優(yōu)質(zhì)校榮我榮演講稿(匯總16篇)

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    演講稿通常用于公眾演講、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合,以引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿要注意語言的表達(dá)方式,避免使用太多的長(zhǎng)句和復(fù)雜的詞匯,讓聽眾能夠輕松理解;通過閱讀這些演講稿范文,你們可以了解不同主題和風(fēng)格的演講技巧。
    校榮我榮演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《雄獅,已覺醒》。
    祖國(guó)的今天已是非常美好的了,十三億中國(guó)人都在祖**親的懷抱下幸福地生活著。但誰曾想到,我們的祖**親曾經(jīng)飽受煎熬,脊梁上壓滿了屈辱,使她久久直不起身子來。
    歷史是殘酷無情的。那一年,八國(guó)聯(lián)軍侵入北京圓明園,奪取眾多財(cái)寶,拿不了的就直接毀掉。僅僅一夜之間,中國(guó)人引以為豪的萬園之園就在熊熊烈火的侵蝕下不復(fù)存在。然而悲劇并沒有結(jié)束。當(dāng)世界大戰(zhàn)的前奏響起,由于清政府的無能,日本鬼子不費(fèi)吹灰之力就占領(lǐng)了中國(guó),使得中國(guó)人只能把痛苦與憤怒深深埋藏在心里,毫無反抗能力。
    拿破侖曾經(jīng)說過:“中國(guó)是一只沉睡的雄獅,一旦醒來,整個(gè)世界對(duì)會(huì)為之顫抖。”聽到這些話,我們激動(dòng)不已,是啊,在一張張不平等的條約下,在一場(chǎng)場(chǎng)不公平的戰(zhàn)爭(zhēng)欺壓下,雄獅終于覺醒了,中國(guó)人終于站起來了!
    展望今天,在鳥巢中央冉冉升起的五星紅旗輝映下,我們成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),使得曾經(jīng)嘲笑過中國(guó)的人收起了自己的放肆;隨著神五、神七的起飛,中國(guó)人更贏得了滿堂喝彩;在汶川大地震突如其來時(shí),中國(guó)人,他們沒慌,他們用冷靜,執(zhí)著的信念搶救了無數(shù)條生命。他們,感動(dòng)了無數(shù)人……這些,足以向世人證明:中國(guó),已不再是手無寸鐵、任人宰割的綿羊,它是一頭雄獅,一頭威猛的雄獅!
    現(xiàn)在的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,處處充滿歡笑聲,曾經(jīng)被烏云籠罩的天空徹底放晴!遠(yuǎn)處,我仿佛看到了一只巨大的雄獅正高傲地仰起頭,向世界的盡頭咆哮著,那聲音早已蓋過任何的一波一浪……我從來都為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲!
    謝謝大家!
    校榮我榮演講稿篇二
    一、活動(dòng)背景
    為全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,著力提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)工部(處)制定的《“愛校榮校強(qiáng)?!敝黝}活動(dòng)方案》的精神及活動(dòng)安排,引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,堅(jiān)持“六突破、六提升”的發(fā)展思路,以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,結(jié)合我院實(shí)際情況,決定于20在全院學(xué)生中開展“愛校榮校強(qiáng)?!敝黝}教育?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    二、活動(dòng)主題
    愛校、榮校、強(qiáng)校
    三、活動(dòng)目的
    通過多種形式的教育活動(dòng),引導(dǎo)激發(fā)廣大學(xué)生的愛校的熱情,引導(dǎo)我院大學(xué)生明確使命,敢于擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)主人翁意識(shí),彰顯全校師生的愛校之情、榮校之心、強(qiáng)校之行,以昂揚(yáng)向上、感恩奮進(jìn)的精神,樹立積極向上的人生理想和堅(jiān)定跟黨走的信念;秉承“博學(xué)、力行、守正、拓新”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的“鋪路石”精神,用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和學(xué)校發(fā)展建設(shè)作出貢獻(xiàn),與祖國(guó)共創(chuàng)“中國(guó)夢(mèng)”。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    2016年4月至2016年12月
    五、活動(dòng)參與人員
    能動(dòng)學(xué)院全體學(xué)生
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1、“我們的歷史”——校史知識(shí)競(jìng)賽
    通過知識(shí)競(jìng)賽的形式,幫助學(xué)生更深入地了解長(zhǎng)理的自然、人文環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生了解我校的校史、校情和校訓(xùn),讓同學(xué)們了解長(zhǎng)理,熱愛長(zhǎng)理。
    2、“我們的旋律”——校歌、愛國(guó)歌曲合唱比賽
    由能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé),通過進(jìn)行校歌、愛國(guó)歌曲合唱比賽院內(nèi)選拔,深化我校“愛校榮校強(qiáng)?!敝黝}教育,展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和熱愛祖國(guó)、歌唱祖國(guó)的美好情懷,唱響構(gòu)建和諧校園的美好旋律。
    比賽時(shí)間:2016年5月10日
    3、“我們的紀(jì)念日”——愛國(guó)主義教育活動(dòng)
    (1)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽:2016年7月1日為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日,作為新世紀(jì)的黨員、團(tuán)員,需要擁有正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,并將其理論成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗。通過開展黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽使同學(xué)們喚醒先進(jìn)意識(shí),增強(qiáng)黨性意識(shí),讓廣大共青團(tuán)員在競(jìng)賽中更加深入地了解黨、團(tuán)的相關(guān)知識(shí),樹立集體意識(shí)和大局觀念,在思想上保持學(xué)生黨員、學(xué)生團(tuán)員的先進(jìn)性。
    活動(dòng)時(shí)間:2016年4月22日至4月29日
    活動(dòng)形式:比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三場(chǎng),所有比賽題目均以學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)、弘揚(yáng)黨團(tuán)精神為根本目的,其內(nèi)容包括黨團(tuán)歷史、黨團(tuán)現(xiàn)狀、時(shí)事政治等,有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、語音視頻題等題型,設(shè)置筆試、搶答、競(jìng)猜、必答、風(fēng)險(xiǎn)、趣味等多種比賽形式。
    (2)《長(zhǎng)征》觀后感征文比賽:2016年10月為紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,組織全院同學(xué)自主觀看記錄片《長(zhǎng)征》,并進(jìn)行觀后感征文比賽,認(rèn)識(shí)紅軍的長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)在體會(huì)長(zhǎng)征艱苦的歷程中感受紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,并能夠在新時(shí)代中體會(huì)運(yùn)用“新長(zhǎng)征”精神,為社會(huì)主義建設(shè)作出更多的貢獻(xiàn),同時(shí)感受老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家偉大的人格魅力。
    征文時(shí)間:2016年10月中旬
    征文評(píng)選:征文稿將由專業(yè)老師進(jìn)行匿名評(píng)選,保證比賽的公平、公正、公開。
    (3)觀影活動(dòng):2016年11月12日是偉大的民族英雄、偉大的愛國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生誕辰150周年紀(jì)念日。為緬懷孫中山先生為民族獨(dú)立、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福所建立的歷史功勛,學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)孫中山先生的愛國(guó)思想、革命意志和進(jìn)取精神,鞏固和發(fā)展海內(nèi)外中華兒女的大團(tuán)結(jié),鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線,維護(hù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,共同推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè),最大限度地把全民族的力量凝聚起來,致力于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十二屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定屆時(shí)舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。屆時(shí)組織同學(xué)觀看該紀(jì)念活動(dòng)。
