寫心得體會可以讓我們更好地總結經(jīng)驗，為未來的學習和工作提供有益的參考。在寫心得體會時，我們應該客觀地分析自己的優(yōu)點和不足，并找出提升的方向和方法。在與父母的交流中，我懂得了感恩和尊重的重要性，要用行動來回報父母的養(yǎng)育之恩。
抗震救災的心得體會篇一
近年來，地震發(fā)生的頻率越來越高，給人們的生命財產造成了極大的損失，但是生命是無價的，抗震救災是一個人人都需要關注的問題。作為一個高中生，作為未來的棟梁之才，我們應該及時了解地震的知識，掌握抗震自救技能，在地震發(fā)生時，帶領周圍的人員進行逃生和救援，最大限度地保護人民的生命安全。以下是筆者的一些心得體會。
第一段：緊急情況下，要保持冷靜和理智。在震動過程中，人們的情緒十分容易失控，這時候往往容易發(fā)生驚慌踩踏、壓垮不必要的人等現(xiàn)象，導致人員傷亡慘重。所以，面對突發(fā)地震，我們應該冷靜下來，根據(jù)地震應急預案迅速做好應對措施，遵從教師或者領導的指揮，集中到安全區(qū)域。在逃生的過程中，樓梯是最危險的地段，我們應該盡量遠離樓梯，選擇安全的走廊或者寬敞的過道進行逃生。
第二段：時刻關注最新的天氣和地震報警信息。在地震發(fā)生之前，我們應該時刻關注最新的天氣和地震報警信息，聽取周圍人員的建議，合理安排好活動，提前規(guī)劃好應對策略。我們可以通過手機、電視等各種渠道獲取信息，也可以在社交媒體上關注天氣預警和地震預警，及時了解最新的情況。如果得知有關地震預警信息，我們應該迅速采取逃生措施，而不是貿然行動，避免不必要的傷害。
第三段：在災難面前，團結互助是最重要的。在地震發(fā)生之后，我們應該積極參與到抗震救災的工作中，同時注重團結互助，凝聚起眾人的力量。我們可以及時向有關機構報告救援需求，協(xié)助有關部門開展災后救援工作，也可以自發(fā)組織志愿者小組開展自救和互救。在互助的過程中，我們是彼此的支柱，是生命的守護者，更是信仰的傳承人。
第四段：在日常生活中，保持好自我防護意識。地震隨時可能發(fā)生，我們不可能保證在發(fā)生地震的時候都站在安全的區(qū)域，如果隨時注意自我防護，我們就能夠盡可能減少災害帶來的損失。在日常生活中，應該加強鍛煉，提高體質，不要過度疲勞；在室內活動時，盡量遠離落地窗、玻璃門；出行時，多關注交通安全以及周圍環(huán)境和人流情況。只有在平時的關注和預防工作做好了，才能夠有效地提升我們的防災抗災能力。
第五段：作為一名青年學生，我們的責任更加重大。作為未來的棟梁之才，我們要時刻關注國家的抗震救災工作，積極參與社會公益活動，做一個熱心的志愿者。我們應該努力學習有關地震科學的知識，了解國家的抗震救災政策和應對措施。我們更加要關注弱勢群體，保障他們的生命安全。作為一名青年學生，我們有責任為社會做出自己的貢獻。
抗震救災不止是一場戰(zhàn)役，更是一種精神，是一種人類的本性。我們應該不斷提高自己的防災能力，練就災難面前冷靜應對的能力，做一個溫暖而勇敢的人。愿我們永遠感恩、助人為樂，用我們的努力和愛心，共同守護我們美麗的家園。
抗震救災的心得體會篇二
最近發(fā)生的四川地震，給人們帶來了極大的震撼?？墒?，我們看到的不只是災難，更多的是希望?？吹綖膮^(qū)人民面對不幸毅然挺起的身軀，看到全國各地涌現(xiàn)出的無數(shù)志愿者和愛心人士，看到人們在共同肩負社會責任的過程中變得更加團結，更加勇敢。我也在這次災難中積累了一些抗震救災的心得體會，以此回饋社會，希望能夠做一份微薄的貢獻。
第二段：提出問題
抗震救災，看似簡單，其實非常復雜。我記得自己在志愿服務中曾經(jīng)遇到的各種困難，如何解決現(xiàn)場救援中的緊急情況、如何在嚴重的情況下保護自己、如何正確地發(fā)揮自己的作用、如何慰問和安撫心靈受創(chuàng)的災民等等。這一切都不是那么容易做到的。
第三段：思考解決問題的方式
我們怎樣才能更好地避免現(xiàn)場救援中的錯誤呢？我認為首先是要在平時對抗震救災進行培訓和學習，提高自己的專業(yè)素質和知識儲備。其次，在實踐中要注意身體保護，盡可能減少自身的風險。同時，還要不斷總結和反思自己的經(jīng)驗，讓更多的人受益。
第四段：分享成功案例
我還記得一次帶領志愿者進行災區(qū)走訪時發(fā)生的一件事情。有一位老奶奶因為受災嚴重而心靈受創(chuàng)，情緒極度不穩(wěn)定，我們在旁邊安撫了很久也起不到效果。這時，我一個偶然的念頭，拿出手中的小樂器，給她演奏了一首簡單的歌曲，她的情緒由此逐漸回穩(wěn)。這讓我深刻地意識到災后慰問是必不可少的，并獲得了很多有關慰問的經(jīng)驗。
第五段：總結
從參與志愿服務到災后重建，抗震救災的經(jīng)歷讓我明白了，在遇到創(chuàng)傷和困境時最重要的是團結、勇敢、和生命價值。只有跨越困難、冷靜思考、創(chuàng)新實踐，不斷的沉淀和前后銜接抗震救災中的經(jīng)驗，才能更好地完成心中的使命。而災后救助工作，絕不僅僅是為了擺脫負罪感。它更是人們深化自我認知，愛人、愛社會、感恩的體現(xiàn)。
抗震救災的心得體會篇三
2013年4月20日，四川雅安地區(qū)發(fā)生7.0級地震，造成了巨大的人員和財產損失。然而，面對巨大的災難和困難，當?shù)卣途用駛兎e極應對，展現(xiàn)了中國人民的團結和大愛精神，也讓人們深深感受到了抗震救災中的人間真情。
二、政府與群眾的協(xié)調合作
雅安地震發(fā)生后，當?shù)卣⒓葱袆?，組織人員進行搶救和救援，發(fā)布最新的天氣信息和救援進度，便于群眾隨時了解救援情況。同時，在抗震救災階段中，全國各地民警、醫(yī)務人員、消防員等都對當?shù)剡M行了一系列的支援。社會力量積極參與進來，多方協(xié)力，統(tǒng)籌救災，為災民提供生活必需品和救援物資。
三、受災人民的自救自立
在救援人員到達之前，受災民眾利用自身的能力和設備，一步步開展自救自立的活動。人們建立了帳篷，挖掘水源，自己圈定了監(jiān)控和戒備區(qū)。通過這些努力，人們不僅正在度過如此艱難的一天，而且感受到了排解自己能力的同時能夠更改自身的生活狀況的機會。
四、在災難中展現(xiàn)的人間真情
四川雅安地震上下同心，各地受災者伸出援助之手，支援之問。”雖然來自五湖四海，但抗震救災陣線上的志愿者和工作者對待災民和老百姓，就好像他們自己的家鄉(xiāng)受災一樣，愿意在最短的時間內，為災民帶去解決問題的資源和物資。很多志愿者聽說雅安地震后，第一時間趕到了災區(qū)，走街串巷地詢問當?shù)乩习傩盏男枰?，并協(xié)助送去糧食、飲用水等物資。志愿者們的真誠與熱情，給了災民滿滿的溫暖，也點燃了救災中的希望之火。
五、結尾
四川雅安抗震救災讓世界看到了中國人的互助、團結與奉獻精神，這些都是中國特色的人間美德。地震過后，當?shù)卣兔癖姷呐浜蠠o極限，大家登高一呼必有應返，全國人民也伸出援手，并給予大力支持，成為了傳統(tǒng)中華美德的生動體現(xiàn)。這篇論文，旨著為國家事業(yè)和人民繁榮做出應有的貢獻指明一條和方向，希望大家積極向上，為中國未來發(fā)展做出積極的貢獻！
抗震救災的心得體會篇四
自2008年汶川地震以來，我國已經(jīng)歷了多場大規(guī)模的地震災害。雖然抗震救災工作已經(jīng)得到了不斷的提高和改善，但面對突發(fā)的自然災害，我們每個人都應該學會如何自救，并發(fā)揮自己的力量參與到抗震救災中來。作為一個高中生，我也有著自己的心得體會。
第二段：了解抗震救災
在學校里，我們經(jīng)常會接受一些基本的抗震救災知識，比如逃生時要選擇安全避難場所、掌握一些簡單的急救技能等等。但要真正了解抗震救災，還需要掌握更多的實用知識。比如，在地震發(fā)生后如何緊急聯(lián)系家人、如何尋求有效的救援等等。
第三段：參與抗震救災
在抗震救災的過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一個高中生，有很多途徑可以參與到這項工作中?？梢酝ㄟ^社會組織、志愿者團隊等途徑報名參加救援隊伍，也可以通過無償獻血、捐獻物資等方式為災區(qū)做出自己的貢獻。同時，我們還可以提高自身的抗震能力，積極傳遞抗震救災知識，幫助更多的人了解抗震救災和災后自救方法。
第四段：抗震救災心得體會
在這次抗震救災行動中，我也有了自己的心得體會。首先，要保持冷靜，判斷災情，并及時采取有效的救援措施。其次，要注重安全，不盲目前往災區(qū)，并做好自我保護。最后，要團結一心，互相幫助，共同完成抗震救災工作。這些體會并不僅限于抗震救災，也可以應用于我們日常的生活學習中。
第五段：總結
抗震救災是一項長期而艱巨的任務。在這個過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一名高中生，我們不僅要注重掌握抗震救災知識，還要盡自己的努力參與到這項工作中來，為災區(qū)的人們帶去希望與溫暖。同時，在日常生活中，我們也要學會如何應對突發(fā)狀況，這樣才能更好地保護自己和周圍的人們。
抗震救災的心得體會篇五
近年來，我國發(fā)生了多起地震災害，給人民的生命財產安全帶來了巨大的威脅。然而，在這些災難面前，大學生們挺身而出，積極參與抗震救災工作，展現(xiàn)了堅強的意志和無私的奉獻精神。通過參與救災行動，我們大學生學到了很多寶貴的經(jīng)驗，形成了自己的救災心得體會。
第二段：意識到抗震救災的重要性
抗震救災是大學生責任意識的覺醒。我們親眼目睹了地震的破壞力，見證了人民生命財產的損失。我們深知抗震救災不僅僅是政府的工作，更是每個人的責任。災情發(fā)生時，我們意識到，只有我們自己出動，才能更快地將災區(qū)的人民從危險中解救出來。這樣的意識覺醒讓我們大學生們融入到抗震救災工作中去，親身體驗到了救災的重要性。
第三段：合理調度資源，做好協(xié)調工作
在抗震救災過程中，我們大學生學會了合理調度資源，做好協(xié)調工作。災區(qū)往往資源匱乏，大量的救援物資需要有序、快速地分發(fā)到各個地方。作為大學生救援隊伍的一員，我們需要將搜集到的物資進行分類、整理，并合理分配到每個需求點，確保物資的最大利用率。同時，我們還要協(xié)調各方面的資源，如醫(yī)療、交通等，確保救援工作的順利進行。通過這些實踐經(jīng)驗，我們明白了合理調度資源的重要性，培養(yǎng)了做好協(xié)調工作的能力。
第四段：培養(yǎng)團隊精神，形成合作力量
參與抗震救災的過程中，我們大學生學到了團隊合作的重要性。在災區(qū)，面對巨大的任務和壓力，只有形成合作力量，才能更好地完成任務。我們需要相互信任、相互支持，共同協(xié)作，才能發(fā)揮團隊的最大效能。在這個過程中，我們也養(yǎng)成了良好的溝通和合作習慣，學會了與他人合作的技巧。團隊合作不僅僅在抗震救災中發(fā)揮作用，更是我們日后工作中不可或缺的素質。
