古詩(shī)詞是中國(guó)文化的瑰寶，凝結(jié)了古人智慧和情感。在總結(jié)中，我們可以通過(guò)列舉具體的案例和實(shí)例來(lái)支持自己的陳述。以下是一些實(shí)用的工具和資源，可以提高您的工作效率。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇一
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編精心整理的老師的幸福感受廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音，我是高一____班的主持人_____。今天是周四，主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀”。我們今天秀一秀即將中考，離開(kāi)我們的九年級(jí)。
首先，我們和九年級(jí)的同學(xué)一起分享一下兩位班主任穆曉亮老師和宋寬老師的幸福感受：
早晨六點(diǎn)二十出門，七點(diǎn)一刻到校，七點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，班主任的工作準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，檢查班內(nèi)衛(wèi)生，觀察帶學(xué)生狀態(tài)，安排學(xué)生自習(xí)，晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài)，早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時(shí)間，午間安排學(xué)生吃飯休息，下午備課，還有課間的例行巡視，盡管學(xué)生已有很好的自覺(jué)，但這早已是習(xí)慣，何況還可以找?guī)讉€(gè)同學(xué)談心，了解一下思想動(dòng)態(tài)，順便解決些問(wèn)題。下午五點(diǎn)半，一天的工作結(jié)束。
我第一次帶班時(shí)，學(xué)生只比我小九歲，還能勉強(qiáng)算做一代人吧。他們很少叫我穆老師，而是叫我“穆哥”。那時(shí)每周我都要求他們寫一篇秘密周記，并保證每次我都親自收發(fā)，不讓第三個(gè)人看見(jiàn)內(nèi)容。孩子們?cè)谥苡浿泻臀覠o(wú)話不談，有和父母的矛盾、有對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑、有對(duì)未來(lái)的`憧憬、有自己暗戀的苦惱……學(xué)生們每周都熱切的盼望收到寫好回批的周記，有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅ν戆l(fā)了幾天，好多學(xué)生就追著我問(wèn)：“穆哥，看到我的周記了嗎？”看到他們對(duì)我如此信任，我知道，這就是我想要的幸福。
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評(píng)比中落選，一直怏怏不樂(lè)，為了安慰她，我讓自己的妻子為她畫了一幅畫，上面有一朵美麗的花，只是因?yàn)樗拿种杏幸粋€(gè)花字，我在畫的背面寫上了寄語(yǔ)，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。幾天前，這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)看我，看著她的笑靨，我覺(jué)得真的是一種幸福。
最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)，盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，但他們都能意識(shí)到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長(zhǎng)的途徑?？吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福，一次兩位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，由于平時(shí)嚴(yán)格要求，兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果，因此都比較克制，但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理，為了盡快消除這種不愉快，我抓住一次值日機(jī)會(huì)，讓其中一位同學(xué)替對(duì)方擦地，很快問(wèn)題得到圓滿解決，全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)中，只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
現(xiàn)在所帶班里的孩子和我在年齡上算是兩代人了，我們之間的默契已經(jīng)不僅僅有信任，更多了一份亦師亦父的依賴。記得前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，早晨集合我坐的公交車不巧堵在了路上，比和孩子們約定的時(shí)間晚了十五分鐘。下車后一路小跑剛剛拐到三潭路，一個(gè)學(xué)生正站在路口，一看見(jiàn)我就對(duì)著身后高喊：穆老師來(lái)了，快過(guò)來(lái)！全班孩子就像小鳥(niǎo)撲林一樣飛奔而來(lái)，圍在我身邊嘰嘰喳喳詢問(wèn)我怎么才來(lái)。站在孩子們中間的我，我再次感到，幸福其實(shí)非常簡(jiǎn)單。
好啦，這就是我們分享的九年級(jí)班主任的幸福，也是九年七班同學(xué)的幸福。祝福在奧城生活了三年的這個(gè)集體，班主任，科任老師和所有同學(xué)，不論以后身在何處，都永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。今天的廣播到這里也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我是高一______班的_______，我們下期再見(jiàn)?！斗质旨倨凇?。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二
你在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上吹響了你通往大學(xué)的集結(jié)號(hào)，我在金秋的時(shí)節(jié)里發(fā)出了我對(duì)你祝福的短息，祝你在大學(xué)里成績(jī)?cè)絹?lái)越好，人氣越來(lái)越旺，能力越來(lái)越強(qiáng)!
卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂(lè)的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開(kāi)學(xué)日到了，愿你快樂(lè)入校!
夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng)，人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華，前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了，祝你好好學(xué)習(xí)，圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
雄赳赳，氣昂昂，開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵，笑嘻嘻，見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋;興沖沖，神爽爽，開(kāi)啟新旅航;惦惦你，念念你，發(fā)條短信問(wèn)候你，開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
一個(gè)懂事的孩子會(huì)用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予，會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來(lái)展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性，會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行，會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己的風(fēng)采，會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程。
高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。
深愛(ài)你的爸爸媽媽和親人朋友永遠(yuǎn)堅(jiān)信你的能力和勇氣!望全面總結(jié)，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，無(wú)悔快樂(lè)度過(guò)高中特殊的人生階段!!
再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂(lè)。
不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
步入知識(shí)的海洋，快樂(lè)沖浪;走進(jìn)智慧的課堂，交流思想;沐浴青春的陽(yáng)光，健康成長(zhǎng);汲取甘甜的瓊漿，滋養(yǎng)精神;來(lái)到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里快樂(lè)不斷。
暑假已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)趕快調(diào)整：睡覺(jué)調(diào)成早起模式，日子調(diào)成上課模式，不要改變快樂(lè)模式，堅(jiān)決保持友情模式。開(kāi)學(xué)日，愿你始終處于幸福模式!
知識(shí)的汪洋大海無(wú)邊無(wú)際，學(xué)府的文科理科學(xué)科繁多，夢(mèng)想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來(lái)明天淵識(shí)博學(xué)，美好的事業(yè)通途輝煌燦爛。開(kāi)學(xué)了，整裝行動(dòng)，暢游學(xué)海取佳績(jī)。
知識(shí)是海洋，學(xué)校是航船，老師是船長(zhǎng)，我們揚(yáng)帆航;夢(mèng)想是藍(lán)天，學(xué)校是飛機(jī)，老師是機(jī)長(zhǎng)，我們要翱翔。開(kāi)學(xué)日到了，讓我們共同努力，為了美好的未來(lái)，加油!
重返美麗校園，與勤奮為伍，認(rèn)真讀書，開(kāi)創(chuàng)美好明天，昔日同學(xué)再見(jiàn)，以團(tuán)結(jié)為伴，互幫互助，演譯同學(xué)情深，開(kāi)學(xué)日，愿你加油鼓勁，開(kāi)拓輝煌未來(lái)!
溫暖是你們的禮物，開(kāi)心是你們的贊歌，健康是你們的回報(bào)，心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性，放飛理想!
當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候，你必須明白你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行，因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。
遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
你帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信，走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園，走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片，知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
夢(mèng)想的藍(lán)圖等你描畫，美好的未來(lái)等你創(chuàng)造。祖國(guó)的明天等你建設(shè)，成功的道路等你摸索。開(kāi)學(xué)日到了，背上書包，愿你汲取知識(shí)的力量，創(chuàng)造輝煌!
帶上自信的笑容，裝滿努力的決心，背好書包，向知識(shí)的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書，為人生輝煌加油，開(kāi)學(xué)日，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想而努力，加油!
親，開(kāi)學(xué)了，我保證您的學(xué)習(xí)生活是充滿新鮮感的哦，知識(shí)是勤奮努力就能獲取的哦，煩惱是終生包退的哦，快樂(lè)是隨時(shí)能聯(lián)系到的哦，祝福是真心實(shí)意送出的哦，記得回個(gè)信息給個(gè)好評(píng)哦。
將懶散收起，背好書包，為人生的成功努力，對(duì)暑假說(shuō)再見(jiàn)，奔赴課堂，為明日的輝煌讀書，開(kāi)學(xué)日，整裝待發(fā)，帶好自信，沖向知識(shí)的海洋，開(kāi)拓人生的輝煌!
“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如柄燭之明?！钡莱隽巳松齻€(gè)階段學(xué)習(xí)的不同效果，開(kāi)學(xué)日，提醒同學(xué)：抓住青少年美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁!
新的學(xué)期已到來(lái)，熟悉的校園在眼前高二20xx開(kāi)學(xué)祝福語(yǔ)祝福語(yǔ)。丟下休閑和懶散，振作精神闖書海。增長(zhǎng)知識(shí)和才干，共創(chuàng)祖國(guó)好未來(lái)。開(kāi)學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)斐然!
別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅(jiān)信，少了一份拼搏的樂(lè)趣，少了一份奮斗的甜蜜。
寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
中華民族的復(fù)興需要有思想，有道德，有文化，有紀(jì)律，會(huì)學(xué)習(xí)，善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。
給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來(lái)。
開(kāi)學(xué)了，回歸校園，思想上進(jìn);鼓舞斗志，積極進(jìn)取;收斂懶散，努力刻苦;勤學(xué)知識(shí)，眼界大開(kāi);端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí);善于思考，奮發(fā)有為。愿你學(xué)有所成，收獲滿滿!
開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收復(fù)一下假期玩心未泯的心情，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復(fù)一下愉悅興奮狀態(tài)中迷茫的自己，調(diào)節(jié)一下新學(xué)期新起點(diǎn)的腳步，積極向上的面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
暫別好山好水的游玩，告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn)，揮別成群的輔導(dǎo)班，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點(diǎn)，又能見(jiàn)到久別的伙伴，又能品味知識(shí)的大餐，又能在老師的循循善誘下堅(jiān)定信念，拼搏向前，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)在你手中，加油，新的學(xué)期，你是最棒的。
身在高中校園，你必須明白你是一名高中生，不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人，不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識(shí)者，不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人，必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有理想有目標(biāo)，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，思想逐漸成熟，能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣，有同情心，正義感。
能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)有信心，會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，有一定方法，有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力，會(huì)收集整理使用信息，愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，有正確的生命觀，生活館，會(huì)體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。
只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的。
開(kāi)學(xué)日，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息!
認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎(chǔ)，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍(lán)天，開(kāi)學(xué)日，加油吧，同學(xué)!
伴著清新的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲，傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。
假期的盡頭是學(xué)期開(kāi)始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)愉快。
三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變高中生開(kāi)學(xué)祝福語(yǔ)高中生開(kāi)學(xué)祝福語(yǔ)。
你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng)，你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。
親愛(ài)的俗語(yǔ)說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，在你即將開(kāi)始這次考察之際請(qǐng)帶上父母對(duì)你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開(kāi)闊眼界的同時(shí)，也能讓你學(xué)會(huì)深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識(shí)就象展開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)，只有堅(jiān)持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，你一定能收獲多多，樂(lè)在其中!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我能夠作為小學(xué)部學(xué)生代表發(fā)言，內(nèi)心非常激動(dòng)。
首先，我代表小學(xué)部全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿豐收的季節(jié)里，邁著輕盈的步伐，我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
回首昨天，我們播種過(guò)希望，收獲過(guò)夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天，我們充滿希望，充滿力量。面對(duì)今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。讓我們學(xué)會(huì)約束，因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為，因?yàn)椴シN行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家！
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇四
1、昨日是煙花，輝煌也隕落;今日是水花，及時(shí)把種子播;明日是禮花，一定為你繽紛閃爍，開(kāi)學(xué)了，祝你踩著智慧，揮舞勤奮，看著指引，把成功寫進(jìn)這個(gè)學(xué)期的年輪。
2、暑假輕輕地走了，帶走了開(kāi)心的記憶，新學(xué)期輕輕地來(lái)了，捎來(lái)些許壓力，短信祝福送你，愿緩解你的壓力，帶去順心如意，考試次次第一，成績(jī)無(wú)人能敵，開(kāi)心處處得覓!
3、又一部青春校園悲情催淚史詩(shī)大片《開(kāi)學(xué)》隆重上演了!該片由知名導(dǎo)演“笑方”執(zhí)導(dǎo)，演員達(dá)數(shù)百萬(wàn)人，場(chǎng)面宏大，畫面精美，包含友情、愛(ài)情、師生情等多種元素，洋溢著濃郁的時(shí)代氣息，令人回味，絕對(duì)經(jīng)典。愿收拾心情，快樂(lè)觀看，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
4、以專心的態(tài)度，啃下功課這塊硬骨頭。以誠(chéng)心的態(tài)度，結(jié)交同學(xué)這些好朋友。以盡心的態(tài)度，做好學(xué)生這個(gè)好本分。開(kāi)學(xué)日，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。
5、出游的雅興還沒(méi)有完全消失，腦海中盡是山光湖色，奇峰怪石柳岸花堤。開(kāi)學(xué)的號(hào)角吹響了，又要進(jìn)入新學(xué)期，重新回到循規(guī)蹈矩的模式中。回到教室溫習(xí)功課，和同學(xué)們共歡同樂(lè)。老同學(xué)開(kāi)學(xué)啦!珍惜青春好時(shí)光，學(xué)習(xí)向上奔彼岸。新的學(xué)期新思路，勤學(xué)苦練定成器。
6、伴著清新的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲，傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。
7、再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步;與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學(xué)期萬(wàn)事如意!
8、你所在乎的人基本上都是在學(xué)校認(rèn)識(shí)的，動(dòng)心的感覺(jué)也是在學(xué)校體會(huì)到的，友情愛(ài)情也是在學(xué)校感受的，最快樂(lè)的日子也是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校最不該成為你討厭的，開(kāi)學(xué)應(yīng)當(dāng)是值得高興的。開(kāi)心去學(xué)校吧，分?jǐn)?shù)是阻擋不了青春飛揚(yáng)的。
9、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的`軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。
10、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)，金秋迎來(lái)新學(xué)年，巨輪揚(yáng)帆鳴汽笛，放飛夢(mèng)想前程燦，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展!
11、用奮斗智慧的山河，托起開(kāi)學(xué)的旭日東升;用博愛(ài)善良的季風(fēng)，吹皺開(kāi)學(xué)的一池浮萍;用雄心毅力的奔流，掀起開(kāi)學(xué)的波浪翻騰。親愛(ài)的同學(xué)，祝你用以枚枚創(chuàng)新的鑰匙，將一次次成功開(kāi)啟。
12、沐浴清晨，充滿新學(xué)期的希望，雨起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房，清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，活躍的氣氛中，我們共度時(shí)光!開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
祝你百尺竿頭更進(jìn)一步，新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
14、背著書包迎朝陽(yáng)，套頭挺胸精神旺，不白浪費(fèi)好時(shí)光，放飛心靈展夢(mèng)想!祝你的新的學(xué)期、新的起點(diǎn)生活快樂(lè)!攀登新高峰!
15、“開(kāi)學(xué)了，你這匹脫韁的小馬也該收心了;開(kāi)工了，該完成的作業(yè)也該上交了;開(kāi)船了，這條船載著你駛向知識(shí)的彼岸。一路的風(fēng)景，一路的酸甜，愿你把握住今天的美好,贏得明天的燦爛!”
16、暑假暑假悄悄過(guò)去，留下多彩的回憶，新的學(xué)期就要開(kāi)始，愿你重整旗鼓，奮發(fā)努力，在新的征程上舒展雙翼，向著理想的高峰展翅而去，美好的日子在不遠(yuǎn)處等你!
17、鎖上狂野的心房，銬住玩樂(lè)的手腕，囚禁懶散的思想，放飛理想的翅膀，鼓起奮斗的風(fēng)帆，奔向知識(shí)的海洋。開(kāi)學(xué)了，快將激情點(diǎn)燃，解放青春力量。
18、人的一生就像在攀登高峰，勤奮是你踏實(shí)穩(wěn)健的雙腳，信念是你指引前行的向?qū)?，勇敢是你孜孜追尋的恒心。開(kāi)學(xué)日到了，愿你站穩(wěn)雙腳，確定方向，向著你的理想巔峰勇敢前行，不用怕，未來(lái)就在你的腳下。
19、暑假生活，告一段落，收拾心情，迎接開(kāi)學(xué);拋棄懶散，收回玩心，鼓足干勁，做好準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)日子來(lái)臨，愿你開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，痛痛快快漲見(jiàn)識(shí)。
20、綻放青春的笑容留下假期美好的回憶，張開(kāi)希望的翅膀迎接九月開(kāi)學(xué)的日子，有志少年揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力向上暢游知識(shí)的海洋，熟悉的課堂迎面吹來(lái)全新的氣息，親愛(ài)的同學(xué)精神十足展現(xiàn)陽(yáng)光的朝氣，發(fā)奮圖強(qiáng)是迎接輝煌的動(dòng)力，祝開(kāi)學(xué)日快樂(lè)，新學(xué)期取得好成績(jī)。
21、收收心，斂斂性，生活不能再隨意;養(yǎng)養(yǎng)精，蓄蓄銳，開(kāi)學(xué)之日已漸近;翻翻書，動(dòng)動(dòng)筆，學(xué)習(xí)要鼓足干勁。新學(xué)期快來(lái)到，愿你勤奮進(jìn)取，在新學(xué)期進(jìn)步不停!
22、與假期揮揮手，告別自在悠閑;回到熟悉學(xué)堂，與同窗笑嘻嘻;對(duì)老師敬個(gè)禮，翱翔知識(shí)海洋;定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，揮灑青春魅力。開(kāi)學(xué)日，愿你新學(xué)期有佳績(jī)。
23、91開(kāi)學(xué)日，要有新開(kāi)始。重走青春路，年華不虛度。91開(kāi)學(xué)日，是個(gè)新起點(diǎn)。少壯去努力，老大不神傷。祝你開(kāi)學(xué)日，有個(gè)新面貌?？鞓?lè)啟航程，發(fā)奮在今日。
24、開(kāi)學(xué)第一課用心起跑，換個(gè)環(huán)境換個(gè)心境，穿上嶄新的校服，與同學(xué)互相微笑，與校園的花草一起長(zhǎng)高，放飛你的夢(mèng)忘掉你的煩惱。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
25、人生的成長(zhǎng)，在于學(xué)習(xí)，也在于經(jīng)歷;人生的目標(biāo)，在于向前，也在于拐彎;人生的態(tài)度，在于進(jìn)取，也在于拼搏;人生的質(zhì)量，在于內(nèi)容，也在于沉淀。開(kāi)學(xué)日，邊學(xué)邊思，博學(xué)多思，祝越學(xué)越快樂(lè)，越學(xué)越幸福!
