讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅,更是思考和啟迪。那么,怎樣寫一篇好的讀后感呢?首先,要對作品進行精讀,確保對作者的觀點和論證有一個清晰的理解。其次,要有自己的獨立見解和思考,不僅僅是簡單地摘抄或概括作品的內(nèi)容。同時,要注重語言的表達和邏輯的嚴謹,避免使用太過主觀或情緒化的語言,而是要用客觀、準確的詞匯來表達自己的觀點。最后,要注意結(jié)構(gòu)的安排和篇章的連貫,將讀后感分為導(dǎo)入、正文和結(jié)尾三個部分,使整篇讀后感具備邏輯性和層次感??傊?,寫讀后感是一個提升自己思維與表達能力的過程,希望你能從中受益。最后是在閱讀這些讀后感范文時,可以借鑒其中的觀點和表達方式,但要注意保持獨立思考和獨特見解。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇一
我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的,紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干??杀?紅螞蟻,真壞??!
讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬,但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就會衰老而死了。
法布爾先生書里的昆蟲,給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識,讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲,去昆蟲世界中探索更多的奧秘。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二
《昆蟲記》記載的情況真實可靠,詳細深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎,《昆蟲記》分十卷,每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記讀后感小學(xué)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了 。
黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆,完美的六棱柱,節(jié)省空間又節(jié)省材料,可以說,黃蜂在幾何學(xué)上是學(xué)有所成的。黃蜂在建造蜂巢前,為了讓往后的地下工程省力些,也為了讓蜂巢的未來能持續(xù)發(fā)展壯大,會先尋找穴居動物遺棄的地洞,然后再開始筑巢。
修筑好蜂巢的大體,黃蜂們便開始清理蜂巢,把清理出的泥土,用上顎咬住,飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上,清干凈蜂巢,黃蜂們開始完善巢的功能,它們用筑巢的紙漿(各種樹皮)制造出許多大鱗片,把這些鱗片疏松地排列,然后疊層幾層,織成一張厚實、通氣又富有彈性的大毯子,在一定程度上,隔絕了空氣的流通,保證了蜂巢的溫度。
每種蜂的居住地是不同的,工蜂住在蜂巢的上層,養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層,當繁殖季節(jié)到來,蜂房不夠用時,工蜂便把它們小的居室拆除,用拆下來的材料去建幼蜂的蜂房,真是環(huán)保的方法啊。
這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書?!独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強,有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志,實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學(xué)家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個活著的微點……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!
這本書已經(jīng)收到一段時間,因為近期較忙,所以我有時會看看書,一時也在時續(xù)時斷的感覺。對于昆蟲記,我老早就有耳聞,感覺是一套非常棒的書,群里有也有媽媽在推薦它們,所以一看到網(wǎng)站上有試讀,馬上就申請試讀。
拿到手,書也包裝得不錯,相當?shù)淖屑?,本套書一?0冊,分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?!?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天?!?。真是有意思,小時候我們也會經(jīng)??吹竭@種昆蟲,現(xiàn)在反而越來越少見了。
對于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候,這種小動物也是很多的,對于小動物我也是憑自己的喜好,有時見到某些小動物們很害怕。對于動物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂?,F(xiàn)在童年已過,但是對于讀書學(xué)習(xí),永遠不晚,我們只有通過自己努力學(xué)習(xí),可以在孩子問我們知識時不至于答不上來,也讓孩子在自然中與動物和諧相處,了解小生物的點滴生活。打開書一看,看看天牛的樣子,原來天牛有這么多好玩有趣的故事。
本書從天牛的成長,從幼蟲、住宿、生活習(xí)性、成長過程,每一個過程都進行了詳細的描述,語言非常生動,而且寫得非常有意思,把看似強大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們在橡樹上打洞,破壞能力很強,天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞,為它們的成蟲做準備,過上另一種生活。當它們渡過了一個冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長長兩節(jié)的觸角,像極了會唱京戲的.,然后可以振翅高飛,過上新的一種生活。
本書寫法語言特別流暢,以第一人稱所寫,沒有深奧的文字,讓人一讀下來就覺得輕松,而且寫法以擬人的角度出發(fā),描述動物時維妙維肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡,從認識昆蟲入手,對它們的生活習(xí)性的了解,以及它們生長的環(huán)境,比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書,就有如插上一對翅膀,讓孩子熱愛書,學(xué)會觀察生物,熱愛自然!
昆蟲記讀后感小學(xué)篇三
這個暑假,我讀了一本書,名字叫《昆蟲記》。這本書令我十分著迷,因為是這本書讓我知道了昆蟲的世界有那么多的奧秘。
打開這本書,我了解到了昆蟲世界的許多神奇有趣的東西:“人人為我,我為人人”是松毛蟲的信條,它們雖然團結(jié)一致,但也有愚蠢的地方,它們被困花盆,只走著重復(fù)的路線,不想著開辟一條新的路線,而螢火蟲也在法布爾的觀察下揭開了神秘的面紗。螢火蟲在捕捉獵物時先將獵物麻醉,隨后在細嚼慢咽的將它吃掉,黃蜂是昆蟲世界中最好的建筑師,卻對蜂巢上的阻礙束手無措;螳螂是昆蟲界的霸王,可在生命的初期也曾被螞蟻、蝗蟲威脅到生命;被管蟲媽媽為了自己的孩子舍棄了自己的衣服,小被管蟲也是自出生就做好了久遠的打算--為自己做一套新衣服......這一切的一切都是要告訴我們:神奇有趣的昆蟲世界,是大自然的完美禮物。一切成就都來源于生活中的觀察。
有一天,我自己一個人在小區(qū)里玩耍,看到一個有趣的情景:一群螞蟻在搬運東西。在他們回家的必經(jīng)之路上,有一個小坑,但是螞蟻們不畏艱險,還是回到了家。我一看便來了興趣,決定給他們增加一些難度,我將水倒在了坑里,形成了一個小水坑。這時,又有螞蟻回來了,當它們看到前面有一條“河”時,猶豫了一下,便有螞蟻沖了進去,但不幸的是他還沒有到達目的地,就淹死在半路上。不過最后,它們還是通過另一種方法回到了自己的家。
這本書讓我知道了觀察是生活中必不可少的一件事情。只要處處留心,你總會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情.
