優(yōu)秀初中讀后感大全(19篇)

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    讀后感是一種文學(xué)形式,可以讓我們更好地消化和吸收書中的知識(shí),增強(qiáng)自己的閱讀體驗(yàn)。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們可以先仔細(xì)閱讀文學(xué)作品,理解其中的情節(jié)、人物和主題。然后,我們可以思考自己對(duì)作品的感受和理解,挖掘其中的深層含義。接下來,我們可以結(jié)合作品的一些經(jīng)典臺(tái)詞或場(chǎng)景,以及自己的觀點(diǎn)和思考,展開寫作。在寫作過程中,我們要盡量避免簡(jiǎn)單堆砌情節(jié)和人物的描述,而是要思考作品背后的意義,進(jìn)行理性分析和準(zhǔn)確表達(dá)。此外,我們還可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的文獻(xiàn)和評(píng)論,以豐富我們的觀點(diǎn)和論述,提升讀后感的深度和廣度。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。讀完這些讀后感,不僅可以增加我們對(duì)這些書籍的了解,還可以激發(fā)我們自己的寫作靈感和創(chuàng)作欲望。一起來看看這些讀后感,一起感受閱讀的樂趣和力量吧!
    初中讀后感篇一
    孫悟空是全書中最光輝的形象?!按篝[天宮”突出他熱愛自由、勇于反抗的品格。“西天取經(jīng)”表彰他見惡必除、除惡務(wù)盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后,經(jīng)過五行山下五百年的鎮(zhèn)壓,被唐僧放出,同往西天。他已不再是一個(gè)叛逆者的形象,而是一個(gè)頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專為人間解除魔難的英雄。作者在承認(rèn)這種處境變化的前提下,從另一方面,即抗魔斗爭(zhēng)中,歌頌了他的戰(zhàn)斗精神。在重重困難之前頑強(qiáng)不屈,隨機(jī)應(yīng)變,就是鎮(zhèn)魔者孫悟空的主要特征。紅孩兒捏緊拳頭,口吐“三昧真火”,燒得他九死一生;他依然抖擻精神,強(qiáng)行索戰(zhàn)。小雷音群神被擒,孫悟空卻孤軍深入,仍舊與惡魔相斗。他又善于變化,以假為真,把妖精愚弄得不知所以。他經(jīng)常變作蟭蟟蟲、小蠅子鉆到妖洞里去摸底,或者化為妖精的母親、丈夫去欺騙它們。他好幾次運(yùn)用鉆腸入肚的方法反敗為勝。例如獅魔張口來吞,他立時(shí)順?biāo)浦?,在它肚子里“跌四平、踢飛腳”,“打秋千、豎晴蜓”,疼得獅魔滿地打滾,滿口求饒。等他決定鉆出來時(shí),知道妖精乘機(jī)要咬,便機(jī)警地先用金箍棒探路,反叫它迸碎了門牙。他跟妖精糾纏得越久,經(jīng)驗(yàn)也越豐富,斗志也越昂揚(yáng)。比起八戒、沙僧來,孫悟空是最得力的護(hù)法弟子。
    然而孫悟空的性格仍有其前后一致的地方。這除了抗魔的英勇頑強(qiáng)外,還表現(xiàn)在他對(duì)神佛的桀驁不馴上。參加取經(jīng),他先講條件,觀音菩薩才答應(yīng)他“叫天天應(yīng),叫地地靈”。取經(jīng)途中,他經(jīng)常驅(qū)遣山神土地、四海龍王、值日功曹前來效勞,稍有拂逆,那就要“伸過孤拐來,各打五棍見面,與老孫散散心”!僅僅為欺騙兩個(gè)小妖,他便要玉帝閉天,“若道半聲不肯,即上靈霄殿動(dòng)起刀兵”!所以連玉帝也無可奈何地“只得他無事,落得天上清平是幸”,終于答應(yīng)他“犯上”的要挾。對(duì)慈悲的觀音,孫悟空敢罵她“憊懶”,咒她“一世無夫”;對(duì)莊嚴(yán)的佛祖,他敢說是“嬌精的外甥”。而他那種斬盡殺絕的斗爭(zhēng)風(fēng)度,更直接抵觸了佛教的戒律。這位“西天取經(jīng)”的孫悟空還屢屢以“大鬧天宮”的歷史為榮,但最忌諱別人提起“弼馬溫”的舊名。因此可以認(rèn)為,孫悟空前后的命運(yùn)是互相矛盾的,然而在性格上卻自有一致之處?,F(xiàn)在,再回過頭去認(rèn)真看待《西游記》中的這只可愛猴子。起初,他的可愛像不懂事的孩子,看似缺乏教養(yǎng),其實(shí)天性熱愛自由習(xí)慣率性而為。盡管他將天宮攪和得天翻地覆,我們還是覺得他可愛,因?yàn)檫@就是他與生俱來的天性,這就是他孫悟空的特色五百年后得以重回人間的孫悟空,在經(jīng)過了多年的沉寂之后,變作了另一種成熟的可愛。他再不會(huì)那么驕狂,他的心中擁有了一個(gè)更宏偉的目標(biāo),不再為個(gè)人的自由奮斗,而是為全體人民的幸福奮斗??朔刂乩щy,清除禍害,完成偉大的事業(yè),造福人群。最終我們欣喜地看見他完成了這樣的使命。
