筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具，它可以幫助我們理清思路和加深記憶。寫總結(jié)時要注意客觀真實，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，也要誠實地反思失敗的原因。希望通過這些范文的分享和討論，能夠激發(fā)大家的寫作靈感和思維方式。
班會的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二（3）班的蔣東鈺，今天我國旗下講話的主題是：爭做校園文明天使,努力創(chuàng)建和諧校園。
我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今，代代相傳。隨著社會的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展。作為—名21世紀(jì)的少年兒童，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明。我們有責(zé)任也有義務(wù)把禮儀傳承下去，讓禮儀之花開遍校園。
我們在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。進入老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，喊報告后方可進入；升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時，要立正，行隊禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，不要自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。我們應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，進了校園后下車推行。一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生！謝謝大家！
班會的發(fā)言稿篇二
光陰似箭，如月如梭?；仨^去的歲月，那一齊走過的日子，酸甜苦辣，各種滋味，我們累并歡樂著，痛并幸福著，在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強!你們的坦率、真誠、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動，讓我時刻提醒自我不能停止、懈怠!
首先十分敬佩你們，盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣，任務(wù)如此艱巨，巨大的精神壓力使我們常常會產(chǎn)生職業(yè)的倦怠，可是你們依然經(jīng)受住了考驗，滿懷著對教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個舞臺上。
其次十分感激你們，在坦誠交流，彼此溝通，互相理解的基礎(chǔ)上，把學(xué)校的工作放在首位，盡管家里的老人需要照顧，幼小的孩子需要呵護，但你們滿懷對學(xué)生深切的關(guān)愛，滿腔的活力地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。
最終我要拜托你們，班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者，是學(xué)生幸福生活的奠基人，既然我們無法逃避，我們就要用心做好這份工作，用自我優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
班會的發(fā)言稿篇三
老師同學(xué)們我們大家早安：
我作為學(xué)委，就談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習(xí)工作的工作。
首先提出表揚兩個同學(xué)，陳偉龍與沈玉龍，兩位經(jīng)常晚自修提前到教室自習(xí)，并且首先提出“考研”的口號。作為學(xué)委，感謝兩位對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的支持。當(dāng)然，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學(xué)位苗子”，這是我們班未來的驕傲，也是我擔(dān)任任學(xué)委以來壓力一直不很大大的原因。在此感謝大家。
經(jīng)過高考洗禮的我們，從同一起跑線開始經(jīng)過半個學(xué)期拔涉，尤其是期中考試以后，成績逐漸出現(xiàn)優(yōu)劣之分。大一是大學(xué)開始，我認(rèn)為大一學(xué)委的歷史使命是不能丟下任何一個兄弟，任何一個姐妹。所以希望把工作重點放在成績較差的群體上，以寢室為單位互幫互助，從而提高整體水平。在此，小何拜托各位寢室長大人費心費力。
當(dāng)然，在班委鼓勵下進行的同時，也要多給先進分子創(chuàng)造機會，所以借機在此通知心理0701班學(xué)習(xí)部一號公告，心理0701班解剖學(xué)和普通心理學(xué)和計算機還沒有指定課代表，雖然這幾六學(xué)科的老師表示可以不設(shè)科代表，但我還是認(rèn)為設(shè)一個科代表至少能方便一些對該學(xué)科感興趣的同學(xué)和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學(xué)會后請來我這里報名。
入大學(xué)后，我深深地感覺到，學(xué)委首先是班委，然后才是學(xué)委，在做好班組學(xué)習(xí)工作的同時積極配合其他班委尤其是班長大人的'工作。因為所有的班委的目標(biāo)是一致的，那就是讓我們班的明天更美好。
謝謝。
班會的發(fā)言稿篇四
送走酷熱炎炎的夏日，九月的第一縷陽光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，實現(xiàn)夢想的新學(xué)期已經(jīng)拉開序幕，我們?nèi)松碌恼鞒桃验_始了向下一個目標(biāo)的延伸。
新學(xué)年，新氣象，新氣象源于新目標(biāo)。在新學(xué)年里，我們要牢固樹立和質(zhì)量立校的觀念，全體師生上下齊心，團結(jié)協(xié)作，力求學(xué)校全面工作再上新臺階。
作為教師，我們對工作需要火一樣的熱情，需要不斷進取的銳氣，需要默默無聞、腳踏實地、求真務(wù)實的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的，只有工作實績才能體現(xiàn)一個人的價值，使自己走出平凡。
作為學(xué)生，我們每一個人應(yīng)正視生命，熱愛生命，珍惜生命。熱愛學(xué)習(xí)是因為我們對生命有一個正確認(rèn)識，為生命創(chuàng)造歡樂與幸福。為此，我們要自覺文化，學(xué)會做人，不僅現(xiàn)在要學(xué)，將來還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個人和社會不斷進步的重要因素，是尋求個人發(fā)展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的，讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就未來。在此，我想重新拾回“讀書”這個老話題，希望喊響一個口號：與書籍同行！
無論是“讀萬卷書，走萬里路”，還是“讀書破萬卷，下筆如有神”，無論是“”，還是“書籍，人類進步的階梯”。人類已將讀書這個習(xí)以為常的平凡過程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！笔澜缟献x書最多的民族是猶太民族，人均年讀書64本。我想，猶太民族的堅韌、頑強、智慧便是緣于此吧。
當(dāng)讀書這種學(xué)習(xí)方式，真正成為人的生活方式時，我們便可以達(dá)到“，視通萬里”的境界。巴丹在一書中說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點?！彼?，今天我特別希望全體同學(xué)能成為書籍的朋友，以勤奮學(xué)習(xí)為己任，自覺學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，頑強學(xué)習(xí)，爭取新學(xué)期學(xué)習(xí)成績有更大進步，使自己不斷提高、不斷完善，不斷享受成功的喜悅。
最后，我要用“談讀書”中的一段內(nèi)容結(jié)束今天的講話，愿大家深思。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。”
預(yù)祝全校師生身體健康、快樂地工作著、學(xué)習(xí)著！
班會的發(fā)言稿篇五
同學(xué)們，初中生活開始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來到，希望你們在這里起飛，實現(xiàn)你們心里美好的理想，雖然我們來自不同的學(xué)校。但是我們有共同的目標(biāo)。那就是三年后，我們能夠考上理想的高中。
我是你們的的班主任兼數(shù)學(xué)老師，我叫xx，電話是?以后同學(xué)們學(xué)習(xí)上和生活中有什么問題解決不了都可以找我，我曾送走一屆初一的學(xué)生，他們剛來的第一次期中測試成績一般，由于小學(xué)升初中學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大，有十一個同學(xué)數(shù)學(xué)沒有及格，優(yōu)秀的也不是很多，但是經(jīng)過我們一起努力后，期末考試只有五個沒有達(dá)到優(yōu)秀的，不及格人數(shù)為零，共46名學(xué)生九十多分的三十二個有一名同學(xué)叫，數(shù)學(xué)總是排在最后，但是通過對他的嚴(yán)格要求與指導(dǎo)，他認(rèn)真去做了，從此變的很刻苦，期末他不僅及格而且提高了四十多分，我說這些就是要告訴大家，只要我們心往一處想，勁往一處使，我們會創(chuàng)造奇跡的!
成績只代表過去，我將重新認(rèn)識你們。我們是個集體，決不讓任何一位同學(xué)掉隊，一榮俱榮，一損俱損，雖然我們來自不同的學(xué)校。但是我們有共同的目標(biāo)。那就是三年后，我們能夠考上理想的高中，升入初中后，面對學(xué)習(xí)科目的增多，內(nèi)容量加大，學(xué)習(xí)難度的加深，作業(yè)量的加大，課余時間的減少。
因此要實現(xiàn)目標(biāo)，我們必須付出更多的努力與汗水，投入更多的精力，只要同學(xué)按照老師的要求去，聽從老師的指導(dǎo)，課前做好預(yù)習(xí)，養(yǎng)成善于自習(xí)的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽講，積極思考，主動發(fā)言，課后善于總結(jié)歸納和復(fù)習(xí)，做題和答卷規(guī)范，工整，建立完善的學(xué)習(xí)檔案，包括各科學(xué)習(xí)筆記，試卷，報紙自己裝訂在一起，作業(yè)本，糾錯集等，養(yǎng)成一絲不茍，認(rèn)真專研，刻苦努力，持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從現(xiàn)在起，為我們初中三年打好堅實的基礎(chǔ)，我們就成功了一大半。
其次就是紀(jì)律，“沒有規(guī)矩，不成方圓”良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在一個有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶，而好的環(huán)境與秩序必須靠健全的規(guī)章制度來維持，因此同學(xué)門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會我校相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守，對于認(rèn)真遵守的同學(xué)，我們會給予表揚，對于違反規(guī)章制度的同學(xué)，我們會嚴(yán)厲的批評并給予懲罰小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，主要依賴?yán)蠋煹陌才?，老師可以說是無所不包、無所不管;在家里，也大都是在家長的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)還缺乏明確的目標(biāo)和自制能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動性，一旦離開教師和家長，不少學(xué)生往往會覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)生管理不像小學(xué)時期一樣，老師即管課堂也管課外，學(xué)生隨時都在老師的掌控之下，為加強學(xué)生的能力鍛煉，初中階段雖然學(xué)生也在教師的掌控之下，但更多的是訓(xùn)練學(xué)生的自我管理、自我發(fā)展、自我完善，班級事務(wù)依靠班集體全體成員，因此，這個時期鍛煉自己的自覺性意識和能力很重要。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我對自己也提出了目標(biāo)，那就是全心全意帶領(lǐng)大家建立一個成績優(yōu)秀，講文明，有紀(jì)律的班集體，希望同學(xué)們也嚴(yán)于律己，有集體榮譽感，為班級爭光不做有損班級的事情，做到班榮我榮，班恥我恥。
對于軍訓(xùn)，我們眼前的目標(biāo)就是，競爭軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體，對于個人，我將在軍訓(xùn)結(jié)束后評選出優(yōu)秀標(biāo)兵，你們這些天的表現(xiàn)將作為我以后選班委會成員的標(biāo)準(zhǔn)。
對于軍訓(xùn)，我提出以下幾點要求：
第一，要尊敬教官，虛心向教官學(xué)習(xí)，聽從班主任安排。
第二，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，服從命令，一切行動聽指揮。
第三，嚴(yán)格要求自己，接受艱苦訓(xùn)練，鍛煉意志，培養(yǎng)能力。
第四，要注重自我養(yǎng)成教育，充分展現(xiàn)省一級重點中學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，也許，我們將遭遇烈日驕陽;也許，我們會遭遇瓢潑大雨;更會遇到體力不支的情況。但我堅信，我們所有同學(xué)會以鋼鐵般的意志，團結(jié)互助的精神，積極主動地投入到充滿挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓(xùn)生活中去!希望軍訓(xùn)成為暑期校園里一道最美最亮麗的風(fēng)景!
