熱門暑假期個(gè)人總結(jié)(通用20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和模糊。如果你正在寫一篇總結(jié),但遇到了困惑,不妨參考一下這些范文,或許能給你一些啟示和幫助。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇一
    悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲,隨著晚上氣溫一天天的變低,真正秋天的腳步也開始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,再過(guò)幾天,我將以大二年級(jí)的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開始了。在此之前,回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將在此加以總結(jié),為我的暑假畫上圓滿的句號(hào)。
    自從期末考試以后,我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間,直到七月二十幾號(hào)結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門《世界著名歌劇賞析》,所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇,像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時(shí)候,在音樂(lè)課上老師就給我們放過(guò)一些片段,在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品,真的感覺(jué)到很興奮,也很懷念。
    暑假期間,我在網(wǎng)上買了幾本書。我一直相信,閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》,感到經(jīng)典果然就是不一樣,看完之后我又反反復(fù)復(fù)回味了許久呢。到目前為止,《飄》、《簡(jiǎn)·愛》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國(guó)名著。自從高中起,我一直都很喜歡幾米的作品,在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》,很喜歡。友情,這東西很奇妙,每個(gè)人都有不同的詮釋。
    假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了,這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái),我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事,看看新聞,查閱一些自己感興趣的資料,和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類的。當(dāng)然,假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻,頗受好評(píng)的外國(guó)電影,有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。
    同學(xué)聚會(huì)是每個(gè)假期必不可少的活動(dòng)。這個(gè)暑假,我們高中的同學(xué)又聚在了一起,這次是一起坐車去的楊柳青,大家一起燒烤,有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤,一邊聊天,互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里,親密地生活了三年,大家一同創(chuàng)造了很多輝煌,也一同經(jīng)歷過(guò)短暫的失敗等等,建立了無(wú)法摧毀的友情。畢業(yè)了,我們各奔東西南北,去到了不同的城市,不同的學(xué)校,但是只要一放假,又會(huì)聚在一起,享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛和友誼。
    八月份,我用了大半個(gè)月的時(shí)間給妹妹復(fù)習(xí)高中的語(yǔ)數(shù)外知識(shí),幫她補(bǔ)習(xí)功課。我把我高三時(shí)的書、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料都找出來(lái)了,幫她復(fù)習(xí)的時(shí)候也重溫了高中的知識(shí),高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹,也希望她明年能考個(gè)好成績(jī)。
    放假期間,我每天都會(huì)收拾家務(wù),也做了一次大掃除,整理了自己的東西,現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物,姥姥種了很多的辣椒,現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒,有的辣椒我們已經(jīng)摘下來(lái)了,很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強(qiáng)的生命力,茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣,魚缸里的四條小金魚也快活地游來(lái)游去。我跟姥姥學(xué)燒菜,當(dāng)然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。
    自從放暑假以來(lái),我就開始記日記了,想把每一天的生活都記錄下來(lái)。這將是我的很寶貴的財(cái)富。時(shí)間走的太快,當(dāng)我們想起來(lái)要抓住他的時(shí)候,他早已跑的不見蹤影。大學(xué)的時(shí)光很寶貴,記錄下來(lái),無(wú)論是高興的還是悲傷的,都很有意義。當(dāng)我們回首過(guò)去,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會(huì)從日記中看到自己的成長(zhǎng)。
    看了一本書《求醫(yī)不如求己》,從中學(xué)到了一些簡(jiǎn)單易尋的穴位,我也開始學(xué)著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個(gè)健康的身體。
    暑假將至,未來(lái)要做的事情還有很多,總之,一切加油吧!
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇二
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,短短的兩個(gè)月偷偷的從我的指間溜走了,這個(gè)暑假在不知不覺(jué)中接近了尾聲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)。在這最后短短的幾天里,我要為這個(gè)暑假做一個(gè)總結(jié)。
    這個(gè)暑假,我有一本厚厚的暑假作業(yè)(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)),共200頁(yè)。我沒(méi)費(fèi)多少工夫,花了一個(gè)星期的時(shí)間就做完了,由于我認(rèn)真寫作業(yè),在批改時(shí)幾乎沒(méi)有錯(cuò)題。新學(xué)期,我會(huì)把小馬虎從我身上徹底趕走。另一個(gè)作業(yè)是寫兩篇作文,我己寫九篇,超額完成任務(wù)了。每一篇作文我都認(rèn)真對(duì)待,經(jīng)過(guò)多次修改。我的作文水平提高了很多,新學(xué)期我要更加努力。
    這個(gè)暑假我雖然沒(méi)有行萬(wàn)里路,但我讀了萬(wàn)卷書,我讀了《父與子》、《假如給我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽時(shí)間津津有味的遨游在書海中,這些書令我回味無(wú)窮。我讀得很快,幾乎兩三天一本書,媽媽就在圖書館辦了一張借書卡。
    雖然我經(jīng)??吹檬植会尵?,但總是“一目十行”、“水過(guò)地皮濕”。在新學(xué)期里,我讀書要“不動(dòng)筆墨不讀書”。
    這個(gè)暑假,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),我學(xué)了英語(yǔ)、電影表演、吹笛子……我最喜歡的是吹笛子和英語(yǔ)。
    英語(yǔ)班我己經(jīng)學(xué)了兩三年了,可以說(shuō)我是那里的??停疫€是那里尖子生呢,經(jīng)常受教師的表?yè)P(yáng),所以我很喜歡那里。
    笛子班我只學(xué)了一個(gè)暑假,只是會(huì)一些基本功而己,不過(guò)我己經(jīng)會(huì)了三十二首比較簡(jiǎn)單的曲子,每天早上我們小區(qū)里總飄蕩著我那悠揚(yáng)的笛聲。
    此外,我還幫父母做了一些瑣碎的家務(wù),提前預(yù)習(xí)了新課,搞了幾趟難忘的、開心的旅游,還和小朋友一起玩耍,真是一個(gè)多姿多彩的暑假。
    這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí),這個(gè)暑假我收獲多多,這個(gè)暑假我的作文水平有提高,這個(gè)暑假讓我回味無(wú)窮。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇三
    今年暑期7月19日至8月18日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力推薦支持下,我有幸參加了省教育廳在西北師大舉辦的中等職業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師省級(jí)培訓(xùn)。在西北師大為期30天的培訓(xùn)時(shí)間里,能和來(lái)自全省各地的同行精英們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,能得到名師的諄諄教誨,聆聽了專家精辟的講座,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法,觀摩了同行精彩的課堂教學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識(shí),吸收了同行的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),更新了自己的教學(xué)觀念,開闊了自己的眼界,受益非淺。既有理論上的提高,也有實(shí)際操作技能的進(jìn)步,更有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這些將會(huì)是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富,它也將會(huì)是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的基石?,F(xiàn)將22天來(lái)的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
    一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步的了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo),領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化。例如:時(shí)寧國(guó)院長(zhǎng)的《職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)與政策》,分析了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)改革方向。柳春敏院長(zhǎng)的《現(xiàn)代職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》,講述了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的任務(wù)、方法,提出了現(xiàn)代教師要有強(qiáng)有力的教學(xué)能力,同時(shí)還具備研究力、協(xié)同力、領(lǐng)導(dǎo)力、解決力、監(jiān)控力、創(chuàng)新力。通過(guò)靜思此次培訓(xùn),我更進(jìn)一步了解和熟悉了中職學(xué)校教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo),領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化,領(lǐng)略到名校、名師的風(fēng)采。西北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院承擔(dān)了這次培訓(xùn)任務(wù),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,明確要求做到 “嚴(yán)密組織實(shí)施、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,組織專家、知名教授反復(fù)研究探討培訓(xùn)方案,明確培養(yǎng)需求,使整體培訓(xùn)方案合理、針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)校為我們配備了很強(qiáng)的師資,并且邀請(qǐng)職業(yè)教育專家為我們作報(bào)告,名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
