方案的成功與否往往決定于其實(shí)施的合理性和有效性。在編寫方案時(shí)，我們可以借鑒行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐和創(chuàng)新思維。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的方案，希望能給大家一些啟示。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇一
為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明院風(fēng)，培育校園文化”，培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我院決定從20xx年秋期開(kāi)始在全院學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書”大學(xué)生讀書活動(dòng)。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，20xx級(jí)，20xx級(jí)每位同學(xué)都能積極響應(yīng)，認(rèn)真開(kāi)展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語(yǔ)言都摘錄出來(lái)，并附上個(gè)人隨筆和感想，較好的完成了讀書活動(dòng)。主要成績(jī)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中，xx、xx級(jí)學(xué)生參與率打到100%，通過(guò)評(píng)選有本被評(píng)為優(yōu)秀讀書筆記，其中有本一等獎(jiǎng)，本二等獎(jiǎng)，這次的活動(dòng)受到大家的`廣泛好評(píng)。
依據(jù)xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)各班評(píng)議小組及老師的評(píng)定，經(jīng)研究決定：對(duì)參加本次讀書活動(dòng)成績(jī)突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰，以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，使我們文學(xué)院的讀書活動(dòng)越辦越好。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇二
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
新時(shí)代，新氣象，新悅讀
二、主辦單位：
xx學(xué)院圖書館
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)
（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽
（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽
（六）傳統(tǒng)文化講座
（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（h5大賽、主題講座）
（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展
（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇三
4月2日是“世界讀書日”（又稱“世界圖書和版權(quán)日”）。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀習(xí)慣，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè)，圖書館近期擬開(kāi)展紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)。
美麗中國(guó)，書香延大
20xx年4月10—2日
延安大學(xué)圖書館
（一）圖書館led彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)
時(shí)間：4月10日—2日
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳led彩屏
（二）數(shù)字資
1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)ni高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng)?；顒?dòng)形式：讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù)，完成任務(wù)即可滿足打卡要求，并可以查看全國(guó)打卡排行榜單?；顒?dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司提供。
時(shí)間：4月9日—月2日
2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)
活動(dòng)形式：圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講，活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫(kù)商提供。
（1）銀符考試資宣傳（中考試類題庫(kù)）
時(shí)間：4月17/xx日
（2）起點(diǎn)考試網(wǎng)+（中考試+考研視頻）
時(shí)間：4月xx/19日
（）超星讀秀知識(shí)庫(kù)+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)（中電子圖書）
時(shí)間：4月24日
（4）萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（中外醫(yī)學(xué)期刊）
時(shí)間：4月24日
（）eerald期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（外管理學(xué)期刊）
時(shí)間：4月24/2日
（6）eb外國(guó)外博碩士論數(shù)據(jù)庫(kù)（外學(xué)位論）
時(shí)間：4月2日
（三）你選書，我付費(fèi)邀請(qǐng)你到圖書館薦購(gòu)
活動(dòng)目的：最大限度的貼近師生需求，讓師生開(kāi)闊視野，了解本專業(yè)圖書的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心，讓圖書館更有針對(duì)性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書，進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
時(shí)間：4月19—20日
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳
內(nèi)容：全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購(gòu)圖書
活動(dòng)組織：圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商
（四）名家講座
活動(dòng)目的：通過(guò)校內(nèi)外名家演講，激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
時(shí)間：4月11日—19日
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳
講座安排：
1．報(bào)告題目：我的讀書、寫作和交友
報(bào)告人：著名作家海波
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）
報(bào)告時(shí)間：20xx年4月11日
報(bào)告地點(diǎn)：延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳
2．報(bào)告題目：作家的修煉
報(bào)告人：劉xx
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）
時(shí)間：20xx年4月2日
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳
．報(bào)告題目：炎黃化與書法藝術(shù)
報(bào)告人：蔡伯虎
主持人：徐長(zhǎng)玉（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）
時(shí)間：2016年4月24日
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳
（五）贈(zèng)書儀式
我校政77校友姜東才為圖書館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）
時(shí)間：20xx年4月19日下午：00
地點(diǎn)：圖書館2樓第一會(huì)議室
大學(xué)讀書月策劃書方案篇四
1 活動(dòng)背景
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。
為積極開(kāi)展我校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我校 “大學(xué)生讀書活動(dòng)”。
2 活動(dòng)主題
“書籍點(diǎn)亮人生”
3活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生們都想通過(guò)參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各方面的能力。 ? 通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流，讓我們?nèi)A英社更加和諧，更加活躍。
4 活動(dòng)意義
因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段，所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，全面提高文化素質(zhì)。
豐富校園文化生活，給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。通過(guò)此次活動(dòng)，華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，堅(jiān) _力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。
鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員，增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過(guò)此次活動(dòng)，使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。
5 活動(dòng)時(shí)間
6 活動(dòng)流程
二 活動(dòng)宣傳
1 現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(1) 電腦播放音樂(lè)
(2) 讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書
口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送書簽)
(3) 有組織人員發(fā)放宣傳單
傳方案的實(shí)施。
(備注：在活動(dòng)的宣傳過(guò)程中，各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。)
借教室：張旭良
會(huì)場(chǎng)布置：桌子3張、長(zhǎng)椅2張，筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。
海報(bào)宣傳：
海報(bào)規(guī)格：a1紙
海報(bào)類型：手畫
海報(bào)數(shù)量：4張
海報(bào)內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)
海報(bào)張貼地點(diǎn)：一、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn)： 圖書館菁菁學(xué)園
海報(bào)繪制人員:
海報(bào)張貼時(shí)間：
傳單宣傳：(負(fù)責(zé)人：)
傳單規(guī)格：a4紙
傳單類型：?jiǎn)蚊?BR> 傳單數(shù)量：100份
傳單分發(fā)地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
傳單分發(fā)時(shí)間：
其它宣傳：
在各個(gè)樓下黑板寫公告。(各樓負(fù)責(zé)人員待定) 公告內(nèi)容：精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。大學(xué)生讀書活動(dòng)即將開(kāi)始，將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》，帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇五
時(shí)間：每周周五晚7:00—9:30(單周)7:30—10:00(雙周)
地點(diǎn)：01b502
聯(lián)系方式：飛信(不公布)
讀書會(huì)qq群號(hào)：612x427(一群)793x772(二群)
1.轉(zhuǎn)變讀書會(huì)原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會(huì)每個(gè)成員為主體、老師輔助延伸的討論模式。
2.合理分配時(shí)間，保證每個(gè)參與者擁有發(fā)言的權(quán)利和充分表述的時(shí)間，同時(shí)創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序，保證每個(gè)參與者擁有合理的時(shí)間思考、組織語(yǔ)言表述自己的觀點(diǎn)。
要求：
1、講普通話，口齒流利，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍，對(duì)討論內(nèi)容有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
2、熟悉活動(dòng)流程，適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間;維持活動(dòng)秩序，確保發(fā)言人發(fā)言不受影響，比如插話、打斷。
3、主持人需要按照固定流程、話語(yǔ)格式主持活動(dòng)，容許適量改變。
4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來(lái)的問(wèn)題，保存到下周活動(dòng)前交給老師解答。
主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過(guò)后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見(jiàn)時(shí)可以發(fā)言;如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正，雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。
1、單周時(shí)間：首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來(lái)的問(wèn)題之后主持人主持活動(dòng);雙周時(shí)間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開(kāi)始第一輪發(fā)言。
2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見(jiàn)結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論，自由爭(zhēng)取。(特別是讀書會(huì)新成員，如果第一輪發(fā)言沒(méi)有很好準(zhǔn)備，本輪在聽(tīng)了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見(jiàn)解。)
3、討論環(huán)節(jié)：如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見(jiàn)解，請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。a發(fā)言過(guò)后，由主持人詢問(wèn)a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。需要的話，請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚，并如前繼續(xù)下去;沒(méi)有的話，宣布沒(méi)有。a、b同學(xué)討論結(jié)束后，有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正，之后老師進(jìn)行問(wèn)題的延伸，之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問(wèn)題向老師請(qǐng)教。(其他各種情況聽(tīng)從主持人安排)
4、第三輪：?jiǎn)沃苷?qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問(wèn)，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問(wèn)題;主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人;讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍，原則上和老師進(jìn)度保持一致。
第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):
1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿，表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。
2、普通話，咬字清晰，語(yǔ)速適中，報(bào)出姓名、系別，時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見(jiàn)解，認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正，請(qǐng)記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn)，利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙，尋找素材，認(rèn)真思考，組織語(yǔ)言，為第二輪討論做準(zhǔn)備。
第二輪討論注意事項(xiàng):
1、普通話，咬字清晰，語(yǔ)速適中，時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷。
2、表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。
單周活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師解答完雙周遺留的問(wèn)題;
第一輪發(fā)言時(shí)，某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;
第二輪發(fā)言時(shí)，當(dāng)主持人詢問(wèn)全體意見(jiàn)時(shí)，具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);
