最新學(xué)寫倡議書(匯總16篇)

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    總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫一篇吧!在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對所學(xué)所得進(jìn)行梳理。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    學(xué)寫倡議書篇一
    我們這次考試全班都考得很差,大多數(shù)都錯在閱讀題上。我發(fā)現(xiàn)這是因為我們班閱讀面很狹窄,只是喜歡讀文學(xué)類的,就只讀文學(xué);喜歡讀武俠類的就只讀武俠小說,總之,就是自己喜歡讀什么就只讀什么。
    那么,怎么克服掉同學(xué)閱讀面狹窄的這個問題了?我想了想,決定對老師說:我們在班里設(shè)立一個圖書角。
    老師聽完,猶豫了一下,便同意了。
    我們幾名熱心的同學(xué)對全班同學(xué)寫了一份倡議書:
    建立“班級圖書角”倡議書
    親愛的同學(xué)們:
    我們發(fā)現(xiàn),我們班同學(xué)的閱讀面都非常狹窄。為了拓展大家的閱讀面,不片面地只讀自己喜歡的書,我們準(zhǔn)備建立一個班級圖書角。同學(xué)們可以把自己看完的書,或是自己喜歡的書帶到學(xué)校,捐獻(xiàn)在班級圖書角里,與大家分享你的圖書。為此,我們倡議:
    1.多多看一些對我們有益的書籍。
    2.不要只讀一類書,可以嘗試讀一些歷史、天文地理、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)等方面的書。
    3.多多在班級圖書角找一些適合自己這個階段應(yīng)該所讀的書籍。
    4.讀完書后,可以與家長、同學(xué)或老師分享你所讀的內(nèi)容,或者你可以詢問在書中不理解的地方,加深自己的閱讀理解,提高自己的閱讀分析能力。
    總之,希望大家多多閱讀,拓寬自己的知識面,提高自己的閱讀量。
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    節(jié)水倡議書怎么寫
    有關(guān)寫金融學(xué)的論文
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    學(xué)寫倡議書篇二
    有人的地方,就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多許多的垃圾,他們通常被送到垃圾場,然后再送去填埋。而垃圾填埋費(fèi)用相當(dāng)高,填埋一噸垃圾,費(fèi)用是200-400元。
    也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收、處理等,可化害為利、變廢為寶。比如:每回收一噸廢紙,就能造出850公斤新紙,節(jié)省木料3立方米。如此可以節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。此時,我要向各學(xué)校提出倡議:
    1、每個學(xué)校,每個班級設(shè)置2個垃圾桶,進(jìn)行垃圾投放。一個是其他垃圾,另一個是可回收垃圾。
    2、人人養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、瓶子等分類扔進(jìn)不同的垃圾桶。
    3、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,減少有毒有害垃圾。
    4、每個班級,組織學(xué)習(xí)垃圾該怎樣分類。讓學(xué)生能分清垃圾的分類,以防仍錯。
    5、在學(xué)校、路上宣傳垃圾分類,讓路過的人能更好的把垃圾進(jìn)行分類。
    6、同學(xué)們一起監(jiān)督,給扔錯垃圾的同學(xué)提醒,下次不要扔錯了。
    為了更好地保護(hù)世界環(huán)境,請大家行動起來,為了我們的家園,為了我們的世界。加油!加油!
    郝家巷小學(xué)
    11月11日
    學(xué)寫倡議書篇三
    全體人類:
    你們好!
    近幾天我在網(wǎng)上看到了一條新聞,報道說北極正燃燒著熊熊大火,火勢還難以控制,也許許多人并沒有引起重視,但眾所周知,北極發(fā)生大火會加速冰山融化。
    如果南北極冰山大量融化,會有什么嚴(yán)重的后果呢?
    一.南北極冰川的融化會使海水增多,海平面上升,這將導(dǎo)致沿海國家被海水淹沒,后果不堪設(shè)想。
    三.地球上生物多樣性將會遭到嚴(yán)重破壞,許多生物將會滅絕。
    四.埋在冰川里的遠(yuǎn)古病毒將會再次爆發(fā),人類能安然無恙嗎?
    為了保護(hù)冰川,保護(hù)我們共同的家園,我倡議:
    一.我們大家都要團(tuán)結(jié)起來,加強(qiáng)國際合作,制定環(huán)境保護(hù)計劃。
    二.保護(hù)熱帶雨林――“地球之肺”,多植樹造林。
    三.多開發(fā)新能源,減少二氧化碳排放,減少溫室效應(yīng)。
    四.綠色出行,節(jié)約資源。
    朋友們,讓我們行動起來吧!保護(hù)冰川,人人有責(zé),讓我們每個人從一點一滴做起吧!
