優(yōu)質教師年末述職報告(案例17篇)

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    教師年末述職報告篇一
    尊敬的各位領導、各位同仁:
    你們好!
    按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。
    一、基本情況
    擔任學校副校長,主管學校財務工作,兼管食堂工作和控輟保學工作,擔任九(6)班班主任,九(3)九(6)兩個班的數(shù)學教學工作。一年來我主抓財務工作,同時配合丁校長協(xié)調好各種因素,積極配合章書記做好食堂管理工作。
    二、工作實績
    1、主要工作:
    (1)按照財務管理要求做好學校財務預審和報批,開源節(jié)流,把學校的資金用在刀刃上,為學校辦實事。
    (2)做好食堂管理工作,大力改善老師和學生的伙食,讓師生吃好、吃飽。
    (3)層層簽訂“控輟保學”責任狀,讓學生進得來、留得住,學得好。
    2、個人教學工作:
    教學成績:擔任九(3)九(6)班數(shù)學教學,在縣教育局組織的期末統(tǒng)考中,所教班級的數(shù)學一平兩率均列學校同類班級前茅。
    三、德、能、勤、廉情況
    1、德:政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發(fā)展、為教師營造和諧的.工作氛圍、為學生的成長、為造福全鄉(xiāng)的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。
    2、能:
    教學能力:我認為數(shù)學教學不僅僅為了中考考出好的成績,還應該培養(yǎng)學生運用所學數(shù)學知識解決身邊的數(shù)學現(xiàn)象,用數(shù)學觀點來認識周圍的事物的能力。通過數(shù)學的探究活動培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,學人人有用的數(shù)學,為學生的未來發(fā)展奠定基礎。
    3、勤:堅持模范遵守學校的各項規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學校,每天早上七點多鐘就來到學校,在教學樓進行巡查,了解學生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進學校走進課堂。每天還要擠出時間來學習,向書本學、向賢者學、向實踐學,向網絡學,是我們把握機遇、應對挑戰(zhàn)、提升自身素質和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認識,一年來,我比較注意結合本職工作,結合工作難題和思考去學習,尋找解決問題的方法和策略。
    4、廉:在丁校長的領導下,堅持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學校發(fā)展節(jié)省成本。
    四、問題和思考及以后努力的方向。
    我將繼續(xù)與教師們一起努力,與學校共榮辱。認真履行角色的職責,繼續(xù)做好校長的助理,協(xié)助校長完成各項工作的同時,重點抓好九年級的教學工作。不斷加強自身的理論學習和經驗積累,提升自己的理論認知水平和實踐探索能力,進一步理清思路,團結廣大教師,認清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學校定位,尋求符合學校實際的發(fā)展策略,提升學校的辦學水平,滿足百姓對學校的期望和需求。
    為學校管好資金,為師生管好食堂,為學??沙掷m(xù)發(fā)展準備后續(xù)力量。
    述職結束,謝謝大家!
    教師年末述職報告篇二
    ____——____一學年轉眼過去了。回顧本學年的工作,我感到既繁忙又充實。我圓滿地完成了本學年的教學工作,教學思想和教學水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。
    我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關心愛護學生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
    本學年我擔任初一、初四兩個年級的英語課,每周11節(jié)課,11個教案。一學年總共上課400多節(jié),書寫教案400多個。工作強度大,任務重,壓力大。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學習模式,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。我熱愛學生,平等地對待每一個學生。努力提高自己對學生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道。”只有真正地關心學生,愛護學生,學生才會愿意接近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責任。但是,我沒有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學生,以期能在中考中取得令人滿意的成績。
    本學年,我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。結合著學校的精神,創(chuàng)建“勵志工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長。
    2、抓好晨讀的勵志工作
    每天晨讀,學生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每天有一位同學登上講臺,進行以勵志為主題的“五分鐘演講”,進行自我教育。每天有勵志格言,寫在黑板的一側。之后,就是學生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時,我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題。關注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!
    3、營造濃郁的書香氛圍
    班里開辟了圖書角。我要求學生閑暇時間大量閱讀?!白x名人書,看名人傳?!泵课煌瑢W從家里帶來書籍,充實我們的書櫥。班里制定了嚴格的借閱制度,有專人負責圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書交流會,讓學生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學交流,分享,使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己,提升著自己,完善著自己。
    4.抓好班委的建設工作,抓好班干部的培訓工作,使他們真正起到“領頭羊”的作用。
    作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學生做到的,我首先做到;要求學生不做的,我堅決不做。認真?zhèn)湔n、上課,關心、愛護每一位學生。注重平日里與學生的溝通和交流,經常與學生談心,出現(xiàn)問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪,使學校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學生立大志,勤學習,愛班級,守紀律,做一個正直、向上、努力、勤勉的人!
    積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持課余時間多讀書,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學和班級管理之中。撰寫的教學論文《羅森塔爾效應的啟示》,發(fā)表在省級刊物上。
    教師年末述職報告篇三
    二、申報理由
    (一)思想政治方面
    身為人師,為人師表,我深感“教書育人”的重要性和艱巨性。任現(xiàn)職五年來,我始終堅持明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,以高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心每一位學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學生和同事心目中,樹立了一個黨員的好形象。
    (二)教學方面
    認真開展教學教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來,我始終重視教研工作,把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài),了解新的教改方向。任現(xiàn)職以來,我一直工作在教學第一線,擔任高中各年級的數(shù)學教學工作,知識結構日趨完善,還擔任了數(shù)學競賽培訓工作。在實踐中積累了不少教學經驗,并訴諸筆端,其中論文《淺談中學數(shù)學習題變式的教學》和《高考中數(shù)列內容變更引發(fā)的思考》均獲南海區(qū)學科論文三等獎。20xx年9月參加科組的“高中數(shù)學新課標教學的實踐與思考”課題研究,獲得好評。
    任現(xiàn)職以來,我積極承擔區(qū)、校級公開課,均受到廣泛好評。在20xx年3月承擔全國本站域網建設與應用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課,獲得好評。與此同時,我積極開展第二課堂活動,開設有關數(shù)學史的講座,讓學生了解中外數(shù)學家及數(shù)學的發(fā)展史。20xx--20xx學年度,擔任高二年級委員,主持專題講座《讓學生走進數(shù)學,感悟生活》、《趣味數(shù)學》受到學生熱烈歡迎。在輔導學生參加市、區(qū)各項競賽方面也取得不錯的成績。20xx--20xx學年度,輔導林蕭艷同學獲得區(qū)數(shù)學競賽三等獎;20xx--20xx學年度,輔導彭燕同學獲得市“南方杯”數(shù)學競賽三等獎。
    我能積極關心新老師,與新老師結對子。任職以來培養(yǎng)的新教師有朱微,我經常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學體會,研究教學各環(huán)節(jié)的自然銜接,設計課堂提問形式等等。通過結對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學任務,課堂教學效果好。
    (三)班主任工作方面
    班主任工作富有特色,成效顯著。教育的核心是“育人”,科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質。在班主任工作中,面向全體同學,注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。在班級管理方面,我注重對學生進行自理、自立能力的培養(yǎng),注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級,學習成績也是我校最好的。教育學生,我采取“動之以情”為主,“曉之以理”為輔的方式,力求讓學生“心服口服”。
    教師年末述職報告篇四
    尊敬的領導:
    您好!
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。 工作著是美好的,印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。
    在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個幼兒教師,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,認真的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:
    一、熱愛并尊重每一位幼兒
    有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
    二、家長和老師的交流顯得尚為重要
    每天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。 通過家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。 從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。
    三、人無完人,金無足赤
    我還存在不足,有時還不能嚴格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的提高?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的提高。總結過去、瞻望未來,在新的一年里,我仍將不斷努力,以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。
    此致
    敬禮!
