專業(yè)實習工作總結(模板19篇)

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    總結是對經驗和教訓的總結,可以幫助我們避免同樣的錯誤。在寫總結時,要注意語言簡練、通俗易懂,符合讀者的閱讀習慣。總結是一個重要的思維和寫作能力,以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家?guī)盱`感。
    實習工作總結篇一
     認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
     大學生實習自我鑒定模板:在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
     實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
     在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
     通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
     我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
     一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。
     本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
     大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。 特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。 作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。 本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。 我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。 展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。 當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。 我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
     大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地去走好以后的人生路。
     我從2月底到5月底在公司試用,現(xiàn)已期滿三個月,現(xiàn)在此對自己的各項成績做一個自我評價,懇請領導給予轉正。
     在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入中國共產黨。
     在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,并掌握了xx廠各種設備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運行原理,為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經驗,適應了這個工作崗位。
     從試用開始我已經完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題,也有機會發(fā)現(xiàn)不足,獲取新的營養(yǎng)。促使我將書本上的知識與實踐相結合,加深了對理論的理解與掌握,將各種理論知識具體化。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诠ぷ鬟^程中,我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己需要學的東西還有很多,這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解,不斷的學習,才能做好每件事。
     以前在學校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司,通過各種實踐,發(fā)現(xiàn)以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。我現(xiàn)在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃,這對我以后的工作是很重要的,同時這也培養(yǎng)了我的責任心。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論的價值,也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。征占地過程中,以前都是對著圖紙 算面積,這次去實地測量才發(fā)現(xiàn)以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現(xiàn)場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能鍛煉人的品質,體現(xiàn)人的意志。經過這段時間的工作,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。
     在這次的試用期當中,我學習到了學校課本上所學不到的東西,今后我將更加加強自身實踐性的學習,盡快讓自己成長起來,獨當一面地去為單位坐出應有的貢獻。
     短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的'刻苦鉆研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。
     努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。
     一、堅持專業(yè)知識指導實踐,努力學習各項hse管理規(guī)章制度,認真履行hse崗位職責,提高hse意識,嚴格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項hse 活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。
     二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現(xiàn)和升華。
     三、保持謙虛的工作心態(tài)和學習的態(tài)度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學習。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現(xiàn)自己的人生價值。
     實現(xiàn)自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。
     雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!
     篇四:大學生實習自我鑒定
     兩個月瞬息即過,總結自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
     認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
     認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
     在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元2007年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
     來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
     在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元2007年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
     來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在xx得到很好的成長,也會為大xx的發(fā)展貢獻自己的力量!
    實習工作總結篇二
    從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。
    1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
    2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
    3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
    實習工作總結篇三
    從去年年底開始感覺在實驗室的進步越來越緩慢,沒有剛實驗室那股勁,后來的項目因為沒有迫切的需求,進展比較緩慢,把大部分的時間花在課外學習上了,研究主題主要在搜索引擎、key/value存儲上,c++&設計模式上,雖然這樣接觸了很多新的東西,但理解還是比較膚淺,故一直希望暑假找個地方實習,看看在公司大家是怎么做事的。于是從5月開始投了百度、騰訊、阿里、淘寶、支付寶等公司系統(tǒng)研發(fā)的職位(之前的博客中寫了幾篇面經,有興趣的同學可以挖出來看看),最后選擇去百度基礎架構部實習,從讀過《壹百度》后,去百度一直是我心中的愿望。
    剛進公司,收到一封基礎架構部發(fā)出的歡迎郵件,上面有新人指引及各種資源的鏈接??戳撕芏辔臋n,對百度的了解也更加深入了,發(fā)現(xiàn)以前的認識很多地方都是不正確的,以至于現(xiàn)在有人對百度做出非客觀評價時,心里總會有些小波瀾,有種想去糾正別人的沖動,正印證了根叔那句話,“母校就是那個你一天罵八遍卻不許別人罵的地方”。
    我的新人練習題很簡單,給定一個文本文件(500w行左右),將其詞條分解出來(內部有分詞庫),并統(tǒng)計各個詞條出現(xiàn)的頻率,然后將結果降序輸出結果。要求寫出詳細設計文檔,代碼,任務時長兩周。
    接到任務后初步了解了下內部的日志庫、配置庫、分詞庫(因為庫的版本問題,糾結了很長時間)的用法,覺得題目不難,簡單的寫了下設計文檔,跟cp溝通了下就開始編碼了,編碼加調試大概花了兩天時間,程序可以跑了,功能上也滿足需求,時間20s左右,當時覺得兩周的任務這么快就搞定了,心中大喜。給cp看結果的時候,他提出了的幾個問題,文檔寫的不夠詳細,性能上有很大的優(yōu)化空間,部分編碼不符合規(guī)范,單元測試做的不夠,然后說這個任務起始很簡單,主要是通過任務熟悉在公司做事的流程、熟悉基礎庫的使用…而我想的卻是如何最快的完成任務,絲毫沒有考慮完成的好不好,以及需要從中收獲些什么,于是在接下來的時間,踏踏實實的重新思考問題,將能并行處理的部分用多線程解決..,在鎖上做優(yōu)化,把整個設計想清楚后,現(xiàn)轉化成文檔,然后開始編碼,測試,思路比前一次寫的時候清晰多了,最后程序處理任務的時間為6s左右,連自己都有點震驚。
    在完成新人練習后,我和zp就開始學習分布式消息系統(tǒng)的一些資料,從需求分析到總體設計、詳細設計等,最后分別做了串講,在公司每天都要各種講座、技術交流,可惜時間有限。我主要負責系統(tǒng)api端的開發(fā),之前我沒有想到實習生會參與開發(fā)工作(后來也證明這樣做是有風險的),接下來的日子,就是每天學習以前的代碼、構思api的設計及實現(xiàn)(這部分在之前的設計中沒有過多的討論)、寫文檔、寫代碼、進入測試階段后,不斷修bug。在這過程中,通過閱讀他人的代碼,學到很多編程技巧,也學到了很多系統(tǒng)設計方面的知識,對團隊協(xié)作的認識也更深一些了。
    離職的時候,項目測試進行了半個月左右,api上測出的bug也被逐一修復,對于還沒有測試到一個點我很是擔憂,回學校后聽cp說那個點上出了很多bug,但除了給他們提供一些輔助信息,別的事情我也幫不上忙,對此我深感愧疚和遺憾。
