專業(yè)鳥的天堂讀后感(模板15篇)

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    通過寫讀后感,可以更深入地理解書中的主題和思想,豐富自己的內(nèi)心世界。在寫讀后感時,可以適度援引作品中的語句和描述,用以支撐自己的觀點和感受。探究書中理念和主題的讀后感范文,或許能讓你對書籍有更深入的理解。
    鳥的天堂讀后感篇一
    今天早上,我們學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的文章,讀著讀著,我就被感動了。
    故事發(fā)生在一個普通的冬日,作者和朋友看見一位老人拿著飼料在翠湖邊給海鷗送餐。
    聽說這位老人天天都去那里喂食給海鷗,已經(jīng)有十多年了,所以海鷗和老人產(chǎn)生了特殊的感情。
    老人還給海鷗取了好多名字,他們也非常聽老人的話。
    沒想到十多天后,老人去世了,把他的照片放在翠湖邊時,所有的海鷗竟然全都飛了過來,排成列隊為老人守靈。
    他們似乎也很悲痛,繞著照片飛了好幾圈才飛走……
    我讀了以后,覺得老人是一位熱愛動物的人。
    他天天拿著一大袋飼料,走十幾公里的路去喂海鷗,要一直到天黑才回家,這是件多么不容易的事啊!
    我明白了人與動物之間也要充滿愛護之心,人們不要去侵犯動物的領(lǐng)地,而是去照顧它們,這樣人與動物將成為大家庭 ,世界將變得更加美好。
    今天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,使我感觸很深。
    這篇課文中的老人他用他一大半的工資來給海鷗買吃的,他的家在成郊,他每天步行二十余里給海鷗送吃的,有時還拿雞蛋給海鷗們做成雞蛋餅,人后把雞蛋餅分成一小塊兒一小塊兒的喂給海鷗們吃,并且,老人還給海鷗們?nèi)×嗣?,他把海鷗已經(jīng)當(dāng)成了自己的親人。
    直到有一天,老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,把照片放在翠湖邊,意想不到的事情發(fā)生了,一群海鷗突然飛來,圍著那照片上的老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫著,像是失去了親人一樣,從而可知,老人生前是多么的愛海鷗,海鷗也是多么舍不得老人啊!
    這篇課文非常令我感動,老人節(jié)衣縮食,連買一包兩毛錢的香煙他都覺得奢侈,他那很好的吃的來喂海鷗,而自己不舍得,這樣的事我們是否可以做到呢?那位老人是多么的和藹可親啊!
    我通過讀這篇文章,使我明白了很多事情,老人博大的胸懷,無私的愛,全部給了他的“兒女”們,我想老人心里一定是飛翔的鷗群吧!
    讀課文《老人與海鷗》,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好,又為生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。
    《老人與海鷗》這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當(dāng)成了自己的子女,海鷗也把他看作了親人。
    最后,老人去世了。
    海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場獨特的送行儀式。
    這篇課文既表現(xiàn)出了老人對海鷗無私的愛,又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。
    展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感,展示了動物豐富的情感世界。
    感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后,使我想到了我們的'周圍——人與動物之間的冷漠。