    《水滸傳》是中國(guó)經(jīng)典小說之一,它真實(shí)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,梁山好漢替天行道,最終卻落個(gè)四分五裂,死的死,走的走,這不免使人為他們打抱不平。
    讀完整本書后,在我腦中對(duì)好漢的印象總結(jié)成兩個(gè)字"忠、義"。他們忠是忠于親人、人民、國(guó)家。他們?cè)诜N種威逼利誘之下,絕不改心,始終對(duì)國(guó)家忠心耿耿、赴湯蹈火,為在水深火熱中的人民除暴安良,出生入死。他們義在義于兄弟、朋友。他們可以為朋友沖鋒陷陣、兩肋插刀。"義"還可以理解為正義,他們都是一個(gè)個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,一個(gè)品質(zhì)高尚的人,他們?yōu)榱苏x可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感在他們的內(nèi)心深處一直告訴他們,什么事應(yīng)該奮不顧身而奮戰(zhàn)到底,什么事應(yīng)該不用拔刀相助。一個(gè)義字雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)字所包含的意思,相信這個(gè)世界上能做到的人也沒幾個(gè)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人們的"義"已經(jīng)被內(nèi)心的自私、貪婪等邪惡的品質(zhì)吞噬掉了。
    在我的眼里,書中的貪官都是一條條貪婪又邪惡的大肥蟲,我一直在想,梁山好漢的結(jié)局不是這樣該多好,結(jié)局如果是好漢們因?yàn)榫哂袕?qiáng)烈的正義感和打抱不平的思想,替天和百姓行道,除去了大多數(shù)貪官,使百姓們過上幸福美好的生活。我想這肯定是當(dāng)事所有百姓和正義之士的迫切愿望。
    總而言之,梁山好漢的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,我們不該向往貪官的這種生活,要具有正義感,內(nèi)心擁有怎么也擦不去的"忠、義"二字。
    初中讀后感篇二
    暑假中,我暢游在書海,見識(shí)過《美麗的中國(guó)》,觀看過《亞特蘭蒂斯》,而我比較喜歡的就是《彎彎的收藏》了。
    《彎彎的收藏》講的是一件很有意思的事:教師讓同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的時(shí)候每人把自己的收藏帶來,于是,趁著寒假,彎彎用爸爸的錄音機(jī)跑遍了全班所有同學(xué)的家,錄下了48個(gè)同學(xué)的祝愿。
    我覺得彎彎就非常粗創(chuàng)意呢。雖然不如李小明,收集了郵票,不如金鳳,收集易拉罐,可是,他收集了全班同學(xué)最誠(chéng)摯的祝福。
    每個(gè)人,都是不同的。正如世界上沒有另一個(gè)達(dá)*芬奇一樣。只不過,正因?yàn)槿绱?,每個(gè)人都像天上的星星般熠熠生輝。
    我在培訓(xùn)班里見過一個(gè)叫ann的女孩,有一天,她對(duì)我說:“我超喜歡李娜的,你呢?”
    “我???還好吧?!蔽一卮?。
    “我很喜歡她的!人家很有個(gè)性!我模仿他,你說,行不行?
    “為什么要這樣啊?”我說。
    “唉,因?yàn)槲依蠇尶傉f我太沒個(gè)性了,你教教我,怎樣才能有個(gè)性???”她苦惱地說。
    “個(gè)性就是模仿自己啊。曾有人,在追逐中迷失自我,放棄自我,成為另一個(gè)人的克隆體,他們?yōu)槭裁匆7滤???BR>    我相信,他們大多是找不到自己的閃光點(diǎn)。記住,你自己,你自己的個(gè)性,你自己的動(dòng)作或是語言,就是你的個(gè)性。
    初中讀后感篇三
    今年寒假,我讀了許多書,比如:《作文通訊》、《小學(xué)生作文》、《童話王國(guó)》、《百科探秘》……但是讓我印象最深的,還是《撒哈拉女孩穆娜》。
    羅伯特是個(gè)九歲的男孩,他和三歲的妹妹蘇珊,還有爸爸媽媽住在一起。有一天,媽媽帶回家一個(gè)叫穆娜的撒哈拉女孩,她和他們一起度過了暑假。但是他們生活習(xí)慣不一樣,鬧出了不少笑話。
    羅伯特媽媽帶著羅伯特和穆娜去買東西。他們來到水果店,穆娜拿了幾個(gè)橙子、一個(gè)桃子和一個(gè)香瓜。她幸福地說:“我喜歡的.水果,可以隨便拿,不用問別人,那我就把它們都拿回家去吧。”羅伯特媽媽沒法讓她理解家里的水果不需要請(qǐng)示就可以拿去吃,而水果店里的水果要先付錢才可以吃。我看到這里,都快笑死了。
    初中讀后感篇四
    《冰心散文集》這本書我非常喜歡。其中,我最喜歡《一只小鳥》文章。
