優(yōu)質(zhì)主任提拔申請(qǐng)書(shū)(模板19篇)

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    在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是一種很重要的工具,可以幫助我們反思和改進(jìn)。當(dāng)我們面對(duì)一些無(wú)法歸類(lèi)的情況時(shí),我們?cè)撊绾翁幚砟??以下是一些個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇一
    尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:
    我是xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班。
    光陰荏苒,大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!
    我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí): 首先,助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟,有上進(jìn)心,無(wú)私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開(kāi)展思想教育。 第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
    自身?xiàng)l件及能力:入學(xué)以來(lái),不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對(duì)我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(zhǎng),在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開(kāi)展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),協(xié)會(huì)通過(guò) “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐,開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式。通過(guò)這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
    經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解,我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí),必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說(shuō)到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
    以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請(qǐng),絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!
    申請(qǐng)人:
    日期:xx年xx月xx日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
    您好!
    一年一度的班主任競(jìng)選又來(lái)到了,還記得初到華夏,劉莉媛學(xué)姐在迎接新生的時(shí)候告訴我她就是我們的班主任時(shí),我還以為跟高中時(shí)候班主任的定義是一樣的,頓時(shí)對(duì)這么年輕的班主任肅然起敬。當(dāng)天晚上,媛姐到我們新生宿舍問(wèn)候時(shí)我才知道原來(lái)她是我們系大三的學(xué)姐,心里又對(duì)學(xué)長(zhǎng)班主任這一職務(wù)產(chǎn)生了向往,心想著有朝一日我也要當(dāng)選學(xué)長(zhǎng)班主任。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)月讓我學(xué)到如何有效促進(jìn)班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;班會(huì)與團(tuán)會(huì)的形式不是僅限于班級(jí)工作和團(tuán)內(nèi)事務(wù),也可以有多種形式與主題,給同學(xué)們留下難忘的回憶;班級(jí)聚會(huì)是很能考驗(yàn)班委能力的活動(dòng),從號(hào)召、準(zhǔn)備、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)方式、后勤、活動(dòng)過(guò)程中的負(fù)責(zé)人、后期總結(jié)等等都需要花費(fèi)不少的人力物力和財(cái)力,可想而知,要想成功地舉行一次班級(jí)聚會(huì),對(duì)組織委員,生活委員,宣傳委員,班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的能力和耐力都有很大的考驗(yàn);最讓我受益匪淺的要數(shù)大一下學(xué)期舉辦的以“青春共畫(huà)中國(guó)夢(mèng)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)過(guò)班集體同學(xué)的共同努力,我團(tuán)支部開(kāi)展的“我輩正青春,共畫(huà)中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可,最終取得了全校第一的好成績(jī)!從中我學(xué)到了如何發(fā)動(dòng)集體的響應(yīng),如何在活動(dòng)中起到帶頭作用,以及邏輯地整理資料??同時(shí), 也能通過(guò)活動(dòng)看到各位同學(xué)的才能和不足,為以后的工作打下基礎(chǔ)。英語(yǔ)文化節(jié)雖然不是班級(jí)組織的活動(dòng),但班委也要積極號(hào)召同學(xué)們參與其中,那樣不僅能讓同學(xué)們有鍛煉自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的的機(jī)會(huì),也能提高大家的英語(yǔ)水平,非常有意義,班委要起帶頭作用。
    此外,作為一名團(tuán)支書(shū),我深知職位越大,責(zé)任越重。在工作的同時(shí),還密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,協(xié)助心理委員了解同學(xué)們的心理,發(fā)現(xiàn)有困難的同學(xué)積極提供精神以及物質(zhì)上的幫助;為了更好地了解大家,我主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流,可是每個(gè)同學(xué)的性格各不相同,在與他們溝通的時(shí)候要講究方式方法,從中我認(rèn)為自己的交際能力和處理問(wèn)題的能力都得到了很大的提高。
    我相信這兩年的學(xué)習(xí)工作的歷練讓我在能力上足夠勝任。另外,我的性格外向,易與人溝通,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,做事態(tài)度認(rèn)真,還有,我對(duì)外語(yǔ)的熱愛(ài)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著能夠讓我與新生有更多的交流話題。
    如果我有幸能夠當(dāng)選,我將本著“以身作則,引導(dǎo)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性”的原則開(kāi)展工作,作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我會(huì)將學(xué)生學(xué)習(xí)放在首位,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生們除學(xué)習(xí)以外其他方面的能力,同時(shí)促進(jìn)班集體的和凝聚力。同時(shí),我還會(huì)盡到一個(gè)做姐姐的責(zé)任,為生活和學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)提供力所能及的幫助,讓他們感到外語(yǔ)系這個(gè)大家庭的溫暖,更快地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地在大學(xué)里生活。
    還記得,剛?cè)胄r(shí)老師就教導(dǎo)我們“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,如果我能當(dāng)選,我將盡自己最大的努力,與班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的14級(jí)英語(yǔ)教育班,讓這種習(xí)慣一直延續(xù)下去。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇三
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我是,我申請(qǐng)擔(dān)任我學(xué)院專(zhuān)業(yè)新生學(xué)生班主任。 學(xué)生班主任可以說(shuō)是大一新生杠桿入校時(shí)接觸最多的人,學(xué)生班主任是幫助大一新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活的引導(dǎo)者,是大一新生所有困惑的解答者,學(xué)生班主任對(duì)于新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)生活起著非常重要的作用。我的學(xué)生班主任對(duì)我的大學(xué)定位起著舉足輕重的作用,我也想為大一新生們盡我的一份力量。
    我申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生班主任的原因如下:
    一、我熟悉班級(jí)工作。
    在過(guò)去的兩年大學(xué)生活中,我連續(xù)兩年擔(dān)任我班班長(zhǎng),我對(duì)班級(jí)工作非常的熟悉,對(duì)大一新生來(lái)學(xué)校后需要做的工作了如指掌。而新生剛剛?cè)胄r(shí)又會(huì)面臨各種各樣的困惑,因此,我會(huì)對(duì)大一新生剛?cè)胄K龅母鞣N工作進(jìn)行全面的指導(dǎo),讓他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí),我會(huì)對(duì)他們所有的迷惑進(jìn)行解答,會(huì)努力引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的、積極地大學(xué)觀念。
