心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注意個(gè)性化和創(chuàng)新，將其融入到自己的思考和實(shí)踐中。這些心得體會(huì)范文來(lái)源于各行各業(yè)的人士，涵蓋了豐富的主題和內(nèi)容。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇一
在醫(yī)療行業(yè)中，進(jìn)行護(hù)理工作是一個(gè)非常重要的崗位，需要掌握一定的護(hù)理技術(shù)，為患者提供更好的照顧和幫助。以下是我在學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
首先，對(duì)于每個(gè)患者的具體情況，進(jìn)行細(xì)致的觀察和了解是非常必要的。只有根據(jù)患者的身體情況、病情、手術(shù)情況等因素，制定出具體的護(hù)理方案和護(hù)理計(jì)劃，才能更加科學(xué)地進(jìn)行護(hù)理工作。
其次，良好的溝通能力是進(jìn)行護(hù)理工作的基礎(chǔ)。和患者及家屬進(jìn)行貼心的交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握患者的身體情況變化，有助于提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理效果。
另外，衛(wèi)生方面的注意事項(xiàng)也非常重要。及時(shí)更換患者的衣服和床單，清洗患者的口腔以及協(xié)助患者進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生，都需要保持嚴(yán)格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以確?；颊卟皇芙徊娓腥镜葐?wèn)題的困擾。
在護(hù)理工作中，還需要掌握一些必要的護(hù)理技術(shù)。如協(xié)助患者進(jìn)行拍背、按摩和翻身等操作，除此之外，還需要掌握一些危急病人的救治技巧，如維持氣道通暢、救治心跳驟停等。這些必要的護(hù)理技術(shù)不僅需要掌握，還需要不斷地加強(qiáng)練習(xí)，以提高技術(shù)水平和護(hù)理質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作需要非常耐心、認(rèn)真和細(xì)致地進(jìn)行。在掌握了必要的護(hù)理技術(shù)和知識(shí)后，需要根據(jù)患者的具體情況制定出具體的護(hù)理方案和護(hù)理計(jì)劃，注重細(xì)節(jié)，并不斷加強(qiáng)和提高自己的技術(shù)水平，以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二
作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)是我們必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。隨著社會(huì)的發(fā)展和人口老齡化的加劇，醫(yī)療服務(wù)需求增長(zhǎng)已經(jīng)成為一種全球性的趨勢(shì)。而為了更好地滿(mǎn)足人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求，護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高就成為關(guān)鍵。因此，學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理技術(shù)，對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯至關(guān)重要。
第二段：學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)中的困難和挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)并不容易，其中存在著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，護(hù)理技術(shù)的內(nèi)容較為復(fù)雜，需要我們學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多。例如，對(duì)于靜脈輸液的操作，我們不僅需要了解相關(guān)的解剖學(xué)知識(shí)，還需要掌握各種輸液器材的使用方法。其次，護(hù)理技術(shù)需要我們具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，而這些經(jīng)驗(yàn)和技巧往往并不是通過(guò)書(shū)本就能夠完全掌握的，需要通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行不斷地積累和總結(jié)。
第三段：學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的策略和方法
為了更好地學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)，我們可以采取一些策略和方法。首先，理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作要結(jié)合起來(lái)。僅僅依靠理論的學(xué)習(xí)往往難以真正掌握護(hù)理技術(shù)，因此我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際操作，實(shí)地進(jìn)行實(shí)踐。其次，要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。護(hù)理技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，僅僅依靠課上的學(xué)習(xí)是不夠的，我們要通過(guò)自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高技能。此外，可以通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)班和實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)護(hù)理技術(shù)的理解和掌握。
第四段：學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的體會(huì)和收獲
在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中，我深切感受到了其中的挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也獲得了很多體會(huì)和收獲。首先，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)讓我更加注重細(xì)節(jié)。在操作中，一個(gè)小小的差錯(cuò)可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，因此我在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中要時(shí)刻保持專(zhuān)注，注重每一個(gè)步驟的細(xì)節(jié)要求。其次，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)際操作中，我們需要與患者和其他護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，以確保工作的順利進(jìn)行。最后，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)讓我更加明白了醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命。作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們的任務(wù)不僅僅是提供護(hù)理服務(wù)，更重要的是保障患者的安全和健康，維護(hù)他們的尊嚴(yán)和權(quán)益。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和自我提升的規(guī)劃
學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，更關(guān)乎整個(gè)醫(yī)療服務(wù)體系的發(fā)展和進(jìn)步。未來(lái)，我希望能夠不斷提升自己的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我計(jì)劃通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和實(shí)習(xí)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和技術(shù)水平。此外，我還希望能通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究，提高自己在護(hù)理領(lǐng)域的理論水平。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)但又充滿(mǎn)意義的任務(wù)。通過(guò)對(duì)護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅能夠掌握實(shí)用的技能，更能夠培養(yǎng)自己的細(xì)心、耐心和責(zé)任心。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我們將以此為基礎(chǔ)，為患者的健康和福祉而努力。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇三
在學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)知識(shí)的過(guò)程中，我們不可避免地接觸到了各種各樣的護(hù)理技術(shù)。這些護(hù)理技術(shù)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭覀兏玫貫椴∪颂峁└咝?、安全的護(hù)理服務(wù)。在這里，我想分享一些我學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。
首先，我覺(jué)得掌握基本的護(hù)理技能非常重要。基本的護(hù)理技能包括如何給病人測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征，如何更好地進(jìn)行衛(wèi)生護(hù)理和床位護(hù)理，如何做好對(duì)于病人疼痛的緩解等。這些基本的護(hù)理技能是我們對(duì)于病人提供護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)，掌握它們可以讓我們更好地為病人服務(wù)。
其次，我們還需要學(xué)習(xí)一些特殊的護(hù)理技術(shù)。這些特殊的護(hù)理技術(shù)可以幫助我們更好地針對(duì)某些特殊的疾病或者情況為病人提供護(hù)理服務(wù)。例如，對(duì)于病人進(jìn)行吸氧、換藥、導(dǎo)尿、鼻飼等。這些技術(shù)需要我們精準(zhǔn)的操作和熟練的經(jīng)驗(yàn)。
此外，我們還需要關(guān)注一些新興的技術(shù)和概念。在各個(gè)科技領(lǐng)域的不斷發(fā)展推動(dòng)下，醫(yī)學(xué)護(hù)理技術(shù)也在不斷更新迭代。我們需要時(shí)刻關(guān)注這些新興的技術(shù)和概念，嘗試去學(xué)習(xí)和了解。只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中，我們需要注意實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。理論知識(shí)固然重要，但是實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們需要在真實(shí)的護(hù)理場(chǎng)景中多加積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能真正意義上的掌握這些常用的護(hù)理技術(shù)。
總之，學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)需要我們?nèi)妗⑸钊?、系統(tǒng)地提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠更好地為病人提供高效、安全的護(hù)理服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)快速發(fā)展的今天，護(hù)理技術(shù)的重要性日益凸顯。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)是一段具有挑戰(zhàn)性但也充滿(mǎn)成就感的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了護(hù)理的理論知識(shí)，還打破了自己的局限，通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的技能。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)理論知識(shí)（200字）
學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的第一步就是掌握理論知識(shí)。在接受教育的過(guò)程中，我通過(guò)課堂講解和教材閱讀學(xué)習(xí)了護(hù)理的基本原理、操作技巧和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等知識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我了解到護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理技術(shù)的復(fù)雜性，需要我們對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有扎實(shí)的了解，并且在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第三段：實(shí)踐技能提升（300字）
理論知識(shí)只是學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的第一步，更重要的是通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的技能。我參加了多次實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)際操作學(xué)習(xí)了護(hù)理技術(shù)的細(xì)節(jié)和技巧。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的情況和挑戰(zhàn)，例如處理突發(fā)事件、與患者和家屬進(jìn)行有效溝通等。通過(guò)面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我逐漸適應(yīng)了實(shí)踐環(huán)境，提高了自己的護(hù)理水平。
第四段：培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)（300字）
除了技術(shù)能力的提升，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)還需要培養(yǎng)良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，我們需要具備耐心、細(xì)心、負(fù)責(zé)任，同時(shí)還要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了與患者建立有效的溝通，了解他們的需求，并提供人性化的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我還參與了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的合作，了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，每個(gè)人的角色都是不可或缺的。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)，我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待。我相信，在不斷努力和實(shí)踐的過(guò)程中，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中，為每個(gè)病患提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)，緊跟醫(yī)學(xué)的發(fā)展，為護(hù)理技術(shù)的創(chuàng)新和研究做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)是一段具有挑戰(zhàn)性但也充滿(mǎn)成就感的經(jīng)歷。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了護(hù)理的理論知識(shí)，提升了自己的技能。同時(shí)，我也培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)了與患者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通。對(duì)未來(lái)，我充滿(mǎn)期待，并希望能夠?yàn)樽o(hù)理技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇五
第一段：引言，闡述選擇該主題的原因以及研究意義。
在醫(yī)護(hù)職業(yè)中，兒科護(hù)理技術(shù)一直是一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題。兒科護(hù)理需要特別的關(guān)注和技術(shù)，因?yàn)閮和纳眢w和心理都非常脆弱。作為兒科護(hù)士，我們需要不斷提升自己的技術(shù)和知識(shí)，以為病患提供最好的護(hù)理。通過(guò)本文，我想分享一些我在兒科護(hù)理技術(shù)方面學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：概述兒科護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用技術(shù)。
兒科護(hù)理技術(shù)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，這些包括了新生兒護(hù)理、小兒高熱護(hù)理、鼻炎和哮喘等疾病的護(hù)理。在這些基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)的基礎(chǔ)上，我們還需要學(xué)習(xí)一些常用的技術(shù)，如注射、吸氧、排痰、換藥等。這些技術(shù)的使用需要我們掌握正確的操作方法，并結(jié)合患兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理。
第三段：討論兒科護(hù)理中的具體技術(shù)，如患兒體位調(diào)整、皮膚護(hù)理、疼痛管理等。
兒科護(hù)理中還有一些細(xì)節(jié)性、技巧性的護(hù)理技術(shù)，如患兒體位調(diào)整、皮膚護(hù)理、疼痛管理等。這些技術(shù)的正確使用可以減輕患兒的痛苦，促進(jìn)其康復(fù)。例如，當(dāng)患兒出現(xiàn)呼吸困難時(shí)，我們可以使用墊高枕頭的方法幫助其呼吸，避免發(fā)生窒息；當(dāng)患兒長(zhǎng)時(shí)間臥床時(shí)，我們可以通過(guò)按摩、換位等方法進(jìn)行皮膚護(hù)理，防止出現(xiàn)壓瘡和皮膚潰瘍。此外，在疼痛管理方面，我們可以采用非藥物疼痛管理和藥物疼痛管理相結(jié)合的方式，提高其疼痛的緩解效果。
第四段：總結(jié)兒科護(hù)理技術(shù)的重要性以及注意事項(xiàng)。
兒科護(hù)理技術(shù)是兒童健康的關(guān)鍵之一。兒童的身脆體弱，需要更加謹(jǐn)慎和細(xì)致的護(hù)理，而兒科護(hù)理技術(shù)的正確使用可以避免病情惡化和并發(fā)癥的發(fā)生，幫助患兒更快地康復(fù)。此外，作為兒科護(hù)士，我們還需注意醫(yī)療操作的風(fēng)險(xiǎn)和安全，并積極維護(hù)患兒的安全性。在實(shí)施兒科護(hù)理技術(shù)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注患兒的狀態(tài)變化，保持應(yīng)急反應(yīng)的能力。
第五段：結(jié)論，強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)與提升自我在兒科護(hù)理技術(shù)中的重要性。
作為兒科護(hù)士，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自我，以為患兒提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)不斷深入學(xué)習(xí)兒科護(hù)理技術(shù)的知識(shí)和方法，我們可以更加精準(zhǔn)地應(yīng)對(duì)不同病情的護(hù)理需求，保障患兒的生命安全和健康。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的兒科護(hù)理技術(shù)，不斷提高自己的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力，為患兒的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇六
護(hù)理技術(shù)是一門(mén)需要細(xì)心、耐心和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的技術(shù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了護(hù)理技術(shù)的重要性和需求。以下是我對(duì)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理技術(shù)的專(zhuān)業(yè)性是至關(guān)重要的。護(hù)理技術(shù)不僅僅是對(duì)患者進(jìn)行基本的生活照料，更是提供專(zhuān)業(yè)化的護(hù)理服務(wù)。學(xué)習(xí)如何正確排列床位、更換病人的尿布和清潔病床等基本操作是護(hù)理技術(shù)的一部分，但更重要的是學(xué)習(xí)如何正確評(píng)估患者的健康狀況、如何處理緊急情況以及如何與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。專(zhuān)業(yè)性的護(hù)理技術(shù)可以為患者提供更好的照顧，并將其安全和舒適性置于首位。
其次，在實(shí)踐護(hù)理技術(shù)時(shí)，需要將患者的需求和獨(dú)立性放在心中。雖然我們作為護(hù)理人員要盡量為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)，但我們也應(yīng)該尊重他們的意愿和決策。在實(shí)踐中，我意識(shí)到與患者建立積極的關(guān)系并保持有效的溝通至關(guān)重要。通過(guò)與患者的互動(dòng)，了解他們的需求和期望，我們能更好地滿(mǎn)足他們的需求，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，以幫助他們恢?fù)健康。
此外，護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用需要我們具備耐心和細(xì)心。護(hù)理工作常常需要重復(fù)性的操作，如清潔傷口、更換敷料等。這些工作看似簡(jiǎn)單，但卻需要我們細(xì)致入微的觀察和耐心的付出。一旦出現(xiàn)疏漏，可能會(huì)給患者帶來(lái)不必要的傷害。因此，在實(shí)踐護(hù)理技術(shù)時(shí)，我們要保持耐心和專(zhuān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，確?；颊叩陌踩褪孢m。
此外，隨著科技的不斷發(fā)展，護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和進(jìn)步。作為護(hù)理人員，我們要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的護(hù)理環(huán)境。通過(guò)參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)，我們能了解最新的護(hù)理技術(shù)和最佳實(shí)踐，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，護(hù)理技術(shù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的有效溝通非常重要。護(hù)理人員應(yīng)了解患者的需求和期望，并與醫(yī)生、家屬等其他關(guān)鍵人士進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確保患者的需求得到滿(mǎn)足。此外，護(hù)理人員還應(yīng)及時(shí)記錄和報(bào)告患者的狀況和變化，以幫助醫(yī)生做出準(zhǔn)確的診斷和治療決策。
綜上所述，護(hù)理技術(shù)的專(zhuān)業(yè)性、尊重患者獨(dú)立性、細(xì)心耐心、不斷學(xué)習(xí)和與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的有效溝通是我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐護(hù)理技術(shù)中所體會(huì)到的重要內(nèi)容。只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，才能更好地為患者提供全面和有效的護(hù)理服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇七
護(hù)理技術(shù)是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。作為一名護(hù)士，我從事護(hù)理工作多年，積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)使我意識(shí)到，護(hù)理技術(shù)不僅僅是一項(xiàng)技能，更是一種關(guān)懷和愛(ài)的表達(dá)方式。在實(shí)踐中，我不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。以下是我在護(hù)理技術(shù)方面的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理技術(shù)需要細(xì)致的觀察和認(rèn)真的溝通技巧。護(hù)理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是觀察患者的病情變化。只有通過(guò)仔細(xì)觀察，我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者身體狀況的異常，以便及時(shí)采取措施。同時(shí)，我們還需要與患者和他們的家屬進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和感受。有效的溝通可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，幫助他們更好地恢復(fù)健康。
其次，護(hù)理技術(shù)需要靈活的應(yīng)變能力和判斷能力。護(hù)士在工作中經(jīng)常面臨各種各樣的情況，而這些情況往往是變化的和不確定的。面對(duì)這些情況，我們需要能夠迅速作出決策，并靈活地應(yīng)對(duì)。這需要我們具備良好的判斷能力和冷靜的思維。只有這樣，我們才能在危機(jī)中保持冷靜、穩(wěn)定的狀態(tài)，并做出正確的護(hù)理決策。
再次，護(hù)理技術(shù)需要廣泛的知識(shí)和不斷的學(xué)習(xí)。護(hù)理工作涉及到多個(gè)領(lǐng)域，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、藥學(xué)等。為了做好護(hù)理工作，我們需要掌握相關(guān)的知識(shí)，并且持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)更新知識(shí)。隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和改進(jìn)。作為一名護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)最新的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，以便為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
此外，護(hù)理技術(shù)需要團(tuán)隊(duì)合作精神和優(yōu)秀的人際關(guān)系。護(hù)士往往需要與多位醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)療工作者合作。團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)必不可少的技能，它可以幫助我們更好地完成工作并提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，優(yōu)秀的人際關(guān)系也是一項(xiàng)重要的能力。與患者、家屬以及其他工作伙伴建立良好的人際關(guān)系可以增強(qiáng)工作的效果，提高患者的滿(mǎn)意度。
最后，護(hù)理技術(shù)需要耐心和關(guān)愛(ài)。作為一名護(hù)士，我們需要耐心地聽(tīng)取患者的問(wèn)題和需求，并提供相應(yīng)的解答和幫助。我們還需要關(guān)愛(ài)患者，給予他們安慰和支持。在護(hù)理工作中，患者往往處于弱勢(shì)地位，他們需要我們的關(guān)心和照顧。通過(guò)耐心和關(guān)愛(ài)，我們可以為患者帶來(lái)積極的體驗(yàn)和愉快的護(hù)理過(guò)程。
綜上所述，護(hù)理技術(shù)是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。通過(guò)細(xì)致的觀察和認(rèn)真的溝通技巧，靈活的應(yīng)變能力和判斷能力，廣泛的知識(shí)和不斷的學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作精神和優(yōu)秀的人際關(guān)系，以及耐心和關(guān)愛(ài)，我們可以提供更好的護(hù)理服務(wù)，幫助患者恢復(fù)健康。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們還會(huì)不斷改進(jìn)和提高護(hù)理技術(shù)，為患者提供更貼心和專(zhuān)業(yè)的護(hù)理。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇八
護(hù)理技術(shù)是醫(yī)學(xué)中極為重要的一環(huán)，它涵蓋了各種各樣與患者疾病治療和康復(fù)相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)護(hù)理技術(shù)有著濃厚的興趣，并在實(shí)踐中不斷提高自己的技能水平。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，接下來(lái)，我將分享給大家。
首先，傳統(tǒng)的護(hù)理技術(shù)是基礎(chǔ)。無(wú)論是輸液還是插管，護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)都要扎實(shí)。這些技能看似簡(jiǎn)單，但細(xì)致入微，一旦出了差錯(cuò)，就可能給患者帶來(lái)嚴(yán)重的后果。因此，我在學(xué)習(xí)這些基本技術(shù)時(shí)，總是一絲不茍地練習(xí)，反復(fù)琢磨每一個(gè)步驟的關(guān)鍵點(diǎn)。盡管沒(méi)有什么捷徑可走，但只有將這些基礎(chǔ)的護(hù)理技術(shù)做到熟練，才能在更高級(jí)的技術(shù)中有更好的發(fā)揮。
其次，注重細(xì)節(jié)是護(hù)理技術(shù)的核心。在護(hù)理過(guò)程中，細(xì)節(jié)決定著一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平和責(zé)任心?；颊叩慕】凳俏覀兊牡谝灰?jiǎng)?wù)，因此我們要時(shí)刻保持“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、仔細(xì)、周到”的原則。在為患者取脈搏、量體溫、更換病房床單等過(guò)程中，我總是繃緊神經(jīng)，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)步驟。只有這樣，才能確?；颊吣軌虻玫阶钪艿?、最專(zhuān)業(yè)的護(hù)理。