    《一只小鳥》講述的是一只小鳥對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽一般。樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺得非常優(yōu)美動(dòng)聽,從此,孩子們每天都來聽它唱歌??刹痪煤?,一件不幸的事發(fā)生了。一天,小鳥正唱著動(dòng)聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過來,小鳥翻了個(gè)身從樹上跌了下去。這時(shí),兩只老鳥從叢林中飛了出來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴滴的.落到地上來。從此,孩子們?cè)僖矝]聽到那歌聲。
    讀了這篇文章,我為那只小鳥而感到傷心。我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧。
    第一次讀這篇文章,我就被受感動(dòng)。我僅僅讀了第二篇文章連我這個(gè)男孩子都情不自禁的掉下了眼淚:
    文章題目《一只小鳥》講得是有一只小鳥,它的巢搭在最高的樹枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛;每日在巢中唱歌。這一天早晨,它的爸媽都去覓食了。只有它一個(gè)人在巢中,它很無聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿懷著清——輕——和——美。許多人聽到了歌聲都來聽它唱歌。小鳥也很樂意唱歌。就這樣,小鳥天天出來唱歌,人們也天天來聽它唱歌??捎腥司褪菆D謀不軌,想乘小鳥唱歌時(shí)用彈弓將小鳥打下來。這一天小鳥唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來,它一翻身從樹上掉下來。斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過來,接住了小鳥,將小鳥銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥流出來的血舔干,可小鳥流出來血好象無窮無盡,血越來越多,都沿著樹干流到了下面人的腳上,人們還想聽見小鳥那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽不見了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
    浮躁的心終于靜下來了,也許與天氣有關(guān)。也許并不,心靜自然涼。
    初中讀后感篇五
    《狼世界》是沈石溪寫的一本動(dòng)物小說,有四個(gè)故事。一《殘狼灰滿》二《狼妻》三《紅奶羊》四《狼種》。讓我給大家講一講《殘狼灰滿》的故事吧。
    《殘狼灰滿》講的是灰滿因?yàn)榫群谡渲槎鴶嗔艘粭l腿,一只狼在古噶納狼群里成年大公狼起碼有一半是掛過彩的,如哈斗飄勺都是斷腿只有三只腿??扇绻麛嗔擞夷_那只腿它哼都不哼就把腳爪咬下來,免得成為累贅,可灰滿原本就是三只腳的坡狼!當(dāng)夜晚來臨時(shí),一只叫黃鼬的賤狼給灰滿送來了吃的,每天以后都來送吃的,黃鼬最終還是勸服了灰滿,它倆成為了雙體狼,起初灰滿還是認(rèn)真地訓(xùn)練,可是后來越來越不走心,黃鼬用血激發(fā)了灰滿的.斗志,最終成為了雙體狼。
    當(dāng)它回到狼群里給了它攔腰一棒,狼是銅頭鐵腿麻桿腰,腰上挨一棒,就會(huì)變成斷腰狼,因?yàn)樗壤侠堑牡匚贿€低。就是最低的賤狼?;覞M回到狼群后肉陀捉弄它,讓它暴露殘狼的原形,可灰滿被肉陀用尊貴卑賤這把魔扇扇起了他的欲望,它要打敗肉陀!灰滿用一只樹和一只豹子贏得了狼酋的地位,但是它的心靈卻是卑微的,它不愿過這種表面自大內(nèi)心卑微的生活,在一個(gè)黃昏上演了一場(chǎng)精彩絕倫的演出,最后死了,但它的印象卻深深地印刻在每一匹狼的心中。
    這本書還有三個(gè)十分好玩的故事的故事,每一篇故事都很精彩。
    初中讀后感篇六
    簡(jiǎn)愛讀后感:簡(jiǎn)愛身上的那份擁有著極強(qiáng)的自尊心,她堅(jiān)定不移地追求著光明的、圣潔的、美好的'生活的精神是我們無法完全學(xué)到的,是無法讓她成為我的東西的,但我知道只要自己一切隨心,跟隨著心的呼喚去努力地生活,去為自己心中的那份真愛、那份純情而努力付出,就一定能夠擁有自己的完美生活。
    初中讀后感篇七
    從小就讀蘇東坡的詩,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的憂愁,“大江東去浪濤盡”的氣勢(shì)……無不流露出詩人的豪邁奔放??晌覍?duì)蘇東坡的了解甚少,直至讀了林語堂筆下的《蘇東坡傳》,才知道蘇東坡原來是千古奇人。
    蘇東坡既是虔誠(chéng)的哲人,又是仁厚的'長(zhǎng)者,他始終富有青春活力。蘇東坡的背后,幾度升遷的辛酸只有他自己品嘗。他一生為官,一生清廉,與大政治家王安石斗智斗法。他熱愛生活,在美食方面留下了“東坡肉”“東坡壺”以傳后世。東坡情感豐富,對(duì)其亡妻寄以青絲,在《朝云墓志銘》和《悼朝云》一詩中表達(dá)了自己的傷痛。蘇東坡是剛直的,盡管有過數(shù)次因詩而被捕受審,但他仍不改犀利的詞風(fēng)。他寫詩諷刺“群鳥未可辨雌雄”,后又寫“猶誦賣青春”對(duì)官場(chǎng)榮耀表示鄙夷。他知己無數(shù),兄弟情深,蘇東坡又是幸福的。