跬點積千里，滴水匯長河，在初中生活的扉頁上，我們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最壯麗的宣言!
最后，讓我們再一次向教官表示衷心的感謝!祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
班會的發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，經(jīng)過這大半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們在學(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。
作為你們的班主任老師，借今天的機會，向你們提出四點希望：
一是，希望同學(xué)們要面對成績。
不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
二是希望同學(xué)們不但要打掃好班級衛(wèi)生，而且要保證上課的紀(jì)律。
初四三班的課代表和組長們，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個班級；感謝郭子恒，趙偉作為班級的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，替老師打理班級的方方面面，帶領(lǐng)班級闊步前進。作為班主任，我更感謝初四三班的所有的同學(xué)，大家都在努力做好自己該做的，大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級為榮的凝聚力，將是初四三班不斷前進的動力。
三是希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，好好學(xué)習(xí)天天向上。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
生活沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。
同學(xué)們我想對大家說：我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞（大家都生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！
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班會的發(fā)言稿篇七
今天，我們20xx級機電xx班舉行第一次班會，班會的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個人的總結(jié)和一些想對大家說的話。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會了自立，學(xué)會了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過徘徊，有過憂慮，同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移，充實的一天過后，夜深人靜，對親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年，我想各位也不會這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時代出來的，我們無法保證自己是否會是其中一員，但我們現(xiàn)在有機會，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿，但，這就是現(xiàn)實。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個優(yōu)秀的平臺，這個平臺無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識，更多的是你的信心。
在我們身邊，到處都是誘惑。高中時代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會痛，這些痛讓我們成長，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因為知道，這個年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說，大學(xué)里，請謹(jǐn)慎戀愛。
曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒錯，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因為沒有勇氣、沒有自信。社會，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢，有過一夜暴富的夢想，可那都不是現(xiàn)實。社會里太多的功利化，我們步入其中只會變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進，因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎ⅲ驗槌鲎赞r(nóng)村，對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。
而那一天，我的狀態(tài)因為壓力而打亂，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點醒了我，我也開始重新反思我的未來。
那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因為從小到大，我都沒有出過遠(yuǎn)門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會上混出名堂，先學(xué)點手藝，掙點錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。
然而在高考分?jǐn)?shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因為突然沒有了勇氣。
雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實、被社會擊垮。
我沒有文憑，更沒有能力去面對這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會的勇氣。
正如那老師所說，通過學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識在社會面前變得不堪一擊，我們有知識卻沒有能力，沒有社會實踐的能力，我們面對的，都是一切未知。
你們也許會認(rèn)為我太悲觀了，把社會描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的，下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。
在我當(dāng)選班長這半個月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。
人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會虛心接受，努力改正自己的不足。
我們機電**班，是一個大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發(fā)過火，沒有強勢過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會自律。
班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障，希望大家能夠多為班級做一些貢獻(xiàn)，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級活動也要積極踴躍地報名參加，我們機電**班是一個集體，是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭，少了一個人都不完整。
今天的班會到此結(jié)束。
謝謝大家。
班會的發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
晚上好！在領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下，我們進行了考前的動員、沖刺班會，在此，我代八班同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝！
從高考倒計時起，那個百位數(shù)減到了十位數(shù)，又及將變?yōu)閭€位數(shù)。看著這個數(shù)字——50，我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天??！完全還有展示自我的空間，沖刺的機會。所以，我們還應(yīng)該有十足的信心，我們還能學(xué)得更好，學(xué)得更多，做得更完美。另一方面，我們僅有這短短的五十天了，逝者如斯，時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間，在這有限的時間內(nèi)，發(fā)揮我們無限的智慧。
在這歸后的沖刺階段，請用更高的目標(biāo)來激勵我們的潛質(zhì)，激發(fā)我們的潛能；用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心，去征服高考；用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志，去盡情書寫六月的華美樂章。
聽，高考的炮聲轟隆！聞，高考的火藥刺鼻！望，高考的烽煙四起！想，我們精彩的人生。
在此預(yù)祝各位同學(xué)七月捷報頻頻。謝謝！
班會的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響，如果說我們鄭州四中的八角樓上，永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線，那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班，曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經(jīng)有一個月的時間了，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng)，新氣象，新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開，程老師提出并落實了“有效早讀”，“安靜班級”，“復(fù)習(xí)，鞏固，充實，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的`成績與高考要求還有一定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！
都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過，面對不一定最難受，那就讓我們堅持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！
一直以來，我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會為之黯淡，而這位添柴人，正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，程老師和我們同學(xué)自己，因為這把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競成，苦心人，天不負(fù)。
看吧，高考來了，我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎？
班會的發(fā)言稿篇十
親愛的老師們同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是——祖國在我心中。
中華有著悠久的歷史。從秦始皇開國以來，到清代末期，經(jīng)歷了兩千多年的歷史。萬里長城秦兵馬俑頤和園?這些都是祖先留給我們的遺史，讓我們了解到祖國曾經(jīng)的雄偉和淵博。我國還有四大發(fā)明，造紙術(shù)印刷術(shù)火藥和指南針。給我們的生活帶來了極大的方便，讓我們知道了古人的智慧。
中華有著遼闊的疆土。在世界的土地面積中排名第三位。中國還有世界最高峰——珠穆朗瑪峰，世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地，世界最長的古代防御工事——萬里長城。兩條長河貫穿大江南北，孕育著中華兒女，滋養(yǎng)著祖國大地。
我愛我的祖國，我為我是中國人而感到驕傲，為我生活在中華大地上而感到自豪。是祖**親撫育著我們成長。這么多年來，祖國經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，遭受了多少挫折，卻仍然在風(fēng)雨中傲然挺立。
今天祖國已經(jīng)日益強大起來了，高科技早已發(fā)達(dá)。電視電腦已不再成為神話，電話空調(diào)已不再成為夢想。神六飛上了浩瀚的宇宙，我們歡悅。香港回歸祖國懷抱十周年，我們激動。中國人民迎來了北京奧運，我們自豪。我們舉辦了上海世博會。
同學(xué)們，新的時代將由我們來譜寫，新的世紀(jì)將由我們來接手，努力學(xué)習(xí)，讓祖國富強起來吧，把祖國建設(shè)得更加美好，讓祖國更加的興旺。
我的演講完畢!謝謝大家!
班會的發(fā)言稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我班會講話的題目是“關(guān)注心理健康，提高自身心理素質(zhì)”。
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，我想送給大家六個生活關(guān)鍵詞：
第一個關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識自己，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義。
第二個關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對挑戰(zhàn)也會焦慮，也會緊張，但是他們不會退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信，有勇氣，負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn)，選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn)，樂于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋。
第三個關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜，讓我們更加理性與從容。
第四個關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法，不做出偏激的行為。學(xué)會尊重差異，欣賞差異，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。
第六個關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情，讓人覺得你的真誠和可親近。
嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助，努力體驗這6個生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長，每個人都能保持心理健康!
謝謝!