    二、我了解我們的專(zhuān)業(yè)。 眾所周知,大一新生剛剛?cè)胄r(shí)會(huì)面對(duì)各種各樣的迷惑,而在所有的迷惑中,最難以解答的就是關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的迷惑,這就需要一個(gè)了解專(zhuān)業(yè)的人給他們解答,我想,在所有的困惑中,這也是我們最需要給他們解答的問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題將影響著他們整個(gè)大學(xué)生活,直接影響著他們的大學(xué)生活如何計(jì)劃,如何度過(guò)!現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了,對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)做到了很了解,所以,我會(huì)給他們解答關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的迷惑,讓他們制定好大學(xué)計(jì)劃。
    三、我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。 在我擔(dān)任我們班班長(zhǎng)的這兩年中,我們班的工作取得了十分優(yōu)秀的成績(jī),得到了學(xué)院的一致認(rèn)可。我們班連續(xù)兩年被評(píng)為“紅旗團(tuán)支部”,我們班舉辦了各種各樣的班級(jí)活動(dòng),同時(shí),班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)并取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。在這兩年中,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得了“20xx-20xx國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,成為預(yù)備黨員,在學(xué)院組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得十分優(yōu)異的成績(jī)。 我相信自己能做好學(xué)生班主任的工作,盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)大一新生取得優(yōu)異的成績(jī)。
    希望學(xué)院能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我的才能得以展現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我申請(qǐng)下學(xué)期擔(dān)任初三、一或二班的助理班主任,希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)擔(dān)任助理班主任有以下幾個(gè)原因:
    除了眾所周知的職稱晉升的需要,更多的是我認(rèn)為我能夠勝任助理班主任的工作,能夠幫助我的學(xué)生解除困惑,讓他們集中精力專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
    首先,我對(duì)這兩個(gè)班很熟悉。
    這兩個(gè)班的學(xué)習(xí)我已經(jīng)帶了兩年半,對(duì)他們每個(gè)人我都很了解,每天和他們?cè)谝黄?,他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺點(diǎn),甚至他們每一天情緒上的變化我都看在眼里。我知道什么時(shí)候該安撫,什么時(shí)候該批評(píng),該用什么方式去激發(fā)他們的斗志。
    其次,我的親和力。很多學(xué)生和我很親近,包括學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)差的,都愿意相信我。我也愿意以我比他們略豐富的生活經(jīng)驗(yàn)去引領(lǐng)他們,能夠解除他們的困惑,讓他們少走一些彎路。
    再次,作為語(yǔ)文老師我有更多的渠道和學(xué)生溝通。日記是一個(gè)渠道,平時(shí)授課時(shí)的課文講授也是了解學(xué)生和教育學(xué)生的渠道。 因?yàn)樽鲞^(guò)班主任,我知道班主任工作是份良心活。我認(rèn)為我有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心去幫助這幫孩子們。
    雖然擔(dān)任過(guò)班主任,但隔的時(shí)間已久,學(xué)生思想也發(fā)生了很大變化,所以我還要在做班主任實(shí)踐過(guò)程中不斷和趙主任交流學(xué)習(xí),不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。
    如果領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng),我將盡力協(xié)助趙主任教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,提高成績(jī),以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
    特此申請(qǐng),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    申請(qǐng)人:王娟
    20xx年x月x日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇五
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
    你們好.
    我是文學(xué)院11文秘班的。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。
    由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
    我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)正直,大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績(jī)。在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對(duì)我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。
    今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我.
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇六
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
    我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。自我進(jìn)入學(xué)校工作之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在學(xué)校的工作,我學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。
    由于我懷孕,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心,雖然我極力想維持和之前一樣的工作狀態(tài),可身體卻無(wú)法承受如此負(fù)荷。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,決定目前先安心養(yǎng)好身體。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
    我會(huì)在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給學(xué)校帶來(lái)的不便。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響,在此期間,如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn),我將及時(shí)做出答復(fù)。
    非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在學(xué)校的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是學(xué)校的一老師而感到榮幸。我確信在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
    祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
    再次對(duì)我的離職給學(xué)校帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望學(xué)校能夠理解我的實(shí)際情況,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇七
    敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    您好!
    我是來(lái)自10級(jí)橋梁工程3班的洪文瓊同學(xué),今天我想向您鄭重提出新生副班主任的申請(qǐng)。
    對(duì)于新生副班主任,我有著無(wú)限的憧憬與期待。記得去年入校門(mén)起,我就跟隨著自己的助班摸索前進(jìn)的路途。在學(xué)生會(huì)里,我看到助班活躍的身影;在各項(xiàng)榮譽(yù)宣傳欄里,我也總能看到助班的名字;在我情緒低落的時(shí)候,我還是能看到鼓勵(lì)的眼神,來(lái)自于助班。于是,我深刻了解到了一個(gè)助班的力量。一個(gè)可以帶領(lǐng)、引導(dǎo)你進(jìn)入新環(huán)境的路人,一個(gè)為你樹(shù)立榜樣、指引方向的優(yōu)秀者,一個(gè)像老師一樣給你鼓勵(lì)肯定的人!這就是助班!而今年,我也想成為這樣的人,成為一名助班。
    一年的求知與探索,過(guò)程雖然艱辛,可是收貨也是頗多的。我首先在班級(jí)競(jìng)選為團(tuán)支書(shū),并在兩個(gè)學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)中有著突出的表現(xiàn),為班級(jí)取得了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí),我還積極致力于本班團(tuán)支部的發(fā)展,認(rèn)真做好團(tuán)支部下的每項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生會(huì)中,我由一名干事做到現(xiàn)在的辦公室副主任,其間參與、體驗(yàn)并收獲了許許多多的任職經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還參加了志愿者大隊(duì),做了一年干事,在志愿者方面也得到了很多鍛煉。此外,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,在學(xué)期末,獲得了“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)和一等獎(jiǎng)學(xué)金。
    還有關(guān)于我本人,我愿意熱情主動(dòng)地幫助他人,而且比較善解人意,較輕易覺(jué)察別人的情緒與感情,并善于給他人以關(guān)懷、鼓勵(lì)。同時(shí),我待人友好,有很強(qiáng)的責(zé)任心。
    因此,無(wú)論是從我的個(gè)性,還是學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上,我相信我都有良好的基礎(chǔ),給予新生幫助、導(dǎo)引和關(guān)心!
