優(yōu)秀手機(jī)管理辦法心得體會(huì)范文(17篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)有助于梳理思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作做出更有針對(duì)性的規(guī)劃和調(diào)整。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先回顧所學(xué)過(guò)的知識(shí),收集和整理自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在這些心得體會(huì)范文中,我們可以從中學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和思路,豐富自己的寫(xiě)作技巧和方法。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇一
    創(chuàng)新群作為目前一種熱門(mén)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模式,在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中有著越來(lái)越重要的作用。而對(duì)于創(chuàng)新群的管理,更是需要探索和總結(jié)一套有效的辦法。親身經(jīng)歷和實(shí)踐告訴我們,創(chuàng)新群管理辦法必須注重創(chuàng)新、開(kāi)放、包容和有效性等方面的考量。本文將就這一主題進(jìn)行探討和體會(huì)。
    第二段:創(chuàng)新群管理辦法的創(chuàng)新
    創(chuàng)新群管理辦法的創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,千篇一律的方法永遠(yuǎn)不可能有效果。創(chuàng)新群的管理,需要引入一些新的方法、新的技術(shù)和新的工作理念。例如,可以采用ATP模型,進(jìn)行文化維度的塑造,建立日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)、季報(bào)等的工作機(jī)制,并引入開(kāi)放式辦公等新的工作方式。這樣有效的整合和創(chuàng)新管理方式,可以激發(fā)企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造力,大大提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平。
    第三段:創(chuàng)新群管理辦法的開(kāi)放性
    創(chuàng)新群是企業(yè)內(nèi)部由一個(gè)話題組織的群組,個(gè)人或者小組可以在這個(gè)話題下分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),表達(dá)對(duì)該話題的看法。因此,創(chuàng)新群的管理辦法必須注重其開(kāi)放性。創(chuàng)新群應(yīng)該鼓勵(lì)各種不同的思想、想法和觀點(diǎn)的交流,鼓勵(lì)員工自由表達(dá)和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的開(kāi)放性合作。只有讓創(chuàng)新群的管理變得更加開(kāi)放,才能夠真正實(shí)現(xiàn)分享經(jīng)驗(yàn)、協(xié)同工作等核心價(jià)值,提高團(tuán)隊(duì)的互相協(xié)作,從而創(chuàng)業(yè)獲得更好的效益。
    第四段:創(chuàng)新群管理辦法的包容性
    創(chuàng)新群管理辦法必須注重其包容性。當(dāng)各個(gè)創(chuàng)新群之間相互關(guān)聯(lián)、相互交流時(shí),需要為群組建立一個(gè)比較松散的聯(lián)合委員會(huì),這個(gè)委員會(huì)可以協(xié)調(diào)群活動(dòng)之間的關(guān)系,組織群之間的交流和合作,增強(qiáng)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。此外,管理者也需要具有包容心態(tài),對(duì)不同的群組和群內(nèi)成員要做到尊重和平等對(duì)待,包容各種不同的想法和表達(dá)方式,避免產(chǎn)生內(nèi)部的想法沖突和群組之間的競(jìng)爭(zhēng)。
    第五段:創(chuàng)新群管理辦法的有效性
    最后,要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新群管理辦法的有效性。創(chuàng)新群是企業(yè)發(fā)展的重要手段,管理者需要通過(guò)科學(xué)的管理手段,促進(jìn)創(chuàng)新群的增長(zhǎng)和提高創(chuàng)新群的活動(dòng)質(zhì)量。同時(shí),需要建立有效的管理機(jī)制,對(duì)群活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管和指導(dǎo),有效調(diào)動(dòng)大家的積極性,使創(chuàng)新群真正成為一個(gè)有力的資源和整個(gè)企業(yè)和事業(yè)的核心。只有有效的管理,才能夠讓創(chuàng)新群不斷成長(zhǎng)、壯大,從而帶來(lái)更多的財(cái)富和經(jīng)濟(jì)效益。
    結(jié)語(yǔ)
    總之,創(chuàng)新群管理辦法必須注重創(chuàng)新、開(kāi)放、包容和有效性等方面的考量,管理者需要建立一套科學(xué)的管理方法和流程,從而達(dá)到更好的管理效果。只有這樣,才能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得更好的發(fā)展機(jī)遇和優(yōu)勢(shì)。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇二
    企業(yè)管理是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的領(lǐng)域,它涉及到組織、進(jìn)程和資源的整合,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。為了能夠更好地掌握企業(yè)管理的要領(lǐng),我從實(shí)踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成了一些管理辦法的心得體會(huì)。以下是我對(duì)企業(yè)管理辦法的一些思考和體會(huì)。
    首先,企業(yè)管理必須具備明確的目標(biāo)和戰(zhàn)略。在開(kāi)始管理工作之前,明確企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略方向是至關(guān)重要的。只有明確了目標(biāo),才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃和行動(dòng)方案,并通過(guò)合適的措施和方法推動(dòng)實(shí)施。目標(biāo)和戰(zhàn)略不僅需要經(jīng)過(guò)科學(xué)精細(xì)的制定,更需要在組織內(nèi)外傳達(dá)和執(zhí)行,保持溝通和協(xié)調(diào)。只有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)略,才能夠引導(dǎo)整個(gè)企業(yè)朝著正確的方向前進(jìn)。
    其次,有效的組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè)是成功的關(guān)鍵。一個(gè)好的管理者需要善于將企業(yè)中的員工組織起來(lái),形成緊密有序的工作團(tuán)隊(duì)。在組織建設(shè)方面,要注重人員選拔、培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制的建立。正確的人員選擇可以確保團(tuán)隊(duì)成員具備適應(yīng)工作要求的能力和素質(zhì),培訓(xùn)可以提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,激勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí),管理者還要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,使各團(tuán)隊(duì)成員能夠緊密配合,共同完成任務(wù)和目標(biāo)。
    第三,有效的溝通和協(xié)調(diào)能力是管理者的核心功力。管理者需要與各級(jí)員工、合作伙伴、上下游供應(yīng)商等進(jìn)行溝通和協(xié)作。在溝通方面,管理者需要善于傾聽(tīng)和表達(dá),能夠準(zhǔn)確理解他人的意圖和需求,并且能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法和要求。在協(xié)調(diào)方面,管理者需要協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系和利益,保持良好的溝通渠道和協(xié)作機(jī)制。只有做到有效的溝通和協(xié)調(diào),才能夠減少誤解和矛盾,提高工作效率和質(zhì)量。
    第四,良好的問(wèn)題解決能力和決策能力是管理者的基本素養(yǎng)。在企業(yè)管理中,問(wèn)題無(wú)處不在。解決問(wèn)題和做出決策是管理者的日常工作。管理者需要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,能夠準(zhǔn)確把握問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵,找出解決問(wèn)題的最佳途徑和方法。在決策方面,管理者需要有清晰的思路和敏銳的洞察力,能夠在復(fù)雜的環(huán)境中做出準(zhǔn)確、果斷的決策,為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)提供有力支持。
    最后,持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是管理者的核心素養(yǎng)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,管理者才能不斷提高自身的能力和素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和企業(yè)的需求。管理者要關(guān)注新技術(shù)、新理念和新模式的不斷涌現(xiàn),主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)和應(yīng)用。同時(shí),管理者應(yīng)該鼓勵(lì)員工提出建議和創(chuàng)新想法,激勵(lì)員工參與到企業(yè)的管理和發(fā)展中來(lái),共同創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。
