總結有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，提高我們的學習和工作效率。寫總結時，還可以請教他人的意見和建議，從不同的角度和視角來審視和改進自己的總結作品。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學作品，希望對大家有所啟發(fā)。
愛校護校申請書篇一
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實；有我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。初進校園的懵懂，博學可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和—諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境，亳州三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。
六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止。
八、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠的港灣！
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明干凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。同學們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。
今天，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動起來吧！
愛護校園環(huán)境倡議書范文
心存感恩愛校如家倡議書
愛護校園衛(wèi)生倡議書
愛護校園環(huán)境倡議書
關于保護校園環(huán)境倡議書集合九篇
關于保護校園環(huán)境倡議書集錦五篇
保護校園環(huán)境倡議書范文合集六篇
愛校護校申請書篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
綠草如茵，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個潔凈、舒適的環(huán)境中快樂學習，舒心工作。近年來，我校倡導綠色文明，通過多種渠道努力凈化、綠化、美化校園，先后榮獲“河北省園林式單位”、“衡水市綠色學?！钡葮s譽稱號，為全體師生營造了和—諧的校園環(huán)境。
但是，隨意浪費、亂扔亂倒等不文明現(xiàn)象也時常在我們身邊發(fā)生?！半S手丟掉的是美德，俯身撿起的是責任”，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的`習慣靠我們平時一點一滴的養(yǎng)成，就讓我們從撿起一張廢紙開始，為建設良好的校園環(huán)境盡一份力吧！
在此，學校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，及時關閉用電設備，就餐時珍惜糧食，不亂扔亂倒。
2、不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰。
3、不帶、不吃零食。吃零食對健康不利，同時零食碎屑、包裝袋又會給保潔工作帶來諸多不便。
4、主動撿拾地上的廢紙等垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
愛校護校申請書篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是：我的選擇，沒有錯。
20xx年的秋天，我毫不猶豫地走進了xx理工中專，就讀電子專業(yè)?；貞浺荒陙淼膶W習生活，我深深地感到：我的選擇，沒有錯!我要對爸媽說，對朋友說，對正面臨選擇的學弟學妹們說：xx理工中專是一所好學校!
說我們的學校好，是因為她是全國有名的正規(guī)的中等專業(yè)學校。校內教學樓、實訓樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯落有致;道路旁、球場邊綠樹成茵，花香撲鼻;教學樓內，寬敞大方，窗明幾凈;實訓室里，一臺臺機器輕盈而流暢地運轉，電腦上不停地跳動著一串串字符，展示著時代的脈搏，透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走，看一看，不能不讓人感到：這里是我們學習的理想的殿堂!
但是，如果有人認為我是僅憑這些說我們的學校好，那可是大錯特錯了!我愛我們的學校，一個更深層次的原因，是因為這里的老師好!
我的同學大多有這樣的體會：和這里的老師相處要不了多久，就會在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初，學校按慣例將任課老師作了相應的調整，當時很多同學都接受不了這個改變，因為他們不愿意與原來的老師分開。幾乎所有的班級都有學生痛哭流淚，有的學生還專門向學校領導寫信說：“如果換老師，我們就背起書包走人!”盡管那是氣話，但那是我們的心聲，我們對任課老師有感情，我們不愿意離開他們!
常言說得好，失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨木橋的時候，由于種.種原因，我在文化學習上掉隊了，很多人因此而只看到我不認真不刻苦的一面，只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里，我看到的多半只是鄙視或不滿，好長好長一段時間，受表揚時沒有我，受批評時少不了我!要知道，我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學兼優(yōu)的學生啊!我痛苦，我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢里痛哭失聲!遺憾的是，當時我只有心理上的不平衡，行動上的付出是少而又少。
幸好，在人生的十字路口，我選擇了xx理工中專。在這里，老師經(jīng)常和我促膝談心，教我做人的道理，鼓勵我揚起生命的風帆，很多我自己都看不起眼的進步，卻經(jīng)常受到肯定受到表揚。不知不覺間，我找回了自尊，找回了自信!我深切地感到：別人行的，我也行!
要知道，自尊和自信并不是空中樓閣，它是實實在在的，它是要有堅實的基礎來支撐的。我的這個基礎的建立，更要感謝我的老師。記得剛剛領到一大堆專業(yè)課本的時候，我一下子就傻眼了：就我這基礎，能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學文化學理論，手把著手教我們學操作，才使我們學到了扎扎實實的文化知識和專業(yè)知識?？梢哉f，我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過了學習電子專業(yè)的門檻?，F(xiàn)在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神!看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感!我相信，我能憑著在這里所學的知識去打拼自己的天下，去開創(chuàng)自己的幸福生活!
xx理工中專，親愛的母校，我愛您!
xx理工中專，記住吧：今天我以您為榮，有一天，我一定會讓您為我而驕傲!
我的演講完畢，謝謝!
愛校護校申請書篇四
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好，我是來自20xx年級xx班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的'眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現(xiàn)在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的.認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛校護校申請書篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是白色的垃圾，這是誰的錯？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時，那能不全神貫注？當我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動。因此，校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不要隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。（我們會在大廳放回收箱）
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色，珍愛我們共有的家。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