26、美麗的校園擁抱你，同學(xué)的笑臉等著你，嶄新的課本呼喚你，熟悉的老師教導(dǎo)你，新的學(xué)期歡迎你，美好的日子贈(zèng)于你，短信滴滴送給你，開(kāi)學(xué)祝福我送滴。
27、金風(fēng)送爽，丹桂吐香，暑假帷幕已落下，新的學(xué)期又走來(lái);松弛的神經(jīng)又繃緊，鬧鐘清晨奏鳴曲;努力的身影又重現(xiàn)，教室的寂靜被打亂;父母的期盼耳邊響，求學(xué)之路多艱辛。又是一年開(kāi)學(xué)日，愿你勇敢撐起勤奮的風(fēng)帆，早日抵達(dá)知識(shí)的彼岸!
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幸福夢(mèng)廣播稿參考篇五
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
挺拔的松樹(shù)，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園 丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹(shù)! 檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。(愛(ài)因斯坦)
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.
喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺(jué)，很踏實(shí)。
不喜歡完美無(wú)瑕，確切地說(shuō)是不相信，太完美的東西總讓人覺(jué)得不真實(shí)。面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時(shí)刻笑口常開(kāi)，誰(shuí)知道是不是個(gè)傻子。所以說(shuō)，祝福之所以美麗動(dòng)聽(tīng)，是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛(ài)穿太干凈的衣服，因?yàn)楹ε屡K，處處小心翼翼，局促不安。很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇六
（一）九月開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)大全
首先，請(qǐng)你做到，相信自己!李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng)，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己!
第二，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì)感受到格外的輕松!
第三，請(qǐng)你做到，與人合作!在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分!相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂(lè)就在你身邊!
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
（二）九月開(kāi)學(xué)季新學(xué)期寄語(yǔ)
1、開(kāi)學(xué)了，和暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜，和自在說(shuō)聲再會(huì)，和開(kāi)學(xué)說(shuō)聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號(hào)、新的面貌、新的進(jìn)步，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
2、開(kāi)學(xué)了，把玩樂(lè)的念頭淡下來(lái)，讓學(xué)習(xí)的勁頭鼓起來(lái);把懶散的身心收回來(lái)，讓學(xué)習(xí)的氛圍濃起來(lái);把積極的態(tài)度拿出來(lái)，讓勤奮的手腳動(dòng)起來(lái)。新學(xué)期，愿你有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)、新的希望、新的作為，一切都將會(huì)有全新的進(jìn)步!
3、學(xué)姐在哪里啊，學(xué)姐在哪里，學(xué)姐都在學(xué)長(zhǎng)的懷抱里。學(xué)弟在哪里啊，學(xué)弟在哪里啊，學(xué)弟都在學(xué)長(zhǎng)的懷抱里。學(xué)妹在哪里啊，學(xué)妹在那里，學(xué)妹都在學(xué)長(zhǎng)的.懷抱里。學(xué)長(zhǎng)在哪里啊，學(xué)長(zhǎng)在哪里，學(xué)長(zhǎng)都在學(xué)長(zhǎng)的懷抱里。。。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。。。愿你開(kāi)學(xué)笑嘻嘻!
4、以專心的態(tài)度，啃下功課這塊硬骨頭。以誠(chéng)心的態(tài)度，結(jié)交同學(xué)這些好朋友。以盡心的態(tài)度，做好學(xué)生這個(gè)好本分。開(kāi)學(xué)日，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。
5、出游的雅興還沒(méi)有完全消失，腦海中盡是山光湖色，奇峰怪石柳岸花堤。開(kāi)學(xué)的號(hào)角吹響了，又要進(jìn)入新學(xué)期，重新回到循規(guī)蹈矩的模式中。回到教室溫習(xí)功課，和同學(xué)們共歡同樂(lè)。老同學(xué)開(kāi)學(xué)啦!珍惜青春好時(shí)光，學(xué)習(xí)向上奔彼岸。新的學(xué)期新思路，勤學(xué)苦練定成器。
6、伴著清新的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲，傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。
7、再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步;與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學(xué)期萬(wàn)事如意!
8、你所在乎的人基本上都是在學(xué)校認(rèn)識(shí)的，動(dòng)心的感覺(jué)也是在學(xué)校體會(huì)到的，友情愛(ài)情也是在學(xué)校感受的，最快樂(lè)的日子也是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校最不該成為你討厭的，開(kāi)學(xué)應(yīng)當(dāng)是值得高興的。開(kāi)心去學(xué)校吧，分?jǐn)?shù)是阻擋不了青春飛揚(yáng)的。
9、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。
10、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)，金秋迎來(lái)新學(xué)年，巨輪揚(yáng)帆鳴汽笛，放飛夢(mèng)想前程燦，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇七
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女：這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想
男;這里有溫馨的祝福
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女：敬愛(ài)的老師們，
男;親愛(ài)的同學(xué)朋友們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號(hào)，星期一，新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見(jiàn)面了!
男：我是四年四班的播音員——曲浩華
女：我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。
女：接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂(lè)天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè)號(hào)角音樂(lè)聲響起)
男;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂(lè)響起)
(稍微停頓一會(huì)兒，任音樂(lè)逐漸提高又降低)
女：一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請(qǐng)聽(tīng)四年四班弓少蕭同學(xué)朋友帶來(lái)的美文《秋雨》。
(讀文章，伴著音樂(lè)，音樂(lè)《二泉映月》)
男：聽(tīng)說(shuō)有一種仙草，吃了不會(huì)變老。我要把它找尋，老師吃了不會(huì)老。
女：皺紋不會(huì)爬上老師的額頭，歲月不會(huì)染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老?！督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事。
(音樂(lè)聲起，伴音樂(lè)朗讀)
女：這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)老師———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問(wèn)的樣子，而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺(jué)的把知識(shí)掌握了，大家都很開(kāi)心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.
男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開(kāi)始了，
男：讓歌聲為你送上深情的祝福
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情。(音樂(lè)《幸福拍手歌》)
結(jié)束：女：伴著輕快的音樂(lè)，也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
男：謝謝大家的收聽(tīng)，下次節(jié)目再見(jiàn)!
女：再見(jiàn)!(幸福歌再次響起)
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇八
各位聽(tīng)眾：
你們好！我是xxx。
春天最讓人感動(dòng)，感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力！
春天最讓人欣慰，欣慰嚴(yán)冬過(guò)后又見(jiàn)溫暖陽(yáng)光！
早上勿勿的.途中，不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠，冬青尖尖的嫩芽、桃樹(shù)含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條，一切在瞬間變得那么美好！是啊，世界并沒(méi)有變化，是自己在變，變的急燥、茫亂，心也開(kāi)始粗糙起來(lái)。就像這春，不是一夜之間來(lái)到人間，而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切，如果你的生活態(tài)度是積極的，在你眼里一切都是美好的，積極向上的，自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說(shuō)自己老了，現(xiàn)在看來(lái)是心態(tài)老了，對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前，找回那個(gè)純真的自己。
一年之際在于春，我要好好珍惜！
今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽(tīng)，再會(huì)！
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇九
穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié)，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。
又是一年?duì)N爛的盛夏，又是一年一度的畢業(yè)季……
鏡頭一：時(shí)光會(huì)記得，肆意青春下的笑容
六月對(duì)于某些人，永遠(yuǎn)存在著特殊的意義，他們會(huì)神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服，帶上象征學(xué)士身份的帽子，留下大學(xué)時(shí)代歲月的銘記。
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發(fā)出青春的張狂，來(lái)一場(chǎng)大醉，席地而眠，在夢(mèng)中細(xì)數(shù)一路走過(guò)的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機(jī)相機(jī)定格的瞬間，訴說(shuō)著揚(yáng)音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚(yáng)著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二：時(shí)光會(huì)記得，那些年一起的獨(dú)家記憶
那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時(shí)間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼臨近末梢，一如曾經(jīng)的十八歲，那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨(dú)家的記憶。
不會(huì)忘，班級(jí)畢業(yè)最后一次聚會(huì)，酒醉的時(shí)候，哭著笑著難說(shuō)再見(jiàn)，有著不舍，有著不甘，有著對(duì)于未來(lái)的憧憬和迷茫，如梔子花開(kāi)留下了淡淡的憂傷。
方遒將逝，年華未衰。四年學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，在時(shí)光的川流不息中，也許終有一天你會(huì)憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng)，但時(shí)光卻會(huì)記得，那些年我們有過(guò)的獨(dú)家記憶。
鏡頭三：時(shí)光會(huì)記得，我們真的畢業(yè)了
某某雜志說(shuō)，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過(guò)去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)。其實(shí)，青春肆意、神采飛揚(yáng)的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開(kāi)手掌，下意識(shí)的用不寬厚的手掌遮擋太陽(yáng)光，陽(yáng)光透過(guò)指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢(mèng)，化作碎落在地的心事。
回首四年的時(shí)光，一幕幕的場(chǎng)景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。而畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)得像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)間卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預(yù)想的那樣，走的無(wú)聲無(wú)息卻又那么的快。
喧鬧的班級(jí)，颯爽英姿的男生，溫柔儒雅的女生，看似那么美好，卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。
現(xiàn)在的你，還記得當(dāng)初懵懂的愛(ài)上一個(gè)人，偷偷的給她送早餐，卻每次都叫她的好朋友送給她，后來(lái)，她不經(jīng)意的知道了，你本以為有機(jī)會(huì)讓她對(duì)你有好感了，可是卻遭受了拒絕，還告訴你她有男朋友了，可是你呢?不放棄，心里默默的告訴自己，她開(kāi)心就好，喜歡著她就行，一切都沒(méi)事的。然后又傻傻的給她送早飯，默默的關(guān)心她，守護(hù)她，卻不知道，一關(guān)心就關(guān)心了三年。或許，這就是初戀的感覺(jué)吧，那么甜蜜，那么羞澀，真美。
現(xiàn)在的你，還記得那個(gè)嚴(yán)厲卻溫柔的班主任嗎?他，上課不給你玩手機(jī)，也不給你睡覺(jué)，你便覺(jué)得他是個(gè)壞老師，于是，你開(kāi)始討厭他，肆無(wú)忌憚，可是他呢，耐心的開(kāi)導(dǎo)你，感化你，寧愿自己做個(gè)壞老師，也不要你成為壞學(xué)生。
關(guān)心你的作業(yè)，不會(huì)的教你怎么做，感冒了還一樣的認(rèn)真上課，給你和你的同學(xué)們傳授知識(shí)。多么好的老師，可惜，因?yàn)橐粓?chǎng)考試，卻要不再見(jiàn)到。很殘忍呀，每到畢業(yè)，老師總會(huì)說(shuō)一句：畢業(yè)了，你們?cè)倏匆谎蹖W(xué)校的藍(lán)天，我再看看你們。
現(xiàn)在的你，就這樣畢業(yè)了，三年時(shí)光，隨著你的一舉一動(dòng)，嬉戲打鬧，及格和不及格，淡淡的結(jié)束了，曾經(jīng)的同桌摯友，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表，卻彼此心知肚明。曾經(jīng)的初戀對(duì)象，還不趁早表白嗎?萬(wàn)一成功了呢，別留遺憾。曾經(jīng)愛(ài)你關(guān)心你的老師，還不快說(shuō)聲謝謝嗎?謝謝雖輕，卻滿含師生的淚珠和感情。
六月，是充滿傷感和希冀的日子，同時(shí)她是雨季，也是我們的畢業(yè)季。每一年，每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來(lái)。因此，當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，我們知道離別也來(lái)了……。
還記得四年前的六月，最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空，我們一起振臂高呼：“高中，再見(jiàn)了!我們畢業(yè)了……”。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮，不再像四年前那樣開(kāi)心,我們感受到最多的是傷感和對(duì)未來(lái)生活的期待。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結(jié)束了，我們以后不再是學(xué)生了，我們有了新的生活和新的期待，同時(shí)我們也有了一份責(zé)任，那就是愛(ài)和家的責(zé)任。
在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方，也是該說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。再見(jiàn)，這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見(jiàn)，我的大學(xué)，再見(jiàn)，我的老師，再見(jiàn)，我曾經(jīng)的一切……。
還記得那年九月，當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在，仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間，我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方，這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方，這個(gè)給以我理想起航的地方，是該跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿，而這只滿載著我滿心希望的航船，又即將繼續(xù)搭載著我開(kāi)往人生的下一站，繼續(xù)著夢(mèng)想的追求。這一站，是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方，這一站，將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站，大學(xué)，再見(jiàn)。
大學(xué)就這樣擦肩而過(guò)了，當(dāng)我們與昔日的同窗好友說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻，我知道，或許在將來(lái)的很長(zhǎng)的歲月里，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見(jiàn)了。以后的日子里我們要為事業(yè)，為夢(mèng)想，為一切的一切而奮斗，為所有的所有而奔波勞碌……，以后的日子里我們會(huì)懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子，那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月，那些開(kāi)心的歡笑、傷心的淚水，這所有的一切都一去不再?gòu)?fù)返了，而這一切的一切，所有的那些過(guò)往和期待，皆因?yàn)槲耶厴I(yè)了。
四年是個(gè)值得回憶的四年，四年就要畫上句號(hào)了。這四年里經(jīng)歷了很多錯(cuò)過(guò)了很多，有些話要和聽(tīng)懂的人去共享，有些事要告訴會(huì)在乎的人。不是我舍不得離開(kāi)校園，其實(shí)我很想離開(kāi)這里，只是這群人、這些事……值得去傷感，值得用心去留戀。
四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說(shuō)大學(xué)的舍友是最親密的兄弟，一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見(jiàn)兩張空床，每當(dāng)看見(jiàn)其他宿舍六人的活動(dòng)，心里真的是別樣的滋味，如果大學(xué)可以再來(lái)一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要，我只要一個(gè)和睦的舍，一個(gè)溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上，雖然合影還在但各自的心還會(huì)再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過(guò)曾經(jīng)，曾經(jīng)我們很開(kāi)心的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、折騰……，但我相信這些快樂(lè)都在歲月里留下了，那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散，祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們，我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌，我們的隔閡隨著青春走了……。
同窗四年沒(méi)有同桌，很多人都曾會(huì)一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注，這或許就是所謂的同學(xué)吧，雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此，去默默的關(guān)注。例如：誰(shuí)誰(shuí)獲得了拉丁大獎(jiǎng)、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)四級(jí)沒(méi)復(fù)習(xí)聽(tīng)耳機(jī)的答案就過(guò)了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了名牌大學(xué)研究生、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和男朋友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和女友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那么難的考試都被錄取了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)自習(xí)室上自習(xí)、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……總之很多個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)我們都在默默的關(guān)注，但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。
大學(xué)里暗戀過(guò)、戀愛(ài)過(guò)，送過(guò)禮物買過(guò)飯，但最后我的心還是恢復(fù)了平靜，還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩，很慶幸還可以做朋友，希望以后的日子里還是朋友。青春里誰(shuí)都可以犯錯(cuò)，很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長(zhǎng)大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛(ài)一個(gè)人和自己。
同事以前感覺(jué)很陌生，一直都很忌諱，一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因?yàn)橥患露J(rèn)識(shí)——兼職，感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受，是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)不枯燥，是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。
畢業(yè)真好，青春的路一起奔跑吧!
