在撰寫演講稿時(shí)，需要結(jié)合具體的主題和目標(biāo)受眾，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。提前規(guī)劃演講的內(nèi)容和順序，可以使演講更有邏輯性和條理性。演講稿的意義不僅僅在于傳遞信息，更在于激發(fā)人們的思考和行動(dòng)。
微笑演講稿六年級(jí)篇一
微笑，是一陣清風(fēng)，微笑是照進(jìn)你心中的一抹陽(yáng)光，微笑是一束芬芳的鮮花，微笑是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)。
一間病房?jī)?nèi)，一位女孩，她緊抿著雙唇，眼里毫無(wú)光彩——女孩竟是個(gè)盲人。一會(huì)一份病例發(fā)了下來(lái)，老人說(shuō)道：“沒事，感冒了而已?！迸⒙犃耍樕下冻隽税残牡奈⑿??？赡遣±?，老人的照片旁，卻分明寫著：“判斷：癌癥晚期?！?BR> 一間教室內(nèi)，下課鈴剛剛響起，幾位同學(xué)便沖出教室，其中兩位同學(xué)開始在教室打鬧。突然，“啪”一聲，一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上，筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠(yuǎn)處，只見她氣得鼻翼一收一放的，眼里蓄滿了淚水，仿佛就快哭出來(lái)了。兩位同學(xué)感覺一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要到來(lái)，可她只是擦擦淚水，露出一個(gè)純潔、親切、璀璨的微笑，并說(shuō)道：“沒關(guān)系，這支筆，我回家看看它還能不能修好。”
一片草地上，有一個(gè)五六歲的女孩，和她的媽媽。媽媽在放風(fēng)箏，那個(gè)女孩坐在輪椅上看，嘴角微挑著，那明媚、純潔、像水晶一般的微笑，吸引了我。那微笑，如明鏡一般照耀著我。我問她：“你為何這么開心呀？”“因?yàn)橛袐寢尩男θ莅??！蔽铱聪蛩龐寢?，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵(lì)的微笑，鼓勵(lì)著女兒，快樂地面對(duì)生活。
微笑可以復(fù)蘇萬(wàn)物，微笑可以溫暖人心，微笑可以讓人愉悅，微笑可以鼓勵(lì)他人。
微笑演講稿六年級(jí)篇二
自從媽媽開店以后，就很少再管我了，店里的事特別多，要整理的貨也特別多。瞧，媽媽的手上又鼓起幾個(gè)“大紅包”啦。
我想幫媽媽治好凍瘡，恰好我自己的手上也有凍瘡，于是我就想借著這次機(jī)會(huì)把我的凍瘡手也治一治。
接下來(lái)的幾天，我查閱了各種書籍，但依然沒有收獲。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了柚子皮熬成的水有益健康，可以讓我們遠(yuǎn)離凍瘡煩惱。我喜出望外，看了下面的操作方法，我更加欣喜。
1、將柚子皮曬干。
2、將干柚子皮置于鍋中，加水，用開水煮開。
3、等溫度適宜，用毛巾敷在凍瘡處。
我都按照上面的步驟做了，曬了十幾天之后，柚子皮終于干了，到檢驗(yàn)效果的時(shí)候了，
我把干柚子皮放入水中，泡上個(gè)十來(lái)分鐘，待柚子皮被軟后，取其敷在凍瘡處，就可以了。就這樣，我連續(xù)試幾次，手上一的凍瘡果然有所收斂，比起媽媽的手，我的手變得好多了。所以說(shuō)，事實(shí)證明，我的方法奏效了。
之后，我把這個(gè)方法告訴了媽媽，媽媽剛開始還有些懷疑，但看了我的手后，她對(duì)我的方法又抱著一絲的`期待。這時(shí)媽媽的臉上露出了笑容，哇，真的好好看，比她愁眉苦臉的樣子好看多了。
看著媽媽的笑臉，我也不禁笑了起來(lái)，相信在我的精心治療下，媽媽的手一定會(huì)康復(fù)的!
微笑演講稿六年級(jí)篇三
每個(gè)人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛、鼓勵(lì)和無(wú)私一起到永遠(yuǎn)的微笑。
每當(dāng)媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí)，我便會(huì)感覺媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會(huì)用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動(dòng)地看著我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時(shí)，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒多少錢買鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細(xì)又長(zhǎng)的針吃力的縫。我尚未董事，問：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆?！庇谑?，我便睡著了。
在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時(shí)，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對(duì)著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個(gè)微笑代表了一切，但隨著時(shí)光漸漸地流逝，那微笑可能會(huì)越來(lái)越少，但那絲微笑會(huì)刻進(jìn)我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠(yuǎn)。
微笑演講稿六年級(jí)篇四
今天是三八婦女節(jié)，是個(gè)特別的日子。每年的這一天，我總會(huì)給媽媽送上一束美麗的康乃馨，但今年不一樣，我決定為媽媽準(zhǔn)備一頓燭光晚餐。
一放學(xué)，我飛快地趕回家，一放下書包，便開始行動(dòng)了。食材在今天早上已經(jīng)托爺爺買好了。媽媽對(duì)吃這方面可是頗有研究的，媽媽可是出得廳堂，下得廚房的哦，所以我一定不能馬虎。一共要做三道菜，先開始第一道：“愛心拉面”。
首先，把面用沸水煮熟。接著，把火腿、瘦肉和胡蘿卜切成絲狀，拌在一起炒熟。然后把甜辣醬倒進(jìn)面中，攪拌均勻，再把炒好的火腿、瘦肉和胡蘿卜放入面里。最后用筷子把面弄成心形，對(duì)了，再拿幾片橙子來(lái)裝飾一下。這一道“愛心拉面”就搞定了！
第二道菜：“芝士土豆”。先把土豆放進(jìn)鍋里煮熟，煮到軟再撈上來(lái)。接著，把土豆切碎，變成土豆泥。再放入鍋內(nèi)和火腿粒一塊兒炒。最后把芝士放進(jìn)去，拌均勻，就完成了。
最后一道菜：“青椒牛肉”，這可是我的拿手小菜。把牛肉切成丁，再用淀粉、醬油、麻油，還可以加上一點(diǎn)黑椒汁，一同攪拌。然后和青椒一起放進(jìn)鍋里炒熟就ok了。
幾道菜都大功告成了，現(xiàn)在只需等待媽媽回來(lái)。
“?！恕！恕遍T鈴響了，媽媽回來(lái)了。我熱情地迎上去開門，用我最燦爛的笑容對(duì)著媽媽。我神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在先回房間待著，等會(huì)有驚喜哦！”媽媽一臉疑惑，照我的意思進(jìn)了房間。我取出蠟燭，把它點(diǎn)燃了，我關(guān)上了所有的燈。對(duì)了，再放點(diǎn)音樂吧。此時(shí)的氣氛，真的好浪漫，好浪漫。
今晚，媽媽很開心，我的心里也美滋滋的，我的努力總算沒有白費(fèi)。媽媽總是那么容易滿足，我知道在此刻，她心里一定覺得無(wú)比幸福。那燭光下的微笑，是那么美麗動(dòng)人。
微笑演講稿六年級(jí)篇五
只是淺淺的一抹笑，嘴角的微微上揚(yáng)即刻劃出流光溢彩的弧線。只是淺淺的一抹笑，鑄造的卻是整個(gè)世界上最瑰麗旖旎的風(fēng)景。
