熱門(mén)小學(xué)少年宮工作總結(jié)(匯總16篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評(píng)價(jià)和反饋,有助于不斷提高自己的能力和績(jī)效。寫(xiě)完總結(jié)后,一定要進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,保證文字的流暢和連貫。接下來(lái)是一些總結(jié)的模板和指導(dǎo),希望能幫助大家更好地完成自己的總結(jié)稿件。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇一
    我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于建設(shè)城市少年宮的指示精神,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,收到了良好的效果?,F(xiàn)將本年我校學(xué)校少年宮工作情況匯報(bào)如下:
    成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了藝術(shù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了檔案資料。在開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過(guò)硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。
    抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地,這是我校開(kāi)展藝術(shù)教育一直遵循的原則。開(kāi)齊開(kāi)足課程,保證了藝術(shù)教育的普及率,做到了期初有計(jì)劃,期末有測(cè)試、有總結(jié),過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理,對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn),有針對(duì)性地對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開(kāi)展藝術(shù)教育,我校扎實(shí)有效地開(kāi)展藝術(shù)教育教研活動(dòng),探索教法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,從理論上武裝教師;開(kāi)展了教研課、示范課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高,從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
    藝術(shù)教育活動(dòng),特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展逐步形成了制度化、規(guī)范化。
    學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美情趣,規(guī)范了小學(xué)生的行為,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)小組精采的表演迎得了社會(huì)高度贊揚(yáng)。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗(yàn)到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的美好情感。
    學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了學(xué)校少年宮室,并添充了多媒體移動(dòng)柜、鋼琴、電腦、桌椅、地板和各活動(dòng)小組活動(dòng)器材等物品。
    目前,我校少年宮建設(shè)工作受到社會(huì)各界的贊譽(yù),全校教職員工正以滿(mǎn)腔的熱情、堅(jiān)實(shí)的步伐向著藝術(shù)教育學(xué)校的行列邁進(jìn)。我們相信,在全體教師的共同努力下,桃花小學(xué)城市少年宮建設(shè)工作一定會(huì)取得更加喜人的成績(jī)。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇二
    我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:
    在開(kāi)學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開(kāi)展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
    本學(xué)期開(kāi)設(shè)的技能興趣班有二胡、小號(hào)、剪紙、繪畫(huà)、棋類(lèi)和韻律操等,每個(gè)班配備了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師。開(kāi)課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫(huà)出一張張精美的畫(huà),剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號(hào)隊(duì)的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊(duì)員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,范文寫(xiě)作在繁昌縣第七屆鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)形隊(duì)列比賽中隊(duì)員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎(jiǎng)。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎(jiǎng),還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫(huà)比賽。在九九重陽(yáng)節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來(lái)到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)帶給老人們快樂(lè)和幸福。
    由于我校教學(xué)空間小,沒(méi)有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來(lái),我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來(lái)。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場(chǎng)上開(kāi)設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
    在課余時(shí)間,我校還開(kāi)放圖書(shū)室和心理咨詢(xún)室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書(shū)并就自己的一些心理問(wèn)題去咨詢(xún)心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
    為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇三
    我校鄉(xiāng)村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項(xiàng)目。學(xué)校校園占地面積約10336平方米,建筑面積約6890平方米,現(xiàn)有在校生1399人,共23個(gè)教學(xué)班,專(zhuān)任教師51人。
    在區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局的指導(dǎo)下,在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下,我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,按照規(guī)定管好用好中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金,加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等工作,完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)。現(xiàn)將我校開(kāi)展少年宮情況匯報(bào)如下:
    一、基本情況及活動(dòng)項(xiàng)目
    學(xué)校依托現(xiàn)有的場(chǎng)地、師資、設(shè)施加之對(duì)部分設(shè)施進(jìn)行修繕,根據(jù)學(xué)生的年齡特征及興趣愛(ài)好,多形式開(kāi)展少年宮活動(dòng)。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三下午放學(xué)后開(kāi)展1小時(shí)的活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、科普類(lèi)、思想建設(shè)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)五大類(lèi)共16個(gè)活動(dòng)小組。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)
    1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長(zhǎng)xx擔(dān)任辦公室主任,分管副校長(zhǎng)xx擔(dān)任副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
    2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
    管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括:少年宮修繕制度、活動(dòng)器材管理制度、活動(dòng)場(chǎng)所管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、設(shè)備采購(gòu)制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動(dòng)室管理制度,同時(shí)制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
    3.建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、招考、評(píng)先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
    三、資金管理使用
    為了把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”創(chuàng)建成整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境,自2011年建宮以來(lái),我校充分合理使用中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金資金,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用:2011年資金總計(jì)20萬(wàn)元整,其中14萬(wàn)元由自治區(qū)文明辦統(tǒng)一采購(gòu)器材、設(shè)施設(shè)備,6萬(wàn)元少年宮修繕資金由我校對(duì)各功能室進(jìn)行裝飾裝修、改造;2012年項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元,用于添置課桌與設(shè)備、維護(hù)設(shè)備、日常水電、聘請(qǐng)教師;2017年項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4.44萬(wàn)元,用于基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護(hù)和輔導(dǎo)員交通、生活補(bǔ)助、安裝多媒體活動(dòng)室等;2017年下達(dá)的項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)正在向福綿區(qū)財(cái)政局申請(qǐng)下拔。主要用于耗材添置、水電費(fèi)、場(chǎng)地器材維修、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助、和其他支出。