第三，溝通是提高護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵。在護(hù)理過(guò)程中，與患者及其家屬的溝通是非常重要的。通過(guò)與患者的交談，了解他們的需求和想法，就能更好地護(hù)理他們。而且，患者和家屬也需要醫(yī)護(hù)人員的安慰和支持，這就需要我們?cè)跍贤ㄖ姓宫F(xiàn)出溫暖和愛(ài)心。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)耐心傾聽(tīng)、換位思考是有效的溝通方式。只有與患者建立起基于信任和尊重的良好關(guān)系，才能更好地完成治療工作。
第四，保持自身的情緒穩(wěn)定和心態(tài)平和是提高護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵。臨床工作是極有挑戰(zhàn)性的，很容易受到各種因素的干擾和影響?；颊呖赡軙?huì)情緒低落或者不配合護(hù)理，這時(shí)候我們不能被情緒左右，要保持冷靜和耐心。此外，也不能讓自身的情緒影響到護(hù)理工作，要保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。我記得在一次搶救中，我雖然緊張，但是努力保持冷靜和清晰思維，最終成功完成任務(wù)。正是因?yàn)橐活w平和的心，才能更好地保證患者的安全和康復(fù)。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)是提高護(hù)理技術(shù)的重要手段。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的治療方法和藥物不斷涌現(xiàn)。作為年輕的護(hù)理學(xué)生，我深感自己的知識(shí)和技術(shù)永遠(yuǎn)有待提高。因此，我不斷閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和學(xué)術(shù)論文，參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議，與其他專(zhuān)業(yè)人員分享經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我順利通過(guò)了護(hù)理資格考試，并且參與了多個(gè)科研項(xiàng)目。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提高自己的護(hù)理技術(shù)和專(zhuān)業(yè)水平。
總之，護(hù)理技術(shù)是一個(gè)需要不斷鉆研和完善的過(guò)程。通過(guò)扎實(shí)的基礎(chǔ)技能、注重細(xì)節(jié)、良好的溝通與與患者的交流、保持平和心態(tài)以及持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為更多的患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇九
護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，既需要科學(xué)的知識(shí)和技能，也需要良好的人際交往能力。作為一名護(hù)理人員，我深知護(hù)理技術(shù)對(duì)于病人康復(fù)和健康的重要性。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，良好的溝通能力是護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)。在與病人交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有真正關(guān)心和傾聽(tīng)病人的需求，才能夠提供最有效的護(hù)理服務(wù)。我會(huì)用平和的口吻和親切的笑容與病人交談，讓他們感受到我的關(guān)懷和理解。在有些特殊情況下，病人可能會(huì)表現(xiàn)情緒低落或憤怒，這時(shí)候我會(huì)耐心傾聽(tīng)并從中尋找他們情緒的根源，然后通過(guò)合適的方式進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)。我相信，良好的溝通能力不僅可以提高病人的滿(mǎn)意度，也會(huì)讓我在工作中更加得心應(yīng)手。
同時(shí)，護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐也需要不斷地更新和提高。醫(yī)學(xué)科技日新月異，護(hù)理知識(shí)也在不斷發(fā)展和變化。作為一名護(hù)理人員，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過(guò)參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷吸收最新的研究成果和臨床經(jīng)驗(yàn)。我還利用互聯(lián)網(wǎng)資源和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)不斷更新和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理情況，提供更專(zhuān)業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
此外，耐心和細(xì)心也是護(hù)理技術(shù)必備的品質(zhì)。在日常的工作中，我時(shí)常面臨著病人的不同需求和復(fù)雜的護(hù)理流程。這時(shí)候，我會(huì)用耐心和細(xì)心來(lái)對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保每一步操作都準(zhǔn)確無(wú)誤。我會(huì)仔細(xì)觀察病人的癥狀和變化，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，并做好相應(yīng)的護(hù)理措施。在處理藥物和護(hù)理器械時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，確保病人的安全，避免錯(cuò)誤和事故的發(fā)生。耐心和細(xì)心讓我在工作中更加細(xì)致周到，讓病人更加放心和信任。
另外，團(tuán)隊(duì)合作也是護(hù)理技術(shù)的重要方面。作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員，我會(huì)與醫(yī)生、其他護(hù)理人員和病人家屬緊密配合，共同為病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在工作中，我會(huì)及時(shí)和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，了解病人的狀況和需求，并協(xié)調(diào)好各類(lèi)資源和工作計(jì)劃。有時(shí)候，團(tuán)隊(duì)合作中也會(huì)遇到一些分歧和困難，但是通過(guò)相互理解和協(xié)商，我們總能夠找到解決問(wèn)題的辦法。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，也能夠增強(qiáng)工作的樂(lè)趣和成就感。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，護(hù)理技術(shù)需要良好的溝通能力、不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、耐心細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作精神。當(dāng)我將這些理念落到實(shí)處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地滿(mǎn)足病人的需求，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也深深感受到護(hù)理技術(shù)的遠(yuǎn)大而神奇之處，它不僅服務(wù)了病人，也塑造了我成為更好的自己。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和磨煉護(hù)理技術(shù)，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十
護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)重要的醫(yī)療技能，對(duì)于患者的康復(fù)和健康至關(guān)重要。作為一名護(hù)理人員，我在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中積累了豐富的護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)護(hù)理技術(shù)的見(jiàn)解和感悟。
首先，掌握良好的護(hù)理技術(shù)是護(hù)理人員最基本的職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)良好的護(hù)理技術(shù)可以提高患者的生活質(zhì)量和康復(fù)速度。例如，在給患者打針時(shí)，我始終堅(jiān)持使用無(wú)菌技術(shù)，保證每一次注射都能做到無(wú)菌無(wú)痛。在瘢痕修復(fù)術(shù)后的護(hù)理中，我善于使用紗布和藥物來(lái)有效控制感染風(fēng)險(xiǎn)，并保持創(chuàng)口的濕潤(rùn)環(huán)境，促進(jìn)傷口的愈合。這些細(xì)節(jié)的護(hù)理技術(shù)不僅展示了我對(duì)患者的關(guān)心和專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，也為患者的康復(fù)提供了良好的保障。
其次，護(hù)理技術(shù)的不斷更新是必不可少的。醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，使得護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和革新。作為護(hù)理人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。例如，隨著遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)的普及，我學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)技術(shù)，可以對(duì)患者的生命體征進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和分析，提前預(yù)防并解決可能的突發(fā)事件。此外，我還學(xué)習(xí)了電子病歷系統(tǒng)的使用，提高了信息記錄和傳遞的效率。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，我不僅提升了我的護(hù)理能力，也提高了工作效率和質(zhì)量。
第三，溝通與協(xié)作是護(hù)理技術(shù)的重要組成部分。護(hù)理工作需要與醫(yī)生、患者以及家屬進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作。通過(guò)與患者進(jìn)行溝通交流，我可以更好地了解患者的需求和病情，為他們提供更個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。與醫(yī)生的有效溝通和協(xié)作有助于準(zhǔn)確把握醫(yī)囑，并及時(shí)處理可能的緊急情況。與家屬的溝通和協(xié)作則可以更好地解釋治療方案，提供心理支持，增強(qiáng)護(hù)理效果。良好的溝通與協(xié)作不僅有助于提高護(hù)理質(zhì)量，也可以營(yíng)造良好的護(hù)理氛圍，為患者提供更加溫暖和舒適的護(hù)理環(huán)境。
第四，關(guān)注患者的心理需求也是護(hù)理技術(shù)的重要方面?；颊咴卺t(yī)院的病房中，往往心情低落，需要得到情感上的關(guān)懷和安慰。作為護(hù)理人員，我們需要關(guān)注患者的心理需求，通過(guò)親和力和耐心傾聽(tīng)，為他們提供心理支持。我曾遇到過(guò)一個(gè)患者，在手術(shù)前緊張而恐懼，我通過(guò)與他的交談和互動(dòng)，緩解了他的緊張情緒，提高了手術(shù)的成功率。另外，我還積極參與患者的康復(fù)訓(xùn)練和娛樂(lè)活動(dòng)，幫助他們重建信心和自尊心。這些關(guān)懷和關(guān)注不僅能夠提高患者的心理健康，也能夠促進(jìn)他們的身體康復(fù)。
最后，我認(rèn)為專(zhuān)業(yè)精神是護(hù)理技術(shù)的核心。作為一名護(hù)理人員，我始終堅(jiān)持以患者為中心，盡我所能為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。我經(jīng)常參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，積極學(xué)習(xí)和分享最新的護(hù)理技術(shù)，為患者提供更專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。此外，我也注重提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，通過(guò)與患者建立良好的信任關(guān)系，讓患者感受到我對(duì)他們的真心關(guān)愛(ài)。通過(guò)不斷提升專(zhuān)業(yè)精神，我相信我可以為更多的患者帶來(lái)健康和康復(fù)的希望。
總之，護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的技能。通過(guò)良好的護(hù)理技術(shù)，我們可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，提高患者的生活質(zhì)量和康復(fù)速度。同時(shí)，護(hù)理技術(shù)也需要與患者、醫(yī)生和家屬進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作，并關(guān)注患者的心理需求。通過(guò)保持專(zhuān)業(yè)精神，我們可以為患者帶來(lái)更多的健康和康復(fù)的希望。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十一
護(hù)理技術(shù)是醫(yī)療衛(wèi)生工作中不可或缺的一部分，對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)掌握常用護(hù)理技術(shù)是其重要技能和能力之一。在這個(gè)時(shí)代，護(hù)理技術(shù)也在不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)，是護(hù)士必須掌握的知識(shí)之一。在學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中，我深深感到了它的重要性，在此將自己的心得和體會(huì)分享給大家。
一、技能訓(xùn)練前準(zhǔn)備要充分
在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)時(shí)，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備好適當(dāng)工具和材料，熟悉要用到的儀器設(shè)備，了解患者的生理和心理狀況，以便更好地進(jìn)行技能訓(xùn)練。在前期準(zhǔn)備中，要特別關(guān)注安全問(wèn)題，因?yàn)樵谧o(hù)理技術(shù)中，在不嚴(yán)格遵守安全衛(wèi)生規(guī)定的情況下，很容易發(fā)生醫(yī)療事故和意外。
二、培養(yǎng)細(xì)心和耐心精神
學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)需要的不僅僅是實(shí)際操作能力，還要具備一定的細(xì)心和耐心精神。因?yàn)樵谧o(hù)理過(guò)程中，我們需要密切關(guān)注患者的生理變化，認(rèn)真觀察患者的情況，尤其是在操作關(guān)鍵部位時(shí)，操作必須準(zhǔn)確無(wú)誤。因此，在操作時(shí)，我們要保持冷靜、清醒的頭腦，在緊張的情況下保持專(zhuān)注和耐心。
三、注重團(tuán)隊(duì)合作
在護(hù)理過(guò)程中，我們需要了解患者的實(shí)際狀況和對(duì)其進(jìn)行全方位的護(hù)理，一人之力很難完成，因此護(hù)理中注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)互相配合，共同完成護(hù)理任務(wù)，在此過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，協(xié)力解決問(wèn)題。維護(hù)一份良好的合作關(guān)系，可以減少護(hù)士個(gè)人在護(hù)理過(guò)程中產(chǎn)生的誤解和疏漏。
四、關(guān)注個(gè)人素質(zhì)的提高
學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)不僅僅是為了獲得一個(gè)證書(shū)或者通過(guò)考試，更是要求我們關(guān)注個(gè)人素質(zhì)的提高。學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)技能之外，護(hù)士還應(yīng)該具有一定的人際溝通與協(xié)調(diào)能力，情商和智商并重，時(shí)刻保持一份耐性和溫暖，這些是護(hù)理工作的核心要素之一。
五、不斷提升自身技能
學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)不是一蹴而就的，隨著護(hù)理技術(shù)的發(fā)展和新技術(shù)的出現(xiàn)，我們需要不斷地提升學(xué)習(xí)和應(yīng)用的能力。我們應(yīng)該積極參與各種技能培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù)，掌握最新的護(hù)理理論和最新的診療設(shè)備，以確保給患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總之，在學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)中，我們需要注意到與患者的交流、與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和自我修煉的重要性，保持積極的心態(tài)，創(chuàng)造富有學(xué)習(xí)體驗(yàn)的環(huán)境，成為更專(zhuān)業(yè)、更高效和更優(yōu)秀的護(hù)士。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了__市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴(lài)?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
護(hù)理無(wú)菌技術(shù)心得體會(huì)4
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十三
急救技術(shù)是一項(xiàng)非常重要的技能，它可以在緊急情況下挽救生命。作為普通人，掌握一些常用的急救技術(shù)是非常有必要的。通過(guò)參加急救培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多關(guān)于常用急救技術(shù)的知識(shí)和技巧。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了急救技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在此，我想分享一下我的心得和體會(huì)。
第一段：了解基本急救技術(shù)
急救技術(shù)的核心是救護(hù)基本生命體征的技巧，比如維持呼吸道通暢和進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。在急救培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了心肺復(fù)蘇的手法和使用自動(dòng)體外除顫器的技巧。通過(guò)練習(xí)和模擬實(shí)戰(zhàn)，我掌握了正確的姿勢(shì)和手法。我深刻體會(huì)到，掌握這些基本技術(shù)可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。
第二段：掌握止血技術(shù)
止血是急救的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，正確有效的止血可以阻止大量出血，保護(hù)傷員的生命安全。在急救課程中，我學(xué)習(xí)了不同類(lèi)型的止血技術(shù)，比如直接壓迫、包扎和應(yīng)用止血帶等。這些技術(shù)的正確使用可以迅速止血，給予傷員及時(shí)的救治。在實(shí)踐中，我意識(shí)到，掌握正確的止血技術(shù)是急救中必不可少的一項(xiàng)技能。
第三段：熟悉骨折固定技術(shù)
骨折是生活中常見(jiàn)的意外傷害，正確的骨折固定技術(shù)可以減輕傷者疼痛，減少繼發(fā)性損傷。在急救培訓(xùn)中，我學(xué)到了運(yùn)用夾板和繃帶進(jìn)行骨折固定的方法。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我熟練掌握了正確的固定技巧。我認(rèn)識(shí)到，熟悉并應(yīng)用骨折固定技術(shù)可以為傷者提供更好的救助，并減少骨骼再生后的復(fù)雜手術(shù)。
第四段：合理處理燒傷傷害
燒傷是一種嚴(yán)重的傷害，正確的處理方法可以減少傷者的痛苦和二次傷害。在急救課程中，我學(xué)到了不同程度燒傷的處理方法，比如該用冷水沖洗還是涂抹燒傷藥膏等。我通過(guò)模擬實(shí)踐，了解了不同程度燒傷的癥狀、處理方法和后續(xù)的疾病預(yù)防。在實(shí)踐中，我明白了合理處理燒傷傷害對(duì)于傷者的康復(fù)至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)參加急救培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的急救技術(shù)，更重要的是意識(shí)到了與人為善、幫助他人的重要性。急救技術(shù)不僅僅是一種技巧，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在日常中，我們要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐急救技術(shù)，以便在緊急情況下能及時(shí)給予他人幫助。希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠掌握更多的急救技術(shù)，成為更加合格的急救人員，為社會(huì)和他人的安全做出更大貢獻(xiàn)。
急救技術(shù)是一項(xiàng)重要的技能，它可以挽救生命。通過(guò)參加急救培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多關(guān)于急救技術(shù)的知識(shí)和技巧。我掌握了基本的急救技能，如維持呼吸道通暢和進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。此外，我還學(xué)習(xí)了止血、骨折固定和燒傷處理等技術(shù)。在實(shí)踐中，我體會(huì)到急救技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)合理處理傷者的傷害，我們可以保護(hù)他們的生命安全。通過(guò)急救技術(shù)，我意識(shí)到與人為善和幫助他人的重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我希望能夠掌握更多的急救技術(shù)，成為更加合格的急救人員。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十四
在一年工作中，全體護(hù)理人員本著“一切以病人為中心，視患者為家人”的服務(wù)宗旨，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過(guò)全體護(hù)理人員的共同努力下，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置得各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
為進(jìn)一步落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)方案”，改善護(hù)理服務(wù)模式，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，為人患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
1、提高服務(wù)質(zhì)量，實(shí)行責(zé)任制護(hù)理，每一位病人分別有一名責(zé)任護(hù)士和生活護(hù)士分管，護(hù)士定時(shí)巡視病房，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，減少病人自己叫液體現(xiàn)象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、為改善護(hù)患關(guān)系， 每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理外，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護(hù)理中有什么需要解決的問(wèn)題，都會(huì)第一時(shí)間為患者及時(shí)處理，解決基本到位。通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，使患者滿(mǎn)意度得到提高。
4、貼心舒適護(hù)理，細(xì)節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛(ài)，護(hù)理實(shí)現(xiàn)價(jià)值。優(yōu)質(zhì)護(hù)理的特點(diǎn)就是注重細(xì)節(jié)護(hù)理，能讓人感動(dòng)的也是細(xì)節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水，每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等，真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
二、完善護(hù)理繼續(xù)教育
護(hù)理繼續(xù)教育是護(hù)理人才質(zhì)量提高的重要途徑，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，眾多的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷地在臨床應(yīng)用，對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實(shí)際情況，護(hù)理部制度了切實(shí)可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計(jì)劃，實(shí)施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加多種形式的在職教育，由于護(hù)士工作的特殊性，自學(xué)考試成為提高護(hù)士學(xué)歷水平最普遍的學(xué)習(xí)方式。積極鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自學(xué)考試、電大和函授學(xué)習(xí)，，對(duì)參加學(xué)歷教育的護(hù)理人員在時(shí)間和排班上給予傾斜。
3、堅(jiān)持加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)。
三、堅(jiān)持規(guī)范管理，注重內(nèi)涵建設(shè)
1、堅(jiān)持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范管理，重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護(hù)理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關(guān)規(guī)定》、《各班護(hù)士細(xì)則》《護(hù)理操作培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定》等，并以新制度規(guī)范為準(zhǔn)則對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行考核。
2、護(hù)士是人類(lèi)健康的保護(hù)者，生命守護(hù)神，護(hù)士的行為舉止對(duì)病人有著極其重要的影響。護(hù)理部為規(guī)范護(hù)士行為，出臺(tái)了《手機(jī)使用規(guī)定》，對(duì)護(hù)士接打電話(huà)的時(shí)間、地點(diǎn)派兩名護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，回來(lái)后對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀、行為方面培訓(xùn)，增進(jìn)護(hù)患情感，拉近護(hù)患距離。
3、為保持治療室環(huán)境整潔，藥品物品分類(lèi)放置，防止混淆、誤用和錯(cuò)用，提高工作效率，減少差錯(cuò)，規(guī)范了治療室標(biāo)識(shí)，要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目，統(tǒng)一擺放，建立賬目，定時(shí)專(zhuān)人查對(duì)。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高，減少了護(hù)士工作的盲目性和重復(fù)性，實(shí)現(xiàn)了人、物、場(chǎng)所在時(shí)間和空間上的優(yōu)化組合。
四、熟練掌握臨床藥物知識(shí)
藥物治療是疾病治療中的重要組成部分，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理，而且還取決于護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，科學(xué)的執(zhí)行力度以及對(duì)醫(yī)藥知識(shí)的了解和掌握程度，為了使護(hù)士了解掌握藥學(xué)知識(shí)，減少醫(yī)療事故發(fā)生，科學(xué)執(zhí)行治療方案，保證用藥最佳療效，護(hù)理部組織各科室上報(bào)十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱(chēng)、劑量、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、禁忌、用法用量。使本科室護(hù)士熟練掌握，保障臨床工作中用藥有效、合理、科學(xué)、安全。
五、認(rèn)識(shí)不足，不斷完善
1、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，如科室藥品的管理
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，病房欠整潔。
3、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)。
4、個(gè)別護(hù)士基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不牢，急救知識(shí)欠缺。
5、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性，術(shù)后病人宣教不到位。
6護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)存在漏項(xiàng)、漏記、格式不正確、書(shū)寫(xiě)不及時(shí)，有些近記錄過(guò)于流于形式等缺陷。
7、從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。
在過(guò)去的一年里，護(hù)理部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在新的一年里，我們要不斷研究護(hù)理工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
護(hù)理無(wú)菌技術(shù)心得體會(huì)5
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十五
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護(hù)理技術(shù)的發(fā)展也日新月異，護(hù)理人員在工作中如長(zhǎng)期不接受學(xué)習(xí)和新的信息，會(huì)讓護(hù)理工作停滯不前，護(hù)理的質(zhì)量也會(huì)下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護(hù)理新理念。新技術(shù)培訓(xùn)，和來(lái)自全省各家醫(yī)院腫瘤科護(hù)理同行在延煉商務(wù)酒店參加這次為期兩天(6月29—6月30日)培訓(xùn)。
臨床上注重基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)，腫瘤護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)的講學(xué)及傳授內(nèi)容偏少，此次腫瘤專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)內(nèi)容有：
