最優(yōu)競選班長演講稿優(yōu)大全(14篇)

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    演講稿,意味著我們要在眾人面前保持冷靜、自信,并將自己最好的一面展現(xiàn)出來。在撰寫演講稿之前,要對演講的主題進行深入研究和思考,確保自己具備充分的知識儲備。下面是一些成功的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助大家提高演講技巧和表達能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!
    競選班長演講稿優(yōu)篇一
    大家好!
    這個春節(jié),一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無論是醫(yī)護人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情爆發(fā)的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”,因為有了他們,我們堅信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。
    武漢封城后的24小時,有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫(yī)護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當疫情爆發(fā)后,鐘南山第一時間就奔赴疫情一線,他用行動詮釋著什么是“若有戰(zhàn),召必回”。此外還有一個接一個,一群又一群還不等召喚就自愿請命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護士們。他們也是血肉之軀,病毒不會因為他們是醫(yī)生和護士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”,如果要問他們一句為什么要去,他們最多的回答就是“這是我們的職責和使命”。
    疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護人員、防護知識以及信息渠道,農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應(yīng)在家團聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。
    疫情就是命令,防控就是責任。疫情自發(fā)生以來,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個個戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所,堅決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實擔負起戰(zhàn)疫情的職責;他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻,積極投身防控疫情第一線。
    歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,對他人負責,更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會退縮,我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏,也必須要贏。
    歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,對他人負責,更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會退縮,我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏,也必須要贏。
    歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,對他人負責,更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會退縮,我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏,也必須要贏。
    競選班長演講稿優(yōu)篇二
    親愛的教師、同學:
    大家好!
    我叫張權(quán),學習自認為一般,今日來參加班長競選活動,我相信我必須能勝任班長這個職務(wù)。
    我喜歡數(shù)學和語文,但成績不是最好??墒俏艺J為數(shù)學除了課前預(yù)習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習,自我解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力明白要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!
    我認為要想學習好,必須要有好習慣,每一天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。
    對待班里事務(wù),讓適宜的人做適合他自我的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我期望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個團體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但必須要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。
    另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,并且構(gòu)成良好的班風很有好處,期望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有職責感、積極向上的好同學吧!
    這就是我的發(fā)言稿,請大家多支持我,多謝!
    競選班長演講稿優(yōu)篇三
    尊敬的教師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    今日我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位,是由于在過去一年的副班長工作中,熟識了班長的工作。知道了如何去做,如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優(yōu)缺點。最重要的是,利用假期我還設(shè)計了很多套班級治理的`方案和規(guī)劃。這些方案和規(guī)劃有利于改掉班級中的不良方面,還能使教師工作更輕松。而且還表達了人性化的治理。
    俗話說,不法規(guī),無以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂,包括紀律、衛(wèi)生、文體。
    驀然回首,我們的小學生涯將要完畢,可獎懲制度落實還不夠到位。我要是中選了班長,我將仿效601班的分數(shù)制進展改革。
    對于我個人而已,我會更加努力,虛心慎重,改掉存在的缺乏。信任我不會錯,我將用自己的勤奮來為班級做工作。
    最終請大家把珍貴的一票投給我哦!
    競選班長演講稿優(yōu)篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xx,今天,我競選的班干部是班長,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
    首先,在上高中時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
    其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校,一、二、三等獎,還被評為x市的“三好學生”。
    我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
    同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
    我的演講完畢,謝謝大家!
     此致
    敬禮
    競選班長演講稿優(yōu)篇五
    尊敬的、評委、同志們:
    大家好!