    百度的文化是簡單可依賴,在公司的兩個多月,我深刻的體會到這一點。同事之間簡單的稱呼名字,平時大家交流起來,絲毫沒有因為級別不同而拘束。
    做新人練習的時候很多問題都是在別人的幫助下解決的,而尋求幫助的方式只是簡單的從內網查到hi號,在hi上的另一邊,總有人耐心的回復我的問題,而這些人我連面都沒見過。在項目開發(fā)的過程中,cp和jp也總是不厭其煩的解答我的各種問題,真的導師,敢于面對慘淡的學生,我相信他們帶出來的每個學生以后都不會差的,百度員工的口碑不是吹出來來的,是一代代百度人不斷努力打造出來的。
    實習工作總結篇四
    時光如白昫過隙般稍縱即逝,轉眼間我已在**小學實習支教一個月了。這一個月有太多的感慨和收獲,我想,這段支教生涯將會成為我人生難忘的節(jié)點。
    20xx年9月,我懷著忐忑而好奇的心情,帶著沉甸甸的行李踏上了前往**的大巴車,同行的還有78名支教生。3個多小時后,我到達了最終目的地----**小學。這個學校很小,學生也很少,只需一間教室便可進行教學。提供的住宿條件也比較簡陋,沒有洗澡的地方,交通也不很方便。面對這樣的環(huán)境,心中甚是擔心,畢竟我要在這里生活5個月,我能克服嗎?但當我看見小朋友純真的笑容,領導和老師的熱情關懷時,便咬了咬牙,“既來之,則安之”,勇敢面對吧,好好利用時間來充實自己。
    我所在的學校只有3名學生,最大的是二年級,其次是中班,還有一名是小班,三人同處一間教室。因此,我們無法實施班級授課制,只能采取一對一教學的形式。第一天代課,我便陷入了深深的憂思中。就語文課來講,正常的二年級學生需達到熟記生字,順利朗讀并背誦課文的基本要求。但我所教的學生卻無法完成,長期一個人學習,沒有比較的伙伴,無法形成競爭,外加和兩位低年級的學生一起上課,使其缺乏學習動力。書寫生字、背誦課文的任務遲遲不能完成。中班的學生主要是教字母和數(shù)字,可能小孩子的通病吧,上課注意力無法集中,很是貪玩。一個字母或數(shù)字需要花費很長時間才能學會,還經常忘記,弄得我很是頭疼。小班的同學年齡偏小,對字母和數(shù)字的掌握有難度,因此我會教他一些手工或者簡筆畫,倒是學的挺開心的。但面對兩位年齡偏大的同學我就有些不知所措了。
    后來,通過和指導老師溝通,采取了“小紅旗獎懲制度”。在上課的時候,我會根據(jù)教學要求對不同年齡段的學生安排不同的任務,限時完成,誰先完成就獎勵給一面小紅旗,若落后完成就收回一面小紅旗。果然,上課效果改善很多,一個月過后,同學們都有所提高。
    我發(fā)現(xiàn),面對年齡較小的學生,特別是山村里的孩子,我們需要投入更多的耐心,多與指導老師溝通,認真?zhèn)浜谜n,想辦法提高他們的學習能力。在課堂上采取一些新穎的教學模式,吸引他們的注意力。
    一個月相處下來,每個孩子給我的感覺都不一樣。但他們都像一張白紙,未來需要我來幫忙填寫。雖然他們的基礎比不上城里的孩子扎實,但他們臉上流露出的真誠和樸實,令我為之感動。一天的課程下來,盡管很累,但我依然會用最大的耐心和微笑面對他們。
    國慶前夕,學院為幫助**村民減少銷售成本,提高經濟效益,特以高于市場的價格收購紅棗。我非常幸運的參與這次活動,體驗到了農作的樂趣和農民伯伯們收獲的喜悅,更重要的是學院扶貧的精神與毅力感染著我,運用各種方法努力使農民脫貧,不怕困難,樂于參與其中,扶持貧困戶的經濟。
    中秋的那幾天,村民們便為收紅棗這件事情努力了。我們先幫紅棗收購負責人設計包裝箱,隨后便投入到摘棗工作中去了。**的棗林,一眼望不到邊際,里面棗樹更是形態(tài)各異,在微風的吹拂下,有的像側躺的“小龍女”,有的像翩翩起舞的天女,但不管怎樣每顆樹上都結滿了大紅棗。我們精心挑選著紅棗,調侃道:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;樹不在大,有棗則行?!?BR>    9月26日,村民們期盼的日子----收棗,終于到來了。我們也利用閑暇時間前去幫忙。我們幫助農民伯伯們疊紙箱、篩選紅棗、過稱、打包......聽著村民們互相調侃到:“伙計,賣個多少箱棗呀?”、“二、三十箱吧”、“呀呀,發(fā)財了哇,要請客吃飯呀,哈哈”......每位叔叔阿姨臉上都洋溢著燦爛的笑容,這是收獲的喜悅,是對自己一年勞動的肯定,是從心底流露出的開心??粗麄?,我內心也很是激動,仿佛我也變成一位賣棗的阿姨,并不是一名幫忙的大學生了。不斷創(chuàng)新扶貧方式,積極幫助農民,我想這就是我們師院精神的一部分。
    通過這一個月的相處,我覺得**是一個值得我深入挖掘的地方,我很感恩在這里的每一段時光?;匚哆^往的支教生活,就像一杯清茶,雖沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。感恩學校能讓我有這樣的機會,感恩還有4個月的時間可以讓我體會這種簡單快樂、平淡享受、付出收獲的生活。
    實習工作總結篇五
    光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,年已經過去。逝去的年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
    一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質
    過去的一年中,我一直擔任高中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
    二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
    了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
    3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。高中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
    三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平
    年11月,我承擔高一3個班語文教學。高涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學生剛剛進入高中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。
    首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
    其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中年居五校聯(lián)考同等班級第一名。年所教學生段成績又獲大豐收。
    四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明了方向
    在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。
    總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!
    實習工作總結篇六
    我學的是物流管理專業(yè),但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那么的`沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。
    來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業(yè)就是物流管理,對于安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統(tǒng)組成的。對于我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統(tǒng)。
    剛來那幾天,我什么都不會,感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng),對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現(xiàn)的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。
    剛開始做具體的工作時,總是會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設備的時候,我也了解了很多關于gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!
    總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個月時間!大部分時間里,我仍處于摸索和學習之中,能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養(yǎng)檔案,做安全生產學習記錄等工作!相信在接下來的時間里,我會學到更多的業(yè)務知識,為同事分擔更多的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻。
    200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到***工作實習。轉眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總結如下:
    單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
    網站建設方面,和**共同進行了**網站的改造,使用全新的后臺,使**網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
    經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。
    首先繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
    其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    實習工作總結篇七
    這是我上大學以來的第一個暑假,也是最后一個暑假,這或許就是??粕c本科生的區(qū)別吧!很羨慕他們可以多擁有幾個暑假,當然自己的選擇也不可能去后悔。
    言歸正傳,這個暑假我去參加了社會實踐,是到當?shù)氐泥]政局實踐,作為免費勞動力內心自然也有多般不樂意。卻也想想就當鍛煉自己的能力也沒什么大不了的,畢竟我是去學習的,也學到了不少東西,也是乎內心就少許平衡了。也因為此次的實踐,也讓我確定自己似乎不適合干這一行,內心沒有這樣的訴求。自我覺得還是適合自己理想的那個方向,畢竟一個內心太過簡單的人在社會這個大舞臺是多少有些不適應的。還是孩子在一起的人生才是最美好的,不會有爾虞我詐,不會有勾心斗角,也不會有明爭暗斗,才會找到一個安靜的世界。
    回憶自己實踐的第一天,還是蠻有激情的,對一切新鮮事物都充滿了好奇心。想當然我的.實踐很簡單,也符合自己的專業(yè):工商企業(yè)管理——快遞方向。作為一個實踐生,我就在一個營業(yè)窗口跟著師傅收件,真是不離本行啊!快遞,包裹,掛號信,印刷品掛號,還有快遞包裹的,還真是應有盡有。說到這些還真是令人厭煩!每天都在地人民服務,檢查物品,給物品包裝,最重要的就是要錄入電腦。就像每次上電腦課一樣,面對電腦是我最煩躁的,卻也是每天的必修課,真可憐啊!只能說順其自然,不然又能怎樣!不過看看旁邊那些個姐姐,儲蓄,轉賬,存款取款沒有個停歇,我的心是寬了不知多少,總比她們和無數(shù)的錢打交道要輕松許多。
    從中我也了解了一些我以前不知道,也不屑于知道的東西。比如快遞錄入電腦代碼是411,包裹時310,掛號信是210,印刷品掛號是211,快遞包裹時311,公事是209,公事退信及其他退信是210,國際平信是120……還有寄快遞不管寄往哪里,首重只要500克以內都是20元起步,超過500克的就要按地區(qū)進行加價了。當然有電腦在,人腦的工作就是休息了。還記得第一天,師傅教我算價格,我很蠢的不會算,雖然后來還是弄會了,但想想自己怎么這么笨呢!要是那些電腦罷工了,人腦計算不了,那不就壞事了。
    從第一天到最后一天,其實真的很快,暑期社會實踐就這樣結束了。內心還是有多般不舍得。人是有感情的動物,這樣的心情自然是有的,人非草木,孰能無情!