    學(xué)寫倡議書篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家都知道一句諺語“贈人玫瑰,手留余香?!痹掚m這么說可又有多少人能做到呢?三月是學(xué)雷鋒月,學(xué)校要求我們在這個雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此,我向全體同學(xué)提出以下倡議:
    1、主動拾起地上的垃圾,為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。
    2、將自己的舊衣物書籍整理好,找出能夠使用的,捐贈給山區(qū)貧困兒童。
    3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子,與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容,重新流露在他們憂郁的小臉上。
    4、去敬老院,看望一下孤寡老人,為他們唱首曲,幫他們打掃打掃房間,洗洗衣服,幫他們捶捶背,洗洗腳。
    5、去荒野郊區(qū),多植樹,沙漠變綠洲,變成小鳥溫暖的家園。
    6、幫助流浪的小狗小貓,用廢紙殼為它們一個可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家。
    7、去獻(xiàn)血,將自己的血捐給有需要的人,同時,自己也健康。
    8、將自己的零花錢捐給慈善機(jī)構(gòu)。
    希望同學(xué)們能采納我的建議,多去做一些好事,讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)寫倡議書篇五
    同學(xué)們:
    俗話說,健康的身體是革命的本錢,但我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)不喜歡運(yùn)動,整天無精打采的,一運(yùn)動起來就氣喘吁吁,體質(zhì)較弱。只有健康的身體,才會有幸福快樂的.生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們爭取做到以下幾點:
    1、多多鍛煉。每天堅持運(yùn)動半小時,如打籃球、跳繩等等;吃完飯也可以散散步,消消食。
    2、合理安排飲食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸飲料,多吃蔬菜水果。
    3、早睡早起,勞逸結(jié)合。每天睡9-10小時,不要熬夜。學(xué)習(xí)一小時累了,可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌隆?BR>    4、培養(yǎng)一些興趣愛好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培養(yǎng)興趣愛好,不僅能使人身心健康,還能充實生活。
    5、樂觀開朗,保持好心情。我們每天都要開開心心的,不要悲觀,不要發(fā)脾氣,你的心情好了,身體也會變好。
    親愛的同學(xué)們,讓我們一起打造健康的生活理念,保持強(qiáng)壯的身體,享受美好的生活,擁抱繽紛幸福的世界!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)寫倡議書篇六
    同學(xué)們:
    我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,不到200天的時間,就我們就要小升初考試了。有一些同學(xué)聊起小升初、重點班等話題就會說:“我要考上重點班”“我要考上哪一所好學(xué)校”等等??墒侵徽f不做是不行的,所以我們應(yīng)該用自己的行動來證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點班”。為此,我們向六年級的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考學(xué)習(xí)的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:
    1。語文學(xué)習(xí),多積累好詞好句,名人名言,多看課外書,還有要關(guān)注名著作者。
    2。熟練背出數(shù)學(xué)的公式,還有等量的關(guān)系式,試著做一些比較難的數(shù)學(xué)題。
    3。要熟練的拼背出英語單詞,英語單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會認(rèn)為太多了,時間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個,這樣背單詞就會輕松多了;作業(yè)時,加快時間,十幾分鐘就這樣被擠出來了。
    4。語文學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史故事,讀一些文言文,了解文言文的意思。
    5。還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。
    6??梢宰鲆恍┤ツ昊蛘咔澳晷∩醯目荚囋嚲恚毦毶硎?。
    一份倡議,一個,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!努力考上自己心儀的初中學(xué)校。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)寫倡議書篇七
    我們現(xiàn)在已經(jīng)是的小學(xué)生了,不到200天的時間,就我們就要小升初考試了。有一些聊起小升初、重點班等就會說:“我要考上重點班”“我要考上哪一所好學(xué)?!钡鹊???墒侵徽f不做是不行的,所以我們應(yīng)該用的行動來證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點班”。為此,我們向的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:
    1、多好詞好句,名人,多看課外書,還有要關(guān)注名著作者。
    2、熟練背出的公式,還有等量的關(guān)系式,試著做一些比較難的題。
    3、要熟練的拼背出單詞,單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會認(rèn)為太多了,時間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個,這樣背單詞就會輕松多了;時,加快時間,十幾分鐘就這樣被擠出來了。
    4、學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史,讀一些文言文,了解文言文的意思。
    5、還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。
    6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷,練練身手。
    一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!努力考上心儀的初中學(xué)校。
    學(xué)寫倡議書篇八
    親愛的同學(xué)們:
    綠化對每一座城市來說都意義重大,城市里的花草樹木不僅使城市環(huán)境變得舒適美觀,更重要的是它們還可以凈化空氣。但是在我們身邊,仍然有很多踐踏草坪、攀折樹枝等破壞綠化的行為。為此,我們向全市的少先隊員們發(fā)出爭做”綠化小衛(wèi)士”的倡議:
    1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅有助于我們美麗宜居城市的建設(shè),而且還與人們的身體健康息息相關(guān),從而強(qiáng)化人們關(guān)心綠化的意識。
    2、愛護(hù)花草樹木。對街道、公園、校園、社區(qū)等場所的花草樹木做到不踐踏、不攀折,遇到別人隨意踐踏和攀折花草樹木時,要主動上前勸告和制止。
    3、積極參加城市、校園、社區(qū)的綠化工作。大家應(yīng)該積極響應(yīng)上級號召,積極參與植樹、栽花和種草等活動,使我們的生活環(huán)境變得樹木蔥郁、花香四溢、空氣清新。
    4、各校的少先隊員可以根據(jù)實際情況,劃出花草樹木的保護(hù)區(qū),讓每個少先隊員都成為城市的綠化小衛(wèi)士。
    做一名合格的綠化小衛(wèi)士,需要用實際行動來證明。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    寫倡議書的格式怎么寫
    節(jié)水倡議書怎么寫
    有關(guān)寫金融學(xué)的論文
    金融學(xué)專業(yè)描述怎么寫
    會計學(xué)專業(yè)描述怎么寫
    寫一封倡議書
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    愛心捐款倡議書怎么寫
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    學(xué)寫倡議書篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是咱們六年級的小學(xué)生,我已經(jīng)在校園里生活了六年之久,而今天我要向您說的是“老師不按課表上課。”從一年級開始我們還是一些小朋友,比如老師說什么老師沒來上班或者生病了,把我們給騙過去。但現(xiàn)在六年級了,老師那些老套路又重出江湖,比如數(shù)學(xué)趙老師。遺老遺他有時間和要幫我們上課為理由,三言兩語把老師給請了回辦公室。英語老師更是好說。某某老師生病了,你們副科老師去幫忙,所以這節(jié)課我來上他說的每一句話都不是真的,因為我看到我們班的副科老師正樂呵呵地走在來的路上。最厲害的還要說語文老師,他每次是星期一,第一節(jié)課都會施法,讓體育老師生病三個老師還會搶我們的下課時間,連下課休息時間都不給我們,只能聽天由命,所以在此我想請您來幫幫我們這些瘦小的祖國花朵。
    1、請您利用我們的下課時間把老師叫去開會來討論我們的自由活動時間。
    2、按課程表來幫我們上課,學(xué)習(xí)如吃飯要葷素搭配。
    3、大量的讓我們參加課外活動,不要只有一顆學(xué)習(xí)的頭腦,沒有一個健康的身體。
    4、每到運(yùn)動會加上籃球,足球,排球,羽毛球,乒乓球等比賽,讓我們每個班每個人都有發(fā)揮他本領(lǐng)的時候。
    希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出一點時間看一下我的這份建議書,祝我校越辦越好。
    xxxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)寫倡議書篇十
    同學(xué)們:
    地球只有一個,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們的職責(zé)及義務(wù)。地球是渺小的`,而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞,我們別無去處;如果地球資源枯竭,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,因此。請大家做到以下幾點:
    1、不要浪費(fèi)每一滴水,在地球上,每天有100多噸水資源在流失。
    2、不要讓水資源被污染。
    3、不能亂砍濫伐,保護(hù)森林,人人有責(zé),樹可以吸收噪音,更可以凈化空氣。樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
    4、要有節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,她球是無私的,它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源,但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
