熱門青春詩讀后感(案例23篇)

字號(hào):

    讀后感是讀書后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它可以幫助我們加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶,提高我們的思辨能力和表達(dá)能力。讀后感可以是對(duì)書中情節(jié)、人物形象、主題思想等方面的總結(jié)和評(píng)價(jià)。讀書是一種享受,寫讀后感是將這種享受變成文字的方式。讀后感可以記錄下我們思維的軌跡,留下對(duì)讀書過程的回憶和思考,并可以與他人分享自己的感悟和體會(huì)。讀后感不僅是對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià),更是對(duì)自我的思考和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。讀后感是讀書的收獲,它讓我們從書本中汲取智慧的養(yǎng)分,讓我們與作者心靈交流,帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)更廣闊的思維空間。寫讀后感時(shí)要注意篇幅的控制,避免過于冗長(zhǎng)或內(nèi)容空泛。以下是一些讀者對(duì)于這本書的讀后感分享,希望可以為你的閱讀提供新的思考角度。
    青春詩讀后感篇一
    中共第一位女黨員是誰?出生在哪里?也許很多人并不清楚。20xx年6月16日上午,長(zhǎng)沙縣開慧鎮(zhèn)舉行學(xué)習(xí)宣傳繆伯英英雄事跡活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)習(xí)我黨第一位女黨員——繆伯英不畏豪權(quán)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)、維護(hù)正義、忠誠于黨的精神。
    據(jù)了解,繆伯英1899年10月出生于長(zhǎng)沙縣清泰鄉(xiāng)(今開慧鎮(zhèn))楓樹灣一個(gè)職員家庭??姴⒂啄炅?xí)文識(shí)字,考入省立第一女子師范學(xué)校、又以長(zhǎng)沙地區(qū)第一名的成績(jī)考入北京女子高等師范學(xué)校,有幸成為李大釗的學(xué)生,并經(jīng)李大釗介紹,成為中共第一位女黨員。此后,繆伯英走上職業(yè)革命道路,號(hào)召女同胞沖破封建羅網(wǎng),做時(shí)代新女性。1929年10月,繆伯英積勞成疾,在上海寶隆醫(yī)院病逝,時(shí)年30歲。
    啟動(dòng)儀式上,20xx年5月正式出版的《青春?繆伯英》一書的作者王杏芬深情講述了繆伯英烈士的英雄事跡,以及其寫作《青春?繆伯英》一書的初衷。長(zhǎng)期以來致力于宣傳繆伯英英雄事跡的繆伯英家鄉(xiāng)共產(chǎn)黨員繆曼聰,介紹了她呼吁并組織推動(dòng)繆伯英英雄事跡的情況和體會(huì)。《青春?繆伯英》的讀者劉翌與大家分享了該書的部分精彩章節(jié)??姴⒓亦l(xiāng)飄峰山村黨支部向開慧鎮(zhèn)全體共產(chǎn)黨員及社會(huì)各界人士,發(fā)出了學(xué)習(xí)繆伯英英雄事跡、爭(zhēng)做新時(shí)代先鋒模范的倡議。開慧村黨支部對(duì)飄峰山村黨支部的倡議做出了響應(yīng)。
    開慧鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委書記葉照君表示,全鎮(zhèn)全體共產(chǎn)黨員要學(xué)習(xí)繆伯英不畏豪強(qiáng)、維護(hù)正義的童心,向往光明、追求真理的誠心,堅(jiān)信馬列、敢為人先的初心,以身許黨、對(duì)黨忠誠的忠心,堅(jiān)定不移、堅(jiān)信勝利的信心,用英雄的精神補(bǔ)精神之鈣,以英雄的事跡行干事之舉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不凡的業(yè)績(jī)。
    儀式由開慧鎮(zhèn)黨委、政府主辦,湖南省社科院原院長(zhǎng)、長(zhǎng)沙縣開慧鎮(zhèn)開慧村黨支部第一書記朱有志參加儀式。
    青春詩讀后感篇二
    被滾滾濃霧包裹著的烏蒙山里的石門坎,一朵朵鮮艷的花兒正靜靜地綻放著,春天,大地一片生機(jī)勃勃,石門的苗族人家,在早晨歌唱著,他們向“苔”一樣微小,卻也有著自己的夢(mèng)想。
    讀了《青春恰自來》一書,我思緒萬千。對(duì)于青春,我明白:自
