拓寬知識面，通過學習不同學科培養(yǎng)綜合能力。總結(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題，怎樣提高寫作效率？友誼是人生中重要的財富，我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。
學生會申請書勞動部篇一
大家好！
很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。我是高一××班的林××?，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
你們好！我是來自一年七班的姚××。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競選。
我這次競選的目標是學生會干部。
因為當上的干部，就能更多更好的為學生們服務(wù)，了解他們的需求。
此外能進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。
如果我當上了學生會干部，我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交 給我的任務(wù)， 協(xié)助主席的工作，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。并會提高責任心，在工作 中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將盡自 己最大的.努力使自己的工作得到大家的認可。
我自信在同學們的幫助 下，我能勝任這項工作。
我知道，不是所有的鮮花都能綻開笑臉，不是所有的大樹都能 碩果飄香，不是所有的江河都能奔騰入海，但是它們都曾經(jīng)美麗過，努力過，奮斗過。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學生會申請書勞動部篇二
各位老師：
首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃xx，是機械系數(shù)控一班的學生。
由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務(wù)。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網(wǎng)上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù)，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
學生會申請書勞動部篇三
尊敬的院學生會辦公室：
我是xx系營銷xx班的xx-x，我申請加入院學生會辦公室。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能更好的為同學們服務(wù)，也有利于自己的成長和發(fā)展。所以我志愿加入院學生會辦公室。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入院學生會辦公室，成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入院學生會辦公室，我會積極、主動、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學生會辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。假如我能加入院學生會辦公室，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！此致敬禮！
申請人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是xx班的xx-x。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望："我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"
初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下，我希望我能實現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學生。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；也要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以"奉獻校園，服務(wù)同學"為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：九零后的我們應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量！
請老師與領(lǐng)導給我一個施展才能，實現(xiàn)自我價值的機會！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會（如果加入系學生會，就寫"系團總支學生會"）。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹"全新全意為人民服務(wù)"的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的"三個代表"精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個"文學社"，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設(shè)計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與"文學社"、"學生會"一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展"文學社"、創(chuàng)辦"校園網(wǎng)"，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領(lǐng)導，
我是來自xx-x級xx-x班的xx-x，這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長，希望一展自己的抱負。
當今社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中，你才能全面發(fā)展其才能，發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。我相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要申請學生會組織部副部長一職。
在進入大學后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹，駕奴性強的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認真，充分協(xié)作，求實務(wù)實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實，團訓的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織，資料的整理需要仔細核對，上下保持統(tǒng)一。
如今對于我來說，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環(huán)境下，讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的申請平添一份自信。
申請此職位，我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質(zhì)和才能：
(1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動地服務(wù)同學，成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經(jīng)歷了種種，憑著我對工作的熱情，為同學們服務(wù)的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生會干部。
(2)組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都使我受益匪淺，
最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織、管理、領(lǐng)導、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結(jié)同學。我也深知在知識更新，信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
假如我有幸申請成功，我將加強自身修養(yǎng)，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，"嚴于律己、寬以待人"，同時堅持自己的原則。
假如我有幸申請成功，我要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，加強內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，擦工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。
的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權(quán)益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！
假如我有幸申請成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.
致此
敬禮！
申請人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的學生會領(lǐng)導：
我是***專業(yè)14級學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有很大的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
文藝部作為學生會最大的最重要的部門之一，是大學生豐富課余生活的窗口，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在音樂上有濃厚的興趣愛好，從小學習吉他等樂器，相信加入文藝部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好文藝部本職工作，第一時間了解上級指示，掌握活動內(nèi)容及具體安排文藝內(nèi)容，準備充滿青春氣息的文藝活動，讓同學們更好的融合起來。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的校團委學生會：
你們好！我是來自大一新生服工1108的xxx，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務(wù)強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎(chǔ)，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx班級學生，我申請的是生活。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活，它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務(wù)，并且發(fā)揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等于已經(jīng)成功了一半，當你面對挑戰(zhàn)時，你不妨告訴你自己，你就是最優(yōu)秀和最聰明的，那么結(jié)果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請生活也是因為生活是人為了生存和發(fā)展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實。
對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關(guān)于我自己，學習成績比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調(diào)息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設(shè)法讓自己快樂。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對于別人沒有及時的關(guān)懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經(jīng)過在學生會里的鍛煉，我會變得更堅強，也會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發(fā)揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
申請人：
申請日期：
學生會申請書范例一
尊敬的團委領(lǐng)導：
我是2015屆酒店管理專業(yè)學生，我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
還是那句，希望領(lǐng)導能夠支持。因為我行，我能!
申請人：
申請日期：
學生會申請書范例二
尊敬的校團委學生會：
體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務(wù)，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
申請人：
申請日期：
學生會申請書范例三
敬愛的團總支領(lǐng)導：
您好! 我是教育學院14級公共事業(yè)管理專業(yè)學生,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入教育學院學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應(yīng)盡的責任,現(xiàn)擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院07級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系, 怎樣去處理班長與各個班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學,已經(jīng)可以很好的處理工作與學習之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn) “幫助同學,服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作的想法:第一個是學生會內(nèi)部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度?？梢园ㄟm當?shù)呐u和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺?？梢宰龅揭圆块T負責人的身份經(jīng)常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面.
考核的結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。
這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起.這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
學生會申請書勞動部篇四
親愛的會長：
你好！
首先，謝謝你這個學期對我的信任和關(guān)懷。
歲月流逝，歲月飛逝。每當我回顧上學期的學習、工作、生活等的時候，我的感悟、感想、感情都非常深刻，很多職場生活的場景依然深深銘刻在我的腦海中。在積極接近團體組織的同時，我意識到作為學生干部為班級同學服務(wù)的重要性，與同學朝夕相處，感受到集體的溫暖和彼此的友愛，在班級的日常工作中得到鍛煉，對學習和工作有了更深的認識。
這段時間認真回顧本學期的工作情況，認為做學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這件事，一年多來部長的關(guān)心和教導，同學們對我的幫助，我感激不盡。我在紀檢部已經(jīng)度過了一個學期。這個學期我學到了很多關(guān)于工作和人的道理。我本來就是一個不知道工作和說話的人，紀檢部的一個學期里，我會說話，會做事。我今天有成績，都是紀檢部給我的。
我這學期學到的道理使我受益終身。我在部門學會了和成員們相處得更好，大家在一起很開心，很開心。每當我看到他們活潑可愛的笑臉，我又下定決心，一定要努力學習。以后我們還有機會的時候可以一起說，一起笑。真的，每當我到達會議的時候，請忘記外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現(xiàn)實。我有時覺得高中生活太殘酷，高考更殘酷。如果我不再和高中生活和高考打架，我覺得更殘忍。我不能就這樣結(jié)束我的人生。我有很多工作要做不要輕易敗北。我不會向困難低頭。
學生會和老師給了我這樣的工作和運動機會，非常感謝。但與此同時，我發(fā)現(xiàn)我從事學生會工作的興趣也減少了。我不希望我用這種感情工作。你也對不起我自己。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學)三個人必須有我們的老師。很高興能進入學生會，和大家一起工作，學習，從我們的通行中學到很多東西。但是現(xiàn)在高中，學習很重要，又面臨嚴重的高考形式，父母的強烈要求，我要努力學習！所以我不能再為同學們服務(wù)了！在這里，我很遺憾在這個時間向?qū)W生會正式提出辭職。離開這個大家庭，離開同甘共苦的同學，遺憾主席懇切的教導，遺憾同學之間的真誠和友誼。祝學生會在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，學生會取得更大的發(fā)展！
申請人：
20xx年x月xx日
學生會申請書勞動部篇五
敬愛的學生會領(lǐng)導:
您好!
