優(yōu)質(zhì)線上家長會方案設計(模板19篇)

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    方案的設計需要考慮到各種因素,包括資源、時間和人力等。那么我們該如何制定一個有效的方案呢?首先,我們需要明確目標和需求,然后收集相關信息并進行分析,接著制定相應的策略和步驟,最后評估和調(diào)整方案。以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。
    線上家長會方案設計篇一
    繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將借此活動,進一步激發(fā)孩子的`閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂趣,提高他們的自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實的的基礎。與此同時,我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
    (1)讓家長進一步了解我園特色活動情景閱讀,分享繪本教學的快樂。
    (2)增進親子關系及家長和教師間的交流,爭取家長對幼兒園工作的支持和配
    合。
    20xx年4月28日下午
    1、通知爸、媽來園參加親子活動。
    2、準備游戲需要的材料。
    各班教室
    上課教師:小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩
    游戲教師:小1班朱蘭俊朱蕓小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬
    3:20――4:10閱讀游戲活動:我喜歡吃親子體育活動:傳遞圖書漂流袋首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天的家長會有兩大議程:
    1、教學活動繪本《神奇南瓜屋》
    2、閱讀游戲活動:我喜歡吃……
    線上家長會方案設計篇二
    為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長;充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性;家園攜手,共抗疫情,共促幼兒健康全面發(fā)展。因此,我園結合實際開展新學期“線上家長會”,落實非常時期家園共育的新舉措。
    1、為增進家園有效溝通,指導家長科學安排延遲開學期間幼兒的生活和學習。
    2、配合幼兒園做好開園前后各項防控工作,科學做好開學準備。
    1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。
    2、班主任負責通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。
    3、召開家長會時全校教師統(tǒng)一園服。
    4、制作會議ppt背景和網(wǎng)絡調(diào)試工作。
    以班級為單位,利于釘釘群召開線上家長會。
    1、小班家長會負責人:江
    活動時間:周六上午(8:00——10:00)
    2、中班家長會負責人:周
    活動時間:周六下午(2:00——4:00)
    3、大班家長會負責人:張
    活動時間:周末上午(8:00——10:00)
    1、簽到環(huán)節(jié):
    各班班主任在家長會召開前5分鐘,要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。
    2、致辭環(huán)節(jié):
    教研組長致歡迎詞并簡單介紹本次家長會的主要內(nèi)容。
    3、班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié):
    (1)首先表達對孩子的想念,對家長支持工作表示感謝。
    (2)總結線上教學工作,對堅持打卡的幼兒提出表揚。
    (3)本學期教育任務及內(nèi)容介紹。
    (4)介紹新型冠狀病毒的防護小知識。
    (5)介紹幼兒園的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長顧慮。
    (6)家長需要配合的工作(及時關注釘釘群、遵守接送制度等)
    (7)家長提問環(huán)節(jié)。
    (8)做好幼兒的收心計劃,調(diào)節(jié)作息規(guī)律。
    (9)期待與孩子們的見面。
    線上家長會方案設計篇三
    父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時讓家長們了解幼兒園的教育情況,營造寬松、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們一年級在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開本學期的家長會!
    20xx年9月17日(星期五)
    三、活動地點
    一一班(線上)一二班(線上)
    一三班(線上)一四班(線上)
    活動執(zhí)行:一年級級老師
    (一)簽到(二)一年級級會議
    (一)年級老師于學期初討論會議的形式及主要內(nèi)容。
    (二)派送邀請函告知家長會議的時間、地點。
    (三)以短信的形式給家長發(fā)送線上家長會的溫馨提示。
    (一)各班主任召開班級會議
    1、感謝家長對我們工作的理解及配合。
    2、小結班級老師及幼兒發(fā)展的基本情況。
    (二)教育教學內(nèi)容
    1、五大領域。
    2、教育教學重點培養(yǎng)。
    (三)話題討論
    一一班:放手的愛——堅信的力量
    一二班:如何培養(yǎng)孩子的自我服務意識?
    一三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng)設良好的家庭氛圍?
    一四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個有意義的家庭環(huán)境?
