專業(yè)高考工作實(shí)施方案(案例15篇)

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    方案的可行性是指該方案在實(shí)施過程中能夠被順利執(zhí)行。一個(gè)好的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和詳盡的實(shí)施步驟。在實(shí)際操作中,這些方案已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)證,取得了良好的成果。
    高考工作實(shí)施方案篇一
    堅(jiān)持注重科學(xué)、嚴(yán)守公平、切實(shí)可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細(xì)、做實(shí)高考各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo)。
    (一)考區(qū)準(zhǔn)備
    1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū),各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù),制定普通高考防疫工作實(shí)施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
    2、建立高考期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、處置、督查機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
    3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評(píng)估制度。對(duì)考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評(píng)估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評(píng)估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場(chǎng)參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作(以下簡(jiǎn)稱防疫評(píng)估)。
    4、完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門要會(huì)同屬地人社、財(cái)政等部門出臺(tái)考試工作人員和專項(xiàng)資金保障政策,確保組考經(jīng)費(fèi)、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
    5、落實(shí)考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場(chǎng)所的定期消毒工作;二是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度,提高考生、家長(zhǎng)及考試工作人員的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力;三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣(區(qū))考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實(shí)際,針對(duì)公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案,增設(shè)備用考試場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法,組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練;四是要完善重大情況快速報(bào)告制度。各考區(qū)要按照高考信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)等設(shè)備設(shè)施,必要的防護(hù)、消毒用品用具,并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
    6、落實(shí)陪考、送考家長(zhǎng)的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)陪考考生家長(zhǎng)的管理,加強(qiáng)場(chǎng)外疏導(dǎo),勸導(dǎo)陪考、送考家長(zhǎng)不在場(chǎng)外聚集,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。
    7、落實(shí)考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
    (二)考點(diǎn)準(zhǔn)備
    1、嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,扎實(shí)做好考點(diǎn)、考場(chǎng)疫情防控各項(xiàng)工作安排。加強(qiáng)主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對(duì)防疫組考工作職責(zé)。
    2、落實(shí)考點(diǎn)學(xué)校主體責(zé)任,考點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機(jī)構(gòu)指派的專業(yè)人員擔(dān)任副主考,負(fù)責(zé)考點(diǎn)防疫工作,指導(dǎo)做好人員、物資、場(chǎng)地、監(jiān)測(cè)等防控條件準(zhǔn)備,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓(xùn),開展防疫演練。
    3、考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容??荚嚻陂g,各考點(diǎn)學(xué)校要主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)異常人員處置。
    4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備,指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,對(duì)考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,對(duì)風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,對(duì)考場(chǎng)、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場(chǎng)所全面清潔消毒并開窗通風(fēng),并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。做好隔離考場(chǎng)的設(shè)置和啟用準(zhǔn)備。
    (三)考試工作人員準(zhǔn)備
    1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)考點(diǎn)學(xué)校,出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
    2、考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防疫制度,掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
    3、考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí),必須接受體溫檢測(cè),接受身份識(shí)別和驗(yàn)證,考生可以佩戴口罩參加考試。
    4、對(duì)異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理,要強(qiáng)化派出地責(zé)任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測(cè)工作,由派出地領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測(cè)情況,監(jiān)測(cè)情況報(bào)派出地考試機(jī)構(gòu)。
    5、各中學(xué)或報(bào)名點(diǎn)在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時(shí),要逐一檢測(cè)考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對(duì)有異常情況的考生須登記并及時(shí)上報(bào)屬地招生考試機(jī)構(gòu),進(jìn)一步做好檢測(cè)排查工作,消除安全隱患。
    (四)考生準(zhǔn)備
    1、考生從5月23日開始,做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,確保開考前身體狀況良好。
    2、在省外學(xué)習(xí)、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理。
    3、考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品。
    4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個(gè)人防護(hù)。
    5、做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
    (一)考點(diǎn)管理要求
    1、考點(diǎn)學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理,所有人員出入須接受體溫檢測(cè),接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。
    2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集,進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)時(shí)嚴(yán)格控制入場(chǎng)速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法。
    3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,對(duì)考務(wù)辦公室、考場(chǎng)、考生集中食宿場(chǎng)所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標(biāo)識(shí),確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    4、考試期間考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
    5、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)隔離考場(chǎng)的管控。單獨(dú)隔離考生的考場(chǎng)工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好防護(hù)措施。對(duì)于異常考生的試卷、答卷等考試材料和用品,要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒,并按省級(jí)考試機(jī)構(gòu)要求,單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求。
    (二)涉考人員管理
    1、每場(chǎng)考試開考前,在考點(diǎn)的入口處對(duì)所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)異常者,立即送醫(yī)療組診斷。
    2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。
    3、考生進(jìn)入考場(chǎng)前要佩戴口罩,進(jìn)入考場(chǎng)后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場(chǎng)的考生要全程佩戴口罩??键c(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測(cè)量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場(chǎng)監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場(chǎng)的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等。
    4、考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),在接受安檢后,先經(jīng)速干手消毒劑消毒,再進(jìn)行指紋比對(duì)驗(yàn)證身份。指紋比對(duì)不成功的,進(jìn)行人臉識(shí)別。
    1、加強(qiáng)源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點(diǎn)人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測(cè)正常、健康碼綠色、核酸檢測(cè)呈陰性方可入闈。
    2、加強(qiáng)宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí),保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
    3、加強(qiáng)闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測(cè),做好健康檢測(cè),建立健康臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時(shí)須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
    4、加強(qiáng)后勤防護(hù)。加強(qiáng)對(duì)食宿、辦公等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理,加強(qiáng)廢棄口罩規(guī)范處置,采用分時(shí)段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
    5、加強(qiáng)異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室,發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時(shí)間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理,并立即撥打120由救護(hù)車按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查,同時(shí)向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。
    2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩??紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作,對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。
    3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)屬地疫情防控部門、考點(diǎn)辦公室,并及時(shí)送醫(yī)護(hù)組診斷,考試工作人員停止考務(wù)工作??忌?jīng)防疫評(píng)估允許參加考試的,應(yīng)安排到備用隔離考場(chǎng)參加考試,并由專人負(fù)責(zé)與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系,掌握其健康狀況??键c(diǎn)做好隔離考場(chǎng)的防護(hù)和消殺工作。
    4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學(xué)施考的理念,突出人性關(guān)懷和個(gè)性化的考試服務(wù),有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考,特別是加強(qiáng)對(duì)困難考生群體的關(guān)愛幫扶,注重對(duì)考生的心理疏導(dǎo),緩解備考焦慮情緒,加強(qiáng)防疫工作的宣傳解讀工作。
    高考工作實(shí)施方案篇二
    第一條 根據(jù)《教育部關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情穩(wěn)妥做好20xx年全國(guó)普通高校招生工作的通知》和自治區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作相關(guān)要求,為確保工作人員和考生的生命安全和身體健康,結(jié)合我區(qū)20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試(簡(jiǎn)稱文化考試)工作實(shí)際,制定本工作方案。
    第二條 各級(jí)招生考試委員會(huì)是本行政區(qū)域內(nèi)疫情防控的責(zé)任主體,全面負(fù)責(zé)文化考試期間疫情防控工作,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,當(dāng)?shù)亟逃姓块T主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志和教育招生考試機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。各級(jí)招生考試委員會(huì)要認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任,統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)本地區(qū)文化考試期間新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)考點(diǎn)、考場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治工作,檢查防疫物資準(zhǔn)備工作及防疫方案落實(shí)情況,指導(dǎo)防疫知識(shí)的宣傳教育工作以及對(duì)身體異常考生、工作人員的監(jiān)測(cè)、處置工作。考點(diǎn)主考是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。
    第三條 各級(jí)招生考試委員會(huì)要嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,全面動(dòng)員、全員參與,全力應(yīng)對(duì)文化考試疫情防控大考。各盟市由當(dāng)?shù)卣猩荚囄瘑T會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)文化考試相關(guān)事宜,在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,做好招生考試委員會(huì)成員單位之間緊密銜接,確立文化考試期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、處置等機(jī)制。
