精選國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十(案例17篇)

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    學習和工作中的總結(jié)是一種積累和提升,它能使我們不斷進步,并在人生道路上不斷超越自我。總結(jié)是對過去的一種總結(jié)和反思,也是對未來的一種啟示和規(guī)劃。以下總結(jié)范文包含了一些典型問題和思考,我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點。
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇一
    2、生活就是變革,完美就是不斷變化?!?英國作曲家)紐曼
    3、今天的冷漠實際上來自子不肯承擔昨天的責任?!?中國作家)余杰
    4、天下之事,因循則無一事可為;奮然為之,亦未必難。——(中國古代文學家)歸有光
    5、男兒志步天下事,但有進步不有止?!?中國近代啟蒙思想家梁啟超
    6、日月不新,何以光明?——(中國近代思想家)譚嗣同
    7、變者,天道也?!?中國近代思想家)康有為
    8、當更張而不更張,雖有大賢不能善治?!?中國古代大臣)湯斌
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    國家公務員申論國家公務員考試申論篇三
    (一)申論理念之能力提升
    很多考生對申論存在錯誤認識,認為申論不用復習也可以拿到高分。其實,申論不僅需要復習,而且復習還必須穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營,短期的突擊式復習也有作用,但畢竟作用有限,想要在申論上取得高分,必須依仗能力的提升。國家公務員考試申論大綱明確指出:“申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目?!辈⑶颐鞔_規(guī)定了各級職位的能力要求。羅馬城不是一天建成的,能力的提升也非一朝一夕之功。從實際考試來看,申論越來越傾向于考生實際工作能力、邏輯思維能力、對社會現(xiàn)象的分析把握能力的考查,只有真正具備各項能力的考生,才有可能在考試中脫穎而出;只有經(jīng)過了認真準備和復習,才有可能金榜題名。
    (二)申論理念之科學訓練
    考生的第二個錯誤認識,就是不重視對申論題目的練習。公考界有句話叫:“失行測者失公考,得申論者得公考?!毕啾刃袦y來說,對于大部分考生而言申論的提升空間往往更大。從這個意義上講,申論已經(jīng)成為通過筆試的充要條件,而“練”則是實現(xiàn)這一條件的必要條件。在短短180分鐘的作答時間內(nèi),考生需要閱讀六七千字的材料,尋找要點,書寫2000余字的答案;需要大腦高速運轉(zhuǎn),思維與文字結(jié)合的天衣無縫,這是要有一定強度的訓練才能做到的,“眼高手低”是申論的大忌。
    (三)申論理念之反模式化
    考生第三個錯誤認識,就是認為申論背背所謂的“萬能模板”和“萬能對策”,考試時照著模板套用即可。這樣生搬硬套的結(jié)果必然是申論考試的失敗。
    近幾年,在申論閱卷上,對于套路化的答案打擊越來越嚴厲——一旦出現(xiàn)套路化的文章,作文直接劃歸為四類文的最低檔,基本沒有翻身的機會。申論是一系列思維方式、能力水平、作答方法的集合,任何單一的組成要素都容易陷入套路化,只有放在復習、作答的全過程中,放在閱讀材料、提煉要點、加工要點的所有環(huán)節(jié)中去審視,才能避免陷入套路化的“枷鎖”之中。
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇三
    6、能培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的,是教師的最高本領?!?德)愛因斯坦
    7、不會觸類旁通,研究哪一門學問都難有成就?!道?BR>    8、有了真正的方法,還是不夠的;還要懂得運用它?!?英)狄德羅
    9、一個人只能為別人引路,不能代替他們走路?!?法)羅曼·羅蘭
    10、興趣是最好的老師?!?德)愛因斯坦
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    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇四
    1、完善——職能 助力——
    2、堅持——理念 實現(xiàn)——
    3、加強——建設 避免——
    開頭 概括式-提出問題+分析問題+亮明觀點
    1、提出問題|概括現(xiàn)狀
    (1)不久前,__事件掀起熱議,折射了__
    問題。
    (2)自__以來,__
    問題就困擾著我國。
    (3)__會議/領導人提出,要全力解決/重視__
    問題。
    2、分析問題
    (2)究其根本,__問題源于__
    ,是__
    的產(chǎn)物/共同作用的結(jié)果。
    (3)__
    問題關乎__
    ,關乎|關涉__
    ,關乎__
    。
    3、亮明觀點
    (1)因此,我們必須走__
    之路。
    (2)解決__問題,是興國利民之舉。
    論證 案例式-單一案例+闡釋分論點+簡述案例+案例分析+總結(jié)
    1、闡釋分論點
    (1)針對__
    問題,我們必須認識到__
    。
    (2)__
    是一項__
    的任務/工作,要實現(xiàn)__
    ,需要__
    。
    2、簡述案例
    (1)此前,__
    事件被多家媒體報道,
    (2)就如__,可以說正是通過__
    ,得到__
    結(jié)果。
    3、案例分析
    (2)這種__行為直接導致__
    ,以致__
    。
    4、總結(jié)
    (2)因此,我們要__,才能__
    ,__
    行動刻不容緩。
    (3)上述問題如果得不到快速解決,__
    的現(xiàn)狀將難以改變,因此__
    。
    結(jié)尾 主題分析+提出對策+展望未來
    1、主題分析
    (1)面臨著__
    ,如何保障__
    ,關乎__
    的發(fā)展和__
    的實現(xiàn)。
    (3)面臨__現(xiàn)實要求,__
    的時代呼喚。
    2、提出對策
    (1)把__和__
    有機結(jié)合起來,才能最終__
    。
    (2)必須以__
    著陸點,以__
    切入點,著力于構建__
    ,實現(xiàn)__
    的應有之義。
    (3)對于__
    ,需要正視__
    的“陣痛”,破除__
    的“藩籬”,促進__
    邁向新臺階。
    3、展望未來
    (1)到那時,必能__
    ,帶領__
    走向輝煌。
    (2)我們期盼__
    把握發(fā)展機遇,迎接時代挑戰(zhàn),實現(xiàn)__
    。
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇五
    當前一個時期,“三俗”文化這個非主流文化在我國異常突出,它的出現(xiàn)甚至已超越了主流文化對我國民眾的影響,影響之深,波及之廣,是主流文化難以企及的。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因與我國主流文化不夠明晰,不夠突出,再加上我國過于注重經(jīng)濟發(fā)展,忽視人文道德教育有關,使“三俗”在人們對文化極度缺氧的情況下順流而上,搶占了上風。
    要想根除這一現(xiàn)象,還需多措并舉,雙管齊下:
    首先,弘揚主流文化,各級政府、文化主管部門要提高認識,高度重視,轉(zhuǎn)變一手硬一手軟的觀念,加強人文道德教育。改革開放三十年來,我國從一個相對落后的國家發(fā)展成為一個舉世矚目的國家,但在取得可喜成績的今天,我們所犧牲的代價也是有目共睹的,我國的人文教育卻排在了世界文化之后。所以,提高國民道德教育,弘揚主流文化刻不容緩!
