對過去的總結(jié)，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如何做一個更好的職場人，提升自己的職業(yè)能力呢？接下來為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文，歡迎大家一起來借鑒和學(xué)習(xí)。
政治思想收獲和體會篇一
黨的十八屆三中全會是一次具有重大意義的會議，會議明確了我國全面深化改革的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)。這次會議對于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國特色社會主義新事業(yè)，必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。會議充分肯定了改革開放30年來，特別是黨的十七大以來，我國農(nóng)村形勢取得的巨大成績。實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃，農(nóng)村中小學(xué)面貌發(fā)生了根本性變化。將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入國家財(cái)政保障范圍，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育體制的深刻變革。對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)，全部免費(fèi)提供教科書，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，使農(nóng)村學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生受益。加快發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育，農(nóng)村教育為“三農(nóng)”服務(wù)的能力顯著增強(qiáng)。大力加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。幾年來，全國“兩基”人口覆蓋率不斷提高，青壯年文盲率進(jìn)一步下降，免費(fèi)義務(wù)教育在全國農(nóng)村全面實(shí)現(xiàn)。全面普及了九年義務(wù)教育，國民人均受教育年限得到了提高，實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越式發(fā)展，這是我國教育發(fā)展史上偉大的歷史豐碑。
作為一名教育工作者，要深刻領(lǐng)會全會精神，在自己的教育教學(xué)中，全面落實(shí).奮勇當(dāng)先，做一個全會精神的宣傳者和實(shí)踐者。在學(xué)習(xí)中，我深刻體會到作為一名教師在工作當(dāng)中，要圍繞“教育改革”主線，自覺參與，積極創(chuàng)新，立足本職，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神的相關(guān)理論后，在教育教學(xué)中的.幾點(diǎn)認(rèn)識：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和責(zé)任意識。要以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落到實(shí)處，落到每堂課中，每一次教研活動和每一次的主題教育活動中。
二、加強(qiáng)職業(yè)道德觀，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論水平，樹立良好的師德形象。教師對學(xué)生要動之以情，曉之以理，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長。在工作崗位上，嚴(yán)于律己，認(rèn)真履職，注重落實(shí)，切實(shí)有效地上好每一節(jié)課。
三、以創(chuàng)建高效課堂為主線，提高學(xué)校的整體質(zhì)量。用課題研究，校本研修，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。向精細(xì)化邁進(jìn)，提高工作效益，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以提高質(zhì)量為核心，鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果。
四、在教育教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新改革實(shí)踐，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求和諧的教育觀，確保教學(xué)目標(biāo)順利完成。
學(xué)習(xí)了十八屆三中全會精神，作為一名教育工作者，我深受鼓舞，決心做好教育工作，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
政治思想收獲和體會篇二
思想是行動的指南。作為一名共產(chǎn)黨員，必須時(shí)時(shí)刻刻對照《黨章》的要求，查找自己的不足，扎扎實(shí)實(shí)地解決好每一個具體問題，做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
認(rèn)真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的報(bào)告和會議精神后,我對國家的未來發(fā)展方向更加堅(jiān)定了,并且充滿了信心。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的'政治業(yè)務(wù)素質(zhì)十七屆五中全會報(bào)告突出了三個重點(diǎn),即,注重保障和改善民生,全面推進(jìn)各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過到"前所未有"的高度。
今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計(jì)性的自然性災(zāi)害，如：地震等，給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴(yán)重的影響。在處黨委的號召下，我也積極投身到捐助行列當(dāng)中，與其它園林員工一起解囊相助，用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān)，重建家園。同時(shí)也為園林處職工馬龍積極捐助，獻(xiàn)上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款，幫助其完成學(xué)業(yè)，不致于失學(xué)。
當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定，進(jìn)一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到園林事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，針對新情況、新問題，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
政治思想收獲和體會篇三
立德樹人是思想政治課最根本的任務(wù)。但長期以來，由于受到高考導(dǎo)向和影響，在高中思想政治課教學(xué)中十分重視向?qū)W生傳授知識與發(fā)展智力，把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為首要目標(biāo)，而道德、理想、價(jià)值觀等思想道德教育則成了附屬的東西。教育學(xué)家赫爾巴特認(rèn)為：“中學(xué)德育工作是教學(xué)最高、最后的目的”。加強(qiáng)思想道德教育，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，是新的時(shí)期教改的必由之路，它關(guān)系到能否把中學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗、國家和民族的前途和命運(yùn)。
一、深入挖掘教材的“德育點(diǎn)”，讓德育內(nèi)容潛入學(xué)生的心靈
高中思想政治課教材中德育內(nèi)容豐富多彩、俯首可拾，教師只要有心、用心去深入挖掘，便可信手拈來、運(yùn)用自如，對學(xué)生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的德育教育。如在高一經(jīng)濟(jì)常識《紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展》的教學(xué)中，我讓學(xué)生觀賞“人民幣”上的圖案，講解道：第五套人民幣各面額正面均采用了毛澤東同志建國初期的頭像，底襯采用了我國著名的花卉圖案，背面主景圖案分別選用了人民大會堂、布達(dá)拉宮、桂林山水、長江三峽、泰山、杭州西湖。通過選用有代表性的寓有民族特色的圖案，充分表現(xiàn)了我們偉大祖國悠久的歷史和壯麗的山河，弘揚(yáng)了偉大的民族文化。學(xué)生學(xué)習(xí)完這一內(nèi)容，除了了解經(jīng)濟(jì)常識的道理，還深深地感到“一個強(qiáng)大的祖國，一定要有強(qiáng)大的信用體系”，他們對祖國的自豪感油然而生。
二、采取靈活多樣的教學(xué)方法，把教材中的德育理論深入淺出地傳授給學(xué)生
思想政治課教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育的主渠道。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該根據(jù)教材的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際，采取靈活多樣的教學(xué)方法，比如講授法、討論法等，把教材中的思想道德理論深入淺出地傳授給學(xué)生。贊可夫說過：教學(xué)法一旦觸及到學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，這種教學(xué)法就能發(fā)揮高度有效的作用。如高二《哲學(xué)常識》第七課講述“社會性是人的本質(zhì)屬性”時(shí)，可運(yùn)用討論法就“人性自私論”展開辯論，通過暴露不同的道德觀點(diǎn)，刺激學(xué)生的認(rèn)知意識沖突，使他們的認(rèn)知達(dá)到一個更高的階段。育智不忘育德，在教學(xué)過程中，教師要努力將知識傳授與道德培養(yǎng)、以理服人和以情動人有機(jī)統(tǒng)一起來，使思想道德理論融入學(xué)生的心中。要注意用飽滿的激情傳授思想道德知識，用生動的事跡樹立道德榜樣，充分調(diào)動學(xué)生的情感，使他們在心靈深處產(chǎn)生共鳴，在愉悅的心境中開啟智慧、陶冶情操，達(dá)到德育滲透的目的。
三、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境氣氛和特定的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生的心靈受到感染和洗禮
1、現(xiàn)實(shí)的榜樣對于德育教育有無窮的力量，最能打動學(xué)生心靈也是德育教育的最佳方法。在教學(xué)中，可使用電影、電視等媒體以及掛圖、實(shí)物等直觀形象把學(xué)生帶到某種特定的情境之中，以具體的形象激發(fā)學(xué)生的道德情感。如高三《政治常識》第三課講解中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的時(shí)候，我選播了電影《孔繁森》片段，電影中孔繁森的光輝事跡，形象鮮明生動，容易引起學(xué)生的道德情感體驗(yàn)，具有很強(qiáng)烈的感染力，能夠讓學(xué)生產(chǎn)生深刻、久遠(yuǎn)的印象，成為引發(fā)道德行為的動力，同時(shí)，這些具體生動的形象也體現(xiàn)了社會道德標(biāo)準(zhǔn)的典范，讓學(xué)生能夠更加具體地領(lǐng)會思想道德要求及其社會意義。
2、實(shí)踐是面對面的德育教育方法。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。正如蘇霍姆林斯基所說：“只有在情感活動中，學(xué)生的道德認(rèn)識才能深深地根植在他的精神世界里，成為他自己的觀點(diǎn)，并在他自己的言行舉止、待人接物等方面表現(xiàn)出來，從而形成堅(jiān)定的道德信念和高尚的道德行為。”如學(xué)習(xí)“農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)”這節(jié)內(nèi)容之前，為了讓城鎮(zhèn)的學(xué)生更多地了解農(nóng)村，全面地了解我國的國情，我把調(diào)查我國的“三農(nóng)”現(xiàn)狀作為寒假作業(yè)，請高一全體學(xué)生利用春節(jié)，調(diào)查身邊的農(nóng)民，了解農(nóng)村，從中真實(shí)地體會中國作為農(nóng)業(yè)大國的現(xiàn)實(shí)國情，分析該如何發(fā)展農(nóng)業(yè)。高一年級上交的560多份調(diào)查報(bào)告中，380多名同學(xué)有第一手資料，占全體的67.9%;其中有50%的同學(xué)寫出了自己的感想。
通過這次調(diào)查，學(xué)生們更深刻地了解了農(nóng)村的現(xiàn)狀。與一些貧困地區(qū)相比，城鎮(zhèn)的學(xué)生有著得天獨(dú)厚的條件，有著許許多多的好機(jī)會，要更加珍惜周圍的一切。通過這樣的活動，增強(qiáng)了同學(xué)們建設(shè)社會主義新農(nóng)村、報(bào)效國家的責(zé)任感。
時(shí)政是高考的熱點(diǎn)，也是德育的焦點(diǎn)。它新穎、快捷，最扣學(xué)生的眼球和心弦，教師切莫錯失教育良機(jī)。在《反分裂國家法》高票通過之際，我給學(xué)生全面分析兩岸關(guān)系后，學(xué)生由衷地為這一部法律高興，他們說：“一個國家法制的健全對促進(jìn)國家發(fā)展起著至關(guān)重要的作用?！斗捶至褔曳ā肪褪沁@樣一部適時(shí)出臺的法律，它可以遏制勢力的擴(kuò)展。但是，僅僅靠一部法律還是不夠的，只有國家的強(qiáng)大，才能換來國家的和平統(tǒng)一?！?BR> 中美發(fā)生紡織品、服裝貿(mào)易等磨擦，我抓住時(shí)機(jī)給學(xué)生介紹“世界貿(mào)易組織”和“國際貨幣基金組織”，結(jié)合人民幣升值帶來的壓力學(xué)習(xí)匯率知識，讓學(xué)生學(xué)會用所學(xué)理論知識分析熱點(diǎn)、點(diǎn)評時(shí)政;還給學(xué)生拓展了“布雷頓森林體系”、“平價(jià)購買力”等理論，學(xué)生能清晰地理解和支持中國的匯率制度，從內(nèi)心渴望祖國強(qiáng)大。
在全國政協(xié)十屆四次會議期間強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅(jiān)持八榮八恥。加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育對于正在成長中的高中學(xué)生具有重要的意義。在講哲學(xué)人生觀部分內(nèi)容時(shí)，我結(jié)合我校的實(shí)際，針對學(xué)生在榮辱觀方面存在的問題，加強(qiáng)了熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗教育，用科學(xué)的榮辱觀理論武裝他們，用先進(jìn)人物在科學(xué)榮辱觀指導(dǎo)下表現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡引導(dǎo)他們，用我國人民經(jīng)過艱苦奮斗取得的巨大成就激勵他們。
總之，思想政治課教師在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中要注意運(yùn)用多種多樣的方式和方法對學(xué)生進(jìn)行德育教育，努力培養(yǎng)出更多的具有優(yōu)良政治思想道德素質(zhì)的公民，為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇四
是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求，尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)好處
二、臺上一分鐘臺下十年功
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來！
三、做事先做人
四、挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我
我們前進(jìn)途中最大的敵人，不是時(shí)間有限精力不濟(jì)經(jīng)濟(jì)羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對數(shù)十個成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級期末，為學(xué)生代表向家長們作學(xué)習(xí)匯報(bào)，上臺前的準(zhǔn)備不可謂不充分，但如何上到講臺，手是怎樣放的，講了些什么全然不知，唯一明白的就是自己猶如掉進(jìn)了一個真空空間空氣不夠呼吸，又如掉進(jìn)了一個火盆渾身熱的難受但從那以后，我就開始有意識的練習(xí)，直到此刻雖然是不是在走上講臺時(shí)會有一些緊張，但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個自我害怕?lián)男邼懶 ?BR> 政治思想收獲和體會篇五
是學(xué)院發(fā)展重要的一年，經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大，學(xué)院各項(xiàng)工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中、七中全會精神，認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了同志關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育，推動德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題，在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效，有力地推進(jìn)了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的環(huán)境，推進(jìn)學(xué)生思想政治工作進(jìn)入一個嶄新的階段。
一、用科學(xué)理論武裝頭腦，推動工作上取得新成效。
1、堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。
一年來通過個人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式，黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要會議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會議制度，學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報(bào)和檢查考核等規(guī)章制度，保證了政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時(shí)傳達(dá)貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先鋒，建好黨員隊(duì)伍。
(1)學(xué)好理論，提高素質(zhì)
進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員政治理論、黨的基本知識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式不拘一格，如報(bào)告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進(jìn)行自測、寫學(xué)習(xí)心得體會、論文等。同時(shí)各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動，根據(jù)各黨支部的工作時(shí)間，適時(shí)調(diào)整活動時(shí)間，將黨員活動日活動程序化、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開，并形成了自身特色。
(2)注重加強(qiáng)自身建設(shè)，積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒隊(duì)作用。
進(jìn)一步健全和完善黨委工作制度，切實(shí)加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實(shí)民主集中制原則，重視在實(shí)踐中不斷落實(shí)和完善已有的制度，進(jìn)一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作，黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強(qiáng)。
3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制，把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費(fèi)等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理，推動黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實(shí)，促進(jìn)了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。
一年來共發(fā)展學(xué)生黨員390人，接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人，現(xiàn)有教工148人，其中黨員人數(shù)109人，占教工總數(shù)的73.6%。
黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學(xué)習(xí)組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切。
二、踐行社會主義核心價(jià)值體系，切實(shí)提升思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。
根據(jù)思想政治工作計(jì)劃，扎實(shí)完善思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工業(yè)務(wù)能力，激勵工作干勁和熱情，學(xué)院開展了系列活動。