    今天,我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加競聘會的領(lǐng)導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。
    我叫xxx,現(xiàn)年28歲,1996年畢業(yè)于獨山子技校,當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務(wù)是維護我電廠鍋爐的安全正常運行,為汽機提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規(guī)章制度,發(fā)揚主人翁精神,嚴守職業(yè)道德,團結(jié)群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質(zhì)的合格可靠。
    我所競聘的職位是:鍋爐車間運行班長一職。
    假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領(lǐng)導崗位,我一定不負眾望,在領(lǐng)導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產(chǎn)品品質(zhì),為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:
    1、蒸汽品質(zhì)的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉,蒸汽是產(chǎn)生電力及化學反映的動力之源,蒸汽的好壞關(guān)系到我公司正常生產(chǎn)的首要,嚴把蒸汽品質(zhì)關(guān),保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準確、可靠,讓整個公司生產(chǎn)正常運行。因此,堅持質(zhì)量第一的方針。當任務(wù)數(shù)量與檢驗質(zhì)量發(fā)生矛盾時,堅持質(zhì)量第一。
    2、配合車間壓紅線制度,保證設(shè)備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質(zhì)是我們控制的根本目標,但是設(shè)備的安全運行也是非常重要的,我們在正常的生產(chǎn)中要不斷的學習并總結(jié)經(jīng)驗,在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上,保證鍋爐的經(jīng)濟性運行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等,因為只有效益才有收入。
    3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗。當突發(fā)事故時能夠快速的到達現(xiàn)場進行判斷分析,根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應(yīng)及時進行處理,快速準確判斷,指導班組人員迅速處理。
    隨著大發(fā)展工程的不斷建設(shè),技術(shù)人員的不斷調(diào)出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質(zhì)及技術(shù)水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,并應(yīng)及時重視。在日常的生活中,及時了解他們的生活動向及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質(zhì)量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點:
    1、3x--5x爐dcs的改造問題
    因為現(xiàn)今我車間有大部分還是年長職工,對于計算機的控制不是太為了解,面臨當前自動化的'不斷改進,適應(yīng)新事物是他們的當務(wù)之急,所以現(xiàn)在應(yīng)該利用1x2x爐的現(xiàn)有資源,進行換崗學習,跳高職工學習觀念做到自主反復(fù)學習,提高員工自身勞動能力。
    2、盡快讓20xx年新分員工走進內(nèi)操崗位。
    作為理論基礎(chǔ)比較強的新分員工,接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息,還可以該我們內(nèi)操團體帶來新鮮血液,所以這個也應(yīng)該放在重要的部位。我認為應(yīng)該選取個別責任心較強,辦事能力強的作為重點安排有較強經(jīng)驗的主操監(jiān)護培養(yǎng)。
    3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃,選定培訓師父,手把手教會,并列入考核項目。
    4、做好6x爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓,在允許情況下到現(xiàn)場進行實際學習,配合車間的培訓計劃,將培訓責任落實到個人,對學習好的抽出進行學習心得交流,對學習優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓班,配合班組培訓工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學習積極性。
    5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應(yīng)急演練、及事故安全預(yù)案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規(guī)程,共同研究解決模糊不清的技術(shù)問題,每輪班組織短期專業(yè)技術(shù)學習,根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關(guān)學術(shù)交流會,不斷提高專業(yè)水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。
    6、在我班內(nèi)部實行獎勵制度,對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵,促進本班人員好學上進積極性,挖掘技術(shù)人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    常言道:安全高于生命,責任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài),極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對于我們使個非常重要的環(huán)節(jié),對于這方面我會嚴抓,做好人員的安全培訓,讓每個人在工作前做好事故預(yù)想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產(chǎn)。
    首先對本班里的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當主任外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,尤其當本班計算機系統(tǒng)出現(xiàn)問題時,更能獨擋一面,順利解決各類問題??偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。
    天時不如地利,地利不如人和,團結(jié)就是力量。只有團結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關(guān)系調(diào)節(jié)。
    我始終認為當領(lǐng)導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
    如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!
    競選班長演講稿優(yōu)篇六
     尊敬的老師、親愛的同學們:
     大家好!