    其次,弘揚主流文化,明確主流文化含義,加大投入力度,通過在各地市建立圖書館、博物館,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等一些相對落后的山區(qū)建立學習流動文化站的方式,大力宣揚主流文化,開展形式多樣的文化節(jié)目,解國民文化之渴。要把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程,轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。此外,社會主義核心價值體系具有內(nèi)涵豐富、包容性強的特點。用它來教育全民,十分有利于形成各民族人民共有的精神家園。社會主義核心價值體系包括4個層次、 5方面的內(nèi)容:馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。我們完全可以引導全體人民樹立中國特色社會主義共同理想,踐行社會主義榮辱觀。這既是用社會主義核心價值體系教育人民的有效途徑,也是堅決抵制“三俗”之風等消極社會現(xiàn)象的有力武器。
    第三,弘揚主流文化,明確主流媒體的責任和義務,發(fā)揮其在當代文化中的應有作用。主流媒體以及廣大文藝工作者應努力把握時代脈搏、感知百姓冷暖,以不泯的良知真正肩負起崇高的社會責任。同時,更重要的是在文化管理者層面,要建立健全對主流文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導機制,強化監(jiān)管手段,引導文化產(chǎn)品生產(chǎn)者堅持社會效益至上。在這一進程中,引導機制的健全尤其重要,只有充分發(fā)揮長效機制的作用,才能激發(fā)文化生產(chǎn)者積極創(chuàng)造的熱情,激活創(chuàng)新潛能,在消費文化的大潮中凸顯主流文化的地位,以主流文化引領時代文化的健康發(fā)展,形成多元并存、豐富多彩、主旋律鮮明的中國當代文化。
    第四,弘揚主流文化,加強網(wǎng)絡文化建設和管理,營造良好網(wǎng)絡環(huán)境。在當代社會,網(wǎng)絡成為了引領時代的主流,與人們的生活息息相關,所以,凈化網(wǎng)絡環(huán)境顯得尤為的重要,各網(wǎng)站要積極開展一些積極向上的網(wǎng)絡評論活動,使大家積極踴躍的參加,對網(wǎng)絡色情嚴加批判,使他們成為過街老鼠。
    弘揚主流文化,是當代引領社會走向正軌的前提,也是趕走不正之風強有力的措施,更是建設社會主義和諧社會的基礎。讓我們每個人行動起來,爭做提升中華文明素質(zhì)的助推劑!
