無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
上課遲到的檢討書(shū)400字篇一
你好!
這次上課遲到真的很不就應(yīng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視校園這么平常的規(guī)定，這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響，破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。
每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解校園給予的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，
并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人
時(shí)間
上課遲到的檢討書(shū)400字篇二
尊敬的班主任：
您好！
首先對(duì)于今天的遲到行為，我感到很抱歉，在此先跟老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。通過(guò)今天一天的深刻反省，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，覺(jué)得遲到是一件很不對(duì)的事情，特別還是在今天開(kāi)學(xué)的第一天第一節(jié)課就遲到了，這真的是太不應(yīng)該了。我知道遲到就是遲到，遲到一分鐘也是遲到，遲到兩分鐘也是遲到，更沒(méi)有任何借口可以找。所以在此我承認(rèn)我的錯(cuò)誤，但是我還是想把我今天遲到的經(jīng)過(guò)說(shuō)一下，以此總結(jié)遲到的原因，讓我之后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：今天是開(kāi)學(xué)第一天，但是由于假期太久睡習(xí)慣了，導(dǎo)致今天沒(méi)有及時(shí)起床；再加上開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備很多東西，而我昨晚忘了收拾東西，所以又耽誤點(diǎn)時(shí)間；盡管我洗漱的時(shí)間很短，因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到要遲到了，所有就趕快加快了點(diǎn)速度，但還是沒(méi)想到今天開(kāi)學(xué)第一天，路上人特別多，我看著被堵得水泄不通的馬路，心里也很著急，就已經(jīng)很后悔為什么今天沒(méi)有早準(zhǔn)備。但我還是抱有僥幸心理，爭(zhēng)取一秒是一秒，在公交到下一站的就下車了，就一路飛奔到學(xué)校，雖然是要比堵在路上快一點(diǎn)，但當(dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候還是遲到了。
那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)在講臺(tái)上交代事情了，其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)感到很內(nèi)疚，雖然老師沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)我，但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，全班沒(méi)一個(gè)人遲到就我一個(gè)人遲到，我不僅影響了課堂秩序還耽誤了老師安排事情的進(jìn)度，我自己前面的也沒(méi)有聽(tīng)到，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，還耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。所以我應(yīng)該自省，找出原因，做到以后不再犯：
1、我不應(yīng)該貪睡，我應(yīng)該要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣；
2、我不應(yīng)該不用心，應(yīng)該在每一天上學(xué)的前一天晚上都把要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好，以免耽誤第二天上課的時(shí)間；
3、我應(yīng)該要考慮到各種上課遲到的因素，路上堵車是最常見(jiàn)的，所以我每天都要提早十幾分鐘出門(mén)，以防意外情況的出現(xiàn)。
4、我不應(yīng)該養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣，要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，而且要有時(shí)間觀念。
所以，以上是通過(guò)我這次遲到總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望老師看了以后能夠批評(píng)指正，并監(jiān)督我完成。一寸光陰一寸金，雖然這次我只遲到了幾分鐘，但如果每次都養(yǎng)成遲到的習(xí)慣，就不知道要浪費(fèi)多少時(shí)間和光陰了。所以以后我一定要謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，做到不遲到不早退，珍愛(ài)時(shí)間，不浪費(fèi)每一秒每一分鐘，好好上課，認(rèn)真讀書(shū)。希望老師能相信我，并給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇三
尊敬的各位老師：
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。
因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度。
但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的
我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了。
但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。
我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!
當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!
我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?
人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧，老師!
