熱門名人的故事讀后感(通用20篇)

字號:

    這本書給我留下了深刻的印象。要寫一篇較為完美的讀后感,可以嘗試運(yùn)用一些批判性的思維來對書籍進(jìn)行思考和評價(jià)。以下是小編整理的幾篇讀后感,希望對大家的閱讀和寫作有所幫助。
    名人的故事讀后感篇一
    寒假里的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進(jìn)書店,就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個(gè)寒假,我就是在“書海”中泡著長大了一歲。
    有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事,關(guān)于:李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報(bào)名時(shí),李中奎一不小心把姓名看成年齡,結(jié)果,李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時(shí)候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺讀不通。這時(shí),他猛地抬起頭,看見“光被四表”四個(gè)字,馬上在“李四”的后面加了一個(gè)“光”。就這樣,“李四光”的這個(gè)名字代代相傳。
    記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí),把“7_7=49”寫成了“1_7=49”。我檢查讀了讀,感覺別扭,讀不通順,就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時(shí)候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語地說:“木瓜腦袋,真笨!”說完,我拿起鉛筆,自信地在“i”上面加了“—”。這道題就解決了。
    在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí),多動(dòng)腦多思考,做事要靈活應(yīng)變。這樣,我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動(dòng)起來吧!
    名人的故事讀后感篇二
    頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。名人成功,因?yàn)樗麄兊膿碛蓄B強(qiáng)的毅力。要想成功,除了欣賞原文外,不妨也來欣賞名人的故事讀后感吧。下面是本站小編精心為你整理名人的故事讀后感,希望你喜歡。
    這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》,讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年,年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。
    其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。
    故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,我還以為沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!”
    從這個(gè)故事說明牛頓非常酷愛科學(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
    可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間……
    有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去,一只說:“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
    我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤棋。
    在世界上,讓人感動(dòng)的事有很多,即使時(shí)光在飛快的流逝,但許多感動(dòng)的事還深深印在我們永恒的記憶中,伴隨我們的成長。
    《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事,里面描述了一個(gè)男孩上課搞惡作劇讓老師出丑,下課欺負(fù)同學(xué),大家都討厭他,男孩就開始逃學(xué),他很想找一個(gè)人述說,就寫信給毛主席,毛主席把回信寄到學(xué)校里,學(xué)校收到信后對他有了很大的改觀,男孩成績也開始了上升,長大之后成了著名主持人和演員王剛,告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚(yáng),而自己也要試著去肯定他人,用心去關(guān)心他人,贊美他人,會發(fā)現(xiàn),自己改變了世界,也改變了自我。
    我從《名人故事》體會到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擁有了更多的勇氣,讓自己在感動(dòng)中,慢慢地長大,感悟到了生活的幸福和快樂!
    五年級:快樂超人
    劍橋大學(xué)曾經(jīng)流傳過牛頓懷表的故事。
    一天早晨,牛頓正為一個(gè)復(fù)雜的問題陷入沉思,女仆拿來一只鍋?zhàn)樱瑴?zhǔn)備替他煮兩個(gè)雞蛋當(dāng)早點(diǎn)。牛頓怕打擾思路,叫她把鍋?zhàn)臃旁跔t子上,待會兒自己煮。
    過了一段時(shí)間。女仆進(jìn)來準(zhǔn)備收拾餐具,只見牛頓還在專心致志地工作,鍋?zhàn)永锏乃狈袧L,雞蛋卻依舊放在桌子上。她揭去鍋蓋,吹開蒸汽一看,天哪,里面竟是一塊懷表!女仆看著牛頓,無可奈何地笑了。
    到了中午,女仆端著飯來到牛頓的研究室,對牛頓說:"先生,該吃飯了。"
    可是牛頓還像著迷似地計(jì)算著,連頭也沒回。女仆只好一聲不響地站在那里等待著。
    過了好一會兒,她見牛頓丟下手中的筆,并且輕輕地舒一口氣,把視線從筆記本上挪開,活動(dòng)了一下筋骨,露出欣慰的表情時(shí),又問:"先生,飯是給你端來呢?還是……"
    "謝謝你,我馬上就到餐廳去。"
    可是牛頓并沒有馬上站起來,他又開始琢磨起下一個(gè)步驟了。他一聲不響地盯著天花板,過了好一會兒才說:"對,該吃飯了!"