    述職人:______
    20____年____月____日
    教師年末述職報告篇五
    這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃,每完成一項任務都要向上級報告,反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、遵守學校的管理,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,能遵守學校各項,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調好二者的關系,教師的成績就是學生的不斷成長和提高。
    一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預定的工作目標。體育教學方面:一學期來,在校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。為學校體育教學做出了一定的成績。業(yè)余訓練方面:摔跤運動是傳統(tǒng)體育項目,本年度接到水區(qū)文體局教育局委派我校擔任烏魯木齊市第xx屆城市運動會小學組摔跤柔道比賽任務后,于三月份開始積極籌備運動員選拔,注冊,器材四方籌借終于保證了正常訓練的開始,功夫不負有心人。結果在烏魯木齊市第xx屆城市運動會比賽中我校運動員獲得了小學組女子摔跤團體第一名,男子國際式摔跤第一名,女子柔道團體第一名,學生個人獲得八枚金牌,五枚銀牌,三枚銅牌。我校被評為城市運動會優(yōu)秀組織獎,個人被評為優(yōu)秀教練員獎。取得的成績已然成為過去,緊張的教學和訓練工作還在繼續(xù),我會一如既往的認真對待每一項工作,做好一名老教師的工作。
    總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上總結,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。
    一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體如下:
    通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
    一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
    籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況。雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
    為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
    在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
    1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
    2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
    3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
    4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
    5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據及時上報工作。
    總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!。
    從我踏上工作崗位,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了以后的教育工作做得更好,把我的教學經驗和教訓做以下總結:
    在一年來,積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
    初體育教學工作開展的好壞影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
    1.體育課保證質量
    為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
    2.活動課安排條理
    每周兩節(jié)活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
    在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,參加工作以來,我取得了一些成績,但也有很多不足。在新的一年里,我將繼續(xù)努力學習和工作,爭取取得更優(yōu)異的成績。
    教師年末述職報告篇六
    本期我擔任初二級(3、4)班數(shù)學教學。由于教學經驗尚淺。因此,我認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。一學期來,本人思想健康上進,堅持黨的基本路線,遵紀守法,自始至終熱愛人民教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,積極投身教育改革,治學嚴謹,有強烈的事業(yè)心和責任感;嚴于律已、寬以待人。
    教育思想端正,關心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;講團結,講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。
    一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
    二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。
    從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。
    教師年末述職報告篇七
    醫(yī)生年末進行述職報告一般是采取一年的醫(yī)療工作作為總結,述職報告最初曾用“總結”或“匯報”的形式出現(xiàn),經過一段時間的使用,并隨不斷深入和完善,逐步形成了獨具特色的體式,下面是小編整理的醫(yī)生年末述職報告,歡迎查閱。
    尊敬的領導:
    本人多年來一直從事社區(qū)衛(wèi)生工作,今年被聘為主治醫(yī)師?,F(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下:
    一、在政治思想方面
    始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、最重要就是對工作敬業(yè)。
    在工作中,本人深切的認識到一個合格的全科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過社區(qū)衛(wèi)生工作學習有關衛(wèi)生知識,豐富了自己的理論知識。并多次在社區(qū)認真學習新的社區(qū)知識和醫(yī)療技術以及方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。
    二、提高管理水平與業(yè)務能力
    始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握社區(qū)的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術和公共衛(wèi)生技能。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。
    自任現(xiàn)職以來,無醫(yī)療糾紛發(fā)生。并且熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以服務醫(yī)務工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅持精益求精,一絲不茍、救死扶傷的原則,做到無私奉獻、無怨無悔。
    在社區(qū)工作期間,積極圍繞社區(qū)衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎,堅持走全科醫(yī)療和公共衛(wèi)生工作相結合的道路,努力工作,完成了各項工作任務。
    三、對自身職責的理解
    自從選擇了醫(yī)生這個職業(yè),從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。醫(yī)務工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽白衣天使和生命的守護神,可只有醫(yī)務工作者才知道實際工作中的艱辛。回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。自任職以來,開展全科醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生工作。在衛(wèi)生人員的培訓中提高了社區(qū)衛(wèi)生工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
    在社區(qū)工作期間,嚴格按照上級工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,為進一步完成社區(qū)衛(wèi)生工作制定了良好的目標。積極配合主管領導,完成各項目標任務,配合各級領導,當好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。
    四、其他工作
    學習、宣傳、落實衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生有關文件,整理收集有關材料,書寫版面,組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,散發(fā)宣傳材料,帶領同志們辦起宣教室,并幫助指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄,為社區(qū)衛(wèi)生相關文件的落實打下一定基礎。積極主動服務為不便于就診的患者提供主動服務。
    在管理方面,建立健全各項規(guī)章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發(fā)揮業(yè)務骨干帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。x年多來,社區(qū)工作有了新的突破。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率,使社區(qū)的各項工作有了新的飛躍。
    此致
    敬禮!
    尊敬的__:
    您好!
    時光如箭,歲月如梭。本人任職兒科住院醫(yī)師工作已經一年,在這辭舊迎新之際,我回顧一年來忙忙碌碌的工作,匯報如下。
    一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質
    通過認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
    二、養(yǎng)成嚴謹、細致、艱苦的工作作風
    在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質,要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,而應首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經過努力就可能變成現(xiàn)實。
    特別是對于我們外科病人,我有深切體會,術前多與病人溝通,多細致詢問病情,詳細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境、經濟困難等家中鎖事,術前、術后多察看病情變化并及時處理。
    如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任,這樣病人及家屬對于術后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    三、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)
    當我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術,無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。
    古人稱“醫(yī)乃仁術”,仁者人也,意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫(yī)生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質。
    自工作以來,本人從不收紅包及藥品回扣,今年以來拒收紅包、藥品回扣多次,清楚記得今年月份我收治了一位。而需要住院手術治療的女性患者,該類手術需要聯(lián)合臟器切除,手術難度大,并發(fā)癥多,屬手術中難度的四類手術。在手術的前一天,患者家屬擔心沒有熟人手術醫(yī)生可能會不負責任及手術不成功帶來后遺癥等,堅決要送我紅包,我當時再三拒絕也無濟于事,為打消患者的顧慮,我暫時把紅包收下并轉交給護士長保管,并囑咐護士長于手術后送還給患者。拒收紅包不僅是醫(yī)院的規(guī)定,更是醫(yī)生的職業(yè)道德,但作為一名外科醫(yī)生,更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任。術后第二天,當護士長將紅包送還給患者時,患者及家屬感動不已。他們說,沒想到自己遇到了不僅技術好、醫(yī)德也好的醫(yī)生!治病不計報酬,不計較個人得失,一心為救人疾苦著想,這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德。只有做到這樣,才不辜負我們身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”的稱號。
    我希望自己能成為一名優(yōu)秀的“白衣天使”,我要努力做一個合格的員工,我要認真完成自己的管理工作。在這里再次感謝領導和同事對我的信任,我會虛心接受各方面的意見,努力改正自身的不足,不斷學習完善,勤奮努力,為科室貢獻自己的一份力量。
    此致
    敬禮!
    參加工作以來,我在各級領導的關心幫助下,認真做好本職工作,真正履行了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生的崗位職責要求。
    一、牢固樹立為人民服務的思想,急患者之所急,想患者之所想。
    自從選擇了醫(yī)生這個職業(yè),從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。醫(yī)務工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽白衣天使和生命的守護神,可只有醫(yī)務工作者才知道實際工作中的艱辛。特別是鄉(xiāng)村的醫(yī)務工作,平時經常加班加點,早出晚歸。特別是新型農村合作醫(yī)療新政策的出臺,要求我們付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨,朋友的責備和外人的不解,有時我甚至對自己從事的職業(yè)動搖過,可每當看到患者康復的笑臉,看到一個個危在旦夕的患者重獲新生,所有的怨氣都會煙消云散。
    二、努力鉆研業(yè)務,不斷提高自己的技術水平。
    俗話說活到老,學到老,我深切的體會到一個合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過閱讀大量業(yè)務雜志及書刊,學習有關醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加衛(wèi)生局及衛(wèi)生所行業(yè)舉辦的學習活動,并經常閱讀醫(yī)學雜志、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握鄉(xiāng)村衛(wèi)生所的常見病、多發(fā)病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。
    工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。幾年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛??傊M我之能力完成作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生的各項工作和任務?;赝^去,我可以說,我對于我目前的崗位和職位,我是十分勝任的,并且我也是非常熱愛自己的本職崗位的。對于自己所從事的專業(yè),自己已經奉獻了自己的全部、自己的靈魂、自己的精神,試想哪一天,讓我脫下潔白的白大褂,我還真是難以割舍下這位情感。
    三、嚴格按規(guī)章制度辦事,處處以法來約束自己。
    隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛已比較常見。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方。所以,我嚴格按照各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故。
    四、無私奉獻,無怨無悔。
    熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者。同時,嚴格要求自己不驕傲自滿,堅持以服務醫(yī)務工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅持精益求精,一絲不茍、救死扶傷的原則,做到無私奉獻、無怨無悔。
    回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。
    記得雷鋒同志說過這樣一句話:如果你是一顆最小得螺絲釘,你是否永遠守在你生活得崗位上;如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗得理想。是啊,只有奮斗者得脊梁才能托起生活永遠得晴空。在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執(zhí)著腳踏實地得去努力工作,嚴格要求自己,鉆研業(yè)務,盡職盡責,為鄉(xiāng)村醫(yī)務工作貢獻自己全部的力量!