我叫xx，是會計系xx級會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了 ，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷．無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓．這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富．高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術(shù)，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任．在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務(wù)時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務(wù)，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神．一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報．或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！痹诟咧袑W習了三年的美術(shù)，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結(jié)果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
學生會申請書勞動部篇六
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今日我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會?！蔽以谀抢镟嵵爻兄Z：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的進取團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾，可是在此刻這個全新的環(huán)境下，我期望我能實現(xiàn)自己的改變，使自己成為一名進取、勤奮的優(yōu)秀學生。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種本事，包括組織本事，思維本事，辦事本事，創(chuàng)造本事和交際本事。并時刻堅持著飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情；也要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻學校，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為學校的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，務(wù)實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必信，行必果。
可是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，本事還不夠強。我會不斷自己鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，本事比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的團體活動，我必須會主動參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和本事，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深明白：九零后的我們應(yīng)當有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量！
請教師與領(lǐng)導給我一個施展才能，實現(xiàn)自己價值的機會！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學生會申請書勞動部篇七
尊敬的校團委學生會：
我叫***，是來自商學院財務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入院學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。
新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構(gòu)，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學，為我們學校爭光。
開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務(wù)更重，但是其為老師服務(wù)、為同學解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我最大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的.性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結(jié)、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結(jié)同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態(tài)，在校團委老師和學生會學長的帶領(lǐng)下，全心全意為同學們做好服務(wù)。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務(wù)，踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務(wù)，為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學生會申請書勞動部篇八
敬愛的學生會領(lǐng)導：
您好！
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得在學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多在學生會領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學生會工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學生會給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己在學生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1—2周后離開在學生會，以便完成工作交接。
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生會申請書勞動部篇九
尊敬的學生會領(lǐng)導：
您好！一年多之前，我加入學生會，一向從待考核人員到正式成員，工作的時候我也得到成長。親身的實踐，前輩的經(jīng)驗，紀檢部的工作，學生會的活動都使我受益匪淺，感觸頗多……在紀檢部一年多的時間里，得到啦很多自我鍛煉的機會。我以前十分熱情的為我的工作而努力付出，即使那些付出曾在別人看來一文不值。時間過的很快，我認真回顧啦以往學期的工作狀況，大二之后我自我萌生啦退出學生會的想法。至于原因有很多，其中我對工作失去熱情和職責感是主要的原因。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候，我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我部成員已經(jīng)熟悉工作，他大能夠獨當一面，他的努力和熱情更就應(yīng)得到肯定。
大二之后，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要很多的時間和精力，所以我選取在這個時候退出學生會，也期望老師的理解。在這一年的時間里，我也很榮幸認識啦我們學生會的老師、主席、部長、干事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。期望老師能理解我退會的原因，我們紀檢部還有許多工作潛力強的干事，他們還在為我們共同的職責和光榮而努力奮斗！我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自我的力量。我只有衷心祝愿學生會能越來越好！
此致
敬禮
xxxxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書勞動部篇十
尊敬的學生會領(lǐng)導：
我是xx級臨床醫(yī)學影像方向xx班的學生，我叫xx。
生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、教師的眼里，我是一名優(yōu)秀的女生，小學如此，初中如此，高中也是如此，相信在大學里的我還是如此。今日聽說學生會要招新，并且還有宿管部的，所以我今日很是榮幸的寫這份申請書，因為我明白學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在那里期望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務(wù)，同時也能提高鍛煉自己的本事。
我是一個做事認真，有職責心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，必須會進取努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務(wù)，我也期望能夠經(jīng)過自己的努力，得到大家的認可，我也一向都向往能進入學生會這個大家庭，期望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和教師們都很喜歡我。所以，我期望加入學生會“宿管部”。進入宿管部，我將以“奉獻學校，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)。
相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意！多謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學生會申請書勞動部篇十一
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xx，我申請加入校團委學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學生會申請書勞動部篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是（x）班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入衛(wèi)生部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使衛(wèi)生部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 初中階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任衛(wèi)生部的職務(wù)，并且有能力把衛(wèi)生部發(fā)揚光大。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在衛(wèi)生部利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把衛(wèi)生部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會！
此致！
敬禮
xxx
學生會申請書勞動部篇十三
時間過得飛快，不知不覺中這個學期就接近尾聲了，回顧這一學期的.工作歷程，深深地感到：每一次活動的順利開展，離不開勞動部全體成員的努力，更離不開繼廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們會吸取一些好的經(jīng)驗，改掉過去一些不好的地方，爭取把工作做得更好，在此我做一下本部門這個學期的工作總結(jié)：
一、學生會進行換屆，新老交替，我們部門積極做好工作交接，我也是一個新成員，有些工作做得不是那么好，做事不夠積極，這些種種問題，我會努力去改正，做好工作。
二、本部門招聘干事，接著分配干事工作。
三、每天安排人員打掃課室及每周五安排人員打掃公區(qū)，本部門每天派出一人在早上7:50及中午12:00對課室進行檢查，每周派出一人配合學院勞衛(wèi)部檢查公區(qū)。
四、本部門與宣傳部共同承辦了文化節(jié)之三筆比賽，這次活動取得了圓滿成功。
五、本部門積極配合學院勞衛(wèi)部的工作，在舉辦大型活動時安排好人員搬桌椅，如教學技能大賽。
六、在這個學期，本部門與兄弟部門交流不夠，合作不夠密切，在今后的工作中，我們將會努力加強與兄弟部門的交流與協(xié)作能力，爭取把工作做得更好。
以上存在的種種問題，我們會努力改正，希望在下學期我們的工作能做得更好!花到芬芳時才見百鳥紛飛，樹既成材后方登大雅之堂，讓我們共同攜手，把校園環(huán)境建設(shè)好!
學生會申請書勞動部篇十四
競選學生會勞動部會員演講稿 尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們。大家好！我是六年七班的郭景維，這次我要參加學生會勞動部的競選。因為只有成為了勞動部的一員，才能進一步去了解同學們的需求，更好地為同學們服務(wù)。
我想要在努力學習的同時為同學們創(chuàng)造一個優(yōu)雅、干凈的環(huán)境，用自己的一份努力、一滴汗水、一片心意來為同學們服務(wù)。而且，這在學習的同時，更增添了我的一份能力，增強了我的自信心。也能進一步完善自己，提高自己。
我知道，進入學生會勞動部工作，就是要讓同學們感受到校園的美麗，心情得到愉悅，才能精神充沛的投入學習。 整潔的校園環(huán)境，對我們同學是極其有益的。所以，我愿意加入學生會勞動部，希望老師和校領(lǐng)導給我我這個機會，也希望全體同學為我投贊成的一票。
謝謝大家
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
謝謝你們
一年的時光荏苒，我們從稚嫩變得了成熟，從對工作迷茫到對工作的熟練，而這一切都是學生會給予我們的。而我在一年的時間內(nèi)，我從一名普通的干事做到了部門的代理負責人；在這種職位的變遷中我學會了許多東西，我曾經(jīng)是一個沉默而寡言的人，在一年當中我不僅改變了自己的性格，更學會了該如何的為人及處事，怎樣的去和人交流和了解到了一個團隊的重要性；我曾記得某個老師說過“沒有完美的個人，只有完美的團隊’”，沒錯，中有團隊才具有強大的力量，完成一個人不能完成的事情；我很慶幸我加入的是一個良好的團體，在這里我找到了我的奮斗目標和一群知心的朋友——————那就是在座的各位。
校宿管委、小生活部加強溝通，將他部之長學以致用；增強部門的基礎(chǔ)建設(shè)。同時，也該學會怎樣去部署工作，與其他部員一起完成工作任務(wù)。我相信我有能力做好這些工作，陪伴勞動部一直走下去。
對于勞動部門的發(fā)展，我相信在我和我的兄弟姐妹的共同努力下，勞動部會成為一個無論在內(nèi)外建設(shè)上都會達到完美的一個部門，例如，我們部門的每一個部員出去都會是能獨當一面的，能與校宿管，校生活部的每一個人成為知心朋友。在和諧的環(huán)境中提升自己的同時健康成長。我也相信在我們的共同努力下，貿(mào)易經(jīng)濟的衛(wèi)生質(zhì)量水平會大大提高，為老師分擔一份擔憂，為同學提供一份優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的學習環(huán)境。今天我的演講結(jié)束了，但我知道我的挑戰(zhàn)才剛剛開始。
謝謝！
這是自己的寫的哦，可是競選上了的哦?。。。。。。。。。。。?！
加入學生會演講稿1
我志愿加入校學生會組織，“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會××*的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設(shè)計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！ 1
入學生會演講稿2
親愛的老師們、同學們
你們好！
我是湖北美術(shù)學院 屆 系 班的班長。來自阜陽的xx-x。。
從小學一直到初中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前 班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員，從初中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。
因此，在初中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個家，能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。
在初中的時候，我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛，初中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝老師同學們。
2
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大
家 對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫付安娜，來自
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中 沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以 把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。 作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
上一屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學?！狈瞰I了許多，他們的成績?nèi)巳私灾?。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題?，F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的'基礎(chǔ)上，與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
我的演講完畢，謝謝大家!
今天，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現(xiàn)在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責任為學校做一份實事。所以，我想成為學習部的一員。如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興。在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意 進取，虛心的向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作，努力學習。因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要。有人道："路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。"在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
進入大學以后，我為自己制定了一些目標。第一，搞好學習，打下堅實的理論基礎(chǔ)。第二，做一些學生工作，鍛煉自己的工作能力，擴大交往面。我正在向兩個目標奮進.有大家的支持，我一定能實現(xiàn)兩個目標。我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果！
謝謝!
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是 班的一名學生，我是阜陽人，我叫付安娜。
我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久 的愿望：“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾，：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們 這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。 是個很好的鍛煉自己的會。
假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一 定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有著農(nóng)民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一 個腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值！
學生會申請書勞動部篇十五
尊敬的學院學生會:
我是工程系一年級的學生**,我自愿申請加入學生會宣傳部.
