每一次心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它可以讓我們更加深刻地理解自己。寫一篇完美的心得體會(huì),首先要明確自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),有的放矢地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)韱l(fā)。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇一
面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時(shí)黨支部,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。但是,要讓臨時(shí)黨支部作用發(fā)揮“不臨時(shí)”,必須在支部建設(shè)、黨員管理、群眾發(fā)動(dòng)等方面“下功夫”,才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護(hù)人民群眾生命安全的“紅色防線”。
支部建起來,夯實(shí)疫情防控“主心骨”。大力弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則,在疫情防控的主要防控點(diǎn)、重要監(jiān)測(cè)點(diǎn)、重點(diǎn)救治點(diǎn)等一線前沿,結(jié)合實(shí)際、因地制宜地及時(shí)成立臨時(shí)黨支部或黨小組,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時(shí)黨支部書記、黨小組組長(zhǎng),積極吸收政治硬、能力強(qiáng)的最優(yōu)黨員、最強(qiáng)骨干向一線臨時(shí)黨支部聚集,并當(dāng)場(chǎng)舉行重溫入黨誓詞等簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的成立儀式,按要求開展組織活動(dòng),嚴(yán)格組織紀(jì)律,完善工作制度,最短時(shí)間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力,為疫情防控各項(xiàng)工作有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
黨員站出來,爭(zhēng)當(dāng)疫情防控“帶頭人”。一個(gè)支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時(shí)黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責(zé)任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處,并對(duì)思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時(shí)談心談話,解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝的先鋒隊(duì)伍。加大在一線考察識(shí)別力度,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時(shí)黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。
群眾跟上來,牢固疫情防控“一盤棋”。
臨時(shí)黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線,做到“應(yīng)查盡查,應(yīng)控盡控,應(yīng)幫盡幫”,并主動(dòng)關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時(shí)刻感受來自黨的關(guān)懷和溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)臨時(shí)黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)發(fā)動(dòng)廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,讓臨時(shí)黨支部真正成為眾志成城攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強(qiáng)大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇二
當(dāng)前,疫情防控是最重要的工作。這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),檢測(cè)著干部的能力和狀態(tài)。廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不畏兇險(xiǎn),勇挑重?fù)?dān)?!拔沂屈h員我先上”的聲音響徹在戰(zhàn)“疫”一線上。
“各級(jí)黨委要在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的實(shí)踐中考察識(shí)別干部,激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,經(jīng)受住考驗(yàn)?!盻近日作出重要指示,對(duì)做好疫情防控工作提出了明確要求,為在斗爭(zhēng)實(shí)踐中選人用人樹立了明確導(dǎo)向。
能者上、庸者下、劣者汰。實(shí)踐證明,越是重要關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻,越能鍛煉一個(gè)干部,考驗(yàn)一個(gè)干部,也越能識(shí)別一個(gè)干部。
革命時(shí)期、戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無數(shù)共產(chǎn)黨員舍生忘死、奮勇爭(zhēng)先。當(dāng)前疫情如火,能挺過這場(chǎng)考驗(yàn)、帶領(lǐng)大家渡過難關(guān)的干部,就是真金。當(dāng)此之際,誰做不到守土有責(zé)、守土盡責(zé),誰就把位置騰出來。這已經(jīng)是一個(gè)很明確的信號(hào)了。
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大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇三
到2月24日,是今年44歲的李正喜做疫情防控志愿者的第20天,隨著復(fù)產(chǎn)復(fù)工,他在小區(qū)里的勸導(dǎo)執(zhí)勤工作應(yīng)該暫時(shí)告一段落?;氐郊业臅r(shí)候,妻子把噴香的面條做好了放在了桌上,李正喜端起碗吸溜吸溜地就吃了起來,這是20天來妻子給他做的第一頓飯,她埋怨說過我什么時(shí)候不當(dāng)志愿者了就給我做好吃的飯。
之前每天回來就睡在沙發(fā)上,李正喜不太敢接近妻子和10歲的女兒,其實(shí)他也害怕,萬一自己感染了會(huì)把病毒傳染給家人。在疫情防控期間,每天要近距離接觸好幾百人,包括給居家留觀人員送吃的,李正喜每天確實(shí)很忙。
入夜,妻子忙著收拾家務(wù),女兒靠在李正喜身邊,爸爸,什么是志愿者?沒想到孩子會(huì)這么問,李正喜想了下,就是心甘情愿不圖回報(bào)去做一些事情。他覺得好像并沒表達(dá)清楚自己要表達(dá)的補(bǔ)充了一句,你長(zhǎng)大了就明白了,爸爸做的都是對(duì)的和好的事情。
女兒似懂非懂還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,屋里很靜,只是廚房里洗碗筷的聲音。
08年汶川地震的時(shí)候,李正喜就想去一線做志愿者,只是那時(shí)候妻子身體不好,這個(gè)家離不開,但也正因?yàn)槿绱?,這成為之后很長(zhǎng)時(shí)間,李正喜心頭揮之不去的愧疚和自責(zé),讓他久久難以釋懷。所以這一次面對(duì)疫情,2月3日義無反顧地報(bào)名參加志愿者,李正喜想去武漢,他們說需要醫(yī)生和護(hù)士,就安排我加入了當(dāng)?shù)刂驹刚哧?duì)伍。
如果去了武漢,我就把妻子女兒送回老家。有大家才會(huì)有小家。李正喜說他當(dāng)時(shí)就是這么想的。
志愿者的意義是什么
2月3日決定做志愿者的時(shí)候,李正喜是寫了請(qǐng)戰(zhàn)書的,他是做過被感染了最壞的打算,當(dāng)然他沒敢給妻子看。作為家里的頂梁柱,妻子不愿意丈夫去危險(xiǎn)的地方,這是完全能理解的人之常情。只是妻子唯一反對(duì)的方式,就是賭氣不給李正喜做飯吃,直到他不做志愿者的那一天。
做志愿者,李正喜是在網(wǎng)上報(bào)名后被安排在當(dāng)?shù)亻惲贾驹刚哧?duì)伍中的,或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他年紀(jì)最大,隊(duì)里臨時(shí)就安排他作了組長(zhǎng)。志愿者隊(duì)伍分為消殺組和勸導(dǎo)組,李正喜就在勸導(dǎo)組,最多的時(shí)候,他們這個(gè)組一共有40多名志愿者。
如何做好志愿者?志愿者的意義是什么?如何開展勸導(dǎo)工作?
所有的問題告訴李正喜,他的工作不僅僅是在門口站崗,在社區(qū)巡邏,而是面對(duì)很多居民對(duì)疫情的恐慌,如何做好心理疏導(dǎo),把志愿者的工作做到科學(xué)文明和貼心。那一夜,思考這些問題,李正喜沒有睡安穩(wěn)。
2月4日,紅旗樓小區(qū),李正喜在社區(qū)門口執(zhí)勤,除了勸導(dǎo)和登記工作,他都站得很筆挺,標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,讓人的第一反應(yīng),他應(yīng)該是軍人出身。
17歲就想當(dāng)兵,名都報(bào)了,但是因?yàn)楦赣H身體也需要照顧我就沒去。李正喜的老家是四川的,他說1993年,他參加了當(dāng)?shù)匚溲b部的民兵預(yù)備役,在那里待了兩年的時(shí)間,也是這兩年影響和改變了他的一生。那時(shí)候我們穿的是陸軍的衣服,指導(dǎo)員鏗鏘有力的告訴我們,就算哪一天脫了這身軍裝,自己的一言一行也要對(duì)得起曾經(jīng)穿過的這身衣服。
李正喜從來沒忘記指導(dǎo)員說過的話,他就這樣呆板得牢牢記在心里。因?yàn)楣ぷ鳎?997年,李正喜來到了閻良,從此沒有離開。2008年汶川地震的時(shí)候,他想去一線做志愿者,只是妻子有疾也需要人照顧,這個(gè)客觀存在的理由也困擾了李正喜隨后的日子。
那年畢竟是自己的家鄉(xiāng)四川受災(zāi),李正喜堅(jiān)信能去一線的人有很多可能比他存在的困難還要大,別人又是怎么克服的,況且他曾經(jīng)還是軍人有些問題不能深究,李正喜說不然自己就在自責(zé)中無法釋懷。
不是每個(gè)人能理解志愿者
早上七點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)半,在勸導(dǎo)組這是李正喜和其他志愿者們一天工作的時(shí)間。
第一天巡邏的時(shí)候,就看見好幾個(gè)大爺在院子里曬太陽,李正喜耐心去勸導(dǎo)讓其回家,其他時(shí)間還要疏導(dǎo)交通,詳細(xì)登記各種信息。
不是每個(gè)居民都能理解志愿者的工作。
某天執(zhí)勤的時(shí)候,一位70歲的大爺,拿著前一天的出門條執(zhí)意要出社區(qū)大門,被李正喜攔了下來。當(dāng)時(shí)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,社區(qū)規(guī)定采購(gòu)生活必需品可以兩天出一次門,每次出去不超過2小時(shí),大爺前一天已經(jīng)出去過了。
憑啥不讓我出去,我是在單位為國(guó)家做了幾十年的貢獻(xiàn),你有什么沒資格攔著我。大爺推著自行車,情緒激動(dòng),順手摘下自己的口罩就喊了起來。
正是因?yàn)槟龀隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn),我們才在這里為你們做好保障,讓您和更多人更加安全,才不能出去的。李正喜的解釋并沒有平息大爺?shù)呐瓪?,大爺推著自行車不顧勸阻,直接壓過李正喜的腳。
后來派出所來了民警,大爺看到穿制服的警察才安靜下來的。李正喜清楚得記得警察來的時(shí)候告訴大爺?shù)哪蔷湓?,他們這些志愿者不圖回報(bào)在這里為你們保駕護(hù)航,你們還不理解他們。
志愿者的工作,李正喜一直覺得是來解決問題的,而不是來制造矛盾的,所以,面對(duì)任何質(zhì)疑甚至帶有侮辱性的語言,他能做到的就是努力勸導(dǎo),保持自己的冷靜。
登記,查票是李正喜在社區(qū)門口每天必須做的工作,一位30多歲的女性嫌麻煩,騎車直接往里沖,李正喜一把抓住車后座,當(dāng)然他還要保證對(duì)方的安全。
拿開你的臟手,不要觸碰我的東西,我害怕你就是個(gè)病毒。對(duì)方的話讓李正喜愣了片刻,這話確實(shí)特別刺耳,讓他很難受。
我有手套,每天都會(huì)消毒,也許上面會(huì)有細(xì)菌,但是我做的事是干凈的,不是病毒。李正喜努力為自己不是病毒做著解釋。
一旁幾個(gè)大爺實(shí)在忍不住了,姑娘你這話是不是很沒素質(zhì),志愿者也是為了咱們大家,他們什么回報(bào)也不圖,你太不尊重人了。
輿論的力量平息了對(duì)方莫名的火氣,一直到這位女性也覺得自己是理虧,并開始配合李正喜所有的檢查和登記工作。
特殊時(shí)期的溫情和溫暖
站一天,巡邏一天,一段時(shí)間后,晚上回到家的李正喜腰就開始腰痛,腿部肌肉僵硬,他把自己獨(dú)自關(guān)在一個(gè)房間里,這也許是他保護(hù)家人唯一被動(dòng)的方式。
窗外很靜,躺著滑手機(jī),李正喜很關(guān)注武漢的疫情。一位農(nóng)民拉著一車物資去了武漢;閻良醫(yī)生護(hù)士支援武漢;一個(gè)孩子說把老爺和媽媽借給武漢淚目里看著新聞,李正喜覺得他能做的就是第二天繼續(xù)做好自己的志愿者工作。國(guó)家有難的時(shí)候,我們軍人就應(yīng)該沖在前面。睡前李正喜想起來要給一位大爺明天送口罩,他趕緊起身拿出家里備用的兩個(gè)。
給居家留觀的隔離人員送生活必需品,也是志愿者的一項(xiàng)工作,如何克服恐慌,還要保證自己的安全,李正喜每次都會(huì)叮囑其他志愿者。
有的時(shí)候,就是在這種特殊的時(shí)期,才會(huì)有更多溫情的畫面。李正喜覺得不理解他工作人只是極少數(shù),相處中很多居民和志愿者都是感動(dòng)著彼此。
那天給一位居家留觀者送東西,離開的時(shí)候,對(duì)方站在窗戶上給李正喜拍了張照片,說是要自己留個(gè)紀(jì)念,記住在這個(gè)特殊時(shí)期,帶給他感動(dòng)的志愿者。
幫著大叔拎東西送到家門口,下樓的時(shí)候,大叔突然拉著李正喜的手說,兄弟你別怕,我沒病毒,我就是很想和你合個(gè)影,特別感謝你。這張照片后來就一直保存在大叔的手機(jī)里,他期待摘下口罩的那一天,能看看李正喜的樣子。
還有人在我執(zhí)勤的時(shí)候,給我買了一瓶飲料。他還說,如果不是非常時(shí)期,就一定拉我到家里吃飯去。
20天,李正喜帶領(lǐng)了40余名志愿者,全程一直堅(jiān)持的是19個(gè)人,年紀(jì)最大的是58歲,最小的是兩名90后的在校大學(xué)生。每天其他志愿者也會(huì)給李正喜帶來太多的感動(dòng)和力量。
社會(huì)上還是有很多正能量的。李正喜用20天的志愿者活動(dòng),解釋著什么是軍人,什么是志愿者。
復(fù)產(chǎn)復(fù)工后,但是防控工作也很重要,李正喜說,等學(xué)校開學(xué)后,他要去做義務(wù)消殺工作,需要的時(shí)候隨時(shí)叫我們,我們志愿者就來了。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大學(xué)生疫情防控心得體會(huì)
大學(xué)生疫情防控心得體會(huì)
在當(dāng)前嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情形勢(shì)下,作為一名大學(xué)生,我相信這場(chǎng)疫情也終將會(huì)以人民勝利告終,下面為大家整理了大學(xué)生關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會(huì),希望各位大學(xué)生能夠用青春之劍打好防疫之戰(zhàn)!
