優(yōu)秀小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)(案例19篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的一種肯定和回顧。寫作的要素有哪些?一起來(lái)學(xué)習(xí)吧??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
    乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,就應(yīng)學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和諧的群眾,雨果以前說(shuō)過(guò):我們就應(yīng)相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
    甲:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
    乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
    甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:彭佩媛
    乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
    甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
    乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
    甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。
    乙:讓自信的種子飄滿世界。
    甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    b:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    b:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
    b:伴隨著這句“相信自己”的口號(hào),拉開我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
    a:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!
    b:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。
    a:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
    b:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
    a:人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR>    b:成功路上的基石也是自信!
    a:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
    合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
    b:中第()周升旗儀式。
    合:現(xiàn)在開始!
    b:全體肅立,出旗!
    a:升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
    a:禮畢!
    b:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和-諧的集體,雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
    a:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
    b:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
    a:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:彭佩媛
    b:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
    a:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
    b:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
    a:別忘給你的白紙上寫上自信,別忘給你的人生鍍上希望。
    b:讓自信的種子飄滿世界。
    a:讓自信在我們心中萌發(fā)。
    b:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家早上好
    甲:公德------是一種文明的體現(xiàn)。
    乙:公德———是起碼的公共生活規(guī)則。
    甲:同學(xué)們,你是否隨手?jǐn)Q緊過(guò)流著水的水龍頭?
    乙:同學(xué)們,你是否隨手關(guān)掉過(guò)無(wú)人教室亮著的燈?
    甲:看了圖書角里的書你是否把它放回原位?
    乙:看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾,你又是否隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶?
    甲:站在馬路對(duì)面望著亮起的紅燈,你是否收住了邁出的腳步?
    乙:過(guò)馬路時(shí)面對(duì)川流不息的車輛,你是否走的是人行道?
    甲:這些舉手之勞,只需耽誤你一點(diǎn)時(shí)間。
    乙:這些抬足之事,只需你把握“公德”一詞。
    一、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
    二、乙:請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)出旗!
    甲:今天的升旗手是來(lái)自四三中隊(duì)的吳禹哲、劉盈鑠。
    三、乙:請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
    四、甲:請(qǐng)升旗手作自我介紹。
    五、乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌!
    甲:遵守公德是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
    乙:遵守公德是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。
    甲:做一個(gè)遵守公德的好少年。
    六、乙:我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
    甲:有請(qǐng)四三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)夏陽(yáng)春同學(xué)宣讀“遵守公德,做文明少年”倡議書:
    七、甲:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
    乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做遵守公德的好少年。
    八、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主題升旗儀式到此結(jié)束!
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
    我宣布:升旗儀式,現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)
    周公制禮,韓非說(shuō)法,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在我們的生活中,法,無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,法律一直與我們同行。
    第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)
    同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
    升旗儀式結(jié)束,各班按順序帶回。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
    女:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家早上好!
    男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!
    女:今天,我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
    男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢(mèng)想!
    女:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
    男:全體面向國(guó)旗立正,出旗!(放音樂(lè))奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗、少先隊(duì)
    員敬隊(duì)禮(放國(guó)歌音樂(lè))禮畢! 旗手歸隊(duì) !
    女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式講話!
    男:接下來(lái)由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
    女:有請(qǐng) 給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    男:本周升旗儀式到此結(jié)束,各班有序帶回。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
    面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
    曾記得,百多年來(lái),中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,
    曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,
    曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生
    活來(lái)之不易,深深懂得,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
    啊,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
    啊,國(guó)旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
    啊,國(guó)旗,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
    我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
    二、下面請(qǐng)*同學(xué)國(guó)旗下講話。
    三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
    四、升旗儀式結(jié)束
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    今天的升旗儀式由我們五年級(jí)一班主持,我是主持人xx
    我們五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會(huì)在校園里留下最美的一頁(yè)成長(zhǎng)的道路上。我們會(huì)彼此激勵(lì),共同前進(jìn)。在不久的將來(lái),我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
    本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行
    第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
    本周升旗儀式到此結(jié)束,執(zhí)行本周升降旗任務(wù)的班級(jí)是五年級(jí)一班,下周升旗儀式主辦班級(jí)是五年級(jí)二班,請(qǐng)五二班全體師生提前做好準(zhǔn)備,請(qǐng)各班同學(xué)按順序帶回。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽(yáng)光格外明媚,今天我們~~小學(xué)的老師格外精神,要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子,今天是第~~個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
    讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是~~年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的~~老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是~~年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表~~老師。
    有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。
    請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。
    本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20~~年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。
    聽(tīng),明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
    莊嚴(yán)的國(guó)歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
    教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛(ài)心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔,撒播一路陽(yáng)光,傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
    今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵~~老師,更是心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,掌聲歡迎~~老師發(fā)言。
    一句句擲地有聲的話語(yǔ),一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們~~小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說(shuō):“祝老師”
    孩子們,聽(tīng)我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
    稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言,這也是我們~~小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
    ~~小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里,第三十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
    下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏唱國(guó)歌!
