讀后感可以使我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解更加深入和全面。怎樣通過(guò)讀后感來(lái)展示自己的閱讀能力和批判思維？以下是小編為大家精選的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作技巧和思路有所啟發(fā)。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇一
很多人都說(shuō)很想念小時(shí)候，究竟是為什么會(huì)想念，讓我十分不解。最近，我看了一本書，書名很吸引人——《讓我回到小時(shí)候》。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越“豐盛”!這位女生就是吻貝!在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車(列吻貝的弟弟)來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)?。在這時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了!
這個(gè)故事，也許大人看了會(huì)說(shuō)哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹好，是理所當(dāng)然的。但是，換做哥哥姐姐，則不會(huì)這么想：這個(gè)小孩子，一天到晚，只會(huì)闖禍，什么也不會(huì)做，能不煩他，討厭他嗎!也許，弟弟妹妹是要照顧，但是也不能像書中的汪皺洋那樣，百依百順的去溺愛!每一個(gè)人，都會(huì)想念小時(shí)候。不是因?yàn)槲镔|(zhì)類的誘惑，而是因?yàn)橄肽钔陼r(shí)的天真無(wú)邪、天真可愛!我也剛剛做了一個(gè)名副其實(shí)的姐姐，與書中的吻貝一樣，也是五年級(jí)的學(xué)生，但與書中的吻貝不同，因?yàn)槲也粫?huì)去恨她，我很愛她，但是不會(huì)像汪皺洋那樣去溺愛她。我希望能在充分的愛護(hù)她的同時(shí)，給她的成長(zhǎng)道路，帶來(lái)健康快樂(lè)，我當(dāng)然希望她比我更加優(yōu)秀啦!
如果真讓我回到小時(shí)候，我真想告訴小時(shí)候的自己……
今天，我一口氣讀完了《讓我回到小時(shí)候》這本書，讓我受益無(wú)窮。
故事中的主人公經(jīng)歷勾起了我幼兒時(shí)的回憶，在我3歲時(shí)，媽媽就生了弟弟。因?yàn)榘职置τ诠ぷ鳎殝寢屩缓迷诩铱吹艿埽偌由蠣敔斈棠桃矝](méi)有時(shí)間照看我，所以爸爸無(wú)奈把我送進(jìn)幼兒園。剛?cè)ビ變簣@，我又哭又喊，以為爸爸媽媽不要我了，我特別反感。平時(shí)我跟弟弟爭(zhēng)吵，媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不要跟弟弟爭(zhēng)了，讓給弟弟吧!”
時(shí)間過(guò)得很快，弟弟上了小班，我上了大班。漸漸地，我明白了:原來(lái)爸爸媽媽不是不要我，而是讓我上幼兒園學(xué)到知識(shí)。
現(xiàn)在，我回想起童年的那些事，感覺挺有趣的!如果時(shí)間可以讓我回到小時(shí)候，我愿意多享受童年的時(shí)光。童年是充滿童趣的，童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，童年是充滿純真的。讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我小時(shí)候都讀書讀后感篇二
“走自己的路，別讓人攙扶！”自從讀完了“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的自傳體小說(shuō)——《我的小時(shí)候》，這句話就在我的腦海里揮之不去！
在女孩的陪伴下，宋伯伯度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光！他扔掉了自己握了十幾年的拐杖，想到，既然有人每天攙扶自己了，還要拐杖干什么呢！可是好景不長(zhǎng)，短短幾個(gè)月，女孩喪失了初心！每天都以各種各樣的借口與宋伯伯的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像在人間蒸發(fā)了一樣，女孩沒(méi)有再去見過(guò)宋伯伯！宋伯伯重新拾起了那根自己扔掉的拐杖，堅(jiān)信：對(duì)一個(gè)瞎子來(lái)說(shuō)，只有手中的拐杖才會(huì)忠實(shí)地陪伴自己一輩子！
讀了這篇文章，我的心和沈石溪一樣久久不能平靜，是的，我捫心自問(wèn)，在生活中，我遇到了無(wú)數(shù)的曲折坎坷，每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)有親朋好友向我伸出援助之手，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芰怂麄兊摹皵v扶”，并視為應(yīng)得！現(xiàn)在回頭看看自己有多么無(wú)知啊！直到現(xiàn)在，我仍舊對(duì)他人的“攙扶”產(chǎn)生了一種依賴，一種幸運(yùn)！殊不知，它會(huì)成為我人生路上的絆腳石。
是的，在生活中，出于各種各樣的原因，會(huì)有很多人在你不幸時(shí)“攙扶”你一把，但如果我們把這種攙扶看成一種習(xí)慣，一種依賴，一種必然，一種不變的規(guī)律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人事都會(huì)“不翼而飛”，人終歸要靠自己的力量走完漫漫人生路。
“走自己的路，別讓人攙扶！”這句話會(huì)成為我一生的座右銘！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇三
我和爸爸媽媽一起去姥姥家玩，在那里姥姥讓我看報(bào)紙上的一篇文章——《董卿小時(shí)候的故事》。
董卿是中央電視臺(tái)的著名節(jié)目主持人，大家都非常喜歡她主持的節(jié)目，特別是每年的春晚更少不了她的身影。她取得如此大的成績(jī)與她小時(shí)候發(fā)生的許多故事是分不開的。
董卿小的時(shí)候，爸爸對(duì)她進(jìn)行了魔鬼式的教育：不讓照鏡子、不讓穿新衣裳，因?yàn)榘职植⒉幌胱尪涮珢勖馈Ｒ驗(yàn)閷?duì)爸爸而言愛美是一種耽誤時(shí)間的行為;而且她的爸爸讓她從7歲就開始用業(yè)余時(shí)間去打工，到賓館鋪床掃地、到餐廳洗碗刷筷子……這是讓她在生活中體驗(yàn)賺錢的不容易和工作的辛勞。
其中董卿在賓館里鋪床單的故事令我深有感觸。董卿被爸爸安排在賓館后，服務(wù)員讓她給床換一張新床單。而當(dāng)她換時(shí)她才發(fā)現(xiàn)一張床單比起她來(lái)要大很多，當(dāng)她費(fèi)了九牛二虎之力才換好一張床單后，人已累得氣喘吁吁了。我真的沒(méi)有想到，董卿一個(gè)舉世聞名的人物原來(lái)在小時(shí)候付出了這么多辛苦。她小時(shí)候并不理解爸爸的行為，長(zhǎng)大了她才明白爸爸的良苦用心。
讀了這篇文章我的體會(huì)是：一個(gè)人成功是非常不容易的。不但要鍛煉吃苦耐勞的精神，還要不懈的付出，只有這樣才能得到豐厚的回報(bào)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名昆蟲學(xué)家，所以我現(xiàn)在就應(yīng)該發(fā)奮努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，長(zhǎng)大后才能有所作為。
“五一”期間，我閱讀了《200個(gè)名人童年故事》這兩冊(cè)書，它使我深受教育。
這兩套書寫了200個(gè)古今中外的名人童年時(shí)期的故事?，F(xiàn)代的有姚明、成龍、楊利偉、李寧、阿里、比爾蓋茨……，近代的有伽利略、莎士比亞、哥白尼、牛頓、康有為、林則徐……，古代的有華佗、張衡、孟子、祖沖之、亞里士多德……。他們這些名人從小就勤奮讀書，所以才會(huì)有如此大的成就，而且這些名人中很多都是在貧窮的情況下長(zhǎng)大的，但成績(jī)都是名列前茅，而我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，卻不如他們，真是自嘆不如啊!