一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去,把群眾帶動(dòng)起來、凝聚起來、組織起來,才能緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”,總書記1月27日作出重要指示,強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情,各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。總書記的嚴(yán)明號(hào)令、有力動(dòng)員,鼓舞和激勵(lì)廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)第一線,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、守護(hù)人民幸福安康。
作為一名醫(yī)學(xué)生和一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該從自身做起,向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施,如居家隔離,減少外出,教給大家正確地戴口罩方式,科學(xué)地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起,不信謠,不傳謠,辯證地看待網(wǎng)絡(luò)上不同的聲音,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻不隨便發(fā)表言論,承擔(dān)起一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。同時(shí),我們更要遵守黨組織和學(xué)校對(duì)于防控疫情的規(guī)章制度,不提前返校,每日及時(shí)匯報(bào)自身的身體狀況,讓學(xué)校放心,父母放心。
截止目前,已有北京、上海等26個(gè)省區(qū)市,3支部隊(duì)醫(yī)院組織共計(jì)52支醫(yī)療隊(duì)、6097人積極支援湖北,現(xiàn)已按照醫(yī)院需求,分配到各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),積極開展醫(yī)療救治工作。作為一名醫(yī)學(xué)生無比希望自己也能為國(guó)家社會(huì)出一份力,雖然此時(shí)不能上一線,但將來成為一名合格的醫(yī)療工作者時(shí),國(guó)家有難,作為一名黨員,我一定積極報(bào)名,發(fā)揮模范帶頭作用,為國(guó)家社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發(fā)動(dòng)一切力量,抵御病魔,社會(huì)各界積極響應(yīng),聯(lián)合行動(dòng),打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅(jiān)守崗位,忘我工作,發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們,更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,更是一名黨員,一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者,要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調(diào)查情況,并普及防疫知識(shí),協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同努力下,我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€,也應(yīng)當(dāng)竭盡所能,從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情形勢(shì),日益增長(zhǎng)的肺炎病例數(shù)量,為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,進(jìn)一步鼓舞斗志、凝聚合力,生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院以班級(jí)為單位,圍繞理性愛國(guó)、青春報(bào)國(guó)為主題積極展開線上班會(huì),各班分別通過群和微信群,針對(duì)如何防治疫情進(jìn)行討論,思考“我”能做些什么。
愛國(guó)報(bào)國(guó)就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,作為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法,積極粉碎謠言,讓我身邊的同志們不信謠,不傳謠。作為我班生活委員,我每天詢問同學(xué)們的身體健康狀況,積極與同學(xué)溝通,關(guān)心同學(xué)們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城,不怕困難,堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會(huì),為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的肺炎疫情形勢(shì),作為黨員,同時(shí)又是天醫(yī)的學(xué)子,要認(rèn)真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護(hù)措施,減少外出和聚會(huì),早睡早起,良好作息。對(duì)于不斷增長(zhǎng)的確診病例,告訴他們不必過于恐慌,對(duì)于謠言及時(shí)辟謠,要相信黨和政府的措施。對(duì)于趁機(jī)抬高各種物價(jià)和販賣不合格口罩的不良商家,及時(shí)舉報(bào)。
每天早上睜開眼的第一件事就是打開實(shí)時(shí)疫情地圖,確認(rèn)確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學(xué)、朋友和父母家人宣傳。
現(xiàn)在我們能做的就是減少出門,不聚會(huì),不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩,回家一定洗手。在家里就多陪陪父母,多讀讀書,不要給自己太大的恐慌和壓力。
相信國(guó)家,相信政府,我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
祝語 :你若盛開,花蝶自來,你若精彩,天自安排,有時(shí),我們?nèi)鄙俚闹皇且环N自我精彩的勇氣,明明可以讓自己變得更好,可是放棄了機(jī)會(huì),明明可以證明自己,卻缺少了勇氣。很多時(shí)候,不是我們不行,而是我們不敢去想,不敢去試,害怕失敗比失敗本身這件事更值得可怕。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇五
新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”的重要指示。作為當(dāng)代團(tuán)員青年,在疫情防控的關(guān)鍵之期,要保護(hù)自己家人,關(guān)心親朋好友,幫助社區(qū)鄰里,服務(wù)國(guó)家社會(huì),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,聽從組織召喚以“三個(gè)做到”確保嚴(yán)守底線,以“三個(gè)主動(dòng)”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng),一同面對(duì)這場(chǎng)突如其來的考驗(yàn)。
在家鄉(xiāng)的疫情越來越嚴(yán)峻的時(shí)候作為一名大學(xué)生,我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊(duì)伍里。在疫情期間我主要負(fù)責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民,在各個(gè)小區(qū)內(nèi)消毒,組織居民們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。在工作時(shí)遇到群眾的詢問或疑惑會(huì)細(xì)心解答和提供幫助。
在抗疫的過程中,人們都帶上口罩,對(duì)于我們的問題,居民十分配合,使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在當(dāng)志愿者的些許日子里,胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克,但我們肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬金。作為新時(shí)代的力量,我們也將發(fā)揮我們的力量來強(qiáng)大自身,強(qiáng)大祖國(guó)。為祖國(guó)而驕傲!
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇六
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視,迅速作出部署,全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明,黨中央對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的,各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的,采取的舉措是有力有效的。經(jīng)過全國(guó)上下艱苦努力,當(dāng)前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì)。新冠肺炎疫情防控工作,彰顯了科學(xué)方法論的威力。
堅(jiān)持整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一。堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),既要注重總體謀劃、全盤掌握疫情防控各方面任務(wù),又要緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控各項(xiàng)工作。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央審時(shí)度勢(shì)、綜合研判,及時(shí)提出堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求。依法將新冠肺炎納入乙類傳染病、采取甲類措施嚴(yán)格管理。立足各地特點(diǎn)和疫情形勢(shì)因應(yīng)施策,把武漢和湖北作為全國(guó)主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)其他省份加強(qiáng)分類指導(dǎo),步步推進(jìn)、層層深入,形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控的戰(zhàn)略格局。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)黨委和政府在堅(jiān)決落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療防控要求和集中患者、集中專家、集中資源、集中救治要求的同時(shí),把控制傳染源、切斷傳播途徑作為關(guān)鍵著力點(diǎn),把提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率作為突出任務(wù)來抓,體現(xiàn)了堅(jiān)持整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一的科學(xué)方法論。
堅(jiān)持和運(yùn)用系統(tǒng)方法。習(xí)近平總書記指出,疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作,各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。新冠肺炎疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要強(qiáng)化系統(tǒng)思維,運(yùn)用系統(tǒng)方法,堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,抓好地域、資源、任務(wù)統(tǒng)籌,把疫情防控的各個(gè)方面、各種因素有機(jī)統(tǒng)一起來,多維度發(fā)力、多層面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)協(xié)同聯(lián)動(dòng),形成抗擊疫情的強(qiáng)大合力。疫情發(fā)生以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把握大勢(shì)、運(yùn)籌大局、謀劃大事,保證疫情防控指揮有方、部署得當(dāng)、進(jìn)展順利;各級(jí)黨委和政府按照黨中央決策部署,全面加強(qiáng)疫情防控,中央和地方形成了強(qiáng)大合力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮,深入疫情防控一線,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng);廣大人民群眾積極參與、大力支持、主動(dòng)配合疫情防控措施,執(zhí)行規(guī)定、遵守秩序,干部和群眾形成了強(qiáng)大合力。很多省份派出醫(yī)療隊(duì)、捐贈(zèng)物資,彰顯“一方有難、八方支援”的大愛精神,東西南北中形成了強(qiáng)大合力。
堅(jiān)持立足當(dāng)前和著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們做一切工作,都必須統(tǒng)籌兼顧,處理好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。新冠肺炎疫情不可避免會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成沖擊,但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。黨中央既立足當(dāng)前,提出科學(xué)精準(zhǔn)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),又對(duì)疫情可能帶來的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題早有研判之思、早拿應(yīng)對(duì)之策、早施落實(shí)之舉,在不斷拓展全國(guó)疫情防控積極向好態(tài)勢(shì)的同時(shí),指導(dǎo)和推動(dòng)分區(qū)分級(jí)復(fù)工復(fù)產(chǎn),帶領(lǐng)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)而努力。此外,注重放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),針對(duì)這次疫情暴露出來的短板和不足,抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng),做到該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該完善的完善,該建立的建立,該落實(shí)的落實(shí)。抓緊完善重大疫情防控體制機(jī)制,健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系,改革完善疾病預(yù)防控制體系,堅(jiān)決貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生與健康工作方針,將預(yù)防關(guān)口前移,避免小病釀成大疫。進(jìn)一步加強(qiáng)全科醫(yī)生培養(yǎng)、分級(jí)診療等制度建設(shè),完善突發(fā)重特大疫情防控規(guī)范和應(yīng)急救治管理辦法。
疫情防控阻擊戰(zhàn)大學(xué)生心得
集中力量辦大事,這是中國(guó)特色社會(huì)主義最大的優(yōu)勢(shì)。舉國(guó)力,我們幫助了香港擺脫了金融風(fēng)暴的危機(jī);舉國(guó)力,我們戰(zhàn)勝了的特大洪水;舉國(guó)力,我們戰(zhàn)勝了各種自然災(zāi)害,特別是汶川發(fā)生的特大地震;舉國(guó)力,我們建設(shè)的高鐵運(yùn)行里程達(dá)到3萬公里,居世界第一;舉國(guó)力,我們打贏新型冠狀病毒阻擊戰(zhàn),就一定大獲全勝!
面對(duì)新型冠狀病毒,舉國(guó)力,今年的大年初一,中央政治局常委召開會(huì)議,再次動(dòng)員和部署防控工作。一聲令下,部隊(duì)官兵整裝向武漢集結(jié),越是困難,越是危險(xiǎn),人民的子弟兵就出現(xiàn)在哪里,人民子弟兵是人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾。面對(duì)疫情“白衣天使”們,更有擔(dān)當(dāng)精神,放棄了與家人的團(tuán)聚,主動(dòng)請(qǐng)纓馳援武漢。這樣場(chǎng)面感人,也更鼓舞人。正是有他們這樣奉獻(xiàn)和犧牲精神,讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),互幫、互愛,在中華大地上傳播;正是有這樣無畏的勇士堅(jiān)守在抗擊疫情一線的義舉,贏得了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。
向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們把國(guó)家和人民的利益放在了第一位,解救被疫情困擾的群眾就是把黨和政府的溫暖,把全國(guó)各族人民的群眾關(guān)切送到他們心坎上。是他們樹起了中華民族不屈不撓的大旗;是他們給全國(guó)各族人民群眾增添了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們社區(qū)工作者包括黨員志愿者,接到任務(wù)后,放棄了春節(jié)的休假,每天堅(jiān)守在工作崗位上,把防控疫情相關(guān)政策、相關(guān)知識(shí)送到社區(qū)居民門上。特別是值得欣慰的,為了能讓社區(qū)居民充分掌握黨和國(guó)家的精神以及防控疫情的相關(guān)知識(shí),在銅陵銅官區(qū)有不少社區(qū)編發(fā)了防控疫情的“打油詩(shī)”、“順口溜”,比如,“少聚會(huì)、不串門,不給他人添麻煩,不打牌、不打麻將,待在家里保健康,戴口罩、勤洗手,同樣為國(guó)做貢獻(xiàn)”等,通過在社區(qū)走村串戶巡邏的方式廣為傳播,增強(qiáng)社區(qū)居民們的防控意識(shí)。
向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們的堅(jiān)守與執(zhí)著,樹立了一座保障人民健康的“豐碑”!