    第四條衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)開展疫情防控知識(shí)的技能培訓(xùn),負(fù)責(zé)向考生和涉考工作人員宣傳預(yù)防新冠肺炎知識(shí),指導(dǎo)招生考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)開展健康教育、傳染病風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、預(yù)防性消毒等工作,開通考生發(fā)熱門診綠色通道。衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點(diǎn)駐點(diǎn)指導(dǎo),負(fù)責(zé)考生、涉考工作人員的防疫、檢疫事宜以及對(duì)身體異常人員的專業(yè)處置;宣傳部門做好涉及文化考試疫情防控的宣傳報(bào)道;網(wǎng)信部門做好涉及文化考試的互聯(lián)網(wǎng)違法與不良舉報(bào)受理和處置工作;工業(yè)和信息化部門做好文化考試疫情防控物資供應(yīng)保障;公安部門做好依法查處打擊影響和干擾高考疫情防控的違法犯罪活動(dòng);交通運(yùn)輸部門做好考生和涉考工作人員往返考點(diǎn)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作。
    第五條制定防疫組考工作方案和預(yù)案。各地教育行政部門要會(huì)同衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等依法、科學(xué)、精準(zhǔn)、因地制定文化考試防疫組考實(shí)施方案和預(yù)案,報(bào)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審定后實(shí)施。
    第六條制定防疫期間考生和涉考工作人員評(píng)估制度。各級(jí)招生考試委員會(huì)牽頭,教育行政部門會(huì)同衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等制定考生和涉考工作人員評(píng)估制度。對(duì)考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)考生和涉考工作人員身體狀況異常的,須經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評(píng)估,在保障廣大考生和涉考工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評(píng)估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,明確規(guī)定不具備相關(guān)條件的,考生不得參加考試、涉考工作人員不得承擔(dān)考試工作。
    第七條完善支撐保障制度。各級(jí)教育行政部門要會(huì)同人社、財(cái)政等部門出臺(tái)涉考工作人員和專項(xiàng)資金保障政策,確保組考過程中正常需要的涉考工作人員、組考經(jīng)費(fèi)、必要的設(shè)施設(shè)備、物資物品等能夠到位。
    第八條 加強(qiáng)考試工作人員遴選,遴選的工作人員要求無新冠肺炎病史、隔離史和接觸史,無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史。考前14天內(nèi)不得離開本盟市,由所屬單位負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)、記錄健康狀況,于考試前一天報(bào)盟市招生考試委員會(huì)辦公室。所有工作人員在報(bào)到時(shí)需提供由所屬單位出具的考前14天健康監(jiān)測(cè)證明及綠色健康碼,由考點(diǎn)與工作人員簽訂《疫情防控期間考試工作人員安全考試承諾書》。提供相關(guān)健康材料不全面、不準(zhǔn)確的人員,一律不得參加考試工作。對(duì)隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報(bào)漏報(bào)健康情況工作人員及所在單位追究相應(yīng)責(zé)任。
    第九條 在工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí),增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等培訓(xùn)內(nèi)容,確保工作人員熟練掌握防疫基本技能和考點(diǎn)內(nèi)突發(fā)事件處理流程。
    第十條 加強(qiáng)考生身體健康監(jiān)測(cè),原則上考生于考前14天起不得離開內(nèi)蒙古自治區(qū),考生考前14天內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似癥狀,或考前14天內(nèi)有疫情高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外旅行史的,須在就近定點(diǎn)醫(yī)院或具備資質(zhì)的第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)核酸檢測(cè),并持考前7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明參加考試??忌钥记?4天開始至考試結(jié)束,自行監(jiān)測(cè)、記錄健康狀況。健康狀況申報(bào)表在考試當(dāng)天進(jìn)入考點(diǎn)前交由工作人員檢查并留存??荚嚻陂g,健康狀況異??忌畔?bào)告考點(diǎn)??忌坏锰峁┥眢w健康狀況虛假信息,對(duì)隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報(bào)漏報(bào)健康情況的考生及所在學(xué)校追究相應(yīng)責(zé)任。
    第十一條 考生在參加考試前應(yīng)確保身體狀況良好,并最晚在考試前一天抵達(dá)考點(diǎn)所在城市,按照相關(guān)要求參加考試??忌訌?qiáng)考生赴考點(diǎn)途中、考試期間的個(gè)人防護(hù)。建議有條件的學(xué)校統(tǒng)一組織考生前往考點(diǎn)。
    第十二條 考生憑居住地“健康碼”、居民身份證、準(zhǔn)考證、文化考試通知單進(jìn)入考點(diǎn),提交個(gè)人健康狀況申報(bào)表,體溫測(cè)量合格后方可進(jìn)入考點(diǎn)。進(jìn)入考點(diǎn)后要嚴(yán)格遵守考點(diǎn)考試紀(jì)律和防控工作要求,按照考試工作人員的指令,考試結(jié)束立即離開考點(diǎn),不得在考點(diǎn)逗留。家長(zhǎng)及無關(guān)人員一律不得進(jìn)入考點(diǎn)或在考點(diǎn)大門外逗留。
    第十三條 考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)時(shí),必須接受兩次體溫檢測(cè),是否佩戴口罩不做強(qiáng)制要求。考生可以佩戴口罩參加考試,但必須接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。
    第十四條對(duì)在考前14天健康監(jiān)測(cè)期間,出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的考生,按規(guī)定及時(shí)就醫(yī),確診不是新冠肺炎感染的考生要由相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)估確定是否可以繼續(xù)參加考試,確診感染的考生按照疾控部門相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離、救治。
    第十五條 考點(diǎn)按有關(guān)規(guī)定須配備充足的、必要的防疫設(shè)備設(shè)施和防疫物資,包括紅外成像儀、體溫槍、水銀體溫計(jì)、75%醫(yī)用酒精、含氯消毒劑(片)、含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑、噴霧器、一次醫(yī)用手套及應(yīng)急藥品等。工作人員由考點(diǎn)統(tǒng)一配發(fā)一次性醫(yī)用口罩,工作人員每人配發(fā)10個(gè)。
    第十六條 在考點(diǎn)、考場(chǎng)入口處等場(chǎng)所放置含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑、75%醫(yī)用酒精等物品,在考務(wù)辦公室、衛(wèi)生間等處放置洗手液、含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑等物品,供考生及考試工作人員使用。
    第十七條 對(duì)考場(chǎng)、考務(wù)辦公室等場(chǎng)所保持隨時(shí)通風(fēng),每天中午及下午考試結(jié)束后對(duì)上述場(chǎng)所用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑溶液進(jìn)行噴灑或拖布擦拭消毒。
    第十八條通風(fēng)時(shí)要首選自然通風(fēng),考務(wù)辦公室、考場(chǎng)等場(chǎng)所每天要盡可能開門、開窗通風(fēng)換氣或加大新風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,每天不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)務(wù)必注意試答卷等考試材料安全,必要時(shí)使用化學(xué)消毒劑處理或者紫外線消毒。同時(shí)盡量不要使用空調(diào),如必須使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排至室外。
    第十九條 對(duì)樓道、地面、墻面以及經(jīng)常使用或接觸的物體表面,如車輛、桌椅、筆、電話、計(jì)算機(jī)鍵盤和鼠標(biāo)、門窗把手、擴(kuò)音器麥克風(fēng)等部位要隨時(shí)消毒,使用有效氯濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液進(jìn)行噴灑或擦拭消毒,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。要采取有效方式,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,對(duì)考試和評(píng)卷開始前的試卷、答卷和答題卡進(jìn)行消毒,同時(shí)做好安全保密工作。
    第二十條 對(duì)電腦鍵盤和鼠標(biāo)、測(cè)距儀、計(jì)時(shí)儀、攝像機(jī)、和體育器材等精密儀器設(shè)備,用75%醫(yī)用酒精或消毒濕巾清潔擦拭消毒(不同人員使用前后均需消毒)。
    第二十一條 在考場(chǎng)出入口明顯位置,觀察室、考務(wù)辦公室外等重點(diǎn)位置,放置口罩專用回收垃圾桶。
    第二十二條 建議每個(gè)考場(chǎng)都設(shè)置測(cè)溫消毒點(diǎn),配備有“防疫物資包”,包括防疫口罩、一次性手套、體溫槍、酒精棉球、免洗洗手液、消毒濕巾等防疫物品。
    第二十三條對(duì)于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考點(diǎn),考前對(duì)考務(wù)辦公室和考場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔,對(duì)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。可酌情適當(dāng)增加考場(chǎng)通風(fēng)換氣頻次,做好清潔消毒。對(duì)于非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考點(diǎn),除按低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要求徹底清潔消毒通風(fēng)外,考生入場(chǎng)后,保持考場(chǎng)開門開窗通風(fēng),可采用風(fēng)扇等設(shè)備加強(qiáng)機(jī)械通風(fēng)。每科考試前后做好地面、桌面等清潔消毒。
    第二十四條 為最大可能減少人員聚集,降低人員接觸,切實(shí)保障考生和涉考人員安全,在各考點(diǎn)設(shè)置如下防控區(qū)域,各區(qū)域要有明顯標(biāo)識(shí)。
    (一)等候區(qū)
    在考點(diǎn)查驗(yàn)測(cè)溫區(qū)入口前,設(shè)置等候監(jiān)測(cè)區(qū),要求在地面處每隔1米標(biāo)畫出長(zhǎng)約1米的黃或白線,具體數(shù)量按照實(shí)際場(chǎng)地酌情設(shè)置??忌M(jìn)入考點(diǎn)前,依次在黃線位置等候工作人員指令前進(jìn)。
    (二)消毒區(qū)
    在考點(diǎn)入口處設(shè)置鞋底和手部消毒區(qū)。鞋底消毒裝置分為兩層,下層為防水層,可用塑料膜等防水材料制作,上層為保水層,可用吸水性較強(qiáng)的地毯織物或海綿材料制作。使用時(shí)將濃度適合的消毒液噴灑在上層,使鞋底在走過消毒區(qū)域時(shí),粘上消毒液,以達(dá)到消毒效果。具體尺寸按照實(shí)際場(chǎng)地酌情設(shè)置,建議寬1米、長(zhǎng)1.5米左右。手部消毒采用常規(guī)的凝膠消毒液或濃度75%的醫(yī)用酒精,對(duì)于酒精過敏的考生,可采用不含醇類凝膠消毒液。消毒用品要同時(shí)放置多種,由考生自主選擇使用。
    (三)測(cè)溫區(qū)
    消毒區(qū)通過后設(shè)置測(cè)溫區(qū),測(cè)溫區(qū)可根據(jù)實(shí)際設(shè)置若干個(gè)通道,通道間距1米以上,測(cè)溫區(qū)由工作人員使用手持紅外線測(cè)溫槍或安裝布置紅外成像儀,在考生通過時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。
    (四)復(fù)查區(qū)
    在測(cè)溫區(qū)旁邊設(shè)置復(fù)查區(qū),如發(fā)現(xiàn)體溫監(jiān)測(cè)異常考生,馬上轉(zhuǎn)移到復(fù)查區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步監(jiān)測(cè),并根據(jù)復(fù)檢結(jié)果進(jìn)行下一步操作。該區(qū)域空間要相對(duì)封閉,由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員值守。
    (五)觀察區(qū)
    在復(fù)查區(qū)發(fā)現(xiàn)體溫異??忌蓪I(yè)醫(yī)護(hù)人員帶入觀察區(qū),以確定體溫異常原因,并根據(jù)原因進(jìn)行下一步操作。觀察區(qū)應(yīng)設(shè)置在離考點(diǎn)較近,有隔離條件,并設(shè)置桌椅床鋪、簡(jiǎn)單醫(yī)療器械等設(shè)備設(shè)施。觀察由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行。
    (六)驗(yàn)證區(qū)
    體溫測(cè)量正常進(jìn)入考點(diǎn)前,考生須通過人臉識(shí)別驗(yàn)證,人臉識(shí)別區(qū)域要按規(guī)定正確設(shè)置,未識(shí)別考生和識(shí)別通過的考生要形成物理隔離狀態(tài)。驗(yàn)證時(shí),要求在地面處每隔1米標(biāo)畫出長(zhǎng)約1米的黃或白線,人臉識(shí)別設(shè)備應(yīng)根據(jù)考生人數(shù)配備,確保能在考前驗(yàn)證完畢,每?jī)蓚€(gè)人臉識(shí)別設(shè)備間要保持1米距離。驗(yàn)證時(shí),原則上要求人與人周圍間隔1米距離,不聚集交談,不肢體接觸。
    (七)考務(wù)監(jiān)測(cè)區(qū)
    在進(jìn)入考務(wù)辦公室或考務(wù)辦公室內(nèi)設(shè)置考務(wù)監(jiān)測(cè)區(qū),所有工作人員每場(chǎng)考試前須在考務(wù)監(jiān)測(cè)區(qū)由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。
    第二十五條 等候區(qū)保衛(wèi)疏導(dǎo)人員不得少于2人;體溫監(jiān)測(cè)區(qū),每個(gè)通道不得少于1人;復(fù)查區(qū)至少要有2名專業(yè)醫(yī)護(hù)人員,1名負(fù)責(zé)復(fù)測(cè)溫度,1名負(fù)責(zé)輔助或引導(dǎo)體溫異??忌巴^察區(qū);觀察區(qū)不能少于1名醫(yī)師;驗(yàn)證區(qū)要按每臺(tái)設(shè)備1人的標(biāo)準(zhǔn)配備工作人員,負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)考生進(jìn)行人臉識(shí)別;各樓層必須配備專門的考場(chǎng)消毒人員若干,以保證按時(shí)消毒、開窗通風(fēng)及關(guān)閉考場(chǎng)。
    第二十六條考試前,教育部門要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員提前對(duì)考生、家長(zhǎng)和涉考工作人員進(jìn)行有關(guān)新冠肺炎疫情防控知識(shí)的宣傳教育。
    第二十七條專業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),或通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑將相關(guān)宣傳知識(shí)發(fā)送給考生和涉考工作人員,指導(dǎo)考生和涉考工作人員增強(qiáng)防控知識(shí)和技能、提高健康意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    第二十八條 考生和涉考工作人員做好居家防護(hù)工作,正確佩戴符合防護(hù)要求的口罩,考前要盡量取消外出計(jì)劃,減少不必要的出行,保持居家或家校兩點(diǎn)一線,避免去人群聚集場(chǎng)所。特別要教育和提醒考生和涉考工作人員不與新冠肺炎病人或疑似患者接觸,盡量避免與境外或疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來我區(qū)人員接觸。
    第二十九條 考生和涉考工作人員做好應(yīng)考、前往或離開考點(diǎn)途中防護(hù)工作,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、專門接送車等到達(dá)考點(diǎn),如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。不要用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀和個(gè)人衛(wèi)生。
    第三十條 考生和涉考工作人員做好應(yīng)考時(shí)防護(hù)工作,進(jìn)入考點(diǎn)前自覺接受體溫檢測(cè),到達(dá)樓內(nèi)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對(duì),若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。
    第三十二條對(duì)于刻意隱瞞病情或者不如實(shí)報(bào)告發(fā)熱史、旅行史和接觸史的,以及在考試疫情防控中拒不配合的人員,將按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規(guī)予以處理。
    第三十三條按照信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告和快速報(bào)告要求。
    第三十四條增加主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對(duì)防疫組考工作職責(zé)。增加一名副主考協(xié)助主考負(fù)責(zé)涉及疫情的常規(guī)工作和突發(fā)事件處置工作;監(jiān)考員和工作人員應(yīng)掌握防疫基本技能和考點(diǎn)內(nèi)處置流程。
    第三十五條對(duì)監(jiān)考員的培訓(xùn)要安排在空間充裕、通風(fēng)良好、衛(wèi)生清潔的大型會(huì)議室或教室進(jìn)行,人員間距1米以上??荚嚻陂g,協(xié)調(diào)各地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)異常人員處置。
