通過總結(jié)心得體會，我們可以深刻地反思和認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時，要展現(xiàn)自己真實的思考和感受，避免用模糊的詞句掩飾實質(zhì)。小編為大家提供了幾篇具有針對性的心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
草房子的心得體會篇一
天邊初露斜陽時，我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮，卻怎也忘不掉艾地。
走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時，您是否聞到了一陣陣苦香，那是艾，是一片又一片生長茂盛的艾，它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子，終日散發(fā)著特有的香氣。守著油麥地，守著秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小學(xué)那片地的主人，那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛，守著他們的土地。這年的春天來的早，就是這溫暖的二月，秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但就在麥子飄香之時，土地卻已不再屬于個人。貧窮的油麻地開始辦學(xué)，校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休，她哭著鬧著，不愿離開自己的地方。即使被趕走之后，也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個可惡的老太婆?？墒牵松Ｉ?，他是學(xué)校校長桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因為他是后來陪爸爸調(diào)到這里的。
為自己在乎的人而付出，而改變，又有何難?人生在世，能碰到幾個對自己好的人，便是不易，自己又有什么理由不加理會?人，要學(xué)會付出，學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活。像秦大奶奶，化解了恩怨情仇，轉(zhuǎn)而用自己的行動去證明自己的品質(zhì)與道德，更證明了，她在守護(hù)自己的心靈，只是換了一種方式而已。
為人，心最重要。只有拋開了個人利益，愿意將自己奉獻(xiàn)給集體，能為集體奉獻(xiàn)一份力量，那顆心才是無利的。
處世，心更重要。只有放棄了個人情欲，愿意將自己奉獻(xiàn)給別人，能為別人奉獻(xiàn)一份改變，那顆心才是無塵的。
又念起了油麻地的那一輪清亮月，可謂是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，那一輪明月所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑，是浮生若夢的見證與溫馨，更是涓涓細(xì)水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心，像秦大奶奶的心一樣純凈，像油麥地的月一樣清亮。
草房子的心得體會篇二
金黃的草房子，無邊的蘆蕩，活潑的孩子們，這些油麻地的人物、景物都在曹文軒伯伯的作品《草房子》。最近幾天，我就閱讀了曹文軒純美小說《草房子》。
讀了這本書，我深有感觸，從桑桑身上學(xué)到了善良勇敢；從杜小康那里學(xué)到了要熱愛學(xué)習(xí)；從細(xì)馬那里學(xué)到了要孝敬父母……，他們有草房子一樣的韌勁，他們像草房子一樣閃閃發(fā)亮。
草房子的心得體會篇三
桑桑受傷之后，原本嚴(yán)厲的桑喬也心軟了!他帶著生病的桑桑跑遍了整個縣城。為此，他放棄了作為一個校長的尊嚴(yán)，帶著桑桑去深山老林打獵，去親近大自然，也感受一下打獵的滋味!治療時他帶著桑桑去了大醫(yī)院，甚至深山老林里的偏方也不放過。最后從一位老先生那里得知，這病是——鼠疫!便讓他們帶了幾服中藥回去喝。沒想到在臨近中考時腫塊竟然消失了......
這讓我想起了前幾天看到的一則新聞。
在重慶茨竹鎮(zhèn)大坡頭村一個農(nóng)村小家庭，生下個女童。第2天就背上流膿。好不容易搶救過來，兩歲就發(fā)現(xiàn)頭十分大，原來是膿流到腦袋里了!背部不知為何有些佝僂，經(jīng)過手術(shù)還是沒辦法。必須做三次手術(shù)!一次就要10多萬，3次30多萬!這對于一個農(nóng)村家庭是一個巨大的一筆錢!無奈之下他們求助天天630，之后，不少人向他們伸出援助之手!
原來，這就是愛的力量!
今天，我看了一篇小說叫《草房子》，里面有一個小孩叫禿鶴。本來他應(yīng)該叫陸鶴，因為他有個十分油亮的頭，所以油麻地上的人都喜歡叫他禿鶴。
他住的小村子，大多數(shù)都是禿子，油麻地上的人看見了，都禁不住發(fā)出笑聲，也不知道什么意思。這樣的笑聲，禿鶴已經(jīng)見多了。
禿鶴以前，自己很快樂，不在意自己是光頭。每個同學(xué)們見到他都會笑著撫摸他的頭。但是后來他覺得他的頭很“珍貴”，同學(xué)們摸的時候總會要一些東西。有一次他上學(xué)的時候，正好下著雨有兩個女生都在笑他是光頭，于是，他覺得很自卑——自己是個禿頭。
晚上回家時，他對爸爸說，自己不想上學(xué)了，因為自己是光頭。爸爸看他很討厭自己的光頭，于是爸爸給他用祖?zhèn)鞯胤缴l(fā)秘方來給禿鶴治禿頭?？墒?，過了七七四十九天，禿鶴的頭上也沒有頭發(fā)。到了夏天，人民在一件一件地甩去身上衣服時，爸爸卻給他買了一頂涼帽。他的自卑心漸漸消失了。他的自卑心消失后，他就把帽子摘了下來。
我喜歡他不憂郁的性格，不喜歡他自卑的心理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他最終走向堅強(qiáng)的精神。
國慶假日里我看了一本引人入勝的書——《草房子》，這本書仿佛把我?guī)肓诵∧泻⑸Ｉ?-6年級天天生活的草房子，那就是油麻地小學(xué)。
油麻地的景色美不勝收：春天，柔柳像穿著綠裝的小仙女翩翩起舞;夏天，蚱蜢在草叢中嬉戲;秋天，稻田像一片金黃的地毯鋪在整個油麻地;冬天，河水往日的活潑消失了，它恬靜地睡著了。這一切，桑桑都朦朧地記在腦海里，匯成了一片童年的海洋。這本書講了九個故事，分別是禿鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、細(xì)馬、藥寮，其中有一個像帆船一樣飄在我的腦海里久久不能忘懷，那就是紅門。紅門講了油麻地首富杜小康家被別人揭了老底之后丟失了所有的錢與物，曾經(jīng)干凈整潔的杜小康像“黑芝麻”中的“白芝麻”但是變成了“黑芝麻”都不如爛芝麻天天游手好閑，放棄了學(xué)業(yè)無家可歸，就在此時杜小康的爸爸病了，天天臥床不起，他們沒錢看病，這讓杜家恐慌不已。這時他的死對頭桑桑拿出了他心愛的鴿子去買，得到的錢他并沒有自己花而是送給了杜小康家給他的爸爸治病，這一刻昔日的死對頭變成了好朋友，之后不久杜小康一家搬走了。
讀了這本書，我懂得了桑桑是我們學(xué)習(xí)的榜樣，因為他有一顆寬容的心，不管是大事還是小事都捧著一顆心來，不帶半根草去。而現(xiàn)在的我們有時因為一件弄斷鉛筆的小事就吵起來，進(jìn)而演變成了大事，其實也許只需要一聲真誠的“對不起”就行了，也就大事化小，小事化了了，從“小事”到“大事”，弄得雙方不愉快，這就是沒有寬容之心引起的。我們?nèi)祟愂遣粩喑阶晕疫M(jìn)步的，而不是逐漸退步的!如果想要不斷進(jìn)步就一定要有好的心態(tài)與寬容之心，總之，桑桑是我們的榜樣，大家要向他學(xué)習(xí)，加油!
最近我在看一部以真、善、美為主題的書《草房子》。書中的故事純真、有趣，扣人心弦。尤其讀到細(xì)馬那個章節(jié)的時候，真的讓我很感動。這段故事講的是一個叫細(xì)馬的江南小男孩搬遷到油麻地新家后的成長故事。由于語言不通學(xué)習(xí)不好又愛打架等原因，剛開始細(xì)馬是被大家看不起的，可是最后他卻在困難的洗禮下成長為被大家尊重的小男子漢的故事。
不讀書的細(xì)馬在一次放羊的時候因為貪玩闖禍了，后媽批評他，說他是會吃飯不會干活的飯桶，細(xì)馬感覺自己的尊嚴(yán)受到了傷害，被激怒了的他象一個機(jī)器人一樣的不知疲倦的不吃飯就參與了農(nóng)活勞動，怎么累都不肯停下來，只希望能改變自己在后媽心目中的印象。這件事情讓我很感動，原來飯桶在哪里都是被嫌棄的，細(xì)馬不想做飯桶，他很要強(qiáng)，很好勝，有很強(qiáng)的自尊心，一個有自尊的人才能自愛和愛人。讀后感·果然，后來的細(xì)馬終于也得到了后媽后爸對他的關(guān)懷愛護(hù)，終于也喜歡上了這個新家庭。最終他放棄了逃開這個家的計劃，決定好好的留下來，在油麻地生根發(fā)芽，報答新媽媽新爸爸對他的愛。
故事中另外一個讓我特別感動的是細(xì)馬的新媽媽邱二媽，至始至終保持的精致女人的發(fā)型，哪怕在精神失常離家出走很多天終于被找回來的時候，也還堅強(qiáng)的保持著自己獨特的高貴氣質(zhì)。實在是讓我覺得汗顏，我媽媽總是說我不愛梳頭不愛扎辮子不喜歡打扮，甚至有的時候他們很過分的笑話我將來會不會嫁不出去之類的鬼話，真的很氣人啊。
不過對比起細(xì)馬的新媽媽來，我確實做的太差，將來我會關(guān)心自己的打扮，希望能成為一個明媚的女子，以優(yōu)雅的氣質(zhì)去學(xué)習(xí)成長。
讀了《草房子》這篇長篇小說，我真為男孩桑桑的勇敢的心所敬佩!
也許，我們誰也誰無法走出自己的童年....