第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問(wèn)題，并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇六
努力釀造我院讀書氛圍，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，通過(guò)多樣化讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展，積極建設(shè)全民讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。
閱讀紅色經(jīng)典，堅(jiān)定理想信念。
品味法學(xué)人生，提升專業(yè)素養(yǎng)。
xx
法學(xué)院全體師生
（一）名師講座
邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng)：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授
第二場(chǎng)：（嘉賓）對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授
（二）主題班會(huì)
由各班輔導(dǎo)員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會(huì)，展開(kāi)班級(jí)討論，做好讀書動(dòng)員，營(yíng)造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。
（三）讀書交流會(huì)
1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。
2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書籍進(jìn)行定期交流討論。
3.班級(jí)小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會(huì)，積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展，并做好會(huì)議記錄。
（四）讀書沙龍
活動(dòng)目的.：以書為友，讀于厚積；以文會(huì)友，樂(lè)于薄發(fā)
活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長(zhǎng)主持，多名博士參加，集中交流
（五）征文比賽
主題：分享讀書心得，促進(jìn)思想交流
參加對(duì)象：法學(xué)院全體師生
參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比，學(xué)生以讀書心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（校級(jí)）輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金150元
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品（50元）
（院級(jí)）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名
（六）網(wǎng)絡(luò)交流
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
活動(dòng)開(kāi)展完畢后，收集會(huì)議資料，進(jìn)行討論總結(jié)，制作總結(jié)材料。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇七
為創(chuàng)建特色學(xué)校，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人文素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)學(xué)校，特制定“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案：
一、意義和目的
以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力；激勵(lì)學(xué)生與書本為友，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次“校園讀書節(jié)”活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
通過(guò)“讀書節(jié)”的開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。
二、工作目標(biāo)
（一）提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。
我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師樹(shù)立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。
（二）培育富有特色的校園文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。
（三）提升我校教育的整體實(shí)力，打造品牌學(xué)校。
促進(jìn)教育改革與實(shí)踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的`辦學(xué)特色。
三、工作原則
1、持久性原則：讀書是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地，以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界。
2、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用，把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。
3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
4、顯示成效原則：設(shè)立?！白x書節(jié)”，在校、班廣泛開(kāi)展主題讀書活動(dòng)。舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
四、工作內(nèi)容和措施
1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織召開(kāi)駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。
2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題。
3、召開(kāi)“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”主題班會(huì)，利用板報(bào)、班報(bào)、周會(huì)、晨會(huì)等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學(xué)習(xí)為恥”，樹(shù)立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。
4、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目，暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書匯報(bào)等工作。
5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭，定期舉行讀書報(bào)告會(huì)，通過(guò)講演，競(jìng)賽、辦讀書班報(bào)、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅(jiān)持寫讀書筆記，期末寫一篇讀書體會(huì)，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流。
五、活動(dòng)時(shí)間
4月，進(jìn)行調(diào)研，做各種準(zhǔn)備工作。
5月——7月開(kāi)展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)。
六、宣傳工作
1、校園宣傳：學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2、班級(jí)宣傳：第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等）
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)要求
1、本屆讀書節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。
2、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。
3、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果，要及時(shí)進(jìn)行組稿，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。
八、保障措施
1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。
2、思想保障。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度，統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
3、制度保障。建立檢查和考評(píng)制度，學(xué)習(xí)制度，成果交流制度。加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng)。
4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標(biāo)，明確方向，明確內(nèi)容，明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇八
一、活動(dòng)主題：
閱讀厚德正行
二、活動(dòng)時(shí)間：
2016年4月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
1、推薦教師閱讀書目有：
2、推薦學(xué)生閱讀書目有：
（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)?！毕盗谢顒?dòng)。
1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。
2、以“閱讀厚德正行”為主題，開(kāi)展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。
3、開(kāi)展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體，重新設(shè)計(jì)封面。
4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。
5、評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。
（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。
1、推薦家庭成員閱讀書目：
《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》
2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。
3、評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。
四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：鄧小華
副組長(zhǎng)：劉芝蘭周紅梅
成員：黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華
五、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、創(chuàng)新方式，廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。
3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書氛圍。要采用開(kāi)辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開(kāi)展讀書月活動(dòng)的重要意義，推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，精心營(yíng)造讀書氛圍，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇九
閱讀厚德正行
20xx年4月
（一）開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
1、推薦教師閱讀書目有：
2、推薦學(xué)生閱讀書目有：
（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)校”系列活動(dòng)。
1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。
2、以“閱讀厚德正行”為主題，開(kāi)展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。
3、開(kāi)展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的'書為主體，重新設(shè)計(jì)封面。
4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。
5、評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。
（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。
1、推薦家庭成員閱讀書目：
《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》
2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。
3、評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、創(chuàng)新方式，廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。
3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書氛圍。要采用開(kāi)辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開(kāi)展讀書月活動(dòng)的重要意義，推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，精心營(yíng)造讀書氛圍，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十
音樂(lè)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國(guó)便有了大量記載音樂(lè)的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的`大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂(lè)的基礎(chǔ)越來(lái)越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的音樂(lè)節(jié),可以豐富校園音樂(lè)文化,讓音樂(lè)傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂(lè)的無(wú)比魅力,享受到音樂(lè)節(jié)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
本屆音樂(lè)節(jié)將主要由開(kāi)幕式,音樂(lè)講座,音樂(lè)知識(shí)普及宣傳周,xx師范大學(xué)校園樂(lè)隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
a) 前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b) 開(kāi)幕式
c) 音樂(lè)講座
d) 音樂(lè)知識(shí)普及宣傳周
e) 樂(lè)隊(duì)大型匯演
f) 詞曲創(chuàng)作大賽
項(xiàng)目評(píng)估主要通過(guò)在活動(dòng)過(guò)程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來(lái)進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查來(lái)評(píng)估。
一萬(wàn)元人民幣
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十一
經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行。
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
1，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2，提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。
3，促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
前期工作
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，聽(tīng)取社員意見(jiàn)，明確各部門工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、活動(dòng)籌備
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊(cè)，活動(dòng)期間展出。
(2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開(kāi)設(shè)帖子，面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作
1，及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2，收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理，存檔。
3，將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4，成果推介
(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級(jí)，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
1，xx的推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2，在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。
3，在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。
一，書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類，針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個(gè)種類.