我清楚的知道,學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學生會申請書勞動部篇十六
勞動部鑒定中心
各市勞動和社會保障局，省各有關(guān)單位：
現(xiàn)將勞動保障部職業(yè)技能鑒定中心《關(guān)于開展國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就有關(guān)事項通知如下：
一、為適應(yīng)勞動力市場和新型商務(wù)貿(mào)易對電子商務(wù)人才的需求，大力推行國家職業(yè)資格證書制度，按照勞動保障部職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一部署和要求，決定在我省組織開展電子商務(wù)師職業(yè)資格全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作。省職業(yè)技能鑒定中心在省勞動保障行政部門指導下，負責全省范圍內(nèi)電子商務(wù)師職業(yè)培訓鑒定的組織管理和質(zhì)量督導;各市職業(yè)技能鑒定中心在同級勞動保障行政部門指導下，負責本地區(qū)的具體組織實施工作。
二、電子商務(wù)師職業(yè)資格統(tǒng)一培訓鑒定工作采取先試點后推廣的辦法。試點階段，由各市職業(yè)技能鑒定中心選擇1-2家有條件的單位按照《電子商務(wù)師培訓鑒定機構(gòu)專業(yè)資質(zhì)認證辦法》的要求，申請參加電子商務(wù)師培訓鑒定試點，并于11月10前將相關(guān)材料報送省職業(yè)技能鑒定中心初審后報部職業(yè)技能鑒定中心審核認證。省職業(yè)技能鑒定中心對通過專業(yè)資質(zhì)認證的單位，將根據(jù)需要組織師資等專業(yè)人員培訓，并安裝調(diào)試培訓鑒定技術(shù)平臺，提供相關(guān)的技術(shù)服務(wù)。
三、各市職業(yè)技能鑒定中心要將電子商務(wù)師職業(yè)統(tǒng)一培訓鑒定作為拓展職業(yè)技能鑒定工作新領(lǐng)域的切入點，積極宣傳發(fā)動，抓好培訓鑒定試點，在部、省職業(yè)技能鑒定中心的指導下，大力推動高新技術(shù)新職業(yè)鑒定工作的開展。
四、我省電子商務(wù)師職業(yè)鑒定費用，在全國統(tǒng)一的收費標準未確定前，按照省物價局、省財政廳、省勞動和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)〈江蘇省職業(yè)技能鑒定收費管理辦法(試行)〉的通知》(蘇價費[2xx-xx]258號、蘇財綜[2xx-xx]98號、蘇勞社財[20xx]3號)的規(guī)定標準執(zhí)行。上繳部、省的費用暫按省廳《關(guān)于秘書等職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定收費有關(guān)問題的通知》(蘇勞社鑒[2xx-x]9號)要求執(zhí)行。
2.
為適應(yīng)勞動力市場對電子商務(wù)人才的需求，規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為，大力推行國家職業(yè)資格證書制度，根據(jù)《關(guān)于開展物業(yè)管-理-員和電子商務(wù)師職業(yè)資格全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作的通知》(勞社培就司函[]75號)，決定開展國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、工作原則
(一)以“質(zhì)量第一，社會效益第一”為宗旨，按照全國統(tǒng)一標準、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)管理和統(tǒng)一證書核發(fā)的規(guī)則開展職業(yè)資格培訓鑒定試點工作。
(二)采取標準化培訓技術(shù)資源和全程測量與信息化管理等高技術(shù)手段，建立完整的職業(yè)資格培訓鑒定質(zhì)量保障體系。
(三)先試點后推廣，在廣泛探索經(jīng)驗的基礎(chǔ)上逐步形成國家職業(yè)資格電子商務(wù)師全國統(tǒng)一培訓鑒定工作模式。
二、組織管理
(一)在勞動和社會保障部培訓就業(yè)司的領(lǐng)導下，勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心(以下簡稱部鑒定中心)負責國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作的組織管理。
(二)各盛自治區(qū)、直轄市勞動和社會保障廳(局)職業(yè)技能鑒定指導中心(以下簡稱省級鑒定中心)在同級勞動保障行政部門的指導下，負責組織本地區(qū)試點工作的組織實施和質(zhì)量督導。
(三)部鑒定中心設(shè)立國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定工作指導委員會(以下簡稱：工作委員會)，負責試點工作的專業(yè)指導與技術(shù)支持。
(四)部鑒定中心組建國家職業(yè)技能鑒定專家委員會電子商務(wù)專業(yè)委員會(以下簡稱：專家委員會)，負責試點工作的業(yè)務(wù)支持與質(zhì)量監(jiān)督。
(五)各有關(guān)單位可以按照《電子商務(wù)師培訓鑒定機構(gòu)專業(yè)資質(zhì)認證辦法》(附件1)的要求，申請參加電子商務(wù)師培訓鑒定試點，通過省級鑒定中心專業(yè)資質(zhì)初審并報部鑒定中心審核認證后，承擔電子商務(wù)師職業(yè)培訓鑒定試點工作。
三、鑒定等級
(一)電子商務(wù)師職業(yè)按照國家職業(yè)標準分為電子商務(wù)員(國家職業(yè)資格四級)、助理電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格三級)、電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格二級)和高級電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格一級)四個等級。
(二)本次試點工作僅涉及電子商務(wù)員(國家職業(yè)資格四級)、助理電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格三級)共兩個等級的鑒定。
四、申報條件
(一)電子商務(wù)員申報條件為(具備下列條件之一者)：
2.取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書者。
(二)助理電子商務(wù)師申報條件為(具備下列條件之一者)：
3.取得本專業(yè)大專以上(含大專)畢業(yè)證書者。
五、鑒定方式
(一)分為理論知識考試和操作技能考核兩部分，采用百分制，兩項成績皆達60分及以上者為合格。
(二)采用過程式模塊測驗與終結(jié)式綜合考試相結(jié)合的方式進行鑒定考核：
1.過程式模塊測驗：在培訓過程中考生每完成一個階段的模塊培訓后，參加該階段的模塊測驗(包括知識和技能兩部分);該部分成績在總成績中占30%。
2.終結(jié)式綜合考試：在培訓完成后，各模塊測驗成績均合格的考生可以申請綜合性質(zhì)的考試(包括知識和技能兩部分);該部分成績在總成績中占70%。終結(jié)式綜合考試采用全國統(tǒng)考方式，在每年的二、四、六、八、十、十二月的最后一個星期日(遇法定節(jié)假日往后順延一周)進行。電子商務(wù)員的理論知識考核時間為8∶30～10∶00，操作技能考核時間為10∶30～12∶00;助理電子商務(wù)師的理論知識考核時間為8∶30～10∶00，操作技能考核時間為10∶30～12∶30。今年只進行一次全國統(tǒng)一考試，時間為十二月八日。
(三)鑒定實施的'技術(shù)方式采取全程計算機信息化管理方式，模塊測驗和綜合考試均在“國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定技術(shù)平臺”(以下簡稱“培訓鑒定技術(shù)平臺”)上進行，其中除操作技能考核中“商業(yè)實務(wù)”部分采用人工閱卷外，一律實行計算機自動評分。
六、證書頒發(fā)
(一)電子商務(wù)師職業(yè)資格證書由勞動和社會保障部統(tǒng)一核發(fā)。
(二)證書核發(fā)程序：
2.省級鑒定中心按全國統(tǒng)一鑒定的有關(guān)規(guī)定辦理并頒發(fā)合格人員證書。
七、專業(yè)人員管理
(一)國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定中的專業(yè)人員由電子商務(wù)師職業(yè)資格全國統(tǒng)一培訓鑒定教師(以下簡稱教師)和電子商務(wù)師職業(yè)資格全國統(tǒng)一培訓鑒定技術(shù)系統(tǒng)管理維護人員(以下簡稱技術(shù)人員)組成。
1.教師是根據(jù)《電子商務(wù)師國家職業(yè)標準(試行)》的要求，對所有參加培訓的學員進行理論知識和操作技能培訓的專業(yè)教學人員。教師應(yīng)嚴格遵守培訓工作要求，認真做好培訓鑒定的有關(guān)工作，積極解決教學活動中的各種問題并參與課程建設(shè)等有關(guān)工作。
