最熱高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(匯總15篇)

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    演講稿的撰寫(xiě)可以逐步完善,通過(guò)反復(fù)修改來(lái)提升質(zhì)量。演講稿的正文部分需要注意節(jié)奏和呼吸,避免長(zhǎng)篇大論和語(yǔ)速過(guò)快。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇一
    師們、同學(xué)們:
    大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行__中__屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)__中的輝煌。
    同學(xué)們!從我們跨入__中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。
    三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
    三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
    這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。
    1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
    要知道:播種行為,收獲性格;
    播種性格,收獲習(xí)慣;
    播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
    2.希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);
    要形成積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達(dá);
    要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿(mǎn)希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。
    進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
    現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
    4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。
    首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;
    科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇二
    半年前,我在一中的大禮堂中用四個(gè)與我的戰(zhàn)友共勉:堅(jiān)持到底。今天,面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹,我想告訴你們另外四個(gè),從頭做起。
    將記憶拉回至__年的9月,那是我人生中最難忘的開(kāi)學(xué)。我同大家一樣信心滿(mǎn)滿(mǎn),以中考第一名的成績(jī)進(jìn)入一中。然而,第一次期中考試我比第一名少了40分,之后的月考,更下一步走進(jìn)第二考場(chǎng),你可知我的迷茫。從老師和處長(zhǎng)的嘆息聲中我看到了失望,從同學(xué)的議論中我明白了他們心中所想:盛名之下,其實(shí)難副。因?yàn)檫@兩次考試,我生平第一次體會(huì)到失眠,徹夜難眠。
    然后冬天來(lái)了,于我而言,那是最為寒冷的冬季。好在這時(shí)候_給了我較大的幫助,給我?guī)?lái)一絲溫暖。幫我彌補(bǔ)了學(xué)習(xí)的不足。我從來(lái)不承認(rèn)失敗,我在每天天還未亮?xí)r便從溫暖的被窩中跳起,在別人還在睡覺(jué)的時(shí)候,我已悄悄走出宿舍。那年冬天我?guī)缀鯖](méi)有在任何一堂課上發(fā)呆,那時(shí)候所做的筆記之工整詳細(xì)讓我至今都感嘆不已。作為典型的理科男生,當(dāng)時(shí)我卻對(duì)數(shù)學(xué)有種莫名的恐懼,數(shù)學(xué)考試中會(huì)把很多會(huì)做題算錯(cuò),在考數(shù)學(xué)前甚至?xí)?。于是我拿起一本小題狂做,沒(méi)有時(shí)間概念地做,只要能擠出一絲時(shí)間便能多做幾個(gè)小題,學(xué)案上也遇到很多錯(cuò)題,我一遍一遍抄下來(lái),重做,再重做,直到拿到此題不用做過(guò)程就能在腦海里完整浮現(xiàn)為止。那時(shí)的我就像是紅了眼,以不顧一切的堅(jiān)持來(lái)挽回我的名譽(yù),那僅僅作為壓在我肩上的極重的包袱,中考的光環(huán)仿佛變成一種詛咒,讓我渴望將它扔掉。我那時(shí)甚至在想,如果再有一次中考,我希望我能少考10分。那種從高空中重重摔下的痛楚,只有經(jīng)歷的人才能懂得,但也只有這樣,也才能讓我們腳踏實(shí)地地前行,白巖松說(shuō)“沒(méi)有一代人的青春是容易的,敢于付出的青春才能無(wú)悔?!蹦莻€(gè)冬天沒(méi)有白費(fèi),我終于在期末考試中證明了自己。
    但悠然的姿勢(shì)很快散架,因?yàn)槌霈F(xiàn)了競(jìng)賽的逆襲。學(xué)競(jìng)賽,尤其是在高一學(xué)競(jìng)賽是最讓人痛苦欲絕的,因?yàn)橥耆恢览蠋熢卩洁洁爨斓卣f(shuō)些啥!???而看到有些同學(xué)神態(tài)安詳,面帶滿(mǎn)足的微笑望著老吳在黑板上瘋狂計(jì)算,我的面部便是一陣陣抽搐,我悲痛地發(fā)現(xiàn)我竟然開(kāi)始“羨慕、嫉妒、恨了!”我一度對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。后來(lái)我寫(xiě)了一篇很長(zhǎng)的日記,主要為了把自己的期望值降低,再降低,只求付出,不問(wèn)結(jié)果。我開(kāi)始有計(jì)劃的做物理、化學(xué)競(jìng)賽題目,一直做,量不多,但我又一次堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持了一年又半載?,F(xiàn)在回頭看看自己拿到兩門(mén)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的結(jié)果,有種盡吾志矣,可以無(wú)悔矣的感覺(jué)。其實(shí)我們每個(gè)人的智力差別都不是很大,那些你曾經(jīng)以為可望而不可及的人,只不過(guò)背后比你付出的更多,堅(jiān)持的比你更長(zhǎng)久而已。