    第三十六條全員實(shí)施身體健康監(jiān)測(cè)??荚嚠?dāng)天,對(duì)進(jìn)入考點(diǎn)的所有工作人員和考生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康碼檢查。對(duì)于異常情況人員按照防疫評(píng)估要求執(zhí)行。
    第三十七條對(duì)于考務(wù)辦公室、考場(chǎng)、考生集中食宿場(chǎng)所等,在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理,并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。
    第三十八條對(duì)于考生、涉考工作人員出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒,各地應(yīng)在考前,對(duì)考生進(jìn)行心理疏解和輔導(dǎo),緩解考生壓力和顧慮。
    第三十九條 擴(kuò)大考點(diǎn)外警戒范圍。為防止出現(xiàn)考點(diǎn)外送考家長(zhǎng)聚集,由招生考試委員會(huì)牽頭,公安、交通、衛(wèi)生健康、疾控等部門在考點(diǎn)周邊設(shè)立警戒線,擴(kuò)大警戒區(qū)域范圍,僅限考生和涉考工作人員進(jìn)入。
    第四十條對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(連續(xù)14天無新增本地病例的地區(qū)),考生座位橫向間距不得低于80厘米,縱向間距根據(jù)考場(chǎng)實(shí)際面積盡量增大。非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),考場(chǎng)座位設(shè)置前后左右均應(yīng)保持大于100厘米的間距(考場(chǎng)安排考生人數(shù)可低于標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)要求)。
    第四十一條各考點(diǎn)要預(yù)留足夠數(shù)量的備用考場(chǎng),原則上50個(gè)考場(chǎng)以下的考點(diǎn),至少預(yù)留出3個(gè)以上備用考場(chǎng),50個(gè)考場(chǎng)以上的考點(diǎn),至少預(yù)留出5個(gè)以上備用考場(chǎng)。各地原則上應(yīng)安排一個(gè)備用考點(diǎn)。
    第四十二條每個(gè)考點(diǎn)要設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的隔離考場(chǎng),用于出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀且經(jīng)防疫評(píng)估具備條件的考生單獨(dú)隔離考試。隔離考場(chǎng)的監(jiān)考人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,建議考生佩戴口罩。
    第四十一條按照本防控方案,結(jié)合本地實(shí)際細(xì)化工作方案。
    第四十二條考試期間,加強(qiáng)考點(diǎn)出入管理,謝絕一切與高考工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入考點(diǎn)。在考點(diǎn)內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理,建立樓門管理制度,避免樓間無關(guān)人員流動(dòng),減少交叉接觸。
    第四十三條進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)時(shí)嚴(yán)格控制入場(chǎng)速度,各考點(diǎn)可在每科開考前一個(gè)半小時(shí)開始有序地組織考生進(jìn)入考點(diǎn),考生進(jìn)(退)考場(chǎng)、如廁時(shí)要拉開間距,防止人員擁擠;考試結(jié)束后,不同考場(chǎng)的考生盡量錯(cuò)時(shí)離開考場(chǎng),有序安排考生離開考點(diǎn)。
    第四十四條在考點(diǎn)門口設(shè)置數(shù)量足夠的手持式測(cè)溫槍,超過100人的考點(diǎn)可在門口設(shè)置免接觸式紅外體溫快速篩查儀,或搭建配備紅外成像測(cè)溫儀的公共熱感應(yīng)通道,所有涉考工作人員和考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí),須主動(dòng)出示綠色“健康碼”,并接受體溫檢測(cè),體溫異常人員(體溫達(dá)到或超過37.3℃)須服從考點(diǎn)應(yīng)急處置安排,拒絕接受體溫檢測(cè)人員不允許其進(jìn)入考點(diǎn)。
    第四十五條體溫檢測(cè)人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),防止飛沫傳播和接觸傳播。
    第四十六條在考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
    第四十七條對(duì)于異??忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷?,應(yīng)在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。
    第四十八條 每科考試結(jié)束,各地必須逐級(jí)報(bào)告當(dāng)科考試期間考生和涉考工作人員的身體狀況不得出現(xiàn)遲報(bào)、瞞報(bào)。有事報(bào)情節(jié),無事報(bào)平安。緊急情況要隨時(shí)逐級(jí)上報(bào)。
    第四十九條答卷回收現(xiàn)場(chǎng)要保證空間充裕,盡量減小人員密度,保持人員間距1米以上。
    第五十條回收的試卷要做好消毒工作。
    第五十一條針對(duì)身體異常考生答卷的檢查、回收、運(yùn)送、保管、掃描、復(fù)檢等工作,必須在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取嚴(yán)格的防護(hù)措施,指定專人負(fù)責(zé)。
    第五十二條 在考前由考點(diǎn)組織開展疫情防控工作演練和應(yīng)急情況處置演練,以檢查方案的完備性和準(zhǔn)備工作的充分性。
    第五十三條在考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)考生或考試工作人員身體狀況異常的,立即上報(bào)考點(diǎn)及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,對(duì)異常人員就地隔離,對(duì)前期活動(dòng)場(chǎng)地立即進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
    第五十四條考點(diǎn)工作人員要加強(qiáng)考生及其他考務(wù)人員身體健康情況檢查,不具備條件的考生不得參加考試,工作人員不得承擔(dān)考試工作。如果疑似人員確診為新冠肺炎患者,立即配合有關(guān)部門排查密切接觸者,包括同場(chǎng)考試、同工作場(chǎng)地、同吃、同住、同行者,并安排密切接觸者在考點(diǎn)所在地集中隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    第五十五條 各地要根據(jù)本工作方案,結(jié)合本地實(shí)際,制定本地文化考試疫情防控工作方案報(bào)同級(jí)疫情防控指揮部門備案。
    第五十六條本方案由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心負(fù)責(zé)解釋。
    高考工作實(shí)施方案篇三
    1、加強(qiáng)加分考生資格審核。各有關(guān)部門要明確職責(zé),密切配合,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)高考加分考生資格與身份的審查。要按照“誰主管、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全考生加分資格審核工作責(zé)任制,明確各有關(guān)部門主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則和違規(guī)處理辦法,確保職責(zé)明確、辦法清晰,便于考生和社會(huì)監(jiān)督。
    2、加強(qiáng)加分考生資格信息公示。各級(jí)教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)及中學(xué)要嚴(yán)格按照要求詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)公示加分考生資格信息。公示信息須包括考生姓名、性別、所在中學(xué)、加分項(xiàng)目、相關(guān)佐證材料,以及審核單位、審核人員名單(包括評(píng)委、裁判)等。省招委、省教育廳要開展加分考生資格信息公示專項(xiàng)檢查。
    3、建立和完善監(jiān)督機(jī)制。各有關(guān)部門及學(xué)校要進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)、電話、信函等多位一體的舉報(bào)申訴工作平臺(tái),暢通違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理渠道,依照工作職責(zé)建立健全工作機(jī)制,及時(shí)受理加分造假舉報(bào)和考生信訪申訴案件,并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及時(shí)調(diào)查處理,回應(yīng)考生和社會(huì)關(guān)切。
    4、嚴(yán)肅處理資格造假考生。對(duì)弄虛作假、騙取相關(guān)加分資格的考生,一經(jīng)查實(shí),將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加高考報(bào)名、考試或錄取的資格,可同時(shí)給予暫停參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理,考生的違規(guī)事實(shí)記入國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案。
    5、依法健全責(zé)任追究制度。對(duì)高考加分工作中有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的工作人員,一經(jīng)查實(shí),對(duì)違規(guī)違紀(jì)責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān),依法追究刑事責(zé)任。
    高考工作實(shí)施方案篇四
    為貫徹落實(shí)教育部辦公廳國(guó)家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國(guó)家考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)廳〔20xx〕8號(hào))、《教育部關(guān)于做好20xx年普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔20xx〕1號(hào))精神,結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實(shí)際,特制定如下工作方案。
    以習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅(jiān)持注重科學(xué)、嚴(yán)守公平、切實(shí)可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細(xì)、做實(shí)高考各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo)。
    (一)考區(qū)準(zhǔn)備
    1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū),各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù),制定普通高考防疫工作實(shí)施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
    2、建立高考期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、處置、督查機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
    3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評(píng)估制度。對(duì)考前和考試中監(jiān)測(cè)、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的`,須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評(píng)估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評(píng)估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場(chǎng)參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作(以下簡(jiǎn)稱防疫評(píng)估)。
    4、完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門要會(huì)同屬地人社、財(cái)政等部門出臺(tái)考試工作人員和專項(xiàng)資金保障政策,確保組考經(jīng)費(fèi)、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
    5、落實(shí)考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場(chǎng)所的定期消毒工作;二是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度,提高考生、家長(zhǎng)及考試工作人員的健康意識(shí)和自我防護(hù)能力;三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣(區(qū))考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實(shí)際,針對(duì)公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案,增設(shè)備用考試場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法,組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練;四是要完善重大情況快速報(bào)告制度。各考區(qū)要按照高考信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)等設(shè)備設(shè)施,必要的防護(hù)、消毒用品用具,并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
    6、落實(shí)陪考、送考家長(zhǎng)的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)陪考考生家長(zhǎng)的管理,加強(qiáng)場(chǎng)外疏導(dǎo),勸導(dǎo)陪考、送考家長(zhǎng)不在場(chǎng)外聚集,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。
    7、落實(shí)考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
    (二)考點(diǎn)準(zhǔn)備
    1、嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,扎實(shí)做好考點(diǎn)、考場(chǎng)疫情防控各項(xiàng)工作安排。加強(qiáng)主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對(duì)防疫組考工作職責(zé)。
    2、落實(shí)考點(diǎn)學(xué)校主體責(zé)任,考點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機(jī)構(gòu)指派的專業(yè)人員擔(dān)任副主考,負(fù)責(zé)考點(diǎn)防疫工作,指導(dǎo)做好人員、物資、場(chǎng)地、監(jiān)測(cè)等防控條件準(zhǔn)備,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓(xùn),開展防疫演練。
    3、考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容??荚嚻陂g,各考點(diǎn)學(xué)校要主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)異常人員處置。
    4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備,指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,對(duì)考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,對(duì)風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,對(duì)考場(chǎng)、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場(chǎng)所全面清潔消毒并開窗通風(fēng),并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。做好隔離考場(chǎng)的設(shè)置和啟用準(zhǔn)備。
    (三)考試工作人員準(zhǔn)備
    1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)考點(diǎn)學(xué)校,出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
    2、考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防疫制度,掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
    3、考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí),必須接受體溫檢測(cè),接受身份識(shí)別和驗(yàn)證,考生可以佩戴口罩參加考試。
    4、對(duì)異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理,要強(qiáng)化派出地責(zé)任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測(cè)工作,由派出地領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測(cè)情況,監(jiān)測(cè)情況報(bào)派出地考試機(jī)構(gòu)。
    5、各中學(xué)或報(bào)名點(diǎn)在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時(shí),要逐一檢測(cè)考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對(duì)有異常情況的考生須登記并及時(shí)上報(bào)屬地招生考試機(jī)構(gòu),進(jìn)一步做好檢測(cè)排查工作,消除安全隱患。
    (四)考生準(zhǔn)備
    1、考生從5月23日開始,做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,確保開考前身體狀況良好。