類型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書籍。
二，好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍，只推薦一本書，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍，都公開(kāi)其信息。
三，走進(jìn)圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識(shí)圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。
四，魅力教室。我讀書我快樂(lè)黑板報(bào)評(píng)比。
要求：各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。
五，好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書捐獻(xiàn)出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識(shí)和愛(ài)心傳遞下去。
六，好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。
七，引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十二
——策劃方案
一、目的：
增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員友誼及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)成員的進(jìn)取心和凝聚力，使成員更好地融入到集體當(dāng)中，充分展現(xiàn)學(xué)生干部積極向上的精神面貌。
二、口號(hào)：
團(tuán)結(jié)自律最為高，永不言棄是英豪。
三、組織機(jī)構(gòu)：
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、時(shí)間：
2010年4月10號(hào) 星期六早上8：30
五、地點(diǎn)：
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球館
六、參加對(duì)象：
全院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員
七、具體要求：
提前按比例隨機(jī)將全體成員分為六個(gè)小組（先將男生分為六各小組，再將女生分配到六個(gè)小組中），并選出組長(zhǎng)一名。各小組自己推選出若干運(yùn)動(dòng)員參加比賽，剩下組員負(fù)責(zé)自己小組的后勤工作。各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系組織組員到場(chǎng)比賽并記錄自己組所得分值。
八、流程安排：
1.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)老師致歡迎詞
2.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部講話
3.運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
5.各小組退場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
九、比賽項(xiàng)目：
1.勝者為王（籃球賽）
2.一網(wǎng)打盡(羽毛球賽)
十、比賽方法：
（一）勝者為王（籃球賽）：
比賽規(guī)則：六個(gè)小組抽單雙號(hào)來(lái)決定隊(duì)伍，抽中單數(shù)的三個(gè)組組成一
隊(duì)vs抽中雙數(shù)的三個(gè)組所組成的隊(duì)進(jìn)行全場(chǎng)比賽，決出
勝者。單數(shù)組統(tǒng)一在左手臂上綁一塊紅布。
比賽時(shí)間：9：00—10:00
參賽隊(duì)員：各隊(duì)下轄三組成員自由組成五人首發(fā)，替補(bǔ)若干的隊(duì)伍 道具：籃球×1
裁判：3人
（二）一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）：
比賽規(guī)則：分為單人和雙人賽兩類，均為21分制羽毛球，三局兩勝。
1.單人類：將六個(gè)小組代表分到a、b、c三個(gè)競(jìng)賽組，每個(gè)競(jìng)賽組均有兩個(gè)小組代表進(jìn)行比賽，三個(gè)競(jìng)賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對(duì)b、a對(duì)c、b對(duì)c比賽排名。
2.雙人類：將六個(gè)小組代表分到a、b、c三個(gè)競(jìng)賽組，每個(gè)競(jìng)賽組均有兩個(gè)小組代表進(jìn)行比賽，三個(gè)競(jìng)賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對(duì)b、a對(duì)c、b對(duì)c比賽排名。
比賽時(shí)間：10:30——12:00
參賽隊(duì)員：六小組通過(guò)內(nèi)部競(jìng)技或協(xié)商選出個(gè)組單人代表和雙人代表 道具：羽毛球拍×
4、羽毛球×4
裁判：1人
十一、記分方法：
（一）“勝者為王（籃球賽）”取勝者3組，分值為18/15/12。
（二）“一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）”取前3名，分值為12/10/8。
十二、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
（一）集體獎(jiǎng)：
1.按總分值將六個(gè)小組排名取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季榮譽(yù)證書給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.根據(jù)各組表現(xiàn)選出優(yōu)秀組織組、文明禮貌組、積極參與組，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)：
1.根據(jù)名次為羽毛球比賽前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.籃球比賽項(xiàng)目中根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)評(píng)選出mvp、最佳防守球員、最佳第六人并頒發(fā)證書給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.為六個(gè)組長(zhǎng)評(píng)選優(yōu)秀組織者，并從中選出一名模范組長(zhǎng)頒發(fā)證書并
給與他們相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.評(píng)選出多個(gè)積極參與者頒發(fā)證書并給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
十三、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)事宜均由六個(gè)小組長(zhǎng)評(píng)定。
十四、本細(xì)則未盡事宜由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)賽前商定。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十三
堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以開(kāi)展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，感悟人生，享受生活，開(kāi)拓視野，努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展一系列讀書活動(dòng)，著力營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的'校園文化氛圍，激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過(guò)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹(shù)立“讀書成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想，共同推動(dòng)我?？茖W(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。
“讀高雅書，做高尚人”
1.保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂(lè)
2.與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈
3.讓讀書成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣
4.我讀書，我充實(shí);我讀書，我快樂(lè)
5.讓好書走進(jìn)生活，讓閱讀成為習(xí)慣
6.倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十四
通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)對(duì)象
1---6年級(jí)24個(gè)班級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、看讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案，內(nèi)容全面，符合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。(4分)
2、看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級(jí)有關(guān)讀書方面的過(guò)程性資料的展示情況。(2分)
4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，根據(jù)學(xué)生的回答情況評(píng)價(jià)。(4分)
5、看活動(dòng)效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)
五、評(píng)委選定:
各年級(jí)語(yǔ)文教師。
六、活動(dòng)流程
1、1:40 召開(kāi)評(píng)委會(huì) ，宣布評(píng)價(jià)辦法。
2、2:00 活動(dòng)正式開(kāi)始，高低段同時(shí)進(jìn)行，高段從6.1班開(kāi)始，低段從3.1班開(kāi)始。
3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計(jì)成績(jī)，公布比賽結(jié)果，評(píng)出“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰。
七、保障措施 各班要按照活動(dòng)方案，精心組織，提前試好課件，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十五
為了使讀書會(huì)遍地開(kāi)花，愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)交流蔚然成風(fēng)，校團(tuán)委做如下實(shí)施方案：
大學(xué)團(tuán)委
大學(xué)各社團(tuán)
各院團(tuán)總支
1.豐富學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)愛(ài)讀書精神，培養(yǎng)愛(ài)讀書習(xí)慣，使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng)。
2.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。
3.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)。
20xx年3月中旬到4月30日
（一）活動(dòng)籌備
時(shí)間：3月1日至3月15日
1、各級(jí)團(tuán)組織成立讀書分會(huì)并上報(bào)團(tuán)委備案。
2、讀書會(huì)讀書口號(hào)征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號(hào)征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號(hào)收集點(diǎn)。
3、前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開(kāi)幕式，在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道，并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上，二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助，獲得資金支持。
5、聯(lián)系小禮堂，預(yù)約時(shí)間。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，下發(fā)開(kāi)幕式通知。
（二）活動(dòng)實(shí)施
時(shí)間：3月16日至4月30日
1讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開(kāi)幕式。
時(shí)間：3月16日下午
在學(xué)校小禮堂舉行讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由校團(tuán)委主辦。邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)的讀書會(huì)分會(huì)干部、成員到會(huì)。
具體流程：
第一部分：團(tuán)委老師介紹讀書會(huì)成立的宗旨和目標(biāo)。
第二部分：讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布。請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及書面評(píng)選的讀書口號(hào)。
第三部分：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開(kāi)幕。
第四部分：校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。
第五部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布。
后續(xù)工作：預(yù)計(jì)兩天時(shí)間
在校園內(nèi)張貼讀書會(huì)口號(hào)，制作成海報(bào)在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場(chǎng)、燈光廣場(chǎng)兩邊，安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。
2各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合“五說(shuō)活動(dòng)”開(kāi)展一次讀書交流活動(dòng)。
時(shí)間：3月16日至3月30日
由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織，結(jié)合五說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。使廣大的同學(xué)間形成愛(ài)讀書觀念，讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，各院學(xué)生會(huì)需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動(dòng)的記錄交到團(tuán)委。
后續(xù)工作：預(yù)計(jì)兩天時(shí)間
將讀書交流會(huì)的成果，成員感受等制作簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào)，在櫻花廣場(chǎng)和燈光廣場(chǎng)的流程板邊擺放，擴(kuò)大宣傳，展示階段成果。
3、團(tuán)體美文朗誦大賽。（重點(diǎn)）
團(tuán)體美文朗誦會(huì)旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，使團(tuán)隊(duì)在參與比賽的活動(dòng)中能更好的磨合。另外，團(tuán)隊(duì)美文朗誦會(huì)作為讀書會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)主要活動(dòng)，能在廣大的師生之間宣傳讀書會(huì)，擴(kuò)大其影響力，倡導(dǎo)讀書文化的發(fā)展。
時(shí)間：4月1日到4月25日
由校團(tuán)委主辦，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)，各學(xué)院、社團(tuán)讀書會(huì)組隊(duì)參加。每場(chǎng)比賽每隊(duì)朗誦兩篇美文，一篇為指定稿，另一篇為自選稿。每場(chǎng)比賽前三名的隊(duì)伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。在“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式上頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽階段：4月1日至4月15日。
4月1日至4月3日?qǐng)?bào)名階段。由各讀書會(huì)組隊(duì)，并填寫、提交報(bào)名表。
4月4日公布第一組比賽的必選篇目，參賽隊(duì)分組抽簽、抽取必選篇目。
4月5日公布第二組必選篇目，第二組參賽隊(duì)抽取必選篇目。