愛校護校申請書篇六
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好，我是來自20xx年級xx班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現(xiàn)在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛校護校申請書篇七
高中生活是每個人成長道路上的重要一步，而其中最為重要的環(huán)節(jié)就是對學校的熱愛和保護。我在高中的三年中，深深地領悟到了“愛校護?！钡暮x，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，我意識到了“愛校護校”意味著對學校的尊重和感恩。學校是我們求學的地方，它為我們提供了良好的學習環(huán)境和優(yōu)質的教育資源。作為學生，我們應當珍惜這一機會，并將學校視為自己的第二個家。在我有限的高中生活中，我深深感受到學校給予我的溫暖和支持。當我遭遇困難時，學校的老師和同學總是在我身邊，給予我?guī)椭凸膭睢Ｕ且驗閷W校的存在，我才有機會接觸到各種知識，拓寬自己的眼界。因此，我深深地感激學校，并把這份感激化為行動，時刻保持對學校的尊重和感恩之心。
其次，我認識到“愛校護校”需要積極參與學?；顒雍蜕鐖F建設。學校的活動豐富多彩，可以豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的各種能力。作為學生，我們應當積極參與學校的活動，并盡自己的努力為活動的順利進行貢獻力量。我在高中期間，積極參加了學校的志愿者活動和社團建設，不僅鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力，還提升了自己的領導能力和組織能力。通過這些活動，我深刻體會到了“愛校護校”的重要性，也明白了積極參與學校活動對自我的成長是多么重要。
此外，我也意識到“愛校護校”需要自覺維護學校的整潔和安全。學校是我們學習和生活的場所，而一個整潔和安全的學校環(huán)境對于我們的學習和發(fā)展至關重要。作為學生，我們應當自覺遵守學校的紀律，不亂扔垃圾，保持教室和公共場所的整潔。同時，我們還要積極參與學校的安全檢查，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報，確保學校的安全。在我個人的實踐中，我經(jīng)常與同學一起清理教室，保持學校環(huán)境的整潔。我深刻感到，只有每個人都從小事做起，積極維護學校的整潔和安全，才能打造一個更好的學習環(huán)境。
最后，我認為“愛校護校”還需要積極建言獻策，助力學校的發(fā)展。學校的發(fā)展需要每個人的參與和貢獻，而作為學生，我們也應該發(fā)揮自己的智慧和才能，為學校的發(fā)展建言獻策。在高中時期，我始終關注學校的發(fā)展，并積極參與到學校的建設和改革中。我曾經(jīng)參與學校的團委工作，組織了許多形式多樣的活動，豐富了同學們的校園生活。通過這些實踐，我學會了傾聽校友建議，為學校的發(fā)展提供有效的意見和建議。我體會到了學校的發(fā)展需要每個人的參與和努力，同時也明白了自己的建言獻策對于學校發(fā)展的重要性。
總之，“愛校護校”是每個學生都應該具備的美德和責任感。通過這三年的高中生活，我深深地領悟到了“愛校護校”的含義，并體會到了其中蘊含的深刻道理。我將繼續(xù)保持對學校的尊重和感恩之心，積極參與學校的活動和社團建設，自覺維護學校的整潔和安全，同時還會積極建言獻策，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。我相信通過這種付出，我將成為一個有責任感和愛心的人，也將為學校和社會做出更大的貢獻。這就是我在“愛校護校”這條道路上得到的寶貴的心得體會。
愛校護校申請書篇八
第一段：引言（介紹主題）
愛校護校是每個高中學生應該具備的觀念和責任。作為高中生，我們對于學校的熱愛和保護意識應該同樣高于其他人。作為學校的一員，我們應該積極參與學校的各項活動，發(fā)揚愛校精神。經(jīng)過三年的高中生活，我深深體會到了愛校護校的重要性，也收獲了很多關于愛校護校的心得體會。
第二段：積極參與學校活動
作為學生，我們有義務和責任積極參與學校的各種活動。在學校舉辦的活動中，我們不僅能展示自己的才華，還能鍛煉自己的能力和團隊合作精神。在我的高中生活中，我曾經(jīng)參與過學校的文藝演出和社團活動，通過這些活動，我和同學們一起奮斗、一起努力，不僅豐富了自己的校園生活，也展現(xiàn)了熱愛和保護校園的態(tài)度。通過這些活動，我深刻地認識到，只有積極參與，才能真正感受到學校的魅力。
第三段：倡導文明校園
作為高中生，我們還應該努力倡導文明校園。在校園里，我們要自覺遵守學校規(guī)章制度，要有文明的言行舉止，不亂扔垃圾，不擅自涂鴉，不隨意踐踏花草。在我個人的努力中，我認識到這些小細節(jié)的重要性。每當我看到有同學亂扔垃圾或踐踏校園里的花草時，我都會主動去提醒他們，告訴他們這種行為是不正確的。通過這種行為，我希望能夠影響到更多的同學，讓大家能夠一起共同營造一個美麗、文明的校園。
第四段：關心他人，相互幫助
在校園里，我們應該相互關心，互相幫助。作為學校的一員，我們應該有團結互助的精神。在我的高中生活中，有一次，我病倒了，無法按時交作業(yè)。但是，當時的我沒有感到孤單和無助，因為我的同學伸出了援手。他們主動幫我完成了作業(yè)，并照顧我。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了集體的力量和關愛之情。因此，我也通過自己的行動，盡力去關心他人，幫助他人。我相信，只有大家互相幫助，才能真正形成一個溫暖、和諧的校園。
第五段：總結
愛校護校是每個高中生應該具備的觀念和責任。在高中的三年里，我逐漸明白了愛校護校的重要性，也收獲了很多關于愛校護校的心得體會。通過積極參與學校活動，倡導文明校園，關心他人和相互幫助，我深刻體會到了愛校護校的意義。我相信，在未來的日子里，我會一直堅守著這種愛校護校的觀念和責任，為我們的校園營造一個更加美好的環(huán)境。
愛校護校申請書篇九
尊敬的領導：
我是機電與暖通工程學院20xx級學生史家旺，先申請加入護校隊紀檢部。
護校隊是由學生組成的一支為維持學校秩序的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中也有不小的反響，水無波不美，相當而起漣漪。硅無花，相撞而起火花。融入到護校隊這個團體中除了能用自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取借鑒和學習他人的長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。紀檢部作用于護校隊全體成員負責管理成員的出勤負責隊員的請假。本人在高中參與過學生公寓的管理相信加入紀檢部后更能發(fā)揮自己的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員做好護校隊的紀律檢查工作，第一時間了解上級指示掌握學校動態(tài)、活動內容和具體安排。
假如我能加入，將遵守有關護校隊的章程，履行護校隊成員的相關義務，積極參加護校隊組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和要求自己待人正直，公正辦事，要求自己嚴于利己，寬以待人;如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求護校隊的各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己自身素質提高，認真履行紀檢部所賦予的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不徇私情，秉公辦事，一切為了護校隊的發(fā)展，一切為了護校隊的管理，一切為了護校隊成員的利益，并把自己置身在護校隊紀檢部這個集體中。找準位置，服從組織，聽從安排，在護校隊的管理中作出自己的貢獻。并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)樹立遠大的理想樹立正確的人生觀和價值觀珍惜時間刻苦學習做遵守紀律的榜樣為護校隊的發(fā)展做出自己的貢獻。
假如我能成為紀檢部的一員，我要進一步完善自己，進一步提高自己的工作熱情。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去做好每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中，虛心的地向別人學習;要進一的廣納賢言，做到有錯就改有好意見就接受。同時堅持自己的原則。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。
往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。如果我不能加入，我也不會氣餒一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
希望予以批準為盼。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