1、安全護(hù)理分享與思考;
2、腫瘤專(zhuān)科護(hù)士的角色和臨床應(yīng)用;
3、癌痛規(guī)范化治療;
4、乳腺外科治療進(jìn)展;
5、化療藥物安全給藥;
6、腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適;
7、腫瘤治療進(jìn)展;
8、食物營(yíng)養(yǎng)與癌癥預(yù)防;
9、det評(píng)分表的臨床應(yīng)用;
10、腫瘤患者心理護(hù)理;
11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內(nèi)容讓我受益匪淺，并且從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到腫瘤并非絕癥，它屬于慢性病的范疇。
為期兩天的緊張學(xué)習(xí)，豐富了我的腫瘤專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。從癌癥的預(yù)防，食物營(yíng)養(yǎng)的選擇，癌癥病人的心理護(hù)理，化療護(hù)理，安全給藥及腫瘤治療進(jìn)展，尤其是癌癥病人的疼痛護(hù)理和治療。在以前的癌癥治療中并不是特別關(guān)注病人疼痛，癌癥病人約有62%會(huì)出現(xiàn)疼痛，讓病人特別痛苦，加重病人心理負(fù)擔(dān)，影響治療效果。主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人是否疼痛，評(píng)定疼痛程度，按階梯用藥。減輕病人痛苦，使病人更好地接受治療。還有化療知識(shí)的學(xué)習(xí)，如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進(jìn)行職業(yè)防護(hù)。更好地保護(hù)了自己。劉彥君老師講的腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適，幫助我們解壓，特別感動(dòng)。
通過(guò)這次腫瘤專(zhuān)科的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我收獲了很多。使我認(rèn)識(shí)到自身的差距，加強(qiáng)了責(zé)任心，掌握了溝通技巧，豐富了健康教育知識(shí)和更專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。
以上是我的`一點(diǎn)體會(huì)，非常感謝護(hù)理部和護(hù)長(zhǎng)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)我向領(lǐng)導(dǎo)承諾，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)取長(zhǎng)補(bǔ)短，為患者奉上我的微薄之力。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十六
第一段：介紹康復(fù)護(hù)理技術(shù)的重要性和背景（150字）
康復(fù)護(hù)理技術(shù)是在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域中起著重要作用的一項(xiàng)技術(shù)。隨著人口老齡化程度的加深和慢性疾病的增多，康復(fù)護(hù)理技術(shù)在提高患者生活質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)和預(yù)防并發(fā)癥方面具有重要的意義?？祻?fù)護(hù)理技術(shù)綜合運(yùn)用了多種醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)，通過(guò)定制化的護(hù)理計(jì)劃和措施，幫助患者恢復(fù)功能，提高其生活自理能力。本文將分享我在康復(fù)護(hù)理技術(shù)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：康復(fù)護(hù)理技術(shù)的具體應(yīng)用案例（250字）
我曾參與了一個(gè)中風(fēng)患者的康復(fù)護(hù)理工作。這位患者因意外中風(fēng)導(dǎo)致上半身癱瘓，不能自理生活。針對(duì)這位患者的具體情況，我們制定了個(gè)性化的護(hù)理方案。首先，我們采取定期按摩患者肌肉，促進(jìn)血液循環(huán)和肌肉活動(dòng)。同時(shí)，為了防止壓瘡的發(fā)生，我們配備了合適的床墊，并定期翻身幫助患者轉(zhuǎn)換體位。此外，我們還給予患者有關(guān)肌肉訓(xùn)練和康復(fù)體操的指導(dǎo)，以提高其肌肉力量和涵蓋范圍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的護(hù)理，這位患者逐漸恢復(fù)了部分的生活自理能力，從而減輕了家人的負(fù)擔(dān)，提高了生活質(zhì)量。
第三段：在康復(fù)護(hù)理技術(shù)中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法（250字）
在康復(fù)護(hù)理技術(shù)實(shí)踐中，我們也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。有些患者因?yàn)殚L(zhǎng)期癱瘓而產(chǎn)生了心理抵觸情緒，不愿意積極參與康復(fù)護(hù)理活動(dòng)。對(duì)于這種情況，我們采取了耐心傾聽(tīng)和鼓勵(lì)的方法，與患者建立起良好的溝通關(guān)系，幫助他們樹(shù)立正確的康復(fù)信心。同時(shí)，我們還利用各種康復(fù)輔助設(shè)備和器械，如平衡板、行走輔助器、手指運(yùn)動(dòng)器等，幫助患者恢復(fù)運(yùn)動(dòng)能力。通過(guò)以上方法，我們成功地克服了康復(fù)護(hù)理技術(shù)中的挑戰(zhàn)，取得了良好的康復(fù)效果。
第四段：康復(fù)護(hù)理技術(shù)的價(jià)值和意義（250字）
康復(fù)護(hù)理技術(shù)在提高生活質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)和預(yù)防并發(fā)癥方面具有重要的價(jià)值和意義?？祻?fù)護(hù)理技術(shù)能夠針對(duì)患者的個(gè)體情況，量身定制護(hù)理方案，幫助患者提高生活自理能力，減輕家人的負(fù)擔(dān)。通過(guò)康復(fù)護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用，患者的心理狀態(tài)也會(huì)得到積極的改善，增強(qiáng)其內(nèi)心的康復(fù)信心?？祻?fù)護(hù)理技術(shù)還能夠預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生，減少醫(yī)療費(fèi)用的支出。因此，康復(fù)護(hù)理技術(shù)在醫(yī)療護(hù)理中具有不可替代的價(jià)值。
第五段：對(duì)康復(fù)護(hù)理技術(shù)的展望和總結(jié)（300字）
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們對(duì)健康的日益重視，康復(fù)護(hù)理技術(shù)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。我們可以進(jìn)一步挖掘康復(fù)護(hù)理技術(shù)的潛力，創(chuàng)新康復(fù)護(hù)理模式，提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我們也需不斷學(xué)習(xí)和研究最新的康復(fù)護(hù)理技術(shù)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)全力發(fā)展康復(fù)護(hù)理技術(shù)，我們將能夠更好地滿(mǎn)足老年人和慢性病人的康復(fù)需求，提高人們的生活質(zhì)量。
綜上所述，康復(fù)護(hù)理技術(shù)在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域中的應(yīng)用具有重要的意義。通過(guò)個(gè)性化的護(hù)理方案和綜合運(yùn)用多種醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)，康復(fù)護(hù)理技術(shù)可以幫助患者恢復(fù)功能，提高生活自理能力。在實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)都可以通過(guò)耐心傾聽(tīng)和合適的康復(fù)輔助設(shè)備解決?？祻?fù)護(hù)理技術(shù)在提高患者生活質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)和預(yù)防并發(fā)癥方面具有重要的價(jià)值。我們期待康復(fù)護(hù)理技術(shù)在未來(lái)得到更廣泛的應(yīng)用，以滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的康復(fù)需求。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十七
急救技術(shù)是一項(xiàng)具有重要意義的技能，在緊急情況下，它可以幫助拯救生命。作為普通人，掌握一些常用急救技術(shù)可以在意外發(fā)生時(shí)提供及時(shí)的幫助，為傷患提供爭(zhēng)取救治的時(shí)間。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用常用急救技術(shù)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到其重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)是急救技術(shù)中最基本也是最重要的一項(xiàng)技能。在突發(fā)心臟驟停的情況下，心肺復(fù)蘇術(shù)可以維持心臟持續(xù)供血，增加生存機(jī)會(huì)。我通過(guò)參加急救培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)，并在實(shí)際操作中得以運(yùn)用。通過(guò)掌握正確的手法和步驟，我能夠在緊急情況下迅速展開(kāi)心肺復(fù)蘇，為傷患爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。在實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了正確的胸外按壓頻率和深度，以及進(jìn)行人工呼吸的技巧。掌握心肺復(fù)蘇術(shù)讓我深感自己身上的責(zé)任和使命，我希望通過(guò)這項(xiàng)技能給予他人生的希望。
其次，急救中注意檢查意識(shí)和呼吸。在遇到事故時(shí)，檢查傷患的意識(shí)和呼吸情況是非常關(guān)鍵的一步。通過(guò)觀察傷患的表情和言語(yǔ)是否正常，以及聽(tīng)覺(jué)上的呼吸聲，可以初步判斷傷患的狀況。如果傷患處于昏迷狀態(tài)，則需要采取相應(yīng)的急救措施。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這一步驟需要冷靜和快速的判斷能力，因?yàn)榕袛嗟臏?zhǔn)確性和迅速性直接關(guān)系到救治的效果。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的判斷力，能夠更加迅速地作出正確的決策。
然后，熟悉急救常用的包扎技巧。在生活中，很多意外情況會(huì)導(dǎo)致出血傷口，這時(shí)正確的包扎技巧可以幫助止血，避免感染和加重傷害。我學(xué)會(huì)了急救中常用的包扎方法，如止血帶的正確使用、壓迫止血和固定繃帶。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)包扎技巧需要一定的經(jīng)驗(yàn)和手法技巧，只有熟練掌握才能更好地應(yīng)對(duì)各種情況。因此，我經(jīng)常進(jìn)行模擬訓(xùn)練，不斷提高自己的包扎水平，以應(yīng)對(duì)各種不同類(lèi)型的傷患。
此外，了解常見(jiàn)的急癥護(hù)理。急癥護(hù)理是急救中不可或缺的一部分。我學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)急癥護(hù)理技術(shù)，如中暑、燙傷和骨折的應(yīng)急處理。通過(guò)在課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的訓(xùn)練，我掌握了基本的護(hù)理知識(shí)和技能。在實(shí)際應(yīng)用中，我發(fā)現(xiàn)急癥護(hù)理的過(guò)程中需要冷靜和耐心，因?yàn)橐恍┘卑Y情況可能需要一段時(shí)間的處理和觀察。通過(guò)不斷鍛煉和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，我能夠?yàn)閭继峁┘皶r(shí)和有效的護(hù)理。
最后，保持冷靜和自信是急救技術(shù)的關(guān)鍵。在緊急情況下，傷患和旁觀者往往處于緊張和恐慌的狀態(tài)。作為急救者，自己要始終保持冷靜和自信，并盡可能提供安撫和幫助。我發(fā)現(xiàn)冷靜和自信的態(tài)度在急救過(guò)程中是非常重要的，因?yàn)樗鼈兛梢苑€(wěn)定傷患的情緒和信心，提高急救的成功率。在實(shí)踐中，我不斷鍛煉自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力，以便在緊急情況下保持冷靜和自信。
綜上所述，掌握常用急救技術(shù)是一項(xiàng)值得重視的技能。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用常用急救技術(shù)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到其重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。通過(guò)掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、檢查意識(shí)和呼吸、包扎技巧和急癥護(hù)理，我能夠在緊急情況下為傷患提供及時(shí)和有效的幫助。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)保持冷靜和自信是急救技術(shù)的關(guān)鍵，通過(guò)鍛煉和提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的急救技能，為更多人的健康和安全做出貢獻(xiàn)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十八
隨著醫(yī)療技術(shù)的日新月異，護(hù)理技術(shù)成為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一部分。作為一名護(hù)士，學(xué)好護(hù)理技術(shù)是我職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，以下是我對(duì)學(xué)好護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要專(zhuān)注和耐心。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，而是需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。無(wú)論是學(xué)習(xí)血管留置術(shù)還是掌握心電圖解讀，我們都需要投入時(shí)間和精力。特別是在實(shí)踐中，我們需要耐心觀察和學(xué)習(xí)，以掌握正確的操作技巧。只有在真實(shí)的患者身上進(jìn)行反復(fù)演練，才能真正在實(shí)踐中發(fā)揮我們的技能。
其次，學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要注重細(xì)節(jié)。護(hù)理技術(shù)是一個(gè)高度細(xì)致和精確的工作。無(wú)論是給患者輸液還是拆除導(dǎo)尿管，我們都不能掉以輕心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，記住每一個(gè)步驟和注意事項(xiàng)。在實(shí)踐中，我們不能忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，否則可能會(huì)給患者帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。細(xì)致入微，對(duì)于我們的護(hù)理技術(shù)的水平提升至關(guān)重要。
再次，學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。醫(yī)學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步，我們也需要不斷跟上這個(gè)步伐。我們要耐心學(xué)習(xí)最新的操作流程和操作規(guī)范，更新我們的知識(shí)儲(chǔ)備。在臨床實(shí)踐中，我們還需要主動(dòng)進(jìn)修和參加培訓(xùn)，了解最新的護(hù)理技術(shù)和研究成果。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新，我們才能真正掌握和應(yīng)用最新的護(hù)理技術(shù)，提高我們的專(zhuān)業(yè)水平。
此外，學(xué)好護(hù)理技術(shù)還需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的群體，我們擔(dān)負(fù)著共同的使命和責(zé)任。在實(shí)踐中，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們相互協(xié)作，共同完成最終的目標(biāo)。我們應(yīng)該與其他成員建立良好的溝通和合作，共同解決問(wèn)題和確?；颊叩陌踩?。學(xué)好護(hù)理技術(shù)，不僅僅是一種個(gè)人能力的提升，更是一種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和共同努力。
最后，學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要持續(xù)的反思和改進(jìn)。在實(shí)踐中，我們不可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)反思和總結(jié)，找出問(wèn)題的原因并加以改進(jìn)。只有不斷反思和改進(jìn)，我們才能提高我們的護(hù)理技術(shù)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，學(xué)好護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期努力和不斷實(shí)踐的工作。通過(guò)專(zhuān)注和耐心、注重細(xì)節(jié)、持續(xù)學(xué)習(xí)和更新、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)反思和改進(jìn)，我們才能在護(hù)理技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域不斷進(jìn)步，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信只要我們堅(jiān)持不懈，學(xué)好護(hù)理技術(shù)必將成為我們的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十九
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，產(chǎn)科技術(shù)也得到了巨大的進(jìn)步。產(chǎn)科醫(yī)生在日常工作中使用各種各樣的技術(shù)來(lái)確保母嬰的安全和健康。在我多年的產(chǎn)科臨床經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到一些常用技術(shù)的重要性和效果。在本文中，我將分享我對(duì)產(chǎn)科常用技術(shù)的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Ξa(chǎn)科醫(yī)生和患者有所幫助。
首先，產(chǎn)科超聲技術(shù)在妊娠期監(jiān)護(hù)中發(fā)揮了重要的作用。超聲檢查是一種無(wú)創(chuàng)的檢查方式，可以全面評(píng)估胎兒的發(fā)育和母體的情況。通過(guò)超聲技術(shù)，我們能夠了解胎兒的位置、胎盤(pán)的位置和功能、羊水的數(shù)量以及胎兒的生長(zhǎng)情況等。這些信息對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和采取相應(yīng)的處理措施至關(guān)重要。此外，超聲技術(shù)還可以幫助我們檢查胎兒是否有畸形，對(duì)于早期發(fā)現(xiàn)和預(yù)防先天性畸形有著重要的意義。
其次，產(chǎn)科鎮(zhèn)痛技術(shù)在分娩過(guò)程中的應(yīng)用也是不可或缺的。產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷劇烈的疼痛，這不僅對(duì)母親的身體和心理造成壓力，還會(huì)影響到胎兒的健康。因此，提供有效的鎮(zhèn)痛方法對(duì)于分娩的順利進(jìn)行非常重要。常見(jiàn)的鎮(zhèn)痛技術(shù)包括藥物鎮(zhèn)痛、無(wú)痛分娩和針灸等。根據(jù)產(chǎn)婦的具體情況和偏好，我們可以選擇合適的鎮(zhèn)痛技術(shù)來(lái)減輕疼痛，提高產(chǎn)婦的產(chǎn)前體驗(yàn)，并保證胎兒的安全。
第三，產(chǎn)科手術(shù)技術(shù)在緊急情況下可以挽救母嬰的生命。在產(chǎn)科臨床中，我們常常遇到一些緊急情況，例如胎兒窘迫、胎盤(pán)早剝和胎盤(pán)橫位等。這些情況需要迅速采取行動(dòng)，以免造成母嬰的嚴(yán)重后果。產(chǎn)科手術(shù)技術(shù)包括剖宮產(chǎn)術(shù)、吸引產(chǎn)術(shù)和產(chǎn)鉗助產(chǎn)術(shù)等。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí)，我們需要快速準(zhǔn)確地選擇適當(dāng)?shù)氖中g(shù)技術(shù)，并根據(jù)具體情況決定最佳時(shí)機(jī)。只有在手術(shù)技術(shù)熟練的情況下，才能夠高效地應(yīng)對(duì)各種緊急情況，保證母嬰的安全。
第四，產(chǎn)科助產(chǎn)技術(shù)是產(chǎn)科中不可或缺的一部分。助產(chǎn)技術(shù)是繁重而緊張的工作，需要產(chǎn)科醫(yī)生具備良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。助產(chǎn)技術(shù)包括產(chǎn)婦的監(jiān)護(hù)、胎兒的監(jiān)測(cè)、分娩的輔助和產(chǎn)后護(hù)理等。通過(guò)助產(chǎn)技術(shù)，我們可以及時(shí)監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦和胎兒的狀況，了解分娩進(jìn)展情況，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施。此外，助產(chǎn)技術(shù)還包括新生兒的護(hù)理和哺乳指導(dǎo)等，幫助產(chǎn)婦和胎兒順利度過(guò)產(chǎn)后階段，并確保母嬰的健康。
最后，產(chǎn)科專(zhuān)用設(shè)備的運(yùn)用對(duì)于產(chǎn)科技術(shù)的發(fā)展也起到了關(guān)鍵作用?，F(xiàn)代產(chǎn)科醫(yī)院配備了各種各樣的專(zhuān)用設(shè)備，例如電子監(jiān)護(hù)儀、胎兒心音聽(tīng)診器和產(chǎn)鉗等。這些設(shè)備可以幫助產(chǎn)科醫(yī)生更加準(zhǔn)確地監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦和胎兒的情況，并及時(shí)采取相應(yīng)的處理措施。產(chǎn)科醫(yī)生需要熟練掌握這些設(shè)備的使用方法，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)，以提高技術(shù)水平和工作效率。
在總結(jié)中，產(chǎn)科常用技術(shù)在保障母嬰安全和健康方面發(fā)揮了不可替代的作用。產(chǎn)科醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和掌握這些技術(shù)，以確保母嬰的順利分娩。同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到技術(shù)的發(fā)展永無(wú)止境，只有不斷更新我們的知識(shí)和技能，才能夠更好地服務(wù)于患者。作為產(chǎn)科醫(yī)生，我們應(yīng)該不斷追求卓越，為母嬰健康服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二十
近年來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)院護(hù)理水平的提高，鼻飼技術(shù)在臨床上得到了廣泛的應(yīng)用。鼻飼作為一種輸液方式，被廣泛應(yīng)用于需要進(jìn)食或者補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的患者。作為護(hù)士人員，我在護(hù)理過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)鼻飼技術(shù)進(jìn)行了深入的了解，非常有必要對(duì)其進(jìn)行分享。以下是我對(duì)鼻飼技術(shù)護(hù)理的心得體會(huì)。
鼻飼技術(shù)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)，需要護(hù)士具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先，我們需要了解患者的病情及其需求，選擇合適的飼料和器械。其次，我們需要準(zhǔn)備好所需的器械和飼料，并對(duì)器械進(jìn)行消毒。在操作過(guò)程中，我們需要保持手部清潔，并穿戴好手套，以避免交叉感染的發(fā)生。另外，在進(jìn)行鼻飼時(shí)，我們需要注意飼料的溫度，過(guò)熱或過(guò)涼都會(huì)對(duì)患者的腸胃產(chǎn)生刺激和傷害。因此，在鼻飼過(guò)程中，我們需要及時(shí)檢查飼料溫度并適時(shí)調(diào)整。
鼻飼技術(shù)護(hù)理中最重要的一點(diǎn)就是在操作過(guò)程中嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行。我們需要將所需的器械準(zhǔn)備齊全，并使用專(zhuān)用的引導(dǎo)軟管進(jìn)行引導(dǎo)，以降低誤置食道的風(fēng)險(xiǎn)。此外，在插入鼻胃管之前，我們需要進(jìn)行嘴腔護(hù)理，以減少感染的幾率。在鼻飼過(guò)程中，我們要確保鼻胃管的位置正確，可以通過(guò)剪一段標(biāo)志管長(zhǎng)來(lái)確定插入深度。另外，我們還需要定期觀察患者的癥狀和體征，如有不適需要及時(shí)處理。
鼻飼技術(shù)護(hù)理涉及到患者的生活質(zhì)量，因此我們需要細(xì)心、耐心和關(guān)愛(ài)的態(tài)度。在進(jìn)行鼻飼過(guò)程中，我們需要給患者解釋整個(gè)操作的過(guò)程和目的，以減少患者的緊張和抵觸情緒。另外，在鼻飼過(guò)程中，我們需要關(guān)注患者的情緒變化和生理反應(yīng)，及時(shí)進(jìn)行心理護(hù)理和疼痛控制。此外，我們還需要保持與患者的溝通和交流，讓患者感受到關(guān)懷和支持。
鼻飼過(guò)程中的并發(fā)癥是無(wú)法避免的，我們需要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。常見(jiàn)的并發(fā)癥有鼻腔及咽喉黏膜損傷、局部感染、誤吸等。在進(jìn)行鼻飼操作時(shí)，我們需要緩慢推進(jìn)鼻胃管，避免對(duì)黏膜產(chǎn)生損傷。另外，我們需要定期觀察鼻周皮膚的情況，發(fā)現(xiàn)紅腫等異常情況及時(shí)處理。對(duì)于誤吸的患者，我們需要及時(shí)翻身或者采用其他護(hù)理措施，以避免肺部感染和其他并發(fā)癥的發(fā)生。
鼻飼技術(shù)是一項(xiàng)非常重要的臨床護(hù)理技術(shù)，也是一項(xiàng)幫助患者康復(fù)的手段。作為護(hù)士人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高自身的護(hù)理水平和技能。只有通過(guò)對(duì)鼻飼技術(shù)的深入了解和熟練操作，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也需要多與同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，共同提高鼻飼技術(shù)的護(hù)理水平，為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)力量。
總而言之，鼻飼技術(shù)是一項(xiàng)需要嚴(yán)謹(jǐn)操作和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的護(hù)理技術(shù)。通過(guò)對(duì)患者病情及其需求的了解、嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行、耐心細(xì)致的操作、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理并發(fā)癥等方式，我們可以提高鼻飼技術(shù)的護(hù)理水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，與同行交流，共同提高鼻飼技術(shù)的護(hù)理水平。只有這樣，我們才能在護(hù)理過(guò)程中更好地保障患者的安全和康復(fù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二十一
今天下午在醫(yī)院一會(huì)議室里_護(hù)理學(xué)院的__主任深入淺出給我們上了一堂生動(dòng)的講課——作為一名普通的護(hù)士，應(yīng)該怎么開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，感觸頗深。
是的，在這次活動(dòng)中，我也有過(guò)許多的迷茫，護(hù)士的地位、護(hù)士的價(jià)值、護(hù)士的付出與得到不成正比、護(hù)士的滿(mǎn)意等等，這些究竟在哪里能夠得到體現(xiàn)?我們工作時(shí)勤勤懇懇的付出，希望能夠得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，可是為什么那么難?夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理又是什么?是生活護(hù)理嗎?曾經(jīng)我也有過(guò)夢(mèng)想和激情，我也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)職業(yè)，但當(dāng)醫(yī)療的發(fā)展不能滿(mǎn)足人民的需求時(shí)，一切都發(fā)生了改變。這有許多方方面面的原因，作為一名護(hù)士，我也在思考，思考我們自己的路應(yīng)該怎么樣走?前段時(shí)間，東院長(zhǎng)曾經(jīng)給迷茫的我們指出了一條三專(zhuān)的發(fā)展道路，是的，護(hù)理事業(yè)要發(fā)展，就必須要有自己的特色，護(hù)理事業(yè)要得到社會(huì)的尊重，首先我們自己得尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。在急診科工作久了，每天面對(duì)形形色色的病人，有時(shí)真的很麻木，每天機(jī)械的重復(fù)著輸液、肌肉注射這些工作，不知道自己的價(jià)值在哪里?如果再被病人無(wú)端指責(zé)、醉酒病人無(wú)理取鬧的話(huà)，覺(jué)得委屈，更覺(jué)得前途暗淡無(wú)光，可是只要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。是的，能被病人真誠(chéng)的理解和信任，能得到病人的認(rèn)可，比什么都強(qiáng)，而這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用手去工作肯定是實(shí)現(xiàn)不了的，我們用匠人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為病人做每項(xiàng)操作時(shí)規(guī)范操作，能為與病人建立良好的關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用專(zhuān)家的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估病人的需求，盡可能去滿(mǎn)足病人疾病時(shí)的心理需要，能進(jìn)一步與病人建立信任關(guān)系;如果在病人疾病過(guò)程中，能夠用心去付出，去理解病人，設(shè)身處地的為病人著想，病人會(huì)真誠(chéng)的謝謝你，因?yàn)樗惺艿搅四愕恼嫘?，感受到了你的?ài)，感受到了你專(zhuān)業(yè)特色的魅力服務(wù)!
