我們常常通過記錄心得體會來反思自己的經歷和成長。寫心得體會時，要注重表達方式的多樣性和語言表達的精準度。心得體會是我們在成長和工作中不可或缺的一部分，以下的范文可以讓我們更好地思考和總結。
大學生防艾教育心得體會篇一
第一段：引言（200字）
艾滋病是當今社會面臨的重大公共衛(wèi)生問題之一。尤其是對大學生群體來說，艾滋病的預防和防控尤為重要。作為未來社會的中堅力量，大學生不僅應該具備充分的科學知識，更應該承擔起防控艾滋病的責任。通過了解和宣傳艾滋病的預防知識，大學生能夠更好地保護自己，為構建一個健康、和諧的社會貢獻自己的力量。
第二段：了解艾滋病知識（250字）
預防艾滋病的首要步驟是對疾病的了解。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，通過血液、性行為、母嬰傳播等途徑傳染。要預防艾滋病，大學生應該了解艾滋病的傳播途徑、預防措施以及防護方法。在校園中，大學生應該保持病房和教室的清潔衛(wèi)生，避免使用共用的注射器、剃刀等器具;積極推行安全性行為，使用安全套、擺脫不安全的性行為等。此外，大學生還應加強艾滋病知識的宣傳，提高自身和他人的防范意識。
第三段：加強自我保護（250字）
作為大學生，尤其是進入大學后迅速接觸到各種陌生人群體的大學生們，應該時刻保持警惕和自我保護意識。避免非正當性行為，尤其是與未婚異性的不安全性行為，是最基本的自我保護措施。此外，大學生還應該避免與不明人員分享注射器、剃刀等器具，避免使用血液制品，避免前往不合規(guī)的診所進行手術等操作。保持健康的生活習慣和規(guī)律的作息時間也有助于增強免疫系統(tǒng)的功能。
第四段：積極宣傳與科普（250字）
大學生不僅是加強自身防范，還應負有傳播艾滋病知識的重任。大學生圍繞艾滋病的預防知識開展宣傳活動，如策劃艾滋病主題宣傳周、舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等，能有效地提高廣大學生群體的防范意識和對艾滋病的了解程度。同時，大學生還能通過社交媒體、微信公眾號等渠道，將預防艾滋知識傳播給更多的人群，擴大宣傳的影響力。只有當更多的人了解和重視艾滋病的預防，整個社會才能形成強大的防控合力。
第五段：大學生的責任和擔當（250字）
作為即將投身社會的中堅力量，大學生具備著較高的自覺性和責任感，應當承擔更多的社會責任。大學生要認識到自己防控艾滋病的責任重大，保護自己的同時也要關心他人，不斷激勵和影響身邊的同學們。通過組織開展各類文化活動、參與志愿服務等形式，推動艾滋病宣傳與防治工作，大學生們能夠在實踐中不斷提升自己的社會責任感。只有大學生積極行動起來，才能有效預防艾滋病的傳播，促進全社會的健康發(fā)展。
總結（100字）
預防艾滋病是一個長期而艱巨的任務，需要全社會的廣泛參與。作為年輕一代，大學生應該做到對艾滋病的認識全面，行動堅決。通過了解病情、加強自我保護、進行預防知識的宣傳以及積極履行社會責任，大學生們將發(fā)揮出巨大的力量，為艾滋病的預防與控制作出應有的貢獻，共同構建一個健康、和諧的社會。
大學生防艾教育心得體會篇二
寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準確、深刻；構思巧妙、獨到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。“學然后知不足，教然后知困”，只有通過實踐才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、完善自己、提升自己，尤其是在教學之中，通過教學實踐與反饋，不斷學習、不斷完善教學方式，可以達到教學相長的效果。
相處的越久，對對方就越了解，不要輕易定義一個認識不久的人，那會對他不公平。
男孩子，一般是調皮、粗心大意的代名詞，但是也有例外。我的學生大多是調皮的，調皮是這個年紀應有的活力。以前，我認為一位學生很討厭，不聽課、不寫作業(yè)，甚至擾亂課堂，但是后來越來越發(fā)現(xiàn)他的性格比較單純，有一種孩子心性，隨心所欲的，不會考慮太多的事情，這種人大多是有情有義的，為朋友兩肋插刀，當然也容易沖動?，F(xiàn)在想想，這位學生并不是討厭我，而是性格如此。不要覺得學生學習不好，就否定學生整個人，我的學生雖然不愛學習，但是我覺得他們還是有追求的，有夢想的，他們只是還沒意識到學習文化課的重要性，或者在努力改正、調整自己的狀態(tài)了，只是結果不是很明顯，希望不要一直否定自己，堅持下去，總有一天會成功的。
日久見人心？有的人朝夕相處，卻走不進心里；有的人但曾相見，便是心心相惜。剛開始和實習同事見面的時候，會覺得這是一個高冷的、不易相處的一個人，但是慢慢相處下來，會一點點推翻自己的定義，會發(fā)現(xiàn)這個女孩很好，很可愛、大氣，有一種東北人的豪爽和屬于小女人的情懷，真的很喜歡這類人，會有一種什么事情都想告訴她的感覺，開心的、不開心的都想要去傾訴。其實，在來實習的時候，心情是很矛盾的，既想鍛煉自己，又怕自己不被人認同，很慶幸自己能遇到一群善良的實習伙伴，尤其是那個性格大大咧咧的、想讓人接近的“大哥”。在一個陌生的環(huán)境中，可以遇見和自己相似的朋友，很幸運！有可能我們都是，站在人群中，我們并不起眼，但是活在世上，我們不玩心眼，一個簡單而又明了的我們！不去討好不喜歡我們的人，更不會巴結看不起我們的人，人活一世，我們不想戴著偽裝的面具，那樣活得太累；紅塵一遭，懂你的人不用解釋，不懂你的人又何必多說，愛你的人不會放棄，不愛你的人遲早會離開！一心一意做個善良的自己，即使我們并不完美，但也是限量版。希望在剩下的實習生活中，我們可以一直這么友好的、開心的相處下去。
不要輕易定義一個人，看見的并不一定真實，用心去交朋友，而不是用表面的偽裝。
學高為師，身正為范。教師不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的'重要手段，起著“以身立教”的作用。
教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。孔子云：其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝袑W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。
作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。其次，教師要樹立終身學習的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術手段。積極參與教育科研。在教學實踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學生的目標。教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質和閑熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結合點。面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。面對挑戰(zhàn)和機遇，在教育教學中樹立起“終身學習”“永遠探索”的思想，要潛心學習理論，運用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。
在工作實踐中，教師應十分注重自身的業(yè)務培訓，不斷提高自己的業(yè)務素質，拓寬知識視野，以此來作為教師職業(yè)道德建設的主要內容。另外，一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生，尊重、理解學生。以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事。讓學生體會到老師對他們的愛更困難。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師，從而信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的一充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。
總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的到素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。
人們常把教師比作蠟燭，燃盡自己，照亮別人；比作春蠶，吃盡樹葉，吐出銀絲；比作靈魂的工程師，以靈魂的高尚，塑造高尚的靈魂。更有人把教師比喻成雙手托起太陽的人。這些貼切的比喻，無不贊美教師的崇高境界和無私奉獻精神。所以我們更要關愛學生，為人師表。無愧于心，無愧于行。
大學生防艾教育心得體會篇三
星期五下午，職業(yè)通用能力課程中，我們學校的張老師給我們講解艾滋病的出現(xiàn)、起因，以及它的危害和在全世界的主要分布地區(qū)。
通過老師對于艾滋病的講解，我們對艾滋病有一個更深的了解。了解了艾滋病的傳播途徑、預防途徑以及艾滋病對我們國家的危害。下面是我對于艾滋病的認識和心得體會。
艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，目前世界上許多國家病后無特效療法，病死率高。艾滋病是當前人類最嚴重的疾病之一。艾滋病嚴重影響了經濟的建設以及社會的發(fā)展。非洲就有慘重的教訓，艾滋病可能毀了一個國家，毀了一個民族。有些國家原來的平均壽命為75歲，現(xiàn)在降為45歲。我們要大聲呼吁，積極采取措施，遏止住艾滋病的發(fā)展勢頭。
艾滋病病毒（hiv）主要存在于血液及攻擊分泌物中，尿液、淚液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和帶病者是主要傳播源。（hiv）感染后可成為攜帶者，也可進一步轉為病人。吸毒的艾滋病患者，主要為血液傳播，（hiv）病原的各種血液制品，如血液、血漿、凝血因子等輸入體內感染發(fā)病，另外（hiv）攜帶者或病人微量血液污染的注射液、針頭、針灸等也可傳播艾滋病病毒。（hiv）經破壞的皮膚、粘膜或注射途徑以及母嬰傳播進入人體后，主要侵犯t淋巴細胞，破壞正常的免疫功能，并發(fā)條件致病性微生物感染，造成多臟器受損。
上述艾滋病傳播過程中，吸毒與艾滋病病毒的關系最值得重視。吸毒是傳播艾滋病病毒的溫床，這是因為吸毒者常共用針管、針頭，引起hiv病毒在血液中傳播。
艾滋病的潛伏期長短不一，短者九個月，長者數(shù)年，多數(shù)為3―5年發(fā)病。艾滋病患者全身淋巴結不明原因持久腫大，早3個月以上或伴有發(fā)燒、虛弱、盜汗和體重下降，伴有慢性腹瀉，t細胞功能下降，病人皮膚、四肢及內臟可見紅色的斑塊和結節(jié)，并廣泛蔓延，擴散致死。
讓我們?yōu)槟切└腥玖税滩〉幕颊咦８！⑵矶\。讓我們從自己心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城，讓我們的青春更健康、更亮麗，希望全世界的明天會更加美好！
大學生防艾教育心得體會篇四
在一個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的`話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
硬式教育，是我們缺乏生活經歷，而且心理脆弱，意志薄弱，缺乏挫折的承受能力，每每遇到一些問題，總不能很好的處理解決，出現(xiàn)心理問題也不能正確的疏導，以至于出現(xiàn)心理疾病。這只是冰山一角，廣泛的說，競爭的加劇，生活節(jié)奏的加速，是人們產生了緊迫感和壓力感，個人對生活目標的選擇機會增多，從而難以兼顧的矛盾加劇了內心的沖突，產生了焦慮感，各種心理因素，生理因素和社會因素交織在一起，極易造成當今大學生的心理失衡。
心理將康指個體能夠適應發(fā)展著的環(huán)境，具有完善的個性特征，且其認知，情緒反應，意志行為處于積極狀態(tài)，并能保持正常的調控能力。生活實踐中，能夠正確認識自我，自覺控制自己，正確對待外界影響，使心理保持平衡協(xié)調，就已具備了心理健康的基本特征。
