最優(yōu)大一寒假的社會實踐報告(案例21篇)

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    報告的撰寫需要我們保持客觀、準確和全面,同時也要注重語言的清晰和簡潔。報告的結(jié)論應簡潔明了地總結(jié)主要發(fā)現(xiàn)和建議,為讀者提供決策依據(jù)。最后,祝大家在寫報告時能夠取得令人滿意的成果,讓我們共同進步。
    大一寒假的社會實踐報告篇一
    結(jié)合了自身的不足,在這個寒假我特地選了園林來完成這次的社會實踐?!捌D辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
    或許是從小生長在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項實踐真的能讓我從中學會很多。
    第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃,我覺得萬分地新奇,絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的,而是來實習!不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風雨,瞬間清醒。
    在這炎熱的夏日,不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說是艱辛,有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學會了尊重一切勞動人民,沒有誰比誰更值得尊重,而是人人平等。
    穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個小小的主管,人老實的很,一輩子勤勤懇懇,不過他可不信謝,是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣東西哦,功能可是很大的哦。
    “謝老大”非常認真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的苦”,“說著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家,從苗圃挪去花盆。
    有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。
    隨后就用到了水壺,別看澆水很簡單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花則是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學問。
    這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的,這次的實習下來我覺得最辛苦的不是學習任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當我找到了感覺,開始學會凡事往好的一面想,培養(yǎng)興趣愛好,和花交流“自言自語”,這時“謝老大”又給了我新任務,跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園,又要開學了,學校也要一副新面貌,這個工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過經(jīng)過了之前的實習,這樣的工作我也能從中學會許多,看著提前準備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺得我更應該好好讀書,為以后打下更扎實的基礎。
    這一個月我堅持了下來,也學會了很多,轉(zhuǎn)眼間我們又開學了,我倒有些舍不得這些工人了,無論做什么事都需要反省才會有下一次更美好的未來。
    一,我學會了尊重所有的一切人,只要是靠自己雙手勤懇工作的,無論是民工還是農(nóng)民或是其他別的什么工作,“職業(yè)無貴賤”。
    二,我學會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情,簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常。
    三,我學會了心心點點的花卉知識,就如澆水知識來說吧,夏季氣溫高,水分蒸發(fā)快。路培養(yǎng)土過于板結(jié),在干旱時盆面容易產(chǎn)生龜裂。出現(xiàn)這種情況時,不應急于澆水。如立即澆水,水會從龜裂的縫中很快流走,而盆土仍然是干的。所以在澆水前,應先松土,再澆水;或者現(xiàn)在盆面上噴灑少許水,讓盆土吸水膨脹,待裂縫消失后再澆水。
    寒假順利的結(jié)束了,我也學會了許多,我希望學到的東西可以運用在我以后的生活中,雖然我今天意識到的問題是很多人很早先年前就意識到的,我在課本上也聽到過不少這樣的故事,但是都比不上今天自己親自經(jīng)歷過。
    大一寒假的社會實踐報告篇二
    近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
    然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
    農(nóng)村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。
    我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標準化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標準化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育的現(xiàn)狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務教育的大計。
    在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。
    通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務教育的現(xiàn)狀如下:
    現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴重短缺
    農(nóng)村中小學教育教學資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到(!)了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口校”,不遺余力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農(nóng)村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
    由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教育資源的共享成為了夢想。
    現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
    筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51。8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。六處小學中,市、區(qū)級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學教育教學、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!
    造成農(nóng)村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
    大一寒假的社會實踐報告篇三
    寒假的社會實踐活動是我盼望已久的事情了,在我剛上大專的是時候,我就計劃著要找個合適的時間到社會上參加實踐工作,不過這個愿望沒有讓我等太久,很快便實現(xiàn)了。
    我的社會實踐活動是我姐為我介紹的,我來到了市東溝通100服務廳從此我的實習工作就拉開了序幕。姐為我介紹了移動的其他工作人員后就帶我講解了部分注意事項以及機器的基本操作就離開了,我也開始對服務廳的工作流程進行思考以及提出質(zhì)疑!第一天轉(zhuǎn)眼間就過去了,薛經(jīng)理最后留給我的一句話生,明天你上b班(12點到六點)當一般人聽了都會很高興,而我卻悶悶不樂,因為我知道b班就意昧著老板看不起你......唉!
    第二天,我?guī)в幸唤z冷淡的面孔開始工作,看著來往的顧客,自己卻幫不了,心里很難受,其實我不能怪薛經(jīng)理的安排,的確是我的工作能力太差,幫不了大家,而且給大家?guī)砹瞬恍÷闊┯锌蛻魡栁覙I(yè)務的辦理與開通,我卻像個啞巴不知道如何回答他們。只能用可憐的目光尋找?guī)褪?....(我很害怕,害怕被其他同事話我?guī)偷姑?不過,這次我的想法是錯的。薛經(jīng)理下班對我講:路是你選的,不要被別人影響了。比你更崎嶇的路我也走過。我的身體突然很暖,很暖,我沒有說什么,只是微微一笑就從寒風中走去。
    第三、四....七、八天,我已經(jīng)基本掌握移動的工作要領!正遇上新年的到來,部分的員工都休息了,我也要負責公司的一些必要工作每天的存貨統(tǒng)計!剛開始時,碧碧教會我,如何對數(shù)據(jù),以及整理存貨表等等。天真的我過于自信,以為這么簡單的工作一定沒問題。但我錯了,自信的我為公司、同事帶來不小麻煩(數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤,耽誤了大家的下班時間)。薛:錯了才知道....
    美好的日子總是過得很快的,離我的實習結(jié)束還有四天!我有點依依不舍。但最后的四天都發(fā)生了一件不愉快的事我?guī)鸵晃蝗蛲蛻艮k理預存話費送話費,卻用了另一種存錢方式??蛻舢斨芏嗳苏f我服務差,我很后悔沒有問清楚。很快經(jīng)理就知道了,幫我把客戶的業(yè)務處理完,對我說:不要在意!
    做事要認真!這是我從這次實踐活動中總結(jié)出的經(jīng)驗教訓。我相信通過這次實踐活動,我一定會變得更加成熟穩(wěn)重,將來到社會上參加真正的工作才能更快地上手。
    大一寒假的社會實踐報告篇四
    兩個月的寒假非常短暫,雖然在家的吃、喝、玩、樂的日子的確非常吸引,但我卻毅然選擇了社會實踐的道路,一來是應付學校的布置的寒假作業(yè),二來,我也想體驗一下這有趣的經(jīng)歷,希望能借此機會學到一些其他的技能,以便以后能更快的適應這個社會。因此,我當上了酒店的服務員,而我的一段深刻的經(jīng)歷也在此刻開始了。
    我實踐的地方就在從化太平的淺水灣農(nóng)莊,一開始,我并不重視這工作,因為這工作工資不高,而且要一直做到年初六,但自己選擇了這工作,就唯有努力熬過去。以前我就知道服務員是一份辛苦的工作,但沒有做過這份工作的人永遠都不可能體會到這其中的辛苦,因為這苦完全不能用語言來表達。
    我工作的第一天就遇上了圍餐,一共開了6圍,對于我這個新手來說,這絕對是一個十分大的挑戰(zhàn)。首先是上菜,一般圍餐都有12個菜以上,而這12個菜很難都放在那小小的轉(zhuǎn)盤上,這就需要移位和換小碟了,但開始我我什么都不會,只能在一旁看著其他服務員如何上菜。上完菜后,又要幫客人倒酒,倒酒也是十分有講究的,但我卻不知道,這次我是按照自己的理解去倒,因此有些倒的多,有些倒的少,幸虧客人也沒多注意。后來我才知道,不同酒有不同的倒法,不同的酒也有對應不同的杯子,白酒用白酒杯,一般倒到接近滿的位置,但卻不能讓酒倒出;而紅酒就用紅酒杯,倒接近半杯;而洋酒就用洋酒杯,但倒的量卻非常少,只倒五分之一杯的量。以前的我總把所有事情都想當然的,現(xiàn)在才明白自己知道的原來是這么少。
    另外,每個行業(yè)都有很多自己的行內(nèi)術語,我現(xiàn)在所在的這個行業(yè)也不例外,但開始時我對這些一竅不通,當部長或者其他服務員叫我去做時,我都不懂,例如“飛臺”、“飛凳”、“起菜”,但我也明白了一個道理,遇到不懂的事,不必要怕麻煩,一定要去問,直到問懂為止,否則,以后你就會知道什么是更麻煩了。
    做任何事都會有一個過度時期,在這個過渡期內(nèi),必定是十分難過的,因為自己從未做過這些事情,完全不習慣這種生活。在這個時期內(nèi),我也曾經(jīng)想過放棄,但想到這次我到這里來的目的,我就會告訴自己再堅持下去,只不過是區(qū)區(qū)的一個多月而已,一定要堅持下去。
    慢慢的,我開始適應了這種生活,每天早上9點30分就開始上班,打掃農(nóng)莊的清潔衛(wèi)生,檫轉(zhuǎn)盤,掃下水道的垃圾,還有拖地等等,等到11點,就正式開市了,這時我們又要準備好熱水和房間里的各種就餐用具,時刻準備好為客人服務,一直到下午2點才下班。到了5點又要開市了,一直工作到晚上9點。這期間的工作是十分瑣碎,有很多事都要自己時刻保持好清醒的頭腦,因為這些事都是看起來十分不起眼的事,例如每次客人來到時,我們就要去幫客人去拆餐具,還要拿上餐前小吃和倒茶,還有每次上菜都要對好單,以免上錯菜,上菜后又要寫好單,如果上錯菜就要自己去買這才的單了。這完全可以說是一套不可更改的程序,看似簡單,實際做起來就不容易了,只有自己多點觀察,才可以發(fā)現(xiàn)哪里有缺漏。因此,自己一定要有很好的耐心。剛開始時,我耐心不夠,有一些很簡單的事我就會省略不做,結(jié)果就會遭到部長的嚴厲批評,慢慢的,我才養(yǎng)成了耐心,做好每一件事。渡過過度期之后,經(jīng)過我的努力,我的任務態(tài)度和悲觀的心境在日常生活中表現(xiàn)出來。經(jīng)過這段時間的鍛煉,我已具有處理各項事務的能力,完成每天完成分配給我的任務之后,我還會主動協(xié)助別人完成拖地、擺放餐具等任務;靈敏應對顧客的請求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,單獨分享勞動的快樂。
    另外,我還
    總結(jié)
    出了我當服務員的一些體會:
    1.一定不能和領班產(chǎn)生任何言語沖突。社會與學校真的有很大區(qū)別,學校里我們從未不敢宣布我的看法,教師有時出錯了我們也都會挑出來??墒窃谏鐣校霞夒m然也會經(jīng)常犯錯,但我們不能再像在學校里那樣,直接在眾人面前挑出他的錯誤,而是要在合適的時候與他講,否則會遭到上級的不解,甚至偏見。
    2.必須要對自己工作的酒店的工作流程有一定的了解,如果不了解其中的流程,會對自己的工作造成很大的困難,例如客人需要喝酒,你就要懂得如何去前臺拿酒,等等。
    3.每個酒店重視的企業(yè)文明都不樣,我們既然要到這里工作,就應當去了解這些文化,這不僅對自己的工作有很大的幫助,而且還可以擴寬自己的見識面,而這些學問正是我們從書本中難以得到的。
    4.初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的學問,拓展了個人的學問面,加強了個人在應對酒店內(nèi)人際交往方面的能力。這點給我的最大領會是在與人的交換上。5.在任務中由于上級員工的失誤而造成的任務中的失誤等緣由而產(chǎn)生的沖突,千萬不要直接冒犯。
    6.在任務和生活中充分表達我的詼諧感,這樣會讓伙伴們很自然的承受你。7.明白守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。
    這次我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家農(nóng)莊,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
    再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。
    真的是不干不曉得,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,關于初來乍到的老手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什么都不懂很費事,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是比不可小的。
    另外,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。另外,參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這也是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。
    我真的發(fā)覺這一個月對我的推進作用很大,這些在學校都是學不到的。當然,我進修的工夫尚短,之后都要不斷不斷的進修上去才行,我會努力的!
