優(yōu)秀不亂扔垃圾的心得(模板20篇)

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    不亂扔垃圾的心得篇一
    垃圾亂扔是一個很嚴重的問題,它會破壞環(huán)境,影響我們的生活,更嚴重的是,它會傷害生命。在環(huán)保教育中,我們小學(xué)生也做出了很大的努力,學(xué)習(xí)了許多知識,掌握了許多方法,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。下面,我將和大家分享我對垃圾分類的心得和體會。
    第一段:發(fā)現(xiàn)問題
    一天,我和媽媽一起去公園玩,在公園的草坪上看到了一堆紙屑和塑料袋,我感到非常不舒服,我想環(huán)境應(yīng)該是干凈整潔的,而不是被垃圾弄得亂七八糟的,于是我決定去撿垃圾。
    第二段:了解問題
    在撿垃圾的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多人根本不在乎自己的垃圾,隨手扔在地上,他們想都不想就扔掉了一些可循環(huán)利用的東西,還有一些有毒有害的電池、藥品、廢舊燈管等,這些垃圾會污染空氣、水源和土壤,對我們的健康和生命都造成極大的威脅。
    第三段:理解問題
    垃圾不分類,會對環(huán)境造成極大的危害,也會浪費很多寶貴的資源。我們要注意垃圾分類,把可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾分開分類。我們在學(xué)校也組織了一些環(huán)保活動,如校園垃圾分類、開展環(huán)保講座、種植綠化用品、養(yǎng)護環(huán)境等,從小事做起,讓大家都參與進來,保護環(huán)境。
    第四段:解決問題
    我們通過學(xué)習(xí)垃圾分類知識,形成了習(xí)慣,不僅可以減少垃圾對環(huán)境造成的危害,而且也能保護我們自己的健康。我們可以首先從自己做起,養(yǎng)成正確的處理垃圾的習(xí)慣,不僅要保持公共場所的整潔和衛(wèi)生,還要回家自己進行分類處理,避免污染室內(nèi)和水源。
    第五段:感悟問題
    環(huán)保是一個長期而又艱巨的任務(wù)。我們要樹立環(huán)保意識,時時保持一顆環(huán)保的心,并不斷加強環(huán)保教育,讓更多的人參與進來,共同保護我們的家園。每個人都可以從生活中的小事做起,做一名優(yōu)秀的環(huán)保者,保護我們的綠色家園。
    總之,維護好我們的環(huán)境,讓我們的生活更加美好,需要我們每個人的努力。只有從自己做起,更好地理解和解決垃圾分類問題,這個美好的愿望才有可能變成現(xiàn)實。希望通過我們的不斷努力,我們能一起努力維護好我們的環(huán)境,讓我們的世界變得更加美好!
    不亂扔垃圾的心得篇二
    垃圾不亂扔,是一個基本的文明行為。然而,在現(xiàn)實生活中,還有很多人存在著隨意亂扔垃圾的問題。中職生是我國未來的棟梁之材,在學(xué)習(xí)知識的同時,也應(yīng)該明確垃圾分類和環(huán)保的重要性。作為一名中職生,我認為我們應(yīng)該著力將自己的垃圾問題解決,樹立自己的文明形象,同時也為身邊的人樹立好榜樣。
    第二段:自我教育
    首先,我們應(yīng)該從自我教育方面入手。中職學(xué)校不能再把對培養(yǎng)學(xué)生文明行為的教育忽視掉。我們應(yīng)該積極參加組織的垃圾分類活動,通過宣傳教育,讓同學(xué)們了解如何垃圾分類、如何垃圾不亂扔等等。同時,在家里,我們也應(yīng)該有意識地倡導(dǎo)垃圾分類,為家庭爭取一個干凈的生活環(huán)境。
    第三段:環(huán)保行動
    除了自我教育,我們還應(yīng)該參與各種環(huán)保行動。環(huán)保,不僅是國家計劃,也是我們每個人的責(zé)任。中職生應(yīng)該積極參與垃圾分類投放,不僅包括廢物分類、可回收物分類等,還包括廢電池、廢手機等。如此一來,不僅能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻,才能樹立我們的青年形象。
    第四段:身邊的案例
    我們身邊有很多不文明的例子,比如:在地鐵車廂亂扔口香糖、在公園丟棄煙蒂、在學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)亂扔紙張等等。這些不文明的行為,背后都有人的失職,也不利于環(huán)境衛(wèi)生管理,更讓花費巨大。中職生應(yīng)該積極打擊此類不文明行為,并嘗試解決這些問題,從身邊做起。
    第五段:結(jié)語