大學生防艾教育心得體會篇五
防艾滋教育是近年來在我國廣泛開展的一項重要工作，通過向公眾普及艾滋病的相關知識，提高人們對艾滋病的認知和了解，以預防和控制艾滋病的傳播。在參加防艾滋教育活動的過程中，我深感到這項工作的緊迫性和必要性，同時也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，防艾滋教育需要科學和客觀的態(tài)度。對于一個涉及健康和生命的重大議題，我們不能倚仗猜測和主觀臆斷，只有以科學的態(tài)度去研究以及了解，才能真正深入了解艾滋病的成因、傳播途徑和預防方法。通過多了解有關的科研成果、統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及病毒學理論等方面知識，我對艾滋病的認知得到了極大拓寬，我的偏見和誤解也逐漸得到了糾正。
其次，防艾滋教育需要引導正確的性觀念。艾滋病的主要傳播途徑之一是性傳播，因此，正確引導人們的性觀念是防艾滋教育的重要內容。在防艾滋教育中，我們不僅要向青少年普及艾滋病的性傳播知識，還要教育他們形成正確、健康和負責任的性觀念，以避免危險行為對自己和他人的影響。
再次，防艾滋教育需要培養(yǎng)自我保護意識。艾滋病病毒在我國的傳播速度越來越快，正是因為許多人缺乏對于該病的認識和自我保護意識。參加防艾滋教育活動，我體會到了培養(yǎng)自我保護意識的重要性。只有不斷提高自身的衛(wèi)生意識，如保持良好的健康習慣、避免打針用共用針具等，才能更好地保護自己免受艾滋病病毒的感染。
此外，防艾滋教育需要倡導包容和尊重。在整個防艾滋教育過程中，我們要突出尊重每個人的選擇和權利，摒棄對艾滋病患者的歧視和偏見，將關愛和幫助傳遞給需要的人群。通過了解艾滋病的相關知識，我認識到每個人都有艾滋病的風險，無論他們是誰，都應受到平等對待和尊重。只有真正實現(xiàn)對疾病患者的同理心和包容心，才能有效地通過防艾滋教育減少疾病的傳播。
最后，防艾滋教育需要持續(xù)不斷的宣傳和推廣。艾滋病是一種持久的疾病，預防艾滋病的教育工作也需要持之以恒。通過參加防艾滋教育，我深感宣傳和推廣的重要性。我們可以利用多種途徑，如開展宣傳活動、舉辦講座、制作宣傳冊等，讓更多的人了解艾滋病的相關知識，引起廣泛關注和參與，形成強大的輿論聲勢，從而減少艾滋病的傳播。
總之，參加防艾滋教育讓我有了更加全面和詳實的了解，明白自己應該怎樣去面對和預防這一威脅。通過科學態(tài)度、正確性觀念、自我保護意識、包容尊重和持續(xù)宣傳推廣等方式，我們能夠遏制艾滋病的傳播，保護自己和他人的健康和生命。我相信，在全社會共同努力下，我們一定能夠建立起一個健康、安全和充滿愛心的社會。
大學生防艾教育心得體會篇六
生命是最值得永遠珍惜的東西，幸福是每個人一生的追求，安全是需要植入我們大腦的警示燈。擁有健康的生活，生活在安全的環(huán)境中，其實就是極大的幸福。我們過多地談論安全的重要性。其實只有當我們深陷困境的時候，才會覺得安全對我們來說是如此的重要?！洞髮W生安全教育》課程系統(tǒng)全面地向我們介紹安全相關知識，讓我們了解身邊的不安全因素，從而避免不安全事故的發(fā)生。同時也介紹了不安全事故的解決方法，關系到每個人的切身利益。我們必須認真學習和理解它們，并在實踐中應用所學知識解決實際問題。這門課程給了我們知識，并向我們傳達了對生命的熱愛和珍惜。
經過幾年的學習，隨著年齡的增長，我對安全和生命有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎。沒有健康，就沒有完整的人生。沒有生活，一切都無從談起?！按髮W生安全教育”不僅僅是一門課程，更重要的是它向我們傳遞了一種理念，一種珍愛生命的情懷，一顆警鐘長鳴的心。我們真的從學習中受益匪淺。
社會是多元復雜的，我們身處其中，意外隨時都有可能發(fā)生。過馬路、開車、購物，或者跑步、打球，都存在不安全因素。作為當代大學生，我們可能不知道真實的社會是什么樣子，但我們可以清晰地感受到人們內心的躁動，各種社會問題的出現(xiàn)，以及人們通過各種極端方式對社會、對生活的不滿。以大學校園為例。每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案件越來越多。面對如此復雜的局面，作為大學生的我們何去何從？心中有個準繩，時刻警惕自己該做什么不該做什么。
在校園里，要注意的無非就是防火、防盜、安全用電等最基本的安全問題。時刻關注校園用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。當心火災?；馂陌l(fā)生后，保持冷靜頭腦，理性逃生。另外，一定要提高金融安全意識，做好防盜、防騙、防搶工作。在校園里，謹防入店行竊，挨家挨戶，xx入室，挨家挨戶扒竊，窗外釣魚，插門，偷鑰匙。謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等。平時要保證你的財產安全。
也許很多人認為安全只是指身體的安全甚至是體力和免受傷害的保護；只要你認為自己身體健全，可以自由活動，那就叫安全。我想這絕不是安全的全部。即使是體質健全的人，如果思想道德水平低，明辨是非能力不強，糊里糊涂攀上兄弟姐妹，就有拉幫結派、喝醉酒的嫌疑；他不懂，就樂于助人，制造麻煩。他不僅喜歡隨波逐流，還希望會出事。這就說明了思想安全的問題。無論是人身安全，思想安全，還是行為安全，都有一個共同的特點，就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故，運動事故，偶爾的游戲追逐，課間打架，輕者傷體質，重者危及生命。他們的后果是殘酷的。但是思想道德的不完善，行為的越軌，比體質不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說都是必不可少的。這就需要我們一方面在日常生活中注意合理的飲食和體育鍛煉，另一方面也要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處于緊張的情緒狀態(tài)。如果覺得自己的情緒持續(xù)不愉快，要及時進行心理自我調節(jié)，必要時去心理門診或心理咨詢中心接受幫助，保證心理和生理的全面健康。
也許大學里困擾很多人的是感情問題，這里面有很多安全相關的問題。愛情是一個古老而又常新的話題。愛情就像一件精美的藝術品，無論你如何研究，都難以窮盡它的神秘。在青春期，我們的身心正在走向成熟，性生理和心理都有明顯的變化。但只有正確處理好自己的心理，與人交往的'心理，與戀人相處的心理，才能健康成長。作為大學生，需要端正戀愛動機，樹立正確的愛情觀，發(fā)展合適的戀愛關系。努力尋找志同道合的愛情，能夠理順愛情和事業(yè)的關系。要知道愛情是一種責任和付出，不是兒戲。做好這些基礎，才能保證戀愛和學習的有序健康發(fā)展。
另一方面，由于校園愛情受到諸多因素的制約，難免會遇到單戀、失戀、愛情波折等各種挫折，其中失戀是最嚴重的一種。所以也要培養(yǎng)一定的承受能力，挫折時合理引導自己情緒的能力，把對自己的傷害降到最低。人生可能會有很多類似的挫折，要勇敢面對，保持積極的心態(tài)。
只有創(chuàng)造安全的環(huán)境，生命才能永遠保持活力，而在受到安全因素的威脅或傷害后，生命將不再鮮活，甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會。失去了就沒有了，一旦失去了別的東西，也就消失了。其實人做的一切都是以人為本的。沒有人，就沒有社會，沒有世界。也不會有快樂，享受，幸福的家。安全與我們的生活和生命息息相關。
通過學習《大學生安全教育》這門課程，我對安全有了更深刻的理解和體會。在安全問題上，我們不能麻痹大意，也不能心存僥幸。一定要未雨綢繆，提高警惕，警惕思維，符合規(guī)定，謹慎行事。要樹立高度的安全意識。人人講安全，時時講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長城。生命是獨特而珍貴的，世界因生命而變得精彩！因為世界是安全和諧的！
近年來，由于大學生擴招，校園安全事件頻發(fā)，大學生傷害事件呈上升趨勢，學校安全工作出現(xiàn)一系列新特點、新情況，學校安全形勢自然十分嚴峻。那么如何對學生進行安全教育呢？無論孩子是生活還是學習，家長和老師都應該給學生提供一個安全的環(huán)境和活動設施，如擺放藥品、消毒劑、殺蟲劑等。放在兒童接觸不到的地方，并將打火機和蠟燭放在兒童接觸不到的地方；及時收好用過的電線插頭。帶孩子外出時，要給孩子穿上腳舒服的鞋子，不要讓孩子在堆滿磚塊或滿是石塊、瓦礫的地面上玩耍，不要讓孩子獨自在水池或河流中玩耍，等等。
生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福也只有在安全中才能永遠擁有魅力。安全構建了我們美好的家園，成為朋友和家人的紐帶。通過第一圖書館學習《大學生安全教育》這門課程，我再一次深刻體會到:在安全問題上，一定不能粗心大意，也不能心存僥幸。在安全問題上，一定要未雨綢繆，提高警惕，一定要警惕思維，遵守規(guī)則，謹言慎行。要樹立高度的安全意識。人人講安全，時時講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長城。生命是獨特而珍貴的，世界因生命而變得精彩！
在校學生人數(shù)的急劇增加，學校與社會的逐漸融合，給大學校園和大學生的安全帶來了更大的挑戰(zhàn)，導致近年來學生被騙、被搶的案件，以及其他大學生中毒、受傷、傷亡事故的發(fā)生。學校中的“安全事件”已經影響到學生正常學習和生活的穩(wěn)定發(fā)展，因此我們應該重視安全問題。安全知識和防范技能是大學生知識結構的重要組成部分，安全意識和責任是大學生的人文素質。
部分大學生道德觀念弱化、扭曲。有些學生有懶惰、貪圖享受、貪圖便宜、為了達到目的不擇手段等不良傾向。由此產生了陷入傳銷、“大錢”引發(fā)的矛盾、學校盜竊、考試作弊等安全問題。
作為大學生，我們應該這樣做:
1.不要傷害別人。大學生是未來社會發(fā)展的棟梁。他們不僅要學習理論知識和專業(yè)技能，還要有完善的人格。他們應該成為社會各方面的主流和楷模，包括守法公民。加強大學生安全教育，首先要教育大學生珍愛生命，善待他人，用理性思考和對待社會和他人。做一個遵紀守法的好學生，是大學生安全教育的最基本要求和首要意義。
2.不要傷害自己。大學生應該是人格高尚、品位高雅、心理健康的人。善待他人，對他人友好；善待自己，珍惜生命，對社會、對家庭、對他人有責任感。要加強心理自我調節(jié)和合理化，正確面對生活中的成敗，不要做傷害自己的傻事。
3.不要受傷。我們大學生社會經驗不足，容易上當受騙。學完安全教育的課程，要謹防上當受騙，不貪小便宜讓別人得逞，不提前消費讓現(xiàn)代校園貸等網貸有可乘之機。
4.明白愛是一種責任和奉獻；除此之外，由于校園愛情受到諸多因素的制約，難免會遇到單戀、失戀、愛情波折等各種挫折，其中失戀是最嚴重的挫折。所以也要培養(yǎng)一定的承受能力，挫折時合理引導自己情緒的能力，把對自己的傷害降到最低。
大學生防艾教育心得體會篇七
隨著世界經濟的發(fā)展，國際問交流越來越頻繁，中國人出國和外國人來中國正逐步成為平常事。隨著中國經濟與世界經濟的接軌，這種交往還會急劇增加。國際交往中使用得最多的是英語，飛速發(fā)展的國際交往與比較低的外語水平之間的矛盾日益突出。正是在這種形勢的推動下，人們正在以極大的熱情學習英語。
2、不出國也需要英話
隨著近年來世界范圍的信息高速公路的高速發(fā)展，世界進入了信息社會和網絡世界(1997年世界經濟論壇會議語)，地球顯得越來越小，國內和國外的界限變得不大清楚了。從一定意義上講，可以說國內就是國外。例如隨著internet網上多媒體(文字、聲音和圖像)的worldwideweb的出現(xiàn)，各種虛擬(virtual)事物層出不窮。
3、不搞高科技也需要英語
一般說來，我們中國不僅僅在尖端科技方面落后于外國，在一般科技方面也遠遠落后于外國。任何從事非尖端科技工作的人要想在自己的專業(yè)方面有長進，也必須懂得英語，以便及時了解國外的動態(tài)，吸取其先進經驗。
