熱門心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)(模板19篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)要注意言之有物,避免空洞和平凡的陳述,把握好個(gè)人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。通過(guò)閱讀各類心得體會(huì),可以拓寬視野,豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇一
    第一段:引言(200字)
    人生如同一張絢麗多彩的畫卷,充滿著各種意想不到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在生活、學(xué)習(xí)、工作的過(guò)程中,我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折,但這些困難和挫折正是我們成長(zhǎng)的催化劑。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我也經(jīng)歷了許多事情,收獲了許多心得和體會(huì)。以下就是我在這段時(shí)間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的總結(jié)和體會(huì),希望可以與各位讀者分享并互相鼓勵(lì)。
    第二段:探索與不停前行(200字)
    人生的旅途就像是一場(chǎng)接連不斷的探索,每一次探索都使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在這段時(shí)間里,我面對(duì)許多未知的領(lǐng)域和機(jī)會(huì),我選擇了積極地去嘗試和探索。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了許多阻礙和困難,但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不停地前行。我意識(shí)到,只有不斷地嘗試和追求,才能收獲更多的寶藏。
    第三段:與人為善與團(tuán)結(jié)協(xié)作(200字)
    人與人之間的關(guān)系始終是我們生活中最為重要的一環(huán)。在這段時(shí)間里,我更加注重與他人的交流與溝通。我發(fā)現(xiàn),與人為善和團(tuán)結(jié)協(xié)作是達(dá)成目標(biāo)最為重要的因素之一。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍和諧,成員之間能夠相互支持和鼓勵(lì)時(shí),團(tuán)隊(duì)就能取得極大的成功。通過(guò)與他人的合作,我也學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和價(jià)值觀,傾聽(tīng)并接納不同的聲音。這讓我受益匪淺,并意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    第四段:堅(jiān)持和適度調(diào)整(200字)
    在這段時(shí)間里,我也曾遇到過(guò)許多困境和挫折。但我意識(shí)到,只有堅(jiān)持不懈地努力才能戰(zhàn)勝困難。堅(jiān)持并不意味著一味地固守原來(lái)的方式,而是要不斷地適應(yīng)環(huán)境和情況,靈活調(diào)整自己的思維和行動(dòng)。當(dāng)遇到挫折時(shí),我不再盲目地固執(zhí)己見(jiàn),而是學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做出適度的調(diào)整。這讓我感受到了成長(zhǎng)的力量,也更加堅(jiān)定了我邁向成功的信心。
    第五段:感恩和未來(lái)展望(200字)
    回首這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲,我深感自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。面對(duì)未來(lái),我充滿著感恩和期待。感恩是對(duì)過(guò)去的肯定和對(duì)他人的感激,同時(shí)也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷追求進(jìn)步和突破。我相信,無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn),只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)并不斷奮斗,無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)還是團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都將取得更加輝煌的成就。
    總結(jié)(100字)
    通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我深信只有堅(jiān)持和努力才能收獲成功。探索與學(xué)習(xí),與人為善和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,堅(jiān)持和適度調(diào)整,感恩和未來(lái)展望,這一系列點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)讓我明白了人生的真諦。每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都是積累成長(zhǎng)的過(guò)程,只要堅(jiān)定信心,努力為目標(biāo)奮斗,我們都能在人生中贏得屬于自己的輝煌。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇二
    人生不過(guò)如此,當(dāng)你迎接新的挑戰(zhàn)時(shí),心中不禁浮現(xiàn)出對(duì)過(guò)去時(shí)光的回憶,深深感受到時(shí)間的飛逝。這一次的心得體會(huì)總結(jié),是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃的思考。在這個(gè)過(guò)程中,我深切地認(rèn)識(shí)到,成就源于奮斗。只有敢于追求,敢于拼搏,我們才能在生活的舞臺(tái)上獲得更多的成功。
    第一段:堅(jiān)定信念,踏實(shí)前行
    回首往事,我深刻地意識(shí)到一個(gè)人只有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的精神才能戰(zhàn)勝一切困難。在這段時(shí)間里,無(wú)論是面對(duì)工作的壓力還是生活的困難,我都始終保持著一顆堅(jiān)定的心。在充滿挑戰(zhàn)的工作崗位上,我時(shí)刻銘記初心,牢記自己的使命,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,力求將工作做得更加出色,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也深感生活的不易,每天都要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我從不退縮,始終保持積極向上的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地追求自己的人生理想。
    第二段:拼搏奮斗,才能收獲更多
    在這段時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了拼搏奮斗的重要性。只有付出足夠的努力,才能收獲更多。在工作中,我時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我積極思考、主動(dòng)擔(dān)責(zé),站在團(tuán)隊(duì)的角度思考問(wèn)題,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。在業(yè)余時(shí)間,我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的綜合能力。我相信,只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,才能不斷地向前邁進(jìn),才能收獲更多的成果。
    第三段:認(rèn)清現(xiàn)狀,明確目標(biāo)
    在這段時(shí)間里,我還深刻地認(rèn)識(shí)到,要想取得更好的成績(jī)和進(jìn)一步的發(fā)展,就必須認(rèn)清現(xiàn)狀,明確目標(biāo)。在面對(duì)工作和生活中的各種問(wèn)題和困難時(shí),我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真分析問(wèn)題的根源,通過(guò)制定具體的計(jì)劃和目標(biāo)來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),我也時(shí)刻保持對(duì)未來(lái)的渴望和追求,明確自己的發(fā)展目標(biāo),努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有認(rèn)清現(xiàn)狀,明確目標(biāo),我們才能在追求成功的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
    第四段:與人為善,共創(chuàng)美好未來(lái)
    在這段時(shí)間里,我還體會(huì)到與人為善的重要性。在與同事和伙伴的相處中,我始終保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度,真誠(chéng)善待他人,尊重和關(guān)心他人的需求和感受。我始終相信,一個(gè)人的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和合作。只有與人為善,樂(lè)于助人,我們才能建立良好的人際關(guān)系,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    第五段:未來(lái)展望,奮斗不止
    在心得體會(huì)總結(jié)之際,我滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。我相信,只要堅(jiān)定信念、拼搏奮斗、認(rèn)清現(xiàn)狀、與人為善,我們就能在未來(lái)的道路上取得更大的成就。未來(lái)的路還很長(zhǎng),還有很多困難和挑戰(zhàn)等待著我們,但只要我們堅(jiān)持不懈,敢于追求,勇往直前,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就更加輝煌的人生。
    總之,這段時(shí)間的心得體會(huì)總結(jié)讓我更加堅(jiān)定了成就源于奮斗的信念。只有拼搏奮斗,付出足夠的努力,我們才能在人生的舞臺(tái)上獲得更多的成功。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難,我們要堅(jiān)持不懈,勇往直前,追求更加美好的人生。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇三
    三天的拓展訓(xùn)練從團(tuán)結(jié)、溝通、信任、互助等各方面對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),不僅打破了我們之間固有的一點(diǎn)點(diǎn)拘束,更是提升了我們的團(tuán)隊(duì)歸-白話文§ 屬感、營(yíng)造了團(tuán)隊(duì)合作氛圍。每一團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們?cè)谝黄饡乘浴⒔涣餍牡?、發(fā)表感言,句句話語(yǔ)中流露的是對(duì)此次拓展的收獲和感悟。無(wú)論今后身處何種崗位,我想只要用心體會(huì),就會(huì)對(duì)自己有很大的幫助。
    體會(huì)一:“背摔活動(dòng)”需要的是相互信任。
    “信任”二字在現(xiàn)有的生活中已經(jīng)用的很少,特別是在工作中,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不敢輕易放松自己,更不敢敞開(kāi)心扉,以免自己被卷入不必要的紛爭(zhēng)。“背摔活動(dòng)”考驗(yàn)的是你對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任,當(dāng)自己站在高臺(tái)上,除了有足夠的勇氣外,就是對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任,只有一念間的信任才能讓自己鼓起勇氣,從心里認(rèn)同自己的團(tuán)隊(duì),才能心無(wú)顧忌地相信團(tuán)隊(duì)為人民全心全意的服務(wù)。
    體會(huì)二:“高空抓桿”需要的是自我挑戰(zhàn)。
    要站在一根7米高的鐵桿上,且頂端圓盤直徑不過(guò)20厘米,正好放下自己的雙腳,然后縱身一躍抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。除了受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,很少有人面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)可以鎮(zhèn)定自如。而面對(duì)這樣的活動(dòng),我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,挑戰(zhàn)自己是否敢于跨出那一小步。退怯的同事們可能會(huì)后悔,勇敢向前的同事們也許將永遠(yuǎn)記住這人生的一瞬間。試想將這一切看作是自己的人生,那么在人生的道路上也會(huì)遇到很多近在眼前的挑戰(zhàn),有些挑戰(zhàn)更是一次次機(jī)遇,只要挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出這一小步,那么就可能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。
    體會(huì)三:“拼七巧板”需要的是有效溝通。
    溝通是人與人之間思想與感情傳遞過(guò)程,以求思想達(dá)成一致。傳遞過(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就可能造成彼此之間信息交流的不順暢。三天團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中不僅有提升個(gè)人能力的活動(dòng),而且還有增強(qiáng)隊(duì)員之間有效溝通的游戲,“拼七巧板”看似簡(jiǎn)單,但在其中蘊(yùn)含如何有效溝通的技巧,溝通時(shí)的語(yǔ)速、語(yǔ)氣甚至雙方面部表情的傳遞都是非常重要的傳遞信息。抓住溝通時(shí)的小細(xì)節(jié),那么彼此溝通將會(huì)是有效的。
    拓展是一次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積累更是人生財(cái)富,而從中得出的感悟更是堅(jiān)定理想的信念。這次訓(xùn)練,我們感受到了有效溝通的重要性,也深刻體會(huì)到了相互信任發(fā)揮的強(qiáng)大力量。三天拓展學(xué)習(xí)體會(huì)還遠(yuǎn)不止這些,以上只是把自己印象最深的一些整理了出來(lái),讓自己重新細(xì)細(xì)回味一下,也堅(jiān)信自己會(huì)把這些啟示運(yùn)用到今后的工作中去。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇四
    “心得體會(huì)萬(wàn)能主題”,這是我近期讀萬(wàn)能主題文章時(shí)所得出的感悟。無(wú)論是讀書筆記、工作總結(jié)還是旅行經(jīng)歷,都可以通過(guò)撰寫心得體會(huì)來(lái)加深對(duì)經(jīng)歷的感悟和理解,從而提升對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和思考能力。在接下來(lái)的文章中,我將分享我對(duì)于“心得體會(huì)”這一主題的深刻理解和感受。
    第二段:心得體會(huì)的意義
    撰寫心得體會(huì)的意義并不僅僅是對(duì)于經(jīng)歷的總結(jié),更是一種反思和思考的方式。當(dāng)我們回頭看自己的閱讀、工作、旅行等經(jīng)歷時(shí),我們常常會(huì)有更深入的感受和收獲。通過(guò)寫下這些心得體會(huì),我們能夠更加深入地思考過(guò)去的經(jīng)歷,進(jìn)而優(yōu)化未來(lái)的生活和工作中的方法和方式。
