優(yōu)秀項目申請書的研究方案內(nèi)容范文(16篇)

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    需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整方案,以適應不同的變化。從問題的本質(zhì)出發(fā),分析問題的原因和影響,找出解決問題的根本途徑。下面是一些建議和經(jīng)驗,希望能對大家的方案制定有所啟發(fā)。
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇一
     尊敬的臺江縣人大領(lǐng)導:
     我是臺拱鎮(zhèn)五寨村三組村民王安成。在國華2號文件精神鼓舞下,我響應各級政府號召,從州農(nóng)辦請來了農(nóng)業(yè)技術(shù)員對我五寨三組的土壤進行了鑒定,均符合種值太子參,因此我已在本組租了近80畝土,而且已請人把土挖好,化肥也備齊,可是由于本人資金有限,只購得300市斤太子參種,僅夠種了5畝多,剩下70余畝空土沒有種子種,尚欠27.6萬元購買種子,特向縣人大領(lǐng)導申請給予解決部份幫扶貧購買種子,深表感謝。
     申請人:xx鎮(zhèn)五寨村三組村民
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇二
    __市___局:
    ________有限公司是經(jīng)___市__區(qū)對外經(jīng)濟貿(mào)易委員會___________號文“關(guān)于中外合作經(jīng)營_________有限公司合同書、章程的批復”批準,于____年__月__日成立,注冊資本為港幣400萬元,經(jīng)營期限為20年。目前選址于__市__區(qū)_________(地址),購地____平方米,建設(shè)項目為:______有限公司。該項目已取得____環(huán)保局環(huán)境影響報告批復。
    預計建成廠房_幢占地面積___平方米,__車間_幢_層占地面積約___平方,建筑面積約___平方;__車間_幢_層占地面積約___平方,建筑面積約___平方;__倉庫_幢_層占地面積約___平方,其它消防池及故事池占地面積約___平方;總建筑面積約___平方米;項目總投資額增加到____萬人民幣,建設(shè)資金由我公司自籌。我司以生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的_____(產(chǎn)品名);生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)___噸、___噸。
    計劃用工人數(shù)為_人左右。主要生產(chǎn)工藝:_____________。我司在_____年初以本身在國外擁有多年____生產(chǎn)的技術(shù)優(yōu)勢,引進國外創(chuàng)新工藝,國內(nèi)首創(chuàng)產(chǎn)品_______,主要以有_____主要生產(chǎn)材料,因______,并沒有廢水排污,很好的保護了水自源;生產(chǎn)設(shè)備為_____機,對于電力設(shè)備的.并無特殊要求,為環(huán)境護保及節(jié)能做出貢獻。
    目前我司已取得環(huán)保部門對于該項目的環(huán)保意見書復函。我司產(chǎn)品_________(公司經(jīng)營狀況),以積級創(chuàng)新、規(guī)范管理、預防為主、安全第一的管理模式進行經(jīng)營,但因業(yè)務的不斷發(fā)展,,因為場地的不足已經(jīng)出現(xiàn)安全、消防隱患,希望在有關(guān)部門的大力支持下,企業(yè)得以更加健康、穩(wěn)步的發(fā)展?,F(xiàn)向貴局申請辦理建設(shè)項目立項手續(xù),懇請批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇三
    鐵皮石斛屬蘭科植物(野生系國家二級保護植物),是食用及藥用不可取代的原材料,具有很高市場經(jīng)濟價值和適應我縣山區(qū)農(nóng)業(yè)推廣產(chǎn)業(yè)化項目的.最佳選擇。該植物在藥界上稱之為——藥中黃金,目前,浙江溫州華洲農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司在貴州省清鎮(zhèn)市租賃土地(林地)20_畝用于鐵皮石斛種苗繁殖、田間大棚種植和建廠加工生產(chǎn)一條龍企業(yè)。
    經(jīng)我縣工信局引薦,該公司方國富董事長和有關(guān)種植技術(shù)工程師兩次到我縣南宮鄉(xiāng)多處原始森林和臺盤大營頂果園地進行考查后,確認南宮鄉(xiāng)和臺盤大營頂?shù)鹊乜諝鉂穸瓤杉眩Y源取之不絕,用之不盡,并確定在臺盤大營頂果園場和南宮鄉(xiāng)交密村巫降自然寨轄區(qū)等地原始森林發(fā)展種植純天然、無公害鐵皮石斛栽培生產(chǎn)基礎(chǔ)200畝(公司負責提供種苗和技術(shù)指導以及產(chǎn)品回收,我本人負責與農(nóng)戶承包果園及森林用于培植),今年該項目在我縣以點代面試產(chǎn)成功后,明年就充分利用我縣原始森林資源的立地條件進行全面鋪開,該項目既能為我縣林農(nóng)創(chuàng)造無限的經(jīng)濟效益,同時也為我縣廣大林農(nóng)提供更多的就業(yè)渠道,由于該藥材生長周期短,收益快。
    為此,現(xiàn)我特以書面申請向工商局注冊申辦小微種植企業(yè)——國際珍稀名貴藥材臺江縣鐵皮石斛植物開發(fā)合作社。申報項目妥否,敬請貴局領(lǐng)導研究列入農(nóng)業(yè)和扶貧開發(fā)項目扶持為謝!
