2023年環(huán)?;顒有牡皿w會初中大全(20篇)

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    通過寫心得體會,我們可以對自己的學習和工作進行反思,為今后的發(fā)展提供有益的參考和借鑒。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),并給出自己的觀點和感悟,使總結更有說服力和可讀性。小編整理了一些實用的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇一
    今年參加了“baby五年,生態(tài)雅安”暑期社會實踐的活動,豐富多彩的宣傳活動使我得到歷練的同時也對生態(tài)環(huán)保有了一些淺薄的認識。
    生態(tài)問題一直是全世界關注的永恒的話題,生態(tài)文明以人與自然和諧共生為核心價值觀,以建立可持續(xù)的生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)結構、發(fā)展方式和消費模式為主要內(nèi)容,是科學 發(fā)展觀的重要內(nèi)涵,只有積極推進生態(tài)文明建設,才能為經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供良好條件、營造良好環(huán)境。
    同時,區(qū)域差異造就了生態(tài)環(huán)境的多種多樣,生態(tài)建設所面臨的基礎和條件、存在的困難與障礙自然不盡相同,因此,推進生態(tài)文明戰(zhàn)略,必須積極探索差異化的發(fā)展模式。對雅安來說,生態(tài)有著其天然的優(yōu)勢,但是,想要開創(chuàng)特色生態(tài)文明發(fā)展之路,關鍵就是要結合實際、因地制宜,做到開發(fā)與保護并重,實現(xiàn)經(jīng)濟與生態(tài)雙贏。所以,我們進行了這次生態(tài)活動,以熊貓為主題,創(chuàng)造屬于我們自己的生態(tài)評價體系,針對成都、呼和浩特、重慶等不同風貌城市進行生態(tài)宣傳,以期使生態(tài)文明的理念深入人心。
    20__年7月15日上午,我們忙碌的宣傳活動啟動儀式開始了,我們先是布置了場地,然后張貼和布滿了海報以及許多熊貓的圖片和頭像,當然忙著忙著的時候,就吸引了來來往往的路人,接著,借著大家的目光,我們解說了許多關于熊貓電影節(jié)以及生態(tài)方面的一些知識,大家都認真的聽著我們講解。
    然后我們展示了我們的宣傳冊,大家都仔細的翻閱著,我們也認真的講說著,感覺這不僅是我們自己的活動,也是為我們生態(tài)的蓬勃發(fā)展做出了偉大的貢獻。
    不僅僅如此,來來往往的路人,我們征集了他們的簽名和祝福,全部用便利貼貼在了我們的白幕上面,上面滿滿是大家的祝福,“我希望熊貓越來越可愛”“熊貓電影節(jié),我祝福你”……類似這種各種各樣的,我們激動,我們興奮,暑期實踐宣傳活動價值體現(xiàn)的同時也讓隊員們在生態(tài)環(huán)保的思想層面上有了較大提高。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇二
    今天,班主任號召同學們爭做環(huán)保小達人。
    回到家,我以最快的速度把作業(yè)做完了??匆姲职终诮蚪蛴形兜乜措娨暎乙袅亢艽螅銓Π职终f:“您把電視的聲音開小點,好嗎?長期這樣堅持,還可以省不少錢呢。您的手機,晚上一通宵不關,這可是浪費哦!”“我的小祖宗,別再說了,我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣布:“從今以后,我要爭做家里的環(huán)保小達人?!?BR>    忽然,我聽見媽媽正在廚房洗菜,把水開得很大很大,水嘩啦啦地流淌,發(fā)出“悅耳動聽”的歌聲,我連忙跑過去把水量開小,說:“媽媽,節(jié)約用水是保護環(huán)境的具體表現(xiàn),怎么樣?小小年紀的我是不是懂得許多,我可是環(huán)保小達人哦!”“可是環(huán)保小達人你做完作業(yè)后,好像沒關燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭,連忙把燈關了。
    從這件事中,我明白了一個深刻的道理:環(huán)?!獜奈易銎?,從身邊小事做起。不僅要自己愛護環(huán)境,更重要的.是宣傳好“保護環(huán)境”的意義,讓更多的人愛護環(huán)境,一同保護好我們的地球家園。
    環(huán)保活動心得體會初中篇三
    寒假的一天,我和同學一起去參加撿垃圾義工活動,一路上我們說說笑笑,很快就到了目的地,我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。 的任務是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾,或一些煙頭什么的。我們看到這些,二話不說,立即掏出塑料袋,撿了起來。我們每人負責一片樓梯,熱火朝天的干了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很臟,就會用抹布擦擦??斓綋焱炅说臅r候,每個人的手都臟的不行了,但大家并沒有嫌臟,反而更加努力的干了起來。一兩個小時過去了,每個人的袋子都鼓了起來。
    經(jīng)過一天的志愿活動,我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的是通過我們的`努力,也能給身旁的人帶來一點點感化。我想,大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的,所以希望大家和我們一樣,一起保護我們的家園,發(fā)揚我們的環(huán)保精神。
    爭做一個環(huán)保小先鋒,把我們的家園建設的更美好!
    周六,我參加了付家莊海濱浴場撿垃圾的公益活動,通過這次活動,我體會到了團結協(xié)作的樂趣,也感受到了志愿者的艱辛。 經(jīng)過志愿活動,身體上雖然很疲憊,但在精神上卻很享受。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力,也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的,所以,這次活動雖然結束了,我們?nèi)詰摕o時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神,爭做一個環(huán)保先鋒。
    義工活動是不求回報的活動,也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工活動所獲得的滿足感,有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動,奉獻的概念了解膚淺。這次的小組義工活動,使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢,也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。老師有意識地號召我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x工活動,讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足,讓我們重視實踐,重視自己的勞動成果,同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念,而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。
    “大連是我家,人人都愛他 ”,希望通過本次義工站活動,能使人們亂丟垃圾的現(xiàn)象有所改觀。很期待下一次的義工活動。
    一年八班
    楊皓麟
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇四
    有一天,媽媽要去山上干活,看見墻角有一袋沒有倒掉的垃圾。于是,媽媽就吩咐我把垃圾倒了。媽媽上山后,我拿起垃圾袋,準備去扔垃圾。拿起垃圾袋一看,發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有好幾個空瓶子,我覺得把這些空瓶子白白扔掉可太可惜了,突然一個主意涌上了心頭:這些塑料瓶子可以再次利用呀!說干就干。我先把這些塑料瓶子從垃圾袋里一個一個地撿了出來,把它們放到清水里沖洗干凈。等瓶子晾干之后,我的“改造”工程就開始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下來,留下瓶子的下半截,再把下半截的瓶子邊沿剪成鋸齒狀,最后纏上五彩的毛線,這時裝上土,栽上花?!爱敭敭敭敗薄獜U棄的塑料瓶變成了美麗的盆栽了!傍晚,媽媽從山上回來了,看到墻邊那一溜兒漂亮的盆栽,都驚呆了:“棋棋,哪來的這些盆栽呀!”我高興地說:“媽媽,這都是你要扔的`那些空瓶子呀!做成盆栽,既省錢又美觀,一舉兩得多好呀!”媽媽連聲贊嘆道:“我們家棋棋可真是一個環(huán)保達人呀!”