有一次在急診科上夜班，一名患兒高熱不退，持續(xù)40度多，家長(zhǎng)很著急，一次一次地去找醫(yī)生，吃藥、打針、輸液、物理降溫都用上了，患兒還是高燒不退。患兒家長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)急診科有意見(jiàn)了，認(rèn)為將小孩送到醫(yī)院來(lái)就該讓體溫降下去，關(guān)鍵是家長(zhǎng)擔(dān)心患兒高熱驚厥，將心比心，如果你家的小孩也高熱不退，你肯定也會(huì)很著急的，在這種情況下，我了解情況，去做患兒家長(zhǎng)的思想工作，仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)他們?yōu)榛純鹤龅拿恳徊浇禍卮胧?，發(fā)現(xiàn)他們給小孩喂藥的劑量不對(duì)，應(yīng)該是5ml，喂成了4ml，當(dāng)然量不夠，退熱效果肯定不好，而且患兒喝了還吐了，那更是一點(diǎn)效果都沒(méi)有了。
當(dāng)我把這些講給家長(zhǎng)聽(tīng)的時(shí)候，家長(zhǎng)馬上就給患兒喂了5ml，可是沒(méi)過(guò)多久，患兒就又吐了，我在想，患兒為什么會(huì)吐，是因?yàn)樗膊〉脑騿?還是因?yàn)槲沟锰绷?亦或是因?yàn)槲兜赖脑?這個(gè)藥的味道甜甜的有點(diǎn)澀口)?原來(lái)是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道，一喝下去就忍受不了全吐了，知道了原因，我采取了另一種方法，首先是做患兒的工作，取得他的配合，再將藥分成五等份，每一等份喝了后馬上喝點(diǎn)水，患兒沒(méi)有不適感覺(jué)趕快喝剩余量，就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了，而且沒(méi)有再吐。
半個(gè)小時(shí)后，患兒熱退了，甜甜的睡著了。家長(zhǎng)高興極了，言語(yǔ)間我能感受到家長(zhǎng)的信任和深深的謝意，那一刻我感覺(jué)到了我的價(jià)值，我為患兒解除了病痛，雖然疾病仍然有反復(fù)，但是在那一刻，我和患兒及患兒的家長(zhǎng)的心是相通的，我們一起共同戰(zhàn)勝了疾病!這只是急診科的一件小事，可是就是這些小事讓我覺(jué)得我的工作是有價(jià)值的，我只要用心的工作就能得到病人的認(rèn)可，這對(duì)我們這時(shí)候迷茫的心靈來(lái)說(shuō)是一劑良藥，這同時(shí)也甘甜了我的心，給了我希望。優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)是什么?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙，用好了這把鑰匙，病人和我感受到的就是燦爛的陽(yáng)光。
護(hù)士的工作是普通而平凡的，這里沒(méi)有鮮花，這里也沒(méi)有掌聲，要得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行，而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城，也許我們的工作現(xiàn)在得不到病人的認(rèn)可，但是只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都在用真心為病人解除病痛的折磨，都用好了那把鑰匙，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
護(hù)理無(wú)菌技術(shù)心得體會(huì)3
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也越來(lái)越高。作為與病人最為直接接觸的人員，護(hù)理師在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的作用愈發(fā)重要。因此，學(xué)好護(hù)理技術(shù)成為每一位護(hù)理師的必修課。在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)好護(hù)理技術(shù)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第一段：了解護(hù)理技術(shù)的重要性
護(hù)理技術(shù)是護(hù)理師工作的基礎(chǔ)，它直接影響到患者的康復(fù)進(jìn)程和生活質(zhì)量。一個(gè)具有良好護(hù)理技術(shù)的護(hù)士不僅能夠提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)，還能減少患者的痛苦，縮短患者的病程，提高患者的治愈率。在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我遇到過(guò)許多患者因?yàn)樽o(hù)理師的技術(shù)不熟練而受到了二次傷害。這些病人經(jīng)歷了差勁的護(hù)理技術(shù)后，對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了負(fù)面的印象，也對(duì)自己的康復(fù)產(chǎn)生了懷疑。因此，要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)理師，學(xué)好護(hù)理技術(shù)是非常重要的。
第二段：學(xué)好護(hù)理技術(shù)的方法和技巧
學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐。首先，我們要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理學(xué)科，了解疾病的原因、病理生理過(guò)程以及相應(yīng)的護(hù)理措施，可以使我們?cè)趯?shí)踐中更加得心應(yīng)手。其次，我們要勤于實(shí)踐。只有不斷的實(shí)踐才能使我們的護(hù)理技術(shù)得到提高。通過(guò)實(shí)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)等方式，我們可以學(xué)到更多的實(shí)踐技巧和經(jīng)驗(yàn)，提升自身的護(hù)理能力。最后，我們還要學(xué)會(huì)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)多與他人交流，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的護(hù)理水平。
第三段：學(xué)好護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵
學(xué)好護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵在于責(zé)任心和耐心。作為一名護(hù)理師，我們要時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)是為了更好地服務(wù)于患者，為了讓患者能夠獲得更好的護(hù)理效果。因此，我們必須時(shí)刻保持責(zé)任心，對(duì)患者的安全和醫(yī)療需要負(fù)責(zé)。另外，學(xué)好護(hù)理技術(shù)也需要耐心。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。只有具備足夠的耐心，才能夠克服困難，不斷提高自身的護(hù)理能力。
第四段：學(xué)好護(hù)理技術(shù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
學(xué)好護(hù)理技術(shù)是一個(gè)既有挑戰(zhàn)也充滿(mǎn)機(jī)遇的過(guò)程。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)需要不斷地更新知識(shí)和技能，面對(duì)新的疾病和治療方案，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的護(hù)理技術(shù)。另外，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，各種先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)也被應(yīng)用到臨床實(shí)踐中。如果我們能夠?qū)W好這些先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，將會(huì)為我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總結(jié)起來(lái)，學(xué)好護(hù)理技術(shù)是每一位護(hù)理師的責(zé)任和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)，我們可以提高患者的治愈率，減少患者的痛苦，提高自身的護(hù)理能力，增強(qiáng)患者對(duì)我們的信任。學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，勤于實(shí)踐，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)好護(hù)理技術(shù)也需要我們具備責(zé)任心和耐心，時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心，克服困難。學(xué)好護(hù)理技術(shù)是一個(gè)既有挑戰(zhàn)也充滿(mǎn)機(jī)遇的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，我們才能在護(hù)理領(lǐng)域中不斷進(jìn)步。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二十三
護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理的全過(guò)程中，患者不發(fā)生法律和法規(guī)允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。自2002年4月9日我國(guó)新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和醫(yī)療事故舉證倒置措施的相繼出臺(tái)，對(duì)醫(yī)療護(hù)理安全產(chǎn)生了深刻的影響。安全有效的護(hù)理可促使患者疾病的痊愈或好轉(zhuǎn)。近年來(lái)護(hù)理糾紛呈不斷上升趨勢(shì)。護(hù)理安全管理是護(hù)理質(zhì)量的第一生命和核心目標(biāo)，護(hù)理工作在新形勢(shì)下構(gòu)建了一套護(hù)理安全管理的理念、方法、制度、流程，培養(yǎng)護(hù)士知法、懂法、守法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及優(yōu)良的服務(wù)，有效地維護(hù)了患者的生命健康和安全，樹(shù)立了新一代護(hù)理人員良好的職業(yè)形象。對(duì)患者認(rèn)真做好宣教及告之工作以提高安全意識(shí)，我院每年印發(fā)了患者安全目標(biāo)主要措施，提高了護(hù)理安全。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、強(qiáng)化法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
1.強(qiáng)化學(xué)法、用法意識(shí) 我國(guó)護(hù)理教育中，相關(guān)的法律法規(guī)教育才剛剛起步，大多數(shù)護(hù)士缺乏有關(guān)的法律知識(shí)。身為護(hù)士長(zhǎng)在管理檢查護(hù)理質(zhì)量服務(wù)中要善于將法律條例融入相關(guān)的工作中，并要組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)的法制及醫(yī)療糾紛條例，增強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作中潛在的法律問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及處理好護(hù)患矛盾，避免糾紛發(fā)生。
2. 讓法規(guī)制度監(jiān)控各項(xiàng)操作規(guī)范，堅(jiān)持依法護(hù)理;身為護(hù)士長(zhǎng)要對(duì)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度了如指掌，熟悉各項(xiàng)操作流程。重患者的搶救及護(hù)理，護(hù)士長(zhǎng)要親臨現(xiàn)場(chǎng)參加，做好調(diào)配工作。對(duì)在搶救中的口頭醫(yī)囑，要復(fù)述一遍，而后迅速做好記錄，書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確規(guī)范，防止日后引起糾紛。在護(hù)理中的交接班制度，查對(duì)制度，醫(yī)囑處理制度中必須認(rèn)真執(zhí)行。治療操作中，發(fā)藥、打針是護(hù)理人員每天的常規(guī)操作，如稍不細(xì)心核對(duì)，便會(huì)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針的情況，其后果不堪設(shè)想，當(dāng)事人要承擔(dān)法律責(zé)任。因而護(hù)士長(zhǎng)要不斷地組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)，避免過(guò)失引起致殘、致死而構(gòu)成瀆職罪。
二、依法處理病房患者投訴護(hù)士長(zhǎng)
首先要重視和正確對(duì)待患者投訴。要耐心傾聽(tīng)，善于換位思考，力爭(zhēng)將矛盾的負(fù)面影響降到最低程度，并以此為契機(jī)，完善管理，強(qiáng)化整體護(hù)理理念，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，對(duì)照工作程序、制度、職責(zé)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，找出問(wèn)題的重點(diǎn)，及時(shí)反饋分析事情的前因后果，有針對(duì)性地采取對(duì)策。
三、提高護(hù)理安全管理水平
1. 把人用“足”，在人的管理上下足功夫;護(hù)士是護(hù)理工作的主體，要搞好護(hù)理安全工作必須充分調(diào)動(dòng)本科室護(hù)理人員的工作積極性，充分發(fā)揮他們每個(gè)人的長(zhǎng)處。具體而言，以下幾方面是至關(guān)重要的。
(1) 合理安排人力，用人之長(zhǎng);護(hù)士希望完成與自己能力相稱(chēng)的工作，使自己的潛能得到充分發(fā)揮。所以，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)知人善任，力爭(zhēng)使每個(gè)護(hù)士都處于最能發(fā)揮其才能的職位上，使每個(gè)人各盡其能、各得其所。重視對(duì)護(hù)士的培養(yǎng)，努力為她們爭(zhēng)取或創(chuàng)造繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造的機(jī)會(huì)。要從工作實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高每位護(hù)士的工作能力，從而提高整個(gè)部門(mén)的工作能力和工作質(zhì)量。定期組織考試，帶動(dòng)科室護(hù)士學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)。定期組織護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)強(qiáng)化護(hù)理技術(shù)操作，使護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。護(hù)士長(zhǎng)要對(duì)全科護(hù)理人員的工作實(shí)操情況、性格、能力等個(gè)人問(wèn)題掌握清楚，做到新老人員合理搭配，充分發(fā)揮護(hù)士的積極性增強(qiáng)責(zé)任感。確?；A(chǔ)護(hù)理、危重患者護(hù)理措施的落實(shí)。對(duì)每天的工作及突發(fā)情況沉著隨機(jī)應(yīng)變，避免因人力不足而造成差錯(cuò)或投訴事件發(fā)生。
(2) 在工作中以人為本;要理解下屬，善于關(guān)心和體察護(hù)士疾苦。比如，排班時(shí)在不影響工作的前提下，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡可能照顧護(hù)士在生活和學(xué)習(xí)等方面的需求以免失去安排合理性，以至影響護(hù)士的工作熱情。要寬待下屬，護(hù)理工作既瑣碎又具體，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)。一旦下屬發(fā)生過(guò)錯(cuò)，應(yīng)動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。當(dāng)然，對(duì)于差錯(cuò)不排除必要的處罰。如果是普遍存在的問(wèn)題，應(yīng)在晨會(huì)上提出批評(píng)，使大家共同吸取教訓(xùn);如是個(gè)別問(wèn)題，可采取單獨(dú)談話(huà)的方式提醒注意。要身教下屬，身教勝于言教，護(hù)士長(zhǎng)要掌握各類(lèi)人員心理活動(dòng)特點(diǎn)，并在臨床實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用。要了解影響人際關(guān)系的因素，掌握有效溝通的方法和技巧。
(3) 激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)以積極向上的精神，共同完成護(hù)理工作目標(biāo);護(hù)士長(zhǎng)要在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，充分挖掘其內(nèi)在潛力，營(yíng)造護(hù)士職業(yè)心態(tài)的良好氛圍，必須學(xué)會(huì)應(yīng)用激勵(lì)藝術(shù)，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡可能地讓護(hù)士對(duì)病區(qū)、集體有極大的認(rèn)同感和歸屬感，使她們感到自己是主人，從而激發(fā)其工作干勁和熱情，使之為完成工作任務(wù)和目標(biāo)竭盡全力。
2.開(kāi)展護(hù)理愛(ài)心呵護(hù)行動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象品牌;在科內(nèi)推行熱情服務(wù)、周到服務(wù)、關(guān)懷服務(wù)、舒適服務(wù)的護(hù)理行為，讓患者在就醫(yī)期間有賓至如歸感。愛(ài)心呵護(hù)行動(dòng)的理念是：多為患者做一點(diǎn)，多對(duì)患者講一點(diǎn)，多為患者想一點(diǎn)，使患者對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度有明顯的提高，為醫(yī)院、科室樹(shù)立優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)形象作出貢獻(xiàn)。
3. 改善交班方式;一級(jí)護(hù)理、危重患者要進(jìn)行重點(diǎn)床頭交接班，由責(zé)任護(hù)士匯報(bào)本組重患者、新患者的病情，使用中的藥物主要護(hù)理診斷、相關(guān)因素、護(hù)理措施及可能發(fā)生的并發(fā)癥等，使各個(gè)組之間對(duì)患者可能出現(xiàn)的問(wèn)題引起重視，護(hù)士長(zhǎng)必要時(shí)還進(jìn)行一些晨間提問(wèn)，在提高大家業(yè)務(wù)水平的同時(shí)對(duì)年輕護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士和實(shí)習(xí)同學(xué)起到一個(gè)促進(jìn)作用。
4 強(qiáng)化急救器械藥品的管理;病區(qū)內(nèi)的急救器械及急救藥品，要做好交接班，班班清點(diǎn)，檢查記錄。要及時(shí)更換新器械及藥品，避免因管理不當(dāng)，引起的醫(yī)療糾紛。要求做到：定位放置，專(zhuān)人管理，發(fā)現(xiàn)有過(guò)期藥物及時(shí)更換，確保搶救物品隨時(shí)處于完好備用狀態(tài)。病房藥柜的藥品必須由專(zhuān)人保管養(yǎng)護(hù)，對(duì)麻醉、精神、毒性藥品建立嚴(yán)格的交接班制度。
四、提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)
1 加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)責(zé)任感;在連貫的護(hù)理服務(wù)中，護(hù)理人員要眼看、耳聽(tīng)、口答，避免患者對(duì)操作過(guò)程的猜疑。這樣既增進(jìn)了護(hù)患親融性，也使患者感受到知情權(quán)。時(shí)刻提醒護(hù)理人員，我們服務(wù)的對(duì)象是生命，只要造成傷害就要承擔(dān)法律責(zé)任。由此，護(hù)士長(zhǎng)要利用一些范例，典型教育護(hù)理人員，要明確護(hù)理的糾紛是與護(hù)理的質(zhì)量的高低成正比的，在技術(shù)操作水平中基礎(chǔ)護(hù)理，消毒隔離，護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)等，服務(wù)態(tài)度中觀察病情與處理問(wèn)題的能力中，都會(huì)涉及法規(guī)內(nèi)，因而要求護(hù)士長(zhǎng)要在對(duì)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控中融入法律意識(shí)，嚴(yán)格監(jiān)控病區(qū)護(hù)理質(zhì)量，做到防患于未然。
2 提高用藥安全;患者用藥安全方面存在的問(wèn)題，在醫(yī)療不良事件報(bào)告中約占1/3以上，是患者安全的重點(diǎn)。高危險(xiǎn)藥物如氯化鉀、濃氯化鈉不能與普通藥物混放，使用紅色標(biāo)識(shí)，引起注意。對(duì)于臨近失效期的藥物也使用特殊標(biāo)識(shí)。麻醉藥物加鎖保存，并嚴(yán)格交接班護(hù)理人員必須掌握對(duì)藥名劑型或外觀等相似或相近的藥品的識(shí)別技能。應(yīng)注重觀察抗生素，中藥注射液，抗癌藥的兩批藥物連續(xù)靜脈注射時(shí)在輸液管中的變化，確定第二批藥品安全進(jìn)入，交代患者注意事項(xiàng)后方可離開(kāi)。嚴(yán)格輸液配伍的安全管理，確認(rèn)藥物有無(wú)配伍禁忌，嚴(yán)格按病情、年齡等控制靜脈輸液流速，預(yù)防輸液反應(yīng)，控制輸液藥物的濃度。
3 防止發(fā)生醫(yī)院感染;嚴(yán)格執(zhí)行手部衛(wèi)生規(guī)范，掌握洗手指征，洗手方法以及手消毒。在任何操作過(guò)程中都應(yīng)嚴(yán)格遵循無(wú)菌操作規(guī)范，確保操作的安全性。醫(yī)療廢物的分類(lèi)，收集，處置必須規(guī)范。
五、患者安全的管理
1 患者入院時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度;提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性，確保所執(zhí)行的護(hù)理過(guò)程準(zhǔn)確無(wú)誤。確保每一位患者的安全。使用床頭卡，危重患者使用腕帶，作為識(shí)別標(biāo)示的制度。
2 因人制宜，采取特殊案例措施;危重患者，神志不清患者，老年患者，嬰幼兒應(yīng)使用床檔，并告之患者注意防滑。對(duì)于長(zhǎng)期臥床患者，褥瘡發(fā)生的高危人群應(yīng)使用褥瘡墊。 3 對(duì)患者及家屬進(jìn)行預(yù)防跌倒措施的教育;要提供安全的環(huán)境，如呼叫鈴、合適的床位高度、足夠的照明，保持地板的平整與干燥，浴室?guī)由戏阑貕|，執(zhí)行跌倒報(bào)告與傷情認(rèn)定制度和程序。做好健康教育，告之患者不做體位突然變化的動(dòng)作，以免引起血壓快速變化，引起暈厥等癥狀而發(fā)生危險(xiǎn)。教會(huì)患者一旦發(fā)生不適癥狀，最好先不要活動(dòng)，應(yīng)按呼叫鈴告知醫(yī)護(hù)人員。
4 防范與減少患者褥瘡發(fā)生;認(rèn)真實(shí)施有效的預(yù)防褥瘡的具體措施，防范與減少護(hù)理并發(fā)癥。執(zhí)行褥瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度和程序。
5 推行全員安全護(hù)理;護(hù)理安全受多種因素共同影響，因此需要全體醫(yī)護(hù)人員和患者及患者家屬共同努力，尤其是需要患者及其家屬的配合。所以，要著力改變護(hù)理工作是護(hù)理人員的事的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)患者及其家屬正確參與安全護(hù)理，充分體現(xiàn)患者及其家屬的權(quán)利和義務(wù)醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。
護(hù)理心得體會(huì)
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇一
在醫(yī)療行業(yè)中，進(jìn)行護(hù)理工作是一個(gè)非常重要的崗位，需要掌握一定的護(hù)理技術(shù)，為患者提供更好的照顧和幫助。以下是我在學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
首先，對(duì)于每個(gè)患者的具體情況，進(jìn)行細(xì)致的觀察和了解是非常必要的。只有根據(jù)患者的身體情況、病情、手術(shù)情況等因素，制定出具體的護(hù)理方案和護(hù)理計(jì)劃，才能更加科學(xué)地進(jìn)行護(hù)理工作。
其次，良好的溝通能力是進(jìn)行護(hù)理工作的基礎(chǔ)。和患者及家屬進(jìn)行貼心的交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握患者的身體情況變化，有助于提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理效果。
另外，衛(wèi)生方面的注意事項(xiàng)也非常重要。及時(shí)更換患者的衣服和床單，清洗患者的口腔以及協(xié)助患者進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生，都需要保持嚴(yán)格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以確?；颊卟皇芙徊娓腥镜葐?wèn)題的困擾。
在護(hù)理工作中，還需要掌握一些必要的護(hù)理技術(shù)。如協(xié)助患者進(jìn)行拍背、按摩和翻身等操作，除此之外，還需要掌握一些危急病人的救治技巧，如維持氣道通暢、救治心跳驟停等。這些必要的護(hù)理技術(shù)不僅需要掌握，還需要不斷地加強(qiáng)練習(xí)，以提高技術(shù)水平和護(hù)理質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作需要非常耐心、認(rèn)真和細(xì)致地進(jìn)行。在掌握了必要的護(hù)理技術(shù)和知識(shí)后，需要根據(jù)患者的具體情況制定出具體的護(hù)理方案和護(hù)理計(jì)劃，注重細(xì)節(jié)，并不斷加強(qiáng)和提高自己的技術(shù)水平，以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二
作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)是我們必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。隨著社會(huì)的發(fā)展和人口老齡化的加劇，醫(yī)療服務(wù)需求增長(zhǎng)已經(jīng)成為一種全球性的趨勢(shì)。而為了更好地滿(mǎn)足人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求，護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高就成為關(guān)鍵。因此，學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理技術(shù)，對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯至關(guān)重要。
第二段：學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)中的困難和挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)并不容易，其中存在著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，護(hù)理技術(shù)的內(nèi)容較為復(fù)雜，需要我們學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多。例如，對(duì)于靜脈輸液的操作，我們不僅需要了解相關(guān)的解剖學(xué)知識(shí)，還需要掌握各種輸液器材的使用方法。其次，護(hù)理技術(shù)需要我們具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，而這些經(jīng)驗(yàn)和技巧往往并不是通過(guò)書(shū)本就能夠完全掌握的，需要通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行不斷地積累和總結(jié)。
第三段：學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的策略和方法
為了更好地學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)，我們可以采取一些策略和方法。首先，理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作要結(jié)合起來(lái)。僅僅依靠理論的學(xué)習(xí)往往難以真正掌握護(hù)理技術(shù)，因此我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際操作，實(shí)地進(jìn)行實(shí)踐。其次，要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。護(hù)理技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，僅僅依靠課上的學(xué)習(xí)是不夠的，我們要通過(guò)自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高技能。此外，可以通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)班和實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)護(hù)理技術(shù)的理解和掌握。
第四段：學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的體會(huì)和收獲
