分析是通過對事物進行細致而系統(tǒng)的觀察，以求更好地了解其本質和特征。寫總結時要充分運用自己的思考和判斷能力，以推動問題的解決。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結的興趣和熱情，激發(fā)我們寫作的靈感。
五一勞動節(jié)的策劃書篇一
開展以“快樂實踐”為主題的“勞動節(jié)”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
快樂實踐。
5月1日。
家庭層面：
低年級（1—2年級）：
1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
2、學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包；
3、學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、學會幫助家人洗襪子、掃地；
3、和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。
高年級（5—6年級）：
1、在父母的.協(xié)助下，會蒸米飯、學會做一道菜等；
2、學會整理自己的“小天地”；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節(jié)”采取學校和家庭相結合的原則，學校下發(fā)“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面：
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動；
2、學?！安说亍庇蓪W生承包；
3、學?！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向學生進行招聘；
4、四年組“花樣餃子”大賽。
五一勞動節(jié)的策劃書篇二
（一）活動舉辦方
本次活動由xxxx大學 xx青年志愿者協(xié)會主辦
（二） 活動主題
xx志愿者愛心x山行。內容包括義務導游，介紹登山線路及泰山景點特色，環(huán)保宣傳，增強人們的環(huán)保意識；簽名活動，倡導人們愛護景點，保護文化遺產；環(huán)保行動，到x山上去撿拾人們丟棄的垃圾，通過實際行動宣傳環(huán)保理念。
（三）活動負責人
總負責人：xx青協(xié)會長李龍海，副會長xxx
（四）活動參加人員
部分10級骨干成員 11級假期留校會員
（五）活動時間
xxxx.05.01~05.03（周二至周四）
（六）活動地點
x山紅門售票處
（七）活動目的
借五一假期時間，弘揚x山文化，展示城市風采，通過開展與x山有關的愛心志愿活動，宣傳環(huán)保理念，增強人們的環(huán)保意識，讓游客自覺愛護與保護文化遺產，并以此展現當代大學生風貌，展示xx青協(xié)志愿者的愛心。
（一）活動前期宣傳
活動前期請宣傳部出海報，分別用于校內宣傳與活動地點宣傳，外聯部拉贊助條幅，與五一假期前在東校區(qū)宿舍樓前主干道進行宣傳。
（二）活動前期準備
1）由會長主持開展各部門部長及小隊隊長會議，進行討論和研究相應的策劃和預案。將任務分配到各個小隊，明確活動細節(jié)。
2）通知宣傳部做好報道準備工作，在活動中拍攝部分照片用于后期的宣傳與活動總結。
3）外聯部與宣傳部分別準備好簽名條幅及環(huán)保宣傳傳單，傳單的費用向財務部申請支出。
4）秘書處與各小隊隊長負責活動所需用品，如礦泉水，社團旗幟，桌椅，記號筆等。
5）組織部負責活動開始前布置會場，盡量在活動前一天提前完成
（三）．活動的具體安排
05.月01日
1） 7：00提前安排好的第一活動小隊從東校區(qū)集合出發(fā)，并由隊員輪流舉紅日青協(xié)旗幟，進行宣傳。
2） 7：25左右到達紅門售票處，立即開始開展義務導游，環(huán)保宣傳及簽名工作。
3）活動期間各小隊負責人需隨時清點人數，做好登記工作。
4） 11：00 第二活動小隊從東校區(qū)出發(fā)，前往紅門售票處。
5） 上午11：30，第一活動小隊隊長清點人數，與第二活動小隊進行工作交接，然后步行返校。
6） 下午2：30，第三活動小隊從東校區(qū)出發(fā)，前往紅門售票處。
7）下午03：00，第二活動小隊隊長清點人數，并與第三活動小隊進行工作交接后，步行返校。
8）下午06：00，第三活動小隊志愿服務結束，收拾打掃活動現場，帶回活動工具。
05.02~05.03上午
（四）、活動后期工作
1）對參加活動的成員進行登記總結。
2）做好活動經費報賬工作
3）本次活動結束后應及時召開部門全體會議，對本次活動進行總結，指出活動中出現的不足?？偨Y后向學校社管中心匯報工作。
4）由秘書處撰寫本次活動的新聞稿，并通過學校校園廣播進行宣傳。
1）務必要確?；顒觼砘芈飞系慕煌ò踩?，聽從隊長的組織與安排；
2）活動中不得擅自離開，有事離開前應向活動負責人報告；
3）集合必須準時。來回路途中不要出現亂打亂鬧現象；
4）各小隊隊長負責在活動前后清點人數；
5）舉止文明大方，服務時面帶微笑，有耐心；
6）若出現天氣問題，則活動延期舉行。
五一勞動節(jié)的策劃書篇三
國際勞動節(jié)又稱
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除， 包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以
xxxx年5月
技師汽修1204班全體同學們
教室308、包干區(qū)、寢室
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
五一勞動節(jié)的策劃書篇四
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
五一勞動節(jié)的策劃書篇五
五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。
二、活動目的
1.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
2.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏。
三、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間
____年__月__日
五、活動對象
___學校__班全體學生
六、活動地點
___
七、活動前期準備
1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯系并討論接待問題。
五一勞動節(jié)的策劃書篇六
舉國歡騰慶五一，開心購物去海聯
5月1日—5月7日
活動方法：
聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
現場布置：
太陽傘若干(供應商自備)，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設備)
文藝活動安排：
1、最后勝利(5月1日—7日)
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)
2、風情萬種(5月2日)
活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演
3、款款情深(5月3日)
活動形式：婚紗展現場模特表演
4、人生風采(5月4日)
活動形式：攝影展
現場展出攝影作品;設置一處景點，現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)
活動形式：“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展