愛校護校申請書篇十
愛校護校是指學生對自己所在學校保持關注、熱愛，并積極參與到學校的建設和維護中。這個行為不僅能夠增強學生對學校的歸屬感和認同感，也能夠促進學校的良好運行和發(fā)展。作為學生，我們應該意識到愛校護校的重要性，努力以積極的態(tài)度參與到學校的各項事務中，為學校的繁榮做出貢獻。
第二段：參與社團活動
作為一名學生，我們可以通過參與學校的各種社團活動來展現(xiàn)對學校的愛護之心。社團活動不僅可以豐富我們的課余生活，還可以提高我們的綜合素質和能力。參與社團活動，我們將與志同道合的朋友們一起發(fā)揚團隊協(xié)作精神，共同為社團的發(fā)展貢獻力量。在社團活動中，我們不僅可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可以利用自己的特長為社團的發(fā)展做出貢獻，同時也提高了我們的領導能力和組織能力。
第三段：保持良好的校園環(huán)境
保持良好的校園環(huán)境是愛校護校的一個重要方面。我們可以從小事做起，培養(yǎng)自覺地愛護學校環(huán)境的好習慣。比如，我們可以不隨地亂扔垃圾，堅決不破壞任何學校設施和設備。我們也可以參與到學校環(huán)境的改善中，組織清潔活動，協(xié)助學校做好垃圾分類工作。通過這樣的行動，我們不僅能夠創(chuàng)造一個整潔美好的學習環(huán)境，還能夠提高自己的環(huán)保意識和責任感。
第四段：合理利用學校資源
學校為了提高教育質量和學生的綜合素質，投入了大量的資源。作為學生，我們應該珍惜這些資源，合理利用。我們可以積極參加學校組織的各種培訓和講座，提高自己的學科知識和專業(yè)水平。此外，我們還可以參與到學校學術研究和實踐活動中，充實自己的實踐經(jīng)驗。通過合理利用學校資源，我們可以提升自己的綜合素質，為以后的發(fā)展打下堅實基礎。
第五段：積極參與學生會和班級活動
學生會和班級活動是學生參與學校事務的重要平臺。通過積極參與學生會和班級活動，我們能夠提高自己的組織能力和溝通能力，發(fā)展團隊協(xié)作精神。在學生會中，我們可以代表同學們的利益，向學校反饋問題，提出建議和改善措施。而在班級活動中，我們可以組織各種文體活動，增加同學間的感情，提高班級凝聚力。通過參與學生會和班級活動，我們能夠更好地體會到愛校護校的意義和價值，為學校的發(fā)展積極貢獻力量。
總結：
愛校護校是每個學生應該做到的責任和義務。我們可以通過參與社團活動、保持良好的校園環(huán)境、合理利用學校資源、積極參與學生會和班級活動等方式來實現(xiàn)這一目標。通過愛校護校，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的綜合素質，還能夠為學校的繁榮做出貢獻，為創(chuàng)造一個更美好的學習環(huán)境做出努力。讓我們一起攜手努力，共同成就愛校護校的理念！
愛校護校申請書篇十一
提起校衛(wèi)隊，還是很新鮮的東西，因為以前沒有過，也沒有聽說過。懷著好奇當我踏進黃河科技學院的大門，伴隨著興奮與渴望，想迫不及待的領略一下這大學圣壇的高昂與深奧，我終于跨進了大學的校門。接待我們的是穿著貌似保安裝的人，在熱情的接待我們，有些奇怪，這個學校真怪，不用學長，不用學姐來接我們，用了一群保安，呵呵。有意思，在與他們聊的過程中，才知道他們是校衛(wèi)隊的，我莫名其妙，若有所思，校衛(wèi)隊，這個很不驚奇的名字卻在我的心里留下了深刻的記憶，看著他們熱情的服務，為我們這些新生忙來忙去，我挺羨慕他們的，我想，將來我也要加入校衛(wèi)隊。
轉眼就要軍訓了，我又一次看到了他們的身影，校衛(wèi)隊員，是我們的助教，看著他們標準的動作，威嚴的神情，高昂的姿態(tài)，給了我十分崇敬，感覺作為校衛(wèi)隊員特驕傲!我加入校衛(wèi)隊員的心情更迫切了，我一定要好好做，努力去做校衛(wèi)隊員!
通過學長學姐的介紹，校衛(wèi)隊是入黨的唯一途徑，只有經(jīng)過了校衛(wèi)隊，才能進入黨組織，怪不得呢，他們表現(xiàn)出來的各種素質就與眾不同!
校衛(wèi)隊員是培養(yǎng)黨員的搖籃，是發(fā)展黨員的前提，是先進性的代表，作為黃河科技學院的一名校衛(wèi)隊員，她始終是先進形象的代表，始終是先進模范的代表，始終是服務最廣大同學的代表!校衛(wèi)隊員所承載著就是維護學校的榮譽和形象，服務廣大師生和學校，時時刻刻走在最前列!是最先進的代表!
我是一名10級的學生，在軍訓過程中表現(xiàn)比較突出，被選為標兵，進入班級后，競選為班長，我想我所有的一切根源在于我看到了校衛(wèi)隊員的先進性，我要積極的向他們靠攏，向黨組織靠攏!我渴望加入校衛(wèi)隊，請組織接納我!
經(jīng)過了黨課的學習，我深有體會，共產(chǎn)黨所以受到13億中國人的用戶和愛戴，就是她永葆黨的青春本色，永遠是人民的代表，我要繼續(xù)用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發(fā)展觀來武裝自己，是自己在思想上強化認識，在行動上積極向上，在學習中勇攀高峰!我渴望加入校衛(wèi)隊!
如果我被接納為校衛(wèi)隊員，我將始終不渝的堅持品學兼優(yōu)，德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生而努力!我將任勞任怨的保質保量的完成組織交給我的任務，團結同學，尊敬師長，熱愛生活，熱愛學校，為我們的黃河科技學院貢獻綿薄之力!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入護校隊申請書相關
愛校護校申請書篇十二
最近，我參加了學校組織的愛校護校志愿勞動活動，這是一次非常有意義的活動。這次志愿勞動讓我切身感受到了愛校護校的重要性，同時也為我提供了許多珍貴的體驗和收獲。在這篇文章中，我想談談我在這次活動中的一些體會和心得。
第二段：意識到愛校護校的重要性
通過這次志愿勞動，我深刻地意識到了愛校護校的重要性。學校是我們學習和成長的地方，也是我們人生中很重要的一部分。如果我們不珍惜這個環(huán)境，不維護這個地方，我們就會丟失很多。因此，我們有責任把學校維護好，讓它變得更美好更舒適。這也是每個學生應該承擔的責任。
第三段：獲得的體驗和收獲
通過這次勞動，我不僅收獲了許多校園維護的技能，而且還從中結交了很多新朋友。我和其他同學一起工作，互相幫助，相互配合。我們一起清理垃圾，整理花壇，清洗校門口的廣場，還一起打掃了教室。這些勞動讓我們更加珍惜這個環(huán)境，讓我們感受到了一份維護學校的責任和使命。
第四段：體驗到團隊合作的力量
在這次勞動中，我深刻體驗到了團隊合作的力量。每個同學都在各自的崗位上發(fā)揮了自己的力量，互相幫助，協(xié)調配合。我們互相借武之長，把物業(yè)更好地裝點起來，更好地布置整個學校環(huán)境。這充分說明，在一個團隊中，每個人都應該盡自己的最大努力，相互協(xié)助，發(fā)揮自己的專長和特長，才能取得最好的效果。
第五段：總結
在這次活動中，我深刻感受到了愛校護校的重要性，從中體驗到了各種方面。這個環(huán)境也告訴我們，在一個團隊中，互相協(xié)調，相互配合，能夠取得很好的效果。最后，我希望大家都能夠向我們這樣的學生一樣，更加珍惜我們的校園環(huán)境，為維護學校的美好做出一份貢獻。
愛校護校申請書篇十三
尊敬的領導：
我是黃河科技學院**學院**系**班的一名學生，今天，我懷著無比激動的心情申請加入校衛(wèi)隊這個優(yōu)秀組織。
黃河科技學院校衛(wèi)隊是在學校黨委領導下，由學生黨員和入黨積極分子組成的先進青年學生的自律組織，是以黨建為核心、全面加強思想政治工作的重要抓手，是全面推進素質教育、培養(yǎng)高素質人才的重大舉措，是加強學生管理、維護學校安全穩(wěn)定的重要力量，是培養(yǎng)考察入黨積極分子的重要載體。
校衛(wèi)隊主要任務是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，繼承和發(fā)揚“開拓、拼博、實干、奉獻”的黃科大精神，與時俱進，勇于創(chuàng)新，在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用，團結和凝聚廣大學生，在實踐中鍛煉提高思想政治素質、科學文化素養(yǎng)和自我管理能力，維護學校的教育教學和生活秩序，促進學風、校風建設，為黨組織輸送合格的發(fā)展對象，并使學生預備黨員、正式黨員受到進一步的教育和提高。
自從進入黃河科技學院以來，我嚴格要求自己，在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學員。我擔任班干部，積極申請加入學生會，受到領導老師和同學們的一致好評。我認識到了校衛(wèi)隊的先進性，我要積極向這個優(yōu)秀組織靠攏，向黨組織靠攏，我渴望加入黃河科技學院校衛(wèi)隊，請組織接納我。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
愛校護校申請書篇十四
在我即將步入大學校園的這段時間里，我對于知校愛校護校的概念有了更深刻的理解。這個觀念并不是簡單地表示對學校的了解和熱愛，而是指引我們要從內心深處去關注、保護和珍惜我們所在的校園環(huán)境。在這個過程中，我體會到了許多幸福和成長的力量。