    四、取得的成績(jī)
    我校少年宮本年度主要開(kāi)設(shè)了體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、科普類(lèi)、思想建設(shè)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)五大類(lèi)共16個(gè)活動(dòng)小組。以上小組自2011年建宮以來(lái),一共開(kāi)展活動(dòng)3600余次(參加表演和比賽除外)。
    另外,由xx老師負(fù)責(zé)成立了文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督崗的學(xué)生每天中午、放學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)的執(zhí)勤(抓學(xué)生的違紀(jì)、亂丟亂扔、記錄好人好事等),文明監(jiān)督崗的成立大大減少了校園內(nèi)的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象。由謝平老師負(fù)責(zé)的《校園紅領(lǐng)巾廣播站》,開(kāi)設(shè)了“校園動(dòng)態(tài)”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點(diǎn)滴生活”、“人物周刊”、“校園音樂(lè)盒”等欄目,極大地豐富了校園的師生生活,尤其是“校園動(dòng)態(tài)”欄目與學(xué)校的“文明監(jiān)督崗”相互配合,校園之聲將文明監(jiān)督崗相關(guān)記錄及時(shí)進(jìn)行通報(bào)或表?yè)P(yáng),產(chǎn)生非常好的宣傳和教育效果。
    五、存在的問(wèn)題和不足:
    1、輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。本校教師中有特長(zhǎng)的較少,制約著我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展和活動(dòng)內(nèi)容的豐富。
    2、各活動(dòng)室是在教室的基礎(chǔ)上改建的,不夠標(biāo)準(zhǔn)或條件不完善、場(chǎng)地窄等因素,使得少年宮活動(dòng)難以達(dá)到較高水平。
    3、雙休日、節(jié)假日少年宮活動(dòng)開(kāi)展少。
    總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,走特色辦學(xué)之路,努力做好學(xué)校少年宮的各項(xiàng)工作,為使學(xué)生都有一技之長(zhǎng)而不懈努力。
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    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇四
    一年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
    1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了舞蹈、微機(jī)操作、美術(shù)、合唱、手工制作、國(guó)際跳棋、國(guó)際象棋、文學(xué)社、創(chuàng)客機(jī)器人、航模、文明禮儀等十一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,近二百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組,每周二和周四16:40~17:40開(kāi)展活動(dòng)。真正做到了定人,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
    2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開(kāi)展工作提供了有力的保障。
    3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,使家長(zhǎng)能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。
    4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?。
    5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
    資金的缺乏,場(chǎng)地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
    1、繼續(xù)高度重視學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專(zhuān)用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把學(xué)校少年宮建設(shè)得越來(lái)越好。
    3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
    4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使學(xué)校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿(mǎn)足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇五
    我鎮(zhèn)位于平昌縣東北部,是一個(gè)依靠農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源的鎮(zhèn),這里經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、校外文化陣地缺乏、文化產(chǎn)品匱乏、文化生活貧乏,在校學(xué)生近20xx人,留守學(xué)生占88.6%。為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展和農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)的需要,改善農(nóng)村未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),20xx年10月我鎮(zhèn)為列為全縣第二批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)單位,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)為豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外文化生活、加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)提供了有利契機(jī)。在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的過(guò)程中,特別是在解決陣地、隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等方面我們克服了不少的困難,取得了一定的成績(jī)。
    1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,校長(zhǎng)王守雄同志擔(dān)任主任,學(xué)校副校長(zhǎng)孫治杭同志任副主任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
    行。
    3、加強(qiáng)檢查考核。建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系,將少年宮工作納入教師績(jī)效考核和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?,作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
    中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬(wàn)元項(xiàng)目資金下達(dá)后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃,將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。其中聲樂(lè)器樂(lè)設(shè)備41000元,繪畫(huà)手工書(shū)法設(shè)備12595元,體育類(lèi)器材23780元,德育類(lèi)圖書(shū)雜志18200元,房屋修繕、辦公桌凳、電視、vcd等設(shè)施56700元,經(jīng)典圖書(shū)48224元,在平昌縣新華文軒配購(gòu)圖書(shū)880冊(cè),價(jià)值19726元。合計(jì)220226元。
    按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求,以滿(mǎn)足青少年活動(dòng)為目的,以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則,加強(qiáng)少年宮硬件建設(shè)。
    1、積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持。為切實(shí)加強(qiáng)我校少年宮建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)地與上級(jí)部門(mén)聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持??h文明辦捐贈(zèng)20臺(tái)電腦(價(jià)值8萬(wàn)元)的基礎(chǔ)上,平昌縣新華文軒捐贈(zèng)圖書(shū)2500冊(cè),價(jià)值3萬(wàn)余元。彌補(bǔ)了學(xué)校少年宮建設(shè)經(jīng)費(fèi)和器材的不足。
    育器材室1個(gè),電腦教室1間。同時(shí),學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地,修補(bǔ)破損的地坪,進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。目前,學(xué)校已建成少年宮活動(dòng)室7個(gè),共520平方米,學(xué)生室外活動(dòng)場(chǎng)地5500平方米?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿(mǎn)足少年宮學(xué)員的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇六
    我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:
    制定計(jì)劃,確定工作思路
