寫心得體會的過程中，我們可以探索自己對某一事件或問題的觀點和態(tài)度，并加以總結。寫心得體會時要注重思維的開闊和內外觀察的多角度思考。在下面，小編整理了一些關于心得體會的經典范文，希望對大家有所幫助。
教師精神文明建設心得體會篇一
精神文明建設和物質文明建設相輔相成，相互促進，正確認識精神文明建設的經濟意義，對構建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。近年來在全國開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，是把兩個文明建設有機結合、落實到基層的有效途徑，對于提高國民的文明素質和全社會的文明程度，發(fā)揮了積極作用。我們要緊緊圍繞經濟建設這個中心，把群眾性精神文明創(chuàng)建活動作為加強思想政治工作的重要載體，作為引導群眾自我教育、自我提高、建設自己美好生活的得力抓手，深入、扎實、持久地開展下去。
深入扎實地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，要把著眼點放在提高群眾的思想道德和科學文化素質上。把思想道德教育作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重，貫穿于各項創(chuàng)建活動的始終。要圍繞樹立正確的理想信念，著力加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力加強世界觀、人生觀、價值觀的教育，著力加強全心全意為人民服務思想和艱苦奮斗精神的教育，著力加強科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的教育。同時要注意把思想道德建設融入到各行各業(yè)的發(fā)展目標、業(yè)務工作和內部管理之中，把深刻的教育內容寓于生動的活動形式之中，增強教育的吸引力、感染力、說服力。深入扎實地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，要多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。要從群眾的需要出發(fā)，從群眾最關心的問題入手，把教育群眾同服務群眾結合起來，把解決思想問題同解決群眾工作和生活中的實際問題結合起來，把工作做到群眾心坎上。要圍繞群眾反映強烈、迫切要求解決的問題，精心設計載體，集中組織戰(zhàn)役，每年辦幾件作用大、影響大、群眾滿意的實事，務求取得看得見、摸得著、感受得到的實際效果，使精神文明建設真正得到廣大群眾的歡迎和支持，進一步激發(fā)他們投身改革、建設，參與精神文明建設的積極性和創(chuàng)造性。
社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著精神文明的性質和方向。同時，思想道德建設對于經濟發(fā)展有著重要推動作用。
思想道德是實現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會主義市場經濟一個最基本的目標就是實現(xiàn)資源的合理配置，從而實現(xiàn)最佳的經濟效益。資源包括人力資源和物質資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質。當前一些領域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經濟秩序，也破壞了物質資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經濟的思想道德建設，用來約束和調節(jié)人們的市場經濟行為。
思想道德是經濟運行中的無形資產。如果把經濟運行中的資產僅僅理解為有形資產，那只是認識或掌握了資產的一半或是一小半。經濟的發(fā)展、高效益的實現(xiàn)，往往取決于作為無形資產的人的思想道德覺悟。行政管理和思想道德是每個集體生存發(fā)展的兩大支點，二者密不可分。忽視了對人的素質的重視和管理，這個集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅持以人為本，努力做好協(xié)調、完善和激勵工作，把人和人的素質放到經營與管理的制高點，這個集體才會順利發(fā)展。
作為精神文明建設的重要內容，文化建設既是建設物質文明的重要基礎，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。
文化建設可激發(fā)人們?yōu)榻洕l(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設一方面同經濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經濟意義主要表現(xiàn)在文化產品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產品，可以轉化為人們從事經濟建設的精神力量；消極頹廢的文化產品可以把人們引向歧途，成為經濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的阻礙因素。加強文化建設，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經濟建設服務。
文化建設是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平；其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產力。高度發(fā)達的生產力需要高素質的勞動者，而文化建設的任務就在于提高人的素質，倡導高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
精神文明建設是一項長期而艱巨的任務，一定要認認真真地抓，鍥而不舍地抓，齊心協(xié)力地抓。只有扎實工作，一抓到底，務求實效，才能日積月累，久久為功，為新世紀實現(xiàn)兩個文明建設協(xié)調發(fā)展奠定堅實的基礎。
教師精神文明建設心得體會篇二
近年來，全國各地興起了一股創(chuàng)城熱，大力推進城市精神文明建設。作為一名居民，我也參與了所在城市的創(chuàng)城工作。在這個過程中，我深深感受到了創(chuàng)城精神文明建設的意義和價值，并從中獲得了很多收獲和感悟。
第二段：創(chuàng)城精神文明建設的理解
創(chuàng)城精神文明建設，是指以文明為核心，立足自身實際情況，全面提升城市的品位、素質和形象，營造文明、和諧、宜居的生活環(huán)境。這一過程中，需要全體市民的參與和支持，共同努力，推進城市的發(fā)展和進步。
第三段：創(chuàng)城過程中的收獲
參與創(chuàng)城工作，我認識到了自己身為一名市民的責任和義務，開始關注城市環(huán)境，從自己身邊做起，積極參與各項文明活動。創(chuàng)城以來，我們的城市干凈整潔了很多，空氣質量也有了明顯的改善，市民們的文明素養(yǎng)也得到了提高。同時，創(chuàng)城帶來了一些新的設施和服務，使我們的城市更加宜居。
第四段：創(chuàng)城精神文明建設的啟示
通過參與創(chuàng)城工作，我深刻體會到了每個人對城市文明建設的重要性。在日常生活中，我們也要注重從自己做起，樹立文明觀念和責任意識，遵紀守法，文明禮儀，為城市和周圍的人們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。只要我們每個人都認真履行自己的責任，維護城市的秩序，創(chuàng)城就可以不斷地向前發(fā)展。
第五段：結語
創(chuàng)城工作的過程雖然辛苦，但是所帶來的收獲與感悟是非常值得的。通過我們的共同努力，我們的城市變得更加美好和宜居，同時也提升了我們市民自身的文明素質。讓我們一起，保持這種創(chuàng)城精神，在自己的生活中發(fā)揮作用，為建設更加文明和諧的城市做出自己的貢獻。
教師精神文明建設心得體會篇三
近年來，創(chuàng)城運動在全國各地熱火朝天地進行著。創(chuàng)城運動旨在倡導以市民素質的提升和城市文明的建設為核心，推動城市治理和市民生活的更加美好。精神文明建設作為創(chuàng)城運動的一個重要方面，其意義不可忽視。在這個過程中，我深深地感受到了創(chuàng)城精神文明建設帶給我們的巨大改變。
第二段：重視精神文明
在以往的城市發(fā)展中，重點更多地放在了城市的建筑、道路、規(guī)劃等方面，城市的美麗只是靠表面上的美觀來衡量。然而，在創(chuàng)城運動中，人們開始更加注重對城市精神文明建設的關注。只要人們有了更好的“心態(tài)”，才能真正體會到美好的城市環(huán)境。此時，將更多的關注點放到城市文明建設上，讓城市煥發(fā)出人性化的光芒，與市民相互呼應。
第三段：行動力真正促進精神文明建設
在我們的工作和生活中，我們常常會面對各種不如意的情況，總想著輕松地將它們忘在腦后。而在創(chuàng)城精神文明建設中，我們需要更多地關注自己的行動。行動是我們達成目標的唯一途徑，行動也是推動精神文明建設的關鍵所在。我們需要獨特的視角，對城市了解的充分和深入。在行動中，最關鍵的一點就是要學會感性認識生活的細節(jié)和問題，并通過獨一無二的方式去解決。
第四段：不斷提升自身素質與文化
文明的標志之一就是市民素質的提高。在創(chuàng)城精神文明建設中，只有不斷提升自身的素質，才能更好地為城市的發(fā)展和生活做貢獻。不斷提升自身素質，我們不僅能夠享受更加美好的生活，而且能夠在城市發(fā)展中為他人做出更多的貢獻。此句話體現(xiàn)了人類持續(xù)不斷的進步和發(fā)展的精髓，也是我們在創(chuàng)城精神文明建設中的重要行動。
第五段：助力精神文明建設，共創(chuàng)美好城市生活
城市文明建設是一個長期的過程，我們也需要時時刻刻地關注。我們的目標是在一個越來越文明的城市中共同創(chuàng)造美好生活。每個人都有自己的責任，也有自己的方法。我們需要學會了解自己，了解自己所在的城市，掌握信息，為改變現(xiàn)狀做出貢獻。通過助力精神文明建設，我們可以創(chuàng)造出一個更美好和富有生機的城市。
總結：
創(chuàng)城精神文明建設是促進城市發(fā)展和市民生活的重要方面。在這個過程中，我們需要不斷提升自己的素質和文化，并將重點放在城市的精神文明建設上。助力精神文明建設，共同創(chuàng)造美好的城市生活，使城市生活和社會環(huán)境邁向更好的未來。
教師精神文明建設心得體會篇四
蘇遠存
精神文明建設工作是堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持兩個文明一起抓的方針，以提高兩個文明素質為根本，突出抓思想道德建設、環(huán)境建設和民-主法制建設，深入開展了群眾性創(chuàng)建活動，為全面完成各項工作任務而提供精神動力和智力支持的工作方式。
加強社會主義精神文明建設，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，是推動社會進步，實現(xiàn)我國“十二五”遠景目標規(guī)劃的重要措施，也是確保社會健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。
一、抓教育，重宣傳，營造有利思想環(huán)境。
用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務。為此，我們以先進性教育活動為契機，制定周密的學習計劃，切實搞好宣傳教育工作，做到學習前有準備、有內容，學習中有主題、有調研，學習后有建議、有報告。從自身做起，深入學習十八大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對每位工作人員的教育我們從點滴做起，圍繞創(chuàng)建學習型學校的目標建全完善了學習制度，每周二早上組織全體工作人員學xxx市領導的重要講話及會議精神，使學習黨的各項方針政策更趨深入、經?；５谌訌妼γ课还ぷ魅藛T的崗位培訓，切實提高每位員工的專業(yè)素質和崗位素質，切實轉變思想作風和工作作風。
二、抓活動，重落實，營造有利人文環(huán)境。 我們每年會開展很多活動，確實在營造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設，開展文明言行活動，把文明禮貌用語等印發(fā)到各辦公室，每個工作人員手中，在全校開展“說文明語，辦文明事，做文明人”的文明言行活動，不斷提高每位工作人員的文明素質。
精神文明建設和物質文明建設相輔相成，相互促進，然而在現(xiàn)實當中，有許多同志往往忽視精神文明建設對物質文明建設的推動作用。因而，正確認識精神文明建設的經濟意義，對構建和-諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。
社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著精神文明的性質和方向。同時，思想道德建設對于經濟發(fā)展有著重要推動作用。
作為精神文明建設的重要內容，文化建設既是建設物質文明的重要基礎，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。
文化建設可激發(fā)人們?yōu)榻洕l(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設一方面同經濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經濟意義主要表現(xiàn)在文化產品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產品，可以轉化為人們從事經濟建設的精神力量;消極頹廢的文化產品可以把人們引向歧途，成為經濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的阻礙因素。加強文化建設，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經濟建設服務。
文化建設是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平;其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產力。高度發(fā)達的生產力需要高素質的勞動者，而文化建設的任務就在于提高人的素質，倡導高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
文明精神心得 拉卓瑪姐
鄧小平同志說：“一個學校能否為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師?！苯逃哪繕耸恰暗虏挪⒅兀缘聻橹鳌薄＞唧w的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學生。要說何為良好的職業(yè)道德，在我看來，道德的好壞并無嚴格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應該現(xiàn)身說法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)良好的教育目的。
“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn)，直接關系到祖國的未來。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，要求教師熱愛學生?！皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。這時，外面起了雨，某學生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師見后，并無不滿，而是公開向學生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學們。教師的素質體現(xiàn)在生活中的點滴上，如上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學生敬服、理解，以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應和師生溝通都會產生負面影響。其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。
另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通；要求學生崇尚的行為，自己應當行之；要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。
上述幾點是每一名教師都應該具有的，也是最基本的行為品質。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！狈催^來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生，教育每一個學生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生學會做人。所以在
教學