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇六
    究其原因,有以下幾方面:
    第一,人們重視經(jīng)濟發(fā)展,導致拜物主義產(chǎn)生。改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展迅猛,人們?nèi)找嬷匾曃镔|(zhì)文明的同時卻忽視了精神文明的相應發(fā)展;盡管胡錦濤主席一再強調(diào)要科學發(fā)展,部分領導干部還是有唯“gdp中心論”的思想,不重視精神文明建設。這樣就使得拜物主義盛行,進而使人民的價值觀出現(xiàn)偏離。
    第二,主流文化發(fā)展滯后,缺乏引導力和影響力。我國體制內(nèi)文化事業(yè)單位長期實行雙軌制,全面改制的展開,使得其行為方式比較混亂,自我定位不清,導致其一味迎合市場而不把社會效益放在首位,缺乏社會責任感,對主流文化缺乏宣傳,人們的價值觀偏離,最終使得主流文化的引導力和影響力不明顯,主流文化成為“非主流”。
    第三,文化管理者層面缺乏有效領導。經(jīng)濟市場由看得見的手和看不見的手進行調(diào)節(jié)和管理,文化市場也是一樣。然而我國文化市場的監(jiān)管不到位,使得一些媒體自身定位不清,缺乏社會責任感,對主流文化的宣傳教育不重視;而三俗現(xiàn)象泛濫,卻無人監(jiān)管或者監(jiān)管不嚴。
    為了弘揚主流文化,樹立正確價值觀,我們必須做到:
    首先,加大宣傳教育,提高人們對主流文化的重視。可以由文化部、宣傳部牽頭,國務院其他部委配合,在各級政府內(nèi)部張貼黑板報、做報告等形式宣傳主流文化的重要性,首先在黨政干部頭腦中樹立重視主流文化的思想,并將此形成長效機制。
    其次,完善文化事業(yè)單位體制改革,明確主流媒體責任。國務院可以發(fā)布法律文件,明確一些媒體機構對主流意識形態(tài)宣傳教育的作用,必要時可以對這些機構進行財政支持,使其不必在經(jīng)濟效益驅(qū)動下一味迎合市場而忽視社會效益。
    再次,文化管理者要完善領導體制,加強對三俗文化現(xiàn)象的監(jiān)管。文化管理者要建立健全對主流文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導機制,強化監(jiān)管手段,引導文化產(chǎn)品生產(chǎn)者堅持社會效益至上。同時要加大對三俗產(chǎn)品制造者的打擊力度,凈化社會風氣。
    我國長期堅持物質(zhì)文明和精神文明建設兩手抓兩手都要硬的政策,在三俗現(xiàn)象盛行的今天,弘揚主流文化,引導人們樹立正確價值觀顯得更為重要,引導人們樹立正確價值觀,努力使主流文化會發(fā)揚光大,從根本上推動社會主義文化的大發(fā)展、大繁榮。
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇七
    對此,liuxue86教育專家建議:
    一方面必須在監(jiān)管跟上步伐,不給“公款吃喝”者可乘之機,才能有效消除干部的“陪酒”、“酗酒”現(xiàn)象,避免干部成為“酒桌文化”的犧牲品。一是管住權力,讓權力運行透明,不要讓權力有尋租的機會,不要讓權力擁有“自己吃喝,別人埋單”的機會;二是管住公款,如果公款的使用裸露于“陽光”之下,加大懲罰措施,杜絕官員公款吃喝。
    另一方面,要從反對“四風”來對待,公務不喝酒,領導帶好頭。組干部門要加強對干部的教育管理,紀檢監(jiān)察機關要嚴格監(jiān)督檢查,切實糾正干部吃喝風,對違紀者祭之以必要的組織、紀律處分,正風正紀。
    申論模擬題及答案解析
    公務員時事政治
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇八
    2、平靜如水,正直如繩。東漢·嚴遵
    3、海納百川,有容乃大;壁立萬仞,無欲則剛。清·林則徐
    4、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。春秋·孟子
    5、倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。春秋·管子
    6、獨學而無友,則孤陋而寡聞?!抖Y記?學記》
    7、躬自厚而薄責于人?!墩撜Z?衛(wèi)靈公》
    8、德者,本也;財者,末也?!洞髮W》
    9、凡事豫則立,不豫則廢。《中庸》
    10、君子修道立德,不為窘困而改節(jié)??鬃?BR>    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇九
    近年來,很多城市增設了體育運動設施,紛紛在公園里建起籃球場,讓年輕人有運動健身的地方。這種對體育公共設施,從忽視到重視的轉(zhuǎn)變無疑是一種進步。但不斷發(fā)生的老年人建設所謂的“搶地盤”事件,折射出我國當前公共體育設施建設對老年人群體的忽視。國務院新政策的出臺,可謂及時雨。
    當前,不少老年人雖然不愁吃穿,但缺少充實的精神生活。生活節(jié)奏越來越快,子女對老年人的物質(zhì)需求比較在意,對其心理需求卻關心不夠,導致老人常感孤獨寂寞。同時,適合老年人活動和娛樂的場所嚴重不足,廣場舞、暴走就成了他們最常見的選擇。甚至有的老年人成為騙人保健品講座的常客,不惜為此付出很多精力和金錢。很多時候,他們圖的只是有一個可以跟其他人一起聊天共處、集體活動的機會。而在現(xiàn)實生活中,很少見到一個城市在規(guī)劃建設時,能夠?qū)iT為老年人跳廣場舞辟出一個專門的場地,熱愛廣場舞的大爺大媽們只能選擇在街道邊、小區(qū)口、公園角進行鍛煉。
