對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇一
為積極響應(yīng)團(tuán)市委團(tuán)市委發(fā)起的關(guān)于《“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)》的倡議,共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)秉著我校團(tuán)組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)辦實(shí)事的原則,將團(tuán)市委倡議書(shū)予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳。我院共青團(tuán)委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,積極的加入到此次宣傳活動(dòng)中來(lái),大力號(hào)召全院學(xué)生根據(jù)自愿和不增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則,投入到“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)中去。
南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委
船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)
xx年4月
船山學(xué)院全體學(xué)生
積極響應(yīng)團(tuán)市委《“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行動(dòng) 》的倡議,同時(shí)充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。愛(ài)心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路。號(hào)召團(tuán)員青年作為一名共青團(tuán)員為社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任,獻(xiàn)出自己有一份愛(ài)心。
復(fù)印關(guān)于此次行動(dòng)的倡議書(shū),繪制活動(dòng)宣傳海報(bào),以班為單位組織全院學(xué)生自愿愛(ài)心義捐。
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、策劃組寫(xiě)好策劃書(shū),經(jīng)指導(dǎo)老師審核,獲得批準(zhǔn)。
2、宣傳組做好有關(guān)活動(dòng)的宣傳海報(bào),并張貼到宣傳欄。
3 辦公室將活動(dòng)倡議書(shū)復(fù)印,并聯(lián)系學(xué)院三科辦公室,溝通活動(dòng)事宜。
(二)活動(dòng)的開(kāi)展階段
1、將活動(dòng)倡議書(shū)發(fā)至學(xué)院三科辦公室,并由三科通知各班宣傳到每位同學(xué),號(hào)召大家參與此次活動(dòng)。
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
(三)活動(dòng)的后期階段
1、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳,活動(dòng)影響。
2、策劃組寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
此次活動(dòng)是我院對(duì)團(tuán)市委,校團(tuán)委大力倡議的積極響應(yīng),是我院共青團(tuán)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)充分體現(xiàn)。給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助,為衡陽(yáng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生奉獻(xiàn)應(yīng)盡之力的同時(shí),激發(fā)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)貧困地區(qū)發(fā)展的意識(shí)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇三
1、我們匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái),一直致力于關(guān)注腦癱患兒,改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛(ài)殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇。春的活力感染著我們,春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園,投入到大自然的懷抱。
1、春暖花開(kāi)的五月,帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青,讓他們親身感受大自然、擁抱大自然,體驗(yàn)自然的美,享受身心的愉悅。
安慶師范學(xué)院“愛(ài)心助殘”黨員示范崗匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)
安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目
安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳
安慶市愛(ài)心出租車(chē)隊(duì)
xxx、大學(xué)生精英論壇
愛(ài)心助殘,匯愛(ài)同行,春色游園,擁抱自然
xx年4月15日—5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間
xx年5月5日(“春色游園,擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間)
前期安排
1.前期宣傳:宣傳海報(bào)
2.踩點(diǎn):在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期,安排部分人員去蓮湖公園查看,以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。
活動(dòng)時(shí)間 xx年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn) 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1) 外聯(lián)部拉贊助 。
(2) 負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線(xiàn)。(詳見(jiàn)附件1)
(3) 專(zhuān)人聯(lián)系媒體部門(mén),像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等,在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
(4) 各小組組長(zhǎng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)同意。
(5) 由各組組長(zhǎng)通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé),余玉玉輔助;朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé);金雨辰組由佘夢(mèng)萍、高靖負(fù)責(zé);李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé);吳云組由狄倩負(fù)責(zé);徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
(6) 召開(kāi)本小組會(huì)議,確定本小組人員在活動(dòng)中的工作,安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。
(7) 確定時(shí)間通知匯愛(ài)負(fù)責(zé)人和各志愿者
具體安排
(1) 本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中,帶好服務(wù)對(duì)象外出用品,檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。
(2) 按預(yù)定路線(xiàn)出發(fā)前往公園,帶好孩子們需要的東西,像一些水、傘、零食等
(3) 小組簽到,確認(rèn)人員到齊后,開(kāi)始活動(dòng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
(4) 活動(dòng)過(guò)程中,注意服務(wù)對(duì)象體力,適時(shí)休息,活動(dòng)中拍照留念,與周?chē)巳夯?dòng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇四
消防安全,人人有責(zé)。隨著社會(huì)發(fā)展,有些人消防意識(shí)漸漸變淡。社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)消防意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生消防意識(shí)的缺乏,特別是大學(xué)生對(duì)于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。
通過(guò)宣傳消防安全知識(shí),加強(qiáng)師生的消防意識(shí)以及提升他們的對(duì)于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi),使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂(lè)。
關(guān)注消防,珍愛(ài)生命。
時(shí)間:**年11月12號(hào)至**年11月22號(hào)
上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門(mén):自律部,信息部,宣傳部。
內(nèi)容:
(1)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。
時(shí)間:19日14.00~15.30
(2)校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。
時(shí)間:20日14.00~15.30
(3)學(xué)會(huì)報(bào)警常識(shí)(電話(huà)119、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)位置、在路口專(zhuān)人接車(chē)等)。
時(shí)間:20日14.00~15.30
(4)在消防專(zhuān)業(yè)人員的引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識(shí)。
時(shí)間:21日14.00~15.30、22日14.00~15.30)
(5)消防知識(shí)趣味答題賽:
比賽規(guī)則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。
時(shí)間:23日14.00~16.30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參與人員:全校師生
(1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。
(2)利用黑板報(bào)和校園展示欄展示消防常識(shí)和消防圖片。
(1)聘請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)部門(mén)消防專(zhuān)業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。
(2)比賽用獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)狀或小物品。
愛(ài)心活動(dòng)倡議書(shū)范文
比賽活動(dòng)策劃書(shū)范文
趣味活動(dòng)策劃書(shū)范文
愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)策劃
愛(ài)心募捐活動(dòng)策劃
愛(ài)心捐款活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)范文
班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書(shū)范文
愛(ài)心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇五
3月12日(周四)
全體學(xué)生
1、準(zhǔn)備階段(20xx年2月15日——3月11日)
發(fā)動(dòng)學(xué)生整理自己要捐送的錢(qián),并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。
2、活動(dòng)階段(20xx年3月12日)
學(xué)生帶自己捐送的錢(qián),在老師的`帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。
3、總結(jié)評(píng)比階段
集中交流本次活動(dòng)的感想。評(píng)出本次活動(dòng)的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇六
"喚醒沉淀在箱底的`愛(ài)心"
"愛(ài)心接力"旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生們獻(xiàn)愛(ài)心,讓關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo),并形成幫貧助困的新風(fēng)尚,這是一項(xiàng)一舉多得的有益開(kāi)拓,是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn),是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們?cè)呵鄥f(xié)各部門(mén)會(huì)在舊食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn),收集同學(xué)們不用的,或者不常用的各種物品(衣服、書(shū)籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛(ài)心捐贈(zèng)物品,以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來(lái),將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們,將愛(ài)心傳遞下去,喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心。"愛(ài)心接力"主要由院青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)運(yùn)作工作,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動(dòng),使青年志愿者活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
愛(ài)心接力"的創(chuàng)立,旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到"愛(ài)心接力"這個(gè)平臺(tái)上來(lái),使需要幫助的人能夠得到來(lái)自"愛(ài)心接力"的幫助。同時(shí),我們也希望通過(guò)這一平臺(tái),營(yíng)造出和諧的校園氛圍,倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中,是整個(gè)社會(huì)集體的一員,我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào),這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡,保證人類(lèi)長(zhǎng)期的發(fā)展。否則,如果大家都只索取不奉獻(xiàn),任何人的幸福都無(wú)從談起。
xx大學(xué)知行學(xué)院全院師生
(一)前期準(zhǔn)備:
(二)各部門(mén)具體分工:
(三)后期工作
1、活動(dòng)照片收集及整理,并制作總結(jié)宣傳。
2、物品及時(shí)歸還
3、物品對(duì)賬,活動(dòng)總結(jié)制作感謝信,并張貼出來(lái)
20xx年10月15日~10月19日
總計(jì):310元
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇七
增加我們學(xué)校的知名度與影響力,救助甘肅偏遠(yuǎn)山村貧苦兒童
獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,倡導(dǎo)更多的人現(xiàn)身以公益事業(yè)。為中國(guó)慈善事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量
20xx年12月至20xx年四月(期間周六,周日按情況定)
學(xué)校食堂門(mén)口 丹江市區(qū)等
組織者 物電系團(tuán)委 針對(duì)人員;全校學(xué)生及校外部分人員師生及老師家屬
1、記錄好每一項(xiàng)捐贈(zèng)
2、安排的任務(wù)每部門(mén)要認(rèn)真完成
3、活動(dòng)期間對(duì)于突發(fā)事件要以合理的身份好的態(tài)度去處理
1、能圓滿(mǎn)完成義捐活動(dòng)并把東西送到甘肅
2、提高我們的能力
3、為慈善事業(yè)盡力
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇八
xx年7月,xx級(jí)影像系本科班一名家境貧寒的同學(xué)被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進(jìn)行骨髓移植手術(shù)來(lái)。
為了幫助該同學(xué)延續(xù)生命,并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),我們特地舉辦了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。
xx學(xué)院xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系
xx區(qū)社區(qū)居民
時(shí)間:募捐活動(dòng)于xx月xx日、xx日、xx日、xx日
地點(diǎn):火車(chē)站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園
(一)人員準(zhǔn)備:
(二)活動(dòng)許可證明。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備:
募捐倡議書(shū)、醫(yī)院病歷、募捐箱
(一)前期準(zhǔn)備:
由醫(yī)學(xué)影像負(fù)責(zé)做好募捐策劃書(shū)和募捐倡議書(shū),xx愛(ài)心社負(fù)責(zé)拿到團(tuán)聯(lián),給團(tuán)聯(lián)干部解釋并說(shuō)明此次募捐活動(dòng)的一些事項(xiàng),并蓋章。
(二)中期運(yùn)作:
(1)得到團(tuán)聯(lián)的準(zhǔn)許后,著手物質(zhì)準(zhǔn)備和人員安排。
(2)xx月xx-xx日,xx-xx日,在xx區(qū),即火車(chē)站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進(jìn)行募捐活動(dòng)。
