隨著社會的快速發(fā)展，我們每個人都需要不斷總結(jié)自己的成長經(jīng)歷和收獲。要注重總結(jié)的邏輯性，讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請大家欣賞。
文明守紀體會篇一
班會目的:文明守紀是一個人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。規(guī)范學(xué)生的一言一行，營造積極健康、文明向上的學(xué)習(xí)氛圍。重點難點：使學(xué)生能規(guī)范自己的言行舉止教學(xué)過程：
導(dǎo)入：播放視頻，平時錄一些學(xué)生的不文明行為。讓學(xué)生談感受。新授：
1.“我”理解的“文明守紀”
利用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一邊讓孩子讀一遍解釋，學(xué)生對《《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定比在以前理解得更加透徹了。
提出問題：你在教室、走廊、操場、家里、公共場所等地方都應(yīng)該怎樣做呢?
反思，逐步認識到不文明的行為是不對的，進而對自己的不文明行為產(chǎn)生悔過感。
3.承諾：我是文明守紀的好少年
為每個學(xué)生發(fā)了一個小卡片，讓他們在上面寫上，你怎樣做文明守紀的當(dāng)代中學(xué)生。
文明守紀是一個人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。老師知道你們都能成為“文明小衛(wèi)士”，讓我們一同努力，遠離不文明，從一言一行做起，從身邊的每一件小事做起，做文明的當(dāng)代中學(xué)生。
文明守紀體會篇二
黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎(chǔ)，講文明守紀律是黨的根本。下面是本站帶來的講文明守紀律的
心得體會
，僅供參考。
在這次“學(xué)黨章守紀律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前，我市經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，面對復(fù)雜形勢，我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。通過學(xué)習(xí)，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項
規(guī)章制度
，以務(wù)實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
這次“學(xué)黨章 守紀律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下三點：
(一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好。
(三)牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，作出自己應(yīng)有的貢獻。
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!
我的工作簡單，就是義務(wù)宣傳個人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時的那種快樂卻從心底油然而生，因為我是在為需要幫助的人們服務(wù)，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風(fēng)景。志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為教師,有責(zé)任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點滴小事，從我做起。，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“講文明樹新風(fēng)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學(xué)做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世.從身邊點點滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。
黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關(guān)重要。廣大黨員尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。
加強學(xué)習(xí)，打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點，首要的是加強學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以違反黨的政治紀律，一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)不夠，放松了世界觀的改造，導(dǎo)致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學(xué)習(xí)加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
加強監(jiān)督，維護政治紀律的權(quán)威性。當(dāng)前，在嚴守黨的政治紀律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺地嚴守黨的政治紀律。但也應(yīng)該看到，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴守黨的政治紀律的意識比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀律的現(xiàn)象。因此，必須加強監(jiān)督，以維護黨的政治紀律的權(quán)威性。加強監(jiān)督，首先要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應(yīng)懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負責(zé)的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實話，自覺接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀律的行為，必須堅決予以制止和糾正，決不能事不關(guān)己、高高掛起。
加強自律，把嚴守政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎(chǔ)，而黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟、群眾等工作方面的紀律，嚴守政治紀律就會變成一句空話。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強自律，把嚴守黨的政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關(guān)”：一是把好權(quán)力關(guān)。凡事出以公心，秉公用權(quán)，嚴格按照規(guī)章制度辦事，切實增強工作的透明度，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關(guān)。人非草木，孰能無情?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”，在“關(guān)心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀，勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害，自己也會為情所害。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把握好情感關(guān)，做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策，以實際行動樹立共產(chǎn)黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關(guān)。每個人都有自己的愛好，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口，更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀律。
文明守紀體會篇三
第一段：引子（200字）
文明守紀是一種態(tài)度，一種素質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。在學(xué)校中，我們應(yīng)該時刻保持良好的文明守紀意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我在學(xué)校中也深刻體會到了文明守紀的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：遵守校規(guī)校紀（200字）
在學(xué)校里，遵守校規(guī)校紀是最基本的要求。學(xué)校為了保障師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，制定了一系列的規(guī)章制度。作為學(xué)生，我們應(yīng)遵守這些規(guī)定，不遲到早退，不在課堂上吃東西，不穿拖鞋等。只有遵守校規(guī)校紀，我們才能夠和諧地生活和學(xué)習(xí)，為校園營造一個良好的環(huán)境。
第三段：尊師重道（250字）
尊師重道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在學(xué)校里，尊師重道尤為重要。我們要尊重老師，向老師學(xué)習(xí)，做到言傳身教，始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要對老師的教誨虛心聽取，虛心接受老師對我們的指導(dǎo)和批評。同時，我們要尊重同學(xué)，不欺負同學(xué)，不侮辱同學(xué)。只有尊師重道，我們才能夠和諧相處，共同進步。
第四段：禮貌待人（250字）
在學(xué)校中，我們還應(yīng)該注重禮貌待人。禮貌是一種美德，是一種對他人的尊重和關(guān)愛。我們要主動問好，文明用語，有禮貌地與他人交流。我們要保持排隊，不插隊，讓別人先上車。我們要讓座，幫助別人，做到樂于助人。只有展現(xiàn)出良好的禮貌，我們才能夠體現(xiàn)自身的修養(yǎng)，樹立起良好的社會形象。
第五段：培養(yǎng)良好習(xí)慣（300字）
文明守紀要從日常小事做起。我們要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，比如保持干凈整潔的環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺清理自己使用過的物品。我們要講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地小便。我們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，不浪費食物和水等資源。只有培養(yǎng)好這些習(xí)慣，我們才能夠?qū)ψ约?，對別人的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境負責(zé)，營造一個更加美好的校園。
結(jié)尾（50字）
在校園里，文明守紀是我們每個人的責(zé)任。通過遵守校規(guī)校紀，尊師重道，禮貌待人，培養(yǎng)良好習(xí)慣，我們可以將文明守紀的觀念付諸于行動，為校園建設(shè)貢獻自己的力量。希望每個學(xué)生都能夠牢記這些心得和體會，以文明的態(tài)度，守紀的意識，共同創(chuàng)建一個和諧美麗的學(xué)校。
文明守紀體會篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全行干部職工：
你們好！
為汲取深刻教訓(xùn)，警鐘長鳴，振奮精神，輕裝上陣，中支黨委決定在全轄開展一次“遵規(guī)守紀”教育活動。我謹代表會計國庫科全體同志一致表示：堅決擁護、積極響應(yīng)、認真落實支行黨組的各項決定。并向全行干部職工發(fā)出如下倡議：
一、提高認識，樹立和增強“遵規(guī)守紀”意識和安全意識。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識這次活動的重大意義，樹立全行上下一盤棋的思想，擺正位置、站高看遠，防患未然。在思想上決不能心存僥幸和麻痹，決不能馬虎和不在乎，增強政治堅定性和政治敏感性，在任何時候、任何情況下，保持高度的使命感、責(zé)任感和榮譽感，始終與中支黨委和支行黨組保持一致。