    (四)本學期活動安排情況
    (五)需要家長配合的工作。
    (六)結束語
    (一)提醒家長,提前進入線上簽到。
    (二)會議過程中,積極參與分享環(huán)節(jié)。
    (三)會議結束后,請家長拍照上傳。
    線上家長會方案設計篇四
    結合當前疫情防控形勢,學校決定統(tǒng)一組織召開線上視頻家長會。特制定如下實施方案:
    20xx年11月1日(周一)晚上:07:30點——09:30點。三、四年級在這個時間段擇時召開。班主任提前告知家長和學生以及本班任課教師于會前10分鐘進入線上直播間。
    班主任根據(jù)各自的需要選擇流暢適用的平臺(如:丁丁平臺),并提前做好平臺系統(tǒng)調(diào)適,告知家長使用方法。
    班主任作為家長會的主持人,召開網(wǎng)絡會議,傳達學校各項防疫工作和線上教育教學要求。所在班級全體家長和學生以及任課教師參加會議。
    1、疫情防控培訓。嚴格按照學校疫情防控要求去執(zhí)行,落實家長和學生動向,排查零報告、日報告。家長和學生不準離開大武口,做好個人疫情防護工作。(以致家長和學生的信內(nèi)容為主,進行要求并適當解讀)
    2、線上教學工作安排及要求。
    1、班主任提前制作好家長會課件,安排好任課教師發(fā)言順序和時間。
    2、任課教師要針對不同班級準備好課件或發(fā)言稿。
    3、班主任把任課教師發(fā)言截圖和發(fā)言材料一并打包發(fā)班主任微信群。
    線上家長會方案設計篇五
    繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將借此活動,進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂趣,提高他們的自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實的的基礎。與此同時,我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
    (1)讓家長進一步了解我園特色活動情景閱讀,分享繪本教學的快樂。
    (2)增進親子關系及家長和教師間的交流,爭取家長對幼兒園工作的支持和配
    合。
    20xx年4月28日下午
    1、通知爸、媽來園參加親子活動。
    2、準備游戲需要的材料。
    各班教室
    上課教師:小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩
    游戲教師:小1班朱蘭俊朱蕓小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬
    3:20――4:10閱讀游戲活動:我喜歡吃親子體育活動:傳遞圖書漂流袋首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天的家長會有兩大議程:
    1.教學活動繪本《神奇南瓜屋》
    2.閱讀游戲活動:我喜歡吃……
    線上家長會方案設計篇六
    為應對持續(xù)發(fā)展的新型冠狀病毒感染肺炎疫情,保障我校廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)上級防疫指揮部要求,現(xiàn)制定我校線上教學工作實施方案。
    1、學習時間安排:
    2、學習方式
    學生通過手機、平板或電腦按時間表要求觀看課堂直播、知識膠囊,按時通過xxx平臺的廣播站或微信群接收學校老師下達的各種通知并認真完成老師下發(fā)的自主學習、課后作業(yè)等各項任務。
    1、活動平臺
    學校學科老師使用希沃白板5的“云課堂”功能,進行在線課堂直播。
    2、線上學習指導
    (1)學校已經(jīng)提前讓班主任老師建立了各自的“xxx”群,學生主動進入。(“xxx”下載地址:xxx)