    我們的家園只有一個,從自己做起,從身邊的小事做起,讓我們攜起手來,讓自己家園的天更藍,水更綠吧!
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇五
    從小學到研究生,我的學校都會安排環(huán)保活動。參加了這么多年的環(huán)?;顒?,我深深體會到保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。下面我將分享我參加環(huán)?;顒拥男牡皿w會。
    第一段:為什么要參加環(huán)?;顒?BR>    作為一個人類的一員,我一直想做些什么來為這個世界做出貢獻。當我開始關注環(huán)境問題時,我明白了人類對環(huán)境的破壞已經(jīng)到了一個非常嚴重的程度,如果不盡快采取行動來減輕環(huán)境問題,人類將無法生存下去。于是,我開始準備參加環(huán)?;顒印?BR>    第二段:環(huán)?;顒拥姆N類
    環(huán)?;顒佑泻芏喾N類,比如:垃圾分類、節(jié)能減排、植樹造林、環(huán)保游行等等。在這些活動中,我最喜歡參加的是植樹活動。每當我看到一棵樹在生長,我就感到非常欣慰,因為這棵樹是我們?yōu)槲磥碜訉O留下的寶貴財富。
    第三段:參加環(huán)?;顒拥母惺?BR>    參加環(huán)?;顒硬粌H可以讓我更加了解環(huán)境問題,還可以結交志同道合的朋友。再加上勞動的過程,讓我們有了很好的體育鍛煉和鍛煉勇氣的機會。參加環(huán)?;顒硬粌H可以讓我們更好地保護環(huán)境,還可以讓我們的身體更加健康,增強我們的社交能力。
    第四段:環(huán)?;顒訉ξ业挠绊?BR>    參加環(huán)保活動對我有很大的影響。它讓我更加了解環(huán)境問題,同時使我明白要保護環(huán)境是我們每個人的責任。參加環(huán)?;顒舆€讓我學會了如何以實際行動來改變環(huán)境,以及社會需要新的環(huán)保技術的事實。這些經(jīng)歷和體驗,讓我成長為一個更完整的人。
    第五段:未來規(guī)劃
    對于保護環(huán)境和實現(xiàn)一個更加可持續(xù)的世界,我感到有著自己的責任。我將繼續(xù)參加環(huán)保活動,努力學習如何保護環(huán)境,讓這個世界更加美好。在未來,除了我自己積極參與環(huán)?;顒油?,我還將向我的家人和朋友傳播環(huán)保的理念,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
    總之,參加環(huán)?;顒幼屛腋惺艿奖Wo環(huán)境和讓這個世界更加美好的責任。這種責任承擔不僅僅是我一個人的事情,而是我們每個人應該做出的貢獻。我希望這份體會和經(jīng)驗可以為更多的人提供啟示和幫助,讓我們共同來保護我們的地球吧!
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇六
    近年來,環(huán)境問題日益嚴重,各種污染物和廢棄物不斷增多,給人們的生活帶來了巨大的危害。為了保護環(huán)境和我們的生命健康,越來越多的人走上了環(huán)保之路。我也參加了一些環(huán)?;顒樱w會頗深,下面就來分享一下我的心得體會。
    第二段:參加環(huán)?;顒拥某踔?BR>    我之所以參加環(huán)?;顒樱环矫媸且驗槲覠釔鄞笞匀?,想為保護它做出一份力量;另一方面,是因為我對環(huán)保的重要性有了更深入的認識。現(xiàn)在,環(huán)境問題已經(jīng)達到了一個非常嚴重的地步,垃圾污染、水污染、大氣污染等問題給我們的生活帶來了很多麻煩,而這些問題的產(chǎn)生主要是因為我們長期以來對環(huán)境的嚴重破壞。因此,我覺得作為一名公民,我們有責任保護環(huán)境,保護我們的家園。
    第三段:環(huán)保活動的收獲
    參加環(huán)?;顒咏o我的最大收獲是意識到環(huán)保需從自身做起。環(huán)保不是單單在環(huán)?;顒又腥プ鲂┍砻婀Ψ?,而是要在平時的日常生活中著手,從身邊的小事做起,例如垃圾分類、節(jié)約能源、減少一次性用品等。而且,參加環(huán)?;顒?,我也收獲了更多的知識和技能。了解了環(huán)境保護的法律法規(guī)、學會了使用環(huán)保工具和方法等,這些都對我今后的環(huán)保工作起到了很好的幫助作用。
    第四段:環(huán)?;顒拥睦щy和挑戰(zhàn)
    隨著環(huán)保運動蓬勃發(fā)展,越來越多的人關注環(huán)保,但環(huán)?;顒舆€面臨著不少困難和挑戰(zhàn)。首先,現(xiàn)實環(huán)境中存在很多環(huán)境污染問題,需要更加努力才能取得明顯的效果。其次,環(huán)?;顒有枰e極投入經(jīng)費和人力資源,因此需要更多的社會支持才能夠真正展開。最后,環(huán)保活動也需要人們彼此之間的合作與支持,需要攜手共同為環(huán)境改善盡自己所能。
    第五段:展望未來
    環(huán)保工作是一個長期而艱巨的過程,我們需要持之以恒、不斷努力。回過頭想想自己參加環(huán)?;顒拥倪^程中,雖然遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但感覺到自己對環(huán)保工作做出了自己的一份貢獻,收獲到了滿滿的成就感。我們應該希望未來環(huán)保能夠得到更多的社會關注和支持,從而推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。同時,我們也應該從自我做起,從身邊小事開始,更好地保護環(huán)境,盡自己所能為環(huán)保工作做出更大的貢獻。
    總結:
