方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)調(diào)，以確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮現(xiàn)實(shí)情況和可行性。這些是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的方案，可以幫助我們更好地解決問題和達(dá)成目標(biāo)。
崗位競聘活動(dòng)方案篇一
為貫徹落實(shí)《x市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3、注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則；
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
（一）基本條件
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
（二）競聘條件
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事；
5、員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
1.x商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）
2.x商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
（三）工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
崗位競聘活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競爭激勵(lì)機(jī)制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢(shì)要求，具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?，F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競聘上崗，并制定本實(shí)施方案。
競聘上崗貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
教導(dǎo)主任1
教導(dǎo)處副主任1
大隊(duì)輔導(dǎo)員1
總務(wù)主任1
校辦主任1
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、有較強(qiáng)的教育理論水平，較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。
3、具有大專以上學(xué)歷，身體健康。
1、公開競聘方案、進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。召開全體教師會(huì)議，公開競聘方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并對(duì)上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
2、公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報(bào)名形式，鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競爭。
報(bào)名時(shí)間：
xxxxxx年8月10日—8月20日下午4：00。
報(bào)名方式：
(2)現(xiàn)場報(bào)名。到校長室填表報(bào)名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公推公選。
5、決定聘任。
1、對(duì)競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理，并享受相應(yīng)的待遇。
2、競聘入選者，實(shí)行試用期，試用期一般為三個(gè)月，期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月)
3、對(duì)被聘任人員，加強(qiáng)考核，考核不稱職的，予以解聘(年度考核獎(jiǎng)分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學(xué)期核發(fā))。
崗位競聘活動(dòng)方案篇三
1、在服務(wù)員崗位連續(xù)工作滿六個(gè)月以上者；
2、曾當(dāng)選過月度服務(wù)明星。
3、未受到過客人重大投訴；當(dāng)年工作中未犯過過失類（含）以上錯(cuò)誤；
4、業(yè)務(wù)技能熟練，具有較好的服務(wù)技巧。在歷屆技能大賽中獲獎(jiǎng)?wù)咴谕葪l件下優(yōu)先考慮。
1、報(bào)名：
符合競聘標(biāo)準(zhǔn)且有意競聘領(lǐng)班職務(wù)的人員，請(qǐng)到本部門報(bào)名，由部門匯總后上報(bào)員工部。
2、資格審核
員工部根據(jù)部門上報(bào)名單，對(duì)報(bào)名者按照競聘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格審核，審核合格者確定為正式競聘人員。
3、民主評(píng)議
由員工部組織對(duì)競聘人員進(jìn)行民主評(píng)議：競聘人員進(jìn)行競聘演說，由餐飲部選舉代表對(duì)競聘者進(jìn)行評(píng)分。
（代表名額：貴賓樓6名；肥牛吧4名；主樓中餐5名，粥店5名，代表由部門選舉產(chǎn)生）
民主評(píng)議得分占綜合成績的40%
4、實(shí)際操作考核
其得分占綜合成績的30%
5、面試
由總經(jīng)理、餐飲總監(jiān)、餐飲部經(jīng)理及貴賓樓、主樓各一名樓面經(jīng)理對(duì)競聘者的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力等進(jìn)行考核。
此項(xiàng)考核成績占綜合成績的30%
6、公示：
取綜合成績前4名的競聘者進(jìn)行公示，公示期為七天。
公示期內(nèi)，如對(duì)公示人員存有異議，請(qǐng)以書名形式上報(bào)員工部，員工部將根據(jù)情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，并對(duì)舉報(bào)者負(fù)有保密責(zé)任。
如確實(shí)情況屬實(shí)，則有第5名人員頂替，以此類推。（第5名選手公示期仍未7天）
崗位競聘活動(dòng)方案篇四
堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。
堅(jiān)持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。
堅(jiān)持競聘演講與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合，個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合的原則。
成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
成員：xx
辦公室主任（1人）、教務(wù)處主任、副主任（各1人，教務(wù)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理，副主任負(fù)責(zé)教育科研、教師培訓(xùn)、活力課堂，協(xié)助做好教務(wù)工作）、政教處主任、副主任（各1人，政教主任負(fù)責(zé)日常德育工作，副主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，協(xié)助做好德育工作。）、總務(wù)處主任（1人）、電教處主任（1人）
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和大局觀念，遵紀(jì)守法，廉潔自律。
2、熱愛教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。
3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力，工作勤奮積極，實(shí)績明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。
4、身心健康，能勝任崗位需要。
1、提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級(jí)組長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2、擔(dān)任中層干部應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。
新提任中層干部的、年齡一般應(yīng)在35周歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達(dá)退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評(píng)定為合格以上等次。
1、8月20日（星期一）在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案
2、8月22日（星期三）報(bào)名。參加本次競聘的教師及原中層領(lǐng)導(dǎo)必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導(dǎo)中學(xué)中層干部競爭上崗報(bào)名表》，申請(qǐng)競聘的崗位不能超過兩個(gè)。
3、8月23日（星期四）上午8：30進(jìn)行中層干部競聘會(huì)。參會(huì)人員為全校教職工。會(huì)議程序如下：第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘程序，強(qiáng)調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時(shí)間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
4、8月23日（星期四）上午10：00學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府審批。
5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結(jié)果。
6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認(rèn)，報(bào)教育局人事科備案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。
2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自己的真才實(shí)學(xué)參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即取消資格。
3、其他教職工在本次競聘活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，也要給予紀(jì)律處分。
崗位競聘活動(dòng)方案篇五
根據(jù)公司扁平化管理的需要，檢修中心根據(jù)內(nèi)部實(shí)際情況，制定此次崗位競聘方案。方案本著“以德服人，德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與，積極體現(xiàn)個(gè)人能力。
為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置，用人方面真正引入競爭機(jī)制，使員工有機(jī)會(huì)選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位，從而提高工作積極性，達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。
堅(jiān)持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
1、檢修中心全體正式職工。
2、競聘者只能競聘一個(gè)符合條件的職位。
為使此次內(nèi)部競聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行，特成立評(píng)委組七人，由班子三人加科室人員四人組成，李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。
搶險(xiǎn)隊(duì)組長、檢修班班長、巡網(wǎng)組組長、水泵班班長、特殊設(shè)備班班長共5個(gè)崗位。
（一）搶險(xiǎn)隊(duì)組長
（1）熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。
（2）能夠獨(dú)立分析險(xiǎn)情的問題所在，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
（3）積極組織部署開展各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（二）水泵班班長
（1）熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運(yùn)行情況，型號(hào)、功率。
（2）能夠獨(dú)立分析水泵的問題所在，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
（3）積極組織部署的各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（5）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。
（三）檢修班班長
（1）有較強(qiáng)的維檢修及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
（2）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。
（3）有傳幫帶的工匠精神，幫助同志共同進(jìn)步，成長為優(yōu)秀的技能人員。
（四）巡網(wǎng)組組長
（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。
（2）工作能力突出，經(jīng)驗(yàn)豐富，充當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)的指路人，告知相應(yīng)管徑、閥門所在。
（3）服從上級(jí)指揮，積極組織部署各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（五）特殊設(shè)備班班長
（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。
（2）積極配合各班組及科室開展各項(xiàng)工作。
（3）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（4）第一時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
1、考察的主要內(nèi)容是；原工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。
2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實(shí)，切忌夸大其詞。
3、評(píng)審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況，競聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評(píng)定，確定擬聘用人員。
4、對(duì)符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿，未發(fā)現(xiàn)任職問題的，按規(guī)定履行任職手續(xù)，任職試用期為一年。
撰寫講稿—現(xiàn)場演講—評(píng)審提問—答辯—評(píng)審打分—公布結(jié)果
20xx年6月28日。
崗位競聘活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步深化職稱制度改革，全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開，建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件，結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。
一、 競聘對(duì)象
取得中級(jí)職稱任職資格而未聘用的人員。
二、 競聘方法
x、依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競聘細(xì)則量化考核計(jì)分，按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。
x、榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。
x、任現(xiàn)職期間，連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者，在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、任現(xiàn)職期間，近三年所授學(xué)科生均成績連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首，在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、中級(jí)職稱已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中，截止競聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲，可優(yōu)先直接聘任。
x、根據(jù)競聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下，依據(jù)競聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如：第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任，如此類推。)
三、 競聘細(xì)則(列表附后)
四、 有關(guān)事宜
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過后生效。
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
崗位競聘活動(dòng)方案篇七
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況，經(jīng)中心校研究，決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長競聘上崗。特制定本實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，通過校園長競聘上崗，激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性，增強(qiáng)校長領(lǐng)導(dǎo)活力，提高工作績效，逐步形成校園長優(yōu)勝劣汰的長效機(jī)制。
二、 基本原則
1、 堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
2、 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅毓ぷ鲗?shí)績的原則。
3、 堅(jiān)持工作需要為主，兼顧個(gè)人意向的原則。
三、競聘上崗職位
北煙莊小學(xué)校長、袁窯小學(xué)校長、高村小學(xué)校長、中心幼兒園園長
四、 競聘上崗的基本條件和資格
（一）基本條件
1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。
2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。
3、中專以上學(xué)歷。
4、具有爭任崗位所具備的專業(yè)知識(shí)和政策理論水平。
5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力，以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能積極貫徹上級(jí)指示精神，并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。
（二）基本資格
1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員；
2、必須前三年考核為合格以上等次。
3、未受過黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。
五、競聘上崗的工作程序
（一）動(dòng)員
7月1日召開競聘動(dòng)員會(huì)，公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。
（二）報(bào)名與資格審查
1、競爭上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法，符合條件者，填寫競爭上崗申請(qǐng)表，每人只能競爭一個(gè)職位；（7月2日-7月3日）
2、資格審查。依據(jù)競爭上崗條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查（7月4日）。
（三）理論考試（7月5日）、競職演講（7月5日）、民主測(cè)評(píng)、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)
1、理論考試（滿分30分）。競聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。
2、競職演講（滿分30分）。競爭者在全體中心校成員及部分教師代表大會(huì)上進(jìn)行競職演講，內(nèi)容包括個(gè)人簡歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等，競爭演講的順序采取抽簽的辦法確定，演講時(shí)間不超過5分鐘。（7月2日）
2、民主測(cè)評(píng)（滿分20分）。6月17日——21日，中心校對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí)已經(jīng)對(duì)全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議，此次測(cè)評(píng)就依據(jù)上次結(jié)果。
3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)（滿分20分）。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無記名投票方式對(duì)競聘人員進(jìn)項(xiàng)評(píng)價(jià)。
按以上三項(xiàng)總成績確定擬任人選，若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競爭情況，中心校將按照成績?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競聘，那么中心校將進(jìn)行民主評(píng)議后直接聘任。
崗位競聘活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步深化職稱制度改革，全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開，建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件，結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。
取得中級(jí)職稱任職資格而未聘用的人員。
依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競聘細(xì)則量化考核計(jì)分，按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。
榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。
任現(xiàn)職期間，連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者，在同等條件下優(yōu)先聘任。
任現(xiàn)職期間，近三年所授學(xué)科生均成績連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首，在同等條件下優(yōu)先聘任。
中級(jí)職稱已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中，截止競聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲，可優(yōu)先直接聘任。
根據(jù)競聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下，依據(jù)競聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如：第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任，如此類推。)
《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過后生效。
《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
崗位競聘實(shí)施方案
崗位競聘活動(dòng)方案篇九
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，維護(hù)廣大教師權(quán)益，根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核，然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
1、空崗補(bǔ)缺的原則。
2、量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。
4、公正、公平、公開的原則。
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師
組長：
副組長：
成員：
（一）思想政治方面
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
（二）學(xué)歷、資歷方面
1、學(xué)歷：中師畢業(yè)計(jì)10分；行管?？飘厴I(yè)計(jì)11分；國家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)計(jì)12分；國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2、教齡：按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限，每年計(jì)0.5分。
3、資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分；在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的，從取得資格時(shí)間起，每年另加2分。
4、職務(wù)：任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(兼課)的每年計(jì)0.3分，未兼課的校長每年計(jì)0.1分；擔(dān)任主任（含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分；擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5、年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分，最多累計(jì)2次，合格計(jì)0.1分。
（三）教育教學(xué)方面
1、等級(jí)：近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀（含2008年前特優(yōu)）等次的每年計(jì)15分；良好（含2008年前合格）等次的計(jì)13分；合格（含2008年前基本合格）的計(jì)10分；不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2、名次：近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進(jìn)檔：近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分，取六年平均分。
（雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣，若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分，取平均分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍；中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍（若以上人員自身有教學(xué)成績，則按就高計(jì)算）。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。）
4、輔導(dǎo)：任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分；二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分；三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
（四）教科研方面