在這些人中，讓我感觸最深的就要算王羲之了，王羲之從小就喜歡書法，幾乎到了走火入魔的地步。有一次，書童給它送饅頭和蒜泥，讓他趁熱快吃，王羲之不理不睬，專心致志地繼續(xù)練字，書童只好去請(qǐng)他母親勸他。母親來(lái)到書房，看到王羲之左手拿著沾了墨汁的饅頭吃得津津有味，右手還在寫著字，弄得滿嘴烏黑，見到母親，還笑著說(shuō)蒜泥真香。這真是讓人哭不得，但又讓人十分敬佩。可我從來(lái)沒(méi)這種走火入魔的境界，反過(guò)來(lái)做作業(yè)時(shí)還東張西望，一有“風(fēng)吹草動(dòng)”就停下筆來(lái)。有時(shí)，一支鉛筆、一塊橡皮、一把直尺都讓我盯著看上幾分鐘。王羲之家門口有一池碧水，經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)年累月的洗涮筆硯，變成了一池墨，可見他練字花了多少功夫呀，真是讓我佩服得五體投地。
這套書讀完后，我才真正明白了愛迪生的那句話：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗的真正含義。所以我們應(yīng)該珍惜美好的童年，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大后不求做一個(gè)名人，但求做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇四
沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動(dòng)物小說(shuō)深受我們中小學(xué)生喜愛，而且充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。當(dāng)他應(yīng)邀來(lái)到我們?nèi)R蕪作講座時(shí)，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時(shí)候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經(jīng)歷對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是創(chuàng)作的源泉，他能夠細(xì)心觀察生活中的每一點(diǎn)每一滴，有時(shí)候生活中不起眼的一件小事，他也能夠?qū)懗鰟?dòng)人的故事來(lái)。在他童年時(shí)生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環(huán)境讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考。小時(shí)候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個(gè)七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇五
最近，我讀了沈石溪的自傳體小說(shuō)《我的小時(shí)候》，它給我的感觸頗深。
這本書寫的是他小的時(shí)候在上海發(fā)生的一些感人的事情，比如說(shuō)：《哭比笑好》、《路要靠自己走，別讓人攙扶》、《一覺醒來(lái)是早晨》、《遠(yuǎn)方有潔白的海鷗》等等。
在我看來(lái)最欣賞的是《自由的風(fēng)箏》，假如人生真的是一只風(fēng)箏，那么這根拉住你的線，不是束縛你的線，而是飛你的線。因?yàn)橛辛诉@根線，你才能夠飛得起來(lái)；因?yàn)橛辛诉@根線，你才能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的穩(wěn)妥、飛得踏實(shí)。
后來(lái)又和兩個(gè)鐵桿朋友準(zhǔn)備離家出走，一天下午作者和他們到長(zhǎng)風(fēng)公園幫明德叔叔去放風(fēng)箏。后來(lái)風(fēng)箏在天空中遨游，這使許多游客都駐足癡望，明德叔叔告訴沈石溪說(shuō)：“你們想，風(fēng)箏飛得再高，飛得再遠(yuǎn)，總有一根線緊緊拉著他。他無(wú)法自由飛翔，當(dāng)然也就談不上瀟灑?！弊髡呗犃嗣鞯率迨逭f(shuō)的話后有點(diǎn)焦急，他在想到底要不要和朋友離家出走呢。第二天放學(xué)沈石溪有不知不覺來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園陪明德叔叔放風(fēng)箏，突然風(fēng)箏卡在樹梢上，沈石溪爬上樹梢，他沒(méi)有馬上拿下來(lái)，他在想風(fēng)箏也許想得到自由，一股莫名的沖動(dòng)沈石溪用小刀把風(fēng)箏剪斷了。
當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí)，巨大的風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。明德叔叔知道真相后并沒(méi)有讓他賠償，他們順著風(fēng)的方向追了過(guò)去，找到風(fēng)箏后風(fēng)箏已經(jīng)破碎，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)沈石溪說(shuō)：“我小的時(shí)候也像你一樣討厭這個(gè)家，后來(lái)離家出走……”沈石溪聽了后暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不能離家出走。兩年后他的朋友因離家出走，一個(gè)不幸死了，另外一個(gè)雖然回來(lái)了但讀書也不上進(jìn)，工作也不認(rèn)真，后來(lái)變成了毒販，進(jìn)了監(jiān)獄。
假如人生真的是一只風(fēng)箏，那么請(qǐng)不要輕易斷線，斷了線的風(fēng)箏結(jié)局只有一個(gè)，那就是被無(wú)情的風(fēng)從高空刮落下來(lái)，摔得頭破血流。
沈石溪把他寫的這部自傳體小說(shuō)寫的方式用了各種修辭手法發(fā)揮的淋漓盡致，從中我感悟到這些故事真誠(chéng)而質(zhì)樸地講述著作者的童年，讓我們真切地體味著個(gè)人成長(zhǎng)的.真實(shí)軌跡。沒(méi)有掩飾，沒(méi)有浮夸，有的只是一個(gè)看似弱小的生命蓬勃、堅(jiān)韌生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇六
《好想回到小時(shí)候》講述了作者美好的童年時(shí)光，生動(dòng)地描繪了她本人小時(shí)候的趣事，以及一些千奇百怪的思想。
作者小時(shí)候很喜歡畫畫、寫作，而數(shù)學(xué)對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是魔鬼，幾乎每次分?jǐn)?shù)都不超過(guò)60分。
我發(fā)現(xiàn)，作者童年時(shí)的一些思想和我比較相像。比如說(shuō)：以為“外國(guó)”是一個(gè)國(guó)家，世界上只有“中國(guó)”和“外國(guó)”兩個(gè)國(guó)家。爸爸曾經(jīng)在我五六歲時(shí)不止一次地對(duì)我說(shuō)過(guò)：“外國(guó)真的不是一個(gè)國(guó)家！”
還有一個(gè)毛病，我和作者也一樣，那就是：把好吃的東西留到最后吃。為此放在冰箱的東西經(jīng)常會(huì)被爸爸媽媽當(dāng)做我不喜歡吃而扔掉。
很多小孩現(xiàn)在想要快快長(zhǎng)大，而現(xiàn)在的大人就想變回小孩子。童年時(shí)代多么美好啊，沒(méi)有工作，沒(méi)有壓力，說(shuō)出去的話還不用擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)傷心。
珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光吧，珍惜每一分每一秒。畢竟萬(wàn)能的科學(xué)家們還沒(méi)有發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇七
今天中午，我讀了一篇文章達(dá)爾文小時(shí)候的故事。
書中寫了達(dá)爾文小時(shí)候在學(xué)校里成績(jī)很差，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣?？墒怯幸惶?，他的母親卻親眼看見他靜靜地坐在花園里，手拿放大鏡聚精會(huì)神地觀察花草。母親就把這件事告訴了自己的丈夫?？墒钦煞蚵犃藚s不管不問(wèn)。母親只好連續(xù)幾天一直觀察達(dá)爾文，母親發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文對(duì)花草比較喜歡。她開心極了。因?yàn)樗K于找到兒子喜歡做的事情了。于是她又找到丈夫，并認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)了事情的前前后后?？墒沁_(dá)爾文的父親還是不聞不問(wèn)。但是做母親的卻不忍心剝奪孩子的興趣。她想到了一條妙計(jì)----就是每天教達(dá)爾文認(rèn)識(shí)一種花。就這樣在母子的堅(jiān)持下過(guò)了一天又一天，一年又一年，最后達(dá)爾文終于成為了一位舉世聞名的生物學(xué)家。
讀了這篇文章，不僅使我深深地佩服達(dá)爾文的母親，也讓我感到：如果找到了自己非常感興趣的東西，那么背后一定藏著自己的天賦。并沿著自己的興趣的方向堅(jiān)持不懈的努力，就一定能達(dá)到成功的頂點(diǎn)的！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇八
今天，我一口氣讀完了《讓我回到小時(shí)候》這本書，讓我受益無(wú)窮。
故事中的主人公經(jīng)歷勾起了我幼兒時(shí)的回憶，在我3歲時(shí)，媽媽就生了弟弟。因?yàn)榘职置τ诠ぷ?，全職媽媽只好在家看弟弟，再加上爺爺奶奶也沒(méi)有時(shí)間照看我，所以爸爸無(wú)奈把我送進(jìn)幼兒園。剛?cè)ビ變簣@，我又哭又喊，以為爸爸媽媽不要我了，我特別反感。平時(shí)我跟弟弟爭(zhēng)吵，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：不要跟弟弟爭(zhēng)了，讓給弟弟吧！
時(shí)間過(guò)得很快，弟弟上了小班，我上了大班。漸漸地，我明白了：原來(lái)爸爸媽媽不是不要我，而是讓我上幼兒園學(xué)到知識(shí)。
現(xiàn)在，我回想起童年的那些事，感覺挺有趣的！如果時(shí)間可以讓我回到小時(shí)候，我愿意多享受童年的時(shí)光。童年是充滿童趣的，童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，童年是充滿純真的。讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇九
沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動(dòng)物小說(shuō)深受我們中小學(xué)生喜愛，而且充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。當(dāng)他應(yīng)邀來(lái)到我們?nèi)R蕪作講座時(shí)，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時(shí)候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經(jīng)歷對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是創(chuàng)作的源泉，他能夠細(xì)心觀察生活中的每一點(diǎn)每一滴，有時(shí)候生活中不起眼的一件小事，他也能夠?qū)懗鰟?dòng)人的故事來(lái)。在他童年時(shí)生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環(huán)境讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考。小時(shí)候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個(gè)七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。