4、不從事科研工作也需要英語
別人解決不了的問題你能解決，別人不明白的問題你能說明白，別人預見不到的問題你能預見到(其實可能是從外文書刊上看來的)，如此等等。你可能會被那些從來不看外文書刊的同行視為能力和智力過人。如能在搞通的同時結合我國的具體情況加以改造，可能還有所創(chuàng)造。
5、英語的其他用途
由于改革開放形勢的需要，社會對于英語人才的需求量與日俱增，學會英語以后即使不去做英語教師，起碼也可以輔導別人學習英語。隨著社會的發(fā)展，對于下一代人的英語水平的要求也會越來越高。大學畢業(yè)的父母，可以輔導孩子學習英語。
中間過渡段落部分：
正因為英語在現(xiàn)在的社會生活中的重要性，所以我也在學習的過程中總結了一些經驗，爭取今年能過四級。
下面具體說一下我在英語學習上的心得：
英語是一門語言科學，要學好它需要我們開動腦筋，勤于思考。英語知識多而零碎，因此，學過后及時歸納和總結是很有必要的。
在學習中，我總結了以下幾點：
記單詞方面：
大家學英語，最常用的方法是背單詞，但是詞語的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。所以，單詞不是最重要的，關鍵在于語境?？梢赃@樣說，單詞沒有多少實際運用的價值，機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的外語水平。所以我們要養(yǎng)成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。早晨一定要拿出一段時間去記憶單詞，背些好的英語文章。將記單詞與背文章統(tǒng)一起來，既對句型有了了解，又記了單詞，真的可以說是一舉兩得。每天晚上睡覺前也要記幾個單詞，這樣有效利用了時間也增加了你的詞匯量。
語音與語法方面：
千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學習一門外語如果發(fā)音不過關，始終不會真正掌握一門外語，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣，影響下一步學習。有同學用漢語發(fā)音標注英語，這種做法是有創(chuàng)新精神，但對英語口語的學習是絕對沒有好處的`。學英語要敢于開口，不怕語法出錯。我覺得，如果沒有具體問題，一般不要去讀語法書。超前學習那些枯燥的語法，可能會使你喪失學習外語的樂趣和信心。學語言不存在對錯，只要能說出來，意思讓人家明白就可以了，不用費盡心機考慮用什么句型，只要能選準一個單詞就行。學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會不自覺地脫口而出。再者就是多看外國電影，相信大家都比較喜歡好萊塢電影，看中英文字幕的對照，記憶那些長在口語中出現(xiàn)了句子，同時也能記憶一些單詞。
聽力方面：
聽不懂也要聽。練習聽力時，常有許多同學抱怨聽不懂，因而喪失了聽的興趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已，我感覺，想突破聽力，應先從慢速英語入手，因為一開始就去聽那些標準速度的聽力資料，會使我們剛剛培養(yǎng)起來的自信心受到巨大的重創(chuàng)，會使我們中的一大部分人就此放棄聽聽力時，每聽完一句話，你都要試著復述出來，包括每一個單詞，聽不出來就反復的聽，這也就和我們的口語和開口能力有了聯(lián)系。學習英語是相互聯(lián)系的。我們的目標應是：學會用自己的話，，把所聽到的內容表達出來，其中盡量用到所聽到的詞匯、詞組。平時要多聽點英語資料或歌曲。我把趙老師給我的學習建議分享給大家：
1、可以從背單詞開始入手;
2、多讀課本上的單詞和課文;
3、熟悉并能背誦課文的精辟文句;
4、買一本作文佳篇書籍并背誦;
5、定時的做一些四級真題;
6、多聽一些英文磁帶(歌曲)。
學好英語絕不是一個簡單的方法問題，大家應保持自信心，決心，毅力，自我管理，自我約束，求知的心。我相信，大家學好英語一定不成問題。
大學生防艾教育心得體會篇八
第一段：引言（200字）
防艾滋教育是一項非常重要的工作，它幫助人們了解艾滋病的傳播途徑、預防方法以及對患者的關懷與支持。作為一名參與了防艾滋教育的志愿者，我深深體會到了它的意義和影響力。在此，我將分享我在防艾滋教育過程中的體會和感受。
第二段：傳播典型案例（200字）
在參與防艾滋教育活動中，我得知了很多感人的故事。其中一位女性患者的故事令我印象深刻。在她被確診患有艾滋病后，她一度感到絕望和孤獨。然而，在防艾滋教育組織的幫助下，她重新找到了生活的意義，并開始積極面對疾病。她通過自己的經歷向他人傳遞正能量，使更多人理解和關心艾滋病患者。
第三段：自我反思與成長（250字）
通過參與防艾滋教育工作，我從中學到了很多。首先，我意識到預防艾滋病的重要性，學會了正確使用安全套等防護措施。其次，我也明白了與艾滋病患者交往的重要性，他們需要支持和關懷，而不是歧視和厭惡。此外，我還學會了如何正確地向他人宣傳防艾知識，使他們意識到防艾的重要性，并能夠在日常生活中加以實踐。
第四段：社會效益和展望（300字）
防艾滋教育的社會效益是顯而易見的。通過加強對艾滋病的宣傳，更多人理解和認識到該病的嚴重性，從而增強了預防意識，減少了艾滋病的傳播。另外，通過提供艾滋病患者的心理支持和醫(yī)療幫助，能夠提高他們的生活質量，減輕他們的痛苦。展望未來，我希望能繼續(xù)參與防艾滋教育工作，將防艾知識傳遞給更多的人群，幫助更多需要幫助的艾滋病患者。
第五段：總結與感悟（250字）
通過參與防艾滋教育，我不僅增長了知識，還培養(yǎng)了一系列有益的技能。最重要的是，我內心產生了改變，對他人的理解與愛心增加了許多。防艾滋教育不僅僅是傳遞知識，更是傳遞愛與關懷。我深深感受到，關注他人的健康和幸福是一種無私的奉獻，也是一種幸福的源泉。我將繼續(xù)支持并參與防艾滋教育，希望通過自己的努力，能夠對更多人的生活產生積極的影響。
總結：在防艾滋教育的過程中，我通過自己的參與，親身體會到了其意義和影響力。防艾滋教育不僅是傳遞知識，更是傳遞愛與關懷。通過正確宣傳防艾知識，可以幫助更多人理解艾滋病的嚴重性，提高預防意識，減少傳播。同時，對艾滋病患者的關心和支持也能夠改善他們的生活質量。在未來，我將繼續(xù)支持并參與防艾滋教育工作，希望通過自己的努力，對更多人的生活產生積極的影響。
大學生防艾教育心得體會篇九
__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。
為提高學生防控艾滋病的意識，推動學校健康教育工作深入開展，11月26號下午，我校政教處特邀請東陽市衛(wèi)健局應急辦副主任，東陽衛(wèi)校吳振華副副校長在我校開展“預防艾滋病遠艾護健康”知識講座。一起前來傳經送寶的還有六石醫(yī)院陳麗萍主任和六石街道計生辦的領導。
講座現(xiàn)場，吳副校長結合發(fā)生的案例，用簡潔幽默的語言，深入淺出地向學生們講解了什么是艾滋病、艾滋病如何傳播及其危害、如何預防艾滋病感染、青年學生預防艾滋病的責任等知識，教育同學們要學會從自身做起，拒絕毒品、抵抗誘惑、潔身自好，養(yǎng)成健康的生活方式，同時希望學生們不要歧視艾滋病人，為艾滋病感染者和病人營造良好的社會環(huán)境。
此次專題講座增加了學生對艾滋病知識的了解，幫助學生樹立了正確的生命觀和價值觀。我校始終高度重視對學生的健康教育，通過講座及宣傳冊等各種形式普及教育健康知識，使學生健康認識到文明、健康、有序的生活方式的重要性，為營造干凈衛(wèi)生、平安和諧的校園環(huán)境提供了有力的保障。
大學生防艾教育心得體會篇十
在現(xiàn)代社會中，艾滋病已成為嚴重的公共衛(wèi)生問題。艾滋病的傳播速度非常快，給全球范圍內的人們帶來了巨大的危害。為了提高廣大人民群眾對艾滋病的認識和預防意識，各級政府和學校紛紛開展了預防艾滋教育活動。在我參加了一次預防艾滋教育活動后，我深感到了預防艾滋教育的必要性和重要性，使我對預防艾滋病有了更加清醒的認識，并希望通過這篇文章與大家分享我的心得體會。
第一部分：艾滋病知識的普及
在預防艾滋教育活動中，我了解到艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重的、不可治愈的傳染病。通過病毒性感染的途徑主要有性接觸、血液傳播、母嬰傳播等。預防艾滋病的關鍵在于充分了解其傳播途徑和防治方法，從而減少感染的風險。在預防艾滋教育中，我們學到了正確使用避孕套、拒絕共用針頭、定期檢測HIV等預防艾滋病的措施。這些知識讓我對艾滋病有了更加深入的了解。
第二部分：預防艾滋病的重要性
在預防艾滋教育的過程中，我認識到預防艾滋病的重要性。艾滋病是一種能夠致命并嚴重影響患者生活質量的疾病，對整個社會產生了巨大的經濟和心理壓力。預防艾滋病不僅能保護個人的身體健康，還能維護社會的平穩(wěn)和諧。通過預防艾滋教育，我們能夠提高人們對艾滋病的認識，增強預防意識，減少感染風險，從而有效控制艾滋病的傳播。
第三部分：改變傳統(tǒng)觀念，消除歧視
在預防艾滋教育活動中，我感受到了改變傳統(tǒng)觀念和消除對艾滋病患者的歧視的重要性。艾滋病是一種傳染病，但并不代表一個人就是不道德的或是有錯誤行為的。艾滋病可以通過性接觸、血液傳播等途徑感染，病毒并不會因為一個人的性取向、職業(yè)、教育程度等而選擇感染。我認識到，消除對艾滋病患者的歧視是預防艾滋病的一個重要環(huán)節(jié)，只有讓患者感受到溫暖和關愛，才能真正為他們提供幫助和支持。
第四部分：個人責任與公眾參與
預防艾滋病不僅是政府和學校的責任，也是每個人的個人責任。在預防艾滋教育活動中，我們學到了個人責任的重要性。個人責任主要體現(xiàn)在切實保護自己和他人的健康，遵守預防措施，尊重患者權益等方面。而公眾參與則體現(xiàn)在通過各種渠道和平臺，積極宣傳艾滋病知識，倡導預防艾滋的正確做法。只有個人和公眾共同參與，才能夠真正實現(xiàn)對艾滋病的有效預防。
第五部分：預防艾滋教育的持續(xù)和深入
預防艾滋教育是一個長期而持續(xù)的過程，在預防艾滋教育活動中，我認識到了持續(xù)和深入的重要性。只有通過不斷加強預防艾滋教育，讓更多的人了解到艾滋病的危害和預防措施，才能夠達到預防艾滋病的目的。希望政府和學校能夠加大對預防艾滋教育的投入，并加強與社區(qū)、家庭的合作，共同推動預防艾滋教育的深入開展。
總結：通過參加預防艾滋教育活動，我深感到預防艾滋病的重要性和緊迫性。只有充分了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，改變傳統(tǒng)觀念，消除對患者的歧視，個人承擔責任并獲得公眾參與，持續(xù)開展深入的預防艾滋教育，才能夠真正實現(xiàn)對艾滋病的有效預防。希望通過社會各界的共同努力，能夠早日實現(xiàn)無艾滋病的美好愿景。
大學生防艾教育心得體會篇十一
艾滋病是聯(lián)合國確定的當今三大國際公害之一，艾滋病在世界范圍的快速擴散已引起各國政府的高度關注。目前，全世界有四千多萬艾滋病毒感染者，每年新感染人數(shù)高達五百多萬，死亡三百多萬。
艾滋病病毒的復制方式極為獨特，很多國家花巨資研制藥物和疫苗，到目前尚未解決治療藥物和預防疫苗。雖有幾種藥物可延續(xù)艾滋病人的生命，但價格昂貴，一旦停藥，病人即死。有效的方法是阻斷艾滋病毒的傳播途徑。從醫(yī)學上講，艾滋病只是一種病毒，盡管時至今日人類仍然不能完全征服它。但是，正如我們所知道的，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，因此，對于任何一個珍惜自己生命的.人來說，預防艾滋病是沒有多大困難的。隨著我對艾滋病的了解，我曾有過的不解和驚訝，慢慢地變得和你們大人一樣，一樣嚴肅，一樣認真，一樣沉重。因為我知道，我們今天的相聚，是為了千萬個身患絕癥的艾滋病人，為了無數(shù)個家破人亡的艾滋病家庭，也是為了我們自身的健康。親人的安危，更是為了社會的穩(wěn)定，民族的振興。這是多么沉重的擔子，多么艱巨的責任，多么神圣的使命啊!