從4月25日開始，少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
5月5日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(5月6日-7日)
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽
從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動
聯合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷
購物達規(guī)定現金者，憑電腦小票加規(guī)定現金在指定處換購指定日常生活用品。
促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定
促銷時間：4月26-5月7日
活動方法：
1、極地情婚紗show(二至三場)
由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質獨特數款婚紗，邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏，內容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的'戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情，留住精彩
凡在超市一次性購物200元以上，可免費在超市商場內由極地攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。
凡一次性購物80元以上，可免費在超市商場內由極地攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅
活動期間，凡在一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月，幸福共享
活動期間，凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
宣傳計劃：
1、電視廣告岳陽無線頻道8次
2、廣播電臺10天
3、商品快訊15000份
4、店面pop
5、x店面布幅廣告1幅
6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次
8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個。
五一勞動節(jié)的策劃書篇七
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
拔河友誼賽
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
xx學校xx級全體同學
20xx年x月x日—x日
?；@球場
xx學校
學生會體育部
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生：x人、男生：x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加.
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加x分/組。
五一勞動節(jié)的策劃書篇八
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的.勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
（一）召開主題班會
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
（二）舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班xx份）
（三）征文活動（三至六年級）
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。xx月xx日之前上交。（每班xx篇）
五一勞動節(jié)的策劃書篇九
1、知道＂五一＂國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。
2、懂得勞動是最光榮的。
3、有參與勞動的熱情和興趣。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?BR> 1、勞動工具或替代物品。
2、教學掛圖：《勞動最光榮》。
3、歌曲磁帶，錄音機。
（1）教師：歌曲里有誰？它們在干什么？
幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。
（2）教師：你們想學習歌曲中的誰？為什么？
（3）我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。
幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。
（2）教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢？
（3）教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢？
（1）教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢？
幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。
（2）幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據自己對相應職業(yè)的想象隨音樂做動作。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十
紅領巾愛勞動
20xx年x月x日——20xx年x月x日
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
五一勞動節(jié)的策劃書篇十一
認知目標：
使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：
培養(yǎng)學生獨立生活的.自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標：
使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?BR> 勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十二
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點開始
山東三川集團2樓會議室
山東三川集團全體員工
xx和xx
1.注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據情況公司會作具體安排。
1.主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭;
2.領導致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲：現場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的.擂主，由此類推。
知識問答：根據三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設三川集團!