    三年前,我以為自己可以站在所有人之上走入一中,可慘痛的教訓(xùn)讓我醒悟,讓我明白什么叫輪回,其實(shí)每天都是輪回,所謂成功與失敗,都是過(guò)去,你現(xiàn)在所要做的,是重新開(kāi)始,重新定位,重新為自己設(shè)定目標(biāo),不要沉浸在成功的喜悅或者失敗的痛苦中,無(wú)論何時(shí)開(kāi)始,都是新的希望。今天,我把我曾經(jīng)的茫然告知給你們,因?yàn)槲以缫炎叱鐾盏氖Ю?,而你們,是否還在期末考試的悲劇中掙扎,用一個(gè)暑假的時(shí)光去為其殉葬?沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功,我的學(xué)習(xí)方法和你們中的許多同學(xué)都一樣,聽(tīng)課,做題,考前背書(shū),只是,我每日從頭開(kāi)始,并堅(jiān)持了下來(lái)。
    我想告訴你們的不是學(xué)習(xí)方法,而是一種態(tài)度,小到學(xué)習(xí),大到生活,我把自己的經(jīng)歷講述給你,是為了讓你們出現(xiàn)和我一樣問(wèn)題的時(shí)候,知道接下來(lái)的路應(yīng)該怎樣走,我想留給你們一些記憶,不是我的成績(jī),而是我與頹廢的抗?fàn)?。最后,送大家一句?huà),海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天的你,要飛得比昨天更高。
    謝謝大家!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    冬季來(lái)臨,我們同學(xué)們都應(yīng)該在課間多到教室外活動(dòng)活動(dòng),現(xiàn)在,我們需要了解一下課間活動(dòng)的安全常識(shí)。
    一、學(xué)生課間安全注意事項(xiàng)
    1、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,不要在樓梯扶手上滑行。
    2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
    3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
    4、課間休息時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意,大人來(lái)接方可出校。如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬(wàn)不要輕信,以防被人拐騙。
    5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
    6、課間休息活動(dòng)時(shí)不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。
    7、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
    二、室內(nèi)活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)
    在教室里,還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:
    1、防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應(yīng)在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門(mén),以防傷及他人。
    2、防滑、防摔。室內(nèi)行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。
    3、防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
    4、防火災(zāi)。嚴(yán)禁將打火機(jī)、火柴等火源帶進(jìn)校園,不準(zhǔn)在校園里燃放煙花爆竹。
    5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
    課間活動(dòng)很重要,我們要經(jīng)常利用課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),但是,我們也要時(shí)時(shí)將安全意識(shí)放在心間,過(guò)一個(gè)安全的課間活動(dòng)。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家。
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自高二(11)班的李玉英,今天我講話(huà)的題目是《高三學(xué)長(zhǎng),我們?yōu)槟銈冏8!贰?BR>    十二年春去冬來(lái),寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時(shí)光如梭,不知不覺(jué)中,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里我代表高一高二所有同學(xué)把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風(fēng)景。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我看見(jiàn)清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開(kāi)的日子里,我看見(jiàn)夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見(jiàn)證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過(guò)迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過(guò)失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的,高三努力后的成功是精彩的。
    曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了武高的大門(mén),懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來(lái)激情如火的高考。
    高三的學(xué)長(zhǎng)們,“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)哥、學(xué)姐們,在我們的心中,你們是無(wú)惑的智者、無(wú)懼的勇者、競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無(wú)悔!
