優(yōu)質(zhì)柳林風(fēng)聲讀后感一千范文(18篇)

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    讀后感可以幫助我們與作品、與作者進(jìn)行思想的對(duì)話和交流。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受,加深對(duì)作品的理解,并增加文章的個(gè)人特色。接下來是一些經(jīng)典讀后感范文的分享,希望能幫助大家更好地寫作和思考。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇一
    在書群當(dāng)中我最感興趣的就是《柳林風(fēng)聲》,因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,還有令人感動(dòng)的友情故事。
    在美麗的大森林中,有一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诔鋈ゴ河蔚臅r(shí)候,蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車,就動(dòng)了邪念,把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價(jià),被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫助下,結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕,他終于回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們通過密道進(jìn)入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。
    書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了這里的居民。我可以感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
    也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,他生機(jī)勃勃,寫出了動(dòng)物之間震撼的友情。他們互相幫助,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺得這是應(yīng)該做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。
    這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個(gè)中國人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好?!?BR>    我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!
    如此有趣的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇二
    今年暑假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的'名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下。
    《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫的故事。
    故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
    鼴鼠在河岸邊遇到了不相識(shí)的河鼠,可兩個(gè)陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們?cè)谝黄饎澊?、聊天、游泳,度過了許多美好的時(shí)光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們?cè)谝黄鹩姓f有笑,當(dāng)然也有吵架的時(shí)候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個(gè)伙伴非常憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。
    作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。故事中的四個(gè)主人公個(gè)性不同但是都非??蓯邸⑸屏?、樂于助人,勇敢,還很團(tuán)結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動(dòng)物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫助,這樣才能趕一件大事!
    《柳林風(fēng)聲》是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個(gè)小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個(gè)小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
    故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨;獾的生活孤獨(dú)而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。
    《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會(huì)才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇三
    是大掃除的日子。忍不住翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,深深沉浸其中。
    英國作家格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。童話是我們從小聽到的許多故事的主題,所以我對(duì)這本書百讀不厭?,F(xiàn)在我來給你慢慢介紹!
    書中有一只善良的老獾,一只誠實(shí)的鼴鼠,一只聰明的老鼠,還有一只倔強(qiáng)貪婪的蟾蜍。印象最深的是蛤蟆在火車上越獄的場(chǎng)景。
    在《柳林風(fēng)聲》中,我最喜歡的是可愛的鼴鼠,聰明的老鼠。他們機(jī)智、勇敢、樂于助人。在森林探險(xiǎn)中,他們互相幫助,互相照顧。他們就像好兄弟,海洋深處的友誼讓我感動(dòng)。我心想:他們樂于助人的精神值得學(xué)習(xí)!
    《柳林風(fēng)聲》是一本好書。我每天都讀它。想想那四只可愛的小動(dòng)物和充滿笑聲的大森林,哦,多美啊!
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇四
    閱讀,是開闊眼界的道路;閱讀,是豐富知識(shí)的橋梁;閱讀,是使人進(jìn)步的階梯。在我的心目中,閱讀是尋找愛的幽靜小路,它能引領(lǐng)你打開智慧的大門?!读诛L(fēng)聲》是一本自始至終都充滿愛的書,會(huì)讓你感受到大自然的美,動(dòng)物們的美,心靈里的美,讓你在愛的懷抱里,去發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。
    這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主要線索,詳細(xì)的描寫了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活,來到了地上面,并結(jié)識(shí)了河鼠,從此,它們便成了親密無間的好朋友,河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,給它講了獾和蟾蜍的故事,為它講解大自然的無窮奧妙,同時(shí)蟾蜍迷上了汽車,結(jié)果受到了牢獄之災(zāi)。后來,蟾蜍經(jīng)歷了重重險(xiǎn)境,終于逃出了監(jiān)牢??墒牵蛤芴摌s了,接下來又惹出了很多麻煩,為了教育他,朋友們煞費(fèi)苦心,對(duì)他進(jìn)行了百般地說服教育。最后,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,蟾蜍非常感動(dòng),便改掉了身上的毛病,變成了一只好蟾蜍。
    通過這些故事情節(jié),生動(dòng)活躍的塑造了幾個(gè)可愛的動(dòng)物形象。鼴鼠,膽小怕事;河鼠,熱情好客;獾,俠義十足;蟾蜍,喜歡吹牛,故事留給我印象最深的地方,就是:
    走著走著,鼴鼠忽然定在了那里。它用鼻子到處嗅著,想使勁去捕捉那絲氣息——那束強(qiáng)烈地觸動(dòng)了他的電流,很快,他便捉住了它,隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。
    家!
