2023年班組內(nèi)工作總結(jié)(案例18篇)

字號:

    總結(jié)可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。總結(jié)應(yīng)該具備一定的創(chuàng)新性和獨特性,不要墨守成規(guī)??偨Y(jié)了最近一段時間的學(xué)習(xí)成果,我對自己的知識儲備和能力有了更清晰的認(rèn)識。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇一
    作為石油化工企業(yè),認(rèn)真抓好安全是我們班組工作的一項重要內(nèi)容,為了對企業(yè)、對每個員工高度負(fù)責(zé),在xx年,我們始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自己防護能力;通過班組成員的共同努力,大家齊抓共管,保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失,維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。
    由于新員工剛到廠里,往往在對于安全的認(rèn)識上不到位,主觀上對于自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有樹立安全第一的思想,自己沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識,沒有把安全工作真正放在首位,放在心里,這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟損失,在這一點上,我班組對于新入廠的職工,由班組的安全員進行培訓(xùn),同時安全員帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)各種安全操作規(guī)程,安全法律法規(guī),消防安全學(xué)習(xí),一切都以廠里的安全方針為基礎(chǔ),使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析,避免出現(xiàn)安全事故,使我們每一位員工都能做到:崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理,能夠有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
    員工具備較強的安全意識,是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程,自覺維護自身的生命安全,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化,從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進行。首先,企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素,才可能在日常工作中有意識地做到三不傷害。班組定期對一線員工進行培訓(xùn),不厭其煩地反復(fù)宣講,使人人掌握。培訓(xùn)形式有很多種,安全活動月、班前、班后會、案例的學(xué)習(xí)、剖析總結(jié)會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全,重視安全生產(chǎn),實現(xiàn)從要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變,一年來有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
    1、對不同崗位所涉及的專項安全
    知識培訓(xùn),以實際操作培訓(xùn)為主,對重大危險源,組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練,并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。班組每個季度組織一次安全消防演練,發(fā)動全員積極參與,提高應(yīng)對突發(fā)事故的能力,有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
    2、積極開展安全生產(chǎn)月活動。
    保證我們的生命財產(chǎn)安全。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)廠里下發(fā)的安全文件:比如中石化爆炸事件等,由班長和安全員組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),以此為戒,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故案例,深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦,我們將按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求進行執(zhí)行落實,確實將安全生產(chǎn)提高上去,全身心投入到安全工作中。
    5、學(xué)習(xí)我廠事故,并在科室組織大家進行了深刻的剖析、總結(jié),并不斷提高著。安全上做得不到位,通過我廠發(fā)生的事件,我們的影響極其深刻,我們進行了深入的自己排查工作,比如,罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴(yán)格關(guān)閉手機,液化氣鋼瓶采樣是否嚴(yán)格按照科室要求等等。
    6、按照科室的要求,積極準(zhǔn)備各種臺賬,組織三班全員參與,積極創(chuàng)建安全先進型班組。
    7、組織學(xué)習(xí)安全、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容,嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行,將我們的日常管理更上一個新的臺階。
    班組的現(xiàn)場管理工作,看似簡單,但是想要做好還需要我們大家的共同努力,我班組將崗位劃分為八大崗位,為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,我們將每一個崗位都進行了細化,我們要求,以班組安全員為帶頭羊,每天定時進行崗位巡檢工作,并做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告,及時處理,班長在上班期間督促班員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,取樣、化驗分析時及時佩戴好相應(yīng)的防護用品,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
    做好各個崗位定置定位工作,由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責(zé)更換載氣,發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進行標(biāo)記、報告領(lǐng)導(dǎo),并做好相應(yīng)的記錄。
    嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,交接班人員必須一對一,和諧交接,將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而誤導(dǎo)生產(chǎn)、安全。
    嚴(yán)格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過班組職員的共同努力,今年無安全事故,確保了全年安全生產(chǎn)。
    制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育,安全檢查,防護裝置,防護用品,采樣及時準(zhǔn)確,安全衛(wèi)生等。通過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查,安全工作取得了明顯的進步,全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題,更強化了班組員工的安全意識,有效地落實了預(yù)防為主的方針。
    現(xiàn)脫崗現(xiàn)象,這成為班組管理上一個極為嚴(yán)重的問題,也很容易產(chǎn)生安全隱患,我們在處理這一問題上,充分運用了獎懲權(quán)力,加大了考核力度,凡是認(rèn)真地執(zhí)行規(guī)章制度的,進行獎勵,有違反了規(guī)章制度,就堅決進行懲罰,一切按照班組制度進行,否則就會使班組組織紀(jì)律松散,對自己的管理十分不利,很容易產(chǎn)生安全隱患。
    安全工作是一種動態(tài)管理,原有的安全隱患解決了,新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生,xx即將過去,今后的工作分析三班全體班員將齊心共管,共同努力,總結(jié)提高,實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇二
    20xx年第3季度,工安公司在班組建設(shè)主要開展了如下工作:
    著重于班組規(guī)章制度、班組建設(shè)體子、班組崗位職責(zé)的建立。
    1、根據(jù)分公司要求:施工隊一共6個班組(其中鉚工班組5個、電焊班組1個);
    2、制定班組規(guī)章制度和班組長管理職責(zé)與權(quán)限;
    3、每個班組中成立了質(zhì)量檢查員、安全員、學(xué)習(xí)生活委員、材料員、考勤員,并制定了相應(yīng)的工作職責(zé)。
    著重于班組民主、文化、團隊、健康安全環(huán)保、技能建設(shè)以及班組的硬件建設(shè)。
    1、班組民主建設(shè):
    1)建立班組民主管理制度和周民主生活列會制度;
    2)實行班務(wù)公示欄(現(xiàn)場專門買了兩塊板子現(xiàn)場公示);
    3)健康安全環(huán)保責(zé)任制、班組長的權(quán)限等全部張貼至現(xiàn)場班務(wù)公式欄;
    4)班組的每日考勤表張貼至現(xiàn)場班務(wù)公式欄。
    2、班組文化建設(shè):
    1)討論班組成員行為規(guī)范;
    2)組織隊里人員進行籃球比賽。
    3)積極組織成員學(xué)習(xí)各種工作規(guī)范制度;
    4)積極參加文體活動,在5月份的籃球比賽中獲得第三名,總共6人參加,其中有4人來自前方班組。
    3、班組健康安全環(huán)保建設(shè):
    1)出臺了健康安全責(zé)任制;
    2)細化班組的'權(quán)限機制,給班組長的職責(zé)給予明確規(guī)定;
    3)各種規(guī)章制度要求已張貼到墻上去。
    4)班組每天必須進行安全技術(shù)交底,定時召開施工隊每周一次的周例會,定期召開班組碰頭會。
    4、班組硬件設(shè)施建設(shè):
    2)二煉鋼施工現(xiàn)場設(shè)立開水房,解決工人喝水問題;
    3)二煉鋼施工現(xiàn)場設(shè)立臨時辦公室,以供班組每天必須進行安全技術(shù)交底,并為施工提供技術(shù)支持。
    5、班組技能建設(shè):
    施工隊各班組中積極開展師帶徒活動,具體為:李昌貴帶朱黎明;李雪剛帶陳龍;陶毅帶鄒洪金;羅艷帶吳坤。
    6、班組長隊伍建設(shè):
    目前的班組長已有1人為技師(陶毅),4人(李昌貴、楊榮輝、毛勤華、楊輝)參加了集團公司組織的各項培訓(xùn)。
    在以后的工作中,我工安公司前方班組準(zhǔn)備開展班組競賽活動,從安全、進度、班組建設(shè)等方面進行考核,評選出工安公司內(nèi)部的優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長,并上榜公示。并著手抽調(diào)公司技術(shù)人員對班組創(chuàng)新建設(shè)進行指導(dǎo)。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇三
    開展“五型”班組創(chuàng)建活動以來,xx部按照賓館要求,認(rèn)真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作,經(jīng)過一年來的努力,班組達到xxx五型xxx班組,1個班組為xxx四型xxx班組,1個班組為xxx三型xxx班組,現(xiàn)將活動開展的相關(guān)情況總結(jié)如下:
    xx部按照賓館要求認(rèn)真學(xué)習(xí)油田公司關(guān)于開展xxx五型xxx班組活動方案及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上按照賓館《基層建設(shè)活動實施細則》,結(jié)合xx部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)xxx五型xxx考核標(biāo)準(zhǔn)確定基層建設(shè)責(zé)任人員:xxx學(xué)習(xí)型xxx班組由xxx負(fù)責(zé),xxx安全型xxx班組由xx負(fù)責(zé),xxx清潔型xxx班組由xx負(fù)責(zé),xxx節(jié)約型xxx班組由xx負(fù)責(zé),xxx和諧型xxx班組xx負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)相關(guān)制度和規(guī)定,同時,我們也制定相應(yīng)了xxx五型xxx班組推進計劃表。
    為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法。