每當(dāng)我讀到“這將近半年的時間里，你們，包括紙月在內(nèi)的孩子們，讓桑?？吹搅嗽S多這世界上最美好的東西，他沒有理由不好好吃藥?！睍r，我的眼睛早己濕潤了，他與死亡斗爭、與生存奮斗，這真是一個神一般的奇跡?！爸灰嘈牌孥E，奇跡就會實現(xiàn)”
如果要我與男孩桑桑相比，我真是萬分的慚愧啊!但是，我們永遠(yuǎn)不能相比，因為，我們要以長補(bǔ)短。無論一個人多么優(yōu)秀、出色，但也是有陰影的，那個陰影猶如一個白色大圓卷中心的一個小黑點，小黑點外面的就是長處，這陰影永遠(yuǎn)在心中是一個小黑點。
這六年，是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年。
草房子的心得體會篇四
第一段：簡單介紹《草房子書》
《草房子書》是魯迅先生的經(jīng)典之作，以自傳體的形式講述了魯迅童年時代的一些溫馨和悲傷的故事。小說中，草房子代表了貧苦農(nóng)村，書房則象征了文化的力量。這本書是魯迅先生對于貧困、教育等社會問題的深刻思考和強(qiáng)烈吶喊。讀完《草房子書》，我深感思考，感受到了教育的力量和社會現(xiàn)實的殘酷。
第二段：感受到了教育的力量
在《草房子書》中，魯迅描述了窮苦家庭中父親鼓勵兒女學(xué)習(xí)的情景，雖然生活條件非常困苦，但是他們還是為了讀書努力。父親給了魯迅很多鼓勵和幫助，這使得魯迅得以接觸到了書籍，從而接受了良好的教育。正是因為教育的力量，魯迅成為了后來的文學(xué)大家，為中國文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過讀《草房子書》，我更加深刻地體會到了教育對一個人的重要性。
第三段：觸動與思考
《草房子書》中的人物形象和故事情節(jié)都具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實意義，觸動了我對社會問題的思考。書中描述了一些貧窮農(nóng)民的悲慘生活，令我痛悔于現(xiàn)實社會的不公與不平等。同時，書中也揭示了教育的重要性和持續(xù)改進(jìn)的必要性。作為現(xiàn)代社會的人，我們應(yīng)該思考如何改善社會的不平等現(xiàn)象，為諸如農(nóng)村教育的薄弱環(huán)節(jié)提供更多的支持和幫助，讓每個人都有機(jī)會接受教育，追求自己的夢想。
第四段：對于人性的思考
在《草房子書》中，魯迅通過對人物的刻畫，深刻地展現(xiàn)了人性中的善與惡、優(yōu)點與缺點。書中的人物形象逼真而真實，他們用自己的言行展示了人性的復(fù)雜性。這讓我對人性有了新的思考。每個人都有善良和丑陋的一面，而我們需要努力去發(fā)掘、培養(yǎng)和發(fā)揚善良的一面，同時警惕和消除丑陋的一面。只有這樣，我們才能夠不斷進(jìn)步，做到真正的自我完善。
第五段：思考與行動
讀完《草房子書》，我深感思考的重要性和個人實踐的意義。書中的人物形象和故事情節(jié)都是現(xiàn)實生活中的縮影，通過深入思考，我們可以從中獲得啟示，讓自己成長為一個更好的人。同時，我們也需要將思考付諸于行動，用自己的力量去改變社會的不公和不平等，幫助更多的人獲得教育的機(jī)會，共同創(chuàng)造一個更加公正和美好的社會。
總結(jié)：
讀完《草房子書》，我深感教育的重要性和社會現(xiàn)實的不公。這本書不僅使我對魯迅先生的思想產(chǎn)生了更深的理解和尊敬，同時也激發(fā)了我對于社會問題的思考和改變的愿望。《草房子書》是一本讓人深思和啟發(fā)的好書，它讓我更加明確了自己的追求和行動方向。在今后的生活中，我將秉持著魯迅先生的精神，用自己的行動去改變這個世界，讓社會變得更加公正和美好。
草房子的心得體會篇五
《草房子》是老舍先生的代表作之一，故事情節(jié)生動感人，具象化地展示了中國農(nóng)民階層的生活狀態(tài)和內(nèi)在矛盾，將普通的生活場景搬上了文學(xué)的舞臺。通過閱讀這部小說，我更深刻了解到了中國傳統(tǒng)社會與現(xiàn)代社會的差異，思考了一些人生哲學(xué)問題。
第二段：主體部分之一——農(nóng)民生活困境的描寫
小說描寫了北平城下一個名叫“李家坪”的農(nóng)村村莊。這個村莊貧瘠蕭條，生活條件極其艱苦，主人公“地主馬文化”拼命勞作并耗費心血經(jīng)營，仍無法擺脫窮困。小說刻畫了來來往往許多戲徒，拜佛信神的畫面，這也表現(xiàn)了農(nóng)民為了擺脫現(xiàn)實困境的種種嘗試。
第三段：主體部分之二——類似人物性格的構(gòu)建
小說中，地主馬文化被刻畫為敢于擔(dān)當(dāng)，勤勞樸實的好人，而另一個明顯的主要人物張老五，則一直是懶惰、貪婪、無良的化身。地主馬文化用手藝創(chuàng)造出了一條存在感極強(qiáng)的狗，張老五依賴木匠的技藝打出了一把讓他致富的迷信武器。小說中，這兩個人物成為了故事中的兩條截然不同的河流。
第四段：主體部分之三——人性的探索
小說用細(xì)致入微的敘事方式表現(xiàn)了不少如人類欲求、信仰、人性等諸多問題。地主馬文化有擔(dān)當(dāng)有愛心，張老五則妄圖通過武器解決生命中的大小問題。通令人作嘔的平民出身的秦檜，依靠裝腔作勢、表演手段，追求物質(zhì)上的享樂。在小說這個微型社會生態(tài)中，不同人物性格的表現(xiàn)被分別代表著所要表達(dá)的如何擺脫困厄、成為理想人的觀念。
第五段：結(jié)論
《草房子》鋪設(shè)了細(xì)微、普普通通的生活場景，卻在等位中揭示了社會的各種矛盾和問題，實現(xiàn)了文字的重要功能。老舍通過描寫極端困難的農(nóng)民生活，表現(xiàn)出人們對于未來的無助和對生活自身的超越。這些個性化的群像，讓我們從中領(lǐng)悟出了很多啟示。我們必須重視現(xiàn)實社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷前進(jìn)，追求真理、品德。只有如此，才能逐漸解決中國社會中的許多深層次問題。
草房子的心得體會篇六
我捧起書就像在天空中翱翔，放飛自己的夢想;我捧起書就像和一位高尚的人交流，讓我獲得更多的知識;我捧起書就像欣賞著雨后的河塘，十分清爽。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了幾幢金黃發(fā)亮的的草房子，和一片帶有清香的艾葉，“嘩啦啦，嘩啦啦”是誰在唱歌?原來是小溪流唱著美妙的歌曲歡快跑著，小溪流的旁邊還有一片蘆葦叢，這兒一叢，那一處，很不少，這就是美如畫的油麻地。我走進(jìn)草房子的大門看見一群天真可愛的孩子，像一群群人見人愛，花見花開的丘比特。有聰明，頑皮的桑桑，頂著一個重重的禿頂?shù)年扂Q，和善良，內(nèi)向，樂于助人的紙月……這些人物都出自于曹文軒叔叔筆下的純美小說《草房子》，我也與他們一起走進(jìn)了油麻地小學(xué)六年的生活。
我走進(jìn)了王主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活，每一個故事都很滑稽很感人，這一個個故事都震憾了我的心靈。
紙月是一個內(nèi)向又善良的小姑娘，她沒有爸爸，她的媽媽在生下紙月的一個月后就離開了家不幸去世了。她只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥奶奶，這一點她就已經(jīng)和別人與眾不同了。
草房子的心得體會篇七
《草房子》是張愛玲的代表作之一，該小說描述了上海灘上的一個混亂紛亂的家庭。通過描寫家庭成員之間的復(fù)雜關(guān)系和內(nèi)心的掙扎，小說探討了個人和社會之間的矛盾。讀完《草房子》，我深感人心難測，人性復(fù)雜，下面我將從小說的人物形象、家庭互動、社會背景、心理描寫以及道德觀念等方面論述自己的心得體會。
首先，小說以一家人的角度展現(xiàn)了不同人物形象，尤其是丹丹和季二，他們的形象對照鮮明。丹丹是個可愛機(jī)智的女孩，她聰明伶俐、活潑可愛，但她也因為母親早逝而陷入自卑。季二則是一個自私冷漠的人，為了自己的利益不擇手段，毫不關(guān)心愛人的感受。通過對這兩個形象的對比，張愛玲展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，使讀者在故事中思考人性的真相。
其次，小說描繪了一個混亂紛亂的家庭，家庭互動充滿了矛盾和沖突。父親和大兒子之間的沖突、弟媳和丈夫之間的嫉妒，都揭示了人際關(guān)系的脆弱性和不穩(wěn)定性。同時，小說中的人物對于親情和家庭責(zé)任的不同態(tài)度也反映了這個時代家庭關(guān)系的改變。這種家庭互動的描寫引發(fā)了我對家庭關(guān)系的思考，讓我反思了我與親人之間的關(guān)系。
再次，小說背景設(shè)定在戰(zhàn)爭年代的上海，生活環(huán)境動蕩不安，社會風(fēng)氣也隨之改變。小說中出現(xiàn)的各種社會現(xiàn)象，如官場腐敗、商業(yè)勾當(dāng)、婚姻亂象等，都展示了作者對時代的觀察和犀利的洞察力。通過對社會背景的描寫，小說將個人的命運與社會的命運相融合，使讀者意識到，個人的命運往往被社會環(huán)境所制約，但也可以通過自主選擇來改變自己的命運。
此外，小說中豐富的心理描寫也深入人心。通過描寫人物的內(nèi)心獨白和情緒變化，張愛玲展現(xiàn)了人物的復(fù)雜性和內(nèi)心世界的紛亂。每個人物都有自己的痛苦和迷茫，他們試圖通過不同的方式來尋找生活的真相。這種心理描寫讓我深感人心的復(fù)雜性，使我能夠更好地理解人物的行為和選擇。
最后，小說引發(fā)了我對道德觀念的思考。小說中的人物沒有明確的對錯之分，他們都受到各種利益和情感的驅(qū)使。這讓我思考到，在復(fù)雜的社會環(huán)境下，人們?nèi)绾蝸斫缍ǖ赖碌倪吔纾绾巫龀稣_的選擇。小說并沒有給出確切的答案，而是通過展示人物的內(nèi)心掙扎，讓讀者深思人性和道德觀念的根源。
綜上所述，《草房子》通過人物形象、家庭互動、社會背景、心理描寫以及道德觀念等方面的描寫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會的矛盾。這部小說深入人心，引發(fā)了我對人性與社會的思考和探索。閱讀這本小說不僅讓我得到了觸動，也讓我冥思慎思，對自己和周圍的世界有了更深入的理解。
草房子的心得體會篇八
《草房子》是嚴(yán)歌苓的一部現(xiàn)代小說，它深刻地揭示了封建社會的黑暗與殘酷，但也呈現(xiàn)了人物的感同身受和毅力不屈。它揭開了一段曲折的人生歷程，展示了現(xiàn)代社會下人們的犧牲、信仰和追求。在當(dāng)今社會，我們需要的是對于這些最主要的品質(zhì)的重視，這是《草房子》中得到體現(xiàn)的。
第二段：對于封建社會的考古
這部小說歷經(jīng)九年寫作時間，是嚴(yán)歌苓對封建社會考古工作的成果之一。作者將筆落在鄉(xiāng)村的平靜處，卻以一個消失的民族為依托，節(jié)節(jié)展露出一段血淋淋的人情世故。她塑造了一群平凡又充滿人性的人，情節(jié)深邃地娓娓道來?！恫莘孔印返目脊艃r值來自于它對于歷史變遷的刻畫，以及對于不同社會層次的卓有成效的描繪。
第三段：人性的深刻剖析
嚴(yán)歌苓是一個重視生命情感的作家，她渴望在自己的作品中刻畫生命的真實，以此讓讀者體會到不同人物在生命壓力下的戰(zhàn)斗?！恫莘孔印吠ㄟ^諸多主要人物的生動刻畫，呈現(xiàn)出人性中的各種陰暗面和善良的力量。這些陰暗面使得筆下的人物愈發(fā)富有深刻的生命感，同時也讓讀者更好地理解生命中的種種辛酸和矛盾。
第四段：女性的一份重要聲音
嚴(yán)歌苓在她的小說中，經(jīng)常呈現(xiàn)女性自我拯救的主題。這在《草房子》中得以彰顯。故事中的很多女性角色都在自己的生命中歷經(jīng)重重考驗，但她們卻依然堅忍不拔地走過了，表現(xiàn)得毅然堅定。她們十分珍惜自己的尊嚴(yán)和價值，也深刻意識到了對于自我成長的重要性。這種對于女性主題的重新詮釋，讓我們對于自己的生命和成長從不同角度產(chǎn)生了深度的思考。
第五段：對于生命的奮斗
在嚴(yán)歌苓小說的世界里，生命往往與出路、夢想和追求緊密相連。封建社會下的人性種種，但人們?nèi)栽诓粩嗟厣婧蛫^斗中不斷茁長。《草房子》通過一系列的故事，細(xì)致地展現(xiàn)了人生路上的坎坷、磨難、掙扎、抉擇和覺悟。人物們堅韌而敏銳地把握封建社會的命脈，重獲尊嚴(yán)和自由，同時在這過程中，也學(xué)會了更好地珍惜生命和成長的機(jī)會。這是小說傳遞給我們的最大的感悟。
在全書進(jìn)行到終止時，《草房子》留給我們的不僅僅是一個故事，更為我們流傳了一種深刻的人生態(tài)度。生命不僅僅是這個世界上最為神秘和美好的東西，它也需要我們不斷地去發(fā)掘和理解，為了一個更為美好的家園，在它的奮斗中不斷試圖取得生命的意義和成就。
草房子的心得體會篇九
因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思?！鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶，好象認(rèn)識她似的叫了一聲：“奶奶?！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。
起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著;等待時機(jī)，你終于要離開學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因為你的離開而傷心，而自責(zé)。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
草房子的心得體會篇十
今年寒假，在強(qiáng)慧敏的推薦下，我讀了一本書，名叫《草房子》。
桑桑六年的小學(xué)生涯，有笑有淚，有喜有憂，這不像我們的小學(xué)生活嗎?