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇八
    尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo):
    我于__年_月入職,剛?cè)牍緯r(shí)擔(dān)任采購(gòu)主管職務(wù),后因公司的業(yè)務(wù)需要,從__年_月我有機(jī)會(huì)到市場(chǎng)銷(xiāo)售部工作,在__副總的領(lǐng)導(dǎo)下,我伴隨著國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的壯大而成長(zhǎng),到現(xiàn)在,我已在市場(chǎng)銷(xiāo)售部工作了五年多,擔(dān)任業(yè)務(wù)主管職位,負(fù)責(zé)公司的40%多的國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。
    我是本部門(mén)中,除了__副總外的唯一一個(gè)老員工,我見(jiàn)證和參與了__公司的國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)了一批忠實(shí)的客戶,同時(shí)也練就了獨(dú)擋一面的能力。自從我到了銷(xiāo)售這個(gè)崗位上,我就深知自己的責(zé)任重大,產(chǎn)品銷(xiāo)售是走在公司的最前沿,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的好壞關(guān)系著公司的整體,從到銷(xiāo)售部的第一天,我就打心底熱愛(ài)銷(xiāo)售這份工作,我將我的所有熱情及汗水投注在其中。這五年的時(shí)間使我從銷(xiāo)售新手蛻變成銷(xiāo)售熟手,方方面面,我都盡可能做到最好,希望可以完美地完成每一單的銷(xiāo)售。
    俗話說(shuō)“人往高處走,水往低處流”,我希望我所付出的努力得到公司領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可,希望我的能力得到領(lǐng)導(dǎo)們的常識(shí),同時(shí)我更希望自己能在自己喜歡的職業(yè)道路上能夠走得更遠(yuǎn)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們一直對(duì)我本人的信任與支持,在我有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),幫我指出,讓我有機(jī)會(huì)不斷修正自己,提高對(duì)自己的要求,更重要的是我還得到__副總的授權(quán),于去年開(kāi)始做了一些部門(mén)的管理工作,逐漸以管理人員的角度去處理事情,剛開(kāi)始做時(shí)處理得可能不是很完美,受到了批評(píng)和指正,但我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望在今后的事情上能夠站得更高,處理事情考慮得更全面。經(jīng)過(guò)五年多的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的積累及去年的管理工作的小磨練,我認(rèn)為現(xiàn)在的我有能力擔(dān)任本部門(mén)的管理工作,協(xié)助黃俊明副總管理好本部門(mén)工作。如領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為我行,請(qǐng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
    如果我能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我將按以下方面開(kāi)展自己的工作:
    貨的電子信息及銷(xiāo)售list信息,減少二次尋找及輸入信息的工作量,此舉需增加銷(xiāo)售list錄入一點(diǎn)點(diǎn)工作量,相比開(kāi)票錄入的工作量就會(huì)少很多;接下來(lái)我會(huì)將此操作落地,同時(shí)對(duì)發(fā)貨工作及銷(xiāo)售信息錄入工作及對(duì)與客戶聯(lián)系方面的操作進(jìn)行梳理。希望在erp收集信息的同時(shí),可以將本部門(mén)的業(yè)務(wù)操作做到簡(jiǎn)化及效率。
    二、梳理本部門(mén)與其它部門(mén)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系問(wèn)題,如漏發(fā)貨無(wú)人跟蹤問(wèn)題(部分產(chǎn)品因不良而不能按時(shí)發(fā)貨時(shí),在發(fā)貨計(jì)劃上無(wú)更新以致貨長(zhǎng)時(shí)間漏發(fā));客訴產(chǎn)品的補(bǔ)發(fā)貨的跟蹤問(wèn)題(產(chǎn)品返回,在質(zhì)量部分析時(shí)間長(zhǎng),返修時(shí)間長(zhǎng),無(wú)時(shí)間控制點(diǎn),延誤客戶需求);客供材料的使用情況跟蹤(如客戶資產(chǎn)很貴,生產(chǎn)部門(mén)不了解,以致按自己的產(chǎn)品一樣多投料,產(chǎn)生客戶資源的浪費(fèi));客戶需求更改無(wú)法落地實(shí)施的問(wèn)題(pcn已下,工程部標(biāo)準(zhǔn)已出,但生產(chǎn)可能還執(zhí)行原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)人監(jiān)督);以及非常規(guī)訂單如何協(xié)調(diào)各部門(mén)參加(如市場(chǎng)判斷可接,但工程師嫌麻煩,不愿意接的單,如何建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),來(lái)評(píng)估是否接單,不以人的意志為轉(zhuǎn)移),非常規(guī)訂單的問(wèn)題百出等問(wèn)題(僅從技術(shù)上判斷可加工,但未估計(jì)到生產(chǎn)中的其它可控及不可控因素,未做全面評(píng)估,以及操作人員對(duì)訂單的重要程度不清楚,有可能會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)材料或報(bào)廢及延誤交期等情況。以上問(wèn)題,大部分因部門(mén)職能流轉(zhuǎn),無(wú)主控制點(diǎn)而造成,需要建立相應(yīng)的控制點(diǎn),以便監(jiān)控全局。以上問(wèn)題是我在工作中發(fā)生的部分問(wèn)題,我認(rèn)為是影響內(nèi)部生產(chǎn)效率的,需要跟其它部門(mén)共同商討解決。
    找幅射的潛在的新客戶,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)終端客戶,培養(yǎng)當(dāng)?shù)卮砩獭?duì)重點(diǎn)客戶,做拜訪計(jì)劃,定期拜訪,順便拜訪其它客戶。同時(shí)積極參加今年各運(yùn)營(yíng)商的招標(biāo),維持及擴(kuò)大博創(chuàng)品牌在各大運(yùn)營(yíng)商及各地區(qū)中的知名度。
    四、市場(chǎng)計(jì)劃:__公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),同時(shí)也需要市場(chǎng)的推廣,我將協(xié)助__副總做好今年的市場(chǎng)計(jì)劃,展會(huì)方面及宣傳方面。在宣傳方面我將重點(diǎn)研究。
    五、人員管理:市場(chǎng)銷(xiāo)售部由業(yè)務(wù)員及銷(xiāo)售助理組成,有業(yè)務(wù)助理和內(nèi)勤助理各兩名,業(yè)務(wù)員四名,人員構(gòu)成相對(duì)簡(jiǎn)單。我的想法是,業(yè)務(wù)員按銷(xiāo)售規(guī)劃及市場(chǎng)拓展計(jì)劃,定期及不定期地拜訪客戶及參加招投標(biāo)等,業(yè)務(wù)員需與市場(chǎng)靠得更近,在此情況下業(yè)務(wù)助理需加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,有足夠的產(chǎn)品知識(shí)及與客戶直接溝通的能力,還有處理好客戶的需求,與公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),在此方面我想做些培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)助理的自身能力。內(nèi)勤助理處理發(fā)貨及發(fā)票,同樣需要加強(qiáng)與客戶溝通,做到客戶對(duì)發(fā)貨及發(fā)票的滿意,同時(shí)內(nèi)部的銷(xiāo)售信息的記錄和統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確。
    六、協(xié)助__副總處理其它事宜。
    以上是我的匯報(bào)申請(qǐng),在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),請(qǐng)相信我不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的期望,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的工作,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,同公司共前進(jìn),一起展望美好的未來(lái)!
    申請(qǐng)人:___
    時(shí)間:____年__月__日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇九