(3)當(dāng)場(chǎng)口頭感謝自愿捐款的`好心人。
(三)活動(dòng)后期
善款整理之后即時(shí)交給患病同學(xué),并派帶代表去看望慰問(wèn)他。陽(yáng)光愛(ài)心社及醫(yī)學(xué)影像系對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1)此次活動(dòng)由xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系負(fù)責(zé),希望兩個(gè)團(tuán)體的全體干部通力合作,用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待。
2)全體干部務(wù)必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
3)在募捐過(guò)程中要注意禮貌用語(yǔ),善意不分大小,貴在那份愛(ài)心。
4)整理保管好捐款,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),嚴(yán)防丟失。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇九
相約陽(yáng)光行動(dòng)·體味人間真情
xx年12月15日——12月16日(星期六、星期日)
捐贈(zèng)儀式:行政樓前
受捐地點(diǎn):
行政樓前、學(xué)生公寓7棟門(mén)口、女生公寓門(mén)口、新公寓f棟門(mén)口。
湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委
承辦單位:
體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
湖北民族學(xué)院全院師生及各界愛(ài)心人士
湖北省恩施州利川市山區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生及困難群眾。
(1)、在校內(nèi)人流量多的地方設(shè)受捐點(diǎn),擺放展板,懸掛橫幅,發(fā)放倡議書(shū)。
(3)、事先聯(lián)系各媒體,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)作進(jìn)一步的宣傳以及對(duì)活動(dòng)的`跟蹤報(bào)道。
八、募捐形式:堅(jiān)持自愿原則,以個(gè)人或集體名義捐贈(zèng)實(shí)物。
九、捐物范圍:衣物、鞋帽;文具、書(shū)籍等生活用品和學(xué)習(xí)用品
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十
把快樂(lè)帶給他們,讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視;作為一名光榮的童軍,我們樂(lè)意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛(ài)。
關(guān)注這樣一個(gè)特殊群體,展現(xiàn)童軍風(fēng)采;讓他們覺(jué)得尊重與關(guān)愛(ài),也學(xué)著去尊重與關(guān)愛(ài)自己和這個(gè)社會(huì)。
點(diǎn):揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校
xx年5月18日
(一)可行性調(diào)研:由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
(二)活動(dòng)策劃:由組織策劃部進(jìn)行策劃,確定活動(dòng)方案。
(三)前期準(zhǔn)備:
1.組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線(xiàn)、地形和環(huán)境;
2.聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人,待其許可,協(xié)商此次活動(dòng)各項(xiàng)安排;
3.參加人員要注意安全,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),不可單獨(dú)行動(dòng)。
4.組織:由俱樂(lè)部負(fù)責(zé)整個(gè)募捐活動(dòng)。
5.宣傳主題:同在一片藍(lán)天下,與特殊孩子共呼吸
6.活動(dòng)目的:感召大家的愛(ài)心,讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等,傳遞自己的愛(ài)心,讓他們過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
(四)活動(dòng)宣傳:
1.在qq群宣傳,鼓勵(lì)大家能夠參與我們的活動(dòng),能夠獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)效性,在俱樂(lè)部網(wǎng)站和微博、微信,對(duì)此次愛(ài)心活動(dòng)大力宣傳。
(五)活動(dòng)展開(kāi):
1.在活動(dòng)開(kāi)展前分為三組調(diào)動(dòng)大家積極性,一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫(huà)紙和彩筆與喜歡畫(huà)畫(huà)的另一部分人畫(huà)畫(huà),并教會(huì)他們來(lái)畫(huà)簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)。第三組進(jìn)行手工制作愛(ài)心,并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡,送給每一個(gè)曾奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生,進(jìn)行愛(ài)心反饋;童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語(yǔ)操結(jié)束整場(chǎng)活動(dòng)。
2.捐贈(zèng)和分發(fā)禮物:
捐贈(zèng)儀式:
1.親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部主要負(fù)責(zé)人講話(huà),并交代情況,然后進(jìn)行捐贈(zèng)
2.特教學(xué)校若干代表一對(duì)一的接受捐贈(zèng),并拍照留念。
3.余下物品交由學(xué)校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈(zèng)送。
(六)、工作要求
1.參加人員自帶筆和本子,與特教學(xué)校學(xué)生交流用;
2.作為童軍,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行,要照顧特教兒童;
3.參加活動(dòng)的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
(七)、后期工作
活動(dòng)結(jié)束每名童軍把此次活動(dòng)感受和感悟?qū)懗鰜?lái)。
(八)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳畫(huà)紙及顏料費(fèi)——20元
畫(huà)紙及彩筆——14元
車(chē)費(fèi)——4元(每人)
小材料——5元
為他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品以及玩具?約300元
總計(jì):約400元
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月18日
上午:8:30——11:30
主辦單位:中國(guó)青少年心理健康成長(zhǎng)教育“十百千萬(wàn)工程”揚(yáng)州心靈家園
親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部
活動(dòng)費(fèi)用:會(huì)員30元/人,非會(huì)員50元/人。
報(bào)名方法:
1、電話(huà)報(bào)名:051487908648/400—0514—868
15358509691(李)
2、q群報(bào)名:親子軍團(tuán)司令部114917641
3、收到確認(rèn)后為已報(bào)上名
4、報(bào)完名參加不了的請(qǐng)?zhí)崆罢?qǐng)假,不然會(huì)有不良記錄?。ɑ顒?dòng)當(dāng)天請(qǐng)假算不良記錄,凡以后活動(dòng)報(bào)名排最后一名)
活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到達(dá)集合地點(diǎn);
2、參加活動(dòng)的小孩著運(yùn)動(dòng)鞋,到集合點(diǎn)換統(tǒng)一童軍服裝,自備飲用水。
溫馨提示:不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現(xiàn)金!
關(guān)注親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部,加入親子軍微信公眾平臺(tái)和親子軍微博。
微信號(hào):qinzijun118
微博號(hào):http:///czjstjt
或在微信查找公眾平臺(tái)里輸入“親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部”進(jìn)行查找或掃描二維碼加入親子軍公眾平臺(tái),關(guān)注親子軍活動(dòng),分享親子軍平臺(tái)教育。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè),但新社員之間熟悉程度還不是和深,特別是不同部門(mén)之間,老社員和其他的新社員交流也不是很多,為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡,通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng),增多新老社員之間的交流,增進(jìn)大家之間的感情,讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán),感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡
增加社員的交流,增進(jìn)新老社員的感情,讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán),讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年12月12日
3205教室
活動(dòng)參與人員:
愛(ài)心社各部門(mén)社員
游戲
1:開(kāi)場(chǎng):社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)言
2進(jìn)行游戲:
(2)開(kāi)火車(chē):在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
(3)氣球:參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng),時(shí)間一分鐘,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。
(4搶位子:擺三張椅子,參賽者為四位,音樂(lè)響起,音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上,沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演,又一輪活動(dòng)開(kāi)始,撤掉一張椅子,以此類(lèi)推,最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎(jiǎng)品,社員發(fā)言,講講參加活動(dòng)的感受
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球:15元
獎(jiǎng)品及其它物品100元
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:10元
總預(yù)算:125
活動(dòng)聯(lián)系人:愛(ài)心社理事
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
天有不測(cè)風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí),也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線(xiàn),打造誠(chéng)信校園,創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有,對(duì)生活充滿(mǎn)激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書(shū)會(huì)特舉行以“校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。
20xx年2月起
活動(dòng)對(duì)象:**師范學(xué)院全體在校人員
活動(dòng)主辦方:共青團(tuán)**師范學(xué)院委員會(huì)
承辦方:
贊助方:
活動(dòng)地點(diǎn):4個(gè):行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓
活動(dòng)開(kāi)展:
前期準(zhǔn)備階段:
(1)外聯(lián)拉贊助 申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金
(1)東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣傳
(2)設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金,時(shí)間1-3天,做展板宣傳
(3)把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上
(4)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持
(5)找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳
(1) 外聯(lián)策劃書(shū)及贊助合同協(xié)議書(shū)
(2) 用傘須知通知
(3) 各種登記表格制定
1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動(dòng)
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行
4、把傘整齊的擺放在愛(ài)心傘存放處,旁邊貼張愛(ài)心傘使用須知文件
5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)單的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為以后大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備
1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開(kāi)設(shè)地點(diǎn),讓愛(ài)心延續(xù)
2、工作交接要由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人接受,保證管理工作順利進(jìn)行
活動(dòng)方式:公開(kāi)在校募集
募集地點(diǎn):師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門(mén)口
20xx年3月3號(hào)至4號(hào)(本周六 、周日 ),早上 10點(diǎn)到下午5:30 點(diǎn)。
桌子兩張,椅子2個(gè),帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個(gè),記事簿一本,音箱,話(huà)筒,條幅、海報(bào)若干。
1.20xx年3月3日早上10 點(diǎn)前,由組織部人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),將所需桌子、帳篷放好。
2.由辦公室決定值班人員(以會(huì)委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時(shí)間原則上每位為兩小時(shí),中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。
注意事項(xiàng):由于人們素質(zhì)參差不齊,所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過(guò),我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開(kāi)展過(guò)程中,不斷及時(shí)總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法,促進(jìn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。
廣大愛(ài)心傘使用者:
您們好!為讓愛(ài)心傳遞,更好地為廣大校園學(xué)習(xí)和工作者服務(wù),讓更多的人享受到愛(ài)心傘的溫馨,大家在使用過(guò)程中需要做到以下幾點(diǎn):
1、 請(qǐng)出示你在**師范學(xué)院工作或?qū)W習(xí)的相關(guān)證件證明你的身份
2、 請(qǐng)?zhí)钋宄褂帽砩系母黜?xiàng)信息,并保證準(zhǔn)確無(wú)誤
3、 使用中,請(qǐng)愛(ài)惜!若不幸,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,請(qǐng)自覺(jué)修補(bǔ)或賠償,歸還于愛(ài)心傘處,我們將對(duì)你們表示萬(wàn)分感謝!
4、 請(qǐng)積極配合我們工作人員的工作
愛(ài)心傘在大家最需要的時(shí)候,為大家遮風(fēng)擋雨,給大家以幫助。不期涌泉相報(bào),只望積極配合、按要求使用、把愛(ài)心延續(xù)!
春蕾志愿社 綠茵讀書(shū)會(huì) 20xx/2/20
主條幅2條:12米*5=60元 共計(jì)120元
**師范學(xué)院“校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限”活動(dòng)春蕾志愿社 綠茵讀書(shū)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:*********** 活動(dòng)地點(diǎn):******************
傘:120*15=1800元
活動(dòng)復(fù)印及其他費(fèi)用:100元
商家宣傳條幅4條:4*30=120元
*********預(yù)祝**師范學(xué)院校園愛(ài)心傘活動(dòng)圓滿(mǎn)成功
宣傳單3000份:3*35=105元
音箱及話(huà)筒:50元/天,共計(jì)100元
共計(jì):2345元
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
“愛(ài)在藍(lán)天下”
癥兒童屬于廣泛性發(fā)育障礙,世上無(wú)藥可治,無(wú)醫(yī)可求,孤獨(dú)癥兒童在發(fā)育過(guò)程中伴隨著語(yǔ)言障礙,交往障礙,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身體和身心發(fā)育的差異,導(dǎo)致第二次障礙,孤獨(dú)癥的青少年更需要社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。
1、農(nóng)民和下崗家庭的孤獨(dú)癥青少年,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和力量。
2、讓大學(xué)生們了解到在我們的社會(huì)中,有這樣一部分特殊的群體,這個(gè)特殊的群體需要您去了解他們,幫助他們…、您的一份愛(ài)心,會(huì)給他們帶來(lái)一份希望!
