總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過(guò)總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征，不冗長(zhǎng)但又不失完整性。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇一
1高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的必要性與特點(diǎn)
1.1高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的必要性
1.1.1數(shù)字化社會(huì)對(duì)圖書(shū)館資源數(shù)字化的要求
隨著信息技術(shù)的發(fā)展和信息的廣泛利用,數(shù)字化信息獲取成為人們工作、學(xué)習(xí)、研究和生活的一個(gè)基本需求,如查詢資料多使用上網(wǎng)搜索,閱讀資料常使用“讀屏”,保存有用資料也多選擇電子版,等等。這就使得作為信息服務(wù)重要平臺(tái)的圖書(shū)館,其數(shù)字資源建設(shè)成為一種必然要求。圖書(shū)館必須建立起與傳統(tǒng)紙本資源相配合的數(shù)字資源,使信息資源的擁有與獲取相輔相成、相得益彰,才能較全面地提供和滿足讀者的信息需求。否則,圖書(shū)館就不能充分發(fā)揮信息交流的作用,也就失去了圖書(shū)館存在的社會(huì)價(jià)值。
1.1.2促進(jìn)高校圖書(shū)館的發(fā)展要求
首先,隨著高校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升,對(duì)圖書(shū)館的要求也在不斷提高,數(shù)字資源的多寡、優(yōu)劣成為衡量高校圖書(shū)館質(zhì)量的一個(gè)重要方面。其次,隨著校園網(wǎng)的普及,要求圖書(shū)館能提供基于互聯(lián)網(wǎng)的24小時(shí)服務(wù),以方便用戶對(duì)圖書(shū)館資源的利用。同時(shí),高校也希望圖書(shū)館能以有限的投入而配置更多更好更方便利用的資源,這就使得數(shù)字資源成為得天獨(dú)厚的一個(gè)極佳選擇。最后,高校的發(fā)展提供了更多能讓圖書(shū)館走出去相互交流的機(jī)會(huì),各圖書(shū)館在交流中都希望能共享彼此的特色資源,以擴(kuò)充自身的服務(wù)內(nèi)容和提升服務(wù)質(zhì)量,這種自發(fā)的提升需求必然成為高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力。
1.2高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的特點(diǎn)
1.2.1數(shù)字資源配置量少,內(nèi)容相似度大
高校圖書(shū)館基本上屬于小型館,服務(wù)對(duì)象主要是本校的師生員工,其搜集的館藏資源主要是以學(xué)校的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和教師研究需求為重心。同時(shí),高校圖書(shū)館對(duì)數(shù)字資源建設(shè)的資金投入也比較有限,這使得高校圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)配額多在2-7種之間[1],數(shù)字資源配置大多以中文數(shù)據(jù)庫(kù)為主,主要有中國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、維普中文科技期刊庫(kù)、超星電子圖書(shū)館和萬(wàn)方公司的中文期刊庫(kù)等?？傮w看來(lái),高校圖書(shū)館數(shù)字資源的配置數(shù)量少,內(nèi)容相似度卻比較大。
1.2.2別具特色的數(shù)字資源開(kāi)始形成與發(fā)展
高校有著自己獨(dú)特的辦學(xué)方向,其辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才,因而其圖書(shū)館也形成或開(kāi)發(fā)了一些別具特色的數(shù)字資源。其一,通俗讀物和暢銷讀物的數(shù)字資源,主要以通俗電子圖書(shū)為主。因?yàn)楦咝５膶W(xué)生是高校圖書(shū)館的最大量、最主要的用戶,其知識(shí)水平有限,閱讀范圍也較狹窄,這類數(shù)字資源的建設(shè)與提供可以滿足學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和文化娛樂(lè)消遣。其二,專業(yè)特色數(shù)字資源,即針對(duì)學(xué)校的主要教學(xué)方向而采購(gòu)或自建的相關(guān)專業(yè)特色數(shù)字資源。如有些高校圖書(shū)館自建了化工工廠操作流程圖數(shù)據(jù)庫(kù)、汽車維修數(shù)據(jù)庫(kù)、美容美發(fā)視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、烹飪視頻數(shù)據(jù)庫(kù)等等,極大地豐富和促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)操作。其三,專業(yè)課程相關(guān)資料集合的數(shù)字資源。如有些高校圖書(shū)館建立起了精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)、優(yōu)秀教案庫(kù)、學(xué)生作品庫(kù)、學(xué)校發(fā)布的信息資料庫(kù)等等。這些數(shù)字資源凸顯其技術(shù)性、實(shí)用性,無(wú)疑是高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)的一大亮點(diǎn)和特色,既滿足了高校教學(xué)科研對(duì)信息的需求,也提升了高校圖書(shū)館在學(xué)校中的地位與聲譽(yù)。
2高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)對(duì)策
2.1加大力度引進(jìn)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)
高校圖書(shū)館在引進(jìn)中文數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候要綜合考慮數(shù)據(jù)庫(kù)的使用效果、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、重復(fù)引進(jìn)、經(jīng)費(fèi)投入等問(wèn)題，合理引進(jìn)中文數(shù)據(jù)庫(kù)。在經(jīng)費(fèi)允許的條件下，根據(jù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)情況，盡量多引進(jìn)專業(yè)性數(shù)據(jù)庫(kù)，滿足多學(xué)科的教師和學(xué)生的科研學(xué)習(xí)需要。
2.2加強(qiáng)高校圖書(shū)館自建數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)
目前我國(guó)高校圖書(shū)館引進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)比較多，而自建的數(shù)據(jù)庫(kù)比較少，自建特色庫(kù)的質(zhì)量也比較低。加強(qiáng)自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)的'建設(shè)，應(yīng)該做好以下幾方面的工作。
2.2.1集中精力搜集具有某種優(yōu)勢(shì)的信息資源
收集本校師生論文、著作，建成相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，在圖書(shū)館主頁(yè)上鏈接，提供給讀者檢索，是構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫(kù)的一個(gè)可行方法。同時(shí)收集相關(guān)收錄和被引用情況，既能反映出學(xué)校科研的水平，又能提升服務(wù)層次，更好地顯示出本館數(shù)字資源的特色。高校圖書(shū)館還可以結(jié)合本地地方特色資源，建設(shè)具有濃郁的本地特色的數(shù)據(jù)庫(kù)。
2.2.2根據(jù)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)課題，提供定性、定量的專題報(bào)告和論點(diǎn)
匯編高校圖書(shū)館的重點(diǎn)學(xué)科文獻(xiàn)相當(dāng)豐富，文獻(xiàn)內(nèi)容的廣泛性、系統(tǒng)性、連續(xù)性，有利于重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。例如，清華大學(xué)的建筑數(shù)字圖書(shū)館、北京林業(yè)大學(xué)的林木育種數(shù)據(jù)庫(kù)等建設(shè)都與本校的重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科緊密相連。
2.3加強(qiáng)高校聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)資源共建共享
實(shí)現(xiàn)各高校數(shù)字化圖書(shū)館之間的互連和資源共享，是數(shù)字化圖書(shū)館發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是解決資金短缺的一個(gè)重要舉措。資源共享的基礎(chǔ)是共建，因此要在管理體制和資源配置方式上進(jìn)行改革，變單一建設(shè)為集中建設(shè)，變封閉式管理為開(kāi)放式管理，改變大而全、小而全的思想，避免重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)大量的資金和時(shí)間。各館要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全局意識(shí)，把自身建設(shè)放在資源共建共享的大環(huán)境中來(lái)考慮，積極參與數(shù)字資源的整體化組織與建設(shè)，通過(guò)緊密協(xié)作，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，在互惠互利的基礎(chǔ)上制定高校數(shù)字化資源建設(shè)的整體目標(biāo)。
3圖書(shū)館數(shù)字資源的安全管理
3.1高校圖書(shū)館數(shù)字資源安全的隱患
3.1.1管理人員安全意識(shí)和技術(shù)水平薄弱
3.1.2計(jì)算機(jī)病毒泛濫
3.1.3環(huán)境因素
數(shù)字資源服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備對(duì)所處的外部環(huán)境有很高的要求,當(dāng)環(huán)境達(dá)不到設(shè)備可以正常運(yùn)行的條件時(shí),尤其是當(dāng)外部環(huán)境突變時(shí),例如水、火、電等,會(huì)造成數(shù)據(jù)損壞、設(shè)備故障、服務(wù)器死機(jī),甚至?xí)s短設(shè)備的使用壽命,造成不可挽回的損失;4)資金投入不足。由于經(jīng)費(fèi)投入有限,許多圖書(shū)館都存在設(shè)備缺乏、老化、不兼容等問(wèn)題,有些圖書(shū)館還缺乏除塵、老化元器件的更換等基本的維護(hù),這無(wú)疑增加了信息安全的風(fēng)險(xiǎn)。多數(shù)館只是配個(gè)防火墻,安個(gè)殺毒軟件而已,像硬件防火墻、路由器、不間斷電源、防雷等設(shè)備都尚未配置。沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi)投入必要的人力、財(cái)力與物力來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全管理,將是高校數(shù)字圖書(shū)館安全管理的瓶頸問(wèn)題。
3.2高校圖書(shū)館數(shù)字資源安全管理的策略
3.2.1加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),提高信息安全意識(shí)
首先,定期對(duì)讀者和全體館員開(kāi)展信息安全教育講座。信息技術(shù)部門(mén)應(yīng)向圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)層充分陳述信息安全教育的重要性,并建議利用讀者培訓(xùn)渠道加強(qiáng)信息安全教育。還可抓住流通數(shù)據(jù)丟失,讀者信息的外泄,病毒、木馬導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓等信息安全方面的典型案例,對(duì)館員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。其次,應(yīng)在圖書(shū)館網(wǎng)站開(kāi)辟信息安全教育專欄,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全意識(shí)的宣傳、匯報(bào)、檢查和指導(dǎo),做到防微杜漸。
3.2.2加強(qiáng)制度建設(shè),完善安全管理
高校圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)數(shù)字資源的安全要求,制定機(jī)房、服務(wù)器與磁盤(pán)陣列等設(shè)備的安全管理制度和網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法。要明確職責(zé),加強(qiáng)內(nèi)部管理。制定數(shù)據(jù)及加密管理、技術(shù)資料管理、口令保密等制度和應(yīng)急處理措施,確保安全,減少損失;制定網(wǎng)絡(luò)操作使用規(guī)程(包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理人員、數(shù)據(jù)維護(hù)人員等管理制度)和完整的人員分工管理制度。系統(tǒng)管理人員除要深入了解系統(tǒng)功能、做好數(shù)據(jù)的定時(shí)更新與維護(hù)外,還應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)及考核,熟知所有數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)、服務(wù)器系統(tǒng)功能,掌握確保數(shù)據(jù)安全的方法,了解機(jī)器設(shè)備的管理、規(guī)章制度和安全等方面的知識(shí),在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
3.2.3加強(qiáng)安全技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)安全管理
首先，防病毒技術(shù):常見(jiàn)的防病毒技術(shù)可以分為3種:病毒預(yù)防技術(shù)、病毒檢測(cè)技術(shù)和病毒清除技術(shù)。病毒可以通過(guò)瀏覽器、郵件、甚至聊天工具、u盤(pán)等各種途徑傳播數(shù)字資源。服務(wù)器應(yīng)安裝服務(wù)器版網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件,以提高對(duì)病毒的檢測(cè)、清除、免疫和對(duì)抗能力,并由專人負(fù)責(zé)維護(hù),確保殺毒軟件不斷更新,并使用各種方法定時(shí)檢測(cè)病毒,實(shí)時(shí)清除病毒查毒。應(yīng)嚴(yán)禁在沒(méi)有殺毒的情況下,使用外來(lái)磁盤(pán)、光盤(pán)和移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備,不得安裝來(lái)歷不明的軟件和盜版軟件。
其次，防火墻技術(shù):防火墻是目前所有保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的方法中最普遍的方法,它包括硬件防火墻和軟件防火墻。防火墻是高校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)的第一道防線,對(duì)于校園網(wǎng)的接入,它必須遵循“只允許授權(quán)的數(shù)據(jù)通過(guò)”的策略,并應(yīng)具有以下功能:管理網(wǎng)絡(luò)中的訪問(wèn)行為、過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)包、檢測(cè)和預(yù)警網(wǎng)絡(luò)攻擊和記錄通信的內(nèi)容與活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)安全管理人員應(yīng)定時(shí)對(duì)防火墻進(jìn)行維護(hù)和跟蹤,根據(jù)反饋信息,制定更合理的策略,最大限度地阻止非法訪問(wèn)。
然后，認(rèn)證技術(shù):常見(jiàn)的認(rèn)證技術(shù)主要包括數(shù)字簽名、身份認(rèn)證以及數(shù)字證明3種。數(shù)字簽名機(jī)制可以解決偽造、抵賴、冒充和篡改等安全問(wèn)題;身份認(rèn)證機(jī)制提供了判明和確認(rèn)信息交流雙方真實(shí)身份的方法,是有效控制網(wǎng)絡(luò)欺詐的重要途徑,可作為訪問(wèn)控制的基礎(chǔ);數(shù)字證明有時(shí)也稱為“公開(kāi)密鑰的證明”或“數(shù)字id”、“數(shù)字護(hù)照”。
最后，數(shù)字加密技術(shù):加密技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)信息安全的主動(dòng)的、開(kāi)放型防范手段,可以在數(shù)據(jù)傳輸、存儲(chǔ)中對(duì)數(shù)據(jù)采取安全、有效的保護(hù),保證數(shù)據(jù)的完整性,防止被外部截獲、破譯。數(shù)字資源可以根據(jù)自身特點(diǎn)使用數(shù)字加密技術(shù),網(wǎng)絡(luò)加密常用的方法有鏈路加密、端-端加密和節(jié)點(diǎn)加密3種。
3.2.4增加資金投入,加強(qiáng)安全設(shè)備建設(shè)和維護(hù)
高校圖書(shū)館數(shù)字資源需要一個(gè)具有超大容量、良好擴(kuò)展性的集中存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行鏡像存儲(chǔ)。在有限的經(jīng)費(fèi)投入下,本著先進(jìn)性、合理性、實(shí)用性、節(jié)約性的原則,增加資金投入,加強(qiáng)對(duì)備份設(shè)備、路由器、硬件防火墻、防雷設(shè)備、不間斷電源等安全設(shè)備在內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)硬件等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)是安全防范的重要工作,在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),技術(shù)部門(mén)更要做好對(duì)設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、除塵、及時(shí)更換損壞部件、兼容性檢查等日常維護(hù)工作。
總而言之，數(shù)字資源建設(shè)是高職院校圖書(shū)館發(fā)展的必由之路。面對(duì)目前出現(xiàn)的若干問(wèn)題,只有以建設(shè)學(xué)習(xí)型圖書(shū)館為目標(biāo),以自身館員隊(duì)伍為核心力量,在立足本館特色數(shù)字資源的基礎(chǔ)上開(kāi)展多方位、多層次的合作,并利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化數(shù)字資源配置方式,才能有效地為學(xué)校師生提供優(yōu)質(zhì)快捷的信息服務(wù)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇二
要促進(jìn)電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)及發(fā)展應(yīng)該注重對(duì)電子圖書(shū)資源的建設(shè)。不斷豐富電子圖書(shū)的種類，完善數(shù)字資源庫(kù)，促進(jìn)電子圖書(shū)館資源的整合，為數(shù)字圖書(shū)館資源的查閱提供便利。加快地區(qū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)，目前我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)以完成了電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)，但還有部分地區(qū)仍然沒(méi)有及那個(gè)電子圖書(shū)館建設(shè)提上日程，這不利于資源的共享和圖書(shū)數(shù)字化的進(jìn)程。除此之外還可以建設(shè)具有鮮明特色的電子圖書(shū)館，形成富有地方特色的電子圖書(shū)資源，促進(jìn)電子圖書(shū)的多元化發(fā)展。
3.2不斷完善電子圖書(shū)館應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)
不斷完善電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)也是促進(jìn)電子圖書(shū)館發(fā)展的重要方法。電子圖書(shū)館應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)是保證平臺(tái)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，是促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館健康發(fā)展的關(guān)鍵。電子圖書(shū)館應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)可以從系統(tǒng)的門(mén)戶層、應(yīng)用層以及資源層等方面入手，為用戶提供適合的服務(wù)，在應(yīng)用時(shí)能根據(jù)分類提示進(jìn)行檢索，促進(jìn)資源的共享。
3.3促進(jìn)電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的人才培養(yǎng)
保證電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的人才培養(yǎng)也是促進(jìn)電子圖書(shū)館建設(shè)的重要途徑。電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館專業(yè)技術(shù)人才的水平?jīng)Q定了電子圖書(shū)館建設(shè)質(zhì)量，但目前我國(guó)沒(méi)有專門(mén)的電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館管理人員的培養(yǎng)系統(tǒng)，而對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)掌握的人很少?gòu)氖略撔袠I(yè)，因此人才的培養(yǎng)對(duì)電子圖書(shū)館的建設(shè)也具有重要意義。結(jié)束語(yǔ)由此看來(lái)，要促進(jìn)我國(guó)電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的重要性，其次再不斷對(duì)電子圖書(shū)館建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，然后通過(guò)完善電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和加強(qiáng)電子圖書(shū)館的資源建設(shè)以及注重專業(yè)人才的培養(yǎng)不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，促進(jìn)電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇三
21世紀(jì)將是質(zhì)量的時(shí)代，質(zhì)量將成為和平占領(lǐng)市場(chǎng)的最有效的武器。美國(guó)質(zhì)量專家柯勞斯畢博士根據(jù)多年質(zhì)量管理研究與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出：“想要質(zhì)量好，并且做到一次成功和零缺陷，必須對(duì)過(guò)程經(jīng)行控制?！边@一至理名言。由此提高企業(yè)效益和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
我國(guó)的大多數(shù)制造型企業(yè)要想擺脫粗放低質(zhì)量的生產(chǎn)模式，就必須加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程控制，改變落后的質(zhì)量管理理念，變事后控制為預(yù)防控制，全員參與，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中沖出困境，改變世界對(duì)我們的不正確的認(rèn)識(shí)。
[美]凱克.博特，阿迪.博特.在世界級(jí)質(zhì)量管理工具一書(shū)中較詳細(xì)的介紹了質(zhì)量管理的各種方法和工具，特別對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要求、目標(biāo)，方法進(jìn)行了闡述。
重草（1999）在《生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制》一文中提到，生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制就是要把質(zhì)量管理從事后把關(guān)為主轉(zhuǎn)變到以預(yù)防控制為主的軌道上，預(yù)防與把關(guān)相結(jié)合，對(duì)影響產(chǎn)品質(zhì)量的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有效的控制。
衛(wèi)國(guó)熊，何衛(wèi)紅《精益生產(chǎn)模式與全面質(zhì)量管理》中提出，運(yùn)用精益生產(chǎn)和卓越的現(xiàn)場(chǎng)7s管理，以零缺陷為目標(biāo)，以保證質(zhì)量為工作準(zhǔn)則。對(duì)質(zhì)量控制體系通過(guò)嚴(yán)格的工序質(zhì)量控制為生產(chǎn)提供可靠的質(zhì)量保證，消除潛在和已經(jīng)暴露的質(zhì)量問(wèn)題，確保每個(gè)工序出來(lái)的多是合格產(chǎn)品。
萬(wàn)壽義《成本管理》在本書(shū)中講述了質(zhì)量成本的概念和重要性。
某制造公司生產(chǎn)質(zhì)量管理研究
索尼，微軟，瑞士手表，可口可樂(lè)等等這些百年企業(yè)或金子招牌是靠什么能在長(zhǎng)長(zhǎng)的商海中彌久不衰，靠的就是創(chuàng)新和品質(zhì)。品質(zhì)為企業(yè)的創(chuàng)新打下了堅(jiān)石的基礎(chǔ)和聲譽(yù)，創(chuàng)新又賦予了產(chǎn)品品質(zhì)更艱巨的責(zé)任。美國(guó)著名的質(zhì)量管理專家朱蘭博士曾預(yù)言：21世紀(jì)將是質(zhì)量的時(shí)代，質(zhì)量將成為和平占領(lǐng)市場(chǎng)的最有效的武器。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)與深化，實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的不斷改善，我國(guó)在國(guó)際上話語(yǔ)權(quán)的增加，我國(guó)企業(yè)必須改變粗放低質(zhì)量的生產(chǎn)模式，走精品生產(chǎn)的道路，改變世界上其他國(guó)家對(duì)我國(guó)在制造業(yè)產(chǎn)品上的.不正確的認(rèn)識(shí)。曾任美國(guó)a&t質(zhì)量保證部經(jīng)理和付總裁的美國(guó)質(zhì)量專家柯勞斯畢博士，根據(jù)多年質(zhì)量管理研究與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出：“想要質(zhì)量好，并且做到一次成功和零缺陷，必須對(duì)過(guò)程經(jīng)行控制。”這一至理名言?？梢?jiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的好壞至關(guān)重要。因此企業(yè)要想生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品，必須對(duì)產(chǎn)品的制造過(guò)程經(jīng)行嚴(yán)格的控制。制造企業(yè)想要改變現(xiàn)在這種低質(zhì)量的“大路貨”產(chǎn)品的格局，必須學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)和成熟的質(zhì)量管理方法，改變觀念，加快提高產(chǎn)品質(zhì)量的速度，縮短與國(guó)際先進(jìn)企業(yè)的質(zhì)量管理水平及產(chǎn)品質(zhì)量方面的差距。
某制造公司是一家具有悠久歷史的跨國(guó)獨(dú)資公司，是一家生產(chǎn)高端貼片保險(xiǎn)絲的專業(yè)公司，在世界同行業(yè)中名列前列，具有引領(lǐng)的地位。此類產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于各類民用和軍用的電子，集成電路產(chǎn)品中。是各類電子產(chǎn)品中必不可少的產(chǎn)品，具有很大的市場(chǎng)。但同時(shí)由于市場(chǎng)需求量大，在產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率，產(chǎn)品質(zhì)量的要求上競(jìng)爭(zhēng)也是異常的激烈，作為一家老字號(hào)的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)也同樣在產(chǎn)品質(zhì)量的控制上遇到了諸多的挑戰(zhàn)。例如，在為占領(lǐng)如日本這種對(duì)質(zhì)量要求很高的市場(chǎng)上，由于我們?cè)谫|(zhì)量管理上落后的觀念和方法付出了承重的代價(jià)，并且已經(jīng)出現(xiàn)被其他公司趕超的實(shí)例。因此我們必須要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和緊迫感來(lái)提高我們質(zhì)量管理方法與觀念，在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制上不斷的采用有效的方法來(lái)縮小差距。現(xiàn)在的放任必然帶來(lái)將來(lái)難以彌補(bǔ)的損失。
一、全面質(zhì)量管理概述
（一）質(zhì)量管理的涵義
全面質(zhì)量管理（totalqualitymanagement,簡(jiǎn)稱tqm）最早起源于上世紀(jì)50年代，在60年代初由美國(guó)著名質(zhì)量專家菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理上的迅速發(fā)展起來(lái)的現(xiàn)代質(zhì)量管理。全面質(zhì)量管理是對(duì)公司努力提供能夠滿足客戶需要的產(chǎn)品和服務(wù)的文化、態(tài)度和組織的一種描述。企業(yè)從一開(kāi)始就要正確地運(yùn)作，從根本上杜絕過(guò)失和浪費(fèi)。為了能夠在最經(jīng)濟(jì)的水平上并考慮到充分滿足顧客需求的條件下進(jìn)行市場(chǎng)研究，設(shè)計(jì)，制造和提高質(zhì)量的活動(dòng)成一體的一種有效體系。
在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)iso9000：2000《質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語(yǔ)》中質(zhì)量的定義為“一組固有特性滿足要求的程度?！薄肮逃刑匦浴笔侵府a(chǎn)品具有的技術(shù)特征，不是后來(lái)認(rèn)為附加的內(nèi)容?！肮逃刑匦浴毕薅水a(chǎn)品的質(zhì)量范疇?！皾M足要求的程度”是指將產(chǎn)品的固有特性和要求相比較，根據(jù)產(chǎn)品“滿足要求的程度”對(duì)其質(zhì)量的優(yōu)劣做出評(píng)價(jià)。
質(zhì)量管理是對(duì)質(zhì)量方面的指揮和控制，通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)。
（二）質(zhì)量過(guò)程控制的要素
在生產(chǎn)過(guò)程中須從影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要5大要素入手進(jìn)行控制，他們包括：
人員：質(zhì)量管理是一項(xiàng)全體員工參與的管理。
機(jī)器設(shè)備：產(chǎn)品生產(chǎn)所需要的各類工具。
原料：制造產(chǎn)品所需的各類原材料。
方法：產(chǎn)品制造的方法與要求。
環(huán)境：產(chǎn)品制造的必要環(huán)境要求。
二、某制造公司生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制中存在的問(wèn)題
某制造公司在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)加強(qiáng)產(chǎn)品品質(zhì)雖采取了一些措施如：加強(qiáng)了對(duì)公司全體員工品質(zhì)概念的培訓(xùn)、對(duì)工藝和品質(zhì)要求進(jìn)行了一定的完善、通過(guò)績(jī)效考核強(qiáng)化控制落實(shí)，在品質(zhì)的提高上取得了一定的進(jìn)步。但是從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)并沒(méi)有改變以往較落后的品質(zhì)管理理念，問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）缺乏質(zhì)量成本意識(shí)
質(zhì)量成本是企業(yè)為了保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量而支付的一切費(fèi)用以及因沒(méi)有達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的一切損失之和。質(zhì)量成本包括預(yù)防成本，即質(zhì)量工作費(fèi)、質(zhì)量培訓(xùn)費(fèi)、質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、質(zhì)量改進(jìn)費(fèi)、工資等；鑒定成本包括檢測(cè)試驗(yàn)費(fèi)、工資、辦公費(fèi)、檢測(cè)設(shè)備折舊和修理費(fèi)等；內(nèi)部故障成本包括廢品損失、返修損失、停工損失、事故分析處理費(fèi)等；外部故障成本包括索賠費(fèi)用、退貨費(fèi)用、保修費(fèi)、訴訟費(fèi)、產(chǎn)品降價(jià)損失。
在產(chǎn)品質(zhì)量的控制上各部門(mén)缺乏質(zhì)量成本的意識(shí)，在其他的各個(gè)方面都提出了降低成本的目標(biāo)，唯獨(dú)沒(méi)有提出如何從提高產(chǎn)品品質(zhì)上來(lái)降低成本。由于質(zhì)量問(wèn)題，有大量的返工和問(wèn)題產(chǎn)品被重復(fù)檢驗(yàn)的事件發(fā)生，投入了大量的人力和財(cái)力，減少了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)員工抱怨不斷，產(chǎn)品質(zhì)量仍得不到保證。
（二）以事后控制為主
公司的質(zhì)量管理重視事后檢驗(yàn)，客戶的投訴作為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行質(zhì)量的控制，處于被動(dòng)的在處理生產(chǎn)過(guò)程中的品質(zhì)控制問(wèn)題。從各條線來(lái)說(shuō)也多是被動(dòng)的在等待質(zhì)量問(wèn)題的出現(xiàn)，本月沒(méi)有出現(xiàn)內(nèi)部或外部投訴，就沒(méi)有人去關(guān)注和分析，自認(rèn)是很好，但一旦出現(xiàn)投訴就會(huì)相互推委，忙于應(yīng)付客戶的追訴。雖然在應(yīng)用8d報(bào)告的形式處理質(zhì)量問(wèn)題，但大多流于表面，以應(yīng)付客戶為主。很多投訴由于沒(méi)有找到真正的原因和解決方法而多次遭到顧客的投訴，退貨，帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)損失。
公司雖有制定了一些列的品質(zhì)控制要求，但各部門(mén)在過(guò)程的執(zhí)行中大多沒(méi)有很好的執(zhí)行，尤其是在各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程質(zhì)量控制中。員工在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)品質(zhì)要求不嚴(yán)，存在過(guò)度依賴品質(zhì)部門(mén)和下道工序質(zhì)檢員的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)報(bào)告，更有一些員工當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后為逃避責(zé)任而掩蓋問(wèn)題，致使當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)已造成了重大的損失，有的甚至已經(jīng)流入到客戶的手中，增加了公司的質(zhì)量成本和信譽(yù)成本，給公司造成很不良的影響。其次管理層在品質(zhì)管理上也明顯的把關(guān)注點(diǎn)主要放在了應(yīng)對(duì)客戶的投訴上，而不是在如何提高和加強(qiáng)過(guò)程控制上做文章。同時(shí)在生產(chǎn)中還存在很多客戶投訴的問(wèn)題并不在我們制定的質(zhì)量控制范圍內(nèi)，與客戶的品質(zhì)要求存在明顯的脫節(jié)，造成接到投訴時(shí)措手不及。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇四
數(shù)字圖書(shū)館的質(zhì)量管理是管理者與全體員工以及各個(gè)部門(mén)之間共同參與，相互協(xié)調(diào)，綜合運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù)、專業(yè)技術(shù)和科學(xué)方法，用全面質(zhì)量管理去保證數(shù)字圖書(shū)館的建立與使用的全過(guò)程。分析數(shù)字圖書(shū)館的組成可以看到，數(shù)字圖書(shū)館的質(zhì)量管理對(duì)象主要有以下幾個(gè)方面：
1.1知識(shí)信息系統(tǒng)質(zhì)量
知識(shí)信息系統(tǒng)質(zhì)量一般指信息的使用價(jià)值及其屬性能否滿足用戶需求的程度。具體包括：性能、可靠性、安全性和經(jīng)濟(jì)性。性能指信息數(shù)據(jù)組織結(jié)構(gòu)的合理性?？煽啃灾感畔?shù)據(jù)使用的有效程度。安全性指在數(shù)據(jù)使用的流程中事故的頻率以及事故的輕重程度。經(jīng)濟(jì)性指用戶的使用成本以及數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)成本。
1.2工序質(zhì)量
工序質(zhì)量是指建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館的成員單位為保證其優(yōu)質(zhì)化而具備的.手段和條件。在建立數(shù)字圖書(shū)館的流程中，應(yīng)該考慮以下因素：人，主要指參與建立與管理數(shù)字圖書(shū)館的管理者、工作人員的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任心、文化知識(shí)與技術(shù)水平；機(jī)器，主要指計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等的質(zhì)量；原材料，主要指信息源的質(zhì)量；方法，主要指信息源的開(kāi)發(fā)、分析，集合與利用，以及組織管理等方法的質(zhì)量；檢測(cè)手段（measurement），主要指檢測(cè)方法、手段與檢測(cè)工具的質(zhì)量；環(huán)境，其一指網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境的質(zhì)量，其二指數(shù)字圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造并保持使工作人員能充分參與實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的內(nèi)部環(huán)境。這6個(gè)方面的質(zhì)量問(wèn)題直接影響數(shù)字圖書(shū)館的優(yōu)質(zhì)化，在分析其質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，可從這6個(gè)方面去尋找原因。
1.3工作質(zhì)量
一般由各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作制度，以及人們?cè)趫?zhí)行這些標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中的態(tài)度所決定。在工作質(zhì)量中，以執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)、工作制度的人居主導(dǎo)地位。
在數(shù)字圖書(shū)館質(zhì)量管理的對(duì)象中，知識(shí)信息系統(tǒng)質(zhì)量、工序質(zhì)量、工作質(zhì)量三者相輔相成，由此構(gòu)成一個(gè)數(shù)字圖書(shū)館的管理系統(tǒng)。知識(shí)信息系統(tǒng)質(zhì)量是整個(gè)數(shù)字圖書(shū)館的生存基礎(chǔ)，工序質(zhì)量是信息知識(shí)系統(tǒng)質(zhì)量的保證，而工序質(zhì)量又取決于工作質(zhì)量，因而整個(gè)質(zhì)量管理的重心是工作標(biāo)準(zhǔn)、工作制度的制定與執(zhí)行，以及執(zhí)行這些標(biāo)準(zhǔn)與制度的工作人員的基本素質(zhì)。通過(guò)如此全面的管理，使數(shù)字圖書(shū)館不斷完善其信息選擇、整理、輸入、組織、存儲(chǔ)、輸出、反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。只有注重了數(shù)字圖書(shū)館質(zhì)量管理的全過(guò)程，才能最大限度地滿足用戶需求，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化服務(wù)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇五
摘要：針對(duì)國(guó)有大中型企業(yè)的特點(diǎn)探討國(guó)內(nèi)供應(yīng)商管理的有效途徑和方法。
關(guān)鍵詞：供應(yīng)商；管理；質(zhì)量
隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，企業(yè)面臨著生存、發(fā)展的更大壓力和競(jìng)爭(zhēng)程度的日益激烈，企業(yè)的強(qiáng)大已經(jīng)不能再以其自身的優(yōu)秀來(lái)衡量。尤其是國(guó)有大中型企業(yè)，在經(jīng)過(guò)多年的轉(zhuǎn)制和改革的過(guò)程中，供應(yīng)商的管理已猶如水桶效應(yīng)，構(gòu)成了企業(yè)供應(yīng)鏈中比較薄弱的一環(huán)，甚至成為企業(yè)生存和發(fā)展的瓶頸，制約了企業(yè)的成長(zhǎng)和壯大。本文將針對(duì)國(guó)有大中型企業(yè)的特點(diǎn)探討國(guó)內(nèi)供應(yīng)商管理的有效途徑和方法。
1供應(yīng)商管理的重要意義
1.1戰(zhàn)略合作互利雙贏。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，帶來(lái)了顧客需求的多樣性和市場(chǎng)變化不確定性的快速增加，使得企業(yè)必須面對(duì)一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)且瞬息萬(wàn)變的買(mǎi)方市場(chǎng)。在這種情況下，長(zhǎng)期以來(lái)所形成的從毛坯生產(chǎn)、零件加工、裝配、包裝、運(yùn)輸銷售到售后服務(wù)等具有企業(yè)自己承擔(dān)的組織機(jī)構(gòu)，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。由此，越來(lái)越多的企業(yè)把對(duì)供應(yīng)鏈的管理視同企業(yè)的管理和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)供應(yīng)商。一種由核心企業(yè)與供應(yīng)商建立起戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的管理模式便應(yīng)運(yùn)而生。在這種模式中，企業(yè)希望與供應(yīng)商建立合作伙伴關(guān)系，并雙方彼此結(jié)成利益的共同體，共同參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)共同強(qiáng)大。
1.2穩(wěn)定質(zhì)量提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)選擇合適的供應(yīng)商及通過(guò)對(duì)供應(yīng)商的技術(shù)溝通和協(xié)作，才能使其供貨質(zhì)量滿足要求并保持長(zhǎng)期穩(wěn)定。實(shí)施供應(yīng)商管理，不僅是提高產(chǎn)品整體質(zhì)量的一種重要手段，更能夠促進(jìn)供應(yīng)商整體技術(shù)和質(zhì)量保證能力的提高。尤其在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，如果能夠選擇技術(shù)實(shí)力雄厚的供應(yīng)商介入，共同研究設(shè)計(jì)所采用的新材料，新產(chǎn)品，并共同參與供應(yīng)商產(chǎn)品的質(zhì)量控制，那么還能夠得到更高質(zhì)量的產(chǎn)品，大大提升企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)能力。
1.3保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。大多企業(yè)采購(gòu)?fù)耆罁?jù)產(chǎn)品訂單進(jìn)行，因此生產(chǎn)進(jìn)度主要根據(jù)交貨期采用倒推式排產(chǎn)法確定，嚴(yán)重壓縮了采購(gòu)周期，給及時(shí)準(zhǔn)確地保證供應(yīng)增加了難度。如果在日常工作中能與主要供應(yīng)商及時(shí)溝通信息，能夠?qū)崿F(xiàn)信息對(duì)稱，那么供應(yīng)商就能夠能根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)緊急程度，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，縮短響應(yīng)時(shí)間，為企業(yè)緩解供應(yīng)緊張局勢(shì)，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供強(qiáng)有力的資源保障。
2供應(yīng)商選擇
在供應(yīng)商管理的的諸多環(huán)節(jié)中，供應(yīng)商選擇是最重要也是最關(guān)鍵的一環(huán)。粗放型的供應(yīng)商管理大多有三條原則：一看供應(yīng)商能不能生產(chǎn)企業(yè)需要的產(chǎn)品；二看供應(yīng)商是否通過(guò)了iso9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證；三是比較產(chǎn)品價(jià)格。而且一般來(lái)講，價(jià)格更多的會(huì)成為是否能成為合格供方的決定性因素。鑒于在供應(yīng)商選擇上的種種不良現(xiàn)象和弊端，供應(yīng)商的選擇應(yīng)按照以下原則進(jìn)行：a.具備國(guó)家法律規(guī)及行業(yè)要求的相應(yīng)資質(zhì)、信譽(yù)高、資金實(shí)力雄厚；b.具有持續(xù)穩(wěn)定的質(zhì)量保證能力及履約能力；c.所提供的產(chǎn)品質(zhì)量可靠，能夠滿足顧客要求；d.產(chǎn)品性價(jià)比合理；e.能提供較好的售后服務(wù)。按照以上原則初步選擇供應(yīng)商后，對(duì)供應(yīng)商的生產(chǎn)能力、管理水平、交貨期、過(guò)程保證手段等甚至包括環(huán)境、職業(yè)健康安全等進(jìn)行調(diào)查，就其是否可能成為公司的供應(yīng)商做出基本評(píng)價(jià)。
3進(jìn)貨產(chǎn)品的質(zhì)量控制
對(duì)供方產(chǎn)品實(shí)施進(jìn)貨檢驗(yàn)共分為兩種方式。第一種方式是產(chǎn)品在供應(yīng)商生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢驗(yàn)。主要是對(duì)制造過(guò)程的人員、裝備、材料、工藝方法，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及檢驗(yàn)手段等管理情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)供應(yīng)商產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程的加以控制。此種方式的檢驗(yàn)主要適合于下列情況：a.因影響產(chǎn)品質(zhì)量的特性不能進(jìn)行分解檢查的；b.進(jìn)貨檢驗(yàn)不具備檢驗(yàn)手段的；c.對(duì)最終產(chǎn)品質(zhì)量影響較大的關(guān)鍵產(chǎn)品；d.唯一供方且保證手段不強(qiáng)的；第二種方式是在供方提供的產(chǎn)品進(jìn)入公司后，對(duì)產(chǎn)品實(shí)施檢驗(yàn)。該種方式是進(jìn)貨檢驗(yàn)的最常用也最普遍的方式。無(wú)論是哪種檢驗(yàn)方式，都要根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和質(zhì)量特性的重要程度，供應(yīng)商的'保證能力而定，既要考慮檢驗(yàn)的便捷性又要考慮檢驗(yàn)的經(jīng)濟(jì)性，更要考慮對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的可控性。
4供應(yīng)商的動(dòng)態(tài)管理
列入合格供應(yīng)商名單的供方，只能說(shuō)明供應(yīng)商有能力制造出滿足要求的產(chǎn)品，但是，質(zhì)量控制過(guò)程是波動(dòng)的，一旦質(zhì)量保證能力下降，就應(yīng)當(dāng)對(duì)合格供應(yīng)商進(jìn)行調(diào)整。對(duì)合格供應(yīng)商的管理主要包括以下幾方面：
4.1編制采購(gòu)規(guī)范。編制采購(gòu)規(guī)范，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量特性及影響質(zhì)量的關(guān)鍵過(guò)程提出具體要求。這些要求可以包括進(jìn)貨檢驗(yàn)、生產(chǎn)過(guò)程的控制、檢驗(yàn)裝置的配置，不合格的控制，文件與記錄的管理，樣品的試制以及外包管理等。將產(chǎn)品的技術(shù)要求與管理體系的要求有機(jī)結(jié)合在一起，從而形成了對(duì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的通用要求，以便指導(dǎo)供應(yīng)商更有效地理解組織的要求，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和管理質(zhì)量的提高。
4.2重要供應(yīng)商管理。針對(duì)供應(yīng)商數(shù)量較多的情況，應(yīng)針對(duì)供應(yīng)商的類別不同實(shí)施分級(jí)管理，以抓住主要供應(yīng)商，提高管理效率。不論供應(yīng)商能力的大小，不管采購(gòu)產(chǎn)品的重要與否都采用同一模式的管理是不可取的，一方面既浪費(fèi)了管理成本又不能發(fā)揮管理的效能，另一方面有可能出現(xiàn)“撿了芝麻丟西瓜”的結(jié)果。通常的做法是按照采購(gòu)產(chǎn)品重要程度對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行分級(jí)管理。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行分級(jí)管理、對(duì)企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低采購(gòu)成本、增強(qiáng)采購(gòu)柔性滿足生產(chǎn)需求來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
4.3供應(yīng)商業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。為對(duì)關(guān)鍵供應(yīng)商進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確績(jī)效評(píng)價(jià)并提升重要供應(yīng)商的管理水平，以形成企業(yè)的戰(zhàn)略供應(yīng)商，企業(yè)應(yīng)對(duì)關(guān)鍵重要產(chǎn)品的供應(yīng)商實(shí)施年度績(jī)效考核。企業(yè)每年組織對(duì)供方進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容至少包括：年度供貨的合格率=檢驗(yàn)合格批數(shù)/進(jìn)貨總批數(shù)；交貨準(zhǔn)時(shí)率=準(zhǔn)時(shí)交貨批數(shù)/交貨總批數(shù)；售后服務(wù)質(zhì)量，供貨的價(jià)格等情況。最終根據(jù)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果，確定是否繼續(xù)采購(gòu)或保持合格供方資格。
5供應(yīng)商的激勵(lì)與考核
對(duì)供應(yīng)商的要保持長(zhǎng)期的雙贏，對(duì)供應(yīng)商的激勵(lì)與考核是非常重要的。
5.1激勵(lì)上采取如下方面的措施
5.1.1優(yōu)先付款權(quán)。每月付款時(shí)，a級(jí)供應(yīng)商的付款額度占所有付款總額的50%，b級(jí)供應(yīng)商的付款額度占所有付款總額的30%，c級(jí)供應(yīng)商的付款額度占所有付款總額的20%。a級(jí)供應(yīng)商每?jī)蓚€(gè)月有一次絕對(duì)優(yōu)先付款權(quán)；b級(jí)供應(yīng)商每三個(gè)月有一次絕對(duì)優(yōu)先付款權(quán)；c級(jí)供應(yīng)商不享受絕對(duì)優(yōu)先付款權(quán)。
5.1.2采購(gòu)份額優(yōu)先權(quán)。各級(jí)供應(yīng)商具有同等的競(jìng)標(biāo)機(jī)會(huì)，但在同質(zhì)同價(jià)的情況下，a、b、c各級(jí)供應(yīng)商具有依次的優(yōu)先中標(biāo)權(quán)。
5.1.3技術(shù)支持。公司對(duì)a級(jí)供應(yīng)商實(shí)施技術(shù)扶持，協(xié)助進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)。從中選擇戰(zhàn)略合作伙伴。
5.1.4優(yōu)秀供應(yīng)商評(píng)選。每年組織一次優(yōu)秀供應(yīng)商評(píng)選活動(dòng)，從a級(jí)供應(yīng)商中選出數(shù)家供應(yīng)商，作為本年度優(yōu)秀供應(yīng)商，享有本年度獨(dú)家供應(yīng)權(quán)。每年召開(kāi)一次供方經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)，對(duì)優(yōu)秀供應(yīng)商給予表彰，頒發(fā)證書(shū)，簽訂本年度獨(dú)家供應(yīng)協(xié)議。
5.2對(duì)合格供應(yīng)商的合作業(yè)績(jī)實(shí)行考核機(jī)制。
5.2.1年內(nèi)在質(zhì)量、價(jià)格和交貨期方面出現(xiàn)三次違約行為，取消一切優(yōu)惠政策和待遇，降低合格等級(jí)。
5.2.2當(dāng)年度評(píng)審時(shí)被評(píng)定為不合格供應(yīng)商以及連續(xù)三批交付均不合格，且供應(yīng)商不采取糾正措施時(shí)應(yīng)取消供貨資格。
作者:戈文君單位:齊齊哈爾軌道交通裝備有限責(zé)任公司物資部
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇六
【內(nèi)容提要】對(duì)數(shù)字圖書(shū)館這一龐大信息系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行全面質(zhì)量管理。在論述數(shù)字圖書(shū)館的質(zhì)量管理對(duì)象和質(zhì)量管理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，指出用pdca方法可有效實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館的質(zhì)量管理，并討論了pdca方法的實(shí)施細(xì)節(jié)和措施。
【摘要題】實(shí)踐研究
綜合目前有關(guān)數(shù)字圖書(shū)館的研究可以看到[2-6]，數(shù)字圖書(shū)館是信息時(shí)代的產(chǎn)物，是現(xiàn)代高新科學(xué)技術(shù)和圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)的結(jié)合。從技術(shù)上講，它是以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)的以所有信息機(jī)構(gòu)為節(jié)點(diǎn)的信息資源體系。
經(jīng)過(guò)加工整序后形成的信息資源體系是構(gòu)成數(shù)字圖書(shū)館的最核心的要素，也是進(jìn)行質(zhì)量管理的重心所在。除此之外，它還包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、信息用戶與數(shù)字圖書(shū)館的工作人員。
數(shù)字圖書(shū)館是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，如何有效配置系統(tǒng)元素，使這些組成部分構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，即如何加強(qiáng)質(zhì)量管理，強(qiáng)調(diào)信息知識(shí)系統(tǒng)建立、開(kāi)發(fā)與使用的全過(guò)程中各項(xiàng)因素的質(zhì)量，確保數(shù)字圖書(shū)館的全面優(yōu)化，使之具有遠(yuǎn)程、快速、全面、有序等服務(wù)優(yōu)勢(shì)，最大限度地滿足用戶的信息需要，成為值得關(guān)注的問(wèn)題。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇七
確定數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的方法、內(nèi)容體系是取得評(píng)估成功的關(guān)鍵，但其前提是獲得真實(shí)、全面的評(píng)估數(shù)據(jù)。因此，數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的數(shù)據(jù)收集與分析的重要性不容忽視。當(dāng)然，就數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估而言，數(shù)字圖書(shū)館的測(cè)度、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集與測(cè)度規(guī)范并不是評(píng)估本身，不屬于評(píng)估范疇，因?yàn)閿?shù)據(jù)本身只是一種定性或定量的描述和觀察。判定用戶需要本身也不是評(píng)估，然而這些與評(píng)估相關(guān)，它們聯(lián)系到某些特定性能，包括前述saracevic提出的5個(gè)要求。正確的認(rèn)識(shí)、區(qū)分這些差別，可以使我們更深入地了解數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的數(shù)據(jù)收集有許多方式，并且往往是多種方式并用。但目前使用最廣泛的主要有以下幾種方式：
（1）用戶問(wèn)卷表。它可以根據(jù)評(píng)估者的需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷表，獲得各種有用的定性、定量數(shù)據(jù)，是數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估研究最流行的收集數(shù)據(jù)方式。目前，許多研究者采用微軟activeserverpages開(kāi)發(fā)在線調(diào)查系統(tǒng)，進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)時(shí)收集數(shù)據(jù)。
發(fā)的數(shù)字圖書(shū)館。商業(yè)性數(shù)字圖書(shū)館要么缺乏這些功能或記錄，要么不向用戶提供或者限制提供這些功能或記錄。
（3）用戶評(píng)估組。成立專門(mén)的用戶評(píng)估組，成員可由設(shè)計(jì)、評(píng)估專家、用戶組成，也可單獨(dú)由對(duì)評(píng)估感興趣的用戶志愿者組成。它可以根據(jù)數(shù)字圖書(shū)館工程建設(shè)的不同階段，反復(fù)收集相應(yīng)的評(píng)估數(shù)據(jù)。
此外，還有電話訪問(wèn)、個(gè)人訪問(wèn)、電子公告板（bbs）、專題討論、學(xué)術(shù)會(huì)議等方式收集評(píng)估數(shù)據(jù)。但是，這些方式相對(duì)上述三種方式而言，數(shù)據(jù)收集的廣度、深度及其數(shù)據(jù)的質(zhì)量都要差一些，單獨(dú)使用難以進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的評(píng)估。
5結(jié)論
數(shù)字圖書(shū)館的評(píng)估研究對(duì)數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展起著不可低估的作用。隨著數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估理論的發(fā)展，人們對(duì)評(píng)估重要性認(rèn)識(shí)的提高，特別是各國(guó)評(píng)估實(shí)踐的日益增加，評(píng)估研究在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展中的重要作用將會(huì)更加突出的顯現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)開(kāi)展各種有效的數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估研究，進(jìn)一步完善數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的方法、內(nèi)容體系，制定更符合時(shí)代發(fā)展需要的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于促進(jìn)各國(guó)數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)和管理水平的提高，推動(dòng)數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館學(xué)理論與實(shí)踐的發(fā)展，有著十分重要的意義。未來(lái)的數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估研究，將會(huì)朝著跨系統(tǒng)、跨館、跨國(guó)大型綜合性評(píng)估、符合國(guó)際和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性工具評(píng)估、核心技術(shù)專門(mén)評(píng)估、館藏資源評(píng)估、系統(tǒng)功能評(píng)估、用戶多因素綜合評(píng)估、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)化和質(zhì)量指標(biāo)的精確化評(píng)估等方面進(jìn)一步探討和完善。
【參考文獻(xiàn)】
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇八
【內(nèi)容提要】文章總結(jié)了過(guò)去10年來(lái)的許多研究成果，從數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的基本問(wèn)題、一般方法、主要內(nèi)容和數(shù)據(jù)收集等方面進(jìn)行了探討。
【摘要題】實(shí)踐研究
【正文】
數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，建立和發(fā)展數(shù)字圖書(shū)館必須首先進(jìn)行先進(jìn)、可靠的工程設(shè)計(jì)。當(dāng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的設(shè)計(jì)方案選定和具體實(shí)施、執(zhí)行階段后，為了確保工程質(zhì)量，必須進(jìn)行及時(shí)、可信的中前期系統(tǒng)評(píng)估和用戶評(píng)估。當(dāng)數(shù)字圖書(shū)館建成或基本建成以后，仍然需要進(jìn)行全面的后期評(píng)估。只有在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的每個(gè)階段都進(jìn)行了有效的評(píng)估，才能最終保證工程建設(shè)的質(zhì)量和水平。國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐與研究表明，數(shù)字知識(shí)管理系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)和評(píng)估研究同樣重要[1-2]。本文著重對(duì)數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估研究的基本問(wèn)題、一般方法、主要內(nèi)容和數(shù)據(jù)收集等方面進(jìn)行了探討。
1數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的基本問(wèn)題
傳統(tǒng)圖書(shū)館和現(xiàn)代信息檢索系統(tǒng)、人-機(jī)交互系統(tǒng)、知識(shí)管理系統(tǒng)、知識(shí)倉(cāng)庫(kù)相比，數(shù)字圖書(shū)館的組成要素和結(jié)構(gòu)與后一類的相同性更為明顯，因?yàn)閿?shù)字圖書(shū)館是一個(gè)大量應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、多媒體數(shù)字技術(shù)的復(fù)雜人-機(jī)資源系統(tǒng)。數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估不同于傳統(tǒng)圖書(shū)館（包括自動(dòng)化圖書(shū)館）評(píng)估，它以數(shù)字圖書(shū)館的定義、要素、結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，對(duì)其主要指標(biāo)、內(nèi)容按照一定的.方法從功能性和可用性角度進(jìn)行全面地評(píng)價(jià)研究。saracevic在《數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估：關(guān)于概念的發(fā)展》一文中認(rèn)為，評(píng)估應(yīng)該滿足某種要求，包括以下最基本的相關(guān)選擇和決策[3]：
（4）測(cè)度反映記錄性能的選擇標(biāo)準(zhǔn)。即使用假定標(biāo)準(zhǔn)專門(mén)測(cè)度什么？
只要我們對(duì)上述每一點(diǎn)都給予關(guān)注，我們就可以進(jìn)一步開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館的評(píng)估。遺憾的是，數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的這些基本問(wèn)題，國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界至今沒(méi)有進(jìn)行過(guò)研究和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)近10年的發(fā)展，國(guó)外數(shù)字圖書(shū)館的評(píng)估理論體系已經(jīng)初具雛形，值得我們借鑒參考。
[1][2][3][4][5][6]
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇九
盡管數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的方法有各種各樣，但始終不能偏離系統(tǒng)和用戶這兩個(gè)一般性范疇。因?yàn)閿?shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)和用戶使用的滿意程度，已經(jīng)能夠代表對(duì)數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的主流。數(shù)字圖書(shū)館是在傳統(tǒng)圖書(shū)館基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的復(fù)雜人―機(jī)系統(tǒng)，系統(tǒng)和用戶是數(shù)字圖書(shū)館的兩個(gè)最根本的.構(gòu)成要素。國(guó)外數(shù)字圖書(shū)館的評(píng)估研究，從方法角度看主要也集中在系統(tǒng)評(píng)估和用戶評(píng)估這兩個(gè)方面。只不過(guò)有的研究專門(mén)使用其中的一種，有的將這兩種結(jié)合起來(lái)使用。
系統(tǒng)評(píng)估是設(shè)計(jì)人員或其相關(guān)技術(shù)人員根據(jù)數(shù)字圖書(shū)館工程中的設(shè)計(jì)目標(biāo)方案、軟硬件技術(shù)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其功能進(jìn)行的評(píng)估。其目的是檢查（驗(yàn)）系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)是否完成，硬件是否符合工程需要，軟件性能怎樣，以及系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化程度。由于系統(tǒng)評(píng)估是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的功能評(píng)估，一般只能由從事數(shù)字圖書(shū)館工程設(shè)計(jì)、實(shí)施、執(zhí)行和管理方面的專業(yè)人員來(lái)完成。此外，由于技術(shù)壟斷需要，其系統(tǒng)核心設(shè)計(jì)技術(shù)的評(píng)估，一般不允許機(jī)構(gòu)外的人員參加。
11月，《數(shù)字圖書(shū)館雜志》發(fā)表了一篇題為《數(shù)字圖書(shū)館的交互性設(shè)計(jì)與評(píng)估》的文章，比較全面的反映了數(shù)字圖書(shū)館的系統(tǒng)評(píng)估研究[1]。作者以美國(guó)科學(xué)基金會(huì)（nsf）資助的一個(gè)gorw交互式數(shù)字圖書(shū)館工程作為研究對(duì)象，對(duì)gorw數(shù)字圖書(shū)館的開(kāi)發(fā)目標(biāo)（包括跨學(xué)科藏書(shū)、終身學(xué)習(xí)者資源、時(shí)鐘循環(huán)訪問(wèn)、交互式學(xué)習(xí)目標(biāo)和用于學(xué)習(xí)的信息），交互性及其grow概念框架（包括互惠、反饋、直接、關(guān)聯(lián)、同步、選擇、沉浸、演示、流動(dòng)、多維性和控制），gorw的各種交互性（包括grow資源的交互性、gorw資源選擇的交互性、grow元數(shù)據(jù)的交互性描述、grow界面的交互性）都進(jìn)行了研究和評(píng)估，從這項(xiàng)評(píng)估研究中我們看到，一個(gè)有效的交互式數(shù)字圖書(shū)館本身是一個(gè)復(fù)雜的人―機(jī)系統(tǒng)，其交互性技術(shù)要求涉及到各種社會(huì)的行為、組織、管理聯(lián)系?？梢?jiàn)，在很多情況下，數(shù)字圖書(shū)館的系統(tǒng)評(píng)估不能回答技術(shù)之外的各種社會(huì)問(wèn)題。然而，用戶評(píng)估在很大程度上可以彌補(bǔ)系統(tǒng)評(píng)估的這種不足。
用戶評(píng)估是系統(tǒng)設(shè)計(jì)者或用戶根據(jù)數(shù)字圖書(shū)館的目標(biāo)任務(wù)完成、行為模式和資源組織、發(fā)布對(duì)系統(tǒng)可用性進(jìn)行的評(píng)估。其目的是檢查（驗(yàn)）數(shù)字圖書(shū)館完成了哪些數(shù)字化任務(wù)，滿足了用戶的何種行為模式，以及知識(shí)信息資源的收集、再現(xiàn)、挖掘、組織、存儲(chǔ)、管理和發(fā)布效果。任何一項(xiàng)數(shù)字圖書(shū)館工程建設(shè)都必須開(kāi)展反
復(fù)多次的用戶評(píng)估，才能使數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)滿足用戶的需要，因此它目前已成為探討和實(shí)行數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的一種流行方式。當(dāng)然，由于參加評(píng)估的用戶在構(gòu)成、組織形式上的不同，可用性評(píng)估結(jié)果及其權(quán)威性也完全不一樣。
早在1989年，美國(guó)一個(gè)由101個(gè)會(huì)員組成的研究圖書(shū)館協(xié)會(huì)和51個(gè)州圖書(shū)館參加的咨詢調(diào)查――“數(shù)字圖書(shū)館用戶”（前期評(píng)估），幫助發(fā)起了具有歷史意義的“美國(guó)回憶”（americanmemory）數(shù)字圖書(shū)館試驗(yàn)計(jì)劃（1990-1995）。1992-1993年，美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館又組織完成了有44個(gè)學(xué)院、大學(xué)和公共圖書(shū)館參加的終端用戶評(píng)估（后期評(píng)估），最終促成了現(xiàn)在仍在實(shí)施的“數(shù)字圖書(shū)館倡議”（dli-1，1994-；dli-2，-）[6]。，vanhouse等人發(fā)表文章闡述了加州大學(xué)伯克利數(shù)字圖書(shū)館工程以用戶為中心的設(shè)計(jì)方法。他們?cè)趯?duì)用戶的各種需求進(jìn)行反復(fù)評(píng)價(jià)、評(píng)估過(guò)程中，不斷改進(jìn)設(shè)計(jì)。204月至6月，美國(guó)科學(xué)基金會(huì)（nsf）資助的國(guó)家科學(xué)數(shù)字圖書(shū)館（nsdl）用戶評(píng)估工作組，花了整整3個(gè)月時(shí)間進(jìn)行反復(fù)評(píng)估研究[7]。該工作組由那些對(duì)數(shù)字圖書(shū)館設(shè)計(jì)和評(píng)估感興趣的志愿者組成，其任務(wù)就是從用戶角度提出和回答各種問(wèn)題。
綜合采用兩種方法但以用戶評(píng)估為主進(jìn)行數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的典型例子是美國(guó)科學(xué)基金會(huì)（nsf）資助的亞歷山大數(shù)字圖書(shū)館（adl）工程評(píng)估[8]。adl評(píng)估組既進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，又進(jìn)行用戶評(píng)估。評(píng)估組的工作重點(diǎn)在用戶使用，為此他們先后開(kāi)發(fā)了3個(gè)不同的用戶界面，并建立了相應(yīng)的試驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行用戶評(píng)估。在系統(tǒng)評(píng)估層面上，一方面對(duì)系統(tǒng)和界面設(shè)計(jì)進(jìn)行了大量中間發(fā)布，由包括加州大學(xué)、科羅拉多州大學(xué)研究人員在內(nèi)的評(píng)估工作組進(jìn)行評(píng)估，不斷的將當(dāng)前的java基礎(chǔ)界面和支持系統(tǒng)反饋給系統(tǒng)設(shè)計(jì)者；另一方面，他們又對(duì)設(shè)計(jì)、實(shí)施階段進(jìn)行了交互評(píng)估。這樣，用戶的功能性要求和實(shí)施修改設(shè)計(jì)的過(guò)程變成一個(gè)公式化的評(píng)估周期，不斷的指導(dǎo)系統(tǒng)評(píng)估，了解用戶的潛在使用。在用戶評(píng)估層面上，adl評(píng)估組一方面使用adl用戶和潛在用戶反饋、懇求和分析的多種方法，包括聯(lián)機(jī)調(diào)查、圖形觀察、目標(biāo)用戶組、界面設(shè)計(jì)內(nèi)部評(píng)估、大學(xué)教室adl使用分析，進(jìn)行全面評(píng)估；另一方面，他們邀請(qǐng)外部用戶評(píng)估專家，召開(kāi)了3個(gè)與用戶評(píng)估有關(guān)的會(huì)議，然后綜合他們的評(píng)估意見(jiàn)和要求進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。adl用戶評(píng)估組提出的結(jié)果非常有用，它涉及下述相關(guān)問(wèn)題：
（1）對(duì)于我們的用戶，我們了解多少？
（2）對(duì)于評(píng)估和用戶研究方法，我們了解什么？
（3）對(duì)adl界面，我們了解哪些方面的內(nèi)容？
（4）對(duì)于adl的功能性和內(nèi)容，我們了解什么？
這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻涉及到數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中的幾個(gè)核心問(wèn)題。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十
摘要:
中小城市的傳統(tǒng)的圖書(shū)資料室,信息和知識(shí)的傳播完全依賴于單一的查詢形式書(shū)籍,由于館藏能力、購(gòu)買(mǎi)能力、傳統(tǒng)圖書(shū)館機(jī)制和信息知識(shí)傳播方式等原因都嚴(yán)重地阻礙了圖書(shū)作用的充分發(fā)揮。為了解決這一問(wèn)題,充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,采用數(shù)字化的電子閱覽形式,改變落后現(xiàn)狀,順應(yīng)時(shí)代和技術(shù)發(fā)展的要求,網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書(shū)館電子閱覽室建設(shè)已經(jīng)成為新世紀(jì)中小城市信息獲取必不可少基本設(shè)施與服務(wù)手段。電子數(shù)字化圖書(shū)館的成立使中小城市也能擁有一個(gè)從專業(yè)要求出發(fā),力求內(nèi)部空間、設(shè)施、樣式、規(guī)格與配置全面細(xì)化了圖書(shū)館,使之能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)以人為本的目的,滿足中小城市圖書(shū)館服務(wù)和管理的需要。
關(guān)鍵詞:
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十一
種子質(zhì)量檢驗(yàn)是控制種子質(zhì)量的有效手段，是農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)加強(qiáng)種子質(zhì)量監(jiān)管、保障生產(chǎn)用種安全、維護(hù)農(nóng)民利益的重要措施和手段。每年各級(jí)種子檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的種子質(zhì)量監(jiān)督抽查工作任務(wù)重、數(shù)據(jù)量大、出錯(cuò)率高，因此越來(lái)越多的種子檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始嘗試應(yīng)用種子檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)軟件，進(jìn)行種子檢驗(yàn)業(yè)務(wù)和檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的管理。
1軟件開(kāi)發(fā)歷程
筆者從事種子檢驗(yàn)工作20多年，從開(kāi)始擔(dān)任檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)技術(shù)負(fù)責(zé)人，為提高種子檢驗(yàn)工作效率和管理水平，以excel為平臺(tái)研發(fā)出種子檢驗(yàn)應(yīng)用程序，經(jīng)多年應(yīng)用、修改和不斷完善，應(yīng)用效果良好，率先在河北省內(nèi)實(shí)現(xiàn)種子檢驗(yàn)業(yè)務(wù)全過(guò)程計(jì)算機(jī)自動(dòng)化處理。該應(yīng)用程序在種子檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)考核中，得到全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心種子檢驗(yàn)處、遼寧省種子管理局和省站專家的肯定和好評(píng)，受此鼓舞，于20下半年與秦皇島市易數(shù)科技有限公司合作進(jìn)行了種子檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)，在原有excel應(yīng)用程序的框架下，設(shè)計(jì)制作了農(nóng)作物種子檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)1.0版應(yīng)用軟件。目前該軟件已測(cè)試完畢，進(jìn)入試用階段。
2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
該系統(tǒng)以種子檢驗(yàn)工作流程為主線，模擬種子檢驗(yàn)工作全過(guò)程，設(shè)置系統(tǒng)管理、樣品扦收、樣品管理、樣品檢驗(yàn)和結(jié)果報(bào)告5個(gè)功能模塊，按照種子檢驗(yàn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)預(yù)置作物種類、種子類別、種子批最大/小重量、檢驗(yàn)方法、容許誤差、質(zhì)量指標(biāo)等內(nèi)容，用戶通過(guò)系統(tǒng)初始化設(shè)置檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)（用戶）信息、檢驗(yàn)人員信息、檢驗(yàn)設(shè)備信息等內(nèi)容，就能實(shí)現(xiàn)樣品信息采集、樣品編號(hào)、檢驗(yàn)委托合同簽訂、樣品登記、生產(chǎn)商確認(rèn)、樣品流轉(zhuǎn)、檢驗(yàn)信息錄入、數(shù)據(jù)計(jì)算修約、檢驗(yàn)報(bào)告生成等全過(guò)程的計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理。
3系統(tǒng)功能模塊
3.1系統(tǒng)管理模塊
主要提供用戶管理、權(quán)限管理、數(shù)據(jù)管理等，通過(guò)該模塊進(jìn)行用戶信息錄入及修改、系統(tǒng)管理員設(shè)置、分配訪問(wèn)權(quán)限、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)還原等。
3.2樣品扦收模塊
根據(jù)檢驗(yàn)任務(wù)特點(diǎn)，設(shè)置監(jiān)督檢驗(yàn)（扦樣、送樣）、委托檢驗(yàn)（扦樣、送樣）4個(gè)子模塊，主要完成樣品信息錄入、委托檢驗(yàn)合同簽訂和扦樣單/樣品接收單等表單打印功能，其中在監(jiān)督檢驗(yàn)（送樣）模塊，還設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能，方便批量導(dǎo)入樣品信息。3.3樣品管理模塊主要完成檢驗(yàn)樣品登記、生產(chǎn)商確認(rèn)、檢驗(yàn)任務(wù)下達(dá)、樣品制備、備份樣品管理等，生成打印樣品登記表、生產(chǎn)商確認(rèn)函、檢驗(yàn)任務(wù)通知單、到期樣品處理單等表單。
3.4樣品檢驗(yàn)?zāi)K
設(shè)置水分測(cè)定、凈度分析、發(fā)芽試驗(yàn)、真實(shí)性和純度田間種植鑒定4個(gè)主要檢測(cè)參數(shù)，每項(xiàng)檢測(cè)參數(shù)有獨(dú)立的流程控制，按照各自的作業(yè)程序完成檢驗(yàn)信息錄入、數(shù)據(jù)自動(dòng)計(jì)算與修約、誤差處理、超差提示、數(shù)據(jù)審核和原始記錄打印等。
3.5結(jié)果報(bào)告模塊
由樣品信息和原始記錄信息自動(dòng)生成檢驗(yàn)報(bào)告信息，并對(duì)報(bào)告進(jìn)行自動(dòng)編號(hào)，生成打印檢驗(yàn)結(jié)果通知單、臨時(shí)結(jié)果報(bào)告單、檢驗(yàn)報(bào)告、檢驗(yàn)報(bào)告發(fā)放登記表、檢驗(yàn)結(jié)果匯總表等表單。