    (2)線上授課:學科老師或班主任將直播課堂二維碼或鏈接發(fā)到xxx群或班級家長群里,學生先識別二維碼進行報名,后按照時間節(jié)點提前進入課堂聽課學習。
    3、注意事項
    因為此次活動是線上直播學習,希望各位家長隨時關注班級微信群內(nèi)的消息,以免耽誤了孩子的學習。另外活動會用到手機,因為孩子自控能力較差,各位家長一定要做好學習期間的全程有效監(jiān)管,防止孩子不認真聽課,以學習之名玩手機。
    為了家長和孩子安全,疫情期間一定要做好個人防護,提醒如下:
    1、非必要不得外出接觸外來人員,減少與他人的接觸;
    2、做到勤洗手、常通風、不聚集、不聚餐、保持最少活動范圍;
    3、如果家長是外地返鄉(xiāng)人員,務必做好“三日三檢”核酸檢測,先自行隔離;
    4、每天測體溫并報班主任。
    線上家長會方案設計篇七
    1、及時關注權威媒體的疫情通報和班級群的相關消息,做到不造謠、不信謠、不傳謠。
    2、特別強調(diào),居家學習期間,家長不要帶孩子參加聚會活動。做到不聚集,不扎堆。確需外出,要正確佩戴口罩,做好防護措施。
    3、家長要關注孩子體溫變化,按照要求做好體溫監(jiān)測工作。學生在家要記錄居家健康日記。(空表已經(jīng)發(fā)在班級群里。)復學當天,一定會上交紙質(zhì)稿的,請大家做好準備。
    4、家長和學生,如有密接、次密接情況,請及時告知。(班級展開排查,每日一報)
    5、家長、學生疫區(qū)返溧信息統(tǒng)計(每日一報,見群里發(fā)布的中高風險區(qū)域提醒,如有,務必填寫群里的問卷星,然后再私發(fā)信息給我。)
    6、努力成為孩子的表率,非必要不離溧。學生出溧陽就要報備,群里有報備單電子稿,我收到報備表要上報給學校相關部門。
    (請家長把各種表格收藏一下,因為群里信息太多,很快就被覆蓋了,以后難以尋找。)
    1、防疫安全:疫情期間,教育孩子應盡量避免外出,確需外出,要正確佩戴口罩,做好防護措施。關注孩子體溫變化,按照要求做好體溫監(jiān)測工作。
    2、消毒安全:由于疫情的存在,大多數(shù)家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高溫,嚴禁接觸火源。嚴格按照使用說明進行消毒,做到消毒并保證安全。
    3、消防用電安全:提醒家長陪孩子學習一些消防知識并進行家庭消防安全排查。叮囑孩子不要觸碰帶電的物體,包括電線、插座等。電器使用完畢后,應及時關閉電源。
    4、飲食安全:教育孩子不要暴飲暴食,不食變質(zhì)、過期食物,避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。
    5、網(wǎng)絡安全:特殊時期孩子上網(wǎng)時間加長,教育孩子除上網(wǎng)學習外,不瀏覽不健康網(wǎng)頁,不癡迷游戲等。
    6、心理安全:面對當前疫情,教育孩子不傳謠、不信謠。幫孩子科普疫情相關知識,用科學、理性的態(tài)度來看待疫情的產(chǎn)生與傳播,幫助孩子樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。
    7、運動安全:教育孩子生活學習有規(guī)律,注意保暖,適度體育鍛煉,提高免疫力。
    8、防詐安全:提醒孩子嚴防各種形式的通訊網(wǎng)絡詐騙,拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品,教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。
    9、高空安全:提醒家長不要在窗臺下和陽臺上堆放可以攀爬的物品,叮囑孩子不要把頭和身體伸到窗戶外或是欄桿外,不要在飄窗或陽臺玩耍。嚴禁高空拋物,危害公共安全。
    注意安全學習:結合常州市安全教育平臺提供的學習資料,提高安全防護意識。
    1、關注燕湖小學“居家學習生活作息時間表”。聽課不停學,學習有規(guī)律。當然,家長和孩子可以根據(jù)各家具體情況制定適合自己的學習生活作息時間表。合理作息,勞逸結合。