“這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來，而當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來，油麻地的草房子美得精致，美得純粹?！弊詮奈沂罴僮x了曹文軒的經(jīng)典作品《草房子》，我的眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出這一幕幕讓我深深向往的畫面。
《草房子》的故事發(fā)生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子，他是個經(jīng)常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了當(dāng)鴿籠，把蚊帳卸了做漁網(wǎng)，把鍋砸了賣鐵買鴿子......“桑桑經(jīng)常為人們制造風(fēng)景”。在曹文軒給我們搭建的“草房子”里，桑桑用他在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心的小學(xué)生活，帶領(lǐng)我認(rèn)識了一個個鮮活個性的人物，見證了一個個真實動情的瞬間：自尊心極強(qiáng)的禿鶴報復(fù)了他人對他的輕慢和侮辱最后又拼盡全力去獲回大家的信任;恬靜純美的紙月卻命運多舛;孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬閃現(xiàn)出人性光芒;經(jīng)歷了家境敗落的“天之驕子”杜小康勇敢承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān);領(lǐng)養(yǎng)的孩子細(xì)馬從被排擠到成長為獨當(dāng)一面的男子漢;老師蔣一輪和美人白雀之間溫馨浪漫卻最終敗給世俗的愛情......每一個畫面都讓我潸然淚下。
我深深地融入了那一排簡陋卻溫馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深愛著這美麗的田園風(fēng)光，不需要電腦，不需要手機(jī)，沒有網(wǎng)絡(luò)游戲，卻有一群活潑可愛的小伙伴，陪著我一起去田間牽牛引水、插秧摸魚、挖藕養(yǎng)蠶、拔花生種紅薯，這是我們城里孩子早已忘卻的樂趣，簡單而快樂，平淡卻充實。桑桑是不幸的，他見證了太多苦難，后來還得了絕癥，他又是幸運的，他身邊有一群和他一樣堅強(qiáng)勇敢的朋友陪伴他淡然面對苦難，使得他最終渡過了難關(guān)。他魯莽調(diào)皮而又善良堅強(qiáng)，這一切都得益于他在草房子的磨練和朋友的真摯情感。這種堅韌，這種友情，恰恰是我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”們所缺少的。暑假里我看過最心酸的一句話是“奶奶家裝wifi了，放假來玩兩天好嗎?”科技的發(fā)展給我們生活帶來便利的同時，也使我們越來越沉迷于網(wǎng)絡(luò)這一冰冷的世界，忽略了身邊美麗的風(fēng)景，和親人朋友的交流聯(lián)系越來越少，變得冷漠，懦弱。我要利用暑假，放下手中的手機(jī)、ipad，多到戶外探索，多陪伴父母和老人，享受這美妙快樂的時光。
我很慶幸在暑假讀到了這么好的書——《草房子》。我們的生活其實就是這樣一間間平凡卻充滿陽光的草房子，親情、友情、愛情，讓我們的草房子充滿著溫馨、快樂和面對苦難的勇氣。
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現(xiàn)在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動忍心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑?？赡苁且驗樗赂?，還可能是因為他尊重老人，做事敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
有一段時間，紙月上早課總是遲到，桑桑很好奇。就到紙月上學(xué)的路上去探個究竟，沒想到，紙月是被幾個原來學(xué)校的高年級男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭，做出一副真要扔出去的樣子，嚇得男生們不敢動彈，然后乘機(jī)和紙月逃走了。就這樣，桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個男生。
還有一次，桑桑無意間去了大家認(rèn)為最頑固的秦大奶奶家中，秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最后，秦大奶奶為了救人死了。當(dāng)?shù)赜袀€習(xí)俗，老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來給老人陪葬，于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點孝心。
然后，他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信?？珊髞硭齻冇址珠_了，桑桑便把所有責(zé)任都攬給了自己，說自己如果當(dāng)初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師，后果也不會這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時的堅強(qiáng)精神。
美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì)。
初讀《草房子》，就覺得有一種莫名的感動涌上心頭。還真是“溫故而知新”當(dāng)我今天再次拿起它，卻有一種完全不一樣的感受。時而想笑，時而想哭，時而有一種心酸也說不出的感覺。覺得讀了這本書，就像讀了一遍童年，讀了一遍自己。
《草房子》是講述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是發(fā)生了太多太多的事情，我認(rèn)為這也會讓他收獲很多很多?？嗫嗟陌?，豎立的紅門，細(xì)馬的羊群，一張張信紙，小小的藥寮，還有那金黃的草房子，一定都給桑桑留下了很深的印象吧。是的，我也是如此，一幕幕場景在我的眼前浮現(xiàn)，一陣陣飽含酸甜苦辣的話語在我耳畔回蕩，那一座座金黃金黃的草房子，更是永久的駐在了我童年的心海里。
讓我印象最深刻的是第四章《艾地》，里面秦大奶奶的背影讓人有無窮的感慨和心酸?！栋亍分v的是秦大奶奶為了守護(hù)自己的土地和自己一生的努力，所以守望多年油麻地小學(xué)，最后終于改變了的故事。秦大奶奶的倔強(qiáng)，實際上，是很讓人敬佩的。想想在我們身邊有幾個可以守住自己的努力和夢想不放的?的確沒有幾個人能做到。我覺得故事的亮點，還是在秦大奶奶不斷想盡辦法來試圖奪回她的土地時的一個轉(zhuǎn)折：自從那次溺水事故后，她不再做抗?fàn)幜耍_始幫助油麻地小學(xué)的時候。溺水事故里，還有一段話打動了我：孩子們一起叫起來：“奶奶——”聲音排山倒海。當(dāng)時，我有一種想放聲大哭的感覺，但我沒有哭出來，只是在心里默默的哭。到了后來，油麻地小學(xué)的師生對秦大奶奶的態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變，我覺得這里就是這一章的“喜”吧。可是有喜就有悲，秦大奶奶還是走了。讀到那兒，我的心又被深深的震動了一下。這里應(yīng)該就是告訴我們要多陪陪老人們，不要等到?jīng)]時間了，再去后悔。其實這篇文章里，很多話語，能震動你的心靈，你只要認(rèn)真品讀，就可以收獲很多。
草房子中的其他故事也有很多亮點。如：杜小康的巨大轉(zhuǎn)變;禿鶴的辛酸史;還有白雀和蔣一輪的舞姿笛聲等等，都能帶動你的心，進(jìn)入到故事里，草房子里。這本書的最大的寫作亮點，就是每一個故事都有一個大轉(zhuǎn)折。故事的轉(zhuǎn)折，一般都是從好到壞，又轉(zhuǎn)到好。正是因為如此，故事才能一次又一次的震動我的心，這也更加顯出每個人物的特殊性，讓他們都與眾不同。這也在桑桑的童年里，留下來不少的波折，也在我的童年的心海中，留下了幾波五彩的浪花。
一片金黃的陽光照耀著我童年的書海，照進(jìn)我的心里。
讀完《草房子》后，有一個人讓我一直沒有忘記，就是秦大奶奶。她在最后一刻所閃耀的人格光彩是我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
但漸漸的，我開始理解并且可憐她了。她其實是一個非常堅強(qiáng)的人，她在經(jīng)歷了種.種事情后，比如失去老伴，田地被占后，并沒有被打垮，而是挺了下來。當(dāng)初，她堅決不同意學(xué)校占用她的地，是因為那塊地承載著她和她老伴滿滿的期待，那是他們用一生換來的!
如今她的老伴已死，只有這塊地可以給予她安慰，這是她最寶貴的回憶!所以她才在聽說自己將要失去那塊地時是那么的憤怒，她只是想要一件可以讓她回憶的東西。她讓雞鴨鵝去擾亂學(xué)校秩序也是因為她在怨恨著這里的一切。
現(xiàn)在艾地是她唯一的希望，只有當(dāng)金秋時節(jié)，小屋周圍飄滿艾香時才她才會感到不那么孤獨，如同小孩子得到糖一般。她一直一個人沉浸在過去的，與老伴在一起的時候。她一直在思念，同時，這種思念也激起了她對油麻地小學(xué)的怨恨。
她也是一個和藹的人，但她的和藹最初只是對桑桑的。但就在喬喬掉下水時，她也義無反顧的跳下去這件事卻改變了她與油麻地小學(xué)。我認(rèn)為，秦大奶奶從先前的兇悍到現(xiàn)在的和藹，讓她變化如此大的是愛。正是因為她掉下水后，油麻地小學(xué)給了她許多關(guān)愛，才讓她不再總對以前念念不忘，而選擇讓她的內(nèi)心充滿愛，一種對油麻地小學(xué)的愛。
秦大奶奶的一生過得并不安穩(wěn)，在遇到桑桑以前，她的內(nèi)心一直被孤獨與思念占據(jù)著。但在奶奶生命的最后一段時光，她感受到了愛，而不是在孤獨中上路!
草房子的心得體會篇十一
《草房子》是魯迅先生創(chuàng)作的一篇小說，它描繪了一個中國農(nóng)村的現(xiàn)實情境，揭示了中國農(nóng)民的生存狀況，讓讀者能夠更深刻地理解魯迅先生對現(xiàn)實面臨的問題所做的探討和思考，下面我將圍繞這篇小說的主要內(nèi)容，談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
一、人性的扭曲
在小說中有這樣一句話“人在智慧面前使盡了陰謀詭計，而在本分面前就使盡了兇悍為惡?！边@句話可以說是整篇小說的主題。小說中的人物，無一例外地都是經(jīng)歷過苦難的人，他們似乎都失去了人性光輝，彼此之間都充滿著怨恨和仇恨，僅僅為了生存而相互欺壓，甚至想方設(shè)法地互相吞噬，形成了人性的扭曲。因為他們?nèi)狈π湃魏陀褠?，缺乏真正的愛，缺乏關(guān)心他人之心，所以他們的人性扭曲。
二、世態(tài)炎涼
小說中的人物們，幾乎沒有一個是幸福的。他們身處在貧困和苦難的深淵中，每天都掙扎著生存，孩子們在受盡苦痛中長大，成了和他們一樣的人。小說中所描繪的世界相當(dāng)?shù)暮诎岛蜌埧?，沒有愛和溫暖，只有深深的悲傷和無盡的沉重。一旦遇到困境，那些本來無法計較的小利益就被無限放大了，從而導(dǎo)致了更多的苦難和絕望。整片小說透著世態(tài)炎涼，令人驚嘆的是，魯迅先生驚人的洞察力和深刻的思考使得這篇小說如此地真實。
三、對社會不滿
小說揭示了許多人們或多或少的不滿意，包括農(nóng)民對統(tǒng)治者的不滿、農(nóng)民對地主的不滿、農(nóng)民對天災(zāi)的不滿、農(nóng)民對資本主義的不滿。從小說中我們可以看出，魯迅先生內(nèi)心是非常反對不平等現(xiàn)象的，他費盡心思地運用文字和藝術(shù)表達(dá)自己的反抗情緒，讓讀者能夠感受到他對時代問題的深刻關(guān)注和關(guān)切，他通過文字讓讀者看到了自己心中對問題的親身感受。
四、生存的無奈
小說中的人物幾乎都是處于一種生存的無奈之中，他們沒有能力去改變這個現(xiàn)實，只能忍受苦難和痛苦。他們的世界很小，只有打打谷，種種田，掙點飯錢，但是他們的生活卻是如此得真實和深刻，讓讀者能夠更清楚地意識到自身處在社會的地位和生存的窘境。小說中的人物們和我們并沒有太大的區(qū)別，他們也是一樣被命運拋棄的人，面對著掙扎和痛苦，我們應(yīng)該同情他們，關(guān)愛他們，幫助他們。
五、對希望的堅持
雖然人物的命運充滿了無奈和痛苦，但是小說也給了讀者以希望。小說中有一些人物，他們雖然也受著苦痛的折磨，但他們更堅定著自己的信仰，不愿讓自己變得像其他人那樣卑微和墮落。他們對于文化的渴望、對于知識的追求和對于人性的信仰，不斷激勵著他們前行，從而在小說中成為與黑暗和痛苦作斗爭的靈魂和人格力量，這是希望的象征。
總之，魯迅先生的《草房子》對于我們今天來說仍然是一篇不可忽略的經(jīng)典作品，它不僅僅是一篇文學(xué)作品，更是對于中國現(xiàn)實的一種揭示和批判。這篇小說教育我們要關(guān)注現(xiàn)實、勇敢面對現(xiàn)實、對自己的人生有格局和信仰，這是我們在今天這個世界中依然可以獲得啟迪和鼓舞的。
草房子的心得體會篇十二
《草房子》的作者曹文軒，以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她，是整本書里最固執(zhí)的人，卻讓我憐憫，在當(dāng)?shù)厝搜壑?，她是一個可惡的老太婆，但在一個鳥語花香的春天，她冒著生命危險在大河中把喬喬救上岸來，在一場大病里，人們細(xì)心的照顧她，她發(fā)生了翻天覆地的變化，在這章故事結(jié)尾，她，居然區(qū)區(qū)為了一個普通的南瓜，而丟掉了性命，為她的人生畫上了一個圓滿的句號。我閉上眼，開始靜靜地思考，是什么改變了她，是愛啊!是油麻地人們無微不至的照顧感動了她，讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。
桑桑是一個調(diào)皮，聰明的小男孩，他是這本書的主人公，他總是做出一些莫明其妙的事兒，比如用自家的碗柜給鴿子做家，拆了蚊帳做魚網(wǎng)，在烈日當(dāng)空的夏天穿爸爸的棉襖……每次犯錯誤，總少不了媽媽對他的訓(xùn)斥，而桑桑呢，卻把媽媽的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，讓媽媽對他無可奈何，讓我也對他哭笑不得。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶人家，居住在高大闊氣的紅門里，但因為一場突如其來的意外，他們家在一夜之間變得一貧如洗，成績名列前茅的杜小康不得不棄學(xué)回家，和父親一起放鴨子，挫折一次次在杜小康家降臨，一直泡在甜水中的杜小康沒有放棄，挑起了家業(yè)這一沉重的擔(dān)子，不顧面子，在校門口擺起了小攤，他的精神讓我敬仰。
《草房子》，這部小說讓給我最大的啟發(fā)是：人生處處充滿希望，只要你以樂觀的態(tài)度積極地面對一切，奇跡一定會出現(xiàn)!