昆蟲記讀后感小學(xué)篇四
近日,我看完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
書中的每一個畫面,每一個細節(jié),仿佛讓我們身臨其境,讓我們真真切切的感受到昆蟲的一舉一動。
在描寫意大利蟋蟀時,作者把這個“叢林歌唱家”的演技描繪的繪聲繪色。把那神奇的消音錯覺,純正的顫音描繪得淋漓盡致,讓我們仿佛置身于一場悅耳動聽的音樂會,感受那清亮優(yōu)美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的'小夜曲中流連忘返。在《不會迷失的精靈》這篇文章中,作者為了了解蜜蜂辨識方向的能力,竟捉了20只蜜蜂來做實驗。最后證實了蜜蜂無論被丟在哪兒,它總是可以飛回到自己的住處。這些知識都是靠平時細心的觀察才得來的,他那孜孜不倦、追求真理的認真精神,值得我們學(xué)習(xí)。
讀完整本《昆蟲記》,我深深地被作者的認真精神所折服。這些昆蟲其中有很多平時就生活在我們身邊,可如果讓我去寫他們,我想我肯定寫不出來。但法布爾的語言卻是那么樸實,完美,充滿樂趣。他是多么熱愛大自然,熱愛昆蟲啊!我也從中明白了:不管做什么都必須用心,有耐心,有毅力,只有這樣才能成功。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇五
在所有的昆蟲中,最讓我驚訝的是螳螂了!
還有一種昆蟲我覺得非常奇怪!被作者稱為:沒有方向感的強盜――紅螞蟻。要知道它們離迷路只有2、3步的分差呢!這一群看似殺氣騰騰的強盜,實際上是一群毫無一丁點兒方向感的小家伙呀!我非常驚奇,是因為,蜜蜂可以順利回到家,無論風(fēng)有多大,它們只能飛得很低也行!這可讓我認為所有的昆蟲都行呢!可紅螞蟻卻不行,讓我的猜測漏了個洞呢!
我十分佩服天牛幼蟲!它能預(yù)知未來!它知道成蟲后不能翻轉(zhuǎn)!所以都是幼蟲來制作家的。幼蟲做家的'時候十分巧妙,樹表處,它會留下一層薄薄的樹皮作為遮掩自己的窗簾,作為長大后的出口。幼蟲做好了家,進入了蛹期,要知道幼蟲在蛹期中頭永遠朝著門的方向。這也是幼蟲一個不能改變的事!小小年紀的幼蟲很為以后的自己著想,這點非常令我佩服!
還有許許多多的昆蟲,每只都有自己的特點!比如大孔雀蝶:為一愛一而生!松一毛一蟲:一愛一排隊的氣象員!蟬則是一位天生的歌手!以及天才剪刀手------樵葉蜂……在我看來每只昆蟲都有特點,有好有壞,好的需要我們學(xué)一習(xí)一!壞的如果有,則需要改正。
大自然里生活著非常多的動物,不僅有昆蟲,還有野獸、鳥……每種動物都需要我們的保護,昆蟲記告訴了我:每種昆蟲都有特點或特長,甚至都有!我想正是因這點,老師才把昆蟲記當成必讀書的吧!
昆蟲記讀后感小學(xué)篇六
最近我讀了《昆蟲記》,這是法國著名作家法布爾寫的,書中用細致的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習(xí)性,讓原本對于昆蟲有點怕怕的我,不禁愛上了昆蟲,如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細致,為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來說吧,在我的心里,螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲??墒堑任铱戳朔ú紶柕慕榻B,我對小小的螢火蟲改觀了,原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進餐方式讓我大吃一驚,他通常吃的跟他差不多大,甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里,你們必須和我一樣都很吃驚,比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像在和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時候,快速地利用帶槽的.彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上,蝸?;闪艘簯B(tài),最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微,可見他是花了多少心思啊!
讀了這本書,我從法布爾的身上學(xué)到了,做任何事情都要認真、減持、還要仔細,才能完成生活中的每一件事情,才能把每件事情做的更好。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇七
在寒假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。
那么,我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”??!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產(chǎn)卵的時候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個袋子里過冬。歲月無情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時候,它用最后的一點力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。
讀到這里,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉的力量就是母愛。
想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好.
昆蟲記讀后感小學(xué)篇八
我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。
法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。
書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動、繁衍和死亡。
在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。
蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。
而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。
蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。
它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。
賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。
但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。
俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。
書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。
法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。
今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。
沒想到的是,還真看上癮來了。
下面,就讓我給大家簡介一下吧!
你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。
其實,我的每句話都很專業(yè),你們一定要認真聽喲!