    我國已進入老齡社會,而這種人口結(jié)構的變遷,所帶來的挑戰(zhàn)是方方面面的,而廣場舞僅僅只是此問題的一個表現(xiàn)而已。老年人群到哪里尋找自己的休閑方式和休閑空間,已成為當前全民健身發(fā)展所必須正視的問題。政府要對此引起足夠重視,他們安度晚年不僅需要物質(zhì)上的滿足,更需要精神贍養(yǎng)。城市建設過程中不妨多為市民娛樂留些獨立空間、在社區(qū)、街道為老人設置養(yǎng)老服務中心、健身等場所,讓老年人有地方去、有事情干。
    【對策措施:從根本社會結(jié)構變革出發(fā),提出解決問題的方向以及緊迫性和重要性】
    近幾年城市建設飛速發(fā)展,商業(yè)樓盤、住宅小區(qū)層出不窮,適合群眾的獨立健身廣場卻未見增多。老年人缺少專業(yè)活動場地隱藏著社會活動空間規(guī)劃不足和資源供給滯后的矛盾,也是進入老齡化社會滿足不同群體日益增長物質(zhì)文化需求的題中之意。
    【結(jié)尾從現(xiàn)實出發(fā),然后從根本上點題,讓整個作答顯得有里有面,比較有說服力。】
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇十
    隨著國家經(jīng)濟的騰飛,我國近年來盛事不斷,如2008的奧運會、2010年的世博,但同時也伴隨著頻繁的各種自然災害,如2011年,南方的持續(xù)大旱、2009年的舟曲泥石流、2008的汶川大地震等。給中國人民帶來了巨大的人員損傷和財產(chǎn)損失,嚴重影響著我國經(jīng)濟的發(fā)展。應召國家“兩型社會建設”的要求,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為切入點,解決或規(guī)避自然災害已成為我國發(fā)展任務的重中之重。
    縱觀人類的歷史,自然災害發(fā)生的原因多是自然的變異,然而近年來致使其頻發(fā)的根源更多的在于人類的不規(guī)范行為。其中分別有:粗放的經(jīng)濟發(fā)展方式,不合理的城市基礎設施建設,缺乏長期的規(guī)劃與統(tǒng)一的協(xié)調(diào)預警機制等。社會主義的發(fā)展目的是讓人民群眾共享社會主義發(fā)展的成果,而不是經(jīng)歷各種自然災害的,有必要以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為切入點,合理解決各種自然災害,為人民美好的未來而奮斗。
    樹立綠色、低碳發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。舟曲縣只用了短短半個世紀就完成了“隴上小江南”的轉(zhuǎn)變,這說明了在經(jīng)濟起飛的初期階段,低效率的粗放式發(fā)展有其必然性。但并不意味著這種粗放的發(fā)展模式的長期可行性,如舟曲縣近來的災難性泥石流就是對“環(huán)境破壞型”的發(fā)展模式敲響的警鐘。惟有轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構,控制并升級高能耗高污染企業(yè),以換來環(huán)境質(zhì)量的改善,才能避免在未來頻繁發(fā)生這類災難問題,同時提升了居民健康和幸福程度,這也是社會主義發(fā)展的目的相吻合的。
    加強行政問責,嚴格貫徹落實城市規(guī)劃與建設工作。一方面應加強行政問責,以督促政府提高對城市規(guī)劃建設的重視,確保在科學合理規(guī)劃的前提下開展城市建設工作,特別是地下基礎設施建設工作,杜絕“暴雨淹城”的悲劇再次上演。另一方面,處理好城市的局部設計與城市整體規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)性,嚴格審批城市用地,嚴守城市綠地面積的底線,以發(fā)揮集約功能,夯實應對自然災害基礎。
    建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的防災減災系統(tǒng),最大限度發(fā)揮人防作用,降低災難的破壞力。首先,應構建一個信息全面、功能先進、覆蓋面廣的災情監(jiān)測、評估系統(tǒng),打造災難預警的“科技天眼”。其次,完善信息發(fā)布與共享機制,及時向社會發(fā)布防范信息,以便做好防范準備。最后,應加快完善防災減災預案,強化對山洪、滑坡、泥石流等次生災害的防范,做好衛(wèi)生防疫、交通、供水、供電、通訊等城市應急基本安全保障,確保城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活的有序進行。同時應加強防災減災的演練。如中美救援減災聯(lián)合實兵演練就是積極的嘗試,對于確保應急準備與響應工作及時有效大有裨益。
    總之,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為切入點,解決或規(guī)避自然災害問題是以人為本,實踐科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是切實解決民生問題的必然要求,更是和諧社會建設必要條件。如果自然災害問題得不到有效解決,電影《2013》中的場景很可能就是我們的明天!
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇十一
    1.謹守身份限定
    申論考試的中,越來越多地青睞于角色,即在題干中設置一種角色,或者是讓你以交通協(xié)管員的身份作答,或者含糊地界定為公職人員的身份。比如,425多省公務員考試,江蘇等省,第二題要求以某街道辦事處工作人員的身份,為當?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料。中公教育專家認為如果考生沒有顧及到身份限制,寫成剛性的材料,在作答的語氣口吻上非常生硬、嚴肅,是不符合作答要求的。
    另外,符合身份限定,還要求考生要牢牢把握國家政策,不能標新立異,不能語不驚人死不休,更不能背離黨和國家的大政方針。同時也不能夠不具備可操作性和可行性,既要眼望星空——國家的大政方針,又要腳踏實地——不講大話、空話。
    2.掌控采分要點