第五段：感受到奉獻的快樂，培養(yǎng)愛心情操
通過參與抗震救災，我們深刻感受到奉獻的快樂，培養(yǎng)了愛心情操。救災過程中，我們見證了很多感人的瞬間，看到了災民們的感激之情。我們的付出得到了回報，讓我們感受到了生活中最美好的情感。這樣的經(jīng)歷讓我們認識到，只有獻出愛心，關注他人的困難，我們才能真正的幸福快樂?？拐鹁葹牟粌H救人于水火，也鍛煉了我們自己的心理素質，培養(yǎng)了我們的愛心情操。
結尾段：總結體會，展望未來
通過參與抗震救災，我們大學生學到了很多寶貴的經(jīng)驗，形成了自己的救災心得體會。我們意識到了抗震救災的重要性，學會了合理調度資源，做好協(xié)調工作，培養(yǎng)了團隊精神，感受到了奉獻的快樂，培養(yǎng)了愛心情操。這些經(jīng)歷不僅讓我們成長為更加成熟的人，也為我們以后的工作和生活積累了寶貴的財富。我們大學生將繼續(xù)努力，為建設和諧社會貢獻自己的力量，并希望將這種奉獻精神傳遞下去，讓更多的人參與到抗震救災的行動中來。
抗震救災的心得體會篇六
近年來，地震頻發(fā)，給社會帶來巨大的災難。作為攝影愛好者，我始終關注著抗震救災工作，并在災區(qū)中拍攝震后的照片。這段時間的經(jīng)歷讓我明白到，拍攝抗震救災的瞬間，不僅可以記錄歷史，傳遞信息，還能帶給人們力量與希望。
第二段：感受災難帶來的震撼與痛苦
到達災區(qū)第一眼所見，是一片慘狀。破壞后的建筑物，震撼心靈。攝影機記錄下這殘酷的現(xiàn)實，我也無法抑制內心的痛苦。與此同時，那種無助與絕望的情緒也在心頭涌上。這種情緒促使我更加用心拍攝，希望能夠讓更多的人看到這一幕，引起更多的關注與幫助。
第三段：見證重建的希望與力量
在災區(qū)拍攝不僅有痛苦，更多地是感受到了希望與力量?？吹綖膮^(qū)廣大市民的救援與重建熱情，深感到社會的溫暖。他們頑強地生活，積極面對困難，追求重建。拍攝這一切，讓我見證了人類對生命的堅守與無盡的力量。同時，這也促使我深思，每個人都有責任為災區(qū)帶來更多希望與力量，傾盡自己的一份力量。
第四段：傳遞信息與引發(fā)社會關注
作為攝影師，我意識到我不僅要將現(xiàn)場的照片呈現(xiàn)給觀眾，更要通過這些照片傳遞信息，引發(fā)社會關注。我選擇合適的照片和圖片文字結合的方式，呈現(xiàn)了災區(qū)市民的真實生活，傳達了他們的需求和希望。這些照片逐漸被傳播到各個渠道，并引起越來越多人的關注和援助。我內心感到由衷的欣慰，因為我的努力可以真正幫助到災民。
第五段：拍攝抗震救災給我?guī)淼乃伎己蛯W習
在這次抗震救災的拍攝中，我不僅僅是見證者和記錄者。我感受到了力量和責任感。我明白到，作為攝影師，我有機會通過我的作品改變社會，喚醒人們的關注與愛心。我學會了更多關于攝影技術和援助災區(qū)的知識，也學會了如何去關注他人的需求，在精神上給予他們支持。這次拍攝教會了我很多，無論是關于人性、團結還是社會責任。我深深相信，攝影不僅僅是藝術的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。
總結：
抗震救災拍攝是一次痛苦與希望并存的經(jīng)歷。通過記錄現(xiàn)場，我見證了災區(qū)的痛苦與人性的力量。同時我也理解到，作為攝影師，我們可以通過自己的作品改變社會，喚醒人們對災區(qū)的關注和援助。這次拍攝讓我感受到了攝影的力量和責任，也讓我學會了更多關于攝影技術和援助災區(qū)的知識。從這次經(jīng)歷中，我學到了很多關于人性、團結和社會責任的道理。我深信攝影不僅僅是一種藝術的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。
抗震救災的心得體會篇七
大學生村官抗震救災個人工作匯報。
汶川大地震，毫無征兆，突然襲擊了我們美麗的家園――四川，數(shù)以萬計的房屋頃刻坍塌，數(shù)以萬計的同胞不幸罹難……災難震動了中國，震驚了世界。
“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連?！痹诰薮蟮臑碾y面前，素以勤勞勇敢、吃苦耐勞而著稱的巴蜀兒女堅忍不拔。地震，可以震倒我們的房屋，可以奪去同胞的生命，卻壓不垮我們的精神和意志，阻擋不了我們重建家園的堅實信心。
一、首先與上級組織保持一致性。
1、奔赴信息中心――辦公室。剛剛工作的我，面對這樣的突發(fā)事件沒有工作經(jīng)驗，便第一時間趕到組織指揮中心，利用有線電話上傳下達，保證政令和信息暢通。
2、高度負責，做到信息不漏。在抗震救災過程中，我作為一個群眾信任的人、領導放心的工作者，更要時刻保持高度的責任心，對于群眾上報的一切信息，都記錄在冊，不漏一點一滴。
3、時刻保證通訊暢通無阻。事件一發(fā)生，時刻都會有群眾上報受災情況，我們辦公室則24小時保證通訊暢通，主動地值班。
二、大災之中高度警惕。
2、解釋工作。在值班過程中，有很多的群眾打來電話詢問，問自己的親人、問地震之后怎么辦，我就對群眾提出的問題一一做出了讓群眾安心的解釋。
3、認真執(zhí)行政府抗震救災預案。地震對我鎮(zhèn)也造成一定的破壞，鎮(zhèn)政府立即召開會議，全鎮(zhèn)干部全面進行有組織有紀律的抗震救災工作，分工協(xié)作，我深入南山社區(qū)、西寺社區(qū)、虎嘴村挨戶摸查受災情況，做好抗震救災的各項工作，回到鎮(zhèn)上再統(tǒng)計全鎮(zhèn)地震受災情況，救災中服從組織的一切工作安排。
三、積極參與抗震救災斗爭。
1、組織群眾抗震救災獻真情獻愛心。災難發(fā)生了，通過電視網(wǎng)絡我知道震中地區(qū)災情更重，看到那一幕幕悲痛的場景，我哭了，我該為同胞們做什么呢？盡自己最大的能力給予愛心溫暖和他們一起共度難關，重建家園。個人的力量是有限的，通過我們的發(fā)動，我們幾個工作同志上街進行募捐，群眾募捐共有6萬余元。
2、全力配合做好后勤管理工作。地震發(fā)生后，街上的店鋪都已關門，在這艱難的時刻，政府所有的工作同志都全身心地投入到抗震救災中，上級的各位領導都深入到我鎮(zhèn)查看受災情況，他們的用餐和身體健康是我最擔心的，我們便安排好所有工作同志的用餐，那怕吃的是一碗干飯和一碟泡菜，大家都沒有一句怨言，真不愧是人民群眾的好干部。地震發(fā)生后，要防止疫情的發(fā)生，我們便為工作同志買好各種防疫藥品，為各級組織提供抗震救災堅實的后勤保障。
3、完善自我，增強意識，奪取抗震救災的最后勝利。我們現(xiàn)在要做的是讓群眾自覺維持正常的生活秩序。在這次大災中，我發(fā)覺自己的各方面工作意識都有所提高，但未完全成熟，我將繼續(xù)全力做好抗震救災工作，進一步地完善自我，提高自己的一切能力。災難即將過去，幸福就在明天，讓我們共同努力早日奪取抗震救災的勝利。
抗震救災的心得體會篇八
近一個星期來，我們的視線經(jīng)常模糊在四川災區(qū)的鏡頭前。地震以來，災區(qū)流血的傷口使祖**親軀體的每一根神經(jīng)都在疼痛，我們每一個華夏兒女都在流淚，因為那是我們軀體的一部分，這份疼痛來得深刻而突然。
我們流淚是因為這場突如其來的災難給我們留下的疼痛太深。數(shù)萬同胞在地震中罹難，多少個家庭、多少個軀體從此不再完整。那斷垣殘壁、血肉模糊的悲慘場面，那從鋼筋水泥縫隙中伸出的手、那瞬間消失的生命使我們淚流不止。
我們流淚是因為太多的感動。我們感動于那在生命消失前演繹的人間至愛。生命最可寶貴，可在災害臨頭的`一剎那，多少老師和母親，用自己單薄的血肉之軀，毅然頂抗落下的鋼筋水泥，保護身下年幼生命；我們感動于那自強不息的災區(qū)人民，面對驚天之變，忍住妻離子散之痛，克服斷水缺糧的困難，擦干眼淚，自發(fā)地搶救素不相識的鄉(xiāng)親；我們感動于我們的黨和政府聞訊后第一時間發(fā)出動員令，一時間救援部隊從四面八方火速馳援災區(qū)，戰(zhàn)士們冒著生命危險凌空一跳，戰(zhàn)士們奮不顧身地匍匐于瓦礫之中，最終救出了大量寶貴的生命，將災區(qū)人員損失降到最低，那無數(shù)個永恒的鏡頭成為我們深刻的回憶；我們感動于溫總理堅定的面孔、鏗鏘有力的語言和縱橫的淚水，這是與我們時刻心貼心、慈祥而操勞的總理啊。
我們流淚是因為我們真實而自信。我們不回避傷痛，我們直面現(xiàn)實。我們深信，歷經(jīng)磨難的中華民族已經(jīng)有了健康的體魄，有了昂揚自信、不屈不撓的性格。相信在黨中央的正確領導，全國人民萬眾一心、眾志成城，震災的傷口很快會愈合的。
痛定思痛，任重而道遠。當前和今后一個時間我們要做的事情還很多，我們要通過努力工作來安撫傷者、告慰逝者，我們要積極研究和探索大自然的規(guī)律，繼續(xù)建設人與自然和諧相處的小康社會。我們高興地看到，全國各族人民積極投身于支援災區(qū)的活動中，全世界善良的人民都給予了這次災難以巨大的同情和關懷，大量支援災區(qū)的隊伍和物資正源源不斷地抵達災區(qū)。與此同時，我們國家又緊急下發(fā)了很多救災配套措施，一切都在緊張有序地開展，災區(qū)重建工作正在醞釀和實施。一個泱泱大國的風范在這次災難中得到充分展現(xiàn)，并贏得世界的尊重。
我們相信，不久的將來，一個嶄新的北川、汶川……又會屹立在世人面前，那美麗的巴山蜀水又會令人心醉而神往。
祝福你，我可愛的四川。
抗震救災的心得體會篇九
護士的職業(yè)素質是指從事護理專業(yè)所需要的特殊性質方面的要求。下面是本站為大家準備的護士抗震救災
心得體會
，希望大家喜歡!
沒有人知道，災難會在什么時間、什么地方降臨。那些不幸的罹難者，只是我們的替身而已，因為他們的離去，所以我們還活著。每一個生者，都必須行動起來：向死者默哀，向生者祈福，向救援人員致敬，抗震救災、重建家園，也重建那些受到創(chuàng)傷的精神家園......
20xx年9月7日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級地震;12時16分，云南彝良縣發(fā)生5.6級地震。云南彝良境內發(fā)生的地震類型初步認定為“震群型”。
我隨醫(yī)療隊參加了云南彝良縣抗震救災工作，午夜剛下班接到通知緊急集結上車，第二天一早到達了彝良縣城，一下車耳邊不斷有120急救車的呼救聲,四面八方趕來的人們臉上寫滿了焦慮,解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、公安干警和醫(yī)人員不停地在廢墟上搶救幸存者，溫在最關鍵的時候出現(xiàn)在抗震現(xiàn)場;相識的人與陌生的人，各種口音不同的人不約而同出現(xiàn)在廢墟旁，大家沒有絕望，只有一個信念，“只要有一線希望，就要盡百分之百的努力”!你能感覺到整個共和國隨災區(qū)人民的心一起跳動，隨處可體會的是中華兒女的赤誠愛國之情!