    綜上所述,企業(yè)管理是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的領(lǐng)域,需要管理者全面系統(tǒng)地掌握各種管理辦法。明確的目標(biāo)和戰(zhàn)略、有效的組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通和協(xié)調(diào)能力、問(wèn)題解決和決策能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,都是企業(yè)管理中不可或缺的要素。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸納新知,不斷提升自身的能力和素養(yǎng),管理者才能夠在企業(yè)管理中取得更好的成果。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇三
    如今,創(chuàng)新和變革已成為企業(yè)發(fā)展的必由之路。在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)必須打破陳規(guī),開(kāi)展創(chuàng)新。但是,很多公司在推行變革時(shí)面臨著勞動(dòng)力和管理問(wèn)題。在這種情況下,創(chuàng)新群的出現(xiàn)為企業(yè)帶來(lái)了很大的幫助。創(chuàng)新群管理辦法的落實(shí)更是成功地幫助了許多企業(yè)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新和變革的目標(biāo)。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享在實(shí)際工作中關(guān)于創(chuàng)新群管理辦法的心得和體會(huì)。
    第二段:合理制定創(chuàng)新群的管理方案
    在創(chuàng)建一個(gè)創(chuàng)新群之前,應(yīng)該先明確群的目的和定位。把群設(shè)置為某一個(gè)具體的項(xiàng)目或問(wèn)題,允許參與者相互交流,發(fā)表意見(jiàn)和建議,并讓他們分享已有經(jīng)驗(yàn),從而提供有利于擁抱新觀念、思考新創(chuàng)意的環(huán)境。此外,公司應(yīng)該制訂有力的管理方案,高度重視創(chuàng)新群的實(shí)際作用和價(jià)值,以減少工作沖突,保證工作安排的運(yùn)轉(zhuǎn),還有幫助創(chuàng)新群成員明確任務(wù),分工,以及有效溝通。此外,細(xì)致的計(jì)劃和管理也是保證創(chuàng)新群順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。
    第三段:落實(shí)創(chuàng)新群活動(dòng)和交流的重要性
    創(chuàng)新群活動(dòng)和交流是創(chuàng)新管理辦法的核心內(nèi)容。一個(gè)有效的創(chuàng)新群,應(yīng)該保持成員之間的良好溝通,并持續(xù)關(guān)注其他成員表達(dá)的想法和意見(jiàn),這樣才能夠讓每個(gè)人都都有機(jī)會(huì)思考、討論、表達(dá)和分享,從而達(dá)到集思廣益的效果。常見(jiàn)的合理聽(tīng)取他人意見(jiàn),允許不同觀點(diǎn)的互相交流也是創(chuàng)新的核心。人人都有不同的見(jiàn)解和想法,相互借鑒經(jīng)驗(yàn)和思想模式,是幫助提升企業(yè)工作效率和推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新的重要一步。
    第四段:確定創(chuàng)新孵化器和孵化期的必要性
    運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新群實(shí)際上是公司進(jìn)行管理創(chuàng)新的方式之一。要加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新,必須利用創(chuàng)新孵化器的概念來(lái)夯實(shí)經(jīng)營(yíng)方案,此外長(zhǎng)期穩(wěn)定的孵化期也是確定創(chuàng)新群期限的必要性。如果公司要在一個(gè)企業(yè)生命周期里維持良好,持續(xù)創(chuàng)新的條件也非常重要。
    第五段:結(jié)論
    最后,創(chuàng)新群管理辦法的落實(shí)對(duì)于企業(yè)創(chuàng)新和變革的推動(dòng)具有至關(guān)重要的作用。創(chuàng)新群的快速成長(zhǎng)既是一種優(yōu)秀的創(chuàng)新實(shí)踐,也是公司獲取新知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步的源泉,同時(shí)為員工提供了借鑒和參考意見(jiàn)的基礎(chǔ)。一定要經(jīng)常總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒優(yōu)秀的管理案例,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中,為企業(yè)創(chuàng)新和變革的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇四
    隨著科技的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活不可缺少的一部分。寒假是一段休息和放松的時(shí)間,但是如果不正確管理手機(jī)的使用,很容易陷入過(guò)度依賴和過(guò)度消耗時(shí)間的陷阱。為了充分利用寒假的時(shí)間,我制定了一些手機(jī)管理辦法,并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
    首先,我將手機(jī)的使用時(shí)間限定在每天一小時(shí)以內(nèi)。這樣的限制可以幫助我更好地控制自己對(duì)手機(jī)的依賴,避免浪費(fèi)大量的時(shí)間。我可以在這一小時(shí)內(nèi)完成必要的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容或者閱讀一些有益的書(shū)籍。同時(shí),我還會(huì)利用手機(jī)的鬧鐘功能,在我設(shè)定的時(shí)間到了之后及時(shí)提醒自己結(jié)束手機(jī)的使用,確保不會(huì)超過(guò)規(guī)定的時(shí)間。
    其次,我將手機(jī)的推送通知設(shè)置為最低限度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,手機(jī)上不斷彈出的消息通知經(jīng)常會(huì)干擾我的注意力,讓我分心去處理一些不重要的事情。寒假是我提高自己的時(shí)間,我需要集中注意力在自己的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好上,而不是被手機(jī)的消息打擾。因此,我關(guān)閉了大部分的消息通知,只保留了一些緊急且重要的應(yīng)用程序,這樣我就可以有更好的專注力來(lái)做我想做的事情。
    再次,我設(shè)定了適當(dāng)?shù)氖謾C(jī)禁用時(shí)間。在過(guò)去,我經(jīng)常會(huì)在睡前使用手機(jī)看視頻或者刷社交媒體,這導(dǎo)致我入睡時(shí)間晚,第二天早上起床困難。為了恢復(fù)正常的作息時(shí)間,我決定在晚上九點(diǎn)之后完全禁止使用手機(jī)。這個(gè)決定讓我能夠有充足的時(shí)間來(lái)放松自己,做一些有助于睡眠的事情,如閱讀紙質(zhì)書(shū)籍或者聽(tīng)音樂(lè),從而更好地保持健康的生活習(xí)慣。
    最后,我充分利用了手機(jī)上的一些學(xué)習(xí)工具和應(yīng)用程序來(lái)提高自己。學(xué)習(xí)是寒假的重要部分,而手機(jī)提供了各種各樣的學(xué)習(xí)資源,如在線課程、學(xué)術(shù)論文和單詞記憶軟件。我下載了一些對(duì)我有幫助的應(yīng)用程序,并制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天規(guī)定自己完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣,我可以不僅不浪費(fèi)時(shí)間地使用手機(jī),還能在寒假期間提高自己的知識(shí)水平。
    通過(guò)以上的手機(jī)管理辦法,我發(fā)現(xiàn)我的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義。我更好地掌控了自己對(duì)手機(jī)的依賴,減少了不必要的干擾和浪費(fèi)時(shí)間。我這樣的做法讓我有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,也讓我更好地保持了健康的生活習(xí)慣。我深刻認(rèn)識(shí)到,適當(dāng)?shù)毓芾硎謾C(jī)的使用對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,我會(huì)在以后的生活中繼續(xù)保持這樣的手機(jī)管理方式。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇五
    寒假,是每年學(xué)生們最期待的假期之一,也是一個(gè)能夠自由支配時(shí)間的黃金時(shí)期。然而,隨著智能手機(jī)的普及,學(xué)生們?cè)诤僦羞^(guò)度沉迷于手機(jī),不僅會(huì)耗費(fèi)寶貴的時(shí)間,還會(huì)影響到身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,學(xué)校采取了一系列的手機(jī)管理辦法,希望引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。我在這個(gè)寒假中,深有感觸,下面我將從自律、時(shí)間管理、與家人的交流、身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)幾個(gè)方面,分享我對(duì)寒假手機(jī)管理辦法的心得體會(huì)。