    觀影時(shí)間:2016年11月12日
    (4)雨福主題懷緬活動(dòng):2016年12月1日是朱德元帥130周年誕辰,雨花區(qū)福利院的老人們對(duì)共產(chǎn)黨老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)都有深深的敬畏感,通過在雨花區(qū)福利院開展特色主題活動(dòng)紀(jì)念朱德元帥130周年誕辰。
    時(shí)間:2016年12月3日
    4、“我們的榜樣”——優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)
    認(rèn)真參加學(xué)校組織的優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì),同時(shí)積極尋找本學(xué)院優(yōu)秀的大學(xué)生,開展一系列學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐座談會(huì),在學(xué)院內(nèi)形成一種互相學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)的良好氛圍。
    5、教育活動(dòng)
    組織各班開展以“愛校榮校強(qiáng)?!钡囊幌盗刑厣嗉?jí)教育活動(dòng)。主要形式為主題班會(huì)、班級(jí)座談會(huì)、尋訪校友。每個(gè)活動(dòng)主題關(guān)于“愛校榮校強(qiáng)?!边M(jìn)行開展,面向我院13、14、15年級(jí)所有班級(jí)?;顒?dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。讓每個(gè)班級(jí)以不同的形式、有選擇地參與其中,讓我院大學(xué)生更加積極的參與,激發(fā)班級(jí)凝聚力,讓他們深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)息息相關(guān),鞏固我院學(xué)生的愛校之心、強(qiáng)校之愿、報(bào)校之志。樹立積極向上的人生理想并為之而努力奮斗。
    (1)主題班會(huì):2016年4月份,安排學(xué)院班級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)。將會(huì)由我院青志團(tuán)、組織部、生活權(quán)益部三個(gè)部門負(fù)責(zé)。通過班級(jí)確定班會(huì)環(huán)節(jié),確定時(shí)間地點(diǎn),負(fù)責(zé)人到場(chǎng)參加進(jìn)行打分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。班級(jí)開展班會(huì)可以添加演說等各種不脫離主題的環(huán)節(jié)。
    (2)班級(jí)座談會(huì):2016年4月份,安排相應(yīng)班級(jí)以班級(jí)活動(dòng)的形式進(jìn)行座談會(huì),由青志團(tuán)、生活權(quán)益部、組織部負(fù)責(zé)。班級(jí)確定活動(dòng)節(jié)目,確定時(shí)間地點(diǎn),負(fù)責(zé)人到場(chǎng)進(jìn)行打分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。班級(jí)可以講故事、演講、游戲、唱歌等小團(tuán)體形式。
    以上三個(gè)活動(dòng),將由班級(jí)自由選擇,擇其優(yōu)者,給予頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在我院宣傳平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。
    6、實(shí)踐活動(dòng)
    通過開展雨花區(qū)福利院志愿活動(dòng)、工一文化垃圾清掃、圖書館整架、寒假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)組織社會(huì)實(shí)踐、暑假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐、暑假學(xué)校三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。對(duì)于志愿活動(dòng),我們將帶領(lǐng)學(xué)生到福利院和圖書館進(jìn)行,寒暑假社會(huì)實(shí)踐我們將在學(xué)期末對(duì)全院同學(xué)進(jìn)行通知,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與實(shí)踐,并在學(xué)期開學(xué)對(duì)全院同學(xué)社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告。對(duì)于學(xué)校暑假三下鄉(xiāng)項(xiàng)目,我們將積極鼓勵(lì)學(xué)生,組織團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到相應(yīng)地方進(jìn)行深入實(shí)踐。通過志愿活動(dòng)以及實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深刻體會(huì)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的道理,讓學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)得以充分的應(yīng)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)學(xué)生肯做事,愛做事,做實(shí)事的做事準(zhǔn)則,讓學(xué)生的愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志表現(xiàn)在從小事做起、從一線做起、從基層做起。積極響應(yīng)“回訪母?!焙汀皩ぴL校友”活動(dòng),為我校六十華誕添光增彩。
    (1)雨花區(qū)福利院志愿工作;2015年9月至2016年7月進(jìn)行。由青志團(tuán)和資助部負(fù)責(zé),每周組織志愿者到福利院進(jìn)行志愿活動(dòng),活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容新穎。有老人基本個(gè)人情況調(diào)查、心理測(cè)試、讀報(bào)、合唱、趣味運(yùn)動(dòng)、文藝表演等多種活動(dòng),其中也不缺少感恩節(jié)、雨福家庭日等大型表演節(jié)目。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng),我院都運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
    (2)圖書館整架;2015年9月至2016年7月,活動(dòng)由青志團(tuán)和資助部負(fù)責(zé)每月進(jìn)行一次圖書館三樓書庫的整理。
    (3)寒暑假個(gè)人及團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐;2015至20寒假和暑假進(jìn)行。青志團(tuán)將在寒暑假來臨之際,對(duì)各班下發(fā)通知鼓勵(lì)學(xué)生在寒暑假利用閑暇時(shí)間去做一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。并將通知掛至學(xué)工動(dòng)態(tài)。在開學(xué)后一周,以班級(jí)為單位上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,進(jìn)行評(píng)選,對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示。
    (4)學(xué)校暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán);2016年暑假進(jìn)行,學(xué)院確定實(shí)踐團(tuán)地點(diǎn)以及實(shí)踐方向等相關(guān)事宜后,將會(huì)面向全院同學(xué)選撥優(yōu)秀學(xué)生參加三下鄉(xiāng)。通過面試環(huán)節(jié)確定參與人員。組織成員前往目的地進(jìn)行調(diào)研,做好安全等方面工作,過程中會(huì)利用各種媒體進(jìn)行宣傳。
    7、讀書活動(dòng)
    面向全院學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多讀一些紅色經(jīng)典、歷史、政治等報(bào)刊書籍,通過讀書后對(duì)書中所寫內(nèi)容以說書形式表達(dá)出來,可以是書中的故事,可以是全書的概括,也可以是讀書后的感想。對(duì)學(xué)生說書的內(nèi)容以及表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)評(píng)比?;顒?dòng)鼓勵(lì)學(xué)院學(xué)生多讀書,讀好書,讀書之后定會(huì)有所感悟及所得,將自己的感悟及所得說出來和他人分享的.形式。讓學(xué)生讀書更富有樂趣,更有創(chuàng)新,更深的體會(huì)讀書的意義。在說出來的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力,概括能力等目前同學(xué)需要提升的能力。
    說書:2016年4-5月進(jìn)行,由青志團(tuán)負(fù)責(zé),活動(dòng)之前發(fā)通知讓學(xué)生有所準(zhǔn)備,學(xué)生利用閑暇時(shí)間讀書后,根據(jù)自己所讀的書進(jìn)行說書,說書可以采用錄音和視頻兩種方式,將自己說書的錄音和視頻發(fā)送到青志團(tuán)郵箱。五月底進(jìn)行錄音和視頻的收集整理。邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)部分成員進(jìn)行評(píng)選,對(duì)結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    8、演講和征文活動(dòng)