    己要自信地走下去,不辜負(fù)年華。我是一個(gè)卑微的人,也是一個(gè)自卑的人,覺得自己什么都不如別人。但看到青苔的生命,她從自卑到自信的歷程,深深地?cái)噭?dòng)了我自卑的靈魂,我要像青苔一樣,活的不再自卑。青苔的外婆常說:“雖有干旱,但活水的源泉就在我們的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)干”?!叭绻麤]有那次眼淚灌溉,也許還是那個(gè)懵懂小孩”。我曾經(jīng)歷過一次打工的歲月,深知年輕時(shí)能為了夢(mèng)想而奮斗、努力,是多么重要?,F(xiàn)在的我,跟著一群年輕的朋友一起學(xué)習(xí),讓我的生命有了改變,我珍惜現(xiàn)在的每一天。人的一生總是跌跌撞撞,但如果能像青苔一樣有堅(jiān)定的目標(biāo)和努力的行動(dòng),相信我們的青春會(huì)如青苔的青春一樣綻放。溪流匯成海,夢(mèng)站成山脈,風(fēng)一來花自然盛開。夢(mèng)是指路牌,是為你我亮起來。所有黑暗都是為天亮鋪排。
    在書里,我看到青苔、普軍都有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。有一天,他們?yōu)榱私o青苔的外婆找藥而到了薄刀嶺,隨后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。青苔不是一般女孩子,她膽大,而普軍有點(diǎn)膽小,不敢進(jìn)去。在青苔的帶領(lǐng)下,兩人一起順利進(jìn)入山洞中,在山洞里看到了一個(gè)頭骨,嚇到了他們。他們也注意到了旁邊的鐵盒子,但是由于很晚了,他們便出來了。冥冥中有一股力量在指引著青苔,一定要再來一次,看看那個(gè)鐵盒里有什么。
    當(dāng)?shù)诙嗡麄儊淼缴蕉磿r(shí),他們把那個(gè)鐵盒子拿走了。走出了洞口,他們尋找一個(gè)地方坐下來,打開了盒子。打開后,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)本子,當(dāng)他們打開本子看后,發(fā)現(xiàn)這是一本日記。他們坐著一起看這本“神秘”的日記本。因?yàn)槿沼浝锏墓适?,他們的人生方向也慢慢地發(fā)生著改變。
    經(jīng)過狹窄的河,才知道海洋的闊。如果我們自己不走出大山,不去到更遠(yuǎn)更好的地方,那么我們就無法體會(huì)到海洋的闊。
    石門坎發(fā)生過許多值得我們記念的歷史故事。許多外地的老師來到這里支教。他們來到這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤,不是因?yàn)槭裁蠢妫菓阎鴲?,走進(jìn)苗家人的日常生活,盡自己的一點(diǎn)力,幫助深山里的孩子們。雖然我沒有去過石門坎,到從書里,我可以感受到,那里民風(fēng)淳樸,景色優(yōu)美,從其他寫石門坎的書里,我也得到了許多關(guān)于石門坎的故事,也是近代以來我們阿卯的故事。
    書里的'小學(xué)——中寨,是一個(gè)為方便周圍兩個(gè)苗寨的孩子讀書而建立的。在這里,青苔和她的伙伴們度過了難忘的歲月。他們一起修建足球場(chǎng)、一起踢球;一起在大山里寫生;一起在老師的住處烤火取暖……閱讀這本書,每一個(gè)故事情節(jié)就感覺自己親身參與一樣,因?yàn)槲业男r(shí)候也是有很多像他們一樣的生活情境。
    青苔從一年級(jí)一步步的向前走,小學(xué)六年級(jí),她和伙伴們發(fā)生了許多有趣的事。小學(xué)畢業(yè)旅行,他們隨著老師去到了中國(guó)的大都市——上海——一個(gè)充滿夢(mèng)幻和理想的地方。青苔站在黃浦江上唱著自己由內(nèi)心發(fā)出的歌,她的聲音感染了許多的人。唱歌的視頻被許多人看見,她成了一個(gè)小“網(wǎng)紅”。青苔不論做什么都是努力地去做,認(rèn)真地完成每一件事情。彭老師曾說過:“我們做老師的不能改變你們的父母,也不能改變你們的環(huán)境,只能改變你們的心”。
    老師是一個(gè)指路牌,他們不會(huì)隨著我們走完我們自己的人生,只能給我們指明方向。父母也是這樣,腳下的路,總要我們自己去走。不要輕言放棄,也許你離成功,很近了。未來已打開,勇敢的你,是拼圖不可或缺的那一塊。
    青春詩讀后感篇三
    有的人說,青春是紅色的,像掛在天邊火紅的烈日;有的人說,青春是藍(lán)色的,像布達(dá)拉宮的天一樣蔚藍(lán);還有的人說,青春是紫色的,像紫水晶一樣珍貴……我知道了,青春是彩色的。