    不過郵政快遞做的還真不錯,嚴格就是之一。當然我說的是我實踐的地方郵政局,有些地區(qū)的郵政局做的還是有缺陷的,這里我就不舉例說明了。還是說我們這里的有證據(jù)吧!就比如說我們這里禁止寄遞的物品嚴格拒收,毫無通融。液體物品,易碎物品,手機,打火機等比較常見的一概拒收。也有些人強行要寄遞電器什么的,電磁爐,電飯煲,加濕器等等。只要你同意損壞自負的原則,問就同意給你寄遞。所以說做生意是一門技術,不是所有人都適合做生意的!
    在實踐期間我也犯過錯誤,就說我永遠也搞不清楚掛號信或者印刷品掛號的計價方式,有時候過個精致的信封我就變白癡了,孺子不可教也。不過掛號信我還是會的,只是偶爾重要大了,我就會犯迷糊。掛號信分海寧范圍和外埠,20克以內前者3.8元,后者就要4.2元,超出部分以40克,60克,80克……前者按0.8元增加,后者按照1.2元增加,所以計算有難度,我也會收錯錢的,目前就少收了0.5元。
    很向往某些同學乘著暑假去做兼職賺錢,實踐不是王道,雖說實踐比較輕松,吹吹空調看看報紙,純凈水無休止供應,還可以看看電視聽聽歌,偶爾來點小零食。這也說明在一個好的單位是多么重要的一件事,在事業(yè)單位工作更多是享受,也是別人羨慕不來的。當然也只有身在其中才知其中的不易。日復一日年復一年做著相同的工作是很枯燥的事情。雖說其他工作也是這樣,但是沒有激情沒有挑戰(zhàn),更沒有改變,日子久了也就厭倦了。
    實踐既是成長,也有收獲,去面對社會,感知社會,了解社會上的諸多不易,并非一件易事,卻也其樂無窮!
    實習工作總結篇八
    轉眼間20xx過去了快一周了,在過去一年的時間里,自己學習到了很多有關生活方面的知識。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的業(yè)務技能,現(xiàn)將工作情況總結如下:
    20xx年是一個不平凡的一年,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。
    火車跑的快還靠車頭帶,由于剛接觸新工作,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了先輩們的正確引導和幫助,使我在工作、能力方面的提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我以后的發(fā)展打下了良好的基礎。
    踏入新的行業(yè)后,經過快一年的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說事業(yè),每個人都有不同的認識和感受,常說:隔行如隔山一樣的艱難,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
    首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。
    其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調發(fā)展和運作的人。
    在今后的工作中,我會加倍的努力學習專業(yè)知識,掌握更多的業(yè)務技能,為將來的工作打好堅實的基礎。
    在作風上,能遵章守紀、團結友善、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成各項任務。
    隨著對市場、專業(yè)的深入,工作內容的展開,可以預料到以后的工作會將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,而做好堅實的基礎后盾。
    今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練業(yè)務能力。善于總結市場規(guī)律,遵循市場的規(guī)律的變化,做好本職工作。
    實習工作總結篇九
    領導:
    你好!我是20xx年6月進入青運制版廠的新員工馬燕冰,以下是我在實習期間的工作總結報告:
    經過幾個月的新員工培訓,讓我對公司的制度、流程、以及工藝有了一定的認識,具體培訓內容總結如下:
    將客戶提供的零散資料清點無誤后在說明書上和檔案袋上簽名,并輸入接活臺帳。
    l 委托書審核:
    客戶名稱、版數(shù)、袋形、排版圖、馬克線、工藝要求、版長、周長、印刷方式。
    袋形的審核:背封袋、四封袋、枕型袋、單片、筒料、三角袋、異形袋、模切包裝。
    排版圖的審核:四封袋:正背正背式、正正背背式,背封袋:橫向排列、豎向排列,枕型袋:背正背、背正背,單片中的排列方式是唯一的,筒料:正背各做一套版,服裝袋:上開口、下開口。
    馬克線的審核: 標準馬克線、專用馬克線。光點的審核:位置、尺寸、顏色及是否托白,
    承印物的審核:承印物、加寬雕;
    l 審核客戶資料和電子文件:
    文件各部分距離:文件中馬克線、檢測線距圖案距離是否和委托書要求的距離相一致,
    審核文字:內容、字體、大小、排列、做色、位置,
    審核電分圖:電分圖做色、取圖、大小、方向和位置及縮放比率,
    居中:圖文位置是否協(xié)調、合理。
    l 掃描:將客戶原稿圖像化,以便進行校位、描圖、制作,
    l 做稿:文件的命名、角線的建立、文件屬性的建立。
    l 描圖:做擴縮:描圖要光滑、美觀、要考慮擴縮、遵循原稿,
    l 擴縮:擴淺不擴深,擴網不擴實地,擴后不擴前、擴細不擴粗。擴縮后主體圖案不受影響。
    以上是我實習期間的總結,不全面和不準確的地方,請領導和指導老師批評、指正。在這段時間中,我既辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。更重要的'是我對自己能在這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里工作而感到榮幸。
    在這一段時間的實習,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和指導老師的幫助是分不開的,在此對領導和指導老師表示衷心的感謝!