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇四
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。在完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度是我們作為一名學(xué)生本應(yīng)做的事。但是我卻觸犯了按時(shí)到教室上課這一條規(guī)章制度，我這樣做浪費(fèi)了同學(xué)老師寶貴的上課時(shí)間，在這里我對(duì)老師同學(xué)感到非常的抱歉。
這次沒(méi)有按時(shí)上課，是因?yàn)闆](méi)有早上沒(méi)有按時(shí)起床，導(dǎo)致時(shí)間不夠。所以以后每天我會(huì)按時(shí)起床，按時(shí)到達(dá)教室上課。老師希望我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度也是為我們好，他們不僅希望我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面能夠優(yōu)秀，在遵守規(guī)矩這方面也要做好。剛開(kāi)學(xué)是，老師就不停的像我們灌輸“守時(shí)”這一觀念。守時(shí)在現(xiàn)代的確非常的重要，這不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是對(duì)集體的責(zé)任感。守時(shí)是中華民族寶貴的一種精神，這不僅是對(duì)自己的一種尊重，也是對(duì)別人的一種尊敬。作為青少年，沒(méi)有做好遵守學(xué)校的規(guī)章制度這一責(zé)任。沒(méi)有重視這件事情的重要性，沒(méi)有重視老師講的，沒(méi)有起到帶頭作用，給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。
遲到這件事情雖然是一件很小的事，但是卻體現(xiàn)了我對(duì)于遵守學(xué)校的規(guī)章制度不重視?！安灰詯盒《鵀橹！蔽也粦?yīng)該因?yàn)槭虑樾″e(cuò)誤而不改正，相反，我應(yīng)該努力的改正。因?yàn)槲覍?duì)于時(shí)間觀念的不重視，對(duì)于自己僥幸的心理，所以才會(huì)導(dǎo)致這次遲到的發(fā)生。遲到這件事看似很小，但是如果形成了這樣的壞習(xí)慣，就很難改掉。我就是因?yàn)閷?duì)于這件事的不重視，希望可以僥幸地躲過(guò)去，所以才會(huì)造成這樣影響學(xué)校風(fēng)氣的事情發(fā)生。
我知道老師對(duì)于我違反學(xué)校的規(guī)章制度很生氣，但是我會(huì)以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會(huì)把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。上課不遲到，作業(yè)按時(shí)完成，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，把按時(shí)上課作為一件很重要的事情，不會(huì)再觸犯這樣的事情。我也會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我。
相信老師看到我的態(tài)度就會(huì)知道我對(duì)于這件事情的愧疚感，希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書(shū)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇五
尊敬的xx老師：
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)出宿舍遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我這么晚才出宿舍也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)遵守宿舍規(guī)定是對(duì)自己也是對(duì)宿管阿姨的負(fù)責(zé)，不遲到是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠。以后我將對(duì)老師有更多的尊重，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： 思想上的錯(cuò)誤：認(rèn)為什么時(shí)候進(jìn)出宿舍是自己的事。
對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我很注重時(shí)間，我自己會(huì)無(wú)故隨意遲出寢室嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重時(shí)間觀念，一定程度上也影響了宿管阿姨的工作，這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校設(shè)定進(jìn)出寢時(shí)間肯定是考慮到學(xué)生安全的問(wèn)題，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真遵守。
請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。 望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。
弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講，是成績(jī)最大的殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習(xí)題，請(qǐng)老師您放心! 總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xxxx年x月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇六
親愛(ài)的老師：
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對(duì)于遲到我感到很羞愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但是正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇七
尊敬的老師：
您好!
本人于x月x日上午在上x(chóng)老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力，因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書(shū)就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我學(xué)生的頭上，我無(wú)力和政策斗，所以我只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的'，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書(shū)啊。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇八
尊敬的老師
您好
我想對(duì)關(guān)于這次上課遲到的事情對(duì)您進(jìn)行深刻的檢討，在您的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的教育下，我認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是很不正確的。我對(duì)這次上課遲到很是后悔，并對(duì)您做出以后不會(huì)再次遲到的保證。