    各位評(píng)委:
    大家好!
    我叫xxx,于參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過(guò)卷接機(jī)擋車(chē)工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來(lái),我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心走上競(jìng)聘講臺(tái)。
    我認(rèn)為我競(jìng)聘一車(chē)間制絲主任有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
    首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠七年來(lái),我積累了豐富的理論知識(shí),取得了英語(yǔ)等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。同時(shí)通過(guò)自學(xué)企業(yè)管理方面的書(shū)籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過(guò)在工作中的不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。
    其次是年齡優(yōu)勢(shì)。我今年26歲,精力充沛、喜愛(ài)忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_(kāi)展盡全心、出全力。
    再就是有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂(lè)自己。使我具備了班長(zhǎng)應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹(shù)立了良好的競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量、信息、法制觀念。制絲線是一車(chē)間至關(guān)重要的部門(mén),它關(guān)系著整個(gè)車(chē)間生產(chǎn)的順利進(jìn)行,是車(chē)間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知,制絲班長(zhǎng)的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任制絲班長(zhǎng),我將迅速?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面開(kāi)展工作。
    在人員使用方面,我將合理利用人才,設(shè)立有效的獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩(shī)中所說(shuō)“問(wèn)君哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,只有充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的主人翁責(zé)任感,激發(fā)了職工的巨大潛能,才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的巨大能量。在質(zhì)量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)約挖潛,質(zhì)量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)場(chǎng)5s活動(dòng)(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內(nèi)容,對(duì)各場(chǎng)內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制,營(yíng)造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,誠(chéng)懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我制絲班長(zhǎng)的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    基于對(duì)學(xué)校共同信念的理解,我申請(qǐng)新一屆高一一個(gè)班的班主任。
    在學(xué)校走上新的臺(tái)階并不斷壯大規(guī)模的時(shí)候,我想將我的個(gè)人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,以顯示做為這個(gè)集體成員的一種能量。一個(gè)學(xué)校只有上下一心,才能有一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的局面的打開(kāi)。而學(xué)校的整體意圖需要落實(shí)到最基層的教師身上去,化為他們的行動(dòng),這樣,教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。我希望我能理解領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的深長(zhǎng)用心。
    我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。“在較深的層面上,我們碰到的情形不是學(xué)生在學(xué)業(yè)上感到的困難,而是面對(duì)成長(zhǎng)所感覺(jué)到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個(gè)有理性與良知的教育者,不僅要把教育的內(nèi)容自然的融進(jìn)學(xué)生的心中,還要扶助一個(gè)個(gè)柔弱的靈魂:給予學(xué)生自由與愛(ài)的信念、信心與動(dòng)力的源泉。”我希望將這個(gè)信念更好地貫徹于教育的實(shí)踐之中。
    在班主任任上,我希望自己與任課教師的關(guān)系仍然是平等互助的同事關(guān)系。我希望我能將課任老師們團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想,一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作,并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn)。尊重其他教師的民主權(quán)利,重視團(tuán)體的作用,與課任老師共同制定計(jì)劃,討論問(wèn)題,以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng),并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系,使各科教師互相配合,團(tuán)結(jié)一致,通力合作,形成一個(gè)“有共同的見(jiàn)解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此間沒(méi)有猜忌,不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛(ài)戴”(馬卡連柯語(yǔ))的教師集體,并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生。
    希望學(xué)校能重視我的申請(qǐng),給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十一
    (含義)“火箭提拔”,本意是指快速提拔,現(xiàn)在用來(lái)諷刺“官二代”或“富二代”年紀(jì)輕輕就身居要職,他們從工作到身居要職時(shí)間很短,每次被提拔或“重用”時(shí)間也很短,每次被提拔或“重用”的理由都是破格、年輕化或內(nèi)部選拔等種種不合理的理由,被火箭提拔的官員中的多數(shù)父母或者是親屬也都是身居要職官員,火箭提拔中大都存在違規(guī)提拔。
    一、案例
    安徽省望江縣17日公布了對(duì)該縣90后團(tuán)縣委副書(shū)記常駿生違規(guī)任職的處理決定,免去常駿生的任職決定,免去其父常德的縣編辦主任職務(wù),并給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。對(duì)其他相關(guān)部門(mén)的8名責(zé)任人也給予誡勉談話、通報(bào)批評(píng)和免職等處分。
    常駿生大學(xué)畢業(yè)一年就當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)。5月14日,網(wǎng)絡(luò)曝出年僅22歲的望江縣團(tuán)委副書(shū)記常駿生不到一年時(shí)間即從池州學(xué)院學(xué)生升任共青團(tuán)望江縣委副書(shū)記。
    常駿生于1990年7月出生,2010年6月底畢業(yè)于池州學(xué)院政法系專(zhuān)科。2010年4月報(bào)考本校歷史系專(zhuān)升本考試,6月獲準(zhǔn)錄取為池州學(xué)院專(zhuān)升本歷史系學(xué)生。與此同時(shí),他2011年6月通過(guò)自學(xué)考試取得了安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)本科學(xué)歷。