二、迅速行動，積極投身到“遵規(guī)守紀”教育活動中來。我們要積極響應(yīng)支行黨組的號召，把“行興我榮、行衰我恥”牢牢印在腦子里，用我們大家的一言一行、一舉一動為行爭光，努力促進全系統(tǒng)形成“個個爭創(chuàng)示范崗，人人爭做文明人”的濃厚氛圍，以飽滿的政治熱情和高度自覺的精神，以更新、更高、更積極的態(tài)度投身到學(xué)習(xí)發(fā)動、清理整頓、整章建制、檢查驗收和總結(jié)報告五個階段中來。
三、加強學(xué)習(xí)，把各項規(guī)章制度學(xué)深、學(xué)細、學(xué)透。不斷加強法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強行規(guī)、行紀的學(xué)習(xí)，加強制度和責(zé)任制的學(xué)習(xí)，強化責(zé)任意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和享樂觀。
四、身體力行，把各項規(guī)章制度溶入我們的實際工作中去。我們不能僅僅把制度寫在本上，貼在墻上，掛在嘴上，更重要的是落實在行動上。日常工作中，我們每一位干部職工都要做到：時刻提醒自己，嚴格要求自己，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，履行安全責(zé)任，堅持按章操作，筑牢安全防線，消滅事故隱患。只要我們多留心、勤觀察、善思考、嚴把關(guān)，堅持用責(zé)任和細心培育和打造安全，我們就能撐起風(fēng)險防范的一片藍天。就能夠腳踏實地，不怕困難，開拓進取，奮發(fā)向上，創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
全行同事們，快快行動吧！讓我們趕快行動，從我做起，從日常工作做起，積極投身到“遵規(guī)守紀”活動中來，用我們的實際行動展示我支行良好的職業(yè)素質(zhì)、道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，時刻做到自重、自省、自警、自勵，拒腐防變，弘揚正氣，爭做遵章守紀的模范！讓我們認真貫徹落實“我有安全責(zé)任，我是安全屏障”的理念，時刻做到制度從嚴、管理從嚴、履職從嚴、監(jiān)督從嚴、防范從嚴，扎實開展好“遵規(guī)守紀”教育活動。我們堅信：有了上級行的關(guān)懷，有了支行黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全行職工的共同努力，一定會開創(chuàng)支行和諧發(fā)展的新局面，支行的明天一定會更加美好！
倡議人：_________
時間：______年______月______日
文明守紀體會篇五
同學(xué)們：
大家好！
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。
2、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
____學(xué)校
____年__月__日
文明守紀體會篇六
作為一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，我深感文明與守紀對于學(xué)校的重要性。本文旨在總結(jié)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中對文明守紀的一些心得體會。文明守紀是我們的基本修養(yǎng)，也是塑造我們良好形象的重要因素。只有在遵守學(xué)校規(guī)章制度、文明待人接物的同時，我們才能更好地學(xué)習(xí)、成長。
第二段：文明待人接物
文明待人接物是我們的基本素養(yǎng)之一。在校園中，要尊重他人的權(quán)利，不侵犯他人的隱私，不侮辱他人的尊嚴。我們要學(xué)會友好相處，在與同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流的過程中，要有良好的溝通和合作能力。同時，我們也要學(xué)會感恩，感激那些給予我們幫助的人。比如，在遇到困難時，教師的耐心指導(dǎo)，同學(xué)的幫助都是我們應(yīng)該感激的。只有學(xué)會感恩，才能更好地與人相處。
第三段：守紀
守紀是學(xué)校生活的重要一環(huán)。遵守學(xué)校規(guī)章制度是對學(xué)校和老師的尊重，也是培養(yǎng)自律和責(zé)任心的表現(xiàn)。在學(xué)校中，我們要守時到校，按時參加各項活動。在教室里，要保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不說臟話、粗話，不做擾亂課堂秩序的事情。在實驗室、圖書館等特殊場所，更要嚴格遵守規(guī)定，保持安全和整潔。只有做到守紀，我們才能夠真正融入學(xué)校的大家庭。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度
文明守紀離不開對學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。在學(xué)校中，我們要積極參加各種學(xué)習(xí)活動，虛心向老師請教，與同學(xué)們共同探討問題，互相學(xué)習(xí)、共同進步。學(xué)習(xí)中，我們要堅持毅力和耐心，不怕困難，不怕失敗。同時，我們也要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲、不作弊，做到誠實守信。只有心態(tài)良好，才能夠在學(xué)習(xí)中有所成長。
第五段：文明守紀的重要性
文明守紀對于學(xué)校和個人都有著重要的意義。對于學(xué)校來說，只有學(xué)生們文明守紀，才能夠營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，只有學(xué)校的環(huán)境良好，我們才能更好地學(xué)習(xí)和進步。對于個人來說，文明守紀是我們形象的體現(xiàn)，也是我們品行的考量。只有做到文明守紀，我們才能夠受到別人的尊重和贊許。同時，文明守紀還能夠培養(yǎng)我們的自律和責(zé)任心，這對我們的未來發(fā)展也有著重要的作用。
結(jié)尾：
總之，文明守紀是學(xué)校生活中的重要一環(huán)，它關(guān)系到個人修養(yǎng)和學(xué)校形象的建立。作為一名學(xué)生，我將始終遵守文明守紀的原則，與同學(xué)們共同努力，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我相信，在文明守紀的基礎(chǔ)上，我們將能夠更好地學(xué)習(xí)、成長，并為社會做出自己的貢獻。
文明守紀體會篇七
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，全社會對文明守紀的重視程度也在逐漸提高。而身處在這個時代的我們，更應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，遵守社會規(guī)則，做一個文明守紀的人。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
在我看來，文明守紀首先要注重個人修養(yǎng)。每個人都應(yīng)該從自己做起，培養(yǎng)起自覺遵守法紀秩序、廉潔自律的品質(zhì)。只有通過不斷修身養(yǎng)性，嚴格要求自己，才能夠樹立良好的行為習(xí)慣，減少違法違紀的行為，做到內(nèi)外一致。同時，我們還要明確自己的職責(zé)和義務(wù)，做到在工作、學(xué)習(xí)、生活各個方面都做到明晰、文明、守紀。例如，在工作中遵守工作紀律，高效完成任務(wù)，在學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校紀律，尊重師長和同學(xué)，在生活中要遵守社會規(guī)章制度，做到有序、有禮。只有每個人都做到持之以恒，才能夠構(gòu)建和諧的社會。
其次，文明守紀還需要注重公平正義。在日常生活中，我們要堅持公平正義的原則，不偏袒不厚此薄彼，做到公平、公正，讓法律的公正得到充分的體現(xiàn)。同時，我們還要樹立正確的價值觀，不盲目追求名利，不違背社會倫理規(guī)范。對于違法違紀行為，我們要勇于為正義發(fā)聲，積極阻止并制止。只有全社會都秉持公平正義，才能夠形成安定和諧的社會秩序，保持社會的長治久安。
然后，我認為文明守紀需要良好的公民素質(zhì)。作為一個公民，我們應(yīng)該自覺維護社會穩(wěn)定和諧，不為個人私利損害社會利益。我們要發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，做到真誠、守信、守法。同時，我們還要培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，關(guān)心他人，樂于助人，樹立助人為樂的精神。只有積極擔(dān)負社會責(zé)任，才能夠為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
此外，文明守紀還需要注重文明禮儀。作為一個個體，我們在日常的交往中要遵循一些基本的規(guī)范和禮儀，尊重他人的隱私，不侵犯他人的權(quán)益。我們要保持良好的生活習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不喧嘩擾民等，做到文明行為爭做文明人。同時，我們還要注重自己的言行舉止，保持謙虛、友善、和善的態(tài)度，為人處事要尊重他人，言行要真誠禮貌，建立良好的交往模式。
最后，文明守紀更需要廣泛宣傳。借助各種媒體渠道，通過宣傳教育的方式，讓全社會的人都知道文明守紀的重要性，并積極參與到文明守紀的行動中來。政府部門、學(xué)校、企事業(yè)單位等可以組織各種形式的宣傳活動，如演講、展覽、社區(qū)文明評選等，提升人們的文明素質(zhì)和守紀意識。只有宣傳到位，才能夠讓更多的人將文明守紀的理念內(nèi)化于心、外化于行。
總之，作為一個時代的人，我們應(yīng)該時刻關(guān)注文明守紀的重要性，積極傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做到文明育人、守紀立人、守法行人，以身作則，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。通過個人修養(yǎng)、注重公平正義、培養(yǎng)公民素質(zhì)、遵守文明禮儀和廣泛宣傳等方面的努力，我們相信文明守紀的理念將會在社會的每個角落得到充分的體現(xiàn)，為社會的進步和發(fā)展注入新的活力。
文明守紀體會篇八
文明守紀學(xué)風(fēng)建設(shè)尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目文明守紀，學(xué)風(fēng)建設(shè)。講文明，守紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障，是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是成長的基礎(chǔ)。
有人說---校園是一個溫馨的家，有人說---校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂，同學(xué)們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量，建立良好校風(fēng)的重要條件。不是疾風(fēng)驟雨，卻能滋潤萬物。不是驕陽熾熱，卻能解凍生命；不是春花燦爛，卻能傳播希望。因此，我們要有一個好的校園就必須從我做起，講文明，守紀律，建立起良好的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。
我們每一位同學(xué)都會充滿遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學(xué)會說，文明守紀，學(xué)風(fēng)建設(shè)不就是要求我們好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，保持校園整潔嗎？這很簡單，我能做得到。但是，當(dāng)我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂，還有很多的行為要改正。
要樹立“文明守紀，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確文明守紀，學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以文明守紀，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動。我們要從日常的小事做起，嚴格要求自己，樹立起同學(xué)們的榜樣，帶動更多的同學(xué)。記得有位名人說過：“浪費自己的時間，是在浪費自己的生命；浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命?！睕]有紀律性的班級猶如散沙，難聚成塔，不講文明守紀律的人更不會成為中華民族的棟梁。
不積溪流，無以至江海；不積跬步，無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們，我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要同學(xué)的共同努力，相信每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個集體，我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