    2、在省外學(xué)習(xí)、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理。
    3、考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品。
    4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個(gè)人防護(hù)。
    5、做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
    (一)考點(diǎn)管理要求
    1、考點(diǎn)學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理,所有人員出入須接受體溫檢測(cè),接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。
    2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集,進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)時(shí)嚴(yán)格控制入場(chǎng)速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法。
    3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,對(duì)考務(wù)辦公室、考場(chǎng)、考生集中食宿場(chǎng)所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標(biāo)識(shí),確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    4、考試期間考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
    5、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)隔離考場(chǎng)的管控。單獨(dú)隔離考生的考場(chǎng)工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好防護(hù)措施。對(duì)于異??忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷?,要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒,并按省級(jí)考試機(jī)構(gòu)要求,單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求。
    (二)涉考人員管理
    1、每場(chǎng)考試開考前,在考點(diǎn)的入口處對(duì)所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)異常者,立即送醫(yī)療組診斷。
    2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。
    3、考生進(jìn)入考場(chǎng)前要佩戴口罩,進(jìn)入考場(chǎng)后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場(chǎng)的考生要全程佩戴口罩。考點(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測(cè)量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場(chǎng)監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場(chǎng)的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等。
    4、考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),在接受安檢后,先經(jīng)速干手消毒劑消毒,再進(jìn)行指紋比對(duì)驗(yàn)證身份。指紋比對(duì)不成功的,進(jìn)行人臉識(shí)別。
    1、加強(qiáng)源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點(diǎn)人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測(cè)正常、健康碼綠色、核酸檢測(cè)呈陰性方可入闈。
    2、加強(qiáng)宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí),保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
    3、加強(qiáng)闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測(cè),做好健康檢測(cè),建立健康臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時(shí)須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
    4、加強(qiáng)后勤防護(hù)。加強(qiáng)對(duì)食宿、辦公等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理,加強(qiáng)廢棄口罩規(guī)范處置,采用分時(shí)段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
    5、加強(qiáng)異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室,發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時(shí)間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理,并立即撥打120由救護(hù)車按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查,同時(shí)向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。
    2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩??紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作,對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。
    3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)屬地疫情防控部門、考點(diǎn)辦公室,并及時(shí)送醫(yī)護(hù)組診斷,考試工作人員停止考務(wù)工作。考生經(jīng)防疫評(píng)估允許參加考試的,應(yīng)安排到備用隔離考場(chǎng)參加考試,并由專人負(fù)責(zé)與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系,掌握其健康狀況??键c(diǎn)做好隔離考場(chǎng)的防護(hù)和消殺工作。
    4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學(xué)施考的理念,突出人性關(guān)懷和個(gè)性化的考試服務(wù),有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考,特別是加強(qiáng)對(duì)困難考生群體的關(guān)愛幫扶,注重對(duì)考生的心理疏導(dǎo),緩解備考焦慮情緒,加強(qiáng)防疫工作的宣傳解讀工作。
    高考工作實(shí)施方案篇五
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全區(qū)高考、中考工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確??荚図樌M(jìn)行,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)組織
    成立
    2015
    年龍鳳區(qū)高考、中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)高考、中考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)溝通。
    組
    長(zhǎng):李彩芹
    區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
    副組長(zhǎng):劉曉良
    區(qū)教育局局長(zhǎng)
    成員:楊福友
    區(qū)委辦副主任
    趙
    飛區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)
    梁富強(qiáng)
    龍鳳公安分局副局長(zhǎng)
    朱繼秋龍鳳供電局副局長(zhǎng)
    陳曉東
    區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)
    呂從旭
    區(qū)文化體育新聞出版局局長(zhǎng)
    張
    偉
    區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所所長(zhǎng)
    張連成
    區(qū)疾病預(yù)防控制中心主任
    魏
    軍
    區(qū)醫(yī)院院長(zhǎng)
    王麗君區(qū)教育局副局長(zhǎng)
    王曉利區(qū)城管監(jiān)察大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
    高文波
    區(qū)食品安全監(jiān)督協(xié)調(diào)辦公室副主任
    姜欣昱區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長(zhǎng)
    張英輝區(qū)環(huán)保局副局長(zhǎng)
    徐志學(xué)
    區(qū)教育局副局長(zhǎng)
    區(qū)教育局負(fù)責(zé)考試招生工作的組織實(shí)施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門確??荚図樌M(jìn)行。
    區(qū)委辦負(fù)責(zé)區(qū)保密室的檢查和驗(yàn)收,做好試卷保密和巡查工作。
    24
    小時(shí)封閉管理。及時(shí)處理治安案件,對(duì)盜竊、傳播、出售試題及發(fā)布虛假信息等行為進(jìn)行打擊。加強(qiáng)道路交通管理,維護(hù)考點(diǎn)周邊交通秩序,保證道路交通通暢。
    區(qū)食品安全監(jiān)督協(xié)調(diào)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食安委成員單位加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲服務(wù)單位食品安全檢查,保證高考、中考期間飲食衛(wèi)生,防止發(fā)生集體食物中毒事件。
    區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫,做好高考、中考期間突發(fā)流行性傳染疾病的防控工作。
    區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)與有關(guān)部門協(xié)調(diào),對(duì)污染物、噪音等影響考點(diǎn)周邊環(huán)境質(zhì)量的問題進(jìn)行治理。
    區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)對(duì)考試期間建筑單位的施工管理,加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)附近的工地在高考、中考期間機(jī)械作業(yè)的管理,嚴(yán)格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。
    區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)附近無證經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)小商販的查處,加強(qiáng)對(duì)在考點(diǎn)附近發(fā)放宣傳單、宣傳品等行為的管理。
    區(qū)文化體育新聞出版局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)和居民區(qū)附近娛樂場(chǎng)所的管理,嚴(yán)格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。
    龍鳳供電局負(fù)責(zé)保障考試期間用電,特別是要保證
    6
    月8日下午和
    6
    月
    26
    日上午外語聽力考試期間電力供應(yīng),有條件的要向考點(diǎn)提供備用發(fā)電設(shè)備,保證考試順利進(jìn)行。
    區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)指導(dǎo)新聞單位、招生考試部門,積極主動(dòng)采取多種形式、通過多種渠道,搞好對(duì)高考、中考工作的宣傳,為考生提供各類信息服務(wù)。
    高考、中考承載著廣大學(xué)子及其家庭的殷切希望,考試規(guī)模大,社會(huì)關(guān)注度高,考試環(huán)境復(fù)雜,各相關(guān)職能部門要高度重視,切實(shí)增強(qiáng)做好高考、中考工作的責(zé)任感和緊迫感,把高考、中考作為服務(wù)群眾的重點(diǎn)工作抓好,確??荚嚬ぷ靼踩樌M(jìn)行。
    各相關(guān)職能部門要依據(jù)責(zé)任分工,抓好落實(shí)工作。相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓高考、中考工作,細(xì)化具體部門及工作人員職責(zé),層層分解,逐項(xiàng)落實(shí),務(wù)求做到不留盲區(qū)、不留死角。各單位要密切聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,對(duì)工作中遇到的問題及時(shí)進(jìn)行協(xié)商和協(xié)調(diào),共同做好中高考工作。
    相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)在考試期間,要靠前指揮,加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。進(jìn)一步強(qiáng)化考試工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育,使全部涉考人員全面掌握工作要求并嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。各相關(guān)單位要有針對(duì)性地制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,一旦遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決,保證中高考工作萬無一失。
    各單位、考點(diǎn)作為高考、中考的具體組織者和實(shí)施者,對(duì)中高考全過程要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,對(duì)考生和家長(zhǎng)反映的問題、情況,要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)反饋。在考試、餐飲、交通、電力、醫(yī)護(hù)等具體環(huán)節(jié)要精心計(jì)劃、統(tǒng)籌安排,實(shí)現(xiàn)各環(huán)節(jié)無縫銜接,順利完成今年高考、中考工作任務(wù)。
    大慶市龍鳳區(qū)人民政府辦公室
    2015
    年
    5
    月
    28
    日
    高考工作實(shí)施方案篇六
    為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,保障鐵嶺市20xx年普通高考安全有序組織,依據(jù)《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國(guó)家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》,結(jié)合我市實(shí)際,市招考委、市教育局、市衛(wèi)健委特制訂本工作方案。
    深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,落實(shí)市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求,統(tǒng)籌處理好普通高考與疫情防控關(guān)系,把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位,確保實(shí)現(xiàn)健康高考工作目標(biāo)。
    在市疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確市、縣(市)區(qū)教育局、衛(wèi)健委、招生考試機(jī)構(gòu)、疾控中心和醫(yī)院職責(zé),明確部門人員分工,落實(shí)疫情防控任務(wù),準(zhǔn)確把握普通高考面臨的疫情防控形勢(shì),加強(qiáng)部門協(xié)作,落實(shí)部門責(zé)任,制定組考防疫工作方案和預(yù)案,完善工作流程,搞好疫情防控演練,強(qiáng)化應(yīng)急處置,確??荚嚻陂g疫情防控措施科學(xué)、精準(zhǔn)、有效,確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。
    1、市、縣(市)區(qū)成立疫情防控專家指導(dǎo)組。負(fù)責(zé)考區(qū)、考點(diǎn)的疫情防控指導(dǎo)工作,對(duì)考點(diǎn)疫情防控組無法認(rèn)定的特殊考生情況進(jìn)行綜合研判,并提出明確的指導(dǎo)意見。只有一個(gè)考點(diǎn)的考區(qū),專家組成員直接負(fù)責(zé)考點(diǎn)的疫情防控工作。市、縣(市)區(qū)衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排各考區(qū)考點(diǎn)醫(yī)療救治定點(diǎn)醫(yī)院,應(yīng)對(duì)和處置考試期間各考點(diǎn)出現(xiàn)的疾病和疫情突發(fā)狀況,如遇考生需在救治定點(diǎn)醫(yī)院考試,衛(wèi)健和招生考試部門共同組織并設(shè)立臨時(shí)考場(chǎng),考試全程要錄像。
    2、將我市學(xué)?!?+4”疫情防控包保辦法落實(shí)到高考疫情防控中。由衛(wèi)健委人員擔(dān)任疫情防控副主考,疾控人員和醫(yī)生為考點(diǎn)疫情防控組成員,對(duì)發(fā)熱考生的情況進(jìn)行研判。另外兩名市場(chǎng)監(jiān)管部門人員負(fù)責(zé)考點(diǎn)監(jiān)食工作。疫情防控組協(xié)助考點(diǎn)主考負(fù)責(zé)考點(diǎn)疫情防控的組織實(shí)施和指導(dǎo)監(jiān)督工作。
    3、對(duì)考生的防疫要求。
    本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生要求。本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校負(fù)責(zé)從考前第14天開始(6月23日至7月6日),每日測(cè)量體溫、記錄并進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)。體溫測(cè)量記錄以及出現(xiàn)身體異常情況的,要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃趾驼猩荚嚈C(jī)構(gòu),并報(bào)市招生考試機(jī)構(gòu)。