    二、設(shè)置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理,我在這次知識(shí)海洋的暢游中,反復(fù)吸收養(yǎng)份,在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能方面都收獲巨大。此次的培訓(xùn)主要包括教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、企業(yè)實(shí)習(xí)及綜合研修提高等五大模塊。
    1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)
    在開學(xué)的第一天,學(xué)院院長(zhǎng)就做了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)的精彩講座。從講座中感受到了國(guó)家現(xiàn)在對(duì)職業(yè)教育的重視程度,感受到了國(guó)家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來(lái)臨。我深受鼓舞,也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此后,系統(tǒng)聆聽了《職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)與政策》、《素質(zhì)教育理論與教育理念創(chuàng)新》、《現(xiàn)代職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與稅制改革》、《情景教學(xué)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》等講座。我從中進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法,觀念上得到更新。
    2、 專業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)
    在專業(yè)知識(shí)的廣與深的拓展中,我深感以前知識(shí)的不足和老化,讓人感到興奮,也感到吃力,我除了每堂課堅(jiān)持認(rèn)真聽課,做筆記,勤問(wèn)勤動(dòng)手外,還認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
    3、 企業(yè)模擬實(shí)踐與能力拓展的學(xué)習(xí)
    在培訓(xùn)期間,學(xué)院組織我們培訓(xùn)班的學(xué)員模擬企業(yè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流,了解了企業(yè)的企業(yè)文化,聽取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)策略及企業(yè)文化等方面的講座,尤其了解了現(xiàn)代企業(yè)人才需求現(xiàn)實(shí)和培養(yǎng)的方法,探討了學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)間共同面臨職業(yè)培訓(xùn)的新任務(wù),為今后向?qū)W生開展就業(yè)指導(dǎo)有了更為深切的理解。
    4、綜合研修的學(xué)習(xí):
    本期參加培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自全省各地,大部分是各自學(xué)校的學(xué)科帶頭人或教學(xué)管理部門的中層干部,大家對(duì)職業(yè)教育都有相當(dāng)?shù)牧私?,學(xué)院為此特意安排了幾次教研交流會(huì),專家教授、各位學(xué)員都踴躍發(fā)言,通過(guò)互相交流,探討了國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展前景,職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀,職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問(wèn)題與難題、電子專業(yè)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過(guò)程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等。思想在碰撞中產(chǎn)生火花,我學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn),以后工作中可以借鑒,也增強(qiáng)了克服困難的決心。
    三、作為一名合格職教教師,我今后努力的方向:
    一個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,我在感嘆每一位專家學(xué)者知識(shí)淵博、旁征博引的同時(shí),深刻體會(huì)到了這次培訓(xùn)不僅是對(duì)我們知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高,更是對(duì)我們心靈的一次洗滌,使我明白了應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我會(huì)力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn):
    首先:中國(guó)有句古話,叫做“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教師,我們要是能做到“讀書破萬(wàn)卷”,那一定能做到“教學(xué)如有神”。在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識(shí)引領(lǐng)者的老師,面對(duì)教師專業(yè)化迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險(xiǎn),因此,我們沒(méi)有理由不去讀書。隨著素質(zhì)教育的快速推進(jìn),不論是國(guó)家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實(shí)施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念,在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題,需要我們一線教師來(lái)研究和實(shí)施,以此來(lái)證實(shí)新理念的正確性,甚至通過(guò)創(chuàng)造性的不懈實(shí)踐實(shí)證,我們也可以直接總結(jié)、歸納產(chǎn)生形成帶有規(guī)律性的東西,完善和發(fā)展教育科學(xué)理論。因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會(huì)做課題研究。
    其次:“教師職業(yè)是一個(gè)良心職業(yè)”,這句話不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任,更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心。教師的職業(yè)境界有低、中、高三個(gè)層次:“養(yǎng)家糊口”、“良心教學(xué)”和“享受教學(xué)的幸福”,當(dāng)我們靜心反思時(shí),我們又屬于其中的那種境界呢?一名學(xué)生對(duì)我們老師而言可能只是幾百分之一,但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),那可是百分之百,甚至是百分之幾百??!我們大部分老師也都有了自己的孩子,誰(shuí)能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢?而我們又是否做到像對(duì)待自己的孩子一樣,來(lái)對(duì)待我們的學(xué)生呢?是否用真誠(chéng)、善良、謙遜、寬容來(lái)感召我們的學(xué)生呢?因此,用我們的愛心、誠(chéng)心、公心和細(xì)心對(duì)待我們的學(xué)生吧,只有這樣才無(wú)愧于我們做教師的良心并從中得到快樂(lè)和幸福。
    四、培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)意識(shí)和教學(xué)老師的敬業(yè)精神令人生敬。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,直接參與班級(jí)管理和教學(xué)的有五位教師。班主任歐楊華從第一天報(bào)道、準(zhǔn)備培訓(xùn)、生活、培訓(xùn)過(guò)程、中途活動(dòng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考評(píng)和結(jié)業(yè)等多個(gè)環(huán)節(jié),做到天天到班,隨時(shí)關(guān)注大家的學(xué)習(xí)和生活情況;歐老師也經(jīng)常跟大家了解生活需要并積極解決,在考評(píng)過(guò)程中,更是加班加點(diǎn)跟大家準(zhǔn)備技師考核相關(guān)材料;所有的教學(xué)老師在教學(xué)過(guò)程中,更是在教學(xué)過(guò)程里恨不能把知道的全掏出來(lái)給我們,生怕我們聽不懂,不熟悉本次教學(xué)內(nèi)容,就準(zhǔn)備大量的資料已供大家參考。這種敬業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度,作為同行后輩的我,應(yīng)該長(zhǎng)期努力學(xué)習(xí)和仿效的。
    五、通過(guò)這次培訓(xùn),主要在視野、專業(yè)技能方面都有很大提高,也發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,就是在到底應(yīng)該教學(xué)生什么樣的.知識(shí)方面比較淺薄,我決定在以后的教學(xué)過(guò)程中,加強(qiáng)跟企業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系,多了解掌握行業(yè)知識(shí)的更新和換代,爭(zhēng)取在第一時(shí)間給學(xué)生最新的教學(xué)理念。最后,再次感激學(xué)校給予這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我將努力將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化到教學(xué)過(guò)程中。本次學(xué)員來(lái)自全省的各個(gè)縣市的優(yōu)秀骨干教師,我們并沒(méi)有因?yàn)榈牡赜虻牟煌霈F(xiàn)隔閡,在這段日子里,我們朝夕相處,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助,產(chǎn)生了深厚的友誼。學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我在這里也要感謝各位同學(xué)對(duì)我的幫助和支持,讓我取得了一定的成績(jī)。這也成為我一生中無(wú)價(jià)的財(cái)富,我也將永遠(yuǎn)記在我的心中。雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間,但是帶給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn),卻是一筆永久的精神財(cái)富,是打開陳舊思想,釋放無(wú)限思緒的鑰匙,它讓我知道我知識(shí)面和技能存在很多不足,今天開始我們的心中永遠(yuǎn)亮起一盞明燈,指引我更加努力去探索。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇四