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我小時(shí)候都讀書讀后感篇十
最近,我讀了沈石溪的自傳體小說(shuō)《我的'小時(shí)候》,它給我的感觸頗深。
這本書寫的是他小的時(shí)候在上海發(fā)生的一些感人的事情,比如說(shuō)：《哭比笑好》、《路要靠自己走,別讓人攙扶》、《一覺醒來(lái)是早晨》、《遠(yuǎn)方有潔白的海鷗》等等。
在我看來(lái)最欣賞的是《自由的風(fēng)箏》,假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么這根拉住你的線,不是束縛你的線,而是飛你的線。因?yàn)橛辛诉@根線,你才能夠飛得起來(lái);因?yàn)橛辛诉@根線,你才能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的穩(wěn)妥、飛得踏實(shí)。
后來(lái)又和兩個(gè)鐵桿朋友準(zhǔn)備離家出走,一天下午作者和他們到長(zhǎng)風(fēng)公園幫明德叔叔
去放風(fēng)箏。后來(lái)風(fēng)箏在天空中遨游,這使許多游客都駐足癡望,明德叔叔告訴沈石溪說(shuō)：“你們想,風(fēng)箏飛得再高,飛得再遠(yuǎn),總有一根線緊緊拉著他。他無(wú)法自由飛翔,當(dāng)然也就談不上瀟灑?！弊髡呗犃嗣鞯率迨逭f(shuō)的話后有點(diǎn)焦急,他在想到底要不要和朋友離家出走呢。第二天放學(xué)沈石溪有不知不覺來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園陪明德叔叔放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏卡在樹梢上,沈石溪爬上樹梢,他沒(méi)有馬上拿下來(lái),他在想風(fēng)箏也許想得到自由,一股莫名的沖動(dòng)沈石溪用小刀把風(fēng)箏剪斷了。當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí),巨大的風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。明德叔叔知道真相后并沒(méi)有讓他賠償,他們順著風(fēng)的方向追了過(guò)去,找到風(fēng)箏后風(fēng)箏已經(jīng)破碎,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)沈石溪說(shuō)：“我小的時(shí)候也像你一樣討厭這個(gè)家,后來(lái)離家出走……”沈石溪聽了后暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不能離家出走。兩年后他的朋友因離家出走,一個(gè)不幸死了,另外一個(gè)雖然回來(lái)了但讀書也不上進(jìn),工作也不認(rèn)真,后來(lái)變成了毒販,進(jìn)了監(jiān)獄。
假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么請(qǐng)不要輕易斷線,斷了線的風(fēng)箏結(jié)局只有一個(gè),那就是被無(wú)情的風(fēng)從高空刮落下來(lái),摔得頭破血流。
沈石溪把他寫的這部自傳體小說(shuō)寫的方式用了各種修辭手法發(fā)揮的淋漓盡致,從中我感悟到這些故事真誠(chéng)而質(zhì)樸地講述著作者的童年,讓我們真切地體味著個(gè)人成長(zhǎng)的真實(shí)軌跡。沒(méi)有掩飾,沒(méi)有浮夸,有的只是一個(gè)看似弱小的生命蓬勃、堅(jiān)韌生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十一
很多人都說(shuō)很想念小時(shí)候，究竟是為什么會(huì)想念，讓我十分不解。最近，我看了一本書，書名很吸引人——《讓我回到小時(shí)候》。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越豐盛！這位女生就是吻貝！在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車(列吻貝的弟弟)來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)?。在這時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十二
在這本書里，有一個(gè)讓我感受很深的片段。主人公吻貝，雖然長(zhǎng)的不好看，但是她有一個(gè)帥氣的爸爸和一個(gè)能干的媽媽。在小列車--吻貝的弟弟來(lái)臨前，吻貝一直是爸爸媽媽的寶貝。當(dāng)小列車降臨后，吻貝連自己最后一點(diǎn)點(diǎn)撒嬌的權(quán)利都沒(méi)了。因?yàn)樾×熊囉凶屓思刀实某L(zhǎng)睫毛，眼睛漂亮得像帶著美瞳。而吻貝卻恰恰相反。
在吻貝生日那一天，吻貝看著大人們送一堆精美的禮物給小列車，而自己什么都沒(méi)有，吻貝的心好酸，好酸。吻貝看見姑姑奶奶們對(duì)小列車愛不釋手，心想：家里人果然全都是外貌協(xié)會(huì)。這時(shí)，吻貝的姑姑還脫口而出，說(shuō)小列車身上全是爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，而吻貝全是爸爸媽媽身上的缺點(diǎn)。這句話，將吻貝的心深深的刺痛了。
在這個(gè)片段，我感受到了吻貝的委屈，感受到了吻貝一直忍受著被忽視被無(wú)視被輕視，還感受到了吻貝在成長(zhǎng)的過(guò)程有太多的煩惱。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十三
我很想念我的小時(shí)候，一本――《讓我回到小時(shí)候》的書吸引了我去看。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越“豐盛”！這位女生就是吻貝！在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車（列吻貝的弟弟）來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)?。在這時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了！
這個(gè)故事，也許大人看了會(huì)說(shuō)哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹好，是理所當(dāng)然的。但是，換做哥哥姐姐，則不會(huì)這么想：這個(gè)小孩子，一天到晚，只會(huì)闖禍，什么也不會(huì)做，能不煩他，討厭他嗎！也許，弟弟妹妹是要照顧，但是也不能像書中的汪皺洋那樣，百依百順的去溺愛！每一個(gè)人，都會(huì)想念小時(shí)候。不是因?yàn)槲镔|(zhì)類的誘惑，而是因?yàn)橄肽钔陼r(shí)的天真無(wú)邪、天真可愛！我也是一個(gè)名副其實(shí)的姐姐，與書中的吻貝一樣，也是五年級(jí)的學(xué)生，但與書中的吻貝不同，因?yàn)槲也粫?huì)去恨她，我很愛她，但是不會(huì)像汪皺洋那樣去溺愛她。我希望能在充分的愛護(hù)她的同時(shí)，給她的成長(zhǎng)道路帶來(lái)健康、快樂(lè)，我當(dāng)然希望他們比我更加優(yōu)秀！
如果真讓我回到小時(shí)候，我真想告訴小時(shí)候的自己……
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十四
在這個(gè)暑假里，我讀了《讓我回到小時(shí)候》這本書，書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣，既讓人回味無(wú)窮，又能讓人獲得啟發(fā)。對(duì)于我而言，這本書讀后讓我深切感受到童年的寶貴，我要珍惜小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光！
這本書講了列吻貝的媽媽整天忙于工作，全職爸爸在家?guī)〉艿苄×熊?。小列車就好似個(gè)王子，讓自己在家里漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車，居然和八歲的自己——胖小列不期而遇。之后，吻貝他們也跟著進(jìn)入明豆先生的奇妙照相館，和童年時(shí)期的自己不可思議地相遇，然而結(jié)果卻超乎他們的想象，讓他們領(lǐng)受了一場(chǎng)成長(zhǎng)的靈魂洗禮。
這本書以奇幻的想象，生動(dòng)有趣的語(yǔ)言帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。通過(guò)這本書，我深切感受到了每個(gè)人小時(shí)候童年時(shí)光，很容易便溜走了。時(shí)光走得那么快，一眨眼就過(guò)去了，讓人心里感到好無(wú)奈。
回想起我小時(shí)候的時(shí)光，它像長(zhǎng)了一雙長(zhǎng)腿一樣，靜悄悄地從我身邊走過(guò)，一去不復(fù)返了。那時(shí)歡樂(lè)的笑聲，美味的零食，有趣的動(dòng)畫，自由的游戲……每一樣都深深地印在我的腦海里，小時(shí)候的那些美好時(shí)光，是多么令人懷念??！
童年既是繽紛多彩的，也是短暫的。如今童年時(shí)光已經(jīng)慢慢逝去，我也漸漸長(zhǎng)大了，回首童年往事，我有時(shí)也會(huì)不得不感慨，童年啊，你到底去哪了？讓我回到小時(shí)候吧，哪怕只是一會(huì)兒也好，我一定好好珍惜的！
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我小時(shí)候都讀書讀后感篇十五
我讀過(guò)很多有趣的故事書，比如:造星星的人，白頭翁與孔雀，但我最喜歡讀的是星星小時(shí)候。星星小時(shí)候，主要講著是一個(gè)小男孩在煮粥，咕嚕咕煲上萬(wàn)年，直到有一天，粥的`泡泡頂起了鍋蓋，小男孩不知道他在打瞌睡。粥繼續(xù)煮，鍋底不知何時(shí)裂開了，這下好了粥四處亂濺，一粒米蓬上村一顆星星。
大爆炸之后，首先炸飛的是小男孩準(zhǔn)備用來(lái)吃粥的勺子。其實(shí)小男孩并不知道，那把勺子，比她更想先嘗到美味的粥，所以他一直往弛粥旁靠，結(jié)果呢？你知道的只聽見碰的一聲，把那把美麗的，勺子炸成無(wú)數(shù)個(gè)碎片，就這樣一把勺子消失在茫茫的宇宙中，但是那些勺子碎片不甘心就這樣消失。于是，他們做出了非凡的努力。
他們?cè)诿Ｃ５挠钪嬷?，從四面八方。頑強(qiáng)的，像原來(lái)的地方挪動(dòng)，不過(guò)宇宙太大了，他們又太小，進(jìn)行非常緩慢。
1千年過(guò)去了，1萬(wàn)年過(guò)去，終于再不剪的努力下，有七塊收的碎片回到了原來(lái)的家，后來(lái)他們七塊勺子商量了一下，決定擺出一把勺子的形狀。好啦，其它的碎片在茫茫的宇宙中。能看到家的位置，不至于迷路或被大風(fēng)吹跑了......