    蘇東坡有一身浩然之氣,王安石變法出現(xiàn)了種種弊端,蘇東坡寫出了上神宗皇帝萬言書,包括他自己的政治哲學(xué),也表現(xiàn)出他個(gè)人的氣質(zhì)與風(fēng)格,機(jī)智學(xué)問與大無畏精神。蘇東坡反對(duì)變法失敗被貶至杭州,他遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,回歸與清純與空靈。他習(xí)慣了淡泊,他明白了如何應(yīng)對(duì)困難。蘇東坡具備至大至剛的浩然之氣,超凡脫俗,剛正不阿,坦坦蕩蕩,使他任何環(huán)境中處之泰然,寵辱不驚。
    蘇東坡的一生坎坷,但也是豁達(dá)的一生。身處逆境也不覺痛苦,腳踏荊棘也不覺悲涼,始終保持樂觀,像他的詩詞一樣千載有余情。
    細(xì)讀“大江東去浪淘盡”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,原來這些都是蘇東坡樂觀的態(tài)度和別樣的人生哲理。
    初中讀后感篇八
    盡管海倫最終也沒有再見到過光明,但是我知道是莎莉文老師點(diǎn)亮了她心中那盞希望之燈;盡管殘疾的海倫用驚人的毅力取得了哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書,但我知道,如果沒有莎莉文老師的引導(dǎo)和陪伴,那么殘疾的海倫也許會(huì)永遠(yuǎn)任性和頑劣。
    海倫創(chuàng)造了令人難以置信的奇跡,但我更敬佩她的老師:莎莉文。童年時(shí),莎莉文接近全盲,又因母親的去世和父親酗酒,她和弟弟被遠(yuǎn)親強(qiáng)行送進(jìn)了孤兒院。柔弱的她學(xué)會(huì)了用暴躁態(tài)度對(duì)待外界的欺辱,學(xué)會(huì)了用拳頭保護(hù)自己。管理員威脅她:即將與弟弟吉米永遠(yuǎn)的分隔管理!狂躁的女孩突然安靜下來,停止暴跳如雷,逐漸松開攥緊的雙拳,只為了唯一的親人能夠留在身邊??粗?jīng)不羈的女孩把弟弟緊緊攬?jiān)趹阎校依斫馑髀涞臏I水,曾經(jīng)的暴戾只是遮掩內(nèi)心的恐懼,曾經(jīng)的拳頭只是為了給自己增加一點(diǎn)點(diǎn)安全感。同所有善良的女孩一樣,莎莉文視親情勝過一切。她的確是位可憐,可愛又可敬的女孩。莎莉文通過自身的努力,在盲校爭(zhēng)取到了治療眼疾的機(jī)會(huì)。痊愈后,她過上了常人的生活,選擇家庭教師為職業(yè)。她來到了殘疾兒童海倫的身邊,見既聾又瞎的海倫在無理取鬧,她仿佛看到了當(dāng)年的自己。因?yàn)榻?jīng)歷,所以理解;因?yàn)槔斫?,所以寬容;因?yàn)閷捜荩砸龑?dǎo);因?yàn)橐龑?dǎo),所以嚴(yán)格;因?yàn)閲?yán)格,盲童海倫在莎莉文的教育下開始轉(zhuǎn)變,成為了一個(gè)有氣度、有規(guī)矩、有學(xué)識(shí)、有能力的“四有好學(xué)生”。海倫就讀于哈佛大學(xué)時(shí),莎莉文一直伴隨在海倫的左右。同堂且同桌,半盲的莎莉文快速把教授講述的內(nèi)容拼寫到學(xué)生海倫的手掌上。因?yàn)闅埣?,她們師生二人要比別人付出的更多更多:莎莉文每天都要在海倫的掌心拼寫單詞達(dá)五個(gè)多小時(shí)!海倫喜悅捧起大學(xué)畢業(yè)證書那一刻,我的眼淚也奪眶而出:為了不耽誤海倫的學(xué)習(xí)進(jìn)度,莎莉文老師在校四年時(shí)間里,超強(qiáng)度、超負(fù)荷用眼,把僅存的半盲視力也徹底喪失了。堅(jiān)持,是莎莉文老師對(duì)學(xué)生海倫最負(fù)責(zé)任的交代,讓手捧書本的我感慨萬千。
    莎莉文老師于1936年10月19日逝世。我想她在天堂里定是一位美麗的使者,有著潔白的翅膀,有一雙明亮睿智的眼睛。
    初中讀后感篇九
    《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本自傳體小說,說起海倫·凱勒,她的命運(yùn)是多舛的,才出生19個(gè)月,就因一場(chǎng)突如其來的病,奪走了視、聽覺。但在莎莉文老師的幫助下,她的人生走向了正軌,順利完成了學(xué)業(yè),并獲得了與多數(shù)人相比要幸福、豐富很多的人生。
    貝多芬,同海倫·凱勒一樣,都是從苦難中磨煉出來的一代名人。他曾說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!钡拇_,他做到了。海倫·凱勒也做到了!當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)程過快,而她又因諸多原因趕不上進(jìn)程時(shí),她的心也累過;當(dāng)父親、母親相繼離世時(shí),愛她的.人又少一人時(shí),她也曾傷心流淚過;當(dāng)莎莉文老師因積勞成病,暫時(shí)無法幫助她時(shí),她就像一艘船,失去了指向標(biāo),迷惘在大海上。但她還是走過來了,把挫折牢牢踩在腳下,從未被打倒。