1、中層干部素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)院各項(xiàng)工作執(zhí)行力。為發(fā)揚(yáng)冀唐精神，把學(xué)院建設(shè)成為全國一流的獨(dú)立院，提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，同時(shí)為提升中層干部個人素質(zhì)，提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及開創(chuàng)新的工作思路，我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動以拓展、講座等形式展開，分別邀請了河北聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座，聘請北京拓展名師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能等訓(xùn)練，拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導(dǎo)體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓(xùn)活動開拓了中層干部的工作思路，鼓舞了斗志，為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。
2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“，以黨員為先鋒全館上下辛勤工作，愛崗敬業(yè)，為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，圖書館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動員迎接學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估之際，圖書館更是以擔(dān)負(fù)學(xué)院窗口形象為己責(zé)，統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗，確保全館各項(xiàng)工作、各類設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，踐行了“博雅、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)“的精神。
3、以“學(xué)工例會“為平臺，錘煉思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會制度，查找學(xué)生管理存在的不足，交流學(xué)生思想政治教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，探討思想政治教育工作的新思路、新方法。
4、以“學(xué)工講壇“為依托，提高工作水平。整合校內(nèi)外資源，加強(qiáng)交流與合作。今年邀請了社會上知名的專家學(xué)者到我院進(jìn)行講座，強(qiáng)化實(shí)際工作能力同理論升華的良好結(jié)合，提高思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的水平。積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵，爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗，爭當(dāng)社會精神文明建設(shè)先行者，從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。
5、以“輔導(dǎo)員工作日志“為突破口，切實(shí)規(guī)范履行輔導(dǎo)員思想政治教育工作的職責(zé)，貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生活動的“三深入“活動，活動得到了學(xué)生們的熱烈回應(yīng)，活動精心組織，專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。
6、以“學(xué)生工作考核“為動力，激勵工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學(xué)生工作考核，實(shí)行過程管理與動態(tài)考核，全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。
7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神，充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系，從而維護(hù)校園文明安定、社會和諧穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，在學(xué)生思想政治教育上邁出新步子。
1、努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
一是圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了學(xué)生手冊，使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法，在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時(shí)，根據(jù)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求，加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育，促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。
2、實(shí)施大學(xué)文明工程，開展“五個文明“教育。
“五個文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網(wǎng)絡(luò)文明教育，通過五個文明教育活動的開展，規(guī)范學(xué)生的行為，養(yǎng)成文明習(xí)慣，形成我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。一是深入開展公民道德實(shí)踐活動，立足校園，組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心等活動，并把活動融入“五個文明“教育活動中，不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會、助人為樂、義診、無償獻(xiàn)血等活動，通過公民道德的實(shí)踐，使學(xué)生自覺遵守社會公德，好學(xué)上進(jìn)、文明向善。責(zé)任意識教育要增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心;感恩教育要積極倡導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。
3、規(guī)范化黨訓(xùn)班課程，切實(shí)開展愛國主義教育。
進(jìn)一步規(guī)范化黨訓(xùn)班培訓(xùn)課程，采用集中授課的形式，針對大學(xué)生中思想觀念與價(jià)值取向上存在的問題，充分利用黨訓(xùn)班教師在弘揚(yáng)正氣、價(jià)值澄清、促進(jìn)轉(zhuǎn)化上的功能和作用，努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實(shí)事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式，進(jìn)一步深化黨訓(xùn)班的培訓(xùn)效果。
為切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學(xué)生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵，教師黨員和學(xué)生黨員重溫入黨誓詞，再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴(yán)肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館，聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學(xué)生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，了解自己的歷史使命和責(zé)任重?fù)?dān)，激勵我們的學(xué)生們不斷自我學(xué)習(xí)、完善，不斷充實(shí)自我，積極向黨組織靠攏。
4、開展“大家訪“活動，深化學(xué)生思想政治教育工作。
通過全體教師家訪全體學(xué)生的“大家訪“活動，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提建議，各系部共收到絕大部分家長的恢復(fù)，學(xué)校將此作為新學(xué)年工作的決策依據(jù)，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展。
通過教師訪談學(xué)生，加強(qiáng)家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動，致家長一份信，與家長建立緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展及各項(xiàng)工作的開展，同時(shí)要求教師深入學(xué)生、深入宿舍，了解情況，幫助解決實(shí)際問題，收到良好效果。
5、定期開展黨員文化節(jié)活動，取得顯著成績。
6、圍繞黨的召開開展系列活動
圍繞黨的召開，我院開展了向獻(xiàn)禮的相關(guān)活動，包括征文活動、系列書畫展、黨的知識競賽等，普及黨的相關(guān)知識，加深對黨歷史的深入了解，開展愛國主義教育，同時(shí)利用校園廣播站，宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡，弘揚(yáng)正氣。
7、黨員文化節(jié)活動。針對大學(xué)生思想活躍，個性分明的特點(diǎn)，以進(jìn)一步推動黨員活動的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的，精心組織，周密安排，緊密結(jié)合新形勢和學(xué)院的中心對學(xué)生黨員開展思想教育，以全面提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動，來完善學(xué)生黨員自身，提高整個黨支部的思想覺悟?；顒迂S富了學(xué)生黨員的課外生活，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)意識，使學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象，加強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié)。
我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善常規(guī)工作的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院思想政治工作，建立一支高素質(zhì)的學(xué)院思想政治工作隊(duì)伍，逐漸形成各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門分工負(fù)責(zé)，社會各界廣泛參與的學(xué)院思想政治工作運(yùn)行機(jī)制，努力培養(yǎng)適合二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一代新人，進(jìn)一步加大學(xué)生思想政治工作力度、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)做好學(xué)生心理等工作：
1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高理論武裝工作的實(shí)效。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。一是通過常規(guī)學(xué)習(xí)等不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和管理能力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)院工作中的核心作用和示范作用;二是實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確職責(zé)、責(zé)任到人。
(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍。加強(qiáng)思想政治工作教育，通過每周安排的政治工作學(xué)習(xí)，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表“重要思想，報(bào)告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)制度，建立教職工職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)和制度，將理論學(xué)習(xí)、考核情況納入教師量化考核中。弘揚(yáng)師德先進(jìn)個人的優(yōu)秀事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，通過廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍。
(3)切實(shí)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，增強(qiáng)黨員理想信念、宗旨觀念和先進(jìn)性意識。組織開展形式多樣的黨員教育活動，積極引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和榮辱觀，增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，始終保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍，注意教育內(nèi)容的思想性、實(shí)用性，解決黨員的思想問題、認(rèn)識問題，使黨員切身感到學(xué)有所得、得有所用。結(jié)合工作實(shí)際，有針對性地開展思想道德建設(shè)和職業(yè)道德教育，幫助廣大黨員校正人生坐標(biāo)，撥正前進(jìn)方向，樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)精神，把思想統(tǒng)一到精神上來。
(1)新的一年里，學(xué)院將全面展開學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神系列活動，有針對性的進(jìn)行各類培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，用思想指導(dǎo)實(shí)際工作，并利用各種媒介宣傳精神。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭早學(xué)、多學(xué)、自學(xué)，深刻領(lǐng)會精神與指示，帶頭宣傳黨的精神，開創(chuàng)工作的新局面、新氣象。同時(shí)利用各種貼近教師及學(xué)生實(shí)際生活的、靈活的方式宣傳精神，讓學(xué)習(xí)變得生動活潑、貼近實(shí)際，具有針對性和實(shí)效性，拓展宣傳的深度和廣度，幫助全院師生全面準(zhǔn)確的理解黨的十八精神。
(2)根據(jù)精神的指示，認(rèn)真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動，通過主題教育活動提高領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和教職工的政治素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。
3、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)校園文明建設(shè)
(1)發(fā)揮課堂主渠道作用，把德育工作滲透到各科教學(xué)過程中。教師要深挖教材，將學(xué)科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起，做到思想政治教育進(jìn)教材、進(jìn)講堂、進(jìn)學(xué)生的頭腦，保證思想工作的一貫性、連續(xù)性、完整性，有計(jì)劃的進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，潛移默化的幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以及勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐活動，并使之成為學(xué)院思想政治工作的重要途徑。
(3)廣泛開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。學(xué)院不定期要求專家學(xué)者開展心理健康講座，采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地，長期開展。
(4)加強(qiáng)學(xué)院法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座，利用板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料等形式進(jìn)行普法教育。每學(xué)期至少開展兩次大型的普法講座，法律知識要與實(shí)際案例相結(jié)合，切實(shí)提高教育效果。
(5)學(xué)院、家庭、社會三方面緊密結(jié)合，互為補(bǔ)充，形成三位一體的德育教育模式。學(xué)院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式，歡迎家長參與學(xué)院管理。
一年來，通過科學(xué)的方法和手段，開展扎實(shí)有效的工作，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，深化思想政治教育，全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì)，在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后，我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動我院各項(xiàng)工作更好發(fā)展。
政治思想收獲和體會篇六
一往無前，方為堅(jiān)韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運(yùn)會就為中國代表團(tuán)拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中，結(jié)果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要，不少運(yùn)動員因?yàn)樾膽B(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅(jiān)持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運(yùn)健兒們的'堅(jiān)韌是非常值得我們在校學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒，日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練…一種堅(jiān)韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅(jiān)韌，永遠(yuǎn)有一顆奧運(yùn)的心也是一種堅(jiān)韌。
政治思想收獲和體會篇七
近幾年來，我在大專學(xué)習(xí)期間對思想政治課程有了更深入的理解和體會。通過學(xué)習(xí)思想政治課，我深刻認(rèn)識到思想政治是大學(xué)教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)大專學(xué)生的重要環(huán)節(jié)之一。思想政治課不僅僅是為了傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀，促進(jìn)其全面發(fā)展。以下是我在大專思想政治學(xué)習(xí)中的一些心得體會。
首先，思想政治課是培養(yǎng)政治覺悟的重要途徑。在大專這個階段，我們正處于人生觀、世界觀建立的關(guān)鍵時(shí)期，思想政治課在我們的成長中起到了重要的引導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)思想政治課程，我明白了自己是一個社會主義事業(yè)堅(jiān)定的支持者，也更加認(rèn)清了共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。思想政治課教育我們要關(guān)心人民群眾，忠于黨的事業(yè)，注重思想道德修養(yǎng)，以及正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。這些教育和引導(dǎo)對我們的成長具有重要意義，使我們在今后的人生道路上保持正確的政治方向。
其次，思想政治課能夠提高我們的政治素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，政治是不可或缺的一部分。無論是參與社會生活還是了解當(dāng)前國內(nèi)外重大問題，都離不開政治知識。通過學(xué)習(xí)思想政治課程，我對中國的政治制度、政策法規(guī)、國家決策等方面了解更多，在判斷和處理政治問題時(shí)能夠展現(xiàn)出較高的政治素養(yǎng)。同時(shí)，思想政治課還教導(dǎo)我們正確的民族觀和國際觀，使我們能夠有更好的國際視野和全球意識。這種政治素養(yǎng)是我們作為現(xiàn)代社會公民所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
再次，思想政治課有助于提高我們的思想品質(zhì)。大專階段是人生中的關(guān)鍵時(shí)期，我們不僅要學(xué)會專業(yè)知識，更重要的是要養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。思想政治課教導(dǎo)我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)思想政治課程，我逐漸意識到道德和品德的重要性，以及作為新時(shí)代大專學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。思想政治課激發(fā)了我對品德建設(shè)的熱情，使我更加注重自身的修養(yǎng)和道德規(guī)范，同時(shí)也提醒我要時(shí)刻保持對他人的尊重和關(guān)愛。