3、通過(guò)近距離親近孤獨(dú)癥青少年,使孤獨(dú)癥青少年感受道外界的溫暖,也讓大學(xué)生關(guān)注和支持弱勢(shì)群體。希望通過(guò)大學(xué)生的志愿服務(wù),可以讓孤獨(dú)癥青少年更加的感受和體會(huì)青春活動(dòng)。
第一階段:在校園內(nèi)宣傳孤獨(dú)癥的基礎(chǔ)知識(shí),讓大學(xué)生們了解孤獨(dú)癥,走進(jìn)進(jìn)而幫助他們。
第二階段:孤獨(dú)癥兒童手語(yǔ)表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意義,感恩是一種更深的,發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度,孤獨(dú)癥青少年對(duì)校園,對(duì)大學(xué)生的感恩,感謝給予的所有幫助。
第三階段:在校園內(nèi)孤獨(dú)癥青少年與大學(xué)生們共同演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
第四階段:對(duì)孤獨(dú)癥兒童手工制的作品進(jìn)行愛(ài)心募捐,互動(dòng)活動(dòng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
1.活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)心換書(shū)
2.活動(dòng)性質(zhì):公益活動(dòng)
3.策劃主辦單位:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心
4. 活動(dòng)贊助:172校園活動(dòng)網(wǎng)
5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活動(dòng)地點(diǎn): c5、c12前坪
7.活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書(shū)本管理員,面向南校區(qū)全體師生收集書(shū)冊(cè)。所得書(shū)冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)。
8.活動(dòng)的目的及意義:
1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任,青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng),為更多無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子帶去更多的知識(shí),為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度,并通過(guò)此次換書(shū)行動(dòng),捐給指定幫扶對(duì)象。
4. 我們大學(xué)中的同學(xué),手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書(shū),而這些書(shū)通常都存于保存狀態(tài)中,相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書(shū)。
1.海報(bào)宣傳:
我們將印制a3海報(bào)15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1,a2宣傳欄。a0海報(bào)2張,貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū),海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū),保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:
活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解義賣(mài)情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳:
我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示,同時(shí)招募志愿者。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅,并在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào),同時(shí),我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng),并動(dòng)員其參加活動(dòng),獻(xiàn)出愛(ài)心。
5.后期宣傳:
義賣(mài)結(jié)束后,我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開(kāi)張貼,同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
(一)募書(shū)前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)
(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系,上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;
(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書(shū)本保存地點(diǎn)。
(3)確定捐助對(duì)象,了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地,并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間
5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5 , c12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。
(3)各賣(mài)點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者,在募書(shū)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行管理。
(二) 募書(shū)細(xì)節(jié):
1. 募書(shū)時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
3. 確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn) 由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作;
4.向每位捐書(shū)者發(fā)送一張雜志卷或者書(shū)本卷,用來(lái)兩周后換取雜志或書(shū)本的憑證;
(三)換書(shū)細(xì)節(jié)(募書(shū)兩周后)
1.換書(shū)時(shí)候注意捐款的處理;
2.注意書(shū)本的保管,秩序的維持
(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:
1.剩余書(shū)本賣(mài)去并統(tǒng)計(jì)善款,將零錢(qián)換整。
2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題,將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書(shū)本保存得當(dāng)。
4. 張貼海報(bào),公開(kāi)資金及書(shū)本流向。
·注意事項(xiàng):
各募書(shū)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書(shū)本的運(yùn)輸,不要出現(xiàn)在一個(gè)銷(xiāo)售募書(shū)點(diǎn)書(shū)本積壓;
如果在流動(dòng)推銷(xiāo)時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)作好記錄,或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
海報(bào): 2張a0;
桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把
飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只
工作證:20個(gè)
物資預(yù)算清單
海報(bào)a0 2張*16元/張=32元;
登記表:5元;
宣傳單張:20元;
紅紙:20元;
桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學(xué)院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預(yù)計(jì)性支出:70元;
共計(jì):147元
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
大地有陽(yáng)光,萬(wàn)物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。
作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情!用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!
苦難無(wú)情,人間有愛(ài);奉獻(xiàn)愛(ài)心,凝聚真情。
貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵?,為了讓貧困地區(qū)的人民能過(guò)上更好的生活,所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手,奉獻(xiàn)出自己的真愛(ài)!
1、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書(shū)。
2、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作,呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái),捐款捐物。
3、 捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。
前期準(zhǔn)備:
1、 宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動(dòng),爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動(dòng)。
2、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。
后期準(zhǔn)備:
1、 分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,維持活動(dòng)秩序,組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。
2、 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。
3、 與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管,運(yùn)輸和分發(fā)工作。
4、 由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作,并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
5、 活動(dòng)結(jié)束后,保持場(chǎng)所衛(wèi)生,及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。
宣傳所需物品:
海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。
會(huì)場(chǎng)布置所需物品:
桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。
海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。
捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。
xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。
文體中心前廣常
華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
管院青協(xié)組策部
xx/4/14
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
楊振才同學(xué)系重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院應(yīng)用物理專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生,在校積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),是宿管會(huì)的一員,積極配合舍長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)樓層的管理。與他人相處融洽,認(rèn)真學(xué)習(xí),富有愛(ài)心,經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個(gè)余月,醫(yī)院確定化療和放療的治療計(jì)劃,已經(jīng)花費(fèi)近七萬(wàn),至今仍在醫(yī)院治療,后續(xù)治療還要幾個(gè)多月。該同學(xué)來(lái)自福建的一個(gè)偏僻的農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)不好,其母親患有嚴(yán)重的結(jié)石,膽結(jié)石已經(jīng)切除但肝臟的結(jié)石已經(jīng)無(wú)法摘除,身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃,無(wú)法正常工作。父親是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民,在農(nóng)村種地也沒(méi)什么收入,他哥哥出門(mén)在外打工支持我上大學(xué)。家里原本就困難,而今楊振才同學(xué)又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療,高昂的醫(yī)藥費(fèi)家里實(shí)在無(wú)法承擔(dān),特此我們發(fā)起面向全校師生的愛(ài)心募捐活動(dòng),希望大家為楊振才同學(xué)一片愛(ài)心。
活動(dòng)主題:“愛(ài)心捐助”為病危中的楊振才同學(xué)募捐
主辦單位:重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部
協(xié)辦單位:重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院宣傳部
救一位被癌癥折磨的陽(yáng)光少年!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動(dòng)形式:以外場(chǎng)宣傳為輔,內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)傳播為主,讓廣大師生了解楊振才同學(xué)的具體情況。通過(guò)募捐的形式為楊振才同學(xué)籌得善款并給予幫助。
捐助方式:現(xiàn)金捐款
3、 10月12號(hào)中午2115開(kāi)展募捐內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)(數(shù)理學(xué)院)。
a、 邀請(qǐng)嘉賓:張仿老師,大一、大二、大三的輔導(dǎo)員,大一至大三三個(gè)年級(jí)的班委干部團(tuán)支書(shū)及輔導(dǎo)員助理,該同學(xué)班級(jí)全體人員,學(xué)生會(huì)全體干事及干部。
b、 內(nèi)場(chǎng)活動(dòng):ppt講述該同學(xué)的具體情況;該同學(xué)的輔導(dǎo)員及舍友講話(huà);發(fā)募捐倡議書(shū);各年級(jí)各班級(jí)捐款;張仿老師做活動(dòng)總結(jié)陳詞;活動(dòng)結(jié)束合影留念。
宣傳海報(bào)和楊振才同學(xué)的個(gè)人介紹。同時(shí)在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳,讓更多人參與到募捐活動(dòng)中。
5、與其他學(xué)院合作的內(nèi)場(chǎng)和外場(chǎng)活動(dòng)我們提供ppt、宣傳海報(bào)及其他相關(guān)材料,積極配合其他學(xué)院。
6、在內(nèi)場(chǎng)合外場(chǎng)活動(dòng)中,積極參與微博說(shuō)說(shuō)的轉(zhuǎn)發(fā),配合文宣部發(fā)新聞稿,攝影組拍照,做好宣傳工作,號(hào)召更多好心人參與到愛(ài)心募捐中來(lái)。
1.辦公室對(duì)籌集資金進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
2.總結(jié)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)方案;
3.公示捐贈(zèng)情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學(xué)父母。
活動(dòng)所需物資:四張桌子、八張椅子、七個(gè)募捐箱、四張大型海報(bào)(兩張畫(huà),兩張文字介紹)、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)流程表、ppt、話(huà)筒一個(gè)、花、院旗與志愿者旗幟、“愛(ài)心捐助”橫幅、5個(gè)文件夾、水性筆4支。
活動(dòng)預(yù)算: 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、提前申請(qǐng)2115教室和活動(dòng)場(chǎng)地;
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
活動(dòng)背景:由于大多數(shù)活動(dòng)只能在學(xué)校范圍內(nèi)有效展開(kāi),我們“搜搜”行動(dòng)的主要募集對(duì)象均為在校大學(xué)生,而學(xué)生群體的捐獻(xiàn)多以衣物為主體。考慮到過(guò)多的衣物在有限的人群中無(wú)法發(fā)揮最大的效果,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置,將幫助落到更加實(shí)際的地方,本次“搜搜”行動(dòng)借鑒仙桃市楊林尾鎮(zhèn)愛(ài)心超市、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)愛(ài)心超市、中南民族愛(ài)心超市的成功經(jīng)驗(yàn),草擬了以下的活動(dòng)策劃。
一、活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)心超市
二、活動(dòng)地點(diǎn):孝感市大悟縣余河中學(xué)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
愛(ài)心衣物準(zhǔn)備階段:
1、“搜搜”于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在學(xué)校、居民小區(qū)內(nèi)募集衣物
2、對(duì)募集到的衣物進(jìn)行分類(lèi)、清洗和整理
3、將衣物初步定價(jià),分類(lèi)裝好
4、運(yùn)往孝感市大悟縣余河中學(xué)
愛(ài)心超市管理階段:
1、愛(ài)心超市首先向?qū)W生開(kāi)放,每生每季度可免費(fèi)領(lǐng)取4~5件愛(ài)心衣物
2、學(xué)生挑選過(guò)后,其他衣物均以定價(jià)(參考)賣(mài)給當(dāng)?shù)鼐用瘢考舷?0元
4、學(xué)校派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,愛(ài)心超市定期開(kāi)放
5、收支設(shè)立明細(xì)賬目備查,每學(xué)期進(jìn)行收支信息反饋
四、活動(dòng)意義:
1、衣物滿(mǎn)足學(xué)生的生活需要
2、解決貧困學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用問(wèn)題,減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)和學(xué)校的壓力
3、通過(guò)愛(ài)心超市的開(kāi)辦,使學(xué)校引起媒體及社會(huì)更廣泛的關(guān)注及幫助
此計(jì)劃或存在不成熟之處,歡迎一切意見(jiàn)或建議,“搜搜”愿在探索中成長(zhǎng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
“冬日送暖”
他們也是我們整個(gè)社會(huì)大家庭的一份子,與健全人享有平等的權(quán)利,他們對(duì)生活同樣熱愛(ài),甚至比健全人更能理會(huì)生命的可貴、生活的沸騰。
在社會(huì)的大家庭中我們每個(gè)人都需要尊重和理解,我們每個(gè)人都需要被關(guān)懷,我們都需要在孤獨(dú)的時(shí)候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重,被關(guān)懷,甚至給予更多的陪伴和理解。
在冬日送暖的活動(dòng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)去尊重他們,陪伴他們!讓他們感受這世界的美好,得到更多快樂(lè)!