    面向全院學(xué)生開展“祖國(guó)在我心中”為主題的演講與征文比賽。此活動(dòng)將以班級(jí)為單位上交學(xué)生報(bào)名表以及稿件,請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行征文的評(píng)選,并設(shè)立相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)獲獎(jiǎng)名單公示,優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、公告欄等方式進(jìn)行宣傳。在讓學(xué)生抒發(fā)自己的愛國(guó)之情的同時(shí),也讓每一位參與的同學(xué)得到自身能力的提升。提升學(xué)生愛國(guó)情懷,讓學(xué)生明確自己長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
    (1)演講比賽;2016年4月份進(jìn)行,由青志團(tuán)負(fù)責(zé)。通過前期宣傳,學(xué)生報(bào)名,確定演講時(shí)間地點(diǎn),邀請(qǐng)?jiān)u委,通知報(bào)名同學(xué)比賽,比賽評(píng)比,結(jié)果公布環(huán)節(jié)進(jìn)行此次活動(dòng)?;顒?dòng)全程錄像,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,面向全校學(xué)生進(jìn)行。
    (2)征文比賽;2016年4月進(jìn)行,由青志團(tuán)負(fù)責(zé)。征文比賽和演講比賽同時(shí)進(jìn)行。征文通過前期宣傳,學(xué)生投稿,更改稿件格式采用匿名評(píng)選,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選,結(jié)果公示環(huán)節(jié)進(jìn)行?;顒?dòng)面向全校學(xué)生進(jìn)行。之后優(yōu)秀文章將向相關(guān)報(bào)刊投稿。
    兩個(gè)活動(dòng)設(shè)定相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),最后在演講結(jié)束后對(duì)演講和征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    七、活動(dòng)步驟
    1、活動(dòng)宣傳
    我的國(guó)家我的黨:組織學(xué)院先進(jìn)學(xué)生團(tuán)體如黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等寫下自己入黨的心路歷程以及對(duì)黨和國(guó)家的感情,擇優(yōu)推送。
    2、活動(dòng)實(shí)施
    每項(xiàng)活動(dòng)由能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門配合共同完成,通知到位,準(zhǔn)備充分,人員合理安排,做好各項(xiàng)預(yù)防工作,確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。
    每月做好活動(dòng)總結(jié)工作,部門對(duì)本月進(jìn)行的活動(dòng)宣傳和實(shí)施情況進(jìn)行討論分析,細(xì)致制定下一月份工作。
    xx學(xué)院分團(tuán)委
    2016.4.25
    校榮我榮演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的伙伴們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《不變的躍進(jìn)精神》。
    37年前你誕生在躍進(jìn)這片熱土上,你敞開胸懷,接納莘莘學(xué)子,從此你開始了傳道、授業(yè)、解惑。
    現(xiàn)在的你有了新貌,行走在教育改革的前列,在教育陣地上成為一顆璀璨的明珠。
    韶華易逝,紅塵滾滾,曾經(jīng)學(xué)苗短缺,教學(xué)條件惡劣、到歸入市政、內(nèi)涵建設(shè)外強(qiáng)素質(zhì)、三年規(guī)劃、搬入新校舍??歲月的車輪碾過幾十年的足跡,改變了人,改變了物,改變了容顏,改變了體格,但改變不了的是躍進(jìn)精神!
    記憶如畫卷般徐徐展開,呈現(xiàn)出一曲曲不朽的奮斗之歌。愛家需要躍進(jìn)精神
    記得20年前,初來躍進(jìn)實(shí)習(xí),破舊的外墻,巴掌大的操場(chǎng),讓我心底一涼,走進(jìn)教學(xué)樓看到的`卻是“房室清墻壁凈”,走廊地面如同鏡子般,孩子們?cè)谶@彈丸之地快樂的游戲著,面積不大卻很溫馨,這源于什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。青色的我從此愛上了這所學(xué)校,愛上了躍進(jìn)人。一年之后我如愿成為躍進(jìn)這個(gè)大家庭中的一份子。但沒想到2年后學(xué)校就出現(xiàn)了危機(jī),周邊學(xué)校的強(qiáng)勢(shì),擠兌的我們生源嚴(yán)重短缺,但躍進(jìn)人沒有一個(gè)冷眼旁觀,都當(dāng)家做起主人來,舞蹈教師克服重重困難帶領(lǐng)學(xué)生宣傳演出,還有的教師發(fā)動(dòng)親朋好友做工作,都表現(xiàn)出校存我存,我在校在的精神,冒著小雨,走在泥濘的鄉(xiāng)村里,時(shí)不時(shí)會(huì)滑進(jìn)水洼里,還有大狗的襲擊恐嚇,孟家溝、烏里草溝、大山腳下都留下了我們深深的足跡。“功夫到滯塞通”從此在人們的談話中有了躍進(jìn)小學(xué),在孩子的擇校中多了一個(gè)躍進(jìn)小學(xué)。
    德學(xué)并美。如今我們的校園不僅是“房室清墻壁凈”,而且是“幾案潔筆硯正”??太多太多的改變,《弟子規(guī)》的進(jìn)入,全校師生融入了祥和的氛圍。
    從提起躍進(jìn)小學(xué)沒有幾個(gè)人知道,到現(xiàn)如今經(jīng)常會(huì)在車上聽到人們議論躍進(jìn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量很高、老師素質(zhì)也高,還搬進(jìn)了新樓,每每聽到這樣的贊嘆,自豪之余我不禁會(huì)想到,我們躍進(jìn)人能安于現(xiàn)狀嗎,能就此不前嗎?答案不。大家都知道,全球最富有的國(guó)家卡塔爾,盛產(chǎn)石油,每月人均收入30萬元左右,她們安于現(xiàn)狀,卡塔爾除了石油和天然氣相關(guān)的能源產(chǎn)業(yè)之外,沒有其他的重工業(yè),汽車、重型機(jī)械、建筑材料都需要從外國(guó)進(jìn)口,甚至連沙子和水泥都要進(jìn)口。90%的土地是荒廢的。聰明的你們現(xiàn)在已經(jīng)猜出了我要表達(dá)的意思。對(duì),在這樣優(yōu)越的環(huán)境了,我們不能把躍進(jìn)人的精神丟棄,一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮大。如果說去年我是用力去做工作,“惟德學(xué)惟才藝不如人當(dāng)自立”今年我將會(huì)用心把我這份工作做好?!坝H愛我孝何難”。
    親愛的伙伴們,請(qǐng)記住我們是中國(guó)人,我們要驕傲而自豪的傳承龍的血脈;我們是躍進(jìn)人,我們要驕傲而自豪的發(fā)揚(yáng)躍進(jìn)精神!
    校榮我榮演講稿篇四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年級(jí)五班的()
    今天我在國(guó)旗下講話的主題是《校榮我榮我為學(xué)校添光彩》。
    同學(xué)們,我們是班集體中的一分子,班級(jí)就象一個(gè)家庭,我們每個(gè)人都應(yīng)該為班集體爭(zhēng)光添彩,在班級(jí)中,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,就像兄弟姐妹一樣。在班級(jí)中,比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)本子、報(bào)紙,布置黑板報(bào)、班級(jí)文化等,所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺主動(dòng)地去做,我們生活在班集體中,就象樂融融的一家人。
    而學(xué)校,就是我們一個(gè)個(gè)班集體組成的一個(gè)大家庭,我們無需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的.愛:愛是遇見老師主動(dòng)問好;是同學(xué)見面時(shí)的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是你刻苦學(xué)習(xí),在比賽中獲獎(jiǎng);是你一頁頁整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛是你們文明游戲時(shí)的身影;是你們一次次地為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    可以說,我們每個(gè)人都是學(xué)校大家庭中的好孩子,學(xué)校以我們?yōu)闃s。我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)校增光添彩,做一個(gè)有禮貌、講文明,有文化的好少年!
    我的演講完畢!
    謝謝大家!
    校榮我榮演講稿篇五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是“校興我榮,校衰我恥”。
    大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而你們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來到了淮北二中。
    既然是鷹,就搏擊給天看;既然是二中人,就燦爛給二中看,你們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪華情,我相信更有的`是做好二中人的信念。
    與二中的緣份,在踏入校門的一剎那便已鑄就,這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師,當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí),我們的心便與二中零距離溝通。
    于是,我們可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是二中人!"
    哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
    那么,每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。
    這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!
    知校愛校榮校,成人成才成功。
    我們深愛著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛的校園。
    這種該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。
    那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨??有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。
    今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說幾句話:你們就要離開二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過、成長(zhǎng)過的地方,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活,希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。
    今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了,假如畢業(yè)后再回首美麗的母校,你們就可以無悔地說:“我無愧于淮北二中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"
    同學(xué)們,你們與學(xué)校命運(yùn)相連,要時(shí)刻牢記“校興我榮,校衰我恥”。
    是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。
    今天淮北二中而驕傲,明天二中一定因你而自豪。
    校榮我榮演講稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。下面小編給大家?guī)韾坌s校個(gè)人演講稿,希望大家喜歡!
    愛校榮校個(gè)人演講稿1
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
    大家晚上好!
    我是20__級(jí)化學(xué)化工學(xué)院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機(jī)會(huì),向辛勤培育我們的學(xué)校、師長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的謝意。
    時(shí)間悄然溜走,在這個(gè)玉蘭花開的季節(jié),我們就要畢業(yè)了。回顧這兩年半一路走來的青蔥歲月,內(nèi)心對(duì)交大充滿了感激之情。一所具有人文情懷的大學(xué)必將帶給我們思想上的自由,視野上的開拓;一所溫暖的學(xué)校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學(xué)期間,也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶,讓我對(duì)“感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想”這八個(gè)字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    交大教導(dǎo)我們要飲水思源、熱愛自己的生活。來交大之前,我從交大的新媒體平臺(tái)上汲取了許多的正能量。當(dāng)時(shí)就下定決心,我一定要來交大,一定要成為下一個(gè)有溫暖、有情懷的微博主頁君,將這一感恩、激情、責(zé)任、夢(mèng)想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響,后來,我如愿來到了交大,也有幸成為主頁君團(tuán)隊(duì)中的一員,身邊的小伙伴們都很有情懷,我們一起開辟了如“主頁君請(qǐng)你喝咖啡”等十幾個(gè)有情懷的新專題。我們發(fā)起的#清晨那么美,約你來晨讀#早起打卡活動(dòng)受到同學(xué)們的喜愛,而我個(gè)人也連續(xù)堅(jiān)持早起五百多天,用情懷喚醒48w粉絲早起,話題閱讀量也超過了1.4億,其中最讓我感到最開心的是,至少有30位同學(xué)私信告訴我們,因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)而考上了上海交通大學(xué)。而這其中也有幾位小伙伴主動(dòng)申請(qǐng)加入了我們的隊(duì)伍,繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。
    生活不只有眼前的忙碌,還有詩與遠(yuǎn)方。中華詩詞大會(huì)迅速躥紅,媒體承擔(dān)文化導(dǎo)向的責(zé)任,凸顯了出來。而早在此之前,我們也在交大微博平臺(tái)上舉辦了以“人生總要寫首像樣的詩”為主題的全球華語大學(xué)生短詩大賽。第二季短詩大賽在短短不到兩個(gè)月內(nèi),卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復(fù)交在內(nèi)的全球1560所高校,2.3w人次的投稿。同時(shí),組委會(huì)邀請(qǐng)到著名的北島、西川、方文山等人作為終評(píng)評(píng)委。短詩大賽還首創(chuàng)了文學(xué)類比賽直播模式,為數(shù)千萬詩歌愛好者打造了一場(chǎng)空前盛況的線上詩歌嘉年華,助力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化?!度嗣袢?qǐng)?bào)》文化版頭條這樣評(píng)論我們的短詩大賽:詩歌與新媒體“捆綁”在一起,竟然有了“重?zé)ü獠省钡牧α?。然而短詩大賽是一個(gè)非常龐大的項(xiàng)目,組委會(huì)的小伙伴們每天都很辛苦,但是我們卻很快樂,因?yàn)槲覀冏龅氖且患ゴ蟮氖拢笠稽c(diǎn)說,我們是為了一種社會(huì)責(zé)任,是為了校園詩歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻(xiàn)。希望我國(guó)傳統(tǒng)文化詩歌再度崛起,詩歌并未遠(yuǎn)離,讀詩寫詩的人依舊很多。我想,上述的兩點(diǎn)分享也是我們交大人對(duì)踐行“飲水思源”校訓(xùn)的真實(shí)寫照。
    同時(shí),交大也教導(dǎo)我們要愛國(guó)榮校。百廿交大,世紀(jì)榮光,每一個(gè)交大人,都以自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)交大的熱愛。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容,忘不了幾十年老同學(xué)再次重逢的熱淚,更忘不了五湖四海莘莘學(xué)子的祝福。正是因?yàn)橛辛嗣恳晃唤淮笕说墓餐瞰I(xiàn),交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報(bào)告的老學(xué)長(zhǎng),中國(guó)核潛艇之父黃旭華院士,為了核潛艇研發(fā)機(jī)密隱姓埋名30年,甘做無名英雄,忠孝不能兩全的他,選擇對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝。而在我身邊,我的導(dǎo)師張永明教授,也曾堅(jiān)持8年攻克國(guó)家氯堿膜自主生產(chǎn)難關(guān),就是這樣一張薄如蟬翼的膜,破國(guó)外之壟斷,長(zhǎng)中國(guó)人志氣,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。就是這樣一代代無私奉獻(xiàn)的交大人,秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨,升華了交大人愛國(guó)榮校的靈魂。作為年輕的交大人,我們必將這種奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大,薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛國(guó)榮?!钡男S?xùn),加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國(guó)通訊事業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上的博弈,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為國(guó)爭(zhēng)光。
    交大新生開學(xué)的第一堂課教導(dǎo)我們:選擇了交大,就是選擇了責(zé)任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源,愛國(guó)榮?!钡男S?xùn)融入到生命當(dāng)中,無論我們走在哪里,我們身上都深深印有交大人的烙印,那便也是讓交大人一往無前的力量。
    最后我想與我們畢業(yè)生們共勉:今朝云起處,如能自在遠(yuǎn)航,他日絕塵事,定當(dāng)灑脫不凡,衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦,祝愿我們交大的明天越來越美好。謝謝大家。
    愛校榮校個(gè)人演講稿2
    曾經(jīng),在校門口吃快餐時(shí),遇到兩個(gè)沖湖北某大學(xué)到我校來參加考研復(fù)試的學(xué)生,問及我們大學(xué)的一些情況,其中一個(gè)問題是你的學(xué)校是那年建的。我脫口而出“1958”年。她們都很驚訝,自言自語:我們連自己的學(xué)校是哪年建的都不知道,她好清楚自己的學(xué)校呀!在那個(gè)時(shí)刻,我心中一陣驚喜:去年才辦五十周年校慶,怎會(huì)不記得建校日呢!