    牛頓的研究室有兩扇門,一扇是通向餐廳的門,一扇是通向院子的。他從椅子上站起身,三步并做兩步地走出去。
    牛頓打開的是通向院子的門,向鋪滿礫石的小路下意識地走去。在夜幕低垂的院子里,令人愜意的微風(fēng)輕輕地吹拂著。頭發(fā)散落在臉上,他也不想用手?jǐn)n一攏,一個(gè)勁兒地往前走著。
    "對了,我不是去吃飯了嗎?"牛頓忽然意識到自己走錯(cuò)路了,于是又沿著來的路折了回去。
    可是,當(dāng)他一進(jìn)研究室,看到桌子上的計(jì)算器題時(shí),就把吃飯的事忘得一干二凈,連坐都不坐,又不顧一切地計(jì)算起來。
    又有一次,一位難得見面的朋友來到牛頓家里,牛頓便邀他一同吃飯??腿巳胂?,牛頓忽然想起自己還藏著一瓶上等葡萄酒沒有開過。
    于是,他請客人等一等,他要去拿酒??墒悄俏豢腿嗽诳蛷d等了好久,也不見牛頓回來,只得跑去看看嘿,原來這位科學(xué)家正在小實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),早已把葡萄酒和客人忘得一干二凈。
    牛頓的家,平素是很少有人來的。這天,學(xué)院的一位教師拜訪牛頓來了。他看見牛頓的助手漢福萊,便問:"牛頓先生好嗎?"
    "請坐,先生身體非常好。"
    "牛頓先生在哪里?"
    "剛才還在這里吃飯。但他不知突然想起什么,就急急忙忙跑進(jìn)研究室去了。"
    "那么一會兒他就會來吧?"
    "先生的事可沒準(zhǔn)啊!不過今天他很高興,是自己來餐廳吃飯的,也許過一會就出來。"
    來訪問的那位老師聽到這些,吃驚地問:"他的老脾氣到現(xiàn)在還沒有改呀!"
    "他經(jīng)常是饑一頓,飽一頓的。早飯多半是只啃幾口蘋果,對付對付就算了。到于什么時(shí)候休息,就不知道了。他不到30歲就滿頭白發(fā)了,卻也沒有什么大病。真是個(gè)怪人啊!"
    兩人一邊說,一邊等牛頓回到餐廳來。過了很長時(shí)間。那位老師終于不耐煩了,說:"牛頓先生怎么還不來呢?"
    "您是特意來看他的,真對不起。這是女仆給牛頓先生做的飯菜,您就隨便吃點(diǎn)吧。"
    "那我就不客氣了,等的時(shí)間太長,我呀,也確實(shí)有些餓了。"
    那位老師又坐下來,把飯菜吃個(gè)精光,就回去了。
    好幾個(gè)小時(shí)又過去了。等牛頓再回到餐廳時(shí),誰也不在了,餐桌上已是杯盤狼藉。
    牛頓有點(diǎn)納悶地自語道:"咦,我剛才是吃完了飯才走的嗎?"
    牛頓在衣著方面從不講究,可以說已經(jīng)到了不修邊幅的程度。
    如果有人請他去吃飯,家里一定要預(yù)先替他修飾一番,否則他不管當(dāng)時(shí)是什么樣子都會跑出門去做客;而根據(jù)英國上流社會的標(biāo)準(zhǔn),他的樣子往往是不能登大雅之堂的。
    牛頓終身沒有結(jié)婚。據(jù)說他曾談過一位女朋友,不過他是用大談科學(xué)見解的方式談戀愛的。這位女朋友當(dāng)然如聽天書,不知所云,無法忍受,終于不歡而散。
    甚至有人說過,牛頓的戀愛之所以失敗,是因?yàn)樗唤?jīng)心了,居然不把那位年輕女士的手拉到嘴邊親吻,而是把她的小手指塞進(jìn)了他那點(diǎn)燃的煙斗!