4.總結評優(yōu)
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據評比表現和記錄，宣布評比結果，對表現優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
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五一勞動節(jié)的策劃書篇十三
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，培養(yǎng)好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
紅領巾愛勞動
20xx年x月x日——20xx年x月x日
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
4、學會自己整理書包；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，x稿紙每班上交五份。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十四
一、活動背景：為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。
二、活動目的、意義和目標：勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉達我們這次活動任務。
2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。
5、12點，活動結束。
五、經費預算：活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態(tài)，服務學校中來。
3、活動結束后，應當妥善歸還用具。
七、活動負責人及主要參與者：各班共青團員、學生會成員。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十五
_洗衣繼“關愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
一、活動對象
_洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動時間
_年5月1日―_年5月7日
三、活動地點
_洗衣各連鎖店
四、活動內容
(一)_洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照_洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內容
_洗衣于_年5月1日―_年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
六、人員分配
(1)宣傳負責人：邵_、馬_
(2)幫扶活動實施負責人：曹_
(3)用戶投訴負責人：張_
七、活動前
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
籌備時間：_.4.28-_.5.2
1、_洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯系，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后
1、用戶跟蹤調查回訪：活動后通過對用戶的'追蹤回訪，統(tǒng)計總結活動得失經驗。
2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統(tǒng)計。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十六
酒店成立一年來，基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內已成熟的許多大眾消費行業(yè)中，已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升xx大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到xx大酒店來消費；同時借此機會，實現該酒店與其他消費行業(yè)強強聯手，共同打造中高端消費市場；也為進一步確立xx大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈，實現xx大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
（一）借勢營銷
《兵法》有云：“善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢?！?BR> 借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯系產品和企業(yè)，及時發(fā)掘和發(fā)現提升產品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高xx大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周，但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到xx來消費，同時借此機會宣傳xx。
（二）引導消費
五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等，如果在xx大酒店消費后，可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
（三）滿足消費
五一黃金周里，顧客來xx大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠，同時，還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來xx消費能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。以優(yōu)惠、實惠、來得值來滿足消費者到xx大酒店消費的需求。
本次五一營銷活動的策劃原則是：
1、給顧客全方位的、多重的、最大的優(yōu)惠感覺
在xx一處消費，可以得到多處的最大額度的優(yōu)惠，顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是，讓顧客感覺在xx消費“值”！
2、充分顯示xx大酒店在該地區(qū)酒店業(yè)的優(yōu)勢地位
本次活動不僅要讓顧客感受到在xx能享受多重優(yōu)惠的感覺，還能充分樹立起xx大酒店在該地區(qū)中高檔消費層中的優(yōu)勢地位和領軍形象。因為，只有xx能帶給顧客珠寶業(yè)、家電業(yè)、通訊業(yè)、婚紗攝影等等消費行業(yè)商家精英提供的最大額度的優(yōu)惠消費政策。這是該地區(qū)其它酒店無法辦到的。無形中，xx大酒店在消費者心中的優(yōu)勢地位更加鞏固。
本次五一營銷活動的主題：
“xx牽手商家精英傾情回饋顧客”
本次五一營銷活動的宣傳主題：
到xx消費，享多家優(yōu)惠。
在xx消費，品位又實惠。
該主題充分突出xx大酒店在該地區(qū)酒店行業(yè)內的主導地位，讓顧客知道在xx消費后，就會有很多行業(yè)的消費優(yōu)惠，讓顧客有一種“值”得感覺。
宣傳上充分突出行業(yè)聯動回報新老客戶，強強聯手送顧客實惠的特點。
（一）活動時間 ：
（二）活動合作商家：
（三）活動對象：
（四）活動地點：
（五）活動方式：
（一）酒店外布置。
（二）酒店內布置。
（三）合作商家店內、外宣傳。
（一）活動用印刷品。