    本學(xué)期開(kāi)設(shè)的技能興趣班有二胡、小號(hào)、剪紙、繪畫(huà)、棋類(lèi)和韻律操等,每個(gè)班配備了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師。開(kāi)課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫(huà)出一張張精美的畫(huà),剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號(hào)隊(duì)的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊(duì)員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)形隊(duì)列比賽中隊(duì)員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎(jiǎng)。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎(jiǎng),還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫(huà)比賽。在九九重陽(yáng)節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來(lái)到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)帶給老人們快樂(lè)和幸福。
    三、開(kāi)展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與
    由于我校教學(xué)空間小,沒(méi)有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來(lái),我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來(lái)。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場(chǎng)上開(kāi)設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
    在課余時(shí)間,我校還開(kāi)放圖書(shū)室和心理咨詢(xún)室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書(shū)并就自己的一些心理問(wèn)題去咨詢(xún)心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
    四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇七
    一年來(lái),我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展;充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。我校進(jìn)一步規(guī)范了了少年宮內(nèi)部管理管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財(cái)投入,努力改變辦宮條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,結(jié)合實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
    1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
    我校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職例會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?。
    2、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
    強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少年兒童及學(xué)生的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶?zhuān)兼職輔導(dǎo)員,包含信息技術(shù)、科技、書(shū)法、繪畫(huà)等方面。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
    3、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)
    為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)上課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、英語(yǔ)、寫(xiě)作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)),周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌。
    4、形成相配套的考核制度
    為保障各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的順利開(kāi)展和卓有成效,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、工作量、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核,每學(xué)期把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中,并以此作為教師評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。學(xué)生以參與項(xiàng)目的多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達(dá)到的水平等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),并把此成績(jī)列入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)之中。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。
    一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。今年成功舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),受到了廣大家長(zhǎng)的關(guān)注和贊譽(yù);認(rèn)真開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展、歌詠比賽,充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng)。
    資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
    1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
    2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
    3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿(mǎn)足我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇八
    一學(xué)年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
    一、努力抓好各項(xiàng)工作
    1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書(shū)法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動(dòng)一小時(shí),加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,真正做到了定人,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
    2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長(zhǎng)職責(zé)、副組長(zhǎng)職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開(kāi)展工作提供了有力的保障。
    3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,使家長(zhǎng)能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。
    4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?BR>    5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
    二、取得的各類(lèi)成果一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。
    在少年宮活動(dòng)成果展中,各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來(lái)少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的表演和精致的作品贏(yíng)得了參觀(guān)師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡(jiǎn)筆畫(huà)組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場(chǎng)上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就,每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。
    三、目前存在的問(wèn)題資金的缺乏,場(chǎng)地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
    四、今后的打算與規(guī)劃
    1、高度重視xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專(zhuān)用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。
    3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
    4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿(mǎn)足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    xx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮
    20xx年7月4日
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇九
    我縣自去年十月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來(lái),全縣上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了x二中、x學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,形成了各具特色的活動(dòng)內(nèi)容,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井然有序,收到了良好的社會(huì)反響。現(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:
    我縣高度重視對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我縣即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施單位,制定下發(fā)了《_縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》,對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求。教育、財(cái)政等部門(mén)充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財(cái)、物等方面的支持和保障。各項(xiàng)目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并按照全縣的實(shí)施方案,結(jié)合各自不同的實(shí)際情況,提出了具體的實(shí)施細(xì)則,制定了工程運(yùn)行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛(ài)好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動(dòng)力度,努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍,吸引社會(huì)各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。
    我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時(shí),通過(guò)多渠道爭(zhēng)取資金,認(rèn)真落實(shí)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、管理服務(wù)人員。
    (一)抓好場(chǎng)地落實(shí)。按照省文明辦對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅(jiān)持按照依托原有設(shè)施平臺(tái)建設(shè)的原則要求,各項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)原有設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設(shè)置了標(biāo)示牌,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了綠化、美化,為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供了場(chǎng)所。全縣“三項(xiàng)工程”建設(shè)共落實(shí)辦公活動(dòng)場(chǎng)地1.5萬(wàn)平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場(chǎng)地1.2萬(wàn)平方米,建成足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)、乒乓球臺(tái)18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動(dòng)室6間。
    (二)抓好設(shè)備落實(shí)。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金,并自籌資金2.5萬(wàn)元為項(xiàng)目實(shí)施單位配備計(jì)算機(jī)21臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)、文件柜10個(gè)。各項(xiàng)目實(shí)施單位也通過(guò)多種渠道爭(zhēng)取資金,購(gòu)置了相關(guān)的活動(dòng)器材。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購(gòu)置了價(jià)值2萬(wàn)元的音樂(lè)器材。x學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購(gòu)置了價(jià)值2.3萬(wàn)元的團(tuán)隊(duì)鼓樂(lè)器材60套和籃球、舞蹈服、書(shū)畫(huà)用品、棋類(lèi)等活動(dòng)器材。
    (三)抓好人員落實(shí)。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué)?,F(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長(zhǎng),安排到不同的活動(dòng)室作輔導(dǎo)員,同時(shí)聘請(qǐng)大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,對(duì)少年宮活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
    兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,分別開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、體育、書(shū)畫(huà)、舞蹈、閱讀、微機(jī)、科普七個(gè)興趣活動(dòng)小組,每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有1-2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過(guò)舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書(shū)畫(huà)、剪紙展評(píng)、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)開(kāi)展閱讀演講比賽,籃球賽、拔河比賽等活動(dòng),豐富少年宮活動(dòng)的內(nèi)容,展示興趣小組活動(dòng)的效果;通過(guò)開(kāi)展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動(dòng)場(chǎng)地,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地。各少年宮在認(rèn)真搞好上課期間常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間個(gè)活動(dòng)小組開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))的同時(shí)、周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備,并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動(dòng)輔導(dǎo),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。
    總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動(dòng)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績(jī),也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在活動(dòng)設(shè)備少、活動(dòng)內(nèi)容單一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、管理服務(wù)人員缺乏等問(wèn)題。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),豐富活動(dòng)內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,使這項(xiàng)工程真正成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛(ài)好的惠民工程。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇十
    根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,本學(xué)期硬筆興趣小組活動(dòng)立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和進(jìn)行良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣教育,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面都得到了一定的提高?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)。
    一、注重基本功,基本間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練。
    本學(xué)期,主要注重培養(yǎng)學(xué)生基本筆畫(huà)的訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法和技巧都有了一定的了解。大部分的學(xué)生都掌握了基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。在鞏固基本筆畫(huà)的基礎(chǔ)上,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)。我們都知道的,一個(gè)字好比一個(gè)人,每一部分都是和諧地組合在一起,一個(gè)字各個(gè)部分安排的位置、大小以及一個(gè)字重心的把握都對(duì)字的結(jié)構(gòu)起至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期,我們小組以偏旁部首為載體,從最基本的獨(dú)體字、簡(jiǎn)單的左右、上下結(jié)構(gòu)入手,每位組員發(fā)一本米字本,先由教師和學(xué)生共同分析每種結(jié)構(gòu)每種部首的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)和注意點(diǎn),然后由全體學(xué)生一起討論,找出還需要注意的地方,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行核定。然后學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)中,教師進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)。練習(xí)后,進(jìn)行交流,找出共同的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)這些方法,培養(yǎng)了學(xué)生邊書(shū)寫(xiě)邊動(dòng)腦的好習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生大膽、獨(dú)立、主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    二、注重練習(xí)方式,以范寫(xiě)——意臨——臨寫(xiě)為突破口。
    這學(xué)期我每節(jié)課都先給學(xué)員范寫(xiě),再讓學(xué)員意臨,最后在米字本上臨寫(xiě)。在意臨中,學(xué)生借助已有的漢字間架結(jié)構(gòu),使他們更深入地了解一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),他們?cè)谝馀R的輔助作用下加深對(duì)漢字的結(jié)構(gòu)安排,然后讓他們獨(dú)立進(jìn)行臨寫(xiě),既是對(duì)例字的重現(xiàn),又是自己對(duì)字的結(jié)構(gòu)的再一次認(rèn)識(shí)和深化。通過(guò)范寫(xiě)——意臨——臨寫(xiě)結(jié)合,學(xué)生就會(huì)有目的、有信心地去書(shū)寫(xiě)漢字。事實(shí)表明,學(xué)生用這種方法和以前相比,在對(duì)字的理解和書(shū)寫(xiě)上都有了一定的進(jìn)步。
    三、書(shū)法學(xué)習(xí)小組,學(xué)生成長(zhǎng)的陣地。