     今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
     老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的`一些缺點,建設(shè)一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
     希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
     敬愛的老師,親愛的同學:
     光陰似箭,日月如梭。站在這“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。如果一個人連自信都沒的話,我想他是永遠不可能成功的。今天我競選的崗位是組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但或許我是最努力的。我喜歡低調(diào)做人、高效做事!我的優(yōu)點有樂于助人,寫作能力不錯......當然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不夠?qū)P闹轮荆虼宋蚁胪ㄟ^擔任一職來時刻督促自己,更為班上盡一份自己的力量。對于自己的不足,我會吸取別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
     工作鍛煉了我,生活造就了我。我也會讓班上的同學團結(jié)一致,為了班級的進步二共同努力!
     如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。如果這次我落選了,我并不會氣餒,因為這說明我還有許多缺點,需要繼續(xù)完善。如果大家相信我,那么請投出自己神圣寶貴的一票,讓我獲得更大的進步,為班級盡力!謝謝!
    競選班長演講稿優(yōu)篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是x,今天我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務(wù)。
    從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!
    假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自x班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
    如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們x班x名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續(xù)成為先進班。
    我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。
    謝謝大家!
    競選班長演講稿優(yōu)篇八
     各位同學:
     大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù),在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
     能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
     今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃:
     首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設(shè)獻一份力吧。
     然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準確,詳細?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱??记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可??傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌?,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
     另外,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個團結(jié)的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的.原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。
     最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。
     再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
    競選班長演講稿優(yōu)篇九
    親愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優(yōu)秀的同學一道,競選班長職位。
    對于這個職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級的一些事務(wù)。
    因為我自己經(jīng)過鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我能將班上的人的積極性調(diào)動起來。盡力讓班上的每個人揚長避短,互補互助。
    其次,我應(yīng)該、可能、大概、,有較強的應(yīng)變能力,能盡力處理好突發(fā)事情。
    還有,我平時與同學們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的阻力。
    如果我當上了班上,會帶領(lǐng)同學們一同進步,激發(fā)他們的力量,多做運動,
    我想,我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應(yīng)該當個實干家,干給他們看!
    同學們,相信我;投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機會,我相信我能行的!
    此致
    敬禮
    競選班長演講稿優(yōu)篇十
    各位同學:
    大家下午好!
    我是我們初二(6)班的班長候選人之一。
    我擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
    也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
    我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
    我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
    我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。
    競選班長演講稿優(yōu)篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是班長。
    我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
    作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
    我想競選班長。我會好好學習,團結(jié)同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓茫視参克麄儭?BR>    希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
    競選班長演講稿優(yōu)篇十二
    老師們、同學們:
    大家好!
    我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了那里,不為別的,就是為了競選班長。
    我是個活潑開朗的孩子,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結(jié)同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
    假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長。
    如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競選班長演講稿優(yōu)篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是甘婉琳,我要競選的職位是班長。我對這個職位非常感興趣,我也相信憑我的能力定能勝任這個職位。
    我的組織能力很強,也曾多次擔任班長這個職位,有豐富的經(jīng)驗和職業(yè)精神。并且我成績也不錯,當班長和學習兩不誤。
    我想當班長,是因為我有經(jīng)驗,并且我相信在我的管理下和同學們的配合下,班級的各方面的工作都要有提升。
    下面是我的打算和理想:
    首先我要和勞動委員合作。
    我還要和學習委員達成協(xié)議。
    我要和她在班級建立一個“誠信小書吧",每位同學把自己的書帶過來兩本左右,我兩分門別類后,同學們互相借閱,自覺歸還,豐富大家的視野。同學們在學習時有不會的題可以和我們一起討論。
    我也會和體育委員一起搞好體育。
    我還想適當給大家安排”室外大放松“”朗讀金英”,“英語小天才”,“語文小狀元”瞪趣味性活動,讓同學們在玩中學中玩,輕輕松松搞定學習和生活中的難題。
    我相信,我當上班長,會讓大家和班級變得更優(yōu)秀!如果你認同我,請投出你寶貴的一票;如果有什么意見,請向我指出,我會努力改進。謝謝大家!
    競選班長演講稿優(yōu)篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家下午好!
    我叫xxx,今年x歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責任心。
    我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
    作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
    人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們5、2班干出成績。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
    假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人;我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
    但如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
    如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!