疫情防控阻擊戰(zhàn)大學(xué)生心得
古人云:“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”說的就是“兵”在關(guān)鍵時(shí)刻要能派上用場(chǎng)。我們的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在關(guān)鍵時(shí)刻要能夠挺身而出,發(fā)揮作用。此次疫情,我們都是等待考驗(yàn)的“兵”,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、能力素質(zhì)等將受到嚴(yán)格的考驗(yàn)。此次“戰(zhàn)疫”,我們黨組織和黨員干部也將實(shí)現(xiàn)自我凈化和提升的。
“戰(zhàn)疫”使能者大有作為,使庸者原形畢露。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是用來打點(diǎn)門面的,而是用來把方向、謀大局、定政策的,是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠科學(xué)調(diào)配、應(yīng)急應(yīng)變的,是要能夠在大風(fēng)大浪中把穩(wěn)“船舵”?,F(xiàn)在,疫情防控就是中心工作,最是能夠考驗(yàn)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力、擔(dān)當(dāng)和作為?,F(xiàn)在,疫情信息在公眾傳播的速度極快,人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上,要看的就是黨委政府的作為和舉措對(duì)于輿情防控的作用。能者能夠統(tǒng)籌全局和細(xì)抓實(shí)抓,給老百姓一個(gè)可靠可信可行的答復(fù),能夠做好對(duì)疫情的防控。而庸者只能是手足無措,對(duì)于事態(tài)的發(fā)展缺失預(yù)見性,對(duì)于防控缺失全面性、及時(shí)性,都只是被動(dòng)跟著“疫情”在跑,這樣注定是負(fù)了眾望,注定是要“下”的。
“戰(zhàn)疫”讓干部錘煉意志,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)和本領(lǐng)。這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”沒有演習(xí)演練的時(shí)間,都是直接投入“戰(zhàn)斗”,在最前線中考驗(yàn)著我們的黨員干部,面對(duì)疫情嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),有些黨員干部就會(huì)慌了陣腳,亂了分寸。但是,我們大多數(shù)的黨員干部都是夠迎難而上,奮戰(zhàn)在最前線,在“戰(zhàn)疫”的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和艱難困苦中,在各種應(yīng)急應(yīng)變中,我們的黨員干部一定會(huì)磨練出更加堅(jiān)強(qiáng)的意志,更進(jìn)一步彰顯擔(dān)當(dāng),我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰(zhàn)斗并不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)不斷提升,從而練就一身本領(lǐng),更好地為打贏這場(chǎng)必勝的“戰(zhàn)役”注入更多的力量。
“戰(zhàn)疫”促黨群關(guān)系密切,提黨員干部形象。這次“戰(zhàn)疫”是全民的“戰(zhàn)斗”,沒有人可以置身事外,我們十分感謝和感動(dòng)廣大人民群眾的自覺配合和無畏斗爭(zhēng)。我們?cè)谶@次疫情防控中,黨群密切配合,互相信任,共同戰(zhàn)斗,面對(duì)無情的毒疫,我們眾志成城,齊心協(xié)力。黨員干部用實(shí)際行動(dòng),用血汗為人民群眾樹立榜樣,人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場(chǎng)“戰(zhàn)役”中,他們看到?jīng)_在最前頭、最可親可信的包括像醫(yī)務(wù)科研人員、指揮人員、物資運(yùn)送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白,就是這樣一群人,在義無反顧、揮灑血汗地守衛(wèi)人民的生命安全和身體健康,這就是黨員的形象縮影。
用這場(chǎng)的“戰(zhàn)疫”考驗(yàn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,讓“全心全意為人民服務(wù)”響徹在“戰(zhàn)疫”的第一線。通過這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,彰顯黨員干部的5責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極作為,讓“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng),讓密切的黨群關(guān)系筑牢“防疫”“戰(zhàn)疫”的最強(qiáng)“防線”和“戰(zhàn)線”。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇七
一場(chǎng)新型冠狀病毒自武漢向全國(guó)蔓延開來,來勢(shì)洶洶。自疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。各黨政軍群機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位等緊急行動(dòng)、全力奮戰(zhàn),廣大醫(yī)務(wù)人員無私奉獻(xiàn)、英勇奮戰(zhàn),廣大人民群眾眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),打響了疫情防控的總體戰(zhàn),全國(guó)形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作的局面。在這場(chǎng)特殊的“抗疫”中,共產(chǎn)黨員沖在前鋒,義無反顧。但,也有個(gè)別黨員臨陣脫逃,生死面前考慮自我利益,關(guān)鍵時(shí)刻擔(dān)不起責(zé)任,守不住“領(lǐng)土”,這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)檢驗(yàn)著每一名共產(chǎn)黨員的初心使命,因而,疫情當(dāng)前,我們共產(chǎn)黨員要經(jīng)得起“靈魂三問”。
一問理想信念是否堅(jiān)定,奮戰(zhàn)一線擊退病魔。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就必然導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)正是考驗(yàn)我們共產(chǎn)黨員理想信念是否堅(jiān)定的`時(shí)刻,關(guān)鍵時(shí)刻看黨員,如果共產(chǎn)黨員都產(chǎn)生消極“應(yīng)戰(zhàn)”,疲憊“抗疫”的狀態(tài),那么我們和病魔之間的爭(zhēng)奪戰(zhàn)便會(huì)困難重重。
二問擔(dān)當(dāng)使命是否堅(jiān)守,誓不破樓蘭終不還。我們要固的本,就是堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)。”這是“不忘初心、牢記使命”的內(nèi)在要求。初心使命在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中顯得更加彌足珍貴,這是病魔對(duì)我們每一名共產(chǎn)黨員提出的考驗(yàn),考驗(yàn)我們的初心是否堅(jiān)定,我們的使命是否牢記,越是艱難險(xiǎn)阻越向前,這是共產(chǎn)黨人崇高的信仰。任何困難都不能擊敗我們,打垮我們。疫情防控形勢(shì)不斷變化,各項(xiàng)工作也不斷面臨新情況新問題,我們要密切跟蹤、及時(shí)分析、迅速行動(dòng),堅(jiān)定有力、毫不懈怠做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
三問無私奉獻(xiàn)是否依舊,一心為民終生為國(guó)。無私奉獻(xiàn)是我們每一名共產(chǎn)黨員在踐行初心使命時(shí)的重要“武器”,一切為了人民,為了人民的一切,我們?cè)敢夥艞壭∥页删痛笪?。歷史和實(shí)踐的無數(shù)經(jīng)驗(yàn)充分證明,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,只有始終把人民群眾的利益放在首位才能獲得群眾的支持和擁護(hù),只有充分依靠人民群眾、團(tuán)結(jié)人民群眾才能克服艱難,取得勝利。時(shí)值抗擊疫情重要關(guān)頭,我們共產(chǎn)黨員必須始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,緊緊依靠人民群眾、廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,樹立一心為民,終生為國(guó)的理想目標(biāo),才能始終不渝、百折不撓,不論風(fēng)吹雨打,不怕千難萬險(xiǎn),堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗,才能最終發(fā)揮人民群眾的力量打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)冬將盡,春可期,山河無恙,人間皆安!疫早滅,病早康,國(guó)早安泰,祥和人間的理想境界。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇八
響應(yīng)教育局“停課不停教不停學(xué)”的號(hào)召,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,隨后釘釘這個(gè)軟件來到了我們的面前,撐起來我們教師與學(xué)生的交流橋梁。接下來,我來談?wù)勎以谑褂眠^程中的一些感受和體會(huì)。
由于比較突然,在各種局限下,我抱著手機(jī)只想找到網(wǎng)絡(luò)找到電腦。沒有電腦沒有教材沒有資料,只有一部手機(jī),甚至沒有一支筆。心慌了!怎么辦,我要怎么才能學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,我要怎么才能教給家長(zhǎng)來學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,家人體諒,只好緊急找車,開了證明,去借一臺(tái)筆記本,心情無比忐忑!
今天進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)直播,直播內(nèi)容為“六年級(jí)語文第一課”。起初,我很忐忑,因?yàn)椋裁促Y料都沒有,連課本書都沒有,在點(diǎn)開直播的瞬間,第一感覺,不習(xí)慣,與平時(shí)上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距,我看不到學(xué)生的反應(yīng),看不見學(xué)生的狀態(tài),是否在聽,是否在跟著老師在思考,我不知道,有一絲不安在心中,只能看到學(xué)生發(fā)的文字,在與學(xué)生互動(dòng)交流的時(shí)候,學(xué)生有的沒有入鏡,但是可想而知,應(yīng)該在床上,沙發(fā)上,躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課,效果還不錯(cuò)。
我覺得這種網(wǎng)絡(luò)授課的形式有利也有弊,因?yàn)檫@種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學(xué)校集中學(xué)習(xí)的困境,讓學(xué)生在特殊情況下可以進(jìn)行學(xué)業(yè)的不停止,當(dāng)學(xué)生面對(duì)著視頻中的老師時(shí),他所產(chǎn)生的第一感覺就是:我將要用它來學(xué)習(xí)了,我必須自己干了。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。但是這種學(xué)習(xí)形式我認(rèn)為應(yīng)該僅限于特殊時(shí)期,因?yàn)殡娔X背后的小學(xué)生千差萬別,小學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境也各不相同,面對(duì)誘惑的抵御能力有所欠缺,同時(shí),學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學(xué)生來說,有一點(diǎn)欠缺。在電腦背后的教師是無法及時(shí)管束學(xué)生的。
以上是這幾天個(gè)人的一些心路歷程,很匆忙也很充實(shí),同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W(xué)生不停課不停學(xué)也是盡自己最大的努力去行動(dòng),教師行業(yè)也是一只召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!我相信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇九
對(duì)于這次疫情,黨中央第一時(shí)間給予高度重視,在一月二十日,書記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。國(guó)家衛(wèi)建委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)鐘南山披掛上陣,連夜趕到武漢。全國(guó)對(duì)抗新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)役就此拉開序幕。
自_爆發(fā)以來,作為一名醫(yī)學(xué)生,我們首先要帶領(lǐng)家人做到日常預(yù)防,戴口罩、勤洗手、避免去人群密集的地方、遠(yuǎn)離野生動(dòng)物、注意個(gè)人衛(wèi)生、出現(xiàn)不適癥狀及時(shí)就醫(yī)。其次,我最想致敬的還是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們義無反顧,逆風(fēng)前行,尤其在一月二十六日,我在公眾號(hào)看到二院首批醫(yī)療隊(duì)支援湖北的消息,老師們熟悉的名字映入眼簾,作為優(yōu)秀的醫(yī)生,作為先進(jìn)的黨員,他們面對(duì)突如其來的疫情,用實(shí)際行動(dòng)踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的醫(yī)者精神,老師們的實(shí)際行動(dòng)是我們醫(yī)學(xué)生前行的榜樣。在一月二十八日,我院的第一批醫(yī)療隊(duì)員已接受專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入“紅區(qū)”,正式接手武鋼二院新型冠狀病毒肺炎患者的治療工作,奮戰(zhàn)在對(duì)抗病毒的最前線,他們一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著每個(gè)二院人的心,相信老師們的專業(yè)水平,一定能凱旋歸來!
這次新型肺炎的爆發(fā),我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)學(xué)生所需承擔(dān)的責(zé)任,疫情來襲,我們是背負(fù)人民健康的逆行者,各位黨員同志和奮戰(zhàn)在一線的老師們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?,我?huì)時(shí)刻以他們?yōu)闃s,嚴(yán)以律己,早日成為一名合格的醫(yī)生。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十
3月9日下午14:30到16:00,相信不只是全國(guó)大學(xué)生同上一課,而是全國(guó)。對(duì)“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度,來自社會(huì)各行各業(yè)的人士。我們都有一個(gè)共同的名字,就是中華!
“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!濒斞赶壬?dāng)時(shí)默默地點(diǎn)燃了一支煙,思考著人生。他希望自己,希望國(guó)家,希望如今的我們,做一名真正的猛士。
在這一場(chǎng)全國(guó)的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中,沒有退縮的醫(yī)生和護(hù)士,沒有脫逃的將軍和戰(zhàn)士,沒有畏懼的中華。有的只是猛士。
一、疫情大考告訴我們什么?
社會(huì)各行各業(yè)的人民,都在關(guān)心著身邊的每一位同胞,都在盡自己的努力,去打好這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
如今,突如其來的疫情,來勢(shì)洶洶,是慘淡的人生,是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔,在我們身邊,在我們國(guó)家,正在上演著。
二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金,是這樣的:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥?!?BR> 在僅有的生命里,在有限的時(shí)間中,我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機(jī)光輝,就只有黯淡無光的死氣。
三、青春與活力的大學(xué)生活
不由想起魯迅先生說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!?BR> 把生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),不只是戰(zhàn)爭(zhēng)年代為人類的解放戰(zhàn)爭(zhēng),還是和平時(shí)代沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
保爾·柯察金不是只有一個(gè)。魯迅,有著千千萬萬個(gè),無論過去現(xiàn)在還是未來,我們的名字都是中華。
我們現(xiàn)在眾志成城,做好疫情防控這個(gè)大事情。為了自己,為了親人,為了國(guó)家,為了我們的名字。
四、感言:歷盡千帆,歸來仍是中華。
不管怎樣,該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了,但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
疫情并不能打垮我們,災(zāi)難也并不能打垮世界。來自大自然的警告,已經(jīng)引起了我們的重視。
歷史從來都不是悲傷,而是不斷地改正。從原始社會(huì)到社會(huì)主義的進(jìn)步,是不斷流血、曲折前進(jìn)的過程。
疫情之下,萬眾一心,每個(gè)人都在貢獻(xiàn)著自己的力量。相信我們,一定會(huì)從這次的流血中走出來。
想要駛向未來,就要從當(dāng)下做起,成為一名真正的猛士,不虛度年華、不碌碌無為,牢記使命和初心,敬畏一切!
但愿此次疫情,我們歷盡千帆,能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任,歸來仍是中華!加油!
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十一
年末歲首,一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。不斷上漲的確診人數(shù),不斷擴(kuò)大的感染面積,大家的恐懼和擔(dān)憂也不斷增加。面對(duì)形勢(shì)嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情,全國(guó)人民正在黨中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下付出各種努力,以期盡早戰(zhàn)勝病毒,國(guó)泰民安。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,疫情像一面鏡子,照出了國(guó)士無雙,照出了最美逆行者,更照出了我黨捍衛(wèi)人民利益的決心。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!安挥?jì)報(bào)酬,無論生死,安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)戰(zhàn)抗疫一線”、“在此,我們積極請(qǐng)戰(zhàn),若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!原第一軍醫(yī)大學(xué)赴小湯山全體隊(duì)員…”一封封請(qǐng)戰(zhàn)書,一個(gè)個(gè)鮮紅的手印,一個(gè)個(gè)逆行的背影為人民的生命安全筑起一道牢固的防線。面對(duì)疫情,他們不顧個(gè)人安危,奔赴防疫一線,戴起口罩,穿上防護(hù)服,雙手因?yàn)榻K日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡而變得粗糙如樹皮。臉上因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩和護(hù)目鏡超負(fù)荷工作,出現(xiàn)血痕、紅腫甚至膿包。愛美之心,人皆有之。他們也是普通人,但在面對(duì)疫情和人民生命安全時(shí),卻絲毫沒有退縮,解開面罩,取下護(hù)目鏡,他們是父母的孩子,也是孩子的父母,他們身后也有為自己牽腸掛肚的家人。但他們沒有放棄,在崗位上努力與病毒賽跑,與死神搶人。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。他們是守護(hù)生命的白衣天使,是勇抗病魔的無畏戰(zhàn)士,是疫情面前的最美“逆行者”!