那就讓這本書一直藏在我們的心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
草房子讀書心得體會800字(5)
已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書留給我印象最深德爾，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
坦白說，我很向往自己能夠像他們一樣，生活的那么輕松，那么無憂無慮。但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒有時間放松，更別說拋棄一切了。
也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩，讓他成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
草房子的心得體會篇十三
今天終于如愿以償，讀了期盼了三年的小說《草房子》。的確，曹文軒的這部優(yōu)秀小說為我們營造了一個溫馨浪漫而遙遠(yuǎn)的童話。
在閱讀這部作品時我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時在語文課本上學(xué)習(xí)這部小說的節(jié)選，杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標(biāo)題——《孤獨之旅》。
我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍，我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。
這三年期間，我讀過不少小說，但能感動我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。
通讀了《草房子》，讀到禿鶴因禿頭而尷尬，讀到桑桑救紙月，讀到秦大奶奶的艾地，讀到細(xì)馬又在夕陽中回到油麻地，讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲，讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子，讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī)，讀到溫幼菊在藥寮中對桑桑說“別怕”……我都哭了，淚流滿面。
“當(dāng)十四聲槍響之后，桑?？粗炜诊h起的那一片淡藍(lán)色的硝煙，放聲大哭了起來?！?BR> 在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中，我看見我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來，他們站在原地，向我做鬼臉，后面涌現(xiàn)出了許多天真無邪的面孔，他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。
如果我手中握著桑喬的那把獵槍，我需要再向天空打上五槍，啪!啪!啪!啪!啪!
草房子心得體會3
草房子的心得體會篇十四
《草房子》是曹文軒寫的純美長篇小說，故事講的是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑在小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。下文是本站小編為你帶來的草房子
心得體會
，希望對你有幫助。
《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年對尊?yán)的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時甚至催人淚下。
草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著，堅守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人，學(xué)會感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉，知錯就改。
這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們，我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了，你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫(yī)，是那么的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是最重要的，我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里，善良，有愛心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學(xué)六年的生活中，在同學(xué)間天真的情意中，他明白了善良，堅強(qiáng)，……，也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強(qiáng)了，同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強(qiáng)地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛，油麻地農(nóng)民的樸實善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書中，我體會到了同學(xué)見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了另人落淚的真情。
草房子的心得體會篇十五
曹文軒《草房子》這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?？坦倾懶?終身難忘的六年小學(xué)生活。下文是本站小編為你帶來的草房子
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杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因為他家開了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時候還會讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。
杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會被選為班長。杜小康還是個勇于承認(rèn)錯誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個草垛，杜小康主動承認(rèn)了錯誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。
杜小康家里出了事，是因為有一次他爸爸運貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅強(qiáng)地面對家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點真值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字，桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細(xì)馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會走路了，像一個植物人一樣，這對杜小康來說是一個天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時，把鴨趕入了人家的魚塘，差點把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。
杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?，如果換作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強(qiáng)去克服了災(zāi)難。可他上學(xué)的愿望卻很難實現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。
草房子的心得體會篇十六
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
油麻地里，小孩有他們的活潑，大人有他們的快樂，而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?，后來因他的父親生意失敗，則到校門口賣小玩意兒，這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學(xué)，以前在班里他的學(xué)習(xí)成績是最好的，班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己，他沒有氣餒，而是想辦法賺錢，在同學(xué)面前賣東西，沒有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好，還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了，就連他家那門都被人抬走了，哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己，我原來有一個幸福的家，可是今年四月份我的生活改變了，我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財，所以去放高利貸，欠下了一百多萬的賬，媽媽不得已和爸爸離了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前，我盡量隱瞞我父親的事，不告訴他們，怕他們笑話我，當(dāng)我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r，我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識了杜小康，我的想法變了，沒有父親有什么大不了的，我照樣過我自己的生活，至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽，當(dāng)我有困難的時候，所有親人都會來幫我，我生活在愛的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個美好的回憶吧!
草房子心得
草房子的心得體會篇十七
最近我看了一本書，書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來捕魚，結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次，杜小康想攢錢買商品的時候，他知道了，他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴，其實他姓陸叫陸鶴，因為他沒有頭發(fā)，而且是個光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對他刮目相看?？磥碇挥邢嘈抛约海俪舐灿猩l(fā)光芒的時候。
紙月，一個內(nèi)向的女孩，她字寫得很好，而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它，逃避只會越陷越深，沒有盡頭。
草房子心得體會2
草房子的心得體會篇十八
最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的?？梢?，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的"解藥"紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
草房子心得
草房子的心得體會篇十九
生活本就多姿多彩，而我的寒假生活更是悠閑自在。整天與書為伴，享受著閱讀帶給我的樂趣。最近，《草房子》這本書成了我的最愛，所有閑暇時間，都和它一起度過。
長篇小說《草房子》是曹文軒寫的，語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動，把我深深地吸引住了。主要描寫校長的兒子——桑桑小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。那所學(xué)校叫油麻地小學(xué)，教室都是草房子。這一間間簡陋的草房子里，每天都發(fā)生著感人的故事：桑桑，常常做出一些讓人難以理解的古怪行為;秦大奶奶為救一個落水小孩，險些喪命;紙月善解人意，總能幫助別人……那草房子里的每個人都是鮮活的，更是真實的。
草房子，充滿了真愛。它讓生活在油麻地每個人都能沐浴愛的陽光，都能點燃心中愛的火花。此刻，在窗邊閱讀的我，發(fā)現(xiàn)有縷縷陽光偷偷溜了進(jìn)來，在寒風(fēng)呼嘯的冬季，感覺特別溫暖。
讀著讀著，突然想到了自己，也已是五年級的男生了。也應(yīng)該和桑桑那樣善良、勇敢，一樣的珍惜友情，同樣的熱愛生活。在我們的周圍，也有許多需要幫助的人，讓我們伸出雙手;當(dāng)遇到挫折時，要勇敢地面對;要懂得愛的付出，要珍惜每一份真情。
草房子的心得體會4
草房子的心得體會篇二十
《草房子》是茅盾先生的代表作，也是新文學(xué)運動的重要作品之一。這部小說以人民為中心，描寫了舊中國貧苦農(nóng)民的生活和命運，表達(dá)了作者對社會不公的強(qiáng)烈關(guān)注和批判。在閱讀中，我被小說所展現(xiàn)的生動形象和深刻思考所感動和震撼，深深地體會到了茅盾通過刻畫人物和情節(jié)所傳達(dá)出的社會思考和人性深意。
第二段：人物形象的刻畫
小說借助社會歷史背景，以林世芳的家庭為主線，塑造了一系列形象鮮明的人物角色。主人公林世芳作為一個封建時代的農(nóng)民，他受盡苦難卻不失對生活的期望和人性的善良，這種人格上的美德值得我們深深地思考。范進(jìn)中、田福堂等人則代表著中國傳統(tǒng)封建社會的黑暗面，他們體現(xiàn)出了貪婪、殘忍、自私等負(fù)面品質(zhì)。茅盾對人物的刻畫，使人們更加深刻地認(rèn)識到了人性的復(fù)雜和社會的殘酷。
第三段：社會問題的反思
茅盾借助小說揭示了貧苦農(nóng)民所承受的壓抑和痛苦，在批判封建統(tǒng)治下的不公和殘酷的同時，也呼吁人民反抗，爭取自由和權(quán)利。小說通過展示人民在市井生活中的各種苦難，強(qiáng)調(diào)了人民要團(tuán)結(jié)一心追求平等自由的重要性。通過小說，我們深入了解到中國封建社會的黑暗面，并反省我們現(xiàn)代社會中存在的問題，深刻思考未來社會的發(fā)展與進(jìn)步。
第四段：文學(xué)形式的創(chuàng)新
《草房子》在文學(xué)形式上也有創(chuàng)新的成果。通過語言藝術(shù)的運用，茅盾真實、生動地刻畫了人物形象，使讀者有一種臨場感。他的描寫從微觀上入手，從人物細(xì)節(jié)中反映出社會問題的復(fù)雜性，給了讀者思考的空間。茅盾還通過象征、暗示、反諷等手法，使作品更加豐滿，給讀者留下深刻的印象。因此，他是新文學(xué)運動中為數(shù)不多的具有創(chuàng)新性的作家之一。
第五段：結(jié)語
茅盾以一己之力創(chuàng)作了《草房子》，小說寓意深刻，文筆流暢，語言簡練。茅盾透過小說赤裸裸地表達(dá)了自己對社會問題的思考和看法，展現(xiàn)出良好的文學(xué)態(tài)度和社會責(zé)任感，是一位鼓舞人心的文學(xué)先鋒。小說的主題不僅是歷史的記錄，更是對精神自由和人性善良的贊頌。希望我們通過茅盾的創(chuàng)作，能夠回顧歷史，思考未來，積極進(jìn)取，為建設(shè)更加美好的社會而不懈努力。
草房子的心得體會篇二十一
這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里，善良，有愛心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學(xué)六年的生活中，在同學(xué)間天真的情意中，他明白了善良，堅強(qiáng)，……，也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強(qiáng)了，同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強(qiáng)地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛，油麻地農(nóng)民的樸實善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書中，我體會到了同學(xué)見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了另人落淚的真情。
草房子的心得體會篇二十二
草房子，是魯迅先生所寫的一篇短篇小說，以悲劇性的結(jié)局展現(xiàn)了農(nóng)民階層的社會地位低下和無助的現(xiàn)狀。通過閱讀這篇小說，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)民的不易和社會需要對農(nóng)民階層予以更多的關(guān)注和支持。以下是我在閱讀草房子這篇小說時的心得體會。
第一段：細(xì)膩深刻的敘述手法
草房子這篇小說處處體現(xiàn)了魯迅先生細(xì)膩深刻的敘述手法。他在不知不覺中，從房子的建筑結(jié)構(gòu)、顏色、氣味等幾處細(xì)枝末節(jié)的描寫中，輕輕松松地勾勒出了一個農(nóng)民家庭的貧窮、困境和疾苦。在魯迅先生的筆下，草房子不再只是一座簡陋的房屋，而成為了一個具有生命的存在，讓我深深感受到農(nóng)民們生活的艱辛和不易。
第二段：貧苦生活對農(nóng)民家庭的困擾
草房子所描述的農(nóng)民家庭，生活極為貧苦。他們的生活在物質(zhì)和精神上都遭受了嚴(yán)重的困擾，甚至到了無法承受的地步。沒有什么機(jī)會接觸新知識和新技能，缺乏現(xiàn)代化設(shè)備和先進(jìn)的種植技術(shù)，種田這個顯得非常古老和低效率的生產(chǎn)方式，讓農(nóng)民們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加脆弱。在這種情況下，他們無論如何都難以擺脫貧困的困擾，生活在劣勢地位和貧銀環(huán)境的壓迫之下。
第三段：農(nóng)村文化缺失導(dǎo)致農(nóng)民思想滯后
農(nóng)民們由于長期的生活經(jīng)歷和文化背景，大多數(shù)人的思想都比較滯后。這種滯后，使他們更容易受到一些庸俗的思想和價值觀的影響，造成了一些不利影響，甚至使他們失去許多珍貴的機(jī)會和發(fā)展的空間。這種局面是不利于中國的農(nóng)村發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的，因此我們需要更多的資源，加強(qiáng)我們的支持和幫助，讓農(nóng)民的生活達(dá)到更為優(yōu)越和有尊嚴(yán)的層次。
第四段：農(nóng)民的精神壓抑
草房子小說中的農(nóng)民家庭有時會面臨很大的精神壓抑，這是因為他們無法擺脫貧困和匱乏的生存狀態(tài)。面對戶外來的種種困難，他們感到相當(dāng)無助和無望，有時甚至?xí)l(fā)生抑郁癥，誘發(fā)自我傷害等不良后果。這表明農(nóng)民的內(nèi)心世界不應(yīng)該被忽視，我們需要關(guān)注和幫助他們克服困難，提高他們的心理素質(zhì)。
第五段：對農(nóng)民階層予以更多的關(guān)注和支持
草房子小說的人物形象以及故事情節(jié)，讓我反思了中國農(nóng)民的人生現(xiàn)實及其狀況，我們需要更多的關(guān)注和支持農(nóng)村發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，樹立農(nóng)村發(fā)展的信心和勇氣，讓農(nóng)民有更加優(yōu)越的生活和尊嚴(yán)，讓我們在新時代展示更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以順應(yīng)社會發(fā)展的需求，推動農(nóng)村現(xiàn)代化，促進(jìn)社會繁榮與和諧。
總之，通過閱讀草房子這篇小說，我們深刻認(rèn)識到了農(nóng)民的不易和社會需要對農(nóng)民階層予以更多的關(guān)注和支持。我們應(yīng)該加強(qiáng)對農(nóng)民的關(guān)注和培養(yǎng)，以促進(jìn)農(nóng)村信息化、產(chǎn)業(yè)化、知識化和流動化，進(jìn)而提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)實力和生活質(zhì)量，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)和社會和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
草房子的心得體會篇一
天邊初露斜陽時，我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮，卻怎也忘不掉艾地。
走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時，您是否聞到了一陣陣苦香，那是艾，是一片又一片生長茂盛的艾，它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子，終日散發(fā)著特有的香氣。守著油麥地，守著秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小學(xué)那片地的主人，那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛，守著他們的土地。這年的春天來的早，就是這溫暖的二月，秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但就在麥子飄香之時，土地卻已不再屬于個人。貧窮的油麻地開始辦學(xué)，校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休，她哭著鬧著，不愿離開自己的地方。即使被趕走之后，也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個可惡的老太婆?？墒牵松Ｉ?，他是學(xué)校校長桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因為他是后來陪爸爸調(diào)到這里的。
為自己在乎的人而付出，而改變，又有何難?人生在世，能碰到幾個對自己好的人，便是不易，自己又有什么理由不加理會?人，要學(xué)會付出，學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活。像秦大奶奶，化解了恩怨情仇，轉(zhuǎn)而用自己的行動去證明自己的品質(zhì)與道德，更證明了，她在守護(hù)自己的心靈，只是換了一種方式而已。
為人，心最重要。只有拋開了個人利益，愿意將自己奉獻(xiàn)給集體，能為集體奉獻(xiàn)一份力量，那顆心才是無利的。
處世，心更重要。只有放棄了個人情欲，愿意將自己奉獻(xiàn)給別人，能為別人奉獻(xiàn)一份改變，那顆心才是無塵的。
又念起了油麻地的那一輪清亮月，可謂是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，那一輪明月所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑，是浮生若夢的見證與溫馨，更是涓涓細(xì)水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心，像秦大奶奶的心一樣純凈，像油麥地的月一樣清亮。
草房子的心得體會篇二
金黃的草房子，無邊的蘆蕩，活潑的孩子們，這些油麻地的人物、景物都在曹文軒伯伯的作品《草房子》。最近幾天，我就閱讀了曹文軒純美小說《草房子》。
讀了這本書，我深有感觸，從桑桑身上學(xué)到了善良勇敢；從杜小康那里學(xué)到了要熱愛學(xué)習(xí)；從細(xì)馬那里學(xué)到了要孝敬父母……，他們有草房子一樣的韌勁，他們像草房子一樣閃閃發(fā)亮。
草房子的心得體會篇三
桑桑受傷之后，原本嚴(yán)厲的桑喬也心軟了!他帶著生病的桑桑跑遍了整個縣城。為此，他放棄了作為一個校長的尊嚴(yán)，帶著桑桑去深山老林打獵，去親近大自然，也感受一下打獵的滋味!治療時他帶著桑桑去了大醫(yī)院，甚至深山老林里的偏方也不放過。最后從一位老先生那里得知，這病是——鼠疫!便讓他們帶了幾服中藥回去喝。沒想到在臨近中考時腫塊竟然消失了......