第二段：體驗奉獻的快樂
作為一名大學生，我覺得我們有責任為學校的發(fā)展做出一份貢獻。當我主動參加校園活動，為學校組織和志愿服務時，我能夠親身感受到奉獻他人的快樂。比如，參加學校義賣活動時，我和同學們一起為慈善機構籌款，看著每一筆款項被順利捐贈，我覺得自己的付出是有意義的。這樣的經(jīng)歷激發(fā)了我對學校的熱愛和對奉獻他人的渴望。
第三段：感受到愛與被愛的正向循環(huán)
在這個過程中，我也意識到了“愛?！焙汀氨粣坌！钡碾p向關系。當我關注學校的發(fā)展和環(huán)境，用愛心付出時，我也收獲了愛校的回報。校園里處處洋溢著關愛和溫暖，師生之間的關系更加和諧友好。老師們會悉心教導我們，同學們會互相幫助。這樣的正向循環(huán)，讓我感受到了身心的愉悅和成長的動力。
第四段：加深對校園環(huán)境的關注
在養(yǎng)成“知校愛校護?！钡倪^程中，我也深入地認識到了校園環(huán)境和資源的寶貴性。學校是我們學習和成長的地方，而且，我們所享受的校園環(huán)境不僅影響著我們的學習效果，也是我們精神居住的地方。因此，我們必須更加關注和保護我們的校園環(huán)境，從小事做起。對于一片樹葉的撿拾、對于地上的垃圾的清理，這些看似微不足道的小事其實是我們體現(xiàn)“知校愛校護?！钡木唧w行動。只有我們每個人都付出自己的努力，校園才能更加美好。
第五段：結尾總結
通過參與各種活動和志愿服務，我深刻地體會到了“知校愛校護?！钡闹匾浴＿@不僅僅是一種意識，更是一種態(tài)度和行動。在這個過程中，我感受到了奉獻的快樂、愛與被愛的正向循環(huán)，也加深了對校園環(huán)境的關注。我相信，只要每個人都用心去做，我們的校園一定會變得更加美好。同時，這也給我留下了一生的體會和學習的資本，未來我將繼續(xù)保持“知校愛校護?！钡囊庾R，做一個對學校有貢獻的人。
愛校護校申請書篇十五
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫白鼎千，今天我演講的題目是《愛校護校，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起》。
假如有人問我：“除了家，什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答：“我最愛的地方，是我們美麗、和諧的陽城縣第二小學?！?。沒錯，二小是我們成長的樂園，是同學們溫馨的家。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，溫暖我們校園的時候，迎著涼爽的秋風，同學們快樂地吟唱著詩詞美文，舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得異常美麗。
同學們，學校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈，學校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的行為。學校是大家共同的家。學校要發(fā)展，需要每一位同學的共同努力。每一位同學的言行舉止展現(xiàn)的是我們學校的風貌，關系著學校的榮辱。同學們，趕快行動起來吧，讓我們學會愛護我們的校園，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，從小事做起，共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園的每一個角落!
愛校護校申請書篇十六
作為一名熱愛學校的學生，我始終堅持著“愛校護?！钡睦砟?，不斷發(fā)掘自己的潛能，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。在這個過程中，我不斷地學習、實踐，也不斷總結自己的體會和經(jīng)驗，下面就和大家一起來分享我的實踐心得。
第二段：介紹愛校護校的內涵
“愛校護?！?，是一種愛校、護校、服務校的思想，旨在提高學生對學校的認同感、歸屬感和責任感，幫助學校更好地發(fā)展。在這個過程中，我們必須時刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)校園中的問題，積極主動地幫助解決問題。比如，在學生會中，我積極主動地為同學們提供幫助，幫助大家解決實際問題。同時，我也發(fā)現(xiàn)一些同學存在違反規(guī)定的行為，積極引導他們正確行為，讓他們明白自己的行為不僅會影響自己，也會影響到全校師生。
第三段：如何實踐愛校護校的理念
在實踐“愛校護?！钡倪^程中，我認為要做到以下幾點。首先，我們要保持良好的學風、學習態(tài)度，努力提高自己的學習成績，為學校爭取更多的榮譽。其次，我們要關注學校的發(fā)展，積極參加學校組織的活動，為學校建設出謀劃策。最后，我們要積極參與學校的志愿服務活動，為校園和社區(qū)做出貢獻，展現(xiàn)出我們愛校護校的精神。
第四段：愛校護校的收獲和意義
實踐“愛校護?！钡睦砟?，不僅可以提高自己的綜合素質，也能夠讓我們感受到學校和社會的溫暖。在這個過程中，我們不僅會收獲友誼和成長，還可以提升自己的社會責任感和社會意識。而且，我們也能夠深刻地體會到，一個優(yōu)秀的學校是由每一個人一點一滴的付出所組成的。
第五段：結論，強調愛校護校的重要性
綜上所述，“愛校護?！笔且环N為學校、為社會做貢獻的思想和行動。只有在實踐中，我們才能感受到它的魅力，體驗到它帶來的收益。因此，我希望每個學生都能夠用實際行動去踐行“愛校護?！钡睦砟?，讓我們的學校變得更加美好和充滿生機。
愛校護校申請書篇一
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實；有我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。初進校園的懵懂，博學可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和—諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境，亳州三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。
六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止。
八、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠的港灣！
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明干凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。同學們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。
今天，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動起來吧！
愛護校園環(huán)境倡議書范文
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關于保護校園環(huán)境倡議書集合九篇
關于保護校園環(huán)境倡議書集錦五篇
保護校園環(huán)境倡議書范文合集六篇
愛校護校申請書篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
綠草如茵，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個潔凈、舒適的環(huán)境中快樂學習，舒心工作。近年來，我校倡導綠色文明，通過多種渠道努力凈化、綠化、美化校園，先后榮獲“河北省園林式單位”、“衡水市綠色學?！钡葮s譽稱號，為全體師生營造了和—諧的校園環(huán)境。
但是，隨意浪費、亂扔亂倒等不文明現(xiàn)象也時常在我們身邊發(fā)生?！半S手丟掉的是美德，俯身撿起的是責任”，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的`習慣靠我們平時一點一滴的養(yǎng)成，就讓我們從撿起一張廢紙開始，為建設良好的校園環(huán)境盡一份力吧！
在此，學校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，及時關閉用電設備，就餐時珍惜糧食，不亂扔亂倒。
2、不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰。
3、不帶、不吃零食。吃零食對健康不利，同時零食碎屑、包裝袋又會給保潔工作帶來諸多不便。
4、主動撿拾地上的廢紙等垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
愛校護校申請書篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是：我的選擇，沒有錯。
20xx年的秋天，我毫不猶豫地走進了xx理工中專，就讀電子專業(yè)?；貞浺荒陙淼膶W習生活，我深深地感到：我的選擇，沒有錯!我要對爸媽說，對朋友說，對正面臨選擇的學弟學妹們說：xx理工中專是一所好學校!