    2、關注燕湖小學五年級“居家學習單”,每天完成怎樣的學習任務,做到心中有數(shù)。
    3、科任老師會根據(jù)自己班級的情況,在群里上傳更好的學習資源。孩子跟著教學視頻學習時,家長爭取兼顧管控。白天上班,建議就讓孩子晚上學。居家線上學習,家長提醒孩子學會使用暫停鍵,邊聽邊思邊做筆記。作業(yè)先獨立完成,再對照老師的答案糾錯與完善,然后通過小管家反饋,但不做硬性規(guī)定。反饋之后還要注意老師的評價,如有問題,二次訂正。
    4、居家學習,利用電子設備的時間不宜過長。學生可以把更多的時間用于閱讀書籍,動手制作或居家運動。
    5、三月份的每月十件事及手冊填寫,請家長提醒孩子居家學習期間完成,并積極準備參賽作品。
    6、家長盡量抽空,多開展親子活動:親子閱讀、親子居家鍛煉、親子戶外運動(例如散散步,空曠的地方放放風箏,人少的地方打打球等。但要注意不聚集,即地點不選在人多的地方)。
    疫情是暫時的,讓我們攜起手來,為孩子們健康成長保駕護航。
    線上家長會方案設計篇八
    春暖花開,原本是孩子們返校開啟新學期生活的季節(jié),卻因新冠疫情而延遲,為了更好地做好開學準備工作,了解幼兒、家長在家的實際情況,加強家園聯(lián)系,做好疫情防控期間對幼兒家庭的健康生活指導和心理關懷引導,xx幼兒園將舉行了以“以愛相約,用心交流”為主題的家長會,隔空傳遞師愛,為家園共育締結更堅實的紐帶。
    “以愛想約,用心交流”
    1.為增進家園有效溝通,指導家長科學安排延遲開學期間幼兒的生活和學習。
    2.加強對幼兒的溝通,表達對孩子的想念之情。
    3.配合幼兒園做好開園前后各項防控工作,科學做好開學準備。
    4.通過家長會培養(yǎng)孩子的自理能力和各種良好的行為習慣。
    20xx年xx月xx日
    以班級為單位,利于釘釘群召開線上家長會。
    1.各班教師發(fā)言稿的準備
    2.班主任負責通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。
    3.召開家長會時教師穿統(tǒng)一園服。
    4.制作會議ppt背景和網(wǎng)絡調(diào)試工作。
    5.會前音樂準備。
    1.開始之前播放音樂
    2.簽到環(huán)節(jié):
    3.致辭環(huán)節(jié):
    園長致辭(視頻提前錄好)
    4.發(fā)言環(huán)節(jié):
    (1)首先表達對孩子的想念,對家長支持工作表示感謝。
    (2)總結線上教學工作,對堅持打卡的幼兒提出表揚
    (3)本學期教育任務及內(nèi)容介紹。(重點是自理能力和良好的行為習慣的培養(yǎng))
    (4)介紹新型冠狀病毒的防護小知識。
    (5)介紹幼兒園的防疫工作(錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等),消除家長賈慮。剪映視頻制作已合的工作(及時關注班級微信群)
    線上家長會方案設計篇九
    為貫徹xx市教育局辦公室《關于進一步做好學校安全大排查大整治工作的通知》的有關要求,形成家校育人合力,按照《xx區(qū)教體局關于進一步加強家校聯(lián)系工作的通知》(xx教[20xx]3號)精神要求,xx市實驗中學決定召開20xx-20xx學年度第二學期期末線上家長會?,F(xiàn)將方案制定入下:
    實驗中學全體學生家長
    班主任及任課教師通過微信、電話、qq、釘釘?shù)染€上工具,采取一對一、一對小群體的形式進行。
    7月10日晚上線上家長會
    1、班主任做好每一位學生家長的線上簽到工作。
    2、教務處向家長通報學生期末考試成績。
    3、班主任向家長介紹學生在校表現(xiàn)以及學習狀況,點對點精準分析,共建共育,引導學生敢于面對人生挫折困難,時刻保持積極樂觀向上的精神狀態(tài),以美好的心態(tài)做最好的自己。