1、論文：任期內(nèi)發(fā)表論文（必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物）加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分；獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?、省、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分，二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分，三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算，不重復(fù)累計(jì)。
2、賽課：任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的'優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分；省級(jí)計(jì)4、3、2分；市級(jí)計(jì)2、1、0.5分；縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分；校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
3、課題：任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分，承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分，未結(jié)題的減半。
4、榮譽(yù)：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
1、男年齡已滿59周歲、女年齡已滿54周歲且仍在教育教學(xué)第一線的教師在同崗位內(nèi)且符合基本條件的直接進(jìn)相應(yīng)最高等級(jí)。獲省級(jí)以上政府表彰的在同一崗位內(nèi)可以破格進(jìn)最高等級(jí)。
2、如有得分相同的以聘任時(shí)間長者優(yōu)先；其次以年齡大者優(yōu)先；再次以教學(xué)成績得分高低優(yōu)先；再次以學(xué)校管理者優(yōu)先。若以上還不能區(qū)別，以工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考評(píng)得分為主要依據(jù)。
3、凡在計(jì)算成績年限內(nèi)學(xué)年度教學(xué)成績不合格等級(jí)達(dá)2次及以上者不得競聘最高級(jí)。（考慮到首次競聘本條暫不執(zhí)行）
4、凡嚴(yán)重違反學(xué)校考勤制度，造成社會(huì)影響直接受聘最低級(jí)。
5、凡嚴(yán)重違反縣局規(guī)定進(jìn)行有償家教和私自誘導(dǎo)學(xué)生征訂教輔資料以及違規(guī)收費(fèi)等行為者，直接受聘最低級(jí)。
6、任期內(nèi)班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故且對(duì)學(xué)校造成重大負(fù)面影響的，直接受聘最低級(jí)。
7、凡不服從組織安排和調(diào)配的，影響惡劣者，直接受聘最低級(jí)。
8、因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級(jí)競聘。（崗位設(shè)置首聘期間在初級(jí)崗內(nèi)患癌癥或精神病者可直接進(jìn)最高級(jí)）
9、本細(xì)則解釋權(quán)歸中心學(xué)?？荚u(píng)小組。未盡事宜另做安排。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十
為適應(yīng)農(nóng)行股份制改革的新形勢(shì)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷?duì)伍，進(jìn)一步優(yōu)化二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)中國農(nóng)業(yè)銀行干部選拔任用及崗位輪換制度，結(jié)合我行實(shí)際情況，經(jīng)研究，決定自20xx年年初起在我行實(shí)行中層干部競爭上崗制度。特制訂本次中層干部競聘方案。
堅(jiān)持“公開競聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則，擴(kuò)大選人視野，引入競爭機(jī)制，使德才兼?zhèn)洹⒂兄緩氖虏块T、網(wǎng)點(diǎn)管理的優(yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅(jiān)定、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到中層干部領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，加強(qiáng)我行的中層干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平。
1、成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組 員：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)中層干部競聘工作實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo)，制定競聘方案，組織實(shí)施對(duì)參加競聘人員的資格審查，參與對(duì)競聘人員的考核，最終確定擬聘人選。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行民主集中制的組織原則，重大問題集體決策。
根據(jù)應(yīng)設(shè)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)崗位職數(shù)，本次競聘的崗位為：
辦公室：主任1名，副主任2名。
會(huì)計(jì)部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理1名。
信貸部：經(jīng)理（或副經(jīng)理）1名。
客戶部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理2名。
支行營業(yè)室：主任1名。
金頂營業(yè)所：主任1名。
通甸營業(yè)所：主任1名。
1、范圍：農(nóng)行縣支行在職正式員工。
2、條件：
（1）愛崗敬業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，有奉獻(xiàn)精神，在行內(nèi)具有較高的威望。
（2）堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)肯干，敢于爭先，善于思考，勇于改革，有從事管理工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)績。
（3）行齡3年及以上，學(xué)歷及年齡不限。
（4）業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，是行內(nèi)公認(rèn)的業(yè)務(wù)骨干，具有擔(dān)任崗位工作所必需的專業(yè)知識(shí)和技能。
（5）具有較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。
1、公布競聘崗位。
2、對(duì)原有中層干部全部免職，重新參加競聘。但新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生以前繼續(xù)負(fù)責(zé)原崗位工作。
3、自薦報(bào)崗。1月3日晚召開職工大會(huì)宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動(dòng)員。競聘動(dòng)員結(jié)束后，按競聘的崗位、申報(bào)條件和資格，采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名報(bào)崗，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織符合條件且有意參加競聘的申報(bào)人填報(bào)《競聘報(bào)崗表》（競聘報(bào)崗表向辦公室領(lǐng)取），并于1月6日早上班時(shí)交到支行辦公室。
4、理論考試和資格審查。在競聘報(bào)崗結(jié)束后，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織競聘報(bào)崗人員進(jìn)行卷面考試（卷面考試成績?cè)诟偲缚倻y(cè)評(píng)中占60%），對(duì)照考試成績、競聘條件和資格對(duì)申報(bào)人進(jìn)行資格審查后，確定競聘候選人名單并公示。
5、競聘演講和民主測(cè)評(píng)。競聘候選人在競聘測(cè)評(píng)會(huì)上每人作5—10分鐘左右的演講。演講后，全行員工及競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)競聘候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)（群眾測(cè)評(píng)占20%，領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)占20%）。
6、確定擬聘人選。參照民主評(píng)議結(jié)果，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選，確定擬聘人選的擬聘崗位，并在行內(nèi)進(jìn)行任前公示，公示時(shí)間不少于3天。
7、任職審批。公示結(jié)果無影響者，向州分行報(bào)批或報(bào)備。經(jīng)報(bào)備和審批同意后，由領(lǐng)導(dǎo)班子正式聘任（1月12日?qǐng)?bào)備、報(bào)批，15日以前全面結(jié)束）。本行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人（中層副職以上干部）全部采用聘任制，新任職務(wù)原則上聘期為一年（最長不超過規(guī)定的輪崗期限），并每年對(duì)中層干部進(jìn)行任職考評(píng)，經(jīng)考評(píng)稱職的再行續(xù)聘。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十一
1、為了建立激勵(lì)競爭機(jī)制，完善班主任的任用制度，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特制定本方案。
2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競爭，擇優(yōu)聘任”的原則。
3、本方案適用于江蘇省林橫高級(jí)中學(xué)班主任聘任。通過簽訂聘任合同，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
（一）教育管理職責(zé)
1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，注重過程，講求實(shí)效。
2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。
3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則，采取各種方法，形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。
4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向：一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作；二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊，置學(xué)校要求不顧，自行其是。
5、開展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括
（1）組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)（如班團(tuán)干部的配置、工作分配等）。
（2）提出班級(jí)工作設(shè)想。
（3）悉心指導(dǎo)學(xué)生開展各種班級(jí)工作。
（4）建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神，班級(jí)事務(wù)的重大決定要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商量討論。
6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見性和前瞻性。切實(shí)提高班級(jí)管理成效，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
（二）崗位職責(zé)
1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊(cè)》，做好工作小結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，不做與會(huì)議無關(guān)之事，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評(píng)語，并指導(dǎo)學(xué)生填寫好人生規(guī)劃書，做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類評(píng)優(yōu)工作。
3、每月組織召開兩次班委會(huì)議，并參加其中一次，給予有效的指導(dǎo)。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào)，積極營造班級(jí)氛圍，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。
5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀(jì)律，按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)要求，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建設(shè)“文明班集體”。
6、定期召開主題班會(huì)，認(rèn)真組織班會(huì)活動(dòng)，有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會(huì)或年級(jí)會(huì)議。
7、組織家長會(huì)，向家長通報(bào)學(xué)生情況，組織家長交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，通過家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn)，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對(duì)策。定期完成家訪工作。
8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。
9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。
10、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。
11、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。
12、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“五到位”：
（1）學(xué)生活動(dòng)到位
（2）學(xué)校、年級(jí)集會(huì)到位
（3）大掃除到位
（4）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到位
（5）值班到位
本校在編在職正式教師。
競聘崗位：各年級(jí)班主任
1、具備教師資格，身體健康狀況良好。
2、熱愛班主任工作，師德
崗位競聘活動(dòng)方案篇十二
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，維護(hù)廣大教師權(quán)益，根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、總體思路
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核，然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
二、考核原則
1、空崗補(bǔ)缺的原則。2.量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。4.公正、公平、公開的原則。
三、考核對(duì)象
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、考核范圍及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）思想政治方面
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
（二）學(xué)歷、資歷方面
1、學(xué)歷：中師畢業(yè)計(jì)10分；行管?？飘厴I(yè)計(jì)11分；國家承認(rèn)的專科畢業(yè)計(jì)12分；國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2、教齡：按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限，每年計(jì)0.5分。
3、資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分；在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的，從取得資格時(shí)間起，每年另加2分。
4、職務(wù)：任期內(nèi)擔(dān)任村小校長（兼課）的每年計(jì)0.3分，未兼課的校長每年計(jì)0.1分；擔(dān)任主任（含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分；擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5、年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分，最多累計(jì)2次，合格計(jì)0.1分。
（三）教育教學(xué)方面
1、等級(jí)：近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀（含20xx年前特優(yōu)）等次的每年計(jì)15分；良好（含20xx年前合格）等次的計(jì)13分；合格（含20xx年前基本合格）的計(jì)10分；不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2、名次：近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進(jìn)檔：近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分，取六年平均分。
（雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣，若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分，取平均分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍；中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍（若以上人員自身有教學(xué)成績，則按就高計(jì)算）。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。）
4、輔導(dǎo)：任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分；二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分；三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
（四）教科研方面
1、論文：任期內(nèi)發(fā)表論文（必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物）加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分；獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?、省、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分，二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分，三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算，不重復(fù)累計(jì)。
2、賽課：任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分；省級(jí)計(jì)4、3、2分；市級(jí)計(jì)2、1、0.5分；縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分；校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
3、課題：任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分，承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分，未結(jié)題的減半。
4、榮譽(yù)：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十三
為貫徹落實(shí)《濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
一、基本原則
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3、注重工作實(shí)績、資歷和能力的原則；
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件
（一）基本條件
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
（二）競聘條件
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力；
5、員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職責(zé)任務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情況、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情況、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)接受各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不符合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.濰坊商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）
主任：于建平
副主任：陳兆坊孫中升
2.濰坊商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
主任：任云杰
成員：李乃強(qiáng)汪源紅楊麗艷于永康馬高梅
六、聘期管理
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿20xx年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定https:///對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情況進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還可以增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
七、崗位設(shè)置及數(shù)量
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情況逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情況。
（三）工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
八、加強(qiáng)監(jiān)管
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)責(zé)任人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）負(fù)責(zé)解釋。
十、方案經(jīng)市教育局審核，通過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十四
按照市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《韶關(guān)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》的通知精神（韶人社（2010）69號(hào)）等文件精神，結(jié)合我單位實(shí)際，經(jīng)研究，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)黨委研究決定,成立xx事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
第一副組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任
二、競聘范圍
競聘對(duì)象為鎮(zhèn)屬事業(yè)單位（在編、在冊(cè)、在崗）人員。
三、任職資格條件
參加競聘人員應(yīng)具備以下條件：
（一）基本條件
遵守憲法和法律，具有良好的品行，具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件，適應(yīng)崗位要求的身體條件。
（二）具體條件（以下條件由各單位根據(jù)本單位崗位情況和實(shí)際制定，格式僅供參考）
1、管理崗位任職條件
九級(jí)職員崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有中專及以上文化程度。
（2）任職年限：須在十級(jí)職員崗位上工作滿3年及以上。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，熟悉單位業(yè)務(wù)工作，有一定語言表達(dá)能力、文字寫作能力，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)，能勝任崗位所需的本職工作。
2、專技崗位任職條件
高級(jí)崗位：
中級(jí)崗位十級(jí)：
（1）學(xué)歷要求：具有大專及以上文化程度
（2）任職年限：須在初級(jí)崗位十一級(jí)上工作滿3年及以上，并取得與崗位相關(guān)的中級(jí)職稱。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，精通單位業(yè)務(wù)工作，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化手段處理本單位業(yè)務(wù)工作。能勝任崗位所需的本職工作。
初級(jí)崗位十一級(jí)、十二級(jí)：
（1）學(xué)歷要求：具有中專及以上文化程度
（2）任職年限：分別須在初級(jí)崗位十二級(jí)、十三級(jí)上工作滿3年以上，并取得與崗位相關(guān)的初級(jí)職稱。
（2）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，熟悉單位業(yè)務(wù)工作，能勝任崗位所需的本職工作。
3、工勤技能崗位任職條件
工勤技能四級(jí)崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有高中及以上文化程度。
（2）任職年限：須在本工種五級(jí)崗位工作滿5年，并通過中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：有創(chuàng)新開拓能力及良好的職業(yè)道德，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任崗位所需的本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
工勤技能五級(jí)崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有高中及以上文化程度。
（2）任職年限：須在普通工崗位工作滿5年，并通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：有良好的職業(yè)道德，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任崗位所需的本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
四、方法程序
（一）召開黨委會(huì)和聘用上崗動(dòng)員大會(huì)
傳達(dá)貫徹崗位設(shè)置首次聘用人員相關(guān)要求，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，引導(dǎo)事業(yè)單位工作人員積極參與、正確對(duì)待。
（二）上報(bào)審批
制定《崗位說明書》和《競聘上崗方案》，并報(bào)市人社局審批。
（三）組織實(shí)施