這個(gè)故事告訴我們，做事一定要到底，不能中斷。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十六
讀完這本書，我不由想起了那個(gè)打瞌睡的小男孩，因?yàn)樨澦?，讓那煲了上萬(wàn)年的整鍋粥爆炸了，白白浪費(fèi)了他的時(shí)間，只能空著肚子挨餓。這讓我想到了以前的我，晚上寫作業(yè)拖拉，睡覺很晚，早上總是睡懶覺，賴床不肯起來(lái)，有時(shí)候連早餐都來(lái)不及吃就要早讀，餓著肚子的滋味真不好受。后來(lái)媽媽提醒我，我也認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，于是我努力試著改進(jìn)，課間、一放學(xué)就寫作業(yè)，慢慢地，勤奮變成了我的好習(xí)慣，賴床睡懶覺的我一去不復(fù)返了，希望書中的小男孩也可以改正這個(gè)壞習(xí)慣。
書中的太陽(yáng)，我很佩服它。在星星學(xué)校，太陽(yáng)在同學(xué)們面前，總是情不自禁的臉紅，月亮問(wèn)它會(huì)不會(huì)算數(shù)時(shí)，它也不出聲，其實(shí)它是知道的.，它覺得“與其花時(shí)間炫耀自己知道的，不如去探索自己還不知道的?！贝蠹页靶λ鼤r(shí)，它不僅沒(méi)有反駁，還暗中努力練就大本領(lǐng)，最后在考試中獲得了第一名。這讓我想起我的朋友小曦，她平時(shí)不太愛說(shuō)話，但學(xué)習(xí)非常努力，還報(bào)了書法班，練就一手好字，甚至有一次期末考試，她的成績(jī)超越年級(jí)所有人——三科總分:298分。最后她憑借自己的實(shí)力考上了一所很好的學(xué)校，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十七
我很想念我的小時(shí)候，一本——《讓我回到小時(shí)候》的書吸引了我去看。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越“豐盛”！這位女生就是吻貝！在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車（列吻貝的弟弟）來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)觥Ｔ谶@時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了！
這個(gè)故事，也許大人看了會(huì)說(shuō)哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹好，是理所當(dāng)然的。但是，換做哥哥姐姐，則不會(huì)這么想：這個(gè)小孩子，一天到晚，只會(huì)闖禍，什么也不會(huì)做，能不煩他，討厭他嗎！也許，弟弟妹妹是要照顧，但是也不能像書中的汪皺洋那樣，百依百順的去溺愛！每一個(gè)人，都會(huì)想念小時(shí)候。不是因?yàn)槲镔|(zhì)類的誘惑，而是因?yàn)橄肽钔陼r(shí)的天真無(wú)邪、天真可愛！我也是一個(gè)名副其實(shí)的姐姐，與書中的吻貝一樣，也是五年級(jí)的學(xué)生，但與書中的吻貝不同，因?yàn)槲也粫?huì)去恨她，我很愛她，但是不會(huì)像汪皺洋那樣去溺愛她。我希望能在充分的愛護(hù)她的同時(shí)，給她的成長(zhǎng)道路帶來(lái)健康、快樂(lè)，我當(dāng)然希望他們比我更加優(yōu)秀！
如果真讓我回到小時(shí)候，我真想告訴小時(shí)候的自己……
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十八
暑假到了，媽媽帶我去圖書館看書，我看到了一本叫《爸爸小時(shí)候》的書，我被這里面的故事深深地吸引了。
這是作者為兒子寫的一本書，并以孩子的語(yǔ)氣講述著每一個(gè)故事，里面記錄著自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如：小時(shí)候爸爸怕吃藥，他也害怕苦。這和我多像??！我小時(shí)候因?yàn)槌运?，沒(méi)少讓媽媽為此頭疼。媽媽看到生病的我，也很發(fā)愁。因?yàn)槲遗驴?，所以?jiān)決不吃藥！每次，媽媽為了讓我把藥吃了，都會(huì)追著我到處跑……打針也是雷同，開始沒(méi)輪到我的時(shí)候，我還在沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，看著從里面出來(lái)的孩子，哭得鼻涕一把眼淚一把的，我還取笑人家呢！結(jié)果馬上輪到我了，就扯著嗓子開嚎，弄得人盡皆知。當(dāng)然，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了。
這本書里的爸爸小時(shí)候的玩具和書都是很有限的，因?yàn)槟菚r(shí)候家庭條件并不富裕，所以有個(gè)玩具和一本新書，爸爸都會(huì)高興好幾天。而現(xiàn)在的我呢，家里條件寬裕多了，買書和玩具也不是那么困難的事情，所以我的玩具和書有好多啊。爸爸經(jīng)常批評(píng)我，不懂得愛惜，我覺得自己做得確實(shí)不好，我身邊的小伙伴和我的情況也差不多，看到文中的爸爸那么珍惜他的書和玩具，我覺得很慚愧，從現(xiàn)在開始我也要珍惜書本和玩具。
現(xiàn)在我們的物質(zhì)極為豐富，不像書中的爸爸，他小時(shí)候是那么向往豐富的物質(zhì)生活。很多東西即使浪費(fèi)了，我們也不覺得是什么大問(wèn)題，有錢就可以去買啊。爸爸小時(shí)候和我們可不一樣，他吃過(guò)很多苦，因?yàn)闁|西少，所以有時(shí)候過(guò)于小氣。我是不同的，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆……好多長(zhǎng)輩都會(huì)給我買東西，這些東西好像大風(fēng)刮來(lái)的一樣，我一點(diǎn)也不懂得珍惜?？戳诉@本書，我懂得了爸爸、媽媽他們掙錢是不容易，我們不能隨意的鋪張浪費(fèi)。
讀完這本書，我深深地體會(huì)到爸爸、媽媽的不容易，所以我要學(xué)會(huì)懂事一些，時(shí)刻愛惜東西，不浪費(fèi)東西。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十九
高爾基說(shuō)過(guò)一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。我們讀過(guò)許多書，有小說(shuō)的，有古文的，有學(xué)習(xí)的，有娛樂(lè)的，當(dāng)然，還有我們小時(shí)候聽過(guò)的童話故事書，我就有一本《星星小時(shí)候》。
這本書是以小男神煮粥把鍋煮炸了，粥到處飛開篇的，中間介紹了勺子星、時(shí)鐘座等形星、星座是如何形成的`，也講了許多故事，慧星送郵、尋找小女孩的作業(yè)本等等，非常有趣。
其中，我有一個(gè)非常喜歡的故事，它叫《寫信》。寫的是烏鴉座在小女孩的語(yǔ)文書里找優(yōu)美的詞給蒼蠅座寫問(wèn)候信，蒼蠅座在小男孩的數(shù)學(xué)書里找數(shù)字給烏鴉座寫回信的故事，簡(jiǎn)單易懂、搞笑有趣。
在我們的生活中，讀書是必不可少的，但有時(shí)候，當(dāng)我看著那頁(yè)滿是字的白紙，我是無(wú)法集中注意力的，那些“高貴”的詞語(yǔ)令我苦惱。當(dāng)我拿起童話書《星星小時(shí)候》，看到的句子簡(jiǎn)潔幼稚，我會(huì)情不自禁地想起小時(shí)侯的我，她是多么可愛。
《星星小時(shí)候》充滿了想力，它的作者充滿了想象力，童話也充滿了想象力，于是，它們充滿了快樂(lè)與幸福。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇二十
《爸爸小時(shí)候》這本書告訴了我們文中的“爸爸”童年時(shí)期的故事。
以我的`視覺來(lái)寫爸爸，從爸爸的出生和鄰居家的叔叔和姑姑玩耍度過(guò)童年到爸爸這個(gè)人的童年故事，爸爸講他小時(shí)候的故事，有時(shí)候是完整的，有時(shí)候是一個(gè)片段，好像是隨口說(shuō)說(shuō)的，爸爸說(shuō)，不管是完整的還是片段，都是真實(shí)的。
爸爸小時(shí)候有一次走丟了，回來(lái)的時(shí)候帶著一條小花狗，小花狗會(huì)送爸爸上學(xué)，還會(huì)接他放學(xué)回家，后來(lái)小花狗死了，爸爸難過(guò)的吃不下飯。
我喜歡太奶奶，因?yàn)槲乙蚕矚g貓，太奶奶出了做飯，就把精力放在喂貓上，那時(shí)候養(yǎng)貓是為了捉老鼠，不像現(xiàn)在是為了玩。
那時(shí)候的玩具可以玩很久，文中爸爸的花燈車就玩了一年，我的玩具就不能玩那么久。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇二十一
《小時(shí)候》是我在圖書館偶然間發(fā)現(xiàn)的一本書，首先被它的封面吸引住了，封面不是很漂亮，卻很精致簡(jiǎn)潔。翻開書，文體很獨(dú)特，是我從未見過(guò)的，不是詩(shī)歌，不是散文，像是一本記事本。在一些很雜的文字里，我看到了自己的影子。
書的扉頁(yè)寫著：“特別獻(xiàn)給我的祖祖賀李青百歲生辰，獻(xiàn)給父親賀知易、母親何安秀，獻(xiàn)給九色鹿?！庇纱丝闯觯@本書的內(nèi)容一定很溫暖，充滿親情和友情。這部半自傳體和半虛構(gòu)的小說(shuō)以混合著四川方言的口語(yǔ)寫成，它選擇了一個(gè)成都女童的主觀世界作為展開方式：從最細(xì)枝末節(jié)的玩物、游戲、口頭禪、流行的人和事，到整個(gè)似曾相識(shí)的童年經(jīng)歷，這一切被作者以散點(diǎn)敘事的方式娓娓道來(lái)，如同兒童記憶特有的前后顛倒和瑣碎，于是在一個(gè)大的時(shí)間框架下，一個(gè)時(shí)代的集體記憶被化解成無(wú)數(shù)令人忍俊不禁的小故事，使小說(shuō)幾乎可以從任何頁(yè)碼讀起。
花了一個(gè)下午看完這本書，很多是便在腦海中浮起?！?0.我樓底的劉東比我高兩個(gè)腦殼，但這并沒(méi)有關(guān)系，我可以拿傘打他?！薄?0.紅螞蟻是好人，黑螞蟻是壞人。”這些純真的作為和想法，應(yīng)該是每個(gè)人小時(shí)候都經(jīng)歷過(guò)的吧？記得我小時(shí)候，特別喜歡外婆背我，但心中又懼怕舅媽，于是在外婆家到舅媽家的路程中，一半要外婆背，一半自己走，那么舅媽就看不見，也不會(huì)罵我了。
小時(shí)候的時(shí)光總是最美好的'，我想把它緊緊握在手中，可它卻像沙子一般，握得越緊，流失地越快。那時(shí)的我們天真爛漫。遇到挑戰(zhàn)就以“初生牛犢不怕虎”的勇氣迎上去；難過(guò)時(shí)哭一場(chǎng)、睡一覺便忘得干干凈凈。我們單純而快樂(lè)，心靈清澈透亮如同夏天的湖水。有時(shí)會(huì)和小伙伴鬧別扭，有時(shí)會(huì)為了一顆棒棒糖而哭鬧不止，但心中沒(méi)有太多得失的計(jì)較，也無(wú)多少煩惱的牽絆。
每個(gè)人都有這么一段時(shí)光，天真無(wú)邪?？傆X得越長(zhǎng)大越累，牽絆我成長(zhǎng)的東西也越多，真想永遠(yuǎn)停留在純真的年代。但是現(xiàn)實(shí)必須要面對(duì)，我的周圍，依舊是一片喧囂，需要做的事情太多了，再也無(wú)法像小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮。
“再見了小時(shí)候懵懂的我現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟風(fēng)在朗誦下課的鐘時(shí)光靜靜的走鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來(lái)的輪廓……”
我小時(shí)候都讀書讀后感篇一
很多人都說(shuō)很想念小時(shí)候，究竟是為什么會(huì)想念，讓我十分不解。最近，我看了一本書，書名很吸引人——《讓我回到小時(shí)候》。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越“豐盛”!這位女生就是吻貝!在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車(列吻貝的弟弟)來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)?。在這時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了!