    或許命運(yùn)注定了他要把他的一生獻(xiàn)給科學(xué)。
    名人的故事讀后感篇三
    今天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适?,我很感?dòng),他小小年紀(jì),就一立志學(xué)會造橋,為鄉(xiāng)親們造最結(jié)實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬字。
    在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗(yàn),看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍;人的四肢、頭腦就會越用越靈,相反,長時(shí)間不用就會長銹。由于他的勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。長大為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    名人的故事讀后感篇四
    今天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适?,我很感?dòng),他小小年紀(jì),就一立志學(xué)會造橋,為鄉(xiāng)親們造最結(jié)實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬字。
    在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗(yàn),看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍;人的四肢、頭腦就會越用越靈,相反,長時(shí)間不用就會長銹。由于他的勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的.態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。長大為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    名人的故事讀后感篇五
    我閱讀了《名人故事》這本書后,從中了解到了古今中外的名人勤奮好學(xué),報(bào)效國家感人故事,展現(xiàn)他們的才智。我最喜歡岳飛的故事。
    這個(gè)故事說,岳飛小時(shí)侯家境貧寒,從小就幫家里做些雜活,但他非常好學(xué)。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》這類的書。他小時(shí)侯力氣非常大,十多歲的時(shí)候就能拉開三百斤的大弓。因此,他平時(shí)在讀好書的時(shí)候,也常常練劍習(xí)武。期間,他目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了“岳家槍”。當(dāng)時(shí),北方的金兵常常入侵中原,母親鼓勵(lì)岳飛報(bào)效國家。從軍之前,母親在他的背上刺上“精忠報(bào)國”。岳飛不忘母訓(xùn),那四個(gè)字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊(duì)?!霸兰臆姟贝驍×私鸨墒亲詈筮€是被奸臣秦檜和昏君趙構(gòu)給害死了,我覺得秦檜是卑鄙小人,太壞了。我真想狠狠地揍他一頓。
    岳飛有兩句名言,我非常喜歡,“文官不愛財(cái),武官不惜死,不患天下不太平”?!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切”。他那熱愛祖國,保衛(wèi)國家,刻苦學(xué)習(xí),不畏困難而戰(zhàn)的那種精神值得我學(xué)習(xí)。
    岳飛雖愚忠,但忠的有骨氣,他的好身手,對人民對祖國的愛讓我感動(dòng),但他的死卻是一個(gè)遺憾,沒有使他的偉大升華到更智慧的境界,始終是一個(gè)遺憾啊。我們只有把對岳飛的感嘆實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)他的忠和勇,讓他的精神保留在中華大地上,永遠(yuǎn)流傳......
    名人的故事讀后感篇六
    榜樣們的成長故事讓我印象深刻。共和國的締造者——毛澤東,他的故事更是讓我印象深刻。
    成長,是大自然最尋常的奇跡,比如:一粒種子可以長成森林;也是人生最樸素的過程,我們從小孩長成大人。榜樣們通向成功的道路,有很多,但一點(diǎn)可以肯定的——他們的成就都是自己努力得來的。只要我們愿意學(xué)習(xí)與秉承,我們也會成長——像榜樣一樣成長,像他們一樣成功。
    名人的故事讀后感篇七
    這兩天我看了一本書叫《牛頓的'小故事》,讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年,年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。
    其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。
    故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,我還以為沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!”
    從這個(gè)故事說明牛頓非??釔劭茖W(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
    可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間……
    有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去,一只說:“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
    我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤棋。
    名人的故事讀后感篇八
    通過第三屆讀書節(jié)活動(dòng)的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的,就是音樂神童莫扎特。
    1756年,偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年,父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽著,有時(shí)居然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。
    從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽一遍,他就毫不費(fèi)力的記住了。五歲起,莫扎特就開始學(xué)著作曲。
    莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。
    因此,莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指揮德國著名的樂團(tuán),名聞世界樂壇。
    在這本書里,我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學(xué)習(xí)和游泳,爭取都得好成績。
    名人的故事讀后感篇九
    記得我已經(jīng)是第四次翻開《100位名人成才故事(外國卷)》這本書了,看了這本書,我深深地了解到了原來在每個(gè)名人的背后,都有著許許多多不為人知的小秘密,也就是這寫隱藏著的秘密,讓他們最終走上了成名的道路。
    比如有扼住命運(yùn)咽喉的音樂家——貝多芬。
    我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,并且使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂器。
    貝多芬的一生也是悲慘的,但是我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
    貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn),這是100位名人成才故事(外國卷)這本書。
    沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
    不僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖,可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!