    我在心血管內科??崎T診已近兩年,由于院首長領導英明,工作有條不紊、秩序井然,從未發(fā)生過醫(yī)療差錯與過失。醫(yī)療事業(yè)是個高風險行業(yè),必須嚴肅對待,要有如履薄冰如臨深淵之感。我一直兢兢業(yè)業(yè)、小心謹慎地從事著這項嚴謹、艱巨而又神圣的工作。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    四、尊師重教,團結同志。尊敬學術前輩,遇到疑難問題不恥下問、謙虛好學,曾多次向我的敬愛的老師馬大波與蔣博士請教;對待同志團結合作、熱情友好、樂于助人。我科護士多是些年輕的女孩子,她們在工作中、生活上遇上難題總是向我傾訴,只要我能做得到的總是不辭勞苦、有求必應,至今她們只要有什么棘手的事兒都會來找我。
    五、積極參與本院活動。響應宣傳科的號召踴躍投稿,我多次為本院報刊寫詩填詞,并多以國家實事為背景,如《蝶戀花。世界杯足球賽》、《沁園春。北京申奧成功》、《水調歌頭。載人航天成功》、《全民何時才看得起病》、《嫦娥奔月》等詩篇,以豐富軍隊文娛生活。
    當然,金無足赤、人無完人,我在醫(yī)務工作中也許存在不足之處,今后一定多多開展自我批評,客觀認清自己的缺點并及時加以糾正。專業(yè)技術有等進一步精益求精,更嚴格遵守軍隊組織紀律,提高醫(yī)療質量,增強服務意識,建立良好的醫(yī)患關系,弘揚無私奉獻精神,為科室爭光,為本院爭光,為軍隊爭光,為我們的醫(yī)療隊伍爭光!
    尊敬的領導、親愛的同事們:
    大家好!
    又到了年底,在這一年中我?guī)椭四芏嗖∪?,作為兒科醫(yī)生能夠我病人解決病痛是我最開心的,每當看到兒童健健康康的的離開醫(yī)院我都非常自豪,我又治好了一個,給這些花朵帶來健康?,F(xiàn)匯報20__年工作如下:
    一、救死扶傷,給病人一個健康的未來
    我的病人是兒童,他們年紀小,他們和成人的情況不同,對藥物的接收能力不強,需要我在工作中做好工作,根據兒童的病情做合理的安排,保證兒童能夠健康,在工作中我,重視工作,對每一個兒童一視同仁,查看他們的病情,更具病情的嚴重性做好治療準備,在開藥期間我把我好藥理保證自己開的要能夠在最短時間只好兒童的病癥,還要用合適兒童的計量來治療,更具具體情況作具體的工作按牌,如同需要做手術的,也會及時給他們安排手術,對于兒童的病情做好登記,遇到問題時會及時向醫(yī)院做好請示,把能夠解決的一定要解決。做一個正直的人,不做危害病人的行為以治病救人為己任,堅守自己的工位。
    二、提升自己能力
    兒童非常的嬌弱,需要我們呵護,做醫(yī)生的最怕的就是成為一個一無是處的庸醫(yī),我不想成為一個沒用的庸醫(yī),既然把要救人給人治病,當人要把工作做好,提升自己的能力,每天都會給自己找工作每天都讓自己不斷努力不斷前進,學習更多的知識掌握更多的技巧,通過自己學習把各種兒童的疑難雜癥處理好,把遇到不能解決的問題及時解決,絕不會把問題留在第二天,第一時間解決問題,把各種各樣的病癥掌握清楚,了解治療辦法,保證自己能夠在遇到這些病人的時候能夠第一時間知道解決辦法,解決病患,不胡亂開藥不懂的及時向醫(yī)院做好情況了解,把我好具體的情況,做好日常工作。
    三、與患者家屬友好相處
    做為兒童他們看病經常是由他們的父母來帶他們一起來看病的,因此在看病的時候,一般我都會先與病人家屬做好溝通,然后才會更具具體情況做出判斷,根據父母的意愿兒童安排治病,這樣做也是讓兒童的父母與我們做好溝通,保證在治療時不會出現(xiàn)任何問題,讓病人家屬少點擔心,能夠了解清楚情況,支持醫(yī)生工作,避免產生不必要的糾紛,因為兒科醫(yī)生相對稀缺,也會發(fā)生患者因為就醫(yī)先后而產生糾紛,這是候需要做的先調解雙方的矛盾,然后更具病人的病情給予治療。作為醫(yī)生能夠理解家長為自家孩子生病的焦急,因此在工作時會讓護士現(xiàn)行診斷,當然一般情況會更具先來后到的順序來就醫(yī),保護每一個兒童健康。
    自從成為兒科醫(yī)生以來我,看到因為自己的治療而康復的兒童,充滿了成就感,同時也感到自己肩上的重擔,祖國的花朵需要我們兒科醫(yī)生診治為他們去除病患換來健康。
    此致
    敬禮!
    尊敬的領導:
    您好!
    一年來,在衛(wèi)生局及院領導的正確領導下,認真開展醫(yī)院感染管理,年初制定工作計劃并組織實施、完成了工作計劃,現(xiàn)將一年的工作述職如下:
    一、完善組織機構及相關制度
    感染科使命任重而道遠!我院按相關文件精神和省市衛(wèi)生行政主管部門要求成立了醫(yī)院感染管理科,健全了院科兩級管理制度及三級感染監(jiān)控網。成立了醫(yī)院感染管理委員會,委員會及各科室制度健全,有相應的職責,醫(yī)院感染管理工作能順利開展。
    二、消毒滅菌效果及環(huán)境學監(jiān)測
    1、今年我院對重點科室、重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域實施強制監(jiān)測,對消毒滅菌效果、使用中的消毒液進行生物、化學監(jiān)測,并有嚴格記錄和整改措施。
    2、購買了紫外線強度監(jiān)測儀,對全院使用中的紫外線滅菌燈進行監(jiān)測。
    3、對供應室滅菌物品進行了工藝監(jiān)測、化學監(jiān)測、生物監(jiān)測,并嚴格記錄。
    三、完善設施,保證血液透析醫(yī)療安全
    感染科使命任重而道遠!因血液透析檢查不達標,x月x日我院接到市衛(wèi)生局通報,醫(yī)院針對提出的問題連夜召開由醫(yī)院班子、職能科室領導、相關科室領導及工作人員緊急會議,建立健全院感組織,全面部署、完善制度,立即整改??h衛(wèi)生局對此也非常重視,派專人到醫(yī)院現(xiàn)場指導,督促整改。
    市局檢查后次日醫(yī)院購買了低溫冷藏設備,對復用透析器進行冷藏保存,并打報告購買全自動透析器復用機,并于當天對透析室進行了改造,設立獨立隔離透析間和透析專機;與廠商積極聯(lián)系并到省二院咨詢專家,除對機器設立的取樣口(進口)采樣外,對進入透析器前的入口(出口)也進行采樣檢測,并自己進行了生物監(jiān)測;反滲水水質采樣檢測;內毒 素監(jiān)測已聯(lián)系省二院幫助進行監(jiān)測。
    x月x日,省衛(wèi)生廳組織的專家組對我院醫(yī)院感染管理工作進行了檢查,檢查中對我院的整改工作予以肯定,透析室醫(yī)院感染管理工作得到了專家的好評,市衛(wèi)生局在全市縣級醫(yī)院推廣了我院的醫(yī)院感染管理工作。
    四、管好醫(yī)療廢物,杜絕交叉感染
    1、嚴格把好準入關,對購進的一次性醫(yī)療用品嚴格把關,查驗并索要三證,保證一次__醫(yī)療用品的質量。
    2、嚴格一次性醫(yī)療用品的使用、回收、儲存、無害化處理等各環(huán)節(jié)的規(guī)范和登記。做到不流失、不泄露,封閉運輸,定點儲存,專人保管,定時焚燒。
    五、合理應用抗生素,預防耐藥菌產生
    1、針對各科抗生素應用不規(guī)范的現(xiàn)狀,x月份結合藥事委員會,制定醫(yī)院抗生素應用原則,規(guī)范臨床用藥。
    2、強化全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染防控意識,逐步規(guī)范抗生素的使用,做到有的放矢,對使用二三線抗生素要有審批制度,根據細菌培養(yǎng)和藥敏試驗,合理選擇抗生素。
    六、完善基礎設施,規(guī)范院感管理
    今年以來,醫(yī)院領導對醫(yī)院感染工作非常重視,先后投入x余萬元購買了戊二醛低溫殺毒柜、紫外線強度監(jiān)測儀、感應洗手設施、干手設施、低溫冷藏設施、全自動血液透析復用機、各種消毒劑指示卡、滅菌指示卡、干手消毒劑等。從而使我院院感防控和管理逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。
    七、規(guī)范發(fā)熱門診管理,加強傳染病防控
    1、今年以來,針對禽流感、手足口并甲型__流感疫情,醫(yī)院及時啟用了發(fā)熱門診,購置了防護設施和消毒設備、消殺藥品,完善制度,固定專人,按防控流程進行了合理的布置安排。
    2、成立組織,健全制度。積極應對可能發(fā)生的疫情。
    3、安排傳染病知識宣傳、學習、考核、演練,正確防控;根據上級精神,做到了傳染病零報告。
    此致
    敬禮!