    特此申請
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇四
     尊敬的學院領(lǐng)導:
     我叫,畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。xxxx年xx月份實習后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀況,但是,堅韌開朗,追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。
     黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的.金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,xx曾經(jīng)說過,“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力,培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應,是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中,我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)—驗和創(chuàng)業(yè)思惟,也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會義務的青年。
     一個人的成功稱不上成功,只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境,為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來,這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里我們努力拼搏,學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運,在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了自主學習的能力,但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關(guān)系。
     我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力,在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場,并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。
     因此我們懇請學院領(lǐng)導能批準并給予支持。
     此致
     敬禮!
     申請人:
     20xx年**月**日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇五
     一、項目申報單位概括。
     包括姓名申報單位的主營業(yè)務、經(jīng)營年限、資產(chǎn)負債、股東構(gòu)成、主要投資項目、現(xiàn)有生產(chǎn)潛力等資料。
     二、項目概括。
     包括擬建項目的建設(shè)背景、建設(shè)地點、主要建設(shè)資料和規(guī)模、產(chǎn)品和工程技術(shù)方案、主要設(shè)備選型和配套工程、投資規(guī)模和資金籌措方案等資料。
     發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準入分析
     一、發(fā)展規(guī)劃分析。
     擬建項目是否貼合有關(guān)的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃、專項規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等要求,項目目標與規(guī)劃資料是否銜接和協(xié)調(diào)。
     二、產(chǎn)業(yè)政策分析。
     擬建項目是否貼合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求。
     三、行業(yè)準入分析。
     項目建設(shè)單位和擬建項目是否貼合相關(guān)行業(yè)準入標準的規(guī)定。
     資源開發(fā)及綜合利用分析
     一、資源開發(fā)方案。
     資源開發(fā)類項目,包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發(fā),應分析擬開發(fā)資源的開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價值等,評價是否貼合資源綜合利用的要求。
     二、資源利用方案。
     包括項目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源狀況;多金屬、多用途化學元素共生壙、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;透過對單位生產(chǎn)潛力主要資源消耗量指標的比較分析,評價資源利用效率的先進程度;分析評價項目建設(shè)是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。
     三、資源節(jié)約措施。
     闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否貼合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。
     節(jié)能方案分析
     一、用能標準和節(jié)能規(guī)范。
     闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節(jié)能設(shè)計規(guī)范。
     二、能耗狀況和能耗指標分析。
     闡述項目所在地的能源供應狀況,分析擬建項目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項目特點選取計算各類能耗指標,與國際國內(nèi)先進水平進行比較分析,闡述是否貼合能源準入標準的要求。
     三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。
     闡述擬建項目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計標準而采用的主要節(jié)能降耗措施,對節(jié)能效果進行分析論證。
     建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析
     一、項目選址及用地方案。
     包括項目建設(shè)建設(shè)地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項目選址是否會造成相關(guān)不利影響,如是否壓覆礦床和文物,是否有利于防洪和防澇,是否影響通航及軍事設(shè)施等。
     二、土地利用合理性分析。
     分析擬建項目是否貼合土地利用規(guī)劃要求,占地規(guī)模是否合理,是否貼合集約和有效使用土地的要求,耕地占用補充方案是否可行等。
     三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。
     對擬建項目的征地拆遷影響進行調(diào)查分析,依法提出拆遷補償?shù)脑瓌t、范圍和方式,制定移民安置規(guī)劃方案,并對是否貼合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進行分析論證。
     環(huán)境和生態(tài)影響分析
     一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。
     包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物狀況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
     二、生態(tài)環(huán)境影響分析。
     包括排放污染物類型、排放量狀況分析,水土流失預測,對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
     三、生態(tài)環(huán)境保護措施。
     按照有關(guān)環(huán)境保護、水土持續(xù)的政策法規(guī)要求,對可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。
     四、地址災害影響分析。
     在地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項目和易誘發(fā)地質(zhì)災害的項目,要闡述項目建設(shè)所在地的地質(zhì)災害狀況,分析擬建項目誘發(fā)地質(zhì)災害的風險,提出防御的對策和措施。
     五、特殊環(huán)境影響。
     分析擬建項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護措施。
     經(jīng)濟影響分析
     一、經(jīng)濟費用效益或費用效果分析。
     從社會資源優(yōu)化配置的角度,透過經(jīng)濟費用效益或費用效果分析,評價擬建項目的經(jīng)濟合理性。
     二、行業(yè)影響分析。
     闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本狀況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位,分析擬建項目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,并對是否可能導致壟斷等進行論證。
     三、區(qū)域經(jīng)濟影響分析。
     對于區(qū)域經(jīng)濟可能產(chǎn)生重大影響的項目,應從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當?shù)刎斦杖?、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進行分析論證。
     四、宏觀經(jīng)濟影響分析。