4月6日至4月13日各隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間。9日前將各隊(duì)報(bào)名時(shí)的信息制成海報(bào)宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。
4月14日進(jìn)行第一輪初賽。
4月15日進(jìn)行第二輪初賽。
決賽階段：4月16日至4月25日
4月16日公布決賽必選篇目，入圍決賽的參賽隊(duì)抽取必選篇目及出場(chǎng)順序。
4月25日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行美文朗誦會(huì)決賽。
4、讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽（全校）
活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性，增加讀書活動(dòng)的影響力。
時(shí)間：3月20日至4月20日。
3月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺(tái)、校電視臺(tái)發(fā)布讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專版，接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時(shí)間為4月10日。4月11日至4月20日網(wǎng)絡(luò)投票。
5、周末讀書樂(lè)
1經(jīng)典電影放映
地點(diǎn)：櫻花廣場(chǎng)
時(shí)間：4月23、24日晚上7:15開(kāi)始
由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)，放映經(jīng)典電影。
2趣味知識(shí)活動(dòng)
時(shí)間：4月23、24日下午4點(diǎn)開(kāi)始，至7點(diǎn)結(jié)束
地點(diǎn)：櫻花廣場(chǎng)。
由各社團(tuán)負(fù)責(zé)，以游戲、互動(dòng)的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識(shí)，提高讀書意識(shí)。
6、好書推薦（重點(diǎn)）
活動(dòng)旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)，擴(kuò)大社團(tuán)影響力，同時(shí)滿足廣大同學(xué)的讀書需要。
前期準(zhǔn)備：3月16日至3月25日
全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)兩部分。網(wǎng)絡(luò)部分，在紙飛機(jī)上設(shè)立專版進(jìn)行書目征集?，F(xiàn)場(chǎng)部分，在各食堂門口，及圖書館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)征集點(diǎn)。由校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。
實(shí)施階段：3月25日至4月20日
由各社團(tuán)讀書會(huì)對(duì)網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書進(jìn)行篩選。選取一本，進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在4月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書攻略。
成果展示：4月25日
在讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊(cè)分發(fā)給每位到會(huì)的觀眾。
時(shí)間：4月25日
在小劇場(chǎng)舉行讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)。
具體流程：
第一部分：讀書攻略發(fā)布。
第二部分：“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人表彰。對(duì)讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎(jiǎng)的.團(tuán)體、個(gè)人進(jìn)行表彰。
第三部分：“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)成果總結(jié)。
第四部分：校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)閉幕。
（一）宣傳工作一定要到位。
此次活動(dòng)的宣傳力爭(zhēng)要做到醒目、連續(xù)、全方位。
在活動(dòng)準(zhǔn)備期，重點(diǎn)宣傳開(kāi)幕式，在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道，并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上，二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。
可以在學(xué)校樹(shù)立倒計(jì)時(shí)牌，提示活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間。（待定）
在開(kāi)幕式結(jié)束后，馬上對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行公布，并按照時(shí)間順序的先后，分配宣傳力度，對(duì)先開(kāi)展的活動(dòng)著重宣傳。不能有宣傳間隙，保持活動(dòng)的影響力。
（二）可能的問(wèn)題及應(yīng)急安排：
1、開(kāi)幕式觀眾到場(chǎng)不足。要求每個(gè)讀書會(huì)的到場(chǎng)人數(shù)，并提前宣傳到場(chǎng)的觀眾有禮品贈(zèng)送。
2、美文朗誦會(huì)報(bào)名不足。將比賽情況記入社團(tuán)評(píng)比的項(xiàng)目?jī)?nèi)。視報(bào)名情況而定，原則上是自愿的，也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制。
3、好書推薦制作成冊(cè)時(shí)間緊，不能按時(shí)分發(fā)，那么就做成電子稿，在網(wǎng)上發(fā)布。
4、好書推薦階段的“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)參與度不高。推薦書目可以由各社團(tuán)自行選擇，只要與本社團(tuán)有關(guān)即可。另外，參與推薦的，不要求是全部社團(tuán)，視本社團(tuán)情況而定。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十六
愛(ài)灑人間江城大學(xué)生募捐晚會(huì)策劃方案金秋十月，本該是收獲的季節(jié)，但令人震撼的消息，如同巨浪般涌進(jìn)我們的校園，使整個(gè)校園因此而陷入沉痛的悲傷之中。陸長(zhǎng)浪—我院信息系的一位優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在激情的夏日里被查出患了慢性粒細(xì)胞白血病。本來(lái)窮困的家庭加上了巨額的醫(yī)療費(fèi)讓他痛苦的掙扎在死亡的邊緣上，但他并沒(méi)有陷入絕望，仍保留著一份積極向上的求知欲，保留著對(duì)生命的熱愛(ài)與激情。他的舉動(dòng)感動(dòng)了一批又一批的人。為了他能夠恢復(fù)健康，能繼續(xù)和我們一起歡度美好的大學(xué)時(shí)光，我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與武漢市各大高校聯(lián)合舉辦一次大型的獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)為陸長(zhǎng)浪同學(xué)籌款。
義演籌備安排如下：
一、向各大院校社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函，洽談聯(lián)誼的目的，節(jié)目的安排及具體事項(xiàng)。
二、呼吁社會(huì)知名企事業(yè)單位和個(gè)人參加自此活動(dòng)，如安利公司，陸明等。
義演具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)主旨：幫助白血病的學(xué)子陸長(zhǎng)浪同學(xué)走出困境，讓每一個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在社會(huì)上掀起一輪關(guān)愛(ài)大學(xué)生的高潮，弘揚(yáng)新時(shí)代的人文主義關(guān)懷。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院洪山校區(qū)大禮堂
三、活動(dòng)時(shí)間：12月3日
四、負(fù)責(zé)人員：吳林云、王興府、瞿祥
五、工作人員：大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)青年志愿者
六、主辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委
七、制作單位：蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會(huì)大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)創(chuàng)意者協(xié)會(huì)
八、特邀主持：農(nóng)新瑜
九、加盟媒體：楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、武漢晨報(bào)、楚天金報(bào)、湖北電視臺(tái)等眾多媒體
十、贊助方式：
1、提供實(shí)物
2、提供服務(wù)如交通幫助、設(shè)備借用等。
十一、回報(bào)方式：
1、晚會(huì)的背景制作可由貴公司進(jìn)行并在背景上印制貴公司的標(biāo)志或名稱
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可懸掛貴公司的橫幅
3、工作人員可穿戴由企業(yè)標(biāo)志的服裝，使用企業(yè)產(chǎn)品
4、晚會(huì)前工作人員將在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放貴公司的廣告單頁(yè)
5、晚會(huì)上我們將邀請(qǐng)貴公司的負(fù)責(zé)人出席并發(fā)言
6、將張貼貴公司的宣傳海報(bào)
7、貴公司可在我院設(shè)立展臺(tái)8、貴公司舉辦大型活動(dòng)我院可派志愿者參與協(xié)助附：如贊助方有其他合理要求也可向我方提出，共同商討，我們將盡最大的努力回報(bào)愛(ài)心援助我們活動(dòng)的企事業(yè)單位及相關(guān)人士。
十二、參演單位：武漢大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南民族大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)、武漢科技學(xué)院、武漢體育學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校經(jīng)濟(jì)信息系分團(tuán)委、蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會(huì)大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)、創(chuàng)意者協(xié)會(huì)。
xx年xx月大學(xué)生募捐晚會(huì)
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十七
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們也開(kāi)始了新的旅程。新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我們學(xué)習(xí)部迎來(lái)的首個(gè)活動(dòng)則是讀書討論會(huì)。為了更好地提高同學(xué)們的`讀書興趣，培養(yǎng)讀書氛圍。
為了豐富我系校園活動(dòng)，增強(qiáng)我系的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我系以讀書為載體，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)與書為伴，與經(jīng)典為友，來(lái)陶冶我們的思想情操、開(kāi)闊我們的視野，進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
xx
大一成員
教學(xué)樓409教室
團(tuán)總支學(xué)習(xí)部
1、由每班選1――2名閱歷較為豐富的同學(xué)做代表
2、有各自下來(lái)提前準(zhǔn)備材料，更方面的資料書籍都可以。
1、首先，播放有關(guān)讀書方面的視頻故事
2、其次，隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言談?wù)撟x書的目的和好處
3、再次，請(qǐng)到場(chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書。
4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng)，游戲。（可有關(guān)書籍風(fēng)趣的笑話等）
5、各自準(zhǔn)備好的優(yōu)秀文章進(jìn)行朗讀并進(jìn)行討論，談各自感受。
6、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞。
7、插帶點(diǎn)搞笑色彩的視頻（以緩解氣氛）。
8、各同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，結(jié)合自己所見(jiàn)、所聽(tīng)的有關(guān)書籍實(shí)際的故事與大家交流。
9、談?wù)摃鴮?duì)我們好處，應(yīng)該讀什么書。
10、最后各自下來(lái)寫一篇感受。
學(xué)習(xí)部成員提前布置會(huì)場(chǎng)，水、購(gòu)買好各獎(jiǎng)品，各位可自帶一本書進(jìn)行推薦。
水30瓶：60元
小吃：30元
勘品：
一等獎(jiǎng)一名：鋼筆一支30元
二等獎(jiǎng)一名：鋼筆一支20元
三等獎(jiǎng)一名：鋼筆一支15元
1、注意前期宣傳，盡量選出各班的博學(xué)分子。
2、堅(jiān)持以書為本，做到一切討論有根有據(jù)。
3、活動(dòng)不可太隨意，也不可太死板，應(yīng)給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇一
為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明院風(fēng)，培育校園文化”，培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我院決定從20xx年秋期開(kāi)始在全院學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書”大學(xué)生讀書活動(dòng)。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，20xx級(jí)，20xx級(jí)每位同學(xué)都能積極響應(yīng)，認(rèn)真開(kāi)展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語(yǔ)言都摘錄出來(lái)，并附上個(gè)人隨筆和感想，較好的完成了讀書活動(dòng)。主要成績(jī)表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中，xx、xx級(jí)學(xué)生參與率打到100%，通過(guò)評(píng)選有本被評(píng)為優(yōu)秀讀書筆記，其中有本一等獎(jiǎng)，本二等獎(jiǎng)，這次的活動(dòng)受到大家的`廣泛好評(píng)。
依據(jù)xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)各班評(píng)議小組及老師的評(píng)定，經(jīng)研究決定：對(duì)參加本次讀書活動(dòng)成績(jī)突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰，以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，使我們文學(xué)院的讀書活動(dòng)越辦越好。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇二
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
新時(shí)代，新氣象，新悅讀
二、主辦單位：
xx學(xué)院圖書館
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)
（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽
（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽
（六）傳統(tǒng)文化講座
（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（h5大賽、主題講座）
（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展
（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇三