慰問(wèn)雙流縣特殊教育學(xué)校的殘障兒童,在初冬來(lái)臨之際,給他們帶去一份溫暖和關(guān)懷。同時(shí)樹(shù)立起現(xiàn)代大學(xué)生良好的公眾形象,達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷;增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,為當(dāng)代大學(xué)生感恩社會(huì)打下了基石;也希望通過(guò)這次活動(dòng)可以號(hào)召更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)社會(huì)中的弱勢(shì)群體,殘障兒童,履行個(gè)人社會(huì)責(zé)任義務(wù);減輕社會(huì)對(duì)于殘障兒童的不尊重,同時(shí)樹(shù)立起當(dāng)代大學(xué)生良好的社會(huì)形象。
1、 x月x日,青協(xié)根據(jù)各成員課表情況,各部門(mén)協(xié)調(diào)本部門(mén)人數(shù)固定一天到雙流縣特殊教育學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2、宣傳部在活動(dòng)舉行時(shí)負(fù)責(zé)拍照留念,活動(dòng)后負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿在校園及網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行積極宣傳。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)提供贊助。
4、其余部門(mén)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備關(guān)愛(ài)活動(dòng)中的關(guān)愛(ài)及娛樂(lè)項(xiàng)目。
1、活動(dòng)時(shí)間在x月x日x點(diǎn)全體在x集合。
2、雙流縣特殊教育學(xué)校涵蓋了學(xué)前、小學(xué)、初中、高中年齡段的學(xué)生。學(xué)校按照殘障類(lèi)別開(kāi)設(shè)班級(jí),分別是聾生班(五個(gè),學(xué)前聾幼兒班1個(gè))
3、志愿者主要負(fù)責(zé):
15:30—16:15在室外上課期間保護(hù)學(xué)生安全,一起進(jìn)行互動(dòng)。
16:20—17:20制作簡(jiǎn)單的教具,例如簡(jiǎn)單圖形剪紙及簡(jiǎn)單圖形繪畫(huà)。
1、在活動(dòng)舉行期間,各部門(mén)成員應(yīng)聽(tīng)從本部門(mén)部長(zhǎng)安排。往返途中若沒(méi)有特別事項(xiàng),禁止單獨(dú)行動(dòng)。在外期間注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
2、由于特殊原因,孩子們的安全問(wèn)題是最重要的,所以在室內(nèi)活動(dòng)期間,志愿者進(jìn)出應(yīng)隨手關(guān)門(mén)以防學(xué)生走失。
3、對(duì)于有些孩子們的過(guò)激行為(智障生有些行為不受自身控制)若出現(xiàn)孩子對(duì)你無(wú)由吼叫或動(dòng)手,要注意采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,不可硬來(lái)。若無(wú)法控制可求助于老師。
4、要有吃苦耐勞的精神,不怕臟,不怕累,對(duì)于殘障學(xué)生要有耐心,應(yīng)有持之以恒的精神。
5、志愿者應(yīng)注意行為舉止,有耐心,要注意自身情緒的控制。
6、認(rèn)真配合老師的工作,若有突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)告知負(fù)責(zé)老師。
1、和校方進(jìn)行接洽商討學(xué)??蓞⒓踊顒?dòng)人員人數(shù)及活動(dòng)人員男女生比例
2、宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅
3、活動(dòng)名單由組織部進(jìn)行確認(rèn)
4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力并準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行活動(dòng)拍照,且積極配合協(xié)會(huì)工作安排。
5、社會(huì)服務(wù)部負(fù)責(zé)維持秩序以及處理意外受傷等工作,帶好創(chuàng)口貼、碘酒等消毒用具。負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作是活動(dòng)最重要的一環(huán)。
6、全體學(xué)生應(yīng)帶好?;占皩W(xué)生證
7、所有人員應(yīng)保持電話(huà)信息暢通,保護(hù)好自身安全。
8、若中途有人請(qǐng)假,應(yīng)向所屬部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行請(qǐng)假。
9、全體人員自備干糧,有條件可給特殊教育學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備好自己的小禮物。
10、為防天氣突變,最好每人帶傘。
11、緊急預(yù)案
主辦單位:xx青年志愿者協(xié)會(huì)
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校愛(ài)心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xxxxx大學(xué)愛(ài)心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院愛(ài)心社的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社志愿者二隊(duì)
20xx年3月
xxx
xxxxx大學(xué)全體師生
(1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi):包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)
(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門(mén)前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)愛(ài)心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi),貼標(biāo)簽。
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期:
(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
紙張顏料x(chóng)20
宣傳頁(yè)x若干
彩報(bào)x3張
總計(jì)
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)兒童
兒 童是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),在這花一樣的年齡里,他們本應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和快樂(lè),使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,特組織此次活動(dòng)。
福利院兒童恢復(fù)中心
1、購(gòu)買(mǎi)生日蛋糕;
2、購(gòu)買(mǎi)禮物(如:玩具車(chē)、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書(shū)、撥浪鼓、文具用品等);
3、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
4、聯(lián)系音響等設(shè)備(用于游戲時(shí)播放音樂(lè));
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品;
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎(jiǎng)品或裝飾房間使用);
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
活動(dòng)內(nèi)容: 1、為康復(fù)中心的兒童過(guò)一個(gè)集體生日;
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物;
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
4、手拉手賽跑;
5、擊鼓傳花游戲;
6、和小朋友一起唱兒歌。
活動(dòng)流程: 1、送禮物;
2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;
4、切蛋糕,吃蛋糕;
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學(xué)始建于1976年2月,在校教職員工25人,承擔(dān)著九個(gè)村526名學(xué)生的基礎(chǔ)教育。雖然在2011年經(jīng)過(guò)危房改造,教室有了很大改善,但教室前到處坑洼不平,布滿(mǎn)了碎石;教學(xué)辦公條件非常簡(jiǎn)陋,已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),更沒(méi)有孩子們可以?shī)蕵?lè)的器材。而就是這坑洼不平的場(chǎng)所是孩子們嬉戲的樂(lè)園。下課后,孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭,濺起了層層浮塵,也玩的那么開(kāi)心快樂(lè)。
走進(jìn)教室,教室前面竟沒(méi)有講臺(tái),老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪,教室后面的黑板有的連黑漆都沒(méi)刷。孩子用的課桌更是殘次不全,尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著,孩子們依然帶著一雙雙可愛(ài)又渴求的大眼睛,認(rèn)真地聽(tīng)講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒(méi)有去過(guò),沒(méi)有到過(guò)什么旅游景點(diǎn)游玩過(guò),沒(méi)用過(guò)電腦,甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的?!案改冈谶h(yuǎn)方,身邊無(wú)爹娘,讀書(shū)無(wú)人管,心里悶得慌,安全無(wú)保障,生活沒(méi)希望?!庇胁簧俸⒆邮橇羰貎和麄冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,卻無(wú)法享受到父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),更不用說(shuō)思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活,生活極為艱苦。
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
2、為貧困小學(xué)解決一些生活上的困難,給孩子們帶去希望,送去溫暖。
3、引導(dǎo)人們關(guān)注弱勢(shì)群體,幫助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采,共建和諧社會(huì)。
4、為響應(yīng)發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,教育同學(xué)們要承擔(dān)責(zé)任,互幫互助,弘揚(yáng)沂蒙大義。
(一)活動(dòng)主題
“大手牽小手,萬(wàn)元圖書(shū)贈(zèng)貧困小學(xué)”
(二)活動(dòng)時(shí)間:
****年11月14日
上午8:00至下午19:00
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
臨沂大學(xué)法學(xué)院一樓大廳(明義3號(hào)樓)
(四)主辦單位:
臨沂大學(xué)朝陽(yáng)社工協(xié)會(huì)
(五)活動(dòng)對(duì)象:
臨沂大學(xué)全體師生及社會(huì)人士
(六)宣傳方式
1、掛置橫幅、海報(bào)、制作展板,展示活動(dòng)內(nèi)容。
2、給協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)飛信通知。
(一)對(duì)法學(xué)院、臨沂大學(xué)的在校師生進(jìn)行宣傳和介紹,強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義及作用。
(二)提前張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
(三)活動(dòng)當(dāng)天掛出條幅進(jìn)行募捐。
(四)募捐進(jìn)行過(guò)程中協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì)。
(五) 后期統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)數(shù)目并用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
注:本次募捐活動(dòng)以捐錢(qián)為主,捐助面值由捐贈(zèng)者自主決定。
(一)活動(dòng)前期
1、活動(dòng)策劃:協(xié)會(huì)召開(kāi)集體會(huì)議商討具體事宜,由辦公室先期做好活動(dòng)策劃書(shū),并印發(fā)分與各部。
2、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)募捐工作人員統(tǒng)一進(jìn)行督導(dǎo),以提升活動(dòng)人員形象素質(zhì);
2)組織部、人事部為活動(dòng)做好場(chǎng)地準(zhǔn)備事宜,安置好桌子、椅子并掛好條幅。(安排社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生)
3)宣傳部負(fù)責(zé)制作好兩個(gè)募捐箱。
(二)活動(dòng)中期
1、安排好募捐當(dāng)天的工作人員及時(shí)更換和添補(bǔ)人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計(jì)和保管工作。
(三)活動(dòng)后期
1、將現(xiàn)金妥善保管,做好防盜措施。
3、協(xié)會(huì)召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)部署好下個(gè)階段工作。
注意:
1、募捐以捐錢(qián)為主。
2、現(xiàn)場(chǎng)人員要注意財(cái)物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)樯鐣?huì)做一些力所能及的事情,為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學(xué)生更多的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們,讓他們切身感受到來(lái)自當(dāng)代大學(xué)生和廣大社會(huì)群眾的溫暖,感受到世界充滿(mǎn)著愛(ài)和幸福的氣息。同時(shí)感受沂蒙大義,弘揚(yáng)沂蒙精神。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***
**社工協(xié)會(huì)
****年11月12日
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二十二
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月×日×活動(dòng)策劃書(shū)”,置于首頁(yè)中央。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
內(nèi)容應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明活動(dòng)的環(huán)境特征,通過(guò)對(duì)活動(dòng)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
1、詳細(xì)注明活動(dòng)具體時(shí)間。
2、作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;()在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出,明示活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性)。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者的姓名、電話(huà)、在社團(tuán)的職位。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇一
為積極響應(yīng)團(tuán)市委團(tuán)市委發(fā)起的關(guān)于《“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)》的倡議,共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)秉著我校團(tuán)組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)辦實(shí)事的原則,將團(tuán)市委倡議書(shū)予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳。我院共青團(tuán)委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,積極的加入到此次宣傳活動(dòng)中來(lái),大力號(hào)召全院學(xué)生根據(jù)自愿和不增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則,投入到“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)中去。
南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委
船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)
xx年4月
船山學(xué)院全體學(xué)生