古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。
不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。
好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。
我讀了昆蟲記后,我知道了達爾文的.進化論是“十九世紀自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。
當時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。
法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。
法布爾反駁進化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。
???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。
我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。
法布爾從小就生活貧窮,當他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。
法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。
當?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進花甲之年的老人了。
連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。
正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇九
在語文課本中學(xué)習(xí)了《蜜蜂》這一課后,我對昆蟲充滿了好奇,就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優(yōu)美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書,里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”,在西緒福斯蟲的'世界里,它們對家庭都那么忠誠,爸爸和媽媽齊心協(xié)力,加入到為一只幼蟲預(yù)備食品的找材料和制作工作中去;爸爸參加運輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護面包;它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。
法布爾為了便于自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學(xué)習(xí),在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的認真觀察的好習(xí)慣。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十
今天我讀了《昆蟲記》這本風(fēng)靡全球的好書,它的作者是法國的法布爾。書里一共講解了17種昆蟲的繁殖、習(xí)性和食物等內(nèi)容。其中我最感興趣的章節(jié)是蝎子,作者法布爾重點描寫了它們的捕食方法、幼蝎的蛻皮,以及蝎子們?nèi)纭翱駳g晚會”般的聚集在一起。
《昆蟲記》為什么能在它誕生后的100多年以來始終受人喜愛、長盛不衰呢?我認為最主要的原因是作者充滿詩意的語句描寫和大量采用擬人、比喻等手法來傳遞科學(xué)內(nèi)容,使我們能在有趣的閱讀過程中獲得昆蟲的各類知識。而且,作者法布爾耗用了大約三十多年的時間才完成了這本巨著,幾乎將自己的畢生精力都融到了這本書中。
《昆蟲記》就像一把鑰匙,為我打開了通向蟲類世界的大門。它不僅有很多有趣的標題,也有許多多彩的語句?!瓣柟庠綗霟?,它們演奏的情緒越要高漲。如果此時一片云彩將陽光遮住,蝗蟲們便會馬上停止演奏,仿佛在表達著對云彩干擾自己的不滿似的?!?摘自《蝗蟲》)
《昆蟲記》讀后感作文
在這個假期里,我讀了一本有趣的書
第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。這些小昆蟲是多么有趣呀!
通過讀這本書,不僅讓我知道了昆蟲的很多事情,了解到了大自然的許多奧秘,同時使我深切地感受到了法布爾是一個熱愛生活、善于觀察、有恒心有毅力的人,他連小小的螢火蟲是怎樣捕食都看得清清楚楚。而且他還不辭辛苦,追蹤觀察迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。法布爾這種堅持不懈的精神,深深感染了我!我也應(yīng)該像法布爾那樣認真地觀察身邊的事物,不斷地擴大自己的知識面,努力學(xué)習(xí),從各個方面充實自己,使自己逐步優(yōu)秀起來。
《昆蟲記》讀后感
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。
在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬?。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十一
看了19世紀法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的.住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點,以及蟋蟀建筑住房的才能,表現(xiàn)了作者對蟋蟀勞動成果的極大贊賞。
《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認識了許多昆蟲,還認識了作者獨特的寫作手法。其一,講究語言風(fēng)格,筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二,調(diào)動多種創(chuàng)作手法,記、述、描兼?zhèn)?,析、議、抒并舉;其三,“我”隨時進入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學(xué)平添人文氣象。
不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的著作得到升華,而且是不只一個層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學(xué)升華到知識百科境界,學(xué)術(shù)報告升華到語言藝術(shù)境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十二
《昆蟲記》的作者是法布爾,《昆蟲記》被稱為“昆蟲的史詩”,作者法布爾也被贊譽為“昆蟲的維吉爾”。
法布爾出身寒門,一生勤奮刻苦,銳意進取,自學(xué)成才,用二十年的時間先后獲得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種奮發(fā)上進并并未得到法國教育界、科學(xué)界的權(quán)威們的認可,以致雖一直夢想著能執(zhí)大學(xué)的教鞭而終不能遂愿,只好屈就中學(xué)的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。他筆下的昆蟲,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿著靈性。
《昆蟲記》共分為三個部分:《昆蟲的習(xí)性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視為一部昆蟲學(xué)的科普書籍,又可稱之為描寫昆蟲的文學(xué)巨著。因而法布爾既被人稱之為大博物學(xué)家,又被人稱之為大文學(xué)家。為此,在他晚年,也就是1910年時,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名。
這本書涉及到的昆蟲有很多,比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、圣甲蟲、蟋蟀等等,應(yīng)有盡有,它使我了解到許多關(guān)于昆蟲的知識,而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書,就感覺平時惹人討厭的'昆蟲其實并不是那么壞,它們都有自己的本領(lǐng),是人比不了的,它們以自己的方式在自然界生活著,即使當中一些昆蟲的生命很短暫,但它們?nèi)匀换畹梅浅>?,都是一位辛勤的勞動者?BR> 昆蟲記讀后感小學(xué)篇十三
法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家,他耗盡畢生的精力來觀察、研究昆蟲,并寫成了十多卷的巨著《昆蟲記》,真是讓我驚嘆、又讓我感動。
書中講到:法布爾細致入微地觀察松毛蟲的旅行,仔細地觀察松毛蟲的一舉一動,拿著松毛蟲,做了無數(shù)次實驗,終于得到了關(guān)于松毛蟲生活規(guī)律的結(jié)論;他還不顧危險地捕捉黃蜂;一步步的推斷高鼻蜂毒刺的作用時間和效果。他在探索科學(xué)真相的時候,大膽假設(shè),謹慎試驗,反復(fù)推敲實驗過程,面對一次次的試驗失敗,他毫不泄氣,仔細分析失敗的原因后,接著又去試驗,直到得出結(jié)論。
和法布爾堅持不懈、不怕困難的研究精神比一比,我真是羞愧萬分,我每次學(xué)習(xí)的.時候,都會遇到許多難題,可我卻常常偷懶,不像法布爾那樣仔細思考,找出解決問題辦法,而是越過難題,去做簡單的,把難題留給爸爸媽媽來講。
法布爾幾十年如一日的研究昆蟲、探索大自然真理的精神讓我深受感動,在學(xué)習(xí)中,我也要有法布爾這種遇到困難不后退的可貴精神和勤勉嚴謹?shù)淖鍪伦黠L(fēng)。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十四
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習(xí)性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成了這部昆蟲學(xué)的巨著。
法布爾從小熱愛科學(xué)、昆蟲,他勇于探索、勇于實驗、細心觀察,用自己一生的精力完成了富有許多知識的巨著――《昆蟲記》。
我從小就害怕毛蟲,碰都不敢,我真怕它們皮毛上有毒,怕它們會咬我??僧斘铱吹健独ハx記》里的一篇文章時我就全明白了。毛蟲的毒素其實并不是全在它的絨毛中,而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測,他決定用這樣的實驗來證明:法布爾捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲,在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙,然后用不透水的繃帶把這個紙片固定在他的手臂上。實驗最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學(xué)習(xí)。為了證明毛蟲的毒素來自它們的排泄物中,法布爾又做了一個很有價值的實驗。實驗后他得出了這樣的結(jié)論:所有的毛蟲都會排泄出一種引起痛癢的毒素。當毛蟲在自己的排泄物中長期停留,它的皮毛便會帶有毒素,人們與它們接觸時便會引起癢痛。
《昆蟲記》,你讓我明白了許多我不知道的事物,你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十五
今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ,他出生于一個農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經(jīng)發(fā)表過很多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺”的夢想?yún)s沒有實現(xiàn),自己的昆蟲學(xué)實驗室愿望也得不到支持。
可你們不知道,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強還算得上溫飽生活??删褪且驗檫@樣,他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細的觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動,用了他一生的時間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。
還有,我一直以為,故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物??晌铱戳藭胖?,原來,每次蟬找到了食物,都會被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十六
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了這個作品有什么感受呢?接下來小編為大家推薦的是《昆蟲記》
讀后感
,僅供參考。
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學(xué)作品。
我讀了這本書,一下子被它清新有趣的文字,幽默輕松的語句所吸引。這本書用
散文
的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習(xí)性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈,“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。
讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘,讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的,我們不要去隨意傷害它們,因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”!