這讓我想起了前幾天看到的一則新聞。
在重慶茨竹鎮(zhèn)大坡頭村一個農(nóng)村小家庭，生下個女童。第2天就背上流膿。好不容易搶救過來，兩歲就發(fā)現(xiàn)頭十分大，原來是膿流到腦袋里了!背部不知為何有些佝僂，經(jīng)過手術(shù)還是沒辦法。必須做三次手術(shù)!一次就要10多萬，3次30多萬!這對于一個農(nóng)村家庭是一個巨大的一筆錢!無奈之下他們求助天天630，之后，不少人向他們伸出援助之手!
原來，這就是愛的力量!
今天，我看了一篇小說叫《草房子》，里面有一個小孩叫禿鶴。本來他應(yīng)該叫陸鶴，因為他有個十分油亮的頭，所以油麻地上的人都喜歡叫他禿鶴。
他住的小村子，大多數(shù)都是禿子，油麻地上的人看見了，都禁不住發(fā)出笑聲，也不知道什么意思。這樣的笑聲，禿鶴已經(jīng)見多了。
禿鶴以前，自己很快樂，不在意自己是光頭。每個同學(xué)們見到他都會笑著撫摸他的頭。但是后來他覺得他的頭很“珍貴”，同學(xué)們摸的時候總會要一些東西。有一次他上學(xué)的時候，正好下著雨有兩個女生都在笑他是光頭，于是，他覺得很自卑——自己是個禿頭。
晚上回家時，他對爸爸說，自己不想上學(xué)了，因為自己是光頭。爸爸看他很討厭自己的光頭，于是爸爸給他用祖?zhèn)鞯胤缴l(fā)秘方來給禿鶴治禿頭?？墒?，過了七七四十九天，禿鶴的頭上也沒有頭發(fā)。到了夏天，人民在一件一件地甩去身上衣服時，爸爸卻給他買了一頂涼帽。他的自卑心漸漸消失了。他的自卑心消失后，他就把帽子摘了下來。
我喜歡他不憂郁的性格，不喜歡他自卑的心理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他最終走向堅強(qiáng)的精神。
國慶假日里我看了一本引人入勝的書——《草房子》，這本書仿佛把我?guī)肓诵∧泻⑸Ｉ?-6年級天天生活的草房子，那就是油麻地小學(xué)。
油麻地的景色美不勝收：春天，柔柳像穿著綠裝的小仙女翩翩起舞;夏天，蚱蜢在草叢中嬉戲;秋天，稻田像一片金黃的地毯鋪在整個油麻地;冬天，河水往日的活潑消失了，它恬靜地睡著了。這一切，桑桑都朦朧地記在腦海里，匯成了一片童年的海洋。這本書講了九個故事，分別是禿鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、細(xì)馬、藥寮，其中有一個像帆船一樣飄在我的腦海里久久不能忘懷，那就是紅門。紅門講了油麻地首富杜小康家被別人揭了老底之后丟失了所有的錢與物，曾經(jīng)干凈整潔的杜小康像“黑芝麻”中的“白芝麻”但是變成了“黑芝麻”都不如爛芝麻天天游手好閑，放棄了學(xué)業(yè)無家可歸，就在此時杜小康的爸爸病了，天天臥床不起，他們沒錢看病，這讓杜家恐慌不已。這時他的死對頭桑桑拿出了他心愛的鴿子去買，得到的錢他并沒有自己花而是送給了杜小康家給他的爸爸治病，這一刻昔日的死對頭變成了好朋友，之后不久杜小康一家搬走了。
讀了這本書，我懂得了桑桑是我們學(xué)習(xí)的榜樣，因為他有一顆寬容的心，不管是大事還是小事都捧著一顆心來，不帶半根草去。而現(xiàn)在的我們有時因為一件弄斷鉛筆的小事就吵起來，進(jìn)而演變成了大事，其實也許只需要一聲真誠的“對不起”就行了，也就大事化小，小事化了了，從“小事”到“大事”，弄得雙方不愉快，這就是沒有寬容之心引起的。我們?nèi)祟愂遣粩喑阶晕疫M(jìn)步的，而不是逐漸退步的!如果想要不斷進(jìn)步就一定要有好的心態(tài)與寬容之心，總之，桑桑是我們的榜樣，大家要向他學(xué)習(xí)，加油!
最近我在看一部以真、善、美為主題的書《草房子》。書中的故事純真、有趣，扣人心弦。尤其讀到細(xì)馬那個章節(jié)的時候，真的讓我很感動。這段故事講的是一個叫細(xì)馬的江南小男孩搬遷到油麻地新家后的成長故事。由于語言不通學(xué)習(xí)不好又愛打架等原因，剛開始細(xì)馬是被大家看不起的，可是最后他卻在困難的洗禮下成長為被大家尊重的小男子漢的故事。
不讀書的細(xì)馬在一次放羊的時候因為貪玩闖禍了，后媽批評他，說他是會吃飯不會干活的飯桶，細(xì)馬感覺自己的尊嚴(yán)受到了傷害，被激怒了的他象一個機(jī)器人一樣的不知疲倦的不吃飯就參與了農(nóng)活勞動，怎么累都不肯停下來，只希望能改變自己在后媽心目中的印象。這件事情讓我很感動，原來飯桶在哪里都是被嫌棄的，細(xì)馬不想做飯桶，他很要強(qiáng)，很好勝，有很強(qiáng)的自尊心，一個有自尊的人才能自愛和愛人。讀后感·果然，后來的細(xì)馬終于也得到了后媽后爸對他的關(guān)懷愛護(hù)，終于也喜歡上了這個新家庭。最終他放棄了逃開這個家的計劃，決定好好的留下來，在油麻地生根發(fā)芽，報答新媽媽新爸爸對他的愛。
故事中另外一個讓我特別感動的是細(xì)馬的新媽媽邱二媽，至始至終保持的精致女人的發(fā)型，哪怕在精神失常離家出走很多天終于被找回來的時候，也還堅強(qiáng)的保持著自己獨特的高貴氣質(zhì)。實在是讓我覺得汗顏，我媽媽總是說我不愛梳頭不愛扎辮子不喜歡打扮，甚至有的時候他們很過分的笑話我將來會不會嫁不出去之類的鬼話，真的很氣人啊。
不過對比起細(xì)馬的新媽媽來，我確實做的太差，將來我會關(guān)心自己的打扮，希望能成為一個明媚的女子，以優(yōu)雅的氣質(zhì)去學(xué)習(xí)成長。
讀了《草房子》這篇長篇小說，我真為男孩桑桑的勇敢的心所敬佩!
也許，我們誰也誰無法走出自己的童年....