    動物也有自己的思想,自己的情感,所以我們要尊重動物,和它們相親相愛,和諧共處。
    在生活中,我經(jīng)常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉著玩兒,有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象。
    這就是對小鳥的不尊重,你想:把小鳥的腿綁住了,就等于約束了它的自由,任何有思想的人或動物,如果沒有了自由,就等于生活沒有了希望。
    我們要保護所有的動物,要與動物建立一份真摯的情感,真摯的友誼。
    鳥的天堂讀后感篇二
    2016年的暑假,我買了一本名為《鳥的天堂》這本書,作者是:巴金。巴金爺爺寫的書內(nèi)容豐富,情感真切,讓我不斷的收獲了至純至美的人生智慧,使我的心靈得到了一次寶貴的滌蕩之旅。我記得老舍爺爺說過一段話----“文字要生動、有趣,必須利用幽默,干燥,晦澀,無趣是文藝的致命傷!”我認(rèn)為,巴金爺爺?shù)奈恼抡怯腥?,生動,栩栩如生的,又不會令人感到干燥和乏味的,因此我讀的十分認(rèn)真。
    《鳥的天堂》這本書主要分為散文,小說,童話和書信三個部分,錄入了《繁星》,《海上的日出》,《鳥的天堂》,《一個女傭》等膾炙人口的經(jīng)典篇目,讓我驚嘆不已。其中我記得最深的還是《鳥的天堂》,書中說的是作者和他的幾位好朋友無意中發(fā)現(xiàn)了大榕樹,但不知道是幾棵,當(dāng)他們乘坐的小船漸漸的逼近榕樹時,看清了榕樹的‘真面目’,枝繁葉茂,充滿了生機的大榕樹原來是‘鳥兒們的`天堂’。他們第一次去時沒有看見一只鳥,以為‘鳥的天堂’里沒有一次鳥。第二次作者再次來到了‘鳥的天堂’時,看到了不一樣的景觀:起先非常的平靜,忽然,又一聲鳥叫,后來不計其數(shù)的鳥兒都飛了起來,到處都有鳥兒們的痕跡,鳥兒們紛飛,鳴叫,吵鬧著,像開聚會似的,熱鬧非凡。我仿佛置身于那株大榕樹下,看到了各種各樣的鳥,聽到了此起彼伏的歡快悅耳的鳥鳴聲,看到黑的白的花的,大的小的五顏六色的鳥在葉叢中飛進飛出,撲翅膀,梳理羽毛,追逐嬉戲,跳躍舞蹈,它們無拘無束地自由飛翔著,仿佛我的眼睛也真的應(yīng)接不暇了......鳥的天堂真是美麗的天堂。每每讀到此處,我都不知不覺的陶醉到了文中,像其中的一只小鳥一樣的翱翔,鳴叫,無比的快活!
    漸漸的,這本書被我一頁頁的讀完了,我的心情久久不能平靜,這就是巴金所謂的‘時代的良心’,于樸實無華中折射出時代的黑暗和人性中至純至美的智慧!
    鳥的天堂讀后感篇三
    暑假的時候,我讀了一本書。它是由著名作家曹文軒所寫的,它的名字是山羊不吃天堂草。我的了很多感悟。
    本文主要講述一位叫明子的很有個性的孩子。卻因為生活所迫,被迫跟著師傅三和尚到外面去闖蕩謀生。憑借著自己的靈性,他很快的掌握了手藝。后來又回去,在家里養(yǎng)一群羊,原本他本想著想用綿羊掙錢,可是因為在家里還有很多人跟著他養(yǎng)羊,村子里面的草,已不夠他養(yǎng)羊。他和他父親去帶著羊到離村子很遠的地方。去養(yǎng)羊,可那一群饑餓的羊,面對著一片長得高貴誘人的天堂草,終不肯低下,倔強的頭若干天后,竟一只只的壯烈死去,他來到城市與他師傅學(xué)藝,卻因為收到單子并沒有告訴師傅,所忘掉了這筆單子,被警察,關(guān)住后。因為一個人替他說情,在師傅的,照顧下她成功的學(xué)會了師傅的全部手藝,并獨立充氣農(nóng)戶,但他似乎永遠也不可能融入他所生活的那個世界。
    本書用了很多次,由由于名字和他師傅來自于鄉(xiāng)下人而得到與他人不同的那不同的待遇,這本書寫出了在之前,人對不同人的不同待遇,和不同的地位。用了描寫出了在之前人與人之間的不同。也體現(xiàn)出了在之前對富人的對待與對窮人的對待形成了對比。描寫出了之前對窮人的不公平對待,與社會,對窮人的不看好,體現(xiàn)出封建社會窮人的地位,體現(xiàn)出窮人在封建社會中是無法更好地生存下去,也體現(xiàn)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性。