     投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟有重大影響的項目,應進行宏觀經(jīng)濟影響分析。涉及國家經(jīng)濟安全的項目,應分析擬建項目對經(jīng)濟安全的影響,提出維護經(jīng)濟安全的措施。
     社會影響分析
     一、社會影響效果分析。
     闡述擬建項目的建設(shè)及運營活動對項目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
     二、社會適應性分析。
     分析擬建項目能否為當?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納,評價該項目與當?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應性。
     三、社會風險及對策分析。
     針對項目建設(shè)所涉及的各種社會因素進行社會分析,提出協(xié)調(diào)項目與當?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風險、促進項目順利實施的措施方案。
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇六
    項目名稱:
    申請單位:
    起止時間:
    項目負責人:
    聯(lián)系電話:
    申請日期:
    填寫說明
    一、請嚴格按照要求填寫各項。
    二、專業(yè)類別根據(jù)項目所屬專業(yè)種類從發(fā)電(能源)、輸電、變電一次、配電一次、電力建設(shè)、系統(tǒng)運行、繼保自動化、電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計技術(shù)、通信及信息技術(shù)、計量營銷、智能電網(wǎng)新技術(shù)、綜合研究共12類技術(shù)中選擇。
    三、項目摘要應簡要說明項目研究內(nèi)容和預期成果,字數(shù)要求500字以內(nèi)。
    四、項目申請單位指提出項目建議與申請的單位或部門,如總部各部門、直屬機構(gòu)、各分子公司及其所屬基層單位等。
    五、項目分工應主要描述項目申請單位與協(xié)作單位的任務劃分,項目計劃進度安排應按時間段列出研究推進計劃,并明確各階段交付物及標志性里程。
    六、科技經(jīng)費預算支出科目具體解釋見附件1。
    1.列出分時間段計劃研究內(nèi)容;
    2.分時間段提供成果的內(nèi)容和形式,要求具有可檢查性。
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇七
    尊敬的領(lǐng)導:
    我是臺拱鎮(zhèn)五寨村三組村民王安成。在國華2號文件精神鼓舞下,我響應各級政府號召,從州農(nóng)辦請來了農(nóng)業(yè)技術(shù)員對我五寨三組的土壤進行了鑒定,均符合種值太子參,因此我已在本組租了近80畝土,而且已請人把土挖好,化肥也備齊,可是由于本人資金有限,只購得300市斤太子參種,僅夠種了5畝多,剩下70余畝空土沒有種子種,尚欠27.6萬元購買種子,特向縣人大領(lǐng)導申請給予解決部份幫扶貧購買種子,深表感謝。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇八
    一、項目名稱
    轉(zhuǎn)型、感悟
    二、項目背景
    青少年階段的學生,有很敏感的認知能力,也具有較高的自尊自信意識,自我中心意識極強,自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價而非他人作出的。
    青少年的人格認知和世界觀評判還相當幼稚和膚淺;當獨立人格的排斥力大于學校教育力和家長管束力時,青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力;此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導來化解,決不能強制管束和硬性壓制。
    青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性,主要體現(xiàn)在心理認知能力和生物性適應能力增加階段;心理認知能力上升,評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從權(quán)威,對權(quán)威的代表,教師、家長開始置疑。
    (1)家庭因素
    叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關(guān)系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體,極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴重。
    (2)社會因素
    青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習氣影響?,F(xiàn)實社會的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學生,會因承受家長的壓力而迷亂,會因釋放家長傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。
    青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的負面的某種社會現(xiàn)象影響了青少年,使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容,而被青少年負面地接受和消化,加劇負面心理作用,強化了叛逆心理的形成。
    強制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對抗。一旦感性對抗出現(xiàn),過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時發(fā)生。所以,過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。
    一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他們相信山的那邊是海,但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實現(xiàn),所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實折斷夢想的雙翼。
    基于此類現(xiàn)象,我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活,換種角色,自己體會并感悟生活。
    三、目的
    通過我們的團隊提供相應的幫助,使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻一份微薄之力,在他們理想實現(xiàn)的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。
    他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進,完善體系,并逐漸擴大,推廣。希望得到相關(guān)媒體、學校以及全社會的廣泛關(guān)注,讓青少年擁有一個健康積極的生活態(tài)度。
    四、資源需要
    攝像機,人力,相關(guān)公司,車輛,話筒。
    五、項目流程
    前期準備
    1、完成項目策劃書。
    2、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查,找到有意向并且經(jīng)濟能力較好的家庭,在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭,進行交換生活,為期一個月。
    3、找到可以提供幫助的電視臺,進行全程跟蹤。
    項目開展
    具體活動流:
    (1)首先,我們會在中學中開展調(diào)查,選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學生,再進行進一步篩選,選擇較為合適的一個。
    同時我們會在偏遠地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦,但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后,進行交換生活。
    (2)其次,我們會在交換生活期間進行全程記錄。
    (3)在一個月的交換生活結(jié)束后,我們將雙方的記錄剪輯成片,做成一部具有教育意義的記錄篇,并聯(lián)系電視臺,在相關(guān)教育頻道進行播放。
    (4)我們會對參與者今后的生活進行短期的跟蹤記錄、報道,并采訪其父母,同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進行查漏補缺,更加完善體系。
    (5)在幾次的交換活動后,我們會有相應的資料整理,包擴參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋,學校及同學反饋,社會意見。
    (6)我們公司具有一個“五指墻”活動項目,活動結(jié)束后,我們會讓雙方參與活動,鄭重的印上他們的手印。
    此外他們以后的情況我們會進行跟蹤,以便他們更好的知道對方的情況,進行聯(lián)系。并且,我們在成立公司后會設(shè)立一個小型資金會,讓每一個參與者都可以獻出愛心。并將資金捐獻給貧困家庭。
    (7)“轉(zhuǎn)型”
    六、經(jīng)費
    在活動開始前,我們會向經(jīng)濟能力較好的一方收取一定費用,但考慮到開銷過大,還需相關(guān)單位、集團進行贊助。
    七、活動中注意的細節(jié)與問題。
    活動中參與者可能會出現(xiàn)一些生理及心理上的不適,如當?shù)氐沫h(huán)境不適應,及出現(xiàn)想家情緒,等等。我們會給予指導及幫助,但最重要的是讓他們自己要學會處理,解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。
    終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育
    讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。
    特此申請,希望批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇九
    你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜?