在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中，我深切感受到了其中的挑戰(zhàn)和困難，但同時(shí)也獲得了很多體會(huì)和收獲。首先，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)讓我更加注重細(xì)節(jié)。在操作中，一個(gè)小小的差錯(cuò)可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，因此我在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中要時(shí)刻保持專(zhuān)注，注重每一個(gè)步驟的細(xì)節(jié)要求。其次，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)際操作中，我們需要與患者和其他護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，以確保工作的順利進(jìn)行。最后，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)讓我更加明白了醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命。作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們的任務(wù)不僅僅是提供護(hù)理服務(wù)，更重要的是保障患者的安全和健康，維護(hù)他們的尊嚴(yán)和權(quán)益。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和自我提升的規(guī)劃
學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，更關(guān)乎整個(gè)醫(yī)療服務(wù)體系的發(fā)展和進(jìn)步。未來(lái)，我希望能夠不斷提升自己的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我計(jì)劃通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和實(shí)習(xí)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和技術(shù)水平。此外，我還希望能通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究，提高自己在護(hù)理領(lǐng)域的理論水平。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)但又充滿(mǎn)意義的任務(wù)。通過(guò)對(duì)護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅能夠掌握實(shí)用的技能，更能夠培養(yǎng)自己的細(xì)心、耐心和責(zé)任心。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我們將以此為基礎(chǔ)，為患者的健康和福祉而努力。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇三
在學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)知識(shí)的過(guò)程中，我們不可避免地接觸到了各種各樣的護(hù)理技術(shù)。這些護(hù)理技術(shù)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭覀兏玫貫椴∪颂峁└咝?、安全的護(hù)理服務(wù)。在這里，我想分享一些我學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。
首先，我覺(jué)得掌握基本的護(hù)理技能非常重要。基本的護(hù)理技能包括如何給病人測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征，如何更好地進(jìn)行衛(wèi)生護(hù)理和床位護(hù)理，如何做好對(duì)于病人疼痛的緩解等。這些基本的護(hù)理技能是我們對(duì)于病人提供護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)，掌握它們可以讓我們更好地為病人服務(wù)。
其次，我們還需要學(xué)習(xí)一些特殊的護(hù)理技術(shù)。這些特殊的護(hù)理技術(shù)可以幫助我們更好地針對(duì)某些特殊的疾病或者情況為病人提供護(hù)理服務(wù)。例如，對(duì)于病人進(jìn)行吸氧、換藥、導(dǎo)尿、鼻飼等。這些技術(shù)需要我們精準(zhǔn)的操作和熟練的經(jīng)驗(yàn)。
此外，我們還需要關(guān)注一些新興的技術(shù)和概念。在各個(gè)科技領(lǐng)域的不斷發(fā)展推動(dòng)下，醫(yī)學(xué)護(hù)理技術(shù)也在不斷更新迭代。我們需要時(shí)刻關(guān)注這些新興的技術(shù)和概念，嘗試去學(xué)習(xí)和了解。只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中，我們需要注意實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。理論知識(shí)固然重要，但是實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們需要在真實(shí)的護(hù)理場(chǎng)景中多加積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能真正意義上的掌握這些常用的護(hù)理技術(shù)。
總之，學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)需要我們?nèi)妗⑸钊?、系統(tǒng)地提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠更好地為病人提供高效、安全的護(hù)理服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)快速發(fā)展的今天，護(hù)理技術(shù)的重要性日益凸顯。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)是一段具有挑戰(zhàn)性但也充滿(mǎn)成就感的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了護(hù)理的理論知識(shí)，還打破了自己的局限，通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的技能。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)理論知識(shí)（200字）
學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的第一步就是掌握理論知識(shí)。在接受教育的過(guò)程中，我通過(guò)課堂講解和教材閱讀學(xué)習(xí)了護(hù)理的基本原理、操作技巧和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等知識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我了解到護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理技術(shù)的復(fù)雜性，需要我們對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有扎實(shí)的了解，并且在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第三段：實(shí)踐技能提升（300字）
理論知識(shí)只是學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的第一步，更重要的是通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的技能。我參加了多次實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)際操作學(xué)習(xí)了護(hù)理技術(shù)的細(xì)節(jié)和技巧。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的情況和挑戰(zhàn)，例如處理突發(fā)事件、與患者和家屬進(jìn)行有效溝通等。通過(guò)面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我逐漸適應(yīng)了實(shí)踐環(huán)境，提高了自己的護(hù)理水平。
第四段：培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)（300字）
除了技術(shù)能力的提升，學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)還需要培養(yǎng)良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，我們需要具備耐心、細(xì)心、負(fù)責(zé)任，同時(shí)還要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了與患者建立有效的溝通，了解他們的需求，并提供人性化的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我還參與了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的合作，了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，每個(gè)人的角色都是不可或缺的。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)，我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待。我相信，在不斷努力和實(shí)踐的過(guò)程中，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中，為每個(gè)病患提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)，緊跟醫(yī)學(xué)的發(fā)展，為護(hù)理技術(shù)的創(chuàng)新和研究做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)是一段具有挑戰(zhàn)性但也充滿(mǎn)成就感的經(jīng)歷。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了護(hù)理的理論知識(shí)，提升了自己的技能。同時(shí)，我也培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)了與患者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通。對(duì)未來(lái)，我充滿(mǎn)期待，并希望能夠?yàn)樽o(hù)理技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇五
第一段：引言，闡述選擇該主題的原因以及研究意義。
在醫(yī)護(hù)職業(yè)中，兒科護(hù)理技術(shù)一直是一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題。兒科護(hù)理需要特別的關(guān)注和技術(shù)，因?yàn)閮和纳眢w和心理都非常脆弱。作為兒科護(hù)士，我們需要不斷提升自己的技術(shù)和知識(shí)，以為病患提供最好的護(hù)理。通過(guò)本文，我想分享一些我在兒科護(hù)理技術(shù)方面學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：概述兒科護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用技術(shù)。
兒科護(hù)理技術(shù)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，這些包括了新生兒護(hù)理、小兒高熱護(hù)理、鼻炎和哮喘等疾病的護(hù)理。在這些基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)的基礎(chǔ)上，我們還需要學(xué)習(xí)一些常用的技術(shù)，如注射、吸氧、排痰、換藥等。這些技術(shù)的使用需要我們掌握正確的操作方法，并結(jié)合患兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理。
第三段：討論兒科護(hù)理中的具體技術(shù)，如患兒體位調(diào)整、皮膚護(hù)理、疼痛管理等。
兒科護(hù)理中還有一些細(xì)節(jié)性、技巧性的護(hù)理技術(shù)，如患兒體位調(diào)整、皮膚護(hù)理、疼痛管理等。這些技術(shù)的正確使用可以減輕患兒的痛苦，促進(jìn)其康復(fù)。例如，當(dāng)患兒出現(xiàn)呼吸困難時(shí)，我們可以使用墊高枕頭的方法幫助其呼吸，避免發(fā)生窒息；當(dāng)患兒長(zhǎng)時(shí)間臥床時(shí)，我們可以通過(guò)按摩、換位等方法進(jìn)行皮膚護(hù)理，防止出現(xiàn)壓瘡和皮膚潰瘍。此外，在疼痛管理方面，我們可以采用非藥物疼痛管理和藥物疼痛管理相結(jié)合的方式，提高其疼痛的緩解效果。
第四段：總結(jié)兒科護(hù)理技術(shù)的重要性以及注意事項(xiàng)。
兒科護(hù)理技術(shù)是兒童健康的關(guān)鍵之一。兒童的身脆體弱，需要更加謹(jǐn)慎和細(xì)致的護(hù)理，而兒科護(hù)理技術(shù)的正確使用可以避免病情惡化和并發(fā)癥的發(fā)生，幫助患兒更快地康復(fù)。此外，作為兒科護(hù)士，我們還需注意醫(yī)療操作的風(fēng)險(xiǎn)和安全，并積極維護(hù)患兒的安全性。在實(shí)施兒科護(hù)理技術(shù)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注患兒的狀態(tài)變化，保持應(yīng)急反應(yīng)的能力。
第五段：結(jié)論，強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)與提升自我在兒科護(hù)理技術(shù)中的重要性。
作為兒科護(hù)士，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自我，以為患兒提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)不斷深入學(xué)習(xí)兒科護(hù)理技術(shù)的知識(shí)和方法，我們可以更加精準(zhǔn)地應(yīng)對(duì)不同病情的護(hù)理需求，保障患兒的生命安全和健康。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的兒科護(hù)理技術(shù)，不斷提高自己的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力，為患兒的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇六
護(hù)理技術(shù)是一門(mén)需要細(xì)心、耐心和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的技術(shù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了護(hù)理技術(shù)的重要性和需求。以下是我對(duì)護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理技術(shù)的專(zhuān)業(yè)性是至關(guān)重要的。護(hù)理技術(shù)不僅僅是對(duì)患者進(jìn)行基本的生活照料，更是提供專(zhuān)業(yè)化的護(hù)理服務(wù)。學(xué)習(xí)如何正確排列床位、更換病人的尿布和清潔病床等基本操作是護(hù)理技術(shù)的一部分，但更重要的是學(xué)習(xí)如何正確評(píng)估患者的健康狀況、如何處理緊急情況以及如何與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。專(zhuān)業(yè)性的護(hù)理技術(shù)可以為患者提供更好的照顧，并將其安全和舒適性置于首位。
其次，在實(shí)踐護(hù)理技術(shù)時(shí)，需要將患者的需求和獨(dú)立性放在心中。雖然我們作為護(hù)理人員要盡量為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)，但我們也應(yīng)該尊重他們的意愿和決策。在實(shí)踐中，我意識(shí)到與患者建立積極的關(guān)系并保持有效的溝通至關(guān)重要。通過(guò)與患者的互動(dòng)，了解他們的需求和期望，我們能更好地滿(mǎn)足他們的需求，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，以幫助他們恢?fù)健康。
此外，護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用需要我們具備耐心和細(xì)心。護(hù)理工作常常需要重復(fù)性的操作，如清潔傷口、更換敷料等。這些工作看似簡(jiǎn)單，但卻需要我們細(xì)致入微的觀察和耐心的付出。一旦出現(xiàn)疏漏，可能會(huì)給患者帶來(lái)不必要的傷害。因此，在實(shí)踐護(hù)理技術(shù)時(shí)，我們要保持耐心和專(zhuān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，確?；颊叩陌踩褪孢m。
此外，隨著科技的不斷發(fā)展，護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和進(jìn)步。作為護(hù)理人員，我們要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的護(hù)理環(huán)境。通過(guò)參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)，我們能了解最新的護(hù)理技術(shù)和最佳實(shí)踐，并將其應(yīng)用到實(shí)踐中，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，護(hù)理技術(shù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的有效溝通非常重要。護(hù)理人員應(yīng)了解患者的需求和期望，并與醫(yī)生、家屬等其他關(guān)鍵人士進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確保患者的需求得到滿(mǎn)足。此外，護(hù)理人員還應(yīng)及時(shí)記錄和報(bào)告患者的狀況和變化，以幫助醫(yī)生做出準(zhǔn)確的診斷和治療決策。
綜上所述，護(hù)理技術(shù)的專(zhuān)業(yè)性、尊重患者獨(dú)立性、細(xì)心耐心、不斷學(xué)習(xí)和與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的有效溝通是我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐護(hù)理技術(shù)中所體會(huì)到的重要內(nèi)容。只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，才能更好地為患者提供全面和有效的護(hù)理服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇七
護(hù)理技術(shù)是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。作為一名護(hù)士，我從事護(hù)理工作多年，積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)使我意識(shí)到，護(hù)理技術(shù)不僅僅是一項(xiàng)技能，更是一種關(guān)懷和愛(ài)的表達(dá)方式。在實(shí)踐中，我不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。以下是我在護(hù)理技術(shù)方面的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理技術(shù)需要細(xì)致的觀察和認(rèn)真的溝通技巧。護(hù)理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是觀察患者的病情變化。只有通過(guò)仔細(xì)觀察，我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者身體狀況的異常，以便及時(shí)采取措施。同時(shí)，我們還需要與患者和他們的家屬進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和感受。有效的溝通可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，幫助他們更好地恢復(fù)健康。
其次，護(hù)理技術(shù)需要靈活的應(yīng)變能力和判斷能力。護(hù)士在工作中經(jīng)常面臨各種各樣的情況，而這些情況往往是變化的和不確定的。面對(duì)這些情況，我們需要能夠迅速作出決策，并靈活地應(yīng)對(duì)。這需要我們具備良好的判斷能力和冷靜的思維。只有這樣，我們才能在危機(jī)中保持冷靜、穩(wěn)定的狀態(tài)，并做出正確的護(hù)理決策。
再次，護(hù)理技術(shù)需要廣泛的知識(shí)和不斷的學(xué)習(xí)。護(hù)理工作涉及到多個(gè)領(lǐng)域，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、藥學(xué)等。為了做好護(hù)理工作，我們需要掌握相關(guān)的知識(shí)，并且持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)更新知識(shí)。隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和改進(jìn)。作為一名護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)最新的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，以便為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
此外，護(hù)理技術(shù)需要團(tuán)隊(duì)合作精神和優(yōu)秀的人際關(guān)系。護(hù)士往往需要與多位醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)療工作者合作。團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)必不可少的技能，它可以幫助我們更好地完成工作并提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，優(yōu)秀的人際關(guān)系也是一項(xiàng)重要的能力。與患者、家屬以及其他工作伙伴建立良好的人際關(guān)系可以增強(qiáng)工作的效果，提高患者的滿(mǎn)意度。
最后，護(hù)理技術(shù)需要耐心和關(guān)愛(ài)。作為一名護(hù)士，我們需要耐心地聽(tīng)取患者的問(wèn)題和需求，并提供相應(yīng)的解答和幫助。我們還需要關(guān)愛(ài)患者，給予他們安慰和支持。在護(hù)理工作中，患者往往處于弱勢(shì)地位，他們需要我們的關(guān)心和照顧。通過(guò)耐心和關(guān)愛(ài)，我們可以為患者帶來(lái)積極的體驗(yàn)和愉快的護(hù)理過(guò)程。
綜上所述，護(hù)理技術(shù)是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。通過(guò)細(xì)致的觀察和認(rèn)真的溝通技巧，靈活的應(yīng)變能力和判斷能力，廣泛的知識(shí)和不斷的學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作精神和優(yōu)秀的人際關(guān)系，以及耐心和關(guān)愛(ài)，我們可以提供更好的護(hù)理服務(wù)，幫助患者恢復(fù)健康。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們還會(huì)不斷改進(jìn)和提高護(hù)理技術(shù)，為患者提供更貼心和專(zhuān)業(yè)的護(hù)理。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇八
護(hù)理技術(shù)是醫(yī)學(xué)中極為重要的一環(huán)，它涵蓋了各種各樣與患者疾病治療和康復(fù)相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)護(hù)理技術(shù)有著濃厚的興趣，并在實(shí)踐中不斷提高自己的技能水平。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，接下來(lái)，我將分享給大家。
首先，傳統(tǒng)的護(hù)理技術(shù)是基礎(chǔ)。無(wú)論是輸液還是插管，護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)都要扎實(shí)。這些技能看似簡(jiǎn)單，但細(xì)致入微，一旦出了差錯(cuò)，就可能給患者帶來(lái)嚴(yán)重的后果。因此，我在學(xué)習(xí)這些基本技術(shù)時(shí)，總是一絲不茍地練習(xí)，反復(fù)琢磨每一個(gè)步驟的關(guān)鍵點(diǎn)。盡管沒(méi)有什么捷徑可走，但只有將這些基礎(chǔ)的護(hù)理技術(shù)做到熟練，才能在更高級(jí)的技術(shù)中有更好的發(fā)揮。
其次，注重細(xì)節(jié)是護(hù)理技術(shù)的核心。在護(hù)理過(guò)程中，細(xì)節(jié)決定著一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平和責(zé)任心?；颊叩慕】凳俏覀兊牡谝灰?jiǎng)?wù)，因此我們要時(shí)刻保持“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、仔細(xì)、周到”的原則。在為患者取脈搏、量體溫、更換病房床單等過(guò)程中，我總是繃緊神經(jīng)，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)步驟。只有這樣，才能確?；颊吣軌虻玫阶钪艿?、最專(zhuān)業(yè)的護(hù)理。
第三，溝通是提高護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵。在護(hù)理過(guò)程中，與患者及其家屬的溝通是非常重要的。通過(guò)與患者的交談，了解他們的需求和想法，就能更好地護(hù)理他們。而且，患者和家屬也需要醫(yī)護(hù)人員的安慰和支持，這就需要我們?cè)跍贤ㄖ姓宫F(xiàn)出溫暖和愛(ài)心。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)耐心傾聽(tīng)、換位思考是有效的溝通方式。只有與患者建立起基于信任和尊重的良好關(guān)系，才能更好地完成治療工作。
第四，保持自身的情緒穩(wěn)定和心態(tài)平和是提高護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵。臨床工作是極有挑戰(zhàn)性的，很容易受到各種因素的干擾和影響?；颊呖赡軙?huì)情緒低落或者不配合護(hù)理，這時(shí)候我們不能被情緒左右，要保持冷靜和耐心。此外，也不能讓自身的情緒影響到護(hù)理工作，要保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。我記得在一次搶救中，我雖然緊張，但是努力保持冷靜和清晰思維，最終成功完成任務(wù)。正是因?yàn)橐活w平和的心，才能更好地保證患者的安全和康復(fù)。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)是提高護(hù)理技術(shù)的重要手段。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的治療方法和藥物不斷涌現(xiàn)。作為年輕的護(hù)理學(xué)生，我深感自己的知識(shí)和技術(shù)永遠(yuǎn)有待提高。因此，我不斷閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和學(xué)術(shù)論文，參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議，與其他專(zhuān)業(yè)人員分享經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我順利通過(guò)了護(hù)理資格考試，并且參與了多個(gè)科研項(xiàng)目。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提高自己的護(hù)理技術(shù)和專(zhuān)業(yè)水平。
總之，護(hù)理技術(shù)是一個(gè)需要不斷鉆研和完善的過(guò)程。通過(guò)扎實(shí)的基礎(chǔ)技能、注重細(xì)節(jié)、良好的溝通與與患者的交流、保持平和心態(tài)以及持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我將能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為更多的患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇九
護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，既需要科學(xué)的知識(shí)和技能，也需要良好的人際交往能力。作為一名護(hù)理人員，我深知護(hù)理技術(shù)對(duì)于病人康復(fù)和健康的重要性。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，良好的溝通能力是護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)。在與病人交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有真正關(guān)心和傾聽(tīng)病人的需求，才能夠提供最有效的護(hù)理服務(wù)。我會(huì)用平和的口吻和親切的笑容與病人交談，讓他們感受到我的關(guān)懷和理解。在有些特殊情況下，病人可能會(huì)表現(xiàn)情緒低落或憤怒，這時(shí)候我會(huì)耐心傾聽(tīng)并從中尋找他們情緒的根源，然后通過(guò)合適的方式進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)。我相信，良好的溝通能力不僅可以提高病人的滿(mǎn)意度，也會(huì)讓我在工作中更加得心應(yīng)手。
