實用羚飛渡讀后感(匯總18篇)

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    讀后感是對閱讀過程中所產(chǎn)生的感受、思考和體會進行總結(jié)和表達的一種方式。3.客觀準確地描述作品的創(chuàng)作風(fēng)格、情節(jié)發(fā)展、人物形象等方面的特點。以下是小編整理的一些精選讀后感,希望可以給你帶來閱讀的樂趣和啟發(fā)。
    羚飛渡讀后感篇一
    看了《斑羚飛渡》這本書,我的心里像掀起了千層巨浪,很感動。它描寫了一群被逼到絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
    每一只年輕斑羚的成功飛渡,都代表著有一只老年斑羚將摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那波去,它們的心里很沉穩(wěn),很淡定它們?yōu)榱讼乱淮?,有了堅定的勇氣,可以甘愿犧牲自己?BR>    我很佩服這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒?!爸灰娝~著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們堅定地選擇了在他人的膝下生活,只為了自己利益。這是可恥的!但也有些人和那些斑羚一樣,他們愿意用自己的生命保護更多的人!
    它們的心靈是偉大高尚的。假如我們能搏擊藍天,那是它們給了我們能飛上藍天的的翅膀;假如我們是永遠不滅的火炬,那是它們給了我們光明。她們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。在贊美斑羚的同時,我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有可愛的伙伴,也有感人肺腑的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,因為我們不是斑羚,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。讓我們將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價換來的,而我們?nèi)祟?,從來不需用任何的東西來換取生存的機會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這飛渡的壯舉帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。
    其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
    羚飛渡讀后感篇二
    動物擁有犧牲精神,而人類正缺乏這一點,《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個故事。今天,我有幸看了這篇文章,讓我感慨萬分。
    《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。
    到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。
    讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。
    直到現(xiàn)在,這個故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!
    沈陽市北一經(jīng)小學(xué)五年級:張?zhí)礻?BR>    羚飛渡讀后感篇三
    《斑羚飛渡》是動物小說大王-----沈石溪寫的小說,主要寫了一個狩獵隊把一群羚羊逼到了一個名叫“傷心崖”的山頂,老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋,換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆,忘記了開槍,還讓作為讀者的我,心靈受到了極大的震撼。
    這些老羚羊們在危難時刻心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們用自己的行動向大家展示了老一輩對小一輩的愛,可以用生命來代替的愛。這時,我想起了在新聞報道中,經(jīng)??梢钥吹皆诘卣鹬小⒃谲嚨溨?,父母長輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上,除了人有感情,動物也是有感情的。
    我相信,這些跳過懸崖的小羚羊們一定會快樂地生活著。這是它們對老羚羊最好的回報。而我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,盡量少讓家長操心,爭取長大做一個有用的人。