    申論的采分點是非常多的,而且是按照分值來安排的。一般而言,10分的題目采分點在5個左右,15分以上的題目采分點在5~10個左右,但也不排除10個以上的可能,大多數(shù)考生分數(shù)不高的原因就是因為前面幾道題目回答不夠全面,因此,提高踩點意識,合理預算采分點,就不怕得不到了。
    3.抓住答案結(jié)構
    由于申論的和閱卷特點,中公教育專家認為,考生在回答申論的各種題型時,要想獲得更好的成績,必須充分重視答題結(jié)構。
    結(jié)構,即采分點之間的組合和排列方式,申論的答案要點之間必然會有這樣那樣的關系,一般而言,申論作答包括三種常用結(jié)構:并列結(jié)構、總分(總分總)結(jié)構和順序結(jié)構。
    如果提煉出的要點之間是平行的,用并列結(jié)構即可,表述方式為一是……二是……;首先,……其次,……;第一,……第二,……等等。
    順序結(jié)構包括:按照事物本身的發(fā)展順序“原因——經(jīng)過——結(jié)果”;按照認識事物的邏輯順序“是什么——為什么——怎么辦”等等。
    4.尋找文章高度
    “尋找文章高度”就意味著立意要高遠,凡事不能只看到問題的表面,必須進入到問題的深層。什么事情都要想一下是否可以上升到一定的政策理念的高度。比如以農(nóng)民工現(xiàn)象為例,我們應當透過農(nóng)民工現(xiàn)象看到什么?中公教育專家認為透過拖欠農(nóng)民工工資、農(nóng)民工社會力度不足、農(nóng)民工子女上學難等具體現(xiàn)象,我們應該看到在這些現(xiàn)象的背后,在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型過程中存在著城鄉(xiāng)差距、社會不公等問題。再比如說形象工程問題,政績工程問題,對這個材料的考察,實際上也要上升到一定的高度,就是在這個后面有一個正確的權利觀、政績觀問題和發(fā)展觀的問題,而不是片面的和追求量的,應該是追求質(zhì)和全面的發(fā)展。所以對申論所考察的問題勢必要把它上升到一定的理論的高度等等。
    申論答題技巧萬能八條
    1、領導重視,提高認識。
    2、加強宣傳,營造氛圍。
    3、教育培訓,提高素質(zhì)。
    4、健全政策法規(guī),完善制度。
    5、組織協(xié)調(diào),形成機制。
    6、增加投入,依靠科技。
    7、加強監(jiān)督,全面落實。
    8、總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗。
    申論答題技巧萬能八條使用方法
    申論答題技巧萬能八條使用要遵循以下原則和標準。原則一:萬能八條是方向不是對策,必須再細化。原則二:萬能八條不必是八個,可以靈活合并或取舍。原則三:申論八條不要死記。八點即為:經(jīng)濟、行政、法制、宣傳教育、預防等幾個方向來思考應用。
    寫好申論的其他技巧
    有經(jīng)驗的人常說“申論是一道證明題”。其實申論的本質(zhì)是議論文,形式不重要,最重要的是要有自己的觀點(來源于材料),總論點明確、分論點清晰。同時要寫好申論考生也要學會對申論材料的摘抄,歸納,和反向推導。
    為了寫好申論考生要注意學習一下行政工作中常用的慣用語以及書面用語,這些慣用語可以放之四海而皆準。比如,無論解決什么問題,都可以采用下列措施:政府的高度重視,統(tǒng)一思想,提高工作人員素質(zhì),健全組織,完善制度,嚴厲獎懲等等。建議要注意平時的積累,可以多看一下時評相關的文章。
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇十二
    從單一出口到多口徑分流,從畢業(yè)即就業(yè)到慢就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),從大學生畢業(yè)后的多元選擇中,能夠清晰地看到“95后”大學生們的擇業(yè)觀在悄然發(fā)生改變。聽從內(nèi)心召喚,勇敢追求夢想,將命運掌握在自己手里,是這一代青年最鮮明的青春底色,也是活力與創(chuàng)造力的最好證明。
    大學生的就業(yè)觀是觀察社會變化的風向標,就業(yè)觀念的變化正折射出社會的進步與青年成才觀念的變化。不再依賴于“過來人”的說教和指導,不喜歡在父母搭建的安逸窩中舒舒服服過日子,不為傳統(tǒng)就業(yè)觀念的條條框框所束,更樂于接受挑戰(zhàn),更看重工作的機會性與成長性;他們的目標和定位越來越明確,對人生規(guī)劃和自身要求也越來越高。這些就業(yè)觀念的變化,反映出當代年輕人的朝氣和拼勁。
    【原因分析,指出當前社會就業(yè)觀念發(fā)生變化的現(xiàn)實情況,肯定了年輕人的朝氣和拼勁。】
    以自身奮斗改變命運,以不懈努力追求夢想,是改革開放以來中國社會的活力之源。大學畢業(yè)生就業(yè)選擇的變化,也映照出崇尚理想、崇尚奮斗的社會心理。網(wǎng)絡分享平臺上,時??梢钥吹健皩W歷是銅牌,能力是銀牌,性格是金牌,理想是王牌”“關系是泥飯碗,文憑是鐵飯碗,而只有能力才是金飯碗”等勵志金句,這正體現(xiàn)著年輕人的理想信條。即便為就業(yè)焦慮、生存壓力所環(huán)繞,許多青年依然不改夢想初衷不管職業(yè)現(xiàn)實會否成為夢想的光影投射,在擇業(yè)時勇敢地向夢想看齊,至少已經(jīng)邁出了通往胸中日月的第一步。