    “三勤”:
    三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴(yán)格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學(xué)、互助,相互交流活動,掀起一股xxx比、學(xué)、趕、幫、超xxx熱潮。
    “三重點”:
    三是重點抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益,所以在幫助班組爭創(chuàng)xxx節(jié)約型xxx的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構(gòu)成進行分析,以此有效降低消耗。
    根據(jù)活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。今年在創(chuàng)建xxx五型xxx班組活動中我們班組主動提出爭創(chuàng)xxx達標(biāo)xxx班組榮譽稱號。形成一一對應(yīng)的承包關(guān)系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平,拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄,基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向賓館主管部門請示工作,多次與相關(guān)單位交流創(chuàng)建體會,汲取好的經(jīng)驗,促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。
    由于機構(gòu)和人員變化較大,基礎(chǔ)工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們“五型班組”創(chuàng)建得不均衡,同時作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)差、文化水平偏低,多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒有時間進行學(xué)習(xí),只能利用空閑時間學(xué)習(xí),很難保證學(xué)習(xí)時間,有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實。
    創(chuàng)建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續(xù)按照公司“學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、五型為標(biāo)準(zhǔn)”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設(shè)的長效機制,全面提高創(chuàng)建xxx五型xxx班組活動的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動基層建設(shè)再上新臺階。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇四
    今天,我們xxx中電環(huán)保電力有限公司投產(chǎn)一年多時間了,在即將過去的xx年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在各值及各班組同事的支持幫助、密切配合下,我燃運班組成員不斷提高技能知識的學(xué)習(xí),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),較為圓滿地完成了班組所承擔(dān)的各項工作任務(wù),班組成員思想政治素質(zhì)和工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    我們在團結(jié)奮進、新春將至的熱烈氣氛中為xx年總體工作劃上了一個句號??偢杏X僅是彈指一瞬間,xx年整整過去了一年。總體來講,這一年,我們有喜樂,也有哀愁,既體會到了工作沒到位的失落也感受到工作被認(rèn)可的喜樂,品一品滋味,忙點累點,也是香甜的。
    。
    回顧過去的一年,燃運全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,燃運工作頭緒多、人員編制少、環(huán)境惡劣、任務(wù)相當(dāng)繁重的特殊情況下,通過曲折不懈的艱辛努力,較好地完成了年度主要工作任務(wù),取得了一定成績。
    生產(chǎn)指標(biāo)完成情況全年完成垃圾投運xxx噸,全年完成燃煤輸送xxx噸。燃運設(shè)備運行平穩(wěn),操作合理有序。
    燃運班組一年多來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是和各值及各班組之間交流的深度還不夠,人員xxx、工作之間的溝通上還有欠缺,班組成員和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距。二是涉及設(shè)備安全的操作多樣復(fù)雜,需要時間學(xué)習(xí)安規(guī)、運規(guī),努力鉆研燃運專業(yè)技術(shù),提高事故處理能力,爭取燃運各運行設(shè)備更好的平穩(wěn)運行。三是工作中不夠大膽,對一些領(lǐng)導(dǎo)的工作溝通較少,要在不斷的工作學(xué)習(xí)過程中改變工作方法,不斷創(chuàng)新完善,在今后工作中,燃運班組一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
    1、班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高班組成員素質(zhì)及工作能力,盡職、盡責(zé)、更好地完成本職工作。
    2、班組各成員發(fā)揚刻苦的精神,開拓新的工作局面,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極面對各種工作環(huán)境,在復(fù)雜的工作中磨練意志,增長才干。
    同時,講究班組學(xué)習(xí)方法,端正班組學(xué)習(xí)態(tài)度,提高班組學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)班組成員具有扎實的理論功底和踏實的工作作風(fēng)。燃運班組成員力求把工作做得更好,樹立良好的班組形象。
    4、班組成員之間協(xié)調(diào)好各項工作。對每個運行操作項目出現(xiàn)的情況,和公司領(lǐng)導(dǎo)交流探討,來及時提出合理化建議和解決方案,配合安生部及值上完成相關(guān)工作任務(wù)。
    xx年即將過去,成功的、失敗的都是寶貴的財富,帶著這些財富,燃運班組一定要調(diào)整到最佳狀態(tài)步入到xx年的工作中去。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇五
    班組作為最基層的組織,是企業(yè)建設(shè)的前沿陣地,也是企業(yè)活力的源頭。近年來,本公司班組建設(shè)工作在公司的指導(dǎo)和幫助下,圍繞年度制訂的工作目標(biāo),扎實開展班組升級活動,認(rèn)真抓好各項基礎(chǔ)管理,使班建工作逐步走上了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的軌道,為公司全面完成全年既定的各項工作任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。班組建設(shè)是提高企業(yè)管理水平,促進企業(yè)全面健康發(fā)展的重要措施、重要途徑。此項工作開展以來,公司堅持行政為主負(fù)總責(zé)、工會牽頭具體抓、部門班組各負(fù)其責(zé)、員工全面參與的創(chuàng)建思路,班組建設(shè)工作取得了一定的效果。為進一步夯實管理基礎(chǔ),推動班組建設(shè)工作更加務(wù)實。公司提出班組建設(shè)新思路,出臺實施新舉措。
    xxx公司先后制訂下發(fā)了“班組建設(shè)重點工作安排”、“班組建設(shè)實施意見”、“班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)掛點制度”、以及對班組“減負(fù)瘦身”等系列舉措,推動xxx供電公司班組建設(shè)工作全面啟動。
    各班組全面實施四個一建設(shè)
    即制訂一套適合班組并能夠保證執(zhí)行的制度、建立一組有針對性的班組試題庫、實施一個符合班組實際的績效考核辦法、建設(shè)一支有凝聚力的團體。
    二是加大“減負(fù)、增責(zé)”力度;一方面優(yōu)化和清理記錄、報表,另一方面利用現(xiàn)代化的管理手段優(yōu)化生產(chǎn)作業(yè)程序,從實質(zhì)上真正為班組減負(fù)。
    三是在公司范圍內(nèi)開展“星級班組”創(chuàng)建活動。
    四是在生產(chǎn)班組全面啟動“規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”活動,全面推行生產(chǎn)技術(shù)的精細化、規(guī)范化管理。
    五是在供電所之間開展“增供促銷”競賽活動;加大拓展電力市場的力度,加快公司增供促銷步伐。同時,致力于營銷窗口的規(guī)范化服務(wù)建設(shè),并將在窗口服務(wù)人員中開展禮儀培訓(xùn)。
    六是在班組開展“無違章班組、零違現(xiàn)場、不違章個人”營造“安全型員工”的創(chuàng)建活動。
    七是在班組管理中導(dǎo)入績效管理,以強化班組建設(shè)的執(zhí)行力。
    八是啟動實施“班組文化建設(shè)”活動,開展“五個一”活動即:讀一本好書、寫一篇安全生產(chǎn)或營銷服務(wù)的成功案例、學(xué)一門新技能、改一種不良習(xí)慣、做一件好事情。九是搭建班組管理信息交流平臺,召開班組建設(shè)成果發(fā)布會,為班組長創(chuàng)造和提供更加廣泛的交流、溝通平臺,實現(xiàn)班組管理成果的共享。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇六
    20xx年是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)和諧鐵路戰(zhàn)略任務(wù),推進鐵路又好又快發(fā)展的重要一年。xx組作為貨場對外服務(wù)的窗口,主要作了以下工作:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會和十七大精神,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一認(rèn)識。結(jié)合班組人員調(diào)整,利用老職工較強的責(zé)任心和豐富的業(yè)務(wù)知識傳幫帶青年職工。配合貨票2.0版雜費核收系統(tǒng)的應(yīng)用,利用青年職工接受新事物快的優(yōu)勢,向老職工傳授電腦知識和新規(guī)章制度。班組內(nèi)形成了學(xué)習(xí)上級精神和業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。大家比學(xué)趕幫,極大的促進了思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    以人為本,要求我們要以滿足貨主正當(dāng)需求、維護貨主合法利益為出發(fā)點,事事為貨主著想。貨票2.0版雜費核收系統(tǒng)里面新上了代收裝卸費,有一次,因為裝卸收費人員的失誤,造成了多收,我們及時聯(lián)系貨主,退回了多收款,維護了貨主的利益,受到了貨主的好評。還有一次,一位外地貨主打來電話詢問營業(yè)室地點,說是在長途車上,下午三點多就能到,等到五點也沒到。這時貨主來電話,因為路上塞車,六點左右才能到達,問還能不能辦手續(xù),當(dāng)班人員爭著留下來。六點多,貨主來到營業(yè)室順利的辦完手續(xù),他激動的豎起大拇指,連夸濟南人好。象這樣的事例還有很多。貨主的每一句“謝謝”,都激勵著我們更加牢固樹立“人民鐵路為人民”的宗旨,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,更好的為貨主服務(wù)。
    班組是企業(yè)的細胞,班組管理的好壞,直接影響到企業(yè)的發(fā)展。我們從著裝抓起,每天點名前必須按規(guī)定著裝整齊,精神飽滿。作業(yè)前,開展預(yù)想活動,作業(yè)中,嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),并做好自檢、互檢工作。逐步行成了上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、說標(biāo)準(zhǔn)話、做標(biāo)準(zhǔn)事、交標(biāo)準(zhǔn)班,使遵章守紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)成為每個職工的崗位習(xí)慣。
    班組成員經(jīng)常互相交流、談心,認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解“三不讓”承諾、醫(yī)保政策等利民措施,誰家有困難,及時匯報給領(lǐng)導(dǎo),讓困難職工享受到優(yōu)惠政策,感受到黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。及時了解職工的思想動態(tài),幫助職工認(rèn)清形勢,放下包袱,努力工作,穩(wěn)定了職工情緒。以上是我們20xx年所做的主要工作。工作中,還有很多不足,我們要向其他先進班組學(xué)習(xí),在新的一年中,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),為建設(shè)和諧鐵路,推進鐵路又好又快發(fā)展貢獻力量。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇七