我是一名護士，這里大部分受災的群眾正需要這方面的專業(yè)人員。及時的清洗患者的傷口，為防止氣性壞疽及時的切開，骨折及時的固定……。冷,就擠在一起;餓了，就啃干方便面充饑;困了，就輪流到帳篷里打個盹。沒有人抱怨，心里只有一個念頭，多搶救傷員!沒有人退縮，我們的災區(qū)人民正需要我們的幫助!我們出現(xiàn)的地方就是生命延續(xù)之地，120的呼救聲給了人們重生的希望!在“四川大地震”肆虐的時候，我們醫(yī)護人員沒有畏懼;在值此國難之際，我們醫(yī)護人員更是同解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、公安干警戰(zhàn)斗在抗震救災的第一線!我們始終同災區(qū)同胞站在一起!
一位從重災區(qū)方向來的老媽媽，用她那虛弱的聲音對我說：“去救救年輕人吧，國家需要他們，我這個老太婆死了也值了!”我含著眼淚對他說：“大娘，每一個需要我們的人，我們都會去盡力救助，您放心吧!”這位老媽媽，也許目不識丁，但她用最樸實的語言，表達了自己的心愿，他心里想的是國家的希望!這就是我們的人民，在大難關頭，他們想的是整個國家!這就是我們中華民族繁衍不息的源泉!一位在彌留之際的少女面對記者的鏡頭說：“請你把我拍美麗些!”在大難面前，沒有人絕望，他們對未來充滿了無限的希望，這就是我們炎黃子孫始終奮斗不息、不屈服精神的生動體現(xiàn)!
此時此刻，我坐在病床前，現(xiàn)場的一幕幕在腦海里不停地翻動，心里只有一個念頭：讓我們攜起手來，共同戰(zhàn)勝這場震魔!
一場大地震降臨，昔日的美好校園，成了今天的廢墟;昔日朗朗的書聲，成了今天難言的悲泣;昔日活潑的童真，成了今天瓦礫下的陰魂。這難言的悲慘讓我的生命經(jīng)受了一次洗禮，心靈受到了震撼，再一次認識到了教師的偉大。 就在地震發(fā)生的剎那間：綿陽市漢旺鎮(zhèn)小學的吳忠仁老師一邊高吼同學們快跑!一邊死死撐住已經(jīng)變形的門框，催促同學們從身邊沖出;德陽市東汽中學譚千秋老師，張開雙臂趴在桌子上，護住桌下的4個孩子;汶川映秀鎮(zhèn)小學張米亞老師跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟住兩個學生;還有綿陽平武縣南壩小學杜正香老師，臥到在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個孩子，胸還護著3個幼小的生命------這些普普通通、默默無聞的教師，在生死關頭以自己的行動成就了不朽的永恒，用自己的生命譜寫了一曲愛的詩篇。他們讓我再一次讀懂了人民教師這四個字的博大與崇高，他們可歌可泣的更事跡是我們永遠學習的榜樣! 教師---人類靈魂的工程師。
出積極的貢獻! 作為教師，我要向他們學習，落實到自己平時的教育教學工作中：
1.認真學習為人之道，為師之德。要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。 2.堅持業(yè)務學習，愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，運用新的教學理念及科學方法觀去指導自己的教學工作。 3.作為一名教育工作者，既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧。在浮躁的環(huán)境里，我要靜下心來教書，潛下心來育人，甘于奉獻。 在以后的工作中，我一定會在上級部門的正確領導下，在學校領導和同事的關心和幫助下，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè);我要在教師這個平凡的崗位上不斷學習，不斷探索，盡心盡力做好自己的本職工作。
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級地震，震驚全國，震撼全球!無數(shù)個日夜期盼的20xx，走來卻一路飄搖，人民的歡樂與夢想被災難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來災難的同時也讓我們從中找回了許多我們曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西。 首先，我們找回了民族自信心。 很久以來，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后;我們的愛國熱情不如韓國，凝聚力不如日本：一個中國人是一條龍，一群中國人是一群蟲;中國人素質不如外國人，看看人家日本人在地震時、美國人在9.11時的表現(xiàn)&& 但這一次，災難突然襲擊，中華民族在倉猝之間走上了考場，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己-- 其次，突然襲來的災難瞬時讓全國人民立即團結在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當那么多災民在絕境中沫濡與共，當救人不再狹隘于小家與大家，當那么多志愿者在第一時間奔赴災區(qū)，當全國的、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻血，當物資匱缺的災民有條不紊地排長隊領取救災物資，當他們在險境中默默地把逃生的機會先讓給老人小孩，有在報道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護士、記者，當戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團結的力量。 在災難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災難中，我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學生逃跑的老師;看到了把學生護在身底下的老師;看到了返身沖上樓要救別人的老師、學生;看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至暈倒的女警;看到了全家29人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生;有早在14日就帶著60臺大型挖掘機幾乎與軍隊同時趕到的民間商人;當救護人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內心，這是多么讓人感動的事。 同時，災難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅韌。中央電視臺的賑災晚會上，那個北大法學院二年級的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學生而獻身，但是，她用笑容告訴父親她會堅強。堅韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災第一線的英雄;有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學的孩子;有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵甚至還打著手電看書的孩子;有無處不在沖破一切艱難險阻的戰(zhàn)士;那些轉瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。 古話說塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴重的地震災害讓很多四川人失去親人，卻令全國人民空前團結。 在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結精神，善待身邊的每一個人;學習災區(qū)人民那種面對困難堅忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
抗震救災的心得體會篇十
5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得你熱淚盈眶，感動之后，一種無限的敬重和敬仰在心頭升起，并促使人性和人的精神不斷升華。
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
我一邊感動地流著淚水，一邊在想，究竟是什么東西讓他們在災難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關懷與愛護在告誡他們――先人后己，是做人的基本原則。
著名詩人臧克家的一句詩：“有的人死了，他還活著?！笔堑模@些英雄都已經(jīng)死了，但我們相信，他們還活著，而且，還會永遠地活著。他們不是活著的人，而是活著的靈魂和精神；他們不是活在有形的日子里，而是活在人們無形的心中……無數(shù)革命先烈走了，但是，他們的英雄事跡永不衰敗，他們的革命精神永世長存，他們的精神和人格魅力永遠激勵著一代又一代的青年人。這一次，也不例外。一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒，而且，必將永世長存！我們每一個人都記住在地震中死亡的每一個人，并向在地震來臨時舍己為人的英雄永遠致敬！
做為一名教師,我深深為這些教師感到驕傲和自豪,同時也感到自己身上的責任重大,災區(qū)的老師,他們用鮮血和生命,餞行了人民教師的神圣職責,權勢了人民教師的高尚師德,我們雖不能親臨到災區(qū),但我們會時時以他們?yōu)榘駱?向他們學習那種為學生奉獻的精神認真做好自己的本職工作,備好課,上好課,這些雖是微不足道的小事,但卻是對學生一生負責的大事.我認為一個教師還必須做到如下幾個方面：
第一必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。老師的職業(yè)道德素質如何將直接影響今后工作中的業(yè)務素質和思想素質，甚至關系到整個民族的素質，只有明師德、鑄師魂，真正學習抗震救災英雄教師事跡中體現(xiàn)的博大情懷，才能成為未來的合格教師。因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
第二在教學工作中要作到虔誠地對待教師這個職業(yè)，抵擋住各種各樣的誘惑，執(zhí)著于教育不動搖，甘當人類靈魂工程師，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守。
第三必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。
第四教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的`可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內心，持久的?；谶@一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。用自己的愛心去對待每一位孩子,用自己的耐心去對待每一天的工作,用自己的真心去感染每一位家長,不斷提高自己,通過行動表達自己的愿望.
今后我要更加解放思想，更新觀念，使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。作為我們個人也都要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！
抗震救災的心得體會篇十一
近年來，中國發(fā)生了多起地震災害，給人們帶來了巨大的傷痛。抗震救災成為社會各界關注的焦點。通過觀察和參與抗震救災工作，我深刻認識到抗震救災的重要性與困難，同時也得到了一些寶貴的心得和體會。
首先，抗震救災是一項重大的國家戰(zhàn)略。地震是不可預測的自然災害，它的破壞力極強。而對于我國這樣一個地震頻繁的國家來說，抗震救災無疑是一項重要的國家戰(zhàn)略。政府應充分認識到抗震救災工作的重要性，加大對抗震救災的投入，并建立健全的制度和機制，提高抗震救災工作的效率和質量。
其次，抗震救災是全社會的責任?？拐鹁葹墓ぷ魇且豁椚罕娦?、綜合性的工作，需要全社會的參與和支持。在抗震救災過程中，無論是政府還是普通百姓，都可以發(fā)揮重要作用。政府應該通過宣傳和教育，提高全民抗震意識，加強地震救援隊伍的建設。而普通百姓則應積極參與志愿者工作，為抗震救災做出自己的貢獻，同時也要學會自救和互救，提高自身的抗震能力。
再次，抗震救災存在著巨大的挑戰(zhàn)和困難。地震災害發(fā)生后，通信設施和交通運輸系統(tǒng)常常遭受嚴重破壞，導致地震救援工作面臨很大困難。此外，抗震救災工作本身也存在著很多問題，比如組織協(xié)調不力、救援物資不夠充足等。解決這些問題需要政府和社會各界通力合作。政府應完善地震預警系統(tǒng)，提高應急救援能力，同時加強對地震救援隊伍的培訓和管理。而社會各界也應加大捐款捐物力度，為抗震救災工作提供更多的支持。
最后，抗震救災需要長期堅持和改進。地震災害是一種持續(xù)威脅，沒有斷層的終結，因此，抗震救災工作需要長期堅持和改進。政府和社會各界應加強對地震科學研究的支持，提高地震預警和防御能力。同時，抗震救災工作也需要不斷總結經(jīng)驗，改進工作方法，提高工作效率和質量。
通過參與抗震救災工作，我深刻體會到了抗震救災的重要性和復雜性?？拐鹁葹牟粌H需要政府的支持和組織，更需要全社會的共同參與。只有政府和社會各界通力合作，才能有效應對地震災害，減少人員傷亡，保護人民的財產安全。我相信，在各方的共同努力下，我國的抗震救災能夠取得更加顯著的成效，為建設一個安全穩(wěn)定的社會作出更大的貢獻。
抗震救災的心得體會篇十二
5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得我熱淚盈眶。在這場特大自然災害面前，為了保護學生生命安全，災區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸；年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護著的4名學生都活下來了，而他卻永遠地離去了；小學教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學樓救學生，當他第三次沖進去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠地走了；吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發(fā)富、郭小琴……這些年輕的老師，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，沒有和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，緊緊擁抱著他們深愛的學生。災區(qū)廣大教師的英勇無畏和大愛之舉，深深感動了我。聆聽著他們感人的事跡，我潸然淚下。