老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。在抗擊sars的戰(zhàn)斗中,鐘南山主動(dòng)要求承擔(dān)廣東省危重sars病人的救治工作,較早確立了廣東的病原,并率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)出“三早三合理”的診療原則,為抗擊sars的作出突出貢獻(xiàn)。十七年后的今天,武漢疫情暴發(fā),鐘南山院士告訴我們“沒什么特殊情況,不要去武漢”自己卻義無反顧地踏上去武漢的動(dòng)車,前往防疫最前線,讓人民再次記住了這個(gè)偉岸的身軀。為了保衛(wèi)人民的生命安全,必然為人民所信任。還有“和病毒賽跑的老太太”――李蘭娟院士。她和她的團(tuán)隊(duì)一起在武漢夜以繼日地為抗擊疫情而忙碌。年過70的她,每天睡3小時(shí)。天地英雄氣,千秋尚凜然。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。他們的精神,讓人肅然起敬;他們的付出,給人無盡的感動(dòng);他們的名字,將被永遠(yuǎn)銘記。
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。習(xí)近平總書記作出重要指示:要依靠人民群眾的力量打贏防控阻擊戰(zhàn)。自疫情以來,國(guó)務(wù)院以“互聯(lián)網(wǎng)+督查”方式,暢通舉報(bào)渠道,在微博建立肺炎患者求助超話,微信開設(shè)疫情專區(qū),傾聽百姓心聲,了解實(shí)際情況,及時(shí)進(jìn)行督查,保證疫情防控工作落到實(shí)處,落到細(xì)處。從一問三不知的“黃岡唐主任”任撤職,黃岡市三百多黨員干部被問責(zé),到湖北紅十字會(huì)被接管都表明了我黨在保障人民的生命安全,捍衛(wèi)人民利益的決心。疫情來臨,我黨以鐵的紀(jì)律鑄就鐵的隊(duì)伍,筑起一道堅(jiān)不可摧的生命防線。始終堅(jiān)持以人民為中心,始終把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng),為人民交出一份滿意的答卷。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì),全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時(shí)刻,習(xí)近平總書記的`溫暖話語,堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情?!氨娭境沙?,抗擊疫情”成為新春的集結(jié)號(hào)。我們要堅(jiān)定信心,相信科學(xué),不信謠,不傳謠,堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施。作為學(xué)生干部,做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對(duì)疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員平安健康。愿每一位患者早日康復(fù),愿每一個(gè)人都能做好防護(hù),健健康康。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十二
疫情防控易疏不易堵,讓學(xué)生意識(shí)到,疫情防控不僅是學(xué)校的事情,更是自己的事情,獲得學(xué)生的認(rèn)同,更有利于疫情防控工作的開展。以班會(huì)課為載體,我從以下三個(gè)方面來開展。
1.分析形勢(shì)
通過新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國(guó)內(nèi)、國(guó)際疫情動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解疫情形勢(shì)的嚴(yán)峻,以此來提高學(xué)生警惕性。
2.學(xué)校工作
向?qū)W生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問題等,以此來獲得學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,有助于學(xué)校疫情工作的.開展。
3.切身利益
對(duì)于高三學(xué)生,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學(xué)生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來,就會(huì)引起學(xué)生重視,做到規(guī)范通風(fēng)。
1.觀察學(xué)生是否規(guī)范佩戴口罩,哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀察學(xué)生如廁,就餐是否按要求排隊(duì),是否規(guī)范通風(fēng),根據(jù)觀察情況進(jìn)行適當(dāng)提醒。
2.觀察學(xué)生開學(xué)以來在疫情防控上的態(tài)度變化,及時(shí)關(guān)注,在學(xué)生有所松懈放松時(shí),進(jìn)行再教育和強(qiáng)化教育。
疫情防控工作關(guān)鍵在于規(guī)范要求,而重點(diǎn)在于落實(shí)。應(yīng)針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不同問題,挖掘問題背后的原因,采取不同的措施。
1.做好記錄,認(rèn)真研究
對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問題做好認(rèn)真記錄,哪些問題是學(xué)生容易出現(xiàn)的,哪些問題只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)。分析不同問題出現(xiàn)的原因,以便根據(jù)不同的問題、不同的學(xué)生,采取相應(yīng)的措施。
2.因人因事,措施得當(dāng)
疫情防控重于泰山,任何時(shí)候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時(shí),還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀況,尤其是高三學(xué)生,因此在采取相應(yīng)措施的時(shí)候一定要慎之又慎。我的做法有:
重點(diǎn)提醒。對(duì)于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué),私下里單獨(dú)提醒教育;
借助外力。對(duì)于采用以上方法均無效的學(xué)生,借助政教處來處理。當(dāng)然,目前沒有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化,那么應(yīng)對(duì)學(xué)生的措施也應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時(shí)因事而已。
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應(yīng)該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級(jí)工作的一部分,常抓不懈,要做到多強(qiáng)調(diào),多提醒。疫情無小事,責(zé)任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康,更是對(duì)學(xué)生高考的保障!
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十三
自疫情發(fā)生以來,全球各國(guó)不斷加強(qiáng)自己的疫情防控措施,中國(guó)也不例外。在學(xué)校教學(xué)方面,疫情的發(fā)生給學(xué)校帶來不小的挑戰(zhàn),但學(xué)校也在不斷尋找方法加強(qiáng)疫情防控。本人在學(xué)校的實(shí)際工作中,對(duì)學(xué)生們?nèi)绾渭訌?qiáng)自我保護(hù),學(xué)校如何加強(qiáng)疫情防控,有一些心得體會(huì),希望在此與大家分享。
第一段:做好防護(hù)措施,切實(shí)保護(hù)校園學(xué)子
疫情對(duì)校園學(xué)生的健康帶來極大的威脅,為確保學(xué)生們的安全與健康,學(xué)校加強(qiáng)了疫情防控,通過開展宣傳教育活動(dòng)、強(qiáng)化健康管理、加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生等措施,切實(shí)保護(hù)了校園學(xué)子的身體健康。
學(xué)校未雨綢繆,將疫情防控納入校園安全體系,針對(duì)疫情的發(fā)展變化,制定相應(yīng)預(yù)案,用心謀劃、嚴(yán)密部署,在特殊時(shí)期充分展示了學(xué)校的應(yīng)急能力和服務(wù)保障水平。
第二段:積極不間斷的線上教學(xué)
由于疫情的爆發(fā),為了保障學(xué)生的安全,學(xué)校迅速啟動(dòng)了在線教育模式,積極組織線上授課,確保了學(xué)生們的學(xué)習(xí)不中斷。
在線課程采用多種方式,為學(xué)生提供各類課程資源,學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課,這不僅僅能滿足學(xué)習(xí)的需要,而且使學(xué)生們自主學(xué)習(xí)能力得到發(fā)展和強(qiáng)化,對(duì)學(xué)生的思維能力、語言能力、邏輯能力都有所提高。
第三段:嚴(yán)格的健康管理措施
學(xué)校在疫情期間為學(xué)生、教職員工提供了細(xì)致的健康管理,為保護(hù)全體師生提供服務(wù)保障。學(xué)校加強(qiáng)了人員出入管理措施,并推行學(xué)生設(shè)立健康檔案,在學(xué)期開始前,對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)并記錄,每日查崗查控,嚴(yán)格執(zhí)行班主任負(fù)責(zé)制度。同時(shí),學(xué)校還配備專門的醫(yī)療設(shè)施,采取精細(xì)化防控措施,確保每一位師生都能在一個(gè)安全的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
第四段:全體師生共同發(fā)起防疫行動(dòng)
疫情不分地域和種族,防疫也是一個(gè)人人有責(zé)的事情。在學(xué)校疫情防控中,全體師生實(shí)踐了人人有責(zé)原則,千方百計(jì)推動(dòng)了疫情防控動(dòng)員,共同建設(shè)健康安全的校園環(huán)境。
學(xué)校在開展宣傳教育的同時(shí),鼓勵(lì)師生共同參與,并采取有效措施加強(qiáng)監(jiān)督,從而提高全員防控意識(shí),形成全員參與、協(xié)同聯(lián)防的態(tài)勢(shì)。
第五段:總結(jié)感言
回顧學(xué)校在疫情期間的工作,疫情給校園帶來了新的挑戰(zhàn),但學(xué)校通過跨校區(qū)、跨部門、跨學(xué)科的合作,采取了多種措施應(yīng)對(duì)疫情,為持續(xù)的學(xué)業(yè)、平穩(wěn)的生活提供了不少保障。學(xué)校在疫情防控中的探索和實(shí)踐,不僅為校園疫情防控提供了可貴的經(jīng)驗(yàn),也為學(xué)生們注入了更多正能量,將更好地培養(yǎng)他們的“抗災(zāi)”能力。相信在學(xué)校的同仁和學(xué)生們的共同努力下,我們一定能夠早日戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十四
通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時(shí)間表。把一天的時(shí)間合理劃分為幾個(gè)部分,可以有效的避免長(zhǎng)時(shí)間集中與干一件事而導(dǎo)致的效率低下。
同時(shí),通過這幾天的學(xué)習(xí),我還感受到了網(wǎng)課的強(qiáng)大的交互能力,同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也很高。
為了在線上學(xué)習(xí)中取得良好的效果,除了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督外,最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準(zhǔn)備,做到上課時(shí)不手忙腳亂,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的心態(tài)。線上上課時(shí)認(rèn)真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業(yè),鞏固知識(shí),充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā),做到停課不停學(xué)。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十五
新冠疫情的爆發(fā)讓全球陷入了動(dòng)蕩和恐慌,然而中國(guó)政府的及時(shí)且有效的應(yīng)對(duì)控制了疫情的蔓延。學(xué)校作為一個(gè)比較集中的公共場(chǎng)所,如何進(jìn)行有效的疫情防控,成為了每個(gè)教育機(jī)構(gòu)的重要任務(wù)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我所在的學(xué)校也積極開展了一系列的疫情防控措施,并取得了一定的成效。在這里,我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:疫情防控措施
為了有效地控制疫情的蔓延,學(xué)校采取了一系列的疫情防控措施。首先,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行身份核查和測(cè)溫,凡是有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的堅(jiān)決不予進(jìn)入。其次,在學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)消毒和通風(fēng),做到保持室內(nèi)環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。此外,學(xué)校還推出了線上教育模式,在保障學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也確保了師生的安全。
第三段:心得體會(huì)
在這段時(shí)間內(nèi),我對(duì)學(xué)校的疫情防控措施有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。首先,我認(rèn)為學(xué)校采取的措施很好地確保了學(xué)生和師生的安全。其次,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育宣傳,讓學(xué)生們都知道如何做好個(gè)人防護(hù),強(qiáng)化自我保護(hù)的意識(shí)和能力。最后,疫情是一場(chǎng)全社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都應(yīng)該以積極的態(tài)度參與其中。
第四段:對(duì)未來的思考
學(xué)校的疫情防控措施為我們教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),但也給我們帶來了一些思考。在未來的工作中,我們應(yīng)該更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),更注重發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力,讓學(xué)生以更加主動(dòng)和自信的態(tài)度投入到疫情防控的工作中。
第五段:結(jié)論
總之,學(xué)校疫情防控是一項(xiàng)重大的任務(wù),需要全校師生的共同努力。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我們需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,加強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保學(xué)校環(huán)境的安全和穩(wěn)定。希望我們每個(gè)人都能夠以積極的態(tài)度和真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)當(dāng)前的疫情,做好自己的本職工作,共同為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十六
在20xx年1月初,伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說,這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
在電視上,我看見了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽,為了慰籍自己的思念之情,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?,努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。
在電視上,我看見了你——前線報(bào)道的記者的背影,我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng),奔波在醫(yī)院的走廊,我聽見了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇?,聽見了你在?bào)道中急促的喘息聲,聽見了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音:“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報(bào)道中,我看見了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥,陽光灑在你們身上,專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里,明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅(jiān)守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負(fù)重前行,你們忙碌而又堅(jiān)持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國(guó)人民力量和信心。
我相信,中國(guó)必定能夠度過這次難關(guān),同時(shí)帶領(lǐng)世界度過這個(gè)不一樣的春節(jié),中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng),一方有難八方支援,加油中國(guó)??!
狹路相逢勇者勝,越是艱險(xiǎn)越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶,構(gòu)筑起防控系統(tǒng),這就使得各項(xiàng)工作開始在網(wǎng)上進(jìn)行,尤其是教育方面,隨著教育部"聽課不停學(xué)"一聲令下,各個(gè)學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召,開始開展網(wǎng)上教學(xué),我們也不例外,網(wǎng)上教學(xué)開展將近一個(gè)月了,深有感觸。
一開始,沒有電腦,沒有教材,沒有練習(xí)冊(cè),只有一部手機(jī),心慌、焦慮,怎么辦?沒有退路,調(diào)整心態(tài),第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本,同時(shí)在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用,最后在家人的幫助下,電腦安裝到位,更新系統(tǒng),基本具備了上課的條件,使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
接下來是備課。我們有充足的時(shí)間靜下心來備課,因?yàn)閾?dān)任兩個(gè)科目,英語和政治,所以備課任務(wù)重,不過在備課組成員的合作下,分工明確,積極完成,尤其是英語科目,在復(fù)習(xí)資料沒有回來的情況下,通過拍照整理優(yōu)選,整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中,使教學(xué)順利開展。