    大一寒假的社會實踐報告篇五
    人們都說:勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。周五,我和同學三人去居委會參加社區(qū)活動,居委會的負責人給我們一個看似很簡單的任務:幫忙把展板的內(nèi)容換一下。我高興的應承了下來,大家都說,換個展板有什么難的,拿出來,換,再放進去。于是信心滿滿的。先是換下來,展板因為是直接塞在兩個鐵槽之間,也好就沒有移動,摩擦力和阻力變得十分之大。不僅如此,在展板后面還有支撐的鐵架子,我們都得鉆過鐵欄桿,在后面蹲在鐵臺階上。說實話,把這個板子卸下來真是費了九牛二虎之力。
    接著便是把新的宣傳單釘在上面,取下來都那么費勁,釘上去更是把我們的大拇指折磨得夠慘,當然最后我們還是忍痛,把他們一個個釘上去了。
    北風呼嘯,我們干完這些活之后,我們都一個個大汗淋漓。
    寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長。我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能使自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
    在本次社會實踐活動中,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
    當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
    大一寒假的社會實踐報告篇六
    首先我要引用一句話――前世的五百次回眸,才換來了今生的一次擦肩而過。我不知道前世與你們回眸了多少次,才換來這9天的寶貴的社會實踐的日子,只是覺得,這么大的世界,這么多的選擇,能和你們一起生活9天,真的很好。
    在去學校的前一天我已經(jīng)和校長聯(lián)系過,并且說明了來由,在得到校長的同意后,我就開始按照其他老師正常的時間上下班了。
    仍然記得第一天到學校時的場景:當時是周一,我和其他老師一起進學校,剛到校門就看到一排值日的學生行少先隊隊禮,并且大聲說:“老師早!”我還記得我當年上小學的時候也是早上值日的一員,能夠在校門口問候老師是最榮幸的事,想必現(xiàn)在的孩子也和我有同樣的感覺吧。進到學校,放眼望去每個年級每個班級都有值日生在打掃清潔區(qū),經(jīng)了解,該學校今年舉行了一個“美化校園,美化鄉(xiāng)村”的活動,活動雖然結(jié)束了,但是全校師生都把這個活動的主旨貫徹到了日常生活中,學生認真打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,老師認真打掃辦公室衛(wèi)生,有時候在校道看到有果皮紙屑,經(jīng)過的老師都能夠彎腰撿起來。
    我去社會實踐的時候,學校正在籌劃進行鄉(xiāng)村少年宮活動,所謂鄉(xiāng)村少年宮,也就是在每一個村莊的中心小學定時定期開展文體、科技、讀書教育的活動,這個項目縣里面撥了一批科學實驗教材器具、涉及各個方面的書籍、體育器材……那時候正缺少人手,所以我自然就去幫忙整理下發(fā)的工具。在所有的工具中,書籍整理是一件無論從人力、體力、腦力來說工程量都浩大的一件事,縣里面下發(fā)的書籍的類別很多(據(jù)粗略統(tǒng)計,總數(shù)目應該有三千多本),每一個類別的書本的數(shù)量也很多,當時我們要做的就是把一摞摞書打開,分類,貼標簽,標號數(shù),記錄每本書的書名、頁數(shù)、作者、出版社、標價,整理成冊錄入電腦。第一次接觸這個圖書室的工作,我特意向圖書管理員請教,終于弄清楚怎么看一本書的分類號,怎么找財產(chǎn)號等專業(yè)性的問題,在這個整理圖書的工程中,我也看到學校老師對學生閱讀課外書的重視,只要是沒有課的老師都主動來幫助我們整理書籍,甚至在一些類似于“手工課”的環(huán)節(jié)還發(fā)動了班里的學生,這樣子,老師、學生一起為同一個任務工作奮斗,氣氛很融洽,回憶很美好,能夠縮小師生的代溝,讓老師從另一方面發(fā)現(xiàn)同學的特長、喜好、優(yōu)點,便于今后更好的教學,而學生也能減少對老師的心理恐懼感,在一起努力中發(fā)現(xiàn),其實老師也可以是很好的朋友。想必城市里不會出現(xiàn)這個場面,因為城市里的學校有足夠的金錢和能力去請工作人員幫忙整理。在整理書籍的過程中,時常聽到孩子們的感嘆:“哇,這本書好好看,我什么時候能看?”“這本書的圖畫真漂亮,回家我也要認真學畫畫”這是對知識的渴求,這是對遨游書本帶來的神奇美妙世界的憧憬,同時也讓我想到,應該給鄉(xiāng)村的孩子更多關愛,讓他們有更多的機會接觸不同領域的事物,他們和縣城里、城市里的是孩子一樣的,不應該因為出身的差異就否決他們的明天。
    我去社會實踐的時候是學校期末的時候,老師要整理的資料,工作總結(jié),班會匯總等事情很多,我都能幫上忙,幫錄入學生成績,打印資料,減少老師的工作量。
    在xx中心小學社會實踐期間,我看到學校幾年前的照片,就和現(xiàn)在看到的學校進行了對比,切身實際地感受到了學校的細微變化――免費午餐已經(jīng)正式實施,并且向“提供更加健康營養(yǎng)的午餐”看齊;新式的安全性耐用性能高的乒乓球臺代替了用水泥簡單砌成的簡陋的乒乓球臺;全校各樓層各走廊過道都安裝有攝像頭全方位全天監(jiān)控,真正做到保證師生的安全;教師辦公室設有專門的“學生飲水處”“親情電話熱線”給學生最親切的關懷(這個學校的學生大多數(shù)是留守兒童);每個班級都有多媒體設備,不僅僅只有黑板了。
    我在該學校生活的這幾天我發(fā)現(xiàn)這個學校最大的特色就是大課間,很多學校的課間就是單純地做做操完事,但是這個學校別具風格,他們的大課間分四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是全校師生一起做操,老師就跟在學生的隊伍后面;第二個環(huán)節(jié)是跳繩,跟著音樂先是單排學生開始跳,之后就是雙排學生,就這樣交叉進行;第三個環(huán)節(jié)(我最喜歡這個環(huán)節(jié)了)是跟著一個歡快可愛的旋律全校同學跳一個簡單萌萌噠的小舞蹈;第四個環(huán)節(jié)就是打羽毛球。這個大課間做得真是豐富多彩,完全原創(chuàng),沒有絲毫跟風,這是我一天的社會實踐工作中最期待的時刻,每到大課間我都跑出去和孩子們一起做操跳舞。估計是學校里很少有老師實習,很少有大學生回來社會實踐吧,同學們看到我很好奇很驚訝,有些以為我是新來的老師,哈哈,有些以為我是新來的六年級學生,真是太可愛了,不過有一點我要提,就是就算孩子們不知道我是什么來歷,不知道我來這里干什么,不知道我在這里呆多久,他們見到我都能像見到他們的老師一樣有禮貌地問好,第一次聽到有同學用稚嫩的童音叫我“老師好”“姐姐好”,我竟然會有點不知所措,現(xiàn)在9天很快過去我竟然有點舍不得那些孩子們,也舍不得他們的純潔――能夠毫無猜忌地尊重、看待一個人。
    在社會實踐還有兩天就結(jié)束的時候,天氣轉(zhuǎn)涼了,又刮風又下雨,最高溫度都沒有超過10°,學校的中隊輔導員讓我去調(diào)查每個班級家里貧困的、特別是孤兒、留守兒童的孩子的名單和身高,因為學校接到通知,縣里面有一批御寒的衣物要贈送給孩子們,我去調(diào)查的時候聽著每個班班主任的講述,不禁感慨留守兒童的不容易,更加對孤兒產(chǎn)生深深的同情,只希望上級領導的關注能為孩子們驅(qū)走冬日的寒冷和黑暗,照進一縷溫暖的陽光,讓他們能夠笑得更燦爛,活得更開心。同時也在小學散學典禮的那天,我又看到了感人的一幕,那天天氣是最冷的,連大人都冷得受不了,一直尋找暖手袋,我看見三年級的一個班的班主任帶著一個小女生來到了辦公室,向一個老師拿毛衣,大衣給那個女生,那個女生在這么寒風凜冽的天氣中只穿著一件薄薄的校服外套,上了一節(jié)課就凍得直打哆嗦,班主任就找衣服給她穿。事后我特地去問有小孩子毛衣和大衣的老師,很好奇為什么她會有這些,她說天氣冷,學校里很多孩子保暖的衣服很少,我自己織了毛衣,買了大衣放在學校,孩子在學校不僅僅要對他們的學習負責,也要關心他們的生活。聽到這里,我的心頭涌上一股暖流……有這些善良好心的老師,這就是孩子為什么這么純潔,這么有禮貌的原因吧。
    來到學校,我除了協(xié)助老師做一些學校事務,幫助學校整理期末資料的同時,我也去聽了幾節(jié)課,也有幸頂替請假的老師上了一節(jié)課。我當時是到六年級二班聽課,他們是寫作課,寫作題目是《難忘的“第一次”》,我們縣城鄉(xiāng)村的所有小學的上課形式都是“高效課堂",也就是學生按照分好的小組就坐,課上給足夠的時間對一個問題進行小組討論交流,之后就代表小組在全班說出看法觀點,這個上課形式在這個學校實行得很好,效果也不錯,這個寫作題材經(jīng)過討論之后變得很新穎,不再是老掉牙的第一次游泳、第一次騎自行車……取而代之的是第一次走夜路,第一次在課堂發(fā)言……學生沒有怯場,都能大膽說出自己的想法,這些有很多同學是不能做到的。至于我去上課的情況,也是印象深刻的,當時我是頂替一年級的老師去發(fā)作業(yè)讓同學們寫,但是一年級做作業(yè)需要幫讀題目,這自然是我來完成,如果僅僅是讀題目還是很簡單,可是孩子的天性就是愛問,經(jīng)常要回答一些沒有答案的問題,還必須解釋得簡單易懂,面對小學生還需要微笑,因為微笑能夠拉近距離,特別是對于我,一個他們完全不知道是誰的人。
    9天的小學社會實踐,我看到了一個老師工作的辛苦同時也感受到師生之間的愛,加深了我對留守兒童的同情與關心,孩子們求知的眼神,純真的笑容,親切的問好我也放在心里……希望那些可愛的孩子們能夠永遠這么純潔,不被世俗的紛擾染指,希望xx中心小學的明天更美好,謝謝你們!