子，充滿信心，撫平艾滋病帶來的心理創(chuàng)傷，還給他們平等寧靜的童年生活，讓艾滋病減慢它傳播的腳步，最后消失于我們的世界!
大學生防艾教育心得體會篇十二
作為一個普通人，我們的生活中難免會接觸到各種風險，其中禁毒和預防艾滋病是我們必須要重視的問題。為了深入推進禁毒防艾主題教育，提高民眾的防范意識，已經有很多團體和政府機構開展了一系列的宣傳和教育工作。在參與了禁毒防艾主題教育的活動之后，我深刻地認識到了自己的責任和使命。
第二段：禁毒的重要性
毒品是一種破壞性極大的物品，對我們的身心健康和社會穩(wěn)定都會造成巨大損害。禁毒是維護社會公共安全和個人健康的重要手段之一，必須在家庭、學校、社會等各個方面開展普及教育，提高人們的反毒意識和辨別能力。禁毒教育不僅要依靠口頭宣傳，更要通過實際行動來維護社會的秩序和公共安全。
第三段：預防艾滋病的重要性
艾滋病是一種危害極大的病毒性疾病，因其傳播途徑多樣，傳染性強，防治工作特別重要。預防艾滋病首先要普及常識，讓人們認識到艾滋病的傳播途徑和危害。同時，也要倡導健康的生活方式，避免過度欲望和不良嗜好，以減少感染的風險。這一點不僅是個人的健康問題，也是社會公共衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。
第四段：教育的重要性
禁毒防艾主題教育是打擊毒品和艾滋病、維護國家安全和社會衛(wèi)生的重要舉措。通過教育，我們可以增強自身的反毒和防病意識，也可以讓更多的人了解并深入參與到預防工作中來。在這個過程中，學校、家庭、社會等各個方面都要有積極的參與，形成合力，為保護人民健康和社會穩(wěn)定做出最大努力。
第五段：總結感言
禁毒防艾主題教育是一項長期的任務，需要全社會的共同努力，沒有任何一個人或一方面可以獨善其身。作為一個平凡的公民，我們要時刻牢記自己的責任和使命，積極投身到預防毒品和艾滋病的工作中去。只有如此，才能有一個安全健康、和諧穩(wěn)定的社會。
大學生防艾教育心得體會篇十三
12月1日是世界艾滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來，共同對抗艾滋病。
目前，我國的毒品和艾滋病形勢非常嚴峻，學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時，體內免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。據(jù)統(tǒng)計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的'醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學生我們應該做到以下兩點：
1、首先要學會保護自己，要遠離性暴力的環(huán)境和場所，比如不要出入_、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀，不吸毒品，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學習用品，公用電話機，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會感染艾滋病。
老師、同學們：學校是培養(yǎng)建設有中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃，是傳播科學文化和精神文明的殿堂，加強對大家進行毒品預防教育是全面提高自身素質，保證自己健康成長的需要，也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離毒品、艾滋病，珍惜生命。
大學生防艾教育心得體會篇十四
禁毒防艾,是珍愛生命的重要舉措，也是宣傳毒品和艾滋的重要專欄，對于社會健康意識的樹立有重要意義，編整理的禁毒防艾
心得體會
，歡迎大家參閱。
我們班今次的團日活動是到海珠區(qū)的大塘進行禁毒活動的宣傳，我覺得今次活動真的是很有意義。
在此次活動中，我們大學生禁毒宣傳隊更是為此樹起了一道獨特的風景，大家知道，毒品是危害人類的殺手，一場鴉片戰(zhàn)爭讓整個清王朝癱瘓，在當代，禁毒工作更是刻不容緩，98年5月20日，曾對此說到：“拒絕毒品，功在當代，利在千秋”為此我們深感自己肩頭的分量，在禁毒活動中，更是兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在活動開展過程中，我們和海珠區(qū)青協(xié)取得聯(lián)系，同時，我們和大塘街道辦也取的了聯(lián)系，得到了他們的大力支持和幫助，為我們活動的順利展開提供了便利 。
大學生禁毒宣傳隊的活動主體是搞禁毒圖片的巡回展出和以游戲的方式宣傳禁毒知識，我們大塘客運站附近舉辦了圖片展出，在展出過程中，許多路人都駐足觀看，經過仔細觀看后，紛紛表示通過看這些圖片，能夠大體上比較完整的了解毒品的知識，更加深刻的認識到毒品的危害，并表示自己一定會遠離毒品，更讓我們欣慰的是一些帶著孩子的家長看到我們的展出，急忙把小孩帶過來，向小孩敘述毒品的危害，告訴他們要遠離毒品，要從小拒絕毒品，小家伙也若有所思的點著頭，在觀看圖片的過程中，一些行人對有的地方不是很清楚的時候，我們的禁毒志愿者則會熱情的走上前去，為他們做詳細的解釋，特別是有些老人聽不太明白，志愿者們則會不厭其煩的為他們做一便又一便的解釋，直到老人們不住點頭為止，而在禁毒的活動中，我們的到來似乎為整個小區(qū)都帶來了一絲亮色，且不說小區(qū)居委會對我們工作的大力支持，單是那些居民，在看到我們的展出后，都過來觀看，還問了我們好多問題。
我覺得這次團日活動既團結了我們班，也使我們每個人獲益良多。
聯(lián)絡宣傳員的積極性、協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好木城坡村民小組公路建設和塔扇溝、街賀村民小組人畜飲水工程，做好原登記在冊吸毒人員的督查，無新增吸毒人員，受到鄉(xiāng)黨委、政府和群眾的好評，上半年主要開展了以下幾方面的工作：
一、進一步完善組織機構、明確職責
在去年基礎上，進一步完善木城坡村委會禁毒防艾工作組織領導機構，年初成立10人組成的禁毒防艾工作領導小組，組長由州外辦主任楊國勝擔任，副組長由州外辦副主任李永海、鄉(xiāng)人大主席李茂志、村委會主任楊從恩擔任，成員由州外辦秘書科、邊境科部分干部和鄉(xiāng)干、村干、黨員以及禁防積極分子組成，同時明確職責，責任到人。
二、聘請禁防聯(lián)絡宣傳員，召開培訓會，強化禁防業(yè)務學習
20xx年2月，我辦禁防工作隊在木城坡村委會，組織村委會和各村民小組長、副組長、禁防聯(lián)絡宣傳員15人，召開20xx年禁防工作及新農村建設
工作總結
會議，對20xx年禁防聯(lián)絡宣傳員進行表彰獎勵，并聘請今年禁防聯(lián)絡宣傳員11人，強化培訓，學習禁毒防艾和外事界務員業(yè)務知識，簽訂
聘書
，明確禁防聯(lián)絡宣傳員工作職責，要求做到信息及時報送，做好維穩(wěn)工作，廣泛開展宣傳，嚴格控制無新增吸毒人員產生，立足自身，積極開展新農村建設。
三、與鄉(xiāng)黨委、政府簽訂《禁防工作目標管理責任書》
3月，我辦參加了中山鄉(xiāng)20xx年禁防工作會議，會上，我辦禁防工作隊員白健代表州外辦作了20xx年禁防工作經驗交流，并與鄉(xiāng)黨委、政 府簽訂了《20xx年禁防工作目標管理責任書》，結合該責任書精神，我辦及木城坡村委會制定了“木城坡村委會禁防工作目標管理責任書”，并與各村民小組簽訂《責任書》，層層分解任務，落實到各村民小組和各位禁防聯(lián)絡宣傳員。
四、協(xié)助木城坡村民小組舉辦通車通水典禮
木城坡村民小組系中山鄉(xiāng)木城坡村委會一個偏僻的傈僳族村寨，是潞西市傈僳族基督教發(fā)源地，有傈僳族人口34戶176人，經濟發(fā)展滯后。由于山高路險，建寨100多年來一直沒有通公路，運輸靠人背馬馱，群眾出行艱難，飲水也十分困難。20xx年我辦進駐木城坡村委會開展禁防工作以來，了解到木城坡村民小組群眾出行難的情況，積極協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府多次與州、市有關部門反映，取得建設項目，在去年完成鄉(xiāng)政府至新寨河公路改造工程的基礎上，今年初完成了新寨河至木城坡村民小組6.5公里的建設目標，徹底解決了木城坡村民群眾出行難的問題。為隆重舉辦全村歡天喜地的慶典活動，我辦協(xié)助該村民小組邀請各有關單位和個人、布置會場、組織慶典議程等活動，使通車通水典禮取得圓滿成功，受到當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評。
五、協(xié)助塔扇溝、街賀村民小組架設人蓄飲水管道工程建設
塔扇溝村民小組有人口136戶587人，街賀村民小組49戶222人，長期以來，兩個村民小組的人蓄飲水問題一直困擾著人民群眾的生產生活，飲水安全得不到保障，用水衛(wèi)生受到威脅，畜牧養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)受到嚴重制約，經濟得不到發(fā)展。我辦了解到兩個村民小組800多人的飲水困難后，積極協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府多次與州、市有關部門反映，20xx年終于爭取到建設項目。為順利開展施工建設，我辦派出工作隊員積極協(xié)助施工隊和兩村廣大群眾，投工投勞，架設管道。項目架設管道7公里，6月完工，徹底解決了兩個村民小組人蓄飲水難的問題，為群眾發(fā)展生產，提高生活水平和用水衛(wèi)生發(fā)揮積極作用。
六、開展“6.26”國際禁毒日宣傳活動暨“7.1”建黨節(jié)活動
根據(jù)州禁防辦、州委組織部通知要求，6月22、23日，我辦在禁防點木城坡村委會，與村委會黨支部、各村民小組長、禁防聯(lián)絡宣傳員開展宣傳學習禁防知識活動，參加人員40余人?；顒又袑W習了《中華人民共和國禁毒法》和《中國共產黨章程》，發(fā)放宣傳材料，粘貼宣傳布標，與黨員和禁防宣傳員座談交流，給貧困黨員捐款捐物和與友鄰村委會禁防工作隊交流學習等形式開展活動。
學習活動首先回顧總結了今年上半年禁防工作情況和下半年需繼續(xù)開展的工作，同時向與會人員宣講了什么是毒品;如何識別海洛因;什么是新型毒品;怎樣預防吸毒;哪些人屬于吸毒的高危人群;青少年如何防止吸毒;家庭如何幫助吸毒者戒毒和“6.26”國際禁毒日的由來等方面的知識。
這二者又有什么聯(lián)系呢?吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈打針毒品，而這些打針毒品用的針頭去去存有艾滋病毒，這便成為了艾滋病傳播的一個重要途徑：血液傳播!研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經吸過毒，而吸過毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以說，吸毒必定讓人感染艾滋病，艾滋病必定讓人家破人亡!
作為一名中學生，也作為社會這個大家庭中的一員，我有義務、有能力做好禁毒防艾工作，果斷做到不抽煙，不飲酒，養(yǎng)成良好的糊口習慣;在學校，協(xié)助老師、同學宣傳禁毒防艾知識，共撐起我們夸姣的明天。
“禁毒防艾，闊別毒品，關愛未來”，這不僅僅是一句簡樸的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在您的耳邊響起。提醒您那些五顏六色藥丸后的隱患，匡助您重新熟悉自己的生命。朋友們，愿這些文字永遙在您們心中歸蕩，把毒品永遙杜盡在我們真善美的大門外，為我們的理想而奮斗!