（二）活動宣傳。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十七
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的`魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx活動”。
登xx山。
總指揮：xxx。
工作組成員：xx各工會小組長。
（1）時間：20xx年x月x日下午x。
（2）地點：xx山風景區(qū)。
（3）形式：自由組合，自由活動。
（4）考勤：下午x前在山頂公園xx谷處登記，并領取100元活動費。
（5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十八
五一勞動節(jié)活動策劃、五一勞動節(jié)活動策劃方案、關于五一勞動節(jié)的活動策劃、以五一為主題的活動：技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題班會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學（齊）：是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言）
（齊讀）勞動是幸福之文?！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基
勞動創(chuàng)造世界?！R克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現在給獲獎者發(fā)獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！學生：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結束。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十九
五月份是勞動節(jié)，是開展大型活動的良好契機。
“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動
5月份
社區(qū)各廣場
1、 中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。
2、“同在藍天下，情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權以及其它。
3、“同在藍天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。
4、“同在藍天下，情系外來工”之外來工子女助學計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。
5，成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”?；顒悠陂g凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。
6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結大會。
第一部分，啟動儀式
1 時間：5月20日下午16點開始
2 地點：童服城廣場
3 參與嘉賓：禪城區(qū)團委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、禪城區(qū)教育局代表、
佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)
4 活動流程
1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;
3、禪城區(qū)團委書記講話;
4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;
5、佛山市軍分區(qū)代表講話;
7、博愛天下負責人講話;
8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。
10、主持人宣布啟動儀式結束。
開幕式附加項目，即首屆公益書畫展，所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會提供，書畫在整個活動過程中進行巡回展，活動后進行義賣，所得費用捐贈給貧困孩童。
啟動儀式后社區(qū)服務項目將全面投入
第二部分，同在藍天下，情系外來工之關愛外來工活動
1、活動場次安排
場次 時間 地點
第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)
第二場 5月27日 瀾石廣場
2 活動內容
現場健康咨詢，家庭常用藥物贈送，法律咨詢，消費者維權，電器維修，現場組織開展游園活動等。
現場布置公益書畫展
第三部分，同在藍天下，情系外來工之幫扶行動
一、活動時間：5月26日，6月2日
二、活動內容：逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、免費體檢劵
三、組織方式
2 由博愛天下聯系禪城區(qū)各街道辦，由街道辦統(tǒng)計各區(qū)貧困家庭;
3 佛山市中山醫(yī)院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;
四、準備物品
1 家庭常用藥品
2 九折健康卡
3 小藥箱
4 免費健康體檢券
第四部分，同在藍天下，情系外來工之外來工子女免費體檢計劃
活動時間：6月3日
活動地點：佛山市中山醫(yī)院
活動流程：
(1) 6月3日早上8：00
(2) 第一批享受體檢。拍照進行報道。
由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫(yī)院進行免費體檢。
物品準備：
(1)剪彩道具
(2)橫幅1條
(3)活動展板
(4)社會捐款、體檢流程展板
第五部分，同在藍天下，情系外來工總結大會
1 時間：6月10日早上9：00開始
2 地點：佛山市科學館(具體待定)
4 活動流程
1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;
2、主持人宣布總結大會開始;
3、禪城區(qū)團委書記講話;
4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;
5、博愛天下負責人講話;
6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學生;
8、主持人宣布總結會結束。
6、活動成果圖片展6月份在院內展出
五一勞動節(jié)的策劃書篇二十
為慶祝第______個“五一”國際勞動節(jié)，宣傳貫徹黨的____大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，______市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列文體活動，展示和宣傳______市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的____大精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采，激發(fā)全市職工為“項目建設年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情，鼓勵全市職工為建設________旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位：______市總工會
______市委文明辦
______市文化體育新聞出版局
協(xié)辦單位：中國________有限公司______分公司