    我讀這本書,我知道了現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),我也未來的美好生活,努力讀書。
    鳥的天堂讀后感篇四
    這篇小說是法國作家左拉的作品,故事則是由“我”來講的一只貓講給“我”聽的故事。
    那只在“我”家過著富裕生活的安哥拉貓,它在這甜蜜舒適的環(huán)境中,卻憧憬著過野貓的生活,向往自由。那時,窗外對它來說就是天堂。
    但后來,在老雄貓的帶領(lǐng)下,它體驗了自立生活的艱難困苦,受不了這種艱辛,又想回到家里。老雄貓帶了它回家。它又感到家里才是天堂。
    最后它總結(jié)出:真正的幸福,那天堂,就是被關(guān)在一間有肉的房間里挨打。
    我為這只肥胖的安哥拉貓感到遺憾。它在這個豐衣足食的牢獄里浸泡得太久了,浸得它的骨頭都成了酥的,充滿了贅肉,失去了作為一只貓所追求的自由。即使它跟隨老雄貓體驗了艱辛,但無比可惜的是,它并沒有更加努力堅強,而是選擇退回那個溫柔鄉(xiāng),過富裕的生活。
    老雄貓說過“我就知道像你這么胖的貓,生來是不能領(lǐng)略這種歷盡艱辛的、自由的樂趣的?!边€有“你是個傻瓜,我在你那軟綿綿的安樂窩里會悶死的。你那種富足的生活對沒出息的雜貓是合適的,自由的貓絕不肯以牢獄的代價去換取你的肉食和鴨絨墊子……再見吧!”自由地生存,自由地活著,就靠自己獨立生存,這是對那只安哥拉貓說的,但我認(rèn)為這更是對我們這些過著富足生活的孩子們說的。
    我們決不能像那只胖的流油的安哥拉貓一樣,沉浸在我們家人的懷抱里。我們已經(jīng)離長大了,要開始自力更生了,要不斷上進創(chuàng)新努力,不要安于別人給的,要靠自己去爭取的。因為“被關(guān)在一間有肉的房間里挨打”,遠遠比不上“歷盡艱辛的、自由的樂趣”,所以我們要獨立,自立,不要成為那只可憐的安哥拉貓。
    鳥的天堂讀后感篇五
    《海洋天堂》講的是:有一位年近五十的父親,與二十一歲的自閉癥兒子一道出海準(zhǔn)備尋死。最后竟然還是由于雖有病但也很會游泳的兒子奮力相救,所以都沒有死成。父親叫王心誠,兒子叫大福。大福從小患有孤獨癥,完全活在自己封閉的世界里,無法獨立生活。大福的母親在大福年少兒時因為承受不了兒子患病的打擊自殺離世。王心誠獨自一人把大福撫養(yǎng)長大,與兒子相依為命。然而此時,王心誠又被確診患晚期癌癥,生命只有幾個月的時間,如何安置好大福的生活,成了日夜焦灼王心誠的心頭大事。他甚至想到上述的帶著兒子一起離開這個世界,正像主題歌叫‘說了再見’一樣,他們真的是已經(jīng)說了再見。
    后來經(jīng)過多方打聽,歷盡周折,王心誠終于找到了一所能夠接收大福的機構(gòu)。后卻發(fā)現(xiàn)兒子在這種局促單調(diào)的環(huán)境中,如同離開水的魚,行為也異常了許多。大福生性愛水,每天在父親工作的海洋館里暢游是他最快樂的時光,他還在這里結(jié)識了唯一的朋友,表演雜技的小玲。大福成了獨自在異鄉(xiāng)漂泊的小玲最好的傾聽者了。
    為了大福能夠快樂地生活下去,留在他最心愛的海洋館,王心誠為自己制定了,對于資質(zhì)貧乏的他來說,最不可能完成的計劃---教會大福在海洋館‘上班’。他費勁心力地教大福自己坐公交車去海洋館,在海洋館擦地擦玻璃。為了不讓大福感到孤獨,他甚至不惜拖著病重的身體,背著自制的龜殼扮成海龜,陪著大福游泳(因為大福和海洋館里的受馴動物相處時間很長,所以都有了感情。他告訴大福自己將會變成長壽的海龜,一直陪伴在他身邊。因為過了些時候,他就如期的離開了。