再說管理失控。直播課上看不到學(xué)生,不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽課狀態(tài),不能及時(shí)聽到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋,學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè),有一部分學(xué)生不交了,無論你在群里怎么說他就是不交,電話也打了數(shù)次,家長(zhǎng)也不監(jiān)管,沒有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰,網(wǎng)絡(luò)的卡頓,使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。
最后,無論困難多大,我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十七
疫情的到來給我們的生活帶來了巨大的沖擊,特別是在教育領(lǐng)域,學(xué)校也成為了疫情防控的關(guān)鍵點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生,我積極參與學(xué)校疫情防控措施,總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育,提高師生的防疫意識(shí)。學(xué)校應(yīng)該明確告知師生疫情的嚴(yán)重性以及防控的必要性,加強(qiáng)宣傳教育,提高師生的防疫意識(shí)。學(xué)??梢酝ㄟ^線上線下宣傳、發(fā)放宣傳材料、開展防疫知識(shí)競(jìng)賽等形式,讓師生們充分了解疫情的相關(guān)知識(shí),明白自身的責(zé)任和義務(wù)。
其次,學(xué)校要建立嚴(yán)格的防疫措施和制度,規(guī)范學(xué)生的行為。學(xué)校應(yīng)該制定具體的疫情防控措施和行為規(guī)范,明確師生在校內(nèi)的行為要求。例如,規(guī)定學(xué)生必須佩戴口罩、定時(shí)測(cè)量體溫、勤洗手等。同時(shí),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督和管理,嚴(yán)禁學(xué)生聚集、流動(dòng),避免形成傳染鏈。
第三,學(xué)校要制定科學(xué)合理的作息時(shí)間和空間安排。疫情期間,很多學(xué)校采取分批上課和錯(cuò)峰放學(xué)的方式,確保學(xué)生之間的人群密度降低。在教室、宿舍以及其他公共場(chǎng)所,學(xué)校也要做好通風(fēng)換氣、消毒工作,并設(shè)定合理的座位和休息區(qū)域,確保師生之間的距離。
第四,學(xué)校要加強(qiáng)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校應(yīng)配備專門的體溫檢測(cè)設(shè)備,嚴(yán)格把控每位師生的體溫情況。發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生應(yīng)立即隔離并及時(shí)通知相關(guān)部門。除此之外,學(xué)校還可以使用健康碼或者健康日?qǐng)?bào)的方式,了解每個(gè)師生的健康狀況,確保校園內(nèi)的每個(gè)人都是健康的。
最后,學(xué)校要完善緊急預(yù)案,及時(shí)響應(yīng)突發(fā)情況。疫情防控是一項(xiàng)持續(xù)的工作,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)地區(qū)的疫情形勢(shì),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。一旦發(fā)生突發(fā)狀況,學(xué)校要能夠迅速響應(yīng)和應(yīng)對(duì),進(jìn)行有效的應(yīng)急處理措施。此外,學(xué)校應(yīng)與相關(guān)部門保持溝通,及時(shí)獲取疫情信息和指導(dǎo),確保能夠做出正確的決策。
總之,學(xué)校疫情防控是一項(xiàng)非常重要的工作,關(guān)系到師生的健康和安全。通過加強(qiáng)宣傳教育、建立嚴(yán)格的防疫措施和制度、科學(xué)合理的作息時(shí)間和空間安排、加強(qiáng)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)以及完善緊急預(yù)案,學(xué)校可以更有效地防控疫情,確保師生的健康和安全。希望這些建議對(duì)于學(xué)校在疫情防控中能夠有所幫助。相信我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,迎來更加美好的明天。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇一
面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時(shí)黨支部,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。但是,要讓臨時(shí)黨支部作用發(fā)揮“不臨時(shí)”,必須在支部建設(shè)、黨員管理、群眾發(fā)動(dòng)等方面“下功夫”,才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護(hù)人民群眾生命安全的“紅色防線”。
支部建起來,夯實(shí)疫情防控“主心骨”。大力弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則,在疫情防控的主要防控點(diǎn)、重要監(jiān)測(cè)點(diǎn)、重點(diǎn)救治點(diǎn)等一線前沿,結(jié)合實(shí)際、因地制宜地及時(shí)成立臨時(shí)黨支部或黨小組,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時(shí)黨支部書記、黨小組組長(zhǎng),積極吸收政治硬、能力強(qiáng)的最優(yōu)黨員、最強(qiáng)骨干向一線臨時(shí)黨支部聚集,并當(dāng)場(chǎng)舉行重溫入黨誓詞等簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的成立儀式,按要求開展組織活動(dòng),嚴(yán)格組織紀(jì)律,完善工作制度,最短時(shí)間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力,為疫情防控各項(xiàng)工作有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
黨員站出來,爭(zhēng)當(dāng)疫情防控“帶頭人”。一個(gè)支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時(shí)黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責(zé)任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處,并對(duì)思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時(shí)談心談話,解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝的先鋒隊(duì)伍。加大在一線考察識(shí)別力度,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時(shí)黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。
群眾跟上來,牢固疫情防控“一盤棋”。
臨時(shí)黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線,做到“應(yīng)查盡查,應(yīng)控盡控,應(yīng)幫盡幫”,并主動(dòng)關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時(shí)刻感受來自黨的關(guān)懷和溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)臨時(shí)黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)發(fā)動(dòng)廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,讓臨時(shí)黨支部真正成為眾志成城攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強(qiáng)大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇二
當(dāng)前,疫情防控是最重要的工作。這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),檢測(cè)著干部的能力和狀態(tài)。廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不畏兇險(xiǎn),勇挑重?fù)?dān)?!拔沂屈h員我先上”的聲音響徹在戰(zhàn)“疫”一線上。
“各級(jí)黨委要在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的實(shí)踐中考察識(shí)別干部,激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作,經(jīng)受住考驗(yàn)?!盻近日作出重要指示,對(duì)做好疫情防控工作提出了明確要求,為在斗爭(zhēng)實(shí)踐中選人用人樹立了明確導(dǎo)向。
能者上、庸者下、劣者汰。實(shí)踐證明,越是重要關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻,越能鍛煉一個(gè)干部,考驗(yàn)一個(gè)干部,也越能識(shí)別一個(gè)干部。
革命時(shí)期、戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無數(shù)共產(chǎn)黨員舍生忘死、奮勇爭(zhēng)先。當(dāng)前疫情如火,能挺過這場(chǎng)考驗(yàn)、帶領(lǐng)大家渡過難關(guān)的干部,就是真金。當(dāng)此之際,誰做不到守土有責(zé)、守土盡責(zé),誰就把位置騰出來。這已經(jīng)是一個(gè)很明確的信號(hào)了。
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大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇三
到2月24日,是今年44歲的李正喜做疫情防控志愿者的第20天,隨著復(fù)產(chǎn)復(fù)工,他在小區(qū)里的勸導(dǎo)執(zhí)勤工作應(yīng)該暫時(shí)告一段落?;氐郊业臅r(shí)候,妻子把噴香的面條做好了放在了桌上,李正喜端起碗吸溜吸溜地就吃了起來,這是20天來妻子給他做的第一頓飯,她埋怨說過我什么時(shí)候不當(dāng)志愿者了就給我做好吃的飯。
之前每天回來就睡在沙發(fā)上,李正喜不太敢接近妻子和10歲的女兒,其實(shí)他也害怕,萬一自己感染了會(huì)把病毒傳染給家人。在疫情防控期間,每天要近距離接觸好幾百人,包括給居家留觀人員送吃的,李正喜每天確實(shí)很忙。
入夜,妻子忙著收拾家務(wù),女兒靠在李正喜身邊,爸爸,什么是志愿者?沒想到孩子會(huì)這么問,李正喜想了下,就是心甘情愿不圖回報(bào)去做一些事情。他覺得好像并沒表達(dá)清楚自己要表達(dá)的補(bǔ)充了一句,你長(zhǎng)大了就明白了,爸爸做的都是對(duì)的和好的事情。
女兒似懂非懂還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,屋里很靜,只是廚房里洗碗筷的聲音。
08年汶川地震的時(shí)候,李正喜就想去一線做志愿者,只是那時(shí)候妻子身體不好,這個(gè)家離不開,但也正因?yàn)槿绱?,這成為之后很長(zhǎng)時(shí)間,李正喜心頭揮之不去的愧疚和自責(zé),讓他久久難以釋懷。所以這一次面對(duì)疫情,2月3日義無反顧地報(bào)名參加志愿者,李正喜想去武漢,他們說需要醫(yī)生和護(hù)士,就安排我加入了當(dāng)?shù)刂驹刚哧?duì)伍。
如果去了武漢,我就把妻子女兒送回老家。有大家才會(huì)有小家。李正喜說他當(dāng)時(shí)就是這么想的。
志愿者的意義是什么
2月3日決定做志愿者的時(shí)候,李正喜是寫了請(qǐng)戰(zhàn)書的,他是做過被感染了最壞的打算,當(dāng)然他沒敢給妻子看。作為家里的頂梁柱,妻子不愿意丈夫去危險(xiǎn)的地方,這是完全能理解的人之常情。只是妻子唯一反對(duì)的方式,就是賭氣不給李正喜做飯吃,直到他不做志愿者的那一天。
做志愿者,李正喜是在網(wǎng)上報(bào)名后被安排在當(dāng)?shù)亻惲贾驹刚哧?duì)伍中的,或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他年紀(jì)最大,隊(duì)里臨時(shí)就安排他作了組長(zhǎng)。志愿者隊(duì)伍分為消殺組和勸導(dǎo)組,李正喜就在勸導(dǎo)組,最多的時(shí)候,他們這個(gè)組一共有40多名志愿者。
如何做好志愿者?志愿者的意義是什么?如何開展勸導(dǎo)工作?
所有的問題告訴李正喜,他的工作不僅僅是在門口站崗,在社區(qū)巡邏,而是面對(duì)很多居民對(duì)疫情的恐慌,如何做好心理疏導(dǎo),把志愿者的工作做到科學(xué)文明和貼心。那一夜,思考這些問題,李正喜沒有睡安穩(wěn)。
2月4日,紅旗樓小區(qū),李正喜在社區(qū)門口執(zhí)勤,除了勸導(dǎo)和登記工作,他都站得很筆挺,標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,讓人的第一反應(yīng),他應(yīng)該是軍人出身。
17歲就想當(dāng)兵,名都報(bào)了,但是因?yàn)楦赣H身體也需要照顧我就沒去。李正喜的老家是四川的,他說1993年,他參加了當(dāng)?shù)匚溲b部的民兵預(yù)備役,在那里待了兩年的時(shí)間,也是這兩年影響和改變了他的一生。那時(shí)候我們穿的是陸軍的衣服,指導(dǎo)員鏗鏘有力的告訴我們,就算哪一天脫了這身軍裝,自己的一言一行也要對(duì)得起曾經(jīng)穿過的這身衣服。
李正喜從來沒忘記指導(dǎo)員說過的話,他就這樣呆板得牢牢記在心里。因?yàn)楣ぷ鳎?997年,李正喜來到了閻良,從此沒有離開。2008年汶川地震的時(shí)候,他想去一線做志愿者,只是妻子有疾也需要人照顧,這個(gè)客觀存在的理由也困擾了李正喜隨后的日子。
那年畢竟是自己的家鄉(xiāng)四川受災(zāi),李正喜堅(jiān)信能去一線的人有很多可能比他存在的困難還要大,別人又是怎么克服的,況且他曾經(jīng)還是軍人有些問題不能深究,李正喜說不然自己就在自責(zé)中無法釋懷。
不是每個(gè)人能理解志愿者
早上七點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)半,在勸導(dǎo)組這是李正喜和其他志愿者們一天工作的時(shí)間。
第一天巡邏的時(shí)候,就看見好幾個(gè)大爺在院子里曬太陽,李正喜耐心去勸導(dǎo)讓其回家,其他時(shí)間還要疏導(dǎo)交通,詳細(xì)登記各種信息。
不是每個(gè)居民都能理解志愿者的工作。
某天執(zhí)勤的時(shí)候,一位70歲的大爺,拿著前一天的出門條執(zhí)意要出社區(qū)大門,被李正喜攔了下來。當(dāng)時(shí)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,社區(qū)規(guī)定采購(gòu)生活必需品可以兩天出一次門,每次出去不超過2小時(shí),大爺前一天已經(jīng)出去過了。
憑啥不讓我出去,我是在單位為國(guó)家做了幾十年的貢獻(xiàn),你有什么沒資格攔著我。大爺推著自行車,情緒激動(dòng),順手摘下自己的口罩就喊了起來。
正是因?yàn)槟龀隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn),我們才在這里為你們做好保障,讓您和更多人更加安全,才不能出去的。李正喜的解釋并沒有平息大爺?shù)呐瓪?,大爺推著自行車不顧勸阻,直接壓過李正喜的腳。
后來派出所來了民警,大爺看到穿制服的警察才安靜下來的。李正喜清楚得記得警察來的時(shí)候告訴大爺?shù)哪蔷湓?,他們這些志愿者不圖回報(bào)在這里為你們保駕護(hù)航,你們還不理解他們。
志愿者的工作,李正喜一直覺得是來解決問題的,而不是來制造矛盾的,所以,面對(duì)任何質(zhì)疑甚至帶有侮辱性的語言,他能做到的就是努力勸導(dǎo),保持自己的冷靜。
登記,查票是李正喜在社區(qū)門口每天必須做的工作,一位30多歲的女性嫌麻煩,騎車直接往里沖,李正喜一把抓住車后座,當(dāng)然他還要保證對(duì)方的安全。
拿開你的臟手,不要觸碰我的東西,我害怕你就是個(gè)病毒。對(duì)方的話讓李正喜愣了片刻,這話確實(shí)特別刺耳,讓他很難受。
我有手套,每天都會(huì)消毒,也許上面會(huì)有細(xì)菌,但是我做的事是干凈的,不是病毒。李正喜努力為自己不是病毒做著解釋。
一旁幾個(gè)大爺實(shí)在忍不住了,姑娘你這話是不是很沒素質(zhì),志愿者也是為了咱們大家,他們什么回報(bào)也不圖,你太不尊重人了。
輿論的力量平息了對(duì)方莫名的火氣,一直到這位女性也覺得自己是理虧,并開始配合李正喜所有的檢查和登記工作。
特殊時(shí)期的溫情和溫暖
站一天,巡邏一天,一段時(shí)間后,晚上回到家的李正喜腰就開始腰痛,腿部肌肉僵硬,他把自己獨(dú)自關(guān)在一個(gè)房間里,這也許是他保護(hù)家人唯一被動(dòng)的方式。
窗外很靜,躺著滑手機(jī),李正喜很關(guān)注武漢的疫情。一位農(nóng)民拉著一車物資去了武漢;閻良醫(yī)生護(hù)士支援武漢;一個(gè)孩子說把老爺和媽媽借給武漢淚目里看著新聞,李正喜覺得他能做的就是第二天繼續(xù)做好自己的志愿者工作。國(guó)家有難的時(shí)候,我們軍人就應(yīng)該沖在前面。睡前李正喜想起來要給一位大爺明天送口罩,他趕緊起身拿出家里備用的兩個(gè)。
給居家留觀的隔離人員送生活必需品,也是志愿者的一項(xiàng)工作,如何克服恐慌,還要保證自己的安全,李正喜每次都會(huì)叮囑其他志愿者。
有的時(shí)候,就是在這種特殊的時(shí)期,才會(huì)有更多溫情的畫面。李正喜覺得不理解他工作人只是極少數(shù),相處中很多居民和志愿者都是感動(dòng)著彼此。
那天給一位居家留觀者送東西,離開的時(shí)候,對(duì)方站在窗戶上給李正喜拍了張照片,說是要自己留個(gè)紀(jì)念,記住在這個(gè)特殊時(shí)期,帶給他感動(dòng)的志愿者。
幫著大叔拎東西送到家門口,下樓的時(shí)候,大叔突然拉著李正喜的手說,兄弟你別怕,我沒病毒,我就是很想和你合個(gè)影,特別感謝你。這張照片后來就一直保存在大叔的手機(jī)里,他期待摘下口罩的那一天,能看看李正喜的樣子。
還有人在我執(zhí)勤的時(shí)候,給我買了一瓶飲料。他還說,如果不是非常時(shí)期,就一定拉我到家里吃飯去。
20天,李正喜帶領(lǐng)了40余名志愿者,全程一直堅(jiān)持的是19個(gè)人,年紀(jì)最大的是58歲,最小的是兩名90后的在校大學(xué)生。每天其他志愿者也會(huì)給李正喜帶來太多的感動(dòng)和力量。
社會(huì)上還是有很多正能量的。李正喜用20天的志愿者活動(dòng),解釋著什么是軍人,什么是志愿者。
復(fù)產(chǎn)復(fù)工后,但是防控工作也很重要,李正喜說,等學(xué)校開學(xué)后,他要去做義務(wù)消殺工作,需要的時(shí)候隨時(shí)叫我們,我們志愿者就來了。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大學(xué)生疫情防控心得體會(huì)
大學(xué)生疫情防控心得體會(huì)
在當(dāng)前嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情形勢(shì)下,作為一名大學(xué)生,我相信這場(chǎng)疫情也終將會(huì)以人民勝利告終,下面為大家整理了大學(xué)生關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會(huì),希望各位大學(xué)生能夠用青春之劍打好防疫之戰(zhàn)!