    考前第14天和考前第3天,由市招生考試機(jī)構(gòu)會(huì)同市衛(wèi)健委對(duì)所有考生進(jìn)行健康狀態(tài)數(shù)據(jù)篩查。
    除本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生外的其他考生要求。從考前14天開始(6月23日至7月6日)由報(bào)名點(diǎn)或縣(市)區(qū)招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織考生進(jìn)行每日體溫測(cè)量、記錄、上報(bào)工作。
    建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺,按要求做好每日體溫測(cè)量和記錄,并每日上報(bào)報(bào)名點(diǎn)或縣(市)區(qū)招生考試機(jī)構(gòu)。從境外和國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的考生,須提供屬地14天集中隔離醫(yī)學(xué)證明和核酸檢測(cè)報(bào)告。所有考生要提早做好考試準(zhǔn)備和疫情防控準(zhǔn)備,以免耽誤考試。
    對(duì)考前考生為身體狀況異常的;考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的;考生為已治愈未超過14天的、不能排除感染可能并發(fā)熱的;通過篩查發(fā)現(xiàn)考前14天內(nèi)有境外或非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng)軌跡的,由市教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)會(huì)同市專家組逐一專業(yè)評(píng)估,教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)依據(jù)專業(yè)評(píng)估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評(píng)估是否具備正常參加考試的條件,是否需要啟用備用隔離考場(chǎng)并啟用備用試卷,是否可以在隔離或救治場(chǎng)所參加考試。不能正常參加考試的,由市招生考試機(jī)構(gòu)向省招考辦請(qǐng)示,為考生申請(qǐng)啟用備用隔離考場(chǎng)并啟用備用試卷或在隔離、救治場(chǎng)所參加考試。
    考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點(diǎn)主考和疫情防控組進(jìn)行具體研判,確定其是否在本考場(chǎng)繼續(xù)參加考試,須安排在備用隔離考場(chǎng)參加考試的,要逐級(jí)上報(bào),由市招考辦報(bào)請(qǐng)省招考辦批準(zhǔn),方可啟用備用試卷??忌鷱钠胀紙?chǎng)轉(zhuǎn)移至備用隔離考場(chǎng)(未出考點(diǎn))所耽誤的時(shí)間,經(jīng)省招考辦批準(zhǔn)予以補(bǔ)齊。當(dāng)科目考試結(jié)束時(shí),由負(fù)責(zé)研判的專業(yè)人員當(dāng)場(chǎng)分別向考生本人及所在考場(chǎng)所有考生進(jìn)行解釋和說明,避免其他考生恐慌。
    4、對(duì)考試工作人員的防疫要求。
    各縣(市)區(qū)招生考試機(jī)構(gòu)要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天(6月23日至7月6日)對(duì)所有抽調(diào)考試工作人員進(jìn)行每日體溫測(cè)量、記錄和健康狀況監(jiān)測(cè),體溫測(cè)量記錄報(bào)告本地招生考試機(jī)構(gòu)存檔備查。出現(xiàn)身體異常的考試工作人員要及時(shí)診療,考前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀的不得參與考試工作。
    除必備的考試工作人員外,各縣(市)區(qū)教育局、招生考試機(jī)構(gòu)要預(yù)留一定數(shù)量的備用工作人員,以備臨時(shí)代替因“考前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀不能參加考試工作”的工作人員。同時(shí)做好備用考試工作人員的考前14天體溫監(jiān)測(cè)和記錄工作。
    根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)情況,各縣(市)區(qū)招考委要按照“非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)每考場(chǎng)20名考生”的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)留監(jiān)考人員,并做好預(yù)留監(jiān)考人員的考前14天體溫監(jiān)測(cè)和記錄??荚嚻陂g預(yù)留監(jiān)考人員能夠隨時(shí)可以上崗執(zhí)行監(jiān)考任務(wù)。
    5、對(duì)考點(diǎn)的防疫要求。
    各考點(diǎn)要按照“每10個(gè)普通考場(chǎng)設(shè)1個(gè)備用隔離考場(chǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考場(chǎng)布置,每個(gè)考點(diǎn)至少需要配備3個(gè)備用隔離考場(chǎng)。
    各考點(diǎn)要設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)。體溫檢測(cè)由考點(diǎn)學(xué)校人員負(fù)責(zé),體溫檢測(cè)點(diǎn)要設(shè)在寬敞的入口處或考點(diǎn)與樓門間指定區(qū)域。原則上我市各考點(diǎn)采用大通量非接觸式體溫檢測(cè)設(shè)備(例紅外線體溫檢測(cè)儀或檢測(cè)門)檢測(cè)的辦法,并準(zhǔn)備足夠數(shù)量的手持式體溫檢測(cè)儀做補(bǔ)充。檢測(cè)點(diǎn)要設(shè)立多條體溫檢測(cè)通道,對(duì)所有進(jìn)入考點(diǎn)人員(考生和考試工作人員)進(jìn)行體溫測(cè)量。同時(shí),設(shè)置通風(fēng)良好的臨時(shí)隔離室,沒有隔離室必須設(shè)置涼棚,供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測(cè)不合格人員短時(shí)休息調(diào)整使用。各考點(diǎn)負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)的老師要提前上崗,對(duì)進(jìn)入考點(diǎn)的考生進(jìn)入體溫測(cè)量,務(wù)必保證在考生入考場(chǎng)鈴響前,已到考點(diǎn)的考生全部體溫檢測(cè)結(jié)束,不影響考生正常入場(chǎng)時(shí)間。
    各考點(diǎn)要設(shè)立衛(wèi)生防疫室并準(zhǔn)備充足的防疫用品。包括口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計(jì)、手持式體溫檢測(cè)儀等。各考點(diǎn)要按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩,并為考生準(zhǔn)備一定數(shù)量的備用口罩。要按照考場(chǎng)數(shù)準(zhǔn)備充足的消毒劑。備用隔離考場(chǎng)除上述物品外,還需準(zhǔn)備防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡等。
    各考點(diǎn)備用隔離考場(chǎng)要按照標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的要求設(shè)置。要選擇通風(fēng)良好、相對(duì)獨(dú)立的教室,并設(shè)置專用防疫通道,配備速干手消毒劑、個(gè)人防護(hù)用品等,桌椅表面光滑易于清潔??荚嚠?dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場(chǎng)考試。備用隔離考場(chǎng)原則上須一人一間。當(dāng)備用隔離考場(chǎng)不夠用時(shí),在不影響考生正??荚嚨那闆r下,經(jīng)綜合研判風(fēng)險(xiǎn)后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
    考點(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測(cè)量的工作人員要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場(chǎng)監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場(chǎng)的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等,必要時(shí)可穿戴防護(hù)服。
    考試場(chǎng)所要及時(shí)通風(fēng)和消殺。考前,考點(diǎn)要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控中心指導(dǎo)下,指定專人對(duì)考點(diǎn)、考試場(chǎng)所、通道、區(qū)域、桌椅等進(jìn)行清潔消毒,明確張貼完成標(biāo)識(shí)。同時(shí)要進(jìn)行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預(yù)防性消毒,消毒后要進(jìn)行通風(fēng)。每天考試結(jié)束后,要對(duì)考場(chǎng)做一次預(yù)防性消毒。
    6、運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)試卷疫情防控要求。
    要完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)工作方案和應(yīng)急預(yù)案。提前14天對(duì)所有參與人員進(jìn)行日常體溫測(cè)量和身體健康狀況監(jiān)測(cè),身體異常的要及時(shí)診療,參與相關(guān)工作前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀的不得參加。對(duì)試卷運(yùn)送車輛、試卷保管場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,試卷保密室存放試卷前開窗通風(fēng),沒有窗戶的保密室可采用風(fēng)扇等設(shè)備加強(qiáng)機(jī)械通風(fēng)。領(lǐng)取試卷需在外住宿和餐飲的,要選擇衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)的賓館和飯店,采用分餐制用餐。試卷進(jìn)入各考區(qū)保密室后,試卷安保人員每天仍須監(jiān)測(cè)健康狀況并作好記錄。
    1、要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項(xiàng)提醒》、《致廣大高考考生及考生家長(zhǎng)的一封信》的宣傳,提高考生及家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)和自我防護(hù)能力,告知考生和家長(zhǎng)所采取的有關(guān)措施;對(duì)于考生出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒,各地應(yīng)在考前進(jìn)行心理疏解和輔導(dǎo),緩解壓力,消除顧慮。
    2、各地招生考試機(jī)構(gòu)要在考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容,考試工作人員應(yīng)掌握防疫基本技能和考點(diǎn)內(nèi)處置流程。
    3、考前,考點(diǎn)要組織考試工作人員、考生進(jìn)行包括入場(chǎng)體溫檢測(cè)、突發(fā)異常情況處置在內(nèi)的全過程模擬演練。調(diào)試設(shè)備,熟悉檢測(cè)操作;為滿足疫情防控要求,可將考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)間適當(dāng)提前,設(shè)定合理的進(jìn)入考點(diǎn)、進(jìn)入考場(chǎng)開始時(shí)間,控制入場(chǎng)、離場(chǎng)進(jìn)度。7月3日前各考點(diǎn)要組織一次有考生參加的入點(diǎn)測(cè)溫實(shí)戰(zhàn)演練。7月6日下午各考點(diǎn)主考組織一次疫情防控和突發(fā)狀況演練。
    4、提醒考生赴考點(diǎn)出行時(shí)提前準(zhǔn)備好口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護(hù)物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點(diǎn)途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網(wǎng)約車赴考點(diǎn),提前預(yù)約車輛,乘坐時(shí)在后排落座并全程佩戴口罩,下車后應(yīng)及時(shí)做好手衛(wèi)生。如考生乘坐公共交通工具赴考點(diǎn),全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手衛(wèi)生。途中盡量避免用手接觸其他物品,與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點(diǎn),宜全程佩戴口罩,保持開窗通風(fēng)、分散就座,途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品,下車后做好手衛(wèi)生。進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)與他人間隔要保持1米以上,不扎堆、不聚集??忌M(jìn)入考場(chǎng)就座后,可以自主決定是否佩戴口罩。
    高考工作實(shí)施方案篇七
    20__年,山東省普通高校招生夏季考試實(shí)行“3+3”模式,包括國(guó)家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報(bào)的3科。
    山東新高考最新政策
    20__年,我省普通高校招生夏季考試實(shí)行“3+3”模式,包括國(guó)家統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中選報(bào)的3科??荚嚳偝煽?jī)?yōu)?50分,3科高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級(jí)考試科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為100分,轉(zhuǎn)換為等級(jí)分計(jì)入總成績(jī),各科等級(jí)分滿分均為100分。
    (一)國(guó)家統(tǒng)一高考。
    統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷,考試時(shí)間安排在6月7日全天和6月8日下午,其中語文考試時(shí)間為150分鐘,數(shù)學(xué)考試時(shí)間為120分鐘,外語(筆試)考試時(shí)間為100分鐘。外語(聽力)考試安排在1月8日上午,連續(xù)組織兩次,每次考試時(shí)長(zhǎng)約20分鐘,考試成績(jī)?nèi)纱沃械母叻钟?jì)入外語科目成績(jī)。
    (二)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試。
    普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試由我省自主命題,考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中選報(bào)3科參加考試。考試時(shí)間安排在6月9日—10日,每科考試時(shí)間為90分鐘。
    山東新高考四大變化
    自20__年起,山東夏季高考招生類別分普通類、藝術(shù)類、體育類三類,按類分批次依次進(jìn)行錄取。其中,普通類不再劃定本科、??品?jǐn)?shù)線。
    與改革前相比,《實(shí)施方案》改革變化主要有四個(gè)方面。包括考試科目和時(shí)間、成績(jī)構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換、劃線和錄取辦法、志愿設(shè)置和填報(bào)。
    高考工作實(shí)施方案篇八
    方案明確從20__年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,到20__年基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
    省教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)景李虎介紹,普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。
    其中:
    合格性考試覆蓋所有學(xué)習(xí)科目,語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目每年考1次,安排在1月開考;
    思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目每年考2次,安排在1月和6月開考。
    合格考成績(jī)呈現(xiàn)方式有三種:合格/不合格、等級(jí)、分?jǐn)?shù)??荚嚦煽?jī)一考兩用,既作為學(xué)生畢業(yè)的依據(jù),也作為春季高考招生的依據(jù)之一。
    選擇性考試為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目,成績(jī)計(jì)入高考總分,安排在6月統(tǒng)一高考考試科目結(jié)束后進(jìn)行,僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加,一年考1次,成績(jī)當(dāng)年有效,作為夏季高考招生錄取的依據(jù)之一。選擇考成績(jī)呈現(xiàn)方式有兩種:物理、歷史為卷面分,其他4門為等級(jí)分。
    本科高校和高職院校適當(dāng)分開,分夏季高考和春季高考
    景李虎還透露,廣東新高考還將本科高??荚囌猩蛯?聘咝?荚囌猩m當(dāng)分開,分夏季高考和春季高考兩類。
    本科高校招生考試的科目按照3+1+2的模式設(shè)置
    其中:
    “3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語;
    “1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門;
    “2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門。
    高考總成績(jī)依然為750分,其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分;“2”實(shí)行等級(jí)賦分,各100分。
    景李虎表示,根據(jù)新高考方案,在廣東招生的本科高校要分專業(yè)組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求,在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中提出不超過2門科目要求,并提前公布。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報(bào)考。同時(shí),其對(duì)應(yīng)的合格性考試科目必須合格。
    開展普通高中學(xué)科綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