    這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊,一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。
    當(dāng)讀到這里時(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁有些淚眼模糊,是呀!家對(duì)于我們來說,只是一個(gè)不起眼的字眼,可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無助時(shí)的依靠,家是我們受傷時(shí)的良藥,一句歌詞剎那間鉆進(jìn)了我的腦海里,甚至差一點(diǎn)就脫口而出了,我想要一個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方。雖然,鼴鼠的家很簡(jiǎn)陋,可這也是任何時(shí)候都對(duì)我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無窮的,家的力量也是無窮的,即使你在離家很遠(yuǎn)的地方,你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。
    留給我印象最深的還有一段。
    在大壩那閃光的臂膀懷抱中,一個(gè)小島安靜地臥在那里,在小島的四周,密密叢叢地長(zhǎng)滿了一排排的柳樹,白樺和赤揚(yáng),它像一個(gè)害羞的少女一樣,隱而不露,但蘊(yùn)意深長(zhǎng)。它用一層面紗把自己要隱藏的東西遮蓋了起來,只在等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻,才會(huì)展示給那些應(yīng)召而來的客人。
    我看了這樣的描寫,不禁對(duì)大自然的美麗如癡如醉,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“臥”子,便透出了這個(gè)小島的靈氣,大自然是美麗的,是變化無窮的,是美麗動(dòng)人的,在作者筆下的大自然更是可愛的,把樹木比喻成害羞的少女,讓讀者讀起來感到樹木有了生命一樣。一段段文字是那樣的輕快,那樣的動(dòng)人,像有一雙無形的手把我們牽引到了故事里,用心去體驗(yàn)故事中那無處無在卻又若隱若現(xiàn)的美。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇五
    “書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書,能使人拋下憂愁,投入到愉悅當(dāng)中去。而我認(rèn)為,《柳林風(fēng)聲》就是這樣的一本書,煩惱時(shí)看,能使人感到愉快;孤獨(dú)時(shí)看,能使人感到充實(shí)。
    作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風(fēng)聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個(gè)朋友描寫它們之間的故事。當(dāng)蟾蜍因?yàn)橥弟嚩硐萼蜞魰r(shí),鼴鼠它們堅(jiān)信蟾蜍一定會(huì)回來;當(dāng)蟾蜍宅被霸占,蟾蜍無家可歸時(shí),它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中,處處可顯它們之間的友情。
    縱觀全書,友情處處環(huán)繞在文字間。如果沒有友情,它們之間就不會(huì)互相幫助,就不會(huì)如此和諧;如果沒有友情,這個(gè)世界將一片冷漠,將不會(huì)像現(xiàn)在這樣其樂融融??梢?,友誼可貴,這個(gè)世界不能少了友誼。
    在日常的生活中,處處也能感受到友誼。當(dāng)一位同學(xué)受傷時(shí),別的同學(xué)會(huì)立刻放下手下的事情,幫他涂油,幫他找老師、找校醫(yī)……這就是同學(xué)間的友情。一個(gè)人家進(jìn)小偷時(shí),狗盡職地趕走小偷,這時(shí)人與動(dòng)物間的友情。無論是在何時(shí)何地,這世界上都有友誼,友誼無法徹底泯滅,會(huì)一直存于世界。
    在回來看看書中,四只動(dòng)物的性格完全不同,鼴鼠溫厚,老鼠機(jī)靈,獾沉穩(wěn),蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同,但它們依然能成為朋友。這樣的友誼,既如和風(fēng)陣陣般溫暖,又如炎夏微風(fēng)般清涼,讓人流連忘返。
    友誼是可貴的,同時(shí)也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧!