一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去,把群眾帶動(dòng)起來、凝聚起來、組織起來,才能緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”,總書記1月27日作出重要指示,強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情,各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。總書記的嚴(yán)明號(hào)令、有力動(dòng)員,鼓舞和激勵(lì)廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)第一線,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、守護(hù)人民幸福安康。
作為一名醫(yī)學(xué)生和一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該從自身做起,向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施,如居家隔離,減少外出,教給大家正確地戴口罩方式,科學(xué)地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起,不信謠,不傳謠,辯證地看待網(wǎng)絡(luò)上不同的聲音,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻不隨便發(fā)表言論,承擔(dān)起一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。同時(shí),我們更要遵守黨組織和學(xué)校對(duì)于防控疫情的規(guī)章制度,不提前返校,每日及時(shí)匯報(bào)自身的身體狀況,讓學(xué)校放心,父母放心。
截止目前,已有北京、上海等26個(gè)省區(qū)市,3支部隊(duì)醫(yī)院組織共計(jì)52支醫(yī)療隊(duì)、6097人積極支援湖北,現(xiàn)已按照醫(yī)院需求,分配到各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),積極開展醫(yī)療救治工作。作為一名醫(yī)學(xué)生無比希望自己也能為國(guó)家社會(huì)出一份力,雖然此時(shí)不能上一線,但將來成為一名合格的醫(yī)療工作者時(shí),國(guó)家有難,作為一名黨員,我一定積極報(bào)名,發(fā)揮模范帶頭作用,為國(guó)家社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發(fā)動(dòng)一切力量,抵御病魔,社會(huì)各界積極響應(yīng),聯(lián)合行動(dòng),打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅(jiān)守崗位,忘我工作,發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們,更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,更是一名黨員,一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者,要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調(diào)查情況,并普及防疫知識(shí),協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同努力下,我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€,也應(yīng)當(dāng)竭盡所能,從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情形勢(shì),日益增長(zhǎng)的肺炎病例數(shù)量,為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,進(jìn)一步鼓舞斗志、凝聚合力,生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院以班級(jí)為單位,圍繞理性愛國(guó)、青春報(bào)國(guó)為主題積極展開線上班會(huì),各班分別通過群和微信群,針對(duì)如何防治疫情進(jìn)行討論,思考“我”能做些什么。
愛國(guó)報(bào)國(guó)就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,作為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法,積極粉碎謠言,讓我身邊的同志們不信謠,不傳謠。作為我班生活委員,我每天詢問同學(xué)們的身體健康狀況,積極與同學(xué)溝通,關(guān)心同學(xué)們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城,不怕困難,堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會(huì),為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的肺炎疫情形勢(shì),作為黨員,同時(shí)又是天醫(yī)的學(xué)子,要認(rèn)真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護(hù)措施,減少外出和聚會(huì),早睡早起,良好作息。對(duì)于不斷增長(zhǎng)的確診病例,告訴他們不必過于恐慌,對(duì)于謠言及時(shí)辟謠,要相信黨和政府的措施。對(duì)于趁機(jī)抬高各種物價(jià)和販賣不合格口罩的不良商家,及時(shí)舉報(bào)。
每天早上睜開眼的第一件事就是打開實(shí)時(shí)疫情地圖,確認(rèn)確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學(xué)、朋友和父母家人宣傳。
現(xiàn)在我們能做的就是減少出門,不聚會(huì),不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩,回家一定洗手。在家里就多陪陪父母,多讀讀書,不要給自己太大的恐慌和壓力。
相信國(guó)家,相信政府,我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
祝語 :你若盛開,花蝶自來,你若精彩,天自安排,有時(shí),我們?nèi)鄙俚闹皇且环N自我精彩的勇氣,明明可以讓自己變得更好,可是放棄了機(jī)會(huì),明明可以證明自己,卻缺少了勇氣。很多時(shí)候,不是我們不行,而是我們不敢去想,不敢去試,害怕失敗比失敗本身這件事更值得可怕。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇五
新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”的重要指示。作為當(dāng)代團(tuán)員青年,在疫情防控的關(guān)鍵之期,要保護(hù)自己家人,關(guān)心親朋好友,幫助社區(qū)鄰里,服務(wù)國(guó)家社會(huì),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,聽從組織召喚以“三個(gè)做到”確保嚴(yán)守底線,以“三個(gè)主動(dòng)”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng),一同面對(duì)這場(chǎng)突如其來的考驗(yàn)。
在家鄉(xiāng)的疫情越來越嚴(yán)峻的時(shí)候作為一名大學(xué)生,我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊(duì)伍里。在疫情期間我主要負(fù)責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民,在各個(gè)小區(qū)內(nèi)消毒,組織居民們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。在工作時(shí)遇到群眾的詢問或疑惑會(huì)細(xì)心解答和提供幫助。
在抗疫的過程中,人們都帶上口罩,對(duì)于我們的問題,居民十分配合,使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在當(dāng)志愿者的些許日子里,胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克,但我們肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬金。作為新時(shí)代的力量,我們也將發(fā)揮我們的力量來強(qiáng)大自身,強(qiáng)大祖國(guó)。為祖國(guó)而驕傲!
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇六
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視,迅速作出部署,全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明,黨中央對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的,各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的,采取的舉措是有力有效的。經(jīng)過全國(guó)上下艱苦努力,當(dāng)前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì)。新冠肺炎疫情防控工作,彰顯了科學(xué)方法論的威力。
堅(jiān)持整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一。堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),既要注重總體謀劃、全盤掌握疫情防控各方面任務(wù),又要緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控各項(xiàng)工作。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央審時(shí)度勢(shì)、綜合研判,及時(shí)提出堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求。依法將新冠肺炎納入乙類傳染病、采取甲類措施嚴(yán)格管理。立足各地特點(diǎn)和疫情形勢(shì)因應(yīng)施策,把武漢和湖北作為全國(guó)主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)其他省份加強(qiáng)分類指導(dǎo),步步推進(jìn)、層層深入,形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控的戰(zhàn)略格局。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)黨委和政府在堅(jiān)決落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療防控要求和集中患者、集中專家、集中資源、集中救治要求的同時(shí),把控制傳染源、切斷傳播途徑作為關(guān)鍵著力點(diǎn),把提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率作為突出任務(wù)來抓,體現(xiàn)了堅(jiān)持整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一的科學(xué)方法論。
堅(jiān)持和運(yùn)用系統(tǒng)方法。習(xí)近平總書記指出,疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作,各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。新冠肺炎疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要強(qiáng)化系統(tǒng)思維,運(yùn)用系統(tǒng)方法,堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,抓好地域、資源、任務(wù)統(tǒng)籌,把疫情防控的各個(gè)方面、各種因素有機(jī)統(tǒng)一起來,多維度發(fā)力、多層面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)協(xié)同聯(lián)動(dòng),形成抗擊疫情的強(qiáng)大合力。疫情發(fā)生以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把握大勢(shì)、運(yùn)籌大局、謀劃大事,保證疫情防控指揮有方、部署得當(dāng)、進(jìn)展順利;各級(jí)黨委和政府按照黨中央決策部署,全面加強(qiáng)疫情防控,中央和地方形成了強(qiáng)大合力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮,深入疫情防控一線,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng);廣大人民群眾積極參與、大力支持、主動(dòng)配合疫情防控措施,執(zhí)行規(guī)定、遵守秩序,干部和群眾形成了強(qiáng)大合力。很多省份派出醫(yī)療隊(duì)、捐贈(zèng)物資,彰顯“一方有難、八方支援”的大愛精神,東西南北中形成了強(qiáng)大合力。
堅(jiān)持立足當(dāng)前和著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們做一切工作,都必須統(tǒng)籌兼顧,處理好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。新冠肺炎疫情不可避免會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成沖擊,但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。黨中央既立足當(dāng)前,提出科學(xué)精準(zhǔn)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),又對(duì)疫情可能帶來的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題早有研判之思、早拿應(yīng)對(duì)之策、早施落實(shí)之舉,在不斷拓展全國(guó)疫情防控積極向好態(tài)勢(shì)的同時(shí),指導(dǎo)和推動(dòng)分區(qū)分級(jí)復(fù)工復(fù)產(chǎn),帶領(lǐng)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)而努力。此外,注重放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),針對(duì)這次疫情暴露出來的短板和不足,抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng),做到該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該完善的完善,該建立的建立,該落實(shí)的落實(shí)。抓緊完善重大疫情防控體制機(jī)制,健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系,改革完善疾病預(yù)防控制體系,堅(jiān)決貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生與健康工作方針,將預(yù)防關(guān)口前移,避免小病釀成大疫。進(jìn)一步加強(qiáng)全科醫(yī)生培養(yǎng)、分級(jí)診療等制度建設(shè),完善突發(fā)重特大疫情防控規(guī)范和應(yīng)急救治管理辦法。
疫情防控阻擊戰(zhàn)大學(xué)生心得
集中力量辦大事,這是中國(guó)特色社會(huì)主義最大的優(yōu)勢(shì)。舉國(guó)力,我們幫助了香港擺脫了金融風(fēng)暴的危機(jī);舉國(guó)力,我們戰(zhàn)勝了的特大洪水;舉國(guó)力,我們戰(zhàn)勝了各種自然災(zāi)害,特別是汶川發(fā)生的特大地震;舉國(guó)力,我們建設(shè)的高鐵運(yùn)行里程達(dá)到3萬公里,居世界第一;舉國(guó)力,我們打贏新型冠狀病毒阻擊戰(zhàn),就一定大獲全勝!
面對(duì)新型冠狀病毒,舉國(guó)力,今年的大年初一,中央政治局常委召開會(huì)議,再次動(dòng)員和部署防控工作。一聲令下,部隊(duì)官兵整裝向武漢集結(jié),越是困難,越是危險(xiǎn),人民的子弟兵就出現(xiàn)在哪里,人民子弟兵是人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾。面對(duì)疫情“白衣天使”們,更有擔(dān)當(dāng)精神,放棄了與家人的團(tuán)聚,主動(dòng)請(qǐng)纓馳援武漢。這樣場(chǎng)面感人,也更鼓舞人。正是有他們這樣奉獻(xiàn)和犧牲精神,讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),互幫、互愛,在中華大地上傳播;正是有這樣無畏的勇士堅(jiān)守在抗擊疫情一線的義舉,贏得了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。
向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們把國(guó)家和人民的利益放在了第一位,解救被疫情困擾的群眾就是把黨和政府的溫暖,把全國(guó)各族人民的群眾關(guān)切送到他們心坎上。是他們樹起了中華民族不屈不撓的大旗;是他們給全國(guó)各族人民群眾增添了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們社區(qū)工作者包括黨員志愿者,接到任務(wù)后,放棄了春節(jié)的休假,每天堅(jiān)守在工作崗位上,把防控疫情相關(guān)政策、相關(guān)知識(shí)送到社區(qū)居民門上。特別是值得欣慰的,為了能讓社區(qū)居民充分掌握黨和國(guó)家的精神以及防控疫情的相關(guān)知識(shí),在銅陵銅官區(qū)有不少社區(qū)編發(fā)了防控疫情的“打油詩(shī)”、“順口溜”,比如,“少聚會(huì)、不串門,不給他人添麻煩,不打牌、不打麻將,待在家里保健康,戴口罩、勤洗手,同樣為國(guó)做貢獻(xiàn)”等,通過在社區(qū)走村串戶巡邏的方式廣為傳播,增強(qiáng)社區(qū)居民們的防控意識(shí)。
向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們的堅(jiān)守與執(zhí)著,樹立了一座保障人民健康的“豐碑”!