    通過參加環(huán)?;顒樱艺J識到環(huán)保問題的緊迫性和自身責任,意識到環(huán)保不僅僅是一種口號,而是一種需要用實際行動才能夠發(fā)揮出真正作用的事業(yè)。在今后的生活中,我將時刻關注環(huán)保問題,用自己的實際行動為保護環(huán)境作出更多的貢獻。希望能夠通過自己的努力,讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來,共同建設美麗的家園。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇七
    第一段:環(huán)?;顒拥囊饬x(200字)
    環(huán)保活動是一項非常重要的行動,因為當前地球上的自然資源消耗過度,環(huán)境污染嚴重,不僅會影響我們的生活質(zhì)量,還對生態(tài)環(huán)境造成極大的破壞。因此,進行環(huán)?;顒硬粌H能加強我們對環(huán)境的保護意識,還可以有效地減少污染并提高自然資源的利用效率。維護環(huán)境健康,促進可持續(xù)發(fā)展已被廣泛認可,環(huán)保活動的有效開展就成為了我們邁向綠色未來必不可少的一部分。
    第二段:我的參與(200字)
    我借助學校組織的機會,參加了一次環(huán)?;顒印_@次活動是對周邊環(huán)境進行清掃,我們被劃分到不同的小組,交替著在校園內(nèi)進行垃圾清理。環(huán)?;顒拥某踔允亲屛覀兌帽Wo環(huán)境的重要性,而實際參與其中,卻讓我真正切身感受到了環(huán)?;顒拥囊饬x。當我們對亂丟垃圾的現(xiàn)象提出抗議,回應我們的卻是更多的人紛紛加入活動,拾撿垃圾,讓校園變得更加美好。
    第三段:環(huán)?;顒拥氖斋@(200字)
    這次活動讓我有了很多新的認識。第一,人們對環(huán)境的保護是一個不間斷的過程。如果沒有人時刻從日常生活中注意環(huán)保問題,那么環(huán)境的污染和破壞將無法徹底遏制,這種效果也不可能短期內(nèi)見到。第二,環(huán)境保護需要大家共同努力,人們需要互相看重并共同合作共同致力于環(huán)保問題。第三,環(huán)境保護不是僅有的選擇,而是每種選擇的選擇。如果我們將環(huán)保集成到我們的消費行為中,將會使世界變得更加美好。
    第四段:個人行動與環(huán)保(300字)
    麥克風:自己應該具備做好環(huán)保的心態(tài),每個人可以通過小的行動來貢獻自己的力量,例如:乘電動汽車,使用環(huán)保材料生產(chǎn)的物品,減少使用塑料袋和物品,鼓勵自己的朋友和家人加入到環(huán)保的行動中。只有長期積極地參與和支持環(huán)保行動,就能夠讓環(huán)保行動走向可持續(xù)。
    第五段:結論(300字)
    在活動的過程中,我了解到環(huán)保意味著自我減少消耗資源、保護環(huán)境,讓生態(tài)系統(tǒng)在合理利用資源下維持健康的環(huán)境。在平凡的人物中詮釋身份,為了未來可持續(xù)發(fā)展,環(huán)保已成為我們每個人的擔當。我們需要從小事做起,真正依靠環(huán)保意識來落實行動,并逐漸改變消費方式以實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。同時,我們還需要加強環(huán)保知識普及,讓更多的人理解環(huán)保的重要性,共同為未來的環(huán)境做出貢獻。
    環(huán)保活動心得體會初中篇八
    環(huán)?;顒邮墙陙砩鐣P注的熱點話題之一。在我所參與的環(huán)?;顒又校疑钌罡惺艿搅谁h(huán)保的重要性,并從中得到了許多寶貴的心得體會。盡管環(huán)?;顒涌赡苄枰冻鲆恍r間和努力,但它對于保護地球和人類健康的意義是不可估量的。通過參與環(huán)?;顒樱颐靼琢吮Wo環(huán)境是每個人的責任,同時也收獲了團隊合作和社會責任意識的提升。以下是我對環(huán)?;顒拥男牡皿w會。
    首先,參與環(huán)?;顒幼屛乙庾R到每個人都有責任保護地球。對于環(huán)境的破壞和污染,我們不能簡單地將其歸咎于政府或其他人。每個人都是地球的居民,都應該為保護地球的未來做出貢獻。在環(huán)?;顒又校铱吹搅嗽S多志愿者無私奉獻自己的時間和精力,他們帶來的改變雖然微小,但對于環(huán)境的保護有著重要的意義。通過參與環(huán)保活動,我明白了每個人都有責任參與到保護環(huán)境的行動中,哪怕只是從自己身邊的細小事物開始。
    其次,參與環(huán)?;顒幼屛艺J識到環(huán)保不僅僅關乎個人的行為,更是一種社會責任。在活動中,我發(fā)現(xiàn)只有通過團隊的合作和集體的努力,我們才能取得更大的效果。每個人的參與和付出都是不可或缺的,只有大家齊心協(xié)力,才能實現(xiàn)環(huán)保的目標。通過與其他志愿者一同參與環(huán)保活動,我了解到了團隊合作的重要性,并意識到一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。環(huán)保是全社會的責任,只有通過廣泛的參與和共同努力,我們才能真正實現(xiàn)環(huán)保的目標。
    第三,參與環(huán)保活動讓我重新審視了自己的生活方式和消費觀念。在環(huán)?;顒又?,我親眼目睹了環(huán)境污染對自然界造成的傷害,也意識到了我們過度消費的行為對環(huán)境的負面影響。因此,我開始審視自己的生活,盡可能地減少浪費和污染。比如,我盡量減少使用塑料袋,購買可生物降解的產(chǎn)品,慎選食品和日用品。同時,我也與身邊的朋友和家人分享我的環(huán)保觀念,希望能夠?qū)λ麄兊纳罘绞疆a(chǎn)生一定的影響。通過參與環(huán)?;顒?,我深刻認識到環(huán)保不僅僅是一種行為,更是一種生活方式和價值觀念的轉(zhuǎn)變。