我回家之后在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下做出了深刻的反思，反思了自己遲到的原因和自己的思想問(wèn)題。我因?yàn)榍疤焱砩县澩妫Y(jié)果睡的太晚，導(dǎo)致昨天早上不想起床，在爸媽把我叫起床后，表現(xiàn)的很反抗和消極。吃早飯的時(shí)候磨磨蹭蹭，結(jié)果出發(fā)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)晚了，我在路上還是很慢的走路，沒(méi)有把會(huì)不會(huì)遲到這件事放在心上，在到達(dá)學(xué)校之后，我雖然知道已經(jīng)遲到了，但是并沒(méi)有很著急，影響了老師和同學(xué)們的正常上課。在深刻的反思自己后，我很是懊惱，發(fā)現(xiàn)我對(duì)于遲到和上學(xué)沒(méi)有上心。這主要是我思想上的問(wèn)題，在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，我居然沒(méi)有一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的時(shí)間觀念，對(duì)自己很是生氣，我應(yīng)該做出改變。
爸媽和老師很早就告訴過(guò)告訴我，我應(yīng)該有時(shí)間觀念，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。但是我沒(méi)有聽(tīng)話辜負(fù)了老師和爸媽的教導(dǎo)，對(duì)這件事我很是后悔。我清楚的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，遲到?jīng)]有理由，這次上課遲到只能怪我，在前天晚上，爸媽他們已經(jīng)催過(guò)我早點(diǎn)睡覺(jué)，但是我并沒(méi)有聽(tīng)，還在房間里偷偷的玩，早上他們起來(lái)給我煮好飯菜，我卻很消極。給爸媽帶來(lái)了困擾，我對(duì)此很是羞愧。并暗暗發(fā)誓以后不會(huì)再這樣。
老師和家長(zhǎng)給了我很多的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活中給我很多的幫助和鼓勵(lì)，他們教育我成材。我應(yīng)該知道上課是不能遲到的，要有時(shí)間觀念。同時(shí)與應(yīng)該更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把上學(xué)這件事放在一個(gè)神圣的位置。經(jīng)過(guò)這件事情之后我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)經(jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我也學(xué)到了很多，我決心改變我自己的這種貪玩和懶惰的思想。同時(shí)保證以后會(huì)早睡早起，充滿熱情的去上學(xué)，我明白了以后應(yīng)該有時(shí)間觀念，不應(yīng)該遲到。希望老師能夠原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。在以后的時(shí)間里，我會(huì)重視時(shí)間觀念，好好學(xué)習(xí)，讓自己成材，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。還請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇九
尊敬的老師：
您好！
我是初二三班的某某，因?yàn)槲以谙挛缟险n的時(shí)候遲到，特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我向您認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)求您的原諒。
中午的時(shí)候由于我吃了一包辣條沒(méi)注意他已經(jīng)過(guò)期，吃下去沒(méi)有多久就感覺(jué)到肚子非常的不舒服，做著不舒服，趴著也不舒服，然后就拉肚子了，肚子痛又拉肚子，我非常的難受，我來(lái)來(lái)回回上了三四趟廁所，最后一次是離上課還有十來(lái)分鐘我沒(méi)有忍住不得已再次跑去了廁所，這也導(dǎo)致了這次在下午第一節(jié)時(shí)我遲到了，老師您問(wèn)我為什么遲到我說(shuō)我說(shuō)我來(lái)肚子，您很生氣認(rèn)為我在撒謊，我真的沒(méi)有，您不信完全可以問(wèn)我同桌，他知道我的情況，我也不想遲到的，但是沒(méi)想到我會(huì)吃到一包過(guò)期的零食，這是我知道我也有錯(cuò)，但是我希望老師您可以看在我事出有因的份上原諒我這次吧。
都是不好的習(xí)慣，讓我發(fā)生了這次的遲到事情，到老師您把我叫到辦公室時(shí)，您的教導(dǎo)讓我知道我的錯(cuò)誤，因?yàn)榫退阄沂鲁鲇幸?，也?yīng)給向您匯報(bào)，不然一個(gè)個(gè)都像我一樣私自隨意的遲到，然后隨便找一個(gè)借口搪塞過(guò)去，這是非常不好的影響非常惡劣。
再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間每一分鐘，每一秒鐘都是十分重要的，不能隨意的浪費(fèi)，我知道我這次遲到不但浪費(fèi)了我自己的上課時(shí)間，更是打斷了老師的思路，擾亂了課堂的紀(jì)律，老師您的憤怒是也是因我的錯(cuò)誤，我自己的做法有問(wèn)題，沒(méi)有事先和您聯(lián)系，我拉肚子了就應(yīng)該及時(shí)的去醫(yī)院檢查，不但讓您上不了課還得您親自帶我來(lái)到醫(yī)院檢查，耽誤了您上課是間更是浪費(fèi)了，大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。我內(nèi)心充滿了愧疚，因?yàn)槲乙粋€(gè)人造成大家不能好好學(xué)習(xí)，這是我的罪過(guò)。
我以后再也不吃那些垃圾食品了吃任何東西都會(huì)事先看一下說(shuō)明，以防同樣的事情發(fā)生兩次在我的身上，我也會(huì)嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)在嘴饞了。
對(duì)于遲到我只有向大家報(bào)以誠(chéng)摯的歉意，我以我的名譽(yù)起誓，我不會(huì)在次遲到了，因?yàn)檫t到的影響不只會(huì)影響到我自己，更會(huì)破壞學(xué)習(xí)的環(huán)境，打破學(xué)校一直以來(lái)的傳統(tǒng)，一旦有人向我學(xué)，那將一發(fā)不可收拾了，我要從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決不再發(fā)生遲到事情，堅(jiān)決的擁護(hù)學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)我愿意時(shí)刻提醒其他同學(xué)，監(jiān)督他們，不可隨意遲到，及時(shí)的糾正他們的錯(cuò)誤思想，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，有利于我們學(xué)習(xí)，有利于大家的成長(zhǎng)和發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇十
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚，是因?yàn)槲疑险n遲到的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。
回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天?？墒俏覅s在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：1，我的上課遲到行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。2，我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先，是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。