    包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五方面。高中學(xué)校進(jìn)行記錄和管理,高等學(xué)校作為錄取參考。
    高考工作實(shí)施方案篇九
    根據(jù)教育部總體部署和安排,廣東省作為第三批啟動(dòng)高考綜合改革的 8 省份之一,從 20__ 年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,到 20__ 年基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,初步構(gòu)建起銜接溝通各級(jí)各類教育的人才成長(zhǎng)“立交橋”,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高校考試招生管理體制機(jī)制。
    4個(gè)主要內(nèi)容
    一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試,分合格性考試和選擇性考試兩種,堅(jiān)持基礎(chǔ)性,突出選擇性,對(duì)兩種考試的考試科目、考試內(nèi)容、考試組織、考試對(duì)象、考試安排、成績(jī)呈現(xiàn)等作了清晰具體的明確。二是健全規(guī)范普通高中學(xué)生五大方面的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,建立科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。三是將普通高考分為夏季高考和春季高考兩類,對(duì)兩類高考的考試科目、考試安排、高考成績(jī)構(gòu)成、選擇性考試科目選考要求、招生錄取方式等作了明確。四是推進(jìn)高職院校分類考試招生,建立更加符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點(diǎn)的人才選拔模式,促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。
    4大變化
    一是考試科目組合有變化?,F(xiàn)行高考的考試招生分為文、理科兩大類,科目設(shè)置為“3+文科綜合或理科綜合”?!?”為語文、數(shù)學(xué)、外語,數(shù)學(xué)分文、理科;文科綜合包括思想政治、歷史、地理;理科綜合包括物理、化學(xué)、生物。高考綜合改革后,不分文理科,科目設(shè)置實(shí)行“3+1+2”的組合方式。其中:“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語,且數(shù)學(xué)不分文、理,“1”由考生在物理、歷史 2 門科目中選擇 1 門,“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué) 4 門科目中選擇 2 門。二是計(jì)分方式有變化?,F(xiàn)行高考考生總成績(jī) 750 分,語文、數(shù)學(xué)、外語 3 門各150 分,“文科綜合”/“理科綜合”各 300 分,均是直接采用卷面分。高考綜合改革后,考生總成績(jī) 750 分,語文、數(shù)學(xué)、外語 3 門各 150 分,3 門選擇性考試科目各 100分,其中,物理、歷史 2 門直接使用卷面分,思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué) 4 門采用等級(jí)分。
    三是招生錄取模式有變化?,F(xiàn)行普通高考是由招生學(xué)校依據(jù)考生的高考總成績(jī)擇優(yōu)錄取考生。高考綜合改革后,即20__ 年起夏季高考實(shí)行“兩依據(jù)一參考”的招生錄取模式,即由招生學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績(jī),參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取考生。四是投檔錄取模式有變化。現(xiàn)行高考的志愿設(shè)置是以一所學(xué)校為一個(gè)志愿單位,每所學(xué)校下可以填 6 個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。高考綜合改革后,夏季高考招生按照“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔,一所院校有若干個(gè)院校專業(yè)組,每一個(gè)院校專業(yè)組由若干個(gè)專業(yè)組成,同一個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)的選考科目要求相同,志愿填報(bào)及投檔以“院校專業(yè)組”為單位。
    高考工作實(shí)施方案篇十
    根據(jù)市委市政府工作部署和市教育局《關(guān)于印發(fā)奉化市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案的通知》結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。請(qǐng)各處室精心準(zhǔn)備認(rèn)真實(shí)施。
    一、指導(dǎo)思想
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn),以開展校容校貌環(huán)境整治、解決突出問題和提高學(xué)校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園”為目標(biāo),全力推進(jìn)校園環(huán)境整治工作,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。
    二、工作原則
    1、堅(jiān)持以人為本原則?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)校容校貌建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品位、為廣大師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
    2、堅(jiān)持解決突出問題原則。我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與解決目前學(xué)校環(huán)境建設(shè)中的突出問題有機(jī)結(jié)合,先易后難,著力解決校園周邊環(huán)境衛(wèi)生差、校園衛(wèi)生設(shè)施水平低、健康教育工作不到位等突出問題。
    3、堅(jiān)持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成我校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點(diǎn),切實(shí)將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。
    4、堅(jiān)持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實(shí)施方案》對(duì)學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實(shí)行責(zé)任主體與專項(xiàng)工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專項(xiàng)、具體工作方案,細(xì)化、量化、分解、落實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專項(xiàng)抓、具體抓、日常抓、長(zhǎng)期抓。
    5、堅(jiān)持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長(zhǎng)效機(jī)制原則。 “創(chuàng)衛(wèi)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,各處室要按照階段性目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),分時(shí)分段,有計(jì)劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進(jìn),要切實(shí)把各項(xiàng)整治活動(dòng)與建立工作長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,開展一項(xiàng)整治工作,配套建立相應(yīng)的規(guī)章制度,落實(shí)長(zhǎng)效責(zé)任主體,形成 “創(chuàng)衛(wèi)”工作的制度化、經(jīng)?;?、長(zhǎng)期化。
    三、工作重點(diǎn)
    1、著力整治我校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生死角,做好學(xué)校凈化、綠化、硬化、亮化和美化工作,設(shè)置校園、樓道垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
    2、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,積極參與食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級(jí)。
    3、全面開展學(xué)生健康教育,切實(shí)落實(shí)健康教育課時(shí)(每學(xué)期2-4課時(shí)),保證健康教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,為廣大青少年學(xué)生的健康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    4、著力整治學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工地的衛(wèi)生,加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生化、安全化和規(guī)范化管理。
    5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭(zhēng)成為當(dāng)?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。根據(jù)市“創(chuàng)衛(wèi)”辦的通知,我校的周邊環(huán)境衛(wèi)生清掃區(qū)域及任務(wù)為:學(xué)校大門至小門口沿途、學(xué)校周邊環(huán)境的塑料袋、紙屑、雜物及農(nóng)戶生活垃圾等。
    6、 采取“小手拉大手”的方式,通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    7、結(jié)合各項(xiàng)整治活動(dòng),明確管理責(zé)任主體,加強(qiáng)學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
    四、創(chuàng)建目標(biāo)
    根據(jù)市委、市政府和市教育局的“創(chuàng)衛(wèi)”工作目標(biāo)和要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實(shí)施方案做好各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作,確保市上確定的創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為加強(qiáng)對(duì)我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立奉化市向陽學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作指揮部。人員組織如下:
    總 指 揮:李方軍 校黨支部書記、校長(zhǎng)
    副總指揮:李 東 副校長(zhǎng)
    成 員:胡雅賢 團(tuán)委書記、衛(wèi)生主任(兼創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任)
    龍如好 教務(wù)處主任
    王銀生 總務(wù)處主任
    沈 勇 工會(huì)主席
    六、工作任務(wù)及職責(zé)分工
    根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》和我市實(shí)際,我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù):
    校長(zhǎng)室:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李方軍、李東)
    1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識(shí)。響亮提出“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的口號(hào),廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng),通過教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、校園廣播之聲、懸掛橫書、墻體廣告等多種渠道,提高廣大師生對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作地知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)有明顯的提高,營(yíng)造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
    2、結(jié)合我校實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案,對(duì)我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排。并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行督查通報(bào)。
    3、做好我?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對(duì)我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項(xiàng)文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項(xiàng)活動(dòng)資料、通報(bào)等資料收集整理并成立專項(xiàng)檔案。
    4、開展控?zé)煿ぷ鳎瑒?chuàng)“寧波市無煙學(xué)校”。建立和落實(shí)學(xué)校禁止吸煙制度,在會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。
    5、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實(shí)施。
    學(xué)生處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李冬)
    1、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動(dòng)。
    2、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學(xué)生公寓、廁所、樓道的臟、亂、差衛(wèi)生現(xiàn)狀,徹底清理學(xué)校周邊商鋪、電線桿、墻體等上面的牛皮癬、租賃信息等廣告。
    3、將每周第一個(gè)工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,組織學(xué)生到我校舒家周邊社區(qū)、村一帶進(jìn)行清掃。并每日輪換安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行保潔值日工作。
    4、學(xué)生會(huì)成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作紅袖章,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)批評(píng)并督促清理。
    5、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、佩帶飾物等。
    6、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)普及工作,充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。
    7、加強(qiáng)傳染病防治,提高防治工作水平。加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè),健全疫情報(bào)告制度和報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。
    8、實(shí)施開展四項(xiàng)競(jìng)賽,將學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作納入檢查、考評(píng)內(nèi)容
    教務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龍如好)
    1、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)落實(shí)健康教育課時(shí),每學(xué)期不少于2-4課時(shí)。
    2、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容,充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日12月1日、國(guó)際禁毒日6月26日等宣傳日的有利時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和公共衛(wèi)生意識(shí),使學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能。
    3、結(jié)合這次“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),認(rèn)真整治教研組辦公室的衛(wèi)生和布局,精心設(shè)計(jì)具有專業(yè)文化特色的教研組裝飾布局;發(fā)動(dòng)廣大教職工種花、養(yǎng)花、美化、凈化辦公室環(huán)境及衛(wèi)生。
    4、在門庭、樓道、教室、操作室等用校園文化營(yíng)造氛圍。
    總務(wù)處:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王銀生)
    1、將創(chuàng)衛(wèi)工作與綠色學(xué)校建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來,做好學(xué)校凈化、綠化、亮化和美化工作。2、校園、樓道設(shè)置美觀實(shí)用垃圾箱等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
    3、著力整治學(xué)生食堂衛(wèi)生,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校食堂整動(dòng)與改制,積極參與衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)食堂達(dá)標(biāo)衛(wèi)生等級(jí),提高后勤保障服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全的決定》,制定并落實(shí)學(xué)校食品安全整治方案,落實(shí)食品經(jīng)營(yíng)者的安全責(zé)任,建立重大食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。
    4、加強(qiáng)病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò),落實(shí)綜合防治措施,徹底清理“四害”滋生和鼠跡。