和生活中，要特別強調教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經驗和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質基礎。
教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點？在我們無助的時候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手；在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘；在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。
周次:第六周值周教師:藏布哈
蘇遠存 演講:阿些吉
各位老師，各位同學：
大家好！
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?又不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、餐巾紙隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；就餐時一路沖鋒去教室；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至故意損壞學校的公共財物。又例如每周的升旗儀式總有同學交頭接耳，嘰嘰喳喳，就包括現(xiàn)在，即使有班主任維持秩序，還是有少數(shù)同學在竊竊私語，給莊嚴的升旗儀式增加了一絲不和諧的音符。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。本周，全校各年級各班都要以“告別不文明言行”為主題進行班隊活動。各班同學都要精心準備，積極參與，針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的不良現(xiàn)象，用你手中的筆描寫出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的行動去給大家樹立榜樣。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們素質的前沿，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，文明環(huán)境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀之花在學校常開不敗。
我的講話完了，謝謝大家！
教師精神文明建設心得體會篇五
西藏是一塊高地
從拉薩到那曲，車過當雄，就幾乎見不到樹了。
那曲全區(qū)42萬平方公里土地的平均海拔在4500米以上，高寒缺氧，氣候惡劣，被視作“生命禁區(qū)”，草都長不高，更別說樹。
對長期生活在那曲的人們，樹木不僅是一道美麗的風景，而且是奢侈的思念。西藏自治區(qū)氣象局黨辦的任璐告訴記者，有一位那曲的女職工，到拉薩看到樹，居然抱著路邊的樹痛哭。
聽說那曲地區(qū)行署曾有規(guī)定：誰能在那曲露天種活一棵樹，獎金十萬元。多年過去，還沒人領到這筆獎金！
也許，幾千年來，那曲就沒有一棵樹！
但是，時隔十五年，在西藏和平解放60周年之際這個夏天，當記者與同事們第二次來到那曲采訪，我們意外見到了樹，而且是開著紅花的石榴樹！
對著“石榴半吐紅巾蹙”，我們先是驚愕，后是激動。幾千年來，在那曲，在這萬里羌塘，也許這是第一棵樹，第一棵開著紅花的石榴樹！
當然，這棵石榴樹種在那曲地區(qū)氣象局一幢二層住宅樓的陽光大棚里，棚內還種著其他綠色植物和花草，還有一株剛發(fā)芽的葡萄。
通過這棵石榴樹，我們看到的不僅是那曲地區(qū)氣象局工作、生活環(huán)境的巨大改善，而且看到了整個西藏氣象部門工作、生活環(huán)境的巨大改善；不僅看到了作為文明創(chuàng)建重要內容之一的“一流臺站”建設，在那曲一地盛開奇葩，而且看到了整個西藏氣象部門文明創(chuàng)建百花爭艷，成績驕人！
在西藏采訪的十幾天，我們看到了花草飄香、環(huán)境雅致的山南地區(qū)氣象局，看到了古木掩映下整潔大氣的日喀則氣象局，更看到了全國無雙的凈土般美麗的林芝氣象廣場。從定日氣象站的紅柳，到自治區(qū)氣象局大院盛開的月季，再到那曲這棵萬里羌塘第一樹，這些美麗的事實告訴人們，在西藏這塊地球的高地上，西藏氣象人歷經60年崢嶸歲月，幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻，他們戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境，建設起了真正一流的氣象臺站。
從帳篷、地窖、鴨棚房子和漏雨漏風的土坯房，再到可以種花種草的陽光采暖房，這是一個了不起的跨越。西藏氣象人創(chuàng)建的一流臺站，可以說代表著全自治區(qū)的`最高水平。西藏自治區(qū)氣象部門被中國氣象局和西藏自治區(qū)文明委聯(lián)合命名為全國氣象部門“文明系統(tǒng)”。10月西藏自治區(qū)氣象局被評為“自治區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進單位”，成為西藏自治區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)工作的第一個“文明系統(tǒng)”。
從有關資料得知：“十五”期間，西藏氣象部門工作、生活條件顯著改善，廣大干部職工切切實實享受到了創(chuàng)建成果，全區(qū)投資4405.1萬元，完成了自治區(qū)氣象局和各地（市）氣象局區(qū)內、外工作生活基地建設；投資3491.2萬元，完成了2個地區(qū)氣象局和32個縣氣象局的綜合改善建設任務；投資3363.49萬元，全面啟動并完成了自治區(qū)氣象局及6個地區(qū)氣象局的預警樓建設。
在“十一五”期間，西藏氣象部門又投入5605.6萬元，按照業(yè)務技術體制改革需求和“一流臺站”標準，進一步完善氣象臺站工作、生活用房及配套基礎設施建設。改造完成了各地（市）部分工作用房和基礎設施以及艱苦地區(qū)基層縣氣象站陽光采暖房建設；為大部分縣氣象局配備了交通工具；第三批高原氣象職工區(qū)內、外生活基地292套住房建設項目順利完成。
西藏是一種精神
當西藏氣象人的臺站建設從創(chuàng)業(yè)時的帳篷、地窖、鴨棚房子、漏風漏雨的土坯房一直到現(xiàn)在的陽光采暖房，西藏氣象人的精神建設同樣燦爛和精彩，而且承前啟后，不斷被賦予新的時代內容和特色！
提起陳永名、陳啟厚、陳金水等這些西藏氣象先驅和前輩，“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻、特別能團結”的老西藏精神就會在人們的心頭巍然屹立，是他們用青春、熱血甚至生命把老西藏精神澆鑄得厚重而挺拔。
隨著工作、生活條件的改善，隨著年輕人的不斷增多，西藏氣象工作者在繼承發(fā)揚老西藏精神的同時，大力提倡和弘揚“高海拔，高標準，缺氧氣，不缺志氣”和“站在世界最高處、爭創(chuàng)工作第一流”的高原氣象工作者精神。把精神文明建設當作“一把手工程”，黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，工、青、婦積極參與，協(xié)同作戰(zhàn)，形成了齊抓共管的工作機制。先后制定了《西藏氣象部門精神文明建設達標標準》和《西藏自治區(qū)氣象部門氣象文化建設實施意見》。同時抓典型，抓教育，抓硬件，抓學習，收到了良好的效果。幾年來，涌現(xiàn)出“全國先進工作者”假拉、洛桑扎西，全國“五一勞動獎章”獲得者普布次仁、扎西央宗，第八屆中國青年科技獎獲得者楊志剛，第七屆“西藏十大優(yōu)秀青年”和第十一屆“中國青年五四獎章”獲得者邊多，“中國杰出女科學家”卓嘎，“全區(qū)建功立業(yè)崗位能手”馬艷鮮，“西藏自治區(qū)第三屆先進工作者”楊秀海等一大批先進人物。
此外，以文化建設為抓手，推動文明建設，豐富職工業(yè)余生活。自治區(qū)氣象局僅和就為阿里、那曲、昌都、日喀則等艱苦氣象臺站投入100萬元添置了室內外健身器材?！笆晃濉逼陂g投資150萬元改善氣象文化與黨建工作基礎設施建設，為基層氣象臺站配置室內外健身器材和學習設施。、，西藏自治區(qū)氣象局被國家體育總局評為“全國全民健身先進集體”和“全國推廣廣播體操、工間操先進單位”。阿里、林芝、山南、昌都等地區(qū)氣象局先后被國家體育總局評為“全國全民健身先進集體”。，強久卓瑪同志作為全國氣象部門唯一的“全國群眾體育先進個人”受到表彰，并與西藏其他先進代表一起，受到總書記和其他中央領導同志的接見。
多年來，自治區(qū)氣象局還堅持每兩年開展一次全區(qū)氣象部門職工文藝匯演和每三年開展一次全區(qū)氣象部門職工運動會?，F(xiàn)已成功舉辦了4屆運動會和4屆文藝匯演。近幾年，在自治區(qū)組織的各項文化、藝術、體育比賽中均取得好名次。
教師精神文明建設心得體會篇六
地區(qū)國土資源局黨組，團結帶領全局黨員干部，牢牢把握政治方向，維護黨中央的權威，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致;認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認真貫徹執(zhí)行地委、行署安排部署，緊緊圍繞地區(qū)的中心工作，認真抓落實。牢固樹立為“第一要務”服務意識，站在維護各族群眾利益的立場上，依法行政，使全局各項工作自覺地服從服務于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
1、黨風廉政建設和反腐敗工作。
按照地委、行署和地區(qū)紀檢委、糾風辦的安排部署，年初制定了《阿克蘇地區(qū)國土資源局糾正部門和行業(yè)不正之風實施方案》和計劃安排，召開了開展糾風塑形動員大會，聘請了行風義務監(jiān)督員。召開了老干部糾風工作座談會，與各科室簽定了糾風工作目標責任書;進一步完善，政務公開內容，認真組織開展黨風廉政建設宣傳教育工作，制定了專項治理目標和實施方案，設立“導辦”服務點，實行“一條龍服務”，認真總結檢查了上半年糾風工作，制定出第一季度整改措施，制定了開展爭當“人民滿意單位”活動實施辦法。積極開展“人民滿意單位、科室及公務員”活動;制定《阿克蘇地區(qū)國土資源局落實和深化黨風廉政建設責任制實施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局深入開展黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律工作實施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局領導班子成員黨風廉政建設的責任分解》及各項工作計劃和具體工作安排，召開了全機關開展黨風廉政建設、反腐敗斗爭和糾風工作教育動員會;認真履行黨組書記作為“第一責任人”責任，對全局的廉政建設負總責，與各科室簽定了黨風廉政建設責任書，落實責任制;制定了廉潔自律各項規(guī)定和進一步加大從源頭制止腐敗力度，堅持標本兼治，規(guī)范了從政行為，認真查處違法違紀案件，取得顯著成果。
2、領導班子建設和黨組織建設。
我局黨組班子和機關黨支部班子分工明確，團結協(xié)作，堅持“兩同時”，兩負責。領導班子認真堅持和貫徹民主集中制原則，堅持和完善民主集中制各項制度;，發(fā)揚黨內民主，堅持集體領導，堅持集體領導下的個人分工負責制;堅持民主決策制度，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，嚴格執(zhí)行辦事程序，重大事情集體決策;堅持各項公開辦事制度，自覺接受人民群眾監(jiān)督;認真貫徹“兩個條例”和“八個堅持，八個反對”的要求，克服形式主義、官僚主義，改進工作作風，深入基層開展調查研究。加強對領導干部的教育培訓，開展了大規(guī)模黨紀政紀法紀的學習培訓，重點學習兩個“條例”等黨內條規(guī)，組織學習憲法等各項法律，學習反腐倡廉理論和土地管理專業(yè)法律業(yè)務知識。我局黨組今年上半年定于5月19日召開民主生活會，主題是，圍繞中心工作，貫徹落實兩個條例，改進工作作風，重點要結合領導班子兩個“條例”的學習，檢查落實貫徹“條例”情況，進一步改進工作作風。我局黨組織認真開展黨建工作，由紀檢組長任支部書記落實黨建責任制，親自組織開展“三會一課”活動，認真組織開展民主評議黨員和“一先雙優(yōu)”爭創(chuàng)和評選活動，積極培養(yǎng)入黨積極分子后備隊伍，加強黨員的教育管理，和思想政治工作，堅持黨員定期匯報制度，實施黨建目標管理責任制度。
3、綜合治理工作。
我局綜合治理工作經過幾年的常抓不懈，各項工作走上軌道。機構健全，責任分明，領導掛帥，各司其職，齊抓共管。思想教育日常化，監(jiān)督檢查經?；?，治安、消防各種人員管理，計劃生育等工作法制化，簽定了綜合治理責任書，保證了全局安定的政治局面。
4、法制建設。
我局按照“四五”普法規(guī)劃的要求，結合各階段的中心工作，抓好經常性、多手段的法制宣傳和教育。
二是加強對干部的法制教育，重點學習《土地管理法》、《礦產資源法》、《違反礦產資源法規(guī)行政處罰辦法》、《礦產資源開采登記管理辦法》、《測繪法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《憲法》、《刑法》、《行政許可法》等法律。通過集中學習培訓和經常性教育，有組織、有計劃地對全局執(zhí)法人員進行法制教育，強化了干部職工的政治素質、法律素質，提高了依法管理的水平和能力。嚴格依照法定程序開展國土資源管理工作，著力提高依法行政水平。我局領導為切實改進國土資源管理方式，提高依法行政水平，我局以開展依法治理工作為契機，以切實轉變作風，提高工作效率為目標，建立了政務公開制度，服務承諾制度，執(zhí)法過錯追究制度，廉政建設制度，公開辦事程序，辦事標準和辦事結果，接受群眾監(jiān)督，將依法行政落到實處。在土地整理中，依法制定了，項目立項施工、驗收制度，加強土地整理資金的管理，確保土地整理開發(fā)質量。在建設項目征地，批地過程中，嚴格依法辦事;實行征地公告，補償標準公告和附著物登記制度;征地和補償公開、透明，接受群眾的監(jiān)督，確保被征地單位和農民的合法權益。在房地產項目等經營性用地的供地方式上，積極采用拍賣、招標、掛牌交易方法，進一步健全公開、公平、公正的市場化供地機制。
我局精神文明建設工作，緊緊圍繞改革發(fā)展，穩(wěn)定的大局，牢固樹立為“第一要務”服務的意識，解放思想，實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，大力弘揚和培育民族精神，加強思想道德和科學文化建設，加強民族團結，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛宣傳精神文明先進典型，提高全機關干部職工的文明素質，保進我局精神文明建設全面發(fā)展。
1、努力營造學習型單位。我局今年采取多種形式，開展學習教育活動，堅持不懈地加強理想信念和革命宗旨教育，堅持用先進的思想和科學理論教育干部職工。
深入進行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國情操;深入進行輝煌成就和小康社會美好前景教育，增強民族自尊心、自信心、自豪感;強化馬克思主義“五觀”教育，愛國主義教育和民主法制教育，繼續(xù)開展意識形態(tài)領域反分裂斗再教育，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，增強維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性;廣泛開展堅持“兩個務必”的教育，使廣大干部特別是領導干部，始終保持謙虛謹慎，不驕不躁，艱苦奮斗的作風，與時俱進，昂揚向上的精神。
以第三個“公民道德建設月”活動為契機，深入學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。今年三月“公民道德建設月”結合我局實際，選好載體，注重實踐，以弘揚和培育民族精神，開展“誠信阿克蘇”教育為重點，增強針對性和實效性，認真組織開展各項活動?；顒拥闹饕獌热萦校翰扇∨e辦講座、座談討論、演講輔導、知識競賽等形式，組織干部職工的學習，重點使《綱要》的行為規(guī)范進入機關，進入家庭，做到家喻戶曉，人人皆知。利用公民道德建設月活動，進行愛國主義和民主法制教育，廣泛深入開展“誠信”教育，開展“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家里做個好成員”實踐活動，結合向雷鋒同志學習41周年活動，組織開展了敬老助殘，扶貧幫困、保護環(huán)境、公益勞動、文明在崗位，做人民滿意公務員，送溫暖獻愛心等內容的實踐活動。