4系統(tǒng)特點(diǎn)
4.1可拓展性
系統(tǒng)采用模塊化設(shè)計(jì)，拓展性強(qiáng)，在不改變軟件系統(tǒng)和硬件的前提下，拓展了功能模塊、檢測(cè)參數(shù)。
4.2易用性
系統(tǒng)模擬種子檢驗(yàn)業(yè)務(wù)工作流程，功能模塊分區(qū)清晰、界面簡(jiǎn)潔、操作方便，只要有一般計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的檢驗(yàn)人員，簡(jiǎn)單了解后就能熟練掌握和使用。
4.3便捷性
系統(tǒng)在數(shù)據(jù)錄入窗口提供很多實(shí)用的選擇按鈕，提前預(yù)設(shè)相關(guān)信息，就可用下拉菜單進(jìn)行快速填充，使數(shù)據(jù)錄入更便捷、智能，大大提高了信息錄入的速度和效率。
4.4智能化
系統(tǒng)可自動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算、修約，自動(dòng)生成檢驗(yàn)結(jié)論、備注信息，數(shù)據(jù)一次性錄入就可直接打印各類表單，同時(shí)系統(tǒng)還具有自動(dòng)編號(hào)功能，可自動(dòng)生成樣品扦樣單、樣品接收單、委托書(shū)、檢驗(yàn)報(bào)告等唯一性編號(hào)。
4.5安全性
系統(tǒng)通過(guò)權(quán)限管理設(shè)置訪問(wèn)權(quán)限、登錄用戶權(quán)限，保證檢驗(yàn)信息的保密性和安全性。系統(tǒng)退出時(shí)自動(dòng)備份數(shù)據(jù)，防止數(shù)據(jù)信息誤刪后丟失。
5試用效果
系統(tǒng)試用期間運(yùn)行穩(wěn)定，各模塊間銜接順暢，基本達(dá)到了設(shè)計(jì)要求。該系統(tǒng)可單機(jī)操作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)（服務(wù)器）可進(jìn)行多人、多機(jī)、多任務(wù)協(xié)作，在不聯(lián)網(wǎng)的情況下，也可實(shí)現(xiàn)多人、多組、多機(jī)同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)扦樣工作，不僅能滿足種子質(zhì)量監(jiān)督抽查中大批量扦樣工作需求，還適用于由多家機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)的監(jiān)督抽查工作的需要。
6開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和建議
種子檢驗(yàn)、軟件開(kāi)發(fā)均具有很強(qiáng)的專業(yè)性，在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)，軟件制作人員要了解種子檢驗(yàn)業(yè)務(wù)，參與開(kāi)發(fā)的軟件使用人員要具有豐富的種子檢驗(yàn)及業(yè)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉種子檢驗(yàn)相關(guān)的法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。軟件制作過(guò)程中需要雙方通力合作，共同構(gòu)想、設(shè)計(jì)，實(shí)時(shí)交流、溝通，要經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)試，不斷完善。據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)已有多家機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)了種子檢驗(yàn)管理系統(tǒng)軟件，由于各家機(jī)構(gòu)在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)都是結(jié)合自身的種子檢驗(yàn)工作需要而開(kāi)發(fā)的軟件平臺(tái)，因此難以大范圍推廣，造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。在軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，筆者也遇到了一些技術(shù)問(wèn)題，如品種純度田間小區(qū)種植鑒定項(xiàng)目，涉及變異株（非典型株）、雜株、異品種、本作物總株數(shù)、鑒定株數(shù)等多種術(shù)語(yǔ)，小區(qū)種植是否設(shè)置重復(fù)，最終結(jié)果、容許誤差如何計(jì)算，這些問(wèn)題在《農(nóng)作物種子檢驗(yàn)規(guī)程》及實(shí)施指南、《農(nóng)作物種子檢驗(yàn)員考核學(xué)習(xí)讀本》等主要檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)中沒(méi)有明確的規(guī)定，各省制定的純度鑒定地方標(biāo)準(zhǔn)也不統(tǒng)一，給軟件設(shè)計(jì)造成了一定的困惑。因此筆者建議，從國(guó)家層面組織開(kāi)發(fā)一個(gè)具有權(quán)威性的種子檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái)，并在全國(guó)各級(jí)種子檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)中推廣應(yīng)用，真正實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)種子檢驗(yàn)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
作者：王成順 袁剛 單位：秦皇島市種子管理總站
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十二
進(jìn)入21世紀(jì)，信息和知識(shí)日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和主要資本，整個(gè)社會(huì)都朝著信息化社會(huì)邁進(jìn)。高校圖書(shū)館是人才培養(yǎng)基地，是知識(shí)創(chuàng)新源泉，同時(shí)是信息交流橋梁，因而加強(qiáng)高校圖書(shū)館信息管理顯得尤為重要。作者結(jié)合對(duì)高校圖書(shū)館的了解和在廣州中山大學(xué)圖書(shū)館工作的實(shí)踐，簡(jiǎn)要分析高校圖書(shū)館信息管理的主要特點(diǎn)，闡明其存在的問(wèn)題及解決建議，以便加強(qiáng)高校圖書(shū)館的信息管理和服務(wù)，促進(jìn)自身發(fā)展，更好地服務(wù)廣大師生用戶、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)。
進(jìn)入21世紀(jì)，信息和知識(shí)日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和主要資本，整個(gè)社會(huì)已進(jìn)入信息化社會(huì)。高校圖書(shū)館作為高等學(xué)校信息儲(chǔ)存中心，在傳播信息、培養(yǎng)人才中扮演著極為重要的角色。信息管理是人類為了有效開(kāi)發(fā)和利用信息資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，對(duì)信息資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會(huì)活動(dòng)[1]。從另一個(gè)角度看，信息管理需要人類采取除技術(shù)外的其他如經(jīng)濟(jì)的、政策的、法律的甚至人文的方法。作為一種嶄新的管理方式，它已被運(yùn)用到圖書(shū)館管理工作的各個(gè)方面[2]。高校圖書(shū)館的讀者主要是從事教學(xué)科研的教師和專業(yè)學(xué)習(xí)大學(xué)生，基本屬于專業(yè)用戶。他們利用圖書(shū)館從事專業(yè)工作的同時(shí)獲取新知識(shí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)以便提高專業(yè)素質(zhì)[3]。因而，高校圖書(shū)館必須加強(qiáng)信息管理和服務(wù)，才能更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)。
從信息管理概念不難看出，信息管理很好地體現(xiàn)了以人為本的理念，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行信息管理的最終目的是使信息資源為人類生產(chǎn)生活服務(wù)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新及其效用價(jià)值，人類通過(guò)信息管理提高信息利用效率。這反映了信息管理的復(fù)雜性，要求人類綜合利用技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、政策的、法律的甚至人文的方法對(duì)信息進(jìn)行利用。信息管理運(yùn)用到高校圖書(shū)館應(yīng)堅(jiān)持這些理念，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)自身發(fā)展。綜合來(lái)看，高校圖書(shū)館信息管理主要特點(diǎn)包括以下方面：
一是重視信息的共享和創(chuàng)新，運(yùn)用集體智慧提高應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，從而增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力。二是對(duì)信息和人才高度重視。把組織看成“學(xué)習(xí)型組織”，要求員工不斷獲取信息，并發(fā)揮信息團(tuán)隊(duì)的整合效應(yīng)。三是信息管理的實(shí)現(xiàn)必須以先進(jìn)信息技術(shù)為支撐，主要表現(xiàn)為：在搜索有用信息的過(guò)程中，利用數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、人工智能技術(shù)獲取信息中隱含的信息；在信息存儲(chǔ)和傳播上，利用大型數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等保證信息充分共享。四是重視對(duì)員工的鼓勵(lì)，通過(guò)賦予員工更大的權(quán)利和責(zé)任激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，以充分挖掘員工潛能[4]。
高校圖書(shū)館是高校信息儲(chǔ)存中心，是傳播信息的主要場(chǎng)所。信息管理的實(shí)施可使高校圖書(shū)館及時(shí)了解信息流向，掌握信息動(dòng)態(tài)，讓廣大師生用戶可以在最短時(shí)間內(nèi)以最快速度找到急需的情報(bào)資料。國(guó)家對(duì)高等學(xué)校圖書(shū)館的投入不斷加大，但是仍存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
一是信息管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不完善，系統(tǒng)建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
二是高素質(zhì)、復(fù)合型人才流失。圖書(shū)館的科技創(chuàng)新、信息管理重組、參考咨詢等工作都需要高素質(zhì)人才完成，由于傳統(tǒng)高校圖書(shū)館只是一個(gè)教輔單位，很難留住高級(jí)人才，人才流動(dòng)性強(qiáng)，降低圖書(shū)館處理問(wèn)題的效率，而且強(qiáng)調(diào)以工作任務(wù)為中心，采取過(guò)于剛性的管理方法，影響?zhàn)^員的主動(dòng)性、積極性，加上培訓(xùn)制度不夠完善，館員業(yè)務(wù)水平得不到很好的提高。
三是國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館內(nèi)部交流與合作還有待加強(qiáng)?？傮w來(lái)看，許多重要資源都集中在我國(guó)規(guī)模比較大的圖書(shū)館，有的高校的圖書(shū)館甚至處在建設(shè)或整治當(dāng)中，造成我國(guó)高校圖書(shū)館資源嚴(yán)重不均衡，阻礙我國(guó)高校圖書(shū)館整體發(fā)展。
21世紀(jì)以廣泛利用巨量信息為主要目標(biāo)，以下信息快速傳播和頻繁交流為基本特征的信息化社會(huì)，各種信息服務(wù)方式應(yīng)運(yùn)而生，高校圖書(shū)館的地位受到前所未有的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)高校圖書(shū)館的信息管理與服務(wù)顯得十分重要。結(jié)合我對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館的了解及在中山大學(xué)圖書(shū)館工作的實(shí)踐經(jīng)歷，現(xiàn)提出如下建議：
一是加強(qiáng)圖書(shū)館管理意識(shí)?？梢栽鰪?qiáng)圖書(shū)館管理現(xiàn)代化意識(shí)和信息管理系統(tǒng)的科學(xué)化意識(shí)。
二是提高信息管理系統(tǒng)的科學(xué)性。不斷了解廣大師生用戶的需求，進(jìn)而做出更完善的設(shè)計(jì)，同時(shí)研究科學(xué)的開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)工具，縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間，提高系統(tǒng)性能。
三是加強(qiáng)國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館之間的合作與交流，定期舉辦相應(yīng)的研討會(huì)和交流會(huì)，加強(qiáng)資源的相互利用，同時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)外圖書(shū)館先進(jìn)的管理方法和模式，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
四是加強(qiáng)高校圖書(shū)館館員的培訓(xùn)，努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)通過(guò)多種途徑鼓勵(lì)館員，讓館員樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)工作成就感。
高校圖書(shū)館是人才培養(yǎng)基地，是知識(shí)創(chuàng)新源泉，同時(shí)是信息交流橋梁，只有不斷更新管理理念，積極樹(shù)立“信息管理”思想，不斷創(chuàng)新，同時(shí)提高信息管理系統(tǒng)的科學(xué)性，加強(qiáng)交流與合作，加強(qiáng)館員培訓(xùn)和鼓勵(lì)，才能加強(qiáng)高校圖書(shū)館的信息管理與服務(wù)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，以更好地為廣大師生用戶服務(wù)，為高校乃至整個(gè)國(guó)家服務(wù)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十三
現(xiàn)行比較成熟的條碼技術(shù)大致有兩種類型，即一維條碼和二維條碼。這兩類條碼技術(shù)各有所長(zhǎng)，以此兩種條碼技術(shù)的適應(yīng)范圍也都不盡相同。在這其中，如今在圖書(shū)館信息管理中最為常用的是二維條碼技術(shù)。
一維條碼和二維條碼本質(zhì)上將都是表示、攜帶和識(shí)讀信息的一種特殊手段，區(qū)別主要在于其應(yīng)用的側(cè)重點(diǎn)不同：一維條碼側(cè)重于對(duì)“物品”的標(biāo)識(shí)，而二維條碼側(cè)重于對(duì)“物品”的描述。
1.1一維條碼
一維條碼表達(dá)信息通常只水平方向，垂直方向上沒(méi)有表達(dá)任何信息，而為了便于對(duì)準(zhǔn)閱讀器只保持一個(gè)高度。一維條碼的最大優(yōu)點(diǎn)就是可以在減少錯(cuò)誤率的基礎(chǔ)上，同時(shí)還能夠很大的提高信息錄入的速度。不過(guò)一維條碼只可顯示英文、數(shù)字和一些簡(jiǎn)單的符號(hào)因此一維條碼在應(yīng)用中存在諸多問(wèn)題。一維條碼引起快捷性和準(zhǔn)確性，在商品統(tǒng)一編碼、數(shù)據(jù)采集、質(zhì)量追蹤等諸多的領(lǐng)域，得到了廣泛的應(yīng)用。
1.2二維條碼
所謂二維條碼，是相對(duì)于一維條碼而言，指的是能夠在水平和垂直方向的二維空間上存儲(chǔ)信息的條碼。另外二維條碼可以實(shí)現(xiàn)英文、中文、數(shù)字、符號(hào)、圖型等的直接顯示。因而二維條碼同時(shí)具備了貯存數(shù)據(jù)量大、保密性高、可獨(dú)立于數(shù)據(jù)庫(kù)而存在、掃描儀直接讀取內(nèi)容等特點(diǎn)。甚至當(dāng)損污范圍高達(dá)50%時(shí)還可讀取出完整的信息。正是由于上述特點(diǎn)，二維條碼在運(yùn)輸行業(yè)、機(jī)關(guān)公文流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)、身份識(shí)別系統(tǒng)、醫(yī)療單據(jù)等多個(gè)行業(yè)得以廣泛的應(yīng)用。
2.條碼技術(shù)在圖書(shū)館信息管理中的應(yīng)用
2.1在文獻(xiàn)流通中的應(yīng)用
條碼技術(shù)在圖書(shū)館文獻(xiàn)流通的應(yīng)用，主要是用來(lái)提高提高流通管理的效率和質(zhì)量，減少不必要的人力物力的浪費(fèi)，從后臺(tái)管理上可以降低數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤率，在前臺(tái)面向讀者的層面，可以實(shí)現(xiàn)圖書(shū)文獻(xiàn)自助借還過(guò)程，并可由讀者自主完成，使借還圖書(shū)文獻(xiàn)的環(huán)節(jié)更方便，更快捷。
在文獻(xiàn)流通中運(yùn)用的條碼多為比較先進(jìn)的射頻技術(shù)，自助借還系統(tǒng)在實(shí)踐過(guò)程中的反響不錯(cuò)，不過(guò)其主要缺點(diǎn)是，圖書(shū)在借閱過(guò)程中一旦產(chǎn)生的損壞，或是芯片受到折壓，還書(shū)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤；而且此系統(tǒng)成本較高，須要花費(fèi)人力粘貼芯片，芯片的價(jià)格也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于紙質(zhì)的二維條碼。因此，二維條碼技術(shù)，以其方便和精確的優(yōu)勢(shì)，迅速脫穎而出，大有取而代之之勢(shì)。而在目前的成功案例中，一般只需將紙質(zhì)的二維條碼貼在文獻(xiàn)的封面或封底利用自動(dòng)借還設(shè)備的條碼閱讀器就可以完全勝任文獻(xiàn)流通的自主管理。
2.2在讀者管理中的應(yīng)用
條碼技術(shù)應(yīng)用在圖書(shū)管理中需要遵循以人為本的理念，要有序管理讀者，力爭(zhēng)為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而條碼技術(shù)中包括了一維條碼和二維條碼，一維條碼因只是保存了讀者的編號(hào)，容量比較小。而讀者的其他信息需要通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查找。而二維條碼技術(shù)信息容量大，可以脫離計(jì)算機(jī)進(jìn)行使用，并不是完全依賴于數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)在數(shù)據(jù)庫(kù)中包含了讀者的具體資料，一旦計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，仍然能夠查閱到讀者的具體借閱信息，不會(huì)影響正常數(shù)據(jù)的傳輸。
3.條碼技術(shù)在圖書(shū)館信息管理中的發(fā)展
條碼技術(shù)在圖書(shū)館自動(dòng)化管理中，能夠加速流通管理的工作效率。同時(shí)可以讓數(shù)據(jù)輸入變少，這樣就可以讓圖書(shū)文獻(xiàn)分類所使用的人變少，減少了人力和物力。同時(shí)，通過(guò)條碼技術(shù)能夠讓數(shù)據(jù)輸入審核的錯(cuò)誤率降低，讓圖書(shū)館的管理水平得到大幅度的提高。雖然我國(guó)應(yīng)用條碼技術(shù)的時(shí)間相對(duì)較短，但隨著科技的不斷進(jìn)步，我國(guó)的條碼技術(shù)運(yùn)用到圖書(shū)管理中，能夠體現(xiàn)無(wú)線上網(wǎng)技術(shù)，甚至藍(lán)牙技術(shù)的傳輸特點(diǎn)。以往的條碼技術(shù)必須把書(shū)籍條碼放到掃描器上才可以實(shí)現(xiàn)，而隨著掃描技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展為一種手持式的條碼掃描器，而且可以隨時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行掃描，起到了方便快捷的作用。
結(jié)論：目前很多圖書(shū)館所使用的借還書(shū)的系統(tǒng)都是自動(dòng)化的，這也樣就會(huì)讓文獻(xiàn)的借助變得非常簡(jiǎn)單，多數(shù)時(shí)候不再需要其他人的管理了，讀者可以自行進(jìn)行借書(shū)和還書(shū)，讓整個(gè)系統(tǒng)變得方便了許多。同時(shí)如今的條碼技術(shù)采用射頻技術(shù)（nfz）來(lái)進(jìn)行圖書(shū)的借出和歸還，運(yùn)行效果尚且處在比較好的方向，但是面對(duì)借出的圖書(shū)在歸還時(shí)條碼被損壞的情況，會(huì)導(dǎo)致書(shū)籍當(dāng)中的芯片也同時(shí)受到損壞，就會(huì)導(dǎo)致書(shū)籍無(wú)法正常歸還；而且射頻技術(shù)的引進(jìn)需要很多的資金做支撐，也需要工作人員將芯片粘貼到每一本書(shū)籍上，這樣會(huì)浪費(fèi)工作人員大量的時(shí)間，因而，條碼技術(shù)在現(xiàn)代圖書(shū)館信息中的運(yùn)用還應(yīng)進(jìn)一步研究和發(fā)展。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十四
本文針對(duì)當(dāng)前數(shù)字圖書(shū)館對(duì)于數(shù)據(jù)備份的認(rèn)識(shí)不足和技術(shù)缺陷,分析了數(shù)字圖書(shū)館對(duì)數(shù)據(jù)備份的需求,提出了數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)的`建設(shè)原則.在該原則的指導(dǎo)下分別對(duì)數(shù)據(jù)備份設(shè)備的選擇、數(shù)據(jù)備份軟件的選擇、數(shù)據(jù)備份策略的制定以及在數(shù)據(jù)備份方案實(shí)施過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題及數(shù)字圖書(shū)館數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)方案的規(guī)劃進(jìn)行了論述.
作者：郭曉玲作者單位：西安陸軍學(xué)院圖書(shū)館,陜西,西安,710108刊名：絲綢之路英文刊名：silkroad年，卷(期)：2009“”(12)分類號(hào)：g258.93關(guān)鍵詞：數(shù)字圖書(shū)館數(shù)據(jù)備份信息資源
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十五
作為社會(huì)公益性事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，長(zhǎng)期以來(lái)，師范院校圖書(shū)館都是靠著國(guó)家的政策扶持來(lái)維持日常的運(yùn)轉(zhuǎn)，并沒(méi)有形成一種完整意義上的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。當(dāng)前，雖然師范院校圖書(shū)館是生產(chǎn)關(guān)系重要組成部分的分配形式，但依舊是傳統(tǒng)的格局，主要表現(xiàn)在人事管理中。在人事管理過(guò)程中，所實(shí)行的是傳統(tǒng)的“終身制”，館員是統(tǒng)一分配而來(lái)，工作很穩(wěn)定，并且由于國(guó)家的政策扶持，圖書(shū)館并不會(huì)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)。而正是在這樣的背景下，師范院校圖書(shū)館嚴(yán)重缺乏競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，時(shí)間一長(zhǎng)，圖書(shū)館工作人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就放在了“干得多、干得少”上，工作人員缺乏對(duì)于工作的積極性與創(chuàng)造性，得過(guò)且過(guò)。同時(shí)，一些圖書(shū)館管理者缺乏現(xiàn)代管理意識(shí)，對(duì)人才成長(zhǎng)的重視程度不夠，沒(méi)有為工作人員提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，也就導(dǎo)致了圖書(shū)館工作人員整體素質(zhì)不高的問(wèn)題。這些問(wèn)題顯然制約了師范院校圖書(shū)館的信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。因此，我們必須打破這種“鐵飯碗”的機(jī)制，逐漸建立起競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行“優(yōu)勝劣汰”的現(xiàn)代化管理模式。
2．信息管理創(chuàng)新滯后
信息管理創(chuàng)新滯后是目前師范院校圖書(shū)館沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變的根本原因之一。傳統(tǒng)的、淺層次的、僵化的文獻(xiàn)服務(wù)模式已經(jīng)不能適應(yīng)師生們?nèi)找嫣厣?、個(gè)性化的信息需求，信息服務(wù)已經(jīng)與社會(huì)化需求嚴(yán)重脫節(jié)。而正是在這樣的情況下，社會(huì)上各種信息服務(wù)機(jī)構(gòu)以靈活性、便捷性、廣泛性的服務(wù)機(jī)制迅速占領(lǐng)了信息服務(wù)市場(chǎng)，不斷地削弱著師范院校圖書(shū)館的信息服務(wù)地位，使得師范院校圖書(shū)館面臨著前所未有的生存危機(jī)。眾所周知，師范院校不但是文化的建設(shè)者與傳播者，更是提高學(xué)生文化水平、道德素質(zhì)的文化教育機(jī)構(gòu)?！敖裉斓膶W(xué)生，即是明天的教師”，師生通過(guò)圖書(shū)館不但能更新自身的知識(shí)，也能陶冶情操，由于圖書(shū)館對(duì)于知識(shí)儲(chǔ)存、輸入、輸出的功能，勢(shì)必是育人的重要場(chǎng)所。鑒于圖書(shū)館的重要性，師范院校圖書(shū)館就必須在信息的管理上進(jìn)行不斷創(chuàng)新。
二信息管理的創(chuàng)新手段
1．現(xiàn)代服務(wù)硬件、軟件的創(chuàng)新第一，服務(wù)硬件。所謂服務(wù)硬件，即是能完成現(xiàn)代信息服務(wù)各項(xiàng)功能的基礎(chǔ)設(shè)施。這些基礎(chǔ)的設(shè)施除了必備的計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代設(shè)備以外，還包括以下兩個(gè)方面：
（1）圖書(shū)館局域
網(wǎng)的建設(shè)。應(yīng)建立起一個(gè)穩(wěn)定可靠、功能完善、能夠支持多種處理方式的現(xiàn)代化開(kāi)放式圖書(shū)館的集成化管理系統(tǒng)。這種管理系統(tǒng)不但讓信息處理更加高效、高質(zhì)，而且具有采訪、編目、流通、連續(xù)出版、公共查詢等基本功能。當(dāng)然，在集成化管理系統(tǒng)的應(yīng)用過(guò)程中，我們也需要時(shí)刻跟蹤國(guó)外集成系統(tǒng)發(fā)展的新動(dòng)向來(lái)不斷增強(qiáng)與完善系統(tǒng)的模塊與功能（如期刊瀏覽、全文數(shù)據(jù)檢索、多媒體信息查詢等）。
（2）建立一個(gè)性能良好且能與校園網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)以及國(guó)內(nèi)網(wǎng)、國(guó)際網(wǎng)互相連接的開(kāi)放性局域網(wǎng)。此局域網(wǎng)必須采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的現(xiàn)代科技技術(shù)、先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也需要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、開(kāi)放性的原則，必須具備足夠的傳輸能力與網(wǎng)絡(luò)處理能力，以便于日后的升級(jí)與擴(kuò)展。第二，服務(wù)軟件。與各類數(shù)據(jù)庫(kù)等電子資源相同，電子出版物是當(dāng)前現(xiàn)代化圖書(shū)館必備的基礎(chǔ)資源之一。同時(shí)，電子出版物也是現(xiàn)代化信息服務(wù)軟件建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但是，重視電子信息資源的建設(shè)并不是就要放棄傳統(tǒng)的印刷型文獻(xiàn)資源建設(shè)。傳統(tǒng)的印刷型文獻(xiàn)資源也是當(dāng)前現(xiàn)代化信息服務(wù)軟件建設(shè)的重要構(gòu)成部分，而我們需要的是在合理的布局下以及高度協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)下不斷對(duì)其進(jìn)行加強(qiáng)。根據(jù)目前我國(guó)的實(shí)際情況，我們需要始終堅(jiān)持“仍以紙質(zhì)印刷型文獻(xiàn)為中心，逐漸加大對(duì)電子文獻(xiàn)資源的投入，加強(qiáng)地區(qū)網(wǎng)以及國(guó)內(nèi)網(wǎng)、國(guó)際網(wǎng)的信息資源開(kāi)發(fā)工作”的信息資源建設(shè)原則。
2．構(gòu)建有師范院校特色的數(shù)字信息資源
作為師范院校，其教學(xué)的根本目標(biāo)是為社會(huì)輸送素質(zhì)較高的教師，人們都說(shuō)：“師范院校今天的學(xué)生，即是明天的教師?！憋@然，師范院校學(xué)生素質(zhì)的高低將對(duì)日后素質(zhì)教育的發(fā)展帶來(lái)直接的影響。為了協(xié)助學(xué)院培養(yǎng)未來(lái)的高素質(zhì)教師，師范院校圖書(shū)館在信息資源上不但需要具備教育性、思想性與專業(yè)性，還需要注重音樂(lè)、禮儀、美術(shù)、攝影、心理素質(zhì)等多方面內(nèi)容的收集，這不但能提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與文化素養(yǎng)，也能適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的需求，讓學(xué)生們真正具備廣博的知識(shí)與厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
三結(jié)束語(yǔ)
總之，要想徹底擺脫傳統(tǒng)的管理模式，師范院校圖書(shū)館就必須走信息管理的創(chuàng)新之路，只有全面實(shí)施信息管理創(chuàng)新的各種措施，其管理的水平才能得到實(shí)質(zhì)性的提升，跨越式的發(fā)展目標(biāo)才能夠得以實(shí)現(xiàn)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十六
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前有超過(guò)倆千所高校，擁有數(shù)字圖書(shū)館的高校正在逐年遞增，通過(guò)總體趨勢(shì)的發(fā)展來(lái)看，數(shù)字圖書(shū)館已成為高校圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)。數(shù)字圖書(shū)館的建成原因是為了讓信息資源更加的有效利用，是一款運(yùn)用了將信息資源以數(shù)字化方式進(jìn)行存貯并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)的信息系統(tǒng)，此篇論文闡述了數(shù)字圖書(shū)館在高校發(fā)展的中的重要程度，以及高校需要加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館信息資源管理的重要性的原因，同時(shí)對(duì)我國(guó)目前現(xiàn)存高校數(shù)字圖書(shū)館信息管理中的主要問(wèn)題進(jìn)行整理分析，并提出了相應(yīng)的建設(shè)性對(duì)策。
中國(guó)目前屬于快速發(fā)展中國(guó)家，計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)欣欣向榮，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日漸成熟，隨著社會(huì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的同時(shí)為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)新的技術(shù)，應(yīng)運(yùn)而生數(shù)字化圖書(shū)館。但是目前我國(guó)高校圖書(shū)館信息資源管理中存在諸多問(wèn)題，例如管理體制，系統(tǒng)維護(hù)，數(shù)字化建設(shè)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等問(wèn)題，這些問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館的健康發(fā)展。因此，我們需要不斷總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，致力于讓數(shù)字圖書(shū)館更好地發(fā)展。
討論高校建立數(shù)字圖書(shū)館的必要性，其實(shí)跟討論信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的必要性是一致的。在現(xiàn)代社會(huì)的信息化形勢(shì)下，人們所說(shuō)的數(shù)字圖書(shū)館其實(shí)是利用電腦、網(wǎng)絡(luò)以及通訊等多種信息手段對(duì)不同類型的信息資源進(jìn)行匯集和規(guī)范化處理后，使其以數(shù)字信息化方式進(jìn)行保存，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地向各用戶提供信息服務(wù)系統(tǒng)。它的功能主要是數(shù)據(jù)共享，搜索、保存、轉(zhuǎn)達(dá)信息等。
（一）管理體制問(wèn)題
現(xiàn)有的圖書(shū)館管理體制和運(yùn)行機(jī)制，不僅，要確?，F(xiàn)如今的圖書(shū)館的管理機(jī)制存在諸多問(wèn)題，如多余的行政管理機(jī)制與利益平衡機(jī)制是主要的管理體制問(wèn)題。它束縛了整個(gè)圖書(shū)館的發(fā)展，而且對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)帶來(lái)諸多不利。所以想要確保對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源共享工作正常有序地開(kāi)展，必須有具有政府調(diào)控職能的專門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。
（二）專業(yè)型優(yōu)秀人才缺口大
因?yàn)檫@樣或那樣的條件限制，如員工工資薪酬不同，差距明顯；客觀門(mén)檻導(dǎo)致一部分優(yōu)秀人才不能吸納在圖書(shū)館范圍等，造成如今圖書(shū)館人員缺口大，人才少的局面。并且在原來(lái)館內(nèi)員工的基礎(chǔ)上沒(méi)有進(jìn)行下一步的加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這就更使是館缺乏專業(yè)型優(yōu)秀人才的情況加劇。
（三）著作人產(chǎn)權(quán)保護(hù)措施不到位
由于信息時(shí)代的發(fā)展，對(duì)于知識(shí)文章的信息資源相互分享面臨的困難是原有的圖書(shū)館跟不上目前的資源網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的要求。而且通過(guò)近些年的建設(shè)，數(shù)字圖書(shū)館的運(yùn)行，出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的復(fù)制版本，所以在對(duì)文章原有的`著作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面保護(hù)措施不夠，嚴(yán)重影響文章質(zhì)量的原創(chuàng)創(chuàng)作。
（一）完善管理機(jī)制
高校的數(shù)字圖書(shū)館管理需要從高層面重視開(kāi)始做起，抓好數(shù)字圖書(shū)館信息管理工作，來(lái)更好的為數(shù)字社會(huì)服務(wù)。數(shù)字化圖書(shū)館對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校都是極其重要的，所以在建設(shè)過(guò)程中，我們要充分運(yùn)用多方面手段，如行政和法律的手段，來(lái)維護(hù)和預(yù)防數(shù)字信息管理安全。
（二）增強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的綜合素質(zhì)
增強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的綜合數(shù)字可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1.邊工作邊學(xué)習(xí)，圖書(shū)館的工作人員可以充分利用工作范圍內(nèi)的合理圖書(shū)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，來(lái)不斷使用日益增長(zhǎng)的知識(shí)文化需求。
2.外出實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)外派館內(nèi)工作人員外出實(shí)踐學(xué)習(xí)，充分挖掘工作人員的潛質(zhì)，因材施用，物盡其用。
3.建立相關(guān)的考評(píng)工作制度，競(jìng)爭(zhēng)制度，更來(lái)的促進(jìn)館內(nèi)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
（三）對(duì)著作知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)措施增強(qiáng)
數(shù)字化圖書(shū)館需求統(tǒng)籌著作人、傳達(dá)者、使用者三者間的權(quán)力與利益。增強(qiáng)立法和普法圖書(shū)館積極參與到著作權(quán)法的修訂等活動(dòng)中，尋求有利于圖書(shū)館設(shè)的立法條件，搶奪立法機(jī)構(gòu)擴(kuò)展合理的運(yùn)用范圍并對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)權(quán)停止必定的約束，使著作權(quán)在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境中承當(dāng)起著作權(quán)人與社會(huì)公眾間的利益效果。
（四）高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，資源最大化利用
在資源最大利用化的形式的驅(qū)動(dòng)下，對(duì)高校建設(shè)圖書(shū)館之間的資源相互分享是必然的過(guò)程，同時(shí)這個(gè)也是為了更好的建立數(shù)字圖書(shū)館信息管理的一大有效舉措。高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，要注意監(jiān)控監(jiān)督的機(jī)制的完善，如何將現(xiàn)在的資源進(jìn)行重組革新也是現(xiàn)如今面臨的問(wèn)題之一。通過(guò)努力，高校將以更少的資金投入獲取更多的資源，可謂是一舉多得。
綜合來(lái)說(shuō)，要想在數(shù)字圖書(shū)館信息管理與建設(shè)中取得成效，那就要在多方面下功夫。如本篇論文所說(shuō)的，樹(shù)立新的管理機(jī)制和觀念，提高相關(guān)的從事人員的薪酬待遇，完善著作人保護(hù)措施，加快信息時(shí)代數(shù)據(jù)文章共享鏈接等等。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十七
數(shù)字資源是文獻(xiàn)信息的表現(xiàn)形式之一，是將計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)及多媒體技術(shù)相互融合而形成的以數(shù)字形式發(fā)布、存取、利用的信息資源總和。
摘要：文章在論述高校數(shù)字資源概念和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，闡述了高校數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀，分析了高校數(shù)字資源建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，最終探討了高校數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞：數(shù)字資源建設(shè);發(fā)展趨勢(shì);共建共享;高校圖書(shū)館
數(shù)字資源具有形式多樣性、易保存、檢索便捷等特點(diǎn)。高校圖書(shū)館依據(jù)數(shù)字資源的特點(diǎn)，將其作為重點(diǎn)發(fā)展方向，而數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展為其提供了技術(shù)保證。數(shù)字資源的建設(shè)改變了傳統(tǒng)圖書(shū)館工作效率低下、形態(tài)單一以及社會(huì)地位低的現(xiàn)狀，提高了高校圖書(shū)館整體的服務(wù)水平，為圖書(shū)館的高速發(fā)展創(chuàng)造了新的機(jī)遇。目前，高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題已經(jīng)阻礙了高校圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展。因此，尋找高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展的趨勢(shì)，成為當(dāng)前高校圖書(shū)館亟須解決的首要問(wèn)題。