    第四,參與環(huán)?;顒幼屛腋惺艿搅吮Wo環(huán)境的喜悅和成就感。在活動中,我親自動手清理海灘和河岸,種植樹木和花草,參與環(huán)境教育和宣傳活動。這些活動不僅讓我的身體得到鍛煉,更讓我意識到了環(huán)保行動對于改善生活環(huán)境的重要性。當我看到海灘和河岸重新變得干凈整潔,當我看到樹木茁壯成長,當我看到人們對環(huán)境保護的認識逐漸提高,我感受到了保護環(huán)境的喜悅和成就感。這種喜悅和成就感激勵著我繼續(xù)參與環(huán)保活動,并將這種意識傳播給更多的人。
    最后,參與環(huán)?;顒幼屛颐靼琢谁h(huán)境保護是一個長期的過程,需要持之以恒的堅持。環(huán)保并非一蹴而就的事情,而是需要持續(xù)不斷地努力。我們不能僅僅滿足于一次性的環(huán)保行動,而是應該將環(huán)保融入到日常生活中的點點滴滴。只有長期堅持,才能真正改善我們的環(huán)境,保護地球的未來。參與環(huán)?;顒拥倪^程,讓我明白了環(huán)保事業(yè)的長期性,并相信只要每個人都堅持不懈地付出,我們一定能夠邁向一個更美好的未來。
    參與環(huán)?;顒拥捏w會讓我明白了環(huán)境保護的重要性,并激發(fā)了我為保護地球做出貢獻的決心。通過團隊合作和社會責任的認識,我認識到保護環(huán)境是每個人的責任,而不僅僅是政府或其他組織的事情。參與環(huán)保活動還讓我重新審視了自己的生活方式和消費觀念,并感受到了保護環(huán)境的喜悅和成就感。我明白了環(huán)保是一個需要長期堅持和持之以恒的事業(yè),我們必須將環(huán)保融入到日常生活中的各個方面。只有通過廣泛的參與和共同努力,我們才能實現(xiàn)環(huán)保的目標,創(chuàng)造一個更美好的未來。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇九
    “以人為本珍愛生命”,優(yōu)化育人環(huán)境,注重師生健康教育,保障孩子們平安健康成長是我校教育管理的頭等大事,將學校環(huán)境衛(wèi)生管理提高到“珍愛學生生命”的高度來認識,強化學校環(huán)境衛(wèi)生管理,始終是我校教育管理工作中的一個重點之一,本年度以來,在學校安全衛(wèi)生管理工作領導小組的正確領導下,高度重視我校全體師生的衛(wèi)生健康教育管理工作,按照各級主管部門的安排部署,認真貫徹落實國家、省、州、縣有關衛(wèi)生健康管理的一系列重要文件、指示精神,堅持做到“管環(huán)境衛(wèi)生、保師生健康平安”。
    建立并強化落實各項衛(wèi)生健康管理工作責任制和健全環(huán)境衛(wèi)生管理工作責任追究制度,層層落實簽訂責任狀,舉辦、參加各種衛(wèi)生健康安全知識培訓、衛(wèi)生健康知識競賽,通過多種形式、多種渠道開展了衛(wèi)生教育活動,師生的衛(wèi)生健康意識明顯增強,夯實了環(huán)境衛(wèi)生教育管理的基礎,因此,有效地保障了學校的衛(wèi)生健康教育落到實處,優(yōu)化了學校的育人環(huán)境,促進了學校的平安、和諧發(fā)展。
    結合我校實際,不斷加強師生思想道德教育,從培養(yǎng)師生衛(wèi)生行為習慣著手,認真貫徹《學校衛(wèi)生管理工作條例》、《未成年人保護法》、以創(chuàng)建“綠色文明校園”為契機,創(chuàng)新衛(wèi)生健康教育管理機制,加大環(huán)境衛(wèi)生管理力度,結合師生安全教育,切實抓好衛(wèi)生健康教育活動,提高教育實效,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生,為師生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。
    在深入學習實踐科學 發(fā)展觀
    活動中,通過總結學校過去的環(huán)境衛(wèi)生管理工作,查找存在的問題,以便在今后的學校教育管理工作中用“科學 發(fā)展觀
    ”作指導、引領學校環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
    成立學校環(huán)境衛(wèi)生管理工作領導小組,學校始終將環(huán)境衛(wèi)生管理、學生健康教育與安全教育管理緊密結合在一起,“學校教育為主,師生健康第一”,學校在開學初即成立以校長為組長的安全衛(wèi)生管理工作領導小組,全面落實了“一把手”負總責,校委會成員分塊負責,成網(wǎng)絡化管理模式,把責任細化分解到每個層面、每個具體人員,層層抓落實的安全管理工作責任體系。并將環(huán)境衛(wèi)生管理工作作為教職工年度評優(yōu)表模的重要條件之一。
    1、進一步加強學校食堂、宿舍、校園環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)范管理工作。優(yōu)化校園環(huán)境,提高學校衛(wèi)生管理和服務水平,努力為學生打造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學習生活環(huán)境,促進我?;A教育的和諧發(fā)展,加強環(huán)境衛(wèi)生管理制度的完善和落實,杜絕重大食品衛(wèi)生安全事故和流行性傳染疾病的發(fā)生。
    2、強化以人為本,精細服務,增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識,加強學生自帶食品的管理監(jiān)督,確保學生身心健康,著力打造文明衛(wèi)生校園,提供一個環(huán)境優(yōu)美的教書育人環(huán)境。