    此外,撰寫心得體會(huì)還可以幫助我們更好地與他人分享自己的經(jīng)歷和見(jiàn)解。讀者讀到你的心得體會(huì)時(shí),也會(huì)從你的角度更加深入地理解原文或原經(jīng)歷,而你本人也會(huì)從讀者們的反饋和聽(tīng)取不同的觀點(diǎn)和看法,更好地加深自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。
    第三段:撰寫心得體會(huì)的方法
    寫心得體會(huì)時(shí),要注意使用條理清晰、井然有序的方式,使讀者能夠更容易地理解和接受你的觀點(diǎn)??梢詮囊韵陆嵌葋?lái)展開(kāi)撰寫:
    1. 總結(jié)經(jīng)歷:通過(guò)回顧經(jīng)歷來(lái)梳理經(jīng)歷的收獲和感受,幫助讀者了解經(jīng)過(guò)的過(guò)程和收獲。
    2. 分析原因:從自己的角度,描述這些感受和收獲的原因,以及如何將這些收獲轉(zhuǎn)化為更好的行動(dòng)。
    3. 歸納結(jié)論:將前兩個(gè)步驟的思考總結(jié)起來(lái),呈現(xiàn)出自己的主要觀點(diǎn)和得出的結(jié)論。
    此外,在寫作中要注意用詞簡(jiǎn)明、觀點(diǎn)清晰。切忌用一些模糊不清的詞匯和意義不明的總結(jié)。要讓讀者明白你的意思,從而更好地領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)和收獲。
    第四段:心得體會(huì)的使用場(chǎng)景
    寫心得體會(huì)這種方式不僅可以用于個(gè)人閱讀、旅行、工作經(jīng)歷的總結(jié),也可以更廣泛地用在各種個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)交流、知識(shí)傳播、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等場(chǎng)景中。諸如這些方面的場(chǎng)景:
    1. 企業(yè)管理中的經(jīng)驗(yàn)交流。
    2. 學(xué)校中的書寫交流和小組學(xué)習(xí)。
    3. 個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的心理和體會(huì)的記錄,如成長(zhǎng)日記或探索日志。
    4. 個(gè)人創(chuàng)作文章或網(wǎng)絡(luò)日志。
    通過(guò)寫下自己的心得體會(huì)來(lái)更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷,進(jìn)而優(yōu)化自己的方法和方式。
    第五段:總結(jié)
    總而言之,寫心得體會(huì)的方式是一種思考和記錄自己學(xué)習(xí)、活動(dòng)、體驗(yàn)的方式,這種方式可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)歷和收獲,也可以和其他人分享經(jīng)歷和體驗(yàn)??傊珜懶牡皿w會(huì)的方式都是可以適用到各方各面,無(wú)論是個(gè)人總結(jié),還是團(tuán)隊(duì)交流中都可以應(yīng)用得到。我們只需用心去總結(jié)體會(huì)收獲,讓我們的經(jīng)歷更深入和更有意義。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇五
    第一段:引言(150字)
    在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)我們的智慧和能力,更是對(duì)我們心理素質(zhì)的一次磨練。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本文將以“破繭成蝶,羽翼強(qiáng)勁”為主題,概括和總結(jié)我的心得體會(huì)。
    第二段:破立信念,積極向上(250字)
    在經(jīng)歷了一些困難和挫折后,我意識(shí)到一個(gè)人的信念對(duì)于取得成功至關(guān)重要。只有堅(jiān)定的信念,才能在困難面前堅(jiān)持下去。同時(shí),積極向上的態(tài)度也是戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。通過(guò)保持積極的心態(tài),我能夠更好地面對(duì)問(wèn)題,尋找解決辦法,并不斷進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持信念和保持積極向上的態(tài)度對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和獲得成就非常重要。
    第三段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升能力(300字)
    在面對(duì)困難和挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)反思和總結(jié),我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并找到改進(jìn)自己的辦法。同時(shí),我也意識(shí)到提升自己的能力是克服挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠提高自己的技能和知識(shí)水平,增強(qiáng)自己的實(shí)力,從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷提升自己的能力是我在這段時(shí)間中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    第四段:培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,堅(jiān)持不懈(250字)
    在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力源泉。堅(jiān)強(qiáng)的意志使我始終保持著對(duì)自己的信心和對(duì)未來(lái)的期望。即使在困境中,我也能不屈不撓地堅(jiān)持下去。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能夠克服任何困難并邁向成功的彼岸。因此,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈是我從這段經(jīng)歷中獲得的寶貴財(cái)富。
    第五段:展望未來(lái),持續(xù)努力(250字)
    通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我明白了人生的道路并非總是一帆風(fēng)順。只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折,才能成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的自己。而我也不會(huì)止步于此,我將繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)自己。我相信,在未來(lái)的道路上,只要我們持續(xù)努力不停歇,用心體會(huì)每一個(gè)經(jīng)歷,我們一定能夠像破繭成蝶一樣,展翅高飛,在自己的領(lǐng)域內(nèi)獲得輝煌的成就。
    總結(jié):通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到信念、積極向上、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志以及持續(xù)努力的重要性。這些理念和行為對(duì)于我迎接生活中的各種挑戰(zhàn)起到了至關(guān)重要的作用。我相信,在今后的人生旅途中,只要我們始終堅(jiān)持這些信念和行為方式,我們一定能夠破繭成蝶,羽翼強(qiáng)勁,實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇六
    心得體會(huì)是對(duì)人生經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)成果等方面的總結(jié)和歸納,它不僅可以幫助我們更好地掌握課程、工作和生活,而且對(duì)我們自身的發(fā)展也具有重要的促進(jìn)作用。在本文中,我們將探討心得體會(huì)的好處,以及如何讓其變得更加有效。
    第二段:心得體會(huì)的好處
    首先,心得體會(huì)可以幫助我們更好地記憶和理解已學(xué)知識(shí)。通過(guò)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、概念和公式等內(nèi)容,我們可以更深刻地領(lǐng)會(huì)和掌握所學(xué)知識(shí),從而更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。另外,心得體會(huì)還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,在工作和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,通過(guò)心得體會(huì)的總結(jié),我們可以更好地找到解決問(wèn)題的方法和途徑。
    第三段:如何寫出有效的心得體會(huì)
    要撰寫出有效的心得體會(huì),需要注意以下幾點(diǎn)。首先,要定期地進(jìn)行總結(jié)和歸納,避免事后臨時(shí)抱佛腳。其次,要盡量詳盡地記錄下一些實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和方法,避免遺忘。最后,要注重總結(jié)和思考,不斷反思自己的過(guò)程和方法的優(yōu)化,以不斷完善自己的工作和學(xué)習(xí)方式。
    第四段:心得體會(huì)的應(yīng)用
    心得體會(huì)不僅可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和解決問(wèn)題,還可以幫助我們進(jìn)行有效的自我評(píng)估。通過(guò)對(duì)自己的經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)的評(píng)估,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而進(jìn)行有針對(duì)性的提升和改進(jìn)。而在面試和求職等方面,心得體會(huì)的總結(jié)和展示也能夠更好地展現(xiàn)出我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。
    第五段:結(jié)論
    人生短暫,我們必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)經(jīng)歷和學(xué)習(xí),通過(guò)心得體會(huì)的記錄和總結(jié),我們可以在工作和學(xué)習(xí)中更好地總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提升自己,同時(shí)展現(xiàn)更好的自己。我們希望本文能夠幫助到讀者,讓大家對(duì)于心得體會(huì)有更深入的了解,使之成為自己成長(zhǎng)和發(fā)展的重要工具和資料。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇七
    一是要始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。
    作為黨員,只有不斷完善和提高自己各方面素質(zhì),才能自己的工作需要,才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的政策和理論理解能力,從而武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,通過(guò)將反面案例與正面教育相結(jié)合,使學(xué)習(xí)效果明顯提高,對(duì)自己嚴(yán)格要求,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。
    二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。
    要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹(shù)立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度,自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,結(jié)合自己的剖析材料,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,人性化執(zhí)法,心系人民群眾,服務(wù)人民群眾。通過(guò)自我批評(píng)和自我教育,牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
    三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。
    一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。通過(guò)觀看,我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到預(yù)防腐-敗斗爭(zhēng)的緊迫性。
    因此,作為黨員,必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘-惑,做一個(gè)清清白白的人。真正做到“以廉為榮,以貪為恥”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,深刻領(lǐng)會(huì)“千里之堤,潰于蟻穴”的道理,珍惜工作,珍惜生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因此,我們要牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民群眾。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇八
    當(dāng)我們踏入這個(gè)世界的那一刻起,我們就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。在這條路上,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而每一次經(jīng)歷和遭遇都會(huì)幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論是成功或是失敗、喜悅或是悲傷,都會(huì)給我們留下寶貴的心得體會(huì)。
    二、學(xué)業(yè)心得
    我一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)是自我成長(zhǎng)的最主要方式。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅獲取了知識(shí)技能,更重要的是從中汲取了經(jīng)驗(yàn)和智慧。在我的學(xué)術(shù)生涯中,我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性。我學(xué)到了如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,如何有策略地解決問(wèn)題,以及如何更好地理解和接受不同的觀點(diǎn)。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)生涯產(chǎn)生了影響,也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
    三、工作心得
    工作是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在我們的職業(yè)生涯中,我們會(huì)遇到各種各樣的工作場(chǎng)景,并且不斷面臨各種挑戰(zhàn)。在我的職場(chǎng)生涯中,我學(xué)到了許多有關(guān)工作的技能和經(jīng)驗(yàn),例如如何與同事合作、如何協(xié)調(diào)時(shí)間、如何管理壓力和如何獲得成功等。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我的職業(yè)生涯非常有益,也幫助我成為了更好的人。