    一年來(lái),全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂~和黨支部書記王~~的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過(guò)去,展望未來(lái),在十二五規(guī)劃的開局之年,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,我們有必要聽(tīng)聽(tīng)我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。
    第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長(zhǎng)致詞!
    涂校長(zhǎng)的話,飽含深情,既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
    第三項(xiàng):教師代表發(fā)言:
    第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏~老師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
    她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閪~區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
    第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表:
    三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
    第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表:葉~老師
    他們克服重重困難,默默無(wú)聞奉獻(xiàn),為~~區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母?,才?huì)有稻麥的金黃。
    楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
    第四項(xiàng):學(xué)生代表獻(xiàn)禮,指導(dǎo)老師:段~班主任:程~
    總有許多關(guān)愛(ài),溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護(hù),幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。
    第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛(ài)的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。
    學(xué)校始終堅(jiān)持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后,今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子,嘗試構(gòu)建新組合。
    第六項(xiàng):學(xué)科共建表彰
    第一組出場(chǎng)的是:學(xué)科結(jié)對(duì)表彰,受表彰的有:程~~,李~~、張~~,朱~~
    第二組出場(chǎng)的是:班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有:潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。
    第三組出場(chǎng)的是:學(xué)科共建組合:冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~
    讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子,請(qǐng)我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂(lè)業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
    我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過(guò)去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
    第七項(xiàng):有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。
    第一組是:九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封~(市級(jí)先進(jìn)班集體)、陳~(~~區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹~(獲~~區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng))、夏~(~~區(qū)先進(jìn)班集體)
    第二組是:高~(優(yōu)秀通訊員)、黃~(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào))、段~(~~區(qū)優(yōu)秀教師)、丁~(知識(shí)型女職工)、汪~(~~區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人)
    第三組是:謝~(~~優(yōu)秀備課組長(zhǎng))、程~(~~市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)
    第四組是:朱~(中共~~區(qū)委授予的~~區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘~(~~區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號(hào))
    有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來(lái),她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
    第八項(xiàng):范書記發(fā)言
    教師,用心、用情、用真誠(chéng)開啟智慧的大門,
    教師,三尺講臺(tái),引領(lǐng)知識(shí),澆灌桃李繽紛,
    綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時(shí)代的新篇章。
    智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,
    慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
    a:敬愛(ài)的老師、
    b:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,
    a:在這,碩果豐收的季節(jié)里
    b:我們齊聚在美麗的~~小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
    全體同學(xué)稍息----立正!