    尊敬的各位領導:
    20__年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。作為一名醫(yī)生的我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。
    過去的一年在院領導班子的領導下,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,并在實際工作中,以“三好一滿意”指導自己的日常行為,全面履行了本人的崗位職責。
    一年來,加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動,積極參加了醫(yī)院組織的各項業(yè)余文化活動。同時,堅持學以致用,用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化,工作學習化,兩者相互促進,共同提高,特別是通過參加醫(yī)院組織的各項活動,對照先進,查找差距,查問題,找不足,使得自己在思想、作風、紀律及工作標準、工作質量、和工作效率等方面,都有了很大的提高,經受住了各種問題和困難的考驗。
    一年來,在工作中,以“三好一滿意”嚴格要求自己,努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過學習、查看訂閱業(yè)務雜志及書刊,學習有關知識,從而豐富了自己的理論知識。通過參加各種業(yè)務培訓和業(yè)務專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的,新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及相關理論的學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱情接待每一位患者,認真對待每一位患者,盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生?!耙运庰B(yǎng)醫(yī)”的局面得到明顯改善,體現(xiàn)技術含量醫(yī)學教。實現(xiàn)了收支平衡,略有節(jié)余,壓減支出,減少浪費,提高效益的目標。在即將過去的一年里,無論是思想方面,還是業(yè)務方面,都取得了一定成績,但還虛進一步提高,在未來的一年里我會做到以下幾點:一是自身素質進一步提高,進一步加強學習,增強業(yè)務水平。二是工作的協(xié)調能力進一步加強,虛心學習,改進不足,踏實工作。三是爭取去上級醫(yī)院進修學習的機會。
    在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學習與經驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業(yè)務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,為醫(yī)院的發(fā)展,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量。
    尊敬的領導、同志們:
    大家好!
    一年來,我在院領導的指導下,在同志們的熱心幫忙下,在自我的不懈努力下,在思想上、業(yè)務水平上都有了很大的提高。我以“服從領導,扎實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自我,較好地完成了各項工作、學習任務,并取得了必須的成績,全面履行了醫(yī)生的崗位職責。
    這一年來,我遵守勞動紀律、按時上下班、不隨便脫離崗位,以保證患者及時得到診治。我遵守醫(yī)務室制定的工作制度,按醫(yī)院和醫(yī)務室的基本要求完成工作任務。堅持正常門診,對病員進行認真的檢查、診斷和治療。嚴格按藥性和劑量使用藥品,遵守有關醫(yī)療規(guī)程,給病人開寫處方,書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見,做好病員的思想工作。
    一年來,在各級領導的幫忙和同志們的支持下,無論是思想方面,還是業(yè)務方面,都取得了必須成績,并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自我的目標還有差距,自我尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則,學以致用,用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自我努力,更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。
    述職完畢,多謝大家!
    教師年末述職報告篇八
    xxx小學是全縣最大的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,是晉中市唯一的農村示范小學。學校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米?,F(xiàn)有學生650人,教學班17個。教職員工32人,專任教師30人,大學本科5人,???6人。其中小學特級教師1人,高級教師8人;一級教師19人,學校還附設10個幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13名。學校的各項設施設備齊全,為教育教學提供了保證.
    一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,圍繞縣局08年工作重點,全面實為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。
    本學年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進24字課堂教學模式,學校整體工作有了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下:
    我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。
    1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度
    本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學?,F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。
    在總的思路下,結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《xxx小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
    2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍
    為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導處負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責,成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進xxx小學,你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設施規(guī)范合理、圍墻內綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制,出臺"問責制"。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標,采取定期與不定期相結合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
    一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學校建設與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。
    作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
    同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。
    學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
    一年來,我校結合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式,實施了"激情導入課中預習展示點評課中檢測"教學模式。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。
    教師年末述職報告篇九
    我叫朱海豐,1982年10月出生。20xx年6月畢業(yè)于鹽城師范學院英語教育專業(yè),大專學歷。20xx年取得南京師范大學自學考試英語本科學歷,文學學士。20xx年9月走上工作崗位,一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級中學,現(xiàn)市第八中學,從事英語教學和班主任工作。從教十年來,我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線,教學認真負責,成績突出。20xx年被評為中學二年級優(yōu)秀教師,至今已有5年。自任現(xiàn)職以來,曾擔任英語教研組組長4年兼班主任4年?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下:
    身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,我始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),積極實踐“三個代表”。同時全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,認真履行崗位職責,有很強的事業(yè)心和責任感,旗幟鮮明,立場堅定。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。2011年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進個人。
    作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,盡管有的班級學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上,我注重激發(fā)學生的主體意識和求知欲望。我每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。為適應新世紀的教學要求,近幾年來,我積極投身教學改革,并取得較好的成績。2012年被大豐市教育局授予“初中英語教學能手”。20082009年度,我所教的初二(4)班,在中考綜合指數(shù)和英語學科上都獲得了全校英語同年級第一名。在近五年年度崗位考核中,我4次被評為優(yōu)秀,1次被評為合格。
    自任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握英語學科最新的改革趨勢,理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向。2008年至2012年期間,我撰寫的多篇教育教學論文在省、市獲得一、二等獎。2011年,由本人主持的《小班英語教學的形成性評價研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題。2012年,我在大豐市初中英語教學基本功比賽中獲得一等獎。
    作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽胰硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學校領導、同事、學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,所帶班級師生關系融洽,班級管理井然有序,班級凝聚力強并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號。
    備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;
    輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;
    考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。
    教學過程中,我能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,我堅持奮斗在教學一線,與其他教師共同探討各種教學問題及解決問題的方法,提高教學管理水平。再次,我堅持有目的、有計劃地聽課、評課,以事實為依據,以客觀的態(tài)度,從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價,促進其他青年教師教學水平的提高。
    任現(xiàn)職以來,我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學習培訓,截止到2012年12月已達400學時。2010年8月又順利通過了職稱計算機考試。同時,我還積極參加了學校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動。
    當然,成績只能代表過去,前面的路還很遠。今年我申報中學一級教師,不論成功與否,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。最后,愿得到各位領導和同事們的誠懇支持!
    教師年末述職報告篇十
    一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一學期的教學工作總結如下:
    一、在教育思想方面:
    堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,堅持走詩情趣的教學路線,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
    二、在教育教學方面:
    (一)、狠抓基礎知識和基本技能
    由于我班學生基礎較差,為了扎實學生的基礎知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,以提高學生的基本技能和語文能力。
    (二)、做好學習方法的指導
    俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關鍵的,我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學生堅持。
    (三)、做好轉差工作
    針對我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進,要求生字詞語過關。既嚴格督促,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學習的信心。
    (四)、突出章節(jié)過關。
    本學期的教學內容分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后,我都進行檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育,使之掌握,并能運用。由于抓好了章節(jié)過關,本期學生的學習成績普遍有了提高。
    (五)、拓展知識視野
    語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。
    1、優(yōu)秀文段朗讀。
    通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。
    2、好詞佳句的收集
    在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。
    三、與同事合作上:
    我積極與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在每篇課文的學習上我做到積極請教其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    四、在個人業(yè)務方面:
    完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力爭做到面批,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,學習語文是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20__年度的工作述職如下:
    一、政治思想方面:
    思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
    二、教育教學能力
    首先,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
    我在教育教學工作中虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
    三、出勤方面
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、工作業(yè)績方面
    由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在本校的組織的考試中,學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。
    時光如梭,轉眼間20__年已匆匆而過,回首這一年,有艱辛也有喜悅。我始終以一名優(yōu)秀教師的標準要求著自己,不斷提高自身的道德素養(yǎng),在思考中努力前行,提升自己的同時,能積極引領一批青年教師成長,較為成功的完成了年度個人工作計劃。為了督促自己反思過去,做好未來,現(xiàn)將一年工作總結如下:
    一、強師德——做好表率
    一名優(yōu)秀教師、x語文工作室成員,我深知自己身上肩負的責任,通過多種渠道提升自己的師德素養(yǎng)。走近,向看齊,并爭做。對自己高標準、嚴要求。愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,為人師表,力爭為年輕教師做好表率。
    二、勤自勉——無怨無悔
    一年中,自己承擔五年級語文教學及學校校本研修培訓工作,同時還積極完成著主課題的指導、微課題主持人的日常事務。從未無故曠過學生一節(jié)課,總是早下班,勤輔導,即使身體不適,也總是要調整把課給學生補上。精心準備學校每周進行的校本研修活動,積極高效地完成了日常事宜。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,堅持工作首位。經常性加班加點工作,主動申請值班,無怨無悔。
    三.精鉆研——做好引領
    借我?!八沫h(huán)三步”教學模式研究和推廣,自己積極探索,大膽創(chuàng)新,上好高效課堂示范課。共參與示范課活動兩次,引領課活動兩次,均獲好評。努力搞好小組建設,在全校提出了優(yōu)化小組建設方案,并完成論文《高效課堂,想說愛你不容易》(已發(fā)表)、《關于高效課堂小組建設的思考》及《優(yōu)化課堂管理,增強小組合作學習的實效性》(已投稿)。積極、精心組織全校性的校本研修活動10次,參與高年級語文組專題研討10次。指導并實施著兩個省級課題《優(yōu)化教學過程,構建高效課堂》及《小學生讀書方法指導的實踐研究》。在完成日常教學事務的同時,上傳博文50多篇。成立了自己的工作室,多次開展研討活動,完成工作簡報35期,帶動了一批青年教師的成長。積極扶年輕教師3名,利用qq、微信、電話、定期當面指導等形式引領幫助其提升。
    在今后的日子里我將繼續(xù)堅持我的教育夢,攜手課改,致力高效課堂,引領著我的團隊成員,一路前行,不問得失!