同學(xué)們,如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密,就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧!
我是一個非常愛看書的小女孩,所以,從小到大讀了許許多多的課外書,如幼時讀的世界童話大師,丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書里,你大概就知道了我是一個愛好看哪種書的女孩。沒錯,我就是一個不折不扣的愛好看小說書和童話書,最討厭看歷史名著和百科知識系列的書的女孩。可前不久,張老師卻安排我們讀一些科普書,這可煩倒了我!放學(xué)以后,經(jīng)過幾小時的挑選,我終于決定買《昆蟲記》!回到家里,原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的,沒想到讀了以后,我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!
讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活,我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫
作文
時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,應(yīng)該仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十七
讀了《昆蟲記》這本書后,我深受啟發(fā),感受到了我從未了解的母愛。
《昆蟲記》是法布爾寫的一本書,里面講述了許多昆蟲,如圣甲蟲、屎殼郎以糞球為食;雌性屎殼郎會為下一代著想,不顧一切為孩子尋找食物;泥蜂用豐盛的食物哺育下一代;西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻……多么偉大的昆蟲之愛,多么偉大的昆蟲世界?。?BR> 昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲,但在法布爾的筆下,它們有了生命,有了偉大的母愛……它們之間的母子之情,深深感動了我。
也許,我們的生活條件比它們好,但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠遠勝于我們,至少它們不會自相殘殺。比如:土狼不會吃土狼,狐貍不會吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺:我們常常嫉妒別人,而動物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
昆蟲也好,人也好,雖有缺點,但卻有一個共同優(yōu)點——愛。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十八
小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞。??!我第一次知道我不喜歡的昆蟲竟有那么大的奧秘,它們也像人一樣有著自己的生活方式,它們也有人一樣的智慧,人一樣的感情??!現(xiàn)在我對昆蟲產(chǎn)生了更加濃厚的興趣?!独ハx記》語言生動,故事有趣。
這本書讓我對自己一個全然未知的世界打開了大門。我從這本書中知道了有些昆蟲我是應(yīng)該保護的,然而有點昆蟲它是有毒的,我得小心它們些;還有書中優(yōu)雅的殺手螳螂告訴我,一個人的好壞,完全不能從面貌上來看;“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我,千萬不要被一些事物的變化給迷惑住了;蠶食金匠花金龜幼蟲的土蜂告訴我,在生活中,弱小的人是永遠比不上強大的人的,這叫弱肉強食。這些昆蟲教給我的太多太多了。
《昆蟲記》不僅告訴了我許多昆蟲的故事,還告訴我只要細心觀察,就總會有收獲的。作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的.路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。
這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。還有這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。難怪老師竭力向我們推薦這本好書,我一定會好好的再讀,我還會好好的珍藏這本書的,這些內(nèi)容與道理,我也會永遠記在腦子里的!
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十九
這幾天,我讀了由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》?!独ハx記》是一部偉大的作品,法布爾在創(chuàng)作它時,傾注了畢生的精力和心血,他要仔細地觀察昆蟲們的一舉一動,形態(tài)姿勢……。就說螳螂吧,螳螂還有一個名字叫“禱上帝”,拉丁文叫“修女袍”,生性非常兇猛,捕食時總要雙手合十,像祈禱上帝一樣,可一遇見獵物,那一股神圣的氣息霎時間煙消云散,剛才的祈禱者眨眼間變成了兇神惡煞的劊子手,抓住獵物,用“刀”將獵物大卸八塊,吃下去。而且,每當雌性螳螂和雄性螳螂結(jié)婚時,雄螳螂就會被吃掉,我到現(xiàn)在也不知道,為什么不是雄螳螂吃掉雌螳螂。諸如此類,這樣的`昆蟲趣事多得數(shù)不清?!独ハx記》這部作品充滿著對昆蟲的愛,作者對昆蟲世界的癡迷,對微小生命的關(guān)愛,所以使我深受喜愛和感動。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二十
假期里,我讀了一本法布爾的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,里面講了許許多多昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性,讓我知道了許多以前不知道的東西。
這本書向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界,在這里每一種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情,他對昆蟲觀察得如此認真、細致,這是常人做不到的。他的成功,取決于嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅持不懈的精神,達爾文等一大批科學(xué)家對法布爾高度贊賞。我想,在今天我們每一個人無論是對待學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二十一
我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的,紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干??杀募t螞蟻,真壞??!
讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬,但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就會衰老而死了。
法布爾先生書里的昆蟲,給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識,讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲,去昆蟲世界中探索更多的奧秘。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇一
我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的,紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干??杀?紅螞蟻,真壞??!
讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬,但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就會衰老而死了。
法布爾先生書里的昆蟲,給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識,讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲,去昆蟲世界中探索更多的奧秘。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二
《昆蟲記》記載的情況真實可靠,詳細深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎,《昆蟲記》分十卷,每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記讀后感小學(xué)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了 。
黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆,完美的六棱柱,節(jié)省空間又節(jié)省材料,可以說,黃蜂在幾何學(xué)上是學(xué)有所成的。黃蜂在建造蜂巢前,為了讓往后的地下工程省力些,也為了讓蜂巢的未來能持續(xù)發(fā)展壯大,會先尋找穴居動物遺棄的地洞,然后再開始筑巢。
修筑好蜂巢的大體,黃蜂們便開始清理蜂巢,把清理出的泥土,用上顎咬住,飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上,清干凈蜂巢,黃蜂們開始完善巢的功能,它們用筑巢的紙漿(各種樹皮)制造出許多大鱗片,把這些鱗片疏松地排列,然后疊層幾層,織成一張厚實、通氣又富有彈性的大毯子,在一定程度上,隔絕了空氣的流通,保證了蜂巢的溫度。
每種蜂的居住地是不同的,工蜂住在蜂巢的上層,養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層,當繁殖季節(jié)到來,蜂房不夠用時,工蜂便把它們小的居室拆除,用拆下來的材料去建幼蜂的蜂房,真是環(huán)保的方法啊。
這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書?!独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強,有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志,實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個哲學(xué)家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個活著的微點……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!
這本書已經(jīng)收到一段時間,因為近期較忙,所以我有時會看看書,一時也在時續(xù)時斷的感覺。對于昆蟲記,我老早就有耳聞,感覺是一套非常棒的書,群里有也有媽媽在推薦它們,所以一看到網(wǎng)站上有試讀,馬上就申請試讀。
拿到手,書也包裝得不錯,相當?shù)淖屑?,本套書一?0冊,分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?!?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天?!?。真是有意思,小時候我們也會經(jīng)??吹竭@種昆蟲,現(xiàn)在反而越來越少見了。
對于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候,這種小動物也是很多的,對于小動物我也是憑自己的喜好,有時見到某些小動物們很害怕。對于動物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂?,F(xiàn)在童年已過,但是對于讀書學(xué)習(xí),永遠不晚,我們只有通過自己努力學(xué)習(xí),可以在孩子問我們知識時不至于答不上來,也讓孩子在自然中與動物和諧相處,了解小生物的點滴生活。打開書一看,看看天牛的樣子,原來天牛有這么多好玩有趣的故事。
本書從天牛的成長,從幼蟲、住宿、生活習(xí)性、成長過程,每一個過程都進行了詳細的描述,語言非常生動,而且寫得非常有意思,把看似強大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們在橡樹上打洞,破壞能力很強,天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞,為它們的成蟲做準備,過上另一種生活。當它們渡過了一個冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長長兩節(jié)的觸角,像極了會唱京戲的.,然后可以振翅高飛,過上新的一種生活。
本書寫法語言特別流暢,以第一人稱所寫,沒有深奧的文字,讓人一讀下來就覺得輕松,而且寫法以擬人的角度出發(fā),描述動物時維妙維肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡,從認識昆蟲入手,對它們的生活習(xí)性的了解,以及它們生長的環(huán)境,比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書,就有如插上一對翅膀,讓孩子熱愛書,學(xué)會觀察生物,熱愛自然!
昆蟲記讀后感小學(xué)篇三
這個暑假,我讀了一本書,名字叫《昆蟲記》。這本書令我十分著迷,因為是這本書讓我知道了昆蟲的世界有那么多的奧秘。
打開這本書,我了解到了昆蟲世界的許多神奇有趣的東西:“人人為我,我為人人”是松毛蟲的信條,它們雖然團結(jié)一致,但也有愚蠢的地方,它們被困花盆,只走著重復(fù)的路線,不想著開辟一條新的路線,而螢火蟲也在法布爾的觀察下揭開了神秘的面紗。螢火蟲在捕捉獵物時先將獵物麻醉,隨后在細嚼慢咽的將它吃掉,黃蜂是昆蟲世界中最好的建筑師,卻對蜂巢上的阻礙束手無措;螳螂是昆蟲界的霸王,可在生命的初期也曾被螞蟻、蝗蟲威脅到生命;被管蟲媽媽為了自己的孩子舍棄了自己的衣服,小被管蟲也是自出生就做好了久遠的打算--為自己做一套新衣服......這一切的一切都是要告訴我們:神奇有趣的昆蟲世界,是大自然的完美禮物。一切成就都來源于生活中的觀察。
有一天,我自己一個人在小區(qū)里玩耍,看到一個有趣的情景:一群螞蟻在搬運東西。在他們回家的必經(jīng)之路上,有一個小坑,但是螞蟻們不畏艱險,還是回到了家。我一看便來了興趣,決定給他們增加一些難度,我將水倒在了坑里,形成了一個小水坑。這時,又有螞蟻回來了,當它們看到前面有一條“河”時,猶豫了一下,便有螞蟻沖了進去,但不幸的是他還沒有到達目的地,就淹死在半路上。不過最后,它們還是通過另一種方法回到了自己的家。
這本書讓我知道了觀察是生活中必不可少的一件事情。只要處處留心,你總會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情.