文明守紀體會篇九
近年來，我國積極倡導(dǎo)文明守紀的社會氛圍，以創(chuàng)造和諧現(xiàn)代社會為目標。親身參與這一運動后，我深感到文明守紀不僅僅是一種言行規(guī)范，更是一種精神追求和價值觀念。通過這一過程，我領(lǐng)悟到了許多心得體會。
第一段：文明守紀是我們生活中的基本準則。
文明守紀是一個民族進步的重要標志。在日常生活中，我們嚴格要求自己言談文明、行為端正，不隨地吐痰、亂丟垃圾等，嚴守社會規(guī)范。這些小事情看似微不足道，但是當(dāng)我們每個人都能做到時，就能營造出一個文明整潔的社會環(huán)境。在公共場所，文明守紀也表現(xiàn)為秩序有序、遵守規(guī)則，如排隊等。文明守紀就是遵守公序良俗、秩序井然，使我們生活更加和諧有序。
第二段：文明守紀是敬禮他人的表達方式。
文明守紀不僅僅是我們對待自己的準則，同時也是我們對待他人的尊重。這一點在社交場合尤為明顯，我們要以禮待人、尊重他人的權(quán)益和利益。在實際生活中，我常常見到一些人爭搶座位、插隊等現(xiàn)象，這樣的行為無疑是對他人的不尊重，也是對社會秩序的破壞。而在社交互動中，我們要注意言辭的彬彬有禮，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，并關(guān)心他人的感受。文明守紀的價值觀念也需要在家庭中傳遞，尊重長輩、愛護弱者，是我們傳承優(yōu)秀家風(fēng)的重要方式。
第三段：文明守紀是我們對生態(tài)環(huán)境的保護。
文明守紀不僅僅表現(xiàn)在我們對待人的態(tài)度上，同時也表現(xiàn)在我們對待自然環(huán)境的態(tài)度上。保持良好的生態(tài)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。在公共場所，我們要保持衛(wèi)生；在戶外，我們要愛護植物，保護野生動物的棲息地。我曾經(jīng)參與過一個城市環(huán)境整治的活動，目的是清掃垃圾，美化綠化帶。通過這個活動，我深刻體會到生態(tài)環(huán)境的重要性，也明白了每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡一份力。文明守紀是我們積極修復(fù)生態(tài)環(huán)境的重要手段。
第四段：文明守紀是我們個人素質(zhì)的提升。
文明守紀不僅是一種社會行為，更是一種個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。通過文明守紀，我明白了自律的重要性，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。文明守紀強調(diào)的是自律和責(zé)任感，通過自覺約束自己的行為舉止，我們能夠不斷提高個人素質(zhì)，獲得更多的成長機會。例如，我每天都會列出一個時間表，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。通過養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣，我感到自己的時間利用更加高效，學(xué)習(xí)效果也更明顯。
第五段：文明守紀是我們國家形象的展示。
文明守紀不僅是一個人的修養(yǎng)，更是一個地區(qū)、一個國家的形象展示。在國際交流中，文明守紀是國家軟實力的體現(xiàn)。在海外留學(xué)期間，我親眼目睹了一些同胞的不文明舉止，這不僅僅損害了個人形象，更影響了整個國家的形象。而對于那些看到同胞素質(zhì)文明的人而言，他們會對我們的國家抱有好感，增加了我們在國際社會中的影響力。文明守紀既是我們個人的修養(yǎng)，也體現(xiàn)了國家的形象和實力。
總結(jié)起來，文明守紀是我們行為準則的核心，體現(xiàn)了我們的人文精神和文化軟實力。通過關(guān)注文明守紀，我們能夠塑造自己的良好形象，提高個人素質(zhì)，也能為創(chuàng)造和諧、爭做新時代文明人貢獻自己的力量。而只有當(dāng)每個人都能夠以文明守紀為基礎(chǔ)行動起來，我們才能邁向更加美好的社會。
文明守紀體會篇十
當(dāng)代社會，文明是一個廣泛而深刻的話題，而守紀則是構(gòu)筑文明的重要支撐。守紀不僅僅是遵守法律法規(guī)，更是秉持良好的道德和行為準則，為社會的和諧發(fā)展提供穩(wěn)定的基石。我深感在守紀中的參與與體驗，不僅讓我感受到文明的力量，也讓我得到了許多珍貴的體會。
段落二：文明守紀的重要性
守紀是一種公民責(zé)任，也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。守紀能夠促進公共秩序的維護，使社會更加和諧穩(wěn)定。當(dāng)我們在公共場所依規(guī)守紀時，秩序良好的社會環(huán)境會為我們提供更好的生活品質(zhì)。同時，守紀也是培養(yǎng)自律能力、養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要途徑。只有在規(guī)范約束下，個人才能更好地控制自己的行為，養(yǎng)成有益的習(xí)慣。
段落三：文明守紀的實踐體驗
在我的生活中，我積極參與各種文明守紀的實踐中。例如，我經(jīng)常參加垃圾分類活動，這不僅是對環(huán)境保護的貢獻，更是對個人責(zé)任的體現(xiàn)。在每次排隊等候時，我從不插隊，盡量維護好秩序，這也是對他人的尊重。在公共場所，我遵守公共秩序，不僅不會大聲喧嘩，還會主動幫助有困難的人。通過這些實踐，我真切地感受到了文明守紀所帶來的積極影響。
段落四：文明守紀的啟示
守紀不僅在公共場所表現(xiàn)出來，更應(yīng)滲透到日常生活的方方面面。正是守紀讓我們在禮儀方面更加注重細節(jié)，讓我們在環(huán)保方面更加關(guān)注自然資源的保護，讓我們在人際關(guān)系方面更加注重互幫互助。文明的根基就是守紀，只有在守紀的基礎(chǔ)上，我們才能建立出一個更加美好的社會。
段落五：個人感悟
通過不斷的實踐和體驗，我意識到文明守紀需要從小事做起。我們可以從日常生活中的小細節(jié)做起，比如遵守交通規(guī)則、尊重他人、關(guān)心環(huán)境等等。只有從自身做起，才能真正影響他人，形成良好的文明風(fēng)尚。同時，我也意識到文明守紀是一個長期的過程，需要不斷地堅持和發(fā)展。只有通過不懈努力，我們才能在守紀中塑造出更加美好的未來。
總結(jié)：
文明守紀是社會發(fā)展和個人成長的必然要求。守紀不僅能夠營造良好的社會氛圍，更能夠提升自身的道德修養(yǎng)，促進個人素質(zhì)的提升。我們每個人都應(yīng)該積極參與文明守紀的實踐中，通過實踐提高自身文明意識，積極培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。只有通過共同的文明守紀實踐，我們才能共同建設(shè)出一個更加美好、和諧的社會。
文明守紀體會篇十一
文明守紀是每個學(xué)校對學(xué)生的要求，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑之一。在我國，文明守紀淵源悠久，古代儒家秉持禮儀之道，強調(diào)自律和守規(guī)矩。如今，在現(xiàn)代社會中，文明守紀仍然是我們應(yīng)該遵守的重要行為準則。作為一名學(xué)生，我在學(xué)校的生活中對文明守紀有著深刻的體會和認識。
第二段：文明守紀的重要性
文明守紀的重要性不言而喻。首先，文明守紀可以營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。當(dāng)每個人都遵守規(guī)則和禮儀，守紀自律，學(xué)校就能形成秩序井然的氛圍，讓每個人能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)。其次，文明守紀有助于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品德。守紀不僅是在學(xué)校中的一種行為準則，更是培養(yǎng)學(xué)生成為有社會責(zé)任感的人的重要途徑。最后，文明守紀也有助于提升個人的形象。守紀自律，不僅讓他人對自己有好感，也能樹立自己的良好形象，有利于個人的發(fā)展。
第三段：文明守紀的具體表現(xiàn)
在學(xué)校中，文明守紀的具體表現(xiàn)多種多樣。首先，要守時守位。不能遲到早退，要按時完成規(guī)定的任務(wù)和作業(yè)。其次，要文明用語。不與他人發(fā)生爭執(zhí)，不使用不文明的語言。同時，要有秩序和安靜。上課時保持安靜聽講，不隨意吵鬧打擾他人學(xué)習(xí)。在餐廳就餐時也要保持安靜，不大聲喧嘩。此外，還要文明待人。對待他人要有禮貌，友善待人，不欺負弱小?？傊?，文明守紀需要從細節(jié)做起，涵養(yǎng)出正面的行為習(xí)慣。
第四段：自己的親身體會
在這個過程中，我有了一些親身體會。首先，我發(fā)現(xiàn)文明守紀讓我更加專注。在課堂上，我時?？吹揭恍┎皇丶o的同學(xué)會分散我的注意力，影響我的學(xué)習(xí)。而作為一個守紀的學(xué)生，我不僅能夠集中精力聽講，而且能夠更好地理解老師的教學(xué)內(nèi)容。其次，文明守紀讓我獲得了尊重。每當(dāng)我在作業(yè)上認真學(xué)習(xí)，按時完成任務(wù)時，老師和同學(xué)們都會對我抱有一定的敬意。而我也會更加尊重和欣賞那些守紀自律的同學(xué)。最后，文明守紀讓我在學(xué)生會中的表現(xiàn)更加突出。由于我守紀自律，同學(xué)們對我有信任感，選擇我擔(dān)任班級的學(xué)生代表，讓我有機會發(fā)揮自己的能力和才華。
第五段：總結(jié)
總之，文明守紀是一種重要的行為準則，具有重大的意義和價值。通過守紀自律，我們能夠樹立良好的道德觀念，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌。作為一名學(xué)生，我會一直堅守文明守紀的原則，以良好的行為示范來影響身邊的同學(xué)。同時，我也期待在未來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)提升自己的文明守紀意識，做一個有素質(zhì)、有責(zé)任感的人。
文明守紀體會篇十二
甲：我是禮儀小標兵 乙：文明禮儀我先行 丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)
?。嚎煨袆?甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶禮儀花
?。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙：管住自己手和嘴
?。簻食?BR> 甲：花草打扮端州城 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳
?。簞e動
甲：舉止言談講文明 乙：人人文明講衛(wèi)生 丙：身體健康不生病
丁：太平
甲：尋根問禮講文明 乙：不讓陋習(xí)漫天行 丙：空氣清新精神爽
?。汉眯那?甲：風(fēng)景如畫端州城 乙：禮儀學(xué)校文明情 丙：爭做文明小主人
?。何拿餍?BR> 甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會說話嗎
乙：你怎么不會說話
甲：我……我不是啞巴吧
乙：誰說你是啞巴啦
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀
甲：挺機靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白
了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒！
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的'地方嗎不信，你
看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。
甲：比喻
乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應(yīng)該怎么說呀
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！
乙：哼！是個有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
乙：你說誰呢？
今天說段三句半，說得不好多包涵。希望能夠捧捧場——請鼓掌！ 守紀文明在我校，各種榮譽瞧一瞧，全體師生論-功勞——都不少！ 我們學(xué)校故事多，學(xué)生天天樂呵呵，學(xué)習(xí)輕松又快活——沒的說！ 自尊自愛和自律，煩請各位聽聽看，要是諷刺到哪一位——多包涵！
自尊其實很簡單，自信真的不很難，自律更是很容易——先抽口煙！ 五年上學(xué)好時光，追劇聽歌打麻將，上課要是沒滋味——去籃球場！ 清早嘟嘟喇叭叫，不出早操睡懶覺，最后還是要起來——得上大號！ 晨讀時間真是少，早飯作業(yè)一起搞，老師來了要生氣——地還沒掃！
語數(shù)外政音體美，發(fā)呆聊天打瞌睡, 考試不會怎么辦？——抄唄！ 間操音樂真勁爆，腰疼腿疼做不好，不行咱再來一遍——累倒！ 飯點上課真煎熬，板書沒完也沒了，就等下課鈴一響——快跑！ 午休時間我做主，訂餐吃個烤紅薯，休息看書不可能——斗地主！