每當(dāng)我讀到“這將近半年的時間里，你們，包括紙月在內(nèi)的孩子們，讓桑?？吹搅嗽S多這世界上最美好的東西，他沒有理由不好好吃藥?！睍r，我的眼睛早己濕潤了，他與死亡斗爭、與生存奮斗，這真是一個神一般的奇跡?！爸灰嘈牌孥E，奇跡就會實現(xiàn)”
如果要我與男孩桑桑相比，我真是萬分的慚愧啊!但是，我們永遠(yuǎn)不能相比，因為，我們要以長補(bǔ)短。無論一個人多么優(yōu)秀、出色，但也是有陰影的，那個陰影猶如一個白色大圓卷中心的一個小黑點，小黑點外面的就是長處，這陰影永遠(yuǎn)在心中是一個小黑點。
這六年，是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年。
草房子的心得體會篇四
第一段：簡單介紹《草房子書》
《草房子書》是魯迅先生的經(jīng)典之作，以自傳體的形式講述了魯迅童年時代的一些溫馨和悲傷的故事。小說中，草房子代表了貧苦農(nóng)村，書房則象征了文化的力量。這本書是魯迅先生對于貧困、教育等社會問題的深刻思考和強(qiáng)烈吶喊。讀完《草房子書》，我深感思考，感受到了教育的力量和社會現(xiàn)實的殘酷。
第二段：感受到了教育的力量
在《草房子書》中，魯迅描述了窮苦家庭中父親鼓勵兒女學(xué)習(xí)的情景，雖然生活條件非常困苦，但是他們還是為了讀書努力。父親給了魯迅很多鼓勵和幫助，這使得魯迅得以接觸到了書籍，從而接受了良好的教育。正是因為教育的力量，魯迅成為了后來的文學(xué)大家，為中國文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過讀《草房子書》，我更加深刻地體會到了教育對一個人的重要性。
第三段：觸動與思考
《草房子書》中的人物形象和故事情節(jié)都具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實意義，觸動了我對社會問題的思考。書中描述了一些貧窮農(nóng)民的悲慘生活，令我痛悔于現(xiàn)實社會的不公與不平等。同時，書中也揭示了教育的重要性和持續(xù)改進(jìn)的必要性。作為現(xiàn)代社會的人，我們應(yīng)該思考如何改善社會的不平等現(xiàn)象，為諸如農(nóng)村教育的薄弱環(huán)節(jié)提供更多的支持和幫助，讓每個人都有機(jī)會接受教育，追求自己的夢想。
第四段：對于人性的思考
在《草房子書》中，魯迅通過對人物的刻畫，深刻地展現(xiàn)了人性中的善與惡、優(yōu)點與缺點。書中的人物形象逼真而真實，他們用自己的言行展示了人性的復(fù)雜性。這讓我對人性有了新的思考。每個人都有善良和丑陋的一面，而我們需要努力去發(fā)掘、培養(yǎng)和發(fā)揚善良的一面，同時警惕和消除丑陋的一面。只有這樣，我們才能夠不斷進(jìn)步，做到真正的自我完善。
第五段：思考與行動
讀完《草房子書》，我深感思考的重要性和個人實踐的意義。書中的人物形象和故事情節(jié)都是現(xiàn)實生活中的縮影，通過深入思考，我們可以從中獲得啟示，讓自己成長為一個更好的人。同時，我們也需要將思考付諸于行動，用自己的力量去改變社會的不公和不平等，幫助更多的人獲得教育的機(jī)會，共同創(chuàng)造一個更加公正和美好的社會。
總結(jié)：
讀完《草房子書》，我深感教育的重要性和社會現(xiàn)實的不公。這本書不僅使我對魯迅先生的思想產(chǎn)生了更深的理解和尊敬，同時也激發(fā)了我對于社會問題的思考和改變的愿望。《草房子書》是一本讓人深思和啟發(fā)的好書，它讓我更加明確了自己的追求和行動方向。在今后的生活中，我將秉持著魯迅先生的精神，用自己的行動去改變這個世界，讓社會變得更加公正和美好。
草房子的心得體會篇五
《草房子》是老舍先生的代表作之一，故事情節(jié)生動感人，具象化地展示了中國農(nóng)民階層的生活狀態(tài)和內(nèi)在矛盾，將普通的生活場景搬上了文學(xué)的舞臺。通過閱讀這部小說，我更深刻了解到了中國傳統(tǒng)社會與現(xiàn)代社會的差異，思考了一些人生哲學(xué)問題。
第二段：主體部分之一——農(nóng)民生活困境的描寫
小說描寫了北平城下一個名叫“李家坪”的農(nóng)村村莊。這個村莊貧瘠蕭條，生活條件極其艱苦，主人公“地主馬文化”拼命勞作并耗費心血經(jīng)營，仍無法擺脫窮困。小說刻畫了來來往往許多戲徒，拜佛信神的畫面，這也表現(xiàn)了農(nóng)民為了擺脫現(xiàn)實困境的種種嘗試。
第三段：主體部分之二——類似人物性格的構(gòu)建
小說中，地主馬文化被刻畫為敢于擔(dān)當(dāng)，勤勞樸實的好人，而另一個明顯的主要人物張老五，則一直是懶惰、貪婪、無良的化身。地主馬文化用手藝創(chuàng)造出了一條存在感極強(qiáng)的狗，張老五依賴木匠的技藝打出了一把讓他致富的迷信武器。小說中，這兩個人物成為了故事中的兩條截然不同的河流。
第四段：主體部分之三——人性的探索
小說用細(xì)致入微的敘事方式表現(xiàn)了不少如人類欲求、信仰、人性等諸多問題。地主馬文化有擔(dān)當(dāng)有愛心，張老五則妄圖通過武器解決生命中的大小問題。通令人作嘔的平民出身的秦檜，依靠裝腔作勢、表演手段，追求物質(zhì)上的享樂。在小說這個微型社會生態(tài)中，不同人物性格的表現(xiàn)被分別代表著所要表達(dá)的如何擺脫困厄、成為理想人的觀念。
第五段：結(jié)論
《草房子》鋪設(shè)了細(xì)微、普普通通的生活場景，卻在等位中揭示了社會的各種矛盾和問題，實現(xiàn)了文字的重要功能。老舍通過描寫極端困難的農(nóng)民生活，表現(xiàn)出人們對于未來的無助和對生活自身的超越。這些個性化的群像，讓我們從中領(lǐng)悟出了很多啟示。我們必須重視現(xiàn)實社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷前進(jìn)，追求真理、品德。只有如此，才能逐漸解決中國社會中的許多深層次問題。
草房子的心得體會篇六
我捧起書就像在天空中翱翔，放飛自己的夢想;我捧起書就像和一位高尚的人交流，讓我獲得更多的知識;我捧起書就像欣賞著雨后的河塘，十分清爽。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了幾幢金黃發(fā)亮的的草房子，和一片帶有清香的艾葉，“嘩啦啦，嘩啦啦”是誰在唱歌?原來是小溪流唱著美妙的歌曲歡快跑著，小溪流的旁邊還有一片蘆葦叢，這兒一叢，那一處，很不少，這就是美如畫的油麻地。我走進(jìn)草房子的大門看見一群天真可愛的孩子，像一群群人見人愛，花見花開的丘比特。有聰明，頑皮的桑桑，頂著一個重重的禿頂?shù)年扂Q，和善良，內(nèi)向，樂于助人的紙月……這些人物都出自于曹文軒叔叔筆下的純美小說《草房子》，我也與他們一起走進(jìn)了油麻地小學(xué)六年的生活。
我走進(jìn)了王主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活，每一個故事都很滑稽很感人，這一個個故事都震憾了我的心靈。
紙月是一個內(nèi)向又善良的小姑娘，她沒有爸爸，她的媽媽在生下紙月的一個月后就離開了家不幸去世了。她只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥奶奶，這一點她就已經(jīng)和別人與眾不同了。
草房子的心得體會篇七
《草房子》是張愛玲的代表作之一，該小說描述了上海灘上的一個混亂紛亂的家庭。通過描寫家庭成員之間的復(fù)雜關(guān)系和內(nèi)心的掙扎，小說探討了個人和社會之間的矛盾。讀完《草房子》，我深感人心難測，人性復(fù)雜，下面我將從小說的人物形象、家庭互動、社會背景、心理描寫以及道德觀念等方面論述自己的心得體會。
首先，小說以一家人的角度展現(xiàn)了不同人物形象，尤其是丹丹和季二，他們的形象對照鮮明。丹丹是個可愛機(jī)智的女孩，她聰明伶俐、活潑可愛，但她也因為母親早逝而陷入自卑。季二則是一個自私冷漠的人，為了自己的利益不擇手段，毫不關(guān)心愛人的感受。通過對這兩個形象的對比，張愛玲展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，使讀者在故事中思考人性的真相。
其次，小說描繪了一個混亂紛亂的家庭，家庭互動充滿了矛盾和沖突。父親和大兒子之間的沖突、弟媳和丈夫之間的嫉妒，都揭示了人際關(guān)系的脆弱性和不穩(wěn)定性。同時，小說中的人物對于親情和家庭責(zé)任的不同態(tài)度也反映了這個時代家庭關(guān)系的改變。這種家庭互動的描寫引發(fā)了我對家庭關(guān)系的思考，讓我反思了我與親人之間的關(guān)系。
再次，小說背景設(shè)定在戰(zhàn)爭年代的上海，生活環(huán)境動蕩不安，社會風(fēng)氣也隨之改變。小說中出現(xiàn)的各種社會現(xiàn)象，如官場腐敗、商業(yè)勾當(dāng)、婚姻亂象等，都展示了作者對時代的觀察和犀利的洞察力。通過對社會背景的描寫，小說將個人的命運與社會的命運相融合，使讀者意識到，個人的命運往往被社會環(huán)境所制約，但也可以通過自主選擇來改變自己的命運。
此外，小說中豐富的心理描寫也深入人心。通過描寫人物的內(nèi)心獨白和情緒變化，張愛玲展現(xiàn)了人物的復(fù)雜性和內(nèi)心世界的紛亂。每個人物都有自己的痛苦和迷茫，他們試圖通過不同的方式來尋找生活的真相。這種心理描寫讓我深感人心的復(fù)雜性，使我能夠更好地理解人物的行為和選擇。
最后，小說引發(fā)了我對道德觀念的思考。小說中的人物沒有明確的對錯之分，他們都受到各種利益和情感的驅(qū)使。這讓我思考到，在復(fù)雜的社會環(huán)境下，人們?nèi)绾蝸斫缍ǖ赖碌倪吔纾绾巫龀稣_的選擇。小說并沒有給出確切的答案，而是通過展示人物的內(nèi)心掙扎，讓讀者深思人性和道德觀念的根源。
綜上所述，《草房子》通過人物形象、家庭互動、社會背景、心理描寫以及道德觀念等方面的描寫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會的矛盾。這部小說深入人心，引發(fā)了我對人性與社會的思考和探索。閱讀這本小說不僅讓我得到了觸動，也讓我冥思慎思，對自己和周圍的世界有了更深入的理解。
草房子的心得體會篇八
《草房子》是嚴(yán)歌苓的一部現(xiàn)代小說，它深刻地揭示了封建社會的黑暗與殘酷，但也呈現(xiàn)了人物的感同身受和毅力不屈。它揭開了一段曲折的人生歷程，展示了現(xiàn)代社會下人們的犧牲、信仰和追求。在當(dāng)今社會，我們需要的是對于這些最主要的品質(zhì)的重視，這是《草房子》中得到體現(xiàn)的。
第二段：對于封建社會的考古
這部小說歷經(jīng)九年寫作時間，是嚴(yán)歌苓對封建社會考古工作的成果之一。作者將筆落在鄉(xiāng)村的平靜處，卻以一個消失的民族為依托，節(jié)節(jié)展露出一段血淋淋的人情世故。她塑造了一群平凡又充滿人性的人，情節(jié)深邃地娓娓道來?！恫莘孔印返目脊艃r值來自于它對于歷史變遷的刻畫，以及對于不同社會層次的卓有成效的描繪。
第三段：人性的深刻剖析
嚴(yán)歌苓是一個重視生命情感的作家，她渴望在自己的作品中刻畫生命的真實，以此讓讀者體會到不同人物在生命壓力下的戰(zhàn)斗?！恫莘孔印吠ㄟ^諸多主要人物的生動刻畫，呈現(xiàn)出人性中的各種陰暗面和善良的力量。這些陰暗面使得筆下的人物愈發(fā)富有深刻的生命感，同時也讓讀者更好地理解生命中的種種辛酸和矛盾。
第四段：女性的一份重要聲音
嚴(yán)歌苓在她的小說中，經(jīng)常呈現(xiàn)女性自我拯救的主題。這在《草房子》中得以彰顯。故事中的很多女性角色都在自己的生命中歷經(jīng)重重考驗，但她們卻依然堅忍不拔地走過了，表現(xiàn)得毅然堅定。她們十分珍惜自己的尊嚴(yán)和價值，也深刻意識到了對于自我成長的重要性。這種對于女性主題的重新詮釋，讓我們對于自己的生命和成長從不同角度產(chǎn)生了深度的思考。
第五段：對于生命的奮斗
在嚴(yán)歌苓小說的世界里，生命往往與出路、夢想和追求緊密相連。封建社會下的人性種種，但人們?nèi)栽诓粩嗟厣婧蛫^斗中不斷茁長。《草房子》通過一系列的故事，細(xì)致地展現(xiàn)了人生路上的坎坷、磨難、掙扎、抉擇和覺悟。人物們堅韌而敏銳地把握封建社會的命脈，重獲尊嚴(yán)和自由，同時在這過程中，也學(xué)會了更好地珍惜生命和成長的機(jī)會。這是小說傳遞給我們的最大的感悟。
在全書進(jìn)行到終止時，《草房子》留給我們的不僅僅是一個故事，更為我們流傳了一種深刻的人生態(tài)度。生命不僅僅是這個世界上最為神秘和美好的東西，它也需要我們不斷地去發(fā)掘和理解，為了一個更為美好的家園，在它的奮斗中不斷試圖取得生命的意義和成就。
草房子的心得體會篇九
因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思?！鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶，好象認(rèn)識她似的叫了一聲：“奶奶?！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。
起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子，在菜園邊上守著;等待時機(jī)，你終于要離開學(xué)校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。今天，你終于奮不顧身，為學(xué)校的一個南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因為你的離開而傷心，而自責(zé)。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
草房子的心得體會篇十
今年寒假，在強(qiáng)慧敏的推薦下，我讀了一本書，名叫《草房子》。
桑桑六年的小學(xué)生涯，有笑有淚，有喜有憂，這不像我們的小學(xué)生活嗎?