    為深入貫徹落實省開展“安康杯”競賽暨創(chuàng)建“平安龍煤”總結(jié)表彰及龍煤礦業(yè)集團關(guān)于加強班組建設(shè)工作要求,抓基層,打基礎(chǔ),為集團公司科學(xué)發(fā)展、發(fā)展、xxx發(fā)展提供重要保證,。按照礦區(qū)工會工作部署,從強化班組建設(shè),打牢安全工作基礎(chǔ),增強廣大職工自主保安和保安能力出發(fā),結(jié)合實際,按照“硬”和“軟環(huán)境”齊抓共管、循序漸進的方針,不斷改善職工班前室環(huán)境,使職工工作、在、xxx、寬松的環(huán)境中,通過扎實有效的班前、學(xué)習(xí),提高了職工學(xué)習(xí)力、力、創(chuàng)新力,促進了全礦班組建設(shè)工作上臺階。我們主要做法是:
    振興礦20xx年礦井依據(jù)國家政策破產(chǎn)重組后,幾個生產(chǎn)采區(qū)、輔助區(qū)科都相繼向五層區(qū)集中。五層生產(chǎn)井區(qū)的都是由簡易的活動板房拼湊起來的,玻璃破碎不堪,墻壁掛滿厚厚的灰塵看不出本色,可謂“刮風(fēng)一身灰,天一身泥”,工作、生活條件十分簡陋和艱苦,特別是職工沒有一個正規(guī)的班前學(xué)習(xí)室,學(xué)習(xí)室是破爛不堪的桌椅,學(xué)習(xí)、活動設(shè)施更是無從談起,在這種“亂、差、黑”的條件下組織對職工進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)簡直是天方夜潭,工人不愿進活動室,有時連隊就在xxx室點名分配工作,這種工作環(huán)境根本無法適應(yīng)礦井大建設(shè)、大生產(chǎn)的需求。為了塑造企業(yè)形象,陶冶職工情操,提升職工精神品位,改變?nèi)藗儗γ旱V“臟、亂、差”的定位。在集團公司黨委、集團公司的大力下,幾年來,我們開展了一系列的環(huán)境建設(shè)和改造,先后建成了整潔漂亮的采區(qū)綜合樓、美觀大方的生產(chǎn)輔助綜合樓、新穎別致的入井聯(lián)合體,礦容礦貌發(fā)生了質(zhì)的,環(huán)境變美了,職工心情舒暢,職工的生產(chǎn)積極性得到了充分發(fā)揮。但礦班子也深刻地到,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)最基本的團隊,企業(yè)的各項工作和目標(biāo)都要通過班組去實現(xiàn)。他們的素質(zhì)關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,反映出企業(yè)是否具有生機和活力,而提高職工素質(zhì),培養(yǎng)職工積極向上的企業(yè)精神,必須要有一個能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的前沿陣地,基于這種認(rèn)識,礦經(jīng)過研究統(tǒng)一了,達成了共識,決定下大力氣建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室。
    在此基礎(chǔ)上,我們又召開了各種會議對建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室活動進行了宣傳,制定了《振興煤礦關(guān)于加強班組建設(shè)活動的》及12條制度,通過全礦上下聯(lián)動,廣泛宣傳,使廣大職工充分認(rèn)識到班前學(xué)習(xí)室的重要意義,從而推動了全礦區(qū)隊職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)的深入開展。
    職工班前活動室是職工活動的重要場所,是企業(yè)基層教育、培訓(xùn)、文化建設(shè)的重要陣地。為了在短內(nèi)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的班前活動室,礦成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持從基礎(chǔ)工作抓起,從源頭做起,把班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動全面融入到企業(yè)文化建設(shè)和職工五級培訓(xùn)當(dāng)中。
    一是在“硬件”設(shè)施上,本著“不流于形式、不做表面、不圖虛名、不擺架子的”原則,礦從黨委宣傳部、工會、等部門抽調(diào)專人對各采區(qū)、段隊的學(xué)習(xí)室進行,又在資金十分緊張的下,先后投入資金40多萬元,為各個連隊學(xué)習(xí)室配備了新桌椅、電視、vcd、飲機、水杯、板、圖書柜、員工班前學(xué)習(xí)記錄本以及乒乓球臺、棋類等一些娛樂設(shè)施,進一步規(guī)范了班前學(xué)習(xí)室,活躍了職工業(yè)余文化生活,并按照集團公司職工班前學(xué)習(xí)室細則標(biāo)準(zhǔn),每旬由礦生活系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對兩個綜合辦公樓進行檢查,一是檢查環(huán)境衛(wèi)生,查地面衛(wèi)生是否干凈,門窗玻璃暖氣是否干凈,有無衛(wèi)生死角。二是檢查規(guī)章制度是否健全,規(guī)范合理,公開上墻,和落實是否到位,并召開會議進行總結(jié)和表彰獎勵各班前學(xué)習(xí)室建設(shè)情況,強力推進職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè),從而使班前學(xué)習(xí)室真正達到了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化和制度化,提升了企業(yè)水平和職工綜合素質(zhì)。
    二是在“軟件”管理上,礦工會統(tǒng)一制作了學(xué)習(xí)制度、全家福、工資考核分配、安全生產(chǎn)等管理牌板,并把行為規(guī)范、企業(yè)理念等內(nèi)容噴繪成條幅,懸掛在學(xué)習(xí)室,使職工在坐立行走都能耳濡目染著濃厚的文化氛圍,思想意識潛移默化中接受行為的約束,同時還健全完善了各個采區(qū)室和閱覽室,購買和捐贈各類圖書近500多套。通過系統(tǒng)的班前培訓(xùn)、行為養(yǎng)成,職工的凝聚力和向心力得到進一步增強,職工的精神面貌發(fā)生了轉(zhuǎn)變。過去,連隊班前學(xué)習(xí)室是由活動板房搭湊而成的,地面臟兮兮,墻壁黑乎乎,職工隨便吐痰,亂扔雜物,更有甚者,故意用黑手套朝墻上亂拍?,F(xiàn)工看見墻面如鏡,地面亮如玉,自覺地改變了以往粗俗做法,吐痰入盂,雜物入簍。過去職工開班前會,桌椅板凳破爛不堪,職工有的站著,有的蹲在凳子上,煙霧燎繞,現(xiàn)在班前會議室,牌板亮麗,桌椅整齊,環(huán)境煥然一新,職工整整齊齊在座在椅子上誦讀安全警示、唱安全歌,精神振奮。正如二采區(qū)201采煤隊的一位老工人深有感觸地說:“我下井三十年了,從來沒享受過這樣好的環(huán)境,比自己家還舒心,誰還再忍心糟蹋呢”。
    在構(gòu)建職工班前學(xué)習(xí)室的過程中,我們深切地感到:班前學(xué)習(xí)室是職工學(xué)習(xí)的陣地、交流的載體、娛樂的場所。開展職工班前學(xué)習(xí)活動更是思想政治工作中一種行之有效的方式,因此,在班前學(xué)習(xí)室管理和利用上我們主要發(fā)揮了班前學(xué)習(xí)室的三大功能。
    一是發(fā)揮了學(xué)習(xí)的功能。雖然班前學(xué)習(xí)的時間只有25分鐘的時間,但我們卻充分利用了這暫短的25分鐘,制定了班前學(xué)習(xí)規(guī)劃,充分發(fā)揮了班前陣地作用。根據(jù)不同時期,不同思想,采用不同的方式進行班前教育,如針對工作生產(chǎn)條件發(fā)生變化的實際情況,向職工講解安全生產(chǎn)工作的重要性,增強職工的安全意識;針對職工關(guān)心工資分配、企業(yè)重大事項,建立意見箱,實行全員監(jiān)督,并在工資分配、各項決策及時公開的前提下,每月組織人員到班前及時講清、化解矛盾。通過規(guī)劃班前教育,職工的主人翁意識、職工隊伍素質(zhì)、工程質(zhì)量明顯提高,職工干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班蔚然成風(fēng),改變了職工對“班前學(xué)習(xí)是安全戴帽,任務(wù)老一套,干部訓(xùn)工人,工人睡一覺”的認(rèn)識,使思想教育充分占領(lǐng)了班前學(xué)習(xí)陣地,出現(xiàn)了職工思想活躍,正氣上升的良好氛圍。
    二是發(fā)揮了培訓(xùn)的功能。通過對職工隊伍現(xiàn)狀的和使我們了解到,目前我礦20xx多名職工當(dāng)中,文化程度以下的人占總數(shù)的60%,同時文盲和半文盲的職工也占很大的比例。集中反映了我礦職工文化程度還相對偏低的現(xiàn)實。而對職工進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),又是遠水解不了近渴,而最直接、最有效的辦法就是要發(fā)揮職工班前學(xué)習(xí)陣地的作用,因此,我們利用班前七項與五級培訓(xùn)相結(jié)合的,采取了班前培訓(xùn)教育、班前考問等形式,在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格執(zhí)行“一日一題、一周一案例、一旬一考問、一月一通報”等制度,利用班前安全教育、安全宣誓等活動,強化職工學(xué)習(xí),不斷提高職工對事故防范的能力。
    三是發(fā)揮了親和力功能。良好的工作環(huán)境,充滿人文精神的企業(yè)環(huán)境,贏得了職工的心,讓職工充分感受到企業(yè)對職工的和關(guān),激發(fā)了職工對企業(yè)的和忠誠,把自己的愛心獻給了企業(yè)。在日常的班前禮儀活動中,工人中很少聽到牢騷和雜音。工人做得很認(rèn)真,入井宣誓表達的感情非常真摯。如開拓區(qū)41#開拓隊一名職工早上班前集中時,看到地上有一個煙頭,他低頭撿起,放到煙灰缸內(nèi),當(dāng)有人問他為什么這么做時,他說。企業(yè)給了我們像家一樣的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,拿我們當(dāng)衣食,我們就要以礦為家,真心地愛護它,多么樸實的話,出了職工對企業(yè)的忠誠和信賴,企業(yè)的關(guān)懷增強了職工對煤礦的親和力。
    通過開展扎實有效的班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動,我們收到了比較明顯的效果。一是職工做好自主保安工作有了更深層次的認(rèn)識,全礦違章作業(yè)的人次大幅度下降。二是通過班前學(xué)習(xí),職工的素質(zhì)明顯提高,職工能充分發(fā)揮自身潛力,質(zhì)量達標(biāo)意識明顯提高。三是職工環(huán)境意識增強了。通過開展職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè),采區(qū)、連隊的辦公室寬敞明亮,職工愛護公共設(shè)施、保護環(huán)境的意識明顯增強。
    以上是我礦在職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)上的一些粗淺作法,但實事求是地說,我礦職工學(xué)習(xí)室建設(shè)與兄弟單位相比還有很大差距,我們要以這次會議為動力,取長補短,不斷構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的職工班前學(xué)習(xí)室,為職工提供必要的活動場所,促進企業(yè)xxx發(fā)展。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇八
    為深入貫徹落實省開展“安康杯”競賽暨創(chuàng)建“平安龍煤”總結(jié)表彰會議精神及龍煤礦業(yè)集團公司工會關(guān)于加強班組建設(shè)工作要求,抓基層,打基礎(chǔ),為集團公司堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、***發(fā)展提供重要保證,生產(chǎn)班組工作總結(jié)。按照礦區(qū)工會工作部署,從強化班組建設(shè),打牢安全工作基礎(chǔ),增強廣大職工自主保安和業(yè)務(wù)保安能力出發(fā),結(jié)合實際,按照“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”齊抓共管、循序漸進的方針,不斷改善職工班前學(xué)習(xí)室環(huán)境,使職工工作、生活在優(yōu)美、***、寬松的環(huán)境中,通過扎實有效的班前培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,提高了職工學(xué)習(xí)力、實踐力、創(chuàng)新力,促進了全礦班組建設(shè)工作上臺階。我們主要做法是:
    把創(chuàng)建職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)納入重要日程振興礦20xx年礦井依據(jù)國家政策破產(chǎn)重組后,幾個生產(chǎn)采區(qū)、輔助區(qū)科都相繼向五層區(qū)集中。五層生產(chǎn)井區(qū)的辦公室都是由簡易的活動板房拼湊起來的,玻璃破碎不堪,墻壁掛滿厚厚的灰塵看不出本色,可謂“刮風(fēng)一身灰,雨天一身泥”,工作、生活條件十分簡陋和艱苦,特別是職工沒有一個正規(guī)的班前學(xué)習(xí)室,學(xué)習(xí)室是破爛不堪的桌椅,學(xué)習(xí)、活動設(shè)施更是無從談起,在這種“亂、差、黑”的條件下組織對職工進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)簡直是天方夜潭,工人不愿進活動室,有時連隊就在***室點名分配工作,這種工作環(huán)境根本無法適應(yīng)礦井大建設(shè)、大生產(chǎn)的需求。為了塑造企業(yè)形象,陶冶職工情操,提升職工精神品位,改變?nèi)藗儗γ旱V“臟、亂、差”的錯誤定位。在集團公司黨委、集團公司的大力幫助下,幾年來,我們開展了一系列的環(huán)境建設(shè)和改造,先后建成了整潔漂亮的采區(qū)綜合樓、美觀大方的生產(chǎn)輔助綜合樓、新穎別致的入井聯(lián)合體,礦容礦貌發(fā)生了質(zhì)的變化,環(huán)境變美了,職工心情舒暢,職工的生產(chǎn)積極性得到了充分發(fā)揮。但礦領(lǐng)導(dǎo)班子也深刻地認(rèn)識到,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)最基本的團隊,企業(yè)的各項工作和目標(biāo)都要通過班組去實現(xiàn)。他們的素質(zhì)關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,反映出企業(yè)是否具有生機和活力,而提高職工素質(zhì),培養(yǎng)職工積極向上的企業(yè)精神,必須要有一個能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的前沿陣地,基于這種認(rèn)識,礦經(jīng)過研究統(tǒng)一了思想,達成了共識,決定下大力氣建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室。
    在此基礎(chǔ)上,我們又召開了各種會議對建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室活動進行了宣傳,制定了《振興煤礦關(guān)于加強班組建設(shè)活動的實施方案》及12條制度,通過全礦上下聯(lián)動,廣泛宣傳,使廣大職工充分認(rèn)識到班前學(xué)習(xí)室的重要意義,從而推動了全礦區(qū)隊職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)的深入開展。
    為職工創(chuàng)造良好的班前學(xué)習(xí)環(huán)境職工班前活動室是職工活動的重要場所,是企業(yè)基層教育、培訓(xùn)、文化建設(shè)的重要陣地。為了在短時間內(nèi)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的班前活動室,礦成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持從基礎(chǔ)工作抓起,從源頭做起,把班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動全面融入到企業(yè)文化建設(shè)和職工五級培訓(xùn)當(dāng)中。
    本著“不流于形式、不做表面文章、不圖虛名、不擺花架子的”原則,礦從黨委宣傳部、工會、團委等部門抽調(diào)專人對各采區(qū)、段隊的學(xué)習(xí)室進行規(guī)劃,又在資金十分緊張的情況下,先后投入資金40多萬元,為各個連隊學(xué)習(xí)室配備了新桌椅、電視、vcd、飲水機、水杯、教學(xué)板、圖書柜、員工班前學(xué)習(xí)記錄本以及乒乓球臺、棋類等一些娛樂設(shè)施,進一步規(guī)范了班前學(xué)習(xí)室,活躍了職工業(yè)余文化生活,并按照集團公司職工班前學(xué)習(xí)室考核細則標(biāo)準(zhǔn),每旬由礦生活系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對兩個綜合辦公樓進行檢查,一是檢查環(huán)境衛(wèi)生,查地面衛(wèi)生是否干凈,門窗玻璃暖氣是否干凈,有無衛(wèi)生死角。二是檢查規(guī)章制度是否健全,規(guī)范合理,公開上墻,執(zhí)行和落實是否到位,并召開會議進行總結(jié)交流和表彰獎勵各單位班前學(xué)習(xí)室建設(shè)情況,強力推進職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè),從而使班前學(xué)習(xí)室真正達到了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化和制度化,提升了企業(yè)管理水平和職工綜合素質(zhì)。
    礦工會統(tǒng)一制作了學(xué)習(xí)制度、全家福、工資考核分配、安全生產(chǎn)等管理牌板,并把行為規(guī)范、企業(yè)理念等內(nèi)容噴繪成條幅,懸掛在學(xué)習(xí)室,使職工在坐立行走都能耳濡目染著濃厚的文化氛圍,思想意識潛移默化中接受行為的約束,同時還健全完善了各個采區(qū)資料室和閱覽室,購買和捐贈各類圖書近500多套。通過系統(tǒng)的班前培訓(xùn)、行為養(yǎng)成,職工的凝聚力和向心力得到進一步增強,職工的精神面貌發(fā)生了轉(zhuǎn)變。過去,連隊班前學(xué)習(xí)室是由活動板房搭湊而成的,地面臟兮兮,墻壁黑乎乎,職工隨便吐痰,亂扔雜物,更有甚者,故意用黑手套朝墻上亂拍?,F(xiàn)在職工看見墻面如鏡,地面亮如玉,自覺地改變了以往粗俗做法,吐痰入盂,雜物入簍。過去職工開班前會,桌椅板凳破爛不堪,職工有的站著,有的蹲在凳子上,煙霧燎繞,現(xiàn)在班前會議室,牌板亮麗,桌椅整齊,環(huán)境煥然一新,職工整整齊齊在座在椅子上誦讀安全警示、唱安全歌,精神振奮。正如二采區(qū)201采煤隊的一位老工人深有感觸地說:“我下井三十年了,從來沒享受過這樣好的環(huán)境,比自己家還舒心,誰還再忍心糟蹋呢”。
    保證職工班前學(xué)習(xí)室發(fā)揮陣地作用在構(gòu)建職工班前學(xué)習(xí)室的過程中,我們深切地感到:班前學(xué)習(xí)室是職工學(xué)習(xí)的陣地、交流的載體、娛樂的場所。開展職工班前學(xué)習(xí)活動更是思想政治工作中一種行之有效的方式,因此,在班前學(xué)習(xí)室管理和利用上我們主要發(fā)揮了班前學(xué)習(xí)室的三大功能。
    雖然班前學(xué)習(xí)的時間只有25分鐘的時間,但我們卻充分利用了這暫短的25分鐘,制定了班前學(xué)習(xí)規(guī)劃,充分發(fā)揮了班前陣地作用。根據(jù)不同時期,不同思想,采用不同的方式進行班前教育,如針對工作生產(chǎn)條件發(fā)生變化的實際情況,向職工講解安全生產(chǎn)工作的重要性,增強職工的安全意識;針對職工關(guān)心工資分配、企業(yè)重大事項,建立意見箱,實行全員監(jiān)督,并在工資分配、各項決策及時公開的前提下,每月組織人員到班前及時講清、化解矛盾。通過規(guī)劃班前教育,職工的主人翁意識、職工隊伍素質(zhì)、工程質(zhì)量明顯提高,職工干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班蔚然成風(fēng),改變了職工對“班前學(xué)習(xí)是安全戴帽,任務(wù)老一套,干部訓(xùn)工人,工人睡一覺”的認(rèn)識,使思想教育充分占領(lǐng)了班前學(xué)習(xí)陣地,出現(xiàn)了職工思想活躍,正氣上升的良好氛圍。
    通過對職工隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查和分析使我們了解到,目前我礦20xx多名職工當(dāng)中,初中文化程度以下的人占總數(shù)的60%,同時文盲和半文盲的職工也占很大的比例。集中反映了我礦職工文化程度還相對偏低的現(xiàn)實。而對職工進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),又是遠水解不了近渴,而最直接、最有效的辦法就是要發(fā)揮職工班前學(xué)習(xí)陣地的作用,因此,我們利用班前七項禮儀與五級培訓(xùn)相結(jié)合的方法,采取了班前培訓(xùn)教育、班前考問等形式,在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格執(zhí)行“一日一題、一周一案例、一旬一考問、一月一通報”等制度,利用班前安全教育、安全宣誓等活動,強化職工學(xué)習(xí),不斷提高職工對事故防范的能力。
    良好的工作環(huán)境,充滿人文精神的企業(yè)環(huán)境,贏得了職工的心,讓職工充分感受到企業(yè)對職工的溫暖和關(guān)愛,激發(fā)了職工對企業(yè)的信任和忠誠,把自己的愛心獻給了企業(yè)。在日常的班前禮儀活動中,工人中很少聽到牢騷和雜音。工人做得很認(rèn)真,入井宣誓表達的感情非常真摯。如開拓區(qū)41#開拓隊一名職工早上班前集中時,看到地上有一個煙頭,他低頭撿起,放到煙灰缸內(nèi),當(dāng)有人問他為什么這么做時,他說。企業(yè)給了我們像家一樣的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,拿我們當(dāng)衣食父母,我們就要以礦為家,真心地愛護它,多么樸實的話,表現(xiàn)出了職工對企業(yè)的忠誠和信賴,企業(yè)的關(guān)懷增強了職工對煤礦的親和力。
    通過開展扎實有效的班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動,我們收到了比較明顯的效果。一是職工做好自主保安工作有了更深層次的認(rèn)識,全礦違章作業(yè)的人次大幅度下降。二是通過班前學(xué)習(xí),職工的素質(zhì)明顯提高,職工能充分發(fā)揮自身潛力,質(zhì)量達標(biāo)意識明顯提高。三是職工環(huán)境意識增強了。通過開展職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè),采區(qū)、連隊的辦公室寬敞明亮,職工愛護公共設(shè)施、保護環(huán)境的意識明顯增強。
    以上是我礦在職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)上的一些粗淺作法,但實事求是地說,我礦職工學(xué)習(xí)室建設(shè)與先進兄弟單位相比還有很大差距,我們要以這次會議為動力,取長補短,不斷構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的職工班前學(xué)習(xí)室,為職工提供必要的活動場所,促進企業(yè)***發(fā)展。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇九
    20xx年,我在公司及生產(chǎn)部門在各級部門領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失,維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。真正實現(xiàn)了“安全第一、質(zhì)量第二、進度第三”。
    只要員工具備較強的安全意識,是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程,自覺維護自身的生命安全,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化,從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進行。
    首先,企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素,才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。定期將危險源點、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對一線員工進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中還根據(jù)企業(yè)實際,考慮到大多數(shù)職工(特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工),的實際接受和理解情況,不厭其煩地反復(fù)宣講,使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格,安全活動月、班前班后會、安全例會、案例分析會、安全墻報、安全簡訊等。
    其次,安全工作中還從側(cè)面進行引導(dǎo),將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來,將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來,大力宣傳“一人安全,全家幸福”觀念,使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全,重視安全生產(chǎn),實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
    落實“預(yù)防為主”方針,要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強技能培訓(xùn),建立完善的培訓(xùn)機制,對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓(xùn)納入工作計劃,于配套公司、安全部建立了與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵機制,鼓勵員工不斷提高技能水平。