    二零xx年七月三日至七日我參加了杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在北京展開的為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    還去了位于北京西郊豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。漫步橋上,不時(shí)還能看到當(dāng)年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕,它讓我們永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理,它也更能激起我們奮發(fā)進(jìn)取,圖國(guó)強(qiáng)民富的精神。
    我們與清華大學(xué)和北京大學(xué)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員展開了交流活動(dòng)?;顒?dòng)中雙方相互介紹了各自國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的配制、紀(jì)律、規(guī)章制度及建隊(duì)特色。并就具體的問(wèn)題進(jìn)行探討,在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園,在清華還與他們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了升旗儀式的訓(xùn)練。通過(guò)這次交流活動(dòng),我從中學(xué)到了許多,發(fā)現(xiàn)了我國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一些不完備之處,這次交流活動(dòng)同時(shí)也增加了我的使命感和責(zé)任感,以前我加入國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是圖新鮮,覺(jué)得能夠進(jìn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是件值得炫耀的事。但這次交流活動(dòng)改變了我的看法,北大的則逸學(xué)長(zhǎng)的話,極大的激發(fā)了我的愛國(guó)主義情懷。讓我感到這是件嚴(yán)肅的事、是我要負(fù)責(zé)的事。在以前的升旗任務(wù)中我曾因?yàn)椴粔驀?yán)肅被批評(píng)過(guò),但日后我必定會(huì)認(rèn)真嚴(yán)肅的去對(duì)待我所做的事,我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡(jiǎn)單,而是從這件事中表達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛、表達(dá)對(duì)我們偉大祖國(guó)的熱愛。
    在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們與前天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的趙新風(fēng)班長(zhǎng)進(jìn)行了交流活動(dòng),趙新風(fēng)班長(zhǎng)為我們介紹了北京市十幾家高校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)狀,在觀看了我們的隊(duì)列動(dòng)作后,趙新風(fēng)班長(zhǎng)為我們糾正了隊(duì)列動(dòng)作,給予了我們一些建議。隨后我們來(lái)到了他的辦公室,他贈(zèng)與了我們有關(guān)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)建設(shè)的書籍并在書上寫了贈(zèng)言,鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,保持吃苦耐勞作風(fēng),認(rèn)真完成每次的升旗任務(wù)。那天我們的收獲不小,每位隊(duì)員也很開心,我想這也算是為我們的實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)了吧。
    在這短短的五天中我們碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我們卻成長(zhǎng)了,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,亦是一生寶貴的財(cái)富。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇五
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)了一個(gè)完整有好處的暑假。下面我對(duì)暑假的學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)總結(jié)。
    我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。老師布置的作業(yè)我都按時(shí)完成了。我每半天寫語(yǔ)文作業(yè),下午寫數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽把每項(xiàng)作業(yè)分開,每一天寫一點(diǎn)這樣就能夠不累了。
    我還讀了幾本書,有《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《夏日歷險(xiǎn)記》《科學(xué)異想》《極地冰河歷險(xiǎn)記》《貓和老鼠》,每本書我都寫了讀后感,我最喜歡《貓和老鼠》,讀很多遍我都愛看。
    我還跟媽媽一齊出去旅游,我們?nèi)チ嗣飨亦l(xiāng)。還同爸爸媽媽一齊去香港太空館玩,那里有很多天文知識(shí)。其余時(shí)間我就是打乒乓球、玩反斗樂(lè)園、看電影。
    這個(gè)假期好快樂(lè)呀,我覺(jué)得這個(gè)假期很簡(jiǎn)單,能夠自由自在的.安排自己的時(shí)間,有學(xué)習(xí)也有玩的時(shí)間了。這就是我的暑假總結(jié)。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇六
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)了一個(gè)完整有好處的暑假。下面我對(duì)暑假的學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)總結(jié)。
    我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。老師布置的作業(yè)我都按時(shí)完成了。我每半天寫語(yǔ)文作業(yè),下午寫數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽把每項(xiàng)作業(yè)分開,每一天寫一點(diǎn)這樣就能夠不累了。
    我還讀了幾本書,有《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《夏日歷險(xiǎn)記》《科學(xué)異想》《極地冰河歷險(xiǎn)記》《貓和老鼠》,每本書我都寫了讀后感,我最喜歡《貓和老鼠》,讀很多遍我都愛看。
    我還跟媽媽一起出去旅游,我們?nèi)チ嗣飨亦l(xiāng)。還同爸爸媽媽一起去香港太空館玩,那里有很多天文知識(shí)。其余時(shí)間我就是打乒乓球、玩反斗樂(lè)園、看電影。
    這個(gè)假期好快樂(lè)呀,我覺(jué)得這個(gè)假期很簡(jiǎn)單,能夠自由自在的`安排自己的時(shí)間,有學(xué)習(xí)也有玩的時(shí)間了。這就是我的暑假總結(jié)。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇七
    回顧這個(gè)豐富多彩的'假期,有許多好玩有趣的、快樂(lè)的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。
    事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽到歡樂(lè)谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
    盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂(lè)谷。
    到了歡樂(lè)谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷,玩?zhèn)€夠。
    我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
    我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。
    暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇八
    時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過(guò)不了多久,“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達(dá)另一個(gè)起點(diǎn)?;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng),無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,對(duì)我來(lái)說(shuō),都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
    在暑假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強(qiáng)體質(zhì),我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái),一直練到了八九點(diǎn)鐘,使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯,我還會(huì)“神不知鬼不覺(jué)”得溜到廣場(chǎng),去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。
    這個(gè)暑假我也豐富了自己的知識(shí)面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說(shuō),是我受益匪淺。
    在過(guò)去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。
    初二是一個(gè)新的開始,我擁有新的目標(biāo),我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的.向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)。
    回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強(qiáng)的自己,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇九
    快樂(lè)的暑假生活即將要結(jié)束了,我的`暑假生活很充實(shí),我很滿意。在這個(gè)假期里,受益匪淺我學(xué)到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
    首先,我把暑假作業(yè)做了,每天幫助爸爸、媽媽打掃得干干凈凈,一塵不染。并且學(xué)會(huì)了一道拿手的菜:西紅柿炒雞蛋,做給爸爸、媽媽吃,得到了他們的夸獎(jiǎng),我好高興。媽媽還給我買了手工大王,這本本書可以活躍大腦思維,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),培養(yǎng)耐心,我和弟弟每天做兩個(gè),做了好多小汽車。有:面包車、公共汽車、救護(hù)車。拿在手里愛不釋手,真是太好玩了。假期里,爸爸還帶我看了沙漠賽車,讓我大開眼界,他們竟然在沙漠里門開出又快又穩(wěn)的車,鎮(zhèn)靜自若,太令人佩服了。所有看沙漠賽車的人無(wú)不拍手叫好,贊不絕口。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十
    20xx年暑假,我社區(qū)按照街團(tuán)工委“和諧暑期,健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)安排,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,通過(guò)分析往年青少年參加社區(qū)活動(dòng)的興趣和參與需求。黨總支特召開了團(tuán)委書記、宣傳主任、計(jì)生主任、社區(qū)老師專題會(huì)議,本著發(fā)揮團(tuán)組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性,就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,不僅活躍了暑期文化生活,更促進(jìn)了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。