    名人的故事讀后感篇十
    我讀過許許多多好書,把它們堆起來,簡直比一座小山還高呢!書雖然多,但看書一定要有選擇地看,這樣才會對你終身受益。所以我向你推薦一本好書,名字叫---《208個(gè)名人故事》,希望你讀過這本書后,能向書中的每一位,不管是國內(nèi)的還是國外的名人學(xué)習(xí),像他們一樣,征服自身的困難,成大器。
    每個(gè)人都有自己的童年,這本書介紹了208位中外名人的童年的故事,介紹了不同事情杰出人物童年的勵(lì)志故事,讓廣大青少年讀者在閱讀的過程中,受到啟示,從而確立正確的人生方向。
    榜樣的力量是無窮的。走近名人,了解名人,讓我們學(xué)會了向困難挑戰(zhàn)。名人們的童年都是有困難和挫折的,但是他們通過了不懈的努力和奮斗,改變了原來的處境,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他們的追求和奮斗,像一面面鏡子,照亮了歷史,也映照了未來。激勵(lì)著我們每個(gè)青少年奮發(fā)向上的心靈。我在書中看到,做為名人,他們都具有了為實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的雄心壯志。書中,有一位政治學(xué)家說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀?!泵酥灾?,就是因?yàn)樗麄冇泄麛嗟呐袛嗔?,有?jiān)定的理想和目標(biāo),有吃苦的精神,有非凡的氣魄和膽量。在他們當(dāng)中,有名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的民族英雄,有洞察世間萬象的文壇泰斗,有運(yùn)籌帷幄的政壇領(lǐng)袖,有滋潤人們心靈的藝術(shù)巨匠。他們所得的成就和為人類發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),影響著人類歷史的進(jìn)程和世界潮流的發(fā)展。
    就像課文《走遍天下書為侶》里所說的,書就是朋友、家人、老師……它會給我們帶來無窮的力量與快樂,我希望書能成為我們每一個(gè)人的知心朋友。
    名人的故事讀后感篇十一
    放了暑假,奶奶給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓我要勤奮讀書,準(zhǔn)備迎接三年級的挑戰(zhàn)。
    我除了做暑假作業(yè),還要學(xué)習(xí)英語、補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),每天忙得我天旋地轉(zhuǎn)。不知其所,有時(shí)間就玩、看電視,奶奶每天嘮嘮叨叨,沒完沒了??!救命??!我很煩。
    有天奶奶讓我看了一本古代名人故事,其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學(xué),我讀了后將這兩篇打在電腦里,王充家里生活很艱難,念不起學(xué),無法上學(xué),20歲的時(shí)候終于有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會。王充不但學(xué)習(xí)完自己身邊的書,還到書鋪里看書幾年時(shí)間他博覽群書變得學(xué)識廣博。成為著名的哲學(xué)家。
    承宮小時(shí)候給別人家放豬,無錢上學(xué)他為了學(xué)到知識,在學(xué)堂外面聽老師講課,他為了學(xué)習(xí)吃盡了苦頭,終于學(xué)有所成。
    我通過這兩個(gè)故事,對我教育很大,我們生活在這樣好的環(huán)境里,衣食無愁,還不好好學(xué)習(xí),和古人相比我太渺小了。
    暑假快要結(jié)束了,但我要好好的利用時(shí)間多看書,寫好每一篇作文。為三年級打好基礎(chǔ)。
    名人的故事讀后感篇十二
    這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》,讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年,年僅27歲就擔(dān)任劍橋的數(shù)學(xué)教授。
    其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。
    故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,我還以為沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!”
    從這個(gè)故事說明牛頓非常酷愛科學(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。
    可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間……
    有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去,一只說:“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
    我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤棋。
    名人的故事讀后感篇十三
    懸梁刺股東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家,名人故事讀后感。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢λ埠芾涞?,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。 這就使蘇秦刺股的故事?!沧ⅰ常簭膶O敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引申出懸梁刺股這句成語,用來比喻發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。鑿壁偷光西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來??锖饪春螅⒖滔氤隽艘粋€(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。囊螢映雪“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書?!斑@個(gè)成語來源于《晉書.車胤(yin)傳》,胤......家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。孫康家貧,常映雪讀書。