時(shí)間自顧自地走著，耳邊甚至可以清晰地聽到時(shí)光磨損的聲音。在我們的生命里，偶爾有人停下來(lái)，輕輕微笑，燦若桃花，像是溫馨柔和的光束，不離不棄地照耀著我們。這個(gè)或許是不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻讓我的世界溫暖如春。
每天早晨，買完蓬松柔軟的面包，走出彌漫著鮮奶油和麥子的芳香氣息的面包店，年輕的店員對(duì)我微笑，干凈甜美。走到校門口，向值崗的老師們問好，老師對(duì)我微笑，慈祥和藹。課堂上與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，課間時(shí)一起游戲，同學(xué)對(duì)我微笑，純真陽(yáng)光。擁擠的公共汽車上，有即將下車的陌生人讓座給我，陌生人對(duì)我微笑，明媚燦爛。
有人說(shuō)，把微笑掛在臉上的人，是把眼淚流在心里的。于是，我也學(xué)會(huì)了這個(gè)嘴角上翹的動(dòng)作，燦若明輝，更是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。
在每一個(gè)平常的日子里，在每一個(gè)心慌意亂的瞬間，在每一個(gè)患得患失的嘆息間，在每一個(gè)幸福感動(dòng)的暈眩間，莞爾一笑。我把微笑送給了自己，即使難過也要強(qiáng)牽著嘴角，笑著流淚。我把微笑送給了我曾經(jīng)熟視無(wú)睹的送報(bào)者，他也回贈(zèng)給了我一個(gè)同樣真誠(chéng)的笑容。我把微笑送給了那個(gè)無(wú)意把菜湯撒在我衣服上的服務(wù)生，在他的眼神里我收獲了滿滿的感激。我把微笑送給了我的對(duì)手，此時(shí)此刻我得到的卻是來(lái)自對(duì)手的祝福。
微笑，是世界上最美的風(fēng)景。微笑讓我們懂得，陽(yáng)光無(wú)處不在，原來(lái)溫暖近在咫尺。
微笑演講稿六年級(jí)篇六
微笑，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，人們并不覺得陌生，然而，這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，正是人們最為缺失的。
就從生活中最平常的打招呼來(lái)看吧。那次我在路上遇見朋友，便開心地朝她笑笑，對(duì)她說(shuō)：“早上好!”她慢慢悠悠的走來(lái)，一邊聽著歌，一邊哼著曲調(diào)，似乎是聽到了我的招呼，淡淡的略過一句“嗨”就走了。她那冷淡的言語(yǔ)讓我瞬間心灰意冷，我不解地望著遠(yuǎn)去的她，心中冒出十萬(wàn)個(gè)為什么，縱使烈日當(dāng)頭也絲毫感覺不到任何溫暖，只覺得心中拔涼拔涼的。
看呀，就是這一個(gè)簡(jiǎn)單的打招呼，就能反應(yīng)出人們?nèi)笔У?，就是那最為?jiǎn)單的微笑，而這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就能給人們帶來(lái)溫暖。
這是真實(shí)的現(xiàn)狀：如今，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，即使海角天涯也能將人們“聯(lián)系”在一起。真的嗎？許多人在社交網(wǎng)絡(luò)上看似聊天聊得熱火朝天，無(wú)數(shù)個(gè)令人發(fā)笑的圖片在人們之間傳遞，可真正見面時(shí)只是有一句沒一句的扯些話，連一個(gè)微笑、一個(gè)硬生生的微笑都擠不出來(lái)。
人們通常用虛假的微笑來(lái)掩飾自己，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己早已不見。這樣的微笑不足以溫暖別人，我們所需要的微笑是真正的笑容，是發(fā)自內(nèi)心的笑容，是最真誠(chéng)的笑容，只有這樣的笑容才能感化別人，溫暖別人。
人們真的太缺失、太缺失微笑了。簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓人們變得僵硬，機(jī)械，溫暖別人不需要過多行動(dòng)，揚(yáng)起嘴角微微一笑，便可帶來(lái)春日照拂大地般暖意。
微笑吧!生活需要微笑!
微笑演講稿六年級(jí)篇七
笑能讓人心頭漾起暖意，笑能化解人與人之間的矛盾，笑能讓人的心情開朗，愉快。有了笑，才讓我們的生活更加精彩。
我曾在電梯里就遇到這讓心頭激起暖意的事。那天我打算去姐姐的房間，我站在電梯門口，一會(huì)兒門開了，許多人蜂擁而至。其中一個(gè)是抱著小孩的阿姨，大約一米六五的樣子身子肥肥的，手中的小孩還在睡夢(mèng)中。另一個(gè)是長(zhǎng)的漂亮的姐姐，個(gè)兒挺高，看上去眉清目秀。
電梯上十分安靜。忽然，一陣悅耳的鈴聲打破了寂靜。原來(lái)是那位姐姐的電話，她快速掏出手機(jī)，按下了接通鍵，生怕驚動(dòng)旁邊熟睡的小嬰兒。然后她的一連串的動(dòng)作令每個(gè)人感動(dòng)：她退到角落里，放小聲音，用手擋住嘴巴開始講話。一點(diǎn)也沒驚醒那個(gè)小不點(diǎn)。
等她打完電話，阿姨對(duì)她投去贊揚(yáng)的目光和表示感謝的微笑，并肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐十分害羞，但也投去應(yīng)該這樣做的微笑。
走出電梯，我全身被一股暖流所包圍。是?。≡谌缃襁@樣和諧的社會(huì)，有這么多愛心人士，都十分值得我們贊揚(yáng)。讓我們一起向這些人投去贊揚(yáng)的微笑！讓笑和愛充滿人間。
微笑演講稿六年級(jí)篇八
有時(shí)微笑也是一種力量。
我在失落的時(shí)候，別人給我一個(gè)微笑，看到那個(gè)微笑，堅(jiān)定了我的信念，我會(huì)走出困境。在世上經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，也就看明白了其實(shí)微笑是為了掩飾太多的不開心。只有在微笑的那一刻，才能享受瞬間的愉快心情，那么微笑的時(shí)候就不去想傷心的時(shí)候，忘記也是一種福氣，能忘記不開心的，開心時(shí)自然就會(huì)露出微笑了。命運(yùn)讓我們經(jīng)歷在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，要勇敢，不可以退縮，對(duì)我的生活，我選擇微笑，并且會(huì)永遠(yuǎn)保持下去，因?yàn)槲业奈⑿Υ韴?jiān)強(qiáng)。
給自己一個(gè)微笑的理由!無(wú)論誰(shuí)也不想被人一下子就看透，所以人們都設(shè)法把好的一面展現(xiàn)在外。隱藏不想被人知道的那一面。不想被別人看到脆弱的一面，所以要盡量將軟弱的一面藏好，不被發(fā)現(xiàn)。在受到再大打擊時(shí)，也要露出微笑，微笑就像是一種語(yǔ)言，在說(shuō)：“我還在微笑，我很堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)屈服的?！蔽⑿拖裆钪械墓R，你笑他也笑，他哭了，你逗一下他，他也就笑了!深感這句話不是假的!我們?cè)谖⑿?、世界也在微笑。用微笑面?duì)生活。有這樣一句名言：“用微笑面對(duì)生活，不管一切如何!”這句話闡明了一個(gè)深刻的做人道理，生命是多彩的，是七種顏色的組合。有人認(rèn)為生活是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖。
早上一起來(lái)，天氣不好，老媽逼你吃早飯，心情也不好，去學(xué)校，因?yàn)槎亲犹?，差點(diǎn)遲到，在學(xué)校又被老師說(shuō)了幾句，那種日子是真不好受啊!再一想，算了，老媽讓我吃早飯是為了我的身體好，老師說(shuō)我也是為了我的學(xué)習(xí)好，笑一笑，什么煩惱都沒了。
微笑很好，微笑的理由也很多，要多多微笑哦!