    常常聽(tīng)到這樣一句話(huà):人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時(shí)?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒(méi),讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿(mǎn)的夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)?!澳贻p,沒(méi)有什么不可以?!蹦銈儠?shū)生意氣,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對(duì)高考,請(qǐng)無(wú)畏前行!待到掌聲響起來(lái),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無(wú)論充滿(mǎn)多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退怯,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
    高三的學(xué)長(zhǎng)們,寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!加油吧,六月會(huì)因你們而絢爛;加油吧,盛夏會(huì)為你們而輝煌!
    最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)們旗開(kāi)得勝,馬到成功!
    我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇五
    各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    下午好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高三沖刺動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    又是一年春來(lái)到,萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們阜寧中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。
    同學(xué)們,我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);
    閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;
    回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢(mèng)想! 高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的閱歷會(huì)變得豐富;
    經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的色彩會(huì)變得絢爛;
    經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺?。?BR>    經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
    同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲,在忙碌之中會(huì)盡力克服 “兩種傾向”、做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”:
    “克服兩種傾向”即克服對(duì)勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對(duì)完成任務(wù)滿(mǎn)不在乎的傾向,振奮精神,真抓實(shí)干;
    “三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式, 科學(xué)施教,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率;
    “抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;
    抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);
    抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;
    抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓,積極配合學(xué)校營(yíng)造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
    山高人為峰,努力定成功!
    謝謝大家!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一周前聽(tīng)到老師宣布x測(cè)考試的消息,才猛地發(fā)現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲。高三的時(shí)間不敢算,那時(shí)間一經(jīng)計(jì)算總是揪著心坎不得喘息??晌覀円裁髅靼装椎闹溃瑇天后,我們會(huì)踏進(jìn)西教學(xué)樓高考考場(chǎng)的大門(mén)。
    現(xiàn)在我們瘋狂地做著老老實(shí)實(shí)的高三學(xué)子。燈光亮到深夜,早上一出來(lái)便可以看到天邊的啟明星,操場(chǎng)上和小賣(mài)部已不多見(jiàn)我們的身影,靜心投入一張張才從課代表手中發(fā)下的卷子,反反復(fù)復(fù)的背書(shū)讀書(shū),就這樣密密麻麻的一天,卻也充實(shí)著每一根神經(jīng)。因?yàn)槊靼啄菆?chǎng)考試的意義,心甘情愿的作者落入俗套的高三。
    身為高三浩浩蕩蕩隊(duì)伍的`一員,我想告訴大家這些。首先要堅(jiān)定地走下去。都知道恒心,可是真正做到的人有幾個(gè)。也許你可以這樣,在所有你有可能疲憊的情況下,看到你的目標(biāo),他可以是一張?jiān)谧澜堑谋愫?,也可以是手心?xiě)下的兩行字。因?yàn)槲覀冃闹杏羞@樣或那樣的夢(mèng)想或目標(biāo),時(shí)間等不及我們猶豫。曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),夢(mèng)想的力量達(dá)到一種境界他就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),耐力較諸腦力尤勝一籌。你要相信,你可以讓自己堅(jiān)定,只要你懷揣著夢(mèng)想,追隨前進(jìn)的方向。