1、公布方案和條件 公布競聘方案和競聘崗位名稱、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等相關(guān)事項(xiàng)。
2、資格審查 領(lǐng)導(dǎo)小組按照競聘上崗的條件，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，對(duì)資格審查合格者進(jìn)行公示。
3、開展競聘競聘上崗采取民主測(cè)評(píng)、組織考察等方法進(jìn)行。
4、確定擬聘人員 結(jié)合工作需要由單位領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。
5、公示結(jié)果 對(duì)擬聘人員名單和擬聘崗位公示5個(gè)工作日。
（四）登記備案，并完善相關(guān)聘用手續(xù)
公示結(jié)束后，按程序報(bào)送市人社局審批。經(jīng)批準(zhǔn)后，按相關(guān)規(guī)定簽訂《事業(yè)單位聘用合同》。
（五）兌現(xiàn)待遇
根據(jù)全市工作進(jìn)度和時(shí)間安排，統(tǒng)一安排兌現(xiàn)工資。
五、紀(jì)律要求
通過這次人員聘用工作，引導(dǎo)干部職工樹立正確的觀念，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，不斷提高工作效率和業(yè)務(wù)水平。這次參加人員聘用的對(duì)象和組織開展人員聘用工作的領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員，應(yīng)嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，對(duì)人員聘用工作中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要按照相關(guān)紀(jì)律和規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十五
第二任期崗位設(shè)置競聘方案 按照《aa 大學(xué)第二任期中層單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置及聘任方案》，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制訂 aa 院組織落實(shí)方案。
一、設(shè)崗原則（一）黨管干部，依法管理。
（二）按需設(shè)崗，科學(xué)高效。
2、中層單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及崗位設(shè)置（一）內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu) 根據(jù)學(xué)院事業(yè)發(fā)展需要,aa 院內(nèi)設(shè)綜合辦公室、
教學(xué)
辦公室、團(tuán)委。
（二）崗位設(shè)置 1、管理崗位：綜合辦主任 1 個(gè)、教學(xué)辦主任 1 個(gè)、團(tuán)委書記各 1 個(gè)、教學(xué)秘書 1名、工勤崗 1 名。
2.專職輔導(dǎo)員崗 13 個(gè)。
3、崗位聘任和管理（一）管理七級(jí)、八級(jí)崗位對(duì)應(yīng)管理機(jī)構(gòu)科級(jí)、副科級(jí)崗位，在職務(wù)晉升、交流任職等方面，與學(xué)校黨政管理機(jī)構(gòu)科級(jí)崗位同等對(duì)待。
（二）堅(jiān)持崗位管理、按崗聘用。本次崗位聘任除允許兼職的崗位外，原則上在所屬崗位類別聘用，專業(yè)技術(shù)崗位原則上在所屬系列內(nèi)聘用。
如工作需要并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，已聘專業(yè)技術(shù)崗位人員競聘到不允許兼職的管理崗位，其已聘專業(yè)技術(shù)崗位自動(dòng)解聘；已聘專業(yè)技術(shù)崗位人員競聘到其他系列，晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位時(shí)需在該系列專業(yè)技術(shù)崗位工作滿一年。
如工作需要并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，管理崗位人員本次競聘到專業(yè)技術(shù)崗位，可按原聘專業(yè)技術(shù)崗位暫發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)性績效，待校內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位微調(diào)時(shí)，按相應(yīng)程序競聘。
（三）鼓勵(lì)管理崗位人員輪崗交流和多崗位鍛煉。鼓勵(lì)教師兼任教學(xué)（科研）機(jī)構(gòu)
管理七級(jí)八級(jí)崗位。鼓勵(lì)符合教師崗位要求（具有碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位及高校教師資格證）的管理崗位人員回歸教學(xué)一線。
（四）探索輔導(dǎo)員職務(wù)職級(jí)“雙線”晉升辦法。設(shè)立高中初級(jí)輔導(dǎo)員,具有副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)的為高級(jí)輔導(dǎo)員,具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或原有正科級(jí)為中級(jí)輔導(dǎo)員, 其余為初級(jí)輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員除實(shí)行專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)聘單列外，對(duì)應(yīng)相應(yīng)管理崗位, 高級(jí)輔導(dǎo)員和中級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)應(yīng)管理七級(jí)八級(jí)，在職務(wù)晉升、交流任職等方面，與學(xué)校黨政管理機(jī)構(gòu)科級(jí)崗位同等對(duì)待。
（五）人事代理人員上崗后的崗位聘用合同應(yīng)與其勞動(dòng)合同聘期一致。
4、資格條件(一)管理七級(jí)崗位需滿足下列條件之一: 1、現(xiàn)任正科級(jí)或副科級(jí)崗位工作滿 2 年。
2、具有本科學(xué)歷、碩士學(xué)位,相關(guān)工作滿 7 年且具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、具有碩士研究生學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，相關(guān)工作滿 4 年且有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
4、具有博士研究生學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，相關(guān)工作滿 1 年且具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
（二）管理八級(jí)崗位需滿足下列條件之一：
1、現(xiàn)任副科級(jí)。
2、具有本科學(xué)歷，相關(guān)工作滿 3 年。
3、具有碩士研究生學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，相關(guān)工作滿 2 年。
4、具有博士研究生學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，相關(guān)工作滿 1 年。
5、聘用程序（一）公布崗位 公布各類崗位、崗位職責(zé)和任職條件。
（二）個(gè)人申請(qǐng)
個(gè)人填寫《崗位聘用申請(qǐng)表》，向崗位所在單位工作小組提出書面應(yīng)聘申請(qǐng)。單位匯總后報(bào)組織部、人事處。
（三）組織選聘 各中層單位工作小組依據(jù)各級(jí)各類崗位任職條件對(duì)應(yīng)聘人員的基本任職條件和崗位任職條件組織選聘工作，確定擬聘人選，并報(bào)組織部、人事處備案。
（四）學(xué)校審批 按照相應(yīng)選聘工作程序，學(xué)校對(duì)各類崗位的擬聘人選進(jìn)行審批。
（五）簽訂合同 中層單位與受聘人員簽訂崗位聘用合同。
6、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張燕 副組長：刁玉柱、閆青峰 成 員：王連合、李慶勝、吳作風(fēng)、黃廷玉（二）工作小組職責(zé)：
根據(jù)學(xué)校對(duì)崗位設(shè)置管理工作的指導(dǎo)性意見，制定本單位崗位聘用工作實(shí)施方案;負(fù)責(zé)本單位崗位競聘用等相關(guān)工作。
7、日程安排（一）5 月 19 日，公布競聘方案。
（二）5 月 22 日，組織報(bào)名。
（三）5 月 23 日，組織選聘。
（四）5 月 24 日將擬聘用人員名單公示并分別報(bào)組織部、人事處。
八、本方案未盡事宜，按學(xué)?！禷a 大學(xué)第二任期中層單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置及聘任方案》執(zhí)行。
2017 年 5 月 18 日 附件一: 綜合辦公室主任崗位工作職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)院行政日常運(yùn)行工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)院經(jīng)費(fèi)管理及報(bào)銷工作。
3、負(fù)責(zé)院級(jí)一般性公文的起草工作。
4、負(fù)責(zé)各類會(huì)議的組織安排 5、負(fù)責(zé)教職工的考勤與上報(bào)工作。
6、負(fù)責(zé)公章保管與使用。
7、負(fù)責(zé)學(xué)院各類資產(chǎn)的管理和使用。
8、負(fù)責(zé)學(xué)院檔案管理工作。
9、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件二: 教學(xué)辦主任崗位工作職責(zé) 1、做好相關(guān)學(xué)院日常教學(xué)工作，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
2、協(xié)助副院長（教學(xué)）制定或修改人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱等。
3、根據(jù)人才培養(yǎng)方案編報(bào)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃和課程表，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行過程中的管理工作。
3、組織考試命題、安排監(jiān)考教師和考場的有關(guān)工作。
4、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的組織與管理工作。
5、負(fù)責(zé)辦理教師的調(diào)、停課手續(xù)，及時(shí)通報(bào)并協(xié)助處理教學(xué)事故。
6、協(xié)助副院長（教學(xué)）和系主任組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)論文的指導(dǎo)、檢查、答辯、評(píng)比等工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生成績管理，做好畢業(yè)審核和學(xué)士學(xué)位審核工作。
8、根據(jù)教學(xué)任務(wù)需要，服從學(xué)校教學(xué)管理部門統(tǒng)一調(diào)度。
9、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件三 學(xué)院團(tuán)委書記崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校黨委、校團(tuán)委的工作部署和要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定、實(shí)施團(tuán)學(xué)的工作計(jì)劃，并及時(shí)
總結(jié)
； 2、負(fù)責(zé)掌握青年團(tuán)員的思想狀況，做好青年學(xué)生的思想政治教育工作； 3、負(fù)責(zé)抓好團(tuán)的組織建設(shè)，做好團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳和檔案管理工作。定期召開學(xué)院團(tuán)委成員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，討論、布署和檢查工作，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)工作； 4、負(fù)責(zé)向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員做為黨的培養(yǎng)、發(fā)展對(duì)象； 5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開展適合青年特點(diǎn)的科技競賽、文體活動(dòng)、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)； 6、負(fù)責(zé)抓好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、評(píng)先樹優(yōu)的具體工作； 7、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)生安全教育、管理及學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作； 8、負(fù)責(zé)做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、文化建設(shè)及思想政治教育進(jìn)公寓等工作； 9、負(fù)責(zé)組織開展畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)生資助和心理健康教育、國防教育等服務(wù)學(xué)生的工作； 10、負(fù)責(zé)完成學(xué)工部、校團(tuán)委交辦的其他工作。
11、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件四
輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作，組織開展日常思想政治教育和主題教育。
2、做好學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理工作，指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班團(tuán)組織建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)建設(shè)，做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核工作。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生教育管理服務(wù)工作，做好學(xué)生日常安全教育、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先樹優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等工作，做好心理健康教育、危機(jī)干預(yù)及突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
5、做好學(xué)生宿舍安全文明、衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作，指導(dǎo)學(xué)生開展宿舍文化建設(shè)。
6、做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
7、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件五: 教學(xué)秘書崗位工作職責(zé) 1、協(xié)助教學(xué)辦主任做好相關(guān)學(xué)院日常教學(xué)工作，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
2、做好教師教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)匯總。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)考試試卷的收交、排版，做好考試試卷印發(fā)、保密工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生選修課及學(xué)分管理工作，組織學(xué)生進(jìn)行課程的選修，負(fù)責(zé)緩考、補(bǔ)考、重修、免修等工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)生的各種考試報(bào)名及組織，協(xié)助學(xué)院做好學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)業(yè)預(yù)警等工作。
6、做好教學(xué)材料的歸檔工作。
7、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件六: 工勤崗崗位工作職責(zé) 1、負(fù)責(zé)教學(xué)、辦公場所的日常管理。
2、各類會(huì)場的布置與會(huì)議服務(wù)。
3、辦公用品的保管與發(fā)放工作。
4、負(fù)責(zé)各類固定資產(chǎn)的調(diào)賬登記與管理維修。
5、負(fù)責(zé)各類文件、資料的收發(fā)、上報(bào)、呈批及存檔工作。
6、協(xié)助辦公室主任做好檔案管理工作
7、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律承諾書 本人承諾：在干部換屆過程中切實(shí)遵守中紀(jì)委、中組部“九個(gè)嚴(yán)禁、九個(gè)一律”紀(jì)律要求，堅(jiān)決維護(hù)換屆工作的嚴(yán)肅性，為保證干部換屆風(fēng)清氣正作出積極貢獻(xiàn)。
一、不傳謠信謠。絕不散發(fā)、傳播不利于換屆的言論；絕不誣告陷害或者侮辱誹謗他人；絕不編造和傳播小道消息，或是品頭論足、制造是非、挑撥離間，影響團(tuán)結(jié)。
2、不拉票賄選。絕不在民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考察中搞拉票賄選等非組織活動(dòng)；絕不通過宴請(qǐng)、安排消費(fèi)活動(dòng)、打電話、發(fā)短信、當(dāng)面拜訪、委托或者授意中間人出面說情、舉辦聯(lián)誼活動(dòng)等形式，請(qǐng)求他人給予自己關(guān)照。
3、不干擾換屆。絕不接受有拉票意圖的宴請(qǐng)，收受拉票人禮品或參與拉票人安排的消費(fèi)活動(dòng)；絕不參與或者幫助他人拉票賄選；絕不在換屆期間散發(fā)各種宣傳材料；絕不趁機(jī)打擊報(bào)復(fù)他人；絕不泄露、擴(kuò)散或者竊取尚未公開事項(xiàng)或其他應(yīng)當(dāng)保密的內(nèi)容；絕不阻撓對(duì)違反換屆紀(jì)律問題的調(diào)查和處理。
4、不跑官要官。絕不以謀取個(gè)人職務(wù)晉升、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、留任或者提高職級(jí)待遇
等為目的，賄賂他人；絕不采取拉關(guān)系、走門子、要挾等不正當(dāng)手段，謀取職務(wù)或者職級(jí)待遇。
5、服從組織安排。自覺服從組織安排，堅(jiān)守崗位，履行好崗位職責(zé)，盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)，確保換屆期間各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。
如違反上述承諾，本人自愿接受組織處理。
承諾人簽名：年月日 科級(jí)（管理崗位七級(jí)、八級(jí)）崗位報(bào)名表 姓名 性別 出生年月 政治面貌 參加工作時(shí)間 學(xué)歷 學(xué)位 畢業(yè)院校 及專業(yè) 專業(yè)技術(shù)職務(wù)（校聘崗位）第二聘期是否上崗 現(xiàn)任職務(wù) 任現(xiàn)職 級(jí)時(shí)間 聯(lián)系電話 長號(hào)：
短號(hào)：
申報(bào)崗位一 申報(bào)崗位二 本 人 承 諾 我承諾：嚴(yán)格遵守上崗紀(jì)律，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，絕不作出任何違反干部工作紀(jì)律的行為，如違反上述承諾，本人自愿接受組織處理。
本人簽名：
年 月 日 所在單位審查意見 負(fù)責(zé)人簽字：
單位公章 年 月 日 備注 年 月 日
平頭鎮(zhèn)中學(xué)崗位設(shè)置及競聘方案2019版
崗位設(shè)置工作匯報(bào)
＊＊市經(jīng)濟(jì)信息中心崗位設(shè)置方案
物流崗位設(shè)置及崗位職責(zé)
主要會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及會(huì)計(jì)崗位職責(zé)
崗位競聘活動(dòng)方案篇十六
競聘上崗活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)公司管理創(chuàng)新工作的總體安排，公司機(jī)構(gòu)調(diào)整和人員編制方案已初步確定，即將進(jìn)入具體實(shí)施階段。為進(jìn)一步優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，體現(xiàn)競爭意識(shí)，增強(qiáng)公司活力，提高工作效率，結(jié)合公司機(jī)構(gòu)調(diào)整，實(shí)施各部門領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定競聘上崗方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“公開競聘、公平競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任”的原則，貫徹 “管理覆蓋、職責(zé)明確、運(yùn)行有序、信息暢通、決策科學(xué)、執(zhí)行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓寬選人用人渠道，引入競爭機(jī)制，使德才兼?zhèn)?、認(rèn)同精儲(chǔ)公司文化、有志精儲(chǔ)公司事業(yè)的優(yōu)秀人才脫穎而出，加強(qiáng)公司經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平，努力增強(qiáng)公司發(fā)展后勁和核心競爭能力，為公司提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證和人才支撐。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及競聘崗位職數(shù)
公司設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
董事長、副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)管理部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、綜合管理部。
擬競聘崗位及崗位說明書見附表
一、二。
三、競聘任職條件
1、擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，遵守國家法律法規(guī)和集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，服從大局，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派。
－1－
2、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，具有擔(dān)任崗位工作所必須的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。
3、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，辦事公道，具有高尚的職業(yè)道德，在職工群眾中反映良好。
4、參加競聘者須為公司在職員工。競聘中層正職崗位原則上年齡不超過48周歲，具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱?，F(xiàn)任主管級(jí)以上崗位人員可報(bào)名競聘中層正職，現(xiàn)任中層以上崗位人員可報(bào)名競聘高級(jí)管理層。如競聘者特別優(yōu)秀，可在個(gè)別條件上適當(dāng)放寬。
5、各崗位具體任職條件詳見附表二崗位說明書。
四、具體工作安排
本次競聘上崗活動(dòng)按以下程序?qū)嵤?，具體日程安排見附表三。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開公司全體人員會(huì)議，公布競聘崗位，宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動(dòng)員。
2、自薦報(bào)名。動(dòng)員結(jié)束后，參加競聘者對(duì)照競聘的崗位、申報(bào)條件和資格，采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名選崗（每人可報(bào)1個(gè)崗位），認(rèn)真填寫《競聘報(bào)名表》，提交本人撰寫的《崗位競聘書》，交綜合管理部。
3、資格審查。報(bào)名結(jié)束后，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名情況進(jìn)行匯總，同時(shí)對(duì)照競聘崗位任職條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查，確定具體獲得競聘資格人員名單。
4、組織公司全體人員參加的民主測(cè)評(píng)。對(duì)全體競聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
5、組織公開競聘答辯。由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織面試。由競聘
人員演講并答辯，相關(guān)評(píng)委評(píng)價(jià)確定面試成績。
6、確定競聘人選。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照崗位說明與任職條件，根據(jù)競聘者任現(xiàn)職時(shí)的德、能、勤、績、廉及日?？荚u(píng)獲獎(jiǎng)等情況，并參考民主測(cè)評(píng)結(jié)果和競聘答辯的情況，提出中層正職初步人選。根據(jù)公司程序，報(bào)董事長研究，確定競聘人選。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話、公示后，發(fā)文予以聘任，聘期暫定一年。
7、明確用工及薪酬待遇。本次競聘工作延續(xù)公司目前采用的員工勞動(dòng)用工管理方式，暫不作個(gè)別調(diào)整。競聘上崗人員在任職文件發(fā)布后，享受相應(yīng)級(jí)別薪酬待遇。競聘上崗過程中，被聘用到同職級(jí)崗位人員，薪酬待遇不變。經(jīng)協(xié)商一致，被聘任到低一級(jí)崗位的，薪酬待遇相應(yīng)下調(diào)一級(jí)。
8、落聘人員安排。本次競聘結(jié)果公布后，落聘人員由集團(tuán)人力資源部組織培訓(xùn)。結(jié)合這次競聘活動(dòng)，找出思想與工作上的差距，提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)參培人員今后為公司事業(yè)拼搏奮斗的責(zé)任心和主動(dòng)性，提高認(rèn)識(shí)水平、工作藝術(shù)和溝通能力，并組織培訓(xùn)考試。學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得預(yù)期的效果后，參考參培人員培訓(xùn)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試成績，結(jié)合相關(guān)部門缺崗情況，由公司研究確定二次競聘方案，協(xié)調(diào)到公司相關(guān)部門工作。如協(xié)調(diào)到相關(guān)部門任職的，薪酬待遇按原職級(jí)降一級(jí)。如不愿服從協(xié)調(diào)安排，則按照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定，辦理解除勞動(dòng)關(guān)系手續(xù)。
向社會(huì)公開招聘。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)妥有序地開展本次競聘工作，成立競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由李文義董事長兼任組長，公司董事會(huì)成員和外聘專家參與領(lǐng)導(dǎo)小組工作、綜合管理部為活動(dòng)具體工作部門。
