優(yōu)秀中學(xué)圖書室工作計劃(模板14篇)

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    計劃可以幫助我們預(yù)見潛在的問題和挑戰(zhàn),并做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。一個成功的計劃需要有明確的時間安排和步驟規(guī)劃。計劃決定成敗,聰明人總能把握機遇。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇一
    4、每學(xué)期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;
    5、配合各科室開展形式多樣的讀書活動;
    6、定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。
    1、采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
    4、年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇二
    以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
    二、工作要點
    (一)全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制
    強化學(xué)校安全主體責(zé)任,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機制,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
    (二)完善學(xué)校安全管理制度
    學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理條例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教育局。
    (三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
    以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
    1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
    2、切實加強安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容,要落實到處。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。
    3、繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
    4、在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
    6、安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開。
    7、積極落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。
    (八)加強領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。
    為切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
    (九)強化責(zé)任,確保安全工作到位。
    為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全責(zé)任,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的責(zé)任。同時,本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保安全工作落實到位。
    三、具體工作安排
    九月份:
    1、組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員對學(xué)校校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、照明線路及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查并做好記錄,及時整改,消除安全隱患。
    2、利用開學(xué)儀式講話,進(jìn)行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,擬發(fā)告學(xué)生家長的一封公開信,增強學(xué)生家長的安全意識。
    3、制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃及月工作安排表。將品德、法制、安全“三項教育納入教育內(nèi)容。
    十月份:
    1、做好學(xué)校值班和安全保衛(wèi)工作。
    2、組織學(xué)生觀看安全教育光盤,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
    3、對校舍及學(xué)校周邊安全隱患排查。
    4、邀請派出所干警對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
    十一月份:
    1、各校利用黑板報、國旗下的講話、班隊會等形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。
    2、利用國際消防日11、9對全校師生進(jìn)行安全用電用火和防火災(zāi)等安全知識教育。
    3、學(xué)校每月初組織校委會成員對學(xué)校消防設(shè)備、用電用火及照明線路、安全疏散通道進(jìn)行排查。
    4、組織學(xué)生觀看防火災(zāi)防震及逃生知識光盤。
    十二月份:
    1、開展法制宣傳日活動。
    2、聘請派出所干警對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    3、對學(xué)校食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生及安全檢查。
    元月份:
    1、寒假值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    2、做好期末學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,及學(xué)校安全隱患排查工作。
    3、進(jìn)行學(xué)校安全工作總結(jié),發(fā)揮優(yōu)勢,找出差距,完善管理。
    5、安排好寒假護(hù)校人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排表。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇三
    在新的一年里,校團委決心在上屆取得良好成績的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校“愛心教育、和諧發(fā)展——把真愛獻(xiàn)給他人,把快樂留給大家”的辦學(xué)理念核心,重點加強團的自身建設(shè)和強化團的服務(wù)功能,保持團員的先進(jìn)性,著眼培養(yǎng)學(xué)業(yè)合格、學(xué)有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的中學(xué)生,全面推進(jìn)學(xué)校共青團工作新發(fā)展,努力創(chuàng)建有特色的“學(xué)習(xí)型團組織”。特制定以下計劃:
    一、加強團委隊伍的自身建設(shè),提高團隊工作的戰(zhàn)斗力
    1、了解八年級、九年級的團員基本情況,編制花名冊,整理歸檔;
    3、加強團的自身建設(shè)和各班團支部的管理,健全各項規(guī)章制度;
    5、加強校園文明建設(shè),強化讀書活動,加大對學(xué)生社團的指導(dǎo)和規(guī)范管理;
    6、定期召開團委干部會議,提高政治理論水平,強化思想道德教育。
    二、以活動為載體,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生綜合能力
    三、以廣播站為主要宣傳陣地,擴大校園宣傳,營造良好的校園校風(fēng)
    2、各班每周交優(yōu)質(zhì)廣播稿兩篇,經(jīng)審核后才能播出,注意審稿要求公平公正。
    四、本學(xué)期工作安排:
    八月:
    整理完善各項資料、總結(jié),做到工作有計劃、活動有記載。
    九月:
    1、整理團員檔案,轉(zhuǎn)送已畢業(yè)團員組織關(guān)系;
    2、新生的團員意識教育;
    3、學(xué)年度推優(yōu)獎勵,協(xié)助組織好開學(xué)典禮;
    4、布置、安排校園廣播站以及培訓(xùn)廣播員。
    十月:
    1、開展慶祝建國63周年系列活動;
    2、舉辦迎國慶唱校歌、誦經(jīng)典、普通話朗誦會。
    3、開展推優(yōu)入團工作,迎新年發(fā)展新團員;
    十一、十二月:
    1、組織團員民主生活會;
    2、安全主題教育;
    3、整理完善各項資料、工作總結(jié)。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇四
    一、指導(dǎo)思想。
    以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,以學(xué)校工作計劃為指南,以堅持“夸好事、督差事、幫難事、做實事”為宗旨,采取切實有效的措施全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想。在認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校的各項工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作,并積極探索督導(dǎo)工作的新思路和新方法。
    二、工作目標(biāo)。
    1、建立健全學(xué)校督導(dǎo)工作制度,進(jìn)一步強化督政、督教的職能作用,加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)。
    2、協(xié)助校長室建立健全學(xué)??茖W(xué)的管理體系,完善好學(xué)校管理制度,并認(rèn)真搞好學(xué)校管理制度的執(zhí)行情況督查。
    3、組織本處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)政策,為人師表,團結(jié)同志,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動地開展各項工作。
    4、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,提出意見和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門的計劃落實情況進(jìn)行檢查和評估。
    5、每周檢查各部門、年級部周工作完成情況,完成時間等,對未按時完成的部門、年級部及時在校園網(wǎng)平臺上通報,加大周工作完成情況及過程督查力度,配合校長室將各項工作督查到位。
    6、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。
    7、及時傳達(dá)落實上級督導(dǎo)部門的文件精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時提出合理化建議。
    8、加大對各個部門、年級部值班及其它各類值班到崗、到位、履責(zé)情況的督查和考核力度,尤其早值、午休及晚自習(xí)后等時段。
    9、定期開展“學(xué)生、家長評教”活動,及時整改,努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),高尚的師德修養(yǎng),打造一批能力強、品味高,團結(jié)和諧的教師隊伍。
    三、措施方法。
    1、多渠道、全方位。
    體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面,包括理論教學(xué)、實踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢,提升教學(xué)質(zhì)量。
    2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)。
    在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。
    教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。
    4、勤溝通多交流。
    勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導(dǎo)室工作涉及各個部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。加強與學(xué)生溝通,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。教學(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中,要切實體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念,在聽課過程中,不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價工作,還要注重聽取學(xué)生意見,并及時向任課教師和有關(guān)職能部門反饋。
