每個人都可以從總結(jié)中受益，無論是在學習、工作還是生活中?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確，避免空泛和概念不清的描述。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點，需要根據(jù)具體情況進行參考和應用。
社團申請老師申請書篇一
在當今不斷發(fā)展的世界，申請書使用的情況越來越多，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編為大家收集的社團增加指導老師申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的廣東藥學院團委老師：
你們好！
廣東藥學院攝影協(xié)會始建于1982年，是學院屬下最早成立的學生社團組織之一。多年來，在學院有關(guān)領(lǐng)導和部門的關(guān)心指導以及廣大攝影愛好者的熱心支持下，攝影協(xié)會一步一個腳印，走過了30個不平凡的春秋，挖掘并培養(yǎng)了一批又一批的攝影專才。雖然會員換了一批又一批，但不變的是我們影協(xié)人共同執(zhí)著的追求，為繁華廣藥校園的文化生活添磚加瓦，為攝影界造就更多的攝影專才。
以協(xié)會建立一個平臺，讓攝影愛好者在平臺上交流分享攝影的樂趣，以提高當代大學生審美修養(yǎng)，豐富大學校園文化生活。協(xié)會致力于以攝影會友，愉己悅?cè)恕Ｍㄟ^在校園內(nèi)宣傳影像作品，創(chuàng)造光影藝術(shù)氛圍，提供攝影器材拍攝，以引起攝影愛好者的共鳴讓攝影更加親近生活，達到愉悅身心的目的。
協(xié)會注重學員間的交流學習，以定時培訓課提高學員的攝影技術(shù)，以外拍采風讓學員領(lǐng)略身邊的美，以攝影專題展呈現(xiàn)光影的魅力，以影像作品引起心靈的震撼，讓更加多的人真正愛上攝影，享受光影之樂。
協(xié)會是廣州高校攝影聯(lián)盟的成員之一，積極參加各高校間的交流互訪活動，欲將校內(nèi)影像文化傳播于各高校與社會上，以推動協(xié)會的發(fā)展及學員技術(shù)能力的'提高，力求展現(xiàn)大學校園精彩紛呈的文化生活。
現(xiàn)協(xié)會指導老師吳暢渠由于經(jīng)常要跨大學城、中山校區(qū)兩校區(qū)上課，且辦公地方多是中山校區(qū)，以致協(xié)會與其接觸較少、交流聯(lián)系不便，對協(xié)會的指導工作未免有所欠缺。再者，協(xié)會每學年要組織策劃的活動相對比較多，如：四大品牌活動（新生軍訓主題攝影、校運會攝影、手機攝影大賽、簡歷照義拍）、策劃大賽、培訓課、外拍、影展等，需要指導老師指點的地方也就比較多，而協(xié)會與指導老師接觸的機會少，不利于協(xié)會工作的開展和進一步的規(guī)劃。其次，活動策劃書的審批需要指導老師的簽名，很多時候都難以找到指導老師審批，實則不便。
為此，經(jīng)由協(xié)會現(xiàn)任組委會的提議，現(xiàn)有意邀請學校圖書館館長符雄老師擔任協(xié)會的活動指導老師，以指引協(xié)會的規(guī)劃工作，監(jiān)督協(xié)會的日?；顒?，讓協(xié)會在校園內(nèi)更好地進行影像文化宣傳，為促進校園文化的大繁榮發(fā)揮作用。
懇請批準
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
社團申請老師申請書篇二
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺，從上小學起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。
數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩?？赡该y違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲，所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
社團申請老師申請書篇三
尊敬的校團委領(lǐng)導：
您好!我是一三級的一名大一新生，我叫史x。在步入大學將近兩個月之久，了解了學校并熟悉了內(nèi)部環(huán)境，以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學的學子交流之后，我的思想認識有了很大的提高，同時也給了我很大的啟發(fā)。本著發(fā)揚自主創(chuàng)新，自強不息的精神，我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”，也可以稱為演講社。希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間，看完我們的的申請。對于您的意見和建議，我們定當認真聽取，虛心采納，以便社團更好的發(fā)揮它的正能量，為同學，為學校帶來更多的積極向上的東西，讓我們每個人都能終身收益。
成立社團的初衷很多，想法也很多。當沒步入大學的門檻之前，憧憬滿滿的我們想著大學里讓自己提高，讓自己充實，讓自己的知識和能力都得到質(zhì)的變化。我們社團也正好出于學生們種.種心里的渴求，通過演講的形式反映學生的心聲，為同學們帶來更多的舞臺，更多的實踐，從而讓每個學生能發(fā)現(xiàn)自己的長處，不斷提高自己，超越自己。
我們認為大學生理論與實踐并重。社團堅持從學生中來到學生中去的態(tài)度，通過豐富的演說和精彩的活動，為社員提供展示自我的平臺，鍛煉社員的語言表達能力，思維反應能力，組織協(xié)調(diào)能力，實踐運用能力，讓每一個社員都有一個對自我的新的認識，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點。此外，也會給其他學生帶來精神上的震懾。通過在校內(nèi)的各種勵志演講，讓學生們充滿自信，勇往直前，向各自的理想邁進。
社團的活動將深入群眾，真心與每個學生交流，產(chǎn)生心靈的共鳴，這既給了社員的實踐鍛煉，又增進了與其他學生的情誼，從而營造一個更好的學習環(huán)境，有利于每個學生更好的發(fā)展。此外，社團將緊密與老師們?nèi)〉寐?lián)系，請教老師問題，這不僅對學生的學習有極大地幫助，而且又增進了師生情感，從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情，使整個校園成為一個和睦的大家庭。
我們申請成立社團的想法很多，我們也堅信會引領(lǐng)不斷成長起來，讓社團成為學校又一道亮麗的風景，讓社團更好的服務于我們每個同學的學習，成長，做人。
最后，我們共同喊出我們的大學：我們的大學拼勁不甘落后，我們的大學態(tài)度惜時如金，我們的大學知識海的儲量，我們的大學生活有條不紊，我們的大學朋友志同道合，我們的大學理想巨人肩膀，我們的大學毅力長征精神，我們的大學人生燦爛輝煌，我們的未來不是夢!
以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種.種想法，望領(lǐng)導能給予指導。下面學生對社團做以簡單介紹：
社團名稱“龍吟社”，顧名思義，社團以演說為主要內(nèi)容，夾雜其他許多豐富多彩的活動內(nèi)容，通過演說真正為大學生的學習，成長，做人，實踐起到極大地鼓舞作用。
社團緊密結(jié)合本校魚化龍精神，納川成海，集物成龍，自強不息，真理為伴，多元集納，自強創(chuàng)新，從而再鑄輝煌。
社團的活動內(nèi)容涉及很廣，對知識儲量的要求必然會高，演說內(nèi)容之豐富，演說效果之震懾，演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量，這給每個社團成員的提供了巨大的學習機會。舞臺上的言語表達，面部表情，手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學生自我的鍛煉，從長久而言，未來的工作面試，亦會很是輕松應對。而最為重要的是對每個大學生的思想啟迪，語言的能力是重要的，沒有語言的`世界是一個死的地獄，通過實踐活動，實施我們的演說說活動，反映每個大學生內(nèi)心的感受，喚醒大學生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心，具備經(jīng)久難熄的影響，但我們會通過實際通過實踐與學生產(chǎn)生心靈的溝通，質(zhì)的共鳴。
社團將舉辦很多的富有真正對大學生有意義的活動，為每個社員提供展示自我的機會，交流的平臺，實踐的能力之外，并與其他社團保持友好聯(lián)系，共同打造學校的多彩社團風。
希望在“龍吟社”的演說下，讓每個大學生找到自我，發(fā)現(xiàn)自我，認識自我，提高自我，超越自我，改變自我……讓學校的魚化龍精神發(fā)揚光大，永世不滅，不斷傳承!
以上是對社團的介紹，希望校領(lǐng)導能給予意見。學生定會虛心接受，認真采納。
下面是對社團的具體分化：
一，組成
1.會長：全盤總理社團工作，指導社團活動，引領(lǐng)社團的發(fā)展方向。
2.秘書部：會議記錄工作任務，下傳會長指示，匯報工作總結(jié)。
3，紀律部：維持各種活動紀律。
4.學習部：社員的學習任務。
5.生活部：活動的生活工作。
6.宣傳部：社團的宣傳工作。
7.外聯(lián)部：與各社團的交流工作。
8.評議部：演講活動的評議工作。
二，社團活動
三，原則：非盈利。公平公正公開。
四，精神：蛹化蝶，魚化龍。
五，口號：天行健，君子以自強不息。
地勢坤，君子以厚德載物。
六，目標：打造學校里的演說家，培養(yǎng)學校里的創(chuàng)業(yè)家。
以上是學生對“龍吟社”的全部介紹，學生大膽的設想希望學校給予支持。學生承諾與伙伴們共同打造學校里一道亮麗的風景，讓魚化龍精神發(fā)揚。
真誠的感謝領(lǐng)導能耐心看完學生的申請。
此致
敬禮
申請學生：史x
社團申請老師申請書篇四
尊敬的校團委，社團聯(lián)合會：
您們好!我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農(nóng)業(yè)大學策劃協(xié)會，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本協(xié)會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養(yǎng)策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現(xiàn)自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協(xié)會同時也努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取使每位協(xié)會成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
協(xié)會成立后，在協(xié)會的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化協(xié)會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領(lǐng)導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務;學術(shù)上，加快協(xié)會學術(shù)和會風的建設并擴大策劃協(xié)會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設協(xié)會，使我們協(xié)會成為一個重學術(shù)、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!