    最后,我想說,垃圾不亂扔是我們每個中職生的責(zé)任,這不僅是我們應(yīng)盡的義務(wù),更是為了保護我們的環(huán)境和促進我們的健康。在校園里,我們應(yīng)該樹立垃圾分類和環(huán)保精神,通過堅持這些行為,為我們國家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻,也為我們身邊的人做出好的榜樣。
    不亂扔垃圾的心得篇三
    昨天奶奶、爺爺帶我去公園玩。正當我們下電梯時,忽然看見了一個垃圾袋里面裝滿了臭氣熏天的垃圾扔在電梯的拐角,我想這個人真沒素質(zhì),電梯是公共場所,在里面扔垃圾,電梯里的空氣就會很糟糕,大家吸了這種空氣就會生病的。
    我想我應(yīng)該把它扔進垃圾箱,所以我把它拿起來,一直走了好遠才把垃圾扔進垃圾箱。我覺得我做的很好,奶奶、爺爺也說我做了一件有意義的事。我心里樂開了花。
    不亂扔垃圾的心得篇四
    垃圾亂扔是一個十分常見的不文明行為,而如何做到不亂扔垃圾,則需要我們樹立正確的環(huán)保意識。通過自己的親身經(jīng)歷和觀察,我發(fā)現(xiàn)垃圾不亂扔的重要性,并體會到了一些值得分享的心得體會。
    首先,我認識到垃圾不亂扔對環(huán)境的影響是巨大的。當垃圾亂扔到大街小巷、河流湖泊等公共場所時,不僅給城市的整體衛(wèi)生形象帶來惡劣的影響,而且會直接污染環(huán)境,危害生態(tài)平衡。許多小動物因誤食垃圾而患上疾病,有的甚至因此喪生。而當垃圾堆積在水體中時,會阻塞排水管道,引發(fā)洪災(zāi)。因此,不亂扔垃圾對于保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡至關(guān)重要。
    其次,垃圾不亂扔是我們每個人的責(zé)任。作為環(huán)保的倡導(dǎo)者,我們應(yīng)該主動承擔起保護環(huán)境的責(zé)任,積極參與垃圾分類和回收。個人的一次次垃圾分類舉動,雖然微小,但當成千上萬的人都參與其中時,就能夠產(chǎn)生巨大的效應(yīng),為地球做出積極的貢獻。同時,只有每個人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣,才能實現(xiàn)垃圾減量、資源回收的目標,長久來看,也能夠減少環(huán)境污染的程度。
    再次,垃圾不亂扔是一種文明素質(zhì)的體現(xiàn)。當我們在公共場所看到有妥善處置垃圾的人時,我們會感到受到他們的尊重。而當我們自己主動地將垃圾放入垃圾桶時,也是對他人清潔環(huán)境的尊重和關(guān)懷。這種文明舉止不僅是我們個人的自覺行為,也是社會公德的表現(xiàn)。通過垃圾不亂扔的行為,我們能夠影響周圍的人,引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動中來,逐漸形成良好的社會文明風(fēng)尚。
    最后,垃圾不亂扔的良好習(xí)慣可以從小做起。在學(xué)校,老師們常常教育我們要保持環(huán)境整潔,遵守紀律。而我們家長也經(jīng)常和我們強調(diào)不亂扔垃圾的重要性。因此,我們應(yīng)該從小抓起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有養(yǎng)成垃圾分類、垃圾不亂扔的習(xí)慣,才能真正培養(yǎng)出團結(jié)、整潔、文明的品質(zhì)。
    總之,垃圾不亂扔是我們每個人應(yīng)該積極踐行的行為準則。通過我對環(huán)境的觀察和理解,我意識到垃圾亂扔會給環(huán)境造成巨大的危害,同時也明白了自己作為一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。垃圾不亂扔既關(guān)乎環(huán)境保護,也涉及到社會素質(zhì)和個人修養(yǎng)。因此,養(yǎng)成垃圾不亂扔的好習(xí)慣是我們每個人應(yīng)該努力追求的目標。讓我們從小事做起,保護我們的環(huán)境,建設(shè)美好的家園。
    不亂扔垃圾的心得篇五
    作為一名小學(xué)生,我常常看到身邊的同學(xué)亂扔垃圾,這讓我感到非常不舒服。因此,我開始思考如何避免垃圾亂扔的問題,并嘗試尋找有效的方法。在這個過程中,我獲得了不少心得體會,以下是我能夠分享的5個主要點。
    第一點:掌握垃圾分類知識。垃圾分類是非常重要的一步,通過正確地分類垃圾,可以減少環(huán)境的污染。家庭、學(xué)校、社區(qū)甚至整個城市都應(yīng)該進行垃圾分類。自己要先弄清楚何為可回收垃圾、何為有害垃圾和其他垃圾,然后按照標志處置就可。對于不確定的垃圾也可以咨詢有關(guān)部門進行診斷。