一、圖書(shū)館數(shù)字資源的概念和優(yōu)勢(shì)
數(shù)字資源是指把文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)等形式多樣的電子數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在非紙質(zhì)載體中，通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)及多媒體技術(shù)進(jìn)行發(fā)布、存取和利用的信息資源。數(shù)字資源主要包括數(shù)據(jù)庫(kù)、電子期刊、電子圖書(shū)、網(wǎng)頁(yè)和多媒體資料等[1]。圖書(shū)館根據(jù)自身發(fā)展需求，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)，建設(shè)特色數(shù)據(jù)資源、學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)，建設(shè)光盤(pán)資源管理系統(tǒng)以及采集網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源等手段，形成高校各自的圖書(shū)館數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)。
數(shù)字資源可以利用通信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸。因此，數(shù)據(jù)資源具有查詢檢索方便、復(fù)制傳播迅速的特點(diǎn)，同時(shí)其安全性面臨考驗(yàn)。數(shù)據(jù)資源的傳輸還要依賴于通信網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)備的匹配和兼容性，使其傳輸變得復(fù)雜。綜上所述，數(shù)據(jù)資源具有共享性、依賴性、復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)多變性、跨時(shí)空性、可檢索性及可分離性等特點(diǎn)[2]。
二、高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀
為了較全面客觀地反映我國(guó)高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀，筆者從全國(guó)2，246所高校中隨機(jī)選取20所，其中重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)10所，普通二本院校7所，普通高職院校3所，對(duì)其數(shù)字資源的數(shù)量、種類、類型等方面進(jìn)行系統(tǒng)全面的調(diào)查，并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查方法主要采用從這些高校數(shù)字圖書(shū)館的信息門(mén)戶網(wǎng)站入手，輔以電話和走訪等方式。調(diào)查時(shí)間自5月至208月。調(diào)查的數(shù)據(jù)資源類型為所購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)、自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書(shū)光盤(pán)管理系統(tǒng)等。
2.1高校圖書(shū)館擁有數(shù)據(jù)庫(kù)總量情況
通過(guò)調(diào)查，20所大學(xué)圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)情況見(jiàn)表1。這些數(shù)據(jù)庫(kù)包括購(gòu)進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)、自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)等各類數(shù)據(jù)庫(kù)總量。將表1中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量分布情況見(jiàn)圖1。
如圖1所示，本調(diào)查隨機(jī)抽選的20所高校中有9所高校擁有100個(gè)以上數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)，3所擁有50個(gè)以上資源數(shù)據(jù)庫(kù)，4所擁有20個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)，另有4所還未達(dá)到20個(gè)。其中重點(diǎn)院校占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，擁有100個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)，絕大多數(shù)普通二本院校擁有20個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)，而高職高專院校由于受資金、人才、設(shè)備、管理和思想理念等多方面的制約，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)滯后。
2.2購(gòu)買(mǎi)中文數(shù)據(jù)庫(kù)情況
依據(jù)實(shí)際調(diào)查結(jié)果如表2所示，表明20所高校圖書(shū)館都不同程度地引進(jìn)了中文數(shù)據(jù)庫(kù)，但在數(shù)量上還存在很大的差距。
從表2可知，清華大學(xué)所購(gòu)買(mǎi)的中文數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而第二名復(fù)旦大學(xué)僅是清華大學(xué)的一半。清華大學(xué)所擁有的數(shù)量是最后一名遼寧交通高等?？茖W(xué)校所擁有數(shù)量的近40倍。1所高校所購(gòu)買(mǎi)的中文數(shù)據(jù)庫(kù)超過(guò)100個(gè)，8所高校在50個(gè)到100個(gè)之間，5所高校在20個(gè)到50個(gè)之間，6所高校未達(dá)到20個(gè)。
根據(jù)中文數(shù)據(jù)庫(kù)被引進(jìn)的情況，對(duì)各高校圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)的中文數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，其中購(gòu)買(mǎi)次數(shù)達(dá)到10次以上的中文數(shù)據(jù)庫(kù)如表3所示。
讀秀知識(shí)庫(kù)集文獻(xiàn)檢索、試讀、傳遞為一體，擁有強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)、文獻(xiàn)的深度檢索、全文顯示、統(tǒng)一快捷的整合服務(wù)和高效快捷的文獻(xiàn)傳遞，被絕大多數(shù)的高校圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)。各高校均引進(jìn)了綜合類中文科技期刊類數(shù)據(jù)庫(kù)，例如萬(wàn)方和中國(guó)知網(wǎng)，但專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的引入較少。
2.3購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)情況
實(shí)際調(diào)查結(jié)果如表4所示，除了承德高等?？茖W(xué)校未購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)，其余19所高校圖書(shū)館都不同程度地引進(jìn)了外文數(shù)據(jù)庫(kù)，但在數(shù)量上存在很大的差距。
由表4可知，各高校圖書(shū)館在購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)上的態(tài)度差異較大，自清華大學(xué)至上海師范大學(xué)，都在大力購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)，其購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量超過(guò)所購(gòu)買(mǎi)中文數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量。自蘭州大學(xué)至承德高等?？茖W(xué)校，其外文數(shù)據(jù)庫(kù)的購(gòu)買(mǎi)量少于中文數(shù)據(jù)庫(kù)。
根據(jù)外文數(shù)據(jù)庫(kù)被引進(jìn)的情況，統(tǒng)計(jì)匯總被高校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)次數(shù)達(dá)10次以上的外文數(shù)據(jù)庫(kù)如表5所示。
由表5可知，有5個(gè)外文數(shù)據(jù)庫(kù)被15所高校同時(shí)購(gòu)買(mǎi)，被購(gòu)買(mǎi)次數(shù)最多的外文數(shù)據(jù)庫(kù)為springerlink。各高校所購(gòu)買(mǎi)的外文數(shù)據(jù)庫(kù)中除了綜合性的科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，還有專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)種類分布的專業(yè)也較為廣泛。
2.4自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)情況
20所高校中，有14所高校根據(jù)自身的特點(diǎn)建立了特色數(shù)據(jù)庫(kù)，還有6所高校未建立。
由表6可知，清華大學(xué)、北京大學(xué)和四川大學(xué)分別建立了11個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)。其中北京大學(xué)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)建立了北大機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)、北大博文、北大講座、北大名師、北京歷史地理、燕大論文、古文獻(xiàn)資源庫(kù)和民國(guó)舊報(bào)刊，另外還以北大名人所捐贈(zèng)的書(shū)刊建立了3個(gè)圖書(shū)館。
三、高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題
3.1高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展不均衡
依據(jù)20所高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)資源庫(kù)調(diào)查的結(jié)果顯示，清華大學(xué)擁有各類數(shù)據(jù)庫(kù)533個(gè)，而遼寧交通高等?？茖W(xué)校僅擁有5個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。絕大部分重點(diǎn)高校所擁有的數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量都多于普通二本院校，而大部分普通二本院校擁有數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量多于高職高專院校。數(shù)據(jù)資源建設(shè)需要充裕的資金支持、高素質(zhì)的技術(shù)管理人才和先進(jìn)的數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)理念等必要條件，高職高專院校由于受資金、人才、設(shè)備、管理等多方面的因素制約，數(shù)字資源建設(shè)長(zhǎng)期處于較低水平。
3.2數(shù)據(jù)庫(kù)的重復(fù)建設(shè)問(wèn)題突出
一方面，高校圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中為了能夠涵蓋更多的數(shù)據(jù)資源，會(huì)花費(fèi)更多的資金購(gòu)買(mǎi)更多的數(shù)據(jù)庫(kù)資源。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)商為了能夠提供更多的服務(wù)，會(huì)將自身數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)資源數(shù)量涵蓋更多的內(nèi)容。因此，各高校所購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)存在重復(fù)建設(shè)的問(wèn)題。對(duì)比兩個(gè)目前高校購(gòu)買(mǎi)較多的數(shù)據(jù)庫(kù)：中國(guó)知網(wǎng)(cnki)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)[3]，中國(guó)知網(wǎng)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)均提供學(xué)術(shù)期刊、學(xué)位論文、會(huì)議論文、專利文獻(xiàn)、科技成果和中外標(biāo)準(zhǔn)等服務(wù)，所提供的數(shù)據(jù)有一部分內(nèi)容完全一致。另一方面，調(diào)查結(jié)果顯示各高校圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)有部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)是相同的，20所高校中，讀秀知識(shí)庫(kù)就被19所高校購(gòu)買(mǎi)。
3.3數(shù)字資源需要整合
根據(jù)調(diào)查結(jié)果，每所高校圖書(shū)館至少擁有5個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)。不同的數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)自不同的供應(yīng)商，彼此之間沒(méi)有任何聯(lián)系。讀者在檢索數(shù)據(jù)資源時(shí)，通常在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)輸入關(guān)鍵字進(jìn)行檢索，然后再打開(kāi)另外的數(shù)據(jù)庫(kù)重新輸入關(guān)鍵詞檢索。對(duì)于擁有幾百個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的高校圖書(shū)館，讀者往往要不厭其煩地不斷重復(fù)操作，這樣不但耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，且效率低下，也給讀者帶來(lái)了重復(fù)操作的煩惱。數(shù)據(jù)整合是由簡(jiǎn)單的鏈接整合、導(dǎo)航整合向跨數(shù)據(jù)庫(kù)檢索不斷發(fā)展，將在一定程度上提高檢索效率，節(jié)約時(shí)間和精力。
3.4標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，操作復(fù)雜
在我國(guó)數(shù)據(jù)資源建設(shè)過(guò)程中，國(guó)家或者行業(yè)協(xié)會(huì)尚未對(duì)數(shù)據(jù)資源建設(shè)制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。各數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)商根據(jù)自己的建設(shè)要求，各自為政，各行其是，自由發(fā)展。讀者在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)多種多樣、操作困難、數(shù)據(jù)兼容性和互操作性差以及原始數(shù)據(jù)處理不一等問(wèn)題，這些問(wèn)題限制了數(shù)據(jù)庫(kù)的共享，影響了其作用的發(fā)揮。
3.5特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)缺少方向
目前，特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中低水平重復(fù)建設(shè)、缺乏特色、更新緩慢等現(xiàn)象比較普遍。調(diào)查結(jié)果顯示，部分高校圖書(shū)館將學(xué)生學(xué)位論文和本校教師發(fā)表的學(xué)術(shù)論文作為特色數(shù)據(jù)庫(kù)，20所高校中有6所高校未建立特色數(shù)據(jù)庫(kù)。作為高校圖書(shū)館，應(yīng)根據(jù)各自館藏特色劃定范圍，找準(zhǔn)各自定位，做到有所為有所不為，這樣才能建設(shè)出既符合高校的辦學(xué)特點(diǎn)，又具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ奶厣珨?shù)據(jù)庫(kù)。
四、高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)
對(duì)于投入資金有限的高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)來(lái)說(shuō)，未來(lái)高校圖書(shū)館將遵循資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)可能與可持續(xù)發(fā)展、資源建設(shè)共建共享以及特色化的原則，徹底改變目前建設(shè)中存在的問(wèn)題。
4.1高校數(shù)字資源共建，達(dá)到資源共享
高校圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)數(shù)據(jù)庫(kù)的資金主要來(lái)源于國(guó)家教育部所劃撥的教育專項(xiàng)資金，各高校用有限的資金重復(fù)購(gòu)買(mǎi)相同的數(shù)據(jù)庫(kù)，造成了資源的浪費(fèi)。實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館之間的數(shù)字資源共享是高校圖書(shū)館發(fā)展的必然趨勢(shì)。各高校圖書(shū)館應(yīng)在管理體制和資源配置方式上進(jìn)行相應(yīng)改革，變單獨(dú)建設(shè)為群體共建，變獨(dú)立運(yùn)營(yíng)為全局開(kāi)放，避免重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)資源。資金雄厚、數(shù)字資源建設(shè)較完善的高校更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，積極加入數(shù)字資源共建的群體中來(lái)。通過(guò)高校之間通力協(xié)作，制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)劃，最終完成高校數(shù)字資源共建共享的目標(biāo)。
4.2建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)，突出各自特色
特色數(shù)據(jù)庫(kù)是指圖書(shū)館在充分利用自己的館藏特色或本區(qū)域特色文化資源基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一種具有本館特色的可供共享的文獻(xiàn)信息資源庫(kù)[4]。目前，各高校圖書(shū)館應(yīng)充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將在長(zhǎng)期社會(huì)分工實(shí)踐中積累和形成的、具有本館特色的館藏資源數(shù)字化，將本區(qū)域特色文化資源數(shù)字化，為科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略信息需求提供決策依據(jù)。特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)是高校圖書(shū)館館藏資源得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是圖書(shū)館數(shù)字化的核心內(nèi)容。
4.3數(shù)字資源深度整合，提高檢索效率
數(shù)字資源整合是一種數(shù)字資源優(yōu)化組合的存在狀態(tài)，是依據(jù)一定的需求，對(duì)各個(gè)相對(duì)獨(dú)立的資源系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)對(duì)象、功能結(jié)構(gòu)以及互動(dòng)關(guān)系的融合、聚類和重組，重新結(jié)合為一個(gè)新的有機(jī)整體[5]。數(shù)字資源能否被高效利用和吸收取決于其整合程度。數(shù)據(jù)資源整合方式有基于傳統(tǒng)書(shū)目管理的opac系統(tǒng)、基于跨庫(kù)檢索的資源整合、基于資源導(dǎo)航的資源整合以及基于超級(jí)鏈接的資源整合等多種模式。
參考文獻(xiàn)：
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十八
元數(shù)據(jù)方案就是數(shù)字圖書(shū)館中所使用的信息描述方法。數(shù)字圖書(shū)館的運(yùn)作，無(wú)論是存取過(guò)程還是檢索過(guò)程，都是以元數(shù)據(jù)方案為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)的。換言之，元數(shù)據(jù)方案為數(shù)字圖書(shū)館分布式信息資源的發(fā)現(xiàn)和檢索奠定了基礎(chǔ)。因此，元數(shù)據(jù)方案決定了數(shù)字圖書(shū)館的功能特征、運(yùn)行模式和系統(tǒng)運(yùn)行的總體性能。為了實(shí)現(xiàn)這一總體性能，達(dá)到共建共享信息資源的目的，數(shù)字圖書(shū)館元數(shù)據(jù)方案應(yīng)遵循下列原則。
1.1元數(shù)據(jù)方案的標(biāo)準(zhǔn)化原則
在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中，標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題最重要的是元數(shù)據(jù)的制作，而與元數(shù)據(jù)的制作緊密相關(guān)的問(wèn)題是元數(shù)據(jù)方案的設(shè)計(jì)。
然而，目前在元數(shù)據(jù)方案的標(biāo)準(zhǔn)化方面存在很多問(wèn)題。首先，就dc系列元數(shù)據(jù)而言，在同一元素的著錄內(nèi)容上存在較大的差異。如，北京大學(xué)拓片元數(shù)據(jù)要求在權(quán)限（rights）元素中著錄館藏地址、允許使用的用戶范圍，而在《數(shù)字式中文全文文獻(xiàn)通用格式》規(guī)定著錄有關(guān)權(quán)限管理的聲明，包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。其次，對(duì)于同類型信息資源的組織，有的圖書(shū)館已經(jīng)采用dc元數(shù)據(jù)，有的則仍然采用marc元數(shù)據(jù)。這種著錄內(nèi)容和同類信息資源所用元數(shù)據(jù)的不一致都會(huì)給數(shù)據(jù)交換的帶來(lái)困難。最后，各個(gè)元數(shù)據(jù)所采用的編碼語(yǔ)言也是各不相同，有的采用html，有的采用sgml或xml。由于各個(gè)編碼語(yǔ)言的標(biāo)簽設(shè)置、內(nèi)容、可擴(kuò)展性的不同，則會(huì)影響元數(shù)據(jù)的通用性。
元數(shù)據(jù)方案的標(biāo)準(zhǔn)化原則具有廣泛的內(nèi)涵。它包括元素著錄內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化、同類型數(shù)字化信息資源的著錄所采用元數(shù)據(jù)的一致性、元數(shù)據(jù)方案所采用編碼語(yǔ)言的統(tǒng)一性這幾個(gè)方面。
1.2元數(shù)據(jù)方案的準(zhǔn)確性原則
所謂準(zhǔn)確性原則一方面指元數(shù)據(jù)方案中元素的定義、使用的術(shù)語(yǔ)等不能模棱兩可，容易產(chǎn)生歧義，導(dǎo)致不同的理解；另一方面指元數(shù)據(jù)方案能夠準(zhǔn)確地描述信息資源。也就是說(shuō)，元數(shù)據(jù)方案不僅要規(guī)定元素的設(shè)置、著錄規(guī)則、標(biāo)記語(yǔ)言的使用，而且要規(guī)定著錄所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)、傳輸交換語(yǔ)言等。
當(dāng)前困擾各個(gè)搜索引擎的問(wèn)題是如何提高其查準(zhǔn)率。搜索引擎的低查準(zhǔn)率究其原因是其對(duì)信息資源特征的揭示不夠準(zhǔn)確、深入。數(shù)字圖書(shū)館的信息資源類型多樣，既有文字信息，也有音頻、視頻信息，只有準(zhǔn)確地揭示它們的特征，提供高質(zhì)量的元數(shù)據(jù)，才能保證較高的查準(zhǔn)率。
1.3元數(shù)據(jù)方案的通用性與專用性原則
元數(shù)據(jù)方案的通用性與專用性都是相對(duì)而言的。所謂通用性是指元數(shù)據(jù)方案可用于數(shù)字圖書(shū)館多種信息資源的元數(shù)據(jù)制作。所謂專用性是指元數(shù)據(jù)方案只適用于數(shù)字圖書(shū)館某一特定類型信息資源的元數(shù)據(jù)制作。具有通用性的元數(shù)據(jù)適用于組織多種類型的信息資源。通用性元數(shù)據(jù)有兩種：一種通用性元數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)非常龐大、復(fù)雜，但是具有很好的描述深度，因?yàn)樗械那闆r都已經(jīng)定義了，比如marc元數(shù)據(jù)。另一種通用性元數(shù)據(jù)，其結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，好學(xué)易用，僅僅只有幾個(gè)非常普遍的屬性，但對(duì)特定類型的信息資源的描述能力不夠。而具有很好專用性的元數(shù)據(jù)，其對(duì)于某一特定類型的信息資源描述能力很強(qiáng)，但無(wú)法覆蓋其它類型的信息資源。數(shù)字圖書(shū)館信息資源類型多樣，過(guò)分強(qiáng)調(diào)專用性會(huì)導(dǎo)致多種元數(shù)據(jù)各自為政。因此，在設(shè)計(jì)元數(shù)據(jù)方案時(shí)，設(shè)計(jì)人員需要在通用性和專用性之間加以協(xié)調(diào)、平衡，才能產(chǎn)生更好的效果。
1.4元素設(shè)置的可擴(kuò)展性原則
所謂元素設(shè)置的可擴(kuò)展性原則是指在元數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì)時(shí)，為元素、元素的限定詞以及屬性值的擴(kuò)充留有一定的余地。數(shù)字圖書(shū)館要處理的數(shù)字化信息資源非常廣泛，而且各類數(shù)字化信息資源的應(yīng)用背景更為復(fù)雜。如果元數(shù)據(jù)方案只提供最廣泛意義上的描述，一些針對(duì)特定應(yīng)用背景的內(nèi)容并不納入，那么，應(yīng)允許使用者在不破壞已規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容（如元素的語(yǔ)義定義）的條件下，擴(kuò)充一些元素或?qū)傩灾?。此外，元?shù)據(jù)是一個(gè)發(fā)展活躍的領(lǐng)域，新的元數(shù)據(jù)元素會(huì)不斷出現(xiàn)，老的元數(shù)據(jù)元素會(huì)不斷修改完善。數(shù)字圖書(shū)館的生存環(huán)境是一個(gè)不斷變化的環(huán)境，新的.信息源也會(huì)層出不窮。這就要求元數(shù)據(jù)方案允許將新的元數(shù)據(jù)元素容納于其中，或者要求修改更新已經(jīng)注冊(cè)的元數(shù)據(jù)方案。
1.5元數(shù)據(jù)方案的互操作性原則
所謂元數(shù)據(jù)方案的互操作性，是指在由不同的組織制定與管理且技術(shù)規(guī)范不盡相同的元數(shù)據(jù)環(huán)境下，要向用戶提供一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)檢索界面，確保系統(tǒng)對(duì)用戶的一致性服務(wù)。在具體應(yīng)用上，互操作性表現(xiàn)為易轉(zhuǎn)換性，即在所攜信息損失最小的前提下，可方便地轉(zhuǎn)換為其它系統(tǒng)常用的元數(shù)據(jù)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十九
20世紀(jì)90年代，隨著數(shù)字圖書(shū)館的興起，知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題成為數(shù)字圖書(shū)館研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)之一。我國(guó)最早涉及數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究論文是吳永臻所著的《多媒體信息產(chǎn)品的著作權(quán)及其信息社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)的思考》，刊發(fā)于《情報(bào)探索》1995年第3期，從此，關(guān)于數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的研究持續(xù)升溫。20，筆者對(duì)1995~數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究論文進(jìn)行調(diào)査，選取“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，’為數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)源，以“篇名”作為檢索項(xiàng)，以“（數(shù)宇圖書(shū)館+電子圖書(shū)館+虛擬圖書(shū)館）(知識(shí)產(chǎn)權(quán)+版權(quán)+著作權(quán)+傳播權(quán)）”作為檢索式，使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，得到有關(guān)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究論文共1144篇。然后應(yīng)用文獻(xiàn)計(jì)量方法對(duì)這些論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，冀此對(duì)我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究歷程、研究現(xiàn)狀加以梳理，并預(yù)測(cè)其發(fā)展方向。
1.論文增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)分析
數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究論文的年度分布見(jiàn)圖1。隨著數(shù)字圖書(shū)館理論研究與建設(shè)的開(kāi)展，其涉及到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、版權(quán)和著作權(quán)問(wèn)題曰益突出，引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。從起，發(fā)文量呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，隨著《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)定》和《著作權(quán)法》（最新修訂）的頒布，“陳興良教授訴中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館”案件以及隨后多起數(shù)字圖書(shū)館侵權(quán)案件的發(fā)生，引起了學(xué)者們激烈的爭(zhēng)論與探討，推動(dòng)了數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的迅猛發(fā)展，促使的發(fā)文量達(dá)到峰值，~20的年均增長(zhǎng)率高達(dá)122.5%。以后，《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》的公布實(shí)施，促進(jìn)了數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的持續(xù)發(fā)展，其年度發(fā)文量運(yùn)行軌跡與數(shù)字圖書(shū)館研究熱度保持同步，發(fā)文量保持在年均118篇的平穩(wěn)水平，基本上符合文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律表明數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的研究與數(shù)字圖書(shū)館的研究是相伴相生的。
2.論文著者分析
2.1著者發(fā)文量分析
來(lái)，共有777位著者（第一著者）發(fā)表論文，人均發(fā)文量為1.47篇。發(fā)文1篇的著者有665人，占著者總數(shù)的85.59%；發(fā)文2篇的著者有70人；發(fā)文3篇的著者有12人；發(fā)文4篇的著者有7人；發(fā)文5篇的著者有5人。發(fā)文6篇以上的著者有18人，占著者總數(shù)的2.32%，其發(fā)文量是250篇，占總發(fā)文量的21.85%。發(fā)文量最多的是平原大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)秦珂，達(dá)73篇。從如上統(tǒng)計(jì)可以看出，數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究處于分散與過(guò)熱狀態(tài)；一定規(guī)模的核心研究群體已經(jīng)形成。
2.2核心著者分析
本文采用普賴斯定律與h指數(shù)相結(jié)合的方法確定核心著者。根據(jù)普賴斯定律，核心著者的最低發(fā)文量m可由下式求出，m=0.749*vn：：r，式中：n_為核心著者的最高發(fā)文量。經(jīng)統(tǒng)計(jì):n_=73，代入得:m=0.749*v^=6.40，即發(fā)文6篇以上的著者可以作為核心著者的候選人。
h指數(shù)是美國(guó)物理學(xué)家hirsch于年提出的，定義為:一個(gè)科學(xué)家的h值，等于當(dāng)且僅當(dāng)在其發(fā)表的n篇論文中，有h篇論文每篇獲得了不少于h次的引文數(shù)，而剩下的（n-h)篇論文中每篇論文的引文數(shù)都小于h。該方法將產(chǎn)出量（論文數(shù)）和質(zhì)量(引文數(shù)）結(jié)合為一個(gè)單一指標(biāo)，目前已成為信息計(jì)量學(xué)和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)研究的前沿領(lǐng)域之一。分別將發(fā)文6篇及以上著者的論文按被引頻次降序排列，當(dāng)某篇論文的序號(hào)大于其被引頻次時(shí)，序號(hào)減去1就是該著者的h指數(shù)。由此得出的核心著者候選人的h指數(shù)見(jiàn)表1。eim的研究成果，在圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域，h指數(shù)為5的研究者可以被認(rèn)為是成功的研究者；若h指數(shù)超過(guò)13，就可以被認(rèn)為是一位相當(dāng)成功的研究者。
本文將上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果中h指數(shù)為5及以上的著者確定為數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的核心著者，即表1中前9位，占著者總數(shù)的1.16%。由此可知，核心著者都是圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域的知名學(xué)者。其中，武漢大學(xué)信息管理學(xué)院陳傳夫教授(其h指數(shù)高達(dá)16)主持的“國(guó)家信息化基礎(chǔ)設(shè)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題研究”“信息化基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理理論及其在數(shù)字圖書(shū)館工程中的應(yīng)用”等國(guó)家科學(xué)基金研究項(xiàng)目對(duì)于數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決都有重要的參考價(jià)值，其代表性專著有《國(guó)家信息化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)——后trips時(shí)期版權(quán)制度研究》等；秦珂館長(zhǎng)出色地主持完成了“數(shù)字圖書(shū)館版權(quán)問(wèn)題研究”“圖書(shū)館知識(shí)管理中的版權(quán)管理機(jī)制研究”等研究項(xiàng)目，并主編有《數(shù)字圖書(shū)館版權(quán)保護(hù)導(dǎo)論》《數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中的版權(quán)和隱私保護(hù)研究》等專著，出版了第一部關(guān)于數(shù)字圖書(shū)館版權(quán)問(wèn)題的個(gè)人論文集《圖書(shū)館?文獻(xiàn)?信息技術(shù)和法律》，其研究?jī)?nèi)容涉及數(shù)字圖書(shū)館的法律地位、法定許可、合理使用、版權(quán)補(bǔ)償金、授權(quán)模式、版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)分析和集體管理等多個(gè)方面。
3.載文期刊分布
3.1期刊的學(xué)科分布
1144篇論文分布在317種期刊上，期刊的學(xué)科種類涉及圖書(shū)情報(bào)、科技、法律、經(jīng)濟(jì)、出版等多個(gè)學(xué)科。其中，圖書(shū)情報(bào)類期刊有49種，載文747篇，載文比例高達(dá)65.30%，刊均載文15篇；高校學(xué)報(bào)有137種，占期刊類別總數(shù)的43.22%，載文165篇，載文比例是14.42%;科技類期刊有38種，載文76篇；法律類期刊有16種，載文31篇；經(jīng)濟(jì)類期刊有17種，載文24篇；出版類期刊有5種，載文12篇；其他各類期刊有55種，載文89篇。以上統(tǒng)計(jì)表明，數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的研究已滲透到社會(huì)各界，高校是主要陣地，其信息管理學(xué)院、政法學(xué)院和圖書(shū)館等部門(mén)的工作人員是主要研究群體；圖書(shū)情報(bào)學(xué)期刊是刊載此類研究論文的主要園地。3.2核心期刊分析經(jīng)統(tǒng)計(jì)，有41種期刊，合計(jì)載文760篇，占論文總量的66.43%，其載文量大約占論文總量的2/3。根據(jù)核心期刊的累積百分比測(cè)定法，本文將它們作為我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的核心期刊侯選期刊，分別將其所載論文按被引頻次降序排列，當(dāng)某篇論文的序號(hào)大于其被引頻次時(shí)，序號(hào)減去1就是該期刊的h指數(shù)。本文將h指數(shù)大于等于6的.期刊作為數(shù)字圖書(shū)館研究的核心期刊，見(jiàn)表2。表中的21種期刊全部是圖書(shū)情報(bào)學(xué)期刊，其中19種是20版圖書(shū)情報(bào)學(xué)核心期刊，表明數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一學(xué)術(shù)研究前沿在核心期刊中得到充分體現(xiàn)。《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》《圖書(shū)情報(bào)工作》的被引頻次高達(dá)396次及377次，表明核心期刊在數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中處于優(yōu)勢(shì)地位，影響力度最大。
4.高頻被引論文分析
將1144篇論文按照被引頻次降序排列，得出有關(guān)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究主題的h指數(shù)為31，即有32篇論文入選為高頻被引論文。其中被引頻次最高的是邱均平、陳敬全、李宏軒合著的《論數(shù)字圖書(shū)館的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)》，達(dá)86次。該文刊發(fā)在《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》第4期上，表明該篇論文在數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響。~年發(fā)表的高頻被引論文所占比例是75%，而這4年正是我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的迅猛發(fā)展時(shí)期，表明高頻被引與這一時(shí)期論文的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)相吻合。高頻被引論文中的著者除本文統(tǒng)計(jì)的核心著者外，還有李順德、羅光燦、鄭燕華、楊宗英、張沙麗、徐敏韜、周德明、莊琦、梁衛(wèi)華、王韞華等，他們是數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究領(lǐng)域的開(kāi)拓者和帶頭人，其研究成果受到學(xué)者們的廣泛關(guān)注。32篇高頻被引論文發(fā)表在16種期刊上，其中12種是年版圖書(shū)情報(bào)學(xué)核心期刊，表明圖書(shū)情報(bào)學(xué)核心期刊是數(shù)字總之，16年來(lái)，我國(guó)有關(guān)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究成果層出不窮。其未來(lái)的發(fā)展有待于加強(qiáng)地區(qū)、部門(mén)、學(xué)科之間的交流與合作，著力解決其共同關(guān)注的專題和難題，以促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究與實(shí)踐的持續(xù)發(fā)展。隨著數(shù)字圖書(shū)館研究的不斷深入，其涉及到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、版權(quán)和著作權(quán)問(wèn)題仍然是未來(lái)的研究熱點(diǎn)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇一
