對(duì)于一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)是非常重要的。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以加入自己的感悟和思考,使其更富有個(gè)人色彩和獨(dú)特性。以下是小編整理的一些經(jīng)典心得體會(huì),供大家參考借鑒。
會(huì)后的心得體會(huì)篇一
??? 10月10日,我們家長(zhǎng)有幸被黃家塘小學(xué)邀請(qǐng)參加家長(zhǎng)學(xué)校會(huì),讓我們這些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理,育人及老師又有了更深的了解。
我的兩個(gè)小孩自9月1日入學(xué)以來(lái),我和孩子的母親一直很忐忑,因?yàn)?,我的孩子沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班,入學(xué)年齡又是全校最小的,所以,很擔(dān)心孩子面對(duì)不同于幼兒園的校園,老師和同學(xué),會(huì)不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子的思想壓力大。
但來(lái)到王瓊老師班上,我們從孩子的臉上感覺(jué)到,學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,老師對(duì)每一次的家庭作業(yè)都認(rèn)真的批改,老師的敬業(yè)精神感染了我們家長(zhǎng)。
她們每天面對(duì)五十幾個(gè)學(xué)生都尚且這么有耐心,我們做家長(zhǎng)的每天只面對(duì)自己的孩子,有時(shí)還不夠細(xì)致,真的感覺(jué)很慚愧!
“學(xué)校的操場(chǎng)不大,但學(xué)校的教育也會(huì)跟與操場(chǎng)一樣辦得像精品”,會(huì)上的這一句話讓我心情興奮,作為家長(zhǎng),我們將孩子托付給學(xué)校的同時(shí),也將希望托付給了學(xué)校,希望在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,孩子在德、志、體、美、勞各方面能茁壯成長(zhǎng)。
黃小的育人理念,將蘭花的美好品德融入其中,開(kāi)辦了以蘭花為主題的班會(huì),這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)既新鮮又實(shí)用的體驗(yàn),從孩子們開(kāi)心的復(fù)述中,我們體會(huì)到了學(xué)校及老師的良苦用心。
“樹(shù)才先樹(shù)人”,從思想上教育孩子首先要成為什么樣的人,從行為習(xí)慣上教導(dǎo)孩子各項(xiàng)行為規(guī)范,在日常教學(xué)中,注視實(shí)踐與互動(dòng)。
作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深知學(xué)校的教育也有局限性。
現(xiàn)在,我們每天都在抽時(shí)間學(xué)習(xí)《家有兒女》這本書(shū),學(xué)習(xí)家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的重要性。
我們很有信心,一定會(huì)配合班主任,抓好孩子的教育。
我們真切地希望孩子這朵小花苞在老師的關(guān)照下,在黃小這片豐饒的土壤里吸取養(yǎng)分,根正芽壯,綻放出燦爛的花朵。
自孩子上學(xué)以來(lái),每次的家長(zhǎng)會(huì)都是記憶猶新,但這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我感觸很大。
孩子從一年級(jí)到三年級(jí)已經(jīng)連續(xù)換了三個(gè)班主任,對(duì)孩子而言,是對(duì)她們適應(yīng)能力的一種考驗(yàn);對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級(jí)才二個(gè)月的短短時(shí)間,通過(guò)孩子身上的進(jìn)步和變化,我們感覺(jué)到孩子們遇到了一個(gè)敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師,她們是幸運(yùn)的,同時(shí)從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
昨天的家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問(wèn)題,讓我感受到自己對(duì)孩子平時(shí)的教育存在著不少的問(wèn)題,有些時(shí)候不考慮孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡(jiǎn)單,從你的言語(yǔ)中感受到了您對(duì)孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了感恩和寬容,學(xué)會(huì)了怎樣做人。
作為家長(zhǎng),我們心里十分的欣慰。
今后,我們?cè)诩覍⑷ε浜夏慕逃J胶头椒?,按您所要求的?lái)做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵(lì),注意自己平時(shí)的言行,給孩子樹(shù)立榜樣,對(duì)孩子多點(diǎn)寬容和理解。
讓她在健康的環(huán)境下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
周五下午的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間很趕,因?yàn)樽约翰粌H要負(fù)責(zé)自己本班的班主任發(fā)言,還要輪流到一年級(jí)其他三個(gè)班級(jí)和家長(zhǎng)交流各班學(xué)生開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。
于是我在自己班上很快速地利用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和各位家長(zhǎng)溝通了開(kāi)學(xué)至今班里的學(xué)生在校的一些學(xué)習(xí)情況,存在的一些問(wèn)題,以及在學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面需要家長(zhǎng)配合的一些地方,然后就輪番的守在一年級(jí)其他三個(gè)班的教室門(mén)口,挨個(gè)兒的進(jìn)去和在座的家長(zhǎng)交流,就和打仗一樣。
盡管如此,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)以后,我的心情卻很好。
雖然回家的時(shí)候看看手表,都已經(jīng)到6點(diǎn)10分了,心情卻沒(méi)有受到絲毫的`影響,回家的路上還一邊哼著小曲,一邊騎著自己心愛(ài)的小電驢。
后來(lái)回到家以后,吃完晚飯,我就和媽媽細(xì)細(xì)地交流了今天家長(zhǎng)會(huì)上的一些事情。
自己都和家長(zhǎng)交流了些什么內(nèi)容,家長(zhǎng)的一些反應(yīng)和聽(tīng)我說(shuō)話時(shí)臉上流露出來(lái)的表情。
一番表達(dá)下來(lái),我才知道自己心情愉悅的原因。
原來(lái)自己之所以心情好是因?yàn)樽约汉芟矚g這樣的與家長(zhǎng)面對(duì)面交流溝通的方式,我能夠很直接的通過(guò)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)以及臉上的神情來(lái)判斷,我們之間的交流是否到位,是否有效。
也因?yàn)槲液芟矚g把孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上和生活中的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步如數(shù)家珍的告知給家長(zhǎng),很喜歡看到家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子進(jìn)步時(shí)臉上露出來(lái)的笑容……特別是我在翻動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)讀簽字本時(shí),很多家長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛的眼睛,讓我甚是喜歡。
我當(dāng)時(shí)就和家長(zhǎng)開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句,也讓各位家長(zhǎng)看看,開(kāi)開(kāi)眼界,知道一下原來(lái)咱們一年級(jí)的家長(zhǎng)里面也是藏龍臥虎的,還有這么多認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的家長(zhǎng)。
在座的家長(zhǎng)沒(méi)能做到的,也讓你們受受刺激,找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。
由于時(shí)間的關(guān)系,家長(zhǎng)會(huì)上幾乎都是家長(zhǎng)在聽(tīng)著我說(shuō),還沒(méi)能有夠多的時(shí)間讓家長(zhǎng)談?wù)勛约宏P(guān)于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些想法或感受。
以后還是要多找機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。
這樣家長(zhǎng)能及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),自己也能和家長(zhǎng)有及時(shí)高效的溝通。
會(huì)后的心得體會(huì)篇二
終于等到x月x日,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。早上還下著毛毛雨,但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)平靜下來(lái)。快看!白云飄飄,陽(yáng)光穿過(guò)云層,仿佛祝福我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行。大家懸著的心終于放下了。
盛大的開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們看著國(guó)旗高高飄揚(yáng)。內(nèi)心充滿了少年的理想和豪情。其次是各個(gè)年級(jí)的創(chuàng)始人。快看!他們都興高采烈。以整齊的步伐走過(guò)講臺(tái)。
我看見(jiàn)二年級(jí)的學(xué)生戴著紅色的帽子,手里拿著紅色的小星星,邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。接下來(lái)是初三的羽毛球隊(duì),充滿活力;四年級(jí)的金思銀思團(tuán)隊(duì)給會(huì)場(chǎng)帶來(lái)了歡樂(lè);五年級(jí)的國(guó)旗隊(duì)也是這么英雄。最后,運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)。
都是發(fā)光的,臉上好像能看到:“我會(huì)贏這場(chǎng)比賽?!弊罹实氖抢蠋煹捏w操表演,陽(yáng)光搭檔動(dòng)作,還有鼓隊(duì)的表演??梢?jiàn)他們?yōu)榱诉@一刻排練的很辛苦。成功背后浸透汗水!彩色氣球飛上藍(lán)天。我們的童心也飛向遙遠(yuǎn)的天空。
下午x點(diǎn)xx分,我的400米跑開(kāi)始了,只聽(tīng)到一聲槍響就跑出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學(xué)給我加油,我聽(tīng)到同學(xué)給我加油就跑的更快。一直遙遙領(lǐng)先。但是最后60米,感覺(jué)體力不足,慢了下來(lái)??吹絼e人都在追我,我盡力加快速度,但是因?yàn)轶w力不足摔倒了。
看到一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我,我立刻從地上爬起來(lái),為了班級(jí)的榮譽(yù),用盡全力向終點(diǎn)跑去。今年秋天,我排名第三,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先。跑過(guò)終點(diǎn)線時(shí),我躺在地上,沒(méi)有絲毫力氣站起來(lái)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的幫我,我覺(jué)得無(wú)比溫暖。同時(shí)心里有點(diǎn)后悔。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲很大。
我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我必須為我的班級(jí)贏得榮譽(yù)。
會(huì)后的心得體會(huì)篇三
2011年11月26號(hào),我有幸以服務(wù)人員的身份參加了我們學(xué)院舉辦的招聘會(huì)。
早上八點(diǎn),招聘會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。游覽了會(huì)場(chǎng),公司、企業(yè)很多家,及我院各分院的應(yīng)屆畢業(yè)生,場(chǎng)面可謂壯觀,熱鬧非凡,一眼望去,可用人山人海來(lái)比喻此刻的場(chǎng)景!我是大一的新生,面對(duì)大規(guī)模的招聘會(huì),好奇心非常的強(qiáng),于是懷著這顆好奇的心穿梭在人群中,一睹這場(chǎng)職業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)爭(zhēng)。各公司、企業(yè)、教育單位都亮出了自己的特色及這一次招聘會(huì)中所招聘的職業(yè)和要求。在一個(gè)招聘人員的后邊,我看見(jiàn)幾位應(yīng)該是應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐遞上自己的簡(jiǎn)歷,咨詢著有關(guān)信息,并與公司的應(yīng)聘人員認(rèn)真的交談著,似乎該公司的應(yīng)聘人員對(duì)這幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的表現(xiàn)感到滿意,雙方則定了第二輪的面試時(shí)間,不知為什么,那一刻,我心里欣慰的一笑,也許也是在替學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐第一輪面試的順利通過(guò)而開(kāi)心吧。
在會(huì)場(chǎng)中,其他的畢業(yè)生也是滿懷信心地與面試官交談著,言語(yǔ)中很難看出這是一群剛踏出校園走進(jìn)社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生??粗麄冋勍伦匀?,信心充分的樣子,我想他們一定也是在會(huì)前做好了充分的準(zhǔn)備的。這次招聘會(huì)對(duì)于每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的,因?yàn)橐淮蔚某晒Φ拿嬖嚒⒄勁校诒澈笾蔚耐嵌喾矫娴囊蛩?。步?1世紀(jì)的門(mén)檻,意味著我們將面臨更多的機(jī)遇,更重要的是我們同時(shí)也在面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)。時(shí)下,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)
人才的要求逐步的提升,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,給畢業(yè)生們帶來(lái)了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。那么,怎樣才能在這樣的壞境喜愛(ài)成功地有校園邁入社會(huì),這是每一個(gè)畢業(yè)生都該思索的問(wèn)題,。而我認(rèn)為,平時(shí)我們就要積累以下幾個(gè)方面的知識(shí),提高自身的發(fā)展能力,它們是:第一點(diǎn)是:早上8點(diǎn)-9點(diǎn)間在招聘會(huì)門(mén)口等侯,不要太晚過(guò)去,機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取的,所以要不怕苦不怕累,為了自己努力奮斗。第二點(diǎn)就是,過(guò)了中午不要以為這就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),其實(shí)不然,很多企業(yè)并不是說(shuō)好幾點(diǎn)走,而是沒(méi)學(xué)生應(yīng)聘了就走。所以這時(shí)我們來(lái)的人多,企業(yè)就不會(huì)走了。當(dāng)然,還有一種情況是,中午時(shí)候招聘的企業(yè)會(huì)有用餐時(shí)間,企業(yè)暫時(shí)離開(kāi),別以為就走了。有的時(shí)候,到了下午4點(diǎn)半,都還有十幾家企業(yè)在招聘面試,所以別怨老天不給機(jī)會(huì)自己,機(jī)會(huì)是自己去爭(zhēng)取的。以上幾個(gè)觀點(diǎn),也只是我從多方面了解而得知的,自然,并非只有以上幾個(gè)方面的內(nèi)容,我們還要做到奮斗上進(jìn),努力提高,發(fā)展自己,如此才能在社會(huì)中立足,找到一份自己滿意的工作,創(chuàng)造自己的未來(lái)。
現(xiàn)在對(duì)于應(yīng)聘的要求,對(duì)于我們而言,英語(yǔ)以及其他語(yǔ)言的要求是如此的重要,一覽下來(lái),英語(yǔ)的等級(jí)需在四級(jí)以上,相比較而言我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不扎實(shí),這似乎就是一個(gè)很大的考驗(yàn),所以只能說(shuō);加油吧!
在服務(wù)過(guò)程中,我思緒萬(wàn)千。我深受體會(huì),是這場(chǎng)招聘會(huì)讓我深刻的體會(huì)到了現(xiàn)代社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
招聘會(huì)結(jié)束后,我走在校園的小道上,深深呼吸著大自然給與的清新空氣,但是大自然的魅力再怎么如此的大,可我們還是無(wú)法逃避面臨社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)所謂適著才能生存,為了自己的美好未來(lái),努力吧!
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)。有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機(jī)會(huì),可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
最近,從工會(huì)借了幾本書(shū),讀了一些,感覺(jué)對(duì)自己幫助很大,有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),做進(jìn)一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái),與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對(duì)了,狀態(tài)就對(duì)了。美國(guó)的一位牧師在家里準(zhǔn)備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說(shuō):“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會(huì)使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間,但是沒(méi)過(guò)十分鐘,兒子就拼好了,牧師問(wèn)他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起,再把它翻過(guò)來(lái)。我想,如果這個(gè)人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢,說(shuō):“你已經(jīng)替我準(zhǔn)備好了明天的布道,如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對(duì)了,狀態(tài)也就不會(huì)錯(cuò)了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
比如說(shuō)建筑工地上的工程預(yù)算員,如果取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗(yàn),年薪就能達(dá)到十幾萬(wàn)元?!彼€說(shuō):“我1970年初中畢業(yè),16歲當(dāng)磚工,最初收入一個(gè)月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關(guān)鍵是腳踏實(shí)地。”所以,我們青年人更要腳踏實(shí)地的干,未來(lái)是值得期待的`。
我還曾在書(shū)中讀到這樣一則故事:在法國(guó)里昂的一次宴會(huì)上,人們對(duì)一副油畫(huà)是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)論。主人眼看爭(zhēng)論越來(lái)越激烈,就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來(lái)解釋這幅畫(huà)。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說(shuō)明是那樣清晰明了,那樣深具說(shuō)服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人:“先生,您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò),先生。”這年輕人回答,“但是,我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)、收益最大的學(xué)校是苦難?!边@個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費(fèi)是很有益的。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國(guó)最偉大的天才——著名哲學(xué)家和作家盧梭。
從這則故事中,我領(lǐng)悟到,苦難是盧梭受益最大的學(xué)校,同樣,苦難也是我們青年最好的學(xué)校,但凡在年輕時(shí)遭遇苦難而能做到堅(jiān)韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會(huì)走得更豁達(dá)、從容?,F(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來(lái),我們就更要堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地從基層做起。
年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對(duì)我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認(rèn)真領(lǐng)悟體會(huì)。把現(xiàn)在的工作做好,未來(lái)是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學(xué)生的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考總結(jié),我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步,我們的未來(lái)肯定很美好!