認真組織開展第22個民族團結教育月活動。結合工作實際，進行馬克思主義“五觀”和黨的民族理論民族宗教政策教育，深入開展“四認同”教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型，民族團結的典型，繼續(xù)開展扶貧幫困活動，實施“得民心工程”，進一步唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結大好局面。在民族團結教育月活動中組織開展了第二個“扶貧周”活動，為對口支援單位送溫暖，獻愛心、做貢獻。主要開展了生產救助，生活救濟，科技普及、文化扶貧、捐資助學等活動。局機關籌措資金為貧困村解決生產資料，幫助發(fā)展農業(yè)生產;全體黨員干部積極捐款捐物，開展送溫暖，走訪貧困戶活動，切實解決群眾的生活困難;免費請農民看一場電影，豐富農民文化生活;各科室及職工捐贈文化和科技書籍，進行捐資助學，贈送學習用品，幫助困難家庭子女完成學業(yè);由黨組書記組織帶領黨員到對口扶貧單位過組織生活，到幫扶單位參加生產勞動，加強了黨性鍛煉，增進了民族團結。
2、以創(chuàng)建“地區(qū)級文明單位”為目標，通過開展創(chuàng)建“文明科室”、“文明職工”、“文明家庭”的活動，提高干部職工的文明素質，在全局形成人人爭創(chuàng)的濃厚氛圍，推動精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。不斷鞏固和提高創(chuàng)建地區(qū)級文明單位和衛(wèi)生城市成果，按照文明辦、愛衛(wèi)辦和辦事處社區(qū)的具體要求，組織經常性的愛國衛(wèi)生活動，認真清理衛(wèi)生死解，落實衛(wèi)生管理制度;以改善生態(tài)環(huán)境，共建美好家園為主題，大力開展義務植樹造林和綠化、美化、凈化家園活動。今年完成義務植樹造林39畝，出動人員100多人次;為加快庭院綠化工作，在機關住宅環(huán)境內三處補種綠化園地面積300多平方米，提高了機關綠化、美化檔次，為創(chuàng)建“國家園林城市”奠定良好的基礎。加大計劃生育、法律政策和科學知識的宣傳普及力度，尤其是對出租門面房和外來人員的管理、簽定責任書，定期督促檢查，切實降低和穩(wěn)定低生育水平。
3、大力開展“誠信阿克蘇”的各種形式的教育活動，開展爭建“誠信單位”活動。國土資源系統(tǒng)，特別是服務窗口，行政執(zhí)法等部門通過修訂行為規(guī)范，公示服務標準，建立了誠信檔案。廣泛開展評選誠信科室、誠信服務窗口、誠信個人活動，強化信用觀念，培養(yǎng)誠信意識，完善監(jiān)督機制，推廣社會承諾和行政執(zhí)法公示制，使誠信成為全局干部職工自覺遵守的行為準則。
推進地區(qū)經濟跨越式發(fā)展的關鍵一年。我局決心按照地委、行署的要求，認真貫徹地區(qū)三干會精神，開拓創(chuàng)新、扎實工作、狠抓落實，把地區(qū)國土資源局黨風廉政建設和三個文明建設工作不斷引向深入，努力完成各項經濟業(yè)務目標任務和公共目標任務，以優(yōu)異的成績?yōu)榈貐^(qū)經濟業(yè)務的跨越式發(fā)展做出貢獻.
教師精神文明建設心得體會篇七
如下：
(一)加強領導、完善機制、落實責任。成立了宣傳思想暨精神文明建設工作領導組，由主任任領導組組長，副主任任副組長，辦公室相關人員為成員。明確宣傳思想工作暨精神文明建設工作的指導思想、總體目標、工作內容和要求。從組織領導、道德建設、科學文化建設、新風尚建設、業(yè)務工作等幾個方面進行了任務細化，分解落實到責任人和股室。對照年初工作目標和責任的要求，形成一級抓一級，層層抓落實，人人參與、齊抓共管的工作機制。
(二)加強宣傳教育，營造良好的創(chuàng)建氛圍。為了加強干部職工對宣傳思想暨精神文明建設工作的主體意識，自覺投身到此活動中去。一是深入動員，提高共識;二是加大宣傳教育力度，營造濃厚的外宣氛圍。在科學發(fā)展觀期間認真學習貫徹宣傳思想暨精神文明建設工作會議精神和亮點及做法;及時總結工作中取得了一些經驗和成果，進一步激發(fā)了干部職工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結拼搏、爭創(chuàng)一流的高昂斗志。
打基礎、強素質、樹形象，全面建設一支高素質干部隊伍，是做好局機關工作的根本保證，也是開展好宣傳思想暨精神文明建設工作的出發(fā)點和落腳點。為此，我們強調以人為本，求真務實，使宣傳思想暨精神文明建設工作融入到了日常工作、學習和生活之中。
(一)著力加強班子自身建設，進一步增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。局機關領導班子既是精神文明建設的，也是實踐者。以創(chuàng)建學習型領導班子為目標，提升領導干部的整體素質和能力，增強領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面推動精神文明建設。始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，講學習、講政治、講正氣，增強團結，保持了奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)，提高了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力。班子及成員都能對照檢查自己在加強思想政治建設、提高執(zhí)政能力、推進各項工作、開展反腐倡廉等方面的情況，認真開展批評與自我批評，并針對存在的問題，制定了切實的整改措施。
(二)著力打造一流的干部職工隊伍。把培養(yǎng)一支思想過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、團結和諧、服務一流的干部職工隊伍作為搞好各項工作的基礎和出發(fā)點。
一是不斷學習強素質。學習是一個永恒的主題，始終把加強學習作為工作的一個重要內容來抓。組織干部職工認真學習了_屆四中全會、宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀。通過學習，豐富了知識，開闊了視野，不斷增強了貫徹科學發(fā)展觀重要思想的自覺性，提高了干部職工的政治思想素質和政策理論水平，提高了用理論指導實踐、勇于創(chuàng)新的工作能力。
二是重點培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部。十分重視對年輕優(yōu)秀干部的培養(yǎng)，給年輕同志創(chuàng)造鍛煉的機會和條件，對優(yōu)秀的年輕同志壓擔子，對成績突出的干部向領導和組織推薦，今年推薦一個副科級干部到天星鎮(zhèn)任職。
(三)堅持預防為主，大力加強黨風廉政建設。局機關領導班子高度重視黨風廉政建設工作，強化了學習教育，通過正反典型的示范教育和警示教育，使廣大干部職工從思想根源上構筑起牢固的拒腐防變的意識。嚴格執(zhí)行廉潔從政的各項規(guī)定，機關內部實行制度化管理，每一項工作做到了有章可循。尤其嚴格認真執(zhí)行了財務管理相關制度，杜絕了奢侈浪費行為。(四)整頓干部工作作風，塑造機關良好形象。針對個別干部職工工作不在狀態(tài)，個別同志有竄崗和做其他與工作無關事情的情況進行了重點整頓，實行一次批評，二次警告，三次戒勉談話，三次以上堅持執(zhí)行紀律，對發(fā)現(xiàn)的問題堅決糾正，把不良的行為和作風消滅在萌芽狀態(tài)，做到了邊落實、邊檢查、邊整改。
在看到這些所取得了成績的同時，我們也清醒地看到，我們的工作還存在一些差距和不足。主要是：
(一)學習還有待進一步加強，全體職工的整體素質還需進一步提高。
(二)個別職工的精神文明意識還不夠強，帶動力還不夠，整個創(chuàng)建氛圍還不夠濃郁。
(三)機關管理還需要進一步科學化、規(guī)范化、制度化。
(四需要進一步轉變服務方式，提高服務效率和質量。
(一)繼續(xù)以實施“四項制度”和實踐科學發(fā)展觀為契機，進一步加強機關作風建設。
(二)以鞏固文明單位為首要目標，完善相關制度，增強此項工作的認識，加大力度開展宣傳思想暨精神文明建設工作。
教師精神文明建設心得體會篇八
我部門于20_年x月x日下午成功舉辦了“凈化校園環(huán)境，構建和諧校園”校園文明建設活動。現(xiàn)將此次活動總結如下：活動目標：
1、使我校的學生更多的了解和重視“校園文明”的重要性，從而增強大學生的文明意識。
2、通過張貼一些警示性公益性的標語，達到提醒警示的作用，促進校園文明的傳播
3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
活動流程：
準備工作：
4、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行；
5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。
舉辦工作：
1、將參與此次活動的同學分為八個小組，各小組安排一位負責人，給個小組做了詳細的工作區(qū)域劃分。
2、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
3、各小組工作完成后，在圖書館門前集合進行橫幅簽名活動并合影留念。
小結：本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到提醒警示的作用，加強校園同學們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
教師精神文明建設心得體會篇九
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升優(yōu)質教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會6次，召開各類調研座談會3次，走訪了150多人，收到征求意見稿215份，上報專題信息9次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會，各處室以上干部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。在此基礎上，形成了我校學習實踐科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。第二階段將于12月底結束，1月轉入第三階段即整改落實階段。
2、加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質，邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業(yè)化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發(fā)展需要舉行了專題講座。
3、開展慶祝建國六十周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60周年文藝晚會，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術能力的平臺，抒發(fā)師生藝術創(chuàng)作的熱情，促進全面發(fā)展。
4、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。
充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
6、創(chuàng)新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網(wǎng)絡德育”等六個德育教育平臺，不斷提升德育工作的新成效，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力，讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。
7、進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。
8、加強愛心教育。4月底寧夏鹽池縣“讓我們共同托起太陽”優(yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款3萬多元。5月中旬我校組織學生積極開展“小包裹大愛心”——“5.12災區(qū)學生六一關愛行動”的活動。全校學生共捐款兩萬五千多元(去年全校師生向四川災區(qū)捐款31萬元，這一數(shù)額居全縣中小學之首)。
9、不斷加強安全教育。按照《連江縣校園維護穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
教師精神文明建設心得體會篇十
首先，制定切實可行的工作計劃，結合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識，增強教育的服務意識。
其次，學校在全體成員中認真學習文件，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育活動，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案，促學校各項工作的規(guī)范
1、認真抓教職工的思想道德教育
提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習，與此同時，對學校有關創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務意識，要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理。
以規(guī)范有序的管理促教育教學質量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質教育理論學習，請有關專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學。本年度圍繞以上內容開展的學習活動共計約15學時。
2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動
并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。各學校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設
努力為學生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設
以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度，并進行過一次修改。
目前有關班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學校設立了校務公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。
與此同時，學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長，為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。
在學校管理中，學校領導班子率先垂范，嚴格遵守學校規(guī)章，并帶領黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學校領導干部，大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規(guī)定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規(guī)范收費行為
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學生家長一封信，提出收費的具體內容。幾年來，學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象。
教師精神文明建設心得體會篇十一
“_精神”就是凝心聚力、務實創(chuàng)新的羅婺風格，堅韌執(zhí)著跨越趕超的雄獅氣魄。踐行“_精神”的方式就是認真開展好“四講”和“四愛”和積極落實好“四力”，實現(xiàn)_科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，打造好彝州魅力_。
通過開展學習活動，使我認識到什么是公信力、執(zhí)行力、向心力和凝聚力以及當前加強“四力”建設存在的問題和種.種表現(xiàn)，認知了增強“四力”的方法和途徑。下面結合工作實際，著重說說執(zhí)行力。
“執(zhí)行”就是“做”，“力”就是能力，“執(zhí)行力”就是為了完成任務而表現(xiàn)出來的實際履行能力。通俗理解就是“執(zhí)行并完成任務的能力”。任何事情不落實在行動上，只是“紙上談兵”都是毫無意義的，只有做了才能體現(xiàn)出我們每個人個體和集體的差異及能力;只有不斷地做和學并把學轉化為做的能力，才能有執(zhí)行力之說。我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，就此談一點個人在學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作。
我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，從實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
三、提高執(zhí)行力就要認真體會“沒有最好，只有更好”的內涵。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，俗話說“謙受益，滿招損”，不得忘記的!