    《斑羚飛渡》這本書講了許多有關(guān)動物的故事,介紹了動物的知識,我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應(yīng)該多讀這樣的好書,讓自己更聰明,更自信。
    羚飛渡讀后感篇四
    四月份,我讀了我國著名作家沈石溪寫的動物小說《斑羚飛渡》,覺得這本書十分有意思。沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍在浙江慈溪。 他還寫過其他的動物小說,如《最后一頭戰(zhàn)象》、《雪豹悲歌》、《再被狐貍騙一次》、《狼王夢》等等。
    《斑羚飛渡》里有好幾個故事。第一個故事叫《紅崖羊》,講的是一只名叫黑寶的大黑狼,與一只母狼結(jié)婚,生下了一對狼。結(jié)果母狼產(chǎn)崽之后竟然死了,由于沒有奶喝,其中一只幼狼就餓死了。一天下午,黑寶就抓了一只母的紅崖羊,讓它給自己的兒子黑球喂奶。
    后來,黑寶為了救兒子,被獵人給打死了。紅崖羊于是就收養(yǎng)了黑球,想讓它變成一只紅崖羊??墒菦]想到,黑球殺死了一只小綿羊!紅崖羊覺得很害怕,它擔(dān)心黑球會殺死自己的族群,就有了把睡著的黑球推向懸崖的念頭。一只豺狼突然湊了過來,想吃了紅崖羊。黑球被豺狼驚醒了,為了保護紅崖羊,它和豺狼打架,最終豺狼跌下了懸崖。紅崖羊卻還是離開了黑球,追尋自己的族群去了。后來有一次,黑球知恩圖報,放了紅崖羊一回。
    我覺得黑球十分勇敢、敢于戰(zhàn)斗,為了保護紅崖羊,它居然用那瘦小的身體和兇殘的豺狼打架。而且它很重情義,盡力報答紅崖羊?qū)λ酿B(yǎng)育之恩。讀到黑寶即將要死的時候,我十分感動。從黑寶為了救兒子黑球,引走獵人,最后被獵人殺死,體現(xiàn)出一種濃濃的父愛,和對黑球的喜愛。
    《斑羚飛渡》這個故事,講述了作者和獵人準備獵殺斑羚。他們把斑羚羊們逼到傷心崖的懸崖邊,以為它們死定了。突然有一只半大羚羊和一只老公羚羊站了出來,他們來到懸崖邊。半大羚羊先跑向懸崖,然后老公羚羊助跑,兩只羚羊跳得幅度也不同,半大羚羊跳得高一些,老公羚羊跳得低一些。在半大羚羊即將掉下去的那一刻,老公羚羊正好出現(xiàn)在半大羚羊的蹄下,半大羚羊猛蹬一蹄,跳到了傷心崖的另一個懸崖邊,而老公羚羊就像一只斷了翅膀的鳥筆直地掉進了山澗里。緊接著,成對的羚羊向它們這樣,死亡了一半,挽救了一半。獵人們從來沒有看過這么壯觀的場面。老公羚羊那么從容的面對死亡,沒有一個從死亡里面跑到半大羚羊的隊伍里面。這個弧橋是用生命搭成的,沒有擁擠。
    我讀了以后覺得它們這種團結(jié)而又奉獻自己的力量,很值得我們學(xué)習(xí),正如那些白衣天使那樣,鞠躬盡瘁為病人們服務(wù);和那些革命先烈們,是他們用鮮血讓我們后人生活得更美好,奉獻了自己,讓我們中國人民站起來了!
    建議大家看一看《斑羚飛渡》這本書!
    羚飛渡讀后感篇五
    今天,我獲得了期已久的《斑羚飛渡》一書,讓我愛不釋手,如獲珍寶。此書更讓我懂得了動物的生活習(xí)慣、運動方式等。
    這本書出自于19世紀中國一位知名男作家,擅長動物描寫,手法細膩、內(nèi)容生動有趣。說到這里大家都知道正確答案了,那就是動物小說大王——沈石溪。
    這本書分別描寫了羊、鹿、馬的各種神奇故事。
    最讓我感動、難忘的故事是斑羚。有一群斑羚被獵人和獵狗圍捕,被堵在了傷心崖的絕壁邊,在這危險的時刻,一半年老的斑羚們?yōu)榱藥椭贻p幼小的同伴飛躍懸崖,甘愿成為它們的墊腳石,而跌落懸崖犧牲自己。它們是多么勇敢、多么偉大。為了種族繁衍,勇于奉獻和犧牲!
    在我們社會中又有多少感人的故事呢!在解放戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭時期,曾有無數(shù)位先烈為了新中國的成立,人民的解放,拋頭顱、灑熱血,前伏后繼,勇于獻身;在社會主義建設(shè)新時期,又有無數(shù)的無名英雄,為了國家的強大,社會的繁榮,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后己,才換來了我們今天的幸福生活!
    作為新一代的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,好好學(xué)習(xí),為了將來更好的建設(shè)國家,報答社會;也為了我們繁榮昌盛的國家,打好牢固的基礎(chǔ);掌握更多知識,為新中國發(fā)展增添一份力量。
    羚飛渡讀后感篇六
    在每一個領(lǐng)域,都會有奇跡出現(xiàn),生命的奇跡尤其絢麗、感人肺腑。
    “動物大王”沈石溪在《斑羚飛渡》中介紹了一個奇跡:在戛洛山的傷心崖,有一支狩獵隊將一群斑羚趕進傷心崖,這群斑羚一共七八十只,被趕進去后前無出路,后無退路。傷心崖的兩座山峰筆直而陡峭,就像利斧劈出來一樣,而且相距六米,就是成年斑羚也跳不過去??!