會(huì)后的心得體會(huì)篇四
整頓會(huì)是一次集中整治、規(guī)范管理的會(huì)議,它不僅意味著組織的重視,同時(shí)也是事業(yè)發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。在整頓會(huì)后的經(jīng)歷中,我們深感自身管理方面的不足,同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的管理實(shí)踐,談?wù)勎覍?duì)“整頓會(huì)后的心得體會(huì)”。
第一段:整頓會(huì)的意義
整頓會(huì)是一種集體的心理刺激,能夠激發(fā)組織成員的積極性和創(chuàng)造力。在做好傳達(dá)整頓會(huì)內(nèi)容的同時(shí),還要把它和組織的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此外,整頓會(huì)還可著重審視和梳理組織的各個(gè)環(huán)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)組織的高效率運(yùn)營(yíng)。
第二段:整頓會(huì)后的感悟
整頓會(huì)后,我反思自己在工作中的不足。由于自身的拖延和疏忽,許多事情沒(méi)有及時(shí)完成,影響了工作效率。同時(shí),在管理方面也存在欠缺,要明確工作的目標(biāo)和計(jì)劃,以達(dá)到規(guī)范管理的目的。
第三段:整頓會(huì)后的變化
整頓會(huì)對(duì)組織的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。在整頓會(huì)后,組織更加明確了自身的目標(biāo)和方向,并通過(guò)一系列措施,如組織內(nèi)部的調(diào)整和整頓,來(lái)促使和保持組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段:整頓會(huì)后的建議
為了更好地發(fā)揮整頓會(huì)的作用,我們應(yīng)該在整頓會(huì)后深入探討和分析,挖掘隱藏的問(wèn)題和瓶頸,尋找并落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作,推動(dòng)組織更好地發(fā)展。
第五段:總結(jié)
整頓會(huì)是組織管理中的必要環(huán)節(jié),它能夠促進(jìn)組織的發(fā)展和規(guī)范管理。在整頓會(huì)后,我們應(yīng)該著重反思自己的不足,明確方向和目標(biāo),積極尋找和實(shí)施改進(jìn)措施,以提高組織運(yùn)營(yíng)效率。我們相信,在全體成員的努力下,組織一定會(huì)邁上新的臺(tái)階。
會(huì)后的心得體會(huì)篇五
上個(gè)星期五,我們結(jié)束了期中考試過(guò)后緊張的家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后的我更加努力了。
我更加努力了。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,為了使我的數(shù)學(xué)成績(jī)更好,爸爸給我買了一套數(shù)學(xué)周周卷,每個(gè)星期測(cè)試一下??纯催@個(gè)星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開(kāi)始,我看著試卷上的題目,還沒(méi)開(kāi)始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情愿的做了起來(lái)。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷,可最后的卻有點(diǎn)不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個(gè)星期我主動(dòng)要求做周周卷,這次吸取了上次的教訓(xùn),記住了爸爸的話,我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂(lè)的心情做題的,做完后還仔細(xì)檢查了幾遍,然后叫來(lái)爸爸改試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)這一門(mén)學(xué)科,讓我的思維更加靈活。
我更加努力了。家長(zhǎng)會(huì)后,為了提升我的英語(yǔ)成績(jī),媽媽專門(mén)給我找了一個(gè)教英語(yǔ)的陳老師,每個(gè)星期六去他家補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)英語(yǔ),為了更快的提升自己的英語(yǔ)成績(jī)和英語(yǔ)水平,我每個(gè)星期六都會(huì)提前去20分鐘,爭(zhēng)取多學(xué)一些英語(yǔ),每次陳老師講的一些重點(diǎn)知識(shí)我都會(huì)做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞性的物主代詞該怎么用,就畫(huà)線部分提問(wèn)該怎么做我都會(huì)認(rèn)真做好記載。正是這兩個(gè)星期的努力補(bǔ)習(xí),才使我昨天的英語(yǔ)考試考了115分的好成績(jī)。
我還更加努力了。家長(zhǎng)會(huì)后的某一天,當(dāng)時(shí)正是放學(xué),剛好遇到萬(wàn)老師,萬(wàn)老師便問(wèn)我這次只考了班級(jí)第11名的原因,我說(shuō)主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽(tīng)完這話,萬(wàn)老師又說(shuō)了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什么。聽(tīng)了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門(mén)學(xué)科不拖后腿,上個(gè)星期我用了一下午時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí),經(jīng)過(guò)上個(gè)星期的努力復(fù)習(xí),我的知識(shí)掌握的更牢固了。
經(jīng)過(guò)了家長(zhǎng)會(huì)后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。
會(huì)后的心得體會(huì)篇六
伴隨著一聲吶喊,運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕。夕陽(yáng)的余暉撒到運(yùn)動(dòng)員的臉上,此時(shí)他們就是最可愛(ài)的人。
沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便的成功,成功的背后都是伴隨著巨大的痛苦。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能彈奏出世間的絕唱。我們的運(yùn)動(dòng)員也是如此。慶幸的是,我也是運(yùn)動(dòng)員中的一位。
南門(mén)是我們成功的起點(diǎn),我們每天早上晚上在哪里訓(xùn)練,大家不懼寒冷,敢于拼搏,高抬腿,加速跑,都是隊(duì)員們的日常操作。雖然很累很累,但大家都把這份苦藏在心中,因?yàn)樗麄冎莱晒κ且冻雠Φ?。?duì)長(zhǎng)每天帶領(lǐng)著我們前進(jìn),讓我們不斷向前,沖破荊棘,奔向勝利。
一位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“平常的訓(xùn)練量就是你場(chǎng)上的自信,你只有練的多了,你才能胸有成竹。”我感覺(jué)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì),功夫只有下在平時(shí),才能在跑道上發(fā)揮出的成績(jī)。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
最終,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)翰还苣凶舆€是女子亦或是團(tuán)體我們都是第一。這是我們平常用汗水澆灌出來(lái)的。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠐]汗如雨,矯健的身姿,優(yōu)美的動(dòng)作是我們的寫(xiě)照。100米跑道處,伴隨著陣陣歡呼,李文博學(xué)長(zhǎng)、李博文學(xué)長(zhǎng)、李梁學(xué)長(zhǎng)沖過(guò)終點(diǎn)線,誠(chéng)然他們是場(chǎng)上最靚麗的一道風(fēng)景線。反觀鉛球場(chǎng)地,王月學(xué)姐以她專業(yè)的動(dòng)作出手了,鉛球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線落到了地上。
經(jīng)過(guò)兩天激烈的角逐,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,當(dāng)頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們羨慕的眼光和佩服的語(yǔ)氣,頓時(shí)我感覺(jué)一切都是值得的。一種自豪感油然而生,感覺(jué)以前吃的苦流的淚在這一刻都是幸福的。
選擇醫(yī)藥是我一個(gè)最正確的選擇。我們會(huì)更加努力的!
會(huì)后的心得體會(huì)篇七
我是xx的父親,通過(guò)昨天的家長(zhǎng)會(huì),我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長(zhǎng)過(guò)程中才對(duì)他的教育談一下女孩自身體會(huì)。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無(wú)論老師還是家長(zhǎng)所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的預(yù)計(jì)未來(lái)著想。孩子的父母教育不僅僅是老師或者是家長(zhǎng)一方面的責(zé)任,而是由老師和家長(zhǎng)共同來(lái)完成的訓(xùn)導(dǎo)主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得十分困難。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在家就基本都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,他們完全體會(huì)不到家長(zhǎng)或者老師的良苦用心,有的時(shí)候還故意跟老師或者家長(zhǎng)作對(duì),這是一個(gè)很令人頭疼的`問(wèn)題。因此在今后的教育過(guò)程中我們更要注重加強(qiáng)孩子的教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識(shí),讓他們懂生活的艱辛。就像老師所說(shuō)的一樣“愛(ài)之深,則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
一年級(jí)是孩子漫漫求學(xué)路的開(kāi)始。俗話說(shuō)的好“良好的開(kāi)端,是成功的一半”,因此一年級(jí)培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要多么一件的事情,因此從現(xiàn)在開(kāi)始我們要加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,希望我們能夠及時(shí)溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對(duì)他的不良習(xí)慣及時(shí)糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的實(shí)在事情。
在孩子的家庭生活中,我個(gè)人認(rèn)為不要老是對(duì)孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個(gè)有自尊心的人因,不想老不肯是認(rèn)為他是一個(gè)孩子,要把他塑造成一個(gè)朋友。其實(shí)有時(shí)孩子對(duì)父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)心里話,多了解他童年時(shí)期的內(nèi)心世界,和他做一個(gè)好朋友。果然這樣才能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
還有,就是老師提到的孩子們時(shí)間觀念不強(qiáng)、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會(huì)從日常的生活中慢慢的去改正他壞習(xí)慣的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過(guò)程中會(huì),對(duì)孩子成功進(jìn)行嚴(yán)加管教。我們會(huì)全力配合數(shù)學(xué)老師的教育,可使孩子能夠有一個(gè)美好的將來(lái)。
在此,我真誠(chéng)跟您說(shuō)一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
昨天下午,高年級(jí)我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),大家都說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)是壞中學(xué)生的噩夢(mèng),卻是好學(xué)生的美夢(mèng)??晌也皇敲缐?mèng),卻是噩夢(mèng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是才剛六年級(jí)的學(xué)生了,快升初中,其實(shí)畢竟我自己心里比誰(shuí)都清楚,阿爾熱萊加佐斯縣父母和老師對(duì)我的冀望很高,我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,一定不能落后。
本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后才,來(lái)自父母給我的壓力就更大了。
說(shuō)實(shí)話,我并不想考重點(diǎn)中學(xué),是人都想輕松,都不想熬得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也可以自通很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我,并不奢求什么很好聽(tīng)的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕夸獎(jiǎng)和夸獎(jiǎng)。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我那時(shí)是這么想的)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的,這似乎是勢(shì)必會(huì)對(duì)我惟一最大的懲罰。
人們最不想變?nèi)醯睦习傩站褪菚r(shí)間,但往往失去得翻一番的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期往后了,當(dāng)初的幽默感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,剩下的只是無(wú)盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來(lái),我機(jī)巧發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有當(dāng)然數(shù)學(xué)頭腦,不過(guò)我始終相信“笨鳥(niǎo)先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者,我要做一個(gè)主宰者。
會(huì)后的心得體會(huì)篇八
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研討會(huì),會(huì)后我深深地感受到,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅僅取決于經(jīng)濟(jì)政策,更取決于大家的共同努力。在會(huì)后的反思中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人民性的經(jīng)濟(jì)和精神和財(cái)富的對(duì)等性的重要性,這是我在研討會(huì)中受益頗豐的地方。
第二段:人民性的經(jīng)濟(jì)
會(huì)上,演講者談到了人民性的經(jīng)濟(jì),即以人民為中心的發(fā)展思想。這種發(fā)展思想始終關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人民的利益和生活改善,而不是僅僅追求高速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這是一個(gè)一貫的思想,將帶來(lái)以人民為中心的全面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我的理解,這種發(fā)展思想正是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的方向,也是人們期待的改變,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的利益和需求,做到平等、公正、共贏,這樣我們的經(jīng)濟(jì)才能真正的繁榮起來(lái)。
第三段:精神和財(cái)富的對(duì)等性
除了關(guān)注人民性的經(jīng)濟(jì)之外,會(huì)上還強(qiáng)調(diào)了精神和財(cái)富的對(duì)等性的重要性。這種發(fā)展思想認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)繁榮不應(yīng)該僅僅是物質(zhì)財(cái)富的積累,更應(yīng)該使人們的精神面貌得到充分的提升。因此,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注增長(zhǎng)數(shù)字,還要注重培育和發(fā)展精神文化領(lǐng)域。只有這樣,在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上,才能促進(jìn)人們的社會(huì)發(fā)展和自我完善。
第四段:產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
當(dāng)前,世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都正經(jīng)歷結(jié)構(gòu)變革。新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn)和加入,使得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力巨大。會(huì)上,演講者提出了產(chǎn)業(yè)及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的理念。他認(rèn)為,需要積極發(fā)展新技術(shù)、新材料、新能源等新興產(chǎn)業(yè),以提升產(chǎn)業(yè)升級(jí)和發(fā)展可持續(xù)性。同時(shí),需要加強(qiáng)對(duì)國(guó)有企業(yè)和小微企業(yè)的扶持,營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境,挖掘潛在市場(chǎng)需求,努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變革,實(shí)現(xiàn)更加平衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。
第五段:結(jié)論和展望
在經(jīng)濟(jì)研討會(huì)中,我深刻意識(shí)到,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展的變革期,需要以人民性的經(jīng)濟(jì)理念、精神和財(cái)富的對(duì)等性及產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新為核心進(jìn)行引領(lǐng)。如今,我國(guó)正不斷加大對(duì)民生領(lǐng)域和新興產(chǎn)業(yè)的支持,大力推進(jìn)結(jié)構(gòu)性調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的步伐,我們應(yīng)該積極擁抱經(jīng)濟(jì)變革,跟隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐去創(chuàng)造更加美好的明天。
會(huì)后的心得體會(huì)篇九
近來(lái),我國(guó)召開(kāi)了一系列重要的經(jīng)濟(jì)會(huì)議,為新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問(wèn)題提供了指引和方向。在參加這些會(huì)議的過(guò)程中,我不僅聽(tīng)到了各行業(yè)專家的研究分析,也思考了自己的看法。在這篇文章中,我想談一談我參加經(jīng)濟(jì)會(huì)議后的一些心得和體會(huì)。
第二段:亦步亦趨,全球合作是不可少的
經(jīng)濟(jì)全球化是國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可忽視的現(xiàn)象。在經(jīng)濟(jì)會(huì)議中,我對(duì)全球合作的重要性有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,全球市場(chǎng)的開(kāi)放和合作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ鲊?guó)應(yīng)該鼓勵(lì)深化經(jīng)貿(mào)往來(lái),推動(dòng)貿(mào)易和投資的自由化、便利化,促進(jìn)世界貿(mào)易的平衡和公正。以產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈等形式加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,做到亦步亦趨的發(fā)展,才能更好地推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。