    完整看過影片之后,雖然在其畫面上好像沒有找到這些年作為咱們一般大眾通常理解的年度大片之“氣勢”或“陣容”。但個人有感,在大的用意方面,可以說將關(guān)注精神障礙人仕的倡議表現(xiàn)得十分人性化且真實,幾乎沒有半點的做作成分。我剛看完還不太清楚很多具體情況,但即使故事是完全虛擬的,在觀看過程中也沒有發(fā)現(xiàn)有觀眾產(chǎn)生什么疑問情緒。場面一直都很安靜,一方面是一部較為偏傷感的戲,但它的情節(jié)發(fā)展平淡無奇的同時,既然還是使得觀影中全場的反應(yīng)都非常的有節(jié)拍---在相應(yīng)的情節(jié),現(xiàn)場的人們都會有統(tǒng)一一致的感慨、微笑、嘆氣、凝重等。過程中沒有什么異于場影的態(tài)度反應(yīng)。將近兩小時的過程中,就連去洗手間的人都不多,除了有一個人要我讓一下路才能走到外面,其他時候我身邊的過道幾乎沒有人經(jīng)過。在散場的時候觀眾們也顯得非常安靜。我雖不能肯定大家具體在想什么,但畢竟沒有聽到帶意見情緒性的不滿評價。大家都顯得如此‘合拍’足以說明---這看似如此自然而然、平淡無奇的情節(jié),事實上是下足了心思的。很多內(nèi)容情節(jié)估計也都看到人們的心里去了。不管是年少與年長一些的觀眾們都有很多較一至的反應(yīng)感覺。這應(yīng)該可以說它是產(chǎn)生了一定程度上的感情共鳴,在場多數(shù)人對此意見一致也應(yīng)絕不為過。
    愛的力量究竟有多大?愛的信念能創(chuàng)造多大的奇跡?也許大家都知道那么兩則故事。一則關(guān)于母親,一位母親在自己孩子從陽臺跌落的千鈞一發(fā)間,跑出了百米運動員都無法跑出的速度,接住了自己的孩子;一則關(guān)于父親,一位父親在自己心臟被刺穿的情況下,竟然堅持活了三天,只為把女兒安全送到自己妻子身邊。
    這就是愛,最原始的愛,也是最深沉無言的愛。也許上述故事中的父母親形象過于高大,過于傳奇,與我們自己的平凡的父母親不甚相符。但是我相信,看過電影《海洋天堂》你就不會這么想了,你會在這部“獻給平凡而偉大的父母,一部只剩誠意的電影”中體會到父母親那深沉的愛,看到自己父母親平凡可愛的影子。
    電影講述的是李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的21歲患有孤獨癥的兒子大福相依為命的故事。然而,平靜的生活卻因為王心誠身患絕癥而被打破。為了在離世之前安置好兒子,王心誠竭盡所能四處打聽求助,卻歷盡波折。大福生性愛水,每天在父親工作的海洋館里暢游是他最快樂的時光,他還在這里結(jié)識了唯一的朋友。為了大福能夠快樂地生活下去,留在他最心愛的海洋館,王心誠為自己制定了最不可能完成的計劃。他費勁心力地教大福自己坐公交車去海洋館,在海洋館擦地。為了不讓大福感到孤獨,他甚至不惜拖著病重的身體,背著自制的龜殼扮成海龜,陪著大福游泳。他告訴大福自己將會變成海龜,一直陪伴在他身邊,最后,王心誠沒有遺憾的離開了人世,而大福也學(xué)會了在海洋館“上班”。
    故事很簡單,人物生活也很平淡,但是細細品味就會發(fā)覺,真正的人生不就是如此嗎?平凡平淡,但愛不會平凡!愛的故事更不會平凡!看過這部電影,幾次流下了眼淚,深深的為平凡而偉大的父親王心誠的行為而折服。
    電影刻畫的幾個情節(jié)深深地刻入我的腦海,久久回映。電影開篇即刻畫了一副很凄美、很傷感的場景,渲染出了一種生活艱難令人無奈的氛圍。更是感動于幾個細節(jié)的刻畫。王心誠教兒子如何坐公交車,開始嘗試讓他自己下站,可是后來卻發(fā)現(xiàn)兒子不敢說出“我要下車”。于是,他就自己裝成售票員喊站點來鍛煉兒子。很平凡的一個細節(jié),不知怎么看起來卻感到無比情重,父親的良苦用心可見一斑。為了讓兒子不為自己的去世而傷心,他告訴他自己會變成海龜,陪在他身邊??吹酵跣恼\拖著病重的身體背著自制的烏龜殼在水中差點溺水,我的心好痛,那一刻真的是淚流滿面。當(dāng)電影即將結(jié)束,看到大福在水里圍繞著海龜親昵的游來游去,淚水再一次奪眶而出。父親王心誠雖然不在了,但是他的努力終于換來了回報,兒子學(xué)會了坐車、學(xué)會了打掃、學(xué)會了自己生活、更是學(xué)會了接受自己父親的另一種形象!