    我們還要學(xué)會(huì)讓心中平靜,這一段旅途注定不可以被心中的其他風(fēng)浪干擾,專(zhuān)注的人才是強(qiáng)者,沒(méi)有那么多的事讓你總是怨天尤人,不用對(duì)自己強(qiáng)加包袱。喧囂至上的日子早已走遠(yuǎn),你需要心如止水。告別不更事,你已是十七八少年,以最冷靜的姿態(tài)度過(guò)高三的分分秒秒。
    而我們最重要的,是好好照顧自己。合理調(diào)節(jié)時(shí)間。這些話(huà)都太老,但卻一直有用,冬天要讓自己暖和起來(lái),多喝水。身體素質(zhì)不夠硬哪里有精神功課下一道坎兒?身體是革命的本錢(qián),這話(huà)很俗卻也了當(dāng),要學(xué)著愛(ài)自己。
    x測(cè)在即,總結(jié)x輪復(fù)習(xí)的時(shí)間到了,請(qǐng)全力以赴,無(wú)論結(jié)果是喜是憂(yōu),要堅(jiān)定你相信的路走下去。
    不知有多少人發(fā)現(xiàn),每年六月,學(xué)校宿舍樓前廣玉蘭花開(kāi)的日子,是又一屆高三結(jié)束戰(zhàn)斗的日子。我希望明年廣玉蘭花開(kāi)時(shí),沒(méi)有人后悔曾經(jīng)的信仰和堅(jiān)持這段旅途我們不孤單。就如此安安靜靜老老實(shí)實(shí)每天用盡所有的力氣沉浸在高三的歲月。這是我們共同屬于青春的屬于高中的屬于夢(mèng)想的記憶,相信這段歲月會(huì)是我們?nèi)松凶钗赖娘L(fēng)景之一,若干年后重拾記憶會(huì)嘴角上揚(yáng)。
    狠狠拼搏的人有你有我,堅(jiān)持到底,夢(mèng)想才會(huì)動(dòng)人。
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇七
    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是來(lái)自徐州一中xx屆的同學(xué)在這里與大家一起互相交流,學(xué)習(xí)。下面,我想與大家一起分享我在高中三年的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷與體會(huì)。
    記得在xx年的夏天,當(dāng)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他們送給我們這樣一句話(huà):跟著你自己走?,F(xiàn)在,當(dāng)我經(jīng)歷了高考這場(chǎng)戰(zhàn)役的洗禮之后。我才分外體味到這句話(huà)的深刻意義:跟著你自己走。我想,這樣一句話(huà)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)眾多抉擇的高中學(xué)習(xí)生活中顯得尤其重要。最簡(jiǎn)單直接的一個(gè)例子便是:別人在干什么會(huì)不會(huì)影響到你。比如別人在玩,在吵,在鬧,會(huì)不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的你;而當(dāng)你忙碌了一天,決定去散散步休息一下時(shí),正在學(xué)習(xí)的別人會(huì)不會(huì)打擾你的休息計(jì)劃與心情;自習(xí)課上,周?chē)硕荚趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的你是否會(huì)因此亂了陣腳,繼而把英語(yǔ)課本扔了而盲目的跟風(fēng)?在我看來(lái),高中的學(xué)習(xí)生活中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,每個(gè)人都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)定的執(zhí)行下去,跟著自己走。不管別人是好是壞,是玩是學(xué),這些都與你無(wú)關(guān)。你要做的,就是跟著自己走,認(rèn)真走好自己的每一步,心無(wú)旁騖,讓自己的青春沒(méi)有遺憾。
    接下來(lái),我想談?wù)勑膽B(tài)。我以為,高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,不僅要拼實(shí)力,更要拼心態(tài)。因此一個(gè)良好的心態(tài)無(wú)論于高考本身者是日常學(xué)習(xí)生活而言都顯得極其重要。正所謂“狹路相逢勇者勝”,有一個(gè)良好的心態(tài)往往會(huì)離成功更近。當(dāng)然,高中的學(xué)習(xí)絕不能單單只憑一個(gè)“勇”,我們要有勇有謀。這里的'謀,便是我想說(shuō)的心態(tài),它包括自信,堅(jiān)持,平靜等。我相信在座的各位都是全市最優(yōu)秀的學(xué)子,想必大家心中早已有了足夠的勇氣、自信和堅(jiān)持,那么,在這里,我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)最容易被大家忽略的平靜。在我看來(lái),要求我們平靜的范圍很大,幾乎滲透到日常學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。它能讓你在品嘗成功的喜悅時(shí)卻仍能心靜如止水,明確自己下一階段的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃;也能讓你在品味失敗的苦澀時(shí)仍能冷靜頭腦,分心自己的不足,想好改進(jìn)的方法;它還能讓你在情緒波動(dòng)時(shí)盡快擺脫感性思維對(duì)你的影響,用理性的大腦控制自己,走好前行的每一步。我舉這些例子,是希望大家能夠透過(guò)這些認(rèn)識(shí)到擁有一顆平靜的心態(tài)的重要性。可話(huà)說(shuō)回來(lái)有人覺(jué)得想要改變心態(tài)并不像我說(shuō)的這般輕描淡寫(xiě),因?yàn)樗⒉皇且粋€(gè)客觀(guān)實(shí)體,處理起來(lái)似乎沒(méi)有抓手,難以駕馭。但其實(shí)對(duì)于每一個(gè)個(gè)人而言,調(diào)整心態(tài)又是最簡(jiǎn)單的事,因?yàn)槟阋龅闹皇敲刻烀繒r(shí)每刻都不厭其煩的告訴自己:平靜平靜平靜平靜。我希望大家可以不要一頭扎進(jìn)過(guò)于狂熱的學(xué)習(xí)氛圍中,因?yàn)榭駸崛菀资谷藛适Ю碇?,也不要被一些鼓舞人心得演講感動(dòng)得第二天四點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí),像打了雞血一樣,因?yàn)檫@樣往往只是三分鐘熱度,很難堅(jiān)持。我能夠知道這些是因?yàn)檫@些虧我都吃過(guò),所以我在這里提出來(lái)是希望大家能夠不要重蹈我的覆轍。當(dāng)然,學(xué)會(huì)平靜是一個(gè)漸漸的過(guò)程,不能急躁,這個(gè)過(guò)程本身也在考驗(yàn)?zāi)隳芊衿届o。同學(xué)們可以從現(xiàn)在開(kāi)始嘗試用一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí),去生活,大家一定很快就能明白平靜的力量了。