    在以后的工作中,我將在工作中投入更多的熱情,使自己的工作做到更好。
    實習工作總結篇十
    自今年1月份以來,我陸續(xù)參加過一些短期的實習工作,但考慮到與自己的專業(yè)不對口,所以我還是選擇了放棄,再去尋找更適合自己的工作。算是某些機緣巧合吧,我通過了××××有限公司的面試,從5月4日正式開始實習工作。
    我的職位是行政助理,部門是××部,部門的主要職責是資質證件的辦理、質量體系管理、合同管理等等,而我的主要工作就是負責合同管理。由于我是接手一位同事的工作,所以我必須要在短時間內熟悉公司的環(huán)境和自身的工作。
    在頭一個星期的工作中,我暫時還不能獨立去審核一份合同,因為我對公司常用的合同模板還不熟悉,另外對所處行業(yè)的生產制造的相關流程及法律法規(guī)都不了解,感覺自己跟一個外行人一樣,對這個陌生的行業(yè)既充滿好奇又有一點不安。在我的印象中,××行業(yè)都是與高深的技術聯(lián)系在一起的,并且在×××集團旗下的公司工作,或多或少會存在一些壓力,畢竟我的工作主要還是控制公司的風險成本,對合同的質量進行把關。雖然自己在合同管理方面有專業(yè)的優(yōu)勢,但看到我的同事(可以算是指導老師),我就有點慚愧。她并不是法律專業(yè)出身,但經過自己的努力和經驗的累積,她對相關知識的掌握程度還是非常深的,公司上下對她的評價也是非常高的,然而作為一個初出茅廬的應屆畢業(yè)生,將來的路還很長,沒有人可以一蹴而就,所以我還是需要腳踏實地做好本職的工作,不辜負公司對我的期望。
    在接下來的工作中,我逐步開始協(xié)助同事進行合同審核,一般都是她先把合同看一遍,然后我再復核,最后匯總我們的意見,向相關部門提出修改或補充的建議。在實踐過程中發(fā)現(xiàn)一個無可奈何的現(xiàn)象,部分合同由于是客方起草的,我們發(fā)現(xiàn)問題之后向銷售人員提出,他們往往都會說客方不能接受任何的修改,一定要我們按他們的規(guī)定進行買賣。然而,從法律的角度來說,假如對方提出的要求太過苛刻,或者出現(xiàn)權利義務不公平的現(xiàn)象,對公司是很不利的,因為我們無法設想所有可能發(fā)生的情況,萬一日后要走到訴訟這一步,公司就會陷入困境。當然,我們只是負責提出建議,最終的決定權還是落在高層的頭上,或者說只能遵照客戶的意思,畢竟對于公司來說,利潤還是大于一切的。
    我正式接手工作是在6月份,因為其他同事的工作與我的工作不太相關,而部門的核心職能又不是合同管理,所以在遇到一些疑問時我只能依靠自己的力量去解決。平時的工作都比較輕松,看著同事們忙碌的身影,我還是會覺得有點不好意思,在此時我往往就會到網上搜尋一些法律知識和與行業(yè)相關的知識來充實自己,而我也不需要什么大的舞臺來表現(xiàn)自己,我只希望工作能夠給自己一個不斷學習的平臺,因為實在的知識是在默默的積累中得到的。
    另外,日常工作中,部門經理也會給一些額外的任務我去完成,主要是翻譯文件,這在外資企業(yè)是很常見的工作吧。雖然自己的英語水平有限,但我還是嘗試著去完成,希望上司可以看到我的努力和誠意,而我也會繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),提高綜合素質。
    總的來說,××××給我的感覺是一間與國企、民企很不一樣的公司,雖然我還不能準確表達出公司的文化,但從平時的工作中可以看出,每個員工的工作態(tài)度都很嚴謹,而公司在以人為本這方面又做得相當出色。這就是一間成功的大型集團公司的經驗,只有員工與公司互相信任,才能做到互利共贏,優(yōu)秀的公司一定能吸引優(yōu)秀的人才,同時也可以長期留住優(yōu)秀的人才,并且有能力把每個員工都打造成精英。辦理畢業(yè)手續(xù)之后,我就可以與公司正式簽訂合同,好好地在這里成長、發(fā)展。
    實習工作總結篇十一
    生產實習是我們模具設計與制造專業(yè)理論學習之外,獲得實踐知識不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
    1.掌握機械加工工藝方面的知識及方法
    2.能讀懂簡單的圖紙,會按照圖紙進行裝配。
    3.學會檢測裝配后機器的安全性和簡單的維修。
    4.了解企業(yè)生產管理模式,學習先進的管理方式方法。
    1.實習前的準備
    20xx年剛過完農歷新年,作為一名應屆畢業(yè)生我就很幸運的在東莞一家人才市場找到了一份跟自己所學專業(yè)相關的實習工作。我于2月22號來到虎門軍修廠報到,并在一位師兄的指引和幫助下辦好了有關手續(xù)。當天下午師兄還領我到了解了車間的布局分布和車間各個部門之間的聯(lián)系,為以后的實習工作作好了鋪墊。
    2月23號在廠里的安排下我和一同招聘近來的另外24名實習生參加了為期六天的培訓。
    主要熟悉和了解了一些車間的專業(yè)基礎知識和車間的任務安排以及以后兩個月的實習內容。
    2.開始實習
    2月29號作為一名實習工人我正式來到我被分配的03車間報到。帶我的師傅姓李,是一位外表嚴肅且不愛說話的中年人。李師傅簡單跟我介紹了一下我實習的主要內容后,便給我一個車間報廢的魚雷,讓我在六天以內熟悉它的簡單構造和結構原理。鑒于我是一名豪無實踐經驗的新手,師傅還叫來同車間的一位姓高的師兄讓他幫我解決一些難題。
    面對擺在我面前的那個我僅僅能叫上名來的陌生家伙,當時的我真的是一籌莫展。好在高師兄是個熱心腸的山東人,他很耐心的跟我講解了魚雷的簡單構造后,還讓我自己動手把它拆開,自己去琢磨各個部件的作用。抱著那個東西整整研究了三天,我才勉強叫出了各個部件的名稱,明白了他們的作用。這時候,師兄又讓我說說我對它的認識以及可能用到的物理和化學原理。師兄在聽我述說的過程中給我糾正了很多錯誤的術語,讓我驚訝與書本知識在面對實踐時顯得是那樣蒼白和無力。最后師兄告訴了我魚雷的結構原理。28號上午師傅正好在維修魚雷加熱器,便讓我參見了見習。下午師傅讓我自己總結了六天以來的收獲,并提出了一些問題,讓我在以后10天的實驗中自己去找答案。
    接下來的10天我見習和參加了魚雷加熱器的維修和加熱器的瓦斯實驗。最后將瓦斯實驗后的加熱器安裝好后進行了水密。
    重新回到車間,師傅便讓我參見到了幾個師兄師姐組成的小組中熟悉雷架設計,材料的選取和準備。聽說我在學校比較系統(tǒng)的學過cad制圖后,師傅又讓我把雷架的有關設計畫成簡單的圖紙。以為這是一項簡單的工作,沒想到圖紙交上去后師傅立馬就指出了我的錯誤,并沒頭沒腦的把我批評了一頓。當時的我羞愧的只想找個地縫鉆下去,最后還是師姐鼓勵了我,并提醒我在車間里為了少犯錯誤,需要時時刻刻的抓緊機會向前輩本學習。
    接下來的兩天,廠里因為停產檢修,師傅就找來一些板材讓我用學到的鉗工知識,練習畫線,打孔,鉆孔。
    因為適逢車間5s活動的全面展開,我又接受了5s知識培訓,了解了有關5s的管理方法。隨后又參加了5s知識考評,總結了5s培訓的收獲。
    實習工作慢慢熟悉,師傅就讓我見習魚雷修望方艙的裝配。一個星期后,我就基本可以拿著圖紙自己裝配了,這期間我又纏著師傅教我縫裝和檢測。
    1.車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所,有著嚴明的制度和作息時間安排。進入車間實習時,要求穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。女同學要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊。
    2.車間安全是必須受到重視的,因為車間是一個運做整體,一條生產線上的任一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到整個生產的正常進行。
    3.實習對我來說是個陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯中我的生活中幾乎全是理論全無實踐。所以從學校到社會是個轉折也是另一種生活的開始。車間里也是需要學習的,而且這種學習往往是無形而且需要用心。
    4.實習生活全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!