    在7月份暑假伊始,為讓暑期青少年融入社區(qū)之家,我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。團(tuán)組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了“學(xué)湖里社區(qū)20xx年暑期活動(dòng)安排”,結(jié)合青少年成長(zhǎng)的實(shí)際需求,計(jì)劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動(dòng)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力,提高青少年的參與積極性,學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況參與社區(qū)活動(dòng),拉開了暑期活動(dòng)蓬勃開展的帷幕。
    在暑假期間,我們通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富的知識(shí)講座和互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)與青少年零距離接觸,促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。
    圍繞青少年自護(hù)主題,以“我是健康、快樂(lè)、文明的小主人”為主題,我們邀請(qǐng)了社區(qū)民警劉喆錕同志,為學(xué)生集中講解了自護(hù)、自救知識(shí),培養(yǎng)青少年的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    組織志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng),活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學(xué)周恩來(lái)政法管理學(xué)院的志愿者,為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識(shí),警示青少年在日常的生活中要加強(qiáng)防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。
    在街團(tuán)工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下,學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢(shì),先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動(dòng)大講堂”活動(dòng),在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己、定位自己,帶領(lǐng)孩子們走出成長(zhǎng)的誤區(qū),得到家長(zhǎng)、孩子的一致好評(píng)。
    街團(tuán)工委聯(lián)系到了天津市少年宮,在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以“服務(wù)青年,貢獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨的暑期夏令營(yíng)活動(dòng),通過(guò)不同板塊的活動(dòng)參與,提高學(xué)生的參與動(dòng)手能力。共建單位的參與,更為社區(qū)活動(dòng)注入了活力。
    與學(xué)校相比,團(tuán)組織在社區(qū)開展青少年工作,面臨著分布區(qū)域廣、團(tuán)的工作覆蓋面??;青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊;團(tuán)組織的運(yùn)作形式單一,凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為了打破這種長(zhǎng)期存在的發(fā)展瓶頸,,社區(qū)堅(jiān)持以思想發(fā)動(dòng)為切入點(diǎn),以青少年的高度參與為落腳點(diǎn),通過(guò)廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐行活動(dòng),提高青少年對(duì)社區(qū)活動(dòng)的認(rèn)同感。
    抓住學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求,開放社區(qū)電教圖書閱覽室,使青少年把暑假活動(dòng)的安排聚焦到社區(qū),增強(qiáng)他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間,電教室每周二、四上午對(duì)社區(qū)青少年開放,參加活動(dòng)的學(xué)生可以通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書閱覽兩種學(xué)習(xí)方式,社區(qū)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程,有很多學(xué)生家長(zhǎng)也參與到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員,為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢,很好的擴(kuò)充了團(tuán)組織的力量。
    根據(jù)青少年活潑好動(dòng)的性格特征,開放乒乓球活動(dòng)室,滿足他們的活動(dòng)需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9:00—11:00,是專為學(xué)生開放時(shí)間,供學(xué)生健身娛樂(lè),并聘請(qǐng)乒乓球隊(duì)隊(duì)員為教練,教授孩子們打球的基本動(dòng)作和技巧,吸引了不少青少年的參加。
    以“孝親愛心學(xué)習(xí)”的感人事跡為切入點(diǎn),增強(qiáng)青少年的動(dòng)手能力和家庭責(zé)任意識(shí)。我們組織學(xué)生閱覽今晚報(bào)刊登的孝親愛心的感人事跡,并把報(bào)紙一版裁剪下來(lái),自行設(shè)計(jì)布置了一版以“孝心無(wú)價(jià),簡(jiǎn)報(bào)閱讀”為內(nèi)容的暑期板報(bào)。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用,利用暑期為家長(zhǎng)干一些力所能及的事情,盡一份自己的孝心。很多孩子把他們?cè)诩依飵椭改缸鲲?、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動(dòng)用文字和圖片的形式記錄了下來(lái),使他們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
    為創(chuàng)新暑期活動(dòng)形式,豐富青少年的社區(qū)實(shí)踐形式,自8月份開始,我們社區(qū)購(gòu)置了手工編織的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活動(dòng)日上,統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請(qǐng)了居民中的編織能手,現(xiàn)場(chǎng)教授編制技巧,經(jīng)過(guò)幾個(gè)課程的學(xué)習(xí),很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。
    為使青少年深刻體會(huì)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)社會(huì)意識(shí),社區(qū)組織青少年體驗(yàn)“做一天社區(qū)小主人”實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參加社區(qū)巡邏、慰問(wèn)社區(qū)巡邏隊(duì)、與居委會(huì)主任座談等內(nèi)容,讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜,和肩上責(zé)任的重大,為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。
    總之,20xx年的暑期活動(dòng)很形式很靈活,活動(dòng)內(nèi)容也很豐富,其中少不了街團(tuán)工委的大力支持和精心安排,也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后,我們將更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為推動(dòng)社區(qū)團(tuán)組織活動(dòng)注入新的活力。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十一
    時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月――早已結(jié)束。過(guò)不了多久,“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達(dá)另一個(gè)起點(diǎn)?;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng),無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,對(duì)我來(lái)說(shuō),都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
    在暑假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強(qiáng)體質(zhì),我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái),一直練到了八九點(diǎn)鐘,使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯,我還會(huì)“神不知鬼不覺(jué)”得溜到廣場(chǎng),去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。
    這個(gè)暑假我也豐富了自己的知識(shí)面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說(shuō),是我受益匪淺。
    在過(guò)去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。
    初二是一個(gè)新的開始,我擁有新的目標(biāo),我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)?;厥走^(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十二
    為了使自己更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),于20**年1月15日至20**年2月14日到中百倉(cāng)儲(chǔ)購(gòu)物廣場(chǎng)做零時(shí)促銷員?,F(xiàn)在將假期社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:
    作為一個(gè)大二學(xué)生,一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù),但從來(lái)沒(méi)有到社會(huì)上歷練過(guò)還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個(gè)假期我主動(dòng)跨出家門,找一份假期臨時(shí)工作來(lái)鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會(huì)學(xué)到更多的社會(huì)知識(shí)。
    在中百倉(cāng)儲(chǔ)米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價(jià)格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決,當(dāng)貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時(shí)候,還需要去倉(cāng)庫(kù)整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺(tái)幫忙顧客牽購(gòu)物袋迅速裝貨物。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個(gè)月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!