最后，思想政治課加深了我對黨的領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)識。作為一個中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員，我明白黨的領(lǐng)導(dǎo)對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性。思想政治課在我們的學(xué)習(xí)中多次強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)越性和正確性，教育我們要牢記黨的宗旨，跟黨走。通過學(xué)習(xí)思想政治課，我進(jìn)一步認(rèn)識到只有以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心，才能推動社會進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福。同時(shí)，思想政治課也教導(dǎo)我要把自己的實(shí)踐和奉獻(xiàn)結(jié)合在一起，為國家和社會發(fā)展盡一份力量。
總之，大專思想政治學(xué)習(xí)給我提供了一個更加廣闊的視野和認(rèn)識。思想政治課培養(yǎng)了我的政治覺悟和素養(yǎng)，提高了我的思想品質(zhì)。同時(shí)，它也深化了我對黨的領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)識。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重思想政治的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，為我國的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
政治思想收獲和體會篇八
思想是人類進(jìn)步的火炬，政治是社會發(fā)展的動力。無論是個人還是社會，思想與政治都是緊密相連的。一個人的思想決定了他的行為方式和態(tài)度，而政治則是管理社會、調(diào)整人際關(guān)系的手段。在不同的歷史時(shí)期，思想與政治也隨之演變。我從個人的角度出發(fā)，通過思想的轉(zhuǎn)變和對政治的認(rèn)知，認(rèn)識到改變自己，改變世界的重要性。
首先，思想的轉(zhuǎn)變是實(shí)現(xiàn)個人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在我小時(shí)候，我對很多事情擁有固定的觀念和看法。對于一些陌生的東西，我總是抱有偏見，難以接受。然而，隨著年齡的增長，我逐漸明白，思想的局限性會阻礙我們的成長。于是，我開始嘗試主動改變自己的思維方式，開放心態(tài)去接納新觀點(diǎn)。
通過改變思維方式，我的觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再拘泥于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維模式，而是學(xué)會了多角度思考問題。這種轉(zhuǎn)變使我對世界有了更加開闊的認(rèn)知。我明白了每個人都有不同的經(jīng)歷和背景，因此他們看待問題的方式和角度也會有所不同。只有通過與不同人溝通交流，才能擴(kuò)寬自己的視野，提高個人思維的深度和廣度。
然而，個人的內(nèi)在改變離不開對政治的認(rèn)知。政治是社會管理的重要手段，也是公平和正義的保障。當(dāng)我開始關(guān)注政治時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)政治對于社會整體的影響力。政治可以促進(jìn)社會秩序的建立，保障人民的權(quán)益，推動社會的進(jìn)步。同時(shí)，政治也可以被濫用，導(dǎo)致社會的不公平和混亂。
為了更好地理解政治，我開始學(xué)習(xí)政治理論，并關(guān)注時(shí)事新聞。我了解到，政治并不是遙遠(yuǎn)的、與我無關(guān)的事情，而是每個人生活中不可或缺的一部分。通過了解政治，我深刻認(rèn)識到作為公民，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會和政治事務(wù)，并為社會的公平正義發(fā)聲。
在這個過程中，我也體會到自身的微小力量對于改變世界的重要性。每一個人都是社會的一份子，每一個人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)來改變社會。當(dāng)我看到身邊的人們在政治中發(fā)出自己的聲音并推動社會變革時(shí)，我深感個人的力量是不可小覷的。
然而，要想實(shí)現(xiàn)個人對社會的改變，我們必須先改變自己。首先，我們要調(diào)整自己的思維方式，擁抱多元化的思想。只有放下成見，接納新的觀念，我們才能不斷成長，提升自我。其次，我們要積極參與政治事務(wù)，通過爭取自己的權(quán)益和發(fā)出聲音，實(shí)現(xiàn)社會公平和正義。最后，每個人都應(yīng)該明白，每一個個體的微小力量匯聚起來，就能形成不可忽視的力量。只有個體的改變和努力，才能最終改變整個世界。
總之，思想和政治是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。隨著個人思維方式的改變和對政治的認(rèn)知，我愈發(fā)認(rèn)識到改變自己，改變世界的重要性。通過調(diào)整思維方式和積極參與政治事務(wù)，我相信每個人都可以為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。無論是從個人的角度，還是從整個社會的角度來看，思想和政治都是推動人類進(jìn)步的重要力量。只有不斷改變自己，才能真正達(dá)到改變世界的目標(biāo)。
政治思想收獲和體會篇九
隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越開放，對人生有著更深刻的思考。在我成長的過程中，我也逐漸認(rèn)識到了思想上的重要性。思想上的收獲是我成長過程中最寶貴的財(cái)富，它不僅使我有了對事物更深層次的理解，而且也在我行動中指引著我。在這篇文章中，我將分享我在思想上所獲得的收獲心得體會。
首先，思想上的收獲使我變得更加開放和包容。曾經(jīng)的我對于一些事物有著狹隘的思維，認(rèn)為只有自己的想法是對的。然而，通過思考和與他人的交流，我意識到世界是如此的多元和豐富。曾經(jīng)對于不同的文化、宗教和觀點(diǎn)抱有偏見的我，通過學(xué)習(xí)開始包容，開始理解。我懂得了尊重和欣賞不同的聲音，接納不同的觀點(diǎn)。這使我與他人的溝通更加順暢，也使我變得更加寬容和真誠。
其次，思想上的收獲使我更加獨(dú)立和自信。在成長的過程中，很多人會受到他人的影響，追隨他人的意見和方向。然而，思想上的收獲讓我開始獨(dú)立思考，找到自己正確的方向。我學(xué)會了堅(jiān)定自己的信仰，并且不再迷茫于他人的眼光和評價(jià)。這種獨(dú)立的思維方式給了我更多的自由，讓我能夠勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。思想上的收獲也給了我更多的自信，相信自己的判斷和決策。只有在自信的基礎(chǔ)上，我才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的發(fā)揮，做到有所作為。
另外，思想上的收獲也讓我深刻認(rèn)識到自我提升的重要性。人的一生是不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，只有不斷提高自己的思維水平和知識儲備，才能跟上時(shí)代的步伐。通過思考和反思，我開始了解到知識的力量和運(yùn)用的重要性。我逐漸將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，無論是通過書本、網(wǎng)絡(luò)還是與他人的交流，我都努力地吸取知識和經(jīng)驗(yàn)。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和思考，我不斷完善自己的思維方式，提高自己的能力素質(zhì)。這種自我提升的過程使我不斷獲得新的視野和機(jī)遇，更深刻地認(rèn)識到自我價(jià)值的無限。
最后，思想上的收獲也讓我理解到了人與人之間的連接和共鳴。每個人都是獨(dú)特的，擁有著不同的思維和觀點(diǎn)。然而，正是這種差異使我們相互補(bǔ)充，相互共成長。通過與他人的思想交流和分享，我逐漸找到了與他人的共鳴和共同點(diǎn)。這些共鳴使我與他人建立起深厚的友誼和合作關(guān)系。人與人的連接不僅能夠讓思想更加豐富和有力，還能夠激發(fā)彼此的潛力，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
總而言之，思想上的收獲是我成長過程中最重要的財(cái)富之一。它使我變得更加開放和包容，更加獨(dú)立和自信，也讓我理解到持續(xù)的自我提升和與他人的連接的重要性。通過思考和反思，我將思想上的收獲轉(zhuǎn)化為行動，不斷改善和提高自己，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇十
思想政治課是我們學(xué)習(xí)生涯中的必修課，也許它很枯燥，但你很幸運(yùn)，碰上了某個老師把它講得很動人。其實(shí)上好思想政治課真不是一件容易的事。接下來本站小編給你整理了思想政治學(xué)習(xí)
心得體會
，歡迎大家的閱讀。
上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈;特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質(zhì)的實(shí)施，教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新，學(xué)校德育工作的加強(qiáng)等等，都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。
教育學(xué)和教育心理學(xué)的研究表明，教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng)，一名教師只有具備較高的教育技巧，才能適應(yīng)千變?nèi)f化的條件，隨機(jī)應(yīng)變地、創(chuàng)造性地處理各種錯綜復(fù)雜、突如其來的教育、教學(xué)問題，否則，即使你有高談闊論的理論也無法成為實(shí)際的好教師。
在教學(xué)的實(shí)踐中，廣大教師對教育的機(jī)能都有不同程度的表現(xiàn)，我們在觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)時(shí)，會發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學(xué)生的思想脈搏，恰如其分地把握教育的時(shí)機(jī)和分寸，方式方法靈活自如，語言通俗、生動，分析精辟入理，富于說服力、吸引力和感染力，充分顯示出一名政治教師的聰明才智，即高度的教育技巧。但與此同時(shí)，一部分教師由于對教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解，在實(shí)際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視，而對培養(yǎng)自己的教育、教學(xué)才能則往往重視不夠，認(rèn)為只要自己有了：“一杯水”，就一定能給學(xué)生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧靈活和才能，沒有把握學(xué)生思想脈搏、把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生為主體地有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學(xué)生，維持秩序的一種應(yīng)急手段。這些誤解，往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性，妨礙了他們教學(xué)水平的提高。
教育機(jī)智，即是教師的觀察能力、思維能力、應(yīng)變能力、組織能力和表達(dá)能力等多種能力的獨(dú)特結(jié)合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學(xué)中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個方面：
一、善于發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)思想政治課教學(xué)的針對性。
近年來，“思想政治課”的教材有所變革。如：在初中階段，原來初二年主要是上“社會發(fā)展簡史”，而現(xiàn)在是上有關(guān)的法律知識，對于這種不同教材，就有不同的要求，要對癥下藥，才會有的放矢。如果缺乏針對性，就好比射箭沒找到靶子，治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教，有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)和妥善進(jìn)行有針對性的教育，這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力，分析力和判斷力。
二、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的方針。
改進(jìn)思想政治課的教學(xué)，關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實(shí)際、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)和方法去觀察社會、理解人生，解決周圍各種思想認(rèn)識問題，從而解開學(xué)生思想上的“疙瘩”，因勢利導(dǎo)地對其進(jìn)行教育，更需要教師有高度的教育技巧和智慧。
三、善于隨機(jī)應(yīng)變、靈活機(jī)智地處置各種突發(fā)問題。
對于課堂上突然出現(xiàn)的問題，這是常見的事，不足為奇。但要能及時(shí)地作出正確的反應(yīng)，機(jī)智果斷地給以恰如其分地處理，不僅可以使教學(xué)收到意想不到的效果，而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智，還會使學(xué)生親身感受到政治課教學(xué)所獨(dú)具的魅力，從而增強(qiáng)學(xué)生對該科學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
四、善于把握教育分寸、循循善誘、引導(dǎo)得法。
“欲速則不達(dá)”地進(jìn)行思想政治教育，切莫急于求成，而應(yīng)恰如其分地掌握分寸，不僅是教師在教育機(jī)智的重要表現(xiàn)，也是取得良好教育效果的必要條件。教學(xué)要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，區(qū)分層次，以理服人，講求實(shí)效，以情感人。
教育的技巧才能不是天生的，而是教師在長期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累。那么，政治教師要具有更高的教育機(jī)智技巧，主要應(yīng)通過以下幾方面去努力。
首先，高度的思想道德境界和理論知識修養(yǎng)，是教育機(jī)智才能賴以培養(yǎng)和提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教育機(jī)智的才能，首先來自于教師本身的道德修養(yǎng)，只有具備較高的道德境界，才能變得耳目聰明、靈活，潛移默化。許多問題連教師自己都沒有很好地解決，怎么談得上機(jī)智靈活地去教育學(xué)生呢 而豐富的知識;較高的理論修養(yǎng)水平是教育機(jī)智的基礎(chǔ)，雖然教師有了“一杯水”，并不一定就能保證交給學(xué)生“一滴水”，但教師這“一杯水”卻是絕對不可缺少的。只有這樣，才能居高臨下，靈活自如地駕馭教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生的各種問題具有準(zhǔn)確的分析能力和判斷能力，游刃有余地進(jìn)行處理，否則教學(xué)時(shí)只能照本宣科，遇到問題就會措手不及，捉襟見肘，教育機(jī)智便無從談起了。
其次，深刻了解學(xué)生的思想、知識和心理特征，是教育機(jī)智才能得以發(fā)揮和發(fā)展的基本前提。
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政治思想收獲和體會篇十一
人類的思想是無窮的，它是人類進(jìn)步的源泉，指引著我們的行動。我認(rèn)為，思想的力量是偉大而神奇的。一個思想的火花可以點(diǎn)燃一片黑暗，激勵人們勇往直前。思想還可以打破束縛，讓人們追求自由與平等。正因?yàn)樗枷氲牧α烤薮?，它必然會牽涉到各個層面，包括政治。因此，在思想和政治的交融中，人們也應(yīng)該始終保持清醒，不忘初心。
首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到思想的力量在塑造政治的同時(shí)也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會事務(wù)的學(xué)問，其目的是追求公共利益。然而，由于思想的滲透力強(qiáng)，政治的運(yùn)作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運(yùn)動和制度變革，它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例，這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關(guān)系。他們的觀點(diǎn)和主張通過作品和言論傳播，最終影響了人們的思考方式，進(jìn)而推動著政治制度的變革?？梢?，思想和政治的關(guān)系是密不可分的。
其次，思想的力量可以激勵人們追求正義和進(jìn)步。正義是社會穩(wěn)定與和諧的基石，而進(jìn)步是人類社會不斷發(fā)展的動力。思想家們通過探索真理和價(jià)值觀念的追求，為社會發(fā)展指明了方向。例如，馬克思的社會主義思想激勵著人們追求社會公平與正義，促進(jìn)了無產(chǎn)階級的覺醒與斗爭。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念，更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因?yàn)樗枷氲牧α吭谡沃芯哂腥绱酥匾淖饔?，我們?yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的思想，不斷反思和提升自己的意識水平。
然而，我們也要認(rèn)識到，思想雖然有力量，但是它并不是萬能的。思想需要給予行動以支撐，只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動，才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家，他們的思想雖然影響深遠(yuǎn)，但是沒有得到落地，最終只成為了美麗的理論。這就要求我們在積極倡導(dǎo)思想的同時(shí)，也要注重實(shí)踐的推動。只有思想和行動的結(jié)合，我們才能夠改變現(xiàn)實(shí)世界，推動社會的進(jìn)步。
最后，思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運(yùn)作需要具備客觀性和理性，不能受到思想的過分左右。思想作為主體，應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動力，而政治作為客體，應(yīng)該為思想的傳播和實(shí)踐提供舞臺。只有在這種平衡的狀態(tài)下，思想和政治才能夠相互促進(jìn)，共同推動社會的進(jìn)步。
綜上所述，思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)識到思想和政治的交融，并始終保持清醒。思想的力量可以激勵人們追求正義和進(jìn)步，但同時(shí)也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動。思想和政治的關(guān)系需要平衡，互為促進(jìn)。只有這樣，我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇十二
作為一名學(xué)生，思想政治課程是我們學(xué)習(xí)生活中必經(jīng)的一條路。這個課程不僅僅是教授我們國家的歷史、政治和思想，更重要的是提高了我們的政治素養(yǎng)、人文素質(zhì)和道德素養(yǎng)。在這門課程中，我結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內(nèi)涵。這篇文章將著重從五個方面入手，闡述我對于思想政治教育的理解和體會。
一、思想政治教育是人格教育
思想政治教育是我們中華民族特有的傳統(tǒng)教育形式。它教育我們不僅僅是知識，同樣重要的是堅(jiān)定我們的信仰和操守。在這個時(shí)代，道德困境層出不窮，大量的人都放棄了追求真理、追求進(jìn)步的信仰，懶惰、消極、脆弱、自私的現(xiàn)象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會主義、愛國主義、人民民主主義和科學(xué)文化等核心價(jià)值觀，鼓勵每一個學(xué)生坦誠、勇敢、堅(jiān)韌和善良，推進(jìn)我們這個社會的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。思想政治教育是對人格進(jìn)行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過程，可以幫助我們不斷提升自我，培養(yǎng)健康向上的心態(tài)，為未來的路途帶來更為寬廣的前景。
二、思想政治教育是行為教育
一個國家的行為是有規(guī)矩可循的，而這些規(guī)矩明確而嚴(yán)厲的規(guī)則就是由思想政治教育構(gòu)成的。學(xué)習(xí)思想政治教育，我們需要認(rèn)識社會主義核心價(jià)值觀、敢于承擔(dān)責(zé)任、正確對待生命和權(quán)利、珍惜資源和環(huán)境，關(guān)注社會、服務(wù)社會等。思想政治教育強(qiáng)調(diào)的是以道德規(guī)范為基礎(chǔ)，通過思想教育來防治不良行為的出現(xiàn)。因此，只有通過一個系統(tǒng)化、生動化、形象化而有趣的思想政治教育，才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民，才能夠凝聚起全社會的力量，推動構(gòu)建和諧社會，讓我們的祖國更加強(qiáng)大和文明。
三、思想政治教育是多維度的人才培養(yǎng)