    實習工作總結篇十二
    我是來自x師范大學外國語學院__級英語教育專業(yè)x班的xx,于x年x月x日到x年x月x日在x省x市x縣第一職業(yè)中學進行了為期四個半月的頂崗實習。
    懷想二月的那個晚上,我們__支隊一行人克服交通上的巨大阻礙,來到x,實現(xiàn)自我為人師的夢想。從那時起,我就清楚地明白,自我已經不僅僅是一名大學生了,我此刻應當以一名教師的身份來完成這半年的實習生涯。
    大三下學期的頂崗實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,是學生到教師的主角轉變,更是學校到社會的環(huán)境轉變。不長不短的四個月實習對我來說,是正式進入職場前的培訓和試煉。在此期間,我充分體驗到了作為一名教師的酸甜苦辣,同時我也體會到了當一名教師肩負的重大職責。所以,腳踏實地,虛心學習,提高自身素質,不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自我,為人師表,處處注意自我的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作。與此同時,作為一名實習生,我努力做到嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度,尊敬實習學校領導和教師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一齊,團結協(xié)作,保質保量的完成實習學校布置給我們的任務,塑造了河北師范大學的良好形象,為__職中的校領導和教師們留下來好的印象。
    下頭我就自我在實習期間各反面的表現(xiàn)做一簡要總結。
    首先我想談談自我在專業(yè)教學工作方面的收獲和心得。
    來到xx職中,教務處為我們每個實習生都安排了相應的教學工作,這也體現(xiàn)了職中校領導對我們的信任與期待。對此,我們十分感激。分配給我的任務是初中八年級一班和二班的英語教學工作,每周共十節(jié)課。這樣的上課量應當說是比較適宜的。不多不少,既有比較充足的時間準備上課思路和課件制作,又不至于沒有足夠的機會鍛煉自我的教學技能。
    由于xx職中是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,學生的素質普遍不高。加上__縣的英語學科本身比較薄弱,所以我?guī)У倪@兩個班級,英語成績普遍不高,其中一班又比二班次之。我先是用兩周的時間對這兩個班級的基本情景做了一個大概的了解,并針對不一樣層次,不一樣學情的學生,制定了有針對性的授課計劃,分層教學。
    在之后的教學實踐中,我踏踏實實,向指導教師齊小芳教師虛心請教,并不斷取得提高。我參加縣教研室組織的聽評課活動和__職中組織的校公開課評比活動,并得到了學校領導和教師們的一致好評。
    如今,我在各項課堂教學技能方面的水平都有明顯提升,這對我今后正是投身教育事業(yè)也有很大的幫忙。
    其次,我想就自我在實習期間擔任班主任工作的收獲談談自我的看法。
    班主任工作一方面是基于學校對我們實習工作的要求,另一方面也是為了鍛煉自我在班級管理方面的本事。
    本學期,我被委任為八年級一班的班主任。有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學校最苦的崗位。在我看來,班主任是一個沉重的名詞,一旦它變?yōu)橐粋€動名詞,就意味著自我即將面臨學校里挑戰(zhàn)性,同時也最為耐久的工作。
    學校本著對我們信任的態(tài)度,交付給我們下列一些班主任工作:協(xié)助所帶班級原班主任處理好各項日常事務,其中包括處理學生間的糾紛,調解矛盾;班級班風建設和維護;主持每周的主題班會并做好記錄;定期檢察班級衛(wèi)生工作;組織好每一天午時的陽光體育活動;班級學生心理健康教育工作等。
    經過一段時間,我和班里的學生們熟悉了,對他們每個人的情景也有了基本的了解,也便于我班主任工作的順利開展。我的班級管理工作主要圍繞著以下四個方面開展:抓好班主任日常工作,了解學生的思想動態(tài),組織和培養(yǎng)班團體,做好個別情景特殊學生的教育工作。一段時間下來,我的工作也小有成效??粗嗬锿瑢W的提高,再苦再累,我也覺得值得。
    接下來,我想談談自我在實習期間的思想動態(tài)與感悟。
    在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里的實習生活當然沒有在師大學校里的生活安逸舒適。雖然實習學校的領導盡量照顧我們的日常起居,但初到__,我們還是經歷了一個適應的過程。逐漸地,我們不再畏懼冬天的嚴寒,而是把全部的精力都投身到教學和班級管理中去;我們也學會了在每日粗茶淡飯中細細體驗生活的苦辣酸甜。
    回顧這四個多月的實習生活,我感慨頗多。其中讓我感觸最終的是,對于每一位準教師而言,頂崗實習都是一步重要的棋,是我們師范類學生將理論與實踐相結合的必需的環(huán)節(jié)。
    經過實習,我們有機會接觸到與自我專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自我在教育工作中的實際操作本事,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。
    經過這半年的實習,我在__職中收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質也得到了很大的提升,體會到了作為一名教師的光榮和職責,以及明白了作為一名優(yōu)秀教師所要付出的艱辛和勞累。
    在不久的將來,我會加倍努力,不斷進取,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!
    實習工作總結篇十三
    即將畢業(yè),護理實習結束了。在實習期間,我堅持黨的路線,方針,政策,進取擁護黨的領導,響應黨的號召,思想上與黨中央堅持一致。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務,本著以人為本的精神,進取創(chuàng)立和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義。真正體現(xiàn)以病人為中心,以質量為核心,努力為病人解除病痛。加強醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的夢想,增強臨床工作職責感。在帶領教師的指導下,參與臨床實踐工作。認真履行實習職責。經過臨床實習,鞏固所學專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,進取培養(yǎng)分析問題,解決問題的本事,理論聯(lián)系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎。
    在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律。服從教師的實習安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團結同學,愛崗敬業(yè),關心病人,熱情服務,認真負責;對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作主動,盡職盡責,有創(chuàng)造力,經常主動巡視病房;行為禮貌,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想。能全面正確分析問題,應用護理程序,基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論,對病人進行護理評價,實行整體護理。并利用所學的醫(yī)護心理學對病人做出心理評估,進行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復。經過實習,我能獨立解決工作中的護理問題,及時完成護理記錄,認真完成各項護理任務。