下午為啥還有課，五六連上兩節(jié)課，繼續(xù)上午那一覺兒——老師沒轍！ 不思進取學(xué)習(xí)累，放縱心神更疲憊，期末一看成績單——傻眼！ 一天一月又一年，美好時光盡飄散，長此以往怎么辦——要完蛋！ 腦子空空進社會，普通話都說不對，畢業(yè)臨近嚇一跳——真后悔！
自尊到底是什么，認真學(xué)習(xí)與工作，立志修身重品德——說得對！
自愛自律又是啥，潔身自好是自愛，誠實節(jié)制是自律——有志氣！ 自尊自愛儀表好，誠實守信講禮貌，遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)——很重要！ 嚴于律己習(xí)慣好，立足根本素質(zhì)好，文明行為比一比——我最好！
相互之間要尊重，不爆粗話不沖動，你幫我扶樹新風(fēng)——看行動！ 自信全看平時功，自律自強腦不空，自愛自尊記心中——常敲警鐘！ 別嫌我們話啰嗦，本來還想說一說，可是有人坐不住——節(jié)目太多！ 今天開個班團會，大伙群英來匯萃，節(jié)目演完行個禮——咱們撤退！
文明守紀體會篇十三
親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進步學(xué)生是全體同學(xué)的應(yīng)盡職責(zé)、現(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明，樹新風(fēng)”的社會風(fēng)氣中，我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全體同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐，在此，學(xué)校政工處、校團委和少先隊特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時候請同學(xué)們應(yīng)自覺排隊打飯，文明禮讓，也為大家創(chuàng)造了一個良好的就餐環(huán)境。
二、同學(xué)們在就餐后，請將洗好的餐具放到各班的餐柜內(nèi)，體現(xiàn)了你良好的個人素質(zhì)！
三、請愛護餐具和學(xué)校食堂設(shè)施，不要損壞學(xué)校食堂設(shè)施。請愛惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
四、請注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持桌面、地面清潔；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧！
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的.校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代學(xué)生良好的形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：_________
____________年______月______日
文明守紀體會篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的'問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人，才會從知識中升華做人的道理。
老師們，同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾的同時互相監(jiān)督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍北中校園！
文明守紀體會篇十五
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，非常感謝那些一直支持我的老師和同學(xué)。
我這次演講的內(nèi)容是關(guān)于文明守紀這方面的，在這個有著上千人的學(xué)校里，基本上每天都有學(xué)生違反紀律。不管是在操場上，還是在教室里，亦或者是隨意的一條過道上，都有著或多或少的垃圾存在，盡管我們每天都會派人去打掃，可這些垃圾永遠都會有。想解決這些垃圾光靠著打掃是沒有用的，我們得解決垃圾的源頭才行，而制造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個干凈的校園，僅僅靠著打掃是沒有用的，必須要所有人一起行動才行，因此我覺得學(xué)校的所有學(xué)生都必須提高自己愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，爭做文明守紀的學(xué)生。
看看現(xiàn)在這個校園，只有我們多走幾步，我們就能看到一些新的垃圾，這里是學(xué)校，是我們除了家待的最久的地方，不，也許待在學(xué)校的時間比我們待在家里還要長，這里就是我們第二個家。我們將在這里度過三年之久，看著它滿地的垃圾，你們難道不會心生愧意嗎？等我們畢業(yè)多年再次回憶，你難道想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這里呼吁所有的學(xué)生們，改變校園并非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多改變自己的一些不良習(xí)慣，我們就能改變這個校園。從現(xiàn)在開始，讓我們把垃圾丟在垃圾桶里，遇見老師親切的問候，在排隊時懂得謙讓，犯了錯違法了紀律及時的悔改，從現(xiàn)在開始成為一個文明守紀的好學(xué)生，一起為創(chuàng)建美好校園貢獻自己的力量。
文明守紀體會篇十六
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！
春天到了，我們班也迎來了春天，你瞧，我們班正盛開了一朵朵文明之花。
其中當(dāng)之無愧就屬我們的班長熊思琪了，一走進我們的教室，就聽見了她對她同桌呂昊宸的細心輔導(dǎo)，熊思琪當(dāng)呂昊宸的同桌已經(jīng)幾年了，呂昊宸作為我們班的問題學(xué)生，熊思琪對他重來就沒有過絕望，只有滿滿的希望。而呂昊宸身上的變化我相信大家可謂是有目共睹的。以前呂昊宸總是忘記改錯，而如今，在熊思琪的幫助下已經(jīng)很少忘記改錯了。在以前呂昊宸總是拖我們組的后腿，如今已經(jīng)很少扣過分。在班會上，呂昊宸儼然已經(jīng)成為了我們班的開心果。這都來自于熊思琪的輔導(dǎo)，每當(dāng)呂昊宸有一些不好的舉動時，熊思琪都會提醒他，每當(dāng)呂昊宸為組扣分時，熊思琪都會鼓勵他。
讓我們趕快行動起來吧，從身邊的小事做起，用自己的行動塑更清鮮的天空，讓文明的畫卷布滿每一個角落，讓文明之風(fēng)伴著我們行，讓文明之花在校園處處盛開。
文明守紀體會篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是四年級二班的王瀅潤，今天我廣播的題目是《校園文明從我做起》。
你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病，在美麗的校園中我們可不能這樣做，我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。做值日時，你會偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人，我們應(yīng)從身邊的小事做起，隨手撿一片紙，不隨手扔一個垃圾。總之，愛護校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
我們的周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。讓我們一起追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，無負于這教育我們的美麗校園吧！
文明守紀體會篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲"對不起"；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國
是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的'是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。作為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢。
文明守紀體會篇十九
青少年時代是最美麗的，同學(xué)們，我們已步入人生中最美的花季，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》切實做到：尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
有這樣一個例子：有兩個學(xué)生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強說：你不信?現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。于是，他撥通火警電話，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后，公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴厲的批評教育，并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的.門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，嚴于律己，爭取更大的進步。
文明守紀體會篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分，共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們學(xué)生的職責(zé)。為增強同學(xué)們的文明安全意識，使我們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，全面展示我校學(xué)生文明守紀的風(fēng)貌，把路隊建設(shè)成為展示我校良好校風(fēng)的平臺，少先大隊在這里鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起、爭做“文明交通小學(xué)生”!
一、增強意識，樹立思想，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，投入到“爭做文明交通小學(xué)生”的活動中去。全體隊員要認真學(xué)習(xí)和牢記交通安全常識，提高交通安全意識和自我防護能力，自覺遵守交通秩序，向不文明的交通行為告別,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和行路習(xí)慣，努力“爭做文明交通小學(xué)生”。
二、文明行路，從我做起，自覺認真排好路隊，極做文明交通的實踐者。放學(xué)后，全校各班路隊列隊要整齊迅速，路隊長舉旗要規(guī)范，盡職盡責(zé)，管理好本隊，確保本路隊行路文明安全;全體隊員不亂下隊、不并行、不提前離隊、不追逐打鬧，不攀肩搭背，不在馬路上玩皮球，行文明路、做文明人，做到快樂上學(xué)，安全回家。
三、自我管理，安全上學(xué)，做時時處處關(guān)心他人的文明好少年。全體同學(xué)要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、團結(jié)友愛精神，不做有違《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事，不斷提高自身綜合素質(zhì)，振奮精神，把我們的路隊走得更好，真正走出我們中寧一小小學(xué)生的風(fēng)范。
四、珍愛生命，尊重自我，爭做文明守紀、健康安全的馬路小天使。積極聽取交警叔叔的意見，不因趕時間而在馬路上奔跑，不走“s”形路線，多一份謙讓與耐心;要掌握一些交通安全的應(yīng)急措施，發(fā)生交通事故，應(yīng)迅速撥打110或1，報警或求醫(yī)，珍惜彼此寶貴的生命，走出一條讓家長學(xué)校放心的路。
同學(xué)們，交通中有你有我，也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。讓我們把平安的種子撒播進每個人的心田，讓我們把每一次路隊共同來建設(shè)，讓我們邁著矯健的步伐，心連心一起走向美好的明天，用我們的實際行動為我們的社會文明增添美麗的一筆吧!
倡議人：______
時間：__年____月____日
文明守紀體會篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是xxx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的幫助，是見到老師時的`問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅是我們每個同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!謝謝大家!