    第二點:垃圾要及時處理。不要將垃圾放置過久,以免出現(xiàn)惡臭、影響周圍環(huán)境或引起蚊子蠅子等的滋生。我們每個人都可以自己懂得承擔起這一職責(zé),工作中要勤快快速處理,也可以在家或社區(qū)開展組織大掃除行動,污染乏味不再。
    第三點:學(xué)會自制環(huán)保袋。隨著大家環(huán)保意識的增強,自制環(huán)保袋成為了一種很好的選擇??梢詫⒓彝U棄的舊衣物進行改造,制成環(huán)保袋,它可以容納大量物品,經(jīng)濟、環(huán)保和實用。將環(huán)保袋的好處介紹給鄰居和親戚朋友,一起行動起來,習(xí)慣成自然。
    第四點:利用垃圾處理的好工具。如垃圾桶和垃圾袋等。大家在平時要養(yǎng)成好習(xí)慣,將垃圾放到指定的垃圾桶內(nèi),選擇在購買辦公用品等需要用到垃圾袋的時候,可以選用環(huán)保、易分解的材質(zhì),這樣既方便了我們的生活,也對環(huán)境造成了更少的污染。
    第五點:加強環(huán)保宣傳教育。環(huán)保意識的培養(yǎng),是長久而有難度的。需要我們主動宣傳,有關(guān)部門應(yīng)該加強對此方面的宣傳,增加垃圾分類知識講座等教育形式,教育更多人“不亂扔垃圾”。還可分別開展環(huán)保禮儀小達人、節(jié)約環(huán)保小達人等活動,提高垃圾分類的意識和能力。
    總結(jié)起來,垃圾不亂丟是一個重要的生態(tài)環(huán)保議題,需要我們每個人都做出努力。我們不僅要親身行動,做一個環(huán)保達人,也要動員周圍的人,讓大家共同關(guān)注這個議題,努力構(gòu)建清潔、整潔的校園和美麗的環(huán)境,讓我們的生活更加健康、舒適!
    不亂扔垃圾的心得篇六
    大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞,你知道為什么這幾天會下雨呢?因為地球生病了,一直在拉肚子,我們要救地球,讓明天更美好。
    又一次,我去上方山看見大片大片的桃花,真是生機勃勃,我們繼續(xù)往前走,一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上,還看見打撈上來的一節(jié)費電池,電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源,電池的威力太可怕了。接下去我們來到燒烤區(qū),那里有三個垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾,我就跑過去看看垃圾分類有沒有分錯,可是里面空如也,一個東西都沒有,我想不可能,看見人們在燒烤,他們的垃圾都往一個垃圾桶扔,已經(jīng)滿了還扔,真沒素質(zhì)。
    只要我們不扔垃圾,末來更美麗。
    不亂扔垃圾的心得篇七
    垃圾不亂扔是一個非?;镜纳鐣袨闇蕜t,然而在我們的日常生活中,仍有許多人對于垃圾的處理方式缺乏足夠的重視。作為一個環(huán)境保護的愛好者,我深感垃圾不亂扔的重要性,通過自己的親身經(jīng)歷和反思,我積累了一些心得體會。
    首先,我認識到垃圾分類的重要性。垃圾不亂扔不僅僅意味著將垃圾放入垃圾桶中,還需要進行垃圾的分類。在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類能夠最大限度地利用資源和減少環(huán)境污染。比如,將可回收垃圾和廚余垃圾分類處理,不僅有利于廢紙、塑料瓶等再利用,也減少了可回收垃圾進入垃圾填埋場的數(shù)量;而將有害垃圾進行分類處理,則避免了有毒有害物質(zhì)對環(huán)境和人類健康的危害。因此,垃圾分類是垃圾不亂扔的重要環(huán)節(jié)之一,我們應(yīng)該充分認識到這一點,并積極參與其中。
    其次,垃圾不亂扔需要培養(yǎng)正確的意識。在現(xiàn)實生活中,我發(fā)現(xiàn)很多人習(xí)慣性地將垃圾亂扔。這種行為背后可能隱藏著對環(huán)境的漠視和不負責(zé)任的態(tài)度。我們應(yīng)該通過多方面的途徑,例如開展環(huán)保教育宣傳活動、加強法制建設(shè)等,培養(yǎng)人們正確的垃圾處理意識。只有深入人心的正確意識,才能真正推動垃圾不亂扔的實踐行動。作為個體,我們應(yīng)該時刻提醒自己,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,逐漸形成集體的力量。