“這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來，而當(dāng)太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來，油麻地的草房子美得精致，美得純粹?！弊詮奈沂罴僮x了曹文軒的經(jīng)典作品《草房子》，我的眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出這一幕幕讓我深深向往的畫面。
《草房子》的故事發(fā)生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子，他是個經(jīng)常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了當(dāng)鴿籠，把蚊帳卸了做漁網(wǎng)，把鍋砸了賣鐵買鴿子......“桑桑經(jīng)常為人們制造風(fēng)景”。在曹文軒給我們搭建的“草房子”里，桑桑用他在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心的小學(xué)生活，帶領(lǐng)我認(rèn)識了一個個鮮活個性的人物，見證了一個個真實動情的瞬間：自尊心極強(qiáng)的禿鶴報復(fù)了他人對他的輕慢和侮辱最后又拼盡全力去獲回大家的信任;恬靜純美的紙月卻命運多舛;孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬閃現(xiàn)出人性光芒;經(jīng)歷了家境敗落的“天之驕子”杜小康勇敢承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān);領(lǐng)養(yǎng)的孩子細(xì)馬從被排擠到成長為獨當(dāng)一面的男子漢;老師蔣一輪和美人白雀之間溫馨浪漫卻最終敗給世俗的愛情......每一個畫面都讓我潸然淚下。
我深深地融入了那一排簡陋卻溫馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深愛著這美麗的田園風(fēng)光，不需要電腦，不需要手機(jī)，沒有網(wǎng)絡(luò)游戲，卻有一群活潑可愛的小伙伴，陪著我一起去田間牽牛引水、插秧摸魚、挖藕養(yǎng)蠶、拔花生種紅薯，這是我們城里孩子早已忘卻的樂趣，簡單而快樂，平淡卻充實。桑桑是不幸的，他見證了太多苦難，后來還得了絕癥，他又是幸運的，他身邊有一群和他一樣堅強(qiáng)勇敢的朋友陪伴他淡然面對苦難，使得他最終渡過了難關(guān)。他魯莽調(diào)皮而又善良堅強(qiáng)，這一切都得益于他在草房子的磨練和朋友的真摯情感。這種堅韌，這種友情，恰恰是我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”們所缺少的。暑假里我看過最心酸的一句話是“奶奶家裝wifi了，放假來玩兩天好嗎?”科技的發(fā)展給我們生活帶來便利的同時，也使我們越來越沉迷于網(wǎng)絡(luò)這一冰冷的世界，忽略了身邊美麗的風(fēng)景，和親人朋友的交流聯(lián)系越來越少，變得冷漠，懦弱。我要利用暑假，放下手中的手機(jī)、ipad，多到戶外探索，多陪伴父母和老人，享受這美妙快樂的時光。
我很慶幸在暑假讀到了這么好的書——《草房子》。我們的生活其實就是這樣一間間平凡卻充滿陽光的草房子，親情、友情、愛情，讓我們的草房子充滿著溫馨、快樂和面對苦難的勇氣。
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現(xiàn)在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動忍心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑?？赡苁且驗樗赂?，還可能是因為他尊重老人，做事敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
有一段時間，紙月上早課總是遲到，桑桑很好奇。就到紙月上學(xué)的路上去探個究竟，沒想到，紙月是被幾個原來學(xué)校的高年級男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭，做出一副真要扔出去的樣子，嚇得男生們不敢動彈，然后乘機(jī)和紙月逃走了。就這樣，桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個男生。
還有一次，桑桑無意間去了大家認(rèn)為最頑固的秦大奶奶家中，秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最后，秦大奶奶為了救人死了。當(dāng)?shù)赜袀€習(xí)俗，老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來給老人陪葬，于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點孝心。
然后，他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信?？珊髞硭齻冇址珠_了，桑桑便把所有責(zé)任都攬給了自己，說自己如果當(dāng)初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師，后果也不會這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時的堅強(qiáng)精神。
美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì)。
初讀《草房子》，就覺得有一種莫名的感動涌上心頭。還真是“溫故而知新”當(dāng)我今天再次拿起它，卻有一種完全不一樣的感受。時而想笑，時而想哭，時而有一種心酸也說不出的感覺。覺得讀了這本書，就像讀了一遍童年，讀了一遍自己。
《草房子》是講述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是發(fā)生了太多太多的事情，我認(rèn)為這也會讓他收獲很多很多?？嗫嗟陌?，豎立的紅門，細(xì)馬的羊群，一張張信紙，小小的藥寮，還有那金黃的草房子，一定都給桑桑留下了很深的印象吧。是的，我也是如此，一幕幕場景在我的眼前浮現(xiàn)，一陣陣飽含酸甜苦辣的話語在我耳畔回蕩，那一座座金黃金黃的草房子，更是永久的駐在了我童年的心海里。
讓我印象最深刻的是第四章《艾地》，里面秦大奶奶的背影讓人有無窮的感慨和心酸?！栋亍分v的是秦大奶奶為了守護(hù)自己的土地和自己一生的努力，所以守望多年油麻地小學(xué)，最后終于改變了的故事。秦大奶奶的倔強(qiáng)，實際上，是很讓人敬佩的。想想在我們身邊有幾個可以守住自己的努力和夢想不放的?的確沒有幾個人能做到。我覺得故事的亮點，還是在秦大奶奶不斷想盡辦法來試圖奪回她的土地時的一個轉(zhuǎn)折：自從那次溺水事故后，她不再做抗?fàn)幜耍_始幫助油麻地小學(xué)的時候。溺水事故里，還有一段話打動了我：孩子們一起叫起來：“奶奶——”聲音排山倒海。當(dāng)時，我有一種想放聲大哭的感覺，但我沒有哭出來，只是在心里默默的哭。到了后來，油麻地小學(xué)的師生對秦大奶奶的態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變，我覺得這里就是這一章的“喜”吧。可是有喜就有悲，秦大奶奶還是走了。讀到那兒，我的心又被深深的震動了一下。這里應(yīng)該就是告訴我們要多陪陪老人們，不要等到?jīng)]時間了，再去后悔。其實這篇文章里，很多話語，能震動你的心靈，你只要認(rèn)真品讀，就可以收獲很多。
草房子中的其他故事也有很多亮點。如：杜小康的巨大轉(zhuǎn)變;禿鶴的辛酸史;還有白雀和蔣一輪的舞姿笛聲等等，都能帶動你的心，進(jìn)入到故事里，草房子里。這本書的最大的寫作亮點，就是每一個故事都有一個大轉(zhuǎn)折。故事的轉(zhuǎn)折，一般都是從好到壞，又轉(zhuǎn)到好。正是因為如此，故事才能一次又一次的震動我的心，這也更加顯出每個人物的特殊性，讓他們都與眾不同。這也在桑桑的童年里，留下來不少的波折，也在我的童年的心海中，留下了幾波五彩的浪花。
一片金黃的陽光照耀著我童年的書海，照進(jìn)我的心里。
讀完《草房子》后，有一個人讓我一直沒有忘記，就是秦大奶奶。她在最后一刻所閃耀的人格光彩是我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
但漸漸的，我開始理解并且可憐她了。她其實是一個非常堅強(qiáng)的人，她在經(jīng)歷了種.種事情后，比如失去老伴，田地被占后，并沒有被打垮，而是挺了下來。當(dāng)初，她堅決不同意學(xué)校占用她的地，是因為那塊地承載著她和她老伴滿滿的期待，那是他們用一生換來的!
如今她的老伴已死，只有這塊地可以給予她安慰，這是她最寶貴的回憶!所以她才在聽說自己將要失去那塊地時是那么的憤怒，她只是想要一件可以讓她回憶的東西。她讓雞鴨鵝去擾亂學(xué)校秩序也是因為她在怨恨著這里的一切。
現(xiàn)在艾地是她唯一的希望，只有當(dāng)金秋時節(jié)，小屋周圍飄滿艾香時才她才會感到不那么孤獨，如同小孩子得到糖一般。她一直一個人沉浸在過去的，與老伴在一起的時候。她一直在思念，同時，這種思念也激起了她對油麻地小學(xué)的怨恨。
她也是一個和藹的人，但她的和藹最初只是對桑桑的。但就在喬喬掉下水時，她也義無反顧的跳下去這件事卻改變了她與油麻地小學(xué)。我認(rèn)為，秦大奶奶從先前的兇悍到現(xiàn)在的和藹，讓她變化如此大的是愛。正是因為她掉下水后，油麻地小學(xué)給了她許多關(guān)愛，才讓她不再總對以前念念不忘，而選擇讓她的內(nèi)心充滿愛，一種對油麻地小學(xué)的愛。
秦大奶奶的一生過得并不安穩(wěn)，在遇到桑桑以前，她的內(nèi)心一直被孤獨與思念占據(jù)著。但在奶奶生命的最后一段時光，她感受到了愛，而不是在孤獨中上路!
草房子的心得體會篇十一
《草房子》是魯迅先生創(chuàng)作的一篇小說，它描繪了一個中國農(nóng)村的現(xiàn)實情境，揭示了中國農(nóng)民的生存狀況，讓讀者能夠更深刻地理解魯迅先生對現(xiàn)實面臨的問題所做的探討和思考，下面我將圍繞這篇小說的主要內(nèi)容，談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
一、人性的扭曲
在小說中有這樣一句話“人在智慧面前使盡了陰謀詭計，而在本分面前就使盡了兇悍為惡?！边@句話可以說是整篇小說的主題。小說中的人物，無一例外地都是經(jīng)歷過苦難的人，他們似乎都失去了人性光輝，彼此之間都充滿著怨恨和仇恨，僅僅為了生存而相互欺壓，甚至想方設(shè)法地互相吞噬，形成了人性的扭曲。因為他們?nèi)狈π湃魏陀褠?，缺乏真正的愛，缺乏關(guān)心他人之心，所以他們的人性扭曲。
二、世態(tài)炎涼
小說中的人物們，幾乎沒有一個是幸福的。他們身處在貧困和苦難的深淵中，每天都掙扎著生存，孩子們在受盡苦痛中長大，成了和他們一樣的人。小說中所描繪的世界相當(dāng)?shù)暮诎岛蜌埧?，沒有愛和溫暖，只有深深的悲傷和無盡的沉重。一旦遇到困境，那些本來無法計較的小利益就被無限放大了，從而導(dǎo)致了更多的苦難和絕望。整片小說透著世態(tài)炎涼，令人驚嘆的是，魯迅先生驚人的洞察力和深刻的思考使得這篇小說如此地真實。
三、對社會不滿
小說揭示了許多人們或多或少的不滿意，包括農(nóng)民對統(tǒng)治者的不滿、農(nóng)民對地主的不滿、農(nóng)民對天災(zāi)的不滿、農(nóng)民對資本主義的不滿。從小說中我們可以看出，魯迅先生內(nèi)心是非常反對不平等現(xiàn)象的，他費盡心思地運用文字和藝術(shù)表達(dá)自己的反抗情緒，讓讀者能夠感受到他對時代問題的深刻關(guān)注和關(guān)切，他通過文字讓讀者看到了自己心中對問題的親身感受。
四、生存的無奈
小說中的人物幾乎都是處于一種生存的無奈之中，他們沒有能力去改變這個現(xiàn)實，只能忍受苦難和痛苦。他們的世界很小，只有打打谷，種種田，掙點飯錢，但是他們的生活卻是如此得真實和深刻，讓讀者能夠更清楚地意識到自身處在社會的地位和生存的窘境。小說中的人物們和我們并沒有太大的區(qū)別，他們也是一樣被命運拋棄的人，面對著掙扎和痛苦，我們應(yīng)該同情他們，關(guān)愛他們，幫助他們。
五、對希望的堅持
雖然人物的命運充滿了無奈和痛苦，但是小說也給了讀者以希望。小說中有一些人物，他們雖然也受著苦痛的折磨，但他們更堅定著自己的信仰，不愿讓自己變得像其他人那樣卑微和墮落。他們對于文化的渴望、對于知識的追求和對于人性的信仰，不斷激勵著他們前行，從而在小說中成為與黑暗和痛苦作斗爭的靈魂和人格力量，這是希望的象征。
總之，魯迅先生的《草房子》對于我們今天來說仍然是一篇不可忽略的經(jīng)典作品，它不僅僅是一篇文學(xué)作品，更是對于中國現(xiàn)實的一種揭示和批判。這篇小說教育我們要關(guān)注現(xiàn)實、勇敢面對現(xiàn)實、對自己的人生有格局和信仰，這是我們在今天這個世界中依然可以獲得啟迪和鼓舞的。
草房子的心得體會篇十二
《草房子》的作者曹文軒，以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她，是整本書里最固執(zhí)的人，卻讓我憐憫，在當(dāng)?shù)厝搜壑?，她是一個可惡的老太婆，但在一個鳥語花香的春天，她冒著生命危險在大河中把喬喬救上岸來，在一場大病里，人們細(xì)心的照顧她，她發(fā)生了翻天覆地的變化，在這章故事結(jié)尾，她，居然區(qū)區(qū)為了一個普通的南瓜，而丟掉了性命，為她的人生畫上了一個圓滿的句號。我閉上眼，開始靜靜地思考，是什么改變了她，是愛啊!是油麻地人們無微不至的照顧感動了她，讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。
桑桑是一個調(diào)皮，聰明的小男孩，他是這本書的主人公，他總是做出一些莫明其妙的事兒，比如用自家的碗柜給鴿子做家，拆了蚊帳做魚網(wǎng)，在烈日當(dāng)空的夏天穿爸爸的棉襖……每次犯錯誤，總少不了媽媽對他的訓(xùn)斥，而桑桑呢，卻把媽媽的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，讓媽媽對他無可奈何，讓我也對他哭笑不得。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶人家，居住在高大闊氣的紅門里，但因為一場突如其來的意外，他們家在一夜之間變得一貧如洗，成績名列前茅的杜小康不得不棄學(xué)回家，和父親一起放鴨子，挫折一次次在杜小康家降臨，一直泡在甜水中的杜小康沒有放棄，挑起了家業(yè)這一沉重的擔(dān)子，不顧面子，在校門口擺起了小攤，他的精神讓我敬仰。
《草房子》，這部小說讓給我最大的啟發(fā)是：人生處處充滿希望，只要你以樂觀的態(tài)度積極地面對一切，奇跡一定會出現(xiàn)!