班會的發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
針對這種情形，我確定這節(jié)班會課要實現(xiàn)以下3個目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道什么是自信，以及自信的重要意義。
2、通過活動，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并肯定自己的長處，提高自我認(rèn)識能力。
3、提升學(xué)生的自信心。
目標(biāo)確定之后，在備課和上課上我確定兩個主導(dǎo)方向：其一，創(chuàng)造輕松愉快的課堂氛圍，讓學(xué)生在全然放松的情況下來上這節(jié)課。我認(rèn)為在全然放松的情況下學(xué)生會忘我，更容易調(diào)動學(xué)生的積極情緒。其二，攻心術(shù)。我認(rèn)為教育活動攻心則勝，心動之后才有行動。所以，無論是主題的選取，還是對每個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計我都試圖觸動學(xué)生的心，感染學(xué)生的心，調(diào)動學(xué)生的積極情緒，也試圖用自己張弛有度的語言節(jié)奏來調(diào)控學(xué)生。
下面我從三方面談一談設(shè)計這節(jié)課的具體做法。
首先，我談一下主題的選取意圖，我把主題確定為“賞識自己，增強自信”，就是想一目了然的緊扣教育目標(biāo)，從題目上就讓學(xué)生明白，賞識自己在自信中的地位。賞識自己，是建立自信的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)自信的一種途徑。
其次，課前我做了這樣的準(zhǔn)備工作：
1、讓每個學(xué)生準(zhǔn)備自信的格言或故事。
2、學(xué)生自己準(zhǔn)備比較拿手的才藝表演，尤其讓那些平時不自信的同學(xué)更要提前做好準(zhǔn)備。
3、適當(dāng)調(diào)整座位，學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)有困難的，性格外向與性格內(nèi)向的合理調(diào)配。以便于展開討論。
再次，整堂課的活動主要采取教師引導(dǎo)，學(xué)生討論，自由發(fā)言的方式，并適當(dāng)設(shè)置娛樂活動調(diào)節(jié)氣氛。
最后在內(nèi)容與活動流程上，我通過以下的環(huán)節(jié)來實現(xiàn)：
環(huán)節(jié)一、設(shè)置節(jié)節(jié)高的游戲?；钴S課堂氣氛，進行快樂體驗。三分鐘學(xué)生搭光滑的'撲克牌，高者勝。學(xué)生在做這個游戲時，也都是抱著必勝的信念，全力以赴來完成的。引出自信的內(nèi)涵。時間預(yù)設(shè)5分鐘。
環(huán)節(jié)二、自信的重要意義。我們英語書上稱鄧亞萍為agreatchineseping-pongplayer,這個運動員學(xué)生再熟悉不過了。她打球喜歡先用自信的眼神，自信的氣勢壓倒對手，可見自信是成功的基礎(chǔ)，相當(dāng)重要。時間預(yù)設(shè)5分鐘。
環(huán)節(jié)三、闡明自我肯定、賞識自己，是建立自信的基礎(chǔ)。這個環(huán)節(jié)通過身邊的實例來說明。老師引發(fā)學(xué)生。(比如：運動會中的姜楠，4×100米異程接力前，說自己的胃疼跑不了了，我們鼓勵他說，能不能拿出必勝的信念，自己對自己說我能行。結(jié)果姜楠連續(xù)超越前三個選手，勇奪第一。我們感覺姜楠真的是個英雄。)時間預(yù)設(shè)5分鐘。
班會的發(fā)言稿篇十三
大家好，我們已經(jīng)進入高三三個月了，這天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?BR> 咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢大事————學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進步，我但是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資阿，被領(lǐng)導(dǎo)表揚阿等等，但是這些都不如看到你們成績進步高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱這天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎樣做，我們有哪些不足。
第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢，況且一天就一個阿！
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是務(wù)必的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好！但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對了阿，你辦事不公阿，偏向阿！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種狀況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種潛力—————協(xié)調(diào)潛力。舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢有阿，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會做題這個現(xiàn)象！有同學(xué)說了多做阿，我可要笑話你了阿，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí)，我說的不對嗎其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話，是第一重要的'阿。課要認(rèn)真聽，那么聽到什么程度呢一句話，能復(fù)述老師講課資料的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的資料，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑阿，你是誰阿你想看到電視上看去，仿佛你自己長得怎樣好看似的，我還沒挑你呢！
挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了阿，老師可不是你媽，想要溫柔阿得回家找你媽去！
挑老師的辦事不公，就批評你阿！怎樣事老師閑著沒事干阿，挑你刺，你做的不好還不讓人家說阿————你真是弱不禁風(fēng)阿！
我說的對不對阿同學(xué)們呢你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎樣認(rèn)為的呢我們能夠是朋友，能夠是球友，能夠是網(wǎng)友，但是必須是師生，是傳授知識的阿！我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識。
同學(xué)們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎樣學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?？纯醋约旱男?，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。期望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考！
班會的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的20xx級鐵路工程技術(shù)111班的同學(xué)們：
大家晚上好。很高興今天能夠站在這里代表我們宿舍講出我自己的心里話，今天我想講的題目是“團結(jié)就是力量”?！皥F結(jié)就是力~量，團結(jié)就是力~量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”。很多人都熟悉這首傳遍大江南北的紅歌，我對它也是再熟悉不過，因為我出生在一個軍旅家庭，我的父親是一名曾經(jīng)參加過抗擊越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士，是一名在戰(zhàn)場上經(jīng)歷過生死并負(fù)傷立功的兵。
可能大家還不太了解這一段歷史，可能大家想象不到真實戰(zhàn)爭的殘酷，可能大家也猜不出參戰(zhàn)那年，我的父親才18歲，是個入伍僅一年的新兵。他看到過自己身邊親愛的戰(zhàn)友為了身后祖國和人民的利益倒下犧牲，看到過戰(zhàn)爭的慘烈，也深深的體會到了戰(zhàn)友之間如同兄弟手足的親情。“如果我倒下了，幫我照看我的父母?！痹诋?dāng)時不甚熟悉的戰(zhàn)友因為一場突如其來的戰(zhàn)爭變得親密無間，變得互相珍惜，變得團結(jié)協(xié)作。至今我那已經(jīng)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)的父親依然十分留戀軍營，這也是為什么他給我起名字叫——軍紅。
我叫張軍紅，來自甘肅隴西。九月份的一天，父親把我送到了離家千里之外的這里。相信許多人和我一樣，在上大學(xué)之前，我們從沒有踏上過這么遠(yuǎn)的旅程，從沒有離開家這么遠(yuǎn)，一個人。
在這里，我見到了來自五湖四海的同學(xué)，操著天南海北的口音。來這里后，我一直不太適應(yīng)，不太敢于在人前講話，因為自己的嗓音，因為自己的穿著。我不知道大家愿不愿意了解我，但我很想認(rèn)認(rèn)真真的.了解大家，雖然之前只是一起上課的討論，或是路上不經(jīng)意間的邂逅，我多想走上前去和你們打個招呼，雖然我還記不清你的名字，但我知道，你是我們班的，是我的兄弟姐妹。
有人說，世間只有兩種友誼建立的最純粹、干凈又厚重，那就是戰(zhàn)友之間的友誼和同學(xué)之間的友誼。在這里，我們是獨自的一個人；在這里，我們是團結(jié)的一個班。沒有了身邊父母每日的嘮叨，卻有了舍友、同學(xué)的問候、關(guān)懷與陪伴。我們千里迢迢來到這里，曾經(jīng)的未曾謀面，現(xiàn)在的同處一室，是命運把大家聚攏到一起，這是怎樣的緣分？所以我希望，我們大家能彼此珍惜這段緣分，彼此尊重各位兄弟姐妹，團結(jié)協(xié)作，互助友愛。三年時間，大家可能過得依然生疏、孤單，但也可以選擇過得其樂融融，過得快樂溫暖。而我們?yōu)槭裁床贿x擇后者呢？團結(jié)就是力量，這力量來自你我；團結(jié)就是力量，這力量更給予我們生活的信心。為什么我們會過得自信快樂，因為我們身邊有朋友，背后有集體。因為我們知道————我不是一個人在戰(zhàn)斗。
多年以后，當(dāng)我回想起自己的大學(xué)時光，當(dāng)我回想起和我一起打籃球的兄弟們。當(dāng)我看著畢業(yè)照如數(shù)家珍的數(shù)著老同學(xué)的名字。當(dāng)我回想起如今我們每人的音容笑貌，相信我會露出會心的笑容。當(dāng)我哼唱著“睡在我上鋪的兄弟”，我會覺得溫暖和感激。
班會的發(fā)言稿篇十五
今天的班會開的很好。我想大家通過參加這次班會受到很大教育。同時也了解了今后如何做到對他人有好友善，通過大家獻(xiàn)出的愛心和相互幫助，每一個人都能得到關(guān)心和愛護，大家都會在一個和諧班級和諧的校園快樂學(xué)習(xí)，快樂的生活。這就是我們友善的主題班會目的。所以要求大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中大家都要相互幫助，獻(xiàn)出你的愛心，讓我們的'班級讓我們的學(xué)校更團結(jié)更和諧，更溫馨，更快樂。好不好？今天班會就到這里。
班會的發(fā)言稿篇十六
大學(xué)是高等教育的學(xué)府之一，提供教學(xué)和研究條件的高等教育機構(gòu)，我們看看下面的大學(xué)新學(xué)期班會發(fā)言稿吧！
今天，我們**級機電**班舉行第一次班會，班會的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個人的總結(jié)和一些想對大家說的話。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會了自立，學(xué)會了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過徘徊，有過憂慮，同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移，充實的一天過后，夜深人靜，對親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年，我想各位也不會這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時代出來的，我們無法保證自己是否會是其中一員，但我們現(xiàn)在有機會，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿，但，這就是現(xiàn)實。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的`一個優(yōu)秀的平臺，這個平臺無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識，更多的是你的信心。
在我們身邊，到處都是誘惑。高中時代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會痛，這些痛讓我們成長，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因為知道，這個年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說，大學(xué)里，請謹(jǐn)慎戀愛。
曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒錯，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因為沒有勇氣、沒有自信。社會，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢，有過一夜暴富的夢想，可那都不是現(xiàn)實。社會里太多的功利化，我們步入其中只會變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進，因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎?，因為出自農(nóng)村，對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。
而那一天，我的狀態(tài)因為壓力而打亂，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點醒了我，我也開始重新反思我的未來。
那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因為從小到大，我都沒有出過遠(yuǎn)門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會上混出名堂，先學(xué)點手藝，掙點錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。
然而在高考分?jǐn)?shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因為突然沒有了勇氣。
雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實、被社會擊垮。
我沒有文憑，更沒有能力去面對這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會的勇氣。
正如那老師所說，通過學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識在社會面前變得不堪一擊，我們有知識卻沒有能力，沒有社會實踐的能力，我們面對的，都是一切未知。
你們也許會認(rèn)為我太悲觀了，把社會描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的，下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。