    江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,原名江西冶金學(xué)院,_年更名為南方冶金學(xué)院,_年更名為江西理工大學(xué)。江西理工大學(xué)是一所以理工為主,工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,研究生教育與本科教育并舉,面向全國(guó)招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺(tái)學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué),是江西省政府確定的五所重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)的高校之一。
    大一剛進(jìn)江西理工大學(xué)時(shí),滿心的失落,覺得自己好失敗,可是一切都一成定局了,只能既來之,則安之了。隨著時(shí)間的慢慢流逝,對(duì)學(xué)校的看法也在不斷的變化。從最初的自貶到適應(yīng)再到喜歡。有個(gè)同學(xué)跟我說過“不管是在哪所大學(xué)讀書,都要靠自己努力,才能秀出自己。”這句話深深地印在了我的心里。也許是時(shí)間的緣故,我對(duì)學(xué)校慢慢有了感情,采取內(nèi)外政策。對(duì)外:極力維護(hù)學(xué)校;對(duì)內(nèi):承認(rèn)差距,爭(zhēng)創(chuàng)新風(fēng)。
    _年是奧運(yùn)年,也是江西理工大學(xué)建校_周年華誕。學(xué)校于十月二十五舉辦了隆重的校慶,在那師生同慶的一天,江理迎來了眾多的校友。他們之中有的是公司的上層領(lǐng)導(dǎo),有的是黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),為江理的.美好明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)江后浪推前浪,江理新日換舊日。江理的未來會(huì)培養(yǎng)出更多的桃李,遍及天下,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
    當(dāng)學(xué)子走出校門時(shí),他么不再是代表個(gè)人,更多的是代表江理。他們的榮譽(yù)不只是個(gè)人的,也是學(xué)校的榮譽(yù)。因此,不管從江理走出的人從事哪一方面的工作,都必須心懷江理,嚴(yán)于律己,規(guī)范自己的一言一行。只有這樣,才不會(huì)給江理帶來污點(diǎn),做好下屆甚至下下界的想學(xué)習(xí)榜樣。榮校是我們身為江理人的責(zé)任和義務(wù),學(xué)校培育了我們,我們又怎能甘于平庸呢?只有在學(xué)習(xí)、工作、生活上不斷提高自己,謹(jǐn)記校訓(xùn),努力做一個(gè)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的人。
    雖然江理只是一個(gè)二本的普通的大學(xué),但是出身于此,發(fā)跡于各行業(yè)的人,也是不計(jì)其數(shù)的。我們不應(yīng)該小看自己的學(xué)校,應(yīng)該喜歡自己的學(xué)校。愛校是我們無悔的誓言。作為江理的一份子,我們應(yīng)該引以為榮。若干年之后,回憶往事,江理的生活將是人生美好的時(shí)期。
    學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)準(zhǔn)備了基礎(chǔ)。我們用專業(yè)的知識(shí)武裝頭腦,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求先進(jìn),這是我們?cè)谏鐣?huì)大道中前進(jìn)的依據(jù)。以身作則,為把江理建成在江西一流,在全國(guó)有較大影響的大學(xué)而奮斗。
    我們一定要學(xué)會(huì)知校、榮校、愛校。
    愛校榮校個(gè)人演講稿3
    鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來到了學(xué)軍。
    既然是雄鷹,就搏擊給天看;既然是學(xué)軍人,就燦爛給學(xué)軍看,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪情,更有的是做好學(xué)軍人的信念。
    與學(xué)軍的緣分,在我們同學(xué)接到學(xué)軍中學(xué)錄取通知書的一剎那便已鑄就,而當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)軍中學(xué)這扇大門時(shí),心便與學(xué)軍零距離溝通。于是,我們每一位同學(xué)都可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是學(xué)軍人!”
    根深方能葉茂,學(xué)校在社會(huì)上的形象和地位是我們每個(gè)學(xué)生的品牌標(biāo)志,是我們自信心的`來源。作為學(xué)生,我們每個(gè)人都是學(xué)校的主人,我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)軍風(fēng)貌的展現(xiàn),我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中的一份子。
    哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)學(xué)軍人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命。每個(gè)學(xué)軍人的成功都是學(xué)校一張張出色的名片,一點(diǎn)一滴地塑造出學(xué)軍的品牌。我們常說:校榮我榮。有了學(xué)校在社會(huì)上較高的聲譽(yù),作為學(xué)軍的一員,我們就有了自信的源泉。誠(chéng)然,要建設(shè)一個(gè)美好的集體就必須靠我們每個(gè)人對(duì)學(xué)校的愛。
    我們對(duì)于學(xué)校的愛可以是很具體的,具體到如何維護(hù)學(xué)校的利益和形象,具體到如何愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和一草一木,具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑,節(jié)約餐盤里的每一顆飯粒,認(rèn)真地做好校慶慶典演出的排練,熱情地接待我們的校友,等等。這些行為和活動(dòng)不正是我們自發(fā)的愛校表現(xiàn)嗎?小事見精神、小事見素質(zhì)、小事顯人格,涓涓細(xì)流成大海。
    再過10天就要迎來母校_周年的校慶,我們要倡揚(yáng)“知校、愛校、榮校”,了解學(xué)軍,感悟?qū)W軍,熱愛學(xué)軍并以身為學(xué)軍人為榮,同學(xué)們,行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的表現(xiàn)是永恒。這,正是學(xué)軍人的氣魄,學(xué)軍人的灑脫,是學(xué)軍人對(duì)學(xué)軍最誠(chéng)摯的回應(yīng)!
    愛校榮校個(gè)人演講稿4
    于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū)梗斄耍瑒e泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。
    一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"
    年輕與夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
    愛校榮校個(gè)人演講稿5
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是“校興我榮,校衰我恥”。
    大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而你們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來到了淮北二中。
    既然是鷹,就搏擊給天看;既然是二中人,就燦爛給二中看,你們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪華情,我相信更有的是做好二中人的信念。
    與二中的緣份,在踏入校門的一剎那便已鑄就,這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師,當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí),我們的心便與二中零距離溝通。
    于是,我們可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是二中人!"
    哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
    那么,每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。
    這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!
    知校愛校榮校,成人成才成功。
    我們深愛著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛的校園。
    這種該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。
    那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。
    今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說幾句話:你們就要離開二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過、成長(zhǎng)過的地方,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活,希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。
    今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了,假如畢業(yè)后再回首美麗的母校,你們就可以無悔地說:“我無愧于淮北二中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"
    同學(xué)們,你們與學(xué)校命運(yùn)相連,要時(shí)刻牢記“校興我榮,校衰我恥”。
    是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。
    今天淮北二中而驕傲,明天二中一定因你而自豪。
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    校榮我榮演講稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),悠悠華夏五千年,不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的東方文化,而且也形成了古老厚重的傳統(tǒng)美德,迄今仍有許多備受推崇。我們教育者要將優(yōu)秀的民族美德發(fā)揚(yáng)光大:加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育,教學(xué)生掌握基本的禮貌禮節(jié)知識(shí),養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣,學(xué)會(huì)與人交往、溝通、理解、合作,是十分必要的,對(duì)中學(xué)生形成健全的人格起著重要的作用,它不僅是道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義高度精神文明的基礎(chǔ)教育。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃,上善若水,厚德載物。長(zhǎng)期以來被人們視為衡量每個(gè)人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。禮儀教育作為德育的重要部分,青少年教育要認(rèn)真探索和研究。文章講文明懂禮儀尊師愛校講話稿出自以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)尊師重教”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”主題教育作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)。
    校榮我榮演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是來自706班的汪宇涵。
    冬天的早晨,寒風(fēng)刺骨。而現(xiàn)在我的內(nèi)心卻激情澎湃,感慨萬分。因?yàn)槲已葜v的題目是“飲水思源,愛校榮班”。
    “飲水思源”,顧名思義:喝水的時(shí)候想起水是從哪兒來的,比喻不忘本。
    我是一名剛進(jìn)入初中的新生,在這短短的時(shí)間里,我了解了我們的學(xué)校,它不是最豪華的,卻是整潔的,它不是最漂亮的,卻是樸實(shí)的。它用它不大的容積,教給了我們無限量的知識(shí)。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑向大地,溫暖我們的校園時(shí)候,同學(xué)們快樂的'吟唱著詩詞美文,舒心的背誦著英語單詞……此時(shí),校園里的一切顯得異常美麗。我愛我的新學(xué)校,在這里我們書海泛舟,競(jìng)技學(xué)場(chǎng),奮力拼搏,走進(jìn)成功,獲取成功,享受成功。我為自己能成為其中的一員而感到自豪!