昆蟲記讀后感小學(xué)篇四
近日,我看完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
書中的每一個畫面,每一個細節(jié),仿佛讓我們身臨其境,讓我們真真切切的感受到昆蟲的一舉一動。
在描寫意大利蟋蟀時,作者把這個“叢林歌唱家”的演技描繪的繪聲繪色。把那神奇的消音錯覺,純正的顫音描繪得淋漓盡致,讓我們仿佛置身于一場悅耳動聽的音樂會,感受那清亮優(yōu)美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的'小夜曲中流連忘返。在《不會迷失的精靈》這篇文章中,作者為了了解蜜蜂辨識方向的能力,竟捉了20只蜜蜂來做實驗。最后證實了蜜蜂無論被丟在哪兒,它總是可以飛回到自己的住處。這些知識都是靠平時細心的觀察才得來的,他那孜孜不倦、追求真理的認真精神,值得我們學(xué)習(xí)。
讀完整本《昆蟲記》,我深深地被作者的認真精神所折服。這些昆蟲其中有很多平時就生活在我們身邊,可如果讓我去寫他們,我想我肯定寫不出來。但法布爾的語言卻是那么樸實,完美,充滿樂趣。他是多么熱愛大自然,熱愛昆蟲啊!我也從中明白了:不管做什么都必須用心,有耐心,有毅力,只有這樣才能成功。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇五
在所有的昆蟲中,最讓我驚訝的是螳螂了!
還有一種昆蟲我覺得非常奇怪!被作者稱為:沒有方向感的強盜――紅螞蟻。要知道它們離迷路只有2、3步的分差呢!這一群看似殺氣騰騰的強盜,實際上是一群毫無一丁點兒方向感的小家伙呀!我非常驚奇,是因為,蜜蜂可以順利回到家,無論風(fēng)有多大,它們只能飛得很低也行!這可讓我認為所有的昆蟲都行呢!可紅螞蟻卻不行,讓我的猜測漏了個洞呢!
我十分佩服天牛幼蟲!它能預(yù)知未來!它知道成蟲后不能翻轉(zhuǎn)!所以都是幼蟲來制作家的。幼蟲做家的'時候十分巧妙,樹表處,它會留下一層薄薄的樹皮作為遮掩自己的窗簾,作為長大后的出口。幼蟲做好了家,進入了蛹期,要知道幼蟲在蛹期中頭永遠朝著門的方向。這也是幼蟲一個不能改變的事!小小年紀的幼蟲很為以后的自己著想,這點非常令我佩服!
還有許許多多的昆蟲,每只都有自己的特點!比如大孔雀蝶:為一愛一而生!松一毛一蟲:一愛一排隊的氣象員!蟬則是一位天生的歌手!以及天才剪刀手------樵葉蜂……在我看來每只昆蟲都有特點,有好有壞,好的需要我們學(xué)一習(xí)一!壞的如果有,則需要改正。
大自然里生活著非常多的動物,不僅有昆蟲,還有野獸、鳥……每種動物都需要我們的保護,昆蟲記告訴了我:每種昆蟲都有特點或特長,甚至都有!我想正是因這點,老師才把昆蟲記當成必讀書的吧!
昆蟲記讀后感小學(xué)篇六
最近我讀了《昆蟲記》,這是法國著名作家法布爾寫的,書中用細致的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習(xí)性,讓原本對于昆蟲有點怕怕的我,不禁愛上了昆蟲,如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細致,為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來說吧,在我的心里,螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲??墒堑任铱戳朔ú紶柕慕榻B,我對小小的螢火蟲改觀了,原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進餐方式讓我大吃一驚,他通常吃的跟他差不多大,甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里,你們必須和我一樣都很吃驚,比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像在和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時候,快速地利用帶槽的.彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上,蝸?;闪艘簯B(tài),最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微,可見他是花了多少心思啊!
讀了這本書,我從法布爾的身上學(xué)到了,做任何事情都要認真、減持、還要仔細,才能完成生活中的每一件事情,才能把每件事情做的更好。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇七
在寒假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。
那么,我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”??!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產(chǎn)卵的時候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個袋子里過冬。歲月無情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時候,它用最后的一點力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。
讀到這里,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉的力量就是母愛。
想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好.
昆蟲記讀后感小學(xué)篇八
我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。
法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。
書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動、繁衍和死亡。
在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。
蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。
而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。
蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。
它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。
賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。
但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。
俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。
書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。
法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。
今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。
沒想到的是,還真看上癮來了。
下面,就讓我給大家簡介一下吧!
你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。
其實,我的每句話都很專業(yè),你們一定要認真聽喲!
古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。
不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。
好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。
我讀了昆蟲記后,我知道了達爾文的.進化論是“十九世紀自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。
當時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。
法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。
法布爾反駁進化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。
???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。
我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。
法布爾從小就生活貧窮,當他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。
法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。
當?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進花甲之年的老人了。
連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。
正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇九
在語文課本中學(xué)習(xí)了《蜜蜂》這一課后,我對昆蟲充滿了好奇,就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優(yōu)美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書,里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”,在西緒福斯蟲的'世界里,它們對家庭都那么忠誠,爸爸和媽媽齊心協(xié)力,加入到為一只幼蟲預(yù)備食品的找材料和制作工作中去;爸爸參加運輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護面包;它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。
法布爾為了便于自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學(xué)習(xí),在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的認真觀察的好習(xí)慣。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十
今天我讀了《昆蟲記》這本風(fēng)靡全球的好書,它的作者是法國的法布爾。書里一共講解了17種昆蟲的繁殖、習(xí)性和食物等內(nèi)容。其中我最感興趣的章節(jié)是蝎子,作者法布爾重點描寫了它們的捕食方法、幼蝎的蛻皮,以及蝎子們?nèi)纭翱駳g晚會”般的聚集在一起。
《昆蟲記》為什么能在它誕生后的100多年以來始終受人喜愛、長盛不衰呢?我認為最主要的原因是作者充滿詩意的語句描寫和大量采用擬人、比喻等手法來傳遞科學(xué)內(nèi)容,使我們能在有趣的閱讀過程中獲得昆蟲的各類知識。而且,作者法布爾耗用了大約三十多年的時間才完成了這本巨著,幾乎將自己的畢生精力都融到了這本書中。
《昆蟲記》就像一把鑰匙,為我打開了通向蟲類世界的大門。它不僅有很多有趣的標題,也有許多多彩的語句?!瓣柟庠綗霟?,它們演奏的情緒越要高漲。如果此時一片云彩將陽光遮住,蝗蟲們便會馬上停止演奏,仿佛在表達著對云彩干擾自己的不滿似的?!?摘自《蝗蟲》)
《昆蟲記》讀后感作文
在這個假期里,我讀了一本有趣的書
第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。這些小昆蟲是多么有趣呀!