    常駿生在“三支一扶”期間違反相關(guān)規(guī)定,不僅擅自脫崗參加池州學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)習(xí),而且向有關(guān)方面隱瞞其專(zhuān)升本學(xué)習(xí)經(jīng)歷。常駿生父親常德違反檔案管理規(guī)定,擅自從縣人才中心取走其子專(zhuān)升本檔案資料,造成組織人事部門(mén)在招錄、公選中認(rèn)定失誤。
    鑒于以上錯(cuò)誤,望江縣委決定取消常駿生參加縣委組織部門(mén)副科級(jí)干部錄用資格,免去其相應(yīng)的職務(wù),免去其父常德縣編辦主任職務(wù),給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。此外,望江縣委還對(duì)其他8名責(zé)任人分別給予了處分。
    二、評(píng)論
    我反對(duì)“火箭提拔”的現(xiàn)象。
    如果讓這些不學(xué)無(wú)術(shù),只會(huì)鉆營(yíng)的‘政治流氓’當(dāng)‘父母官’,那么,我們的父母一定會(huì)受苦受難。人們以為腐敗就是貪污,受賄,或者政治尋租那么簡(jiǎn)單。其實(shí),火箭式提拔的根本目的,就是為今后的政治尋租創(chuàng)造條件,也就是普通定義上的腐敗的前提條件。這些別有用心,玩弄權(quán)術(shù)的家伙,一旦掌握政權(quán),下一個(gè)目標(biāo)就是牟利,尋找腐敗的機(jī)會(huì)。這樣的人多了,共產(chǎn)黨的純潔性就低了,政府在老百姓心目中的可信度也低了。所以說(shuō),火箭式提拔是腐敗最恐怖的表現(xiàn)形式,應(yīng)給予制止。
    三、
    建議
    1、完善干部選拔任用制度,嚴(yán)格履行干部任用制度中的推薦和考察,堅(jiān)持程序公正公平;
    2、建立健全社會(huì)監(jiān)督機(jī)制和體系,加強(qiáng)對(duì)政府干部任用的監(jiān)督;
    3、加強(qiáng)對(duì)官員的思想政治教育,以及反腐倡廉教育;
    4、強(qiáng)化政府各項(xiàng)事務(wù)對(duì)社會(huì)的公開(kāi)性,增強(qiáng)政府的工作透明度,提高政府公信力;
    5、對(duì)群眾進(jìn)行責(zé)任義務(wù)思想教育,增強(qiáng)群眾的社會(huì)責(zé)任感。
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于___年__月__日進(jìn)入公司,到今天已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司時(shí),曾有過(guò)一段時(shí)間的迷茫。但是在部門(mén)經(jīng)理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計(jì)高峰期這段時(shí)間,我通過(guò)與客戶的電話和當(dāng)面溝通,學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)場(chǎng)談判技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)工作的熱情和自信。
    在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里,我勤奮工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。我的工作主要針對(duì)的是代表處的業(yè)務(wù)。在開(kāi)展業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和揣摩做好市場(chǎng)工作的方法,如:對(duì)新客戶做跟蹤計(jì)劃、對(duì)老客戶進(jìn)行定期回訪、對(duì)暫時(shí)沒(méi)有業(yè)務(wù)的客戶宣傳公司理念等等。當(dāng)然在工作中我也有過(guò)一些小的過(guò)失和錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)能夠考慮得更加全面??梢哉f(shuō)在這三個(gè)月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。
    市場(chǎng)的細(xì)化主要是為做到“市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)”。因此我也會(huì)更加深入的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)、高新企業(yè)的知識(shí)和相關(guān)政策,努力把這塊市場(chǎng)做專(zhuān)、做精、做通。工作中我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取更快的成長(zhǎng)起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
    根據(jù)上述情況,本人特提出晉升申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和批復(fù)。
    申請(qǐng)人:___
    時(shí)間:____年__月__日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和信任,本人自20xx年1月始擔(dān)任學(xué)校的政教處副主任以來(lái),分管安全、體育場(chǎng)館開(kāi)放等工作,至今近三年,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富,對(duì)此,我頗感幸運(yùn),也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
    由于本人心直口快不會(huì)變通,年輕做事不穩(wěn)重,對(duì)工作的開(kāi)展和實(shí)效產(chǎn)生了一些影響。暑假我要搬回銅井居住,還要照顧女兒的學(xué)習(xí)生活,上班的路程遙遠(yuǎn)了,精力被分散了。而學(xué)?,F(xiàn)正處于高速發(fā)展階段,一切都在深刻變革,我心有余而力不足,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。
    因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,從此甘心做一個(gè)普普通通的教師,認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù),提高自身業(yè)務(wù)水平。
    本人雖然離開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,但還是十九中的一員,學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān)。所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之外,其他方面只要學(xué)校用得著我的地方,我都會(huì)全力而為,不敢說(shuō)做的很好,但至少不會(huì)給十九中抹黑。
    我意已決,考慮到下學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作問(wèn)題,我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告,意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行,請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。最后,并真誠(chéng)祝愿十九中越來(lái)越好!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    20xx.7.16
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是行政部的xxx,我要競(jìng)聘的職位是辦公室主任。己有能,勿自私,今天我之所以競(jìng)聘辦公室主任,是因?yàn)槲易孕盼矣心芰?dān)當(dāng)這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻(xiàn)。
    4、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn):進(jìn)xx近一年,對(duì)公司有全面的了解,三月份轉(zhuǎn)到辦公室后,對(duì)辦公室工作有著深入而全面的認(rèn)識(shí),自信可以勝任辦公室主任一職。
    5、技能能力:首先,現(xiàn)在我所負(fù)責(zé)的主要工作是員工培訓(xùn)、文稿撰寫(xiě)和各類(lèi)材料報(bào)送,我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務(wù)要求;其次辦公室工作全面而瑣碎,需要辦公室主任能總覽全局又細(xì)心謹(jǐn)慎,本人大學(xué)專(zhuān)業(yè)為廣告學(xué),且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗(yàn),自信可以將各項(xiàng)工作合理安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到有序高效。
    若本次能有幸擔(dān)任這一職務(wù),我將做到以下幾點(diǎn):
    1、嚴(yán)于律己,以身作則,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項(xiàng)制度及政策,起到表率作用;
    希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝大家!