    不知道是不是自己變老了,不再年輕了,只是覺得自己在這部電影面前,是那么不堪一擊,淚水是那么廉價。多年不曾有過的感動重拾,多年不曾有過的心痛再現(xiàn)。所以希望所有的人都看一看這一部電影,不管你是否和我一樣還很年輕,還是已為人父人母,都可以體會一下父母親那最最深沉的愛。理解父母,珍愛父母。沒事回家看看,看看父母的平凡生活,看看父母鬢邊的白發(fā)是否增多,聽聽父母絮絮叨叨的關(guān)愛……人生一世,沒有什么能最后留住,唯有愛,將充盈你的一生、貫穿你的脊梁,讓你信心十足大步向前。
    大愛無言,想想自己的父母!
    鳥的天堂讀后感篇六
    《山羊不吃天堂草》是大作家曹文軒純美小說之一。是師徒的故事。師父叫三和尚,兩個徒弟分別叫黑罐和明子,他們家都十分貧窮,欠了許多債,便自幼出門學(xué)手藝——木匠。與師父之間有過喜怒哀樂,最后黑罐和明子都出師了。
    我想對大徒弟黑罐說:“黑罐,我十分敬佩你,你的默默無聞、無私奉獻,讓我由衷地為你鼓掌。只要前天晚上明子尿床了,你一定找個理由回到宿舍為明子洗床單??晌乙嵝涯?,雖然你爸爸重病,需要大量的財富,可你也不能用賭博的方式來賺錢呀!可以向別人借錢或者更努力、拼命地去賺錢”
    我還想對二徒弟明子說:“明子,你的善良打動了我,你與紫薇互不相識,卻一有空就會帶紫薇游山玩水,最后還幫助紫薇讓她能像正常孩子一樣玩耍?!钡矣X得你有點兒自私,因為你從沒替你師父著想,擔(dān)憂過,從沒在師父的`角度上考慮事情。
    最后,我想對三和尚說:“您是個好師父,不停地幫助他倆,請他們吃飯,請他們洗澡,為了他們您愿意放下一切,不過你也不能偷東西呀。還有,我希望你能忘記妻子李秋云,忘掉過去!與明子更友好地相處”
    這本書帶給了我快樂,帶給我了悲傷!讓我認(rèn)識了這三位性格不一的好朋友!
    鳥的天堂讀后感篇七
    讀了巴金的《鳥的天堂》一文,勾起我的好奇與向往。
    一個島上只有一棵樹?一棵樹就是一個森林?這是棵怎樣的樹啊?林中能有那么多的鳥?帶著困惑,我在暑假里來到廣東新會這“鳥的天堂”。
    走進“鳥的天堂”,就看見大門口有巴金的親筆題詞:“小鳥天堂”四個金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮,分外耀眼。
    我們坐上了開往小島的機動船,潺潺流水圍繞在我們身邊。我們的船漸漸逼近榕樹,一座被茂密綠葉裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的小島呈現(xiàn)在眼前,我無法想象這座小島上偌大的森林只是一棵榕樹。船靠近了才能看到森林里生氣勃勃、盤根錯節(jié),長出的枝干直垂到下面的泥土里生根,又向上長出枝葉,形成大森林。
    我記得書中寫有:人在船上拍手,就有很多鳥飛出來。我興致勃勃地拍啊拍啊,把手都拍紅了,只有一兩只鳥飛出。駕船的叔叔告訴我,現(xiàn)在是中午,太熱,鳥都躲在森林深處涼快呢,等到傍晚鳥從外面飛回來,才能看到很多的鳥。他還告訴我們,每年的冬天,北方的候鳥都會到這里來過冬,那時鳥才是最多的。我了解到,因為這里的氣候和環(huán)境好,這里的人又很重視保護環(huán)境,才會吸引很多鳥過來。聽說今年五月在上海的世界環(huán)境博覽會上,這里不但榜上有名,而且還名列前茅呢!