在我當(dāng)選班長這半個月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。
人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會虛心接受，努力改正自己的不足。
我們機電**班，是一個大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發(fā)過火，沒有強勢過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會自律。
班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障，希望大家能夠多為班級做一些貢獻(xiàn)，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級活動也要積極踴躍地報名參加，我們機電**班是一個集體，是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭，少了一個人都不完整。
今天的班會到此結(jié)束。
謝謝大家。
班會的發(fā)言稿篇十七
部分同學(xué)沒有從暑假的放假狀態(tài)中調(diào)整過來，上課時候聽課注意力不集中，上課走神，這樣會影響聽課效率，不利于新知識的接受。新的學(xué)年，新的學(xué)期， 大家應(yīng)該做好調(diào)整，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)而努力。只有學(xué)習(xí)狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)效率才會有提高，這事大家做好的一點。
作為八年級的學(xué)生，在初中階段，我們是處在承前啟后的一年，我們現(xiàn)在最重要，最本分的工作是認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)打好基礎(chǔ)，為將來中考，乃至高中做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是一份需要堅持不懈，認(rèn)真自覺的態(tài)度來對待的一件大事。但是我們還是有同學(xué)存在馬虎對待，缺乏自覺性的不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這個是學(xué)習(xí)最大的阻礙。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，希望大家要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待，堅持努力。
除了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)的過程還是需要有一定的方法，才能取得好的效果。其實好的學(xué)習(xí)的方法也可以說是良好的學(xué)習(xí)方式。
很難把握難點重點，而且當(dāng)他在看書的時候，別的同學(xué)已經(jīng)是處在復(fù)習(xí)的'階段，久而久之，進度和知識的掌握程度就會拉開距離，不認(rèn)真聽課的同學(xué)將會落后。所以做好聽課工作，認(rèn)真聽講是非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。 要聽好課，同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講。俗話說，“好記性不如爛筆頭”，課堂上，一定做好筆記，并且積極動腦思考。
2、及時復(fù)習(xí)，及時總結(jié)。要完全接受并掌握新知識除了積極預(yù)習(xí)，認(rèn)真挺好課，還要同學(xué)們，課后及時的溫習(xí)，把新知識整理消化，這樣才能真正掌握。學(xué)過的知識不及時復(fù)習(xí)是很容易遺忘的，所以復(fù)習(xí)的重要性和聽課是一樣的，孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個道理。這里強調(diào)及時，就是要同學(xué)們把聽課之后還沒冷了的新知識，溫習(xí)溫習(xí)，達(dá)到更好的掌握。
3、認(rèn)真做好作業(yè)：學(xué)習(xí)與作業(yè)總是掛鉤在一起的，不論小學(xué)初中和高中，甚至大學(xué)，都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要，對老師來時，是作業(yè)是檢查同學(xué)們對新知識掌握程度的一個重要指標(biāo)，老師通過作業(yè)總體了解同學(xué)們對知識掌握的好壞；對同學(xué)們自己來說，認(rèn)真完成作業(yè)，把自己的情況反映在作業(yè)中，通過老師的批改，是找到自己知識薄弱環(huán)節(jié)的最好方法。所以那些馬虎對待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài)，認(rèn)真的對待自己的作業(yè)。
進步就是好學(xué)生，提高就是一百分。千里之行始于足下，希望大家能夠用行動證明自己，每天進步一點點。
班會的發(fā)言稿篇十八
老師，同學(xué)們：
你們好!今天我要演講的題目是：祖國在我心中。
因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱 灑熱血;因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為了她同侵略者堅持到底;因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為了它奉獻(xiàn)出自己的生命。這個詞就是——祖國。
翻開歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪邁誓言激勵人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩的曹植曾經(jīng)說過：“捐軀赴國難，視死忽如歸?！弊屛覀兠靼?，為了解除國難而獻(xiàn)身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經(jīng)寫過這樣一首詩：濁酒不銷憂國淚，救時應(yīng)仗出群才。拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。
這首詩讓我們知道，為了祖國，上刀山 下火海也都是值得的。著名作家郭沫若寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛國之心;“女中豪杰”劉胡蘭在威逼利誘前也不為所動，不向敵人屈服，最后慷慨赴死，年僅十五歲;愛國戰(zhàn)士董存瑞 黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來保衛(wèi)祖國。
“今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳?！边@是詩歌《中華少年》中的一段，它告訴我們，今天，我們中華的少年要改寫祖國的歷史。我們永遠(yuǎn)也不會忘記外國列強利用洋槍洋炮打開了中國的大門，燒毀了人類的瑰寶——圓明園。但我們也永遠(yuǎn)都會記得是七月的'星火，南湖的航船讓東方巨龍從睡夢中驚醒。而現(xiàn)在，奧運會和殘奧會的成功舉辦以及神舟七號的升空讓祖國踏進了新的領(lǐng)域。
著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)寫過一本《少年中國說》書中有一段寫的是：使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。意思是，少年是國家的領(lǐng)導(dǎo)者，他的行為舉止關(guān)系到國家的興衰。
所以，從現(xiàn)在起，我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪，藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進，黃河邊的山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長，我們還要更加努力地學(xué)習(xí)，因為，我們有很多很多事情要做：我們要讓神舟八號 神舟九號 神舟十號都飛上太空，讓宇宙里到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界上到處都充滿歡聲笑語。
我們要為中華之崛起而讀書，因為祖國在我們心中。
班會的發(fā)言稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
什么是合格的中學(xué)生呢？
我認(rèn)為，合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母，在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實際上是一回事，要做到孝順父母，尊敬老師，則要聽從他們的教導(dǎo)。因為他們是過來人，他們吃過苦，受過累，有一定的生活經(jīng)驗，他們的話也都是自己人生經(jīng)驗的總結(jié)和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛學(xué)習(xí)。我們來學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是增長文化知識。我們生在新中國，長在紅旗下，黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食，我們應(yīng)知恩圖報。感恩父母，回報社會的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，增長我們的知識積才干，才能更好地回報社會，為社會盡自己的一份力。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁，虛懷若谷，肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上，當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評呵斥，我們首先應(yīng)進行這樣的反思：我有錯，我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理，目中無人，沖撞長輩，這不是我們中學(xué)生所為，這是最最無知的表現(xiàn)。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國二十一世紀(jì)的接—班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己，我們就做不好這個接—班人。為了祖國的明天，為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，從一名合格的'中學(xué)生做起！
首先，一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！毙男貙拸V，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實，我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn)，在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎？當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師，當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時，你的良心何在？同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園！
其次，一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生，近來，我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多，經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對課本，兩眼無光；面對課堂，兩眼下垂；面對考試，兩眼斜視；面對成績，兩眼呆滯?；疾≡蛑两襁€未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復(fù)！
最后一條合格中學(xué)生的原則———珍惜！捫心自問：面對美好的青春年華我們珍惜了么？面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么？面對父母對我們的愛我們珍惜了么？珍惜我們身邊的一切吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個合格的中學(xué)生，做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
班會的發(fā)言稿篇二十
教師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉，今日我發(fā)言的題目是《團結(jié)就是力量》。
我以往讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?，文章中說：“一根蘆葦，應(yīng)當(dāng)說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是集群而生，聚眾而長?！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神，因為它突出了蘆葦?shù)囊粋€很令我欣賞的品質(zhì)——團結(jié)。
其實，在生活中團結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一齊，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一齊，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!中國有許多關(guān)于團結(jié)的名言、俗語：“人心齊，泰山移?！?“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！薄耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”“天時不如地利，地利不如人和?！币粋€一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結(jié)的重要性，因為它關(guān)系著一個民族的興亡，一個團體的成敗。
所以，當(dāng)你在賽場克服困難，堅持完成比賽時，當(dāng)你在班級的宣傳標(biāo)語上添上獨樹一幟的創(chuàng)意時，當(dāng)你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時，都會發(fā)現(xiàn)：原先，我們是這樣的團結(jié)，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認(rèn)識到有著強大的團結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細(xì)線的凝聚，從而構(gòu)成了一條堅韌無比的繩子。
運動會是如此，班級體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級文化建設(shè)方面，同學(xué)們有的帶來綠色植物，美化班級環(huán)境;有的用自我的得意之作裝點教室的墻壁，與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們，在今后的人生道路上，應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，團結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們在“團結(jié)”這道陽光的照耀下，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
最終，預(yù)祝各班能在運動會中，發(fā)揚團結(jié)友愛地精神，取得優(yōu)異的成績!我的講話完了，多謝大家!