說我們的學校好，是因為她是全國有名的正規(guī)的中等專業(yè)學校。校內教學樓、實訓樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯落有致;道路旁、球場邊綠樹成茵，花香撲鼻;教學樓內，寬敞大方，窗明幾凈;實訓室里，一臺臺機器輕盈而流暢地運轉，電腦上不停地跳動著一串串字符，展示著時代的脈搏，透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走，看一看，不能不讓人感到：這里是我們學習的理想的殿堂!
但是，如果有人認為我是僅憑這些說我們的學校好，那可是大錯特錯了!我愛我們的學校，一個更深層次的原因，是因為這里的老師好!
我的同學大多有這樣的體會：和這里的老師相處要不了多久，就會在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初，學校按慣例將任課老師作了相應的調整，當時很多同學都接受不了這個改變，因為他們不愿意與原來的老師分開。幾乎所有的班級都有學生痛哭流淚，有的學生還專門向學校領導寫信說：“如果換老師，我們就背起書包走人!”盡管那是氣話，但那是我們的心聲，我們對任課老師有感情，我們不愿意離開他們!
常言說得好，失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨木橋的時候，由于種.種原因，我在文化學習上掉隊了，很多人因此而只看到我不認真不刻苦的一面，只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里，我看到的多半只是鄙視或不滿，好長好長一段時間，受表揚時沒有我，受批評時少不了我!要知道，我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學兼優(yōu)的學生啊!我痛苦，我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢里痛哭失聲!遺憾的是，當時我只有心理上的不平衡，行動上的付出是少而又少。
幸好，在人生的十字路口，我選擇了xx理工中專。在這里，老師經(jīng)常和我促膝談心，教我做人的道理，鼓勵我揚起生命的風帆，很多我自己都看不起眼的進步，卻經(jīng)常受到肯定受到表揚。不知不覺間，我找回了自尊，找回了自信!我深切地感到：別人行的，我也行!
要知道，自尊和自信并不是空中樓閣，它是實實在在的，它是要有堅實的基礎來支撐的。我的這個基礎的建立，更要感謝我的老師。記得剛剛領到一大堆專業(yè)課本的時候，我一下子就傻眼了：就我這基礎，能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學文化學理論，手把著手教我們學操作，才使我們學到了扎扎實實的文化知識和專業(yè)知識?？梢哉f，我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過了學習電子專業(yè)的門檻?，F(xiàn)在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神!看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感!我相信，我能憑著在這里所學的知識去打拼自己的天下，去開創(chuàng)自己的幸福生活!
xx理工中專，親愛的母校，我愛您!
xx理工中專，記住吧：今天我以您為榮，有一天，我一定會讓您為我而驕傲!
我的演講完畢，謝謝!
愛校護校申請書篇四
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好，我是來自20xx年級xx班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的'眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現(xiàn)在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的.認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛校護校申請書篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是白色的垃圾，這是誰的錯？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時，那能不全神貫注？當我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的.校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動。因此，校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不要隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。（我們會在大廳放回收箱）
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色，珍愛我們共有的家。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
愛校護校申請書篇六
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好，我是來自20xx年級xx班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現(xiàn)在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛校護校申請書篇七
高中生活是每個人成長道路上的重要一步，而其中最為重要的環(huán)節(jié)就是對學校的熱愛和保護。我在高中的三年中，深深地領悟到了“愛校護?！钡暮x，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，我意識到了“愛校護校”意味著對學校的尊重和感恩。學校是我們求學的地方，它為我們提供了良好的學習環(huán)境和優(yōu)質的教育資源。作為學生，我們應當珍惜這一機會，并將學校視為自己的第二個家。在我有限的高中生活中，我深深感受到學校給予我的溫暖和支持。當我遭遇困難時，學校的老師和同學總是在我身邊，給予我?guī)椭凸膭睢Ｕ且驗閷W校的存在，我才有機會接觸到各種知識，拓寬自己的眼界。因此，我深深地感激學校，并把這份感激化為行動，時刻保持對學校的尊重和感恩之心。
其次，我認識到“愛校護校”需要積極參與學?；顒雍蜕鐖F建設。學校的活動豐富多彩，可以豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的各種能力。作為學生，我們應當積極參與學校的活動，并盡自己的努力為活動的順利進行貢獻力量。我在高中期間，積極參加了學校的志愿者活動和社團建設，不僅鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力，還提升了自己的領導能力和組織能力。通過這些活動，我深刻體會到了“愛校護校”的重要性，也明白了積極參與學校活動對自我的成長是多么重要。