    一個(gè)興趣小組里的成員,也不可能全是“乖孩子”,其中不乏也有愛(ài)偷懶、對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)時(shí)愛(ài)時(shí)厭、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、練習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。因?yàn)檫@些同學(xué)一存在,他的周邊同學(xué)也會(huì)受到一定的影響。為了讓這一部分同學(xué)也能和其他乖的學(xué)生一樣自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),我選了自覺(jué)性比較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。要求他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、討論中互相監(jiān)督、互相幫助、互相促進(jìn)。有了別人的監(jiān)督和幫助,那些本來(lái)愛(ài)偷懶、平時(shí)不用功的學(xué)生自然受到了別人的影響,當(dāng)他們?cè)谕祽谢蛘卟徽J(rèn)真的時(shí)候,旁邊的組員就會(huì)及時(shí)地提醒他,一回兩回后他也就習(xí)慣了,慢慢把自己不良的習(xí)慣改了過(guò)來(lái)。
    一學(xué)期的活動(dòng)結(jié)束了,留給我們回味的不是成績(jī),而是要多花點(diǎn)時(shí)間想想我們還存在著哪些不足,哪些需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中去完善和改進(jìn)。
    1、本學(xué)期相對(duì)上學(xué)期來(lái)在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有了很大的改善。特別是一些平時(shí)不認(rèn)真、馬虎的同學(xué)通過(guò)練習(xí)表現(xiàn)好了很多。
    2、在對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)方面,學(xué)生也得到了一定地提高,不過(guò),畢竟剛開(kāi)始,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)書(shū)寫(xiě)方法的指導(dǎo)。
    少年宮工作總結(jié)篇20
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為學(xué)生提供廣闊的活動(dòng)空間,豐富他們的課外生活,培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊他們的視野,提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),根據(jù)《三臺(tái)縣教育體育局關(guān)于在暑假期間開(kāi)展鄉(xiāng)村(社區(qū))少年宮活動(dòng)的通知》的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,雙石小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”于xx年7月2日—7月12日組織本校學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
    為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,確保師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,先后召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了相關(guān)工作要求;由吳光對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行了檢查、維修。在期末考試前,學(xué)校向家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)的一封信》,廣泛宣傳活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的時(shí)間及相關(guān)要求等,特別強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)期間必須落實(shí)家長(zhǎng)接送制,確保學(xué)生的路途安全,并與家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》;在活動(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)格實(shí)施安全管理層層負(fù)責(zé)制,每天的活動(dòng)由值班行政領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),活動(dòng)輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的安全,切實(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。由于措施得力,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    活動(dòng)堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,具體內(nèi)容為:思想道德教育活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝娛樂(lè)活動(dòng)、勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)等。
    始終堅(jiān)持通過(guò)具體、生動(dòng)、形象的手法,從不同的年齡層次的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,正確地引導(dǎo)孩子們的興趣和愛(ài)好,適時(shí)地開(kāi)展多層次、多種形式的健康有益、生動(dòng)活潑的活動(dòng),陶冶情操,提升青少年的綜合素質(zhì),讓孩子玩得開(kāi)心,學(xué)有所得,促成了校內(nèi)與校外教育的銜接,讓孩子的綜合素質(zhì)得到了一定的提升。xx年7月2日—7月12日,每天上午8:30—11:00分項(xiàng)目輪流開(kāi)展活動(dòng)。輔導(dǎo)教師以本校教師為主,校外志愿者為輔,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦宮,適時(shí)組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
    假期十一天的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),深受學(xué)生的喜愛(ài),得到了家長(zhǎng)的大力支持,他們說(shuō):我們的“農(nóng)村娃”現(xiàn)在不花一分錢(qián),也能享受和城里孩子一樣的教育。今后,雙石小學(xué)將充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源和社會(huì)資源,進(jìn)一步完善管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,努力把“鄉(xiāng)村少年宮”辦出特色、辦出品位。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇十一
    自我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)至今,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
    1、我校首先成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(zhǎng)謝昱圣擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長(zhǎng),由學(xué)校副校長(zhǎng)吳賢忠負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的具體活動(dòng)實(shí)施,由教務(wù)處、德育處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、師資配備和學(xué)員招募,由總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)后勤保障,進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制。
    2、在少年宮組長(zhǎng)的管理下,我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、泥塑、古箏、國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、籃球、乒乓球、十字繡等共計(jì)十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間(每周三下午),確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
    3、為了更好的開(kāi)展工作,我們校制訂了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長(zhǎng)職責(zé)、副組長(zhǎng)職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。
    4、為了讓更多的學(xué)生參加學(xué)校少年宮活動(dòng),我校加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生根據(jù)自身情況報(bào)名參加少年宮的相關(guān)活動(dòng)?,F(xiàn)在我校所有學(xué)生全部參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng),參與率為100%。
    5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用晨會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。
    7、加大投入,努力改善辦宮條件
    我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
    一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
    資金的缺乏,場(chǎng)地的限制等制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
    1、高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專(zhuān)用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
    3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
    4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿(mǎn)足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇十二
    多姿多彩的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈是學(xué)校藝術(shù)中一顆璀璨的明珠,它表演性很強(qiáng),是每臺(tái)節(jié)目不可缺少的點(diǎn)綴。學(xué)生們活靈活現(xiàn)的表演使舞臺(tái)變得更加豐滿(mǎn)和生動(dòng)。