    5、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治,建立和落實(shí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項(xiàng)衛(wèi)生措施;全面嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證制度。
    6、購(gòu)置5把火鉗,10個(gè)小水桶交學(xué)生處,用于撿拾垃圾,保潔之用。
    7、操場(chǎng)墻體進(jìn)行維修后重新按校園文化建設(shè)方案進(jìn)行繪圖和書寫墻體標(biāo)語。
    團(tuán)委:(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):胡雅賢)
    1、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報(bào)道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效,對(duì)存在問題進(jìn)行及時(shí)批評(píng)和曝光。
    2、發(fā)倡議書或公開信并進(jìn)行張貼宣傳,積極參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),保持區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。
    3、定期向市創(chuàng)衛(wèi)辦和市教育局上報(bào)創(chuàng)衛(wèi)工作信息,一次“創(chuàng)衛(wèi)”工作進(jìn)展情況書面報(bào)告。每半月召開一次創(chuàng)衛(wèi)工作專題會(huì)議,做具體工作安排,并做好記錄和資料收集、整理歸檔工作。
    4、協(xié)同教導(dǎo)處積極進(jìn)行“創(chuàng)衛(wèi)”工作系列活動(dòng)。
    工會(huì):(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):沈勇)
    1、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工作近期安排教師體檢工作。
    2、召開教職工動(dòng)員大會(huì)。“創(chuàng)衛(wèi)”工作室一項(xiàng)系統(tǒng)工程。需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過動(dòng)員大會(huì)使廣大師生充分認(rèn)識(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的重要意義。調(diào)動(dòng)全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識(shí),把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動(dòng)。
    七、工作步驟
    1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年2月16日-2月27日)
    組建“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制定“創(chuàng)衛(wèi)”工作總體方案和各專項(xiàng)工作方案,召開“創(chuàng)衛(wèi)”工作動(dòng)員大會(huì);搞好“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳動(dòng)員工作,營(yíng)造濃厚的“創(chuàng)衛(wèi)”輿論氛圍,全面啟動(dòng)“創(chuàng)衛(wèi)”工作。
    2、組織實(shí)施階段(20xx年2月28日-3月31日)
    對(duì)照方案,逐項(xiàng)逐條狠抓落實(shí),集中力量抓好“創(chuàng)衛(wèi)”工作重點(diǎn)難點(diǎn);加強(qiáng)學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的協(xié)調(diào),加大督查力度,確保各項(xiàng)“創(chuàng)衛(wèi)”指標(biāo)按照規(guī)定時(shí)限,保質(zhì)保量完成。
    3、鞏固提高階段(20xx年3月4日-3月10日)
    對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固提高;將“創(chuàng)衛(wèi)”的各項(xiàng)任務(wù)納入經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化管理軌道,做好迎檢準(zhǔn)備。
    4、申報(bào)驗(yàn)收階段(20xx年4月1日-4月5日)
    對(duì)照《國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)(縣城)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行模擬自查,迎接市愛衛(wèi)會(huì)的暗訪和考核鑒定。
    八、工作要求
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、各部門要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧湟中的高度,充分認(rèn)識(shí)開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓環(huán)境就是抓和諧的思想意識(shí),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作作為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的重要舉措,嚴(yán)格按照學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作的實(shí)施方案,明確任務(wù),強(qiáng)化措施,嚴(yán)格履行工作職責(zé),形成工作合力,集中時(shí)間、集中力量,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和單位職責(zé),逐項(xiàng)落實(shí),確保“創(chuàng)衛(wèi)”工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)。
    2、廣泛宣傳,全民動(dòng)員。學(xué)校各處室、各部門要采取多種形式,廣泛開展宣傳,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的重要意義,充分調(diào)動(dòng)全體師生及其家長(zhǎng)參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作,增強(qiáng)廣大師生關(guān)心、支持、參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識(shí),把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動(dòng)。
    3、抓住重點(diǎn)、逐步推進(jìn)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作難度大、任務(wù)重,要在科學(xué)規(guī)劃、整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn),按照先易后難的原則逐步推進(jìn)。要突出“三先三后”,即堅(jiān)持抓“凈化”,后抓“美化”;先解決突出問題,后完善長(zhǎng)效機(jī)制;先整治環(huán)境衛(wèi)生,后完善基礎(chǔ)設(shè)施。
    4、依據(jù)方案,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校各處室、各部門結(jié)合承擔(dān)的具體工作任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化、量化、分解工作內(nèi)容,嚴(yán)格實(shí)行人員、責(zé)任、任務(wù)“三落實(shí)”,確?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作全面展開、順利進(jìn)行。
    5、嚴(yán)格督查、及時(shí)通報(bào)。要對(duì)在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中組織不力、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩、消極應(yīng)付的部門和個(gè)人,視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改,直至采取必要的組織措施。對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作成績(jī)顯著地班級(jí)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    高考工作實(shí)施方案篇十一
    為了降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步提高考生志愿的滿足率和滿意度,落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,辦好人民滿意的高考,按照教育部的部署,海南省20xx年在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式改革,現(xiàn)根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年普通高等學(xué)校招生工作的通知》精神,并結(jié)合海南省實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    20xx年,海南省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、??铺崆芭透呗????批(含對(duì)口招生類)以及在本科提前批錄取的藝術(shù)類本科學(xué)校(不含藝術(shù)類單考學(xué)校)均實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式。
    在本科提前批錄取的軍隊(duì)院校、武警院校、公安院校、藝術(shù)類單考學(xué)校和安排在本科提前批錄取的其它學(xué)校,繼續(xù)實(shí)行梯度志愿的投檔錄取模式。
    本科第一批不再分a、b兩段錄取。
    每批設(shè)6個(gè)平行的學(xué)校志愿,每所學(xué)校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿;每個(gè)批次根據(jù)學(xué)校完成招生計(jì)劃的情況進(jìn)行征集志愿(補(bǔ)報(bào)志愿),征集志愿設(shè)3個(gè)平行的學(xué)校志愿,每所學(xué)校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從調(diào)劑志愿;體育類每批單獨(dú)設(shè)置6個(gè)平行的學(xué)校志愿(與理工類同一個(gè)志愿界面);民族班和民族預(yù)科班每批增設(shè)3個(gè)平行的學(xué)校志愿(與文史類和理工類同一個(gè)志愿界面)。
    各批次、各科類的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,一般依據(jù)招生計(jì)劃數(shù)的1:1.15的比例劃定。
    1、投檔比例
    省外本科學(xué)校一般按不高于招生計(jì)劃數(shù)的105%的比例投檔;
    本省本科學(xué)校和省內(nèi)、外高職(???學(xué)校一般按招生計(jì)劃數(shù)的100%比例投檔;
    征集志愿按學(xué)校剩余招生計(jì)劃數(shù)的100%的比例投檔。
    2、投檔比例的確認(rèn)
    海南省考試局在向招生學(xué)校正式投檔前,先對(duì)各學(xué)校的生源分布信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并提供給招生學(xué)校,招生學(xué)校在海南省規(guī)定的時(shí)間內(nèi)據(jù)此考慮是否調(diào)整正式投檔的比例和是否需要增加招生計(jì)劃,并通知海南省。如果學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未回復(fù)調(diào)整投檔比例和是否增加招生計(jì)劃的意見,則按學(xué)校原下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù)和海南省規(guī)定的投檔比例給學(xué)校正式投檔。
    高考工作實(shí)施方案篇十二
    為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,落實(shí)《20xx-20xx年河南省地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱計(jì)劃),保證節(jié)能工作有序、有效地進(jìn)行,完成20xx年的節(jié)能目標(biāo),特制定本實(shí)施方案。
    主要目標(biāo)
    根據(jù)20xx年中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能計(jì)劃》,到20xx年底,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):一是以20xx年為基數(shù),實(shí)現(xiàn)單位建筑面積節(jié)電5%、人均節(jié)水5%,公車百公里油耗控制在13.32升以內(nèi);二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定我局公共機(jī)構(gòu)能耗定額標(biāo)準(zhǔn),建立并完善我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)。
    主要措施
    (一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    目前,我局已成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)服務(wù)中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,其中,節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組為決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位節(jié)能減排工作重要事項(xiàng)的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。小組成員應(yīng)包括:?jiǎn)挝恢鞴茴I(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)等。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,為執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)工作,督促、監(jiān)督本單位各部門節(jié)能減排的推進(jìn)。各單位于4月10日前將成立文件報(bào)局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    (二)著力宣傳教育,切實(shí)提高認(rèn)識(shí)
    各單位要大力開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護(hù)的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介進(jìn)行節(jié)能宣傳,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好節(jié)能減排工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,要繼續(xù)組織開展“節(jié)能減排全民行動(dòng)”,增強(qiáng)廣大干部職工的資源憂患意識(shí),培養(yǎng)良好的辦公用能習(xí)慣,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。
    (三)完善、落實(shí)節(jié)能工作管理制度、構(gòu)建節(jié)能長(zhǎng)效機(jī)制
    1、實(shí)行規(guī)范管理,狠抓日常節(jié)能。各單位要結(jié)合各自工作特點(diǎn),以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點(diǎn),制定節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。建立健全辦公及業(yè)務(wù)用房照明、空調(diào)、采暖及辦公設(shè)施設(shè)備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實(shí)施拉閘限電、水電動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機(jī)關(guān)實(shí)施后,實(shí)效顯著,并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定,從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。
    2、建立能耗統(tǒng)計(jì)和報(bào)告制度。各單位落實(shí)專人按規(guī)定要求記錄能耗計(jì)量原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,并及時(shí)向局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送相關(guān)季報(bào)、年報(bào)。季報(bào)日期為每一季度結(jié)束后5日內(nèi),季報(bào)采用電子報(bào)表形式報(bào)送到電子郵箱。年報(bào)日期為下一年1月31日前,年報(bào)實(shí)行電子報(bào)表與紙制報(bào)表兩種形式同時(shí)報(bào)送,紙制報(bào)表要求加蓋單位公章。
    3、逐步實(shí)行能源消費(fèi)計(jì)量制度及節(jié)能設(shè)施的改造。按《計(jì)劃》要求,各單位應(yīng)區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實(shí)行能源消費(fèi)分戶、分類、分項(xiàng)計(jì)量。加快進(jìn)行節(jié)能設(shè)施改造,使用節(jié)能燈具,節(jié)水潔具,要求各駐鄭單位落實(shí)相關(guān)措施。
    4、實(shí)行節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員會(huì)議制度。聯(lián)絡(luò)員會(huì)議分為年度會(huì)議和臨時(shí)會(huì)議。年度工作會(huì)議每年召開一次,臨時(shí)會(huì)議根據(jù)工作需要不定期召開。會(huì)議由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)召集,成員單位包括局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡(luò)員等。會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)中央國(guó)家機(jī)關(guān)、省委、省政府以及局關(guān)于公共機(jī)構(gòu)節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機(jī)構(gòu)節(jié)能進(jìn)展情況;研究節(jié)能工作中重點(diǎn)突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。