    【意義分析:指出大學生追求夢想的擇業(yè)觀變化的現(xiàn)實意義?!?BR>    青年人創(chuàng)造性的多元選擇,離不開現(xiàn)實土壤作為支撐。例如,教育領域要進一步強化因材施教、鼓勵學生的創(chuàng)造性,高校的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育須進一步強化科學性與分類指導、精準指導,大學生的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持也要進一步優(yōu)化,等等。只有全社會共同營造尊重個性選擇、支持理性選擇的文化環(huán)境,才能有更多的高校畢業(yè)生能夠盡早了解自己、明確目標,并在畢業(yè)季勇敢追尋夢想,讓更多的高校畢業(yè)生在實現(xiàn)“小我”與為國家和社會獻力的“大我”中,尋求最好的結(jié)合點與平衡點。
    在擇業(yè)問題上,勇于選擇自己的人生道路,這樣的青春底色值得點贊。與此同時,只有更大程度地實現(xiàn)教育多元化發(fā)展和就業(yè)多樣化選擇,才能讓每個年輕人贏得更多人生出彩的機會,讓社會激發(fā)更多潛能,涌現(xiàn)更多活力。
    【結(jié)尾總結(jié)提升,再一次肯定青年的選擇,并對未來進行了展望?!?BR>    來源:
    人民日報 《大學生就業(yè),讓每個選擇都有光彩》 作者:李斌
    人民日報評論(個人電臺) 第262期 《為什么“畢業(yè)季”沒有變成“畢業(yè)急”》
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇十三
    【參考答案】
    1.簡單闡述個人看法。
    配合疫情防控檢查,是每一個公民的義務和責任,排隊時間長、跟群眾起沖突也反映出在管理上存在漏洞和不足,所以解決好這個問題需要標本兼治。
    2.詳細闡述具體做法。
    (1)控制現(xiàn)場混亂的局面。一方面向當事群眾表明自己負責人的身份,拉開爭執(zhí)雙方,另一方面馬上安排防控人員回歸崗位,維持好現(xiàn)場秩序,恢復防控局面。
    (2)跟當事群眾做好溝通解釋。首先要進行誠懇的道歉,不該跟群眾發(fā)生爭執(zhí),理解對方想要快速進入的心情;其次要講明配合常態(tài)化的疫情防控是每個公民的責任和義務,這也是為了自己和他人安全著想;最后快速幫助該群眾做好檢查,迅速通過。
    (3)對當事同事和防控小組做好批評教育。強調(diào)作為防控人員,一部分工作確實有一定強制性,但更需要注意好方式方法,并邀請做的比較好的同事分享經(jīng)驗,交流學習。
    (4)優(yōu)化檢查流程,提高檢查效率。比如:在距離檢查點一定距離處放置健康碼,邀請群眾提前掃描、針對老人等操作不便的群眾,做好代檢查、根據(jù)高峰時段增設檢查站點數(shù)量。
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇十四
    改革開放至今,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,這其中也包括人們的思想意識。不可否認,中國以開放的姿態(tài)迎接著世界,中國人民以包容的心態(tài)對待著萬事萬物。正如材料中所言“中國社會的寬容程度已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變”。但是這“轉(zhuǎn)變”卻令人擔憂:近年來,“三俗”文化日趨流行,主流文化被邊緣化的問題已十分嚴重。低俗文化的流行程度堪比到了需要“舉卻阿堵物”的地步。在當前文化傳播混亂的局勢下,重塑主流價值觀、弘揚主流文化已經(jīng)迫在眉睫。
    低俗文化的流行,折射出主流文化缺失明確的價值訴求和清晰的價值觀。為了重塑主流價值觀的引導力和影響力,讓大眾認識到娛樂不能偏離人的本性和基本的價值尺度,在消費文化的大潮中凸顯主流文化的地位,以主流文化引領時代文化的健康發(fā)展并最終形成多元并存、豐富多彩、主旋律鮮明的中國當代文化,各部門、各單位應從以下幾方面著手工作:
    第一,各級政府在狠抓經(jīng)濟建設的同時,更要狠抓精神文明建設,做到兩手抓,兩手都要硬。十年樹木,百年樹人。精神文明建設工作是一項必須長期堅持、狠抓不懈的工作。冰凍三尺非一日之寒,扭轉(zhuǎn)社會不正之風也不可能一蹴而就。因此,各級政府要重視做好精神文明建設工作,把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程,這既是用社會主義核心價值體系教育人民的有效途徑,也是堅決抵制“三俗”之風等消極社會現(xiàn)象的有力武器。
    第二,各級文化主管部門要根據(jù)中央精神和國家法律法規(guī),嚴格監(jiān)督管理各新聞出版單位和各電視、網(wǎng)絡媒體,從源頭上有效遏制“三俗”文化的傳播。實行一把手負責制,做到專人專職,使各項管理、監(jiān)督工作規(guī)范化、有序化、常態(tài)化。對管轄下的各個媒體,做到把握宏觀導向,明晰宣傳動向,了解實際效果。從人類發(fā)展的高度和全球化的視野,加強對中國特色社會主義實踐的理論總結(jié)和解讀,充實和完善社會主義核心價值體系,不斷推進文化體制改革,將主流文化發(fā)揚光大。真正做到從正面提升主流文化,從反面遏制低俗文化,雙管齊下,從根本上推動社會主義文化的大發(fā)展、大繁榮。
    第三,各家媒體,各位文化工作者要從大局出發(fā),從細微著手,做好本職工作,真正做到教育大眾、服務大局。媒體作為文化傳播的一線力量,在當代文化建設中發(fā)揮主力軍作用,廣大文藝工作者作為文化的塑造者、輿論的傳播者,肩負著光榮而艱巨的使命,更應踐行國家利益高于一切的誓言,以人類發(fā)展的高度和全球化的視野,懷著強烈的責任感和崇高的使命感,本著認真、敬業(yè)、不泯良知的原則,把握時代脈搏、感知百姓冷暖,宣傳主流文化,抵制低俗文化,為創(chuàng)造一個健康、文明、和諧的社會環(huán)境而努力奮斗!
    總而言之,文化工作責任重大,使命光榮。主流文化不僅是在社會中占主導地位、具有重要影響的文化,更是主流意識形態(tài)的反映、國家意志的表達,它是彰顯時代特色、把握時代脈搏、引領時代潮流、發(fā)出時代強音的最為有力的武器。因此,各級政府、各部門、各單位都要大力做好文化工作,做好精神文明建設,弘揚主流文化,發(fā)出時代強音!