第三段:加快轉(zhuǎn)型升級(jí)
我國(guó)早已不是一個(gè)簡(jiǎn)單依靠廉價(jià)勞動(dòng)力的發(fā)展方式,當(dāng)前對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要任務(wù)是加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。會(huì)議上專家學(xué)者們多次強(qiáng)調(diào)了企業(yè)的創(chuàng)新、變化、轉(zhuǎn)型三個(gè)詞。成功的企業(yè)也常常是那些善于化危為機(jī)、不斷創(chuàng)新變革來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)變化。當(dāng)前更需要我們加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。這樣的轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)都有積極的作用。
第四段:抓好就業(yè)問(wèn)題
就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)和政府高度關(guān)注的焦點(diǎn)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雄厚,但也帶來(lái)了一定的就業(yè)壓力。在經(jīng)濟(jì)會(huì)議上,我聽(tīng)到了政府加強(qiáng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的引導(dǎo)和服務(wù)的相關(guān)建議。我覺(jué)得,政府可以加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的政策支持,為離崗閑置人員和大學(xué)畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),政府也可以為創(chuàng)業(yè)者提供更多配套服務(wù),為他們提供創(chuàng)新的發(fā)展模式。只有這樣,我們的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)更好更穩(wěn)定的發(fā)展。
第五段:艱巨而復(fù)雜的任務(wù)
我國(guó)現(xiàn)在正處在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí),任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的。在這個(gè)時(shí)期,我們需要更多的支持和協(xié)助,也需要更多人更多企業(yè)的加入。在經(jīng)濟(jì)會(huì)議上,我看到了社會(huì)和各行各業(yè)對(duì)于國(guó)家發(fā)展的高度關(guān)注和積極參與意識(shí),我為可以做出貢獻(xiàn)而倍感自豪,也期待我們國(guó)家的發(fā)展在不久的將來(lái)可以迎來(lái)跨越式的發(fā)展。
總結(jié):
通過(guò)這些關(guān)鍵詞:亦步亦趨、轉(zhuǎn)型升級(jí)、就業(yè)問(wèn)題、全球合作、艱巨而復(fù)雜的任務(wù),我們可以看到這次經(jīng)濟(jì)會(huì)議的焦點(diǎn)在哪里,也能感受到社會(huì)各界對(duì)于國(guó)家發(fā)展的關(guān)注。我們希望在將來(lái)能夠堅(jiān)定地站在這個(gè)時(shí)代的發(fā)展的前沿,做出自己的貢獻(xiàn),為國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展而努力。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十
奧運(yùn)會(huì)是世界體育界最高水平的賽事,也是人類和平交流的盛會(huì)。作為一名觀眾,我有幸目睹了這一體育盛事,深感榮幸。在奧運(yùn)期間,我親眼見(jiàn)證了數(shù)百名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的奮力拼搏和超出自我極限的表現(xiàn)。無(wú)論是五環(huán)飄揚(yáng)的開(kāi)幕式,還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩瞬間,都讓人感受到了體育的魅力和力量。
第二段:奧運(yùn)精神的啟示
奧運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育比賽,更是一種精神的傳承。奧運(yùn)精神的核心是團(tuán)結(jié)、友誼和平等。觀看奧運(yùn)會(huì)讓我懂得了人類的和諧發(fā)展是建立在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)之上的。不論國(guó)籍、種族、語(yǔ)言,運(yùn)動(dòng)員們共同努力、共同追求榮譽(yù),他們?cè)谫悎?chǎng)上互相尊重、團(tuán)結(jié)合作。這無(wú)疑給了人們一個(gè)深刻的啟示:世界上沒(méi)有困難難以戰(zhàn)勝,只要我們團(tuán)結(jié)一致、秉持友誼精神,就能戰(zhàn)勝一切。
第三段:體育的力量
奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓人們?cè)俅胃惺艿襟w育的力量。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)不懈的努力和追求卓越,展現(xiàn)出了體育所具有的魅力與力量。他們通過(guò)汗水和努力,刷新著世界紀(jì)錄,彰顯出人類的無(wú)窮潛力。體育不僅僅是一種娛樂(lè)方式,更是激發(fā)人們追求成功的動(dòng)力。在平時(shí)的生活中,我們也可以從體育中汲取力量,以積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第四段:體育精神在日常中的體現(xiàn)
奧運(yùn)會(huì)過(guò)去了,但是體育精神卻能在我們的日常生活中體現(xiàn)出來(lái)。在奧運(yùn)期間,人們紛紛對(duì)運(yùn)動(dòng)員的奮斗精神表示敬佩,并從中汲取動(dòng)力。這種精神激勵(lì)著我們不斷挑戰(zhàn)自我、追求突破。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中的瑣碎事務(wù),只要我們保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力,就能夠克服困難,取得成功。
第五段:奧運(yùn)會(huì)帶給我的啟示
奧運(yùn)會(huì)后,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、友誼和努力的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都起著重要的作用,只有緊密合作,相互支持,才能取得勝利。同時(shí),奧運(yùn)會(huì)也讓我明白了成功是需要長(zhǎng)期努力與堅(jiān)持不懈的。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是人生中,要想取得好的成績(jī),都需要付出辛勤的努力。只有不斷進(jìn)取,才能擁有更好的未來(lái)。
總結(jié):
奧運(yùn)會(huì)是世界體育的盛會(huì),也是人類和平交流的平臺(tái)。通過(guò)觀看奧運(yùn)會(huì),我深刻體會(huì)到了體育的力量和奧運(yùn)精神的重要性。奧運(yùn)會(huì)過(guò)后,我將繼續(xù)保持樂(lè)觀積極的心態(tài),不斷努力追求卓越,將奧運(yùn)精神融入到日常生活中,以此激勵(lì)自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十一
從掛滿果實(shí)的樹(shù)中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們讀出有付出,才有回報(bào)?;叵胗匈悎?chǎng)上,那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)矯健的.步伐,那一張張不服輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎(jiǎng)。雖然我們的總體成績(jī)不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實(shí)的樹(shù)中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗(yàn),再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感悟極多,尤其是在我跑步的時(shí)候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在我參加比賽的過(guò)程中,我總堅(jiān)信自己能行,不知對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次,堅(jiān)持就是勝利,盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利,但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的時(shí)候,我曾想過(guò)要放棄,因?yàn)樗悄敲吹碾y跑,介是我的毅力告訴自己,不級(jí)放棄。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十二
班會(huì)作為一種集體活動(dòng),不僅是學(xué)業(yè)上的交流,更是一種班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)。每次班會(huì)結(jié)束后,我都會(huì)有一些心得體會(huì),這些體會(huì)不僅幫助我更好地處理班級(jí)事務(wù),更讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深層次的理解。班會(huì)后的心得體會(huì)使我受益匪淺。
第一段:班會(huì)是我們班級(jí)溝通交流的重要平臺(tái)。
每次班會(huì),我們會(huì)就班級(jí)中的事務(wù)進(jìn)行交流討論,比如班級(jí)活動(dòng)的組織安排、學(xué)習(xí)方法的分享等。通過(guò)班會(huì),我們可以及時(shí)了解班級(jí)中的最新動(dòng)態(tài),從而更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。此外,班會(huì)還能增進(jìn)同學(xué)之間的交流,讓大家更好地了解彼此,建立友誼。通過(guò)班會(huì),我們的班級(jí)逐漸形成一個(gè)和諧的整體,大家都非常積極參與其中。
第二段:班會(huì)后的反思是提高自我調(diào)適能力的機(jī)會(huì)。
每次班會(huì)結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)自己在會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行反思。我會(huì)考慮自己有沒(méi)有積極發(fā)言,有沒(méi)有傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),有沒(méi)有做到守時(shí)等。通過(guò)反思,我能夠找到自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案。這種反思不僅能幫助我更好地適應(yīng)班級(jí)的調(diào)整,還可以讓我在人際交往方面有所提高。
第三段:班會(huì)后的總結(jié)是提升自我管理能力的機(jī)會(huì)。
班會(huì)結(jié)束后,我會(huì)將整個(gè)會(huì)議的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),將重要的事項(xiàng)記錄下來(lái),并制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)這種方式,我能夠更好地管理自己的時(shí)間和精力,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我還會(huì)制定一些能夠幫助我提升的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它們。這種自我管理的能力對(duì)我未來(lái)的發(fā)展非常重要。
第四段:班會(huì)后的思考是培養(yǎng)批判性思維的機(jī)會(huì)。
班會(huì)上,大家會(huì)就一些問(wèn)題進(jìn)行熱烈討論,每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)得到尊重。而每次班會(huì)結(jié)束后,我會(huì)對(duì)自己和他人的觀點(diǎn)進(jìn)行思考和比較。這種思考能夠培養(yǎng)我對(duì)問(wèn)題的思辨能力,讓我能夠更好地辨別是非,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)。這種批判性思維的培養(yǎng)對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第五段:班會(huì)后的行動(dòng)是提高自我執(zhí)行力的機(jī)會(huì)。
在班會(huì)上,我們會(huì)商討一些需要行動(dòng)的事項(xiàng),而班會(huì)結(jié)束后,我會(huì)立即行動(dòng)起來(lái),將任務(wù)落實(shí)到位。不拖延、不推諉是我在班會(huì)后的行動(dòng)宗旨。通過(guò)這種堅(jiān)持行動(dòng)的方式,我不僅將班級(jí)事務(wù)做得更好,而且也提高了自己的執(zhí)行力,從而贏得別人的信任和認(rèn)可。
總結(jié):
班會(huì)后的心得體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。通過(guò)班會(huì),我不僅學(xué)到了很多班級(jí)管理和溝通技巧,更重要的是,我培養(yǎng)了一種積極向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣。這使我在學(xué)習(xí)和生活中都更加出色。班會(huì)不僅是一種集體活動(dòng),更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。班會(huì)后的心得體會(huì)成為我在成長(zhǎng)道路上的重要助力。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十三
上周五,我參加了女兒升入四年級(jí)后的第一次家長(zhǎng)會(huì)。從到會(huì)的家長(zhǎng)人數(shù)可以看出家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長(zhǎng)會(huì)做了充足的準(zhǔn)備。
我曾經(jīng)有幸聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡(jiǎn)單的照書(shū)念,而且能和孩子們很好地互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)起孩子們的積極性。在家長(zhǎng)會(huì)上劉老師從口頭作業(yè),書(shū)面作業(yè)等方面做了具體要求,這讓我們家長(zhǎng)也從中學(xué)會(huì)了幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,這也是這次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)收獲。
這學(xué)期換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,對(duì)這位老師我們都不太了解,通過(guò)班主任王老師的介紹,才知道數(shù)學(xué)伍老師是一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師,我感覺(jué)女兒很幸運(yùn)。通過(guò)伍老師的講話,感覺(jué)這是一位很實(shí)在的老師,沒(méi)有什么華麗的詞藻,也沒(méi)有夸夸其談,有的只是真心交流。對(duì)這位伍老師說(shuō)的不用檢查當(dāng)天的作業(yè),但是有錯(cuò)一定要認(rèn)真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長(zhǎng)一定要認(rèn)真批改等建議我覺(jué)得受益匪淺。
最后講話的是孩子們既愛(ài)又怕的班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級(jí)一路走來(lái),她對(duì)這五十多個(gè)孩子的感情不比我們做父母的差。做家長(zhǎng)的都希望自己孩子的每科老師都是優(yōu)秀的,在這一點(diǎn)上我感覺(jué)王老師比我們家長(zhǎng)是有過(guò)之而無(wú)不及,她希望能讓另兩位優(yōu)秀的老師陪著孩子們一直走到六年級(jí),可是這光靠她一個(gè)人是不行的,還要學(xué)生和家長(zhǎng)們的努力與配合?;貋?lái)后我就對(duì)女兒說(shuō):“你的數(shù)學(xué)一定要加把勁啊,如果你們數(shù)學(xué)成績(jī)上不去,到五年級(jí)的時(shí)候伍老師就不選你們班了?!?。王老師還將她自己教育孩子的方法和我們家長(zhǎng)分享,比如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個(gè)媽媽一樣關(guān)愛(ài)這群孩子,做為語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的任課老師,王老師是相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問(wèn)王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個(gè)孩子,五十多篇作文,每篇作文寫(xiě)得都不一樣,可是王老師卻能記得每個(gè)孩子的作文內(nèi)容和需要修改的地方,這真的不是每個(gè)老師都能做到的。還有每學(xué)期末的評(píng)語(yǔ),不知其他家長(zhǎng)感覺(jué)到?jīng)]有,王老師寫(xiě)的不是那種套話,而是針對(duì)每個(gè)孩子很認(rèn)真很中肯很正確地評(píng)價(jià),這也不是每個(gè)老師都能做到的。
從會(huì)上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺(jué)到了四(七)班五十幾個(gè)孩子對(duì)王老師的愛(ài),那就是孩子們的集體榮譽(yù)感,孩子們是很單純的,他們覺(jué)得如果他們班級(jí)在任何活動(dòng)中都是第一的話就是對(duì)王老師最好的報(bào)答。
雜七雜八地寫(xiě)了這么多,雖說(shuō)是要寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)后的感想,但有些感想并不是開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!
會(huì)后的心得體會(huì)篇十四
心得體會(huì)總通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì),收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。我覺(jué)得教育孩子的確不是把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了。這次第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都能真心的感受到班主任老師對(duì)這個(gè)班級(jí)、對(duì)所有孩子的那份責(zé)任及良苦用心,老師總是很全面的總結(jié)孩子們的情況,向家長(zhǎng)們介紹班級(jí)的活動(dòng),心里真的是對(duì)各位老師充滿了感激。家長(zhǎng)是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,應(yīng)該付出的更多。結(jié)合我的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
我以前總是認(rèn)為自己是家長(zhǎng),總是自己說(shuō)了算,孩子做錯(cuò)了什么事,總是一陣吆喝,次數(shù)多了,我覺(jué)得起的作用不大,孩子也學(xué) 會(huì)大聲對(duì)我吆喝。我說(shuō)她,她反駁說(shuō),跟你學(xué)的。慢慢的,我認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),當(dāng)孩子 再有啥不對(duì)的,我坐下和她和氣地商量,當(dāng)她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,表示以后會(huì)改正,我再適時(shí)地加以鼓勵(lì),效果不錯(cuò)。孩子也變的聽(tīng)話了。
孩子有點(diǎn)進(jìn)步,要適時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這樣孩子的學(xué)習(xí)盡頭更足了。不要說(shuō)孩子,家長(zhǎng)也愛(ài)聽(tīng)好話,不是嗎?但表?yè)P(yáng)一定要抓住時(shí)機(jī),讓孩子認(rèn)同你的話,不能動(dòng)不動(dòng)就表?yè)P(yáng),那樣會(huì)適得其反。
誰(shuí)都有不順心的時(shí)候,告訴孩子一次失敗代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厲,總有成功的時(shí)候。因?yàn)槌晒偸歉S那些有準(zhǔn)備的人。再說(shuō)孩子以后踏入社會(huì)總會(huì)遇到挫折的,只要不害怕,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
以上幾點(diǎn)只是我淺顯的認(rèn)識(shí),相信各位家長(zhǎng)都有自己更好的觀點(diǎn)。
孩子的人生之路還非常漫長(zhǎng),有些能力是慢慢發(fā)掘的,不到一定的時(shí)侯是發(fā)現(xiàn)不了的,所以不要放棄!相信孩子吧!我們的孩子都是最棒的!讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng),相互探討學(xué)習(xí)吧!