    細(xì)雨綿綿,像藕的絲一樣,接連不斷。在某個(gè)房子里,有一雙眼睛正默默欣賞著這些“藕斷絲連”,耳邊是青春的聲音在回蕩。那時(shí)也是這種天氣,我注視著那個(gè)男孩和他的父母,坐在一輛載滿家具的大貨車上,慢慢駛出我的視線……我們的緣分從幼兒園開始,我們是鄰居也是朋友,但有一天我們鬧翻了,因?yàn)樘?,早已不記得是什么原因讓我們似乎再也成不了朋友。過了幾天,我正在家里看電視,突然那個(gè)男孩沖進(jìn)來,往我手里塞了一個(gè)盒子,對(duì)我說:“等我走了,再打開,再見了。”
    這一切,使我的大腦一下沒有反應(yīng)過來,等我回過神時(shí),跑到門口,他們已漸漸消失在細(xì)雨中?;氐轿堇?,一點(diǎn)一點(diǎn)將濕掉的外殼打開,一個(gè)粉紅的沙漏一張紙條,我哭了,也不知道為什么。
    直到今天,看了一部電影《我的少女時(shí)代》,將埋在心低最深處的記憶,挖了出來。也許你只是像里面的林真心一樣,是個(gè)平凡的女孩,但當(dāng)你遇到不同的人時(shí),你那平凡的人生也會(huì)跟著一起發(fā)生許多你意想不到的變化。每個(gè)人的青春里,都有一個(gè)徐太宇,一個(gè)歐陽非凡。
    青春詩讀后感篇四
    不瞞大家,在我看到的新聞中,有不少令人感動(dòng)的事情:河邊,女護(hù)士救護(hù)跳河自殺的陌生人;生活并不富裕的家庭中,父親為了女兒的夢(mèng)想,用手制造一架鋼琴;公交車上,油漆工為了不把座椅弄臟,即使有座位也站著、握著扶手。其實(shí),這些感動(dòng)很美好、很真實(shí),但是經(jīng)過了媒體的宣傳、一傳十十傳百的人文力量,反而包含了很多的利益因素,背后的內(nèi)幕簡(jiǎn)直不看入目。這些被炒作的感動(dòng),就像是別具特色的續(xù)拍電視劇,一樣枯燥無味。
    而文章中的這個(gè)公交車姑娘,坐在公交車的最后排,不愿看著窗外的繁華世界,工作的疲倦包裹著她。正是這樣的一個(gè)女孩兒,普通得不能再普通,滿大街都是,但是她身上的凄涼和黯淡卻也能給人一種感動(dòng),很微小,不常被人們所注視,因?yàn)樗臉闼睾驼鎸?shí),使得我們的內(nèi)心越來越豐富。
    你不曾在乎的感動(dòng)還有很多:路邊撿破爛的老奶奶,邁著艱難的步伐在烈日下找著空瓶,偷偷躲在銀行的空調(diào)下乘涼,卻被人鄙視、嘲笑,但不曾向任何人訴苦;機(jī)場(chǎng)的工作人員配合著乘客們的要求,在偌大的.機(jī)場(chǎng)里奔波,隨時(shí)接受著人們的怒罵……感動(dòng),只要真實(shí),就不需要媒體的宣傳!
    青春詩讀后感篇五
    難道有一天清閑的時(shí)光,泡上了一壺子的紅茶,翻開了于20××年11月13日廣州天河圖海書城所購的《青春》。
    由剛開始的感嘆自己身世,后來跳出自我的框框后,發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該嗚呼的對(duì)象不應(yīng)只是我自己,而是我們這一代年輕人,這本《青春》書寫的正是我們這一代年輕人,在我這一代年輕人中,我算是幸運(yùn)的,起碼要比很多人要幸運(yùn),我有我自己要堅(jiān)守的東西,我有我要走的路,起碼現(xiàn)在被現(xiàn)實(shí)摧殘后,我的目標(biāo)依然清晰,我們這代人,我身邊的這代人,沒目標(biāo)的人一抓一大把,我還有自己的目標(biāo),總算我是沒有遺失自我。好像有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了。還是說回這本《青春》,韓寒的文字,我也很久沒接觸了,初中和高中的時(shí)候總喜歡去拜讀他的小說,或許這是因?yàn)榕涯嫫诰拖矚g帶點(diǎn)叛逆味道的文字吧,我現(xiàn)在都亂入社會(huì)了,相信韓寒也相對(duì)的成熟了,我買這本《青春》的時(shí)候,有種老朋友久別重逢的感覺,我相信有了社會(huì)經(jīng)歷的我看相對(duì)成熟的韓寒的文字的時(shí)候會(huì)有另一番味道,果不其然,韓寒的文字變了,依然辛辣,卻不是表面的辣,是回味的辣,看他的文字想起一個(gè)人,那個(gè)人是魯迅,當(dāng)然,我不是說韓寒的文字比的上魯迅,但的確有幾分21世紀(jì)魯迅的味道,韓寒自己都在簡(jiǎn)介處寫:“我只是一介書生,在這個(gè)又痛又癢的世界里,寫了一些不痛不癢的文章而已,百無一用。”想起親愛的+2對(duì)魯迅的看法:如果魯迅繼續(xù)從醫(yī),他將會(huì)救更多的人,因?yàn)槲淖謱?shí)在是太無力了,韓寒都認(rèn)為自己的文章百無一用,親愛的的看法,我非常認(rèn)同,但無論文字如何無力,依然要將其書寫,這是韓寒他自己的選擇,他的路,而我又有我的路,我自己的選擇。
    感謝感謝親愛的+2,在我迷茫的時(shí)候,你是我的明燈,我會(huì)堅(jiān)持我自己的選擇,自己的路,相信你是最看得懂這篇日志的人。困了,就此擱筆!