    3、通過一定階段的努力,逐步實現(xiàn)食堂、宿舍、校園綠化建設與環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化和標準化。推進學校衛(wèi)生管理、食堂服務工作上水平,特別加強學生食堂飯菜留樣、飯前檢查、飯后清理的管理,以及從業(yè)人員的道德教育、衛(wèi)生健康教育和食品衛(wèi)生知識培訓工作。
    4、將各責任區(qū)的衛(wèi)生標準進行細化,如教室內(nèi)桌椅書本、清潔工具擺放、電腦電視無塵埃,學生宿舍被子的折疊、洗涑用具擺放,教師辦公室辦公用品、私人用品的擺放,以及清潔區(qū)、花壇的日常維護等。還包括群體意識即:
    a、師生自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的認識程度高,維護環(huán)境衛(wèi)生行動積極、分工明確、迅速,態(tài)度端正、不敷衍塞責,能完全徹底地整理好責任區(qū)的清潔衛(wèi)生。
    b、班級開展習慣養(yǎng)成教育活動落實程度好,本班學生行為習慣優(yōu)良,無亂扔垃圾、亂棄廢物的現(xiàn)象發(fā)生。
    c、結合“忠、孝、雅、誠”教育活動,以“拾起一片垃圾為榮,亂扔一片垃圾為恥”的主題教育效果明顯。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇十
    今天,班主任號召同學們爭做環(huán)保小達人。
    回到家,我以最快的速度把作業(yè)做完了。看見爸爸正在津津有味地看電視,且音量很大,便對爸爸說:“您把電視的聲音開小點,好嗎?長期這樣堅持,還可以省不少錢呢。您的手機,晚上一通宵不關,這可是浪費哦!”“我的小祖宗,別再說了,我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣布:“從今以后,我要爭做家里的環(huán)保小達人。”
    忽然,我聽見媽媽正在廚房洗菜,把水開得很大很大,水嘩啦啦地流淌,發(fā)出“悅耳動聽”的歌聲,我連忙跑過去把水量開小,說:“媽媽,節(jié)約用水是保護環(huán)境的具體表現(xiàn),怎么樣?小小年紀的我是不是懂得許多,我可是環(huán)保小達人哦!”“可是環(huán)保小達人你做完作業(yè)后,好像沒關燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭,連忙把燈關了。
    從這件事中,我明白了一個深刻的道理:環(huán)?!獜奈易銎穑瑥纳磉呅∈伦銎?。不僅要自己愛護環(huán)境,更重要的'是宣傳好“保護環(huán)境”的意義,讓更多的人愛護環(huán)境,一同保護好我們的地球家園。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇十一
    近年來,環(huán)?;顒右呀?jīng)成為社會熱點話題。針對環(huán)境破壞日趨嚴重的問題,各種環(huán)保行動層出不窮。我也積極參與其中,并從中獲得了許多心得體會。以下將結合我個人的經(jīng)歷,談談我對環(huán)?;顒拥睦斫夂透形颉?BR>    首先,參與環(huán)保活動使我意識到環(huán)境保護的重要性。在一次參加植樹活動的過程中,我親眼目睹了綠化帶動整個社區(qū)環(huán)境的改善。過去,這里是一個荒蕪的地方,沙塵暴常常肆虐,但隨著植樹活動的不斷開展,這里變得風景如畫,空氣也清新許多。我深刻地意識到,環(huán)境的改善離不開人們的共同努力。只有我們每個人都行動起來,才能讓我們的家園更加美麗。
    其次,參與環(huán)?;顒幼屛覍W會愛護自然資源。在一個近年來熱門的活動“無塑一天”中,我被鼓勵在一天內(nèi)盡量不使用塑料制品。這個活動讓我不得不面對生活中塑料制品的浪費和危害。從那天起,我就開始在日常生活中盡量減少對塑料制品的使用,選擇環(huán)保產(chǎn)品。我明白,保護自然資源是每個人的責任,我們應該盡可能減少對地球的壓力,為后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
    再次,參與環(huán)?;顒幼屛艺J識到人與自然的和諧共處。在學校組織的一次戶外野營活動中,我和同學們親近自然,感受大自然的獨特魅力。我們在大自然中學習如何生存,如何與動植物相處。通過這次活動,我明白了人類是生命鏈條上的一環(huán),我們應該尊重自然,學會與自然和諧相處。人類的命運與自然息息相關,只有保持與自然的和諧關系,我們才能有更好的未來。
    此外,參與環(huán)?;顒幼屛疑钋畜w會到團結的力量。在一次海灘清理活動中,我們團隊齊心協(xié)力,將一片臟亂的海灘清理得干干凈凈。在這個過程中,我真切感受到,個人的力量微小,但眾人的力量是巨大的。如果每個人都能心懷環(huán)保之意,付出自己的努力,那么保護環(huán)境的目標就會更容易實現(xiàn)。團結合作是推動環(huán)保事業(yè)的重要保障。
    最后,參與環(huán)?;顒幼屛殷w會到環(huán)境問題嚴重性的同時也增強了我個人的責任感。植樹、減塑、保護動植物、清理海灘,這些看似小事,但對環(huán)境保護來說卻具有重要意義。參與環(huán)?;顒幼屛颐靼?,環(huán)境狀況的改善需要每個人的努力。在日常生活中,我也開始注意節(jié)約用電、用水的問題,并鼓勵身邊的人一起行動起來。我相信,只要我們每個人都肩負起環(huán)保的責任,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和共創(chuàng)美好未來。
    總之,參與環(huán)?;顒硬粌H讓我深刻認識到環(huán)境保護的重要性,更讓我學會愛護自然資源、與自然和諧相處,并體會到團結的力量和個人責任感。我將把環(huán)保理念融入日常生活中,不斷行動起來,為保護我們的家園貢獻一份力量。讓我們共同行動起來,共同努力,共創(chuàng)美好未來!