會(huì)后的心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)熱愛(ài)體育的人,我一直關(guān)注著每屆奧運(yùn)會(huì),期待著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏的精神。隨著第三十二屆奧運(yùn)會(huì)的結(jié)束,我深深地感受到了這一體育盛會(huì)帶給人們的影響和啟示。在奧運(yùn)會(huì)后的回想和反思中,我不禁產(chǎn)生了一些心得體會(huì)。
首先,在奧運(yùn)會(huì)中,我體會(huì)到了頑強(qiáng)拼搏的力量。奧運(yùn)會(huì)是各國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的匯聚地,他們所展現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大實(shí)力和毅力深深震撼著我。無(wú)論是百米飛毛腿的劉翔,還是命懸一線的乒乓球?qū)?,運(yùn)動(dòng)員們始終保持著頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度,不達(dá)目的絕不放棄。他們不僅僅是為了一個(gè)金牌而奮斗,更是為了國(guó)家和國(guó)民的榮譽(yù)。在他們的身上,我看到了堅(jiān)持不懈、永不言棄的力量,這激勵(lì)著我在生活中也要保持積極向上的態(tài)度,勇往直前。
其次,奧運(yùn)會(huì)的友誼和團(tuán)結(jié)精神也給我留下了深刻的印象。在奧運(yùn)會(huì)的比賽場(chǎng)上,不同國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員之間的合作和友善,令人敬佩。無(wú)論比賽的結(jié)果如何,他們都能以平等和互助的態(tài)度對(duì)待對(duì)手,并在比賽后相互搭把手,互相鼓勵(lì)。奧運(yùn)會(huì)展現(xiàn)的是一種團(tuán)結(jié)合作的精神,并且尊重和包容不同文化的傳統(tǒng)。這讓我意識(shí)到,友誼和團(tuán)結(jié)不僅僅是在賽場(chǎng)上的舉手投足,更應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和理解不同的觀點(diǎn)和文化,以友善和合作的態(tài)度面對(duì)每個(gè)人和事。
第三,奧運(yùn)會(huì)讓我明白了才華與努力的關(guān)系。奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員無(wú)一不是才華橫溢的精英,但他們的成功并不僅僅憑借著天賦。他們背后的辛勤訓(xùn)練,每一天不斷超越自我,不斷努力才是他們獲得成功的關(guān)鍵。正如奧運(yùn)口號(hào)所傳達(dá)的,更快、更高、更強(qiáng),只有付出汗水和努力,才能超越自己,獲得更大的成就。在拼搏中成長(zhǎng),在努力中追尋自己的夢(mèng)想,這是我從奧運(yùn)會(huì)中學(xué)到的重要道理。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,只有充實(shí)自己,努力去追求,我們才能走得更遠(yuǎn),獲得更多的成就。
此外,在奧運(yùn)會(huì)后,我對(duì)體育事業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。奧運(yùn)會(huì)展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的力量,它不僅僅是一個(gè)競(jìng)賽,更是一種精神和文化的象征。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的身體素質(zhì),更能夠塑造我們的品格和態(tài)度。通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng),我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、互助友愛(ài)的價(jià)值觀。同時(shí),體育也可以成為國(guó)家軟實(shí)力的一種表現(xiàn),通過(guò)奧運(yùn)會(huì)等國(guó)際體育盛事,各國(guó)間可以加強(qiáng)交流,推動(dòng)世界和平與友誼的發(fā)展。因此,我們要加大對(duì)體育事業(yè)的支持和關(guān)注,為體育運(yùn)動(dòng)提供更好的條件和環(huán)境,讓更多的人能夠享受體育的樂(lè)趣,并從中受益。
總的來(lái)說(shuō),奧運(yùn)會(huì)給我留下了深刻的印象和啟示。頑強(qiáng)拼搏、友誼團(tuán)結(jié)、努力奮斗和體育事業(yè)的重要性,這些都是我從奧運(yùn)會(huì)中汲取的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)一直保持熱愛(ài)體育,積極參與體育運(yùn)動(dòng),并將這些精神帶入我的生活中,以更加樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。奧運(yùn)會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量和動(dòng)力,我相信它也會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十六
在剛剛結(jié)束的會(huì)議中,我們一起回顧了過(guò)去一段時(shí)間的工作,總結(jié)了我們的成績(jī)與不足,并提出了改進(jìn)的方向。會(huì)后,我對(duì)整個(gè)會(huì)議的內(nèi)容進(jìn)行了反思,進(jìn)一步深化了我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解。通過(guò)這次會(huì)議,我對(duì)自己的定位和責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段:對(duì)個(gè)人的反思
會(huì)后,我反思了自己在過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)。在工作中,我雖然勤奮、努力,但有時(shí)候缺乏思考和創(chuàng)新。會(huì)議上的討論讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)成員,我需要不斷提升自己的思維能力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。因此,我決定在日常工作中多思考,勇于提出新的觀點(diǎn)和建議,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第三段:對(duì)團(tuán)隊(duì)的反思
會(huì)議中,對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)估。雖然我們?cè)谀承┓矫嫒〉昧诉M(jìn)展,但也存在一些問(wèn)題,比如溝通不暢、合作不夠緊密等。我通過(guò)這次會(huì)議認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,每個(gè)成員的表現(xiàn)都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果。因此,我決定加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
第四段:對(duì)會(huì)議的反思
會(huì)議的組織和管理對(duì)于會(huì)議的效果有著重要的影響。在這次會(huì)議中,我認(rèn)識(shí)到我們的會(huì)議管理還存在一些問(wèn)題,比如會(huì)議時(shí)間不夠充分利用、會(huì)議議題的確定不夠明確等。進(jìn)一步地,我意識(shí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,我應(yīng)該積極參與到會(huì)議的準(zhǔn)備和組織中,提出更好的建議和管理方式,以提高會(huì)議的質(zhì)量和效率。
第五段:對(duì)未來(lái)的期望
通過(guò)反思會(huì)后的心得體會(huì),我更加明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任,也進(jìn)一步了解了團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和不足。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)努力,提升自己的能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待團(tuán)隊(duì)能夠在以后的工作中改進(jìn)不足,形成更加緊密、高效的合作模式,為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而努力。
總結(jié):通過(guò)反思會(huì)后的心得體會(huì),我對(duì)自己、團(tuán)隊(duì)和會(huì)議的各個(gè)方面有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次會(huì)議給了我很多啟發(fā)和啟示,使我明確了自己的方向,并為未來(lái)的工作制定了更清晰的目標(biāo)。我相信,在團(tuán)隊(duì)的共同努力下,我們一定能夠取得更好的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十七
今天,潘老師叫播音員、普通話監(jiān)督員和值日生到多媒體廳開(kāi)會(huì),我和其他幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了多媒體廳。
到了多媒體廳,以前排練合唱時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),潘老師進(jìn)來(lái)了。潘老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在普通話監(jiān)督員都起不了作用了!每天只有少數(shù)幾個(gè)監(jiān)督員來(lái)報(bào)告檢查情況,今天我們就要談?wù)勱P(guān)于普通話的問(wèn)題,要發(fā)言的請(qǐng)舉手?!?BR> 多媒體廳頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家你一言,我一語(yǔ),嘰嘰喳喳說(shuō)得十分熱鬧,潘老師叫大家安靜,說(shuō):“大家有什么問(wèn)題,請(qǐng)舉手發(fā)言?!睅讉€(gè)同學(xué)立刻舉起手來(lái),當(dāng)然也少不了我這個(gè)好事者。
一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們查到有人不講普通話,但被查到的人沒(méi)戴校牌,就謊報(bào)自己的班級(jí)?!薄班?,是有這種現(xiàn)象,如果有這樣的人,你就跟蹤他,直到找到他所在的班級(jí)為止?!迸死蠋熃忉尩?。
又有同學(xué)說(shuō):“我們查到高年級(jí)同學(xué)不講普通話,把他們的名字記住了,他們就說(shuō)‘好,我記住你了,以后見(jiàn)你一次打你一次’,威脅我們擦掉他們的名字?!?BR> 還有同學(xué)說(shuō):“還有老師的孩子不講普通話,那個(gè)老師就不讓我們記她孩子的名字?!薄?BR> “好了,大家的心情我都能理解,這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的?,F(xiàn)在,我要重新選幾個(gè)監(jiān)督員。”我問(wèn):“我想當(dāng)監(jiān)督員行不行啊?”老師說(shuō):“好!”于是,我又成為了一名普通話監(jiān)督員。
以后,我一定要自己帶頭堅(jiān)持說(shuō)普通話,還要監(jiān)督周圍的同學(xué)讓他們和我一樣堅(jiān)持說(shuō)普通話,讓我們的校園真正成為:走進(jìn)學(xué)校門(mén),人人都像北京人!
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會(huì)后的心得體會(huì)篇十八
按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重要安排,我們新近成立的15個(gè)分公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人在北京參加了由主席親自組織并授課的培訓(xùn),時(shí)間為期兩天。盡管時(shí)間不長(zhǎng),但是劉主席在百忙之中親自授課給本次培訓(xùn)添加了濃重一筆,如醍醐灌頂,煥然一新。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),為平頂山公司今后的工作開(kāi)展指明了方向,為更好的樹(shù)立集團(tuán)形象健康快速開(kāi)展公司業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、思想進(jìn)一步得到了解放和提升。
在培訓(xùn)過(guò)程中,劉主席站在集團(tuán)發(fā)展和戰(zhàn)略合作的高度,深層次的談到集團(tuán)發(fā)展和公司業(yè)務(wù)開(kāi)展,從如何認(rèn)識(shí)到如何行動(dòng),高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,深入淺出,聲情并茂,重點(diǎn)突出,操作性強(qiáng)??梢哉f(shuō),此次培訓(xùn)如黑夜的一盞明燈,讓我們更進(jìn)一步明確了目標(biāo),解放了思想,轉(zhuǎn)變了觀念,為下一步更好的投入工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、信念更加堅(jiān)定,激情滿懷。
此次培訓(xùn)如一針鎮(zhèn)定劑,重新對(duì)自己的工作進(jìn)行了必要而有效的梳理,俗語(yǔ)講:磨刀不誤砍柴工。我想,我們的這次北京磨刀,無(wú)疑為下一步更好的開(kāi)展業(yè)務(wù)具有極其重要的意義,因此信念更加堅(jiān)定,隨后我將以萬(wàn)分的激情和心態(tài)快速融入到公司的發(fā)展過(guò)程中,與集團(tuán)發(fā)展始終保持高度一致。
3、緊跟集團(tuán)發(fā)展步伐,不折不扣執(zhí)行命令。
平頂山公司自成立以來(lái)得到了集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)注,尤其是小組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)展工作提出了切實(shí)可行行之有效的業(yè)務(wù)開(kāi)展方案,我們從中收益匪淺,也更深刻的'體會(huì)和感受到只有和集團(tuán)的發(fā)展保持高度一致,按照集團(tuán)命令不折不扣的執(zhí)行,才能做好每件事情,才能有效做好工作。
4、加強(qiáng)公司人員管理,提高工作效率。
管理是管人的一門(mén)學(xué)問(wèn),雖然公司不大,但是管理好這樣的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人各司其職,才盡其用,也確實(shí)是一件非常不容易的事情。從始至今我都非常注重人員的培養(yǎng)和提拔,我希望通過(guò)我的努力,讓全體人員能在公司感受到集團(tuán)的溫暖,體會(huì)到公司的溫馨。并向好的公司一把手溝通,取其精華,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。從目前效果來(lái)看,很明顯。每個(gè)員工都積極性高漲,責(zé)任心也很強(qiáng),工作效率值得肯定。我想為下一步更好的開(kāi)展業(yè)務(wù),宣傳集團(tuán)優(yōu)勢(shì)有不可小視的效果。
5、大力進(jìn)行廣泛宣傳,快速推動(dòng)業(yè)務(wù)開(kāi)展。
目前公司發(fā)展了8部車,客戶工作地點(diǎn)距離平頂山都比較遠(yuǎn),當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)由于各種原因,還沒(méi)有充分打開(kāi)。因此下一步主要工作按照小組領(lǐng)導(dǎo)的要求,“必須快速打開(kāi)本地市場(chǎng)”,我們將進(jìn)一步進(jìn)行有效的宣傳,通過(guò)“123工程”貫徹“695會(huì)議”精神,和經(jīng)銷商交朋友,深入運(yùn)輸大鎮(zhèn)進(jìn)行走訪宣傳等措施,讓更多的客戶了解集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和政策,為全面快速打開(kāi)市場(chǎng)做一切準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真做好小組領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
在平時(shí)的工作中,以董副主席為領(lǐng)導(dǎo)的小組領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心公司的發(fā)展,幾乎每天都要電話溝通工作情況,對(duì)公司的工作及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),因此才取得今天的成績(jī),下一步我們將繼續(xù)按照領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,堅(jiān)決的按照領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展業(yè)務(wù),不折不扣的完成。
我們有足夠的信心在集團(tuán)劉主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在董副主席的監(jiān)督指導(dǎo)下,迅速打開(kāi)平頂山市場(chǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的完成集團(tuán)的任務(wù)指標(biāo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十九
在第三監(jiān)獄的組織下,我先后學(xué)習(xí)了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廳、局領(lǐng)導(dǎo)在自治區(qū)監(jiān)獄工作會(huì)議、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄規(guī)范化管理推進(jìn)會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)推行大監(jiān)區(qū)管理工作會(huì)議和新疆監(jiān)獄工作協(xié)會(huì)四屆二次理事會(huì)上的重要講話精神,通過(guò)學(xué)習(xí),明確了今后的工作目標(biāo),倍受鼓舞,下面談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
要完成好20xx年的工作任務(wù),首先必須牢記宗旨意識(shí),要感恩黨,相信黨,擁護(hù)黨,跟黨走。要有群眾觀念,用真情,說(shuō)真話,辦實(shí)事。要敢于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己。要把權(quán)力當(dāng)成責(zé)任,當(dāng)成使命,為群眾服務(wù),要敬畏權(quán)力,在用權(quán)過(guò)程中,要如履薄冰、慎之又慎。要有扎實(shí)的作風(fēng)。
要進(jìn)取創(chuàng)新,不要因循守舊。要學(xué)會(huì)“換腦子”、變思想,用改革創(chuàng)新的意識(shí),突破思維定勢(shì)、突破陳規(guī)陋習(xí),要以敢于超越前人、敢于否定自我、敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣,創(chuàng)新思路謀事業(yè),創(chuàng)新舉措求發(fā)展。要有等不起、慢不得、坐不住的思想觀念,始終保持前瞻思考、超前謀劃、銳意進(jìn)取的思想狀態(tài),形成攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好局面。
要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),提高工作執(zhí)行力,確保各項(xiàng)措施能夠落到實(shí)處,取得實(shí)效。
標(biāo)準(zhǔn)化管理是規(guī)范化管理的深入和繼續(xù),是落實(shí)監(jiān)獄管理創(chuàng)新的必由之路。因此,在深入推進(jìn)監(jiān)獄規(guī)范化管理活動(dòng)中,要堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化模式推進(jìn)規(guī)范化管理,圍繞打造“人要精神,物要整潔,事要規(guī)范,上下一致,標(biāo)識(shí)統(tǒng)一”的規(guī)范化新形象,積極探索監(jiān)獄規(guī)范化管理。扎實(shí)開(kāi)展“基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動(dòng)”。把監(jiān)區(qū)建設(shè)作為20xx年監(jiān)獄工作的重點(diǎn),大力加強(qiáng)監(jiān)區(qū)民-警隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和裝備建設(shè),形成一支力量充足、素質(zhì)優(yōu)良的一線警-察隊(duì)伍,打造一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施完善、保障有力的基層工作平臺(tái),構(gòu)建一套制度完善、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、管理規(guī)范的監(jiān)區(qū)工作體制和機(jī)制,制定一套穩(wěn)定基層、發(fā)展基層、傾斜基層的政策制度,切實(shí)把基層建設(shè)好,把基礎(chǔ)夯實(shí)打牢,促進(jìn)基層各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)更加規(guī)范化、科學(xué)化。
形勢(shì)催人奮進(jìn)。今年監(jiān)獄工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們要以?shī)^發(fā)有為、真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取的作風(fēng),高揚(yáng)奮斗的精神,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),凝聚智慧和力量,增強(qiáng)決心和信心,為推進(jìn)我區(qū)監(jiān)獄跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出新的更大的貢獻(xiàn),推動(dòng)監(jiān)獄工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新水平,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開(kāi)。
會(huì)后的心得體會(huì)篇二十
班會(huì)是我們學(xué)生在校園中進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng),它為我們提供了一個(gè)交流與分享的平臺(tái)。班會(huì)后,我深感受益良多。在這篇文章中,我將分享我對(duì)班會(huì)后的心得體會(huì),并以五個(gè)段落來(lái)展開(kāi)論述。
首先,班會(huì)是一次增進(jìn)班級(jí)凝聚力的機(jī)會(huì)。在班會(huì)上,我們共同討論班級(jí)中存在的問(wèn)題,并為解決問(wèn)題尋找可行的辦法。在這個(gè)過(guò)程中,我們分享了自己的觀點(diǎn)和建議,也聆聽(tīng)了他人的意見(jiàn)和建議。這樣的交流使我們更加了解彼此,增強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系和合作意識(shí)。班會(huì)后,我意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,我們每個(gè)人都對(duì)班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步負(fù)有責(zé)任。
其次,班會(huì)是一次促進(jìn)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中,我們有機(jī)會(huì)講述自己的心得體會(huì),分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成功故事。通過(guò)聽(tīng)取他人的分享,我深深地感受到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。這讓我明白到,只要努力,我也能夠做出自己的貢獻(xiàn),取得自己的突破。因此,我在班會(huì)后,更加積極主動(dòng)地參與到班級(jí)活動(dòng)中,并嘗試著去發(fā)掘和發(fā)展自己的潛力。
再次,班會(huì)是一次加深師生關(guān)系的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中,我們能夠與老師坐在一起,暢所欲言地交流。我們可以向老師提問(wèn),尋求解答和建議。老師也會(huì)在班會(huì)中鼓勵(lì)我們,指出我們的不足,并給予我們改進(jìn)的方向。這種互動(dòng)讓我感到老師是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,我們可以信任和依賴他們。在班會(huì)后,我更加珍惜與老師之間的交流機(jī)會(huì),并深刻明白師生之間的關(guān)系是互相促進(jìn)和成就的。
此外,班會(huì)是一次傳遞班級(jí)信息的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中,老師會(huì)及時(shí)地向我們傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)通知和安排,以及班級(jí)的重要事項(xiàng)。這讓我們能夠更好地了解班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài),并及時(shí)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和安排。同時(shí),我們也有機(jī)會(huì)分享自己的喜悅與憂慮,與同學(xué)們共同分享彼此的生活動(dòng)態(tài)。班會(huì)后,我意識(shí)到信息的傳遞和溝通對(duì)于班級(jí)的協(xié)作和順利進(jìn)行起著重要作用。
最后,班會(huì)是一次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中,我看到了很多同學(xué)為班級(jí)的事務(wù)和活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。他們積極參與組織活動(dòng),關(guān)心班級(jí)事務(wù),為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。這樣的表現(xiàn)使我深感自己的責(zé)任重大,我也應(yīng)該為班級(jí)發(fā)展做出自己的努力。班會(huì)后,我更加注重班級(jí)中的公益事務(wù)和公共利益,以行動(dòng)來(lái)踐行自己的責(zé)任。
總之,班會(huì)后,我深感受益良多。它不僅增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力,促使我個(gè)人得到了成長(zhǎng),同時(shí)加深了師生之間的關(guān)系,并且傳遞了班級(jí)的重要信息。更重要的是,班會(huì)培養(yǎng)了我的責(zé)任感,使我更加關(guān)注班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。我相信,通過(guò)班會(huì)的開(kāi)展,班級(jí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)和融洽,班級(jí)中的每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的潛力,并共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
會(huì)后的心得體會(huì)篇一
??? 10月10日,我們家長(zhǎng)有幸被黃家塘小學(xué)邀請(qǐng)參加家長(zhǎng)學(xué)校會(huì),讓我們這些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理,育人及老師又有了更深的了解。
我的兩個(gè)小孩自9月1日入學(xué)以來(lái),我和孩子的母親一直很忐忑,因?yàn)?,我的孩子沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班,入學(xué)年齡又是全校最小的,所以,很擔(dān)心孩子面對(duì)不同于幼兒園的校園,老師和同學(xué),會(huì)不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子的思想壓力大。
但來(lái)到王瓊老師班上,我們從孩子的臉上感覺(jué)到,學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,老師對(duì)每一次的家庭作業(yè)都認(rèn)真的批改,老師的敬業(yè)精神感染了我們家長(zhǎng)。
她們每天面對(duì)五十幾個(gè)學(xué)生都尚且這么有耐心,我們做家長(zhǎng)的每天只面對(duì)自己的孩子,有時(shí)還不夠細(xì)致,真的感覺(jué)很慚愧!