1高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的必要性與特點(diǎn)
1.1高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的必要性
1.1.1數(shù)字化社會(huì)對(duì)圖書(shū)館資源數(shù)字化的要求
隨著信息技術(shù)的發(fā)展和信息的廣泛利用,數(shù)字化信息獲取成為人們工作、學(xué)習(xí)、研究和生活的一個(gè)基本需求,如查詢資料多使用上網(wǎng)搜索,閱讀資料常使用“讀屏”,保存有用資料也多選擇電子版,等等。這就使得作為信息服務(wù)重要平臺(tái)的圖書(shū)館,其數(shù)字資源建設(shè)成為一種必然要求。圖書(shū)館必須建立起與傳統(tǒng)紙本資源相配合的數(shù)字資源,使信息資源的擁有與獲取相輔相成、相得益彰,才能較全面地提供和滿足讀者的信息需求。否則,圖書(shū)館就不能充分發(fā)揮信息交流的作用,也就失去了圖書(shū)館存在的社會(huì)價(jià)值。
1.1.2促進(jìn)高校圖書(shū)館的發(fā)展要求
首先,隨著高校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升,對(duì)圖書(shū)館的要求也在不斷提高,數(shù)字資源的多寡、優(yōu)劣成為衡量高校圖書(shū)館質(zhì)量的一個(gè)重要方面。其次,隨著校園網(wǎng)的普及,要求圖書(shū)館能提供基于互聯(lián)網(wǎng)的24小時(shí)服務(wù),以方便用戶對(duì)圖書(shū)館資源的利用。同時(shí),高校也希望圖書(shū)館能以有限的投入而配置更多更好更方便利用的資源,這就使得數(shù)字資源成為得天獨(dú)厚的一個(gè)極佳選擇。最后,高校的發(fā)展提供了更多能讓圖書(shū)館走出去相互交流的機(jī)會(huì),各圖書(shū)館在交流中都希望能共享彼此的特色資源,以擴(kuò)充自身的服務(wù)內(nèi)容和提升服務(wù)質(zhì)量,這種自發(fā)的提升需求必然成為高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力。
1.2高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的特點(diǎn)
1.2.1數(shù)字資源配置量少,內(nèi)容相似度大
高校圖書(shū)館基本上屬于小型館,服務(wù)對(duì)象主要是本校的師生員工,其搜集的館藏資源主要是以學(xué)校的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和教師研究需求為重心。同時(shí),高校圖書(shū)館對(duì)數(shù)字資源建設(shè)的資金投入也比較有限,這使得高校圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)配額多在2-7種之間[1],數(shù)字資源配置大多以中文數(shù)據(jù)庫(kù)為主,主要有中國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、維普中文科技期刊庫(kù)、超星電子圖書(shū)館和萬(wàn)方公司的中文期刊庫(kù)等?？傮w看來(lái),高校圖書(shū)館數(shù)字資源的配置數(shù)量少,內(nèi)容相似度卻比較大。
1.2.2別具特色的數(shù)字資源開(kāi)始形成與發(fā)展
高校有著自己獨(dú)特的辦學(xué)方向,其辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才,因而其圖書(shū)館也形成或開(kāi)發(fā)了一些別具特色的數(shù)字資源。其一,通俗讀物和暢銷讀物的數(shù)字資源,主要以通俗電子圖書(shū)為主。因?yàn)楦咝５膶W(xué)生是高校圖書(shū)館的最大量、最主要的用戶,其知識(shí)水平有限,閱讀范圍也較狹窄,這類數(shù)字資源的建設(shè)與提供可以滿足學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和文化娛樂(lè)消遣。其二,專業(yè)特色數(shù)字資源,即針對(duì)學(xué)校的主要教學(xué)方向而采購(gòu)或自建的相關(guān)專業(yè)特色數(shù)字資源。如有些高校圖書(shū)館自建了化工工廠操作流程圖數(shù)據(jù)庫(kù)、汽車維修數(shù)據(jù)庫(kù)、美容美發(fā)視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、烹飪視頻數(shù)據(jù)庫(kù)等等,極大地豐富和促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)操作。其三,專業(yè)課程相關(guān)資料集合的數(shù)字資源。如有些高校圖書(shū)館建立起了精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)、優(yōu)秀教案庫(kù)、學(xué)生作品庫(kù)、學(xué)校發(fā)布的信息資料庫(kù)等等。這些數(shù)字資源凸顯其技術(shù)性、實(shí)用性,無(wú)疑是高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)的一大亮點(diǎn)和特色,既滿足了高校教學(xué)科研對(duì)信息的需求,也提升了高校圖書(shū)館在學(xué)校中的地位與聲譽(yù)。
2高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)對(duì)策
2.1加大力度引進(jìn)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)
高校圖書(shū)館在引進(jìn)中文數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候要綜合考慮數(shù)據(jù)庫(kù)的使用效果、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、重復(fù)引進(jìn)、經(jīng)費(fèi)投入等問(wèn)題，合理引進(jìn)中文數(shù)據(jù)庫(kù)。在經(jīng)費(fèi)允許的條件下，根據(jù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)情況，盡量多引進(jìn)專業(yè)性數(shù)據(jù)庫(kù)，滿足多學(xué)科的教師和學(xué)生的科研學(xué)習(xí)需要。
2.2加強(qiáng)高校圖書(shū)館自建數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)
目前我國(guó)高校圖書(shū)館引進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)比較多，而自建的數(shù)據(jù)庫(kù)比較少，自建特色庫(kù)的質(zhì)量也比較低。加強(qiáng)自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)的'建設(shè)，應(yīng)該做好以下幾方面的工作。
2.2.1集中精力搜集具有某種優(yōu)勢(shì)的信息資源
收集本校師生論文、著作，建成相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，在圖書(shū)館主頁(yè)上鏈接，提供給讀者檢索，是構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫(kù)的一個(gè)可行方法。同時(shí)收集相關(guān)收錄和被引用情況，既能反映出學(xué)校科研的水平，又能提升服務(wù)層次，更好地顯示出本館數(shù)字資源的特色。高校圖書(shū)館還可以結(jié)合本地地方特色資源，建設(shè)具有濃郁的本地特色的數(shù)據(jù)庫(kù)。
2.2.2根據(jù)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)課題，提供定性、定量的專題報(bào)告和論點(diǎn)
匯編高校圖書(shū)館的重點(diǎn)學(xué)科文獻(xiàn)相當(dāng)豐富，文獻(xiàn)內(nèi)容的廣泛性、系統(tǒng)性、連續(xù)性，有利于重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。例如，清華大學(xué)的建筑數(shù)字圖書(shū)館、北京林業(yè)大學(xué)的林木育種數(shù)據(jù)庫(kù)等建設(shè)都與本校的重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科緊密相連。
2.3加強(qiáng)高校聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)資源共建共享
實(shí)現(xiàn)各高校數(shù)字化圖書(shū)館之間的互連和資源共享，是數(shù)字化圖書(shū)館發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是解決資金短缺的一個(gè)重要舉措。資源共享的基礎(chǔ)是共建，因此要在管理體制和資源配置方式上進(jìn)行改革，變單一建設(shè)為集中建設(shè)，變封閉式管理為開(kāi)放式管理，改變大而全、小而全的思想，避免重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)大量的資金和時(shí)間。各館要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全局意識(shí)，把自身建設(shè)放在資源共建共享的大環(huán)境中來(lái)考慮，積極參與數(shù)字資源的整體化組織與建設(shè)，通過(guò)緊密協(xié)作，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，在互惠互利的基礎(chǔ)上制定高校數(shù)字化資源建設(shè)的整體目標(biāo)。
3圖書(shū)館數(shù)字資源的安全管理
3.1高校圖書(shū)館數(shù)字資源安全的隱患
3.1.1管理人員安全意識(shí)和技術(shù)水平薄弱
3.1.2計(jì)算機(jī)病毒泛濫
3.1.3環(huán)境因素
數(shù)字資源服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備對(duì)所處的外部環(huán)境有很高的要求,當(dāng)環(huán)境達(dá)不到設(shè)備可以正常運(yùn)行的條件時(shí),尤其是當(dāng)外部環(huán)境突變時(shí),例如水、火、電等,會(huì)造成數(shù)據(jù)損壞、設(shè)備故障、服務(wù)器死機(jī),甚至?xí)s短設(shè)備的使用壽命,造成不可挽回的損失;4)資金投入不足。由于經(jīng)費(fèi)投入有限,許多圖書(shū)館都存在設(shè)備缺乏、老化、不兼容等問(wèn)題,有些圖書(shū)館還缺乏除塵、老化元器件的更換等基本的維護(hù),這無(wú)疑增加了信息安全的風(fēng)險(xiǎn)。多數(shù)館只是配個(gè)防火墻,安個(gè)殺毒軟件而已,像硬件防火墻、路由器、不間斷電源、防雷等設(shè)備都尚未配置。沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi)投入必要的人力、財(cái)力與物力來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全管理,將是高校數(shù)字圖書(shū)館安全管理的瓶頸問(wèn)題。
3.2高校圖書(shū)館數(shù)字資源安全管理的策略
3.2.1加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),提高信息安全意識(shí)
首先,定期對(duì)讀者和全體館員開(kāi)展信息安全教育講座。信息技術(shù)部門(mén)應(yīng)向圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)層充分陳述信息安全教育的重要性,并建議利用讀者培訓(xùn)渠道加強(qiáng)信息安全教育。還可抓住流通數(shù)據(jù)丟失,讀者信息的外泄,病毒、木馬導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓等信息安全方面的典型案例,對(duì)館員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。其次,應(yīng)在圖書(shū)館網(wǎng)站開(kāi)辟信息安全教育專欄,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全意識(shí)的宣傳、匯報(bào)、檢查和指導(dǎo),做到防微杜漸。
3.2.2加強(qiáng)制度建設(shè),完善安全管理
高校圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)數(shù)字資源的安全要求,制定機(jī)房、服務(wù)器與磁盤(pán)陣列等設(shè)備的安全管理制度和網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法。要明確職責(zé),加強(qiáng)內(nèi)部管理。制定數(shù)據(jù)及加密管理、技術(shù)資料管理、口令保密等制度和應(yīng)急處理措施,確保安全,減少損失;制定網(wǎng)絡(luò)操作使用規(guī)程(包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理人員、數(shù)據(jù)維護(hù)人員等管理制度)和完整的人員分工管理制度。系統(tǒng)管理人員除要深入了解系統(tǒng)功能、做好數(shù)據(jù)的定時(shí)更新與維護(hù)外,還應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)及考核,熟知所有數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)、服務(wù)器系統(tǒng)功能,掌握確保數(shù)據(jù)安全的方法,了解機(jī)器設(shè)備的管理、規(guī)章制度和安全等方面的知識(shí),在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
3.2.3加強(qiáng)安全技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)安全管理
首先，防病毒技術(shù):常見(jiàn)的防病毒技術(shù)可以分為3種:病毒預(yù)防技術(shù)、病毒檢測(cè)技術(shù)和病毒清除技術(shù)。病毒可以通過(guò)瀏覽器、郵件、甚至聊天工具、u盤(pán)等各種途徑傳播數(shù)字資源。服務(wù)器應(yīng)安裝服務(wù)器版網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件,以提高對(duì)病毒的檢測(cè)、清除、免疫和對(duì)抗能力,并由專人負(fù)責(zé)維護(hù),確保殺毒軟件不斷更新,并使用各種方法定時(shí)檢測(cè)病毒,實(shí)時(shí)清除病毒查毒。應(yīng)嚴(yán)禁在沒(méi)有殺毒的情況下,使用外來(lái)磁盤(pán)、光盤(pán)和移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備,不得安裝來(lái)歷不明的軟件和盜版軟件。
其次，防火墻技術(shù):防火墻是目前所有保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的方法中最普遍的方法,它包括硬件防火墻和軟件防火墻。防火墻是高校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)的第一道防線,對(duì)于校園網(wǎng)的接入,它必須遵循“只允許授權(quán)的數(shù)據(jù)通過(guò)”的策略,并應(yīng)具有以下功能:管理網(wǎng)絡(luò)中的訪問(wèn)行為、過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)包、檢測(cè)和預(yù)警網(wǎng)絡(luò)攻擊和記錄通信的內(nèi)容與活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)安全管理人員應(yīng)定時(shí)對(duì)防火墻進(jìn)行維護(hù)和跟蹤,根據(jù)反饋信息,制定更合理的策略,最大限度地阻止非法訪問(wèn)。
然后，認(rèn)證技術(shù):常見(jiàn)的認(rèn)證技術(shù)主要包括數(shù)字簽名、身份認(rèn)證以及數(shù)字證明3種。數(shù)字簽名機(jī)制可以解決偽造、抵賴、冒充和篡改等安全問(wèn)題;身份認(rèn)證機(jī)制提供了判明和確認(rèn)信息交流雙方真實(shí)身份的方法,是有效控制網(wǎng)絡(luò)欺詐的重要途徑,可作為訪問(wèn)控制的基礎(chǔ);數(shù)字證明有時(shí)也稱為“公開(kāi)密鑰的證明”或“數(shù)字id”、“數(shù)字護(hù)照”。
最后，數(shù)字加密技術(shù):加密技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)信息安全的主動(dòng)的、開(kāi)放型防范手段,可以在數(shù)據(jù)傳輸、存儲(chǔ)中對(duì)數(shù)據(jù)采取安全、有效的保護(hù),保證數(shù)據(jù)的完整性,防止被外部截獲、破譯。數(shù)字資源可以根據(jù)自身特點(diǎn)使用數(shù)字加密技術(shù),網(wǎng)絡(luò)加密常用的方法有鏈路加密、端-端加密和節(jié)點(diǎn)加密3種。
3.2.4增加資金投入,加強(qiáng)安全設(shè)備建設(shè)和維護(hù)
高校圖書(shū)館數(shù)字資源需要一個(gè)具有超大容量、良好擴(kuò)展性的集中存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行鏡像存儲(chǔ)。在有限的經(jīng)費(fèi)投入下,本著先進(jìn)性、合理性、實(shí)用性、節(jié)約性的原則,增加資金投入,加強(qiáng)對(duì)備份設(shè)備、路由器、硬件防火墻、防雷設(shè)備、不間斷電源等安全設(shè)備在內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)硬件等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)是安全防范的重要工作,在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),技術(shù)部門(mén)更要做好對(duì)設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、除塵、及時(shí)更換損壞部件、兼容性檢查等日常維護(hù)工作。
總而言之，數(shù)字資源建設(shè)是高職院校圖書(shū)館發(fā)展的必由之路。面對(duì)目前出現(xiàn)的若干問(wèn)題,只有以建設(shè)學(xué)習(xí)型圖書(shū)館為目標(biāo),以自身館員隊(duì)伍為核心力量,在立足本館特色數(shù)字資源的基礎(chǔ)上開(kāi)展多方位、多層次的合作,并利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化數(shù)字資源配置方式,才能有效地為學(xué)校師生提供優(yōu)質(zhì)快捷的信息服務(wù)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇二
要促進(jìn)電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)及發(fā)展應(yīng)該注重對(duì)電子圖書(shū)資源的建設(shè)。不斷豐富電子圖書(shū)的種類，完善數(shù)字資源庫(kù)，促進(jìn)電子圖書(shū)館資源的整合，為數(shù)字圖書(shū)館資源的查閱提供便利。加快地區(qū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)，目前我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)以完成了電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)，但還有部分地區(qū)仍然沒(méi)有及那個(gè)電子圖書(shū)館建設(shè)提上日程，這不利于資源的共享和圖書(shū)數(shù)字化的進(jìn)程。除此之外還可以建設(shè)具有鮮明特色的電子圖書(shū)館，形成富有地方特色的電子圖書(shū)資源，促進(jìn)電子圖書(shū)的多元化發(fā)展。
3.2不斷完善電子圖書(shū)館應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)
不斷完善電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)也是促進(jìn)電子圖書(shū)館發(fā)展的重要方法。電子圖書(shū)館應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)是保證平臺(tái)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，是促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館健康發(fā)展的關(guān)鍵。電子圖書(shū)館應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)可以從系統(tǒng)的門(mén)戶層、應(yīng)用層以及資源層等方面入手，為用戶提供適合的服務(wù)，在應(yīng)用時(shí)能根據(jù)分類提示進(jìn)行檢索，促進(jìn)資源的共享。
3.3促進(jìn)電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的人才培養(yǎng)
保證電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的人才培養(yǎng)也是促進(jìn)電子圖書(shū)館建設(shè)的重要途徑。電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館專業(yè)技術(shù)人才的水平?jīng)Q定了電子圖書(shū)館建設(shè)質(zhì)量，但目前我國(guó)沒(méi)有專門(mén)的電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館管理人員的培養(yǎng)系統(tǒng)，而對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)掌握的人很少?gòu)氖略撔袠I(yè)，因此人才的培養(yǎng)對(duì)電子圖書(shū)館的建設(shè)也具有重要意義。結(jié)束語(yǔ)由此看來(lái)，要促進(jìn)我國(guó)電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的重要性，其次再不斷對(duì)電子圖書(shū)館建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，然后通過(guò)完善電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和加強(qiáng)電子圖書(shū)館的資源建設(shè)以及注重專業(yè)人才的培養(yǎng)不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，促進(jìn)電子圖書(shū)數(shù)字圖書(shū)館的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇三
21世紀(jì)將是質(zhì)量的時(shí)代，質(zhì)量將成為和平占領(lǐng)市場(chǎng)的最有效的武器。美國(guó)質(zhì)量專家柯勞斯畢博士根據(jù)多年質(zhì)量管理研究與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出：“想要質(zhì)量好，并且做到一次成功和零缺陷，必須對(duì)過(guò)程經(jīng)行控制?！边@一至理名言。由此提高企業(yè)效益和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
我國(guó)的大多數(shù)制造型企業(yè)要想擺脫粗放低質(zhì)量的生產(chǎn)模式，就必須加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程控制，改變落后的質(zhì)量管理理念，變事后控制為預(yù)防控制，全員參與，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中沖出困境，改變世界對(duì)我們的不正確的認(rèn)識(shí)。
[美]凱克.博特，阿迪.博特.在世界級(jí)質(zhì)量管理工具一書(shū)中較詳細(xì)的介紹了質(zhì)量管理的各種方法和工具，特別對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制要求、目標(biāo)，方法進(jìn)行了闡述。
重草（1999）在《生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制》一文中提到，生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制就是要把質(zhì)量管理從事后把關(guān)為主轉(zhuǎn)變到以預(yù)防控制為主的軌道上，預(yù)防與把關(guān)相結(jié)合，對(duì)影響產(chǎn)品質(zhì)量的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有效的控制。
衛(wèi)國(guó)熊，何衛(wèi)紅《精益生產(chǎn)模式與全面質(zhì)量管理》中提出，運(yùn)用精益生產(chǎn)和卓越的現(xiàn)場(chǎng)7s管理，以零缺陷為目標(biāo)，以保證質(zhì)量為工作準(zhǔn)則。對(duì)質(zhì)量控制體系通過(guò)嚴(yán)格的工序質(zhì)量控制為生產(chǎn)提供可靠的質(zhì)量保證，消除潛在和已經(jīng)暴露的質(zhì)量問(wèn)題，確保每個(gè)工序出來(lái)的多是合格產(chǎn)品。
萬(wàn)壽義《成本管理》在本書(shū)中講述了質(zhì)量成本的概念和重要性。
某制造公司生產(chǎn)質(zhì)量管理研究
索尼，微軟，瑞士手表，可口可樂(lè)等等這些百年企業(yè)或金子招牌是靠什么能在長(zhǎng)長(zhǎng)的商海中彌久不衰，靠的就是創(chuàng)新和品質(zhì)。品質(zhì)為企業(yè)的創(chuàng)新打下了堅(jiān)石的基礎(chǔ)和聲譽(yù)，創(chuàng)新又賦予了產(chǎn)品品質(zhì)更艱巨的責(zé)任。美國(guó)著名的質(zhì)量管理專家朱蘭博士曾預(yù)言：21世紀(jì)將是質(zhì)量的時(shí)代，質(zhì)量將成為和平占領(lǐng)市場(chǎng)的最有效的武器。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)與深化，實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的不斷改善，我國(guó)在國(guó)際上話語(yǔ)權(quán)的增加，我國(guó)企業(yè)必須改變粗放低質(zhì)量的生產(chǎn)模式，走精品生產(chǎn)的道路，改變世界上其他國(guó)家對(duì)我國(guó)在制造業(yè)產(chǎn)品上的.不正確的認(rèn)識(shí)。曾任美國(guó)a&t質(zhì)量保證部經(jīng)理和付總裁的美國(guó)質(zhì)量專家柯勞斯畢博士，根據(jù)多年質(zhì)量管理研究與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出：“想要質(zhì)量好，并且做到一次成功和零缺陷，必須對(duì)過(guò)程經(jīng)行控制。”這一至理名言?？梢?jiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的好壞至關(guān)重要。因此企業(yè)要想生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品，必須對(duì)產(chǎn)品的制造過(guò)程經(jīng)行嚴(yán)格的控制。制造企業(yè)想要改變現(xiàn)在這種低質(zhì)量的“大路貨”產(chǎn)品的格局，必須學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)和成熟的質(zhì)量管理方法，改變觀念，加快提高產(chǎn)品質(zhì)量的速度，縮短與國(guó)際先進(jìn)企業(yè)的質(zhì)量管理水平及產(chǎn)品質(zhì)量方面的差距。
某制造公司是一家具有悠久歷史的跨國(guó)獨(dú)資公司，是一家生產(chǎn)高端貼片保險(xiǎn)絲的專業(yè)公司，在世界同行業(yè)中名列前列，具有引領(lǐng)的地位。此類產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于各類民用和軍用的電子，集成電路產(chǎn)品中。是各類電子產(chǎn)品中必不可少的產(chǎn)品，具有很大的市場(chǎng)。但同時(shí)由于市場(chǎng)需求量大，在產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率，產(chǎn)品質(zhì)量的要求上競(jìng)爭(zhēng)也是異常的激烈，作為一家老字號(hào)的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)也同樣在產(chǎn)品質(zhì)量的控制上遇到了諸多的挑戰(zhàn)。例如，在為占領(lǐng)如日本這種對(duì)質(zhì)量要求很高的市場(chǎng)上，由于我們?cè)谫|(zhì)量管理上落后的觀念和方法付出了承重的代價(jià)，并且已經(jīng)出現(xiàn)被其他公司趕超的實(shí)例。因此我們必須要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和緊迫感來(lái)提高我們質(zhì)量管理方法與觀念，在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制上不斷的采用有效的方法來(lái)縮小差距。現(xiàn)在的放任必然帶來(lái)將來(lái)難以彌補(bǔ)的損失。
一、全面質(zhì)量管理概述
（一）質(zhì)量管理的涵義
全面質(zhì)量管理（totalqualitymanagement,簡(jiǎn)稱tqm）最早起源于上世紀(jì)50年代，在60年代初由美國(guó)著名質(zhì)量專家菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理上的迅速發(fā)展起來(lái)的現(xiàn)代質(zhì)量管理。全面質(zhì)量管理是對(duì)公司努力提供能夠滿足客戶需要的產(chǎn)品和服務(wù)的文化、態(tài)度和組織的一種描述。企業(yè)從一開(kāi)始就要正確地運(yùn)作，從根本上杜絕過(guò)失和浪費(fèi)。為了能夠在最經(jīng)濟(jì)的水平上并考慮到充分滿足顧客需求的條件下進(jìn)行市場(chǎng)研究，設(shè)計(jì)，制造和提高質(zhì)量的活動(dòng)成一體的一種有效體系。
在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)iso9000：2000《質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語(yǔ)》中質(zhì)量的定義為“一組固有特性滿足要求的程度?！薄肮逃刑匦浴笔侵府a(chǎn)品具有的技術(shù)特征，不是后來(lái)認(rèn)為附加的內(nèi)容?！肮逃刑匦浴毕薅水a(chǎn)品的質(zhì)量范疇?！皾M足要求的程度”是指將產(chǎn)品的固有特性和要求相比較，根據(jù)產(chǎn)品“滿足要求的程度”對(duì)其質(zhì)量的優(yōu)劣做出評(píng)價(jià)。
質(zhì)量管理是對(duì)質(zhì)量方面的指揮和控制，通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)。
（二）質(zhì)量過(guò)程控制的要素
在生產(chǎn)過(guò)程中須從影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要5大要素入手進(jìn)行控制，他們包括：
人員：質(zhì)量管理是一項(xiàng)全體員工參與的管理。
機(jī)器設(shè)備：產(chǎn)品生產(chǎn)所需要的各類工具。
原料：制造產(chǎn)品所需的各類原材料。
方法：產(chǎn)品制造的方法與要求。
環(huán)境：產(chǎn)品制造的必要環(huán)境要求。
二、某制造公司生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制中存在的問(wèn)題
某制造公司在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)加強(qiáng)產(chǎn)品品質(zhì)雖采取了一些措施如：加強(qiáng)了對(duì)公司全體員工品質(zhì)概念的培訓(xùn)、對(duì)工藝和品質(zhì)要求進(jìn)行了一定的完善、通過(guò)績(jī)效考核強(qiáng)化控制落實(shí)，在品質(zhì)的提高上取得了一定的進(jìn)步。但是從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)并沒(méi)有改變以往較落后的品質(zhì)管理理念，問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）缺乏質(zhì)量成本意識(shí)
質(zhì)量成本是企業(yè)為了保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量而支付的一切費(fèi)用以及因沒(méi)有達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的一切損失之和。質(zhì)量成本包括預(yù)防成本，即質(zhì)量工作費(fèi)、質(zhì)量培訓(xùn)費(fèi)、質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、質(zhì)量改進(jìn)費(fèi)、工資等；鑒定成本包括檢測(cè)試驗(yàn)費(fèi)、工資、辦公費(fèi)、檢測(cè)設(shè)備折舊和修理費(fèi)等；內(nèi)部故障成本包括廢品損失、返修損失、停工損失、事故分析處理費(fèi)等；外部故障成本包括索賠費(fèi)用、退貨費(fèi)用、保修費(fèi)、訴訟費(fèi)、產(chǎn)品降價(jià)損失。
在產(chǎn)品質(zhì)量的控制上各部門(mén)缺乏質(zhì)量成本的意識(shí)，在其他的各個(gè)方面都提出了降低成本的目標(biāo)，唯獨(dú)沒(méi)有提出如何從提高產(chǎn)品品質(zhì)上來(lái)降低成本。由于質(zhì)量問(wèn)題，有大量的返工和問(wèn)題產(chǎn)品被重復(fù)檢驗(yàn)的事件發(fā)生，投入了大量的人力和財(cái)力，減少了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)員工抱怨不斷，產(chǎn)品質(zhì)量仍得不到保證。
（二）以事后控制為主
公司的質(zhì)量管理重視事后檢驗(yàn)，客戶的投訴作為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行質(zhì)量的控制，處于被動(dòng)的在處理生產(chǎn)過(guò)程中的品質(zhì)控制問(wèn)題。從各條線來(lái)說(shuō)也多是被動(dòng)的在等待質(zhì)量問(wèn)題的出現(xiàn)，本月沒(méi)有出現(xiàn)內(nèi)部或外部投訴，就沒(méi)有人去關(guān)注和分析，自認(rèn)是很好，但一旦出現(xiàn)投訴就會(huì)相互推委，忙于應(yīng)付客戶的追訴。雖然在應(yīng)用8d報(bào)告的形式處理質(zhì)量問(wèn)題，但大多流于表面，以應(yīng)付客戶為主。很多投訴由于沒(méi)有找到真正的原因和解決方法而多次遭到顧客的投訴，退貨，帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)損失。
公司雖有制定了一些列的品質(zhì)控制要求，但各部門(mén)在過(guò)程的執(zhí)行中大多沒(méi)有很好的執(zhí)行，尤其是在各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程質(zhì)量控制中。員工在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)品質(zhì)要求不嚴(yán)，存在過(guò)度依賴品質(zhì)部門(mén)和下道工序質(zhì)檢員的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)報(bào)告，更有一些員工當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后為逃避責(zé)任而掩蓋問(wèn)題，致使當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)已造成了重大的損失，有的甚至已經(jīng)流入到客戶的手中，增加了公司的質(zhì)量成本和信譽(yù)成本，給公司造成很不良的影響。其次管理層在品質(zhì)管理上也明顯的把關(guān)注點(diǎn)主要放在了應(yīng)對(duì)客戶的投訴上，而不是在如何提高和加強(qiáng)過(guò)程控制上做文章。同時(shí)在生產(chǎn)中還存在很多客戶投訴的問(wèn)題并不在我們制定的質(zhì)量控制范圍內(nèi)，與客戶的品質(zhì)要求存在明顯的脫節(jié)，造成接到投訴時(shí)措手不及。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇四
數(shù)字圖書(shū)館的質(zhì)量管理是管理者與全體員工以及各個(gè)部門(mén)之間共同參與，相互協(xié)調(diào)，綜合運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù)、專業(yè)技術(shù)和科學(xué)方法，用全面質(zhì)量管理去保證數(shù)字圖書(shū)館的建立與使用的全過(guò)程。分析數(shù)字圖書(shū)館的組成可以看到，數(shù)字圖書(shū)館的質(zhì)量管理對(duì)象主要有以下幾個(gè)方面：
1.1知識(shí)信息系統(tǒng)質(zhì)量
知識(shí)信息系統(tǒng)質(zhì)量一般指信息的使用價(jià)值及其屬性能否滿足用戶需求的程度。具體包括：性能、可靠性、安全性和經(jīng)濟(jì)性。性能指信息數(shù)據(jù)組織結(jié)構(gòu)的合理性?？煽啃灾感畔?shù)據(jù)使用的有效程度。安全性指在數(shù)據(jù)使用的流程中事故的頻率以及事故的輕重程度。經(jīng)濟(jì)性指用戶的使用成本以及數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)成本。
1.2工序質(zhì)量
工序質(zhì)量是指建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館的成員單位為保證其優(yōu)質(zhì)化而具備的.手段和條件。在建立數(shù)字圖書(shū)館的流程中，應(yīng)該考慮以下因素：人，主要指參與建立與管理數(shù)字圖書(shū)館的管理者、工作人員的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任心、文化知識(shí)與技術(shù)水平；機(jī)器，主要指計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等的質(zhì)量；原材料，主要指信息源的質(zhì)量；方法，主要指信息源的開(kāi)發(fā)、分析，集合與利用，以及組織管理等方法的質(zhì)量；檢測(cè)手段（measurement），主要指檢測(cè)方法、手段與檢測(cè)工具的質(zhì)量；環(huán)境，其一指網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境的質(zhì)量，其二指數(shù)字圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造并保持使工作人員能充分參與實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的內(nèi)部環(huán)境。這6個(gè)方面的質(zhì)量問(wèn)題直接影響數(shù)字圖書(shū)館的優(yōu)質(zhì)化，在分析其質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，可從這6個(gè)方面去尋找原因。
1.3工作質(zhì)量
一般由各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作制度，以及人們?cè)趫?zhí)行這些標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中的態(tài)度所決定。在工作質(zhì)量中，以執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)、工作制度的人居主導(dǎo)地位。
在數(shù)字圖書(shū)館質(zhì)量管理的對(duì)象中，知識(shí)信息系統(tǒng)質(zhì)量、工序質(zhì)量、工作質(zhì)量三者相輔相成，由此構(gòu)成一個(gè)數(shù)字圖書(shū)館的管理系統(tǒng)。知識(shí)信息系統(tǒng)質(zhì)量是整個(gè)數(shù)字圖書(shū)館的生存基礎(chǔ)，工序質(zhì)量是信息知識(shí)系統(tǒng)質(zhì)量的保證，而工序質(zhì)量又取決于工作質(zhì)量，因而整個(gè)質(zhì)量管理的重心是工作標(biāo)準(zhǔn)、工作制度的制定與執(zhí)行，以及執(zhí)行這些標(biāo)準(zhǔn)與制度的工作人員的基本素質(zhì)。通過(guò)如此全面的管理，使數(shù)字圖書(shū)館不斷完善其信息選擇、整理、輸入、組織、存儲(chǔ)、輸出、反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。只有注重了數(shù)字圖書(shū)館質(zhì)量管理的全過(guò)程，才能最大限度地滿足用戶需求，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化服務(wù)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇五
摘要：針對(duì)國(guó)有大中型企業(yè)的特點(diǎn)探討國(guó)內(nèi)供應(yīng)商管理的有效途徑和方法。
關(guān)鍵詞：供應(yīng)商；管理；質(zhì)量
隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，企業(yè)面臨著生存、發(fā)展的更大壓力和競(jìng)爭(zhēng)程度的日益激烈，企業(yè)的強(qiáng)大已經(jīng)不能再以其自身的優(yōu)秀來(lái)衡量。尤其是國(guó)有大中型企業(yè)，在經(jīng)過(guò)多年的轉(zhuǎn)制和改革的過(guò)程中，供應(yīng)商的管理已猶如水桶效應(yīng)，構(gòu)成了企業(yè)供應(yīng)鏈中比較薄弱的一環(huán)，甚至成為企業(yè)生存和發(fā)展的瓶頸，制約了企業(yè)的成長(zhǎng)和壯大。本文將針對(duì)國(guó)有大中型企業(yè)的特點(diǎn)探討國(guó)內(nèi)供應(yīng)商管理的有效途徑和方法。
1供應(yīng)商管理的重要意義
1.1戰(zhàn)略合作互利雙贏。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，帶來(lái)了顧客需求的多樣性和市場(chǎng)變化不確定性的快速增加，使得企業(yè)必須面對(duì)一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)且瞬息萬(wàn)變的買(mǎi)方市場(chǎng)。在這種情況下，長(zhǎng)期以來(lái)所形成的從毛坯生產(chǎn)、零件加工、裝配、包裝、運(yùn)輸銷售到售后服務(wù)等具有企業(yè)自己承擔(dān)的組織機(jī)構(gòu)，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。由此，越來(lái)越多的企業(yè)把對(duì)供應(yīng)鏈的管理視同企業(yè)的管理和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)供應(yīng)商。一種由核心企業(yè)與供應(yīng)商建立起戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的管理模式便應(yīng)運(yùn)而生。在這種模式中，企業(yè)希望與供應(yīng)商建立合作伙伴關(guān)系，并雙方彼此結(jié)成利益的共同體，共同參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)共同強(qiáng)大。
1.2穩(wěn)定質(zhì)量提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)選擇合適的供應(yīng)商及通過(guò)對(duì)供應(yīng)商的技術(shù)溝通和協(xié)作，才能使其供貨質(zhì)量滿足要求并保持長(zhǎng)期穩(wěn)定。實(shí)施供應(yīng)商管理，不僅是提高產(chǎn)品整體質(zhì)量的一種重要手段，更能夠促進(jìn)供應(yīng)商整體技術(shù)和質(zhì)量保證能力的提高。尤其在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，如果能夠選擇技術(shù)實(shí)力雄厚的供應(yīng)商介入，共同研究設(shè)計(jì)所采用的新材料，新產(chǎn)品，并共同參與供應(yīng)商產(chǎn)品的質(zhì)量控制，那么還能夠得到更高質(zhì)量的產(chǎn)品，大大提升企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)能力。
1.3保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。大多企業(yè)采購(gòu)?fù)耆罁?jù)產(chǎn)品訂單進(jìn)行，因此生產(chǎn)進(jìn)度主要根據(jù)交貨期采用倒推式排產(chǎn)法確定，嚴(yán)重壓縮了采購(gòu)周期，給及時(shí)準(zhǔn)確地保證供應(yīng)增加了難度。如果在日常工作中能與主要供應(yīng)商及時(shí)溝通信息，能夠?qū)崿F(xiàn)信息對(duì)稱，那么供應(yīng)商就能夠能根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)緊急程度，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，縮短響應(yīng)時(shí)間，為企業(yè)緩解供應(yīng)緊張局勢(shì)，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供強(qiáng)有力的資源保障。
2供應(yīng)商選擇
在供應(yīng)商管理的的諸多環(huán)節(jié)中，供應(yīng)商選擇是最重要也是最關(guān)鍵的一環(huán)。粗放型的供應(yīng)商管理大多有三條原則：一看供應(yīng)商能不能生產(chǎn)企業(yè)需要的產(chǎn)品；二看供應(yīng)商是否通過(guò)了iso9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證；三是比較產(chǎn)品價(jià)格。而且一般來(lái)講，價(jià)格更多的會(huì)成為是否能成為合格供方的決定性因素。鑒于在供應(yīng)商選擇上的種種不良現(xiàn)象和弊端，供應(yīng)商的選擇應(yīng)按照以下原則進(jìn)行：a.具備國(guó)家法律規(guī)及行業(yè)要求的相應(yīng)資質(zhì)、信譽(yù)高、資金實(shí)力雄厚；b.具有持續(xù)穩(wěn)定的質(zhì)量保證能力及履約能力；c.所提供的產(chǎn)品質(zhì)量可靠，能夠滿足顧客要求；d.產(chǎn)品性價(jià)比合理；e.能提供較好的售后服務(wù)。按照以上原則初步選擇供應(yīng)商后，對(duì)供應(yīng)商的生產(chǎn)能力、管理水平、交貨期、過(guò)程保證手段等甚至包括環(huán)境、職業(yè)健康安全等進(jìn)行調(diào)查，就其是否可能成為公司的供應(yīng)商做出基本評(píng)價(jià)。
3進(jìn)貨產(chǎn)品的質(zhì)量控制
對(duì)供方產(chǎn)品實(shí)施進(jìn)貨檢驗(yàn)共分為兩種方式。第一種方式是產(chǎn)品在供應(yīng)商生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢驗(yàn)。主要是對(duì)制造過(guò)程的人員、裝備、材料、工藝方法，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及檢驗(yàn)手段等管理情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)供應(yīng)商產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程的加以控制。此種方式的檢驗(yàn)主要適合于下列情況：a.因影響產(chǎn)品質(zhì)量的特性不能進(jìn)行分解檢查的；b.進(jìn)貨檢驗(yàn)不具備檢驗(yàn)手段的；c.對(duì)最終產(chǎn)品質(zhì)量影響較大的關(guān)鍵產(chǎn)品；d.唯一供方且保證手段不強(qiáng)的；第二種方式是在供方提供的產(chǎn)品進(jìn)入公司后，對(duì)產(chǎn)品實(shí)施檢驗(yàn)。該種方式是進(jìn)貨檢驗(yàn)的最常用也最普遍的方式。無(wú)論是哪種檢驗(yàn)方式，都要根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)和質(zhì)量特性的重要程度，供應(yīng)商的'保證能力而定，既要考慮檢驗(yàn)的便捷性又要考慮檢驗(yàn)的經(jīng)濟(jì)性，更要考慮對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的可控性。
4供應(yīng)商的動(dòng)態(tài)管理
列入合格供應(yīng)商名單的供方，只能說(shuō)明供應(yīng)商有能力制造出滿足要求的產(chǎn)品，但是，質(zhì)量控制過(guò)程是波動(dòng)的，一旦質(zhì)量保證能力下降，就應(yīng)當(dāng)對(duì)合格供應(yīng)商進(jìn)行調(diào)整。對(duì)合格供應(yīng)商的管理主要包括以下幾方面：
4.1編制采購(gòu)規(guī)范。編制采購(gòu)規(guī)范，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量特性及影響質(zhì)量的關(guān)鍵過(guò)程提出具體要求。這些要求可以包括進(jìn)貨檢驗(yàn)、生產(chǎn)過(guò)程的控制、檢驗(yàn)裝置的配置，不合格的控制，文件與記錄的管理，樣品的試制以及外包管理等。將產(chǎn)品的技術(shù)要求與管理體系的要求有機(jī)結(jié)合在一起，從而形成了對(duì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的通用要求，以便指導(dǎo)供應(yīng)商更有效地理解組織的要求，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和管理質(zhì)量的提高。
4.2重要供應(yīng)商管理。針對(duì)供應(yīng)商數(shù)量較多的情況，應(yīng)針對(duì)供應(yīng)商的類別不同實(shí)施分級(jí)管理，以抓住主要供應(yīng)商，提高管理效率。不論供應(yīng)商能力的大小，不管采購(gòu)產(chǎn)品的重要與否都采用同一模式的管理是不可取的，一方面既浪費(fèi)了管理成本又不能發(fā)揮管理的效能，另一方面有可能出現(xiàn)“撿了芝麻丟西瓜”的結(jié)果。通常的做法是按照采購(gòu)產(chǎn)品重要程度對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行分級(jí)管理。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行分級(jí)管理、對(duì)企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低采購(gòu)成本、增強(qiáng)采購(gòu)柔性滿足生產(chǎn)需求來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
4.3供應(yīng)商業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。為對(duì)關(guān)鍵供應(yīng)商進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確績(jī)效評(píng)價(jià)并提升重要供應(yīng)商的管理水平，以形成企業(yè)的戰(zhàn)略供應(yīng)商，企業(yè)應(yīng)對(duì)關(guān)鍵重要產(chǎn)品的供應(yīng)商實(shí)施年度績(jī)效考核。企業(yè)每年組織對(duì)供方進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容至少包括：年度供貨的合格率=檢驗(yàn)合格批數(shù)/進(jìn)貨總批數(shù)；交貨準(zhǔn)時(shí)率=準(zhǔn)時(shí)交貨批數(shù)/交貨總批數(shù)；售后服務(wù)質(zhì)量，供貨的價(jià)格等情況。最終根據(jù)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果，確定是否繼續(xù)采購(gòu)或保持合格供方資格。
5供應(yīng)商的激勵(lì)與考核
對(duì)供應(yīng)商的要保持長(zhǎng)期的雙贏，對(duì)供應(yīng)商的激勵(lì)與考核是非常重要的。
5.1激勵(lì)上采取如下方面的措施
5.1.1優(yōu)先付款權(quán)。每月付款時(shí)，a級(jí)供應(yīng)商的付款額度占所有付款總額的50%，b級(jí)供應(yīng)商的付款額度占所有付款總額的30%，c級(jí)供應(yīng)商的付款額度占所有付款總額的20%。a級(jí)供應(yīng)商每?jī)蓚€(gè)月有一次絕對(duì)優(yōu)先付款權(quán)；b級(jí)供應(yīng)商每三個(gè)月有一次絕對(duì)優(yōu)先付款權(quán)；c級(jí)供應(yīng)商不享受絕對(duì)優(yōu)先付款權(quán)。
5.1.2采購(gòu)份額優(yōu)先權(quán)。各級(jí)供應(yīng)商具有同等的競(jìng)標(biāo)機(jī)會(huì)，但在同質(zhì)同價(jià)的情況下，a、b、c各級(jí)供應(yīng)商具有依次的優(yōu)先中標(biāo)權(quán)。
5.1.3技術(shù)支持。公司對(duì)a級(jí)供應(yīng)商實(shí)施技術(shù)扶持，協(xié)助進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)。從中選擇戰(zhàn)略合作伙伴。
5.1.4優(yōu)秀供應(yīng)商評(píng)選。每年組織一次優(yōu)秀供應(yīng)商評(píng)選活動(dòng)，從a級(jí)供應(yīng)商中選出數(shù)家供應(yīng)商，作為本年度優(yōu)秀供應(yīng)商，享有本年度獨(dú)家供應(yīng)權(quán)。每年召開(kāi)一次供方經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)，對(duì)優(yōu)秀供應(yīng)商給予表彰，頒發(fā)證書(shū)，簽訂本年度獨(dú)家供應(yīng)協(xié)議。
5.2對(duì)合格供應(yīng)商的合作業(yè)績(jī)實(shí)行考核機(jī)制。
5.2.1年內(nèi)在質(zhì)量、價(jià)格和交貨期方面出現(xiàn)三次違約行為，取消一切優(yōu)惠政策和待遇，降低合格等級(jí)。
5.2.2當(dāng)年度評(píng)審時(shí)被評(píng)定為不合格供應(yīng)商以及連續(xù)三批交付均不合格，且供應(yīng)商不采取糾正措施時(shí)應(yīng)取消供貨資格。
作者:戈文君單位:齊齊哈爾軌道交通裝備有限責(zé)任公司物資部
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇六
【內(nèi)容提要】對(duì)數(shù)字圖書(shū)館這一龐大信息系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行全面質(zhì)量管理。在論述數(shù)字圖書(shū)館的質(zhì)量管理對(duì)象和質(zhì)量管理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，指出用pdca方法可有效實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館的質(zhì)量管理，并討論了pdca方法的實(shí)施細(xì)節(jié)和措施。
【摘要題】實(shí)踐研究
綜合目前有關(guān)數(shù)字圖書(shū)館的研究可以看到[2-6]，數(shù)字圖書(shū)館是信息時(shí)代的產(chǎn)物，是現(xiàn)代高新科學(xué)技術(shù)和圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)的結(jié)合。從技術(shù)上講，它是以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)的以所有信息機(jī)構(gòu)為節(jié)點(diǎn)的信息資源體系。
經(jīng)過(guò)加工整序后形成的信息資源體系是構(gòu)成數(shù)字圖書(shū)館的最核心的要素，也是進(jìn)行質(zhì)量管理的重心所在。除此之外，它還包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、信息用戶與數(shù)字圖書(shū)館的工作人員。
數(shù)字圖書(shū)館是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，如何有效配置系統(tǒng)元素，使這些組成部分構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，即如何加強(qiáng)質(zhì)量管理，強(qiáng)調(diào)信息知識(shí)系統(tǒng)建立、開(kāi)發(fā)與使用的全過(guò)程中各項(xiàng)因素的質(zhì)量，確保數(shù)字圖書(shū)館的全面優(yōu)化，使之具有遠(yuǎn)程、快速、全面、有序等服務(wù)優(yōu)勢(shì)，最大限度地滿足用戶的信息需要，成為值得關(guān)注的問(wèn)題。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇七
確定數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的方法、內(nèi)容體系是取得評(píng)估成功的關(guān)鍵，但其前提是獲得真實(shí)、全面的評(píng)估數(shù)據(jù)。因此，數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的數(shù)據(jù)收集與分析的重要性不容忽視。當(dāng)然，就數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估而言，數(shù)字圖書(shū)館的測(cè)度、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集與測(cè)度規(guī)范并不是評(píng)估本身，不屬于評(píng)估范疇，因?yàn)閿?shù)據(jù)本身只是一種定性或定量的描述和觀察。判定用戶需要本身也不是評(píng)估，然而這些與評(píng)估相關(guān)，它們聯(lián)系到某些特定性能，包括前述saracevic提出的5個(gè)要求。正確的認(rèn)識(shí)、區(qū)分這些差別，可以使我們更深入地了解數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的數(shù)據(jù)收集有許多方式，并且往往是多種方式并用。但目前使用最廣泛的主要有以下幾種方式：
（1）用戶問(wèn)卷表。它可以根據(jù)評(píng)估者的需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷表，獲得各種有用的定性、定量數(shù)據(jù)，是數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估研究最流行的收集數(shù)據(jù)方式。目前，許多研究者采用微軟activeserverpages開(kāi)發(fā)在線調(diào)查系統(tǒng)，進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)時(shí)收集數(shù)據(jù)。
發(fā)的數(shù)字圖書(shū)館。商業(yè)性數(shù)字圖書(shū)館要么缺乏這些功能或記錄，要么不向用戶提供或者限制提供這些功能或記錄。
（3）用戶評(píng)估組。成立專門(mén)的用戶評(píng)估組，成員可由設(shè)計(jì)、評(píng)估專家、用戶組成，也可單獨(dú)由對(duì)評(píng)估感興趣的用戶志愿者組成。它可以根據(jù)數(shù)字圖書(shū)館工程建設(shè)的不同階段，反復(fù)收集相應(yīng)的評(píng)估數(shù)據(jù)。
此外，還有電話訪問(wèn)、個(gè)人訪問(wèn)、電子公告板（bbs）、專題討論、學(xué)術(shù)會(huì)議等方式收集評(píng)估數(shù)據(jù)。但是，這些方式相對(duì)上述三種方式而言，數(shù)據(jù)收集的廣度、深度及其數(shù)據(jù)的質(zhì)量都要差一些，單獨(dú)使用難以進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的評(píng)估。
5結(jié)論
數(shù)字圖書(shū)館的評(píng)估研究對(duì)數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展起著不可低估的作用。隨著數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估理論的發(fā)展，人們對(duì)評(píng)估重要性認(rèn)識(shí)的提高，特別是各國(guó)評(píng)估實(shí)踐的日益增加，評(píng)估研究在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展中的重要作用將會(huì)更加突出的顯現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)開(kāi)展各種有效的數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估研究，進(jìn)一步完善數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的方法、內(nèi)容體系，制定更符合時(shí)代發(fā)展需要的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于促進(jìn)各國(guó)數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)和管理水平的提高，推動(dòng)數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館學(xué)理論與實(shí)踐的發(fā)展，有著十分重要的意義。未來(lái)的數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估研究，將會(huì)朝著跨系統(tǒng)、跨館、跨國(guó)大型綜合性評(píng)估、符合國(guó)際和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性工具評(píng)估、核心技術(shù)專門(mén)評(píng)估、館藏資源評(píng)估、系統(tǒng)功能評(píng)估、用戶多因素綜合評(píng)估、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)化和質(zhì)量指標(biāo)的精確化評(píng)估等方面進(jìn)一步探討和完善。
【參考文獻(xiàn)】
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇八
【內(nèi)容提要】文章總結(jié)了過(guò)去10年來(lái)的許多研究成果，從數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的基本問(wèn)題、一般方法、主要內(nèi)容和數(shù)據(jù)收集等方面進(jìn)行了探討。
【摘要題】實(shí)踐研究
【正文】
數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，建立和發(fā)展數(shù)字圖書(shū)館必須首先進(jìn)行先進(jìn)、可靠的工程設(shè)計(jì)。當(dāng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的設(shè)計(jì)方案選定和具體實(shí)施、執(zhí)行階段后，為了確保工程質(zhì)量，必須進(jìn)行及時(shí)、可信的中前期系統(tǒng)評(píng)估和用戶評(píng)估。當(dāng)數(shù)字圖書(shū)館建成或基本建成以后，仍然需要進(jìn)行全面的后期評(píng)估。只有在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的每個(gè)階段都進(jìn)行了有效的評(píng)估，才能最終保證工程建設(shè)的質(zhì)量和水平。國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐與研究表明，數(shù)字知識(shí)管理系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)和評(píng)估研究同樣重要[1-2]。本文著重對(duì)數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估研究的基本問(wèn)題、一般方法、主要內(nèi)容和數(shù)據(jù)收集等方面進(jìn)行了探討。
1數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的基本問(wèn)題
傳統(tǒng)圖書(shū)館和現(xiàn)代信息檢索系統(tǒng)、人-機(jī)交互系統(tǒng)、知識(shí)管理系統(tǒng)、知識(shí)倉(cāng)庫(kù)相比，數(shù)字圖書(shū)館的組成要素和結(jié)構(gòu)與后一類的相同性更為明顯，因?yàn)閿?shù)字圖書(shū)館是一個(gè)大量應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、多媒體數(shù)字技術(shù)的復(fù)雜人-機(jī)資源系統(tǒng)。數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估不同于傳統(tǒng)圖書(shū)館（包括自動(dòng)化圖書(shū)館）評(píng)估，它以數(shù)字圖書(shū)館的定義、要素、結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，對(duì)其主要指標(biāo)、內(nèi)容按照一定的.方法從功能性和可用性角度進(jìn)行全面地評(píng)價(jià)研究。saracevic在《數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估：關(guān)于概念的發(fā)展》一文中認(rèn)為，評(píng)估應(yīng)該滿足某種要求，包括以下最基本的相關(guān)選擇和決策[3]：
（4）測(cè)度反映記錄性能的選擇標(biāo)準(zhǔn)。即使用假定標(biāo)準(zhǔn)專門(mén)測(cè)度什么？
只要我們對(duì)上述每一點(diǎn)都給予關(guān)注，我們就可以進(jìn)一步開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館的評(píng)估。遺憾的是，數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的這些基本問(wèn)題，國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界至今沒(méi)有進(jìn)行過(guò)研究和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)近10年的發(fā)展，國(guó)外數(shù)字圖書(shū)館的評(píng)估理論體系已經(jīng)初具雛形，值得我們借鑒參考。
[1][2][3][4][5][6]
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇九
盡管數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的方法有各種各樣，但始終不能偏離系統(tǒng)和用戶這兩個(gè)一般性范疇。因?yàn)閿?shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)和用戶使用的滿意程度，已經(jīng)能夠代表對(duì)數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的主流。數(shù)字圖書(shū)館是在傳統(tǒng)圖書(shū)館基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的復(fù)雜人―機(jī)系統(tǒng)，系統(tǒng)和用戶是數(shù)字圖書(shū)館的兩個(gè)最根本的.構(gòu)成要素。國(guó)外數(shù)字圖書(shū)館的評(píng)估研究，從方法角度看主要也集中在系統(tǒng)評(píng)估和用戶評(píng)估這兩個(gè)方面。只不過(guò)有的研究專門(mén)使用其中的一種，有的將這兩種結(jié)合起來(lái)使用。
系統(tǒng)評(píng)估是設(shè)計(jì)人員或其相關(guān)技術(shù)人員根據(jù)數(shù)字圖書(shū)館工程中的設(shè)計(jì)目標(biāo)方案、軟硬件技術(shù)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其功能進(jìn)行的評(píng)估。其目的是檢查（驗(yàn)）系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)是否完成，硬件是否符合工程需要，軟件性能怎樣，以及系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化程度。由于系統(tǒng)評(píng)估是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的功能評(píng)估，一般只能由從事數(shù)字圖書(shū)館工程設(shè)計(jì)、實(shí)施、執(zhí)行和管理方面的專業(yè)人員來(lái)完成。此外，由于技術(shù)壟斷需要，其系統(tǒng)核心設(shè)計(jì)技術(shù)的評(píng)估，一般不允許機(jī)構(gòu)外的人員參加。
11月，《數(shù)字圖書(shū)館雜志》發(fā)表了一篇題為《數(shù)字圖書(shū)館的交互性設(shè)計(jì)與評(píng)估》的文章，比較全面的反映了數(shù)字圖書(shū)館的系統(tǒng)評(píng)估研究[1]。作者以美國(guó)科學(xué)基金會(huì)（nsf）資助的一個(gè)gorw交互式數(shù)字圖書(shū)館工程作為研究對(duì)象，對(duì)gorw數(shù)字圖書(shū)館的開(kāi)發(fā)目標(biāo)（包括跨學(xué)科藏書(shū)、終身學(xué)習(xí)者資源、時(shí)鐘循環(huán)訪問(wèn)、交互式學(xué)習(xí)目標(biāo)和用于學(xué)習(xí)的信息），交互性及其grow概念框架（包括互惠、反饋、直接、關(guān)聯(lián)、同步、選擇、沉浸、演示、流動(dòng)、多維性和控制），gorw的各種交互性（包括grow資源的交互性、gorw資源選擇的交互性、grow元數(shù)據(jù)的交互性描述、grow界面的交互性）都進(jìn)行了研究和評(píng)估，從這項(xiàng)評(píng)估研究中我們看到，一個(gè)有效的交互式數(shù)字圖書(shū)館本身是一個(gè)復(fù)雜的人―機(jī)系統(tǒng)，其交互性技術(shù)要求涉及到各種社會(huì)的行為、組織、管理聯(lián)系?？梢?jiàn)，在很多情況下，數(shù)字圖書(shū)館的系統(tǒng)評(píng)估不能回答技術(shù)之外的各種社會(huì)問(wèn)題。然而，用戶評(píng)估在很大程度上可以彌補(bǔ)系統(tǒng)評(píng)估的這種不足。
用戶評(píng)估是系統(tǒng)設(shè)計(jì)者或用戶根據(jù)數(shù)字圖書(shū)館的目標(biāo)任務(wù)完成、行為模式和資源組織、發(fā)布對(duì)系統(tǒng)可用性進(jìn)行的評(píng)估。其目的是檢查（驗(yàn)）數(shù)字圖書(shū)館完成了哪些數(shù)字化任務(wù)，滿足了用戶的何種行為模式，以及知識(shí)信息資源的收集、再現(xiàn)、挖掘、組織、存儲(chǔ)、管理和發(fā)布效果。任何一項(xiàng)數(shù)字圖書(shū)館工程建設(shè)都必須開(kāi)展反
復(fù)多次的用戶評(píng)估，才能使數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)滿足用戶的需要，因此它目前已成為探討和實(shí)行數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的一種流行方式。當(dāng)然，由于參加評(píng)估的用戶在構(gòu)成、組織形式上的不同，可用性評(píng)估結(jié)果及其權(quán)威性也完全不一樣。
早在1989年，美國(guó)一個(gè)由101個(gè)會(huì)員組成的研究圖書(shū)館協(xié)會(huì)和51個(gè)州圖書(shū)館參加的咨詢調(diào)查――“數(shù)字圖書(shū)館用戶”（前期評(píng)估），幫助發(fā)起了具有歷史意義的“美國(guó)回憶”（americanmemory）數(shù)字圖書(shū)館試驗(yàn)計(jì)劃（1990-1995）。1992-1993年，美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館又組織完成了有44個(gè)學(xué)院、大學(xué)和公共圖書(shū)館參加的終端用戶評(píng)估（后期評(píng)估），最終促成了現(xiàn)在仍在實(shí)施的“數(shù)字圖書(shū)館倡議”（dli-1，1994-；dli-2，-）[6]。，vanhouse等人發(fā)表文章闡述了加州大學(xué)伯克利數(shù)字圖書(shū)館工程以用戶為中心的設(shè)計(jì)方法。他們?cè)趯?duì)用戶的各種需求進(jìn)行反復(fù)評(píng)價(jià)、評(píng)估過(guò)程中，不斷改進(jìn)設(shè)計(jì)。204月至6月，美國(guó)科學(xué)基金會(huì)（nsf）資助的國(guó)家科學(xué)數(shù)字圖書(shū)館（nsdl）用戶評(píng)估工作組，花了整整3個(gè)月時(shí)間進(jìn)行反復(fù)評(píng)估研究[7]。該工作組由那些對(duì)數(shù)字圖書(shū)館設(shè)計(jì)和評(píng)估感興趣的志愿者組成，其任務(wù)就是從用戶角度提出和回答各種問(wèn)題。
綜合采用兩種方法但以用戶評(píng)估為主進(jìn)行數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估的典型例子是美國(guó)科學(xué)基金會(huì)（nsf）資助的亞歷山大數(shù)字圖書(shū)館（adl）工程評(píng)估[8]。adl評(píng)估組既進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，又進(jìn)行用戶評(píng)估。評(píng)估組的工作重點(diǎn)在用戶使用，為此他們先后開(kāi)發(fā)了3個(gè)不同的用戶界面，并建立了相應(yīng)的試驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行用戶評(píng)估。在系統(tǒng)評(píng)估層面上，一方面對(duì)系統(tǒng)和界面設(shè)計(jì)進(jìn)行了大量中間發(fā)布，由包括加州大學(xué)、科羅拉多州大學(xué)研究人員在內(nèi)的評(píng)估工作組進(jìn)行評(píng)估，不斷的將當(dāng)前的java基礎(chǔ)界面和支持系統(tǒng)反饋給系統(tǒng)設(shè)計(jì)者；另一方面，他們又對(duì)設(shè)計(jì)、實(shí)施階段進(jìn)行了交互評(píng)估。這樣，用戶的功能性要求和實(shí)施修改設(shè)計(jì)的過(guò)程變成一個(gè)公式化的評(píng)估周期，不斷的指導(dǎo)系統(tǒng)評(píng)估，了解用戶的潛在使用。在用戶評(píng)估層面上，adl評(píng)估組一方面使用adl用戶和潛在用戶反饋、懇求和分析的多種方法，包括聯(lián)機(jī)調(diào)查、圖形觀察、目標(biāo)用戶組、界面設(shè)計(jì)內(nèi)部評(píng)估、大學(xué)教室adl使用分析，進(jìn)行全面評(píng)估；另一方面，他們邀請(qǐng)外部用戶評(píng)估專家，召開(kāi)了3個(gè)與用戶評(píng)估有關(guān)的會(huì)議，然后綜合他們的評(píng)估意見(jiàn)和要求進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。adl用戶評(píng)估組提出的結(jié)果非常有用，它涉及下述相關(guān)問(wèn)題：
（1）對(duì)于我們的用戶，我們了解多少？
（2）對(duì)于評(píng)估和用戶研究方法，我們了解什么？
（3）對(duì)adl界面，我們了解哪些方面的內(nèi)容？
（4）對(duì)于adl的功能性和內(nèi)容，我們了解什么？
這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻涉及到數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中的幾個(gè)核心問(wèn)題。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十
摘要:
中小城市的傳統(tǒng)的圖書(shū)資料室,信息和知識(shí)的傳播完全依賴于單一的查詢形式書(shū)籍,由于館藏能力、購(gòu)買(mǎi)能力、傳統(tǒng)圖書(shū)館機(jī)制和信息知識(shí)傳播方式等原因都嚴(yán)重地阻礙了圖書(shū)作用的充分發(fā)揮。為了解決這一問(wèn)題,充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,采用數(shù)字化的電子閱覽形式,改變落后現(xiàn)狀,順應(yīng)時(shí)代和技術(shù)發(fā)展的要求,網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書(shū)館電子閱覽室建設(shè)已經(jīng)成為新世紀(jì)中小城市信息獲取必不可少基本設(shè)施與服務(wù)手段。電子數(shù)字化圖書(shū)館的成立使中小城市也能擁有一個(gè)從專業(yè)要求出發(fā),力求內(nèi)部空間、設(shè)施、樣式、規(guī)格與配置全面細(xì)化了圖書(shū)館,使之能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代圖書(shū)館建設(shè)以人為本的目的,滿足中小城市圖書(shū)館服務(wù)和管理的需要。
關(guān)鍵詞:
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十一
種子質(zhì)量檢驗(yàn)是控制種子質(zhì)量的有效手段，是農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)加強(qiáng)種子質(zhì)量監(jiān)管、保障生產(chǎn)用種安全、維護(hù)農(nóng)民利益的重要措施和手段。每年各級(jí)種子檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的種子質(zhì)量監(jiān)督抽查工作任務(wù)重、數(shù)據(jù)量大、出錯(cuò)率高，因此越來(lái)越多的種子檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始嘗試應(yīng)用種子檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)軟件，進(jìn)行種子檢驗(yàn)業(yè)務(wù)和檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的管理。
1軟件開(kāi)發(fā)歷程
筆者從事種子檢驗(yàn)工作20多年，從開(kāi)始擔(dān)任檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)技術(shù)負(fù)責(zé)人，為提高種子檢驗(yàn)工作效率和管理水平，以excel為平臺(tái)研發(fā)出種子檢驗(yàn)應(yīng)用程序，經(jīng)多年應(yīng)用、修改和不斷完善，應(yīng)用效果良好，率先在河北省內(nèi)實(shí)現(xiàn)種子檢驗(yàn)業(yè)務(wù)全過(guò)程計(jì)算機(jī)自動(dòng)化處理。該應(yīng)用程序在種子檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)考核中，得到全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心種子檢驗(yàn)處、遼寧省種子管理局和省站專家的肯定和好評(píng)，受此鼓舞，于20下半年與秦皇島市易數(shù)科技有限公司合作進(jìn)行了種子檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)，在原有excel應(yīng)用程序的框架下，設(shè)計(jì)制作了農(nóng)作物種子檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)1.0版應(yīng)用軟件。目前該軟件已測(cè)試完畢，進(jìn)入試用階段。
2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
該系統(tǒng)以種子檢驗(yàn)工作流程為主線，模擬種子檢驗(yàn)工作全過(guò)程，設(shè)置系統(tǒng)管理、樣品扦收、樣品管理、樣品檢驗(yàn)和結(jié)果報(bào)告5個(gè)功能模塊，按照種子檢驗(yàn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)預(yù)置作物種類、種子類別、種子批最大/小重量、檢驗(yàn)方法、容許誤差、質(zhì)量指標(biāo)等內(nèi)容，用戶通過(guò)系統(tǒng)初始化設(shè)置檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)（用戶）信息、檢驗(yàn)人員信息、檢驗(yàn)設(shè)備信息等內(nèi)容，就能實(shí)現(xiàn)樣品信息采集、樣品編號(hào)、檢驗(yàn)委托合同簽訂、樣品登記、生產(chǎn)商確認(rèn)、樣品流轉(zhuǎn)、檢驗(yàn)信息錄入、數(shù)據(jù)計(jì)算修約、檢驗(yàn)報(bào)告生成等全過(guò)程的計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理。
3系統(tǒng)功能模塊
3.1系統(tǒng)管理模塊
主要提供用戶管理、權(quán)限管理、數(shù)據(jù)管理等，通過(guò)該模塊進(jìn)行用戶信息錄入及修改、系統(tǒng)管理員設(shè)置、分配訪問(wèn)權(quán)限、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)還原等。
3.2樣品扦收模塊
根據(jù)檢驗(yàn)任務(wù)特點(diǎn)，設(shè)置監(jiān)督檢驗(yàn)（扦樣、送樣）、委托檢驗(yàn)（扦樣、送樣）4個(gè)子模塊，主要完成樣品信息錄入、委托檢驗(yàn)合同簽訂和扦樣單/樣品接收單等表單打印功能，其中在監(jiān)督檢驗(yàn)（送樣）模塊，還設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能，方便批量導(dǎo)入樣品信息。3.3樣品管理模塊主要完成檢驗(yàn)樣品登記、生產(chǎn)商確認(rèn)、檢驗(yàn)任務(wù)下達(dá)、樣品制備、備份樣品管理等，生成打印樣品登記表、生產(chǎn)商確認(rèn)函、檢驗(yàn)任務(wù)通知單、到期樣品處理單等表單。
3.4樣品檢驗(yàn)?zāi)K
設(shè)置水分測(cè)定、凈度分析、發(fā)芽試驗(yàn)、真實(shí)性和純度田間種植鑒定4個(gè)主要檢測(cè)參數(shù)，每項(xiàng)檢測(cè)參數(shù)有獨(dú)立的流程控制，按照各自的作業(yè)程序完成檢驗(yàn)信息錄入、數(shù)據(jù)自動(dòng)計(jì)算與修約、誤差處理、超差提示、數(shù)據(jù)審核和原始記錄打印等。
3.5結(jié)果報(bào)告模塊
由樣品信息和原始記錄信息自動(dòng)生成檢驗(yàn)報(bào)告信息，并對(duì)報(bào)告進(jìn)行自動(dòng)編號(hào)，生成打印檢驗(yàn)結(jié)果通知單、臨時(shí)結(jié)果報(bào)告單、檢驗(yàn)報(bào)告、檢驗(yàn)報(bào)告發(fā)放登記表、檢驗(yàn)結(jié)果匯總表等表單。