微笑演講稿六年級(jí)篇九
有一次，我在奶奶家住了三天，那三天里就看見了奶奶的笑容，是那么讓我難忘。
第一天早上，我被鬧鐘叫醒了。穿好衣物后，翻身下床，穿好鞋。因?yàn)槲覜]事作。便問奶奶我可以做什么事嗎？奶奶笑著說(shuō)：“幫我把家里打掃一下，我要出去，沒有時(shí)間。”我答應(yīng)后，先是把家里掃了一遍，然后用拖把把地拖干凈了，最后，用抹布把墻也擦了一遍。奶奶回來(lái)后，看見家里十分干凈，她滿意地笑了。
第二天，早上，我出去玩了，直到晚上才回來(lái)，奶奶笑著看著我，便說(shuō)：“玩了快一天了，餓了吧！來(lái)，快吃?！闭f(shuō)完，盛了一大碗飯放在我面前，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，睡覺前，我給奶奶捶了一會(huì)背，小手敲著奶奶的背，奶奶舒服地笑了。
第三天，我?guī)湍棠套隽艘坏牢业哪檬植恕殉吹?。我做完了，讓奶奶第一個(gè)品嘗，嘗著我親自做的菜，奶奶給我向來(lái)贊許的微笑。
我在心底輕聲叫著：“我愛奶奶！更愛奶奶的笑！”
微笑演講稿六年級(jí)篇十
說(shuō)到笑，大家都不陌生。笑，有幾十種，幾百種……有微笑、偷笑、傻笑和捧腹大笑等。
我不喜歡偷笑，也不喜歡捧腹大笑，更不喜歡冷笑，我唯獨(dú)喜歡微笑。微笑，能給他人帶去溫暖，關(guān)愛；微笑，能化解同伴之間的恩怨；微笑，能給失敗者一份鼓勵(lì)；微笑，能給上場(chǎng)的選手一份信心；微笑，蘊(yùn)含著豐富的涵義，傳遞著動(dòng)人的情感。微笑是人世間最美的表情。
曾經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟挲g不夠，但我自信我能行！于是，媽媽帶我去了那個(gè)教室，當(dāng)我走過去，看見的是班主任的微笑，我覺得我渾身充滿了力量，入班后，當(dāng)我為一些不會(huì)的題發(fā)愁時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)來(lái)幫我講解。他們都帶著微笑，是我并不害怕。
還有一次，我和同桌為了一把尺子的.事發(fā)生了爭(zhēng)吵，過后我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。可慢慢地我心中總有一種空蕩蕩的感覺，好像失去了什么似的。有一天，當(dāng)我看見她時(shí)，我朝她微微一笑，她開始愣了一下，后來(lái)又好像在一剎間明白了什么似的，對(duì)我也回報(bào)了一個(gè)微笑。事后我倆重歸于好，一雙友好的手又緊緊握在一起。這就是微笑的力量！
不要吝嗇你的微笑，因?yàn)椋苍S不經(jīng)意間它已掃除對(duì)方心中的陰影；不要吝嗇你的微笑，因?yàn)?，消除人與人之間的隔膜，也許就只有一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單。
微笑，它似春風(fēng)拂面，似清香撲鼻，似余音繞梁，是一種讓你永遠(yuǎn)也忘不了的，舍不下的笑容，讓我們多些微笑吧。
微笑演講稿六年級(jí)篇十一
微笑能給沮喪的人帶來(lái)一線希望，微笑能給困頓的人帶來(lái)一種無(wú)形的鼓勵(lì)，微笑能給幼小的心靈一絲小小的安慰……微笑可以讓生活變得更美好！
在我們學(xué)走路時(shí)，難道不是媽媽的微笑讓我們鼓足了勇氣向她那邊走過去的嗎？在我們沮喪的時(shí)候，難道不是家人的微笑讓你振作起來(lái)的嗎？是的，是微笑。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考得比同桌還低，要在以前，他的`分?jǐn)?shù)都是倒數(shù)的。我實(shí)在太不應(yīng)該了。這時(shí)，我的同桌過來(lái)炫耀說(shuō)：“我這次比你高！比你高！”我心想：哎，這樣的分?jǐn)?shù)可怎么向我爸媽交代呀！
一回到家里，我的臉上寫滿了不高興，爸爸看見了問：“怎么了？”我見瞞不住了，便如實(shí)地告訴他們。這時(shí)，媽媽走過來(lái)，用手撫摸摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“那你肯定粗心了，下次一定不能再馬馬虎虎了，知道嗎？”我的心如春風(fēng)吹又生一般，又充滿了信心，我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭：“下次，我一定會(huì)仔細(xì)的，不會(huì)讓你們失望的！”
微笑能將沮喪化為烏有，也能使希望油然而生。微笑，可以讓你的生活更美好。
微笑演講稿六年級(jí)篇十二
我喜歡聽歌，特別是張杰的《微笑》。有一句歌詞是這樣唱的：“微笑，比什么都重要，世界還很美妙?！蔽覑畚⑿Γ⒉皇且?yàn)閻圻@首歌，而是微笑，是一種人們都向往的東西。
先給大家講一個(gè)故事。
在一次晚會(huì)上，一位企業(yè)家大肆宣揚(yáng)他的仇家有多不好，但是，他的仇家并沒有因?yàn)檫@件事而與這個(gè)企業(yè)家鬧翻，而是是以微笑，禮貌地與這位企業(yè)家打招呼。企業(yè)家果然抹不開面子，不知如何是好了。
知道微笑的力量了吧！美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō)“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺中同意你。”
微笑不僅驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)使人變得友善。一次，一位窘迫的乞食者將手伸向了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上所有角落卻一無(wú)所獲，他握住乞食者的手，微笑著說(shuō)：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了?！睔鈱?shí)則眼中蕩漾的異樣的光芒，說(shuō)：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是周濟(jì)！”
將你的嘴角輕輕上揚(yáng)，
希望與理想共同分享。
友善的目光釋放光芒，
惱人的陰霾無(wú)處躲藏。
美好的心情共駐陽(yáng)光，
心與心的交流彼此增長(zhǎng)！
微笑演講稿六年級(jí)篇十三
我一直在茫茫尋找世間最溫暖的情感，我翻開書頁(yè)，一篇文章的內(nèi)容映入眼簾，隨后，內(nèi)心便涌進(jìn)一抹難言的甜蜜。
我凝神細(xì)看，心底的一陣觸動(dòng)很是震撼。
像往常一樣，瑪麗一早便起了，當(dāng)她開門準(zhǔn)備出去采購(gòu)，意外地發(fā)現(xiàn)門口站著一位持刀的年輕男子，男子面目猙獰，手中的刀鋒在陽(yáng)光下顯得十分瘆人?，旣愊仁且惑@，心情隨即又平復(fù)了下來(lái)，她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)男子微微一笑：“朋友，是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把……”說(shuō)完便熱情地拉著男子進(jìn)了屋，莞爾問道：“你跟我過去好心的鄰居十分相像，剛才我還以為是他哩！真是高興，你要咖啡還是茶，我去給你泡一杯……”男子身軀一震，驚訝地看著這位滿臉笑容，拿著食物招待他的陌生小姐。