    就在這萬分危急的時刻,頭羊站了出來,“咩……咩……咩……”叫了幾聲。整群羊動了起來,分成了兩批,一批是中年和老年的羊,一批是未成年的羊。分完后,頭羊發(fā)現(xiàn)兩批羊的數(shù)量不一致,叫了一聲,并和幾頭中年羊走進了老年羊的隊伍里。
    正當狩獵隊隊員看著這一切不知所措的時候,頭羊又叫了一聲,一頭老羊和一頭小羊從隊伍里走了出來。它們往后退了幾步蓄力,突然助跑一跳,小羊跳到了4米左右的距離就開始往下掉,這時老羊的脊背出現(xiàn)在小羊的蹄下,小羊用力一蹬,跳到了對面的山崖,而老羊卻直直地掉落懸崖。接著,起跳的斑羚越來越多,在傷心崖上空形成了一條條曲線,仿佛是一座生命的橋梁,十分壯觀。老斑羚犧牲自己的生命延續(xù)了小斑羚的生命,多么可歌可泣??!看到這里,我的眼睛濕潤了。
    老斑羚的無私奉獻是動物們?yōu)榱松娑返南笳?,也是它們智慧的表現(xiàn),值得我們?nèi)祟惥磁?!生命的奇跡有時就出現(xiàn)在我們身邊,動物們能創(chuàng)造生命的奇跡,何況我們?nèi)祟惸兀恐灰闹杏袗?,生命的奇跡就會產(chǎn)生。
    羚飛渡讀后感篇七
    合上書,閉上眼,傾聽窗外蕭蕭雨聲。我沉浸在這沉思的狀態(tài)中,靜靜地去品味那悠悠墨寶散發(fā)著的無窮無盡的智慧,品味書中一個個波瀾不驚的傳奇故事。斑羚用血的代價啟迪了后人,將自身的氣概溶化在人類的骨髓與血液中。
    我在記憶的旋渦中尋找那一幅幅動人的畫面,那幅讓我淚如雨下的畫面,終于找到了——斑羚飛渡。
    不知何時,上帝養(yǎng)育了他們這群“地之驕子”。他們被獵人逼到了傷心崖上,被逼到了生命的盡頭,被逼到了死亡的大門邊。這是一個斑羚們無法跳躍、無法穿越的盡頭。我以為斑羚們沉淪了,失望了。被迫接受了命運的安排?不!他們不僅沒有沉淪,沒有失望,還找到了開啟生命之門的鑰匙,找到了渡過死亡之河的木筏,找到了通往繼續(xù)生命的道路。他們受到了彩虹的啟發(fā),彩虹的光芒喚醒了它們愛幼的潛意識,喚醒了它們舍已為人的優(yōu)良品質(zhì)。老羊們戰(zhàn)勝了自私,學(xué)會了奉獻。在頭羊的一聲令下,兩行羊排好了隊,在這個隊伍中沒有擁擠,沒有碰撞,幼羊們用飛渡的方法順利過岸,而老羊則忍住了痛苦墜入深涯。
    有人說他們在橋中看到了老羊們痛苦驚悚的表情,看到了橋中黑色的死亡玫瑰,還有的人說在橋中看到了小羊們在岸邊歡天喜地,喜氣洋洋。而我的看法卻與他們截然不同,我從中看到了老羊身上愛幼的心,為了幼羊們不顧一切,舍生忘死的精神。
    現(xiàn)場在看的人不要興災(zāi)樂禍,你以為這是上帝對你們的贊美嗎?錯,這個故事不僅不是贊美,而是上天對人類的憎恨與憤怒,你們的狂捕、濫殺,才將這群斑羚趕盡殺絕。雖說他們逃過了一劫,可還有多少動物被人類殺害。獵人們覺醒吧,放下手中的槍,放棄追殺動物的貪念吧。斑羚,我敬佩你們!
    羚飛渡讀后感篇八
    沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。
    有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊為一群,年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面,但是它們跳不過去,因為懸崖太寬太陡,這時,一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。
    讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對面的懸崖邊。
    讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈,去保護和珍惜大自然的動物吧!