這個(gè)故事，也許大人看了會(huì)說(shuō)哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹好，是理所當(dāng)然的。但是，換做哥哥姐姐，則不會(huì)這么想：這個(gè)小孩子，一天到晚，只會(huì)闖禍，什么也不會(huì)做，能不煩他，討厭他嗎!也許，弟弟妹妹是要照顧，但是也不能像書中的汪皺洋那樣，百依百順的去溺愛!每一個(gè)人，都會(huì)想念小時(shí)候。不是因?yàn)槲镔|(zhì)類的誘惑，而是因?yàn)橄肽钔陼r(shí)的天真無(wú)邪、天真可愛!我也剛剛做了一個(gè)名副其實(shí)的姐姐，與書中的吻貝一樣，也是五年級(jí)的學(xué)生，但與書中的吻貝不同，因?yàn)槲也粫?huì)去恨她，我很愛她，但是不會(huì)像汪皺洋那樣去溺愛她。我希望能在充分的愛護(hù)她的同時(shí)，給她的成長(zhǎng)道路，帶來(lái)健康快樂(lè)，我當(dāng)然希望她比我更加優(yōu)秀啦!
如果真讓我回到小時(shí)候，我真想告訴小時(shí)候的自己……
今天，我一口氣讀完了《讓我回到小時(shí)候》這本書，讓我受益無(wú)窮。
故事中的主人公經(jīng)歷勾起了我幼兒時(shí)的回憶，在我3歲時(shí)，媽媽就生了弟弟。因?yàn)榘职置τ诠ぷ鳎殝寢屩缓迷诩铱吹艿埽偌由蠣敔斈棠桃矝](méi)有時(shí)間照看我，所以爸爸無(wú)奈把我送進(jìn)幼兒園。剛?cè)ビ變簣@，我又哭又喊，以為爸爸媽媽不要我了，我特別反感。平時(shí)我跟弟弟爭(zhēng)吵，媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不要跟弟弟爭(zhēng)了，讓給弟弟吧!”
時(shí)間過(guò)得很快，弟弟上了小班，我上了大班。漸漸地，我明白了:原來(lái)爸爸媽媽不是不要我，而是讓我上幼兒園學(xué)到知識(shí)。
現(xiàn)在，我回想起童年的那些事，感覺挺有趣的!如果時(shí)間可以讓我回到小時(shí)候，我愿意多享受童年的時(shí)光。童年是充滿童趣的，童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，童年是充滿純真的。讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我小時(shí)候都讀書讀后感篇二
“走自己的路，別讓人攙扶！”自從讀完了“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的自傳體小說(shuō)——《我的小時(shí)候》，這句話就在我的腦海里揮之不去！
在女孩的陪伴下，宋伯伯度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光！他扔掉了自己握了十幾年的拐杖，想到，既然有人每天攙扶自己了，還要拐杖干什么呢！可是好景不長(zhǎng)，短短幾個(gè)月，女孩喪失了初心！每天都以各種各樣的借口與宋伯伯的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像在人間蒸發(fā)了一樣，女孩沒(méi)有再去見過(guò)宋伯伯！宋伯伯重新拾起了那根自己扔掉的拐杖，堅(jiān)信：對(duì)一個(gè)瞎子來(lái)說(shuō)，只有手中的拐杖才會(huì)忠實(shí)地陪伴自己一輩子！
讀了這篇文章，我的心和沈石溪一樣久久不能平靜，是的，我捫心自問(wèn)，在生活中，我遇到了無(wú)數(shù)的曲折坎坷，每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)有親朋好友向我伸出援助之手，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芰怂麄兊摹皵v扶”，并視為應(yīng)得！現(xiàn)在回頭看看自己有多么無(wú)知啊！直到現(xiàn)在，我仍舊對(duì)他人的“攙扶”產(chǎn)生了一種依賴，一種幸運(yùn)！殊不知，它會(huì)成為我人生路上的絆腳石。
是的，在生活中，出于各種各樣的原因，會(huì)有很多人在你不幸時(shí)“攙扶”你一把，但如果我們把這種攙扶看成一種習(xí)慣，一種依賴，一種必然，一種不變的規(guī)律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人事都會(huì)“不翼而飛”，人終歸要靠自己的力量走完漫漫人生路。
“走自己的路，別讓人攙扶！”這句話會(huì)成為我一生的座右銘！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇三
我和爸爸媽媽一起去姥姥家玩，在那里姥姥讓我看報(bào)紙上的一篇文章——《董卿小時(shí)候的故事》。
董卿是中央電視臺(tái)的著名節(jié)目主持人，大家都非常喜歡她主持的節(jié)目，特別是每年的春晚更少不了她的身影。她取得如此大的成績(jī)與她小時(shí)候發(fā)生的許多故事是分不開的。
董卿小的時(shí)候，爸爸對(duì)她進(jìn)行了魔鬼式的教育：不讓照鏡子、不讓穿新衣裳，因?yàn)榘职植⒉幌胱尪涮珢勖馈Ｒ驗(yàn)閷?duì)爸爸而言愛美是一種耽誤時(shí)間的行為;而且她的爸爸讓她從7歲就開始用業(yè)余時(shí)間去打工，到賓館鋪床掃地、到餐廳洗碗刷筷子……這是讓她在生活中體驗(yàn)賺錢的不容易和工作的辛勞。
其中董卿在賓館里鋪床單的故事令我深有感觸。董卿被爸爸安排在賓館后，服務(wù)員讓她給床換一張新床單。而當(dāng)她換時(shí)她才發(fā)現(xiàn)一張床單比起她來(lái)要大很多，當(dāng)她費(fèi)了九牛二虎之力才換好一張床單后，人已累得氣喘吁吁了。我真的沒(méi)有想到，董卿一個(gè)舉世聞名的人物原來(lái)在小時(shí)候付出了這么多辛苦。她小時(shí)候并不理解爸爸的行為，長(zhǎng)大了她才明白爸爸的良苦用心。
讀了這篇文章我的體會(huì)是：一個(gè)人成功是非常不容易的。不但要鍛煉吃苦耐勞的精神，還要不懈的付出，只有這樣才能得到豐厚的回報(bào)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名昆蟲學(xué)家，所以我現(xiàn)在就應(yīng)該發(fā)奮努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，長(zhǎng)大后才能有所作為。
“五一”期間，我閱讀了《200個(gè)名人童年故事》這兩冊(cè)書，它使我深受教育。
這兩套書寫了200個(gè)古今中外的名人童年時(shí)期的故事?，F(xiàn)代的有姚明、成龍、楊利偉、李寧、阿里、比爾蓋茨……，近代的有伽利略、莎士比亞、哥白尼、牛頓、康有為、林則徐……，古代的有華佗、張衡、孟子、祖沖之、亞里士多德……。他們這些名人從小就勤奮讀書，所以才會(huì)有如此大的成就，而且這些名人中很多都是在貧窮的情況下長(zhǎng)大的，但成績(jī)都是名列前茅，而我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，卻不如他們，真是自嘆不如啊!
在這些人中，讓我感觸最深的就要算王羲之了，王羲之從小就喜歡書法，幾乎到了走火入魔的地步。有一次，書童給它送饅頭和蒜泥，讓他趁熱快吃，王羲之不理不睬，專心致志地繼續(xù)練字，書童只好去請(qǐng)他母親勸他。母親來(lái)到書房，看到王羲之左手拿著沾了墨汁的饅頭吃得津津有味，右手還在寫著字，弄得滿嘴烏黑，見到母親，還笑著說(shuō)蒜泥真香。這真是讓人哭不得，但又讓人十分敬佩。可我從來(lái)沒(méi)這種走火入魔的境界，反過(guò)來(lái)做作業(yè)時(shí)還東張西望，一有“風(fēng)吹草動(dòng)”就停下筆來(lái)。有時(shí)，一支鉛筆、一塊橡皮、一把直尺都讓我盯著看上幾分鐘。王羲之家門口有一池碧水，經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)年累月的洗涮筆硯，變成了一池墨，可見他練字花了多少功夫呀，真是讓我佩服得五體投地。
這套書讀完后，我才真正明白了愛迪生的那句話：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗的真正含義。所以我們應(yīng)該珍惜美好的童年，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大后不求做一個(gè)名人，但求做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇四
沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動(dòng)物小說(shuō)深受我們中小學(xué)生喜愛，而且充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。當(dāng)他應(yīng)邀來(lái)到我們?nèi)R蕪作講座時(shí)，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時(shí)候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經(jīng)歷對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是創(chuàng)作的源泉，他能夠細(xì)心觀察生活中的每一點(diǎn)每一滴，有時(shí)候生活中不起眼的一件小事，他也能夠?qū)懗鰟?dòng)人的故事來(lái)。在他童年時(shí)生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環(huán)境讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考。小時(shí)候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個(gè)七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇五
最近，我讀了沈石溪的自傳體小說(shuō)《我的小時(shí)候》，它給我的感觸頗深。
這本書寫的是他小的時(shí)候在上海發(fā)生的一些感人的事情，比如說(shuō)：《哭比笑好》、《路要靠自己走，別讓人攙扶》、《一覺醒來(lái)是早晨》、《遠(yuǎn)方有潔白的海鷗》等等。
在我看來(lái)最欣賞的是《自由的風(fēng)箏》，假如人生真的是一只風(fēng)箏，那么這根拉住你的線，不是束縛你的線，而是飛你的線。因?yàn)橛辛诉@根線，你才能夠飛得起來(lái)；因?yàn)橛辛诉@根線，你才能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的穩(wěn)妥、飛得踏實(shí)。