我們懇請團委領(lǐng)導，社團聯(lián)合會批準我們協(xié)會的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下本協(xié)會一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使我校協(xié)會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃協(xié)會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。
此致
敬禮!
x
20x年月日
社團申請老師申請書篇五
尊敬的老師：
您好，我們敬向?qū)W校申請創(chuàng)辦我知行國學社團，希望學校支持。
一、創(chuàng)辦背景
“國學”一詞產(chǎn)生于近代，是相對于“西學”而產(chǎn)生的，泛指中國的傳統(tǒng)文化。
區(qū)別不同民族的根本在于文化，文化是人們在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近８０年時間里，由于種種原因，我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當今的國人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài)，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質(zhì)享受。
唯物主義科學發(fā)展觀揭示，當物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時，人們必定會去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發(fā)揚華中文化的時候。
1995年，冰心，趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協(xié)會議上，提交了《建立幼年古典學校的緊急呼吁》的提案，這一提案拉開了大陸國學復興的序幕。
20xx年，“經(jīng)典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后，各級學校開始了國學經(jīng)典誦讀。
20xx年起，中國人民大學每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動，在國學教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后，各國學社團在各大高校興起。
現(xiàn)在全世界有3000多萬人在學漢語，已有80所孔子學院遍布世界38個國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我們必須加強對本民族文化的了解。因此，在大學生中宣揚、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢在必行。
二、創(chuàng)辦意義
中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統(tǒng)文化思想基礎上的，中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學不單純是一門醫(yī)學，它博大精深，廣設旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽變化，小而草木昆蟲，音律象數(shù)數(shù)之肇端，臟腑經(jīng)絡之曲折，三教九流，無所不包容涵蓋”，可謂是中國傳統(tǒng)文化的縮影，如果對中華傳統(tǒng)文化掌握不夠，很難成為一個好的中醫(yī)藥人。
學習傳統(tǒng)文化不僅在學術(shù)上能給我們帶來幫助，同時，其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學生樹立正確的人生觀，價值觀，用圣人的智慧來生活，做一個洞察世事的智者，使其能更好的面對人生，面對未來。
只可惜的是，當代大學生對中華文化的認識和掌握明顯不夠，許多同學甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產(chǎn)，我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后，日本能迅速崛起，雖說有美國的扶持，但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調(diào)查，結(jié)果顯示我校學生有很強的學習傳統(tǒng)文化的愿望，大家渴望學習了解我們寶貴的中華文化，并認為學習國學不僅能增加自己的知識面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學習途徑。因而在我校成立國學社團既順應時代發(fā)展的需求，也順應同學的心愿，加強我校學生思想道德建設，更能提升我校的文化感染力，故勢在必行。
三、
建立目的
1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學提供一個交流學習的平臺；
2、提高我校學生的知識文化修養(yǎng)，幫助其更好地理解學習中醫(yī)文化；
4、傳播弘揚中華文化，為中華民族的文化復興貢獻自己的力量；
5、使更多的人正確認識中華文化，熱愛中華文化。
四、社團名稱：知行國學社
社團主旨：
為天地立心，為生民立命。
為往圣繼絕學，為萬世開太平。
社團運作模式：
本社團為學習型社團，以學習儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長期開展經(jīng)典誦讀，經(jīng)典學習活動；定期舉辦講座，內(nèi)容涉及中國哲學、音樂、文學等方面，注重學以致用；不定期舉辦交流研討會，節(jié)日晚會，參觀學習等活動。
五、后記：
相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學習交流傳統(tǒng)文化的平臺，彰顯我校的文化底蘊，促進和諧校園建設，為我校學生身心健康發(fā)展打下基礎。同時，在我社團對外交流的過程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學校批準我們的請求。
社員：20xx級中藥學
具黑龍江中醫(yī)藥大學學籍申請加入并被批準人員
申請人：
20xx級中藥學全體
知行國學小組成員
20xx年x月x日
社團申請老師申請書篇六
尊敬的社團聯(lián)盟負責人:
你們好!
我是一名愛好寫作的大三學生。想成立一個解憂雜志社團。我們希望社團聯(lián)盟負責人能夠批準。同時,也希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
隨著時代的發(fā)展,人們逐漸的習慣了這個每天繁忙、晝夜不歇的城市，習慣了快節(jié)奏的都市生活。正因為如此,我們慢慢的和家人疏遠、交流變的更少。所以本人萌發(fā)了一個想法，想要創(chuàng)立“解憂雜志社”。我們學校雖然創(chuàng)立了各種社團，從一定程度上豐富了同學們的課余生活。但始終缺少了一個能夠靜下心來給自己最愛的人寫一封信交流的平臺。所以我們這個社團在這樣的社會現(xiàn)狀下以及校園情況這樣一個大背景下應運而生。“解憂雜志社”聚集校內(nèi)所有對象，可以是在校師生、保安、食堂工作人員，甚至是清潔工都可以，為自己最愛的人寫一封信。
之后，我們社團將會以連載的形式(來信人自愿基礎上)將所有人的文章或者書信經(jīng)過編輯修訂來集結(jié)成冊在網(wǎng)上進行連載閱讀。
本社團本著“寫一封信，讓我們的心更近，讓我們的情更濃”的宗旨始終為廣大寫文愛好者以及情感交流者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中陶冶情操。解憂雜志社將會用最大的熱情來服務于廣大的師生。它將成為培養(yǎng)寫文人才和發(fā)掘?qū)懳娜瞬诺幕?為每一個通過寫文來交流情感的愛好者打造一個展示自我的平臺。
本社團的主要任務:
一、集聚校園情感交流者，對象可以是我們在校的所有師生，可以是我們的食堂阿姨、大叔。也可以是我們的保安人員，甚至是清潔工阿姨。只要你想說，只要你想寫，我們都在。
三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使解憂雜志社社團全體成員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個解憂雜志社社團。
我們期望校領(lǐng)導能夠批準,更渴望校領(lǐng)導能夠給予一定的支持。
此致
敬禮
社團申請老師申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導：
我們愛好xx的學生，想成立一個xx社團。我們希望校領(lǐng)導能夠批準。同時，希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
隨著時代的發(fā)展，同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此，xx也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課余生活，但始終缺少了一個廣大xx愛好者交流的平臺。xx大學“xxxx社”應廣大學生需求和當前校園的藝術(shù)發(fā)展形勢推瀾而成立的。
本社團本著“豐富校園藝術(shù)活動，提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。xxxx社用最大的熱情來服務于廣大的學生，它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地，為每一個xx愛好者打造一個展示自我的平臺。
本社團的主要任務：
一、集聚校園xx愛好者，開展互相交流，藝術(shù)展示；
二、協(xié)助本院各種文藝活動的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊伍；
三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團形象，使xx社團全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
四、在課余時間展開因此，我覺得我們有必要，也有能力創(chuàng)辦一個xx社團。我們期望校領(lǐng)導能夠批準，更渴望校領(lǐng)導能夠給予一定的支持。
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
社團申請老師申請書篇八
尊敬的老師：
您好！我是院百川通訊社記者站成員xxx，現(xiàn)迫于實習的需要，提交退社申請。望老師能夠批準，謝謝！
百川通訊社原為青春文學社，與其他社團一樣，只是一個普通的學生組織。然而，一年的時間里，在院領(lǐng)導的關(guān)心和老師的直接管理下，在全體社員的共同努力下，它發(fā)展為院里社員最多，影響最大，參與活動最多的第一大社團。這一年的時間里，百川通訊社成熟了，真是“旅院百川初長成，養(yǎng)在深閨人未知?！?BR> 還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時，通訊社只有三十幾個成員，而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應該是我們百川通訊社第一次與領(lǐng)導“見面”。我會將此深深地印入腦海里。