瑪麗是淡定的，盡管男子將刀放在了手邊，大有隨時(shí)握刀行兇的行為，可她依然綻放微笑，輕聲詢問刀的價(jià)錢。窗外的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，明媚暖人，將金亮的光輝灑在瑪麗的嘴角，形成了一幅溫柔的畫卷。
男子深沉的目光在瑪麗無(wú)暇的微笑下逐漸清澈明朗。瑪麗當(dāng)真買下了那把明晃晃的菜刀，不由分說(shuō)地將錢塞進(jìn)了男子冰涼而又僵硬的手中。男子低頭凝視著手里的錢，又望了望瑪麗純真的微笑，略微遲疑一會(huì)兒，便也轉(zhuǎn)身離去。瑪麗笑著迎送，她不會(huì)忘記，男子在擦肩而過的那一刻，那帶感激的語(yǔ)言：“小姐，您從始至終良善的微笑打動(dòng)了我，將改變了我的一生！”
故事至此，便已結(jié)束，但我卻可以想象，瑪麗最后的言語(yǔ)，最后的神態(tài)。
可以肯定，她是勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的，其美，無(wú)疑是她智慧的微笑。
微笑，可以說(shuō)是全世界最美的語(yǔ)言，它代表的，是人與人之間心靈上溫暖的傳遞?，旣惖奈⑿?，是偉大的，是穿透靈魂的。她真誠(chéng)暖人的笑容，不僅使自己逃過了水深火熱的險(xiǎn)境，還打動(dòng)了他人，召喚回別人內(nèi)心深處的善良和理性?？梢哉f(shuō)，瑪麗用最簡(jiǎn)單的微笑挽救了自己的生命。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色?！标?yáng)光是上帝賜予我們的最珍貴最厚重的禮物。它與我們?nèi)祟惥o緊相聯(lián)，密不可分，宛如空氣，不可斷，亦難言重要。它靜靜地潛藏在我們內(nèi)心深處，用無(wú)言的行動(dòng)，在危機(jī)時(shí)幫助我們。
我思索過，如果那時(shí)瑪麗非但沒有微笑，而是惡語(yǔ)相對(duì)或是報(bào)警，那簡(jiǎn)直是太可怕了。
微笑，成了一首悅?cè)硕康囊魳?，余音繞梁婉轉(zhuǎn)回轉(zhuǎn)，勾起人心底琴弦的撥動(dòng)。
它是浪漫的，亦是華麗的，它舞蹈于周圍或凝視于我。當(dāng)你憂傷時(shí)，請(qǐng)你微笑；當(dāng)你惆悵時(shí)，請(qǐng)你微笑；當(dāng)你危急時(shí)，亦請(qǐng)微笑。
微笑著，詮釋著，人生的樂章，即在你笑容之間。
微笑演講稿六年級(jí)篇十四
有人說(shuō)，嬰兒的笑，是世上最美的銀鈴。那老師的笑呢？我想，老師的笑容，猶如田野里的螢火蟲；猶如黑暗中一縷看似并不起眼的光，但總能照亮你的心房。
記得那次期末考試，我本以為我能考個(gè)九十八分以上，沒想到老師那天在網(wǎng)上竟然給我說(shuō)我考了九十五點(diǎn)五分？！我破天荒的考了有史以來(lái)最低的一次分?jǐn)?shù)。我本以為張老師會(huì)責(zé)怪我，沒想到她竟然給我發(fā)了一張笑臉，說(shuō)：“你真棒！”看到那張笑臉，我心里的不安和惶恐，仿佛被一面無(wú)形的玻璃給隔開了，讓我的內(nèi)心安寧，舒暢。。。。而老師的那張笑臉，深深的讓我‘保存’了下來(lái)。。。。。
老師的笑容宛如我心中的一盞燈，照亮著我內(nèi)心的世界，讓他重新輝煌，不再黑暗。您的笑容，讓我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，讓我在痛苦的深淵里見到鼓勵(lì)的花朵，您的微笑，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的彩虹，謝謝您，給我鼓勵(lì)，給我自信！
這就是我的班主任——張老師
微笑演講稿六年級(jí)篇十五
微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無(wú)光；原來(lái)微笑竟能為自己帶來(lái)解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無(wú)力，好似用光了最后一分力氣時(shí)，旁邊的親人，適時(shí)給個(gè)贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)：生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候，不僅精神萎靡不振，情緒也會(huì)無(wú)來(lái)由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周圍的朋友、家人投來(lái)安慰的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)的話，我們馬上會(huì)提振精神，甚至發(fā)愿要以?shī)^發(fā)向上來(lái)報(bào)答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺得傷心難過時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑演講稿六年級(jí)篇一
微笑，是一陣清風(fēng)，微笑是照進(jìn)你心中的一抹陽(yáng)光，微笑是一束芬芳的鮮花，微笑是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)。
一間病房?jī)?nèi)，一位女孩，她緊抿著雙唇，眼里毫無(wú)光彩——女孩竟是個(gè)盲人。一會(huì)一份病例發(fā)了下來(lái)，老人說(shuō)道：“沒事，感冒了而已?！迸⒙犃耍樕下冻隽税残牡奈⑿??？赡遣±?，老人的照片旁，卻分明寫著：“判斷：癌癥晚期?！?BR> 一間教室內(nèi)，下課鈴剛剛響起，幾位同學(xué)便沖出教室，其中兩位同學(xué)開始在教室打鬧。突然，“啪”一聲，一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上，筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠(yuǎn)處，只見她氣得鼻翼一收一放的，眼里蓄滿了淚水，仿佛就快哭出來(lái)了。兩位同學(xué)感覺一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要到來(lái)，可她只是擦擦淚水，露出一個(gè)純潔、親切、璀璨的微笑，并說(shuō)道：“沒關(guān)系，這支筆，我回家看看它還能不能修好。”