    大一寒假的社會實踐報告篇七
    為期兩周的社會實踐(20xx年1日21—20xx年2月3日)。作為一名金融專業(yè)的大一新生,我無法勝任銀行專業(yè)業(yè)務的處理,所以我只是在大廳做一些基本的工作。但是,盡管這樣我仍收獲了很多。
    在銀行的工作中,除了業(yè)務之外,最重要的就是服務了,大堂經(jīng)理和助理是最先接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學會了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度對待客戶。
    在大廳里我做的更多的是為客戶解決疑難問題。所以要求我對銀行的各種條例相當熟悉,要求我的耐心與禮貌。剛進入郵政儲蓄銀行進行大廳工作時,我先對大堂里的“寶”先挖掘一遍,關于利率、本期的理財產(chǎn)品的一些基本知識、電匯的手續(xù)費等等。然后,了解了一下大堂的硬件設施的功能:金融通、存折補登機甚至叫號機。這時候不懂就問,大家也都很熱心得幫我解答。就這樣簡單的學習了一輪后,最最基本的還算可以應付,比如客戶說要轉(zhuǎn)賬問要填什么單,我就會知道說你是要同城轉(zhuǎn)還是要異地轉(zhuǎn)?然后我給相應的進賬單和電匯單。剛開始幾天,大堂里沒什么人,業(yè)務比較少,問的問題也簡單。但是后來就出現(xiàn)了很多問題,例如咨詢的人很多,回答不夠簡練,很浪費時間,又或者很多老人對于銀行的一些流程不能理解。還有就是關于理財?shù)膯栴},品種多,不能很好的向客戶介紹清楚。一天天的實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解。學習銀行業(yè)務是一個漫長而艱難的過程,由于銀行的基本業(yè)務也種類繁多,容易被混淆。在學習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應手。面對客戶的咨詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什么,問題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,并及時引導客戶辦理各項業(yè)務。
    至于產(chǎn)品的銷售,與零售部的業(yè)績關系十分的密切。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產(chǎn)品。我想在大廳的助理工作中收獲最大的就是了解到溝通的重要性,在與客戶的交流中,通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出更多的業(yè)務幫助。現(xiàn)在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種信息,必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產(chǎn)生反感的情緒。什么是一個銀行工作人員的專業(yè)性,我有了一定的了解。兩周的實踐對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,是我大學生活的一段重要的經(jīng)歷,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的去做,好的習慣也要在實際生活中培養(yǎng)。
    兩周的實踐讓我對銀行的基本業(yè)務有了一定的了解。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內(nèi)負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡??▌罩行倪€有信貸業(yè)務,由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制。郵政銀行目前也投入了個人貸款領域。在辦理貸款業(yè)務時,抵押品審核,身份證明等程序是很嚴格的。而且審核貸款可能性的工作人員是各司其職的,不會因為有“關系”而有所放松。
    銀行的工作氛圍還是很嚴肅的,必須要先接受自己的工作,然后充滿熱情的投入其中,這樣才能做好。其次,工作一定要遵守職業(yè)道德,努力提高職業(yè)素質(zhì)。正所謂做一行東一行,在這一點上我從同事身上深有體會。比如,去銀行辦業(yè)務有時要出示身份證,即使是認識的人,也必須這么做,他們都不解,職員會就耐心細致的解釋。沒想到看似簡單的業(yè)務,走上崗位才發(fā)現(xiàn)做起來并不是那么輕松,有很多細節(jié)要注意。比如:對待客戶的態(tài)度,首先要用敬語,“你好”“請簽字”等。與客戶傳資料必須雙手對接。這使我認識到真正的工作要求我們嚴謹和細致的工作態(tài)度。工作的時候不能怕苦怕累,趁自己年輕,多鍛煉自己。
    隨著時代的發(fā)展,電子銀行成為普遍。在兩周的實踐里我遇到很多咨詢有關網(wǎng)上銀行的客戶。部分人對于網(wǎng)上銀行的安全性還存在考慮,但更多人是對網(wǎng)上銀行的操作過程不明白。例如,如何更改手機綁定,如何進行跨行轉(zhuǎn)款,及跨行轉(zhuǎn)款的手續(xù)費收取等等。網(wǎng)上銀行已經(jīng)成為一種趨勢,所以要求我們在校大學生一定要努力掌握更多計算機知識,而不僅僅是學習自己的專業(yè)課。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在兩周的'社會實踐里得到很好的證明。身為當代大學生,我們不僅是在學校里學習,更多的是在社會磨練中學習。在未來的三年里我會多多進行社會實踐,努力完善自己。
    大一寒假的社會實踐報告篇八
    不知不覺,我已正式離別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個具體的規(guī)劃,提早進進社會,開闊視眼,增長見識。
    假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也能夠讓我們學習知識,也是鍛煉才華的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好情勢,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
    這次實踐我往了派派樂打工,凡事想時輕易,做時難本以為這里比其它餐館干凈點,打工也能夠輕松點,不就是給顧客點一下餐,整理一下桌子嗎這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛往的第一天下午就出錯了,在給顧客點餐時出了過失,恰好被領班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有很多委屈,可事實擺在我的眼前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴厲的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。
    派派樂里非常忙,天天得等到所有的顧客走完我們才可以放工,所以天天回家也已很晚了,在加上累,因而我有了辭職的想法,可是又想假如就這樣就中途而廢,甚么也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下往。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
    通過這次實踐讓我熟悉到凡事一定要堅持,面對社會上形形xx的人,也要學會怎樣面對,同時,我也學會了要以禮貌溫順的態(tài)度與人交換,專心往對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。
    時間飛逝,離別了短暫的假期,新學期行將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我深信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。
    大一寒假的社會實踐報告篇九
    牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。
    只有認真的學習前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),通過對他們的學習,發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
    書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經(jīng)濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。
    記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
    人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的`歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
    所以我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
    小學生經(jīng)常會寫錯別字,除了他們自身的原因外,生活中有些公共場所、報刊雜志也存在錯別字,經(jīng)常會誤導學生。在寒假中組織學生進行對錯別字的認識,讓學生做檢查員,尋找生活中的錯別字,并試著解決問題;增強學生規(guī)范用字意識和主人翁精神。
    一、知識技能
    1、策劃活動,學寫活動計劃。
    2、學寫簡單的調(diào)查報告。
    3、鞏固已學的漢字知識,能辨別生活中的錯字別字。
    4、通過活動把課本知識與生活實際相聯(lián)系。
    二、能力方法
    1、在實踐中發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能夠找出一些解決問題的方法。
    2、學會用多種方式搜集資料。
    3、學會一些基本的人際交往技巧,學會與人合作與交流。
    三、情感態(tài)度與價值觀
    1、通過活動,鍛煉獨立或合作學習的能力。
    2、通過學習,從中受到啟發(fā),收集更多體現(xiàn)漢字神奇、有趣的資料。
    3、通過社會用字調(diào)查,增強學生規(guī)范用字的意識,努力為純潔祖國語言文字做一些力所能及的事。
    四、活動實施過程
    1、制定計劃
    (1)集體討論:為什么要做這個調(diào)查
    (2)小組討論:
    a、去哪里做這個調(diào)查(如:公共場所、報刊雜志……)
    b、怎樣來做這個調(diào)查,需要那些工具那些材料,
    (3)總結(jié)討論結(jié)果,讓學生把這些結(jié)果制定成活動計劃表。
    2、開展研究活動
    3、交流實踐體驗,解決問題
    學生收集了大量的資料,在活動過程中也有了許許多多的體會。接著活動進入問題解決階段,開學后教師組織開展一節(jié)綜合實踐活動交流課,組織學生交流活動成果以及研究過程中的體驗。(交流可以多種形式,比如講關于錯別字的故事、諧音笑話等)。
    每個同學可以以多種形式向大家展示自己的成果,接著教師引導學生討論:問題是找出來了,那么該怎么用實際行動來解決問題呢?讓學生集思廣益,通過多種形式和方法收集更多更好的解決方法,增強合作意識。
    收集了解決方法后,就讓學生以自己的方式去解決問題,指導老師也可以適當給一些建議。
    4、社會實踐活動總結(jié)、表彰
    (1)各位同學要認真總結(jié)xx年寒假社會實踐活動,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
    (2)3月5日至3月8日各班要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
    (3)3月10日,各年級部將評選結(jié)果報學生部,(附社會實踐活動材料、照片)由學生部評定校級社會實踐先進集體和個人,學校校園網(wǎng)、宣傳欄進行刊登、表揚。
    大一寒假的社會實踐報告篇十
    今天我們?nèi)チ松鐣嵺`的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們?nèi)サ臅r候看到了,我們學校的話劇團也在社會實踐。他們在為表演話劇。
    做完自己的手頭的活都會主動來幫我們女生,讓我們?nèi)ノ葑油饷鏇隹煲粫?BR>    這就是我們的男生,新裝修的屋子里沒有水龍頭,我們都是用盆子里的水在擦東西。
    由于天真的很熱,才一會,我們就需要不停的擦汗。那是咸咸的味道。衣服也是了,到最后衣服估計會擰出水。
    臟兮兮的玻璃被大家猜的很干凈,大家心里是滿足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。