思想政治教育的目標(biāo)不僅是教育我們成為道德高尚的公民，更為重要的是通過學(xué)校教育和社會實(shí)踐，全面發(fā)展我們的心智、體魄和能力，培養(yǎng)出具有現(xiàn)代素質(zhì)的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創(chuàng)新思維，還具有豐富的情感和內(nèi)驅(qū)動力，擁有人文素質(zhì)、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過努力學(xué)習(xí)、不斷思考、勇于創(chuàng)新、積極拓展的方式來建設(shè)更好的社會。要想培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的人才，就必須把思想政治教育融入到校園生活之中，注重實(shí)踐、尊重差異、擴(kuò)展同學(xué)范圍、提高自我素質(zhì)等各個方面，為構(gòu)建更加美好的社會做出貢獻(xiàn)。
四、思想政治教育是傳承發(fā)展的重要途徑
思想政治教育是傳承中國優(yōu)秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過對傳統(tǒng)文化和歷史的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了愛國、敬業(yè)、努力、創(chuàng)新等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神，引導(dǎo)我們不斷追求真理和理想，堅(jiān)持優(yōu)良品德，彰顯精神風(fēng)貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時(shí)代相結(jié)合，通過思想政治教育對國家發(fā)展的現(xiàn)狀和需求進(jìn)行深刻分析，特別是順應(yīng)人名期望和社會的發(fā)展需求，以此指導(dǎo)和支持學(xué)生的全面發(fā)展。
五、思想政治教育是社會治理的必要手段
思想政治教育通過塑造積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀念，讓學(xué)生主動承擔(dān)社會責(zé)任、信奉道德規(guī)范等。正是在這樣的過程中，我們建立起了有效的社會治理機(jī)制。例如：學(xué)校人性化、多元化、創(chuàng)新化的教育，社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動以及對邊緣人群的幫助等，都是思想政治教育的有機(jī)組成，是對社會治理的有益補(bǔ)充和完善，是構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。
綜上，思想政治教育是從中華民族傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟(jì)、道德堅(jiān)持和信息信仰等多個方面深度剖析、發(fā)掘和培養(yǎng)我們的全面素質(zhì)與特長的過程。只有在這個過程中，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，彰顯自我，建立自信，為未來的社會做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇十三
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，要堅(jiān)持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育。習(xí)近平總書記提出，高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，傳道者自己首先要明道、信道。習(xí)近平總書記指出，要遵循思想政治工作規(guī)律，不斷提高高校思想政治工作的能力和水平。
立德樹人是高校立身之本，思想政治工作根本上是做人的工作。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，作為一名‘青春正當(dāng)時(shí)’的大學(xué)生，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，投身社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的必然選擇。我們高校大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，所以這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成和培育十分重要。要通過入腦入心的思想政治教育，將中國夢作為我們大學(xué)生的共同時(shí)代理想，將社會主義核心價(jià)值觀作為我們大學(xué)生的價(jià)值取向標(biāo)準(zhǔn)，從中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶中汲取豐富營養(yǎng)，引導(dǎo)我們大學(xué)生在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，踏實(shí)做人，錘煉本領(lǐng)，建功立業(yè)，報(bào)效祖國，真正扣好人生第一?？圩?。
政治思想收獲和體會篇十四
第一段：引言（200字）
貴州是中國的少數(shù)民族地區(qū)，也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下最早實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的貧困地區(qū)之一。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，貴州要在思想上政治上繼續(xù)深化改革，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻(xiàn)。我作為貴州省的一名思想政治教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在接受教育的同時(shí)也深刻體會到了貴州思想政治特點(diǎn)和心得體會。
第二段：貴州思想政治教育的特點(diǎn)（200字）
貴州思想政治教育具有鮮明的特點(diǎn)。一方面，貴州地處西南少數(shù)民族邊陲地區(qū)，擁有豐富的少數(shù)民族文化。因此，貴州思想政治教育強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)和多元文化的包容與共享。另一方面，貴州是中國的貧困地區(qū)，貧困和落后思想是阻礙貴州發(fā)展的主要因素。因此，貴州思想政治教育注重貧困地區(qū)的問題意識和目標(biāo)意識，鼓勵學(xué)生以改革創(chuàng)新的精神投身到貴州的發(fā)展中。
第三段：貴州思想政治教育的實(shí)踐案例（300字）
貴州思想政治教育的實(shí)踐案例豐富多樣。例如，在學(xué)校開展了“我為貴州獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動，鼓勵學(xué)生以青年的力量為貴州的發(fā)展出謀劃策。一些學(xué)生發(fā)起了一些關(guān)于鄉(xiāng)村振興和旅游發(fā)展的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并通過線上線下的形式展示給省委領(lǐng)導(dǎo)。這種實(shí)踐讓學(xué)生們更加深入地了解到貴州的現(xiàn)狀和發(fā)展需求，并增強(qiáng)了對貴州發(fā)展的責(zé)任感和使命感。
第四段：貴州思想政治教育的啟示（300字）
通過參與和體驗(yàn)貴州思想政治教育，我得到了一些啟示。首先，作為貴州的青年，我們要對貴州的現(xiàn)狀有清醒的認(rèn)識，不僅要看到貧困和落后，更要看到貴州的潛力和機(jī)遇。其次，我們要學(xué)會立足貴州的實(shí)際，將個人理想與貴州的發(fā)展緊密結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)貴州的長足發(fā)展作出努力。最后，我們要始終保持對中國共產(chǎn)黨的絕對忠誠，始終堅(jiān)持中國特色社會主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
第五段：總結(jié)（200字）
貴州思想政治教育的特點(diǎn)和實(shí)踐給我留下了深刻的印象。通過了解貴州的特點(diǎn)和發(fā)展需求，我更加明確了自己的使命和責(zé)任。我將將貴州的發(fā)展作為自己的人生目標(biāo)，并為貴州的發(fā)展不懈奮斗。同時(shí)，我也將保持對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的忠誠，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)全文：
貴州思想政治教育的特點(diǎn)和實(shí)踐使我深刻體會到了貴州的發(fā)展需求和自己在其中的責(zé)任。作為貴州青年，我們要始終把貴州的發(fā)展作為自己的使命和責(zé)任，立足貴州的實(shí)際，努力為貴州的長足發(fā)展努力奮斗。同時(shí)，我們也要保持對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的絕對忠誠，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻(xiàn)。貴州思想政治教育的融入和實(shí)踐案例給我留下了深刻的印象，并對我的成長起到了積極的促進(jìn)作用。我相信，在不斷深化改革的過程中，貴州的思想政治教育將不斷完善和推進(jìn)，為貴州的發(fā)展和中國的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇十五
在人的一生中，思想是最為寶貴的財(cái)富之一。每個人都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、思考和探索，提升個人思想的高度和深度。而我也不例外，在過去的日子里，我經(jīng)歷了許多人生起伏，也獲得了很多思想上的收獲和心得體會。
第二段：知識上的365體育投注帶來思考
一直以來，知識都是我思想上的重要基石。通過接觸各類書籍和資訊，我獲得了大量的知識儲備。這使得我能夠從更廣闊的角度去看待問題，并且深入思考其中的原因和邏輯。無論是對于歷史、文化、科學(xué)還是哲學(xué)，我的知識廣度得到了顯著的增加。而這種廣度讓我更加謹(jǐn)慎地處理問題，不再盲目接受表面上的信息，而是通過不斷的思考和探索，找到更為真實(shí)和全面的答案。
第三段：經(jīng)驗(yàn)上的總結(jié)提升思想深度
除了知識的積累，經(jīng)驗(yàn)也是我思想上的重要組成部分。在日常生活中，我積極參與各類社會實(shí)踐和活動，通過親身經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到學(xué)以致用的重要性。這也使得我在思考問題時(shí)，更能將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，從而提升了我思想的深度。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了許多問題的本質(zhì)，而這也讓我更好地規(guī)劃了自己的人生道路。經(jīng)驗(yàn)帶來的思考深度，讓我能夠更全面地理解問題，思辨性地處理復(fù)雜的情況，這是在思想上的重要收獲。
第四段：對人生的思考帶來價(jià)值觀上的明晰
除了知識和經(jīng)驗(yàn)，我在思想上更加關(guān)注人生的意義和價(jià)值。通過對人生的思考，我逐漸明白了什么是我追求的真正的幸福。我認(rèn)識到物質(zhì)并非萬能，而是內(nèi)在的精神世界和人際關(guān)系才是人生真正的財(cái)富。這種思考使得我逐漸建立起健康的價(jià)值觀，更加注重家庭、友情、愛情和社會責(zé)任。我學(xué)會了關(guān)心他人，樂于助人，也學(xué)會了感恩。這些價(jià)值觀的明晰，給予了我在人生旅途中的指引，讓我更有方向感，也更加享受人生的美好。
第五段：未來的思考和展望
回顧過去的收獲和體會，我深深地明白，思想的收獲是每個人一生中最為珍貴的財(cái)富。而我也有著更高的追求，不斷探尋和成長。我希望未來能繼續(xù)堅(jiān)持知識的學(xué)習(xí)，保持對問題的思辨性思考。同時(shí)，我也希望通過不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己在思考問題上的深度。最重要的是，我希望能夠堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，不傷害他人，不迷失自己。未來的道路上，我會繼續(xù)思考并不斷成長，以便更好地面對人生的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
以上是我關(guān)于“思想上的收獲心得體會”的連貫五段式文章。通過知識的積累，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對人生的思考和明晰的價(jià)值觀，我不斷提升自己思想的高度和深度。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和思考，為自己的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
政治思想收獲和體會篇十六
思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域，它關(guān)乎個人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀以及社會的發(fā)展和進(jìn)步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我通過學(xué)習(xí)和思考，得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會。
首先，思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中，思想政治的重要性越來越得到人們的認(rèn)識和重視。一個人的思想水平和政治認(rèn)知不僅僅關(guān)系到個人的命運(yùn)和幸福，更關(guān)乎整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。因此，思想政治不應(yīng)只停留在表面，應(yīng)該是每個人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時(shí)刻追問自己為什么要做這件事，我們的決策和行動基于什么樣的價(jià)值觀和道德觀，以及對社會和他人負(fù)責(zé)的意識。只有通過不斷的自我反思和思考，我們才能逐漸理清自己的思想體系，做出更為明晰和正確的判斷。
其次，思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨(dú)立的個體，擁有著不同的思考方式和觀點(diǎn)。而在不同的交流和對話中，我們不僅可以更加全面地認(rèn)識問題，還可以消除誤解，縮小差距，增進(jìn)彼此的了解。然而，要實(shí)現(xiàn)有效的思想政治交流與對話，并不容易。這需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時(shí)也要保持自己的獨(dú)立思考和堅(jiān)持信仰。在這個過程中，我們需要包容并接納不同的聲音，而不是唯我獨(dú)尊，因?yàn)槲ㄓ性趯捜莺烷_放的環(huán)境下，思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。
第三，思想政治是一種實(shí)踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論，更需要將其付諸實(shí)踐。正如馬克思所說：“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界，但問題在于改變世界。”只有通過實(shí)踐，我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動，并為社會做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。然而，思想政治在實(shí)踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想，以實(shí)現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價(jià)值觀、堅(jiān)定的信念和持久的行動力來支撐。
第四，思想政治是一種與時(shí)俱進(jìn)的追求。隨著時(shí)代的變遷和社會的進(jìn)步，思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性，持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展動態(tài)，了解各種新思潮和新觀念，并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn)。同時(shí)，我們也要保持批判性思維，不盲從不偏激，對待新思想要既包容又審慎，并通過對思想的分析和辯證，篩選并獲得更為有價(jià)值的思想資源。
最后，思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一個思想政治的參與者，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對社會和他人的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展問題，參與社會公共事務(wù)，積極參與社會實(shí)踐和公益活動，為社會的進(jìn)步和人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德，為人做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎，言行合一，并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和追求。
總而言之，思想政治是一個復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域，它影響著每個人的思維方式、認(rèn)知能力和社會行為。在這個過程中，我們應(yīng)該保持自覺思考，開展交流對話，將其付諸實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過不斷追尋和實(shí)踐，我們可以在思想政治這個領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步，以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題，推動社會的進(jìn)步和完善。
政治思想收獲和體會篇十七
習(xí)近平總書記在12月7日到8日召開的全國高校思想政治工作會議中發(fā)表了重要講話，以簡潔明了、深入淺出、通俗易懂的表述，強(qiáng)調(diào)了高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。使我進(jìn)一步提升了對馬克思主義對高校師生重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了黨性、開闊了視野、明確了方向。
我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，具有中國自己的社會主義特色。想要辦好自己的高校，就要加強(qiáng)高校師生對馬克思主義的理解和認(rèn)識，使馬克思主義和中國特色社會主義理論深入人心。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了學(xué)校開設(shè)的“馬克思主義基本原理”和“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”這兩門課程。學(xué)習(xí)過后，對毛澤東思想和馬克思主義有了更深層次的理解。同時(shí)，本著對國旗的敬意，對黨的無限赤誠，加入了校國旗班，并在一年的鍛煉后有幸光榮地成為了國旗班班長之一，這更激勵著我以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己，努力貫徹黨的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對馬克思主義的學(xué)習(xí)，做一名真正合格的有思想覺悟的當(dāng)代大學(xué)生。
政治思想收獲和體會篇十八
隨著社會的發(fā)展和教育水平的提高，越來越多的人開始意識到思想政治教育的重要性。作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好本學(xué)科知識，更要具備正確的政治思想和價(jià)值觀念。這種思想政治素養(yǎng)不僅決定了我們個人的發(fā)展，更關(guān)系到國家和社會的未來。因此，我們必須認(rèn)真觀察和思考，并結(jié)合自身經(jīng)歷來深刻體會思想政治教育的意義。
第二段：觀察社會和國家變化的體會
作為一個有良好文化傳統(tǒng)的國家，中國不斷發(fā)展變化，國家和人民的形象也隨之不斷提高。這其中，思想與精神的力量起著至關(guān)重要的作用。隨著社會的轉(zhuǎn)型升級，一系列新問題也逐漸出現(xiàn)，這就需要我們理性思考和對現(xiàn)實(shí)狀況的透徹認(rèn)識。我們需要對經(jīng)濟(jì)、政治、社會、環(huán)境等眾多方面進(jìn)行分析，從中掌握新思想、新觀念和新方法，提升自己的思想境界和政治素養(yǎng)。
第三段：通過解讀先進(jìn)文化和政治理念的體會
文化、哲學(xué)等領(lǐng)域中充滿了前人智慧的積累和人類思想的探索。我們可以通過讀書、交流和思考等方式，了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化和政治理念，從而掌握正確的思想和行為準(zhǔn)則。比如，我們可以通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和著作，了解中國共產(chǎn)黨的基本理念和黨的十九大報(bào)告，得到激勵和啟示，培養(yǎng)出正確思想和價(jià)值觀。
第四段：通過榜樣力量的體會
身邊往往都有著一些優(yōu)秀的人，這些優(yōu)秀的人身上散發(fā)著正能量和先進(jìn)的思想。我們可以通過向這些榜樣學(xué)習(xí)，感受到他們身上的品格力量和思想價(jià)值，從而激發(fā)自身的向上動力。比如，在校期間，我們學(xué)習(xí)時(shí)可以向優(yōu)秀班級、學(xué)生會等學(xué)習(xí)；在實(shí)習(xí)或就業(yè)時(shí)，我們可以向優(yōu)秀員工、業(yè)界先進(jìn)人物等學(xué)習(xí)。通過與這些人交流、學(xué)習(xí)、分享，我們可以更快地提高自己的素養(yǎng)和能力。
第五段：結(jié)論
思想政治教育是我們大學(xué)生必須走過的一條路，要深化我們的政治思想，明確我們的價(jià)值觀念，才能更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，積極參加各種思想政治教育和活動，提升自身的思想境界和政治素養(yǎng)。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)相信自己，用自己的獨(dú)特思想和行動，為國家和社會的發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。