    四、生活心得
    生活是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),我們需要學(xué)會(huì)如何生活并擁有一種積極的生活態(tài)度。在我的生活中,我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系的知識(shí),例如如何處理人際關(guān)系、如何成為一個(gè)更善良的人等。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間、如何處理壓力等諸多生活技能。這些心得體會(huì)幫助我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和自信,也讓我變成了一個(gè)更加積極向上的人。
    五、總結(jié)
    總結(jié)這一篇文章,我想說(shuō)的是:“心得體會(huì)萬(wàn)能主題”。在我們的人生中,每一次經(jīng)歷都會(huì)留下寶貴的心得體會(huì),而這些經(jīng)驗(yàn)和感悟會(huì)幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真體察、思考,勇于嘗試、創(chuàng)新,并將自己的心得體會(huì)分享給他人,讓更多的人受益。在為自己奮斗的同時(shí),也要關(guān)注他人并與他們分享自己的精神財(cái)富,讓我們一起創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇九
    為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作,確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,結(jié)合我局具體情況,制定年交通安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。
    年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立“以人為本”,“安全發(fā)展”理念,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí),不斷推進(jìn)交通安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”,繼續(xù)開(kāi)展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動(dòng),構(gòu)建交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。
    年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo):各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)。杜絕特大交通事故,遏制較大交通事故,減少一般交通事故,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。
    為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),今年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
    一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任,督促企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)
    (一)加強(qiáng)對(duì)交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)對(duì)交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員,保障安全經(jīng)費(fèi),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé),實(shí)行黨政工齊抓共管,綜合治理的工作格局,全力做好我縣交通安全工作。
    (二)切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)對(duì)所屬交通企事業(yè)單位和下級(jí)交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,依法對(duì)所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面實(shí)施監(jiān)督管理。
    運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé),加強(qiáng)源頭監(jiān)控,嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),營(yíng)運(yùn)車輛技術(shù)狀況關(guān),營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管,認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》,促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。
    農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理,加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造,深入開(kāi)展以排查治理公路危險(xiǎn)路段,完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng),積極爭(zhēng)取資金,加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度,提高公路安全保障能力。
    交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度,嚴(yán)厲打擊無(wú)證開(kāi)工,無(wú)證施工和無(wú)證上崗行為,嚴(yán)肅處理各種違章行為。
    海事處要加強(qiáng)“四客一?!贝昂蛶?kù)區(qū)水上的安全監(jiān)管,強(qiáng)化重點(diǎn)港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無(wú)證經(jīng)營(yíng)和無(wú)證造船廠點(diǎn)。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè),實(shí)行視頻監(jiān)控。航道部門要及時(shí)清除庫(kù)區(qū)水上的礙航物,整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為,確保航道暢通。
    庫(kù)區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”管理模式,重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作:一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度,受縣政府委托與庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書,并開(kāi)展不定期檢查,督促責(zé)任落實(shí);二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制,幫助指導(dǎo)庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上,審批渡口設(shè)置,規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé),鞏固“鄉(xiāng)包”工作,重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理,建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度,切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè),渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù),開(kāi)展渡口改造工作。七要開(kāi)展庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開(kāi)展一次集中培訓(xùn),著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作,提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度,實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理,嚴(yán)禁其從事客貨營(yíng)運(yùn)。十要積極開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作,及時(shí)總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升管理水平,夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,建立和完善庫(kù)區(qū)水上安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十
    當(dāng)然,這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有,所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們有了一定的專業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷售才可得到客戶的認(rèn)識(shí),才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
    這是個(gè)信念問(wèn)題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)有疲憊的反映,還有,當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí),會(huì)放松對(duì)自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著業(yè)精于勤荒于嬉的至理名言。一定不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實(shí)際的是行動(dòng)。思考、觀察、計(jì)劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn)、錘煉、提高。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn),心在行動(dòng)中體會(huì),經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累。
    這一點(diǎn)至關(guān)重要,對(duì)于新入行的業(yè)務(wù)員,自信、勤奮是非常重要的,俗話說(shuō)得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都知道天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果,我們也知道付出就一定有回報(bào)。所以我們?cè)阡N售的過(guò)程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。
    銷售工作是一項(xiàng)很辛勞的工作,有很多困難和挫折需要克服,有很多冷酷的拒絕需要面對(duì),這就要求銷售職員必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感把自己看成是販賣幸福的人,有一股勇于進(jìn)取,積極向上的勁頭,既要勤跑腿,還要多張嘴,只有走進(jìn)千家萬(wàn)戶,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),歷盡千辛萬(wàn)苦,想盡想方設(shè)法,終究會(huì)贏得姹紫嫣紅。
    銷售職員要有一雙慧眼。銷售職員需要具有狼一樣敏銳的眼光時(shí)刻調(diào)查市場(chǎng)動(dòng)向,具有狼一樣堅(jiān)忍不拔的意志始終追逐目標(biāo)不放松,具有狼一樣機(jī)敏的謀略,這樣才能保證銷售工作節(jié)節(jié)爬升,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
    通過(guò)一雙慧眼,從客戶的行為中能發(fā)現(xiàn)很多反映客戶內(nèi)心活動(dòng)的信息,它是銷售職員深進(jìn)了解客戶心理活動(dòng)和正確判定客戶的必要條件。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十一
    黨校培訓(xùn)是每個(gè)黨員都要參加的一項(xiàng)重要任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)深入了解黨的性質(zhì)、組織形式和工作方式等方面的內(nèi)容。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解黨的意識(shí)形態(tài)和基本原則,并為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。在本文中,我將分享我在黨校培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)黨性
    在黨校培訓(xùn)中,最重要的課程之一就是黨的性質(zhì)知識(shí)。通過(guò)這個(gè)課程,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的性質(zhì),也更加明確地意識(shí)到在黨的行動(dòng)中該如何規(guī)范自己的行為。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)黨員都是黨的形象代言人,我們要以身作則,做到言行一致,用實(shí)際行動(dòng)為黨的形象做出貢獻(xiàn)?!?BR>    第三段:共產(chǎn)黨員的身份
    在黨校中,我學(xué)到了一個(gè)很重要的觀念,那就是成為一名共產(chǎn)黨員的身份意味著什么。作為黨員,在社會(huì)中承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也享有更多的權(quán)利和待遇。這讓我更加深入地理解了成為一名黨員的意義和價(jià)值,更加堅(jiān)定了我的黨員身份。
    第四段:學(xué)習(xí)方法
    在黨校培訓(xùn)中,我還學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法。例如,很多老師都建議我們要通過(guò)多方面的渠道去學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí),例如書籍、網(wǎng)絡(luò)等等。同時(shí),我們還要多參加相關(guān)的討論活動(dòng),與黨內(nèi)同志交流,互相切磋學(xué)習(xí)。這樣的方法不但可幫助我們更高效地學(xué)習(xí),而且還能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)這次黨校培訓(xùn),我感到自己受益匪淺。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和思考,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)、共產(chǎn)黨員的意義和價(jià)值,以及有效的學(xué)習(xí)方法。這些都將幫助我更好地為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在以后的工作和生活中,我將會(huì)時(shí)刻保持自己的黨員身份,用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的初心和使命。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十二