加入青春文學社，起初只是想豐富一下自己的文學常識，扎實寫作功底和增強文學氣息。大一的時候，課程不是很緊，在班委、學生會忙完，學好本專業(yè)的前提下，還能夠閱覽群書！然而現(xiàn)在，真是感覺時間有限，這學期開學以后，專業(yè)課也隨之增多，課下屬于自己的時間更是少之又少！幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞，背誦課文，為了不“隱逸”在同學之間，不被老師淡忘，必須課下付出幾倍的努力！以達到自己的預期目標。
在學習上，我是一個追求完美的人！不允許自己在哪個單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時間都用在了學習上！望老師原諒我把時間安排的這么滿。而沒有把時間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始，努力學習才是我眼前最應該做的。否則，我會對不起家里年邁的父母，更對不起我自己，真是“魚和熊掌不可兼得?！?BR> 自小，我就有這樣一個習慣，說話、做事都會在自己想做的時候才去進行。寫文章亦是如此?！氨仨殹边@兩個字實在令人頭痛。我總會在自己感觸深的時候才能寫幾句，我幻想有一天，也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔當重任替社里減輕一份負擔，越是如此，越是不敢辜負老師的期望。
想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲，在老師和全體社員的陪伴下，度過了充實又快樂的一年。在此，感謝老師及全體社員，愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。
退社在即，除了回憶，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
申請人：
申請日期：
社團申請老師申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導.老師們：
你們好！
我是周南中學k1017班的傅子蕓，非常感謝老師們.領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的`社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：
1.心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活.學習之中的壓力。
2.正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話.一個動作，而弄得心理郁悶.焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母.同學以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。
3.我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
心理社
心理學一詞來源于希臘文，意思是關(guān)于靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴于呼吸，呼吸停止，生命就完結(jié)了。隨著科學的發(fā)展，心理學的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀初葉，德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。而原先，心理學、教育學都同屬于哲學的范疇，后來才各自從哲學的襁褓中分離出來?？茖W的心理學不僅對心理現(xiàn)象進行描述，更重要的是對心理現(xiàn)象進行說明，以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。
有朋友說：“學心理學的人能看透別人的心理，知道他人心里想什么，好厲害！”這些說法把心理學神化了，其實，心理學就是一門研究人的心理活動的規(guī)律的科學。心理學者只是在盡可能的按照科學的方法，間接的觀察、研究或思考人的心理過程（包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程）是怎樣的，人與人有什么不同，為什么會有這樣和那樣的不同，即人的人格或個性，包括需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等，從而得出適用人類的、一般性的規(guī)律，繼而運用這些規(guī)律，更好的服務于人類的生產(chǎn)和實踐。
心理的起源
人在生活實踐中與周圍事物相互作用，必然有這樣或那樣的主觀活動和行為表現(xiàn)。這就是人的心理活動,或簡稱之為心理。具體地說，外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的機體或感官,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的信息加工,就產(chǎn)生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象，進而進行分析和思考。人在實踐中同客觀事物打交道時，總會對它們產(chǎn)生某種態(tài)度，形成各種情緒。人在生活實踐中還要通過行動去處理和變革周圍的事物，這就表現(xiàn)為意志活動。以上所說的感覺、知覺、思維、情緒、意志等都是人的心理活動。心理活動是人們在生活實踐中由客觀事物引起、在頭腦中產(chǎn)生的主觀活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態(tài)過程，可稱為心理過程。人在認識和改造客觀世界中，各自都具有不同于他人的特點，各人的心理過程都表現(xiàn)出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質(zhì)有關(guān)，也與他們的生活經(jīng)驗和學習有關(guān)。這就是所說的人格或個性。心理過程和人格都是心理學研究的重要對象。心理學還研究人的個體的和社會的、正常的和異常的行為表現(xiàn)。動物心理學研究動物的行為,這不僅是為了認識動物心理活動本身，也有助于對人類心理活動的了解。在高度發(fā)展的人類社會中，人的心理獲得了充分的發(fā)展，使他攀登上動物進化階梯的頂峰。心理學是人類為了認識自己而研究自己的一門基礎科學。
心理是生物神經(jīng)活動的產(chǎn)物,心理起源的研究主要從比較心理學(研究各生物物種神經(jīng)功能及心理發(fā)展水平),發(fā)展心理學(人類個體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律)兩方面進行.動物神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生是心理起源的物質(zhì)基礎和必要條件。
社團申請老師申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導：
我是本校電氣技術(shù)系的x，因為熱愛學園生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準備。于是向校學生處的、團委遞交此社團申請書。
校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。但是，并不是每個同學的校園生活都是愉快的，有的同學有嚴重的學習生活上的困難。作為即將踏入社會的學生，團結(jié)互助是必須具備的。我們要伸出友愛之手幫助他們渡過難關(guān)，幫助了他人，我們同樣會收獲一份關(guān)懷。一份快樂。在社團的活動中鍛煉自己的能力，是自己的學院生活更加充實有意義。
我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們各具特色，為豐富我們的校園生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，決定把我們自己的社團活動搞起來。所以我們準備建立青年聯(lián)社。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
社團申請老師申請書篇十一
各位部長，站長各位干事大家好，我是廣播站編輯部的一員，我要申請的職位是廣播站站長或者部長，如果做部長我想成為自己部門廣播站編輯部的部長，來廣播站，轉(zhuǎn)眼之間就快一年了，編輯部日常的工作流程，有的時候是要出海報策劃，有的時候是要出撰寫為廣播站播音部寫稿子，自己的日常工作以及對工作的態(tài)度以及自己撰寫稿子的水平受到了老師和我們的部長的認可。在這一年的工作中，積極參與社團活動，從開學出宣傳海報，到廣播站第三次圣誕晚會，大家都積極參加安排，晚上大家都能騰出了自己的空閑時間，犧牲了自己一部分休息的時間，認真對自己的部門的節(jié)目精心篩選，認真編排自己的節(jié)目，從大家一開始茫無頭緒，慢慢的理出思路，對自己的小品在原有的基礎上，加上一些青春的氣息，對其中的幾幕，我們從動作上進行了討論，記得蛇精有一個跳舞的動作，我們做總是體現(xiàn)不出好的柔美純情，我們也借鑒了很多網(wǎng)上的資料，整理最終的動作成果得到了大家的一致認可，最終我們的節(jié)目經(jīng)過了審核，到了最后的節(jié)目單上。
好會議記錄，把張晨和趙述平的吩咐實施下去，大一下學期我們接到最大的任務就是超級dj晚會做節(jié)目彩排，在這個過程里，自己為之晚上我們部門幾個小孩犧牲自己的寶貴時間，總之說來自己在廣播站受益很多，認識了很多的人，也和很多人結(jié)成了朋友，也認識了其他部門的人，總的說來在廣播站人緣是不錯的，廣播站就是一個家。
競選站長，我覺得自己首先從態(tài)度上是一個對工作極其有責任心的，無論是其他部門或者自己部門都能夠公平公正的把手上的任務分配到每個部門手上，不偏不倚，我也有很好的溝通能力，能夠增強廣播站大家的團結(jié)凝聚力，讓大家能夠彼此更加信任；同時我也有組織協(xié)調(diào)工作的能力，協(xié)調(diào)各部門完成任務的能力；我有很強的工作能力，在廣播站的一年，讓我自己在這方面的能力得到了一個很大的提升，同時我也積極參與心協(xié)寸草活動，讓自己得到充足的鍛煉，讓自己能力得到充足的發(fā)展能夠處理好各種事物。
同樣我在廣播站編輯部工作，如果能夠擔任廣播站編輯部部長一職，對廣播站編輯部的工作自己是駕輕就熟，很了解編輯部工作的具體流程，在部長張晨和趙述平身邊也學到了很多，從他們那學到了很多經(jīng)驗，對以后的工作我相信會有很大的幫助。
年江蘇省高等數(shù)學競賽中榮獲一等獎，英語寫作比賽三等獎，我想一個對學習認真的人，無疑是一個對工作認真負責的人，對廣播站認真負責的人；同時自己和心協(xié)其他成員在20xx年仙林大學城手語操比賽中獲得了團體三等獎，在五四評優(yōu)中獲得了“五四標兵”的稱號；這無疑也證明了我的團結(jié)協(xié)作能力，我也相信在廣播站以后的日子里，我能夠調(diào)動大家工作的積極性。我自己在國防社團選舉中成為國防協(xié)會的部長，證明自己的綜合能力還是不錯的，所以我相信我有能力能夠勝任廣播站站長或者編輯部的部長一職，更好的造福大家，帶領(lǐng)廣播站的全體成員圓滿的完成招新，辦社團雜志，舉辦超級dj晚會，我有足夠的信心去相信下一屆能夠辦得比上一屆更好，青出于藍而勝于藍嘛！
希望各個部長，站長能夠給有上進，努力拼搏，有能力的人一個機會，讓他能夠在廣播站
這片土地上闖出自己的一片天！謝謝大家！
社團申請老師申請書篇十二
尊敬的校團委、社團聯(lián)合會：
您們好!