一片草地上，有一個(gè)五六歲的女孩，和她的媽媽。媽媽在放風(fēng)箏，那個(gè)女孩坐在輪椅上看，嘴角微挑著，那明媚、純潔、像水晶一般的微笑，吸引了我。那微笑，如明鏡一般照耀著我。我問她：“你為何這么開心呀？”“因?yàn)橛袐寢尩男θ莅??！蔽铱聪蛩龐寢?，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵(lì)的微笑，鼓勵(lì)著女兒，快樂地面對(duì)生活。
微笑可以復(fù)蘇萬(wàn)物，微笑可以溫暖人心，微笑可以讓人愉悅，微笑可以鼓勵(lì)他人。
微笑演講稿六年級(jí)篇二
自從媽媽開店以后，就很少再管我了，店里的事特別多，要整理的貨也特別多。瞧，媽媽的手上又鼓起幾個(gè)“大紅包”啦。
我想幫媽媽治好凍瘡，恰好我自己的手上也有凍瘡，于是我就想借著這次機(jī)會(huì)把我的凍瘡手也治一治。
接下來(lái)的幾天，我查閱了各種書籍，但依然沒有收獲。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了柚子皮熬成的水有益健康，可以讓我們遠(yuǎn)離凍瘡煩惱。我喜出望外，看了下面的操作方法，我更加欣喜。
1、將柚子皮曬干。
2、將干柚子皮置于鍋中，加水，用開水煮開。
3、等溫度適宜，用毛巾敷在凍瘡處。
我都按照上面的步驟做了，曬了十幾天之后，柚子皮終于干了，到檢驗(yàn)效果的時(shí)候了，
我把干柚子皮放入水中，泡上個(gè)十來(lái)分鐘，待柚子皮被軟后，取其敷在凍瘡處，就可以了。就這樣，我連續(xù)試幾次，手上一的凍瘡果然有所收斂，比起媽媽的手，我的手變得好多了。所以說(shuō)，事實(shí)證明，我的方法奏效了。
之后，我把這個(gè)方法告訴了媽媽，媽媽剛開始還有些懷疑，但看了我的手后，她對(duì)我的方法又抱著一絲的`期待。這時(shí)媽媽的臉上露出了笑容，哇，真的好好看，比她愁眉苦臉的樣子好看多了。
看著媽媽的笑臉，我也不禁笑了起來(lái)，相信在我的精心治療下，媽媽的手一定會(huì)康復(fù)的!
微笑演講稿六年級(jí)篇三
每個(gè)人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶著愛、鼓勵(lì)和無(wú)私一起到永遠(yuǎn)的微笑。
每當(dāng)媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí)，我便會(huì)感覺媽媽心窩里蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會(huì)用那雙略顯粗糙的手為我做好美味可口的飯菜，看著我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動(dòng)地看著我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時(shí)，家里貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒多少錢買鞋。就拿著一些棉布厚鞋底，媽媽一只手拿著布和鞋底，另一只手拿著又細(xì)又長(zhǎng)的針吃力的縫。我尚未董事，問：“媽媽你干什么呢？”媽媽她微微一笑，摸著我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍著你們姐倆?！庇谑?，我便睡著了。
在寒冷的夜里，我經(jīng)常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡著了。當(dāng)我睡醒時(shí)，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍著。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對(duì)著我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個(gè)微笑代表了一切，但隨著時(shí)光漸漸地流逝，那微笑可能會(huì)越來(lái)越少，但那絲微笑會(huì)刻進(jìn)我的心里，絕不忘記，陪伴我到永遠(yuǎn)。
微笑演講稿六年級(jí)篇四
今天是三八婦女節(jié)，是個(gè)特別的日子。每年的這一天，我總會(huì)給媽媽送上一束美麗的康乃馨，但今年不一樣，我決定為媽媽準(zhǔn)備一頓燭光晚餐。
一放學(xué)，我飛快地趕回家，一放下書包，便開始行動(dòng)了。食材在今天早上已經(jīng)托爺爺買好了。媽媽對(duì)吃這方面可是頗有研究的，媽媽可是出得廳堂，下得廚房的哦，所以我一定不能馬虎。一共要做三道菜，先開始第一道：“愛心拉面”。
首先，把面用沸水煮熟。接著，把火腿、瘦肉和胡蘿卜切成絲狀，拌在一起炒熟。然后把甜辣醬倒進(jìn)面中，攪拌均勻，再把炒好的火腿、瘦肉和胡蘿卜放入面里。最后用筷子把面弄成心形，對(duì)了，再拿幾片橙子來(lái)裝飾一下。這一道“愛心拉面”就搞定了！
第二道菜：“芝士土豆”。先把土豆放進(jìn)鍋里煮熟，煮到軟再撈上來(lái)。接著，把土豆切碎，變成土豆泥。再放入鍋內(nèi)和火腿粒一塊兒炒。最后把芝士放進(jìn)去，拌均勻，就完成了。
最后一道菜：“青椒牛肉”，這可是我的拿手小菜。把牛肉切成丁，再用淀粉、醬油、麻油，還可以加上一點(diǎn)黑椒汁，一同攪拌。然后和青椒一起放進(jìn)鍋里炒熟就ok了。
幾道菜都大功告成了，現(xiàn)在只需等待媽媽回來(lái)。
“?！恕！恕遍T鈴響了，媽媽回來(lái)了。我熱情地迎上去開門，用我最燦爛的笑容對(duì)著媽媽。我神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在先回房間待著，等會(huì)有驚喜哦！”媽媽一臉疑惑，照我的意思進(jìn)了房間。我取出蠟燭，把它點(diǎn)燃了，我關(guān)上了所有的燈。對(duì)了，再放點(diǎn)音樂吧。此時(shí)的氣氛，真的好浪漫，好浪漫。
今晚，媽媽很開心，我的心里也美滋滋的，我的努力總算沒有白費(fèi)。媽媽總是那么容易滿足，我知道在此刻，她心里一定覺得無(wú)比幸福。那燭光下的微笑，是那么美麗動(dòng)人。
微笑演講稿六年級(jí)篇五
只是淺淺的一抹笑，嘴角的微微上揚(yáng)即刻劃出流光溢彩的弧線。只是淺淺的一抹笑，鑄造的卻是整個(gè)世界上最瑰麗旖旎的風(fēng)景。
時(shí)間自顧自地走著，耳邊甚至可以清晰地聽到時(shí)光磨損的聲音。在我們的生命里，偶爾有人停下來(lái)，輕輕微笑，燦若桃花，像是溫馨柔和的光束，不離不棄地照耀著我們。這個(gè)或許是不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻讓我的世界溫暖如春。
每天早晨，買完蓬松柔軟的面包，走出彌漫著鮮奶油和麥子的芳香氣息的面包店，年輕的店員對(duì)我微笑，干凈甜美。走到校門口，向值崗的老師們問好，老師對(duì)我微笑，慈祥和藹。課堂上與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，課間時(shí)一起游戲，同學(xué)對(duì)我微笑，純真陽(yáng)光。擁擠的公共汽車上，有即將下車的陌生人讓座給我，陌生人對(duì)我微笑，明媚燦爛。