    最后的窗戶我們完全可以用來做鏡子,能映出人來。我還對著鏡子拍了一張。
    在我們勞動的最后,因為天太熱,所以我們?nèi)ナ彝庹宜堫^,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。
    這一次去老年公寓,真的感覺不太好?;蛟S這個老年公寓時間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒有吃飯的沖動。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會那么濃。院子里的娛樂運動設施也不太健全。
    政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環(huán)境,這樣老人才能更舒心。
    在這個地方,我看到的都是中老年人,沒有年輕的力量,應該是老年人照顧老年人??墒怯捎诠ぷ魅藛T是老年人,我想無論在力氣還是什么上,年輕人可能更好些?;蛟S只是學護理專業(yè)的學生,畢業(yè)不愿意來這種地方呆著。
    這就需要政府和年輕人的反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環(huán)境,提供相對合適的工資,這樣不就有學生去了,這樣政府也促進了就業(yè)。
    如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會有更多的青年力量風險給老人。
    最美不過夕陽紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應該養(yǎng)著他們嗎。社會不應該更好地去服務他們嗎。
    最近老年法進入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內(nèi)容,對于那些獨居的老人,負責贍養(yǎng)老人的子女有義務經(jīng)常回家看看老人。
    這樣一個法律規(guī)定國際上來說是相當罕見的,但是我覺得它體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)的美德。另外從當前這個現(xiàn)實來講,這樣一個法律規(guī)定也是有必要的,最主要是把一種原來從道德上、從傳統(tǒng)上大家都會自覺去做的一些事情,現(xiàn)在把它給予一個法律的要求??墒沁@種做法我們不該深思嗎。
    現(xiàn)在中國已經(jīng)有超過1億的老人他們是空巢的,就是說他們不跟子女住在一塊。如果說老年人在經(jīng)濟方面生活有困難,相應的會有地方上照顧,有小區(qū)的照顧,但是對于老人來說,最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經(jīng)常陪著自己來看看自己。這樣一種要求絕對不過分,但是現(xiàn)在確實有一些子女他們就不能經(jīng)常,甚至不回家去看。
    如果這個老年法經(jīng)過修訂以后它能夠正式成為法律條文,人們可以根據(jù)相關的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規(guī)定之后,他會成為對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束??墒怯心膫€父母會告自己的兒子。
    所以,愛父母,多回家看看,也不要送他們?nèi)ダ夏旯?。你也不想自己以后被兒子送進去。就現(xiàn)狀來說,中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看著。言傳不及身教。
    真心希望,我們更愛老人,社會也能給予更好的服務。
    大一寒假的社會實踐報告篇十一
    時間匆匆,一晃一個學期就過去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,我就來到xx省糖業(yè)發(fā)展有限公司xx農(nóng)業(yè)分公司報到了,最后被安排到 xx隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間,卻讓我收獲良多。雖然我已經(jīng)是一名大學生了,可是在此之前,我并沒有參加過社會實踐活動,更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。
    首先,我感受到的是農(nóng)村的改變。一開始因為工作的地點在農(nóng)村,心里就有些擔心能不能很快地適應那里的環(huán)境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽光,清風陣陣,真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現(xiàn)在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,蔗農(nóng)就不必再那么擔憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。
    然后就是到位之后,自身的工作帶來的感受。當我第一次將數(shù)據(jù)制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時候,我真的是很開心,終于可以運用所學的知識做事了。在開心的同時,也意識到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身去實踐、體驗,才能切切實實地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學校的要求也有所不同,在學校里,犯一些小錯誤可能問題不大,比如回答問題沒答對,只要找出自己的問題所在,認真學習就能解決。
    而在單位里面,就很可能因為個人在細節(jié)上的差錯,牽一發(fā)而動全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相應的規(guī)章制度,做好自己的本分。還有一點就是要想別人學習,尤其是前輩們,盡管前輩們的學歷不一定很高,但是他們工作起來的認真和細致,以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,于是,我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,實在想不通的時候,會誠懇地向前輩請教。
    再者,政治書上說的“科學技術是第一生產(chǎn)力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機械化的開展,哪一點都離不開科技與創(chuàng)新。1月24日,華南農(nóng)業(yè)大學歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產(chǎn)體系專家等人,在曾志強副總經(jīng)理的帶領下,參觀考察華海分公司甘蔗機械化收獲與種植,針對當前狀況進行討論研究并給予建議。
    一個月的時間不長,這次的時間內(nèi)容與本人的專業(yè)知識也關系不大,但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,我學會了許多許多,而且這些東西書本上沒有,學校里老師也不會教。“實踐出真知”,希望以后通過更多的實踐活動,不斷提升自身能力。
    大一寒假的社會實踐報告篇十二
    不少大學新生會選擇寒假社會實踐,那么,下面是小編給大家整理收集的大一
    寒假社會實踐報告
    ,希望對大家有幫助。
    現(xiàn)在,社會上一直對90后有偏見。對我們大學生也頗有意見??傆X得大學生高知識儲備,所以應該有更好的道德。
    出現(xiàn)一些關于90后的報道,出現(xiàn)一些大學生殺人等事件就會被擴大似的宣傳。真的很無語。承認,有些大學生的素質(zhì)真的不高,我也是個普通的人,也不敢標榜自己是道德楷模,什么之類的。只是我覺得,平凡就是偉大。
    我們只是普通的大學生,普通的90后,我們或許需要更多社會的理解支持,而不是一直說我們殺馬特,腦殘。其實,看看身邊的故事,大學生勇于救人,發(fā)揚品格的事情也是很多的,只是好事不出門,壞事行千里。
    社會需要正能量,我們需要正能量。
    因此我們許昌學院暑假舉行的社會實踐,我們團隊決定去做義工。
    我們準備去看看老人,看看孩子。自古尊老愛幼就是中國人的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。只有愛老人,愛孩子的人才有一個善心。每個人的一生都要經(jīng)歷從孩童到老年的時代。沒有誰想自己兒童時代有個孤獨的童年,老的時候又是空巢老人。
    只是社會在發(fā)展,經(jīng)濟在轉(zhuǎn)型,中國在改變,所以,這個時代有好多不完美,接受它的不完美才會有機會享受它的好。
    所以我們最后定的實踐主題就是去這些地方做義工。我們沒有選擇支教。因為我們也看了好多報道,短暫的支教生活對孩子的傷害。她們絕對我們?nèi)Q取名譽的工具。
    所以我們決定去做義工。給他們最好的陪伴。
    今天我們團隊開了會,從明天開始去實踐。祝愿我們一切順利。愿我們能從實踐中懂得更多。
    今天我們?nèi)チ嗽S昌社會福利院。路上,我們的心情是好奇的,輕松的。大概一個小時的公交旅程,我們到了。
    我們被帶到了腦癱兒童康復中心。我看到這幾個字心里就有些不舒服。
    我們進入了房間,那些孩子看見我們沒有什么多余的喜悅。大部分孩子有點內(nèi)向,甚至有點自閉??床欢麄冃⌒〉男睦锊刂裁疵孛?,但是看得出他們的逃避??吹贸鏊麄兊墓陋?。
    看著他們,心里真的不舒服,他們沒有同齡孩子快樂和美好的記憶,他們只有孤獨,只有自己不太健康的身體。
    我不理解為什么有些父母放棄了自己的孩子,把孩子放在這些地方。當然,家家有本難念的經(jīng),我不是當事人,也不知油米茶鹽貴,所以我不理解,為什么放棄孩子。只是我覺得孩子在父母那里才是最開心的。
    在我的家鄉(xiāng)我就認識一個和我同齡的傻孩子,可是她是幸福的,她有媽媽,媽媽一直陪著她,她笑也笑的真,笑的溫暖。
    在那里呆了久了,孩子愿意和我們接觸了??粗⒆觽兒臀覀兺娴拈_心我很開心??粗麄兡猩敲凑J真陪著孩子們,突然好感動,也有一種莫名的幸福感。
    我們還給孩子們帶去了小玩具,真心的希望孩子們健康成長,永遠幸福開心。
    愿天下所有的寶貝好好生活,有爸爸媽媽有家。
    現(xiàn)在真心覺得父母給我一個健康的身體就是最好的恩賜,我們應該心懷感激。
    今天再去福利院,有些孩子是之前見過的,孩子們都比較熱情。
    看我們老大玩的多高興。到中午的時候,他在吃飯,因為他年齡相對來說算大的,所以福利院的工作人員,把飯給他后,他就可以自己吃了,不用像其他小朋友一樣喂著。看著他大口大口的吃飯,好開心。在他吃飯的時候,我們也忍不住想和他玩。
    因為早上我們?nèi)サ脑?,所以福利院工作的大姐姐還沒來得及給小美女扎辮子。給她們扎好頭發(fā),她們就開始各自玩了。小朋友也是看眼緣的,這個小美女就比較喜歡和我們隊的帥哥呆坐在一起,她笑的好開心。這個小女孩是第一次見我們,但她性格很好,不怎么怕人,她喜歡你把他托起來,托的高高的,像我們小時候,爸爸陪我們玩的游戲,把我們?nèi)悠饋碓俳又?磥硇」媚镆蚕矚g飛翔的感覺,喜歡高高的感覺。
    我們離開的時候,我對老大說拜拜,他給我拜拜手,我過去說親親我,結(jié)果他真在我嘴上親了下。我開心極了。能得到孩子們的喜歡,我們也很開心。有一個小朋友還對我們說明天來。
    經(jīng)過這些天短暫的相處,我們不想離開。我們更喜歡這些孩子了??墒翘煜聸]有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能一直陪著他們。
    只希望孩子們天天開開心心的,有更多的人去關心他們,愛他們,陪伴他們。
    這些孩子們真的喜歡有新朋友和他們玩,就像我們小時候一樣,喜歡看新的世界。孩子們?nèi)諒鸵蝗盏拇粼谝粋€環(huán)境中,他們需要更多新鮮的力量。
    是每個人該深思的問題。有時候大人多想一步,孩子們就不會被拋棄,被留守。
    孩子就是天使,孩子就是希望。愛天使,守希望。生活在繼續(xù),公益將傳遞。
    今天我們?nèi)チ松鐣嵺`的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們?nèi)サ臅r候看到了,我們學校的話劇團也在社會實踐。他們在為表演話劇。
    做完自己的手頭的活都會主動來幫我們女生,讓我們?nèi)ノ葑油饷鏇隹煲粫?BR>    這就是我們的男生,新裝修的屋子里沒有水龍頭,我們都是用盆子里的水在擦東西。
    由于天真的很熱,才一會,我們就需要不停的擦汗。那是咸咸的味道。衣服也是了,到最后衣服估計會擰出水。
    臟兮兮的玻璃被大家猜的很干凈,大家心里是滿足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。
    最后的窗戶我們完全可以用來做鏡子,能映出人來。我還對著鏡子拍了一張。