2.技術(shù)人員是在電子商務(wù)師培訓鑒定工作中，負責管理并維護培訓鑒定技術(shù)平臺的專業(yè)技術(shù)人員。技術(shù)人員須按照培訓鑒定技術(shù)平臺運行和維護的要求，保證所有軟件系統(tǒng)和技術(shù)設(shè)備的正常運行，并在工作中嚴格遵守培訓鑒定紀律。
(二)教師和技術(shù)人員需參加由部鑒定中心會同省級鑒定中心組織的專業(yè)人員培訓，經(jīng)培訓合格并獲得由部鑒定中心通過省級鑒定中心統(tǒng)一頒發(fā)的資格證書者方可參與培訓授課和技術(shù)支持工作。
八、輔導培訓
(一)通過專業(yè)資質(zhì)認證的培訓鑒定機構(gòu)負責實施考生的輔導培訓，并接受當?shù)貏趧颖Ｕ喜块T的監(jiān)督指導。
(二)培訓鑒定機構(gòu)需按照標準化統(tǒng)一培訓技術(shù)模式開展輔導培訓工作。
(三)輔導培訓內(nèi)容主要依據(jù)國家職業(yè)標準、培訓教程及考試指南。
(四)培訓教材和資料由省級鑒定中心統(tǒng)一組織征訂，具體事宜另行通知。
九、培訓鑒定模式
(一)面授方式：主要針對非電子商務(wù)或非相關(guān)專業(yè)的學員。培訓鑒定機構(gòu)可采用全日制班或業(yè)余班的形式組織標準學時的面授培訓。學員在培訓期間參加模塊測驗，通過所有模塊測驗者即可申請參加終結(jié)式綜合考試。
(二)遠程方式：主要針對有一定電子商務(wù)專業(yè)知識和技能基礎(chǔ)的在職學員。學員通過由部鑒定中心提供的互聯(lián)網(wǎng)遠程教育網(wǎng)站接受培訓，并參加相應(yīng)模塊測驗，培訓結(jié)束時通過所有模塊測驗者即可申請參加終結(jié)式綜合考試。
(三)在校生方式：主要針對電子商務(wù)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的在校學生。學校需按照職業(yè)標準要求設(shè)置相應(yīng)課程并組織培訓。學員在培訓過程中參加過程式模塊測驗，通過所有模塊測驗者即可申請參加終結(jié)式綜合考試。對已經(jīng)完成電子商務(wù)專業(yè)課程的學生，可直接申請參加模塊測驗。
十、考評人員管理
(一)省級鑒定中心負責所在地區(qū)考評管理人員的培訓、資格認定和使用管理。部鑒定中心將組織全國示范性考評人員資格培訓。
(二)考評管理人員的培訓內(nèi)容包括必要的業(yè)務(wù)知識，并應(yīng)加強職業(yè)道德和行為規(guī)范方面的培養(yǎng)。
十一、輔導培訓及鑒定費用
電子商務(wù)師全國統(tǒng)一鑒定工作遵循以收補支的原則，實行全國統(tǒng)一的收費標準，具體收費標準另行通知。
附件：1.電子商務(wù)師職業(yè)培訓鑒定機構(gòu)專業(yè)資質(zhì)認證辦法
2.電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一鑒定考核認證技術(shù)規(guī)程
3.電子商務(wù)師職業(yè)培訓鑒定專業(yè)人員任職資格和管理辦法(略)
4.電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定考務(wù)管理規(guī)程(略)
學生會申請書勞動部篇十七
的工作立刻接近尾聲，在學生及各位老師的指導下，在各班同學的支持與配合下，將取得圓滿的成功。
為營造干凈、舒適、禮貌、健康向上的校園文化氛圍，維護校園的正常生活和學習秩序，做出了較大的貢獻，我們勞動部的每位同學在工作中也得到了較大的鍛煉，增長了見識，提高了自身的素質(zhì)，為了總結(jié)新經(jīng)驗，探索新方法，爭取今后把勞動部的工作做到更好。勞動部在學生會算是第二重要的大部，監(jiān)管著水建分院室內(nèi)外衛(wèi)生及每周四協(xié)助宿管部對本院男女生宿舍大查工作，我部按照班級的形式劃分了衛(wèi)生區(qū)，是以監(jiān)督檢查為核心、以衛(wèi)生持續(xù)為中心，用心配合水建院領(lǐng)導分配的任務(wù)來展開我們的工作，采取公平公正公開的工作態(tài)度，對各班級進行衛(wèi)生評比。
回顧這一學年工作進行的有好有壞，從上學期的懶散到這學期的過渡，我們的工作到目前為止進行的還算順利，但在這一學年里也存在了不少問題，現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：
一、日常工作
1、堅持每一天早中晚對水建分院各班級進行衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。
2、在規(guī)定的時間在509集合，整理著裝，進班檢查。
3、對未及時打掃衛(wèi)生的班級進行催促，以保證學院衛(wèi)生的整結(jié)。
4、對不及時打掃衛(wèi)生的班級進行扣分，進行教育批評。
5、不定時在私下與各班勞動委員及班長進行溝通，確保我們的工
作更好的進行。二、每周四中午3:00在前樓214召開勞動部例會，秘書處會有相
應(yīng)的記錄，3:30我部會協(xié)助宿管部對本院男女生宿舍進行宿舍衛(wèi)生大查，對差的宿舍進行扣分，優(yōu)的宿舍進行加分，為我院學生帶給舒適的學習機生活環(huán)境。
三、每周五中午2:00，會組織各班級進行衛(wèi)生大掃除，勞動部會進行監(jiān)督與檢查，亦確保周末衛(wèi)生的持續(xù)。
四、有時候會組織各班級進行室外活動，如拔草、植樹、鏟草，會以班級的形式對任務(wù)進行分配，勞動部會有指定的人員進行對該班級的負責。
五、在下雪的時候，會組織各班級的戶外掃雪，我部在室外衛(wèi)生區(qū)，有平時衛(wèi)生打掃的劃分及下雪后衛(wèi)生區(qū)的劃分，停雪后，就會組織班級及時打掃積雪，以保證生活及學習的環(huán)境干凈整潔。
六、勞動部一個月后會有一次工作總評單，是對各班級本個月的衛(wèi)生狀況進行公告及總結(jié)的匯報。
七、在其他部舉行活動的時候，我部會給與幫忙與支持，學生會是一個整體，不管是哪個部門開展活動都就應(yīng)及時幫忙。
八、目前，各個大教室也歸勞動部所管，我部以教室為單位分配給各個班級并且安排相應(yīng)的時間對大教室進行及時打掃。
以上是勞動部所有的工作安排，雖然安排的僅僅有條，但是也存在很多問題，現(xiàn)將問題總結(jié)如下：
一、1、雖然勞動部有自己的規(guī)章制度，但是部分成員還是不按照規(guī)章制度走，這將對工作的開展造成不能及時進班檢查，導致有些班級在我部進班檢查的時候會有垃圾存在。
2、各班雖然能按照我部規(guī)定的時間及時打掃衛(wèi)生，但是對衛(wèi)生的持續(xù)還有必須的問題，他們只是為了迎合我部的檢查卻沒有持續(xù)衛(wèi)生的良好習慣。
3、有時也會有個別班級不能在指定的時間打掃完衛(wèi)生，對這些班級我部將會在私下找勞動委員及班長進行溝通，以確保我們的工作順利進行。
4、上半學年的工作進行的有些艱難，是因為衛(wèi)生區(qū)劃分給10屆和11屆，在一開始工作進行的就有些松懈，久而久之，導致各班打掃衛(wèi)生不及時，甚至會有不打掃衛(wèi)生的問題。
二、1、以前每周例會時會有部分成員有遲到現(xiàn)象，但目前這種現(xiàn)象幾乎為零，在例會中，我部所有成員會聚集在前樓214對上周所存在的問題進行討論并提出好的推薦，以確保下一周的工作能更好的進行。
2、在協(xié)助宿管部對本院男女宿舍進行大查的時候，一些宿管部的同學總是不能與勞動部達成協(xié)議，如評優(yōu)差時總會有分歧，對于這種問題，我部一向都是盡力和平討論，但到目前為止也沒多大好轉(zhuǎn)。
大掃除，雖然周末衛(wèi)生會有好轉(zhuǎn)，但我們院處于前樓，各個院的同學都會從此經(jīng)過，所以衛(wèi)生保潔的不是很好。
四、室外活動這方面相對來說進行的還是比較順利，畢竟舉行的很少，存在的問題是勞動工具的不夠用會導致各班總是有不干活，偷懶的人出現(xiàn)。
五、在下雪后，由于勞動工具的不足，導致各班不能在上課之前打掃完所有的積雪，要是讓同學去上課，就不能完成領(lǐng)導給的任務(wù)。
六、在一個月后的工作匯報中，各班級會出現(xiàn)很大差距，這時會有很多問題，因為班里的扣分狀況跟班主任的工資有直接關(guān)系。
七、在對各班進行衛(wèi)生檢查時，有些學生會的成員對我部的工作有些許的不支持，并且有時還有的人不配合我部工作，導致與我部人員發(fā)生口角。
八、每個合班課的班級在大教室上課，對衛(wèi)生的持續(xù)不夠好，帶零食和水進班，在桌洞里會有超多的垃圾產(chǎn)生，這將給打掃大教室的班級帶來不便。以上是我部在工作中出現(xiàn)的問題，我部將針對這些問題采取必須的措施，將會把我院的環(huán)境衛(wèi)生做到更好，給院里爭光，我部的所有成員將會遵守學生會的遵旨，一切為同學服務(wù)。
勞動部
學生會申請書勞動部篇十八
大家好啊.我是來自高二年級的.今天我要競選的是勞動部部長.
勞動,其實不用多說.我們每一個人從出生到現(xiàn)在誰沒有勞過動呢,勞動與我們時時分不開。
勞動,是我們每個人凈化自己靈魂的道具,讓我們得以純潔.
勞動，是我們中華民族的一個象征,它代表我們的勤勞,勇敢,奮斗.
在這一個不一樣的年代,我們要不斷的用勞動激勵我們.我們也要用不同的勞動換回祖國的昌盛.我加入勞動部,我會以一名勞動者的身份去實現(xiàn)自己的諾言.當上部長，我會帶領(lǐng)大家樹立起勞動最光榮的信心。引導我們用自己的勞動去為祖國作貢獻.當上部長，我會讓我們的校園更加美麗,充滿勞動的喜悅之聲.當上部長,我會以一個學生乃至一民公民所有的責任去努力,奮斗,前進.