    5、加強督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。
    督導(dǎo)室的各個成員都要嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇五
    書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場所,知識容量的課堂?!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。
    為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的.過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。
    二、工作目標(biāo):
    1、進(jìn)一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
    2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。
    4、進(jìn)一步完善特色活動,使讀書活動更加豐富,更顯特色。
    5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
    6、加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。
    三、具體工作:
    1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
    (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至九年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作,并定期進(jìn)行匯報。
    (2)建立責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
    (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并及時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。
    (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
    (5)做好各項登記。為規(guī)范管理,便于查找,具體有以下登記:
    a、教職工借閱登記。
    b、學(xué)生借閱登記。
    c、圖書、雜志登記。
    d、購書情況登記。
    e、圖書修補登記。
    f、圖書注銷,剔除登記。
    2、為了進(jìn)一步擴展本室的藏書量,打算利用師生借書的時間空隙,采用“回溯建庫”的方式,對以往遺留的磁帶、錄像帶、vcd、dvd光盤全面清點、編目、入庫;對以往遺留的舊、損圖書進(jìn)行整理、修補、編目、上架(暫定每周100冊)。
    3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
    (1)在每班建立圖書角(柜),充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
    (2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。
    (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角(柜)捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角(柜)容量。
    (4)對現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整,使之規(guī)范、科學(xué)、合理、整齊、美觀,便于檢索。
    四、實施措施:
    1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,爭創(chuàng)佳績。
    2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
    3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。
    4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇六
    一、指導(dǎo)思想
    以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
    二、工作目標(biāo)
    要進(jìn)一步提高館藏量,加強文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。
    三、工作重點
    1、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。
    2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”,圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;激勵學(xué)生讀名著、背名詩。
    3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊以上。
    三、具體措施
    1、強化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
    3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
    四、主要安排
    二月份
    1、布置、開放閱覽室、圖書館,
    2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與資料建設(shè)。
    三月份
    1、組織學(xué)生開展“同在藍(lán)天下,贈書獻(xiàn)愛心”活動。
    五月份
    結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀
    讀書筆記
    等活動。
    六月份
    1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
    2、做好裝訂期刊、報紙工作。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇七
    1、為了提高圖書的流通率,每天開室,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
    針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
    3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力
    圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
    4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。
    圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
    5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
    新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。
    三、做好新書的編目上架工作
    今年書香校園新到圖書一百多本,在開學(xué)初做好新書的編目、上架工作,保證新書的利用效率。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇八
    學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
    樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
    1、進(jìn)一步加強校圖書室的建設(shè)力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設(shè)備。
    2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅持做到讀書活動與學(xué)生實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。
    4、進(jìn)一步創(chuàng)建各項活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,顯示我校圖書室的特色。
    5、加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。
    6、圖書室將配合學(xué)校各科室做好各項工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。
    1、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理。
    2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。建立對班級圖書管理員定期培訓(xùn)制度,每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。以鼓動學(xué)生做好圖書管理員的積極性。加強他們的責(zé)任意識與服務(wù)意識,讓他們熱心工作。規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。
    3、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
    4、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的.整理和裝訂保管工作。
    5、填寫好各項統(tǒng)計表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:a、圖書、音像資料、過刊和雜志總括表。b、圖書音像資料、購置驗收單。c、圖書、音像資料報刊雜志注銷申批表。d、圖書、音像資料、雜志,過刊明細(xì)賬。e、剔除登記表。f、圖書室學(xué)生管理員工作情況記錄表。
    1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。
    2、圖書室閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
    3、各項工作做到有始有終,有條不紊。
    4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書室的管理經(jīng)驗,以完善自我。
    在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書室始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。學(xué)校圖書室是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,所以我將不懈追求,使我校圖書室在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇九
    【篇一】
    一、指導(dǎo)思想
    教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該共同參與進(jìn)來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識增進(jìn)大有好處,有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是一個人終身學(xué)習(xí)的陣地,學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學(xué)生的整個人生歷程。
    二、工作目標(biāo):
    堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書館應(yīng)加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),使師生們喜愛閱讀。同時進(jìn)一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生撰寫
    讀書筆記
    ,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創(chuàng)新意識占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進(jìn)入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進(jìn)行新書的推薦。鼓勵學(xué)生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎(chǔ)上寫出
    讀后感