    此致
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十五
    近日,廣西出臺(tái)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部破格提拔暫行辦法》,對(duì)干部破格和越級(jí)提拔的條件、程序進(jìn)行了明確規(guī)定,規(guī)定了“特別優(yōu)秀”的條件,指明了“特殊需要”的具體情形,保證了破格提拔有章可循,促使這一工作逐步邁入規(guī)范化制度化的良性軌道。
    對(duì)于破格提拔“特別優(yōu)秀”的年輕干部,廣西提出,必須具備五個(gè)條件之一:一是在近三年內(nèi)年度考核連續(xù)兩次被確定為優(yōu)秀等次,或獲得上兩級(jí)以上地方黨委、政府表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào);二是在處置重大事件中表現(xiàn)突出、作出重大貢獻(xiàn);三是在承擔(dān)黨委和政府的中心工作、重點(diǎn)工作中表現(xiàn)突出、作出重大貢獻(xiàn);四是在艱苦、邊遠(yuǎn)地區(qū)長(zhǎng)期工作并做出突出成績(jī);五是工作業(yè)績(jī)突出,取得重大創(chuàng)新成果,工作水平居全國(guó)前列,獲得中央、國(guó)家及自治區(qū)黨委、政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    對(duì)于因工作“特殊需要”破格提拔的干部,廣西明確了應(yīng)具備的四種情形:即領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)配備需要的少數(shù)民族干部、女干部和非中共黨員干部;專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè)和部門(mén)緊缺的領(lǐng)導(dǎo)人才及專(zhuān)業(yè)管理人才;選派到艱苦、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作;其他工作特殊需要。
    為使領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,廣西還對(duì)破格提拔對(duì)象的年齡作出了規(guī)定:破格提拔擔(dān)任副縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的優(yōu)秀年輕干部,年齡一般不超過(guò)35周歲;破格提拔擔(dān)任正縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,年齡一般不超過(guò)40周歲;破格提拔擔(dān)任廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,年齡一般不超過(guò)45周歲。同時(shí)規(guī)定,破格提拔的干部,至少需在本級(jí)職位任滿一年;越級(jí)提拔的,必須在本級(jí)職位任滿三年以上。對(duì)破格提拔的程序,廣西規(guī)定,在黨委(黨組)討論擬破格提拔人選后,按干部管理權(quán)限,書(shū)面請(qǐng)示上一級(jí)黨委組織部,包括破格提拔干部的理由、依據(jù)、民主推薦、民主測(cè)評(píng)情況等,由上一級(jí)黨委組織部作批復(fù)。
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    黨政領(lǐng)導(dǎo)干部破格提拔暫行辦法(廣西)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部破格提拔暫行辦法(廣西)
    黨政領(lǐng)導(dǎo)干部破格提拔暫行辦法 第一章 總 則第一條 為完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作機(jī)制,創(chuàng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境,提高選人用人的公信 度和群眾對(duì)干部選拔任用工作的滿意度,欞據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工 作條例》(以下簡(jiǎn)稱《干部任用條例》)等有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。第二條 本辦法規(guī)定的破格提拔是指選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí),對(duì)特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的干部,酌情適度放寬《干部任用條例》規(guī)定的工作年限、任職年限等資格要求的限制。破格提拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,必須嚴(yán)格掌握。第三條 本辦法適用于選拔黨委、人大常委會(huì)、政府、政協(xié)、法院、檢察院及其工作部門(mén)或內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的廳、處、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。第四條 黨委(黨組)及其組織(人事)部門(mén),按照干部管理權(quán)限履行有關(guān)職責(zé),負(fù)責(zé)本辦法的組織實(shí)施。第二章 條 件第五條 破格提拔的干部,應(yīng)當(dāng)具備黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的基本條件,并且在領(lǐng)導(dǎo)才干、發(fā)展?jié)摿Α⒐ぷ?實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)等方面特別突出。第六條 破格提拔的特別優(yōu)秀的還必須具備下列條件之一:
    (五)工作業(yè)績(jī)突出,取得重大創(chuàng)新成果,工作水平居全國(guó)前列,獲得中央、國(guó)家及自治區(qū)黨委、政府的 表彰獎(jiǎng)勵(lì)。破格提拔擔(dān)任副縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的優(yōu)秀年輕干部,年齡一般不超過(guò) 35 周歲;破格提拔擔(dān)任正縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,年齡一般不超過(guò) 40 周歲;破格提拔擔(dān)任廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,年齡一般不超過(guò) 45 周歲。第七條 因工作特殊需要破格提拔干部,應(yīng)具備下列情形之一:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)配備需要的少數(shù)民族干部、女干部和非中共黨員干部;
    (二)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè)和部門(mén)緊缺的領(lǐng)導(dǎo)人才及專(zhuān)業(yè)管理人才;
    (三)選派到艱苦、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作;
    (四)其他工作特殊需要。 第八條 破格提拔的干部,至少需在本級(jí)職位任滿一年;越級(jí)提拔的,必須在本級(jí)職位任滿三年。第九條 越級(jí)提拔的,一般只能越一級(jí)。第三章 程 序第十條 破格提拔干部按《干部任用條例》規(guī)定的程序進(jìn)行。在黨委(黨組)討論擬破格提拔人選后,按干部管理權(quán)限,書(shū)面請(qǐng) 示上一級(jí)黨委組織部。請(qǐng)示內(nèi)容包括:
    (一)破格提拔干部的理由、依據(jù),包括民主推薦、民主測(cè)評(píng)的情況;
    (二)擬破格提拔干部的《干部任免審批表》和考察材料;
    定一律無(wú)效。第十三條 各級(jí)黨委(黨組)及其組織(人事)部門(mén)要按照干部管理權(quán)限,加強(qiáng)對(duì)破格提拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部情況的監(jiān)督檢查。對(duì)違 反規(guī)定破格提拔任用干部的行為,要堅(jiān)決糾正,并按照有關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。第五章 附 則第十四條 在公開(kāi)選拔干部和黨政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上崗時(shí),或從黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位以外選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí),涉及破格提拔任用的,參照本辦法執(zhí)行。第十五條 黨委、政府直屬事業(yè)單位和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體黨委(黨組)破格提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部,參照本辦法執(zhí)行。第十六條 本辦法由自治區(qū)黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。第十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
    你們好.