政治思想收獲和體會篇一
黨的十八屆三中全會是一次具有重大意義的會議，會議明確了我國全面深化改革的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)。這次會議對于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國特色社會主義新事業(yè)，必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。會議充分肯定了改革開放30年來，特別是黨的十七大以來，我國農(nóng)村形勢取得的巨大成績。實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃，農(nóng)村中小學(xué)面貌發(fā)生了根本性變化。將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入國家財(cái)政保障范圍，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育體制的深刻變革。對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)，全部免費(fèi)提供教科書，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，使農(nóng)村學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生受益。加快發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育，農(nóng)村教育為“三農(nóng)”服務(wù)的能力顯著增強(qiáng)。大力加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。幾年來，全國“兩基”人口覆蓋率不斷提高，青壯年文盲率進(jìn)一步下降，免費(fèi)義務(wù)教育在全國農(nóng)村全面實(shí)現(xiàn)。全面普及了九年義務(wù)教育，國民人均受教育年限得到了提高，實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越式發(fā)展，這是我國教育發(fā)展史上偉大的歷史豐碑。
作為一名教育工作者，要深刻領(lǐng)會全會精神，在自己的教育教學(xué)中，全面落實(shí).奮勇當(dāng)先，做一個全會精神的宣傳者和實(shí)踐者。在學(xué)習(xí)中，我深刻體會到作為一名教師在工作當(dāng)中，要圍繞“教育改革”主線，自覺參與，積極創(chuàng)新，立足本職，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神的相關(guān)理論后，在教育教學(xué)中的.幾點(diǎn)認(rèn)識：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和責(zé)任意識。要以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落到實(shí)處，落到每堂課中，每一次教研活動和每一次的主題教育活動中。
二、加強(qiáng)職業(yè)道德觀，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論水平，樹立良好的師德形象。教師對學(xué)生要動之以情，曉之以理，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長。在工作崗位上，嚴(yán)于律己，認(rèn)真履職，注重落實(shí)，切實(shí)有效地上好每一節(jié)課。
三、以創(chuàng)建高效課堂為主線，提高學(xué)校的整體質(zhì)量。用課題研究，校本研修，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。向精細(xì)化邁進(jìn)，提高工作效益，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以提高質(zhì)量為核心，鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果。
四、在教育教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新改革實(shí)踐，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求和諧的教育觀，確保教學(xué)目標(biāo)順利完成。
學(xué)習(xí)了十八屆三中全會精神，作為一名教育工作者，我深受鼓舞，決心做好教育工作，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
政治思想收獲和體會篇二
思想是行動的指南。作為一名共產(chǎn)黨員，必須時(shí)時(shí)刻刻對照《黨章》的要求，查找自己的不足，扎扎實(shí)實(shí)地解決好每一個具體問題，做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
認(rèn)真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的報(bào)告和會議精神后,我對國家的未來發(fā)展方向更加堅(jiān)定了,并且充滿了信心。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的'政治業(yè)務(wù)素質(zhì)十七屆五中全會報(bào)告突出了三個重點(diǎn),即,注重保障和改善民生,全面推進(jìn)各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過到"前所未有"的高度。
今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計(jì)性的自然性災(zāi)害，如：地震等，給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴(yán)重的影響。在處黨委的號召下，我也積極投身到捐助行列當(dāng)中，與其它園林員工一起解囊相助，用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān)，重建家園。同時(shí)也為園林處職工馬龍積極捐助，獻(xiàn)上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款，幫助其完成學(xué)業(yè)，不致于失學(xué)。
當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定，進(jìn)一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到園林事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，針對新情況、新問題，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
政治思想收獲和體會篇三
立德樹人是思想政治課最根本的任務(wù)。但長期以來，由于受到高考導(dǎo)向和影響，在高中思想政治課教學(xué)中十分重視向?qū)W生傳授知識與發(fā)展智力，把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為首要目標(biāo)，而道德、理想、價(jià)值觀等思想道德教育則成了附屬的東西。教育學(xué)家赫爾巴特認(rèn)為：“中學(xué)德育工作是教學(xué)最高、最后的目的”。加強(qiáng)思想道德教育，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，是新的時(shí)期教改的必由之路，它關(guān)系到能否把中學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗、國家和民族的前途和命運(yùn)。
一、深入挖掘教材的“德育點(diǎn)”，讓德育內(nèi)容潛入學(xué)生的心靈
高中思想政治課教材中德育內(nèi)容豐富多彩、俯首可拾，教師只要有心、用心去深入挖掘，便可信手拈來、運(yùn)用自如，對學(xué)生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的德育教育。如在高一經(jīng)濟(jì)常識《紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展》的教學(xué)中，我讓學(xué)生觀賞“人民幣”上的圖案，講解道：第五套人民幣各面額正面均采用了毛澤東同志建國初期的頭像，底襯采用了我國著名的花卉圖案，背面主景圖案分別選用了人民大會堂、布達(dá)拉宮、桂林山水、長江三峽、泰山、杭州西湖。通過選用有代表性的寓有民族特色的圖案，充分表現(xiàn)了我們偉大祖國悠久的歷史和壯麗的山河，弘揚(yáng)了偉大的民族文化。學(xué)生學(xué)習(xí)完這一內(nèi)容，除了了解經(jīng)濟(jì)常識的道理，還深深地感到“一個強(qiáng)大的祖國，一定要有強(qiáng)大的信用體系”，他們對祖國的自豪感油然而生。
二、采取靈活多樣的教學(xué)方法，把教材中的德育理論深入淺出地傳授給學(xué)生
思想政治課教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育的主渠道。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該根據(jù)教材的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際，采取靈活多樣的教學(xué)方法，比如講授法、討論法等，把教材中的思想道德理論深入淺出地傳授給學(xué)生。贊可夫說過：教學(xué)法一旦觸及到學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，這種教學(xué)法就能發(fā)揮高度有效的作用。如高二《哲學(xué)常識》第七課講述“社會性是人的本質(zhì)屬性”時(shí)，可運(yùn)用討論法就“人性自私論”展開辯論，通過暴露不同的道德觀點(diǎn)，刺激學(xué)生的認(rèn)知意識沖突，使他們的認(rèn)知達(dá)到一個更高的階段。育智不忘育德，在教學(xué)過程中，教師要努力將知識傳授與道德培養(yǎng)、以理服人和以情動人有機(jī)統(tǒng)一起來，使思想道德理論融入學(xué)生的心中。要注意用飽滿的激情傳授思想道德知識，用生動的事跡樹立道德榜樣，充分調(diào)動學(xué)生的情感，使他們在心靈深處產(chǎn)生共鳴，在愉悅的心境中開啟智慧、陶冶情操，達(dá)到德育滲透的目的。
三、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境氣氛和特定的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生的心靈受到感染和洗禮
1、現(xiàn)實(shí)的榜樣對于德育教育有無窮的力量，最能打動學(xué)生心靈也是德育教育的最佳方法。在教學(xué)中，可使用電影、電視等媒體以及掛圖、實(shí)物等直觀形象把學(xué)生帶到某種特定的情境之中，以具體的形象激發(fā)學(xué)生的道德情感。如高三《政治常識》第三課講解中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的時(shí)候，我選播了電影《孔繁森》片段，電影中孔繁森的光輝事跡，形象鮮明生動，容易引起學(xué)生的道德情感體驗(yàn)，具有很強(qiáng)烈的感染力，能夠讓學(xué)生產(chǎn)生深刻、久遠(yuǎn)的印象，成為引發(fā)道德行為的動力，同時(shí)，這些具體生動的形象也體現(xiàn)了社會道德標(biāo)準(zhǔn)的典范，讓學(xué)生能夠更加具體地領(lǐng)會思想道德要求及其社會意義。
2、實(shí)踐是面對面的德育教育方法。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。正如蘇霍姆林斯基所說：“只有在情感活動中，學(xué)生的道德認(rèn)識才能深深地根植在他的精神世界里，成為他自己的觀點(diǎn)，并在他自己的言行舉止、待人接物等方面表現(xiàn)出來，從而形成堅(jiān)定的道德信念和高尚的道德行為。”如學(xué)習(xí)“農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)”這節(jié)內(nèi)容之前，為了讓城鎮(zhèn)的學(xué)生更多地了解農(nóng)村，全面地了解我國的國情，我把調(diào)查我國的“三農(nóng)”現(xiàn)狀作為寒假作業(yè)，請高一全體學(xué)生利用春節(jié)，調(diào)查身邊的農(nóng)民，了解農(nóng)村，從中真實(shí)地體會中國作為農(nóng)業(yè)大國的現(xiàn)實(shí)國情，分析該如何發(fā)展農(nóng)業(yè)。高一年級上交的560多份調(diào)查報(bào)告中，380多名同學(xué)有第一手資料，占全體的67.9%;其中有50%的同學(xué)寫出了自己的感想。
通過這次調(diào)查，學(xué)生們更深刻地了解了農(nóng)村的現(xiàn)狀。與一些貧困地區(qū)相比，城鎮(zhèn)的學(xué)生有著得天獨(dú)厚的條件，有著許許多多的好機(jī)會，要更加珍惜周圍的一切。通過這樣的活動，增強(qiáng)了同學(xué)們建設(shè)社會主義新農(nóng)村、報(bào)效國家的責(zé)任感。
時(shí)政是高考的熱點(diǎn)，也是德育的焦點(diǎn)。它新穎、快捷，最扣學(xué)生的眼球和心弦，教師切莫錯失教育良機(jī)。在《反分裂國家法》高票通過之際，我給學(xué)生全面分析兩岸關(guān)系后，學(xué)生由衷地為這一部法律高興，他們說：“一個國家法制的健全對促進(jìn)國家發(fā)展起著至關(guān)重要的作用?！斗捶至褔曳ā肪褪沁@樣一部適時(shí)出臺的法律，它可以遏制勢力的擴(kuò)展。但是，僅僅靠一部法律還是不夠的，只有國家的強(qiáng)大，才能換來國家的和平統(tǒng)一?！?BR> 中美發(fā)生紡織品、服裝貿(mào)易等磨擦，我抓住時(shí)機(jī)給學(xué)生介紹“世界貿(mào)易組織”和“國際貨幣基金組織”，結(jié)合人民幣升值帶來的壓力學(xué)習(xí)匯率知識，讓學(xué)生學(xué)會用所學(xué)理論知識分析熱點(diǎn)、點(diǎn)評時(shí)政;還給學(xué)生拓展了“布雷頓森林體系”、“平價(jià)購買力”等理論，學(xué)生能清晰地理解和支持中國的匯率制度，從內(nèi)心渴望祖國強(qiáng)大。
在全國政協(xié)十屆四次會議期間強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅(jiān)持八榮八恥。加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育對于正在成長中的高中學(xué)生具有重要的意義。在講哲學(xué)人生觀部分內(nèi)容時(shí)，我結(jié)合我校的實(shí)際，針對學(xué)生在榮辱觀方面存在的問題，加強(qiáng)了熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗教育，用科學(xué)的榮辱觀理論武裝他們，用先進(jìn)人物在科學(xué)榮辱觀指導(dǎo)下表現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡引導(dǎo)他們，用我國人民經(jīng)過艱苦奮斗取得的巨大成就激勵他們。
總之，思想政治課教師在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中要注意運(yùn)用多種多樣的方式和方法對學(xué)生進(jìn)行德育教育，努力培養(yǎng)出更多的具有優(yōu)良政治思想道德素質(zhì)的公民，為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇四
是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求，尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)好處
二、臺上一分鐘臺下十年功
關(guān)于這一點(diǎn)，在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述，我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明，像梁玉柱劉羚王囤等老師，我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來！
三、做事先做人
四、挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我
我們前進(jìn)途中最大的敵人，不是時(shí)間有限精力不濟(jì)經(jīng)濟(jì)羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對數(shù)十個成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級期末，為學(xué)生代表向家長們作學(xué)習(xí)匯報(bào)，上臺前的準(zhǔn)備不可謂不充分，但如何上到講臺，手是怎樣放的，講了些什么全然不知，唯一明白的就是自己猶如掉進(jìn)了一個真空空間空氣不夠呼吸，又如掉進(jìn)了一個火盆渾身熱的難受但從那以后，我就開始有意識的練習(xí)，直到此刻雖然是不是在走上講臺時(shí)會有一些緊張，但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個自我害怕?lián)男邼懶 ?BR> 政治思想收獲和體會篇五
是學(xué)院發(fā)展重要的一年，經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大，學(xué)院各項(xiàng)工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中、七中全會精神，認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了同志關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育，推動德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問題，在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效，有力地推進(jìn)了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的環(huán)境，推進(jìn)學(xué)生思想政治工作進(jìn)入一個嶄新的階段。
一、用科學(xué)理論武裝頭腦，推動工作上取得新成效。
1、堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。
一年來通過個人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式，黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要會議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會議制度，學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報(bào)和檢查考核等規(guī)章制度，保證了政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時(shí)傳達(dá)貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先鋒，建好黨員隊(duì)伍。
(1)學(xué)好理論，提高素質(zhì)
進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員政治理論、黨的基本知識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式不拘一格，如報(bào)告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進(jìn)行自測、寫學(xué)習(xí)心得體會、論文等。同時(shí)各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動，根據(jù)各黨支部的工作時(shí)間，適時(shí)調(diào)整活動時(shí)間，將黨員活動日活動程序化、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開，并形成了自身特色。
(2)注重加強(qiáng)自身建設(shè)，積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒隊(duì)作用。
進(jìn)一步健全和完善黨委工作制度，切實(shí)加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實(shí)民主集中制原則，重視在實(shí)踐中不斷落實(shí)和完善已有的制度，進(jìn)一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作，黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強(qiáng)。
3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制，把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費(fèi)等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理，推動黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實(shí)，促進(jìn)了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。
一年來共發(fā)展學(xué)生黨員390人，接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人，現(xiàn)有教工148人，其中黨員人數(shù)109人，占教工總數(shù)的73.6%。
黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學(xué)習(xí)組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切。
二、踐行社會主義核心價(jià)值體系，切實(shí)提升思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。
根據(jù)思想政治工作計(jì)劃，扎實(shí)完善思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工業(yè)務(wù)能力，激勵工作干勁和熱情，學(xué)院開展了系列活動。