文明守紀體會篇二十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好，我是xxx，今天我要將的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。
下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣;上下樓梯一律右行，集會、課間操四路縱隊進操場，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。
受到別人的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明守紀體會篇一
班會目的:文明守紀是一個人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。規(guī)范學(xué)生的一言一行，營造積極健康、文明向上的學(xué)習(xí)氛圍。重點難點：使學(xué)生能規(guī)范自己的言行舉止教學(xué)過程：
導(dǎo)入：播放視頻，平時錄一些學(xué)生的不文明行為。讓學(xué)生談感受。新授：
1.“我”理解的“文明守紀”
利用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一邊讓孩子讀一遍解釋，學(xué)生對《《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定比在以前理解得更加透徹了。
提出問題：你在教室、走廊、操場、家里、公共場所等地方都應(yīng)該怎樣做呢?
反思，逐步認識到不文明的行為是不對的，進而對自己的不文明行為產(chǎn)生悔過感。
3.承諾：我是文明守紀的好少年
為每個學(xué)生發(fā)了一個小卡片，讓他們在上面寫上，你怎樣做文明守紀的當(dāng)代中學(xué)生。
文明守紀是一個人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。老師知道你們都能成為“文明小衛(wèi)士”，讓我們一同努力，遠離不文明，從一言一行做起，從身邊的每一件小事做起，做文明的當(dāng)代中學(xué)生。
文明守紀體會篇二
黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎(chǔ)，講文明守紀律是黨的根本。下面是本站帶來的講文明守紀律的
心得體會
，僅供參考。
在這次“學(xué)黨章守紀律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前，我市經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，面對復(fù)雜形勢，我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。通過學(xué)習(xí)，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項
規(guī)章制度
，以務(wù)實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
這次“學(xué)黨章 守紀律 轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下三點：
(一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好。
(三)牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，作出自己應(yīng)有的貢獻。
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!
我的工作簡單，就是義務(wù)宣傳個人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時的那種快樂卻從心底油然而生，因為我是在為需要幫助的人們服務(wù)，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風(fēng)景。志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為教師,有責(zé)任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點滴小事，從我做起。，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“講文明樹新風(fēng)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學(xué)做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世.從身邊點點滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。
黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關(guān)重要。廣大黨員尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。
加強學(xué)習(xí)，打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點，首要的是加強學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以違反黨的政治紀律，一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)不夠，放松了世界觀的改造，導(dǎo)致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學(xué)習(xí)加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
加強監(jiān)督，維護政治紀律的權(quán)威性。當(dāng)前，在嚴守黨的政治紀律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺地嚴守黨的政治紀律。但也應(yīng)該看到，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴守黨的政治紀律的意識比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀律的現(xiàn)象。因此，必須加強監(jiān)督，以維護黨的政治紀律的權(quán)威性。加強監(jiān)督，首先要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應(yīng)懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負責(zé)的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實話，自覺接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀律的行為，必須堅決予以制止和糾正，決不能事不關(guān)己、高高掛起。
加強自律，把嚴守政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎(chǔ)，而黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟、群眾等工作方面的紀律，嚴守政治紀律就會變成一句空話。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強自律，把嚴守黨的政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關(guān)”：一是把好權(quán)力關(guān)。凡事出以公心，秉公用權(quán)，嚴格按照規(guī)章制度辦事，切實增強工作的透明度，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關(guān)。人非草木，孰能無情?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”，在“關(guān)心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀，勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害，自己也會為情所害。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把握好情感關(guān)，做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策，以實際行動樹立共產(chǎn)黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關(guān)。每個人都有自己的愛好，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口，更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀律。
文明守紀體會篇三
第一段：引子（200字）
文明守紀是一種態(tài)度，一種素質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。在學(xué)校中，我們應(yīng)該時刻保持良好的文明守紀意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我在學(xué)校中也深刻體會到了文明守紀的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：遵守校規(guī)校紀（200字）
在學(xué)校里，遵守校規(guī)校紀是最基本的要求。學(xué)校為了保障師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，制定了一系列的規(guī)章制度。作為學(xué)生，我們應(yīng)遵守這些規(guī)定，不遲到早退，不在課堂上吃東西，不穿拖鞋等。只有遵守校規(guī)校紀，我們才能夠和諧地生活和學(xué)習(xí)，為校園營造一個良好的環(huán)境。
第三段：尊師重道（250字）
尊師重道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在學(xué)校里，尊師重道尤為重要。我們要尊重老師，向老師學(xué)習(xí)，做到言傳身教，始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要對老師的教誨虛心聽取，虛心接受老師對我們的指導(dǎo)和批評。同時，我們要尊重同學(xué)，不欺負同學(xué)，不侮辱同學(xué)。只有尊師重道，我們才能夠和諧相處，共同進步。
第四段：禮貌待人（250字）
在學(xué)校中，我們還應(yīng)該注重禮貌待人。禮貌是一種美德，是一種對他人的尊重和關(guān)愛。我們要主動問好，文明用語，有禮貌地與他人交流。我們要保持排隊，不插隊，讓別人先上車。我們要讓座，幫助別人，做到樂于助人。只有展現(xiàn)出良好的禮貌，我們才能夠體現(xiàn)自身的修養(yǎng)，樹立起良好的社會形象。
第五段：培養(yǎng)良好習(xí)慣（300字）
文明守紀要從日常小事做起。我們要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，比如保持干凈整潔的環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺清理自己使用過的物品。我們要講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地小便。我們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，不浪費食物和水等資源。只有培養(yǎng)好這些習(xí)慣，我們才能夠?qū)ψ约?，對別人的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境負責(zé)，營造一個更加美好的校園。
結(jié)尾（50字）
在校園里，文明守紀是我們每個人的責(zé)任。通過遵守校規(guī)校紀，尊師重道，禮貌待人，培養(yǎng)良好習(xí)慣，我們可以將文明守紀的觀念付諸于行動，為校園建設(shè)貢獻自己的力量。希望每個學(xué)生都能夠牢記這些心得和體會，以文明的態(tài)度，守紀的意識，共同創(chuàng)建一個和諧美麗的學(xué)校。
文明守紀體會篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全行干部職工：
你們好！
為汲取深刻教訓(xùn)，警鐘長鳴，振奮精神，輕裝上陣，中支黨委決定在全轄開展一次“遵規(guī)守紀”教育活動。我謹代表會計國庫科全體同志一致表示：堅決擁護、積極響應(yīng)、認真落實支行黨組的各項決定。并向全行干部職工發(fā)出如下倡議：
一、提高認識，樹立和增強“遵規(guī)守紀”意識和安全意識。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識這次活動的重大意義，樹立全行上下一盤棋的思想，擺正位置、站高看遠，防患未然。在思想上決不能心存僥幸和麻痹，決不能馬虎和不在乎，增強政治堅定性和政治敏感性，在任何時候、任何情況下，保持高度的使命感、責(zé)任感和榮譽感，始終與中支黨委和支行黨組保持一致。