    另外,垃圾不亂扔需要知識的支持。垃圾不亂扔的實踐并不僅僅是將垃圾放入垃圾桶那么簡單,還需要了解垃圾的分類和處理方法。我發(fā)現(xiàn),不少人對于垃圾分類和處理方式缺乏了解,造成了垃圾分類的混亂和落實的困難。因此,我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)垃圾分類的知識,關(guān)注相關(guān)的環(huán)保政策和法規(guī)。同時,相關(guān)部門也應(yīng)該加大對垃圾分類知識的普及力度,讓更多的人了解到垃圾分類的重要性,并掌握正確的分類方法和處理流程。只有達到知行合一的狀態(tài),垃圾不亂扔才能真正得到貫徹落實。
    最后,垃圾不亂扔需要全社會的參與和努力。光靠個別人的自覺行動是遠遠不夠的,垃圾不亂扔需要全社會的共同努力。政府部門應(yīng)該加強垃圾處理設(shè)施建設(shè),完善相關(guān)的政策和法規(guī),提高垃圾處理的科學(xué)性和效率。媒體和公眾機構(gòu)應(yīng)該加大對于垃圾處理知識的宣傳力度,喚起更多人的環(huán)保意識。同時,我們每個人也應(yīng)該積極參與到垃圾分類和處理的實踐中,通過行動來踐行垃圾不亂扔的理念,形成社會共識,共同邁向環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來。
    總結(jié)起來,垃圾不亂扔是每個人應(yīng)有的基本素養(yǎng)和社會責(zé)任。通過垃圾分類、正確意識、知識支持和全社會的參與,我們能夠共同努力,推動垃圾不亂扔的實踐,減少環(huán)境污染,保護我們共同的家園。在這個過程中,我們也將收獲更多的環(huán)保意識和責(zé)任感,使垃圾不亂扔成為一種美好的習(xí)慣,讓環(huán)保成為每個人的自覺行為。
    不亂扔垃圾的心得篇八
    垃圾不亂扔,是我們每個人都應(yīng)該從小開始養(yǎng)成的好習(xí)慣。中職生更應(yīng)該做好垃圾分類和投放,以實際行動踐行愛護環(huán)境、綠色發(fā)展的理念。在我所學(xué)校的實踐中,我因為一個動作,深切地感受到了垃圾分類和投放的重要性。
    第二段:垃圾分類的意義
    垃圾分類的意義不僅僅是對環(huán)境負責(zé),更涉及到資源利用和生態(tài)平衡的問題。垃圾分類可以有效的降低環(huán)境污染、減少資源浪費、促進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。我們應(yīng)該從自身做起,培養(yǎng)出良好的垃圾分類和投放習(xí)慣。
    第三段:垃圾分類與中職生
    中職生是稍有一些社會經(jīng)驗和眼界的青少年,我們對于垃圾分類和投放的責(zé)任更大。開始學(xué)校的垃圾分類和投放,每個人都把這些規(guī)定放在心里,認真地完成,從小事開始做起,從自己做起,從身邊的環(huán)境開始做起,從自己的行動開始做起,使自己養(yǎng)成垃圾不亂扔的習(xí)慣。
    第四段:我從惡習(xí)中走出
    垃圾分類和投放是我從惡習(xí)中走出來的,我曾經(jīng)也是一個亂扔垃圾的人,經(jīng)常在教室或者校園里亂扔紙屑或者飲料瓶之類的東西。后來,學(xué)校開展垃圾分類和投放的義務(wù)后,我便開始改變自己的習(xí)慣,也慢慢發(fā)現(xiàn)垃圾分類和投放的好處。我將垃圾分類和投放融入了自己的生活,成為了一種良好的習(xí)慣。
    第五段:結(jié)論
    中職生作為有思想有行動的群體,我們需要為創(chuàng)建和維護清潔美麗的校園和社區(qū)積極貢獻力量。我們應(yīng)該積極主動地開展各類環(huán)?;顒?,多方面宣傳和推廣垃圾分類和投放的理念,讓更多的人參與到垃圾分類和投放工作中來,讓我們的世界更加美好,讓我們的環(huán)境更加綠色,讓我們的未來更加美好。
    不亂扔垃圾的心得篇九
    近年來,環(huán)境污染和垃圾問題已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的社會問題。垃圾不僅僅是一種污染,更是對人們身心健康的威脅。中職生是未來社會的中堅力量,如何在校園中培養(yǎng)“垃圾不亂扔”的好習(xí)慣,成為一個引領(lǐng)時代的品德問題。本文旨在探討并分享我自己的思考和實踐,希望能夠通過自己的努力,影響周圍的人,從而推動垃圾分類理念的普及與推廣。
    第二段:思考源于生活,實踐出真知
    自從學(xué)習(xí)了環(huán)境課程后,我對垃圾問題的認識有了很大的提高,也更加深刻地意識到垃圾對我們的生活和環(huán)境造成的危害。我通過觀察周圍的人,發(fā)現(xiàn)許多人沒有養(yǎng)成垃圾分類規(guī)范的好習(xí)慣,導(dǎo)致垃圾分類的工作效果不是很理想。因此,我從自身開始反思,明確了垃圾分類的重要性和意義,決定從現(xiàn)在開始,切實積極地做出自己的貢獻。