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇六
    閱讀,使人開闊眼界;閱讀,使人豐富知識(shí);閱讀,是使人進(jìn)步的階梯。在我的心目中,閱讀占著極其重要的作用,它能引領(lǐng)你打開智慧的大門?!读诛L(fēng)聲》是一本自始至終都充滿愛的書,它能讓你感受到大自然的美,小動(dòng)物們的美,心靈里的美,讓你在愛的懷抱里,去發(fā)現(xiàn)區(qū)感受身邊一切美好的事物。
    這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主要線索,詳細(xì)的描寫了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活,來到了地上面,并結(jié)識(shí)了河鼠,從此,它們便成了親密無間的好朋友,河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,給它講了獾和蟾蜍的故事,為它講解大自然的無窮奧妙,同時(shí)蟾蜍迷上了汽車,結(jié)果受到了牢獄之災(zāi)。后來,蟾蜍經(jīng)歷了重重險(xiǎn)境,終于逃出了監(jiān)牢??墒?,蟾蜍太虛榮了,接下來又惹出了很多麻煩,為了教育他,朋友們煞費(fèi)苦心,對(duì)他進(jìn)行了百般地說服教育。最后,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,蟾蜍非常感動(dòng),便改掉了身上的毛病,變成了一只好蟾蜍。
    通過這些故事情節(jié),生動(dòng)活躍的塑造了幾個(gè)可愛的動(dòng)物形象。鼴鼠,膽小怕事;河鼠,熱情好客;獾,俠義十足;蟾蜍,喜歡吹牛,故事留給我印象最深的地方,就是:
    走著走著,鼴鼠忽然定在了那里。它用鼻子到處嗅著,想使勁去捕捉那絲氣息——那束強(qiáng)烈地觸動(dòng)了他的電流,很快,他便捉住了它,隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。
    家!
    這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊,一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。
    當(dāng)讀到這里時(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁有些淚眼模糊,是呀!家對(duì)于我們來說,只是一個(gè)不起眼的字眼,可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無助時(shí)的依靠,家是我們受傷時(shí)的良藥,一句歌詞剎那間鉆進(jìn)了我的腦海里,甚至差一點(diǎn)就脫口而出了,我想要一個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方。雖然,鼴鼠的家很簡(jiǎn)陋,可這也是任何時(shí)候都對(duì)我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無窮的,家的力量也是無窮的,即使你在離家很遠(yuǎn)的地方,你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。
    留給我印象最深的還有一段。
    在大壩那閃光的臂膀懷抱中,一個(gè)小島安靜地臥在那里,在小島的四周,密密叢叢地長(zhǎng)滿了一排排的柳樹,白樺和赤揚(yáng),它像一個(gè)害羞的少女一樣,隱而不露,但蘊(yùn)意深長(zhǎng)。它用一層面紗把自己要隱藏的東西遮蓋了起來,只在等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻,才會(huì)展示給那些應(yīng)召而來的客人。
    我看到這樣的描寫,不禁對(duì)大自然的美麗如癡如醉,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“臥”字,小島的靈氣被現(xiàn)樓無疑,大自然是美麗的,是變化無窮的,是美麗動(dòng)人的,在作者筆下的大自然更是可愛的,把樹木比喻成害羞的少女,讓讀者讀起來感到樹木有了生命一樣。一段段文字是那樣的輕快,那樣的動(dòng)人,緊緊的把我們牽引到了故事里,用心去體驗(yàn)故事中那無處無在卻又若隱若現(xiàn)的美。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇七
    正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,第一句話就吸引了我,我迫不及待地翻開來看。
    《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來給你們講講吧!