    你是不是想體驗和同學一起下廚的神秘感覺?
    大學生廚房就非常對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。
    一、項目摘要
    同學們只要買來自己喜歡的菜肴,這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備,所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應俱全,營造了一個自由的空間,這是一個史無前例的、結(jié)構(gòu)單一的,集中出租房灶臺的店。它的結(jié)構(gòu)鮮明,一個廚房四臺灶,加一個餐廳,構(gòu)成一個單元,一個店可由或多或少地幾個單元組成,每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少,每單元僅_-2500元/年大概可在一學期內(nèi)收回成本,下半年的收益可用來擴展設(shè)備設(shè)施。
    因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設(shè)計的,而且調(diào)查到很多同學,他們都很期待大學生廚房的開業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經(jīng)久不衰的。
    它的規(guī)??纱罂尚?,而且前景可觀,成本低??赡茈S時沒模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。
    它的管理模式很簡單,分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的合理安排;內(nèi)部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛。
    快來大學生廚房,和朋友一起享受下廚的快樂吧!
    二、公司簡介
    1、性質(zhì):大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
    2、設(shè)備設(shè)施:大學生廚房以單元制形式存在,一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調(diào)料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張,電風扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時時提供熱飯。
    3、項目服務內(nèi)容:大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,根據(jù)時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內(nèi),一個灶臺又可連續(xù)地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個灶臺_7組/灶臺)組同學。同學們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。
    我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個???,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
    4、項目目的:大學生廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣,味道不可口,沒有一點新意,還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜,衛(wèi)生狀況不好,嫌油不多,而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味,又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。
    特此申請,希望批準!
    此致
    敬禮!
    申請人
    __年__月__日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇十
    尊敬的領(lǐng)導:
    大柏社區(qū)是20_年大柏村與大柏街道管委會合并而成,社區(qū)21個居民組,農(nóng)業(yè)人口1938人,耕地面積2210畝,主要產(chǎn)業(yè)是糧油種植業(yè),其次是家禽、生豬養(yǎng)殖業(yè),20_年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1500萬元,人均純收入6000多元。
    由于原大柏村在1999年,由村、組各籌50%資金,建成了簡易組組通砂石路,但由于年久,加上沒有很好的護修,致使道路損壞嚴重,坑洼不平。嚴重制約了群眾的生產(chǎn)發(fā)展,給群眾的生活帶來了困難,特別是生產(chǎn)資料和農(nóng)副產(chǎn)品運輸,養(yǎng)殖戶進料和出售運輸都很不方便,干群關(guān)系緊張,矛盾突出,因此,實施該項目非常必要。該項目實施后,將改善21個居民組出行難問題,給群眾的生產(chǎn)、生活提供了有利條件,使群眾購買生產(chǎn)資料和出售農(nóng)副產(chǎn)品帶來了方便,大型農(nóng)機具可以進組入戶作業(yè),減少農(nóng)民勞動強度,可進一步擴大養(yǎng)殖發(fā)展規(guī)模,使全社區(qū)人均純收入提高,為加快新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧會社會提供基礎(chǔ)保障。
    由于我社區(qū)各居民組與312國道接近,路段分散,各路段分別為:
    1、衛(wèi)沖路(312國道至大衛(wèi)沖),長1500米;
    2、面坊路(312國道至面坊郢)長750米;
    3、倉坊路(312國道至倉坊郢)長700米;
    4、小衛(wèi)莊路(亞博公司至小衛(wèi)莊)700米;
    5、胡衛(wèi)路(胡塘坊至衛(wèi)西)1800米;
    6、海老莊路(胡塘坊至海老莊)長600米;
    7、胡小街路(柏崗路至胡小街)長200米。
    總長:6250米。
    20_年4月1日經(jīng)社區(qū)居民代表大會表決同意該項目建設(shè)。
    砂石路總長6.25公里,路基5.5米,砂石路面寬4.5米,厚度22公分,兩邊留綠化帶、排水溝,按四級砂石路標準修建。
    一、 改造砂石路有極為有利條件:
    1、有原砂石路作為基礎(chǔ),減少工程量;
    2、居民極力支持,籌資及以資代勞資金到位;
    3、修路所需村料市場充足,施工隊伍多。
    二、該項目工程建設(shè)成立大柏社區(qū)領(lǐng)導組:
    組長:胡先寶
    成員:李曉蘭、王廣林、王友、孫方明、戴學春
    技術(shù)負責人:丁榮茂、戴召俊
    三、該項目工程建設(shè)方案:
    1、由鎮(zhèn)村村通延伸工程辦公室負責勘察、設(shè)計。
    2、對外招標施工單位。
    3、該工程由居民代表實行監(jiān)督,由小廟交通管理站落實監(jiān)理。
    4、該項目最終由小廟鎮(zhèn)政府進行質(zhì)量驗收。