二、迅速行動，積極投身到“遵規(guī)守紀”教育活動中來。我們要積極響應(yīng)支行黨組的號召，把“行興我榮、行衰我恥”牢牢印在腦子里，用我們大家的一言一行、一舉一動為行爭光，努力促進全系統(tǒng)形成“個個爭創(chuàng)示范崗，人人爭做文明人”的濃厚氛圍，以飽滿的政治熱情和高度自覺的精神，以更新、更高、更積極的態(tài)度投身到學(xué)習(xí)發(fā)動、清理整頓、整章建制、檢查驗收和總結(jié)報告五個階段中來。
三、加強學(xué)習(xí)，把各項規(guī)章制度學(xué)深、學(xué)細、學(xué)透。不斷加強法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強行規(guī)、行紀的學(xué)習(xí)，加強制度和責(zé)任制的學(xué)習(xí)，強化責(zé)任意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和享樂觀。
四、身體力行，把各項規(guī)章制度溶入我們的實際工作中去。我們不能僅僅把制度寫在本上，貼在墻上，掛在嘴上，更重要的是落實在行動上。日常工作中，我們每一位干部職工都要做到：時刻提醒自己，嚴格要求自己，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，履行安全責(zé)任，堅持按章操作，筑牢安全防線，消滅事故隱患。只要我們多留心、勤觀察、善思考、嚴把關(guān)，堅持用責(zé)任和細心培育和打造安全，我們就能撐起風(fēng)險防范的一片藍天。就能夠腳踏實地，不怕困難，開拓進取，奮發(fā)向上，創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
全行同事們，快快行動吧！讓我們趕快行動，從我做起，從日常工作做起，積極投身到“遵規(guī)守紀”活動中來，用我們的實際行動展示我支行良好的職業(yè)素質(zhì)、道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，時刻做到自重、自省、自警、自勵，拒腐防變，弘揚正氣，爭做遵章守紀的模范！讓我們認真貫徹落實“我有安全責(zé)任，我是安全屏障”的理念，時刻做到制度從嚴、管理從嚴、履職從嚴、監(jiān)督從嚴、防范從嚴，扎實開展好“遵規(guī)守紀”教育活動。我們堅信：有了上級行的關(guān)懷，有了支行黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全行職工的共同努力，一定會開創(chuàng)支行和諧發(fā)展的新局面，支行的明天一定會更加美好！
倡議人：_________
時間：______年______月______日
文明守紀體會篇五
同學(xué)們：
大家好！
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。
2、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
____學(xué)校
____年__月__日
文明守紀體會篇六
作為一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，我深感文明與守紀對于學(xué)校的重要性。本文旨在總結(jié)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中對文明守紀的一些心得體會。文明守紀是我們的基本修養(yǎng)，也是塑造我們良好形象的重要因素。只有在遵守學(xué)校規(guī)章制度、文明待人接物的同時，我們才能更好地學(xué)習(xí)、成長。
第二段：文明待人接物
文明待人接物是我們的基本素養(yǎng)之一。在校園中，要尊重他人的權(quán)利，不侵犯他人的隱私，不侮辱他人的尊嚴。我們要學(xué)會友好相處，在與同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流的過程中，要有良好的溝通和合作能力。同時，我們也要學(xué)會感恩，感激那些給予我們幫助的人。比如，在遇到困難時，教師的耐心指導(dǎo)，同學(xué)的幫助都是我們應(yīng)該感激的。只有學(xué)會感恩，才能更好地與人相處。
第三段：守紀
守紀是學(xué)校生活的重要一環(huán)。遵守學(xué)校規(guī)章制度是對學(xué)校和老師的尊重，也是培養(yǎng)自律和責(zé)任心的表現(xiàn)。在學(xué)校中，我們要守時到校，按時參加各項活動。在教室里，要保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不說臟話、粗話，不做擾亂課堂秩序的事情。在實驗室、圖書館等特殊場所，更要嚴格遵守規(guī)定，保持安全和整潔。只有做到守紀，我們才能夠真正融入學(xué)校的大家庭。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度
文明守紀離不開對學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。在學(xué)校中，我們要積極參加各種學(xué)習(xí)活動，虛心向老師請教，與同學(xué)們共同探討問題，互相學(xué)習(xí)、共同進步。學(xué)習(xí)中，我們要堅持毅力和耐心，不怕困難，不怕失敗。同時，我們也要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲、不作弊，做到誠實守信。只有心態(tài)良好，才能夠在學(xué)習(xí)中有所成長。
第五段：文明守紀的重要性
文明守紀對于學(xué)校和個人都有著重要的意義。對于學(xué)校來說，只有學(xué)生們文明守紀，才能夠營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，只有學(xué)校的環(huán)境良好，我們才能更好地學(xué)習(xí)和進步。對于個人來說，文明守紀是我們形象的體現(xiàn)，也是我們品行的考量。只有做到文明守紀，我們才能夠受到別人的尊重和贊許。同時，文明守紀還能夠培養(yǎng)我們的自律和責(zé)任心，這對我們的未來發(fā)展也有著重要的作用。
結(jié)尾：
總之，文明守紀是學(xué)校生活中的重要一環(huán)，它關(guān)系到個人修養(yǎng)和學(xué)校形象的建立。作為一名學(xué)生，我將始終遵守文明守紀的原則，與同學(xué)們共同努力，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我相信，在文明守紀的基礎(chǔ)上，我們將能夠更好地學(xué)習(xí)、成長，并為社會做出自己的貢獻。
文明守紀體會篇七
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，全社會對文明守紀的重視程度也在逐漸提高。而身處在這個時代的我們，更應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，遵守社會規(guī)則，做一個文明守紀的人。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
在我看來，文明守紀首先要注重個人修養(yǎng)。每個人都應(yīng)該從自己做起，培養(yǎng)起自覺遵守法紀秩序、廉潔自律的品質(zhì)。只有通過不斷修身養(yǎng)性，嚴格要求自己，才能夠樹立良好的行為習(xí)慣，減少違法違紀的行為，做到內(nèi)外一致。同時，我們還要明確自己的職責(zé)和義務(wù)，做到在工作、學(xué)習(xí)、生活各個方面都做到明晰、文明、守紀。例如，在工作中遵守工作紀律，高效完成任務(wù)，在學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校紀律，尊重師長和同學(xué)，在生活中要遵守社會規(guī)章制度，做到有序、有禮。只有每個人都做到持之以恒，才能夠構(gòu)建和諧的社會。
其次，文明守紀還需要注重公平正義。在日常生活中，我們要堅持公平正義的原則，不偏袒不厚此薄彼，做到公平、公正，讓法律的公正得到充分的體現(xiàn)。同時，我們還要樹立正確的價值觀，不盲目追求名利，不違背社會倫理規(guī)范。對于違法違紀行為，我們要勇于為正義發(fā)聲，積極阻止并制止。只有全社會都秉持公平正義，才能夠形成安定和諧的社會秩序，保持社會的長治久安。
然后，我認為文明守紀需要良好的公民素質(zhì)。作為一個公民，我們應(yīng)該自覺維護社會穩(wěn)定和諧，不為個人私利損害社會利益。我們要發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，做到真誠、守信、守法。同時，我們還要培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，關(guān)心他人，樂于助人，樹立助人為樂的精神。只有積極擔(dān)負社會責(zé)任，才能夠為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
此外，文明守紀還需要注重文明禮儀。作為一個個體，我們在日常的交往中要遵循一些基本的規(guī)范和禮儀，尊重他人的隱私，不侵犯他人的權(quán)益。我們要保持良好的生活習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不喧嘩擾民等，做到文明行為爭做文明人。同時，我們還要注重自己的言行舉止，保持謙虛、友善、和善的態(tài)度，為人處事要尊重他人，言行要真誠禮貌，建立良好的交往模式。
最后，文明守紀更需要廣泛宣傳。借助各種媒體渠道，通過宣傳教育的方式，讓全社會的人都知道文明守紀的重要性，并積極參與到文明守紀的行動中來。政府部門、學(xué)校、企事業(yè)單位等可以組織各種形式的宣傳活動，如演講、展覽、社區(qū)文明評選等，提升人們的文明素質(zhì)和守紀意識。只有宣傳到位，才能夠讓更多的人將文明守紀的理念內(nèi)化于心、外化于行。
總之，作為一個時代的人，我們應(yīng)該時刻關(guān)注文明守紀的重要性，積極傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做到文明育人、守紀立人、守法行人，以身作則，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。通過個人修養(yǎng)、注重公平正義、培養(yǎng)公民素質(zhì)、遵守文明禮儀和廣泛宣傳等方面的努力，我們相信文明守紀的理念將會在社會的每個角落得到充分的體現(xiàn)，為社會的進步和發(fā)展注入新的活力。
文明守紀體會篇八
文明守紀學(xué)風(fēng)建設(shè)尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目文明守紀，學(xué)風(fēng)建設(shè)。講文明，守紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障，是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是成長的基礎(chǔ)。
有人說---校園是一個溫馨的家，有人說---校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂，同學(xué)們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量，建立良好校風(fēng)的重要條件。不是疾風(fēng)驟雨，卻能滋潤萬物。不是驕陽熾熱，卻能解凍生命；不是春花燦爛，卻能傳播希望。因此，我們要有一個好的校園就必須從我做起，講文明，守紀律，建立起良好的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。
我們每一位同學(xué)都會充滿遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學(xué)會說，文明守紀，學(xué)風(fēng)建設(shè)不就是要求我們好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，保持校園整潔嗎？這很簡單，我能做得到。但是，當(dāng)我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂，還有很多的行為要改正。
要樹立“文明守紀，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確文明守紀，學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以文明守紀，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動。我們要從日常的小事做起，嚴格要求自己，樹立起同學(xué)們的榜樣，帶動更多的同學(xué)。記得有位名人說過：“浪費自己的時間，是在浪費自己的生命；浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命?！睕]有紀律性的班級猶如散沙，難聚成塔，不講文明守紀律的人更不會成為中華民族的棟梁。
不積溪流，無以至江海；不積跬步，無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們，我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要同學(xué)的共同努力，相信每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個集體，我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
文明守紀體會篇九