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇十五
    物質(zhì)文明、精神文明、政治文明是社會主義文明的三駕馬車,特別是精神文明建設,關系到社會主義的發(fā)展方向,受到了黨和政府的高度重視。然而,當前我國“三俗文化”大行其道,儼然一幅“主流文化”的架勢。
    “三俗文化”盛行是多方面因素綜合作用的結(jié)果,既有各大媒體忽視自己應該承擔的社會責任,將文化作為追求經(jīng)濟利益的工具的原因,又有我國的文化調(diào)節(jié)機制和監(jiān)管機制不健全,政府文化監(jiān)管部門監(jiān)管不力,執(zhí)法不嚴的原因。但其最主要的原因還是主流文化不夠突出,缺少影響力和引導力。為此,要抵制“三俗文化”,就必須大力弘揚主流文化,推進社會主義精神文明建設。
    大力弘揚主流文化是一項系統(tǒng)工程,必須從以下幾個方面入手:
    首先,加強社會主義核心價值體系教育,引導大眾形成明確的價值訴求。社會主義核心價值體系是中國特色社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),用它來教育人民大眾易于人民大眾接受,其必然會收到良好的社會效果,引導大眾形成明確的價值訴求。
    其次,加快推進文化體制改革,增強主流文化的影響力和引導力。目前我國還有很大一部分文化單位沒有進行企業(yè)改制,其傳統(tǒng)落后的體制導致文化工作者缺乏精品意識、市場意識、創(chuàng)新意識,致使文藝作品遠遠不能適應人民大眾的需求、主流文化競爭力不足。各級政府要加快推進文化體制改革,增強文藝工作者的創(chuàng)造力,促使文化單位創(chuàng)造出大量、高質(zhì)、為人民大眾喜聞樂見的作品,增強主流文化的影響力和引導力。
    再次,完善文化監(jiān)管機制,加強文化監(jiān)管。主流文化“非主流”一個很重要的原因就是“三俗文化”的擠壓,大力弘揚主流文化必須加強對“三俗文化”的監(jiān)管。近年來全國各大城市都陸續(xù)開展了各種形式的整治不良文化的專項行動,打擊了一批傳播“三俗文化”的不法分子,收到了明顯的效果。但是,總體上來說,我國的文化監(jiān)管機制還不完善,文化主管部門的文化監(jiān)管力度還不夠。為此,各級政府及文化主管部門要大力完善文化監(jiān)管機制,做到統(tǒng)一領導、分工負責、權責明確;加大執(zhí)法力度,做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,引導各大媒體加強自身約束,杜絕“三俗文化”的傳播。
    弘揚主流文化,推進社會主義精神文明不僅關系到社會主義和諧社會建設的快慢,還影響到我國文化在國際上的競爭力,弘揚主流文化刻不容緩。但是主流文化的弘揚不是一蹴而就的事,各級政府及文化主管部門要做好長期奮戰(zhàn)的思想準備,只有這樣才能早日實現(xiàn)社會主義精神文明。
    申論范文
    申論熱點
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇十六
    近年來中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,物質(zhì)豐盛達到前所未有的高度,然而與之對應的是我國文化市場發(fā)展的滯后,廣大群眾日益高漲的文化消費需求與貧瘠的文化市場間的矛盾日益突出,主流文化缺少明確的價值訴求和清晰的價值觀,缺乏吸引力和感染力,大眾被時潮所裹挾、不經(jīng)意間盲從低俗。文化產(chǎn)品和服務不能充分滿足供給,民眾饑不擇食,低俗笑話以及一些“黃色內(nèi)容”走向公開化,進入公眾談話領域,“庸俗、低俗、媚俗”這“三俗”充斥我國文化市場?!叭住蔽幕牧餍杏衅渖羁痰纳鐣?,首先,社會拜物主義盛行,我國的道德教育過于空泛,民眾價值趨向功利化,中國社會的寬容程度加大,這一切成為“三俗”滋生的溫床。其次,我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活水平提高,文化消費需求強烈,主流文化卻缺乏創(chuàng)新,缺乏精品,社會引導力弱,導致民眾盲從低俗,饑不擇食。再次,我國文化發(fā)展的調(diào)節(jié)機制混亂,計劃與市場兩種資源配置機制混用,出現(xiàn)過度商業(yè)化運作,過度追求收視率,不把社會效益放在首位的現(xiàn)象,而一些主流媒體沒有社會責任意識,在“三俗”之風面前,不僅未能站穩(wěn)腳跟,甚至跟風鼓噪、渾水摸魚,導致低俗文化在這些機構助推下風靡起來。由此可見,問題的癥結(jié)在于我國主流文化缺失,毛澤東同志說過,“想要打破一個舊世界,就要建設一個新中國”,與其破“舊”,不如立“新”,因此要抵制低俗文化,就必須弘揚主流文化。
    要弘揚主流文化,就要建立對主流文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導機制。俗話說的好“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有充分發(fā)揮長效機制作用,積極鼓勵創(chuàng)新,激發(fā)主流文化創(chuàng)作的激情,才能保證主流文化出精品。應努力把握時代脈搏、感知百姓冷暖,激發(fā)文化生產(chǎn)者積極創(chuàng)造的熱情和潛能,在消費文化的大潮中凸顯主流文化的地位,以主流文化引領時代文化的健康發(fā)展,形成多元并存、豐富多彩、主旋律鮮明的中國當代文化。應樹立精品意識、市場意識和創(chuàng)新意識,要加強對當代文化市場運作規(guī)律的把握和運用,要突出創(chuàng)新的意識、開放的心態(tài),提升主流文化吸引力和感染力,創(chuàng)作出觀眾喜聞樂見的精品文化,增強主流文化的魅力,真正贏得觀眾的喜愛。