我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。過(guò)去，xx中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)、見(jiàn)微知著。我的思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，作為在早讀的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討。所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份，對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是初三xxx班的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我們正處于一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期——中考，這場(chǎng)考試會(huì)決定我們接下來(lái)的高中三年會(huì)在哪里度過(guò)，也是檢驗(yàn)我們多年的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大，日子變的有些煎熬，這份心情越是臨近中考，就越是沉重，這讓我想要逃離教室，所以在接下來(lái)的幾節(jié)課里，我每次都遲到了，對(duì)此，我要向那些辛苦授課的老師說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
在今天下午，我連著三節(jié)課都遲到了，而且都遲到了將近十多分鐘左右，這引起了一些老師的注意。雖然說(shuō)遲到了，但實(shí)際上我也沒(méi)干什么，大部分下課時(shí)間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺(tái)階上發(fā)著呆。我的成績(jī)最近下降了，在初中三年里我的成績(jī)都是里面的佼佼者，但卻在臨近中考的時(shí)候下降，這讓我非常的不安。待在教室里，看著老師講課，我無(wú)心學(xué)習(xí)，只覺(jué)得好像有什么東西壓在胸口喘不過(guò)氣來(lái)，讓我想要逃離這里，所以就算上課鈴響了，我也會(huì)在操場(chǎng)上坐一會(huì)兒在進(jìn)來(lái)。坐在操場(chǎng)的時(shí)候，我身后偶爾會(huì)傳來(lái)教室里朗誦的聲音，這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安，所有人都在努力的學(xué)習(xí)而我卻在這里偷懶。
回到教室后，大概是因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)良好，所以老師也沒(méi)有問(wèn)太多，這讓我懸著的心稍微有些放下來(lái)，但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的注意，我和他進(jìn)行了一場(chǎng)談話。這場(chǎng)談話讓我茅塞頓開(kāi)，幡然醒悟，那顆不安定的心也逐漸平復(fù)下來(lái)，我非常感謝班主任對(duì)我的幫助，也感謝他的細(xì)心，能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài)，如果不是他，可能我中考就考砸了。除了班主任外，我也感謝我座位周圍的幾個(gè)同學(xué)，之前見(jiàn)我狀態(tài)不好，她們也很擔(dān)心，但是我閉口不言她們也沒(méi)辦法。
在這里給同學(xué)們提個(gè)醒，以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題，可以試著找同學(xué)和班主任談?wù)?，一個(gè)人在那自暴自棄是不能解決問(wèn)題的。中考的重要性我們都知道，因此在中考前，我們更加要保持良好的心態(tài)，考出一個(gè)讓自己不后悔的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇十二
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，自己這次的行為給大家?guī)?lái)了如此惡劣的影響！我也非常清楚，您生氣的真正原因，并不是因?yàn)槲疫t到了x分鐘，而是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間這樣的不看重，讓您感到生氣。我很抱歉！在今天的休息時(shí)間里，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了反省和檢討，并寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，望您接受。
分析這次的問(wèn)題，其主要原因有兩點(diǎn)。一是我在昨晚的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的休息，導(dǎo)致早晨略微起晚了一些。二是自己在時(shí)間上有著比較散漫的態(tài)度，導(dǎo)致自己在明知起晚的時(shí)候還不知加緊動(dòng)作。這些問(wèn)題如果只有一樣，那么都還有挽救的余地，但是自己卻倆樣都犯下，便造成了這樣的錯(cuò)誤！
對(duì)于自己第一個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)的思考了自己過(guò)去的生活習(xí)慣。我認(rèn)識(shí)到，自己的生活非常的呃沒(méi)有規(guī)律，并且常常不按照學(xué)校的作息時(shí)間去休息。這導(dǎo)致了自己的精神常常不在狀態(tài)，不僅僅會(huì)導(dǎo)致早晨的遲到，甚至還影響了其他時(shí)間的學(xué)習(xí)！這是最需要避免的問(wèn)題了！
其次，自己對(duì)時(shí)間的散漫，也不僅僅體現(xiàn)在這一次的問(wèn)題上，過(guò)去的那些日子，無(wú)論是早晨還是其他的時(shí)間，自己總是對(duì)時(shí)間不那么在意。就算是上課鈴在身后響起，自己也總是慢慢悠悠的走進(jìn)教室，這其實(shí)是非常不對(duì)的！這不僅會(huì)養(yǎng)成錯(cuò)誤的壞習(xí)慣，甚至還會(huì)導(dǎo)致很多本應(yīng)該做好的事情不能做好！甚至，會(huì)影響到自己今后的生活和工作！
這些問(wèn)題，非常嚴(yán)重的影響著我的生活和學(xué)習(xí)，我自己也非常的清楚。但是在這么久的時(shí)間里，我卻沒(méi)能改正自己，修正自己的錯(cuò)誤！這就是我的第三個(gè)錯(cuò)誤——怠惰！我明明知道自己有錯(cuò)誤，知道錯(cuò)誤會(huì)影響自己，但是我就是不去改正，不去調(diào)整，任由這些問(wèn)題的存在！這下，終于還是惹您生氣了……對(duì)不起！
我很慚愧，作為一名高中生，我不應(yīng)該如此的對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)！我們的時(shí)間是那么的緊迫，但是自己卻毫不在意！這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，更是對(duì)自己將來(lái)和人生的態(tài)度問(wèn)題！
我知道，自己身上其實(shí)不僅僅這些問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定會(huì)好好的改正，努力的調(diào)整自己的狀態(tài)！這樣的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)輕易犯下！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇十三
尊敬的老師：
您好！
很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟溃肋h(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇一
你好!