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班會的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二（3）班的蔣東鈺，今天我國旗下講話的主題是：爭做校園文明天使,努力創(chuàng)建和諧校園。
我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今，代代相傳。隨著社會的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展。作為—名21世紀(jì)的少年兒童，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明。我們有責(zé)任也有義務(wù)把禮儀傳承下去，讓禮儀之花開遍校園。
我們在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。進入老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，喊報告后方可進入；升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時，要立正，行隊禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，不要自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。我們應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，進了校園后下車推行。一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生！謝謝大家！
班會的發(fā)言稿篇二
光陰似箭，如月如梭?；仨^去的歲月，那一齊走過的日子，酸甜苦辣，各種滋味，我們累并歡樂著，痛并幸福著，在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強!你們的坦率、真誠、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動，讓我時刻提醒自我不能停止、懈怠!
首先十分敬佩你們，盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣，任務(wù)如此艱巨，巨大的精神壓力使我們常常會產(chǎn)生職業(yè)的倦怠，可是你們依然經(jīng)受住了考驗，滿懷著對教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個舞臺上。
其次十分感激你們，在坦誠交流，彼此溝通，互相理解的基礎(chǔ)上，把學(xué)校的工作放在首位，盡管家里的老人需要照顧，幼小的孩子需要呵護，但你們滿懷對學(xué)生深切的關(guān)愛，滿腔的活力地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。
最終我要拜托你們，班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者，是學(xué)生幸福生活的奠基人，既然我們無法逃避，我們就要用心做好這份工作，用自我優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
班會的發(fā)言稿篇三
老師同學(xué)們我們大家早安：
我作為學(xué)委，就談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習(xí)工作的工作。
首先提出表揚兩個同學(xué)，陳偉龍與沈玉龍，兩位經(jīng)常晚自修提前到教室自習(xí)，并且首先提出“考研”的口號。作為學(xué)委，感謝兩位對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的支持。當(dāng)然，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學(xué)位苗子”，這是我們班未來的驕傲，也是我擔(dān)任任學(xué)委以來壓力一直不很大大的原因。在此感謝大家。
經(jīng)過高考洗禮的我們，從同一起跑線開始經(jīng)過半個學(xué)期拔涉，尤其是期中考試以后，成績逐漸出現(xiàn)優(yōu)劣之分。大一是大學(xué)開始，我認(rèn)為大一學(xué)委的歷史使命是不能丟下任何一個兄弟，任何一個姐妹。所以希望把工作重點放在成績較差的群體上，以寢室為單位互幫互助，從而提高整體水平。在此，小何拜托各位寢室長大人費心費力。
當(dāng)然，在班委鼓勵下進行的同時，也要多給先進分子創(chuàng)造機會，所以借機在此通知心理0701班學(xué)習(xí)部一號公告，心理0701班解剖學(xué)和普通心理學(xué)和計算機還沒有指定課代表，雖然這幾六學(xué)科的老師表示可以不設(shè)科代表，但我還是認(rèn)為設(shè)一個科代表至少能方便一些對該學(xué)科感興趣的同學(xué)和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學(xué)會后請來我這里報名。
入大學(xué)后，我深深地感覺到，學(xué)委首先是班委，然后才是學(xué)委，在做好班組學(xué)習(xí)工作的同時積極配合其他班委尤其是班長大人的'工作。因為所有的班委的目標(biāo)是一致的，那就是讓我們班的明天更美好。
謝謝。
班會的發(fā)言稿篇四
送走酷熱炎炎的夏日，九月的第一縷陽光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，實現(xiàn)夢想的新學(xué)期已經(jīng)拉開序幕，我們?nèi)松碌恼鞒桃验_始了向下一個目標(biāo)的延伸。
新學(xué)年，新氣象，新氣象源于新目標(biāo)。在新學(xué)年里，我們要牢固樹立和質(zhì)量立校的觀念，全體師生上下齊心，團結(jié)協(xié)作，力求學(xué)校全面工作再上新臺階。
作為教師，我們對工作需要火一樣的熱情，需要不斷進取的銳氣，需要默默無聞、腳踏實地、求真務(wù)實的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的，只有工作實績才能體現(xiàn)一個人的價值，使自己走出平凡。
作為學(xué)生，我們每一個人應(yīng)正視生命，熱愛生命，珍惜生命。熱愛學(xué)習(xí)是因為我們對生命有一個正確認(rèn)識，為生命創(chuàng)造歡樂與幸福。為此，我們要自覺文化，學(xué)會做人，不僅現(xiàn)在要學(xué)，將來還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個人和社會不斷進步的重要因素，是尋求個人發(fā)展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的，讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就未來。在此，我想重新拾回“讀書”這個老話題，希望喊響一個口號：與書籍同行！
無論是“讀萬卷書，走萬里路”，還是“讀書破萬卷，下筆如有神”，無論是“”，還是“書籍，人類進步的階梯”。人類已將讀書這個習(xí)以為常的平凡過程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！笔澜缟献x書最多的民族是猶太民族，人均年讀書64本。我想，猶太民族的堅韌、頑強、智慧便是緣于此吧。
當(dāng)讀書這種學(xué)習(xí)方式，真正成為人的生活方式時，我們便可以達(dá)到“，視通萬里”的境界。巴丹在一書中說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點?！彼?，今天我特別希望全體同學(xué)能成為書籍的朋友，以勤奮學(xué)習(xí)為己任，自覺學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，頑強學(xué)習(xí)，爭取新學(xué)期學(xué)習(xí)成績有更大進步，使自己不斷提高、不斷完善，不斷享受成功的喜悅。
最后，我要用“談讀書”中的一段內(nèi)容結(jié)束今天的講話，愿大家深思。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。”
預(yù)祝全校師生身體健康、快樂地工作著、學(xué)習(xí)著！
班會的發(fā)言稿篇五
同學(xué)們，初中生活開始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來到，希望你們在這里起飛，實現(xiàn)你們心里美好的理想，雖然我們來自不同的學(xué)校。但是我們有共同的目標(biāo)。那就是三年后，我們能夠考上理想的高中。
我是你們的的班主任兼數(shù)學(xué)老師，我叫xx，電話是?以后同學(xué)們學(xué)習(xí)上和生活中有什么問題解決不了都可以找我，我曾送走一屆初一的學(xué)生，他們剛來的第一次期中測試成績一般，由于小學(xué)升初中學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大，有十一個同學(xué)數(shù)學(xué)沒有及格，優(yōu)秀的也不是很多，但是經(jīng)過我們一起努力后，期末考試只有五個沒有達(dá)到優(yōu)秀的，不及格人數(shù)為零，共46名學(xué)生九十多分的三十二個有一名同學(xué)叫，數(shù)學(xué)總是排在最后，但是通過對他的嚴(yán)格要求與指導(dǎo)，他認(rèn)真去做了，從此變的很刻苦，期末他不僅及格而且提高了四十多分，我說這些就是要告訴大家，只要我們心往一處想，勁往一處使，我們會創(chuàng)造奇跡的!
成績只代表過去，我將重新認(rèn)識你們。我們是個集體，決不讓任何一位同學(xué)掉隊，一榮俱榮，一損俱損，雖然我們來自不同的學(xué)校。但是我們有共同的目標(biāo)。那就是三年后，我們能夠考上理想的高中，升入初中后，面對學(xué)習(xí)科目的增多，內(nèi)容量加大，學(xué)習(xí)難度的加深，作業(yè)量的加大，課余時間的減少。
因此要實現(xiàn)目標(biāo)，我們必須付出更多的努力與汗水，投入更多的精力，只要同學(xué)按照老師的要求去，聽從老師的指導(dǎo)，課前做好預(yù)習(xí)，養(yǎng)成善于自習(xí)的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽講，積極思考，主動發(fā)言，課后善于總結(jié)歸納和復(fù)習(xí)，做題和答卷規(guī)范，工整，建立完善的學(xué)習(xí)檔案，包括各科學(xué)習(xí)筆記，試卷，報紙自己裝訂在一起，作業(yè)本，糾錯集等，養(yǎng)成一絲不茍，認(rèn)真專研，刻苦努力，持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從現(xiàn)在起，為我們初中三年打好堅實的基礎(chǔ)，我們就成功了一大半。
其次就是紀(jì)律，“沒有規(guī)矩，不成方圓”良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在一個有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶，而好的環(huán)境與秩序必須靠健全的規(guī)章制度來維持，因此同學(xué)門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會我校相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守，對于認(rèn)真遵守的同學(xué)，我們會給予表揚，對于違反規(guī)章制度的同學(xué)，我們會嚴(yán)厲的批評并給予懲罰小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，主要依賴?yán)蠋煹陌才?，老師可以說是無所不包、無所不管;在家里，也大都是在家長的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)還缺乏明確的目標(biāo)和自制能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動性，一旦離開教師和家長，不少學(xué)生往往會覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)生管理不像小學(xué)時期一樣，老師即管課堂也管課外，學(xué)生隨時都在老師的掌控之下，為加強學(xué)生的能力鍛煉，初中階段雖然學(xué)生也在教師的掌控之下，但更多的是訓(xùn)練學(xué)生的自我管理、自我發(fā)展、自我完善，班級事務(wù)依靠班集體全體成員，因此，這個時期鍛煉自己的自覺性意識和能力很重要。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我對自己也提出了目標(biāo)，那就是全心全意帶領(lǐng)大家建立一個成績優(yōu)秀，講文明，有紀(jì)律的班集體，希望同學(xué)們也嚴(yán)于律己，有集體榮譽感，為班級爭光不做有損班級的事情，做到班榮我榮，班恥我恥。
對于軍訓(xùn)，我們眼前的目標(biāo)就是，競爭軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體，對于個人，我將在軍訓(xùn)結(jié)束后評選出優(yōu)秀標(biāo)兵，你們這些天的表現(xiàn)將作為我以后選班委會成員的標(biāo)準(zhǔn)。
對于軍訓(xùn)，我提出以下幾點要求：
第一，要尊敬教官，虛心向教官學(xué)習(xí)，聽從班主任安排。
第二，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，服從命令，一切行動聽指揮。
第三，嚴(yán)格要求自己，接受艱苦訓(xùn)練，鍛煉意志，培養(yǎng)能力。
第四，要注重自我養(yǎng)成教育，充分展現(xiàn)省一級重點中學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，也許，我們將遭遇烈日驕陽;也許，我們會遭遇瓢潑大雨;更會遇到體力不支的情況。但我堅信，我們所有同學(xué)會以鋼鐵般的意志，團結(jié)互助的精神，積極主動地投入到充滿挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓(xùn)生活中去!希望軍訓(xùn)成為暑期校園里一道最美最亮麗的風(fēng)景!