    青春詩讀后感篇六
    張嘉佳,被譽(yù)為“微博上最會(huì)寫故事的人”。出版的書籍反響巨大,曾任電影《刀劍笑》編劇,獲20xx年金馬獎(jiǎng)最佳改編劇本提名。
    就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,我想談?wù)剬?duì)他的書的感想。在雞湯文泛濫的市場(chǎng)上,大多數(shù)所謂的故事集瞟一眼大概就知道是什么內(nèi)容,無外乎:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),受到傷害也要善良,一再失敗也不能放棄夢(mèng)想等等??此拼笱a(bǔ),實(shí)際上,在這個(gè)價(jià)值觀本應(yīng)越來越多元化的時(shí)代,我更覺得,張嘉佳的書對(duì)正能量的傳遞,是無聲而強(qiáng)大的。
    這是一本紛雜凌亂的書,像朋友在深夜敘述他的經(jīng)歷,說他走過的千山萬水,說他途中見到的人和事。
    我還清楚地記得,一個(gè)女孩子喂養(yǎng)一只流浪狗,慢慢有了感情,還給它起名叫“劉大黑”。在她被家人誤解,氣急之下出走,是大黑一再地陪伴著她,度過了難捱的時(shí)光。與家人的誤會(huì)解除后,大黑執(zhí)意要回到她的身邊。然而一年光景,大黑因內(nèi)臟衰竭而死。女孩對(duì)作者說:“是不是大黑知道自己要死了,所以特地陪我最后一年?”當(dāng)大黑再次舔她的掌心,把腦袋擱在她的手心時(shí),我不禁濕了眼眶。
    同時(shí),作者也講一些不一樣的故事。他說,世界上存在一個(gè)人,和你剛見面,兩人就互相吸引,莫名覺得是一個(gè)整體,這就是你的反向人。反向人從你一出生時(shí)便與你競(jìng)爭(zhēng)。假如你每天鍛煉身體,招財(cái)進(jìn)寶,那么反向人將會(huì)體虛多難,窮困潦倒。讀完之后,我仿佛被人敲了一記,猛然清醒。不努力的后果,輸給的不是別人,是自己。
    這僅是一部分很小的一部分。我相信這本書,能帶給你歡樂、淚水、感動(dòng)、警醒等等不一樣的情緒。在我隨著書中人的遭遇,心情隨之起起伏伏時(shí),似乎我一瞬間長(zhǎng)大,一下子長(zhǎng)大又扛上了應(yīng)該抗的責(zé)任。我仍留下遺憾地成長(zhǎng)著,為了讓遺憾不再越積越高,通過形形色色的方式引導(dǎo)著我正確的方向。我同時(shí)也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:遇到事情先問問自己:會(huì)不會(huì)死?不會(huì),那就讓他隨風(fēng)而去。會(huì),那就絕不能搞。
    青春詩讀后感篇七
    一會(huì)兒哭、一會(huì)兒笑,像瘋子一樣。讀到凌晨三四點(diǎn)考慮到熬夜傷身關(guān)了燈卻睡不著便又繼續(xù)讀起。是不是一個(gè)人活得太精明就不太容易幸福,知足方能常樂,但是揣著明白裝糊涂的阮阮的結(jié)局又有誰能解釋?再痛苦都改變不了的就是命運(yùn),陳孝正也是命運(yùn)不濟(jì)的'種。
    到底誰是男主?得到女主的是男主嗎?可是林靜卻沒有激起我心中太多的漣漪,我為陳孝正三個(gè)月和三十歲的命運(yùn)哭泣,然而三十歲的苦是三個(gè)月遺腹時(shí)已經(jīng)注定了的?!半x了就就離了吧,鄭微有什么好,連個(gè)黃瓜都切不好”“還是別離了吧,黃瓜不會(huì)切就不切吧,只要你喜歡就好”“剛才那個(gè)叔叔也哭了”有的人因?yàn)橛X得自己的愛情高尚與眾不同于是執(zhí)念的不肯放手,是執(zhí)念沒錯(cuò),但也不能斷定經(jīng)過文人的修飾做不到感動(dòng)他人。有時(shí)候堅(jiān)持一下未必不可,但要切記愿賭服輸。
    閱至末尾處,心情平靜了很多,像之前閱讀的每一本小說一樣。由迫不及待期望結(jié)局到希望還有無止境的番外。放下手機(jī),躺在床上,突然很想哭,不為任何一個(gè)塑造出來的人物,也不為自己,也不知道為了什么,就是想哭,抱著枕頭哼哼唧唧,雷聲大雨點(diǎn)小,只夠沾染睫毛,但真的不是矯情,因?yàn)樯磉厽o人,最真實(shí)的自己,為青春留了不多的眼淚,但無緣由的不快,就像嬰兒生病后只知胡鬧卻沒人知道是哪里出了問題,自己更是說不清楚。
    青春詩讀后感篇八
    《青春無美衣》,讓我感慨良深。這篇文章主要講作者倔強(qiáng),不服輸?shù)膫€(gè)性,讓作者在別人看不起自己的時(shí)候,沒有自嘲,反而因此而奮起。她就是在逆境中成長(zhǎng)起來的。文章中,最具有哲理性的句子是青春無美衣,我并不遺憾。漂亮的衣服可以把女孩子們裝扮成一朵花,而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅(jiān)韌、純樸、勤奮的品質(zhì),會(huì)使我成為一棵樹。
    花總有凋謝的時(shí)候,而松樹卻可以長(zhǎng)青。是的,一個(gè)人可以憑自己的容貌和家境讓人羨慕不已,而當(dāng)你無法擁有這一切的時(shí)候,你只能憑自己的`努力贏得別人的尊重,否則,你就會(huì)永遠(yuǎn)被人看不起!容貌并不能夠代表你所有的一切,它只不過是你的外表,它就是所謂臉的美,但就算你有了漂亮的臉蛋又能怎樣呢?只是會(huì)有更多的人喜愛這美麗的外表。