    4、政教處向家長公布本年度班級評優(yōu)狀況。
    5、教務處向家長公布放假時間:7月x日至8月31日。
    6、級部主任向家長公布假期作業(yè)布置情況。
    7、學校指導家長積極了解和溝通學生學生思想狀況和行為表現(xiàn),幫助家長掌握先進教育理念和科學育人知識,指導家長耐心做好學生心理健康教育,努力營造良好家校關系,優(yōu)化濃厚共同育人氛圍,確保學生身心健康和生命安全。
    8、政教處、安全辦聯(lián)合向家長公布關于假期安全的工作提醒。
    1、學校6月29日召開全體領導班子會議,對工作開展進行部署。
    2、政教處負責協(xié)調(diào)各級部工作進展,指導班主任和任課教師如何線上與家長對接。
    3、學校動員教師做好周密部署,通過家長會宣講全區(qū)教育工作成績和學校的辦學理念以及辦學特色,介紹學校所做的安全、防疫、衛(wèi)生等工作,有計劃、有針對性地對家長進行家庭教育指導。
    4、班主任指導家長讓學生保持良好的作息習慣,重點做好暑假期間學生安全工作的宣傳教育,有針對性地對家長進行家庭教育指導,引導家長樹立正確的家庭教育價值觀念。
    5、學校就交通安全、防溺水、防網(wǎng)絡詐騙、疫情防控以及網(wǎng)絡游戲等和學生密切相關的安全工作進行一一具體提醒,和家長一起對學生的安全出現(xiàn)做好管控。
    6、政教處匯總各級部家長對教育教學的意見建議,形成報告,上報教體局。
    線上家長會方案設計篇十
    為了使廣大家長和學生切實做好疫情防控期間開學復課前的各項準備,保證全體學生開學復課的安全、順暢和有序,我校擬在開學復課前的恰當時機召開線上家長會,讓廣大家長、學生進一步明確學校疫情防控的整體要求和具體安排。方案如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    1.定目標。線上家長會目標是使家長及學生明確開學時間,上下學注意的事項,學生及家長做好開學復課的各項準備。
    2.定時間。正式開學前一周內(nèi),確定線上家長會具體時間,并提醒家長于會前15 分鐘進入線上侯會。
    3.定平臺。結合我校實際,線上家長會主要依托家校聯(lián)系群。
    4.定人員。學校將對會議的內(nèi)容、形式做出統(tǒng)一要求,班主任主持本班的家長會,傳達學校各項要求。與會人員:所在班級的全體家長和學生,級部領導隨時進入各班級聽課。
    1.確定會議內(nèi)容。學校行政會議研究確定會議內(nèi)容:一是準確傳達上級教育主管部門確定的開學日期;二是細致講解開學復課前家長需要做好的相關事項;三是細致講解開學復課前學生需要做好的相關事項;四是播放學校的有關演練視頻,引導學生直觀了解復課后入校學習生活的相關事項,明確開學后面臨的諸多變化;五是開展復學時的個人防護培訓;六是對學生進行必要的`心理調(diào)適。
    2.集體網(wǎng)絡教研。學校領導班子共同研究備課內(nèi)容,分管政教的副校長指導班主任網(wǎng)絡教研,共同研討具體內(nèi)容、呈現(xiàn)形式及授課過程。
    3.進行精細備課。在分管領導的指導下,選擇孫紅艷、姜翠波、修寶華三位班主任提前備課,經(jīng)討論修改后形成定案,其他班主任在此基礎上再進行個性化調(diào)整。
    4.形成課程資源。設計線上課程呈現(xiàn)形式,形成 ppt 演示文稿,融合視頻、圖片、文字等多種資源,以便直觀形象,達成會議效果。
    1.骨干示范,樹立樣板。由8.1班的孫紅艷老師試講、修改、正式上課,樹立學校網(wǎng)上家長會的樣板。
    2.群體跟進,規(guī)范上課。組織全體班主任進入班主任qq工作群,觀摩孫紅艷老師的班會,會后研討、修改各自的備課,在規(guī)定時間內(nèi)開好所在班級的線上家長會。
    3.調(diào)控過程,保證效果。會前查看家長與學生到會情況,會中隨時觀察家長與學生在線情況,適時與家長、學生互動交流,對家長、學生的疑問進行準確指導。對因故未能參會的家長和學生,會后要及時進行“補課”,確保把學校的有關要求傳達給每一位家長和學生。