跬點積千里，滴水匯長河，在初中生活的扉頁上，我們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最壯麗的宣言!
最后，讓我們再一次向教官表示衷心的感謝!祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
班會的發(fā)言稿篇六
同學(xué)們，經(jīng)過這大半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們在學(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。
作為你們的班主任老師，借今天的機會，向你們提出四點希望：
一是，希望同學(xué)們要面對成績。
不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
二是希望同學(xué)們不但要打掃好班級衛(wèi)生，而且要保證上課的紀(jì)律。
初四三班的課代表和組長們，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個班級；感謝郭子恒，趙偉作為班級的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，替老師打理班級的方方面面，帶領(lǐng)班級闊步前進。作為班主任，我更感謝初四三班的所有的同學(xué)，大家都在努力做好自己該做的，大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級為榮的凝聚力，將是初四三班不斷前進的動力。
三是希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，好好學(xué)習(xí)天天向上。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
生活沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。
同學(xué)們我想對大家說：我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞（大家都生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！
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班會的發(fā)言稿篇七
今天，我們20xx級機電xx班舉行第一次班會，班會的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個人的總結(jié)和一些想對大家說的話。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會了自立，學(xué)會了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過徘徊，有過憂慮，同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移，充實的一天過后，夜深人靜，對親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年，我想各位也不會這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時代出來的，我們無法保證自己是否會是其中一員，但我們現(xiàn)在有機會，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿，但，這就是現(xiàn)實。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個優(yōu)秀的平臺，這個平臺無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識，更多的是你的信心。
在我們身邊，到處都是誘惑。高中時代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會痛，這些痛讓我們成長，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因為知道，這個年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說，大學(xué)里，請謹(jǐn)慎戀愛。
曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒錯，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因為沒有勇氣、沒有自信。社會，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢，有過一夜暴富的夢想，可那都不是現(xiàn)實。社會里太多的功利化，我們步入其中只會變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進，因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎ⅲ驗槌鲎赞r(nóng)村，對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。
而那一天，我的狀態(tài)因為壓力而打亂，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點醒了我，我也開始重新反思我的未來。
那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因為從小到大，我都沒有出過遠(yuǎn)門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會上混出名堂，先學(xué)點手藝，掙點錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。
然而在高考分?jǐn)?shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因為突然沒有了勇氣。
雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實、被社會擊垮。
我沒有文憑，更沒有能力去面對這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會的勇氣。
正如那老師所說，通過學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識在社會面前變得不堪一擊，我們有知識卻沒有能力，沒有社會實踐的能力，我們面對的，都是一切未知。
你們也許會認(rèn)為我太悲觀了，把社會描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的，下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。
在我當(dāng)選班長這半個月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。
人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會虛心接受，努力改正自己的不足。
我們機電**班，是一個大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發(fā)過火，沒有強勢過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會自律。
班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障，希望大家能夠多為班級做一些貢獻(xiàn)，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級活動也要積極踴躍地報名參加，我們機電**班是一個集體，是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭，少了一個人都不完整。
今天的班會到此結(jié)束。
謝謝大家。
班會的發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
晚上好！在領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下，我們進行了考前的動員、沖刺班會，在此，我代八班同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝！
從高考倒計時起，那個百位數(shù)減到了十位數(shù)，又及將變?yōu)閭€位數(shù)。看著這個數(shù)字——50，我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天??！完全還有展示自我的空間，沖刺的機會。所以，我們還應(yīng)該有十足的信心，我們還能學(xué)得更好，學(xué)得更多，做得更完美。另一方面，我們僅有這短短的五十天了，逝者如斯，時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間，在這有限的時間內(nèi)，發(fā)揮我們無限的智慧。
在這歸后的沖刺階段，請用更高的目標(biāo)來激勵我們的潛質(zhì)，激發(fā)我們的潛能；用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心，去征服高考；用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志，去盡情書寫六月的華美樂章。
聽，高考的炮聲轟隆！聞，高考的火藥刺鼻！望，高考的烽煙四起！想，我們精彩的人生。
在此預(yù)祝各位同學(xué)七月捷報頻頻。謝謝！
班會的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響，如果說我們鄭州四中的八角樓上，永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線，那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班，曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經(jīng)有一個月的時間了，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng)，新氣象，新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開，程老師提出并落實了“有效早讀”，“安靜班級”，“復(fù)習(xí)，鞏固，充實，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的`成績與高考要求還有一定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！
都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過，面對不一定最難受，那就讓我們堅持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！
一直以來，我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會為之黯淡，而這位添柴人，正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，程老師和我們同學(xué)自己，因為這把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競成，苦心人，天不負(fù)。
看吧，高考來了，我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎？
班會的發(fā)言稿篇十
親愛的老師們同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是——祖國在我心中。
中華有著悠久的歷史。從秦始皇開國以來，到清代末期，經(jīng)歷了兩千多年的歷史。萬里長城秦兵馬俑頤和園?這些都是祖先留給我們的遺史，讓我們了解到祖國曾經(jīng)的雄偉和淵博。我國還有四大發(fā)明，造紙術(shù)印刷術(shù)火藥和指南針。給我們的生活帶來了極大的方便，讓我們知道了古人的智慧。
中華有著遼闊的疆土。在世界的土地面積中排名第三位。中國還有世界最高峰——珠穆朗瑪峰，世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地，世界最長的古代防御工事——萬里長城。兩條長河貫穿大江南北，孕育著中華兒女，滋養(yǎng)著祖國大地。
我愛我的祖國，我為我是中國人而感到驕傲，為我生活在中華大地上而感到自豪。是祖**親撫育著我們成長。這么多年來，祖國經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，遭受了多少挫折，卻仍然在風(fēng)雨中傲然挺立。
今天祖國已經(jīng)日益強大起來了，高科技早已發(fā)達(dá)。電視電腦已不再成為神話，電話空調(diào)已不再成為夢想。神六飛上了浩瀚的宇宙，我們歡悅。香港回歸祖國懷抱十周年，我們激動。中國人民迎來了北京奧運，我們自豪。我們舉辦了上海世博會。
同學(xué)們，新的時代將由我們來譜寫，新的世紀(jì)將由我們來接手，努力學(xué)習(xí)，讓祖國富強起來吧，把祖國建設(shè)得更加美好，讓祖國更加的興旺。
我的演講完畢!謝謝大家!
班會的發(fā)言稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我班會講話的題目是“關(guān)注心理健康，提高自身心理素質(zhì)”。
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，我想送給大家六個生活關(guān)鍵詞：
第一個關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識自己，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義。
第二個關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對挑戰(zhàn)也會焦慮，也會緊張，但是他們不會退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信，有勇氣，負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn)，選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn)，樂于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋。
第三個關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜，讓我們更加理性與從容。
第四個關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法，不做出偏激的行為。學(xué)會尊重差異，欣賞差異，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。
第六個關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情，讓人覺得你的真誠和可親近。
嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助，努力體驗這6個生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長，每個人都能保持心理健康!
謝謝!