    首先,寒假手機(jī)管理辦法讓我明白自律的重要性。在過(guò)去的寒假中,我常常被手機(jī)中的各種游戲和社交媒體吸引,無(wú)法自拔。但今年,學(xué)校規(guī)定每天只能使用手機(jī)兩個(gè)小時(shí),并且在晚上9點(diǎn)以后必須關(guān)機(jī)。這種自律的要求讓我意識(shí)到,我必須控制好自己的手機(jī)使用時(shí)間,將更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和提升自己。因此,我設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃,在每天的早晨和晚上專門(mén)留出時(shí)間用來(lái)看書(shū)和做筆記,而不是無(wú)意義地浪費(fèi)在手機(jī)上。這種自律的態(tài)度,讓我體會(huì)到自我控制能力的重要性,也讓我在寒假中有了充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)生活。
    其次,寒假手機(jī)管理辦法也讓我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間。在沒(méi)有手機(jī)管理辦法的時(shí)候,我常常不知不覺(jué)地將時(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)上,導(dǎo)致課后作業(yè)拖延、沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體等問(wèn)題。然而,在這個(gè)寒假中,我必須要合理安排時(shí)間,對(duì)待手機(jī)更加嚴(yán)謹(jǐn)。我在每天安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃中留出固定的時(shí)間用來(lái)完成作業(yè),并且設(shè)定專門(mén)的時(shí)間段用來(lái)玩手機(jī)。這種分配時(shí)間的方式,讓我提高了工作效率,也避免了時(shí)間的浪費(fèi)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在完成規(guī)定任務(wù)之后才能玩手機(jī)時(shí),對(duì)手機(jī)的渴望也會(huì)減少,進(jìn)一步提高了我對(duì)手機(jī)的控制能力。
    此外,寒假手機(jī)管理辦法還讓我意識(shí)到與家人交流的重要性。在過(guò)去,我常常將家人的陪伴和手機(jī)上的社交媒體混為一談,導(dǎo)致和家人的交流機(jī)會(huì)減少。然而,手機(jī)管理辦法的實(shí)施讓我強(qiáng)迫自己和家人多溝通。每天,我會(huì)主動(dòng)找一些話題和家人聊天,從中了解到他們的生活和想法,也增進(jìn)了我們的感情。通過(guò)和家人的親密交流,我深刻體會(huì)到家庭對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,也更加明白與家人的交流對(duì)于心靈的平靜和成長(zhǎng)是如此重要。
    寒假手機(jī)管理辦法對(duì)我來(lái)說(shuō),還有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的好處是對(duì)身心健康的保護(hù)。過(guò)度使用手機(jī)不僅導(dǎo)致眼睛疲勞和近視等眼部問(wèn)題,還會(huì)影響到身體和心理健康。然而,手機(jī)管理辦法的實(shí)施讓我減少了對(duì)手機(jī)的依賴,從而更好地保護(hù)了自己的身心健康。我在這個(gè)寒假中,增加了戶外活動(dòng)的時(shí)間,積極參加體育鍛煉,也主動(dòng)和朋友進(jìn)行面對(duì)面的交流,從而保持了健康的身心狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加活力充沛,精力充沛,對(duì)生活也更有激情。
    最后,寒假手機(jī)管理辦法對(duì)我學(xué)業(yè)的提升也起到了積極的作用。過(guò)去,在沒(méi)有手機(jī)管理辦法的時(shí)候,我往往花費(fèi)太多的時(shí)間在手機(jī)上,而忽略了課外學(xué)習(xí)。然而,在寒假的手機(jī)管理辦法下,我能夠更加集中精力在學(xué)習(xí)上,提高了學(xué)習(xí)效率。此外,我還利用晚上的安靜時(shí)間,閱讀了一些與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文,擴(kuò)大了知識(shí)面,提高了學(xué)術(shù)修養(yǎng)。這種專注于學(xué)業(yè)的態(tài)度,讓我在寒假的學(xué)習(xí)中有了更大的收獲,并且為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總的來(lái)說(shuō),寒假手機(jī)管理辦法的實(shí)施讓我從自律、時(shí)間管理、與家人的交流、身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)等多個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)對(duì)手機(jī)使用的自我約束,我不僅提高了時(shí)間管理能力,也更加注重與家人的交流和保護(hù)身心健康。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了將更多的時(shí)間用于學(xué)業(yè),提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。這個(gè)寒假的經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到正確使用手機(jī)的重要性,也為未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇六
    企業(yè)管理是指對(duì)企業(yè)內(nèi)部各種資源、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制的一種過(guò)程。在一個(gè)企業(yè)中,管理直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理的重要性。只有做好企業(yè)管理,才能提高企業(yè)的效益,促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    二、合理的組織結(jié)構(gòu)
    企業(yè)管理的第一步是建立一個(gè)合理的組織結(jié)構(gòu)。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該設(shè)立清晰的崗位職責(zé)和權(quán)限,明確各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作關(guān)系。只有建立起科學(xué)合理的組織結(jié)構(gòu),才能使企業(yè)的運(yùn)作更加高效,避免決策層與執(zhí)行層之間的混亂。
    三、遵循管理規(guī)范
    企業(yè)的管理規(guī)范是指依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及企業(yè)制定的管理制度而執(zhí)行的行為準(zhǔn)則。在進(jìn)行企業(yè)管理時(shí),要嚴(yán)格遵循管理規(guī)范,堅(jiān)持依法行事、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則。只有規(guī)范的管理,才能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,獲取市場(chǎng)的信任。
    四、激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性
    員工是企業(yè)最重要的資源,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。作為一名企業(yè)管理者,我積極創(chuàng)建良好的工作環(huán)境,鼓勵(lì)員工提出建議和創(chuàng)新想法,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。通過(guò)這種方式,員工的工作積極性得到了極大的提高,企業(yè)的效益也相應(yīng)地提高了。
    五、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)
    企業(yè)管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。只有不斷地學(xué)習(xí)新的管理方法和經(jīng)驗(yàn),才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)的變化,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一個(gè)企業(yè)管理者,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技術(shù),根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)企業(yè)的管理方式進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
    總之,企業(yè)管理是一個(gè)復(fù)雜而又重要的領(lǐng)域。通過(guò)合理的組織結(jié)構(gòu)、遵循管理規(guī)范、激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性以及不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我深刻認(rèn)識(shí)到了企業(yè)管理的重要性。只有在良好的企業(yè)管理下,企業(yè)才能有效地實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),取得長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為一個(gè)企業(yè)管理者,我將不斷努力,不斷提高自身的管理水平,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇七
    隨著人口老齡化的趨勢(shì)愈發(fā)明顯,猝死事件屢見(jiàn)不鮮,嚴(yán)重威脅著人們的健康安全,防范猝死管理辦法應(yīng)運(yùn)而生,成為有效預(yù)防猝死的措施之一。在實(shí)際工作中,本人深刻體會(huì)到此辦法的重要性,因此寫(xiě)下此文以總結(jié)心得體會(huì),旨在能對(duì)更多的人有所幫助。