積極響應(yīng)團(tuán)市委《“愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行動(dòng) 》的倡議,同時(shí)充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。愛(ài)心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路。號(hào)召團(tuán)員青年作為一名共青團(tuán)員為社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任,獻(xiàn)出自己有一份愛(ài)心。
復(fù)印關(guān)于此次行動(dòng)的倡議書(shū),繪制活動(dòng)宣傳海報(bào),以班為單位組織全院學(xué)生自愿愛(ài)心義捐。
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、策劃組寫(xiě)好策劃書(shū),經(jīng)指導(dǎo)老師審核,獲得批準(zhǔn)。
2、宣傳組做好有關(guān)活動(dòng)的宣傳海報(bào),并張貼到宣傳欄。
3 辦公室將活動(dòng)倡議書(shū)復(fù)印,并聯(lián)系學(xué)院三科辦公室,溝通活動(dòng)事宜。
(二)活動(dòng)的開(kāi)展階段
1、將活動(dòng)倡議書(shū)發(fā)至學(xué)院三科辦公室,并由三科通知各班宣傳到每位同學(xué),號(hào)召大家參與此次活動(dòng)。
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
(三)活動(dòng)的后期階段
1、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳,活動(dòng)影響。
2、策劃組寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
此次活動(dòng)是我院對(duì)團(tuán)市委,校團(tuán)委大力倡議的積極響應(yīng),是我院共青團(tuán)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)充分體現(xiàn)。給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助,為衡陽(yáng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生奉獻(xiàn)應(yīng)盡之力的同時(shí),激發(fā)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)貧困地區(qū)發(fā)展的意識(shí)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇三
1、我們匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái),一直致力于關(guān)注腦癱患兒,改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛(ài)殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇。春的活力感染著我們,春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園,投入到大自然的懷抱。
1、春暖花開(kāi)的五月,帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青,讓他們親身感受大自然、擁抱大自然,體驗(yàn)自然的美,享受身心的愉悅。
安慶師范學(xué)院“愛(ài)心助殘”黨員示范崗匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)
安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目
安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳
安慶市愛(ài)心出租車(chē)隊(duì)
xxx、大學(xué)生精英論壇
愛(ài)心助殘,匯愛(ài)同行,春色游園,擁抱自然
xx年4月15日—5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間
xx年5月5日(“春色游園,擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間)
前期安排
1.前期宣傳:宣傳海報(bào)
2.踩點(diǎn):在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期,安排部分人員去蓮湖公園查看,以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。
活動(dòng)時(shí)間 xx年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn) 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1) 外聯(lián)部拉贊助 。
(2) 負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線(xiàn)。(詳見(jiàn)附件1)
(3) 專(zhuān)人聯(lián)系媒體部門(mén),像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等,在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
(4) 各小組組長(zhǎng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)同意。
(5) 由各組組長(zhǎng)通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé),余玉玉輔助;朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé);金雨辰組由佘夢(mèng)萍、高靖負(fù)責(zé);李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé);吳云組由狄倩負(fù)責(zé);徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
(6) 召開(kāi)本小組會(huì)議,確定本小組人員在活動(dòng)中的工作,安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。
(7) 確定時(shí)間通知匯愛(ài)負(fù)責(zé)人和各志愿者
具體安排
(1) 本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中,帶好服務(wù)對(duì)象外出用品,檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。
(2) 按預(yù)定路線(xiàn)出發(fā)前往公園,帶好孩子們需要的東西,像一些水、傘、零食等
(3) 小組簽到,確認(rèn)人員到齊后,開(kāi)始活動(dòng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
(4) 活動(dòng)過(guò)程中,注意服務(wù)對(duì)象體力,適時(shí)休息,活動(dòng)中拍照留念,與周?chē)巳夯?dòng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇四
消防安全,人人有責(zé)。隨著社會(huì)發(fā)展,有些人消防意識(shí)漸漸變淡。社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)消防意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生消防意識(shí)的缺乏,特別是大學(xué)生對(duì)于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。
通過(guò)宣傳消防安全知識(shí),加強(qiáng)師生的消防意識(shí)以及提升他們的對(duì)于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi),使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂(lè)。
關(guān)注消防,珍愛(ài)生命。
時(shí)間:**年11月12號(hào)至**年11月22號(hào)
上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門(mén):自律部,信息部,宣傳部。
內(nèi)容:
(1)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。
時(shí)間:19日14.00~15.30
(2)校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。
時(shí)間:20日14.00~15.30
(3)學(xué)會(huì)報(bào)警常識(shí)(電話(huà)119、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)位置、在路口專(zhuān)人接車(chē)等)。
時(shí)間:20日14.00~15.30
(4)在消防專(zhuān)業(yè)人員的引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識(shí)。
時(shí)間:21日14.00~15.30、22日14.00~15.30)
(5)消防知識(shí)趣味答題賽:
比賽規(guī)則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。
時(shí)間:23日14.00~16.30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參與人員:全校師生
(1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。
(2)利用黑板報(bào)和校園展示欄展示消防常識(shí)和消防圖片。
(1)聘請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)部門(mén)消防專(zhuān)業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。
(2)比賽用獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)狀或小物品。
愛(ài)心活動(dòng)倡議書(shū)范文
比賽活動(dòng)策劃書(shū)范文
趣味活動(dòng)策劃書(shū)范文
愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)策劃
愛(ài)心募捐活動(dòng)策劃
愛(ài)心捐款活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)范文
班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書(shū)范文
愛(ài)心活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇五
3月12日(周四)
全體學(xué)生
1、準(zhǔn)備階段(20xx年2月15日——3月11日)
發(fā)動(dòng)學(xué)生整理自己要捐送的錢(qián),并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。
2、活動(dòng)階段(20xx年3月12日)
學(xué)生帶自己捐送的錢(qián),在老師的`帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。
3、總結(jié)評(píng)比階段
集中交流本次活動(dòng)的感想。評(píng)出本次活動(dòng)的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇六
"喚醒沉淀在箱底的`愛(ài)心"
"愛(ài)心接力"旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生們獻(xiàn)愛(ài)心,讓關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo),并形成幫貧助困的新風(fēng)尚,這是一項(xiàng)一舉多得的有益開(kāi)拓,是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn),是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們?cè)呵鄥f(xié)各部門(mén)會(huì)在舊食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn),收集同學(xué)們不用的,或者不常用的各種物品(衣服、書(shū)籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛(ài)心捐贈(zèng)物品,以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來(lái),將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們,將愛(ài)心傳遞下去,喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心。"愛(ài)心接力"主要由院青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)運(yùn)作工作,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動(dòng),使青年志愿者活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
愛(ài)心接力"的創(chuàng)立,旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到"愛(ài)心接力"這個(gè)平臺(tái)上來(lái),使需要幫助的人能夠得到來(lái)自"愛(ài)心接力"的幫助。同時(shí),我們也希望通過(guò)這一平臺(tái),營(yíng)造出和諧的校園氛圍,倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中,是整個(gè)社會(huì)集體的一員,我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào),這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡,保證人類(lèi)長(zhǎng)期的發(fā)展。否則,如果大家都只索取不奉獻(xiàn),任何人的幸福都無(wú)從談起。
xx大學(xué)知行學(xué)院全院師生
(一)前期準(zhǔn)備:
(二)各部門(mén)具體分工:
(三)后期工作
1、活動(dòng)照片收集及整理,并制作總結(jié)宣傳。
2、物品及時(shí)歸還
3、物品對(duì)賬,活動(dòng)總結(jié)制作感謝信,并張貼出來(lái)
20xx年10月15日~10月19日
總計(jì):310元
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇七
增加我們學(xué)校的知名度與影響力,救助甘肅偏遠(yuǎn)山村貧苦兒童
獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,倡導(dǎo)更多的人現(xiàn)身以公益事業(yè)。為中國(guó)慈善事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量
20xx年12月至20xx年四月(期間周六,周日按情況定)
學(xué)校食堂門(mén)口 丹江市區(qū)等
組織者 物電系團(tuán)委 針對(duì)人員;全校學(xué)生及校外部分人員師生及老師家屬
1、記錄好每一項(xiàng)捐贈(zèng)
2、安排的任務(wù)每部門(mén)要認(rèn)真完成
3、活動(dòng)期間對(duì)于突發(fā)事件要以合理的身份好的態(tài)度去處理
1、能圓滿(mǎn)完成義捐活動(dòng)并把東西送到甘肅
2、提高我們的能力
3、為慈善事業(yè)盡力
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇八
xx年7月,xx級(jí)影像系本科班一名家境貧寒的同學(xué)被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進(jìn)行骨髓移植手術(shù)來(lái)。
為了幫助該同學(xué)延續(xù)生命,并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),我們特地舉辦了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。
xx學(xué)院xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系
xx區(qū)社區(qū)居民
時(shí)間:募捐活動(dòng)于xx月xx日、xx日、xx日、xx日
地點(diǎn):火車(chē)站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園
(一)人員準(zhǔn)備:
(二)活動(dòng)許可證明。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備:
募捐倡議書(shū)、醫(yī)院病歷、募捐箱
(一)前期準(zhǔn)備:
由醫(yī)學(xué)影像負(fù)責(zé)做好募捐策劃書(shū)和募捐倡議書(shū),xx愛(ài)心社負(fù)責(zé)拿到團(tuán)聯(lián),給團(tuán)聯(lián)干部解釋并說(shuō)明此次募捐活動(dòng)的一些事項(xiàng),并蓋章。
(二)中期運(yùn)作:
(1)得到團(tuán)聯(lián)的準(zhǔn)許后,著手物質(zhì)準(zhǔn)備和人員安排。
(2)xx月xx-xx日,xx-xx日,在xx區(qū),即火車(chē)站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進(jìn)行募捐活動(dòng)。
(3)當(dāng)場(chǎng)口頭感謝自愿捐款的`好心人。
(三)活動(dòng)后期
善款整理之后即時(shí)交給患病同學(xué),并派帶代表去看望慰問(wèn)他。陽(yáng)光愛(ài)心社及醫(yī)學(xué)影像系對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1)此次活動(dòng)由xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系負(fù)責(zé),希望兩個(gè)團(tuán)體的全體干部通力合作,用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待。
2)全體干部務(wù)必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
3)在募捐過(guò)程中要注意禮貌用語(yǔ),善意不分大小,貴在那份愛(ài)心。