    光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我有一種說(shuō)不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué),到今天能高高興興上學(xué),會(huì)和老師問(wèn)早上好,和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),能做到基本的常規(guī),能知道一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中,不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,但我覺(jué)得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結(jié)如下:
    一、保育工作
    每天一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項(xiàng)工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí),讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對(duì)挑食的孩子給與引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時(shí),嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意為幼兒服務(wù),孩子的快樂(lè)是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的肯定。
    二、衛(wèi)生消毒工作
    為了給幼兒一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,能做到每天開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。每天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,做到每天一小掃,每周一大掃,保持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室,能做到隨臟隨拖,保證隨時(shí)干凈整潔。幼兒的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒,做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,給幼兒一個(gè)安全的、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    三、安全工作
    為有效防止意外事故的發(fā)生,我們利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識(shí)。本學(xué)期中我班幼兒沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)較大的安全事故,這都離不開(kāi)老師的辛苦和家長(zhǎng)的配合。每天幼兒入園時(shí),我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行檢查,看看幼兒有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品入園,無(wú)論是在集體活動(dòng)還是戶外活動(dòng)中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì),上廁所時(shí)不再衛(wèi)生間里亂跑,不推擠。
    四、常規(guī)培養(yǎng)
    我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛?cè)雸@的,自理能力比較差,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),他們都有了很大進(jìn)步,從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會(huì)自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會(huì)自己擦屁股;從不會(huì)穿脫衣服到自己會(huì)穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中,我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽(tīng),舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈;睡覺(jué)時(shí)能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理能力,都有了很大的進(jìn)步。
    五、配課工作
    作為一個(gè)保育老師,我清楚的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級(jí)管理好,不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小,所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師,根據(jù)老師的需要,提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)焕蠋煹恼J(rèn)真配合下,我班的教育教學(xué)工作,能夠按原計(jì)劃順利開(kāi)展。
    六、家長(zhǎng)工作
    在本學(xué)期中,我們通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊(cè)和利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間多與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,及時(shí)把幼兒在園的情況反饋給家長(zhǎng),也向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒在家的情況,與家長(zhǎng)共同探討幼兒的教育問(wèn)題。在家長(zhǎng)的認(rèn)真配合下,我班的所有工作得以順利開(kāi)展。面對(duì)每一位家長(zhǎng)我們都用心用微笑去音節(jié),讓家長(zhǎng)對(duì)我們放心,對(duì)我們信任,對(duì)我們多一點(diǎn)理解。
    以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方,希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我會(huì)再接再勵(lì),做得更好!
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十三
    望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到1種自豪感,1個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
    一、衛(wèi)生保健方面:
    我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
    生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥眩玫矫恳晃挥變旱男湃?,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和?ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
    時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    二、保育工作方面:
    認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
    三、存在的不足之處:
    1、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
    2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十四
    時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
    在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
    做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。
    本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
    本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
    時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
    以上四個(gè)方面是我2019年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十五
    今日我們?nèi)w初中教師聆聽(tīng)了高金英教師(北京市廣渠門中學(xué)的一位物理教師,全國(guó)優(yōu)秀的班主任)的精彩講座視頻。高金英教師用一樁樁感人的故事,深入淺出地講述自己擔(dān)任班主任的獨(dú)特心得。高教師幽默質(zhì)樸的語(yǔ)言,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧,讓我受益匪淺。
    高教師的講座很長(zhǎng),資料也很多??墒俏乙廊挥X(jué)得意猶未盡。她那具有磁性的、溫柔的聲音深深的吸引著我們——做學(xué)生生命中的貴人。——遇到貴人時(shí),要記得好好感激,因?yàn)樗悄闳松械霓D(zhuǎn)折。這些話語(yǔ)在我們聽(tīng)來(lái)也是充滿哲理性的,也給我們深深的啟發(fā),同時(shí)我也為故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教師感到慶幸。是?。∽鰧W(xué)生生命中的貴人不是一句口號(hào),而要教師付諸于行動(dòng),有時(shí)哪怕只是一句簡(jiǎn)單的安慰的話語(yǔ)、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì)在學(xué)生心中留下深刻的記憶,就會(huì)對(duì)她今后的生活、學(xué)習(xí)、工作起到至關(guān)重要的作用,也許還會(huì)改變學(xué)生的一生,作為教師的我們要時(shí)刻反思自己的言語(yǔ)和行為,說(shuō)出去的話會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)生造成傷害,會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良的影響,真的,良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。成就一個(gè)人需要一千句話,可是毀壞一個(gè)人也許就是因?yàn)橐痪湓?!這就是教師語(yǔ)言,職責(zé)重大呀!怪不得給教師這么多的稱號(hào):人類靈魂的工程師;人類心靈的塑造者,值得今日我才深刻體會(huì)到教師的稱號(hào)中的含義!
    反思自己,反問(wèn)自己,我是學(xué)生生命中的貴人嗎當(dāng)然我不敢自豪的回答了,因?yàn)槲疫€沒(méi)有真正成為學(xué)生生命中的貴人,雖然我時(shí)刻提醒自己,對(duì)待學(xué)生要平等,不對(duì)學(xué)生亂發(fā)脾氣,把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友,但一到事情上,我還是忍不住對(duì)那些調(diào)皮、紀(jì)律性差的學(xué)生發(fā)了脾氣,甚至忍不住說(shuō)一些帶有諷刺味兒的話語(yǔ)。此刻想想,這樣的我怎樣能做學(xué)生生命中的貴人呢正像高教師說(shuō)的那樣,學(xué)生已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,事實(shí)已經(jīng)存在,你再批評(píng)他,大聲吆喝他,也挽回不了既定的錯(cuò)誤,不如我們換個(gè)處理的方式,用比較幽默的話語(yǔ)讓學(xué)生感到這樣做不對(duì),并在今后的學(xué)習(xí)和生活中不犯類似的錯(cuò)誤,這樣不僅僅讓學(xué)生感到教師很理解他,同時(shí)也為自己創(chuàng)造了不生氣的機(jī)會(huì),保護(hù)了自己的身體,何樂(lè)而不為呢氣大傷身呢!高教師舉個(gè)例子,學(xué)生說(shuō):你這是殺雞駭猴,教師反問(wèn):誰(shuí)讓你鉆雞窩里去呢多么風(fēng)趣的話語(yǔ)呀,這樣,學(xué)生怎樣會(huì)和教師硬干呢。
    有的教師,當(dāng)然也包括我,時(shí)不時(shí)的就會(huì)抱怨:工作太累,薪水太少,學(xué)生難教,命運(yùn)不公。記得教師節(jié)前夕,我們?cè)盏竭@樣的信息說(shuō):“驢拉車不前,鞭之,仍不前。再鞭之而臥。一智者伏驢耳語(yǔ)曰:再不起來(lái),派你去學(xué)校當(dāng)教師,累死你。驢聞言,既起,狂奔?!逼鋵?shí)世界上絕對(duì)公平的事情是沒(méi)有的,我們只能尋找相對(duì)的公平。正像高教師所說(shuō)的那樣,“命”是上天注定的,但“運(yùn)”是自己把握的。命運(yùn)掌握在自己手里。既然自己入了教育這一行,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)命,但我們要抓住一切機(jī)遇給自己創(chuàng)造良好的條件,使自己真正的幸運(yùn)起來(lái)。就象高教師所說(shuō),機(jī)遇是一個(gè)沒(méi)有耐心的客人,敲一下門就走了。我們不應(yīng)抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平,社會(huì)對(duì)自己的不承認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的不理解,同事對(duì)自己的不信任,這些都是自己給自己找的麻煩。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有價(jià)值的教師,世界越來(lái)越小,課堂是越來(lái)越大。我們教師的職責(zé)也越來(lái)越重。所以我們必須對(duì)的起教師的稱號(hào),做一個(gè)有價(jià)值的教師。
    “心態(tài)決定一切”。是呀,當(dāng)不如意的事情發(fā)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)找心理平衡點(diǎn),正確的對(duì)待自己和他人以及社會(huì),作為教師,既要全心全意奉獻(xiàn)社會(huì),又要盡情享受健康的人生,既要在事業(yè)上力爭(zhēng)一流,又要有一顆淡淡的平常心,既要有精益求精的專業(yè)知識(shí),又要有豐富多彩的休閑愛(ài)好。對(duì)待學(xué)生,高教師告訴我們:把學(xué)生看做魔鬼,您會(huì)生活在地獄里:把學(xué)生看做天使,您就會(huì)生活在天堂中。進(jìn)取的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮。消極的人像月亮,初一十五不一樣。正所謂“不以物喜,不以己悲”,寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天上云卷云舒。
    我很喜歡高教師說(shuō)的幾句話,摘錄下來(lái)與大家共享:
    1、只要人是正確的,你的世界就是正確的。
    2、世界上有兩種職業(yè)最危險(xiǎn),一個(gè)是醫(yī)生,一個(gè)是教師,但從某種意義上說(shuō),教師比醫(yī)生更危險(xiǎn),因?yàn)橛贯t(yī)害的是一個(gè)人,而庸師害的是一群人,危害的是孩子們的心靈和精神。
    3、讀好書,交高人,乃人生兩大幸事。
    4、成功的秘訣在于每一天比別人多干一點(diǎn)。
    5、遇到貴人時(shí),要記得好好感激,因?yàn)樗悄闳松械霓D(zhuǎn)折。
    6、世界是越來(lái)越小,課堂是越來(lái)越大。
    7、有良好的人際關(guān)系是人一生中最大的資產(chǎn)。
    經(jīng)過(guò)這場(chǎng)講座,我想我會(huì)更多的學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)做一名魅力教師!