    羚飛渡讀后感篇九
    這是一個催人淚下的故事。
    一群斑羚被逼傷心崖“進退維谷的絕境“,一道彩虹給了它們希望。”于是“在山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。”并且,“從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路”。最后只剩下鐮刀頭羊了,它走向彩虹,消失在一片燦爛之中。
    掩卷沉思的我穿行在記憶的長廊中,驀然回首間,看到幾顆明星閃爍在夜空之中。
    我看到兩只狼——他不幸掉進一只枯井,她想盡辦法救他,抓食物給他,幫他一起弄松土然后踏實,甚至她的肚子都是餓著的。但他們遇到了那兩個少年,最終,他們雙雙斃命于無知少年的槍下,此時,停了兩天兩夜的雪又開始下了。恍惚間,我又看見一條狗。這條狗被連續(xù)注射了四針麻醉劑都沒有倒下。最后,她被強行抬上了實驗臺,最后發(fā)現(xiàn)她的肚子里竟然有八只小狗仔。這位偉大的狗媽媽用行動詮釋了母愛,可由于人的愚蠢,她的孩子還是死了。 接著,我又看到了幻化成泡沫的小美人魚,我看到美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機發(fā)射失敗,我還看到了夸父追日,精衛(wèi)填?!?這就是悲劇。悲劇以悲慘的結(jié)局,來揭示生活中的不幸,從而激起觀眾的悲憤及崇敬,達到提高思想情操的目的。
    我想到了貝多芬。他是個音樂天才,卻身患耳疾,這不得不說是一個悲劇。但他在肉體和心靈的雙重痛苦下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神、巨大的創(chuàng)造力和道德標準。任何時候都絕不向命運屈服,任何事情不論是成功的喜悅還是身體疾病帶來的痛苦,都不能使他停止前進,放棄自己鐘愛的事業(yè)。最終,這個不幸的人創(chuàng)作出不朽的樂章,成就了音樂的完美,更是成就了他人生的完美。
    縱觀古今,那些美好真摯的記憶似乎總有著一絲遺憾。從古代神話的牛郎織女,到現(xiàn)代偶像劇里的紫萱長卿;從經(jīng)典動畫片《葫蘆娃》中老爺爺與xxx的死,到熱播動漫《火影忍者》中鳴人與自來也的生離死別;從諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已,到鄧稼先的艱苦奮斗、奉獻終生。不論是過去、現(xiàn)在,甚至是未來。悲劇已悄悄成為人們心中一個不變的烙櫻悲劇,讓人深深地記在心里。
    悲劇,洗禮了人的心靈,升華了人的靈魂。
    悲劇,輝煌地來,壯麗地去。
    羚羊再度躍起,和那道彩虹平行,構(gòu)成一幅悲壯的寫意畫。
    在那抹燦爛之中,我深深地明白:悲劇是一種遺憾,卻也是一種完美。
    羚飛渡讀后感篇十
    這個暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,這本書讓我懂得了動物也有高尚的品質(zhì)。
    故事中,一群斑羚被我們逼到了傷心崖上無路可逃,斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊通過天邊的彩虹獲得靈感,讓羊群分成年老的和年輕的兩組,一老一少跳過懸崖,當年輕的斑羚開始下落時,就踩著年老的斑羚的背跳過懸崖。可是這個羊群數(shù)量卻偏偏是個奇數(shù),最后就剩下了那頭鐮刀頭羊。
    令我感動的是,雖然每頭老斑羚都知道自己難逃死亡的.厄運,但沒有一頭老斑羚偷偷溜到年輕的那堆了去。最后斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊為了群體利益,不惜自己的生命讓群體越過了懸崖。
    通過這個感人的故事讓我深深的反省。平時我們坐地鐵,上下車都擠的不可開交,再看看動物,面臨死亡也不懼怕,仍然遵守順序,十分冷靜。
    行動起來吧,不要讓我們?nèi)丝偸顷庪U狡詐,不要失去了我們高貴的品質(zhì)!