疫情防控阻擊戰(zhàn)大學(xué)生心得
古人云:“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”說的就是“兵”在關(guān)鍵時(shí)刻要能派上用場(chǎng)。我們的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在關(guān)鍵時(shí)刻要能夠挺身而出,發(fā)揮作用。此次疫情,我們都是等待考驗(yàn)的“兵”,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、能力素質(zhì)等將受到嚴(yán)格的考驗(yàn)。此次“戰(zhàn)疫”,我們黨組織和黨員干部也將實(shí)現(xiàn)自我凈化和提升的。
“戰(zhàn)疫”使能者大有作為,使庸者原形畢露。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是用來打點(diǎn)門面的,而是用來把方向、謀大局、定政策的,是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠科學(xué)調(diào)配、應(yīng)急應(yīng)變的,是要能夠在大風(fēng)大浪中把穩(wěn)“船舵”?,F(xiàn)在,疫情防控就是中心工作,最是能夠考驗(yàn)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力、擔(dān)當(dāng)和作為?,F(xiàn)在,疫情信息在公眾傳播的速度極快,人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上,要看的就是黨委政府的作為和舉措對(duì)于輿情防控的作用。能者能夠統(tǒng)籌全局和細(xì)抓實(shí)抓,給老百姓一個(gè)可靠可信可行的答復(fù),能夠做好對(duì)疫情的防控。而庸者只能是手足無措,對(duì)于事態(tài)的發(fā)展缺失預(yù)見性,對(duì)于防控缺失全面性、及時(shí)性,都只是被動(dòng)跟著“疫情”在跑,這樣注定是負(fù)了眾望,注定是要“下”的。
“戰(zhàn)疫”讓干部錘煉意志,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)和本領(lǐng)。這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”沒有演習(xí)演練的時(shí)間,都是直接投入“戰(zhàn)斗”,在最前線中考驗(yàn)著我們的黨員干部,面對(duì)疫情嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),有些黨員干部就會(huì)慌了陣腳,亂了分寸。但是,我們大多數(shù)的黨員干部都是夠迎難而上,奮戰(zhàn)在最前線,在“戰(zhàn)疫”的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和艱難困苦中,在各種應(yīng)急應(yīng)變中,我們的黨員干部一定會(huì)磨練出更加堅(jiān)強(qiáng)的意志,更進(jìn)一步彰顯擔(dān)當(dāng),我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰(zhàn)斗并不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)不斷提升,從而練就一身本領(lǐng),更好地為打贏這場(chǎng)必勝的“戰(zhàn)役”注入更多的力量。
“戰(zhàn)疫”促黨群關(guān)系密切,提黨員干部形象。這次“戰(zhàn)疫”是全民的“戰(zhàn)斗”,沒有人可以置身事外,我們十分感謝和感動(dòng)廣大人民群眾的自覺配合和無畏斗爭(zhēng)。我們?cè)谶@次疫情防控中,黨群密切配合,互相信任,共同戰(zhàn)斗,面對(duì)無情的毒疫,我們眾志成城,齊心協(xié)力。黨員干部用實(shí)際行動(dòng),用血汗為人民群眾樹立榜樣,人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場(chǎng)“戰(zhàn)役”中,他們看到?jīng)_在最前頭、最可親可信的包括像醫(yī)務(wù)科研人員、指揮人員、物資運(yùn)送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白,就是這樣一群人,在義無反顧、揮灑血汗地守衛(wèi)人民的生命安全和身體健康,這就是黨員的形象縮影。
用這場(chǎng)的“戰(zhàn)疫”考驗(yàn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,讓“全心全意為人民服務(wù)”響徹在“戰(zhàn)疫”的第一線。通過這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,彰顯黨員干部的5責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極作為,讓“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng),讓密切的黨群關(guān)系筑牢“防疫”“戰(zhàn)疫”的最強(qiáng)“防線”和“戰(zhàn)線”。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇七
一場(chǎng)新型冠狀病毒自武漢向全國(guó)蔓延開來,來勢(shì)洶洶。自疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。各黨政軍群機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位等緊急行動(dòng)、全力奮戰(zhàn),廣大醫(yī)務(wù)人員無私奉獻(xiàn)、英勇奮戰(zhàn),廣大人民群眾眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),打響了疫情防控的總體戰(zhàn),全國(guó)形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作的局面。在這場(chǎng)特殊的“抗疫”中,共產(chǎn)黨員沖在前鋒,義無反顧。但,也有個(gè)別黨員臨陣脫逃,生死面前考慮自我利益,關(guān)鍵時(shí)刻擔(dān)不起責(zé)任,守不住“領(lǐng)土”,這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)檢驗(yàn)著每一名共產(chǎn)黨員的初心使命,因而,疫情當(dāng)前,我們共產(chǎn)黨員要經(jīng)得起“靈魂三問”。
一問理想信念是否堅(jiān)定,奮戰(zhàn)一線擊退病魔。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就必然導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)正是考驗(yàn)我們共產(chǎn)黨員理想信念是否堅(jiān)定的`時(shí)刻,關(guān)鍵時(shí)刻看黨員,如果共產(chǎn)黨員都產(chǎn)生消極“應(yīng)戰(zhàn)”,疲憊“抗疫”的狀態(tài),那么我們和病魔之間的爭(zhēng)奪戰(zhàn)便會(huì)困難重重。
二問擔(dān)當(dāng)使命是否堅(jiān)守,誓不破樓蘭終不還。我們要固的本,就是堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)。”這是“不忘初心、牢記使命”的內(nèi)在要求。初心使命在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中顯得更加彌足珍貴,這是病魔對(duì)我們每一名共產(chǎn)黨員提出的考驗(yàn),考驗(yàn)我們的初心是否堅(jiān)定,我們的使命是否牢記,越是艱難險(xiǎn)阻越向前,這是共產(chǎn)黨人崇高的信仰。任何困難都不能擊敗我們,打垮我們。疫情防控形勢(shì)不斷變化,各項(xiàng)工作也不斷面臨新情況新問題,我們要密切跟蹤、及時(shí)分析、迅速行動(dòng),堅(jiān)定有力、毫不懈怠做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
三問無私奉獻(xiàn)是否依舊,一心為民終生為國(guó)。無私奉獻(xiàn)是我們每一名共產(chǎn)黨員在踐行初心使命時(shí)的重要“武器”,一切為了人民,為了人民的一切,我們?cè)敢夥艞壭∥页删痛笪?。歷史和實(shí)踐的無數(shù)經(jīng)驗(yàn)充分證明,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,只有始終把人民群眾的利益放在首位才能獲得群眾的支持和擁護(hù),只有充分依靠人民群眾、團(tuán)結(jié)人民群眾才能克服艱難,取得勝利。時(shí)值抗擊疫情重要關(guān)頭,我們共產(chǎn)黨員必須始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,緊緊依靠人民群眾、廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,樹立一心為民,終生為國(guó)的理想目標(biāo),才能始終不渝、百折不撓,不論風(fēng)吹雨打,不怕千難萬險(xiǎn),堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗,才能最終發(fā)揮人民群眾的力量打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)冬將盡,春可期,山河無恙,人間皆安!疫早滅,病早康,國(guó)早安泰,祥和人間的理想境界。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇八
響應(yīng)教育局“停課不停教不停學(xué)”的號(hào)召,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,隨后釘釘這個(gè)軟件來到了我們的面前,撐起來我們教師與學(xué)生的交流橋梁。接下來,我來談?wù)勎以谑褂眠^程中的一些感受和體會(huì)。
由于比較突然,在各種局限下,我抱著手機(jī)只想找到網(wǎng)絡(luò)找到電腦。沒有電腦沒有教材沒有資料,只有一部手機(jī),甚至沒有一支筆。心慌了!怎么辦,我要怎么才能學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,我要怎么才能教給家長(zhǎng)來學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,家人體諒,只好緊急找車,開了證明,去借一臺(tái)筆記本,心情無比忐忑!
今天進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)直播,直播內(nèi)容為“六年級(jí)語文第一課”。起初,我很忐忑,因?yàn)椋裁促Y料都沒有,連課本書都沒有,在點(diǎn)開直播的瞬間,第一感覺,不習(xí)慣,與平時(shí)上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距,我看不到學(xué)生的反應(yīng),看不見學(xué)生的狀態(tài),是否在聽,是否在跟著老師在思考,我不知道,有一絲不安在心中,只能看到學(xué)生發(fā)的文字,在與學(xué)生互動(dòng)交流的時(shí)候,學(xué)生有的沒有入鏡,但是可想而知,應(yīng)該在床上,沙發(fā)上,躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課,效果還不錯(cuò)。
我覺得這種網(wǎng)絡(luò)授課的形式有利也有弊,因?yàn)檫@種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學(xué)校集中學(xué)習(xí)的困境,讓學(xué)生在特殊情況下可以進(jìn)行學(xué)業(yè)的不停止,當(dāng)學(xué)生面對(duì)著視頻中的老師時(shí),他所產(chǎn)生的第一感覺就是:我將要用它來學(xué)習(xí)了,我必須自己干了。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。但是這種學(xué)習(xí)形式我認(rèn)為應(yīng)該僅限于特殊時(shí)期,因?yàn)殡娔X背后的小學(xué)生千差萬別,小學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境也各不相同,面對(duì)誘惑的抵御能力有所欠缺,同時(shí),學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學(xué)生來說,有一點(diǎn)欠缺。在電腦背后的教師是無法及時(shí)管束學(xué)生的。
以上是這幾天個(gè)人的一些心路歷程,很匆忙也很充實(shí),同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W(xué)生不停課不停學(xué)也是盡自己最大的努力去行動(dòng),教師行業(yè)也是一只召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!我相信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇九
對(duì)于這次疫情,黨中央第一時(shí)間給予高度重視,在一月二十日,書記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。國(guó)家衛(wèi)建委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)鐘南山披掛上陣,連夜趕到武漢。全國(guó)對(duì)抗新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)役就此拉開序幕。
自_爆發(fā)以來,作為一名醫(yī)學(xué)生,我們首先要帶領(lǐng)家人做到日常預(yù)防,戴口罩、勤洗手、避免去人群密集的地方、遠(yuǎn)離野生動(dòng)物、注意個(gè)人衛(wèi)生、出現(xiàn)不適癥狀及時(shí)就醫(yī)。其次,我最想致敬的還是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們義無反顧,逆風(fēng)前行,尤其在一月二十六日,我在公眾號(hào)看到二院首批醫(yī)療隊(duì)支援湖北的消息,老師們熟悉的名字映入眼簾,作為優(yōu)秀的醫(yī)生,作為先進(jìn)的黨員,他們面對(duì)突如其來的疫情,用實(shí)際行動(dòng)踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的醫(yī)者精神,老師們的實(shí)際行動(dòng)是我們醫(yī)學(xué)生前行的榜樣。在一月二十八日,我院的第一批醫(yī)療隊(duì)員已接受專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入“紅區(qū)”,正式接手武鋼二院新型冠狀病毒肺炎患者的治療工作,奮戰(zhàn)在對(duì)抗病毒的最前線,他們一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著每個(gè)二院人的心,相信老師們的專業(yè)水平,一定能凱旋歸來!
這次新型肺炎的爆發(fā),我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)學(xué)生所需承擔(dān)的責(zé)任,疫情來襲,我們是背負(fù)人民健康的逆行者,各位黨員同志和奮戰(zhàn)在一線的老師們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?,我?huì)時(shí)刻以他們?yōu)闃s,嚴(yán)以律己,早日成為一名合格的醫(yī)生。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十
3月9日下午14:30到16:00,相信不只是全國(guó)大學(xué)生同上一課,而是全國(guó)。對(duì)“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度,來自社會(huì)各行各業(yè)的人士。我們都有一個(gè)共同的名字,就是中華!
“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!濒斞赶壬?dāng)時(shí)默默地點(diǎn)燃了一支煙,思考著人生。他希望自己,希望國(guó)家,希望如今的我們,做一名真正的猛士。
在這一場(chǎng)全國(guó)的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中,沒有退縮的醫(yī)生和護(hù)士,沒有脫逃的將軍和戰(zhàn)士,沒有畏懼的中華。有的只是猛士。
一、疫情大考告訴我們什么?
社會(huì)各行各業(yè)的人民,都在關(guān)心著身邊的每一位同胞,都在盡自己的努力,去打好這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
如今,突如其來的疫情,來勢(shì)洶洶,是慘淡的人生,是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔,在我們身邊,在我們國(guó)家,正在上演著。
二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金,是這樣的:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥?!?BR> 在僅有的生命里,在有限的時(shí)間中,我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機(jī)光輝,就只有黯淡無光的死氣。
三、青春與活力的大學(xué)生活
不由想起魯迅先生說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!?BR> 把生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),不只是戰(zhàn)爭(zhēng)年代為人類的解放戰(zhàn)爭(zhēng),還是和平時(shí)代沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
保爾·柯察金不是只有一個(gè)。魯迅,有著千千萬萬個(gè),無論過去現(xiàn)在還是未來,我們的名字都是中華。
我們現(xiàn)在眾志成城,做好疫情防控這個(gè)大事情。為了自己,為了親人,為了國(guó)家,為了我們的名字。
四、感言:歷盡千帆,歸來仍是中華。
不管怎樣,該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了,但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
疫情并不能打垮我們,災(zāi)難也并不能打垮世界。來自大自然的警告,已經(jīng)引起了我們的重視。
歷史從來都不是悲傷,而是不斷地改正。從原始社會(huì)到社會(huì)主義的進(jìn)步,是不斷流血、曲折前進(jìn)的過程。
疫情之下,萬眾一心,每個(gè)人都在貢獻(xiàn)著自己的力量。相信我們,一定會(huì)從這次的流血中走出來。
想要駛向未來,就要從當(dāng)下做起,成為一名真正的猛士,不虛度年華、不碌碌無為,牢記使命和初心,敬畏一切!
但愿此次疫情,我們歷盡千帆,能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任,歸來仍是中華!加油!
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十一
年末歲首,一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。不斷上漲的確診人數(shù),不斷擴(kuò)大的感染面積,大家的恐懼和擔(dān)憂也不斷增加。面對(duì)形勢(shì)嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情,全國(guó)人民正在黨中央堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下付出各種努力,以期盡早戰(zhàn)勝病毒,國(guó)泰民安。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,疫情像一面鏡子,照出了國(guó)士無雙,照出了最美逆行者,更照出了我黨捍衛(wèi)人民利益的決心。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!安挥?jì)報(bào)酬,無論生死,安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)戰(zhàn)抗疫一線”、“在此,我們積極請(qǐng)戰(zhàn),若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!原第一軍醫(yī)大學(xué)赴小湯山全體隊(duì)員…”一封封請(qǐng)戰(zhàn)書,一個(gè)個(gè)鮮紅的手印,一個(gè)個(gè)逆行的背影為人民的生命安全筑起一道牢固的防線。面對(duì)疫情,他們不顧個(gè)人安危,奔赴防疫一線,戴起口罩,穿上防護(hù)服,雙手因?yàn)榻K日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡而變得粗糙如樹皮。臉上因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩和護(hù)目鏡超負(fù)荷工作,出現(xiàn)血痕、紅腫甚至膿包。愛美之心,人皆有之。他們也是普通人,但在面對(duì)疫情和人民生命安全時(shí),卻絲毫沒有退縮,解開面罩,取下護(hù)目鏡,他們是父母的孩子,也是孩子的父母,他們身后也有為自己牽腸掛肚的家人。但他們沒有放棄,在崗位上努力與病毒賽跑,與死神搶人。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。他們是守護(hù)生命的白衣天使,是勇抗病魔的無畏戰(zhàn)士,是疫情面前的最美“逆行者”!