4系統(tǒng)特點(diǎn)
4.1可拓展性
系統(tǒng)采用模塊化設(shè)計(jì)，拓展性強(qiáng)，在不改變軟件系統(tǒng)和硬件的前提下，拓展了功能模塊、檢測(cè)參數(shù)。
4.2易用性
系統(tǒng)模擬種子檢驗(yàn)業(yè)務(wù)工作流程，功能模塊分區(qū)清晰、界面簡(jiǎn)潔、操作方便，只要有一般計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的檢驗(yàn)人員，簡(jiǎn)單了解后就能熟練掌握和使用。
4.3便捷性
系統(tǒng)在數(shù)據(jù)錄入窗口提供很多實(shí)用的選擇按鈕，提前預(yù)設(shè)相關(guān)信息，就可用下拉菜單進(jìn)行快速填充，使數(shù)據(jù)錄入更便捷、智能，大大提高了信息錄入的速度和效率。
4.4智能化
系統(tǒng)可自動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算、修約，自動(dòng)生成檢驗(yàn)結(jié)論、備注信息，數(shù)據(jù)一次性錄入就可直接打印各類表單，同時(shí)系統(tǒng)還具有自動(dòng)編號(hào)功能，可自動(dòng)生成樣品扦樣單、樣品接收單、委托書(shū)、檢驗(yàn)報(bào)告等唯一性編號(hào)。
4.5安全性
系統(tǒng)通過(guò)權(quán)限管理設(shè)置訪問(wèn)權(quán)限、登錄用戶權(quán)限，保證檢驗(yàn)信息的保密性和安全性。系統(tǒng)退出時(shí)自動(dòng)備份數(shù)據(jù)，防止數(shù)據(jù)信息誤刪后丟失。
5試用效果
系統(tǒng)試用期間運(yùn)行穩(wěn)定，各模塊間銜接順暢，基本達(dá)到了設(shè)計(jì)要求。該系統(tǒng)可單機(jī)操作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)（服務(wù)器）可進(jìn)行多人、多機(jī)、多任務(wù)協(xié)作，在不聯(lián)網(wǎng)的情況下，也可實(shí)現(xiàn)多人、多組、多機(jī)同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)扦樣工作，不僅能滿足種子質(zhì)量監(jiān)督抽查中大批量扦樣工作需求，還適用于由多家機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)的監(jiān)督抽查工作的需要。
6開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和建議
種子檢驗(yàn)、軟件開(kāi)發(fā)均具有很強(qiáng)的專業(yè)性，在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)，軟件制作人員要了解種子檢驗(yàn)業(yè)務(wù)，參與開(kāi)發(fā)的軟件使用人員要具有豐富的種子檢驗(yàn)及業(yè)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉種子檢驗(yàn)相關(guān)的法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。軟件制作過(guò)程中需要雙方通力合作，共同構(gòu)想、設(shè)計(jì)，實(shí)時(shí)交流、溝通，要經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)試，不斷完善。據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)已有多家機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)了種子檢驗(yàn)管理系統(tǒng)軟件，由于各家機(jī)構(gòu)在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)都是結(jié)合自身的種子檢驗(yàn)工作需要而開(kāi)發(fā)的軟件平臺(tái)，因此難以大范圍推廣，造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。在軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，筆者也遇到了一些技術(shù)問(wèn)題，如品種純度田間小區(qū)種植鑒定項(xiàng)目，涉及變異株（非典型株）、雜株、異品種、本作物總株數(shù)、鑒定株數(shù)等多種術(shù)語(yǔ)，小區(qū)種植是否設(shè)置重復(fù)，最終結(jié)果、容許誤差如何計(jì)算，這些問(wèn)題在《農(nóng)作物種子檢驗(yàn)規(guī)程》及實(shí)施指南、《農(nóng)作物種子檢驗(yàn)員考核學(xué)習(xí)讀本》等主要檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)中沒(méi)有明確的規(guī)定，各省制定的純度鑒定地方標(biāo)準(zhǔn)也不統(tǒng)一，給軟件設(shè)計(jì)造成了一定的困惑。因此筆者建議，從國(guó)家層面組織開(kāi)發(fā)一個(gè)具有權(quán)威性的種子檢驗(yàn)信息管理系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái)，并在全國(guó)各級(jí)種子檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)中推廣應(yīng)用，真正實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)種子檢驗(yàn)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
作者：王成順 袁剛 單位：秦皇島市種子管理總站
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十二
進(jìn)入21世紀(jì)，信息和知識(shí)日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和主要資本，整個(gè)社會(huì)都朝著信息化社會(huì)邁進(jìn)。高校圖書(shū)館是人才培養(yǎng)基地，是知識(shí)創(chuàng)新源泉，同時(shí)是信息交流橋梁，因而加強(qiáng)高校圖書(shū)館信息管理顯得尤為重要。作者結(jié)合對(duì)高校圖書(shū)館的了解和在廣州中山大學(xué)圖書(shū)館工作的實(shí)踐，簡(jiǎn)要分析高校圖書(shū)館信息管理的主要特點(diǎn)，闡明其存在的問(wèn)題及解決建議，以便加強(qiáng)高校圖書(shū)館的信息管理和服務(wù)，促進(jìn)自身發(fā)展，更好地服務(wù)廣大師生用戶、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)。
進(jìn)入21世紀(jì)，信息和知識(shí)日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和主要資本，整個(gè)社會(huì)已進(jìn)入信息化社會(huì)。高校圖書(shū)館作為高等學(xué)校信息儲(chǔ)存中心，在傳播信息、培養(yǎng)人才中扮演著極為重要的角色。信息管理是人類為了有效開(kāi)發(fā)和利用信息資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，對(duì)信息資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會(huì)活動(dòng)[1]。從另一個(gè)角度看，信息管理需要人類采取除技術(shù)外的其他如經(jīng)濟(jì)的、政策的、法律的甚至人文的方法。作為一種嶄新的管理方式，它已被運(yùn)用到圖書(shū)館管理工作的各個(gè)方面[2]。高校圖書(shū)館的讀者主要是從事教學(xué)科研的教師和專業(yè)學(xué)習(xí)大學(xué)生，基本屬于專業(yè)用戶。他們利用圖書(shū)館從事專業(yè)工作的同時(shí)獲取新知識(shí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)以便提高專業(yè)素質(zhì)[3]。因而，高校圖書(shū)館必須加強(qiáng)信息管理和服務(wù)，才能更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)。
從信息管理概念不難看出，信息管理很好地體現(xiàn)了以人為本的理念，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行信息管理的最終目的是使信息資源為人類生產(chǎn)生活服務(wù)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新及其效用價(jià)值，人類通過(guò)信息管理提高信息利用效率。這反映了信息管理的復(fù)雜性，要求人類綜合利用技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、政策的、法律的甚至人文的方法對(duì)信息進(jìn)行利用。信息管理運(yùn)用到高校圖書(shū)館應(yīng)堅(jiān)持這些理念，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)自身發(fā)展。綜合來(lái)看，高校圖書(shū)館信息管理主要特點(diǎn)包括以下方面：
一是重視信息的共享和創(chuàng)新，運(yùn)用集體智慧提高應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，從而增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力。二是對(duì)信息和人才高度重視。把組織看成“學(xué)習(xí)型組織”，要求員工不斷獲取信息，并發(fā)揮信息團(tuán)隊(duì)的整合效應(yīng)。三是信息管理的實(shí)現(xiàn)必須以先進(jìn)信息技術(shù)為支撐，主要表現(xiàn)為：在搜索有用信息的過(guò)程中，利用數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、人工智能技術(shù)獲取信息中隱含的信息；在信息存儲(chǔ)和傳播上，利用大型數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等保證信息充分共享。四是重視對(duì)員工的鼓勵(lì)，通過(guò)賦予員工更大的權(quán)利和責(zé)任激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，以充分挖掘員工潛能[4]。
高校圖書(shū)館是高校信息儲(chǔ)存中心，是傳播信息的主要場(chǎng)所。信息管理的實(shí)施可使高校圖書(shū)館及時(shí)了解信息流向，掌握信息動(dòng)態(tài)，讓廣大師生用戶可以在最短時(shí)間內(nèi)以最快速度找到急需的情報(bào)資料。國(guó)家對(duì)高等學(xué)校圖書(shū)館的投入不斷加大，但是仍存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
一是信息管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不完善，系統(tǒng)建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
二是高素質(zhì)、復(fù)合型人才流失。圖書(shū)館的科技創(chuàng)新、信息管理重組、參考咨詢等工作都需要高素質(zhì)人才完成，由于傳統(tǒng)高校圖書(shū)館只是一個(gè)教輔單位，很難留住高級(jí)人才，人才流動(dòng)性強(qiáng)，降低圖書(shū)館處理問(wèn)題的效率，而且強(qiáng)調(diào)以工作任務(wù)為中心，采取過(guò)于剛性的管理方法，影響?zhàn)^員的主動(dòng)性、積極性，加上培訓(xùn)制度不夠完善，館員業(yè)務(wù)水平得不到很好的提高。
三是國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館內(nèi)部交流與合作還有待加強(qiáng)?？傮w來(lái)看，許多重要資源都集中在我國(guó)規(guī)模比較大的圖書(shū)館，有的高校的圖書(shū)館甚至處在建設(shè)或整治當(dāng)中，造成我國(guó)高校圖書(shū)館資源嚴(yán)重不均衡，阻礙我國(guó)高校圖書(shū)館整體發(fā)展。
21世紀(jì)以廣泛利用巨量信息為主要目標(biāo)，以下信息快速傳播和頻繁交流為基本特征的信息化社會(huì)，各種信息服務(wù)方式應(yīng)運(yùn)而生，高校圖書(shū)館的地位受到前所未有的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)高校圖書(shū)館的信息管理與服務(wù)顯得十分重要。結(jié)合我對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館的了解及在中山大學(xué)圖書(shū)館工作的實(shí)踐經(jīng)歷，現(xiàn)提出如下建議：
一是加強(qiáng)圖書(shū)館管理意識(shí)?？梢栽鰪?qiáng)圖書(shū)館管理現(xiàn)代化意識(shí)和信息管理系統(tǒng)的科學(xué)化意識(shí)。
二是提高信息管理系統(tǒng)的科學(xué)性。不斷了解廣大師生用戶的需求，進(jìn)而做出更完善的設(shè)計(jì)，同時(shí)研究科學(xué)的開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)工具，縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間，提高系統(tǒng)性能。
三是加強(qiáng)國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館之間的合作與交流，定期舉辦相應(yīng)的研討會(huì)和交流會(huì)，加強(qiáng)資源的相互利用，同時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)外圖書(shū)館先進(jìn)的管理方法和模式，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
四是加強(qiáng)高校圖書(shū)館館員的培訓(xùn)，努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)通過(guò)多種途徑鼓勵(lì)館員，讓館員樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)工作成就感。
高校圖書(shū)館是人才培養(yǎng)基地，是知識(shí)創(chuàng)新源泉，同時(shí)是信息交流橋梁，只有不斷更新管理理念，積極樹(shù)立“信息管理”思想，不斷創(chuàng)新，同時(shí)提高信息管理系統(tǒng)的科學(xué)性，加強(qiáng)交流與合作，加強(qiáng)館員培訓(xùn)和鼓勵(lì)，才能加強(qiáng)高校圖書(shū)館的信息管理與服務(wù)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，以更好地為廣大師生用戶服務(wù)，為高校乃至整個(gè)國(guó)家服務(wù)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十三
現(xiàn)行比較成熟的條碼技術(shù)大致有兩種類型，即一維條碼和二維條碼。這兩類條碼技術(shù)各有所長(zhǎng)，以此兩種條碼技術(shù)的適應(yīng)范圍也都不盡相同。在這其中，如今在圖書(shū)館信息管理中最為常用的是二維條碼技術(shù)。
一維條碼和二維條碼本質(zhì)上將都是表示、攜帶和識(shí)讀信息的一種特殊手段，區(qū)別主要在于其應(yīng)用的側(cè)重點(diǎn)不同：一維條碼側(cè)重于對(duì)“物品”的標(biāo)識(shí)，而二維條碼側(cè)重于對(duì)“物品”的描述。
1.1一維條碼
一維條碼表達(dá)信息通常只水平方向，垂直方向上沒(méi)有表達(dá)任何信息，而為了便于對(duì)準(zhǔn)閱讀器只保持一個(gè)高度。一維條碼的最大優(yōu)點(diǎn)就是可以在減少錯(cuò)誤率的基礎(chǔ)上，同時(shí)還能夠很大的提高信息錄入的速度。不過(guò)一維條碼只可顯示英文、數(shù)字和一些簡(jiǎn)單的符號(hào)因此一維條碼在應(yīng)用中存在諸多問(wèn)題。一維條碼引起快捷性和準(zhǔn)確性，在商品統(tǒng)一編碼、數(shù)據(jù)采集、質(zhì)量追蹤等諸多的領(lǐng)域，得到了廣泛的應(yīng)用。
1.2二維條碼
所謂二維條碼，是相對(duì)于一維條碼而言，指的是能夠在水平和垂直方向的二維空間上存儲(chǔ)信息的條碼。另外二維條碼可以實(shí)現(xiàn)英文、中文、數(shù)字、符號(hào)、圖型等的直接顯示。因而二維條碼同時(shí)具備了貯存數(shù)據(jù)量大、保密性高、可獨(dú)立于數(shù)據(jù)庫(kù)而存在、掃描儀直接讀取內(nèi)容等特點(diǎn)。甚至當(dāng)損污范圍高達(dá)50%時(shí)還可讀取出完整的信息。正是由于上述特點(diǎn)，二維條碼在運(yùn)輸行業(yè)、機(jī)關(guān)公文流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)、身份識(shí)別系統(tǒng)、醫(yī)療單據(jù)等多個(gè)行業(yè)得以廣泛的應(yīng)用。
2.條碼技術(shù)在圖書(shū)館信息管理中的應(yīng)用
2.1在文獻(xiàn)流通中的應(yīng)用
條碼技術(shù)在圖書(shū)館文獻(xiàn)流通的應(yīng)用，主要是用來(lái)提高提高流通管理的效率和質(zhì)量，減少不必要的人力物力的浪費(fèi)，從后臺(tái)管理上可以降低數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤率，在前臺(tái)面向讀者的層面，可以實(shí)現(xiàn)圖書(shū)文獻(xiàn)自助借還過(guò)程，并可由讀者自主完成，使借還圖書(shū)文獻(xiàn)的環(huán)節(jié)更方便，更快捷。
在文獻(xiàn)流通中運(yùn)用的條碼多為比較先進(jìn)的射頻技術(shù)，自助借還系統(tǒng)在實(shí)踐過(guò)程中的反響不錯(cuò)，不過(guò)其主要缺點(diǎn)是，圖書(shū)在借閱過(guò)程中一旦產(chǎn)生的損壞，或是芯片受到折壓，還書(shū)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤；而且此系統(tǒng)成本較高，須要花費(fèi)人力粘貼芯片，芯片的價(jià)格也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于紙質(zhì)的二維條碼。因此，二維條碼技術(shù)，以其方便和精確的優(yōu)勢(shì)，迅速脫穎而出，大有取而代之之勢(shì)。而在目前的成功案例中，一般只需將紙質(zhì)的二維條碼貼在文獻(xiàn)的封面或封底利用自動(dòng)借還設(shè)備的條碼閱讀器就可以完全勝任文獻(xiàn)流通的自主管理。
2.2在讀者管理中的應(yīng)用
條碼技術(shù)應(yīng)用在圖書(shū)管理中需要遵循以人為本的理念，要有序管理讀者，力爭(zhēng)為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而條碼技術(shù)中包括了一維條碼和二維條碼，一維條碼因只是保存了讀者的編號(hào)，容量比較小。而讀者的其他信息需要通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查找。而二維條碼技術(shù)信息容量大，可以脫離計(jì)算機(jī)進(jìn)行使用，并不是完全依賴于數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)在數(shù)據(jù)庫(kù)中包含了讀者的具體資料，一旦計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，仍然能夠查閱到讀者的具體借閱信息，不會(huì)影響正常數(shù)據(jù)的傳輸。
3.條碼技術(shù)在圖書(shū)館信息管理中的發(fā)展
條碼技術(shù)在圖書(shū)館自動(dòng)化管理中，能夠加速流通管理的工作效率。同時(shí)可以讓數(shù)據(jù)輸入變少，這樣就可以讓圖書(shū)文獻(xiàn)分類所使用的人變少，減少了人力和物力。同時(shí)，通過(guò)條碼技術(shù)能夠讓數(shù)據(jù)輸入審核的錯(cuò)誤率降低，讓圖書(shū)館的管理水平得到大幅度的提高。雖然我國(guó)應(yīng)用條碼技術(shù)的時(shí)間相對(duì)較短，但隨著科技的不斷進(jìn)步，我國(guó)的條碼技術(shù)運(yùn)用到圖書(shū)管理中，能夠體現(xiàn)無(wú)線上網(wǎng)技術(shù)，甚至藍(lán)牙技術(shù)的傳輸特點(diǎn)。以往的條碼技術(shù)必須把書(shū)籍條碼放到掃描器上才可以實(shí)現(xiàn)，而隨著掃描技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展為一種手持式的條碼掃描器，而且可以隨時(shí)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行掃描，起到了方便快捷的作用。
結(jié)論：目前很多圖書(shū)館所使用的借還書(shū)的系統(tǒng)都是自動(dòng)化的，這也樣就會(huì)讓文獻(xiàn)的借助變得非常簡(jiǎn)單，多數(shù)時(shí)候不再需要其他人的管理了，讀者可以自行進(jìn)行借書(shū)和還書(shū)，讓整個(gè)系統(tǒng)變得方便了許多。同時(shí)如今的條碼技術(shù)采用射頻技術(shù)（nfz）來(lái)進(jìn)行圖書(shū)的借出和歸還，運(yùn)行效果尚且處在比較好的方向，但是面對(duì)借出的圖書(shū)在歸還時(shí)條碼被損壞的情況，會(huì)導(dǎo)致書(shū)籍當(dāng)中的芯片也同時(shí)受到損壞，就會(huì)導(dǎo)致書(shū)籍無(wú)法正常歸還；而且射頻技術(shù)的引進(jìn)需要很多的資金做支撐，也需要工作人員將芯片粘貼到每一本書(shū)籍上，這樣會(huì)浪費(fèi)工作人員大量的時(shí)間，因而，條碼技術(shù)在現(xiàn)代圖書(shū)館信息中的運(yùn)用還應(yīng)進(jìn)一步研究和發(fā)展。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十四
本文針對(duì)當(dāng)前數(shù)字圖書(shū)館對(duì)于數(shù)據(jù)備份的認(rèn)識(shí)不足和技術(shù)缺陷,分析了數(shù)字圖書(shū)館對(duì)數(shù)據(jù)備份的需求,提出了數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)的`建設(shè)原則.在該原則的指導(dǎo)下分別對(duì)數(shù)據(jù)備份設(shè)備的選擇、數(shù)據(jù)備份軟件的選擇、數(shù)據(jù)備份策略的制定以及在數(shù)據(jù)備份方案實(shí)施過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題及數(shù)字圖書(shū)館數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)方案的規(guī)劃進(jìn)行了論述.
作者：郭曉玲作者單位：西安陸軍學(xué)院圖書(shū)館,陜西,西安,710108刊名：絲綢之路英文刊名：silkroad年，卷(期)：2009“”(12)分類號(hào)：g258.93關(guān)鍵詞：數(shù)字圖書(shū)館數(shù)據(jù)備份信息資源
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十五
作為社會(huì)公益性事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，長(zhǎng)期以來(lái)，師范院校圖書(shū)館都是靠著國(guó)家的政策扶持來(lái)維持日常的運(yùn)轉(zhuǎn)，并沒(méi)有形成一種完整意義上的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。當(dāng)前，雖然師范院校圖書(shū)館是生產(chǎn)關(guān)系重要組成部分的分配形式，但依舊是傳統(tǒng)的格局，主要表現(xiàn)在人事管理中。在人事管理過(guò)程中，所實(shí)行的是傳統(tǒng)的“終身制”，館員是統(tǒng)一分配而來(lái)，工作很穩(wěn)定，并且由于國(guó)家的政策扶持，圖書(shū)館并不會(huì)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)。而正是在這樣的背景下，師范院校圖書(shū)館嚴(yán)重缺乏競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，時(shí)間一長(zhǎng)，圖書(shū)館工作人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就放在了“干得多、干得少”上，工作人員缺乏對(duì)于工作的積極性與創(chuàng)造性，得過(guò)且過(guò)。同時(shí)，一些圖書(shū)館管理者缺乏現(xiàn)代管理意識(shí)，對(duì)人才成長(zhǎng)的重視程度不夠，沒(méi)有為工作人員提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，也就導(dǎo)致了圖書(shū)館工作人員整體素質(zhì)不高的問(wèn)題。這些問(wèn)題顯然制約了師范院校圖書(shū)館的信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。因此，我們必須打破這種“鐵飯碗”的機(jī)制，逐漸建立起競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行“優(yōu)勝劣汰”的現(xiàn)代化管理模式。
2．信息管理創(chuàng)新滯后
信息管理創(chuàng)新滯后是目前師范院校圖書(shū)館沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變的根本原因之一。傳統(tǒng)的、淺層次的、僵化的文獻(xiàn)服務(wù)模式已經(jīng)不能適應(yīng)師生們?nèi)找嫣厣?、個(gè)性化的信息需求，信息服務(wù)已經(jīng)與社會(huì)化需求嚴(yán)重脫節(jié)。而正是在這樣的情況下，社會(huì)上各種信息服務(wù)機(jī)構(gòu)以靈活性、便捷性、廣泛性的服務(wù)機(jī)制迅速占領(lǐng)了信息服務(wù)市場(chǎng)，不斷地削弱著師范院校圖書(shū)館的信息服務(wù)地位，使得師范院校圖書(shū)館面臨著前所未有的生存危機(jī)。眾所周知，師范院校不但是文化的建設(shè)者與傳播者，更是提高學(xué)生文化水平、道德素質(zhì)的文化教育機(jī)構(gòu)?！敖裉斓膶W(xué)生，即是明天的教師”，師生通過(guò)圖書(shū)館不但能更新自身的知識(shí)，也能陶冶情操，由于圖書(shū)館對(duì)于知識(shí)儲(chǔ)存、輸入、輸出的功能，勢(shì)必是育人的重要場(chǎng)所。鑒于圖書(shū)館的重要性，師范院校圖書(shū)館就必須在信息的管理上進(jìn)行不斷創(chuàng)新。
二信息管理的創(chuàng)新手段
1．現(xiàn)代服務(wù)硬件、軟件的創(chuàng)新第一，服務(wù)硬件。所謂服務(wù)硬件，即是能完成現(xiàn)代信息服務(wù)各項(xiàng)功能的基礎(chǔ)設(shè)施。這些基礎(chǔ)的設(shè)施除了必備的計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代設(shè)備以外，還包括以下兩個(gè)方面：
（1）圖書(shū)館局域
網(wǎng)的建設(shè)。應(yīng)建立起一個(gè)穩(wěn)定可靠、功能完善、能夠支持多種處理方式的現(xiàn)代化開(kāi)放式圖書(shū)館的集成化管理系統(tǒng)。這種管理系統(tǒng)不但讓信息處理更加高效、高質(zhì)，而且具有采訪、編目、流通、連續(xù)出版、公共查詢等基本功能。當(dāng)然，在集成化管理系統(tǒng)的應(yīng)用過(guò)程中，我們也需要時(shí)刻跟蹤國(guó)外集成系統(tǒng)發(fā)展的新動(dòng)向來(lái)不斷增強(qiáng)與完善系統(tǒng)的模塊與功能（如期刊瀏覽、全文數(shù)據(jù)檢索、多媒體信息查詢等）。
（2）建立一個(gè)性能良好且能與校園網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)以及國(guó)內(nèi)網(wǎng)、國(guó)際網(wǎng)互相連接的開(kāi)放性局域網(wǎng)。此局域網(wǎng)必須采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的現(xiàn)代科技技術(shù)、先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也需要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、開(kāi)放性的原則，必須具備足夠的傳輸能力與網(wǎng)絡(luò)處理能力，以便于日后的升級(jí)與擴(kuò)展。第二，服務(wù)軟件。與各類數(shù)據(jù)庫(kù)等電子資源相同，電子出版物是當(dāng)前現(xiàn)代化圖書(shū)館必備的基礎(chǔ)資源之一。同時(shí)，電子出版物也是現(xiàn)代化信息服務(wù)軟件建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但是，重視電子信息資源的建設(shè)并不是就要放棄傳統(tǒng)的印刷型文獻(xiàn)資源建設(shè)。傳統(tǒng)的印刷型文獻(xiàn)資源也是當(dāng)前現(xiàn)代化信息服務(wù)軟件建設(shè)的重要構(gòu)成部分，而我們需要的是在合理的布局下以及高度協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)下不斷對(duì)其進(jìn)行加強(qiáng)。根據(jù)目前我國(guó)的實(shí)際情況，我們需要始終堅(jiān)持“仍以紙質(zhì)印刷型文獻(xiàn)為中心，逐漸加大對(duì)電子文獻(xiàn)資源的投入，加強(qiáng)地區(qū)網(wǎng)以及國(guó)內(nèi)網(wǎng)、國(guó)際網(wǎng)的信息資源開(kāi)發(fā)工作”的信息資源建設(shè)原則。
2．構(gòu)建有師范院校特色的數(shù)字信息資源
作為師范院校，其教學(xué)的根本目標(biāo)是為社會(huì)輸送素質(zhì)較高的教師，人們都說(shuō)：“師范院校今天的學(xué)生，即是明天的教師?！憋@然，師范院校學(xué)生素質(zhì)的高低將對(duì)日后素質(zhì)教育的發(fā)展帶來(lái)直接的影響。為了協(xié)助學(xué)院培養(yǎng)未來(lái)的高素質(zhì)教師，師范院校圖書(shū)館在信息資源上不但需要具備教育性、思想性與專業(yè)性，還需要注重音樂(lè)、禮儀、美術(shù)、攝影、心理素質(zhì)等多方面內(nèi)容的收集，這不但能提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與文化素養(yǎng)，也能適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的需求，讓學(xué)生們真正具備廣博的知識(shí)與厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
三結(jié)束語(yǔ)
總之，要想徹底擺脫傳統(tǒng)的管理模式，師范院校圖書(shū)館就必須走信息管理的創(chuàng)新之路，只有全面實(shí)施信息管理創(chuàng)新的各種措施，其管理的水平才能得到實(shí)質(zhì)性的提升，跨越式的發(fā)展目標(biāo)才能夠得以實(shí)現(xiàn)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十六
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前有超過(guò)倆千所高校，擁有數(shù)字圖書(shū)館的高校正在逐年遞增，通過(guò)總體趨勢(shì)的發(fā)展來(lái)看，數(shù)字圖書(shū)館已成為高校圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)。數(shù)字圖書(shū)館的建成原因是為了讓信息資源更加的有效利用，是一款運(yùn)用了將信息資源以數(shù)字化方式進(jìn)行存貯并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)的信息系統(tǒng)，此篇論文闡述了數(shù)字圖書(shū)館在高校發(fā)展的中的重要程度，以及高校需要加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館信息資源管理的重要性的原因，同時(shí)對(duì)我國(guó)目前現(xiàn)存高校數(shù)字圖書(shū)館信息管理中的主要問(wèn)題進(jìn)行整理分析，并提出了相應(yīng)的建設(shè)性對(duì)策。
中國(guó)目前屬于快速發(fā)展中國(guó)家，計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)欣欣向榮，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日漸成熟，隨著社會(huì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的同時(shí)為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)新的技術(shù)，應(yīng)運(yùn)而生數(shù)字化圖書(shū)館。但是目前我國(guó)高校圖書(shū)館信息資源管理中存在諸多問(wèn)題，例如管理體制，系統(tǒng)維護(hù)，數(shù)字化建設(shè)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等問(wèn)題，這些問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館的健康發(fā)展。因此，我們需要不斷總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，致力于讓數(shù)字圖書(shū)館更好地發(fā)展。
討論高校建立數(shù)字圖書(shū)館的必要性，其實(shí)跟討論信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的必要性是一致的。在現(xiàn)代社會(huì)的信息化形勢(shì)下，人們所說(shuō)的數(shù)字圖書(shū)館其實(shí)是利用電腦、網(wǎng)絡(luò)以及通訊等多種信息手段對(duì)不同類型的信息資源進(jìn)行匯集和規(guī)范化處理后，使其以數(shù)字信息化方式進(jìn)行保存，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地向各用戶提供信息服務(wù)系統(tǒng)。它的功能主要是數(shù)據(jù)共享，搜索、保存、轉(zhuǎn)達(dá)信息等。
（一）管理體制問(wèn)題
現(xiàn)有的圖書(shū)館管理體制和運(yùn)行機(jī)制，不僅，要確?，F(xiàn)如今的圖書(shū)館的管理機(jī)制存在諸多問(wèn)題，如多余的行政管理機(jī)制與利益平衡機(jī)制是主要的管理體制問(wèn)題。它束縛了整個(gè)圖書(shū)館的發(fā)展，而且對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)帶來(lái)諸多不利。所以想要確保對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源共享工作正常有序地開(kāi)展，必須有具有政府調(diào)控職能的專門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。
（二）專業(yè)型優(yōu)秀人才缺口大
因?yàn)檫@樣或那樣的條件限制，如員工工資薪酬不同，差距明顯；客觀門(mén)檻導(dǎo)致一部分優(yōu)秀人才不能吸納在圖書(shū)館范圍等，造成如今圖書(shū)館人員缺口大，人才少的局面。并且在原來(lái)館內(nèi)員工的基礎(chǔ)上沒(méi)有進(jìn)行下一步的加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這就更使是館缺乏專業(yè)型優(yōu)秀人才的情況加劇。
（三）著作人產(chǎn)權(quán)保護(hù)措施不到位
由于信息時(shí)代的發(fā)展，對(duì)于知識(shí)文章的信息資源相互分享面臨的困難是原有的圖書(shū)館跟不上目前的資源網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的要求。而且通過(guò)近些年的建設(shè)，數(shù)字圖書(shū)館的運(yùn)行，出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的復(fù)制版本，所以在對(duì)文章原有的`著作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面保護(hù)措施不夠，嚴(yán)重影響文章質(zhì)量的原創(chuàng)創(chuàng)作。
（一）完善管理機(jī)制
高校的數(shù)字圖書(shū)館管理需要從高層面重視開(kāi)始做起，抓好數(shù)字圖書(shū)館信息管理工作，來(lái)更好的為數(shù)字社會(huì)服務(wù)。數(shù)字化圖書(shū)館對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校都是極其重要的，所以在建設(shè)過(guò)程中，我們要充分運(yùn)用多方面手段，如行政和法律的手段，來(lái)維護(hù)和預(yù)防數(shù)字信息管理安全。
（二）增強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的綜合素質(zhì)
增強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的綜合數(shù)字可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1.邊工作邊學(xué)習(xí)，圖書(shū)館的工作人員可以充分利用工作范圍內(nèi)的合理圖書(shū)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，來(lái)不斷使用日益增長(zhǎng)的知識(shí)文化需求。
2.外出實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)外派館內(nèi)工作人員外出實(shí)踐學(xué)習(xí)，充分挖掘工作人員的潛質(zhì)，因材施用，物盡其用。
3.建立相關(guān)的考評(píng)工作制度，競(jìng)爭(zhēng)制度，更來(lái)的促進(jìn)館內(nèi)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
（三）對(duì)著作知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)措施增強(qiáng)
數(shù)字化圖書(shū)館需求統(tǒng)籌著作人、傳達(dá)者、使用者三者間的權(quán)力與利益。增強(qiáng)立法和普法圖書(shū)館積極參與到著作權(quán)法的修訂等活動(dòng)中，尋求有利于圖書(shū)館設(shè)的立法條件，搶奪立法機(jī)構(gòu)擴(kuò)展合理的運(yùn)用范圍并對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)權(quán)停止必定的約束，使著作權(quán)在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境中承當(dāng)起著作權(quán)人與社會(huì)公眾間的利益效果。
（四）高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，資源最大化利用
在資源最大利用化的形式的驅(qū)動(dòng)下，對(duì)高校建設(shè)圖書(shū)館之間的資源相互分享是必然的過(guò)程，同時(shí)這個(gè)也是為了更好的建立數(shù)字圖書(shū)館信息管理的一大有效舉措。高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，要注意監(jiān)控監(jiān)督的機(jī)制的完善，如何將現(xiàn)在的資源進(jìn)行重組革新也是現(xiàn)如今面臨的問(wèn)題之一。通過(guò)努力，高校將以更少的資金投入獲取更多的資源，可謂是一舉多得。
綜合來(lái)說(shuō)，要想在數(shù)字圖書(shū)館信息管理與建設(shè)中取得成效，那就要在多方面下功夫。如本篇論文所說(shuō)的，樹(shù)立新的管理機(jī)制和觀念，提高相關(guān)的從事人員的薪酬待遇，完善著作人保護(hù)措施，加快信息時(shí)代數(shù)據(jù)文章共享鏈接等等。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十七
數(shù)字資源是文獻(xiàn)信息的表現(xiàn)形式之一，是將計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)及多媒體技術(shù)相互融合而形成的以數(shù)字形式發(fā)布、存取、利用的信息資源總和。
摘要：文章在論述高校數(shù)字資源概念和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，闡述了高校數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀，分析了高校數(shù)字資源建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，最終探討了高校數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞：數(shù)字資源建設(shè);發(fā)展趨勢(shì);共建共享;高校圖書(shū)館
數(shù)字資源具有形式多樣性、易保存、檢索便捷等特點(diǎn)。高校圖書(shū)館依據(jù)數(shù)字資源的特點(diǎn)，將其作為重點(diǎn)發(fā)展方向，而數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展為其提供了技術(shù)保證。數(shù)字資源的建設(shè)改變了傳統(tǒng)圖書(shū)館工作效率低下、形態(tài)單一以及社會(huì)地位低的現(xiàn)狀，提高了高校圖書(shū)館整體的服務(wù)水平，為圖書(shū)館的高速發(fā)展創(chuàng)造了新的機(jī)遇。目前，高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題已經(jīng)阻礙了高校圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展。因此，尋找高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展的趨勢(shì)，成為當(dāng)前高校圖書(shū)館亟須解決的首要問(wèn)題。