    在我們勞動的最后,因為天太熱,所以我們?nèi)ナ彝庹宜堫^,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。
    這一次去老年公寓,真的感覺不太好?;蛟S這個老年公寓時間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒有吃飯的沖動。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會那么濃。院子里的娛樂運動設施也不太健全。
    政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環(huán)境,這樣老人才能更舒心。
    在這個地方,我看到的都是中老年人,沒有年輕的力量,應該是老年人照顧老年人??墒怯捎诠ぷ魅藛T是老年人,我想無論在力氣還是什么上,年輕人可能更好些?;蛟S只是學護理專業(yè)的學生,畢業(yè)不愿意來這種地方呆著。
    這就需要政府和年輕人的反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環(huán)境,提供相對合適的工資,這樣不就有學生去了,這樣政府也促進了就業(yè)。
    如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會有更多的青年力量風險給老人。
    最美不過夕陽紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應該養(yǎng)著他們嗎。社會不應該更好地去服務他們嗎。
    最近老年法進入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內(nèi)容,對于那些獨居的老人,負責贍養(yǎng)老人的子女有義務經(jīng)?;丶铱纯蠢先?。
    這樣一個法律規(guī)定國際上來說是相當罕見的,但是我覺得它體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)的美德。另外從當前這個現(xiàn)實來講,這樣一個法律規(guī)定也是有必要的,最主要是把一種原來從道德上、從傳統(tǒng)上大家都會自覺去做的一些事情,現(xiàn)在把它給予一個法律的要求??墒沁@種做法我們不該深思嗎。
    現(xiàn)在中國已經(jīng)有超過1億的老人他們是空巢的,就是說他們不跟子女住在一塊。如果說老年人在經(jīng)濟方面生活有困難,相應的會有地方上照顧,有小區(qū)的照顧,但是對于老人來說,最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經(jīng)常陪著自己來看看自己。這樣一種要求絕對不過分,但是現(xiàn)在確實有一些子女他們就不能經(jīng)常,甚至不回家去看。
    如果這個老年法經(jīng)過修訂以后它能夠正式成為法律條文,人們可以根據(jù)相關的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規(guī)定之后,他會成為對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束??墒怯心膫€父母會告自己的兒子。
    所以,愛父母,多回家看看,也不要送他們?nèi)ダ夏旯?。你也不想自己以后被兒子送進去。就現(xiàn)狀來說,中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看著。言傳不及身教。
    真心希望,我們更愛老人,社會也能給予更好的服務。
    這個寒假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時間是在家里度過的。
    正因為只有放假的時候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會說把我做的不好的繼續(xù)從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎么在家的原因,奶奶也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學會了怎么做事,還學會了怎么做人,周圍的人都很喜歡奶奶,我覺得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺?shù)男宰雍芗保艘埠苤甭剩袝r也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會因為別人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關系。奶奶對人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子,我們總習慣在家長的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當家長的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。
    在家里做家長的一周里我學會了很多,學會了做簡單的飯。而且我決定學做幾道菜。經(jīng)過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗,終于完成了??墒且粐L..算了還是從做吧??磥碜霾苏娴牟皇俏蚁氲媚敲春唵危苑彩露家獜淖罨镜淖銎?。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。從吃過飯后,我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨?,平平安安地度過了幾個小時。可轉(zhuǎn)眼又快14點了,又該吃飯了,因為過年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過飯都快16點了。但爺爺奶奶對我的“勞動成果”還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗家長的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”。一開始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務,感覺也沒什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時候粘,少了的話,灰塵有太大。下來掃地,這掃地也有學問呢,看著奶奶一遍就掃干凈了,而我掃的時候不是這沒掃,就是那里沒掃,而且掃不干凈,最后抹家具。經(jīng)過我的打掃之后,雖然沒有奶奶打掃的干凈,但也算干凈。在做家務中我再次體會到了爺爺奶奶做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔家務勞動,讓爺爺奶奶過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的,這次我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結(jié)果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但后來吃一塹長一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。
    一陣手忙腳亂后,我的社會實踐家庭角色體驗也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長了經(jīng)驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧。
    大一寒假的社會實踐報告篇十三
    課題介紹:我們的課題是“感悟生活,感悟社會?!庇涗浟宋覀円惶炝x務發(fā)傳單的經(jīng)歷。一天的工作,留下的,是我們對對生活的感悟,這個社會的感悟。
    實踐小組情況簡介:
    成員:
    地點:華萊士——永中分店
    時間:xx年2月2日
    研究內(nèi)容:發(fā)傳單
    實踐過程:
    1.早上8點永中郵電局門口集合。
    2.集合后在永中尋找工作。
    3.“華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天。
    4.我們開始工作了。
    5.我們的社會實踐暫告一段落,對我們的工作還算滿意。
    實踐感悟:萬事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,對于這次社會實踐的順利開展,我們信心滿滿。計劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導,可是被其他同學捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經(jīng)過多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進了新開的“華萊士”。里面的服務員姐姐是個大學生,也是和我們一樣來實習的。她有些為難,因為店長不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實的殘酷了,那些剛踏入社會的學生,在競爭這么激烈的社會,要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,在我們的苦苦哀求下,店長終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣,都說“萬事開頭難”,這個頭也開的太難了。
    艱辛知人生,實踐長才干。我們正準備大干一場,可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,說讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說;“這種事要膽子大點的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e了。我們自我排遣道??墒敲CH撕#覀儾恢獜暮伍_始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們說好,只有有人走過來就發(fā)。我們看到一個小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝?!彼鹛鸬恼f了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。當那一個個陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時,我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會伸出手。有時候,真的是發(fā)自內(nèi)心的對他們說出了那句“謝謝?!彼麄兘邮艿牟恢皇且粡埿⌒〉膫鲉危歉菍ξ覀兊囊环N鼓勵。
    可是,并不是所有的人都是那么的熱情。當我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時僵住了,笑容也凝固住了。不過,經(jīng)歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對于那些事,我們選擇一笑而過,因為還是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認真。不覺間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時間,已經(jīng)過去好幾個小時了?;氐降昀?,我們已經(jīng)身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實踐活動。臨走前,我要了一杯可樂當做今天對自己的慰勞,想要付錢的時候,店長說,不用給了,我請你們。
    寒假社會實踐報告范文相關
    大一寒假的社會實踐報告篇十四
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們一年的大學生活過去了,在這個暑假,學校為了讓我們豐富我們的校園生活,讓我們早日融入社會,給我們制定了“暑期社會實踐活動”這一任務。今年來,隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,一些韓國文化等時尚因素逐漸成為了我們生活的一部分。于是,我們小組分別在韓國料理餐廳。北京紅橋市場打工一個月,體驗社會生活,這次的實踐一方面是為了了解韓國美食文化等一些時尚文化,另一方面也是為了增長我們的社會經(jīng)驗,為我們以后走出校園。步入社會打下一個良好的基礎。
    由于我們小組成員的假期居住問題,我們分為兩組去了不同的地方做了不同的工作,第一小組的四人是王紅、高嬌嬌、孫曉晴、劉敏;第二小組的成員是李苗和王金榮。而我們也因此有了不同的工作經(jīng)歷。