    尊敬的領導:
    您好!
    一個學期的工作即將結束,這個學期我擔任一年x班班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結:
    一、語文教學工作
    在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握的學習方法,我在備課中,根據大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。
    對于學困生的輔導和轉化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。
    在語文教學不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。
    二、班主任工作方面
    在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
    1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
    2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
    教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
    3、家長的理解與支持是做好工作的保障。
    學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
    一年中,還有許多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進步!
    此致
    敬禮!
    本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結。
    1、思想端正愛崗敬業(yè)
    我能夠自覺遵守學校各項規(guī)章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學教學,并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學兩個月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學教學,擔任高二(23)班班主任。
    2、關心學生發(fā)揚民主
    在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的推薦,與學生持續(xù)人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。
    3、刻苦鉆研增強教科研潛力
    我深知業(yè)務水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業(yè)務,不斷完善知識結構。用心參加馬林工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,用心開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發(fā)表。
    4、教育教學雙管齊下
    在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。
    我在教學上兢兢業(yè)業(yè),樂于理解學校的工作安排,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學環(huán)節(jié),努力提高學生的數(shù)學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養(yǎng),改善教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進群眾”稱號,下半年所帶高二數(shù)學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學成績尚可。
    回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的職責感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。
    教師年末述職報告篇十一
    時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲?;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
    在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會。
    在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。
    這一學期,為了創(chuàng)“江蘇省現(xiàn)代化幼兒園”,可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
    光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說實話,這正是我們萬萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習慣,知道這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。
    在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。
    我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質高,全方面發(fā)展的.優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
    教師年末述職報告篇十二
    本人任現(xiàn)職以來一直從事初二年級歷史教學工作,現(xiàn)將本人任職以來的工作情況報告如下。
    熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。,在教育教學工作中努力踐行,處處以同事們的高效率為榜樣,補充自己,完善自己。
    俗話說:“活到老,學到老”,這就要求老師具有較強的學習能力。平常我非常注重教學基本功的訓練,我認真學習現(xiàn)代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到初中歷史教學中去。
    教師年度個人述職報告新一輪的基礎教育改革已經全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,轉變教育觀念,并結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把歷史知識與學生的生活結合起來,把歷史教學和社會實踐結合起來,努力構造開放而有活力的數(shù)學課堂,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把解決問題的主動權交給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗。我還把時事政治當引入歷史教學,進一步將歷史課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。
    隨著我校新一輪“355”高效課堂建設工作的開展,我將嚴格按照高效課堂建設要求要求自己,多向老教師請教,盡快掌握高效課堂教學模式,適應時代的要求。
    歷史教學本身就需要學生積極探討,對于歷史知識。課本有介紹的,課上就不用花大力氣講解,教師更應該引導學生分析歷史現(xiàn)象,總結歷史發(fā)展規(guī)律,理解歷史發(fā)展變遷的原因,用歷史的眼光看待事情的發(fā)展,如此正和新課改以及高效課堂建設不謀而合。歷史作為一門人文學科,更需要細膩的理解,學習歷史就要學會走進歷史,學好歷史會讓我們走出歷史迷霧,撥云見日,除偽辯真。
    教師年末述職報告篇十三
    這學期由我來擔任六·班的班主任,我知道班主任工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過多年的班主任,但是來到一個新的環(huán)境,接手一個新的班級,還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。
    思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學習態(tài)度。六年級學生開始處于浮躁期,對自己的言行不能準確把握,所以,每天在早自習之前,我要向學生訓話,強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴厲批評,時間長了,希望學生能牢記在心,并且能夠做到。班中大部分同學表現(xiàn)良好,只有個別同學因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。
    班里有兩位同學學習吧認真,在班里稱王稱霸,我和賀老師聯(lián)系家長商討教育辦法,在學校里,只要有機會我和賀老師就對他們進行說服、開導教育,現(xiàn)在這兩位同學大有改觀,進步不少。還有一位女同學愛上網,我也加入到他們的好友欄里,但有時我會看到他們的語言不夠文明,在網上就是玩游戲,所以我會給他們發(fā)一些關于文學書籍的網址,有好的文章給他們發(fā)過去,讓他們在網上寫一寫一天的心情、感受,建立自己的博客等,引導學生正確使用電腦。
    教育是一個大課題,做為教師的我們,我認為先要有敏銳的洞察力,然后通過細心、耐心的教育,讓學生體會到我們對他們的愛心,那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細無聲,希望學生們能在這無聲的春雨中健康成長。
    開學初,我對班級也不了解,學生對我也不適應,做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時,所有垃圾都刮到這里,所以總是達不到學校的要求。經過一段時間的了解,我給班級制了一張室內室外衛(wèi)生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,學生的積極性很高,每天都很認真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實到個人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花,這樣,學生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力,我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數(shù)不多,但說明我們在進步著。