我們是一群熱血沸騰的新時代中學生，我們熱愛機器人活動，推廣機器人活動，以機器人活動豐富在校中學生的課余文化生活、以豐富多彩的社團活動來提高中學生綜合素質(zhì)，激發(fā)中學生的科技潛能。重慶八中機器人社社團干部經(jīng)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請“重慶八中優(yōu)秀社團”稱號。
vex機器人大賽又稱vex機器人世界錦標賽，是一項旨在通過推廣教育型機器人，拓展中學生和大學生對科學、技術(shù)、工程和數(shù)學領(lǐng)域興趣，提高并促進青少年的團隊合作精神、領(lǐng)導才能和解決問題的能力的世界級大賽。 vex機器人世界錦標賽的宗旨：以科技為本，給所有學生提供獲得科技和交流以及展現(xiàn)自己才能的平臺，激發(fā)他們的科技潛能，成就他們的科技夢想。
在過去的一學年中我們熱情學習學校領(lǐng)導教導，積極服從社團聯(lián)合會的安排，在豐富社團活動的同時，還不斷的與友好學校進行比賽交流學習，與各友好學校隊伍建立了深厚的友誼。讓社員在中學校園的課余生活豐富多彩的同時，還走出校園，參加各類大型機器人競賽，不斷擴大我校社團在全國各學校社團中的影響力。
20xx年11月，機器人社積極組織社員參加了在我國臺灣省舉辦的第五屆亞洲機器人錦標賽，經(jīng)過三天的頑強拼搏，我社3支隊伍從來自全亞洲的100多支隊伍中脫穎而出，獲得vex工程挑戰(zhàn)賽中學組純手動比賽金獎1個，抗賽銀獎3個，并獲得本次比賽亞洲最佳創(chuàng)造發(fā)明獎。
20xx年3月25日，全球規(guī)模最大的國際性青少年機器人競賽：青少年機器人世界杯(robocup)中國選拔賽在西安楊凌國際會展中心隆重舉行。我社機器人足球隊代表重慶參加了這一賽事。經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽，我社機器人足球隊在demo組中沖出重圍，以大比分奪得冠軍，將于今年六月代表中國隊進軍墨西哥參加這個項目的全球決賽。
我想類似于這樣的榮譽我們以后還會得到很多很多，我們也在力爭更多更閃耀的舞臺給我們的中學生們，希望每個中學生都能碩果累累的走出校園，自信滿滿的走進大學。這是我的希望，也是重慶八中機器人社的希望，也希望我們這個重慶八中的新生命力能夠通過校團委的考驗順利通過這次重慶八中優(yōu)秀社團的評選，如果評選上了我們在以后的工作中會更加的努力，更加的出色，如果沒有評選上，我們也不會氣餒，會再接再厲，爭取下一次榮譽的光環(huán)降臨。
xxx
20xx.x.x
社團申請老師申請書篇十三
尊敬的老師、社團工委干部：
時光荏苒，一個學期的大學生活即將結(jié)束，學生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個學期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學生會心理發(fā)展部副部長的想法。
所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來，對于任何機會我都要爭取。我也知道，在這個學期里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因為我覺得來到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當時申請加入學生會心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學切實進行心理輔導的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康，甚至很多時候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以，搞好學校學生的心理健康問題，是重中之重。但是進來以后才發(fā)現(xiàn)，原來我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會和樓棟心理輔導室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且，我的原則就是把上級分配的任務做的一絲不茍，絕對保證效率和質(zhì)量，也絕對不會出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個學期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時，卻絕對沒有出過任何問題。
但是，經(jīng)過這個學期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認為搬展板，站崗之類事情是無聊，無意義的。作為一個學生團體，互相幫助理所應當，在別的部門做活動時給與幫助是我們學生干部義不容辭的責任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動的主要負責人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長，主席去搬展板？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時向他們學習。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風行，各部長的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動大腦的事情時，只要自己去動一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過這些貼海報、搬展板，站崗的小事中結(jié)識了新朋友，應該說獲益很多。
我覺得部長級別的干部，與我們部委級別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機會，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領(lǐng)導能力的人，但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學生會就是為了往上爬，而是我覺得當人有了一個更高的地位以后，他會覺得自己的努力是被承認的，因此工作起來會更加有動力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學生會——可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步，而這一步，是我非常重視的。學生會不愧是學生會，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務與責任。
我的確覺得自己領(lǐng)導能力不足，但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應，不能韜略過人，但我會很認真的思考，很負責的評判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應該改進?；蛟S我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子，可一旦有誰提出了可行的計劃，我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人，一般不會出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。
另外，印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題，恒心、信心、虛心、責任心，你會怎么排列。如果要我回答，我是絕對把責任心擺第一位。我覺得，做事一定要負責，是誰做的該誰負責。如果每個人都把責任拋給別人，這個世界還有誰能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過別人拋來的責任，而自己承擔下來的人。對我而言，從小到大，責任是一切。我從沒有輕視過任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學時僅是被家里叫去學書法，自己本來沒什么興趣，卻也能學好的緣故吧?。ú贿^，小時候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒碰過，所以不如以前了）因此，對于給我的任務，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會輕言放棄。這個學期中，雖然我沒有做太多實質(zhì)性的工作，但是每一次給我任務，除非我確實班里有事，否則從來是義不容辭，也從未抱怨過。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠，要來一趟辦公室沒那么容易，可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時，我其實都有事，只是因為不是太重要，就推掉了那些，而跑去做事。印象中，我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外，關(guān)于前湖之風站崗，郭建的堅持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因為我喜歡聽講座，后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風沖突，才未能如愿。我覺得，你所說郭健他們的積極，其實很多人都能做到，只是因為他們課少或恰在關(guān)鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對于工作，我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當然，我也認真地完成了自己負責的那部分策劃（雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣），但是我覺得——到了大學之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒有你，也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實我們是分頭行動，而且一開始是我第一個上去問人的，也覺得很自然，并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身，我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。
我也曾在報學生會的那張筆試題上說過，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動，但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時間等等問題；尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對于工作的熱情，以及他在前湖之風站崗時表現(xiàn)出來的認真負責讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學院調(diào)研時不放過任何機會，在吃飯時，當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會有更多成就；郭文嬌也在團輔中盡職盡責……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。
申請副部，不是為了風光。因為我一向覺得，能力越大，責任越大。你有更高的職位，勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說，我可以。當然，我是說我可以，沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強，還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來，因此顯得能力不足。不過，我對我自己說，也替或許被埋沒的他們說：在我們這個集體里，不管是誰當了副部，都是一樣的。不管下學期誰會當選副部，我都會高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個信念在一起工作，就像部長你所說的，我們只有著稱謂的不同，實質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學生會，為了我們的同學們，在盡自己的一點綿薄之力而已。
只是希望在下個學期，可以有更加明確的工作目標，更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動，是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應該具體做些什么事。我想，只要當目標一明確下來，我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學期了。
學生會是個鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會義無反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
社團申請老師申請書篇十四
尊敬的學院領(lǐng)導：
你們好！
我自愿申請學校社團部長，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為社團部作為我院一個業(yè)余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部 其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工 作上新臺階，更能激發(fā)學生的學習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本， 因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學院領(lǐng)導批準我的請求。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社團申請老師申請書篇十五
為幫助在校學生更好地了解社會職業(yè)及各個專業(yè)的市場行情，深化學生的社會意識，幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會，我們（—班的—小組之類的）準備創(chuàng)建信息整理社團。我們的宗旨是：……（你自己想下）。
經(jīng)調(diào)查，大多數(shù)同學對我們的課題信息整理、關(guān)于社會職業(yè)和各個專業(yè)的市場行情很有興趣，并有不少同學愿意加入該社。
特請領(lǐng)導（辦公室）批準創(chuàng)建社團。
此致
敬禮！
社團申請老師申請書篇十六
敬愛的社長：
您好！
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術(shù)生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導能夠批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社團申請老師申請書篇十七
尊敬的圖書館領(lǐng)導：
您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位老師的幫助下，取得了很多成績，但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導老師葉老師和現(xiàn)任譚老師的建議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。 申請原因如下：
1 、為管理我社，召開內(nèi)部會議，必須有一個固定的開會地點。
2 、現(xiàn)在協(xié)會共有150本全新書籍，600本雜志，現(xiàn)在只能放在會長 團支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。
3 、協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學生來投稿。
4、另外，圖書館一樓有空房間，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果可以得到辦公室，我們會服從館領(lǐng)導的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，積極配合圖書館的活動。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會的長遠發(fā)展，也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
此致
敬禮!