一、圖書(shū)館數(shù)字資源的概念和優(yōu)勢(shì)
數(shù)字資源是指把文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)等形式多樣的電子數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在非紙質(zhì)載體中，通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)及多媒體技術(shù)進(jìn)行發(fā)布、存取和利用的信息資源。數(shù)字資源主要包括數(shù)據(jù)庫(kù)、電子期刊、電子圖書(shū)、網(wǎng)頁(yè)和多媒體資料等[1]。圖書(shū)館根據(jù)自身發(fā)展需求，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)，建設(shè)特色數(shù)據(jù)資源、學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)，建設(shè)光盤(pán)資源管理系統(tǒng)以及采集網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源等手段，形成高校各自的圖書(shū)館數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)。
數(shù)字資源可以利用通信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸。因此，數(shù)據(jù)資源具有查詢檢索方便、復(fù)制傳播迅速的特點(diǎn)，同時(shí)其安全性面臨考驗(yàn)。數(shù)據(jù)資源的傳輸還要依賴于通信網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)備的匹配和兼容性，使其傳輸變得復(fù)雜。綜上所述，數(shù)據(jù)資源具有共享性、依賴性、復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)多變性、跨時(shí)空性、可檢索性及可分離性等特點(diǎn)[2]。
二、高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀
為了較全面客觀地反映我國(guó)高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀，筆者從全國(guó)2，246所高校中隨機(jī)選取20所，其中重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)10所，普通二本院校7所，普通高職院校3所，對(duì)其數(shù)字資源的數(shù)量、種類、類型等方面進(jìn)行系統(tǒng)全面的調(diào)查，并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查方法主要采用從這些高校數(shù)字圖書(shū)館的信息門(mén)戶網(wǎng)站入手，輔以電話和走訪等方式。調(diào)查時(shí)間自5月至208月。調(diào)查的數(shù)據(jù)資源類型為所購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)、自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書(shū)光盤(pán)管理系統(tǒng)等。
2.1高校圖書(shū)館擁有數(shù)據(jù)庫(kù)總量情況
通過(guò)調(diào)查，20所大學(xué)圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)情況見(jiàn)表1。這些數(shù)據(jù)庫(kù)包括購(gòu)進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)、自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)等各類數(shù)據(jù)庫(kù)總量。將表1中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量分布情況見(jiàn)圖1。
如圖1所示，本調(diào)查隨機(jī)抽選的20所高校中有9所高校擁有100個(gè)以上數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)，3所擁有50個(gè)以上資源數(shù)據(jù)庫(kù)，4所擁有20個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)，另有4所還未達(dá)到20個(gè)。其中重點(diǎn)院校占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，擁有100個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)，絕大多數(shù)普通二本院校擁有20個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)，而高職高專院校由于受資金、人才、設(shè)備、管理和思想理念等多方面的制約，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)滯后。
2.2購(gòu)買(mǎi)中文數(shù)據(jù)庫(kù)情況
依據(jù)實(shí)際調(diào)查結(jié)果如表2所示，表明20所高校圖書(shū)館都不同程度地引進(jìn)了中文數(shù)據(jù)庫(kù)，但在數(shù)量上還存在很大的差距。
從表2可知，清華大學(xué)所購(gòu)買(mǎi)的中文數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而第二名復(fù)旦大學(xué)僅是清華大學(xué)的一半。清華大學(xué)所擁有的數(shù)量是最后一名遼寧交通高等?？茖W(xué)校所擁有數(shù)量的近40倍。1所高校所購(gòu)買(mǎi)的中文數(shù)據(jù)庫(kù)超過(guò)100個(gè)，8所高校在50個(gè)到100個(gè)之間，5所高校在20個(gè)到50個(gè)之間，6所高校未達(dá)到20個(gè)。
根據(jù)中文數(shù)據(jù)庫(kù)被引進(jìn)的情況，對(duì)各高校圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)的中文數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，其中購(gòu)買(mǎi)次數(shù)達(dá)到10次以上的中文數(shù)據(jù)庫(kù)如表3所示。
讀秀知識(shí)庫(kù)集文獻(xiàn)檢索、試讀、傳遞為一體，擁有強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)、文獻(xiàn)的深度檢索、全文顯示、統(tǒng)一快捷的整合服務(wù)和高效快捷的文獻(xiàn)傳遞，被絕大多數(shù)的高校圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)。各高校均引進(jìn)了綜合類中文科技期刊類數(shù)據(jù)庫(kù)，例如萬(wàn)方和中國(guó)知網(wǎng)，但專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的引入較少。
2.3購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)情況
實(shí)際調(diào)查結(jié)果如表4所示，除了承德高等?？茖W(xué)校未購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)，其余19所高校圖書(shū)館都不同程度地引進(jìn)了外文數(shù)據(jù)庫(kù)，但在數(shù)量上存在很大的差距。
由表4可知，各高校圖書(shū)館在購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)上的態(tài)度差異較大，自清華大學(xué)至上海師范大學(xué)，都在大力購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)，其購(gòu)買(mǎi)外文數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量超過(guò)所購(gòu)買(mǎi)中文數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量。自蘭州大學(xué)至承德高等?？茖W(xué)校，其外文數(shù)據(jù)庫(kù)的購(gòu)買(mǎi)量少于中文數(shù)據(jù)庫(kù)。
根據(jù)外文數(shù)據(jù)庫(kù)被引進(jìn)的情況，統(tǒng)計(jì)匯總被高校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)次數(shù)達(dá)10次以上的外文數(shù)據(jù)庫(kù)如表5所示。
由表5可知，有5個(gè)外文數(shù)據(jù)庫(kù)被15所高校同時(shí)購(gòu)買(mǎi)，被購(gòu)買(mǎi)次數(shù)最多的外文數(shù)據(jù)庫(kù)為springerlink。各高校所購(gòu)買(mǎi)的外文數(shù)據(jù)庫(kù)中除了綜合性的科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，還有專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)種類分布的專業(yè)也較為廣泛。
2.4自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)情況
20所高校中，有14所高校根據(jù)自身的特點(diǎn)建立了特色數(shù)據(jù)庫(kù)，還有6所高校未建立。
由表6可知，清華大學(xué)、北京大學(xué)和四川大學(xué)分別建立了11個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)。其中北京大學(xué)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)建立了北大機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)、北大博文、北大講座、北大名師、北京歷史地理、燕大論文、古文獻(xiàn)資源庫(kù)和民國(guó)舊報(bào)刊，另外還以北大名人所捐贈(zèng)的書(shū)刊建立了3個(gè)圖書(shū)館。
三、高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題
3.1高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展不均衡
依據(jù)20所高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)資源庫(kù)調(diào)查的結(jié)果顯示，清華大學(xué)擁有各類數(shù)據(jù)庫(kù)533個(gè)，而遼寧交通高等?？茖W(xué)校僅擁有5個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。絕大部分重點(diǎn)高校所擁有的數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量都多于普通二本院校，而大部分普通二本院校擁有數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)量多于高職高專院校。數(shù)據(jù)資源建設(shè)需要充裕的資金支持、高素質(zhì)的技術(shù)管理人才和先進(jìn)的數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)理念等必要條件，高職高專院校由于受資金、人才、設(shè)備、管理等多方面的因素制約，數(shù)字資源建設(shè)長(zhǎng)期處于較低水平。
3.2數(shù)據(jù)庫(kù)的重復(fù)建設(shè)問(wèn)題突出
一方面，高校圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中為了能夠涵蓋更多的數(shù)據(jù)資源，會(huì)花費(fèi)更多的資金購(gòu)買(mǎi)更多的數(shù)據(jù)庫(kù)資源。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)商為了能夠提供更多的服務(wù)，會(huì)將自身數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)資源數(shù)量涵蓋更多的內(nèi)容。因此，各高校所購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)存在重復(fù)建設(shè)的問(wèn)題。對(duì)比兩個(gè)目前高校購(gòu)買(mǎi)較多的數(shù)據(jù)庫(kù)：中國(guó)知網(wǎng)(cnki)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)[3]，中國(guó)知網(wǎng)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)均提供學(xué)術(shù)期刊、學(xué)位論文、會(huì)議論文、專利文獻(xiàn)、科技成果和中外標(biāo)準(zhǔn)等服務(wù)，所提供的數(shù)據(jù)有一部分內(nèi)容完全一致。另一方面，調(diào)查結(jié)果顯示各高校圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)有部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)是相同的，20所高校中，讀秀知識(shí)庫(kù)就被19所高校購(gòu)買(mǎi)。
3.3數(shù)字資源需要整合
根據(jù)調(diào)查結(jié)果，每所高校圖書(shū)館至少擁有5個(gè)以上數(shù)據(jù)庫(kù)。不同的數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)自不同的供應(yīng)商，彼此之間沒(méi)有任何聯(lián)系。讀者在檢索數(shù)據(jù)資源時(shí)，通常在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)輸入關(guān)鍵字進(jìn)行檢索，然后再打開(kāi)另外的數(shù)據(jù)庫(kù)重新輸入關(guān)鍵詞檢索。對(duì)于擁有幾百個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的高校圖書(shū)館，讀者往往要不厭其煩地不斷重復(fù)操作，這樣不但耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，且效率低下，也給讀者帶來(lái)了重復(fù)操作的煩惱。數(shù)據(jù)整合是由簡(jiǎn)單的鏈接整合、導(dǎo)航整合向跨數(shù)據(jù)庫(kù)檢索不斷發(fā)展，將在一定程度上提高檢索效率，節(jié)約時(shí)間和精力。
3.4標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，操作復(fù)雜
在我國(guó)數(shù)據(jù)資源建設(shè)過(guò)程中，國(guó)家或者行業(yè)協(xié)會(huì)尚未對(duì)數(shù)據(jù)資源建設(shè)制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。各數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)商根據(jù)自己的建設(shè)要求，各自為政，各行其是，自由發(fā)展。讀者在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)多種多樣、操作困難、數(shù)據(jù)兼容性和互操作性差以及原始數(shù)據(jù)處理不一等問(wèn)題，這些問(wèn)題限制了數(shù)據(jù)庫(kù)的共享，影響了其作用的發(fā)揮。
3.5特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)缺少方向
目前，特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中低水平重復(fù)建設(shè)、缺乏特色、更新緩慢等現(xiàn)象比較普遍。調(diào)查結(jié)果顯示，部分高校圖書(shū)館將學(xué)生學(xué)位論文和本校教師發(fā)表的學(xué)術(shù)論文作為特色數(shù)據(jù)庫(kù)，20所高校中有6所高校未建立特色數(shù)據(jù)庫(kù)。作為高校圖書(shū)館，應(yīng)根據(jù)各自館藏特色劃定范圍，找準(zhǔn)各自定位，做到有所為有所不為，這樣才能建設(shè)出既符合高校的辦學(xué)特點(diǎn)，又具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ奶厣珨?shù)據(jù)庫(kù)。
四、高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)
對(duì)于投入資金有限的高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)來(lái)說(shuō)，未來(lái)高校圖書(shū)館將遵循資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)可能與可持續(xù)發(fā)展、資源建設(shè)共建共享以及特色化的原則，徹底改變目前建設(shè)中存在的問(wèn)題。
4.1高校數(shù)字資源共建，達(dá)到資源共享
高校圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)數(shù)據(jù)庫(kù)的資金主要來(lái)源于國(guó)家教育部所劃撥的教育專項(xiàng)資金，各高校用有限的資金重復(fù)購(gòu)買(mǎi)相同的數(shù)據(jù)庫(kù)，造成了資源的浪費(fèi)。實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館之間的數(shù)字資源共享是高校圖書(shū)館發(fā)展的必然趨勢(shì)。各高校圖書(shū)館應(yīng)在管理體制和資源配置方式上進(jìn)行相應(yīng)改革，變單獨(dú)建設(shè)為群體共建，變獨(dú)立運(yùn)營(yíng)為全局開(kāi)放，避免重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)資源。資金雄厚、數(shù)字資源建設(shè)較完善的高校更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，積極加入數(shù)字資源共建的群體中來(lái)。通過(guò)高校之間通力協(xié)作，制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)劃，最終完成高校數(shù)字資源共建共享的目標(biāo)。
4.2建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)，突出各自特色
特色數(shù)據(jù)庫(kù)是指圖書(shū)館在充分利用自己的館藏特色或本區(qū)域特色文化資源基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一種具有本館特色的可供共享的文獻(xiàn)信息資源庫(kù)[4]。目前，各高校圖書(shū)館應(yīng)充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將在長(zhǎng)期社會(huì)分工實(shí)踐中積累和形成的、具有本館特色的館藏資源數(shù)字化，將本區(qū)域特色文化資源數(shù)字化，為科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略信息需求提供決策依據(jù)。特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)是高校圖書(shū)館館藏資源得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是圖書(shū)館數(shù)字化的核心內(nèi)容。
4.3數(shù)字資源深度整合，提高檢索效率
數(shù)字資源整合是一種數(shù)字資源優(yōu)化組合的存在狀態(tài)，是依據(jù)一定的需求，對(duì)各個(gè)相對(duì)獨(dú)立的資源系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)對(duì)象、功能結(jié)構(gòu)以及互動(dòng)關(guān)系的融合、聚類和重組，重新結(jié)合為一個(gè)新的有機(jī)整體[5]。數(shù)字資源能否被高效利用和吸收取決于其整合程度。數(shù)據(jù)資源整合方式有基于傳統(tǒng)書(shū)目管理的opac系統(tǒng)、基于跨庫(kù)檢索的資源整合、基于資源導(dǎo)航的資源整合以及基于超級(jí)鏈接的資源整合等多種模式。
參考文獻(xiàn)：
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十八
元數(shù)據(jù)方案就是數(shù)字圖書(shū)館中所使用的信息描述方法。數(shù)字圖書(shū)館的運(yùn)作，無(wú)論是存取過(guò)程還是檢索過(guò)程，都是以元數(shù)據(jù)方案為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)的。換言之，元數(shù)據(jù)方案為數(shù)字圖書(shū)館分布式信息資源的發(fā)現(xiàn)和檢索奠定了基礎(chǔ)。因此，元數(shù)據(jù)方案決定了數(shù)字圖書(shū)館的功能特征、運(yùn)行模式和系統(tǒng)運(yùn)行的總體性能。為了實(shí)現(xiàn)這一總體性能，達(dá)到共建共享信息資源的目的，數(shù)字圖書(shū)館元數(shù)據(jù)方案應(yīng)遵循下列原則。
1.1元數(shù)據(jù)方案的標(biāo)準(zhǔn)化原則
在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中，標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題最重要的是元數(shù)據(jù)的制作，而與元數(shù)據(jù)的制作緊密相關(guān)的問(wèn)題是元數(shù)據(jù)方案的設(shè)計(jì)。
然而，目前在元數(shù)據(jù)方案的標(biāo)準(zhǔn)化方面存在很多問(wèn)題。首先，就dc系列元數(shù)據(jù)而言，在同一元素的著錄內(nèi)容上存在較大的差異。如，北京大學(xué)拓片元數(shù)據(jù)要求在權(quán)限（rights）元素中著錄館藏地址、允許使用的用戶范圍，而在《數(shù)字式中文全文文獻(xiàn)通用格式》規(guī)定著錄有關(guān)權(quán)限管理的聲明，包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。其次，對(duì)于同類型信息資源的組織，有的圖書(shū)館已經(jīng)采用dc元數(shù)據(jù)，有的則仍然采用marc元數(shù)據(jù)。這種著錄內(nèi)容和同類信息資源所用元數(shù)據(jù)的不一致都會(huì)給數(shù)據(jù)交換的帶來(lái)困難。最后，各個(gè)元數(shù)據(jù)所采用的編碼語(yǔ)言也是各不相同，有的采用html，有的采用sgml或xml。由于各個(gè)編碼語(yǔ)言的標(biāo)簽設(shè)置、內(nèi)容、可擴(kuò)展性的不同，則會(huì)影響元數(shù)據(jù)的通用性。
元數(shù)據(jù)方案的標(biāo)準(zhǔn)化原則具有廣泛的內(nèi)涵。它包括元素著錄內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化、同類型數(shù)字化信息資源的著錄所采用元數(shù)據(jù)的一致性、元數(shù)據(jù)方案所采用編碼語(yǔ)言的統(tǒng)一性這幾個(gè)方面。
1.2元數(shù)據(jù)方案的準(zhǔn)確性原則
所謂準(zhǔn)確性原則一方面指元數(shù)據(jù)方案中元素的定義、使用的術(shù)語(yǔ)等不能模棱兩可，容易產(chǎn)生歧義，導(dǎo)致不同的理解；另一方面指元數(shù)據(jù)方案能夠準(zhǔn)確地描述信息資源。也就是說(shuō)，元數(shù)據(jù)方案不僅要規(guī)定元素的設(shè)置、著錄規(guī)則、標(biāo)記語(yǔ)言的使用，而且要規(guī)定著錄所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)、傳輸交換語(yǔ)言等。
當(dāng)前困擾各個(gè)搜索引擎的問(wèn)題是如何提高其查準(zhǔn)率。搜索引擎的低查準(zhǔn)率究其原因是其對(duì)信息資源特征的揭示不夠準(zhǔn)確、深入。數(shù)字圖書(shū)館的信息資源類型多樣，既有文字信息，也有音頻、視頻信息，只有準(zhǔn)確地揭示它們的特征，提供高質(zhì)量的元數(shù)據(jù)，才能保證較高的查準(zhǔn)率。
1.3元數(shù)據(jù)方案的通用性與專用性原則
元數(shù)據(jù)方案的通用性與專用性都是相對(duì)而言的。所謂通用性是指元數(shù)據(jù)方案可用于數(shù)字圖書(shū)館多種信息資源的元數(shù)據(jù)制作。所謂專用性是指元數(shù)據(jù)方案只適用于數(shù)字圖書(shū)館某一特定類型信息資源的元數(shù)據(jù)制作。具有通用性的元數(shù)據(jù)適用于組織多種類型的信息資源。通用性元數(shù)據(jù)有兩種：一種通用性元數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)非常龐大、復(fù)雜，但是具有很好的描述深度，因?yàn)樗械那闆r都已經(jīng)定義了，比如marc元數(shù)據(jù)。另一種通用性元數(shù)據(jù)，其結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，好學(xué)易用，僅僅只有幾個(gè)非常普遍的屬性，但對(duì)特定類型的信息資源的描述能力不夠。而具有很好專用性的元數(shù)據(jù)，其對(duì)于某一特定類型的信息資源描述能力很強(qiáng)，但無(wú)法覆蓋其它類型的信息資源。數(shù)字圖書(shū)館信息資源類型多樣，過(guò)分強(qiáng)調(diào)專用性會(huì)導(dǎo)致多種元數(shù)據(jù)各自為政。因此，在設(shè)計(jì)元數(shù)據(jù)方案時(shí)，設(shè)計(jì)人員需要在通用性和專用性之間加以協(xié)調(diào)、平衡，才能產(chǎn)生更好的效果。
1.4元素設(shè)置的可擴(kuò)展性原則
所謂元素設(shè)置的可擴(kuò)展性原則是指在元數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì)時(shí)，為元素、元素的限定詞以及屬性值的擴(kuò)充留有一定的余地。數(shù)字圖書(shū)館要處理的數(shù)字化信息資源非常廣泛，而且各類數(shù)字化信息資源的應(yīng)用背景更為復(fù)雜。如果元數(shù)據(jù)方案只提供最廣泛意義上的描述，一些針對(duì)特定應(yīng)用背景的內(nèi)容并不納入，那么，應(yīng)允許使用者在不破壞已規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容（如元素的語(yǔ)義定義）的條件下，擴(kuò)充一些元素或?qū)傩灾?。此外，元?shù)據(jù)是一個(gè)發(fā)展活躍的領(lǐng)域，新的元數(shù)據(jù)元素會(huì)不斷出現(xiàn)，老的元數(shù)據(jù)元素會(huì)不斷修改完善。數(shù)字圖書(shū)館的生存環(huán)境是一個(gè)不斷變化的環(huán)境，新的.信息源也會(huì)層出不窮。這就要求元數(shù)據(jù)方案允許將新的元數(shù)據(jù)元素容納于其中，或者要求修改更新已經(jīng)注冊(cè)的元數(shù)據(jù)方案。
1.5元數(shù)據(jù)方案的互操作性原則
所謂元數(shù)據(jù)方案的互操作性，是指在由不同的組織制定與管理且技術(shù)規(guī)范不盡相同的元數(shù)據(jù)環(huán)境下，要向用戶提供一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)檢索界面，確保系統(tǒng)對(duì)用戶的一致性服務(wù)。在具體應(yīng)用上，互操作性表現(xiàn)為易轉(zhuǎn)換性，即在所攜信息損失最小的前提下，可方便地轉(zhuǎn)換為其它系統(tǒng)常用的元數(shù)據(jù)。
數(shù)字圖書(shū)館論文題目篇十九
20世紀(jì)90年代，隨著數(shù)字圖書(shū)館的興起，知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題成為數(shù)字圖書(shū)館研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)之一。我國(guó)最早涉及數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究論文是吳永臻所著的《多媒體信息產(chǎn)品的著作權(quán)及其信息社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)的思考》，刊發(fā)于《情報(bào)探索》1995年第3期，從此，關(guān)于數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的研究持續(xù)升溫。20，筆者對(duì)1995~數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究論文進(jìn)行調(diào)査，選取“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，’為數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)源，以“篇名”作為檢索項(xiàng)，以“（數(shù)宇圖書(shū)館+電子圖書(shū)館+虛擬圖書(shū)館）(知識(shí)產(chǎn)權(quán)+版權(quán)+著作權(quán)+傳播權(quán)）”作為檢索式，使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，得到有關(guān)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究論文共1144篇。然后應(yīng)用文獻(xiàn)計(jì)量方法對(duì)這些論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，冀此對(duì)我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究歷程、研究現(xiàn)狀加以梳理，并預(yù)測(cè)其發(fā)展方向。
1.論文增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)分析
數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究論文的年度分布見(jiàn)圖1。隨著數(shù)字圖書(shū)館理論研究與建設(shè)的開(kāi)展，其涉及到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、版權(quán)和著作權(quán)問(wèn)題曰益突出，引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。從起，發(fā)文量呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，隨著《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)定》和《著作權(quán)法》（最新修訂）的頒布，“陳興良教授訴中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館”案件以及隨后多起數(shù)字圖書(shū)館侵權(quán)案件的發(fā)生，引起了學(xué)者們激烈的爭(zhēng)論與探討，推動(dòng)了數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的迅猛發(fā)展，促使的發(fā)文量達(dá)到峰值，~20的年均增長(zhǎng)率高達(dá)122.5%。以后，《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》的公布實(shí)施，促進(jìn)了數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的持續(xù)發(fā)展，其年度發(fā)文量運(yùn)行軌跡與數(shù)字圖書(shū)館研究熱度保持同步，發(fā)文量保持在年均118篇的平穩(wěn)水平，基本上符合文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律表明數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的研究與數(shù)字圖書(shū)館的研究是相伴相生的。
2.論文著者分析
2.1著者發(fā)文量分析
來(lái)，共有777位著者（第一著者）發(fā)表論文，人均發(fā)文量為1.47篇。發(fā)文1篇的著者有665人，占著者總數(shù)的85.59%；發(fā)文2篇的著者有70人；發(fā)文3篇的著者有12人；發(fā)文4篇的著者有7人；發(fā)文5篇的著者有5人。發(fā)文6篇以上的著者有18人，占著者總數(shù)的2.32%，其發(fā)文量是250篇，占總發(fā)文量的21.85%。發(fā)文量最多的是平原大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)秦珂，達(dá)73篇。從如上統(tǒng)計(jì)可以看出，數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究處于分散與過(guò)熱狀態(tài)；一定規(guī)模的核心研究群體已經(jīng)形成。
2.2核心著者分析
本文采用普賴斯定律與h指數(shù)相結(jié)合的方法確定核心著者。根據(jù)普賴斯定律，核心著者的最低發(fā)文量m可由下式求出，m=0.749*vn：：r，式中：n_為核心著者的最高發(fā)文量。經(jīng)統(tǒng)計(jì):n_=73，代入得:m=0.749*v^=6.40，即發(fā)文6篇以上的著者可以作為核心著者的候選人。
h指數(shù)是美國(guó)物理學(xué)家hirsch于年提出的，定義為:一個(gè)科學(xué)家的h值，等于當(dāng)且僅當(dāng)在其發(fā)表的n篇論文中，有h篇論文每篇獲得了不少于h次的引文數(shù)，而剩下的（n-h)篇論文中每篇論文的引文數(shù)都小于h。該方法將產(chǎn)出量（論文數(shù)）和質(zhì)量(引文數(shù)）結(jié)合為一個(gè)單一指標(biāo)，目前已成為信息計(jì)量學(xué)和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)研究的前沿領(lǐng)域之一。分別將發(fā)文6篇及以上著者的論文按被引頻次降序排列，當(dāng)某篇論文的序號(hào)大于其被引頻次時(shí)，序號(hào)減去1就是該著者的h指數(shù)。由此得出的核心著者候選人的h指數(shù)見(jiàn)表1。eim的研究成果，在圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域，h指數(shù)為5的研究者可以被認(rèn)為是成功的研究者；若h指數(shù)超過(guò)13，就可以被認(rèn)為是一位相當(dāng)成功的研究者。
本文將上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果中h指數(shù)為5及以上的著者確定為數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的核心著者，即表1中前9位，占著者總數(shù)的1.16%。由此可知，核心著者都是圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域的知名學(xué)者。其中，武漢大學(xué)信息管理學(xué)院陳傳夫教授(其h指數(shù)高達(dá)16)主持的“國(guó)家信息化基礎(chǔ)設(shè)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題研究”“信息化基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理理論及其在數(shù)字圖書(shū)館工程中的應(yīng)用”等國(guó)家科學(xué)基金研究項(xiàng)目對(duì)于數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決都有重要的參考價(jià)值，其代表性專著有《國(guó)家信息化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)——后trips時(shí)期版權(quán)制度研究》等；秦珂館長(zhǎng)出色地主持完成了“數(shù)字圖書(shū)館版權(quán)問(wèn)題研究”“圖書(shū)館知識(shí)管理中的版權(quán)管理機(jī)制研究”等研究項(xiàng)目，并主編有《數(shù)字圖書(shū)館版權(quán)保護(hù)導(dǎo)論》《數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中的版權(quán)和隱私保護(hù)研究》等專著，出版了第一部關(guān)于數(shù)字圖書(shū)館版權(quán)問(wèn)題的個(gè)人論文集《圖書(shū)館?文獻(xiàn)?信息技術(shù)和法律》，其研究?jī)?nèi)容涉及數(shù)字圖書(shū)館的法律地位、法定許可、合理使用、版權(quán)補(bǔ)償金、授權(quán)模式、版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)分析和集體管理等多個(gè)方面。
3.載文期刊分布
3.1期刊的學(xué)科分布
1144篇論文分布在317種期刊上，期刊的學(xué)科種類涉及圖書(shū)情報(bào)、科技、法律、經(jīng)濟(jì)、出版等多個(gè)學(xué)科。其中，圖書(shū)情報(bào)類期刊有49種，載文747篇，載文比例高達(dá)65.30%，刊均載文15篇；高校學(xué)報(bào)有137種，占期刊類別總數(shù)的43.22%，載文165篇，載文比例是14.42%;科技類期刊有38種，載文76篇；法律類期刊有16種，載文31篇；經(jīng)濟(jì)類期刊有17種，載文24篇；出版類期刊有5種，載文12篇；其他各類期刊有55種，載文89篇。以上統(tǒng)計(jì)表明，數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的研究已滲透到社會(huì)各界，高校是主要陣地，其信息管理學(xué)院、政法學(xué)院和圖書(shū)館等部門(mén)的工作人員是主要研究群體；圖書(shū)情報(bào)學(xué)期刊是刊載此類研究論文的主要園地。3.2核心期刊分析經(jīng)統(tǒng)計(jì)，有41種期刊，合計(jì)載文760篇，占論文總量的66.43%，其載文量大約占論文總量的2/3。根據(jù)核心期刊的累積百分比測(cè)定法，本文將它們作為我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的核心期刊侯選期刊，分別將其所載論文按被引頻次降序排列，當(dāng)某篇論文的序號(hào)大于其被引頻次時(shí)，序號(hào)減去1就是該期刊的h指數(shù)。本文將h指數(shù)大于等于6的.期刊作為數(shù)字圖書(shū)館研究的核心期刊，見(jiàn)表2。表中的21種期刊全部是圖書(shū)情報(bào)學(xué)期刊，其中19種是20版圖書(shū)情報(bào)學(xué)核心期刊，表明數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一學(xué)術(shù)研究前沿在核心期刊中得到充分體現(xiàn)。《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》《圖書(shū)情報(bào)工作》的被引頻次高達(dá)396次及377次，表明核心期刊在數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中處于優(yōu)勢(shì)地位，影響力度最大。
4.高頻被引論文分析
將1144篇論文按照被引頻次降序排列，得出有關(guān)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究主題的h指數(shù)為31，即有32篇論文入選為高頻被引論文。其中被引頻次最高的是邱均平、陳敬全、李宏軒合著的《論數(shù)字圖書(shū)館的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)》，達(dá)86次。該文刊發(fā)在《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》第4期上，表明該篇論文在數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響。~年發(fā)表的高頻被引論文所占比例是75%，而這4年正是我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的迅猛發(fā)展時(shí)期，表明高頻被引與這一時(shí)期論文的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)相吻合。高頻被引論文中的著者除本文統(tǒng)計(jì)的核心著者外，還有李順德、羅光燦、鄭燕華、楊宗英、張沙麗、徐敏韜、周德明、莊琦、梁衛(wèi)華、王韞華等，他們是數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究領(lǐng)域的開(kāi)拓者和帶頭人，其研究成果受到學(xué)者們的廣泛關(guān)注。32篇高頻被引論文發(fā)表在16種期刊上，其中12種是年版圖書(shū)情報(bào)學(xué)核心期刊，表明圖書(shū)情報(bào)學(xué)核心期刊是數(shù)字總之，16年來(lái)，我國(guó)有關(guān)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究成果層出不窮。其未來(lái)的發(fā)展有待于加強(qiáng)地區(qū)、部門(mén)、學(xué)科之間的交流與合作，著力解決其共同關(guān)注的專題和難題，以促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究與實(shí)踐的持續(xù)發(fā)展。隨著數(shù)字圖書(shū)館研究的不斷深入，其涉及到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、版權(quán)和著作權(quán)問(wèn)題仍然是未來(lái)的研究熱點(diǎn)。