    書中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤?,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。
    《柳林風(fēng)聲》里,我最鐘愛那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂于助人。在森林冒險(xiǎn)中,鼴鼠受了傷,河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我必須會(huì)好好報(bào)答河鼠。他們就像好兄弟,情深似海的感情打動(dòng)著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我領(lǐng)悟!
    《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。四只小動(dòng)物、大森林……哦,多美呀!
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇八
    片片輕紗似的薄云、一股股清澈的溪流、一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事讓我想起了一本書--《柳林風(fēng)聲》,這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的經(jīng)典作品,我看過以后有很大的感受。
    本書描寫了一直蟾蜍一直靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)來生活,他揮霍浪費(fèi),追求新鮮的事物,是有名的冒險(xiǎn)家,結(jié)果他受騙上當(dāng),被關(guān)入了監(jiān)獄,自己溫馨的家也被黃鼠狼侵占了,但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下打的黃鼠狼屁滾尿流,奪回了自己的家業(yè),蟾蜍也改過自新,成為了一直好蟾蜍。
    讀完這本書,我仿佛看見了鼴鼠第一次坐在小船里,愜意的閉著眼睛,懶洋洋的把腳伸進(jìn)水中,任由涼颼颼的水浸泡他的腳,仿佛看到了水獺正失魂落魄的蹲在渡口,等待失蹤幾天的兒子,仿佛看到了伙伴們正在絞盡腦汁在想辦法幫蟾蜍奪回家業(yè)。
    這本書中給我印象最深的是一段話:他們雖然只有四個(gè)好漢,但在極度恐慌的黃鼠狼眼里,他們就是四個(gè)龐然大物,他們所向無敵,永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲、抱頭鼠串,絕望的來回奔跑,有的竄出了窗戶,有的爬出了煙囪,紛紛逃到不會(huì)被看見的地方“,看來團(tuán)結(jié)就是力量,這句話的真理永遠(yuǎn)不會(huì)改變,咦,有人要問了,黃鼠狼們也是團(tuán)結(jié)的啊,為什么還是輸給鼴鼠他們呢?其實(shí),團(tuán)結(jié)就是集中力量共同完成大家的目標(biāo),而黃鼠狼他們所謂的”團(tuán)結(jié)“只是為了一個(gè)同一個(gè)目標(biāo)才組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們的.每一個(gè)成員都只是為了自己的愿望實(shí)現(xiàn),并沒有真正理解團(tuán)結(jié)這個(gè)字的意思。
    讀了這本書,我知道了無論人在怎樣的環(huán)境下,都要保持善良、快樂、本分、樂觀自信和助人為樂的精神,我們和諧的世界需要鼴鼠、河鼠、水獺這樣的人,讓我們每個(gè)人之間都建起一座無形的橋。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇九
    故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼,把家奪了回來。從此,蛤蟆在對(duì)朋友們的感動(dòng)下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好鼴鼠。
    其中有一段話讓我難以忘記:他們雖然只有四個(gè)好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。
    看來,團(tuán)結(jié)就是力量,這句真理永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
    可能有人會(huì)問了:黃鼠狼們也不是很團(tuán)結(jié)嗎?可是他們也還是輸了啊?