    一、認(rèn)識(shí)防猝死管理辦法的重要性。防猝死管理辦法是針對(duì)猝死情況制定的特殊防范措施,其意義在于防范各種猝死事件,監(jiān)督并掌握各種危險(xiǎn)因素,提高人們的健康意識(shí),為改善健康水平和促進(jìn)健康事業(yè)的順利發(fā)展提供保障。在實(shí)際工作中,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)可以讓我們更加重視猝死預(yù)防工作,并落實(shí)相關(guān)措施,從而提高防范的效果和工作效率。
    二、加強(qiáng)健康教育,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。健康教育是防猝死管理辦法實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,通過(guò)普及相關(guān)知識(shí)和掌握先進(jìn)技術(shù),可以增加對(duì)疾病的預(yù)防與治療意識(shí)。本人作為一名健康教育工作者,始終堅(jiān)信疾病預(yù)防勝過(guò)治療,因此不遺余力的宣傳健康防范知識(shí)。從猝死的預(yù)防方面來(lái)說(shuō),我們可以采取廣泛開(kāi)展健康教育,針對(duì)不同年齡群體,開(kāi)展各種形式的健康知識(shí)普及,提高公民健康素質(zhì),增強(qiáng)全民健康意識(shí),更好地掌握自我保護(hù)能力,做到盡早發(fā)現(xiàn)、盡早防治。
    三、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。身體素質(zhì)是我們對(duì)抗疾病的根基,加強(qiáng)體育鍛煉不僅能夠延緩衰老,更能提高人體免疫力和體質(zhì),增強(qiáng)防抗疾病的能力。此外,運(yùn)動(dòng)還可以促進(jìn)血液循環(huán),降低血脂、血壓等生理指標(biāo)。因此,增強(qiáng)體育鍛煉可以提高身體素質(zhì)和身體警覺(jué)性,從根本上預(yù)防猝死事件的發(fā)生。另外,運(yùn)動(dòng)也可以減輕壓力,促進(jìn)心理健康,從而獲得全面的健康。
    四、注意健康飲食,提高營(yíng)養(yǎng)水平。健康飲食是健康生活的基礎(chǔ),對(duì)于改善人們的健康水平和預(yù)防疾病起著非常重要的作用。據(jù)科學(xué)研究表明,吃得好,才能活得長(zhǎng),并且合理飲食還可降低心血管疾病、肥胖和糖尿病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們要注意平衡膳食、多吃蔬菜水果,控制攝入高熱量、高脂肪、高鹽等食品,提高營(yíng)養(yǎng)素的吸收利用率,保持身體健康狀態(tài)。
    五、細(xì)心護(hù)理,提高防護(hù)水平。猝死事件的發(fā)生往往與身體各項(xiàng)指標(biāo)的突然變化有關(guān),發(fā)現(xiàn)身體信號(hào)的過(guò)程需要我們細(xì)心護(hù)理。因此,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和調(diào)整不合適的生活習(xí)慣,注意身體變化,避免不健康的生活方式。另外,我們還要提高防護(hù)意識(shí),采取各種安全防護(hù)措施,避免受到各種危害因素的侵害。猝死事件的發(fā)生往往是從細(xì)節(jié)做起,所以我們要時(shí)刻保持警惕,做好相關(guān)防范。
    以上是本人的心得體會(huì),猝死管理辦法作為當(dāng)前有效的預(yù)防猝死措施,必須得到重視和有效推行。我們應(yīng)該從提高健康素質(zhì)、加強(qiáng)健康教育、增強(qiáng)身體素質(zhì)、注意健康飲食和細(xì)心護(hù)理等多方面入手,共同做好猝死預(yù)防工作,為人民群眾各項(xiàng)工作和生產(chǎn)生活保駕護(hù)航。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇八
    我雖工作多年,但對(duì)管理學(xué)還是知之甚少,所以非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)管理學(xué)有了更深一層的認(rèn)識(shí),也非常感謝培訓(xùn)老師毫無(wú)保留的傾囊相授的無(wú)私精神。
    通過(guò)這一個(gè)多月對(duì)《現(xiàn)代管理學(xué)》的學(xué)習(xí),讓我了解到管理學(xué)是一門(mén)很深?yuàn)W的知識(shí),任何組織都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定組織進(jìn)行并為該組織服務(wù)的。法約爾說(shuō)管理可以分為實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等。它的研究對(duì)象是合理組織生產(chǎn)力,完善生產(chǎn)關(guān)系,維護(hù)上層建筑。
    管理有兩重性:自然屬性和社會(huì)屬性,自然屬性具有科學(xué)性和管理共性,社會(huì)屬性具有階級(jí)性和管理個(gè)性。自然屬性就是合理組織生產(chǎn)力,管理水平和生產(chǎn)水平的相適應(yīng)。社會(huì)屬性就是管理建立有生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上,管理為所有者服務(wù)。管理學(xué)的來(lái)源有這么三種類(lèi)型:技術(shù)型、制度型、魅力。
    管理是一門(mén)科學(xué),是有大量學(xué)者和實(shí)業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上,借用許多科學(xué)家的理論、知識(shí)和方法,它是一套管理理論體系,它為指導(dǎo)管理實(shí)踐提供了原理,原則、方法和技術(shù)。人們掌握了系統(tǒng)化的科學(xué)的管理知識(shí),就有可能對(duì)組織中存在的問(wèn)題提出可行的、正確的解決辦法。
    雖然管理是一門(mén)科學(xué),但它只是一門(mén)不精確的科學(xué),管理科學(xué)并不能向管理者提供解決一切問(wèn)題的答案。由于管理的對(duì)象主要是人,解決的是組織和環(huán)境的.適應(yīng)問(wèn)題。而不同人的心理特點(diǎn)和素質(zhì)不同,組織就面臨的環(huán)境又很復(fù)雜多變這就要求管理者能審視度事,隨機(jī)應(yīng)變。管理要達(dá)到預(yù)期的目的,就必須靈活地、巧妙地運(yùn)用管理理論、方法和技術(shù)。
    管理學(xué)對(duì)人性的假設(shè)由經(jīng)濟(jì)人,社會(huì)人,自我實(shí)現(xiàn)的人假設(shè)向“復(fù)雜人假設(shè)”轉(zhuǎn)變的.而復(fù)雜人是指人們通常有多種需求和不同的能力,往往把滿足需要中的一種或幾種需要結(jié)合在一起,作為自己的目標(biāo)。人是復(fù)雜的,既不是單純的經(jīng)濟(jì)人,也不是完全的社會(huì)人,而是因時(shí)、因地、因各種主觀條件變化而采取適當(dāng)反應(yīng)的復(fù)雜人。早期管理思想中,把人當(dāng)作會(huì)說(shuō)話的工具,認(rèn)為人總是好吃懶做,好逸惡勞,毫無(wú)責(zé)任心,以泰羅為代表的科學(xué)管理理論強(qiáng)調(diào)人追求經(jīng)濟(jì)利益的本性,使管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的人性假設(shè)趨于一致.之后,梅奧從霍桑實(shí)驗(yàn)"中認(rèn)識(shí)到除了對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的需求外,人們對(duì)社會(huì)和心理方面的需求也很重要,因而否定了經(jīng)濟(jì)人假設(shè),提出了社會(huì)人假設(shè).其他行為科學(xué)理論的代表人也從不同側(cè)面強(qiáng)化了社會(huì)人假設(shè),其中馬斯洛的需求層次理論把社會(huì)人假設(shè)發(fā)展為一個(gè)精典而又精致的需求模型.由此可看出管理學(xué)知識(shí)這門(mén)學(xué)科的應(yīng)用面之廣。
    在學(xué)習(xí)了管理學(xué)后,我更深刻的意識(shí)到了一個(gè)企業(yè)或是團(tuán)隊(duì)的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì),因此,管理不僅是一種知識(shí),也是一種實(shí)踐;不僅是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù);它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一。綜上所述,這是這一個(gè)半月我學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì),我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐工作中,希望能夠取得更多的收獲。
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    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇九
    群管理是一項(xiàng)不容忽視的工作,如何更好地管理群組,激發(fā)組員的創(chuàng)新意識(shí)是提高群組效率和凝聚力的關(guān)鍵。本文將從自身的管理經(jīng)驗(yàn)出發(fā),分享一些創(chuàng)新群管理辦法的心得體會(huì)。
    第二段:重視群組成員的主觀能動(dòng)性
    在群組管理中,我們應(yīng)該注重發(fā)揮成員的主觀能動(dòng)性。首先要建立和諧的內(nèi)部關(guān)系,讓大家在相互尊重的基礎(chǔ)上更好地互相協(xié)作。同時(shí),我們要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓成員參與管理工作,充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和積極性。例如,我們會(huì)組織小組討論,鼓勵(lì)成員分享自己的經(jīng)驗(yàn)和理念,相互啟發(fā)和借鑒。此外,我們還會(huì)定期開(kāi)展一些專題研討和培訓(xùn)活動(dòng),提升成員的綜合能力和管理水平。
    第三段:注重信息傳遞和溝通
    群組管理離不開(kāi)信息傳遞和溝通。我們要注重及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞信息,特別是關(guān)鍵信息的分享和推廣,更應(yīng)積極推廣新技術(shù)、新理念和新模式,不斷拓寬成員的視野和思路。同時(shí),我們還需要發(fā)揮“一帶一路”的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與國(guó)外群組的聯(lián)系和交流,共同探討創(chuàng)新群管理辦法,推進(jìn)群組創(chuàng)新發(fā)展。