2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。積極開展思想工作，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使公司全體干部員工充分認(rèn)識(shí)開展競聘上崗的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以積極的態(tài)度支持、參與這項(xiàng)工作。要正確看待這次競聘上崗，端正態(tài)度，擺正位置，敢于正視現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己，勇敢地接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)。要大力弘揚(yáng)講政治、講大局、講奉獻(xiàn)的精神，正確對(duì)待競聘結(jié)果，堅(jiān)決服從公司調(diào)配。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，陽光操作。實(shí)行競聘信息公開。競聘上崗活動(dòng)的各道程序、各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持陽光操作，實(shí)行公開透明，接受群眾監(jiān)督。在競聘期間，原任部門負(fù)責(zé)人要一如既往地抓好本部門工作。新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生后，原部門負(fù)責(zé)人要積極支持工作。
4、統(tǒng)籌兼顧，狠抓當(dāng)前。這次競聘上崗活動(dòng)是公司管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是推進(jìn)干部人事制度改革的重大舉措，要妥善處理好競聘上崗與做好當(dāng)前工作、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)系。要統(tǒng)籌兼顧，不能因?yàn)閷?shí)行競聘上崗而影響部門工作，影響人心穩(wěn)定，做到工作和競聘兩不誤、雙促進(jìn)，切實(shí)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，努力做好集團(tuán)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績迎接組織的挑選。
本方案在實(shí)施過程中如有未盡事宜，由董事會(huì)研究決定。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十七
為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
1.堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3.注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則；
4.堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6.上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
（一）基本條件
1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4.身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的`身體條件。
（二）競聘條件
1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力；
5.員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2.個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3.按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5.審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）
商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
1.事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2.有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
（三）工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號(hào)）等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十八
根據(jù)公司管理創(chuàng)新工作的總體安排，公司機(jī)構(gòu)調(diào)整和人員編制方案已初步確定，即將進(jìn)入具體實(shí)施階段。為進(jìn)一步優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，體現(xiàn)競爭意識(shí)，增強(qiáng)公司活力，提高工作效率，結(jié)合公司機(jī)構(gòu)調(diào)整，實(shí)施各部門領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定競聘上崗方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“公開競聘、公平競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任”的原則，貫徹“管理覆蓋、職責(zé)明確、運(yùn)行有序、信息暢通、決策科學(xué)、執(zhí)行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓寬選人用人渠道，引入競爭機(jī)制，使德才兼?zhèn)洹⒄J(rèn)同精儲(chǔ)公司文化、有志精儲(chǔ)公司事業(yè)的優(yōu)秀人才脫穎而出，加強(qiáng)公司經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平，努力增強(qiáng)公司發(fā)展后勁和核心競爭能力，為公司提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證和人才支撐。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及競聘崗位職數(shù)
公司設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
董事長、副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)管理部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、綜合管理部。
擬競聘崗位及崗位說明書見附表一、二。
三、競聘任職條件
1、擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，遵守國家法律法規(guī)和集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，服從大局，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派。
2、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，具有擔(dān)任崗位工作所必須的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。
3、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，辦事公道，具有高尚的職業(yè)道德，在職工群眾中反映良好。
4、參加競聘者須為公司在職員工。競聘中層正職崗位原則上年齡不超過48周歲，具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱。現(xiàn)任主管級(jí)以上崗位人員可報(bào)名競聘中層正職，現(xiàn)任中層以上崗位人員可報(bào)名競聘高級(jí)管理層。如競聘者特別優(yōu)秀，可在個(gè)別條件上適當(dāng)放寬。
5、各崗位具體任職條件詳見附表二崗位說明書。
四、具體工作安排
本次競聘上崗活動(dòng)按以下程序?qū)嵤?，具體日程安排見附表三。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開公司全體人員會(huì)議，公布競聘崗位，宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動(dòng)員。
2、自薦報(bào)名。動(dòng)員結(jié)束后，參加競聘者對(duì)照競聘的崗位、申報(bào)條件和資格，采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名選崗（每人可報(bào)1個(gè)崗位），認(rèn)真填寫《競聘報(bào)名表》，提交本人撰寫的《崗位競聘書》，交綜合管理部。
3、資格審查。報(bào)名結(jié)束后，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名情況進(jìn)行匯總，同時(shí)對(duì)照競聘崗位任職條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查，確定具體獲得競聘資格人員名單。
4、組織公司全體人員參加的民主測(cè)評(píng)。對(duì)全體競聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
5、組織公開競聘答辯。由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織面試。由競聘人員演講并答辯，相關(guān)評(píng)委評(píng)價(jià)確定面試成績。
6、確定競聘人選。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照崗位說明與任職條件，根據(jù)競聘者任現(xiàn)職時(shí)的德、能、勤、績、廉及日?？荚u(píng)獲獎(jiǎng)等情況，并參考民主測(cè)評(píng)結(jié)果和競聘答辯的情況，提出中層正職初步人選。根據(jù)公司程序，報(bào)董事長研究，確定競聘人選。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話、公示后，發(fā)文予以聘任，聘期暫定一年。
7、明確用工及薪酬待遇。本次競聘工作延續(xù)公司目前采用的員工勞動(dòng)用工管理方式，暫不作個(gè)別調(diào)整。競聘上崗人員在任職文件發(fā)布后，享受相應(yīng)級(jí)別薪酬待遇。競聘上崗過程中，被聘用到同職級(jí)崗位人員，薪酬待遇不變。經(jīng)協(xié)商一致，被聘任到低一級(jí)崗位的，薪酬待遇相應(yīng)下調(diào)一級(jí)。
8、落聘人員安排。本次競聘結(jié)果公布后，落聘人員由集團(tuán)人力資源部組織培訓(xùn)。結(jié)合這次競聘活動(dòng)，找出思想與工作上的差距，提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)參培人員今后為公司事業(yè)拼搏奮斗的責(zé)任心和主動(dòng)性，提高認(rèn)識(shí)水平、工作藝術(shù)和溝通能力，并組織培訓(xùn)考試。學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得預(yù)期的效果后，參考參培人員培訓(xùn)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試成績，結(jié)合相關(guān)部門缺崗情況，由公司研究確定二次競聘方案，協(xié)調(diào)到公司相關(guān)部門工作。如協(xié)調(diào)到相關(guān)部門任職的，薪酬待遇按原職級(jí)降一級(jí)。如不愿服從協(xié)調(diào)安排，則按照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定，辦理解除勞動(dòng)關(guān)系手續(xù)。
10、編制與崗位管理。根據(jù)服務(wù)發(fā)展、著眼長遠(yuǎn)的原則，由集團(tuán)黨委討論研究，一次性確定、批準(zhǔn)今后一階段部門及崗位編制設(shè)置計(jì)劃方案。二次競聘工作結(jié)束后，如有崗位空缺，則根據(jù)工作需要，面向社會(huì)公開招聘。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)妥有序地開展本次競聘工作，成立競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由李文義董事長兼任組長，公司董事會(huì)成員和外聘專家參與領(lǐng)導(dǎo)小組工作、綜合管理部為活動(dòng)具體工作部門。
2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。積極開展思想工作，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使公司全體干部員工充分認(rèn)識(shí)開展競聘上崗的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以積極的態(tài)度支持、參與這項(xiàng)工作。要正確看待這次競聘上崗，端正態(tài)度，擺正位置，敢于正視現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己，勇敢地接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)。要大力弘揚(yáng)講政治、講大局、講奉獻(xiàn)的精神，正確對(duì)待競聘結(jié)果，堅(jiān)決服從公司調(diào)配。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，陽光操作。實(shí)行競聘信息公開。競聘上崗活動(dòng)的各道程序、各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持陽光操作，實(shí)行公開透明，接受群眾監(jiān)督。在競聘期間，原任部門負(fù)責(zé)人要一如既往地抓好本部門工作。新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生后，原部門負(fù)責(zé)人要積極支持工作。
4、統(tǒng)籌兼顧，狠抓當(dāng)前。這次競聘上崗活動(dòng)是公司管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是推進(jìn)干部人事制度改革的重大舉措，要妥善處理好競聘上崗與做好當(dāng)前工作、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)系。要統(tǒng)籌兼顧，不能因?yàn)閷?shí)行競聘上崗而影響部門工作，影響人心穩(wěn)定，做到工作和競聘兩不誤、雙促進(jìn)，切實(shí)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，努力做好集團(tuán)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績迎接組織的挑選。
本方案在實(shí)施過程中如有未盡事宜，由董事會(huì)研究決定。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十九
為貫徹落實(shí)《__市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
一、基本原則
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3、注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則；
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件
（一）基本條件
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
（二）競聘條件
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事；
4、已聘任助級(jí)職稱者可競聘11—12級(jí)崗位；
5、員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5—12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽、訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、__商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）
2、__商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
六、聘期管理
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
七、崗位設(shè)置及數(shù)量
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5—7級(jí)崗、中級(jí)8—10級(jí)崗、初級(jí)11—12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
（三）工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
八、加強(qiáng)監(jiān)管
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職[1994）9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）負(fù)責(zé)解釋。
十、方案經(jīng)市教育局審核，經(jīng)過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。
崗位競聘活動(dòng)方案篇二十
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作規(guī)范和進(jìn)一步提高，同時(shí)培養(yǎng)有責(zé)任感、有主人翁意識(shí)的少先隊(duì)大隊(duì)干部，形成學(xué)生自我管理的少先隊(duì)工作新局面。本著公平、公開、公正的原則，讓隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的民主意識(shí)，選出隊(duì)員最滿意的少先隊(duì)大隊(duì)干部。
1、身體健康，一學(xué)期請(qǐng)假不超過3天。性格活潑開朗，有禮貌，有愛心，注意儀容儀表，干凈整潔。團(tuán)結(jié)同學(xué)，品行端正。
2、主動(dòng)為中隊(duì)做貢獻(xiàn)；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；有一定的'自理能力。
3、擔(dān)任中隊(duì)委員兩個(gè)學(xué)期以上（包括兩個(gè)學(xué)期）。有較強(qiáng)的管理、組織能力，獲得中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他隊(duì)員的認(rèn)可。
4、被評(píng)選三次以上“經(jīng)緯榜樣”（包括三次）。
5、積極參加“我當(dāng)小老師”、“三八負(fù)重感母恩”、“經(jīng)緯管理體驗(yàn)崗”等體驗(yàn)活動(dòng)累計(jì)四次以上。
6、參加兩次以上（包括兩次）“校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
7、會(huì)一項(xiàng)愛好特長，并有一定的成績（區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書或者參加學(xué)校演出）。
8、符合以上條件者，自愿申報(bào)。
9、中隊(duì)公開投票選舉，得票超過半數(shù)，且位列前三名者，進(jìn)入候選人行列。中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員各推薦一人，由校務(wù)會(huì)進(jìn)行最終商議后，各中隊(duì)候選人不超過4人。
1、符合條件的競選人，于本周四（5月8日）到大隊(duì)部領(lǐng)取競選登記表。
2、競選人每人制作一張海報(bào)進(jìn)行宣傳。周一（5月12日）早上，貼到保安室門口。
3、競選人于下周一（5月12日）班會(huì)課時(shí)間，進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的競選演講和才藝展示，全體投票進(jìn)行競選。
4、候選人，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織進(jìn)行大隊(duì)委員職責(zé)培訓(xùn)和管理工作實(shí)踐，為期2個(gè)月。
5、9月份對(duì)候選人進(jìn)行考核，進(jìn)行大隊(duì)委員競選。入選者于10月份建隊(duì)節(jié)正式聘任，任期一年。
崗位競聘活動(dòng)方案篇二十一
為合理配置和有效利用我校人力資源，實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高工作效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，根據(jù)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革的指導(dǎo)性意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、崗位競聘的原則：
1、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學(xué)?？梢云溉位虿黄溉?，教職工可以應(yīng)聘或拒聘。
2、按需設(shè)崗原則。根據(jù)市教育局人事部門核定的編制限額，科學(xué)合理設(shè)置崗位，按崗聘任，按崗定責(zé)，按責(zé)考核，保證重點(diǎn)，充實(shí)教學(xué)一線。
3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高整體效益，崗位競聘要有利用學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。
4、陽光操作原則。崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，規(guī)范操作，相關(guān)政策經(jīng)教代會(huì)通過報(bào)市教育局審批，堅(jiān)持公開公正公平，公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果，對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任。
大穩(wěn)定小調(diào)整原則。學(xué)科崗位從嚴(yán)，教輔后勤從寬。
5、統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強(qiáng)的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，同時(shí)維護(hù)老年教師的權(quán)益。對(duì)孕產(chǎn)女職工、長期病假等特殊情況依據(jù)相關(guān)政策辦理。
二、情況說明
本次崗位競聘對(duì)象為學(xué)校正式在編在崗人員，在編不在崗和在崗不在編人員根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策實(shí)施和調(diào)整。
三、崗位設(shè)置
根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策，結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行配置。具體設(shè)置情況另行公布。
四、崗位職責(zé)、聘任條件
（一）競聘人員基本條件
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，忠誠熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針。能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任。
2、遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的職業(yè)道德，堅(jiān)持教書育人、管理育人，服務(wù)育人。
3、取得小學(xué)或以上《教師資格證書》，具備相應(yīng)崗位職務(wù)所要求的學(xué)歷、工作能力、專業(yè)知識(shí)水平。顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，服從分配，認(rèn)真履職，能完成崗位職責(zé)和任務(wù)。
4、身體健康，能堅(jiān)持正常工作，能承擔(dān)并完成所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5.20xx年年度考核合格及以上。
（二）班主任職責(zé)競聘條件
1、班主任職責(zé)
班主任工作的根本職責(zé)是帶好班級(jí)、管好學(xué)生。具體內(nèi)容見《橋頭中心小學(xué)各類人員崗位職責(zé)匯編》。
2、班主任競聘條件
（1）有高尚的思想道德素質(zhì)，豐富的科學(xué)文化素質(zhì)，良好的身體素質(zhì)，，健康的心理素質(zhì)。
（2）有較強(qiáng)的法制觀念，做到依法執(zhí)教。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表。
（3）有積極、自覺、主動(dòng)的工作態(tài)度，能夠關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，要有較強(qiáng)的組織能力和語言表達(dá)能力。
（4）考慮學(xué)科課時(shí)分配與人力資源有效利用，班主任以語文學(xué)科教師兼任為主外，鼓勵(lì)英語、綜合學(xué)科教師競聘班主任崗位，適當(dāng)控制數(shù)學(xué)學(xué)科教師兼任班主任的數(shù)量。
（5）為保證專任教師的班主任經(jīng)歷，鼓勵(lì)并優(yōu)先考慮年輕教師、晉級(jí)晉優(yōu)教師競聘班主任。
（6）具有下流情形之一者不得聘任班主任：嚴(yán)重違法違紀(jì)者；有體罰或變相體罰學(xué)生者；有以營利為目的的補(bǔ)課行為者；有亂收費(fèi)、亂推銷行為者。
3、。班主任待遇、考核
（1）經(jīng)考核，按學(xué)期發(fā)放按照政策規(guī)定應(yīng)有的班主任津貼。
（2）按學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任，另行獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）班主任在晉級(jí)評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。
4、如班主任崗位經(jīng)競聘未滿，崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組可以從未申報(bào)班主任崗位教師中，根據(jù)班主任競聘條件，通過領(lǐng)導(dǎo)小組表決確定符合崗位需要的教師擔(dān)任班主任。如符合條件的教師拒絕崗位的應(yīng)聘，在晉級(jí)評(píng)優(yōu)中不予考慮。
崗位競聘活動(dòng)方案篇二十二
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。
1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；
3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
每月組織一次評(píng)選。
凡在本公司入職滿3個(gè)月，或雖未滿3個(gè)月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評(píng)選。
以各部門為單位組織評(píng)選，各部門以段或組每月可評(píng)選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊(duì)；以部門為中心，每月可評(píng)選“本月明星”、“進(jìn)步獎(jiǎng)”員工各1名。
1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識(shí)，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被同事投訴問題。
4、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司；認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評(píng)選工作，對(duì)照評(píng)選指標(biāo)，在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人，并于當(dāng)月30日前報(bào)部門經(jīng)理（附推薦材料或推薦理由），如當(dāng)月沒有合適人選，可不報(bào)。
2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門經(jīng)理對(duì)推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。
3、公布名單。公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。
1、獲得“進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得50元的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獲得“本月明星”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得100元的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號(hào)的段或組，當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗一面。