    羚飛渡讀后感篇十一
    最近,我看了《斑羚飛渡》這本書,這本書里講了許多驚心動魄、扣人心弦的故事,有紅奶羊、老鹿王哈克、老馬威尼……其中最感人的要數(shù)斑羚飛渡的故事。
    斑羚飛渡主要講了狩獵團在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼上了傷心崖,羚羊雖然是跳遠高手,但對面的懸崖離傷心崖最近處也足有六米遠,一只健壯的成年羚羊最多只能跳出五米,這時在鐮刀頭羊的指揮下,羚羊迅速分成兩隊,年輕羚羊為一隊,年長羚羊為一隊,用老羚羊的身體作為生命的橋墩,幫助年輕羚羊成功飛渡過懸崖。羚羊用這種犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!
    這本書中我最敬佩的是老羚羊,特別是鐮刀頭羊,在情況危急的時候,老羚羊可以不惜生命的成為年輕羚羊的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,在我們周圍的生活中,也有像老羚羊這樣的人,他們?yōu)榱思w的榮譽,無私的奉獻著,甚至不惜犧牲自己的生命而換來民族的繁榮、國家的昌盛。
    在贊美羚羊的同時,我還痛恨那些狩獵者,他們?yōu)榱双@得錢財,昧著良心做事,為了一己私利,連一點人類的同情心都沒有,把最后一頭老羚羊也殺死了,其實他們可以靜靜地撤退,就不會釀成斑羚飛渡這悲壯的一幕。
    看完了書后,我的眼前仿佛還在閃現(xiàn)著斑羚飛渡那神圣、悲壯的一跳,我們長大后不能像獵人那樣。我們要為自己身邊的人著想,只有懂得付出,懂得愛,才算一個完整的人。
    羚飛渡讀后感篇十二
    在我接過這本沈石溪寫的《斑羚飛渡》時,我立刻就被封面給吸引了。這上面畫著一只棕色的羊,睜大那雙恍恍惚惚的雙眼,深情看向遠方,而這只羊卻站在一個懸崖上,天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。這到底是什么故事呢?我?guī)е蓡枺蜷_了這本書。
    這本書的內(nèi)容讀來叫人淚流滿面。有一群斑羚,它們被狩獵隊給逼到了傷心崖邊,懸崖中間有一道六米寬的河,想跳過去是不可能的,而后面又是狩獵隊,兩邊也爬不上去,它們只能等死。而就在這個緊張的時刻,這群斑羚是想出了一個讓人目瞪口呆的解決方法。小斑羚從老斑羚身上躍過,它就是說小斑羚的成功逃脫就等于是一只老斑羚的死亡。最終年輕的斑羚都逃走了,可是還有一只首領(lǐng)被留下來,沒過多久,還是被狩獵隊打死了。
    在勝利的同時,必將有人嘗到失敗的痛苦。在小斑羚逃脫時我們會萬般興奮,可是在背后付出代價的老斑羚就將走向絕路??稍谏畹牡缆飞?,這是必不可少的磨練,在成功的背后,又擁有多么大的痛苦呀!老斑羚為了不讓小斑羚走上絕路而自己犧牲了,這是多么偉大的犧牲?。∧銈円苍S會嘲笑老斑羚傻,可是仔細想想看,這還不是全為了小斑羚呀!要是老斑羚不做出這樣的舉動,就沒有一只斑羚可以存在,遲早斑羚種族都會滅絕。
    其實,在我們的生活之中,也有許許多多像老斑羚一樣的故事。有一次我在津津有味地吃西瓜,一片片西瓜被我“消滅”了,我大口大口地吃,把所有的事拋到了腦后,只覺得全身一片清涼,十分的舒服,在夏天吃冰的西瓜最好了,我正想著,媽媽又把一盤西瓜拿到了我的面前,頓時我感到自己好像忘記了什么,我放下吃了一半的西瓜,拿起一片完整的西瓜對媽媽說:媽媽給你吃吧!而媽媽卻說:“我不熱,你自己吃吧?!蔽衣犃诉@話覺得很心酸,媽媽把西瓜給了我吃,我就可以多吃一片西瓜,就等于媽媽謙讓了我一片西瓜。媽媽那頭上一滴滴汗珠隨我的淚水下來。
    ?。∪绻覀兌酄奚稽c的話,人間就會多一點愛,也許我們看不到傷心崖,首領(lǐng)或其它的小斑羚,可是我們卻可以讓人間多一份情,多一點愛,讓人間變成充滿愛的家園。
    羚飛渡讀后感篇十三