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十六
    我們每個(gè)人在人生的道路上摸爬滾打,總想在自己的有生之年干一番事業(yè),做點(diǎn)什么?
    我們每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大,都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,用學(xué)到的知識(shí)求生存,求上進(jìn),求生財(cái)之道,求得在社會(huì)上立于不敗之地。
    人的一生不僅要學(xué)好文化,而且要學(xué)會(huì)做人的道理和為人處事。要學(xué)會(huì)忍讓,人世間忍一口氣,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空;忍,萬(wàn)事都能消除。忍就是會(huì)處理事物,會(huì)化解茅盾。用智慧、能力讓大事化小、小事化無(wú)。
    人的一生要學(xué)習(xí),要生活、要生存、要生命,學(xué)會(huì)忍,可以認(rèn)清世間的好壞、善惡、美丑、可以明辨是非。
    人要學(xué)會(huì)和人溝通,相互了解、相互體諒、相互幫助,我們都是中華兒女,都是龍的傳人,在生活生存中要與人溝通,學(xué)會(huì)容忍他人,學(xué)會(huì)與人溝通,那么你就什么東西都學(xué)會(huì)了。反之將什么事情都做不了,將會(huì)一事無(wú)成!
    人一輩子都在學(xué)習(xí),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)到知識(shí),才能懂得做人的道理,才能立于不敗之地,才能成功!
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十七
    實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
    短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
    【篇二】
    令人難忘的兩個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。
    首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
    其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
    我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),西安的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),每天都吃得很香。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
    (2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
    (3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
    (4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
    我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成??傊m然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
    【篇三】
    說(shuō)到師德師風(fēng),相信人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……的確,這說(shuō)的就是我們?nèi)嗣窠處?,但是我們?yīng)該要對(duì)得起這一個(gè)個(gè)贊美的詞,不辜負(fù)人們對(duì)我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。
    師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要,因?yàn)椋處熓呛⒆有袆?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
    通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
    第一,嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中??梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
    第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
    第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
    第三,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
    第四,注重團(tuán)隊(duì)合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以集體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。
    因此,師德--不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
    【篇四】
    教育子女是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是孩子成長(zhǎng)中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長(zhǎng)地久的。
    在我個(gè)人認(rèn)為,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,主要應(yīng)做以下幾個(gè)方面:
    一、給孩子一個(gè)和諧的家
    孩子的健康成長(zhǎng),最最離不開(kāi)祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí),在家中,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛(ài)心。再次,要抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識(shí)固然重要,但游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)必不可少,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂(lè)趣。讓孩子覺(jué)得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個(gè)愉快的成長(zhǎng)空間。
    二、父母教育子女要有耐心
    初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,家長(zhǎng)心情比較著急、浮躁。孩子與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了對(duì)立的情緒,這時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)先冷靜下來(lái),學(xué)會(huì)耐心等待孩子的成長(zhǎng)。平時(shí)與孩子相處時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿,有時(shí)甚至無(wú)理取鬧。但父母應(yīng)該給孩子辯白表達(dá)的機(jī)會(huì),耐心地聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),要讓孩子在父母耐心的說(shuō)服教育中感受到自己的過(guò)錯(cuò),進(jìn)而主動(dòng)改進(jìn)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
    三、培養(yǎng)孩子良好的自信心
    在孩子的成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子無(wú)論干什么不但要用心而且要盡力,即使結(jié)果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有讓孩子們跳一跳,通過(guò)自己的努力取得成功,孩子才能體會(huì)到成功的喜悅,從而建立起自信心。當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)也不要過(guò)于斥責(zé)孩子,首先要教育孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了,會(huì)造成什么后果,以后應(yīng)如何改正錯(cuò)誤。多鼓勵(lì)自己的孩子,看到他們的進(jìn)步,肯定他們的成績(jī),不要盲目地批評(píng)他們的努力和失敗。給孩子樹(shù)立信心,自信心是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,不能夠讓孩子害怕做一件事,因?yàn)槠淇赡苁?,而?yīng)該讓孩子樂(lè)于做一件事,因?yàn)槠淇赡艹晒ΑU驗(yàn)檫@是一個(gè)漸進(jìn)的培養(yǎng)過(guò)程,因此,需要我們無(wú)論在生活的小事上,還是在游戲、學(xué)習(xí)中,都需要始終注意這一點(diǎn)。生活中,孩子需要幫忙,需要愛(ài),作為父母不是全盤代替,而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動(dòng)樹(shù)立的,而不是別人能給予的,這樣,才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的健全人格。
    四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力
    孩子經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握了一些學(xué)習(xí)方法,也形成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們進(jìn)入中學(xué)后,隨著年齡的增長(zhǎng),心理和生理都在發(fā)生大的調(diào)整和變化,但只要孩子具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,那就能夠跟得上今后學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)知識(shí)有渴求,對(duì)孩子的求知欲不能輕易抹殺。其次在智育方面,家長(zhǎng)應(yīng)正確關(guān)心孩子的聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)并給予必要的指點(diǎn),指導(dǎo)孩子看一些有益的課外讀物、輔導(dǎo)材料、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等,指導(dǎo)孩子科學(xué)用腦,培養(yǎng)觀察、記憶能力,提高思維能力,使其有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子認(rèn)真的作風(fēng),都是很重要的。
    現(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。他們沒(méi)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān),經(jīng)常要大人督促才能完成作業(yè)。所以,我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,當(dāng)然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,提高學(xué)習(xí)效率。否則會(huì)養(yǎng)成孩子散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子做作業(yè)時(shí),我們要避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍,或看一些小說(shuō)雜志。給孩子盡量創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    五、正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
    學(xué)習(xí)成績(jī)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,不是目的,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的考試成績(jī)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。所以當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)孩子的考試成績(jī)單時(shí),不要只看分?jǐn)?shù)高低,而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況的一個(gè)側(cè)面去考慮它。決定成績(jī)的因素很多,作為家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子分析成績(jī)不理想的原因,吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利以后的考試;對(duì)于孩子的進(jìn)步則應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì),并且?guī)椭⒆用鞔_進(jìn)步的原因,樹(shù)立孩子的信心。如果把孩子的考試成績(jī)單看成是“獎(jiǎng)懲通知單”,一看考了高分,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)??吹匠煽?jī)不好就打罵、懲罰孩子,只會(huì)增加了孩子再考時(shí)的恐懼心理。
    六、培養(yǎng)孩子的興趣
    女兒小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,她經(jīng)常把自己的xx裝扮的很漂亮,而且很有新意,有時(shí)還畫些畫之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。女兒現(xiàn)在又喜歡上了xx,剛開(kāi)始的時(shí)候,她的一位同學(xué)去學(xué)英語(yǔ),讓她也去跟著學(xué),如今,她已經(jīng)越學(xué)越有興趣,并且在這幾次考試中成績(jī)都比較理想,看到孩子這樣愛(ài)學(xué)xx,我很高興。我知道女兒的數(shù)學(xué)不太好,我有時(shí)替她著急,真希望她能把數(shù)學(xué)提高一下,這次考試后其它功課成績(jī)都不錯(cuò),就數(shù)學(xué)考砸了,可她很有信心的對(duì)我說(shuō):“爸爸xx老師說(shuō)了,數(shù)學(xué)要多做題,你給我買點(diǎn)資料我好好趕一下,下次一定能考到前面去”??吹胶⒆雍茏孕牛乙埠苄牢?。
    現(xiàn)代教育是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的統(tǒng)一體,三者的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。我們每個(gè)家庭都毫無(wú)選擇地面對(duì)著教育子女這個(gè)課題,這是困難而艱辛的,但也富有樂(lè)趣和慰藉。初中階段,對(duì)任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。這一時(shí)期初中生正處在生理、心理、思維快速的變動(dòng)時(shí)期,是人生成長(zhǎng)的重要階段。此階段孩子處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。搞好初中階段的家庭教育,它是培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的重要一環(huán)。同時(shí),孩子在學(xué)校的時(shí)間很長(zhǎng),同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)也將影響孩子一生的成長(zhǎng)。只有雙方共同努力才能有更好的效果。
    【篇五】
    此次幼兒園舉行家長(zhǎng)會(huì),我們班級(jí)幼兒家長(zhǎng)中,有百分之九十都積極的參與了進(jìn)來(lái),這使得我十分的欣慰。作為一名幼兒教師。一直以來(lái),我都一直積極的加強(qiáng)和家長(zhǎng)們的聯(lián)系交流,努力做到家校合作為目的的去教育。但畢竟家長(zhǎng)們忙于生活,每天匆匆接送孩子,實(shí)在無(wú)暇與我們深入的溝通幼兒方面的教育和培養(yǎng)。只能利用網(wǎng)絡(luò)通訊工具,間隔交流,卻是減少了不少效果。
    而此次。幼兒園的準(zhǔn)備中,我們召開(kāi)了對(duì)各位家長(zhǎng)們的會(huì)議。而且在xx園長(zhǎng)的努力演講下,各位家長(zhǎng)的熱情也更是進(jìn)一步的上升。一時(shí)間,竟讓我也感到十分的緊張。
    此外,還有安全方面,關(guān)于用電、溺水、工具等等。這些都是在安全方面容易出現(xiàn)問(wèn)題的事情,雖然我們一直十分重視并做了相應(yīng)的防護(hù),但不少家長(zhǎng)卻沒(méi)能時(shí)刻關(guān)注好這些事情。通過(guò)對(duì)幼兒安全問(wèn)題的討論,不僅家長(zhǎng)學(xué)到了相關(guān)的知識(shí),我們也了解到一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,并決定在之后的工作中改進(jìn)。
    二、教育方面
    這次家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園,還一起參加了幼兒們的日常教學(xué)參觀。通過(guò)了解了幼兒們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)們也增加了對(duì)我們的信賴,并激發(fā)了大家的熱情,還在后來(lái)一起參加了不少的親子活動(dòng)。
    此外,借此機(jī)會(huì)我們也和家長(zhǎng)進(jìn)行了教育方面的溝通,通過(guò)交流,我們?cè)诮逃厦孢_(dá)成了公式,讓幼兒們能在成長(zhǎng)過(guò)程中,在幼兒園積極學(xué)習(xí)的同時(shí),在家中也能積極的維持自己的良好表現(xiàn),讓幼兒做到“自己的事情自己做”,提高他們的動(dòng)手能力。
    此次的家長(zhǎng)會(huì),雖然是讓家長(zhǎng)們了解幼兒們的情況,但我感覺(jué)自己也有了不少的收獲和成長(zhǎng)。但也正是因?yàn)橛杏變簣@和家庭的合作,幼兒們才能更好的成長(zhǎng)。我也會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揮自己幼兒教師的能力,取得更好的教育成果!