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幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十
輝煌在太陽(yáng)路上
——前進(jìn)中的新民街小學(xué)
巍巍西山，浩浩長(zhǎng)江，孕育了一座秀麗的歷史名城——鄂州。 這里，是三國(guó)吳王故都，這里，是佛教?凈土宗?的發(fā)祥地，具有深厚的文化底蘊(yùn)和崇文重教、勤儉自強(qiáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄂州市新民街小學(xué)就根植在這方厚重的沃土上，并伴隨著中華民族前進(jìn)的步伐，走過(guò)了70年艱辛而輝煌的歷程，譜寫了鄂州教育輝煌壯麗的盛世華章。
（推出片名）輝煌在太陽(yáng)路上
——前進(jìn)中的新民街小學(xué)
新民街小學(xué)坐落在古城北門，毗鄰千年古剎觀音閣，面朝萬(wàn)里奔騰揚(yáng)子江。雖位居鬧市，卻院深庭幽。
學(xué)校創(chuàng)建于1939年，其前身是清末文人周楚珍創(chuàng)辦的?東門學(xué)堂?， 址于東門大廟一間廂殿內(nèi)。1941年易名為?鄂城縣國(guó)民小學(xué)?，直到1949年人民政府接管，成為 ?大冶行署鄂城縣完小?，1951年改名為?鄂城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)?，到1967年更名為?鄂城縣抗大小學(xué)?，1982年被鄂州市政府命名為新民街小學(xué)，從此聲名漸著。
穿過(guò)都市的繁華，走進(jìn)這一方凈土。朗朗的讀書聲早已取代蕭寺的鐘聲。這里，每一張笑臉都綻開(kāi)了希望，每一片綠葉都搖曳出生機(jī)。廣場(chǎng)上，飄揚(yáng)的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下如同跳動(dòng)的火焰，兩幢連座的教學(xué)樓和科教樓垂江而立，正以其恢宏的氣度展示著新小發(fā)展的今天。
教師6人，小學(xué)高級(jí)教師67人。
70年艱苦奮斗，70年一路凱歌！新一代?新小人?在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，用全新的理念辦學(xué)治校，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代信息教育，以優(yōu)美的環(huán)境、文明的校風(fēng)、雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、高效的管理、一流的質(zhì)量享譽(yù)荊楚，成為鄂州市第一所省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，第一所?全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校?，第一所?全國(guó)依法治校示范校?， 第一所?全國(guó)體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位?，第一所?全國(guó)‘雙合格’優(yōu)秀（示范）家長(zhǎng)學(xué)校?，連續(xù)八次被省委省政府授予?湖北省最佳文明單位?，并以排名第16位的優(yōu)勢(shì)躋身?湖北省中小學(xué)綜合實(shí)力50強(qiáng)?……征途上的一個(gè)個(gè)豐碑，綴滿了學(xué)校走過(guò)的70年風(fēng)雨歷程，鑄造了不同時(shí)期的教育品牌。
書香校園
（校長(zhǎng)同期聲：70年辦學(xué)所積淀的厚重的文化底蘊(yùn)，是新民街小學(xué)在新時(shí)代騰飛的基礎(chǔ)。我校把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，根據(jù)實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)創(chuàng)新教育的要求，提出 ?為學(xué)生終身發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?的辦學(xué)宗旨，確立?以學(xué)生發(fā)展為本，以教學(xué)藝術(shù)激活課堂，以尊重成就個(gè)性，以賞識(shí)激勵(lì)成功，以智慧精彩生命，讓讀書成為習(xí)慣，讓生命充滿靈動(dòng)?的辦學(xué)理念，實(shí)施以?愉快成就學(xué)習(xí)、以知識(shí)博大胸懷、以創(chuàng)新激活生命、以智慧奠基未來(lái)?的素質(zhì)教育。以靜心讀書，潛心教書為師生的生存方式，以讀懂他人為師生的交往方式，以讀懂課堂為教師的教學(xué)方式，以讀懂教師為學(xué)校的管理方式。構(gòu)建和諧、向上、樂(lè)觀的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生享受生命靈動(dòng)的快樂(lè)，讓教師享受生命成長(zhǎng)的幸福。）
這種清晰的教育理念、教育理想與對(duì)學(xué)生內(nèi)在關(guān)注的溫情交織在一起，為新民街小學(xué)畫出了一條發(fā)展的軌跡，奠定了一種發(fā)展風(fēng)格。
學(xué)校以環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn)，將書香文化建設(shè)的觸角伸向每一個(gè)角落，努力讓書香彌漫學(xué)生的生活時(shí)空。教室墻壁、樓道走廊、宣傳櫥窗……每一個(gè)景點(diǎn)都是一個(gè)?教育的潛在課堂?，使每一個(gè)細(xì)節(jié)都能?潤(rùn)物無(wú)聲?，每一縷空氣都彌漫著書的芬芳。
學(xué)校常年開(kāi)設(shè)?電子閱覽室?，全體教師隨自己所在班級(jí)學(xué)生一起讀書、評(píng)書，并撰寫博客。學(xué)校還經(jīng)常舉辦?和書香作伴，與文明同行?征文；開(kāi)展?我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)?主題隊(duì)會(huì)；評(píng)選?書香少年?和?書香家庭?等活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為終身學(xué)習(xí)和幸福人生奠基。
一個(gè)散發(fā)著書香的校園，積淀著歷史的遠(yuǎn)香，生長(zhǎng)著蓬勃的激情。課堂內(nèi)外，隨處可見(jiàn)聚精會(huì)神閱讀的身影。在書香的浸潤(rùn)下，孩子們快樂(lè)求知，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。一個(gè)書香濃郁的校園，使新小的每一個(gè)孩子提升著生命的質(zhì)量，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受著?只要你來(lái)到新民街小學(xué)，融入其中，你都將散發(fā)書香?的美好歷程。
最是書香能致遠(yuǎn)。學(xué)校教師通過(guò)?讀書、評(píng)書?，把教學(xué)實(shí)踐與讀書相結(jié)合，構(gòu)建?民主、合作、探究?的課堂文化，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。近年來(lái)，學(xué)校教師參加各級(jí)學(xué)術(shù)交流和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，有50余人受到國(guó)家、省市級(jí)表彰。
如果說(shuō)書香校園的建設(shè)為新小的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，那么，信息技術(shù)和教學(xué)科研則為新小插上了騰飛的雙翼。
數(shù)字校園
作為首批?全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?，新民街小學(xué)站在教育未來(lái)發(fā)展的新高度，抓住信息化這一教育現(xiàn)代化的推進(jìn)器，把?數(shù)字化校園?作為學(xué)校教育改革和二次騰飛的動(dòng)力源泉。
術(shù)能力為目標(biāo)，走出了一條獨(dú)具特色的信息化建設(shè)之路。
學(xué)校建成了?四網(wǎng)合一?的校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了40余個(gè)終端與網(wǎng)管中心的雙向數(shù)據(jù)、視頻交換，學(xué)校網(wǎng)站擁有獨(dú)立域名，并開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)寬帶，與學(xué)生、家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)互動(dòng)、交流。學(xué)校還在全國(guó)率先利用數(shù)字技術(shù)為學(xué)生留下珍貴的成長(zhǎng)音像檔案。
今天的新民街小學(xué)，擁有七色光廣播臺(tái)、雛鷹電視臺(tái)、校園網(wǎng)站、《紅領(lǐng)巾愛(ài)圍棋》校報(bào)等四個(gè)校園媒體，形成了一個(gè)立體、多維的校園媒體小世界。演播廳里、攝像機(jī)前、寬頻網(wǎng)上，到處都是笑著、跳著的孩子，仿佛一個(gè)個(gè)律動(dòng)的音符，他們是七彩光廣播臺(tái)的主播，是雛鷹電視臺(tái)的主演，是校園寬頻網(wǎng)的編導(dǎo)，校園媒體成為了學(xué)生能力拓展、創(chuàng)新思維的宏大舞臺(tái)。
創(chuàng)建于1993年的雛鷹電視臺(tái)是?全國(guó)‘百佳’校園電視臺(tái)?。從這里走出去的小記者、小編輯，有的已成為全國(guó)少代會(huì)代表，有的成為名牌大學(xué)的學(xué)生，也有進(jìn)入了各大媒體成為了新聞工作者。
創(chuàng)刊于20xx年的《紅領(lǐng)巾愛(ài)圍棋》首開(kāi)全國(guó)圍棋校報(bào)之先河，曾引起新聞媒體的廣泛關(guān)注，使新小的圍棋特色在社會(huì)上產(chǎn)生極大反響。
館領(lǐng)導(dǎo)曾由衷地感慨：?新民街小學(xué)可謂湖北省中小學(xué)課題研究中的?大哥大?！
學(xué)校不僅要有朗朗的讀書聲，還要有歌聲、琴聲、體育場(chǎng)上的吶喊聲，以及社會(huì)實(shí)踐的身影——這就是新小人所要追求的高質(zhì)量、讓人民滿意的教育！
生命樂(lè)園
鄂州新小的特色教育最終體現(xiàn)在培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的學(xué)生，孩子們?cè)趦?yōu)良的教育環(huán)境中，如破土的春筍，張揚(yáng)著個(gè)性，充滿了活力。
學(xué)校每年組織校園文化節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦形式多樣的法制教育報(bào)告會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展愛(ài)心救助、公益環(huán)保、志愿服務(wù)等一系列教育活動(dòng)，豐富了校園文化生活，陶冶了學(xué)生審美情操，形成了特色鮮明的校園文化。
——讓電影走進(jìn)課堂。學(xué)校從1998年開(kāi)始開(kāi)設(shè)電影課程，開(kāi)展系列影片的課題研究,并被中央電教館評(píng)為?全國(guó)電影課實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校?,有40多名學(xué)生在國(guó)家級(jí)課題競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
——讓圍棋成為特色。學(xué)校把圍棋列為校本課程，創(chuàng)建了圍棋圖書館，創(chuàng)辦了全國(guó)首家《紅領(lǐng)巾愛(ài)圍棋》校報(bào)，并多次組隊(duì)參加各類比賽。20xx年，在全國(guó)育苗圍棋大賽中榮獲團(tuán)體第四名；20xx年，在香港第二屆世界炎黃子孫圍棋大賽中獲團(tuán)體第二名；97屆畢業(yè)生趙威在第七屆華山圍棋大會(huì)上榮獲全國(guó)業(yè)余圍棋棋王爭(zhēng)霸賽冠軍，再現(xiàn)了王者之風(fēng)。
——讓武術(shù)成為傳統(tǒng)。優(yōu)良的體育傳統(tǒng)積淀下來(lái)的是新民街小學(xué)武術(shù)項(xiàng)目一枝獨(dú)秀，鑄成品牌，曾四次蟬聯(lián)湖北省武術(shù)比賽團(tuán)體總分第三，獲省級(jí)各種獎(jiǎng)牌84塊，先后為各類院校輸送了一大批?武英級(jí)?運(yùn)動(dòng)員，其中有2人獲得全國(guó)冠軍，有6人多次參加全國(guó)比賽，有3人先后訪問(wèn)過(guò)羅馬利亞、波蘭、日本、新加坡，有4名運(yùn)動(dòng)員出演了《武當(dāng)》、《峽江疑影》等影片。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十一
（合）紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開(kāi)始了！
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
女：我是六中隊(duì)的。
男：我是六（）中隊(duì)的。
女：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，開(kāi)始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有：《校園快訊》、《詩(shī)歌朗誦》、《健康快車》。
男：首先請(qǐng)聽(tīng)六（1）班小記者沈?qū)幇l(fā)來(lái)的一則校園新聞：
9月1日上午，迎著燦爛的朝霞，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
在隆重的升旗儀式上，屠校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國(guó)旗下講話，鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員，真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們。校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望，對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步！
女：九月，我們告別暑假重返校園；
男：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們；
女：金秋十月，我們又將迎來(lái)祖**親的華誕。
男：在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》
女：祖國(guó)，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。
男：祖國(guó)，我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
女：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！
男：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國(guó)致敬吧！
女：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
男：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
女：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸。
男：作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國(guó)增光添彩呢？
女：從身邊的小事做起，在好好學(xué)習(xí)，天天向上的同時(shí)，我們還要努力鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，為將來(lái)貢獻(xiàn)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男：下面我們進(jìn)入《健康快車》，給大家介紹一下如何預(yù)防流感。
女：甲型流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似，有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等，還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展，突然高熱、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷，導(dǎo)致死亡。
男：那么，我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型型流感呢？我覺(jué)得，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)常洗手，切斷傳播。
2、充足睡眠，恢復(fù)體力。
保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外，夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)該充足，一般情況下，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間，低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。
3、勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
積極的堅(jiān)持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，除認(rèn)真做好“兩操”外，更要“堅(jiān)持每天一根繩，跳出健康來(lái)。”當(dāng)然，鍛煉的方法有很多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恒，才能起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
4、均衡飲食，足夠營(yíng)養(yǎng)。
充足的營(yíng)養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣，這都是有害無(wú)益的，我們要改正這些不良習(xí)慣。
5、遠(yuǎn)離病源，防微杜漸。
普通的流感疫苗對(duì)流感沒(méi)有明顯的效果，而且，目前也沒(méi)有針對(duì)性的疫苗。一旦互相傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群擁擠場(chǎng)所；避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所；如出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩）。
女：健康是人類最寶貴的財(cái)富，我們要好好珍惜。流感并不可怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂(lè)的度過(guò)每一天！
女：時(shí)間過(guò)得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)。
（合）我們下期再見(jiàn)！
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十二
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!
甲：今天是6月16日，星期四，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園廣播站。
我是主持人高潔。
乙：我是主持人郭欣如。
甲：6月14日是“低碳體驗(yàn)日”。
乙：低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式，更是每個(gè)公民的責(zé)任。
甲：每年的植樹(shù)節(jié)，我們呼吁親愛(ài)的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們綠色的校園。
不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。
積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
乙：3、綠色環(huán)境，美好心情。
在教室中種點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。
讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會(huì)更加的美好。
甲：我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。
乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一，倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。
甲：“家庭低碳計(jì)劃15件事”具體包括：1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用空調(diào)多開(kāi)窗;
乙：3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
甲：5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝本文來(lái)自小草本站白開(kāi)水;
乙：7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購(gòu)物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;
甲：9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
10.每周少開(kāi)兩天車，多坐地鐵和公交車;
乙：11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;
12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;
甲：13.提倡減少葷食，合理健康飲食;
14.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;
乙：15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
甲：好了，以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容。
乙：祝每一位同學(xué)上午過(guò)的愉快!
合：謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)!
甲：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!
乙：“紅黃藍(lán)”校園廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分。
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)!
乙：留住一絲清風(fēng)，撒播出希望的明天!
甲：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織!
乙：你的喝彩就是我們的精彩!
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)，大家下午好!今天是2015年9月8日，星期四。
甲：我是播音員張藝。
乙：我是播音員張益銘。
合：本期節(jié)目由六(三)班撰稿播報(bào)。
甲：今天的廣播為大家準(zhǔn)備了《新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)》《園丁頌》《故事寶箱》欄目。
甲：新的學(xué)期，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)，各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。
甲：同學(xué)們，在新的學(xué)期里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
新學(xué)期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
乙：在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信，我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
甲：但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，有少部分同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康。
乙：所以，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感，“愛(ài)我校園，從我做起”從身邊的'一點(diǎn)一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己，克服不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“十星少年”。
甲：同學(xué)們，從踏進(jìn)校園的第一天開(kāi)始，我們就和老師們朝夕相處;同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步都包含著老師們的心血!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們對(duì)老師們的感謝。
乙：古今中外，關(guān)于老師的贊歌非常多，今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。
希望同學(xué)們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十三
k：音樂(lè)雙響炮，給您想聽(tīng)的音樂(lè)，給你震撼的聲音。
k：大家晚上好，我是主持人：康雯。
k：他們?cè)诎滋鞝N爛地開(kāi)放，我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽(tīng)見(jiàn)青春在夜的邊緣自由歌唱嗎？當(dāng)我們孤獨(dú)面對(duì)自己的處所，我們和音樂(lè)不期而遇。
k：初次在朋友的推薦下聽(tīng)了他的音樂(lè)。當(dāng)即就被震撼了，因?yàn)樵谒囊魳?lè)里分明就一種感動(dòng)，這種感動(dòng)是來(lái)自內(nèi)心深處，也是最原始的。
曹璽《兩個(gè)人不等于我們》
k：但是他的音樂(lè)卻拋開(kāi)世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼。
曹璽《melody》
k：他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個(gè)人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂(lè)感，并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲，使它們獲得了第二次生命，體現(xiàn)出曹璽鮮明的個(gè)人風(fēng)格。
曹璽：《寂寞的季節(jié)》
k：歡迎繼續(xù)回到《音樂(lè)雙響炮》，給你最感動(dòng)和最震撼的音樂(lè)，今天我們分享到的是曹璽的音樂(lè)。
曹璽《那些花兒》
k：但是他的音樂(lè)在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方，這份保存在心底的那份感動(dòng)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槲淖值挠|動(dòng)或音樂(lè)帶來(lái)的觸動(dòng)而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。
曹璽《秘密》
k：曹璽的音樂(lè)是朋友推薦給我們聽(tīng)的，在他的博客里有這樣一段話：早就在廣播里就聽(tīng)到過(guò)這歌,喜歡得不得了.那時(shí)候了解的你只是長(zhǎng)大的一個(gè)樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的男生,只是如此而已! 現(xiàn)在與你認(rèn)識(shí)了,你帶給我的是震撼!上天對(duì)你真是不公,讓你從小生活在黑暗的世界中,沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽,沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)天白云花草樹(shù)木,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多愛(ài)你的人.可它對(duì)你也是公平的,它賜予你最漂亮的嗓音,最堅(jiān)強(qiáng)的性格和最爽朗的笑容......知道嗎?你的'笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你而驕傲的!璽,聽(tīng)了流星,我的心一下子沉靜下來(lái)了,閉著眼睛,想象著你的世界.那里雖然沒(méi)有光明,但一定是最純凈的,因?yàn)槟愕男氖悄菢拥募儍?
k：在曹璽的音樂(lè)聲中，讓我們心里默默許愿，祝福曹璽
這里是音樂(lè)下午茶，歡迎回來(lái)，我是顧楠，我是小陽(yáng)。那么以上就是今天我們?yōu)槟峁┑模铎诺囊魳?lè)、最酷的時(shí)尚、最in的流行，我的地盤，我做主，我的心情，我選擇。
沒(méi)錯(cuò)，下周同樣是音樂(lè)不斷，好歌連連。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十四
曾用來(lái)鼓勵(lì)你的，
此刻變得那么脆弱無(wú)力。
于是我選擇了沉默，
在心底默默為你祝福。
對(duì)于同類不敢挑戰(zhàn)的極限，
為何你要攀登，
義無(wú)反顧，
明知這條路走的艱辛，
為何你要執(zhí)著？
或許你是將勇氣放上天平，
另一邊將托起整個(gè)大地，
你可知道？
你的無(wú)悔已載著你，
抵達(dá)一座座典雅的里程碑，
上面刻著青春的注釋
無(wú)怨無(wú)悔
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十五
時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚!
你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步.
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十六
1.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2.來(lái)吧現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機(jī)會(huì)的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感，一定第一個(gè)撞線，定睛向你看，心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。
3.老師說(shuō)語(yǔ)文老師說(shuō)，你們很美，是一種回歸大自然的天然美;數(shù)學(xué)老師說(shuō)，你們很美，那輕盈一躍是對(duì)稱的美;政治老師說(shuō)，你們很美，是負(fù)出與收獲的辯證美;老師說(shuō)，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
4.致運(yùn)動(dòng)員紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來(lái)燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛在為班級(jí)爭(zhēng)光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注視著你，在為你吶喊!
5.永不言失敗失敗意味著什么，我們從未想過(guò)，因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降淖罱K結(jié)果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)，什么都只成為漂渺把所有的一切都拋在腦后對(duì)失敗說(shuō)：來(lái)吧!我終究會(huì)戰(zhàn)勝你!
6.希望我真誠(chéng)的希望我是一陣微風(fēng)讓我的祝福追隨在你身后
我真誠(chéng)的希望我是一束陽(yáng)光永遠(yuǎn)照射大地為你加油
我真誠(chéng)的希望我是一片陰涼讓你休息為你鼓勁
7.致運(yùn)動(dòng)員你從哪里哪里走來(lái)?青春是你的風(fēng)采你向終點(diǎn)奔去掌聲為你澎湃
你用流淌的汗液震撼著有情兒女你用健美的臂膀挽起高山大海
唯有它讓你傲氣昂揚(yáng)!
9.跑啊跑——致3000米運(yùn)動(dòng)員跑啊無(wú)休止的被追趕盡頭遙遠(yuǎn)有點(diǎn)惶恐卻無(wú)理由
10.贊五千米運(yùn)動(dòng)員迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大你的對(duì)手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回報(bào)勝利的淚水就要順頰而下秋風(fēng)會(huì)為你喝彩。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十七
1、再不瘋狂我們就開(kāi)學(xué)了。
2、告訴你個(gè)鬼故事，開(kāi)學(xué)了!
3、開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)，抓緊時(shí)間可勁玩，到學(xué)校盡情補(bǔ)覺(jué)。
4、大型災(zāi)難片《開(kāi)學(xué)》，即將上映了!