后來(lái)又和兩個(gè)鐵桿朋友準(zhǔn)備離家出走，一天下午作者和他們到長(zhǎng)風(fēng)公園幫明德叔叔去放風(fēng)箏。后來(lái)風(fēng)箏在天空中遨游，這使許多游客都駐足癡望，明德叔叔告訴沈石溪說(shuō)：“你們想，風(fēng)箏飛得再高，飛得再遠(yuǎn)，總有一根線緊緊拉著他。他無(wú)法自由飛翔，當(dāng)然也就談不上瀟灑?！弊髡呗犃嗣鞯率迨逭f(shuō)的話后有點(diǎn)焦急，他在想到底要不要和朋友離家出走呢。第二天放學(xué)沈石溪有不知不覺來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園陪明德叔叔放風(fēng)箏，突然風(fēng)箏卡在樹梢上，沈石溪爬上樹梢，他沒(méi)有馬上拿下來(lái)，他在想風(fēng)箏也許想得到自由，一股莫名的沖動(dòng)沈石溪用小刀把風(fēng)箏剪斷了。
當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí)，巨大的風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。明德叔叔知道真相后并沒(méi)有讓他賠償，他們順著風(fēng)的方向追了過(guò)去，找到風(fēng)箏后風(fēng)箏已經(jīng)破碎，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)沈石溪說(shuō)：“我小的時(shí)候也像你一樣討厭這個(gè)家，后來(lái)離家出走……”沈石溪聽了后暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不能離家出走。兩年后他的朋友因離家出走，一個(gè)不幸死了，另外一個(gè)雖然回來(lái)了但讀書也不上進(jìn)，工作也不認(rèn)真，后來(lái)變成了毒販，進(jìn)了監(jiān)獄。
假如人生真的是一只風(fēng)箏，那么請(qǐng)不要輕易斷線，斷了線的風(fēng)箏結(jié)局只有一個(gè)，那就是被無(wú)情的風(fēng)從高空刮落下來(lái)，摔得頭破血流。
沈石溪把他寫的這部自傳體小說(shuō)寫的方式用了各種修辭手法發(fā)揮的淋漓盡致，從中我感悟到這些故事真誠(chéng)而質(zhì)樸地講述著作者的童年，讓我們真切地體味著個(gè)人成長(zhǎng)的.真實(shí)軌跡。沒(méi)有掩飾，沒(méi)有浮夸，有的只是一個(gè)看似弱小的生命蓬勃、堅(jiān)韌生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇六
《好想回到小時(shí)候》講述了作者美好的童年時(shí)光，生動(dòng)地描繪了她本人小時(shí)候的趣事，以及一些千奇百怪的思想。
作者小時(shí)候很喜歡畫畫、寫作，而數(shù)學(xué)對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是魔鬼，幾乎每次分?jǐn)?shù)都不超過(guò)60分。
我發(fā)現(xiàn)，作者童年時(shí)的一些思想和我比較相像。比如說(shuō)：以為“外國(guó)”是一個(gè)國(guó)家，世界上只有“中國(guó)”和“外國(guó)”兩個(gè)國(guó)家。爸爸曾經(jīng)在我五六歲時(shí)不止一次地對(duì)我說(shuō)過(guò)：“外國(guó)真的不是一個(gè)國(guó)家！”
還有一個(gè)毛病，我和作者也一樣，那就是：把好吃的東西留到最后吃。為此放在冰箱的東西經(jīng)常會(huì)被爸爸媽媽當(dāng)做我不喜歡吃而扔掉。
很多小孩現(xiàn)在想要快快長(zhǎng)大，而現(xiàn)在的大人就想變回小孩子。童年時(shí)代多么美好啊，沒(méi)有工作，沒(méi)有壓力，說(shuō)出去的話還不用擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)傷心。
珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光吧，珍惜每一分每一秒。畢竟萬(wàn)能的科學(xué)家們還沒(méi)有發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇七
今天中午，我讀了一篇文章達(dá)爾文小時(shí)候的故事。
書中寫了達(dá)爾文小時(shí)候在學(xué)校里成績(jī)很差，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣?？墒怯幸惶?，他的母親卻親眼看見他靜靜地坐在花園里，手拿放大鏡聚精會(huì)神地觀察花草。母親就把這件事告訴了自己的丈夫?？墒钦煞蚵犃藚s不管不問(wèn)。母親只好連續(xù)幾天一直觀察達(dá)爾文，母親發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文對(duì)花草比較喜歡。她開心極了。因?yàn)樗K于找到兒子喜歡做的事情了。于是她又找到丈夫，并認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)了事情的前前后后?？墒沁_(dá)爾文的父親還是不聞不問(wèn)。但是做母親的卻不忍心剝奪孩子的興趣。她想到了一條妙計(jì)----就是每天教達(dá)爾文認(rèn)識(shí)一種花。就這樣在母子的堅(jiān)持下過(guò)了一天又一天，一年又一年，最后達(dá)爾文終于成為了一位舉世聞名的生物學(xué)家。
讀了這篇文章，不僅使我深深地佩服達(dá)爾文的母親，也讓我感到：如果找到了自己非常感興趣的東西，那么背后一定藏著自己的天賦。并沿著自己的興趣的方向堅(jiān)持不懈的努力，就一定能達(dá)到成功的頂點(diǎn)的！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇八
今天，我一口氣讀完了《讓我回到小時(shí)候》這本書，讓我受益無(wú)窮。
故事中的主人公經(jīng)歷勾起了我幼兒時(shí)的回憶，在我3歲時(shí)，媽媽就生了弟弟。因?yàn)榘职置τ诠ぷ?，全職媽媽只好在家看弟弟，再加上爺爺奶奶也沒(méi)有時(shí)間照看我，所以爸爸無(wú)奈把我送進(jìn)幼兒園。剛?cè)ビ變簣@，我又哭又喊，以為爸爸媽媽不要我了，我特別反感。平時(shí)我跟弟弟爭(zhēng)吵，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：不要跟弟弟爭(zhēng)了，讓給弟弟吧！
時(shí)間過(guò)得很快，弟弟上了小班，我上了大班。漸漸地，我明白了：原來(lái)爸爸媽媽不是不要我，而是讓我上幼兒園學(xué)到知識(shí)。
現(xiàn)在，我回想起童年的那些事，感覺挺有趣的！如果時(shí)間可以讓我回到小時(shí)候，我愿意多享受童年的時(shí)光。童年是充滿童趣的，童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，童年是充滿純真的。讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇九
沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動(dòng)物小說(shuō)深受我們中小學(xué)生喜愛，而且充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。當(dāng)他應(yīng)邀來(lái)到我們?nèi)R蕪作講座時(shí)，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時(shí)候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經(jīng)歷對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是創(chuàng)作的源泉，他能夠細(xì)心觀察生活中的每一點(diǎn)每一滴，有時(shí)候生活中不起眼的一件小事，他也能夠?qū)懗鰟?dòng)人的故事來(lái)。在他童年時(shí)生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環(huán)境讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考。小時(shí)候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個(gè)七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。
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我小時(shí)候都讀書讀后感篇十
最近,我讀了沈石溪的自傳體小說(shuō)《我的'小時(shí)候》,它給我的感觸頗深。
這本書寫的是他小的時(shí)候在上海發(fā)生的一些感人的事情,比如說(shuō)：《哭比笑好》、《路要靠自己走,別讓人攙扶》、《一覺醒來(lái)是早晨》、《遠(yuǎn)方有潔白的海鷗》等等。
在我看來(lái)最欣賞的是《自由的風(fēng)箏》,假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么這根拉住你的線,不是束縛你的線,而是飛你的線。因?yàn)橛辛诉@根線,你才能夠飛得起來(lái);因?yàn)橛辛诉@根線,你才能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的穩(wěn)妥、飛得踏實(shí)。
后來(lái)又和兩個(gè)鐵桿朋友準(zhǔn)備離家出走,一天下午作者和他們到長(zhǎng)風(fēng)公園幫明德叔叔