作為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學習的楷模。我決心要學習他們的獻身精神，自強不息的精神；以抗震救災英雄教師為榜樣，在實際工作嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領導，干好自己的本職工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強教育、教學與教研能力’的培養(yǎng)，加強的事業(yè)心和工作責任感。在實際教學中關愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；同時在教書本知識的'同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學xx，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學任務，以實際行動來為在抗震救災中失去的英雄們致敬。
一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！
抗震救災的心得體會篇十三
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級地震，震驚全國，震撼全球！無數(shù)個日夜期盼的2008，走來卻一路飄搖，人民的歡樂與夢想被災難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來災難的同時也讓我們從中找回了許多我們曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先，我們找回了民族自信心。很久以來，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后；我們的愛國熱情不如韓國，凝聚力不如日本：一個中國人是一條龍，一群中國人是一群蟲；中國人素質不如外國人，看看人家日本人在地震時、美國人在9.11時的表現(xiàn)，但這一次，災難突然襲擊，中華民族在倉猝之間走上了考場，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己——其次，突然襲來的災難瞬時讓全國人民立即團結在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當那么多災民在絕境中沫濡與共，當救人不再狹隘于小家與大家，當那么多志愿者在第一時間奔赴災區(qū)，當全國的.、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻血，當物資匱缺的災民有條不紊地排長隊領取救災物資，當他們在險境中默默地把逃生的機會先讓給老人小孩，有在報道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護士、記者，當戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團結的力量。在災難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災難中，我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學生逃跑的老師；看到了把學生護在身底下的老師；看到了返身沖上樓要救別人的老師、學生；看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至暈倒的女警；看到了全家29人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生；有早在14日就帶著60臺大型挖掘機幾乎與軍隊同時趕到的民間商人；當救護人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內心，這是多么讓人感動的事。同時，災難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅韌。中央電視臺的賑災晚會上，那個北大法學院二年級的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學生而獻身，但是，她用笑容告訴父親她會堅強。堅韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災第一線的英雄；有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學的孩子；有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵甚至還打著手電看書的孩子；有無處不在沖破一切艱難險阻的戰(zhàn)士；那些轉瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。古話說塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴重的地震災害讓很多四川人失去親人，卻令全國人民空前團結。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結精神，善待身邊的每一個人；學習災區(qū)人民那種面對困難堅忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
抗震救災的心得體會篇十四
汶川大地震，牽動了億萬國人的心，震驚、悲痛、感動，充盈著所有華夏子孫的靈魂，這一刻，我們和災區(qū)的同胞同呼吸、共命運。這些天，我們經(jīng)歷了太多太多；這些天，我們感受了很多很多；這些天，我們體會到了從未有過如此深刻的許多許多：
一、別盲目自信。在地震、海嘯等自然災害面前，人真得很渺小很渺小，我們要時時刻刻懷著一顆崇畏的心，親近自然、了解自然、尊重自然，合理的利用自然，而不是盲目的蹂躪自然。
二、別太吝嗇。錢財俱是身外之物，往往有些時候，錢僅僅是些派不上用場廢紙，多捐些給那些更需要他的人們，你會更安心、更舒心、更放心。
三、別太冷漠。伸出你的友愛之手，哪怕是一點幫助、一絲溫暖，都會挽救一個生命、一個心靈。也許有一天，需要幫助的是我們。
四、別吝惜愛。擁有愛、懂得愛，務必珍惜已有的愛，該說抓緊說，該做抓緊做，一旦失去愛，我們將追悔莫及。大愛無疆，付出你的愛，你會得到更多愛的回報。
五、別怨天尤人。天災無情，我們現(xiàn)有的條件還不足以應對，但我們可以靠我們的智慧、我們的團結去迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對。比起命斷災難的人們，我們活著，就是一種幸福。
六、珍愛生命。人最寶貴的是生命，你的生命、我的生命，都是我們賴以存在的基礎，沒有了生命，一切都是零。錢沒了、物沒了，家沒了，只要我們生命在，我們有一雙手，這一切，我們還會重新?lián)碛小?BR> 七、學會堅強。失去了親人，我們從廢墟里爬了出來，面對著滿眼的瘡痍，我們包扎好傷口，扶起身邊的同胞，又沖了上去，我們心不甘啊，災難能奪去親人的生命，但奪不去我一顆勇敢、堅強的心！因為堅強，我們贏得了世界的心！
八、不放棄、不拋棄。有了這種信念，許三多可以成為“兵王”；有了這種信念，我們可以創(chuàng)造出170小時、196小時、224小時，甚至更多小時生命的奇跡。
九、相信同胞、相信中國人。十三億同胞、十三億顆滾燙的中國心。再大的困難，除以十三億，都會變的微不足道，再小的愛心，乘以十三億，都會匯成愛的海洋。要相信，我們都是炎黃子孫，我們都是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人！
好好工作，好好活著，明天一定更美好！
抗震救災的心得體會篇十五
抗震救災目前已進入大規(guī)模安置災民和災區(qū)重建階段，面對災區(qū)群眾的居住、飲食、照明以及公共衛(wèi)生設施等諸多難題，亟待以現(xiàn)代科技為強大支撐，進一步提高賑災效率。
據(jù)記者了解，前一階段，生命探測儀、抗震救災衛(wèi)星移動應急指揮系統(tǒng)、衛(wèi)星導航儀等一批科技含量高的救災裝備，在抗震救災中優(yōu)勢明顯。隨著抗震救災工作的深入，我們面臨更加艱巨、繁重的安置和重建工作，更要發(fā)揮科技的強大威力。
近日，江蘇省科技廳收到四川災區(qū)尋求科技救災的物資清單，他們迫切需要提供新型簡易住房建設技術及相關配套產品、新型簡易凈水裝置、新型移動廁所、太陽能充電照明設備、固體物處理裝置及便攜式多參數(shù)水質監(jiān)測儀等物資。根據(jù)這一需求，江蘇迅速調集了納米級碳基凈水器、太陽能發(fā)電機組、生態(tài)殺菌流動廁所等近年研制生產的新技術產品支援災區(qū)。
當前，面廣量大的災區(qū)救援工作，迫切需要更多、更好的救災新技術產品，但相關產品卻存在著供應量不足、生產跟不上、相關技術難題有待攻關等問題，加強科技救災迫在眉睫。
首先，各地應抓住災區(qū)急需解決的突出難題，篩選出相關的新技術產品目錄，定期發(fā)布災區(qū)需求信息，盡快落實生產和供給。近年來，圍繞社會發(fā)展、救災防災，各地科技部門、科研機構和企業(yè)研發(fā)了一批新技術和新產品，應在政府的統(tǒng)一組織下，提供專項資金，加大生產力度，確保產品質量，保障災區(qū)供給。
同時，針對災區(qū)安置和重建急需解決的技術難題，盡快組織科研院所和企業(yè)聯(lián)合攻關。目前，災區(qū)亟待安置大量群眾，但前期支援的一部分帳篷已出現(xiàn)漏雨等現(xiàn)象，災民集中居住的地方需要安全飲用水、公共廁所等衛(wèi)生設施。為破解這些難題，有關部門應迅速組織科技力量，開展新型簡易住房建設技術及相關配套產品等技術研發(fā)，為災區(qū)提供相對長久、堅固耐用的住所及安全衛(wèi)生的公共配套設施。
希望有更多的科研機構、企業(yè)參與到科技救災的行列中，為抗震救災貢獻智力！
抗震救災的心得體會篇十六
近年來，我國頻繁發(fā)生地震災害，每一次地震都給人們的生命財產安全造成巨大的威脅?？拐鹁葹某蔀榱巳鐣P注的焦點，大家紛紛反思、總結經(jīng)驗，以期能夠更好地應對未來可能發(fā)生的地震。在這場大地震的沖擊之后，我也對抗震救災有了進一步的認識和體會。
首先，在這次地震中，我看到了人民的偉大力量。在受災地區(qū)，無論是救援人員還是普通民眾，他們都在地震面前奮力拼搏，用實際行動詮釋了“抗震救災是全民事業(yè)”的理念。他們組成了一支千萬人的抗震救災大軍，積極投入到救援工作中。他們用極其勇敢的精神，沖到最危險的地方，用雙手搶救著最后的希望。他們的無私奉獻、互助精神和團結合作，展現(xiàn)出人類在危難時刻的堅強毅力和豐富情感，這讓我深感人類的力量是何其偉大！
其次，這次地震也讓我看到了現(xiàn)有抗震救災體系中的一些不足之處。雖然我們取得了顯著的成績，但也暴露出一些問題。首先，災害警報系統(tǒng)亟待加強。在地震前我們雖然有地震預警系統(tǒng)，但設備不完善，預警時間較短，無法給人們足夠的躲避時間。其次，抗震救災應急預案還不夠細致周全。雖然我們有相應的應急預案，但實際執(zhí)行過程中卻存在諸多問題，比如救援力量調度不及時、物資分配不均等。最后，公眾的抗震防災意識還需要進一步提高。很多人對地震的威脅沒有足夠的認識，缺乏應急的基本知識和技能，這在地震來臨時容易造成更加嚴重的后果。
然而，我們也可以以這次地震為鑒，從中吸取教訓，不斷完善和提升抗震救災能力。首先，我們需要加強地震預警系統(tǒng)的建設。要大力投入科技研發(fā)，提高預警系統(tǒng)的準確性和實時性，盡可能提前將地震消息傳遞給民眾，讓他們有更多的時間進行防護和避難。其次，應急預案需要針對實際情況進行精細化調整。政府應加大力度，修訂完善應急預案，加強各部門之間的協(xié)作配合，做到應急預案的科學性、可行性和可操作性。最后，需要在全社會大力宣傳抗震救災知識，提高公眾的自防能力和自救意識。政府可以通過組織演習、開展培訓、發(fā)布宣傳資料等形式，普及抗震知識，提高公眾對地震威脅的認識和應對能力。
總而言之，在這次地震中，我認識到了人們在災難面前的無私和偉大，也看到了我國抗震救災體系中存在的問題和不足。通過總結經(jīng)驗，我們可以不斷改進這個體系，提升抗震救災能力，以應對未來可能發(fā)生的地震災害。只有不斷完善和加強抗震救災工作，我們才能更好地保護人民的生命財產安全，減少地震災害給社會帶來的損失，為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的目標奠定堅實的基礎。讓我們秉承人民至上的原則，共同努力，共同進步，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家繁榮作出自己的貢獻。
抗震救災的心得體會篇十七
活動目的：
1、通過看錄像、討論、獻愛心等系列活動，使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情，激發(fā)他們自強不息、團結拼搏，無私奉獻的民族情感。
2、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區(qū)小朋友上學讀書的艱難，想災區(qū)小朋友之所想，幫災區(qū)小朋友之所需，與災區(qū)小朋友手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險。
活動過程：
主題班會步驟
活動一：活動導入
今天老師和同學們一起召開主題班會《為災區(qū)小朋友獻愛心》。你們知道嗎?片斷，下面請同學們觀看。
活動二：看錄像片斷，了解災情、險情、抗震救災、賑災捐款、獻血等
活動三：學生談感想
師：同學們，看完了這段錄像，你們有什么感想?
生：我覺得真是太無情了，它使廣大人民的生命財產遭受了很大的損失。
生：黨中央和國務院的領導心系災區(qū)人民，溫家寶親自到第一線指揮這場戰(zhàn)斗，我為有這樣的領導感到自豪。
生：如果沒有解放軍叔叔、武警官兵，就不可能奪取抗震搶險的勝利，我覺得他們是當代最可愛的人。
生：現(xiàn)在災情那么嚴重，災區(qū)小朋友的學校也被毀了，我想他們上學一定很困難。
生：災害奪去了災區(qū)小朋友心愛的書包、文具和桌椅，他們一定渴望有新的學習用具。
活動四：教師小結
師：從大家的談話中老師了解了同學們的心情，大家心系災區(qū)，情系災區(qū)小朋友，并從抗震救災中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”
活動五：看賑災捐贈的錄像，了解全國人民為災區(qū)捐贈的動人實情
活動六：學生談感想打算
師：同學們，看了這段錄像，你們有什么想法和打算說給老師和大家聽聽。
生：看了這段錄像，我覺得全國人民對災區(qū)都非常地關心，這充分體現(xiàn)了社會主義國家大家庭的溫暖。
生：一方有難，八方支援。只要人人都向災區(qū)獻上一份愛，災區(qū)人民就能盡快重建家國，災區(qū)小朋友也能早日重返校園。
生：坐在舒適、明亮的教室，我想災區(qū)的小朋友一定面臨著學習和生活的困難，我愿意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。
師：從大家的談話中，老師看到了同學們心靈深處的美，也看到了大家對災區(qū)人民尤其是災區(qū)小朋友的深切關愛。
生：愿意
活動八：教師總結
師：同學們，今天老師看到了最感人的一幕。同學們情系災區(qū)，心系災區(qū)小朋友，每個人都有一顆金子般的愛，我一定把你們一片真誠的愛心(手舉愛心箱)轉交給災區(qū)的同學們。我相信他們收到了你們的款物后一定會對你們的舉動表示深深的敬意和謝意。人世間需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們手拉手，肩并肩，為創(chuàng)造美好的未來共同努力!