    5、該項目建成后,由社區(qū)自籌資金招聘護路員養(yǎng)護道路。
    因此,特向小廟鎮(zhèn)村村通道路主管部門提出申請,盼主管部門給予審核和批準,并給予技術(shù)和經(jīng)濟支持為感!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇十一
    你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜?
    你是不是想體驗和同學一起下廚的神秘感覺?
    大學生廚房就非常對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。
    一、項目摘要
    同學們只要買來自己喜歡的菜肴,這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備,所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應俱全,營造了一個自由的空間,這是一個史無前例的、結(jié)構(gòu)單一的,集中出租房灶臺的店。它的結(jié)構(gòu)鮮明,一個廚房四臺灶,加一個餐廳,構(gòu)成一個單元,一個店可由或多或少地幾個單元組成,每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少,每單元僅_-2500元/年大概可在一學期內(nèi)收回成本,下半年的收益可用來擴展設(shè)備設(shè)施。
    因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設(shè)計的,而且調(diào)查到很多同學,他們都很期待大學生廚房的開業(yè),很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經(jīng)久不衰的。
    它的規(guī)模可大可小,而且前景可觀,成本低??赡茈S時沒模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。
    它的管理模式很簡單,分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規(guī)模訂租的合理安排;內(nèi)部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛。
    快來大學生廚房,和朋友一起享受下廚的快樂吧!
    二、 公司簡介
    1、性質(zhì):大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
    2、設(shè)備設(shè)施:大學生廚房以單元制形式存在,一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調(diào)料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張,電風扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時時提供熱飯。
    3、項目服務內(nèi)容:大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,根據(jù)時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內(nèi),一個灶臺又可連續(xù)地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個灶臺_7組/灶臺)組同學。同學們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。
    我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個???,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
    4、項目目的:大學生廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣,味道不可口,沒有一點新意,還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜,衛(wèi)生狀況不好,嫌油不多,而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味,又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。
    特此申請,希望批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇十二
    為進一步加強青年志愿者隊伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學生志愿者在_創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用,_市志愿服務協(xié)會定于20_年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人群體,進行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社會公益實踐活動,特制定活動方案如下。
    一、活動宗旨
    深入貫徹落實市委宣傳部在20_年3月市志愿者工作會議上的講話精神,以“我是志愿者,我是_名片”為出發(fā)點,以_創(chuàng)建全國文明城市為目標,廣泛動員青年人力量,以全心全意為社會和他人提供服務和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務精神及公益事業(yè)理念,努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍,全力推進我市志愿服務工作,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻。
    二、活動周期
    1、6月初,進行線上和線下報名以及宣傳推廣,至7月初截止。
    2、7月中旬,舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務雙選會。
    3、7月中旬,開展青年志愿者進社區(qū)公益實踐活動,為期一周。
    4、7月下旬,面向參與者征集公益實踐心得體會文章,至7月底結(jié)束。
    5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結(jié)果。
    6、8月上旬,舉行志愿者表彰會,并通過媒體刊發(fā)獲獎征文。
    三、招募對象
    1、_籍外地大學生
    2、_各高校暑假期間留x的外地大學生
    3、_各高中應屆畢業(yè)生
    4、_各高中在校生(含中專、技校)
    5、社會各階層16歲以上、25歲以下_籍青年人
    注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護人同意后方可參與本活動。
    四、招募方式
    (一)網(wǎng)絡招募:6月初啟動
    1.通過_文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
    2.通過微博_等話題發(fā)布招募信息。.