    “晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文?!跋奶斓囊粋€(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官?!巴膶O康情況也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非常可惜。“一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個(gè)好機(jī)會,孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他也當(dāng)了高官。劉綺燃荻讀書。梁代時(shí)彭城人劉綺,“早孤家貧,燈燭難辦,常買荻折之,燃荻為燈”,發(fā)奮讀書。蘇廷吹火讀書?!吧俨坏酶敢?,常與仆夫雜處,而好學(xué)不倦。每欲讀書,總無燈燭,嘗于馬廄中,借火照書誦焉,其苦如此?!背A謳Ы?jīng)耕鋤。漢末常林,“性好學(xué),帶經(jīng)耕鋤。其妻常自饋餉之,林雖在田野,其相敬如賓?!崩蠲芘=菕鞎?。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。
    他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問,使他成為西漢著名的思想家。管寧割席分坐。漢時(shí),管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達(dá)官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成,讀后感《名人故事讀后感》。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。車胤囊螢夜讀。車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,“家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉?!避囏纺椅炚兆x的故事,在歷史上被傳為美談,激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。陸羽棄佛從文。唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!少年包拯學(xué)斷案。包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。唐伯虎潛心學(xué)畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。
    不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。司馬光警枕勵(lì)志。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
    名人的故事讀后感篇十四
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書陪伴在身邊,你才可能跟上一層樓。讀完名人故事,我深有感觸。
    一本好書可以使我們獲得知識和力量,不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身,每閱讀一本好書,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,靈魂的撞擊。
    名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過生動(dòng),有趣的小故事,形象的描述了名人的理想抱負(fù),生活習(xí)慣。從而讓我們在迷茫的人生道路上明確自己的人生目標(biāo)。
    走進(jìn)知識的殿堂,無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳,踏進(jìn)了一間神奇的房子,學(xué)會了神秘莫測的點(diǎn)金術(shù),找到了一張藏寶圖,拿到人類用智慧化成的寶藏。
    閱讀這本書,可以讓你的心靈充滿對真善美的憧憬,充滿對名人的敬意與向往。
    讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上,大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識,就像在砂石下的泉水,掘的越深,泉水越清。最淡的筆墨也勝過最強(qiáng)的記憶。知識不增加就會減少,直到?jīng)]有。沒有知識何談理想抱負(fù),胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好,怎么改變。夢是改變命運(yùn)的基礎(chǔ),而知識是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長河中頗有份量,而背后付出多少,你永遠(yuǎn)也想不到。
    學(xué)習(xí)是需要知識和智慧,而書籍是人類的營養(yǎng)品,是人類的依靠。
    名人的故事讀后感篇十五
    這是我在這個(gè)暑假讀完的第二本書,書名叫《中外名人故事》。里面主要寫了中國和外國的一百多個(gè)名人,書里簡短講解了這一百多個(gè)名人的一生。
    這些人當(dāng)中包括古代的人和近代的人,這些人中有文學(xué)家冰心,有科學(xué)家愛迪生,有功夫巨星李小龍……但我印象最深的還是那神機(jī)妙算的諸葛亮。
    諸葛亮從小天資聰穎,小時(shí)候在學(xué)堂,別的同學(xué)背課文都是死記硬背,諸葛亮就不同了,他拿到一篇文章后,首先要看明白其中的大意,再去背,這樣背起來還可以節(jié)省時(shí)間,還背的熟練。
    諸葛亮成人后,被劉備請去做軍師,還幫助劉備打下了許多戰(zhàn)役,尤其是火燒赤壁這一仗。
    讀完這本書后,也給了我以后的目標(biāo)和恒心:我以后一定比這些人更出色。
    名人的故事讀后感篇十六
    我讀過許多名人故事,但我最喜歡的是《達(dá)爾文》的故事。
    達(dá)爾文是十九世紀(jì)英國的一位著名的生物學(xué)家。他熱愛大自然,大自然成了他的大課堂。通過收集、觀察、研究生物的變化,苦心研究終于寫出了《物種起源》。對認(rèn)識人類歷史發(fā)展,產(chǎn)生了巨大的影響。
    有一次,達(dá)爾文去采集甲蟲標(biāo)本,他發(fā)現(xiàn)了兩只稀有的甲蟲,便一手一只捉了起來。這時(shí)樹上又飛來一只,他不假思索的把一只放在嘴里。我被他這種執(zhí)著的精神而感動(dòng)。只要有恒心,不怕苦、不怕難,做每一件事都會成功的。
    讀了達(dá)爾文環(huán)球考察讓我知道了許多以前不知道的東西,懂得了面對困難不退縮,遇到難題不放棄。以前我聽說過阿基米得、愛迪生、錢學(xué)森、達(dá)爾文等很多科學(xué)巨人,我以為他們輕而易舉,就登上了科學(xué)的高峰?,F(xiàn)在我體會到他們是經(jīng)過幾百次實(shí)驗(yàn)才登上了科學(xué)的高峰。
    我要以這些科學(xué)家為榜樣,學(xué)習(xí)他們的刻苦鉆研,永不放棄的精神。我長大了要和他們一樣,登上科學(xué)最高峰。
    名人的故事讀后感篇十七
    我看名人成才故事書里雖然有亂世雄杰曹操、鞠躬盡瘁的千古良相諸葛亮、精忠報(bào)國的一代英烈岳飛等等名人,但是我最喜歡的名人是反對戰(zhàn)爭的思想家墨子。下面我就給你講講墨子止楚攻宋的故事吧!