同時(shí)，護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐也需要不斷地更新和提高。醫(yī)學(xué)科技日新月異，護(hù)理知識(shí)也在不斷發(fā)展和變化。作為一名護(hù)理人員，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過(guò)參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷吸收最新的研究成果和臨床經(jīng)驗(yàn)。我還利用互聯(lián)網(wǎng)資源和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)不斷更新和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理情況，提供更專(zhuān)業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
此外，耐心和細(xì)心也是護(hù)理技術(shù)必備的品質(zhì)。在日常的工作中，我時(shí)常面臨著病人的不同需求和復(fù)雜的護(hù)理流程。這時(shí)候，我會(huì)用耐心和細(xì)心來(lái)對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保每一步操作都準(zhǔn)確無(wú)誤。我會(huì)仔細(xì)觀察病人的癥狀和變化，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，并做好相應(yīng)的護(hù)理措施。在處理藥物和護(hù)理器械時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，確保病人的安全，避免錯(cuò)誤和事故的發(fā)生。耐心和細(xì)心讓我在工作中更加細(xì)致周到，讓病人更加放心和信任。
另外，團(tuán)隊(duì)合作也是護(hù)理技術(shù)的重要方面。作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員，我會(huì)與醫(yī)生、其他護(hù)理人員和病人家屬緊密配合，共同為病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在工作中，我會(huì)及時(shí)和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，了解病人的狀況和需求，并協(xié)調(diào)好各類(lèi)資源和工作計(jì)劃。有時(shí)候，團(tuán)隊(duì)合作中也會(huì)遇到一些分歧和困難，但是通過(guò)相互理解和協(xié)商，我們總能夠找到解決問(wèn)題的辦法。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，也能夠增強(qiáng)工作的樂(lè)趣和成就感。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，護(hù)理技術(shù)需要良好的溝通能力、不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、耐心細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作精神。當(dāng)我將這些理念落到實(shí)處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地滿(mǎn)足病人的需求，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也深深感受到護(hù)理技術(shù)的遠(yuǎn)大而神奇之處，它不僅服務(wù)了病人，也塑造了我成為更好的自己。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和磨煉護(hù)理技術(shù)，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十
護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)重要的醫(yī)療技能，對(duì)于患者的康復(fù)和健康至關(guān)重要。作為一名護(hù)理人員，我在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中積累了豐富的護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)護(hù)理技術(shù)的見(jiàn)解和感悟。
首先，掌握良好的護(hù)理技術(shù)是護(hù)理人員最基本的職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)良好的護(hù)理技術(shù)可以提高患者的生活質(zhì)量和康復(fù)速度。例如，在給患者打針時(shí)，我始終堅(jiān)持使用無(wú)菌技術(shù)，保證每一次注射都能做到無(wú)菌無(wú)痛。在瘢痕修復(fù)術(shù)后的護(hù)理中，我善于使用紗布和藥物來(lái)有效控制感染風(fēng)險(xiǎn)，并保持創(chuàng)口的濕潤(rùn)環(huán)境，促進(jìn)傷口的愈合。這些細(xì)節(jié)的護(hù)理技術(shù)不僅展示了我對(duì)患者的關(guān)心和專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，也為患者的康復(fù)提供了良好的保障。
其次，護(hù)理技術(shù)的不斷更新是必不可少的。醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，使得護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和革新。作為護(hù)理人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。例如，隨著遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)的普及，我學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)技術(shù)，可以對(duì)患者的生命體征進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和分析，提前預(yù)防并解決可能的突發(fā)事件。此外，我還學(xué)習(xí)了電子病歷系統(tǒng)的使用，提高了信息記錄和傳遞的效率。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，我不僅提升了我的護(hù)理能力，也提高了工作效率和質(zhì)量。
第三，溝通與協(xié)作是護(hù)理技術(shù)的重要組成部分。護(hù)理工作需要與醫(yī)生、患者以及家屬進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作。通過(guò)與患者進(jìn)行溝通交流，我可以更好地了解患者的需求和病情，為他們提供更個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。與醫(yī)生的有效溝通和協(xié)作有助于準(zhǔn)確把握醫(yī)囑，并及時(shí)處理可能的緊急情況。與家屬的溝通和協(xié)作則可以更好地解釋治療方案，提供心理支持，增強(qiáng)護(hù)理效果。良好的溝通與協(xié)作不僅有助于提高護(hù)理質(zhì)量，也可以營(yíng)造良好的護(hù)理氛圍，為患者提供更加溫暖和舒適的護(hù)理環(huán)境。
第四，關(guān)注患者的心理需求也是護(hù)理技術(shù)的重要方面?；颊咴卺t(yī)院的病房中，往往心情低落，需要得到情感上的關(guān)懷和安慰。作為護(hù)理人員，我們需要關(guān)注患者的心理需求，通過(guò)親和力和耐心傾聽(tīng)，為他們提供心理支持。我曾遇到過(guò)一個(gè)患者，在手術(shù)前緊張而恐懼，我通過(guò)與他的交談和互動(dòng)，緩解了他的緊張情緒，提高了手術(shù)的成功率。另外，我還積極參與患者的康復(fù)訓(xùn)練和娛樂(lè)活動(dòng)，幫助他們重建信心和自尊心。這些關(guān)懷和關(guān)注不僅能夠提高患者的心理健康，也能夠促進(jìn)他們的身體康復(fù)。
最后，我認(rèn)為專(zhuān)業(yè)精神是護(hù)理技術(shù)的核心。作為一名護(hù)理人員，我始終堅(jiān)持以患者為中心，盡我所能為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。我經(jīng)常參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，積極學(xué)習(xí)和分享最新的護(hù)理技術(shù)，為患者提供更專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。此外，我也注重提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，通過(guò)與患者建立良好的信任關(guān)系，讓患者感受到我對(duì)他們的真心關(guān)愛(ài)。通過(guò)不斷提升專(zhuān)業(yè)精神，我相信我可以為更多的患者帶來(lái)健康和康復(fù)的希望。
總之，護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的技能。通過(guò)良好的護(hù)理技術(shù)，我們可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，提高患者的生活質(zhì)量和康復(fù)速度。同時(shí)，護(hù)理技術(shù)也需要與患者、醫(yī)生和家屬進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作，并關(guān)注患者的心理需求。通過(guò)保持專(zhuān)業(yè)精神，我們可以為患者帶來(lái)更多的健康和康復(fù)的希望。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十一
護(hù)理技術(shù)是醫(yī)療衛(wèi)生工作中不可或缺的一部分，對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)掌握常用護(hù)理技術(shù)是其重要技能和能力之一。在這個(gè)時(shí)代，護(hù)理技術(shù)也在不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)，是護(hù)士必須掌握的知識(shí)之一。在學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中，我深深感到了它的重要性，在此將自己的心得和體會(huì)分享給大家。
一、技能訓(xùn)練前準(zhǔn)備要充分
在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)時(shí)，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備好適當(dāng)工具和材料，熟悉要用到的儀器設(shè)備，了解患者的生理和心理狀況，以便更好地進(jìn)行技能訓(xùn)練。在前期準(zhǔn)備中，要特別關(guān)注安全問(wèn)題，因?yàn)樵谧o(hù)理技術(shù)中，在不嚴(yán)格遵守安全衛(wèi)生規(guī)定的情況下，很容易發(fā)生醫(yī)療事故和意外。
二、培養(yǎng)細(xì)心和耐心精神
學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)需要的不僅僅是實(shí)際操作能力，還要具備一定的細(xì)心和耐心精神。因?yàn)樵谧o(hù)理過(guò)程中，我們需要密切關(guān)注患者的生理變化，認(rèn)真觀察患者的情況，尤其是在操作關(guān)鍵部位時(shí)，操作必須準(zhǔn)確無(wú)誤。因此，在操作時(shí)，我們要保持冷靜、清醒的頭腦，在緊張的情況下保持專(zhuān)注和耐心。
三、注重團(tuán)隊(duì)合作
在護(hù)理過(guò)程中，我們需要了解患者的實(shí)際狀況和對(duì)其進(jìn)行全方位的護(hù)理，一人之力很難完成，因此護(hù)理中注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)互相配合，共同完成護(hù)理任務(wù)，在此過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，協(xié)力解決問(wèn)題。維護(hù)一份良好的合作關(guān)系，可以減少護(hù)士個(gè)人在護(hù)理過(guò)程中產(chǎn)生的誤解和疏漏。
四、關(guān)注個(gè)人素質(zhì)的提高
學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)不僅僅是為了獲得一個(gè)證書(shū)或者通過(guò)考試，更是要求我們關(guān)注個(gè)人素質(zhì)的提高。學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)技能之外，護(hù)士還應(yīng)該具有一定的人際溝通與協(xié)調(diào)能力，情商和智商并重，時(shí)刻保持一份耐性和溫暖，這些是護(hù)理工作的核心要素之一。
五、不斷提升自身技能
學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)不是一蹴而就的，隨著護(hù)理技術(shù)的發(fā)展和新技術(shù)的出現(xiàn)，我們需要不斷地提升學(xué)習(xí)和應(yīng)用的能力。我們應(yīng)該積極參與各種技能培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù)，掌握最新的護(hù)理理論和最新的診療設(shè)備，以確保給患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總之，在學(xué)習(xí)常用護(hù)理技術(shù)中，我們需要注意到與患者的交流、與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和自我修煉的重要性，保持積極的心態(tài)，創(chuàng)造富有學(xué)習(xí)體驗(yàn)的環(huán)境，成為更專(zhuān)業(yè)、更高效和更優(yōu)秀的護(hù)士。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了__市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過(guò)程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴(lài)?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
護(hù)理無(wú)菌技術(shù)心得體會(huì)4
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十三
急救技術(shù)是一項(xiàng)非常重要的技能，它可以在緊急情況下挽救生命。作為普通人，掌握一些常用的急救技術(shù)是非常有必要的。通過(guò)參加急救培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多關(guān)于常用急救技術(shù)的知識(shí)和技巧。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了急救技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在此，我想分享一下我的心得和體會(huì)。
第一段：了解基本急救技術(shù)
急救技術(shù)的核心是救護(hù)基本生命體征的技巧，比如維持呼吸道通暢和進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。在急救培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了心肺復(fù)蘇的手法和使用自動(dòng)體外除顫器的技巧。通過(guò)練習(xí)和模擬實(shí)戰(zhàn)，我掌握了正確的姿勢(shì)和手法。我深刻體會(huì)到，掌握這些基本技術(shù)可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。
第二段：掌握止血技術(shù)
止血是急救的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，正確有效的止血可以阻止大量出血，保護(hù)傷員的生命安全。在急救課程中，我學(xué)習(xí)了不同類(lèi)型的止血技術(shù)，比如直接壓迫、包扎和應(yīng)用止血帶等。這些技術(shù)的正確使用可以迅速止血，給予傷員及時(shí)的救治。在實(shí)踐中，我意識(shí)到，掌握正確的止血技術(shù)是急救中必不可少的一項(xiàng)技能。
第三段：熟悉骨折固定技術(shù)
骨折是生活中常見(jiàn)的意外傷害，正確的骨折固定技術(shù)可以減輕傷者疼痛，減少繼發(fā)性損傷。在急救培訓(xùn)中，我學(xué)到了運(yùn)用夾板和繃帶進(jìn)行骨折固定的方法。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我熟練掌握了正確的固定技巧。我認(rèn)識(shí)到，熟悉并應(yīng)用骨折固定技術(shù)可以為傷者提供更好的救助，并減少骨骼再生后的復(fù)雜手術(shù)。
第四段：合理處理燒傷傷害
燒傷是一種嚴(yán)重的傷害，正確的處理方法可以減少傷者的痛苦和二次傷害。在急救課程中，我學(xué)到了不同程度燒傷的處理方法，比如該用冷水沖洗還是涂抹燒傷藥膏等。我通過(guò)模擬實(shí)踐，了解了不同程度燒傷的癥狀、處理方法和后續(xù)的疾病預(yù)防。在實(shí)踐中，我明白了合理處理燒傷傷害對(duì)于傷者的康復(fù)至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)參加急救培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的急救技術(shù)，更重要的是意識(shí)到了與人為善、幫助他人的重要性。急救技術(shù)不僅僅是一種技巧，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在日常中，我們要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐急救技術(shù)，以便在緊急情況下能及時(shí)給予他人幫助。希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠掌握更多的急救技術(shù)，成為更加合格的急救人員，為社會(huì)和他人的安全做出更大貢獻(xiàn)。
急救技術(shù)是一項(xiàng)重要的技能，它可以挽救生命。通過(guò)參加急救培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多關(guān)于急救技術(shù)的知識(shí)和技巧。我掌握了基本的急救技能，如維持呼吸道通暢和進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。此外，我還學(xué)習(xí)了止血、骨折固定和燒傷處理等技術(shù)。在實(shí)踐中，我體會(huì)到急救技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)合理處理傷者的傷害，我們可以保護(hù)他們的生命安全。通過(guò)急救技術(shù)，我意識(shí)到與人為善和幫助他人的重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我希望能夠掌握更多的急救技術(shù)，成為更加合格的急救人員。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十四
在一年工作中，全體護(hù)理人員本著“一切以病人為中心，視患者為家人”的服務(wù)宗旨，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過(guò)全體護(hù)理人員的共同努力下，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置得各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
為進(jìn)一步落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)方案”，改善護(hù)理服務(wù)模式，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，為人患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
1、提高服務(wù)質(zhì)量，實(shí)行責(zé)任制護(hù)理，每一位病人分別有一名責(zé)任護(hù)士和生活護(hù)士分管，護(hù)士定時(shí)巡視病房，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，減少病人自己叫液體現(xiàn)象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、為改善護(hù)患關(guān)系， 每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理外，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護(hù)理中有什么需要解決的問(wèn)題，都會(huì)第一時(shí)間為患者及時(shí)處理，解決基本到位。通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，使患者滿(mǎn)意度得到提高。
4、貼心舒適護(hù)理，細(xì)節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛(ài)，護(hù)理實(shí)現(xiàn)價(jià)值。優(yōu)質(zhì)護(hù)理的特點(diǎn)就是注重細(xì)節(jié)護(hù)理，能讓人感動(dòng)的也是細(xì)節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水，每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等，真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
二、完善護(hù)理繼續(xù)教育
護(hù)理繼續(xù)教育是護(hù)理人才質(zhì)量提高的重要途徑，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，眾多的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷地在臨床應(yīng)用，對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實(shí)際情況，護(hù)理部制度了切實(shí)可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計(jì)劃，實(shí)施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加多種形式的在職教育，由于護(hù)士工作的特殊性，自學(xué)考試成為提高護(hù)士學(xué)歷水平最普遍的學(xué)習(xí)方式。積極鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自學(xué)考試、電大和函授學(xué)習(xí)，，對(duì)參加學(xué)歷教育的護(hù)理人員在時(shí)間和排班上給予傾斜。
3、堅(jiān)持加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)。
三、堅(jiān)持規(guī)范管理，注重內(nèi)涵建設(shè)
1、堅(jiān)持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范管理，重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護(hù)理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關(guān)規(guī)定》、《各班護(hù)士細(xì)則》《護(hù)理操作培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定》等，并以新制度規(guī)范為準(zhǔn)則對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行考核。
2、護(hù)士是人類(lèi)健康的保護(hù)者，生命守護(hù)神，護(hù)士的行為舉止對(duì)病人有著極其重要的影響。護(hù)理部為規(guī)范護(hù)士行為，出臺(tái)了《手機(jī)使用規(guī)定》，對(duì)護(hù)士接打電話(huà)的時(shí)間、地點(diǎn)派兩名護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，回來(lái)后對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀、行為方面培訓(xùn)，增進(jìn)護(hù)患情感，拉近護(hù)患距離。
3、為保持治療室環(huán)境整潔，藥品物品分類(lèi)放置，防止混淆、誤用和錯(cuò)用，提高工作效率，減少差錯(cuò)，規(guī)范了治療室標(biāo)識(shí)，要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目，統(tǒng)一擺放，建立賬目，定時(shí)專(zhuān)人查對(duì)。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高，減少了護(hù)士工作的盲目性和重復(fù)性，實(shí)現(xiàn)了人、物、場(chǎng)所在時(shí)間和空間上的優(yōu)化組合。
四、熟練掌握臨床藥物知識(shí)
藥物治療是疾病治療中的重要組成部分，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理，而且還取決于護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，科學(xué)的執(zhí)行力度以及對(duì)醫(yī)藥知識(shí)的了解和掌握程度，為了使護(hù)士了解掌握藥學(xué)知識(shí)，減少醫(yī)療事故發(fā)生，科學(xué)執(zhí)行治療方案，保證用藥最佳療效，護(hù)理部組織各科室上報(bào)十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱(chēng)、劑量、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、禁忌、用法用量。使本科室護(hù)士熟練掌握，保障臨床工作中用藥有效、合理、科學(xué)、安全。
五、認(rèn)識(shí)不足，不斷完善
1、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，如科室藥品的管理
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，病房欠整潔。
3、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)。
4、個(gè)別護(hù)士基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不牢，急救知識(shí)欠缺。
5、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性，術(shù)后病人宣教不到位。
6護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)存在漏項(xiàng)、漏記、格式不正確、書(shū)寫(xiě)不及時(shí)，有些近記錄過(guò)于流于形式等缺陷。
7、從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。
在過(guò)去的一年里，護(hù)理部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在新的一年里，我們要不斷研究護(hù)理工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
護(hù)理無(wú)菌技術(shù)心得體會(huì)5
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十五
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護(hù)理技術(shù)的發(fā)展也日新月異，護(hù)理人員在工作中如長(zhǎng)期不接受學(xué)習(xí)和新的信息，會(huì)讓護(hù)理工作停滯不前，護(hù)理的質(zhì)量也會(huì)下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護(hù)理新理念。新技術(shù)培訓(xùn)，和來(lái)自全省各家醫(yī)院腫瘤科護(hù)理同行在延煉商務(wù)酒店參加這次為期兩天(6月29—6月30日)培訓(xùn)。
臨床上注重基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)，腫瘤護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)的講學(xué)及傳授內(nèi)容偏少，此次腫瘤專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)內(nèi)容有：
1、安全護(hù)理分享與思考;
2、腫瘤專(zhuān)科護(hù)士的角色和臨床應(yīng)用;
3、癌痛規(guī)范化治療;
4、乳腺外科治療進(jìn)展;
5、化療藥物安全給藥;
6、腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適;
7、腫瘤治療進(jìn)展;
8、食物營(yíng)養(yǎng)與癌癥預(yù)防;
9、det評(píng)分表的臨床應(yīng)用;
10、腫瘤患者心理護(hù)理;
11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內(nèi)容讓我受益匪淺，并且從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到腫瘤并非絕癥，它屬于慢性病的范疇。
為期兩天的緊張學(xué)習(xí)，豐富了我的腫瘤專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。從癌癥的預(yù)防，食物營(yíng)養(yǎng)的選擇，癌癥病人的心理護(hù)理，化療護(hù)理，安全給藥及腫瘤治療進(jìn)展，尤其是癌癥病人的疼痛護(hù)理和治療。在以前的癌癥治療中并不是特別關(guān)注病人疼痛，癌癥病人約有62%會(huì)出現(xiàn)疼痛，讓病人特別痛苦，加重病人心理負(fù)擔(dān)，影響治療效果。主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人是否疼痛，評(píng)定疼痛程度，按階梯用藥。減輕病人痛苦，使病人更好地接受治療。還有化療知識(shí)的學(xué)習(xí)，如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進(jìn)行職業(yè)防護(hù)。更好地保護(hù)了自己。劉彥君老師講的腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適，幫助我們解壓，特別感動(dòng)。