    這里真是鳥的天堂啊!
    鳥的天堂讀后感篇八
    “那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛?!蔽蚁矚g這凄美的歌詞,卻不知里面還有更凄美的故事!
    夢捷是這個故事的主人公,她的出生就是人生的悲劇,出生不久,父親撒手人寰,母親將她送到了伯父家,這個羸弱的小女孩,還剛出生,就要聆聽死亡的倒計時,一個羸弱的夢想,還剛誕生,就要嘗盡破滅的痛苦。
    她為了報答伯父的養(yǎng)育之恩,非常努力的讀書,成績出奇的好,可是身上的定時炸彈助長了她本身憂郁的'天性,整天站在潮濕的陽臺上,濕漉漉的眼光透出一種幽怨。。。。
    冥冥之中必有天意,夢捷在網(wǎng)上結(jié)識了唐磊,在唐磊陷入失落的時候,這個凄美的丁香送上了她的安慰,“感激傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激拌倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你人,因為他增進了你的智慧;感激詆毀你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立。凡是感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人?!弊x到這時,我覺得自己多么渺小,我只知道自己的天空越來越暗淡,一味地抱怨,哭泣,從沒想過挽救!我仿佛和唐磊一樣有一抹陽光佛過心窗!心中開朗,人生應(yīng)該豁達一些,因為豁達才不會鉆牛角尖,人生應(yīng)該開朗一些,因為開朗才會把快樂帶給別人。
    讓我感觸最深的是一個垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去,用生命的顫音教會了世人如何學(xué)會堅強,如何學(xué)會感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。
    白天讓你看見了許多東西,也讓你看不見許多東西;黑夜讓你看不見許多東西,假使沒有黑夜,你就看不見凄美的星辰。她就像一根火柴,在生命的瞬間滑動了,照亮了別人,留給自己的只是一堆灰?。?BR>    我們就像被照亮的人們,望著逝去的火柴,是無動于衷,還是幸災(zāi)樂禍?
    鳥的天堂讀后感篇九
    “我不曾想象過天堂的模樣。但南極的大自然以它豐富的想象力,為我做了一次虛擬實境。而我?guī)缀蹙鸵嘈牛绻刑焯?,它?yīng)該和這樣的場景與感覺最接近......”,一位外國作家曾經(jīng)這樣描述南極。
    所以最接近天堂的地方的地方是哪里?是南極。翻過每一頁,好像如同和張建松記者一起,回憶起那238天的南極北極之旅。也許很多事情做的時候,只因為我們的好奇心,但我們會發(fā)現(xiàn)更重要更值得去關(guān)注的東西。這本書集納了這位女記者238天里的所見所聞,也集納了一名新華社記者多年來對南北極問題的關(guān)注和思考。
    作者似乎用文字帶我走進了南極,那種天堂般的美麗,也許只有身臨其境才能真正感受到那真實而壯美的風(fēng)光吧,豈能是幾張單薄的照片所能囊括的。有人會問南極怎么樣?依作者來說那里是地球上最美的地方。慢慢跟隨者作者的腳步。放眼一看,是一座座的冰山。冰山是南極的`標(biāo)志性景觀,也是讓人最向往的南極風(fēng)光??粗环牟瀹嬚掌覀円部梢韵胂螽?dāng)時的那種美景:天藍水湛,冰素云白,亙古蒼茫。
    很快作者帶你乘坐‘雪龍?zhí)枴┰搅四蠘O,在看過美麗的極光,登過南極的大冰蓋和拜訪過南極動物后來到了一片與南極相反的冰雪世界:北極。欣賞另一種美麗的同時,我們也發(fā)現(xiàn)它對全球變化的敏感與脆弱,又令人痛心不已。作者的一句話深含此意:北極的無奈,是在不可預(yù)知的明天面對著一個不可預(yù)知的未來。
    這不僅僅是本書,更多的是呼吁,和一些指責(zé),作者用精煉的文字和精確的科學(xué)數(shù)字依據(jù),真正地讓我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于環(huán)境與地理的知識,更讓我們堅信我們將會找到人與自然和諧相處的解決之道。希望你也能讀這本書,來思考,來引起你的關(guān)注的是:地球南北兩極對于中國和世界是何等之重要!