“學(xué)校的操場(chǎng)不大,但學(xué)校的教育也會(huì)跟與操場(chǎng)一樣辦得像精品”,會(huì)上的這一句話讓我心情興奮,作為家長(zhǎng),我們將孩子托付給學(xué)校的同時(shí),也將希望托付給了學(xué)校,希望在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,孩子在德、志、體、美、勞各方面能茁壯成長(zhǎng)。
黃小的育人理念,將蘭花的美好品德融入其中,開(kāi)辦了以蘭花為主題的班會(huì),這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)既新鮮又實(shí)用的體驗(yàn),從孩子們開(kāi)心的復(fù)述中,我們體會(huì)到了學(xué)校及老師的良苦用心。
“樹(shù)才先樹(shù)人”,從思想上教育孩子首先要成為什么樣的人,從行為習(xí)慣上教導(dǎo)孩子各項(xiàng)行為規(guī)范,在日常教學(xué)中,注視實(shí)踐與互動(dòng)。
作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深知學(xué)校的教育也有局限性。
現(xiàn)在,我們每天都在抽時(shí)間學(xué)習(xí)《家有兒女》這本書(shū),學(xué)習(xí)家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的重要性。
我們很有信心,一定會(huì)配合班主任,抓好孩子的教育。
我們真切地希望孩子這朵小花苞在老師的關(guān)照下,在黃小這片豐饒的土壤里吸取養(yǎng)分,根正芽壯,綻放出燦爛的花朵。
自孩子上學(xué)以來(lái),每次的家長(zhǎng)會(huì)都是記憶猶新,但這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我感觸很大。
孩子從一年級(jí)到三年級(jí)已經(jīng)連續(xù)換了三個(gè)班主任,對(duì)孩子而言,是對(duì)她們適應(yīng)能力的一種考驗(yàn);對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級(jí)才二個(gè)月的短短時(shí)間,通過(guò)孩子身上的進(jìn)步和變化,我們感覺(jué)到孩子們遇到了一個(gè)敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師,她們是幸運(yùn)的,同時(shí)從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。
昨天的家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問(wèn)題,讓我感受到自己對(duì)孩子平時(shí)的教育存在著不少的問(wèn)題,有些時(shí)候不考慮孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡(jiǎn)單,從你的言語(yǔ)中感受到了您對(duì)孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了感恩和寬容,學(xué)會(huì)了怎樣做人。
作為家長(zhǎng),我們心里十分的欣慰。
今后,我們?cè)诩覍⑷ε浜夏慕逃J胶头椒?,按您所要求的?lái)做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵(lì),注意自己平時(shí)的言行,給孩子樹(shù)立榜樣,對(duì)孩子多點(diǎn)寬容和理解。
讓她在健康的環(huán)境下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
周五下午的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間很趕,因?yàn)樽约翰粌H要負(fù)責(zé)自己本班的班主任發(fā)言,還要輪流到一年級(jí)其他三個(gè)班級(jí)和家長(zhǎng)交流各班學(xué)生開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。
于是我在自己班上很快速地利用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和各位家長(zhǎng)溝通了開(kāi)學(xué)至今班里的學(xué)生在校的一些學(xué)習(xí)情況,存在的一些問(wèn)題,以及在學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面需要家長(zhǎng)配合的一些地方,然后就輪番的守在一年級(jí)其他三個(gè)班的教室門(mén)口,挨個(gè)兒的進(jìn)去和在座的家長(zhǎng)交流,就和打仗一樣。
盡管如此,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)以后,我的心情卻很好。
雖然回家的時(shí)候看看手表,都已經(jīng)到6點(diǎn)10分了,心情卻沒(méi)有受到絲毫的`影響,回家的路上還一邊哼著小曲,一邊騎著自己心愛(ài)的小電驢。
后來(lái)回到家以后,吃完晚飯,我就和媽媽細(xì)細(xì)地交流了今天家長(zhǎng)會(huì)上的一些事情。
自己都和家長(zhǎng)交流了些什么內(nèi)容,家長(zhǎng)的一些反應(yīng)和聽(tīng)我說(shuō)話時(shí)臉上流露出來(lái)的表情。
一番表達(dá)下來(lái),我才知道自己心情愉悅的原因。
原來(lái)自己之所以心情好是因?yàn)樽约汉芟矚g這樣的與家長(zhǎng)面對(duì)面交流溝通的方式,我能夠很直接的通過(guò)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)以及臉上的神情來(lái)判斷,我們之間的交流是否到位,是否有效。
也因?yàn)槲液芟矚g把孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上和生活中的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步如數(shù)家珍的告知給家長(zhǎng),很喜歡看到家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子進(jìn)步時(shí)臉上露出來(lái)的笑容……特別是我在翻動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)讀簽字本時(shí),很多家長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛的眼睛,讓我甚是喜歡。
我當(dāng)時(shí)就和家長(zhǎng)開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句,也讓各位家長(zhǎng)看看,開(kāi)開(kāi)眼界,知道一下原來(lái)咱們一年級(jí)的家長(zhǎng)里面也是藏龍臥虎的,還有這么多認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的家長(zhǎng)。
在座的家長(zhǎng)沒(méi)能做到的,也讓你們受受刺激,找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。
由于時(shí)間的關(guān)系,家長(zhǎng)會(huì)上幾乎都是家長(zhǎng)在聽(tīng)著我說(shuō),還沒(méi)能有夠多的時(shí)間讓家長(zhǎng)談?wù)勛约宏P(guān)于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些想法或感受。
以后還是要多找機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。
這樣家長(zhǎng)能及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),自己也能和家長(zhǎng)有及時(shí)高效的溝通。
會(huì)后的心得體會(huì)篇二
終于等到x月x日,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。早上還下著毛毛雨,但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)平靜下來(lái)。快看!白云飄飄,陽(yáng)光穿過(guò)云層,仿佛祝福我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行。大家懸著的心終于放下了。
盛大的開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們看著國(guó)旗高高飄揚(yáng)。內(nèi)心充滿了少年的理想和豪情。其次是各個(gè)年級(jí)的創(chuàng)始人。快看!他們都興高采烈。以整齊的步伐走過(guò)講臺(tái)。
我看見(jiàn)二年級(jí)的學(xué)生戴著紅色的帽子,手里拿著紅色的小星星,邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。接下來(lái)是初三的羽毛球隊(duì),充滿活力;四年級(jí)的金思銀思團(tuán)隊(duì)給會(huì)場(chǎng)帶來(lái)了歡樂(lè);五年級(jí)的國(guó)旗隊(duì)也是這么英雄。最后,運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)。
都是發(fā)光的,臉上好像能看到:“我會(huì)贏這場(chǎng)比賽?!弊罹实氖抢蠋煹捏w操表演,陽(yáng)光搭檔動(dòng)作,還有鼓隊(duì)的表演??梢?jiàn)他們?yōu)榱诉@一刻排練的很辛苦。成功背后浸透汗水!彩色氣球飛上藍(lán)天。我們的童心也飛向遙遠(yuǎn)的天空。
下午x點(diǎn)xx分,我的400米跑開(kāi)始了,只聽(tīng)到一聲槍響就跑出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學(xué)給我加油,我聽(tīng)到同學(xué)給我加油就跑的更快。一直遙遙領(lǐng)先。但是最后60米,感覺(jué)體力不足,慢了下來(lái)??吹絼e人都在追我,我盡力加快速度,但是因?yàn)轶w力不足摔倒了。
看到一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我,我立刻從地上爬起來(lái),為了班級(jí)的榮譽(yù),用盡全力向終點(diǎn)跑去。今年秋天,我排名第三,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先。跑過(guò)終點(diǎn)線時(shí),我躺在地上,沒(méi)有絲毫力氣站起來(lái)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的幫我,我覺(jué)得無(wú)比溫暖。同時(shí)心里有點(diǎn)后悔。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲很大。
我期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我必須為我的班級(jí)贏得榮譽(yù)。
會(huì)后的心得體會(huì)篇三
2011年11月26號(hào),我有幸以服務(wù)人員的身份參加了我們學(xué)院舉辦的招聘會(huì)。
早上八點(diǎn),招聘會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。游覽了會(huì)場(chǎng),公司、企業(yè)很多家,及我院各分院的應(yīng)屆畢業(yè)生,場(chǎng)面可謂壯觀,熱鬧非凡,一眼望去,可用人山人海來(lái)比喻此刻的場(chǎng)景!我是大一的新生,面對(duì)大規(guī)模的招聘會(huì),好奇心非常的強(qiáng),于是懷著這顆好奇的心穿梭在人群中,一睹這場(chǎng)職業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)爭(zhēng)。各公司、企業(yè)、教育單位都亮出了自己的特色及這一次招聘會(huì)中所招聘的職業(yè)和要求。在一個(gè)招聘人員的后邊,我看見(jiàn)幾位應(yīng)該是應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐遞上自己的簡(jiǎn)歷,咨詢著有關(guān)信息,并與公司的應(yīng)聘人員認(rèn)真的交談著,似乎該公司的應(yīng)聘人員對(duì)這幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的表現(xiàn)感到滿意,雙方則定了第二輪的面試時(shí)間,不知為什么,那一刻,我心里欣慰的一笑,也許也是在替學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐第一輪面試的順利通過(guò)而開(kāi)心吧。
在會(huì)場(chǎng)中,其他的畢業(yè)生也是滿懷信心地與面試官交談著,言語(yǔ)中很難看出這是一群剛踏出校園走進(jìn)社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生??粗麄冋勍伦匀?,信心充分的樣子,我想他們一定也是在會(huì)前做好了充分的準(zhǔn)備的。這次招聘會(huì)對(duì)于每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的,因?yàn)橐淮蔚某晒Φ拿嬖嚒⒄勁校诒澈笾蔚耐嵌喾矫娴囊蛩?。步?1世紀(jì)的門(mén)檻,意味著我們將面臨更多的機(jī)遇,更重要的是我們同時(shí)也在面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)。時(shí)下,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)
人才的要求逐步的提升,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,給畢業(yè)生們帶來(lái)了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。那么,怎樣才能在這樣的壞境喜愛(ài)成功地有校園邁入社會(huì),這是每一個(gè)畢業(yè)生都該思索的問(wèn)題,。而我認(rèn)為,平時(shí)我們就要積累以下幾個(gè)方面的知識(shí),提高自身的發(fā)展能力,它們是:第一點(diǎn)是:早上8點(diǎn)-9點(diǎn)間在招聘會(huì)門(mén)口等侯,不要太晚過(guò)去,機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取的,所以要不怕苦不怕累,為了自己努力奮斗。第二點(diǎn)就是,過(guò)了中午不要以為這就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),其實(shí)不然,很多企業(yè)并不是說(shuō)好幾點(diǎn)走,而是沒(méi)學(xué)生應(yīng)聘了就走。所以這時(shí)我們來(lái)的人多,企業(yè)就不會(huì)走了。當(dāng)然,還有一種情況是,中午時(shí)候招聘的企業(yè)會(huì)有用餐時(shí)間,企業(yè)暫時(shí)離開(kāi),別以為就走了。有的時(shí)候,到了下午4點(diǎn)半,都還有十幾家企業(yè)在招聘面試,所以別怨老天不給機(jī)會(huì)自己,機(jī)會(huì)是自己去爭(zhēng)取的。以上幾個(gè)觀點(diǎn),也只是我從多方面了解而得知的,自然,并非只有以上幾個(gè)方面的內(nèi)容,我們還要做到奮斗上進(jìn),努力提高,發(fā)展自己,如此才能在社會(huì)中立足,找到一份自己滿意的工作,創(chuàng)造自己的未來(lái)。
現(xiàn)在對(duì)于應(yīng)聘的要求,對(duì)于我們而言,英語(yǔ)以及其他語(yǔ)言的要求是如此的重要,一覽下來(lái),英語(yǔ)的等級(jí)需在四級(jí)以上,相比較而言我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不扎實(shí),這似乎就是一個(gè)很大的考驗(yàn),所以只能說(shuō);加油吧!
在服務(wù)過(guò)程中,我思緒萬(wàn)千。我深受體會(huì),是這場(chǎng)招聘會(huì)讓我深刻的體會(huì)到了現(xiàn)代社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
招聘會(huì)結(jié)束后,我走在校園的小道上,深深呼吸著大自然給與的清新空氣,但是大自然的魅力再怎么如此的大,可我們還是無(wú)法逃避面臨社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)所謂適著才能生存,為了自己的美好未來(lái),努力吧!
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)。有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機(jī)會(huì),可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
最近,從工會(huì)借了幾本書(shū),讀了一些,感覺(jué)對(duì)自己幫助很大,有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),做進(jìn)一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái),與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對(duì)了,狀態(tài)就對(duì)了。美國(guó)的一位牧師在家里準(zhǔn)備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說(shuō):“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會(huì)使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間,但是沒(méi)過(guò)十分鐘,兒子就拼好了,牧師問(wèn)他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起,再把它翻過(guò)來(lái)。我想,如果這個(gè)人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢,說(shuō):“你已經(jīng)替我準(zhǔn)備好了明天的布道,如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對(duì)了,狀態(tài)也就不會(huì)錯(cuò)了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
比如說(shuō)建筑工地上的工程預(yù)算員,如果取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗(yàn),年薪就能達(dá)到十幾萬(wàn)元?!彼€說(shuō):“我1970年初中畢業(yè),16歲當(dāng)磚工,最初收入一個(gè)月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關(guān)鍵是腳踏實(shí)地。”所以,我們青年人更要腳踏實(shí)地的干,未來(lái)是值得期待的`。
我還曾在書(shū)中讀到這樣一則故事:在法國(guó)里昂的一次宴會(huì)上,人們對(duì)一副油畫(huà)是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)論。主人眼看爭(zhēng)論越來(lái)越激烈,就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來(lái)解釋這幅畫(huà)。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說(shuō)明是那樣清晰明了,那樣深具說(shuō)服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人:“先生,您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò),先生。”這年輕人回答,“但是,我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)、收益最大的學(xué)校是苦難?!边@個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費(fèi)是很有益的。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國(guó)最偉大的天才——著名哲學(xué)家和作家盧梭。
從這則故事中,我領(lǐng)悟到,苦難是盧梭受益最大的學(xué)校,同樣,苦難也是我們青年最好的學(xué)校,但凡在年輕時(shí)遭遇苦難而能做到堅(jiān)韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會(huì)走得更豁達(dá)、從容?,F(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來(lái),我們就更要堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地從基層做起。
年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對(duì)我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認(rèn)真領(lǐng)悟體會(huì)。把現(xiàn)在的工作做好,未來(lái)是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學(xué)生的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考總結(jié),我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步,我們的未來(lái)肯定很美好!