    以前我們班有一個(gè)女生長(zhǎng)得很丑,班里很多人都不搭理她,都有些討厭她,有些人還會(huì)罵她。而她好像還不明白青春無美衣其中深刻的道理,對(duì)自己不好,對(duì)自己更沒信心,對(duì)自己只有自卑。雖然她沒有美麗的臉,沒有漂亮的外表,但他還有一顆對(duì)人真誠、善良的心。有人傷心,有人哭了,她如果認(rèn)識(shí)你,她一定會(huì)上前問你為什么哭?怎么了、和這個(gè)恰恰相反的人,及少部分都有可能美麗的臉蛋,但卻不知道其中暗藏了多少心機(jī)。金絮其外,敗絮其內(nèi)。也許他們也會(huì)慰問在哭著的你,可心里卻早已笑開了花。
    你的臉,你的容貌是父母給的,就算你去做整容手術(shù),那也是無法改變的事實(shí)。只有靠自己,才能鑄就成更輝煌的一頁。記住一句:青春無美衣。
    青春詩讀后感篇九
    想看劉同的這本書已經(jīng)很久了,里面的內(nèi)容或許和我預(yù)期的有些不同,但整體還是沒有讓我失望。書里寫的.劉同太多愁善感,太愛哭。不知道中文系的學(xué)生是不是都這般性格,總覺得一個(gè)大男生哭來哭去的讓人覺得太幼稚,但就像書里寫的,能呈現(xiàn)出不完美才叫完美,劉同,一個(gè)完美的男人。
    青春詩讀后感篇十
    從出生到11歲開始上六年級(jí),孩子的心態(tài)單純,孩子一般對(duì)父母的話語不反對(duì),父母是他們的所有依靠。
    進(jìn)入青春期階段,孩子漸漸有自己的認(rèn)知。父母的話語不再100%全對(duì)。孩子看問題的角度,漸漸辯證地看待人和事。
    孩子對(duì)人和事有自己的是非判斷觀念,選擇適合自己的小伙伴們一起同行和加油。
    孩子在班級(jí)和小伙伴的相處中,比如初一上學(xué)期勞技課分組中遇到問題自己及時(shí)解決,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和內(nèi)心想法。不咄咄逼人,也不生悶氣,而是尋求解決之道。
    孩子進(jìn)入青春期階段,每個(gè)階段不同,相對(duì)這個(gè)階段無論心理還是身體方面都有較大改變。唯一不能變的是,父母需要和孩子有共處家庭時(shí)光。
    今天周六下午5點(diǎn)去體育場(chǎng),孩子跑步20分鐘。孩子爸爸陪同跑400米。我自己慢跑30分鐘。
    晚餐時(shí)光,期望通過和孩子的共處,相互交流。我們作為父母不是什么都懂,只能說是盡可能去闡述自己的想法供孩子參考。不懂的地方也是和孩子探討。
    孩子的學(xué)習(xí)以后更多靠自己的自主能動(dòng)性,內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,不懂的題自己看答案,再不明白的知識(shí)點(diǎn)需要靠同學(xué)和老師。父母再也不是那個(gè)無所不能的依靠,爸媽有不會(huì)和不能做的事。
    青春期階段靠父母關(guān)注孩子的變化,隨時(shí)陪伴,鼓勵(lì)前行。
    青春詩讀后感篇十一
    值得思考的是這兩個(gè)人物之間的關(guān)系,我把它看成是作者對(duì)人與人之間關(guān)系的隱喻。它是男人與女人的、成年人與少年人的、歷史的人與現(xiàn)實(shí)的人之間關(guān)系的一種象征。
    一種超越道德但卻看似符合人性的關(guān)系發(fā)生了,它究竟會(huì)給人帶來什么樣的災(zāi)難?我們且不論及這種關(guān)系對(duì)他人的影響,即便是對(duì)當(dāng)事人自己,怕也會(huì)是毀滅性的了。道德的力量束縛著人的意識(shí),影響到人的行為,規(guī)定著人的情感方向,在一定的歷史時(shí)期,它是強(qiáng)大而不可突破的。
    漢娜最后的自殺,我認(rèn)為是出于對(duì)公正的看破,對(duì)尊嚴(yán)喪失的恐懼,對(duì)未來信心的喪失,和對(duì)人與人之間愛的失望。借著漢娜這些不能說的秘密,作者無異于在啟迪我們:當(dāng)人類不能完全擁有這些的時(shí)候,人類的生存意義也便不復(fù)存在。
    很顯然,這部小說具有著存在主義的'背景,作者力圖揭示外部世界的黑暗混沌和人類的自身永恒的孤獨(dú),盡管對(duì)人的前途看得未免過于黯淡,但卻異常深刻,又一次讓我們認(rèn)識(shí)到了人類生存的悲壯——人類的精神追求、人的高貴和尊嚴(yán)永遠(yuǎn)不可能用定量化的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,無論是道德還是法律,無論我們目前對(duì)這些是怎樣的依賴,能夠拯救人類自身的也許只有漢娜那種與生俱來的對(duì)朗讀(也即閱讀)的最純凈、最執(zhí)著的追求。
    一本好書,就是一味具有神奇特異功能的藥,喝下去,能讓你看到自己五臟六腑都是透明的,還能看到外面的世界,包括美的,丑的,強(qiáng)大的,弱小的,宣讀著的,沉默著的,也全都因照透了陽光而無所隱藏。
    青春詩讀后感篇十二