    《斑羚飛渡》描述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,深深感動了我。
    讀了這篇文章,我感慨萬千:一是老年斑羚們的獻身精神,他們在面對危險時第一考慮的不是自身的安危,而是甘愿犧牲自己,為年輕斑羚作起跳的墊腳石,自始至終沒有一頭退縮;二是領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,既沒有年輕斑羚需要它作墊腳石,也沒有誰來幫助它跳到對岸去,它原本可以讓自己站在年輕斑羚那一撥里,可是它并沒有那樣做,而是在所有同伴跳完之后,毅然跳下懸崖,選擇了死亡,那是何等從容、何等壯烈。
    也許你會覺得有老斑羚會臨陣脫逃,可是沒有。老斑羚們用死亡為后代架起了一座座生命之橋,每一頭年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一頭老斑羚會摔得粉身碎骨。它們心甘情愿地為下一代開通了一條條通向生的道路,從頭至尾,沒有一頭老斑羚偷偷從注定死亡的隊伍中調(diào)換出去,更沒有一頭抱怨過。
    我沒想到,面對死亡,老斑羚們是那么鎮(zhèn)定、從容。
    我沒想到,面對死亡,老斑羚們是那樣心甘情愿、毫無怨言。
    我為那些老斑羚從容地走向死亡而感動,同時也為鐮刀頭羊自殺而悲切。斑羚并不是像人類一樣的高等動物,可是它們卻懂得為團隊著想,而人與之相比卻遜色不少。難道我們?nèi)祟愡€不如一群斑羚?現(xiàn)在的社會上,人們都只為自己著想,變得自私自利,社會蒙上了一層灰暗的色彩,大家你不讓我、我不讓你,到處充滿了虛偽和欺騙。斑羚能在死亡的威脅下,毫不猶豫的為他人獻身,而我們卻為一點蠅頭小利而互相利用、互相欺騙。如果我們再這樣下去,不站在他人和集體的立場上思考問題,我們?nèi)祟愡t早會因為自私自利而滅絕。
    愿本文能給天下所有喪失良知的人一點啟發(fā)吧!
    羚飛渡讀后感篇十四
    在這個充滿濃濃詩意的夏天里,我讀了幾本書,其中一本就是——《斑羚飛渡》。
    《斑羚飛渡》這本書是由《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《毛鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。這五個故事組成的。
    舍這五個故事有一個共同特點就是——都有一位動物主人公做了舍己為“人”的舉動。己為“人”這一個簡單的成語包含了多少種感情??!
    正如《紅奶羊》中的大狼黑寶用自己的生命換取了它兒子黑球的生命;《斑羚飛渡》中老斑羚們用它們的生命架起了一座“生命橋”,讓年輕的斑羚們跳過去;《老鹿王哈克》中鹿王哈克在生命之花即將凋謝時,將多年前殺死它種族的惡狼用鹿角扎死了,同時惡狼也與它同歸于盡;《老馬威尼》中威尼在運送貨物時遇到了老虎,威尼挺身而出,擋下了它,并將老虎引到遠處,馬幫安全,威尼也死了。
    這些動物的舍己為“人”的品質(zhì),使我感嘆,他們那種面對危險不屈服的舉動真正地震撼了我,那種對死亡的藐視真正地讓我驚嘆。
    這使我想到了自己以前一遇到困難和難題都不敢向前走一步,有時甚至跑得無影無蹤……
    這本書讓我明白了——舍己為人,雖然損益的僅僅自己一個人,但受益的是千千萬萬的人,不要為了個人利益而讓別人為你承受你己所犯下的錯誤,這樣不僅會讓其他人受到傷害,更會讓自己的這種僥幸心理變得更加無法控制,最后害人害己。
    羚飛渡讀后感篇十五
    在四川汶川大地震中,就涌現(xiàn)出了許多救人的英雄。他(她)們不顧自身的安危,一次次的從死神手中搶回一個個鮮活的生命,他們用死來換取別人的生,這不正是人間大愛嗎?!給我印象最深的是一個叫譚千秋的老師。當?shù)卣饋砼R時,他義無反顧地張開雙臂將學(xué)生緊緊地掩護在自己身下,他寧愿用自己的死來換取學(xué)生們的生,這種用生命大寫的人字,這種大愛不就在我們身邊嗎?!