    其實(shí),團(tuán)結(jié),就是一個(gè)集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合的團(tuán)隊(duì)。而黃鼠狼們所謂的“團(tuán)結(jié)”,只是因?yàn)橐粋€(gè)共同的目的而組成在一起的小團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員,各自為了各自的目的而奮斗,根本沒有合作之說。
    同理可知,在這個(gè)大而又混雜的社會(huì)當(dāng)中,有策劃著陰謀的團(tuán)隊(duì),有背地里干壞事的團(tuán)隊(duì);但更多的是有愛心、為愛心而付出的團(tuán)隊(duì),在這些團(tuán)隊(duì)中,存在這一種東西,叫做友誼。而《柳林風(fēng)聲》中主人公們之間的聯(lián)系,就是友誼。
    鼴鼠明白事理、河鼠聰明機(jī)靈、老獾睿智持重,還有蛤蟆的放浪不羈,小說里這群聚攏在柳林河邊,互敬互愛、個(gè)性鮮明、快樂的動(dòng)物形象,其實(shí)都有現(xiàn)實(shí)世界中身為孩子的我們的縮影,切合了我們自己正在經(jīng)歷的、精彩的美好少年生活,引起情感共鳴——仔細(xì)想想,不由得發(fā)出會(huì)心一笑:我們身邊的伙伴們不都或多或少地?fù)碛兄≌f里可愛動(dòng)物們的性格;而這些性格,又以友誼為紐帶,將我們緊緊相互吸引在一起么!
    在《柳林風(fēng)聲》中,格雷厄姆用詩一般的語言,穿插描寫了大自然的變化,以及動(dòng)物們跟隨四季變幻,生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情;也深深地溫暖了我渴望體驗(yàn)的野外大自然放飛的小小心弦。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十
    身邊的每一個(gè)朋友一片神秘而又美麗的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。
    他們,一群個(gè)性鮮明又可愛的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事,最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
    膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)?;厥幵谖业哪X海里。
    他們一起生活在河岸與大森林里。
    象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會(huì)珍惜,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十一
    整個(gè)上午我都在做練習(xí)題和作業(yè),正當(dāng)我百無聊賴時(shí),一本書引起了我的興趣。我拿過來一看——《柳林風(fēng)聲》,好像很好看。
    剛看,我便被這故事吸引住了,故事里面的鼴鼠有一點(diǎn)點(diǎn)懶,但是很勇敢,很珍惜友誼。河鼠是一個(gè)很棒的詩人,而且很會(huì)為朋友著想的動(dòng)物,他在鼴鼠遇到自己的家時(shí),沒有看見鼴鼠的表情,當(dāng)知道了之后,他立馬幫鼴鼠回到了鼴鼠自己的家,并且在鼴鼠懊惱自己的家里面沒有一點(diǎn)點(diǎn)東西能夠招待他時(shí),他讓鼴鼠從懊惱中脫離,立馬讓他干勁十足,讓鼴鼠度過了一個(gè)美好的圣誕節(jié)。灌先生是一位不太喜歡與人交往,但很喜歡小孩子和自己的朋友,在朋友有困難時(shí)幫助他們,他沉著指揮,幫蟾蜍奪回了蟾宮。蟾蜍是一個(gè)非常喜新厭舊的動(dòng)物,一會(huì)兒喜歡船,一會(huì)兒喜歡開著馬車去旅行,一會(huì)兒喜歡開著汽車到處橫沖直撞,之后偷了一輛汽車,被關(guān)進(jìn)了英國最堅(jiān)固的牢房,最后在一位女孩的幫助下他逃出了牢房,最后回到了故鄉(xiāng),變成了好人。
    在故事里,我好像也身在其中。
    我慢慢地從頭看到尾,靜靜地想……不知不覺沉醉于其中……
    多美的森林呀,多可愛的小動(dòng)物呀……
    永遠(yuǎn)的朋友
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十二
    關(guān)于動(dòng)物的故事都能寫些什么呢?探險(xiǎn)?這是童話必須的。斗爭(zhēng)?完全是“模擬人生”。成長(zhǎng)?可能更適合還在幼年的讀者。