    【篇六】
    在過(guò)去的一個(gè)月中,我感覺(jué)自己有了非常大的成長(zhǎng),這對(duì)我而言也是非常有幫助的,作為一名實(shí)習(xí)生,我經(jīng)常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點(diǎn)是需要不斷的實(shí)踐去彌補(bǔ)的,當(dāng)然,從中也應(yīng)該要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),我甚至來(lái)到這里實(shí)習(xí),是對(duì)我的一個(gè)很大的挑戰(zhàn),也是對(duì)我的魔力,我非常珍惜這三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)是非常的充實(shí),我也深刻的意識(shí)到了,實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的收獲,我也總結(jié)一下。
    首先,作為一名級(jí)畢業(yè)生,我對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說(shuō)說(shuō)而已,付出實(shí)際的行動(dòng)才是真正的實(shí)力,說(shuō)話,我來(lái)到這里一天又接受到了,一些培訓(xùn),我覺(jué)得這些知識(shí)是我應(yīng)該要掌握的,有很多東西都應(yīng)該要慢慢的去積累,這對(duì)于我而言,還是很有幫助的,我知道在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要找點(diǎn)什么發(fā)展不斷的調(diào)整自己的心態(tài),落實(shí)好一些相關(guān)的知識(shí),用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應(yīng)該的,相對(duì)于自己的工作而已,我也虛心的會(huì)作為老員工學(xué)習(xí),他們也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,這一點(diǎn)是我們一的,總共掌握了太多的經(jīng)驗(yàn)了,這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,寶貴的一段。
    平時(shí)的工作當(dāng)中,我也是自己給的,我認(rèn)為要做好一份工作,其實(shí)是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的去努力,應(yīng)該要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,打落了工資的也不應(yīng)該忘記在學(xué)校的時(shí)候,那樣的心態(tài),人都要保持著求學(xué)若渴的精神,這一點(diǎn)對(duì)于實(shí)習(xí)生而言,是一個(gè)非常好的品質(zhì),現(xiàn)在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)也過(guò)去了,我也是剛知道了自己的問(wèn)題,希望能夠在以后的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我受益匪淺,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)方面,我還是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真一點(diǎn),這對(duì)我的影響還是比較大的,通過(guò)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的進(jìn)步,對(duì)于專業(yè)能力的提高,更加應(yīng)該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力,這對(duì)我來(lái)講也是有足夠多的提高,實(shí)習(xí)的時(shí)間是非常寶貴的,這確實(shí)讓我得到了非常大的提高,以后我一定會(huì)做的更好一點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,以后也需要對(duì)自己學(xué)習(xí)更加負(fù)責(zé)一點(diǎn),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,充實(shí)了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會(huì)之后一定會(huì)更加認(rèn)真的。
    【篇七】
    為期xx天的出差結(jié)束了,此次出差可以說(shuō)收獲頗豐,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己還有好多東西要學(xué)。
    作為見(jiàn)習(xí)業(yè)務(wù)員的我初次接觸到公司業(yè)務(wù),可以說(shuō)一切是從零開(kāi)始,但是我相信只要有顆愛(ài)學(xué)的心,只要謙虛的學(xué)習(xí),肯定會(huì)在業(yè)務(wù)這塊土地上生根發(fā)芽,長(zhǎng)出不一樣的精彩?,F(xiàn)將出差期間主要的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    1.關(guān)于與客戶的關(guān)系,公司與客戶是健康的共贏合作關(guān)系,正常情況下沒(méi)有誰(shuí)牽制誰(shuí),可是在眾多客戶中肯定會(huì)有部分客戶為了種種利益,難為公司,不好好配合。做為公司與客戶的橋梁,我們業(yè)務(wù)人員,首先在保證雙方利益的條件下,拉近與客戶的關(guān)系,讓客戶對(duì)咱既有顧及但又不失情面。人際關(guān)系是一門藝術(shù),這方面我想在未來(lái)的路上我要細(xì)心體會(huì)。
    2.關(guān)于業(yè)務(wù),這次出差,主要是進(jìn)行業(yè)務(wù)交接,對(duì)我來(lái)說(shuō)還要熟悉地方的種植結(jié)構(gòu)、用藥水平、人情風(fēng)俗,以及每個(gè)客戶和背景性格等等,反正一切信息都是有效信息。再都就是,自己對(duì)產(chǎn)品的了解把握,目前來(lái)說(shuō)起碼要了解產(chǎn)品種類、規(guī)格、價(jià)格以及每個(gè)客戶賣的產(chǎn)品,庫(kù)存等。再進(jìn)一步要掌握每種藥在當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣用法。當(dāng)然這些我要好好學(xué)習(xí),這是最基礎(chǔ)的。我說(shuō)我現(xiàn)在只懂了業(yè)務(wù)的xx%,因?yàn)榍懊娴穆愤€很長(zhǎng),沒(méi)走過(guò)之前千萬(wàn)別說(shuō)自己懂了。
    3.關(guān)于哈爾濱植保會(huì),作為業(yè)務(wù)員第一次出差就趕上了東北農(nóng)業(yè)盛會(huì):黑龍江植保會(huì)。開(kāi)會(huì)期間主要工作是接待客戶與收發(fā)名片??偟膩?lái)說(shuō)體會(huì)可以分為三點(diǎn)年的成績(jī)大家有目共睹,公司在下邊的名聲還是不錯(cuò)的,來(lái)了不少零售商都有一些跟公司合作的意向,但是零售商有零售的缺點(diǎn)——量少且容易把市場(chǎng)搞亂。反過(guò)來(lái)說(shuō)咱也不能放棄作協(xié)一個(gè)有意向的客戶,可以針對(duì)不對(duì)的客戶,做一些適合的產(chǎn)品,盡量在產(chǎn)品差開(kāi)的情況下增加銷量。b.收到的名片該怎樣處理?在接下來(lái)的幾天陸續(xù)與名片上的客戶進(jìn)行了一些交流,在此也做了一點(diǎn)小結(jié),以備以后參考,必竟剛?cè)胄袠I(yè),剛接觸業(yè)務(wù)。首先,初次給客戶打電話要正式一點(diǎn),要清楚的說(shuō)出自己是哪家公司的,要問(wèn)客戶對(duì)自己公司及產(chǎn)品的了解情況以便進(jìn)一步溝通,要問(wèn)對(duì)方以前都做哪家的產(chǎn)品、是否有空缺,這樣給自己的產(chǎn)品找定位的時(shí)候可以參考以前做誰(shuí)的,賣的啥多。其次,等了解差不多了再推薦咱公司的產(chǎn)品,要多說(shuō)產(chǎn)品的賣點(diǎn),或都直接說(shuō)自己的產(chǎn)品有品牌、有市場(chǎng)。最后,要把客戶對(duì)公司的影響,意向做一個(gè)評(píng)價(jià),確定是直接定下產(chǎn)品,還是面談或者再電話聯(lián)系。跟他們交流過(guò)程中要盡量引導(dǎo)他們跟著自己走,不能光讓他打聽(tīng)咱公司的價(jià)格政策,要注意不能透露其它客戶及公司聽(tīng)重要信息,等等。
    4.關(guān)于冬儲(chǔ)與預(yù)付,與去年相比,今年咱我區(qū)域內(nèi)有了大客戶稱沒(méi)錢做咱的冬儲(chǔ),直接導(dǎo)致今年的冬儲(chǔ)量驟降。目前各公司出價(jià)參差不齊,有些客戶在觀望,而有些客戶確實(shí)沒(méi)錢做。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我還沒(méi)看出誰(shuí)勝誰(shuí)敗。因?yàn)橹赖倪@幾家客戶定哪個(gè)公司的都有,我要做好的就是多跟客戶交流把自己這片做好,多勸他快做咱冬儲(chǔ)。預(yù)付只有一個(gè)客戶答應(yīng)給打錢,說(shuō)要等月底錢收的差不多了多打些。
    5.關(guān)于近期的工作,要多詢問(wèn)潛在客戶意向,盡早定下產(chǎn)品;發(fā)包裝物的單子,把包裝物這塊清完;不定時(shí)的詢問(wèn)冬儲(chǔ)預(yù)付情況,多點(diǎn)是點(diǎn);熟悉產(chǎn)品,要做到了解產(chǎn)品規(guī)格、價(jià)格、使用范圍、使用方法、每個(gè)老客戶那以前放的貨的種類。
    做為新人,要做事嚴(yán)謹(jǐn)、凡事多想、多學(xué)多問(wèn)、盡快充實(shí)自己。
    【篇八】
    這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周,我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在xx做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐,在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
    在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書是我寫的,所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō),以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作,她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后,都反映很好,也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn),然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時(shí)間,效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù),這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn),團(tuán)結(jié),友愛(ài),每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任,那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組,并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng),才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn),最起碼,大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
    此次活動(dòng)中,我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在xx,我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè),都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅(jiān)持了下來(lái),耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況,她們的意見(jiàn)是怎么樣的,有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
    在此次活動(dòng)中,我們還做了采訪xx環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪的過(guò)程中,我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解,而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備,不能只是單方面的提出問(wèn)題,也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn),這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候,通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議,我更是深深地意識(shí)到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來(lái)?!按_定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),一定不能猶豫不決,就要堅(jiān)持地走下去,即使很苦很難,當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看?!泵鎸?duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告,我們也都受益很大。
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    【篇九】
    家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。孩子們從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中、高中,最后上大學(xué),都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母?jìng)?、祖輩們往往圍繞著某一個(gè)孩子來(lái)安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。
    時(shí)代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計(jì)劃生育,一家只有一個(gè)孩子,誰(shuí)不呵護(hù),誰(shuí)不疼愛(ài)呢?這也無(wú)形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感,哪怕有些家長(zhǎng)并不嬌慣孩子,但社會(huì)這種現(xiàn)象也會(huì)影響到他們,孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析,當(dāng)今孩子們普遍存在的問(wèn)題如下:娛樂(lè)的項(xiàng)目多了,對(duì)學(xué)習(xí)不敢興趣;生活的條件好了,不愿多吃苦;疼愛(ài)的人多了,聽(tīng)不進(jìn)相反意見(jiàn)等等。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此,我簡(jiǎn)單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),也給其它家長(zhǎng)們一個(gè)參考資料。