    校園是個(gè)神圣的地方,它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么我們必須從小事做起,愛護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),如果大家都認(rèn)為愛學(xué)校是自己的責(zé)任,從自身做起,那我們的校園一定會(huì)變得更加美麗。
    在學(xué)校,班級(jí)就是我們的家,老師就是我們的家長(zhǎng),在這里我們暢談,播種,收獲每一天,感受著家的溫馨,和諧;在這里我們懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了愛護(hù);在這里我們學(xué)會(huì)了知書達(dá)禮,更加文明;在這里我們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,品德更加高尚。
    班級(jí)是一個(gè)集體,是我們的家。我們沒有理由不愛她。我們要真心誠(chéng)意的尊重和感恩老師,像對(duì)待自己手足一樣關(guān)愛同學(xué),像愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)我們的班級(jí),像愛護(hù)生命一樣維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。在這里我要向同學(xué)們發(fā)出倡議:見到老師要主動(dòng)問一聲“好”;愛護(hù)學(xué)校的一花一草,不踐踏;上學(xué),放學(xué)時(shí)按秩序進(jìn)出學(xué)校,做到“入班即坐,入坐即靜”;出操時(shí)能夠遵紀(jì)守規(guī),嚴(yán)格自律,聽從指揮;遇到不文明的行為,不做冷漠的旁觀者。
    播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們從小事做起,為學(xué)校,為班級(jí)貢獻(xiàn)力量,回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校。
    最后,愿“飲水思源”的品質(zhì)能像一粒種子,在每一個(gè)成功學(xué)子心中生根發(fā)芽,愿“愛校榮班”的思想可以像一葉扁舟,在每一位同學(xué)的思潮中揚(yáng)帆。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    文/初一(6)班的汪宇涵
    校榮我榮演講稿篇九
    最近讀了《城市金融》刊登的"一心敬業(yè)在工行,無私奉獻(xiàn)鑄輝煌"的報(bào)道后,倍受鼓舞,感觸良多,心中不禁一動(dòng)。膠南支行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以前也學(xué)過,但從象激動(dòng)過,敬業(yè)奉獻(xiàn)精神很值得地學(xué)習(xí)。
    膠南支行把地處經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)勢(shì),內(nèi)部設(shè)施又很平常,甚至簡(jiǎn)陋的縣支行建設(shè)成"作風(fēng)硬,精,管理嚴(yán),效益好"的"行"。這與一班人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),不懈追求;管理,狠抓貸款的管理與營(yíng)銷;和善于思想政治工作是分不開的。膠南支行的業(yè)績(jī)、,這是全行員工的一心敬業(yè),行興我榮的精神。膠南支行141名員工,所的成績(jī)樸實(shí)無華,用殷勤的汗水,澆灌出了一朵碩麗的花。連續(xù)16年無案件,無差錯(cuò),無安全責(zé)任事故,16年超額利潤(rùn)計(jì)劃,連續(xù)6年新增貸款未風(fēng)險(xiǎn),xx年收息計(jì)劃94%,輝煌業(yè)績(jī),體現(xiàn)了精神,即,愛行如家,行興我榮。
    膠南行在信貸人員中強(qiáng)化的"三個(gè)意識(shí)"很值班學(xué)習(xí)。風(fēng)險(xiǎn)防范,這是常提的話題,銀行工作的"三性"和原則。若要盈利就無風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn),也無盈利可談,然而膠南行在抓風(fēng)險(xiǎn)防范上確實(shí)了榜樣。貸前調(diào)查,貸中審查,貸后檢查,決不走過場(chǎng),使之風(fēng)險(xiǎn)降到最低限。貸款營(yíng)銷,對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),膠南支行幾年前就認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),率先將營(yíng)銷策略引進(jìn)信貸工作中,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念,營(yíng)銷優(yōu)質(zhì)客戶,為其注入資金,經(jīng)營(yíng),銀行效益,工作創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)已的風(fēng)險(xiǎn)貸款,社會(huì)上各職能及關(guān)系,大膽清收,抓住時(shí)機(jī),對(duì)策,將貸款的風(fēng)險(xiǎn)降低,資產(chǎn)質(zhì)量。
    多年來膠南行之有這么好的工作成績(jī),關(guān)鍵是靠了有過硬的班子和能打善戰(zhàn)的信貸隊(duì)伍,以家的全體員工。愛行敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神是學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。他是我行的希望所在,以家,行興我榮。
    學(xué)習(xí)膠南行的光進(jìn)事跡,感觸彼深,全科人員決心要?jiǎng)?wù)實(shí),健全的信貸制度,工效考核,調(diào)動(dòng)信貸員的工作性和性,為信貸工作打下良的基礎(chǔ)。
    今后工作打算:
    1、加大盤活,2、壓縮不3、良貸款,4、應(yīng)是工作的重中之重
    1、組織信貸員對(duì)現(xiàn)有企業(yè)貸款存量逐戶樸查,按《貸款通則》及行規(guī)定,搞好懸空企業(yè)貸款和信貸退出企業(yè)兩個(gè)排隊(duì)。定出措施,考核責(zé)任制,把幾個(gè)企業(yè)予以盤活轉(zhuǎn)化。
    2、和不良貸款預(yù)測(cè),監(jiān)控機(jī)制,密切關(guān)注企業(yè)轉(zhuǎn)制情況,風(fēng)險(xiǎn)早防范、早識(shí)別、早轉(zhuǎn)化。
    二、加大貸款營(yíng)銷,優(yōu)質(zhì)貸款占比
    對(duì)以前營(yíng)銷的大戶穩(wěn)步增貸。要服務(wù),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),支持和培植經(jīng)營(yíng)效益高,信譽(yù)狀況好,存款穩(wěn)定發(fā)展前景好的優(yōu)質(zhì)客戶;支持基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),支柱產(chǎn)業(yè),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)壟斷行業(yè)的資金需求。為我行的長(zhǎng)遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、努力組織對(duì)公存款、使之穩(wěn)定增長(zhǎng)
    1、存款大戶工作,優(yōu)質(zhì)服務(wù),客戶經(jīng)理制度,對(duì)其服務(wù)要求再上新臺(tái)階。存款穩(wěn)定增長(zhǎng)。
    2、抓好有貸戶的銷售收入歸行率的考核,科雖檢查,不抽查,歸行率不低于貸款占比。
    3、尋找新存源,開辟新存款增長(zhǎng)點(diǎn),加大對(duì)信貸員無貸戶和新開戶存款考核。
    4、國(guó)際結(jié)算和票據(jù)。
    現(xiàn)要加大我行國(guó)際結(jié)算量,對(duì)與我信貸聯(lián)的企業(yè)有國(guó)際結(jié)算的,要想方設(shè)法地納入我行結(jié)算,對(duì)各信貸員考核。對(duì)票據(jù)貼現(xiàn)應(yīng)到市場(chǎng)中去爭(zhēng)拉,對(duì)找上門的客戶,不管金額大小,都應(yīng)熱情對(duì)待,使之我行場(chǎng)中占份額。
    校榮我榮演講稿篇十
    8歲這一年,我背上書包走進(jìn)圣人澗小學(xué),成了二年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)校園里已迎來了一百多個(gè)日出,送走了一百多個(gè)日落。我愛我的校園,愛校園里熟悉的一草一木。
    我愛我的校園,愛教室門前那個(gè)多彩的噴泉。每到節(jié)日或者晚上,泉水噴濺出串串水珠,映著彩燈,五光十色,流光溢彩,別提有多美了!