    1.互動反饋。在線上家長會進行過程中,通過與家長、學生互動交流,了解相關的意見與建議,并即時答復個性疑問。
    2.問卷反饋。會后發(fā)放問卷,了解家長和學生不明白或不理解的事項,并進行會議滿意度調(diào)查,深度梳理后解答共性疑問。
    3.整體總結。對線上家長會的準備、過程、效果以及家長學生參與情況進行全面的總結,為保證開學復課的安全、順暢和有序做好充分準備。
    線上家長會方案設計篇十一
    為進一步加強家校共育,讓每一位家長全面了解學校工作與學生狀況,并對于前期家長的網(wǎng)絡問卷調(diào)查意見進行反饋,11月20日晚,山東省濟南一中2020級高三召開線上家長會暨家長意見落實反饋會議。
    家長會上,年級和各班班主任通過圖片、視頻向家長們介紹了學校自開學以來的各項工作情況,特別對教育教學等方面采取的各項措施,并就前期收集的家長意見和建議的落實整改情況給家長做了詳細的說明。開學以來,高三全體學生積極向上、埋頭備考,高三全體教師團結一心、悉心輔導,嚴格按照學校和年級制定的高考備考計劃,扎實穩(wěn)定地推進一輪復習工作。
    各班班主任針對班情、學情,用具體實例讓家長了解孩子們在校期間的表現(xiàn),又結合高三復習時間安排表對今后的班級管理制定了目標。隨后,班主任又用比較詳實的數(shù)據(jù),深入淺出地分析學生的本次期中考試成績,同時給予家長幾點家庭教育建議,鼓勵家長多看孩子的.提升空間,給孩子樹立信心、合理定位。同時又指出了學生在日常學習中存在的一些問題,結合高三學生心理發(fā)展的五個階段,向家長們提出家校攜手的具體舉措,希望家長積極配合學校,多與班主任溝通交流,共同幫助孩子及時釋放壓力、積極備考。
    最后,班主任向家長們提出關于落實疫情防控的相關要求,做好全體學生的心理疏導和引導,維護學生們的心理健康。
    線上家長會方案設計篇十二
    為進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,讓家長了解新學期幼兒園的各項工作安排,幫助家長樹立正確的育兒觀,營造和諧的教育氛圍,促進幼兒的健康成長,結合上級疫情防控常態(tài)化的要求,8月27日,我園以班級為單位召開新學期線上家長會。
    本次家長會以騰訊會議直播的形式進行。
    特殊的約會,需要更精心的'準備。會前,各班教師根據(jù)班級實際情況,精心撰寫家長會發(fā)言稿、用心制作ppt、反復調(diào)試線上設備,并提前通過班級群發(fā)起線上邀約,向家長明確會議的具體時間、形式和主要內(nèi)容,提醒家長合理調(diào)整時間,按時參會,保證此次線上家長會的順利召開。
    會上,小班教師向家長介紹了班級概況、課程設置、一日生活流程、常規(guī)培養(yǎng)以及家長配合和注意事項等方面,并重點針對如何緩解幼兒入園焦慮及科學育兒方法與家長進行了溝通交流,加深新生家長對幼兒園各項工作的了解,為新生入園各項工作的順利開展打下堅實基礎。
    中、大班教師分別針對班級現(xiàn)狀進行了細致分析,總結了上學期班級各項工作開展及幼兒發(fā)展情況,解讀了本學期的教學安排,同時就新學期工作重點、一日生活流程、家園配合事項及幼小銜接等方面與家長們展開了溫馨互動,從多個維度和家長交流孩子在園學習生活情況,幫助家長樹立科學育兒觀念,明確今后家園共育的方向。
    會議過程中,家長們都認真聆聽,用心感受,積極參與互動。雖然隔著屏幕,但同樣能感受到家長們的真摯與熱情。
    相信通過本次線上家長會,家長對幼兒園有了更進一步的了解,在充分交流和溝通中,促進了家園更加緊密的聯(lián)系和相互理解。衷心希望家長朋友們能成為幼兒園教育的合作者、支持者,希望在幼兒園、教師和家長的共同努力下,每個孩子都能在六幼這個大家庭健康快樂地成長!
    讓我們家園攜手,為孩子們播下幸福的種子,期待他們綻放出自己最美的未來,讓愛的教育從這里揚帆起航!