會(huì)后的心得體會(huì)篇四
整頓會(huì)是一次集中整治、規(guī)范管理的會(huì)議,它不僅意味著組織的重視,同時(shí)也是事業(yè)發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。在整頓會(huì)后的經(jīng)歷中,我們深感自身管理方面的不足,同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的管理實(shí)踐,談?wù)勎覍?duì)“整頓會(huì)后的心得體會(huì)”。
第一段:整頓會(huì)的意義
整頓會(huì)是一種集體的心理刺激,能夠激發(fā)組織成員的積極性和創(chuàng)造力。在做好傳達(dá)整頓會(huì)內(nèi)容的同時(shí),還要把它和組織的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此外,整頓會(huì)還可著重審視和梳理組織的各個(gè)環(huán)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)組織的高效率運(yùn)營(yíng)。
第二段:整頓會(huì)后的感悟
整頓會(huì)后,我反思自己在工作中的不足。由于自身的拖延和疏忽,許多事情沒(méi)有及時(shí)完成,影響了工作效率。同時(shí),在管理方面也存在欠缺,要明確工作的目標(biāo)和計(jì)劃,以達(dá)到規(guī)范管理的目的。
第三段:整頓會(huì)后的變化
整頓會(huì)對(duì)組織的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。在整頓會(huì)后,組織更加明確了自身的目標(biāo)和方向,并通過(guò)一系列措施,如組織內(nèi)部的調(diào)整和整頓,來(lái)促使和保持組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段:整頓會(huì)后的建議
為了更好地發(fā)揮整頓會(huì)的作用,我們應(yīng)該在整頓會(huì)后深入探討和分析,挖掘隱藏的問(wèn)題和瓶頸,尋找并落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作,推動(dòng)組織更好地發(fā)展。
第五段:總結(jié)
整頓會(huì)是組織管理中的必要環(huán)節(jié),它能夠促進(jìn)組織的發(fā)展和規(guī)范管理。在整頓會(huì)后,我們應(yīng)該著重反思自己的不足,明確方向和目標(biāo),積極尋找和實(shí)施改進(jìn)措施,以提高組織運(yùn)營(yíng)效率。我們相信,在全體成員的努力下,組織一定會(huì)邁上新的臺(tái)階。
會(huì)后的心得體會(huì)篇五
上個(gè)星期五,我們結(jié)束了期中考試過(guò)后緊張的家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后的我更加努力了。
我更加努力了。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,為了使我的數(shù)學(xué)成績(jī)更好,爸爸給我買了一套數(shù)學(xué)周周卷,每個(gè)星期測(cè)試一下??纯催@個(gè)星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開(kāi)始,我看著試卷上的題目,還沒(méi)開(kāi)始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情愿的做了起來(lái)。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷,可最后的卻有點(diǎn)不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個(gè)星期我主動(dòng)要求做周周卷,這次吸取了上次的教訓(xùn),記住了爸爸的話,我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂(lè)的心情做題的,做完后還仔細(xì)檢查了幾遍,然后叫來(lái)爸爸改試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)這一門(mén)學(xué)科,讓我的思維更加靈活。
我更加努力了。家長(zhǎng)會(huì)后,為了提升我的英語(yǔ)成績(jī),媽媽專門(mén)給我找了一個(gè)教英語(yǔ)的陳老師,每個(gè)星期六去他家補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)英語(yǔ),為了更快的提升自己的英語(yǔ)成績(jī)和英語(yǔ)水平,我每個(gè)星期六都會(huì)提前去20分鐘,爭(zhēng)取多學(xué)一些英語(yǔ),每次陳老師講的一些重點(diǎn)知識(shí)我都會(huì)做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞性的物主代詞該怎么用,就畫(huà)線部分提問(wèn)該怎么做我都會(huì)認(rèn)真做好記載。正是這兩個(gè)星期的努力補(bǔ)習(xí),才使我昨天的英語(yǔ)考試考了115分的好成績(jī)。
我還更加努力了。家長(zhǎng)會(huì)后的某一天,當(dāng)時(shí)正是放學(xué),剛好遇到萬(wàn)老師,萬(wàn)老師便問(wèn)我這次只考了班級(jí)第11名的原因,我說(shuō)主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽(tīng)完這話,萬(wàn)老師又說(shuō)了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什么。聽(tīng)了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門(mén)學(xué)科不拖后腿,上個(gè)星期我用了一下午時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí),經(jīng)過(guò)上個(gè)星期的努力復(fù)習(xí),我的知識(shí)掌握的更牢固了。
經(jīng)過(guò)了家長(zhǎng)會(huì)后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。
會(huì)后的心得體會(huì)篇六
伴隨著一聲吶喊,運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕。夕陽(yáng)的余暉撒到運(yùn)動(dòng)員的臉上,此時(shí)他們就是最可愛(ài)的人。
沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便的成功,成功的背后都是伴隨著巨大的痛苦。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能彈奏出世間的絕唱。我們的運(yùn)動(dòng)員也是如此。慶幸的是,我也是運(yùn)動(dòng)員中的一位。
南門(mén)是我們成功的起點(diǎn),我們每天早上晚上在哪里訓(xùn)練,大家不懼寒冷,敢于拼搏,高抬腿,加速跑,都是隊(duì)員們的日常操作。雖然很累很累,但大家都把這份苦藏在心中,因?yàn)樗麄冎莱晒κ且冻雠Φ?。?duì)長(zhǎng)每天帶領(lǐng)著我們前進(jìn),讓我們不斷向前,沖破荊棘,奔向勝利。
一位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“平常的訓(xùn)練量就是你場(chǎng)上的自信,你只有練的多了,你才能胸有成竹。”我感覺(jué)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì),功夫只有下在平時(shí),才能在跑道上發(fā)揮出的成績(jī)。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
最終,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)翰还苣凶舆€是女子亦或是團(tuán)體我們都是第一。這是我們平常用汗水澆灌出來(lái)的。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠐]汗如雨,矯健的身姿,優(yōu)美的動(dòng)作是我們的寫(xiě)照。100米跑道處,伴隨著陣陣歡呼,李文博學(xué)長(zhǎng)、李博文學(xué)長(zhǎng)、李梁學(xué)長(zhǎng)沖過(guò)終點(diǎn)線,誠(chéng)然他們是場(chǎng)上最靚麗的一道風(fēng)景線。反觀鉛球場(chǎng)地,王月學(xué)姐以她專業(yè)的動(dòng)作出手了,鉛球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線落到了地上。
經(jīng)過(guò)兩天激烈的角逐,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,當(dāng)頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們羨慕的眼光和佩服的語(yǔ)氣,頓時(shí)我感覺(jué)一切都是值得的。一種自豪感油然而生,感覺(jué)以前吃的苦流的淚在這一刻都是幸福的。
選擇醫(yī)藥是我一個(gè)最正確的選擇。我們會(huì)更加努力的!
會(huì)后的心得體會(huì)篇七
我是xx的父親,通過(guò)昨天的家長(zhǎng)會(huì),我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長(zhǎng)過(guò)程中才對(duì)他的教育談一下女孩自身體會(huì)。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無(wú)論老師還是家長(zhǎng)所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的預(yù)計(jì)未來(lái)著想。孩子的父母教育不僅僅是老師或者是家長(zhǎng)一方面的責(zé)任,而是由老師和家長(zhǎng)共同來(lái)完成的訓(xùn)導(dǎo)主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得十分困難。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在家就基本都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,他們完全體會(huì)不到家長(zhǎng)或者老師的良苦用心,有的時(shí)候還故意跟老師或者家長(zhǎng)作對(duì),這是一個(gè)很令人頭疼的`問(wèn)題。因此在今后的教育過(guò)程中我們更要注重加強(qiáng)孩子的教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識(shí),讓他們懂生活的艱辛。就像老師所說(shuō)的一樣“愛(ài)之深,則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
一年級(jí)是孩子漫漫求學(xué)路的開(kāi)始。俗話說(shuō)的好“良好的開(kāi)端,是成功的一半”,因此一年級(jí)培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要多么一件的事情,因此從現(xiàn)在開(kāi)始我們要加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,希望我們能夠及時(shí)溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對(duì)他的不良習(xí)慣及時(shí)糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的實(shí)在事情。
在孩子的家庭生活中,我個(gè)人認(rèn)為不要老是對(duì)孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個(gè)有自尊心的人因,不想老不肯是認(rèn)為他是一個(gè)孩子,要把他塑造成一個(gè)朋友。其實(shí)有時(shí)孩子對(duì)父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)心里話,多了解他童年時(shí)期的內(nèi)心世界,和他做一個(gè)好朋友。果然這樣才能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
還有,就是老師提到的孩子們時(shí)間觀念不強(qiáng)、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會(huì)從日常的生活中慢慢的去改正他壞習(xí)慣的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過(guò)程中會(huì),對(duì)孩子成功進(jìn)行嚴(yán)加管教。我們會(huì)全力配合數(shù)學(xué)老師的教育,可使孩子能夠有一個(gè)美好的將來(lái)。
在此,我真誠(chéng)跟您說(shuō)一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
昨天下午,高年級(jí)我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),大家都說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)是壞中學(xué)生的噩夢(mèng),卻是好學(xué)生的美夢(mèng)??晌也皇敲缐?mèng),卻是噩夢(mèng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是才剛六年級(jí)的學(xué)生了,快升初中,其實(shí)畢竟我自己心里比誰(shuí)都清楚,阿爾熱萊加佐斯縣父母和老師對(duì)我的冀望很高,我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,一定不能落后。
本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后才,來(lái)自父母給我的壓力就更大了。
說(shuō)實(shí)話,我并不想考重點(diǎn)中學(xué),是人都想輕松,都不想熬得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也可以自通很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我,并不奢求什么很好聽(tīng)的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕夸獎(jiǎng)和夸獎(jiǎng)。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我那時(shí)是這么想的)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的,這似乎是勢(shì)必會(huì)對(duì)我惟一最大的懲罰。
人們最不想變?nèi)醯睦习傩站褪菚r(shí)間,但往往失去得翻一番的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期往后了,當(dāng)初的幽默感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,剩下的只是無(wú)盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來(lái),我機(jī)巧發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有當(dāng)然數(shù)學(xué)頭腦,不過(guò)我始終相信“笨鳥(niǎo)先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者,我要做一個(gè)主宰者。
會(huì)后的心得體會(huì)篇八
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研討會(huì),會(huì)后我深深地感受到,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅僅取決于經(jīng)濟(jì)政策,更取決于大家的共同努力。在會(huì)后的反思中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人民性的經(jīng)濟(jì)和精神和財(cái)富的對(duì)等性的重要性,這是我在研討會(huì)中受益頗豐的地方。
第二段:人民性的經(jīng)濟(jì)
會(huì)上,演講者談到了人民性的經(jīng)濟(jì),即以人民為中心的發(fā)展思想。這種發(fā)展思想始終關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人民的利益和生活改善,而不是僅僅追求高速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這是一個(gè)一貫的思想,將帶來(lái)以人民為中心的全面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我的理解,這種發(fā)展思想正是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的方向,也是人們期待的改變,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的利益和需求,做到平等、公正、共贏,這樣我們的經(jīng)濟(jì)才能真正的繁榮起來(lái)。
第三段:精神和財(cái)富的對(duì)等性
除了關(guān)注人民性的經(jīng)濟(jì)之外,會(huì)上還強(qiáng)調(diào)了精神和財(cái)富的對(duì)等性的重要性。這種發(fā)展思想認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)繁榮不應(yīng)該僅僅是物質(zhì)財(cái)富的積累,更應(yīng)該使人們的精神面貌得到充分的提升。因此,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注增長(zhǎng)數(shù)字,還要注重培育和發(fā)展精神文化領(lǐng)域。只有這樣,在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上,才能促進(jìn)人們的社會(huì)發(fā)展和自我完善。
第四段:產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
當(dāng)前,世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都正經(jīng)歷結(jié)構(gòu)變革。新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn)和加入,使得經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力巨大。會(huì)上,演講者提出了產(chǎn)業(yè)及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的理念。他認(rèn)為,需要積極發(fā)展新技術(shù)、新材料、新能源等新興產(chǎn)業(yè),以提升產(chǎn)業(yè)升級(jí)和發(fā)展可持續(xù)性。同時(shí),需要加強(qiáng)對(duì)國(guó)有企業(yè)和小微企業(yè)的扶持,營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境,挖掘潛在市場(chǎng)需求,努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變革,實(shí)現(xiàn)更加平衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。
第五段:結(jié)論和展望
在經(jīng)濟(jì)研討會(huì)中,我深刻意識(shí)到,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展的變革期,需要以人民性的經(jīng)濟(jì)理念、精神和財(cái)富的對(duì)等性及產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新為核心進(jìn)行引領(lǐng)。如今,我國(guó)正不斷加大對(duì)民生領(lǐng)域和新興產(chǎn)業(yè)的支持,大力推進(jìn)結(jié)構(gòu)性調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的步伐,我們應(yīng)該積極擁抱經(jīng)濟(jì)變革,跟隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐去創(chuàng)造更加美好的明天。
會(huì)后的心得體會(huì)篇九
近來(lái),我國(guó)召開(kāi)了一系列重要的經(jīng)濟(jì)會(huì)議,為新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問(wèn)題提供了指引和方向。在參加這些會(huì)議的過(guò)程中,我不僅聽(tīng)到了各行業(yè)專家的研究分析,也思考了自己的看法。在這篇文章中,我想談一談我參加經(jīng)濟(jì)會(huì)議后的一些心得和體會(huì)。
第二段:亦步亦趨,全球合作是不可少的
經(jīng)濟(jì)全球化是國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可忽視的現(xiàn)象。在經(jīng)濟(jì)會(huì)議中,我對(duì)全球合作的重要性有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,全球市場(chǎng)的開(kāi)放和合作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ鲊?guó)應(yīng)該鼓勵(lì)深化經(jīng)貿(mào)往來(lái),推動(dòng)貿(mào)易和投資的自由化、便利化,促進(jìn)世界貿(mào)易的平衡和公正。以產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈等形式加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,做到亦步亦趨的發(fā)展,才能更好地推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。