    如果說“好人有好報(bào)”,她沒有別人的幫助,靠上天就好了。那就是癡人說夢(mèng)話,可以毫不夸張地說:“沒有莎莉文老師,海倫·凱勒什么都不是?!钡绻f只有老師的幫助,才鑄就了她,那也錯(cuò)得很離譜。沒有她父母的傾心教導(dǎo),請(qǐng)老師來到了她家中,對(duì)她一直不離不棄;沒有她朋友的解囊相助、慷慨分享,她的人生又怎會(huì)這樣,如此多姿多彩?而對(duì)我們來說,學(xué)校就是接觸良師益友的途徑,就是能夠探尋到知識(shí)的寶庫,就是一根“引火線”,“噗”地一聲,點(diǎn)亮了我們的未來。所以,我們無論獲得了多大的成就,都得感激自己的學(xué)校。
    這本書,除了號(hào)令大家去關(guān)注、照顧盲人,還有一個(gè)很重要的主旨:珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在?;蛟S這八個(gè)字,早已聽得耳朵起繭。但這對(duì)于已走過一段時(shí)間的人來說,簡(jiǎn)直是箴言。就像我,已經(jīng)走過了小學(xué),時(shí)光留下的痕跡變得已無影無蹤,現(xiàn)在我還不知道自己是怎么走過來的,并對(duì)虛度年華的行為深感歉意。我在這里,只想對(duì)自己和同是初中生的大家說:“初中三年,看似好長(zhǎng),實(shí)則很短,再不珍惜初中就過了!”
    初中讀后感篇十
    2009年,新中國(guó)整整走過了60個(gè)年頭,從一個(gè)貧窮落后不受人尊重的國(guó)家變成一個(gè)政治進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、社會(huì)和諧、令世人矚目的國(guó)家,這60年的發(fā)展進(jìn)程中不是平平坦坦、一帆風(fēng)順的而是經(jīng)過了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,其中幾件大事令我感受至深。
    1949年10月1日,是中華民族永遠(yuǎn)銘記的日子。這天,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來了,咱們的祖國(guó)從風(fēng)雨中走來了,東方睡獅醒來了;1979年,也是中華民族具有劃時(shí)代意義的一年,這一年,咱們的祖國(guó)走向了改革開放的第一步;1992年,深圳唱響了“春天的故事”,頓時(shí)傳遍了大江南北,咱們的祖國(guó)意氣風(fēng)發(fā)走向了新時(shí)代;1998年神州大地出現(xiàn)了百年不遇的`特大洪災(zāi),此時(shí),中國(guó)人民并沒有被洶涌的洪災(zāi)所嚇到,在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,解放軍和武警部隊(duì)以及由精兵強(qiáng)將表現(xiàn)出了人定勝天不屈不饒的精神,這些洪水在中國(guó)人民面前低頭潰退了。
    1997年、1999年,又是所有炎黃子孫難忘的日子,分離了100多年的香港和澳門先后回到了母親懷抱,這一天,咱們祖國(guó)的百年屈辱,一朝洗盡,華夏子孫無不為此驕傲和自豪,之后海峽兩岸實(shí)現(xiàn)“大三通”,表明祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)取得了巨大的成就;在科技發(fā)展的今天,咱們看到:三峽工程落成、青藏鐵路通車、跨海大橋開通,表明工業(yè)高度發(fā)展;“神七”問天、“昆侖”站落成,標(biāo)志著科學(xué)技術(shù)取得巨大進(jìn)步;北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,彰顯體育事業(yè)的蓬勃生機(jī);汶川大地震后的重生,體現(xiàn)了中華民族的堅(jiān)強(qiáng);這一切的一切,讓世界刮目相看。
    我是二十一世紀(jì)的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的重?fù)?dān)落在咱們身上,為了祖國(guó)更加美好的未來而奮發(fā)努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),同學(xué)們?cè)蹅兪侵腥A少年,咱們有責(zé)任使祖國(guó)強(qiáng)大,讓咱們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天,努力吧、奮斗吧、拼搏吧!