4月2日是“世界讀書日”（又稱“世界圖書和版權(quán)日”）。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀習(xí)慣，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè)，圖書館近期擬開(kāi)展紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)。
美麗中國(guó)，書香延大
20xx年4月10—2日
延安大學(xué)圖書館
（一）圖書館led彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)
時(shí)間：4月10日—2日
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳led彩屏
（二）數(shù)字資
1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)ni高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng)?；顒?dòng)形式：讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù)，完成任務(wù)即可滿足打卡要求，并可以查看全國(guó)打卡排行榜單?；顒?dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司提供。
時(shí)間：4月9日—月2日
2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)
活動(dòng)形式：圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講，活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫(kù)商提供。
（1）銀符考試資宣傳（中考試類題庫(kù)）
時(shí)間：4月17/xx日
（2）起點(diǎn)考試網(wǎng)+（中考試+考研視頻）
時(shí)間：4月xx/19日
（）超星讀秀知識(shí)庫(kù)+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)（中電子圖書）
時(shí)間：4月24日
（4）萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（中外醫(yī)學(xué)期刊）
時(shí)間：4月24日
（）eerald期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（外管理學(xué)期刊）
時(shí)間：4月24/2日
（6）eb外國(guó)外博碩士論數(shù)據(jù)庫(kù)（外學(xué)位論）
時(shí)間：4月2日
（三）你選書，我付費(fèi)邀請(qǐng)你到圖書館薦購(gòu)
活動(dòng)目的：最大限度的貼近師生需求，讓師生開(kāi)闊視野，了解本專業(yè)圖書的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心，讓圖書館更有針對(duì)性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書，進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
時(shí)間：4月19—20日
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳
內(nèi)容：全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購(gòu)圖書
活動(dòng)組織：圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商
（四）名家講座
活動(dòng)目的：通過(guò)校內(nèi)外名家演講，激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
時(shí)間：4月11日—19日
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳
講座安排：
1．報(bào)告題目：我的讀書、寫作和交友
報(bào)告人：著名作家海波
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）
報(bào)告時(shí)間：20xx年4月11日
報(bào)告地點(diǎn)：延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳
2．報(bào)告題目：作家的修煉
報(bào)告人：劉xx
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）
時(shí)間：20xx年4月2日
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳
．報(bào)告題目：炎黃化與書法藝術(shù)
報(bào)告人：蔡伯虎
主持人：徐長(zhǎng)玉（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）
時(shí)間：2016年4月24日
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳
（五）贈(zèng)書儀式
我校政77校友姜東才為圖書館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）
時(shí)間：20xx年4月19日下午：00
地點(diǎn)：圖書館2樓第一會(huì)議室
大學(xué)讀書月策劃書方案篇四
1 活動(dòng)背景
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。
為積極開(kāi)展我校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我校 “大學(xué)生讀書活動(dòng)”。
2 活動(dòng)主題
“書籍點(diǎn)亮人生”
3活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生們都想通過(guò)參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各方面的能力。 ? 通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流，讓我們?nèi)A英社更加和諧，更加活躍。
4 活動(dòng)意義
因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段，所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，全面提高文化素質(zhì)。
豐富校園文化生活，給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。通過(guò)此次活動(dòng)，華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，堅(jiān) _力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。
鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員，增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過(guò)此次活動(dòng)，使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。
5 活動(dòng)時(shí)間
6 活動(dòng)流程
二 活動(dòng)宣傳
1 現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
(1) 電腦播放音樂(lè)
(2) 讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書
口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送書簽)
(3) 有組織人員發(fā)放宣傳單
傳方案的實(shí)施。
(備注：在活動(dòng)的宣傳過(guò)程中，各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。)
借教室：張旭良
會(huì)場(chǎng)布置：桌子3張、長(zhǎng)椅2張，筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。
海報(bào)宣傳：
海報(bào)規(guī)格：a1紙
海報(bào)類型：手畫
海報(bào)數(shù)量：4張
海報(bào)內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)
海報(bào)張貼地點(diǎn)：一、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn)： 圖書館菁菁學(xué)園
海報(bào)繪制人員:
海報(bào)張貼時(shí)間：
傳單宣傳：(負(fù)責(zé)人：)
傳單規(guī)格：a4紙
傳單類型：?jiǎn)蚊?BR> 傳單數(shù)量：100份
傳單分發(fā)地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
傳單分發(fā)時(shí)間：
其它宣傳：
在各個(gè)樓下黑板寫公告。(各樓負(fù)責(zé)人員待定) 公告內(nèi)容：精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。大學(xué)生讀書活動(dòng)即將開(kāi)始，將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》，帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇五
時(shí)間：每周周五晚7:00—9:30(單周)7:30—10:00(雙周)
地點(diǎn)：01b502
聯(lián)系方式：飛信(不公布)
讀書會(huì)qq群號(hào)：612x427(一群)793x772(二群)
1.轉(zhuǎn)變讀書會(huì)原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會(huì)每個(gè)成員為主體、老師輔助延伸的討論模式。
2.合理分配時(shí)間，保證每個(gè)參與者擁有發(fā)言的權(quán)利和充分表述的時(shí)間，同時(shí)創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序，保證每個(gè)參與者擁有合理的時(shí)間思考、組織語(yǔ)言表述自己的觀點(diǎn)。
要求：
1、講普通話，口齒流利，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍，對(duì)討論內(nèi)容有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
2、熟悉活動(dòng)流程，適當(dāng)時(shí)候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時(shí)間;維持活動(dòng)秩序，確保發(fā)言人發(fā)言不受影響，比如插話、打斷。
3、主持人需要按照固定流程、話語(yǔ)格式主持活動(dòng)，容許適量改變。
4、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來(lái)的問(wèn)題，保存到下周活動(dòng)前交給老師解答。
主持人自由發(fā)言時(shí)間;第一輪大家發(fā)言過(guò)后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn);第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見(jiàn)時(shí)可以發(fā)言;如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、修正，雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。
1、單周時(shí)間：首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來(lái)的問(wèn)題之后主持人主持活動(dòng);雙周時(shí)間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開(kāi)始第一輪發(fā)言。
2、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見(jiàn)結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論，自由爭(zhēng)取。(特別是讀書會(huì)新成員，如果第一輪發(fā)言沒(méi)有很好準(zhǔn)備，本輪在聽(tīng)了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見(jiàn)解。)
3、討論環(huán)節(jié)：如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見(jiàn)解，請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言。a發(fā)言過(guò)后，由主持人詢問(wèn)a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正。需要的話，請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚，并如前繼續(xù)下去;沒(méi)有的話，宣布沒(méi)有。a、b同學(xué)討論結(jié)束后，有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正，之后老師進(jìn)行問(wèn)題的延伸，之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問(wèn)題向老師請(qǐng)教。(其他各種情況聽(tīng)從主持人安排)
4、第三輪：?jiǎn)沃苷?qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問(wèn)，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問(wèn)題;主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人;讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍，原則上和老師進(jìn)度保持一致。
第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):
1、按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿，表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。
2、普通話，咬字清晰，語(yǔ)速適中，報(bào)出姓名、系別，時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見(jiàn)解，認(rèn)為需要補(bǔ)充、修正，請(qǐng)記下a同學(xué)的名字、觀點(diǎn)，利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙，尋找素材，認(rèn)真思考，組織語(yǔ)言，為第二輪討論做準(zhǔn)備。
第二輪討論注意事項(xiàng):
1、普通話，咬字清晰，語(yǔ)速適中，時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過(guò)程中不得中途打斷。
2、表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的。
單周活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師解答完雙周遺留的問(wèn)題;
第一輪發(fā)言時(shí)，某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸;
第二輪發(fā)言時(shí)，當(dāng)主持人詢問(wèn)全體意見(jiàn)時(shí)，具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán);
第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問(wèn)題，并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇六
努力釀造我院讀書氛圍，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，通過(guò)多樣化讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展，積極建設(shè)全民讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。
閱讀紅色經(jīng)典，堅(jiān)定理想信念。
品味法學(xué)人生，提升專業(yè)素養(yǎng)。
xx
法學(xué)院全體師生
（一）名師講座
邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng)：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授
第二場(chǎng)：（嘉賓）對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授
（二）主題班會(huì)
由各班輔導(dǎo)員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會(huì)，展開(kāi)班級(jí)討論，做好讀書動(dòng)員，營(yíng)造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。
（三）讀書交流會(huì)
1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。