公信力、執(zhí)行力、向心力、凝聚力是一個有機整體，相互作用，相互體現(xiàn)，是黨和政府治國理政能力的具體體現(xiàn)?！包h的凝聚力是黨的生命力的根本保證，是當能夠擔負起革命和建設的內在政治優(yōu)勢?！痹鰪婞h的凝聚力就是要與政府的公信力、干部的執(zhí)行力和民族的向心力形成合力，提升執(zhí)行力才能提升公信力、向心力、凝聚力。
通過開展“_精神”活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。在工作中，努力學習業(yè)務知識，在不斷提高自身文化素質的同時，扎實基本功，提高自身的業(yè)務素質，努力做好公共資源交易服務，為建設魅力_獻自己的點滴力量。
教師精神文明建設心得體會篇十二
抓好學校黨建工作，強化干部教師兩支隊伍建設是促進學校健康發(fā)展的保障。
一、以作風建設為重點，切實抓好學校領導班子和中層干部的隊伍建設
學校黨支部認識到要想搞好學校的各項工作，提高學校的層次地位，首先必須進行教育觀念的更新，樹立全新的教育理念、超前的教學觀點，通過各種理論學習不斷提高自己的思想認識和理論素養(yǎng)。全體校級領導和支部委員組成了學校的理論學習中心組，除特殊情況外，學校領導基本上能堅持每周一次的學習討論。支部大會上組織黨員學習理論，布置黨員個別學習、自我學習的任務，不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓和考試。在行政辦公會上，組織校級領導和中層干部學習課程改革的文件和經驗，提高學校管理人員對課改的認識。學校在暑假里組織了校級和中層干部學習班，學習了黨中央領導人對教育工作的指示和講話，對新學年的工作提出了指導思想，作了具體規(guī)劃;組織了班主任、年級組長暑假學習班，每周召開一次班主任或年級組長會議，學習教育理論，分析教育案例，不斷提高班主任的素質和理論水平。教務處每兩周召開一次教研組長會議，組織學習教學理論。各年級組長也經常組織班主任學習理論。學校每學期開學初有一次全體教工的集中學習時間，每周三開一次教工大會，全校性的集中政治學習主要就是這一時間，主要方法有：輔導講話、自學、討論、做習題、提建議、寫心得體會等。切實貫徹“面向全體學生，促進學生全面發(fā)展”的教育方針，學校領導班子明確提出了以德育為首，教學為主，以人為本，以法治校，以德治校的辦學思路。在工作中，以德育作為學校教育教學的核心和保證，大家一致認為只有抓好德育，學生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質，才能安心學習，提高成績;學校是辦學實體，教學工作是學校一切工作的核心，是學校的生命線，學校的其他一切工作都是為提高教學質量服務的，只有保證和提高教學質量，得到上級、學生和家長的認可，學校才能生存和發(fā)展。在日常工作中，對學生提倡一個“愛”字，對教師突出一個“情”字，對管理強調一個“嚴”字，對工作注重一個“勤”字，取得了良好的辦學效益和管理效益。
民主管理、校務公開不僅是一種管理方式的變革，更是一種管理觀念的更新，“國泰民自安，官清民自順”“心底無私天地寬”20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。學校制定了《校務公開實施方案》，建立校務公開領導小組，健全學校議事制度和監(jiān)督機制。在工作中，學校領導堅持民主集中制，以校務公開作為治校管校的一大法寶。堅持會議制度，一般情況下學校每周召開一次行政辦公會，一次支部委員會，每學期召開兩次教代會。重大問題集體研究，按程序決策，由校長、書記共同最后決定。學校提出了校務公開的十大內容(如招生、收費、進人、基建、職評、提干等)其中最重要的“三權”，即事權(制度決策)、財權(收費支出)、人權(人事管理)，及時向全校教職員工公布。每周三的教工大會上，只要講到學校日常行政工作，校長都能把學校已經或正在發(fā)生的大事向群眾公布，說明來龍去脈。對此，群眾十分滿意，大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務公開，增加了工作的透明度，提高了領導的威信，密切了干群關系，是推進學校基層民主政治建設的積極嘗試和重大舉措，不僅為人民中學發(fā)展前途的輝煌進行了有益的探索，而且為社會主義民主政治的發(fā)展完善貢獻了自己的力量。我們可以自信地說，我校的領導班子隊伍、班主任年級組長隊伍、教師隊伍的良好形象，在全縣農村中學中堪稱一流。
二、以黨的先進性教育為重點，強化黨員隊伍的教育和管理
學校重視黨支部的思想建設和組織建設。我校3位支委，每人均有具體分工，職責明確。一年中有多次會議專題研究黨建工作，考察和確定培養(yǎng)對象，積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓班的學習。選送了數(shù)名青年教師參加黨校學習培訓，還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨，向黨組織遞交入黨申請書，接受黨組織的培養(yǎng)和考驗?，F(xiàn)在，我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足，青年教師們排著隊等待發(fā)展的指標計劃。學校重視對黨員的黨風黨紀教育，要求黨員樹立正確的人生觀和價值觀，遵守黨紀國法。學校正常開展黨員的組織活動，每月召開1次黨員大會，。學校領導親自授課，積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用，對黨員的行為表現(xiàn)和教學科研提出要求，要求黨員注意自身形象，不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率，密切聯(lián)系群眾，關心群眾疾苦，而且要求黨員在教育教學上做出突出成績，爭當教學骨干和學科帶頭人。每年根據(jù)教委的要求進行民主評議黨員的工作，切實在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機制，把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質的過程，根據(jù)民意考察的結果，進行表揚嘉獎或教育幫助。
三、以師德建設為重點，著力提高教師隊伍的整體素質
學校建有思想政治工作領導小組，有完善的思想政治工作網(wǎng)絡。學校的思想政治工作由黨支部牽頭，校長室、工會、中層干部、年級組長、教研組長、教工團支部等各方面齊抓共管，齊心協(xié)力，共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學習，采取多種形式，認真準備，針對學校具體工作的實際，有的放矢，切實提高學習效率，解決辦學中存在的問題。我們還印制了成為學習型人才的計劃表，要求每個教師制定學習目標和計劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手，他們嚴于律己、以身作則、率先垂范，本身就是無聲的教育，他們對教工政治上促進，思想上引導，生活上關心，設身處地為教工著想，在思想政治工作中充分體現(xiàn)了“以人為本”的指導思想，理順了人際關系，凝聚了人心，提升了人氣，群眾心情舒暢，干群關系密切，工作干勁倍增。
教師精神文明建設心得體會篇十三
地點：德育室
主持人：王賢進記錄人：劉小強
會議內容：
一、總結20xx年學校精神文明工作
1、加強領導。從基礎抓起，從實際出發(fā)，狠抓落實，調動師生參與的積極性。
2、加強思想道德建設。采取多種形式，深入開展學習教育，全面提高師生的思想政治素質，提高師生素質建設。
3、開展各種創(chuàng)建活動。著力搞好文化活動，營造健康向上的'文化氛圍，推動社區(qū)事業(yè)全面發(fā)展。
二、提出20xx年工作思路
1、深入學習實踐科學發(fā)展觀
2、以文明素質教育為主線，扎實推進建設
3、不斷豐富創(chuàng)建內容
三、加強宣傳，樹立先進，運用身邊的典型，營造“愛我二中”的濃烈氛圍。
精神文明建設工作會議記錄范文二：
時間：20xx年5月22日
地點：小會議室
主持人：王賢進記錄人：劉小強
會議內容：
一、“三節(jié)”期間開展服務活動
1、組織宣傳、學習知識宣傳、安全知識宣傳等;
2、慰問學困生、家訪貧困生;
3、召開家長會2場;知識講座2期。
二、以環(huán)境綜合治理為重點，對不文明行為和現(xiàn)象進行勸導，教育和引導師生摒棄不文明言行，養(yǎng)成良好行為習慣，共建文明和諧二中。
精神文明建設工作會議記錄范文三：
時間：20xx年6月20日
地點：小會議室
主持人：王賢進
記錄人：劉小強
會議內容：
一、傳達學校召開的“整潔行動”工作會議精神，組織工作人員及年級組長在轄區(qū)內、，營造文明的衛(wèi)生環(huán)境。
二、以師德建設為重點，全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng)，科學文化水平和技能，不斷增強民主法制觀念、健康心理素質和社會適應能力，大力提倡“愛國守法，明禮誠信、團結友愛、勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，倡導文明工作、學習、生活方式和習慣，全面提升教職工的綜合素質，促進全面發(fā)展，努力塑造豐中教師精神風貌。
教師精神文明建設心得體會篇一
精神文明建設和物質文明建設相輔相成，相互促進，正確認識精神文明建設的經濟意義，對構建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。近年來在全國開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，是把兩個文明建設有機結合、落實到基層的有效途徑，對于提高國民的文明素質和全社會的文明程度，發(fā)揮了積極作用。我們要緊緊圍繞經濟建設這個中心，把群眾性精神文明創(chuàng)建活動作為加強思想政治工作的重要載體，作為引導群眾自我教育、自我提高、建設自己美好生活的得力抓手，深入、扎實、持久地開展下去。
深入扎實地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，要把著眼點放在提高群眾的思想道德和科學文化素質上。把思想道德教育作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重，貫穿于各項創(chuàng)建活動的始終。要圍繞樹立正確的理想信念，著力加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力加強世界觀、人生觀、價值觀的教育，著力加強全心全意為人民服務思想和艱苦奮斗精神的教育，著力加強科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的教育。同時要注意把思想道德建設融入到各行各業(yè)的發(fā)展目標、業(yè)務工作和內部管理之中，把深刻的教育內容寓于生動的活動形式之中，增強教育的吸引力、感染力、說服力。深入扎實地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，要多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。要從群眾的需要出發(fā)，從群眾最關心的問題入手，把教育群眾同服務群眾結合起來，把解決思想問題同解決群眾工作和生活中的實際問題結合起來，把工作做到群眾心坎上。要圍繞群眾反映強烈、迫切要求解決的問題，精心設計載體，集中組織戰(zhàn)役，每年辦幾件作用大、影響大、群眾滿意的實事，務求取得看得見、摸得著、感受得到的實際效果，使精神文明建設真正得到廣大群眾的歡迎和支持，進一步激發(fā)他們投身改革、建設，參與精神文明建設的積極性和創(chuàng)造性。
社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著精神文明的性質和方向。同時，思想道德建設對于經濟發(fā)展有著重要推動作用。
思想道德是實現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會主義市場經濟一個最基本的目標就是實現(xiàn)資源的合理配置，從而實現(xiàn)最佳的經濟效益。資源包括人力資源和物質資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質。當前一些領域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經濟秩序，也破壞了物質資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經濟的思想道德建設，用來約束和調節(jié)人們的市場經濟行為。
思想道德是經濟運行中的無形資產。如果把經濟運行中的資產僅僅理解為有形資產，那只是認識或掌握了資產的一半或是一小半。經濟的發(fā)展、高效益的實現(xiàn)，往往取決于作為無形資產的人的思想道德覺悟。行政管理和思想道德是每個集體生存發(fā)展的兩大支點，二者密不可分。忽視了對人的素質的重視和管理，這個集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅持以人為本，努力做好協(xié)調、完善和激勵工作，把人和人的素質放到經營與管理的制高點，這個集體才會順利發(fā)展。
作為精神文明建設的重要內容，文化建設既是建設物質文明的重要基礎，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。
文化建設可激發(fā)人們?yōu)榻洕l(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設一方面同經濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經濟意義主要表現(xiàn)在文化產品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產品，可以轉化為人們從事經濟建設的精神力量；消極頹廢的文化產品可以把人們引向歧途，成為經濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的阻礙因素。加強文化建設，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經濟建設服務。
文化建設是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平；其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產力。高度發(fā)達的生產力需要高素質的勞動者，而文化建設的任務就在于提高人的素質，倡導高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
精神文明建設是一項長期而艱巨的任務，一定要認認真真地抓，鍥而不舍地抓，齊心協(xié)力地抓。只有扎實工作，一抓到底，務求實效，才能日積月累，久久為功，為新世紀實現(xiàn)兩個文明建設協(xié)調發(fā)展奠定堅實的基礎。
教師精神文明建設心得體會篇二