2、參賽對象：系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間：20____年5月7日——8日
4、競賽地點：一中報告廳
(二)“美麗______職工漫步游”活動
1、主辦單位：______市總工會
______市風景名勝區(qū)管理委員會
協(xié)辦單位：各系統(tǒng)工會、基層工會
2、活動時間：20____年4月26日
3、活動線路：____
五一勞動節(jié)的策劃書篇一
開展以“快樂實踐”為主題的“勞動節(jié)”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
快樂實踐。
5月1日。
家庭層面：
低年級（1—2年級）：
1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
2、學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包；
3、學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、學會幫助家人洗襪子、掃地；
3、和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。
高年級（5—6年級）：
1、在父母的.協(xié)助下，會蒸米飯、學會做一道菜等；
2、學會整理自己的“小天地”；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節(jié)”采取學校和家庭相結合的原則，學校下發(fā)“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面：
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動；
2、學?！安说亍庇蓪W生承包；
3、學?！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向學生進行招聘；
4、四年組“花樣餃子”大賽。
五一勞動節(jié)的策劃書篇二
（一）活動舉辦方
本次活動由xxxx大學 xx青年志愿者協(xié)會主辦
（二） 活動主題
xx志愿者愛心x山行。內容包括義務導游，介紹登山線路及泰山景點特色，環(huán)保宣傳，增強人們的環(huán)保意識；簽名活動，倡導人們愛護景點，保護文化遺產；環(huán)保行動，到x山上去撿拾人們丟棄的垃圾，通過實際行動宣傳環(huán)保理念。
（三）活動負責人
總負責人：xx青協(xié)會長李龍海，副會長xxx
（四）活動參加人員
部分10級骨干成員 11級假期留校會員
（五）活動時間
xxxx.05.01~05.03（周二至周四）
（六）活動地點
x山紅門售票處
（七）活動目的
借五一假期時間，弘揚x山文化，展示城市風采，通過開展與x山有關的愛心志愿活動，宣傳環(huán)保理念，增強人們的環(huán)保意識，讓游客自覺愛護與保護文化遺產，并以此展現當代大學生風貌，展示xx青協(xié)志愿者的愛心。
（一）活動前期宣傳
活動前期請宣傳部出海報，分別用于校內宣傳與活動地點宣傳，外聯部拉贊助條幅，與五一假期前在東校區(qū)宿舍樓前主干道進行宣傳。
（二）活動前期準備
1）由會長主持開展各部門部長及小隊隊長會議，進行討論和研究相應的策劃和預案。將任務分配到各個小隊，明確活動細節(jié)。
2）通知宣傳部做好報道準備工作，在活動中拍攝部分照片用于后期的宣傳與活動總結。
3）外聯部與宣傳部分別準備好簽名條幅及環(huán)保宣傳傳單，傳單的費用向財務部申請支出。
4）秘書處與各小隊隊長負責活動所需用品，如礦泉水，社團旗幟，桌椅，記號筆等。
5）組織部負責活動開始前布置會場，盡量在活動前一天提前完成
（三）．活動的具體安排
05.月01日
1） 7：00提前安排好的第一活動小隊從東校區(qū)集合出發(fā)，并由隊員輪流舉紅日青協(xié)旗幟，進行宣傳。
2） 7：25左右到達紅門售票處，立即開始開展義務導游，環(huán)保宣傳及簽名工作。
3）活動期間各小隊負責人需隨時清點人數，做好登記工作。
4） 11：00 第二活動小隊從東校區(qū)出發(fā)，前往紅門售票處。
5） 上午11：30，第一活動小隊隊長清點人數，與第二活動小隊進行工作交接，然后步行返校。
6） 下午2：30，第三活動小隊從東校區(qū)出發(fā)，前往紅門售票處。
7）下午03：00，第二活動小隊隊長清點人數，并與第三活動小隊進行工作交接后，步行返校。
8）下午06：00，第三活動小隊志愿服務結束，收拾打掃活動現場，帶回活動工具。
05.02~05.03上午
（四）、活動后期工作
1）對參加活動的成員進行登記總結。
2）做好活動經費報賬工作
3）本次活動結束后應及時召開部門全體會議，對本次活動進行總結，指出活動中出現的不足?？偨Y后向學校社管中心匯報工作。
4）由秘書處撰寫本次活動的新聞稿，并通過學校校園廣播進行宣傳。
1）務必要確?；顒觼砘芈飞系慕煌ò踩?，聽從隊長的組織與安排；
2）活動中不得擅自離開，有事離開前應向活動負責人報告；
3）集合必須準時。來回路途中不要出現亂打亂鬧現象；
4）各小隊隊長負責在活動前后清點人數；
5）舉止文明大方，服務時面帶微笑，有耐心；
6）若出現天氣問題，則活動延期舉行。
五一勞動節(jié)的策劃書篇三
國際勞動節(jié)又稱
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除， 包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以
xxxx年5月
技師汽修1204班全體同學們
教室308、包干區(qū)、寢室
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
五一勞動節(jié)的策劃書篇四
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
五一勞動節(jié)的策劃書篇五
五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。
二、活動目的
1.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
2.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏。
三、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間
____年__月__日
五、活動對象
___學校__班全體學生
六、活動地點
___
七、活動前期準備
1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯系并討論接待問題。
五一勞動節(jié)的策劃書篇六
舉國歡騰慶五一，開心購物去海聯
5月1日—5月7日
活動方法：
聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
現場布置：
太陽傘若干(供應商自備)，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設備)
文藝活動安排：
1、最后勝利(5月1日—7日)
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)
2、風情萬種(5月2日)
活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演
3、款款情深(5月3日)
活動形式：婚紗展現場模特表演
4、人生風采(5月4日)
活動形式：攝影展
現場展出攝影作品;設置一處景點，現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)