2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書籍進(jìn)行定期交流討論。
3.班級(jí)小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會(huì)，積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展，并做好會(huì)議記錄。
（四）讀書沙龍
活動(dòng)目的.：以書為友，讀于厚積；以文會(huì)友，樂(lè)于薄發(fā)
活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長(zhǎng)主持，多名博士參加，集中交流
（五）征文比賽
主題：分享讀書心得，促進(jìn)思想交流
參加對(duì)象：法學(xué)院全體師生
參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比，學(xué)生以讀書心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（校級(jí)）輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金150元
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品（50元）
（院級(jí)）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名
（六）網(wǎng)絡(luò)交流
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
活動(dòng)開(kāi)展完畢后，收集會(huì)議資料，進(jìn)行討論總結(jié)，制作總結(jié)材料。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇七
為創(chuàng)建特色學(xué)校，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人文素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)學(xué)校，特制定“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案：
一、意義和目的
以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力；激勵(lì)學(xué)生與書本為友，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次“校園讀書節(jié)”活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
通過(guò)“讀書節(jié)”的開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。
二、工作目標(biāo)
（一）提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。
我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師樹(shù)立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。
（二）培育富有特色的校園文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。
（三）提升我校教育的整體實(shí)力，打造品牌學(xué)校。
促進(jìn)教育改革與實(shí)踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的`辦學(xué)特色。
三、工作原則
1、持久性原則：讀書是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地，以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界。
2、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用，把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。
3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
4、顯示成效原則：設(shè)立?！白x書節(jié)”，在校、班廣泛開(kāi)展主題讀書活動(dòng)。舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
四、工作內(nèi)容和措施
1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織召開(kāi)駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。
2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題。
3、召開(kāi)“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”主題班會(huì)，利用板報(bào)、班報(bào)、周會(huì)、晨會(huì)等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學(xué)習(xí)為恥”，樹(shù)立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。
4、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目，暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書匯報(bào)等工作。
5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭，定期舉行讀書報(bào)告會(huì)，通過(guò)講演，競(jìng)賽、辦讀書班報(bào)、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅(jiān)持寫讀書筆記，期末寫一篇讀書體會(huì)，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流。
五、活動(dòng)時(shí)間
4月，進(jìn)行調(diào)研，做各種準(zhǔn)備工作。
5月——7月開(kāi)展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)。
六、宣傳工作
1、校園宣傳：學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2、班級(jí)宣傳：第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等）
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)要求
1、本屆讀書節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。
2、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。
3、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果，要及時(shí)進(jìn)行組稿，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。
八、保障措施
1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。
2、思想保障。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度，統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
3、制度保障。建立檢查和考評(píng)制度，學(xué)習(xí)制度，成果交流制度。加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng)。
4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標(biāo)，明確方向，明確內(nèi)容，明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇八
一、活動(dòng)主題：
閱讀厚德正行
二、活動(dòng)時(shí)間：
2016年4月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
1、推薦教師閱讀書目有：
2、推薦學(xué)生閱讀書目有：
（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)?！毕盗谢顒?dòng)。
1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。
2、以“閱讀厚德正行”為主題，開(kāi)展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。
3、開(kāi)展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體，重新設(shè)計(jì)封面。
4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。
5、評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。
（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。
1、推薦家庭成員閱讀書目：
《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》
2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。
3、評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。
四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：鄧小華
副組長(zhǎng)：劉芝蘭周紅梅
成員：黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華
五、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、創(chuàng)新方式，廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。
3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書氛圍。要采用開(kāi)辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開(kāi)展讀書月活動(dòng)的重要意義，推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，精心營(yíng)造讀書氛圍，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇九
閱讀厚德正行
20xx年4月
（一）開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
1、推薦教師閱讀書目有：
2、推薦學(xué)生閱讀書目有：
（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)校”系列活動(dòng)。
1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。
2、以“閱讀厚德正行”為主題，開(kāi)展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。
3、開(kāi)展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的'書為主體，重新設(shè)計(jì)封面。
4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。
5、評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。
（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。
1、推薦家庭成員閱讀書目：
《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》
2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。
3、評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、創(chuàng)新方式，廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。
3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書氛圍。要采用開(kāi)辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開(kāi)展讀書月活動(dòng)的重要意義，推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，精心營(yíng)造讀書氛圍，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十
音樂(lè)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國(guó)便有了大量記載音樂(lè)的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的`大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂(lè)的基礎(chǔ)越來(lái)越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的音樂(lè)節(jié),可以豐富校園音樂(lè)文化,讓音樂(lè)傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂(lè)的無(wú)比魅力,享受到音樂(lè)節(jié)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
本屆音樂(lè)節(jié)將主要由開(kāi)幕式,音樂(lè)講座,音樂(lè)知識(shí)普及宣傳周,xx師范大學(xué)校園樂(lè)隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
a) 前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b) 開(kāi)幕式
c) 音樂(lè)講座
d) 音樂(lè)知識(shí)普及宣傳周
e) 樂(lè)隊(duì)大型匯演
f) 詞曲創(chuàng)作大賽
項(xiàng)目評(píng)估主要通過(guò)在活動(dòng)過(guò)程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來(lái)進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查來(lái)評(píng)估。
一萬(wàn)元人民幣
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十一
經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行。
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
1，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2，提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。
3，促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
前期工作
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，聽(tīng)取社員意見(jiàn)，明確各部門工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、活動(dòng)籌備
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊(cè)，活動(dòng)期間展出。
(2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開(kāi)設(shè)帖子，面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作
1，及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2，收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理，存檔。
3，將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4，成果推介
(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級(jí)，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
1，xx的推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2，在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。
3，在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。
一，書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類，針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個(gè)種類.