近年來，全國各地興起了一股創(chuàng)城熱，大力推進城市精神文明建設。作為一名居民，我也參與了所在城市的創(chuàng)城工作。在這個過程中，我深深感受到了創(chuàng)城精神文明建設的意義和價值，并從中獲得了很多收獲和感悟。
第二段：創(chuàng)城精神文明建設的理解
創(chuàng)城精神文明建設，是指以文明為核心，立足自身實際情況，全面提升城市的品位、素質和形象，營造文明、和諧、宜居的生活環(huán)境。這一過程中，需要全體市民的參與和支持，共同努力，推進城市的發(fā)展和進步。
第三段：創(chuàng)城過程中的收獲
參與創(chuàng)城工作，我認識到了自己身為一名市民的責任和義務，開始關注城市環(huán)境，從自己身邊做起，積極參與各項文明活動。創(chuàng)城以來，我們的城市干凈整潔了很多，空氣質量也有了明顯的改善，市民們的文明素養(yǎng)也得到了提高。同時，創(chuàng)城帶來了一些新的設施和服務，使我們的城市更加宜居。
第四段：創(chuàng)城精神文明建設的啟示
通過參與創(chuàng)城工作，我深刻體會到了每個人對城市文明建設的重要性。在日常生活中，我們也要注重從自己做起，樹立文明觀念和責任意識，遵紀守法，文明禮儀，為城市和周圍的人們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。只要我們每個人都認真履行自己的責任，維護城市的秩序，創(chuàng)城就可以不斷地向前發(fā)展。
第五段：結語
創(chuàng)城工作的過程雖然辛苦，但是所帶來的收獲與感悟是非常值得的。通過我們的共同努力，我們的城市變得更加美好和宜居，同時也提升了我們市民自身的文明素質。讓我們一起，保持這種創(chuàng)城精神，在自己的生活中發(fā)揮作用，為建設更加文明和諧的城市做出自己的貢獻。
教師精神文明建設心得體會篇三
近年來，創(chuàng)城運動在全國各地熱火朝天地進行著。創(chuàng)城運動旨在倡導以市民素質的提升和城市文明的建設為核心，推動城市治理和市民生活的更加美好。精神文明建設作為創(chuàng)城運動的一個重要方面，其意義不可忽視。在這個過程中，我深深地感受到了創(chuàng)城精神文明建設帶給我們的巨大改變。
第二段：重視精神文明
在以往的城市發(fā)展中，重點更多地放在了城市的建筑、道路、規(guī)劃等方面，城市的美麗只是靠表面上的美觀來衡量。然而，在創(chuàng)城運動中，人們開始更加注重對城市精神文明建設的關注。只要人們有了更好的“心態(tài)”，才能真正體會到美好的城市環(huán)境。此時，將更多的關注點放到城市文明建設上，讓城市煥發(fā)出人性化的光芒，與市民相互呼應。
第三段：行動力真正促進精神文明建設
在我們的工作和生活中，我們常常會面對各種不如意的情況，總想著輕松地將它們忘在腦后。而在創(chuàng)城精神文明建設中，我們需要更多地關注自己的行動。行動是我們達成目標的唯一途徑，行動也是推動精神文明建設的關鍵所在。我們需要獨特的視角，對城市了解的充分和深入。在行動中，最關鍵的一點就是要學會感性認識生活的細節(jié)和問題，并通過獨一無二的方式去解決。
第四段：不斷提升自身素質與文化
文明的標志之一就是市民素質的提高。在創(chuàng)城精神文明建設中，只有不斷提升自身的素質，才能更好地為城市的發(fā)展和生活做貢獻。不斷提升自身素質，我們不僅能夠享受更加美好的生活，而且能夠在城市發(fā)展中為他人做出更多的貢獻。此句話體現(xiàn)了人類持續(xù)不斷的進步和發(fā)展的精髓，也是我們在創(chuàng)城精神文明建設中的重要行動。
第五段：助力精神文明建設，共創(chuàng)美好城市生活
城市文明建設是一個長期的過程，我們也需要時時刻刻地關注。我們的目標是在一個越來越文明的城市中共同創(chuàng)造美好生活。每個人都有自己的責任，也有自己的方法。我們需要學會了解自己，了解自己所在的城市，掌握信息，為改變現(xiàn)狀做出貢獻。通過助力精神文明建設，我們可以創(chuàng)造出一個更美好和富有生機的城市。
總結：
創(chuàng)城精神文明建設是促進城市發(fā)展和市民生活的重要方面。在這個過程中，我們需要不斷提升自己的素質和文化，并將重點放在城市的精神文明建設上。助力精神文明建設，共同創(chuàng)造美好的城市生活，使城市生活和社會環(huán)境邁向更好的未來。
教師精神文明建設心得體會篇四
蘇遠存
精神文明建設工作是堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持兩個文明一起抓的方針，以提高兩個文明素質為根本，突出抓思想道德建設、環(huán)境建設和民-主法制建設，深入開展了群眾性創(chuàng)建活動，為全面完成各項工作任務而提供精神動力和智力支持的工作方式。
加強社會主義精神文明建設，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，是推動社會進步，實現(xiàn)我國“十二五”遠景目標規(guī)劃的重要措施，也是確保社會健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。
一、抓教育，重宣傳，營造有利思想環(huán)境。
用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務。為此，我們以先進性教育活動為契機，制定周密的學習計劃，切實搞好宣傳教育工作，做到學習前有準備、有內容，學習中有主題、有調研，學習后有建議、有報告。從自身做起，深入學習十八大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對每位工作人員的教育我們從點滴做起，圍繞創(chuàng)建學習型學校的目標建全完善了學習制度，每周二早上組織全體工作人員學xxx市領導的重要講話及會議精神，使學習黨的各項方針政策更趨深入、經?；５谌訌妼γ课还ぷ魅藛T的崗位培訓，切實提高每位員工的專業(yè)素質和崗位素質，切實轉變思想作風和工作作風。
二、抓活動，重落實，營造有利人文環(huán)境。 我們每年會開展很多活動，確實在營造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設，開展文明言行活動，把文明禮貌用語等印發(fā)到各辦公室，每個工作人員手中，在全校開展“說文明語，辦文明事，做文明人”的文明言行活動，不斷提高每位工作人員的文明素質。
精神文明建設和物質文明建設相輔相成，相互促進，然而在現(xiàn)實當中，有許多同志往往忽視精神文明建設對物質文明建設的推動作用。因而，正確認識精神文明建設的經濟意義，對構建和-諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。
社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著精神文明的性質和方向。同時，思想道德建設對于經濟發(fā)展有著重要推動作用。
作為精神文明建設的重要內容，文化建設既是建設物質文明的重要基礎，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。
文化建設可激發(fā)人們?yōu)榻洕l(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設一方面同經濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經濟意義主要表現(xiàn)在文化產品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產品，可以轉化為人們從事經濟建設的精神力量;消極頹廢的文化產品可以把人們引向歧途，成為經濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的阻礙因素。加強文化建設，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經濟建設服務。
文化建設是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平;其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產力。高度發(fā)達的生產力需要高素質的勞動者，而文化建設的任務就在于提高人的素質，倡導高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
文明精神心得 拉卓瑪姐
鄧小平同志說：“一個學校能否為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師?！苯逃哪繕耸恰暗虏挪⒅兀缘聻橹鳌薄＞唧w的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學生。要說何為良好的職業(yè)道德，在我看來，道德的好壞并無嚴格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應該現(xiàn)身說法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)良好的教育目的。
“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn)，直接關系到祖國的未來。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，要求教師熱愛學生?！皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。這時，外面起了雨，某學生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師見后，并無不滿，而是公開向學生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學們。教師的素質體現(xiàn)在生活中的點滴上，如上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學生敬服、理解，以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應和師生溝通都會產生負面影響。其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。
另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通；要求學生崇尚的行為，自己應當行之；要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。
上述幾點是每一名教師都應該具有的，也是最基本的行為品質。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！狈催^來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生，教育每一個學生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生學會做人。所以在
教學
和生活中，要特別強調教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經驗和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質基礎。
教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點？在我們無助的時候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手；在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘；在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。
周次:第六周值周教師:藏布哈
蘇遠存 演講:阿些吉
各位老師，各位同學：
大家好！
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?又不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、餐巾紙隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；就餐時一路沖鋒去教室；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至故意損壞學校的公共財物。又例如每周的升旗儀式總有同學交頭接耳，嘰嘰喳喳，就包括現(xiàn)在，即使有班主任維持秩序，還是有少數(shù)同學在竊竊私語，給莊嚴的升旗儀式增加了一絲不和諧的音符。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。本周，全校各年級各班都要以“告別不文明言行”為主題進行班隊活動。各班同學都要精心準備，積極參與，針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的不良現(xiàn)象，用你手中的筆描寫出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的行動去給大家樹立榜樣。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們素質的前沿，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，文明環(huán)境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀之花在學校常開不敗。
我的講話完了，謝謝大家！
教師精神文明建設心得體會篇五
西藏是一塊高地
從拉薩到那曲，車過當雄，就幾乎見不到樹了。
那曲全區(qū)42萬平方公里土地的平均海拔在4500米以上，高寒缺氧，氣候惡劣，被視作“生命禁區(qū)”，草都長不高，更別說樹。
對長期生活在那曲的人們，樹木不僅是一道美麗的風景，而且是奢侈的思念。西藏自治區(qū)氣象局黨辦的任璐告訴記者，有一位那曲的女職工，到拉薩看到樹，居然抱著路邊的樹痛哭。
聽說那曲地區(qū)行署曾有規(guī)定：誰能在那曲露天種活一棵樹，獎金十萬元。多年過去，還沒人領到這筆獎金！
也許，幾千年來，那曲就沒有一棵樹！
但是，時隔十五年，在西藏和平解放60周年之際這個夏天，當記者與同事們第二次來到那曲采訪，我們意外見到了樹，而且是開著紅花的石榴樹！
對著“石榴半吐紅巾蹙”，我們先是驚愕，后是激動。幾千年來，在那曲，在這萬里羌塘，也許這是第一棵樹，第一棵開著紅花的石榴樹！
當然，這棵石榴樹種在那曲地區(qū)氣象局一幢二層住宅樓的陽光大棚里，棚內還種著其他綠色植物和花草，還有一株剛發(fā)芽的葡萄。
通過這棵石榴樹，我們看到的不僅是那曲地區(qū)氣象局工作、生活環(huán)境的巨大改善，而且看到了整個西藏氣象部門工作、生活環(huán)境的巨大改善；不僅看到了作為文明創(chuàng)建重要內容之一的“一流臺站”建設，在那曲一地盛開奇葩，而且看到了整個西藏氣象部門文明創(chuàng)建百花爭艷，成績驕人！