去放風(fēng)箏。后來(lái)風(fēng)箏在天空中遨游,這使許多游客都駐足癡望,明德叔叔告訴沈石溪說(shuō)：“你們想,風(fēng)箏飛得再高,飛得再遠(yuǎn),總有一根線緊緊拉著他。他無(wú)法自由飛翔,當(dāng)然也就談不上瀟灑?！弊髡呗犃嗣鞯率迨逭f(shuō)的話后有點(diǎn)焦急,他在想到底要不要和朋友離家出走呢。第二天放學(xué)沈石溪有不知不覺來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園陪明德叔叔放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏卡在樹梢上,沈石溪爬上樹梢,他沒(méi)有馬上拿下來(lái),他在想風(fēng)箏也許想得到自由,一股莫名的沖動(dòng)沈石溪用小刀把風(fēng)箏剪斷了。當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí),巨大的風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。明德叔叔知道真相后并沒(méi)有讓他賠償,他們順著風(fēng)的方向追了過(guò)去,找到風(fēng)箏后風(fēng)箏已經(jīng)破碎,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)沈石溪說(shuō)：“我小的時(shí)候也像你一樣討厭這個(gè)家,后來(lái)離家出走……”沈石溪聽了后暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不能離家出走。兩年后他的朋友因離家出走,一個(gè)不幸死了,另外一個(gè)雖然回來(lái)了但讀書也不上進(jìn),工作也不認(rèn)真,后來(lái)變成了毒販,進(jìn)了監(jiān)獄。
假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么請(qǐng)不要輕易斷線,斷了線的風(fēng)箏結(jié)局只有一個(gè),那就是被無(wú)情的風(fēng)從高空刮落下來(lái),摔得頭破血流。
沈石溪把他寫的這部自傳體小說(shuō)寫的方式用了各種修辭手法發(fā)揮的淋漓盡致,從中我感悟到這些故事真誠(chéng)而質(zhì)樸地講述著作者的童年,讓我們真切地體味著個(gè)人成長(zhǎng)的真實(shí)軌跡。沒(méi)有掩飾,沒(méi)有浮夸,有的只是一個(gè)看似弱小的生命蓬勃、堅(jiān)韌生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十一
很多人都說(shuō)很想念小時(shí)候，究竟是為什么會(huì)想念，讓我十分不解。最近，我看了一本書，書名很吸引人——《讓我回到小時(shí)候》。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越豐盛！這位女生就是吻貝！在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車(列吻貝的弟弟)來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)?。在這時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十二
在這本書里，有一個(gè)讓我感受很深的片段。主人公吻貝，雖然長(zhǎng)的不好看，但是她有一個(gè)帥氣的爸爸和一個(gè)能干的媽媽。在小列車--吻貝的弟弟來(lái)臨前，吻貝一直是爸爸媽媽的寶貝。當(dāng)小列車降臨后，吻貝連自己最后一點(diǎn)點(diǎn)撒嬌的權(quán)利都沒(méi)了。因?yàn)樾×熊囉凶屓思刀实某L(zhǎng)睫毛，眼睛漂亮得像帶著美瞳。而吻貝卻恰恰相反。
在吻貝生日那一天，吻貝看著大人們送一堆精美的禮物給小列車，而自己什么都沒(méi)有，吻貝的心好酸，好酸。吻貝看見姑姑奶奶們對(duì)小列車愛不釋手，心想：家里人果然全都是外貌協(xié)會(huì)。這時(shí)，吻貝的姑姑還脫口而出，說(shuō)小列車身上全是爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，而吻貝全是爸爸媽媽身上的缺點(diǎn)。這句話，將吻貝的心深深的刺痛了。
在這個(gè)片段，我感受到了吻貝的委屈，感受到了吻貝一直忍受著被忽視被無(wú)視被輕視，還感受到了吻貝在成長(zhǎng)的過(guò)程有太多的煩惱。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十三
我很想念我的小時(shí)候，一本――《讓我回到小時(shí)候》的書吸引了我去看。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越“豐盛”！這位女生就是吻貝！在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車（列吻貝的弟弟）來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)?。在這時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了！
這個(gè)故事，也許大人看了會(huì)說(shuō)哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹好，是理所當(dāng)然的。但是，換做哥哥姐姐，則不會(huì)這么想：這個(gè)小孩子，一天到晚，只會(huì)闖禍，什么也不會(huì)做，能不煩他，討厭他嗎！也許，弟弟妹妹是要照顧，但是也不能像書中的汪皺洋那樣，百依百順的去溺愛！每一個(gè)人，都會(huì)想念小時(shí)候。不是因?yàn)槲镔|(zhì)類的誘惑，而是因?yàn)橄肽钔陼r(shí)的天真無(wú)邪、天真可愛！我也是一個(gè)名副其實(shí)的姐姐，與書中的吻貝一樣，也是五年級(jí)的學(xué)生，但與書中的吻貝不同，因?yàn)槲也粫?huì)去恨她，我很愛她，但是不會(huì)像汪皺洋那樣去溺愛她。我希望能在充分的愛護(hù)她的同時(shí)，給她的成長(zhǎng)道路帶來(lái)健康、快樂(lè)，我當(dāng)然希望他們比我更加優(yōu)秀！
如果真讓我回到小時(shí)候，我真想告訴小時(shí)候的自己……
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十四
在這個(gè)暑假里，我讀了《讓我回到小時(shí)候》這本書，書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣，既讓人回味無(wú)窮，又能讓人獲得啟發(fā)。對(duì)于我而言，這本書讀后讓我深切感受到童年的寶貴，我要珍惜小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光！
這本書講了列吻貝的媽媽整天忙于工作，全職爸爸在家?guī)〉艿苄×熊?。小列車就好似個(gè)王子，讓自己在家里漸漸失去存在感。列爸爸有天搭乘13路辮子電車，居然和八歲的自己——胖小列不期而遇。之后，吻貝他們也跟著進(jìn)入明豆先生的奇妙照相館，和童年時(shí)期的自己不可思議地相遇，然而結(jié)果卻超乎他們的想象，讓他們領(lǐng)受了一場(chǎng)成長(zhǎng)的靈魂洗禮。
這本書以奇幻的想象，生動(dòng)有趣的語(yǔ)言帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。通過(guò)這本書，我深切感受到了每個(gè)人小時(shí)候童年時(shí)光，很容易便溜走了。時(shí)光走得那么快，一眨眼就過(guò)去了，讓人心里感到好無(wú)奈。
回想起我小時(shí)候的時(shí)光，它像長(zhǎng)了一雙長(zhǎng)腿一樣，靜悄悄地從我身邊走過(guò)，一去不復(fù)返了。那時(shí)歡樂(lè)的笑聲，美味的零食，有趣的動(dòng)畫，自由的游戲……每一樣都深深地印在我的腦海里，小時(shí)候的那些美好時(shí)光，是多么令人懷念??！
童年既是繽紛多彩的，也是短暫的。如今童年時(shí)光已經(jīng)慢慢逝去，我也漸漸長(zhǎng)大了，回首童年往事，我有時(shí)也會(huì)不得不感慨，童年啊，你到底去哪了？讓我回到小時(shí)候吧，哪怕只是一會(huì)兒也好，我一定好好珍惜的！
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我小時(shí)候都讀書讀后感篇十五
我讀過(guò)很多有趣的故事書，比如:造星星的人，白頭翁與孔雀，但我最喜歡讀的是星星小時(shí)候。星星小時(shí)候，主要講著是一個(gè)小男孩在煮粥，咕嚕咕煲上萬(wàn)年，直到有一天，粥的`泡泡頂起了鍋蓋，小男孩不知道他在打瞌睡。粥繼續(xù)煮，鍋底不知何時(shí)裂開了，這下好了粥四處亂濺，一粒米蓬上村一顆星星。
大爆炸之后，首先炸飛的是小男孩準(zhǔn)備用來(lái)吃粥的勺子。其實(shí)小男孩并不知道，那把勺子，比她更想先嘗到美味的粥，所以他一直往弛粥旁靠，結(jié)果呢？你知道的只聽見碰的一聲，把那把美麗的，勺子炸成無(wú)數(shù)個(gè)碎片，就這樣一把勺子消失在茫茫的宇宙中，但是那些勺子碎片不甘心就這樣消失。于是，他們做出了非凡的努力。
他們?cè)诿Ｃ５挠钪嬷?，從四面八方。頑強(qiáng)的，像原來(lái)的地方挪動(dòng)，不過(guò)宇宙太大了，他們又太小，進(jìn)行非常緩慢。
1千年過(guò)去了，1萬(wàn)年過(guò)去，終于再不剪的努力下，有七塊收的碎片回到了原來(lái)的家，后來(lái)他們七塊勺子商量了一下，決定擺出一把勺子的形狀。好啦，其它的碎片在茫茫的宇宙中。能看到家的位置，不至于迷路或被大風(fēng)吹跑了......
這個(gè)故事告訴我們，做事一定要到底，不能中斷。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十六
讀完這本書，我不由想起了那個(gè)打瞌睡的小男孩，因?yàn)樨澦?，讓那煲了上萬(wàn)年的整鍋粥爆炸了，白白浪費(fèi)了他的時(shí)間，只能空著肚子挨餓。這讓我想到了以前的我，晚上寫作業(yè)拖拉，睡覺很晚，早上總是睡懶覺，賴床不肯起來(lái)，有時(shí)候連早餐都來(lái)不及吃就要早讀，餓著肚子的滋味真不好受。后來(lái)媽媽提醒我，我也認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，于是我努力試著改進(jìn)，課間、一放學(xué)就寫作業(yè)，慢慢地，勤奮變成了我的好習(xí)慣，賴床睡懶覺的我一去不復(fù)返了，希望書中的小男孩也可以改正這個(gè)壞習(xí)慣。
書中的太陽(yáng)，我很佩服它。在星星學(xué)校，太陽(yáng)在同學(xué)們面前，總是情不自禁的臉紅，月亮問(wèn)它會(huì)不會(huì)算數(shù)時(shí)，它也不出聲，其實(shí)它是知道的.，它覺得“與其花時(shí)間炫耀自己知道的，不如去探索自己還不知道的?！贝蠹页靶λ鼤r(shí)，它不僅沒(méi)有反駁，還暗中努力練就大本領(lǐng)，最后在考試中獲得了第一名。這讓我想起我的朋友小曦，她平時(shí)不太愛說(shuō)話，但學(xué)習(xí)非常努力，還報(bào)了書法班，練就一手好字，甚至有一次期末考試，她的成績(jī)超越年級(jí)所有人——三科總分:298分。最后她憑借自己的實(shí)力考上了一所很好的學(xué)校，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十七