有人說(shuō)，把微笑掛在臉上的人，是把眼淚流在心里的。于是，我也學(xué)會(huì)了這個(gè)嘴角上翹的動(dòng)作，燦若明輝，更是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。
在每一個(gè)平常的日子里，在每一個(gè)心慌意亂的瞬間，在每一個(gè)患得患失的嘆息間，在每一個(gè)幸福感動(dòng)的暈眩間，莞爾一笑。我把微笑送給了自己，即使難過也要強(qiáng)牽著嘴角，笑著流淚。我把微笑送給了我曾經(jīng)熟視無(wú)睹的送報(bào)者，他也回贈(zèng)給了我一個(gè)同樣真誠(chéng)的笑容。我把微笑送給了那個(gè)無(wú)意把菜湯撒在我衣服上的服務(wù)生，在他的眼神里我收獲了滿滿的感激。我把微笑送給了我的對(duì)手，此時(shí)此刻我得到的卻是來(lái)自對(duì)手的祝福。
微笑，是世界上最美的風(fēng)景。微笑讓我們懂得，陽(yáng)光無(wú)處不在，原來(lái)溫暖近在咫尺。
微笑演講稿六年級(jí)篇六
微笑，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，人們并不覺得陌生，然而，這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，正是人們最為缺失的。
就從生活中最平常的打招呼來(lái)看吧。那次我在路上遇見朋友，便開心地朝她笑笑，對(duì)她說(shuō)：“早上好!”她慢慢悠悠的走來(lái)，一邊聽著歌，一邊哼著曲調(diào)，似乎是聽到了我的招呼，淡淡的略過一句“嗨”就走了。她那冷淡的言語(yǔ)讓我瞬間心灰意冷，我不解地望著遠(yuǎn)去的她，心中冒出十萬(wàn)個(gè)為什么，縱使烈日當(dāng)頭也絲毫感覺不到任何溫暖，只覺得心中拔涼拔涼的。
看呀，就是這一個(gè)簡(jiǎn)單的打招呼，就能反應(yīng)出人們?nèi)笔У?，就是那最為?jiǎn)單的微笑，而這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就能給人們帶來(lái)溫暖。
這是真實(shí)的現(xiàn)狀：如今，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，即使海角天涯也能將人們“聯(lián)系”在一起。真的嗎？許多人在社交網(wǎng)絡(luò)上看似聊天聊得熱火朝天，無(wú)數(shù)個(gè)令人發(fā)笑的圖片在人們之間傳遞，可真正見面時(shí)只是有一句沒一句的扯些話，連一個(gè)微笑、一個(gè)硬生生的微笑都擠不出來(lái)。
人們通常用虛假的微笑來(lái)掩飾自己，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己早已不見。這樣的微笑不足以溫暖別人，我們所需要的微笑是真正的笑容，是發(fā)自內(nèi)心的笑容，是最真誠(chéng)的笑容，只有這樣的笑容才能感化別人，溫暖別人。
人們真的太缺失、太缺失微笑了。簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓人們變得僵硬，機(jī)械，溫暖別人不需要過多行動(dòng)，揚(yáng)起嘴角微微一笑，便可帶來(lái)春日照拂大地般暖意。
微笑吧!生活需要微笑!
微笑演講稿六年級(jí)篇七
笑能讓人心頭漾起暖意，笑能化解人與人之間的矛盾，笑能讓人的心情開朗，愉快。有了笑，才讓我們的生活更加精彩。
我曾在電梯里就遇到這讓心頭激起暖意的事。那天我打算去姐姐的房間，我站在電梯門口，一會(huì)兒門開了，許多人蜂擁而至。其中一個(gè)是抱著小孩的阿姨，大約一米六五的樣子身子肥肥的，手中的小孩還在睡夢(mèng)中。另一個(gè)是長(zhǎng)的漂亮的姐姐，個(gè)兒挺高，看上去眉清目秀。
電梯上十分安靜。忽然，一陣悅耳的鈴聲打破了寂靜。原來(lái)是那位姐姐的電話，她快速掏出手機(jī)，按下了接通鍵，生怕驚動(dòng)旁邊熟睡的小嬰兒。然后她的一連串的動(dòng)作令每個(gè)人感動(dòng)：她退到角落里，放小聲音，用手擋住嘴巴開始講話。一點(diǎn)也沒驚醒那個(gè)小不點(diǎn)。
等她打完電話，阿姨對(duì)她投去贊揚(yáng)的目光和表示感謝的微笑，并肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐十分害羞，但也投去應(yīng)該這樣做的微笑。
走出電梯，我全身被一股暖流所包圍。是?。≡谌缃襁@樣和諧的社會(huì)，有這么多愛心人士，都十分值得我們贊揚(yáng)。讓我們一起向這些人投去贊揚(yáng)的微笑！讓笑和愛充滿人間。
微笑演講稿六年級(jí)篇八
有時(shí)微笑也是一種力量。
我在失落的時(shí)候，別人給我一個(gè)微笑，看到那個(gè)微笑，堅(jiān)定了我的信念，我會(huì)走出困境。在世上經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，也就看明白了其實(shí)微笑是為了掩飾太多的不開心。只有在微笑的那一刻，才能享受瞬間的愉快心情，那么微笑的時(shí)候就不去想傷心的時(shí)候，忘記也是一種福氣，能忘記不開心的，開心時(shí)自然就會(huì)露出微笑了。命運(yùn)讓我們經(jīng)歷在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，要勇敢，不可以退縮，對(duì)我的生活，我選擇微笑，并且會(huì)永遠(yuǎn)保持下去，因?yàn)槲业奈⑿Υ韴?jiān)強(qiáng)。
給自己一個(gè)微笑的理由!無(wú)論誰(shuí)也不想被人一下子就看透，所以人們都設(shè)法把好的一面展現(xiàn)在外。隱藏不想被人知道的那一面。不想被別人看到脆弱的一面，所以要盡量將軟弱的一面藏好，不被發(fā)現(xiàn)。在受到再大打擊時(shí)，也要露出微笑，微笑就像是一種語(yǔ)言，在說(shuō)：“我還在微笑，我很堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)屈服的?！蔽⑿拖裆钪械墓R，你笑他也笑，他哭了，你逗一下他，他也就笑了!深感這句話不是假的!我們?cè)谖⑿?、世界也在微笑。用微笑面?duì)生活。有這樣一句名言：“用微笑面對(duì)生活，不管一切如何!”這句話闡明了一個(gè)深刻的做人道理，生命是多彩的，是七種顏色的組合。有人認(rèn)為生活是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖。
早上一起來(lái)，天氣不好，老媽逼你吃早飯，心情也不好，去學(xué)校，因?yàn)槎亲犹?，差點(diǎn)遲到，在學(xué)校又被老師說(shuō)了幾句，那種日子是真不好受啊!再一想，算了，老媽讓我吃早飯是為了我的身體好，老師說(shuō)我也是為了我的學(xué)習(xí)好，笑一笑，什么煩惱都沒了。
微笑很好，微笑的理由也很多，要多多微笑哦!