在西藏采訪的十幾天，我們看到了花草飄香、環(huán)境雅致的山南地區(qū)氣象局，看到了古木掩映下整潔大氣的日喀則氣象局，更看到了全國無雙的凈土般美麗的林芝氣象廣場。從定日氣象站的紅柳，到自治區(qū)氣象局大院盛開的月季，再到那曲這棵萬里羌塘第一樹，這些美麗的事實告訴人們，在西藏這塊地球的高地上，西藏氣象人歷經60年崢嶸歲月，幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻，他們戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境，建設起了真正一流的氣象臺站。
從帳篷、地窖、鴨棚房子和漏雨漏風的土坯房，再到可以種花種草的陽光采暖房，這是一個了不起的跨越。西藏氣象人創(chuàng)建的一流臺站，可以說代表著全自治區(qū)的`最高水平。西藏自治區(qū)氣象部門被中國氣象局和西藏自治區(qū)文明委聯(lián)合命名為全國氣象部門“文明系統(tǒng)”。10月西藏自治區(qū)氣象局被評為“自治區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進單位”，成為西藏自治區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)工作的第一個“文明系統(tǒng)”。
從有關資料得知：“十五”期間，西藏氣象部門工作、生活條件顯著改善，廣大干部職工切切實實享受到了創(chuàng)建成果，全區(qū)投資4405.1萬元，完成了自治區(qū)氣象局和各地（市）氣象局區(qū)內、外工作生活基地建設；投資3491.2萬元，完成了2個地區(qū)氣象局和32個縣氣象局的綜合改善建設任務；投資3363.49萬元，全面啟動并完成了自治區(qū)氣象局及6個地區(qū)氣象局的預警樓建設。
在“十一五”期間，西藏氣象部門又投入5605.6萬元，按照業(yè)務技術體制改革需求和“一流臺站”標準，進一步完善氣象臺站工作、生活用房及配套基礎設施建設。改造完成了各地（市）部分工作用房和基礎設施以及艱苦地區(qū)基層縣氣象站陽光采暖房建設；為大部分縣氣象局配備了交通工具；第三批高原氣象職工區(qū)內、外生活基地292套住房建設項目順利完成。
西藏是一種精神
當西藏氣象人的臺站建設從創(chuàng)業(yè)時的帳篷、地窖、鴨棚房子、漏風漏雨的土坯房一直到現(xiàn)在的陽光采暖房，西藏氣象人的精神建設同樣燦爛和精彩，而且承前啟后，不斷被賦予新的時代內容和特色！
提起陳永名、陳啟厚、陳金水等這些西藏氣象先驅和前輩，“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻、特別能團結”的老西藏精神就會在人們的心頭巍然屹立，是他們用青春、熱血甚至生命把老西藏精神澆鑄得厚重而挺拔。
隨著工作、生活條件的改善，隨著年輕人的不斷增多，西藏氣象工作者在繼承發(fā)揚老西藏精神的同時，大力提倡和弘揚“高海拔，高標準，缺氧氣，不缺志氣”和“站在世界最高處、爭創(chuàng)工作第一流”的高原氣象工作者精神。把精神文明建設當作“一把手工程”，黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，工、青、婦積極參與，協(xié)同作戰(zhàn)，形成了齊抓共管的工作機制。先后制定了《西藏氣象部門精神文明建設達標標準》和《西藏自治區(qū)氣象部門氣象文化建設實施意見》。同時抓典型，抓教育，抓硬件，抓學習，收到了良好的效果。幾年來，涌現(xiàn)出“全國先進工作者”假拉、洛桑扎西，全國“五一勞動獎章”獲得者普布次仁、扎西央宗，第八屆中國青年科技獎獲得者楊志剛，第七屆“西藏十大優(yōu)秀青年”和第十一屆“中國青年五四獎章”獲得者邊多，“中國杰出女科學家”卓嘎，“全區(qū)建功立業(yè)崗位能手”馬艷鮮，“西藏自治區(qū)第三屆先進工作者”楊秀海等一大批先進人物。
此外，以文化建設為抓手，推動文明建設，豐富職工業(yè)余生活。自治區(qū)氣象局僅和就為阿里、那曲、昌都、日喀則等艱苦氣象臺站投入100萬元添置了室內外健身器材?！笆晃濉逼陂g投資150萬元改善氣象文化與黨建工作基礎設施建設，為基層氣象臺站配置室內外健身器材和學習設施。、，西藏自治區(qū)氣象局被國家體育總局評為“全國全民健身先進集體”和“全國推廣廣播體操、工間操先進單位”。阿里、林芝、山南、昌都等地區(qū)氣象局先后被國家體育總局評為“全國全民健身先進集體”。，強久卓瑪同志作為全國氣象部門唯一的“全國群眾體育先進個人”受到表彰，并與西藏其他先進代表一起，受到總書記和其他中央領導同志的接見。
多年來，自治區(qū)氣象局還堅持每兩年開展一次全區(qū)氣象部門職工文藝匯演和每三年開展一次全區(qū)氣象部門職工運動會?，F(xiàn)已成功舉辦了4屆運動會和4屆文藝匯演。近幾年，在自治區(qū)組織的各項文化、藝術、體育比賽中均取得好名次。
教師精神文明建設心得體會篇六
地區(qū)國土資源局黨組，團結帶領全局黨員干部，牢牢把握政治方向，維護黨中央的權威，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致;認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認真貫徹執(zhí)行地委、行署安排部署，緊緊圍繞地區(qū)的中心工作，認真抓落實。牢固樹立為“第一要務”服務意識，站在維護各族群眾利益的立場上，依法行政，使全局各項工作自覺地服從服務于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
1、黨風廉政建設和反腐敗工作。
按照地委、行署和地區(qū)紀檢委、糾風辦的安排部署，年初制定了《阿克蘇地區(qū)國土資源局糾正部門和行業(yè)不正之風實施方案》和計劃安排，召開了開展糾風塑形動員大會，聘請了行風義務監(jiān)督員。召開了老干部糾風工作座談會，與各科室簽定了糾風工作目標責任書;進一步完善，政務公開內容，認真組織開展黨風廉政建設宣傳教育工作，制定了專項治理目標和實施方案，設立“導辦”服務點，實行“一條龍服務”，認真總結檢查了上半年糾風工作，制定出第一季度整改措施，制定了開展爭當“人民滿意單位”活動實施辦法。積極開展“人民滿意單位、科室及公務員”活動;制定《阿克蘇地區(qū)國土資源局落實和深化黨風廉政建設責任制實施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局深入開展黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律工作實施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局領導班子成員黨風廉政建設的責任分解》及各項工作計劃和具體工作安排，召開了全機關開展黨風廉政建設、反腐敗斗爭和糾風工作教育動員會;認真履行黨組書記作為“第一責任人”責任，對全局的廉政建設負總責，與各科室簽定了黨風廉政建設責任書，落實責任制;制定了廉潔自律各項規(guī)定和進一步加大從源頭制止腐敗力度，堅持標本兼治，規(guī)范了從政行為，認真查處違法違紀案件，取得顯著成果。
2、領導班子建設和黨組織建設。
我局黨組班子和機關黨支部班子分工明確，團結協(xié)作，堅持“兩同時”，兩負責。領導班子認真堅持和貫徹民主集中制原則，堅持和完善民主集中制各項制度;，發(fā)揚黨內民主，堅持集體領導，堅持集體領導下的個人分工負責制;堅持民主決策制度，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，嚴格執(zhí)行辦事程序，重大事情集體決策;堅持各項公開辦事制度，自覺接受人民群眾監(jiān)督;認真貫徹“兩個條例”和“八個堅持，八個反對”的要求，克服形式主義、官僚主義，改進工作作風，深入基層開展調查研究。加強對領導干部的教育培訓，開展了大規(guī)模黨紀政紀法紀的學習培訓，重點學習兩個“條例”等黨內條規(guī)，組織學習憲法等各項法律，學習反腐倡廉理論和土地管理專業(yè)法律業(yè)務知識。我局黨組今年上半年定于5月19日召開民主生活會，主題是，圍繞中心工作，貫徹落實兩個條例，改進工作作風，重點要結合領導班子兩個“條例”的學習，檢查落實貫徹“條例”情況，進一步改進工作作風。我局黨組織認真開展黨建工作，由紀檢組長任支部書記落實黨建責任制，親自組織開展“三會一課”活動，認真組織開展民主評議黨員和“一先雙優(yōu)”爭創(chuàng)和評選活動，積極培養(yǎng)入黨積極分子后備隊伍，加強黨員的教育管理，和思想政治工作，堅持黨員定期匯報制度，實施黨建目標管理責任制度。
3、綜合治理工作。
我局綜合治理工作經過幾年的常抓不懈，各項工作走上軌道。機構健全，責任分明，領導掛帥，各司其職，齊抓共管。思想教育日常化，監(jiān)督檢查經?；?，治安、消防各種人員管理，計劃生育等工作法制化，簽定了綜合治理責任書，保證了全局安定的政治局面。
4、法制建設。
我局按照“四五”普法規(guī)劃的要求，結合各階段的中心工作，抓好經常性、多手段的法制宣傳和教育。
二是加強對干部的法制教育，重點學習《土地管理法》、《礦產資源法》、《違反礦產資源法規(guī)行政處罰辦法》、《礦產資源開采登記管理辦法》、《測繪法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《憲法》、《刑法》、《行政許可法》等法律。通過集中學習培訓和經常性教育，有組織、有計劃地對全局執(zhí)法人員進行法制教育，強化了干部職工的政治素質、法律素質，提高了依法管理的水平和能力。嚴格依照法定程序開展國土資源管理工作，著力提高依法行政水平。我局領導為切實改進國土資源管理方式，提高依法行政水平，我局以開展依法治理工作為契機，以切實轉變作風，提高工作效率為目標，建立了政務公開制度，服務承諾制度，執(zhí)法過錯追究制度，廉政建設制度，公開辦事程序，辦事標準和辦事結果，接受群眾監(jiān)督，將依法行政落到實處。在土地整理中，依法制定了，項目立項施工、驗收制度，加強土地整理資金的管理，確保土地整理開發(fā)質量。在建設項目征地，批地過程中，嚴格依法辦事;實行征地公告，補償標準公告和附著物登記制度;征地和補償公開、透明，接受群眾的監(jiān)督，確保被征地單位和農民的合法權益。在房地產項目等經營性用地的供地方式上，積極采用拍賣、招標、掛牌交易方法，進一步健全公開、公平、公正的市場化供地機制。
我局精神文明建設工作，緊緊圍繞改革發(fā)展，穩(wěn)定的大局，牢固樹立為“第一要務”服務的意識，解放思想，實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，大力弘揚和培育民族精神，加強思想道德和科學文化建設，加強民族團結，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛宣傳精神文明先進典型，提高全機關干部職工的文明素質，保進我局精神文明建設全面發(fā)展。
1、努力營造學習型單位。我局今年采取多種形式，開展學習教育活動，堅持不懈地加強理想信念和革命宗旨教育，堅持用先進的思想和科學理論教育干部職工。
深入進行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國情操;深入進行輝煌成就和小康社會美好前景教育，增強民族自尊心、自信心、自豪感;強化馬克思主義“五觀”教育，愛國主義教育和民主法制教育，繼續(xù)開展意識形態(tài)領域反分裂斗再教育，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，增強維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性;廣泛開展堅持“兩個務必”的教育，使廣大干部特別是領導干部，始終保持謙虛謹慎，不驕不躁，艱苦奮斗的作風，與時俱進，昂揚向上的精神。
以第三個“公民道德建設月”活動為契機，深入學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。今年三月“公民道德建設月”結合我局實際，選好載體，注重實踐，以弘揚和培育民族精神，開展“誠信阿克蘇”教育為重點，增強針對性和實效性，認真組織開展各項活動?；顒拥闹饕獌热萦校翰扇∨e辦講座、座談討論、演講輔導、知識競賽等形式，組織干部職工的學習，重點使《綱要》的行為規(guī)范進入機關，進入家庭，做到家喻戶曉，人人皆知。利用公民道德建設月活動，進行愛國主義和民主法制教育，廣泛深入開展“誠信”教育，開展“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家里做個好成員”實踐活動，結合向雷鋒同志學習41周年活動，組織開展了敬老助殘，扶貧幫困、保護環(huán)境、公益勞動、文明在崗位，做人民滿意公務員，送溫暖獻愛心等內容的實踐活動。
認真組織開展第22個民族團結教育月活動。結合工作實際，進行馬克思主義“五觀”和黨的民族理論民族宗教政策教育，深入開展“四認同”教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型，民族團結的典型，繼續(xù)開展扶貧幫困活動，實施“得民心工程”，進一步唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結大好局面。在民族團結教育月活動中組織開展了第二個“扶貧周”活動，為對口支援單位送溫暖，獻愛心、做貢獻。主要開展了生產救助，生活救濟，科技普及、文化扶貧、捐資助學等活動。局機關籌措資金為貧困村解決生產資料，幫助發(fā)展農業(yè)生產;全體黨員干部積極捐款捐物，開展送溫暖，走訪貧困戶活動，切實解決群眾的生活困難;免費請農民看一場電影，豐富農民文化生活;各科室及職工捐贈文化和科技書籍，進行捐資助學，贈送學習用品，幫助困難家庭子女完成學業(yè);由黨組書記組織帶領黨員到對口扶貧單位過組織生活，到幫扶單位參加生產勞動，加強了黨性鍛煉，增進了民族團結。
2、以創(chuàng)建“地區(qū)級文明單位”為目標，通過開展創(chuàng)建“文明科室”、“文明職工”、“文明家庭”的活動，提高干部職工的文明素質，在全局形成人人爭創(chuàng)的濃厚氛圍，推動精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。不斷鞏固和提高創(chuàng)建地區(qū)級文明單位和衛(wèi)生城市成果，按照文明辦、愛衛(wèi)辦和辦事處社區(qū)的具體要求，組織經常性的愛國衛(wèi)生活動，認真清理衛(wèi)生死解，落實衛(wèi)生管理制度;以改善生態(tài)環(huán)境，共建美好家園為主題，大力開展義務植樹造林和綠化、美化、凈化家園活動。今年完成義務植樹造林39畝，出動人員100多人次;為加快庭院綠化工作，在機關住宅環(huán)境內三處補種綠化園地面積300多平方米，提高了機關綠化、美化檔次，為創(chuàng)建“國家園林城市”奠定良好的基礎。加大計劃生育、法律政策和科學知識的宣傳普及力度，尤其是對出租門面房和外來人員的管理、簽定責任書，定期督促檢查，切實降低和穩(wěn)定低生育水平。
3、大力開展“誠信阿克蘇”的各種形式的教育活動，開展爭建“誠信單位”活動。國土資源系統(tǒng)，特別是服務窗口，行政執(zhí)法等部門通過修訂行為規(guī)范，公示服務標準，建立了誠信檔案。廣泛開展評選誠信科室、誠信服務窗口、誠信個人活動，強化信用觀念，培養(yǎng)誠信意識，完善監(jiān)督機制，推廣社會承諾和行政執(zhí)法公示制，使誠信成為全局干部職工自覺遵守的行為準則。