    “也許,活著并相信,世界和人生有善意,值得奮斗,不要被過去,別人所困。這就是長(zhǎng)大?”這句話讓我深有感觸,思緒萬千:我們應(yīng)該用善意的目光去看待這個(gè)世界,為我們的人生去奮斗,不應(yīng)該遇到挫折困難,就放棄逃避,而要迎面去解決它,這才是成長(zhǎng)。
    最近,我看了秦文君的《小青春》正詮釋了這個(gè)道理。秦文君是深受小讀者喜愛的兒童文學(xué)作家,她的作品有《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、《小香咕系列》等,這些都是她的長(zhǎng)篇小說。當(dāng)然,她還有散文《紅書包》、《一諾千金》等?!缎∏啻骸肥且徊坑兄鴿夂駳v史記憶的成長(zhǎng)小說,它以李偉義幫老巴尋找日記,搶奪日記,找回日記為線索,體現(xiàn)了李偉義正直、正義、善良的形象。往往在一瞬間,世界全變化了,王建生最后坦白自己是縱火犯而不是救火英雄時(shí),我感動(dòng)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他人格的'成長(zhǎng),為他驕傲。
    在我的生活中,也有像書中人物那樣充滿善意,正義的人。記得在一節(jié)體育課上,我由于在烈日下跑了400米后頭暈,躺在操場(chǎng)上緊閉雙眼,身上直冒冷汗。這時(shí),我聽到一陣急促的腳步聲朝我跑來,我睜眼一看,是施寧!她雙眉皺成一團(tuán),著急地把我扶起來,慢慢地送我去了醫(yī)務(wù)室,邊扶邊對(duì)我說:“你還好吧,沒事吧!”我聽了這句話,不知為什么,頭一下好多了,心里就像被灌了蜂蜜一樣甜。就這樣一件小事,直到現(xiàn)在我都無法忘記,是因?yàn)樗纳屏颊x深深感動(dòng)了我。
    讀了《小青春》這本書,讓我懂得了“正直、正義、善良”的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)是做人的根基。我要一輩子做這樣的人,說真話,做實(shí)事,帶著責(zé)任感去做事。心存善意,真誠待人,幫助別人,溫暖自己。
    青春詩讀后感篇十三
    不讀書,就像他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
    而我又覺得吃苦是門必修課,人生經(jīng)歷難躲過。世上沒有人特別,只因吃苦顯本色。
    當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感覺精疲力盡、頭暈?zāi)X脹,覺得委屈的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽、衣穿不暖、凍著腳丫、啃著窩窩頭的情形,你還覺得苦覺得累嗎?認(rèn)真地看看書,能算吃苦嗎?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請(qǐng)不要妄圖跨越深邃的幸福極限。
    那你就錯(cuò)過了人生最為難得的吃苦歷練,你錯(cuò)過了人生最為難得的追求磨練,因此你對(duì)生活的理解和感悟就會(huì)變得淺顯,你將看不到生活精彩的華麗篇章。
    我覺得要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
    青春詩讀后感篇十四
    將他對(duì)于青春的內(nèi)心獨(dú)白寫成了一篇文章,展現(xiàn)在了大眾眼前。
    白巖松說了這樣一句話:“沒有一代人的青春是容易的,每一代人有每一代人的宿命,委屈,掙扎,奮斗,沒什么可抱怨的?!笔前?,相比起1949年出生的那代人,我們算得上幸福了。
    1949年的新生嬰兒,當(dāng)他二三歲開始長(zhǎng)身體的時(shí)候,三年自然災(zāi)害。等他們開始要談戀愛的時(shí)候,都穿一樣的衣服,男人干得活女人也得干。等他們二十七八歲,生活終于安定下來,想要結(jié)婚生子的`時(shí)候,突然恢復(fù)高考了,有的回城,有的高考,命運(yùn)就此轉(zhuǎn)折。等到30多歲了,想多要幾個(gè)孩子時(shí),計(jì)劃生育了,等他們開始享受天倫之樂時(shí),下崗了,大學(xué)生找不到工作了。
    再往上走,季羨林老先生到德國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候,正巧趕上第二次世界大戰(zhàn),在德國(guó)一待就是10年,想回都回不來。
    青春這條路十分難走,需要有堅(jiān)強(qiáng)不受挫的心理素質(zhì),懂得“生命是一場(chǎng)談判”,懂得談判是一種雙方妥協(xié)的藝術(shù)。生活是什么?講白了便是平淡。人的一生,有5%的痛苦,5%的幸福,其余盡是平淡,那5%的幸福便像吸引我們的磁鐵石,誘引我們參與人生長(zhǎng)跑的全程,直到結(jié)束。
    青春詩讀后感篇十五
    最近,我的“作偶”又從伍美珍轉(zhuǎn)到了朱德庸。說道朱德庸,大家可能都很陌生,那我問你,你喜不喜歡漫畫?一定很喜歡吧!喜歡就好!告訴你,朱德庸就是大伙都喜歡的溫畫大師哦!今天,俺就給你們介紹介紹他寫的漫畫吧!