5、開(kāi)學(xué)是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落~
6、誰(shuí)替我給老師請(qǐng)個(gè)假，我得了開(kāi)學(xué)恐懼癥。
7、現(xiàn)在你補(bǔ)作業(yè)時(shí)流的淚就是你浪的時(shí)候腦子進(jìn)的水
8、真不知道開(kāi)學(xué)后我的新同桌是什么貨,長(zhǎng)得什么樣
9、在不瘋狂我們就開(kāi)學(xué)了，再不寫作業(yè)我們就完了。
10、要開(kāi)學(xué)了，學(xué)校，你得到我的人卻得不到我的心。
11、開(kāi)學(xué)了腰不酸了腿不疼了就連心臟也不跳了。
12、開(kāi)學(xué)以后，誰(shuí)要說(shuō)我胖了還是黑了，我跟這個(gè)殺千刀的同歸于盡!
13、不想開(kāi)學(xué)的孩子都是好孩子，證明他們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有對(duì)象!
14、告訴你一個(gè)慘不忍睹，呼天搶地，欲哭無(wú)淚，悲痛欲絕，絕對(duì)震驚，相當(dāng)遺憾的消息：親，你的暑期余額已不足天，如需大量充值，還需再等個(gè)月!
15、我失戀了，我和暑假戀愛(ài)了，可是暑假的媽媽開(kāi)學(xué)拆散了我們。
16、大人們總說(shuō)，別跟我談錢，談錢傷感情。我只想說(shuō)，別談跟我談開(kāi)學(xué)，談開(kāi)學(xué)傷感情。
17、我的開(kāi)學(xué)愿望就是作業(yè)少一點(diǎn)，成績(jī)好一點(diǎn)，身高高一點(diǎn)，體重輕一點(diǎn)。
18、再不抄作業(yè)就要開(kāi)學(xué)啦
19、?有多少童鞋抱怨寒假時(shí)間太快，那是因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了作業(yè)還沒(méi)有寫完。
20、真希望每年都是月開(kāi)學(xué)，四年開(kāi)一次!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十八
(張)：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
(詹)：我是xx，本期內(nèi)容的主題是――愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。
(張)：隨著時(shí)代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問(wèn)題了。
我們國(guó)家有13億人口，占世界總?cè)丝诘?/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。
但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說(shuō)是一個(gè)偉大的成就。
許多外國(guó)的專家學(xué)者都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡!我為我們國(guó)家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無(wú)比驕傲!
(詹)：誠(chéng)然，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。
但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國(guó)家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國(guó)家一些貧窮落后地方的人們。
實(shí)事上，我國(guó)的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài)，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。
很多人都沉浸在改革開(kāi)放所取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就之中，走出了以前那種有上頓沒(méi)下頓的苦日子，一種鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣悄然升起。
生活好轉(zhuǎn)的同時(shí)，也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，比如說(shuō)許多沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜被無(wú)情的倒進(jìn)下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。
(張)：食堂里，餐館里，廚房里到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對(duì)這樣的場(chǎng)景，我們?cè)跄懿欢笸笸聪А?BR> 這不僅造成了極大的浪費(fèi)，而且形成了一股不正之風(fēng)，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
是不是因?yàn)樯钏教岣吡?，生活條件好了，我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食，浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣呢?我們應(yīng)該深刻的反思自己。
(詹)：還記得《憫農(nóng)》那首古詩(shī)嗎?“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鼻趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊，而這種美德就在我們浪費(fèi)的一粒粒糧食中丟失了。
(張)：是啊!誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。
這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中辛苦的種出來(lái)的，一碗小小的米飯，要經(jīng)過(guò)播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。
也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手，將他們無(wú)情倒入垃圾箱。
(詹)：糧食這么來(lái)之不易，我覺(jué)得如果隨便浪費(fèi)了，實(shí)在是一種很可恥的行為。
你覺(jué)得呢?
(張)：是的，浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡!不能說(shuō)我們的生活好了，浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。
(詹)：可糧食真的是表面看起來(lái)的這么充足嗎?不是的。
事實(shí)上，在發(fā)展中國(guó)家，每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去1千萬(wàn)人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!
(張)：聽(tīng)了你的介紹，還真的嚇一跳呢!
(詹)：對(duì)啊，起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚。
可在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人并沒(méi)有意識(shí)到自己是在浪費(fèi)，甚至認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，還以為我們的祖國(guó)地大物博，有用不完的糧食呢。
然而事實(shí)卻很令人擔(dān)憂啊!要知道，目前我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)13.5億，每年的凈增長(zhǎng)的人數(shù)是1200萬(wàn)人，可我們耕地面積卻以每年30多萬(wàn)畝的速度在減少。
耕地不夠，糧食就少了，所以全國(guó)40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國(guó)進(jìn)口。
(張)：真是觸目驚心啊!我們國(guó)家糧食這么少，隨便浪費(fèi)就太對(duì)不起祖國(guó)了!農(nóng)民伯伯是值得我們尊重的，沒(méi)有他們辛勤地勞動(dòng)，我們也不會(huì)吃得個(gè)個(gè)健健康康，白白胖胖的!希望每一位同學(xué)都尊重農(nóng)民伯伯，尊重糧食，珍惜糧食，認(rèn)認(rèn)真真把每一頓飯不浪費(fèi)地吃完。
(詹)：是啊!一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。
借著今天廣播的時(shí)間，我倆想對(duì)同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1.珍惜糧食，減少浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
2.吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
3.做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，有剩余的要帶回家。
(張)：節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身邊開(kāi)始節(jié)約糧食吧，珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。
日省一把米，月節(jié)一斤糧。
凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)做起，盡自己的一份綿薄之力，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)約的好風(fēng)尚!讓我們共同努力，讓節(jié)約糧食成為一種新時(shí)尚，新潮流!只有這樣，我們的生活才會(huì)更加的富有，我們精神也會(huì)更加的富足!
(詹)：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)!
陸：敬愛(ài)的老師們!
胡：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
沈：五月里陽(yáng)光明媚
成：五月里花香四溢
陸：五月里歌聲嘹亮
胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌
沈：我是沈玥
成：我是成思松奇
陸：我是陸夢(mèng)凡，不久就是六一兒童節(jié)了，我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂(lè)!
沈：下面播報(bào)一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞，近期新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目于5月18日在其網(wǎng)站公示，正式書目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。
本次推薦圖書中既有少兒圖書領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作，也有知名出版社編撰的少兒品牌系列，包括思想品德、勵(lì)志類讀物，人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類讀物，科學(xué)普及、百科知識(shí)類讀物，圖畫書、低幼類讀物以及文學(xué)類讀物等。
歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。
胡：你們知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。
婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
胡：下面是佳作欣賞欄目：首先請(qǐng)大家欣賞五(6)班陸夢(mèng)凡的優(yōu)秀作文《我飛起來(lái)了》!
沈：一天，我在家津津有味地看著魔法動(dòng)畫片《守護(hù)甜心》。
看到里面的人物幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)用魔法飛起來(lái)。
要是我也能飛起來(lái)該多好啊!于是，我便念起了里面動(dòng)畫人物飛起來(lái)時(shí)的咒語(yǔ)。
突然感到身子輕飄飄的，仔細(xì)一看，自己慢慢地飛了起來(lái)。
我飛起來(lái)了!我欣喜若狂。
來(lái)到了廣袤的天空，首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。
這些云彩千奇百態(tài)，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飛機(jī)型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，軟軟的比棉花糖還要香甜可口。
我飛呀飛。
咦，只不過(guò)才飛了二十分鐘，天就黑了。
仔細(xì)一看，這里沒(méi)有一個(gè)人是中國(guó)人，這是哪里呀?管他呢，只要好玩就行了。
我一會(huì)兒飛到琳瑯滿目的`飾品小店，一會(huì)兒又飛到人群中……過(guò)了一會(huì)兒，我飛到了一個(gè)開(kāi)滿桂花的公園。
嗯，好香呀!整個(gè)公園都成了桂花的天地，一股濃郁的香味兒撲鼻而來(lái)。
我不禁飛低了一點(diǎn)。
聞聞這朵，聞聞那朵，怎么都聞不夠。
真想永遠(yuǎn)沉浸在這片花海中……不知不覺(jué)，我已飛到了香港。
迪斯尼樂(lè)園一直是我的夢(mèng)想之地，今天剛好可以去一游。
我隱身飛入了一個(gè)摩天輪的座位上，關(guān)好艙門，摩天輪轉(zhuǎn)起來(lái)了!先轉(zhuǎn)低了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒又慢慢地升到最頂端……接著，我又去玩了碰碰車。
我飛上一輛紅色的車，開(kāi)了起來(lái)。
我先向左開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我撞到了一個(gè)小男孩。
哎呀!誰(shuí)又撞到了我!我的車和我晃了好幾下，我又撞到了車的靠背上，好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開(kāi)了美麗富饒的香港，我在天空中飛呀飛，飛呀飛，又開(kāi)始了新的旅程!
成：秋來(lái)了!秋來(lái)了!隨著夏姑娘的悄然離去，秋姐姐來(lái)到了我們身邊，她很勤勞，剛剛到來(lái)就讓我們感受到了秋的氣息!瞧，在校園中、在公園里，一朵朵桂花躲在綠色的樹(shù)葉上，使勁地喝著秋天的甘露，悄悄地開(kāi)放了。
淡黃色的桂花開(kāi)得是那樣小，好似一個(gè)害羞的小姑娘，又不時(shí)地發(fā)出一股股濃郁的香味，令人陶醉。
秋來(lái)了!秋來(lái)了!瞧，在果園里，蘋果紅彤彤的，張大嘴巴笑開(kāi)了花，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧!快來(lái)摘我吧!”石榴也笑破了肚皮，一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來(lái)。
農(nóng)民伯伯們開(kāi)心地收獲著這秋天豐收的果實(shí)，小朋友們邊摘邊放點(diǎn)石榴到自己的
嘴里，或者是咬上幾口又酸又甜的蘋果。
秋來(lái)了!秋來(lái)了!瞧，公園里，菊花競(jìng)相開(kāi)放，有金黃色的野菊花，有淡黃色的觀賞菊花，還有白色的、紅色的、紫色的。
它們一個(gè)個(gè)都開(kāi)得婷婷玉立，還發(fā)出了淡雅的清香，真讓人心曠神怡。
秋天真美啊!有小巧的桂花、有豐收的果實(shí)、有漂亮的菊花。
啊，秋姐姐，你別走，好嗎?
陸：下面讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請(qǐng)欣賞《》。
沈：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，同學(xué)們，再見(jiàn)!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十九
（一）
深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會(huì)屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對(duì)。
我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？ 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。 快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
（二）
最想目睹的是你的風(fēng)姿，
最想傾聽(tīng)的是你的呼吸，
最想感覺(jué)的是你呼嘯而過(guò)的驟風(fēng)，
今天，你們是焦點(diǎn)；
今天，你們是驕傲；
今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致百米運(yùn)動(dòng)員
跑道上，無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上，
無(wú)數(shù)次抬眼望著前方，無(wú)數(shù)次品位失敗的苦澀， 無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，
這一片天地屬于你！
超越對(duì)手，超越自我，
是我們的目標(biāo)，是我們的信念，
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
（三）
起跑線上
你們一字排開(kāi)
健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量
堅(jiān)定的目光中充滿了自信
槍響了
跑道上 有你們穩(wěn)健的足跡
終點(diǎn)
將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影 加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
（四）
賽場(chǎng)上的旋律
你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。
你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進(jìn)。
賽場(chǎng)上的旋律，
如旋風(fēng)般急速，
如號(hào)角般激揚(yáng)，
如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新！突破！超越！
永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二十
九月二十一，大家穿整齊，香安小學(xué)里，操場(chǎng)飄彩旗，一百五十米，大家爭(zhēng)第一。選手跑得急，裁判看仔細(xì)，瞧我四年一，保證拿第一。
秋天秋天真涼爽，健兒飛奔在操場(chǎng)，不比誰(shuí)高誰(shuí)最壯，專比誰(shuí)的功夫強(qiáng)。如果你也來(lái)參加，裁判為你把秒掐，看看場(chǎng)上你我他，在跑道上見(jiàn)高下。
六十米的速度快，直接沖刺看誰(shuí)帥，拿第一名很可愛(ài)，跑最后也別無(wú)奈，這只是場(chǎng)友誼賽，重在參與不怕敗，不服明年咱再來(lái)，還是我們來(lái)比賽。
三百米要比耐力，你可千萬(wàn)別著急，調(diào)整自己的'呼吸，不要過(guò)早被出局，一米一米再一米，沖刺不要搞突襲，合理分配好體力，名次肯定沒(méi)問(wèn)題！
接力比賽最好看，爭(zhēng)先恐后跑在前，同學(xué)熱烈在吶喊，我們必勝四年一，一棒讓你幾十米，二棒我們趕超急，三棒隨時(shí)超過(guò)你，四棒我們拿第一。
我們堅(jiān)信
你們無(wú)悔的追求
定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的閃光點(diǎn)
年輕的心
年輕的心微笑著走上跑道，
心中充滿對(duì)勝利的渴望。
年輕的心舒展得將信念轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，
年輕的心奔騰著要讓風(fēng)放飛自己的夢(mèng)，
行到夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二十一
乙：動(dòng)聽(tīng)的廣播可以給你帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)。
甲：在有力的少先隊(duì)隊(duì)歌的帶領(lǐng)下，
乙：紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近了，
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目，首先是《成語(yǔ)小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》，希望大家能認(rèn)真收聽(tīng)。
甲：首先請(qǐng)聽(tīng)成語(yǔ)小故事
西施是中國(guó)歷史上的「四大美女」之一，是春秋時(shí)期越國(guó)人，她的一舉一動(dòng)都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準(zhǔn)備回家，就在回家的路上，突然因?yàn)樾乜谔弁?，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見(jiàn)到的村民們卻都在稱贊，說(shuō)她這樣比平時(shí)更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動(dòng)，以為這樣就有人稱贊她。她本來(lái)就長(zhǎng)得丑，再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作，裝腔作勢(shì)的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關(guān)上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們比以前更加瞧不起東施了！
東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因?yàn)槲魇┍旧砻烂驳脑?，刻意地去模仿，結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
同學(xué)們，我們可不要“東施效顰”啊。
同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，里面經(jīng)常會(huì)有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場(chǎng)的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個(gè)重要的依據(jù)。你會(huì)不會(huì)擔(dān)心警察會(huì)抓錯(cuò)人呢，放心吧，每個(gè)人的指紋是不同的，世界上沒(méi)有完全相同指紋的兩個(gè)人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。
乙：為什么每個(gè)人的指紋不一樣
指紋是由遺傳基因決定的，而且指紋一旦形成，就成為某個(gè)人終生不變的一種標(biāo)志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因，想方設(shè)法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙，有的用刀割，甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面，可是等傷口痊愈后，指紋依然不變。
甲：指紋由不同長(zhǎng)短、形狀、粗細(xì)、結(jié)構(gòu)的紋線組成，分斗、箕、弓三種基本類型。我國(guó)漢族人的指紋以斗型紋最多，約占百分之五十一；箕型紋約占百分之四十七；弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋，都是每個(gè)人遺傳上的原因，與命運(yùn)禍福完全無(wú)關(guān)。
乙：隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來(lái)診斷疾病。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的，因此，如果染色體出現(xiàn)了毛病，后代就會(huì)得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病，這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象，是有一定科學(xué)道理的。
甲：自從電子計(jì)算機(jī)誕生以后，指紋的研究又有了新的發(fā)展，它的應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣泛?，F(xiàn)在科學(xué)家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ，這種鑰匙就是人的指紋，當(dāng)人在開(kāi)門時(shí)，只要用手指按一下設(shè)在門上的計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)接收到指紋信號(hào)，就能迅速而準(zhǔn)確地識(shí)別出要開(kāi)門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就自動(dòng)打開(kāi)了。
甲：又到了“健康園地”節(jié)目時(shí)間，今天的“健康園地”給大家說(shuō)說(shuō)“春季如何防止常見(jiàn)的`疾病”。
乙：春季是細(xì)菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節(jié)，一不小心，很可能會(huì)感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院，習(xí)慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來(lái)吃，其實(shí)這種做法是不好的。應(yīng)該及時(shí)到醫(yī)院就診，按醫(yī)囑用藥，不要亂用抗生素，避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病，應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別注意飲食衛(wèi)生。
甲：預(yù)防措施：
（1）要注意飲用水的衛(wèi)生。應(yīng)該飲用煮沸后的水，不喝生水，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
（2）要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜，特別是涼拌生菜，食品最好是經(jīng)過(guò)高溫加工以后的。
（3）要盡量減少與腹瀉病人的接觸，尤其不要與其共用餐飲用具。
（4）不要光顧無(wú)證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二十二
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
科學(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。
我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。
社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。
同學(xué)們充分利用楊中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧!
喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺(jué)，很踏實(shí)。
不喜歡完美無(wú)瑕，確切地說(shuō)是不相信，太完美的東西總讓人覺(jué)得不真實(shí)。
面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時(shí)刻笑口常開(kāi)，誰(shuí)知道是不是個(gè)傻子。
所以說(shuō)，祝福之所以美麗動(dòng)聽(tīng)，是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服，從不愛(ài)穿太干凈的衣服，因?yàn)楹ε屡K，處處小心翼翼，局促不安。
很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的`人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。
也許，完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠(chéng)信。
因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。
誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信。
因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。
舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。
若為人生故，誠(chéng)信不可拋!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二十三
就無(wú)法見(jiàn)到彩虹；
不去接受考驗(yàn)，
就無(wú)法知道勝利；
不付出艱辛的勞作，
就無(wú)法取得成功。
親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?BR> 今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財(cái)富，
一種別人永遠(yuǎn)無(wú)法得到的財(cái)富。我們的未來(lái)不是夢(mèng)驕陽(yáng)下，我們昂起頭，
風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們，
但我們意志堅(jiān)定，
因?yàn)槲覀兿嘈?BR> --我們的未來(lái)不是夢(mèng)！我愿我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設(shè)了
誘人的終點(diǎn)
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績(jī)壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇一
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編精心整理的老師的幸福感受廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音，我是高一____班的主持人_____。今天是周四，主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀”。我們今天秀一秀即將中考，離開(kāi)我們的九年級(jí)。
首先，我們和九年級(jí)的同學(xué)一起分享一下兩位班主任穆曉亮老師和宋寬老師的幸福感受：
早晨六點(diǎn)二十出門，七點(diǎn)一刻到校，七點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，班主任的工作準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，檢查班內(nèi)衛(wèi)生，觀察帶學(xué)生狀態(tài)，安排學(xué)生自習(xí)，晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài)，早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時(shí)間，午間安排學(xué)生吃飯休息，下午備課，還有課間的例行巡視，盡管學(xué)生已有很好的自覺(jué)，但這早已是習(xí)慣，何況還可以找?guī)讉€(gè)同學(xué)談心，了解一下思想動(dòng)態(tài)，順便解決些問(wèn)題。下午五點(diǎn)半，一天的工作結(jié)束。
我第一次帶班時(shí)，學(xué)生只比我小九歲，還能勉強(qiáng)算做一代人吧。他們很少叫我穆老師，而是叫我“穆哥”。那時(shí)每周我都要求他們寫一篇秘密周記，并保證每次我都親自收發(fā)，不讓第三個(gè)人看見(jiàn)內(nèi)容。孩子們?cè)谥苡浿泻臀覠o(wú)話不談，有和父母的矛盾、有對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑、有對(duì)未來(lái)的`憧憬、有自己暗戀的苦惱……學(xué)生們每周都熱切的盼望收到寫好回批的周記，有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅ν戆l(fā)了幾天，好多學(xué)生就追著我問(wèn)：“穆哥，看到我的周記了嗎？”看到他們對(duì)我如此信任，我知道，這就是我想要的幸福。
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評(píng)比中落選，一直怏怏不樂(lè)，為了安慰她，我讓自己的妻子為她畫了一幅畫，上面有一朵美麗的花，只是因?yàn)樗拿种杏幸粋€(gè)花字，我在畫的背面寫上了寄語(yǔ)，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。幾天前，這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)看我，看著她的笑靨，我覺(jué)得真的是一種幸福。
最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)，盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，但他們都能意識(shí)到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長(zhǎng)的途徑?？吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福，一次兩位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，由于平時(shí)嚴(yán)格要求，兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果，因此都比較克制，但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理，為了盡快消除這種不愉快，我抓住一次值日機(jī)會(huì)，讓其中一位同學(xué)替對(duì)方擦地，很快問(wèn)題得到圓滿解決，全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)中，只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
現(xiàn)在所帶班里的孩子和我在年齡上算是兩代人了，我們之間的默契已經(jīng)不僅僅有信任，更多了一份亦師亦父的依賴。記得前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，早晨集合我坐的公交車不巧堵在了路上，比和孩子們約定的時(shí)間晚了十五分鐘。下車后一路小跑剛剛拐到三潭路，一個(gè)學(xué)生正站在路口，一看見(jiàn)我就對(duì)著身后高喊：穆老師來(lái)了，快過(guò)來(lái)！全班孩子就像小鳥(niǎo)撲林一樣飛奔而來(lái)，圍在我身邊嘰嘰喳喳詢問(wèn)我怎么才來(lái)。站在孩子們中間的我，我再次感到，幸福其實(shí)非常簡(jiǎn)單。
好啦，這就是我們分享的九年級(jí)班主任的幸福，也是九年七班同學(xué)的幸福。祝福在奧城生活了三年的這個(gè)集體，班主任，科任老師和所有同學(xué)，不論以后身在何處，都永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。今天的廣播到這里也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我是高一______班的_______，我們下期再見(jiàn)?！斗质旨倨凇?。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二
你在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上吹響了你通往大學(xué)的集結(jié)號(hào)，我在金秋的時(shí)節(jié)里發(fā)出了我對(duì)你祝福的短息，祝你在大學(xué)里成績(jī)?cè)絹?lái)越好，人氣越來(lái)越旺，能力越來(lái)越強(qiáng)!
卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂(lè)的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開(kāi)學(xué)日到了，愿你快樂(lè)入校!
夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng)，人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華，前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了，祝你好好學(xué)習(xí)，圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
雄赳赳，氣昂昂，開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵，笑嘻嘻，見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋;興沖沖，神爽爽，開(kāi)啟新旅航;惦惦你，念念你，發(fā)條短信問(wèn)候你，開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
一個(gè)懂事的孩子會(huì)用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予，會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來(lái)展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性，會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行，會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己的風(fēng)采，會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程。
高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。
深愛(ài)你的爸爸媽媽和親人朋友永遠(yuǎn)堅(jiān)信你的能力和勇氣!望全面總結(jié)，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，無(wú)悔快樂(lè)度過(guò)高中特殊的人生階段!!
再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂(lè)。
不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
步入知識(shí)的海洋，快樂(lè)沖浪;走進(jìn)智慧的課堂，交流思想;沐浴青春的陽(yáng)光，健康成長(zhǎng);汲取甘甜的瓊漿，滋養(yǎng)精神;來(lái)到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里快樂(lè)不斷。
暑假已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)趕快調(diào)整：睡覺(jué)調(diào)成早起模式，日子調(diào)成上課模式，不要改變快樂(lè)模式，堅(jiān)決保持友情模式。開(kāi)學(xué)日，愿你始終處于幸福模式!
知識(shí)的汪洋大海無(wú)邊無(wú)際，學(xué)府的文科理科學(xué)科繁多，夢(mèng)想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來(lái)明天淵識(shí)博學(xué)，美好的事業(yè)通途輝煌燦爛。開(kāi)學(xué)了，整裝行動(dòng)，暢游學(xué)海取佳績(jī)。
知識(shí)是海洋，學(xué)校是航船，老師是船長(zhǎng)，我們揚(yáng)帆航;夢(mèng)想是藍(lán)天，學(xué)校是飛機(jī)，老師是機(jī)長(zhǎng)，我們要翱翔。開(kāi)學(xué)日到了，讓我們共同努力，為了美好的未來(lái)，加油!
重返美麗校園，與勤奮為伍，認(rèn)真讀書，開(kāi)創(chuàng)美好明天，昔日同學(xué)再見(jiàn)，以團(tuán)結(jié)為伴，互幫互助，演譯同學(xué)情深，開(kāi)學(xué)日，愿你加油鼓勁，開(kāi)拓輝煌未來(lái)!
溫暖是你們的禮物，開(kāi)心是你們的贊歌，健康是你們的回報(bào)，心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性，放飛理想!
當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候，你必須明白你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行，因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。
遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
你帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信，走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園，走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片，知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
夢(mèng)想的藍(lán)圖等你描畫，美好的未來(lái)等你創(chuàng)造。祖國(guó)的明天等你建設(shè)，成功的道路等你摸索。開(kāi)學(xué)日到了，背上書包，愿你汲取知識(shí)的力量，創(chuàng)造輝煌!
帶上自信的笑容，裝滿努力的決心，背好書包，向知識(shí)的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書，為人生輝煌加油，開(kāi)學(xué)日，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想而努力，加油!
親，開(kāi)學(xué)了，我保證您的學(xué)習(xí)生活是充滿新鮮感的哦，知識(shí)是勤奮努力就能獲取的哦，煩惱是終生包退的哦，快樂(lè)是隨時(shí)能聯(lián)系到的哦，祝福是真心實(shí)意送出的哦，記得回個(gè)信息給個(gè)好評(píng)哦。
將懶散收起，背好書包，為人生的成功努力，對(duì)暑假說(shuō)再見(jiàn)，奔赴課堂，為明日的輝煌讀書，開(kāi)學(xué)日，整裝待發(fā)，帶好自信，沖向知識(shí)的海洋，開(kāi)拓人生的輝煌!
“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如柄燭之明?！钡莱隽巳松齻€(gè)階段學(xué)習(xí)的不同效果，開(kāi)學(xué)日，提醒同學(xué)：抓住青少年美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁!
新的學(xué)期已到來(lái)，熟悉的校園在眼前高二20xx開(kāi)學(xué)祝福語(yǔ)祝福語(yǔ)。丟下休閑和懶散，振作精神闖書海。增長(zhǎng)知識(shí)和才干，共創(chuàng)祖國(guó)好未來(lái)。開(kāi)學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)斐然!
別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅(jiān)信，少了一份拼搏的樂(lè)趣，少了一份奮斗的甜蜜。
寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
中華民族的復(fù)興需要有思想，有道德，有文化，有紀(jì)律，會(huì)學(xué)習(xí)，善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。
給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來(lái)。
開(kāi)學(xué)了，回歸校園，思想上進(jìn);鼓舞斗志，積極進(jìn)取;收斂懶散，努力刻苦;勤學(xué)知識(shí)，眼界大開(kāi);端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí);善于思考，奮發(fā)有為。愿你學(xué)有所成，收獲滿滿!
開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收復(fù)一下假期玩心未泯的心情，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復(fù)一下愉悅興奮狀態(tài)中迷茫的自己，調(diào)節(jié)一下新學(xué)期新起點(diǎn)的腳步，積極向上的面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
暫別好山好水的游玩，告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn)，揮別成群的輔導(dǎo)班，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點(diǎn)，又能見(jiàn)到久別的伙伴，又能品味知識(shí)的大餐，又能在老師的循循善誘下堅(jiān)定信念，拼搏向前，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)在你手中，加油，新的學(xué)期，你是最棒的。
身在高中校園，你必須明白你是一名高中生，不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人，不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識(shí)者，不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人，必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有理想有目標(biāo)，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，思想逐漸成熟，能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣，有同情心，正義感。
能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)有信心，會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，有一定方法，有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力，會(huì)收集整理使用信息，愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，有正確的生命觀，生活館，會(huì)體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。
只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的。
開(kāi)學(xué)日，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息!
認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎(chǔ)，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍(lán)天，開(kāi)學(xué)日，加油吧，同學(xué)!
伴著清新的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲，傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。
假期的盡頭是學(xué)期開(kāi)始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)愉快。
三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變高中生開(kāi)學(xué)祝福語(yǔ)高中生開(kāi)學(xué)祝福語(yǔ)。
你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng)，你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。
親愛(ài)的俗語(yǔ)說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，在你即將開(kāi)始這次考察之際請(qǐng)帶上父母對(duì)你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開(kāi)闊眼界的同時(shí)，也能讓你學(xué)會(huì)深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識(shí)就象展開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)，只有堅(jiān)持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，你一定能收獲多多，樂(lè)在其中!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我能夠作為小學(xué)部學(xué)生代表發(fā)言，內(nèi)心非常激動(dòng)。
首先，我代表小學(xué)部全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿豐收的季節(jié)里，邁著輕盈的步伐，我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
回首昨天，我們播種過(guò)希望，收獲過(guò)夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天，我們充滿希望，充滿力量。面對(duì)今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。讓我們學(xué)會(huì)約束，因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為，因?yàn)椴シN行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家！
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇四
1、昨日是煙花，輝煌也隕落;今日是水花，及時(shí)把種子播;明日是禮花，一定為你繽紛閃爍，開(kāi)學(xué)了，祝你踩著智慧，揮舞勤奮，看著指引，把成功寫進(jìn)這個(gè)學(xué)期的年輪。
2、暑假輕輕地走了，帶走了開(kāi)心的記憶，新學(xué)期輕輕地來(lái)了，捎來(lái)些許壓力，短信祝福送你，愿緩解你的壓力，帶去順心如意，考試次次第一，成績(jī)無(wú)人能敵，開(kāi)心處處得覓!
3、又一部青春校園悲情催淚史詩(shī)大片《開(kāi)學(xué)》隆重上演了!該片由知名導(dǎo)演“笑方”執(zhí)導(dǎo)，演員達(dá)數(shù)百萬(wàn)人，場(chǎng)面宏大，畫面精美，包含友情、愛(ài)情、師生情等多種元素，洋溢著濃郁的時(shí)代氣息，令人回味，絕對(duì)經(jīng)典。愿收拾心情，快樂(lè)觀看，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
4、以專心的態(tài)度，啃下功課這塊硬骨頭。以誠(chéng)心的態(tài)度，結(jié)交同學(xué)這些好朋友。以盡心的態(tài)度，做好學(xué)生這個(gè)好本分。開(kāi)學(xué)日，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。
5、出游的雅興還沒(méi)有完全消失，腦海中盡是山光湖色，奇峰怪石柳岸花堤。開(kāi)學(xué)的號(hào)角吹響了，又要進(jìn)入新學(xué)期，重新回到循規(guī)蹈矩的模式中。回到教室溫習(xí)功課，和同學(xué)們共歡同樂(lè)。老同學(xué)開(kāi)學(xué)啦!珍惜青春好時(shí)光，學(xué)習(xí)向上奔彼岸。新的學(xué)期新思路，勤學(xué)苦練定成器。
6、伴著清新的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲，傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。
7、再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步;與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學(xué)期萬(wàn)事如意!
8、你所在乎的人基本上都是在學(xué)校認(rèn)識(shí)的，動(dòng)心的感覺(jué)也是在學(xué)校體會(huì)到的，友情愛(ài)情也是在學(xué)校感受的，最快樂(lè)的日子也是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校最不該成為你討厭的，開(kāi)學(xué)應(yīng)當(dāng)是值得高興的。開(kāi)心去學(xué)校吧，分?jǐn)?shù)是阻擋不了青春飛揚(yáng)的。
9、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的`軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。
10、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)，金秋迎來(lái)新學(xué)年，巨輪揚(yáng)帆鳴汽笛，放飛夢(mèng)想前程燦，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展!
11、用奮斗智慧的山河，托起開(kāi)學(xué)的旭日東升;用博愛(ài)善良的季風(fēng)，吹皺開(kāi)學(xué)的一池浮萍;用雄心毅力的奔流，掀起開(kāi)學(xué)的波浪翻騰。親愛(ài)的同學(xué)，祝你用以枚枚創(chuàng)新的鑰匙，將一次次成功開(kāi)啟。
12、沐浴清晨，充滿新學(xué)期的希望，雨起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房，清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，活躍的氣氛中，我們共度時(shí)光!開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
祝你百尺竿頭更進(jìn)一步，新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
14、背著書包迎朝陽(yáng)，套頭挺胸精神旺，不白浪費(fèi)好時(shí)光，放飛心靈展夢(mèng)想!祝你的新的學(xué)期、新的起點(diǎn)生活快樂(lè)!攀登新高峰!
15、“開(kāi)學(xué)了，你這匹脫韁的小馬也該收心了;開(kāi)工了，該完成的作業(yè)也該上交了;開(kāi)船了，這條船載著你駛向知識(shí)的彼岸。一路的風(fēng)景，一路的酸甜，愿你把握住今天的美好,贏得明天的燦爛!”
16、暑假暑假悄悄過(guò)去，留下多彩的回憶，新的學(xué)期就要開(kāi)始，愿你重整旗鼓，奮發(fā)努力，在新的征程上舒展雙翼，向著理想的高峰展翅而去，美好的日子在不遠(yuǎn)處等你!
17、鎖上狂野的心房，銬住玩樂(lè)的手腕，囚禁懶散的思想，放飛理想的翅膀，鼓起奮斗的風(fēng)帆，奔向知識(shí)的海洋。開(kāi)學(xué)了，快將激情點(diǎn)燃，解放青春力量。
18、人的一生就像在攀登高峰，勤奮是你踏實(shí)穩(wěn)健的雙腳，信念是你指引前行的向?qū)?，勇敢是你孜孜追尋的恒心。開(kāi)學(xué)日到了，愿你站穩(wěn)雙腳，確定方向，向著你的理想巔峰勇敢前行，不用怕，未來(lái)就在你的腳下。
19、暑假生活，告一段落，收拾心情，迎接開(kāi)學(xué);拋棄懶散，收回玩心，鼓足干勁，做好準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)日子來(lái)臨，愿你開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，痛痛快快漲見(jiàn)識(shí)。
20、綻放青春的笑容留下假期美好的回憶，張開(kāi)希望的翅膀迎接九月開(kāi)學(xué)的日子，有志少年揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力向上暢游知識(shí)的海洋，熟悉的課堂迎面吹來(lái)全新的氣息，親愛(ài)的同學(xué)精神十足展現(xiàn)陽(yáng)光的朝氣，發(fā)奮圖強(qiáng)是迎接輝煌的動(dòng)力，祝開(kāi)學(xué)日快樂(lè)，新學(xué)期取得好成績(jī)。
21、收收心，斂斂性，生活不能再隨意;養(yǎng)養(yǎng)精，蓄蓄銳，開(kāi)學(xué)之日已漸近;翻翻書，動(dòng)動(dòng)筆，學(xué)習(xí)要鼓足干勁。新學(xué)期快來(lái)到，愿你勤奮進(jìn)取，在新學(xué)期進(jìn)步不停!
22、與假期揮揮手，告別自在悠閑;回到熟悉學(xué)堂，與同窗笑嘻嘻;對(duì)老師敬個(gè)禮，翱翔知識(shí)海洋;定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，揮灑青春魅力。開(kāi)學(xué)日，愿你新學(xué)期有佳績(jī)。
23、91開(kāi)學(xué)日，要有新開(kāi)始。重走青春路，年華不虛度。91開(kāi)學(xué)日，是個(gè)新起點(diǎn)。少壯去努力，老大不神傷。祝你開(kāi)學(xué)日，有個(gè)新面貌?？鞓?lè)啟航程，發(fā)奮在今日。
24、開(kāi)學(xué)第一課用心起跑，換個(gè)環(huán)境換個(gè)心境，穿上嶄新的校服，與同學(xué)互相微笑，與校園的花草一起長(zhǎng)高，放飛你的夢(mèng)忘掉你的煩惱。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
25、人生的成長(zhǎng)，在于學(xué)習(xí)，也在于經(jīng)歷;人生的目標(biāo)，在于向前，也在于拐彎;人生的態(tài)度，在于進(jìn)取，也在于拼搏;人生的質(zhì)量，在于內(nèi)容，也在于沉淀。開(kāi)學(xué)日，邊學(xué)邊思，博學(xué)多思，祝越學(xué)越快樂(lè)，越學(xué)越幸福!
26、美麗的校園擁抱你，同學(xué)的笑臉等著你，嶄新的課本呼喚你，熟悉的老師教導(dǎo)你，新的學(xué)期歡迎你，美好的日子贈(zèng)于你，短信滴滴送給你，開(kāi)學(xué)祝福我送滴。
27、金風(fēng)送爽，丹桂吐香，暑假帷幕已落下，新的學(xué)期又走來(lái);松弛的神經(jīng)又繃緊，鬧鐘清晨奏鳴曲;努力的身影又重現(xiàn)，教室的寂靜被打亂;父母的期盼耳邊響，求學(xué)之路多艱辛。又是一年開(kāi)學(xué)日，愿你勇敢撐起勤奮的風(fēng)帆，早日抵達(dá)知識(shí)的彼岸!