大學生防艾教育心得體會篇一
第一段：引言（200字）
艾滋病是當今社會面臨的重大公共衛(wèi)生問題之一。尤其是對大學生群體來說，艾滋病的預防和防控尤為重要。作為未來社會的中堅力量，大學生不僅應該具備充分的科學知識，更應該承擔起防控艾滋病的責任。通過了解和宣傳艾滋病的預防知識，大學生能夠更好地保護自己，為構建一個健康、和諧的社會貢獻自己的力量。
第二段：了解艾滋病知識（250字）
預防艾滋病的首要步驟是對疾病的了解。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，通過血液、性行為、母嬰傳播等途徑傳染。要預防艾滋病，大學生應該了解艾滋病的傳播途徑、預防措施以及防護方法。在校園中，大學生應該保持病房和教室的清潔衛(wèi)生，避免使用共用的注射器、剃刀等器具;積極推行安全性行為，使用安全套、擺脫不安全的性行為等。此外，大學生還應加強艾滋病知識的宣傳，提高自身和他人的防范意識。
第三段：加強自我保護（250字）
作為大學生，尤其是進入大學后迅速接觸到各種陌生人群體的大學生們，應該時刻保持警惕和自我保護意識。避免非正當性行為，尤其是與未婚異性的不安全性行為，是最基本的自我保護措施。此外，大學生還應該避免與不明人員分享注射器、剃刀等器具，避免使用血液制品，避免前往不合規(guī)的診所進行手術等操作。保持健康的生活習慣和規(guī)律的作息時間也有助于增強免疫系統(tǒng)的功能。
第四段：積極宣傳與科普（250字）
大學生不僅是加強自身防范，還應負有傳播艾滋病知識的重任。大學生圍繞艾滋病的預防知識開展宣傳活動，如策劃艾滋病主題宣傳周、舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等，能有效地提高廣大學生群體的防范意識和對艾滋病的了解程度。同時，大學生還能通過社交媒體、微信公眾號等渠道，將預防艾滋知識傳播給更多的人群，擴大宣傳的影響力。只有當更多的人了解和重視艾滋病的預防，整個社會才能形成強大的防控合力。
第五段：大學生的責任和擔當（250字）
作為即將投身社會的中堅力量，大學生具備著較高的自覺性和責任感，應當承擔更多的社會責任。大學生要認識到自己防控艾滋病的責任重大，保護自己的同時也要關心他人，不斷激勵和影響身邊的同學們。通過組織開展各類文化活動、參與志愿服務等形式，推動艾滋病宣傳與防治工作，大學生們能夠在實踐中不斷提升自己的社會責任感。只有大學生積極行動起來，才能有效預防艾滋病的傳播，促進全社會的健康發(fā)展。
總結（100字）
預防艾滋病是一個長期而艱巨的任務，需要全社會的廣泛參與。作為年輕一代，大學生應該做到對艾滋病的認識全面，行動堅決。通過了解病情、加強自我保護、進行預防知識的宣傳以及積極履行社會責任，大學生們將發(fā)揮出巨大的力量，為艾滋病的預防與控制作出應有的貢獻，共同構建一個健康、和諧的社會。
大學生防艾教育心得體會篇二
寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準確、深刻；構思巧妙、獨到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。“學然后知不足，教然后知困”，只有通過實踐才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、完善自己、提升自己，尤其是在教學之中，通過教學實踐與反饋，不斷學習、不斷完善教學方式，可以達到教學相長的效果。
相處的越久，對對方就越了解，不要輕易定義一個認識不久的人，那會對他不公平。
男孩子，一般是調皮、粗心大意的代名詞，但是也有例外。我的學生大多是調皮的，調皮是這個年紀應有的活力。以前，我認為一位學生很討厭，不聽課、不寫作業(yè)，甚至擾亂課堂，但是后來越來越發(fā)現(xiàn)他的性格比較單純，有一種孩子心性，隨心所欲的，不會考慮太多的事情，這種人大多是有情有義的，為朋友兩肋插刀，當然也容易沖動?，F(xiàn)在想想，這位學生并不是討厭我，而是性格如此。不要覺得學生學習不好，就否定學生整個人，我的學生雖然不愛學習，但是我覺得他們還是有追求的，有夢想的，他們只是還沒意識到學習文化課的重要性，或者在努力改正、調整自己的狀態(tài)了，只是結果不是很明顯，希望不要一直否定自己，堅持下去，總有一天會成功的。
日久見人心？有的人朝夕相處，卻走不進心里；有的人但曾相見，便是心心相惜。剛開始和實習同事見面的時候，會覺得這是一個高冷的、不易相處的一個人，但是慢慢相處下來，會一點點推翻自己的定義，會發(fā)現(xiàn)這個女孩很好，很可愛、大氣，有一種東北人的豪爽和屬于小女人的情懷，真的很喜歡這類人，會有一種什么事情都想告訴她的感覺，開心的、不開心的都想要去傾訴。其實，在來實習的時候，心情是很矛盾的，既想鍛煉自己，又怕自己不被人認同，很慶幸自己能遇到一群善良的實習伙伴，尤其是那個性格大大咧咧的、想讓人接近的“大哥”。在一個陌生的環(huán)境中，可以遇見和自己相似的朋友，很幸運！有可能我們都是，站在人群中，我們并不起眼，但是活在世上，我們不玩心眼，一個簡單而又明了的我們！不去討好不喜歡我們的人，更不會巴結看不起我們的人，人活一世，我們不想戴著偽裝的面具，那樣活得太累；紅塵一遭，懂你的人不用解釋，不懂你的人又何必多說，愛你的人不會放棄，不愛你的人遲早會離開！一心一意做個善良的自己，即使我們并不完美，但也是限量版。希望在剩下的實習生活中，我們可以一直這么友好的、開心的相處下去。
不要輕易定義一個人，看見的并不一定真實，用心去交朋友，而不是用表面的偽裝。
學高為師，身正為范。教師不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的'重要手段，起著“以身立教”的作用。
教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。孔子云：其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝袑W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。
作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。其次，教師要樹立終身學習的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術手段。積極參與教育科研。在教學實踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學生的目標。教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質和閑熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結合點。面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。面對挑戰(zhàn)和機遇，在教育教學中樹立起“終身學習”“永遠探索”的思想，要潛心學習理論，運用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。
在工作實踐中，教師應十分注重自身的業(yè)務培訓，不斷提高自己的業(yè)務素質，拓寬知識視野，以此來作為教師職業(yè)道德建設的主要內容。另外，一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生，尊重、理解學生。以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事。讓學生體會到老師對他們的愛更困難。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師，從而信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的一充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。
總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的到素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。
人們常把教師比作蠟燭，燃盡自己，照亮別人；比作春蠶，吃盡樹葉，吐出銀絲；比作靈魂的工程師，以靈魂的高尚，塑造高尚的靈魂。更有人把教師比喻成雙手托起太陽的人。這些貼切的比喻，無不贊美教師的崇高境界和無私奉獻精神。所以我們更要關愛學生，為人師表。無愧于心，無愧于行。
大學生防艾教育心得體會篇三
星期五下午，職業(yè)通用能力課程中，我們學校的張老師給我們講解艾滋病的出現(xiàn)、起因，以及它的危害和在全世界的主要分布地區(qū)。
通過老師對于艾滋病的講解，我們對艾滋病有一個更深的了解。了解了艾滋病的傳播途徑、預防途徑以及艾滋病對我們國家的危害。下面是我對于艾滋病的認識和心得體會。
艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，目前世界上許多國家病后無特效療法，病死率高。艾滋病是當前人類最嚴重的疾病之一。艾滋病嚴重影響了經濟的建設以及社會的發(fā)展。非洲就有慘重的教訓，艾滋病可能毀了一個國家，毀了一個民族。有些國家原來的平均壽命為75歲，現(xiàn)在降為45歲。我們要大聲呼吁，積極采取措施，遏止住艾滋病的發(fā)展勢頭。
艾滋病病毒（hiv）主要存在于血液及攻擊分泌物中，尿液、淚液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和帶病者是主要傳播源。（hiv）感染后可成為攜帶者，也可進一步轉為病人。吸毒的艾滋病患者，主要為血液傳播，（hiv）病原的各種血液制品，如血液、血漿、凝血因子等輸入體內感染發(fā)病，另外（hiv）攜帶者或病人微量血液污染的注射液、針頭、針灸等也可傳播艾滋病病毒。（hiv）經破壞的皮膚、粘膜或注射途徑以及母嬰傳播進入人體后，主要侵犯t淋巴細胞，破壞正常的免疫功能，并發(fā)條件致病性微生物感染，造成多臟器受損。
上述艾滋病傳播過程中，吸毒與艾滋病病毒的關系最值得重視。吸毒是傳播艾滋病病毒的溫床，這是因為吸毒者常共用針管、針頭，引起hiv病毒在血液中傳播。
艾滋病的潛伏期長短不一，短者九個月，長者數(shù)年，多數(shù)為3―5年發(fā)病。艾滋病患者全身淋巴結不明原因持久腫大，早3個月以上或伴有發(fā)燒、虛弱、盜汗和體重下降，伴有慢性腹瀉，t細胞功能下降，病人皮膚、四肢及內臟可見紅色的斑塊和結節(jié)，并廣泛蔓延，擴散致死。
讓我們?yōu)槟切└腥玖税滩〉幕颊咦８！⑵矶\。讓我們從自己心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城，讓我們的青春更健康、更亮麗，希望全世界的明天會更加美好！
大學生防艾教育心得體會篇四
在一個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的`話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
硬式教育，是我們缺乏生活經歷，而且心理脆弱，意志薄弱，缺乏挫折的承受能力，每每遇到一些問題，總不能很好的處理解決，出現(xiàn)心理問題也不能正確的疏導，以至于出現(xiàn)心理疾病。這只是冰山一角，廣泛的說，競爭的加劇，生活節(jié)奏的加速，是人們產生了緊迫感和壓力感，個人對生活目標的選擇機會增多，從而難以兼顧的矛盾加劇了內心的沖突，產生了焦慮感，各種心理因素，生理因素和社會因素交織在一起，極易造成當今大學生的心理失衡。
心理將康指個體能夠適應發(fā)展著的環(huán)境，具有完善的個性特征，且其認知，情緒反應，意志行為處于積極狀態(tài)，并能保持正常的調控能力。生活實踐中，能夠正確認識自我，自覺控制自己，正確對待外界影響，使心理保持平衡協(xié)調，就已具備了心理健康的基本特征。