    第三段:從點滴做起,積極參與
    首先,我從身邊的小事做起。在日常生活中,我會把自己使用過的紙巾、廢棄物等垃圾按照規(guī)定分類投放到對應(yīng)的垃圾桶中。其次,我會去學(xué)校的垃圾分類站點投放可回收物和餐廚垃圾,并把不同種類的垃圾放到相應(yīng)的回收桶中。最后,我會積極參加學(xué)校組織的志愿者活動,宣傳垃圾分類的知識和理念,影響身邊的人一起來關(guān)注和關(guān)心垃圾問題。
    第四段:垃圾分類,成為職業(yè)生涯的一部分
    作為一名中職生,我認為垃圾分類思想必須與我們的職業(yè)聯(lián)系起來。未來,我們將成為各行各業(yè)的中堅力量,我們應(yīng)積極響應(yīng)國家政策,推動垃圾分類工作,在自己的從業(yè)領(lǐng)域中落實垃圾分類制度。同時,也應(yīng)該追求資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的理念,協(xié)助推動經(jīng)濟、社會和環(huán)境三個方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    第五段:結(jié)語
    因為自己的努力,我成功地把“垃圾不亂扔”變成了我的生活習(xí)慣。我希望通過自己的言傳身教,慢慢地帶動身邊的人一起來踐行垃圾分類,用行動來保護我們的家園。最后,希望全國中職生一起行動起來,讓垃圾分類成為我們生活的一部分,環(huán)保理念成為我們和我們社會發(fā)展中的重要指導(dǎo)思想,讓我們共創(chuàng)中華民族文明的美好藍圖。
    不亂扔垃圾的心得篇十
    在我們的日常生活中,垃圾隨處可見,如果不加注意亂扔垃圾,這不僅會給我們周圍的環(huán)境造成危害,也會危害到我們自己的身體健康。如何妥善處理垃圾成為了我們每一個小學(xué)生需要關(guān)注和學(xué)習(xí)的知識點。
    二、過程
    我們班級里有很多小伙伴都十分注重不亂扔垃圾的好習(xí)慣,他們積極把垃圾分門別類,投放到指定的垃圾桶里。同時,他們也敦促我們這些還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的小伙伴,養(yǎng)成垃圾分類和不亂扔垃圾的好習(xí)慣。在他們的幫助下,多數(shù)班級的小伙伴們逐漸變得有意識地去習(xí)慣撿垃圾、分類垃圾的行為了。
    不僅在校園里,我們也在家里為父母和姐妹立起了榜樣,從小學(xué)習(xí)如何在家里做好垃圾處理和分類的工作,以便能夠更好地維護家庭的清潔、整潔、衛(wèi)生,同時也能夠更好地保護我們自己和家人的健康。
    三、心得
    我們從日常生活中的種種小事中學(xué)習(xí)到不少經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們懂得了如何盡可能減少垃圾產(chǎn)生的數(shù)量;我們知道了分門別類、降解、回收利用、無害處理等垃圾處理的方法和步驟。我們也意識到,盡管垃圾分類和垃圾投放的過程相對較為復(fù)雜,但仔細了解后,就會發(fā)現(xiàn)這樣的方式更加科學(xué)高效。同時,我們也學(xué)習(xí)到保護環(huán)境、關(guān)愛家庭、愛護自己、關(guān)注健康這些十分重要的意義和價值。
    四、體會
    學(xué)習(xí)垃圾分類和不亂扔垃圾的過程給我們的帶來了許多啟示和體會。我們認識到環(huán)境問題不僅是政府和大人們的問題,而是每個人都需要負擔的問題。我們要垃圾處理留下更多的空間、為大自然提供更多的保護、讓環(huán)保成為我們的共同責(zé)任。在垃圾里,我們也能夠發(fā)現(xiàn)許多寶貴的資源和財富。我們堅信,只要大家一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起行動,我們就可以更好地保護我們所生存的環(huán)境、讓我們的家園更加美麗。
    五、結(jié)論
    在未來的環(huán)保話題中,我們小學(xué)生也要扮演一個積極的角色。我們可以通過學(xué)習(xí)垃圾分類這個科學(xué)知識點,讓自己成為環(huán)保小衛(wèi)士。我們能夠走在最前沿,熟練掌握垃圾分類的技巧和方法,讓垃圾減少,資源得到合理的利用和回收。相信隨著這種好習(xí)慣的普及和推廣,我們的生活和環(huán)境會變得越來越美好。
    不亂扔垃圾的心得篇十一