    一、 韓國料理餐廳工作歷程
    (一)找工作的經(jīng)歷
    為了更好地了解韓國的美食文化,我們第一小組的四個成員決定找一個正式一點的韓國料理餐廳工作,于是我們便開始了我們辛苦的找工作的歷程。由于我們幾人對大連地形都不是很熟悉,我們就只能到我們僅知道的幾個美食廣場去找,但結(jié)果總是不很盡如人意,總是各方面的困難阻礙著我們,我們幾乎失去了求職的信心。就在我們即將心灰意冷的時候,我們有看到了一個地下美食廣場,就在那個通道口就有一個大大的《東兒冷面》的招牌,看著上面的韓國文字,我們感覺那應該是一個規(guī)模較大、也比較正規(guī)的韓國料理餐廳,因為在這個地下美食廣場的樓上就是韓國服裝城。當我們費盡周折找到《東兒冷面》的時候,卻被告知已經(jīng)不需要人手了。就在我們感到失望的時候卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一家《笑聞來》韓國料理餐廳也在招聘人手,于是我們又相互鼓勵,整理好心情,自信滿滿地到《笑聞來》求職去了。經(jīng)過與老板的商談我們得知,店里的兩位老板都是韓國人,而我們也很快通過了面試,接下來就是與老板說好的三天試用期,經(jīng)過我們的一番努力,我們終于找到了一份想要的工作。
    (二)工作歷程
    這是我們四個人第一次的打工經(jīng)歷,因為我們在家也從來沒吃過苦,所以在開始打工的日子里,我們真的感覺打工很不容易,原來服務員也不是那么好當?shù)?。而且在剛開始的時候,因為我們的老板是韓國人,他的普通話說的并不怎么標準,我們經(jīng)常聽不明白他說的是什么意思,有時問了好多遍,甚至問到老板都已經(jīng)開始生氣還是不明就里。而且在最初的時候,我們總是忙的手忙腳亂的,甚至客人點的菜我們都會忘了給客人端上去,挨批評就快成了我們的家常便飯。我們的在工作的時候伙食并不好,我們吃的菜里幾乎沒什么油水,甚至忙的時候連飽飯都吃不上。這些辛苦都讓我們無法停止對家里的思念,在夢鄉(xiāng)里有時都會看到家里媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯菜等著我們?nèi)コ?由于我們初來乍到,我們對同事的為人都不是很了解,總覺的做冷面的阿姨為人師那么的刻薄,有時我們忘記給客人端上冷面,她就會大呼小叫的,被老板聽到我們總是又免不了被一頓訓。我們其中的一個組員就覺得很委屈,甚至一度想過要辭職回家。但我們互相鼓勵,總不能出來體驗社會生活就為了這點委屈就打道回府呀!體驗生活需要的就是毅力,我們必須堅持下去才行,堅持到底就是勝利嘛!本著顧客至上的原則,我們總是笑對顧客,可總有些顧客總是特別的挑剔,有些還會很不禮貌的故意捉弄我們,這些委屈我們卻不能發(fā)泄,只能回到寢室四人圍在一起默默流淚。
    雖然在這一個月的工作時間里我們的腳都磨出了水泡,手也會經(jīng)常被石鍋燙,但我們四個人在一起相互加油鼓勁,這些所謂的困難都被我們一一克服了!漸漸地,我們和同事的關系開始變得融洽了,因為我們尊敬那里的每一位員工,他們漸漸的也對我們和友好了。俗話說的好,“人心事肉長的”如果你真心的對待別人,別人也一定會用真心來回報你。而且漸漸的我們也明白了,即是面對心存惡意的人,不論他們?nèi)绾未蠛粜〗械牟欢Y貌,也不論他們?nèi)绾蔚拇蛐蟾妫覀冎灰⑿γ鎸?,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”只要我們自己做好本職工作,不偷懶、實實在在的工作,我們相信老板的眼睛會給我們一個公道的!在對待的顧客的時候我們也一樣會熱情面對,為了記得即是給顧客上菜,我們也漸漸養(yǎng)成了在心里默念的習慣,這樣我們就避免了很多錯誤。
    現(xiàn)在我們也明白了什么叫做“世上無難事,只怕有心人”了,一個月的打工時間很快就過去了,經(jīng)過這一個月的磨練,我們了解了很多的韓國美食,也了解了韓國老板的有一些經(jīng)營和管理模式。就在工作的最后一晚,我們拿到了自己應得的薪水時,我們真的為自己感到自豪!
    二、 北京紅橋市場的導購歷程
    (一) 找工作的經(jīng)歷
    象征,更是現(xiàn)在的一種時尚潮流。
    而選擇北京紅橋市場就是因為這里的外國友人比較多,對英語口語的要求也比較高,這正是我們一個很不錯的鍛煉英語口語的機會。工作是我們自己去找來的,老板娘一看就是原以為非常知性的女性,在我們跟她大方、有禮的交談后,她也非常的喜歡我們。雖然在此之前我們沒有一點工作經(jīng)歷,但她還是很愿意我們跟著她學習。
    (二)導購的工作歷程
    我們店里賣的圍巾都是老板娘去親自上貨精心挑選回來的,憑借著她從商八年的經(jīng)驗,她選回來的圍巾都深受外國友人的喜愛,所以即使是在圍巾的銷售淡季—夏季,我們的生意還是非常的興隆的!
    因為我們只是實習生,所以我們的工作主要是在外國友人經(jīng)過的時候向他們推薦適合他們、令他們滿意的漂亮圍巾。每天十一個小時的戰(zhàn)力工作對我們倆這對每天坐在教室里的學生來講就已經(jīng)是一個極大的挑戰(zhàn)了,更何況我們還要去揣摩哪個國家的人喜歡哪種面料哪種圖案花色的圍巾、學著如何大方得體的向那些外國友人推薦我們的圍巾,甚至在必要的時候還要學習跟那些外國友人討價還價。而我們要學習的這些都只能靠我們自己的思考、揣摩,并不像在學校是會有老師主動地不厭其煩的教會我們其中的技巧重點,在社會的工作崗位上,我們只能靠自己的學習能力和適應能力,即是是一點都不懂、內(nèi)心也慌亂不堪也一定要保持表面的鎮(zhèn)靜,漸漸學著自由、大方的與人溝通。在剛剛開始工作的時候,我們倆個都因為記不住每條圍巾的面料與進價,總怕在與顧客溝通的時候說錯做錯,不僅招來人的笑話,更有可能搞砸到手的生意。當老板娘發(fā)現(xiàn)我們這一現(xiàn)象之后就很不客氣的指責了我們不夠勇敢大方,老板娘的嚴厲指責讓我們有些無地自容。為了不再被老板娘訓斥,我們就只能強迫自己記下繁多的圍巾的不同價格,不時還會互相考考以防記錯價錢。在面對顧客的時候也逼著自己大膽的說話。俗話說“不怕說錯做錯,就怕不說不做”慢慢的,我們倆就都能夠從容自如的應對那些外國友人了,我們也更因此得到了老板娘的嘉獎!一個月的工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)瞬即逝,就在我們得到了屬于我們的汗水錢的同時,老板娘也因為喜歡我們的刻苦學習勁而舍不得我們的離開了!
    三、 實踐收獲與體會
    雖然這一個月的工作辛苦異常,但中國有句俗語叫做“多勞多得”我們因此而學到的東西卻要比在學校學的東西還要多更多。而且在這一個月的工作磨練里我們也借此改掉了許多壞毛病。比如原本做事慢吞吞的人,現(xiàn)在也逐漸變的手腳麻利起來;原本不擅于與陌生人交流的人,現(xiàn)在也能夠大方自在的隨意與人溝通了;原本做事懶散的人,現(xiàn)在也能夠主動勤奮地找活干了;原本英語口語非常蹩腳的人,現(xiàn)在也能夠講著一口流利的英語與外國友人聊天了。并且,在這一個月的艱苦磨練中,我們也體會到了賺錢的辛苦,品嘗到了父母賺錢時的艱辛,我們更加能夠體諒他們了。在這之后,我們明白我們要更加珍惜在學校學習的機會,在校認真刻苦的學習,為將來進入社會打下堅實的基礎,也孝順父母,盡量幫他們分擔些家務,少為我們操心,因為我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要用實際行動來告訴他們—我們真的長大了。
    大一寒假的社會實踐報告篇十五
    春節(jié)臨近,各大中專院校陸續(xù)進入寒假,一些大學生開始尋找機會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生寒假打工。
    1月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生寒假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆寒假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,2月3日還有一場。目的就是把寒假期間想打工的大學生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。
    據(jù)主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
    20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學生將“思念”的招聘柜臺團團圍住?!拔覀兊哪康暮芎唵?,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在?!贝髮W生小馬向記者介紹。
    “每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農(nóng)村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些寒假打工的大學生,是個不錯的辦法?!闭衅溉藛T介紹說。
    “這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變。”人才市場的工作人員告訴記者。
    大一寒假的社會實踐報告篇十六
    從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`?!钡牡拇_確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
    在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
    在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好?BR>    而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1、5元的物品,給了我5元,我想的找3、5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
    這一寒假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的`明天會更美好!
    大一寒假的社會實踐報告篇十七
    今年寒假我們學校放假比較早,因為離過年還有一段時間,我參加了一份社會實踐:做家教。
    家教
    茂名市名雅花園
    教與學相結(jié)合、知識點與習題相結(jié)合、音標主要以教讀的方法教學效果:三年級上冊的書本基礎知識學生基本掌握、培養(yǎng)學生一種奧數(shù)思維、學會如何去讀音標和根據(jù)音標去拼單詞下面是實踐的具體情況:
    首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經(jīng)過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數(shù)學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。
    由于這個學生具有不錯的數(shù)學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數(shù)結(jié)合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經(jīng)過幾天的書本教學,我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。
    在整個教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!
    經(jīng)過十天的奧數(shù)訓練,每天兩小時,我發(fā)現(xiàn)了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數(shù)其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。
    在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內(nèi)我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數(shù)的教學,是因為這個學生其實真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)=趟⒄Z音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她6至8個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。
    還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,最好就是跟學生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!