此外，我也意識到“愛校護校”需要自覺維護學校的整潔和安全。學校是我們學習和生活的場所，而一個整潔和安全的學校環(huán)境對于我們的學習和發(fā)展至關重要。作為學生，我們應當自覺遵守學校的紀律，不亂扔垃圾，保持教室和公共場所的整潔。同時，我們還要積極參與學校的安全檢查，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報，確保學校的安全。在我個人的實踐中，我經(jīng)常與同學一起清理教室，保持學校環(huán)境的整潔。我深刻感到，只有每個人都從小事做起，積極維護學校的整潔和安全，才能打造一個更好的學習環(huán)境。
最后，我認為“愛校護校”還需要積極建言獻策，助力學校的發(fā)展。學校的發(fā)展需要每個人的參與和貢獻，而作為學生，我們也應該發(fā)揮自己的智慧和才能，為學校的發(fā)展建言獻策。在高中時期，我始終關注學校的發(fā)展，并積極參與到學校的建設和改革中。我曾經(jīng)參與學校的團委工作，組織了許多形式多樣的活動，豐富了同學們的校園生活。通過這些實踐，我學會了傾聽校友建議，為學校的發(fā)展提供有效的意見和建議。我體會到了學校的發(fā)展需要每個人的參與和努力，同時也明白了自己的建言獻策對于學校發(fā)展的重要性。
總之，“愛校護校”是每個學生都應該具備的美德和責任感。通過這三年的高中生活，我深深地領悟到了“愛校護校”的含義，并體會到了其中蘊含的深刻道理。我將繼續(xù)保持對學校的尊重和感恩之心，積極參與學校的活動和社團建設，自覺維護學校的整潔和安全，同時還會積極建言獻策，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。我相信通過這種付出，我將成為一個有責任感和愛心的人，也將為學校和社會做出更大的貢獻。這就是我在“愛校護校”這條道路上得到的寶貴的心得體會。
愛校護校申請書篇八
第一段：引言（介紹主題）
愛校護校是每個高中學生應該具備的觀念和責任。作為高中生，我們對于學校的熱愛和保護意識應該同樣高于其他人。作為學校的一員，我們應該積極參與學校的各項活動，發(fā)揚愛校精神。經(jīng)過三年的高中生活，我深深體會到了愛校護校的重要性，也收獲了很多關于愛校護校的心得體會。
第二段：積極參與學校活動
作為學生，我們有義務和責任積極參與學校的各種活動。在學校舉辦的活動中，我們不僅能展示自己的才華，還能鍛煉自己的能力和團隊合作精神。在我的高中生活中，我曾經(jīng)參與過學校的文藝演出和社團活動，通過這些活動，我和同學們一起奮斗、一起努力，不僅豐富了自己的校園生活，也展現(xiàn)了熱愛和保護校園的態(tài)度。通過這些活動，我深刻地認識到，只有積極參與，才能真正感受到學校的魅力。
第三段：倡導文明校園
作為高中生，我們還應該努力倡導文明校園。在校園里，我們要自覺遵守學校規(guī)章制度，要有文明的言行舉止，不亂扔垃圾，不擅自涂鴉，不隨意踐踏花草。在我個人的努力中，我認識到這些小細節(jié)的重要性。每當我看到有同學亂扔垃圾或踐踏校園里的花草時，我都會主動去提醒他們，告訴他們這種行為是不正確的。通過這種行為，我希望能夠影響到更多的同學，讓大家能夠一起共同營造一個美麗、文明的校園。
第四段：關心他人，相互幫助
在校園里，我們應該相互關心，互相幫助。作為學校的一員，我們應該有團結互助的精神。在我的高中生活中，有一次，我病倒了，無法按時交作業(yè)。但是，當時的我沒有感到孤單和無助，因為我的同學伸出了援手。他們主動幫我完成了作業(yè)，并照顧我。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了集體的力量和關愛之情。因此，我也通過自己的行動，盡力去關心他人，幫助他人。我相信，只有大家互相幫助，才能真正形成一個溫暖、和諧的校園。
第五段：總結
愛校護校是每個高中生應該具備的觀念和責任。在高中的三年里，我逐漸明白了愛校護校的重要性，也收獲了很多關于愛校護校的心得體會。通過積極參與學校活動，倡導文明校園，關心他人和相互幫助，我深刻體會到了愛校護校的意義。我相信，在未來的日子里，我會一直堅守著這種愛校護校的觀念和責任，為我們的校園營造一個更加美好的環(huán)境。
愛校護校申請書篇九
尊敬的領導：
我是機電與暖通工程學院20xx級學生史家旺，先申請加入護校隊紀檢部。
護校隊是由學生組成的一支為維持學校秩序的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中也有不小的反響，水無波不美，相當而起漣漪。硅無花，相撞而起火花。融入到護校隊這個團體中除了能用自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取借鑒和學習他人的長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。紀檢部作用于護校隊全體成員負責管理成員的出勤負責隊員的請假。本人在高中參與過學生公寓的管理相信加入紀檢部后更能發(fā)揮自己的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員做好護校隊的紀律檢查工作，第一時間了解上級指示掌握學校動態(tài)、活動內容和具體安排。
假如我能加入，將遵守有關護校隊的章程，履行護校隊成員的相關義務，積極參加護校隊組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和要求自己待人正直，公正辦事，要求自己嚴于利己，寬以待人;如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求護校隊的各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己自身素質提高，認真履行紀檢部所賦予的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不徇私情，秉公辦事，一切為了護校隊的發(fā)展，一切為了護校隊的管理，一切為了護校隊成員的利益，并把自己置身在護校隊紀檢部這個集體中。找準位置，服從組織，聽從安排，在護校隊的管理中作出自己的貢獻。并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)樹立遠大的理想樹立正確的人生觀和價值觀珍惜時間刻苦學習做遵守紀律的榜樣為護校隊的發(fā)展做出自己的貢獻。
假如我能成為紀檢部的一員，我要進一步完善自己，進一步提高自己的工作熱情。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去做好每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中，虛心的地向別人學習;要進一的廣納賢言，做到有錯就改有好意見就接受。同時堅持自己的原則。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。
往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。如果我不能加入，我也不會氣餒一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
希望予以批準為盼。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
愛校護校申請書篇十