    今天,我和媽媽去購物了。為了獎勵媽媽給我買了冰棍,我吃完冰棍,把垃圾扔在地上,毫不在意的向前走。我媽攔住我,威嚴地說:“雪兒!把垃圾撿起來扔進垃圾箱!于是我把他扔進了垃圾箱!”
    經(jīng)過這件事,我再也不會隨意扔垃圾了。破壞環(huán)境就是破壞我們自己。我們應(yīng)該攜手捍衛(wèi)我們的地球母親,建造一堵堅不可摧的環(huán)保墻。
    不亂扔垃圾的心得篇十二
    同學(xué)們:
    我校將今年學(xué)雷鋒活動月的主題確定為“弘揚雷鋒精神,校園文明先行”,在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動的同時,聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    三、尊師愛幼,團結(jié)同學(xué)、見到老師主動問好,不謾罵他人;
    四、愛護公共財物,不損壞用電開關(guān),不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施;
    五、自覺遵守校規(guī)、校紀,不遲到、不早退、不曠課;
    六、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不著怪裝、留怪發(fā);
    七、節(jié)約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水;
    九、嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;
    十、樂于助人,勇于糾正自己和他人的不文明行為。
    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,彎腰撿起一片紙,彎腰撿起一個塑料瓶,彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起,向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn),向不文明行為告別,為建設(shè)文明、和諧、美麗的實驗中學(xué)貢獻自己的力量。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    不亂扔垃圾的心得篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的垃圾??墒聦嵅皇沁@樣,剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現(xiàn),這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們的.亂扔,來自于我們的不良衛(wèi)生習(xí)慣。我們都想生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中,但是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的凈化要靠我們每一個人的共同努力。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“撿拾垃圾,人人有責(zé)”的倡議,并倡導(dǎo)大家做到以下幾點:
    一、養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進行清掃,確保地面的干凈。
    二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。
    三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意丟棄垃圾,自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。
    四、提倡每個人要有“彎腰精神”,隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。
    五、自覺與不文明行為說再見,敢于和不文明行為作斗爭,相互監(jiān)督,成為保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
    六、在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾要主動撿起。同學(xué)們,讓我們從自己做起、從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    倡議人:xx
    20xx年x月x日
    不亂扔垃圾的心得篇十四
    親愛的朋友們:
    大家好!