社團申請書二：
社團申請老師申請書篇十八
尊敬的社團部領(lǐng)導：
我叫xx，來自興城，現(xiàn)在1系外語04級1班，我喜歡書法很長時間了，從小學一年級開始學習書法,進入大學后我就有組織一批愛好書法的同學一起學習書法的想法。至今我的計劃一直在慢慢的實現(xiàn)，為了更好的發(fā)展，我希望能組織一個書法協(xié)會，當然我也發(fā)現(xiàn)我們學校里缺少一個發(fā)掘書法愛好者的平臺，我們是師范生,書法的水平直接影響到當老師以后的寫字水平,我愿意以自己的微薄之力提供那樣一個平臺。
歷史已翻過了舊的一頁，新的二十一世紀向我們展現(xiàn)的是一幅令人目眩的信息化高科技畫卷。在這樣一個全球一體化時代，世界各國的文化藝術(shù)如同它們的政治經(jīng)濟一樣在不斷滲透交融，而那些具有鮮明民族性和強大生命力的藝術(shù)形式并沒有在相互滲透交融中湮沒，卻反而更閃爍出各自獨特光輝，以漢字為載體并且最具民族形式的藝術(shù)的中國書法，在綿延了數(shù)千年之后的今天同樣也沒有因為電腦等高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)而失去它存在的價值。相反，由于書法藝術(shù)本身具有實用性和審美性的獨特功能使之在科學技術(shù)日新月異的今天仍保持著巨大的發(fā)展空間。這兩功能又往往使書法愛好者在不經(jīng)意中豐富了知識和陶冶了情操，同時可以收到調(diào)心養(yǎng)氣和健身益智的效果。這使我們書法愛好者對中國傳統(tǒng)文化充滿了向往。
為了更好的為師專儲備書法人才；為了更好的給師專書法愛好者提供一個互相學習、互相影響的平臺；我們書法愛好者自愿組建一個書法協(xié)會。
現(xiàn)在特向?qū)W校團委提出申請，希望你們能夠給予審批，一旦批準我們將認真學習和遵守各項章程，接受黨的領(lǐng)導，團的指導，堅持遵守國家憲法，法律、法規(guī)，弘揚書法藝術(shù)，聯(lián)系和團結(jié)對書法藝術(shù)有興趣的同學，提高廣大同學的道德、文化、藝術(shù)修養(yǎng)，配合學?！岸嘣{、綜合創(chuàng)新”的思想活躍校園文化生活。以“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”為原則開展有有利于培養(yǎng)學生個性與特長，有利于提高學生實際工作能力，有利于活躍校園文化氣氛，有利于提高學生基本技能的活動。
我會盡自己最大的力量去發(fā)掘一批優(yōu)秀的書法愛好者，培養(yǎng)他們的興趣提高他們的書寫水平。為學校的精神文明建設增添一筆。特此申請，望能批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年10月18日
社團申請老師申請書篇一
在當今不斷發(fā)展的世界，申請書使用的情況越來越多，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編為大家收集的社團增加指導老師申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的廣東藥學院團委老師：
你們好！
廣東藥學院攝影協(xié)會始建于1982年，是學院屬下最早成立的學生社團組織之一。多年來，在學院有關(guān)領(lǐng)導和部門的關(guān)心指導以及廣大攝影愛好者的熱心支持下，攝影協(xié)會一步一個腳印，走過了30個不平凡的春秋，挖掘并培養(yǎng)了一批又一批的攝影專才。雖然會員換了一批又一批，但不變的是我們影協(xié)人共同執(zhí)著的追求，為繁華廣藥校園的文化生活添磚加瓦，為攝影界造就更多的攝影專才。
以協(xié)會建立一個平臺，讓攝影愛好者在平臺上交流分享攝影的樂趣，以提高當代大學生審美修養(yǎng)，豐富大學校園文化生活。協(xié)會致力于以攝影會友，愉己悅?cè)恕Ｍㄟ^在校園內(nèi)宣傳影像作品，創(chuàng)造光影藝術(shù)氛圍，提供攝影器材拍攝，以引起攝影愛好者的共鳴讓攝影更加親近生活，達到愉悅身心的目的。
協(xié)會注重學員間的交流學習，以定時培訓課提高學員的攝影技術(shù)，以外拍采風讓學員領(lǐng)略身邊的美，以攝影專題展呈現(xiàn)光影的魅力，以影像作品引起心靈的震撼，讓更加多的人真正愛上攝影，享受光影之樂。
協(xié)會是廣州高校攝影聯(lián)盟的成員之一，積極參加各高校間的交流互訪活動，欲將校內(nèi)影像文化傳播于各高校與社會上，以推動協(xié)會的發(fā)展及學員技術(shù)能力的'提高，力求展現(xiàn)大學校園精彩紛呈的文化生活。
現(xiàn)協(xié)會指導老師吳暢渠由于經(jīng)常要跨大學城、中山校區(qū)兩校區(qū)上課，且辦公地方多是中山校區(qū)，以致協(xié)會與其接觸較少、交流聯(lián)系不便，對協(xié)會的指導工作未免有所欠缺。再者，協(xié)會每學年要組織策劃的活動相對比較多，如：四大品牌活動（新生軍訓主題攝影、校運會攝影、手機攝影大賽、簡歷照義拍）、策劃大賽、培訓課、外拍、影展等，需要指導老師指點的地方也就比較多，而協(xié)會與指導老師接觸的機會少，不利于協(xié)會工作的開展和進一步的規(guī)劃。其次，活動策劃書的審批需要指導老師的簽名，很多時候都難以找到指導老師審批，實則不便。
為此，經(jīng)由協(xié)會現(xiàn)任組委會的提議，現(xiàn)有意邀請學校圖書館館長符雄老師擔任協(xié)會的活動指導老師，以指引協(xié)會的規(guī)劃工作，監(jiān)督協(xié)會的日?；顒?，讓協(xié)會在校園內(nèi)更好地進行影像文化宣傳，為促進校園文化的大繁榮發(fā)揮作用。
懇請批準
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
社團申請老師申請書篇二
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺，從上小學起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。
數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩?？赡该y違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲，所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
社團申請老師申請書篇三
尊敬的校團委領(lǐng)導：
您好!我是一三級的一名大一新生，我叫史x。在步入大學將近兩個月之久，了解了學校并熟悉了內(nèi)部環(huán)境，以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學的學子交流之后，我的思想認識有了很大的提高，同時也給了我很大的啟發(fā)。本著發(fā)揚自主創(chuàng)新，自強不息的精神，我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”，也可以稱為演講社。希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間，看完我們的的申請。對于您的意見和建議，我們定當認真聽取，虛心采納，以便社團更好的發(fā)揮它的正能量，為同學，為學校帶來更多的積極向上的東西，讓我們每個人都能終身收益。
成立社團的初衷很多，想法也很多。當沒步入大學的門檻之前，憧憬滿滿的我們想著大學里讓自己提高，讓自己充實，讓自己的知識和能力都得到質(zhì)的變化。我們社團也正好出于學生們種.種心里的渴求，通過演講的形式反映學生的心聲，為同學們帶來更多的舞臺，更多的實踐，從而讓每個學生能發(fā)現(xiàn)自己的長處，不斷提高自己，超越自己。
我們認為大學生理論與實踐并重。社團堅持從學生中來到學生中去的態(tài)度，通過豐富的演說和精彩的活動，為社員提供展示自我的平臺，鍛煉社員的語言表達能力，思維反應能力，組織協(xié)調(diào)能力，實踐運用能力，讓每一個社員都有一個對自我的新的認識，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點。此外，也會給其他學生帶來精神上的震懾。通過在校內(nèi)的各種勵志演講，讓學生們充滿自信，勇往直前，向各自的理想邁進。
社團的活動將深入群眾，真心與每個學生交流，產(chǎn)生心靈的共鳴，這既給了社員的實踐鍛煉，又增進了與其他學生的情誼，從而營造一個更好的學習環(huán)境，有利于每個學生更好的發(fā)展。此外，社團將緊密與老師們?nèi)〉寐?lián)系，請教老師問題，這不僅對學生的學習有極大地幫助，而且又增進了師生情感，從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情，使整個校園成為一個和睦的大家庭。
我們申請成立社團的想法很多，我們也堅信會引領(lǐng)不斷成長起來，讓社團成為學校又一道亮麗的風景，讓社團更好的服務于我們每個同學的學習，成長，做人。
最后，我們共同喊出我們的大學：我們的大學拼勁不甘落后，我們的大學態(tài)度惜時如金，我們的大學知識海的儲量，我們的大學生活有條不紊，我們的大學朋友志同道合，我們的大學理想巨人肩膀，我們的大學毅力長征精神，我們的大學人生燦爛輝煌，我們的未來不是夢!
以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種.種想法，望領(lǐng)導能給予指導。下面學生對社團做以簡單介紹：
社團名稱“龍吟社”，顧名思義，社團以演說為主要內(nèi)容，夾雜其他許多豐富多彩的活動內(nèi)容，通過演說真正為大學生的學習，成長，做人，實踐起到極大地鼓舞作用。
社團緊密結(jié)合本校魚化龍精神，納川成海，集物成龍，自強不息，真理為伴，多元集納，自強創(chuàng)新，從而再鑄輝煌。
社團的活動內(nèi)容涉及很廣，對知識儲量的要求必然會高，演說內(nèi)容之豐富，演說效果之震懾，演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量，這給每個社團成員的提供了巨大的學習機會。舞臺上的言語表達，面部表情，手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學生自我的鍛煉，從長久而言，未來的工作面試，亦會很是輕松應對。而最為重要的是對每個大學生的思想啟迪，語言的能力是重要的，沒有語言的`世界是一個死的地獄，通過實踐活動，實施我們的演說說活動，反映每個大學生內(nèi)心的感受，喚醒大學生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心，具備經(jīng)久難熄的影響，但我們會通過實際通過實踐與學生產(chǎn)生心靈的溝通，質(zhì)的共鳴。
社團將舉辦很多的富有真正對大學生有意義的活動，為每個社員提供展示自我的機會，交流的平臺，實踐的能力之外，并與其他社團保持友好聯(lián)系，共同打造學校的多彩社團風。
希望在“龍吟社”的演說下，讓每個大學生找到自我，發(fā)現(xiàn)自我，認識自我，提高自我，超越自我，改變自我……讓學校的魚化龍精神發(fā)揚光大，永世不滅，不斷傳承!
以上是對社團的介紹，希望校領(lǐng)導能給予意見。學生定會虛心接受，認真采納。
下面是對社團的具體分化：
一，組成
1.會長：全盤總理社團工作，指導社團活動，引領(lǐng)社團的發(fā)展方向。
2.秘書部：會議記錄工作任務，下傳會長指示，匯報工作總結(jié)。
3，紀律部：維持各種活動紀律。
4.學習部：社員的學習任務。
5.生活部：活動的生活工作。
6.宣傳部：社團的宣傳工作。
7.外聯(lián)部：與各社團的交流工作。
8.評議部：演講活動的評議工作。
二，社團活動
三，原則：非盈利。公平公正公開。
四，精神：蛹化蝶，魚化龍。
五，口號：天行健，君子以自強不息。
地勢坤，君子以厚德載物。
六，目標：打造學校里的演說家，培養(yǎng)學校里的創(chuàng)業(yè)家。
以上是學生對“龍吟社”的全部介紹，學生大膽的設想希望學校給予支持。學生承諾與伙伴們共同打造學校里一道亮麗的風景，讓魚化龍精神發(fā)揚。
真誠的感謝領(lǐng)導能耐心看完學生的申請。
此致
敬禮
申請學生：史x
社團申請老師申請書篇四
尊敬的校團委，社團聯(lián)合會：
您們好!我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農(nóng)業(yè)大學策劃協(xié)會，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本協(xié)會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養(yǎng)策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現(xiàn)自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協(xié)會同時也努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取使每位協(xié)會成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
協(xié)會成立后，在協(xié)會的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化協(xié)會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領(lǐng)導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務;學術(shù)上，加快協(xié)會學術(shù)和會風的建設并擴大策劃協(xié)會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設協(xié)會，使我們協(xié)會成為一個重學術(shù)、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!