    線上家長會方案設計篇十三
    4月29日18:30,高三年級全體家長會通過騰訊會議平臺召開,校長蔡文、教導主任宋紅霞、高三全體班主任、心理老師姚以捷出席本次會議,會議由高三年級組長張丹鳳主持。
    本次大會主要是向家長匯報高三年級線上教學現(xiàn)狀,為家長提供家庭指導策略。蔡文與高三學生家長交流了學校在線上教學期間所做的工作,指出線上和線下教學的`不同,線上教學需要學生更加自律。蔡文建議,家長履行好職責,營造和諧家庭氛圍;給予學生高質(zhì)量的陪伴,幫助學生調(diào)整心理狀態(tài)。家校形成育人合力,一起實現(xiàn)共同愿景。
    張丹鳳向高三學生家長匯報了高三年級圍繞線上教學開展的工作,包括班級管理、教學提升、心理健康、全員導師制等,并介紹了高三年級近期教學以及階段測試情況,張丹鳳建議,學生和家長一起理性看待成績,總結經(jīng)驗,確定下一步目標;家長可以幫助學生調(diào)整心態(tài),合理安排作息,養(yǎng)成自律的好習慣。
    宋紅霞分享了高考政策變化,引導家長們認真制訂高考應對方案,營造平和的家庭氛圍,幫助學生消解焦慮,同時鼓勵學生們在線上教學過程中繼續(xù)保持進取狀態(tài),積極面對各種變化。
    姚以捷為家長指導如何進行線上學習中的親子陪伴,包括在手機管理問題上,具體指導家長如何進行彈性管理,為家長提供了不少有效策略。
    在黑暗之中,團結就是光明的力量,疫情當下,二附中將攜家長學子共克時艱,家校形成合力,共同迎接線上教學挑戰(zhàn)。
    線上家長會方案設計篇十四
    為進一步加強幼兒暑假安全教育,給孩子們營造平安、快樂、充實的成長環(huán)境,度過一個美好的假期。近期,淄博市淄川區(qū)實驗幼兒園召開以安全教育為主題的線上家長會,希望家園攜手共同為孩子們的生命安全保駕護航。
    為確保線上家長會的`順利開展,各班級教師提前在班級群中發(fā)放了“家長會通知”,方便家長合理安排時間,參加會議。在線會議上,班主任圍繞疫情防控、假期安全(防火防電、防拐防騙、雷暴安全、防溺水安全、交通安全、食品安全),向家長交代幼兒暑期安全監(jiān)管責任,引導家長做好日常監(jiān)護陪伴,做到“四知”(知去向、知同伴、知歸時、知活動)。同時向家長發(fā)起了假期“親子閱讀”倡議,建議家長在家營造良好的閱讀氛圍,陪伴幼兒開展親子閱讀,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活、閱讀、作息習慣。并提醒家長,當前疫情形勢仍然嚴峻,家長們不可放松大意,要以身作則,少去甚至不去人流密集處,如若外出按要求做好防護工作,帶好口罩,勤洗手等。
    本次暑假安全教育線上家長會的召開搭建起了家園溝通平臺,得到了家長的認可和支持,在增強安全意識、強化安全預警方面達成了共識。相信家園合作,共同努力,一定能夠確保孩子們度過一個愉快、充實、安全、健康、有意義的假期。
    線上家長會方案設計篇十五
    草長鶯飛,楊柳拂堤。伴隨著孩子們的歡聲笑語,新學期已經(jīng)開始2個周,孩子們從假期生活逐漸適應了幼兒園生活。
    為了讓家長全面了解幼兒園教育理念,配合班級做好教育教學等各項工作,加強家園密切聯(lián)系,真正達到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。20xx年2月25日和2月28日,南龍口幼兒園分別以班級為單位召開線上新學期家長會。
    各班級班主任精心準備,以ppt的形式向家長介紹了近兩周孩子們在幼兒園的`表現(xiàn)與進步、本學期幼兒園以及班級的工作重點、家園配合等內(nèi)容,并根據(jù)3月份的計劃召開了“品格家長課堂”。
    線上家長會方案設計篇十六
    為提高網(wǎng)課效率,對線上教學進行階段性總結,同時加強家校溝通,11月13日,鄭州四中高三年級以“向陽而生,向夢而行”為主題召開線上家長會暨班會。
    本次會議由高三年級各班班主任主持召開,高三全體同學和家長共同參與,圍繞居家學習的好處、網(wǎng)課面臨的問題、階段性表彰、未來提升方向和措施等主題展開探討。高三年級主任曹付祥指出,居家學習雖有一些客觀上的不便,如督促管理、學習效率、問題溝通等,但也帶來很多機遇。學生有更多時間自主學習,學習資源更加豐富,視頻、直播等方式也更方便復習鞏固,所以通過有效的引導和管理,學生會得到更多磨礪、收獲更多成長。