    升旗儀式準(zhǔn)備開始:
    a:擔(dān)任本周升旗班級(jí)是~~班,請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。
    b:讓我們一起祝愿~~班的全體師生,在今后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    a:出旗
    b:升國(guó)旗奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)
    a:全體師生高唱國(guó)歌
    b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
    a:九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
    b:本周我們將迎來(lái)第~~個(gè)教師節(jié),請(qǐng)~~班同學(xué)進(jìn)行本周國(guó)旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
    b:完成好每一次作業(yè),
    a:遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,
    b:用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情,
    a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的~~小學(xué)生。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
    b:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和-諧的集體,雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景劇:《自主管理我能行》。
    a:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
    b:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
    a:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:彭佩媛
    b:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
    a:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
    b:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
    a:別忘給你的白紙上寫上自信,別忘給你的人生鍍上希望。
    b:讓自信的種子飄滿世界。
    a:讓自信在我們心中萌發(fā)。
    b:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
    b:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家上午好
    a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
    b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
    a:我宣布:xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
    b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)
    a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。
    b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
    a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
    下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
    b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
    a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。
    b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
    a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
    合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
    女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
    男生:父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。
    男生齊:無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。
    女生:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。
    女生齊:無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。
    男生:父愛(ài)是一座高高的山。
    男生齊:無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。
    女生:母愛(ài)是一泓深深的潭。
    女生齊:無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽(tīng)。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。
    男生:父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。
    女生:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。
    第六項(xiàng):請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
    升旗儀式到此結(jié)束。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    甲:是誰(shuí)——
    把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
    乙:是您!老師!
    您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
    甲:是誰(shuí)——
    把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?
    乙:是您!老師!
    您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
    甲:是誰(shuí)——
    把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?
    乙:是您!老師!
    您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
    甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。
    乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。
    甲:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
    乙:讓我們大家一起說(shuō): 老師,節(jié)日快樂(lè)!
    甲:下面升旗儀式開始。
    乙:第一項(xiàng),全體肅立。
    甲:第二項(xiàng),奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
    乙:第三項(xiàng),由____班團(tuán)支部作國(guó)旗下講話,大家歡迎。
    甲:第四項(xiàng),由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國(guó)旗下講話,大家歡迎。
    乙:第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
    甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    乙:很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
    甲:冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。
    乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
    甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動(dòng)聽(tīng),讓我心情愉悅
    乙:有一首詩(shī)叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無(wú)窮。
    甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。
    乙:我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
    合:“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    甲:下面請(qǐng)升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
    甲:出旗。奏樂(lè)。
    甲:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
    敬禮!禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
    甲:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;
    乙:假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;
    甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;
    乙:假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那么你就是一個(gè)真正的富翁。
    甲:從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。
    乙:勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。
    甲:有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
    乙:我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
    甲:下面請(qǐng)聽(tīng)老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
    甲:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
    乙:醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
    甲:工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
    乙:農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
    甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
    乙:時(shí)間是多么的寶貴,多么的重要??!
    甲:下面請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間從我做起》
    甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
    乙:桃花謝了,有再開的時(shí)候。
    丙:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
    ?。喝欢幸粯?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
    甲:它給勤奮者留下智慧和力量,
    乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。
    丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
    ?。核墙M成生命的材料,它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),他是誰(shuí)?
    合:它,就是時(shí)間!珍惜時(shí)間,從我做起;好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。
    明日歌
    明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
    勸學(xué)顏真卿
    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
    甲:花有重開日,人無(wú)再少年。
    乙:少壯不努力,老大徒傷悲
    甲:時(shí)間不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目嗫喟蠖鴷r(shí)光倒流,在這簡(jiǎn)短珍貴的時(shí)間里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
    乙:時(shí)間是有情的,卻又是無(wú)情的!對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),它會(huì)給予無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
    甲:同學(xué)們,莫讓時(shí)間支配你,莫浪費(fèi)時(shí)間,我們應(yīng)好好利用它!
    乙:同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的主人!就讓我們用惜時(shí)勤學(xué)的名言來(lái)鼓舞自己,自主學(xué)習(xí),努力拼搏,奮發(fā)向上!
    合:讓我們從今天做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!老師,同學(xué)們,再見(jiàn)!
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
    甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
    乙:職工新街小學(xué)升旗儀式
    合:此刻開始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
    甲:唱國(guó)歌
    乙:請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
    甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
    甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況
    乙:本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————
    合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
    我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
    b: 親愛(ài)的同學(xué)們
    合: 早上好!