    下面我再來(lái)談?wù)勛灾屏?。這對(duì)大家來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)比較敏感的話(huà)題,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是。我相信在座的各位都已經(jīng)很有自制力了,我說(shuō)這個(gè)話(huà)題也是因?yàn)檫@段經(jīng)歷于我而言比較刻骨銘心。我們都不得不去欽佩那些天生下來(lái)就很有自制力的人。但畢竟不是每個(gè)人都是天才。一直到現(xiàn)在,我還在努力培養(yǎng)著我那脆弱的自制力。所以我深知自制力從無(wú)到有的過(guò)程是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程。這需要的付出比那些天才還要更多。但是,正因?yàn)橛辛诉@些痛苦的付出,我堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮娜兆永锼鶕碛械淖灾屏σ饶切┨焐母袘?zhàn)斗力。當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)人可以自制到天天學(xué)習(xí),也沒(méi)有一個(gè)人可以自制到一刻都不懈怠,我們要時(shí)刻相信自己有足夠的能力去控制我們的學(xué)習(xí)生活,抵御住外來(lái)的誘惑。對(duì)于包括我在內(nèi)的.一些自制力不是很強(qiáng)的同學(xué)而言,我覺(jué)得我們要做的就是在特定的時(shí)間要做特定的事,該學(xué)的時(shí)候一定要以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,該玩的時(shí)候就一定要痛痛快快的玩,時(shí)刻節(jié)制自己按照既定的計(jì)劃去學(xué)習(xí),去生活。我非常喜歡我的班主任馮楊老師的一句話(huà),在這里拿出來(lái)與大家共勉:“當(dāng)你覺(jué)得你實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí),你就再堅(jiān)持一下,就在這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),天其實(shí)已經(jīng)亮了?!?BR>    最后,我來(lái)總結(jié)一下我的發(fā)言?xún)?nèi)容,第一,跟著自己走。跟著自己走前路才不會(huì)彷徨,跟著自己走,才能做最好的自己,跟著自己走,才能讓自己成為令自己滿(mǎn)意的自己;第二,平靜,因?yàn)槠届o,所以能戒驕戒躁,因?yàn)槠届o,所以能夠堅(jiān)持能夠有自信,因?yàn)槠届o,所以能踏實(shí)沉穩(wěn)的走好每一步;第三,學(xué)會(huì)控制自己,學(xué)會(huì)用自制力讓自己在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。以上就是我在高中階段的一些想法和感受,現(xiàn)在與大家分享,共勉,我相信,未來(lái)的高考必將是屬于大家的舞臺(tái),大家也一定會(huì)在這片舞臺(tái)上取得成功。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇八
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是5月28日,再過(guò)一個(gè)多周,2021年的高考就要到來(lái),高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
    同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
    同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
    一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科“考查知識(shí)范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái),及時(shí)彌補(bǔ)。
    二、做好專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。
    三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是“閱讀”這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要“就題輪題”,而要“舉一反三”,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。
    五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過(guò)早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過(guò)去,不擔(dān)憂(yōu)未來(lái)。你要與書(shū)為伴——在考前最有助于你集中精力,心無(wú)旁騖的是“與書(shū)為伴”;其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有“與書(shū)為伴”。
    同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。
    高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
    同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫(xiě)輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。
    高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!