    在實習過程中,按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自我的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自我,加強工作職責感,提高護理質量。隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和職責心。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認真觀察病情,觀察不一樣疾病的重要點,做到自我心中有數(shù)。如護理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不一樣病期亦有差異,所以必須隨時結合病情變化加以調整。再如,護理農藥中毒患者,要重點區(qū)分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現(xiàn),根據(jù)病情調整阿托品的劑量。提高自身觀察病情和分析病情的本事,是作出正確診斷與實施治療護理的需要。學會愛護患者,認真做好四輕,即"走路輕,說話輕,關門輕,操作輕。"做好六潔,四無工作,即"頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護理并發(fā)癥等。根據(jù)患者的身份,年齡,職業(yè),職稱選擇適當?shù)姆Q呼,交流溝通時態(tài)度和藹,熱情,交談時作到語言準確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如。從患者易理解的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系。
    經過實習,能夠按照各項護理操作規(guī)程,主動的學習新的操作技巧,對常規(guī)操作如內科吸痰,吸氧,導尿術等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍光箱。熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序。能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。
    在實習期間,對病人認真講解衛(wèi)生,預防,健康知識,并對患者認真指導,真正使病人對自身疾病有一個全面,系統(tǒng)的認識,能夠更好的加以預防并學會緊急常規(guī)處理。以"一心為患"的態(tài)度做到有愛心,有職責心和進取心。認真學習熟練掌握與患者的溝通技巧,隨時與患者進行溝通,減輕患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,對合理的予以滿足。尊重患者的保密和盡力理解其意愿,盡的努力解決他們的健康問題。在保障患者各項權益的同時,進取學法,懂法,守法,護法,避免醫(yī)療糾紛,維護正常醫(yī)療秩序。
    經過學習,更加深刻的體會到,醫(yī)護工作的崇高與偉大。每取得一次成功,都會為進一步接近最終目標而感到欣慰。每當看到無數(shù)被救治的病人重返工作崗位的時候,就會從病人的康復中看到自我的勞動成果,為體現(xiàn)自我價值而感到自豪。隨著社會的不斷發(fā)展變化和人們物質生活的提高,精神生活的需求,人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷提高增強。我準備在將來的工作中,不斷學習,努力提高自身素質,應用醫(yī)學,心理學,社會學等人文科學,去更好的服務于患者,救死扶傷,滿足患者的需求。
    實習工作總結篇十四
    經過這半年的實習,我們收獲了很多,在各個方面我們都有所進步我們從一開始的泡面到現(xiàn)在的四菜一湯。記得剛來的時候,學校領導說我們可以自己做飯,我們就開始打理著廚房里的一切,我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具,忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣,我們四個人開始了柴米油鹽醬醋茶的實習生活。
    記得在學校的時候我們都是用學校的洗衣機洗衣服,在這里我們都是自己洗,隨著天氣慢慢變冷,外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”,每天早起我們還得用開水把冰塊融化,一天的生活就這樣開始了。
    最讓吃驚的是到了冬天,因為我們的屋是最頂頭的,所以暖氣不太給力,我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的,就這樣我們又掌握了一門生活技巧,給暖氣放水。
    經過半年的實習生活,我們從一個懵懂無知的學生轉變?yōu)橐幻”M職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺,看到學生們天真可愛的臉龐,我們不禁有一絲小緊張,不知道該怎么去融入他們這個大家庭。但是現(xiàn)在,學生和我們已經打成一片,我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學習上,他們都會來找我們,讓我們了解了現(xiàn)在的初中生的心理,而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎。
    學校的領導和老師也是對我們非常的信任,把重點班的一部分數(shù)學課教給了我們的數(shù)學實習老師,這讓她增添了很多的教學經驗。到了冬天,學校老師還給我們送溫暖(電褥子、暖寶、手套),而學校領導非常貼心的把空調給我們修好了,讓我們身在異鄉(xiāng)也感覺到了溫暖。
    作為實習生,我們來到這里就是為了鍛煉自己,所以我們積極的幫助當?shù)氐睦蠋煷n,學校領導也非常信任我們,初一缺政治老師,美術專業(yè)的實習老師就積極的頂上去,教了半年的政治課外加美術課。初二缺英語老師,數(shù)學專業(yè)的數(shù)學老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了,得到了全面的鍛煉。
    現(xiàn)在,實習生涯已經接近了尾聲,回想這半年的種種經歷,不禁對我們自己有種小佩服,而這半年的實習生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎,這一切我們要感謝我們親愛的匯華學院給了我們這么好的機會,讓我們能發(fā)現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校!
    實習工作總結篇十五
    個人實習總結為期三個月的實習已經接近尾聲,在這段時間里我學會了很多了,只有親身走到社會里面才可以體會到的一些感受與學到的道理。這次的實習不同于前次的頂崗實習,這次的工作全是自己在找尋,真正體會到了找工作的不容易,從大量的投放簡歷到不同的面試,終于選中了現(xiàn)在的這家公司實習,主要負責的是頁面的設計與維護,相對來說與我的專業(yè)也算對口了,第一周主要是了解公司的概況,這個好像是每個公司的定律。我會好好珍惜這份工作,不僅要掙錢,還要不斷的學習,在工作實踐中學習,效果將遠遠好過課堂的定向學習。
    我們公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。
    還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。第二周開始需要熟悉公司的業(yè)務,與我主要的工作內容,我主要負責的是公司的產品頁面設計以及一些活動海報的設計,剛開始接觸的時候由于之前沒有專業(yè)學習過ps以及cordram,入手有點困難,所以大部分時間是在參考其他的網頁,很幸運的是公司照顧新人,還派了老員工一對一的負責教學,這比集中的培訓更加容易學到知識,針對自己不懂的再像師傅請教。經過了一段時間的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了理性與感性結合的設計理念,鍛煉了自己的創(chuàng)新能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
    因為工作就是根據(jù)公司的理念,設計對應的素材,將公司的優(yōu)點通過我們的設計凸顯出來,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕怂悸罚M行定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離主心點。經過幾天的基礎訓練,師傅終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。
    一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。
    想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于公司的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設計,就腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。在這三個月的實習過程中,我也學會了一些課本上學不到的知識,提高了自身的素質與能力。