    這本動(dòng)物的故事,寫的是友誼。紳士的友誼。當(dāng)然這也是擬人化的,但勝在人性和動(dòng)物性完美合一。讀者知道這說的是動(dòng)物的故事,也完全明白動(dòng)物是人化的動(dòng)物,但讀者不會(huì)把他們當(dāng)做另一個(gè)物種,讀者會(huì)強(qiáng)烈地感覺到動(dòng)物就是我們,我們就是這些動(dòng)物,會(huì)發(fā)現(xiàn)河鼠這么像我的那位朋友,而我自己那么像鼴鼠,也許我那個(gè)哥們就是放蕩不羈的蟾蜍,這些生動(dòng)的形象具有廣范的可代入性。
    若要從情節(jié)來看,整本《柳林風(fēng)聲》,寫了好幾個(gè)關(guān)聯(lián)卻又疏離的小故事,如:劃船記,尋找小水獺,蟾蜍歷險(xiǎn),蟾宮復(fù)仇,等等,中間還穿插著鼴鼠思鄉(xiāng)、圣誕之夜等更小的可愛故事點(diǎn)綴,將這些妙趣橫生引人歡笑的故事連綴在一起的,毫無疑問是四個(gè)好朋友之間不離不棄的友誼。
    故事從鼴鼠在一個(gè)好天氣一時(shí)興起丟掉打掃房間的掃把開始,從此它就丟掉了自己固有的生活方式,從一只半盲的地下動(dòng)物變成了追隨陽光春風(fēng)的河邊動(dòng)物,這無疑是受到了聰明睿智的河鼠極其溫厚的友誼的感召。河鼠邀請(qǐng)鼴鼠在自家長(zhǎng)住,把自己最愛的一條河全然地分享給原本一無所知的鼴鼠,鼴鼠真誠地向往、好奇、探索并投入了河邊的生活,每當(dāng)看到他們劃起小船追隨微風(fēng)吟詩、發(fā)呆、野餐、會(huì)友,我腦子里就回響起“row row row your boat”,明白到這原來是屬于這么可愛的小動(dòng)物們的多么天真自然的劃船歌啊。
    再說獾。他是持重的長(zhǎng)者,頗有威嚴(yán)。他行蹤神秘,話也不多,更加不會(huì)倚老賣老對(duì)朋友們指責(zé)挑剔,他有時(shí)像個(gè)家長(zhǎng)一樣默默關(guān)注著小朋友們,當(dāng)朋友們需要支持,他是絲毫也不會(huì)猶疑的。
    重點(diǎn)是蟾蜍。作為一個(gè)放蕩不羈的`二世祖,他可謂頑劣不堪,還欺瞞老友,到處闖禍,終于進(jìn)了大牢,一番歷險(xiǎn)仍不長(zhǎng)進(jìn),只顧著自吹自擂。設(shè)想我們身邊有這樣一位朋友,我們會(huì)怎樣對(duì)待他?事實(shí)是,真正的好朋友們根本不會(huì)想這個(gè)問題,因?yàn)榕笥丫褪桥笥?,朋友愿意那么做,就讓他高興好了。朋友出了差錯(cuò),幫他糾正好了。朋友遇到麻煩,和他一起解決好了。什么也不用想,朋友就是朋友,不是朋,也不是友,而是朋友,不離不棄的朋友。正是在這不離不棄始終如一的友誼聚光燈的照耀下,蟾蜍也可愛得不得了了,真乃大情大性啊,完整地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自我成長(zhǎng)的過程。他會(huì)感激他的好朋友們嗎?以他的大腦他根本不會(huì)想到感恩這個(gè)詞。他的好朋友們想到過要他感激嗎?以他們對(duì)友誼的詮釋,他們從來沒考慮過賺取這樣的報(bào)酬。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十三
    今年假期,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》?,F(xiàn)在我就來給大家介紹一下。
    《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的`肯尼斯格雷厄姆,本書是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫的故事。
    故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
    鼴鼠在河岸邊遇到了不相識(shí)的河鼠,可兩個(gè)陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們?cè)谝黄饎澊?、聊天、游泳,度過了許多美好的時(shí)光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們?cè)谝黄鹩姓f有笑,當(dāng)然也有吵架的時(shí)候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個(gè)伙伴非常憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。
    作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。故事中的四個(gè)主人公個(gè)性不同但是都非??蓯邸⑸屏?、樂于助人,勇敢,還很團(tuán)結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動(dòng)物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫助,這樣才能趕一件大事!