學生會申請書勞動部篇十九
敬的團委學生會：
你好！
我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于高中有了一定的認識。高中不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而高中相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在高中收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)！如果加入學習部，在服務(wù)同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍劤力，以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人：**
20xx年9月11日
學生會申請書勞動部篇二十
校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)?！毕盗谢顒印?BR> 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
20xx年3月17日
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
在院領(lǐng)導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒苏Z。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
主任：高芳明、羅巧晶
副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員：生活勞動部全體成員
活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
學生會申請書勞動部篇一
大家好！
很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。我是高一××班的林××?，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
你們好！我是來自一年七班的姚××。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競選。
我這次競選的目標是學生會干部。
因為當上的干部，就能更多更好的為學生們服務(wù)，了解他們的需求。
此外能進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。
如果我當上了學生會干部，我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交 給我的任務(wù)， 協(xié)助主席的工作，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。并會提高責任心，在工作 中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將盡自 己最大的.努力使自己的工作得到大家的認可。
我自信在同學們的幫助 下，我能勝任這項工作。
我知道，不是所有的鮮花都能綻開笑臉，不是所有的大樹都能 碩果飄香，不是所有的江河都能奔騰入海，但是它們都曾經(jīng)美麗過，努力過，奮斗過。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學生會申請書勞動部篇二
各位老師：
首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃xx，是機械系數(shù)控一班的學生。
由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務(wù)。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網(wǎng)上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù)，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
學生會申請書勞動部篇三
尊敬的院學生會辦公室：
我是xx系營銷xx班的xx-x，我申請加入院學生會辦公室。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能更好的為同學們服務(wù)，也有利于自己的成長和發(fā)展。所以我志愿加入院學生會辦公室。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入院學生會辦公室，成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入院學生會辦公室，我會積極、主動、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學生會辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。假如我能加入院學生會辦公室，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！此致敬禮！
申請人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是xx班的xx-x。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望："我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"
初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下，我希望我能實現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學生。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；也要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以"奉獻校園，服務(wù)同學"為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：九零后的我們應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量！
請老師與領(lǐng)導給我一個施展才能，實現(xiàn)自我價值的機會！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會（如果加入系學生會，就寫"系團總支學生會"）。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹"全新全意為人民服務(wù)"的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的"三個代表"精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個"文學社"，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設(shè)計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與"文學社"、"學生會"一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展"文學社"、創(chuàng)辦"校園網(wǎng)"，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領(lǐng)導，
我是來自xx-x級xx-x班的xx-x，這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長，希望一展自己的抱負。
當今社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中，你才能全面發(fā)展其才能，發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。我相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要申請學生會組織部副部長一職。
在進入大學后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹，駕奴性強的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認真，充分協(xié)作，求實務(wù)實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實，團訓的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織，資料的整理需要仔細核對，上下保持統(tǒng)一。
如今對于我來說，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環(huán)境下，讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的申請平添一份自信。
申請此職位，我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質(zhì)和才能：
(1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動地服務(wù)同學，成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經(jīng)歷了種種，憑著我對工作的熱情，為同學們服務(wù)的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生會干部。
(2)組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都使我受益匪淺，
最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織、管理、領(lǐng)導、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結(jié)同學。我也深知在知識更新，信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
假如我有幸申請成功，我將加強自身修養(yǎng)，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，"嚴于律己、寬以待人"，同時堅持自己的原則。
假如我有幸申請成功，我要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，加強內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，擦工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。
的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權(quán)益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！
假如我有幸申請成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.
致此
敬禮！
申請人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的學生會領(lǐng)導：
我是***專業(yè)14級學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有很大的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
文藝部作為學生會最大的最重要的部門之一，是大學生豐富課余生活的窗口，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在音樂上有濃厚的興趣愛好，從小學習吉他等樂器，相信加入文藝部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好文藝部本職工作，第一時間了解上級指示，掌握活動內(nèi)容及具體安排文藝內(nèi)容，準備充滿青春氣息的文藝活動，讓同學們更好的融合起來。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的校團委學生會：
你們好！我是來自大一新生服工1108的xxx，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務(wù)強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎(chǔ)，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx班級學生，我申請的是生活。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活，它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務(wù)，并且發(fā)揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等于已經(jīng)成功了一半，當你面對挑戰(zhàn)時，你不妨告訴你自己，你就是最優(yōu)秀和最聰明的，那么結(jié)果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請生活也是因為生活是人為了生存和發(fā)展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實。
對生活我有自己的見解，我認為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關(guān)于我自己，學習成績比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調(diào)息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設(shè)法讓自己快樂。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對于別人沒有及時的關(guān)懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經(jīng)過在學生會里的鍛煉，我會變得更堅強，也會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發(fā)揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
申請人：
申請日期：
學生會申請書范例一
尊敬的團委領(lǐng)導：
我是2015屆酒店管理專業(yè)學生，我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
還是那句，希望領(lǐng)導能夠支持。因為我行，我能!
申請人：
申請日期：
學生會申請書范例二
尊敬的校團委學生會：
體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務(wù)，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
申請人：
申請日期：
學生會申請書范例三
敬愛的團總支領(lǐng)導：
您好! 我是教育學院14級公共事業(yè)管理專業(yè)學生,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入教育學院學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應(yīng)盡的責任,現(xiàn)擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院07級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系, 怎樣去處理班長與各個班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學,已經(jīng)可以很好的處理工作與學習之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn) “幫助同學,服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作的想法:第一個是學生會內(nèi)部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度?？梢园ㄟm當?shù)呐u和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺?？梢宰龅揭圆块T負責人的身份經(jīng)常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面.
考核的結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。
這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起.這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
學生會申請書勞動部篇四
親愛的會長：
你好！
首先，謝謝你這個學期對我的信任和關(guān)懷。
歲月流逝，歲月飛逝。每當我回顧上學期的學習、工作、生活等的時候，我的感悟、感想、感情都非常深刻，很多職場生活的場景依然深深銘刻在我的腦海中。在積極接近團體組織的同時，我意識到作為學生干部為班級同學服務(wù)的重要性，與同學朝夕相處，感受到集體的溫暖和彼此的友愛，在班級的日常工作中得到鍛煉，對學習和工作有了更深的認識。
這段時間認真回顧本學期的工作情況，認為做學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這件事，一年多來部長的關(guān)心和教導，同學們對我的幫助，我感激不盡。我在紀檢部已經(jīng)度過了一個學期。這個學期我學到了很多關(guān)于工作和人的道理。我本來就是一個不知道工作和說話的人，紀檢部的一個學期里，我會說話，會做事。我今天有成績，都是紀檢部給我的。
我這學期學到的道理使我受益終身。我在部門學會了和成員們相處得更好，大家在一起很開心，很開心。每當我看到他們活潑可愛的笑臉，我又下定決心，一定要努力學習。以后我們還有機會的時候可以一起說，一起笑。真的，每當我到達會議的時候，請忘記外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現(xiàn)實。我有時覺得高中生活太殘酷，高考更殘酷。如果我不再和高中生活和高考打架，我覺得更殘忍。我不能就這樣結(jié)束我的人生。我有很多工作要做不要輕易敗北。我不會向困難低頭。
學生會和老師給了我這樣的工作和運動機會，非常感謝。但與此同時，我發(fā)現(xiàn)我從事學生會工作的興趣也減少了。我不希望我用這種感情工作。你也對不起我自己。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學)三個人必須有我們的老師。很高興能進入學生會，和大家一起工作，學習，從我們的通行中學到很多東西。但是現(xiàn)在高中，學習很重要，又面臨嚴重的高考形式，父母的強烈要求，我要努力學習！所以我不能再為同學們服務(wù)了！在這里，我很遺憾在這個時間向?qū)W生會正式提出辭職。離開這個大家庭，離開同甘共苦的同學，遺憾主席懇切的教導，遺憾同學之間的真誠和友誼。祝學生會在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，學生會取得更大的發(fā)展！
申請人：
20xx年x月xx日
學生會申請書勞動部篇五
敬愛的學生會領(lǐng)導:
您好!