    我愛我的校園,愛校園中央高高挺立的旗桿。每到星期一早晨,全校師生一千多人,整齊地肅立在旗桿周圍,注視著五星紅旗徐徐升起,映著朝陽,高高飄揚(yáng),我的心情多么激動(dòng)!
    我愛我的校園,愛校園里雄偉的教學(xué)樓。每天同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)、讀書,那瑯瑯的書聲讓我陶醉!
    我愛我的校園,愛校園里優(yōu)雅的閱覽室;愛校園里整潔的電腦室;愛校園里五彩繽紛的花壇,更愛我的老師和同學(xué)們!我愿做校園里一株最茁壯的小樹,為她增光添彩!
    文明,歸根溯源,古亦有之,最早見《易書》,意為光明,有文采。在現(xiàn)代漢語中又派生出兩種意思,一指文化,另一指人類社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài),與“野蠻”相對(duì)。所以如果僅取“文明”與“野蠻”相對(duì)的那個(gè)含義的話,今天就沒有必要在這里舉行演講比賽了。我想我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人,在這個(gè)意義上都是文明人。而與附中的現(xiàn)狀和發(fā)展相匹配的文明,應(yīng)該取“文明”的本意,即“光明,有文采”。如何成為這樣的一個(gè)文明附中人呢?接下來我就來談?wù)勛约旱南敕ā?BR>    對(duì)于“文”的解釋,我想取“有文采”的含義還不夠,更主要的應(yīng)該是有文化底蘊(yùn)。作為一個(gè)承擔(dān)著教書育人工作的中國(guó)人,作為一個(gè)擁有五千年文明史的傳承者,我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。在寫這些話的時(shí)候,我都感到了我握筆的雙手抖動(dòng)了一下。我能把我們中華民族燦爛的文化帶給學(xué)生嗎?我能為傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代文明的侵蝕下在學(xué)生心中保留一席之地嗎?我能……我相信我能,我更相信我們教員附中的所有老師都能。既然歷史交給我們這樣的使命,我們責(zé)無旁貸。只有讓自己做好充分的準(zhǔn)備,才能自信、自豪地說一個(gè)“能”字。這準(zhǔn)備是什么呢?這準(zhǔn)備就是充電,充一充中國(guó)傳統(tǒng)文化的電。只有胸中藏有諸子百家、楚辭唐詩、泱泱五千史,才能激起愛國(guó)心、民族情。唯有如此,才能將悠悠的中華文化穿插到每一節(jié)課中,才能將濃濃的中華情播撒到每個(gè)學(xué)生的心田。
    說完了“文”就該說“明”了?!懊鳌奔础肮饷鳌?。要做一個(gè)光明的教師,我想這也不難理解,就是要求教師要以自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,讓學(xué)生用眼睛來觀察,用心去學(xué)習(xí)。身教的力量遠(yuǎn)大于言訓(xùn),可能一百句“你該……”的說教還不如老師親自打掃一次辦公室或參與一次公眾活動(dòng)給學(xué)生留的印象深。這樣的“光明”身教貴在長(zhǎng)久和無私欲,如果僅是一兩次的逢場(chǎng)作戲,相信學(xué)生很快能識(shí)破,那這做作還不如不做。我們六年級(jí)組的全體教師都愿意做一個(gè)白天照耀孩子們的太陽,讓他們感受到溫暖;做一輪夜晚指引孩子們的明月,讓他們能夠找到回家的路。
    我想,上面兩方面緊密結(jié)合,才是對(duì)附中文明最好的詮釋。
    校榮我榮演講稿篇十一
    1926年10月,交大30周年校慶之際,校友為母校捐建了一口自流井,取義“飲水思源”。1933年4月,學(xué)校37周年校慶時(shí),又有學(xué)生念及母校培育之恩,在他們當(dāng)年入住的執(zhí)信西齋前,建造了一座以?;諡橹行牡膰娝兀⒘⒁皇峡獭帮嬎荚础?。交大“思源校訓(xùn)”自此而來。
    交大先賢對(duì)母校平凡而質(zhì)樸的感恩之舉,為后繼而起的交大人種下了“雛既壯而能飛兮,乃銜食而反哺”的善根,任憑歲月年輪的沖刷,“思源校訓(xùn)”卻永駐交大人心中,綿延不墜。
    雖然將“飲水思源,愛國(guó)榮?!卑藗€(gè)字確定為上海交通大學(xué)的校訓(xùn)是20世紀(jì)90年代的事,但是,感恩、報(bào)國(guó)始終澎湃在百年交大人的血脈中,成就著這所著名學(xué)府的精神。如果說,“飲水思源”是“小我”層面的道德詮釋,那么,“愛國(guó)榮?!眲t在“大我”意義上提升了交大人志存高遠(yuǎn)的人格境界。著名國(guó)學(xué)家、教育家、交大原校長(zhǎng)唐文治曾在《人格?學(xué)生格》中言:“學(xué)生之對(duì)于學(xué)校,愛情而已矣,有愛情于學(xué)校,乃能有愛情于社會(huì),有愛情于社會(huì),乃能有愛情于國(guó)家?!闭Z雖簡(jiǎn)約,卻深含著由“小我”及“大我”的文化要義。
    1929年秋,錢學(xué)森懷抱振興祖國(guó)的雄心壯志,負(fù)笈上海,開始了與交通大學(xué)的一世情緣。后來,錢學(xué)森胸懷“航空救國(guó)”夢(mèng)赴美深造。新中國(guó)成立后,他沖破重重阻力,回國(guó)投身航天科技事業(yè),開辟了中國(guó)“兩彈一星”歷史新紀(jì)元。以國(guó)家為重,公而忘私;以科學(xué)為重,成就斐然――錢學(xué)森,這位人民的科學(xué)家,成為“飲水思源、愛國(guó)榮校”的歷史豐碑。
    校榮我榮演講稿篇十二
    古人云:“一榮俱榮,一損俱損?!贝蟮揭粋€(gè)國(guó)家,小到一個(gè)家庭,其興衰關(guān)乎每一個(gè)人的前途命運(yùn)。“國(guó)家”,先有國(guó)才有家;家是我們的家,國(guó)是我們的國(guó),只有一個(gè)一個(gè)的家才能組成一個(gè)國(guó)。每一個(gè)家,每一個(gè)家庭成員都是國(guó)家 的一分子,都肩負(fù)國(guó)家繁榮的重?fù)?dān)。家富了,國(guó)才強(qiáng)。國(guó)強(qiáng)了,家才平安。國(guó)家如此,一個(gè)學(xué)校亦然。校興我榮,校衰我恥。
    清代顧炎武說過:“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!币痪湓捑儆置鞔_的告訴我們國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,集體與個(gè)人的關(guān)系。鮮明地指出個(gè)人在集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),個(gè)人的命運(yùn)與集體的利益是榮辱與共的,誰也離不開誰。在我們這樣一個(gè)小學(xué)校里,規(guī)模雖小,功能卻齊全。每一個(gè)老師,每一個(gè)學(xué)生共同組成這樣一個(gè)家庭。我們的工作、學(xué)習(xí)、生活都是息息相關(guān)的。所以我們每一成員都應(yīng)該樹立起“我為人人,人人為我”的集體意識(shí),做集體的事就是做自己的事,集體好了,我跟著受益;集體垮了,我跟著遭殃。作為一名教師,在孩子眼里,我們代表著師表;在家長(zhǎng)眼里,我們代表著師德;在社會(huì)眼里,我們代表著學(xué)校的口碑。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記我們育人的使命,不打折扣地做到愛校、興校是我們的責(zé)任。
    一、班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),分工合作
    二、教師齊抓共管,互助學(xué)習(xí)
    三、愛校護(hù)校,打造和諧校園
    四、師德為先,以德立身
    五、不斷學(xué)習(xí),練就育人本領(lǐng)
    六、愛護(hù)學(xué)生,視如己出
    人類文明的進(jìn)步,社會(huì)的和諧發(fā)展,國(guó)家的繁榮昌盛都離不開學(xué)校的教育。學(xué)校必須承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任。
    校榮我榮演講稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是“校興我榮,校衰我恥”。
    大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而你們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來到了淮北二中。
    既然是鷹,就搏擊給天看;既然是二中人,就燦爛給二中看,你們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪華情,我相信更有的是做好二中人的信念。
    與二中的緣份,在踏入校門的一剎那便已鑄就,這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師,當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí),我們的心便與二中零距離溝通。
    于是,我們可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是二中人!"
    哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
    那么,每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。
    這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!
    知校愛校榮校,成人成才成功。
    我們深愛著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛的校園。
    這種該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。
    那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。
    今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說幾句話:你們就要離開二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過、成長(zhǎng)過的地方,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活,希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。
    今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了,假如畢業(yè)后再回首美麗的母校,你們就可以無悔地說:“我無愧于淮北二中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"
    同學(xué)們,你們與學(xué)校命運(yùn)相連,要時(shí)刻牢記“校興我榮,校衰我恥”。
    是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。
    今天淮北二中而驕傲,明天二中一定因你而自豪。
    校榮我榮演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《熱愛校園》。
    走進(jìn)學(xué)校的大門,踏進(jìn)大門的那一瞬間,就要嚴(yán)格,規(guī)范,要求自己,做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。
    慢慢走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬曠無比的操場(chǎng),站在操場(chǎng)中心,仰望著高高大大的教學(xué)樓,似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛,同學(xué)們翻書的聲音,回答問題的熱情,看著一張張可愛的笑臉,一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),友愛,勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前。——這就是我的家,我的校園。
    時(shí)間匆匆的跑過,在這個(gè)大家庭里,有辛酸,有苦澀,更有像蜜一樣的快樂。去年的九月,我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著,自以為,上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的,但融入這個(gè)集體當(dāng)中,卻讓我感覺,這里還是美好的!
    春,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們上課時(shí)候,帶這睡眼朦朧的來到教室,看見了同學(xué),不時(shí)的清醒了許多,坐在座位上,和同桌打打鬧鬧,這時(shí),老師來了,同學(xué)們拿出書,準(zhǔn)備著上第一堂課。
    夏,脫去較厚的衣服,輕裝上陣!望著校園的花花草草,綠油油的一片,在操場(chǎng)上,同學(xué)們飛奔著,你追我跑,瘋鬧著,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
    秋,也是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們收獲得也是碩果累累,臉上露出了欣慰的笑容。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒?!班健钡囊宦?,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向前跑,不要回頭,勝利就會(huì)越來越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣,只要不斷努力,勝利就會(huì)離你越來越近。
    冬,這個(gè)季節(jié)我最喜歡,因?yàn)榇┑暮?,老師打得就不疼。嘿?上課時(shí),不時(shí)的往窗外看,六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞,美麗極了!
    在這個(gè)大家庭里,有人退出,有人加入,退出的人,雖然走了,但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入,代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班,最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體,一盤不散的沙,我愛我的校園我的家!
    校榮我榮演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我代表×班的同學(xué)們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。
    時(shí)間過得飛快,剎那間我已經(jīng)從小學(xué)進(jìn)入初中兩個(gè)多月了,已經(jīng)從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)積極進(jìn)取的'中學(xué)生。在這兩個(gè)多月里,我已經(jīng)和新老師、新同學(xué)們成為了好朋友。
    我們的學(xué)校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)先,成為我們××中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家園,在這次期中考試前,老師認(rèn)真的輔導(dǎo)同學(xué)們做好復(fù)習(xí)工作。有些時(shí)候老師只需要一個(gè)眼色,我們就能心領(lǐng)神會(huì)。這一切都讓我們更加的親密,成為了真正的一個(gè)大家庭。
    我愛我的校園,我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那寬闊的足球場(chǎng),最愛的還是老師和同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在××中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們永世難忘的記憶!
    謝謝大家!
    校榮我榮演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    很榮幸有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家共同分享我的心得,我的心情萬分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《我以血站為榮》。
    當(dāng)巍峨的華表讓提拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽。歷史的耳畔傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑巨變的回響。俯瞰我大地,一座富有愛心而神奇血站矗立在我們面前!他就是“中心血站”!我們的工作家園!從我工作那一天起,就有這種家的感覺,您那寬廣博大的胸懷已浸潤(rùn)了我的整個(gè)身心。
    印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。
    我的工作是采血護(hù)士,它是一個(gè)平凡的崗位,每天重復(fù)著同樣的工作,但同時(shí),它又是那么的神圣。凝聚大愛、捍衛(wèi)生命是我們血液工作者的最大心愿。自從我踏入血站的大門以后,就時(shí)刻叮囑著自己要對(duì)自己的工作兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格遵守《血站管理辦法》、《血站質(zhì)量管理規(guī)范》等技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并時(shí)時(shí)刻刻將崇德觀念銘記于心,充分運(yùn)用自己嫻熟的技術(shù)為前來獻(xiàn)血的熱心人采血及熱情的服務(wù)態(tài)度為前來了解獻(xiàn)血知識(shí)的人講解獻(xiàn)血的好處,讓更多的人了解與支持這個(gè)公益事業(yè)。
    記得有位哲人曾經(jīng)說過:生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的.,除非有知識(shí);所有的知識(shí)是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有一顆責(zé)任心。我雖然沒有哲人想的那么深遠(yuǎn),但我們每個(gè)人都希望工作有意義、有價(jià)值、有一種成就感從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    采血整個(gè)流程分為登記、體檢、采血樣、化驗(yàn)、發(fā)放補(bǔ)充血容量的飲料、采血、送紀(jì)念品7個(gè)步驟。除了體檢、化驗(yàn)外,全由我們名護(hù)士負(fù)責(zé)。雖然忙碌,但我們臉上卻依然蕩漾著熱情的微笑,因?yàn)槲覀冎溃⑿κ撬凶o(hù)士的標(biāo)志,而且我們這是做的公益事業(yè),是為所有大眾服務(wù)的,我們要用自己的行動(dòng)來為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的愛心。
    “您好,獻(xiàn)血嗎?”
    一句簡(jiǎn)單的話語,但是只要看到有人踏進(jìn)車?yán)铮覀兌紩?huì)馬上熱情地上前詢問。曾經(jīng)我計(jì)算過,這句話我們每天至少要重復(fù)200遍。雖然對(duì)于我們來說是這已經(jīng)不算是重復(fù),但能讓每位獻(xiàn)血者聽到這句來自內(nèi)心的問詢,不管說多少遍都值得。
    假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:采血護(hù)士--這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。不要說我們一無所有,我們是春天里播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼,我們是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著,是任何烏云也擋不住的!我自豪,我是采血護(hù)士!我光榮,我是人民的護(hù)士!朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的時(shí)代需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,共同創(chuàng)造我們血站更加輝煌燦爛的明天!
    謝謝大家!