    一、相互溝通
    教育和培養(yǎng)子女的問(wèn)題不是很快就能說(shuō)明白的,它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的階段,然后通過(guò)這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià),正確地對(duì)待每一件事情,它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生。
    我并沒(méi)有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛(ài)和教育并沒(méi)有省略。首先是學(xué)會(huì)相互溝通,學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)父子之間的感情,學(xué)會(huì)如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點(diǎn)上有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽(tīng)就會(huì)有好的收效,其實(shí)未見(jiàn)得!孩子生下來(lái)天真無(wú)邪,高興的事就愛(ài)聽(tīng),不高興的事就會(huì)引起反感,甚至對(duì)你產(chǎn)生隔閡,以致無(wú)法溝通。這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來(lái)偶爾講點(diǎn)道理他聽(tīng)不是不可以的,當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺,否則會(huì)全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問(wèn)題讓家長(zhǎng)解答。凡是能解答的,家長(zhǎng)一定要認(rèn)真解答,如果讓孩子失望了,他將越來(lái)越少提問(wèn),這時(shí),隔閡開(kāi)始產(chǎn)生,危機(jī)也就開(kāi)始潛伏了。
    所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是參入一起,陪他玩。無(wú)論是玩什么游戲,在玩的過(guò)程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過(guò)去我很少打球,為了達(dá)到目的,我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當(dāng)他快要失去信心時(shí)我常故意放他一馬;但當(dāng)他開(kāi)始得意時(shí)我又毫不手軟地?fù)魯∷?。他至少可以從中體會(huì)到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會(huì)一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會(huì)認(rèn)為勝利得來(lái)很容易;反過(guò)來(lái)老是讓他失敗他會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從宏觀的角度來(lái)講,小小球場(chǎng)與人生這個(gè)大“球場(chǎng)”的道理是一致的,簡(jiǎn)而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對(duì)他沒(méi)有明顯幫助的事情,千萬(wàn)不能輕易反對(duì),做家長(zhǎng)的一定要學(xué)會(huì)如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然,大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō),做起來(lái)可就不是那么容易。我自己煩躁時(shí)也常顧不上了。
    二、善于發(fā)現(xiàn)
    教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。因此在教育子女的過(guò)程中要注重培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)和興趣。我是一個(gè)很愛(ài)音樂(lè)的母親,很希望孩子將來(lái)能夠和我一樣這么喜歡音樂(lè),因此從他五歲時(shí)我就讓他開(kāi)始彈鋼琴。在彈琴的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了他的長(zhǎng)處,他具有與眾不同的音樂(lè)天賦。看來(lái)要著重培養(yǎng),首先不能讓他對(duì)鋼琴產(chǎn)生厭倦,更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時(shí)候我并不批評(píng)他,只是找機(jī)會(huì)對(duì)他講述一些有關(guān)音樂(lè)的趣聞與故事,這時(shí),“引導(dǎo)”應(yīng)該是主要手段,一旦他對(duì)某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放,對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。雖說(shuō)他彈鋼琴的進(jìn)度非常慢,主要原因是停止的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),最長(zhǎng)達(dá)到半年以上,但他從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)厭煩情緒。這也是一種成功。以后,他對(duì)音樂(lè)的興趣越來(lái)越濃厚了,我敢肯定,目前音樂(lè)已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
    關(guān)于對(duì)孩子的興趣培養(yǎng)我沒(méi)少費(fèi)心機(jī),學(xué)鋼琴、打擊樂(lè)、羽毛球,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等,這些就省去不談罷了。
    除了發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會(huì)孤立,引起性格反常。再說(shuō)一個(gè)人再有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),你也就成了廢品。因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場(chǎng)合,我都盡的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個(gè)問(wèn)題上我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C(jī)會(huì),如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會(huì)表演,都沒(méi)少讓他參加。作為家長(zhǎng)更是盡心盡力,為他借樂(lè)器、租車、搬東西、輔導(dǎo)等等,讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比,但比起過(guò)去來(lái)大有進(jìn)步。
    其次,孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)顯示出了邏輯思維的不足,因此我在輔導(dǎo)的過(guò)程中反對(duì)死記硬背,強(qiáng)調(diào)過(guò)程的思維,哪怕結(jié)果是錯(cuò)誤的,但方法一定要正確,思考問(wèn)題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中,幾乎每個(gè)假期我都對(duì)他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣,比他人不足,比自己卻大有提高。
    當(dāng)然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身?xiàng)l件、個(gè)性、愛(ài)好,正卻作出各重不同的教育方式,這就是它餓復(fù)雜性。
    三、正確對(duì)待
    所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對(duì)待孩子的每一點(diǎn)成績(jī)與每一個(gè)錯(cuò)誤,是做家長(zhǎng)要考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。
    取得了成績(jī)應(yīng)該表?yè)P(yáng),犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng),但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評(píng)是不行的,可鼓勵(lì)與批評(píng)過(guò)急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對(duì)待幾句話很難講清楚,我這里只說(shuō)說(shuō)具體事例僅供參考。
    有一陣子,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),每次作業(yè)幾乎都是a+,為了鼓勵(lì)他,我們不僅贊揚(yáng)了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過(guò)分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過(guò)這件事,我們逐漸學(xué)會(huì)了如何把握好分寸,該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng),但決不過(guò)分。
    有一回我們無(wú)意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b,當(dāng)時(shí)我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問(wèn)他:“你的作業(yè)哪來(lái)那么多的b呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng),我也不必去揭穿,至少他知道自己是錯(cuò)誤的,稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了,關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得成績(jī)固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過(guò)程,注重態(tài)度和過(guò)程最后必然會(huì)有好的成績(jī)。
    可能有人認(rèn)為我對(duì)孩子的要求太松,其實(shí)不然,關(guān)鍵時(shí)該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次我打聽(tīng)到他們課外補(bǔ)習(xí)班連續(xù)三次被取消了,他卻撒謊說(shuō)去上課,其實(shí)是打球去了。這次我毫不客氣,回家后我大發(fā)脾氣,惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事,主要針對(duì)他的撒謊方式。他很少見(jiàn)我發(fā)脾氣,因此覺(jué)得自己的錯(cuò)誤可能犯得很大,有點(diǎn)害怕,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽(tīng)進(jìn)去了,達(dá)那以后再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯(cuò)誤了。
    總之,孩子有了一點(diǎn)成績(jī)家長(zhǎng)不要過(guò)于高興;犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī),理智地對(duì)他進(jìn)行教育,具體如何正確對(duì)待還得看當(dāng)時(shí)的情況而論。
    四、尋找出路
    提前給孩子指出將來(lái)的去向也會(huì)對(duì)孩子有一定幫助,讓孩子有一個(gè)奮斗目標(biāo),知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。
    前面已經(jīng)介紹過(guò),孩子在音樂(lè)方面有特殊的天賦,因此必須把道理跟他說(shuō)清楚,干別的事恐怕不是你的所長(zhǎng),你會(huì)失敗的。比方說(shuō)你愛(ài)好體育,這我不反對(duì),但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時(shí),會(huì)有什么結(jié)果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他從不反駁,他深知大人指出的道路是正確的,這個(gè)目標(biāo)是不會(huì)改變的,只是怎樣落實(shí)到行動(dòng)上而已。
    與普通的孩子相比起來(lái),我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時(shí)間練鋼琴、練打擊樂(lè)、學(xué)識(shí)譜、練視唱、聽(tīng)音、記譜等等。雖說(shuō)他感覺(jué)到壓太大,有時(shí)顯得很被動(dòng),但沒(méi)有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里,同情在心里,嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑,帶他參加一點(diǎn)他所喜愛(ài)的活動(dòng),這樣他也不會(huì)感到那么乏味了。
    近兩年來(lái),孩子在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,掌握了一定的一技之長(zhǎng),這是用他的勤奮換來(lái)的`一技之長(zhǎng)。換句話說(shuō),他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來(lái)的幸福,這個(gè)道理他早已明白。他曾經(jīng)對(duì)別的孩子說(shuō):你現(xiàn)在少玩就是為了將來(lái)能夠多玩。他這種意識(shí)的形成,家長(zhǎng)肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實(shí)會(huì)給子女造成極大影響。由此可見(jiàn):教育與培養(yǎng)是我們家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
    切記不要溺愛(ài)孩子,因?yàn)槟愕哪鐞?ài)使他更喜歡發(fā)脾氣,這樣的孩子以后走上社會(huì)會(huì)吃虧的!