我叫xx，是會計系xx級會計x班的一員，在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了 ，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷．無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓．這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富．高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術(shù)，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰(zhàn)，我沒有退卻，而是一直向前，走到現(xiàn)在！我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任．在班級擔任班長的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務(wù)時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務(wù)，不計較個人得失，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。
學習上，我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神．一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報．或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學習也不會放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！痹诟咧袑W習了三年的美術(shù)，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當上了學生會宣傳部干事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn)，在學生會的評選活動中，希望學生會能夠批準。無論競選的結(jié)果如何，我將努力為學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
學生會申請書勞動部篇六
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今日我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會?！蔽以谀抢镟嵵爻兄Z：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的進取團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾，可是在此刻這個全新的環(huán)境下，我期望我能實現(xiàn)自己的改變，使自己成為一名進取、勤奮的優(yōu)秀學生。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種本事，包括組織本事，思維本事，辦事本事，創(chuàng)造本事和交際本事。并時刻堅持著飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情；也要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻學校，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為學校的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，務(wù)實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必信，行必果。
可是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，本事還不夠強。我會不斷自己鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，本事比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的團體活動，我必須會主動參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和本事，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深明白：九零后的我們應(yīng)當有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量！
請教師與領(lǐng)導給我一個施展才能，實現(xiàn)自己價值的機會！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學生會申請書勞動部篇七
尊敬的校團委學生會：
我叫***，是來自商學院財務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入院學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。
新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構(gòu)，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學，為我們學校爭光。
開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務(wù)更重，但是其為老師服務(wù)、為同學解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我最大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的.性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結(jié)、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結(jié)同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態(tài)，在校團委老師和學生會學長的帶領(lǐng)下，全心全意為同學們做好服務(wù)。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務(wù)，踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務(wù)，為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學生會申請書勞動部篇八
敬愛的學生會領(lǐng)導：
您好！
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得在學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多在學生會領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學生會工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學生會給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己在學生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1—2周后離開在學生會，以便完成工作交接。
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生會申請書勞動部篇九
尊敬的學生會領(lǐng)導：
您好！一年多之前，我加入學生會，一向從待考核人員到正式成員，工作的時候我也得到成長。親身的實踐，前輩的經(jīng)驗，紀檢部的工作，學生會的活動都使我受益匪淺，感觸頗多……在紀檢部一年多的時間里，得到啦很多自我鍛煉的機會。我以前十分熱情的為我的工作而努力付出，即使那些付出曾在別人看來一文不值。時間過的很快，我認真回顧啦以往學期的工作狀況，大二之后我自我萌生啦退出學生會的想法。至于原因有很多，其中我對工作失去熱情和職責感是主要的原因。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候，我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我部成員已經(jīng)熟悉工作，他大能夠獨當一面，他的努力和熱情更就應(yīng)得到肯定。
大二之后，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要很多的時間和精力，所以我選取在這個時候退出學生會，也期望老師的理解。在這一年的時間里，我也很榮幸認識啦我們學生會的老師、主席、部長、干事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。期望老師能理解我退會的原因，我們紀檢部還有許多工作潛力強的干事，他們還在為我們共同的職責和光榮而努力奮斗！我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自我的力量。我只有衷心祝愿學生會能越來越好！
此致
敬禮
xxxxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書勞動部篇十
尊敬的學生會領(lǐng)導：
我是xx級臨床醫(yī)學影像方向xx班的學生，我叫xx。
生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、教師的眼里，我是一名優(yōu)秀的女生，小學如此，初中如此，高中也是如此，相信在大學里的我還是如此。今日聽說學生會要招新，并且還有宿管部的，所以我今日很是榮幸的寫這份申請書，因為我明白學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在那里期望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務(wù)，同時也能提高鍛煉自己的本事。
我是一個做事認真，有職責心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，必須會進取努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務(wù)，我也期望能夠經(jīng)過自己的努力，得到大家的認可，我也一向都向往能進入學生會這個大家庭，期望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和教師們都很喜歡我。所以，我期望加入學生會“宿管部”。進入宿管部，我將以“奉獻學校，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)。
相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意！多謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學生會申請書勞動部篇十一
尊敬的校團委學生會：
我是xx班的xx，我申請加入校團委學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學生會申請書勞動部篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是（x）班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入衛(wèi)生部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使衛(wèi)生部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 初中階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任衛(wèi)生部的職務(wù)，并且有能力把衛(wèi)生部發(fā)揚光大。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在衛(wèi)生部利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把衛(wèi)生部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會！
此致！
敬禮
xxx
學生會申請書勞動部篇十三
時間過得飛快，不知不覺中這個學期就接近尾聲了，回顧這一學期的.工作歷程，深深地感到：每一次活動的順利開展，離不開勞動部全體成員的努力，更離不開繼廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們會吸取一些好的經(jīng)驗，改掉過去一些不好的地方，爭取把工作做得更好，在此我做一下本部門這個學期的工作總結(jié)：
一、學生會進行換屆，新老交替，我們部門積極做好工作交接，我也是一個新成員，有些工作做得不是那么好，做事不夠積極，這些種種問題，我會努力去改正，做好工作。
二、本部門招聘干事，接著分配干事工作。
三、每天安排人員打掃課室及每周五安排人員打掃公區(qū)，本部門每天派出一人在早上7:50及中午12:00對課室進行檢查，每周派出一人配合學院勞衛(wèi)部檢查公區(qū)。
四、本部門與宣傳部共同承辦了文化節(jié)之三筆比賽，這次活動取得了圓滿成功。
五、本部門積極配合學院勞衛(wèi)部的工作，在舉辦大型活動時安排好人員搬桌椅，如教學技能大賽。
六、在這個學期，本部門與兄弟部門交流不夠，合作不夠密切，在今后的工作中，我們將會努力加強與兄弟部門的交流與協(xié)作能力，爭取把工作做得更好。
以上存在的種種問題，我們會努力改正，希望在下學期我們的工作能做得更好!花到芬芳時才見百鳥紛飛，樹既成材后方登大雅之堂，讓我們共同攜手，把校園環(huán)境建設(shè)好!
學生會申請書勞動部篇十四
競選學生會勞動部會員演講稿 尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們。大家好！我是六年七班的郭景維，這次我要參加學生會勞動部的競選。因為只有成為了勞動部的一員，才能進一步去了解同學們的需求，更好地為同學們服務(wù)。
我想要在努力學習的同時為同學們創(chuàng)造一個優(yōu)雅、干凈的環(huán)境，用自己的一份努力、一滴汗水、一片心意來為同學們服務(wù)。而且，這在學習的同時，更增添了我的一份能力，增強了我的自信心。也能進一步完善自己，提高自己。
我知道，進入學生會勞動部工作，就是要讓同學們感受到校園的美麗，心情得到愉悅，才能精神充沛的投入學習。 整潔的校園環(huán)境，對我們同學是極其有益的。所以，我愿意加入學生會勞動部，希望老師和校領(lǐng)導給我我這個機會，也希望全體同學為我投贊成的一票。
謝謝大家
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
謝謝你們
一年的時光荏苒，我們從稚嫩變得了成熟，從對工作迷茫到對工作的熟練，而這一切都是學生會給予我們的。而我在一年的時間內(nèi)，我從一名普通的干事做到了部門的代理負責人；在這種職位的變遷中我學會了許多東西，我曾經(jīng)是一個沉默而寡言的人，在一年當中我不僅改變了自己的性格，更學會了該如何的為人及處事，怎樣的去和人交流和了解到了一個團隊的重要性；我曾記得某個老師說過“沒有完美的個人，只有完美的團隊’”，沒錯，中有團隊才具有強大的力量，完成一個人不能完成的事情；我很慶幸我加入的是一個良好的團體，在這里我找到了我的奮斗目標和一群知心的朋友——————那就是在座的各位。
校宿管委、小生活部加強溝通，將他部之長學以致用；增強部門的基礎(chǔ)建設(shè)。同時，也該學會怎樣去部署工作，與其他部員一起完成工作任務(wù)。我相信我有能力做好這些工作，陪伴勞動部一直走下去。
對于勞動部門的發(fā)展，我相信在我和我的兄弟姐妹的共同努力下，勞動部會成為一個無論在內(nèi)外建設(shè)上都會達到完美的一個部門，例如，我們部門的每一個部員出去都會是能獨當一面的，能與校宿管，校生活部的每一個人成為知心朋友。在和諧的環(huán)境中提升自己的同時健康成長。我也相信在我們的共同努力下，貿(mào)易經(jīng)濟的衛(wèi)生質(zhì)量水平會大大提高，為老師分擔一份擔憂，為同學提供一份優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的學習環(huán)境。今天我的演講結(jié)束了，但我知道我的挑戰(zhàn)才剛剛開始。
謝謝！
這是自己的寫的哦，可是競選上了的哦?。。。。。。。。。。。?！
加入學生會演講稿1
我志愿加入校學生會組織，“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會××*的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設(shè)計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！ 1
入學生會演講稿2
親愛的老師們、同學們
你們好！
我是湖北美術(shù)學院 屆 系 班的班長。來自阜陽的xx-x。。
從小學一直到初中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前 班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員，從初中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。
因此，在初中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個家，能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。
在初中的時候，我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛，初中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝老師同學們。
2
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大
家 對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫付安娜，來自
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中 沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以 把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。 作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
上一屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學?！狈瞰I了許多，他們的成績?nèi)巳私灾?。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題?，F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的'基礎(chǔ)上，與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
我的演講完畢，謝謝大家!
今天，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現(xiàn)在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責任為學校做一份實事。所以，我想成為學習部的一員。如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興。在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意 進取，虛心的向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作，努力學習。因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要。有人道："路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。"在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
進入大學以后，我為自己制定了一些目標。第一，搞好學習，打下堅實的理論基礎(chǔ)。第二，做一些學生工作，鍛煉自己的工作能力，擴大交往面。我正在向兩個目標奮進.有大家的支持，我一定能實現(xiàn)兩個目標。我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果！
謝謝!
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是 班的一名學生，我是阜陽人，我叫付安娜。
我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久 的愿望：“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾，：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們 這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。 是個很好的鍛煉自己的會。
假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一 定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有著農(nóng)民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一 個腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值！
學生會申請書勞動部篇十五
尊敬的學院學生會:
我是工程系一年級的學生**,我自愿申請加入學生會宣傳部.