類型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書籍。
二，好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍，只推薦一本書，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍，都公開(kāi)其信息。
三，走進(jìn)圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識(shí)圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。
四，魅力教室。我讀書我快樂(lè)黑板報(bào)評(píng)比。
要求：各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。
五，好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書捐獻(xiàn)出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識(shí)和愛(ài)心傳遞下去。
六，好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。
七，引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十二
——策劃方案
一、目的：
增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員友誼及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)成員的進(jìn)取心和凝聚力，使成員更好地融入到集體當(dāng)中，充分展現(xiàn)學(xué)生干部積極向上的精神面貌。
二、口號(hào)：
團(tuán)結(jié)自律最為高，永不言棄是英豪。
三、組織機(jī)構(gòu)：
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、時(shí)間：
2010年4月10號(hào) 星期六早上8：30
五、地點(diǎn)：
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球館
六、參加對(duì)象：
全院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員
七、具體要求：
提前按比例隨機(jī)將全體成員分為六個(gè)小組（先將男生分為六各小組，再將女生分配到六個(gè)小組中），并選出組長(zhǎng)一名。各小組自己推選出若干運(yùn)動(dòng)員參加比賽，剩下組員負(fù)責(zé)自己小組的后勤工作。各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系組織組員到場(chǎng)比賽并記錄自己組所得分值。
八、流程安排：
1.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)老師致歡迎詞
2.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部講話
3.運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4.院團(tuán)委學(xué)生會(huì)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
5.各小組退場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
九、比賽項(xiàng)目：
1.勝者為王（籃球賽）
2.一網(wǎng)打盡(羽毛球賽)
十、比賽方法：
（一）勝者為王（籃球賽）：
比賽規(guī)則：六個(gè)小組抽單雙號(hào)來(lái)決定隊(duì)伍，抽中單數(shù)的三個(gè)組組成一
隊(duì)vs抽中雙數(shù)的三個(gè)組所組成的隊(duì)進(jìn)行全場(chǎng)比賽，決出
勝者。單數(shù)組統(tǒng)一在左手臂上綁一塊紅布。
比賽時(shí)間：9：00—10:00
參賽隊(duì)員：各隊(duì)下轄三組成員自由組成五人首發(fā)，替補(bǔ)若干的隊(duì)伍 道具：籃球×1
裁判：3人
（二）一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）：
比賽規(guī)則：分為單人和雙人賽兩類，均為21分制羽毛球，三局兩勝。
1.單人類：將六個(gè)小組代表分到a、b、c三個(gè)競(jìng)賽組，每個(gè)競(jìng)賽組均有兩個(gè)小組代表進(jìn)行比賽，三個(gè)競(jìng)賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對(duì)b、a對(duì)c、b對(duì)c比賽排名。
2.雙人類：將六個(gè)小組代表分到a、b、c三個(gè)競(jìng)賽組，每個(gè)競(jìng)賽組均有兩個(gè)小組代表進(jìn)行比賽，三個(gè)競(jìng)賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對(duì)b、a對(duì)c、b對(duì)c比賽排名。
比賽時(shí)間：10:30——12:00
參賽隊(duì)員：六小組通過(guò)內(nèi)部競(jìng)技或協(xié)商選出個(gè)組單人代表和雙人代表 道具：羽毛球拍×
4、羽毛球×4
裁判：1人
十一、記分方法：
（一）“勝者為王（籃球賽）”取勝者3組，分值為18/15/12。
（二）“一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）”取前3名，分值為12/10/8。
十二、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
（一）集體獎(jiǎng)：
1.按總分值將六個(gè)小組排名取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季榮譽(yù)證書給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.根據(jù)各組表現(xiàn)選出優(yōu)秀組織組、文明禮貌組、積極參與組，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)：
1.根據(jù)名次為羽毛球比賽前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.籃球比賽項(xiàng)目中根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)評(píng)選出mvp、最佳防守球員、最佳第六人并頒發(fā)證書給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.為六個(gè)組長(zhǎng)評(píng)選優(yōu)秀組織者，并從中選出一名模范組長(zhǎng)頒發(fā)證書并
給與他們相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.評(píng)選出多個(gè)積極參與者頒發(fā)證書并給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
十三、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)事宜均由六個(gè)小組長(zhǎng)評(píng)定。
十四、本細(xì)則未盡事宜由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)賽前商定。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十三
堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以開(kāi)展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，感悟人生，享受生活，開(kāi)拓視野，努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展一系列讀書活動(dòng)，著力營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的'校園文化氛圍，激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過(guò)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹(shù)立“讀書成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想，共同推動(dòng)我?？茖W(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。
“讀高雅書，做高尚人”
1.保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂(lè)
2.與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈
3.讓讀書成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣
4.我讀書，我充實(shí);我讀書，我快樂(lè)
5.讓好書走進(jìn)生活，讓閱讀成為習(xí)慣
6.倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十四
通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)對(duì)象
1---6年級(jí)24個(gè)班級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、看讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案，內(nèi)容全面，符合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。(4分)
2、看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級(jí)有關(guān)讀書方面的過(guò)程性資料的展示情況。(2分)
4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，根據(jù)學(xué)生的回答情況評(píng)價(jià)。(4分)
5、看活動(dòng)效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)
五、評(píng)委選定:
各年級(jí)語(yǔ)文教師。
六、活動(dòng)流程
1、1:40 召開(kāi)評(píng)委會(huì) ，宣布評(píng)價(jià)辦法。
2、2:00 活動(dòng)正式開(kāi)始，高低段同時(shí)進(jìn)行，高段從6.1班開(kāi)始，低段從3.1班開(kāi)始。
3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計(jì)成績(jī)，公布比賽結(jié)果，評(píng)出“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰。
七、保障措施 各班要按照活動(dòng)方案，精心組織，提前試好課件，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十五
為了使讀書會(huì)遍地開(kāi)花，愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)交流蔚然成風(fēng)，校團(tuán)委做如下實(shí)施方案：
大學(xué)團(tuán)委
大學(xué)各社團(tuán)
各院團(tuán)總支
1.豐富學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)愛(ài)讀書精神，培養(yǎng)愛(ài)讀書習(xí)慣，使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng)。
2.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。
3.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)。
20xx年3月中旬到4月30日
（一）活動(dòng)籌備
時(shí)間：3月1日至3月15日
1、各級(jí)團(tuán)組織成立讀書分會(huì)并上報(bào)團(tuán)委備案。
2、讀書會(huì)讀書口號(hào)征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號(hào)征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號(hào)收集點(diǎn)。
3、前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開(kāi)幕式，在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道，并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上，二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助，獲得資金支持。
5、聯(lián)系小禮堂，預(yù)約時(shí)間。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，下發(fā)開(kāi)幕式通知。
（二）活動(dòng)實(shí)施
時(shí)間：3月16日至4月30日
1讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開(kāi)幕式。
時(shí)間：3月16日下午
在學(xué)校小禮堂舉行讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由校團(tuán)委主辦。邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)的讀書會(huì)分會(huì)干部、成員到會(huì)。
具體流程：
第一部分：團(tuán)委老師介紹讀書會(huì)成立的宗旨和目標(biāo)。
第二部分：讀書會(huì)讀書口號(hào)發(fā)布。請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及書面評(píng)選的讀書口號(hào)。
第三部分：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)開(kāi)幕。
第四部分：校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。
第五部分:“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布。
后續(xù)工作：預(yù)計(jì)兩天時(shí)間
在校園內(nèi)張貼讀書會(huì)口號(hào)，制作成海報(bào)在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場(chǎng)、燈光廣場(chǎng)兩邊，安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。
2各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合“五說(shuō)活動(dòng)”開(kāi)展一次讀書交流活動(dòng)。
時(shí)間：3月16日至3月30日
由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織，結(jié)合五說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。使廣大的同學(xué)間形成愛(ài)讀書觀念，讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，各院學(xué)生會(huì)需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動(dòng)的記錄交到團(tuán)委。
后續(xù)工作：預(yù)計(jì)兩天時(shí)間