    和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學(xué)生愛讀書、讀好書的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來的快樂。
    積極開展以圖書館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛讀書、組織能力強、責(zé)任心強的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員,協(xié)助圖書館工作人員負(fù)責(zé)班級圖書借還。并負(fù)責(zé)圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。
    圖書館工作人員要不斷地加強自身學(xué)習(xí),充實自我。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書館的各項
    規(guī)章制度
    ,作為開展業(yè)務(wù)的大綱,對照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書室管理工作??茖W(xué)地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進(jìn)行再分類、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進(jìn)行規(guī)范管理。
    【篇二】
    (一)圖書館工作:
    4.每學(xué)期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;
    5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;
    6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。
    (二)閱覽室工作:
    1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
    4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏。
    【篇三】
    一、指導(dǎo)思想:
    以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
    二、工作目標(biāo):
    1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作
    2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
    3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
    4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    6.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
    7.做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
    8.加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。
    三、工作重點:
    1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
    2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
    四、具體措施:
    1.強化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
    3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇十
    1、為了提高圖書的流通率,每天開室,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
    針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
    3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力
    圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
    4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。
    圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
    5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。
    今年書香校園新到圖書一百多本,在開學(xué)初做好新書的編目、上架工作,保證新書的利用效率。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇十一
    1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。初二年級每單周一、三下午還借書時間,初一、三年級每雙周二還借書時間。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
    針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的'優(yōu)勝獎。
    3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力
    圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
    4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。
    圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
    5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。
    為教師借書借閱提供方便,積極配合學(xué)校及各教師的教學(xué)工作,向教師及時提供新書,新的教學(xué)有關(guān)書籍的宣傳。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇十二
    根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
    在新的一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務(wù),充分利用好學(xué)校的圖書資源,學(xué)??梢耘囵B(yǎng)一批圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時對圖書進(jìn)行補充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
    1、積極參加上級組織的圖書管理員專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,根據(jù)實際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開放。
    3、整理暑假堆積的報刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。
    4、在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
    5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。
    6、學(xué)生圖書室全天開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。
    7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5——7冊。
    8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
    9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。
    10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。
    11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
    12、認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。
    13、鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,各校建立讀書獎勵制度,激發(fā)學(xué)生借閱圖書興趣。
    14、各校結(jié)合實際,更新圖書室的各項管理制度。
    15、各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學(xué)生歸還書籍的整理上架工作。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇十三
    以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
    二、工作目標(biāo):
    1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。
    2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
    3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
    4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    6.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
    7.做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
    8.加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。
    1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
    2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
    1.強化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
    3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
    中學(xué)圖書室工作計劃篇十四
    以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
    1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作
    2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
    3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
    4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    6.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
    7.做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
    8.加強自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。
    1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
    2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
    1.強化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
    3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
    九月份
    1.制定工作計劃,管理者明確分工。
    2.召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計劃。
    3.整理假期的報刊。
    4.為新生辦理借閱證。
    十月份
    1.新書編目。
    2.召開一次管理員會議??偵显鹿ぷ鳌?BR>    十一月份
    1.新書編目。
    2.做好新書宣傳。
    3.召開一次管理員會議。
    十二月份
    1.舉行一次圖書知識講座。
    2.新書編目。
    3.將圖書進(jìn)行排架,上架。
    4.召開一次管理員會議。
    5.新書宣傳。
    一月份
    1.總本學(xué)期工作。
    2.全校師生歸還所借圖書。
    3.制定下學(xué)期的工作計劃。
    4.收回出借的各類報刊雜志,進(jìn)行裝訂。
    本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。