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇十二
    環(huán)?;顒樱侵笧榱吮Wo環(huán)境所進行的各種行動。近年來,環(huán)?;顒又饾u得到人們的關注和參與。通過參與環(huán)?;顒?,我深刻地理解到環(huán)保的重要性,并且體會到了環(huán)保行動的意義和價值。下面我將從參與環(huán)?;顒拥囊饬x、個人體驗、未來展望、團隊合作和個人責任五個方面,談談我的心得體會。
    首先,參與環(huán)保活動有著非常重要的意義。環(huán)境保護是保護人類生存和發(fā)展的基礎。隨著人類的快速發(fā)展,環(huán)境污染、資源浪費日益嚴重。參與環(huán)?;顒涌梢詥酒鹑藗儗Νh(huán)境的關注,促使人們改變不良的生活習慣和行為。只有每個人都能從自己做起,才能共同保護好我們的地球家園。
    其次,我個人在環(huán)?;顒又蝎@得了很多體驗和啟發(fā)。通過參與垃圾分類、植樹造林等環(huán)?;顒?,我深刻感受到環(huán)境的脆弱和重要性。我學會了節(jié)約用水、減少用電、廢物分類等環(huán)保的日常觀念和習慣。同時,也結識了很多志同道合的朋友,一起分享環(huán)保的心得和體驗。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解環(huán)境保護的重要性,還培養(yǎng)了我積極參與環(huán)保行動的意愿和動力。
    未來展望是環(huán)?;顒拥闹匾较蛑弧Mㄟ^參與環(huán)?;顒?,我認識到環(huán)境保護是一個長期的工作,任重道遠。未來,我希望能繼續(xù)參與各種環(huán)保行動,為改善環(huán)境獻出自己的一份力量。例如,我計劃參加志愿者服務,積極參與社區(qū)環(huán)境整治等活動,積極宣傳環(huán)保知識,以期能夠為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。
    團隊合作在環(huán)?;顒又衅鹬浅V匾淖饔?。在環(huán)保行動中,人們需要團隊協(xié)作,共同完成一些復雜的任務。例如,植樹造林需要大家齊心協(xié)力,分工合作。通過與他人的合作,我不僅學會了團隊精神和合作意識,還獲得了團隊合作帶來的成就感和滿足感。我相信隨著大家的共同努力,我們可以為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻。
    個人責任是環(huán)?;顒拥暮诵?。環(huán)境保護不僅是政府和組織的責任,更是每個人的責任。每個人都應該養(yǎng)成環(huán)保的習慣,保護環(huán)境。我意識到自己每一次節(jié)約用水、減少使用一次性物品都在為環(huán)境保護做出貢獻。而且,我還能通過宣傳環(huán)保知識和鼓勵他人加入環(huán)保行動,使更多的人意識到環(huán)保的重要性,并積極參與到環(huán)保行動中來。
    總之,參與環(huán)?;顒咏o我?guī)砹撕芏嗟捏w會和感悟。我認識到環(huán)保的重要性,體會到環(huán)保行動的意義和價值。同時,通過參與環(huán)?;顒樱也粌H獲得了實際的經(jīng)驗和知識,還培養(yǎng)了自己的責任感和團隊合作意識。未來,我將繼續(xù)積極參與環(huán)?;顒樱瑸楸Wo和改善環(huán)境貢獻自己的力量。希望更多的人加入到環(huán)保行動中來,共同努力,共建美麗的地球家園。
    環(huán)保活動心得體會初中篇十三
    近年來,隨著人們環(huán)保意識的增強,各種環(huán)?;顒右仓饾u興起。作為大學生的我們,也積極參與到環(huán)保行動中。上周末,我參加了一次環(huán)保撿垃圾活動,深刻體會到了環(huán)保的重要性,并從中收獲了許多心得體會。
    首先,環(huán)保撿垃圾活動讓我們親身感受到了垃圾對自然環(huán)境的破壞。這次活動地點是一處風景秀麗的公園,然而,到處都可見垃圾的蹤跡。紙屑、瓶罐、塑料袋無處不在,不僅破壞了公園的美景,也對動物和植物造成了威脅。我目睹了一只小鳥將塑料袋當作食物吞吃,痛心之余,更加堅定了我保護環(huán)境的決心。
    其次,環(huán)保撿垃圾活動讓我認識到環(huán)境保護需要大家的共同參與。活動當天,我們結成小組,協(xié)力撿垃圾。同學們互相幫助,有條不紊地進行。每個人都用心地清理著自己所在的區(qū)域,絲毫沒有懈怠。我們一邊清理,一邊交流,私底下競賽也變得更加激烈,這讓整個活動充滿了歡聲笑語。通過這次活動,我深刻認識到,環(huán)保不是某個個體所能完成的,只有大家齊心協(xié)力,才能保護我們賴以生存的美麗環(huán)境。
    再次,環(huán)保撿垃圾活動讓我反思了自己的生活方式。我發(fā)現(xiàn),我們平時產(chǎn)生的許多垃圾往往可以被回收利用,比如廢紙、廢塑料等。通過這次活動,我了解到了垃圾分類的重要性。我發(fā)現(xiàn),只要將垃圾進行分類,再讓它們進入正確的回收渠道,就可以最大程度地減少對環(huán)境的污染。因此,我決定從今天起,改掉將垃圾隨意丟棄的壞習慣,養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。
    最后,環(huán)保撿垃圾活動讓我深感社會的進步和未來的希望。當我們清理垃圾的時候,經(jīng)過的人們紛紛駐足觀看,贊許地點贊。一位老奶奶感動地說:“你們這些年輕人真棒,能夠把環(huán)境保護做得這么好。我們這么多年來,甚至沒有意識到垃圾對環(huán)境的危害?!边@句話讓我內(nèi)心充滿了自豪感。我相信,只要我們這一代人能夠積極投身到環(huán)保事業(yè)中,未來的社會一定會更加美好。
    總之,通過參加環(huán)保撿垃圾活動,我深刻體會到環(huán)保的重要性,認識到環(huán)境保護需要大家的共同參與,反思了自己的生活方式,同時也感受到了社會的進步和未來的希望。我相信,只要我們每個人都從小事做起,改變自己的行為習慣,并積極參與到環(huán)保行動中,我們一定能夠共同守護我們共同賴以生存的美麗家園。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇十四
    春天是一年中最有朝氣和生機勃勃的季節(jié),也是我們開展環(huán)保活動的最佳時機。在這個季節(jié)里,大自然萬物復蘇,我們應該為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。下面,我將分享我在春季做環(huán)?;顒訒r的心得體會。
    第二段:了解環(huán)境問題
    環(huán)境問題越來越受到人們的關注,但仍然存在很多的問題,例如空氣污染、水污染、垃圾問題等。在做環(huán)保活動之前,我們需要了解當前環(huán)境問題的狀況,找出其中影響最為嚴重的問題,然后制定對應的環(huán)保方案。比如,我們可以參加垃圾清理活動、種植綠色植物、參觀環(huán)保展覽等方式來幫助改善環(huán)境狀況。
    第三段:積極參與環(huán)?;顒?BR>    我們應該要積極參加各種環(huán)?;顒?,這既可以讓我們更好地了解環(huán)保問題,也能增強我們對環(huán)保行動的意識和責任。在參加環(huán)保活動的過程中,我們可以與志同道合的朋友交流互動,也可以學習到許多新知識,這樣可以讓我們更加深入地了解環(huán)保問題,才能制定出更有針對性的環(huán)保方案。
    第四段:個人身邊的環(huán)保行動
    除了參加環(huán)?;顒樱覀儌€人也可以做出很多環(huán)保的行動。例如,減少用水、減少使用一次性物品、選擇光觸媒空氣凈化器、騎車或步行等節(jié)能環(huán)保的行動。這些看似微不足道的行動,卻可以慢慢地影響我們身邊的人,讓更多人意識到環(huán)保的重要性,從而讓環(huán)保的力量更加強大。
    第五段:總結
    在環(huán)保事業(yè)的道路上,每個人都可以做出自己的貢獻。既可以從個人身邊做起,也可以積極參與各種環(huán)?;顒樱嵘h(huán)保意識。只要每個人都有一份環(huán)保意識和行動,我們才能讓地球變得更加美好,讓生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)美,讓人類擁有更加美好的未來!