    假期在中百倉(cāng)儲(chǔ)從事臨時(shí)促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,經(jīng)過(guò)假期這一個(gè)月的歷練,認(rèn)識(shí)到工作的艱辛,認(rèn)識(shí)到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。
    現(xiàn)在回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個(gè)很好的環(huán)境可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí),有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣??磥?lái)我還需要不斷的努力,從社會(huì)實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十三
    本來(lái)這個(gè)暑假是想著去學(xué)車的,結(jié)果因?yàn)橐馔舛鳟a(chǎn)了。所以實(shí)習(xí)的工作也沒(méi)來(lái)得及找,再者很多單位也招夠了實(shí)習(xí)生,真真是有黑幕也黑不進(jìn)去。於是就乖乖地在舅舅家的小工廠里做幫工。
    雖則說(shuō)是幫工,但其實(shí)也沒(méi)什麼工作是我能做的。畢竟我不是熟手技工,布匹的剪剪裁裁,衣服的縫制,我根本搭不上手。也只能是幫忙配揀衣服,畫畫鍘骨線,數(shù)一下物料什麼的,都是些瑣碎簡(jiǎn)單的工作。但常常把我累得半條人命。配衣服畫線什麼的,還算比較容易上手,雖然常常干得滿身熱汗,起碼是在我能掌控的范圍之內(nèi)。至於數(shù)物料,哎,我是真干不了這事情,每次數(shù)嘜頭的時(shí)候我都希望自己快點(diǎn)死掉。實(shí)在太折磨人了。對(duì)著那一圈嘜頭我是怎麼著它都不行,最後累的是自己,大腦都快要崩潰掉。不過(guò)其余時(shí)間幾乎都是在空調(diào)房里玩電腦,有空調(diào)有飛快的網(wǎng)速,日子也算是滋潤(rùn)。
    幸??偸切枰獙?duì)比才能看出來(lái)。我躲在辦公室享受涼快的空調(diào)時(shí),媽媽總是在熱辣辣的廠房中忙里忙外。太陽(yáng)的焦土氣息縱使有十幾把吊扇也趕不走,一踏入廠房就是撲面的熱浪。我常常待不到片刻便要逃走,而媽媽總是一待就一整天。早上大概還好過(guò)些,中午過(guò)後,那廠房堪比桑拿房。既悶又熱,好些工人也受不了,紛紛跑出廠房歇一歇,喝口水緩一緩。但是媽媽總得在廠房里坐鎮(zhèn),需要她拿主意的事多,需要她親自縫制的樣板衣也多。這樣的情形總是讓我滿腔的怨言慢慢爛在肚子里。
    訂了9月2日的包車回校。以往回校多數(shù)是自己坐車到集合點(diǎn),又或者媽媽把我載到那里,然後她就要忙去了。一個(gè)人為車位奮斗,我都已經(jīng)習(xí)慣。那天,媽媽難得一天的空閑,和我一起吃最後的午餐,陪我等車。媽媽很稀罕地,和我吃了一餐必勝客。第一次母女倆單獨(dú)在這里進(jìn)餐。幸好,那天正好有特價(jià)。東西不貴。平常,我和媽媽是打死都不會(huì)進(jìn)來(lái)的,太貴了。吃罷,就趕到集合點(diǎn)。來(lái)得有點(diǎn)早,還有差不多20分鐘包車才會(huì)到。和媽媽有一搭沒(méi)一搭地聊著。突然內(nèi)心涌起一股不舍,眼睛酸酸的,特別想流淚。想家。想媽媽。想著等一會(huì)兒的分別。想著要一個(gè)月後才能重逢。覺(jué)得自己很矯情,其實(shí)這感覺(jué)無(wú)比真實(shí)。
    車到了,媽媽幫我把行李塞到車中,我一個(gè)人跑到前頭司機(jī)處交錢,占位置。余光瞥到,一群幫自己兒女搬行李的家長(zhǎng)中,只有我媽媽一個(gè)是女人。扭著略帶肥胖的身軀,艱難地把行李袋拋進(jìn)包車的行李廂中。還要在瘋狂擠上車的人流中找到我,給我一個(gè)“都好了”的眼神。我朝她揮揮手,她一個(gè)人轉(zhuǎn)回停車處。從兩人分開的那刻開始,就沒(méi)有了言語(yǔ)。但我總覺(jué)得,我們之間不需要言語(yǔ)。
    在車上,終究是沒(méi)忍住眼淚,靜靜地流了下來(lái)。
    這個(gè)暑假我什麼都沒(méi)做。只是和媽媽好好地相處了一個(gè)暑假。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十四
    轉(zhuǎn)眼,到了8月31日,我的暑假也將結(jié)束了;今年這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多收獲。
    一、為加強(qiáng)我的運(yùn)算能力,媽媽給我買了一本有關(guān)珠心算方面的`書,并要求我每天做,通過(guò)這個(gè)暑假練習(xí),提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算水平。
    二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報(bào)了暑期畫畫班,每星期三、日上午,我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫高級(jí)班,即將升入素描班;同時(shí)報(bào)名參加了畫畫4級(jí)考試。
    三、我獨(dú)立完成了暑假作業(yè),并堅(jiān)持每天練習(xí)書法,爸爸、媽媽也說(shuō)我現(xiàn)在的鉛筆字比以前好了。
    四、獨(dú)立能力強(qiáng)了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒(méi)有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經(jīng)常打電話回家問(wèn)我的情況,后來(lái),媽媽往家里打的電話越來(lái)越少了,并有時(shí)一上午也不打,還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。
    五、去年寒假,我在大姨媽家學(xué)會(huì)了溜冰,二年級(jí)下學(xué)期由于學(xué)習(xí)原因,很少練;這個(gè)暑假,在安排暑假生活時(shí),特意安排了溜冰,現(xiàn)在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)的暑假,我收獲了很多。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十五
    很高興這個(gè)暑假可以過(guò)得這么有意義,這么充實(shí),這么開心,可以說(shuō)是我長(zhǎng)這么大以來(lái)覺(jué)得最開心的日子了。xx—7—17到27號(hào),雖然短短的十天里,可是真的讓我長(zhǎng)大了不少,雖然回去后大家都說(shuō)我一個(gè)三下鄉(xiāng)回來(lái)就成什么樣了,又瘦又黑??墒俏疫€是認(rèn)為這一切都值得,就像我爸常說(shuō)的“只要有收獲就不枉過(guò)”。
    5天的義診活動(dòng)里,雖然我們面對(duì)的絕大部分都是退休的阿婆阿公,但是我還是很高興,他們作為長(zhǎng)輩,這一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采,在他們與我分享中,讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)醫(yī)的信念,也堅(jiān)定了我的決心,醫(yī)學(xué)它本身就是一個(gè)神圣的領(lǐng)域,所以作為一個(gè)未來(lái)的醫(yī)生,我不會(huì)忘記社會(huì)上多少人們對(duì)我們的期待,就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康,渴望解決看病難的問(wèn)題,我知道我個(gè)人的能力有限,但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實(shí),所以我不會(huì)放棄的,就像我許下的諾言,一定會(huì)好好地履行我們無(wú)數(shù)次宣誓過(guò)的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么,只為可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背負(fù)不幸的家庭,而多一份歡樂(lè)健康在人間。我們都不是天使,但是我們要努力成為一個(gè)天使:這就是我們的職責(zé)。雖然社會(huì)上對(duì)我們作為醫(yī)生的還有很多不理解,但也是可以理解的,畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的,只因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)確實(shí)也是存在百姓口中的那種沒(méi)有醫(yī)德,沒(méi)有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面,唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng),永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》,不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷,努力成為百姓的口碑吧,雖然我們活著不是為了這個(gè),但這卻是我們應(yīng)該做到的。