1、中層干部素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)院各項(xiàng)工作執(zhí)行力。為發(fā)揚(yáng)冀唐精神，把學(xué)院建設(shè)成為全國一流的獨(dú)立院，提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，同時(shí)為提升中層干部個人素質(zhì)，提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及開創(chuàng)新的工作思路，我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動以拓展、講座等形式展開，分別邀請了河北聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座，聘請北京拓展名師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能等訓(xùn)練，拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導(dǎo)體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓(xùn)活動開拓了中層干部的工作思路，鼓舞了斗志，為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。
2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“，以黨員為先鋒全館上下辛勤工作，愛崗敬業(yè)，為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，圖書館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動員迎接學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估之際，圖書館更是以擔(dān)負(fù)學(xué)院窗口形象為己責(zé)，統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗，確保全館各項(xiàng)工作、各類設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，踐行了“博雅、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)“的精神。
3、以“學(xué)工例會“為平臺，錘煉思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會制度，查找學(xué)生管理存在的不足，交流學(xué)生思想政治教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，探討思想政治教育工作的新思路、新方法。
4、以“學(xué)工講壇“為依托，提高工作水平。整合校內(nèi)外資源，加強(qiáng)交流與合作。今年邀請了社會上知名的專家學(xué)者到我院進(jìn)行講座，強(qiáng)化實(shí)際工作能力同理論升華的良好結(jié)合，提高思想政治教育工作的理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的水平。積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵，爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗，爭當(dāng)社會精神文明建設(shè)先行者，從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。
5、以“輔導(dǎo)員工作日志“為突破口，切實(shí)規(guī)范履行輔導(dǎo)員思想政治教育工作的職責(zé)，貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生教室、深入學(xué)生活動的“三深入“活動，活動得到了學(xué)生們的熱烈回應(yīng)，活動精心組織，專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。
6、以“學(xué)生工作考核“為動力，激勵工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學(xué)生工作考核，實(shí)行過程管理與動態(tài)考核，全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。
7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神，充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系，從而維護(hù)校園文明安定、社會和諧穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，在學(xué)生思想政治教育上邁出新步子。
1、努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
一是圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了學(xué)生手冊，使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法，在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時(shí)，根據(jù)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求，加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育，促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。
2、實(shí)施大學(xué)文明工程，開展“五個文明“教育。
“五個文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網(wǎng)絡(luò)文明教育，通過五個文明教育活動的開展，規(guī)范學(xué)生的行為，養(yǎng)成文明習(xí)慣，形成我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。一是深入開展公民道德實(shí)踐活動，立足校園，組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心等活動，并把活動融入“五個文明“教育活動中，不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會、助人為樂、義診、無償獻(xiàn)血等活動，通過公民道德的實(shí)踐，使學(xué)生自覺遵守社會公德，好學(xué)上進(jìn)、文明向善。責(zé)任意識教育要增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心;感恩教育要積極倡導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。
3、規(guī)范化黨訓(xùn)班課程，切實(shí)開展愛國主義教育。
進(jìn)一步規(guī)范化黨訓(xùn)班培訓(xùn)課程，采用集中授課的形式，針對大學(xué)生中思想觀念與價(jià)值取向上存在的問題，充分利用黨訓(xùn)班教師在弘揚(yáng)正氣、價(jià)值澄清、促進(jìn)轉(zhuǎn)化上的功能和作用，努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實(shí)事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式，進(jìn)一步深化黨訓(xùn)班的培訓(xùn)效果。
為切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學(xué)生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵，教師黨員和學(xué)生黨員重溫入黨誓詞，再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴(yán)肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館，聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學(xué)生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，了解自己的歷史使命和責(zé)任重?fù)?dān)，激勵我們的學(xué)生們不斷自我學(xué)習(xí)、完善，不斷充實(shí)自我，積極向黨組織靠攏。
4、開展“大家訪“活動，深化學(xué)生思想政治教育工作。
通過全體教師家訪全體學(xué)生的“大家訪“活動，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提建議，各系部共收到絕大部分家長的恢復(fù)，學(xué)校將此作為新學(xué)年工作的決策依據(jù)，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展。
通過教師訪談學(xué)生，加強(qiáng)家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動，致家長一份信，與家長建立緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展及各項(xiàng)工作的開展，同時(shí)要求教師深入學(xué)生、深入宿舍，了解情況，幫助解決實(shí)際問題，收到良好效果。
5、定期開展黨員文化節(jié)活動，取得顯著成績。
6、圍繞黨的召開開展系列活動
圍繞黨的召開，我院開展了向獻(xiàn)禮的相關(guān)活動，包括征文活動、系列書畫展、黨的知識競賽等，普及黨的相關(guān)知識，加深對黨歷史的深入了解，開展愛國主義教育，同時(shí)利用校園廣播站，宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡，弘揚(yáng)正氣。
7、黨員文化節(jié)活動。針對大學(xué)生思想活躍，個性分明的特點(diǎn)，以進(jìn)一步推動黨員活動的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的，精心組織，周密安排，緊密結(jié)合新形勢和學(xué)院的中心對學(xué)生黨員開展思想教育，以全面提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動，來完善學(xué)生黨員自身，提高整個黨支部的思想覺悟?；顒迂S富了學(xué)生黨員的課外生活，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)意識，使學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象，加強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié)。
我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善常規(guī)工作的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院思想政治工作，建立一支高素質(zhì)的學(xué)院思想政治工作隊(duì)伍，逐漸形成各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門分工負(fù)責(zé)，社會各界廣泛參與的學(xué)院思想政治工作運(yùn)行機(jī)制，努力培養(yǎng)適合二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一代新人，進(jìn)一步加大學(xué)生思想政治工作力度、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)做好學(xué)生心理等工作：
1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高理論武裝工作的實(shí)效。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。一是通過常規(guī)學(xué)習(xí)等不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和管理能力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)院工作中的核心作用和示范作用;二是實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確職責(zé)、責(zé)任到人。
(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍。加強(qiáng)思想政治工作教育，通過每周安排的政治工作學(xué)習(xí)，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表“重要思想，報(bào)告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)制度，建立教職工職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)和制度，將理論學(xué)習(xí)、考核情況納入教師量化考核中。弘揚(yáng)師德先進(jìn)個人的優(yōu)秀事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，通過廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍。
(3)切實(shí)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，增強(qiáng)黨員理想信念、宗旨觀念和先進(jìn)性意識。組織開展形式多樣的黨員教育活動，積極引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和榮辱觀，增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，始終保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍，注意教育內(nèi)容的思想性、實(shí)用性，解決黨員的思想問題、認(rèn)識問題，使黨員切身感到學(xué)有所得、得有所用。結(jié)合工作實(shí)際，有針對性地開展思想道德建設(shè)和職業(yè)道德教育，幫助廣大黨員校正人生坐標(biāo)，撥正前進(jìn)方向，樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)精神，把思想統(tǒng)一到精神上來。
(1)新的一年里，學(xué)院將全面展開學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神系列活動，有針對性的進(jìn)行各類培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，用思想指導(dǎo)實(shí)際工作，并利用各種媒介宣傳精神。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭早學(xué)、多學(xué)、自學(xué)，深刻領(lǐng)會精神與指示，帶頭宣傳黨的精神，開創(chuàng)工作的新局面、新氣象。同時(shí)利用各種貼近教師及學(xué)生實(shí)際生活的、靈活的方式宣傳精神，讓學(xué)習(xí)變得生動活潑、貼近實(shí)際，具有針對性和實(shí)效性，拓展宣傳的深度和廣度，幫助全院師生全面準(zhǔn)確的理解黨的十八精神。
(2)根據(jù)精神的指示，認(rèn)真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動，通過主題教育活動提高領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和教職工的政治素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。
3、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)校園文明建設(shè)
(1)發(fā)揮課堂主渠道作用，把德育工作滲透到各科教學(xué)過程中。教師要深挖教材，將學(xué)科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起，做到思想政治教育進(jìn)教材、進(jìn)講堂、進(jìn)學(xué)生的頭腦，保證思想工作的一貫性、連續(xù)性、完整性，有計(jì)劃的進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，潛移默化的幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以及勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐活動，并使之成為學(xué)院思想政治工作的重要途徑。
(3)廣泛開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。學(xué)院不定期要求專家學(xué)者開展心理健康講座，采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地，長期開展。
(4)加強(qiáng)學(xué)院法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座，利用板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料等形式進(jìn)行普法教育。每學(xué)期至少開展兩次大型的普法講座，法律知識要與實(shí)際案例相結(jié)合，切實(shí)提高教育效果。
(5)學(xué)院、家庭、社會三方面緊密結(jié)合，互為補(bǔ)充，形成三位一體的德育教育模式。學(xué)院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式，歡迎家長參與學(xué)院管理。
一年來，通過科學(xué)的方法和手段，開展扎實(shí)有效的工作，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，深化思想政治教育，全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì)，在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后，我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動我院各項(xiàng)工作更好發(fā)展。
政治思想收獲和體會篇六
一往無前，方為堅(jiān)韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運(yùn)會就為中國代表團(tuán)拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中，結(jié)果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要，不少運(yùn)動員因?yàn)樾膽B(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅(jiān)持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運(yùn)健兒們的'堅(jiān)韌是非常值得我們在校學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒，日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練…一種堅(jiān)韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅(jiān)韌，永遠(yuǎn)有一顆奧運(yùn)的心也是一種堅(jiān)韌。
政治思想收獲和體會篇七
近幾年來，我在大專學(xué)習(xí)期間對思想政治課程有了更深入的理解和體會。通過學(xué)習(xí)思想政治課，我深刻認(rèn)識到思想政治是大學(xué)教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)大專學(xué)生的重要環(huán)節(jié)之一。思想政治課不僅僅是為了傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀，促進(jìn)其全面發(fā)展。以下是我在大專思想政治學(xué)習(xí)中的一些心得體會。
首先，思想政治課是培養(yǎng)政治覺悟的重要途徑。在大專這個階段，我們正處于人生觀、世界觀建立的關(guān)鍵時(shí)期，思想政治課在我們的成長中起到了重要的引導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)思想政治課程，我明白了自己是一個社會主義事業(yè)堅(jiān)定的支持者，也更加認(rèn)清了共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。思想政治課教育我們要關(guān)心人民群眾，忠于黨的事業(yè)，注重思想道德修養(yǎng)，以及正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。這些教育和引導(dǎo)對我們的成長具有重要意義，使我們在今后的人生道路上保持正確的政治方向。
其次，思想政治課能夠提高我們的政治素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，政治是不可或缺的一部分。無論是參與社會生活還是了解當(dāng)前國內(nèi)外重大問題，都離不開政治知識。通過學(xué)習(xí)思想政治課程，我對中國的政治制度、政策法規(guī)、國家決策等方面了解更多，在判斷和處理政治問題時(shí)能夠展現(xiàn)出較高的政治素養(yǎng)。同時(shí)，思想政治課還教導(dǎo)我們正確的民族觀和國際觀，使我們能夠有更好的國際視野和全球意識。這種政治素養(yǎng)是我們作為現(xiàn)代社會公民所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
再次，思想政治課有助于提高我們的思想品質(zhì)。大專階段是人生中的關(guān)鍵時(shí)期，我們不僅要學(xué)會專業(yè)知識，更重要的是要養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。思想政治課教導(dǎo)我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)思想政治課程，我逐漸意識到道德和品德的重要性，以及作為新時(shí)代大專學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。思想政治課激發(fā)了我對品德建設(shè)的熱情，使我更加注重自身的修養(yǎng)和道德規(guī)范，同時(shí)也提醒我要時(shí)刻保持對他人的尊重和關(guān)愛。