    城市多一份清潔,生活多一份和諧,營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動,我們號召全體市民積極參與,堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí),爭做文明市民,特提出如下倡議:
    一、從個人做起,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
    保護自然環(huán)境,愛護公共設(shè)施,尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動,及時勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,做城市環(huán)境文明的維護者。
    二、從細節(jié)做起,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
    不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼,不隨地吐痰;不高空拋物,不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶,做城市環(huán)境文明的實踐者。
    三、從現(xiàn)在做起,樹立健康的生活理念。
    養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識,自覺對生活垃圾進行分類投放,養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,做城市環(huán)境文明的先行者。
    一花獨放不是春,百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好,生活環(huán)境更加舒適,讓我們趕快行動起來,共同參與“垃圾不落地”行動,共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
    倡議人:xxx
    日期:20xx年x月x日
    不亂扔垃圾的心得篇十五
    親愛的市民朋友們:
    您們好!
    隨著我市機動車輛的日益增多,被稱為“十大交通陋習(xí)”之一的亂扔車窗垃圾行為,也逐漸成為城市文明的“頑疾”。乘車人與駕駛員隨手扔出車窗的垃圾,不僅破壞了城市環(huán)境,更成為一顆顆影響環(huán)衛(wèi)工人安全的“不定時炸彈”。一直以來,車窗垃圾讓環(huán)衛(wèi)工人“很受傷”,作為城市環(huán)境的主要維護者,每天在滾滾車流中來往穿行撿拾車窗垃圾的環(huán)衛(wèi)工人強烈呼喚“拒絕車窗垃圾”,呼喚更多市民文明出行。
    10月26日,是我們環(huán)衛(wèi)工人的節(jié)日,為了慶祝這個特殊的節(jié)日,呼喚市民關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人,維護丹陽美麗的城市環(huán)境,更好地體現(xiàn)城市文明,丹陽市文明辦將聯(lián)合丹陽電視臺城市頻道、丹陽市廣播電臺、丹陽市城市管理局、江蘇明眾房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、丹陽翼網(wǎng)、丹陽市88.3愛心車隊共同發(fā)起“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護城市文明”公益活動。
    我們倡議:
    全市出租車、公交車、私家車駕駛員及文明人士,請開出您的愛車,踴躍加入到“倡導(dǎo)文明出行對車窗垃圾說不!”的車隊中來,奉獻您的愛心、文明和熱情!
    我們建議:
    駕駛員們在車上貼上文明愛心車帖,讓市民知道您就是參加了我們“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護城市文明”的文明愛心人士。
    我們想說:
    城市衛(wèi)生需要熱心腸,美麗環(huán)境期待熱心人!請伸出您平凡、溫暖的雙手吧!讓人間充滿愛!城市不會忘記你們!社會不會忘記你們!“愛心車隊,傳遞文明”,xx“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人拒絕車窗垃圾維護城市文明”公益活動期待您的參與!
    蔚藍的天空綠色的校園——垃圾不落地(倡議書)親愛的老師們、同學(xué)們:
    清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地,浦東更美麗”文明行動的號召,學(xué)校向大家提出倡議:
    一、愛護學(xué)校一草一木,努力營造健康向上的中隊文化,積極創(chuàng)建綠色中隊。
    二、有心節(jié)約資源,減少污染;科學(xué)回收資源,綠色消費;合理利用資源,重視環(huán)保。
    三、認真做好十分鐘勞動,積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。
    四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,落實包干區(qū)負責(zé)制。
    六、自覺樹立維護環(huán)境意識,積極深入社區(qū)、公共場所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,為和諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻。
    “蔚藍的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號,也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    不亂扔垃圾的心得篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環(huán)境中,只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
    一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。
    二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。
    三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。
    四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。
    五、學(xué)校種植了許多花草樹木,同學(xué)們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。
    六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
    七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。
    各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的.努力!
    倡議人:xxx
    日期:20xx年x月x日
    不亂扔垃圾的心得篇十七
    全體員工、商戶朋友們:
    大家好!