    針對企業(yè)實際情況,就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會等通用知識編寫教材,組織學(xué)習(xí)、考評,務(wù)必使人人過關(guān)。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓(xùn),以實際操作培訓(xùn)為主。對重大危險源,組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練,并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。
    車間定期組織開展崗位勞動安全競賽活動,來提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。計劃在配套公司每年至少組織一次這方面活動,并先后編撰了安全應(yīng)知應(yīng)會下發(fā)給各班組,有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能,發(fā)動全員廣泛參與。
    企業(yè)生產(chǎn)安全活動講求團隊協(xié)作,安全工作只有發(fā)動全員參與,“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針才能真正得到落實。
    為了保障全員參與,讓企業(yè)管理者真正參與進來,由他們自上而下推動,安全工作才能徹底深入。在公司內(nèi)部自上而下重視安全生產(chǎn)工作,了解預(yù)防事故發(fā)生的必要條件。成立由配套公司主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的兼職安全管理委員會,形成公司、車間、班組等多級安全網(wǎng)絡(luò),下屬各級層的安全工作統(tǒng)一納入監(jiān)管,形成全員廣泛參與,安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
    強制性的安全措管理者在執(zhí)行施的同時,把員工的自主管理引入到安全工作中來。結(jié)合生產(chǎn)實際狀況每星期舉行改善議案活動,由員工們把存在的安全問題寫成提案(安全建議書),提交給各安全管理者、部門加以解決。
    在工作中以消滅現(xiàn)場中存在的危險點和問題點為安全工作主要著眼點,調(diào)動全員自覺主動參與,對現(xiàn)存和潛在安全問題進行認(rèn)真整改,解決各類隱患800起。對公司吊鉤、吊具的管理。解決外來駕駛員在公司的違章問題。員工的各類習(xí)慣性行為違章問題等等。最終達到消除事故隱患的目的。
    生產(chǎn)現(xiàn)場是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層次,現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理,是各種專項管理綜合作用的結(jié)果。正是由于這種因素,生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)場所和主要場所,落實“安全第一、預(yù)防為主”工作方針,最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場這個層面。
    對生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理,進行工作細分、立體監(jiān)管,各安全管理人員(主任、班長、班組安全員等)現(xiàn)場把關(guān)外,還加強了上一管理級層的安全督導(dǎo)力度。采取專職督導(dǎo)和兼職巡檢相結(jié)合的方法,即:專職安全管理人員每天定時進行現(xiàn)場巡視,并做好檢查日記;生產(chǎn)一線兼職安全員負(fù)責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安全因素,及時進行現(xiàn)場處理各類問題300多起,并總結(jié)在案供今后借鑒和歸納。
    為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,除細化基層作業(yè)外,還嘗試實施公司級的安全督導(dǎo)制度。具體操作方式:由公司安全主管部門委派設(shè)備、維修代表定時抽檢一線員工對安全、生產(chǎn)知識的掌握情況,并將結(jié)果納入考核,每班安排兼職安全員巡崗,督促員工遵照規(guī)程操作,及時糾偏,對重點安全防范崗位還加大巡查力度,預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
    在管理、質(zhì)量月度考核中,引入安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容,同時這些內(nèi)容必須還是量化考核的,具體操作時按項目計分,月度匯總,當(dāng)月兌現(xiàn)考核結(jié)果,年終再進行總評。在工作中按照這種模式,從20xx年1月起,擬定了詳細的班組安全考核細則,其內(nèi)容細分為:安全教育、例會制度、安全檢查、防護裝置、防護用品、安全衛(wèi)生要求、電器安全、安全警示、定制管理及專項管理等十大項。實施上述量化細則并在班組之間評比,加大考核力度,安全工作取得了比較明顯的進步。全年來未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故,公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。
    安全管理實現(xiàn)計分制,預(yù)先擬定獎罰標(biāo)準(zhǔn)(如:出現(xiàn)一次“三違”現(xiàn)象扣減若干分、消除一次隱患獎勵若干分等),量化考核并加大力度,既解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題,更強化了員工們的安全意識,有效地落實了“預(yù)防為主”方針。
    安全管理是一種動態(tài)管理,原有的安全隱患解決了,新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生,形成新的威脅,需要進一步加以解決。正是由于安全工作的這種繁瑣復(fù)雜和永無終點特性,我在配套公司將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線,兢兢業(yè)業(yè)防患于未然,最終達到實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本目的。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十
    20xx年已經(jīng)過去,回顧這具有特殊意義的一年,解凍庫班組在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在各級專業(yè)的指導(dǎo)、支持下,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率。一年來我們完成了煤氣監(jiān)控系統(tǒng)的調(diào)試、煤氣排水器系統(tǒng)的改造、引風(fēng)機動平衡改造等工程。雖然我們班是新組建的班組,但是在班組成立之初我們便提出了xxx明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、強監(jiān)督、重獎罰xxx的要求,把保障安全生產(chǎn)放在一切工作的首位,加強生產(chǎn)安全工作落實。在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,全班員工緊密團結(jié)、努力奮斗,以xxx規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細化xxx為工作追求目標(biāo),以人員素質(zhì)管理為突破口,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動班組基礎(chǔ)管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了本年度車間下達的各項任務(wù)。能積極有序地開展各項工作,班組建設(shè)也得到提高。現(xiàn)將一年來我班所開展的主要工作做個簡單的介紹:
    20xx年班組建設(shè)面臨的問題
    1由于首鋼搬遷調(diào)整老職工退休、買斷等原因,班組人員配備先天不足,解凍庫班組人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。年輕同志雖然具備接收各項能力的優(yōu)勢,但需從專業(yè)知識逐步入手,達到全面熟悉精通程度還有一個過程。
    2班組是由各屬地、各崗位抽調(diào)人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。
    3缺乏強有力的激勵機制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒有充分的調(diào)動起來。目前的崗位設(shè)置沒有同班組實際工作結(jié)合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動力沒能在績效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個樣,學(xué)與不學(xué)一個樣”的思想,影響了班組的長遠發(fā)展。
    加強班組基礎(chǔ)建設(shè),確保班組各項工作有效開展。
    只要員工具備較強的安全意識,才能有效預(yù)防事故發(fā)生,只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,自覺維護自身的生命安全,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn),對員工安全意識的培養(yǎng),強化,是從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進行。
    首先,班組員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險因素,才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”。定期將危險源點,及可能出現(xiàn)的傷害對班組員工進行培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中還根據(jù)實際情況,考慮到每位員工(特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工)的實際接收和理解情況,不厭其煩地反復(fù)宣講使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格:安全生產(chǎn)月,班前班后會,周一安全日,安全例會,事故案例分析會等。
    其次,安全工作中還從側(cè)面進行引導(dǎo),將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來,將員工個人的身心健康與家庭,父母,妻兒的生活聯(lián)系起來,大力宣傳“一人安全,全家幸?!钡挠^念,使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全,重視安全生產(chǎn)。實現(xiàn)以“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,從而班組員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
    落實“預(yù)防為主”方針,要求班組全體員工較好地掌握安全生產(chǎn)檢修技能,加強技能培訓(xùn),建立完善的培訓(xùn)機制,將安全培訓(xùn)納入工作計劃,并建立于安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵機制,鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。
    針對班組實際情況,對本崗位所涉及的專項安全知識培訓(xùn),對重大危險源組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練,并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容,進行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。班組還定期組織開展崗位安全競賽活動。來提高員工安全生產(chǎn)技能。由于班組的全員參與及團隊的協(xié)作,致使安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
    現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理,是各項專項管理綜合作用的結(jié)果,正是由于這種因素,生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)現(xiàn)場所和主要場所。落實“安全第一,預(yù)防為主”工作方針,始終也必須歸結(jié)于班組的生產(chǎn)現(xiàn)場管理。
    為抓好現(xiàn)場安全管理,每日安排班組兼職安全員負(fù)責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安因素,督促班組員工遵照規(guī)定規(guī)程操作,及時糾偏。對重點安全防范部位加大巡查力度,預(yù)先將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