    初中讀后感篇十一
    這個(gè)暑假,我閱讀了《十萬個(gè)為什么》。里面有千奇百怪的東西。而且還有節(jié)日的解說。
    那我們先來看看世界奇觀吧。有一種植物叫巨型魔芋,是世界上最大的花朵,高達(dá)1。5米,非常美麗,但是它會(huì)發(fā)出像“尸體”一樣的臭味。有“尸花”的綽號(hào)。幾十年開花一次,發(fā)出刺激氣味,甲蟲和蒼蠅前來傳粉。
    下面我們來看看有趣的節(jié)日吧!先讓我們來聽聽傳說吧?潑水節(jié)的由來。很久以前,有一個(gè)兇惡的`魔王,無惡不作,聰明的小妻子打死了魔王,它的頭忽然掉了下來,六個(gè)姑娘聽說這個(gè)魔王的頭滾到哪里,哪里就會(huì)著火。忽然,一股黑煙升起,才知道著火了,小妻子抱著魔王的頭,這樣火才不再燒起來,人們?yōu)榱讼吹羲砩系难E,紛紛向她潑水,小妻子死后,人們?yōu)榱思o(jì)念她,在每年過年的時(shí)候,就相互潑水,洗去身上的污垢,迎來吉祥的新年。
    書本真是很有趣,我們要多看書才能累積多些知識(shí)。
    初中讀后感篇十二
    這個(gè)故事記述了媽媽有一顆強(qiáng)烈的愛美之心,卻舍不得花一點(diǎn)錢去購買貴重的化妝品,在化妝品柜臺(tái)前每一次都會(huì)對(duì)我說:“這個(gè)太貴了!我還是不要買了!”可是,當(dāng)我吃到一半黃瓜時(shí),因?yàn)槲矣悬c(diǎn)吃不下去了,所以要扔入垃圾袋的時(shí)候、當(dāng)我喝不下那么多牛奶的時(shí)候,母親總會(huì)跑到我的眼前說:女兒別扔這些可是好東西啊。然后媽媽會(huì)在臉上貼上點(diǎn)黃瓜,抹上點(diǎn)牛奶,媽媽還笑呵呵地對(duì)著我和爸爸說:“真舒服哇!”我的媽媽可真會(huì)利用廢物哪!從媽媽用黃瓜和牛奶美容中我就可以體會(huì)到媽媽是那么的節(jié)約,媽媽的創(chuàng)造讓人驚嘆不已。幾個(gè)星期后媽媽的“化妝品”見效了,她的皮膚變得水嫩,水嫩的,看起來都要趕上世界名模了。鄰居的一位阿姨見了后驚訝的問:“你用了什么化妝品呀!難道比我的法國(guó)化妝品還要好?”在生活中,也有許多母親和我的.母親是一樣的很想買那些美麗的首飾,化妝品,到頭來卻舍不得花錢去買,到最后卻什么都沒為自己買??吹綈勖赖哪赣H都可以舍下美麗的首飾與化妝品,我們就更應(yīng)該在生活中節(jié)約一點(diǎn),保存一些零用錢,在最需要的時(shí)候用。
    初中讀后感篇十三
    《窮人和富人》這個(gè)故事主要講很久以前的某一天,上帝到人間游歷,到了晚上,想找一個(gè)地方住宿。上帝心想富人的家比較大,收留比較容易,于是他就去敲富人家門,富人打開窗戶,見是一個(gè)一身簡(jiǎn)木人,衣服上有些破的流浪漢,于是回絕說沒有地方住,上帝無可奈何,只有去窮人家去了,窮人聽到敲門聲,立刻開門,還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃,還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個(gè)愿望立刻讓他實(shí)現(xiàn)。
    看完了這個(gè)故事我覺得勢(shì)利的富人和善良待人的窮人處事的態(tài)度,給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最后得善報(bào),反而富人只想自己的利益,而不幫助比人。上帝對(duì)他施懲罰,是他罪有應(yīng)得。讀了這則故事,我深深感受到“天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲的東西,即使有也不會(huì)長(zhǎng)久?!卑?!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭(zhēng)的好啊!