5、“月度明星”的評(píng)選結(jié)果將記入員工個(gè)人檔案，公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將從“月度明星”評(píng)選結(jié)果中產(chǎn)生。
本方案在試運(yùn)行階段，公司將視具體情形，有權(quán)作出調(diào)整，并逐步完善。
崗位競聘活動(dòng)方案篇一
為貫徹落實(shí)《x市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3、注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則；
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
（一）基本條件
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
（二）競聘條件
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事；
5、員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
1.x商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）
2.x商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
（三）工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
崗位競聘活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競爭激勵(lì)機(jī)制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢(shì)要求，具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?，F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競聘上崗，并制定本實(shí)施方案。
競聘上崗貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
教導(dǎo)主任1
教導(dǎo)處副主任1
大隊(duì)輔導(dǎo)員1
總務(wù)主任1
校辦主任1
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、有較強(qiáng)的教育理論水平，較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。
3、具有大專以上學(xué)歷，身體健康。
1、公開競聘方案、進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。召開全體教師會(huì)議，公開競聘方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并對(duì)上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
2、公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報(bào)名形式，鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競爭。
報(bào)名時(shí)間：
xxxxxx年8月10日—8月20日下午4：00。
報(bào)名方式：
(2)現(xiàn)場報(bào)名。到校長室填表報(bào)名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公推公選。
5、決定聘任。
1、對(duì)競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理，并享受相應(yīng)的待遇。
2、競聘入選者，實(shí)行試用期，試用期一般為三個(gè)月，期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月)
3、對(duì)被聘任人員，加強(qiáng)考核，考核不稱職的，予以解聘(年度考核獎(jiǎng)分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學(xué)期核發(fā))。
崗位競聘活動(dòng)方案篇三
1、在服務(wù)員崗位連續(xù)工作滿六個(gè)月以上者；
2、曾當(dāng)選過月度服務(wù)明星。
3、未受到過客人重大投訴；當(dāng)年工作中未犯過過失類（含）以上錯(cuò)誤；
4、業(yè)務(wù)技能熟練，具有較好的服務(wù)技巧。在歷屆技能大賽中獲獎(jiǎng)?wù)咴谕葪l件下優(yōu)先考慮。
1、報(bào)名：
符合競聘標(biāo)準(zhǔn)且有意競聘領(lǐng)班職務(wù)的人員，請(qǐng)到本部門報(bào)名，由部門匯總后上報(bào)員工部。
2、資格審核
員工部根據(jù)部門上報(bào)名單，對(duì)報(bào)名者按照競聘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格審核，審核合格者確定為正式競聘人員。
3、民主評(píng)議
由員工部組織對(duì)競聘人員進(jìn)行民主評(píng)議：競聘人員進(jìn)行競聘演說，由餐飲部選舉代表對(duì)競聘者進(jìn)行評(píng)分。
（代表名額：貴賓樓6名；肥牛吧4名；主樓中餐5名，粥店5名，代表由部門選舉產(chǎn)生）
民主評(píng)議得分占綜合成績的40%
4、實(shí)際操作考核
其得分占綜合成績的30%
5、面試
由總經(jīng)理、餐飲總監(jiān)、餐飲部經(jīng)理及貴賓樓、主樓各一名樓面經(jīng)理對(duì)競聘者的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力等進(jìn)行考核。
此項(xiàng)考核成績占綜合成績的30%
6、公示：
取綜合成績前4名的競聘者進(jìn)行公示，公示期為七天。
公示期內(nèi)，如對(duì)公示人員存有異議，請(qǐng)以書名形式上報(bào)員工部，員工部將根據(jù)情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，并對(duì)舉報(bào)者負(fù)有保密責(zé)任。
如確實(shí)情況屬實(shí)，則有第5名人員頂替，以此類推。（第5名選手公示期仍未7天）
崗位競聘活動(dòng)方案篇四
堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。
堅(jiān)持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。
堅(jiān)持競聘演講與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合，個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合的原則。
成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
成員：xx
辦公室主任（1人）、教務(wù)處主任、副主任（各1人，教務(wù)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理，副主任負(fù)責(zé)教育科研、教師培訓(xùn)、活力課堂，協(xié)助做好教務(wù)工作）、政教處主任、副主任（各1人，政教主任負(fù)責(zé)日常德育工作，副主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，協(xié)助做好德育工作。）、總務(wù)處主任（1人）、電教處主任（1人）
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和大局觀念，遵紀(jì)守法，廉潔自律。
2、熱愛教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。
3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力，工作勤奮積極，實(shí)績明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。
4、身心健康，能勝任崗位需要。
1、提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級(jí)組長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2、擔(dān)任中層干部應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。
新提任中層干部的、年齡一般應(yīng)在35周歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達(dá)退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評(píng)定為合格以上等次。
1、8月20日（星期一）在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案
2、8月22日（星期三）報(bào)名。參加本次競聘的教師及原中層領(lǐng)導(dǎo)必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導(dǎo)中學(xué)中層干部競爭上崗報(bào)名表》，申請(qǐng)競聘的崗位不能超過兩個(gè)。
3、8月23日（星期四）上午8：30進(jìn)行中層干部競聘會(huì)。參會(huì)人員為全校教職工。會(huì)議程序如下：第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘程序，強(qiáng)調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時(shí)間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。
4、8月23日（星期四）上午10：00學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府審批。
5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結(jié)果。
6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認(rèn)，報(bào)教育局人事科備案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。
2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自己的真才實(shí)學(xué)參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即取消資格。
3、其他教職工在本次競聘活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，也要給予紀(jì)律處分。
崗位競聘活動(dòng)方案篇五
根據(jù)公司扁平化管理的需要，檢修中心根據(jù)內(nèi)部實(shí)際情況，制定此次崗位競聘方案。方案本著“以德服人，德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與，積極體現(xiàn)個(gè)人能力。
為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置，用人方面真正引入競爭機(jī)制，使員工有機(jī)會(huì)選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位，從而提高工作積極性，達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。
堅(jiān)持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
1、檢修中心全體正式職工。
2、競聘者只能競聘一個(gè)符合條件的職位。
為使此次內(nèi)部競聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行，特成立評(píng)委組七人，由班子三人加科室人員四人組成，李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。
搶險(xiǎn)隊(duì)組長、檢修班班長、巡網(wǎng)組組長、水泵班班長、特殊設(shè)備班班長共5個(gè)崗位。
（一）搶險(xiǎn)隊(duì)組長
（1）熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。
（2）能夠獨(dú)立分析險(xiǎn)情的問題所在，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
（3）積極組織部署開展各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（二）水泵班班長
（1）熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運(yùn)行情況，型號(hào)、功率。
（2）能夠獨(dú)立分析水泵的問題所在，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
（3）積極組織部署的各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（5）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。
（三）檢修班班長
（1）有較強(qiáng)的維檢修及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
（2）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。
（3）有傳幫帶的工匠精神，幫助同志共同進(jìn)步，成長為優(yōu)秀的技能人員。
（四）巡網(wǎng)組組長
（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。
（2）工作能力突出，經(jīng)驗(yàn)豐富，充當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)的指路人，告知相應(yīng)管徑、閥門所在。
（3）服從上級(jí)指揮，積極組織部署各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（五）特殊設(shè)備班班長
（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。
（2）積極配合各班組及科室開展各項(xiàng)工作。
（3）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（4）第一時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
1、考察的主要內(nèi)容是；原工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。
2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實(shí)，切忌夸大其詞。
3、評(píng)審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況，競聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評(píng)定，確定擬聘用人員。
4、對(duì)符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿，未發(fā)現(xiàn)任職問題的，按規(guī)定履行任職手續(xù)，任職試用期為一年。
撰寫講稿—現(xiàn)場演講—評(píng)審提問—答辯—評(píng)審打分—公布結(jié)果
20xx年6月28日。
崗位競聘活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步深化職稱制度改革，全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開，建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件，結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。
一、 競聘對(duì)象
取得中級(jí)職稱任職資格而未聘用的人員。
二、 競聘方法
x、依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競聘細(xì)則量化考核計(jì)分，按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。
x、榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。
x、任現(xiàn)職期間，連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者，在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、任現(xiàn)職期間，近三年所授學(xué)科生均成績連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首，在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、中級(jí)職稱已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中，截止競聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲，可優(yōu)先直接聘任。
x、根據(jù)競聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下，依據(jù)競聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如：第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任，如此類推。)
三、 競聘細(xì)則(列表附后)
四、 有關(guān)事宜
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過后生效。
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
崗位競聘活動(dòng)方案篇七
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況，經(jīng)中心校研究，決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長競聘上崗。特制定本實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，通過校園長競聘上崗，激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性，增強(qiáng)校長領(lǐng)導(dǎo)活力，提高工作績效，逐步形成校園長優(yōu)勝劣汰的長效機(jī)制。
二、 基本原則
1、 堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
2、 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅毓ぷ鲗?shí)績的原則。
3、 堅(jiān)持工作需要為主，兼顧個(gè)人意向的原則。
三、競聘上崗職位
北煙莊小學(xué)校長、袁窯小學(xué)校長、高村小學(xué)校長、中心幼兒園園長
四、 競聘上崗的基本條件和資格
（一）基本條件
1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。
2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。
3、中專以上學(xué)歷。
4、具有爭任崗位所具備的專業(yè)知識(shí)和政策理論水平。
5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力，以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能積極貫徹上級(jí)指示精神，并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。
（二）基本資格
1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員；
2、必須前三年考核為合格以上等次。
3、未受過黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。
五、競聘上崗的工作程序
（一）動(dòng)員
7月1日召開競聘動(dòng)員會(huì)，公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。
（二）報(bào)名與資格審查
1、競爭上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法，符合條件者，填寫競爭上崗申請(qǐng)表，每人只能競爭一個(gè)職位；（7月2日-7月3日）
2、資格審查。依據(jù)競爭上崗條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查（7月4日）。
（三）理論考試（7月5日）、競職演講（7月5日）、民主測(cè)評(píng)、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)
1、理論考試（滿分30分）。競聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。
2、競職演講（滿分30分）。競爭者在全體中心校成員及部分教師代表大會(huì)上進(jìn)行競職演講，內(nèi)容包括個(gè)人簡歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等，競爭演講的順序采取抽簽的辦法確定，演講時(shí)間不超過5分鐘。（7月2日）
2、民主測(cè)評(píng)（滿分20分）。6月17日——21日，中心校對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí)已經(jīng)對(duì)全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議，此次測(cè)評(píng)就依據(jù)上次結(jié)果。
3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)（滿分20分）。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無記名投票方式對(duì)競聘人員進(jìn)項(xiàng)評(píng)價(jià)。
按以上三項(xiàng)總成績確定擬任人選，若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競爭情況，中心校將按照成績?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競聘，那么中心校將進(jìn)行民主評(píng)議后直接聘任。
崗位競聘活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步深化職稱制度改革，全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開，建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件，結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。
取得中級(jí)職稱任職資格而未聘用的人員。
依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競聘細(xì)則量化考核計(jì)分，按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。
榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。
任現(xiàn)職期間，連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者，在同等條件下優(yōu)先聘任。
任現(xiàn)職期間，近三年所授學(xué)科生均成績連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首，在同等條件下優(yōu)先聘任。
中級(jí)職稱已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中，截止競聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲，可優(yōu)先直接聘任。
根據(jù)競聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下，依據(jù)競聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如：第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任，如此類推。)
《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過后生效。
《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
崗位競聘實(shí)施方案
崗位競聘活動(dòng)方案篇九
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，維護(hù)廣大教師權(quán)益，根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核，然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
1、空崗補(bǔ)缺的原則。
2、量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。
4、公正、公平、公開的原則。
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師
組長：
副組長：
成員：
（一）思想政治方面
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
（二）學(xué)歷、資歷方面
1、學(xué)歷：中師畢業(yè)計(jì)10分；行管?？飘厴I(yè)計(jì)11分；國家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)計(jì)12分；國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2、教齡：按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限，每年計(jì)0.5分。
3、資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分；在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的，從取得資格時(shí)間起，每年另加2分。
4、職務(wù)：任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(兼課)的每年計(jì)0.3分，未兼課的校長每年計(jì)0.1分；擔(dān)任主任（含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分；擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5、年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分，最多累計(jì)2次，合格計(jì)0.1分。
（三）教育教學(xué)方面
1、等級(jí)：近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀（含2008年前特優(yōu)）等次的每年計(jì)15分；良好（含2008年前合格）等次的計(jì)13分；合格（含2008年前基本合格）的計(jì)10分；不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2、名次：近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進(jìn)檔：近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分，取六年平均分。
（雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣，若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分，取平均分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍；中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍（若以上人員自身有教學(xué)成績，則按就高計(jì)算）。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。）
4、輔導(dǎo)：任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分；二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分；三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
（四）教科研方面