    會上,各班班主任向家長介紹了目前年級為提升網(wǎng)課效果所做的各方面努力,以確保學生聽懂、練會、師生交流暢通。同時,各班就本周網(wǎng)課表現(xiàn)進行階段總結和表彰,表揚了優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀小組、最負責任班委等同學,希望激發(fā)同學們的學習熱情和爭先意識。
    針對現(xiàn)階段網(wǎng)課存在的.問題,班主任老師逐條分析,并提出針對性的解決方案,呼吁家校合作,共同監(jiān)督,攜手引導,爭取將居家學習打造成孩子成長的機遇和彎道超車的良機。
    本次會議不僅加強了家校理解和溝通,為家校合力打造線上教室注入了強心劑,而且使同學們備受鼓舞,堅定了拼搏高三,圓夢大學的夢想和初衷。
    線上家長會方案設計篇十七
    新冠疫情“卷土重來”,幼兒園活動被按下了暫停鍵,根據(jù)沈陽市新冠肺炎疫情防控指揮部通告(第70號)的文件精神,教工幼兒園第一時間召開了部署會議,在園領導帶領下,各年組教師從線上教學和科學防疫兩方面為主要內(nèi)容,于11月25日召開了線上家長會。
    首先在家長會上老師向家長朋友們介紹了豐富多彩的活力線上活動。每天早上各班教師會將線上課程視頻發(fā)送到班級群,并給家長一些溫馨提示,保證線上課程順利開展。讓每個幼兒都在活動中有所收獲。不同的環(huán)境,同樣的學習;不同的'陪伴,同樣的精彩。
    其次老師向家長著重介紹了防疫安全工作
    老師建議幼兒及同住人要自覺配合核酸檢測,做到“應檢盡檢,不漏一人”,排隊做核酸時,做好個人防護,規(guī)范佩戴口罩。幼兒及家長每日按時進行健康監(jiān)測,如出現(xiàn)發(fā)熱、咽干、咳嗽等異常癥狀,及時向社區(qū)報備,上報學校,點對點做好排查采樣,不給病毒任何傳播空間。呼吁家長面對疫情要冷靜,沉著應對,所有疫情動態(tài)以官方通報為準,不造謠、不信謠、不傳謠。協(xié)助幼兒園做好教育引導工作,引導幼兒熱愛生命、崇尚科學,不斷增強心理“免疫力”。
    通過本次線上家長會,我們堅定了必勝信心,我們會共同為孩子營造出安全、樂學、成長的學習生活環(huán)境。
    線上家長會方案設計篇十八
    家校攜手齊商育人之計,師生同心共譜杏壇華章。為了進一步加強家校共育工作,形成家校育人合力,高三級于11月12日晚召開了“云端”家長會。
    本次家長會由各班主任主持,班主任們介紹了班級的基本情況、學生校園生活、班級特色情況(班級文化、學習挑戰(zhàn)賽、趣味班會等),對班級的考試情況進行了細致的分析,對學生個人表現(xiàn)、學習態(tài)度、學習成績等方面的進步給予了充分肯定和鼓勵,也指出學生在學習方法、情緒調(diào)節(jié)方面等問題,并提出行之有效的方法。同時,一些班主任們對新高考改革政策及高校錄取情況進行了解讀,闡明了高三的'特殊性和重要性,還就如科學備考、心理疏導等工作提出有效的建議,也希望各位家長理性分析孩子的實際情況,加強與各科老師的溝通,攜手促進孩子的成長。
    一些班級也邀請了家委與家長們分享如何做好孩子堅強后盾等經(jīng)驗。家長會結束之后,還有很多家長通過網(wǎng)絡與老師針對孩子的情況進行具體的探討。
    積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。家校攜手,老師們與家長們做好孩子的引路人和守護者,共筑孩子美好未來!
    線上家長會方案設計篇十九
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,此次線上交流,我們也把安全作為一個重點部分講解。安全與教育并重,健康與成長同行。每多增強一種安全意識,危險就降低一分。愿我們的孩子都能在安全的環(huán)境中健康成長。
    會議期間,家長們認真聆聽,積極互動,雖然在“云端”相遇,但隔著屏幕也能感受到家長們的真摯與熱情,為共同促進幼兒的'全面發(fā)展而努力。
    教育,不是老師一個人的舞臺,而是家園溝通、溫暖共育,一起靜待花開。一場走心的“云端”會議后,不少家長發(fā)表了自己的收獲與感悟,在互動中碰撞出教育的火花。
    潤物無聲,花開有聲。此次線上家長會的順利召開,有效推進了園所與家庭、老師與家長之間的合作關系,也讓家長對“幼小銜接”這一教育理念有了更深的認識和理解。讓我們繼續(xù)攜手努力,潤澤成長,靜待花開。