    作為一個新手設計師,在頁面的設計時,我經常會遇見難題,雖然我有一個盡職的師傅,但是我不能完全靠他,我需要自己動腦動手去解決,一味的依靠是永遠也不會長大的。在軟件操作方面,師傅會找一些簡單的素材讓我自己操作,遇見一些技巧問題,我會參考一些資料,然后嘗試自己解決,處理好后做好備忘,下次再遇見的時候就可以引刃而解了。
    做設計的時候,需要使用到很多的素材,這個時候我需要充分利用自己身邊一切可以利用的資源。瀏覽大量的素材網站,這無異于是大海撈針,時間需要花費很多,師傅會跟我看一些他們以前收集的素材,我可以在最近的設計中使用,但是以后需要自己的積累,同事介紹了很多的網址給我,我自己也找了好多,在工作的電腦上也建立了自己的素材文件夾,看見好的素材就會截圖保存起來。
    公司離我住的地方很近,每天都可以提前20分鐘到公司,這段時間可以來看一些網站處理一些接下來會使用的圖片,可以為接下去的工作節(jié)約很多時間。我們公司上班每天都要打卡,雖然沒有全勤之類的獎勵,但是大家都很準時的上下班,這也是一種自覺態(tài)度。
    在公司上班,難免會在同事之間有一些摩擦,在設計思路討論的時候,大家免不了會出現(xiàn)沖突,這個時候大家一般都會將自己的觀點先表述清楚,然后討論,不明白的地方報到上級去審核,避免小部分爭論,影響工作氛圍。這樣的方式也讓我養(yǎng)成了先思而后行的習慣,有爭論就提出,不在背后討論,避免造成同事間的不開心。
    說完在工作中學到的,也不得不提出在工作的不足之處,實習過程中發(fā)現(xiàn)了自己之前就存在或者剛凸顯出來的不足。
    在這次實習中,剛開始軟件很多都使用不來,雖然有師傅一直在邊上教我,但是一旦獨自操作的時候還是會卡殼,熟練掌握一個軟件往往需要2周,拉了同項目組的進度后腿,我需要不斷的實踐才可以擺脫這個缺點,我不會氣餒。
    這次的實習讓我發(fā)現(xiàn)我自己有一個很不好的習慣,就是喜歡逃避一些復雜的事情,有些事情雖不是我的工作,但是在我的能力范圍內的,如果步驟麻煩的,我會習慣性的避開,這個習慣我在實習中發(fā)現(xiàn),也在實習中慢慢的改正。
    在這次的設計實習中,我的總體感覺,自己一直在模仿,出自自己的設計創(chuàng)新很少,讓我覺得自己很失敗,雖然師傅一直在說這是正常的過程,但是我對色彩搭配真的缺少一定的感知,好在大家一直在幫助我,在工作的同時,我也開始學色彩學,漸漸改進。實習就要結束了,在今后的工作中,實習過程里面學習到的東西永遠是珍貴的,也是影響最深刻的,我永遠不會忘記。
    接下來要回校完成畢業(yè),然后回來就可以正式上班了,我會更加努力的,這次遠離了父母與學校的保護,第一次自己單獨出來工作,實現(xiàn)了真正意味上的獨立,我會不斷加油的!這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業(yè)道德。
    從實習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
    在今后的日子里,我不僅要將實習學來的不斷延續(xù)保存下去,最主要的是,要將自己的不足點盡早的改正掉,這些不足點都是致命的,不改正掉,還會從中發(fā)展出另外的不足,這個是絕對不允許的,需要好好改正。同時要記住虛心學習,三人行必有我?guī)?,要虛心向老員工請教,他們的工作時間比我們長,相對的知道的東西也會比我多,這樣可以避免我們走很多冤枉路,犯當初他們出現(xiàn)的錯誤,這也會在一方面提高我們的工作效率。當然,分享是都很重要的,如果我有好的經驗也要及時的分享給身邊的人,大家共同進步。
    實習工作總結篇十六
    “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習兩個月后我們的親身感受,在這x個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。
    教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設中的重要內容。到幼兒園的第x周我們接受了對x園長交給我們的任務,進行了為時x周的x個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學到了很多,將學到的手工、美術技能運用到其中。
    我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農村幼兒教育的特點,結合本地區(qū)的特色,將美術作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應用和作品的保存方式。
    在xx中心幼兒園進行為時x天的美術教育活動培訓,對當?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導。學區(qū)x位幼兒園老師參加,學區(qū)x校長及幼教負責人x老師也參加了此次培訓。早上講解了幼兒美術作品評價方式,下午全體老師體驗美術材料的應用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了x校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓。
    幼兒園在20xx年,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。xx學區(qū)中心校x校長、幼教負責人x老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。
    x個月的實習生活已經過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。
    實習工作總結篇十七
    在文化行政執(zhí)法大隊實習期內,本人在領導的關心指導和同事們的支持下,順利實現(xiàn)角色轉換,成長為一名合格的公務員。
    本人努力學習專業(yè)知識,認真學習文化市場相關法律法規(guī)和文化市場執(zhí)法技能,順利取得行政執(zhí)法證。
    二是熟悉環(huán)境,提高認識能力。作為一名剛剛踏入社會的學生,工作經驗、社會經驗都很不足,盡快熟悉工作情況迫在眉睫。我通過對文化市場的實地巡查,查閱大隊的各項資料,研究文字材料,瀏覽文化市場行政執(zhí)法工作相關信息和論文,在較短的時間內對文化市場行政執(zhí)法工作有了較為深入的了解。
    我掌握了公文的行文規(guī)范和公文寫作的一般要求,撰寫各類材料10余萬字。今年5月,我被安排在執(zhí)法一線,深入市場參加行政執(zhí)法工作,掌握了文化執(zhí)法工作技巧,成為了一名合格的文化執(zhí)法人員。本人將繼續(xù)加強學習,提高自身素質,發(fā)揮自己的能力報效社會。
    實習工作總結篇十八
    一年前,我從南京**食品有限公司辭職,回到了生養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。適逢教師崗位公開招聘,通過嚴格的筆試、面試,我幸運的成為了一名人民教師,被分配到教師進修學校任教。2009年4月,響應縣政府幫扶企業(yè)的號召,支持我縣工業(yè)發(fā)展,從中專教師中抽調10名教師調配至對口企業(yè)學習工作,支持企業(yè)發(fā)展。由于我所學專業(yè)是食品科學與工程,加之之前又在南京**工作,對**的企業(yè)發(fā)展和文化比較熟悉,就被分別配到新成立的****食品有限公司工作。在這一年工作中,我有幸參與和見證了公司的組建、發(fā)展和壯大,同時在各級政府領導和公司領導的關懷、幫助以及公司同時的共同努力下,很好的完成了各項工作,在工作中自己也得到很好的鍛煉和提高。對于能夠為公司乃至我縣的工業(yè)發(fā)展盡到自己的綿薄之力而深感驕傲和欣慰。
    我于2009年4月服從調配至****食品有限公司工作,那時,公司剛剛成立,前身是騰爾牧業(yè),因經營不善被南京**收購,經資產重組成立****食品有公司,主營生牛的屠宰和儲運。由于公司剛剛成立,許多東西還沒有接受和交接到位。由于人員還沒有完全到位,我到公司后首先是協(xié)助財務清點統(tǒng)計公司的固定值產,做出各級臺賬。經過一周多的努力終于把各項資產分門別類統(tǒng)計清楚:那些能用、那些已經損壞需要維修等都詳細記錄,其中困難最大的是車間的設備,由于對車間設備不了解,后來在原車間技術工人的幫助下才最終把車間臺賬做起來。
    在統(tǒng)計的工作中,遇到了很多困難,由于時間緊張,我們就白天統(tǒng)計,晚上做臺賬,雖然比較累,但是自己在其中卻也學到許多東西。一個公司就像一個家,只要了解自己家里的各個東西,才能物盡其用,更好的發(fā)展。把它當做自己的家用心經營,何愁不能發(fā)展。