    在一個(gè)班級(jí)和一個(gè)群體中每位學(xué)生的接受程度是不同的,作為教師我認(rèn)為要給學(xué)生制定不同的目標(biāo)讓它前進(jìn)。對(duì)于接受程度慢的學(xué)生制定的目標(biāo)要稍簡(jiǎn)單些,讓他們一步一步接近目標(biāo),樹(shù)立自信心。對(duì)于接受程度快的學(xué)生制定的目標(biāo)要復(fù)雜些,讓他們?cè)谔魬?zhàn)中增強(qiáng)自信心。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈隊(duì)中幾有位學(xué)生她們的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈天賦很好,而且不怕吃苦。不論從基本功、表情還是對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈的演繹,她們都能完成的很好。針對(duì)這樣的學(xué)生我給她們單獨(dú)編排了一些獨(dú)舞,讓她們?cè)卩l(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈中盡情的展示自我、抒發(fā)自我、挑戰(zhàn)自我。學(xué)生跳得好沒(méi)有機(jī)會(huì)表演也不行,這樣她們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)很貧乏,制約著她們的發(fā)展和興趣。作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈老師我盡可能的給她們創(chuàng)造一些表演的機(jī)會(huì),讓她們參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出,當(dāng)老師們看到我們學(xué)生活靈活現(xiàn)的表演,特別是具有我們民族特色風(fēng)格的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈。紛紛豎起了大拇指。
    作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈教師,雖然我不是專(zhuān)業(yè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái),讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇十三
    一晃而過(guò),彈指之間,充實(shí)而又忙碌的20xx年春季學(xué)期即將要過(guò)去,根據(jù)學(xué)校的安排,讓我從事少年宮“寫(xiě)作”活動(dòng)的教學(xué),新的工作、新的挑站、對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。在這一學(xué)時(shí)間期的工作中,通過(guò)自身努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),較圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)工作,下面是一學(xué)期以來(lái)的工作情況:
    本學(xué)期以來(lái),我遵守少年宮活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加宮里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職工作。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí),尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的寫(xiě)作活動(dòng)興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語(yǔ)言、非言語(yǔ)性的激勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。重視學(xué)生的思想教育,針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合適合的寫(xiě)作技巧,增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)面。
    在教學(xué)工作中,能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地需要。提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新。通過(guò)查閱、閱讀大量教育、體育方面的書(shū)籍,從書(shū)上獲得了很多教育教學(xué)的好方法,勇于分析自己,正視自己,豐富了自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并虛心的向同行老師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng)、提高教學(xué)水平。
    在過(guò)去的這一學(xué)期工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),收獲了許多,但還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方,例:主動(dòng)意識(shí)不夠,在以后的工作中,我將從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,提高自己的鉆研精神。積極做好招生宣傳工作,擴(kuò)大生源。在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),做好各項(xiàng)工作,在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解?;顒?dòng)的組織、策劃及聯(lián)合舉辦更多有創(chuàng)意,且有益于青少年健康成長(zhǎng)的寫(xiě)作活動(dòng)項(xiàng)目。把工作提高到一個(gè)新的水平。嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),同時(shí)我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”為少年宮美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    建宮以來(lái),小學(xué)非常注重培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生,學(xué)校開(kāi)設(shè)多種興趣班,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,發(fā)展技能,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城市孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),近年來(lái),在市精神文明辦、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮主要做了以下幾方面工作。
    學(xué)校于20xx年開(kāi)始籌建少年宮建設(shè),總投入20多萬(wàn)元,總占地面積平方米,建筑面積平方米的少年宮,開(kāi)設(shè)了各類(lèi)活動(dòng)小組20多個(gè)。
    我們少年宮興辦的宗旨是:讓農(nóng)村孩子和城里的少年兒童一樣,享受到豐富多彩的、寓教于樂(lè)的適合兒童年齡特點(diǎn)的多種教育形式。興辦理念是:對(duì)教師發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生幸福奠基。目標(biāo)是:以乒乓球?yàn)辇堫^,以各類(lèi)活動(dòng)為載體,把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造溫馨的樂(lè)園,以多種形式營(yíng)造校園文化氛圍,促進(jìn)師生精神文明生活的不斷提高。少年宮現(xiàn)在現(xiàn)有學(xué)員900多人,輔導(dǎo)老師40多人。開(kāi)設(shè)了乒乓、排球、器樂(lè)、書(shū)畫(huà)等18個(gè)輔導(dǎo)班。
    為了抓好少年宮活動(dòng),我們認(rèn)真思考、積極探索,學(xué)校班子成員和科技、體育、藝術(shù)專(zhuān)職教師共同商討,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,逐步完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),主要做了以下工作:
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工
    我們少年宮的管理目標(biāo)是加強(qiáng)以“師資建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵建設(shè)。因此,我們實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教導(dǎo)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排,臨時(shí)調(diào)代;總務(wù)主任負(fù)責(zé)設(shè)備、設(shè)施,以及一些易耗品的添置。每次活動(dòng)都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查、協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    全體教師“一崗雙責(zé)”。我們先設(shè)置了一些既有學(xué)校特色、傳統(tǒng),又能激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生技能的活動(dòng)項(xiàng)目,讓每位老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣自主申報(bào),再根據(jù)學(xué)生申報(bào)后的開(kāi)班情況進(jìn)行調(diào)整,讓每位老師都參與到輔導(dǎo)中去,真正實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。
    2、整合現(xiàn)有資源,形成學(xué)校特色
    學(xué)校在充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施和師資的基礎(chǔ)上,加大投入,不斷開(kāi)辟新的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目。我們采用了上課用于教學(xué),課后用于活動(dòng)的“一室兩用”的模式,把學(xué)校的乒乓球室定為少年宮活動(dòng)的主陣地,共有近二十個(gè)專(zhuān)用活動(dòng)室。有舞蹈、書(shū)法、乒乓球、兒童畫(huà)等活動(dòng)室,同時(shí),室外有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)可容納十多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。學(xué)校還制定了雨天活動(dòng)預(yù)案,保證學(xué)生雨天也有活動(dòng)的場(chǎng)所。
    乒乓球是我們少年宮的主要特色。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的乒乓訓(xùn)練室,適合不同年級(jí)、不同水平的學(xué)生進(jìn)行乒乓球練習(xí),形成乒乓訓(xùn)練梯隊(duì),并讓所有的學(xué)生都能參與到乒乓活動(dòng)中去。
    3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高活動(dòng)質(zhì)量
    輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和組織能力是活動(dòng)質(zhì)量高低的關(guān)鍵。有了較高水平的輔導(dǎo)員,才能提高活動(dòng)質(zhì)量。我們有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷拓寬培訓(xùn)渠道,提高培訓(xùn)質(zhì)量。我們多次組織教師參加市組織的科技、電腦、藝術(shù)等輔導(dǎo)員的培訓(xùn),先后組織輔導(dǎo)員外出參觀(guān)、學(xué)習(xí)外地和兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),提高自己的授課經(jīng)驗(yàn)和技能。
    在師資培訓(xùn)方面,我們更多的是采用校本培訓(xùn)。在乒乓球方面,我校有外聘教練,有兩名專(zhuān)職教師。在教練的悉心指導(dǎo)下,乒乓球取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校的每位專(zhuān)職教師不僅有較強(qiáng)的教學(xué)基本功,而且各有特長(zhǎng),如我校的閻淑娟老師擅長(zhǎng)舞蹈,鄒淑玲老師擅長(zhǎng)聲樂(lè),吳家閣老師擅長(zhǎng)二胡和鼓號(hào),李洋老師擅長(zhǎng)書(shū)法和國(guó)畫(huà),周海英老師擅長(zhǎng)兒童畫(huà)和手工制作,還有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的田徑輔導(dǎo)員、排球輔導(dǎo)員等。我們充分利用這些校本資源,進(jìn)行校本培訓(xùn),那些有專(zhuān)長(zhǎng)的老師每人既要帶好一支學(xué)生團(tuán)隊(duì),同時(shí)還要負(fù)責(zé)帶好幾位老師,讓學(xué)校的每位老師都能參與一個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)。
    4、保證活動(dòng)時(shí)間,提供展示平臺(tái)
    要提高活動(dòng)的質(zhì)量,必須保證活動(dòng)的時(shí)間。我們規(guī)定每周的周一至周五的15:40—16:20,也就是課外活動(dòng)時(shí)間為少年宮活動(dòng)時(shí)間,保證每周活動(dòng)四次,每次活動(dòng)四十分鐘,任何人不得把這段時(shí)間挪作它用,而且每位老師都必須到活動(dòng)地點(diǎn)參加輔導(dǎo)。每次活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行檢查、記載。
    品進(jìn)行裝裱,張貼在樓道間的墻壁上,不僅美化了校園,更讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。
    我們開(kāi)展少年宮活動(dòng)堅(jiān)持四項(xiàng)原則:一是公益性原則,我們的少年宮不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),免費(fèi)為孩子提供活動(dòng)場(chǎng)所和器材,免費(fèi)指導(dǎo)開(kāi)展文體活動(dòng),免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。二是基礎(chǔ)性原則,主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合能力。三是資源整合原則,充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。四是自主性原則,充分尊重學(xué)生的意愿,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,不搞“一刀切”,使每一個(gè)孩子都可以選擇自己喜歡的特長(zhǎng),并得到較專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)。
    目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的'活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?;顒?dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。20xx年重點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng),并取得明顯成效。
    田徑小組:培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動(dòng)興趣,在加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),強(qiáng)化了學(xué)生自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí),并加強(qiáng)了彈跳、力量的練習(xí)。
    科學(xué)幻想畫(huà)小組:通過(guò)豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解了繪畫(huà)最基礎(chǔ)的知識(shí),逐步掌握對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,掌握油畫(huà)棒技法的運(yùn)用,能用繪畫(huà)記載著他們對(duì)自然界的美。
    電腦繪畫(huà)小組:培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,學(xué)生熟悉了畫(huà)圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。熟悉了ppt軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。
    書(shū)法小組:學(xué)生能正楷臨帖,能寫(xiě)出比較規(guī)范的書(shū)法作品。
    聲樂(lè)小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。
    舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
    科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開(kāi)展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    誦讀小組:學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。校園藝術(shù)節(jié)上表演了課本劇,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。
    閱讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過(guò)閱讀交流,樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    通過(guò)前一階段的活動(dòng),我們深深地體會(huì)到,開(kāi)展生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮“培訓(xùn)、活動(dòng)、指導(dǎo)”的職能,對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育、文化、科技等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育和技能技巧的培養(yǎng),發(fā)展他們的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),拓展知識(shí)面,陶冶情操,開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)。這一活動(dòng)必須堅(jiān)持下去,同時(shí)還要進(jìn)一步完善,促使我們的少年宮辦得更好。
    一是我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),爭(zhēng)取多一些外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使每位老師都能勝任一、兩個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)。同時(shí),我們將邀請(qǐng)社會(huì)志愿者、民間藝人、有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到校擔(dān)任輔導(dǎo)員,定期到校為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)。
    二是我們要根據(jù)學(xué)生興趣和學(xué)校特色,進(jìn)一步豐富活動(dòng)項(xiàng)目,開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等。在科技方面,我們還要注重科技創(chuàng)新方面的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,讓學(xué)生利用自己的小發(fā)明來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。在手工制作方面,我們要注重低碳環(huán)保,進(jìn)行綠色制作,結(jié)合我校的乒乓特色,充分利用廢舊乒乓球進(jìn)行制作。
    鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開(kāi)放,為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn),為我市文明創(chuàng)建添光彩!我們老虎屯小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)過(guò)一年半的精心運(yùn)作,雖然取得了一定的成績(jī),但仍有一些不足,我們將進(jìn)一步努力,把我們鄉(xiāng)村少年宮辦得更好!
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期我承擔(dān)了一年級(jí)二班硬筆書(shū)法教學(xué),現(xiàn)把一學(xué)期的教學(xué)如下:
    一、具體開(kāi)展的工作
    (一)規(guī)范寫(xiě)字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的習(xí)慣
    低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字最常出現(xiàn)的問(wèn)題是學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐的姿勢(shì)。寫(xiě)字姿勢(shì)的正確與否不但影響到寫(xiě)字的質(zhì)量,而且還關(guān)系到學(xué)生的身體健康。要規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),需要扎扎實(shí)實(shí)、毫不松懈地堅(jiān)持,需要有一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的'嚴(yán)格訓(xùn)練。 開(kāi)始我要求學(xué)生進(jìn)行坐姿訓(xùn)練:頭正、身直、臂開(kāi)、足平。然后進(jìn)行三個(gè)一訓(xùn)練:一尺、一拳、一寸。最后進(jìn)行握筆姿勢(shì)訓(xùn)練:右手拇指拿,食指捏,中指托,左手按住寫(xiě)字本。寫(xiě)字的姿勢(shì):眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離桌緣一拳遠(yuǎn),握筆點(diǎn)離筆尖一寸遠(yuǎn)。接著在以后的教學(xué)中,通過(guò)自身的講解和示范,讓學(xué)生照著樣子做,并且在同學(xué)中樹(shù)立典型,要其他同學(xué)照樣子做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,嚴(yán)格規(guī)范,一絲不茍,持之以恒。在教學(xué)中除了老師口頭的講解,更重要的是老師經(jīng)常的、耐心的督促,凡發(fā)現(xiàn)不規(guī)范者,立即指正,著其改正,不姑息遷就。