大學生防艾教育心得體會篇五
防艾滋教育是近年來在我國廣泛開展的一項重要工作，通過向公眾普及艾滋病的相關知識，提高人們對艾滋病的認知和了解，以預防和控制艾滋病的傳播。在參加防艾滋教育活動的過程中，我深感到這項工作的緊迫性和必要性，同時也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，防艾滋教育需要科學和客觀的態(tài)度。對于一個涉及健康和生命的重大議題，我們不能倚仗猜測和主觀臆斷，只有以科學的態(tài)度去研究以及了解，才能真正深入了解艾滋病的成因、傳播途徑和預防方法。通過多了解有關的科研成果、統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及病毒學理論等方面知識，我對艾滋病的認知得到了極大拓寬，我的偏見和誤解也逐漸得到了糾正。
其次，防艾滋教育需要引導正確的性觀念。艾滋病的主要傳播途徑之一是性傳播，因此，正確引導人們的性觀念是防艾滋教育的重要內容。在防艾滋教育中，我們不僅要向青少年普及艾滋病的性傳播知識，還要教育他們形成正確、健康和負責任的性觀念，以避免危險行為對自己和他人的影響。
再次，防艾滋教育需要培養(yǎng)自我保護意識。艾滋病病毒在我國的傳播速度越來越快，正是因為許多人缺乏對于該病的認識和自我保護意識。參加防艾滋教育活動，我體會到了培養(yǎng)自我保護意識的重要性。只有不斷提高自身的衛(wèi)生意識，如保持良好的健康習慣、避免打針用共用針具等，才能更好地保護自己免受艾滋病病毒的感染。
此外，防艾滋教育需要倡導包容和尊重。在整個防艾滋教育過程中，我們要突出尊重每個人的選擇和權利，摒棄對艾滋病患者的歧視和偏見，將關愛和幫助傳遞給需要的人群。通過了解艾滋病的相關知識，我認識到每個人都有艾滋病的風險，無論他們是誰，都應受到平等對待和尊重。只有真正實現(xiàn)對疾病患者的同理心和包容心，才能有效地通過防艾滋教育減少疾病的傳播。
最后，防艾滋教育需要持續(xù)不斷的宣傳和推廣。艾滋病是一種持久的疾病，預防艾滋病的教育工作也需要持之以恒。通過參加防艾滋教育，我深感宣傳和推廣的重要性。我們可以利用多種途徑，如開展宣傳活動、舉辦講座、制作宣傳冊等，讓更多的人了解艾滋病的相關知識，引起廣泛關注和參與，形成強大的輿論聲勢，從而減少艾滋病的傳播。
總之，參加防艾滋教育讓我有了更加全面和詳實的了解，明白自己應該怎樣去面對和預防這一威脅。通過科學態(tài)度、正確性觀念、自我保護意識、包容尊重和持續(xù)宣傳推廣等方式，我們能夠遏制艾滋病的傳播，保護自己和他人的健康和生命。我相信，在全社會共同努力下，我們一定能夠建立起一個健康、安全和充滿愛心的社會。
大學生防艾教育心得體會篇六
生命是最值得永遠珍惜的東西，幸福是每個人一生的追求，安全是需要植入我們大腦的警示燈。擁有健康的生活，生活在安全的環(huán)境中，其實就是極大的幸福。我們過多地談論安全的重要性。其實只有當我們深陷困境的時候，才會覺得安全對我們來說是如此的重要?！洞髮W生安全教育》課程系統(tǒng)全面地向我們介紹安全相關知識，讓我們了解身邊的不安全因素，從而避免不安全事故的發(fā)生。同時也介紹了不安全事故的解決方法，關系到每個人的切身利益。我們必須認真學習和理解它們，并在實踐中應用所學知識解決實際問題。這門課程給了我們知識，并向我們傳達了對生命的熱愛和珍惜。
經過幾年的學習，隨著年齡的增長，我對安全和生命有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎。沒有健康，就沒有完整的人生。沒有生活，一切都無從談起?！按髮W生安全教育”不僅僅是一門課程，更重要的是它向我們傳遞了一種理念，一種珍愛生命的情懷，一顆警鐘長鳴的心。我們真的從學習中受益匪淺。
社會是多元復雜的，我們身處其中，意外隨時都有可能發(fā)生。過馬路、開車、購物，或者跑步、打球，都存在不安全因素。作為當代大學生，我們可能不知道真實的社會是什么樣子，但我們可以清晰地感受到人們內心的躁動，各種社會問題的出現(xiàn)，以及人們通過各種極端方式對社會、對生活的不滿。以大學校園為例。每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案件越來越多。面對如此復雜的局面，作為大學生的我們何去何從？心中有個準繩，時刻警惕自己該做什么不該做什么。
在校園里，要注意的無非就是防火、防盜、安全用電等最基本的安全問題。時刻關注校園用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。當心火災?；馂陌l(fā)生后，保持冷靜頭腦，理性逃生。另外，一定要提高金融安全意識，做好防盜、防騙、防搶工作。在校園里，謹防入店行竊，挨家挨戶，xx入室，挨家挨戶扒竊，窗外釣魚，插門，偷鑰匙。謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等。平時要保證你的財產安全。
也許很多人認為安全只是指身體的安全甚至是體力和免受傷害的保護；只要你認為自己身體健全，可以自由活動，那就叫安全。我想這絕不是安全的全部。即使是體質健全的人，如果思想道德水平低，明辨是非能力不強，糊里糊涂攀上兄弟姐妹，就有拉幫結派、喝醉酒的嫌疑；他不懂，就樂于助人，制造麻煩。他不僅喜歡隨波逐流，還希望會出事。這就說明了思想安全的問題。無論是人身安全，思想安全，還是行為安全，都有一個共同的特點，就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故，運動事故，偶爾的游戲追逐，課間打架，輕者傷體質，重者危及生命。他們的后果是殘酷的。但是思想道德的不完善，行為的越軌，比體質不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說都是必不可少的。這就需要我們一方面在日常生活中注意合理的飲食和體育鍛煉，另一方面也要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處于緊張的情緒狀態(tài)。如果覺得自己的情緒持續(xù)不愉快，要及時進行心理自我調節(jié)，必要時去心理門診或心理咨詢中心接受幫助，保證心理和生理的全面健康。
也許大學里困擾很多人的是感情問題，這里面有很多安全相關的問題。愛情是一個古老而又常新的話題。愛情就像一件精美的藝術品，無論你如何研究，都難以窮盡它的神秘。在青春期，我們的身心正在走向成熟，性生理和心理都有明顯的變化。但只有正確處理好自己的心理，與人交往的'心理，與戀人相處的心理，才能健康成長。作為大學生，需要端正戀愛動機，樹立正確的愛情觀，發(fā)展合適的戀愛關系。努力尋找志同道合的愛情，能夠理順愛情和事業(yè)的關系。要知道愛情是一種責任和付出，不是兒戲。做好這些基礎，才能保證戀愛和學習的有序健康發(fā)展。
另一方面，由于校園愛情受到諸多因素的制約，難免會遇到單戀、失戀、愛情波折等各種挫折，其中失戀是最嚴重的一種。所以也要培養(yǎng)一定的承受能力，挫折時合理引導自己情緒的能力，把對自己的傷害降到最低。人生可能會有很多類似的挫折，要勇敢面對，保持積極的心態(tài)。
只有創(chuàng)造安全的環(huán)境，生命才能永遠保持活力，而在受到安全因素的威脅或傷害后，生命將不再鮮活，甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會。失去了就沒有了，一旦失去了別的東西，也就消失了。其實人做的一切都是以人為本的。沒有人，就沒有社會，沒有世界。也不會有快樂，享受，幸福的家。安全與我們的生活和生命息息相關。
通過學習《大學生安全教育》這門課程，我對安全有了更深刻的理解和體會。在安全問題上，我們不能麻痹大意，也不能心存僥幸。一定要未雨綢繆，提高警惕，警惕思維，符合規(guī)定，謹慎行事。要樹立高度的安全意識。人人講安全，時時講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長城。生命是獨特而珍貴的，世界因生命而變得精彩！因為世界是安全和諧的！
近年來，由于大學生擴招，校園安全事件頻發(fā)，大學生傷害事件呈上升趨勢，學校安全工作出現(xiàn)一系列新特點、新情況，學校安全形勢自然十分嚴峻。那么如何對學生進行安全教育呢？無論孩子是生活還是學習，家長和老師都應該給學生提供一個安全的環(huán)境和活動設施，如擺放藥品、消毒劑、殺蟲劑等。放在兒童接觸不到的地方，并將打火機和蠟燭放在兒童接觸不到的地方；及時收好用過的電線插頭。帶孩子外出時，要給孩子穿上腳舒服的鞋子，不要讓孩子在堆滿磚塊或滿是石塊、瓦礫的地面上玩耍，不要讓孩子獨自在水池或河流中玩耍，等等。
生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福也只有在安全中才能永遠擁有魅力。安全構建了我們美好的家園，成為朋友和家人的紐帶。通過第一圖書館學習《大學生安全教育》這門課程，我再一次深刻體會到:在安全問題上，一定不能粗心大意，也不能心存僥幸。在安全問題上，一定要未雨綢繆，提高警惕，一定要警惕思維，遵守規(guī)則，謹言慎行。要樹立高度的安全意識。人人講安全，時時講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長城。生命是獨特而珍貴的，世界因生命而變得精彩！
在校學生人數(shù)的急劇增加，學校與社會的逐漸融合，給大學校園和大學生的安全帶來了更大的挑戰(zhàn)，導致近年來學生被騙、被搶的案件，以及其他大學生中毒、受傷、傷亡事故的發(fā)生。學校中的“安全事件”已經影響到學生正常學習和生活的穩(wěn)定發(fā)展，因此我們應該重視安全問題。安全知識和防范技能是大學生知識結構的重要組成部分，安全意識和責任是大學生的人文素質。
部分大學生道德觀念弱化、扭曲。有些學生有懶惰、貪圖享受、貪圖便宜、為了達到目的不擇手段等不良傾向。由此產生了陷入傳銷、“大錢”引發(fā)的矛盾、學校盜竊、考試作弊等安全問題。
作為大學生，我們應該這樣做:
1.不要傷害別人。大學生是未來社會發(fā)展的棟梁。他們不僅要學習理論知識和專業(yè)技能，還要有完善的人格。他們應該成為社會各方面的主流和楷模，包括守法公民。加強大學生安全教育，首先要教育大學生珍愛生命，善待他人，用理性思考和對待社會和他人。做一個遵紀守法的好學生，是大學生安全教育的最基本要求和首要意義。
2.不要傷害自己。大學生應該是人格高尚、品位高雅、心理健康的人。善待他人，對他人友好；善待自己，珍惜生命，對社會、對家庭、對他人有責任感。要加強心理自我調節(jié)和合理化，正確面對生活中的成敗，不要做傷害自己的傻事。
3.不要受傷。我們大學生社會經驗不足，容易上當受騙。學完安全教育的課程，要謹防上當受騙，不貪小便宜讓別人得逞，不提前消費讓現(xiàn)代校園貸等網貸有可乘之機。
4.明白愛是一種責任和奉獻；除此之外，由于校園愛情受到諸多因素的制約，難免會遇到單戀、失戀、愛情波折等各種挫折，其中失戀是最嚴重的挫折。所以也要培養(yǎng)一定的承受能力，挫折時合理引導自己情緒的能力，把對自己的傷害降到最低。
大學生防艾教育心得體會篇七
隨著世界經濟的發(fā)展，國際問交流越來越頻繁，中國人出國和外國人來中國正逐步成為平常事。隨著中國經濟與世界經濟的接軌，這種交往還會急劇增加。國際交往中使用得最多的是英語，飛速發(fā)展的國際交往與比較低的外語水平之間的矛盾日益突出。正是在這種形勢的推動下，人們正在以極大的熱情學習英語。
2、不出國也需要英話
隨著近年來世界范圍的信息高速公路的高速發(fā)展，世界進入了信息社會和網絡世界(1997年世界經濟論壇會議語)，地球顯得越來越小，國內和國外的界限變得不大清楚了。從一定意義上講，可以說國內就是國外。例如隨著internet網上多媒體(文字、聲音和圖像)的worldwideweb的出現(xiàn)，各種虛擬(virtual)事物層出不窮。
3、不搞高科技也需要英語
一般說來，我們中國不僅僅在尖端科技方面落后于外國，在一般科技方面也遠遠落后于外國。任何從事非尖端科技工作的人要想在自己的專業(yè)方面有長進，也必須懂得英語，以便及時了解國外的動態(tài)，吸取其先進經驗。