我清楚的知道,學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學生會申請書勞動部篇十六
勞動部鑒定中心
各市勞動和社會保障局，省各有關(guān)單位：
現(xiàn)將勞動保障部職業(yè)技能鑒定中心《關(guān)于開展國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就有關(guān)事項通知如下：
一、為適應(yīng)勞動力市場和新型商務(wù)貿(mào)易對電子商務(wù)人才的需求，大力推行國家職業(yè)資格證書制度，按照勞動保障部職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一部署和要求，決定在我省組織開展電子商務(wù)師職業(yè)資格全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作。省職業(yè)技能鑒定中心在省勞動保障行政部門指導下，負責全省范圍內(nèi)電子商務(wù)師職業(yè)培訓鑒定的組織管理和質(zhì)量督導;各市職業(yè)技能鑒定中心在同級勞動保障行政部門指導下，負責本地區(qū)的具體組織實施工作。
二、電子商務(wù)師職業(yè)資格統(tǒng)一培訓鑒定工作采取先試點后推廣的辦法。試點階段，由各市職業(yè)技能鑒定中心選擇1-2家有條件的單位按照《電子商務(wù)師培訓鑒定機構(gòu)專業(yè)資質(zhì)認證辦法》的要求，申請參加電子商務(wù)師培訓鑒定試點，并于11月10前將相關(guān)材料報送省職業(yè)技能鑒定中心初審后報部職業(yè)技能鑒定中心審核認證。省職業(yè)技能鑒定中心對通過專業(yè)資質(zhì)認證的單位，將根據(jù)需要組織師資等專業(yè)人員培訓，并安裝調(diào)試培訓鑒定技術(shù)平臺，提供相關(guān)的技術(shù)服務(wù)。
三、各市職業(yè)技能鑒定中心要將電子商務(wù)師職業(yè)統(tǒng)一培訓鑒定作為拓展職業(yè)技能鑒定工作新領(lǐng)域的切入點，積極宣傳發(fā)動，抓好培訓鑒定試點，在部、省職業(yè)技能鑒定中心的指導下，大力推動高新技術(shù)新職業(yè)鑒定工作的開展。
四、我省電子商務(wù)師職業(yè)鑒定費用，在全國統(tǒng)一的收費標準未確定前，按照省物價局、省財政廳、省勞動和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)〈江蘇省職業(yè)技能鑒定收費管理辦法(試行)〉的通知》(蘇價費[2xx-xx]258號、蘇財綜[2xx-xx]98號、蘇勞社財[20xx]3號)的規(guī)定標準執(zhí)行。上繳部、省的費用暫按省廳《關(guān)于秘書等職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定收費有關(guān)問題的通知》(蘇勞社鑒[2xx-x]9號)要求執(zhí)行。
2.
為適應(yīng)勞動力市場對電子商務(wù)人才的需求，規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為，大力推行國家職業(yè)資格證書制度，根據(jù)《關(guān)于開展物業(yè)管-理-員和電子商務(wù)師職業(yè)資格全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作的通知》(勞社培就司函[]75號)，決定開展國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、工作原則
(一)以“質(zhì)量第一，社會效益第一”為宗旨，按照全國統(tǒng)一標準、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)管理和統(tǒng)一證書核發(fā)的規(guī)則開展職業(yè)資格培訓鑒定試點工作。
(二)采取標準化培訓技術(shù)資源和全程測量與信息化管理等高技術(shù)手段，建立完整的職業(yè)資格培訓鑒定質(zhì)量保障體系。
(三)先試點后推廣，在廣泛探索經(jīng)驗的基礎(chǔ)上逐步形成國家職業(yè)資格電子商務(wù)師全國統(tǒng)一培訓鑒定工作模式。
二、組織管理
(一)在勞動和社會保障部培訓就業(yè)司的領(lǐng)導下，勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心(以下簡稱部鑒定中心)負責國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定試點工作的組織管理。
(二)各盛自治區(qū)、直轄市勞動和社會保障廳(局)職業(yè)技能鑒定指導中心(以下簡稱省級鑒定中心)在同級勞動保障行政部門的指導下，負責組織本地區(qū)試點工作的組織實施和質(zhì)量督導。
(三)部鑒定中心設(shè)立國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定工作指導委員會(以下簡稱：工作委員會)，負責試點工作的專業(yè)指導與技術(shù)支持。
(四)部鑒定中心組建國家職業(yè)技能鑒定專家委員會電子商務(wù)專業(yè)委員會(以下簡稱：專家委員會)，負責試點工作的業(yè)務(wù)支持與質(zhì)量監(jiān)督。
(五)各有關(guān)單位可以按照《電子商務(wù)師培訓鑒定機構(gòu)專業(yè)資質(zhì)認證辦法》(附件1)的要求，申請參加電子商務(wù)師培訓鑒定試點，通過省級鑒定中心專業(yè)資質(zhì)初審并報部鑒定中心審核認證后，承擔電子商務(wù)師職業(yè)培訓鑒定試點工作。
三、鑒定等級
(一)電子商務(wù)師職業(yè)按照國家職業(yè)標準分為電子商務(wù)員(國家職業(yè)資格四級)、助理電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格三級)、電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格二級)和高級電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格一級)四個等級。
(二)本次試點工作僅涉及電子商務(wù)員(國家職業(yè)資格四級)、助理電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格三級)共兩個等級的鑒定。
四、申報條件
(一)電子商務(wù)員申報條件為(具備下列條件之一者)：
2.取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書者。
(二)助理電子商務(wù)師申報條件為(具備下列條件之一者)：
3.取得本專業(yè)大專以上(含大專)畢業(yè)證書者。
五、鑒定方式
(一)分為理論知識考試和操作技能考核兩部分，采用百分制，兩項成績皆達60分及以上者為合格。
(二)采用過程式模塊測驗與終結(jié)式綜合考試相結(jié)合的方式進行鑒定考核：
1.過程式模塊測驗：在培訓過程中考生每完成一個階段的模塊培訓后，參加該階段的模塊測驗(包括知識和技能兩部分);該部分成績在總成績中占30%。
2.終結(jié)式綜合考試：在培訓完成后，各模塊測驗成績均合格的考生可以申請綜合性質(zhì)的考試(包括知識和技能兩部分);該部分成績在總成績中占70%。終結(jié)式綜合考試采用全國統(tǒng)考方式，在每年的二、四、六、八、十、十二月的最后一個星期日(遇法定節(jié)假日往后順延一周)進行。電子商務(wù)員的理論知識考核時間為8∶30～10∶00，操作技能考核時間為10∶30～12∶00;助理電子商務(wù)師的理論知識考核時間為8∶30～10∶00，操作技能考核時間為10∶30～12∶30。今年只進行一次全國統(tǒng)一考試，時間為十二月八日。
(三)鑒定實施的'技術(shù)方式采取全程計算機信息化管理方式，模塊測驗和綜合考試均在“國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定技術(shù)平臺”(以下簡稱“培訓鑒定技術(shù)平臺”)上進行，其中除操作技能考核中“商業(yè)實務(wù)”部分采用人工閱卷外，一律實行計算機自動評分。
六、證書頒發(fā)
(一)電子商務(wù)師職業(yè)資格證書由勞動和社會保障部統(tǒng)一核發(fā)。
(二)證書核發(fā)程序：
2.省級鑒定中心按全國統(tǒng)一鑒定的有關(guān)規(guī)定辦理并頒發(fā)合格人員證書。
七、專業(yè)人員管理
(一)國家職業(yè)資格電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定中的專業(yè)人員由電子商務(wù)師職業(yè)資格全國統(tǒng)一培訓鑒定教師(以下簡稱教師)和電子商務(wù)師職業(yè)資格全國統(tǒng)一培訓鑒定技術(shù)系統(tǒng)管理維護人員(以下簡稱技術(shù)人員)組成。
1.教師是根據(jù)《電子商務(wù)師國家職業(yè)標準(試行)》的要求，對所有參加培訓的學員進行理論知識和操作技能培訓的專業(yè)教學人員。教師應(yīng)嚴格遵守培訓工作要求，認真做好培訓鑒定的有關(guān)工作，積極解決教學活動中的各種問題并參與課程建設(shè)等有關(guān)工作。
2.技術(shù)人員是在電子商務(wù)師培訓鑒定工作中，負責管理并維護培訓鑒定技術(shù)平臺的專業(yè)技術(shù)人員。技術(shù)人員須按照培訓鑒定技術(shù)平臺運行和維護的要求，保證所有軟件系統(tǒng)和技術(shù)設(shè)備的正常運行，并在工作中嚴格遵守培訓鑒定紀律。
(二)教師和技術(shù)人員需參加由部鑒定中心會同省級鑒定中心組織的專業(yè)人員培訓，經(jīng)培訓合格并獲得由部鑒定中心通過省級鑒定中心統(tǒng)一頒發(fā)的資格證書者方可參與培訓授課和技術(shù)支持工作。
八、輔導培訓
(一)通過專業(yè)資質(zhì)認證的培訓鑒定機構(gòu)負責實施考生的輔導培訓，并接受當?shù)貏趧颖Ｕ喜块T的監(jiān)督指導。
(二)培訓鑒定機構(gòu)需按照標準化統(tǒng)一培訓技術(shù)模式開展輔導培訓工作。
(三)輔導培訓內(nèi)容主要依據(jù)國家職業(yè)標準、培訓教程及考試指南。