    每項活動的對比就能看出各班的能力,同時也能培養(yǎng)學生的集體榮譽感,為班爭光的信念。每次活動之前,我們都要精心設計,刻苦訓練。
    在慶祝建國六十周年,歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎;
    在英語背誦比賽中榮獲團體優(yōu)勝獎;
    在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學都獲三等獎;
    別看這些小小的獎項,它可是班級凝聚力的體現(xiàn)啊!
    為了便于做好各項工作,也為了培養(yǎng)學生的綜合素質,我平時注意發(fā)現(xiàn)學生的性格特點、興趣愛好,針對學生的不同特點,分配不同的任務。善于設計、繪畫、書寫美觀的學生定期出黑板報;生性好動的學生看情況領水;細心、認真的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強,有領導能力的學生管理秩序等。他們各有所長,各盡其能。
    在班級的管理中,雖然取得了一些成績,但還存在著很多問題:
    1、學生的自制力差,不會自學。
    2、學生能力懸殊大。
    3、學生興趣愛好不廣泛。
    4、班級的學習氣氛還不夠濃。
    我們將在這些方面多下功夫,把問題縮小,希望學校和各位老師給我們多提指導性意見,我相信在大家的正確指引下,我們的班級管理會更上一個臺階。
    教師年末述職報告篇十四
    我校的三年規(guī)劃由于歷史原因實際上是20xx制定的,嚴格意義上說應該稱為兩年規(guī)劃,到20xx底到期。
    一)對規(guī)劃理念的理解和執(zhí)行情況:
    我們的愿景是:快樂人,和諧新團隊
    我們的理念是:我們本著以“學生發(fā)展為本”的核心教育理念,全體員工秉持真誠與信賴、慧心與創(chuàng)意使學生快樂學習,健康成長,追求卓越。
    在執(zhí)行規(guī)劃的過程中,我們始終堅持認為規(guī)劃是學校自主辦學的行為,規(guī)劃保障了學校的可持續(xù)發(fā)展,兩年來學校的發(fā)展是系統(tǒng)和諧,健康流暢的。
    我們尊重了學校的規(guī)劃與前提均為人的原則,將學校的發(fā)展和學生學業(yè)發(fā)展結合起來,在“學生發(fā)展為本”的核心教育理念指導下,在高質量、多元性、個性化的教育服務過程中,發(fā)掘師生潛能。使學生成為有責任感、勵志精進的終生學習者;使員工成為有愛心,能夠根據學生、家長和社區(qū)反饋持續(xù)改進教學過程與方法,不斷提升教育品質的教改實踐者;使學校成為和諧、進取、持續(xù)高效的快樂團隊。
    二)辦學目標的達成度:
    我們執(zhí)著地追求著我校的質量目標:
    把學校辦成:教育與文化結合學習與生活并進學校與社區(qū)共生的品牌學校。
    兩年來學校所獲得區(qū)級以上的榮譽十三項:
    學校要創(chuàng)品牌首先就是要有特色,眾所周知,悠久的校史,美麗的校園、深厚的文化底蘊,秀外慧中的畢業(yè)生,英語的特色教育,雄厚的英語師資,這一切就組成了獨特的品牌。這樣的品牌是獨特的不可替代的,品牌就是一種“獨特”,成功者之所以成功,原因很多,其中有一點重要的因素便是,他更善于創(chuàng)造自己的獨特。創(chuàng)造了獨特之后,他還能讓別人不易重復自己的獨特,永遠保持自己的獨特。
    兩年來。在廣大師生的共同努力下,我們在創(chuàng)特色,樹品牌的道路上邁出了堅實的一步。
    "特色",《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為"事物所表現(xiàn)的獨特的色彩、風格。"由此推理,"學校特色"應該是指學校在辦學過程中所表現(xiàn)出來的獨特的色彩、風格。其關鍵性質是"獨特性",人無我有,人有我優(yōu),這是區(qū)別于其它學校的特有個性,也是有價值地存在的最基本條件,我個人以為區(qū)別學校工作是否具有特色應該從以下幾個方面去衡量:
    1、項目的獨特性。指學校所選擇的創(chuàng)建特色的項目顯示出鮮明的個性,為其他學校所沒有或所不及。
    2.時空的廣泛性。指學校所選擇的創(chuàng)建特色的項目在開展活動時,時間和空間都有廣泛的延伸,為其他學校所未曾做到。
    3.水平的先進性。指學校所選擇的創(chuàng)建特色的項目具有很高或較高的水平,為其他學校所未能企及。
    4.認同的社會性。指學校所選擇的創(chuàng)建特色的項目有一定的社會知名度,有較高的"回頭率"。具體表現(xiàn)在四個方面:一是在兄弟學校間經常被提及、引用,二是經常被上級領導部門所提及、表揚,三是家長、社區(qū)對特色的認可,四是新聞媒介經常有報道。
    當然并不要求每一個特色項目或每一個特色學校都具有這四方面的內容,但是擁有得越多表明認同的社會性程度越高。
    以上是我個人對特色地理解,基于這樣地理解,我仔細梳理了學校這兩年來工作,認為在以下方面我們已經初步形成了特色,或者說“學校特色”逐步彰顯。
    特色一.全面實施質量管理,學校管理有創(chuàng)新
    特色一:管理:全面實施質量管理,推動學校管理創(chuàng)新的實踐與探索
    項目的獨特性我校是全區(qū)最早實行iso9000標準管理的學校,也是全上海市為數(shù)不多成功實行這一探索的學校之一。作為全區(qū)內部工資制度改革的試點學校,我們在績效考核和全員競聘上崗方面做了成功的嘗試,真正做到責重多酬、多勞多酬,優(yōu)勞多酬。
    時空的廣泛性我們把“全面質量管理”的理念貫穿在學校管理的每個方面,我們以先進的辦學理念為指導,明確的辦學思想和辦學目標,努力探索和實踐學校新的管理模式,我們在總課題的引領下開展分課題的研究,區(qū)重點課題“教師專業(yè)發(fā)展的目標導向研究”、“任課教師德崗制度的德育管理模式探究”、“網絡環(huán)境下的學科教學”和“學生英語語言的運用、實踐技能的研究”等課題研究取得初步成效,建立了以“績效評估”為核心的教師考核管理機制,充分調動了教師的積極性。
    水平的先進性三年來我校在全面質量管理上實施了三個課題:
    針對學校管理的各個方面從理論和實踐兩個維度進行了有效探索,取得如下意義:
    1、理論意義:到目前為止,把全面質量管理的理論應用于學校管理方面以上所述的理論研究的還是不夠的。我們在這一方面作了非常有益的探索,并取得了很好的效果。通過近一年的實踐我們把全面質量管理的理論和思想在可操作的層面上進行進一步的探索,并完成了“讓每個教師滿意”“教師滿意度――學校制度建設的一個維度”“質量之旅”等理論與實踐相結合和研究論文。
    2、實踐意義:我們進行了iso9000標準視野下的現(xiàn)代學校管理研究的過程中,我們看到了我們學校的管理也還仍然有許多需要我們去解決的問題。例如:我們的教學質量如何進一步提高,在提高我們的教學效益方面是延續(xù)我們慣用的加大教師和學生的工作和學習強度,還是探索一條對師生雙方都能夠減負增效的新路子,特別是當前教師的負擔已經接近極限的情況下如何實現(xiàn)我們的減負增效還有待于我們去探索。這就是我們這一課題研究的實踐意義。
    特色二.積極探索德育新模式,德育實效性明顯
    我們將iso9000的理念運用到學校德育管理中,成為學?,F(xiàn)代學校制度體系的重要組成部分。經過幾年的摸索,已形成了較成熟的全員育人管理模式。
    特色二.德育新模式積極探索德育新模式,全面提高德育實效性
    項目的獨特性全員德育的理念的詮釋達到極至并真正意義地落實到了實處。
    我們積極探索學校、家庭、社區(qū)一體化發(fā)展模式,把家庭、學校教育與社區(qū)非常有機地結合在一起,取得了意想不到的效果。
    我校是全區(qū)開展心理健康教育較早的幾所學校之一。
    時空的廣泛性分管校長全身心地投入,最大限度地動員最大量的教職員工對全體學生的德育負責,人人都是德育工作者在真正落到實處,教師的參與度達到100%,課堂教學與課外環(huán)境都形成德育教育的良好氛圍,久而久之就形成了傳統(tǒng)(傳統(tǒng),在這里實質上就是一代代教師、學生的"量"的積累,才保證了"質"--特色的含金量)。
    我們最大的幾個收獲:
    1.建立了一個和諧、好學、進取、聰慧的教師合作團隊
    的教師作為完整的人開始認識自我、完善自我、超越自我;作為員工,學會了服從于服務對象的要求,學會了服從學校的質量手冊和程序文件,學會了服從于職業(yè)道德規(guī)范,服從于團隊合作精神;作為孩子的長者,越來越多的老師開始理解孩子的苦衷、同情孩子的處境、寬容孩子的過失、保護孩子的天性、鼓勵孩子的進步、關注孩子的幸福;作為研究者,一部分教師開始學會從尊重教育規(guī)律和理論的角度去看待教育;作為專業(yè)人員,越來越多的教師開始認同教學目標的達成度,開始使自己的課堂教學更加精致和有效;作為知識分子,一部分教師開始學會質疑和求真;作為家長的.朋友,更多的教師以自己的優(yōu)質教育服務贏得了家長的支持、信賴和友誼。
    2.形成了促進學校發(fā)展的管理模式
    我們在以人為本思想的指導下,完整建立了以質量為中心的管理體系,建立了一系列保障校內民主的管理機制,建立了效率優(yōu)先的管理機構,并設立了鼓勵進取和創(chuàng)新的人力資源配置機制。
    3.形成了有利學智的學校文化
    以辦學理念為核心價值觀的學校文化初步形成,校風校貌大有改觀,富有文化意蘊的學校裝修和校園環(huán)境初步成型,師生的文化活動日趨活躍。
    4.建立了共同進步的合作伙伴
    學校與街道、居委、警署的關系良好,學校在建立家長組織和與家長建立伙伴關系上取得令人欣慰的成績,與華東師范大學、區(qū)教師進修學院等相關科研機構的關系密切,學校和周邊的小學保持信任關系,與外省市、外區(qū)縣學校的交往日益頻繁,我們已經和南苑中學、少體校和普陀北海中學結為友好學校。
    堅持原三年規(guī)劃的基本構思,恪守原有的辦學理念和目標,進一步以品牌學校的標準精心打造學校支柱,尤其在教師隊伍、課程體系、科研引領三方面傾注更加多的心力。
    新五年規(guī)劃的主題:
    通過“五大工程”的實施,實現(xiàn)從“規(guī)范”辦學到特色發(fā)展的跨越:
    1.實施校園環(huán)境之“優(yōu)化工程”
    在實施校園環(huán)境之“優(yōu)化工程”方面,我們以所有環(huán)境都是學生學習場景;所有器物都能陶冶學生心靈;所有規(guī)劃都要激發(fā)學習需求為指導原則,為師生營造溫馨快樂的學習和工作環(huán)境。
    (1)建設優(yōu)質的物質環(huán)境。加強學校的硬件建設,根據迎園中學的實際情況,繼續(xù)謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩,在教學器具的配備方面再適當投入。