    要弘揚主流文化,就要努力發(fā)展文化市場,進行文化產(chǎn)業(yè)改革。改變目前我國文化發(fā)展調(diào)節(jié)機制混亂,計劃與市場兩種資源配置機制混用的現(xiàn)實情況。要制定相關政策文件,細化管理規(guī)則,要給予主流文化政策優(yōu)勢,樹立主流文化的權威,在主流文化中突出明確的價值訴求和清晰的價值觀,同時對于不和諧的“三俗”文化應出臺措施,嚴加整治。文化市場除了看不見的手,還必須有看得見的手,政府和國家文化單位理應承擔起自己的責任,明確自己的社會職責,深入群眾、深入基層、深入實際,牢牢把握社會發(fā)展潮流,不動搖、不松懈、不折騰,從根本上解決我國文化市場中的種種問題,加快我國文化市場改革的步伐。
    要弘揚主流文化,就要建立健全監(jiān)管機制,責任落實到人,對文化建設中的不和諧現(xiàn)象快速處理,讓文化市場保持文明、健康發(fā)展。要充分發(fā)揮社會監(jiān)督、政府監(jiān)督、輿論監(jiān)督的功能。對于漠視人民苦難和社會不公正現(xiàn)象的“沒心沒肺”的文化,以及粉飾太平、強奸民意的作品,必須堅決反對。引導主流媒體明確責任和義務,以建設規(guī)范、繁榮文化市場為己任,堅決抵制低俗文化,充分發(fā)揮當代文化建設中的主力軍作用,以不泯的良知肩負起崇高的社會責任。政府和國家文化單位也要完善內(nèi)部機制,面對問題不退縮,監(jiān)管、屏蔽低俗文化。廣大人民群眾,更要睜大雪亮的雙眸,發(fā)現(xiàn)低俗,堅決抵制,共創(chuàng)和諧,共建美好精神家園。
    要弘揚主流文化,就要加強國民的道德素質(zhì)教育,培養(yǎng)高尚的情操。將社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設的全過程,轉(zhuǎn)化為全民的自覺追求。改變當前社會中對經(jīng)濟利益盲目追求的現(xiàn)象,弘揚傳統(tǒng)文化,用正確的價值取向引導民眾正確判斷,不再盲從,堅決抵制“三俗”文化。我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活水平提高,在提升國民物質(zhì)生活水平的同時,國民的精神文明水平也應逐步提高,國民道德教育不能過于空泛,過分強調(diào)崇高范圍的道德規(guī)范,缺乏對道德底線的強調(diào)和遵守,才會導致主流文化被邊緣化。因此,必須讓公民學會尊重社會的底線,學會知榮辱,知羞恥,把握主流價值觀,弘揚主流文化。
    總之,堅決抵制低俗文化,積極弘揚主流文化,有利于創(chuàng)建和諧文化市場,有利于民眾素質(zhì)的提高和社會主義精神文明的建設和發(fā)展,有利于我國文化事業(yè)的發(fā)展壯大。是我國文化市場改革的內(nèi)在要求, 功在當代,利在千秋。
    申論模擬題
    申論真題
    申論熱點
    國家公務員考試經(jīng)典申論文章二十篇十七
    歸納概括題多以概括、歸納特定資料內(nèi)容的形式出現(xiàn),字數(shù)、分值和難度都較低,多為試卷的第一題。
    【真題鏈接】
    “給定資料2~6”反映了市場經(jīng)濟背景下社會生活中的種種問題,請對這些問題進行概括和歸納。(10分)
    要求:準確、全面、有條理。不超過250字。(2012·國家·省級·第一題·1)
    (二)綜合分析題
    綜合分析題要求考生對給定資料中深層的、隱含的意義作出理解,多角度地思考,并作出自己的推理和評價。
    【真題鏈接】
    “給定資料5”中提到,某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進行了一場討論。請你根據(jù)“給定資料”,反駁“網(wǎng)民a”的觀點。(20分)
    要求:(1)觀點明確,分析透徹,論據(jù)充實;
    (2)語言流暢,層次清楚,有說服力;
    (3)不超過400字。(2012·國家·省級·第二題)
    (三)提出對策題
    提出對策題主要測查考生提出和解決問題的能力。這種題型要求考生在全面理解給定資料內(nèi)容的基礎上,發(fā)現(xiàn)資料中的問題,然后提出合理、有效的解決對策。
    【真題鏈接】
    “給定資料4”反映了t市市民出行中存在的許多問題,假定你是市交管局聘請的觀察員,請就這些問題提出解決建議,呈送市政府有關部門參考。(20分)
    要求:(1)對存在的問題概括準確、扼要;
    (2)所提建議具體簡明、有針對性、切實可行;
    (3)不超過400字。(2012·國家·市級·第三題)
    (四)應用文寫作
    應用文寫作題主要測查考生的提出和解決問題能力及貫徹執(zhí)行能力。這類題型通常要求準確理解上級的工作目標或組織意圖,及時有效地完成任務。具體形式包括宣傳提綱、檢查提綱和公開信等。
    【真題鏈接】
    a市f區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)“給定資料”,從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知”三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)
    要求:(1)內(nèi)容具體,針對性強;
    (2)用語恰當,通俗易懂;
    (3)不超過500字。(2012·國家·市級·第二題)
    (五)文章寫作
    文章論述題是對《大綱》中規(guī)定的文字表達能力的集中測查。無論是省級還是市級,它都是最后壓軸出場。分值最高、字數(shù)最多、難度最大是它的特點。從歷年國家公務員考試來看,文章論述題,分值為40分,字數(shù)要求一般在1000字左右。
    【真題鏈接】
    “給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事,請你以這個故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
    要求:(1)結(jié)合“給定資料”,并注意聯(lián)系當前社會實際和自身體會;
    (2)觀點明確,內(nèi)容充實,層次清楚,語言流暢;
    (3)總字數(shù)800~1000字。(2012·國家·省級·第四題)