1、論文：任期內(nèi)發(fā)表論文（必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物）加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分；獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?、省、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分，二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分，三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算，不重復(fù)累計(jì)。
2、賽課：任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的'優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分；省級(jí)計(jì)4、3、2分；市級(jí)計(jì)2、1、0.5分；縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分；校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
3、課題：任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分，承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分，未結(jié)題的減半。
4、榮譽(yù)：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
1、男年齡已滿59周歲、女年齡已滿54周歲且仍在教育教學(xué)第一線的教師在同崗位內(nèi)且符合基本條件的直接進(jìn)相應(yīng)最高等級(jí)。獲省級(jí)以上政府表彰的在同一崗位內(nèi)可以破格進(jìn)最高等級(jí)。
2、如有得分相同的以聘任時(shí)間長者優(yōu)先；其次以年齡大者優(yōu)先；再次以教學(xué)成績得分高低優(yōu)先；再次以學(xué)校管理者優(yōu)先。若以上還不能區(qū)別，以工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考評(píng)得分為主要依據(jù)。
3、凡在計(jì)算成績年限內(nèi)學(xué)年度教學(xué)成績不合格等級(jí)達(dá)2次及以上者不得競聘最高級(jí)。（考慮到首次競聘本條暫不執(zhí)行）
4、凡嚴(yán)重違反學(xué)校考勤制度，造成社會(huì)影響直接受聘最低級(jí)。
5、凡嚴(yán)重違反縣局規(guī)定進(jìn)行有償家教和私自誘導(dǎo)學(xué)生征訂教輔資料以及違規(guī)收費(fèi)等行為者，直接受聘最低級(jí)。
6、任期內(nèi)班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故且對(duì)學(xué)校造成重大負(fù)面影響的，直接受聘最低級(jí)。
7、凡不服從組織安排和調(diào)配的，影響惡劣者，直接受聘最低級(jí)。
8、因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級(jí)競聘。（崗位設(shè)置首聘期間在初級(jí)崗內(nèi)患癌癥或精神病者可直接進(jìn)最高級(jí)）
9、本細(xì)則解釋權(quán)歸中心學(xué)?？荚u(píng)小組。未盡事宜另做安排。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十
為適應(yīng)農(nóng)行股份制改革的新形勢(shì)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷?duì)伍，進(jìn)一步優(yōu)化二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)中國農(nóng)業(yè)銀行干部選拔任用及崗位輪換制度，結(jié)合我行實(shí)際情況，經(jīng)研究，決定自20xx年年初起在我行實(shí)行中層干部競爭上崗制度。特制訂本次中層干部競聘方案。
堅(jiān)持“公開競聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則，擴(kuò)大選人視野，引入競爭機(jī)制，使德才兼?zhèn)洹⒂兄緩氖虏块T、網(wǎng)點(diǎn)管理的優(yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅(jiān)定、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到中層干部領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，加強(qiáng)我行的中層干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平。
1、成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組 員：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)中層干部競聘工作實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo)，制定競聘方案，組織實(shí)施對(duì)參加競聘人員的資格審查，參與對(duì)競聘人員的考核，最終確定擬聘人選。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行民主集中制的組織原則，重大問題集體決策。
根據(jù)應(yīng)設(shè)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)崗位職數(shù)，本次競聘的崗位為：
辦公室：主任1名，副主任2名。
會(huì)計(jì)部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理1名。
信貸部：經(jīng)理（或副經(jīng)理）1名。
客戶部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理2名。
支行營業(yè)室：主任1名。
金頂營業(yè)所：主任1名。
通甸營業(yè)所：主任1名。
1、范圍：農(nóng)行縣支行在職正式員工。
2、條件：
（1）愛崗敬業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，有奉獻(xiàn)精神，在行內(nèi)具有較高的威望。
（2）堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)肯干，敢于爭先，善于思考，勇于改革，有從事管理工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)績。
（3）行齡3年及以上，學(xué)歷及年齡不限。
（4）業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，是行內(nèi)公認(rèn)的業(yè)務(wù)骨干，具有擔(dān)任崗位工作所必需的專業(yè)知識(shí)和技能。
（5）具有較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。
1、公布競聘崗位。
2、對(duì)原有中層干部全部免職，重新參加競聘。但新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生以前繼續(xù)負(fù)責(zé)原崗位工作。
3、自薦報(bào)崗。1月3日晚召開職工大會(huì)宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動(dòng)員。競聘動(dòng)員結(jié)束后，按競聘的崗位、申報(bào)條件和資格，采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名報(bào)崗，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織符合條件且有意參加競聘的申報(bào)人填報(bào)《競聘報(bào)崗表》（競聘報(bào)崗表向辦公室領(lǐng)取），并于1月6日早上班時(shí)交到支行辦公室。
4、理論考試和資格審查。在競聘報(bào)崗結(jié)束后，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織競聘報(bào)崗人員進(jìn)行卷面考試（卷面考試成績?cè)诟偲缚倻y(cè)評(píng)中占60%），對(duì)照考試成績、競聘條件和資格對(duì)申報(bào)人進(jìn)行資格審查后，確定競聘候選人名單并公示。
5、競聘演講和民主測(cè)評(píng)。競聘候選人在競聘測(cè)評(píng)會(huì)上每人作5—10分鐘左右的演講。演講后，全行員工及競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)競聘候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)（群眾測(cè)評(píng)占20%，領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)占20%）。
6、確定擬聘人選。參照民主評(píng)議結(jié)果，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選，確定擬聘人選的擬聘崗位，并在行內(nèi)進(jìn)行任前公示，公示時(shí)間不少于3天。
7、任職審批。公示結(jié)果無影響者，向州分行報(bào)批或報(bào)備。經(jīng)報(bào)備和審批同意后，由領(lǐng)導(dǎo)班子正式聘任（1月12日?qǐng)?bào)備、報(bào)批，15日以前全面結(jié)束）。本行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人（中層副職以上干部）全部采用聘任制，新任職務(wù)原則上聘期為一年（最長不超過規(guī)定的輪崗期限），并每年對(duì)中層干部進(jìn)行任職考評(píng)，經(jīng)考評(píng)稱職的再行續(xù)聘。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十一
1、為了建立激勵(lì)競爭機(jī)制，完善班主任的任用制度，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特制定本方案。
2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競爭，擇優(yōu)聘任”的原則。
3、本方案適用于江蘇省林橫高級(jí)中學(xué)班主任聘任。通過簽訂聘任合同，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
（一）教育管理職責(zé)
1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，注重過程，講求實(shí)效。
2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。
3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則，采取各種方法，形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。
4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向：一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作；二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊，置學(xué)校要求不顧，自行其是。
5、開展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括
（1）組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)（如班團(tuán)干部的配置、工作分配等）。
（2）提出班級(jí)工作設(shè)想。
（3）悉心指導(dǎo)學(xué)生開展各種班級(jí)工作。
（4）建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神，班級(jí)事務(wù)的重大決定要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商量討論。
6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見性和前瞻性。切實(shí)提高班級(jí)管理成效，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
（二）崗位職責(zé)
1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊(cè)》，做好工作小結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，不做與會(huì)議無關(guān)之事，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評(píng)語，并指導(dǎo)學(xué)生填寫好人生規(guī)劃書，做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類評(píng)優(yōu)工作。
3、每月組織召開兩次班委會(huì)議，并參加其中一次，給予有效的指導(dǎo)。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào)，積極營造班級(jí)氛圍，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。
5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀(jì)律，按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)要求，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建設(shè)“文明班集體”。
6、定期召開主題班會(huì)，認(rèn)真組織班會(huì)活動(dòng)，有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會(huì)或年級(jí)會(huì)議。
7、組織家長會(huì)，向家長通報(bào)學(xué)生情況，組織家長交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，通過家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn)，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對(duì)策。定期完成家訪工作。
8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。
9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。
10、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。
11、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。
12、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“五到位”：
（1）學(xué)生活動(dòng)到位
（2）學(xué)校、年級(jí)集會(huì)到位
（3）大掃除到位
（4）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到位
（5）值班到位
本校在編在職正式教師。
競聘崗位：各年級(jí)班主任
1、具備教師資格，身體健康狀況良好。
2、熱愛班主任工作，師德
崗位競聘活動(dòng)方案篇十二
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，維護(hù)廣大教師權(quán)益，根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、總體思路
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核，然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
二、考核原則
1、空崗補(bǔ)缺的原則。2.量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。4.公正、公平、公開的原則。
三、考核對(duì)象
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、考核范圍及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）思想政治方面
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
（二）學(xué)歷、資歷方面
1、學(xué)歷：中師畢業(yè)計(jì)10分；行管?？飘厴I(yè)計(jì)11分；國家承認(rèn)的專科畢業(yè)計(jì)12分；國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2、教齡：按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限，每年計(jì)0.5分。
3、資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分；在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的，從取得資格時(shí)間起，每年另加2分。
4、職務(wù)：任期內(nèi)擔(dān)任村小校長（兼課）的每年計(jì)0.3分，未兼課的校長每年計(jì)0.1分；擔(dān)任主任（含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分；擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5、年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分，最多累計(jì)2次，合格計(jì)0.1分。
（三）教育教學(xué)方面
1、等級(jí)：近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀（含20xx年前特優(yōu)）等次的每年計(jì)15分；良好（含20xx年前合格）等次的計(jì)13分；合格（含20xx年前基本合格）的計(jì)10分；不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2、名次：近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進(jìn)檔：近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分，取六年平均分。
（雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣，若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分，取平均分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍；中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍（若以上人員自身有教學(xué)成績，則按就高計(jì)算）。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。）
4、輔導(dǎo)：任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分；二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分；三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
（四）教科研方面
1、論文：任期內(nèi)發(fā)表論文（必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物）加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分；獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?、省、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分，二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分，三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算，不重復(fù)累計(jì)。
2、賽課：任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分；省級(jí)計(jì)4、3、2分；市級(jí)計(jì)2、1、0.5分；縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分；校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
3、課題：任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分，承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分，未結(jié)題的減半。
4、榮譽(yù)：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十三
為貫徹落實(shí)《濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
一、基本原則
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3、注重工作實(shí)績、資歷和能力的原則；
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件
（一）基本條件
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
（二）競聘條件
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力；
5、員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職責(zé)任務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情況、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情況、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)接受各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不符合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.濰坊商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）
主任：于建平
副主任：陳兆坊孫中升
2.濰坊商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
主任：任云杰
成員：李乃強(qiáng)汪源紅楊麗艷于永康馬高梅
六、聘期管理
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿20xx年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定https:///對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情況進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還可以增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
七、崗位設(shè)置及數(shù)量
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情況逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情況。
（三）工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
八、加強(qiáng)監(jiān)管
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)責(zé)任人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）負(fù)責(zé)解釋。
十、方案經(jīng)市教育局審核，通過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十四
按照市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《韶關(guān)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》的通知精神（韶人社（2010）69號(hào)）等文件精神，結(jié)合我單位實(shí)際，經(jīng)研究，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)黨委研究決定,成立xx事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
第一副組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任
二、競聘范圍
競聘對(duì)象為鎮(zhèn)屬事業(yè)單位（在編、在冊(cè)、在崗）人員。
三、任職資格條件
參加競聘人員應(yīng)具備以下條件：
（一）基本條件
遵守憲法和法律，具有良好的品行，具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件，適應(yīng)崗位要求的身體條件。
（二）具體條件（以下條件由各單位根據(jù)本單位崗位情況和實(shí)際制定，格式僅供參考）
1、管理崗位任職條件
九級(jí)職員崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有中專及以上文化程度。
（2）任職年限：須在十級(jí)職員崗位上工作滿3年及以上。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，熟悉單位業(yè)務(wù)工作，有一定語言表達(dá)能力、文字寫作能力，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)，能勝任崗位所需的本職工作。
2、專技崗位任職條件
高級(jí)崗位：
中級(jí)崗位十級(jí)：
（1）學(xué)歷要求：具有大專及以上文化程度
（2）任職年限：須在初級(jí)崗位十一級(jí)上工作滿3年及以上，并取得與崗位相關(guān)的中級(jí)職稱。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，精通單位業(yè)務(wù)工作，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化手段處理本單位業(yè)務(wù)工作。能勝任崗位所需的本職工作。
初級(jí)崗位十一級(jí)、十二級(jí)：
（1）學(xué)歷要求：具有中專及以上文化程度
（2）任職年限：分別須在初級(jí)崗位十二級(jí)、十三級(jí)上工作滿3年以上，并取得與崗位相關(guān)的初級(jí)職稱。
（2）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，熟悉單位業(yè)務(wù)工作，能勝任崗位所需的本職工作。
3、工勤技能崗位任職條件
工勤技能四級(jí)崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有高中及以上文化程度。
（2）任職年限：須在本工種五級(jí)崗位工作滿5年，并通過中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：有創(chuàng)新開拓能力及良好的職業(yè)道德，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任崗位所需的本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
工勤技能五級(jí)崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有高中及以上文化程度。
（2）任職年限：須在普通工崗位工作滿5年，并通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：有良好的職業(yè)道德，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任崗位所需的本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
四、方法程序
（一）召開黨委會(huì)和聘用上崗動(dòng)員大會(huì)
傳達(dá)貫徹崗位設(shè)置首次聘用人員相關(guān)要求，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，引導(dǎo)事業(yè)單位工作人員積極參與、正確對(duì)待。
（二）上報(bào)審批
制定《崗位說明書》和《競聘上崗方案》，并報(bào)市人社局審批。
（三）組織實(shí)施
1、公布方案和條件 公布競聘方案和競聘崗位名稱、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等相關(guān)事項(xiàng)。