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幸福夢(mèng)廣播稿參考篇五
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
挺拔的松樹(shù)，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園 丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹(shù)! 檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。(愛(ài)因斯坦)
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.
喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺(jué)，很踏實(shí)。
不喜歡完美無(wú)瑕，確切地說(shuō)是不相信，太完美的東西總讓人覺(jué)得不真實(shí)。面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時(shí)刻笑口常開(kāi)，誰(shuí)知道是不是個(gè)傻子。所以說(shuō)，祝福之所以美麗動(dòng)聽(tīng)，是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛(ài)穿太干凈的衣服，因?yàn)楹ε屡K，處處小心翼翼，局促不安。很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇六
（一）九月開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)大全
首先，請(qǐng)你做到，相信自己!李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng)，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己!
第二，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì)感受到格外的輕松!
第三，請(qǐng)你做到，與人合作!在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分!相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂(lè)就在你身邊!
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
（二）九月開(kāi)學(xué)季新學(xué)期寄語(yǔ)
1、開(kāi)學(xué)了，和暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜，和自在說(shuō)聲再會(huì)，和開(kāi)學(xué)說(shuō)聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號(hào)、新的面貌、新的進(jìn)步，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
2、開(kāi)學(xué)了，把玩樂(lè)的念頭淡下來(lái)，讓學(xué)習(xí)的勁頭鼓起來(lái);把懶散的身心收回來(lái)，讓學(xué)習(xí)的氛圍濃起來(lái);把積極的態(tài)度拿出來(lái)，讓勤奮的手腳動(dòng)起來(lái)。新學(xué)期，愿你有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)、新的希望、新的作為，一切都將會(huì)有全新的進(jìn)步!
3、學(xué)姐在哪里啊，學(xué)姐在哪里，學(xué)姐都在學(xué)長(zhǎng)的懷抱里。學(xué)弟在哪里啊，學(xué)弟在哪里啊，學(xué)弟都在學(xué)長(zhǎng)的懷抱里。學(xué)妹在哪里啊，學(xué)妹在那里，學(xué)妹都在學(xué)長(zhǎng)的.懷抱里。學(xué)長(zhǎng)在哪里啊，學(xué)長(zhǎng)在哪里，學(xué)長(zhǎng)都在學(xué)長(zhǎng)的懷抱里。。。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。。。愿你開(kāi)學(xué)笑嘻嘻!
4、以專心的態(tài)度，啃下功課這塊硬骨頭。以誠(chéng)心的態(tài)度，結(jié)交同學(xué)這些好朋友。以盡心的態(tài)度，做好學(xué)生這個(gè)好本分。開(kāi)學(xué)日，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。
5、出游的雅興還沒(méi)有完全消失，腦海中盡是山光湖色，奇峰怪石柳岸花堤。開(kāi)學(xué)的號(hào)角吹響了，又要進(jìn)入新學(xué)期，重新回到循規(guī)蹈矩的模式中。回到教室溫習(xí)功課，和同學(xué)們共歡同樂(lè)。老同學(xué)開(kāi)學(xué)啦!珍惜青春好時(shí)光，學(xué)習(xí)向上奔彼岸。新的學(xué)期新思路，勤學(xué)苦練定成器。
6、伴著清新的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲，傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。
7、再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步;與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學(xué)期萬(wàn)事如意!
8、你所在乎的人基本上都是在學(xué)校認(rèn)識(shí)的，動(dòng)心的感覺(jué)也是在學(xué)校體會(huì)到的，友情愛(ài)情也是在學(xué)校感受的，最快樂(lè)的日子也是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校最不該成為你討厭的，開(kāi)學(xué)應(yīng)當(dāng)是值得高興的。開(kāi)心去學(xué)校吧，分?jǐn)?shù)是阻擋不了青春飛揚(yáng)的。
9、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。
10、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)，金秋迎來(lái)新學(xué)年，巨輪揚(yáng)帆鳴汽笛，放飛夢(mèng)想前程燦，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇七
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女：這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想
男;這里有溫馨的祝福
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女：敬愛(ài)的老師們，
男;親愛(ài)的同學(xué)朋友們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號(hào)，星期一，新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見(jiàn)面了!
男：我是四年四班的播音員——曲浩華
女：我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。
女：接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂(lè)天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè)號(hào)角音樂(lè)聲響起)
男;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂(lè)響起)
(稍微停頓一會(huì)兒，任音樂(lè)逐漸提高又降低)
女：一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請(qǐng)聽(tīng)四年四班弓少蕭同學(xué)朋友帶來(lái)的美文《秋雨》。
(讀文章，伴著音樂(lè)，音樂(lè)《二泉映月》)
男：聽(tīng)說(shuō)有一種仙草，吃了不會(huì)變老。我要把它找尋，老師吃了不會(huì)老。
女：皺紋不會(huì)爬上老師的額頭，歲月不會(huì)染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老?！督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事。
(音樂(lè)聲起，伴音樂(lè)朗讀)
女：這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)老師———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問(wèn)的樣子，而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺(jué)的把知識(shí)掌握了，大家都很開(kāi)心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.
男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開(kāi)始了，
男：讓歌聲為你送上深情的祝福
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情。(音樂(lè)《幸福拍手歌》)
結(jié)束：女：伴著輕快的音樂(lè)，也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
男：謝謝大家的收聽(tīng)，下次節(jié)目再見(jiàn)!
女：再見(jiàn)!(幸福歌再次響起)
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇八
各位聽(tīng)眾：
你們好！我是xxx。
春天最讓人感動(dòng)，感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力！
春天最讓人欣慰，欣慰嚴(yán)冬過(guò)后又見(jiàn)溫暖陽(yáng)光！
早上勿勿的.途中，不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠，冬青尖尖的嫩芽、桃樹(shù)含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條，一切在瞬間變得那么美好！是啊，世界并沒(méi)有變化，是自己在變，變的急燥、茫亂，心也開(kāi)始粗糙起來(lái)。就像這春，不是一夜之間來(lái)到人間，而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切，如果你的生活態(tài)度是積極的，在你眼里一切都是美好的，積極向上的，自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說(shuō)自己老了，現(xiàn)在看來(lái)是心態(tài)老了，對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前，找回那個(gè)純真的自己。
一年之際在于春，我要好好珍惜！
今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽(tīng)，再會(huì)！
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇九
穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié)，一抹離愁，瀲滟了心中的漣漪。
又是一年?duì)N爛的盛夏，又是一年一度的畢業(yè)季……
鏡頭一：時(shí)光會(huì)記得，肆意青春下的笑容
六月對(duì)于某些人，永遠(yuǎn)存在著特殊的意義，他們會(huì)神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服，帶上象征學(xué)士身份的帽子，留下大學(xué)時(shí)代歲月的銘記。
畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖，拉起，噴發(fā)出青春的張狂，來(lái)一場(chǎng)大醉，席地而眠，在夢(mèng)中細(xì)數(shù)一路走過(guò)的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸，拼接著多角的星星，即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機(jī)相機(jī)定格的瞬間，訴說(shuō)著揚(yáng)音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天，可是就算是在渲染著煙雨的日子，她們依舊可以揚(yáng)著最美麗的微笑，給最后的離別，留下青春的驕傲和明媚。
鏡頭二：時(shí)光會(huì)記得，那些年一起的獨(dú)家記憶
那些彩色的歲月，早已在記憶中留下了深深地印記，隨著時(shí)間的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼臨近末梢，一如曾經(jīng)的十八歲，那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨(dú)家的記憶。
不會(huì)忘，班級(jí)畢業(yè)最后一次聚會(huì)，酒醉的時(shí)候，哭著笑著難說(shuō)再見(jiàn)，有著不舍，有著不甘，有著對(duì)于未來(lái)的憧憬和迷茫，如梔子花開(kāi)留下了淡淡的憂傷。
方遒將逝，年華未衰。四年學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，在時(shí)光的川流不息中，也許終有一天你會(huì)憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng)，但時(shí)光卻會(huì)記得，那些年我們有過(guò)的獨(dú)家記憶。
鏡頭三：時(shí)光會(huì)記得，我們真的畢業(yè)了
某某雜志說(shuō)，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過(guò)去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)。其實(shí)，青春肆意、神采飛揚(yáng)的日子里難免有那么多的遺憾，但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
伸開(kāi)手掌，下意識(shí)的用不寬厚的手掌遮擋太陽(yáng)光，陽(yáng)光透過(guò)指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢(mèng)，化作碎落在地的心事。
回首四年的時(shí)光，一幕幕的場(chǎng)景，如色彩斑斕的剪貼畫，串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。而畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)得像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)間卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預(yù)想的那樣，走的無(wú)聲無(wú)息卻又那么的快。
喧鬧的班級(jí)，颯爽英姿的男生，溫柔儒雅的女生，看似那么美好，卻在不依不舍的告別的三年的高中校園。
現(xiàn)在的你，還記得當(dāng)初懵懂的愛(ài)上一個(gè)人，偷偷的給她送早餐，卻每次都叫她的好朋友送給她，后來(lái)，她不經(jīng)意的知道了，你本以為有機(jī)會(huì)讓她對(duì)你有好感了，可是卻遭受了拒絕，還告訴你她有男朋友了，可是你呢?不放棄，心里默默的告訴自己，她開(kāi)心就好，喜歡著她就行，一切都沒(méi)事的。然后又傻傻的給她送早飯，默默的關(guān)心她，守護(hù)她，卻不知道，一關(guān)心就關(guān)心了三年。或許，這就是初戀的感覺(jué)吧，那么甜蜜，那么羞澀，真美。
現(xiàn)在的你，還記得那個(gè)嚴(yán)厲卻溫柔的班主任嗎?他，上課不給你玩手機(jī)，也不給你睡覺(jué)，你便覺(jué)得他是個(gè)壞老師，于是，你開(kāi)始討厭他，肆無(wú)忌憚，可是他呢，耐心的開(kāi)導(dǎo)你，感化你，寧愿自己做個(gè)壞老師，也不要你成為壞學(xué)生。
關(guān)心你的作業(yè)，不會(huì)的教你怎么做，感冒了還一樣的認(rèn)真上課，給你和你的同學(xué)們傳授知識(shí)。多么好的老師，可惜，因?yàn)橐粓?chǎng)考試，卻要不再見(jiàn)到。很殘忍呀，每到畢業(yè)，老師總會(huì)說(shuō)一句：畢業(yè)了，你們?cè)倏匆谎蹖W(xué)校的藍(lán)天，我再看看你們。
現(xiàn)在的你，就這樣畢業(yè)了，三年時(shí)光，隨著你的一舉一動(dòng)，嬉戲打鬧，及格和不及格，淡淡的結(jié)束了，曾經(jīng)的同桌摯友，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表，卻彼此心知肚明。曾經(jīng)的初戀對(duì)象，還不趁早表白嗎?萬(wàn)一成功了呢，別留遺憾。曾經(jīng)愛(ài)你關(guān)心你的老師，還不快說(shuō)聲謝謝嗎?謝謝雖輕，卻滿含師生的淚珠和感情。
六月，是充滿傷感和希冀的日子，同時(shí)她是雨季，也是我們的畢業(yè)季。每一年，每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來(lái)。因此，當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，我們知道離別也來(lái)了……。
還記得四年前的六月，最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空，我們一起振臂高呼：“高中，再見(jiàn)了!我們畢業(yè)了……”。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮，不再像四年前那樣開(kāi)心,我們感受到最多的是傷感和對(duì)未來(lái)生活的期待。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結(jié)束了，我們以后不再是學(xué)生了，我們有了新的生活和新的期待，同時(shí)我們也有了一份責(zé)任，那就是愛(ài)和家的責(zé)任。
在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方，也是該說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。再見(jiàn)，這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見(jiàn)，我的大學(xué)，再見(jiàn)，我的老師，再見(jiàn)，我曾經(jīng)的一切……。
還記得那年九月，當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候，一切都是那么的新鮮，一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在，仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間，我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方，這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方，這個(gè)給以我理想起航的地方，是該跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿，而這只滿載著我滿心希望的航船，又即將繼續(xù)搭載著我開(kāi)往人生的下一站，繼續(xù)著夢(mèng)想的追求。這一站，是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方，這一站，將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站，大學(xué)，再見(jiàn)。
大學(xué)就這樣擦肩而過(guò)了，當(dāng)我們與昔日的同窗好友說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻，我知道，或許在將來(lái)的很長(zhǎng)的歲月里，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見(jiàn)了。以后的日子里我們要為事業(yè)，為夢(mèng)想，為一切的一切而奮斗，為所有的所有而奔波勞碌……，以后的日子里我們會(huì)懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子，那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月，那些開(kāi)心的歡笑、傷心的淚水，這所有的一切都一去不再?gòu)?fù)返了，而這一切的一切，所有的那些過(guò)往和期待，皆因?yàn)槲耶厴I(yè)了。
四年是個(gè)值得回憶的四年，四年就要畫上句號(hào)了。這四年里經(jīng)歷了很多錯(cuò)過(guò)了很多，有些話要和聽(tīng)懂的人去共享，有些事要告訴會(huì)在乎的人。不是我舍不得離開(kāi)校園，其實(shí)我很想離開(kāi)這里，只是這群人、這些事……值得去傷感，值得用心去留戀。
四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說(shuō)大學(xué)的舍友是最親密的兄弟，一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見(jiàn)兩張空床，每當(dāng)看見(jiàn)其他宿舍六人的活動(dòng)，心里真的是別樣的滋味，如果大學(xué)可以再來(lái)一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要，我只要一個(gè)和睦的舍，一個(gè)溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上，雖然合影還在但各自的心還會(huì)再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過(guò)曾經(jīng)，曾經(jīng)我們很開(kāi)心的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、折騰……，但我相信這些快樂(lè)都在歲月里留下了，那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散，祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們，我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌，我們的隔閡隨著青春走了……。
同窗四年沒(méi)有同桌，很多人都曾會(huì)一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注，這或許就是所謂的同學(xué)吧，雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此，去默默的關(guān)注。例如：誰(shuí)誰(shuí)獲得了拉丁大獎(jiǎng)、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)四級(jí)沒(méi)復(fù)習(xí)聽(tīng)耳機(jī)的答案就過(guò)了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了名牌大學(xué)研究生、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和男朋友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和女友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那么難的考試都被錄取了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)自習(xí)室上自習(xí)、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……總之很多個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)我們都在默默的關(guān)注，但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。
大學(xué)里暗戀過(guò)、戀愛(ài)過(guò)，送過(guò)禮物買過(guò)飯，但最后我的心還是恢復(fù)了平靜，還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩，很慶幸還可以做朋友，希望以后的日子里還是朋友。青春里誰(shuí)都可以犯錯(cuò)，很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長(zhǎng)大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛(ài)一個(gè)人和自己。
同事以前感覺(jué)很陌生，一直都很忌諱，一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因?yàn)橥患露J(rèn)識(shí)——兼職，感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受，是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)不枯燥，是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。
畢業(yè)真好，青春的路一起奔跑吧!