我們懇請團委領(lǐng)導，社團聯(lián)合會批準我們協(xié)會的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下本協(xié)會一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使我校協(xié)會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃協(xié)會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。
此致
敬禮!
x
20x年月日
社團申請老師申請書篇五
尊敬的老師：
您好，我們敬向?qū)W校申請創(chuàng)辦我知行國學社團，希望學校支持。
一、創(chuàng)辦背景
“國學”一詞產(chǎn)生于近代，是相對于“西學”而產(chǎn)生的，泛指中國的傳統(tǒng)文化。
區(qū)別不同民族的根本在于文化，文化是人們在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近８０年時間里，由于種種原因，我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當今的國人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài)，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質(zhì)享受。
唯物主義科學發(fā)展觀揭示，當物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時，人們必定會去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發(fā)揚華中文化的時候。
1995年，冰心，趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協(xié)會議上，提交了《建立幼年古典學校的緊急呼吁》的提案，這一提案拉開了大陸國學復興的序幕。
20xx年，“經(jīng)典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后，各級學校開始了國學經(jīng)典誦讀。
20xx年起，中國人民大學每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動，在國學教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后，各國學社團在各大高校興起。
現(xiàn)在全世界有3000多萬人在學漢語，已有80所孔子學院遍布世界38個國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我們必須加強對本民族文化的了解。因此，在大學生中宣揚、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢在必行。
二、創(chuàng)辦意義
中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統(tǒng)文化思想基礎上的，中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學不單純是一門醫(yī)學，它博大精深，廣設旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽變化，小而草木昆蟲，音律象數(shù)數(shù)之肇端，臟腑經(jīng)絡之曲折，三教九流，無所不包容涵蓋”，可謂是中國傳統(tǒng)文化的縮影，如果對中華傳統(tǒng)文化掌握不夠，很難成為一個好的中醫(yī)藥人。
學習傳統(tǒng)文化不僅在學術(shù)上能給我們帶來幫助，同時，其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學生樹立正確的人生觀，價值觀，用圣人的智慧來生活，做一個洞察世事的智者，使其能更好的面對人生，面對未來。
只可惜的是，當代大學生對中華文化的認識和掌握明顯不夠，許多同學甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產(chǎn)，我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后，日本能迅速崛起，雖說有美國的扶持，但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調(diào)查，結(jié)果顯示我校學生有很強的學習傳統(tǒng)文化的愿望，大家渴望學習了解我們寶貴的中華文化，并認為學習國學不僅能增加自己的知識面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學習途徑。因而在我校成立國學社團既順應時代發(fā)展的需求，也順應同學的心愿，加強我校學生思想道德建設，更能提升我校的文化感染力，故勢在必行。
三、
建立目的
1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學提供一個交流學習的平臺；
2、提高我校學生的知識文化修養(yǎng)，幫助其更好地理解學習中醫(yī)文化；
4、傳播弘揚中華文化，為中華民族的文化復興貢獻自己的力量；
5、使更多的人正確認識中華文化，熱愛中華文化。
四、社團名稱：知行國學社
社團主旨：
為天地立心，為生民立命。
為往圣繼絕學，為萬世開太平。
社團運作模式：
本社團為學習型社團，以學習儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長期開展經(jīng)典誦讀，經(jīng)典學習活動；定期舉辦講座，內(nèi)容涉及中國哲學、音樂、文學等方面，注重學以致用；不定期舉辦交流研討會，節(jié)日晚會，參觀學習等活動。
五、后記：
相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學習交流傳統(tǒng)文化的平臺，彰顯我校的文化底蘊，促進和諧校園建設，為我校學生身心健康發(fā)展打下基礎。同時，在我社團對外交流的過程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學校批準我們的請求。
社員：20xx級中藥學
具黑龍江中醫(yī)藥大學學籍申請加入并被批準人員
申請人：
20xx級中藥學全體
知行國學小組成員
20xx年x月x日
社團申請老師申請書篇六
尊敬的社團聯(lián)盟負責人:
你們好!
我是一名愛好寫作的大三學生。想成立一個解憂雜志社團。我們希望社團聯(lián)盟負責人能夠批準。同時,也希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
隨著時代的發(fā)展,人們逐漸的習慣了這個每天繁忙、晝夜不歇的城市，習慣了快節(jié)奏的都市生活。正因為如此,我們慢慢的和家人疏遠、交流變的更少。所以本人萌發(fā)了一個想法，想要創(chuàng)立“解憂雜志社”。我們學校雖然創(chuàng)立了各種社團，從一定程度上豐富了同學們的課余生活。但始終缺少了一個能夠靜下心來給自己最愛的人寫一封信交流的平臺。所以我們這個社團在這樣的社會現(xiàn)狀下以及校園情況這樣一個大背景下應運而生。“解憂雜志社”聚集校內(nèi)所有對象，可以是在校師生、保安、食堂工作人員，甚至是清潔工都可以，為自己最愛的人寫一封信。
之后，我們社團將會以連載的形式(來信人自愿基礎上)將所有人的文章或者書信經(jīng)過編輯修訂來集結(jié)成冊在網(wǎng)上進行連載閱讀。
本社團本著“寫一封信，讓我們的心更近，讓我們的情更濃”的宗旨始終為廣大寫文愛好者以及情感交流者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中陶冶情操。解憂雜志社將會用最大的熱情來服務于廣大的師生。它將成為培養(yǎng)寫文人才和發(fā)掘?qū)懳娜瞬诺幕?為每一個通過寫文來交流情感的愛好者打造一個展示自我的平臺。
本社團的主要任務:
一、集聚校園情感交流者，對象可以是我們在校的所有師生，可以是我們的食堂阿姨、大叔。也可以是我們的保安人員，甚至是清潔工阿姨。只要你想說，只要你想寫，我們都在。
三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使解憂雜志社社團全體成員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個解憂雜志社社團。
我們期望校領(lǐng)導能夠批準,更渴望校領(lǐng)導能夠給予一定的支持。
此致
敬禮
社團申請老師申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導：
我們愛好xx的學生，想成立一個xx社團。我們希望校領(lǐng)導能夠批準。同時，希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
隨著時代的發(fā)展，同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此，xx也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課余生活，但始終缺少了一個廣大xx愛好者交流的平臺。xx大學“xxxx社”應廣大學生需求和當前校園的藝術(shù)發(fā)展形勢推瀾而成立的。
本社團本著“豐富校園藝術(shù)活動，提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。xxxx社用最大的熱情來服務于廣大的學生，它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地，為每一個xx愛好者打造一個展示自我的平臺。
本社團的主要任務：
一、集聚校園xx愛好者，開展互相交流，藝術(shù)展示；
二、協(xié)助本院各種文藝活動的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊伍；
三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團形象，使xx社團全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
四、在課余時間展開因此，我覺得我們有必要，也有能力創(chuàng)辦一個xx社團。我們期望校領(lǐng)導能夠批準，更渴望校領(lǐng)導能夠給予一定的支持。
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
社團申請老師申請書篇八
尊敬的老師：
您好！我是院百川通訊社記者站成員xxx，現(xiàn)迫于實習的需要，提交退社申請。望老師能夠批準，謝謝！
百川通訊社原為青春文學社，與其他社團一樣，只是一個普通的學生組織。然而，一年的時間里，在院領(lǐng)導的關(guān)心和老師的直接管理下，在全體社員的共同努力下，它發(fā)展為院里社員最多，影響最大，參與活動最多的第一大社團。這一年的時間里，百川通訊社成熟了，真是“旅院百川初長成，養(yǎng)在深閨人未知?！?BR> 還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時，通訊社只有三十幾個成員，而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應該是我們百川通訊社第一次與領(lǐng)導“見面”。我會將此深深地印入腦海里。