    5、不能濫用化學(xué)品,不隨意丟棄廢電池。
    6、保護(hù)環(huán)境。
    7、不讓大氣被污染。
    8、不過度捕撈海洋資源。
    同一個地球,同一片藍(lán)天,保護(hù)生態(tài)平衡。我們要精心保護(hù)地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
    藏雪
    11月22日
    學(xué)寫倡議書篇十一
    同學(xué)們:
    地球只有一個,保護(hù)我們賴以生存的.環(huán)境是我們的職責(zé)及義務(wù)。地球是渺小的,而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞,我們別無去處;如果地球資源枯竭,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,因此。請大家做到以下幾點:
    1、不要浪費(fèi)每一滴水,在地球上,每天有100多噸水資源在流失。
    2、不要讓水資源被污染。
    3、不能亂砍濫伐,保護(hù)森林,人人有責(zé),樹可以吸收噪音,更可以凈化空氣。樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
    4、要有節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,她球是無私的,它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源,但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
    5、不能濫用化學(xué)品,不隨意丟棄廢電池。
    6、保護(hù)環(huán)境。
    7、不讓大氣被污染。
    8、不過度捕撈海洋資源。
    同一個地球,同一片藍(lán)天,保護(hù)生態(tài)平衡。我們要精心保護(hù)地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
    藏雪
    11月22日
    學(xué)寫倡議書篇十二
    隨著人口的增加,社會資源需求量的`增加,人們也變本加厲地開采礦產(chǎn)、砍伐樹木、開墾農(nóng)田……數(shù)不盡的自然災(zāi)害也迎面而來。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。因此,我向廣大市民提出倡議:
    一、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,綠色環(huán)保出行。減少了需求,就減少了破壞。
    二、多植樹造林。
    三、避免過度開墾農(nóng)田,退耕還林。
    四、進(jìn)行垃圾分類,促進(jìn)垃圾的有效循環(huán)利用。
    讓我們立即行動起來,保護(hù)環(huán)境,從我做起!
    李誠亮
    20xx年11月22日
    學(xué)寫倡議書篇十三
    同學(xué)們:
    現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,只要帶著手機(jī),什么事都可以做,但萬能的手機(jī),也讓許多人成為了“低頭族”,甚至有的人開車時也不放過玩手機(jī),引發(fā)了許多交通事故。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,開車玩手機(jī)引發(fā)的事故是正常行駛下的23倍,驚呆了吧?不僅是大人,手機(jī)也讓許多同學(xué)沉迷于游戲,早早地給眼睛裝上了“玻璃”,所以,請放下手機(jī)吧,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:
    1、每天使用手機(jī)不要超過一個小時,到了休息時間主動將手機(jī)給父母保管。
    2、每天多出去走走,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界比你想象的'還要精彩。讓綠樹、花朵洗凈你眼中的塵埃。
    3、多讀書,書中的世界還等著你發(fā)現(xiàn),不僅要“行萬里路”,還要“讀萬卷書”。這樣你的知識會越來越多,成績也會有所提高。
    4、寫完作業(yè)可以聽聽音樂,讓美好的樂曲消除你心中的苦悶,讓自己重獲一顆快樂的心。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,放下手機(jī)抬頭看看天空,世界真的很美。大人們常說,人生是場馬拉松,不要快樂了今天,輸?shù)袅宋磥恚≈厥耙活w愛學(xué)習(xí)的心吧,它會陪伴你度過難關(guān),把你帶到一個更美好的世界。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)寫倡議書篇十四
    同學(xué)們:
    在雜交水稻未問世之前,我國是一個糧食緊缺的國家,很多人都曾經(jīng)因為吃不上飯而餓肚子。如今,我們已經(jīng)解決了吃飯的問題,但是“勤儉節(jié)約“的優(yōu)良傳統(tǒng)仍需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)。為此,我向大家提出節(jié)約糧食的倡議,讓我們一起努力做到以下幾點:
    1.在食堂吃飯時,吃多少打多少。
    2.打的飯盡量吃完,杜絕浪費(fèi)。
    3.制作“節(jié)約糧食”的標(biāo)簽并張貼。
    俗話說“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
    倡議人:楊曹康
    20xx年11月24日
    學(xué)寫倡議書篇十五
    我們現(xiàn)在已經(jīng)是的小學(xué)生了,不到200天的時間,就我們就要小升初考試了。有一些聊起小升初、重點班等就會說:“我要考上重點班”“我要考上哪一所好學(xué)?!钡鹊取?墒侵徽f不做是不行的,所以我們應(yīng)該用的行動來證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點班”。為此,我們向的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:
    1、多好詞好句,名人,多看課外書,還有要關(guān)注名著作者。
    2、熟練背出的公式,還有等量的關(guān)系式,試著做一些比較難的題。
    3、要熟練的拼背出單詞,單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會認(rèn)為太多了,時間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個,這樣背單詞就會輕松多了;時,加快時間,十幾分鐘就這樣被擠出來了。
    4、學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史,讀一些文言文,了解文言文的意思。
    5、還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。
    6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷,練練身手。
    一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!努力考上心儀的初中學(xué)校。
    寫倡議書的格式怎么寫
    節(jié)水倡議書怎么寫
    有關(guān)寫金融學(xué)的論文
    金融學(xué)專業(yè)描述怎么寫
    會計學(xué)專業(yè)描述怎么寫
    倡議書格式范文怎么寫
    文明公民倡議書怎么寫
    愛心捐款倡議書怎么寫
    誠信考試倡議書怎么寫
    如何寫家族倡議書
    學(xué)寫倡議書篇十六
    “習(xí)作”是學(xué)寫一份《倡議書》。
    一、教學(xué)效果
    圍繞本課教學(xué)目標(biāo),我取得了以下教學(xué)效果:
    1、“習(xí)作”教學(xué)中,首先,交流實地考察的情況;其次,師生交流各自搜集的資料,讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識到浪費(fèi)水資源的危害性;最后引導(dǎo)學(xué)生針對這些不良現(xiàn)象進(jìn)行交流自己的見解,互相啟發(fā),使“建議”的目的更加明確,為學(xué)好寫建議書奠定了基礎(chǔ)。
    2、出示例文,讓學(xué)生明確建議書的格式和建議書所包括的內(nèi)容;其次小組合作完成建議書的提綱;最后根據(jù)自己的材料完成習(xí)作。
    3、大部分學(xué)生能寫清楚存在的問題及產(chǎn)生的原因,但解決問題的辦法不具體,甚至與問題不符,究其原因每個環(huán)節(jié)不扎實,重點應(yīng)讓學(xué)生明白建議書“既要寫具體,又要把這樣做的好處說充分,而且更重要的是讓別人能采納你的建議”。
    二、成功之處
    在上這節(jié)課的時候,我最大的成功之處是:在“節(jié)約用水倡議書”教學(xué)中,我嘗試把學(xué)生的學(xué)習(xí)活動建立在學(xué)生自覺關(guān)注、主動探索的基礎(chǔ)上,通過師生、生生之間和諧有效的互動,增強(qiáng)學(xué)生的自我意識,時時處處用事實來說話。學(xué)生經(jīng)歷了自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)活動后,對“節(jié)約用水”認(rèn)識已經(jīng)不只是停留在“浪費(fèi)水就是浪費(fèi)錢”這一表層認(rèn)識上,而能從珍惜“世界水資源”的角度去衡量自己的行為,認(rèn)識身邊的現(xiàn)象,把“節(jié)約用水”內(nèi)化為自己的行動。
    三、不足之處
    設(shè)計的課堂容量大,牽扯的知識點多,因而導(dǎo)致40分鐘的教學(xué)有趕的現(xiàn)象。學(xué)生匯報材料信息涉及面不夠廣,小組合作計算感受一滴水的作用、完成作業(yè)紙上的試題時間不充足,設(shè)計節(jié)水廣告的時間也太短。
    四、改進(jìn)措施
    如果我再重新上這節(jié)課的話,我會這樣做:在教學(xué)習(xí)作《節(jié)約用水倡議書》中,首先圍繞“節(jié)約用水”這個課題,各小組分別討論研究的內(nèi)容。如有的小組想調(diào)查家庭用水,有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況,有的小組想上網(wǎng)查找有關(guān)水資源的資料等,各個小組都已找到自己的調(diào)查報告。接著結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流,提出家庭節(jié)水計劃。然后交流觀看后的想法,提出節(jié)水措施及倡議。最后完成習(xí)作,互評互改。
    這一次習(xí)作前讓學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,一是查找關(guān)于水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源、土壤資源等遭受嚴(yán)重破壞或遭受污染的資料,二是開展到校園、社區(qū)、公園、街道、學(xué)校周邊走一走、看一看的活動,了解周圍存在哪些污染現(xiàn)象。在交流資料時,學(xué)生身受感染,心靈受到震撼。因此,絕大多數(shù)同學(xué)都定準(zhǔn)了自己提出倡議的對象,定好了倡議的主題。很多同學(xué)向自己的父母提出《關(guān)于節(jié)約用水的倡議》,向同學(xué)們提出了《關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的倡議》等等。這些倡議指出問題時描述生動,感情真摯,而且曉之以理,動之以情,建議的內(nèi)容清晰,準(zhǔn)確,解決問題的方法全面細(xì)致,建議的態(tài)度委婉,讓人容易接受。達(dá)到了較好的教學(xué)效果。