4)整理保管好捐款,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),嚴(yán)防丟失。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇九
相約陽(yáng)光行動(dòng)·體味人間真情
xx年12月15日——12月16日(星期六、星期日)
捐贈(zèng)儀式:行政樓前
受捐地點(diǎn):
行政樓前、學(xué)生公寓7棟門(mén)口、女生公寓門(mén)口、新公寓f棟門(mén)口。
湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委
承辦單位:
體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
湖北民族學(xué)院全院師生及各界愛(ài)心人士
湖北省恩施州利川市山區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生及困難群眾。
(1)、在校內(nèi)人流量多的地方設(shè)受捐點(diǎn),擺放展板,懸掛橫幅,發(fā)放倡議書(shū)。
(3)、事先聯(lián)系各媒體,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)作進(jìn)一步的宣傳以及對(duì)活動(dòng)的`跟蹤報(bào)道。
八、募捐形式:堅(jiān)持自愿原則,以個(gè)人或集體名義捐贈(zèng)實(shí)物。
九、捐物范圍:衣物、鞋帽;文具、書(shū)籍等生活用品和學(xué)習(xí)用品
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十
把快樂(lè)帶給他們,讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視;作為一名光榮的童軍,我們樂(lè)意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛(ài)。
關(guān)注這樣一個(gè)特殊群體,展現(xiàn)童軍風(fēng)采;讓他們覺(jué)得尊重與關(guān)愛(ài),也學(xué)著去尊重與關(guān)愛(ài)自己和這個(gè)社會(huì)。
點(diǎn):揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校
xx年5月18日
(一)可行性調(diào)研:由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
(二)活動(dòng)策劃:由組織策劃部進(jìn)行策劃,確定活動(dòng)方案。
(三)前期準(zhǔn)備:
1.組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線(xiàn)、地形和環(huán)境;
2.聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人,待其許可,協(xié)商此次活動(dòng)各項(xiàng)安排;
3.參加人員要注意安全,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),不可單獨(dú)行動(dòng)。
4.組織:由俱樂(lè)部負(fù)責(zé)整個(gè)募捐活動(dòng)。
5.宣傳主題:同在一片藍(lán)天下,與特殊孩子共呼吸
6.活動(dòng)目的:感召大家的愛(ài)心,讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等,傳遞自己的愛(ài)心,讓他們過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
(四)活動(dòng)宣傳:
1.在qq群宣傳,鼓勵(lì)大家能夠參與我們的活動(dòng),能夠獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)效性,在俱樂(lè)部網(wǎng)站和微博、微信,對(duì)此次愛(ài)心活動(dòng)大力宣傳。
(五)活動(dòng)展開(kāi):
1.在活動(dòng)開(kāi)展前分為三組調(diào)動(dòng)大家積極性,一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫(huà)紙和彩筆與喜歡畫(huà)畫(huà)的另一部分人畫(huà)畫(huà),并教會(huì)他們來(lái)畫(huà)簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)。第三組進(jìn)行手工制作愛(ài)心,并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡,送給每一個(gè)曾奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生,進(jìn)行愛(ài)心反饋;童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語(yǔ)操結(jié)束整場(chǎng)活動(dòng)。
2.捐贈(zèng)和分發(fā)禮物:
捐贈(zèng)儀式:
1.親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部主要負(fù)責(zé)人講話(huà),并交代情況,然后進(jìn)行捐贈(zèng)
2.特教學(xué)校若干代表一對(duì)一的接受捐贈(zèng),并拍照留念。
3.余下物品交由學(xué)校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈(zèng)送。
(六)、工作要求
1.參加人員自帶筆和本子,與特教學(xué)校學(xué)生交流用;
2.作為童軍,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行,要照顧特教兒童;
3.參加活動(dòng)的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
(七)、后期工作
活動(dòng)結(jié)束每名童軍把此次活動(dòng)感受和感悟?qū)懗鰜?lái)。
(八)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳畫(huà)紙及顏料費(fèi)——20元
畫(huà)紙及彩筆——14元
車(chē)費(fèi)——4元(每人)
小材料——5元
為他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品以及玩具?約300元
總計(jì):約400元
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月18日
上午:8:30——11:30
主辦單位:中國(guó)青少年心理健康成長(zhǎng)教育“十百千萬(wàn)工程”揚(yáng)州心靈家園
親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部
活動(dòng)費(fèi)用:會(huì)員30元/人,非會(huì)員50元/人。
報(bào)名方法:
1、電話(huà)報(bào)名:051487908648/400—0514—868
15358509691(李)
2、q群報(bào)名:親子軍團(tuán)司令部114917641
3、收到確認(rèn)后為已報(bào)上名
4、報(bào)完名參加不了的請(qǐng)?zhí)崆罢?qǐng)假,不然會(huì)有不良記錄?。ɑ顒?dòng)當(dāng)天請(qǐng)假算不良記錄,凡以后活動(dòng)報(bào)名排最后一名)
活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到達(dá)集合地點(diǎn);
2、參加活動(dòng)的小孩著運(yùn)動(dòng)鞋,到集合點(diǎn)換統(tǒng)一童軍服裝,自備飲用水。
溫馨提示:不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現(xiàn)金!
關(guān)注親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部,加入親子軍微信公眾平臺(tái)和親子軍微博。
微信號(hào):qinzijun118
微博號(hào):http:///czjstjt
或在微信查找公眾平臺(tái)里輸入“親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部”進(jìn)行查找或掃描二維碼加入親子軍公眾平臺(tái),關(guān)注親子軍活動(dòng),分享親子軍平臺(tái)教育。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè),但新社員之間熟悉程度還不是和深,特別是不同部門(mén)之間,老社員和其他的新社員交流也不是很多,為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡,通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng),增多新老社員之間的交流,增進(jìn)大家之間的感情,讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán),感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡
增加社員的交流,增進(jìn)新老社員的感情,讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán),讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年12月12日
3205教室
活動(dòng)參與人員:
愛(ài)心社各部門(mén)社員
游戲
1:開(kāi)場(chǎng):社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)言
2進(jìn)行游戲:
(2)開(kāi)火車(chē):在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
(3)氣球:參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng),時(shí)間一分鐘,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。
(4搶位子:擺三張椅子,參賽者為四位,音樂(lè)響起,音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上,沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演,又一輪活動(dòng)開(kāi)始,撤掉一張椅子,以此類(lèi)推,最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎(jiǎng)品,社員發(fā)言,講講參加活動(dòng)的感受
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球:15元
獎(jiǎng)品及其它物品100元
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:10元
總預(yù)算:125
活動(dòng)聯(lián)系人:愛(ài)心社理事
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
天有不測(cè)風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí),也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線(xiàn),打造誠(chéng)信校園,創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有,對(duì)生活充滿(mǎn)激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書(shū)會(huì)特舉行以“校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。
20xx年2月起
活動(dòng)對(duì)象:**師范學(xué)院全體在校人員
活動(dòng)主辦方:共青團(tuán)**師范學(xué)院委員會(huì)
承辦方:
贊助方:
活動(dòng)地點(diǎn):4個(gè):行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓
活動(dòng)開(kāi)展:
前期準(zhǔn)備階段:
(1)外聯(lián)拉贊助 申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金
(1)東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣傳
(2)設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金,時(shí)間1-3天,做展板宣傳
(3)把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上
(4)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持
(5)找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳
(1) 外聯(lián)策劃書(shū)及贊助合同協(xié)議書(shū)
(2) 用傘須知通知
(3) 各種登記表格制定
1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動(dòng)
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行
4、把傘整齊的擺放在愛(ài)心傘存放處,旁邊貼張愛(ài)心傘使用須知文件
5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)單的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為以后大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備
1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開(kāi)設(shè)地點(diǎn),讓愛(ài)心延續(xù)
2、工作交接要由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人接受,保證管理工作順利進(jìn)行
活動(dòng)方式:公開(kāi)在校募集
募集地點(diǎn):師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門(mén)口
20xx年3月3號(hào)至4號(hào)(本周六 、周日 ),早上 10點(diǎn)到下午5:30 點(diǎn)。
桌子兩張,椅子2個(gè),帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個(gè),記事簿一本,音箱,話(huà)筒,條幅、海報(bào)若干。
1.20xx年3月3日早上10 點(diǎn)前,由組織部人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),將所需桌子、帳篷放好。
2.由辦公室決定值班人員(以會(huì)委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時(shí)間原則上每位為兩小時(shí),中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。
注意事項(xiàng):由于人們素質(zhì)參差不齊,所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過(guò),我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開(kāi)展過(guò)程中,不斷及時(shí)總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法,促進(jìn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。
廣大愛(ài)心傘使用者:
您們好!為讓愛(ài)心傳遞,更好地為廣大校園學(xué)習(xí)和工作者服務(wù),讓更多的人享受到愛(ài)心傘的溫馨,大家在使用過(guò)程中需要做到以下幾點(diǎn):
1、 請(qǐng)出示你在**師范學(xué)院工作或?qū)W習(xí)的相關(guān)證件證明你的身份
2、 請(qǐng)?zhí)钋宄褂帽砩系母黜?xiàng)信息,并保證準(zhǔn)確無(wú)誤
3、 使用中,請(qǐng)愛(ài)惜!若不幸,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,請(qǐng)自覺(jué)修補(bǔ)或賠償,歸還于愛(ài)心傘處,我們將對(duì)你們表示萬(wàn)分感謝!
4、 請(qǐng)積極配合我們工作人員的工作
愛(ài)心傘在大家最需要的時(shí)候,為大家遮風(fēng)擋雨,給大家以幫助。不期涌泉相報(bào),只望積極配合、按要求使用、把愛(ài)心延續(xù)!
春蕾志愿社 綠茵讀書(shū)會(huì) 20xx/2/20
主條幅2條:12米*5=60元 共計(jì)120元
**師范學(xué)院“校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限”活動(dòng)春蕾志愿社 綠茵讀書(shū)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:*********** 活動(dòng)地點(diǎn):******************
傘:120*15=1800元
活動(dòng)復(fù)印及其他費(fèi)用:100元
商家宣傳條幅4條:4*30=120元
*********預(yù)祝**師范學(xué)院校園愛(ài)心傘活動(dòng)圓滿(mǎn)成功
宣傳單3000份:3*35=105元
音箱及話(huà)筒:50元/天,共計(jì)100元
共計(jì):2345元
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
“愛(ài)在藍(lán)天下”
癥兒童屬于廣泛性發(fā)育障礙,世上無(wú)藥可治,無(wú)醫(yī)可求,孤獨(dú)癥兒童在發(fā)育過(guò)程中伴隨著語(yǔ)言障礙,交往障礙,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身體和身心發(fā)育的差異,導(dǎo)致第二次障礙,孤獨(dú)癥的青少年更需要社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。
1、農(nóng)民和下崗家庭的孤獨(dú)癥青少年,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和力量。
2、讓大學(xué)生們了解到在我們的社會(huì)中,有這樣一部分特殊的群體,這個(gè)特殊的群體需要您去了解他們,幫助他們…、您的一份愛(ài)心,會(huì)給他們帶來(lái)一份希望!