    第四段:借助科技手段提升管理效能
    在信息化時(shí)代,科技手段已經(jīng)成為群組管理中不可忽視的要素。我們應(yīng)該善于運(yùn)用各種科技手段,提升管理效率和精度,比如通過(guò)微信群、郵件群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)分享關(guān)鍵信息和工作進(jìn)度,使用流程化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理系統(tǒng)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。同時(shí),我們還可以利用各種軟件工具,如思維導(dǎo)圖、騰訊會(huì)議等,輔助完成任務(wù)和會(huì)議,提高效率、便捷性和準(zhǔn)確度。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    創(chuàng)新群管理辦法是企業(yè)和組織發(fā)展的重要保證,我們應(yīng)該不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),更新管理理念,提升管理能力,積極發(fā)掘群組潛力,塑造群組文化,不斷推動(dòng)群組創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)群組持續(xù)發(fā)展。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇十
    隨著現(xiàn)代生活壓力的不斷加大以及人們健康飲食和生活習(xí)慣的不良改變,猝死在我們身邊時(shí)有發(fā)生。為了預(yù)防此類(lèi)危險(xiǎn)事件,我們需要對(duì)防猝死管理辦法有一定的了解和掌握。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),談?wù)勎覍?duì)防猝死管理辦法的心得體會(huì)。
    一、告訴家人“防猝死知識(shí)”
    家庭是人們生活的重心,對(duì)于防猝死的知識(shí)普及,家庭是一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在這一方面,首先我們應(yīng)該告訴家人如何判斷猝死。在日常生活中,如果遇到人昏倒等異常狀況時(shí),應(yīng)該立即進(jìn)行急救和呼叫120。其次,我們要大力宣傳心臟病的預(yù)防與治療,如鍛煉身體、心理疏導(dǎo)等等。最后,防猝死知識(shí)的普及還需要我們定期檢查身體以及關(guān)注自己和家人的身體狀況,預(yù)防潛在的心血管疾病。
    二、注意飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充
    飲食是每個(gè)人生活中必不可少的一環(huán),而適當(dāng)?shù)娘嬍沉?xí)慣對(duì)預(yù)防猝死是非常有幫助的。我們應(yīng)該注重飲食結(jié)構(gòu)的科學(xué)和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,例如每天食用的食品應(yīng)包含足夠的蛋白質(zhì)、維生素、鈣等營(yíng)養(yǎng)成分。另外,我們應(yīng)該減少油膩、高糖食品的攝入,少吃或者不吃垃圾食品等不健康的食品。
    三、適度運(yùn)動(dòng)、保持好心態(tài)
    運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體健康,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣可以減少心血管疾病的發(fā)生和減輕病情。適度的運(yùn)動(dòng)是指每周進(jìn)行2-3次的中等強(qiáng)度的鍛煉,例如散步、跑步、游泳等,同時(shí),我們要注意運(yùn)動(dòng)時(shí)間的控制,不要過(guò)度疲勞。保持好心態(tài)是防猝死管理辦法的重要組成部分,如果在生活中情緒、壓力等方面能夠得到良好的釋放渠道,就可以避免心臟負(fù)荷過(guò)大極其危險(xiǎn)的典型癥狀,這也是防猝死的好方法。
    四、在工作場(chǎng)合加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、預(yù)防猝死
    辦公場(chǎng)所是人們工作和生活的重心,也是猝死危險(xiǎn)事件發(fā)生的多發(fā)地。在這一方面,我們可以通過(guò)一系列措施,預(yù)防和減少猝死危險(xiǎn)的發(fā)生。首先,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),通過(guò)一些相應(yīng)的方法緩解工作壓力和個(gè)人心理負(fù)擔(dān);其次,定期進(jìn)行體檢,如血壓、血糖、血脂等的檢測(cè),及早預(yù)防心血管疾??;最后,合理安排工作時(shí)間,充分休息和調(diào)整作息等。
    五、加強(qiáng)防猝死知識(shí)的教育宣傳
    防猝死知識(shí)的教育宣傳,不僅能夠使廣大民眾掌握防猝死的技能和方法,也能夠帶動(dòng)社會(huì)更多的關(guān)注。在這方面,我們可以通過(guò)一些形式對(duì)大眾進(jìn)行防猝死知識(shí)的普及,如張貼海報(bào)、定期開(kāi)展公益講座、組織義診等等一系列宣傳活動(dòng),讓更多的人了解防猝死知識(shí)。
    總之,防猝死管理辦法是預(yù)防危險(xiǎn)事件的有效手段和措施,對(duì)于提高我們的生活質(zhì)量和健康素養(yǎng)有著積極的意義。在生活中,我們需要繼續(xù)加大防猝死知識(shí)的宣傳教育力度,同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和良好的心理素養(yǎng),從多個(gè)方面保護(hù)自己和家人的生命安全。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇十一
    公司為便于內(nèi)、外部聯(lián)系,保證通信暢通、信息傳遞及時(shí)、提高工作效益、減少失誤,公司對(duì)外聯(lián)業(yè)務(wù)頻繁的各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人配備公務(wù)手機(jī)。此手機(jī)為移動(dòng)合約租機(jī),合約期2年,每月最低消費(fèi)100元(此套餐可享受300元的話費(fèi),其中包括月租費(fèi)、短信費(fèi)、區(qū)內(nèi)、區(qū)外長(zhǎng)、市話費(fèi)及漫游費(fèi);不包括新業(yè)務(wù)費(fèi)、gprs上網(wǎng)流量費(fèi)、彩信費(fèi)、代收信息費(fèi)和夢(mèng)網(wǎng)信息費(fèi)等其它增值業(yè)務(wù)費(fèi)),其中公司每月承擔(dān)話費(fèi)50元,已在手機(jī)辦理時(shí)一次性向移動(dòng)公司支付合約期內(nèi)所有報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用(24*50=1200元),剩余及超額消費(fèi)部分公司不再承擔(dān)全部由使用人員自行承擔(dān)。
    現(xiàn)為了保證公務(wù)手機(jī)使用的連續(xù)性和有序管理,特做如下規(guī)定:
    一、使用規(guī)定:
    1、公務(wù)手機(jī),必須保證24小時(shí)待機(jī),不得出現(xiàn)關(guān)機(jī)、停機(jī)。
    2、公務(wù)手機(jī),合約期內(nèi)所有權(quán)歸公司,不得過(guò)戶、轉(zhuǎn)套餐。如有丟失自己行補(bǔ)辦。
    3、合約期內(nèi)如出現(xiàn)離職:公司將收回離職員工手機(jī)及手機(jī)卡(原號(hào)變更人員手機(jī)號(hào)碼經(jīng)申請(qǐng)可繼續(xù)使用,但必須保證合約期內(nèi)不得欠費(fèi))。
    二、其它說(shuō)明:
    1、為方便內(nèi)部溝通,公司已開(kāi)通集團(tuán)v網(wǎng),公司網(wǎng)內(nèi)可實(shí)現(xiàn)縮位撥號(hào),月功能費(fèi)由公司統(tǒng)一承擔(dān),網(wǎng)內(nèi)本地通話主叫0.1元/分,編碼規(guī)則為:66+手機(jī)號(hào)碼后四位(如遇手機(jī)號(hào)碼后四位重復(fù),則添加65+手機(jī)后四位)。
    2、為提升公司對(duì)外形象,各公務(wù)手機(jī)均開(kāi)通集團(tuán)彩鈴業(yè)務(wù),費(fèi)用由公司統(tǒng)一承擔(dān),使用人員無(wú)需付費(fèi)。
    3、所有手機(jī)按照國(guó)家“三包”規(guī)定享受售后服務(wù),請(qǐng)公務(wù)手機(jī)使用人員,保存好相關(guān)資料,以備后用。
    三、處罰辦法:
    1、公務(wù)手機(jī)使用人必須保證24小時(shí)待機(jī),多次出現(xiàn)關(guān)機(jī)或不及時(shí)繳納話費(fèi)導(dǎo)致手機(jī)停機(jī)的,公司將收回手機(jī)使用權(quán),同時(shí)追繳所欠費(fèi)用。
    2、如終止使用,必須賠償相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失(手機(jī)價(jià)值及合約期內(nèi)剩余話費(fèi)總和)。
    3、合約期內(nèi)若出現(xiàn)公務(wù)手機(jī)使用人離職,需辦理手機(jī)歸還手續(xù);凡出現(xiàn)把手機(jī)帶走或卡號(hào)塤壞了,各部門(mén)負(fù)責(zé)人要及時(shí)向公司反應(yīng),并協(xié)助公司追繳回手機(jī)。
    以上規(guī)定自發(fā)布之日起生效,請(qǐng)各公務(wù)手機(jī)使用人和各部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照本管理規(guī)定執(zhí)行。
    安康市春滋工貿(mào)有限公司二〇一二年二月一日
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇十二
    要想做好做物資管理工作,主要要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理:
    第一要做好物資進(jìn)貨數(shù)量控制。對(duì)物資成本的控制主要是控制好數(shù)量和單價(jià),在這兩項(xiàng)中我認(rèn)為數(shù)量控制比單價(jià)控制難,尤其是鐵路、公路等綜合性項(xiàng)目材料消耗數(shù)量更難控制。單價(jià)我們可以用招標(biāo)采購(gòu)來(lái)控制,市場(chǎng)單價(jià)也很透明,而數(shù)量控制具有周期長(zhǎng)、工作量大,不確定性多的特點(diǎn),很多物資管理出問(wèn)題也都是出現(xiàn)在物資數(shù)量超耗上,所以我認(rèn)為數(shù)量比單價(jià)難控制。那么要怎樣才能做好數(shù)量控制那?這就要要用管理學(xué)中的“反饋原理”來(lái)進(jìn)行物資供應(yīng),反饋原理就是一項(xiàng)命令的執(zhí)行要經(jīng)過(guò)決策、執(zhí)行、反饋、再?zèng)Q策、再執(zhí)行、再反饋不斷的循環(huán)下去、直到完成這個(gè)命令,我們?yōu)橐粋€(gè)隊(duì)伍進(jìn)行材料供應(yīng)也要按照這個(gè)規(guī)律,做好每個(gè)過(guò)程,每次通知供應(yīng)商進(jìn)料,要想想是否有上次供應(yīng)效果反饋,是否經(jīng)過(guò)了再?zèng)Q策,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是不能用一次的需求總量控制,而是要每一次進(jìn)料前都重新計(jì)算節(jié)超量、剩余需求量,然后再?zèng)Q定進(jìn)多少。這樣剩余需求量就是不斷變化的,要想快速準(zhǔn)確的計(jì)算出變化的需求量就要靠以下兩項(xiàng)工作來(lái)支持,一是信息查詢快捷、方便,二是剩余需求數(shù)量的動(dòng)態(tài)掌握。所以說(shuō)要想看你物資供應(yīng)數(shù)量是不是在可控,就看你這兩項(xiàng)工作做沒(méi)有做好就知道了。信息的快速查詢,這需要內(nèi)業(yè)賬務(wù)記錄的及時(shí)準(zhǔn)確以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用,當(dāng)然,做好這些業(yè)務(wù)需要成熟穩(wěn)定的物資管理人員來(lái)支持,從隧道局物資管理的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),還是存在人員偏少經(jīng)驗(yàn)欠缺等很多問(wèn)題,特別是人員嚴(yán)重不足的情況需要領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決;數(shù)量的動(dòng)態(tài)掌握就需要對(duì)工程進(jìn)度和每個(gè)部位需求數(shù)量的掌握,這個(gè)在實(shí)際中有一定的難度,但我們把前期的準(zhǔn)備工作做好了,也不是很困難,也可以請(qǐng)求工程部協(xié)助。所以說(shuō)要想把物資數(shù)量控制好,就要做好這兩項(xiàng)基礎(chǔ)工作。在材料控制方面,我們還可以借助遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)等現(xiàn)代技術(shù)手段結(jié)合檢查、抽查和定期盤(pán)點(diǎn)等方法控制材料超耗。
    第二物資部門(mén)主要負(fù)責(zé)人要要把好進(jìn)料關(guān)。整個(gè)項(xiàng)目部的主要材料進(jìn)場(chǎng)必須要由物資負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)一通知,不能委托下面的材料員通知供應(yīng)商,也就是主材供應(yīng)商的項(xiàng)目聯(lián)系人只能是一個(gè)人,這樣管理的好處很多,首先每批進(jìn)場(chǎng)物資都是進(jìn)過(guò)主管的手,不會(huì)出現(xiàn)突然間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)了幾車(chē)材料主管還不知道怎么回事;其二每次通知供應(yīng)商進(jìn)料的同時(shí)都是一次供應(yīng)效果的反饋;其三所以材料的進(jìn)場(chǎng)主管都可以做到心中有數(shù),防止進(jìn)料黑洞的出現(xiàn);其四也便于主管把控材料進(jìn)場(chǎng)的時(shí)效性。
    第三每天的進(jìn)料信息要及時(shí)匯總到物資主管。特別是大的項(xiàng)目,每天的進(jìn)場(chǎng)材料都很多,各工區(qū)材料員記錄好自己的進(jìn)場(chǎng)臺(tái)賬的同時(shí)要把每天進(jìn)場(chǎng)的材料信息通過(guò)手機(jī)或電腦報(bào)給物資主管,物資主管做好記錄,這樣是對(duì)當(dāng)天物資供應(yīng)情況的反饋,便于對(duì)下一步供應(yīng)進(jìn)行決策。物資部主管要親自整理進(jìn)行臺(tái)賬,因?yàn)樵谡磉^(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)材料供應(yīng)是否有問(wèn)題。
    第四物資人員也要熟悉圖紙。作為物資管理人員,不能僅僅會(huì)采購(gòu)物資,還要掌握一門(mén)技能那就是能看懂圖紙,如果你只是等著工程部的計(jì)劃進(jìn)行物資采購(gòu),那你還沒(méi)有上升到管理的高度,所以說(shuō)作為一名合格的物資管理人員,至少能看懂施工圖紙,要從圖紙中看出材料的需求信息,根據(jù)工程進(jìn)展能預(yù)測(cè)到下一步的材料需求,也可以對(duì)工程部提供的材料需求計(jì)劃進(jìn)行復(fù)核。因?yàn)椴牧戏矫嫖覀兪菍I(yè)的。完全依靠工程部提供需求數(shù)量,我們的工作也會(huì)很被動(dòng),出了差錯(cuò)我們也是有責(zé)任的。也可以根據(jù)市場(chǎng)供應(yīng)情況,對(duì)材料進(jìn)行合理控制。圖紙其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需要看懂每個(gè)部位需求的材料、型號(hào)、數(shù)量就可以,但是遺憾的是現(xiàn)在我們大多數(shù)物資管理人員都看不懂圖紙,這也是我們物資管理人員需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方。
    借助這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)材料管理過(guò)程中也碰到了一些新情況,感覺(jué)有點(diǎn)困惑,希望向大家請(qǐng)教一下?,F(xiàn)在鐵路項(xiàng)目都要求鋼筋半成品加工要工廠化統(tǒng)一加工,一個(gè)鋼筋加工廠可能同時(shí)要向幾個(gè)甚至十幾個(gè)施工隊(duì)伍發(fā)放半成品,施工隊(duì)按照工程部開(kāi)具的單位工程半成品領(lǐng)料單領(lǐng)取半成品。施工隊(duì)伍領(lǐng)走半成品后基本都用不完,好多次偷賣(mài)半成品被發(fā)現(xiàn)處以罰款,但是因?yàn)槭┕ぞ€路長(zhǎng)隊(duì)伍多大多數(shù)時(shí)候很難監(jiān)管到位??纯锤魑活I(lǐng)導(dǎo)各位同事有沒(méi)有什么好的管理辦法傳授一下。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇十三
    近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)管理成為了不可忽視的問(wèn)題。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我國(guó)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室于2019年3月發(fā)布了全新的《互聯(lián)網(wǎng)管理辦法》,旨在規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與使用。在實(shí)施一年多的時(shí)間里,這一管理辦法取得了不少成績(jī),我作為一名互聯(lián)網(wǎng)用戶,深有感觸和體會(huì)。
    首先,我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)管理辦法加強(qiáng)對(duì)虛擬世界的監(jiān)管表示贊賞之情?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,給人們帶來(lái)了極大的便利,但也存在著各種風(fēng)險(xiǎn)與隱患。而互聯(lián)網(wǎng)管理辦法的出臺(tái),使得網(wǎng)絡(luò)空間變得更加有序和安全。對(duì)于違法犯罪行為,如網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)、網(wǎng)絡(luò)詐騙等,辦法中明確規(guī)定了法律責(zé)任,進(jìn)一步保護(hù)了廣大用戶的合法權(quán)益。此舉既有助于營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,也促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展。
    其次,我感受到互聯(lián)網(wǎng)管理辦法推動(dòng)信息披露的重要性?;ヂ?lián)網(wǎng)信息明碼標(biāo)價(jià),是保護(hù)用戶合法權(quán)益的關(guān)鍵措施之一。根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)管理辦法》,各網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)者需要公開(kāi)與用戶權(quán)益密切相關(guān)的信息,如收集、使用、管理等方面的規(guī)定。這就要求網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)者必須向用戶提供真實(shí)、準(zhǔn)確的信息,增加了互聯(lián)網(wǎng)公信力。同時(shí),信息披露也有助于用戶了解和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)服務(wù),提高用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任度,并激發(fā)了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新的動(dòng)力。