活動形式：“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展
從4月25日開始，少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
5月5日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(5月6日-7日)
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽
從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動
聯合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷
購物達規(guī)定現金者，憑電腦小票加規(guī)定現金在指定處換購指定日常生活用品。
促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定
促銷時間：4月26-5月7日
活動方法：
1、極地情婚紗show(二至三場)
由極地攝影濃情推出其款式新穎、氣質獨特數款婚紗，邀請知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢恢宏，內容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的'戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。
2、見證愛情，留住精彩
凡在超市一次性購物200元以上，可免費在超市商場內由極地攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。
凡一次性購物80元以上，可免費在超市商場內由極地攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅
活動期間，凡在一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。
4、愛情歲月，幸福共享
活動期間，凡在極地攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在超市購物享受9.8折優(yōu)惠。
宣傳計劃：
1、電視廣告岳陽無線頻道8次
2、廣播電臺10天
3、商品快訊15000份
4、店面pop
5、x店面布幅廣告1幅
6、報紙廣告《長江信息報》1/4版1次
8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個。
五一勞動節(jié)的策劃書篇七
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
拔河友誼賽
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
xx學校xx級全體同學
20xx年x月x日—x日
?；@球場
xx學校
學生會體育部
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生：x人、男生：x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加.
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加x分/組。
五一勞動節(jié)的策劃書篇八
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的.勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
（一）召開主題班會
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
（二）舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班xx份）
（三）征文活動（三至六年級）
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。xx月xx日之前上交。（每班xx篇）
五一勞動節(jié)的策劃書篇九
1、知道＂五一＂國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。
2、懂得勞動是最光榮的。
3、有參與勞動的熱情和興趣。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?BR> 1、勞動工具或替代物品。
2、教學掛圖：《勞動最光榮》。
3、歌曲磁帶，錄音機。
（1）教師：歌曲里有誰？它們在干什么？
幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。
（2）教師：你們想學習歌曲中的誰？為什么？
（3）我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。
幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。
（2）教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢？
（3）教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢？
（1）教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢？
幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。
（2）幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據自己對相應職業(yè)的想象隨音樂做動作。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十
紅領巾愛勞動
20xx年x月x日——20xx年x月x日
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
五一勞動節(jié)的策劃書篇十一
認知目標：
使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：
培養(yǎng)學生獨立生活的.自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標：
使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?BR> 勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十二
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點開始
山東三川集團2樓會議室
山東三川集團全體員工
xx和xx
1.注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據情況公司會作具體安排。
1.主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭;
2.領導致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲：現場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的.擂主，由此類推。
知識問答：根據三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設三川集團!