推進地區(qū)經濟跨越式發(fā)展的關鍵一年。我局決心按照地委、行署的要求，認真貫徹地區(qū)三干會精神，開拓創(chuàng)新、扎實工作、狠抓落實，把地區(qū)國土資源局黨風廉政建設和三個文明建設工作不斷引向深入，努力完成各項經濟業(yè)務目標任務和公共目標任務，以優(yōu)異的成績?yōu)榈貐^(qū)經濟業(yè)務的跨越式發(fā)展做出貢獻.
教師精神文明建設心得體會篇七
如下：
(一)加強領導、完善機制、落實責任。成立了宣傳思想暨精神文明建設工作領導組，由主任任領導組組長，副主任任副組長，辦公室相關人員為成員。明確宣傳思想工作暨精神文明建設工作的指導思想、總體目標、工作內容和要求。從組織領導、道德建設、科學文化建設、新風尚建設、業(yè)務工作等幾個方面進行了任務細化，分解落實到責任人和股室。對照年初工作目標和責任的要求，形成一級抓一級，層層抓落實，人人參與、齊抓共管的工作機制。
(二)加強宣傳教育，營造良好的創(chuàng)建氛圍。為了加強干部職工對宣傳思想暨精神文明建設工作的主體意識，自覺投身到此活動中去。一是深入動員，提高共識;二是加大宣傳教育力度，營造濃厚的外宣氛圍。在科學發(fā)展觀期間認真學習貫徹宣傳思想暨精神文明建設工作會議精神和亮點及做法;及時總結工作中取得了一些經驗和成果，進一步激發(fā)了干部職工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結拼搏、爭創(chuàng)一流的高昂斗志。
打基礎、強素質、樹形象，全面建設一支高素質干部隊伍，是做好局機關工作的根本保證，也是開展好宣傳思想暨精神文明建設工作的出發(fā)點和落腳點。為此，我們強調以人為本，求真務實，使宣傳思想暨精神文明建設工作融入到了日常工作、學習和生活之中。
(一)著力加強班子自身建設，進一步增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。局機關領導班子既是精神文明建設的，也是實踐者。以創(chuàng)建學習型領導班子為目標，提升領導干部的整體素質和能力，增強領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面推動精神文明建設。始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，講學習、講政治、講正氣，增強團結，保持了奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)，提高了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力。班子及成員都能對照檢查自己在加強思想政治建設、提高執(zhí)政能力、推進各項工作、開展反腐倡廉等方面的情況，認真開展批評與自我批評，并針對存在的問題，制定了切實的整改措施。
(二)著力打造一流的干部職工隊伍。把培養(yǎng)一支思想過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、團結和諧、服務一流的干部職工隊伍作為搞好各項工作的基礎和出發(fā)點。
一是不斷學習強素質。學習是一個永恒的主題，始終把加強學習作為工作的一個重要內容來抓。組織干部職工認真學習了_屆四中全會、宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀。通過學習，豐富了知識，開闊了視野，不斷增強了貫徹科學發(fā)展觀重要思想的自覺性，提高了干部職工的政治思想素質和政策理論水平，提高了用理論指導實踐、勇于創(chuàng)新的工作能力。
二是重點培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部。十分重視對年輕優(yōu)秀干部的培養(yǎng)，給年輕同志創(chuàng)造鍛煉的機會和條件，對優(yōu)秀的年輕同志壓擔子，對成績突出的干部向領導和組織推薦，今年推薦一個副科級干部到天星鎮(zhèn)任職。
(三)堅持預防為主，大力加強黨風廉政建設。局機關領導班子高度重視黨風廉政建設工作，強化了學習教育，通過正反典型的示范教育和警示教育，使廣大干部職工從思想根源上構筑起牢固的拒腐防變的意識。嚴格執(zhí)行廉潔從政的各項規(guī)定，機關內部實行制度化管理，每一項工作做到了有章可循。尤其嚴格認真執(zhí)行了財務管理相關制度，杜絕了奢侈浪費行為。(四)整頓干部工作作風，塑造機關良好形象。針對個別干部職工工作不在狀態(tài)，個別同志有竄崗和做其他與工作無關事情的情況進行了重點整頓，實行一次批評，二次警告，三次戒勉談話，三次以上堅持執(zhí)行紀律，對發(fā)現(xiàn)的問題堅決糾正，把不良的行為和作風消滅在萌芽狀態(tài)，做到了邊落實、邊檢查、邊整改。
在看到這些所取得了成績的同時，我們也清醒地看到，我們的工作還存在一些差距和不足。主要是：
(一)學習還有待進一步加強，全體職工的整體素質還需進一步提高。
(二)個別職工的精神文明意識還不夠強，帶動力還不夠，整個創(chuàng)建氛圍還不夠濃郁。
(三)機關管理還需要進一步科學化、規(guī)范化、制度化。
(四需要進一步轉變服務方式，提高服務效率和質量。
(一)繼續(xù)以實施“四項制度”和實踐科學發(fā)展觀為契機，進一步加強機關作風建設。
(二)以鞏固文明單位為首要目標，完善相關制度，增強此項工作的認識，加大力度開展宣傳思想暨精神文明建設工作。
教師精神文明建設心得體會篇八
我部門于20_年x月x日下午成功舉辦了“凈化校園環(huán)境，構建和諧校園”校園文明建設活動。現(xiàn)將此次活動總結如下：活動目標：
1、使我校的學生更多的了解和重視“校園文明”的重要性，從而增強大學生的文明意識。
2、通過張貼一些警示性公益性的標語，達到提醒警示的作用，促進校園文明的傳播
3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
活動流程：
準備工作：
4、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行；
5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。
舉辦工作：
1、將參與此次活動的同學分為八個小組，各小組安排一位負責人，給個小組做了詳細的工作區(qū)域劃分。
2、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
3、各小組工作完成后，在圖書館門前集合進行橫幅簽名活動并合影留念。
小結：本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到提醒警示的作用，加強校園同學們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
教師精神文明建設心得體會篇九
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升優(yōu)質教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會6次，召開各類調研座談會3次，走訪了150多人，收到征求意見稿215份，上報專題信息9次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會，各處室以上干部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。在此基礎上，形成了我校學習實踐科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。第二階段將于12月底結束，1月轉入第三階段即整改落實階段。
2、加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質，邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業(yè)化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發(fā)展需要舉行了專題講座。
3、開展慶祝建國六十周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60周年文藝晚會，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術能力的平臺，抒發(fā)師生藝術創(chuàng)作的熱情，促進全面發(fā)展。
4、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。
充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
6、創(chuàng)新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網(wǎng)絡德育”等六個德育教育平臺，不斷提升德育工作的新成效，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力，讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。
7、進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。
8、加強愛心教育。4月底寧夏鹽池縣“讓我們共同托起太陽”優(yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款3萬多元。5月中旬我校組織學生積極開展“小包裹大愛心”——“5.12災區(qū)學生六一關愛行動”的活動。全校學生共捐款兩萬五千多元(去年全校師生向四川災區(qū)捐款31萬元，這一數(shù)額居全縣中小學之首)。
9、不斷加強安全教育。按照《連江縣校園維護穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
教師精神文明建設心得體會篇十
首先，制定切實可行的工作計劃，結合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識，增強教育的服務意識。
其次，學校在全體成員中認真學習文件，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育活動，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案，促學校各項工作的規(guī)范
1、認真抓教職工的思想道德教育
提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習，與此同時，對學校有關創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務意識，要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理。
以規(guī)范有序的管理促教育教學質量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質教育理論學習，請有關專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學。本年度圍繞以上內容開展的學習活動共計約15學時。
2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動
并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。各學校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設
努力為學生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設
以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度，并進行過一次修改。
目前有關班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學校設立了校務公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。
與此同時，學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長，為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。
在學校管理中，學校領導班子率先垂范，嚴格遵守學校規(guī)章，并帶領黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學校領導干部，大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規(guī)定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規(guī)范收費行為
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學生家長一封信，提出收費的具體內容。幾年來，學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象。
教師精神文明建設心得體會篇十一
“_精神”就是凝心聚力、務實創(chuàng)新的羅婺風格，堅韌執(zhí)著跨越趕超的雄獅氣魄。踐行“_精神”的方式就是認真開展好“四講”和“四愛”和積極落實好“四力”，實現(xiàn)_科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，打造好彝州魅力_。
通過開展學習活動，使我認識到什么是公信力、執(zhí)行力、向心力和凝聚力以及當前加強“四力”建設存在的問題和種.種表現(xiàn)，認知了增強“四力”的方法和途徑。下面結合工作實際，著重說說執(zhí)行力。
“執(zhí)行”就是“做”，“力”就是能力，“執(zhí)行力”就是為了完成任務而表現(xiàn)出來的實際履行能力。通俗理解就是“執(zhí)行并完成任務的能力”。任何事情不落實在行動上，只是“紙上談兵”都是毫無意義的，只有做了才能體現(xiàn)出我們每個人個體和集體的差異及能力;只有不斷地做和學并把學轉化為做的能力，才能有執(zhí)行力之說。我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，就此談一點個人在學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作。
我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，從實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
三、提高執(zhí)行力就要認真體會“沒有最好，只有更好”的內涵。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，俗話說“謙受益，滿招損”，不得忘記的!