近年來，我國積極倡導(dǎo)文明守紀的社會氛圍，以創(chuàng)造和諧現(xiàn)代社會為目標。親身參與這一運動后，我深感到文明守紀不僅僅是一種言行規(guī)范，更是一種精神追求和價值觀念。通過這一過程，我領(lǐng)悟到了許多心得體會。
第一段：文明守紀是我們生活中的基本準則。
文明守紀是一個民族進步的重要標志。在日常生活中，我們嚴格要求自己言談文明、行為端正，不隨地吐痰、亂丟垃圾等，嚴守社會規(guī)范。這些小事情看似微不足道，但是當(dāng)我們每個人都能做到時，就能營造出一個文明整潔的社會環(huán)境。在公共場所，文明守紀也表現(xiàn)為秩序有序、遵守規(guī)則，如排隊等。文明守紀就是遵守公序良俗、秩序井然，使我們生活更加和諧有序。
第二段：文明守紀是敬禮他人的表達方式。
文明守紀不僅僅是我們對待自己的準則，同時也是我們對待他人的尊重。這一點在社交場合尤為明顯，我們要以禮待人、尊重他人的權(quán)益和利益。在實際生活中，我常常見到一些人爭搶座位、插隊等現(xiàn)象，這樣的行為無疑是對他人的不尊重，也是對社會秩序的破壞。而在社交互動中，我們要注意言辭的彬彬有禮，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x，并關(guān)心他人的感受。文明守紀的價值觀念也需要在家庭中傳遞，尊重長輩、愛護弱者，是我們傳承優(yōu)秀家風(fēng)的重要方式。
第三段：文明守紀是我們對生態(tài)環(huán)境的保護。
文明守紀不僅僅表現(xiàn)在我們對待人的態(tài)度上，同時也表現(xiàn)在我們對待自然環(huán)境的態(tài)度上。保持良好的生態(tài)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。在公共場所，我們要保持衛(wèi)生；在戶外，我們要愛護植物，保護野生動物的棲息地。我曾經(jīng)參與過一個城市環(huán)境整治的活動，目的是清掃垃圾，美化綠化帶。通過這個活動，我深刻體會到生態(tài)環(huán)境的重要性，也明白了每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡一份力。文明守紀是我們積極修復(fù)生態(tài)環(huán)境的重要手段。
第四段：文明守紀是我們個人素質(zhì)的提升。
文明守紀不僅是一種社會行為，更是一種個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。通過文明守紀，我明白了自律的重要性，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。文明守紀強調(diào)的是自律和責(zé)任感，通過自覺約束自己的行為舉止，我們能夠不斷提高個人素質(zhì)，獲得更多的成長機會。例如，我每天都會列出一個時間表，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。通過養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣，我感到自己的時間利用更加高效，學(xué)習(xí)效果也更明顯。
第五段：文明守紀是我們國家形象的展示。
文明守紀不僅是一個人的修養(yǎng)，更是一個地區(qū)、一個國家的形象展示。在國際交流中，文明守紀是國家軟實力的體現(xiàn)。在海外留學(xué)期間，我親眼目睹了一些同胞的不文明舉止，這不僅僅損害了個人形象，更影響了整個國家的形象。而對于那些看到同胞素質(zhì)文明的人而言，他們會對我們的國家抱有好感，增加了我們在國際社會中的影響力。文明守紀既是我們個人的修養(yǎng)，也體現(xiàn)了國家的形象和實力。
總結(jié)起來，文明守紀是我們行為準則的核心，體現(xiàn)了我們的人文精神和文化軟實力。通過關(guān)注文明守紀，我們能夠塑造自己的良好形象，提高個人素質(zhì)，也能為創(chuàng)造和諧、爭做新時代文明人貢獻自己的力量。而只有當(dāng)每個人都能夠以文明守紀為基礎(chǔ)行動起來，我們才能邁向更加美好的社會。
文明守紀體會篇十
當(dāng)代社會，文明是一個廣泛而深刻的話題，而守紀則是構(gòu)筑文明的重要支撐。守紀不僅僅是遵守法律法規(guī)，更是秉持良好的道德和行為準則，為社會的和諧發(fā)展提供穩(wěn)定的基石。我深感在守紀中的參與與體驗，不僅讓我感受到文明的力量，也讓我得到了許多珍貴的體會。
段落二：文明守紀的重要性
守紀是一種公民責(zé)任，也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。守紀能夠促進公共秩序的維護，使社會更加和諧穩(wěn)定。當(dāng)我們在公共場所依規(guī)守紀時，秩序良好的社會環(huán)境會為我們提供更好的生活品質(zhì)。同時，守紀也是培養(yǎng)自律能力、養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要途徑。只有在規(guī)范約束下，個人才能更好地控制自己的行為，養(yǎng)成有益的習(xí)慣。
段落三：文明守紀的實踐體驗
在我的生活中，我積極參與各種文明守紀的實踐中。例如，我經(jīng)常參加垃圾分類活動，這不僅是對環(huán)境保護的貢獻，更是對個人責(zé)任的體現(xiàn)。在每次排隊等候時，我從不插隊，盡量維護好秩序，這也是對他人的尊重。在公共場所，我遵守公共秩序，不僅不會大聲喧嘩，還會主動幫助有困難的人。通過這些實踐，我真切地感受到了文明守紀所帶來的積極影響。
段落四：文明守紀的啟示
守紀不僅在公共場所表現(xiàn)出來，更應(yīng)滲透到日常生活的方方面面。正是守紀讓我們在禮儀方面更加注重細節(jié)，讓我們在環(huán)保方面更加關(guān)注自然資源的保護，讓我們在人際關(guān)系方面更加注重互幫互助。文明的根基就是守紀，只有在守紀的基礎(chǔ)上，我們才能建立出一個更加美好的社會。
段落五：個人感悟
通過不斷的實踐和體驗，我意識到文明守紀需要從小事做起。我們可以從日常生活中的小細節(jié)做起，比如遵守交通規(guī)則、尊重他人、關(guān)心環(huán)境等等。只有從自身做起，才能真正影響他人，形成良好的文明風(fēng)尚。同時，我也意識到文明守紀是一個長期的過程，需要不斷地堅持和發(fā)展。只有通過不懈努力，我們才能在守紀中塑造出更加美好的未來。
總結(jié)：
文明守紀是社會發(fā)展和個人成長的必然要求。守紀不僅能夠營造良好的社會氛圍，更能夠提升自身的道德修養(yǎng)，促進個人素質(zhì)的提升。我們每個人都應(yīng)該積極參與文明守紀的實踐中，通過實踐提高自身文明意識，積極培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。只有通過共同的文明守紀實踐，我們才能共同建設(shè)出一個更加美好、和諧的社會。
文明守紀體會篇十一
文明守紀是每個學(xué)校對學(xué)生的要求，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑之一。在我國，文明守紀淵源悠久，古代儒家秉持禮儀之道，強調(diào)自律和守規(guī)矩。如今，在現(xiàn)代社會中，文明守紀仍然是我們應(yīng)該遵守的重要行為準則。作為一名學(xué)生，我在學(xué)校的生活中對文明守紀有著深刻的體會和認識。
第二段：文明守紀的重要性
文明守紀的重要性不言而喻。首先，文明守紀可以營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。當(dāng)每個人都遵守規(guī)則和禮儀，守紀自律，學(xué)校就能形成秩序井然的氛圍，讓每個人能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)。其次，文明守紀有助于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品德。守紀不僅是在學(xué)校中的一種行為準則，更是培養(yǎng)學(xué)生成為有社會責(zé)任感的人的重要途徑。最后，文明守紀也有助于提升個人的形象。守紀自律，不僅讓他人對自己有好感，也能樹立自己的良好形象，有利于個人的發(fā)展。
第三段：文明守紀的具體表現(xiàn)
在學(xué)校中，文明守紀的具體表現(xiàn)多種多樣。首先，要守時守位。不能遲到早退，要按時完成規(guī)定的任務(wù)和作業(yè)。其次，要文明用語。不與他人發(fā)生爭執(zhí)，不使用不文明的語言。同時，要有秩序和安靜。上課時保持安靜聽講，不隨意吵鬧打擾他人學(xué)習(xí)。在餐廳就餐時也要保持安靜，不大聲喧嘩。此外，還要文明待人。對待他人要有禮貌，友善待人，不欺負弱小?？傊?，文明守紀需要從細節(jié)做起，涵養(yǎng)出正面的行為習(xí)慣。
第四段：自己的親身體會
在這個過程中，我有了一些親身體會。首先，我發(fā)現(xiàn)文明守紀讓我更加專注。在課堂上，我時?？吹揭恍┎皇丶o的同學(xué)會分散我的注意力，影響我的學(xué)習(xí)。而作為一個守紀的學(xué)生，我不僅能夠集中精力聽講，而且能夠更好地理解老師的教學(xué)內(nèi)容。其次，文明守紀讓我獲得了尊重。每當(dāng)我在作業(yè)上認真學(xué)習(xí)，按時完成任務(wù)時，老師和同學(xué)們都會對我抱有一定的敬意。而我也會更加尊重和欣賞那些守紀自律的同學(xué)。最后，文明守紀讓我在學(xué)生會中的表現(xiàn)更加突出。由于我守紀自律，同學(xué)們對我有信任感，選擇我擔(dān)任班級的學(xué)生代表，讓我有機會發(fā)揮自己的能力和才華。
第五段：總結(jié)
總之，文明守紀是一種重要的行為準則，具有重大的意義和價值。通過守紀自律，我們能夠樹立良好的道德觀念，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌。作為一名學(xué)生，我會一直堅守文明守紀的原則，以良好的行為示范來影響身邊的同學(xué)。同時，我也期待在未來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)提升自己的文明守紀意識，做一個有素質(zhì)、有責(zé)任感的人。
文明守紀體會篇十二
甲：我是禮儀小標兵 乙：文明禮儀我先行 丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)
?。嚎煨袆?甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶禮儀花
?。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙：管住自己手和嘴
?。簻食?BR> 甲：花草打扮端州城 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳
?。簞e動
甲：舉止言談講文明 乙：人人文明講衛(wèi)生 丙：身體健康不生病
丁：太平
甲：尋根問禮講文明 乙：不讓陋習(xí)漫天行 丙：空氣清新精神爽
?。汉眯那?甲：風(fēng)景如畫端州城 乙：禮儀學(xué)校文明情 丙：爭做文明小主人
?。何拿餍?BR> 甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會說話嗎
乙：你怎么不會說話
甲：我……我不是啞巴吧
乙：誰說你是啞巴啦
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀
甲：挺機靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白
了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒！
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的'地方嗎不信，你
看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。
甲：比喻
乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應(yīng)該怎么說呀
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！
乙：哼！是個有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
乙：你說誰呢？
今天說段三句半，說得不好多包涵。希望能夠捧捧場——請鼓掌！ 守紀文明在我校，各種榮譽瞧一瞧，全體師生論-功勞——都不少！ 我們學(xué)校故事多，學(xué)生天天樂呵呵，學(xué)習(xí)輕松又快活——沒的說！ 自尊自愛和自律，煩請各位聽聽看，要是諷刺到哪一位——多包涵！
自尊其實很簡單，自信真的不很難，自律更是很容易——先抽口煙！ 五年上學(xué)好時光，追劇聽歌打麻將，上課要是沒滋味——去籃球場！ 清早嘟嘟喇叭叫，不出早操睡懶覺，最后還是要起來——得上大號！ 晨讀時間真是少，早飯作業(yè)一起搞，老師來了要生氣——地還沒掃！
語數(shù)外政音體美，發(fā)呆聊天打瞌睡, 考試不會怎么辦？——抄唄！ 間操音樂真勁爆，腰疼腿疼做不好，不行咱再來一遍——累倒！ 飯點上課真煎熬，板書沒完也沒了，就等下課鈴一響——快跑！ 午休時間我做主，訂餐吃個烤紅薯，休息看書不可能——斗地主！
下午為啥還有課，五六連上兩節(jié)課，繼續(xù)上午那一覺兒——老師沒轍！ 不思進取學(xué)習(xí)累，放縱心神更疲憊，期末一看成績單——傻眼！ 一天一月又一年，美好時光盡飄散，長此以往怎么辦——要完蛋！ 腦子空空進社會，普通話都說不對，畢業(yè)臨近嚇一跳——真后悔！
自尊到底是什么，認真學(xué)習(xí)與工作，立志修身重品德——說得對！