微笑演講稿六年級(jí)篇九
有一次，我在奶奶家住了三天，那三天里就看見了奶奶的笑容，是那么讓我難忘。
第一天早上，我被鬧鐘叫醒了。穿好衣物后，翻身下床，穿好鞋。因?yàn)槲覜]事作。便問奶奶我可以做什么事嗎？奶奶笑著說(shuō)：“幫我把家里打掃一下，我要出去，沒有時(shí)間。”我答應(yīng)后，先是把家里掃了一遍，然后用拖把把地拖干凈了，最后，用抹布把墻也擦了一遍。奶奶回來(lái)后，看見家里十分干凈，她滿意地笑了。
第二天，早上，我出去玩了，直到晚上才回來(lái)，奶奶笑著看著我，便說(shuō)：“玩了快一天了，餓了吧！來(lái)，快吃?！闭f(shuō)完，盛了一大碗飯放在我面前，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，睡覺前，我給奶奶捶了一會(huì)背，小手敲著奶奶的背，奶奶舒服地笑了。
第三天，我?guī)湍棠套隽艘坏牢业哪檬植恕殉吹?。我做完了，讓奶奶第一個(gè)品嘗，嘗著我親自做的菜，奶奶給我向來(lái)贊許的微笑。
我在心底輕聲叫著：“我愛奶奶！更愛奶奶的笑！”
微笑演講稿六年級(jí)篇十
說(shuō)到笑，大家都不陌生。笑，有幾十種，幾百種……有微笑、偷笑、傻笑和捧腹大笑等。
我不喜歡偷笑，也不喜歡捧腹大笑，更不喜歡冷笑，我唯獨(dú)喜歡微笑。微笑，能給他人帶去溫暖，關(guān)愛；微笑，能化解同伴之間的恩怨；微笑，能給失敗者一份鼓勵(lì)；微笑，能給上場(chǎng)的選手一份信心；微笑，蘊(yùn)含著豐富的涵義，傳遞著動(dòng)人的情感。微笑是人世間最美的表情。
曾經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟挲g不夠，但我自信我能行！于是，媽媽帶我去了那個(gè)教室，當(dāng)我走過去，看見的是班主任的微笑，我覺得我渾身充滿了力量，入班后，當(dāng)我為一些不會(huì)的題發(fā)愁時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)來(lái)幫我講解。他們都帶著微笑，是我并不害怕。
還有一次，我和同桌為了一把尺子的.事發(fā)生了爭(zhēng)吵，過后我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。可慢慢地我心中總有一種空蕩蕩的感覺，好像失去了什么似的。有一天，當(dāng)我看見她時(shí)，我朝她微微一笑，她開始愣了一下，后來(lái)又好像在一剎間明白了什么似的，對(duì)我也回報(bào)了一個(gè)微笑。事后我倆重歸于好，一雙友好的手又緊緊握在一起。這就是微笑的力量！
不要吝嗇你的微笑，因?yàn)椋苍S不經(jīng)意間它已掃除對(duì)方心中的陰影；不要吝嗇你的微笑，因?yàn)?，消除人與人之間的隔膜，也許就只有一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單。
微笑，它似春風(fēng)拂面，似清香撲鼻，似余音繞梁，是一種讓你永遠(yuǎn)也忘不了的，舍不下的笑容，讓我們多些微笑吧。
微笑演講稿六年級(jí)篇十一
微笑能給沮喪的人帶來(lái)一線希望，微笑能給困頓的人帶來(lái)一種無(wú)形的鼓勵(lì)，微笑能給幼小的心靈一絲小小的安慰……微笑可以讓生活變得更美好！
在我們學(xué)走路時(shí)，難道不是媽媽的微笑讓我們鼓足了勇氣向她那邊走過去的嗎？在我們沮喪的時(shí)候，難道不是家人的微笑讓你振作起來(lái)的嗎？是的，是微笑。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考得比同桌還低，要在以前，他的`分?jǐn)?shù)都是倒數(shù)的。我實(shí)在太不應(yīng)該了。這時(shí)，我的同桌過來(lái)炫耀說(shuō)：“我這次比你高！比你高！”我心想：哎，這樣的分?jǐn)?shù)可怎么向我爸媽交代呀！
一回到家里，我的臉上寫滿了不高興，爸爸看見了問：“怎么了？”我見瞞不住了，便如實(shí)地告訴他們。這時(shí)，媽媽走過來(lái)，用手撫摸摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“那你肯定粗心了，下次一定不能再馬馬虎虎了，知道嗎？”我的心如春風(fēng)吹又生一般，又充滿了信心，我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭：“下次，我一定會(huì)仔細(xì)的，不會(huì)讓你們失望的！”
微笑能將沮喪化為烏有，也能使希望油然而生。微笑，可以讓你的生活更美好。
微笑演講稿六年級(jí)篇十二
我喜歡聽歌，特別是張杰的《微笑》。有一句歌詞是這樣唱的：“微笑，比什么都重要，世界還很美妙?！蔽覑畚⑿Γ⒉皇且?yàn)閻圻@首歌，而是微笑，是一種人們都向往的東西。
先給大家講一個(gè)故事。
在一次晚會(huì)上，一位企業(yè)家大肆宣揚(yáng)他的仇家有多不好，但是，他的仇家并沒有因?yàn)檫@件事而與這個(gè)企業(yè)家鬧翻，而是是以微笑，禮貌地與這位企業(yè)家打招呼。企業(yè)家果然抹不開面子，不知如何是好了。
知道微笑的力量了吧！美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō)“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺中同意你。”
微笑不僅驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)使人變得友善。一次，一位窘迫的乞食者將手伸向了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上所有角落卻一無(wú)所獲，他握住乞食者的手，微笑著說(shuō)：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了?！睔鈱?shí)則眼中蕩漾的異樣的光芒，說(shuō)：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是周濟(jì)！”
將你的嘴角輕輕上揚(yáng)，
希望與理想共同分享。
友善的目光釋放光芒，
惱人的陰霾無(wú)處躲藏。