我很想念我的小時(shí)候，一本——《讓我回到小時(shí)候》的書吸引了我去看。
一個(gè)只有十一歲的女生，突然有一天，多出了一個(gè)小弟弟。從此以后，這位女生的生活越來(lái)越“豐盛”！這位女生就是吻貝！在一次家長(zhǎng)觀摩日中，吻貝的爸爸帶著小列車（列吻貝的弟弟）來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)小列車要換尿布時(shí)，姐姐卻不理睬他。于是，作為熊妹的全職哥哥的汪皺洋主動(dòng)幫助吻貝的爸爸照顧小列車。對(duì)于吻貝，她非常恨小列車，覺得小列車搶走了自己應(yīng)得的父愛母愛。于是，吻貝把所有煩死家中弟弟妹妹的學(xué)生召集起來(lái)，成立了一個(gè)“戰(zhàn)勝小屁孩軍團(tuán)”，希望能打到調(diào)皮搗蛋的弟弟妹妹們，但還是以失敗收?qǐng)觥Ｔ谶@時(shí)，吻貝的爸爸卻在一次意外中，不可思議的見到了小時(shí)候的自己。這讓吻貝和其他小成員們有了新的希望。在與自己小時(shí)候相處時(shí)，吻貝他們體會(huì)到，其實(shí)自己小時(shí)候也不比弟弟妹妹們好。從此，大家都對(duì)弟弟妹妹們好了一些，汪皺洋也不對(duì)熊妹百依百順了！
這個(gè)故事，也許大人看了會(huì)說(shuō)哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹好，是理所當(dāng)然的。但是，換做哥哥姐姐，則不會(huì)這么想：這個(gè)小孩子，一天到晚，只會(huì)闖禍，什么也不會(huì)做，能不煩他，討厭他嗎！也許，弟弟妹妹是要照顧，但是也不能像書中的汪皺洋那樣，百依百順的去溺愛！每一個(gè)人，都會(huì)想念小時(shí)候。不是因?yàn)槲镔|(zhì)類的誘惑，而是因?yàn)橄肽钔陼r(shí)的天真無(wú)邪、天真可愛！我也是一個(gè)名副其實(shí)的姐姐，與書中的吻貝一樣，也是五年級(jí)的學(xué)生，但與書中的吻貝不同，因?yàn)槲也粫?huì)去恨她，我很愛她，但是不會(huì)像汪皺洋那樣去溺愛她。我希望能在充分的愛護(hù)她的同時(shí)，給她的成長(zhǎng)道路帶來(lái)健康、快樂(lè)，我當(dāng)然希望他們比我更加優(yōu)秀！
如果真讓我回到小時(shí)候，我真想告訴小時(shí)候的自己……
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十八
暑假到了，媽媽帶我去圖書館看書，我看到了一本叫《爸爸小時(shí)候》的書，我被這里面的故事深深地吸引了。
這是作者為兒子寫的一本書，并以孩子的語(yǔ)氣講述著每一個(gè)故事，里面記錄著自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如：小時(shí)候爸爸怕吃藥，他也害怕苦。這和我多像??！我小時(shí)候因?yàn)槌运?，沒(méi)少讓媽媽為此頭疼。媽媽看到生病的我，也很發(fā)愁。因?yàn)槲遗驴?，所以?jiān)決不吃藥！每次，媽媽為了讓我把藥吃了，都會(huì)追著我到處跑……打針也是雷同，開始沒(méi)輪到我的時(shí)候，我還在沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，看著從里面出來(lái)的孩子，哭得鼻涕一把眼淚一把的，我還取笑人家呢！結(jié)果馬上輪到我了，就扯著嗓子開嚎，弄得人盡皆知。當(dāng)然，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了。
這本書里的爸爸小時(shí)候的玩具和書都是很有限的，因?yàn)槟菚r(shí)候家庭條件并不富裕，所以有個(gè)玩具和一本新書，爸爸都會(huì)高興好幾天。而現(xiàn)在的我呢，家里條件寬裕多了，買書和玩具也不是那么困難的事情，所以我的玩具和書有好多啊。爸爸經(jīng)常批評(píng)我，不懂得愛惜，我覺得自己做得確實(shí)不好，我身邊的小伙伴和我的情況也差不多，看到文中的爸爸那么珍惜他的書和玩具，我覺得很慚愧，從現(xiàn)在開始我也要珍惜書本和玩具。
現(xiàn)在我們的物質(zhì)極為豐富，不像書中的爸爸，他小時(shí)候是那么向往豐富的物質(zhì)生活。很多東西即使浪費(fèi)了，我們也不覺得是什么大問(wèn)題，有錢就可以去買啊。爸爸小時(shí)候和我們可不一樣，他吃過(guò)很多苦，因?yàn)闁|西少，所以有時(shí)候過(guò)于小氣。我是不同的，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆……好多長(zhǎng)輩都會(huì)給我買東西，這些東西好像大風(fēng)刮來(lái)的一樣，我一點(diǎn)也不懂得珍惜?？戳诉@本書，我懂得了爸爸、媽媽他們掙錢是不容易，我們不能隨意的鋪張浪費(fèi)。
讀完這本書，我深深地體會(huì)到爸爸、媽媽的不容易，所以我要學(xué)會(huì)懂事一些，時(shí)刻愛惜東西，不浪費(fèi)東西。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇十九
高爾基說(shuō)過(guò)一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。我們讀過(guò)許多書，有小說(shuō)的，有古文的，有學(xué)習(xí)的，有娛樂(lè)的，當(dāng)然，還有我們小時(shí)候聽過(guò)的童話故事書，我就有一本《星星小時(shí)候》。
這本書是以小男神煮粥把鍋煮炸了，粥到處飛開篇的，中間介紹了勺子星、時(shí)鐘座等形星、星座是如何形成的`，也講了許多故事，慧星送郵、尋找小女孩的作業(yè)本等等，非常有趣。
其中，我有一個(gè)非常喜歡的故事，它叫《寫信》。寫的是烏鴉座在小女孩的語(yǔ)文書里找優(yōu)美的詞給蒼蠅座寫問(wèn)候信，蒼蠅座在小男孩的數(shù)學(xué)書里找數(shù)字給烏鴉座寫回信的故事，簡(jiǎn)單易懂、搞笑有趣。
在我們的生活中，讀書是必不可少的，但有時(shí)候，當(dāng)我看著那頁(yè)滿是字的白紙，我是無(wú)法集中注意力的，那些“高貴”的詞語(yǔ)令我苦惱。當(dāng)我拿起童話書《星星小時(shí)候》，看到的句子簡(jiǎn)潔幼稚，我會(huì)情不自禁地想起小時(shí)侯的我，她是多么可愛。
《星星小時(shí)候》充滿了想力，它的作者充滿了想象力，童話也充滿了想象力，于是，它們充滿了快樂(lè)與幸福。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇二十
《爸爸小時(shí)候》這本書告訴了我們文中的“爸爸”童年時(shí)期的故事。
以我的`視覺來(lái)寫爸爸，從爸爸的出生和鄰居家的叔叔和姑姑玩耍度過(guò)童年到爸爸這個(gè)人的童年故事，爸爸講他小時(shí)候的故事，有時(shí)候是完整的，有時(shí)候是一個(gè)片段，好像是隨口說(shuō)說(shuō)的，爸爸說(shuō)，不管是完整的還是片段，都是真實(shí)的。
爸爸小時(shí)候有一次走丟了，回來(lái)的時(shí)候帶著一條小花狗，小花狗會(huì)送爸爸上學(xué)，還會(huì)接他放學(xué)回家，后來(lái)小花狗死了，爸爸難過(guò)的吃不下飯。
我喜歡太奶奶，因?yàn)槲乙蚕矚g貓，太奶奶出了做飯，就把精力放在喂貓上，那時(shí)候養(yǎng)貓是為了捉老鼠，不像現(xiàn)在是為了玩。
那時(shí)候的玩具可以玩很久，文中爸爸的花燈車就玩了一年，我的玩具就不能玩那么久。
我小時(shí)候都讀書讀后感篇二十一
《小時(shí)候》是我在圖書館偶然間發(fā)現(xiàn)的一本書，首先被它的封面吸引住了，封面不是很漂亮，卻很精致簡(jiǎn)潔。翻開書，文體很獨(dú)特，是我從未見過(guò)的，不是詩(shī)歌，不是散文，像是一本記事本。在一些很雜的文字里，我看到了自己的影子。
書的扉頁(yè)寫著：“特別獻(xiàn)給我的祖祖賀李青百歲生辰，獻(xiàn)給父親賀知易、母親何安秀，獻(xiàn)給九色鹿?！庇纱丝闯觯@本書的內(nèi)容一定很溫暖，充滿親情和友情。這部半自傳體和半虛構(gòu)的小說(shuō)以混合著四川方言的口語(yǔ)寫成，它選擇了一個(gè)成都女童的主觀世界作為展開方式：從最細(xì)枝末節(jié)的玩物、游戲、口頭禪、流行的人和事，到整個(gè)似曾相識(shí)的童年經(jīng)歷，這一切被作者以散點(diǎn)敘事的方式娓娓道來(lái)，如同兒童記憶特有的前后顛倒和瑣碎，于是在一個(gè)大的時(shí)間框架下，一個(gè)時(shí)代的集體記憶被化解成無(wú)數(shù)令人忍俊不禁的小故事，使小說(shuō)幾乎可以從任何頁(yè)碼讀起。
花了一個(gè)下午看完這本書，很多是便在腦海中浮起?！?0.我樓底的劉東比我高兩個(gè)腦殼，但這并沒(méi)有關(guān)系，我可以拿傘打他?！薄?0.紅螞蟻是好人，黑螞蟻是壞人。”這些純真的作為和想法，應(yīng)該是每個(gè)人小時(shí)候都經(jīng)歷過(guò)的吧？記得我小時(shí)候，特別喜歡外婆背我，但心中又懼怕舅媽，于是在外婆家到舅媽家的路程中，一半要外婆背，一半自己走，那么舅媽就看不見，也不會(huì)罵我了。
小時(shí)候的時(shí)光總是最美好的'，我想把它緊緊握在手中，可它卻像沙子一般，握得越緊，流失地越快。那時(shí)的我們天真爛漫。遇到挑戰(zhàn)就以“初生牛犢不怕虎”的勇氣迎上去；難過(guò)時(shí)哭一場(chǎng)、睡一覺便忘得干干凈凈。我們單純而快樂(lè)，心靈清澈透亮如同夏天的湖水。有時(shí)會(huì)和小伙伴鬧別扭，有時(shí)會(huì)為了一顆棒棒糖而哭鬧不止，但心中沒(méi)有太多得失的計(jì)較，也無(wú)多少煩惱的牽絆。
每個(gè)人都有這么一段時(shí)光，天真無(wú)邪?？傆X得越長(zhǎng)大越累，牽絆我成長(zhǎng)的東西也越多，真想永遠(yuǎn)停留在純真的年代。但是現(xiàn)實(shí)必須要面對(duì)，我的周圍，依舊是一片喧囂，需要做的事情太多了，再也無(wú)法像小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮。
“再見了小時(shí)候懵懂的我現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟風(fēng)在朗誦下課的鐘時(shí)光靜靜的走鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來(lái)的輪廓……”