    3.通過市志愿服務協(xié)會qq群等向相關(guān)志愿服務組織發(fā)布招募信息。
    4.通過經(jīng)濟廣播《我是_人》欄目發(fā)布招募信息。
    5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
    6.通過貼吧_吧、各學校的貼吧專欄進行消息發(fā)布。
    7、通過_網(wǎng)、_廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
    (二)地面招募:6月初啟動
    1、6月上旬起,走訪_各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
    2、在走訪之后,_各高校大學生以班級為單位自愿報名,并由所在院系學生會負責報名登記和相關(guān)統(tǒng)計。
    3、6月上旬起,_各高中在校生及應屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名,并由學校相關(guān)負責部門進行報名登記和統(tǒng)計。
    4、6月上旬起,發(fā)動_各高校、各高中的相關(guān)學生社團積極報名參與,并由各社團負責本社團成員報名登記和統(tǒng)計。
    5、6月上旬起,在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報,組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。
    6、6月上旬起,選定某個周末時間,在_中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場報名點。
    五、工作綱要
    1、在線上及線下報名工作啟動前,由市志愿服務協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。
    2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學生社團需在3個工作日內(nèi)統(tǒng)計本單位報名情況,并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務協(xié)會歸檔。
    3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者實名qq群、微信群等,便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關(guān)信息。
    4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結(jié)束后,由市志愿服務協(xié)會選定青年志愿者進社區(qū)開展公益實踐的公益輔導員,該輔導員人選可由市志愿服務協(xié)會工作人員擔任,也可在_各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔任。
    5、公益輔導員負責所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務指導、考核評估與社區(qū)的志愿服務工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對市志愿服務協(xié)會負責。
    6、在本項活動社區(qū)公益實踐階段收尾后,各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務執(zhí)行情況形成客觀的書面報告,并上交市志愿服務協(xié)會備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。
    六、活動地點
    由_市志愿服務協(xié)會指定7個定點社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實踐活動,_各選擇2個社區(qū),_區(qū)選擇1個社區(qū)。
    七、活動組織
    (一)前期工作
    1、在7月初,組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會,由組織者介紹本項活動詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務小分隊,每隊人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。
    志愿者自由組隊參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。
    2、7月中旬,召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務協(xié)會領(lǐng)導和相關(guān)工作人員、_各主流媒體記者、參與本項活動的各社區(qū)領(lǐng)導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、_各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。
    雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié):
    (1)主辦方領(lǐng)導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布,主辦方代表介紹活動相關(guān)情況。
    (2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務概況展示或介紹,讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
    (3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務計劃,并宣布所選擇將開展志愿服務工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。
    (4)在各分隊發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員對選擇意向進行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進行內(nèi)部探討,時間為30分鐘。之后,現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結(jié)果。同時,確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導員、各社區(qū)小分隊等。
    (二)活動期間
    1、活動期限為一個星期,各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務工作。
    2、各小分隊工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時間不超過8小時。
    3、活動期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導員對志愿者的工作進行日常監(jiān)督與指導,并隨時聽取志愿者的意見和建議,同時與各社區(qū)及時進行工作協(xié)調(diào)。
    4、每日工作日結(jié)束時,各分隊進行當日工作總結(jié),并由分隊長向社區(qū)負責人進行工作匯報,領(lǐng)取次日的工作任務。
    5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
    6、活動最后一個晚上,社區(qū)進行工作講評,并組織志愿者進行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
    (三)活動后期
    1、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi),上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告,并上交給市志愿服務協(xié)會。