    小學(xué)生特別是低年級(jí)學(xué)生自我控制能力差,興趣持續(xù)時(shí)間短,很難保持長(zhǎng)久的濃厚的學(xué)習(xí)熱情。俗話(huà)說(shuō),“興趣是最好的老師”,只要把這方面興趣培養(yǎng)起來(lái)了,那一切困難就迎刃而解,就可以化厭煩為喜愛(ài),化被動(dòng)為主動(dòng),化枯燥為有趣。因此,寫(xiě)字過(guò)程中為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,我可謂想盡了辦法。
    1、用上生動(dòng)形象的譬喻,使學(xué)生在輕松的環(huán)境中寫(xiě)字。如在教學(xué)基本筆畫(huà)“捺”時(shí),我先在黑板上范寫(xiě)一“捺”,讓學(xué)生觀(guān)察,想想這一捺很像我們小朋友身體哪一部位。學(xué)生感到很有趣,隨即發(fā)現(xiàn)很像人的腿和腳,老師也可伸出腿來(lái)讓學(xué)生比較一下,進(jìn)而告訴學(xué)生人之所以能站直,是因?yàn)橛辛四_,所以我們?cè)趯?xiě)捺的時(shí)候,一定要把“捺腳”寫(xiě)好了。再看老師寫(xiě)一捺,注意起筆、行筆、收筆,邊范寫(xiě)邊告訴學(xué)生在“腳后跟”地方用力頓一下,然后往上輕輕一提,就把捺腳寫(xiě)好了。這樣,“捺”的形象也深深地印入學(xué)生心中。
    2、對(duì)學(xué)生分層要求,使他們都感覺(jué)自己有進(jìn)步。我們常說(shuō)“沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”,樹(shù)葉尚且如此,何況活生生的人呢?因此,老師不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生的成績(jī),也不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)(當(dāng)然,這些要求只裝在老師的心里,我是不會(huì)告訴學(xué)生的)。對(duì)那些書(shū)寫(xiě)水平較差的學(xué)生,在寫(xiě)字時(shí)有一個(gè)字寫(xiě)好了,我就會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他。并讓大家傳看欣賞。這樣,學(xué)生在每次寫(xiě)字時(shí)都有一種積極的心態(tài),都想努力表現(xiàn)自己,書(shū)寫(xiě)態(tài)度端正了,質(zhì)量也隨之提高了。
    3、講一講書(shū)法家的故事。故事是孩子們比較喜歡聽(tīng)的,于是我搜集了一些有趣的書(shū)法家故事講給孩子們聽(tīng),從中告訴孩子們練習(xí)書(shū)法要有持之以恒的精神,還調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)節(jié)了枯燥乏味的課堂氣氛。
    (三)引導(dǎo)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字的規(guī)律
    葉圣陶說(shuō)“教是為了不教,學(xué)是為了不學(xué)”。在每次寫(xiě)字前,我首先要學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察每一個(gè)生字,使這個(gè)字在頭腦中留下印象,有一個(gè)完整的輪廓,再引導(dǎo)學(xué)生分析生字的部件,最后要學(xué)生記住每個(gè)部件在田字格中的位置。
    教師所教是有限的,只有經(jīng)常進(jìn)行這樣的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三,由寫(xiě)好一個(gè)字到寫(xiě)好一類(lèi)字,才能逐漸形成不用指導(dǎo)也能把生疏的字寫(xiě)好的能力。
    二、教學(xué)效果
    一學(xué)期結(jié)束了,我翻看著孩子的字,感覺(jué)每個(gè)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)或多或少都有進(jìn)步,整個(gè)卷面整潔多了,書(shū)寫(xiě)也比原來(lái)規(guī)范了。大部分學(xué)生參加學(xué)校的書(shū)法比賽都獲了獎(jiǎng)。在此期間,為了教好孩子寫(xiě)字,我也利用業(yè)余時(shí)間練練字,自己的寫(xiě)字水平也有了一定的提高。
    三、教學(xué)中的不足
    1、在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)生在描紅時(shí),字寫(xiě)得大都很漂亮,但單獨(dú)在田字格中寫(xiě)時(shí),部分學(xué)生對(duì)漢字的間架結(jié)構(gòu)掌握不是很好,有些筆順寫(xiě)得也很不到位。
    2、部分學(xué)生練字的興趣不夠濃厚,需老師催促,還需進(jìn)一步激發(fā)其練字的興趣。 今后我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓學(xué)生的字寫(xiě)得更好。
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇十五
    多姿多彩的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈是學(xué)校藝術(shù)中一顆璀璨的明珠,它表演性很強(qiáng),是每臺(tái)節(jié)目不可缺少的點(diǎn)綴。學(xué)生們活靈活現(xiàn)的表演使舞臺(tái)變得更加豐滿(mǎn)和生動(dòng)。
    在一個(gè)班級(jí)和一個(gè)群體中每位學(xué)生的接受程度是不同的,作為教師我認(rèn)為要給學(xué)生制定不同的目標(biāo)讓它前進(jìn)。對(duì)于接受程度慢的學(xué)生制定的目標(biāo)要稍簡(jiǎn)單些,讓他們一步一步接近目標(biāo),樹(shù)立自信心。對(duì)于接受程度快的學(xué)生制定的目標(biāo)要復(fù)雜些,讓他們?cè)谔魬?zhàn)中增強(qiáng)自信心。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈隊(duì)中幾有位學(xué)生她們的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈天賦很好,而且不怕吃苦。不論從基本功、表情還是對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈的演繹,她們都能完成的很好。針對(duì)這樣的學(xué)生我給她們單獨(dú)編排了一些獨(dú)舞,讓她們?cè)卩l(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈中盡情的展示自我、抒發(fā)自我、挑戰(zhàn)自我。學(xué)生跳得好沒(méi)有機(jī)會(huì)表演也不行,這樣她們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)很貧乏,制約著她們的發(fā)展和興趣。作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈老師我盡可能的給她們創(chuàng)造一些表演的機(jī)會(huì),讓她們參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出,當(dāng)老師們看到我們學(xué)生活靈活現(xiàn)的表演,特別是具有我們民族特色風(fēng)格的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈。紛紛豎起了大拇指。
    作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈教師,雖然我不是專(zhuān)業(yè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái),讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
    小學(xué)少年宮工作總結(jié)篇十六
    我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于建設(shè)城市少年宮的指示精神,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,收到了良好的效果?,F(xiàn)將本年我校學(xué)校少年宮工作情況匯報(bào)如下:
    成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了藝術(shù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了檔案資料。在開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過(guò)硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。
    抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地,這是我校開(kāi)展藝術(shù)教育一直遵循的原則。開(kāi)齊開(kāi)足課程,保證了藝術(shù)教育的普及率,做到了期初有計(jì)劃,期末有測(cè)試、有總結(jié),過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理,對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn),有針對(duì)性地對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開(kāi)展藝術(shù)教育,我校扎實(shí)有效地開(kāi)展藝術(shù)教育教研活動(dòng),探索教法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,從理論上武裝教師;開(kāi)展了教研課、示范課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高,從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
    藝術(shù)教育活動(dòng),特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展逐步形成了制度化、規(guī)范化。
    學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美情趣,規(guī)范了小學(xué)生的行為,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)小組精采的表演迎得了社會(huì)高度贊揚(yáng)。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗(yàn)到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的美好情感。
    學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了學(xué)校少年宮室,并添充了多媒體移動(dòng)柜、鋼琴、電腦、桌椅、地板和各活動(dòng)小組活動(dòng)器材等物品。
    目前,我校少年宮建設(shè)工作受到社會(huì)各界的贊譽(yù),全校教職員工正以滿(mǎn)腔的熱情、堅(jiān)實(shí)的步伐向著藝術(shù)教育學(xué)校的行列邁進(jìn)。我們相信,在全體教師的共同努力下,桃花小學(xué)城市少年宮建設(shè)工作一定會(huì)取得更加喜人的成績(jī)。
    桃花小學(xué)
    20xx年12月