主題班會結束。
抗震救災的心得體會篇一
近年來，地震發(fā)生的頻率越來越高，給人們的生命財產造成了極大的損失，但是生命是無價的，抗震救災是一個人人都需要關注的問題。作為一個高中生，作為未來的棟梁之才，我們應該及時了解地震的知識，掌握抗震自救技能，在地震發(fā)生時，帶領周圍的人員進行逃生和救援，最大限度地保護人民的生命安全。以下是筆者的一些心得體會。
第一段：緊急情況下，要保持冷靜和理智。在震動過程中，人們的情緒十分容易失控，這時候往往容易發(fā)生驚慌踩踏、壓垮不必要的人等現(xiàn)象，導致人員傷亡慘重。所以，面對突發(fā)地震，我們應該冷靜下來，根據(jù)地震應急預案迅速做好應對措施，遵從教師或者領導的指揮，集中到安全區(qū)域。在逃生的過程中，樓梯是最危險的地段，我們應該盡量遠離樓梯，選擇安全的走廊或者寬敞的過道進行逃生。
第二段：時刻關注最新的天氣和地震報警信息。在地震發(fā)生之前，我們應該時刻關注最新的天氣和地震報警信息，聽取周圍人員的建議，合理安排好活動，提前規(guī)劃好應對策略。我們可以通過手機、電視等各種渠道獲取信息，也可以在社交媒體上關注天氣預警和地震預警，及時了解最新的情況。如果得知有關地震預警信息，我們應該迅速采取逃生措施，而不是貿然行動，避免不必要的傷害。
第三段：在災難面前，團結互助是最重要的。在地震發(fā)生之后，我們應該積極參與到抗震救災的工作中，同時注重團結互助，凝聚起眾人的力量。我們可以及時向有關機構報告救援需求，協(xié)助有關部門開展災后救援工作，也可以自發(fā)組織志愿者小組開展自救和互救。在互助的過程中，我們是彼此的支柱，是生命的守護者，更是信仰的傳承人。
第四段：在日常生活中，保持好自我防護意識。地震隨時可能發(fā)生，我們不可能保證在發(fā)生地震的時候都站在安全的區(qū)域，如果隨時注意自我防護，我們就能夠盡可能減少災害帶來的損失。在日常生活中，應該加強鍛煉，提高體質，不要過度疲勞；在室內活動時，盡量遠離落地窗、玻璃門；出行時，多關注交通安全以及周圍環(huán)境和人流情況。只有在平時的關注和預防工作做好了，才能夠有效地提升我們的防災抗災能力。
第五段：作為一名青年學生，我們的責任更加重大。作為未來的棟梁之才，我們要時刻關注國家的抗震救災工作，積極參與社會公益活動，做一個熱心的志愿者。我們應該努力學習有關地震科學的知識，了解國家的抗震救災政策和應對措施。我們更加要關注弱勢群體，保障他們的生命安全。作為一名青年學生，我們有責任為社會做出自己的貢獻。
抗震救災不止是一場戰(zhàn)役，更是一種精神，是一種人類的本性。我們應該不斷提高自己的防災能力，練就災難面前冷靜應對的能力，做一個溫暖而勇敢的人。愿我們永遠感恩、助人為樂，用我們的努力和愛心，共同守護我們美麗的家園。
抗震救災的心得體會篇二
最近發(fā)生的四川地震，給人們帶來了極大的震撼?？墒?，我們看到的不只是災難，更多的是希望?？吹綖膮^(qū)人民面對不幸毅然挺起的身軀，看到全國各地涌現(xiàn)出的無數(shù)志愿者和愛心人士，看到人們在共同肩負社會責任的過程中變得更加團結，更加勇敢。我也在這次災難中積累了一些抗震救災的心得體會，以此回饋社會，希望能夠做一份微薄的貢獻。
第二段：提出問題
抗震救災，看似簡單，其實非常復雜。我記得自己在志愿服務中曾經(jīng)遇到的各種困難，如何解決現(xiàn)場救援中的緊急情況、如何在嚴重的情況下保護自己、如何正確地發(fā)揮自己的作用、如何慰問和安撫心靈受創(chuàng)的災民等等。這一切都不是那么容易做到的。
第三段：思考解決問題的方式
我們怎樣才能更好地避免現(xiàn)場救援中的錯誤呢？我認為首先是要在平時對抗震救災進行培訓和學習，提高自己的專業(yè)素質和知識儲備。其次，在實踐中要注意身體保護，盡可能減少自身的風險。同時，還要不斷總結和反思自己的經(jīng)驗，讓更多的人受益。
第四段：分享成功案例
我還記得一次帶領志愿者進行災區(qū)走訪時發(fā)生的一件事情。有一位老奶奶因為受災嚴重而心靈受創(chuàng)，情緒極度不穩(wěn)定，我們在旁邊安撫了很久也起不到效果。這時，我一個偶然的念頭，拿出手中的小樂器，給她演奏了一首簡單的歌曲，她的情緒由此逐漸回穩(wěn)。這讓我深刻地意識到災后慰問是必不可少的，并獲得了很多有關慰問的經(jīng)驗。
第五段：總結
從參與志愿服務到災后重建，抗震救災的經(jīng)歷讓我明白了，在遇到創(chuàng)傷和困境時最重要的是團結、勇敢、和生命價值。只有跨越困難、冷靜思考、創(chuàng)新實踐，不斷的沉淀和前后銜接抗震救災中的經(jīng)驗，才能更好地完成心中的使命。而災后救助工作，絕不僅僅是為了擺脫負罪感。它更是人們深化自我認知，愛人、愛社會、感恩的體現(xiàn)。
抗震救災的心得體會篇三
2013年4月20日，四川雅安地區(qū)發(fā)生7.0級地震，造成了巨大的人員和財產損失。然而，面對巨大的災難和困難，當?shù)卣途用駛兎e極應對，展現(xiàn)了中國人民的團結和大愛精神，也讓人們深深感受到了抗震救災中的人間真情。
二、政府與群眾的協(xié)調合作
雅安地震發(fā)生后，當?shù)卣⒓葱袆?，組織人員進行搶救和救援，發(fā)布最新的天氣信息和救援進度，便于群眾隨時了解救援情況。同時，在抗震救災階段中，全國各地民警、醫(yī)務人員、消防員等都對當?shù)剡M行了一系列的支援。社會力量積極參與進來，多方協(xié)力，統(tǒng)籌救災，為災民提供生活必需品和救援物資。
三、受災人民的自救自立
在救援人員到達之前，受災民眾利用自身的能力和設備，一步步開展自救自立的活動。人們建立了帳篷，挖掘水源，自己圈定了監(jiān)控和戒備區(qū)。通過這些努力，人們不僅正在度過如此艱難的一天，而且感受到了排解自己能力的同時能夠更改自身的生活狀況的機會。
四、在災難中展現(xiàn)的人間真情
四川雅安地震上下同心，各地受災者伸出援助之手，支援之問。”雖然來自五湖四海，但抗震救災陣線上的志愿者和工作者對待災民和老百姓，就好像他們自己的家鄉(xiāng)受災一樣，愿意在最短的時間內，為災民帶去解決問題的資源和物資。很多志愿者聽說雅安地震后，第一時間趕到了災區(qū)，走街串巷地詢問當?shù)乩习傩盏男枰?，并協(xié)助送去糧食、飲用水等物資。志愿者們的真誠與熱情，給了災民滿滿的溫暖，也點燃了救災中的希望之火。
五、結尾
四川雅安抗震救災讓世界看到了中國人的互助、團結與奉獻精神，這些都是中國特色的人間美德。地震過后，當?shù)卣兔癖姷呐浜蠠o極限，大家登高一呼必有應返，全國人民也伸出援手，并給予大力支持，成為了傳統(tǒng)中華美德的生動體現(xiàn)。這篇論文，旨著為國家事業(yè)和人民繁榮做出應有的貢獻指明一條和方向，希望大家積極向上，為中國未來發(fā)展做出積極的貢獻！
抗震救災的心得體會篇四
自2008年汶川地震以來，我國已經(jīng)歷了多場大規(guī)模的地震災害。雖然抗震救災工作已經(jīng)得到了不斷的提高和改善，但面對突發(fā)的自然災害，我們每個人都應該學會如何自救，并發(fā)揮自己的力量參與到抗震救災中來。作為一個高中生，我也有著自己的心得體會。
第二段：了解抗震救災
在學校里，我們經(jīng)常會接受一些基本的抗震救災知識，比如逃生時要選擇安全避難場所、掌握一些簡單的急救技能等等。但要真正了解抗震救災，還需要掌握更多的實用知識。比如，在地震發(fā)生后如何緊急聯(lián)系家人、如何尋求有效的救援等等。
第三段：參與抗震救災
在抗震救災的過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一個高中生，有很多途徑可以參與到這項工作中?？梢酝ㄟ^社會組織、志愿者團隊等途徑報名參加救援隊伍，也可以通過無償獻血、捐獻物資等方式為災區(qū)做出自己的貢獻。同時，我們還可以提高自身的抗震能力，積極傳遞抗震救災知識，幫助更多的人了解抗震救災和災后自救方法。
第四段：抗震救災心得體會
在這次抗震救災行動中，我也有了自己的心得體會。首先，要保持冷靜，判斷災情，并及時采取有效的救援措施。其次，要注重安全，不盲目前往災區(qū)，并做好自我保護。最后，要團結一心，互相幫助，共同完成抗震救災工作。這些體會并不僅限于抗震救災，也可以應用于我們日常的生活學習中。
第五段：總結
抗震救災是一項長期而艱巨的任務。在這個過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一名高中生，我們不僅要注重掌握抗震救災知識，還要盡自己的努力參與到這項工作中來，為災區(qū)的人們帶去希望與溫暖。同時，在日常生活中，我們也要學會如何應對突發(fā)狀況，這樣才能更好地保護自己和周圍的人們。
抗震救災的心得體會篇五
近年來，我國發(fā)生了多起地震災害，給人民的生命財產安全帶來了巨大的威脅。然而，在這些災難面前，大學生們挺身而出，積極參與抗震救災工作，展現(xiàn)了堅強的意志和無私的奉獻精神。通過參與救災行動，我們大學生學到了很多寶貴的經(jīng)驗，形成了自己的救災心得體會。
第二段：意識到抗震救災的重要性
抗震救災是大學生責任意識的覺醒。我們親眼目睹了地震的破壞力，見證了人民生命財產的損失。我們深知抗震救災不僅僅是政府的工作，更是每個人的責任。災情發(fā)生時，我們意識到，只有我們自己出動，才能更快地將災區(qū)的人民從危險中解救出來。這樣的意識覺醒讓我們大學生們融入到抗震救災工作中去，親身體驗到了救災的重要性。
第三段：合理調度資源，做好協(xié)調工作
在抗震救災過程中，我們大學生學會了合理調度資源，做好協(xié)調工作。災區(qū)往往資源匱乏，大量的救援物資需要有序、快速地分發(fā)到各個地方。作為大學生救援隊伍的一員，我們需要將搜集到的物資進行分類、整理，并合理分配到每個需求點，確保物資的最大利用率。同時，我們還要協(xié)調各方面的資源，如醫(yī)療、交通等，確保救援工作的順利進行。通過這些實踐經(jīng)驗，我們明白了合理調度資源的重要性，培養(yǎng)了做好協(xié)調工作的能力。
第四段：培養(yǎng)團隊精神，形成合作力量
參與抗震救災的過程中，我們大學生學到了團隊合作的重要性。在災區(qū)，面對巨大的任務和壓力，只有形成合作力量，才能更好地完成任務。我們需要相互信任、相互支持，共同協(xié)作，才能發(fā)揮團隊的最大效能。在這個過程中，我們也養(yǎng)成了良好的溝通和合作習慣，學會了與他人合作的技巧。團隊合作不僅僅在抗震救災中發(fā)揮作用，更是我們日后工作中不可或缺的素質。
第五段：感受到奉獻的快樂，培養(yǎng)愛心情操