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幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十
輝煌在太陽(yáng)路上
——前進(jìn)中的新民街小學(xué)
巍巍西山，浩浩長(zhǎng)江，孕育了一座秀麗的歷史名城——鄂州。 這里，是三國(guó)吳王故都，這里，是佛教?凈土宗?的發(fā)祥地，具有深厚的文化底蘊(yùn)和崇文重教、勤儉自強(qiáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。鄂州市新民街小學(xué)就根植在這方厚重的沃土上，并伴隨著中華民族前進(jìn)的步伐，走過(guò)了70年艱辛而輝煌的歷程，譜寫了鄂州教育輝煌壯麗的盛世華章。
（推出片名）輝煌在太陽(yáng)路上
——前進(jìn)中的新民街小學(xué)
新民街小學(xué)坐落在古城北門，毗鄰千年古剎觀音閣，面朝萬(wàn)里奔騰揚(yáng)子江。雖位居鬧市，卻院深庭幽。
學(xué)校創(chuàng)建于1939年，其前身是清末文人周楚珍創(chuàng)辦的?東門學(xué)堂?， 址于東門大廟一間廂殿內(nèi)。1941年易名為?鄂城縣國(guó)民小學(xué)?，直到1949年人民政府接管，成為 ?大冶行署鄂城縣完小?，1951年改名為?鄂城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)?，到1967年更名為?鄂城縣抗大小學(xué)?，1982年被鄂州市政府命名為新民街小學(xué)，從此聲名漸著。
穿過(guò)都市的繁華，走進(jìn)這一方凈土。朗朗的讀書聲早已取代蕭寺的鐘聲。這里，每一張笑臉都綻開(kāi)了希望，每一片綠葉都搖曳出生機(jī)。廣場(chǎng)上，飄揚(yáng)的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下如同跳動(dòng)的火焰，兩幢連座的教學(xué)樓和科教樓垂江而立，正以其恢宏的氣度展示著新小發(fā)展的今天。
教師6人，小學(xué)高級(jí)教師67人。
70年艱苦奮斗，70年一路凱歌！新一代?新小人?在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，用全新的理念辦學(xué)治校，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代信息教育，以優(yōu)美的環(huán)境、文明的校風(fēng)、雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、高效的管理、一流的質(zhì)量享譽(yù)荊楚，成為鄂州市第一所省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，第一所?全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校?，第一所?全國(guó)依法治校示范校?， 第一所?全國(guó)體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位?，第一所?全國(guó)‘雙合格’優(yōu)秀（示范）家長(zhǎng)學(xué)校?，連續(xù)八次被省委省政府授予?湖北省最佳文明單位?，并以排名第16位的優(yōu)勢(shì)躋身?湖北省中小學(xué)綜合實(shí)力50強(qiáng)?……征途上的一個(gè)個(gè)豐碑，綴滿了學(xué)校走過(guò)的70年風(fēng)雨歷程，鑄造了不同時(shí)期的教育品牌。
書香校園
（校長(zhǎng)同期聲：70年辦學(xué)所積淀的厚重的文化底蘊(yùn)，是新民街小學(xué)在新時(shí)代騰飛的基礎(chǔ)。我校把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏，根據(jù)實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)創(chuàng)新教育的要求，提出 ?為學(xué)生終身發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?的辦學(xué)宗旨，確立?以學(xué)生發(fā)展為本，以教學(xué)藝術(shù)激活課堂，以尊重成就個(gè)性，以賞識(shí)激勵(lì)成功，以智慧精彩生命，讓讀書成為習(xí)慣，讓生命充滿靈動(dòng)?的辦學(xué)理念，實(shí)施以?愉快成就學(xué)習(xí)、以知識(shí)博大胸懷、以創(chuàng)新激活生命、以智慧奠基未來(lái)?的素質(zhì)教育。以靜心讀書，潛心教書為師生的生存方式，以讀懂他人為師生的交往方式，以讀懂課堂為教師的教學(xué)方式，以讀懂教師為學(xué)校的管理方式。構(gòu)建和諧、向上、樂(lè)觀的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生享受生命靈動(dòng)的快樂(lè)，讓教師享受生命成長(zhǎng)的幸福。）
這種清晰的教育理念、教育理想與對(duì)學(xué)生內(nèi)在關(guān)注的溫情交織在一起，為新民街小學(xué)畫出了一條發(fā)展的軌跡，奠定了一種發(fā)展風(fēng)格。
學(xué)校以環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn)，將書香文化建設(shè)的觸角伸向每一個(gè)角落，努力讓書香彌漫學(xué)生的生活時(shí)空。教室墻壁、樓道走廊、宣傳櫥窗……每一個(gè)景點(diǎn)都是一個(gè)?教育的潛在課堂?，使每一個(gè)細(xì)節(jié)都能?潤(rùn)物無(wú)聲?，每一縷空氣都彌漫著書的芬芳。
學(xué)校常年開(kāi)設(shè)?電子閱覽室?，全體教師隨自己所在班級(jí)學(xué)生一起讀書、評(píng)書，并撰寫博客。學(xué)校還經(jīng)常舉辦?和書香作伴，與文明同行?征文；開(kāi)展?我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)?主題隊(duì)會(huì)；評(píng)選?書香少年?和?書香家庭?等活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為終身學(xué)習(xí)和幸福人生奠基。
一個(gè)散發(fā)著書香的校園，積淀著歷史的遠(yuǎn)香，生長(zhǎng)著蓬勃的激情。課堂內(nèi)外，隨處可見(jiàn)聚精會(huì)神閱讀的身影。在書香的浸潤(rùn)下，孩子們快樂(lè)求知，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。一個(gè)書香濃郁的校園，使新小的每一個(gè)孩子提升著生命的質(zhì)量，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受著?只要你來(lái)到新民街小學(xué)，融入其中，你都將散發(fā)書香?的美好歷程。
最是書香能致遠(yuǎn)。學(xué)校教師通過(guò)?讀書、評(píng)書?，把教學(xué)實(shí)踐與讀書相結(jié)合，構(gòu)建?民主、合作、探究?的課堂文化，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。近年來(lái)，學(xué)校教師參加各級(jí)學(xué)術(shù)交流和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，有50余人受到國(guó)家、省市級(jí)表彰。
如果說(shuō)書香校園的建設(shè)為新小的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，那么，信息技術(shù)和教學(xué)科研則為新小插上了騰飛的雙翼。
數(shù)字校園
作為首批?全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?，新民街小學(xué)站在教育未來(lái)發(fā)展的新高度，抓住信息化這一教育現(xiàn)代化的推進(jìn)器，把?數(shù)字化校園?作為學(xué)校教育改革和二次騰飛的動(dòng)力源泉。
術(shù)能力為目標(biāo)，走出了一條獨(dú)具特色的信息化建設(shè)之路。
學(xué)校建成了?四網(wǎng)合一?的校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了40余個(gè)終端與網(wǎng)管中心的雙向數(shù)據(jù)、視頻交換，學(xué)校網(wǎng)站擁有獨(dú)立域名，并開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)寬帶，與學(xué)生、家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)互動(dòng)、交流。學(xué)校還在全國(guó)率先利用數(shù)字技術(shù)為學(xué)生留下珍貴的成長(zhǎng)音像檔案。
今天的新民街小學(xué)，擁有七色光廣播臺(tái)、雛鷹電視臺(tái)、校園網(wǎng)站、《紅領(lǐng)巾愛(ài)圍棋》校報(bào)等四個(gè)校園媒體，形成了一個(gè)立體、多維的校園媒體小世界。演播廳里、攝像機(jī)前、寬頻網(wǎng)上，到處都是笑著、跳著的孩子，仿佛一個(gè)個(gè)律動(dòng)的音符，他們是七彩光廣播臺(tái)的主播，是雛鷹電視臺(tái)的主演，是校園寬頻網(wǎng)的編導(dǎo)，校園媒體成為了學(xué)生能力拓展、創(chuàng)新思維的宏大舞臺(tái)。
創(chuàng)建于1993年的雛鷹電視臺(tái)是?全國(guó)‘百佳’校園電視臺(tái)?。從這里走出去的小記者、小編輯，有的已成為全國(guó)少代會(huì)代表，有的成為名牌大學(xué)的學(xué)生，也有進(jìn)入了各大媒體成為了新聞工作者。
創(chuàng)刊于20xx年的《紅領(lǐng)巾愛(ài)圍棋》首開(kāi)全國(guó)圍棋校報(bào)之先河，曾引起新聞媒體的廣泛關(guān)注，使新小的圍棋特色在社會(huì)上產(chǎn)生極大反響。
館領(lǐng)導(dǎo)曾由衷地感慨：?新民街小學(xué)可謂湖北省中小學(xué)課題研究中的?大哥大?！
學(xué)校不僅要有朗朗的讀書聲，還要有歌聲、琴聲、體育場(chǎng)上的吶喊聲，以及社會(huì)實(shí)踐的身影——這就是新小人所要追求的高質(zhì)量、讓人民滿意的教育！
生命樂(lè)園
鄂州新小的特色教育最終體現(xiàn)在培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的學(xué)生，孩子們?cè)趦?yōu)良的教育環(huán)境中，如破土的春筍，張揚(yáng)著個(gè)性，充滿了活力。
學(xué)校每年組織校園文化節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦形式多樣的法制教育報(bào)告會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展愛(ài)心救助、公益環(huán)保、志愿服務(wù)等一系列教育活動(dòng)，豐富了校園文化生活，陶冶了學(xué)生審美情操，形成了特色鮮明的校園文化。
——讓電影走進(jìn)課堂。學(xué)校從1998年開(kāi)始開(kāi)設(shè)電影課程，開(kāi)展系列影片的課題研究,并被中央電教館評(píng)為?全國(guó)電影課實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校?,有40多名學(xué)生在國(guó)家級(jí)課題競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
——讓圍棋成為特色。學(xué)校把圍棋列為校本課程，創(chuàng)建了圍棋圖書館，創(chuàng)辦了全國(guó)首家《紅領(lǐng)巾愛(ài)圍棋》校報(bào)，并多次組隊(duì)參加各類比賽。20xx年，在全國(guó)育苗圍棋大賽中榮獲團(tuán)體第四名；20xx年，在香港第二屆世界炎黃子孫圍棋大賽中獲團(tuán)體第二名；97屆畢業(yè)生趙威在第七屆華山圍棋大會(huì)上榮獲全國(guó)業(yè)余圍棋棋王爭(zhēng)霸賽冠軍，再現(xiàn)了王者之風(fēng)。
——讓武術(shù)成為傳統(tǒng)。優(yōu)良的體育傳統(tǒng)積淀下來(lái)的是新民街小學(xué)武術(shù)項(xiàng)目一枝獨(dú)秀，鑄成品牌，曾四次蟬聯(lián)湖北省武術(shù)比賽團(tuán)體總分第三，獲省級(jí)各種獎(jiǎng)牌84塊，先后為各類院校輸送了一大批?武英級(jí)?運(yùn)動(dòng)員，其中有2人獲得全國(guó)冠軍，有6人多次參加全國(guó)比賽，有3人先后訪問(wèn)過(guò)羅馬利亞、波蘭、日本、新加坡，有4名運(yùn)動(dòng)員出演了《武當(dāng)》、《峽江疑影》等影片。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十一
（合）紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開(kāi)始了！
女：敬愛(ài)的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
女：我是六中隊(duì)的。
男：我是六（）中隊(duì)的。
女：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，開(kāi)始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有：《校園快訊》、《詩(shī)歌朗誦》、《健康快車》。
男：首先請(qǐng)聽(tīng)六（1）班小記者沈?qū)幇l(fā)來(lái)的一則校園新聞：
9月1日上午，迎著燦爛的朝霞，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
在隆重的升旗儀式上，屠校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國(guó)旗下講話，鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員，真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們。校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望，對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步！
女：九月，我們告別暑假重返校園；
男：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們；
女：金秋十月，我們又將迎來(lái)祖**親的華誕。
男：在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》
女：祖國(guó)，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。
男：祖國(guó)，我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
女：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！
男：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國(guó)致敬吧！
女：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
男：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
女：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸。
男：作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國(guó)增光添彩呢？
女：從身邊的小事做起，在好好學(xué)習(xí)，天天向上的同時(shí)，我們還要努力鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，為將來(lái)貢獻(xiàn)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男：下面我們進(jìn)入《健康快車》，給大家介紹一下如何預(yù)防流感。
女：甲型流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似，有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等，還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展，突然高熱、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷，導(dǎo)致死亡。
男：那么，我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型型流感呢？我覺(jué)得，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)常洗手，切斷傳播。
2、充足睡眠，恢復(fù)體力。
保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外，夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)該充足，一般情況下，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間，低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。
3、勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
積極的堅(jiān)持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，除認(rèn)真做好“兩操”外，更要“堅(jiān)持每天一根繩，跳出健康來(lái)。”當(dāng)然，鍛煉的方法有很多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恒，才能起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
4、均衡飲食，足夠營(yíng)養(yǎng)。
充足的營(yíng)養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣，這都是有害無(wú)益的，我們要改正這些不良習(xí)慣。
5、遠(yuǎn)離病源，防微杜漸。
普通的流感疫苗對(duì)流感沒(méi)有明顯的效果，而且，目前也沒(méi)有針對(duì)性的疫苗。一旦互相傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群擁擠場(chǎng)所；避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所；如出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩）。
女：健康是人類最寶貴的財(cái)富，我們要好好珍惜。流感并不可怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂(lè)的度過(guò)每一天！
女：時(shí)間過(guò)得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)。
（合）我們下期再見(jiàn)！
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十二
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!
甲：今天是6月16日，星期四，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園廣播站。
我是主持人高潔。
乙：我是主持人郭欣如。
甲：6月14日是“低碳體驗(yàn)日”。
乙：低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式，更是每個(gè)公民的責(zé)任。
甲：每年的植樹(shù)節(jié)，我們呼吁親愛(ài)的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們綠色的校園。
不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨。
積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
乙：3、綠色環(huán)境，美好心情。
在教室中種點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。
4、生命在于綠色，希望在于綠色。
讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會(huì)更加的美好。
甲：我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。
乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一，倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。
甲：“家庭低碳計(jì)劃15件事”具體包括：1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用空調(diào)多開(kāi)窗;
乙：3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
甲：5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝本文來(lái)自小草本站白開(kāi)水;
乙：7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購(gòu)物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;
甲：9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
10.每周少開(kāi)兩天車，多坐地鐵和公交車;
乙：11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;
12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;
甲：13.提倡減少葷食，合理健康飲食;
14.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;
乙：15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
甲：好了，以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容。
乙：祝每一位同學(xué)上午過(guò)的愉快!
合：謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)!
甲：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!
乙：“紅黃藍(lán)”校園廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分。
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)!
乙：留住一絲清風(fēng)，撒播出希望的明天!
甲：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織!
乙：你的喝彩就是我們的精彩!
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)，大家下午好!今天是2015年9月8日，星期四。
甲：我是播音員張藝。
乙：我是播音員張益銘。
合：本期節(jié)目由六(三)班撰稿播報(bào)。
甲：今天的廣播為大家準(zhǔn)備了《新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)》《園丁頌》《故事寶箱》欄目。
甲：新的學(xué)期，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)，各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。
甲：同學(xué)們，在新的學(xué)期里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
新學(xué)期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
乙：在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信，我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
甲：但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，有少部分同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康。
乙：所以，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感，“愛(ài)我校園，從我做起”從身邊的'一點(diǎn)一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己，克服不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“十星少年”。
甲：同學(xué)們，從踏進(jìn)校園的第一天開(kāi)始，我們就和老師們朝夕相處;同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步都包含著老師們的心血!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們對(duì)老師們的感謝。
乙：古今中外，關(guān)于老師的贊歌非常多，今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。
希望同學(xué)們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十三
k：音樂(lè)雙響炮，給您想聽(tīng)的音樂(lè)，給你震撼的聲音。
k：大家晚上好，我是主持人：康雯。
k：他們?cè)诎滋鞝N爛地開(kāi)放，我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽(tīng)見(jiàn)青春在夜的邊緣自由歌唱嗎？當(dāng)我們孤獨(dú)面對(duì)自己的處所，我們和音樂(lè)不期而遇。
k：初次在朋友的推薦下聽(tīng)了他的音樂(lè)。當(dāng)即就被震撼了，因?yàn)樵谒囊魳?lè)里分明就一種感動(dòng)，這種感動(dòng)是來(lái)自內(nèi)心深處，也是最原始的。
曹璽《兩個(gè)人不等于我們》
k：但是他的音樂(lè)卻拋開(kāi)世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼。
曹璽《melody》
k：他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個(gè)人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂(lè)感，并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲，使它們獲得了第二次生命，體現(xiàn)出曹璽鮮明的個(gè)人風(fēng)格。
曹璽：《寂寞的季節(jié)》
k：歡迎繼續(xù)回到《音樂(lè)雙響炮》，給你最感動(dòng)和最震撼的音樂(lè)，今天我們分享到的是曹璽的音樂(lè)。
曹璽《那些花兒》
k：但是他的音樂(lè)在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方，這份保存在心底的那份感動(dòng)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槲淖值挠|動(dòng)或音樂(lè)帶來(lái)的觸動(dòng)而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。
曹璽《秘密》
k：曹璽的音樂(lè)是朋友推薦給我們聽(tīng)的，在他的博客里有這樣一段話：早就在廣播里就聽(tīng)到過(guò)這歌,喜歡得不得了.那時(shí)候了解的你只是長(zhǎng)大的一個(gè)樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的男生,只是如此而已! 現(xiàn)在與你認(rèn)識(shí)了,你帶給我的是震撼!上天對(duì)你真是不公,讓你從小生活在黑暗的世界中,沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽,沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)天白云花草樹(shù)木,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多愛(ài)你的人.可它對(duì)你也是公平的,它賜予你最漂亮的嗓音,最堅(jiān)強(qiáng)的性格和最爽朗的笑容......知道嗎?你的'笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你而驕傲的!璽,聽(tīng)了流星,我的心一下子沉靜下來(lái)了,閉著眼睛,想象著你的世界.那里雖然沒(méi)有光明,但一定是最純凈的,因?yàn)槟愕男氖悄菢拥募儍?
k：在曹璽的音樂(lè)聲中，讓我們心里默默許愿，祝福曹璽
這里是音樂(lè)下午茶，歡迎回來(lái)，我是顧楠，我是小陽(yáng)。那么以上就是今天我們?yōu)槟峁┑模铎诺囊魳?lè)、最酷的時(shí)尚、最in的流行，我的地盤，我做主，我的心情，我選擇。
沒(méi)錯(cuò)，下周同樣是音樂(lè)不斷，好歌連連。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十四
曾用來(lái)鼓勵(lì)你的，
此刻變得那么脆弱無(wú)力。
于是我選擇了沉默，
在心底默默為你祝福。
對(duì)于同類不敢挑戰(zhàn)的極限，
為何你要攀登，
義無(wú)反顧，
明知這條路走的艱辛，
為何你要執(zhí)著？
或許你是將勇氣放上天平，
另一邊將托起整個(gè)大地，
你可知道？
你的無(wú)悔已載著你，
抵達(dá)一座座典雅的里程碑，
上面刻著青春的注釋
無(wú)怨無(wú)悔
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十五
時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚!
你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步.
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十六
1.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
2.來(lái)吧現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機(jī)會(huì)的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感，一定第一個(gè)撞線，定睛向你看，心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。
3.老師說(shuō)語(yǔ)文老師說(shuō)，你們很美，是一種回歸大自然的天然美;數(shù)學(xué)老師說(shuō)，你們很美，那輕盈一躍是對(duì)稱的美;政治老師說(shuō)，你們很美，是負(fù)出與收獲的辯證美;老師說(shuō)，在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
4.致運(yùn)動(dòng)員紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來(lái)燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛在為班級(jí)爭(zhēng)光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注視著你，在為你吶喊!
5.永不言失敗失敗意味著什么，我們從未想過(guò)，因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降淖罱K結(jié)果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)，什么都只成為漂渺把所有的一切都拋在腦后對(duì)失敗說(shuō)：來(lái)吧!我終究會(huì)戰(zhàn)勝你!
6.希望我真誠(chéng)的希望我是一陣微風(fēng)讓我的祝福追隨在你身后
我真誠(chéng)的希望我是一束陽(yáng)光永遠(yuǎn)照射大地為你加油
我真誠(chéng)的希望我是一片陰涼讓你休息為你鼓勁
7.致運(yùn)動(dòng)員你從哪里哪里走來(lái)?青春是你的風(fēng)采你向終點(diǎn)奔去掌聲為你澎湃
你用流淌的汗液震撼著有情兒女你用健美的臂膀挽起高山大海
唯有它讓你傲氣昂揚(yáng)!
9.跑啊跑——致3000米運(yùn)動(dòng)員跑啊無(wú)休止的被追趕盡頭遙遠(yuǎn)有點(diǎn)惶恐卻無(wú)理由
10.贊五千米運(yùn)動(dòng)員迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大你的對(duì)手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回報(bào)勝利的淚水就要順頰而下秋風(fēng)會(huì)為你喝彩。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十七
1、再不瘋狂我們就開(kāi)學(xué)了。
2、告訴你個(gè)鬼故事，開(kāi)學(xué)了!
3、開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)，抓緊時(shí)間可勁玩，到學(xué)校盡情補(bǔ)覺(jué)。
4、大型災(zāi)難片《開(kāi)學(xué)》，即將上映了!