2、資格審查 領(lǐng)導(dǎo)小組按照競聘上崗的條件，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，對(duì)資格審查合格者進(jìn)行公示。
3、開展競聘競聘上崗采取民主測(cè)評(píng)、組織考察等方法進(jìn)行。
4、確定擬聘人員 結(jié)合工作需要由單位領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。
5、公示結(jié)果 對(duì)擬聘人員名單和擬聘崗位公示5個(gè)工作日。
（四）登記備案，并完善相關(guān)聘用手續(xù)
公示結(jié)束后，按程序報(bào)送市人社局審批。經(jīng)批準(zhǔn)后，按相關(guān)規(guī)定簽訂《事業(yè)單位聘用合同》。
（五）兌現(xiàn)待遇
根據(jù)全市工作進(jìn)度和時(shí)間安排，統(tǒng)一安排兌現(xiàn)工資。
五、紀(jì)律要求
通過這次人員聘用工作，引導(dǎo)干部職工樹立正確的觀念，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，不斷提高工作效率和業(yè)務(wù)水平。這次參加人員聘用的對(duì)象和組織開展人員聘用工作的領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員，應(yīng)嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，對(duì)人員聘用工作中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要按照相關(guān)紀(jì)律和規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十五
第二任期崗位設(shè)置競聘方案 按照《aa 大學(xué)第二任期中層單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置及聘任方案》，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制訂 aa 院組織落實(shí)方案。
一、設(shè)崗原則（一）黨管干部，依法管理。
（二）按需設(shè)崗，科學(xué)高效。
2、中層單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及崗位設(shè)置（一）內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu) 根據(jù)學(xué)院事業(yè)發(fā)展需要,aa 院內(nèi)設(shè)綜合辦公室、
教學(xué)
辦公室、團(tuán)委。
（二）崗位設(shè)置 1、管理崗位：綜合辦主任 1 個(gè)、教學(xué)辦主任 1 個(gè)、團(tuán)委書記各 1 個(gè)、教學(xué)秘書 1名、工勤崗 1 名。
2.專職輔導(dǎo)員崗 13 個(gè)。
3、崗位聘任和管理（一）管理七級(jí)、八級(jí)崗位對(duì)應(yīng)管理機(jī)構(gòu)科級(jí)、副科級(jí)崗位，在職務(wù)晉升、交流任職等方面，與學(xué)校黨政管理機(jī)構(gòu)科級(jí)崗位同等對(duì)待。
（二）堅(jiān)持崗位管理、按崗聘用。本次崗位聘任除允許兼職的崗位外，原則上在所屬崗位類別聘用，專業(yè)技術(shù)崗位原則上在所屬系列內(nèi)聘用。
如工作需要并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，已聘專業(yè)技術(shù)崗位人員競聘到不允許兼職的管理崗位，其已聘專業(yè)技術(shù)崗位自動(dòng)解聘；已聘專業(yè)技術(shù)崗位人員競聘到其他系列，晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位時(shí)需在該系列專業(yè)技術(shù)崗位工作滿一年。
如工作需要并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，管理崗位人員本次競聘到專業(yè)技術(shù)崗位，可按原聘專業(yè)技術(shù)崗位暫發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)性績效，待校內(nèi)專業(yè)技術(shù)崗位微調(diào)時(shí)，按相應(yīng)程序競聘。
（三）鼓勵(lì)管理崗位人員輪崗交流和多崗位鍛煉。鼓勵(lì)教師兼任教學(xué)（科研）機(jī)構(gòu)
管理七級(jí)八級(jí)崗位。鼓勵(lì)符合教師崗位要求（具有碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位及高校教師資格證）的管理崗位人員回歸教學(xué)一線。
（四）探索輔導(dǎo)員職務(wù)職級(jí)“雙線”晉升辦法。設(shè)立高中初級(jí)輔導(dǎo)員,具有副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)的為高級(jí)輔導(dǎo)員,具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或原有正科級(jí)為中級(jí)輔導(dǎo)員, 其余為初級(jí)輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員除實(shí)行專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)聘單列外，對(duì)應(yīng)相應(yīng)管理崗位, 高級(jí)輔導(dǎo)員和中級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)應(yīng)管理七級(jí)八級(jí)，在職務(wù)晉升、交流任職等方面，與學(xué)校黨政管理機(jī)構(gòu)科級(jí)崗位同等對(duì)待。
（五）人事代理人員上崗后的崗位聘用合同應(yīng)與其勞動(dòng)合同聘期一致。
4、資格條件(一)管理七級(jí)崗位需滿足下列條件之一: 1、現(xiàn)任正科級(jí)或副科級(jí)崗位工作滿 2 年。
2、具有本科學(xué)歷、碩士學(xué)位,相關(guān)工作滿 7 年且具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、具有碩士研究生學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，相關(guān)工作滿 4 年且有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
4、具有博士研究生學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，相關(guān)工作滿 1 年且具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
（二）管理八級(jí)崗位需滿足下列條件之一：
1、現(xiàn)任副科級(jí)。
2、具有本科學(xué)歷，相關(guān)工作滿 3 年。
3、具有碩士研究生學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，相關(guān)工作滿 2 年。
4、具有博士研究生學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，相關(guān)工作滿 1 年。
5、聘用程序（一）公布崗位 公布各類崗位、崗位職責(zé)和任職條件。
（二）個(gè)人申請(qǐng)
個(gè)人填寫《崗位聘用申請(qǐng)表》，向崗位所在單位工作小組提出書面應(yīng)聘申請(qǐng)。單位匯總后報(bào)組織部、人事處。
（三）組織選聘 各中層單位工作小組依據(jù)各級(jí)各類崗位任職條件對(duì)應(yīng)聘人員的基本任職條件和崗位任職條件組織選聘工作，確定擬聘人選，并報(bào)組織部、人事處備案。
（四）學(xué)校審批 按照相應(yīng)選聘工作程序，學(xué)校對(duì)各類崗位的擬聘人選進(jìn)行審批。
（五）簽訂合同 中層單位與受聘人員簽訂崗位聘用合同。
6、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張燕 副組長：刁玉柱、閆青峰 成 員：王連合、李慶勝、吳作風(fēng)、黃廷玉（二）工作小組職責(zé)：
根據(jù)學(xué)校對(duì)崗位設(shè)置管理工作的指導(dǎo)性意見，制定本單位崗位聘用工作實(shí)施方案;負(fù)責(zé)本單位崗位競聘用等相關(guān)工作。
7、日程安排（一）5 月 19 日，公布競聘方案。
（二）5 月 22 日，組織報(bào)名。
（三）5 月 23 日，組織選聘。
（四）5 月 24 日將擬聘用人員名單公示并分別報(bào)組織部、人事處。
八、本方案未盡事宜，按學(xué)?！禷a 大學(xué)第二任期中層單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置及聘任方案》執(zhí)行。
2017 年 5 月 18 日 附件一: 綜合辦公室主任崗位工作職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)院行政日常運(yùn)行工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)院經(jīng)費(fèi)管理及報(bào)銷工作。
3、負(fù)責(zé)院級(jí)一般性公文的起草工作。
4、負(fù)責(zé)各類會(huì)議的組織安排 5、負(fù)責(zé)教職工的考勤與上報(bào)工作。
6、負(fù)責(zé)公章保管與使用。
7、負(fù)責(zé)學(xué)院各類資產(chǎn)的管理和使用。
8、負(fù)責(zé)學(xué)院檔案管理工作。
9、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件二: 教學(xué)辦主任崗位工作職責(zé) 1、做好相關(guān)學(xué)院日常教學(xué)工作，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
2、協(xié)助副院長（教學(xué)）制定或修改人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱等。
3、根據(jù)人才培養(yǎng)方案編報(bào)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃和課程表，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行過程中的管理工作。
3、組織考試命題、安排監(jiān)考教師和考場的有關(guān)工作。
4、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的組織與管理工作。
5、負(fù)責(zé)辦理教師的調(diào)、停課手續(xù)，及時(shí)通報(bào)并協(xié)助處理教學(xué)事故。
6、協(xié)助副院長（教學(xué)）和系主任組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)論文的指導(dǎo)、檢查、答辯、評(píng)比等工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生成績管理，做好畢業(yè)審核和學(xué)士學(xué)位審核工作。
8、根據(jù)教學(xué)任務(wù)需要，服從學(xué)校教學(xué)管理部門統(tǒng)一調(diào)度。
9、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件三 學(xué)院團(tuán)委書記崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校黨委、校團(tuán)委的工作部署和要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定、實(shí)施團(tuán)學(xué)的工作計(jì)劃，并及時(shí)
總結(jié)
； 2、負(fù)責(zé)掌握青年團(tuán)員的思想狀況，做好青年學(xué)生的思想政治教育工作； 3、負(fù)責(zé)抓好團(tuán)的組織建設(shè)，做好團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳和檔案管理工作。定期召開學(xué)院團(tuán)委成員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，討論、布署和檢查工作，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)工作； 4、負(fù)責(zé)向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員做為黨的培養(yǎng)、發(fā)展對(duì)象； 5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開展適合青年特點(diǎn)的科技競賽、文體活動(dòng)、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)； 6、負(fù)責(zé)抓好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、評(píng)先樹優(yōu)的具體工作； 7、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)生安全教育、管理及學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作； 8、負(fù)責(zé)做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、文化建設(shè)及思想政治教育進(jìn)公寓等工作； 9、負(fù)責(zé)組織開展畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)生資助和心理健康教育、國防教育等服務(wù)學(xué)生的工作； 10、負(fù)責(zé)完成學(xué)工部、校團(tuán)委交辦的其他工作。
11、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件四
輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作，組織開展日常思想政治教育和主題教育。
2、做好學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理工作，指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班團(tuán)組織建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)建設(shè)，做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核工作。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生教育管理服務(wù)工作，做好學(xué)生日常安全教育、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先樹優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等工作，做好心理健康教育、危機(jī)干預(yù)及突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
5、做好學(xué)生宿舍安全文明、衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作，指導(dǎo)學(xué)生開展宿舍文化建設(shè)。
6、做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
7、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件五: 教學(xué)秘書崗位工作職責(zé) 1、協(xié)助教學(xué)辦主任做好相關(guān)學(xué)院日常教學(xué)工作，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
2、做好教師教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)匯總。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)考試試卷的收交、排版，做好考試試卷印發(fā)、保密工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生選修課及學(xué)分管理工作，組織學(xué)生進(jìn)行課程的選修，負(fù)責(zé)緩考、補(bǔ)考、重修、免修等工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)生的各種考試報(bào)名及組織，協(xié)助學(xué)院做好學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)業(yè)預(yù)警等工作。
6、做好教學(xué)材料的歸檔工作。
7、完成學(xué)院交辦的其他工作。
附件六: 工勤崗崗位工作職責(zé) 1、負(fù)責(zé)教學(xué)、辦公場所的日常管理。
2、各類會(huì)場的布置與會(huì)議服務(wù)。
3、辦公用品的保管與發(fā)放工作。
4、負(fù)責(zé)各類固定資產(chǎn)的調(diào)賬登記與管理維修。
5、負(fù)責(zé)各類文件、資料的收發(fā)、上報(bào)、呈批及存檔工作。
6、協(xié)助辦公室主任做好檔案管理工作
7、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律承諾書 本人承諾：在干部換屆過程中切實(shí)遵守中紀(jì)委、中組部“九個(gè)嚴(yán)禁、九個(gè)一律”紀(jì)律要求，堅(jiān)決維護(hù)換屆工作的嚴(yán)肅性，為保證干部換屆風(fēng)清氣正作出積極貢獻(xiàn)。
一、不傳謠信謠。絕不散發(fā)、傳播不利于換屆的言論；絕不誣告陷害或者侮辱誹謗他人；絕不編造和傳播小道消息，或是品頭論足、制造是非、挑撥離間，影響團(tuán)結(jié)。
2、不拉票賄選。絕不在民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考察中搞拉票賄選等非組織活動(dòng)；絕不通過宴請(qǐng)、安排消費(fèi)活動(dòng)、打電話、發(fā)短信、當(dāng)面拜訪、委托或者授意中間人出面說情、舉辦聯(lián)誼活動(dòng)等形式，請(qǐng)求他人給予自己關(guān)照。
3、不干擾換屆。絕不接受有拉票意圖的宴請(qǐng)，收受拉票人禮品或參與拉票人安排的消費(fèi)活動(dòng)；絕不參與或者幫助他人拉票賄選；絕不在換屆期間散發(fā)各種宣傳材料；絕不趁機(jī)打擊報(bào)復(fù)他人；絕不泄露、擴(kuò)散或者竊取尚未公開事項(xiàng)或其他應(yīng)當(dāng)保密的內(nèi)容；絕不阻撓對(duì)違反換屆紀(jì)律問題的調(diào)查和處理。
4、不跑官要官。絕不以謀取個(gè)人職務(wù)晉升、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、留任或者提高職級(jí)待遇
等為目的，賄賂他人；絕不采取拉關(guān)系、走門子、要挾等不正當(dāng)手段，謀取職務(wù)或者職級(jí)待遇。
5、服從組織安排。自覺服從組織安排，堅(jiān)守崗位，履行好崗位職責(zé)，盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)，確保換屆期間各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。
如違反上述承諾，本人自愿接受組織處理。
承諾人簽名：年月日 科級(jí)（管理崗位七級(jí)、八級(jí)）崗位報(bào)名表 姓名 性別 出生年月 政治面貌 參加工作時(shí)間 學(xué)歷 學(xué)位 畢業(yè)院校 及專業(yè) 專業(yè)技術(shù)職務(wù)（校聘崗位）第二聘期是否上崗 現(xiàn)任職務(wù) 任現(xiàn)職 級(jí)時(shí)間 聯(lián)系電話 長號(hào)：
短號(hào)：
申報(bào)崗位一 申報(bào)崗位二 本 人 承 諾 我承諾：嚴(yán)格遵守上崗紀(jì)律，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，絕不作出任何違反干部工作紀(jì)律的行為，如違反上述承諾，本人自愿接受組織處理。
本人簽名：
年 月 日 所在單位審查意見 負(fù)責(zé)人簽字：
單位公章 年 月 日 備注 年 月 日
平頭鎮(zhèn)中學(xué)崗位設(shè)置及競聘方案2019版
崗位設(shè)置工作匯報(bào)
＊＊市經(jīng)濟(jì)信息中心崗位設(shè)置方案
物流崗位設(shè)置及崗位職責(zé)
主要會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及會(huì)計(jì)崗位職責(zé)
崗位競聘活動(dòng)方案篇十六
競聘上崗活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)公司管理創(chuàng)新工作的總體安排，公司機(jī)構(gòu)調(diào)整和人員編制方案已初步確定，即將進(jìn)入具體實(shí)施階段。為進(jìn)一步優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，體現(xiàn)競爭意識(shí)，增強(qiáng)公司活力，提高工作效率，結(jié)合公司機(jī)構(gòu)調(diào)整，實(shí)施各部門領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定競聘上崗方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“公開競聘、公平競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任”的原則，貫徹 “管理覆蓋、職責(zé)明確、運(yùn)行有序、信息暢通、決策科學(xué)、執(zhí)行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓寬選人用人渠道，引入競爭機(jī)制，使德才兼?zhèn)?、認(rèn)同精儲(chǔ)公司文化、有志精儲(chǔ)公司事業(yè)的優(yōu)秀人才脫穎而出，加強(qiáng)公司經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平，努力增強(qiáng)公司發(fā)展后勁和核心競爭能力，為公司提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證和人才支撐。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及競聘崗位職數(shù)
公司設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
董事長、副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)管理部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、綜合管理部。
擬競聘崗位及崗位說明書見附表
一、二。
三、競聘任職條件
1、擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，遵守國家法律法規(guī)和集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，服從大局，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派。
－1－
2、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，具有擔(dān)任崗位工作所必須的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。
3、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，辦事公道，具有高尚的職業(yè)道德，在職工群眾中反映良好。
4、參加競聘者須為公司在職員工。競聘中層正職崗位原則上年齡不超過48周歲，具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱?，F(xiàn)任主管級(jí)以上崗位人員可報(bào)名競聘中層正職，現(xiàn)任中層以上崗位人員可報(bào)名競聘高級(jí)管理層。如競聘者特別優(yōu)秀，可在個(gè)別條件上適當(dāng)放寬。
5、各崗位具體任職條件詳見附表二崗位說明書。
四、具體工作安排
本次競聘上崗活動(dòng)按以下程序?qū)嵤?，具體日程安排見附表三。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開公司全體人員會(huì)議，公布競聘崗位，宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動(dòng)員。
2、自薦報(bào)名。動(dòng)員結(jié)束后，參加競聘者對(duì)照競聘的崗位、申報(bào)條件和資格，采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名選崗（每人可報(bào)1個(gè)崗位），認(rèn)真填寫《競聘報(bào)名表》，提交本人撰寫的《崗位競聘書》，交綜合管理部。
3、資格審查。報(bào)名結(jié)束后，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名情況進(jìn)行匯總，同時(shí)對(duì)照競聘崗位任職條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查，確定具體獲得競聘資格人員名單。
4、組織公司全體人員參加的民主測(cè)評(píng)。對(duì)全體競聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
5、組織公開競聘答辯。由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織面試。由競聘
人員演講并答辯，相關(guān)評(píng)委評(píng)價(jià)確定面試成績。
6、確定競聘人選。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照崗位說明與任職條件，根據(jù)競聘者任現(xiàn)職時(shí)的德、能、勤、績、廉及日?？荚u(píng)獲獎(jiǎng)等情況，并參考民主測(cè)評(píng)結(jié)果和競聘答辯的情況，提出中層正職初步人選。根據(jù)公司程序，報(bào)董事長研究，確定競聘人選。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話、公示后，發(fā)文予以聘任，聘期暫定一年。
7、明確用工及薪酬待遇。本次競聘工作延續(xù)公司目前采用的員工勞動(dòng)用工管理方式，暫不作個(gè)別調(diào)整。競聘上崗人員在任職文件發(fā)布后，享受相應(yīng)級(jí)別薪酬待遇。競聘上崗過程中，被聘用到同職級(jí)崗位人員，薪酬待遇不變。經(jīng)協(xié)商一致，被聘任到低一級(jí)崗位的，薪酬待遇相應(yīng)下調(diào)一級(jí)。
8、落聘人員安排。本次競聘結(jié)果公布后，落聘人員由集團(tuán)人力資源部組織培訓(xùn)。結(jié)合這次競聘活動(dòng)，找出思想與工作上的差距，提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)參培人員今后為公司事業(yè)拼搏奮斗的責(zé)任心和主動(dòng)性，提高認(rèn)識(shí)水平、工作藝術(shù)和溝通能力，并組織培訓(xùn)考試。學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得預(yù)期的效果后，參考參培人員培訓(xùn)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試成績，結(jié)合相關(guān)部門缺崗情況，由公司研究確定二次競聘方案，協(xié)調(diào)到公司相關(guān)部門工作。如協(xié)調(diào)到相關(guān)部門任職的，薪酬待遇按原職級(jí)降一級(jí)。如不愿服從協(xié)調(diào)安排，則按照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定，辦理解除勞動(dòng)關(guān)系手續(xù)。
向社會(huì)公開招聘。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)妥有序地開展本次競聘工作，成立競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由李文義董事長兼任組長，公司董事會(huì)成員和外聘專家參與領(lǐng)導(dǎo)小組工作、綜合管理部為活動(dòng)具體工作部門。