加入青春文學社，起初只是想豐富一下自己的文學常識，扎實寫作功底和增強文學氣息。大一的時候，課程不是很緊，在班委、學生會忙完，學好本專業(yè)的前提下，還能夠閱覽群書！然而現(xiàn)在，真是感覺時間有限，這學期開學以后，專業(yè)課也隨之增多，課下屬于自己的時間更是少之又少！幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞，背誦課文，為了不“隱逸”在同學之間，不被老師淡忘，必須課下付出幾倍的努力！以達到自己的預期目標。
在學習上，我是一個追求完美的人！不允許自己在哪個單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時間都用在了學習上！望老師原諒我把時間安排的這么滿。而沒有把時間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始，努力學習才是我眼前最應該做的。否則，我會對不起家里年邁的父母，更對不起我自己，真是“魚和熊掌不可兼得?！?BR> 自小，我就有這樣一個習慣，說話、做事都會在自己想做的時候才去進行。寫文章亦是如此?！氨仨殹边@兩個字實在令人頭痛。我總會在自己感觸深的時候才能寫幾句，我幻想有一天，也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔當重任替社里減輕一份負擔，越是如此，越是不敢辜負老師的期望。
想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲，在老師和全體社員的陪伴下，度過了充實又快樂的一年。在此，感謝老師及全體社員，愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。
退社在即，除了回憶，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
申請人：
申請日期：
社團申請老師申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導.老師們：
你們好！
我是周南中學k1017班的傅子蕓，非常感謝老師們.領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的`社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：
1.心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活.學習之中的壓力。
2.正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話.一個動作，而弄得心理郁悶.焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母.同學以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。
3.我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
心理社
心理學一詞來源于希臘文，意思是關(guān)于靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴于呼吸，呼吸停止，生命就完結(jié)了。隨著科學的發(fā)展，心理學的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀初葉，德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。而原先，心理學、教育學都同屬于哲學的范疇，后來才各自從哲學的襁褓中分離出來?？茖W的心理學不僅對心理現(xiàn)象進行描述，更重要的是對心理現(xiàn)象進行說明，以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。
有朋友說：“學心理學的人能看透別人的心理，知道他人心里想什么，好厲害！”這些說法把心理學神化了，其實，心理學就是一門研究人的心理活動的規(guī)律的科學。心理學者只是在盡可能的按照科學的方法，間接的觀察、研究或思考人的心理過程（包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程）是怎樣的，人與人有什么不同，為什么會有這樣和那樣的不同，即人的人格或個性，包括需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等，從而得出適用人類的、一般性的規(guī)律，繼而運用這些規(guī)律，更好的服務于人類的生產(chǎn)和實踐。
心理的起源
人在生活實踐中與周圍事物相互作用，必然有這樣或那樣的主觀活動和行為表現(xiàn)。這就是人的心理活動,或簡稱之為心理。具體地說，外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的機體或感官,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的信息加工,就產(chǎn)生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象，進而進行分析和思考。人在實踐中同客觀事物打交道時，總會對它們產(chǎn)生某種態(tài)度，形成各種情緒。人在生活實踐中還要通過行動去處理和變革周圍的事物，這就表現(xiàn)為意志活動。以上所說的感覺、知覺、思維、情緒、意志等都是人的心理活動。心理活動是人們在生活實踐中由客觀事物引起、在頭腦中產(chǎn)生的主觀活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態(tài)過程，可稱為心理過程。人在認識和改造客觀世界中，各自都具有不同于他人的特點，各人的心理過程都表現(xiàn)出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質(zhì)有關(guān)，也與他們的生活經(jīng)驗和學習有關(guān)。這就是所說的人格或個性。心理過程和人格都是心理學研究的重要對象。心理學還研究人的個體的和社會的、正常的和異常的行為表現(xiàn)。動物心理學研究動物的行為,這不僅是為了認識動物心理活動本身，也有助于對人類心理活動的了解。在高度發(fā)展的人類社會中，人的心理獲得了充分的發(fā)展，使他攀登上動物進化階梯的頂峰。心理學是人類為了認識自己而研究自己的一門基礎科學。
心理是生物神經(jīng)活動的產(chǎn)物,心理起源的研究主要從比較心理學(研究各生物物種神經(jīng)功能及心理發(fā)展水平),發(fā)展心理學(人類個體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律)兩方面進行.動物神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生是心理起源的物質(zhì)基礎和必要條件。
社團申請老師申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導：
我是本校電氣技術(shù)系的x，因為熱愛學園生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準備。于是向校學生處的、團委遞交此社團申請書。
校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。但是，并不是每個同學的校園生活都是愉快的，有的同學有嚴重的學習生活上的困難。作為即將踏入社會的學生，團結(jié)互助是必須具備的。我們要伸出友愛之手幫助他們渡過難關(guān)，幫助了他人，我們同樣會收獲一份關(guān)懷。一份快樂。在社團的活動中鍛煉自己的能力，是自己的學院生活更加充實有意義。
我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們各具特色，為豐富我們的校園生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，決定把我們自己的社團活動搞起來。所以我們準備建立青年聯(lián)社。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
社團申請老師申請書篇十一
各位部長，站長各位干事大家好，我是廣播站編輯部的一員，我要申請的職位是廣播站站長或者部長，如果做部長我想成為自己部門廣播站編輯部的部長，來廣播站，轉(zhuǎn)眼之間就快一年了，編輯部日常的工作流程，有的時候是要出海報策劃，有的時候是要出撰寫為廣播站播音部寫稿子，自己的日常工作以及對工作的態(tài)度以及自己撰寫稿子的水平受到了老師和我們的部長的認可。在這一年的工作中，積極參與社團活動，從開學出宣傳海報，到廣播站第三次圣誕晚會，大家都積極參加安排，晚上大家都能騰出了自己的空閑時間，犧牲了自己一部分休息的時間，認真對自己的部門的節(jié)目精心篩選，認真編排自己的節(jié)目，從大家一開始茫無頭緒，慢慢的理出思路，對自己的小品在原有的基礎上，加上一些青春的氣息，對其中的幾幕，我們從動作上進行了討論，記得蛇精有一個跳舞的動作，我們做總是體現(xiàn)不出好的柔美純情，我們也借鑒了很多網(wǎng)上的資料，整理最終的動作成果得到了大家的一致認可，最終我們的節(jié)目經(jīng)過了審核，到了最后的節(jié)目單上。
好會議記錄，把張晨和趙述平的吩咐實施下去，大一下學期我們接到最大的任務就是超級dj晚會做節(jié)目彩排，在這個過程里，自己為之晚上我們部門幾個小孩犧牲自己的寶貴時間，總之說來自己在廣播站受益很多，認識了很多的人，也和很多人結(jié)成了朋友，也認識了其他部門的人，總的說來在廣播站人緣是不錯的，廣播站就是一個家。
競選站長，我覺得自己首先從態(tài)度上是一個對工作極其有責任心的，無論是其他部門或者自己部門都能夠公平公正的把手上的任務分配到每個部門手上，不偏不倚，我也有很好的溝通能力，能夠增強廣播站大家的團結(jié)凝聚力，讓大家能夠彼此更加信任；同時我也有組織協(xié)調(diào)工作的能力，協(xié)調(diào)各部門完成任務的能力；我有很強的工作能力，在廣播站的一年，讓我自己在這方面的能力得到了一個很大的提升，同時我也積極參與心協(xié)寸草活動，讓自己得到充足的鍛煉，讓自己能力得到充足的發(fā)展能夠處理好各種事物。
同樣我在廣播站編輯部工作，如果能夠擔任廣播站編輯部部長一職，對廣播站編輯部的工作自己是駕輕就熟，很了解編輯部工作的具體流程，在部長張晨和趙述平身邊也學到了很多，從他們那學到了很多經(jīng)驗，對以后的工作我相信會有很大的幫助。
年江蘇省高等數(shù)學競賽中榮獲一等獎，英語寫作比賽三等獎，我想一個對學習認真的人，無疑是一個對工作認真負責的人，對廣播站認真負責的人；同時自己和心協(xié)其他成員在20xx年仙林大學城手語操比賽中獲得了團體三等獎，在五四評優(yōu)中獲得了“五四標兵”的稱號；這無疑也證明了我的團結(jié)協(xié)作能力，我也相信在廣播站以后的日子里，我能夠調(diào)動大家工作的積極性。我自己在國防社團選舉中成為國防協(xié)會的部長，證明自己的綜合能力還是不錯的，所以我相信我有能力能夠勝任廣播站站長或者編輯部的部長一職，更好的造福大家，帶領(lǐng)廣播站的全體成員圓滿的完成招新，辦社團雜志，舉辦超級dj晚會，我有足夠的信心去相信下一屆能夠辦得比上一屆更好，青出于藍而勝于藍嘛！
希望各個部長，站長能夠給有上進，努力拼搏，有能力的人一個機會，讓他能夠在廣播站
這片土地上闖出自己的一片天！謝謝大家！
社團申請老師申請書篇十二
尊敬的校團委、社團聯(lián)合會：
您們好!