自愛自律又是啥，潔身自好是自愛，誠實節(jié)制是自律——有志氣！ 自尊自愛儀表好，誠實守信講禮貌，遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)——很重要！ 嚴于律己習(xí)慣好，立足根本素質(zhì)好，文明行為比一比——我最好！
相互之間要尊重，不爆粗話不沖動，你幫我扶樹新風(fēng)——看行動！ 自信全看平時功，自律自強腦不空，自愛自尊記心中——常敲警鐘！ 別嫌我們話啰嗦，本來還想說一說，可是有人坐不住——節(jié)目太多！ 今天開個班團會，大伙群英來匯萃，節(jié)目演完行個禮——咱們撤退！
文明守紀體會篇十三
親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進步學(xué)生是全體同學(xué)的應(yīng)盡職責(zé)、現(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明，樹新風(fēng)”的社會風(fēng)氣中，我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全體同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐，在此，學(xué)校政工處、校團委和少先隊特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時候請同學(xué)們應(yīng)自覺排隊打飯，文明禮讓，也為大家創(chuàng)造了一個良好的就餐環(huán)境。
二、同學(xué)們在就餐后，請將洗好的餐具放到各班的餐柜內(nèi)，體現(xiàn)了你良好的個人素質(zhì)！
三、請愛護餐具和學(xué)校食堂設(shè)施，不要損壞學(xué)校食堂設(shè)施。請愛惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
四、請注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持桌面、地面清潔；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧！
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的.校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代學(xué)生良好的形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：_________
____________年______月______日
文明守紀體會篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的'問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人，才會從知識中升華做人的道理。
老師們，同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾的同時互相監(jiān)督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍北中校園！
文明守紀體會篇十五
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，非常感謝那些一直支持我的老師和同學(xué)。
我這次演講的內(nèi)容是關(guān)于文明守紀這方面的，在這個有著上千人的學(xué)校里，基本上每天都有學(xué)生違反紀律。不管是在操場上，還是在教室里，亦或者是隨意的一條過道上，都有著或多或少的垃圾存在，盡管我們每天都會派人去打掃，可這些垃圾永遠都會有。想解決這些垃圾光靠著打掃是沒有用的，我們得解決垃圾的源頭才行，而制造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個干凈的校園，僅僅靠著打掃是沒有用的，必須要所有人一起行動才行，因此我覺得學(xué)校的所有學(xué)生都必須提高自己愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，爭做文明守紀的學(xué)生。
看看現(xiàn)在這個校園，只有我們多走幾步，我們就能看到一些新的垃圾，這里是學(xué)校，是我們除了家待的最久的地方，不，也許待在學(xué)校的時間比我們待在家里還要長，這里就是我們第二個家。我們將在這里度過三年之久，看著它滿地的垃圾，你們難道不會心生愧意嗎？等我們畢業(yè)多年再次回憶，你難道想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這里呼吁所有的學(xué)生們，改變校園并非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多改變自己的一些不良習(xí)慣，我們就能改變這個校園。從現(xiàn)在開始，讓我們把垃圾丟在垃圾桶里，遇見老師親切的問候，在排隊時懂得謙讓，犯了錯違法了紀律及時的悔改，從現(xiàn)在開始成為一個文明守紀的好學(xué)生，一起為創(chuàng)建美好校園貢獻自己的力量。
文明守紀體會篇十六
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！
春天到了，我們班也迎來了春天，你瞧，我們班正盛開了一朵朵文明之花。
其中當(dāng)之無愧就屬我們的班長熊思琪了，一走進我們的教室，就聽見了她對她同桌呂昊宸的細心輔導(dǎo)，熊思琪當(dāng)呂昊宸的同桌已經(jīng)幾年了，呂昊宸作為我們班的問題學(xué)生，熊思琪對他重來就沒有過絕望，只有滿滿的希望。而呂昊宸身上的變化我相信大家可謂是有目共睹的。以前呂昊宸總是忘記改錯，而如今，在熊思琪的幫助下已經(jīng)很少忘記改錯了。在以前呂昊宸總是拖我們組的后腿，如今已經(jīng)很少扣過分。在班會上，呂昊宸儼然已經(jīng)成為了我們班的開心果。這都來自于熊思琪的輔導(dǎo)，每當(dāng)呂昊宸有一些不好的舉動時，熊思琪都會提醒他，每當(dāng)呂昊宸為組扣分時，熊思琪都會鼓勵他。
讓我們趕快行動起來吧，從身邊的小事做起，用自己的行動塑更清鮮的天空，讓文明的畫卷布滿每一個角落，讓文明之風(fēng)伴著我們行，讓文明之花在校園處處盛開。
文明守紀體會篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是四年級二班的王瀅潤，今天我廣播的題目是《校園文明從我做起》。
你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病，在美麗的校園中我們可不能這樣做，我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。做值日時，你會偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人，我們應(yīng)從身邊的小事做起，隨手撿一片紙，不隨手扔一個垃圾。總之，愛護校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
我們的周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。讓我們一起追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，無負于這教育我們的美麗校園吧！
文明守紀體會篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲"對不起"；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國
是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的'是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。作為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢。
文明守紀體會篇十九
青少年時代是最美麗的，同學(xué)們，我們已步入人生中最美的花季，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》切實做到：尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
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每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
有這樣一個例子：有兩個學(xué)生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強說：你不信?現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。于是，他撥通火警電話，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后，公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴厲的批評教育，并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的.門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，嚴于律己，爭取更大的進步。
文明守紀體會篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分，共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們學(xué)生的職責(zé)。為增強同學(xué)們的文明安全意識，使我們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，全面展示我校學(xué)生文明守紀的風(fēng)貌，把路隊建設(shè)成為展示我校良好校風(fēng)的平臺，少先大隊在這里鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起、爭做“文明交通小學(xué)生”!
一、增強意識，樹立思想，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，投入到“爭做文明交通小學(xué)生”的活動中去。全體隊員要認真學(xué)習(xí)和牢記交通安全常識，提高交通安全意識和自我防護能力，自覺遵守交通秩序，向不文明的交通行為告別,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和行路習(xí)慣，努力“爭做文明交通小學(xué)生”。
二、文明行路，從我做起，自覺認真排好路隊，極做文明交通的實踐者。放學(xué)后，全校各班路隊列隊要整齊迅速，路隊長舉旗要規(guī)范，盡職盡責(zé)，管理好本隊，確保本路隊行路文明安全;全體隊員不亂下隊、不并行、不提前離隊、不追逐打鬧，不攀肩搭背，不在馬路上玩皮球，行文明路、做文明人，做到快樂上學(xué)，安全回家。
三、自我管理，安全上學(xué)，做時時處處關(guān)心他人的文明好少年。全體同學(xué)要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、團結(jié)友愛精神，不做有違《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事，不斷提高自身綜合素質(zhì)，振奮精神，把我們的路隊走得更好，真正走出我們中寧一小小學(xué)生的風(fēng)范。
四、珍愛生命，尊重自我，爭做文明守紀、健康安全的馬路小天使。積極聽取交警叔叔的意見，不因趕時間而在馬路上奔跑，不走“s”形路線，多一份謙讓與耐心;要掌握一些交通安全的應(yīng)急措施，發(fā)生交通事故，應(yīng)迅速撥打110或1，報警或求醫(yī)，珍惜彼此寶貴的生命，走出一條讓家長學(xué)校放心的路。
同學(xué)們，交通中有你有我，也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。讓我們把平安的種子撒播進每個人的心田，讓我們把每一次路隊共同來建設(shè)，讓我們邁著矯健的步伐，心連心一起走向美好的明天，用我們的實際行動為我們的社會文明增添美麗的一筆吧!
倡議人：______
時間：__年____月____日
文明守紀體會篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是xxx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的幫助，是見到老師時的`問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅是我們每個同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!謝謝大家!
文明守紀體會篇二十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好，我是xxx，今天我要將的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。
下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣;上下樓梯一律右行，集會、課間操四路縱隊進操場，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。
受到別人的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。