3、通過(guò)近距離親近孤獨(dú)癥青少年,使孤獨(dú)癥青少年感受道外界的溫暖,也讓大學(xué)生關(guān)注和支持弱勢(shì)群體。希望通過(guò)大學(xué)生的志愿服務(wù),可以讓孤獨(dú)癥青少年更加的感受和體會(huì)青春活動(dòng)。
第一階段:在校園內(nèi)宣傳孤獨(dú)癥的基礎(chǔ)知識(shí),讓大學(xué)生們了解孤獨(dú)癥,走進(jìn)進(jìn)而幫助他們。
第二階段:孤獨(dú)癥兒童手語(yǔ)表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意義,感恩是一種更深的,發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度,孤獨(dú)癥青少年對(duì)校園,對(duì)大學(xué)生的感恩,感謝給予的所有幫助。
第三階段:在校園內(nèi)孤獨(dú)癥青少年與大學(xué)生們共同演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
第四階段:對(duì)孤獨(dú)癥兒童手工制的作品進(jìn)行愛(ài)心募捐,互動(dòng)活動(dòng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
1.活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)心換書(shū)
2.活動(dòng)性質(zhì):公益活動(dòng)
3.策劃主辦單位:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心
4. 活動(dòng)贊助:172校園活動(dòng)網(wǎng)
5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活動(dòng)地點(diǎn): c5、c12前坪
7.活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書(shū)本管理員,面向南校區(qū)全體師生收集書(shū)冊(cè)。所得書(shū)冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)。
8.活動(dòng)的目的及意義:
1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任,青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng),為更多無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子帶去更多的知識(shí),為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度,并通過(guò)此次換書(shū)行動(dòng),捐給指定幫扶對(duì)象。
4. 我們大學(xué)中的同學(xué),手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書(shū),而這些書(shū)通常都存于保存狀態(tài)中,相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書(shū)。
1.海報(bào)宣傳:
我們將印制a3海報(bào)15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1,a2宣傳欄。a0海報(bào)2張,貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū),海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū),保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:
活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解義賣(mài)情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳:
我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示,同時(shí)招募志愿者。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅,并在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào),同時(shí),我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng),并動(dòng)員其參加活動(dòng),獻(xiàn)出愛(ài)心。
5.后期宣傳:
義賣(mài)結(jié)束后,我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開(kāi)張貼,同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
(一)募書(shū)前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)
(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系,上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;
(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書(shū)本保存地點(diǎn)。
(3)確定捐助對(duì)象,了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地,并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間
5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5 , c12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。
(3)各賣(mài)點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者,在募書(shū)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行管理。
(二) 募書(shū)細(xì)節(jié):
1. 募書(shū)時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
3. 確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn) 由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作;
4.向每位捐書(shū)者發(fā)送一張雜志卷或者書(shū)本卷,用來(lái)兩周后換取雜志或書(shū)本的憑證;
(三)換書(shū)細(xì)節(jié)(募書(shū)兩周后)
1.換書(shū)時(shí)候注意捐款的處理;
2.注意書(shū)本的保管,秩序的維持
(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:
1.剩余書(shū)本賣(mài)去并統(tǒng)計(jì)善款,將零錢(qián)換整。
2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題,將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書(shū)本保存得當(dāng)。
4. 張貼海報(bào),公開(kāi)資金及書(shū)本流向。
·注意事項(xiàng):
各募書(shū)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書(shū)本的運(yùn)輸,不要出現(xiàn)在一個(gè)銷(xiāo)售募書(shū)點(diǎn)書(shū)本積壓;
如果在流動(dòng)推銷(xiāo)時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)作好記錄,或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
海報(bào): 2張a0;
桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把
飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只
工作證:20個(gè)
物資預(yù)算清單
海報(bào)a0 2張*16元/張=32元;
登記表:5元;
宣傳單張:20元;
紅紙:20元;
桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學(xué)院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預(yù)計(jì)性支出:70元;
共計(jì):147元
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
大地有陽(yáng)光,萬(wàn)物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。
作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情!用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!
苦難無(wú)情,人間有愛(ài);奉獻(xiàn)愛(ài)心,凝聚真情。
貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵?,為了讓貧困地區(qū)的人民能過(guò)上更好的生活,所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手,奉獻(xiàn)出自己的真愛(ài)!
1、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書(shū)。
2、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作,呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái),捐款捐物。
3、 捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。
前期準(zhǔn)備:
1、 宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動(dòng),爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動(dòng)。
2、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。
后期準(zhǔn)備:
1、 分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,維持活動(dòng)秩序,組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。
2、 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。
3、 與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管,運(yùn)輸和分發(fā)工作。
4、 由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作,并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
5、 活動(dòng)結(jié)束后,保持場(chǎng)所衛(wèi)生,及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。
宣傳所需物品:
海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。
會(huì)場(chǎng)布置所需物品:
桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。
海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。
捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。
xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。
文體中心前廣常
華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
管院青協(xié)組策部
xx/4/14
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
楊振才同學(xué)系重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院應(yīng)用物理專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生,在校積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),是宿管會(huì)的一員,積極配合舍長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)樓層的管理。與他人相處融洽,認(rèn)真學(xué)習(xí),富有愛(ài)心,經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個(gè)余月,醫(yī)院確定化療和放療的治療計(jì)劃,已經(jīng)花費(fèi)近七萬(wàn),至今仍在醫(yī)院治療,后續(xù)治療還要幾個(gè)多月。該同學(xué)來(lái)自福建的一個(gè)偏僻的農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)不好,其母親患有嚴(yán)重的結(jié)石,膽結(jié)石已經(jīng)切除但肝臟的結(jié)石已經(jīng)無(wú)法摘除,身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃,無(wú)法正常工作。父親是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民,在農(nóng)村種地也沒(méi)什么收入,他哥哥出門(mén)在外打工支持我上大學(xué)。家里原本就困難,而今楊振才同學(xué)又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療,高昂的醫(yī)藥費(fèi)家里實(shí)在無(wú)法承擔(dān),特此我們發(fā)起面向全校師生的愛(ài)心募捐活動(dòng),希望大家為楊振才同學(xué)一片愛(ài)心。
活動(dòng)主題:“愛(ài)心捐助”為病危中的楊振才同學(xué)募捐
主辦單位:重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐服務(wù)部
協(xié)辦單位:重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院宣傳部
救一位被癌癥折磨的陽(yáng)光少年!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動(dòng)形式:以外場(chǎng)宣傳為輔,內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)傳播為主,讓廣大師生了解楊振才同學(xué)的具體情況。通過(guò)募捐的形式為楊振才同學(xué)籌得善款并給予幫助。
捐助方式:現(xiàn)金捐款
3、 10月12號(hào)中午2115開(kāi)展募捐內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)(數(shù)理學(xué)院)。
a、 邀請(qǐng)嘉賓:張仿老師,大一、大二、大三的輔導(dǎo)員,大一至大三三個(gè)年級(jí)的班委干部團(tuán)支書(shū)及輔導(dǎo)員助理,該同學(xué)班級(jí)全體人員,學(xué)生會(huì)全體干事及干部。
b、 內(nèi)場(chǎng)活動(dòng):ppt講述該同學(xué)的具體情況;該同學(xué)的輔導(dǎo)員及舍友講話(huà);發(fā)募捐倡議書(shū);各年級(jí)各班級(jí)捐款;張仿老師做活動(dòng)總結(jié)陳詞;活動(dòng)結(jié)束合影留念。
宣傳海報(bào)和楊振才同學(xué)的個(gè)人介紹。同時(shí)在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳,讓更多人參與到募捐活動(dòng)中。
5、與其他學(xué)院合作的內(nèi)場(chǎng)和外場(chǎng)活動(dòng)我們提供ppt、宣傳海報(bào)及其他相關(guān)材料,積極配合其他學(xué)院。
6、在內(nèi)場(chǎng)合外場(chǎng)活動(dòng)中,積極參與微博說(shuō)說(shuō)的轉(zhuǎn)發(fā),配合文宣部發(fā)新聞稿,攝影組拍照,做好宣傳工作,號(hào)召更多好心人參與到愛(ài)心募捐中來(lái)。
1.辦公室對(duì)籌集資金進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
2.總結(jié)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)方案;
3.公示捐贈(zèng)情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學(xué)父母。
活動(dòng)所需物資:四張桌子、八張椅子、七個(gè)募捐箱、四張大型海報(bào)(兩張畫(huà),兩張文字介紹)、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內(nèi)場(chǎng)活動(dòng)流程表、ppt、話(huà)筒一個(gè)、花、院旗與志愿者旗幟、“愛(ài)心捐助”橫幅、5個(gè)文件夾、水性筆4支。
活動(dòng)預(yù)算: 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、提前申請(qǐng)2115教室和活動(dòng)場(chǎng)地;
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
活動(dòng)背景:由于大多數(shù)活動(dòng)只能在學(xué)校范圍內(nèi)有效展開(kāi),我們“搜搜”行動(dòng)的主要募集對(duì)象均為在校大學(xué)生,而學(xué)生群體的捐獻(xiàn)多以衣物為主體。考慮到過(guò)多的衣物在有限的人群中無(wú)法發(fā)揮最大的效果,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置,將幫助落到更加實(shí)際的地方,本次“搜搜”行動(dòng)借鑒仙桃市楊林尾鎮(zhèn)愛(ài)心超市、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)愛(ài)心超市、中南民族愛(ài)心超市的成功經(jīng)驗(yàn),草擬了以下的活動(dòng)策劃。
一、活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)心超市
二、活動(dòng)地點(diǎn):孝感市大悟縣余河中學(xué)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
愛(ài)心衣物準(zhǔn)備階段:
1、“搜搜”于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在學(xué)校、居民小區(qū)內(nèi)募集衣物
2、對(duì)募集到的衣物進(jìn)行分類(lèi)、清洗和整理
3、將衣物初步定價(jià),分類(lèi)裝好
4、運(yùn)往孝感市大悟縣余河中學(xué)
愛(ài)心超市管理階段:
1、愛(ài)心超市首先向?qū)W生開(kāi)放,每生每季度可免費(fèi)領(lǐng)取4~5件愛(ài)心衣物
2、學(xué)生挑選過(guò)后,其他衣物均以定價(jià)(參考)賣(mài)給當(dāng)?shù)鼐用瘢考舷?0元
4、學(xué)校派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,愛(ài)心超市定期開(kāi)放
5、收支設(shè)立明細(xì)賬目備查,每學(xué)期進(jìn)行收支信息反饋
四、活動(dòng)意義:
1、衣物滿(mǎn)足學(xué)生的生活需要
2、解決貧困學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用問(wèn)題,減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)和學(xué)校的壓力
3、通過(guò)愛(ài)心超市的開(kāi)辦,使學(xué)校引起媒體及社會(huì)更廣泛的關(guān)注及幫助
此計(jì)劃或存在不成熟之處,歡迎一切意見(jiàn)或建議,“搜搜”愿在探索中成長(zhǎng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
“冬日送暖”
他們也是我們整個(gè)社會(huì)大家庭的一份子,與健全人享有平等的權(quán)利,他們對(duì)生活同樣熱愛(ài),甚至比健全人更能理會(huì)生命的可貴、生活的沸騰。
在社會(huì)的大家庭中我們每個(gè)人都需要尊重和理解,我們每個(gè)人都需要被關(guān)懷,我們都需要在孤獨(dú)的時(shí)候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重,被關(guān)懷,甚至給予更多的陪伴和理解。
在冬日送暖的活動(dòng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)去尊重他們,陪伴他們!讓他們感受這世界的美好,得到更多快樂(lè)!