    再次,我認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)管理辦法對(duì)未成年人保護(hù)的重視。未成年人是國(guó)家的未來(lái),也是互聯(lián)網(wǎng)的重要用戶群體。然而,互聯(lián)網(wǎng)上存在著大量不良信息,如低俗色情、暴力恐怖等內(nèi)容,嚴(yán)重影響了未成年人的健康成長(zhǎng)。為了解決這一問(wèn)題,《互聯(lián)網(wǎng)管理辦法》明確要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商采取措施,限制未成年人接觸不良信息。此外,辦法還規(guī)定未成年人不得從事電商交易等行為,保護(hù)未成年人的財(cái)產(chǎn)與權(quán)益。通過(guò)這些措施,未成年人的身心健康得到有效保障。
    最后,我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)管理辦法鼓勵(lì)運(yùn)營(yíng)者自律表示欽佩?;ヂ?lián)網(wǎng)管理辦法明確要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者加強(qiáng)自我管理,建立完善的風(fēng)險(xiǎn)防范體系,維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全與穩(wěn)定。在過(guò)去的一年多時(shí)間里,各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)自身管理,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行凈化和整頓。一些企業(yè)清理了低俗、垃圾信息,一些平臺(tái)提高了審核與監(jiān)管力度。這些舉措有助于營(yíng)造一個(gè)健康、純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為用戶提供更好的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)。
    綜上所述,互聯(lián)網(wǎng)管理辦法在一年多的時(shí)間里取得了明顯成效,有力地推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展與應(yīng)用。辦法對(duì)虛擬世界加強(qiáng)監(jiān)管,推動(dòng)信息披露,保護(hù)未成年人和鼓勵(lì)自律等方面的措施都取得了積極的效果。然而,互聯(lián)網(wǎng)管理永無(wú)止境,我們更需要持續(xù)關(guān)注和完善互聯(lián)網(wǎng)管理辦法,為廣大用戶提供更加安全、便利的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。只有在規(guī)范與創(chuàng)新的雙重推動(dòng)下,互聯(lián)網(wǎng)才能更好地發(fā)展,為社會(huì)進(jìn)步與人民福祉貢獻(xiàn)更大的力量。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇十四
    作為班主任,要能敏銳地發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,并能分析問(wèn)題存在的原因,找出有效的解決問(wèn)題的方法。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論的意識(shí),提高管理理論水平。利用空余時(shí)間多看專業(yè)方面的書(shū)籍,在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識(shí),爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和同行一起探討幼兒教育,以此來(lái)了解當(dāng)前幼兒教育的新動(dòng)向、新理念和新觀點(diǎn)。所謂“活到老,學(xué)到老”,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能拓寬視野,豐富內(nèi)涵,開(kāi)闊思路,從而在實(shí)際班級(jí)管理過(guò)程中游刃有余。在班主任工作這個(gè)領(lǐng)域中,我還有許多地方需要學(xué)習(xí),需要改進(jìn),我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇十五
    為使公司品質(zhì)更加穩(wěn)定,作業(yè)人員有一個(gè)安靜不受打擾的作業(yè)環(huán)境。根據(jù)目前現(xiàn)狀,計(jì)劃對(duì)組付現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域的所有相關(guān)人員手機(jī)實(shí)行統(tǒng)一管理。具體管理辦法:
    1、組付現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域的所有相關(guān)人員(組付作業(yè)員、檢查員、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng))在上崗作業(yè)時(shí)手機(jī)必須調(diào)成靜音或振動(dòng)模式后放置在歸定區(qū)域,將手機(jī)裝在統(tǒng)一規(guī)格的手機(jī)套(公司購(gòu)買(mǎi))懸掛在自己的作業(yè)臺(tái)上。
    2、凡是進(jìn)入組付現(xiàn)場(chǎng)人員(成型檢討者、倉(cāng)庫(kù)作業(yè)者、技術(shù)分析者、外來(lái)檢討者、其他人員)手機(jī)也必須遵守組付區(qū)域的相關(guān)規(guī)定調(diào)成靜音或振動(dòng)模式。
    3、作業(yè)時(shí)間不允許有玩手機(jī)、手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、看視頻電影等影響工作的行為。組付現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域的所有相關(guān)人員可向家人預(yù)留班組長(zhǎng)、課長(zhǎng)等人的電話,備作業(yè)期間有特殊情況的來(lái)電之需要,這樣的情況時(shí)班組長(zhǎng)可以幫忙待崗去回復(fù)家人的電話。
    組付及品保班組長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)電話:
    以上請(qǐng)大家認(rèn)真遵守、相互監(jiān)督,違反上述條例者將會(huì)納入每月績(jī)效考核管理中。
    公司組付、品保
    2014/8/25
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇十六
    儲(chǔ)備糧在國(guó)家糧食安全中扮演著重要的角色,因此如何高效管理儲(chǔ)備糧顯得尤為重要。為此,國(guó)家制定了一系列的儲(chǔ)備糧管理辦法。通過(guò)多年的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到這些管理辦法的益處,今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:儲(chǔ)備糧的分類(lèi)和數(shù)量
    儲(chǔ)備糧的分類(lèi)可以分為中央儲(chǔ)備和地方儲(chǔ)備。中央儲(chǔ)備糧主要是國(guó)家為應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害、國(guó)際大宗商品價(jià)格劇烈波動(dòng)及糧食市場(chǎng)緊縮等情況所儲(chǔ)備的糧食,而地方儲(chǔ)備糧則是由地方政府儲(chǔ)備的糧食。在數(shù)量方面,中央儲(chǔ)備一般占全國(guó)總產(chǎn)量的10%左右,而地方儲(chǔ)備的數(shù)量則有相應(yīng)的產(chǎn)需比例。
    第三段:儲(chǔ)備糧的維護(hù)
    為了保持儲(chǔ)備糧的品質(zhì)和數(shù)量,儲(chǔ)備糧需要時(shí)刻得到維護(hù)。首先,對(duì)于儲(chǔ)備糧堆放的環(huán)境要求極高,如倉(cāng)庫(kù)需要防潮、防鼠蟲(chóng)等。其次,需要對(duì)儲(chǔ)備糧進(jìn)行適時(shí)加工,如去除雜質(zhì)、除塵等。還需要定期的檢查、鑒定、統(tǒng)計(jì)和調(diào)查占用情況等工作。在這一過(guò)程中,要保持對(duì)儲(chǔ)備糧質(zhì)量的關(guān)注,確保其適宜于食用。
    第四段:儲(chǔ)備糧的管理
    管理是儲(chǔ)備糧維持品質(zhì)和數(shù)量的基礎(chǔ)。儲(chǔ)備糧管理主要分為采購(gòu)儲(chǔ)備和食用儲(chǔ)備。采購(gòu)儲(chǔ)備是指向國(guó)家及各級(jí)政府賣(mài)糧的行為,而食用儲(chǔ)備則是指在一定的情況下,向社會(huì)公眾提供糧食解決食品安全問(wèn)題。為了管理好這些糧食,需要建立完善的管理體系,如儲(chǔ)糧裝備適配、糧食倉(cāng)儲(chǔ)的散裝保存、進(jìn)出口流程保障等等。此外,還需掌握現(xiàn)代化管理技術(shù),如生產(chǎn)流程自動(dòng)化、智能化等,以更好地保障儲(chǔ)備糧的品質(zhì)和數(shù)量。
    第五段:總結(jié)
    儲(chǔ)備糧是國(guó)家的戰(zhàn)略存糧,其管理和保障一直深受?chē)?guó)家和人民的重視。通過(guò)對(duì)儲(chǔ)備糧的分類(lèi)、數(shù)量、維護(hù)和管理的探討,實(shí)際上能更好的促進(jìn)只有的糧食安全和穩(wěn)定,而這也是國(guó)家持續(xù)推進(jìn)的重點(diǎn)工作之一。我們深信只有更好的管理才能更好地保障糧食安全和人民生活水平的穩(wěn)定發(fā)展,這也是國(guó)家發(fā)展的重要任務(wù)之一。
    手機(jī)管理辦法心得體會(huì)篇十七
    第一章
    總則
    第一條。為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生在校使用手機(jī)的行為,凈化育人環(huán)境,幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、健康的心理素養(yǎng)和積極向上的文化情趣,提高學(xué)生抵御不良信息侵蝕的能力,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本辦法。
    第二條。本辦法中所稱手機(jī),是指各種電子移動(dòng)通信工具,包括各類(lèi)電子音視、游戲機(jī)等便攜式無(wú)線娛樂(lè)設(shè)備,便攜式電腦、ipad等可以作為拍照、娛樂(lè)、上網(wǎng)平臺(tái)的電子設(shè)備以及上述工具或設(shè)備的相關(guān)配件如號(hào)卡、電池、電源、充電器。
    第三條。學(xué)校不提倡學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)校園,如果有特殊需要必須使用手機(jī)者須遵守本管理辦法。