4.總結評優(yōu)
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據評比表現和記錄，宣布評比結果，對表現優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
更多企業(yè)活動策劃方案請繼續(xù)關注方案網。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十三
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，培養(yǎng)好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
紅領巾愛勞動
20xx年x月x日——20xx年x月x日
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
4、學會自己整理書包；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，x稿紙每班上交五份。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十四
一、活動背景：為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。
二、活動目的、意義和目標：勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉達我們這次活動任務。
2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。
5、12點，活動結束。
五、經費預算：活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態(tài)，服務學校中來。
3、活動結束后，應當妥善歸還用具。
七、活動負責人及主要參與者：各班共青團員、學生會成員。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十五
_洗衣繼“關愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
一、活動對象
_洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動時間
_年5月1日―_年5月7日
三、活動地點
_洗衣各連鎖店
四、活動內容
(一)_洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照_洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內容
_洗衣于_年5月1日―_年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
六、人員分配
(1)宣傳負責人：邵_、馬_
(2)幫扶活動實施負責人：曹_
(3)用戶投訴負責人：張_
七、活動前
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
籌備時間：_.4.28-_.5.2
1、_洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯系，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后
1、用戶跟蹤調查回訪：活動后通過對用戶的'追蹤回訪，統(tǒng)計總結活動得失經驗。
2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統(tǒng)計。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十六
酒店成立一年來，基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內已成熟的許多大眾消費行業(yè)中，已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升xx大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到xx大酒店來消費；同時借此機會，實現該酒店與其他消費行業(yè)強強聯手，共同打造中高端消費市場；也為進一步確立xx大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈，實現xx大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
（一）借勢營銷
《兵法》有云：“善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢?！?BR> 借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯系產品和企業(yè)，及時發(fā)掘和發(fā)現提升產品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高xx大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周，但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到xx來消費，同時借此機會宣傳xx。
（二）引導消費
五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等，如果在xx大酒店消費后，可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
（三）滿足消費
五一黃金周里，顧客來xx大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠，同時，還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來xx消費能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。以優(yōu)惠、實惠、來得值來滿足消費者到xx大酒店消費的需求。
本次五一營銷活動的策劃原則是：
1、給顧客全方位的、多重的、最大的優(yōu)惠感覺
在xx一處消費，可以得到多處的最大額度的優(yōu)惠，顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是，讓顧客感覺在xx消費“值”！
2、充分顯示xx大酒店在該地區(qū)酒店業(yè)的優(yōu)勢地位
本次活動不僅要讓顧客感受到在xx能享受多重優(yōu)惠的感覺，還能充分樹立起xx大酒店在該地區(qū)中高檔消費層中的優(yōu)勢地位和領軍形象。因為，只有xx能帶給顧客珠寶業(yè)、家電業(yè)、通訊業(yè)、婚紗攝影等等消費行業(yè)商家精英提供的最大額度的優(yōu)惠消費政策。這是該地區(qū)其它酒店無法辦到的。無形中，xx大酒店在消費者心中的優(yōu)勢地位更加鞏固。
本次五一營銷活動的主題：
“xx牽手商家精英傾情回饋顧客”
本次五一營銷活動的宣傳主題：
到xx消費，享多家優(yōu)惠。
在xx消費，品位又實惠。
該主題充分突出xx大酒店在該地區(qū)酒店行業(yè)內的主導地位，讓顧客知道在xx消費后，就會有很多行業(yè)的消費優(yōu)惠，讓顧客有一種“值”得感覺。
宣傳上充分突出行業(yè)聯動回報新老客戶，強強聯手送顧客實惠的特點。
（一）活動時間 ：
（二）活動合作商家：
（三）活動對象：
（四）活動地點：
（五）活動方式：
（一）酒店外布置。
（二）酒店內布置。
（三）合作商家店內、外宣傳。
（一）活動用印刷品。
（二）活動宣傳。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十七
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的`魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx活動”。