    有一次,南方的楚國想攻打鄰國宋國,并請了工匠魯班制造攻城工具,墨子聽到了這個(gè)消息之后連夜趕來 楚國,勸說楚王不要攻打宋國,楚王被說得啞口無言,于是就讓魯班和墨子比試比試,魯班說攻城方法,墨子說守城方法,結(jié)果魯班怎么也攻不破,結(jié)果楚王就不攻城了。
    墨子的反對戰(zhàn)爭,提倡兼愛節(jié)儉,才智過人,值得我們學(xué)習(xí),我以后一定好好學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)像墨子這樣的人。
    后來墨子寫了一本書,叫?墨子?,書中突出了政治、倫理和軍事思想等,還包含有時(shí)間、空間、幾何學(xué)等許多方面的知識,具有十分重要的科學(xué)價(jià)值。
    墨子的名人名言是志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信這行不果。它的意思是意志不堅(jiān)定的人在修行學(xué)習(xí)的過程中學(xué)不到真東西,說話不算數(shù)的人做不成事,成不了大氣候的。
    名人的故事讀后感篇十八
    我最喜歡的一本書是《中外名人故事》,它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。
    打開這本書,走進(jìn)那些古今中外的名人,感受他們的精彩人生,我不僅對他們的非凡才華贊嘆不已,對他們的頑強(qiáng)意志心生敬佩,對他們的高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里,我找到了他們成功的秘訣。
    書中許多偉大人物的成功,都會激勵(lì)于我們成長。讀這本書的時(shí)候,我們不能只看到故事的精彩,還要有所感悟。就像與名人面對面對話一樣,跟他們進(jìn)行心靈的交流,讓他們的成功經(jīng)驗(yàn)化作我們成長的動(dòng)力。
    和這些名人相比,我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時(shí)代的事情,聯(lián)想到自己,慚愧不已。書中很多名人都有過不不幸的童年時(shí)代,僅從這一點(diǎn)來看,他們最后能取得那么大的成就,就已經(jīng)很了不起了。而我的童年是幸福的,有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,可是我卻沒有意識到自己的這些優(yōu)越條件,更沒有他們不屈不撓的精神,常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過閱讀這本書,我深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。從今以后我一定向這些名人學(xué)習(xí),長大也做出一番成績。
    古語說:“開卷有益?!薄吨型饷斯适隆愤@本書,的確是一本對我們大有益處的書。打開這本書,走進(jìn)名人,你就找到了一條走向成功的道路。
    名人的故事讀后感篇十九
    1880年,海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州的塔斯康比亞鎮(zhèn)。她小時(shí)候特別惹人喜愛,那時(shí)的生活別提多高興了。
    可是,當(dāng)她一歲半的時(shí)候,一場大病降臨在她的身上,也毀滅了以前的美好生活。當(dāng)她醒來的時(shí)候,她已雙目失明,再也看不見東西了。
    但是,她的父母卻沒有拋棄她。1887年,她的父母給她請了一位名為安妮沙莉文的老師。安妮沙莉文就這樣走進(jìn)了海倫凱勒的生活,讓她走出黑暗的世界。在老師走進(jìn)她生活的那一天,海倫凱勒說:"老師來到了我家的這一天,是我一生中最為重要的一天,她使我的精神獲得了解放。"從此,海倫凱勒跟隨老師學(xué)會了走路、識字、說外語、寫作。
    經(jīng)過海倫凱勒長期的刻苦學(xué)習(xí)和努力,她終于成為了世界著名的文學(xué)家。她在假如給我三天光明的文章里寫道:我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,把別人的耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂,把別人的微笑當(dāng)做我的幸福。
    海倫凱勒做到了一件不平凡的事,那就是戰(zhàn)勝了她的心魔,把不可能變成了可能,最后她自己成為了世界著名的文學(xué)家。
    名人的故事讀后感篇二十
    寒假里,爸爸給我買了一本《名人故事》,它是根據(jù)教育部最新版《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的。
    名人故事講述了古代的思想家、詩人、發(fā)明家、畫家、故事家、醫(yī)學(xué)家......
    我看了《名人故事》讓我深有感觸,特別是描寫孔子、張衡的故事。下面我給大家說說孔子的故事吧。
    孔子字仲尼,是中國偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛禮儀為本,建立了影響中國社會兩千多年的儒家學(xué)派。
    讀完《名人故事》這本書,讓我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功是沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。同學(xué)們,都去看看《名人故事》吧!