愛校護校是指學生對自己所在學校保持關注、熱愛，并積極參與到學校的建設和維護中。這個行為不僅能夠增強學生對學校的歸屬感和認同感，也能夠促進學校的良好運行和發(fā)展。作為學生，我們應該意識到愛校護校的重要性，努力以積極的態(tài)度參與到學校的各項事務中，為學校的繁榮做出貢獻。
第二段：參與社團活動
作為一名學生，我們可以通過參與學校的各種社團活動來展現(xiàn)對學校的愛護之心。社團活動不僅可以豐富我們的課余生活，還可以提高我們的綜合素質和能力。參與社團活動，我們將與志同道合的朋友們一起發(fā)揚團隊協(xié)作精神，共同為社團的發(fā)展貢獻力量。在社團活動中，我們不僅可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可以利用自己的特長為社團的發(fā)展做出貢獻，同時也提高了我們的領導能力和組織能力。
第三段：保持良好的校園環(huán)境
保持良好的校園環(huán)境是愛校護校的一個重要方面。我們可以從小事做起，培養(yǎng)自覺地愛護學校環(huán)境的好習慣。比如，我們可以不隨地亂扔垃圾，堅決不破壞任何學校設施和設備。我們也可以參與到學校環(huán)境的改善中，組織清潔活動，協(xié)助學校做好垃圾分類工作。通過這樣的行動，我們不僅能夠創(chuàng)造一個整潔美好的學習環(huán)境，還能夠提高自己的環(huán)保意識和責任感。
第四段：合理利用學校資源
學校為了提高教育質量和學生的綜合素質，投入了大量的資源。作為學生，我們應該珍惜這些資源，合理利用。我們可以積極參加學校組織的各種培訓和講座，提高自己的學科知識和專業(yè)水平。此外，我們還可以參與到學校學術研究和實踐活動中，充實自己的實踐經(jīng)驗。通過合理利用學校資源，我們可以提升自己的綜合素質，為以后的發(fā)展打下堅實基礎。
第五段：積極參與學生會和班級活動
學生會和班級活動是學生參與學校事務的重要平臺。通過積極參與學生會和班級活動，我們能夠提高自己的組織能力和溝通能力，發(fā)展團隊協(xié)作精神。在學生會中，我們可以代表同學們的利益，向學校反饋問題，提出建議和改善措施。而在班級活動中，我們可以組織各種文體活動，增加同學間的感情，提高班級凝聚力。通過參與學生會和班級活動，我們能夠更好地體會到愛校護校的意義和價值，為學校的發(fā)展積極貢獻力量。
總結：
愛校護校是每個學生應該做到的責任和義務。我們可以通過參與社團活動、保持良好的校園環(huán)境、合理利用學校資源、積極參與學生會和班級活動等方式來實現(xiàn)這一目標。通過愛校護校，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的綜合素質，還能夠為學校的繁榮做出貢獻，為創(chuàng)造一個更美好的學習環(huán)境做出努力。讓我們一起攜手努力，共同成就愛校護校的理念！
愛校護校申請書篇十一
提起校衛(wèi)隊，還是很新鮮的東西，因為以前沒有過，也沒有聽說過。懷著好奇當我踏進黃河科技學院的大門，伴隨著興奮與渴望，想迫不及待的領略一下這大學圣壇的高昂與深奧，我終于跨進了大學的校門。接待我們的是穿著貌似保安裝的人，在熱情的接待我們，有些奇怪，這個學校真怪，不用學長，不用學姐來接我們，用了一群保安，呵呵。有意思，在與他們聊的過程中，才知道他們是校衛(wèi)隊的，我莫名其妙，若有所思，校衛(wèi)隊，這個很不驚奇的名字卻在我的心里留下了深刻的記憶，看著他們熱情的服務，為我們這些新生忙來忙去，我挺羨慕他們的，我想，將來我也要加入校衛(wèi)隊。
轉眼就要軍訓了，我又一次看到了他們的身影，校衛(wèi)隊員，是我們的助教，看著他們標準的動作，威嚴的神情，高昂的姿態(tài)，給了我十分崇敬，感覺作為校衛(wèi)隊員特驕傲!我加入校衛(wèi)隊員的心情更迫切了，我一定要好好做，努力去做校衛(wèi)隊員!
通過學長學姐的介紹，校衛(wèi)隊是入黨的唯一途徑，只有經(jīng)過了校衛(wèi)隊，才能進入黨組織，怪不得呢，他們表現(xiàn)出來的各種素質就與眾不同!
校衛(wèi)隊員是培養(yǎng)黨員的搖籃，是發(fā)展黨員的前提，是先進性的代表，作為黃河科技學院的一名校衛(wèi)隊員，她始終是先進形象的代表，始終是先進模范的代表，始終是服務最廣大同學的代表!校衛(wèi)隊員所承載著就是維護學校的榮譽和形象，服務廣大師生和學校，時時刻刻走在最前列!是最先進的代表!
我是一名10級的學生，在軍訓過程中表現(xiàn)比較突出，被選為標兵，進入班級后，競選為班長，我想我所有的一切根源在于我看到了校衛(wèi)隊員的先進性，我要積極的向他們靠攏，向黨組織靠攏!我渴望加入校衛(wèi)隊，請組織接納我!
經(jīng)過了黨課的學習，我深有體會，共產(chǎn)黨所以受到13億中國人的用戶和愛戴，就是她永葆黨的青春本色，永遠是人民的代表，我要繼續(xù)用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發(fā)展觀來武裝自己，是自己在思想上強化認識，在行動上積極向上，在學習中勇攀高峰!我渴望加入校衛(wèi)隊!
如果我被接納為校衛(wèi)隊員，我將始終不渝的堅持品學兼優(yōu)，德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生而努力!我將任勞任怨的保質保量的完成組織交給我的任務，團結同學，尊敬師長，熱愛生活，熱愛學校，為我們的黃河科技學院貢獻綿薄之力!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入護校隊申請書相關
愛校護校申請書篇十二
最近，我參加了學校組織的愛校護校志愿勞動活動，這是一次非常有意義的活動。這次志愿勞動讓我切身感受到了愛校護校的重要性，同時也為我提供了許多珍貴的體驗和收獲。在這篇文章中，我想談談我在這次活動中的一些體會和心得。
第二段：意識到愛校護校的重要性
通過這次志愿勞動，我深刻地意識到了愛校護校的重要性。學校是我們學習和成長的地方，也是我們人生中很重要的一部分。如果我們不珍惜這個環(huán)境，不維護這個地方，我們就會丟失很多。因此，我們有責任把學校維護好，讓它變得更美好更舒適。這也是每個學生應該承擔的責任。
第三段：獲得的體驗和收獲
通過這次勞動，我不僅收獲了許多校園維護的技能，而且還從中結交了很多新朋友。我和其他同學一起工作，互相幫助，相互配合。我們一起清理垃圾，整理花壇，清洗校門口的廣場，還一起打掃了教室。這些勞動讓我們更加珍惜這個環(huán)境，讓我們感受到了一份維護學校的責任和使命。
第四段：體驗到團隊合作的力量
在這次勞動中，我深刻體驗到了團隊合作的力量。每個同學都在各自的崗位上發(fā)揮了自己的力量，互相幫助，協(xié)調配合。我們互相借武之長，把物業(yè)更好地裝點起來，更好地布置整個學校環(huán)境。這充分說明，在一個團隊中，每個人都應該盡自己的最大努力，相互協(xié)助，發(fā)揮自己的專長和特長，才能取得最好的效果。
第五段：總結
在這次活動中，我深刻感受到了愛校護校的重要性，從中體驗到了各種方面。這個環(huán)境也告訴我們，在一個團隊中，互相協(xié)調，相互配合，能夠取得很好的效果。最后，我希望大家都能夠向我們這樣的學生一樣，更加珍惜我們的校園環(huán)境，為維護學校的美好做出一份貢獻。
愛校護校申請書篇十三
尊敬的領導：
我是黃河科技學院**學院**系**班的一名學生，今天，我懷著無比激動的心情申請加入校衛(wèi)隊這個優(yōu)秀組織。