班會的發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
針對這種情形，我確定這節(jié)班會課要實現(xiàn)以下3個目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道什么是自信，以及自信的重要意義。
2、通過活動，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并肯定自己的長處，提高自我認(rèn)識能力。
3、提升學(xué)生的自信心。
目標(biāo)確定之后，在備課和上課上我確定兩個主導(dǎo)方向：其一，創(chuàng)造輕松愉快的課堂氛圍，讓學(xué)生在全然放松的情況下來上這節(jié)課。我認(rèn)為在全然放松的情況下學(xué)生會忘我，更容易調(diào)動學(xué)生的積極情緒。其二，攻心術(shù)。我認(rèn)為教育活動攻心則勝，心動之后才有行動。所以，無論是主題的選取，還是對每個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計我都試圖觸動學(xué)生的心，感染學(xué)生的心，調(diào)動學(xué)生的積極情緒，也試圖用自己張弛有度的語言節(jié)奏來調(diào)控學(xué)生。
下面我從三方面談一談設(shè)計這節(jié)課的具體做法。
首先，我談一下主題的選取意圖，我把主題確定為“賞識自己，增強自信”，就是想一目了然的緊扣教育目標(biāo)，從題目上就讓學(xué)生明白，賞識自己在自信中的地位。賞識自己，是建立自信的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)自信的一種途徑。
其次，課前我做了這樣的準(zhǔn)備工作：
1、讓每個學(xué)生準(zhǔn)備自信的格言或故事。
2、學(xué)生自己準(zhǔn)備比較拿手的才藝表演，尤其讓那些平時不自信的同學(xué)更要提前做好準(zhǔn)備。
3、適當(dāng)調(diào)整座位，學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)有困難的，性格外向與性格內(nèi)向的合理調(diào)配。以便于展開討論。
再次，整堂課的活動主要采取教師引導(dǎo)，學(xué)生討論，自由發(fā)言的方式，并適當(dāng)設(shè)置娛樂活動調(diào)節(jié)氣氛。
最后在內(nèi)容與活動流程上，我通過以下的環(huán)節(jié)來實現(xiàn)：
環(huán)節(jié)一、設(shè)置節(jié)節(jié)高的游戲?；钴S課堂氣氛，進行快樂體驗。三分鐘學(xué)生搭光滑的'撲克牌，高者勝。學(xué)生在做這個游戲時，也都是抱著必勝的信念，全力以赴來完成的。引出自信的內(nèi)涵。時間預(yù)設(shè)5分鐘。
環(huán)節(jié)二、自信的重要意義。我們英語書上稱鄧亞萍為agreatchineseping-pongplayer,這個運動員學(xué)生再熟悉不過了。她打球喜歡先用自信的眼神，自信的氣勢壓倒對手，可見自信是成功的基礎(chǔ)，相當(dāng)重要。時間預(yù)設(shè)5分鐘。
環(huán)節(jié)三、闡明自我肯定、賞識自己，是建立自信的基礎(chǔ)。這個環(huán)節(jié)通過身邊的實例來說明。老師引發(fā)學(xué)生。(比如：運動會中的姜楠，4×100米異程接力前，說自己的胃疼跑不了了，我們鼓勵他說，能不能拿出必勝的信念，自己對自己說我能行。結(jié)果姜楠連續(xù)超越前三個選手，勇奪第一。我們感覺姜楠真的是個英雄。)時間預(yù)設(shè)5分鐘。
班會的發(fā)言稿篇十三
大家好，我們已經(jīng)進入高三三個月了，這天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?BR> 咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢大事————學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進步，我但是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資阿，被領(lǐng)導(dǎo)表揚阿等等，但是這些都不如看到你們成績進步高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
咱這天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎樣做，我們有哪些不足。
第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢，況且一天就一個阿！
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是務(wù)必的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好！但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對了阿，你辦事不公阿，偏向阿！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種狀況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種潛力—————協(xié)調(diào)潛力。舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢有阿，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會做題這個現(xiàn)象！有同學(xué)說了多做阿，我可要笑話你了阿，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí)，我說的不對嗎其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話，是第一重要的'阿。課要認(rèn)真聽，那么聽到什么程度呢一句話，能復(fù)述老師講課資料的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的資料，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑阿，你是誰阿你想看到電視上看去，仿佛你自己長得怎樣好看似的，我還沒挑你呢！
挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了阿，老師可不是你媽，想要溫柔阿得回家找你媽去！
挑老師的辦事不公，就批評你阿！怎樣事老師閑著沒事干阿，挑你刺，你做的不好還不讓人家說阿————你真是弱不禁風(fēng)阿！
我說的對不對阿同學(xué)們呢你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎樣認(rèn)為的呢我們能夠是朋友，能夠是球友，能夠是網(wǎng)友，但是必須是師生，是傳授知識的阿！我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識。
同學(xué)們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎樣學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?？纯醋约旱男?，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。期望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考！
班會的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的20xx級鐵路工程技術(shù)111班的同學(xué)們：
大家晚上好。很高興今天能夠站在這里代表我們宿舍講出我自己的心里話，今天我想講的題目是“團結(jié)就是力量”?！皥F結(jié)就是力~量，團結(jié)就是力~量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”。很多人都熟悉這首傳遍大江南北的紅歌，我對它也是再熟悉不過，因為我出生在一個軍旅家庭，我的父親是一名曾經(jīng)參加過抗擊越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士，是一名在戰(zhàn)場上經(jīng)歷過生死并負(fù)傷立功的兵。
可能大家還不太了解這一段歷史，可能大家想象不到真實戰(zhàn)爭的殘酷，可能大家也猜不出參戰(zhàn)那年，我的父親才18歲，是個入伍僅一年的新兵。他看到過自己身邊親愛的戰(zhàn)友為了身后祖國和人民的利益倒下犧牲，看到過戰(zhàn)爭的慘烈，也深深的體會到了戰(zhàn)友之間如同兄弟手足的親情。“如果我倒下了，幫我照看我的父母?！痹诋?dāng)時不甚熟悉的戰(zhàn)友因為一場突如其來的戰(zhàn)爭變得親密無間，變得互相珍惜，變得團結(jié)協(xié)作。至今我那已經(jīng)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)的父親依然十分留戀軍營，這也是為什么他給我起名字叫——軍紅。
我叫張軍紅，來自甘肅隴西。九月份的一天，父親把我送到了離家千里之外的這里。相信許多人和我一樣，在上大學(xué)之前，我們從沒有踏上過這么遠(yuǎn)的旅程，從沒有離開家這么遠(yuǎn)，一個人。
在這里，我見到了來自五湖四海的同學(xué)，操著天南海北的口音。來這里后，我一直不太適應(yīng)，不太敢于在人前講話，因為自己的嗓音，因為自己的穿著。我不知道大家愿不愿意了解我，但我很想認(rèn)認(rèn)真真的.了解大家，雖然之前只是一起上課的討論，或是路上不經(jīng)意間的邂逅，我多想走上前去和你們打個招呼，雖然我還記不清你的名字，但我知道，你是我們班的，是我的兄弟姐妹。
有人說，世間只有兩種友誼建立的最純粹、干凈又厚重，那就是戰(zhàn)友之間的友誼和同學(xué)之間的友誼。在這里，我們是獨自的一個人；在這里，我們是團結(jié)的一個班。沒有了身邊父母每日的嘮叨，卻有了舍友、同學(xué)的問候、關(guān)懷與陪伴。我們千里迢迢來到這里，曾經(jīng)的未曾謀面，現(xiàn)在的同處一室，是命運把大家聚攏到一起，這是怎樣的緣分？所以我希望，我們大家能彼此珍惜這段緣分，彼此尊重各位兄弟姐妹，團結(jié)協(xié)作，互助友愛。三年時間，大家可能過得依然生疏、孤單，但也可以選擇過得其樂融融，過得快樂溫暖。而我們?yōu)槭裁床贿x擇后者呢？團結(jié)就是力量，這力量來自你我；團結(jié)就是力量，這力量更給予我們生活的信心。為什么我們會過得自信快樂，因為我們身邊有朋友，背后有集體。因為我們知道————我不是一個人在戰(zhàn)斗。
多年以后，當(dāng)我回想起自己的大學(xué)時光，當(dāng)我回想起和我一起打籃球的兄弟們。當(dāng)我看著畢業(yè)照如數(shù)家珍的數(shù)著老同學(xué)的名字。當(dāng)我回想起如今我們每人的音容笑貌，相信我會露出會心的笑容。當(dāng)我哼唱著“睡在我上鋪的兄弟”，我會覺得溫暖和感激。
班會的發(fā)言稿篇十五
今天的班會開的很好。我想大家通過參加這次班會受到很大教育。同時也了解了今后如何做到對他人有好友善，通過大家獻(xiàn)出的愛心和相互幫助，每一個人都能得到關(guān)心和愛護，大家都會在一個和諧班級和諧的校園快樂學(xué)習(xí)，快樂的生活。這就是我們友善的主題班會目的。所以要求大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中大家都要相互幫助，獻(xiàn)出你的愛心，讓我們的'班級讓我們的學(xué)校更團結(jié)更和諧，更溫馨，更快樂。好不好？今天班會就到這里。
班會的發(fā)言稿篇十六
大學(xué)是高等教育的學(xué)府之一，提供教學(xué)和研究條件的高等教育機構(gòu)，我們看看下面的大學(xué)新學(xué)期班會發(fā)言稿吧！
今天，我們**級機電**班舉行第一次班會，班會的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個人的總結(jié)和一些想對大家說的話。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會了自立，學(xué)會了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過徘徊，有過憂慮，同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移，充實的一天過后，夜深人靜，對親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年，我想各位也不會這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時代出來的，我們無法保證自己是否會是其中一員，但我們現(xiàn)在有機會，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿，但，這就是現(xiàn)實。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的`一個優(yōu)秀的平臺，這個平臺無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識，更多的是你的信心。
在我們身邊，到處都是誘惑。高中時代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會痛，這些痛讓我們成長，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因為知道，這個年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說，大學(xué)里，請謹(jǐn)慎戀愛。
曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒錯，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因為沒有勇氣、沒有自信。社會，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢，有過一夜暴富的夢想，可那都不是現(xiàn)實。社會里太多的功利化，我們步入其中只會變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進，因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎?，因為出自農(nóng)村，對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。
而那一天，我的狀態(tài)因為壓力而打亂，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點醒了我，我也開始重新反思我的未來。
那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因為從小到大，我都沒有出過遠(yuǎn)門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會上混出名堂，先學(xué)點手藝，掙點錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。
然而在高考分?jǐn)?shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因為突然沒有了勇氣。
雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實、被社會擊垮。
我沒有文憑，更沒有能力去面對這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會的勇氣。
正如那老師所說，通過學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識在社會面前變得不堪一擊，我們有知識卻沒有能力，沒有社會實踐的能力，我們面對的，都是一切未知。
你們也許會認(rèn)為我太悲觀了，把社會描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的，下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。