4、不從事科研工作也需要英語
別人解決不了的問題你能解決，別人不明白的問題你能說明白，別人預見不到的問題你能預見到(其實可能是從外文書刊上看來的)，如此等等。你可能會被那些從來不看外文書刊的同行視為能力和智力過人。如能在搞通的同時結合我國的具體情況加以改造，可能還有所創(chuàng)造。
5、英語的其他用途
由于改革開放形勢的需要，社會對于英語人才的需求量與日俱增，學會英語以后即使不去做英語教師，起碼也可以輔導別人學習英語。隨著社會的發(fā)展，對于下一代人的英語水平的要求也會越來越高。大學畢業(yè)的父母，可以輔導孩子學習英語。
中間過渡段落部分：
正因為英語在現(xiàn)在的社會生活中的重要性，所以我也在學習的過程中總結了一些經驗，爭取今年能過四級。
下面具體說一下我在英語學習上的心得：
英語是一門語言科學，要學好它需要我們開動腦筋，勤于思考。英語知識多而零碎，因此，學過后及時歸納和總結是很有必要的。
在學習中，我總結了以下幾點：
記單詞方面：
大家學英語，最常用的方法是背單詞，但是詞語的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。所以，單詞不是最重要的，關鍵在于語境?？梢赃@樣說，單詞沒有多少實際運用的價值，機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的外語水平。所以我們要養(yǎng)成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。早晨一定要拿出一段時間去記憶單詞，背些好的英語文章。將記單詞與背文章統(tǒng)一起來，既對句型有了了解，又記了單詞，真的可以說是一舉兩得。每天晚上睡覺前也要記幾個單詞，這樣有效利用了時間也增加了你的詞匯量。
語音與語法方面：
千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學習一門外語如果發(fā)音不過關，始終不會真正掌握一門外語，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣，影響下一步學習。有同學用漢語發(fā)音標注英語，這種做法是有創(chuàng)新精神，但對英語口語的學習是絕對沒有好處的`。學英語要敢于開口，不怕語法出錯。我覺得，如果沒有具體問題，一般不要去讀語法書。超前學習那些枯燥的語法，可能會使你喪失學習外語的樂趣和信心。學語言不存在對錯，只要能說出來，意思讓人家明白就可以了，不用費盡心機考慮用什么句型，只要能選準一個單詞就行。學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會不自覺地脫口而出。再者就是多看外國電影，相信大家都比較喜歡好萊塢電影，看中英文字幕的對照，記憶那些長在口語中出現(xiàn)了句子，同時也能記憶一些單詞。
聽力方面：
聽不懂也要聽。練習聽力時，常有許多同學抱怨聽不懂，因而喪失了聽的興趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已，我感覺，想突破聽力，應先從慢速英語入手，因為一開始就去聽那些標準速度的聽力資料，會使我們剛剛培養(yǎng)起來的自信心受到巨大的重創(chuàng)，會使我們中的一大部分人就此放棄聽聽力時，每聽完一句話，你都要試著復述出來，包括每一個單詞，聽不出來就反復的聽，這也就和我們的口語和開口能力有了聯(lián)系。學習英語是相互聯(lián)系的。我們的目標應是：學會用自己的話，，把所聽到的內容表達出來，其中盡量用到所聽到的詞匯、詞組。平時要多聽點英語資料或歌曲。我把趙老師給我的學習建議分享給大家：
1、可以從背單詞開始入手;
2、多讀課本上的單詞和課文;
3、熟悉并能背誦課文的精辟文句;
4、買一本作文佳篇書籍并背誦;
5、定時的做一些四級真題;
6、多聽一些英文磁帶(歌曲)。
學好英語絕不是一個簡單的方法問題，大家應保持自信心，決心，毅力，自我管理，自我約束，求知的心。我相信，大家學好英語一定不成問題。
大學生防艾教育心得體會篇八
第一段：引言（200字）
防艾滋教育是一項非常重要的工作，它幫助人們了解艾滋病的傳播途徑、預防方法以及對患者的關懷與支持。作為一名參與了防艾滋教育的志愿者，我深深體會到了它的意義和影響力。在此，我將分享我在防艾滋教育過程中的體會和感受。
第二段：傳播典型案例（200字）
在參與防艾滋教育活動中，我得知了很多感人的故事。其中一位女性患者的故事令我印象深刻。在她被確診患有艾滋病后，她一度感到絕望和孤獨。然而，在防艾滋教育組織的幫助下，她重新找到了生活的意義，并開始積極面對疾病。她通過自己的經歷向他人傳遞正能量，使更多人理解和關心艾滋病患者。
第三段：自我反思與成長（250字）
通過參與防艾滋教育工作，我從中學到了很多。首先，我意識到預防艾滋病的重要性，學會了正確使用安全套等防護措施。其次，我也明白了與艾滋病患者交往的重要性，他們需要支持和關懷，而不是歧視和厭惡。此外，我還學會了如何正確地向他人宣傳防艾知識，使他們意識到防艾的重要性，并能夠在日常生活中加以實踐。
第四段：社會效益和展望（300字）
防艾滋教育的社會效益是顯而易見的。通過加強對艾滋病的宣傳，更多人理解和認識到該病的嚴重性，從而增強了預防意識，減少了艾滋病的傳播。另外，通過提供艾滋病患者的心理支持和醫(yī)療幫助，能夠提高他們的生活質量，減輕他們的痛苦。展望未來，我希望能繼續(xù)參與防艾滋教育工作，將防艾知識傳遞給更多的人群，幫助更多需要幫助的艾滋病患者。
第五段：總結與感悟（250字）
通過參與防艾滋教育，我不僅增長了知識，還培養(yǎng)了一系列有益的技能。最重要的是，我內心產生了改變，對他人的理解與愛心增加了許多。防艾滋教育不僅僅是傳遞知識，更是傳遞愛與關懷。我深深感受到，關注他人的健康和幸福是一種無私的奉獻，也是一種幸福的源泉。我將繼續(xù)支持并參與防艾滋教育，希望通過自己的努力，能夠對更多人的生活產生積極的影響。
總結：在防艾滋教育的過程中，我通過自己的參與，親身體會到了其意義和影響力。防艾滋教育不僅是傳遞知識，更是傳遞愛與關懷。通過正確宣傳防艾知識，可以幫助更多人理解艾滋病的嚴重性，提高預防意識，減少傳播。同時，對艾滋病患者的關心和支持也能夠改善他們的生活質量。在未來，我將繼續(xù)支持并參與防艾滋教育工作，希望通過自己的努力，對更多人的生活產生積極的影響。
大學生防艾教育心得體會篇九
__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。
為提高學生防控艾滋病的意識，推動學校健康教育工作深入開展，11月26號下午，我校政教處特邀請東陽市衛(wèi)健局應急辦副主任，東陽衛(wèi)校吳振華副副校長在我校開展“預防艾滋病遠艾護健康”知識講座。一起前來傳經送寶的還有六石醫(yī)院陳麗萍主任和六石街道計生辦的領導。
講座現(xiàn)場，吳副校長結合發(fā)生的案例，用簡潔幽默的語言，深入淺出地向學生們講解了什么是艾滋病、艾滋病如何傳播及其危害、如何預防艾滋病感染、青年學生預防艾滋病的責任等知識，教育同學們要學會從自身做起，拒絕毒品、抵抗誘惑、潔身自好，養(yǎng)成健康的生活方式，同時希望學生們不要歧視艾滋病人，為艾滋病感染者和病人營造良好的社會環(huán)境。
此次專題講座增加了學生對艾滋病知識的了解，幫助學生樹立了正確的生命觀和價值觀。我校始終高度重視對學生的健康教育，通過講座及宣傳冊等各種形式普及教育健康知識，使學生健康認識到文明、健康、有序的生活方式的重要性，為營造干凈衛(wèi)生、平安和諧的校園環(huán)境提供了有力的保障。
大學生防艾教育心得體會篇十
在現(xiàn)代社會中，艾滋病已成為嚴重的公共衛(wèi)生問題。艾滋病的傳播速度非常快，給全球范圍內的人們帶來了巨大的危害。為了提高廣大人民群眾對艾滋病的認識和預防意識，各級政府和學校紛紛開展了預防艾滋教育活動。在我參加了一次預防艾滋教育活動后，我深感到了預防艾滋教育的必要性和重要性，使我對預防艾滋病有了更加清醒的認識，并希望通過這篇文章與大家分享我的心得體會。
第一部分：艾滋病知識的普及
在預防艾滋教育活動中，我了解到艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重的、不可治愈的傳染病。通過病毒性感染的途徑主要有性接觸、血液傳播、母嬰傳播等。預防艾滋病的關鍵在于充分了解其傳播途徑和防治方法，從而減少感染的風險。在預防艾滋教育中，我們學到了正確使用避孕套、拒絕共用針頭、定期檢測HIV等預防艾滋病的措施。這些知識讓我對艾滋病有了更加深入的了解。
第二部分：預防艾滋病的重要性
在預防艾滋教育的過程中，我認識到預防艾滋病的重要性。艾滋病是一種能夠致命并嚴重影響患者生活質量的疾病，對整個社會產生了巨大的經濟和心理壓力。預防艾滋病不僅能保護個人的身體健康，還能維護社會的平穩(wěn)和諧。通過預防艾滋教育，我們能夠提高人們對艾滋病的認識，增強預防意識，減少感染風險，從而有效控制艾滋病的傳播。
第三部分：改變傳統(tǒng)觀念，消除歧視
在預防艾滋教育活動中，我感受到了改變傳統(tǒng)觀念和消除對艾滋病患者的歧視的重要性。艾滋病是一種傳染病，但并不代表一個人就是不道德的或是有錯誤行為的。艾滋病可以通過性接觸、血液傳播等途徑感染，病毒并不會因為一個人的性取向、職業(yè)、教育程度等而選擇感染。我認識到，消除對艾滋病患者的歧視是預防艾滋病的一個重要環(huán)節(jié)，只有讓患者感受到溫暖和關愛，才能真正為他們提供幫助和支持。
第四部分：個人責任與公眾參與
預防艾滋病不僅是政府和學校的責任，也是每個人的個人責任。在預防艾滋教育活動中，我們學到了個人責任的重要性。個人責任主要體現(xiàn)在切實保護自己和他人的健康，遵守預防措施，尊重患者權益等方面。而公眾參與則體現(xiàn)在通過各種渠道和平臺，積極宣傳艾滋病知識，倡導預防艾滋的正確做法。只有個人和公眾共同參與，才能夠真正實現(xiàn)對艾滋病的有效預防。
第五部分：預防艾滋教育的持續(xù)和深入
預防艾滋教育是一個長期而持續(xù)的過程，在預防艾滋教育活動中，我認識到了持續(xù)和深入的重要性。只有通過不斷加強預防艾滋教育，讓更多的人了解到艾滋病的危害和預防措施，才能夠達到預防艾滋病的目的。希望政府和學校能夠加大對預防艾滋教育的投入，并加強與社區(qū)、家庭的合作，共同推動預防艾滋教育的深入開展。
總結：通過參加預防艾滋教育活動，我深感到預防艾滋病的重要性和緊迫性。只有充分了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，改變傳統(tǒng)觀念，消除對患者的歧視，個人承擔責任并獲得公眾參與，持續(xù)開展深入的預防艾滋教育，才能夠真正實現(xiàn)對艾滋病的有效預防。希望通過社會各界的共同努力，能夠早日實現(xiàn)無艾滋病的美好愿景。
大學生防艾教育心得體會篇十一
艾滋病是聯(lián)合國確定的當今三大國際公害之一，艾滋病在世界范圍的快速擴散已引起各國政府的高度關注。目前，全世界有四千多萬艾滋病毒感染者，每年新感染人數(shù)高達五百多萬，死亡三百多萬。
艾滋病病毒的復制方式極為獨特，很多國家花巨資研制藥物和疫苗，到目前尚未解決治療藥物和預防疫苗。雖有幾種藥物可延續(xù)艾滋病人的生命，但價格昂貴，一旦停藥，病人即死。有效的方法是阻斷艾滋病毒的傳播途徑。從醫(yī)學上講，艾滋病只是一種病毒，盡管時至今日人類仍然不能完全征服它。但是，正如我們所知道的，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，因此，對于任何一個珍惜自己生命的.人來說，預防艾滋病是沒有多大困難的。隨著我對艾滋病的了解，我曾有過的不解和驚訝，慢慢地變得和你們大人一樣，一樣嚴肅，一樣認真，一樣沉重。因為我知道，我們今天的相聚，是為了千萬個身患絕癥的艾滋病人，為了無數(shù)個家破人亡的艾滋病家庭，也是為了我們自身的健康。親人的安危，更是為了社會的穩(wěn)定，民族的振興。這是多么沉重的擔子，多么艱巨的責任，多么神圣的使命啊!