    謝謝大家!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇九
    尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,學(xué)校隆重召開(kāi)__屆高考迎考誓師大會(huì)。
    首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
    今天,是距離高考__天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣,等等這一切……都將寫(xiě)入__中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!
    剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們__中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20__年年高考勝仗的決心!因?yàn)?,__中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是__中學(xué)豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說(shuō):“__高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)秀的教師團(tuán)隊(duì)?!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)__天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
    在距離高考還有__天的關(guān)鍵時(shí)刻,我想提兩點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考:
    第一、調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
    高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試,__天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“__日磨勵(lì)酬壯志,不負(fù)江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實(shí)現(xiàn)理想!在__中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方,大家要用青春寫(xiě)下詩(shī)行,要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強(qiáng)地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這__天,我真誠(chéng)地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計(jì)劃,堅(jiān)定“天生我材必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
    第二、堅(jiān)持到底、拼到最后
    同學(xué)們,我相信在未來(lái)拼搏的過(guò)程中,大家一定還會(huì)經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因?yàn)槁L(zhǎng)的征程往往走到最后會(huì)異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的__天里,要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記?。簹v史常常在最后一刻改寫(xiě),人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
    同學(xué)們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!__后的人生重大選擇,永遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@有限的時(shí)間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!
    最后,我要特別向__屆全體高三年級(jí)的老師們表達(dá)學(xué)校最崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握__天創(chuàng)出佳績(jī)!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:面向陽(yáng)光。既然開(kāi)頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說(shuō)起。
    xx心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán),每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過(guò)師生間的合作、交流,為同學(xué)們提供心理知識(shí)的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補(bǔ)充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。
    那么,正在臺(tái)下的同學(xué)們,你們覺(jué)得你們是一個(gè)心理健康的人嗎?有人說(shuō):”沒(méi)有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。”
    這種回答不能算錯(cuò),但并不全面。所謂的心理健康,是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認(rèn)知合理,與周?chē)沫h(huán)境相協(xié)調(diào),遇見(jiàn)挫折和打擊能夠積極面對(duì)。
    對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病,而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心??荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有如下表現(xiàn):1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動(dòng)理解別人,卻渴望理解萬(wàn)歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。
    事實(shí)是,凡是有陽(yáng)光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問(wèn)題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛(ài)生活、積極向上,理想遠(yuǎn)大,堅(jiān)定信念。
    可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽(tīng)了恐怕也難以踐行.
    道理你都懂,可你還是過(guò)不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開(kāi)始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見(jiàn)的同學(xué)說(shuō)一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說(shuō):今天也是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天,然后打開(kāi)你的書(shū)。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀(guān)賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽(tīng)上去十分羅曼蒂克,效果誰(shuí)用誰(shuí)知道。
    遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒(méi)有更糟糕。有撐不住的難過(guò),那就好好地哭吧,不過(guò)記得擦掉眼淚,因?yàn)槟氵€被安穩(wěn)的愛(ài)著,永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。
    對(duì)于生活中見(jiàn)聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機(jī)就有這樣一句話(huà):未知全貌,不予置評(píng)。愛(ài)你的理智,愛(ài)你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開(kāi)朗。
    我也是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽(tīng)歌會(huì)是這樣,今天站在這里也是這樣。
    講話(huà)的最后,我要送給同學(xué)們一句話(huà):等到黑夜翻面以后,會(huì)是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽(yáng)光,陰影才能落在你的身后。
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級(jí)畢業(yè)典禮上和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà),此時(shí)此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀?;厥兹甑耐拢瑲v歷在目,你們走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。忘不了每個(gè)清晨聽(tīng)到的朗朗讀書(shū)聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里更有辛勤培育過(guò)你們的老師。
    在這三年里,可能有些同學(xué)茫然過(guò),失落過(guò),甚至也想放棄過(guò),但最終堅(jiān)持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒(méi)有在座的同學(xué)們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個(gè)過(guò)程中,我們也許曾忽視過(guò)你,也許誤解過(guò)你,甚至傷害過(guò)你……。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!