    擬定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育,安全檢查,防護裝置,防護用品,安全警示,定制管理等。通過對各個所轄區(qū)域的檢查,實施上述量化細則并在班組之間評比,加大考核力度,安全工作取得了明顯的進步,全年來未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故。車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題,更強化了班組員工的安全意識,有效地落實了“預(yù)防為主”的方針。
    安全管理是一種動態(tài)管理,原有的隱患解決了,新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生,形成新的威脅,需要進一步加以解決。正是由于安全工作的這種繁瑣復(fù)雜和永無終點特性,解凍庫全體員工將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線,兢兢業(yè)業(yè)防患未然。
    煤氣作業(yè)都屬特種作業(yè),解凍庫班組使用煤氣,作業(yè)時可能會出現(xiàn)泄漏、中毒、著火和爆炸現(xiàn)象,因此加熱爐、煤氣管道閥門、排水器等屬于部級危險源。
    每年冬季解凍庫都將擔(dān)負(fù)煤解凍的重點工作,引氣、停氣拆卡盲板成為重中之重。因主管道截門不嚴(yán),煤氣泄漏嚴(yán)重,拆卡盲板是帶氣作業(yè),具有很高的危險性。每次操作前,作業(yè)人員都仔細檢查確認(rèn),工具器材、煤氣報警器、空氣呼吸器、滅火器等是否齊全、靈敏、安全有效。
    停氣、引氣前要用氮氣對煤氣管道進行吹掃置換,經(jīng)煤氣防護站檢測合格方可進行操作。作業(yè)人員穿戴好空氣呼吸器,攜帶煤氣報警器,銅質(zhì)工具,進入作業(yè)現(xiàn)場,在煤氣防護站人員監(jiān)護下作業(yè)。所使用的工具要輕拿輕放避免磕碰防止大打火;并隨時觀察氣瓶壓力是否充足,發(fā)現(xiàn)低于規(guī)定值,立即撤離作業(yè)現(xiàn)場。更換氣瓶后,經(jīng)檢查確認(rèn)狀態(tài)良好,方可繼續(xù)作業(yè)。拆卡好盲板后要第二次進行吹掃置換,直至檢測合格拆除氮氣軟連接方可離開作業(yè)現(xiàn)場。
    按照“四不放過”的原則,認(rèn)真召開事故分析會,剖析事故發(fā)生的根本原因,防微杜漸,從源頭抓起,堵塞漏洞,從思想深處找原因,克服麻痹思想,真正認(rèn)識到,沒有發(fā)生責(zé)任事故只是相對的,而思想松懈、監(jiān)督管理不力、責(zé)任不落實,發(fā)生事故是必然的。
    作業(yè)人員都經(jīng)過嚴(yán)格的安全培訓(xùn),考核合格后上崗作業(yè)。并時常進行安全知識的培訓(xùn),組織好每月應(yīng)急預(yù)案的演練;平時我們都嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程、設(shè)備操作規(guī)程和工藝要求進行操作,不斷提高安全意識和技能,扎實做好安全工作。
    由于加熱爐區(qū)域管線較為復(fù)雜,調(diào)節(jié)閥、燒嘴閥又多,煤氣是無色無味的有毒氣體,我們更注重于現(xiàn)場管理。從煤氣區(qū)域的日常巡檢,檢修時的停爐降溫操作、關(guān)閥門的順序,到開爐后的點火升溫、煤氣區(qū)域的防火,現(xiàn)場的衛(wèi)生管理都有嚴(yán)格的程序,每個細節(jié)都有專人操作和確認(rèn),特別是燒嘴閥和煙囪閥閘扳,煤氣切斷閥時常加潤油給予保護。另外在開啟和關(guān)閉時都必須保證靈活完好使用,每日的危險源點檢上也特別用心,發(fā)現(xiàn)有隱患及時做好標(biāo)記,及時向上級部門匯報并配合電、鉗、儀表工等相關(guān)人員及時處理。在執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序的同時,不斷改進和完善,加上嚴(yán)格執(zhí)行班組安全獎懲制度,全班員工都能結(jié)合自身的工作能力和實際工作特點總結(jié)提煉自己的安全理念,并自覺遵守安全行為規(guī)范,確保人人做到“三不傷害”,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    通過全班員工的共同努力,多年來沒有發(fā)生任何安全事故,特別是煤氣行業(yè),易燃、易爆、有毒,安全生產(chǎn)問題更為突出,安全管理工作顯得更為重要。對安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻性,要始終保持清醒的認(rèn)識,這項工作只能加強,決不能絲毫放松,必須警鐘長鳴,常抓不懈。針對煤氣氣易燃、易爆的特性,對于重點要害部位,我們實行定人定崗,定時定期進行安全巡回檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,有效地防止各類事故的發(fā)生。幾年來我們通過安全檢查查出多起大小隱患,針對查出的隱患,我們都認(rèn)真落實整改,并對整改情況進行復(fù)查,始終把這一點作為各項工作中的重中之重。
    一是對各站周邊防火工作進行檢查,杜絕火源帶進各危險源點;二是對現(xiàn)場的作業(yè)情況進行檢查;三是對材料堆放、現(xiàn)場警示標(biāo)牌、高空作業(yè)防護情況進行檢查;四是對安全措施、規(guī)章制度的落實情況進行檢查;五是對各種機械設(shè)備進行檢查,查是否有跑冒滴漏現(xiàn)象,查是否有嚴(yán)格的維修保養(yǎng)制度;六是對消防設(shè)施與器材進行檢查,是否安全有效;七是安全教育是否落實,安全意識是否深入人心;八是對特殊工種的作業(yè)和操作人員進行檢查,是否堅持持證上崗;九是檢查有無違章作業(yè),崗位有無安全隱患;十是檢查隱患整改落實情況,做到查防并舉,及時發(fā)現(xiàn)問題、消除事故隱患。
    每年請煤氣防護站專業(yè)人員進行煤氣知識培訓(xùn),舉行應(yīng)急預(yù)案演練,提高廣大職工的防范意識,增強救護能力。防微杜漸,從源頭抓起,堵塞漏洞,從思想深處找原因,克服麻痹思想,真正認(rèn)識到,沒有發(fā)生責(zé)任事故只是相對的,而思想松懈、監(jiān)督管理不力、責(zé)任不落實,發(fā)生事故是必然的。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十一
    2、活動時間安排、9月底——十月3
    3、內(nèi)容安排:選擇圖文并茂,幼兒易理解,朗朗上口的古詩、如:望廬山瀑布、詠鵝
    4、目標(biāo):有學(xué)習(xí)古詩的興趣,學(xué)習(xí)觀察圖片的方法,能積極大膽說出自己的理解和想法
    5、實施步驟過程
    (5)在月末舉行一次古詩朗讀會,并向家長進行開放、
    1、時間:11月——12月
    2、預(yù)設(shè)童話故事:白雪公主 丑小鴨 拇指姑娘 木偶奇遇記
    3、目標(biāo):
    (1)理解童話故事的主要內(nèi)容,感受故事中優(yōu)美的語句,并能在日常中進行運用、
    (2)懂得其中的道理、
    (1)欣賞階段:其方法與古詩月相同
    (5)童話故事表演,為年底的開放活動的主打內(nèi)容、
    4、每月末向家長匯報幼兒在一月中的所學(xué)內(nèi)容,并隔月進行開放活動、
    5、對沒有出勤的幼兒及時與家長聯(lián)系,了解情況,進行家訪、電話慰問等、
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十二
    加強班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是完成收費任務(wù)的重要保障。作為各項政策法規(guī)、規(guī)章制度、工作任務(wù)的具體執(zhí)行者,班組管理的好壞、人員素質(zhì)的高低、團隊精神的強弱也直接影響著收費服務(wù)質(zhì)量,影響著收費政策和各項制度的執(zhí)行,影響著年、月征收計劃和各項責(zé)任目標(biāo)的完成。因此,加強班組建設(shè)可以促進良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
    加強班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高職工素質(zhì)的重要手段。在班組這個小集體中,班組成員的思想、文化、技能、性格、年齡等都存在差異,他們長期朝夕相處,便于開展思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識的培訓(xùn)和交流,通過加強班組教育激發(fā)職工積極向上的工作熱情,達到共同進步的目的,也提高了班組的戰(zhàn)斗力。
    加強班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推動收費工作發(fā)展的重要途徑。通過加強班組建設(shè)可以激活最基本的組織細胞,加快新陳代謝,使收費所呈現(xiàn)出應(yīng)有的活力,收費行為和管理行為可以進一步走向良性發(fā)展軌道。
    加強班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是構(gòu)造和諧收費站的重要條件。通過班長協(xié)調(diào)班組內(nèi)外人際關(guān)系,在不同人員的不同特點中找出共同點,求同存異,使班組內(nèi)外人與人之間的感情融洽,關(guān)系和諧,團隊凝聚力增強,從而達到建立“三個和諧”(即:社會與收費站之間的和諧體系、職工與職工之間的和諧氛圍、上級與下級交流溝通的和諧平臺)的目的。
    班長成長成才的通道有待拓展。對班長的重要性沒有足夠的認(rèn)識,在收費班長角色定位上還不夠明確,有時收費班長在工作中找不到方向,認(rèn)為班長只是做做清潔衛(wèi)生、堅持亭外巡查、處理特情這些工作,沒有充分發(fā)揮帶頭者、教導(dǎo)者、引導(dǎo)者、監(jiān)督者的作用。班長選拔機制的不健全,導(dǎo)致班長管理水平參差不齊,班長薪酬分配上的不合理,影響著班長工作積極性。
    班組管理缺乏激勵機制。班組管理工作滿足現(xiàn)狀,只要班組不出事就可萬事大吉,班組缺乏自我加壓、自我挑戰(zhàn)、自我發(fā)展的欲望。班組考核、評價、激勵體系的不健全制約了班組管理的進一步深化,從根本上阻礙了班組成員主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,雖然京珠管理處每年一次的“十佳班組”評選活動,但是沒有形成常態(tài)化激勵機制,班組建設(shè)起不到正面刺激作用,不能有效激發(fā)班組成員創(chuàng)先爭優(yōu)的工作熱情。
    班組管理缺乏目標(biāo)管理。班組成員的易動性是影響班組目標(biāo)管理的關(guān)鍵,一方面在班組工作計劃、實施、責(zé)任落實、成效四個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)不可量化的管理難題,導(dǎo)致班組管理工作隨意性大。另一方面缺乏深入、持久、全面的班組、個人創(chuàng)建計劃、安排和目標(biāo),容易處于盲目無序的狀態(tài),在不同程度上影響班組管理的效果和質(zhì)量。
    班組管理缺乏文化氛圍。受工作性質(zhì)或工作環(huán)境的影響,有的班組缺乏文化氛圍的感染和熏陶,使班組成員的興趣、特長和知識、才干得不到有效發(fā)揮。員工的求知欲望、精神調(diào)節(jié)作用受到限制,不同程度影響班組成員奮發(fā)向上的精神追求,造成班組整體上感覺沒有朝氣,缺乏活力和生機,另一方面,我們班組職工由于年齡層次不同、愛好和愿景不同,現(xiàn)有的文化素質(zhì)參差不齊,成為制約班組發(fā)展的“瓶頸”。
    加強高速公路基層收費班組的建設(shè)和管理,是一項系統(tǒng)工程,既需要上級的高度重視,又需要收費班組長的言傳身教,更需要班組成員的共同配合。最重要的讓收費班組成員能在積極向上,輕松和諧的良好工作氛圍中逐步樹立正確的人生觀、價值觀,形成良好的工作作風(fēng)。針對班組建設(shè)的現(xiàn)狀和存在問題,如何抓好班組建設(shè),盡快提高員工整體素質(zhì)及應(yīng)對各種解決復(fù)雜問題的能力,筆者認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)從以下幾個方面著手:
    有效發(fā)揮收費班長的作用
    選好班長
    健立健全收費班長選拔機制,提供人才競爭平臺,在收費班長的選用上,遵循公開、公正、民主的原則,公平競爭,不拘一格選拔班長。這有利于一批事業(yè)心強,富有管理意識、熱心班組工作,素質(zhì)較高的人才脫穎而出。
    管好班長
    完善班長考核機制。嘗試輪崗交流,在收費班組內(nèi)部給予一次調(diào)配的機會,實施班長與班員角色互換,以便發(fā)現(xiàn)每個人的工作實力,充分體現(xiàn)人盡其才、才盡其用、“能者上、庸者下”的競爭激勵機制,激發(fā)收費班組成員工作積極性和拼搏精神。
    加強班組的基礎(chǔ)管理
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十三
    20xx年,動力廠工會在班組建設(shè)工作中,以物質(zhì)、精神雙重手段激勵促進班組建設(shè),以工會、行政聯(lián)動措施推動班組建設(shè),以典型示范效應(yīng)的帶動作用推進班組建設(shè),使動力廠班組建設(shè)取得卓有成效的進展,為動力全年生產(chǎn)目標(biāo)的順利實現(xiàn),技改技措任務(wù)的圓滿完成和企業(yè)文化建設(shè)各項活動的良好開展起到有力的推動作用。20xx年,我們主要做好了以下幾方面工作:
    20xx年,動力廠將班組建設(shè)獎懲條例納入《動力廠制度匯編》,使班組建設(shè)步入制度化管理的軌道。與此同時,我們將班組建設(shè)納入廠系統(tǒng)穩(wěn)定率達標(biāo)競賽考核,直接與部、班組當(dāng)期經(jīng)濟利益掛鉤,將有責(zé)任心、敢于且善于管理的同志充實到班組建設(shè)的檢查指導(dǎo)隊伍中,加大獎勵和考核力度,使班組建設(shè)工作在動力廠有良好的開展空間和工作環(huán)境。