那就讓這本書一直藏在我們的心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
草房子讀書心得體會800字(5)
已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書留給我印象最深德爾，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
坦白說，我很向往自己能夠像他們一樣，生活的那么輕松，那么無憂無慮。但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒有時間放松，更別說拋棄一切了。
也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩，讓他成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
草房子的心得體會篇十三
今天終于如愿以償，讀了期盼了三年的小說《草房子》。的確，曹文軒的這部優(yōu)秀小說為我們營造了一個溫馨浪漫而遙遠(yuǎn)的童話。
在閱讀這部作品時我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時在語文課本上學(xué)習(xí)這部小說的節(jié)選，杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標(biāo)題——《孤獨之旅》。
我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍，我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。
這三年期間，我讀過不少小說，但能感動我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。
通讀了《草房子》，讀到禿鶴因禿頭而尷尬，讀到桑桑救紙月，讀到秦大奶奶的艾地，讀到細(xì)馬又在夕陽中回到油麻地，讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲，讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子，讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī)，讀到溫幼菊在藥寮中對桑桑說“別怕”……我都哭了，淚流滿面。
“當(dāng)十四聲槍響之后，桑?？粗炜诊h起的那一片淡藍(lán)色的硝煙，放聲大哭了起來?！?BR> 在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中，我看見我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來，他們站在原地，向我做鬼臉，后面涌現(xiàn)出了許多天真無邪的面孔，他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。
如果我手中握著桑喬的那把獵槍，我需要再向天空打上五槍，啪!啪!啪!啪!啪!
草房子心得體會3
草房子的心得體會篇十四
《草房子》是曹文軒寫的純美長篇小說，故事講的是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑在小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。下文是本站小編為你帶來的草房子
心得體會
，希望對你有幫助。
《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年對尊?yán)的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時甚至催人淚下。
草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著，堅守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人，學(xué)會感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉，知錯就改。
這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們，我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了，你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫(yī)，是那么的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是最重要的，我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里，善良，有愛心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學(xué)六年的生活中，在同學(xué)間天真的情意中，他明白了善良，堅強(qiáng)，……，也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強(qiáng)了，同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強(qiáng)地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛，油麻地農(nóng)民的樸實善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書中，我體會到了同學(xué)見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了另人落淚的真情。
草房子的心得體會篇十五
曹文軒《草房子》這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?？坦倾懶?終身難忘的六年小學(xué)生活。下文是本站小編為你帶來的草房子
心得體會
，希望對你有幫助。
杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因為他家開了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時候還會讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。
杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會被選為班長。杜小康還是個勇于承認(rèn)錯誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個草垛，杜小康主動承認(rèn)了錯誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。
杜小康家里出了事，是因為有一次他爸爸運貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅強(qiáng)地面對家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點真值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字，桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細(xì)馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會走路了，像一個植物人一樣，這對杜小康來說是一個天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時，把鴨趕入了人家的魚塘，差點把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。
杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?，如果換作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強(qiáng)去克服了災(zāi)難。可他上學(xué)的愿望卻很難實現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。
草房子的心得體會篇十六
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
油麻地里，小孩有他們的活潑，大人有他們的快樂，而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?，后來因他的父親生意失敗，則到校門口賣小玩意兒，這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學(xué)，以前在班里他的學(xué)習(xí)成績是最好的，班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己，他沒有氣餒，而是想辦法賺錢，在同學(xué)面前賣東西，沒有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好，還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了，就連他家那門都被人抬走了，哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己，我原來有一個幸福的家，可是今年四月份我的生活改變了，我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財，所以去放高利貸，欠下了一百多萬的賬，媽媽不得已和爸爸離了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前，我盡量隱瞞我父親的事，不告訴他們，怕他們笑話我，當(dāng)我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r，我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識了杜小康，我的想法變了，沒有父親有什么大不了的，我照樣過我自己的生活，至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽，當(dāng)我有困難的時候，所有親人都會來幫我，我生活在愛的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個美好的回憶吧!
草房子心得
草房子的心得體會篇十七
最近我看了一本書，書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來捕魚，結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次，杜小康想攢錢買商品的時候，他知道了，他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴，其實他姓陸叫陸鶴，因為他沒有頭發(fā)，而且是個光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對他刮目相看?？磥碇挥邢嘈抛约海俪舐灿猩l(fā)光芒的時候。
紙月，一個內(nèi)向的女孩，她字寫得很好，而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它，逃避只會越陷越深，沒有盡頭。
草房子心得體會2
草房子的心得體會篇十八
最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動了我。一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的?？梢?，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的"解藥"紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
草房子心得
草房子的心得體會篇十九
生活本就多姿多彩，而我的寒假生活更是悠閑自在。整天與書為伴，享受著閱讀帶給我的樂趣。最近，《草房子》這本書成了我的最愛，所有閑暇時間，都和它一起度過。
長篇小說《草房子》是曹文軒寫的，語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動，把我深深地吸引住了。主要描寫校長的兒子——桑桑小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活。那所學(xué)校叫油麻地小學(xué)，教室都是草房子。這一間間簡陋的草房子里，每天都發(fā)生著感人的故事：桑桑，常常做出一些讓人難以理解的古怪行為;秦大奶奶為救一個落水小孩，險些喪命;紙月善解人意，總能幫助別人……那草房子里的每個人都是鮮活的，更是真實的。
草房子，充滿了真愛。它讓生活在油麻地每個人都能沐浴愛的陽光，都能點燃心中愛的火花。此刻，在窗邊閱讀的我，發(fā)現(xiàn)有縷縷陽光偷偷溜了進(jìn)來，在寒風(fēng)呼嘯的冬季，感覺特別溫暖。
讀著讀著，突然想到了自己，也已是五年級的男生了。也應(yīng)該和桑桑那樣善良、勇敢，一樣的珍惜友情，同樣的熱愛生活。在我們的周圍，也有許多需要幫助的人，讓我們伸出雙手;當(dāng)遇到挫折時，要勇敢地面對;要懂得愛的付出，要珍惜每一份真情。
草房子的心得體會4
草房子的心得體會篇二十
《草房子》是茅盾先生的代表作，也是新文學(xué)運動的重要作品之一。這部小說以人民為中心，描寫了舊中國貧苦農(nóng)民的生活和命運，表達(dá)了作者對社會不公的強(qiáng)烈關(guān)注和批判。在閱讀中，我被小說所展現(xiàn)的生動形象和深刻思考所感動和震撼，深深地體會到了茅盾通過刻畫人物和情節(jié)所傳達(dá)出的社會思考和人性深意。
第二段：人物形象的刻畫
小說借助社會歷史背景，以林世芳的家庭為主線，塑造了一系列形象鮮明的人物角色。主人公林世芳作為一個封建時代的農(nóng)民，他受盡苦難卻不失對生活的期望和人性的善良，這種人格上的美德值得我們深深地思考。范進(jìn)中、田福堂等人則代表著中國傳統(tǒng)封建社會的黑暗面，他們體現(xiàn)出了貪婪、殘忍、自私等負(fù)面品質(zhì)。茅盾對人物的刻畫，使人們更加深刻地認(rèn)識到了人性的復(fù)雜和社會的殘酷。
第三段：社會問題的反思
茅盾借助小說揭示了貧苦農(nóng)民所承受的壓抑和痛苦，在批判封建統(tǒng)治下的不公和殘酷的同時，也呼吁人民反抗，爭取自由和權(quán)利。小說通過展示人民在市井生活中的各種苦難，強(qiáng)調(diào)了人民要團(tuán)結(jié)一心追求平等自由的重要性。通過小說，我們深入了解到中國封建社會的黑暗面，并反省我們現(xiàn)代社會中存在的問題，深刻思考未來社會的發(fā)展與進(jìn)步。
第四段：文學(xué)形式的創(chuàng)新
《草房子》在文學(xué)形式上也有創(chuàng)新的成果。通過語言藝術(shù)的運用，茅盾真實、生動地刻畫了人物形象，使讀者有一種臨場感。他的描寫從微觀上入手，從人物細(xì)節(jié)中反映出社會問題的復(fù)雜性，給了讀者思考的空間。茅盾還通過象征、暗示、反諷等手法，使作品更加豐滿，給讀者留下深刻的印象。因此，他是新文學(xué)運動中為數(shù)不多的具有創(chuàng)新性的作家之一。
第五段：結(jié)語
茅盾以一己之力創(chuàng)作了《草房子》，小說寓意深刻，文筆流暢，語言簡練。茅盾透過小說赤裸裸地表達(dá)了自己對社會問題的思考和看法，展現(xiàn)出良好的文學(xué)態(tài)度和社會責(zé)任感，是一位鼓舞人心的文學(xué)先鋒。小說的主題不僅是歷史的記錄，更是對精神自由和人性善良的贊頌。希望我們通過茅盾的創(chuàng)作，能夠回顧歷史，思考未來，積極進(jìn)取，為建設(shè)更加美好的社會而不懈努力。
草房子的心得體會篇二十一
這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里，善良，有愛心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學(xué)六年的生活中，在同學(xué)間天真的情意中，他明白了善良，堅強(qiáng)，……，也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強(qiáng)了，同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強(qiáng)地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛，油麻地農(nóng)民的樸實善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書中，我體會到了同學(xué)見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了另人落淚的真情。
草房子的心得體會篇二十二
草房子，是魯迅先生所寫的一篇短篇小說，以悲劇性的結(jié)局展現(xiàn)了農(nóng)民階層的社會地位低下和無助的現(xiàn)狀。通過閱讀這篇小說，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)民的不易和社會需要對農(nóng)民階層予以更多的關(guān)注和支持。以下是我在閱讀草房子這篇小說時的心得體會。
第一段：細(xì)膩深刻的敘述手法
草房子這篇小說處處體現(xiàn)了魯迅先生細(xì)膩深刻的敘述手法。他在不知不覺中，從房子的建筑結(jié)構(gòu)、顏色、氣味等幾處細(xì)枝末節(jié)的描寫中，輕輕松松地勾勒出了一個農(nóng)民家庭的貧窮、困境和疾苦。在魯迅先生的筆下，草房子不再只是一座簡陋的房屋，而成為了一個具有生命的存在，讓我深深感受到農(nóng)民們生活的艱辛和不易。
第二段：貧苦生活對農(nóng)民家庭的困擾
草房子所描述的農(nóng)民家庭，生活極為貧苦。他們的生活在物質(zhì)和精神上都遭受了嚴(yán)重的困擾，甚至到了無法承受的地步。沒有什么機(jī)會接觸新知識和新技能，缺乏現(xiàn)代化設(shè)備和先進(jìn)的種植技術(shù)，種田這個顯得非常古老和低效率的生產(chǎn)方式，讓農(nóng)民們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加脆弱。在這種情況下，他們無論如何都難以擺脫貧困的困擾，生活在劣勢地位和貧銀環(huán)境的壓迫之下。
第三段：農(nóng)村文化缺失導(dǎo)致農(nóng)民思想滯后
農(nóng)民們由于長期的生活經(jīng)歷和文化背景，大多數(shù)人的思想都比較滯后。這種滯后，使他們更容易受到一些庸俗的思想和價值觀的影響，造成了一些不利影響，甚至使他們失去許多珍貴的機(jī)會和發(fā)展的空間。這種局面是不利于中國的農(nóng)村發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的，因此我們需要更多的資源，加強(qiáng)我們的支持和幫助，讓農(nóng)民的生活達(dá)到更為優(yōu)越和有尊嚴(yán)的層次。
第四段：農(nóng)民的精神壓抑
草房子小說中的農(nóng)民家庭有時會面臨很大的精神壓抑，這是因為他們無法擺脫貧困和匱乏的生存狀態(tài)。面對戶外來的種種困難，他們感到相當(dāng)無助和無望，有時甚至?xí)l(fā)生抑郁癥，誘發(fā)自我傷害等不良后果。這表明農(nóng)民的內(nèi)心世界不應(yīng)該被忽視，我們需要關(guān)注和幫助他們克服困難，提高他們的心理素質(zhì)。
第五段：對農(nóng)民階層予以更多的關(guān)注和支持
草房子小說的人物形象以及故事情節(jié)，讓我反思了中國農(nóng)民的人生現(xiàn)實及其狀況，我們需要更多的關(guān)注和支持農(nóng)村發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，樹立農(nóng)村發(fā)展的信心和勇氣，讓農(nóng)民有更加優(yōu)越的生活和尊嚴(yán)，讓我們在新時代展示更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以順應(yīng)社會發(fā)展的需求，推動農(nóng)村現(xiàn)代化，促進(jìn)社會繁榮與和諧。
總之，通過閱讀草房子這篇小說，我們深刻認(rèn)識到了農(nóng)民的不易和社會需要對農(nóng)民階層予以更多的關(guān)注和支持。我們應(yīng)該加強(qiáng)對農(nóng)民的關(guān)注和培養(yǎng)，以促進(jìn)農(nóng)村信息化、產(chǎn)業(yè)化、知識化和流動化，進(jìn)而提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)實力和生活質(zhì)量，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)和社會和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。