第三段:加快轉(zhuǎn)型升級(jí)
我國(guó)早已不是一個(gè)簡(jiǎn)單依靠廉價(jià)勞動(dòng)力的發(fā)展方式,當(dāng)前對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要任務(wù)是加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。會(huì)議上專家學(xué)者們多次強(qiáng)調(diào)了企業(yè)的創(chuàng)新、變化、轉(zhuǎn)型三個(gè)詞。成功的企業(yè)也常常是那些善于化危為機(jī)、不斷創(chuàng)新變革來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)變化。當(dāng)前更需要我們加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。這樣的轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)都有積極的作用。
第四段:抓好就業(yè)問(wèn)題
就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)和政府高度關(guān)注的焦點(diǎn)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雄厚,但也帶來(lái)了一定的就業(yè)壓力。在經(jīng)濟(jì)會(huì)議上,我聽(tīng)到了政府加強(qiáng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的引導(dǎo)和服務(wù)的相關(guān)建議。我覺(jué)得,政府可以加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的政策支持,為離崗閑置人員和大學(xué)畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),政府也可以為創(chuàng)業(yè)者提供更多配套服務(wù),為他們提供創(chuàng)新的發(fā)展模式。只有這樣,我們的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)更好更穩(wěn)定的發(fā)展。
第五段:艱巨而復(fù)雜的任務(wù)
我國(guó)現(xiàn)在正處在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí),任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的。在這個(gè)時(shí)期,我們需要更多的支持和協(xié)助,也需要更多人更多企業(yè)的加入。在經(jīng)濟(jì)會(huì)議上,我看到了社會(huì)和各行各業(yè)對(duì)于國(guó)家發(fā)展的高度關(guān)注和積極參與意識(shí),我為可以做出貢獻(xiàn)而倍感自豪,也期待我們國(guó)家的發(fā)展在不久的將來(lái)可以迎來(lái)跨越式的發(fā)展。
總結(jié):
通過(guò)這些關(guān)鍵詞:亦步亦趨、轉(zhuǎn)型升級(jí)、就業(yè)問(wèn)題、全球合作、艱巨而復(fù)雜的任務(wù),我們可以看到這次經(jīng)濟(jì)會(huì)議的焦點(diǎn)在哪里,也能感受到社會(huì)各界對(duì)于國(guó)家發(fā)展的關(guān)注。我們希望在將來(lái)能夠堅(jiān)定地站在這個(gè)時(shí)代的發(fā)展的前沿,做出自己的貢獻(xiàn),為國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展而努力。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十
奧運(yùn)會(huì)是世界體育界最高水平的賽事,也是人類和平交流的盛會(huì)。作為一名觀眾,我有幸目睹了這一體育盛事,深感榮幸。在奧運(yùn)期間,我親眼見(jiàn)證了數(shù)百名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的奮力拼搏和超出自我極限的表現(xiàn)。無(wú)論是五環(huán)飄揚(yáng)的開(kāi)幕式,還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩瞬間,都讓人感受到了體育的魅力和力量。
第二段:奧運(yùn)精神的啟示
奧運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育比賽,更是一種精神的傳承。奧運(yùn)精神的核心是團(tuán)結(jié)、友誼和平等。觀看奧運(yùn)會(huì)讓我懂得了人類的和諧發(fā)展是建立在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)之上的。不論國(guó)籍、種族、語(yǔ)言,運(yùn)動(dòng)員們共同努力、共同追求榮譽(yù),他們?cè)谫悎?chǎng)上互相尊重、團(tuán)結(jié)合作。這無(wú)疑給了人們一個(gè)深刻的啟示:世界上沒(méi)有困難難以戰(zhàn)勝,只要我們團(tuán)結(jié)一致、秉持友誼精神,就能戰(zhàn)勝一切。
第三段:體育的力量
奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓人們?cè)俅胃惺艿襟w育的力量。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)不懈的努力和追求卓越,展現(xiàn)出了體育所具有的魅力與力量。他們通過(guò)汗水和努力,刷新著世界紀(jì)錄,彰顯出人類的無(wú)窮潛力。體育不僅僅是一種娛樂(lè)方式,更是激發(fā)人們追求成功的動(dòng)力。在平時(shí)的生活中,我們也可以從體育中汲取力量,以積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第四段:體育精神在日常中的體現(xiàn)
奧運(yùn)會(huì)過(guò)去了,但是體育精神卻能在我們的日常生活中體現(xiàn)出來(lái)。在奧運(yùn)期間,人們紛紛對(duì)運(yùn)動(dòng)員的奮斗精神表示敬佩,并從中汲取動(dòng)力。這種精神激勵(lì)著我們不斷挑戰(zhàn)自我、追求突破。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中的瑣碎事務(wù),只要我們保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力,就能夠克服困難,取得成功。
第五段:奧運(yùn)會(huì)帶給我的啟示
奧運(yùn)會(huì)后,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、友誼和努力的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都起著重要的作用,只有緊密合作,相互支持,才能取得勝利。同時(shí),奧運(yùn)會(huì)也讓我明白了成功是需要長(zhǎng)期努力與堅(jiān)持不懈的。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是人生中,要想取得好的成績(jī),都需要付出辛勤的努力。只有不斷進(jìn)取,才能擁有更好的未來(lái)。
總結(jié):
奧運(yùn)會(huì)是世界體育的盛會(huì),也是人類和平交流的平臺(tái)。通過(guò)觀看奧運(yùn)會(huì),我深刻體會(huì)到了體育的力量和奧運(yùn)精神的重要性。奧運(yùn)會(huì)過(guò)后,我將繼續(xù)保持樂(lè)觀積極的心態(tài),不斷努力追求卓越,將奧運(yùn)精神融入到日常生活中,以此激勵(lì)自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十一
從掛滿果實(shí)的樹(shù)中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們讀出有付出,才有回報(bào)?;叵胗匈悎?chǎng)上,那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)矯健的.步伐,那一張張不服輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎(jiǎng)。雖然我們的總體成績(jī)不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實(shí)的樹(shù)中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗(yàn),再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感悟極多,尤其是在我跑步的時(shí)候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在我參加比賽的過(guò)程中,我總堅(jiān)信自己能行,不知對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次,堅(jiān)持就是勝利,盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利,但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的時(shí)候,我曾想過(guò)要放棄,因?yàn)樗悄敲吹碾y跑,介是我的毅力告訴自己,不級(jí)放棄。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十二
班會(huì)作為一種集體活動(dòng),不僅是學(xué)業(yè)上的交流,更是一種班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)。每次班會(huì)結(jié)束后,我都會(huì)有一些心得體會(huì),這些體會(huì)不僅幫助我更好地處理班級(jí)事務(wù),更讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深層次的理解。班會(huì)后的心得體會(huì)使我受益匪淺。
第一段:班會(huì)是我們班級(jí)溝通交流的重要平臺(tái)。
每次班會(huì),我們會(huì)就班級(jí)中的事務(wù)進(jìn)行交流討論,比如班級(jí)活動(dòng)的組織安排、學(xué)習(xí)方法的分享等。通過(guò)班會(huì),我們可以及時(shí)了解班級(jí)中的最新動(dòng)態(tài),從而更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。此外,班會(huì)還能增進(jìn)同學(xué)之間的交流,讓大家更好地了解彼此,建立友誼。通過(guò)班會(huì),我們的班級(jí)逐漸形成一個(gè)和諧的整體,大家都非常積極參與其中。
第二段:班會(huì)后的反思是提高自我調(diào)適能力的機(jī)會(huì)。
每次班會(huì)結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)自己在會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行反思。我會(huì)考慮自己有沒(méi)有積極發(fā)言,有沒(méi)有傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),有沒(méi)有做到守時(shí)等。通過(guò)反思,我能夠找到自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案。這種反思不僅能幫助我更好地適應(yīng)班級(jí)的調(diào)整,還可以讓我在人際交往方面有所提高。
第三段:班會(huì)后的總結(jié)是提升自我管理能力的機(jī)會(huì)。
班會(huì)結(jié)束后,我會(huì)將整個(gè)會(huì)議的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),將重要的事項(xiàng)記錄下來(lái),并制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)這種方式,我能夠更好地管理自己的時(shí)間和精力,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我還會(huì)制定一些能夠幫助我提升的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它們。這種自我管理的能力對(duì)我未來(lái)的發(fā)展非常重要。
第四段:班會(huì)后的思考是培養(yǎng)批判性思維的機(jī)會(huì)。
班會(huì)上,大家會(huì)就一些問(wèn)題進(jìn)行熱烈討論,每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)得到尊重。而每次班會(huì)結(jié)束后,我會(huì)對(duì)自己和他人的觀點(diǎn)進(jìn)行思考和比較。這種思考能夠培養(yǎng)我對(duì)問(wèn)題的思辨能力,讓我能夠更好地辨別是非,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)。這種批判性思維的培養(yǎng)對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第五段:班會(huì)后的行動(dòng)是提高自我執(zhí)行力的機(jī)會(huì)。
在班會(huì)上,我們會(huì)商討一些需要行動(dòng)的事項(xiàng),而班會(huì)結(jié)束后,我會(huì)立即行動(dòng)起來(lái),將任務(wù)落實(shí)到位。不拖延、不推諉是我在班會(huì)后的行動(dòng)宗旨。通過(guò)這種堅(jiān)持行動(dòng)的方式,我不僅將班級(jí)事務(wù)做得更好,而且也提高了自己的執(zhí)行力,從而贏得別人的信任和認(rèn)可。
總結(jié):
班會(huì)后的心得體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。通過(guò)班會(huì),我不僅學(xué)到了很多班級(jí)管理和溝通技巧,更重要的是,我培養(yǎng)了一種積極向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣。這使我在學(xué)習(xí)和生活中都更加出色。班會(huì)不僅是一種集體活動(dòng),更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。班會(huì)后的心得體會(huì)成為我在成長(zhǎng)道路上的重要助力。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十三
上周五,我參加了女兒升入四年級(jí)后的第一次家長(zhǎng)會(huì)。從到會(huì)的家長(zhǎng)人數(shù)可以看出家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長(zhǎng)會(huì)做了充足的準(zhǔn)備。
我曾經(jīng)有幸聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡(jiǎn)單的照書(shū)念,而且能和孩子們很好地互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)起孩子們的積極性。在家長(zhǎng)會(huì)上劉老師從口頭作業(yè),書(shū)面作業(yè)等方面做了具體要求,這讓我們家長(zhǎng)也從中學(xué)會(huì)了幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,這也是這次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)收獲。
這學(xué)期換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,對(duì)這位老師我們都不太了解,通過(guò)班主任王老師的介紹,才知道數(shù)學(xué)伍老師是一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師,我感覺(jué)女兒很幸運(yùn)。通過(guò)伍老師的講話,感覺(jué)這是一位很實(shí)在的老師,沒(méi)有什么華麗的詞藻,也沒(méi)有夸夸其談,有的只是真心交流。對(duì)這位伍老師說(shuō)的不用檢查當(dāng)天的作業(yè),但是有錯(cuò)一定要認(rèn)真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長(zhǎng)一定要認(rèn)真批改等建議我覺(jué)得受益匪淺。
最后講話的是孩子們既愛(ài)又怕的班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級(jí)一路走來(lái),她對(duì)這五十多個(gè)孩子的感情不比我們做父母的差。做家長(zhǎng)的都希望自己孩子的每科老師都是優(yōu)秀的,在這一點(diǎn)上我感覺(jué)王老師比我們家長(zhǎng)是有過(guò)之而無(wú)不及,她希望能讓另兩位優(yōu)秀的老師陪著孩子們一直走到六年級(jí),可是這光靠她一個(gè)人是不行的,還要學(xué)生和家長(zhǎng)們的努力與配合?;貋?lái)后我就對(duì)女兒說(shuō):“你的數(shù)學(xué)一定要加把勁啊,如果你們數(shù)學(xué)成績(jī)上不去,到五年級(jí)的時(shí)候伍老師就不選你們班了?!?。王老師還將她自己教育孩子的方法和我們家長(zhǎng)分享,比如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個(gè)媽媽一樣關(guān)愛(ài)這群孩子,做為語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的任課老師,王老師是相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問(wèn)王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個(gè)孩子,五十多篇作文,每篇作文寫(xiě)得都不一樣,可是王老師卻能記得每個(gè)孩子的作文內(nèi)容和需要修改的地方,這真的不是每個(gè)老師都能做到的。還有每學(xué)期末的評(píng)語(yǔ),不知其他家長(zhǎng)感覺(jué)到?jīng)]有,王老師寫(xiě)的不是那種套話,而是針對(duì)每個(gè)孩子很認(rèn)真很中肯很正確地評(píng)價(jià),這也不是每個(gè)老師都能做到的。
從會(huì)上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺(jué)到了四(七)班五十幾個(gè)孩子對(duì)王老師的愛(ài),那就是孩子們的集體榮譽(yù)感,孩子們是很單純的,他們覺(jué)得如果他們班級(jí)在任何活動(dòng)中都是第一的話就是對(duì)王老師最好的報(bào)答。
雜七雜八地寫(xiě)了這么多,雖說(shuō)是要寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)后的感想,但有些感想并不是開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!
會(huì)后的心得體會(huì)篇十四
心得體會(huì)總通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì),收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。我覺(jué)得教育孩子的確不是把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了。這次第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都能真心的感受到班主任老師對(duì)這個(gè)班級(jí)、對(duì)所有孩子的那份責(zé)任及良苦用心,老師總是很全面的總結(jié)孩子們的情況,向家長(zhǎng)們介紹班級(jí)的活動(dòng),心里真的是對(duì)各位老師充滿了感激。家長(zhǎng)是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,應(yīng)該付出的更多。結(jié)合我的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
我以前總是認(rèn)為自己是家長(zhǎng),總是自己說(shuō)了算,孩子做錯(cuò)了什么事,總是一陣吆喝,次數(shù)多了,我覺(jué)得起的作用不大,孩子也學(xué) 會(huì)大聲對(duì)我吆喝。我說(shuō)她,她反駁說(shuō),跟你學(xué)的。慢慢的,我認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),當(dāng)孩子 再有啥不對(duì)的,我坐下和她和氣地商量,當(dāng)她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,表示以后會(huì)改正,我再適時(shí)地加以鼓勵(lì),效果不錯(cuò)。孩子也變的聽(tīng)話了。
孩子有點(diǎn)進(jìn)步,要適時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這樣孩子的學(xué)習(xí)盡頭更足了。不要說(shuō)孩子,家長(zhǎng)也愛(ài)聽(tīng)好話,不是嗎?但表?yè)P(yáng)一定要抓住時(shí)機(jī),讓孩子認(rèn)同你的話,不能動(dòng)不動(dòng)就表?yè)P(yáng),那樣會(huì)適得其反。
誰(shuí)都有不順心的時(shí)候,告訴孩子一次失敗代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厲,總有成功的時(shí)候。因?yàn)槌晒偸歉S那些有準(zhǔn)備的人。再說(shuō)孩子以后踏入社會(huì)總會(huì)遇到挫折的,只要不害怕,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
以上幾點(diǎn)只是我淺顯的認(rèn)識(shí),相信各位家長(zhǎng)都有自己更好的觀點(diǎn)。
孩子的人生之路還非常漫長(zhǎng),有些能力是慢慢發(fā)掘的,不到一定的時(shí)侯是發(fā)現(xiàn)不了的,所以不要放棄!相信孩子吧!我們的孩子都是最棒的!讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng),相互探討學(xué)習(xí)吧!