2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。積極開展思想工作，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使公司全體干部員工充分認(rèn)識(shí)開展競聘上崗的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以積極的態(tài)度支持、參與這項(xiàng)工作。要正確看待這次競聘上崗，端正態(tài)度，擺正位置，敢于正視現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己，勇敢地接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)。要大力弘揚(yáng)講政治、講大局、講奉獻(xiàn)的精神，正確對(duì)待競聘結(jié)果，堅(jiān)決服從公司調(diào)配。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，陽光操作。實(shí)行競聘信息公開。競聘上崗活動(dòng)的各道程序、各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持陽光操作，實(shí)行公開透明，接受群眾監(jiān)督。在競聘期間，原任部門負(fù)責(zé)人要一如既往地抓好本部門工作。新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生后，原部門負(fù)責(zé)人要積極支持工作。
4、統(tǒng)籌兼顧，狠抓當(dāng)前。這次競聘上崗活動(dòng)是公司管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是推進(jìn)干部人事制度改革的重大舉措，要妥善處理好競聘上崗與做好當(dāng)前工作、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)系。要統(tǒng)籌兼顧，不能因?yàn)閷?shí)行競聘上崗而影響部門工作，影響人心穩(wěn)定，做到工作和競聘兩不誤、雙促進(jìn)，切實(shí)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，努力做好集團(tuán)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績迎接組織的挑選。
本方案在實(shí)施過程中如有未盡事宜，由董事會(huì)研究決定。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十七
為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
1.堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3.注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則；
4.堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6.上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
（一）基本條件
1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4.身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的`身體條件。
（二）競聘條件
1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力；
5.員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2.個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3.按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5.審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）
商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
1.事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2.有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
（三）工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號(hào)）等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十八
根據(jù)公司管理創(chuàng)新工作的總體安排，公司機(jī)構(gòu)調(diào)整和人員編制方案已初步確定，即將進(jìn)入具體實(shí)施階段。為進(jìn)一步優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，體現(xiàn)競爭意識(shí)，增強(qiáng)公司活力，提高工作效率，結(jié)合公司機(jī)構(gòu)調(diào)整，實(shí)施各部門領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定競聘上崗方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“公開競聘、公平競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任”的原則，貫徹“管理覆蓋、職責(zé)明確、運(yùn)行有序、信息暢通、決策科學(xué)、執(zhí)行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓寬選人用人渠道，引入競爭機(jī)制，使德才兼?zhèn)洹⒄J(rèn)同精儲(chǔ)公司文化、有志精儲(chǔ)公司事業(yè)的優(yōu)秀人才脫穎而出，加強(qiáng)公司經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高經(jīng)營管理水平，努力增強(qiáng)公司發(fā)展后勁和核心競爭能力，為公司提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證和人才支撐。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及競聘崗位職數(shù)
公司設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
董事長、副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)管理部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、綜合管理部。
擬競聘崗位及崗位說明書見附表一、二。
三、競聘任職條件
1、擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，遵守國家法律法規(guī)和集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，服從大局，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派。
2、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，具有擔(dān)任崗位工作所必須的專業(yè)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。
3、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，辦事公道，具有高尚的職業(yè)道德，在職工群眾中反映良好。
4、參加競聘者須為公司在職員工。競聘中層正職崗位原則上年齡不超過48周歲，具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱。現(xiàn)任主管級(jí)以上崗位人員可報(bào)名競聘中層正職，現(xiàn)任中層以上崗位人員可報(bào)名競聘高級(jí)管理層。如競聘者特別優(yōu)秀，可在個(gè)別條件上適當(dāng)放寬。
5、各崗位具體任職條件詳見附表二崗位說明書。
四、具體工作安排
本次競聘上崗活動(dòng)按以下程序?qū)嵤?，具體日程安排見附表三。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開公司全體人員會(huì)議，公布競聘崗位，宣布競聘方案，進(jìn)行競聘動(dòng)員。
2、自薦報(bào)名。動(dòng)員結(jié)束后，參加競聘者對(duì)照競聘的崗位、申報(bào)條件和資格，采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名選崗（每人可報(bào)1個(gè)崗位），認(rèn)真填寫《競聘報(bào)名表》，提交本人撰寫的《崗位競聘書》，交綜合管理部。
3、資格審查。報(bào)名結(jié)束后，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名情況進(jìn)行匯總，同時(shí)對(duì)照競聘崗位任職條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查，確定具體獲得競聘資格人員名單。
4、組織公司全體人員參加的民主測(cè)評(píng)。對(duì)全體競聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
5、組織公開競聘答辯。由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織面試。由競聘人員演講并答辯，相關(guān)評(píng)委評(píng)價(jià)確定面試成績。
6、確定競聘人選。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照崗位說明與任職條件，根據(jù)競聘者任現(xiàn)職時(shí)的德、能、勤、績、廉及日?？荚u(píng)獲獎(jiǎng)等情況，并參考民主測(cè)評(píng)結(jié)果和競聘答辯的情況，提出中層正職初步人選。根據(jù)公司程序，報(bào)董事長研究，確定競聘人選。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話、公示后，發(fā)文予以聘任，聘期暫定一年。
7、明確用工及薪酬待遇。本次競聘工作延續(xù)公司目前采用的員工勞動(dòng)用工管理方式，暫不作個(gè)別調(diào)整。競聘上崗人員在任職文件發(fā)布后，享受相應(yīng)級(jí)別薪酬待遇。競聘上崗過程中，被聘用到同職級(jí)崗位人員，薪酬待遇不變。經(jīng)協(xié)商一致，被聘任到低一級(jí)崗位的，薪酬待遇相應(yīng)下調(diào)一級(jí)。
8、落聘人員安排。本次競聘結(jié)果公布后，落聘人員由集團(tuán)人力資源部組織培訓(xùn)。結(jié)合這次競聘活動(dòng)，找出思想與工作上的差距，提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)參培人員今后為公司事業(yè)拼搏奮斗的責(zé)任心和主動(dòng)性，提高認(rèn)識(shí)水平、工作藝術(shù)和溝通能力，并組織培訓(xùn)考試。學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得預(yù)期的效果后，參考參培人員培訓(xùn)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試成績，結(jié)合相關(guān)部門缺崗情況，由公司研究確定二次競聘方案，協(xié)調(diào)到公司相關(guān)部門工作。如協(xié)調(diào)到相關(guān)部門任職的，薪酬待遇按原職級(jí)降一級(jí)。如不愿服從協(xié)調(diào)安排，則按照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定，辦理解除勞動(dòng)關(guān)系手續(xù)。
10、編制與崗位管理。根據(jù)服務(wù)發(fā)展、著眼長遠(yuǎn)的原則，由集團(tuán)黨委討論研究，一次性確定、批準(zhǔn)今后一階段部門及崗位編制設(shè)置計(jì)劃方案。二次競聘工作結(jié)束后，如有崗位空缺，則根據(jù)工作需要，面向社會(huì)公開招聘。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)妥有序地開展本次競聘工作，成立競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由李文義董事長兼任組長，公司董事會(huì)成員和外聘專家參與領(lǐng)導(dǎo)小組工作、綜合管理部為活動(dòng)具體工作部門。
2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。積極開展思想工作，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使公司全體干部員工充分認(rèn)識(shí)開展競聘上崗的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以積極的態(tài)度支持、參與這項(xiàng)工作。要正確看待這次競聘上崗，端正態(tài)度，擺正位置，敢于正視現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己，勇敢地接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)。要大力弘揚(yáng)講政治、講大局、講奉獻(xiàn)的精神，正確對(duì)待競聘結(jié)果，堅(jiān)決服從公司調(diào)配。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，陽光操作。實(shí)行競聘信息公開。競聘上崗活動(dòng)的各道程序、各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持陽光操作，實(shí)行公開透明，接受群眾監(jiān)督。在競聘期間，原任部門負(fù)責(zé)人要一如既往地抓好本部門工作。新的部門負(fù)責(zé)人產(chǎn)生后，原部門負(fù)責(zé)人要積極支持工作。
4、統(tǒng)籌兼顧，狠抓當(dāng)前。這次競聘上崗活動(dòng)是公司管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是推進(jìn)干部人事制度改革的重大舉措，要妥善處理好競聘上崗與做好當(dāng)前工作、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)系。要統(tǒng)籌兼顧，不能因?yàn)閷?shí)行競聘上崗而影響部門工作，影響人心穩(wěn)定，做到工作和競聘兩不誤、雙促進(jìn)，切實(shí)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，努力做好集團(tuán)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績迎接組織的挑選。
本方案在實(shí)施過程中如有未盡事宜，由董事會(huì)研究決定。
崗位競聘活動(dòng)方案篇十九
為貫徹落實(shí)《__市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
一、基本原則
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3、注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則；
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件
（一）基本條件
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
（二）競聘條件
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事；
4、已聘任助級(jí)職稱者可競聘11—12級(jí)崗位；
5、員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5—12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽、訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、__商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）
2、__商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)
六、聘期管理
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
七、崗位設(shè)置及數(shù)量
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5—7級(jí)崗、中級(jí)8—10級(jí)崗、初級(jí)11—12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
（三）工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
八、加強(qiáng)監(jiān)管
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職[1994）9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）負(fù)責(zé)解釋。
十、方案經(jīng)市教育局審核，經(jīng)過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。
崗位競聘活動(dòng)方案篇二十
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作規(guī)范和進(jìn)一步提高，同時(shí)培養(yǎng)有責(zé)任感、有主人翁意識(shí)的少先隊(duì)大隊(duì)干部，形成學(xué)生自我管理的少先隊(duì)工作新局面。本著公平、公開、公正的原則，讓隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的民主意識(shí)，選出隊(duì)員最滿意的少先隊(duì)大隊(duì)干部。
1、身體健康，一學(xué)期請(qǐng)假不超過3天。性格活潑開朗，有禮貌，有愛心，注意儀容儀表，干凈整潔。團(tuán)結(jié)同學(xué)，品行端正。
2、主動(dòng)為中隊(duì)做貢獻(xiàn)；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；有一定的'自理能力。
3、擔(dān)任中隊(duì)委員兩個(gè)學(xué)期以上（包括兩個(gè)學(xué)期）。有較強(qiáng)的管理、組織能力，獲得中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他隊(duì)員的認(rèn)可。
4、被評(píng)選三次以上“經(jīng)緯榜樣”（包括三次）。
5、積極參加“我當(dāng)小老師”、“三八負(fù)重感母恩”、“經(jīng)緯管理體驗(yàn)崗”等體驗(yàn)活動(dòng)累計(jì)四次以上。
6、參加兩次以上（包括兩次）“校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
7、會(huì)一項(xiàng)愛好特長，并有一定的成績（區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書或者參加學(xué)校演出）。
8、符合以上條件者，自愿申報(bào)。
9、中隊(duì)公開投票選舉，得票超過半數(shù)，且位列前三名者，進(jìn)入候選人行列。中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員各推薦一人，由校務(wù)會(huì)進(jìn)行最終商議后，各中隊(duì)候選人不超過4人。
1、符合條件的競選人，于本周四（5月8日）到大隊(duì)部領(lǐng)取競選登記表。
2、競選人每人制作一張海報(bào)進(jìn)行宣傳。周一（5月12日）早上，貼到保安室門口。
3、競選人于下周一（5月12日）班會(huì)課時(shí)間，進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的競選演講和才藝展示，全體投票進(jìn)行競選。
4、候選人，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織進(jìn)行大隊(duì)委員職責(zé)培訓(xùn)和管理工作實(shí)踐，為期2個(gè)月。
5、9月份對(duì)候選人進(jìn)行考核，進(jìn)行大隊(duì)委員競選。入選者于10月份建隊(duì)節(jié)正式聘任，任期一年。
崗位競聘活動(dòng)方案篇二十一
為合理配置和有效利用我校人力資源，實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高工作效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，根據(jù)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革的指導(dǎo)性意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、崗位競聘的原則：
1、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學(xué)?？梢云溉位虿黄溉?，教職工可以應(yīng)聘或拒聘。
2、按需設(shè)崗原則。根據(jù)市教育局人事部門核定的編制限額，科學(xué)合理設(shè)置崗位，按崗聘任，按崗定責(zé)，按責(zé)考核，保證重點(diǎn)，充實(shí)教學(xué)一線。
3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高整體效益，崗位競聘要有利用學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。
4、陽光操作原則。崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，規(guī)范操作，相關(guān)政策經(jīng)教代會(huì)通過報(bào)市教育局審批，堅(jiān)持公開公正公平，公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果，對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任。
大穩(wěn)定小調(diào)整原則。學(xué)科崗位從嚴(yán)，教輔后勤從寬。
5、統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強(qiáng)的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，同時(shí)維護(hù)老年教師的權(quán)益。對(duì)孕產(chǎn)女職工、長期病假等特殊情況依據(jù)相關(guān)政策辦理。
二、情況說明
本次崗位競聘對(duì)象為學(xué)校正式在編在崗人員，在編不在崗和在崗不在編人員根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策實(shí)施和調(diào)整。
三、崗位設(shè)置
根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策，結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行配置。具體設(shè)置情況另行公布。
四、崗位職責(zé)、聘任條件
（一）競聘人員基本條件
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，忠誠熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針。能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任。
2、遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的職業(yè)道德，堅(jiān)持教書育人、管理育人，服務(wù)育人。
3、取得小學(xué)或以上《教師資格證書》，具備相應(yīng)崗位職務(wù)所要求的學(xué)歷、工作能力、專業(yè)知識(shí)水平。顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，服從分配，認(rèn)真履職，能完成崗位職責(zé)和任務(wù)。
4、身體健康，能堅(jiān)持正常工作，能承擔(dān)并完成所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5.20xx年年度考核合格及以上。
（二）班主任職責(zé)競聘條件
1、班主任職責(zé)
班主任工作的根本職責(zé)是帶好班級(jí)、管好學(xué)生。具體內(nèi)容見《橋頭中心小學(xué)各類人員崗位職責(zé)匯編》。
2、班主任競聘條件
（1）有高尚的思想道德素質(zhì)，豐富的科學(xué)文化素質(zhì)，良好的身體素質(zhì)，，健康的心理素質(zhì)。
（2）有較強(qiáng)的法制觀念，做到依法執(zhí)教。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表。
（3）有積極、自覺、主動(dòng)的工作態(tài)度，能夠關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，要有較強(qiáng)的組織能力和語言表達(dá)能力。
（4）考慮學(xué)科課時(shí)分配與人力資源有效利用，班主任以語文學(xué)科教師兼任為主外，鼓勵(lì)英語、綜合學(xué)科教師競聘班主任崗位，適當(dāng)控制數(shù)學(xué)學(xué)科教師兼任班主任的數(shù)量。
（5）為保證專任教師的班主任經(jīng)歷，鼓勵(lì)并優(yōu)先考慮年輕教師、晉級(jí)晉優(yōu)教師競聘班主任。
（6）具有下流情形之一者不得聘任班主任：嚴(yán)重違法違紀(jì)者；有體罰或變相體罰學(xué)生者；有以營利為目的的補(bǔ)課行為者；有亂收費(fèi)、亂推銷行為者。
3、。班主任待遇、考核
（1）經(jīng)考核，按學(xué)期發(fā)放按照政策規(guī)定應(yīng)有的班主任津貼。
（2）按學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任，另行獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）班主任在晉級(jí)評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。
4、如班主任崗位經(jīng)競聘未滿，崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組可以從未申報(bào)班主任崗位教師中，根據(jù)班主任競聘條件，通過領(lǐng)導(dǎo)小組表決確定符合崗位需要的教師擔(dān)任班主任。如符合條件的教師拒絕崗位的應(yīng)聘，在晉級(jí)評(píng)優(yōu)中不予考慮。
崗位競聘活動(dòng)方案篇二十二
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。
1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；
3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
每月組織一次評(píng)選。
凡在本公司入職滿3個(gè)月，或雖未滿3個(gè)月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評(píng)選。
以各部門為單位組織評(píng)選，各部門以段或組每月可評(píng)選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊(duì)；以部門為中心，每月可評(píng)選“本月明星”、“進(jìn)步獎(jiǎng)”員工各1名。
1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識(shí)，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被同事投訴問題。
4、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司；認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評(píng)選工作，對(duì)照評(píng)選指標(biāo)，在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人，并于當(dāng)月30日前報(bào)部門經(jīng)理（附推薦材料或推薦理由），如當(dāng)月沒有合適人選，可不報(bào)。
2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門經(jīng)理對(duì)推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。
3、公布名單。公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。
1、獲得“進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得50元的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獲得“本月明星”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得100元的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號(hào)的段或組，當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗一面。
5、“月度明星”的評(píng)選結(jié)果將記入員工個(gè)人檔案，公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將從“月度明星”評(píng)選結(jié)果中產(chǎn)生。
本方案在試運(yùn)行階段，公司將視具體情形，有權(quán)作出調(diào)整，并逐步完善。