    以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。
    我的第一次社會實踐就是這樣。
    大一寒假的社會實踐報告篇十八
    長了自己的學識,還從中認識了自己的很多不足。唯一慶幸的是,我還是一名在校生,我只有真正的學好本領,才能在未來進入社會時不至于不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;培養(yǎng)和鍛煉我們才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
    一個月的社會實踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月里,我主要負責的工作是林業(yè)部門的技術人員助理。在這過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了這個部門的工作中的一些相關流程,拓展了我所學的相關知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面來說,對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的。
    觀,發(fā)奮圖強;善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達領導意圖,正確地發(fā)文辦事,對群眾來訪,言行要有所分寸,字能達意。它在一定程度上保證了領導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:發(fā)文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對于這些高要求,我還差得遠,但在這里實習后我學會和養(yǎng)成了很多好習慣。
    踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早安或早上好,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事、對朋友的關懷,也讓他人感覺到了被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和領導們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了領導的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。給我講工作流程,主任帶我出去增長了見識。
    溝通是一種重要的技巧,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
    當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的雜活。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做雜活是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    在大學里學的不僅是知識,而是一種叫做自學的能力,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非我是這相關專業(yè)的關系,對有些工作的`認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對林業(yè)部門基本知識的了解,懂得了既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
    通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    最后我倡議:以后再有再有這樣的機會,希望我們學校的同學踴躍報名,可以鍛煉自己很多能力增長見識。
    大一寒假的社會實踐報告篇十九
    歲月匆匆而逝,恰如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了。當初自己不顧爸媽反對,執(zhí)意在寒假初去了上海,并且告訴爸媽自己過年不回家去了,這年我整整20歲,這是我第一次沒有在家過年,希望是最后一次。我媽一向是以尊重我的意見并給我足夠的自由為出發(fā)點的,所以沒什么意見,只是反復叮囑我注意身體。可是,對于我爸來說,我爸是很希望我回家過年的,所以,在電話中,他反復詢問我各種有關工作的問題,以企圖能夠找到說服我回家過年的理由,我知道我爸的想法,當時確實動搖了,但最終我還是表明了我的立場,我爸向我的固執(zhí)屈服了。我想那一刻,我爸可能會明白他的兒子已經(jīng)長大了。剛?cè)ツ菚?,我以為自己算是有骨氣的,我也有些許欣喜??墒呛髞砦揖桶l(fā)現(xiàn)我錯了,因為在上海我遇到了一批又一批與我同齡的,甚至是未成年的人。他們來自各個省份,當然他們都有一個共同的身份——大學生!我是通過上海的勞務公司進的工廠,開始我是打算進入一個食品企業(yè)工作的,畢竟自己學的是這個專業(yè),可是后來,勞務公司人員說寒假食品企業(yè)的活太累,不適合男生去干,并且又反復強調(diào)說我們會受不了等等~。最后與同學達成一致的意見后,改變了原來的初衷,去了另一家臺企,——生產(chǎn)電子產(chǎn)品。在這件事情上,我必須承認自己犯下的錯誤,我欺騙了包括父母在內(nèi)的些許人,縱有千般理由,可都是借口!說謊實在不是一件光榮的事情。從這件事中自己也學到了一些其他的教訓,堅持自己的意見,不應當輕易改變,否則你漸漸地就會變成一個沒有主見的人,這對于任何人,無疑都是致命的!在上海去工作的那些大學生中,有部分人是自愿的,當然也有部分是學校規(guī)定的要求去的,河南人居多的事實卻不容我去忽視,外出打工對于農(nóng)民人數(shù)居多的河南嫣然已成潮流,想想自己對于河南的現(xiàn)狀了解卻知之甚少,實在是心有慚愧,當然,哪短補哪!有方向就好。
    隨后的'的事情大概就是體檢和簽訂法律合同,這里面也存在端倪,體檢很水也是常事了我就不再提了,可是關于合同簽訂我就不得不說說了,我們是以聊城xx學院的名義簽訂的法律合同,而并不是我們每個人的實際學校,在簽約日期上,故意延期到你完不成的日期是一般勞務公司常玩的把戲,因為這樣,他們便有各種理由來克扣你們的工資,當然并不是所有的勞務公司都是這樣的,通過工作日子的了解,我對于勞務公司怎樣獲得收益也有了清晰地了解。我也意識到,在勞務中,誠信是比任何一項都重要的,是把勞務做大的基本,為謀求長遠發(fā)展,勞務名聲是極其重要的,失信于人,失信于心,無人敢信矣。當然,無論什么方面,誠信都是很重要的。當時我體會到了了解與學習法律的重要性與緊迫性,這也為我日后指明了方向。
    企業(yè)文化,是我進入公司內(nèi)首先接觸到的。例如七s:整理,整頓,清掃,清潔,安全,素養(yǎng),節(jié)約。等等。我們工作是統(tǒng)一的流水線工作,內(nèi)容比較單一,常常一坐就是一天(吃飯除外),在那里,我選擇的是上夜班,一個月的時間,對于我來說無疑是一個挑戰(zhàn),當然也意味著一個突破。果然,第一天夜班,下半夜,頭暈,難受的想吐。后來一個老員工接替我,我哪就在旁邊睡覺,當時好多老員工嘲笑我說:還是回去吧,大少爺!來著受著苦干嘛!當時實在是困,哪有什么心情理他們。下班就匆匆睡覺去了,第二天工作感覺好多了,慢慢地也就習慣了。如果用一個詞語形容我的工作,我想,機械化,挺合適的。不過,不同的是,你可以邊工作邊聊天,講笑話。開始,都不熟悉,沒什么話說,可是后來,也就無所不談了。給我留下較深印象的有這么幾個人,領班,助理,反抗者,未成年研究生,鄭大學生。大千世界,你永遠都想不到你會遇到什么樣的人。
    領班,兩條流水線六十余人的管理員,年齡與我相同,長得眉清目秀。助理兩人,領班助手,火爆脾氣,年齡小我一歲。反抗者,實際上是在我對面工作的帥哥,日夜與領班助理作對,以不工作為己任,其實是領班逼得太緊,工作量太大,反抗的結(jié)果就是天天混日子,到時領工資。我在他的身上仿佛看到了,一種漸漸衰落的精神——反抗精神。當年,毛澤東同志大概就抓住了農(nóng)民的這種反抗,反抗剝削??蓢@如今并非當年了,隨著生活水平的提升,人民漸漸獲得滿足,感受到了幸福,慢慢地,反抗也就淡去了。面對不滿,人們漸漸習慣了忍氣吞聲,習慣了退卻與讓步。再者就是那位未成年研究生,開始她說時,自己真是感嘆啊,年齡那么小,考研究生了都,還是中科院研究生……剩下的那個就是鄭大的學生,一條流水線頓時感覺奇葩特多。他女朋友我市的,整天在我面前赤裸裸的炫愛情,真有點想扁他。
    除了日常的工作之外,還有好多的時間,這些時間,好好利用也會有不少的收獲。我一般會用那些時間看看小說,構(gòu)思小說,聽聽音樂,看看電影,實在閑的慌就到處跑跑,實在是趣味無窮啊!寒假期間我大概讀了五本小說,極大地增加了我對讀書的興趣。另外在上海,學到了很多在學校學不到的東西。
    社會實在是一個好地方,一個能讓你爽到爆的地方,是一個能讓你更清楚了解自己,更實際鍛煉自己,更全面提升自己的社團,大學所有社團在它面前都顯得是如此的不堪。
    春節(jié)放假五天,我回到學校,與校長老師學長學姐一起吃年夜飯,在學校度過了二十歲的這個年,寢室一個人,晚上還真有點想家,第二天,我的一個兄弟來找我,也有半年未見了,確實想念的慌,苦于沒有機會見面罷了。他那,在昆山社會實踐,學校要求的。在學校,第一天,我?guī)麉⒂^了江大,我也重新認識了江大。第二天,我?guī)懒搜├松?,又游玩了長廣溪公園。第三天,游玩了蠡湖公園。相處的幾天時間并不長,可是卻促進了兩人的兄弟情義。在校幾天里,校外餐館都未開張,我們跟一個食品研究生學長一起吃飯,其樂融融。
    再到后來,大概就要數(shù)離職的時候了,當初簽訂合同,工作三十五天,簽訂了四十天的日期,說好的干滿三十五天就可以離職,可是人事部出爾反爾,死活不放人,又是廢了一番周折才離職,想起來人事部的那家伙就像踹他兩腳。真受不了企業(yè)里的條條框框。還是自由工作的好啊。
    之后那,就不用說啦,當然是回家過元宵節(jié)嘍!