    (2)創(chuàng)設良好的校園文化環(huán)境:加強校園文明建設,充分發(fā)揮活動場所的利用率,繼續(xù)辦好學校的廣播站,出版學校???,進一步發(fā)揮宣傳輿論功能,強化校園環(huán)境的隱性德育功能。
    (3)建立人人參與的德育環(huán)境。以家庭教育的行為習慣教育教育為主題,以學習行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口,加強德育工作,施行德育滲透。
    (4)營造家長放心的校園安全環(huán)境。針對學校場地小,學生多的特點,強化校園安全意識,我們必須以平安校園建設為目標,進一步健全學校安全工作網絡和安全工作制度建設。
    (5)建設健康活潑的校園網絡文化環(huán)境。我校已建成校園網,并使校園網與地區(qū)網絡、國際互聯(lián)網相聯(lián),校內電話網,每個教室都配備了多媒體、每個教師辦公室都配有辦公電腦,使信息高速公路進入教育領域,我們要進一步完善網絡文化的管理機制,使它走上健康、活潑的道路,從而更好地為學校教育服務,全面促進學校的素質教育。
    2.實施質量立校之“威信工程”
    學校將切實以全面質量管理為核心,以iso9000為技術手段,以追求效能為目標,以“enjoyment(快樂)、enhancement(進步)、efficiency(高效)”的“三e”一體為突破口切實提高教學質量,以質量來贏得家長、社會對學校的信賴。
    在實施質量立校之“威信工程”方面,要以探索“有效課堂”的教育模式為抓手,具體要做的是:學習“有效”的教學思想,完善“有效課堂”基本操作程序,并根據學科特點、學生年齡特點進一步進行細化、完善。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及興趣的激發(fā),全方位提高課堂教學效率。
    3.實施教師發(fā)展之“名師工程”
    今后五年,學校將加大名師的培養(yǎng)力度,把教師發(fā)展品牌工程的實施作為一項極其重要的頭等大事來抓,形成樂于奉獻、富有特色、積極反思、合作研究的教師群體。確保全體員工都應持續(xù)發(fā)展專業(yè)技能,用己所長;全體員工都應持續(xù)發(fā)揮創(chuàng)意教學,導引興趣;全體員工都應依靠行政支援教學,教學優(yōu)先。實現(xiàn)以下教師管理的目標:
    (1)積極精進:堅定終生學習信念,主動充實專業(yè)技能,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    (2)敏捷有效:敏捷地執(zhí)行學校的教學計劃,并根據學生、家長和社區(qū)的反饋,持續(xù)改進教學過程,有效地實現(xiàn)學校的教育目標。
    (3)創(chuàng)新教學:求新求變,突破教學上的固著,向學生提供支持性的學習環(huán)境。
    (4)持續(xù)改進:持續(xù)地改進教育教學方法,永葆敏捷教育的青春活力。
    (5)誠信包容:真誠相待、互相鼓勵,營造溫馨和諧的氣氛。
    4.實施德育為首之“育人工程”
    德育工作是學校的首位工作,我們要調動一切可以調動的力量,并精心策劃并力爭使學?;顒泳鶓邆湟龑W生學會學習的策略;學?;顒泳鶓鶕W生身心潛能發(fā)展做基點;學校活動均應保證學生適當性與趣味化發(fā)展,探求適合時代需求的德育模式,實現(xiàn)下列德育目標:
    (1)德行高尚:人能夠自重自律,悅納自己也關懷別人。
    (2)學力扎實:人能夠滿足學校嚴格的學業(yè)要求。
    (3)體能充沛:人能夠樂觀、健康,并擁有多種運動與休閑技能。
    (4)負責自信:人能夠自信的、負責任的、21問題思考者和解決者
    (5)放眼世界:人能夠具有國際化視野和良好的信息素養(yǎng)與信息能力。
    5.實施科研強校之“品牌工程”
    目前學校有著素質優(yōu)良的科研人員,教師的科研素養(yǎng)和科研意識也有較大提高,學校的科研面臨著良好的發(fā)展機遇。五年內教科研工作要走在全區(qū)最前列,謀求科研地動學校的發(fā)展,學校聘請專兼職教科員,統(tǒng)一領導規(guī)劃全校的科研工作。學校注重以提高學校質量為核心科研工作,努力創(chuàng)設學術氣氛,充分發(fā)揮科研在實現(xiàn)從“規(guī)范”辦學到特色發(fā)展的跨越中的引領作用。
    確立學校發(fā)展方向——科研型學校,充分發(fā)揮學校科研室的組織領導作用,完善教學科研的操作程序和考核獎勵辦法,激勵教師人人自覺地主動地進行科研活動,五年內科研工作要走在全區(qū)最前列,使學校科研室成為我校教育研究的一個重要陣地。
    6.實施課程建設之“保障工程”
    課程是表征為教師與學生在教學互動過程中的一種活生生的經驗與體驗,從本質上說,它是開放的、民主的、科學的,因此課程不僅是一種過程,一種結果,更是一種意識。圍繞繼續(xù)提高育人質量與教學成績這一中心任務,學校將進一步加強課程建設。為滿足教師與學生的個別差異性,學校在課程建設過程中立足學生實際,繼續(xù)開發(fā)具有校本特色的課程,實現(xiàn)課程成就學生,課程成就教師,從而有效地保障學校五年發(fā)展目標的達成。
    迎園中學的質量管理就是以滿足顧客需要為宗旨,堅持持續(xù)改進,進而使顧客持續(xù)滿意,質量的持續(xù)改進可以按照一定的邏輯不斷循環(huán)往復,就象一個永不完結的旅行。當我們展望未來的時候,總是心潮澎湃,在所有人的共同努力下學校已漸入佳境,但學校如何在歷史中遠行,在變革中求新,是一個長久的話題。我知道旅途是漫長而又艱辛的,我無法預料我還會遇見怎樣的困難,但有所有人的支持我有信心和大家一起走完這質量之旅,我堅信20xx將會記載更多的輝煌!
    衷心地感謝大家對我工作的支持!
    教師年末述職報告篇十五
    尊敬的各位領導,同事:
    真誠的感謝你在過去的這一個學期里給予我在工作和生活中的關注、關心、關懷、關愛,讓我保持正確的工作方向,獲得個人職業(yè)生涯中健康的營養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會,在此,我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。
    一個人的成長是在一定的環(huán)境和一定的過程中形成的。在本期學生處的部門工作
    總結
    中我用了《在細節(jié)中成長》作為主題,詳細匯報了本期來學生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細節(jié)方面的成長。今天,我同樣用《在細節(jié)中成長》作為我的述職報告的主題,回顧在過去的這段時間我在工作中取得的成績,反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導和幫助。
    一、部門管理工作流程明晰,干部培養(yǎng)初見成效。
    本期來,在學生處部門建設中,我注重了對部門工作運轉流程的打造,歷經一年的成長,已經逐步形成相對規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國家資助、常規(guī)管理、內勤服務四大體系各負其責、各盡所能。許毅、趙欣、謝斌、賈 米妮四位老師在這些工作中成長很快,工作成績明顯。已經具備獨擋一面的干部工作能力。
    二、班主任隊伍建設工作良好,競爭交流風氣濃厚。
    在班主任隊伍建設中,我的工作重點在兩個方面,一是營造制度科學、管理民主、按質評價的環(huán)境,二是重點幫扶、區(qū)別對待、積極鼓勵的班主任指導工作。
    在第一個方面,我們首先建立了科學的《班主任績效考評制度》并試行一個學期,效果良好;其次我們在管理上征求多方意見,以數(shù)據說話,體現(xiàn)管理民主;最后對于班主任的津貼發(fā)放和評優(yōu)選先工作,我們同樣遵循數(shù)據考評和個人貢獻相結合的方式,真正體現(xiàn)按質評價的思想。
    在第二個方面,我們把本期對班主任的指導放在新任班主任工作的老師身上,通過各種方式進行交流和指導,先后有韓雅伊、彭棟、陳威等老師,進步明顯。同時,有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出,其他班主任也有一定的成長。
    三、
    德育課題多次修改,終顯完善。
    為提升我校學生德育工作的品質,探究適合于中職教育的德育指導性理論,我們于20xx年5月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究》并報眉山市教科所。11月16日參加了縣教科室組織的開題報告會,在借鑒專家意見的基礎上,進一步形成四個小課題:《中職生職業(yè)生涯設計與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級職業(yè)化管理模式構建的研究》四個小課題,于20xx年12月上報眉山市教科所。
    在即將過去的這一學期里,課題組在學校領導、縣教研室、市教科所的專家指導下,謙虛學習,務實性地開展一些工作,截止到目前為止,"一大四小"的課題研究格局已經形成,各項準備工作基本就緒,計劃在20xx春設置3個課題實驗班級開展課題研究工作。
    四、自編德育教材成體系,部門軟文化建設好
    本期來,我主導了部門軟文化建設工作,自(合)編校本德育教材《眉電校學生管理制度匯編》、《眉電校班主任培訓手冊》、《眉電校中職生家庭教育成長手冊》、《眉電校待進生成長手冊》四本,約20萬字。在這項工作中,學生處全體教師參與了個別教材的編寫工作,付出了巨大的心血。我們計劃上報學校教材委員會審定后,在下學期逐步推出這些教材,用于更好地指導學生管理及班主任隊伍建設工作。
    五、校園文化細琢磨,德育理念入人心。
    在上期完成校園文化建設第一階段工作后,本期我繼續(xù)接受了校園文化建設的總負責工作。為了把校園文化向更深更細的層次發(fā)展,我精心琢磨,認真思考,順利完成了工作任務。據不完全統(tǒng)計,在本次校園文化藝術節(jié)活動中,全校共計制作展板130余塊,內容達5余萬字,圖片1000余張。遍布在學生宿舍、教室、長廊的文化展板,實現(xiàn)了環(huán)境育人的功能。校園文化建設工作得到了市、縣領導以及來校嘉賓的高度贊揚和一致認可,最后由學校評選出以11春旅游班為代表的6個班級分獲一、二、三等獎,以女生418宿舍為代表的6個學生宿舍獲得優(yōu)秀宿舍獎,以11春幼師班為代表的5個班級獲得優(yōu)秀獎。
    六、完成領導交辦臨時性任務質量好,辦事效率高。
    本期來,我除完成本職工作外,積極協(xié)助其他部門工作,特別是在招辦和黨訓班工作中,認真負責的做好參謀助手作用;同時在各類大型活動中,接受校級領導交辦的臨時性任務更是勤勤懇懇,認真落實,辦事效率高。
    總的說來,本期來我的成長主要在以上六個方面,不足之處在于學習不夠,和領導老師們溝通交流的不夠,工作中難免出現(xiàn)誤會和誤解,在下一步的工作中我會更加注意這方面的工作,期待各位領導的一如既往的指導,期待各位同事一如既往的支持。
    教師年末述職報告篇十六
    尊敬的領導:
    您好!