    鳥的天堂讀后感篇十
    《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。作者記敘了兩次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥翻飛,百鳥歡騰的熱鬧景象。
    作者第一次是在一個“太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊”的傍晚。他沒看見鳥,只見到高大,充滿生機的大榕樹。這部分重點寫大榕樹的美麗:先寫遠看榕樹以為有許多株,再寫近看榕樹的根是那么龐大,枝干和葉是那么旺盛,勃勃生機。作者發(fā)出由衷的贊嘆:“這美麗的南國的樹??!”
    作者第二次來到大榕樹,是在陽光燦爛的早晨,他見到了百鳥爭鳴的熱鬧情景。文中寫了鳥聲,鳥影讓人應(yīng)接不暇;寫了鳥的各種姿態(tài)——撲飛,撲;最后,又專門寫了一只歌聲美妙的畫眉鳥。展現(xiàn)了活潑可愛的小鳥在“天堂”自由、快樂生活的情景。作者贊美這棵美麗的大榕樹啊,的確是鳥的天堂。
    什么是“天堂”?天堂:比喻美好的生活環(huán)境,沒有煩惱,只有快樂的天地,那地方如仙境一般。繁茂的大榕樹給了小鳥一個舒適美麗的家。你看,生活在大榕樹上的小鳥沒有敵人,沒有爭吵。只有快樂、自在、幸福,就像生活在天堂一般。
    我的家既舒適又漂亮。爸爸媽媽都很愛我,這里是我快樂幸福生活的天地!美麗的十一小有最先進的多媒體教室;有親如媽媽的語文教師;有完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里是我學(xué)習(xí)的天堂!
    鳥的天堂讀后感篇十一
    回到家里,忙完了鍋碗瓢勺,給自己留了一點時間看完了《山羊不吃天堂草》這本書。
    這本書主要寫了小木匠明子的學(xué)徒經(jīng)歷。來自窮山村的明子頭腦聰明,他和忠厚老實的黑罐跟師傅三和尚學(xué)藝。三和尚領(lǐng)著他們穿梭于流光溢彩的大城市,但這些光彩的生活不屬于他們。他每天努力干活,出了一身臭汗,但掙不了幾個錢。因為沒錢,在澡堂在飯店受氣而不得不忍氣吞聲。出于對家庭的責(zé)任,明子渴求金錢,因為不認(rèn)外國錢幣而空歡喜一場,因為一時貪念差點有牢獄之災(zāi)。出師之日,師傅送他一句話:“人不能太老實,但不能對不起自己的良心?!?BR>    看了這些故事,師傅最后這句話我細細品味了半天。師傅說的“老實”,我覺得是無能的代名詞。我們不能像黑罐那樣,做工不會算所需木料,連基本的技能都掌握不住。師傅所說的“良心”,我覺得是首要學(xué)會做人。明子最后要不是良心發(fā)現(xiàn),沒有帶著大家的一千元逃跑,否則他這年輕的生命將會在牢獄中度過一陣。
    明子的奮斗經(jīng)歷告訴我們,要把握自己,從現(xiàn)在做起,要為自己的理想而奮斗。每天進步一點點,才能對起自己的良心。
    鳥的天堂讀后感篇十二
    鳥的天堂,是一顆很大的榕樹,鳥兒都生活在這里面。這棵樹很大,大的像一個綠巨人,它生機勃勃,好像把全部的生命力都展現(xiàn)給我們看。許多的綠葉,一簇堆著一簇,不留一點縫隙。
    鳥也有自己的天堂!我非常驚奇,便繼續(xù)讀了下去。當(dāng)我讀到巴金爺爺?shù)诙谓?jīng)過鳥的'天堂的時候,茂盛的榕樹中群鳥紛飛,熱鬧非凡,我感覺自己就在鳥的天堂,仿佛聽到了鳥兒們此起彼伏的歌聲;仿佛看到了黑的、白的、大的、小的,各種各樣、五顏六色的鳥兒在樹叢中,有的撲閃著它們的翅膀飛來飛去,有的在梳理自己的羽毛;有的在追逐嬉戲;還有的在跳躍,在舞蹈……它們無拘無束,自由飛翔;好像我的眼睛也應(yīng)接不暇了。
    鳥的天堂是生命的天堂;鳥的天堂是美麗的天堂;鳥的天堂是自由的天堂,我真希望自己也像一只自由的小鳥,在鳥的天堂里飛翔!