通過參與抗震救災，我們深刻感受到奉獻的快樂，培養(yǎng)了愛心情操。救災過程中，我們見證了很多感人的瞬間，看到了災民們的感激之情。我們的付出得到了回報，讓我們感受到了生活中最美好的情感。這樣的經(jīng)歷讓我們認識到，只有獻出愛心，關注他人的困難，我們才能真正的幸福快樂?？拐鹁葹牟粌H救人于水火，也鍛煉了我們自己的心理素質，培養(yǎng)了我們的愛心情操。
結尾段：總結體會，展望未來
通過參與抗震救災，我們大學生學到了很多寶貴的經(jīng)驗，形成了自己的救災心得體會。我們意識到了抗震救災的重要性，學會了合理調度資源，做好協(xié)調工作，培養(yǎng)了團隊精神，感受到了奉獻的快樂，培養(yǎng)了愛心情操。這些經(jīng)歷不僅讓我們成長為更加成熟的人，也為我們以后的工作和生活積累了寶貴的財富。我們大學生將繼續(xù)努力，為建設和諧社會貢獻自己的力量，并希望將這種奉獻精神傳遞下去，讓更多的人參與到抗震救災的行動中來。
抗震救災的心得體會篇六
近年來，地震頻發(fā)，給社會帶來巨大的災難。作為攝影愛好者，我始終關注著抗震救災工作，并在災區(qū)中拍攝震后的照片。這段時間的經(jīng)歷讓我明白到，拍攝抗震救災的瞬間，不僅可以記錄歷史，傳遞信息，還能帶給人們力量與希望。
第二段：感受災難帶來的震撼與痛苦
到達災區(qū)第一眼所見，是一片慘狀。破壞后的建筑物，震撼心靈。攝影機記錄下這殘酷的現(xiàn)實，我也無法抑制內心的痛苦。與此同時，那種無助與絕望的情緒也在心頭涌上。這種情緒促使我更加用心拍攝，希望能夠讓更多的人看到這一幕，引起更多的關注與幫助。
第三段：見證重建的希望與力量
在災區(qū)拍攝不僅有痛苦，更多地是感受到了希望與力量?？吹綖膮^(qū)廣大市民的救援與重建熱情，深感到社會的溫暖。他們頑強地生活，積極面對困難，追求重建。拍攝這一切，讓我見證了人類對生命的堅守與無盡的力量。同時，這也促使我深思，每個人都有責任為災區(qū)帶來更多希望與力量，傾盡自己的一份力量。
第四段：傳遞信息與引發(fā)社會關注
作為攝影師，我意識到我不僅要將現(xiàn)場的照片呈現(xiàn)給觀眾，更要通過這些照片傳遞信息，引發(fā)社會關注。我選擇合適的照片和圖片文字結合的方式，呈現(xiàn)了災區(qū)市民的真實生活，傳達了他們的需求和希望。這些照片逐漸被傳播到各個渠道，并引起越來越多人的關注和援助。我內心感到由衷的欣慰，因為我的努力可以真正幫助到災民。
第五段：拍攝抗震救災給我?guī)淼乃伎己蛯W習
在這次抗震救災的拍攝中，我不僅僅是見證者和記錄者。我感受到了力量和責任感。我明白到，作為攝影師，我有機會通過我的作品改變社會，喚醒人們的關注與愛心。我學會了更多關于攝影技術和援助災區(qū)的知識，也學會了如何去關注他人的需求，在精神上給予他們支持。這次拍攝教會了我很多，無論是關于人性、團結還是社會責任。我深深相信，攝影不僅僅是藝術的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。
總結：
抗震救災拍攝是一次痛苦與希望并存的經(jīng)歷。通過記錄現(xiàn)場，我見證了災區(qū)的痛苦與人性的力量。同時我也理解到，作為攝影師，我們可以通過自己的作品改變社會，喚醒人們對災區(qū)的關注和援助。這次拍攝讓我感受到了攝影的力量和責任，也讓我學會了更多關于攝影技術和援助災區(qū)的知識。從這次經(jīng)歷中，我學到了很多關于人性、團結和社會責任的道理。我深信攝影不僅僅是一種藝術的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。
抗震救災的心得體會篇七
大學生村官抗震救災個人工作匯報。
汶川大地震，毫無征兆，突然襲擊了我們美麗的家園――四川，數(shù)以萬計的房屋頃刻坍塌，數(shù)以萬計的同胞不幸罹難……災難震動了中國，震驚了世界。
“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連?！痹诰薮蟮臑碾y面前，素以勤勞勇敢、吃苦耐勞而著稱的巴蜀兒女堅忍不拔。地震，可以震倒我們的房屋，可以奪去同胞的生命，卻壓不垮我們的精神和意志，阻擋不了我們重建家園的堅實信心。
一、首先與上級組織保持一致性。
1、奔赴信息中心――辦公室。剛剛工作的我，面對這樣的突發(fā)事件沒有工作經(jīng)驗，便第一時間趕到組織指揮中心，利用有線電話上傳下達，保證政令和信息暢通。
2、高度負責，做到信息不漏。在抗震救災過程中，我作為一個群眾信任的人、領導放心的工作者，更要時刻保持高度的責任心，對于群眾上報的一切信息，都記錄在冊，不漏一點一滴。
3、時刻保證通訊暢通無阻。事件一發(fā)生，時刻都會有群眾上報受災情況，我們辦公室則24小時保證通訊暢通，主動地值班。
二、大災之中高度警惕。
2、解釋工作。在值班過程中，有很多的群眾打來電話詢問，問自己的親人、問地震之后怎么辦，我就對群眾提出的問題一一做出了讓群眾安心的解釋。
3、認真執(zhí)行政府抗震救災預案。地震對我鎮(zhèn)也造成一定的破壞，鎮(zhèn)政府立即召開會議，全鎮(zhèn)干部全面進行有組織有紀律的抗震救災工作，分工協(xié)作，我深入南山社區(qū)、西寺社區(qū)、虎嘴村挨戶摸查受災情況，做好抗震救災的各項工作，回到鎮(zhèn)上再統(tǒng)計全鎮(zhèn)地震受災情況，救災中服從組織的一切工作安排。
三、積極參與抗震救災斗爭。
1、組織群眾抗震救災獻真情獻愛心。災難發(fā)生了，通過電視網(wǎng)絡我知道震中地區(qū)災情更重，看到那一幕幕悲痛的場景，我哭了，我該為同胞們做什么呢？盡自己最大的能力給予愛心溫暖和他們一起共度難關，重建家園。個人的力量是有限的，通過我們的發(fā)動，我們幾個工作同志上街進行募捐，群眾募捐共有6萬余元。
2、全力配合做好后勤管理工作。地震發(fā)生后，街上的店鋪都已關門，在這艱難的時刻，政府所有的工作同志都全身心地投入到抗震救災中，上級的各位領導都深入到我鎮(zhèn)查看受災情況，他們的用餐和身體健康是我最擔心的，我們便安排好所有工作同志的用餐，那怕吃的是一碗干飯和一碟泡菜，大家都沒有一句怨言，真不愧是人民群眾的好干部。地震發(fā)生后，要防止疫情的發(fā)生，我們便為工作同志買好各種防疫藥品，為各級組織提供抗震救災堅實的后勤保障。
3、完善自我，增強意識，奪取抗震救災的最后勝利。我們現(xiàn)在要做的是讓群眾自覺維持正常的生活秩序。在這次大災中，我發(fā)覺自己的各方面工作意識都有所提高，但未完全成熟，我將繼續(xù)全力做好抗震救災工作，進一步地完善自我，提高自己的一切能力。災難即將過去，幸福就在明天，讓我們共同努力早日奪取抗震救災的勝利。
抗震救災的心得體會篇八
近一個星期來，我們的視線經(jīng)常模糊在四川災區(qū)的鏡頭前。地震以來，災區(qū)流血的傷口使祖**親軀體的每一根神經(jīng)都在疼痛，我們每一個華夏兒女都在流淚，因為那是我們軀體的一部分，這份疼痛來得深刻而突然。
我們流淚是因為這場突如其來的災難給我們留下的疼痛太深。數(shù)萬同胞在地震中罹難，多少個家庭、多少個軀體從此不再完整。那斷垣殘壁、血肉模糊的悲慘場面，那從鋼筋水泥縫隙中伸出的手、那瞬間消失的生命使我們淚流不止。
我們流淚是因為太多的感動。我們感動于那在生命消失前演繹的人間至愛。生命最可寶貴，可在災害臨頭的`一剎那，多少老師和母親，用自己單薄的血肉之軀，毅然頂抗落下的鋼筋水泥，保護身下年幼生命；我們感動于那自強不息的災區(qū)人民，面對驚天之變，忍住妻離子散之痛，克服斷水缺糧的困難，擦干眼淚，自發(fā)地搶救素不相識的鄉(xiāng)親；我們感動于我們的黨和政府聞訊后第一時間發(fā)出動員令，一時間救援部隊從四面八方火速馳援災區(qū)，戰(zhàn)士們冒著生命危險凌空一跳，戰(zhàn)士們奮不顧身地匍匐于瓦礫之中，最終救出了大量寶貴的生命，將災區(qū)人員損失降到最低，那無數(shù)個永恒的鏡頭成為我們深刻的回憶；我們感動于溫總理堅定的面孔、鏗鏘有力的語言和縱橫的淚水，這是與我們時刻心貼心、慈祥而操勞的總理啊。
我們流淚是因為我們真實而自信。我們不回避傷痛，我們直面現(xiàn)實。我們深信，歷經(jīng)磨難的中華民族已經(jīng)有了健康的體魄，有了昂揚自信、不屈不撓的性格。相信在黨中央的正確領導，全國人民萬眾一心、眾志成城，震災的傷口很快會愈合的。
痛定思痛，任重而道遠。當前和今后一個時間我們要做的事情還很多，我們要通過努力工作來安撫傷者、告慰逝者，我們要積極研究和探索大自然的規(guī)律，繼續(xù)建設人與自然和諧相處的小康社會。我們高興地看到，全國各族人民積極投身于支援災區(qū)的活動中，全世界善良的人民都給予了這次災難以巨大的同情和關懷，大量支援災區(qū)的隊伍和物資正源源不斷地抵達災區(qū)。與此同時，我們國家又緊急下發(fā)了很多救災配套措施，一切都在緊張有序地開展，災區(qū)重建工作正在醞釀和實施。一個泱泱大國的風范在這次災難中得到充分展現(xiàn)，并贏得世界的尊重。
我們相信，不久的將來，一個嶄新的北川、汶川……又會屹立在世人面前，那美麗的巴山蜀水又會令人心醉而神往。
祝福你，我可愛的四川。
抗震救災的心得體會篇九
護士的職業(yè)素質是指從事護理專業(yè)所需要的特殊性質方面的要求。下面是本站為大家準備的護士抗震救災
心得體會
，希望大家喜歡!
沒有人知道，災難會在什么時間、什么地方降臨。那些不幸的罹難者，只是我們的替身而已，因為他們的離去，所以我們還活著。每一個生者，都必須行動起來：向死者默哀，向生者祈福，向救援人員致敬，抗震救災、重建家園，也重建那些受到創(chuàng)傷的精神家園......
20xx年9月7日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級地震;12時16分，云南彝良縣發(fā)生5.6級地震。云南彝良境內發(fā)生的地震類型初步認定為“震群型”。
我隨醫(yī)療隊參加了云南彝良縣抗震救災工作，午夜剛下班接到通知緊急集結上車，第二天一早到達了彝良縣城，一下車耳邊不斷有120急救車的呼救聲,四面八方趕來的人們臉上寫滿了焦慮,解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、公安干警和醫(yī)人員不停地在廢墟上搶救幸存者，溫在最關鍵的時候出現(xiàn)在抗震現(xiàn)場;相識的人與陌生的人，各種口音不同的人不約而同出現(xiàn)在廢墟旁，大家沒有絕望，只有一個信念，“只要有一線希望，就要盡百分之百的努力”!你能感覺到整個共和國隨災區(qū)人民的心一起跳動，隨處可體會的是中華兒女的赤誠愛國之情!