5、開(kāi)學(xué)是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落~
6、誰(shuí)替我給老師請(qǐng)個(gè)假，我得了開(kāi)學(xué)恐懼癥。
7、現(xiàn)在你補(bǔ)作業(yè)時(shí)流的淚就是你浪的時(shí)候腦子進(jìn)的水
8、真不知道開(kāi)學(xué)后我的新同桌是什么貨,長(zhǎng)得什么樣
9、在不瘋狂我們就開(kāi)學(xué)了，再不寫作業(yè)我們就完了。
10、要開(kāi)學(xué)了，學(xué)校，你得到我的人卻得不到我的心。
11、開(kāi)學(xué)了腰不酸了腿不疼了就連心臟也不跳了。
12、開(kāi)學(xué)以后，誰(shuí)要說(shuō)我胖了還是黑了，我跟這個(gè)殺千刀的同歸于盡!
13、不想開(kāi)學(xué)的孩子都是好孩子，證明他們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有對(duì)象!
14、告訴你一個(gè)慘不忍睹，呼天搶地，欲哭無(wú)淚，悲痛欲絕，絕對(duì)震驚，相當(dāng)遺憾的消息：親，你的暑期余額已不足天，如需大量充值，還需再等個(gè)月!
15、我失戀了，我和暑假戀愛(ài)了，可是暑假的媽媽開(kāi)學(xué)拆散了我們。
16、大人們總說(shuō)，別跟我談錢，談錢傷感情。我只想說(shuō)，別談跟我談開(kāi)學(xué)，談開(kāi)學(xué)傷感情。
17、我的開(kāi)學(xué)愿望就是作業(yè)少一點(diǎn)，成績(jī)好一點(diǎn)，身高高一點(diǎn)，體重輕一點(diǎn)。
18、再不抄作業(yè)就要開(kāi)學(xué)啦
19、?有多少童鞋抱怨寒假時(shí)間太快，那是因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了作業(yè)還沒(méi)有寫完。
20、真希望每年都是月開(kāi)學(xué)，四年開(kāi)一次!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十八
(張)：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
(詹)：我是xx，本期內(nèi)容的主題是――愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。
(張)：隨著時(shí)代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問(wèn)題了。
我們國(guó)家有13億人口，占世界總?cè)丝诘?/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。
但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說(shuō)是一個(gè)偉大的成就。
許多外國(guó)的專家學(xué)者都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡!我為我們國(guó)家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無(wú)比驕傲!
(詹)：誠(chéng)然，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。
但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國(guó)家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國(guó)家一些貧窮落后地方的人們。
實(shí)事上，我國(guó)的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài)，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。
很多人都沉浸在改革開(kāi)放所取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就之中，走出了以前那種有上頓沒(méi)下頓的苦日子，一種鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣悄然升起。
生活好轉(zhuǎn)的同時(shí)，也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，比如說(shuō)許多沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜被無(wú)情的倒進(jìn)下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。
(張)：食堂里，餐館里，廚房里到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對(duì)這樣的場(chǎng)景，我們?cè)跄懿欢笸笸聪А?BR> 這不僅造成了極大的浪費(fèi)，而且形成了一股不正之風(fēng)，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
是不是因?yàn)樯钏教岣吡?，生活條件好了，我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食，浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣呢?我們應(yīng)該深刻的反思自己。
(詹)：還記得《憫農(nóng)》那首古詩(shī)嗎?“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鼻趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊，而這種美德就在我們浪費(fèi)的一粒粒糧食中丟失了。
(張)：是啊!誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。
這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中辛苦的種出來(lái)的，一碗小小的米飯，要經(jīng)過(guò)播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。
也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手，將他們無(wú)情倒入垃圾箱。
(詹)：糧食這么來(lái)之不易，我覺(jué)得如果隨便浪費(fèi)了，實(shí)在是一種很可恥的行為。
你覺(jué)得呢?
(張)：是的，浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡!不能說(shuō)我們的生活好了，浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。
(詹)：可糧食真的是表面看起來(lái)的這么充足嗎?不是的。
事實(shí)上，在發(fā)展中國(guó)家，每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去1千萬(wàn)人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!
(張)：聽(tīng)了你的介紹，還真的嚇一跳呢!
(詹)：對(duì)啊，起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚。
可在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人并沒(méi)有意識(shí)到自己是在浪費(fèi)，甚至認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，還以為我們的祖國(guó)地大物博，有用不完的糧食呢。
然而事實(shí)卻很令人擔(dān)憂啊!要知道，目前我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)13.5億，每年的凈增長(zhǎng)的人數(shù)是1200萬(wàn)人，可我們耕地面積卻以每年30多萬(wàn)畝的速度在減少。
耕地不夠，糧食就少了，所以全國(guó)40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國(guó)進(jìn)口。
(張)：真是觸目驚心啊!我們國(guó)家糧食這么少，隨便浪費(fèi)就太對(duì)不起祖國(guó)了!農(nóng)民伯伯是值得我們尊重的，沒(méi)有他們辛勤地勞動(dòng)，我們也不會(huì)吃得個(gè)個(gè)健健康康，白白胖胖的!希望每一位同學(xué)都尊重農(nóng)民伯伯，尊重糧食，珍惜糧食，認(rèn)認(rèn)真真把每一頓飯不浪費(fèi)地吃完。
(詹)：是啊!一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。
借著今天廣播的時(shí)間，我倆想對(duì)同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1.珍惜糧食，減少浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
2.吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
3.做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，有剩余的要帶回家。
(張)：節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身邊開(kāi)始節(jié)約糧食吧，珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。
日省一把米，月節(jié)一斤糧。
凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)做起，盡自己的一份綿薄之力，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)約的好風(fēng)尚!讓我們共同努力，讓節(jié)約糧食成為一種新時(shí)尚，新潮流!只有這樣，我們的生活才會(huì)更加的富有，我們精神也會(huì)更加的富足!
(詹)：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)!
陸：敬愛(ài)的老師們!
胡：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
沈：五月里陽(yáng)光明媚
成：五月里花香四溢
陸：五月里歌聲嘹亮
胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌
沈：我是沈玥
成：我是成思松奇
陸：我是陸夢(mèng)凡，不久就是六一兒童節(jié)了，我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂(lè)!
沈：下面播報(bào)一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞，近期新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目于5月18日在其網(wǎng)站公示，正式書目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。
本次推薦圖書中既有少兒圖書領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作，也有知名出版社編撰的少兒品牌系列，包括思想品德、勵(lì)志類讀物，人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類讀物，科學(xué)普及、百科知識(shí)類讀物，圖畫書、低幼類讀物以及文學(xué)類讀物等。
歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。
胡：你們知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。
婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
胡：下面是佳作欣賞欄目：首先請(qǐng)大家欣賞五(6)班陸夢(mèng)凡的優(yōu)秀作文《我飛起來(lái)了》!
沈：一天，我在家津津有味地看著魔法動(dòng)畫片《守護(hù)甜心》。
看到里面的人物幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)用魔法飛起來(lái)。
要是我也能飛起來(lái)該多好啊!于是，我便念起了里面動(dòng)畫人物飛起來(lái)時(shí)的咒語(yǔ)。
突然感到身子輕飄飄的，仔細(xì)一看，自己慢慢地飛了起來(lái)。
我飛起來(lái)了!我欣喜若狂。
來(lái)到了廣袤的天空，首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。
這些云彩千奇百態(tài)，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飛機(jī)型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，軟軟的比棉花糖還要香甜可口。
我飛呀飛。
咦，只不過(guò)才飛了二十分鐘，天就黑了。
仔細(xì)一看，這里沒(méi)有一個(gè)人是中國(guó)人，這是哪里呀?管他呢，只要好玩就行了。
我一會(huì)兒飛到琳瑯滿目的`飾品小店，一會(huì)兒又飛到人群中……過(guò)了一會(huì)兒，我飛到了一個(gè)開(kāi)滿桂花的公園。
嗯，好香呀!整個(gè)公園都成了桂花的天地，一股濃郁的香味兒撲鼻而來(lái)。
我不禁飛低了一點(diǎn)。
聞聞這朵，聞聞那朵，怎么都聞不夠。
真想永遠(yuǎn)沉浸在這片花海中……不知不覺(jué)，我已飛到了香港。
迪斯尼樂(lè)園一直是我的夢(mèng)想之地，今天剛好可以去一游。
我隱身飛入了一個(gè)摩天輪的座位上，關(guān)好艙門，摩天輪轉(zhuǎn)起來(lái)了!先轉(zhuǎn)低了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒又慢慢地升到最頂端……接著，我又去玩了碰碰車。
我飛上一輛紅色的車，開(kāi)了起來(lái)。
我先向左開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我撞到了一個(gè)小男孩。
哎呀!誰(shuí)又撞到了我!我的車和我晃了好幾下，我又撞到了車的靠背上，好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開(kāi)了美麗富饒的香港，我在天空中飛呀飛，飛呀飛，又開(kāi)始了新的旅程!
成：秋來(lái)了!秋來(lái)了!隨著夏姑娘的悄然離去，秋姐姐來(lái)到了我們身邊，她很勤勞，剛剛到來(lái)就讓我們感受到了秋的氣息!瞧，在校園中、在公園里，一朵朵桂花躲在綠色的樹(shù)葉上，使勁地喝著秋天的甘露，悄悄地開(kāi)放了。
淡黃色的桂花開(kāi)得是那樣小，好似一個(gè)害羞的小姑娘，又不時(shí)地發(fā)出一股股濃郁的香味，令人陶醉。
秋來(lái)了!秋來(lái)了!瞧，在果園里，蘋果紅彤彤的，張大嘴巴笑開(kāi)了花，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧!快來(lái)摘我吧!”石榴也笑破了肚皮，一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來(lái)。
農(nóng)民伯伯們開(kāi)心地收獲著這秋天豐收的果實(shí)，小朋友們邊摘邊放點(diǎn)石榴到自己的
嘴里，或者是咬上幾口又酸又甜的蘋果。
秋來(lái)了!秋來(lái)了!瞧，公園里，菊花競(jìng)相開(kāi)放，有金黃色的野菊花，有淡黃色的觀賞菊花，還有白色的、紅色的、紫色的。
它們一個(gè)個(gè)都開(kāi)得婷婷玉立，還發(fā)出了淡雅的清香，真讓人心曠神怡。
秋天真美啊!有小巧的桂花、有豐收的果實(shí)、有漂亮的菊花。
啊，秋姐姐，你別走，好嗎?
陸：下面讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請(qǐng)欣賞《》。
沈：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，同學(xué)們，再見(jiàn)!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇十九
（一）
深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會(huì)屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對(duì)。
我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？ 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。 快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
（二）
最想目睹的是你的風(fēng)姿，
最想傾聽(tīng)的是你的呼吸，
最想感覺(jué)的是你呼嘯而過(guò)的驟風(fēng)，
今天，你們是焦點(diǎn)；
今天，你們是驕傲；
今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
致百米運(yùn)動(dòng)員
跑道上，無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上，
無(wú)數(shù)次抬眼望著前方，無(wú)數(shù)次品位失敗的苦澀， 無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，
這一片天地屬于你！
超越對(duì)手，超越自我，
是我們的目標(biāo)，是我們的信念，
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
（三）
起跑線上
你們一字排開(kāi)
健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量
堅(jiān)定的目光中充滿了自信
槍響了
跑道上 有你們穩(wěn)健的足跡
終點(diǎn)
將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影 加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
（四）
賽場(chǎng)上的旋律
你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。
你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進(jìn)。
賽場(chǎng)上的旋律，
如旋風(fēng)般急速，
如號(hào)角般激揚(yáng)，
如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新！突破！超越！
永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二十
九月二十一，大家穿整齊，香安小學(xué)里，操場(chǎng)飄彩旗，一百五十米，大家爭(zhēng)第一。選手跑得急，裁判看仔細(xì)，瞧我四年一，保證拿第一。
秋天秋天真涼爽，健兒飛奔在操場(chǎng)，不比誰(shuí)高誰(shuí)最壯，專比誰(shuí)的功夫強(qiáng)。如果你也來(lái)參加，裁判為你把秒掐，看看場(chǎng)上你我他，在跑道上見(jiàn)高下。
六十米的速度快，直接沖刺看誰(shuí)帥，拿第一名很可愛(ài)，跑最后也別無(wú)奈，這只是場(chǎng)友誼賽，重在參與不怕敗，不服明年咱再來(lái)，還是我們來(lái)比賽。
三百米要比耐力，你可千萬(wàn)別著急，調(diào)整自己的'呼吸，不要過(guò)早被出局，一米一米再一米，沖刺不要搞突襲，合理分配好體力，名次肯定沒(méi)問(wèn)題！
接力比賽最好看，爭(zhēng)先恐后跑在前，同學(xué)熱烈在吶喊，我們必勝四年一，一棒讓你幾十米，二棒我們趕超急，三棒隨時(shí)超過(guò)你，四棒我們拿第一。
我們堅(jiān)信
你們無(wú)悔的追求
定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的閃光點(diǎn)
年輕的心
年輕的心微笑著走上跑道，
心中充滿對(duì)勝利的渴望。
年輕的心舒展得將信念轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，
年輕的心奔騰著要讓風(fēng)放飛自己的夢(mèng)，
行到夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二十一
乙：動(dòng)聽(tīng)的廣播可以給你帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)。
甲：在有力的少先隊(duì)隊(duì)歌的帶領(lǐng)下，
乙：紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近了，
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目，首先是《成語(yǔ)小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康園地》，希望大家能認(rèn)真收聽(tīng)。
甲：首先請(qǐng)聽(tīng)成語(yǔ)小故事
西施是中國(guó)歷史上的「四大美女」之一，是春秋時(shí)期越國(guó)人，她的一舉一動(dòng)都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準(zhǔn)備回家，就在回家的路上，突然因?yàn)樾乜谔弁?，所以就她就用手扶住胸口，皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見(jiàn)到的村民們卻都在稱贊，說(shuō)她這樣比平時(shí)更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相并不好看，他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗，于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，在人們面前慢慢地走動(dòng)，以為這樣就有人稱贊她。她本來(lái)就長(zhǎng)得丑，再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作，裝腔作勢(shì)的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之后，趕緊關(guān)上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們比以前更加瞧不起東施了！
東施只知道西施皺著眉的樣子美麗，卻不知道這是因?yàn)槲魇┍旧砻烂驳脑?，刻意地去模仿，結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
同學(xué)們，我們可不要“東施效顰”啊。
同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，里面經(jīng)常會(huì)有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場(chǎng)的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個(gè)重要的依據(jù)。你會(huì)不會(huì)擔(dān)心警察會(huì)抓錯(cuò)人呢，放心吧，每個(gè)人的指紋是不同的，世界上沒(méi)有完全相同指紋的兩個(gè)人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。
乙：為什么每個(gè)人的指紋不一樣
指紋是由遺傳基因決定的，而且指紋一旦形成，就成為某個(gè)人終生不變的一種標(biāo)志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因，想方設(shè)法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙，有的用刀割，甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面，可是等傷口痊愈后，指紋依然不變。
甲：指紋由不同長(zhǎng)短、形狀、粗細(xì)、結(jié)構(gòu)的紋線組成，分斗、箕、弓三種基本類型。我國(guó)漢族人的指紋以斗型紋最多，約占百分之五十一；箕型紋約占百分之四十七；弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋、箕型紋或是弓型紋，都是每個(gè)人遺傳上的原因，與命運(yùn)禍福完全無(wú)關(guān)。
乙：隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來(lái)診斷疾病。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的，因此，如果染色體出現(xiàn)了毛病，后代就會(huì)得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病，這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象，是有一定科學(xué)道理的。
甲：自從電子計(jì)算機(jī)誕生以后，指紋的研究又有了新的發(fā)展，它的應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣泛?，F(xiàn)在科學(xué)家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ，這種鑰匙就是人的指紋，當(dāng)人在開(kāi)門時(shí)，只要用手指按一下設(shè)在門上的計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)接收到指紋信號(hào)，就能迅速而準(zhǔn)確地識(shí)別出要開(kāi)門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就自動(dòng)打開(kāi)了。
甲：又到了“健康園地”節(jié)目時(shí)間，今天的“健康園地”給大家說(shuō)說(shuō)“春季如何防止常見(jiàn)的`疾病”。
乙：春季是細(xì)菌滋生、腸道疾病多發(fā)的季節(jié)，一不小心，很可能會(huì)感染腸道疾病。出現(xiàn)腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院，習(xí)慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來(lái)吃，其實(shí)這種做法是不好的。應(yīng)該及時(shí)到醫(yī)院就診，按醫(yī)囑用藥，不要亂用抗生素，避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行。為了避免腸道傳染病，應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別注意飲食衛(wèi)生。
甲：預(yù)防措施：
（1）要注意飲用水的衛(wèi)生。應(yīng)該飲用煮沸后的水，不喝生水，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
（2）要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜，特別是涼拌生菜，食品最好是經(jīng)過(guò)高溫加工以后的。
（3）要盡量減少與腹瀉病人的接觸，尤其不要與其共用餐飲用具。
（4）不要光顧無(wú)證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二十二
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
科學(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。
我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。
社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。
同學(xué)們充分利用楊中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧!
喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺(jué)，很踏實(shí)。
不喜歡完美無(wú)瑕，確切地說(shuō)是不相信，太完美的東西總讓人覺(jué)得不真實(shí)。
面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時(shí)刻笑口常開(kāi)，誰(shuí)知道是不是個(gè)傻子。
所以說(shuō)，祝福之所以美麗動(dòng)聽(tīng)，是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服，從不愛(ài)穿太干凈的衣服，因?yàn)楹ε屡K，處處小心翼翼，局促不安。
很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的`人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。
也許，完美的本身便是一種缺憾。
選擇誠(chéng)信。
因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。
誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠(chéng)信。
因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。
舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。
若為人生故，誠(chéng)信不可拋!
幸福夢(mèng)廣播稿參考篇二十三
就無(wú)法見(jiàn)到彩虹；
不去接受考驗(yàn)，
就無(wú)法知道勝利；
不付出艱辛的勞作，
就無(wú)法取得成功。
親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?BR> 今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財(cái)富，
一種別人永遠(yuǎn)無(wú)法得到的財(cái)富。我們的未來(lái)不是夢(mèng)驕陽(yáng)下，我們昂起頭，
風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們，
但我們意志堅(jiān)定，
因?yàn)槲覀兿嘈?BR> --我們的未來(lái)不是夢(mèng)！我愿我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設(shè)了
誘人的終點(diǎn)
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績(jī)壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間