美好的心情共駐陽(yáng)光，
心與心的交流彼此增長(zhǎng)！
微笑演講稿六年級(jí)篇十三
我一直在茫茫尋找世間最溫暖的情感，我翻開書頁(yè)，一篇文章的內(nèi)容映入眼簾，隨后，內(nèi)心便涌進(jìn)一抹難言的甜蜜。
我凝神細(xì)看，心底的一陣觸動(dòng)很是震撼。
像往常一樣，瑪麗一早便起了，當(dāng)她開門準(zhǔn)備出去采購(gòu)，意外地發(fā)現(xiàn)門口站著一位持刀的年輕男子，男子面目猙獰，手中的刀鋒在陽(yáng)光下顯得十分瘆人?，旣愊仁且惑@，心情隨即又平復(fù)了下來(lái)，她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)男子微微一笑：“朋友，是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把……”說(shuō)完便熱情地拉著男子進(jìn)了屋，莞爾問道：“你跟我過去好心的鄰居十分相像，剛才我還以為是他哩！真是高興，你要咖啡還是茶，我去給你泡一杯……”男子身軀一震，驚訝地看著這位滿臉笑容，拿著食物招待他的陌生小姐。
瑪麗是淡定的，盡管男子將刀放在了手邊，大有隨時(shí)握刀行兇的行為，可她依然綻放微笑，輕聲詢問刀的價(jià)錢。窗外的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，明媚暖人，將金亮的光輝灑在瑪麗的嘴角，形成了一幅溫柔的畫卷。
男子深沉的目光在瑪麗無(wú)暇的微笑下逐漸清澈明朗。瑪麗當(dāng)真買下了那把明晃晃的菜刀，不由分說(shuō)地將錢塞進(jìn)了男子冰涼而又僵硬的手中。男子低頭凝視著手里的錢，又望了望瑪麗純真的微笑，略微遲疑一會(huì)兒，便也轉(zhuǎn)身離去。瑪麗笑著迎送，她不會(huì)忘記，男子在擦肩而過的那一刻，那帶感激的語(yǔ)言：“小姐，您從始至終良善的微笑打動(dòng)了我，將改變了我的一生！”
故事至此，便已結(jié)束，但我卻可以想象，瑪麗最后的言語(yǔ)，最后的神態(tài)。
可以肯定，她是勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的，其美，無(wú)疑是她智慧的微笑。
微笑，可以說(shuō)是全世界最美的語(yǔ)言，它代表的，是人與人之間心靈上溫暖的傳遞?，旣惖奈⑿?，是偉大的，是穿透靈魂的。她真誠(chéng)暖人的笑容，不僅使自己逃過了水深火熱的險(xiǎn)境，還打動(dòng)了他人，召喚回別人內(nèi)心深處的善良和理性?？梢哉f(shuō)，瑪麗用最簡(jiǎn)單的微笑挽救了自己的生命。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色?！标?yáng)光是上帝賜予我們的最珍貴最厚重的禮物。它與我們?nèi)祟惥o緊相聯(lián)，密不可分，宛如空氣，不可斷，亦難言重要。它靜靜地潛藏在我們內(nèi)心深處，用無(wú)言的行動(dòng)，在危機(jī)時(shí)幫助我們。
我思索過，如果那時(shí)瑪麗非但沒有微笑，而是惡語(yǔ)相對(duì)或是報(bào)警，那簡(jiǎn)直是太可怕了。
微笑，成了一首悅?cè)硕康囊魳?，余音繞梁婉轉(zhuǎn)回轉(zhuǎn)，勾起人心底琴弦的撥動(dòng)。
它是浪漫的，亦是華麗的，它舞蹈于周圍或凝視于我。當(dāng)你憂傷時(shí)，請(qǐng)你微笑；當(dāng)你惆悵時(shí)，請(qǐng)你微笑；當(dāng)你危急時(shí)，亦請(qǐng)微笑。
微笑著，詮釋著，人生的樂章，即在你笑容之間。
微笑演講稿六年級(jí)篇十四
有人說(shuō)，嬰兒的笑，是世上最美的銀鈴。那老師的笑呢？我想，老師的笑容，猶如田野里的螢火蟲；猶如黑暗中一縷看似并不起眼的光，但總能照亮你的心房。
記得那次期末考試，我本以為我能考個(gè)九十八分以上，沒想到老師那天在網(wǎng)上竟然給我說(shuō)我考了九十五點(diǎn)五分？！我破天荒的考了有史以來(lái)最低的一次分?jǐn)?shù)。我本以為張老師會(huì)責(zé)怪我，沒想到她竟然給我發(fā)了一張笑臉，說(shuō)：“你真棒！”看到那張笑臉，我心里的不安和惶恐，仿佛被一面無(wú)形的玻璃給隔開了，讓我的內(nèi)心安寧，舒暢。。。。而老師的那張笑臉，深深的讓我‘保存’了下來(lái)。。。。。
老師的笑容宛如我心中的一盞燈，照亮著我內(nèi)心的世界，讓他重新輝煌，不再黑暗。您的笑容，讓我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，讓我在痛苦的深淵里見到鼓勵(lì)的花朵，您的微笑，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的彩虹，謝謝您，給我鼓勵(lì)，給我自信！
這就是我的班主任——張老師
微笑演講稿六年級(jí)篇十五
微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無(wú)光；原來(lái)微笑竟能為自己帶來(lái)解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無(wú)力，好似用光了最后一分力氣時(shí)，旁邊的親人，適時(shí)給個(gè)贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)：生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候，不僅精神萎靡不振，情緒也會(huì)無(wú)來(lái)由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周圍的朋友、家人投來(lái)安慰的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)的話，我們馬上會(huì)提振精神，甚至發(fā)愿要以?shī)^發(fā)向上來(lái)報(bào)答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺得傷心難過時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。