老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。在抗擊sars的戰(zhàn)斗中,鐘南山主動(dòng)要求承擔(dān)廣東省危重sars病人的救治工作,較早確立了廣東的病原,并率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)出“三早三合理”的診療原則,為抗擊sars的作出突出貢獻(xiàn)。十七年后的今天,武漢疫情暴發(fā),鐘南山院士告訴我們“沒什么特殊情況,不要去武漢”自己卻義無反顧地踏上去武漢的動(dòng)車,前往防疫最前線,讓人民再次記住了這個(gè)偉岸的身軀。為了保衛(wèi)人民的生命安全,必然為人民所信任。還有“和病毒賽跑的老太太”――李蘭娟院士。她和她的團(tuán)隊(duì)一起在武漢夜以繼日地為抗擊疫情而忙碌。年過70的她,每天睡3小時(shí)。天地英雄氣,千秋尚凜然。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。他們的精神,讓人肅然起敬;他們的付出,給人無盡的感動(dòng);他們的名字,將被永遠(yuǎn)銘記。
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。習(xí)近平總書記作出重要指示:要依靠人民群眾的力量打贏防控阻擊戰(zhàn)。自疫情以來,國(guó)務(wù)院以“互聯(lián)網(wǎng)+督查”方式,暢通舉報(bào)渠道,在微博建立肺炎患者求助超話,微信開設(shè)疫情專區(qū),傾聽百姓心聲,了解實(shí)際情況,及時(shí)進(jìn)行督查,保證疫情防控工作落到實(shí)處,落到細(xì)處。從一問三不知的“黃岡唐主任”任撤職,黃岡市三百多黨員干部被問責(zé),到湖北紅十字會(huì)被接管都表明了我黨在保障人民的生命安全,捍衛(wèi)人民利益的決心。疫情來臨,我黨以鐵的紀(jì)律鑄就鐵的隊(duì)伍,筑起一道堅(jiān)不可摧的生命防線。始終堅(jiān)持以人民為中心,始終把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng),為人民交出一份滿意的答卷。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì),全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時(shí)刻,習(xí)近平總書記的`溫暖話語,堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情?!氨娭境沙?,抗擊疫情”成為新春的集結(jié)號(hào)。我們要堅(jiān)定信心,相信科學(xué),不信謠,不傳謠,堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施。作為學(xué)生干部,做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對(duì)疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員平安健康。愿每一位患者早日康復(fù),愿每一個(gè)人都能做好防護(hù),健健康康。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十二
疫情防控易疏不易堵,讓學(xué)生意識(shí)到,疫情防控不僅是學(xué)校的事情,更是自己的事情,獲得學(xué)生的認(rèn)同,更有利于疫情防控工作的開展。以班會(huì)課為載體,我從以下三個(gè)方面來開展。
1.分析形勢(shì)
通過新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國(guó)內(nèi)、國(guó)際疫情動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解疫情形勢(shì)的嚴(yán)峻,以此來提高學(xué)生警惕性。
2.學(xué)校工作
向?qū)W生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問題等,以此來獲得學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,有助于學(xué)校疫情工作的.開展。
3.切身利益
對(duì)于高三學(xué)生,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學(xué)生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來,就會(huì)引起學(xué)生重視,做到規(guī)范通風(fēng)。
1.觀察學(xué)生是否規(guī)范佩戴口罩,哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀察學(xué)生如廁,就餐是否按要求排隊(duì),是否規(guī)范通風(fēng),根據(jù)觀察情況進(jìn)行適當(dāng)提醒。
2.觀察學(xué)生開學(xué)以來在疫情防控上的態(tài)度變化,及時(shí)關(guān)注,在學(xué)生有所松懈放松時(shí),進(jìn)行再教育和強(qiáng)化教育。
疫情防控工作關(guān)鍵在于規(guī)范要求,而重點(diǎn)在于落實(shí)。應(yīng)針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不同問題,挖掘問題背后的原因,采取不同的措施。
1.做好記錄,認(rèn)真研究
對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問題做好認(rèn)真記錄,哪些問題是學(xué)生容易出現(xiàn)的,哪些問題只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)。分析不同問題出現(xiàn)的原因,以便根據(jù)不同的問題、不同的學(xué)生,采取相應(yīng)的措施。
2.因人因事,措施得當(dāng)
疫情防控重于泰山,任何時(shí)候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時(shí),還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀況,尤其是高三學(xué)生,因此在采取相應(yīng)措施的時(shí)候一定要慎之又慎。我的做法有:
重點(diǎn)提醒。對(duì)于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué),私下里單獨(dú)提醒教育;
借助外力。對(duì)于采用以上方法均無效的學(xué)生,借助政教處來處理。當(dāng)然,目前沒有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化,那么應(yīng)對(duì)學(xué)生的措施也應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時(shí)因事而已。
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應(yīng)該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級(jí)工作的一部分,常抓不懈,要做到多強(qiáng)調(diào),多提醒。疫情無小事,責(zé)任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康,更是對(duì)學(xué)生高考的保障!
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十三
自疫情發(fā)生以來,全球各國(guó)不斷加強(qiáng)自己的疫情防控措施,中國(guó)也不例外。在學(xué)校教學(xué)方面,疫情的發(fā)生給學(xué)校帶來不小的挑戰(zhàn),但學(xué)校也在不斷尋找方法加強(qiáng)疫情防控。本人在學(xué)校的實(shí)際工作中,對(duì)學(xué)生們?nèi)绾渭訌?qiáng)自我保護(hù),學(xué)校如何加強(qiáng)疫情防控,有一些心得體會(huì),希望在此與大家分享。
第一段:做好防護(hù)措施,切實(shí)保護(hù)校園學(xué)子
疫情對(duì)校園學(xué)生的健康帶來極大的威脅,為確保學(xué)生們的安全與健康,學(xué)校加強(qiáng)了疫情防控,通過開展宣傳教育活動(dòng)、強(qiáng)化健康管理、加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生等措施,切實(shí)保護(hù)了校園學(xué)子的身體健康。
學(xué)校未雨綢繆,將疫情防控納入校園安全體系,針對(duì)疫情的發(fā)展變化,制定相應(yīng)預(yù)案,用心謀劃、嚴(yán)密部署,在特殊時(shí)期充分展示了學(xué)校的應(yīng)急能力和服務(wù)保障水平。
第二段:積極不間斷的線上教學(xué)
由于疫情的爆發(fā),為了保障學(xué)生的安全,學(xué)校迅速啟動(dòng)了在線教育模式,積極組織線上授課,確保了學(xué)生們的學(xué)習(xí)不中斷。
在線課程采用多種方式,為學(xué)生提供各類課程資源,學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課,這不僅僅能滿足學(xué)習(xí)的需要,而且使學(xué)生們自主學(xué)習(xí)能力得到發(fā)展和強(qiáng)化,對(duì)學(xué)生的思維能力、語言能力、邏輯能力都有所提高。
第三段:嚴(yán)格的健康管理措施
學(xué)校在疫情期間為學(xué)生、教職員工提供了細(xì)致的健康管理,為保護(hù)全體師生提供服務(wù)保障。學(xué)校加強(qiáng)了人員出入管理措施,并推行學(xué)生設(shè)立健康檔案,在學(xué)期開始前,對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)并記錄,每日查崗查控,嚴(yán)格執(zhí)行班主任負(fù)責(zé)制度。同時(shí),學(xué)校還配備專門的醫(yī)療設(shè)施,采取精細(xì)化防控措施,確保每一位師生都能在一個(gè)安全的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
第四段:全體師生共同發(fā)起防疫行動(dòng)
疫情不分地域和種族,防疫也是一個(gè)人人有責(zé)的事情。在學(xué)校疫情防控中,全體師生實(shí)踐了人人有責(zé)原則,千方百計(jì)推動(dòng)了疫情防控動(dòng)員,共同建設(shè)健康安全的校園環(huán)境。
學(xué)校在開展宣傳教育的同時(shí),鼓勵(lì)師生共同參與,并采取有效措施加強(qiáng)監(jiān)督,從而提高全員防控意識(shí),形成全員參與、協(xié)同聯(lián)防的態(tài)勢(shì)。
第五段:總結(jié)感言
回顧學(xué)校在疫情期間的工作,疫情給校園帶來了新的挑戰(zhàn),但學(xué)校通過跨校區(qū)、跨部門、跨學(xué)科的合作,采取了多種措施應(yīng)對(duì)疫情,為持續(xù)的學(xué)業(yè)、平穩(wěn)的生活提供了不少保障。學(xué)校在疫情防控中的探索和實(shí)踐,不僅為校園疫情防控提供了可貴的經(jīng)驗(yàn),也為學(xué)生們注入了更多正能量,將更好地培養(yǎng)他們的“抗災(zāi)”能力。相信在學(xué)校的同仁和學(xué)生們的共同努力下,我們一定能夠早日戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十四
通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時(shí)間表。把一天的時(shí)間合理劃分為幾個(gè)部分,可以有效的避免長(zhǎng)時(shí)間集中與干一件事而導(dǎo)致的效率低下。
同時(shí),通過這幾天的學(xué)習(xí),我還感受到了網(wǎng)課的強(qiáng)大的交互能力,同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也很高。
為了在線上學(xué)習(xí)中取得良好的效果,除了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督外,最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準(zhǔn)備,做到上課時(shí)不手忙腳亂,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的心態(tài)。線上上課時(shí)認(rèn)真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業(yè),鞏固知識(shí),充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā),做到停課不停學(xué)。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十五
新冠疫情的爆發(fā)讓全球陷入了動(dòng)蕩和恐慌,然而中國(guó)政府的及時(shí)且有效的應(yīng)對(duì)控制了疫情的蔓延。學(xué)校作為一個(gè)比較集中的公共場(chǎng)所,如何進(jìn)行有效的疫情防控,成為了每個(gè)教育機(jī)構(gòu)的重要任務(wù)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我所在的學(xué)校也積極開展了一系列的疫情防控措施,并取得了一定的成效。在這里,我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:疫情防控措施
為了有效地控制疫情的蔓延,學(xué)校采取了一系列的疫情防控措施。首先,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行身份核查和測(cè)溫,凡是有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的堅(jiān)決不予進(jìn)入。其次,在學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)消毒和通風(fēng),做到保持室內(nèi)環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。此外,學(xué)校還推出了線上教育模式,在保障學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也確保了師生的安全。
第三段:心得體會(huì)
在這段時(shí)間內(nèi),我對(duì)學(xué)校的疫情防控措施有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。首先,我認(rèn)為學(xué)校采取的措施很好地確保了學(xué)生和師生的安全。其次,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育宣傳,讓學(xué)生們都知道如何做好個(gè)人防護(hù),強(qiáng)化自我保護(hù)的意識(shí)和能力。最后,疫情是一場(chǎng)全社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都應(yīng)該以積極的態(tài)度參與其中。
第四段:對(duì)未來的思考
學(xué)校的疫情防控措施為我們教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),但也給我們帶來了一些思考。在未來的工作中,我們應(yīng)該更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),更注重發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力,讓學(xué)生以更加主動(dòng)和自信的態(tài)度投入到疫情防控的工作中。
第五段:結(jié)論
總之,學(xué)校疫情防控是一項(xiàng)重大的任務(wù),需要全校師生的共同努力。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我們需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,加強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保學(xué)校環(huán)境的安全和穩(wěn)定。希望我們每個(gè)人都能夠以積極的態(tài)度和真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)當(dāng)前的疫情,做好自己的本職工作,共同為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十六
在20xx年1月初,伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說,這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
在電視上,我看見了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽,為了慰籍自己的思念之情,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?,努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。
在電視上,我看見了你——前線報(bào)道的記者的背影,我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng),奔波在醫(yī)院的走廊,我聽見了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇?,聽見了你在?bào)道中急促的喘息聲,聽見了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音:“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報(bào)道中,我看見了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥,陽光灑在你們身上,專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里,明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅(jiān)守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負(fù)重前行,你們忙碌而又堅(jiān)持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國(guó)人民力量和信心。
我相信,中國(guó)必定能夠度過這次難關(guān),同時(shí)帶領(lǐng)世界度過這個(gè)不一樣的春節(jié),中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng),一方有難八方支援,加油中國(guó)??!
狹路相逢勇者勝,越是艱險(xiǎn)越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶,構(gòu)筑起防控系統(tǒng),這就使得各項(xiàng)工作開始在網(wǎng)上進(jìn)行,尤其是教育方面,隨著教育部"聽課不停學(xué)"一聲令下,各個(gè)學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召,開始開展網(wǎng)上教學(xué),我們也不例外,網(wǎng)上教學(xué)開展將近一個(gè)月了,深有感觸。
一開始,沒有電腦,沒有教材,沒有練習(xí)冊(cè),只有一部手機(jī),心慌、焦慮,怎么辦?沒有退路,調(diào)整心態(tài),第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本,同時(shí)在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用,最后在家人的幫助下,電腦安裝到位,更新系統(tǒng),基本具備了上課的條件,使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
接下來是備課。我們有充足的時(shí)間靜下心來備課,因?yàn)閾?dān)任兩個(gè)科目,英語和政治,所以備課任務(wù)重,不過在備課組成員的合作下,分工明確,積極完成,尤其是英語科目,在復(fù)習(xí)資料沒有回來的情況下,通過拍照整理優(yōu)選,整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中,使教學(xué)順利開展。
再說管理失控。直播課上看不到學(xué)生,不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽課狀態(tài),不能及時(shí)聽到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋,學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè),有一部分學(xué)生不交了,無論你在群里怎么說他就是不交,電話也打了數(shù)次,家長(zhǎng)也不監(jiān)管,沒有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰,網(wǎng)絡(luò)的卡頓,使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。
最后,無論困難多大,我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。
大學(xué)生學(xué)校疫情防控心得體會(huì)篇十七
疫情的到來給我們的生活帶來了巨大的沖擊,特別是在教育領(lǐng)域,學(xué)校也成為了疫情防控的關(guān)鍵點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生,我積極參與學(xué)校疫情防控措施,總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育,提高師生的防疫意識(shí)。學(xué)校應(yīng)該明確告知師生疫情的嚴(yán)重性以及防控的必要性,加強(qiáng)宣傳教育,提高師生的防疫意識(shí)。學(xué)??梢酝ㄟ^線上線下宣傳、發(fā)放宣傳材料、開展防疫知識(shí)競(jìng)賽等形式,讓師生們充分了解疫情的相關(guān)知識(shí),明白自身的責(zé)任和義務(wù)。
其次,學(xué)校要建立嚴(yán)格的防疫措施和制度,規(guī)范學(xué)生的行為。學(xué)校應(yīng)該制定具體的疫情防控措施和行為規(guī)范,明確師生在校內(nèi)的行為要求。例如,規(guī)定學(xué)生必須佩戴口罩、定時(shí)測(cè)量體溫、勤洗手等。同時(shí),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督和管理,嚴(yán)禁學(xué)生聚集、流動(dòng),避免形成傳染鏈。
第三,學(xué)校要制定科學(xué)合理的作息時(shí)間和空間安排。疫情期間,很多學(xué)校采取分批上課和錯(cuò)峰放學(xué)的方式,確保學(xué)生之間的人群密度降低。在教室、宿舍以及其他公共場(chǎng)所,學(xué)校也要做好通風(fēng)換氣、消毒工作,并設(shè)定合理的座位和休息區(qū)域,確保師生之間的距離。
第四,學(xué)校要加強(qiáng)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校應(yīng)配備專門的體溫檢測(cè)設(shè)備,嚴(yán)格把控每位師生的體溫情況。發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生應(yīng)立即隔離并及時(shí)通知相關(guān)部門。除此之外,學(xué)校還可以使用健康碼或者健康日?qǐng)?bào)的方式,了解每個(gè)師生的健康狀況,確保校園內(nèi)的每個(gè)人都是健康的。
最后,學(xué)校要完善緊急預(yù)案,及時(shí)響應(yīng)突發(fā)情況。疫情防控是一項(xiàng)持續(xù)的工作,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)地區(qū)的疫情形勢(shì),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。一旦發(fā)生突發(fā)狀況,學(xué)校要能夠迅速響應(yīng)和應(yīng)對(duì),進(jìn)行有效的應(yīng)急處理措施。此外,學(xué)校應(yīng)與相關(guān)部門保持溝通,及時(shí)獲取疫情信息和指導(dǎo),確保能夠做出正確的決策。
總之,學(xué)校疫情防控是一項(xiàng)非常重要的工作,關(guān)系到師生的健康和安全。通過加強(qiáng)宣傳教育、建立嚴(yán)格的防疫措施和制度、科學(xué)合理的作息時(shí)間和空間安排、加強(qiáng)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)以及完善緊急預(yù)案,學(xué)校可以更有效地防控疫情,確保師生的健康和安全。希望這些建議對(duì)于學(xué)校在疫情防控中能夠有所幫助。相信我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,迎來更加美好的明天。