    世界上居然有這么美的地方,只要我們保護環(huán)境,愛護花草樹木,處處都是天堂!
    鳥的天堂讀后感篇十三
    在暑假的時候,我讀了一本名叫《鳥的天堂》的一本書,我非常喜歡《一個車夫》這篇文章,我來為你們講講吧!
    這是作者巴金在1934年9月20日初載的。散文塑造了一個身處亂世底層的少年自立;自強;自尊和倔強不屈的獨特形象。
    這個少年雖然沒有家人了但他依然堅強的活著,表現(xiàn)了他的熱愛生命;對未來充滿希望的精神。
    當(dāng)作者吃驚的問起他的年齡時,他驕傲地說他拉車已經(jīng)半年多。小孩的態(tài)度和語氣,表現(xiàn)了他對生活獨立擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂妥孕?。可?dāng)問他及其家人時,小孩卻沉默了,他的語言簡短;決絕,表現(xiàn)出對拋棄兒女的父親絕不原諒和憎恨的態(tài)度。
    他的志氣,堅定的精神令我敬佩!作文
    鳥的天堂讀后感篇十四
    莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品?!币槐居腥さ臅?,可以開發(fā)你的想象力;可以提高你的作文成績;可以讓你幾類無數(shù)個豐富多彩的詞語;可以讓你受到一定的啟發(fā)、受感動讓你驚心動魄;還是你煩惱時唯一的娛樂------所以我們一定要多讀書,讀好書。好讀書,好讀書。
    暑假里,我找“網(wǎng)妹”張笑借了一本曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》,這本書讓我有所啟發(fā)。
    這本書的主要內(nèi)容是:一群饑餓的羊,面對一片長的高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,竟是一只只壯烈的倒斃。由于生活所迫,小說主人公不得不遠離故土,跟隨“師傅”當(dāng)外面的世界去闖蕩謀生,但他們似乎永遠也不可能走進哪個世界,作品誘過生活的艱辛,事態(tài)的炎涼,刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為,然而,整部作品回蕩會黨素娥是歌頌道德和正義的昂揚旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
    讀了這本書我受益匪淺,我從中受到了不少啟發(fā),就是面對誘惑你的東西你會怎么做?如果有人給你一個蛋糕,你看起來是很好吃的樣子,但是蛋糕上面的櫻桃很明顯是有毒的這時,你吃不吃呢?如果是在你無家可歸,饑餓不已的時候,你會怎么做呢?我想,生活很富裕的家庭遇到這件事,肯定不會吃陌生人的蛋糕,如果你的家很窮或是無家可歸,你會怎么辦?我想:你肯定也跟富人一樣不會吃,因為你愛護生命寧愿挨餓也不去吃蛋糕中毒者就是你面對誘惑人的事物的考驗。就像那群極餓的'羊一樣,他們面對眼前那么高貴的天堂草,群不肯低頭吃一口,它們在面對誘惑人的東西而不明確的草時,能很好的控制自己。
    看來讀書真的能讓我有很大的收獲,我讀完這本書,不僅受到的啟發(fā),而且還積累了不少好詞,寫作文是我就能用得上了。這就是高爾基曾經(jīng)說的:書籍是人類進步的階梯。
    鳥的天堂讀后感篇十五
    我今天讀了四年級語文書上的一篇課文,名叫《鳥的天堂》。這篇文章讓我印象很深,讓我知道了“鳥的天堂”里有一顆高大、茂盛、充滿生機的大榕樹。
    這篇課文告訴我們,那里有許多許多的鳥,這些鳥都在大榕樹上做鳥巢,農(nóng)民們也不許去捉它們。這讓我體會到農(nóng)民們對鳥的保護,這篇文章寫出了作者對自然的贊美和諧相處。
    讀了這篇課文后,我真想去這個地方看看,同學(xué)們,你們也想去嗎?那就趕緊出發(fā)吧!告訴你們地址吧,這個“鳥的天堂”就在廣東、新會、天馬河的一個小島上。