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十四
    在書群當(dāng)中我最感興趣的`就是《柳林風(fēng)聲》,因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,還有令人感動(dòng)的友情故事。
    在美麗的大森林中,有一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诔鋈ゴ河蔚臅r(shí)候,蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車,就動(dòng)了邪念,把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價(jià),被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫助下,結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕,他終于回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們通過密道進(jìn)入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。
    書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了這里的居民。我可以感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
    也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,他生機(jī)勃勃,寫出了動(dòng)物之間震撼的友情。他們互相幫助,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺得這是應(yīng)該做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。
    這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個(gè)中國人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好。”
    我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!
    如此有趣的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十五
    在生活中,我們?nèi)绻芑突ブ罹湍茏兊妹篮?。而《柳林風(fēng)聲》這本書正好告訴我們這樣一個(gè)道理。
    這本書講的是在鄉(xiāng)間生活的四只動(dòng)物:聰明活潑的鼴鼠、寬容理解的河鼠、熱情友好的獾、還有令人擔(dān)憂、不聽勸告、作惡多端的蛤蟆,在生活中互幫互助、奇遇不斷。在這本書中有許多溫馨而又平凡的小故事,但它卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。春季大掃除、享受萬紫千紅的春天、去讓人心驚肉跳的野森林探險(xiǎn)、到長(zhǎng)久不見的獾家做客,總是讓人戀戀不忘。而蛤蟆那驚險(xiǎn)有趣的歷險(xiǎn)更讓人稱奇:偷車狂奔、喬裝越獄、教訓(xùn)愚蠢無知的黃鼠狼……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓讀者身陷其境。
    這本書運(yùn)用了經(jīng)典的詞語、優(yōu)美的語言、適當(dāng)?shù)男揶o手法,細(xì)致地描寫了動(dòng)物的語言、性格、感情,一個(gè)個(gè)動(dòng)物在作者的筆下栩栩如生、活靈活現(xiàn)。作者寫出了蛤蟆的無知,朋友教導(dǎo)它時(shí)硬是不聽,還使詐逃跑,最終受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這些故事出自于《教訓(xùn)蛤蟆先生》、《出逃闖禍》等。它的故事使我們明白一個(gè)道理:不聽勸告的人,吃虧的只有他一個(gè)。文中蛤蟆就是一個(gè)對(duì)朋友無禮儀的人,我仿佛聽到了那蛤蟆凄慘的哀叫了,所以大家一定要明白這個(gè)道理,那真是:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!而獾、鼴鼠、河鼠卻與蛤蟆恰恰相反,他們的善良樸實(shí)、熱情好客、沒有一點(diǎn)兒的胡思亂想,讓人們產(chǎn)生了莫大的好感。它們的故事讓我們明白,熱情好客、善良樸實(shí)是心靈美的真諦。幫助別人就等于幫助自己,生活也會(huì)變得更加美好,心靈也會(huì)越來越美。
    讀了這本故事,我想對(duì)蛤蟆說:“你當(dāng)初為什么不改正對(duì)別人的態(tài)度,而要最后才改正呢?如果我是你,我會(huì)一開始就改正,那樣就不會(huì)發(fā)生損榮損己的事情;如果我是你,我一定不會(huì)撒謊,撒謊就相當(dāng)于把自己寶貴的財(cái)富給了別人,誠信很重要;如果我是你,我更不會(huì)越獄,要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。同時(shí),我也要讓你替我向獄卒的女兒、鼴鼠它們致敬!因?yàn)槲以谒鼈兩砩蠈W(xué)會(huì)了寬容,善解人意。
    《柳林風(fēng)聲》這本書雖然講的是平凡的小故事,里面卻蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量,那就是關(guān)愛。同學(xué)們你們有時(shí)間也來看看這本書吧!