我們是一群熱血沸騰的新時代中學生，我們熱愛機器人活動，推廣機器人活動，以機器人活動豐富在校中學生的課余文化生活、以豐富多彩的社團活動來提高中學生綜合素質(zhì)，激發(fā)中學生的科技潛能。重慶八中機器人社社團干部經(jīng)一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請“重慶八中優(yōu)秀社團”稱號。
vex機器人大賽又稱vex機器人世界錦標賽，是一項旨在通過推廣教育型機器人，拓展中學生和大學生對科學、技術(shù)、工程和數(shù)學領(lǐng)域興趣，提高并促進青少年的團隊合作精神、領(lǐng)導才能和解決問題的能力的世界級大賽。 vex機器人世界錦標賽的宗旨：以科技為本，給所有學生提供獲得科技和交流以及展現(xiàn)自己才能的平臺，激發(fā)他們的科技潛能，成就他們的科技夢想。
在過去的一學年中我們熱情學習學校領(lǐng)導教導，積極服從社團聯(lián)合會的安排，在豐富社團活動的同時，還不斷的與友好學校進行比賽交流學習，與各友好學校隊伍建立了深厚的友誼。讓社員在中學校園的課余生活豐富多彩的同時，還走出校園，參加各類大型機器人競賽，不斷擴大我校社團在全國各學校社團中的影響力。
20xx年11月，機器人社積極組織社員參加了在我國臺灣省舉辦的第五屆亞洲機器人錦標賽，經(jīng)過三天的頑強拼搏，我社3支隊伍從來自全亞洲的100多支隊伍中脫穎而出，獲得vex工程挑戰(zhàn)賽中學組純手動比賽金獎1個，抗賽銀獎3個，并獲得本次比賽亞洲最佳創(chuàng)造發(fā)明獎。
20xx年3月25日，全球規(guī)模最大的國際性青少年機器人競賽：青少年機器人世界杯(robocup)中國選拔賽在西安楊凌國際會展中心隆重舉行。我社機器人足球隊代表重慶參加了這一賽事。經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽，我社機器人足球隊在demo組中沖出重圍，以大比分奪得冠軍，將于今年六月代表中國隊進軍墨西哥參加這個項目的全球決賽。
我想類似于這樣的榮譽我們以后還會得到很多很多，我們也在力爭更多更閃耀的舞臺給我們的中學生們，希望每個中學生都能碩果累累的走出校園，自信滿滿的走進大學。這是我的希望，也是重慶八中機器人社的希望，也希望我們這個重慶八中的新生命力能夠通過校團委的考驗順利通過這次重慶八中優(yōu)秀社團的評選，如果評選上了我們在以后的工作中會更加的努力，更加的出色，如果沒有評選上，我們也不會氣餒，會再接再厲，爭取下一次榮譽的光環(huán)降臨。
xxx
20xx.x.x
社團申請老師申請書篇十三
尊敬的老師、社團工委干部：
時光荏苒，一個學期的大學生活即將結(jié)束，學生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個學期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學生會心理發(fā)展部副部長的想法。
所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來，對于任何機會我都要爭取。我也知道，在這個學期里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因為我覺得來到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當時申請加入學生會心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學切實進行心理輔導的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康，甚至很多時候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以，搞好學校學生的心理健康問題，是重中之重。但是進來以后才發(fā)現(xiàn)，原來我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會和樓棟心理輔導室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且，我的原則就是把上級分配的任務做的一絲不茍，絕對保證效率和質(zhì)量，也絕對不會出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個學期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時，卻絕對沒有出過任何問題。
但是，經(jīng)過這個學期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認為搬展板，站崗之類事情是無聊，無意義的。作為一個學生團體，互相幫助理所應當，在別的部門做活動時給與幫助是我們學生干部義不容辭的責任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動的主要負責人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長，主席去搬展板？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時向他們學習。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風行，各部長的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動大腦的事情時，只要自己去動一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過這些貼海報、搬展板，站崗的小事中結(jié)識了新朋友，應該說獲益很多。
我覺得部長級別的干部，與我們部委級別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機會，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領(lǐng)導能力的人，但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學生會就是為了往上爬，而是我覺得當人有了一個更高的地位以后，他會覺得自己的努力是被承認的，因此工作起來會更加有動力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學生會——可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步，而這一步，是我非常重視的。學生會不愧是學生會，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務與責任。
我的確覺得自己領(lǐng)導能力不足，但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應，不能韜略過人，但我會很認真的思考，很負責的評判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應該改進?；蛟S我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子，可一旦有誰提出了可行的計劃，我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人，一般不會出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。
另外，印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題，恒心、信心、虛心、責任心，你會怎么排列。如果要我回答，我是絕對把責任心擺第一位。我覺得，做事一定要負責，是誰做的該誰負責。如果每個人都把責任拋給別人，這個世界還有誰能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過別人拋來的責任，而自己承擔下來的人。對我而言，從小到大，責任是一切。我從沒有輕視過任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學時僅是被家里叫去學書法，自己本來沒什么興趣，卻也能學好的緣故吧?。ú贿^，小時候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒碰過，所以不如以前了）因此，對于給我的任務，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會輕言放棄。這個學期中，雖然我沒有做太多實質(zhì)性的工作，但是每一次給我任務，除非我確實班里有事，否則從來是義不容辭，也從未抱怨過。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠，要來一趟辦公室沒那么容易，可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時，我其實都有事，只是因為不是太重要，就推掉了那些，而跑去做事。印象中，我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外，關(guān)于前湖之風站崗，郭建的堅持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因為我喜歡聽講座，后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風沖突，才未能如愿。我覺得，你所說郭健他們的積極，其實很多人都能做到，只是因為他們課少或恰在關(guān)鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對于工作，我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當然，我也認真地完成了自己負責的那部分策劃（雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣），但是我覺得——到了大學之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒有你，也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實我們是分頭行動，而且一開始是我第一個上去問人的，也覺得很自然，并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身，我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。
我也曾在報學生會的那張筆試題上說過，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動，但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時間等等問題；尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對于工作的熱情，以及他在前湖之風站崗時表現(xiàn)出來的認真負責讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學院調(diào)研時不放過任何機會，在吃飯時，當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會有更多成就；郭文嬌也在團輔中盡職盡責……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。
申請副部，不是為了風光。因為我一向覺得，能力越大，責任越大。你有更高的職位，勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說，我可以。當然，我是說我可以，沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強，還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來，因此顯得能力不足。不過，我對我自己說，也替或許被埋沒的他們說：在我們這個集體里，不管是誰當了副部，都是一樣的。不管下學期誰會當選副部，我都會高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個信念在一起工作，就像部長你所說的，我們只有著稱謂的不同，實質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學生會，為了我們的同學們，在盡自己的一點綿薄之力而已。
只是希望在下個學期，可以有更加明確的工作目標，更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動，是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應該具體做些什么事。我想，只要當目標一明確下來，我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學期了。
學生會是個鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會義無反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
社團申請老師申請書篇十四
尊敬的學院領(lǐng)導：
你們好！
我自愿申請學校社團部長，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為社團部作為我院一個業(yè)余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部 其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工 作上新臺階，更能激發(fā)學生的學習熱情，使他們養(yǎng)成良好的習慣，使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本， 因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學院領(lǐng)導批準我的請求。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社團申請老師申請書篇十五
為幫助在校學生更好地了解社會職業(yè)及各個專業(yè)的市場行情，深化學生的社會意識，幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會，我們（—班的—小組之類的）準備創(chuàng)建信息整理社團。我們的宗旨是：……（你自己想下）。
經(jīng)調(diào)查，大多數(shù)同學對我們的課題信息整理、關(guān)于社會職業(yè)和各個專業(yè)的市場行情很有興趣，并有不少同學愿意加入該社。
特請領(lǐng)導（辦公室）批準創(chuàng)建社團。
此致
敬禮！
社團申請老師申請書篇十六
敬愛的社長：
您好！
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術(shù)生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導能夠批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社團申請老師申請書篇十七
尊敬的圖書館領(lǐng)導：
您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位老師的幫助下，取得了很多成績，但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導老師葉老師和現(xiàn)任譚老師的建議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。 申請原因如下：
1 、為管理我社，召開內(nèi)部會議，必須有一個固定的開會地點。
2 、現(xiàn)在協(xié)會共有150本全新書籍，600本雜志，現(xiàn)在只能放在會長 團支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。
3 、協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學生來投稿。
4、另外，圖書館一樓有空房間，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果可以得到辦公室，我們會服從館領(lǐng)導的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，積極配合圖書館的活動。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會的長遠發(fā)展，也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
此致
敬禮!
社團申請書二：
社團申請老師申請書篇十八
尊敬的社團部領(lǐng)導：
我叫xx，來自興城，現(xiàn)在1系外語04級1班，我喜歡書法很長時間了，從小學一年級開始學習書法,進入大學后我就有組織一批愛好書法的同學一起學習書法的想法。至今我的計劃一直在慢慢的實現(xiàn)，為了更好的發(fā)展，我希望能組織一個書法協(xié)會，當然我也發(fā)現(xiàn)我們學校里缺少一個發(fā)掘書法愛好者的平臺，我們是師范生,書法的水平直接影響到當老師以后的寫字水平,我愿意以自己的微薄之力提供那樣一個平臺。
歷史已翻過了舊的一頁，新的二十一世紀向我們展現(xiàn)的是一幅令人目眩的信息化高科技畫卷。在這樣一個全球一體化時代，世界各國的文化藝術(shù)如同它們的政治經(jīng)濟一樣在不斷滲透交融，而那些具有鮮明民族性和強大生命力的藝術(shù)形式并沒有在相互滲透交融中湮沒，卻反而更閃爍出各自獨特光輝，以漢字為載體并且最具民族形式的藝術(shù)的中國書法，在綿延了數(shù)千年之后的今天同樣也沒有因為電腦等高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)而失去它存在的價值。相反，由于書法藝術(shù)本身具有實用性和審美性的獨特功能使之在科學技術(shù)日新月異的今天仍保持著巨大的發(fā)展空間。這兩功能又往往使書法愛好者在不經(jīng)意中豐富了知識和陶冶了情操，同時可以收到調(diào)心養(yǎng)氣和健身益智的效果。這使我們書法愛好者對中國傳統(tǒng)文化充滿了向往。
為了更好的為師專儲備書法人才；為了更好的給師專書法愛好者提供一個互相學習、互相影響的平臺；我們書法愛好者自愿組建一個書法協(xié)會。
現(xiàn)在特向?qū)W校團委提出申請，希望你們能夠給予審批，一旦批準我們將認真學習和遵守各項章程，接受黨的領(lǐng)導，團的指導，堅持遵守國家憲法，法律、法規(guī)，弘揚書法藝術(shù)，聯(lián)系和團結(jié)對書法藝術(shù)有興趣的同學，提高廣大同學的道德、文化、藝術(shù)修養(yǎng)，配合學?！岸嘣{、綜合創(chuàng)新”的思想活躍校園文化生活。以“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”為原則開展有有利于培養(yǎng)學生個性與特長，有利于提高學生實際工作能力，有利于活躍校園文化氣氛，有利于提高學生基本技能的活動。
我會盡自己最大的力量去發(fā)掘一批優(yōu)秀的書法愛好者，培養(yǎng)他們的興趣提高他們的書寫水平。為學校的精神文明建設增添一筆。特此申請，望能批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年10月18日