    為更好地開展班組建設(shè)活動,動力廠工會參照公司的有關(guān)文件精神,下發(fā)《動力廠班組建設(shè)安排意見》,層層組織學(xué)習(xí),并利用分廠的班組長培訓(xùn)班和各部臨時組織的班組長集訓(xùn)講解考評細則及班組民主管理。分廠還統(tǒng)一印制了班組建設(shè)臺帳,為所有班組配置帳皮,規(guī)范了臺帳填寫標(biāo)準(zhǔn)。各部、班組對班組建設(shè)的重視程度非常高,部主任與分會主席勤下班組,全面檢查環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備運行、班組安全會情況,績效考核等,做到每周一次檢查指導(dǎo),每月一次考核績效,每季度進行一次雙文明班組的評比獎勵。
    20xx年,隨著專業(yè)化管理步伐的加快和新建、續(xù)建項目的建成投產(chǎn),連軋、帶鋼、四燒、轉(zhuǎn)爐、高線的變電、水泵設(shè)備及崗位人員相繼劃歸動力廠管轄。由于水泵變電崗位在生產(chǎn)單位屬于輔助崗位,班組環(huán)境存在著許多不盡如人意的地方,班組建設(shè)有許多急需解決的問題。有鑒于此,分廠采取組長互換、組員搭配的方式,讓班組人員“動”起來,進行文化意識的滲透與融合。廠、部還積極組織人力、物力,拿出經(jīng)費為新接收崗位改善設(shè)備裝備,鋪瓷磚,換隔音門窗,刮墻壁膏,亮化、美化班組環(huán)境,讓劃歸到動力廠的職工真正有“在廠如家”的感受,享受到主人的“待遇”,從而司主人之職,盡主人之職責(zé)。
    20xx年9月,動力廠在原有的績效評價體系上,開始實施星點工資制度和星級員工、星級班組評價機制并經(jīng)工會全委擴大會議通過。通過新的績效考核辦法,實現(xiàn)班組每名員工的表現(xiàn)與班組總體貢獻掛鉤,反之班組的等級同樣影響星級員工的評定,以此來推動職工的主動工作熱情和團隊精神的充分發(fā)揚。新的激勵措施實行后,各部、班組積極組織學(xué)習(xí),了解熟悉和執(zhí)行制度。為切實收到管理實效,各部每天召開班組長會議,掌握當(dāng)天打分情況,針對個別班組長存在的對制度學(xué)習(xí)理解不夠,執(zhí)行制度有偏差的現(xiàn)象,兩級工會組織立足實踐,建立迅捷暢通的信息反饋渠道,對一些重點難點問題進行集中或個別指導(dǎo),使班組長及全體組員對制度有更深刻的認(rèn)識。通過扎實有效的工作,動力的班組管理更加趨于自主化、民主化,班組長利用績效考核、星點工資的制度完善了班組管理,組員通過這些制度實現(xiàn)了多勞多得、效高多得的自身價值的良好體現(xiàn),組員的工作積極性、團隊精神得到充分發(fā)揮,爭活干、搶活干、效率高、紀(jì)律好,尤其在今年9月23、24兩天的停產(chǎn)對接檢修期間,各班組組織得非常成功,圓滿地完成了上級交予的任務(wù),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十四
    隨著時間的推移,20xx上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,上半年的時間里,我們組的工作做得不是很好,較去年同期有同顯的下降,工作總量較上年有明顯的增加,工作量較上年同期增長了一半多。今年5月份我們參與了倉庫搬遷,倉庫搬遷后我們面臨著許多的問題,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)漸漸的形成新的模式。在搬遷以來的工作中,我們組在人員管理方面也出現(xiàn)了許多問題,復(fù)核差異居高不下等這一系列問題,都是我們在以后的工作中需要去面臨和解決的。現(xiàn)結(jié)合下半年的工作計劃,將上半年的工作作如下總結(jié):
    上半年我們組的復(fù)核工作基本上能做到日清日結(jié),倉庫搬遷以前,我們組全組工作量最大的時侯能完成xx萬余品項,基本上能完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達的工作目標(biāo)任務(wù),差異控制基本上能保持在x/萬左右;倉庫搬遷后,我們組人員作了新的調(diào)整,而且商品的品種有了很大的變動,相對而言,我們對新的商品都不是很熟,所以在一定程度上影響了我們的工作效率,同時也帶了差異大幅上升的趨勢。
    倉庫搬遷以前,我們組總共有四人,工作量也不是很大,但是人員工作態(tài)度不是很好,經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),但是仍然存在一些問題。五月份,倉庫搬遷后,我們組人員增加到6人,相對工作量較大,同時對商品不熟,導(dǎo)至經(jīng)常性的加班,因此,有個別員工支持不住,最后曠工離職。當(dāng)然這些也有我工作沒做到位的方面。
    門店上報的各種數(shù)量、質(zhì)量差異都能按時給予處理,但是有部分門店上報的差異未能及時得以處理,原因是:倉庫庫存是正確的,而且復(fù)核員也能夠回憶確實下了該商品的。當(dāng)然這些問題,不能全部責(zé)任都推到門店,我們自己應(yīng)該檢核一下我們自身是否存在問題,是不是執(zhí)行了復(fù)核出庫的裝箱標(biāo)準(zhǔn)。
    我們組店名漏寫到是較少出現(xiàn),但店名錯寫還是偶然發(fā)現(xiàn),追其因原是工作量大、員工疲倦等各方面的原因。當(dāng)然主要是人員責(zé)任心問題,這些都是我們在以后的工作中要注意改進的地方。
    早班是我們工作效率的核心,早班由于精神狀態(tài)較好,不容易疲憊,也不容易出現(xiàn)復(fù)核差異,而且效率較高,在早班的工作中,我們主要是要盡量的提高復(fù)核工作效率,以提前完成工作,為晚班爭取時間,不至于加班。同時,晚班盡可能的提前將全天的工作完成,余下的時間用以處理各種門店上報的差異,并為次日早班的工作作好準(zhǔn)備(周轉(zhuǎn)箱的碼放、小紙箱的收集等),當(dāng)然,自從倉庫搬遷以后,我們雖然讓早班盡力的多完成一些,但是感覺晚的工作依然存在一定的壓力,致使每天晚上復(fù)核工作完成后沒有多余的周轉(zhuǎn)箱,也就影響到了第二天的工作。
    搬遷后我們組工作量有了很大程度的增加,搬遷以前我們組每月全組完成最高工作量約為xx萬品項,搬遷后一個月達到了xx萬余品項,第二個月達到了xx萬余品項。因此帶來了我們組連續(xù)兩個月的循環(huán)加班的情況。由于人員在連續(xù)作戰(zhàn),疲憊工作的情況下,導(dǎo)至差異有了明顯的上升。
    1、做好我們組團隊建設(shè),增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;
    2、控制好復(fù)核差異(數(shù)量差異與質(zhì)量差異);
    3、做好早、晚班的配合與交接;
    4、做好規(guī)范操作相關(guān)的各方面的工作。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十五
    自5月份開始推行班組建設(shè)以來,在公司組長玄總及副組長陳總的正確帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,班組建設(shè)活動的開展取得了一定的成效。下面將6月份班組建設(shè)活動開展情況做簡要匯報:
    2、確定活動班組
    公司實際有60個班組,根據(jù)實際情況進行個別班組合并后最后確定參與活動評比的班組
    55個。其中小選廠15名員工4個班組合并做為一個球磨班組開展活動,二選尾礦13人3個班組合并做為一個尾礦班組開展活動,采區(qū)爆破作業(yè)區(qū)做為一個班組開展活動。
    3、由人事行政處推行干事對全公司班組長進行班組建設(shè)培訓(xùn)
    6月18日至19日由人事行政處推行干事分別到一選廠、二、三選、小選及采區(qū)、四選廠組織班組長關(guān)于班組建設(shè)實施方案及班組建設(shè)相關(guān)制度進行培訓(xùn),使全公司班組長真正了解公司推行班組建設(shè)的重大意義,更能有效的提升班組長的管理能力。
    4、檢查各班組長各項制度執(zhí)行情況及班組活動記錄檔案記錄情況,組織各班長完成本班組內(nèi)部成員評比、完成全公司班組建設(shè)評比。
    6月30日對各選廠各班組各項制度執(zhí)行情況及班組活動檔案記錄情況進行檢查,關(guān)于各項制度的執(zhí)行情況雖較未開展班組建設(shè)活動以前有較大改善,但執(zhí)行過程中還存在不足之處主要表現(xiàn)在:
    (1)《班前班后會管理細則》此項制度執(zhí)行情況,經(jīng)人事行政處推行干事現(xiàn)場檢查雖然各班組長實行班前班后點名制度,執(zhí)行統(tǒng)一考勤表當(dāng)場點名,但有的班組長未對全班人員是否穿戴勞保、是否有酒后上崗、對本班人員考勤紀(jì)律是否存有遲到、早退、曠工等情況進行通報,未帶領(lǐng)全班人員進行安全宣誓,未對全班人員傳達全班任務(wù)、相關(guān)注意事項等。
    (2)《交接班管理細則》執(zhí)行情況經(jīng)現(xiàn)場檢查各班組雖然填寫交接班記錄表,但記錄內(nèi)容過于簡單有的甚至未把已在本班出現(xiàn)的設(shè)備故障填寫到記錄表;另外班長與班長交接時交流太少,主要是交班班長向接班班長介紹本班運行情況內(nèi)容太少。
    (3)對《班組長培訓(xùn)交流實施細則》的執(zhí)行情況進行檢查:通過檢查,各班組長培訓(xùn)交流較少要求各單位每月至少組織一次班級長培訓(xùn)交流活動并及時通知人事行政處推行干事。
    (4)對《班組內(nèi)部開展學(xué)習(xí)、娛樂活動實施細則》的執(zhí)行情況進行檢查:通過檢查,一選、三選執(zhí)行此項制度較好,一選每周二、三選每周三下午定期組織班組長內(nèi)部學(xué)習(xí)活動,氛圍也比較輕松活潑。但不足的是班組長培訓(xùn)無培訓(xùn)記錄、課件、照片等資料留存。各單位班組長雖然參加了生產(chǎn)單位內(nèi)部組織的學(xué)習(xí),但對各班組內(nèi)部成員培訓(xùn)較少,本月除部分班組對本班成員進行班組建設(shè)相關(guān)制度學(xué)習(xí)、小選廠組織本班人員磨學(xué)作業(yè)知識學(xué)習(xí)外其他單位均未開展學(xué)習(xí)活動,希望各單位以后多組織對本班組內(nèi)部成員進行學(xué)習(xí)以提高崗位的的操作技能,并做好相關(guān)培訓(xùn)記錄。娛樂活動方面開展較少,僅四選、小選廠組織了內(nèi)部橡棋比賽活動,但是未事先通知人事行政處,希望各單位在以后組織活動時必須事先告之人事行政處,以便人事行政處做好活動記錄表。
    (5)對《班組工作及活動管理細則》的執(zhí)行情況進行檢查:通過檢查,《班組日常主要工作及活動記錄表》記錄內(nèi)容過于簡單,明顯重視程度不夠,沒有理解將日常主要工作及活動記錄下來的目的.及重要性。其中包括班組人員檔案建立不全,要求7月份各班組必須將本班組的人員檔案填寫完畢。
    類員工根據(jù)評比細則,對a類員工擬按規(guī)定進行獎勵,對c類員工擬組織進行公司培訓(xùn),同時要求各班組長將本班評比結(jié)果進行公示。
    7月3日由人事行政處推行干事組織財企處、安環(huán)保衛(wèi)處、機電設(shè)備處、生產(chǎn)技術(shù)處、人事行政處分別對班組評比各項考核指標(biāo)進行打分,通過打分共評比出五星班組一名、四星班組一名、三星班組兩名、一等到班組三名、二等班組三名。
    通過本月班組建設(shè)活動開展,全公司現(xiàn)已完成制度梳理及各項表單位的統(tǒng)一模板,取得了一定的成果,但還存在一定的問題,主要體現(xiàn)在:
    1、開展班組建設(shè)不等于開展管理活動
    班組建設(shè)是一項長期性基礎(chǔ)管理工作,需要各單位班組長長期、持續(xù)開展,不能作為一項臨時活動開展,公司制定出的制度需要作為日常工作長期執(zhí)行。
    2、班組建設(shè)執(zhí)行不到位
    3、基礎(chǔ)管理工作落實不到位
    相當(dāng)一部分班組做了很多工作,但是沒有相關(guān)記錄或記錄不完整,甚至有些設(shè)備故障等內(nèi)容都沒有交接清楚。
    4、制度宣傳執(zhí)行不到位
    新制定的相關(guān)制度和方案缺少一個向員工傳達的切入點,不能很好的向班組成員宣傳,組織學(xué)習(xí)。
    5、班組之間交流不到位
    相關(guān)評分處室對各班組日常執(zhí)行情況無抽查、無記錄,沒有打分依據(jù)。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十六
    在上級公司的指導(dǎo)幫助下,配電工區(qū)從工區(qū)發(fā)展出發(fā),從工作需要出發(fā),從人才成長出發(fā),通過建立分級管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評審考核等多種機制,從班組、崗位著手,積極探索、大膽實踐,積極開展學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作,逐步形成了人性化、制度化,具有一定特色的學(xué)習(xí)型班組建設(shè)模式。
    總結(jié)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作,主要有以下幾點經(jīng)驗。
    學(xué)習(xí)力也是競爭力,企業(yè)沒有持之以恒的學(xué)習(xí)力,就失去了再發(fā)展再創(chuàng)新的源動力。培養(yǎng)員工持之以恒的學(xué)習(xí)力就成了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的首要工作。
    通過這些舉措,員工的學(xué)習(xí)觀念大有轉(zhuǎn)變,以前應(yīng)付式的學(xué)而不用、學(xué)而不懂的現(xiàn)象正在消失。自找差距,主動學(xué)習(xí),積極實踐的風(fēng)氣正在逐步形成。