慰問(wèn)雙流縣特殊教育學(xué)校的殘障兒童,在初冬來(lái)臨之際,給他們帶去一份溫暖和關(guān)懷。同時(shí)樹(shù)立起現(xiàn)代大學(xué)生良好的公眾形象,達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
讓殘障兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷;增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,為當(dāng)代大學(xué)生感恩社會(huì)打下了基石;也希望通過(guò)這次活動(dòng)可以號(hào)召更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)社會(huì)中的弱勢(shì)群體,殘障兒童,履行個(gè)人社會(huì)責(zé)任義務(wù);減輕社會(huì)對(duì)于殘障兒童的不尊重,同時(shí)樹(shù)立起當(dāng)代大學(xué)生良好的社會(huì)形象。
1、 x月x日,青協(xié)根據(jù)各成員課表情況,各部門(mén)協(xié)調(diào)本部門(mén)人數(shù)固定一天到雙流縣特殊教育學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2、宣傳部在活動(dòng)舉行時(shí)負(fù)責(zé)拍照留念,活動(dòng)后負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿在校園及網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行積極宣傳。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)提供贊助。
4、其余部門(mén)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備關(guān)愛(ài)活動(dòng)中的關(guān)愛(ài)及娛樂(lè)項(xiàng)目。
1、活動(dòng)時(shí)間在x月x日x點(diǎn)全體在x集合。
2、雙流縣特殊教育學(xué)校涵蓋了學(xué)前、小學(xué)、初中、高中年齡段的學(xué)生。學(xué)校按照殘障類(lèi)別開(kāi)設(shè)班級(jí),分別是聾生班(五個(gè),學(xué)前聾幼兒班1個(gè))
3、志愿者主要負(fù)責(zé):
15:30—16:15在室外上課期間保護(hù)學(xué)生安全,一起進(jìn)行互動(dòng)。
16:20—17:20制作簡(jiǎn)單的教具,例如簡(jiǎn)單圖形剪紙及簡(jiǎn)單圖形繪畫(huà)。
1、在活動(dòng)舉行期間,各部門(mén)成員應(yīng)聽(tīng)從本部門(mén)部長(zhǎng)安排。往返途中若沒(méi)有特別事項(xiàng),禁止單獨(dú)行動(dòng)。在外期間注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
2、由于特殊原因,孩子們的安全問(wèn)題是最重要的,所以在室內(nèi)活動(dòng)期間,志愿者進(jìn)出應(yīng)隨手關(guān)門(mén)以防學(xué)生走失。
3、對(duì)于有些孩子們的過(guò)激行為(智障生有些行為不受自身控制)若出現(xiàn)孩子對(duì)你無(wú)由吼叫或動(dòng)手,要注意采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,不可硬來(lái)。若無(wú)法控制可求助于老師。
4、要有吃苦耐勞的精神,不怕臟,不怕累,對(duì)于殘障學(xué)生要有耐心,應(yīng)有持之以恒的精神。
5、志愿者應(yīng)注意行為舉止,有耐心,要注意自身情緒的控制。
6、認(rèn)真配合老師的工作,若有突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)告知負(fù)責(zé)老師。
1、和校方進(jìn)行接洽商討學(xué)??蓞⒓踊顒?dòng)人員人數(shù)及活動(dòng)人員男女生比例
2、宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅
3、活動(dòng)名單由組織部進(jìn)行確認(rèn)
4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力并準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行活動(dòng)拍照,且積極配合協(xié)會(huì)工作安排。
5、社會(huì)服務(wù)部負(fù)責(zé)維持秩序以及處理意外受傷等工作,帶好創(chuàng)口貼、碘酒等消毒用具。負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作是活動(dòng)最重要的一環(huán)。
6、全體學(xué)生應(yīng)帶好?;占皩W(xué)生證
7、所有人員應(yīng)保持電話(huà)信息暢通,保護(hù)好自身安全。
8、若中途有人請(qǐng)假,應(yīng)向所屬部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行請(qǐng)假。
9、全體人員自備干糧,有條件可給特殊教育學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備好自己的小禮物。
10、為防天氣突變,最好每人帶傘。
11、緊急預(yù)案
主辦單位:xx青年志愿者協(xié)會(huì)
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校愛(ài)心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xxxxx大學(xué)愛(ài)心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院愛(ài)心社的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社志愿者二隊(duì)
20xx年3月
xxx
xxxxx大學(xué)全體師生
(1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi):包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)
(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門(mén)前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)愛(ài)心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi),貼標(biāo)簽。
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期:
(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
紙張顏料x(chóng)20
宣傳頁(yè)x若干
彩報(bào)x3張
總計(jì)
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)兒童
兒 童是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),在這花一樣的年齡里,他們本應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和快樂(lè),使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,特組織此次活動(dòng)。
福利院兒童恢復(fù)中心
1、購(gòu)買(mǎi)生日蛋糕;
2、購(gòu)買(mǎi)禮物(如:玩具車(chē)、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書(shū)、撥浪鼓、文具用品等);
3、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
4、聯(lián)系音響等設(shè)備(用于游戲時(shí)播放音樂(lè));
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品;
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎(jiǎng)品或裝飾房間使用);
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
活動(dòng)內(nèi)容: 1、為康復(fù)中心的兒童過(guò)一個(gè)集體生日;
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物;
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
4、手拉手賽跑;
5、擊鼓傳花游戲;
6、和小朋友一起唱兒歌。
活動(dòng)流程: 1、送禮物;
2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;
4、切蛋糕,吃蛋糕;
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學(xué)始建于1976年2月,在校教職員工25人,承擔(dān)著九個(gè)村526名學(xué)生的基礎(chǔ)教育。雖然在2011年經(jīng)過(guò)危房改造,教室有了很大改善,但教室前到處坑洼不平,布滿(mǎn)了碎石;教學(xué)辦公條件非常簡(jiǎn)陋,已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),更沒(méi)有孩子們可以?shī)蕵?lè)的器材。而就是這坑洼不平的場(chǎng)所是孩子們嬉戲的樂(lè)園。下課后,孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭,濺起了層層浮塵,也玩的那么開(kāi)心快樂(lè)。
走進(jìn)教室,教室前面竟沒(méi)有講臺(tái),老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪,教室后面的黑板有的連黑漆都沒(méi)刷。孩子用的課桌更是殘次不全,尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著,孩子們依然帶著一雙雙可愛(ài)又渴求的大眼睛,認(rèn)真地聽(tīng)講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒(méi)有去過(guò),沒(méi)有到過(guò)什么旅游景點(diǎn)游玩過(guò),沒(méi)用過(guò)電腦,甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的?!案改冈谶h(yuǎn)方,身邊無(wú)爹娘,讀書(shū)無(wú)人管,心里悶得慌,安全無(wú)保障,生活沒(méi)希望?!庇胁簧俸⒆邮橇羰貎和麄冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,卻無(wú)法享受到父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),更不用說(shuō)思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活,生活極為艱苦。
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
2、為貧困小學(xué)解決一些生活上的困難,給孩子們帶去希望,送去溫暖。
3、引導(dǎo)人們關(guān)注弱勢(shì)群體,幫助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采,共建和諧社會(huì)。
4、為響應(yīng)發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,教育同學(xué)們要承擔(dān)責(zé)任,互幫互助,弘揚(yáng)沂蒙大義。
(一)活動(dòng)主題
“大手牽小手,萬(wàn)元圖書(shū)贈(zèng)貧困小學(xué)”
(二)活動(dòng)時(shí)間:
****年11月14日
上午8:00至下午19:00
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
臨沂大學(xué)法學(xué)院一樓大廳(明義3號(hào)樓)
(四)主辦單位:
臨沂大學(xué)朝陽(yáng)社工協(xié)會(huì)
(五)活動(dòng)對(duì)象:
臨沂大學(xué)全體師生及社會(huì)人士
(六)宣傳方式
1、掛置橫幅、海報(bào)、制作展板,展示活動(dòng)內(nèi)容。
2、給協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)飛信通知。
(一)對(duì)法學(xué)院、臨沂大學(xué)的在校師生進(jìn)行宣傳和介紹,強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義及作用。
(二)提前張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
(三)活動(dòng)當(dāng)天掛出條幅進(jìn)行募捐。
(四)募捐進(jìn)行過(guò)程中協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì)。
(五) 后期統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)數(shù)目并用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
注:本次募捐活動(dòng)以捐錢(qián)為主,捐助面值由捐贈(zèng)者自主決定。
(一)活動(dòng)前期
1、活動(dòng)策劃:協(xié)會(huì)召開(kāi)集體會(huì)議商討具體事宜,由辦公室先期做好活動(dòng)策劃書(shū),并印發(fā)分與各部。
2、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)募捐工作人員統(tǒng)一進(jìn)行督導(dǎo),以提升活動(dòng)人員形象素質(zhì);
2)組織部、人事部為活動(dòng)做好場(chǎng)地準(zhǔn)備事宜,安置好桌子、椅子并掛好條幅。(安排社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生)
3)宣傳部負(fù)責(zé)制作好兩個(gè)募捐箱。
(二)活動(dòng)中期
1、安排好募捐當(dāng)天的工作人員及時(shí)更換和添補(bǔ)人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計(jì)和保管工作。
(三)活動(dòng)后期
1、將現(xiàn)金妥善保管,做好防盜措施。
3、協(xié)會(huì)召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)部署好下個(gè)階段工作。
注意:
1、募捐以捐錢(qián)為主。
2、現(xiàn)場(chǎng)人員要注意財(cái)物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人,讓我們?yōu)樯鐣?huì)做一些力所能及的事情,為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學(xué)生更多的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們,讓他們切身感受到來(lái)自當(dāng)代大學(xué)生和廣大社會(huì)群眾的溫暖,感受到世界充滿(mǎn)著愛(ài)和幸福的氣息。同時(shí)感受沂蒙大義,弘揚(yáng)沂蒙精神。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***
**社工協(xié)會(huì)
****年11月12日
愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二十二
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月×日×活動(dòng)策劃書(shū)”,置于首頁(yè)中央。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
內(nèi)容應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明活動(dòng)的環(huán)境特征,通過(guò)對(duì)活動(dòng)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
1、詳細(xì)注明活動(dòng)具體時(shí)間。
2、作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;()在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出,明示活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性)。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者的姓名、電話(huà)、在社團(tuán)的職位。