這次上課遲到真的很不就應(yīng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視校園這么平常的規(guī)定，這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響，破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。
每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解校園給予的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，
并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人
時(shí)間
上課遲到的檢討書(shū)400字篇二
尊敬的班主任：
您好！
首先對(duì)于今天的遲到行為，我感到很抱歉，在此先跟老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。通過(guò)今天一天的深刻反省，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，覺(jué)得遲到是一件很不對(duì)的事情，特別還是在今天開(kāi)學(xué)的第一天第一節(jié)課就遲到了，這真的是太不應(yīng)該了。我知道遲到就是遲到，遲到一分鐘也是遲到，遲到兩分鐘也是遲到，更沒(méi)有任何借口可以找。所以在此我承認(rèn)我的錯(cuò)誤，但是我還是想把我今天遲到的經(jīng)過(guò)說(shuō)一下，以此總結(jié)遲到的原因，讓我之后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：今天是開(kāi)學(xué)第一天，但是由于假期太久睡習(xí)慣了，導(dǎo)致今天沒(méi)有及時(shí)起床；再加上開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備很多東西，而我昨晚忘了收拾東西，所以又耽誤點(diǎn)時(shí)間；盡管我洗漱的時(shí)間很短，因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到要遲到了，所有就趕快加快了點(diǎn)速度，但還是沒(méi)想到今天開(kāi)學(xué)第一天，路上人特別多，我看著被堵得水泄不通的馬路，心里也很著急，就已經(jīng)很后悔為什么今天沒(méi)有早準(zhǔn)備。但我還是抱有僥幸心理，爭(zhēng)取一秒是一秒，在公交到下一站的就下車了，就一路飛奔到學(xué)校，雖然是要比堵在路上快一點(diǎn)，但當(dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候還是遲到了。
那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)在講臺(tái)上交代事情了，其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)感到很內(nèi)疚，雖然老師沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)我，但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，全班沒(méi)一個(gè)人遲到就我一個(gè)人遲到，我不僅影響了課堂秩序還耽誤了老師安排事情的進(jìn)度，我自己前面的也沒(méi)有聽(tīng)到，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，還耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。所以我應(yīng)該自省，找出原因，做到以后不再犯：
1、我不應(yīng)該貪睡，我應(yīng)該要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣；
2、我不應(yīng)該不用心，應(yīng)該在每一天上學(xué)的前一天晚上都把要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好，以免耽誤第二天上課的時(shí)間；
3、我應(yīng)該要考慮到各種上課遲到的因素，路上堵車是最常見(jiàn)的，所以我每天都要提早十幾分鐘出門(mén)，以防意外情況的出現(xiàn)。
4、我不應(yīng)該養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣，要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，而且要有時(shí)間觀念。
所以，以上是通過(guò)我這次遲到總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望老師看了以后能夠批評(píng)指正，并監(jiān)督我完成。一寸光陰一寸金，雖然這次我只遲到了幾分鐘，但如果每次都養(yǎng)成遲到的習(xí)慣，就不知道要浪費(fèi)多少時(shí)間和光陰了。所以以后我一定要謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，做到不遲到不早退，珍愛(ài)時(shí)間，不浪費(fèi)每一秒每一分鐘，好好上課，認(rèn)真讀書(shū)。希望老師能相信我，并給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇三
尊敬的各位老師：
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。
因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度。
但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的
我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了。
但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。
我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!
當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!
我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?
人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧，老師!