    【篇十】
    一、要正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
    在這個(gè)以升學(xué)率來(lái)衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育質(zhì)量往往被學(xué)業(yè)成績(jī)所掩蓋。大多數(shù)家長(zhǎng)只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、不斷完善自我,從而走向成功。
    有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,一定是孩子態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn),那就錯(cuò)了,其實(shí),有10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)能力障礙,家長(zhǎng)應(yīng)該仔細(xì)地分析其原因,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),并不都是學(xué)習(xí)成績(jī)好、考試分?jǐn)?shù)高一定能體驗(yàn)到成功。成功或失敗,還取決于學(xué)生對(duì)考試成績(jī)的態(tài)度,因而,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時(shí)上課用心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,無(wú)論最后考試得多少分,比以前進(jìn)步了,就應(yīng)該感到滿意。因?yàn)檫M(jìn)步代表超越自我,超越自己,這就是一種成功。
    二、要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主
    傳統(tǒng)的家庭觀念必須改變,如子女必須無(wú)條件服從家長(zhǎng),是好孩子;不為人先,不為人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒險(xiǎn))……應(yīng)該培養(yǎng)孩子的科學(xué)與民主、自立與自強(qiáng)、公平與競(jìng)爭(zhēng)的能力。
    家長(zhǎng)們不妨對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你已經(jīng)上中學(xué)了,爸媽相信你,你的事可以自己做決定,爸媽說(shuō)的話可以做參考?!苯o孩子足夠的信心,給孩子多一點(diǎn)自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛(ài)好,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和情感。遇事多跟他們商量,多聽(tīng)他們的意見(jiàn),允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見(jiàn)解。放手讓孩子接觸社會(huì)生活,使他們?cè)谏鐣?huì)生活中經(jīng)歷各種見(jiàn)解,讓他們?cè)谏鐣?huì)生活中鍛煉,增長(zhǎng)才干,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
    三、實(shí)行家教合作
    家長(zhǎng)要多和學(xué)校、老師進(jìn)行溝通和商議,要用寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)校,對(duì)待孩子。學(xué)校教育是中學(xué)生教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,家長(zhǎng)只有多和老師溝通,才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進(jìn)行溝通,幫助孩子解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中碰到的困難和挫折,促進(jìn)其獨(dú)立、健全人格的形成。
    學(xué)校應(yīng)該設(shè)立一個(gè)家長(zhǎng)與孩子、學(xué)校的互動(dòng)平臺(tái),即家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì),它包含家長(zhǎng)活動(dòng)委員會(huì)、學(xué)員活動(dòng)委員會(huì)、學(xué)校安全委員會(huì)等分會(huì),以共同激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)。并定時(shí)推出各種活動(dòng),比如:教育專家講座、教育經(jīng)驗(yàn)分享等。通過(guò)加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系和交流,為學(xué)生的健全人格的形成,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
    四、自然教育
    讓孩子通過(guò)親近自然、接觸社會(huì),開(kāi)闊視野,陶冶情操,鍛煉身體,錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的性格,培養(yǎng)對(duì)大自然、對(duì)人類關(guān)懷的博愛(ài)之心,孩子會(huì)懂得許多為人處世的道理,真切地認(rèn)識(shí)到自然與生命的價(jià)值,感受到人生的奧秘,開(kāi)始對(duì)理想的追求。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十八
    緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪。回顧本學(xué)期所做過(guò)的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),反思不足,具體總結(jié)如下:
    教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。因此我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。
    今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗(yàn)收。為了迎接驗(yàn)收,我們幾乎每天加班加點(diǎn)的工作,領(lǐng)導(dǎo)檢查不過(guò)關(guān),我們?cè)僦匦伦觥W龊糜訖z查工作的同時(shí)還得做好自己的本責(zé)工作,盡管這么忙,但我時(shí)時(shí)沒(méi)有放松對(duì)幼兒的教育與安全,來(lái)不及做的事下班后做。為了不影響園內(nèi)正常教學(xué)活動(dòng),我遇到家里有事盡量把個(gè)人的事放一放,加班時(shí)間與家事重突時(shí)盡量與家人溝通好,先以這次驗(yàn)收為主。因?yàn)槠綍r(shí)血壓就高,這次驗(yàn)收因?yàn)楣ぷ髁考哟笮菹⒉缓?,幾次身體不適,都因?yàn)榕掠绊懝ぷ鞫鴪?jiān)持沒(méi)有請(qǐng)假。其實(shí),園內(nèi)很多同事都是這樣的。大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),就是能一次性通過(guò)驗(yàn)收。
    我做為保育員組長(zhǎng),不僅做好自己的本職工作,還要配合園里做好各項(xiàng)工作,處處起到帶頭的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不計(jì)較個(gè)人得失。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、 因此做好保教工作是至關(guān)重要的。保教、保教先有保才有教這說(shuō)明了保字當(dāng)先才符合幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)生活。在幼兒園保育員是天天、時(shí)時(shí)、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護(hù)人,保育員的工作職責(zé)就更為重要。
    1、生活護(hù)理:
    幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,天天堅(jiān)持教室的透風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒。定期給玩具、桌椅消毒外。對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒,我們?cè)谏钌弦步o予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、入睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷熱,提醒他們多喝水,及時(shí)給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班有三分之一的小朋友帶了衣服,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長(zhǎng)放心。每日做好晨檢工作,這也是非常重要的。在晨檢過(guò)程中,重要的是查兩個(gè)方面。一是,身體上的檢查,發(fā)現(xiàn)有不舒服及疑似現(xiàn)象及時(shí) 排查。另一方面,是安全檢查。我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如錢幣,玩具等。為確保幼兒的安全,同時(shí)我不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過(guò)圖片,故事,操作,實(shí)驗(yàn)等方法,使安全教育形象化,生動(dòng)化為幼兒所接收,運(yùn)用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過(guò)分析原因,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險(xiǎn),什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)等。提高幼兒自我保護(hù)能力。
    2、常規(guī)方面。
    幼兒升進(jìn)大班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們捉住幼兒渴看長(zhǎng)大的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒有良好的進(jìn)餐、盥洗、入睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。 為要使孩子有一個(gè)良好的身體,我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒早進(jìn)園進(jìn)行早鍛煉工作。堅(jiān)持天天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng),重視幼兒參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、不足之處
    時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多, 我還要在工作中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想解決的辦法。不足的地方多向別人學(xué)習(xí),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
    心得體會(huì)萬(wàn)能標(biāo)題總結(jié)篇十九
    時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
    認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
    用心協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
    在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
    工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
    雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",這天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。
    一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自我的本職崗位。