在我當(dāng)選班長這半個月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。
人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會虛心接受，努力改正自己的不足。
我們機電**班，是一個大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發(fā)過火，沒有強勢過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會自律。
班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障，希望大家能夠多為班級做一些貢獻(xiàn)，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級活動也要積極踴躍地報名參加，我們機電**班是一個集體，是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭，少了一個人都不完整。
今天的班會到此結(jié)束。
謝謝大家。
班會的發(fā)言稿篇十七
部分同學(xué)沒有從暑假的放假狀態(tài)中調(diào)整過來，上課時候聽課注意力不集中，上課走神，這樣會影響聽課效率，不利于新知識的接受。新的學(xué)年，新的學(xué)期， 大家應(yīng)該做好調(diào)整，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)而努力。只有學(xué)習(xí)狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)效率才會有提高，這事大家做好的一點。
作為八年級的學(xué)生，在初中階段，我們是處在承前啟后的一年，我們現(xiàn)在最重要，最本分的工作是認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)打好基礎(chǔ)，為將來中考，乃至高中做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是一份需要堅持不懈，認(rèn)真自覺的態(tài)度來對待的一件大事。但是我們還是有同學(xué)存在馬虎對待，缺乏自覺性的不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這個是學(xué)習(xí)最大的阻礙。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，希望大家要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待，堅持努力。
除了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)的過程還是需要有一定的方法，才能取得好的效果。其實好的學(xué)習(xí)的方法也可以說是良好的學(xué)習(xí)方式。
很難把握難點重點，而且當(dāng)他在看書的時候，別的同學(xué)已經(jīng)是處在復(fù)習(xí)的'階段，久而久之，進度和知識的掌握程度就會拉開距離，不認(rèn)真聽課的同學(xué)將會落后。所以做好聽課工作，認(rèn)真聽講是非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。 要聽好課，同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講。俗話說，“好記性不如爛筆頭”，課堂上，一定做好筆記，并且積極動腦思考。
2、及時復(fù)習(xí)，及時總結(jié)。要完全接受并掌握新知識除了積極預(yù)習(xí)，認(rèn)真挺好課，還要同學(xué)們，課后及時的溫習(xí)，把新知識整理消化，這樣才能真正掌握。學(xué)過的知識不及時復(fù)習(xí)是很容易遺忘的，所以復(fù)習(xí)的重要性和聽課是一樣的，孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個道理。這里強調(diào)及時，就是要同學(xué)們把聽課之后還沒冷了的新知識，溫習(xí)溫習(xí)，達(dá)到更好的掌握。
3、認(rèn)真做好作業(yè)：學(xué)習(xí)與作業(yè)總是掛鉤在一起的，不論小學(xué)初中和高中，甚至大學(xué)，都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要，對老師來時，是作業(yè)是檢查同學(xué)們對新知識掌握程度的一個重要指標(biāo)，老師通過作業(yè)總體了解同學(xué)們對知識掌握的好壞；對同學(xué)們自己來說，認(rèn)真完成作業(yè)，把自己的情況反映在作業(yè)中，通過老師的批改，是找到自己知識薄弱環(huán)節(jié)的最好方法。所以那些馬虎對待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài)，認(rèn)真的對待自己的作業(yè)。
進步就是好學(xué)生，提高就是一百分。千里之行始于足下，希望大家能夠用行動證明自己，每天進步一點點。
班會的發(fā)言稿篇十八
老師，同學(xué)們：
你們好!今天我要演講的題目是：祖國在我心中。
因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱 灑熱血;因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為了她同侵略者堅持到底;因為這個詞，曾經(jīng)有多少人為了它奉獻(xiàn)出自己的生命。這個詞就是——祖國。
翻開歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪邁誓言激勵人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩的曹植曾經(jīng)說過：“捐軀赴國難，視死忽如歸?！弊屛覀兠靼?，為了解除國難而獻(xiàn)身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經(jīng)寫過這樣一首詩：濁酒不銷憂國淚，救時應(yīng)仗出群才。拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。
這首詩讓我們知道，為了祖國，上刀山 下火海也都是值得的。著名作家郭沫若寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛國之心;“女中豪杰”劉胡蘭在威逼利誘前也不為所動，不向敵人屈服，最后慷慨赴死，年僅十五歲;愛國戰(zhàn)士董存瑞 黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來保衛(wèi)祖國。
“今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳?！边@是詩歌《中華少年》中的一段，它告訴我們，今天，我們中華的少年要改寫祖國的歷史。我們永遠(yuǎn)也不會忘記外國列強利用洋槍洋炮打開了中國的大門，燒毀了人類的瑰寶——圓明園。但我們也永遠(yuǎn)都會記得是七月的'星火，南湖的航船讓東方巨龍從睡夢中驚醒。而現(xiàn)在，奧運會和殘奧會的成功舉辦以及神舟七號的升空讓祖國踏進了新的領(lǐng)域。
著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)寫過一本《少年中國說》書中有一段寫的是：使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。意思是，少年是國家的領(lǐng)導(dǎo)者，他的行為舉止關(guān)系到國家的興衰。
所以，從現(xiàn)在起，我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪，藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進，黃河邊的山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長，我們還要更加努力地學(xué)習(xí)，因為，我們有很多很多事情要做：我們要讓神舟八號 神舟九號 神舟十號都飛上太空，讓宇宙里到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界上到處都充滿歡聲笑語。
我們要為中華之崛起而讀書，因為祖國在我們心中。
班會的發(fā)言稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
什么是合格的中學(xué)生呢？
我認(rèn)為，合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母，在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實際上是一回事，要做到孝順父母，尊敬老師，則要聽從他們的教導(dǎo)。因為他們是過來人，他們吃過苦，受過累，有一定的生活經(jīng)驗，他們的話也都是自己人生經(jīng)驗的總結(jié)和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛學(xué)習(xí)。我們來學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是增長文化知識。我們生在新中國，長在紅旗下，黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食，我們應(yīng)知恩圖報。感恩父母，回報社會的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，增長我們的知識積才干，才能更好地回報社會，為社會盡自己的一份力。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁，虛懷若谷，肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上，當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評呵斥，我們首先應(yīng)進行這樣的反思：我有錯，我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理，目中無人，沖撞長輩，這不是我們中學(xué)生所為，這是最最無知的表現(xiàn)。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國二十一世紀(jì)的接—班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己，我們就做不好這個接—班人。為了祖國的明天，為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，從一名合格的'中學(xué)生做起！
首先，一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！毙男貙拸V，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實，我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn)，在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎？當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師，當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時，你的良心何在？同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園！
其次，一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生，近來，我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多，經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對課本，兩眼無光；面對課堂，兩眼下垂；面對考試，兩眼斜視；面對成績，兩眼呆滯?；疾≡蛑两襁€未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復(fù)！
最后一條合格中學(xué)生的原則———珍惜！捫心自問：面對美好的青春年華我們珍惜了么？面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么？面對父母對我們的愛我們珍惜了么？珍惜我們身邊的一切吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個合格的中學(xué)生，做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
班會的發(fā)言稿篇二十
教師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉，今日我發(fā)言的題目是《團結(jié)就是力量》。
我以往讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?，文章中說：“一根蘆葦，應(yīng)當(dāng)說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是集群而生，聚眾而長?！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神，因為它突出了蘆葦?shù)囊粋€很令我欣賞的品質(zhì)——團結(jié)。
其實，在生活中團結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一齊，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一齊，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!中國有許多關(guān)于團結(jié)的名言、俗語：“人心齊，泰山移?！?“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！薄耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”“天時不如地利，地利不如人和?！币粋€一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結(jié)的重要性，因為它關(guān)系著一個民族的興亡，一個團體的成敗。
所以，當(dāng)你在賽場克服困難，堅持完成比賽時，當(dāng)你在班級的宣傳標(biāo)語上添上獨樹一幟的創(chuàng)意時，當(dāng)你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時，都會發(fā)現(xiàn)：原先，我們是這樣的團結(jié)，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認(rèn)識到有著強大的團結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細(xì)線的凝聚，從而構(gòu)成了一條堅韌無比的繩子。
運動會是如此，班級體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級文化建設(shè)方面，同學(xué)們有的帶來綠色植物，美化班級環(huán)境;有的用自我的得意之作裝點教室的墻壁，與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們，在今后的人生道路上，應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，團結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們在“團結(jié)”這道陽光的照耀下，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
最終，預(yù)祝各班能在運動會中，發(fā)揚團結(jié)友愛地精神，取得優(yōu)異的成績!我的講話完了，多謝大家!
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