最后，思想政治課加深了我對黨的領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)識。作為一個中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員，我明白黨的領(lǐng)導(dǎo)對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性。思想政治課在我們的學(xué)習(xí)中多次強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)越性和正確性，教育我們要牢記黨的宗旨，跟黨走。通過學(xué)習(xí)思想政治課，我進(jìn)一步認(rèn)識到只有以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心，才能推動社會進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福。同時(shí)，思想政治課也教導(dǎo)我要把自己的實(shí)踐和奉獻(xiàn)結(jié)合在一起，為國家和社會發(fā)展盡一份力量。
總之，大專思想政治學(xué)習(xí)給我提供了一個更加廣闊的視野和認(rèn)識。思想政治課培養(yǎng)了我的政治覺悟和素養(yǎng)，提高了我的思想品質(zhì)。同時(shí)，它也深化了我對黨的領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)識。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重思想政治的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，為我國的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
政治思想收獲和體會篇八
思想是人類進(jìn)步的火炬，政治是社會發(fā)展的動力。無論是個人還是社會，思想與政治都是緊密相連的。一個人的思想決定了他的行為方式和態(tài)度，而政治則是管理社會、調(diào)整人際關(guān)系的手段。在不同的歷史時(shí)期，思想與政治也隨之演變。我從個人的角度出發(fā)，通過思想的轉(zhuǎn)變和對政治的認(rèn)知，認(rèn)識到改變自己，改變世界的重要性。
首先，思想的轉(zhuǎn)變是實(shí)現(xiàn)個人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在我小時(shí)候，我對很多事情擁有固定的觀念和看法。對于一些陌生的東西，我總是抱有偏見，難以接受。然而，隨著年齡的增長，我逐漸明白，思想的局限性會阻礙我們的成長。于是，我開始嘗試主動改變自己的思維方式，開放心態(tài)去接納新觀點(diǎn)。
通過改變思維方式，我的觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再拘泥于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維模式，而是學(xué)會了多角度思考問題。這種轉(zhuǎn)變使我對世界有了更加開闊的認(rèn)知。我明白了每個人都有不同的經(jīng)歷和背景，因此他們看待問題的方式和角度也會有所不同。只有通過與不同人溝通交流，才能擴(kuò)寬自己的視野，提高個人思維的深度和廣度。
然而，個人的內(nèi)在改變離不開對政治的認(rèn)知。政治是社會管理的重要手段，也是公平和正義的保障。當(dāng)我開始關(guān)注政治時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)政治對于社會整體的影響力。政治可以促進(jìn)社會秩序的建立，保障人民的權(quán)益，推動社會的進(jìn)步。同時(shí)，政治也可以被濫用，導(dǎo)致社會的不公平和混亂。
為了更好地理解政治，我開始學(xué)習(xí)政治理論，并關(guān)注時(shí)事新聞。我了解到，政治并不是遙遠(yuǎn)的、與我無關(guān)的事情，而是每個人生活中不可或缺的一部分。通過了解政治，我深刻認(rèn)識到作為公民，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會和政治事務(wù)，并為社會的公平正義發(fā)聲。
在這個過程中，我也體會到自身的微小力量對于改變世界的重要性。每一個人都是社會的一份子，每一個人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)來改變社會。當(dāng)我看到身邊的人們在政治中發(fā)出自己的聲音并推動社會變革時(shí)，我深感個人的力量是不可小覷的。
然而，要想實(shí)現(xiàn)個人對社會的改變，我們必須先改變自己。首先，我們要調(diào)整自己的思維方式，擁抱多元化的思想。只有放下成見，接納新的觀念，我們才能不斷成長，提升自我。其次，我們要積極參與政治事務(wù)，通過爭取自己的權(quán)益和發(fā)出聲音，實(shí)現(xiàn)社會公平和正義。最后，每個人都應(yīng)該明白，每一個個體的微小力量匯聚起來，就能形成不可忽視的力量。只有個體的改變和努力，才能最終改變整個世界。
總之，思想和政治是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。隨著個人思維方式的改變和對政治的認(rèn)知，我愈發(fā)認(rèn)識到改變自己，改變世界的重要性。通過調(diào)整思維方式和積極參與政治事務(wù)，我相信每個人都可以為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。無論是從個人的角度，還是從整個社會的角度來看，思想和政治都是推動人類進(jìn)步的重要力量。只有不斷改變自己，才能真正達(dá)到改變世界的目標(biāo)。
政治思想收獲和體會篇九
隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越開放，對人生有著更深刻的思考。在我成長的過程中，我也逐漸認(rèn)識到了思想上的重要性。思想上的收獲是我成長過程中最寶貴的財(cái)富，它不僅使我有了對事物更深層次的理解，而且也在我行動中指引著我。在這篇文章中，我將分享我在思想上所獲得的收獲心得體會。
首先，思想上的收獲使我變得更加開放和包容。曾經(jīng)的我對于一些事物有著狹隘的思維，認(rèn)為只有自己的想法是對的。然而，通過思考和與他人的交流，我意識到世界是如此的多元和豐富。曾經(jīng)對于不同的文化、宗教和觀點(diǎn)抱有偏見的我，通過學(xué)習(xí)開始包容，開始理解。我懂得了尊重和欣賞不同的聲音，接納不同的觀點(diǎn)。這使我與他人的溝通更加順暢，也使我變得更加寬容和真誠。
其次，思想上的收獲使我更加獨(dú)立和自信。在成長的過程中，很多人會受到他人的影響，追隨他人的意見和方向。然而，思想上的收獲讓我開始獨(dú)立思考，找到自己正確的方向。我學(xué)會了堅(jiān)定自己的信仰，并且不再迷茫于他人的眼光和評價(jià)。這種獨(dú)立的思維方式給了我更多的自由，讓我能夠勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。思想上的收獲也給了我更多的自信，相信自己的判斷和決策。只有在自信的基礎(chǔ)上，我才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的發(fā)揮，做到有所作為。
另外，思想上的收獲也讓我深刻認(rèn)識到自我提升的重要性。人的一生是不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，只有不斷提高自己的思維水平和知識儲備，才能跟上時(shí)代的步伐。通過思考和反思，我開始了解到知識的力量和運(yùn)用的重要性。我逐漸將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，無論是通過書本、網(wǎng)絡(luò)還是與他人的交流，我都努力地吸取知識和經(jīng)驗(yàn)。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和思考，我不斷完善自己的思維方式，提高自己的能力素質(zhì)。這種自我提升的過程使我不斷獲得新的視野和機(jī)遇，更深刻地認(rèn)識到自我價(jià)值的無限。
最后，思想上的收獲也讓我理解到了人與人之間的連接和共鳴。每個人都是獨(dú)特的，擁有著不同的思維和觀點(diǎn)。然而，正是這種差異使我們相互補(bǔ)充，相互共成長。通過與他人的思想交流和分享，我逐漸找到了與他人的共鳴和共同點(diǎn)。這些共鳴使我與他人建立起深厚的友誼和合作關(guān)系。人與人的連接不僅能夠讓思想更加豐富和有力，還能夠激發(fā)彼此的潛力，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
總而言之，思想上的收獲是我成長過程中最重要的財(cái)富之一。它使我變得更加開放和包容，更加獨(dú)立和自信，也讓我理解到持續(xù)的自我提升和與他人的連接的重要性。通過思考和反思，我將思想上的收獲轉(zhuǎn)化為行動，不斷改善和提高自己，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇十
思想政治課是我們學(xué)習(xí)生涯中的必修課，也許它很枯燥，但你很幸運(yùn)，碰上了某個老師把它講得很動人。其實(shí)上好思想政治課真不是一件容易的事。接下來本站小編給你整理了思想政治學(xué)習(xí)
心得體會
，歡迎大家的閱讀。
上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈;特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質(zhì)的實(shí)施，教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新，學(xué)校德育工作的加強(qiáng)等等，都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。
教育學(xué)和教育心理學(xué)的研究表明，教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng)，一名教師只有具備較高的教育技巧，才能適應(yīng)千變?nèi)f化的條件，隨機(jī)應(yīng)變地、創(chuàng)造性地處理各種錯綜復(fù)雜、突如其來的教育、教學(xué)問題，否則，即使你有高談闊論的理論也無法成為實(shí)際的好教師。
在教學(xué)的實(shí)踐中，廣大教師對教育的機(jī)能都有不同程度的表現(xiàn)，我們在觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)時(shí)，會發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學(xué)生的思想脈搏，恰如其分地把握教育的時(shí)機(jī)和分寸，方式方法靈活自如，語言通俗、生動，分析精辟入理，富于說服力、吸引力和感染力，充分顯示出一名政治教師的聰明才智，即高度的教育技巧。但與此同時(shí)，一部分教師由于對教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解，在實(shí)際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視，而對培養(yǎng)自己的教育、教學(xué)才能則往往重視不夠，認(rèn)為只要自己有了：“一杯水”，就一定能給學(xué)生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧靈活和才能，沒有把握學(xué)生思想脈搏、把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生為主體地有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學(xué)生，維持秩序的一種應(yīng)急手段。這些誤解，往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性，妨礙了他們教學(xué)水平的提高。
教育機(jī)智，即是教師的觀察能力、思維能力、應(yīng)變能力、組織能力和表達(dá)能力等多種能力的獨(dú)特結(jié)合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學(xué)中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個方面：
一、善于發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)思想政治課教學(xué)的針對性。
近年來，“思想政治課”的教材有所變革。如：在初中階段，原來初二年主要是上“社會發(fā)展簡史”，而現(xiàn)在是上有關(guān)的法律知識，對于這種不同教材，就有不同的要求，要對癥下藥，才會有的放矢。如果缺乏針對性，就好比射箭沒找到靶子，治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教，有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)和妥善進(jìn)行有針對性的教育，這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力，分析力和判斷力。
二、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的方針。
改進(jìn)思想政治課的教學(xué)，關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實(shí)際、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)和方法去觀察社會、理解人生，解決周圍各種思想認(rèn)識問題，從而解開學(xué)生思想上的“疙瘩”，因勢利導(dǎo)地對其進(jìn)行教育，更需要教師有高度的教育技巧和智慧。
三、善于隨機(jī)應(yīng)變、靈活機(jī)智地處置各種突發(fā)問題。
對于課堂上突然出現(xiàn)的問題，這是常見的事，不足為奇。但要能及時(shí)地作出正確的反應(yīng)，機(jī)智果斷地給以恰如其分地處理，不僅可以使教學(xué)收到意想不到的效果，而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智，還會使學(xué)生親身感受到政治課教學(xué)所獨(dú)具的魅力，從而增強(qiáng)學(xué)生對該科學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
四、善于把握教育分寸、循循善誘、引導(dǎo)得法。
“欲速則不達(dá)”地進(jìn)行思想政治教育，切莫急于求成，而應(yīng)恰如其分地掌握分寸，不僅是教師在教育機(jī)智的重要表現(xiàn)，也是取得良好教育效果的必要條件。教學(xué)要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，區(qū)分層次，以理服人，講求實(shí)效，以情感人。
教育的技巧才能不是天生的，而是教師在長期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累。那么，政治教師要具有更高的教育機(jī)智技巧，主要應(yīng)通過以下幾方面去努力。
首先，高度的思想道德境界和理論知識修養(yǎng)，是教育機(jī)智才能賴以培養(yǎng)和提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教育機(jī)智的才能，首先來自于教師本身的道德修養(yǎng)，只有具備較高的道德境界，才能變得耳目聰明、靈活，潛移默化。許多問題連教師自己都沒有很好地解決，怎么談得上機(jī)智靈活地去教育學(xué)生呢 而豐富的知識;較高的理論修養(yǎng)水平是教育機(jī)智的基礎(chǔ)，雖然教師有了“一杯水”，并不一定就能保證交給學(xué)生“一滴水”，但教師這“一杯水”卻是絕對不可缺少的。只有這樣，才能居高臨下，靈活自如地駕馭教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生的各種問題具有準(zhǔn)確的分析能力和判斷能力，游刃有余地進(jìn)行處理，否則教學(xué)時(shí)只能照本宣科，遇到問題就會措手不及，捉襟見肘，教育機(jī)智便無從談起了。
其次，深刻了解學(xué)生的思想、知識和心理特征，是教育機(jī)智才能得以發(fā)揮和發(fā)展的基本前提。
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政治思想收獲和體會篇十一
人類的思想是無窮的，它是人類進(jìn)步的源泉，指引著我們的行動。我認(rèn)為，思想的力量是偉大而神奇的。一個思想的火花可以點(diǎn)燃一片黑暗，激勵人們勇往直前。思想還可以打破束縛，讓人們追求自由與平等。正因?yàn)樗枷氲牧α烤薮?，它必然會牽涉到各個層面，包括政治。因此，在思想和政治的交融中，人們也應(yīng)該始終保持清醒，不忘初心。
首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到思想的力量在塑造政治的同時(shí)也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會事務(wù)的學(xué)問，其目的是追求公共利益。然而，由于思想的滲透力強(qiáng)，政治的運(yùn)作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運(yùn)動和制度變革，它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例，這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關(guān)系。他們的觀點(diǎn)和主張通過作品和言論傳播，最終影響了人們的思考方式，進(jìn)而推動著政治制度的變革?？梢?，思想和政治的關(guān)系是密不可分的。
其次，思想的力量可以激勵人們追求正義和進(jìn)步。正義是社會穩(wěn)定與和諧的基石，而進(jìn)步是人類社會不斷發(fā)展的動力。思想家們通過探索真理和價(jià)值觀念的追求，為社會發(fā)展指明了方向。例如，馬克思的社會主義思想激勵著人們追求社會公平與正義，促進(jìn)了無產(chǎn)階級的覺醒與斗爭。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念，更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因?yàn)樗枷氲牧α吭谡沃芯哂腥绱酥匾淖饔?，我們?yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的思想，不斷反思和提升自己的意識水平。
然而，我們也要認(rèn)識到，思想雖然有力量，但是它并不是萬能的。思想需要給予行動以支撐，只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動，才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家，他們的思想雖然影響深遠(yuǎn)，但是沒有得到落地，最終只成為了美麗的理論。這就要求我們在積極倡導(dǎo)思想的同時(shí)，也要注重實(shí)踐的推動。只有思想和行動的結(jié)合，我們才能夠改變現(xiàn)實(shí)世界，推動社會的進(jìn)步。
最后，思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運(yùn)作需要具備客觀性和理性，不能受到思想的過分左右。思想作為主體，應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動力，而政治作為客體，應(yīng)該為思想的傳播和實(shí)踐提供舞臺。只有在這種平衡的狀態(tài)下，思想和政治才能夠相互促進(jìn)，共同推動社會的進(jìn)步。
綜上所述，思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)識到思想和政治的交融，并始終保持清醒。思想的力量可以激勵人們追求正義和進(jìn)步，但同時(shí)也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動。思想和政治的關(guān)系需要平衡，互為促進(jìn)。只有這樣，我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇十二
作為一名學(xué)生，思想政治課程是我們學(xué)習(xí)生活中必經(jīng)的一條路。這個課程不僅僅是教授我們國家的歷史、政治和思想，更重要的是提高了我們的政治素養(yǎng)、人文素質(zhì)和道德素養(yǎng)。在這門課程中，我結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內(nèi)涵。這篇文章將著重從五個方面入手，闡述我對于思想政治教育的理解和體會。
一、思想政治教育是人格教育
思想政治教育是我們中華民族特有的傳統(tǒng)教育形式。它教育我們不僅僅是知識，同樣重要的是堅(jiān)定我們的信仰和操守。在這個時(shí)代，道德困境層出不窮，大量的人都放棄了追求真理、追求進(jìn)步的信仰，懶惰、消極、脆弱、自私的現(xiàn)象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會主義、愛國主義、人民民主主義和科學(xué)文化等核心價(jià)值觀，鼓勵每一個學(xué)生坦誠、勇敢、堅(jiān)韌和善良，推進(jìn)我們這個社會的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。思想政治教育是對人格進(jìn)行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過程，可以幫助我們不斷提升自我，培養(yǎng)健康向上的心態(tài)，為未來的路途帶來更為寬廣的前景。
二、思想政治教育是行為教育
一個國家的行為是有規(guī)矩可循的，而這些規(guī)矩明確而嚴(yán)厲的規(guī)則就是由思想政治教育構(gòu)成的。學(xué)習(xí)思想政治教育，我們需要認(rèn)識社會主義核心價(jià)值觀、敢于承擔(dān)責(zé)任、正確對待生命和權(quán)利、珍惜資源和環(huán)境，關(guān)注社會、服務(wù)社會等。思想政治教育強(qiáng)調(diào)的是以道德規(guī)范為基礎(chǔ)，通過思想教育來防治不良行為的出現(xiàn)。因此，只有通過一個系統(tǒng)化、生動化、形象化而有趣的思想政治教育，才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民，才能夠凝聚起全社會的力量，推動構(gòu)建和諧社會，讓我們的祖國更加強(qiáng)大和文明。
三、思想政治教育是多維度的人才培養(yǎng)