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇四
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。在完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度是我們作為一名學(xué)生本應(yīng)做的事。但是我卻觸犯了按時(shí)到教室上課這一條規(guī)章制度，我這樣做浪費(fèi)了同學(xué)老師寶貴的上課時(shí)間，在這里我對(duì)老師同學(xué)感到非常的抱歉。
這次沒(méi)有按時(shí)上課，是因?yàn)闆](méi)有早上沒(méi)有按時(shí)起床，導(dǎo)致時(shí)間不夠。所以以后每天我會(huì)按時(shí)起床，按時(shí)到達(dá)教室上課。老師希望我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度也是為我們好，他們不僅希望我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面能夠優(yōu)秀，在遵守規(guī)矩這方面也要做好。剛開(kāi)學(xué)是，老師就不停的像我們灌輸“守時(shí)”這一觀念。守時(shí)在現(xiàn)代的確非常的重要，這不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是對(duì)集體的責(zé)任感。守時(shí)是中華民族寶貴的一種精神，這不僅是對(duì)自己的一種尊重，也是對(duì)別人的一種尊敬。作為青少年，沒(méi)有做好遵守學(xué)校的規(guī)章制度這一責(zé)任。沒(méi)有重視這件事情的重要性，沒(méi)有重視老師講的，沒(méi)有起到帶頭作用，給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。
遲到這件事情雖然是一件很小的事，但是卻體現(xiàn)了我對(duì)于遵守學(xué)校的規(guī)章制度不重視?！安灰詯盒《鵀橹！蔽也粦?yīng)該因?yàn)槭虑樾″e(cuò)誤而不改正，相反，我應(yīng)該努力的改正。因?yàn)槲覍?duì)于時(shí)間觀念的不重視，對(duì)于自己僥幸的心理，所以才會(huì)導(dǎo)致這次遲到的發(fā)生。遲到這件事看似很小，但是如果形成了這樣的壞習(xí)慣，就很難改掉。我就是因?yàn)閷?duì)于這件事的不重視，希望可以僥幸地躲過(guò)去，所以才會(huì)造成這樣影響學(xué)校風(fēng)氣的事情發(fā)生。
我知道老師對(duì)于我違反學(xué)校的規(guī)章制度很生氣，但是我會(huì)以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會(huì)把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。上課不遲到，作業(yè)按時(shí)完成，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，把按時(shí)上課作為一件很重要的事情，不會(huì)再觸犯這樣的事情。我也會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我。
相信老師看到我的態(tài)度就會(huì)知道我對(duì)于這件事情的愧疚感，希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書(shū)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇五
尊敬的xx老師：
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)出宿舍遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我這么晚才出宿舍也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)遵守宿舍規(guī)定是對(duì)自己也是對(duì)宿管阿姨的負(fù)責(zé)，不遲到是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠。以后我將對(duì)老師有更多的尊重，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： 思想上的錯(cuò)誤：認(rèn)為什么時(shí)候進(jìn)出宿舍是自己的事。
對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我很注重時(shí)間，我自己會(huì)無(wú)故隨意遲出寢室嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重時(shí)間觀念，一定程度上也影響了宿管阿姨的工作，這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校設(shè)定進(jìn)出寢時(shí)間肯定是考慮到學(xué)生安全的問(wèn)題，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真遵守。
請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。 望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。
弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講，是成績(jī)最大的殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習(xí)題，請(qǐng)老師您放心! 總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xxxx年x月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇六
親愛(ài)的老師：
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對(duì)于遲到我感到很羞愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但是正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇七
尊敬的老師：
您好!
本人于x月x日上午在上x(chóng)老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力，因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書(shū)就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我學(xué)生的頭上，我無(wú)力和政策斗，所以我只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的'，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書(shū)啊。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇八
尊敬的老師
您好
我想對(duì)關(guān)于這次上課遲到的事情對(duì)您進(jìn)行深刻的檢討，在您的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的教育下，我認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是很不正確的。我對(duì)這次上課遲到很是后悔，并對(duì)您做出以后不會(huì)再次遲到的保證。