    我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。xx年9月份,我們xx大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
    大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
    大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
    我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
    今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我.
    申請(qǐng)人:
    日期:20xx年xx月xx日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    基于對(duì)學(xué)校班主任工作的熱愛(ài),我申請(qǐng)新學(xué)期的班主任工作。
    在學(xué)校走上新的臺(tái)階并不斷壯大規(guī)模的時(shí)候,我想將我的個(gè)人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,以顯示做為這個(gè)集體成員的一種能量。一個(gè)學(xué)校只有上下一心,才能有一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的局面的打開(kāi)。而學(xué)校的整體意圖需要落實(shí)到最基層的教師身上去,化為他們的行動(dòng),這樣,教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。我希望我能理解領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的深長(zhǎng)用心。
    我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),以我20xx年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)多少方法去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念?!霸谳^深的層面上,我們碰到的情形不是學(xué)生在學(xué)業(yè)上感到的困難,而是面對(duì)成長(zhǎng)所感覺(jué)到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個(gè)有理性與良知的教育者,不僅要把教育的內(nèi)容自然的融進(jìn)學(xué)生的心中,還要扶助一個(gè)個(gè)柔弱的靈魂:給予學(xué)生自由與愛(ài)的信念、信心與動(dòng)力的源泉?!蔽蚁M麑⑦@個(gè)信念更好地貫徹于教育的實(shí)踐之中。
    在班主任任上,我希望自己與任課教師的關(guān)系仍然是平等互助的同事關(guān)系。我希望我能將課任老師們團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想,一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作,并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn)。尊重其他教師的民主權(quán)利,重視團(tuán)體的作用,與課任老師共同制定計(jì)劃,討論問(wèn)題,以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng),并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系,使各科教師互相配合,團(tuán)結(jié)一致,通力合作,形成一個(gè)“有共同的見(jiàn)解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此間沒(méi)有猜忌,不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛(ài)戴”的教師集體,并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生。
    希望學(xué)校能重視我的申請(qǐng),給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
    申請(qǐng)人:
    年月日
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十八
    x x x中心校:
    為給我校領(lǐng)導(dǎo)班子輸入新鮮血液,增強(qiáng)班子力量,提高班子整體管理能力,把我校的各項(xiàng)工作都做得更好;為把我校辦成學(xué)生樂(lè)意,家長(zhǎng)快意,領(lǐng)導(dǎo)滿意的學(xué)校。經(jīng)同志們建議,校領(lǐng)導(dǎo)班子討論 :特申請(qǐng)給x x中學(xué)新增一名副校長(zhǎng),強(qiáng)抓業(yè)務(wù),更好地提高
    教學(xué)
    質(zhì)量。推薦的人選:
    附: 大家對(duì)該同志的評(píng)估:熱愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針、政策,遵守教育法規(guī)。兢兢業(yè)業(yè)工作,本本分分做人,和和諧諧同志,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果優(yōu)秀;管理能力強(qiáng),管理方法得當(dāng)。德才兼?zhèn)?,?shí)為提拔的最佳人選。故特申請(qǐng)給該同志配職。
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批!