登xx山。
總指揮：xxx。
工作組成員：xx各工會小組長。
（1）時間：20xx年x月x日下午x。
（2）地點：xx山風景區(qū)。
（3）形式：自由組合，自由活動。
（4）考勤：下午x前在山頂公園xx谷處登記，并領取100元活動費。
（5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十八
五一勞動節(jié)活動策劃、五一勞動節(jié)活動策劃方案、關于五一勞動節(jié)的活動策劃、以五一為主題的活動：技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題班會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學（齊）：是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言）
（齊讀）勞動是幸福之文?！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基
勞動創(chuàng)造世界?！R克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現在給獲獎者發(fā)獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！學生：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結束。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十九
五月份是勞動節(jié)，是開展大型活動的良好契機。
“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動
5月份
社區(qū)各廣場
1、 中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。
2、“同在藍天下，情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權以及其它。
3、“同在藍天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。
4、“同在藍天下，情系外來工”之外來工子女助學計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。
5，成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”?；顒悠陂g凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。
6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結大會。
第一部分，啟動儀式
1 時間：5月20日下午16點開始
2 地點：童服城廣場
3 參與嘉賓：禪城區(qū)團委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、禪城區(qū)教育局代表、
佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)
4 活動流程
1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;
3、禪城區(qū)團委書記講話;
4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;
5、佛山市軍分區(qū)代表講話;
7、博愛天下負責人講話;
8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。
10、主持人宣布啟動儀式結束。
開幕式附加項目，即首屆公益書畫展，所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會提供，書畫在整個活動過程中進行巡回展，活動后進行義賣，所得費用捐贈給貧困孩童。
啟動儀式后社區(qū)服務項目將全面投入
第二部分，同在藍天下，情系外來工之關愛外來工活動
1、活動場次安排
場次 時間 地點
第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)
第二場 5月27日 瀾石廣場
2 活動內容
現場健康咨詢，家庭常用藥物贈送，法律咨詢，消費者維權，電器維修，現場組織開展游園活動等。
現場布置公益書畫展
第三部分，同在藍天下，情系外來工之幫扶行動
一、活動時間：5月26日，6月2日
二、活動內容：逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、免費體檢劵
三、組織方式
2 由博愛天下聯系禪城區(qū)各街道辦，由街道辦統(tǒng)計各區(qū)貧困家庭;
3 佛山市中山醫(yī)院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;
四、準備物品
1 家庭常用藥品
2 九折健康卡
3 小藥箱
4 免費健康體檢券
第四部分，同在藍天下，情系外來工之外來工子女免費體檢計劃
活動時間：6月3日
活動地點：佛山市中山醫(yī)院
活動流程：
(1) 6月3日早上8：00
(2) 第一批享受體檢。拍照進行報道。
由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫(yī)院進行免費體檢。
物品準備：
(1)剪彩道具
(2)橫幅1條
(3)活動展板
(4)社會捐款、體檢流程展板
第五部分，同在藍天下，情系外來工總結大會
1 時間：6月10日早上9：00開始
2 地點：佛山市科學館(具體待定)
4 活動流程
1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;
2、主持人宣布總結大會開始;
3、禪城區(qū)團委書記講話;
4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;
5、博愛天下負責人講話;
6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學生;
8、主持人宣布總結會結束。
6、活動成果圖片展6月份在院內展出
五一勞動節(jié)的策劃書篇二十
為慶祝第______個“五一”國際勞動節(jié)，宣傳貫徹黨的____大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，______市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列文體活動，展示和宣傳______市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
一、活動主題
全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的____大精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采，激發(fā)全市職工為“項目建設年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情，鼓勵全市職工為建設________旅游度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位：______市總工會
______市委文明辦
______市文化體育新聞出版局
協(xié)辦單位：中國________有限公司______分公司
2、參賽對象：系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間：20____年5月7日——8日
4、競賽地點：一中報告廳
(二)“美麗______職工漫步游”活動
1、主辦單位：______市總工會
______市風景名勝區(qū)管理委員會
協(xié)辦單位：各系統(tǒng)工會、基層工會
2、活動時間：20____年4月26日
3、活動線路：____