    2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務情況,以書面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務協(xié)會,并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人,不得超過5人。
    3、市志愿服務協(xié)會根據(jù)輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎人數(shù)待定),并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
    4、在評選工作結(jié)束后進行,于8月上旬舉辦本項活動表彰會,對優(yōu)秀志愿者進行頒獎,并由獲獎者發(fā)表志愿服務感言。
    5、表彰會結(jié)束后,獲獎者個人情況及其獲獎征文作品等,將通過_主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。
    特此申請,希望批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇十三
    尊敬的領(lǐng)導:
    我是張國勝,現(xiàn)年76歲,家住臺江縣施洞鎮(zhèn)景洞唐村五組,本人帶著大兒子(張正玉,男,現(xiàn)年44歲)從1996年開始從事養(yǎng)殖生態(tài)黃肉牛養(yǎng)殖。起初把家頭的所有積蓄購買兩三頭發(fā)展到至今已年產(chǎn)20頭左右,年均出欄7、8頭,創(chuàng)值近5萬元。18年來,本人對養(yǎng)殖生態(tài)黃牛積累了一些技術(shù)和經(jīng)驗,在本村算是取得了可觀的經(jīng)濟收入。養(yǎng)殖生態(tài)黃?,F(xiàn)已成了我家庭生活的主要經(jīng)濟來源。
    近幾年來,我親身體會到養(yǎng)生態(tài)黃肉牛是一項發(fā)財致富的好產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)在人民對生活質(zhì)量的要求越來越講究,逢年過節(jié)、或辦紅白喜事、或招待客人等,大家特別愛吃生態(tài)黃牛,我每年出欄的那7、8頭牛就銷售在本村寨周邊均供不應求,就不說銷售到城鎮(zhèn)去了,這說明養(yǎng)針生態(tài)黃肉牛是一項可行的產(chǎn)業(yè),我愿求擴大發(fā)展,建立家庭農(nóng)場,特此申請,敬請上級部門給予批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇十四
    (經(jīng)費自籌項目專用)
    委托單位(甲方):______________
    承擔單位(乙方):______________
    受委托管理單位(丙方):________
    說明
    一、廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃自籌項目下達后,由自治區(qū)科學技術(shù)廳(甲方)、項目承擔單位(乙方)及受委托管理單位(丙方)三方共同協(xié)商,簽訂《廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目合同》并共同遵照執(zhí)行。合同簽訂各方必須具備法人資格。
    二、本合同藍本作為廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃經(jīng)費自籌項目(不含軟科學項目)的合同統(tǒng)一格式。必要時可對條款作增、刪或增加附件。
    三、合同編號由自治區(qū)科技廳發(fā)展計劃處統(tǒng)一編制。合同編號由“桂科”+計劃類別的關(guān)鍵字+7位數(shù)碼組成。計劃類別的關(guān)鍵字分如下八類:基(基礎(chǔ)性研究)、攻(攻關(guān))、新(新產(chǎn)品)、炬(火炬)、星(星火)、成(成果推廣)、海(海洋開發(fā))、合(科技合作,含引進技術(shù)消化創(chuàng)新)。7位數(shù)碼分別為:1~2位為年度碼;3~4位為下達項目的文號(不足2位前面補“0”);5~7位為下達項目文件中項目所在的序號(不足3位前面補“0”)。如桂科攻0128003,即表示攻關(guān)項目,,28號文,項目序號3。
    四、正式合同用a4紙,單面打印,每頁25-27行、每行28-30字(封面、最后2頁除外),字體及字號采用本合同藍本標注的字體、字號,標注頁碼(采用本合同藍本的頁碼格式)。
    五、在正式合同中此頁說明不能保留。
    第一條簽訂合同依據(jù)(黑體4號,下同)
    桂科計字[]_____號文件下達的廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目“____________”,由_______(乙方)承擔。(甲方)委托_________(丙方)管理該項目。(仿宋4號,下同)
    為保證該項目的完成,依據(jù)中華人民共和國《民法通則》、《合同法》等有關(guān)法律及廣西科學研究與技術(shù)開發(fā)計劃項目管理的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商,達成以下協(xié)議。
    第二條項目研究開發(fā)的內(nèi)容及要求
    1.項目研究開發(fā)的總體目標、主要內(nèi)容、工藝技術(shù)路線及要求解決的技術(shù)關(guān)鍵和問題
    2.項目的'考核指標(項目要求達到的技術(shù)指標、經(jīng)濟指標和預期效益)
    3.項目的研究、開發(fā)、試驗地點及規(guī)模
    4.計劃進度安排(分年度、分課題)
    5.本項目應于_____年_____月前完成,并提供如下成果:
    (1)鑒定驗收所需的整套資料;
    (2)______________________
    第三條甲方的權(quán)利及責任
    1.甲方可以根據(jù)科技發(fā)展與市場變化情況調(diào)整或終結(jié)項目,符合鑒定驗收條件的組織或委托有關(guān)部門(單位)主持鑒定驗收。
    2.甲方可以委托有關(guān)部門或單位對本項目實施情況進行調(diào)查了解。
    3.對不履行合同的乙方,甲方2年內(nèi)不受理其科技項目申請和科技成果報獎。
    第四條乙方的權(quán)利及責任
    1.乙方負責項目研究開發(fā)的全過程,為項目的實施提供人、財、物等條件,并執(zhí)行第二條規(guī)定。
    乙方分工:(乙方不是1個單位時要寫明各單位的分工情況)
    協(xié)作單位分工:(有協(xié)作單位時要注明協(xié)作單位的分工情況)
    2.為保證項目任務的完成,乙方成立項目課題組,確定主要研究、開發(fā)人員及分工如下:
    姓名
    性別
    出生年月
    職稱
    從事專業(yè)
    工作單位
    研究開發(fā)中的責任分工
    4.乙方應主動配合丙方(或甲方委托的其他部門、單位)對項目實施情況進行調(diào)查了解等相關(guān)工作。
    5.乙方在項目終結(jié)之前執(zhí)行年度情況報告制度,即在每年12月20日前向甲方和丙方書面報告項目實施情況;并按甲方要求填報有關(guān)項目統(tǒng)計報表。
    6.乙方按本合同第二條規(guī)定的內(nèi)容和指標完成任務后,須同時向甲方和丙方提交本合同第二條第5款規(guī)定的項目整套資料。
    7.乙方擁有本項目技術(shù)成果的所有權(quán),并對項目技術(shù)資料負有保密責任,不得散失,不得泄密。
    第五條丙方的權(quán)利及責任
    丙方根據(jù)甲方的要求,對本項目實施進行管理,負責全程跟蹤、協(xié)調(diào)項目的實施,定期將項目執(zhí)行情況反饋甲方,按照甲方委托要求主持項目的鑒定驗收工作。