    身為教師,我很欣賞你們每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學(xué),九《2》班的余夢(mèng)涵、梁洪錟、蘇福嬌同學(xué),你們是懂禮儀、知感恩、踏實(shí)上進(jìn)的好少年;肖樂(lè)艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學(xué),你們很聰慧,是別人學(xué)習(xí)的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學(xué)校未來(lái)最有潛力的學(xué)生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛(ài)的學(xué)生。
    還有很多很多同學(xué)有自己的閃光點(diǎn),老師在這里就不再一一列舉了。
    同學(xué)們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點(diǎn),對(duì)我而言,很值得虛心學(xué)習(xí)。比如我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、多才多藝,讓我們敬畏而又愛(ài)戴的梁校長(zhǎng);還有和大家一直奮斗在一起的雷校長(zhǎng)和龔梅班主任,還有和我們?cè)鴬^斗近三年的向校長(zhǎng),再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了三年。雖然在過(guò)去的三年里,我們痛苦過(guò),哭泣過(guò),但有過(guò)更多的是快樂(lè)和歡笑,所有的記憶都將化作動(dòng)人的歌謠。
    話(huà)說(shuō)三年感覺(jué)很長(zhǎng),但我們一起走過(guò),經(jīng)歷的卻又是那么的短暫,一切在不經(jīng)意間都成為過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室時(shí),我們都有一種無(wú)法名狀的失落感,但同時(shí),我們又感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛的更高更遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是新生活的開(kāi)始,英文用“graduation”這個(gè)詞表示畢業(yè),但它的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義,這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)最好的解釋。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住,母校的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯矗貋?lái)看看這美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!
    最后送大家一句話(huà):“無(wú)論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道
    酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的?!?BR>    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十二
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師
    九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,就是中華人民共和國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!
    教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是一個(gè)美好的日子,我們迎來(lái)了高考百日誓師大會(huì)。再過(guò)100天,我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)上有歡笑,也有淚水,有成功也會(huì)有失落,但我們注重的是過(guò)程,注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的度過(guò)這美好而富有激情的100天。
    沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
    我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
    既然選擇了高山,就去頂峰觀(guān)光;既然選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢(mèng)想,就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
    100天,就讓我們青春無(wú)悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
    我們頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共鑄母校的輝煌!
    祝愿尊敬的師長(zhǎng),身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們,在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:學(xué)習(xí),從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。
    以為專(zhuān)家說(shuō):“紅綠燈的設(shè)置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個(gè)人一個(gè)提醒。”規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀(jì)律的開(kāi)始。
    中國(guó)是一個(gè)有著“禮儀之邦”的大國(guó),而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點(diǎn)。當(dāng)我們卸下慵懶,響亮地說(shuō)出:老師好,不僅是對(duì)于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時(shí)常會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀(jì)律的保證。
    我們總說(shuō)學(xué)習(xí)緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習(xí)課時(shí)間,卻成為一些同學(xué)活動(dòng)、聚會(huì)的美好時(shí)光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學(xué),更讓人心疼的是你所浪費(fèi)的寶貴時(shí)間。學(xué)習(xí),自古艱苦,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書(shū)間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。
    《班級(jí)日志》是學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)每位同學(xué)關(guān)心的表現(xiàn),它可以反應(yīng)一個(gè)班每天每個(gè)時(shí)間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫(xiě)我們每天的學(xué)習(xí)生活情況,定能為“十好班級(jí)”的創(chuàng)建添上一分。
    同學(xué)們,規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極向上的學(xué)習(xí)精神是取得成績(jī)的基礎(chǔ)與保證。我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。
    要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身
    心沐浴于書(shū)香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是20xx年xx月xx日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書(shū)日。讀書(shū)讓人思考、讀書(shū)傳遞思想、讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)讓人優(yōu)雅。
    “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!边@是莎士比亞的話(huà)。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人講話(huà)。
    讀書(shū)賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路,到處布滿(mǎn)艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)。
    讀書(shū)賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代,信心的力量更不可忽視。
    讀書(shū)賜予人美景。足不出戶(hù),你可以游遍千山萬(wàn)水,徜詳于五洲四海。
    讀書(shū)是人生的必須,人的一生都在讀書(shū),都在學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界是一件快樂(lè)的事。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng),書(shū)籍使我們變成了一個(gè)幸福的人。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴!
    世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書(shū)是甜的!只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。
    書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天 !