子，充滿信心，撫平艾滋病帶來的心理創(chuàng)傷，還給他們平等寧靜的童年生活，讓艾滋病減慢它傳播的腳步，最后消失于我們的世界!
大學生防艾教育心得體會篇十二
作為一個普通人，我們的生活中難免會接觸到各種風險，其中禁毒和預防艾滋病是我們必須要重視的問題。為了深入推進禁毒防艾主題教育，提高民眾的防范意識，已經有很多團體和政府機構開展了一系列的宣傳和教育工作。在參與了禁毒防艾主題教育的活動之后，我深刻地認識到了自己的責任和使命。
第二段：禁毒的重要性
毒品是一種破壞性極大的物品，對我們的身心健康和社會穩(wěn)定都會造成巨大損害。禁毒是維護社會公共安全和個人健康的重要手段之一，必須在家庭、學校、社會等各個方面開展普及教育，提高人們的反毒意識和辨別能力。禁毒教育不僅要依靠口頭宣傳，更要通過實際行動來維護社會的秩序和公共安全。
第三段：預防艾滋病的重要性
艾滋病是一種危害極大的病毒性疾病，因其傳播途徑多樣，傳染性強，防治工作特別重要。預防艾滋病首先要普及常識，讓人們認識到艾滋病的傳播途徑和危害。同時，也要倡導健康的生活方式，避免過度欲望和不良嗜好，以減少感染的風險。這一點不僅是個人的健康問題，也是社會公共衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。
第四段：教育的重要性
禁毒防艾主題教育是打擊毒品和艾滋病、維護國家安全和社會衛(wèi)生的重要舉措。通過教育，我們可以增強自身的反毒和防病意識，也可以讓更多的人了解并深入參與到預防工作中來。在這個過程中，學校、家庭、社會等各個方面都要有積極的參與，形成合力，為保護人民健康和社會穩(wěn)定做出最大努力。
第五段：總結感言
禁毒防艾主題教育是一項長期的任務，需要全社會的共同努力，沒有任何一個人或一方面可以獨善其身。作為一個平凡的公民，我們要時刻牢記自己的責任和使命，積極投身到預防毒品和艾滋病的工作中去。只有如此，才能有一個安全健康、和諧穩(wěn)定的社會。
大學生防艾教育心得體會篇十三
12月1日是世界艾滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來，共同對抗艾滋病。
目前，我國的毒品和艾滋病形勢非常嚴峻，學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時，體內免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。據(jù)統(tǒng)計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的'醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學生我們應該做到以下兩點：
1、首先要學會保護自己，要遠離性暴力的環(huán)境和場所，比如不要出入_、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀，不吸毒品，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學習用品，公用電話機，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會感染艾滋病。
老師、同學們：學校是培養(yǎng)建設有中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的搖籃，是傳播科學文化和精神文明的殿堂，加強對大家進行毒品預防教育是全面提高自身素質，保證自己健康成長的需要，也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構建一道堅強防線，遠離毒品、艾滋病，珍惜生命。
大學生防艾教育心得體會篇十四
禁毒防艾,是珍愛生命的重要舉措，也是宣傳毒品和艾滋的重要專欄，對于社會健康意識的樹立有重要意義，編整理的禁毒防艾
心得體會
，歡迎大家參閱。
我們班今次的團日活動是到海珠區(qū)的大塘進行禁毒活動的宣傳，我覺得今次活動真的是很有意義。
在此次活動中，我們大學生禁毒宣傳隊更是為此樹起了一道獨特的風景，大家知道，毒品是危害人類的殺手，一場鴉片戰(zhàn)爭讓整個清王朝癱瘓，在當代，禁毒工作更是刻不容緩，98年5月20日，曾對此說到：“拒絕毒品，功在當代，利在千秋”為此我們深感自己肩頭的分量，在禁毒活動中，更是兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在活動開展過程中，我們和海珠區(qū)青協(xié)取得聯(lián)系，同時，我們和大塘街道辦也取的了聯(lián)系，得到了他們的大力支持和幫助，為我們活動的順利展開提供了便利 。
大學生禁毒宣傳隊的活動主體是搞禁毒圖片的巡回展出和以游戲的方式宣傳禁毒知識，我們大塘客運站附近舉辦了圖片展出，在展出過程中，許多路人都駐足觀看，經過仔細觀看后，紛紛表示通過看這些圖片，能夠大體上比較完整的了解毒品的知識，更加深刻的認識到毒品的危害，并表示自己一定會遠離毒品，更讓我們欣慰的是一些帶著孩子的家長看到我們的展出，急忙把小孩帶過來，向小孩敘述毒品的危害，告訴他們要遠離毒品，要從小拒絕毒品，小家伙也若有所思的點著頭，在觀看圖片的過程中，一些行人對有的地方不是很清楚的時候，我們的禁毒志愿者則會熱情的走上前去，為他們做詳細的解釋，特別是有些老人聽不太明白，志愿者們則會不厭其煩的為他們做一便又一便的解釋，直到老人們不住點頭為止，而在禁毒的活動中，我們的到來似乎為整個小區(qū)都帶來了一絲亮色，且不說小區(qū)居委會對我們工作的大力支持，單是那些居民，在看到我們的展出后，都過來觀看，還問了我們好多問題。
我覺得這次團日活動既團結了我們班，也使我們每個人獲益良多。
聯(lián)絡宣傳員的積極性、協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好木城坡村民小組公路建設和塔扇溝、街賀村民小組人畜飲水工程，做好原登記在冊吸毒人員的督查，無新增吸毒人員，受到鄉(xiāng)黨委、政府和群眾的好評，上半年主要開展了以下幾方面的工作：
一、進一步完善組織機構、明確職責
在去年基礎上，進一步完善木城坡村委會禁毒防艾工作組織領導機構，年初成立10人組成的禁毒防艾工作領導小組，組長由州外辦主任楊國勝擔任，副組長由州外辦副主任李永海、鄉(xiāng)人大主席李茂志、村委會主任楊從恩擔任，成員由州外辦秘書科、邊境科部分干部和鄉(xiāng)干、村干、黨員以及禁防積極分子組成，同時明確職責，責任到人。
二、聘請禁防聯(lián)絡宣傳員，召開培訓會，強化禁防業(yè)務學習
20xx年2月，我辦禁防工作隊在木城坡村委會，組織村委會和各村民小組長、副組長、禁防聯(lián)絡宣傳員15人，召開20xx年禁防工作及新農村建設
工作總結
會議，對20xx年禁防聯(lián)絡宣傳員進行表彰獎勵，并聘請今年禁防聯(lián)絡宣傳員11人，強化培訓，學習禁毒防艾和外事界務員業(yè)務知識，簽訂
聘書
，明確禁防聯(lián)絡宣傳員工作職責，要求做到信息及時報送，做好維穩(wěn)工作，廣泛開展宣傳，嚴格控制無新增吸毒人員產生，立足自身，積極開展新農村建設。
三、與鄉(xiāng)黨委、政府簽訂《禁防工作目標管理責任書》
3月，我辦參加了中山鄉(xiāng)20xx年禁防工作會議，會上，我辦禁防工作隊員白健代表州外辦作了20xx年禁防工作經驗交流，并與鄉(xiāng)黨委、政 府簽訂了《20xx年禁防工作目標管理責任書》，結合該責任書精神，我辦及木城坡村委會制定了“木城坡村委會禁防工作目標管理責任書”，并與各村民小組簽訂《責任書》，層層分解任務，落實到各村民小組和各位禁防聯(lián)絡宣傳員。
四、協(xié)助木城坡村民小組舉辦通車通水典禮
木城坡村民小組系中山鄉(xiāng)木城坡村委會一個偏僻的傈僳族村寨，是潞西市傈僳族基督教發(fā)源地，有傈僳族人口34戶176人，經濟發(fā)展滯后。由于山高路險，建寨100多年來一直沒有通公路，運輸靠人背馬馱，群眾出行艱難，飲水也十分困難。20xx年我辦進駐木城坡村委會開展禁防工作以來，了解到木城坡村民小組群眾出行難的情況，積極協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府多次與州、市有關部門反映，取得建設項目，在去年完成鄉(xiāng)政府至新寨河公路改造工程的基礎上，今年初完成了新寨河至木城坡村民小組6.5公里的建設目標，徹底解決了木城坡村民群眾出行難的問題。為隆重舉辦全村歡天喜地的慶典活動，我辦協(xié)助該村民小組邀請各有關單位和個人、布置會場、組織慶典議程等活動，使通車通水典禮取得圓滿成功，受到當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評。
五、協(xié)助塔扇溝、街賀村民小組架設人蓄飲水管道工程建設
塔扇溝村民小組有人口136戶587人，街賀村民小組49戶222人，長期以來，兩個村民小組的人蓄飲水問題一直困擾著人民群眾的生產生活，飲水安全得不到保障，用水衛(wèi)生受到威脅，畜牧養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)受到嚴重制約，經濟得不到發(fā)展。我辦了解到兩個村民小組800多人的飲水困難后，積極協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府多次與州、市有關部門反映，20xx年終于爭取到建設項目。為順利開展施工建設，我辦派出工作隊員積極協(xié)助施工隊和兩村廣大群眾，投工投勞，架設管道。項目架設管道7公里，6月完工，徹底解決了兩個村民小組人蓄飲水難的問題，為群眾發(fā)展生產，提高生活水平和用水衛(wèi)生發(fā)揮積極作用。
六、開展“6.26”國際禁毒日宣傳活動暨“7.1”建黨節(jié)活動
根據(jù)州禁防辦、州委組織部通知要求，6月22、23日，我辦在禁防點木城坡村委會，與村委會黨支部、各村民小組長、禁防聯(lián)絡宣傳員開展宣傳學習禁防知識活動，參加人員40余人?；顒又袑W習了《中華人民共和國禁毒法》和《中國共產黨章程》，發(fā)放宣傳材料，粘貼宣傳布標，與黨員和禁防宣傳員座談交流，給貧困黨員捐款捐物和與友鄰村委會禁防工作隊交流學習等形式開展活動。
學習活動首先回顧總結了今年上半年禁防工作情況和下半年需繼續(xù)開展的工作，同時向與會人員宣講了什么是毒品;如何識別海洛因;什么是新型毒品;怎樣預防吸毒;哪些人屬于吸毒的高危人群;青少年如何防止吸毒;家庭如何幫助吸毒者戒毒和“6.26”國際禁毒日的由來等方面的知識。
這二者又有什么聯(lián)系呢?吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈打針毒品，而這些打針毒品用的針頭去去存有艾滋病毒，這便成為了艾滋病傳播的一個重要途徑：血液傳播!研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經吸過毒，而吸過毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以說，吸毒必定讓人感染艾滋病，艾滋病必定讓人家破人亡!
作為一名中學生，也作為社會這個大家庭中的一員，我有義務、有能力做好禁毒防艾工作，果斷做到不抽煙，不飲酒，養(yǎng)成良好的糊口習慣;在學校，協(xié)助老師、同學宣傳禁毒防艾知識，共撐起我們夸姣的明天。
“禁毒防艾，闊別毒品，關愛未來”，這不僅僅是一句簡樸的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在您的耳邊響起。提醒您那些五顏六色藥丸后的隱患，匡助您重新熟悉自己的生命。朋友們，愿這些文字永遙在您們心中歸蕩，把毒品永遙杜盡在我們真善美的大門外，為我們的理想而奮斗!