我回家之后在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下做出了深刻的反思，反思了自己遲到的原因和自己的思想問(wèn)題。我因?yàn)榍疤焱砩县澩妫Y(jié)果睡的太晚，導(dǎo)致昨天早上不想起床，在爸媽把我叫起床后，表現(xiàn)的很反抗和消極。吃早飯的時(shí)候磨磨蹭蹭，結(jié)果出發(fā)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)晚了，我在路上還是很慢的走路，沒(méi)有把會(huì)不會(huì)遲到這件事放在心上，在到達(dá)學(xué)校之后，我雖然知道已經(jīng)遲到了，但是并沒(méi)有很著急，影響了老師和同學(xué)們的正常上課。在深刻的反思自己后，我很是懊惱，發(fā)現(xiàn)我對(duì)于遲到和上學(xué)沒(méi)有上心。這主要是我思想上的問(wèn)題，在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，我居然沒(méi)有一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的時(shí)間觀念，對(duì)自己很是生氣，我應(yīng)該做出改變。
爸媽和老師很早就告訴過(guò)告訴我，我應(yīng)該有時(shí)間觀念，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。但是我沒(méi)有聽(tīng)話辜負(fù)了老師和爸媽的教導(dǎo)，對(duì)這件事我很是后悔。我清楚的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，遲到?jīng)]有理由，這次上課遲到只能怪我，在前天晚上，爸媽他們已經(jīng)催過(guò)我早點(diǎn)睡覺(jué)，但是我并沒(méi)有聽(tīng)，還在房間里偷偷的玩，早上他們起來(lái)給我煮好飯菜，我卻很消極。給爸媽帶來(lái)了困擾，我對(duì)此很是羞愧。并暗暗發(fā)誓以后不會(huì)再這樣。
老師和家長(zhǎng)給了我很多的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活中給我很多的幫助和鼓勵(lì)，他們教育我成材。我應(yīng)該知道上課是不能遲到的，要有時(shí)間觀念。同時(shí)與應(yīng)該更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把上學(xué)這件事放在一個(gè)神圣的位置。經(jīng)過(guò)這件事情之后我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)經(jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我也學(xué)到了很多，我決心改變我自己的這種貪玩和懶惰的思想。同時(shí)保證以后會(huì)早睡早起，充滿熱情的去上學(xué)，我明白了以后應(yīng)該有時(shí)間觀念，不應(yīng)該遲到。希望老師能夠原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。在以后的時(shí)間里，我會(huì)重視時(shí)間觀念，好好學(xué)習(xí)，讓自己成材，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。還請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇九
尊敬的老師：
您好！
我是初二三班的某某，因?yàn)槲以谙挛缟险n的時(shí)候遲到，特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我向您認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)求您的原諒。
中午的時(shí)候由于我吃了一包辣條沒(méi)注意他已經(jīng)過(guò)期，吃下去沒(méi)有多久就感覺(jué)到肚子非常的不舒服，做著不舒服，趴著也不舒服，然后就拉肚子了，肚子痛又拉肚子，我非常的難受，我來(lái)來(lái)回回上了三四趟廁所，最后一次是離上課還有十來(lái)分鐘我沒(méi)有忍住不得已再次跑去了廁所，這也導(dǎo)致了這次在下午第一節(jié)時(shí)我遲到了，老師您問(wèn)我為什么遲到我說(shuō)我說(shuō)我來(lái)肚子，您很生氣認(rèn)為我在撒謊，我真的沒(méi)有，您不信完全可以問(wèn)我同桌，他知道我的情況，我也不想遲到的，但是沒(méi)想到我會(huì)吃到一包過(guò)期的零食，這是我知道我也有錯(cuò)，但是我希望老師您可以看在我事出有因的份上原諒我這次吧。
都是不好的習(xí)慣，讓我發(fā)生了這次的遲到事情，到老師您把我叫到辦公室時(shí)，您的教導(dǎo)讓我知道我的錯(cuò)誤，因?yàn)榫退阄沂鲁鲇幸?，也?yīng)給向您匯報(bào)，不然一個(gè)個(gè)都像我一樣私自隨意的遲到，然后隨便找一個(gè)借口搪塞過(guò)去，這是非常不好的影響非常惡劣。
再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間每一分鐘，每一秒鐘都是十分重要的，不能隨意的浪費(fèi)，我知道我這次遲到不但浪費(fèi)了我自己的上課時(shí)間，更是打斷了老師的思路，擾亂了課堂的紀(jì)律，老師您的憤怒是也是因我的錯(cuò)誤，我自己的做法有問(wèn)題，沒(méi)有事先和您聯(lián)系，我拉肚子了就應(yīng)該及時(shí)的去醫(yī)院檢查，不但讓您上不了課還得您親自帶我來(lái)到醫(yī)院檢查，耽誤了您上課是間更是浪費(fèi)了，大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。我內(nèi)心充滿了愧疚，因?yàn)槲乙粋€(gè)人造成大家不能好好學(xué)習(xí)，這是我的罪過(guò)。
我以后再也不吃那些垃圾食品了吃任何東西都會(huì)事先看一下說(shuō)明，以防同樣的事情發(fā)生兩次在我的身上，我也會(huì)嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)在嘴饞了。
對(duì)于遲到我只有向大家報(bào)以誠(chéng)摯的歉意，我以我的名譽(yù)起誓，我不會(huì)在次遲到了，因?yàn)檫t到的影響不只會(huì)影響到我自己，更會(huì)破壞學(xué)習(xí)的環(huán)境，打破學(xué)校一直以來(lái)的傳統(tǒng)，一旦有人向我學(xué)，那將一發(fā)不可收拾了，我要從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決不再發(fā)生遲到事情，堅(jiān)決的擁護(hù)學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)我愿意時(shí)刻提醒其他同學(xué)，監(jiān)督他們，不可隨意遲到，及時(shí)的糾正他們的錯(cuò)誤思想，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，有利于我們學(xué)習(xí)，有利于大家的成長(zhǎng)和發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇十
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚，是因?yàn)槲疑险n遲到的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。
回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天?？墒俏覅s在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：1，我的上課遲到行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。2，我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先，是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。