    5、建立節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制。局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將節(jié)能規(guī)劃確定的節(jié)能目標(biāo)和指標(biāo),按年度分解落實(shí)到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》,對(duì)本單位能耗削減指標(biāo)、任務(wù)作出承諾。各單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位節(jié)能工作全面負(fù)責(zé),節(jié)能目標(biāo)完成情況作為對(duì)各單位負(fù)責(zé)人考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
    (四)加強(qiáng)節(jié)能監(jiān)督管理
    局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)各駐鄭單位節(jié)能的經(jīng)常性檢查。每季度結(jié)束后的次月20日前,由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員到各駐鄭單位檢查節(jié)能工作情況,每次選擇1-3個(gè)駐鄭單位進(jìn)行檢查。檢查依據(jù)《河南省省直機(jī)關(guān)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行,重點(diǎn)包括:有關(guān)節(jié)能管理制度是否建立;節(jié)能檔案是否建立、完整;節(jié)能措施是否有效落實(shí)、節(jié)能目標(biāo)是否按計(jì)劃完成等。
    工作步驟及時(shí)間安排
    1、3月25日前,完成對(duì)駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》的編制。
    2、3月30日前,召開河南省地礦局節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員第三次會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容包括:
    (1)-20xx年節(jié)能減排統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作的總結(jié),指出上報(bào)工作中出現(xiàn)的問題,對(duì)以后統(tǒng)計(jì)上報(bào)提出相關(guān)要求。
    (2)安排各駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》簽訂事宜?!豆?jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任書》由各單位帶回,于4月15日前由單位負(fù)責(zé)人或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后交局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (3)對(duì)20xx年第一季度公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作進(jìn)行安排。
    3、20xx年5月底前, 局各駐鄭單位根據(jù)國(guó)家和省公共機(jī)構(gòu)能源節(jié)約的工作要求,制定本單位節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣以及照明、電梯、空調(diào)、辦公設(shè)備等節(jié)電的管理制度和獎(jiǎng)懲辦法, 并于6月底前報(bào)局節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組備案,并嚴(yán)格實(shí)施。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查、評(píng)比。
    4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負(fù)責(zé)本單位辦公照明設(shè)備的節(jié)能改造,將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節(jié)能燈具。同時(shí)把不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的龍頭、沖水閥、水箱進(jìn)行全部更換。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、驗(yàn)收。
    高考工作實(shí)施方案篇十三
    統(tǒng)考科目
    從起,北京市統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理科,每門科目滿分150分,總分450分。
    英語考試
    從屆考生起,英語聽力分值保持30分不變,與統(tǒng)考筆試分離,實(shí)行機(jī)考,一年兩次考試,安排在每年12月和次年3月進(jìn)行,取聽力最高成績(jī)與筆試成績(jī)一同組成英語科目成績(jī)計(jì)入高考總分,從起,英語増加口語考試,口語加聽力考試共計(jì)50分,總成績(jī)分值不變。
    成績(jī)構(gòu)成
    從20起,參加本科院校招生錄取的考生的總成責(zé)由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成,其中選考科目每門滿分100分,即高校招生錄取總分滿分值為750分。
    參加高職(??疲┙y(tǒng)一招生錄取的考生,采用“考+合格性學(xué)業(yè)水平考試招生模式,高考成績(jī)由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)組成。招生高校根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)需求從合格性學(xué)業(yè)水平考試科目中選定2門,所選學(xué)業(yè)水平考試科目考生成績(jī)需達(dá)到合格。
    錄取方式
    實(shí)行高考志愿后知分填報(bào),普通批次按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行平行志原投檔。在總結(jié)本科一批與本料三批合并為本科二批經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,將本科一批與本科二批合并為本科普通批。
    2、高職院校分類考試招生改革
    除統(tǒng)一高考外,加快推進(jìn)高職院校分類考試招生改革。高職院校分類考試招生包括高職自主招生、單考單招等形式,推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式,逐步使高職分類考試招生成為高職招生的主渠道。高職院校對(duì)普通高中生和中職生分別制定測(cè)試辦法,普通高中學(xué)生綜合考慮學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、高中生的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試情況和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息;中職生在文化課筆試基礎(chǔ)上,充分考慮學(xué)生的職業(yè)技能水平。
    3、綜合評(píng)價(jià)錄取改革
    充分借鑒其他省份的經(jīng)驗(yàn),在部分高校探索開展綜合評(píng)價(jià)錄取模式改革試點(diǎn),練合評(píng)價(jià)錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、面試成績(jī)、普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取,高考成績(jī)占比原則上不低于總成績(jī)的60%。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大試點(diǎn)院校范圍。
    高考工作實(shí)施方案篇十四
    保留“烈士子女”“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生”“自主就業(yè)退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人”加分項(xiàng)目。加分資格審核按我區(qū)原有規(guī)定執(zhí)行,加分分值不變。其中:
    (一)烈士子女考生,總分加20分。
    (二)在全區(qū)范圍內(nèi)(除南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的城區(qū)外),對(duì)瑤族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10個(gè)世居少數(shù)民族的考生,總分加20分。
    對(duì)融水、三江、龍勝、恭城、隆林、富川、羅城、環(huán)江、巴馬、都安、大化、金秀、資源、凌云、西林、防城港市防城區(qū)、東興市、靖西、那坡、憑祥、大新、寧明、龍州、德保、扶綏、崇左市江州區(qū)、天等、上思等28個(gè)民族自治縣(含享受民族自治縣同等待遇縣)和邊境縣(含享受邊境縣同等待遇縣)的少數(shù)民族考生,總分加20分。
    對(duì)融安、灌陽、蒙山、百色市市轄區(qū)(右江區(qū))、田陽、田東、平果、樂業(yè)、田林、昭平、河池市市轄區(qū)(金城江區(qū))、南丹、天峨、鳳山、東蘭、宜州、忻城、象州、武宣、上林、隆安、馬山等22個(gè)山區(qū)的少數(shù)民族考生,總分加10分。
    除上述50個(gè)縣(市、區(qū))、南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數(shù)民族考生以及10個(gè)世居少數(shù)民族的考生外,區(qū)內(nèi)其他市、縣的少數(shù)民族考生,總分加7分。
    南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城區(qū)的少數(shù)民族考生,總分加5分。
    符合我區(qū)普高報(bào)名條件,戶口未遷入我區(qū)的外來人員,除持有我區(qū)有效期內(nèi)的經(jīng)我區(qū)設(shè)區(qū)的市(含)以上人力資源和社會(huì)保障部門審核、公安部門頒發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)居住證》(即人才居住證)的之外,屬于少數(shù)民族的,總分加5分。
    (三)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍的考生,總分加10分。
    (四)自謀職業(yè)的退役士兵考生,總分加10分。
    (五)在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人考生,總分加20分。
    高考工作實(shí)施方案篇十五
    經(jīng)教育部審核備案,省政府今日印發(fā)了《廣東省深化普通高??荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案》(粵府〔20__〕42號(hào),下稱《改革方案》),標(biāo)志著我省新一輪高考綜合改革正式啟動(dòng)?!陡母锓桨浮窂?0__年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,20__年高考按照新高考模式進(jìn)行考試和招生錄取。
    據(jù)介紹,我省《改革方案》的總體目標(biāo)是,到20__年基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,初步構(gòu)建起銜接溝通各級(jí)各類教育的人才成長(zhǎng)“立交橋”,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高??荚囌猩芾眢w制機(jī)制;主要任務(wù)包括完善學(xué)業(yè)水平考試制度、健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度、改革普通本科高??荚囌猩贫?、深化高職院校分類考試招生改革等,著重體現(xiàn)在4個(gè)方面:
    學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、招生錄取、高等院校大專招生
    01將普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種
    合格性考試成績(jī)一考兩用,既作為學(xué)生畢業(yè)和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),也作為春季高考招生的依據(jù)之一。選擇性考試成績(jī)計(jì)入高考總分,作為普通高校夏季高考招生錄取的依據(jù)之一,僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加,一年考1次,成績(jī)當(dāng)年有效。
    02大力推進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
    內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面,普通高中學(xué)校要將經(jīng)過一定程序認(rèn)定的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息統(tǒng)一導(dǎo)入省的信息管理平臺(tái)。招生高校要制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估及使用辦法,提前公布。
    03將本科高??荚囌猩蛯?聘咝?荚囌猩m當(dāng)分開,分夏季高考和春季高考兩類
    本科高??荚囌猩饕才旁谙募具M(jìn)行,考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置,“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語,“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門。高考總成績(jī)750分,其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分;“2”實(shí)行等級(jí)賦分,各100分,起點(diǎn)賦分30分,劃分為a、b、c、d、e 5個(gè)等級(jí)。
    對(duì)于選考科目,招生高校要分專業(yè)組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求,在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中提出不超過2門科目要求。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報(bào)考,同時(shí),其對(duì)應(yīng)的合格性考試科目必須合格。招生高校按物理、歷史分別編制招生計(jì)劃、分開投檔錄取。省招生辦按照“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔。具體志愿填報(bào)方式和投檔錄取模式20__年上半年公布。
    04深入推進(jìn)高職院校分類考試招生改革
    高職院??荚囌猩饕才旁诖杭具M(jìn)行,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式,面向普通高中畢業(yè)生、中職學(xué)校畢業(yè)生、初中畢業(yè)生三類不同的學(xué)生群體:普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,文化素質(zhì)使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī),參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試;中職畢業(yè)生報(bào)考高職院校實(shí)行“3+專業(yè)技能課程證書考試”,將逐步建立中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度;初中畢業(yè)生報(bào)考高職院校將逐步采用中考成績(jī)和高職院校自主測(cè)試方式。
    省教育廳同時(shí)公布了思想政治等4門高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試等級(jí)賦分方法。等級(jí)賦分方式是,將考生某選擇性考試科目的卷面分轉(zhuǎn)換為a、b、c、d、e 5個(gè)等級(jí),按一定比例轉(zhuǎn)換為一分一檔的等級(jí)分,起點(diǎn)分為30分,轉(zhuǎn)換后考生在該科目中的成績(jī)排序不變。
    據(jù)了解,國(guó)家根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施、有序推進(jìn)”的原則,20__年上海、浙江作為第一批試點(diǎn)省市,20__年北京、天津、山東、海南作為第二批試點(diǎn)省市分別啟動(dòng)高考綜合改革。經(jīng)批準(zhǔn),廣東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、重慶等8省市作為第三批啟動(dòng)高考綜合改革省份。我省現(xiàn)行的高考方案在維護(hù)教育公平,選拔合格人才和實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,但仍存在著一些有待改進(jìn)的問題,特別是唯分?jǐn)?shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展,一考定終身使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重等問題,難以適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要,深化高考綜合改革勢(shì)在必行。
    為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的重大決策部署,省委、省政府高度重視,把高考改革列入重要議事日程。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)我省高考工作作出批示指示。分管省領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層一線調(diào)研,多次專門聽取匯報(bào),提出明確要求。省教育廳通過到省內(nèi)外廣泛開展調(diào)研,充分借鑒第一、二批試點(diǎn)省市高考綜合改革成功經(jīng)驗(yàn),按照教育部統(tǒng)一部署,與同期啟動(dòng)改革的其他7省市保持密切溝通。同時(shí),通過成立專家咨詢委員會(huì)充分論證,發(fā)放1萬多份問卷廣泛調(diào)查,開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等,廣泛聽取了省直有關(guān)部門、各級(jí)教育行政部門、高中學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表、學(xué)生及家長(zhǎng)代表、大學(xué)校長(zhǎng)和招生辦主任、人大代表和政協(xié)委員的意見和建議,經(jīng)過第三方風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,按程序分別報(bào)省重大民生領(lǐng)域改革專項(xiàng)小組、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、省政府常務(wù)會(huì)、省委常委會(huì)會(huì)議審議通過,由省人民政府報(bào)教育部備案同意,以省政府名義正式印發(fā)實(shí)施。