通過讀這本書,不僅讓我知道了昆蟲的很多事情,了解到了大自然的許多奧秘,同時使我深切地感受到了法布爾是一個熱愛生活、善于觀察、有恒心有毅力的人,他連小小的螢火蟲是怎樣捕食都看得清清楚楚。而且他還不辭辛苦,追蹤觀察迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。法布爾這種堅持不懈的精神,深深感染了我!我也應(yīng)該像法布爾那樣認真地觀察身邊的事物,不斷地擴大自己的知識面,努力學(xué)習(xí),從各個方面充實自己,使自己逐步優(yōu)秀起來。
《昆蟲記》讀后感
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。
在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬?。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十一
看了19世紀法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的.住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點,以及蟋蟀建筑住房的才能,表現(xiàn)了作者對蟋蟀勞動成果的極大贊賞。
《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認識了許多昆蟲,還認識了作者獨特的寫作手法。其一,講究語言風(fēng)格,筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二,調(diào)動多種創(chuàng)作手法,記、述、描兼?zhèn)?,析、議、抒并舉;其三,“我”隨時進入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學(xué)平添人文氣象。
不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的著作得到升華,而且是不只一個層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學(xué)升華到知識百科境界,學(xué)術(shù)報告升華到語言藝術(shù)境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十二
《昆蟲記》的作者是法布爾,《昆蟲記》被稱為“昆蟲的史詩”,作者法布爾也被贊譽為“昆蟲的維吉爾”。
法布爾出身寒門,一生勤奮刻苦,銳意進取,自學(xué)成才,用二十年的時間先后獲得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種奮發(fā)上進并并未得到法國教育界、科學(xué)界的權(quán)威們的認可,以致雖一直夢想著能執(zhí)大學(xué)的教鞭而終不能遂愿,只好屈就中學(xué)的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。他筆下的昆蟲,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿著靈性。
《昆蟲記》共分為三個部分:《昆蟲的習(xí)性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視為一部昆蟲學(xué)的科普書籍,又可稱之為描寫昆蟲的文學(xué)巨著。因而法布爾既被人稱之為大博物學(xué)家,又被人稱之為大文學(xué)家。為此,在他晚年,也就是1910年時,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名。
這本書涉及到的昆蟲有很多,比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、圣甲蟲、蟋蟀等等,應(yīng)有盡有,它使我了解到許多關(guān)于昆蟲的知識,而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書,就感覺平時惹人討厭的'昆蟲其實并不是那么壞,它們都有自己的本領(lǐng),是人比不了的,它們以自己的方式在自然界生活著,即使當中一些昆蟲的生命很短暫,但它們?nèi)匀换畹梅浅>?,都是一位辛勤的勞動者?BR> 昆蟲記讀后感小學(xué)篇十三
法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家,他耗盡畢生的精力來觀察、研究昆蟲,并寫成了十多卷的巨著《昆蟲記》,真是讓我驚嘆、又讓我感動。
書中講到:法布爾細致入微地觀察松毛蟲的旅行,仔細地觀察松毛蟲的一舉一動,拿著松毛蟲,做了無數(shù)次實驗,終于得到了關(guān)于松毛蟲生活規(guī)律的結(jié)論;他還不顧危險地捕捉黃蜂;一步步的推斷高鼻蜂毒刺的作用時間和效果。他在探索科學(xué)真相的時候,大膽假設(shè),謹慎試驗,反復(fù)推敲實驗過程,面對一次次的試驗失敗,他毫不泄氣,仔細分析失敗的原因后,接著又去試驗,直到得出結(jié)論。
和法布爾堅持不懈、不怕困難的研究精神比一比,我真是羞愧萬分,我每次學(xué)習(xí)的.時候,都會遇到許多難題,可我卻常常偷懶,不像法布爾那樣仔細思考,找出解決問題辦法,而是越過難題,去做簡單的,把難題留給爸爸媽媽來講。
法布爾幾十年如一日的研究昆蟲、探索大自然真理的精神讓我深受感動,在學(xué)習(xí)中,我也要有法布爾這種遇到困難不后退的可貴精神和勤勉嚴謹?shù)淖鍪伦黠L(fēng)。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十四
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習(xí)性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成了這部昆蟲學(xué)的巨著。
法布爾從小熱愛科學(xué)、昆蟲,他勇于探索、勇于實驗、細心觀察,用自己一生的精力完成了富有許多知識的巨著――《昆蟲記》。
我從小就害怕毛蟲,碰都不敢,我真怕它們皮毛上有毒,怕它們會咬我??僧斘铱吹健独ハx記》里的一篇文章時我就全明白了。毛蟲的毒素其實并不是全在它的絨毛中,而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測,他決定用這樣的實驗來證明:法布爾捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲,在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙,然后用不透水的繃帶把這個紙片固定在他的手臂上。實驗最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學(xué)習(xí)。為了證明毛蟲的毒素來自它們的排泄物中,法布爾又做了一個很有價值的實驗。實驗后他得出了這樣的結(jié)論:所有的毛蟲都會排泄出一種引起痛癢的毒素。當毛蟲在自己的排泄物中長期停留,它的皮毛便會帶有毒素,人們與它們接觸時便會引起癢痛。
《昆蟲記》,你讓我明白了許多我不知道的事物,你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十五
今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ,他出生于一個農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經(jīng)發(fā)表過很多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺”的夢想?yún)s沒有實現(xiàn),自己的昆蟲學(xué)實驗室愿望也得不到支持。
可你們不知道,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強還算得上溫飽生活??删褪且驗檫@樣,他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細的觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動,用了他一生的時間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。
還有,我一直以為,故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物??晌铱戳藭胖?,原來,每次蟬找到了食物,都會被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十六
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了這個作品有什么感受呢?接下來小編為大家推薦的是《昆蟲記》
讀后感
,僅供參考。
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學(xué)作品。
我讀了這本書,一下子被它清新有趣的文字,幽默輕松的語句所吸引。這本書用
散文
的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習(xí)性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈,“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。
讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘,讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的,我們不要去隨意傷害它們,因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”!