    小孩有一個(gè)屬于小孩自己的世界和大人截然不同。小孩能以奇特的想法看待事物,所以他們對(duì)整個(gè)世界都保持著詼諧荒謬的眼光,這和大人對(duì)任何事物都帶著先入為主的概念完全相反。只是因?yàn)樾『⑹澜鐚?duì)大人世界無益,于是大人拼命想把小孩從他們的世界拉出來。
    這幾本書讓我想道了大人世界和小孩世界的未來一定會(huì)繼續(xù)拉扯下去;但我也相信,很多人都還記得小時(shí)候會(huì)有飛翔起來的'感覺?對(duì)了,那就是小孩的世界—只有想象,沒有限制,仿佛擁有好多翅膀,永遠(yuǎn)可以在云朵上游戲。
    這本書可有趣了!喜歡的話我會(huì)借給你看的!
    青春詩讀后感篇十六
    青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
    ——題記
    花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。
    十八歲,鄭微對(duì)阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”
    二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。
    二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽?!?BR>    一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)榉挪幌乱粋€(gè)人?!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯(cuò)過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能?!?BR>    沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的`她們?cè)谇啻簾o限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
    青春詩讀后感篇十七
    涼意颼颼的下午,不得不把身子卷起來以保持體溫。拉動(dòng)著鼠標(biāo),漫無目的地翻閱著。倏地,一本書名跳入了我的視線——《青春女生》。
    我也正值青春時(shí)期,所以就不期而遇的對(duì)這本書的內(nèi)容充滿興趣。心情激動(dòng)澎湃地閱覽著這本書,漸漸地,我看懂了這本書。是有關(guān)愛情的,我開始猶豫,對(duì)于我來說愛情是個(gè)禁詞。我看這本書真的好嗎?就在我躊躇不已時(shí),我看見了__中的一段話。
    讀完了這本書,思想猶未盡,天氣依未晴。那淡蕭蕭的感覺,是啦,我正值青春,我有遠(yuǎn)大的抱負(fù),書,知識(shí)的源泉。自由,理想的邊界。我們——正是青春。
    青春詩讀后感篇十八
    看了(至我們終將逝去的青春),很是感慨,這樣的生活很現(xiàn)實(shí)。有人說小說好能看出自己的見解,而自己卻還是喜歡這部電影。
    誰能逃避生活,永遠(yuǎn)活在童話中,也許只有和阮莞一樣,永遠(yuǎn)離開這世界,才能真正的得到永久的青春。鄭微說過:青春就是用來紀(jì)念的.!青春每走一步都會(huì)留下我們的足跡。影片中的每一個(gè)角色,都折射出現(xiàn)實(shí)中的每一類人。有人愛虛榮,有人愛事業(yè),有人愛愛情。愛一個(gè)人不一定要說出口,默默的承受也是一種美!很喜歡張開這個(gè)角色,一個(gè)幽默卻擁有真正感情的人。故事的情節(jié)也很好,開始有人一直給阮莞送花,直到阮莞長(zhǎng)眠才揭開面紗。在阮莞的墓前鄭微說:她放心了,因?yàn)橐恢庇腥藧壑恪D且豢套约嚎蘖?,雖然劇中有很多的感人話語,這一幕卻深深觸動(dòng)自己。
    愛一個(gè)人不一定擁有,多少人擁有愛情卻不能走到一起,多少人走到一起卻沒有真正的愛情!誰能擁有永不逝去的青春?故事沒有結(jié)局,卻給我們留下了最好的結(jié)局!
    青春詩讀后感篇十九
    “榮獲四次獎(jiǎng)勵(lì)的,以英雄劉胡蘭命名的小隊(duì)第四十一次隊(duì)日準(zhǔn)備好了,請(qǐng)輔導(dǎo)員準(zhǔn)許開始隊(duì)日?!?BR>    “準(zhǔn)許你們,祝你們成功!”“輔導(dǎo)員”舉手還禮。
    這段話讓我想起了小學(xué)時(shí)常常敬的隊(duì)禮。
    同學(xué)那里淘來的,感覺書中描述了和現(xiàn)在完全不同的生活,那是一個(gè)全民充滿希望和熱情的時(shí)代,想起了父輩經(jīng)歷過的歲月。書中主人公積極對(duì)待生活的態(tài)度感染了我,keep on moving!