(四)培訓教材和資料由省級鑒定中心統(tǒng)一組織征訂，具體事宜另行通知。
九、培訓鑒定模式
(一)面授方式：主要針對非電子商務(wù)或非相關(guān)專業(yè)的學員。培訓鑒定機構(gòu)可采用全日制班或業(yè)余班的形式組織標準學時的面授培訓。學員在培訓期間參加模塊測驗，通過所有模塊測驗者即可申請參加終結(jié)式綜合考試。
(二)遠程方式：主要針對有一定電子商務(wù)專業(yè)知識和技能基礎(chǔ)的在職學員。學員通過由部鑒定中心提供的互聯(lián)網(wǎng)遠程教育網(wǎng)站接受培訓，并參加相應(yīng)模塊測驗，培訓結(jié)束時通過所有模塊測驗者即可申請參加終結(jié)式綜合考試。
(三)在校生方式：主要針對電子商務(wù)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的在校學生。學校需按照職業(yè)標準要求設(shè)置相應(yīng)課程并組織培訓。學員在培訓過程中參加過程式模塊測驗，通過所有模塊測驗者即可申請參加終結(jié)式綜合考試。對已經(jīng)完成電子商務(wù)專業(yè)課程的學生，可直接申請參加模塊測驗。
十、考評人員管理
(一)省級鑒定中心負責所在地區(qū)考評管理人員的培訓、資格認定和使用管理。部鑒定中心將組織全國示范性考評人員資格培訓。
(二)考評管理人員的培訓內(nèi)容包括必要的業(yè)務(wù)知識，并應(yīng)加強職業(yè)道德和行為規(guī)范方面的培養(yǎng)。
十一、輔導培訓及鑒定費用
電子商務(wù)師全國統(tǒng)一鑒定工作遵循以收補支的原則，實行全國統(tǒng)一的收費標準，具體收費標準另行通知。
附件：1.電子商務(wù)師職業(yè)培訓鑒定機構(gòu)專業(yè)資質(zhì)認證辦法
2.電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一鑒定考核認證技術(shù)規(guī)程
3.電子商務(wù)師職業(yè)培訓鑒定專業(yè)人員任職資格和管理辦法(略)
4.電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓鑒定考務(wù)管理規(guī)程(略)
學生會申請書勞動部篇十七
的工作立刻接近尾聲，在學生及各位老師的指導下，在各班同學的支持與配合下，將取得圓滿的成功。
為營造干凈、舒適、禮貌、健康向上的校園文化氛圍，維護校園的正常生活和學習秩序，做出了較大的貢獻，我們勞動部的每位同學在工作中也得到了較大的鍛煉，增長了見識，提高了自身的素質(zhì)，為了總結(jié)新經(jīng)驗，探索新方法，爭取今后把勞動部的工作做到更好。勞動部在學生會算是第二重要的大部，監(jiān)管著水建分院室內(nèi)外衛(wèi)生及每周四協(xié)助宿管部對本院男女生宿舍大查工作，我部按照班級的形式劃分了衛(wèi)生區(qū)，是以監(jiān)督檢查為核心、以衛(wèi)生持續(xù)為中心，用心配合水建院領(lǐng)導分配的任務(wù)來展開我們的工作，采取公平公正公開的工作態(tài)度，對各班級進行衛(wèi)生評比。
回顧這一學年工作進行的有好有壞，從上學期的懶散到這學期的過渡，我們的工作到目前為止進行的還算順利，但在這一學年里也存在了不少問題，現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：
一、日常工作
1、堅持每一天早中晚對水建分院各班級進行衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。
2、在規(guī)定的時間在509集合，整理著裝，進班檢查。
3、對未及時打掃衛(wèi)生的班級進行催促，以保證學院衛(wèi)生的整結(jié)。
4、對不及時打掃衛(wèi)生的班級進行扣分，進行教育批評。
5、不定時在私下與各班勞動委員及班長進行溝通，確保我們的工
作更好的進行。二、每周四中午3:00在前樓214召開勞動部例會，秘書處會有相
應(yīng)的記錄，3:30我部會協(xié)助宿管部對本院男女生宿舍進行宿舍衛(wèi)生大查，對差的宿舍進行扣分，優(yōu)的宿舍進行加分，為我院學生帶給舒適的學習機生活環(huán)境。
三、每周五中午2:00，會組織各班級進行衛(wèi)生大掃除，勞動部會進行監(jiān)督與檢查，亦確保周末衛(wèi)生的持續(xù)。
四、有時候會組織各班級進行室外活動，如拔草、植樹、鏟草，會以班級的形式對任務(wù)進行分配，勞動部會有指定的人員進行對該班級的負責。
五、在下雪的時候，會組織各班級的戶外掃雪，我部在室外衛(wèi)生區(qū)，有平時衛(wèi)生打掃的劃分及下雪后衛(wèi)生區(qū)的劃分，停雪后，就會組織班級及時打掃積雪，以保證生活及學習的環(huán)境干凈整潔。
六、勞動部一個月后會有一次工作總評單，是對各班級本個月的衛(wèi)生狀況進行公告及總結(jié)的匯報。
七、在其他部舉行活動的時候，我部會給與幫忙與支持，學生會是一個整體，不管是哪個部門開展活動都就應(yīng)及時幫忙。
八、目前，各個大教室也歸勞動部所管，我部以教室為單位分配給各個班級并且安排相應(yīng)的時間對大教室進行及時打掃。
以上是勞動部所有的工作安排，雖然安排的僅僅有條，但是也存在很多問題，現(xiàn)將問題總結(jié)如下：
一、1、雖然勞動部有自己的規(guī)章制度，但是部分成員還是不按照規(guī)章制度走，這將對工作的開展造成不能及時進班檢查，導致有些班級在我部進班檢查的時候會有垃圾存在。
2、各班雖然能按照我部規(guī)定的時間及時打掃衛(wèi)生，但是對衛(wèi)生的持續(xù)還有必須的問題，他們只是為了迎合我部的檢查卻沒有持續(xù)衛(wèi)生的良好習慣。
3、有時也會有個別班級不能在指定的時間打掃完衛(wèi)生，對這些班級我部將會在私下找勞動委員及班長進行溝通，以確保我們的工作順利進行。
4、上半學年的工作進行的有些艱難，是因為衛(wèi)生區(qū)劃分給10屆和11屆，在一開始工作進行的就有些松懈，久而久之，導致各班打掃衛(wèi)生不及時，甚至會有不打掃衛(wèi)生的問題。
二、1、以前每周例會時會有部分成員有遲到現(xiàn)象，但目前這種現(xiàn)象幾乎為零，在例會中，我部所有成員會聚集在前樓214對上周所存在的問題進行討論并提出好的推薦，以確保下一周的工作能更好的進行。
2、在協(xié)助宿管部對本院男女宿舍進行大查的時候，一些宿管部的同學總是不能與勞動部達成協(xié)議，如評優(yōu)差時總會有分歧，對于這種問題，我部一向都是盡力和平討論，但到目前為止也沒多大好轉(zhuǎn)。
大掃除，雖然周末衛(wèi)生會有好轉(zhuǎn)，但我們院處于前樓，各個院的同學都會從此經(jīng)過，所以衛(wèi)生保潔的不是很好。
四、室外活動這方面相對來說進行的還是比較順利，畢竟舉行的很少，存在的問題是勞動工具的不夠用會導致各班總是有不干活，偷懶的人出現(xiàn)。
五、在下雪后，由于勞動工具的不足，導致各班不能在上課之前打掃完所有的積雪，要是讓同學去上課，就不能完成領(lǐng)導給的任務(wù)。
六、在一個月后的工作匯報中，各班級會出現(xiàn)很大差距，這時會有很多問題，因為班里的扣分狀況跟班主任的工資有直接關(guān)系。
七、在對各班進行衛(wèi)生檢查時，有些學生會的成員對我部的工作有些許的不支持，并且有時還有的人不配合我部工作，導致與我部人員發(fā)生口角。
八、每個合班課的班級在大教室上課，對衛(wèi)生的持續(xù)不夠好，帶零食和水進班，在桌洞里會有超多的垃圾產(chǎn)生，這將給打掃大教室的班級帶來不便。以上是我部在工作中出現(xiàn)的問題，我部將針對這些問題采取必須的措施，將會把我院的環(huán)境衛(wèi)生做到更好，給院里爭光，我部的所有成員將會遵守學生會的遵旨，一切為同學服務(wù)。
勞動部
學生會申請書勞動部篇十八
大家好啊.我是來自高二年級的.今天我要競選的是勞動部部長.
勞動,其實不用多說.我們每一個人從出生到現(xiàn)在誰沒有勞過動呢,勞動與我們時時分不開。
勞動,是我們每個人凈化自己靈魂的道具,讓我們得以純潔.
勞動，是我們中華民族的一個象征,它代表我們的勤勞,勇敢,奮斗.
在這一個不一樣的年代,我們要不斷的用勞動激勵我們.我們也要用不同的勞動換回祖國的昌盛.我加入勞動部,我會以一名勞動者的身份去實現(xiàn)自己的諾言.當上部長，我會帶領(lǐng)大家樹立起勞動最光榮的信心。引導我們用自己的勞動去為祖國作貢獻.當上部長，我會讓我們的校園更加美麗,充滿勞動的喜悅之聲.當上部長,我會以一個學生乃至一民公民所有的責任去努力,奮斗,前進.
學生會申請書勞動部篇十九
敬的團委學生會：
你好！
我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于高中有了一定的認識。高中不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而高中相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在高中收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)！如果加入學習部，在服務(wù)同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍劤力，以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人：**
20xx年9月11日
學生會申請書勞動部篇二十
校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)?！毕盗谢顒印?BR> 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
20xx年3月17日
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
在院領(lǐng)導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒苏Z。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
主任：高芳明、羅巧晶
副主任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員：生活勞動部全體成員
活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人