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十六
    《柳林風(fēng)聲》的作者是格雷厄姆,講述的是鼴鼠,河鼠,老獾,蟾蜍四個(gè)動(dòng)物之間的故事。
    主要講述的是四個(gè)動(dòng)物朋友在河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事。善良的鼴鼠,熱情的河鼠,關(guān)心人的老獾,瘋狂的蟾蜍都給我留下了深刻的印象。
    其中鼴鼠和河鼠給我的印象是最深刻的,鼴鼠在冬眠醒來后,耐不住春的誘惑,跑出家門,放棄了一切的計(jì)劃,與好朋友河鼠冒險(xiǎn),鼴鼠好奇心很濃,所以才會(huì)把船弄翻,差點(diǎn)把自己的命搭上。河鼠是個(gè)樂觀自信的人,當(dāng)鼴鼠把船弄翻時(shí),他卻說沒事兒,還救了鼴鼠一把,讓鼴鼠和自己一塊兒住。當(dāng)蟾蜍裝著自己有病的時(shí)候,他表明了他的善良,純樸,同時(shí)十分關(guān)心伙伴。蟾蜍是個(gè)演技高超的人,他很瘋狂,犯了錯(cuò)時(shí)仍不知道悔改,雖然他被捕了,隨后又逃了出來,然后又被捕了。他的三個(gè)好朋友曾經(jīng)都勸過他別干了,可是他依然我行我素,絲毫不聽別人的意見。老獾是個(gè)很嚴(yán)厲的人,當(dāng)他教育蟾蜍時(shí),是很認(rèn)真,很嚴(yán)肅的,雖然他什么話都說盡了,但蟾蜍仍屢次犯錯(cuò),把車看為自己的生命。
    這本書使我明白了,人要做一個(gè)勤勞,善良,本分,樂觀和助人為樂的人。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十七
    在美好的寒假中,我讀了很多好看的書,不過,令我印象最深刻的,還當(dāng)屬《柳林風(fēng)聲》。它是由英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品。一共12個(gè)小故事,圍繞著幾個(gè)動(dòng)物的生活展,每個(gè)都異常精彩,下面我就來給大家講講吧!
    書中鼴鼠、河鼠,蟾蜍,獾,最要好的朋友,但是他們生活卻非常不一樣,河鼠和鼴鼠的生活雖然普通,但是非??鞓?,獾的生活,孤獨(dú)沉悶,而蟾蜍的生活是天天都變,因?yàn)樗写蟀炎鎮(zhèn)骷耶a(chǎn),所以生活揮霍浪費(fèi),性格狂傲自大,又愛追求新鮮的小玩意,有了新的,而且就不要舊的,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后還是在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。但自從經(jīng)歷這件事后,蟾蜍從此再也不揮霍,也不狂妄自大,變得很謙虛,至于書中的鼴鼠,它是一只任勞任怨,做事勤懇,腳踏實(shí)地,再河鼠不切實(shí)際的想要去大海當(dāng)一名航海家時(shí),他讓何樹想起了在小河寫詩野餐的美好放棄了這個(gè)瘋狂的念頭。
    《柳林風(fēng)聲》我讀了,感觸頗深,今天也希望大家也可以去讀一讀它,去用心感受每一本書所帶來的道理。
    柳林風(fēng)聲讀后感一千篇十八
    正是春季大掃除的日子……我不禁翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,深深陷了進(jìn)去。
    《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。童話,是我們從小聽的多的故事的題材,所以這本書我百看不厭?,F(xiàn)在就讓我為你們慢慢介紹一下吧!
    書中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤?,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。
    《柳林風(fēng)聲》里,我最喜歡的是那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂于助人。在森林冒險(xiǎn)中,他們互幫互助,照顧彼此。他們就像好兄弟,情深似海的友誼打動(dòng)著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)!
    《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。一想起那四只可愛的小動(dòng)物、充滿著歡聲笑語的大森林……哦,多美呀!