    第四條。學(xué)校依據(jù)本管理辦法進(jìn)行手機(jī)規(guī)范管理,堅(jiān)持教育為主、懲戒為輔的原則;學(xué)生依據(jù)本辦法規(guī)范使用手機(jī),服從學(xué)校管理,自覺(jué)養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
    第二章
    使用
    第五條。學(xué)生使用手機(jī)必須堅(jiān)持“自我負(fù)責(zé)、規(guī)范使用、服從管理”的原則。
    第六條。學(xué)生應(yīng)妥善保管自己的手機(jī),學(xué)校、住校部、班主任、年級(jí)或班級(jí)均不承擔(dān)任何保管義務(wù)和丟失后的任何賠償責(zé)任。
    一、高二住校生在全校范圍的非教學(xué)區(qū)域使用手機(jī);北京時(shí)間22:10—22:30內(nèi)允許所有住校生在全校范圍的非教學(xué)區(qū)域使用手機(jī)。
    第八條。學(xué)生在校期間,手機(jī)應(yīng)置于關(guān)機(jī)狀態(tài)。如遇特殊情況,需要在未經(jīng)許可的時(shí)間或地點(diǎn)使用手機(jī)的,經(jīng)班主任或任課、管理老師同意后,可到辦公室或教師指定的地點(diǎn)開(kāi)機(jī)使用。使用完畢后應(yīng)即刻將手機(jī)重新置于關(guān)機(jī)狀態(tài)。
    第九條。在允許使用手機(jī)的時(shí)間、地點(diǎn)外,一旦直接或間接發(fā)現(xiàn)手機(jī)(如鈴聲、鬧鐘等),無(wú)論是否使用,不論是否開(kāi)機(jī),均作違規(guī)使用手機(jī)處理。
    第十條。在校內(nèi),學(xué)生對(duì)手機(jī)只做一般通話使用,嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)間使用手機(jī)進(jìn)行發(fā)短信、上網(wǎng)、發(fā)帖、聊天、玩游戲、看電影、讀小說(shuō)、查詞典、下載歌曲、聽(tīng)音樂(lè)、下載圖片等超出一般通話需求的活動(dòng),嚴(yán)禁瀏覽、下載、發(fā)布、傳播不健康圖、文、音、視信息內(nèi)容。
    第三章
    督查
    第十一條。家長(zhǎng)、班主任、學(xué)校各位老師和德育處有權(quán)力監(jiān)督檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況,若發(fā)現(xiàn)任何違反本規(guī)定的行為,按第四章的相關(guān)規(guī)定處理。第十二條。督查以學(xué)習(xí)教育、個(gè)別談話、信息查詢、巡察筆錄、情況通報(bào)、定期普查、隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行。
    第十三條。家長(zhǎng)對(duì)子女遵守本辦法、規(guī)范使用手機(jī)負(fù)有主要教育責(zé)任;班主任、各年級(jí)組對(duì)本班或本級(jí)學(xué)生遵守本辦法、規(guī)范使用手機(jī),負(fù)有教育和主要督導(dǎo)責(zé)任;德育處對(duì)全校學(xué)生遵守本辦法、規(guī)范使用手機(jī),以及對(duì)違規(guī)學(xué)生的處理、違規(guī)手機(jī)的代管負(fù)有主要監(jiān)管責(zé)任;德育處、值周干部負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的布置、檢查、考評(píng)和落實(shí)。
    第十四條。校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部和安全部等部門(mén)是督查學(xué)生使用手機(jī)的協(xié)助管理部門(mén),負(fù)責(zé)定時(shí)、定期的檢查和登記,各班班委干部協(xié)助督查,各位同學(xué)應(yīng)配合學(xué)生干部的檢查和登記。
    第四章
    處置
    第十五條。對(duì)違反本辦法行為應(yīng)進(jìn)行處置。處置可采取批評(píng)教育、責(zé)令改正、暫收代管、校紀(jì)處分、退回學(xué)籍所在學(xué)校(指借讀生)等措施。本條內(nèi)容中的處置措施可單項(xiàng)采用或合并采用。
    暫收代管是指為了達(dá)到教育和管理的目的,受家長(zhǎng)委托,學(xué)校依照本辦法對(duì)違規(guī)學(xué)生所使用的手機(jī)代為保管的一種處置措施。通常由班主任、科任教師、年級(jí)組、住校部管理教師和德育處老師負(fù)責(zé)實(shí)施收取,由德育處負(fù)責(zé)保管,暫收代管期限為一學(xué)年或代管至高三結(jié)束。在代管手機(jī)時(shí),德育處主管老師應(yīng)開(kāi)具注明保管期、附帶德育處主管老師簽字并加蓋學(xué)校德育處鮮章的手機(jī)領(lǐng)取憑條,并將手機(jī)代管憑據(jù)交予家長(zhǎng),作為代管期滿學(xué)生領(lǐng)取手機(jī)的憑證。德育處代管手機(jī)的主管老師,應(yīng)對(duì)被代管的手機(jī)進(jìn)行登記、貼簽、編號(hào)、保存。德育處代管的手機(jī)在代管期出現(xiàn)損壞,德育處主管老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
    第十六條。校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班委等學(xué)生干部要帶頭遵守本辦法,若有違反本管理辦法者,應(yīng)從重處置,情況嚴(yán)重時(shí)可免除學(xué)生干部職務(wù)。
    第十七條。在未經(jīng)允許的時(shí)間或地點(diǎn)違規(guī)使用手機(jī),但未帶來(lái)不良影響的,對(duì)學(xué)生提出批評(píng)之后,手機(jī)由德育處代管,代管時(shí)間為一學(xué)年整。
    第十八條。有下列行為之一者,由家長(zhǎng)、班主任、德育處對(duì)學(xué)生進(jìn)行共同教育,其手機(jī)由德育處暫收代管至高三結(jié)束,并對(duì)學(xué)生追加相應(yīng)的處分。
    1.在校給手機(jī)充電的,處以警告處分;
    2.私拉電源給手機(jī)充電的,處以嚴(yán)重警告處分;
    3.宿舍熄燈后在床上、床邊出現(xiàn)手機(jī)的,處以警告處分;
    4.在升旗、集會(huì)等各種校內(nèi)外集體活動(dòng)場(chǎng)合出現(xiàn)手機(jī)的,處以嚴(yán)重警告處分;
    5.上課期間(包括自習(xí)課、晚自習(xí)、住校生的二段晚自習(xí))和午休期間使用手機(jī)的,處以警告處分; 6.在使用手機(jī)的過(guò)程中對(duì)他人(包括自然人、法人)聲譽(yù)、健康、安全或正常生活帶來(lái)任何影響的,處以警告處分。
    8.屢次違規(guī)使用手機(jī),不接受教育的,視情況、態(tài)度處以警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)甚至記大過(guò)的處分(借讀生違反此項(xiàng)規(guī)定的視情況退回至學(xué)籍所在學(xué)校)。
    9.登錄色情、暴力、境內(nèi)外非法等不良網(wǎng)站,屬于嚴(yán)重違紀(jì)行為,永久禁止學(xué)生在校使用手機(jī),處以記過(guò)處分(借讀生違反此項(xiàng)規(guī)定的視情況退回至學(xué)籍所在學(xué)校)。
    對(duì)于前述9條規(guī)則中情節(jié)輕微的學(xué)生,如果認(rèn)錯(cuò)態(tài)度端正、改正效果良好,并且同學(xué)、班主任、科任教師和住校部管理教師反映良好,經(jīng)本人申請(qǐng),德育處可酌情將代管期縮短至一學(xué)年;在手機(jī)代管期內(nèi)再次違反本管理辦法者將從重處置,其各次違反本辦法的手機(jī)均代管至高三結(jié)束。
    第十九條。以手機(jī)為聯(lián)系方式處理矛盾,如利用手機(jī)邀約他人到校外處理同學(xué)、師生、家校甚至社會(huì)矛盾的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不論是否造成不良后果,不論是違紀(jì)主謀還是違紀(jì)共謀、從謀,一律永久禁止學(xué)生在校使用手機(jī),并視情節(jié)、態(tài)度,處以警告及以上處分(有違紀(jì)終止情節(jié)的,例如:發(fā)現(xiàn)處理行為不當(dāng),在學(xué)校發(fā)現(xiàn)和造成后果之前即主動(dòng)停止不當(dāng)行為并向家長(zhǎng)、學(xué)校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告者,及在違紀(jì)共謀、從謀中勸阻同學(xué)并起到違紀(jì)終止效果者,可以酌情減輕處分;在上述行為被學(xué)校發(fā)現(xiàn)、造成后果之前主動(dòng)向?qū)W校舉報(bào)不當(dāng)處理行為的違紀(jì)共謀、從謀,可以考慮免于處理)。
    第二十條。上傳、下載、傳播手機(jī)色情內(nèi)容,屬于嚴(yán)重違紀(jì)甚至違法行為,有上述行為者,手機(jī)暫收代管至高三結(jié)束,永久禁止學(xué)生在校使用手機(jī),處以記大過(guò)處分;違法行為達(dá)到量刑標(biāo)準(zhǔn)的,移送國(guó)家公安機(jī)關(guān)依法處理。
    第二十一條。任課老師實(shí)施暫收代管措施后,應(yīng)于當(dāng)天下班前將手機(jī)及時(shí)交給該生班主任。班主任可以交德育處進(jìn)行登記妥善保管后,告知家長(zhǎng)并對(duì)該生進(jìn)行教育處理,還應(yīng)就處理結(jié)果和情況及時(shí)向任課老師反饋。
    第二十二條。對(duì)在規(guī)定使用的時(shí)間外或在規(guī)定使用的地方外使用手機(jī)的學(xué)生,學(xué)生干部和學(xué)校的任何老師都有責(zé)任、有權(quán)力對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督、檢查、管理、處置,凡不接受監(jiān)督、檢查、管理、處置者,須先參加德育學(xué)習(xí),再按以上相關(guān)規(guī)定并視其學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行處置。
    第五章
    附則
    第二十三條。本辦法由學(xué)校德育處會(huì)同學(xué)校其他處室、班主任及年級(jí)組共同組織實(shí)施。
    第二十四條。各年級(jí)、各班可根據(jù)其具體情況在本辦法的基礎(chǔ)上制定執(zhí)行細(xì)則。第二十五條。本辦法自2015年1月1日起試行,2015年3月1日正式施行。