將讀書交流會(huì)的成果，成員感受等制作簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào)，在櫻花廣場(chǎng)和燈光廣場(chǎng)的流程板邊擺放，擴(kuò)大宣傳，展示階段成果。
3、團(tuán)體美文朗誦大賽。（重點(diǎn)）
團(tuán)體美文朗誦會(huì)旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，使團(tuán)隊(duì)在參與比賽的活動(dòng)中能更好的磨合。另外，團(tuán)隊(duì)美文朗誦會(huì)作為讀書會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)主要活動(dòng)，能在廣大的師生之間宣傳讀書會(huì)，擴(kuò)大其影響力，倡導(dǎo)讀書文化的發(fā)展。
時(shí)間：4月1日到4月25日
由校團(tuán)委主辦，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)，各學(xué)院、社團(tuán)讀書會(huì)組隊(duì)參加。每場(chǎng)比賽每隊(duì)朗誦兩篇美文，一篇為指定稿，另一篇為自選稿。每場(chǎng)比賽前三名的隊(duì)伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。在“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式上頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽階段：4月1日至4月15日。
4月1日至4月3日?qǐng)?bào)名階段。由各讀書會(huì)組隊(duì)，并填寫、提交報(bào)名表。
4月4日公布第一組比賽的必選篇目，參賽隊(duì)分組抽簽、抽取必選篇目。
4月5日公布第二組必選篇目，第二組參賽隊(duì)抽取必選篇目。
4月6日至4月13日各隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間。9日前將各隊(duì)報(bào)名時(shí)的信息制成海報(bào)宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。
4月14日進(jìn)行第一輪初賽。
4月15日進(jìn)行第二輪初賽。
決賽階段：4月16日至4月25日
4月16日公布決賽必選篇目，入圍決賽的參賽隊(duì)抽取必選篇目及出場(chǎng)順序。
4月25日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行美文朗誦會(huì)決賽。
4、讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽（全校）
活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性，增加讀書活動(dòng)的影響力。
時(shí)間：3月20日至4月20日。
3月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺(tái)、校電視臺(tái)發(fā)布讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專版，接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時(shí)間為4月10日。4月11日至4月20日網(wǎng)絡(luò)投票。
5、周末讀書樂(lè)
1經(jīng)典電影放映
地點(diǎn)：櫻花廣場(chǎng)
時(shí)間：4月23、24日晚上7:15開(kāi)始
由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)，放映經(jīng)典電影。
2趣味知識(shí)活動(dòng)
時(shí)間：4月23、24日下午4點(diǎn)開(kāi)始，至7點(diǎn)結(jié)束
地點(diǎn)：櫻花廣場(chǎng)。
由各社團(tuán)負(fù)責(zé)，以游戲、互動(dòng)的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識(shí)，提高讀書意識(shí)。
6、好書推薦（重點(diǎn)）
活動(dòng)旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)，擴(kuò)大社團(tuán)影響力，同時(shí)滿足廣大同學(xué)的讀書需要。
前期準(zhǔn)備：3月16日至3月25日
全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)兩部分。網(wǎng)絡(luò)部分，在紙飛機(jī)上設(shè)立專版進(jìn)行書目征集?，F(xiàn)場(chǎng)部分，在各食堂門口，及圖書館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)征集點(diǎn)。由校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。
實(shí)施階段：3月25日至4月20日
由各社團(tuán)讀書會(huì)對(duì)網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書進(jìn)行篩選。選取一本，進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在4月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書攻略。
成果展示：4月25日
在讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊(cè)分發(fā)給每位到會(huì)的觀眾。
時(shí)間：4月25日
在小劇場(chǎng)舉行讀書會(huì)“讀書攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)。
具體流程：
第一部分：讀書攻略發(fā)布。
第二部分：“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人表彰。對(duì)讀書會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎(jiǎng)的.團(tuán)體、個(gè)人進(jìn)行表彰。
第三部分：“團(tuán)隊(duì)讀書”系列活動(dòng)成果總結(jié)。
第四部分：校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)閉幕。
（一）宣傳工作一定要到位。
此次活動(dòng)的宣傳力爭(zhēng)要做到醒目、連續(xù)、全方位。
在活動(dòng)準(zhǔn)備期，重點(diǎn)宣傳開(kāi)幕式，在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道，并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上，二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。
可以在學(xué)校樹(shù)立倒計(jì)時(shí)牌，提示活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間。（待定）
在開(kāi)幕式結(jié)束后，馬上對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行公布，并按照時(shí)間順序的先后，分配宣傳力度，對(duì)先開(kāi)展的活動(dòng)著重宣傳。不能有宣傳間隙，保持活動(dòng)的影響力。
（二）可能的問(wèn)題及應(yīng)急安排：
1、開(kāi)幕式觀眾到場(chǎng)不足。要求每個(gè)讀書會(huì)的到場(chǎng)人數(shù)，并提前宣傳到場(chǎng)的觀眾有禮品贈(zèng)送。
2、美文朗誦會(huì)報(bào)名不足。將比賽情況記入社團(tuán)評(píng)比的項(xiàng)目?jī)?nèi)。視報(bào)名情況而定，原則上是自愿的，也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制。
3、好書推薦制作成冊(cè)時(shí)間緊，不能按時(shí)分發(fā)，那么就做成電子稿，在網(wǎng)上發(fā)布。
4、好書推薦階段的“我最想看的一本書”書目征集活動(dòng)參與度不高。推薦書目可以由各社團(tuán)自行選擇，只要與本社團(tuán)有關(guān)即可。另外，參與推薦的，不要求是全部社團(tuán)，視本社團(tuán)情況而定。
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十六
愛(ài)灑人間江城大學(xué)生募捐晚會(huì)策劃方案金秋十月，本該是收獲的季節(jié)，但令人震撼的消息，如同巨浪般涌進(jìn)我們的校園，使整個(gè)校園因此而陷入沉痛的悲傷之中。陸長(zhǎng)浪—我院信息系的一位優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在激情的夏日里被查出患了慢性粒細(xì)胞白血病。本來(lái)窮困的家庭加上了巨額的醫(yī)療費(fèi)讓他痛苦的掙扎在死亡的邊緣上，但他并沒(méi)有陷入絕望，仍保留著一份積極向上的求知欲，保留著對(duì)生命的熱愛(ài)與激情。他的舉動(dòng)感動(dòng)了一批又一批的人。為了他能夠恢復(fù)健康，能繼續(xù)和我們一起歡度美好的大學(xué)時(shí)光，我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與武漢市各大高校聯(lián)合舉辦一次大型的獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)為陸長(zhǎng)浪同學(xué)籌款。
義演籌備安排如下：
一、向各大院校社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函，洽談聯(lián)誼的目的，節(jié)目的安排及具體事項(xiàng)。
二、呼吁社會(huì)知名企事業(yè)單位和個(gè)人參加自此活動(dòng)，如安利公司，陸明等。
義演具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)主旨：幫助白血病的學(xué)子陸長(zhǎng)浪同學(xué)走出困境，讓每一個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在社會(huì)上掀起一輪關(guān)愛(ài)大學(xué)生的高潮，弘揚(yáng)新時(shí)代的人文主義關(guān)懷。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院洪山校區(qū)大禮堂
三、活動(dòng)時(shí)間：12月3日
四、負(fù)責(zé)人員：吳林云、王興府、瞿祥
五、工作人員：大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)青年志愿者
六、主辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委
七、制作單位：蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會(huì)大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)創(chuàng)意者協(xié)會(huì)
八、特邀主持：農(nóng)新瑜
九、加盟媒體：楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、武漢晨報(bào)、楚天金報(bào)、湖北電視臺(tái)等眾多媒體
十、贊助方式：
1、提供實(shí)物
2、提供服務(wù)如交通幫助、設(shè)備借用等。
十一、回報(bào)方式：
1、晚會(huì)的背景制作可由貴公司進(jìn)行并在背景上印制貴公司的標(biāo)志或名稱
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可懸掛貴公司的橫幅
3、工作人員可穿戴由企業(yè)標(biāo)志的服裝，使用企業(yè)產(chǎn)品
4、晚會(huì)前工作人員將在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放貴公司的廣告單頁(yè)
5、晚會(huì)上我們將邀請(qǐng)貴公司的負(fù)責(zé)人出席并發(fā)言
6、將張貼貴公司的宣傳海報(bào)
7、貴公司可在我院設(shè)立展臺(tái)8、貴公司舉辦大型活動(dòng)我院可派志愿者參與協(xié)助附：如贊助方有其他合理要求也可向我方提出，共同商討，我們將盡最大的努力回報(bào)愛(ài)心援助我們活動(dòng)的企事業(yè)單位及相關(guān)人士。
十二、參演單位：武漢大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南民族大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)、武漢科技學(xué)院、武漢體育學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校經(jīng)濟(jì)信息系分團(tuán)委、蒼龍音韻笛琴蕭協(xié)會(huì)大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)、創(chuàng)意者協(xié)會(huì)。
xx年xx月大學(xué)生募捐晚會(huì)
大學(xué)讀書月策劃書方案篇十七
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們也開(kāi)始了新的旅程。新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我們學(xué)習(xí)部迎來(lái)的首個(gè)活動(dòng)則是讀書討論會(huì)。為了更好地提高同學(xué)們的`讀書興趣，培養(yǎng)讀書氛圍。
為了豐富我系校園活動(dòng)，增強(qiáng)我系的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我系以讀書為載體，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)與書為伴，與經(jīng)典為友，來(lái)陶冶我們的思想情操、開(kāi)闊我們的視野，進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
xx
大一成員
教學(xué)樓409教室
團(tuán)總支學(xué)習(xí)部
1、由每班選1――2名閱歷較為豐富的同學(xué)做代表
2、有各自下來(lái)提前準(zhǔn)備材料，更方面的資料書籍都可以。
1、首先，播放有關(guān)讀書方面的視頻故事
2、其次，隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言談?wù)撟x書的目的和好處
3、再次，請(qǐng)到場(chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書。
4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng)，游戲。（可有關(guān)書籍風(fēng)趣的笑話等）
5、各自準(zhǔn)備好的優(yōu)秀文章進(jìn)行朗讀并進(jìn)行討論，談各自感受。
6、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞。
7、插帶點(diǎn)搞笑色彩的視頻（以緩解氣氛）。
8、各同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，結(jié)合自己所見(jiàn)、所聽(tīng)的有關(guān)書籍實(shí)際的故事與大家交流。
9、談?wù)摃鴮?duì)我們好處，應(yīng)該讀什么書。
10、最后各自下來(lái)寫一篇感受。
學(xué)習(xí)部成員提前布置會(huì)場(chǎng)，水、購(gòu)買好各獎(jiǎng)品，各位可自帶一本書進(jìn)行推薦。
水30瓶：60元
小吃：30元
勘品：
一等獎(jiǎng)一名：鋼筆一支30元
二等獎(jiǎng)一名：鋼筆一支20元
三等獎(jiǎng)一名：鋼筆一支15元
1、注意前期宣傳，盡量選出各班的博學(xué)分子。
2、堅(jiān)持以書為本，做到一切討論有根有據(jù)。
3、活動(dòng)不可太隨意，也不可太死板，應(yīng)給人一種輕松、愉快的感覺(jué)。