黃河科技學院校衛(wèi)隊是在學校黨委領導下，由學生黨員和入黨積極分子組成的先進青年學生的自律組織，是以黨建為核心、全面加強思想政治工作的重要抓手，是全面推進素質教育、培養(yǎng)高素質人才的重大舉措，是加強學生管理、維護學校安全穩(wěn)定的重要力量，是培養(yǎng)考察入黨積極分子的重要載體。
校衛(wèi)隊主要任務是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，繼承和發(fā)揚“開拓、拼博、實干、奉獻”的黃科大精神，與時俱進，勇于創(chuàng)新，在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用，團結和凝聚廣大學生，在實踐中鍛煉提高思想政治素質、科學文化素養(yǎng)和自我管理能力，維護學校的教育教學和生活秩序，促進學風、校風建設，為黨組織輸送合格的發(fā)展對象，并使學生預備黨員、正式黨員受到進一步的教育和提高。
自從進入黃河科技學院以來，我嚴格要求自己，在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學員。我擔任班干部，積極申請加入學生會，受到領導老師和同學們的一致好評。我認識到了校衛(wèi)隊的先進性，我要積極向這個優(yōu)秀組織靠攏，向黨組織靠攏，我渴望加入黃河科技學院校衛(wèi)隊，請組織接納我。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
愛校護校申請書篇十四
在我即將步入大學校園的這段時間里，我對于知校愛校護校的概念有了更深刻的理解。這個觀念并不是簡單地表示對學校的了解和熱愛，而是指引我們要從內心深處去關注、保護和珍惜我們所在的校園環(huán)境。在這個過程中，我體會到了許多幸福和成長的力量。
第二段：體驗奉獻的快樂
作為一名大學生，我覺得我們有責任為學校的發(fā)展做出一份貢獻。當我主動參加校園活動，為學校組織和志愿服務時，我能夠親身感受到奉獻他人的快樂。比如，參加學校義賣活動時，我和同學們一起為慈善機構籌款，看著每一筆款項被順利捐贈，我覺得自己的付出是有意義的。這樣的經(jīng)歷激發(fā)了我對學校的熱愛和對奉獻他人的渴望。
第三段：感受到愛與被愛的正向循環(huán)
在這個過程中，我也意識到了“愛?！焙汀氨粣坌！钡碾p向關系。當我關注學校的發(fā)展和環(huán)境，用愛心付出時，我也收獲了愛校的回報。校園里處處洋溢著關愛和溫暖，師生之間的關系更加和諧友好。老師們會悉心教導我們，同學們會互相幫助。這樣的正向循環(huán)，讓我感受到了身心的愉悅和成長的動力。
第四段：加深對校園環(huán)境的關注
在養(yǎng)成“知校愛校護?！钡倪^程中，我也深入地認識到了校園環(huán)境和資源的寶貴性。學校是我們學習和成長的地方，而且，我們所享受的校園環(huán)境不僅影響著我們的學習效果，也是我們精神居住的地方。因此，我們必須更加關注和保護我們的校園環(huán)境，從小事做起。對于一片樹葉的撿拾、對于地上的垃圾的清理，這些看似微不足道的小事其實是我們體現(xiàn)“知校愛校護?！钡木唧w行動。只有我們每個人都付出自己的努力，校園才能更加美好。
第五段：結尾總結
通過參與各種活動和志愿服務，我深刻地體會到了“知校愛校護?！钡闹匾浴＿@不僅僅是一種意識，更是一種態(tài)度和行動。在這個過程中，我感受到了奉獻的快樂、愛與被愛的正向循環(huán)，也加深了對校園環(huán)境的關注。我相信，只要每個人都用心去做，我們的校園一定會變得更加美好。同時，這也給我留下了一生的體會和學習的資本，未來我將繼續(xù)保持“知校愛校護?！钡囊庾R，做一個對學校有貢獻的人。
愛校護校申請書篇十五
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫白鼎千，今天我演講的題目是《愛校護校，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起》。
假如有人問我：“除了家，什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答：“我最愛的地方，是我們美麗、和諧的陽城縣第二小學?！?。沒錯，二小是我們成長的樂園，是同學們溫馨的家。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，溫暖我們校園的時候，迎著涼爽的秋風，同學們快樂地吟唱著詩詞美文，舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得異常美麗。
同學們，學校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈，學校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的行為。學校是大家共同的家。學校要發(fā)展，需要每一位同學的共同努力。每一位同學的言行舉止展現(xiàn)的是我們學校的風貌，關系著學校的榮辱。同學們，趕快行動起來吧，讓我們學會愛護我們的校園，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，從小事做起，共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園的每一個角落!
愛校護校申請書篇十六
作為一名熱愛學校的學生，我始終堅持著“愛校護?！钡睦砟?，不斷發(fā)掘自己的潛能，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。在這個過程中，我不斷地學習、實踐，也不斷總結自己的體會和經(jīng)驗，下面就和大家一起來分享我的實踐心得。
第二段：介紹愛校護校的內涵
“愛校護?！?，是一種愛校、護校、服務校的思想，旨在提高學生對學校的認同感、歸屬感和責任感，幫助學校更好地發(fā)展。在這個過程中，我們必須時刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)校園中的問題，積極主動地幫助解決問題。比如，在學生會中，我積極主動地為同學們提供幫助，幫助大家解決實際問題。同時，我也發(fā)現(xiàn)一些同學存在違反規(guī)定的行為，積極引導他們正確行為，讓他們明白自己的行為不僅會影響自己，也會影響到全校師生。
第三段：如何實踐愛校護校的理念
在實踐“愛校護?！钡倪^程中，我認為要做到以下幾點。首先，我們要保持良好的學風、學習態(tài)度，努力提高自己的學習成績，為學校爭取更多的榮譽。其次，我們要關注學校的發(fā)展，積極參加學校組織的活動，為學校建設出謀劃策。最后，我們要積極參與學校的志愿服務活動，為校園和社區(qū)做出貢獻，展現(xiàn)出我們愛校護校的精神。
第四段：愛校護校的收獲和意義
實踐“愛校護?！钡睦砟?，不僅可以提高自己的綜合素質，也能夠讓我們感受到學校和社會的溫暖。在這個過程中，我們不僅會收獲友誼和成長，還可以提升自己的社會責任感和社會意識。而且，我們也能夠深刻地體會到，一個優(yōu)秀的學校是由每一個人一點一滴的付出所組成的。
第五段：結論，強調愛校護校的重要性
綜上所述，“愛校護?！笔且环N為學校、為社會做貢獻的思想和行動。只有在實踐中，我們才能感受到它的魅力，體驗到它帶來的收益。因此，我希望每個學生都能夠用實際行動去踐行“愛校護?！钡睦砟?，讓我們的學校變得更加美好和充滿生機。