思想政治教育的目標(biāo)不僅是教育我們成為道德高尚的公民，更為重要的是通過學(xué)校教育和社會實(shí)踐，全面發(fā)展我們的心智、體魄和能力，培養(yǎng)出具有現(xiàn)代素質(zhì)的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創(chuàng)新思維，還具有豐富的情感和內(nèi)驅(qū)動力，擁有人文素質(zhì)、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過努力學(xué)習(xí)、不斷思考、勇于創(chuàng)新、積極拓展的方式來建設(shè)更好的社會。要想培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的人才，就必須把思想政治教育融入到校園生活之中，注重實(shí)踐、尊重差異、擴(kuò)展同學(xué)范圍、提高自我素質(zhì)等各個方面，為構(gòu)建更加美好的社會做出貢獻(xiàn)。
四、思想政治教育是傳承發(fā)展的重要途徑
思想政治教育是傳承中國優(yōu)秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過對傳統(tǒng)文化和歷史的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了愛國、敬業(yè)、努力、創(chuàng)新等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神，引導(dǎo)我們不斷追求真理和理想，堅(jiān)持優(yōu)良品德，彰顯精神風(fēng)貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時(shí)代相結(jié)合，通過思想政治教育對國家發(fā)展的現(xiàn)狀和需求進(jìn)行深刻分析，特別是順應(yīng)人名期望和社會的發(fā)展需求，以此指導(dǎo)和支持學(xué)生的全面發(fā)展。
五、思想政治教育是社會治理的必要手段
思想政治教育通過塑造積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀念，讓學(xué)生主動承擔(dān)社會責(zé)任、信奉道德規(guī)范等。正是在這樣的過程中，我們建立起了有效的社會治理機(jī)制。例如：學(xué)校人性化、多元化、創(chuàng)新化的教育，社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動以及對邊緣人群的幫助等，都是思想政治教育的有機(jī)組成，是對社會治理的有益補(bǔ)充和完善，是構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。
綜上，思想政治教育是從中華民族傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟(jì)、道德堅(jiān)持和信息信仰等多個方面深度剖析、發(fā)掘和培養(yǎng)我們的全面素質(zhì)與特長的過程。只有在這個過程中，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，彰顯自我，建立自信，為未來的社會做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇十三
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，要堅(jiān)持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育。習(xí)近平總書記提出，高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，傳道者自己首先要明道、信道。習(xí)近平總書記指出，要遵循思想政治工作規(guī)律，不斷提高高校思想政治工作的能力和水平。
立德樹人是高校立身之本，思想政治工作根本上是做人的工作。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，作為一名‘青春正當(dāng)時(shí)’的大學(xué)生，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，投身社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的必然選擇。我們高校大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，所以這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成和培育十分重要。要通過入腦入心的思想政治教育，將中國夢作為我們大學(xué)生的共同時(shí)代理想，將社會主義核心價(jià)值觀作為我們大學(xué)生的價(jià)值取向標(biāo)準(zhǔn)，從中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶中汲取豐富營養(yǎng)，引導(dǎo)我們大學(xué)生在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，踏實(shí)做人，錘煉本領(lǐng)，建功立業(yè)，報(bào)效祖國，真正扣好人生第一?？圩?。
政治思想收獲和體會篇十四
第一段：引言（200字）
貴州是中國的少數(shù)民族地區(qū)，也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下最早實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的貧困地區(qū)之一。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，貴州要在思想上政治上繼續(xù)深化改革，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻(xiàn)。我作為貴州省的一名思想政治教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在接受教育的同時(shí)也深刻體會到了貴州思想政治特點(diǎn)和心得體會。
第二段：貴州思想政治教育的特點(diǎn)（200字）
貴州思想政治教育具有鮮明的特點(diǎn)。一方面，貴州地處西南少數(shù)民族邊陲地區(qū)，擁有豐富的少數(shù)民族文化。因此，貴州思想政治教育強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)和多元文化的包容與共享。另一方面，貴州是中國的貧困地區(qū)，貧困和落后思想是阻礙貴州發(fā)展的主要因素。因此，貴州思想政治教育注重貧困地區(qū)的問題意識和目標(biāo)意識，鼓勵學(xué)生以改革創(chuàng)新的精神投身到貴州的發(fā)展中。
第三段：貴州思想政治教育的實(shí)踐案例（300字）
貴州思想政治教育的實(shí)踐案例豐富多樣。例如，在學(xué)校開展了“我為貴州獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動，鼓勵學(xué)生以青年的力量為貴州的發(fā)展出謀劃策。一些學(xué)生發(fā)起了一些關(guān)于鄉(xiāng)村振興和旅游發(fā)展的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并通過線上線下的形式展示給省委領(lǐng)導(dǎo)。這種實(shí)踐讓學(xué)生們更加深入地了解到貴州的現(xiàn)狀和發(fā)展需求，并增強(qiáng)了對貴州發(fā)展的責(zé)任感和使命感。
第四段：貴州思想政治教育的啟示（300字）
通過參與和體驗(yàn)貴州思想政治教育，我得到了一些啟示。首先，作為貴州的青年，我們要對貴州的現(xiàn)狀有清醒的認(rèn)識，不僅要看到貧困和落后，更要看到貴州的潛力和機(jī)遇。其次，我們要學(xué)會立足貴州的實(shí)際，將個人理想與貴州的發(fā)展緊密結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)貴州的長足發(fā)展作出努力。最后，我們要始終保持對中國共產(chǎn)黨的絕對忠誠，始終堅(jiān)持中國特色社會主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
第五段：總結(jié)（200字）
貴州思想政治教育的特點(diǎn)和實(shí)踐給我留下了深刻的印象。通過了解貴州的特點(diǎn)和發(fā)展需求，我更加明確了自己的使命和責(zé)任。我將將貴州的發(fā)展作為自己的人生目標(biāo)，并為貴州的發(fā)展不懈奮斗。同時(shí)，我也將保持對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的忠誠，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)全文：
貴州思想政治教育的特點(diǎn)和實(shí)踐使我深刻體會到了貴州的發(fā)展需求和自己在其中的責(zé)任。作為貴州青年，我們要始終把貴州的發(fā)展作為自己的使命和責(zé)任，立足貴州的實(shí)際，努力為貴州的長足發(fā)展努力奮斗。同時(shí)，我們也要保持對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的絕對忠誠，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻(xiàn)。貴州思想政治教育的融入和實(shí)踐案例給我留下了深刻的印象，并對我的成長起到了積極的促進(jìn)作用。我相信，在不斷深化改革的過程中，貴州的思想政治教育將不斷完善和推進(jìn)，為貴州的發(fā)展和中國的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想收獲和體會篇十五
在人的一生中，思想是最為寶貴的財(cái)富之一。每個人都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、思考和探索，提升個人思想的高度和深度。而我也不例外，在過去的日子里，我經(jīng)歷了許多人生起伏，也獲得了很多思想上的收獲和心得體會。
第二段：知識上的365體育投注帶來思考
一直以來，知識都是我思想上的重要基石。通過接觸各類書籍和資訊，我獲得了大量的知識儲備。這使得我能夠從更廣闊的角度去看待問題，并且深入思考其中的原因和邏輯。無論是對于歷史、文化、科學(xué)還是哲學(xué)，我的知識廣度得到了顯著的增加。而這種廣度讓我更加謹(jǐn)慎地處理問題，不再盲目接受表面上的信息，而是通過不斷的思考和探索，找到更為真實(shí)和全面的答案。
第三段：經(jīng)驗(yàn)上的總結(jié)提升思想深度
除了知識的積累，經(jīng)驗(yàn)也是我思想上的重要組成部分。在日常生活中，我積極參與各類社會實(shí)踐和活動，通過親身經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到學(xué)以致用的重要性。這也使得我在思考問題時(shí)，更能將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，從而提升了我思想的深度。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了許多問題的本質(zhì)，而這也讓我更好地規(guī)劃了自己的人生道路。經(jīng)驗(yàn)帶來的思考深度，讓我能夠更全面地理解問題，思辨性地處理復(fù)雜的情況，這是在思想上的重要收獲。
第四段：對人生的思考帶來價(jià)值觀上的明晰
除了知識和經(jīng)驗(yàn)，我在思想上更加關(guān)注人生的意義和價(jià)值。通過對人生的思考，我逐漸明白了什么是我追求的真正的幸福。我認(rèn)識到物質(zhì)并非萬能，而是內(nèi)在的精神世界和人際關(guān)系才是人生真正的財(cái)富。這種思考使得我逐漸建立起健康的價(jià)值觀，更加注重家庭、友情、愛情和社會責(zé)任。我學(xué)會了關(guān)心他人，樂于助人，也學(xué)會了感恩。這些價(jià)值觀的明晰，給予了我在人生旅途中的指引，讓我更有方向感，也更加享受人生的美好。
第五段：未來的思考和展望
回顧過去的收獲和體會，我深深地明白，思想的收獲是每個人一生中最為珍貴的財(cái)富。而我也有著更高的追求，不斷探尋和成長。我希望未來能繼續(xù)堅(jiān)持知識的學(xué)習(xí)，保持對問題的思辨性思考。同時(shí)，我也希望通過不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己在思考問題上的深度。最重要的是，我希望能夠堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，不傷害他人，不迷失自己。未來的道路上，我會繼續(xù)思考并不斷成長，以便更好地面對人生的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
以上是我關(guān)于“思想上的收獲心得體會”的連貫五段式文章。通過知識的積累，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對人生的思考和明晰的價(jià)值觀，我不斷提升自己思想的高度和深度。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和思考，為自己的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
政治思想收獲和體會篇十六
思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域，它關(guān)乎個人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀以及社會的發(fā)展和進(jìn)步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我通過學(xué)習(xí)和思考，得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會。
首先，思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中，思想政治的重要性越來越得到人們的認(rèn)識和重視。一個人的思想水平和政治認(rèn)知不僅僅關(guān)系到個人的命運(yùn)和幸福，更關(guān)乎整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。因此，思想政治不應(yīng)只停留在表面，應(yīng)該是每個人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時(shí)刻追問自己為什么要做這件事，我們的決策和行動基于什么樣的價(jià)值觀和道德觀，以及對社會和他人負(fù)責(zé)的意識。只有通過不斷的自我反思和思考，我們才能逐漸理清自己的思想體系，做出更為明晰和正確的判斷。
其次，思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨(dú)立的個體，擁有著不同的思考方式和觀點(diǎn)。而在不同的交流和對話中，我們不僅可以更加全面地認(rèn)識問題，還可以消除誤解，縮小差距，增進(jìn)彼此的了解。然而，要實(shí)現(xiàn)有效的思想政治交流與對話，并不容易。這需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時(shí)也要保持自己的獨(dú)立思考和堅(jiān)持信仰。在這個過程中，我們需要包容并接納不同的聲音，而不是唯我獨(dú)尊，因?yàn)槲ㄓ性趯捜莺烷_放的環(huán)境下，思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。
第三，思想政治是一種實(shí)踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論，更需要將其付諸實(shí)踐。正如馬克思所說：“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界，但問題在于改變世界。”只有通過實(shí)踐，我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動，并為社會做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。然而，思想政治在實(shí)踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想，以實(shí)現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價(jià)值觀、堅(jiān)定的信念和持久的行動力來支撐。
第四，思想政治是一種與時(shí)俱進(jìn)的追求。隨著時(shí)代的變遷和社會的進(jìn)步，思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性，持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展動態(tài)，了解各種新思潮和新觀念，并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn)。同時(shí)，我們也要保持批判性思維，不盲從不偏激，對待新思想要既包容又審慎，并通過對思想的分析和辯證，篩選并獲得更為有價(jià)值的思想資源。
最后，思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一個思想政治的參與者，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對社會和他人的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展問題，參與社會公共事務(wù)，積極參與社會實(shí)踐和公益活動，為社會的進(jìn)步和人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德，為人做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎，言行合一，并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和追求。
總而言之，思想政治是一個復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域，它影響著每個人的思維方式、認(rèn)知能力和社會行為。在這個過程中，我們應(yīng)該保持自覺思考，開展交流對話，將其付諸實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過不斷追尋和實(shí)踐，我們可以在思想政治這個領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步，以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題，推動社會的進(jìn)步和完善。
政治思想收獲和體會篇十七
習(xí)近平總書記在12月7日到8日召開的全國高校思想政治工作會議中發(fā)表了重要講話，以簡潔明了、深入淺出、通俗易懂的表述，強(qiáng)調(diào)了高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。使我進(jìn)一步提升了對馬克思主義對高校師生重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了黨性、開闊了視野、明確了方向。
我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，具有中國自己的社會主義特色。想要辦好自己的高校，就要加強(qiáng)高校師生對馬克思主義的理解和認(rèn)識，使馬克思主義和中國特色社會主義理論深入人心。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了學(xué)校開設(shè)的“馬克思主義基本原理”和“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”這兩門課程。學(xué)習(xí)過后，對毛澤東思想和馬克思主義有了更深層次的理解。同時(shí)，本著對國旗的敬意，對黨的無限赤誠，加入了校國旗班，并在一年的鍛煉后有幸光榮地成為了國旗班班長之一，這更激勵著我以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己，努力貫徹黨的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對馬克思主義的學(xué)習(xí)，做一名真正合格的有思想覺悟的當(dāng)代大學(xué)生。
政治思想收獲和體會篇十八
隨著社會的發(fā)展和教育水平的提高，越來越多的人開始意識到思想政治教育的重要性。作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好本學(xué)科知識，更要具備正確的政治思想和價(jià)值觀念。這種思想政治素養(yǎng)不僅決定了我們個人的發(fā)展，更關(guān)系到國家和社會的未來。因此，我們必須認(rèn)真觀察和思考，并結(jié)合自身經(jīng)歷來深刻體會思想政治教育的意義。
第二段：觀察社會和國家變化的體會
作為一個有良好文化傳統(tǒng)的國家，中國不斷發(fā)展變化，國家和人民的形象也隨之不斷提高。這其中，思想與精神的力量起著至關(guān)重要的作用。隨著社會的轉(zhuǎn)型升級，一系列新問題也逐漸出現(xiàn)，這就需要我們理性思考和對現(xiàn)實(shí)狀況的透徹認(rèn)識。我們需要對經(jīng)濟(jì)、政治、社會、環(huán)境等眾多方面進(jìn)行分析，從中掌握新思想、新觀念和新方法，提升自己的思想境界和政治素養(yǎng)。
第三段：通過解讀先進(jìn)文化和政治理念的體會
文化、哲學(xué)等領(lǐng)域中充滿了前人智慧的積累和人類思想的探索。我們可以通過讀書、交流和思考等方式，了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化和政治理念，從而掌握正確的思想和行為準(zhǔn)則。比如，我們可以通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和著作，了解中國共產(chǎn)黨的基本理念和黨的十九大報(bào)告，得到激勵和啟示，培養(yǎng)出正確思想和價(jià)值觀。
第四段：通過榜樣力量的體會
身邊往往都有著一些優(yōu)秀的人，這些優(yōu)秀的人身上散發(fā)著正能量和先進(jìn)的思想。我們可以通過向這些榜樣學(xué)習(xí)，感受到他們身上的品格力量和思想價(jià)值，從而激發(fā)自身的向上動力。比如，在校期間，我們學(xué)習(xí)時(shí)可以向優(yōu)秀班級、學(xué)生會等學(xué)習(xí)；在實(shí)習(xí)或就業(yè)時(shí)，我們可以向優(yōu)秀員工、業(yè)界先進(jìn)人物等學(xué)習(xí)。通過與這些人交流、學(xué)習(xí)、分享，我們可以更快地提高自己的素養(yǎng)和能力。
第五段：結(jié)論
思想政治教育是我們大學(xué)生必須走過的一條路，要深化我們的政治思想，明確我們的價(jià)值觀念，才能更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，積極參加各種思想政治教育和活動，提升自身的思想境界和政治素養(yǎng)。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)相信自己，用自己的獨(dú)特思想和行動，為國家和社會的發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。