    人與人之間的交流還是要講究?jī)蓚€(gè)字“真誠(chéng)”。雖然這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是很講究名與利,但無(wú)論再怎么變終歸還是要回到“真誠(chéng)”這兩個(gè)字上,惟有真誠(chéng)可以打動(dòng)一個(gè)人的心,哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前,如果你認(rèn)為這件事值得你去做,而且你又站到了這個(gè)位置的話,那么你就沒(méi)有退路了,就算是丟臉你也要把它做到最好,挨罵總是難免的,今天我們挨罵總比以后走到社會(huì)再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說(shuō)的,有一次他去醫(yī)院那個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時(shí),她滿臉通紅不住地說(shuō)不好意思,而爸爸只說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我女兒也是讀醫(yī)的,只希望她剛出來(lái)時(shí)也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯(cuò)。在這里,我是真的看到了,原來(lái)不只是爸爸有這種想法,很多百姓也有這種慈悲的心,因?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了他們的理解,也得到了他們的感激和配合。
    每次調(diào)研,我都是不怕丟臉的,不怕被拒絕,總是認(rèn)為只要我是真誠(chéng)的,只要我跟他們解釋清楚,他們一定會(huì)配合我的,而我也只知道我必須這么做,雖然有一次真的很囧,說(shuō)真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺(jué)得應(yīng)該做的事而可以這么的不識(shí)趣,還真是頭一回呢,或許這就是我來(lái)這邊做調(diào)研最大的收獲吧。
    跟隊(duì)友們相處,我也是用自己的真誠(chéng)收獲了一份份友誼,雖然有人說(shuō)不就是這十天相處而已嘛,回去了大家還不是一樣回歸原來(lái)生活,可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔,無(wú)論在哪里都會(huì)記得我們有這么一段友情的存在,只要需要我都會(huì)在這里等著你們。
    在馬壩中學(xué)里住了10天,跟孩子們相處渡過(guò)3天,可是我真的很高興,仿佛我真的回到了初中,這一切都好像是在做夢(mèng),如果時(shí)間真的可以倒流,我還真的愿意呢。
    在這里發(fā)黃的燈光下,剛來(lái)的每天晚上我都會(huì)回想起初中時(shí)的我,那樣的鋒芒畢露,那樣的純潔與天真,心中的夢(mèng)想是那么的清晰,自己畫的藍(lán)圖是那么的誘人,我的生活是那樣的充滿著熱情和樂(lè)趣,充滿著歡樂(lè)與歌聲,總是少不了羨慕的眼光和贊揚(yáng)的光環(huán),這一切的一切仿佛就是昨天的事,我會(huì)想起這些是我在這里遇到了一個(gè)小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子,祝福她同時(shí)也希望她不要成分第二個(gè)我,悲劇的風(fēng)景留給我一個(gè)人就足夠了。
    以前總喜歡《重頭再來(lái)》這首歌,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了:人生沒(méi)有彩排,你只有一次機(jī)會(huì)去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個(gè)位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求屬于我的天空而不是留戀過(guò)去,有句話說(shuō)得很好“一個(gè)人越是留戀過(guò)去不肯忘懷,說(shuō)明他現(xiàn)在做得不夠好”,所以我會(huì)將在這里重新找回的動(dòng)力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。
    可能也是因?yàn)槲业耐杲?jīng)歷得太少了,所以我才會(huì)這樣的不懂事,還好我是學(xué)醫(yī)的,很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù),讓我長(zhǎng)大了不少,就像我這次來(lái)這里一樣也懂得了不少事理,給我的人生帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來(lái)的吧。真的不虛此行,如果有機(jī)會(huì),我愿意再來(lái)。
    人生旅程本就是一種收獲,別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說(shuō)法,只有自己親身經(jīng)歷過(guò),那種感覺(jué),那刻心動(dòng),那份收獲才更容易體會(huì),更刻骨銘心,更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點(diǎn)燃我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,不要讓生命為某一刻而停留,就像《紫藤蘿瀑布》里說(shuō)的“生命長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的悲或喜而停留”。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十六
    暑假末了,我也該總結(jié)總結(jié)了?;仡櫠€(gè)月的假期生活,我感言多多:
    原因:上班
    大人自己上班也就算了,可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班,說(shuō)中飯能夠在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂(lè)了老媽,因?yàn)槔蠇尯臀颐恳惶炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背。再說(shuō),老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂(lè)乎?暑假末了,我也快下崗了,可還沒(méi)拿工資呢。
    原因:游山玩水
    暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里古木參天,怪石嶙峋,其中的懸石飛瀑傳說(shuō)是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過(guò),兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,能夠觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號(hào)閘,該閘用來(lái)防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水面泛著藍(lán)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。
    原因:沒(méi)去旅游
    暑假,我的一大憾事就是沒(méi)去外面旅游,只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)踏出上虞半步。唉,白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。但是,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒(méi)走出,那我更加遺憾了。
    我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)假期不再留下任何遺憾。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十七
    悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲,隨著晚上氣溫一天天的變低,真正秋天的腳步也開始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,再過(guò)幾天,我將以大二年級(jí)的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開始了。在此之前,回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將在此加以總結(jié),為我的暑假畫上圓滿的句號(hào)。
    自從期末考試以后,我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間,直到七月二十幾號(hào)結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門《世界著名歌劇賞析》,所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇,像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時(shí)候,在音樂(lè)課上老師就給我們放過(guò)一些片段,在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品,真的感覺(jué)到很興奮,也很懷念。