我是一名護士，這里大部分受災的群眾正需要這方面的專業(yè)人員。及時的清洗患者的傷口，為防止氣性壞疽及時的切開，骨折及時的固定……。冷,就擠在一起;餓了，就啃干方便面充饑;困了，就輪流到帳篷里打個盹。沒有人抱怨，心里只有一個念頭，多搶救傷員!沒有人退縮，我們的災區(qū)人民正需要我們的幫助!我們出現(xiàn)的地方就是生命延續(xù)之地，120的呼救聲給了人們重生的希望!在“四川大地震”肆虐的時候，我們醫(yī)護人員沒有畏懼;在值此國難之際，我們醫(yī)護人員更是同解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、公安干警戰(zhàn)斗在抗震救災的第一線!我們始終同災區(qū)同胞站在一起!
一位從重災區(qū)方向來的老媽媽，用她那虛弱的聲音對我說：“去救救年輕人吧，國家需要他們，我這個老太婆死了也值了!”我含著眼淚對他說：“大娘，每一個需要我們的人，我們都會去盡力救助，您放心吧!”這位老媽媽，也許目不識丁，但她用最樸實的語言，表達了自己的心愿，他心里想的是國家的希望!這就是我們的人民，在大難關頭，他們想的是整個國家!這就是我們中華民族繁衍不息的源泉!一位在彌留之際的少女面對記者的鏡頭說：“請你把我拍美麗些!”在大難面前，沒有人絕望，他們對未來充滿了無限的希望，這就是我們炎黃子孫始終奮斗不息、不屈服精神的生動體現(xiàn)!
此時此刻，我坐在病床前，現(xiàn)場的一幕幕在腦海里不停地翻動，心里只有一個念頭：讓我們攜起手來，共同戰(zhàn)勝這場震魔!
一場大地震降臨，昔日的美好校園，成了今天的廢墟;昔日朗朗的書聲，成了今天難言的悲泣;昔日活潑的童真，成了今天瓦礫下的陰魂。這難言的悲慘讓我的生命經(jīng)受了一次洗禮，心靈受到了震撼，再一次認識到了教師的偉大。 就在地震發(fā)生的剎那間：綿陽市漢旺鎮(zhèn)小學的吳忠仁老師一邊高吼同學們快跑!一邊死死撐住已經(jīng)變形的門框，催促同學們從身邊沖出;德陽市東汽中學譚千秋老師，張開雙臂趴在桌子上，護住桌下的4個孩子;汶川映秀鎮(zhèn)小學張米亞老師跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟住兩個學生;還有綿陽平武縣南壩小學杜正香老師，臥到在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個孩子，胸還護著3個幼小的生命------這些普普通通、默默無聞的教師，在生死關頭以自己的行動成就了不朽的永恒，用自己的生命譜寫了一曲愛的詩篇。他們讓我再一次讀懂了人民教師這四個字的博大與崇高，他們可歌可泣的更事跡是我們永遠學習的榜樣! 教師---人類靈魂的工程師。
出積極的貢獻! 作為教師，我要向他們學習，落實到自己平時的教育教學工作中：
1.認真學習為人之道，為師之德。要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。 2.堅持業(yè)務學習，愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，運用新的教學理念及科學方法觀去指導自己的教學工作。 3.作為一名教育工作者，既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧。在浮躁的環(huán)境里，我要靜下心來教書，潛下心來育人，甘于奉獻。 在以后的工作中，我一定會在上級部門的正確領導下，在學校領導和同事的關心和幫助下，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè);我要在教師這個平凡的崗位上不斷學習，不斷探索，盡心盡力做好自己的本職工作。
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級地震，震驚全國，震撼全球!無數(shù)個日夜期盼的20xx，走來卻一路飄搖，人民的歡樂與夢想被災難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來災難的同時也讓我們從中找回了許多我們曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西。 首先，我們找回了民族自信心。 很久以來，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后;我們的愛國熱情不如韓國，凝聚力不如日本：一個中國人是一條龍，一群中國人是一群蟲;中國人素質不如外國人，看看人家日本人在地震時、美國人在9.11時的表現(xiàn)&& 但這一次，災難突然襲擊，中華民族在倉猝之間走上了考場，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己-- 其次，突然襲來的災難瞬時讓全國人民立即團結在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當那么多災民在絕境中沫濡與共，當救人不再狹隘于小家與大家，當那么多志愿者在第一時間奔赴災區(qū)，當全國的、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻血，當物資匱缺的災民有條不紊地排長隊領取救災物資，當他們在險境中默默地把逃生的機會先讓給老人小孩，有在報道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護士、記者，當戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團結的力量。 在災難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災難中，我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學生逃跑的老師;看到了把學生護在身底下的老師;看到了返身沖上樓要救別人的老師、學生;看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至暈倒的女警;看到了全家29人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生;有早在14日就帶著60臺大型挖掘機幾乎與軍隊同時趕到的民間商人;當救護人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內心，這是多么讓人感動的事。 同時，災難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅韌。中央電視臺的賑災晚會上，那個北大法學院二年級的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學生而獻身，但是，她用笑容告訴父親她會堅強。堅韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災第一線的英雄;有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學的孩子;有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵甚至還打著手電看書的孩子;有無處不在沖破一切艱難險阻的戰(zhàn)士;那些轉瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。 古話說塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴重的地震災害讓很多四川人失去親人，卻令全國人民空前團結。 在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結精神，善待身邊的每一個人;學習災區(qū)人民那種面對困難堅忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
抗震救災的心得體會篇十
5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得你熱淚盈眶，感動之后，一種無限的敬重和敬仰在心頭升起，并促使人性和人的精神不斷升華。
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
我一邊感動地流著淚水，一邊在想，究竟是什么東西讓他們在災難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關懷與愛護在告誡他們――先人后己，是做人的基本原則。
著名詩人臧克家的一句詩：“有的人死了，他還活著?！笔堑模@些英雄都已經(jīng)死了，但我們相信，他們還活著，而且，還會永遠地活著。他們不是活著的人，而是活著的靈魂和精神；他們不是活在有形的日子里，而是活在人們無形的心中……無數(shù)革命先烈走了，但是，他們的英雄事跡永不衰敗，他們的革命精神永世長存，他們的精神和人格魅力永遠激勵著一代又一代的青年人。這一次，也不例外。一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒，而且，必將永世長存！我們每一個人都記住在地震中死亡的每一個人，并向在地震來臨時舍己為人的英雄永遠致敬！
做為一名教師,我深深為這些教師感到驕傲和自豪,同時也感到自己身上的責任重大,災區(qū)的老師,他們用鮮血和生命,餞行了人民教師的神圣職責,權勢了人民教師的高尚師德,我們雖不能親臨到災區(qū),但我們會時時以他們?yōu)榘駱?向他們學習那種為學生奉獻的精神認真做好自己的本職工作,備好課,上好課,這些雖是微不足道的小事,但卻是對學生一生負責的大事.我認為一個教師還必須做到如下幾個方面：
第一必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。老師的職業(yè)道德素質如何將直接影響今后工作中的業(yè)務素質和思想素質，甚至關系到整個民族的素質，只有明師德、鑄師魂，真正學習抗震救災英雄教師事跡中體現(xiàn)的博大情懷，才能成為未來的合格教師。因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
第二在教學工作中要作到虔誠地對待教師這個職業(yè)，抵擋住各種各樣的誘惑，執(zhí)著于教育不動搖，甘當人類靈魂工程師，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守。
第三必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。
第四教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的`可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內心，持久的?；谶@一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。用自己的愛心去對待每一位孩子,用自己的耐心去對待每一天的工作,用自己的真心去感染每一位家長,不斷提高自己,通過行動表達自己的愿望.
今后我要更加解放思想，更新觀念，使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。作為我們個人也都要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！
抗震救災的心得體會篇十一
近年來，中國發(fā)生了多起地震災害，給人們帶來了巨大的傷痛。抗震救災成為社會各界關注的焦點。通過觀察和參與抗震救災工作，我深刻認識到抗震救災的重要性與困難，同時也得到了一些寶貴的心得和體會。
首先，抗震救災是一項重大的國家戰(zhàn)略。地震是不可預測的自然災害，它的破壞力極強。而對于我國這樣一個地震頻繁的國家來說，抗震救災無疑是一項重要的國家戰(zhàn)略。政府應充分認識到抗震救災工作的重要性，加大對抗震救災的投入，并建立健全的制度和機制，提高抗震救災工作的效率和質量。
其次，抗震救災是全社會的責任?？拐鹁葹墓ぷ魇且豁椚罕娦?、綜合性的工作，需要全社會的參與和支持。在抗震救災過程中，無論是政府還是普通百姓，都可以發(fā)揮重要作用。政府應該通過宣傳和教育，提高全民抗震意識，加強地震救援隊伍的建設。而普通百姓則應積極參與志愿者工作，為抗震救災做出自己的貢獻，同時也要學會自救和互救，提高自身的抗震能力。
再次，抗震救災存在著巨大的挑戰(zhàn)和困難。地震災害發(fā)生后，通信設施和交通運輸系統(tǒng)常常遭受嚴重破壞，導致地震救援工作面臨很大困難。此外，抗震救災工作本身也存在著很多問題，比如組織協(xié)調不力、救援物資不夠充足等。解決這些問題需要政府和社會各界通力合作。政府應完善地震預警系統(tǒng)，提高應急救援能力，同時加強對地震救援隊伍的培訓和管理。而社會各界也應加大捐款捐物力度，為抗震救災工作提供更多的支持。
最后，抗震救災需要長期堅持和改進。地震災害是一種持續(xù)威脅，沒有斷層的終結，因此，抗震救災工作需要長期堅持和改進。政府和社會各界應加強對地震科學研究的支持，提高地震預警和防御能力。同時，抗震救災工作也需要不斷總結經(jīng)驗，改進工作方法，提高工作效率和質量。
通過參與抗震救災工作，我深刻體會到了抗震救災的重要性和復雜性?？拐鹁葹牟粌H需要政府的支持和組織，更需要全社會的共同參與。只有政府和社會各界通力合作，才能有效應對地震災害，減少人員傷亡，保護人民的財產安全。我相信，在各方的共同努力下，我國的抗震救災能夠取得更加顯著的成效，為建設一個安全穩(wěn)定的社會作出更大的貢獻。
抗震救災的心得體會篇十二
5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得我熱淚盈眶。在這場特大自然災害面前，為了保護學生生命安全，災區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸；年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護著的4名學生都活下來了，而他卻永遠地離去了；小學教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學樓救學生，當他第三次沖進去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠地走了；吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發(fā)富、郭小琴……這些年輕的老師，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，沒有和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，緊緊擁抱著他們深愛的學生。災區(qū)廣大教師的英勇無畏和大愛之舉，深深感動了我。聆聽著他們感人的事跡，我潸然淚下。