    環(huán)保活動心得體會初中篇十五
    為貫徹落實xx團區(qū)委關于開展“紅領巾環(huán)保行動”主題教育的活動精神,為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識,使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。
    我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:
    綠化、美化、凈化一起抓師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內(nèi)設有植物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
    校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。
    走向社會為了強化學生環(huán)保意識,并配合“創(chuàng)城”活動,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
    讓學生把身邊的事情做好。
    分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
    通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇十六
    常言說得好"保護環(huán)境,人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。
    我們應該團結起來,共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。
    樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?BR>    人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎?據(jù)我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。
    保護環(huán)境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識?,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇十七
    今年的假期出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛,酷暑阻擋不了他們,嚴寒也阻擋不了他們。
    最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動,這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境,每個人都有責任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反,如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
    作為一名現(xiàn)代大學生,我也懂環(huán)境對人類的重要性,當然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在假期期間,我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動,但對我來說也還是很有意義的。
    我的實踐地點是在一家公司,因為將近年末,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時地把它們?nèi)拥粢悦庾躺毦?,另外一些垃圾會等一天的工作結束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應別人了的就不能退縮。
    實踐的時間過得很快,一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強了自己的環(huán)境意識??吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的'很高興,看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個人都努力了,都知道要保護環(huán)境了,都不會亂扔垃圾了,加起來就不只是一件小事了,對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇十八
    為深入學習貫徹黨的十七屆六中全會和全國未成年人思想道德教建設工作視訊會議精神,進一步推進社會主義核心價值體系學習教育,著力引導廣大未成年人“心向黨、愛勞動、懂禮貌”,培養(yǎng)未成年人待人接物和基本生活能力,結合《裴崗中學開展未成年人“灑掃應對”主題教育方案》要求,我校繼續(xù)結合“養(yǎng)成教育”細則要求,以活動為載體,充分依托“青少年實踐基地”這個平臺,依托學校德育主題活動契機,深入開展“灑掃應對”的各項活動?,F(xiàn)將相關活動總結如下:
    一、領導重視,措施得力
    教育局領導高度重視“灑掃應對”主題教育活動的開展,下發(fā)了關于開展“灑掃應對”主題教育活動方案,對活動開展做了重點布置。各校由德育校長和德育主任牽頭,根據(jù)學校實際制定相關活動方案,分工明確,落實到位。領導成員的高度重視,為活動的開展提供了有力的組織保障。
    二、全面發(fā)動、形式多樣
    1.全面發(fā)動,做好宣傳工作。
    各校均利用周一的聯(lián)合晨會對學生進行“灑掃應對”主題教育活動的動員大會,通過大會動員學生熱心參與。在原有養(yǎng)成教育的基礎上了解新要求,明確新目標,充分認識“灑掃應對”活動的意義。
    同時,班主任及時將活動的通知通過告家長、家校路路通等形式傳達給每一位家長,向全校學生和家長做好宣傳發(fā)動工作,讓全體學生和家長都參與到活動中。
    2.全面組織內(nèi),扎實開展活動。
    (1)繼續(xù)依托實踐活動,開展生活自理、合作學習等“灑掃應對”活動。青少年實踐活動是我校未成年人養(yǎng)成教育的一大傳統(tǒng),對學生整理內(nèi)務、待人接物等有明確要求,每學期都有計劃地接受全校學生到基地參加實踐活動。本學期,基地接待了校所有高一在讀學生為期兩天半的相關實踐活動?;顒觾?nèi)容包括:宿舍內(nèi)務整理、農(nóng)家菜肴烹制、防震減災科普教育、環(huán)??破战逃?、感恩花藝、農(nóng)耕文化體驗、文娛晚會等。學生在活動中踐行“灑掃應對”的要求。達成了自能打掃房間衛(wèi)生,能與同學合作完成相關任務,懂得用自己的方式表達感恩之情,了解我縣農(nóng)耕文化等目標。