    公司的資產統(tǒng)計告一段落后,由于文員還沒有到位,我便暫時協(xié)助進行文件檔案的整理和發(fā)放。公司開業(yè)伊始,許多文件不齊全,都要自己去做,在這些工作中自己無形中鍛煉了辦公軟件的應用,并且學到了許多應用寫作的技巧、了解到一個公司的成立所需要的程序流程。公司的發(fā)展,人員招聘是很重要的一個部分,只有熟練的技術工以及敬業(yè)負責的各部門共同努力,才能讓公司更好的發(fā)展。對于原騰爾牧業(yè)的優(yōu)秀員工,只要專業(yè)技術好,符合招聘條件,我們優(yōu)先錄用。不但為當?shù)亟鉀Q了一部分就業(yè)問題,而且對于公司來說,省去了許多技術培訓,能大大提高生產中的工作效率。
    在協(xié)助人事部門進行人員招聘過程中,負責招聘通知的印制和發(fā)放,對前來面試的人員進行組織和安排,指導填寫簡歷等。很多時候要對面試人員提出的問題要不厭其煩的多遍解釋,對于初試錄用的人員,我們等到晚上要逐個通知復試等。由于是第一次接觸人員招聘,工作中需要學習的東西比較多,經過自己的努力,逐步掌握了人員招聘中的基本流程以及學到了許多面試的技巧。我同樣參加了人員招聘后的崗前各項培訓,進一步了解了**及其企業(yè)文化。同時再生產培訓中,學到了許多生牛屠宰中的專業(yè)知識,以及在生產加工中的衛(wèi)生防疫知識。同時我了解到了屠宰過程中關鍵環(huán)節(jié)的控制和牛肉基本的檢測檢疫。這些知識,對于自己的食品專業(yè)無疑是很好的拓展和補充。
    ****食品有限公司作為周口市的重點招商引資項目,它的發(fā)展受到各級領導的關心與重視,領導多次到公司視察,與公司領導商討發(fā)展規(guī)劃。在五一期間,公司受邀請參加**縣的籃球比賽,并冠名古城代表隊,我有幸參加了比賽并取得最佳精神風貌獎的優(yōu)異成績。人員招聘到位后,公司為豐富員工業(yè)余生活,斥資修建了籃球場和乒乓球室等娛樂活動設施,豐富了員工生活,大大提高了工作積極性。
    鑒于公司辦公和生產需要,公司決定安裝內線電話通訊系統(tǒng)、光纖以及內部局域網絡的組建。由于個人對計算機電子的愛好特長,由我負責這一塊工作。在各項設備材料請購及購置到位以后,由阜陽派來it技術人員來指導安裝。我以及工程部門人員協(xié)助組建整個系統(tǒng)。由于我并非計算機專業(yè)而且死第一次組建局域網,在工作中難免遇到許多困難,但是通過自己的學習以及及時向專業(yè)技術人員請教都一一得到解決。了解到了如何去排線布線,如何安裝配置服務器等。學會了電話交換機的設置與安裝。之后由于辦公需要,公司購置了15臺辦公電腦,經過統(tǒng)一的安裝調試投入使用,大大提高了工作效率。在這項工作過程中,我得到的提高與學到的東西是最多的,學會了許多工程設備的使用,在工作中需要對有限人員合理安排,這就大大提高了自己的組織協(xié)調能力。這項工作圓滿完成后,公司各個部門就能夠更好的協(xié)調溝通,更快的完成生產工作。由于我對這套系統(tǒng)的熟悉和了解,我一直負責公司的內線電話通訊系統(tǒng)和局域網辦公系統(tǒng)的檢修和維護工作。
    經過幾個月的充分準備,各個部門的人員和設備資料都已就緒到位,****食品有限公司終于于2009年8月28日正式開業(yè)。有幸邀請到縣市各級領導和公司總部的領導參加了公司的開業(yè)典禮??隙宋覀兦捌诘母骺h工作,并對以后的發(fā)展做出規(guī)劃與期望。幾個月的努力,終于有了結果,我們克服各項困難,公司順利開業(yè),而在此過程中我自己也學到很多知識,得到很大提高。開業(yè)后各部門充分運轉起來,投入到公司熱火朝天的生產總去。期間我協(xié)助項目部完成了公司各項改造計劃中的測量工作。并在中秋期間,協(xié)助人事、總務以及古城鄉(xiāng)政府等部門成功舉辦了中秋晚會、元旦晚會,得到同事們的一致好評。
    在公司經營期間,由于發(fā)展較快,有時候生產量較大,公司人員不足,我與其他辦公室同事一起走進車間,幫助車間進行生產,學到更多的實踐知識。在車間生產中,通過自己的實踐,真正了解掌握了生牛的屠宰和分割和儲運以及在生產過程中的質量控制和衛(wèi)生控制。在工作中,我再做好自己分內工作的同時,利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,到品技部門化驗室?guī)兔蛯W習。不懂之處虛心請教和學習。在給工作幫忙的同時,自己也學習到了關于牛肉的水分、疫病、微生物等個方面的檢測以及許多檢驗一起的使用,這對于自己的專業(yè)實踐能力是很大的提高。
    在我到公司一年的工作過程中,參與與見證了公司從組建到現(xiàn)在穩(wěn)步發(fā)展的全部過程,雖然期間工作中遇到許多困難、付出了許多努力,但是這段經歷最自己來說,自己各方面能力得到很大鍛煉和提高。而這一過程也讓我深刻認識和了解到一個企業(yè)的成立、發(fā)展過程所需要的許多東西,為以后自己的發(fā)展、甚至于我縣工業(yè)的發(fā)展積累了許多寶貴的經驗。
    從****食品有限公司的快速組建和發(fā)展,可以清晰地折射出我縣正從一個農業(yè)縣像工業(yè)縣的轉變,已經具備了良好的投資發(fā)展環(huán)境。我很感激縣政府和公司給我這樣一個工作和學習的機會,我也希望我能用在這里自己的提高和學習、積累的知識和經驗為我縣的工業(yè)發(fā)展添磚加瓦更進一份力!
    實習工作總結篇十九
    護生的實習是學校教育的深化和延續(xù),是理論到實踐的必經之路,也是學生向護士角色的轉化;社區(qū)實習也是實習護士實習的一個重要階段,是專業(yè)理論與實踐相結合的關鍵,也是醫(yī)學教育的重要環(huán)節(jié)。在過去的幾年里,我社區(qū)中心護理部先后承擔了不同層次的臨床實習帶教工作,今年5月在中心領導的重視、各科室主任的大力支持下,通過全體帶教老師的共同努力,圓滿完成了的醫(yī)大護理實習帶教工作,現(xiàn)總結如下:
    作為教學醫(yī)院,培養(yǎng)出來的學生不單是技術上要過硬,思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫(yī)務工作者,要有獻身醫(yī)學事業(yè)、全心全意為傷患者服務的思想,沒有這一思想做基礎,醫(yī)術再高也是空談。所以,一定要加強職業(yè)道德教育,特別是對那些沒有工作經歷的學生來說這一點更為重要,這將對他們的一生的發(fā)展產生深遠的影響。我們護理部對每批次到我中心實習的護生分別進行了入院教育,強調組織紀律、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。著重培養(yǎng)實習學生不計名利、熱愛本專業(yè)的思想,同時,還應向學生講明臨床護理實習的重要性,讓學生在工作中時刻嚴格遵守規(guī)程、做到一絲不茍,培養(yǎng)其嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
    在帶教過程中我?guī)Ы汤蠋熅龅搅朔攀植环叛?,積極培養(yǎng)護生的動手能力,并引導護生學會如何有效的和社區(qū)居民溝通,健康宣教能力等,另外,還注意因材施教,我們面對的是不同層次的實習學生,對于基礎理論好,動手能力強,接受能力快的學生,我們加強新理論、新技術和新知識的學習,以使護生的知識水平能進一步的向深度和廣度發(fā)展。
    實習護士到中心的第一天起我們就要求其牢固樹立大衛(wèi)生的觀念,“以社區(qū)家庭和居民為中心”的服務理念,每周定期舉行小講座,讓帶教走向講臺,與護生分享更多的社區(qū)經驗,通過專題知識講座,既使實習護生真正理解社區(qū)理論和知識,又更加深刻的使其認識到社區(qū)護理的重要性。并定期帶學生下地段隨訪慢病患者,培養(yǎng)學生獨立溝通解決問題的能力。
    教學過程中我們帶教老師也存在文化水平低,經驗不足的問題,所以我們重視對帶教老師自身素質的培養(yǎng),要求老師通過繼續(xù)教育提升學歷,嚴格備課制度,提升講課能力,我們嚴格按照實習大綱對學生進行帶教。定期組織護生召開座談會,收集護生意見并積極反饋給帶教老師,讓護生和帶教老師的關系得到進一步的融洽,促使實習帶教工作更加圓滿。同時也召開帶教老師座談會,對于現(xiàn)存或潛在的帶教問題進行分析和總結,給大家提供了一個進行教學經驗交流,共同提高的平臺。
    社區(qū)帶教工作是培養(yǎng)護理實習生獨立工作能力、人際交往能力的關健,如何在新的形勢下嚴把社區(qū)實習質量關,是我們社區(qū)中心面臨的重要課題。在來年的實習帶教工作中,我們會總結不足,積極探索,更加圓滿的完成實習帶教任務,認真做到傳幫帶,為護理事業(yè)注入新鮮優(yōu)質血液,做出應有的貢獻。
    20xx年6月10日