通過(guò)這次腫瘤專(zhuān)科的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我收獲了很多。使我認(rèn)識(shí)到自身的差距，加強(qiáng)了責(zé)任心，掌握了溝通技巧，豐富了健康教育知識(shí)和更專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。
以上是我的`一點(diǎn)體會(huì)，非常感謝護(hù)理部和護(hù)長(zhǎng)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)我向領(lǐng)導(dǎo)承諾，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)取長(zhǎng)補(bǔ)短，為患者奉上我的微薄之力。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十六
第一段：介紹康復(fù)護(hù)理技術(shù)的重要性和背景（150字）
康復(fù)護(hù)理技術(shù)是在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域中起著重要作用的一項(xiàng)技術(shù)。隨著人口老齡化程度的加深和慢性疾病的增多，康復(fù)護(hù)理技術(shù)在提高患者生活質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)和預(yù)防并發(fā)癥方面具有重要的意義?？祻?fù)護(hù)理技術(shù)綜合運(yùn)用了多種醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)，通過(guò)定制化的護(hù)理計(jì)劃和措施，幫助患者恢復(fù)功能，提高其生活自理能力。本文將分享我在康復(fù)護(hù)理技術(shù)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：康復(fù)護(hù)理技術(shù)的具體應(yīng)用案例（250字）
我曾參與了一個(gè)中風(fēng)患者的康復(fù)護(hù)理工作。這位患者因意外中風(fēng)導(dǎo)致上半身癱瘓，不能自理生活。針對(duì)這位患者的具體情況，我們制定了個(gè)性化的護(hù)理方案。首先，我們采取定期按摩患者肌肉，促進(jìn)血液循環(huán)和肌肉活動(dòng)。同時(shí)，為了防止壓瘡的發(fā)生，我們配備了合適的床墊，并定期翻身幫助患者轉(zhuǎn)換體位。此外，我們還給予患者有關(guān)肌肉訓(xùn)練和康復(fù)體操的指導(dǎo)，以提高其肌肉力量和涵蓋范圍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的護(hù)理，這位患者逐漸恢復(fù)了部分的生活自理能力，從而減輕了家人的負(fù)擔(dān)，提高了生活質(zhì)量。
第三段：在康復(fù)護(hù)理技術(shù)中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法（250字）
在康復(fù)護(hù)理技術(shù)實(shí)踐中，我們也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。有些患者因?yàn)殚L(zhǎng)期癱瘓而產(chǎn)生了心理抵觸情緒，不愿意積極參與康復(fù)護(hù)理活動(dòng)。對(duì)于這種情況，我們采取了耐心傾聽(tīng)和鼓勵(lì)的方法，與患者建立起良好的溝通關(guān)系，幫助他們樹(shù)立正確的康復(fù)信心。同時(shí)，我們還利用各種康復(fù)輔助設(shè)備和器械，如平衡板、行走輔助器、手指運(yùn)動(dòng)器等，幫助患者恢復(fù)運(yùn)動(dòng)能力。通過(guò)以上方法，我們成功地克服了康復(fù)護(hù)理技術(shù)中的挑戰(zhàn)，取得了良好的康復(fù)效果。
第四段：康復(fù)護(hù)理技術(shù)的價(jià)值和意義（250字）
康復(fù)護(hù)理技術(shù)在提高生活質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)和預(yù)防并發(fā)癥方面具有重要的價(jià)值和意義?？祻?fù)護(hù)理技術(shù)能夠針對(duì)患者的個(gè)體情況，量身定制護(hù)理方案，幫助患者提高生活自理能力，減輕家人的負(fù)擔(dān)。通過(guò)康復(fù)護(hù)理技術(shù)的應(yīng)用，患者的心理狀態(tài)也會(huì)得到積極的改善，增強(qiáng)其內(nèi)心的康復(fù)信心?？祻?fù)護(hù)理技術(shù)還能夠預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生，減少醫(yī)療費(fèi)用的支出。因此，康復(fù)護(hù)理技術(shù)在醫(yī)療護(hù)理中具有不可替代的價(jià)值。
第五段：對(duì)康復(fù)護(hù)理技術(shù)的展望和總結(jié)（300字）
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們對(duì)健康的日益重視，康復(fù)護(hù)理技術(shù)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。我們可以進(jìn)一步挖掘康復(fù)護(hù)理技術(shù)的潛力，創(chuàng)新康復(fù)護(hù)理模式，提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我們也需不斷學(xué)習(xí)和研究最新的康復(fù)護(hù)理技術(shù)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)全力發(fā)展康復(fù)護(hù)理技術(shù)，我們將能夠更好地滿(mǎn)足老年人和慢性病人的康復(fù)需求，提高人們的生活質(zhì)量。
綜上所述，康復(fù)護(hù)理技術(shù)在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域中的應(yīng)用具有重要的意義。通過(guò)個(gè)性化的護(hù)理方案和綜合運(yùn)用多種醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)，康復(fù)護(hù)理技術(shù)可以幫助患者恢復(fù)功能，提高生活自理能力。在實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)都可以通過(guò)耐心傾聽(tīng)和合適的康復(fù)輔助設(shè)備解決?？祻?fù)護(hù)理技術(shù)在提高患者生活質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)和預(yù)防并發(fā)癥方面具有重要的價(jià)值。我們期待康復(fù)護(hù)理技術(shù)在未來(lái)得到更廣泛的應(yīng)用，以滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的康復(fù)需求。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十七
急救技術(shù)是一項(xiàng)具有重要意義的技能，在緊急情況下，它可以幫助拯救生命。作為普通人，掌握一些常用急救技術(shù)可以在意外發(fā)生時(shí)提供及時(shí)的幫助，為傷患提供爭(zhēng)取救治的時(shí)間。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用常用急救技術(shù)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到其重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)是急救技術(shù)中最基本也是最重要的一項(xiàng)技能。在突發(fā)心臟驟停的情況下，心肺復(fù)蘇術(shù)可以維持心臟持續(xù)供血，增加生存機(jī)會(huì)。我通過(guò)參加急救培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)，并在實(shí)際操作中得以運(yùn)用。通過(guò)掌握正確的手法和步驟，我能夠在緊急情況下迅速展開(kāi)心肺復(fù)蘇，為傷患爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。在實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了正確的胸外按壓頻率和深度，以及進(jìn)行人工呼吸的技巧。掌握心肺復(fù)蘇術(shù)讓我深感自己身上的責(zé)任和使命，我希望通過(guò)這項(xiàng)技能給予他人生的希望。
其次，急救中注意檢查意識(shí)和呼吸。在遇到事故時(shí)，檢查傷患的意識(shí)和呼吸情況是非常關(guān)鍵的一步。通過(guò)觀察傷患的表情和言語(yǔ)是否正常，以及聽(tīng)覺(jué)上的呼吸聲，可以初步判斷傷患的狀況。如果傷患處于昏迷狀態(tài)，則需要采取相應(yīng)的急救措施。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這一步驟需要冷靜和快速的判斷能力，因?yàn)榕袛嗟臏?zhǔn)確性和迅速性直接關(guān)系到救治的效果。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的判斷力，能夠更加迅速地作出正確的決策。
然后，熟悉急救常用的包扎技巧。在生活中，很多意外情況會(huì)導(dǎo)致出血傷口，這時(shí)正確的包扎技巧可以幫助止血，避免感染和加重傷害。我學(xué)會(huì)了急救中常用的包扎方法，如止血帶的正確使用、壓迫止血和固定繃帶。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)包扎技巧需要一定的經(jīng)驗(yàn)和手法技巧，只有熟練掌握才能更好地應(yīng)對(duì)各種情況。因此，我經(jīng)常進(jìn)行模擬訓(xùn)練，不斷提高自己的包扎水平，以應(yīng)對(duì)各種不同類(lèi)型的傷患。
此外，了解常見(jiàn)的急癥護(hù)理。急癥護(hù)理是急救中不可或缺的一部分。我學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)急癥護(hù)理技術(shù)，如中暑、燙傷和骨折的應(yīng)急處理。通過(guò)在課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的訓(xùn)練，我掌握了基本的護(hù)理知識(shí)和技能。在實(shí)際應(yīng)用中，我發(fā)現(xiàn)急癥護(hù)理的過(guò)程中需要冷靜和耐心，因?yàn)橐恍┘卑Y情況可能需要一段時(shí)間的處理和觀察。通過(guò)不斷鍛煉和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，我能夠?yàn)閭继峁┘皶r(shí)和有效的護(hù)理。
最后，保持冷靜和自信是急救技術(shù)的關(guān)鍵。在緊急情況下，傷患和旁觀者往往處于緊張和恐慌的狀態(tài)。作為急救者，自己要始終保持冷靜和自信，并盡可能提供安撫和幫助。我發(fā)現(xiàn)冷靜和自信的態(tài)度在急救過(guò)程中是非常重要的，因?yàn)樗鼈兛梢苑€(wěn)定傷患的情緒和信心，提高急救的成功率。在實(shí)踐中，我不斷鍛煉自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力，以便在緊急情況下保持冷靜和自信。
綜上所述，掌握常用急救技術(shù)是一項(xiàng)值得重視的技能。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用常用急救技術(shù)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到其重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。通過(guò)掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、檢查意識(shí)和呼吸、包扎技巧和急癥護(hù)理，我能夠在緊急情況下為傷患提供及時(shí)和有效的幫助。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)保持冷靜和自信是急救技術(shù)的關(guān)鍵，通過(guò)鍛煉和提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的急救技能，為更多人的健康和安全做出貢獻(xiàn)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十八
隨著醫(yī)療技術(shù)的日新月異，護(hù)理技術(shù)成為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一部分。作為一名護(hù)士，學(xué)好護(hù)理技術(shù)是我職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，以下是我對(duì)學(xué)好護(hù)理技術(shù)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要專(zhuān)注和耐心。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，而是需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。無(wú)論是學(xué)習(xí)血管留置術(shù)還是掌握心電圖解讀，我們都需要投入時(shí)間和精力。特別是在實(shí)踐中，我們需要耐心觀察和學(xué)習(xí)，以掌握正確的操作技巧。只有在真實(shí)的患者身上進(jìn)行反復(fù)演練，才能真正在實(shí)踐中發(fā)揮我們的技能。
其次，學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要注重細(xì)節(jié)。護(hù)理技術(shù)是一個(gè)高度細(xì)致和精確的工作。無(wú)論是給患者輸液還是拆除導(dǎo)尿管，我們都不能掉以輕心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，記住每一個(gè)步驟和注意事項(xiàng)。在實(shí)踐中，我們不能忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，否則可能會(huì)給患者帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。細(xì)致入微，對(duì)于我們的護(hù)理技術(shù)的水平提升至關(guān)重要。
再次，學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。醫(yī)學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步，我們也需要不斷跟上這個(gè)步伐。我們要耐心學(xué)習(xí)最新的操作流程和操作規(guī)范，更新我們的知識(shí)儲(chǔ)備。在臨床實(shí)踐中，我們還需要主動(dòng)進(jìn)修和參加培訓(xùn)，了解最新的護(hù)理技術(shù)和研究成果。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新，我們才能真正掌握和應(yīng)用最新的護(hù)理技術(shù)，提高我們的專(zhuān)業(yè)水平。
此外，學(xué)好護(hù)理技術(shù)還需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的群體，我們擔(dān)負(fù)著共同的使命和責(zé)任。在實(shí)踐中，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們相互協(xié)作，共同完成最終的目標(biāo)。我們應(yīng)該與其他成員建立良好的溝通和合作，共同解決問(wèn)題和確?；颊叩陌踩?。學(xué)好護(hù)理技術(shù)，不僅僅是一種個(gè)人能力的提升，更是一種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和共同努力。
最后，學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要持續(xù)的反思和改進(jìn)。在實(shí)踐中，我們不可避免地會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)反思和總結(jié)，找出問(wèn)題的原因并加以改進(jìn)。只有不斷反思和改進(jìn)，我們才能提高我們的護(hù)理技術(shù)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，學(xué)好護(hù)理技術(shù)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期努力和不斷實(shí)踐的工作。通過(guò)專(zhuān)注和耐心、注重細(xì)節(jié)、持續(xù)學(xué)習(xí)和更新、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)反思和改進(jìn)，我們才能在護(hù)理技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域不斷進(jìn)步，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信只要我們堅(jiān)持不懈，學(xué)好護(hù)理技術(shù)必將成為我們的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇十九
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，產(chǎn)科技術(shù)也得到了巨大的進(jìn)步。產(chǎn)科醫(yī)生在日常工作中使用各種各樣的技術(shù)來(lái)確保母嬰的安全和健康。在我多年的產(chǎn)科臨床經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到一些常用技術(shù)的重要性和效果。在本文中，我將分享我對(duì)產(chǎn)科常用技術(shù)的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Ξa(chǎn)科醫(yī)生和患者有所幫助。
首先，產(chǎn)科超聲技術(shù)在妊娠期監(jiān)護(hù)中發(fā)揮了重要的作用。超聲檢查是一種無(wú)創(chuàng)的檢查方式，可以全面評(píng)估胎兒的發(fā)育和母體的情況。通過(guò)超聲技術(shù)，我們能夠了解胎兒的位置、胎盤(pán)的位置和功能、羊水的數(shù)量以及胎兒的生長(zhǎng)情況等。這些信息對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和采取相應(yīng)的處理措施至關(guān)重要。此外，超聲技術(shù)還可以幫助我們檢查胎兒是否有畸形，對(duì)于早期發(fā)現(xiàn)和預(yù)防先天性畸形有著重要的意義。
其次，產(chǎn)科鎮(zhèn)痛技術(shù)在分娩過(guò)程中的應(yīng)用也是不可或缺的。產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷劇烈的疼痛，這不僅對(duì)母親的身體和心理造成壓力，還會(huì)影響到胎兒的健康。因此，提供有效的鎮(zhèn)痛方法對(duì)于分娩的順利進(jìn)行非常重要。常見(jiàn)的鎮(zhèn)痛技術(shù)包括藥物鎮(zhèn)痛、無(wú)痛分娩和針灸等。根據(jù)產(chǎn)婦的具體情況和偏好，我們可以選擇合適的鎮(zhèn)痛技術(shù)來(lái)減輕疼痛，提高產(chǎn)婦的產(chǎn)前體驗(yàn)，并保證胎兒的安全。
第三，產(chǎn)科手術(shù)技術(shù)在緊急情況下可以挽救母嬰的生命。在產(chǎn)科臨床中，我們常常遇到一些緊急情況，例如胎兒窘迫、胎盤(pán)早剝和胎盤(pán)橫位等。這些情況需要迅速采取行動(dòng)，以免造成母嬰的嚴(yán)重后果。產(chǎn)科手術(shù)技術(shù)包括剖宮產(chǎn)術(shù)、吸引產(chǎn)術(shù)和產(chǎn)鉗助產(chǎn)術(shù)等。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí)，我們需要快速準(zhǔn)確地選擇適當(dāng)?shù)氖中g(shù)技術(shù)，并根據(jù)具體情況決定最佳時(shí)機(jī)。只有在手術(shù)技術(shù)熟練的情況下，才能夠高效地應(yīng)對(duì)各種緊急情況，保證母嬰的安全。
第四，產(chǎn)科助產(chǎn)技術(shù)是產(chǎn)科中不可或缺的一部分。助產(chǎn)技術(shù)是繁重而緊張的工作，需要產(chǎn)科醫(yī)生具備良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。助產(chǎn)技術(shù)包括產(chǎn)婦的監(jiān)護(hù)、胎兒的監(jiān)測(cè)、分娩的輔助和產(chǎn)后護(hù)理等。通過(guò)助產(chǎn)技術(shù)，我們可以及時(shí)監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦和胎兒的狀況，了解分娩進(jìn)展情況，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施。此外，助產(chǎn)技術(shù)還包括新生兒的護(hù)理和哺乳指導(dǎo)等，幫助產(chǎn)婦和胎兒順利度過(guò)產(chǎn)后階段，并確保母嬰的健康。
最后，產(chǎn)科專(zhuān)用設(shè)備的運(yùn)用對(duì)于產(chǎn)科技術(shù)的發(fā)展也起到了關(guān)鍵作用?，F(xiàn)代產(chǎn)科醫(yī)院配備了各種各樣的專(zhuān)用設(shè)備，例如電子監(jiān)護(hù)儀、胎兒心音聽(tīng)診器和產(chǎn)鉗等。這些設(shè)備可以幫助產(chǎn)科醫(yī)生更加準(zhǔn)確地監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦和胎兒的情況，并及時(shí)采取相應(yīng)的處理措施。產(chǎn)科醫(yī)生需要熟練掌握這些設(shè)備的使用方法，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)，以提高技術(shù)水平和工作效率。
在總結(jié)中，產(chǎn)科常用技術(shù)在保障母嬰安全和健康方面發(fā)揮了不可替代的作用。產(chǎn)科醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和掌握這些技術(shù)，以確保母嬰的順利分娩。同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到技術(shù)的發(fā)展永無(wú)止境，只有不斷更新我們的知識(shí)和技能，才能夠更好地服務(wù)于患者。作為產(chǎn)科醫(yī)生，我們應(yīng)該不斷追求卓越，為母嬰健康服務(wù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二十
近年來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)院護(hù)理水平的提高，鼻飼技術(shù)在臨床上得到了廣泛的應(yīng)用。鼻飼作為一種輸液方式，被廣泛應(yīng)用于需要進(jìn)食或者補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的患者。作為護(hù)士人員，我在護(hù)理過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)鼻飼技術(shù)進(jìn)行了深入的了解，非常有必要對(duì)其進(jìn)行分享。以下是我對(duì)鼻飼技術(shù)護(hù)理的心得體會(huì)。
鼻飼技術(shù)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)，需要護(hù)士具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先，我們需要了解患者的病情及其需求，選擇合適的飼料和器械。其次，我們需要準(zhǔn)備好所需的器械和飼料，并對(duì)器械進(jìn)行消毒。在操作過(guò)程中，我們需要保持手部清潔，并穿戴好手套，以避免交叉感染的發(fā)生。另外，在進(jìn)行鼻飼時(shí)，我們需要注意飼料的溫度，過(guò)熱或過(guò)涼都會(huì)對(duì)患者的腸胃產(chǎn)生刺激和傷害。因此，在鼻飼過(guò)程中，我們需要及時(shí)檢查飼料溫度并適時(shí)調(diào)整。
鼻飼技術(shù)護(hù)理中最重要的一點(diǎn)就是在操作過(guò)程中嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行。我們需要將所需的器械準(zhǔn)備齊全，并使用專(zhuān)用的引導(dǎo)軟管進(jìn)行引導(dǎo)，以降低誤置食道的風(fēng)險(xiǎn)。此外，在插入鼻胃管之前，我們需要進(jìn)行嘴腔護(hù)理，以減少感染的幾率。在鼻飼過(guò)程中，我們要確保鼻胃管的位置正確，可以通過(guò)剪一段標(biāo)志管長(zhǎng)來(lái)確定插入深度。另外，我們還需要定期觀察患者的癥狀和體征，如有不適需要及時(shí)處理。
鼻飼技術(shù)護(hù)理涉及到患者的生活質(zhì)量，因此我們需要細(xì)心、耐心和關(guān)愛(ài)的態(tài)度。在進(jìn)行鼻飼過(guò)程中，我們需要給患者解釋整個(gè)操作的過(guò)程和目的，以減少患者的緊張和抵觸情緒。另外，在鼻飼過(guò)程中，我們需要關(guān)注患者的情緒變化和生理反應(yīng)，及時(shí)進(jìn)行心理護(hù)理和疼痛控制。此外，我們還需要保持與患者的溝通和交流，讓患者感受到關(guān)懷和支持。
鼻飼過(guò)程中的并發(fā)癥是無(wú)法避免的，我們需要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。常見(jiàn)的并發(fā)癥有鼻腔及咽喉黏膜損傷、局部感染、誤吸等。在進(jìn)行鼻飼操作時(shí)，我們需要緩慢推進(jìn)鼻胃管，避免對(duì)黏膜產(chǎn)生損傷。另外，我們需要定期觀察鼻周皮膚的情況，發(fā)現(xiàn)紅腫等異常情況及時(shí)處理。對(duì)于誤吸的患者，我們需要及時(shí)翻身或者采用其他護(hù)理措施，以避免肺部感染和其他并發(fā)癥的發(fā)生。
鼻飼技術(shù)是一項(xiàng)非常重要的臨床護(hù)理技術(shù)，也是一項(xiàng)幫助患者康復(fù)的手段。作為護(hù)士人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高自身的護(hù)理水平和技能。只有通過(guò)對(duì)鼻飼技術(shù)的深入了解和熟練操作，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也需要多與同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，共同提高鼻飼技術(shù)的護(hù)理水平，為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)力量。
總而言之，鼻飼技術(shù)是一項(xiàng)需要嚴(yán)謹(jǐn)操作和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的護(hù)理技術(shù)。通過(guò)對(duì)患者病情及其需求的了解、嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行、耐心細(xì)致的操作、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理并發(fā)癥等方式，我們可以提高鼻飼技術(shù)的護(hù)理水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，與同行交流，共同提高鼻飼技術(shù)的護(hù)理水平。只有這樣，我們才能在護(hù)理過(guò)程中更好地保障患者的安全和康復(fù)。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二十一
今天下午在醫(yī)院一會(huì)議室里_護(hù)理學(xué)院的__主任深入淺出給我們上了一堂生動(dòng)的講課——作為一名普通的護(hù)士，應(yīng)該怎么開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，感觸頗深。
是的，在這次活動(dòng)中，我也有過(guò)許多的迷茫，護(hù)士的地位、護(hù)士的價(jià)值、護(hù)士的付出與得到不成正比、護(hù)士的滿(mǎn)意等等，這些究竟在哪里能夠得到體現(xiàn)?我們工作時(shí)勤勤懇懇的付出，希望能夠得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，可是為什么那么難?夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理又是什么?是生活護(hù)理嗎?曾經(jīng)我也有過(guò)夢(mèng)想和激情，我也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)職業(yè)，但當(dāng)醫(yī)療的發(fā)展不能滿(mǎn)足人民的需求時(shí)，一切都發(fā)生了改變。這有許多方方面面的原因，作為一名護(hù)士，我也在思考，思考我們自己的路應(yīng)該怎么樣走?前段時(shí)間，東院長(zhǎng)曾經(jīng)給迷茫的我們指出了一條三專(zhuān)的發(fā)展道路，是的，護(hù)理事業(yè)要發(fā)展，就必須要有自己的特色，護(hù)理事業(yè)要得到社會(huì)的尊重，首先我們自己得尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。在急診科工作久了，每天面對(duì)形形色色的病人，有時(shí)真的很麻木，每天機(jī)械的重復(fù)著輸液、肌肉注射這些工作，不知道自己的價(jià)值在哪里?如果再被病人無(wú)端指責(zé)、醉酒病人無(wú)理取鬧的話(huà)，覺(jué)得委屈，更覺(jué)得前途暗淡無(wú)光，可是只要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。是的，能被病人真誠(chéng)的理解和信任，能得到病人的認(rèn)可，比什么都強(qiáng)，而這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用手去工作肯定是實(shí)現(xiàn)不了的，我們用匠人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為病人做每項(xiàng)操作時(shí)規(guī)范操作，能為與病人建立良好的關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用專(zhuān)家的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估病人的需求，盡可能去滿(mǎn)足病人疾病時(shí)的心理需要，能進(jìn)一步與病人建立信任關(guān)系;如果在病人疾病過(guò)程中，能夠用心去付出，去理解病人，設(shè)身處地的為病人著想，病人會(huì)真誠(chéng)的謝謝你，因?yàn)樗惺艿搅四愕恼嫘?，感受到了你的?ài)，感受到了你專(zhuān)業(yè)特色的魅力服務(wù)!