    暑假期間,我在網(wǎng)上買了幾本書。我一直相信,閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》,感到經(jīng)典果然就是不一樣,看完之后我又反反復(fù)復(fù)回味了許久呢。到目前為止,《飄》、《簡(jiǎn)·愛》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國(guó)名著。自從高中起,我一直都很喜歡幾米的作品,在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》,很喜歡。友情,這東西很奇妙,每個(gè)人都有不同的詮釋。
    假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了,這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái),我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事,看看新聞,查閱一些自己感興趣的資料,和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類的。當(dāng)然,假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻,頗受好評(píng)的外國(guó)電影,有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。
    同學(xué)聚會(huì)是每個(gè)假期必不可少的活動(dòng)。這個(gè)暑假,我們高中的同學(xué)又聚在了一起,這次是一起坐車去的楊柳青,大家一起燒烤,有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤,一邊聊天,互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里,親密地生活了三年,大家一同創(chuàng)造了很多輝煌,也一同經(jīng)歷過(guò)短暫的失敗等等,建立了無(wú)法摧毀的友情。畢業(yè)了,我們各奔東西南北,去到了不同的城市,不同的學(xué)校,但是只要一放假,又會(huì)聚在一起,享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛和友誼。
    八月份,我用了大半個(gè)月的時(shí)間給妹妹復(fù)習(xí)高中的語(yǔ)數(shù)外知識(shí),幫她補(bǔ)習(xí)功課。我把我高三時(shí)的書、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料都找出來(lái)了,幫她復(fù)習(xí)的時(shí)候也重溫了高中的知識(shí),高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹,也希望她明年能考個(gè)好成績(jī)。
    放假期間,我每天都會(huì)收拾家務(wù),也做了一次大掃除,整理了自己的東西,現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物,姥姥種了很多的辣椒,現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒,有的辣椒我們已經(jīng)摘下來(lái)了,很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強(qiáng)的生命力,茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣,魚缸里的四條小金魚也快活地游來(lái)游去。我跟姥姥學(xué)燒菜,當(dāng)然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。
    自從放暑假以來(lái),我就開始記日記了,想把每一天的生活都記錄下來(lái)。這將是我的很寶貴的財(cái)富。時(shí)間走的太快,當(dāng)我們想起來(lái)要抓住他的時(shí)候,他早已跑的不見蹤影。大學(xué)的時(shí)光很寶貴,記錄下來(lái),無(wú)論是高興的還是悲傷的,都很有意義。當(dāng)我們回首過(guò)去,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會(huì)從日記中看到自己的成長(zhǎng)。
    看了一本書《求醫(yī)不如求己》,從中學(xué)到了一些簡(jiǎn)單易尋的穴位,我也開始學(xué)著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的`前提是有一個(gè)健康的身體。
    暑假將至,未來(lái)要做的事情還有很多,總之,一切加油吧!
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十八
    日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),不知不覺(jué),2013年暑假已接近尾聲。我和孩子同時(shí)感到暑假過(guò)的好快?;仡櫿麄€(gè)假期,琬儀能夠不在家長(zhǎng)的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù),不僅自已能主動(dòng)參加課外學(xué)習(xí),還自覺(jué)預(yù)習(xí)了初二知識(shí),我對(duì)其這一假期的表現(xiàn)基本滿意。
    一、在學(xué)習(xí)方面。除了完成學(xué)校布置的各科假期作業(yè)外,還預(yù)習(xí)了二年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理知識(shí)、堅(jiān)持看課外讀物的習(xí)慣。
    二、戶外活動(dòng)方面。7月底隨媽媽去梅州旅游,游覽了客天下、雁南飛、感受到其獨(dú)特的茶田風(fēng)光,客家文化,建筑藝術(shù),及經(jīng)典客家美食,以珍愛自然、融于自然的生態(tài)為理念,完美體現(xiàn)中國(guó)博大精深的茶文化和客家文化為內(nèi)涵開發(fā)旅游度假,讓更多的游客了解客家文化,在這里得到傳承和發(fā)揚(yáng)。還參觀了葉劍英元帥故居,更了解葉元帥偉大光輝和充滿傳奇色彩的一生……開闊了眼界。
    三、自主獨(dú)立性有等提高、希望能
    夠更加主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。例如洗碗、掃地、打掃房間等。最讓我欣慰是,在我不舒服時(shí),她能主動(dòng)幫我按摩,端來(lái)水讓我很感動(dòng)。作為家長(zhǎng),孩子能為我們做件小事,就很滿足了。
    四、個(gè)人興趣愛好方面,她能夠堅(jiān)持寫日記、上數(shù)學(xué)班。這一假期,也發(fā)現(xiàn)她自學(xué)英語(yǔ)、物理,每次從數(shù)學(xué)班回來(lái),她都會(huì)主動(dòng)做作業(yè)。不足之處,沒(méi)有天天練習(xí)鋼琴,每次都要在家長(zhǎng)的督促下才去完成。希望繼續(xù)保持好自己的愛好特長(zhǎng)。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇十九
    在二外的學(xué)習(xí)生活已然過(guò)去一年,我們迎來(lái)了第一個(gè)暑假。大學(xué)里的假期比中學(xué)時(shí)要長(zhǎng)不少,也沒(méi)有繁重的家庭作業(yè),于是假期少了一份緊張,多了一份五彩。短暫的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下面,我來(lái)為我的這個(gè)暑假做一些總結(jié)。
    由于平時(shí)讀書時(shí)較為疲勞,我在暑假中適當(dāng)增加了睡眠時(shí)間,讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打了體能上的基礎(chǔ)。
    新學(xué)期計(jì)劃7月底十分希望來(lái)到北京參加國(guó)慶游行訓(xùn)練,畢竟這是我們祖國(guó)60歲大壽,這種經(jīng)歷必會(huì)十分獨(dú)特而難忘??上У氖俏覂赡昵皥?bào)名學(xué)車,我必須在今年完成學(xué)習(xí)任務(wù),所以我只得留在杭州,錯(cuò)過(guò)了這次好機(jī)會(huì)。幸而我順利一次性考出了駕照,在暑假中也算是有所收獲。
    假期我過(guò)得比較充實(shí),在充分休息的同時(shí)也努力學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)也進(jìn)行了復(fù)習(xí)。
    又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到,為了促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和效率,在新的學(xué)期,我會(huì)更為努力,爭(zhēng)取在各方面都有所進(jìn)步。
    暑假期個(gè)人總結(jié)篇二十