    (2)結合“做一個有道德的人”道德實踐活動,開展主題班隊會、經(jīng)典誦讀等“灑掃應對”活動。開設“灑掃應對”實踐課程。通過系列實踐活動,提高未成年人生活能力,加強勞動技能鍛煉,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。舉辦“灑掃應對”主題班會。通過召開主題班會,結合學雷鋒活動,利用講故事、課本劇、觀看電影等多種形式,介紹“灑掃”“應對”的思想含義,引導未成年人勤儉節(jié)約、對人友善、甘于奉獻、樂于助人的精神,將雷鋒精神與愛勞動、講禮儀的良好生活習慣結合起來,讓雷鋒精神在學校、在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。高二年級還將學校的禮儀主題教育納入“灑掃應對”活動,進一步深化禮儀教育的成果。開展“日行灑掃”系列活動。在全校開展“日行灑掃”系列活動,通過開展晨掃、課前“快樂勞動十分鐘”、每周一次大掃除以及做好個人課桌、書包、書本、衣著的整潔等活動,讓未成年人在微勞動中,逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習慣。開展“灑掃應對”誦讀活動。通過誦讀經(jīng)典讓學生理解“灑掃應對”,爭做一個愛勞動、懂禮節(jié)、會交往的人。并利用板報、墻報、櫥窗等宣傳陣地,營造學習氛圍。
    (3)以“三結合”教育指導服務為抓手,開展“日行一善”、小小志愿者服務等“灑掃應對”活動。積極開展“日行一善”體驗活動。在父親節(jié)到來之際,對父母說句知心話,幫父母做力所能及的家務活,表達感恩之情,并以為為契機,逐步養(yǎng)成孝順父母、報答父母的傳統(tǒng)美德。積極開展“灑掃應對”社區(qū)志愿服務活動。結合社區(qū)服務,引導學生積極參與綠地認養(yǎng),爭當樓道小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員,關愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務勞動、管理社區(qū)“愛心超市”等公益活動,加深活動的教育意義,讓雷鋒精神真正內(nèi)化為孩子自身的思想道德素質(zhì)。
    全校學生積極行動起來,通過形式多樣的活動促使良好行為習慣的養(yǎng)成,擁有愛勞動有禮貌的好品德。
    環(huán)保活動心得體會范文
    環(huán)?;顒有牡皿w會初中篇十九
    我最感興趣的就是“農(nóng)村環(huán)?!眴栴},因為它跟我最接近。
    河南省鶴壁日報社社長姚菊泉在接受新華社記者采訪時表示,解決危害農(nóng)民健康的環(huán)境問題是改善和保障民生的迫切需要,必須引起有關部門的高度重視,加強農(nóng)村環(huán)保工作。
    遠的地方不說,就說說我所在的農(nóng)村吧。早在幾年前村委就出了要把我們村建設為“文明村”,計劃著要建設垃圾統(tǒng)一處理池、生活污水地下通道等??墒堑浇裉臁拔拿鞔濉边€沒建設成。原因就是沒資金。導致現(xiàn)在我們村到處是生活垃圾。附近的河流也不能幸免,時有垃圾漂在河面上。生活污水會突然橫跨村道,下雨時擴散的范圍就更大了。村民們都埋怨,于是向村委反映。但是村委說沒資金,建議我們村民自己湊錢搞建設。但是又有些村民不同意出錢。于是我們村的壞境就一直沒能有所改善。
    我就覺得相關部門應該加大對農(nóng)村環(huán)境保護和基礎設施建設投入。其必要性是不容置疑的。加大農(nóng)村環(huán)保建設,一方面,有利于合理利用資源,改善生活環(huán)境,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量;另一方面,有利于建設文明鄉(xiāng)風。
    環(huán)保活動心得體會初中篇二十
    第一段:引言(100字)
    環(huán)境保護是當今社會面臨的一個重要議題。近年來,隨著全球氣候變化的不斷加劇,環(huán)境污染成為威脅人類生存的一個嚴峻問題。為提高學生環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保習慣,學校組織了一次實踐活動。我參與其中,通過親身體驗和參與,收獲頗多,對環(huán)保產(chǎn)生了更深刻的認識。
    第二段:環(huán)保意識覺醒(200字)
    在實踐活動中,我見識到了大自然無窮的美麗和脆弱。我們游覽了大自然的風景名勝,在清澈的溪水旁,沐浴在自然的懷抱中,我深深地被大自然的力量和偉大所震撼。同時,我也看到了人類對環(huán)境的不負責任。河流中漂浮著大量的塑料袋和其他垃圾,河岸上堆積著被丟棄的破舊紙箱和塑料瓶。這引發(fā)了我對環(huán)境破壞的反思和對環(huán)保的重視。我意識到,如果我們不主動行動起來,保護環(huán)境,我們的美麗地球?qū)⒆兊妹婺咳恰?BR>    第三段:環(huán)保行動的力量(300字)
    在實踐活動中,我們進行了垃圾分類、植樹造林和清潔河道等環(huán)?;顒?。通過實際行動,我深刻地體會到了環(huán)保行動的力量。當我們一起清理溪水里的垃圾,將分類好的廢紙張送到回收站,栽下一棵小樹苗時,我感受到團隊的力量。每個人的微小貢獻匯聚在一起,產(chǎn)生的力量是巨大的。同時,我也明白到環(huán)保是一個長期的過程,我們需要一直不斷地行動起來,才能真正改善環(huán)境狀況。
    第四段:環(huán)保責任的轉(zhuǎn)變(300字)
    參與環(huán)保實踐活動,使我對環(huán)境的責任有了新的認識。曾經(jīng),我對環(huán)境問題抱有漠視的態(tài)度,認為環(huán)境問題與個人無關。但通過實踐活動,我發(fā)現(xiàn)個人的每一個選擇和行為都與環(huán)境息息相關。從垃圾分類到節(jié)約用水,從減少碳排放到使用環(huán)保材料,每一個小的改變都能為環(huán)境做出貢獻。我意識到,環(huán)境保護不是某個人或某個組織的事情,而是每個人的責任。我們每個人都應該像行動者一樣,為環(huán)境負責。
    第五段:展望未來(200字)
    參與實踐活動后,我對環(huán)境保護有了更深的認識和更強烈的意愿。我會繼續(xù)宣傳環(huán)保知識,鼓勵更多的人行動起來,為環(huán)境保護貢獻自己的力量。我會從自身做起,改變自己的消費習慣,養(yǎng)成環(huán)保的生活方式。我也希望政府和社會各界能加大環(huán)保力度,提供更多的環(huán)保設施和政策支持,共同為建設美麗的家園而努力。
    總結(100字)
    通過實踐活動,我對環(huán)保的重要性有了更深入的認識,并積累了寶貴的經(jīng)驗。環(huán)保行動不僅是保護地球的責任,更是每個人的責任。只有我們每個人都為環(huán)境負責,才能創(chuàng)造一個更美好、更可持續(xù)的未來。讓我們共同行動起來,為環(huán)境保護貢獻自己的力量!