    青春詩讀后感篇二十
    放假了,我讀了一本小說《戰(zhàn)斗的青春》。真讓我感動(dòng),讓我佩服,讓我愛不釋手。
    故事從一九四二年“五一”反掃蕩開始,寫棗園區(qū)在受到毀滅性的摧殘以后,許鳳、李鐵、朱大江等英雄人物,在極其困難的形勢(shì)下,依靠群眾,堅(jiān)持進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。后來,由于潛伏在游擊隊(duì)內(nèi)部的特務(wù)分子趙青,叛徒胡文玉的一些破壞,斗爭(zhēng)受到了嚴(yán)重的損失。但是他們?nèi)詽M懷信心,更加團(tuán)結(jié)一致地堅(jiān)持斗爭(zhēng),終于打開棗園據(jù)點(diǎn),全殲日偽軍而勝利。
    小說中的陰險(xiǎn)特務(wù),兇殘的叛徒,還有日本鬼子的丑惡形象都入木三分,讓我對(duì)他們痛恨不絕。英雄人物形象刻畫的豐滿形象。內(nèi)容更加充實(shí),斗爭(zhēng)復(fù)雜和驚險(xiǎn)緊張的情節(jié),讓我看了還想看,內(nèi)心激動(dòng)不已,我想在那戰(zhàn)火紛飛的年代,他們?yōu)樽鎳?guó),為人民,忠心耿耿,艱苦卓絕,英勇無畏,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。他們的'英雄業(yè)績(jī)讓我久久不能忘懷,他們的英雄形象將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我們現(xiàn)在的生活條件比他們不知好上多少倍,只有努力刻苦學(xué)習(xí),將來才能把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛,更加多姿多彩!
    青春詩讀后感篇二十一
    當(dāng)這一切都如濃霧散盡后漸漸露出真實(shí)面目的萬物般清晰時(shí),宮本拓實(shí)心中積攢了二十多年的怨恨也如潮水般退去。曾經(jīng)以為被生身父母拋棄帶來的傷痕也在一切真相被揭露后慢慢撫平。
    當(dāng)一切都結(jié)束后,他再次來到了母親東條須美子的病榻前,發(fā)自內(nèi)心地原諒了自己的母親。而當(dāng)他說出感謝母親把他帶來這個(gè)世界,并說這一切都不是她的錯(cuò)時(shí),一滴一滴的淚從處于昏迷當(dāng)中的東條須美子的眼角流落。
    看到這里,讀者心里那朵糾結(jié)的玫瑰仿佛也漸漸舒展了它皺褶的邊緣,在感恩的淚水中肆意生長(zhǎng)。
    當(dāng)我們?cè)?jīng)以為痛徹心扉的往事被放下,曾經(jīng)以為無法消弭的傷害被時(shí)間撫平,生命原來可以這樣神奇和美麗。感恩,我們活在這個(gè)世界上。
    正如席慕容在《在黑暗的河流上》所寫的那樣:
    “長(zhǎng)大以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾,如山崗上那輪靜靜的滿月”。
    青春詩讀后感篇二十二
    這個(gè)章節(jié)主要講述了以下幾點(diǎn):
    1.每位父母都需要留意孩子的行為變化,只要用點(diǎn)心,孩子的異常變化是可以被觀察出來的,比如睡眠、情緒、社交圈、吃飯習(xí)慣、注意力、成績(jī)等。
    孩子剛進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí),就曾遇到過困惑。憑直覺發(fā)現(xiàn)孩子的狀態(tài)變化,后通過溝通交流,解決問題。孩子的事情無小事,需要父母用心。
    2.孩子漸漸長(zhǎng)大在意相貌是正常的,適當(dāng)引導(dǎo),外在美是表面的,更在于心靈美。不需要靠不健康的飲食習(xí)慣來控制體重,建議合理飲食,蔬菜水果,營(yíng)養(yǎng)均衡。不過度吃垃圾食品,不暴飲暴食。避免痘痘,少吃甜食。
    3.發(fā)泄脾氣無助于解決問題,無論孩子或者父母都需要克制。凡事做計(jì)劃,不能匆忙。比如提前準(zhǔn)備住宿需要帶的衣服等,避免臨走時(shí)手忙腳亂。
    4.吸毒、發(fā)送熱情短信、自殘這三類事情,看情況和孩子解釋。需要引導(dǎo)孩子,避免因?yàn)椴欢鲥e(cuò)。
    5.放下工作,陪同孩子,排除壓力。比如一起做飯,一起運(yùn)動(dòng)、一起購物,一起看書,一起爬山。根據(jù)自己的實(shí)際,選擇孩子都樂于參與的活動(dòng)。
    最后一點(diǎn)做到,其他幾點(diǎn)都可以在親子活動(dòng)中交流解決了。用心,父母還是需要用心經(jīng)營(yíng)。
    青春詩讀后感篇二十三
    最近喜歡上了看書,在圖書館的角落,我的心慢慢的沉靜了,淡淡的,深深地,我愛的?。。?BR>    ------題記
    11月18日,一大早跑圖書館,拿了本《玩偶青春》,我的閱讀就此開始,。
    作者:張靖、冉紅友。
    在書的封面,有這么一段觸動(dòng)人心的話:象牙塔里的愛情,往往以悲劇結(jié)束,五彩斑斕的人生,破滅了一個(gè)又一個(gè)的泡泡。
    一部個(gè)人奮斗的血淚史,
    一段凄婉哀怨的愛情故事,
    一幅大學(xué)校園生活的圖畫,
    一部當(dāng)代青年的人生教科書,
    一曲對(duì)信仰、理想、真誠、善良、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的贊歌。
    如果快樂產(chǎn)生于齷齪和平庸,崇高、責(zé)任意味著痛苦,我也將選擇后者。
    作者題記一
    河流啊,快些清澈吧,
    天空啊,快些潔凈吧,
    渾濁的心啊,快些明亮吧