    好好的'做自己,用一顆善良的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會(huì)有好報(bào)的。
    初中讀后感篇十四
    讀了魯迅先生的《百草園到三味書屋》,我仿佛就看到了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小魯迅從紙上躍到了我面前。
    碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……這些都是百草園的真實(shí)寫照。它們就像一股清涼的泉水流進(jìn)每個(gè)人的心里。這些新鮮的'事物對(duì)于從來沒有接觸過它們孩子來說就像天邊的云朵一樣,難以觸及。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn)小魯迅在百草園里是很孤獨(dú)的。他不像我們有那么多的小伙伴,他只有看似只長(zhǎng)滿了野草的百草園。所以我又有幾分同情小時(shí)候的魯迅了。
    我最喜歡就是在雪后空地上捕鳥。須在下一兩天雪后掃開一塊空地,撒上秕谷,用一根小棍支起一面竹筐,系上一根小繩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牽著。啊,鳥雀終于來了。不可以急。小魯迅屏息凝神,腦海里卻憧憬著鳥雀?jìng)冊(cè)诳诖飮\嘰喳喳又?jǐn)D又叫的樣子。不自覺的握著繩子的手往后拉了拉。呀,鳥雀都嚇跑啦!鳥兒都驚得直沖云霄。我好像看到了躲在石頭后面小魯迅沮喪的樣子。
    小魯迅的生活真是令我羨慕,但我也不會(huì)忽視伏在桌上執(zhí)筆的大魯迅。朝花夕拾。這多么形象的比喻。魯迅先生用精湛的文筆描繪出了一個(gè)又一個(gè)精彩,深入人心的故事。魯迅的精神令我敬佩,他的童年令我羨慕。這雖然是一篇魯迅先生在中年寫下的回憶,卻是他童年的回憶?;蛟S正是因?yàn)橛羞^一段美好的童年,嚴(yán)而不厲的先生造就了未來的民族魂。
    我覺著,如果靜靜的思索百草園與三味書屋,你會(huì)覺著你是在看畫,不是在看文。
    初中讀后感篇十五
    最近我看了一本書,書名叫做《要開學(xué)嘍!》??赐赀@本書后,我感觸至深。故事中的主人公叫尼古拉,他是一個(gè)獨(dú)生子,父親負(fù)責(zé)教導(dǎo)他的學(xué)習(xí),而母親則負(fù)責(zé)照料他的生活。尼古拉摸透了父母的脾氣,為了能夠盡情地玩耍,他會(huì)想盡辦法去哄爸爸媽媽。尼古拉由于貪念游戲而影響了學(xué)習(xí)成績(jī),在班上成了倒數(shù)第二名,而且,他還會(huì)為了自己不是倒數(shù)第一名,沒有壓力而感到高興。
    我們不能因?yàn)樨澩娑绊懥俗约旱膶W(xué)業(yè)。某位名人曾說:人生的最大遺憾莫過于錯(cuò)誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,輕易的放棄了不該放棄的!是啊!人生就像一張白紙,紙上的內(nèi)容由自己來填,如果一昧貪玩的話,白紙上的內(nèi)容就會(huì)被寫滿,也就一無所獲,等到那時(shí)候再來后悔,想重新努力學(xué)習(xí)或做有益的`事,可就太遲了!
    我小時(shí)候也是像尼古拉一樣因?yàn)樨澩娑绊憗韺W(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于作業(yè)我也只是馬虎對(duì)待,只能夠保證不被老師批評(píng)。那個(gè)時(shí)候,我也絞盡腦汁想盡一切辦法,盡可能地讓父母答應(yīng)讓我玩。我上學(xué)的時(shí)候上課不認(rèn)真,玩游戲時(shí)卻格外投入,現(xiàn)在想起來真是可笑!
    我們?cè)谟螒蛑械恼J(rèn)真、服從大局等種種表現(xiàn),說明我們都是聰明的孩子,我們一旦認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,也一定會(huì)端正態(tài)度,奮發(fā)圖強(qiáng),取得優(yōu)異的成績(jī),并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家棟梁!
    初中讀后感篇十六
    讀完《少年旅行隊(duì)》后我大有所悟,作者柯藍(lán)教會(huì)了我許多知識(shí),他也教會(huì)了我應(yīng)具有的精神,還教會(huì)了我生活處處皆學(xué)問。
    讀完課文后我知道了做人要像大山一樣,鎮(zhèn)定,要像大海一樣心胸開闊,熱情洶涌,更要像河流一樣靈巧活潑,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
    它讓我明白了前程還很長(zhǎng),我們前面是廣闊的天地,還教會(huì)了我要積極面對(duì)困難,感受的喜悅,在以后的生活中,我要做什么事都要鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng),還要不停的前進(jìn)。
    初中讀后感篇十七
    今天,我讀了《長(zhǎng)襪子皮皮來了》。
    我想:“皮皮怎么這么厲害和能干呢?一定是她勤學(xué)苦練才學(xué)會(huì)的!”她的`年紀(jì)應(yīng)該和我差不多吧,我也不服輸,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,和她一樣能干!
    我今天讀了《長(zhǎng)襪子皮皮在海南》。
    皮皮和她的朋友做著蹦蹦跳跳號(hào)大船,乘風(fēng)破浪,來到南海。這是一個(gè)黑島國(guó)。島上有燦爛的陽光,蔚藍(lán)的大海,好多黑人小孩。但島上還有兇狠的鯊魚、狡猾的強(qiáng)盜,危險(xiǎn)正一步步靠近皮皮他們,好恐怖??!