    20xx年暑假,我按照街團(tuán)工委“和諧暑期,健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)安排,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,通過(guò)分析往年青少年參加社區(qū)活動(dòng)的興趣和參與需求。黨總支特召開了團(tuán)委書記、宣傳主任、計(jì)生主任、社區(qū)老師專題會(huì)議,本著發(fā)揮團(tuán)組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性,就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,不僅活躍了暑期文化生活,更促進(jìn)了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。
    在7月份暑假伊始,為讓暑期青少年融入社區(qū)之家,我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。團(tuán)組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了“學(xué)湖里社區(qū)20xx年暑期活動(dòng)安排”,結(jié)合青少年成長(zhǎng)的實(shí)際需求,計(jì)劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動(dòng)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力,提高青少年的參與積極性,學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況參與社區(qū)活動(dòng),拉開了暑期活動(dòng)蓬勃開展的帷幕。
    在暑假期間,我們通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富的知識(shí)講座和互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)與青少年零距離接觸,促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。
    圍繞青少年自護(hù)主題,以“我是健康、快樂(lè)、文明的小主人”為主題,我們邀請(qǐng)了社區(qū)民警劉喆錕同志,為學(xué)生集中講解了自護(hù)、自救知識(shí),培養(yǎng)青少年的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。組織志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng),活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學(xué)周恩來(lái)政法管理學(xué)院的志愿者,為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識(shí),警示青少年在日常的生活中要加強(qiáng)防范意識(shí),以防上當(dāng)受騙。
    在街團(tuán)工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下,學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢(shì),先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動(dòng)大講堂”活動(dòng),在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己、定位自己,帶領(lǐng)孩子們走出成長(zhǎng)的誤區(qū),得到家長(zhǎng)、孩子的一致好評(píng)。
    街團(tuán)工委聯(lián)系到了天津市少年宮,在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以“服務(wù)青年,貢獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨的暑期夏令營(yíng)活動(dòng),通過(guò)不同板塊的活動(dòng)參與,提高學(xué)生的參與動(dòng)手能力。共建單位的參與,更為社區(qū)活動(dòng)注入了活力。
    與學(xué)校相比,團(tuán)組織在社區(qū)開展青少年工作,面臨著分布區(qū)域廣、團(tuán)的工作覆蓋面??;青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊;團(tuán)組織的運(yùn)作形式單一,凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為了打破這種長(zhǎng)期存在的發(fā)展瓶頸,,社區(qū)堅(jiān)持以思想發(fā)動(dòng)為切入點(diǎn),以青少年的高度參與為落腳點(diǎn),通過(guò)廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐行活動(dòng),提高青少年對(duì)社區(qū)活動(dòng)的認(rèn)同感。
    抓住學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求,開放社區(qū)電教圖書閱覽室,使青少年把暑假活動(dòng)的安排聚焦到社區(qū),增強(qiáng)他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間,電教室每周二、四上午對(duì)社區(qū)青少年開放,參加活動(dòng)的學(xué)生可以通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書閱覽兩種學(xué)習(xí)方式,社區(qū)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程,有很多學(xué)生家長(zhǎng)也參與到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員,為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢,很好的擴(kuò)充了團(tuán)組織的力量。
    根據(jù)青少年活潑好動(dòng)的性格特征,開放乒乓球活動(dòng)室,滿足他們的活動(dòng)需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9:00—11:00,是專為學(xué)生開放時(shí)間,供學(xué)生健身娛樂(lè),并聘請(qǐng)乒乓球隊(duì)隊(duì)員為教練,教授孩子們打球的基本動(dòng)作和技巧,吸引了不少青少年的參加。
    以“孝親愛心學(xué)習(xí)”的感人事跡為切入點(diǎn),增強(qiáng)青少年的動(dòng)手能力和家庭責(zé)任意識(shí)。我們組織學(xué)生閱覽今晚報(bào)刊登的孝親愛心的感人事跡,并把報(bào)紙一版裁剪下來(lái),自行設(shè)計(jì)布置了一版以“孝心無(wú)價(jià),簡(jiǎn)報(bào)閱讀”為內(nèi)容的暑期板報(bào)。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用,利用暑期為家長(zhǎng)干一些力所能及的事情,盡一份自己的孝心。很多孩子把他們?cè)诩依飵椭改缸鲲垺⑾匆路?、做衛(wèi)生、照顧老人的行動(dòng)用文字和圖片的形式記錄了下來(lái),使他們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
    為創(chuàng)新暑期活動(dòng)形式,豐富青少年的社區(qū)實(shí)踐形式,自8月份開始,我們社區(qū)購(gòu)置了手工編織的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活動(dòng)日上,統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請(qǐng)了居民中的編織能手,現(xiàn)場(chǎng)教授編制技巧,經(jīng)過(guò)幾個(gè)課程的學(xué)習(xí),很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。
    為使青少年深刻體會(huì)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)社會(huì)意識(shí),社區(qū)組織青少年體驗(yàn)“做一天社區(qū)小主人”實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參加社區(qū)巡邏、慰問(wèn)社區(qū)巡邏隊(duì)、與居委會(huì)主任座談等內(nèi)容,讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜,和肩上責(zé)任的重大,為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。
    總之,20xx年的暑期活動(dòng)很形式很靈活,活動(dòng)內(nèi)容也很豐富,其中少不了街團(tuán)工委的大力支持和精心安排,也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后,我們將更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為推動(dòng)社區(qū)團(tuán)組織活動(dòng)注入新的活力。