    大一寒假的社會實踐報告篇二十
    這是大學生涯的最后一個個寒假,父母都勸我這個寒假好好在家歇息一下,為下一學期養(yǎng)精蓄銳,爭取取得好的成績,再溫習一下大學里學習的不扎實的課程,并著手準備一下下學期找工作。我并不想呆在家里,便給他們勸說道:我出去實踐并不是想掙多少錢,我的目的是了解一下社會,體驗一下社會生活,為即將步入現(xiàn)實的社會打下堅實的基礎。終于在我軟磨硬泡的“攻略”下,他們同意讓我出去體驗一把,好磨磨我的意志力。
    恰巧,我們縣里有不少輔導班在招聘輔導老師,我心想,我堂堂一個本科生難道還教不了一個高中生?我興致勃勃地選擇了一個比較正規(guī),離家較近的輔導機構(gòu)—金起點寒假教育沖刺班。我便信心滿滿地去應聘了,沒想到輔導班的負責人是我以前的一位高中老師,他以前就很喜歡我,現(xiàn)在我去他那應聘當然沒問題啦!并且這位老師了解我的學習情況,當即就點頭同意我在他那里輔導學生。
    金起點教育寒假沖刺班的輔導科目主要有數(shù)學、英語、物理、化學、生物;招生的范圍是高一、高二、高三。我的工作是高一和高二的生物。當時接到這個任務的時候我還是比較高興的,因為高中的時候我的生物成績還是班里出類拔萃的。
    有了這份工作就好好干吧,況且教書育人是一項高尚的職業(yè),為了不誤人子弟,我必須好好備課,用心去講課,遇到同學們聽不懂的地方再多耐心地講幾遍,要照顧到每一位來這學習的同學,正如軍隊里常說的一句話:決不讓一個兄弟掉隊,在我這里就變成:決不讓一個來參加輔導的同學掉隊。
    我心想,每一個來參加輔導班的同學都是想提高自己的學習成績,他們也想取得優(yōu)異的成績來得到老師和家長的認可。所以我的責任重大,我身上擔負的不僅僅是把學生教好,還有他們每一位同學的希望,我必須好好對待這份工作。
    但是對于教人而言,我完全是個生手,雖然在家也經(jīng)常輔導已是高二的弟弟,但這次畢竟不是一個學生,而是由30個人組成的班集體,那一雙雙求知的眼神望著你,有時真的會不知所措,但我還要硬著頭皮講下去。即便是這樣也沒有打消我的積極性,反而會讓我更加努力的走下去。
    我給自己打氣:畢竟他們只是高一高二的學生,對我這個已是大二的大學生而言,根本不成問題,況且我的生物成績還那么好,這些都不是什么問題,關鍵是要把他們教好,要真正的讓他們在這一次的學習中學到東西,而不僅僅是來消磨時間的。這便成了我對這份工作的最終目的。
    20xx年1月29日這天,我開始了我的第一堂課,看著那些個稚嫩的臉,我想起了幾年前的我,為了考上理想的大學勤奮學習的場景。這堂課我給他們發(fā)了一套測試題讓他們做做,好看看同學們的知識含量。然后,根據(jù)我做學生時的經(jīng)歷和同學們的知識含量寫成了一份教學計劃。我雖然不能保證我的教學計劃一定適合同學們,但讓我可以肯定的是我的教學計劃肯定能讓同學們把基礎知識學扎實嘍。
    當給同學們講課他們不認真聽交頭接耳開小差的時候我便深刻地體會到做老師的艱辛。我們那么不聽話的時候老師總是不厭其煩地教育我們,有時候罵我們幾句,原來也是因為恨鐵不成鋼。這些學生的腦子都是很活躍的,可是他們并沒有把心思放在學習上,這是我最頭疼的地方。所以我絞盡腦汁地用趣味性地教學方法來吸引他們的注意力,多與同學們互動,讓他們從心底里不僅把我當成他們的老師,更要把我當成他們的好朋友。課堂上我采用的并不是灌輸式的教學方法,而是讓同學們自己回憶知識點或自己動手找課本以鞏固加強同學們的記憶。同時,我會不時地說一些鼓勵同學們的話,防止他們對學習的懼怕感加重。
    時間過得總是很快,輔導班的任務算是圓滿完成了,這段時間讓我收獲了很多東西:教學不容易,教好學生更是難上加難,細心和耐心不可缺少,和同學們的心理溝通也很重要。這樣才能在教學時把握學生的注意力,才能了解同學們對知識的掌握情況,下一步應該怎樣進行,應注意什么。有時感覺教學理論就算知道了,也許不會用,人的思維是活的,把教學工作做好,還要靠老師時常觀察和思考,應因材施教,靈活教學。
    我們都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才,21世紀充滿了競爭,這些競爭的源泉還是人才的競爭。
    大學生為了能應對現(xiàn)代現(xiàn)實社會的種種壓力和競爭,必須要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動來鞏固自己所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。
    雖然我參加的輔導班的工作與我的專業(yè)交通工程并不是對口的,但其依然可以深切地感覺到社會各行各業(yè)競爭的巨大壓力,沒有知識什么也做不了,雖然很多名人大亨都沒有很高的學歷,可是他們所擁有的超越“凡人”的能力誰人能及,喬布斯、蓋茨??他們都沒有很高的學歷,可蘋果公司、微軟那個沒有文化的人可以做得出。我們沒有名人那樣的能力可以享譽全球,但我們可以用知識來裝飾自己,憑借自己后天努力學到的東西來回報社會,造福人類。
    社會是一所能鍛煉人的一所綜合性的大學,只有投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏入社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學有所用,用有所長。實踐的生活有喜有憂,有快樂也有苦累,這正是以后走向社會的生活的全部。我不知道會有多少大學生會有這樣的而感受,但多多少少都會有對人生活工作的看法。這次實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
    在實踐中學習到的東西是在學校里無法體會到的,即使有所感觸,但也不會這樣深刻地,這也算是我人生的一份財富吧。
    現(xiàn)在很多招聘單位的要求就是有學歷,不光這些還要有社會工作經(jīng)驗,大學生在校學習期間沒有多少參加實踐的時間,只有在寒暑假期間做一些力所能及的工作,認識一下社會,了解一下社會才是參加社會實踐的最主要的目的,而不是單純的為了掙錢補貼家用,如果現(xiàn)在就有這種想法,那么實踐的意義就蕩然無存了?,F(xiàn)在我們在校期間參與的一切社會實踐都是為以后步入社會更好發(fā)展的基礎,這些經(jīng)驗會對我們以后的人生或多或少會有一些影響。好好把握每一次社會實踐,這些經(jīng)驗無疑會成為我們的“無形資產(chǎn)”。這些資產(chǎn)對我們以后的生活學習工作都會有極大的幫助,為以后的人生奠定下堅實的基礎。
    感謝金起點教育寒假沖刺班給了我這次實踐的機會,感謝劉建英劉老師對我的'信任和幫助。
    大一寒假的社會實踐報告篇二十一
    過年的前幾天,大約是從初二十五開始,媽媽就開始籌備年夜飯。她買了很多東西,在加上鄉(xiāng)下各種親戚送來的臘肉或蔬菜,還有,她竟然不知從哪里弄來了半只羊,這些就構(gòu)成了年夜飯的原料。她做了很多火鍋,凍在冰箱里到除夕才拿出來??傊?,那幾天,她,和我的幾位親戚,就一直在廚房里弄那些雞,牛肉,魚肉,等等。
    我當然也有任務,就是去超市里買對聯(lián)和過年待客用的糖果糕餅。買對聯(lián)的時候,我沒看到夾在上下聯(lián)之間的橫批,買回來一看,竟然是“恭喜發(fā)財”,因為我家并不做生意,貼這個好像有點怪,總之,我被大家嘲笑了一番。而買糖呢,在這時候占據(jù)柜臺的永遠是“徐福記”,不知為何,于是我在各種糖堆里都抓了一把,然后提著袋子去稱重。但是,過年前夕的超市簡直是人滿為患,而秤只有一個,于是我就做了長長的隊伍中的一員。糖袋上貼上條紋碼標簽后,我就在人流的推搡中下樓,往收銀臺的方向一看,呵,又是條條長龍啊。我便站在一列隊伍后面,耐心等待。沒想到快輪到我時,竟發(fā)生一樁意外。我把春聯(lián)放在收銀臺上,沒想到那春聯(lián)太長,重心不穩(wěn),一下掉在地上。說時遲,那時快,一名女士一腳踩在上面!她正對收銀員說話,絲毫沒注意到腳下的情況,不過因春聯(lián)外有塑料紙,它并沒被弄臟。我回家對媽媽說這件事,并問她這是否會影響春聯(lián)的吉利性。她說沒關系,但還是埋怨了那名女士幾句。
    也正是這幾天,我一位在長沙讀書的朋友在常德短暫逗留。我們幾乎天天聚在一起,二十八,下了大雪,“未若柳絮因風起”,我們就在大雪中行走,晚上,我們在家里看電影,,然后,我們在一個住宅小區(qū)一起長大的六個朋友聚了兩個小時,事實上,已經(jīng)多年沒湊得這么齊了,然后朋友就坐車回長沙了,我也在莫名地惆悵中迎來了一年的最后一天。
    早上起來,我們提著垃圾下樓,然后把垃圾放在垃圾車里,這是我聽到垃圾車邊的清潔工小聲嘟囔道:“三十初一,不倒垃圾”,那我們剛剛豈非做了有違習俗的事?不過,我們也可以安慰自己:沒關系,幾年沒有三十,只有二十九。
    接下來要到爺爺家里去,爺爺生病已經(jīng)有很多年了,一一年我們把他從醫(yī)院里接出來,放在家里照顧,今年到他那里去過年是為了讓他覺得更熱鬧。一同過年的還有姨奶奶,就是我奶奶的姐姐,姑姑,就是姨奶奶的女兒,姑父,堂叔,廚房里,客廳里,到處都是歡笑聲。
    年飯在中午吃,所以我先前稱其為年夜飯恐怕不對,爸爸解釋,魚是必須要有的,象征“年年有余”,但實際上這道菜沒什么人動筷子,又有筍子,象征“節(jié)節(jié)高升”,果然中國人還是崇拜財富與權(quán)力呀……即使將來中國實現(xiàn)了政治民主化,這些根植在民眾心里的傳統(tǒng)思想恐怕還是會頑固地存在著吧。
    吃喝一番后,大家又回到火爐前,休息了一下,大家就向萬金公墓進發(fā)。據(jù)說在一年的最后一天去掃墓也是傳統(tǒng),而且必須是下午。通往萬金公墓的路上堵滿了車。到了公墓,拜祭了奶奶跟姨爺爺,在打道回府的路上,買了煙花準備晚上放。
    晚飯吃了中午剩下的菜。
    我家里的人好像對春晚沒什么興趣,倒是一群人圍著火爐坐,眼睛盯著手機,忙于回復他人的賀年短信的場景蔚為奇觀。看了春晚的人大搖其頭,表示沒意思。接近零點時,我們就到院子里的空坪里放煙花。其他人也抱著與我們同樣的想法,于是到兩年交界的那時,天空五色斑斕,全城是轟鳴聲,大約日軍空襲中的重慶就是如此吧。驟然的熱鬧后,天空復歸于岑寂。大家又進屋說了一會話,就各自回家了。
    回家后,我們仿佛都有點亢奮,沒有誰睡得著,于是又吃了一碗面,百無聊賴地把電視臺調(diào)來調(diào)去,折騰到三點多才睡。
    之后的幾天,父母在客廳里看中央三臺那些小品集錦,我在房間里看書,大約是睡得太晚的原因,自從過年后,腦子就不太好使了。
    不記得是初幾了,我們到桃源去了一趟,我奶奶那邊的親戚們都聚居在那里。我在那里吃了很多牛肉串,是真的牛肉串啊,不是用別的肉混充的,還得了許多紅包。經(jīng)我觀察,這一群親戚的娛樂方式就是——打麻將,當然以電視的聲音作為背景。我和爸爸到桃源縣城里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)桃源的商鋪大多已開門了,而此時常德市里還是一片蕭條冷落的景象。
    又過了幾天,我的祖籍,桃江,來了一群親戚,我們一起吃了一次晚飯,席間他們談起桃江的種種大小事件,比如某堂姐結(jié)婚了,某堂弟讀書不用功等,他們說話時,我就在心里默默梳理這許多的親戚關系,等我在腦中編制出一張世系圖,我們的飯也吃完了。