    第六條共同條款
    1.在合同有效期內(nèi),本合同條款及內(nèi)容的任何變更、修改或增刪,須經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商同意。
    2.合同履行過程中若發(fā)生爭議,簽約各方應當協(xié)商或調(diào)解解決,如協(xié)商或
    調(diào)解不成,按有關(guān)法律的規(guī)定處理。
    3.本合同自甲、乙、丙三方代表簽字蓋章之日起生效。有效期至甲方同意項目終結(jié)之日終止。在合同有效期內(nèi),簽約各方均負有法律責任。
    4.本合同一式______份,其中分存甲方2份,乙方____份,丙方____份。
    簽訂合同各方:
    甲方:____________________________(蓋章)
    法人代表(或受委托人):__________(簽章)
    項目管理負責人:__________________(簽章)
    簽章日期:_________年_________月________日
    乙方:____________________________(蓋章)
    法人代碼:________________________________
    法人代表(或受委托人):__________(簽章)
    項目負責人:______________________(簽章)
    簽章日期:__________年_________月_______日
    丙方:____________________________(蓋章)
    項目管理負責人:__________________(簽章)
    簽章日期:__________年_________月_______日
    簽訂合同各方聯(lián)系人及聯(lián)系地址:
    甲方:聯(lián)系人:___________________________
    電話:___________________________________
    傳真:___________________________________
    郵編:___________________________________
    地址:___________________________________
    e-mail(電子信箱):____________________
    乙方:聯(lián)系人:___________________________
    電話:___________________________________
    傳真:___________________________________
    郵編:___________________________________
    地址:___________________________________
    e-mail(電子信箱):____________________
    丙方:聯(lián)系人:___________________________
    電話:___________________________________
    傳真:___________________________________
    郵編:___________________________________
    地址:___________________________________
    e-mail(電子信箱):____________________
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇十五
    尊敬的領(lǐng)導:
    《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》就已經(jīng)明確指出,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點解決好農(nóng)村行路難問題,加強農(nóng)村公路建設(shè)力度。去年,《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》也指出繼續(xù)推進農(nóng)村公路建設(shè)(新建和改造農(nóng)村公路100萬公里,實現(xiàn)所有具備條件的東中部地區(qū)行政村、西部地區(qū)80%以上的行政村通瀝青路),進一步提高通達通暢率和管理養(yǎng)護水平。
    沙朗村位于岔河鎮(zhèn)西北部,所轄六個村民組,432戶,1832人。居住著漢、苗、仡佬、彝等民族,全村耕地2100畝左右,屬卡斯特地貌。我村從足納—沙朗—晨思的道路將近五千米左右,這條路坎坷不平,路基低洼,每逢雨雪天氣,道路處處積水成池,泥濘不堪,一直處于晴天一身土,雨天一身泥的狀態(tài)。嚴重影響和制約我村經(jīng)濟的發(fā)展。更為嚴重的是,我村上初中的孩子上學只能深一腳淺一腳的踏著泥漿繼續(xù)學習。
    多年來,村民一直盼望此條路能修好,但未能如愿,看著相鄰村莊生活的改善,經(jīng)濟發(fā)展的變化。百姓們痛心疾首,對自己的出去發(fā)展謀生的艱難更是難過。特別是村民家里有緊急之事的時候,沒有人愿意去這條路,導致很多事情處理起來難上加難。車走這條路,經(jīng)常有些事故發(fā)生,摩托車上下顛簸更為不安全,于是,村民們只好一步一步的走下去。
    為此,懇請政府及各級領(lǐng)導本著支持“三農(nóng)”,為民辦好事實事的精神,籌撥資金予以我村道路維修,使我村不再為交通的不便及隱患而苦惱,幫助我村趕上時代的發(fā)展,走向社會主義新農(nóng)村,讓村民享受到黨和國家的溫暖關(guān)懷。懇請領(lǐng)導批準為謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    項目申請書的研究方案內(nèi)容篇十六
    項目名稱:
    垃圾藝術(shù)展覽館
    團隊名稱:
    “垃圾”精英團隊
    項目簡述:
    項目目標:
    我們的垃圾展覽館,實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經(jīng)濟效益的良好結(jié)合。其目標在于:
    2、促進變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;
    3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟效益。
    項目計劃:
    展覽館分兩部分:a是垃圾展館,b是垃圾藝術(shù)展館。
    a展館分五個小區(qū),展出的垃圾污染指數(shù)依次上升,由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料,飲料瓶,塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護的刻不容緩。
    如何再現(xiàn)垃圾呢?一、通過塑膠或泡沫模型,搭建各種“大型”垃圾場;二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù);三、收集各污染地人們的心情語錄,側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。
    b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū),我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋?破布屑變芭比娃娃?碎塑料變玩具?……第二區(qū),我們會為游覽者提供一些垃圾,供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū),我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品,相信廣大參觀者會喜歡。
    特此申請,希望批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日