    謹(jǐn)呈:
    流程:申請(qǐng)人?理級(jí)主管?人事行政部?依核決權(quán)限送簽 人事行政部:
    務(wù),每天提供大量的臨沂招聘信息。
    申請(qǐng)人:張虎帥
    工作調(diào)整申請(qǐng)
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫張虎帥,1981年12月出生,寧縣焦村鄉(xiāng)人。
    畢業(yè)于吉林師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。2006年8月—2009年7月在南義中學(xué)工作。
    2009年8月—2013年7月參與和盛初中建設(shè)工作。
    本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)且在四年的學(xué)校建設(shè)工作中積累了不少的工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn),能力也有所提升。目前正是我縣教育事業(yè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī),我渴望繼續(xù)為我們的教育工作做出更大的貢獻(xiàn),衷心的申請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整我去和盛初中工作安排一個(gè)總務(wù)主任或者辦公室主任方面的職務(wù)。
    由于目前我工作單位離家較遠(yuǎn),無(wú)暇照顧父母、孩子。妻子工作忙碌,孩子年齡尚小,只有依靠生病的母親照顧。父母年齡較大又重病纏身還要照顧我年幼的孩子。為人子、為人父不能在父母身邊盡孝,不能盡自己的義務(wù),心中實(shí)在愧疚。為此,懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
    我將把我全部精力投入到這份重要的工作中去,以回報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
    此致 敬禮
    申請(qǐng)人:張虎帥
    關(guān)于客房部提拔一名領(lǐng)班的請(qǐng)示
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo): 客房部領(lǐng)班(覃華萍)因本人去國(guó)外發(fā)展申請(qǐng)離職,我部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)按常規(guī)需要三名領(lǐng)班才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)只有兩名領(lǐng)班倒班工作中存在一定的難度,加上我們酒店住客率高,我部門(mén)要求三級(jí)查房制度,每間客房必須經(jīng)過(guò)領(lǐng)班質(zhì)量把關(guān)到前臺(tái)出售,為了把我部的管理工作做位,建議在客房服務(wù)員提拔一名優(yōu)秀員工勝任領(lǐng)班工作,通過(guò)全體員工投票選舉出(黃丹萍)擔(dān)任領(lǐng)班管理工作,黃丹萍是2011年2月份入職,一年多來(lái)她從事文員工作有時(shí)侯頂替二級(jí)倉(cāng)管理員休息工作,她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),積極肯干有組織能力,上進(jìn)心強(qiáng)。
    東莞展欣精密模具有限公司
    職務(wù)晉升申請(qǐng)書(shū)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!我于2010年5月31日來(lái)到展欣快一年的工作接觸,擔(dān)任五課組長(zhǎng)一職,是我工作的一次大轉(zhuǎn)折,也是我人生的一次機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我的栽培和幫助,基于對(duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉,鑒于現(xiàn)在的工作強(qiáng)度和車(chē)間需要,我希望能進(jìn)一步向車(chē)間主管這個(gè)職位發(fā)展。
    擁有車(chē)間主管目的是為了統(tǒng)一規(guī)范化的作業(yè)﹑提高部門(mén)技術(shù)能力﹑控制生產(chǎn)異常率﹑出貨率﹑退貨率﹑6s作業(yè),全方面的改善及提升,讓我們的技術(shù)能力更有競(jìng)爭(zhēng)力。眼前車(chē)間的不足在于: 1.目前兩班組長(zhǎng)難以統(tǒng)一規(guī)范化管理作業(yè).看到另一班問(wèn)題點(diǎn)或要求另一班問(wèn)題時(shí)難以共識(shí)達(dá)成.每月各類(lèi)窗體不能自覺(jué)制作與完善。2.現(xiàn)埸人員對(duì)沖塑模了解不夠,技術(shù)方面一直停留在沖模避位加工的質(zhì)量觀念上(4臺(tái)沖模,3臺(tái)塑模,1臺(tái)鏡面火花機(jī)),無(wú)法完全加工塑模零件。也直接影響到車(chē)間的績(jī)效﹑公司的業(yè)績(jī).3.兩班組長(zhǎng)沒(méi)有車(chē)間直屬跟蹤考核的主管,相對(duì)不公平。4.有些交期回給生管后無(wú)法達(dá)成。5.車(chē)間異常率太高,從近四個(gè)月看: 6.沒(méi)有成本管控,車(chē)間人員績(jī)效制推動(dòng)不實(shí)際,使得工作沒(méi)有足夠的動(dòng)力﹑積極性。
    待命,然后追蹤上工段完成情況或提前向生管,上級(jí)匯報(bào)。提高技術(shù),做好自檢,才有希望完成公司給予的各項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)。4.車(chē)間每個(gè)人員做到?jīng)_模,塑模的了解.持續(xù)性做好設(shè)備保養(yǎng)、維護(hù),提高設(shè)備精度,壽命.5.控制生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員的流動(dòng)率,合理排配人員提高生產(chǎn)效率。6.制定和維護(hù)部門(mén)管理制度,人員生產(chǎn)考核。6.1 沒(méi)有公平真實(shí)的管理?考核部門(mén),員工很快就會(huì)喪失工作上的積極性和創(chuàng)造性。然而有效的激勵(lì)會(huì)點(diǎn)燃員工的激情,促使人員的工作動(dòng)機(jī)更加強(qiáng)烈,超越自我的學(xué)習(xí)欲望。6.2 加強(qiáng)生產(chǎn)管理,提高人員素質(zhì),全面公平真實(shí)考評(píng)工作績(jī)效,確保公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí),也為員工的薪資調(diào)整、教育培訓(xùn)、晉升等提供準(zhǔn)確、客觀的依據(jù)。即所謂“論功行賞”,我們的績(jī)效考核方式是兩個(gè)主要項(xiàng)目: ?素養(yǎng)要求:服從管理,遵守公司作息,工作積極,個(gè)人形象,團(tuán)結(jié)上進(jìn),不隱瞞,不欺騙。?崗位技能:任務(wù)達(dá)成,低不良,自檢落實(shí),改善提出,技術(shù)應(yīng)用,日?qǐng)?bào)表規(guī)范。7.實(shí)現(xiàn)車(chē)間費(fèi)用分析及成本控制,對(duì)成本和利潤(rùn)承擔(dān)控制及統(tǒng)計(jì)責(zé)任。
    責(zé)任制:就必須對(duì)本單位的盈利施加影響,為公司增加經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)利潤(rùn)的盈余多寡做出相關(guān)的考核數(shù)據(jù),以便作為發(fā)放“績(jī)效獎(jiǎng)金”的來(lái)源及提拔比率。8.配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,做好與各部門(mén)的工作協(xié)調(diào)。
    如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)與公司同成長(zhǎng),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,如果認(rèn)為我的申請(qǐng)還年輕, 我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。
    主任提拔申請(qǐng)書(shū)篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)我在單位工作已經(jīng)兩年了。自進(jìn)單位以來(lái),我根據(jù)單位需要和自身特長(zhǎng)來(lái)到南廣鐵路項(xiàng)目精測(cè)大隊(duì),從一個(gè)對(duì)鐵路一無(wú)所知的畢業(yè)新生成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,從開(kāi)始的對(duì)工作任務(wù)的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;從對(duì)工作的茫然,有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì),讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞單位的人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),寬松融洽的`工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
    隨著我單位的不斷發(fā)展壯大,單位對(duì)員工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然還不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步。也很想借此平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉升為副主任科員,也許我的工作年限還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來(lái)彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為單位創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。如果單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求,我誠(chéng)懇的希望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,爭(zhēng)取下一輪的晉升。
    也請(qǐng)單位放心,如果單位不予考慮,我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。