    a: 我是五年級(jí)一班的a。
    b: 我是五年級(jí)一班的b。
    a: 嶄新的一周又開始了
    b: 激動(dòng)的一刻又將到來(lái)
    a: 無(wú)限廣袤的蒼穹下
    b: 無(wú)比純真的笑臉
    合: 期盼著國(guó)旗在這一刻升起。
    合: 實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
    a: 立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    b: 今天的升旗手是五年級(jí)一班的 、和**4位同學(xué)。
    a: **同學(xué),她的成績(jī)一直比較好,課上積極發(fā)言,課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不怕苦不怕累,這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字,是一位踏實(shí)的同學(xué)。
    b:**同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取;字體美觀大方;文章條理又嚴(yán)謹(jǐn);是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
    a:**同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們,更為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
    b:**同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題,配合老師管理班級(jí)事務(wù),他知識(shí)面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實(shí);生活上也從不攀比,是同學(xué)們眼中的楷模!
    a: 立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
    b:全體師生唱國(guó)歌。指揮:施云飛
    a: 下面是國(guó)旗下的演講,由五年級(jí)一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
    b:下面是校訓(xùn),由 主持。大家歡迎!
    a: 齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
    b:儀式結(jié)束,請(qǐng)有序帶回。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
    合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    甲:我叫周慶順
    乙:我叫周曉雨
    合:我們來(lái)自六年級(jí)!
    甲:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚:
    乙:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。
    甲:伴著微笑的朝陽(yáng),
    乙:伴著溢彩的歌舞,
    合:我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)! “慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    甲:第一項(xiàng):出旗
    乙:第二項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌!行注目禮
    合:禮畢
    甲:走進(jìn)六月,六月多么美妙,
    乙:下面請(qǐng)聽(tīng)王宏達(dá)、左慶欣同學(xué)的六一獻(xiàn)詞《慶六一》 合:慶六一升旗儀式到此結(jié)束
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
    生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
    生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
    生3、4:我愛(ài)你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳《愛(ài)國(guó)主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭《愛(ài)國(guó)主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭。
    生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
    生3、4:我愛(ài)你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
    生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;
    生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝
    生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;
    生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
    主持人甲、乙:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力!
    主持人乙:真正的愛(ài)國(guó)不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)《愛(ài)國(guó)主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭講話,發(fā)言。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
    四、主持人乙:同學(xué)們我們一起呼我們的校風(fēng)是----
    我們的校訓(xùn)是------
    甲:我宣布,xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束!
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
    親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們
    大家早上好
    本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊(duì)主持,我是主持人隋馥如
    我是主持人
    我是主持人
    我是主持人
    誒,我先給你們出一個(gè)謎語(yǔ),看你能不能猜上來(lái):上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報(bào),有它可以看世界。
    當(dāng)然知道,謎底是“眼睛”吧。
    對(duì),相信大家也都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。
    我們交流時(shí),眼睛可是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈的窗戶??墒?,如果我們不重視保護(hù)視力,就會(huì)容易患各種眼疾,嚴(yán)重的還會(huì)失明。
    人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會(huì)說(shuō)話的眼睛,希望通過(guò)本周的升旗儀式,能讓大家關(guān)注到愛(ài)護(hù)眼睛的重要性,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,擁有一雙健康明亮的眼睛。
    合:宣布:“愛(ài)護(hù)心靈的窗戶”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的朱靖涵、程曼菲兩名少先隊(duì)員。
    護(hù)旗手是宋憲宇、李京璋兩名少先隊(duì)員。
    下面請(qǐng)我中隊(duì)的、兩名少先隊(duì)員介紹升旗手、護(hù)旗手事跡。
    是我中隊(duì)的組織委員,她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,成績(jī)也是名列前茅。每次她準(zhǔn)備的班會(huì)既充分又有教育意義,受到大家的一致好評(píng)。并且,她還是區(qū)“四好少年”,希望今后她還會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十九
    男:敬愛(ài)的老師們。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    男:禮儀是人類文明的標(biāo)尺。
    女:禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。
    男:人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。
    合:“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)----爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    男:全體肅立!出旗!
    女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!
    男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)周書記在國(guó)旗下講話。
    男:請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
    女:請(qǐng)周書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
    合:自信自強(qiáng)
    男:我們的校風(fēng)是:
    合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
    男:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    女:我們是祖國(guó)的希望。
    男:繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要靠我們。
    女:建設(shè)社會(huì)主義文明祖國(guó),也要靠我們。
    男:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵!
    女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):#####
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)中隊(duì)有序退場(chǎng)!