    何止是四川地震,就在我們平常的生活中也有這種大愛?!白蠲缷寢尅眳蔷掌纪绞纸幼×藦臉巧纤は聛淼男∨海弧白蠲浪緳C”吳斌叔叔在突發(fā)情況下,忍著劇痛把車停穩(wěn),保護了全車人的安全。而他卻離我們而去。
    何止是這些我們都認識的人物,就在我們身邊,也有這種大愛。記得有一次我在學(xué)校上課,突然感覺頭暈?zāi)X脹,顧不上正在上課的老師和同學(xué)們,來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學(xué)們把我扶起來,是我的老師把我攙扶到了辦公室,給我打來了水洗臉,并給我倒來了開水;是同學(xué)們?yōu)槲沂帐澳且坏氐摹皻埦帧保⑶野盐业臅朗帐案蓛?。這些關(guān)愛至今都讓我難忘。
    什么是愛?鐮刀頭羊給了我們答案!什么是愛?傷心崖前的老年斑羚給了我們答案!什么是愛?我們身邊的人給了我們答案!其實答案還有很多,因為就在我們校訊通博客里就有這種大愛,在這里有無私奉獻的老師們,有勤奮的小博友們,還有許多義務(wù)為我們點評文章的家長朋友們。這不正是愛嗎?不正是愛在傳遞嗎?!
    羚飛渡讀后感篇十六
    羚羊就能夠做到!
    《斑羚飛渡》這本書講了這樣的一個故事:
    幾個獵人,把羚羊群逼到了悲痛崖上,讓它們無路可走。爭當獵人們準備慢慢收取獵物的時候,羚羊們卻做出了一個驚人的舉動:
    它們自覺地分成了兩隊:一隊是老年羚羊,一對是年輕羚羊。每次,有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空,之后就是一只年輕羚羊隨后跟上,踏著老年羚羊的背上再次跳躍,成功的飛渡到對面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡,都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
    山崖上空打起的這道生命彩虹,以死亡帶來了種群的再生!沒有膽怯和躲閃,次序是那么的井然,老羚羊們心甘情愿地舍棄了自我的生命,為下一代們開辟了一條生命的橋梁!
    這就是生命的博大!這就是種群繁衍的力量!動物能夠如此,人類呢?
    現(xiàn)實中,并不是所有的人都能做到這些吧?有些黑心商人,為了自我的蠅頭小利,做了多少傷天害理的事情!如果人人都能像羚羊那樣舍己為人,世界不就變得更加完美了嗎!
    羚飛渡讀后感篇十七
    今天,我讀了一篇文章,名叫《斑羚飛渡》,讀后我深感震撼。斑羚飛渡?難道是一個體育項目?我剛開始讀時,這個題目就引起了我的好奇心。
    一場大雨過后,雨過天晴,一群羚羊正在沒命的逃跑。原來,它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角,它們在慌亂中看見了彩虹,有一只母羊誤認為是橋想走過去的時候,它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是,年輕的羚羊全都活了下來,而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!
    直到現(xiàn)在,我還在為這個故事而感動著。在未來的日子里,我也會常常想起它,想起羚羊所表現(xiàn)出來的勇氣,我也將帶著這種勇氣去過每一天,而且也希望在社會中能常??吹剿嬖谟谌巳褐?。
    羚飛渡讀后感篇十八
    一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。
    在斑羚集體遇難時,為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。
    在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算一個完整的人。
    今天,我看了一篇文章——《斑羚飛渡》,看后我感慨萬千。它描寫了一群斑羚被獵人們逼到絕境,為了使種群延續(xù)下去,他們就用一半挽救另一半斑羚的生命。
    在大自然中,動物都這么有素質(zhì),人類也要多學(xué) ... ...