我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。過(guò)去，xx中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)、見(jiàn)微知著。我的思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，作為在早讀的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討。所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份，對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是初三xxx班的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我們正處于一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期——中考，這場(chǎng)考試會(huì)決定我們接下來(lái)的高中三年會(huì)在哪里度過(guò)，也是檢驗(yàn)我們多年的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大，日子變的有些煎熬，這份心情越是臨近中考，就越是沉重，這讓我想要逃離教室，所以在接下來(lái)的幾節(jié)課里，我每次都遲到了，對(duì)此，我要向那些辛苦授課的老師說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
在今天下午，我連著三節(jié)課都遲到了，而且都遲到了將近十多分鐘左右，這引起了一些老師的注意。雖然說(shuō)遲到了，但實(shí)際上我也沒(méi)干什么，大部分下課時(shí)間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺(tái)階上發(fā)著呆。我的成績(jī)最近下降了，在初中三年里我的成績(jī)都是里面的佼佼者，但卻在臨近中考的時(shí)候下降，這讓我非常的不安。待在教室里，看著老師講課，我無(wú)心學(xué)習(xí)，只覺(jué)得好像有什么東西壓在胸口喘不過(guò)氣來(lái)，讓我想要逃離這里，所以就算上課鈴響了，我也會(huì)在操場(chǎng)上坐一會(huì)兒在進(jìn)來(lái)。坐在操場(chǎng)的時(shí)候，我身后偶爾會(huì)傳來(lái)教室里朗誦的聲音，這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安，所有人都在努力的學(xué)習(xí)而我卻在這里偷懶。
回到教室后，大概是因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)良好，所以老師也沒(méi)有問(wèn)太多，這讓我懸著的心稍微有些放下來(lái)，但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的注意，我和他進(jìn)行了一場(chǎng)談話。這場(chǎng)談話讓我茅塞頓開(kāi)，幡然醒悟，那顆不安定的心也逐漸平復(fù)下來(lái)，我非常感謝班主任對(duì)我的幫助，也感謝他的細(xì)心，能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài)，如果不是他，可能我中考就考砸了。除了班主任外，我也感謝我座位周圍的幾個(gè)同學(xué)，之前見(jiàn)我狀態(tài)不好，她們也很擔(dān)心，但是我閉口不言她們也沒(méi)辦法。
在這里給同學(xué)們提個(gè)醒，以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題，可以試著找同學(xué)和班主任談?wù)?，一個(gè)人在那自暴自棄是不能解決問(wèn)題的。中考的重要性我們都知道，因此在中考前，我們更加要保持良好的心態(tài)，考出一個(gè)讓自己不后悔的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇十二
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，自己這次的行為給大家?guī)?lái)了如此惡劣的影響！我也非常清楚，您生氣的真正原因，并不是因?yàn)槲疫t到了x分鐘，而是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間這樣的不看重，讓您感到生氣。我很抱歉！在今天的休息時(shí)間里，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了反省和檢討，并寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，望您接受。
分析這次的問(wèn)題，其主要原因有兩點(diǎn)。一是我在昨晚的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的休息，導(dǎo)致早晨略微起晚了一些。二是自己在時(shí)間上有著比較散漫的態(tài)度，導(dǎo)致自己在明知起晚的時(shí)候還不知加緊動(dòng)作。這些問(wèn)題如果只有一樣，那么都還有挽救的余地，但是自己卻倆樣都犯下，便造成了這樣的錯(cuò)誤！
對(duì)于自己第一個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)的思考了自己過(guò)去的生活習(xí)慣。我認(rèn)識(shí)到，自己的生活非常的呃沒(méi)有規(guī)律，并且常常不按照學(xué)校的作息時(shí)間去休息。這導(dǎo)致了自己的精神常常不在狀態(tài)，不僅僅會(huì)導(dǎo)致早晨的遲到，甚至還影響了其他時(shí)間的學(xué)習(xí)！這是最需要避免的問(wèn)題了！
其次，自己對(duì)時(shí)間的散漫，也不僅僅體現(xiàn)在這一次的問(wèn)題上，過(guò)去的那些日子，無(wú)論是早晨還是其他的時(shí)間，自己總是對(duì)時(shí)間不那么在意。就算是上課鈴在身后響起，自己也總是慢慢悠悠的走進(jìn)教室，這其實(shí)是非常不對(duì)的！這不僅會(huì)養(yǎng)成錯(cuò)誤的壞習(xí)慣，甚至還會(huì)導(dǎo)致很多本應(yīng)該做好的事情不能做好！甚至，會(huì)影響到自己今后的生活和工作！
這些問(wèn)題，非常嚴(yán)重的影響著我的生活和學(xué)習(xí)，我自己也非常的清楚。但是在這么久的時(shí)間里，我卻沒(méi)能改正自己，修正自己的錯(cuò)誤！這就是我的第三個(gè)錯(cuò)誤——怠惰！我明明知道自己有錯(cuò)誤，知道錯(cuò)誤會(huì)影響自己，但是我就是不去改正，不去調(diào)整，任由這些問(wèn)題的存在！這下，終于還是惹您生氣了……對(duì)不起！
我很慚愧，作為一名高中生，我不應(yīng)該如此的對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)！我們的時(shí)間是那么的緊迫，但是自己卻毫不在意！這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，更是對(duì)自己將來(lái)和人生的態(tài)度問(wèn)題！
我知道，自己身上其實(shí)不僅僅這些問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定會(huì)好好的改正，努力的調(diào)整自己的狀態(tài)！這樣的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)輕易犯下！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到的檢討書(shū)400字篇十三
尊敬的老師：
您好！
很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟溃肋h(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日