    xx年轉瞬即逝,回顧全年的工作,在單位領導的正確帶領下,較好的完成了各項工作任務,現(xiàn)根據述職要求,具體匯報如下:
    一年來,本人始終將學習做為自我工作的重點,不斷強化自我的業(yè)務能力水平,利用各種時間和機會,學習財務專業(yè)知識,通過學習切實提高了自我的業(yè)務能力水平和認知。
    目前,本人的職務是財務部副部長的職務,主要協(xié)助部長做好財務部的各項管理工作,對于財務部的各項工作和業(yè)務流程,本人十分熟悉,尤其是自己的本職崗位業(yè)務企業(yè)的物資進出、發(fā)票審核、工資核算等,同時,在實際工作中,與其它部門之間的溝通流暢,為財務業(yè)務的順利開展具有著重要的幫助。
    一年來,在工作中,本人具有較強的團隊意識,與同事之間能夠和諧相處,友善相處,當同事遇到困難的時候,能夠主動熱心的幫助他人,友善與同事相處,在遇到各種工作困難和難題的時候,與同事們一起思考,一起面對,在困難面前不退縮,不畏懼,體現(xiàn)出了大家庭的溫暖,更讓我們戰(zhàn)勝了很多困難。
    在工作中,本人能夠嚴格執(zhí)行單位的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,在財務作業(yè)處理的過程中,嚴守公司的財經制度,無任何違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。
    年已經來臨,在新的一年,本人將緊密圍繞在公司領導班子周圍,立足本職崗位,積極樹立主人翁的責任意識,以更加飽滿的工作熱情去認真做好各項工作,具體工作計劃如下:
    一是加強學習力度,不斷提升自我。新的一年里,我將更加努力,努力學習各項財務專業(yè)知識,不斷提升自己的業(yè)務能力;同時,通過學習,不斷提高自我對待問題的思想認知和大局觀念。
    二是以高度的責任心做好本職工作。在新的一年里,我將以高度的責任心認真做好各項本職工作,協(xié)助財務部長做好公司財務管理工作,確保公司的資金安全,合理利用公司資金,發(fā)揮出公司資金的最大優(yōu)勢。
    三是結合公司實際,與財務部同事一起完善公司的財務制度和流程。新的一年,我們將進一步結合企業(yè)的生產經營實際狀況,不斷完善公司的財務制度和流程,提高效能,更好的服務公司的經營生產。
    四是遵章守紀,不斷提高自我的團隊協(xié)作力。20xx年,本人將繼續(xù)嚴格執(zhí)行單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮出表率作用,同時,在實踐工作中,提升自己的團隊協(xié)作力,與財務部同事一起,堅定信心,更好的去面對新的挑戰(zhàn)。
    五是完成領導交辦的其它工作。
    新的一年,新的起點,我們堅信在新的一年里,在公司領導的正確帶領下,在全體同事們的共同努力中,我們的公司必將越來越好!
    教師年末述職報告篇十七
    我是20xx年開始擔任支行xxx,至今已四年,四年,在人生的旅途中只不過是短暫的一瞬間,但對我個人來講卻是終生難忘的歷程。回想這四來自己的工作和學習生涯,有喜有憂,有坎坷,也有收獲,不再一一列舉。但是我想說明的是,成績是來之不易的,這里面包含著行領導的正確領導和今天在座的全行干部職工的幫助和支持。這四年來,我作為科技專管員,只不過是做了一些應該做的工作,具體的可以概括為如下幾個方面:
    銀行科技工作中,安全為首要任務,科技工作的成果就在于各種銀行業(yè)務都能正常無事故的順利開展。首先,保障安全的最有力手段就是制度,我本著這一原則,制定了我行計算機方面的各種制度和措施,強調了科技工作的必要性和重要性,將制度、責任細化,責任到人,在管理層面有了明確的管理分工,使科技工作在有序的環(huán)境下進行。并且,在各部門共同配合下,保障了各項制度的貫徹執(zhí)行。全年沒有發(fā)生一起重大計算機安全責任事故,各項系統(tǒng)運行平穩(wěn),運行質量明顯有所提高。
    隨著推廣的應用系統(tǒng)和新產品的不斷增多,保障各項系統(tǒng)安全平穩(wěn)運行成為我們的基本工作任務,我們始終把計算機系統(tǒng)安全運行管理擺在各項安全生產工作的首位,加大了對系統(tǒng)運行的技術支持力度,一是我行的網絡線路已全部更新為光纖(雙回路)線路,從很大程度墊定了我行業(yè)務系統(tǒng)的穩(wěn)定和高效運行的基礎。二是加大了對我行計算機安全工作的檢查的力度,從管理和技術著手,切實保障了系統(tǒng)、你對本文還滿意嗎?不滿意里面還有呢,請看設備的安全。三是針對目前運行中存在的問題,自已能解決的馬上解決,解決不了的及時市分行科技處反映幫助解決。四是規(guī)范運行維護流程,全面提高了應用水平,確保了各項應用系統(tǒng)安全、平穩(wěn)、高效運行。
    20xx年自助查詢機、pos機、網上銀行等這些新產品得到了及時的上線,豐富了我行的產品線,增強了服務功能,逐步建立了一定的市場競爭優(yōu)勢,對于將來改善我行的客戶結構起到了重要的推動作用和支撐作用。
    網絡和信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行是科技工作的命脈,只有整個信息系統(tǒng)保持穩(wěn)定、連續(xù)、高效的運行,我們才能在這個基礎上談下一步的發(fā)展,才能夠充分發(fā)揮已有的和新開發(fā)的業(yè)務產品的作用。
    一直以來,我十分注意提高自己的業(yè)務能力,不斷培養(yǎng)自己做到思想上自律、學習上主動、工作上富有創(chuàng)造性。平時在工作中做到勤于實踐,敏于思考,勇于創(chuàng)新。身為一名科技人員,要求我針對事務實事求是,要有腳踏實地的工作作風和務實的工作態(tài)度。始終堅持自警、自勵、自省、自勉。事事服從行領導的安排,將行里的精神和工作指導思想落實到工作中。努力在工作中提高自己,完善自己,豐富自己的工作經驗,在工作中尋找到自身的社會價值。
    經過四年多的工作,使自己的能力提高了不少,但是還存在很多不足的地方。
    1、由于我參加工作時間不長,社會經驗還不是很豐富,業(yè)務能力還有欠缺的地方。希望以后,領導多多指出,多多批評,使我能夠逐漸的完善自己,提高自己的工作水平。
    2、深入各網點了解業(yè)務系統(tǒng)運行情況,及時處理各種隱患問題,為客戶提供穩(wěn)定的系統(tǒng)環(huán)境。加大系統(tǒng)安全管理力度,保障系統(tǒng)穩(wěn)定運行,提高業(yè)務系統(tǒng)的運行效率。
    3、加強計算機設備及微機使用的管理,為計算機設備建立檔案,規(guī)范計算機操作。
    4、普及業(yè)務人員的計算機知識,加強對業(yè)務人員的計算機應用培訓。
    回顧過去,展望未來。坦率地講,我在行領導的培養(yǎng)下,在同志們的支持和配合下,做出了點滴的成績,但這都是微不足道的。由于自己水平有限,能力有限,所以在工作和學習中仍有許多不盡人意的地方,仍有這樣或那樣的缺點和錯誤。我決心在今后的工作中,一方面發(fā)揚成績,再接再勵,一方面自省、自警、自強、自勵,望各位領導和同事批評指正。