    但皮皮很勇敢,她敢和鯊魚搏斗,用一個(gè)又一個(gè)椰子砸鯊魚和強(qiáng)盜的頭,很快把鯊魚砸暈了,把強(qiáng)盜制服了!
    我要學(xué)習(xí)皮皮的勇敢。在危險(xiǎn)的時(shí)候頭腦清醒,開動(dòng)腦筋和壞蛋斗爭(zhēng),做一個(gè)勇敢的孩子。
    初中讀后感篇十八
    世間有那么多種的愛!不管是友誼還是愛情,都是彌足珍貴的。但是惟獨(dú)親情,雖然往往會(huì)被遺忘,但永遠(yuǎn)是最深刻的愛。
    《有種愛是不能被猜疑的》這篇文章的主人公是一個(gè)搶劫犯,在父母不來看他的情況下,絕望地準(zhǔn)備走上不歸路。當(dāng)他的母親蒼老的面容出現(xiàn)在他眼前時(shí),他哭了,是心疼自己年邁的母親,是內(nèi)心的一絲懺悔。當(dāng)他預(yù)感不詳?shù)貜哪赣H手中奪下木盒并得知這是自己的父親時(shí),他又哭了,不僅僅是悲痛。他跪下了,是不孝的兒子在向天上的父親認(rèn)錯(cuò),向親情下跪。
    讀完這篇文章,我陷入了沉思之中:當(dāng)我們的韶華早逝,坐在搖椅上時(shí),是否會(huì)想起,曾經(jīng)有一張弓,為了把箭射得更遠(yuǎn),寧愿把自己拉彎;曾經(jīng)有一座山,為了小樹茁壯成長(zhǎng),寧愿把自己的養(yǎng)分盡數(shù)奉獻(xiàn);曾經(jīng)有一條河,為了使船航行得更遠(yuǎn),寧愿負(fù)荷沉重的負(fù)擔(dān);曾經(jīng)有一種愛,一生一世無悔的付出,卻從來不求回報(bào),默默無聞,如白云之于藍(lán)天……可是年少的我們卻懷疑它的真實(shí)性,在忙碌的人群中來來往往,在紅燈綠酒中迷失了方向,一不小心就把親人的關(guān)懷與叮囑慢慢淡忘。
    我們是否能憶起,曾經(jīng)不懂事的'我們是那么地厭煩父母的關(guān)愛,能否讀懂父母滿臉的倦意和滄桑以及眼中那深沉而偉大的愛意。
    也許,我們暫時(shí)還無法讀懂父母的愛,但請(qǐng)不要質(zhì)疑它的無私和高貴,酷暑、寒冬、花開、花謝,時(shí)間會(huì)變,景物會(huì)變,但父母的愛是亙古不變的!
    有些人,我們一轉(zhuǎn)身就可以忘記,有些事很小很小,卻可以被我們牢記于心;而有一些愛,總要到很久很久以后我們方才明白。
    山風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),山茶花還開得香嗎?那銘刻在年華中的愛,太深,太遠(yuǎn),太貴重!
    初中讀后感篇十九
    常言道:當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。我記得,這則結(jié)論是爸爸一本正經(jīng)告訴我的,他還順便添油加醋地講了些因果報(bào)應(yīng)類的案例故事。膽小怕事的我自然誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不但把這則謊言工工整整地寫到了小本本上,心中還暗自高尚:我一定要做個(gè)為民做主的好官?。?BR>    事實(shí)是,不貪真的會(huì)死!這是個(gè)非常奇怪的黑洞,很多時(shí)候它甚至和人性善惡與否并沒有太直接的關(guān)系。也就是說,貪、官固然可憎,但這并不妨礙他成為一個(gè)好爸爸、好丈夫、好兒子或者好情人,而后者的'角色正是當(dāng)下社會(huì)對(duì)男性所期望和鼓勵(lì)的。所以,如果一位官員恰巧兼具了這兩種角色(貪和好),我們就很難武斷地做出結(jié)論說,官員的貪污完全由于生活作風(fēng)的腐化。倒毋寧說,他的之所以貪污更多的來自于生活作風(fēng)之外的其他因素。
    《官場(chǎng)現(xiàn)形記》給出的解釋之一是,錢都用來捐官了,上任之后不就窮得叮當(dāng)響了嗎?再不趁時(shí)間撈上一把,這日子可怎么過???還想著升官發(fā)財(cái)?哈,那是要花錢的!《現(xiàn)形記》第十一回中有這么一出:"王道臺(tái)嘆一口氣道:你們這些人哪里知道!這些窮候補(bǔ)的,捱上幾十年,一個(gè)紅點(diǎn)子沒有見,家里當(dāng)光吃光。我們做上司的,再不去理他,他們簡(jiǎn)直只好死,還有第二條活路嗎?"所以兩個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論:一、官員的辛酸,那也是一把一把的;二、貪污有理。但畢竟,一、試問,世上哪人不辛酸?二、兄弟,你正貪的,那可是哥們我的辛酸錢啊!所以貪、官之可憎可殺又是理所當(dāng)然了。