作為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學習的楷模。我決心要學習他們的獻身精神，自強不息的精神；以抗震救災英雄教師為榜樣，在實際工作嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領導，干好自己的本職工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強教育、教學與教研能力’的培養(yǎng)，加強的事業(yè)心和工作責任感。在實際教學中關愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；同時在教書本知識的'同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學xx，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學任務，以實際行動來為在抗震救災中失去的英雄們致敬。
一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！
抗震救災的心得體會篇十三
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級地震，震驚全國，震撼全球！無數(shù)個日夜期盼的2008，走來卻一路飄搖，人民的歡樂與夢想被災難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來災難的同時也讓我們從中找回了許多我們曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先，我們找回了民族自信心。很久以來，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后；我們的愛國熱情不如韓國，凝聚力不如日本：一個中國人是一條龍，一群中國人是一群蟲；中國人素質不如外國人，看看人家日本人在地震時、美國人在9.11時的表現(xiàn)，但這一次，災難突然襲擊，中華民族在倉猝之間走上了考場，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己——其次，突然襲來的災難瞬時讓全國人民立即團結在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當那么多災民在絕境中沫濡與共，當救人不再狹隘于小家與大家，當那么多志愿者在第一時間奔赴災區(qū)，當全國的.、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻血，當物資匱缺的災民有條不紊地排長隊領取救災物資，當他們在險境中默默地把逃生的機會先讓給老人小孩，有在報道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護士、記者，當戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團結的力量。在災難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災難中，我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學生逃跑的老師；看到了把學生護在身底下的老師；看到了返身沖上樓要救別人的老師、學生；看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至暈倒的女警；看到了全家29人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生；有早在14日就帶著60臺大型挖掘機幾乎與軍隊同時趕到的民間商人；當救護人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內心，這是多么讓人感動的事。同時，災難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅韌。中央電視臺的賑災晚會上，那個北大法學院二年級的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學生而獻身，但是，她用笑容告訴父親她會堅強。堅韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災第一線的英雄；有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學的孩子；有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵甚至還打著手電看書的孩子；有無處不在沖破一切艱難險阻的戰(zhàn)士；那些轉瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。古話說塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴重的地震災害讓很多四川人失去親人，卻令全國人民空前團結。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚團結精神，善待身邊的每一個人；學習災區(qū)人民那種面對困難堅忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
抗震救災的心得體會篇十四
汶川大地震，牽動了億萬國人的心，震驚、悲痛、感動，充盈著所有華夏子孫的靈魂，這一刻，我們和災區(qū)的同胞同呼吸、共命運。這些天，我們經(jīng)歷了太多太多；這些天，我們感受了很多很多；這些天，我們體會到了從未有過如此深刻的許多許多：
一、別盲目自信。在地震、海嘯等自然災害面前，人真得很渺小很渺小，我們要時時刻刻懷著一顆崇畏的心，親近自然、了解自然、尊重自然，合理的利用自然，而不是盲目的蹂躪自然。
二、別太吝嗇。錢財俱是身外之物，往往有些時候，錢僅僅是些派不上用場廢紙，多捐些給那些更需要他的人們，你會更安心、更舒心、更放心。
三、別太冷漠。伸出你的友愛之手，哪怕是一點幫助、一絲溫暖，都會挽救一個生命、一個心靈。也許有一天，需要幫助的是我們。
四、別吝惜愛。擁有愛、懂得愛，務必珍惜已有的愛，該說抓緊說，該做抓緊做，一旦失去愛，我們將追悔莫及。大愛無疆，付出你的愛，你會得到更多愛的回報。
五、別怨天尤人。天災無情，我們現(xiàn)有的條件還不足以應對，但我們可以靠我們的智慧、我們的團結去迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對。比起命斷災難的人們，我們活著，就是一種幸福。
六、珍愛生命。人最寶貴的是生命，你的生命、我的生命，都是我們賴以存在的基礎，沒有了生命，一切都是零。錢沒了、物沒了，家沒了，只要我們生命在，我們有一雙手，這一切，我們還會重新?lián)碛小?BR> 七、學會堅強。失去了親人，我們從廢墟里爬了出來，面對著滿眼的瘡痍，我們包扎好傷口，扶起身邊的同胞，又沖了上去，我們心不甘啊，災難能奪去親人的生命，但奪不去我一顆勇敢、堅強的心！因為堅強，我們贏得了世界的心！
八、不放棄、不拋棄。有了這種信念，許三多可以成為“兵王”；有了這種信念，我們可以創(chuàng)造出170小時、196小時、224小時，甚至更多小時生命的奇跡。
九、相信同胞、相信中國人。十三億同胞、十三億顆滾燙的中國心。再大的困難，除以十三億，都會變的微不足道，再小的愛心，乘以十三億，都會匯成愛的海洋。要相信，我們都是炎黃子孫，我們都是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人！
好好工作，好好活著，明天一定更美好！
抗震救災的心得體會篇十五
抗震救災目前已進入大規(guī)模安置災民和災區(qū)重建階段，面對災區(qū)群眾的居住、飲食、照明以及公共衛(wèi)生設施等諸多難題，亟待以現(xiàn)代科技為強大支撐，進一步提高賑災效率。
據(jù)記者了解，前一階段，生命探測儀、抗震救災衛(wèi)星移動應急指揮系統(tǒng)、衛(wèi)星導航儀等一批科技含量高的救災裝備，在抗震救災中優(yōu)勢明顯。隨著抗震救災工作的深入，我們面臨更加艱巨、繁重的安置和重建工作，更要發(fā)揮科技的強大威力。
近日，江蘇省科技廳收到四川災區(qū)尋求科技救災的物資清單，他們迫切需要提供新型簡易住房建設技術及相關配套產品、新型簡易凈水裝置、新型移動廁所、太陽能充電照明設備、固體物處理裝置及便攜式多參數(shù)水質監(jiān)測儀等物資。根據(jù)這一需求，江蘇迅速調集了納米級碳基凈水器、太陽能發(fā)電機組、生態(tài)殺菌流動廁所等近年研制生產的新技術產品支援災區(qū)。
當前，面廣量大的災區(qū)救援工作，迫切需要更多、更好的救災新技術產品，但相關產品卻存在著供應量不足、生產跟不上、相關技術難題有待攻關等問題，加強科技救災迫在眉睫。
首先，各地應抓住災區(qū)急需解決的突出難題，篩選出相關的新技術產品目錄，定期發(fā)布災區(qū)需求信息，盡快落實生產和供給。近年來，圍繞社會發(fā)展、救災防災，各地科技部門、科研機構和企業(yè)研發(fā)了一批新技術和新產品，應在政府的統(tǒng)一組織下，提供專項資金，加大生產力度，確保產品質量，保障災區(qū)供給。
同時，針對災區(qū)安置和重建急需解決的技術難題，盡快組織科研院所和企業(yè)聯(lián)合攻關。目前，災區(qū)亟待安置大量群眾，但前期支援的一部分帳篷已出現(xiàn)漏雨等現(xiàn)象，災民集中居住的地方需要安全飲用水、公共廁所等衛(wèi)生設施。為破解這些難題，有關部門應迅速組織科技力量，開展新型簡易住房建設技術及相關配套產品等技術研發(fā)，為災區(qū)提供相對長久、堅固耐用的住所及安全衛(wèi)生的公共配套設施。
希望有更多的科研機構、企業(yè)參與到科技救災的行列中，為抗震救災貢獻智力！
抗震救災的心得體會篇十六
近年來，我國頻繁發(fā)生地震災害，每一次地震都給人們的生命財產安全造成巨大的威脅?？拐鹁葹某蔀榱巳鐣P注的焦點，大家紛紛反思、總結經(jīng)驗，以期能夠更好地應對未來可能發(fā)生的地震。在這場大地震的沖擊之后，我也對抗震救災有了進一步的認識和體會。
首先，在這次地震中，我看到了人民的偉大力量。在受災地區(qū)，無論是救援人員還是普通民眾，他們都在地震面前奮力拼搏，用實際行動詮釋了“抗震救災是全民事業(yè)”的理念。他們組成了一支千萬人的抗震救災大軍，積極投入到救援工作中。他們用極其勇敢的精神，沖到最危險的地方，用雙手搶救著最后的希望。他們的無私奉獻、互助精神和團結合作，展現(xiàn)出人類在危難時刻的堅強毅力和豐富情感，這讓我深感人類的力量是何其偉大！
其次，這次地震也讓我看到了現(xiàn)有抗震救災體系中的一些不足之處。雖然我們取得了顯著的成績，但也暴露出一些問題。首先，災害警報系統(tǒng)亟待加強。在地震前我們雖然有地震預警系統(tǒng)，但設備不完善，預警時間較短，無法給人們足夠的躲避時間。其次，抗震救災應急預案還不夠細致周全。雖然我們有相應的應急預案，但實際執(zhí)行過程中卻存在諸多問題，比如救援力量調度不及時、物資分配不均等。最后，公眾的抗震防災意識還需要進一步提高。很多人對地震的威脅沒有足夠的認識，缺乏應急的基本知識和技能，這在地震來臨時容易造成更加嚴重的后果。
然而，我們也可以以這次地震為鑒，從中吸取教訓，不斷完善和提升抗震救災能力。首先，我們需要加強地震預警系統(tǒng)的建設。要大力投入科技研發(fā)，提高預警系統(tǒng)的準確性和實時性，盡可能提前將地震消息傳遞給民眾，讓他們有更多的時間進行防護和避難。其次，應急預案需要針對實際情況進行精細化調整。政府應加大力度，修訂完善應急預案，加強各部門之間的協(xié)作配合，做到應急預案的科學性、可行性和可操作性。最后，需要在全社會大力宣傳抗震救災知識，提高公眾的自防能力和自救意識。政府可以通過組織演習、開展培訓、發(fā)布宣傳資料等形式，普及抗震知識，提高公眾對地震威脅的認識和應對能力。
總而言之，在這次地震中，我認識到了人們在災難面前的無私和偉大，也看到了我國抗震救災體系中存在的問題和不足。通過總結經(jīng)驗，我們可以不斷改進這個體系，提升抗震救災能力，以應對未來可能發(fā)生的地震災害。只有不斷完善和加強抗震救災工作，我們才能更好地保護人民的生命財產安全，減少地震災害給社會帶來的損失，為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的目標奠定堅實的基礎。讓我們秉承人民至上的原則，共同努力，共同進步，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家繁榮作出自己的貢獻。
抗震救災的心得體會篇十七
活動目的：
1、通過看錄像、討論、獻愛心等系列活動，使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情，激發(fā)他們自強不息、團結拼搏，無私奉獻的民族情感。
2、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區(qū)小朋友上學讀書的艱難，想災區(qū)小朋友之所想，幫災區(qū)小朋友之所需，與災區(qū)小朋友手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險。
活動過程：
主題班會步驟
活動一：活動導入
今天老師和同學們一起召開主題班會《為災區(qū)小朋友獻愛心》。你們知道嗎?片斷，下面請同學們觀看。
活動二：看錄像片斷，了解災情、險情、抗震救災、賑災捐款、獻血等
活動三：學生談感想
師：同學們，看完了這段錄像，你們有什么感想?
生：我覺得真是太無情了，它使廣大人民的生命財產遭受了很大的損失。
生：黨中央和國務院的領導心系災區(qū)人民，溫家寶親自到第一線指揮這場戰(zhàn)斗，我為有這樣的領導感到自豪。
生：如果沒有解放軍叔叔、武警官兵，就不可能奪取抗震搶險的勝利，我覺得他們是當代最可愛的人。
生：現(xiàn)在災情那么嚴重，災區(qū)小朋友的學校也被毀了，我想他們上學一定很困難。
生：災害奪去了災區(qū)小朋友心愛的書包、文具和桌椅，他們一定渴望有新的學習用具。
活動四：教師小結
師：從大家的談話中老師了解了同學們的心情，大家心系災區(qū)，情系災區(qū)小朋友，并從抗震救災中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”
活動五：看賑災捐贈的錄像，了解全國人民為災區(qū)捐贈的動人實情
活動六：學生談感想打算
師：同學們，看了這段錄像，你們有什么想法和打算說給老師和大家聽聽。
生：看了這段錄像，我覺得全國人民對災區(qū)都非常地關心，這充分體現(xiàn)了社會主義國家大家庭的溫暖。
生：一方有難，八方支援。只要人人都向災區(qū)獻上一份愛，災區(qū)人民就能盡快重建家國，災區(qū)小朋友也能早日重返校園。
生：坐在舒適、明亮的教室，我想災區(qū)的小朋友一定面臨著學習和生活的困難，我愿意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。
師：從大家的談話中，老師看到了同學們心靈深處的美，也看到了大家對災區(qū)人民尤其是災區(qū)小朋友的深切關愛。
生：愿意
活動八：教師總結
師：同學們，今天老師看到了最感人的一幕。同學們情系災區(qū)，心系災區(qū)小朋友，每個人都有一顆金子般的愛，我一定把你們一片真誠的愛心(手舉愛心箱)轉交給災區(qū)的同學們。我相信他們收到了你們的款物后一定會對你們的舉動表示深深的敬意和謝意。人世間需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們手拉手，肩并肩，為創(chuàng)造美好的未來共同努力!
主題班會結束。