有一次在急診科上夜班，一名患兒高熱不退，持續(xù)40度多，家長(zhǎng)很著急，一次一次地去找醫(yī)生，吃藥、打針、輸液、物理降溫都用上了，患兒還是高燒不退。患兒家長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)急診科有意見(jiàn)了，認(rèn)為將小孩送到醫(yī)院來(lái)就該讓體溫降下去，關(guān)鍵是家長(zhǎng)擔(dān)心患兒高熱驚厥，將心比心，如果你家的小孩也高熱不退，你肯定也會(huì)很著急的，在這種情況下，我了解情況，去做患兒家長(zhǎng)的思想工作，仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)他們?yōu)榛純鹤龅拿恳徊浇禍卮胧?，發(fā)現(xiàn)他們給小孩喂藥的劑量不對(duì)，應(yīng)該是5ml，喂成了4ml，當(dāng)然量不夠，退熱效果肯定不好，而且患兒喝了還吐了，那更是一點(diǎn)效果都沒(méi)有了。
當(dāng)我把這些講給家長(zhǎng)聽(tīng)的時(shí)候，家長(zhǎng)馬上就給患兒喂了5ml，可是沒(méi)過(guò)多久，患兒就又吐了，我在想，患兒為什么會(huì)吐，是因?yàn)樗膊〉脑騿?還是因?yàn)槲沟锰绷?亦或是因?yàn)槲兜赖脑?這個(gè)藥的味道甜甜的有點(diǎn)澀口)?原來(lái)是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道，一喝下去就忍受不了全吐了，知道了原因，我采取了另一種方法，首先是做患兒的工作，取得他的配合，再將藥分成五等份，每一等份喝了后馬上喝點(diǎn)水，患兒沒(méi)有不適感覺(jué)趕快喝剩余量，就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了，而且沒(méi)有再吐。
半個(gè)小時(shí)后，患兒熱退了，甜甜的睡著了。家長(zhǎng)高興極了，言語(yǔ)間我能感受到家長(zhǎng)的信任和深深的謝意，那一刻我感覺(jué)到了我的價(jià)值，我為患兒解除了病痛，雖然疾病仍然有反復(fù)，但是在那一刻，我和患兒及患兒的家長(zhǎng)的心是相通的，我們一起共同戰(zhàn)勝了疾病!這只是急診科的一件小事，可是就是這些小事讓我覺(jué)得我的工作是有價(jià)值的，我只要用心的工作就能得到病人的認(rèn)可，這對(duì)我們這時(shí)候迷茫的心靈來(lái)說(shuō)是一劑良藥，這同時(shí)也甘甜了我的心，給了我希望。優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)是什么?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙，用好了這把鑰匙，病人和我感受到的就是燦爛的陽(yáng)光。
護(hù)士的工作是普通而平凡的，這里沒(méi)有鮮花，這里也沒(méi)有掌聲，要得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行，而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城，也許我們的工作現(xiàn)在得不到病人的認(rèn)可，但是只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都在用真心為病人解除病痛的折磨，都用好了那把鑰匙，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
護(hù)理無(wú)菌技術(shù)心得體會(huì)3
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也越來(lái)越高。作為與病人最為直接接觸的人員，護(hù)理師在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的作用愈發(fā)重要。因此，學(xué)好護(hù)理技術(shù)成為每一位護(hù)理師的必修課。在學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)好護(hù)理技術(shù)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第一段：了解護(hù)理技術(shù)的重要性
護(hù)理技術(shù)是護(hù)理師工作的基礎(chǔ)，它直接影響到患者的康復(fù)進(jìn)程和生活質(zhì)量。一個(gè)具有良好護(hù)理技術(shù)的護(hù)士不僅能夠提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)，還能減少患者的痛苦，縮短患者的病程，提高患者的治愈率。在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我遇到過(guò)許多患者因?yàn)樽o(hù)理師的技術(shù)不熟練而受到了二次傷害。這些病人經(jīng)歷了差勁的護(hù)理技術(shù)后，對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了負(fù)面的印象，也對(duì)自己的康復(fù)產(chǎn)生了懷疑。因此，要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)理師，學(xué)好護(hù)理技術(shù)是非常重要的。
第二段：學(xué)好護(hù)理技術(shù)的方法和技巧
學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐。首先，我們要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理學(xué)科，了解疾病的原因、病理生理過(guò)程以及相應(yīng)的護(hù)理措施，可以使我們?cè)趯?shí)踐中更加得心應(yīng)手。其次，我們要勤于實(shí)踐。只有不斷的實(shí)踐才能使我們的護(hù)理技術(shù)得到提高。通過(guò)實(shí)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)等方式，我們可以學(xué)到更多的實(shí)踐技巧和經(jīng)驗(yàn)，提升自身的護(hù)理能力。最后，我們還要學(xué)會(huì)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)多與他人交流，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的護(hù)理水平。
第三段：學(xué)好護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵
學(xué)好護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵在于責(zé)任心和耐心。作為一名護(hù)理師，我們要時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)是為了更好地服務(wù)于患者，為了讓患者能夠獲得更好的護(hù)理效果。因此，我們必須時(shí)刻保持責(zé)任心，對(duì)患者的安全和醫(yī)療需要負(fù)責(zé)。另外，學(xué)好護(hù)理技術(shù)也需要耐心。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。只有具備足夠的耐心，才能夠克服困難，不斷提高自身的護(hù)理能力。
第四段：學(xué)好護(hù)理技術(shù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
學(xué)好護(hù)理技術(shù)是一個(gè)既有挑戰(zhàn)也充滿(mǎn)機(jī)遇的過(guò)程。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)需要不斷地更新知識(shí)和技能，面對(duì)新的疾病和治療方案，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的護(hù)理技術(shù)。另外，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，各種先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)也被應(yīng)用到臨床實(shí)踐中。如果我們能夠?qū)W好這些先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，將會(huì)為我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總結(jié)起來(lái)，學(xué)好護(hù)理技術(shù)是每一位護(hù)理師的責(zé)任和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)，我們可以提高患者的治愈率，減少患者的痛苦，提高自身的護(hù)理能力，增強(qiáng)患者對(duì)我們的信任。學(xué)好護(hù)理技術(shù)需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，勤于實(shí)踐，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)好護(hù)理技術(shù)也需要我們具備責(zé)任心和耐心，時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心，克服困難。學(xué)好護(hù)理技術(shù)是一個(gè)既有挑戰(zhàn)也充滿(mǎn)機(jī)遇的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，我們才能在護(hù)理領(lǐng)域中不斷進(jìn)步。
常用護(hù)理技術(shù)心得體會(huì)篇二十三
護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理的全過(guò)程中，患者不發(fā)生法律和法規(guī)允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。自2002年4月9日我國(guó)新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和醫(yī)療事故舉證倒置措施的相繼出臺(tái)，對(duì)醫(yī)療護(hù)理安全產(chǎn)生了深刻的影響。安全有效的護(hù)理可促使患者疾病的痊愈或好轉(zhuǎn)。近年來(lái)護(hù)理糾紛呈不斷上升趨勢(shì)。護(hù)理安全管理是護(hù)理質(zhì)量的第一生命和核心目標(biāo)，護(hù)理工作在新形勢(shì)下構(gòu)建了一套護(hù)理安全管理的理念、方法、制度、流程，培養(yǎng)護(hù)士知法、懂法、守法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及優(yōu)良的服務(wù)，有效地維護(hù)了患者的生命健康和安全，樹(shù)立了新一代護(hù)理人員良好的職業(yè)形象。對(duì)患者認(rèn)真做好宣教及告之工作以提高安全意識(shí)，我院每年印發(fā)了患者安全目標(biāo)主要措施，提高了護(hù)理安全。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、強(qiáng)化法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
1.強(qiáng)化學(xué)法、用法意識(shí) 我國(guó)護(hù)理教育中，相關(guān)的法律法規(guī)教育才剛剛起步，大多數(shù)護(hù)士缺乏有關(guān)的法律知識(shí)。身為護(hù)士長(zhǎng)在管理檢查護(hù)理質(zhì)量服務(wù)中要善于將法律條例融入相關(guān)的工作中，并要組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)的法制及醫(yī)療糾紛條例，增強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作中潛在的法律問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及處理好護(hù)患矛盾，避免糾紛發(fā)生。
2. 讓法規(guī)制度監(jiān)控各項(xiàng)操作規(guī)范，堅(jiān)持依法護(hù)理;身為護(hù)士長(zhǎng)要對(duì)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度了如指掌，熟悉各項(xiàng)操作流程。重患者的搶救及護(hù)理，護(hù)士長(zhǎng)要親臨現(xiàn)場(chǎng)參加，做好調(diào)配工作。對(duì)在搶救中的口頭醫(yī)囑，要復(fù)述一遍，而后迅速做好記錄，書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確規(guī)范，防止日后引起糾紛。在護(hù)理中的交接班制度，查對(duì)制度，醫(yī)囑處理制度中必須認(rèn)真執(zhí)行。治療操作中，發(fā)藥、打針是護(hù)理人員每天的常規(guī)操作，如稍不細(xì)心核對(duì)，便會(huì)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針的情況，其后果不堪設(shè)想，當(dāng)事人要承擔(dān)法律責(zé)任。因而護(hù)士長(zhǎng)要不斷地組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)，避免過(guò)失引起致殘、致死而構(gòu)成瀆職罪。
二、依法處理病房患者投訴護(hù)士長(zhǎng)
首先要重視和正確對(duì)待患者投訴。要耐心傾聽(tīng)，善于換位思考，力爭(zhēng)將矛盾的負(fù)面影響降到最低程度，并以此為契機(jī)，完善管理，強(qiáng)化整體護(hù)理理念，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，對(duì)照工作程序、制度、職責(zé)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，找出問(wèn)題的重點(diǎn)，及時(shí)反饋分析事情的前因后果，有針對(duì)性地采取對(duì)策。
三、提高護(hù)理安全管理水平
1. 把人用“足”，在人的管理上下足功夫;護(hù)士是護(hù)理工作的主體，要搞好護(hù)理安全工作必須充分調(diào)動(dòng)本科室護(hù)理人員的工作積極性，充分發(fā)揮他們每個(gè)人的長(zhǎng)處。具體而言，以下幾方面是至關(guān)重要的。
(1) 合理安排人力，用人之長(zhǎng);護(hù)士希望完成與自己能力相稱(chēng)的工作，使自己的潛能得到充分發(fā)揮。所以，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)知人善任，力爭(zhēng)使每個(gè)護(hù)士都處于最能發(fā)揮其才能的職位上，使每個(gè)人各盡其能、各得其所。重視對(duì)護(hù)士的培養(yǎng)，努力為她們爭(zhēng)取或創(chuàng)造繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造的機(jī)會(huì)。要從工作實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高每位護(hù)士的工作能力，從而提高整個(gè)部門(mén)的工作能力和工作質(zhì)量。定期組織考試，帶動(dòng)科室護(hù)士學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)。定期組織護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)強(qiáng)化護(hù)理技術(shù)操作，使護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。護(hù)士長(zhǎng)要對(duì)全科護(hù)理人員的工作實(shí)操情況、性格、能力等個(gè)人問(wèn)題掌握清楚，做到新老人員合理搭配，充分發(fā)揮護(hù)士的積極性增強(qiáng)責(zé)任感。確?；A(chǔ)護(hù)理、危重患者護(hù)理措施的落實(shí)。對(duì)每天的工作及突發(fā)情況沉著隨機(jī)應(yīng)變，避免因人力不足而造成差錯(cuò)或投訴事件發(fā)生。
(2) 在工作中以人為本;要理解下屬，善于關(guān)心和體察護(hù)士疾苦。比如，排班時(shí)在不影響工作的前提下，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡可能照顧護(hù)士在生活和學(xué)習(xí)等方面的需求以免失去安排合理性，以至影響護(hù)士的工作熱情。要寬待下屬，護(hù)理工作既瑣碎又具體，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)。一旦下屬發(fā)生過(guò)錯(cuò)，應(yīng)動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。當(dāng)然，對(duì)于差錯(cuò)不排除必要的處罰。如果是普遍存在的問(wèn)題，應(yīng)在晨會(huì)上提出批評(píng)，使大家共同吸取教訓(xùn);如是個(gè)別問(wèn)題，可采取單獨(dú)談話(huà)的方式提醒注意。要身教下屬，身教勝于言教，護(hù)士長(zhǎng)要掌握各類(lèi)人員心理活動(dòng)特點(diǎn)，并在臨床實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用。要了解影響人際關(guān)系的因素，掌握有效溝通的方法和技巧。
(3) 激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)以積極向上的精神，共同完成護(hù)理工作目標(biāo);護(hù)士長(zhǎng)要在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，充分挖掘其內(nèi)在潛力，營(yíng)造護(hù)士職業(yè)心態(tài)的良好氛圍，必須學(xué)會(huì)應(yīng)用激勵(lì)藝術(shù)，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡可能地讓護(hù)士對(duì)病區(qū)、集體有極大的認(rèn)同感和歸屬感，使她們感到自己是主人，從而激發(fā)其工作干勁和熱情，使之為完成工作任務(wù)和目標(biāo)竭盡全力。
2.開(kāi)展護(hù)理愛(ài)心呵護(hù)行動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象品牌;在科內(nèi)推行熱情服務(wù)、周到服務(wù)、關(guān)懷服務(wù)、舒適服務(wù)的護(hù)理行為，讓患者在就醫(yī)期間有賓至如歸感。愛(ài)心呵護(hù)行動(dòng)的理念是：多為患者做一點(diǎn)，多對(duì)患者講一點(diǎn)，多為患者想一點(diǎn)，使患者對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度有明顯的提高，為醫(yī)院、科室樹(shù)立優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)形象作出貢獻(xiàn)。
3. 改善交班方式;一級(jí)護(hù)理、危重患者要進(jìn)行重點(diǎn)床頭交接班，由責(zé)任護(hù)士匯報(bào)本組重患者、新患者的病情，使用中的藥物主要護(hù)理診斷、相關(guān)因素、護(hù)理措施及可能發(fā)生的并發(fā)癥等，使各個(gè)組之間對(duì)患者可能出現(xiàn)的問(wèn)題引起重視，護(hù)士長(zhǎng)必要時(shí)還進(jìn)行一些晨間提問(wèn)，在提高大家業(yè)務(wù)水平的同時(shí)對(duì)年輕護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士和實(shí)習(xí)同學(xué)起到一個(gè)促進(jìn)作用。
4 強(qiáng)化急救器械藥品的管理;病區(qū)內(nèi)的急救器械及急救藥品，要做好交接班，班班清點(diǎn)，檢查記錄。要及時(shí)更換新器械及藥品，避免因管理不當(dāng)，引起的醫(yī)療糾紛。要求做到：定位放置，專(zhuān)人管理，發(fā)現(xiàn)有過(guò)期藥物及時(shí)更換，確保搶救物品隨時(shí)處于完好備用狀態(tài)。病房藥柜的藥品必須由專(zhuān)人保管養(yǎng)護(hù)，對(duì)麻醉、精神、毒性藥品建立嚴(yán)格的交接班制度。
四、提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)
1 加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)責(zé)任感;在連貫的護(hù)理服務(wù)中，護(hù)理人員要眼看、耳聽(tīng)、口答，避免患者對(duì)操作過(guò)程的猜疑。這樣既增進(jìn)了護(hù)患親融性，也使患者感受到知情權(quán)。時(shí)刻提醒護(hù)理人員，我們服務(wù)的對(duì)象是生命，只要造成傷害就要承擔(dān)法律責(zé)任。由此，護(hù)士長(zhǎng)要利用一些范例，典型教育護(hù)理人員，要明確護(hù)理的糾紛是與護(hù)理的質(zhì)量的高低成正比的，在技術(shù)操作水平中基礎(chǔ)護(hù)理，消毒隔離，護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)等，服務(wù)態(tài)度中觀察病情與處理問(wèn)題的能力中，都會(huì)涉及法規(guī)內(nèi)，因而要求護(hù)士長(zhǎng)要在對(duì)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控中融入法律意識(shí)，嚴(yán)格監(jiān)控病區(qū)護(hù)理質(zhì)量，做到防患于未然。
2 提高用藥安全;患者用藥安全方面存在的問(wèn)題，在醫(yī)療不良事件報(bào)告中約占1/3以上，是患者安全的重點(diǎn)。高危險(xiǎn)藥物如氯化鉀、濃氯化鈉不能與普通藥物混放，使用紅色標(biāo)識(shí)，引起注意。對(duì)于臨近失效期的藥物也使用特殊標(biāo)識(shí)。麻醉藥物加鎖保存，并嚴(yán)格交接班護(hù)理人員必須掌握對(duì)藥名劑型或外觀等相似或相近的藥品的識(shí)別技能。應(yīng)注重觀察抗生素，中藥注射液，抗癌藥的兩批藥物連續(xù)靜脈注射時(shí)在輸液管中的變化，確定第二批藥品安全進(jìn)入，交代患者注意事項(xiàng)后方可離開(kāi)。嚴(yán)格輸液配伍的安全管理，確認(rèn)藥物有無(wú)配伍禁忌，嚴(yán)格按病情、年齡等控制靜脈輸液流速，預(yù)防輸液反應(yīng)，控制輸液藥物的濃度。
3 防止發(fā)生醫(yī)院感染;嚴(yán)格執(zhí)行手部衛(wèi)生規(guī)范，掌握洗手指征，洗手方法以及手消毒。在任何操作過(guò)程中都應(yīng)嚴(yán)格遵循無(wú)菌操作規(guī)范，確保操作的安全性。醫(yī)療廢物的分類(lèi)，收集，處置必須規(guī)范。
五、患者安全的管理
1 患者入院時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度;提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性，確保所執(zhí)行的護(hù)理過(guò)程準(zhǔn)確無(wú)誤。確保每一位患者的安全。使用床頭卡，危重患者使用腕帶，作為識(shí)別標(biāo)示的制度。
2 因人制宜，采取特殊案例措施;危重患者，神志不清患者，老年患者，嬰幼兒應(yīng)使用床檔，并告之患者注意防滑。對(duì)于長(zhǎng)期臥床患者，褥瘡發(fā)生的高危人群應(yīng)使用褥瘡墊。 3 對(duì)患者及家屬進(jìn)行預(yù)防跌倒措施的教育;要提供安全的環(huán)境，如呼叫鈴、合適的床位高度、足夠的照明，保持地板的平整與干燥，浴室?guī)由戏阑貕|，執(zhí)行跌倒報(bào)告與傷情認(rèn)定制度和程序。做好健康教育，告之患者不做體位突然變化的動(dòng)作，以免引起血壓快速變化，引起暈厥等癥狀而發(fā)生危險(xiǎn)。教會(huì)患者一旦發(fā)生不適癥狀，最好先不要活動(dòng)，應(yīng)按呼叫鈴告知醫(yī)護(hù)人員。
4 防范與減少患者褥瘡發(fā)生;認(rèn)真實(shí)施有效的預(yù)防褥瘡的具體措施，防范與減少護(hù)理并發(fā)癥。執(zhí)行褥瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度和程序。
5 推行全員安全護(hù)理;護(hù)理安全受多種因素共同影響，因此需要全體醫(yī)護(hù)人員和患者及患者家屬共同努力，尤其是需要患者及其家屬的配合。所以，要著力改變護(hù)理工作是護(hù)理人員的事的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)患者及其家屬正確參與安全護(hù)理，充分體現(xiàn)患者及其家屬的權(quán)利和義務(wù)醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。
護(hù)理心得體會(huì)