    工區(qū)制定了工作方向:圍繞企業(yè)發(fā)展需要,實現(xiàn)超前培訓(xùn)、管理人才、技術(shù)人才、操作人才全面發(fā)展;注重團隊建設(shè),提升班組協(xié)作能力,打造優(yōu)秀集體。
    明確了工作方法:工區(qū)、班組分別制定兩級學(xué)習(xí)計劃,要求有組織、有計劃、有場地、有記錄、有總結(jié)。
    工區(qū)級學(xué)習(xí)規(guī)劃注重整體功能。工區(qū)在公司相關(guān)管理部門培訓(xùn)職能的基礎(chǔ)上,以統(tǒng)一規(guī)劃,分類實施的辦法先后開展了erp、pms、sg186等系統(tǒng)操作培訓(xùn)、“新設(shè)備、新技術(shù)”系列培訓(xùn)、服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)、安全體系培訓(xùn)、班組長管理培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)工作。為實踐學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗學(xué)習(xí)效果,工區(qū)同步推出了勞動競賽,使培訓(xùn)內(nèi)容在工作中有施展空間,學(xué)習(xí)實踐活動有的放矢,較好地將學(xué)習(xí)與工作有機融合。
    班組級學(xué)習(xí)規(guī)劃注重解決業(yè)務(wù)難點,提升團隊實力。在完成公司、工區(qū)布置學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,各班組自主制定長期、近期的學(xué)習(xí)重點,結(jié)合職工特點、技術(shù)創(chuàng)新、員工上崗轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、新業(yè)務(wù)拓展、客戶滿意度測評、職業(yè)資質(zhì)評定等工作來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    有了清晰系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,如何將學(xué)習(xí)任務(wù)落實到位,必須有完善的學(xué)習(xí)制度作保障。
    1、實施項目管理法,分級管理,層層監(jiān)督。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成若干個“項目”,通過一個個項目的完成,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實。不僵化于每月每季的例行學(xué)習(xí),而是著眼于工作實際需求,通過在作中學(xué)習(xí)來解決實際問題。工區(qū)通過隨時抽查學(xué)習(xí)進度,監(jiān)督學(xué)習(xí)進程,班組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)項目的組織、考核,員工具體實施學(xué)習(xí)內(nèi)容。對學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)人員要有文字記載。
    為保證學(xué)習(xí)效果,我們積極探索多形式、人性化的學(xué)習(xí)方法,主要有以下幾種方式:
    (2)搭建“小講臺”,就是讓每個組員有機會介紹自己工作中失敗的教訓(xùn)、成功的經(jīng)驗,可以是一次開發(fā)項目、一次發(fā)展業(yè)務(wù)或是一次走訪用戶,使得人人都可以上“小講臺”,人人必須上“小講臺”。
    (3)設(shè)立“點將臺”則是針對班組員工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)而無力解決的知識架構(gòu)問題時,向公司提出培訓(xùn)需求,聘請專家或在此方面頗有特長的員工為大家答疑解惑。
    (4)、聘請專業(yè)人員授課。我們先后為員工組織邀請了abb、歐瑪-嘉寶、施耐德等相關(guān)廠家的技術(shù)人員進行了新技術(shù)、新技能的培訓(xùn),用專業(yè)的培訓(xùn)提高員工的知識行為水平,打造高素質(zhì)的隊伍。
    5、培養(yǎng)企業(yè)小教員,建立自己的培訓(xùn)師隊伍。為員工講解文化知識教育,深受員工歡迎和認(rèn)可。
    6、舉辦業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)競賽。開展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核競賽活動,以賽促學(xué),全面提升工區(qū)業(yè)務(wù)水平。
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是一項系統(tǒng)性、長期性工作,在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些實際問題:一是培訓(xùn)職能劃分仍需細化,培訓(xùn)資源利用不盡合理,培訓(xùn)潛力有待挖掘。二是班組學(xué)習(xí)自主權(quán)發(fā)揮不夠,依然存在一定的等、靠、套象。
    我們將在以下方面繼續(xù)努力:一是深入研究創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作方法,明確管理職責(zé),提高管理效益。二是細化各班組學(xué)習(xí)規(guī)定,提高可操作性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力實現(xiàn)“學(xué)習(xí)-實踐-創(chuàng)新-提高”的良性循環(huán),切實通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動,提高企業(yè)核心競爭力,拓展企業(yè)發(fā)展空間。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十七
    xx年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
    1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進。
    2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在xx年的班組建設(shè)中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時為班組成員團隊學(xué)習(xí)的機會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
    1、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
    2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。
    積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
    1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認(rèn)真組織實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
    2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。
    1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
    2、通過公司組織處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進行改進,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。
    班組內(nèi)工作總結(jié)篇十八
    20xx年班組根據(jù)安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系的要求主要從安全管理、風(fēng)險評估與控制、工器具管理、生產(chǎn)管理、能力要求與培訓(xùn)等方面來開展,班組建設(shè)取得了很大的成效,邁上一個新的臺階。
    1.安全管理方面。即時落實局安全生產(chǎn)方針的傳達和信息溝通,通過班務(wù)會、安全活動、粘貼的等方式進行傳達,使班組成員能夠理解掌握并落實局安全生產(chǎn)方針。每周開展至少一次的安全活動,安全活動主要包括日常檢修工作、事故事件案例學(xué)習(xí),讓安全的意識入心入腦。
    2.風(fēng)險評估與控制。作業(yè)前組織班組人員對作業(yè)過程中的機械危害、物理危害、能源危害、人機功效危害等9個方面進行了風(fēng)險評估,通過基準(zhǔn)風(fēng)險評估、基于問題的風(fēng)險評估和持續(xù)的風(fēng)險評估的方式進行了辨識,并制定了相應(yīng)的'控制措施。帶電作業(yè)班在作業(yè)過程中沒有發(fā)生任何一起人身事件、事故,取得了較好的成效。
    (3)為解決輸電帶電作業(yè)班組搬遷蒙自后的絕緣工具存放問題,輸電管理所已完成帶電作業(yè)工具庫房和帶電作業(yè)工具備品備件庫房的招標(biāo)及裝修工作,已于20xx年3月交付使用。
    4.生產(chǎn)管理。20xx年,為了進一步規(guī)范生產(chǎn)過程中的行為,符合生產(chǎn)管理要求。帶電班依據(jù)《云南電網(wǎng)公司帶電作業(yè)管理規(guī)定(20xx年版)》,結(jié)合紅河供電局20xx年帶電作業(yè)實際情況,回顧修編完善《帶電作業(yè)基準(zhǔn)風(fēng)險數(shù)據(jù)庫》、《作業(yè)準(zhǔn)備控制及新增風(fēng)險評估表》、《現(xiàn)場勘察報告》、《帶電作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)卡》、《帶電班前班后會記錄》、《輸電管理所缺陷統(tǒng)計、處理標(biāo)準(zhǔn)記錄表》、《帶電作業(yè)工具使用管理制度》及《帶電作業(yè)絕緣工具庫房管理制度》等,不斷完善輸電網(wǎng)帶電作業(yè)管理。在作業(yè)過程中,從嚴(yán)、勤、細、實上下功夫,認(rèn)真落實工作票、作業(yè)指導(dǎo)書和風(fēng)險數(shù)據(jù)庫的風(fēng)險控制措施,使得風(fēng)險可控、在控。
    5.能力要求與培訓(xùn)。帶電作業(yè)崗位調(diào)整后,輸電管理所在全所范圍內(nèi)展開帶電作業(yè)崗位競聘,進行技術(shù)競賽,通過理論和實操的比拼,最終擇優(yōu)選拔了一批人員,增強了帶電作業(yè)班的人員配置。
    1.截止20xx年12月5日輸電網(wǎng)完成帶電檢修作業(yè)388次,累計減少停電時間246小時,多供電量4553742.377千瓦時,取得很大的經(jīng)濟效益和社會效益。
    2.20xx年08月班組代表紅河供電局參加了由云南電網(wǎng)公司主辦的20xx年“素質(zhì)杯”高壓輸電線路帶電作業(yè)技能競賽,獲得了團體第三名的好成績。
    4.針對現(xiàn)在攀登鐵塔過程中,為保障登高安全使用雙安全帶,作業(yè)人員費時費力情況。帶電作業(yè)班成員結(jié)合工作實際情況,自主研發(fā)了輸電線路簡易防墜落裝置,從而保證高空作業(yè)人員登塔過程中的安全。《輸電線路簡易防墜落裝置》獲得國家實用新型專利,專利號zl2020720870.7,授權(quán)日20xx年04月30日。
    5.按照南網(wǎng)公司文件及課件編制要求,認(rèn)真編制了《架空輸電線路帶電修補導(dǎo)線》、《帶電更換耐張塔跳線串整串絕緣子》、《帶電更換耐張整串絕緣子》、《帶電更換直線塔導(dǎo)線線夾》、《帶電更換直線塔導(dǎo)線聯(lián)板》等電子課件,其中一些電子課件被評委南網(wǎng)公司優(yōu)秀課件。
    1.班組部分員工在風(fēng)險評估與風(fēng)險數(shù)據(jù)庫的持續(xù)改進和針對問題的解決和分析方面較為欠缺。
    2.隨著電網(wǎng)向超高壓、大電網(wǎng)發(fā)展,現(xiàn)開展的輸電線路帶電作業(yè)項目均為以前220kv及以下開展的常規(guī)項目,希望進一步拓展至500kv線路的帶電檢修項目,使紅河局輸電線路帶電作業(yè)向更高電壓等級發(fā)展。
    3.輸電帶電作業(yè)經(jīng)驗交流匱乏,缺乏與其它單位輸電帶電作業(yè)人員交流技術(shù)、分享經(jīng)驗機會,創(chuàng)新力度不夠。建議省公司適時組織各單位帶電作業(yè)人員相互交流學(xué)習(xí)。
    3.做好班組傳幫帶的工作,20xx年班組加入部分新鮮血液,班組年齡結(jié)構(gòu)更年輕,在下一年的工作中注重培養(yǎng)新人,使新鮮血液能快速成長起來,進一步加強班組檢修力量。
    班組是企業(yè)的重要組成部分,是最活躍的基層組織,帶電作業(yè)班把風(fēng)險管理體系建設(shè)和班組建設(shè)認(rèn)真結(jié)合起來,做好、做實班組管理,真正使班組這個企業(yè)的細胞為企業(yè)的發(fā)展、壯大起到了積極作用,班組長在管理中時刻把握員工的思想動態(tài),及時消除員工的抵觸情緒,提高員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們的工作熱情!使班員主動參與到體系建設(shè)、班組管理中來,最終使得帶電作業(yè)班的班組建設(shè)取得優(yōu)異的成效,邁上了一個新的臺階。