    喜慶的20xx年已經(jīng)到來,首先恭祝各位員工、商戶們身體健康,財源廣進。為了保護我們的市場環(huán)境,在新的一年里以新的`面貌迎接我們的購買客戶,和義五金機電城現(xiàn)提出“保護我們的市場環(huán)境,不亂扔垃圾”的倡議書。
    具體倡議內(nèi)容如下:
    一、 倡議各位員工及商戶朋友們不在市場內(nèi)隨意亂扔紙屑、煙頭等垃圾;
    二、 倡議各位員工勤發(fā)現(xiàn)、勤打掃、勤監(jiān)督的“三勤”理念;
    三、 倡議各位商戶朋友們家家準備垃圾袋,垃圾桶。
    四、 倡議員工及商戶朋友們將廚余及其他廢物垃圾集中在垃圾袋或垃圾桶內(nèi),市場保潔人員定時清理。
    五、 倡議各位朋友們互相幫助互相監(jiān)督,共同迎接新的一年,給我們的購買客戶創(chuàng)造良好的環(huán)境及印象。
    六、 倡議員工及商戶朋友們進一步提高環(huán)保意識和社會責(zé)任感,提高我們的公德意識,提高自身綜合素質(zhì)。
    七、 倡議員工及商戶朋友們以“保護我們的市場環(huán)境,不亂扔垃圾,從我們做起”砥礪自我,珍惜、珍愛、珍重我們賴以生存和生活的市場環(huán)境。
    丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。讓我們一起保護我們的家園,共同攜手創(chuàng)造潔凈的市場環(huán)境。
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    不亂扔垃圾的心得篇十八
    當你我走在家園馬路上時,潔凈、優(yōu)雅、美麗的城市環(huán)境讓你我都感到舒心、愜意。但城市作為我們的共同家園,它的品質(zhì)、內(nèi)涵、形象,都需要每一個人用心打造和呵護。
    為把我們的樂山打造成最干凈整潔的文明城市,讓我們的家園更具魅力,我們特倡議大家開展“垃圾不落地”行動,宣揚文明行為,遏制亂丟亂吐、外掃外拋現(xiàn)象,營造人人遵守公共文明、自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的良好道德風(fēng)尚。為共創(chuàng)干凈整潔的城市環(huán)境,我們在此誠摯地發(fā)出如下倡議:
    1、不亂丟亂扔垃圾、不隨地吐痰吐渣。
    2、不從門店向外掃垃圾。
    3、不從車輛向外拋垃圾。
    4、產(chǎn)生的生活垃圾分類隨時入袋入桶。
    親愛的市民朋友們,良好的習(xí)慣需要每一位市民去養(yǎng)成,社會的文明需要我們長期去創(chuàng)造。垃圾不落地,你我齊動手,讓我們從今天開始,從我做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,將垃圾規(guī)范投放到垃圾收集容器內(nèi),主動勸導(dǎo)不文明行為,讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動,讓我們的'家園變得更美麗!
    倡議人:xx
    20xx年x月x日
    不亂扔垃圾的心得篇十九
    尊敬的各位住戶:
    清新美麗的校園、干凈舒適的宿舍是我們工作、生活的家園,創(chuàng)建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。響應(yīng)學(xué)?!皬澭こ獭蔽拿餍袆拥奶栒?,學(xué)校向大家提出倡議:
    一、愛護學(xué)校一草一木,保護綠色環(huán)境,從我做起,從身邊做起,特別是煙頭、瓜子皮等不要隨手扔在校園,可以互相監(jiān)督、互相提醒。
    二、請務(wù)必將食品袋、包裝袋、廢品袋及時、準確扔進垃圾桶,不亂丟棄垃圾,同時也不在樓道里亂放垃圾袋。
    三、貫徹落實“彎腰工程”文明號召,隨時隨地撿起地面的垃圾,留下一方潔凈,拾起一份美德。
    “文明裝心中,美好留校園”講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、愛我校園不是難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。大家行動起來,請先從講究衛(wèi)生、不隨手丟垃圾開始。
    此致
    敬禮!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    不亂扔垃圾的心得篇二十
    一天小明邊吃香蕉邊走路,吃完后就隨地亂扔,其實離小明一步之遠的地方明明就有一個清潔箱,可小明卻懶的走過去,選擇把香蕉皮隨地一扔就走了。
    沒走幾步,他看見清潔工人正辛辛苦苦在掃地,豆大的'汗珠從他們的額頭上流下來。這時他恍然大悟,清潔工人這么辛苦的工作,就是要創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,而保護環(huán)境衛(wèi)生是人人有責(zé),小孩子也不例外,想到這里,他三步并兩步把地上的`香蕉皮扔進了清潔箱。