公信力、執(zhí)行力、向心力、凝聚力是一個有機整體，相互作用，相互體現(xiàn)，是黨和政府治國理政能力的具體體現(xiàn)?！包h的凝聚力是黨的生命力的根本保證，是當能夠擔負起革命和建設的內在政治優(yōu)勢?！痹鰪婞h的凝聚力就是要與政府的公信力、干部的執(zhí)行力和民族的向心力形成合力，提升執(zhí)行力才能提升公信力、向心力、凝聚力。
通過開展“_精神”活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。在工作中，努力學習業(yè)務知識，在不斷提高自身文化素質的同時，扎實基本功，提高自身的業(yè)務素質，努力做好公共資源交易服務，為建設魅力_獻自己的點滴力量。
教師精神文明建設心得體會篇十二
抓好學校黨建工作，強化干部教師兩支隊伍建設是促進學校健康發(fā)展的保障。
一、以作風建設為重點，切實抓好學校領導班子和中層干部的隊伍建設
學校黨支部認識到要想搞好學校的各項工作，提高學校的層次地位，首先必須進行教育觀念的更新，樹立全新的教育理念、超前的教學觀點，通過各種理論學習不斷提高自己的思想認識和理論素養(yǎng)。全體校級領導和支部委員組成了學校的理論學習中心組，除特殊情況外，學校領導基本上能堅持每周一次的學習討論。支部大會上組織黨員學習理論，布置黨員個別學習、自我學習的任務，不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓和考試。在行政辦公會上，組織校級領導和中層干部學習課程改革的文件和經驗，提高學校管理人員對課改的認識。學校在暑假里組織了校級和中層干部學習班，學習了黨中央領導人對教育工作的指示和講話，對新學年的工作提出了指導思想，作了具體規(guī)劃;組織了班主任、年級組長暑假學習班，每周召開一次班主任或年級組長會議，學習教育理論，分析教育案例，不斷提高班主任的素質和理論水平。教務處每兩周召開一次教研組長會議，組織學習教學理論。各年級組長也經常組織班主任學習理論。學校每學期開學初有一次全體教工的集中學習時間，每周三開一次教工大會，全校性的集中政治學習主要就是這一時間，主要方法有：輔導講話、自學、討論、做習題、提建議、寫心得體會等。切實貫徹“面向全體學生，促進學生全面發(fā)展”的教育方針，學校領導班子明確提出了以德育為首，教學為主，以人為本，以法治校，以德治校的辦學思路。在工作中，以德育作為學校教育教學的核心和保證，大家一致認為只有抓好德育，學生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質，才能安心學習，提高成績;學校是辦學實體，教學工作是學校一切工作的核心，是學校的生命線，學校的其他一切工作都是為提高教學質量服務的，只有保證和提高教學質量，得到上級、學生和家長的認可，學校才能生存和發(fā)展。在日常工作中，對學生提倡一個“愛”字，對教師突出一個“情”字，對管理強調一個“嚴”字，對工作注重一個“勤”字，取得了良好的辦學效益和管理效益。
民主管理、校務公開不僅是一種管理方式的變革，更是一種管理觀念的更新，“國泰民自安，官清民自順”“心底無私天地寬”20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。學校制定了《校務公開實施方案》，建立校務公開領導小組，健全學校議事制度和監(jiān)督機制。在工作中，學校領導堅持民主集中制，以校務公開作為治校管校的一大法寶。堅持會議制度，一般情況下學校每周召開一次行政辦公會，一次支部委員會，每學期召開兩次教代會。重大問題集體研究，按程序決策，由校長、書記共同最后決定。學校提出了校務公開的十大內容(如招生、收費、進人、基建、職評、提干等)其中最重要的“三權”，即事權(制度決策)、財權(收費支出)、人權(人事管理)，及時向全校教職員工公布。每周三的教工大會上，只要講到學校日常行政工作，校長都能把學校已經或正在發(fā)生的大事向群眾公布，說明來龍去脈。對此，群眾十分滿意，大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務公開，增加了工作的透明度，提高了領導的威信，密切了干群關系，是推進學校基層民主政治建設的積極嘗試和重大舉措，不僅為人民中學發(fā)展前途的輝煌進行了有益的探索，而且為社會主義民主政治的發(fā)展完善貢獻了自己的力量。我們可以自信地說，我校的領導班子隊伍、班主任年級組長隊伍、教師隊伍的良好形象，在全縣農村中學中堪稱一流。
二、以黨的先進性教育為重點，強化黨員隊伍的教育和管理
學校重視黨支部的思想建設和組織建設。我校3位支委，每人均有具體分工，職責明確。一年中有多次會議專題研究黨建工作，考察和確定培養(yǎng)對象，積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓班的學習。選送了數(shù)名青年教師參加黨校學習培訓，還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨，向黨組織遞交入黨申請書，接受黨組織的培養(yǎng)和考驗?，F(xiàn)在，我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足，青年教師們排著隊等待發(fā)展的指標計劃。學校重視對黨員的黨風黨紀教育，要求黨員樹立正確的人生觀和價值觀，遵守黨紀國法。學校正常開展黨員的組織活動，每月召開1次黨員大會，。學校領導親自授課，積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用，對黨員的行為表現(xiàn)和教學科研提出要求，要求黨員注意自身形象，不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率，密切聯(lián)系群眾，關心群眾疾苦，而且要求黨員在教育教學上做出突出成績，爭當教學骨干和學科帶頭人。每年根據(jù)教委的要求進行民主評議黨員的工作，切實在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機制，把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質的過程，根據(jù)民意考察的結果，進行表揚嘉獎或教育幫助。
三、以師德建設為重點，著力提高教師隊伍的整體素質
學校建有思想政治工作領導小組，有完善的思想政治工作網(wǎng)絡。學校的思想政治工作由黨支部牽頭，校長室、工會、中層干部、年級組長、教研組長、教工團支部等各方面齊抓共管，齊心協(xié)力，共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學習，采取多種形式，認真準備，針對學校具體工作的實際，有的放矢，切實提高學習效率，解決辦學中存在的問題。我們還印制了成為學習型人才的計劃表，要求每個教師制定學習目標和計劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手，他們嚴于律己、以身作則、率先垂范，本身就是無聲的教育，他們對教工政治上促進，思想上引導，生活上關心，設身處地為教工著想，在思想政治工作中充分體現(xiàn)了“以人為本”的指導思想，理順了人際關系，凝聚了人心，提升了人氣，群眾心情舒暢，干群關系密切，工作干勁倍增。
教師精神文明建設心得體會篇十三
地點：德育室
主持人：王賢進記錄人：劉小強
會議內容：
一、總結20xx年學校精神文明工作
1、加強領導。從基礎抓起，從實際出發(fā)，狠抓落實，調動師生參與的積極性。
2、加強思想道德建設。采取多種形式，深入開展學習教育，全面提高師生的思想政治素質，提高師生素質建設。
3、開展各種創(chuàng)建活動。著力搞好文化活動，營造健康向上的'文化氛圍，推動社區(qū)事業(yè)全面發(fā)展。
二、提出20xx年工作思路
1、深入學習實踐科學發(fā)展觀
2、以文明素質教育為主線，扎實推進建設
3、不斷豐富創(chuàng)建內容
三、加強宣傳，樹立先進，運用身邊的典型，營造“愛我二中”的濃烈氛圍。
精神文明建設工作會議記錄范文二：
時間：20xx年5月22日
地點：小會議室
主持人：王賢進記錄人：劉小強
會議內容：
一、“三節(jié)”期間開展服務活動
1、組織宣傳、學習知識宣傳、安全知識宣傳等;
2、慰問學困生、家訪貧困生;
3、召開家長會2場;知識講座2期。
二、以環(huán)境綜合治理為重點，對不文明行為和現(xiàn)象進行勸導，教育和引導師生摒棄不文明言行，養(yǎng)成良好行為習慣，共建文明和諧二中。
精神文明建設工作會議記錄范文三：
時間：20xx年6月20日
地點：小會議室
主持人：王賢進
記錄人：劉小強
會議內容：
一、傳達學校召開的“整潔行動”工作會議精神，組織工作人員及年級組長在轄區(qū)內、，營造文明的衛(wèi)生環(huán)境。
二、以師德建設為重點，全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng)，科學文化水平和技能，不斷增強民主法制觀念、健康心理素質和社會適應能力，大力提倡“愛國守法，明禮誠信、團結友愛、勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，倡導文明工作、學習、生活方式和習慣，全面提升教職工的綜合素質，促進全面發(fā)展，努力塑造豐中教師精神風貌。