同學(xué)們,如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密,就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧!
我是一個非常愛看書的小女孩,所以,從小到大讀了許許多多的課外書,如幼時讀的世界童話大師,丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書里,你大概就知道了我是一個愛好看哪種書的女孩。沒錯,我就是一個不折不扣的愛好看小說書和童話書,最討厭看歷史名著和百科知識系列的書的女孩。可前不久,張老師卻安排我們讀一些科普書,這可煩倒了我!放學(xué)以后,經(jīng)過幾小時的挑選,我終于決定買《昆蟲記》!回到家里,原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的,沒想到讀了以后,我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!
讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活,我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫
作文
時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,應(yīng)該仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十七
讀了《昆蟲記》這本書后,我深受啟發(fā),感受到了我從未了解的母愛。
《昆蟲記》是法布爾寫的一本書,里面講述了許多昆蟲,如圣甲蟲、屎殼郎以糞球為食;雌性屎殼郎會為下一代著想,不顧一切為孩子尋找食物;泥蜂用豐盛的食物哺育下一代;西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻……多么偉大的昆蟲之愛,多么偉大的昆蟲世界?。?BR> 昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲,但在法布爾的筆下,它們有了生命,有了偉大的母愛……它們之間的母子之情,深深感動了我。
也許,我們的生活條件比它們好,但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠遠勝于我們,至少它們不會自相殘殺。比如:土狼不會吃土狼,狐貍不會吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺:我們常常嫉妒別人,而動物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
昆蟲也好,人也好,雖有缺點,但卻有一個共同優(yōu)點——愛。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十八
小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞。??!我第一次知道我不喜歡的昆蟲竟有那么大的奧秘,它們也像人一樣有著自己的生活方式,它們也有人一樣的智慧,人一樣的感情??!現(xiàn)在我對昆蟲產(chǎn)生了更加濃厚的興趣?!独ハx記》語言生動,故事有趣。
這本書讓我對自己一個全然未知的世界打開了大門。我從這本書中知道了有些昆蟲我是應(yīng)該保護的,然而有點昆蟲它是有毒的,我得小心它們些;還有書中優(yōu)雅的殺手螳螂告訴我,一個人的好壞,完全不能從面貌上來看;“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我,千萬不要被一些事物的變化給迷惑住了;蠶食金匠花金龜幼蟲的土蜂告訴我,在生活中,弱小的人是永遠比不上強大的人的,這叫弱肉強食。這些昆蟲教給我的太多太多了。
《昆蟲記》不僅告訴了我許多昆蟲的故事,還告訴我只要細心觀察,就總會有收獲的。作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的.路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。
這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。還有這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。難怪老師竭力向我們推薦這本好書,我一定會好好的再讀,我還會好好的珍藏這本書的,這些內(nèi)容與道理,我也會永遠記在腦子里的!
昆蟲記讀后感小學(xué)篇十九
這幾天,我讀了由法國著名昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》?!独ハx記》是一部偉大的作品,法布爾在創(chuàng)作它時,傾注了畢生的精力和心血,他要仔細地觀察昆蟲們的一舉一動,形態(tài)姿勢……。就說螳螂吧,螳螂還有一個名字叫“禱上帝”,拉丁文叫“修女袍”,生性非常兇猛,捕食時總要雙手合十,像祈禱上帝一樣,可一遇見獵物,那一股神圣的氣息霎時間煙消云散,剛才的祈禱者眨眼間變成了兇神惡煞的劊子手,抓住獵物,用“刀”將獵物大卸八塊,吃下去。而且,每當雌性螳螂和雄性螳螂結(jié)婚時,雄螳螂就會被吃掉,我到現(xiàn)在也不知道,為什么不是雄螳螂吃掉雌螳螂。諸如此類,這樣的`昆蟲趣事多得數(shù)不清?!独ハx記》這部作品充滿著對昆蟲的愛,作者對昆蟲世界的癡迷,對微小生命的關(guān)愛,所以使我深受喜愛和感動。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二十
假期里,我讀了一本法布爾的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,里面講了許許多多昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性,讓我知道了許多以前不知道的東西。
這本書向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界,在這里每一種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情,他對昆蟲觀察得如此認真、細致,這是常人做不到的。他的成功,取決于嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅持不懈的精神,達爾文等一大批科學(xué)家對法布爾高度贊賞。我想,在今天我們每一個人無論是對待學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。
昆蟲記讀后感小學(xué)篇二十一
我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的,紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲,把它們當作奴隸,自己就什么活也不干??杀募t螞蟻,真壞??!
讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬,但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就會衰老而死了。
法布爾先生書里的昆蟲,給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識,讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲,去昆蟲世界中探索更多的奧秘。