會(huì)后的心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)熱愛(ài)體育的人,我一直關(guān)注著每屆奧運(yùn)會(huì),期待著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏的精神。隨著第三十二屆奧運(yùn)會(huì)的結(jié)束,我深深地感受到了這一體育盛會(huì)帶給人們的影響和啟示。在奧運(yùn)會(huì)后的回想和反思中,我不禁產(chǎn)生了一些心得體會(huì)。
首先,在奧運(yùn)會(huì)中,我體會(huì)到了頑強(qiáng)拼搏的力量。奧運(yùn)會(huì)是各國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的匯聚地,他們所展現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大實(shí)力和毅力深深震撼著我。無(wú)論是百米飛毛腿的劉翔,還是命懸一線的乒乓球?qū)?,運(yùn)動(dòng)員們始終保持著頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度,不達(dá)目的絕不放棄。他們不僅僅是為了一個(gè)金牌而奮斗,更是為了國(guó)家和國(guó)民的榮譽(yù)。在他們的身上,我看到了堅(jiān)持不懈、永不言棄的力量,這激勵(lì)著我在生活中也要保持積極向上的態(tài)度,勇往直前。
其次,奧運(yùn)會(huì)的友誼和團(tuán)結(jié)精神也給我留下了深刻的印象。在奧運(yùn)會(huì)的比賽場(chǎng)上,不同國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員之間的合作和友善,令人敬佩。無(wú)論比賽的結(jié)果如何,他們都能以平等和互助的態(tài)度對(duì)待對(duì)手,并在比賽后相互搭把手,互相鼓勵(lì)。奧運(yùn)會(huì)展現(xiàn)的是一種團(tuán)結(jié)合作的精神,并且尊重和包容不同文化的傳統(tǒng)。這讓我意識(shí)到,友誼和團(tuán)結(jié)不僅僅是在賽場(chǎng)上的舉手投足,更應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和理解不同的觀點(diǎn)和文化,以友善和合作的態(tài)度面對(duì)每個(gè)人和事。
第三,奧運(yùn)會(huì)讓我明白了才華與努力的關(guān)系。奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員無(wú)一不是才華橫溢的精英,但他們的成功并不僅僅憑借著天賦。他們背后的辛勤訓(xùn)練,每一天不斷超越自我,不斷努力才是他們獲得成功的關(guān)鍵。正如奧運(yùn)口號(hào)所傳達(dá)的,更快、更高、更強(qiáng),只有付出汗水和努力,才能超越自己,獲得更大的成就。在拼搏中成長(zhǎng),在努力中追尋自己的夢(mèng)想,這是我從奧運(yùn)會(huì)中學(xué)到的重要道理。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,只有充實(shí)自己,努力去追求,我們才能走得更遠(yuǎn),獲得更多的成就。
此外,在奧運(yùn)會(huì)后,我對(duì)體育事業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。奧運(yùn)會(huì)展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的力量,它不僅僅是一個(gè)競(jìng)賽,更是一種精神和文化的象征。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的身體素質(zhì),更能夠塑造我們的品格和態(tài)度。通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng),我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、互助友愛(ài)的價(jià)值觀。同時(shí),體育也可以成為國(guó)家軟實(shí)力的一種表現(xiàn),通過(guò)奧運(yùn)會(huì)等國(guó)際體育盛事,各國(guó)間可以加強(qiáng)交流,推動(dòng)世界和平與友誼的發(fā)展。因此,我們要加大對(duì)體育事業(yè)的支持和關(guān)注,為體育運(yùn)動(dòng)提供更好的條件和環(huán)境,讓更多的人能夠享受體育的樂(lè)趣,并從中受益。
總的來(lái)說(shuō),奧運(yùn)會(huì)給我留下了深刻的印象和啟示。頑強(qiáng)拼搏、友誼團(tuán)結(jié)、努力奮斗和體育事業(yè)的重要性,這些都是我從奧運(yùn)會(huì)中汲取的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)一直保持熱愛(ài)體育,積極參與體育運(yùn)動(dòng),并將這些精神帶入我的生活中,以更加樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。奧運(yùn)會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量和動(dòng)力,我相信它也會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十六
在剛剛結(jié)束的會(huì)議中,我們一起回顧了過(guò)去一段時(shí)間的工作,總結(jié)了我們的成績(jī)與不足,并提出了改進(jìn)的方向。會(huì)后,我對(duì)整個(gè)會(huì)議的內(nèi)容進(jìn)行了反思,進(jìn)一步深化了我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解。通過(guò)這次會(huì)議,我對(duì)自己的定位和責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段:對(duì)個(gè)人的反思
會(huì)后,我反思了自己在過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)。在工作中,我雖然勤奮、努力,但有時(shí)候缺乏思考和創(chuàng)新。會(huì)議上的討論讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)成員,我需要不斷提升自己的思維能力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。因此,我決定在日常工作中多思考,勇于提出新的觀點(diǎn)和建議,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第三段:對(duì)團(tuán)隊(duì)的反思
會(huì)議中,對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)估。雖然我們?cè)谀承┓矫嫒〉昧诉M(jìn)展,但也存在一些問(wèn)題,比如溝通不暢、合作不夠緊密等。我通過(guò)這次會(huì)議認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,每個(gè)成員的表現(xiàn)都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果。因此,我決定加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
第四段:對(duì)會(huì)議的反思
會(huì)議的組織和管理對(duì)于會(huì)議的效果有著重要的影響。在這次會(huì)議中,我認(rèn)識(shí)到我們的會(huì)議管理還存在一些問(wèn)題,比如會(huì)議時(shí)間不夠充分利用、會(huì)議議題的確定不夠明確等。進(jìn)一步地,我意識(shí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,我應(yīng)該積極參與到會(huì)議的準(zhǔn)備和組織中,提出更好的建議和管理方式,以提高會(huì)議的質(zhì)量和效率。
第五段:對(duì)未來(lái)的期望
通過(guò)反思會(huì)后的心得體會(huì),我更加明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任,也進(jìn)一步了解了團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和不足。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)努力,提升自己的能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待團(tuán)隊(duì)能夠在以后的工作中改進(jìn)不足,形成更加緊密、高效的合作模式,為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而努力。
總結(jié):通過(guò)反思會(huì)后的心得體會(huì),我對(duì)自己、團(tuán)隊(duì)和會(huì)議的各個(gè)方面有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次會(huì)議給了我很多啟發(fā)和啟示,使我明確了自己的方向,并為未來(lái)的工作制定了更清晰的目標(biāo)。我相信,在團(tuán)隊(duì)的共同努力下,我們一定能夠取得更好的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十七
今天,潘老師叫播音員、普通話監(jiān)督員和值日生到多媒體廳開(kāi)會(huì),我和其他幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了多媒體廳。
到了多媒體廳,以前排練合唱時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),潘老師進(jìn)來(lái)了。潘老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在普通話監(jiān)督員都起不了作用了!每天只有少數(shù)幾個(gè)監(jiān)督員來(lái)報(bào)告檢查情況,今天我們就要談?wù)勱P(guān)于普通話的問(wèn)題,要發(fā)言的請(qǐng)舉手?!?BR> 多媒體廳頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家你一言,我一語(yǔ),嘰嘰喳喳說(shuō)得十分熱鬧,潘老師叫大家安靜,說(shuō):“大家有什么問(wèn)題,請(qǐng)舉手發(fā)言?!睅讉€(gè)同學(xué)立刻舉起手來(lái),當(dāng)然也少不了我這個(gè)好事者。
一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們查到有人不講普通話,但被查到的人沒(méi)戴校牌,就謊報(bào)自己的班級(jí)?!薄班?,是有這種現(xiàn)象,如果有這樣的人,你就跟蹤他,直到找到他所在的班級(jí)為止?!迸死蠋熃忉尩?。
又有同學(xué)說(shuō):“我們查到高年級(jí)同學(xué)不講普通話,把他們的名字記住了,他們就說(shuō)‘好,我記住你了,以后見(jiàn)你一次打你一次’,威脅我們擦掉他們的名字?!?BR> 還有同學(xué)說(shuō):“還有老師的孩子不講普通話,那個(gè)老師就不讓我們記她孩子的名字?!薄?BR> “好了,大家的心情我都能理解,這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的?,F(xiàn)在,我要重新選幾個(gè)監(jiān)督員。”我問(wèn):“我想當(dāng)監(jiān)督員行不行啊?”老師說(shuō):“好!”于是,我又成為了一名普通話監(jiān)督員。
以后,我一定要自己帶頭堅(jiān)持說(shuō)普通話,還要監(jiān)督周圍的同學(xué)讓他們和我一樣堅(jiān)持說(shuō)普通話,讓我們的校園真正成為:走進(jìn)學(xué)校門(mén),人人都像北京人!
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會(huì)后的心得體會(huì)篇十八
按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重要安排,我們新近成立的15個(gè)分公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人在北京參加了由主席親自組織并授課的培訓(xùn),時(shí)間為期兩天。盡管時(shí)間不長(zhǎng),但是劉主席在百忙之中親自授課給本次培訓(xùn)添加了濃重一筆,如醍醐灌頂,煥然一新。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),為平頂山公司今后的工作開(kāi)展指明了方向,為更好的樹(shù)立集團(tuán)形象健康快速開(kāi)展公司業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、思想進(jìn)一步得到了解放和提升。
在培訓(xùn)過(guò)程中,劉主席站在集團(tuán)發(fā)展和戰(zhàn)略合作的高度,深層次的談到集團(tuán)發(fā)展和公司業(yè)務(wù)開(kāi)展,從如何認(rèn)識(shí)到如何行動(dòng),高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,深入淺出,聲情并茂,重點(diǎn)突出,操作性強(qiáng)??梢哉f(shuō),此次培訓(xùn)如黑夜的一盞明燈,讓我們更進(jìn)一步明確了目標(biāo),解放了思想,轉(zhuǎn)變了觀念,為下一步更好的投入工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、信念更加堅(jiān)定,激情滿懷。
此次培訓(xùn)如一針鎮(zhèn)定劑,重新對(duì)自己的工作進(jìn)行了必要而有效的梳理,俗語(yǔ)講:磨刀不誤砍柴工。我想,我們的這次北京磨刀,無(wú)疑為下一步更好的開(kāi)展業(yè)務(wù)具有極其重要的意義,因此信念更加堅(jiān)定,隨后我將以萬(wàn)分的激情和心態(tài)快速融入到公司的發(fā)展過(guò)程中,與集團(tuán)發(fā)展始終保持高度一致。
3、緊跟集團(tuán)發(fā)展步伐,不折不扣執(zhí)行命令。
平頂山公司自成立以來(lái)得到了集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)注,尤其是小組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)展工作提出了切實(shí)可行行之有效的業(yè)務(wù)開(kāi)展方案,我們從中收益匪淺,也更深刻的'體會(huì)和感受到只有和集團(tuán)的發(fā)展保持高度一致,按照集團(tuán)命令不折不扣的執(zhí)行,才能做好每件事情,才能有效做好工作。
4、加強(qiáng)公司人員管理,提高工作效率。
管理是管人的一門(mén)學(xué)問(wèn),雖然公司不大,但是管理好這樣的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人各司其職,才盡其用,也確實(shí)是一件非常不容易的事情。從始至今我都非常注重人員的培養(yǎng)和提拔,我希望通過(guò)我的努力,讓全體人員能在公司感受到集團(tuán)的溫暖,體會(huì)到公司的溫馨。并向好的公司一把手溝通,取其精華,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。從目前效果來(lái)看,很明顯。每個(gè)員工都積極性高漲,責(zé)任心也很強(qiáng),工作效率值得肯定。我想為下一步更好的開(kāi)展業(yè)務(wù),宣傳集團(tuán)優(yōu)勢(shì)有不可小視的效果。
5、大力進(jìn)行廣泛宣傳,快速推動(dòng)業(yè)務(wù)開(kāi)展。
目前公司發(fā)展了8部車,客戶工作地點(diǎn)距離平頂山都比較遠(yuǎn),當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)由于各種原因,還沒(méi)有充分打開(kāi)。因此下一步主要工作按照小組領(lǐng)導(dǎo)的要求,“必須快速打開(kāi)本地市場(chǎng)”,我們將進(jìn)一步進(jìn)行有效的宣傳,通過(guò)“123工程”貫徹“695會(huì)議”精神,和經(jīng)銷商交朋友,深入運(yùn)輸大鎮(zhèn)進(jìn)行走訪宣傳等措施,讓更多的客戶了解集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和政策,為全面快速打開(kāi)市場(chǎng)做一切準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真做好小組領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
在平時(shí)的工作中,以董副主席為領(lǐng)導(dǎo)的小組領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心公司的發(fā)展,幾乎每天都要電話溝通工作情況,對(duì)公司的工作及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),因此才取得今天的成績(jī),下一步我們將繼續(xù)按照領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,堅(jiān)決的按照領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展業(yè)務(wù),不折不扣的完成。
我們有足夠的信心在集團(tuán)劉主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在董副主席的監(jiān)督指導(dǎo)下,迅速打開(kāi)平頂山市場(chǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的完成集團(tuán)的任務(wù)指標(biāo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
會(huì)后的心得體會(huì)篇十九
在第三監(jiān)獄的組織下,我先后學(xué)習(xí)了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廳、局領(lǐng)導(dǎo)在自治區(qū)監(jiān)獄工作會(huì)議、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄規(guī)范化管理推進(jìn)會(huì)、自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)推行大監(jiān)區(qū)管理工作會(huì)議和新疆監(jiān)獄工作協(xié)會(huì)四屆二次理事會(huì)上的重要講話精神,通過(guò)學(xué)習(xí),明確了今后的工作目標(biāo),倍受鼓舞,下面談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
要完成好20xx年的工作任務(wù),首先必須牢記宗旨意識(shí),要感恩黨,相信黨,擁護(hù)黨,跟黨走。要有群眾觀念,用真情,說(shuō)真話,辦實(shí)事。要敢于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己。要把權(quán)力當(dāng)成責(zé)任,當(dāng)成使命,為群眾服務(wù),要敬畏權(quán)力,在用權(quán)過(guò)程中,要如履薄冰、慎之又慎。要有扎實(shí)的作風(fēng)。
要進(jìn)取創(chuàng)新,不要因循守舊。要學(xué)會(huì)“換腦子”、變思想,用改革創(chuàng)新的意識(shí),突破思維定勢(shì)、突破陳規(guī)陋習(xí),要以敢于超越前人、敢于否定自我、敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣,創(chuàng)新思路謀事業(yè),創(chuàng)新舉措求發(fā)展。要有等不起、慢不得、坐不住的思想觀念,始終保持前瞻思考、超前謀劃、銳意進(jìn)取的思想狀態(tài),形成攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好局面。
要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),提高工作執(zhí)行力,確保各項(xiàng)措施能夠落到實(shí)處,取得實(shí)效。
標(biāo)準(zhǔn)化管理是規(guī)范化管理的深入和繼續(xù),是落實(shí)監(jiān)獄管理創(chuàng)新的必由之路。因此,在深入推進(jìn)監(jiān)獄規(guī)范化管理活動(dòng)中,要堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)化模式推進(jìn)規(guī)范化管理,圍繞打造“人要精神,物要整潔,事要規(guī)范,上下一致,標(biāo)識(shí)統(tǒng)一”的規(guī)范化新形象,積極探索監(jiān)獄規(guī)范化管理。扎實(shí)開(kāi)展“基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動(dòng)”。把監(jiān)區(qū)建設(shè)作為20xx年監(jiān)獄工作的重點(diǎn),大力加強(qiáng)監(jiān)區(qū)民-警隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和裝備建設(shè),形成一支力量充足、素質(zhì)優(yōu)良的一線警-察隊(duì)伍,打造一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施完善、保障有力的基層工作平臺(tái),構(gòu)建一套制度完善、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、管理規(guī)范的監(jiān)區(qū)工作體制和機(jī)制,制定一套穩(wěn)定基層、發(fā)展基層、傾斜基層的政策制度,切實(shí)把基層建設(shè)好,把基礎(chǔ)夯實(shí)打牢,促進(jìn)基層各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)更加規(guī)范化、科學(xué)化。
形勢(shì)催人奮進(jìn)。今年監(jiān)獄工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們要以?shī)^發(fā)有為、真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取的作風(fēng),高揚(yáng)奮斗的精神,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),凝聚智慧和力量,增強(qiáng)決心和信心,為推進(jìn)我區(qū)監(jiān)獄跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出新的更大的貢獻(xiàn),推動(dòng)監(jiān)獄工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新水平,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開(kāi)。
會(huì)后的心得體會(huì)篇二十
班會(huì)是我們學(xué)生在校園中進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng),它為我們提供了一個(gè)交流與分享的平臺(tái)。班會(huì)后,我深感受益良多。在這篇文章中,我將分享我對(duì)班會(huì)后的心得體會(huì),并以五個(gè)段落來(lái)展開(kāi)論述。
首先,班會(huì)是一次增進(jìn)班級(jí)凝聚力的機(jī)會(huì)。在班會(huì)上,我們共同討論班級(jí)中存在的問(wèn)題,并為解決問(wèn)題尋找可行的辦法。在這個(gè)過(guò)程中,我們分享了自己的觀點(diǎn)和建議,也聆聽(tīng)了他人的意見(jiàn)和建議。這樣的交流使我們更加了解彼此,增強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系和合作意識(shí)。班會(huì)后,我意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,我們每個(gè)人都對(duì)班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步負(fù)有責(zé)任。
其次,班會(huì)是一次促進(jìn)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中,我們有機(jī)會(huì)講述自己的心得體會(huì),分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成功故事。通過(guò)聽(tīng)取他人的分享,我深深地感受到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。這讓我明白到,只要努力,我也能夠做出自己的貢獻(xiàn),取得自己的突破。因此,我在班會(huì)后,更加積極主動(dòng)地參與到班級(jí)活動(dòng)中,并嘗試著去發(fā)掘和發(fā)展自己的潛力。
再次,班會(huì)是一次加深師生關(guān)系的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中,我們能夠與老師坐在一起,暢所欲言地交流。我們可以向老師提問(wèn),尋求解答和建議。老師也會(huì)在班會(huì)中鼓勵(lì)我們,指出我們的不足,并給予我們改進(jìn)的方向。這種互動(dòng)讓我感到老師是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,我們可以信任和依賴他們。在班會(huì)后,我更加珍惜與老師之間的交流機(jī)會(huì),并深刻明白師生之間的關(guān)系是互相促進(jìn)和成就的。
此外,班會(huì)是一次傳遞班級(jí)信息的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中,老師會(huì)及時(shí)地向我們傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)通知和安排,以及班級(jí)的重要事項(xiàng)。這讓我們能夠更好地了解班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài),并及時(shí)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和安排。同時(shí),我們也有機(jī)會(huì)分享自己的喜悅與憂慮,與同學(xué)們共同分享彼此的生活動(dòng)態(tài)。班會(huì)后,我意識(shí)到信息的傳遞和溝通對(duì)于班級(jí)的協(xié)作和順利進(jìn)行起著重要作用。
最后,班會(huì)是一次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的機(jī)會(huì)。在班會(huì)中,我看到了很多同學(xué)為班級(jí)的事務(wù)和活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。他們積極參與組織活動(dòng),關(guān)心班級(jí)事務(wù),為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。這樣的表現(xiàn)使我深感自己的責(zé)任重大,我也應(yīng)該為班級(jí)發(fā)展做出自己的努力。班會(huì)后,我更加注重班級(jí)中的公益事務(wù)和公共利益,以行動(dòng)來(lái)踐行自己的責(zé)任。
總之,班會(huì)后,我深感受益良多。它不僅增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力,促使我個(gè)人得到了成長(zhǎng),同時(shí)加深了師生之間的關(guān)系,并且傳遞了班級(jí)的重要信息。更重要的是,班會(huì)培養(yǎng)了我的責(zé)任感,使我更加關(guān)注班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。我相信,通過(guò)班會(huì)的開(kāi)展,班級(jí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)和融洽,班級(jí)中的每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的潛力,并共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。